計(jì)劃是在人們生活和工作中起到引導(dǎo)和規(guī)劃作用的，它可以幫助我們更好地安排時(shí)間和資源，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。我想我們需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃了吧。制定計(jì)劃之后，如何監(jiān)督和評估計(jì)劃的執(zhí)行情況，及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)？這些計(jì)劃范文準(zhǔn)確明確地列出了每個(gè)步驟和安排，給我們提供了一種思路和方法。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇一
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、主要工作及要求。
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
1、少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
2、繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報(bào)、班隊(duì)會、演講、*下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
3、有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。
(二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)，逐步貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)年級養(yǎng)成教育的訓(xùn)練目標(biāo)。
1.開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時(shí)間的講話、*下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。并向全體隊(duì)員提出要做到三個(gè)“好”和三個(gè)“1”的要求。
三個(gè)“好”：唱好*、隊(duì)歌。行好少先隊(duì)員的隊(duì)禮。佩戴好隊(duì)標(biāo)志。
三個(gè)“1”：要求每個(gè)中隊(duì)每個(gè)學(xué)期至少一次室外主題活動。
要求每個(gè)班以班級為中隊(duì)，開展一次中隊(duì)主題活動。
要求每個(gè)中隊(duì)認(rèn)真組織并配合少先隊(duì)大隊(duì)開展好一次少先隊(duì)大隊(duì)主題活動。
2.以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
(1)開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做好習(xí)慣的使者，推動文明主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
(2)各班要開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會，發(fā)揮中隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
(3)精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
(4)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。繼續(xù)組織好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，完善值日生隊(duì)伍的管理，參與學(xué)校管理。讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理，肩負(fù)起自主管理的責(zé)任，對隊(duì)員的學(xué)習(xí)紀(jì)律、課間秩序等進(jìn)行檢查和監(jiān)督，協(xié)助大隊(duì)部組織各項(xiàng)的少先隊(duì)活動。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”等陣地，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的`角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
3.開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊(duì)工作發(fā)展。
(四)常規(guī)活動常抓不懈。
1.繼續(xù)開展文明環(huán)保雙星評比活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘和中午11：40——12：20檢查督促隊(duì)員的一言一行，不在教師辦公區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯)喧嘩打鬧，檢查校園的潔、靜、齊、美。
2.繼續(xù)開展“中隊(duì)板報(bào)”活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
201x年秋季我校區(qū)少先隊(duì)工作以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和*人。
二、工作思路。
（一）主要工作：
1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好新的準(zhǔn)備。
2、結(jié)合"教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊(duì)日"幾個(gè)重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強(qiáng)隊(duì)員思想教育，唱響愛國主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛師好風(fēng)尚，多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí)，爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊(duì)制度，建立各級各類薄冊，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié)；開展榜樣教育活動，堅(jiān)持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動，關(guān)愛他人，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊(duì)委，選拔新一屆大隊(duì)委，選拔有能力，有魄力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委，為全體隊(duì)員服務(wù)。貫徹"全童入隊(duì)"組織原則，普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級黑板報(bào)，管理好各個(gè)隊(duì)室和活動室。
6、進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高自我保護(hù)意識。
（二）、開展豐富多彩的活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
1、廣泛開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
3、開展多彩的紀(jì)念日活動。以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等節(jié)假日，結(jié)合實(shí)際，開展隊(duì)員喜聞樂見的慶祝紀(jì)念活動，如，參加教師節(jié)系列活動；以“10?13”建隊(duì)日這一契機(jī)，進(jìn)行隊(duì)史教育，做好中隊(duì)干部換屆選舉、新隊(duì)員入隊(duì)等工作。
