通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地評(píng)估和分配資源，提高工作效率。要寫(xiě)一份較為完美的計(jì)劃，首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)?，F(xiàn)在就讓我們來(lái)看看一些經(jīng)典的計(jì)劃范文，以供大家參考。
游泳教育工作計(jì)劃篇一
緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，充分利用九臺(tái)撤市變區(qū)的有利契機(jī)，扎實(shí)有效地開(kāi)展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)校學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，完善以分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃，落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校管理工作的水平。
1、不定期組織檢查各室實(shí)驗(yàn)儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況，指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè)，對(duì)使用情況，做到有總結(jié)，有評(píng)比，有通報(bào)。
2．做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)操作比賽。
方面要不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，另一方面要積極運(yùn)用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。
2、加強(qiáng)教育資源的接收和收集，定期公布相關(guān)資源。具體措施：（1）加強(qiáng)網(wǎng)上教育資源的收集工作。加強(qiáng)校園資源網(wǎng)站的完善，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。（2）構(gòu)建電子備課室，以滿足教師多媒體課件制作的需要。
3、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識(shí)技能。定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過(guò)專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。
4、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的能力；對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
1、學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、網(wǎng)絡(luò)化，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用，對(duì)學(xué)校學(xué)生成績(jī)、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等大膽使用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，以適用未來(lái)學(xué)校管理工作的需要。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍檔案，及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校學(xué)生檔案資料。
3、加強(qiáng)和完善校園網(wǎng)站建設(shè)，加大學(xué)校在教育信息網(wǎng)上的.宣傳力度。
1、實(shí)驗(yàn)（任課）教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前要做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（包括實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)操作程序、實(shí)驗(yàn)通知單等），保證實(shí)驗(yàn)成功進(jìn)行。
2、實(shí)驗(yàn)員在接到實(shí)驗(yàn)通知后，提前安排好實(shí)驗(yàn)器材，決不耽誤實(shí)驗(yàn)所用。
3、實(shí)驗(yàn)室在學(xué)年前向?qū)W校提交儀器添置清單，學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和經(jīng)費(fèi)承受給予添置。
4、做好實(shí)驗(yàn)室資料臺(tái)帳工作。（包括學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料）
5、做好實(shí)驗(yàn)器材的維修、護(hù)理工作，提高實(shí)驗(yàn)器材的完好率、續(xù)用率。
1、努力提高專職（兼職）教師的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室訂閱《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》等各種資料供教師閱讀。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、活動(dòng)正常，按教材要求開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)校學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。
3、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資料臺(tái)帳工作，要求做到期初有計(jì)劃、期中有實(shí)施、期末有總結(jié)。
4、組織開(kāi)展各種形式的教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)比、學(xué)科教學(xué)案例評(píng)比和科技制作比賽。
學(xué)校將根據(jù)《吉林省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求，切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，添置一部分新書(shū)，淘汰一部分舊書(shū)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。在夯實(shí)圖書(shū)室常規(guī)工作的同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理員隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展圖書(shū)借閱活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)校學(xué)生課外閱讀，擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)室、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
確定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)、美術(shù)等專用教室的管理人員，明確職責(zé)，提高專用教室使用效益，鼓勵(lì)教師積極參加省市區(qū)各級(jí)論文評(píng)比。
游泳教育工作計(jì)劃篇二
1．切實(shí)加強(qiáng)班主任老師隊(duì)伍建設(shè)，重視班主任老師培訓(xùn)工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。建立和完善對(duì)班主任老師工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性，鼓勵(lì)少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的多樣性和特色化。開(kāi)展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)，力求評(píng)比有針對(duì)性、實(shí)效性。
2．“育人為本、德育為先”。落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求，把握德育規(guī)律，堅(jiān)守課堂主陣地，讓每一個(gè)教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人、“育人”為先的觀念，將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
3．進(jìn)一步開(kāi)展文明禮貌及行為規(guī)范教育，深入開(kāi)展禮儀教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的'校園文化活動(dòng)，努力提高校園文化建設(shè)檔次。
5．積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)心理咨詢健康教育。
1．深入推進(jìn)素質(zhì)教育，科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ)，積極探索，構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
2．找準(zhǔn)切入點(diǎn)，全程抓質(zhì)量。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級(jí)抓起，從學(xué)生進(jìn)校的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強(qiáng)化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。
3．加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè)，重視過(guò)程管理，提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，重視抓好集體備課，課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測(cè)、教學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。
4．強(qiáng)化教育細(xì)節(jié)，追求有效教學(xué)。深入開(kāi)展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng)，強(qiáng)化調(diào)研，積極迎接教研部門(mén)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。
5．搭建舞臺(tái)，分層展示。積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)在各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)中亮相，積極抓住機(jī)會(huì)，選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動(dòng)執(zhí)教任務(wù)。繼續(xù)開(kāi)展“新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專題活動(dòng)，有重點(diǎn)地對(duì)有效教學(xué)、人文課堂等熱點(diǎn)進(jìn)行專題研究，使新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展。
6．重視素養(yǎng)積淀，進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀，拓展學(xué)生視野，放牧學(xué)生心靈。
7．抓活動(dòng)管理，促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長(zhǎng)藝術(shù)活動(dòng)，重視社團(tuán)活動(dòng)，合理培養(yǎng)興趣、能力，提高實(shí)效。繼續(xù)抓好課余項(xiàng)目訓(xùn)練。
1．強(qiáng)化管理意識(shí)，創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫，執(zhí)行上求落實(shí)。
2．進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)、過(guò)程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制，做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專重。
3．加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，形成一支目標(biāo)高遠(yuǎn)、德藝雙馨、發(fā)展稱心的師資隊(duì)伍，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
4．加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極探索構(gòu)建規(guī)范運(yùn)行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)依法治校、民主治校、科學(xué)治校。
5．加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步增強(qiáng)科研興師、科研興校意識(shí)。
6．繼續(xù)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
游泳教育工作計(jì)劃篇三
新學(xué)年，我校將繼續(xù)貫徹落實(shí)縣科教局20xx年工作要求，以；為學(xué)生的一生奠基；為宗旨，以素質(zhì)教育為先導(dǎo)，以新教育實(shí)驗(yàn)為主要抓手，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，從而提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)：
（1）、語(yǔ)、數(shù)、英、常識(shí)學(xué)科：基礎(chǔ)年級(jí)合格率不低于98％，優(yōu)秀率不低于90％，（如題型偏難，與同年級(jí)相比，取平均值。）畢業(yè)年級(jí)爭(zhēng)二奪一。
（2）具體學(xué)科的要求：
語(yǔ)文：扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)，培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣；加強(qiáng)朗讀的訓(xùn)練，提高朗讀水平。要加強(qiáng)對(duì)課外閱讀的指導(dǎo)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)；要注重學(xué)生課外知識(shí)積累。三至五年級(jí)要循序漸進(jìn)的抓要學(xué)生作文訓(xùn)練，提供學(xué)生寫(xiě)作水平，鼓勵(lì)學(xué)生向各大報(bào)刊多投稿，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)：要進(jìn)一步重視學(xué)生計(jì)算能力、實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，要特別關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系。
英語(yǔ)：嚴(yán)格按照《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施教學(xué)。三、四年級(jí)學(xué)生必須學(xué)習(xí)正確書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，練習(xí)拼讀單詞。五年級(jí)要注重培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力和英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話能力，本學(xué)期末學(xué)校要組織各種形式來(lái)測(cè)平。
音樂(lè)：全體學(xué)生會(huì)唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，二至五年級(jí)學(xué)生會(huì)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。教師必須按進(jìn)度完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，一、二年級(jí)學(xué)生要至少會(huì)唱本冊(cè)教材要求歌曲總數(shù)的80%，把表演唱作為教學(xué)重點(diǎn)。三至五年級(jí)要至少會(huì)唱本冊(cè)教材所有歌曲的60%，并按要求學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的樂(lè)譜、節(jié)奏知識(shí)，學(xué)期末測(cè)評(píng)。
體育：一、二年級(jí)以體育游戲?yàn)橹?，三至五年?jí)逐步加大訓(xùn)練力度，做好體育達(dá)標(biāo)工作。學(xué)習(xí)一些健康知識(shí)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的體育舞蹈。
做好乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作。
美術(shù)：一、二年級(jí)以兒童畫(huà)、創(chuàng)作繪本故事為主，三至五年級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的美術(shù)知識(shí)，期末將通過(guò)作畫(huà)、考試兩方面測(cè)評(píng)。
電腦：二至五年級(jí)學(xué)生必須學(xué)會(huì)瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，三年級(jí)以上學(xué)生必須學(xué)會(huì)發(fā)帖回帖。三年級(jí)以上學(xué)生練習(xí)打字、電腦作畫(huà)。并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的電腦知識(shí)。
2、課題目標(biāo)：
（1）全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的核心課程、晨誦、午讀、暮省、兒童生活方式。
（2）構(gòu)建有效課堂，向四十分鐘要質(zhì)量。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實(shí)雙基。
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，確保良好的教學(xué)秩序。要嚴(yán)肅執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好計(jì)劃規(guī)定的課程。堅(jiān)持專課專用，教師要嚴(yán)格按日課表上課，不得任意停課，無(wú)特殊原因不得調(diào)課。教師要按時(shí)上、下課，按時(shí)放學(xué)，嚴(yán)禁拖堂、集體補(bǔ)課，作業(yè)布置要適量。教師各類外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課活動(dòng)，原則上應(yīng)自行提前調(diào)好課。對(duì)于臨時(shí)安排的課，各教師應(yīng)從大局考慮，積極承擔(dān)。教務(wù)處將通過(guò)各種途徑進(jìn)行檢查，保證教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行。
（1）、把好備課關(guān)。
嚴(yán)格要求各備課組實(shí)行集體備課，定準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)，要凸顯新課程理念，要注重重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破，選好教學(xué)方法，巧設(shè)課堂練習(xí)，課后做好自我反思，教務(wù)每周不定期至少抽查一次。
（2）提高課堂效率。
上課必須人人帶教案，按時(shí)上下課，充分利用40分鐘進(jìn)行有效教學(xué)，做到教學(xué)思路清晰，語(yǔ)言精練，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)，做到；堂堂清；。教務(wù)不定期檢查教師上課情況。學(xué)校每周不定期推門(mén)聽(tīng)課不少于3節(jié)次。
（3）作業(yè)管理。作業(yè)布置形式多樣，數(shù)量適當(dāng)，少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練、多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，教師可嘗試分層布置作業(yè)，讓基礎(chǔ)好的學(xué)生；吃得飽；，基礎(chǔ)較差的學(xué)生也；吃得了；。課外作業(yè)的布置要注意學(xué)科間的合作與平衡。作業(yè)批改要符合要求，要注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，倡導(dǎo)使用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生改正后的復(fù)批，要注重通過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法。
（4）輔導(dǎo)。各教師要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況，繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與；配優(yōu)補(bǔ)差；工作，要針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排，實(shí)施有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要講質(zhì)量、重實(shí)效?？沙浞掷脤W(xué)生資源，做好輔導(dǎo)工作。
（5）深化教學(xué)研討
本學(xué)期教研主題為；構(gòu)建有效課堂；。
a、各教研組制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃。根據(jù)本學(xué)期逐月研討重點(diǎn)確定每次的教研內(nèi)容。
b、各備課組實(shí)行；三級(jí)研討；教研模式，從兩單元中選定一課作主題，實(shí)行集體備課第一人講，聽(tīng)課研討；第二人講，聽(tīng)課研討；第三人講，聽(tīng)課研討。備課組長(zhǎng)做好記錄。
c、教師要加強(qiáng)自我反思，注重經(jīng)驗(yàn)積累及典型案例的分析，學(xué)年末就；有效課堂研究；寫(xiě)一篇教學(xué)論文。
2、全面推進(jìn)；晨誦、午讀、暮省；兒童生活課程。
（1）開(kāi)設(shè)晨誦課、讀書(shū)課、閱覽課、讀寫(xiě)繪實(shí)踐課，讓師生享受一種回歸樸素的教育生活。
（2）為每個(gè)年段的學(xué)生尋找此刻他最適合的童書(shū)，倡導(dǎo)師生之間、親子之間共讀共寫(xiě)，共同生活，讓教育者和受教育者共同成長(zhǎng)。
3、教師專業(yè)化發(fā)展。
成立圣人澗小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展共同體。
（1）號(hào)召教師圍繞自己的日常教育教學(xué)生活進(jìn)行專業(yè)閱讀，每學(xué)期至少讀兩本教育教學(xué)類書(shū)籍，并記好讀書(shū)筆記。本學(xué)期教師必讀書(shū)目為：《共讀共寫(xiě)，共同生活〉（新教育實(shí)驗(yàn)第七屆年會(huì)大會(huì)手冊(cè)）
《學(xué)校是一段旅程》（華德福教育手記）
《教育先鋒者檔案》。（中國(guó)教育報(bào)資深編輯陶新著）
自選一本關(guān)于學(xué)科方面的教育教學(xué)書(shū)籍。
（2）教師全員參與寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，做研究型教師，對(duì)自己的教學(xué)行為、教育現(xiàn)象深入反思和分析，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
游泳教育工作計(jì)劃篇四
。
圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會(huì)商、畢業(yè)生去向考核”等12項(xiàng)內(nèi)容，逐項(xiàng)建立市、縣(市區(qū))和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開(kāi)展育人制度樣板學(xué)校評(píng)選和育人制度建設(shè)成果評(píng)選，確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達(dá)標(biāo)運(yùn)行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心職能作用，加強(qiáng)對(duì)“八類特殊群體學(xué)生”教育，深化“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程和“名家進(jìn)校園”等育人項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
小學(xué)重點(diǎn)做好課程整合、初中重點(diǎn)做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點(diǎn)做好國(guó)家課程的校本化實(shí)施。深化活動(dòng)育人課程建設(shè)，全面推進(jìn)“勵(lì)志修身、體驗(yàn)感悟、實(shí)踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)，確保新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進(jìn)教師。
建立全面推行中考改革在實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)先樹(shù)優(yōu)中的“一票否決”制度，進(jìn)一步發(fā)揮中考對(duì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的保障作用。完善對(duì)普通高中學(xué)校的星級(jí)評(píng)估制度，開(kāi)展五星級(jí)高中學(xué)校面向全市招收特長(zhǎng)學(xué)生試點(diǎn)工作，促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。
加快轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)職能，切實(shí)發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)服務(wù)中心”的功能與作用，與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作，制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施》，發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”的診斷、評(píng)價(jià)、反饋、指導(dǎo)作用，建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)每一所學(xué)校在“輕負(fù)擔(dān)”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。
結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，開(kāi)展全市農(nóng)村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)活動(dòng)。發(fā)揮中考和高考體育考試的導(dǎo)向作用，嚴(yán)格堅(jiān)持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對(duì)待的組合錄取政策，全面落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高學(xué)生耐力，增強(qiáng)學(xué)生心肺功能，切實(shí)降低學(xué)生近視率。實(shí)施體育活動(dòng)特色課程建設(shè)，切實(shí)提高每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)的質(zhì)量。廣泛開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動(dòng)水平的提高。
年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，建立實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備管理臺(tái)賬，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)控，確保全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率達(dá)到國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，為20xx年將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入中考做好充分準(zhǔn)備。
明確規(guī)范辦學(xué)行為的所有標(biāo)準(zhǔn)要求，并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開(kāi)欄進(jìn)行公示，通過(guò)媒體公開(kāi)，接受社會(huì)各界和學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。把規(guī)范辦學(xué)行為“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的法律法規(guī)和政策要求納入校長(zhǎng)職級(jí)考核的必備內(nèi)容，與所有校長(zhǎng)簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書(shū)，違規(guī)者按照問(wèn)責(zé)辦法嚴(yán)肅處理。通過(guò)鐵的紀(jì)律和嚴(yán)厲的措施徹底杜絕教育亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點(diǎn)和有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為，為深入實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
游泳教育工作計(jì)劃篇五
本方案以我縣32個(gè)貧困村適齡受教育的兒童少年和薄弱學(xué)校為重點(diǎn)，2935戶貧困家庭適齡受教育的兒童少年為主要對(duì)象。
到20xx年全縣基本公共教育服務(wù)水平達(dá)到全市領(lǐng)先水平。基本普及學(xué)前三年教育，鞏固和提高義務(wù)教育普及成果，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展水平上臺(tái)階，普及高中階段教育，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。提高職業(yè)教育促進(jìn)脫貧致富的能力，建設(shè)滿足需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。全面提高貧困人口素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)**全域與全國(guó)全省全市同步全面建成小康社會(huì)提供人才支撐和智力支持。
學(xué)前教育：到**年，全縣開(kāi)辦村級(jí)幼教點(diǎn)118個(gè)，建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園11所，基本普及學(xué)前三年教育，毛入園率達(dá)到85%以上。
九年義務(wù)教育：到**年，小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)到100%，初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)到96%以上，義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93%以上；學(xué)校班額符合國(guó)家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，基本消除“大班額”，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家和省規(guī)定課程。
高中教育：到**年，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到90%。
（一）實(shí)施基礎(chǔ)教育鞏固提升計(jì)劃（縣教科局、縣財(cái)政局、縣委組織部、縣委編辦、縣發(fā)改局、縣人社局、縣國(guó)土局、縣規(guī)建局、縣民宗扶貧移民局、團(tuán)縣委)。
1.健全學(xué)前教育資助政策。繼續(xù)對(duì)在園幼兒全面實(shí)行保教費(fèi)減免資助政策。大力實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)，積極開(kāi)辦村級(jí)幼教點(diǎn)，努力構(gòu)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園輻射管理村園的管理模式，形成中心園―村園聯(lián)動(dòng)發(fā)展的農(nóng)村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學(xué)前教育公共服務(wù)水平。
2.鞏固和提升普及義務(wù)教育發(fā)展水平。按照《**縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)“六長(zhǎng)”責(zé)任制的意見(jiàn)》，全面落實(shí)縣長(zhǎng)、教科局長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、校長(zhǎng)、村長(zhǎng)、家長(zhǎng)“六長(zhǎng)”責(zé)任制，建立健全義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任機(jī)制，通過(guò)層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué)。根據(jù)本地城鎮(zhèn)化進(jìn)程，科學(xué)把握流動(dòng)人口規(guī)律，建立健全區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)生流動(dòng)預(yù)測(cè)和管控機(jī)制，適齡兒童、少年戶籍所在地政府要建立兒童、少年花名冊(cè)，做到人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。充分利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，加強(qiáng)流動(dòng)人口子女入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理，確保每一名適齡兒童、少年依法入學(xué)并完成九年義務(wù)教育。進(jìn)一步強(qiáng)化父母作為第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，切實(shí)履行依法送子女按時(shí)入學(xué)的責(zé)任。深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革，增強(qiáng)課程適應(yīng)性和教學(xué)吸引力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
科學(xué)制定并實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校設(shè)置和建設(shè)規(guī)劃，合理布局義務(wù)教育學(xué)校，分類設(shè)置，保證足夠?qū)W位，確保義務(wù)教育劃片就近入學(xué)政策落實(shí)到位。鞏固農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整成果，保留并辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)，在運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件等方面給予保障。妥善解決因?qū)W校撤并帶來(lái)的學(xué)生上下學(xué)交通問(wèn)題。建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的留守學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)、教育和管理。深化進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”和“兩個(gè)全部納入”政策，完善貧困家庭學(xué)生資助政策，切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、貧困家庭子女平等接收義務(wù)教育。加快實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃，形成以隨班就讀為主體、特殊教育學(xué)校為骨干、送教上門(mén)為補(bǔ)充的特殊教育體系，到**年基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，切實(shí)保障殘疾兒童、少年受教育權(quán)益。按照國(guó)家、省義務(wù)教育課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。采取切實(shí)有效措施，通過(guò)重點(diǎn)解決大班額，從嚴(yán)控制新生年級(jí)班額，逐步消除大班額，將班額控制在國(guó)家和省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。
繼續(xù)打造富有**特色的“雙語(yǔ)”教學(xué)體系，加大民族文字教材建設(shè)和優(yōu)質(zhì)雙語(yǔ)教育資源的開(kāi)發(fā)力度，深入開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)活動(dòng)，切實(shí)提高雙語(yǔ)教育質(zhì)量，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)雙語(yǔ)教育資源的覆蓋面。加大寄宿制學(xué)校建設(shè)力度，強(qiáng)化寄宿制學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，到**年基本實(shí)現(xiàn)寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化管理。
認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策，確?！皯?yīng)免盡免”。爭(zhēng)取實(shí)施高海拔民族地區(qū)學(xué)生取暖計(jì)劃，切實(shí)保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。深入實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，改善貧困地區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況。
3.支持辦好綜合高中。支持辦好試點(diǎn)綜合高中，將縣內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)中職資源和普通高中通過(guò)共享辦學(xué)資源，聯(lián)合辦學(xué)、轉(zhuǎn)型發(fā)展等方式，積極開(kāi)展普職融通，特色鮮明的綜合高中發(fā)展模式探索試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)辦好綜合高中。加大對(duì)普通高中改善辦學(xué)條件的支持力度，提升經(jīng)費(fèi)保障水平。
4.大力實(shí)施重大教育扶貧項(xiàng)目。實(shí)施“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施規(guī)劃（20xx―20xx 年)”，統(tǒng)籌利用好“民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃”等項(xiàng)目。
5.加快推進(jìn)貧困地區(qū)遠(yuǎn)程教育。加快推進(jìn)教育信息化，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源共享范圍。結(jié)合國(guó)家教育信息化重點(diǎn)工程的啟動(dòng)以及“全面改薄”、“第二個(gè)十年行動(dòng)計(jì)劃”等重大項(xiàng)目推進(jìn)遠(yuǎn)程教育。全力推進(jìn)貧困地區(qū)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通建設(shè)，到**年，有學(xué)校的貧困村每間教室均配備班班通設(shè)備，所有中小學(xué)校都能開(kāi)展遠(yuǎn)程教育。全面完成中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè)，寬帶接入和網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境基本滿足學(xué)校教學(xué)、管理應(yīng)用的需要。全力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)，到**年，有學(xué)校的貧困村師生在省、市、縣級(jí)教育資源公共平臺(tái)上普遍擁有實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，全面實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
（二）實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培育計(jì)劃（縣人社局、縣教科局、 縣發(fā)改局、縣財(cái)政局、縣民宗扶貧移民局、縣投促局）。
大力發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)加大縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)的基礎(chǔ)能力建設(shè)和學(xué)校軟硬件建設(shè)，鞏固取得的建設(shè)成果。在“十三五”職業(yè)教育建設(shè)規(guī)劃中給予政策、項(xiàng)目和資金支持。支持與優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校結(jié)對(duì)子,開(kāi)展對(duì)口幫扶，切實(shí)改善中職學(xué)校辦學(xué)條件。加大職業(yè)教育宣傳力度，加強(qiáng)招生統(tǒng)籌管理。深入實(shí)施職業(yè)教育免費(fèi)教育計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)應(yīng)讀盡讀。認(rèn)真落實(shí)中職助學(xué)金政策，按照中央統(tǒng)一部署，提高助學(xué)金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
（三）實(shí)施民族地區(qū)十五年免費(fèi)教育計(jì)劃（縣教科局、縣財(cái)政局、縣人社局)。
積極穩(wěn)步推進(jìn)十五年免費(fèi)教育，從**年春季起，在實(shí)施九年義務(wù)教育和中職免費(fèi)教育的基礎(chǔ)上，對(duì)公辦幼兒園全面免除保教費(fèi)，對(duì)公辦普通高中全面免除學(xué)費(fèi)并免費(fèi)提供教科書(shū)。所需資金省財(cái)政在統(tǒng)籌中央補(bǔ)助資金基礎(chǔ)上給予補(bǔ)助，其余部分由市、縣財(cái)政安排。實(shí)行上述政策時(shí)，對(duì)經(jīng)教育部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園和民辦普通高中，按公辦幼兒園和公辦普通高中的財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予等額補(bǔ)助，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于財(cái)政補(bǔ)助的部分由學(xué)生家庭承擔(dān)。抓好“十五年免費(fèi)教育學(xué)前教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)、普通高中教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃（**―20xx年)”。
（四）實(shí)施鄉(xiāng)村教師專項(xiàng)支持計(jì)劃（縣教科局、縣委編辦、縣財(cái)政局、縣人社局）。
拓寬貧困村教師補(bǔ)充渠道，積極爭(zhēng)取擴(kuò)大農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特崗計(jì)劃的實(shí)施規(guī)模，增加招聘數(shù)量。爭(zhēng)取增加我縣四川省免費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃名額。加強(qiáng)貧困地區(qū)教師培訓(xùn)，培養(yǎng)一專多能鄉(xiāng)村教師。全面推行義務(wù)教育階段教師隊(duì)伍“縣管校用”，中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘向農(nóng)村教師傾斜。鼓勵(lì)優(yōu)秀校長(zhǎng)和教師到農(nóng)村學(xué)校任教交流。從**年起，力爭(zhēng)教師輪崗交流達(dá)到專任教師的10%，輪崗交流時(shí)間達(dá)到1年以上，教師晉升專業(yè)技術(shù)職稱必須有到艱苦邊遠(yuǎn)學(xué)校或農(nóng)村薄弱學(xué)校輪崗交流1年以上工作經(jīng)歷。
全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，加大對(duì)教師職業(yè)理想和職業(yè)道**的培訓(xùn)，提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，校長(zhǎng)、教師繼續(xù)教育每人每年不低于80學(xué)時(shí)，參加省、市、縣規(guī)范性培訓(xùn)不少于24學(xué)時(shí)。
建立優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者定期表彰制度。加大農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度，改善教師生活條件。
（五）實(shí)施支教計(jì)劃（縣教科局、縣委組織部、縣財(cái)政局、縣人社局、縣民宗扶貧移民局）。
按照已有的羅江、什邡與我縣的結(jié)對(duì)關(guān)系，進(jìn)一步明確校對(duì)校的對(duì)口支援關(guān)系。切實(shí)做好每年10名左右支教教師的接收、管理和考評(píng)工作。積極開(kāi)展縣內(nèi)校校間的結(jié)對(duì)幫扶工作。
（一）精心組織實(shí)施。各部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步提高對(duì)教育扶貧工作的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好教育扶貧工作的緊迫感和自覺(jué)性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。由縣教科局牽頭，成立相關(guān)部門(mén)參加的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)教育扶貧工作的規(guī)劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)和督促檢查工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府作為教育扶貧的實(shí)施主體、工作主體、責(zé)任主體，要把該項(xiàng)工作納入重要議事曰程和目標(biāo)管理，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌實(shí)施教育扶貧工作。建立縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系片區(qū)學(xué)校制度。確保教育扶貧各項(xiàng)工作有力有序推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。建立與教育扶貧目標(biāo)任務(wù)相銜接的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，縣級(jí)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，推動(dòng)人力、物力、財(cái)力等資源向教育傾斜。主動(dòng)對(duì)接國(guó)家、省、市、縣有關(guān)部門(mén)，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金支持。各級(jí)政府要加大對(duì)教育扶貧的投入，加強(qiáng)資金使用管理，對(duì)重大事項(xiàng)實(shí)行公告公示制度，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)察, 堅(jiān)決查處挪用、截留和貪去資金的行為。
（三）動(dòng)員社會(huì)參與。大力營(yíng)造扶貧濟(jì)困的濃厚社會(huì)氛圍，通過(guò)落實(shí)優(yōu)惠政策、建立激勵(lì)機(jī)制等措施，廣泛動(dòng)員企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)積極參與教育扶貧，多渠道籌措物資和資金等資源投向教育扶貧，助推教育扶貧工作更好開(kāi)展。
（四）加強(qiáng)考核評(píng)估。依據(jù)教育扶貧工作的特點(diǎn)，制定和完善相關(guān)的評(píng)估考核辦法和細(xì)則，按照科學(xué)規(guī)范、客觀公正的原則對(duì)教育扶貧專項(xiàng)工作實(shí)施考核評(píng)估，并強(qiáng)化考核評(píng)估的結(jié)果運(yùn)用，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)教育扶貧的投入情況和省、市、縣對(duì)教育扶貧工作的考核結(jié)果，作為各級(jí)政府績(jī)效目標(biāo)考核的重要內(nèi)容和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請(qǐng)項(xiàng)目和資金支持的重要依據(jù)。將重點(diǎn)項(xiàng)目作為督查督辦的重要事項(xiàng)，實(shí)行行政問(wèn)責(zé)。
游泳教育工作計(jì)劃篇六
本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生48人，男生23人，女生25人，老生21 人，新生27人。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的`觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先，幫助班委樹(shù)立威信;
其次，鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心。
游泳教育工作計(jì)劃篇七
隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，現(xiàn)代人生活節(jié)奏加快，游泳這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成為了眾多人們的選擇。游泳教育不僅能夠鍛煉身體，提高協(xié)調(diào)能力，更能夠培養(yǎng)人們的意志力和毅力。在我參加游泳教育的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了游泳教育的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。以下是我對(duì)游泳教育的心得和體會(huì)。
首先，游泳教育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更是一種健身的良好選擇。通過(guò)游泳，能夠全面鍛煉身體各個(gè)部位的肌肉，促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。游泳不論是對(duì)于年輕人還是老年人來(lái)說(shuō)，都是一種非常好的身體鍛煉方式。同時(shí)，游泳還能夠增強(qiáng)心肺功能，提高運(yùn)動(dòng)耐力，預(yù)防心腦血管疾病的發(fā)生。在游泳教育的過(guò)程中，我感受到了游泳對(duì)于身體的改善和提升，在每一次游泳后我都感覺(jué)到身體得到了很好的放松和休息。
其次，游泳教育也是一種培養(yǎng)意志力和毅力的方式。游泳是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷努力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，只有堅(jiān)持下去才能夠收獲好的效果。在游泳教育的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確地游泳，還學(xué)到了如何克服困難和挫折的能力。游泳要求游泳者不斷地追求進(jìn)步和突破，這就需要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和毅力。在我游泳教育的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挫折，但是我并沒(méi)有放棄，而是不斷嘗試和努力。最終，我成功地克服了這些困難，懂得了堅(jiān)持和奮斗的重要性。
再次，游泳教育也有助于培養(yǎng)人們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。水域是一個(gè)危險(xiǎn)性較高的地方，如果沒(méi)有必要的安全意識(shí)和應(yīng)急能力，一旦發(fā)生意外情況就無(wú)法應(yīng)對(duì)。通過(guò)游泳教育，我們學(xué)會(huì)了游泳的技巧和方法，更重要的是學(xué)會(huì)了在水中保持冷靜和迅速應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。在游泳教育的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何游泳，還學(xué)到了如何保持冷靜和正確處理突發(fā)情況。這對(duì)于我以后在水域中的安全防范和自救能力有著重要的意義。
最后，游泳教育也是一種社交交流的方式。在游泳池中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，與他們一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的喜悅。通過(guò)與他們一起游泳和討論，我不僅提高了自己的游泳水平，還拓展了社交圈子。游泳教育為我提供了與他人交流合作的機(jī)會(huì)，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和友情的重要性。
綜上所述，游泳教育是一項(xiàng)重要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義。通過(guò)游泳教育，我不僅鍛煉了身體，培養(yǎng)了意志力和毅力，還提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力，拓展了社交圈子。游泳教育既是一種健身方式，也是一種培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)和能力的途徑。在以后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持游泳，不斷提升自己的水平，享受游泳帶來(lái)的樂(lè)趣和益處。
游泳教育工作計(jì)劃篇八
游泳場(chǎng)所開(kāi)放書(shū)面總結(jié)報(bào)告。
浙江天都城酒店有限公司，系由廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司和浙江天都實(shí)業(yè)有限公司共同投資組建。酒店座落于余杭區(qū)星橋街道天都城內(nèi)。酒店按五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建造，占地105畝，總建筑面積約40000平方米，總投資億元，與已經(jīng)建成開(kāi)放的天都公園渾然一體。
作為酒店配套項(xiàng)目室內(nèi)游泳池位于天都酒店娛樂(lè)樓一樓，建筑面積約600平米，內(nèi)有男女更衣室、淋浴間、強(qiáng)淋系統(tǒng)、浸腳消毒池、健身區(qū)、休息區(qū)、服務(wù)臺(tái)等。游泳池水面積180平米，其中深水區(qū)面積80平米，平均水深米；淺水區(qū)面積80平米，平均水深米；兒童戲水區(qū)面積20平米，平均水深米。泳池備有自動(dòng)恒溫、恒濕、排風(fēng)系統(tǒng)，一年四季均可使用。
xx年5月申報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，xx年6月經(jīng)余杭區(qū)文體局批準(zhǔn)開(kāi)放，營(yíng)業(yè)期間為賓客提供配套商品，例如泳具、球具、飲料、香煙等。同時(shí)還免費(fèi)提供毛巾、浴巾拖鞋。作為我們酒店的配套設(shè)施，娛樂(lè)樓游泳池針對(duì)群體是酒店的住店客人及天都城的業(yè)主，重點(diǎn)突出在夏季6、7、8、9四個(gè)月游泳的客人較多，人員比較雜老人小孩比較多。今年全年一共接待2800多人次。
動(dòng)熱情。4、接待顧客預(yù)訂時(shí)應(yīng)主動(dòng)熱情、用語(yǔ)規(guī)范，客人姓名、手牌號(hào)、使用時(shí)間記錄準(zhǔn)確、復(fù)述清楚，并取得顧客確認(rèn)。5、顧客來(lái)游泳時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)確記錄顧客姓名、手牌號(hào)、到達(dá)時(shí)間。顧客更衣后，主動(dòng)引導(dǎo)顧客進(jìn)入游泳池。顧客游泳期間，要照顧好顧客的物品。顧客休息時(shí)，應(yīng)主動(dòng)詢問(wèn)他們是否需要提供飲料或小吃。顧客離開(kāi)時(shí)，服務(wù)員應(yīng)主動(dòng)道別并歡迎再次光臨。6、提供安全服務(wù)。在顧客入門(mén)時(shí)，就提醒顧客注意游泳安全。在服務(wù)過(guò)程，如果觀察到有飲酒過(guò)量者或身體不適者，應(yīng)主動(dòng)勸其離開(kāi)游泳池。專職救生員應(yīng)認(rèn)真堅(jiān)守崗位，注意水中顧客的情況，發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取有效措施，必要時(shí)救生員必須躍入水中緊急救護(hù)，在服務(wù)過(guò)程中，防止發(fā)生顧客衣物丟失事故，更不允許發(fā)生溺亡事故。
對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)救生器材不齊全、不規(guī)范的游泳場(chǎng)所，我們及時(shí)的進(jìn)行了整改措施，杜絕惡性事故的發(fā)生，我們對(duì)有肝炎、心臟病、皮膚病、重癥沙眼病等客人禁止接待，防止疫情傳播。同時(shí)對(duì)水質(zhì)的要求旺季每天兩次的調(diào)試，淡季每天一次的水質(zhì)調(diào)試，做好余氯、ph值、水溫均達(dá)標(biāo)。重點(diǎn)區(qū)域還加強(qiáng)了保衛(wèi)力量，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
值得的，相信我們天都城酒店游泳池會(huì)越做越好，成為區(qū)酒店行業(yè)的一個(gè)新亮。
浙江天都城酒店有限公司。
xx年12月6日。
——張富祥。
我人生哲理和工作技巧的經(jīng)理、主管；感謝教會(huì)我怎么提高工作效率的同事；同時(shí)，也感謝教會(huì)我游泳的每一位救生人員。