4、少年兒童平安行動。利用興班隊(duì)課加大服務(wù)力度。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇三
值日規(guī)范化。本學(xué)期，學(xué)生值日情況較之上學(xué)期更加井然有序，六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作，例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準(zhǔn)備工作，在本學(xué)期均形成了制度化的規(guī)定，由值日干部負(fù)責(zé)安排。
課間檢查常規(guī)化。本學(xué)期，大隊(duì)部主要安排了四年級值日生進(jìn)行課間的行為*慣檢查，在經(jīng)過幾個(gè)月的監(jiān)督和指導(dǎo)之后，現(xiàn)在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化，由大隊(duì)委學(xué)生干部負(fù)責(zé)監(jiān)督和反映情況，值日生也積極主動值日，課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時(shí)不文明情況已經(jīng)有了很大改觀。
依據(jù)政教處制定的《文明班級評比方案》，每周評選一次示范班級，每月評選一次文明班級，嚴(yán)格按照評比方案評選，堅(jiān)持每周公示，讓每個(gè)班級知道一段時(shí)間內(nèi)哪里做的好，哪里略有不足。
間周一次的隊(duì)活課是少先隊(duì)活動的主要陣地，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況每次制定不同的活動內(nèi)容，主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主，通過對視頻、資料的學(xué)*，通過輔導(dǎo)員老師的講授以及開展的中隊(duì)活動，隊(duì)員們在活動課上收獲方方面面的知識。
本學(xué)期，學(xué)校組織召開了全體輔導(dǎo)員會議。會上，再次明確了輔導(dǎo)員的職責(zé)，交流了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一階段輔導(dǎo)員工作進(jìn)行了安排部署。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇四
以《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評為區(qū)三星級隊(duì)室，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動觀摩，通過培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、本學(xué)期，各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動，增強(qiáng)青少年的法制意識、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動，以活動促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?；顒邮巧傧汝?duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識，激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動。
科技制作。
國慶節(jié)慶?；顒印?BR> 書畫藝術(shù)節(jié)，爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動。
紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，推動體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、本期主要工作：
（一）抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊(duì)隊(duì)的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí)，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動，讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動，切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求情況下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實(shí)踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動，開展各項(xiàng)針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
（五）、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺。
課外教育活動是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地，在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
（六）、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生綠色意識。
（七）、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇六
以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十_屆_中全會精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織實(shí)施少先隊(duì)強(qiáng)基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進(jìn)一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準(zhǔn)備。
二、主要工作。
1、健全組織建設(shè)。
調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊(duì)室值班人員，并加強(qiáng)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式等活動作準(zhǔn)備。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，定期召開輔導(dǎo)員會議，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。積極組織隊(duì)員參與文明社區(qū)建設(shè)，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實(shí)踐活動。
2、完善工作制度。
進(jìn)一步完善少先隊(duì)的日常工作制度，完善少先隊(duì)民主制度。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊(duì)組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
3、鞏固教育陣地。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
積極開展書香校園。
學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認(rèn)識一位文化名人系列活動，積極引導(dǎo)廣大隊(duì)員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。
5、加強(qiáng)思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