在這里，我見(jiàn)證了在書(shū)中經(jīng)常提到的名詞。第一個(gè)就是服務(wù)質(zhì)量，游泳館真是做的淋漓盡致，并不是因?yàn)樵谶@里兼職才這么說(shuō)，這是客觀存在的。如果顧客是第一次來(lái)這里游泳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的服務(wù)從你開(kāi)始買第一張票或卡開(kāi)始，經(jīng)過(guò)體檢、檢票（卡）、更衣室，再到泳池，最后再反向出來(lái)，就像是一次旅行，十分的舒心。在游泳的過(guò)程中，顧客如果有什么疑問(wèn)，都可以很方便的咨詢我們的工作人員，特別是一些游泳的注意事項(xiàng)和技巧；如果需要我們游泳館的幫助，我們會(huì)盡一切方法為顧客提供方便。作為一個(gè)公共場(chǎng)所，我們可以盡最大可能的讓每一位顧客都滿意，這是我們正在做的，而且努力做的更好。
第二個(gè)就是經(jīng)營(yíng)狀況。在這點(diǎn)上，經(jīng)過(guò)以我自身的觀察，我發(fā)現(xiàn)季節(jié)性和時(shí)段性在游泳這行業(yè)上還是十分突出的。每到暑假期間，就是上海特別悶熱的時(shí)間，我們場(chǎng)館的客流量極其的大，但是到鄰近寒假的時(shí)候，來(lái)游泳的顧客就相對(duì)而言比較少，而且其間的差額非常的厲害。在一天當(dāng)中，早上到十四點(diǎn)以前顧客數(shù)也比較少，十五點(diǎn)到十七點(diǎn)是一個(gè)過(guò)渡點(diǎn)，顧客數(shù)量開(kāi)始不斷地增多，而到了十七點(diǎn)以后，顧客的數(shù)量就開(kāi)始接近于高峰。我覺(jué)得我們的管理者可以根據(jù)呈現(xiàn)的這些特點(diǎn)做一個(gè)工作重點(diǎn)的調(diào)整，力爭(zhēng)降低營(yíng)業(yè)成本，使經(jīng)營(yíng)收入增加。最后，綜合看來(lái)，我們場(chǎng)館的經(jīng)營(yíng)狀況是很好的，而且場(chǎng)館的聲譽(yù)也很好，周邊的顧客來(lái)源也很多，希望我們?cè)谛碌囊荒昀镉行碌倪M(jìn)步。
受和收獲，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)成長(zhǎng)了不少，也學(xué)到了不少，獲得了很多很多，以下就對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活談兩點(diǎn)感受和體會(huì)：
遵守的條件下才能發(fā)揮他的作用，而要達(dá)到這一點(diǎn)，就必須每個(gè)人都擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，那天因?yàn)槭稚杞o顧客發(fā)鑰匙很慢，本以為主管會(huì)因?yàn)樘厥獾脑蛟徫?，何況我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，主管對(duì)于我的錯(cuò)誤確實(shí)沒(méi)有像對(duì)其他員工那樣嚴(yán)厲的批評(píng)我，但她對(duì)我說(shuō)的話卻比批評(píng)更讓我愧疚，“如果你是把自己當(dāng)一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)實(shí)習(xí)，那么你就連實(shí)習(xí)生的要求都達(dá)不到，雖然我沒(méi)有必要對(duì)你過(guò)于嚴(yán)格，但是我確實(shí)是把你當(dāng)正式的員工來(lái)對(duì)待的，希望你能把握好這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，做什么事都要有責(zé)任?！彼恼Z(yǔ)氣很平淡，但在我的心里卻無(wú)比震撼，一個(gè)抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)和懶散的態(tài)度去實(shí)習(xí)的人，永遠(yuǎn)都不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，那既是對(duì)集體的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，這么簡(jiǎn)單的事都做不了，哪還有人會(huì)放心把工作交給你做，哪還有人會(huì)放心讓你來(lái)挑大梁，獨(dú)當(dāng)一面。
這是我實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)震撼和收獲，也是我接下來(lái)幾周工作對(duì)自己最基本的要求，嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度和管理辦法，以一個(gè)正式員工的要求提醒自己認(rèn)真，細(xì)致。也是從這件事之后我體會(huì)到了真正意義上的工作的第一步：責(zé)任。
對(duì)待和處理工作，我意識(shí)到了當(dāng)你走向社會(huì)，走向崗位時(shí)，對(duì)待的工作的態(tài)度已經(jīng)不再是學(xué)校里那樣寬松，那樣隨意，你必須以一種追求完美的態(tài)度去對(duì)待，只有你用心去做，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待工作，你才會(huì)不斷進(jìn)步，不斷提高，而這恰恰是你在崗位上生存，立足的基石，是你在工作上越走越遠(yuǎn)的動(dòng)力和目標(biāo)。態(tài)度決定了你的成果和成就，僅僅從你工作上的態(tài)度和付出，就能看出你是否真正找到了工作的狀態(tài)，是否準(zhǔn)備好了去工作，因?yàn)槟愕墓ぷ魅莶坏媚惆朦c(diǎn)馬虎，你沒(méi)有好的態(tài)度，就沒(méi)有好的工作成果，也就失去了競(jìng)爭(zhēng)更高水平的資格和機(jī)會(huì)。
了，換句話說(shuō)就是對(duì)自己的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)了。這是一種進(jìn)步，一個(gè)提升，也是一種成熟吧，這就是我的體會(huì)，工作的第二步：態(tài)度決定成果。
xx年實(shí)習(xí)過(guò)去了，在這里我鍛煉了自己，也減輕了自己的家庭經(jīng)濟(jì)壓力，甚至還給家里寄去了不少錢。在接下來(lái)的時(shí)間里，如果場(chǎng)館還有需要我的地方，可以隨時(shí)叫我。我相信只要我們場(chǎng)館繼續(xù)堅(jiān)持、繼續(xù)努力，我們可以讓我們場(chǎng)館更加燦爛！
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市衛(wèi)生監(jiān)督所關(guān)于對(duì)全市游泳場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督管理情況進(jìn)行摸底調(diào)查的通知》的安排，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)游泳場(chǎng)所水質(zhì)衛(wèi)生的監(jiān)督管理，保護(hù)廣大游泳愛(ài)好者的身體健康，我中隊(duì)于近日對(duì)轄區(qū)各游泳場(chǎng)所開(kāi)展了衛(wèi)生監(jiān)督檢查和水質(zhì)抽檢工作。我所轄區(qū)內(nèi)共有3家游泳場(chǎng)所，本次監(jiān)督檢查3家均為正在營(yíng)業(yè)的人工游泳場(chǎng)所，此次監(jiān)督檢查項(xiàng)目包括游泳場(chǎng)所的從業(yè)人員持證情況、池水消毒記錄、池水檢測(cè)記錄、消毒產(chǎn)品使用、警示標(biāo)志設(shè)置、信息公示、量化分級(jí)評(píng)分等內(nèi)容。泳池水質(zhì)的檢測(cè)項(xiàng)目為渾濁度、尿素、細(xì)菌總數(shù)和游離余氯四項(xiàng)指標(biāo)。抽檢水質(zhì)樣品：監(jiān)測(cè)細(xì)菌總數(shù)3份，合格0份，合格率0%；監(jiān)測(cè)渾濁度3份，合格3份，合格率100%；監(jiān)測(cè)游泳池水余氯3份，合格3份，合格率100%。從檢查情況來(lái)看，大部分游泳池的管理單位均能按游泳池的衛(wèi)生要求較好地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生管理工作，從業(yè)人員持有效健康證的比例較高，泳池水質(zhì)管理能做到專人負(fù)責(zé)并定期清洗、消毒。游泳池水質(zhì)合格率較xx年有所提高，水質(zhì)衛(wèi)生狀況有所改善。
提高水質(zhì)消毒效果，不斷提高負(fù)責(zé)人衛(wèi)生管理水平和法律責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真督促、指導(dǎo)游泳場(chǎng)所完善衛(wèi)生設(shè)施的配置；二是推行游泳場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度，加強(qiáng)游泳場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)管，向社會(huì)公告量化分級(jí)結(jié)果。對(duì)衛(wèi)生設(shè)施落后、衛(wèi)生管理較差的游泳場(chǎng)所，督促其限期整改，經(jīng)整改仍未達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生要求和標(biāo)準(zhǔn)的，將依照相關(guān)法律法規(guī)實(shí)施行政處罰。
游泳教育工作計(jì)劃篇九
第一段：引言（100字）。
游泳教育是一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)，它不僅可以提高人們的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)人們的意志品質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)。在完成大學(xué)的體育教育課程時(shí)，我有幸參加了一次游泳教育課程。通過(guò)這次課程，我領(lǐng)略到了游泳教育的重要性，并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：游泳教育的益處（200字）。
游泳教育具有廣泛的益處。首先，游泳是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，能夠鍛煉人體的各個(gè)器官和肌肉群，增強(qiáng)身體的耐力和協(xié)調(diào)性。其次，游泳對(duì)于改善心理健康也有著積極影響。在水中漂浮、游動(dòng)時(shí)，人體會(huì)產(chǎn)生一種輕松愉快的感覺(jué)，能夠緩解壓力和焦慮，提高人的情緒狀態(tài)。另外，游泳還是一項(xiàng)安全意識(shí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳技巧和自救方法，人們能夠更好地保護(hù)自己和他人，提高安全意識(shí)。
第三段：游泳教育的重要性（300字）。
游泳教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，尤其是對(duì)于孩子和青少年。首先，游泳教育能夠培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)和毅力精神。在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，學(xué)生需要克服許多困難和恐懼，需要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才能掌握游泳的技巧。這樣的堅(jiān)持和努力能夠讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)他們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和毅力。其次，游泳教育可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)和其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)游泳，學(xué)生們能夠相互幫助、鼓勵(lì)和支持，從而培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。最后，游泳教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力也非常重要。水中的危險(xiǎn)性較高，學(xué)生們需要學(xué)會(huì)掌握自救方法，提高自我保護(hù)的意識(shí)。
第四段：游泳教育的難點(diǎn)與應(yīng)對(duì)措施（300字）。
游泳教育也存在一些難點(diǎn)，如部分學(xué)生對(duì)水有恐懼心理，技術(shù)不熟練等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們可以采取一些措施來(lái)幫助學(xué)生克服困難。首先，老師要根據(jù)學(xué)生的不同情況制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，幫助他們有效地解決問(wèn)題。其次，教師應(yīng)該注重教學(xué)方法的靈活運(yùn)用，采取多種方式和手段來(lái)引導(dǎo)學(xué)生克服恐懼，提高技術(shù)水平。另外，游泳教育還應(yīng)該與其他學(xué)科進(jìn)行融合，通過(guò)知識(shí)的引導(dǎo)和信息的傳遞，提升學(xué)生對(duì)游泳的興趣和參與度。
第五段：結(jié)尾（200字）。
通過(guò)參加這次游泳教育課程，我深深體會(huì)到了游泳教育的重要性和益處。它不僅有助于培養(yǎng)意志品質(zhì)和自信心，還能提高安全意識(shí)和保護(hù)能力。針對(duì)游泳教育中存在的一些難點(diǎn)，我們可以采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)幫助學(xué)生克服困難和提高技能水平。希望更多的人能夠參與游泳教育，享受游泳帶來(lái)的樂(lè)趣和益處。
游泳教育工作計(jì)劃篇十
一年來(lái)，我館在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，以“*”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，不斷創(chuàng)新工作思路，扎實(shí)開(kāi)展工作，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：
1春節(jié)期間，我館在大年初一協(xié)助文化局舉辦了豐富多彩的廣場(chǎng)游園活動(dòng)，我市廣大群眾踴躍參加，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧非凡，增添了節(jié)日的喜慶。
2.大年初二,我館人員陳瑞榮等三人組織里蘭手拉手業(yè)余文藝隊(duì)到思練乾定村演出一場(chǎng)，節(jié)目形式多種多樣，得到了村民委和廣大群眾的一致好評(píng)，觀眾人數(shù)達(dá)三千多人。
3.我館組織全市各業(yè)余文藝隊(duì)，并輔導(dǎo)和精心挑選好節(jié)目，成功地舉辦了20xx年元宵業(yè)余文藝晚會(huì)，整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目豐富多彩，立意新穎，精彩紛呈，吸引了廣大市民前往觀看，觀看人數(shù)達(dá)兩千多人，取得了良好的社會(huì)效果。
4．我館全體館人員積極參加文體局組織的工會(huì)文體活動(dòng)和考察活動(dòng)。
5．三月份以來(lái)，我館人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛收集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查的相關(guān)文字與圖片資料，現(xiàn)工作正在加緊當(dāng)中。同時(shí)做好第四屆龍王民族民俗文化藝術(shù)節(jié)籌備工作。
7.我市凌日生*、財(cái)政局卓家忠局長(zhǎng)為我館爭(zhēng)取得小車編制，以便今后更好地開(kāi)展非物質(zhì)文化普查工作。
8.全館人員積極配合我局承辦了合山市舉辦的第四屆龍王民族文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)山歌組的音響和婚嫁組的排練及婚嫁服飾、花橋的制等工作。
9.組織東礦心連心藝術(shù)團(tuán)、常樂(lè)藝術(shù)團(tuán)排練秧歌、腰鼓，為5月16日市科技活動(dòng)周來(lái)賓合山投入啟動(dòng)儀式，5月22日還組織我市山歌學(xué)會(huì)下河里鄉(xiāng)為災(zāi)區(qū)人民開(kāi)展募捐賑災(zāi)義演活動(dòng)。
10.組織排練彩調(diào)劇《雞為媒》、小品《下班前的電話》為迎接全國(guó)賞石專家7月下旬到我市考察匯報(bào)演出。
11.協(xié)助局里搞好申報(bào)合山奇石之鄉(xiāng)的有關(guān)材料收集工作。
游泳教育工作計(jì)劃篇十一
游泳是一項(xiàng)重要的水上運(yùn)動(dòng)，它不僅有利于身體健康，還是培養(yǎng)個(gè)人意志力和團(tuán)隊(duì)精神的絕佳選擇。作為一位中學(xué)生，我在參加了一次游泳教育后，深深地感受到了游泳的樂(lè)趣和益處。在這次游泳教育中，我學(xué)到了很多關(guān)于游泳的技巧和知識(shí)，培養(yǎng)了自己的勇氣和毅力，同時(shí)也體味到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到游泳教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
首先，游泳教育讓我學(xué)到了很多關(guān)于游泳的技巧和知識(shí)。在游泳教練的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了正確的蛙泳、自由泳和仰泳姿勢(shì)，并且掌握了正確的呼吸和腿部動(dòng)作。通過(guò)不斷的練習(xí)和改進(jìn)，我的游泳技術(shù)得到了很大的提高。這不僅讓我在游泳中更加游刃有余，也增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信心。學(xué)會(huì)了正確的游泳技巧，我不僅能保證自己的安全，還能在水上活動(dòng)中更好地享受樂(lè)趣。
其次，游泳教育培養(yǎng)了我的勇氣和毅力。游泳是一項(xiàng)需要沖破內(nèi)心恐懼和克服困難的運(yùn)動(dòng)。在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳時(shí)，水感覺(jué)陌生而深邃，每次進(jìn)入水里都會(huì)感到害怕。但是，通過(guò)游泳教練的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地跳入水中。面對(duì)各種游泳項(xiàng)目的挑戰(zhàn)，我也毅然決然地嘗試并堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，我成功地完成了游泳教育的各項(xiàng)任務(wù)，收獲了勇氣和毅力。
再次，游泳教育讓我深刻體味到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在游泳教育過(guò)程中，我們參加了一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如接力比賽和搭建人墻。在這些活動(dòng)中，每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，需要大家相互配合和協(xié)作。在接力比賽中，我們要準(zhǔn)確地傳遞接力棒，保證團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)作流暢和速度快。在搭建人墻時(shí)，我們要互相靠攏，保證人墻牢固穩(wěn)定，讓其他隊(duì)友能順利爬過(guò)。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性，也增強(qiáng)了我與他人合作的能力。
最后，游泳教育讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和可能性。在游泳教育中，我們都有自己的不足和局限，但通過(guò)努力和堅(jiān)持，可以不斷突破自己的極限，實(shí)現(xiàn)更大的可能性。我曾經(jīng)覺(jué)得自己無(wú)法游過(guò)一個(gè)很長(zhǎng)的泳道，但在游泳教練的指導(dǎo)下，我成功地游過(guò)了想象中的難關(guān)。這次經(jīng)歷告訴我，只要我有足夠的努力和信心，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總體來(lái)說(shuō)，游泳教育是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我學(xué)到了游泳的技巧和知識(shí)，也培養(yǎng)了我的勇氣和毅力。同時(shí)，游泳教育讓我深刻體味到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和可能性。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到游泳教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持游泳，并將其融入到我的生活中，以保持身體健康，培養(yǎng)意志力和團(tuán)隊(duì)精神。
游泳教育工作計(jì)劃篇十二
日記600字1今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)初級(jí)游泳班。想起那次游泳，到現(xiàn)在還有一點(diǎn)后怕，不過(guò)學(xué)會(huì)游泳后的喜悅心情，可是一輩子都難忘啊，尤其是最后考試時(shí)，一口氣游了25米，真是好有成就感。
學(xué)游泳的第一節(jié)課就是跳水。看著弟弟妹妹一個(gè)個(gè)害怕得站在池邊不敢動(dòng)，又一個(gè)個(gè)都被教練拎起，“猛”地摔進(jìn)水里，我心里不由對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼，便只能捏緊鼻子，猶猶豫豫地跳了下去。
前兩節(jié)課比較無(wú)聊，考慮到一些膽小的同學(xué)，只不過(guò)在水里學(xué)習(xí)行走，學(xué)習(xí)憋氣，熟悉一下水中的環(huán)境?？傻搅说谌?jié)課，我就開(kāi)始犯愁了，在水上漂浮，本也不是什么難事，可一放掉抓在泳道線的手，整個(gè)身子就開(kāi)始搖搖晃晃，保持不了平衡，剛剛抬起了頭，身子就開(kāi)始往下沉，雙腳又碰不到地面，兩只手在水里不停亂打，一連喝了好幾口水，剛剛看到有個(gè)人從我身前游了過(guò)去，便不管三七二十一撲了過(guò)去，拉住他的手部松開(kāi)!
穩(wěn)定了一會(huì)后，才趴在泳道線上不停吐水，剛抬起頭看到一個(gè)大約15歲的男生一臉詫異地盯著我，我連忙向他道歉，并且和他說(shuō)了緣由。所以只要一漂浮時(shí)，我便會(huì)拼命拉緊泳道線，說(shuō)什么也不放開(kāi)。后來(lái)一個(gè)女教練耐心地教了我，拉著我漂浮，然后慢慢放開(kāi)我的手。起初我還是很害怕，不敢放手，也因此“喝飽了水”，但后來(lái)有了教練和同學(xué)的鼓勵(lì)，膽子逐漸大了起來(lái)，終于克服了陰影，學(xué)會(huì)了水中站立。在后來(lái)的每節(jié)課里，我的動(dòng)作都能做到不慌不忙。
就這樣在不知不覺(jué)中十幾節(jié)課過(guò)去了，最后一節(jié)課是讓家長(zhǎng)欣賞我們成果的時(shí)候，我竟然游刃有余地堅(jiān)持到最后，奇跡般得游完了全程，媽媽露出了滿意的笑容，我向她做出了勝利者的手勢(shì)。
日記600字2今年的暑假，媽媽給我報(bào)名了游泳，在浦西的敬業(yè)游泳館，我一蹦三尺高，媽媽耐心地跟我說(shuō)：“一共有四個(gè)游泳方式：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳，先要從蛙泳開(kāi)始學(xué)?！?BR> 到了游泳的第一天，我們到了游泳館取出色牌，上樓后我換上游泳褲，走到游泳池，等了一會(huì)，教練來(lái)了，把我們叫到邊上，先教我們岸上做基本動(dòng)作，教練說(shuō)：“要學(xué)蛙泳，首先要學(xué)手，手是先伸過(guò)去，然后往外伸長(zhǎng)，接著再合攏，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并攏。”練了一段時(shí)間后，我們下水了，在水里做同樣的動(dòng)作比岸上的難多了，可我毫不氣餒，努力地學(xué)著。過(guò)了好多天我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，我想：下次我要學(xué)仰泳，游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，第二期我要學(xué)仰泳。”媽媽答應(yīng)了。
第一期的蛙泳結(jié)束后，于是媽媽又幫我報(bào)了第二期的仰泳。前面的準(zhǔn)備工作和蛙泳有些類似，但主要?jiǎng)幼鞑灰粯印Ｗ鐾隃?zhǔn)備工作，準(zhǔn)備下水了。教練耐心的跟我們說(shuō)：“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中，頭部沒(méi)于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要不斷打腿，仰泳是最舒服的，像睡覺(jué)一樣。”說(shuō)完，教練讓我們下水不斷地鍛煉，練仰泳的主要?jiǎng)幼?。練了兩個(gè)星期，我的仰泳已經(jīng)全部會(huì)了，而且順利地通過(guò)了考試，并且拿到了及格證書(shū)。
游泳是最好的一種運(yùn)動(dòng)方式，為了掌握各種游泳方式，更為了鍛煉身體，我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)自由泳了，相信沒(méi)過(guò)多久，我也一定能學(xué)成。
我非常喜歡游泳，因?yàn)橛斡静粌H舒服，而且又有健身的作用。
日記600字3暑期中我報(bào)了游泳班.到了開(kāi)課那天，我早早的來(lái)到游泳館.哇噻，好多小朋友呀!看來(lái)這是門(mén)受歡迎的體育項(xiàng)目呢!
進(jìn)入游泳池了，說(shuō)老實(shí)話,心里真是緊張呀!雖然喜歡玩水,但是不知道學(xué)游泳難不難,這可是技術(shù)活呢!媽媽鼓勵(lì)我只要你認(rèn)真聽(tīng)教練的話，一定學(xué)得會(huì)的!
教練帶我們下水，剛下去有點(diǎn)不適應(yīng)，感覺(jué)有點(diǎn)冷。教練先教我們學(xué)閉氣和潛水.第一次水就進(jìn)了我鼻孔,鼻子酸酸的,我有點(diǎn)害怕了。教練看出我膽怯的心理，對(duì)我說(shuō):怕水還能學(xué)游泳?別人能學(xué)會(huì)，你也能!聽(tīng)了教練的話我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我居然會(huì)了，雖然很累，但是好開(kāi)心呀!
第二天教練在我身上綁上浮板，教我腳和手要怎么做。要兩腳并攏，小腿分開(kāi)，用力往外蹬，再并起來(lái)。我們一邊練習(xí)，教練一邊喊1、2、3，我練了好久，總算學(xué)會(huì)了打水和夾水。
第三天學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,教練教我們換氣，在水面上吸一口氣,再把頭潛入水里呼氣。第一次練習(xí)我就喝到了一口水.接下來(lái)兩天學(xué)習(xí)怎樣浮在水上，我深吸了一口氣，放松了一下，鉆入水里，但是，身體卻不聽(tīng)使喚，老是浮不起來(lái)，教練見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：不要緊張，你只要把手輕輕地?cái)[在水面上，伸直，身體自然會(huì)浮起來(lái)的，多練習(xí)幾次，你一定能行的!聽(tīng)了教練的一番鼓勵(lì)，我更加努力地練習(xí)著，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于能浮在水面上了，我開(kāi)心極了。
經(jīng)過(guò)十多天的刻苦學(xué)習(xí)，我終于能在水中自由快樂(lè)地游了，堅(jiān)持就是勝利呀!
日記600字4學(xué)游泳時(shí)我夢(mèng)寐以求的愿望，終于，這個(gè)暑假我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
一放暑假，我就報(bào)了游泳班。那天一大早，我來(lái)到游泳池，教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下了水。
首先要學(xué)會(huì)憋氣，必須在水中憋夠30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸，一不小心鼻子就會(huì)進(jìn)水。耳邊聽(tīng)不到別人說(shuō)話的聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)呼啦呼啦的水聲，我實(shí)在憋不住像小魚(yú)一樣“騰”的一聲鉆出水面，就這樣反復(fù)練習(xí)，終于通過(guò)了憋氣這一關(guān)。
接著就是練習(xí)浮力。有兩種動(dòng)作：第一個(gè)動(dòng)作是抱腿浮，用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣才可以保持平衡。第二個(gè)動(dòng)作時(shí)在水面漂浮，站在墻邊，把手舉起來(lái)貼在耳邊，然后把臉埋在水里，頭發(fā)露在水面，最后把腳蹬墻，就可以在水面漂浮起來(lái)，這兩種動(dòng)作被我輕松搞定.
通過(guò)這兩個(gè)基本動(dòng)作，就可以正式學(xué)習(xí)游泳了，因?yàn)閷W(xué)是是蛙泳，所以教練讓我到岸上做腿部動(dòng)作，動(dòng)作要領(lǐng)是：先鉤腳，把腿彎曲并叉開(kāi)，再向外滑一個(gè)圈然后合起來(lái)，停兩秒繼續(xù)練習(xí)，直到熟練后，才可以下水練習(xí)。
為了安全起見(jiàn)，我們每一個(gè)人都拿一個(gè)浮板。我趴在浮板上，雙腳不停的向后蹬，像青蛙一樣一伸一縮，靠著浮板的力量，再配上呼吸，真的可以劃行啦!接著教練開(kāi)始教手型，當(dāng)腳在蹬的時(shí)候兩手往下劃動(dòng)，在腰中間那里合起來(lái)，在水中就像劃出來(lái)一個(gè)愛(ài)心，合在一起，再往前伸。在做手部的過(guò)程中，要抬頭呼吸，漸漸的我越練越好也越滑越快，竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳，想象著自己像小魚(yú)兒一樣在海里自由自在的游泳，再也不用套著肥大的游泳圈感覺(jué)真是太好了!
日記600字5夏日炎炎，暑假就快到了，我的心充滿了期待，在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月當(dāng)中，充實(shí)的人生，不過(guò)是一個(gè)個(gè)一連串的小小計(jì)劃、一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)達(dá)成，但是過(guò)多的目標(biāo)，往往會(huì)一事無(wú)成，過(guò)大的目標(biāo)和太多的計(jì)劃，只會(huì)徒然增加挫折感。
烈日當(dāng)空，鼓吹鳴蛙，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，在這驕陽(yáng)如火的日子，正是玩水的好時(shí)機(jī)，而且我想藉由這次的暑假“計(jì)劃”和“執(zhí)行”，最想達(dá)成的目標(biāo)就是學(xué)會(huì)“蛙式”。以前我是一只旱鴨子，對(duì)水有一種莫名的恐懼。好幾次在閉氣時(shí)，水都不聽(tīng)使喚的跑進(jìn)鼻子裏面，連漂浮動(dòng)作都因?yàn)樯眢w僵硬而一直沉下去，讓我的心情簡(jiǎn)直是墜到谷底，曾經(jīng)有想要放棄的念頭。后來(lái)遇到了一位好老師，她不厭其煩的耐心教導(dǎo)我，后來(lái)我抓住了訣竅反復(fù)練習(xí)，終于讓我學(xué)會(huì)了自由式和仰式，享受著玩水的樂(lè)趣，現(xiàn)在我訂下了目標(biāo)，希望可以學(xué)會(huì)蛙式。
游泳教育工作計(jì)劃篇十三
整個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)好像美國(guó)夢(mèng)的游泳池版。某天，幾個(gè)朋友厭舊了室內(nèi)室外泳池的呆板，幻想能夠在紐約城內(nèi)河流域內(nèi)暢游，那是一幅怎樣的場(chǎng)景啊：你目光所及之處是帝國(guó)大廈、中央公園……而你，就在最熱鬧的城中自在游泳。如果只是想想就罷，如此美夢(mèng)便戛然而止。本身便是建筑師的王東平，和他來(lái)自“會(huì)玩研究所（playlab）”的亞瑟?李?寇茨、杰弗里?^v^，抱著異想天便開(kāi)的念頭，開(kāi)始打造他們的城中漂浮游泳池了。
添加一座池。
綜觀城市發(fā)展史，在19世紀(jì)前的紐約，在河水中暢游再尋常不過(guò)。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后，大量移民蜂擁而入。他們?cè)诠线d、東河附近聚居，由于居所缺乏衛(wèi)浴設(shè)施，河流成為他們?nèi)粘Ｇ謇?、?qiáng)身健體的場(chǎng)所。直至19世紀(jì)，一方面伴隨著自來(lái)水管的大量鋪設(shè)、城市基礎(chǔ)設(shè)施全面改善；另一方面伴隨著工業(yè)快速發(fā)展、水質(zhì)污染加劇，這些河邊的天然泳場(chǎng)逐漸凋敝了。直至2007年，布朗克斯區(qū)將報(bào)廢駁船“浮動(dòng)泳池女士號(hào)”改造成7泳道的泳池，免費(fèi)向公眾開(kāi)放，浮動(dòng)泳池這一概念才又重回公眾視野。
此番引起公眾注意的浮動(dòng)泳池―+pool，旨在充分利用紐約的河流湖泊，建造河中泳池。設(shè)計(jì)者寇茨給出了詳細(xì)解釋：“+有兩層含義。一是河流水質(zhì)更清澈，二是城市文化更寬容。人人皆可暢游，這是+pool的設(shè)計(jì)理念。樓頂泳池很酷，它不再是傳統(tǒng)意義上的泳池。它不再只是單純的鍛煉場(chǎng)所，人們可以邊游泳邊欣賞風(fēng)景，成為了重要的社交場(chǎng)所。在+pool的設(shè)計(jì)中，我進(jìn)一步強(qiáng)化了這些長(zhǎng)處，盡量利用自然資源、保留原有風(fēng)貌，將人工痕跡降至最低?！?BR> +pool與樓頂泳池最大的不同在于其開(kāi)放性，紐約民眾，無(wú)論年齡、性別、經(jīng)濟(jì)收入、游泳水平，都能夠在炎炎夏日中暢享清涼。對(duì)奔波勞碌的工作族而言，這是心靈度假的圣地；對(duì)于精力充沛的孩子而言，這是暢享清涼的戲水場(chǎng)；對(duì)于觀光客而言，這是體現(xiàn)紐約平等開(kāi)放精神的城市名片。
與名字中的“+”對(duì)應(yīng)，+pool呈十字形。根據(jù)各類人群的不同需要，分為四大部分：兒童戲水區(qū)，體育中心，標(biāo)準(zhǔn)游泳池和休閑中心。每個(gè)部分可以單獨(dú)使用，還可組成一個(gè)奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)泳池的長(zhǎng)度，或者組成一個(gè)9000平方英尺的戲水池。
+pool何時(shí)能建成。
+pool也引起了全球頂尖的工程顧問(wèn)公司――奧雅納的興趣，奧雅納派駐了4個(gè)人的頂尖設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)加入，包括：總體設(shè)計(jì)克萊格?克威爾、高級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)師南希?周、高級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)師克里斯丁?穆?tīng)査?、發(fā)展規(guī)劃師弗蘭西斯卡?伯克斯?！?pool有望于2012年夏正式與公眾見(jiàn)面?！蹦壳肮こ處?、城市規(guī)劃師、環(huán)境保護(hù)者已經(jīng)被引入了團(tuán)隊(duì)之中，城市濱水協(xié)會(huì)、紐約游泳公園和娛樂(lè)部等組織也參與到+pool的籌建中，為完善設(shè)計(jì)出謀劃策?？艽谋硎荆骸?pool邁開(kāi)了泳池變革的一大步。過(guò)濾層的材料試驗(yàn)通過(guò)之后，團(tuán)隊(duì)將立即著手行政報(bào)批程序。雖然困難重重、前路漫漫，但我們很有信心?！?BR> 游泳教育工作計(jì)劃篇十四
夏季已到，氣溫上升，很多人都選擇游泳這個(gè)辦法來(lái)解暑，但這段時(shí)間，報(bào)紙上經(jīng)常發(fā)表小學(xué)生溺水事件的報(bào)道。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，其中因溺水而死的兒童排在首位。
星期四，老師給我們看一段視頻，里面說(shuō)了許多關(guān)于溺水而死的事件，溺水者都是一些中小學(xué)生，而且多數(shù)因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)而發(fā)生的。所以，中小學(xué)生外出游泳最好有家長(zhǎng)的陪同。游泳時(shí)也要帶好救生圈，以防萬(wàn)一。因?yàn)槟缢录蟛糠质峭饶_抽筋而引起的，所以在游泳前要做好充分的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)各部位的關(guān)節(jié)，避免在水中抽筋，另外，游泳時(shí)要根據(jù)體力，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，中間要經(jīng)常上岸休息。千萬(wàn)不能到水庫(kù)，水塘等游泳禁區(qū)去游泳。
同學(xué)們，生命只有一次，安全最重要，讓我們一起享受生活的絢麗多彩吧!
今天，邵老師在午間談話時(shí)講了關(guān)于預(yù)防溺水的知識(shí)，我聽(tīng)了后有了深深的感受。
我們?cè)谟斡厩皯?yīng)先把水往身上潑，等適應(yīng)水溫后再去游泳，而且要先活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位，以免游泳時(shí)抽筋導(dǎo)致溺水。在游泳時(shí)如果覺(jué)得身體不適，則告訴伙伴們并上岸休息，看伙伴們游泳。如果在淺水區(qū)抽筋了，叫伙伴們過(guò)來(lái)，并且按一下抽筋的地方，去岸上休息。特別注意：吃1、吃飽時(shí)不宜游泳，因?yàn)橛斡緯r(shí)可能會(huì)肚子疼;2、饑餓時(shí)也不宜游泳，因?yàn)槿绻蔚揭话霑r(shí)沒(méi)力氣了怎么辦?3、在剛做過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)流汗的時(shí)候別游泳，因?yàn)樵诹骱沟臅r(shí)候，人的毛孔會(huì)擴(kuò)大，如果一下子跳下水，毛孔就會(huì)緊閉，到那時(shí)候，我們會(huì)抽筋，最后導(dǎo)致溺水。
聽(tīng)了以后，我又懂得了一些知識(shí)。大家要記住隨時(shí)隨刻防止溺水事故的發(fā)生哦!
我們的生命是多么寶貴呀!可是有一些人卻因?yàn)槟缢约旱纳捅荒菬o(wú)情的`水給吞食了。學(xué)了語(yǔ)文書(shū)19課《生命生命》后我就有了感受。今天，邵老師給我們講游泳時(shí)怎樣預(yù)防溺水后，我的體會(huì)就更加的深刻了。
溺水，是游泳時(shí)易發(fā)生的緊急狀況;溺水，就像一支冰冷的箭，取走了人的生命;溺水，就像地獄里可怕的死神，無(wú)情地收割著一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命。所以我們?cè)谟斡惧憻捝眢w時(shí)一定要切記：全身出汗時(shí)不要游泳;饑餓或者非常飽的時(shí)候不要游泳;生病、疲憊不堪的時(shí)候不要游泳。
我們只要努力學(xué)習(xí)緊急時(shí)候的預(yù)防措施，就能夠很好的預(yù)防溺水的發(fā)生。
所以，在聽(tīng)了邵老師講的知識(shí)點(diǎn)之后，我就有人更深刻得體會(huì)：游泳是好，但是游泳之前必須要有一定的預(yù)防溺水的措施，這樣才真的是一舉兩得。
今天的午間談話，邵老師給我們觀看了一個(gè)防止溺水的幻燈片?；脽舨婚L(zhǎng)，可卻讓我和所有的同學(xué)都接受了一次印象深刻的安全教育。
幻燈一開(kāi)始，邵老師就說(shuō)了這樣一句話：“關(guān)于游泳，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要注意安全。”我一聽(tīng)很奇怪，在大自然的江河里游泳，要注意安全;可在有安全員值守的游泳池游泳，也要注意安全嗎?原來(lái)，作為還沒(méi)有獨(dú)立游泳能力的我們，的確不能獨(dú)自去游泳，這樣遇到危險(xiǎn)沒(méi)有人求救安全員，假如安全員也沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的話，那就太糟糕了!而且，在生病時(shí)也不能去游泳，那樣會(huì)不僅加重病情，還比一般人更加容易發(fā)生溺水!更可怕的是，若是在滿頭大汗的時(shí)候馬上跳進(jìn)水里，更可能因?yàn)槌榻顩](méi)有辦法動(dòng)彈而淹死!
邵老師又說(shuō)：“在游泳時(shí)，我們要先做熱身運(yùn)動(dòng)。”熱身運(yùn)動(dòng)是什么?無(wú)非就是跑跑步而已啦，有什么用?我又不懂了。邵老師接著說(shuō)：“可別小看這熱身運(yùn)動(dòng)，把身體活動(dòng)開(kāi)，才能不發(fā)生危險(xiǎn)?！迸叮瓉?lái)是這樣!原來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)也是為了安全。
接著，邵老師又講了溺水的救助方法。如有人溺水，我們應(yīng)該把這個(gè)人的嘴巴里和鼻子里的異物取出，再把他的頭朝下，讓他把肚子里的水吐出來(lái)并撥打120。
聽(tīng)了這么多關(guān)于溺水的知識(shí)，我不但知道了怎么在游泳時(shí)防止溺水，還知道了我們應(yīng)該安全地游泳，珍惜生命，防止溺水。原來(lái)，防止溺水是一件多么重要的事情啊!
夏天來(lái)臨，游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當(dāng)然，溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡，很讓人惋惜。
星期四的午間談話，我們班就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了交流和討論。通過(guò)這次談話，同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運(yùn)動(dòng)，但是，溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多……因此，為了我們的安全，準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項(xiàng)：一、中小學(xué)生不能自行結(jié)伴游泳，如果要游泳，必須叫上會(huì)游泳的成年人陪伴。二、身體不舒服，感覺(jué)自已體力不足的時(shí)候不要去游泳。三、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳入水中游泳，因?yàn)槟菢尤菀滓鹗帜_抽筋，有很大的危險(xiǎn)。四、水質(zhì)不好的地方不能游泳，那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫(kù)中有急流的地方均不能游泳。一般來(lái)說(shuō)，自已不熟悉的地方不能下水游泳。即使自已熟悉的地方也不能大意，因?yàn)橛行┑胤剿饕矔?huì)因?yàn)橄掠昊蛄硗馇闆r而變得和平時(shí)不一樣，給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。
另外，夏天的時(shí)候我們也喜歡去釣魚(yú)、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動(dòng)。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境，感覺(jué)有危險(xiǎn)的地方就不要去，這樣才能保護(hù)我們自已和同伴的安全。
我們一定要提高安全意識(shí)，小心嬉水，開(kāi)心玩水，遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)，珍惜我們的生命。
游泳教育工作計(jì)劃篇十五
為加強(qiáng)項(xiàng)目部黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工法制意識(shí)、廉潔自律意識(shí),提高拒腐防變能力,努力把抓黨風(fēng)廉政建設(shè)作為貫徹兩個(gè)《實(shí)施意見(jiàn)》的重要內(nèi)容,長(zhǎng)抓不懈,項(xiàng)目部廉政工作計(jì)劃?，F(xiàn)結(jié)合項(xiàng)目部的實(shí)際情況,特制訂本計(jì)劃:。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和十七屆中央紀(jì)委五次會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以教育、制度、監(jiān)督三位一體的懲治和預(yù)防腐敗體系為主線,建立較為完善的反腐倡廉制度,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,為項(xiàng)目部健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展提供有力的政治保證。
二、工作要點(diǎn)。
(一)抓好責(zé)任制,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的落實(shí)。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),工作計(jì)劃《項(xiàng)目部廉政工作計(jì)劃》。黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視,把黨風(fēng)廉政建設(shè)與工程建設(shè)緊密結(jié)合,一起部署,一起落實(shí),一起檢查,一起考核,形成支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)檢組織協(xié)調(diào),部門(mén)各負(fù)其職,群眾積極參與的工作格局,把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入部門(mén)和中層干部年度考核。
2、明確責(zé)任,抓好落實(shí)。明確各部門(mén)及部門(mén)負(fù)責(zé)人主要任務(wù),與部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。明確職責(zé),抓好落實(shí),拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。
(二)抓好廉政教育,筑牢防腐倡廉思想基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)。組織部署廉政建設(shè)工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)《中國(guó)^v^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,深刻領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下反腐倡廉的重大意義,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育,筑牢反腐防線;各部門(mén)要認(rèn)真組織黨員、干部原原本本的學(xué)習(xí)、掌握《中國(guó)^v^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》基本要求和內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)黨員、干部清正廉潔的自覺(jué)性和主動(dòng)性。同時(shí),各部門(mén)要結(jié)合自身實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展一些廉政教育專題活動(dòng),努力在提高技術(shù)水平、提升工作效能、加強(qiáng)道德建設(shè)上下功夫,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部廉潔從業(yè)的意識(shí)和決心。
3、積極開(kāi)展廉政。
游泳教育工作計(jì)劃篇十六
教學(xué)內(nèi)容：進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí)，牢記安全要點(diǎn)與要求，牢固樹(shù)立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念，使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。
教學(xué)方法：講授法、討論法、提問(wèn)法、練習(xí)法。
教學(xué)用具：多媒體教學(xué)(配合課件)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)(45分鐘)。
教學(xué)過(guò)程：
【談話引入】。
同學(xué)們，通過(guò)一學(xué)期的每周一課安全教育，大家掌握了豐富的安全知識(shí)，樹(shù)立了牢固的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活，對(duì)吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。因?yàn)椤岸嘁环莘婪?，少一份危險(xiǎn)”。為保證大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我們以“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。
【講授新課】。
接下來(lái)就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗伞?BR> 一句話，希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”!即：
“第三個(gè)三”是提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。
現(xiàn)在我來(lái)給大家分別解釋一下。
一、要遵守“三個(gè)禁止”。
(一)、禁止違反交通規(guī)則，就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐，算出打工。
(列出圖片、慘痛的教訓(xùn)，一系列數(shù)字……)。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
(1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
(4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
(5)不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。
3、嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
4、學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車輛，不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全，加強(qiáng)防盜意識(shí)，“財(cái)不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。
5、熟記警句：(先讓學(xué)生講講自己熟悉的，再學(xué)習(xí)新的警句)。
(1)、搶行痛快一陣子，出事悔恨一輩子。
(2)、實(shí)線、虛線斑馬線，都是安全生命線。
(3)、紅燈綠燈警示燈，幸福安全紅綠燈。
(二)禁止單獨(dú)擅自下河游泳，就是要注意防溺水。
暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(三)禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲，就是要注意合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠，不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
二、告誡“三個(gè)嚴(yán)防”，利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí)，過(guò)一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。
(一)嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。
不要在太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。
(二)嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒。
要勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無(wú)”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
(三)嚴(yán)防暑期打工出意外。
暑期到來(lái)，有很大部分同學(xué)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干，但一定要注意下面這些安全：
(1)上班安全。
(2)下班后的治安安全。
(3)到外地打工，要防走失、防拐賣。
三、提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”：
(1)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。
(2)暑假期間，大家要遵紀(jì)守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或向警察求救。
(3)假期安全要注意，提醒大家要牢記的電話號(hào)碼：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困難，我們就可以快速求助。
【教師總結(jié)】。
同學(xué)們，暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息，可以融入社會(huì)和大自然，可以體驗(yàn)社會(huì)、挑戰(zhàn)自我。但是，我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
最后，祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。
謝謝大家!
活動(dòng)目的：
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
活動(dòng)過(guò)程：
一、外出活動(dòng)及交通安全。
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無(wú)證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的'事情。
二、飲食衛(wèi)生安全。
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。
四、社會(huì)公德方面。
1、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面。
為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語(yǔ)：以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)暑假里的安全知識(shí)，過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的暑假。
2、引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓幼兒初步認(rèn)識(shí)暑假里的安全知識(shí)，過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的暑假。
活動(dòng)難點(diǎn)：
引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種安全圖片。
各種安全標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
1、小朋友，再過(guò)幾天，小朋友就要放假了，暑假在家里小朋友應(yīng)該注意哪些安全知識(shí)呢?暑假特別的熱，天氣火辣辣的，還經(jīng)常有雷電、下大雨。
2、如果你們遇到這樣的天氣，突然下大雨的話，你們會(huì)怎么樣做呢?(引導(dǎo)個(gè)別幼兒回答)。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應(yīng)的做法和措施，教師小結(jié)：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大樹(shù)的底下，大樹(shù)下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話，這些也不安全。
4、剛才我們說(shuō)了，防雷電安全，暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時(shí)候，要注意哪些交通安全呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō))。
5、小朋友暑假在家玩的時(shí)候，一定要注意不能玩鋒利的物品，也不能玩火，和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候要拉著爸爸媽媽的手，注意交通安全。
二、出示圖片，請(qǐng)幼兒根據(jù)圖片來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
1、今天老師就帶來(lái)了一些圖片，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)這些圖片哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的?
圖片一：小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走，這做是對(duì)的嗎?
圖片二：這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?
圖片三：你們瞧，天空中出現(xiàn)了什么呢?這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么呢?
圖片四：這個(gè)小朋友在打雷下雨的時(shí)候站在了什么地方，可以站在樹(shù)下射雨嗎?為什么?
2、出示一些安全標(biāo)識(shí)圖片，讓幼兒了解。
圖片一：小朋友，你們猜猜這是什么?(電)，這個(gè)標(biāo)識(shí)告訴我們注意安全，不要觸電。當(dāng)我們?cè)谕饷婵吹竭@個(gè)標(biāo)志的時(shí)候就要注意電。
圖片二：這是注意安全的標(biāo)識(shí)。
圖片三：小朋友，看!標(biāo)識(shí)里面的'人怎么樣呢?這是告訴我們當(dāng)心滑跌的標(biāo)識(shí)，在路上如果看到有這個(gè)標(biāo)識(shí)的話我們走路的時(shí)候就要小心不要滑倒了。
三、小結(jié)活動(dòng)。
2、教師請(qǐng)部分幼兒來(lái)回答今天活動(dòng)的內(nèi)容，在什么樣的時(shí)候應(yīng)該注意哪些安全，過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的暑假。
3、教師總結(jié)本次活動(dòng)內(nèi)容。
一、教學(xué)目的：
通過(guò)對(duì)學(xué)生在“外出自護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育，學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識(shí)，從而提高自我保護(hù)的意識(shí)。教會(huì)學(xué)生如何制定假期作息表，使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全，健康，有規(guī)律的快樂(lè)假期。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件。
三、教學(xué)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，暑假快到了，高興嗎?一個(gè)多月的假期，你打算怎樣過(guò)呢?(找?guī)讉€(gè)學(xué)生說(shuō)說(shuō))。
2、同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過(guò)得更安全，更有意義，更愉快呢?下面老師給大家提個(gè)醒，我們一起來(lái)看看吧。
(二)外出自護(hù)學(xué)習(xí)。
1、平時(shí)應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系。如果記不實(shí)，要寫(xiě)在小卡片上。
2、自己外出要征得家長(zhǎng)的同意，并將自己的行程和返回的時(shí)間告訴家長(zhǎng)。
3、跟家長(zhǎng)外出時(shí)，特別在人多的地方，要緊跟著家長(zhǎng)，不要到處亂跑，需要離開(kāi)的，一定要告訴家長(zhǎng)你去的地方。
4、迷路后該怎么辦?
(1)在城市迷了路，可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助，或到大商場(chǎng)里向里面的工作人員幫忙開(kāi)廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。
(2)在農(nóng)村迷了路，應(yīng)當(dāng)盡量向公路村莊靠近，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?，如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時(shí)，要鎮(zhèn)靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要亂跑。
(三)家居防騙學(xué)習(xí)。
在假期里，平時(shí)父母都要上班，當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)，避免上當(dāng)受騙。行騙的手法通常有：電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來(lái)看看怎樣做，才不會(huì)受騙。
1、獨(dú)自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)、防護(hù)欄等。
2、如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的.身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門(mén)。
3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開(kāi)門(mén)，可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù)，請(qǐng)其離開(kāi);如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開(kāi)門(mén)，也不能輕信，可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來(lái)。
4、遇到陌生人不肯離去，堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報(bào)警，或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
5、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人有可乘之機(jī)。
6、如果有陌生人說(shuō)請(qǐng)你吃東西和帶你去玩，千萬(wàn)不要相信。
(四)安全使用電器學(xué)習(xí)。
如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)該注意安全用電問(wèn)題以外，還要注意以下幾點(diǎn)：
1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。
2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
3、電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷。
4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會(huì)損壞電器，還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。
5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
7、電器長(zhǎng)期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查。
8、購(gòu)買家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
(五)家居防火學(xué)習(xí)。
在家里，除了懂得如何安全使用電器之外，還要注意防火，才能保障我們的家居安全。
1、不玩打火機(jī)、火柴，不隨便開(kāi)煤氣爐，不玩弄電氣設(shè)備。
2、如果家里有人吸煙的，提醒他不要亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過(guò)0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、如果家里停電了，暫時(shí)要用蠟燭或打火機(jī)照明的，明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品，用手電筒。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子，靠墻邊沿走火通道逃生。
(六)設(shè)計(jì)暑假作息時(shí)間表。
同學(xué)們，暑假有一個(gè)多月那么長(zhǎng)，就光在家里吃飯、睡覺(jué)、看電視嗎?如果這樣的話，放完暑假回來(lái)，我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排，讓我們的假期生活更健康、快樂(lè)，讓父母更放心，過(guò)一個(gè)有意思的暑假。
1、了解作息表的內(nèi)容：把一天主要要做的事情按時(shí)段安排好。內(nèi)容可以包括完成作業(yè)，閱讀課外書(shū)，做運(yùn)動(dòng)，練習(xí)愛(ài)好興趣，如：彈琴、畫(huà)畫(huà)等。
2、出示作息表樣板讓學(xué)生了解。
3、動(dòng)員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個(gè)適合自己的暑假生活作息表。
小結(jié)：同學(xué)們，在假期中，我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，懂得安排生活的孩子，我們的暑假才能過(guò)得安全、健康、快樂(lè)!
同學(xué)們，夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，游泳不但可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場(chǎng)所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識(shí)，增強(qiáng)自救、自護(hù)意識(shí)，本周我們舉行關(guān)于游泳防溺水安全的主題班會(huì)。
教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。知識(shí)目標(biāo)初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。能力目標(biāo)自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
授課內(nèi)容：
一、先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)。
下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋。
三、課堂總結(jié)。
同學(xué)們小結(jié)：
通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?