深入推進(jìn)以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清、記牢、做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈。平時(shí)通過檢查督導(dǎo)評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中，平時(shí)抓住國慶節(jié)建隊(duì)節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機(jī)，通過各種活動全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。
6、通過爭章活動，實(shí)踐活動，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
具體安排：
九月份:主題民族精神代代傳。
1、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議，進(jìn)一步完善督導(dǎo)制度。選拔學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)。
3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊(duì)課。
4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報(bào)，并且建設(shè)好學(xué)習(xí)園地。
5、組織開展《中小學(xué)弘揚(yáng)和教育民族精神月》三個(gè)一系列活動。
6、結(jié)合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育。
1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊(duì)課。
以祖國在我心中為主題出好一期黑板報(bào)。
2、開展?fàn)幾銎焓煮w驗(yàn)活動。
3、各中隊(duì)學(xué)唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。
4、舉行建隊(duì)五十五周年慶祝活動，低年級學(xué)生入隊(duì)儀式。
5、九?九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。
6、結(jié)合愛國主義教育日，對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。
1、各中隊(duì)開展一次雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。
2、結(jié)合法制教育月，進(jìn)行系列法制教育活動。
3、參加一次社會實(shí)踐活動。(開展一次體驗(yàn)教育活動)。
4、在高年級中進(jìn)行部分隊(duì)員的紅領(lǐng)巾換徽儀式，少年團(tuán)校吸收新成員，并進(jìn)行團(tuán)知識授課。
1、加強(qiáng)學(xué)生冬季上學(xué)路上安全教育。
2、開展向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
3、各中隊(duì)開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)。
4、出第四期黑板報(bào)，主題：感恩教育。
1、結(jié)合期末考查，進(jìn)行珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的教育活動。
2、認(rèn)真開展三好生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評選工作。
3、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)交流。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以體驗(yàn)教育為抓手，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，進(jìn)一步探索少先隊(duì)教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊(duì)教育方式和內(nèi)容，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，為少年兒童的健康成材提供切實(shí)有效的服務(wù)。
二、主要工作：
1．在思想教育方面，對全體少先隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育：結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等重大節(jié)日，開展各類活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬老師、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神；通過對革命傳統(tǒng)的認(rèn)識，不斷加深對少先隊(duì)員的集體主義教育。
2．開展一系列的主題隊(duì)會活動：新學(xué)期伊始，少先隊(duì)員經(jīng)歷了一個(gè)暑假，思想上有些松懈，為了讓他們盡快適應(yīng)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，在第一周，每個(gè)班都要進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月份以開展“向劉軼同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動為重點(diǎn)，掀起“學(xué)典型、強(qiáng)意志、立志向”的活動高潮，引導(dǎo)少先隊(duì)員形成正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。十月份結(jié)合國慶節(jié)開展以“我眼中的祖國”為主題的隊(duì)會活動，盡管少先隊(duì)員的年齡還小，可是他們很關(guān)心國家大事，并有自己獨(dú)特的`見解，給他們一個(gè)機(jī)會，大家可以彼此交流看法，真心地去關(guān)心自己的國家。少先隊(duì)建隊(duì)日以“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題，回顧中國少年先鋒隊(duì)的坎坷歷程、反映當(dāng)今少先隊(duì)員在德智體等各方面做出的成績，展示當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。十一月份，結(jié)合科技周開展以“我和科學(xué)手牽手”為主題的活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神，開展一系列讀書、動腦活動，提高少先隊(duì)員的科學(xué)文化素質(zhì)。十二月份時(shí)至年底，開展辭舊迎新活動。要求每位少先隊(duì)員對自己這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)、生活做一總結(jié)，并對新的一年做出展望，堅(jiān)定未來的自己會更出色這樣一個(gè)信心。
3．加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。加強(qiáng)對少先隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，成立隊(duì)長學(xué)校，制定會議制度、培訓(xùn)制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的管理，提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓他們切實(shí)發(fā)揮出熱愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用。在建隊(duì)日，要搞好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式及大隊(duì)委換屆選舉。
4．同時(shí)加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的宣傳，在各個(gè)中隊(duì)的板報(bào)一角要有隊(duì)徽的標(biāo)志，同時(shí)要有反映少先隊(duì)活動的一部分內(nèi)容。