教師小結(jié)：
生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
游泳教育工作計(jì)劃篇一
緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，充分利用九臺(tái)撤市變區(qū)的有利契機(jī)，扎實(shí)有效地開(kāi)展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)校學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，完善以分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃，落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校管理工作的水平。
1、不定期組織檢查各室實(shí)驗(yàn)儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況，指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè)，對(duì)使用情況，做到有總結(jié)，有評(píng)比，有通報(bào)。
2．做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)操作比賽。
方面要不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，另一方面要積極運(yùn)用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。
2、加強(qiáng)教育資源的接收和收集，定期公布相關(guān)資源。具體措施：（1）加強(qiáng)網(wǎng)上教育資源的收集工作。加強(qiáng)校園資源網(wǎng)站的完善，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。（2）構(gòu)建電子備課室，以滿足教師多媒體課件制作的需要。
3、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識(shí)技能。定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過(guò)專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。
4、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的能力；對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
1、學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、網(wǎng)絡(luò)化，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用，對(duì)學(xué)校學(xué)生成績(jī)、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等大膽使用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，以適用未來(lái)學(xué)校管理工作的需要。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍檔案，及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校學(xué)生檔案資料。
3、加強(qiáng)和完善校園網(wǎng)站建設(shè)，加大學(xué)校在教育信息網(wǎng)上的.宣傳力度。
1、實(shí)驗(yàn)（任課）教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前要做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（包括實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)操作程序、實(shí)驗(yàn)通知單等），保證實(shí)驗(yàn)成功進(jìn)行。
2、實(shí)驗(yàn)員在接到實(shí)驗(yàn)通知后，提前安排好實(shí)驗(yàn)器材，決不耽誤實(shí)驗(yàn)所用。
3、實(shí)驗(yàn)室在學(xué)年前向?qū)W校提交儀器添置清單，學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和經(jīng)費(fèi)承受給予添置。
4、做好實(shí)驗(yàn)室資料臺(tái)帳工作。（包括學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料）
5、做好實(shí)驗(yàn)器材的維修、護(hù)理工作，提高實(shí)驗(yàn)器材的完好率、續(xù)用率。
1、努力提高專職（兼職）教師的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室訂閱《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》等各種資料供教師閱讀。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、活動(dòng)正常，按教材要求開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)校學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。
3、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資料臺(tái)帳工作，要求做到期初有計(jì)劃、期中有實(shí)施、期末有總結(jié)。
4、組織開(kāi)展各種形式的教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)比、學(xué)科教學(xué)案例評(píng)比和科技制作比賽。
學(xué)校將根據(jù)《吉林省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求，切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，添置一部分新書(shū)，淘汰一部分舊書(shū)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。在夯實(shí)圖書(shū)室常規(guī)工作的同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理員隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展圖書(shū)借閱活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)校學(xué)生課外閱讀，擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)室、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
確定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)、美術(shù)等專用教室的管理人員，明確職責(zé)，提高專用教室使用效益，鼓勵(lì)教師積極參加省市區(qū)各級(jí)論文評(píng)比。
游泳教育工作計(jì)劃篇二
1．切實(shí)加強(qiáng)班主任老師隊(duì)伍建設(shè)，重視班主任老師培訓(xùn)工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。建立和完善對(duì)班主任老師工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性，鼓勵(lì)少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的多樣性和特色化。開(kāi)展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)，力求評(píng)比有針對(duì)性、實(shí)效性。
2．“育人為本、德育為先”。落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求，把握德育規(guī)律，堅(jiān)守課堂主陣地，讓每一個(gè)教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人、“育人”為先的觀念，將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
3．進(jìn)一步開(kāi)展文明禮貌及行為規(guī)范教育，深入開(kāi)展禮儀教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的'校園文化活動(dòng)，努力提高校園文化建設(shè)檔次。
5．積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)心理咨詢健康教育。
1．深入推進(jìn)素質(zhì)教育，科學(xué)抓質(zhì)量。以科學(xué)、全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ)，積極探索，構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達(dá)到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
2．找準(zhǔn)切入點(diǎn)，全程抓質(zhì)量。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級(jí)抓起，從學(xué)生進(jìn)校的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強(qiáng)化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。
3．加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè)，重視過(guò)程管理，提高全校教師整體教學(xué)水平。以常態(tài)課研究為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，重視抓好集體備課，課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、單元檢測(cè)、教學(xué)反思、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。
4．強(qiáng)化教育細(xì)節(jié)，追求有效教學(xué)。深入開(kāi)展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng)，強(qiáng)化調(diào)研，積極迎接教研部門(mén)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。
5．搭建舞臺(tái)，分層展示。積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)在各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)中亮相，積極抓住機(jī)會(huì)，選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學(xué)研討活動(dòng)執(zhí)教任務(wù)。繼續(xù)開(kāi)展“新教育、新課程、新課堂”教學(xué)專題活動(dòng)，有重點(diǎn)地對(duì)有效教學(xué)、人文課堂等熱點(diǎn)進(jìn)行專題研究，使新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展。
6．重視素養(yǎng)積淀，進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀，拓展學(xué)生視野，放牧學(xué)生心靈。
7．抓活動(dòng)管理，促學(xué)生素質(zhì)提高。注重特長(zhǎng)藝術(shù)活動(dòng)，重視社團(tuán)活動(dòng)，合理培養(yǎng)興趣、能力，提高實(shí)效。繼續(xù)抓好課余項(xiàng)目訓(xùn)練。
1．強(qiáng)化管理意識(shí)，創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫，執(zhí)行上求落實(shí)。
2．進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化。努力實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)、過(guò)程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制，做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專重。
3．加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，形成一支目標(biāo)高遠(yuǎn)、德藝雙馨、發(fā)展稱心的師資隊(duì)伍，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
4．加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極探索構(gòu)建規(guī)范運(yùn)行的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)依法治校、民主治校、科學(xué)治校。
5．加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步增強(qiáng)科研興師、科研興校意識(shí)。
6．繼續(xù)加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
游泳教育工作計(jì)劃篇三
新學(xué)年，我校將繼續(xù)貫徹落實(shí)縣科教局20xx年工作要求，以；為學(xué)生的一生奠基；為宗旨，以素質(zhì)教育為先導(dǎo)，以新教育實(shí)驗(yàn)為主要抓手，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，從而提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)：
（1）、語(yǔ)、數(shù)、英、常識(shí)學(xué)科：基礎(chǔ)年級(jí)合格率不低于98％，優(yōu)秀率不低于90％，（如題型偏難，與同年級(jí)相比，取平均值。）畢業(yè)年級(jí)爭(zhēng)二奪一。
（2）具體學(xué)科的要求：
語(yǔ)文：扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)，培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣；加強(qiáng)朗讀的訓(xùn)練，提高朗讀水平。要加強(qiáng)對(duì)課外閱讀的指導(dǎo)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)；要注重學(xué)生課外知識(shí)積累。三至五年級(jí)要循序漸進(jìn)的抓要學(xué)生作文訓(xùn)練，提供學(xué)生寫(xiě)作水平，鼓勵(lì)學(xué)生向各大報(bào)刊多投稿，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)：要進(jìn)一步重視學(xué)生計(jì)算能力、實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，要特別關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系。
英語(yǔ)：嚴(yán)格按照《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施教學(xué)。三、四年級(jí)學(xué)生必須學(xué)習(xí)正確書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，練習(xí)拼讀單詞。五年級(jí)要注重培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力和英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話能力，本學(xué)期末學(xué)校要組織各種形式來(lái)測(cè)平。
音樂(lè)：全體學(xué)生會(huì)唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，二至五年級(jí)學(xué)生會(huì)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。教師必須按進(jìn)度完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，一、二年級(jí)學(xué)生要至少會(huì)唱本冊(cè)教材要求歌曲總數(shù)的80%，把表演唱作為教學(xué)重點(diǎn)。三至五年級(jí)要至少會(huì)唱本冊(cè)教材所有歌曲的60%，并按要求學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的樂(lè)譜、節(jié)奏知識(shí)，學(xué)期末測(cè)評(píng)。
體育：一、二年級(jí)以體育游戲?yàn)橹?，三至五年?jí)逐步加大訓(xùn)練力度，做好體育達(dá)標(biāo)工作。學(xué)習(xí)一些健康知識(shí)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的體育舞蹈。
做好乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作。
美術(shù)：一、二年級(jí)以兒童畫(huà)、創(chuàng)作繪本故事為主，三至五年級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的美術(shù)知識(shí)，期末將通過(guò)作畫(huà)、考試兩方面測(cè)評(píng)。
電腦：二至五年級(jí)學(xué)生必須學(xué)會(huì)瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，三年級(jí)以上學(xué)生必須學(xué)會(huì)發(fā)帖回帖。三年級(jí)以上學(xué)生練習(xí)打字、電腦作畫(huà)。并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的電腦知識(shí)。
2、課題目標(biāo)：
（1）全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的核心課程、晨誦、午讀、暮省、兒童生活方式。
（2）構(gòu)建有效課堂，向四十分鐘要質(zhì)量。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實(shí)雙基。
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，確保良好的教學(xué)秩序。要嚴(yán)肅執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好計(jì)劃規(guī)定的課程。堅(jiān)持專課專用，教師要嚴(yán)格按日課表上課，不得任意停課，無(wú)特殊原因不得調(diào)課。教師要按時(shí)上、下課，按時(shí)放學(xué)，嚴(yán)禁拖堂、集體補(bǔ)課，作業(yè)布置要適量。教師各類外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課活動(dòng)，原則上應(yīng)自行提前調(diào)好課。對(duì)于臨時(shí)安排的課，各教師應(yīng)從大局考慮，積極承擔(dān)。教務(wù)處將通過(guò)各種途徑進(jìn)行檢查，保證教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行。
（1）、把好備課關(guān)。
嚴(yán)格要求各備課組實(shí)行集體備課，定準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)，要凸顯新課程理念，要注重重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破，選好教學(xué)方法，巧設(shè)課堂練習(xí)，課后做好自我反思，教務(wù)每周不定期至少抽查一次。
（2）提高課堂效率。
上課必須人人帶教案，按時(shí)上下課，充分利用40分鐘進(jìn)行有效教學(xué)，做到教學(xué)思路清晰，語(yǔ)言精練，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)，做到；堂堂清；。教務(wù)不定期檢查教師上課情況。學(xué)校每周不定期推門(mén)聽(tīng)課不少于3節(jié)次。
（3）作業(yè)管理。作業(yè)布置形式多樣，數(shù)量適當(dāng)，少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練、多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，教師可嘗試分層布置作業(yè)，讓基礎(chǔ)好的學(xué)生；吃得飽；，基礎(chǔ)較差的學(xué)生也；吃得了；。課外作業(yè)的布置要注意學(xué)科間的合作與平衡。作業(yè)批改要符合要求，要注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，倡導(dǎo)使用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生改正后的復(fù)批，要注重通過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法。
（4）輔導(dǎo)。各教師要根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況，繼續(xù)切實(shí)抓好分層輔導(dǎo)與；配優(yōu)補(bǔ)差；工作，要針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排，實(shí)施有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要講質(zhì)量、重實(shí)效?？沙浞掷脤W(xué)生資源，做好輔導(dǎo)工作。
（5）深化教學(xué)研討
本學(xué)期教研主題為；構(gòu)建有效課堂；。
a、各教研組制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃。根據(jù)本學(xué)期逐月研討重點(diǎn)確定每次的教研內(nèi)容。
b、各備課組實(shí)行；三級(jí)研討；教研模式，從兩單元中選定一課作主題，實(shí)行集體備課第一人講，聽(tīng)課研討；第二人講，聽(tīng)課研討；第三人講，聽(tīng)課研討。備課組長(zhǎng)做好記錄。
c、教師要加強(qiáng)自我反思，注重經(jīng)驗(yàn)積累及典型案例的分析，學(xué)年末就；有效課堂研究；寫(xiě)一篇教學(xué)論文。
2、全面推進(jìn)；晨誦、午讀、暮省；兒童生活課程。
（1）開(kāi)設(shè)晨誦課、讀書(shū)課、閱覽課、讀寫(xiě)繪實(shí)踐課，讓師生享受一種回歸樸素的教育生活。
（2）為每個(gè)年段的學(xué)生尋找此刻他最適合的童書(shū)，倡導(dǎo)師生之間、親子之間共讀共寫(xiě)，共同生活，讓教育者和受教育者共同成長(zhǎng)。
3、教師專業(yè)化發(fā)展。
成立圣人澗小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展共同體。
（1）號(hào)召教師圍繞自己的日常教育教學(xué)生活進(jìn)行專業(yè)閱讀，每學(xué)期至少讀兩本教育教學(xué)類書(shū)籍，并記好讀書(shū)筆記。本學(xué)期教師必讀書(shū)目為：《共讀共寫(xiě)，共同生活〉（新教育實(shí)驗(yàn)第七屆年會(huì)大會(huì)手冊(cè)）
《學(xué)校是一段旅程》（華德福教育手記）
《教育先鋒者檔案》。（中國(guó)教育報(bào)資深編輯陶新著）
自選一本關(guān)于學(xué)科方面的教育教學(xué)書(shū)籍。
（2）教師全員參與寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，做研究型教師，對(duì)自己的教學(xué)行為、教育現(xiàn)象深入反思和分析，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
游泳教育工作計(jì)劃篇四
。
圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會(huì)商、畢業(yè)生去向考核”等12項(xiàng)內(nèi)容，逐項(xiàng)建立市、縣(市區(qū))和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開(kāi)展育人制度樣板學(xué)校評(píng)選和育人制度建設(shè)成果評(píng)選，確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達(dá)標(biāo)運(yùn)行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心職能作用，加強(qiáng)對(duì)“八類特殊群體學(xué)生”教育，深化“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程和“名家進(jìn)校園”等育人項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
小學(xué)重點(diǎn)做好課程整合、初中重點(diǎn)做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點(diǎn)做好國(guó)家課程的校本化實(shí)施。深化活動(dòng)育人課程建設(shè)，全面推進(jìn)“勵(lì)志修身、體驗(yàn)感悟、實(shí)踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)，確保新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進(jìn)教師。
建立全面推行中考改革在實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)先樹(shù)優(yōu)中的“一票否決”制度，進(jìn)一步發(fā)揮中考對(duì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的保障作用。完善對(duì)普通高中學(xué)校的星級(jí)評(píng)估制度，開(kāi)展五星級(jí)高中學(xué)校面向全市招收特長(zhǎng)學(xué)生試點(diǎn)工作，促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。
加快轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)職能，切實(shí)發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)服務(wù)中心”的功能與作用，與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作，制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施》，發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”的診斷、評(píng)價(jià)、反饋、指導(dǎo)作用，建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)每一所學(xué)校在“輕負(fù)擔(dān)”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。
結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，開(kāi)展全市農(nóng)村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)活動(dòng)。發(fā)揮中考和高考體育考試的導(dǎo)向作用，嚴(yán)格堅(jiān)持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對(duì)待的組合錄取政策，全面落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高學(xué)生耐力，增強(qiáng)學(xué)生心肺功能，切實(shí)降低學(xué)生近視率。實(shí)施體育活動(dòng)特色課程建設(shè)，切實(shí)提高每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)的質(zhì)量。廣泛開(kāi)展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動(dòng)水平的提高。
年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，建立實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備管理臺(tái)賬，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)控，確保全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率達(dá)到國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，為20xx年將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入中考做好充分準(zhǔn)備。
明確規(guī)范辦學(xué)行為的所有標(biāo)準(zhǔn)要求，并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開(kāi)欄進(jìn)行公示，通過(guò)媒體公開(kāi)，接受社會(huì)各界和學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。把規(guī)范辦學(xué)行為“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的法律法規(guī)和政策要求納入校長(zhǎng)職級(jí)考核的必備內(nèi)容，與所有校長(zhǎng)簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書(shū)，違規(guī)者按照問(wèn)責(zé)辦法嚴(yán)肅處理。通過(guò)鐵的紀(jì)律和嚴(yán)厲的措施徹底杜絕教育亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點(diǎn)和有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為，為深入實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
游泳教育工作計(jì)劃篇五
本方案以我縣32個(gè)貧困村適齡受教育的兒童少年和薄弱學(xué)校為重點(diǎn)，2935戶貧困家庭適齡受教育的兒童少年為主要對(duì)象。
到20xx年全縣基本公共教育服務(wù)水平達(dá)到全市領(lǐng)先水平。基本普及學(xué)前三年教育，鞏固和提高義務(wù)教育普及成果，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展水平上臺(tái)階，普及高中階段教育，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。提高職業(yè)教育促進(jìn)脫貧致富的能力，建設(shè)滿足需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。全面提高貧困人口素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)**全域與全國(guó)全省全市同步全面建成小康社會(huì)提供人才支撐和智力支持。
學(xué)前教育：到**年，全縣開(kāi)辦村級(jí)幼教點(diǎn)118個(gè)，建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園11所，基本普及學(xué)前三年教育，毛入園率達(dá)到85%以上。
九年義務(wù)教育：到**年，小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)到100%，初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)到96%以上，義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93%以上；學(xué)校班額符合國(guó)家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，基本消除“大班額”，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家和省規(guī)定課程。
高中教育：到**年，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到90%。
（一）實(shí)施基礎(chǔ)教育鞏固提升計(jì)劃（縣教科局、縣財(cái)政局、縣委組織部、縣委編辦、縣發(fā)改局、縣人社局、縣國(guó)土局、縣規(guī)建局、縣民宗扶貧移民局、團(tuán)縣委)。
1.健全學(xué)前教育資助政策。繼續(xù)對(duì)在園幼兒全面實(shí)行保教費(fèi)減免資助政策。大力實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)，積極開(kāi)辦村級(jí)幼教點(diǎn)，努力構(gòu)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園輻射管理村園的管理模式，形成中心園―村園聯(lián)動(dòng)發(fā)展的農(nóng)村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學(xué)前教育公共服務(wù)水平。
2.鞏固和提升普及義務(wù)教育發(fā)展水平。按照《**縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)“六長(zhǎng)”責(zé)任制的意見(jiàn)》，全面落實(shí)縣長(zhǎng)、教科局長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、校長(zhǎng)、村長(zhǎng)、家長(zhǎng)“六長(zhǎng)”責(zé)任制，建立健全義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任機(jī)制，通過(guò)層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué)。根據(jù)本地城鎮(zhèn)化進(jìn)程，科學(xué)把握流動(dòng)人口規(guī)律，建立健全區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)生流動(dòng)預(yù)測(cè)和管控機(jī)制，適齡兒童、少年戶籍所在地政府要建立兒童、少年花名冊(cè)，做到人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。充分利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，加強(qiáng)流動(dòng)人口子女入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理，確保每一名適齡兒童、少年依法入學(xué)并完成九年義務(wù)教育。進(jìn)一步強(qiáng)化父母作為第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，切實(shí)履行依法送子女按時(shí)入學(xué)的責(zé)任。深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革，增強(qiáng)課程適應(yīng)性和教學(xué)吸引力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
科學(xué)制定并實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校設(shè)置和建設(shè)規(guī)劃，合理布局義務(wù)教育學(xué)校，分類設(shè)置，保證足夠?qū)W位，確保義務(wù)教育劃片就近入學(xué)政策落實(shí)到位。鞏固農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整成果，保留并辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)，在運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件等方面給予保障。妥善解決因?qū)W校撤并帶來(lái)的學(xué)生上下學(xué)交通問(wèn)題。建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的留守學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)、教育和管理。深化進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”和“兩個(gè)全部納入”政策，完善貧困家庭學(xué)生資助政策，切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、貧困家庭子女平等接收義務(wù)教育。加快實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃，形成以隨班就讀為主體、特殊教育學(xué)校為骨干、送教上門(mén)為補(bǔ)充的特殊教育體系，到**年基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，切實(shí)保障殘疾兒童、少年受教育權(quán)益。按照國(guó)家、省義務(wù)教育課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。采取切實(shí)有效措施，通過(guò)重點(diǎn)解決大班額，從嚴(yán)控制新生年級(jí)班額，逐步消除大班額，將班額控制在國(guó)家和省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。
繼續(xù)打造富有**特色的“雙語(yǔ)”教學(xué)體系，加大民族文字教材建設(shè)和優(yōu)質(zhì)雙語(yǔ)教育資源的開(kāi)發(fā)力度，深入開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)活動(dòng)，切實(shí)提高雙語(yǔ)教育質(zhì)量，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)雙語(yǔ)教育資源的覆蓋面。加大寄宿制學(xué)校建設(shè)力度，強(qiáng)化寄宿制學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，到**年基本實(shí)現(xiàn)寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化管理。
認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策，確?！皯?yīng)免盡免”。爭(zhēng)取實(shí)施高海拔民族地區(qū)學(xué)生取暖計(jì)劃，切實(shí)保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。深入實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，改善貧困地區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況。
3.支持辦好綜合高中。支持辦好試點(diǎn)綜合高中，將縣內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)中職資源和普通高中通過(guò)共享辦學(xué)資源，聯(lián)合辦學(xué)、轉(zhuǎn)型發(fā)展等方式，積極開(kāi)展普職融通，特色鮮明的綜合高中發(fā)展模式探索試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)辦好綜合高中。加大對(duì)普通高中改善辦學(xué)條件的支持力度，提升經(jīng)費(fèi)保障水平。
4.大力實(shí)施重大教育扶貧項(xiàng)目。實(shí)施“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施規(guī)劃（20xx―20xx 年)”，統(tǒng)籌利用好“民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃”等項(xiàng)目。
5.加快推進(jìn)貧困地區(qū)遠(yuǎn)程教育。加快推進(jìn)教育信息化，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源共享范圍。結(jié)合國(guó)家教育信息化重點(diǎn)工程的啟動(dòng)以及“全面改薄”、“第二個(gè)十年行動(dòng)計(jì)劃”等重大項(xiàng)目推進(jìn)遠(yuǎn)程教育。全力推進(jìn)貧困地區(qū)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通建設(shè)，到**年，有學(xué)校的貧困村每間教室均配備班班通設(shè)備，所有中小學(xué)校都能開(kāi)展遠(yuǎn)程教育。全面完成中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè)，寬帶接入和網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境基本滿足學(xué)校教學(xué)、管理應(yīng)用的需要。全力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)，到**年，有學(xué)校的貧困村師生在省、市、縣級(jí)教育資源公共平臺(tái)上普遍擁有實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，全面實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
（二）實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培育計(jì)劃（縣人社局、縣教科局、 縣發(fā)改局、縣財(cái)政局、縣民宗扶貧移民局、縣投促局）。
大力發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)加大縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)的基礎(chǔ)能力建設(shè)和學(xué)校軟硬件建設(shè)，鞏固取得的建設(shè)成果。在“十三五”職業(yè)教育建設(shè)規(guī)劃中給予政策、項(xiàng)目和資金支持。支持與優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校結(jié)對(duì)子,開(kāi)展對(duì)口幫扶，切實(shí)改善中職學(xué)校辦學(xué)條件。加大職業(yè)教育宣傳力度，加強(qiáng)招生統(tǒng)籌管理。深入實(shí)施職業(yè)教育免費(fèi)教育計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)應(yīng)讀盡讀。認(rèn)真落實(shí)中職助學(xué)金政策，按照中央統(tǒng)一部署，提高助學(xué)金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
（三）實(shí)施民族地區(qū)十五年免費(fèi)教育計(jì)劃（縣教科局、縣財(cái)政局、縣人社局)。
積極穩(wěn)步推進(jìn)十五年免費(fèi)教育，從**年春季起，在實(shí)施九年義務(wù)教育和中職免費(fèi)教育的基礎(chǔ)上，對(duì)公辦幼兒園全面免除保教費(fèi)，對(duì)公辦普通高中全面免除學(xué)費(fèi)并免費(fèi)提供教科書(shū)。所需資金省財(cái)政在統(tǒng)籌中央補(bǔ)助資金基礎(chǔ)上給予補(bǔ)助，其余部分由市、縣財(cái)政安排。實(shí)行上述政策時(shí)，對(duì)經(jīng)教育部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園和民辦普通高中，按公辦幼兒園和公辦普通高中的財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予等額補(bǔ)助，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于財(cái)政補(bǔ)助的部分由學(xué)生家庭承擔(dān)。抓好“十五年免費(fèi)教育學(xué)前教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)、普通高中教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃（**―20xx年)”。
（四）實(shí)施鄉(xiāng)村教師專項(xiàng)支持計(jì)劃（縣教科局、縣委編辦、縣財(cái)政局、縣人社局）。
拓寬貧困村教師補(bǔ)充渠道，積極爭(zhēng)取擴(kuò)大農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特崗計(jì)劃的實(shí)施規(guī)模，增加招聘數(shù)量。爭(zhēng)取增加我縣四川省免費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃名額。加強(qiáng)貧困地區(qū)教師培訓(xùn)，培養(yǎng)一專多能鄉(xiāng)村教師。全面推行義務(wù)教育階段教師隊(duì)伍“縣管校用”，中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘向農(nóng)村教師傾斜。鼓勵(lì)優(yōu)秀校長(zhǎng)和教師到農(nóng)村學(xué)校任教交流。從**年起，力爭(zhēng)教師輪崗交流達(dá)到專任教師的10%，輪崗交流時(shí)間達(dá)到1年以上，教師晉升專業(yè)技術(shù)職稱必須有到艱苦邊遠(yuǎn)學(xué)校或農(nóng)村薄弱學(xué)校輪崗交流1年以上工作經(jīng)歷。
全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，加大對(duì)教師職業(yè)理想和職業(yè)道**的培訓(xùn)，提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，校長(zhǎng)、教師繼續(xù)教育每人每年不低于80學(xué)時(shí)，參加省、市、縣規(guī)范性培訓(xùn)不少于24學(xué)時(shí)。
建立優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者定期表彰制度。加大農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度，改善教師生活條件。
（五）實(shí)施支教計(jì)劃（縣教科局、縣委組織部、縣財(cái)政局、縣人社局、縣民宗扶貧移民局）。
按照已有的羅江、什邡與我縣的結(jié)對(duì)關(guān)系，進(jìn)一步明確校對(duì)校的對(duì)口支援關(guān)系。切實(shí)做好每年10名左右支教教師的接收、管理和考評(píng)工作。積極開(kāi)展縣內(nèi)校校間的結(jié)對(duì)幫扶工作。
（一）精心組織實(shí)施。各部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步提高對(duì)教育扶貧工作的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好教育扶貧工作的緊迫感和自覺(jué)性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。由縣教科局牽頭，成立相關(guān)部門(mén)參加的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)教育扶貧工作的規(guī)劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)和督促檢查工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府作為教育扶貧的實(shí)施主體、工作主體、責(zé)任主體，要把該項(xiàng)工作納入重要議事曰程和目標(biāo)管理，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌實(shí)施教育扶貧工作。建立縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系片區(qū)學(xué)校制度。確保教育扶貧各項(xiàng)工作有力有序推進(jìn)。
（二）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。建立與教育扶貧目標(biāo)任務(wù)相銜接的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，縣級(jí)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，推動(dòng)人力、物力、財(cái)力等資源向教育傾斜。主動(dòng)對(duì)接國(guó)家、省、市、縣有關(guān)部門(mén)，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金支持。各級(jí)政府要加大對(duì)教育扶貧的投入，加強(qiáng)資金使用管理，對(duì)重大事項(xiàng)實(shí)行公告公示制度，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)察, 堅(jiān)決查處挪用、截留和貪去資金的行為。
（三）動(dòng)員社會(huì)參與。大力營(yíng)造扶貧濟(jì)困的濃厚社會(huì)氛圍，通過(guò)落實(shí)優(yōu)惠政策、建立激勵(lì)機(jī)制等措施，廣泛動(dòng)員企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)積極參與教育扶貧，多渠道籌措物資和資金等資源投向教育扶貧，助推教育扶貧工作更好開(kāi)展。
（四）加強(qiáng)考核評(píng)估。依據(jù)教育扶貧工作的特點(diǎn)，制定和完善相關(guān)的評(píng)估考核辦法和細(xì)則，按照科學(xué)規(guī)范、客觀公正的原則對(duì)教育扶貧專項(xiàng)工作實(shí)施考核評(píng)估，并強(qiáng)化考核評(píng)估的結(jié)果運(yùn)用，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)教育扶貧的投入情況和省、市、縣對(duì)教育扶貧工作的考核結(jié)果，作為各級(jí)政府績(jī)效目標(biāo)考核的重要內(nèi)容和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請(qǐng)項(xiàng)目和資金支持的重要依據(jù)。將重點(diǎn)項(xiàng)目作為督查督辦的重要事項(xiàng)，實(shí)行行政問(wèn)責(zé)。
游泳教育工作計(jì)劃篇六
本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生48人，男生23人，女生25人，老生21 人，新生27人。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的`觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先，幫助班委樹(shù)立威信;
其次，鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心。
游泳教育工作計(jì)劃篇七
隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，現(xiàn)代人生活節(jié)奏加快，游泳這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成為了眾多人們的選擇。游泳教育不僅能夠鍛煉身體，提高協(xié)調(diào)能力，更能夠培養(yǎng)人們的意志力和毅力。在我參加游泳教育的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了游泳教育的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。以下是我對(duì)游泳教育的心得和體會(huì)。
首先，游泳教育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更是一種健身的良好選擇。通過(guò)游泳，能夠全面鍛煉身體各個(gè)部位的肌肉，促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。游泳不論是對(duì)于年輕人還是老年人來(lái)說(shuō)，都是一種非常好的身體鍛煉方式。同時(shí)，游泳還能夠增強(qiáng)心肺功能，提高運(yùn)動(dòng)耐力，預(yù)防心腦血管疾病的發(fā)生。在游泳教育的過(guò)程中，我感受到了游泳對(duì)于身體的改善和提升，在每一次游泳后我都感覺(jué)到身體得到了很好的放松和休息。
其次，游泳教育也是一種培養(yǎng)意志力和毅力的方式。游泳是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷努力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，只有堅(jiān)持下去才能夠收獲好的效果。在游泳教育的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確地游泳，還學(xué)到了如何克服困難和挫折的能力。游泳要求游泳者不斷地追求進(jìn)步和突破，這就需要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和毅力。在我游泳教育的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挫折，但是我并沒(méi)有放棄，而是不斷嘗試和努力。最終，我成功地克服了這些困難，懂得了堅(jiān)持和奮斗的重要性。
再次，游泳教育也有助于培養(yǎng)人們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。水域是一個(gè)危險(xiǎn)性較高的地方，如果沒(méi)有必要的安全意識(shí)和應(yīng)急能力，一旦發(fā)生意外情況就無(wú)法應(yīng)對(duì)。通過(guò)游泳教育，我們學(xué)會(huì)了游泳的技巧和方法，更重要的是學(xué)會(huì)了在水中保持冷靜和迅速應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。在游泳教育的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何游泳，還學(xué)到了如何保持冷靜和正確處理突發(fā)情況。這對(duì)于我以后在水域中的安全防范和自救能力有著重要的意義。
最后，游泳教育也是一種社交交流的方式。在游泳池中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，與他們一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的喜悅。通過(guò)與他們一起游泳和討論，我不僅提高了自己的游泳水平，還拓展了社交圈子。游泳教育為我提供了與他人交流合作的機(jī)會(huì)，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和友情的重要性。
綜上所述，游泳教育是一項(xiàng)重要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義。通過(guò)游泳教育，我不僅鍛煉了身體，培養(yǎng)了意志力和毅力，還提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力，拓展了社交圈子。游泳教育既是一種健身方式，也是一種培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)和能力的途徑。在以后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持游泳，不斷提升自己的水平，享受游泳帶來(lái)的樂(lè)趣和益處。
游泳教育工作計(jì)劃篇八
游泳場(chǎng)所開(kāi)放書(shū)面總結(jié)報(bào)告。
浙江天都城酒店有限公司，系由廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司和浙江天都實(shí)業(yè)有限公司共同投資組建。酒店座落于余杭區(qū)星橋街道天都城內(nèi)。酒店按五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建造，占地105畝，總建筑面積約40000平方米，總投資億元，與已經(jīng)建成開(kāi)放的天都公園渾然一體。
作為酒店配套項(xiàng)目室內(nèi)游泳池位于天都酒店娛樂(lè)樓一樓，建筑面積約600平米，內(nèi)有男女更衣室、淋浴間、強(qiáng)淋系統(tǒng)、浸腳消毒池、健身區(qū)、休息區(qū)、服務(wù)臺(tái)等。游泳池水面積180平米，其中深水區(qū)面積80平米，平均水深米；淺水區(qū)面積80平米，平均水深米；兒童戲水區(qū)面積20平米，平均水深米。泳池備有自動(dòng)恒溫、恒濕、排風(fēng)系統(tǒng)，一年四季均可使用。
xx年5月申報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，xx年6月經(jīng)余杭區(qū)文體局批準(zhǔn)開(kāi)放，營(yíng)業(yè)期間為賓客提供配套商品，例如泳具、球具、飲料、香煙等。同時(shí)還免費(fèi)提供毛巾、浴巾拖鞋。作為我們酒店的配套設(shè)施，娛樂(lè)樓游泳池針對(duì)群體是酒店的住店客人及天都城的業(yè)主，重點(diǎn)突出在夏季6、7、8、9四個(gè)月游泳的客人較多，人員比較雜老人小孩比較多。今年全年一共接待2800多人次。
動(dòng)熱情。4、接待顧客預(yù)訂時(shí)應(yīng)主動(dòng)熱情、用語(yǔ)規(guī)范，客人姓名、手牌號(hào)、使用時(shí)間記錄準(zhǔn)確、復(fù)述清楚，并取得顧客確認(rèn)。5、顧客來(lái)游泳時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)確記錄顧客姓名、手牌號(hào)、到達(dá)時(shí)間。顧客更衣后，主動(dòng)引導(dǎo)顧客進(jìn)入游泳池。顧客游泳期間，要照顧好顧客的物品。顧客休息時(shí)，應(yīng)主動(dòng)詢問(wèn)他們是否需要提供飲料或小吃。顧客離開(kāi)時(shí)，服務(wù)員應(yīng)主動(dòng)道別并歡迎再次光臨。6、提供安全服務(wù)。在顧客入門(mén)時(shí)，就提醒顧客注意游泳安全。在服務(wù)過(guò)程，如果觀察到有飲酒過(guò)量者或身體不適者，應(yīng)主動(dòng)勸其離開(kāi)游泳池。專職救生員應(yīng)認(rèn)真堅(jiān)守崗位，注意水中顧客的情況，發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取有效措施，必要時(shí)救生員必須躍入水中緊急救護(hù)，在服務(wù)過(guò)程中，防止發(fā)生顧客衣物丟失事故，更不允許發(fā)生溺亡事故。
對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)救生器材不齊全、不規(guī)范的游泳場(chǎng)所，我們及時(shí)的進(jìn)行了整改措施，杜絕惡性事故的發(fā)生，我們對(duì)有肝炎、心臟病、皮膚病、重癥沙眼病等客人禁止接待，防止疫情傳播。同時(shí)對(duì)水質(zhì)的要求旺季每天兩次的調(diào)試，淡季每天一次的水質(zhì)調(diào)試，做好余氯、ph值、水溫均達(dá)標(biāo)。重點(diǎn)區(qū)域還加強(qiáng)了保衛(wèi)力量，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
值得的，相信我們天都城酒店游泳池會(huì)越做越好，成為區(qū)酒店行業(yè)的一個(gè)新亮。
浙江天都城酒店有限公司。
xx年12月6日。
——張富祥。
我人生哲理和工作技巧的經(jīng)理、主管；感謝教會(huì)我怎么提高工作效率的同事；同時(shí)，也感謝教會(huì)我游泳的每一位救生人員。