5．繼續(xù)深入開展“自律”活動，讓少先隊(duì)員真正樹立主人翁意識和發(fā)揮主人翁作用，嚴(yán)格要求自己，約束自己的行為，不斷提高自己的管理自己的能力，做到真正意義上的“自律”，使我們的自律行動收到實(shí)效。
6、充分抓好每周一升旗儀式和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。
每周都有良好開端，通過莊重的升旗儀式給學(xué)生以振奮感，崔人奮發(fā)向上。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是學(xué)生管理鍛煉的天地，讓隊(duì)員參與管理，進(jìn)而養(yǎng)成自覺、主動、自我的教育過程。
三、月工作安排。
1、開學(xué)典禮、暑期工作總結(jié)。
2、成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及校園廣播站。
3、慶祝教師節(jié)。
4、以“學(xué)典型、強(qiáng)意志、立志向”為主題，開展向劉軼同學(xué)學(xué)習(xí)的活動。
1、慶祝國慶節(jié)。
2、“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題的少先隊(duì)建隊(duì)54周年慶?；顒印?BR> 3、社會實(shí)踐活動。
1、“我和科學(xué)手牽手”讀書活動。
2、體驗(yàn)日記展示活動。
3、“手拉手、共成長”互助活動。
十二月、元月。
1、期末總結(jié)、復(fù)習(xí)。
2、辭舊迎新，元旦慶?；顒?。
3、寒暑假社會實(shí)踐活動。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇八
一、工作目標(biāo):。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的辦學(xué)原則,認(rèn)真做好學(xué)校德、智、體、美、勞等各方面的工作,推進(jìn)鹿城教育的持續(xù)、健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作要點(diǎn):。
1、品牌意識。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,少先隊(duì)工作因地制宜,以“活動育人”特色為抓手,開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動。
2、服務(wù)意識。繼續(xù)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。開展少先隊(duì)“星級班級”的.評選活動,推動少先隊(duì)基層組織建設(shè)。結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的隊(duì)活動,豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員的多種能力。
三、主要工作及要求:。
這學(xué)期,大隊(duì)部將結(jié)合學(xué)校英語教育特色開展活動。
1、加強(qiáng)民族精神教育,開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨的“五個(gè)一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個(gè)民族精神教育基地)。舉行以“我們樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共同成長”為主題的鞍馬池小學(xué)生讀書活動和“誦華夏經(jīng)典,揚(yáng)民族文化——經(jīng)典誦讀,講故事比賽”為主題的小學(xué)生經(jīng)典百篇誦讀比賽。
2、加強(qiáng)生態(tài)校園建設(shè),開展“親綠、愛綠、護(hù)綠”為主題系列活動,為校園環(huán)境增添更加亮麗的色彩。積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),使學(xué)生在環(huán)境的潛移默化中得到啟迪和熏陶。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,創(chuàng)新載體,突出實(shí)效。每周制定一個(gè)主題,如“今天你奔跑了嗎?”、“撿起一片紙屑,美了校園也美你!”等活動。
4、抓好升旗儀式活動、各年級輪流選出優(yōu)秀教師作國旗下講話,評選“文明示范班級”、“校園全明星”,通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
5、整合社會資源,加強(qiáng)法制教育。開展一系列法制實(shí)踐教育活動,使學(xué)生進(jìn)一步知法、懂法、守法。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的溝通和交流,積極宣傳現(xiàn)代家教新理念和有效經(jīng)驗(yàn)。
6、加強(qiáng)心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為學(xué)生營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
7、關(guān)愛弱勢群體,積極開展形式多樣的手拉手送溫暖活動,對學(xué)生進(jìn)行愛心教育,使學(xué)生懂得感恩,懂得回報(bào)。
8、加強(qiáng)安全教育。將安全教育活動落到實(shí)處。每月制定安全教育主題,各班根據(jù)主題制定周安全教育主題,并在班隊(duì)課上落實(shí)。要求各班活動做到有活動、有記錄。
9、結(jié)合讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動積極發(fā)展學(xué)校社團(tuán),營造健康向上的校園文化氛圍。
10、創(chuàng)建家長學(xué)校。為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)校德育處擬在本學(xué)期創(chuàng)建學(xué)校家長學(xué)校,構(gòu)建互動機(jī)制。
11、做好少先隊(duì)廣播站中文-英文的創(chuàng)建工作,大隊(duì)部及教室內(nèi)外布置工作。
四、開展學(xué)生喜聞樂見的活動、推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)和少先隊(duì)文化建設(shè)活動。
利用植樹節(jié)、學(xué)雷鋒活動月、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,組織開展形式多樣的系列主題教育。本學(xué)期擬開展第八屆讀書節(jié)活動、安全教育活動、“慶六一”文藝匯演活動、愛國主義教育、各班中隊(duì)特色活動等,通過形式多樣、豐富有趣的小活動激發(fā)學(xué)生的參與熱情、提高學(xué)生的積極性,在活動中讓學(xué)生增長知識、拓展能力。
五、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè):。
完善少先隊(duì)組織,創(chuàng)建鼓號儀仗隊(duì)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊(duì)工作發(fā)展。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用學(xué)校有限資源,組織開展教育活動。以中隊(duì)為單位,幫助少先隊(duì)員明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想。
以《進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本、育德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化德育常規(guī)管理，拓展德育渠道，更新德育方法，創(chuàng)新德育管理，以學(xué)?！叭逃睘橹骶€，在學(xué)校德育工作中嚴(yán)格管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，切實(shí)提高德育工作針對性、實(shí)效性、主體性和特色建設(shè)，促進(jìn)德育工作上新臺階。