在這里，我見(jiàn)證了在書(shū)中經(jīng)常提到的名詞。第一個(gè)就是服務(wù)質(zhì)量，游泳館真是做的淋漓盡致，并不是因?yàn)樵谶@里兼職才這么說(shuō)，這是客觀存在的。如果顧客是第一次來(lái)這里游泳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的服務(wù)從你開(kāi)始買第一張票或卡開(kāi)始，經(jīng)過(guò)體檢、檢票（卡）、更衣室，再到泳池，最后再反向出來(lái)，就像是一次旅行，十分的舒心。在游泳的過(guò)程中，顧客如果有什么疑問(wèn)，都可以很方便的咨詢我們的工作人員，特別是一些游泳的注意事項(xiàng)和技巧；如果需要我們游泳館的幫助，我們會(huì)盡一切方法為顧客提供方便。作為一個(gè)公共場(chǎng)所，我們可以盡最大可能的讓每一位顧客都滿意，這是我們正在做的，而且努力做的更好。
第二個(gè)就是經(jīng)營(yíng)狀況。在這點(diǎn)上，經(jīng)過(guò)以我自身的觀察，我發(fā)現(xiàn)季節(jié)性和時(shí)段性在游泳這行業(yè)上還是十分突出的。每到暑假期間，就是上海特別悶熱的時(shí)間，我們場(chǎng)館的客流量極其的大，但是到鄰近寒假的時(shí)候，來(lái)游泳的顧客就相對(duì)而言比較少，而且其間的差額非常的厲害。在一天當(dāng)中，早上到十四點(diǎn)以前顧客數(shù)也比較少，十五點(diǎn)到十七點(diǎn)是一個(gè)過(guò)渡點(diǎn)，顧客數(shù)量開(kāi)始不斷地增多，而到了十七點(diǎn)以后，顧客的數(shù)量就開(kāi)始接近于高峰。我覺(jué)得我們的管理者可以根據(jù)呈現(xiàn)的這些特點(diǎn)做一個(gè)工作重點(diǎn)的調(diào)整，力爭(zhēng)降低營(yíng)業(yè)成本，使經(jīng)營(yíng)收入增加。最后，綜合看來(lái)，我們場(chǎng)館的經(jīng)營(yíng)狀況是很好的，而且場(chǎng)館的聲譽(yù)也很好，周邊的顧客來(lái)源也很多，希望我們?cè)谛碌囊荒昀镉行碌倪M(jìn)步。
受和收獲，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)成長(zhǎng)了不少，也學(xué)到了不少，獲得了很多很多，以下就對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活談兩點(diǎn)感受和體會(huì)：
遵守的條件下才能發(fā)揮他的作用，而要達(dá)到這一點(diǎn)，就必須每個(gè)人都擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，那天因?yàn)槭稚杞o顧客發(fā)鑰匙很慢，本以為主管會(huì)因?yàn)樘厥獾脑蛟徫?，何況我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，主管對(duì)于我的錯(cuò)誤確實(shí)沒(méi)有像對(duì)其他員工那樣嚴(yán)厲的批評(píng)我，但她對(duì)我說(shuō)的話卻比批評(píng)更讓我愧疚，“如果你是把自己當(dāng)一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)實(shí)習(xí)，那么你就連實(shí)習(xí)生的要求都達(dá)不到，雖然我沒(méi)有必要對(duì)你過(guò)于嚴(yán)格，但是我確實(shí)是把你當(dāng)正式的員工來(lái)對(duì)待的，希望你能把握好這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，做什么事都要有責(zé)任?！彼恼Z(yǔ)氣很平淡，但在我的心里卻無(wú)比震撼，一個(gè)抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)和懶散的態(tài)度去實(shí)習(xí)的人，永遠(yuǎn)都不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，那既是對(duì)集體的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，這么簡(jiǎn)單的事都做不了，哪還有人會(huì)放心把工作交給你做，哪還有人會(huì)放心讓你來(lái)挑大梁，獨(dú)當(dāng)一面。
這是我實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)震撼和收獲，也是我接下來(lái)幾周工作對(duì)自己最基本的要求，嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度和管理辦法，以一個(gè)正式員工的要求提醒自己認(rèn)真，細(xì)致。也是從這件事之后我體會(huì)到了真正意義上的工作的第一步：責(zé)任。
對(duì)待和處理工作，我意識(shí)到了當(dāng)你走向社會(huì)，走向崗位時(shí)，對(duì)待的工作的態(tài)度已經(jīng)不再是學(xué)校里那樣寬松，那樣隨意，你必須以一種追求完美的態(tài)度去對(duì)待，只有你用心去做，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待工作，你才會(huì)不斷進(jìn)步，不斷提高，而這恰恰是你在崗位上生存，立足的基石，是你在工作上越走越遠(yuǎn)的動(dòng)力和目標(biāo)。態(tài)度決定了你的成果和成就，僅僅從你工作上的態(tài)度和付出，就能看出你是否真正找到了工作的狀態(tài)，是否準(zhǔn)備好了去工作，因?yàn)槟愕墓ぷ魅莶坏媚惆朦c(diǎn)馬虎，你沒(méi)有好的態(tài)度，就沒(méi)有好的工作成果，也就失去了競(jìng)爭(zhēng)更高水平的資格和機(jī)會(huì)。
了，換句話說(shuō)就是對(duì)自己的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)了。這是一種進(jìn)步，一個(gè)提升，也是一種成熟吧，這就是我的體會(huì)，工作的第二步：態(tài)度決定成果。
xx年實(shí)習(xí)過(guò)去了，在這里我鍛煉了自己，也減輕了自己的家庭經(jīng)濟(jì)壓力，甚至還給家里寄去了不少錢。在接下來(lái)的時(shí)間里，如果場(chǎng)館還有需要我的地方，可以隨時(shí)叫我。我相信只要我們場(chǎng)館繼續(xù)堅(jiān)持、繼續(xù)努力，我們可以讓我們場(chǎng)館更加燦爛！
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市衛(wèi)生監(jiān)督所關(guān)于對(duì)全市游泳場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督管理情況進(jìn)行摸底調(diào)查的通知》的安排，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)游泳場(chǎng)所水質(zhì)衛(wèi)生的監(jiān)督管理，保護(hù)廣大游泳愛(ài)好者的身體健康，我中隊(duì)于近日對(duì)轄區(qū)各游泳場(chǎng)所開(kāi)展了衛(wèi)生監(jiān)督檢查和水質(zhì)抽檢工作。我所轄區(qū)內(nèi)共有3家游泳場(chǎng)所，本次監(jiān)督檢查3家均為正在營(yíng)業(yè)的人工游泳場(chǎng)所，此次監(jiān)督檢查項(xiàng)目包括游泳場(chǎng)所的從業(yè)人員持證情況、池水消毒記錄、池水檢測(cè)記錄、消毒產(chǎn)品使用、警示標(biāo)志設(shè)置、信息公示、量化分級(jí)評(píng)分等內(nèi)容。泳池水質(zhì)的檢測(cè)項(xiàng)目為渾濁度、尿素、細(xì)菌總數(shù)和游離余氯四項(xiàng)指標(biāo)。抽檢水質(zhì)樣品：監(jiān)測(cè)細(xì)菌總數(shù)3份，合格0份，合格率0%；監(jiān)測(cè)渾濁度3份，合格3份，合格率100%；監(jiān)測(cè)游泳池水余氯3份，合格3份，合格率100%。從檢查情況來(lái)看，大部分游泳池的管理單位均能按游泳池的衛(wèi)生要求較好地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生管理工作，從業(yè)人員持有效健康證的比例較高，泳池水質(zhì)管理能做到專人負(fù)責(zé)并定期清洗、消毒。游泳池水質(zhì)合格率較xx年有所提高，水質(zhì)衛(wèi)生狀況有所改善。
提高水質(zhì)消毒效果，不斷提高負(fù)責(zé)人衛(wèi)生管理水平和法律責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真督促、指導(dǎo)游泳場(chǎng)所完善衛(wèi)生設(shè)施的配置；二是推行游泳場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度，加強(qiáng)游泳場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)管，向社會(huì)公告量化分級(jí)結(jié)果。對(duì)衛(wèi)生設(shè)施落后、衛(wèi)生管理較差的游泳場(chǎng)所，督促其限期整改，經(jīng)整改仍未達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生要求和標(biāo)準(zhǔn)的，將依照相關(guān)法律法規(guī)實(shí)施行政處罰。
游泳教育工作計(jì)劃篇九
第一段：引言（100字）。
游泳教育是一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)，它不僅可以提高人們的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)人們的意志品質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)。在完成大學(xué)的體育教育課程時(shí)，我有幸參加了一次游泳教育課程。通過(guò)這次課程，我領(lǐng)略到了游泳教育的重要性，并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：游泳教育的益處（200字）。
游泳教育具有廣泛的益處。首先，游泳是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，能夠鍛煉人體的各個(gè)器官和肌肉群，增強(qiáng)身體的耐力和協(xié)調(diào)性。其次，游泳對(duì)于改善心理健康也有著積極影響。在水中漂浮、游動(dòng)時(shí)，人體會(huì)產(chǎn)生一種輕松愉快的感覺(jué)，能夠緩解壓力和焦慮，提高人的情緒狀態(tài)。另外，游泳還是一項(xiàng)安全意識(shí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳技巧和自救方法，人們能夠更好地保護(hù)自己和他人，提高安全意識(shí)。
第三段：游泳教育的重要性（300字）。
游泳教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，尤其是對(duì)于孩子和青少年。首先，游泳教育能夠培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)和毅力精神。在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，學(xué)生需要克服許多困難和恐懼，需要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才能掌握游泳的技巧。這樣的堅(jiān)持和努力能夠讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，增強(qiáng)他們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和毅力。其次，游泳教育可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)和其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)游泳，學(xué)生們能夠相互幫助、鼓勵(lì)和支持，從而培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。最后，游泳教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力也非常重要。水中的危險(xiǎn)性較高，學(xué)生們需要學(xué)會(huì)掌握自救方法，提高自我保護(hù)的意識(shí)。
第四段：游泳教育的難點(diǎn)與應(yīng)對(duì)措施（300字）。
游泳教育也存在一些難點(diǎn)，如部分學(xué)生對(duì)水有恐懼心理，技術(shù)不熟練等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們可以采取一些措施來(lái)幫助學(xué)生克服困難。首先，老師要根據(jù)學(xué)生的不同情況制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，幫助他們有效地解決問(wèn)題。其次，教師應(yīng)該注重教學(xué)方法的靈活運(yùn)用，采取多種方式和手段來(lái)引導(dǎo)學(xué)生克服恐懼，提高技術(shù)水平。另外，游泳教育還應(yīng)該與其他學(xué)科進(jìn)行融合，通過(guò)知識(shí)的引導(dǎo)和信息的傳遞，提升學(xué)生對(duì)游泳的興趣和參與度。
第五段：結(jié)尾（200字）。
通過(guò)參加這次游泳教育課程，我深深體會(huì)到了游泳教育的重要性和益處。它不僅有助于培養(yǎng)意志品質(zhì)和自信心，還能提高安全意識(shí)和保護(hù)能力。針對(duì)游泳教育中存在的一些難點(diǎn)，我們可以采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)幫助學(xué)生克服困難和提高技能水平。希望更多的人能夠參與游泳教育，享受游泳帶來(lái)的樂(lè)趣和益處。
游泳教育工作計(jì)劃篇十
一年來(lái)，我館在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，以“*”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，不斷創(chuàng)新工作思路，扎實(shí)開(kāi)展工作，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：
1春節(jié)期間，我館在大年初一協(xié)助文化局舉辦了豐富多彩的廣場(chǎng)游園活動(dòng)，我市廣大群眾踴躍參加，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧非凡，增添了節(jié)日的喜慶。
2.大年初二,我館人員陳瑞榮等三人組織里蘭手拉手業(yè)余文藝隊(duì)到思練乾定村演出一場(chǎng)，節(jié)目形式多種多樣，得到了村民委和廣大群眾的一致好評(píng)，觀眾人數(shù)達(dá)三千多人。
3.我館組織全市各業(yè)余文藝隊(duì)，并輔導(dǎo)和精心挑選好節(jié)目，成功地舉辦了20xx年元宵業(yè)余文藝晚會(huì)，整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目豐富多彩，立意新穎，精彩紛呈，吸引了廣大市民前往觀看，觀看人數(shù)達(dá)兩千多人，取得了良好的社會(huì)效果。
4．我館全體館人員積極參加文體局組織的工會(huì)文體活動(dòng)和考察活動(dòng)。
5．三月份以來(lái)，我館人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛收集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查的相關(guān)文字與圖片資料，現(xiàn)工作正在加緊當(dāng)中。同時(shí)做好第四屆龍王民族民俗文化藝術(shù)節(jié)籌備工作。
7.我市凌日生*、財(cái)政局卓家忠局長(zhǎng)為我館爭(zhēng)取得小車編制，以便今后更好地開(kāi)展非物質(zhì)文化普查工作。
8.全館人員積極配合我局承辦了合山市舉辦的第四屆龍王民族文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)山歌組的音響和婚嫁組的排練及婚嫁服飾、花橋的制等工作。
9.組織東礦心連心藝術(shù)團(tuán)、常樂(lè)藝術(shù)團(tuán)排練秧歌、腰鼓，為5月16日市科技活動(dòng)周來(lái)賓合山投入啟動(dòng)儀式，5月22日還組織我市山歌學(xué)會(huì)下河里鄉(xiāng)為災(zāi)區(qū)人民開(kāi)展募捐賑災(zāi)義演活動(dòng)。
10.組織排練彩調(diào)劇《雞為媒》、小品《下班前的電話》為迎接全國(guó)賞石專家7月下旬到我市考察匯報(bào)演出。
11.協(xié)助局里搞好申報(bào)合山奇石之鄉(xiāng)的有關(guān)材料收集工作。
游泳教育工作計(jì)劃篇十一
游泳是一項(xiàng)重要的水上運(yùn)動(dòng)，它不僅有利于身體健康，還是培養(yǎng)個(gè)人意志力和團(tuán)隊(duì)精神的絕佳選擇。作為一位中學(xué)生，我在參加了一次游泳教育后，深深地感受到了游泳的樂(lè)趣和益處。在這次游泳教育中，我學(xué)到了很多關(guān)于游泳的技巧和知識(shí)，培養(yǎng)了自己的勇氣和毅力，同時(shí)也體味到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到游泳教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
首先，游泳教育讓我學(xué)到了很多關(guān)于游泳的技巧和知識(shí)。在游泳教練的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了正確的蛙泳、自由泳和仰泳姿勢(shì)，并且掌握了正確的呼吸和腿部動(dòng)作。通過(guò)不斷的練習(xí)和改進(jìn)，我的游泳技術(shù)得到了很大的提高。這不僅讓我在游泳中更加游刃有余，也增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信心。學(xué)會(huì)了正確的游泳技巧，我不僅能保證自己的安全，還能在水上活動(dòng)中更好地享受樂(lè)趣。
其次，游泳教育培養(yǎng)了我的勇氣和毅力。游泳是一項(xiàng)需要沖破內(nèi)心恐懼和克服困難的運(yùn)動(dòng)。在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳時(shí)，水感覺(jué)陌生而深邃，每次進(jìn)入水里都會(huì)感到害怕。但是，通過(guò)游泳教練的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地跳入水中。面對(duì)各種游泳項(xiàng)目的挑戰(zhàn)，我也毅然決然地嘗試并堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，我成功地完成了游泳教育的各項(xiàng)任務(wù)，收獲了勇氣和毅力。
再次，游泳教育讓我深刻體味到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在游泳教育過(guò)程中，我們參加了一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如接力比賽和搭建人墻。在這些活動(dòng)中，每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，需要大家相互配合和協(xié)作。在接力比賽中，我們要準(zhǔn)確地傳遞接力棒，保證團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)作流暢和速度快。在搭建人墻時(shí)，我們要互相靠攏，保證人墻牢固穩(wěn)定，讓其他隊(duì)友能順利爬過(guò)。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性，也增強(qiáng)了我與他人合作的能力。
最后，游泳教育讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和可能性。在游泳教育中，我們都有自己的不足和局限，但通過(guò)努力和堅(jiān)持，可以不斷突破自己的極限，實(shí)現(xiàn)更大的可能性。我曾經(jīng)覺(jué)得自己無(wú)法游過(guò)一個(gè)很長(zhǎng)的泳道，但在游泳教練的指導(dǎo)下，我成功地游過(guò)了想象中的難關(guān)。這次經(jīng)歷告訴我，只要我有足夠的努力和信心，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總體來(lái)說(shuō)，游泳教育是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我學(xué)到了游泳的技巧和知識(shí)，也培養(yǎng)了我的勇氣和毅力。同時(shí)，游泳教育讓我深刻體味到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和可能性。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到游泳教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持游泳，并將其融入到我的生活中，以保持身體健康，培養(yǎng)意志力和團(tuán)隊(duì)精神。
游泳教育工作計(jì)劃篇十二
日記600字1今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)初級(jí)游泳班。想起那次游泳，到現(xiàn)在還有一點(diǎn)后怕，不過(guò)學(xué)會(huì)游泳后的喜悅心情，可是一輩子都難忘啊，尤其是最后考試時(shí)，一口氣游了25米，真是好有成就感。
學(xué)游泳的第一節(jié)課就是跳水。看著弟弟妹妹一個(gè)個(gè)害怕得站在池邊不敢動(dòng)，又一個(gè)個(gè)都被教練拎起，“猛”地摔進(jìn)水里，我心里不由對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼，便只能捏緊鼻子，猶猶豫豫地跳了下去。
前兩節(jié)課比較無(wú)聊，考慮到一些膽小的同學(xué)，只不過(guò)在水里學(xué)習(xí)行走，學(xué)習(xí)憋氣，熟悉一下水中的環(huán)境?？傻搅说谌?jié)課，我就開(kāi)始犯愁了，在水上漂浮，本也不是什么難事，可一放掉抓在泳道線的手，整個(gè)身子就開(kāi)始搖搖晃晃，保持不了平衡，剛剛抬起了頭，身子就開(kāi)始往下沉，雙腳又碰不到地面，兩只手在水里不停亂打，一連喝了好幾口水，剛剛看到有個(gè)人從我身前游了過(guò)去，便不管三七二十一撲了過(guò)去，拉住他的手部松開(kāi)!
穩(wěn)定了一會(huì)后，才趴在泳道線上不停吐水，剛抬起頭看到一個(gè)大約15歲的男生一臉詫異地盯著我，我連忙向他道歉，并且和他說(shuō)了緣由。所以只要一漂浮時(shí)，我便會(huì)拼命拉緊泳道線，說(shuō)什么也不放開(kāi)。后來(lái)一個(gè)女教練耐心地教了我，拉著我漂浮，然后慢慢放開(kāi)我的手。起初我還是很害怕，不敢放手，也因此“喝飽了水”，但后來(lái)有了教練和同學(xué)的鼓勵(lì)，膽子逐漸大了起來(lái)，終于克服了陰影，學(xué)會(huì)了水中站立。在后來(lái)的每節(jié)課里，我的動(dòng)作都能做到不慌不忙。
就這樣在不知不覺(jué)中十幾節(jié)課過(guò)去了，最后一節(jié)課是讓家長(zhǎng)欣賞我們成果的時(shí)候，我竟然游刃有余地堅(jiān)持到最后，奇跡般得游完了全程，媽媽露出了滿意的笑容，我向她做出了勝利者的手勢(shì)。
日記600字2今年的暑假，媽媽給我報(bào)名了游泳，在浦西的敬業(yè)游泳館，我一蹦三尺高，媽媽耐心地跟我說(shuō)：“一共有四個(gè)游泳方式：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳，先要從蛙泳開(kāi)始學(xué)?！?BR> 到了游泳的第一天，我們到了游泳館取出色牌，上樓后我換上游泳褲，走到游泳池，等了一會(huì)，教練來(lái)了，把我們叫到邊上，先教我們岸上做基本動(dòng)作，教練說(shuō)：“要學(xué)蛙泳，首先要學(xué)手，手是先伸過(guò)去，然后往外伸長(zhǎng)，接著再合攏，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并攏。”練了一段時(shí)間后，我們下水了，在水里做同樣的動(dòng)作比岸上的難多了，可我毫不氣餒，努力地學(xué)著。過(guò)了好多天我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，我想：下次我要學(xué)仰泳，游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，第二期我要學(xué)仰泳。”媽媽答應(yīng)了。
第一期的蛙泳結(jié)束后，于是媽媽又幫我報(bào)了第二期的仰泳。前面的準(zhǔn)備工作和蛙泳有些類似，但主要?jiǎng)幼鞑灰粯印Ｗ鐾隃?zhǔn)備工作，準(zhǔn)備下水了。教練耐心的跟我們說(shuō)：“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中，頭部沒(méi)于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要不斷打腿，仰泳是最舒服的，像睡覺(jué)一樣。”說(shuō)完，教練讓我們下水不斷地鍛煉，練仰泳的主要?jiǎng)幼?。練了兩個(gè)星期，我的仰泳已經(jīng)全部會(huì)了，而且順利地通過(guò)了考試，并且拿到了及格證書(shū)。
游泳是最好的一種運(yùn)動(dòng)方式，為了掌握各種游泳方式，更為了鍛煉身體，我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)自由泳了，相信沒(méi)過(guò)多久，我也一定能學(xué)成。
我非常喜歡游泳，因?yàn)橛斡静粌H舒服，而且又有健身的作用。
日記600字3暑期中我報(bào)了游泳班.到了開(kāi)課那天，我早早的來(lái)到游泳館.哇噻，好多小朋友呀!看來(lái)這是門(mén)受歡迎的體育項(xiàng)目呢!
進(jìn)入游泳池了，說(shuō)老實(shí)話,心里真是緊張呀!雖然喜歡玩水,但是不知道學(xué)游泳難不難,這可是技術(shù)活呢!媽媽鼓勵(lì)我只要你認(rèn)真聽(tīng)教練的話，一定學(xué)得會(huì)的!
教練帶我們下水，剛下去有點(diǎn)不適應(yīng)，感覺(jué)有點(diǎn)冷。教練先教我們學(xué)閉氣和潛水.第一次水就進(jìn)了我鼻孔,鼻子酸酸的,我有點(diǎn)害怕了。教練看出我膽怯的心理，對(duì)我說(shuō):怕水還能學(xué)游泳?別人能學(xué)會(huì)，你也能!聽(tīng)了教練的話我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我居然會(huì)了，雖然很累，但是好開(kāi)心呀!
第二天教練在我身上綁上浮板，教我腳和手要怎么做。要兩腳并攏，小腿分開(kāi)，用力往外蹬，再并起來(lái)。我們一邊練習(xí)，教練一邊喊1、2、3，我練了好久，總算學(xué)會(huì)了打水和夾水。
第三天學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,教練教我們換氣，在水面上吸一口氣,再把頭潛入水里呼氣。第一次練習(xí)我就喝到了一口水.接下來(lái)兩天學(xué)習(xí)怎樣浮在水上，我深吸了一口氣，放松了一下，鉆入水里，但是，身體卻不聽(tīng)使喚，老是浮不起來(lái)，教練見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：不要緊張，你只要把手輕輕地?cái)[在水面上，伸直，身體自然會(huì)浮起來(lái)的，多練習(xí)幾次，你一定能行的!聽(tīng)了教練的一番鼓勵(lì)，我更加努力地練習(xí)著，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于能浮在水面上了，我開(kāi)心極了。
經(jīng)過(guò)十多天的刻苦學(xué)習(xí)，我終于能在水中自由快樂(lè)地游了，堅(jiān)持就是勝利呀!
日記600字4學(xué)游泳時(shí)我夢(mèng)寐以求的愿望，終于，這個(gè)暑假我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
一放暑假，我就報(bào)了游泳班。那天一大早，我來(lái)到游泳池，教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下了水。
首先要學(xué)會(huì)憋氣，必須在水中憋夠30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸，一不小心鼻子就會(huì)進(jìn)水。耳邊聽(tīng)不到別人說(shuō)話的聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)呼啦呼啦的水聲，我實(shí)在憋不住像小魚(yú)一樣“騰”的一聲鉆出水面，就這樣反復(fù)練習(xí)，終于通過(guò)了憋氣這一關(guān)。
接著就是練習(xí)浮力。有兩種動(dòng)作：第一個(gè)動(dòng)作是抱腿浮，用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣才可以保持平衡。第二個(gè)動(dòng)作時(shí)在水面漂浮，站在墻邊，把手舉起來(lái)貼在耳邊，然后把臉埋在水里，頭發(fā)露在水面，最后把腳蹬墻，就可以在水面漂浮起來(lái)，這兩種動(dòng)作被我輕松搞定.
通過(guò)這兩個(gè)基本動(dòng)作，就可以正式學(xué)習(xí)游泳了，因?yàn)閷W(xué)是是蛙泳，所以教練讓我到岸上做腿部動(dòng)作，動(dòng)作要領(lǐng)是：先鉤腳，把腿彎曲并叉開(kāi)，再向外滑一個(gè)圈然后合起來(lái)，停兩秒繼續(xù)練習(xí)，直到熟練后，才可以下水練習(xí)。
為了安全起見(jiàn)，我們每一個(gè)人都拿一個(gè)浮板。我趴在浮板上，雙腳不停的向后蹬，像青蛙一樣一伸一縮，靠著浮板的力量，再配上呼吸，真的可以劃行啦!接著教練開(kāi)始教手型，當(dāng)腳在蹬的時(shí)候兩手往下劃動(dòng)，在腰中間那里合起來(lái)，在水中就像劃出來(lái)一個(gè)愛(ài)心，合在一起，再往前伸。在做手部的過(guò)程中，要抬頭呼吸，漸漸的我越練越好也越滑越快，竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳，想象著自己像小魚(yú)兒一樣在海里自由自在的游泳，再也不用套著肥大的游泳圈感覺(jué)真是太好了!
日記600字5夏日炎炎，暑假就快到了，我的心充滿了期待，在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月當(dāng)中，充實(shí)的人生，不過(guò)是一個(gè)個(gè)一連串的小小計(jì)劃、一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)達(dá)成，但是過(guò)多的目標(biāo)，往往會(huì)一事無(wú)成，過(guò)大的目標(biāo)和太多的計(jì)劃，只會(huì)徒然增加挫折感。
烈日當(dāng)空，鼓吹鳴蛙，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，在這驕陽(yáng)如火的日子，正是玩水的好時(shí)機(jī)，而且我想藉由這次的暑假“計(jì)劃”和“執(zhí)行”，最想達(dá)成的目標(biāo)就是學(xué)會(huì)“蛙式”。以前我是一只旱鴨子，對(duì)水有一種莫名的恐懼。好幾次在閉氣時(shí)，水都不聽(tīng)使喚的跑進(jìn)鼻子裏面，連漂浮動(dòng)作都因?yàn)樯眢w僵硬而一直沉下去，讓我的心情簡(jiǎn)直是墜到谷底，曾經(jīng)有想要放棄的念頭。后來(lái)遇到了一位好老師，她不厭其煩的耐心教導(dǎo)我，后來(lái)我抓住了訣竅反復(fù)練習(xí)，終于讓我學(xué)會(huì)了自由式和仰式，享受著玩水的樂(lè)趣，現(xiàn)在我訂下了目標(biāo)，希望可以學(xué)會(huì)蛙式。
游泳教育工作計(jì)劃篇十三
整個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)好像美國(guó)夢(mèng)的游泳池版。某天，幾個(gè)朋友厭舊了室內(nèi)室外泳池的呆板，幻想能夠在紐約城內(nèi)河流域內(nèi)暢游，那是一幅怎樣的場(chǎng)景啊：你目光所及之處是帝國(guó)大廈、中央公園……而你，就在最熱鬧的城中自在游泳。如果只是想想就罷，如此美夢(mèng)便戛然而止。本身便是建筑師的王東平，和他來(lái)自“會(huì)玩研究所（playlab）”的亞瑟?李?寇茨、杰弗里?^v^，抱著異想天便開(kāi)的念頭，開(kāi)始打造他們的城中漂浮游泳池了。
添加一座池。
綜觀城市發(fā)展史，在19世紀(jì)前的紐約，在河水中暢游再尋常不過(guò)。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后，大量移民蜂擁而入。他們?cè)诠线d、東河附近聚居，由于居所缺乏衛(wèi)浴設(shè)施，河流成為他們?nèi)粘Ｇ謇?、?qiáng)身健體的場(chǎng)所。直至19世紀(jì)，一方面伴隨著自來(lái)水管的大量鋪設(shè)、城市基礎(chǔ)設(shè)施全面改善；另一方面伴隨著工業(yè)快速發(fā)展、水質(zhì)污染加劇，這些河邊的天然泳場(chǎng)逐漸凋敝了。直至2007年，布朗克斯區(qū)將報(bào)廢駁船“浮動(dòng)泳池女士號(hào)”改造成7泳道的泳池，免費(fèi)向公眾開(kāi)放，浮動(dòng)泳池這一概念才又重回公眾視野。
此番引起公眾注意的浮動(dòng)泳池―+pool，旨在充分利用紐約的河流湖泊，建造河中泳池。設(shè)計(jì)者寇茨給出了詳細(xì)解釋：“+有兩層含義。一是河流水質(zhì)更清澈，二是城市文化更寬容。人人皆可暢游，這是+pool的設(shè)計(jì)理念。樓頂泳池很酷，它不再是傳統(tǒng)意義上的泳池。它不再只是單純的鍛煉場(chǎng)所，人們可以邊游泳邊欣賞風(fēng)景，成為了重要的社交場(chǎng)所。在+pool的設(shè)計(jì)中，我進(jìn)一步強(qiáng)化了這些長(zhǎng)處，盡量利用自然資源、保留原有風(fēng)貌，將人工痕跡降至最低?！?BR> +pool與樓頂泳池最大的不同在于其開(kāi)放性，紐約民眾，無(wú)論年齡、性別、經(jīng)濟(jì)收入、游泳水平，都能夠在炎炎夏日中暢享清涼。對(duì)奔波勞碌的工作族而言，這是心靈度假的圣地；對(duì)于精力充沛的孩子而言，這是暢享清涼的戲水場(chǎng)；對(duì)于觀光客而言，這是體現(xiàn)紐約平等開(kāi)放精神的城市名片。
與名字中的“+”對(duì)應(yīng)，+pool呈十字形。根據(jù)各類人群的不同需要，分為四大部分：兒童戲水區(qū)，體育中心，標(biāo)準(zhǔn)游泳池和休閑中心。每個(gè)部分可以單獨(dú)使用，還可組成一個(gè)奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)泳池的長(zhǎng)度，或者組成一個(gè)9000平方英尺的戲水池。
+pool何時(shí)能建成。
+pool也引起了全球頂尖的工程顧問(wèn)公司――奧雅納的興趣，奧雅納派駐了4個(gè)人的頂尖設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)加入，包括：總體設(shè)計(jì)克萊格?克威爾、高級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)師南希?周、高級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)師克里斯丁?穆?tīng)査?、發(fā)展規(guī)劃師弗蘭西斯卡?伯克斯?！?pool有望于2012年夏正式與公眾見(jiàn)面?！蹦壳肮こ處?、城市規(guī)劃師、環(huán)境保護(hù)者已經(jīng)被引入了團(tuán)隊(duì)之中，城市濱水協(xié)會(huì)、紐約游泳公園和娛樂(lè)部等組織也參與到+pool的籌建中，為完善設(shè)計(jì)出謀劃策?？艽谋硎荆骸?pool邁開(kāi)了泳池變革的一大步。過(guò)濾層的材料試驗(yàn)通過(guò)之后，團(tuán)隊(duì)將立即著手行政報(bào)批程序。雖然困難重重、前路漫漫，但我們很有信心?！?BR> 游泳教育工作計(jì)劃篇十四
夏季已到，氣溫上升，很多人都選擇游泳這個(gè)辦法來(lái)解暑，但這段時(shí)間，報(bào)紙上經(jīng)常發(fā)表小學(xué)生溺水事件的報(bào)道。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，其中因溺水而死的兒童排在首位。
星期四，老師給我們看一段視頻，里面說(shuō)了許多關(guān)于溺水而死的事件，溺水者都是一些中小學(xué)生，而且多數(shù)因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)而發(fā)生的。所以，中小學(xué)生外出游泳最好有家長(zhǎng)的陪同。游泳時(shí)也要帶好救生圈，以防萬(wàn)一。因?yàn)槟缢录蟛糠质峭饶_抽筋而引起的，所以在游泳前要做好充分的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)各部位的關(guān)節(jié)，避免在水中抽筋，另外，游泳時(shí)要根據(jù)體力，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，中間要經(jīng)常上岸休息。千萬(wàn)不能到水庫(kù)，水塘等游泳禁區(qū)去游泳。
同學(xué)們，生命只有一次，安全最重要，讓我們一起享受生活的絢麗多彩吧!
今天，邵老師在午間談話時(shí)講了關(guān)于預(yù)防溺水的知識(shí)，我聽(tīng)了后有了深深的感受。
我們?cè)谟斡厩皯?yīng)先把水往身上潑，等適應(yīng)水溫后再去游泳，而且要先活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位，以免游泳時(shí)抽筋導(dǎo)致溺水。在游泳時(shí)如果覺(jué)得身體不適，則告訴伙伴們并上岸休息，看伙伴們游泳。如果在淺水區(qū)抽筋了，叫伙伴們過(guò)來(lái)，并且按一下抽筋的地方，去岸上休息。特別注意：吃1、吃飽時(shí)不宜游泳，因?yàn)橛斡緯r(shí)可能會(huì)肚子疼;2、饑餓時(shí)也不宜游泳，因?yàn)槿绻蔚揭话霑r(shí)沒(méi)力氣了怎么辦?3、在剛做過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)流汗的時(shí)候別游泳，因?yàn)樵诹骱沟臅r(shí)候，人的毛孔會(huì)擴(kuò)大，如果一下子跳下水，毛孔就會(huì)緊閉，到那時(shí)候，我們會(huì)抽筋，最后導(dǎo)致溺水。
聽(tīng)了以后，我又懂得了一些知識(shí)。大家要記住隨時(shí)隨刻防止溺水事故的發(fā)生哦!
我們的生命是多么寶貴呀!可是有一些人卻因?yàn)槟缢约旱纳捅荒菬o(wú)情的`水給吞食了。學(xué)了語(yǔ)文書(shū)19課《生命生命》后我就有了感受。今天，邵老師給我們講游泳時(shí)怎樣預(yù)防溺水后，我的體會(huì)就更加的深刻了。
溺水，是游泳時(shí)易發(fā)生的緊急狀況;溺水，就像一支冰冷的箭，取走了人的生命;溺水，就像地獄里可怕的死神，無(wú)情地收割著一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命。所以我們?cè)谟斡惧憻捝眢w時(shí)一定要切記：全身出汗時(shí)不要游泳;饑餓或者非常飽的時(shí)候不要游泳;生病、疲憊不堪的時(shí)候不要游泳。
我們只要努力學(xué)習(xí)緊急時(shí)候的預(yù)防措施，就能夠很好的預(yù)防溺水的發(fā)生。
所以，在聽(tīng)了邵老師講的知識(shí)點(diǎn)之后，我就有人更深刻得體會(huì)：游泳是好，但是游泳之前必須要有一定的預(yù)防溺水的措施，這樣才真的是一舉兩得。
今天的午間談話，邵老師給我們觀看了一個(gè)防止溺水的幻燈片?；脽舨婚L(zhǎng)，可卻讓我和所有的同學(xué)都接受了一次印象深刻的安全教育。
幻燈一開(kāi)始，邵老師就說(shuō)了這樣一句話：“關(guān)于游泳，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要注意安全。”我一聽(tīng)很奇怪，在大自然的江河里游泳，要注意安全;可在有安全員值守的游泳池游泳，也要注意安全嗎?原來(lái)，作為還沒(méi)有獨(dú)立游泳能力的我們，的確不能獨(dú)自去游泳，這樣遇到危險(xiǎn)沒(méi)有人求救安全員，假如安全員也沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的話，那就太糟糕了!而且，在生病時(shí)也不能去游泳，那樣會(huì)不僅加重病情，還比一般人更加容易發(fā)生溺水!更可怕的是，若是在滿頭大汗的時(shí)候馬上跳進(jìn)水里，更可能因?yàn)槌榻顩](méi)有辦法動(dòng)彈而淹死!
邵老師又說(shuō)：“在游泳時(shí)，我們要先做熱身運(yùn)動(dòng)。”熱身運(yùn)動(dòng)是什么?無(wú)非就是跑跑步而已啦，有什么用?我又不懂了。邵老師接著說(shuō)：“可別小看這熱身運(yùn)動(dòng)，把身體活動(dòng)開(kāi)，才能不發(fā)生危險(xiǎn)?！迸叮瓉?lái)是這樣!原來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)也是為了安全。
接著，邵老師又講了溺水的救助方法。如有人溺水，我們應(yīng)該把這個(gè)人的嘴巴里和鼻子里的異物取出，再把他的頭朝下，讓他把肚子里的水吐出來(lái)并撥打120。
聽(tīng)了這么多關(guān)于溺水的知識(shí)，我不但知道了怎么在游泳時(shí)防止溺水，還知道了我們應(yīng)該安全地游泳，珍惜生命，防止溺水。原來(lái)，防止溺水是一件多么重要的事情啊!
夏天來(lái)臨，游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當(dāng)然，溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡，很讓人惋惜。
星期四的午間談話，我們班就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了交流和討論。通過(guò)這次談話，同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運(yùn)動(dòng)，但是，溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多……因此，為了我們的安全，準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項(xiàng)：一、中小學(xué)生不能自行結(jié)伴游泳，如果要游泳，必須叫上會(huì)游泳的成年人陪伴。二、身體不舒服，感覺(jué)自已體力不足的時(shí)候不要去游泳。三、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳入水中游泳，因?yàn)槟菢尤菀滓鹗帜_抽筋，有很大的危險(xiǎn)。四、水質(zhì)不好的地方不能游泳，那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫(kù)中有急流的地方均不能游泳。一般來(lái)說(shuō)，自已不熟悉的地方不能下水游泳。即使自已熟悉的地方也不能大意，因?yàn)橛行┑胤剿饕矔?huì)因?yàn)橄掠昊蛄硗馇闆r而變得和平時(shí)不一樣，給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。
另外，夏天的時(shí)候我們也喜歡去釣魚(yú)、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動(dòng)。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境，感覺(jué)有危險(xiǎn)的地方就不要去，這樣才能保護(hù)我們自已和同伴的安全。
我們一定要提高安全意識(shí)，小心嬉水，開(kāi)心玩水，遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)，珍惜我們的生命。
游泳教育工作計(jì)劃篇十五
為加強(qiáng)項(xiàng)目部黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工法制意識(shí)、廉潔自律意識(shí),提高拒腐防變能力,努力把抓黨風(fēng)廉政建設(shè)作為貫徹兩個(gè)《實(shí)施意見(jiàn)》的重要內(nèi)容,長(zhǎng)抓不懈,項(xiàng)目部廉政工作計(jì)劃?，F(xiàn)結(jié)合項(xiàng)目部的實(shí)際情況,特制訂本計(jì)劃:。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和十七屆中央紀(jì)委五次會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以教育、制度、監(jiān)督三位一體的懲治和預(yù)防腐敗體系為主線,建立較為完善的反腐倡廉制度,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,為項(xiàng)目部健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展提供有力的政治保證。
二、工作要點(diǎn)。
(一)抓好責(zé)任制,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的落實(shí)。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),工作計(jì)劃《項(xiàng)目部廉政工作計(jì)劃》。黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視,把黨風(fēng)廉政建設(shè)與工程建設(shè)緊密結(jié)合,一起部署,一起落實(shí),一起檢查,一起考核,形成支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)檢組織協(xié)調(diào),部門(mén)各負(fù)其職,群眾積極參與的工作格局,把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入部門(mén)和中層干部年度考核。
2、明確責(zé)任,抓好落實(shí)。明確各部門(mén)及部門(mén)負(fù)責(zé)人主要任務(wù),與部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。明確職責(zé),抓好落實(shí),拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。
(二)抓好廉政教育,筑牢防腐倡廉思想基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)。組織部署廉政建設(shè)工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)《中國(guó)^v^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,深刻領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下反腐倡廉的重大意義,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育,筑牢反腐防線;各部門(mén)要認(rèn)真組織黨員、干部原原本本的學(xué)習(xí)、掌握《中國(guó)^v^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》基本要求和內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)黨員、干部清正廉潔的自覺(jué)性和主動(dòng)性。同時(shí),各部門(mén)要結(jié)合自身實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展一些廉政教育專題活動(dòng),努力在提高技術(shù)水平、提升工作效能、加強(qiáng)道德建設(shè)上下功夫,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部廉潔從業(yè)的意識(shí)和決心。
3、積極開(kāi)展廉政。
游泳教育工作計(jì)劃篇十六
教學(xué)內(nèi)容：進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí)，牢記安全要點(diǎn)與要求，牢固樹(shù)立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念，使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。
教學(xué)方法：講授法、討論法、提問(wèn)法、練習(xí)法。
教學(xué)用具：多媒體教學(xué)(配合課件)。
教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)(45分鐘)。
教學(xué)過(guò)程：
【談話引入】。
同學(xué)們，通過(guò)一學(xué)期的每周一課安全教育，大家掌握了豐富的安全知識(shí)，樹(shù)立了牢固的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活，對(duì)吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。因?yàn)椤岸嘁环莘婪?，少一份危險(xiǎn)”。為保證大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我們以“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。
【講授新課】。
接下來(lái)就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗伞?BR> 一句話，希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”!即：
“第三個(gè)三”是提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。
現(xiàn)在我來(lái)給大家分別解釋一下。
一、要遵守“三個(gè)禁止”。
(一)、禁止違反交通規(guī)則，就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐，算出打工。
(列出圖片、慘痛的教訓(xùn)，一系列數(shù)字……)。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
(1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
(4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
(5)不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。
3、嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
4、學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車輛，不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全，加強(qiáng)防盜意識(shí)，“財(cái)不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。
5、熟記警句：(先讓學(xué)生講講自己熟悉的，再學(xué)習(xí)新的警句)。
(1)、搶行痛快一陣子，出事悔恨一輩子。
(2)、實(shí)線、虛線斑馬線，都是安全生命線。
(3)、紅燈綠燈警示燈，幸福安全紅綠燈。
(二)禁止單獨(dú)擅自下河游泳，就是要注意防溺水。
暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(三)禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲，就是要注意合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠，不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
二、告誡“三個(gè)嚴(yán)防”，利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí)，過(guò)一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。
(一)嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。
不要在太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。
(二)嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒。
要勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無(wú)”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
(三)嚴(yán)防暑期打工出意外。
暑期到來(lái)，有很大部分同學(xué)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干，但一定要注意下面這些安全：
(1)上班安全。
(2)下班后的治安安全。
(3)到外地打工，要防走失、防拐賣。
三、提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”：
(1)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。
(2)暑假期間，大家要遵紀(jì)守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或向警察求救。
(3)假期安全要注意，提醒大家要牢記的電話號(hào)碼：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困難，我們就可以快速求助。
【教師總結(jié)】。
同學(xué)們，暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息，可以融入社會(huì)和大自然，可以體驗(yàn)社會(huì)、挑戰(zhàn)自我。但是，我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
最后，祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。
謝謝大家!
活動(dòng)目的：
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
活動(dòng)過(guò)程：
一、外出活動(dòng)及交通安全。
1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無(wú)證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的'事情。
二、飲食衛(wèi)生安全。
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。
四、社會(huì)公德方面。
1、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面。
為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語(yǔ)：以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)暑假里的安全知識(shí)，過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的暑假。
2、引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓幼兒初步認(rèn)識(shí)暑假里的安全知識(shí)，過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的暑假。
活動(dòng)難點(diǎn)：
引導(dǎo)幼兒懂得暑假里預(yù)防雷電與交通方面應(yīng)注意的一些安全知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種安全圖片。
各種安全標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
1、小朋友，再過(guò)幾天，小朋友就要放假了，暑假在家里小朋友應(yīng)該注意哪些安全知識(shí)呢?暑假特別的熱，天氣火辣辣的，還經(jīng)常有雷電、下大雨。
2、如果你們遇到這樣的天氣，突然下大雨的話，你們會(huì)怎么樣做呢?(引導(dǎo)個(gè)別幼兒回答)。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應(yīng)的做法和措施，教師小結(jié)：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大樹(shù)的底下，大樹(shù)下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話，這些也不安全。
4、剛才我們說(shuō)了，防雷電安全，暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時(shí)候，要注意哪些交通安全呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō))。
5、小朋友暑假在家玩的時(shí)候，一定要注意不能玩鋒利的物品，也不能玩火，和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候要拉著爸爸媽媽的手，注意交通安全。
二、出示圖片，請(qǐng)幼兒根據(jù)圖片來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
1、今天老師就帶來(lái)了一些圖片，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)這些圖片哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的?
圖片一：小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走，這做是對(duì)的嗎?
圖片二：這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?
圖片三：你們瞧，天空中出現(xiàn)了什么呢?這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么呢?
圖片四：這個(gè)小朋友在打雷下雨的時(shí)候站在了什么地方，可以站在樹(shù)下射雨嗎?為什么?
2、出示一些安全標(biāo)識(shí)圖片，讓幼兒了解。
圖片一：小朋友，你們猜猜這是什么?(電)，這個(gè)標(biāo)識(shí)告訴我們注意安全，不要觸電。當(dāng)我們?cè)谕饷婵吹竭@個(gè)標(biāo)志的時(shí)候就要注意電。
圖片二：這是注意安全的標(biāo)識(shí)。
圖片三：小朋友，看!標(biāo)識(shí)里面的'人怎么樣呢?這是告訴我們當(dāng)心滑跌的標(biāo)識(shí)，在路上如果看到有這個(gè)標(biāo)識(shí)的話我們走路的時(shí)候就要小心不要滑倒了。
三、小結(jié)活動(dòng)。
2、教師請(qǐng)部分幼兒來(lái)回答今天活動(dòng)的內(nèi)容，在什么樣的時(shí)候應(yīng)該注意哪些安全，過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的暑假。
3、教師總結(jié)本次活動(dòng)內(nèi)容。
一、教學(xué)目的：
通過(guò)對(duì)學(xué)生在“外出自護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育，學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識(shí)，從而提高自我保護(hù)的意識(shí)。教會(huì)學(xué)生如何制定假期作息表，使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全，健康，有規(guī)律的快樂(lè)假期。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件。
三、教學(xué)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，暑假快到了，高興嗎?一個(gè)多月的假期，你打算怎樣過(guò)呢?(找?guī)讉€(gè)學(xué)生說(shuō)說(shuō))。
2、同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過(guò)得更安全，更有意義，更愉快呢?下面老師給大家提個(gè)醒，我們一起來(lái)看看吧。
(二)外出自護(hù)學(xué)習(xí)。
1、平時(shí)應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便在急需的時(shí)候取得聯(lián)系。如果記不實(shí)，要寫(xiě)在小卡片上。
2、自己外出要征得家長(zhǎng)的同意，并將自己的行程和返回的時(shí)間告訴家長(zhǎng)。
3、跟家長(zhǎng)外出時(shí)，特別在人多的地方，要緊跟著家長(zhǎng)，不要到處亂跑，需要離開(kāi)的，一定要告訴家長(zhǎng)你去的地方。
4、迷路后該怎么辦?
(1)在城市迷了路，可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助，或到大商場(chǎng)里向里面的工作人員幫忙開(kāi)廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。
(2)在農(nóng)村迷了路，應(yīng)當(dāng)盡量向公路村莊靠近，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?，如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時(shí)，要鎮(zhèn)靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要亂跑。
(三)家居防騙學(xué)習(xí)。
在假期里，平時(shí)父母都要上班，當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)，避免上當(dāng)受騙。行騙的手法通常有：電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來(lái)看看怎樣做，才不會(huì)受騙。
1、獨(dú)自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)、防護(hù)欄等。
2、如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的.身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門(mén)。
3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開(kāi)門(mén)，可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù)，請(qǐng)其離開(kāi);如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開(kāi)門(mén)，也不能輕信，可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來(lái)。
4、遇到陌生人不肯離去，堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報(bào)警，或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
5、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人有可乘之機(jī)。
6、如果有陌生人說(shuō)請(qǐng)你吃東西和帶你去玩，千萬(wàn)不要相信。
(四)安全使用電器學(xué)習(xí)。
如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)該注意安全用電問(wèn)題以外，還要注意以下幾點(diǎn)：
1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。
2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
3、電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷。
4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會(huì)損壞電器，還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。
5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
7、電器長(zhǎng)期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查。
8、購(gòu)買家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
(五)家居防火學(xué)習(xí)。
在家里，除了懂得如何安全使用電器之外，還要注意防火，才能保障我們的家居安全。
1、不玩打火機(jī)、火柴，不隨便開(kāi)煤氣爐，不玩弄電氣設(shè)備。
2、如果家里有人吸煙的，提醒他不要亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過(guò)0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、如果家里停電了，暫時(shí)要用蠟燭或打火機(jī)照明的，明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品，用手電筒。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子，靠墻邊沿走火通道逃生。
(六)設(shè)計(jì)暑假作息時(shí)間表。
同學(xué)們，暑假有一個(gè)多月那么長(zhǎng)，就光在家里吃飯、睡覺(jué)、看電視嗎?如果這樣的話，放完暑假回來(lái)，我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排，讓我們的假期生活更健康、快樂(lè)，讓父母更放心，過(guò)一個(gè)有意思的暑假。
1、了解作息表的內(nèi)容：把一天主要要做的事情按時(shí)段安排好。內(nèi)容可以包括完成作業(yè)，閱讀課外書(shū)，做運(yùn)動(dòng)，練習(xí)愛(ài)好興趣，如：彈琴、畫(huà)畫(huà)等。
2、出示作息表樣板讓學(xué)生了解。
3、動(dòng)員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個(gè)適合自己的暑假生活作息表。
小結(jié)：同學(xué)們，在假期中，我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，懂得安排生活的孩子，我們的暑假才能過(guò)得安全、健康、快樂(lè)!
同學(xué)們，夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，游泳不但可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場(chǎng)所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識(shí)，增強(qiáng)自救、自護(hù)意識(shí)，本周我們舉行關(guān)于游泳防溺水安全的主題班會(huì)。
教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。知識(shí)目標(biāo)初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。能力目標(biāo)自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
授課內(nèi)容：
一、先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)。
下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋。
三、課堂總結(jié)。
同學(xué)們小結(jié)：
通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?
教師小結(jié)：
生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。