二、工作思路：
1.確立一種意識：以學(xué)生為主體，樹立服務(wù)意識。
2.抓住三條主線：日常行為規(guī)范教育，愛國主義教育，安全發(fā)展法制教育。
3.突出特色教育：圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。
3.實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合：德育與學(xué)科教育相結(jié)合，常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。
4.改進(jìn)學(xué)生評價(jià)機(jī)制：實(shí)行“陽光少年”生激勵(lì)評價(jià)制度，并且在實(shí)踐中不斷完善。
三、主要工作。
(一)優(yōu)化德育機(jī)制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，其中最關(guān)鍵，最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高，班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平高低，直接影響學(xué)生的道德素養(yǎng)。
1.班主任是班集體的組織者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實(shí)現(xiàn)，班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學(xué)生的成長與進(jìn)步，是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量，因此要把班主任隊(duì)伍建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。
2.認(rèn)真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，力求使班主任在思想理論上有所提升，工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新，工作成效上有所提高，全面推進(jìn)我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時(shí)要加強(qiáng)班主任工作的過程管理，將班主任工作的追求點(diǎn)轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來，把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生全面素質(zhì)上來，同時(shí)通過班主任工作例會、經(jīng)驗(yàn)交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力，另外，發(fā)揮骨干班主任的輻射作用，宣傳優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進(jìn)步，努力構(gòu)建具有特色的班主任隊(duì)伍，為我校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(二)重視常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生道德素養(yǎng)提升。
1.細(xì)化、加強(qiáng)常規(guī)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小處著眼，從學(xué)生身邊抓起，對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的針對性和實(shí)效性;大隊(duì)部要加強(qiáng)隊(duì)家務(wù)建設(shè)，積極培育一批工作態(tài)度好，能力強(qiáng)的小干部隊(duì)伍;注重學(xué)生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級各項(xiàng)常規(guī)管理工作，不斷完善，逐步形成班級特色;大隊(duì)部要加強(qiáng)檢查、監(jiān)督，將常規(guī)檢查和隨機(jī)檢查有機(jī)結(jié)合，繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”，要求各班一日兩掃掃到位，課間有值日生保潔，同時(shí)健全學(xué)生自主管理，檢查，行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強(qiáng)巡視;抓好宣傳陣地建設(shè)，發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播的作用，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
2.繼續(xù)加強(qiáng)德育教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，結(jié)合九龍湖“三教育”，圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實(shí)開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動，同時(shí)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀(jì)念日，如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育，培育學(xué)生的良好品德，豐富德育內(nèi)容。同時(shí)圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設(shè)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉，營造和諧的班集體氛圍，增強(qiáng)集體的凝聚力。
3.全面實(shí)施九龍湖中心學(xué)?！瓣柟馍倌辍鄙u價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)梯度化、多元化的評價(jià)目標(biāo)，在全校范圍內(nèi)，融合各學(xué)科，建立共同一致的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓評價(jià)形成合力，在評價(jià)中注重主體性、激勵(lì)性、發(fā)展性原則，著眼于學(xué)生的發(fā)展，使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從挫折中尋找不足，從而促進(jìn)學(xué)生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會做一個(gè)好公民，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活。
(三)積極開展法制安全教育，營造平安和諧校園。
1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關(guān)部門及教育專家給學(xué)生開辦系列法制教育講座，繼續(xù)開展普法教育活動，進(jìn)行有目的，有計(jì)劃的法制教育，真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。同時(shí)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，教育學(xué)生遠(yuǎn)離公共娛樂場所及游戲室，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。
2.強(qiáng)化安全教育，提高學(xué)生的安全意識。首先，啟用《班級安全日志》，記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級一日安全情況;繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“一日三報(bào)”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度;對乘車、騎自行車、校外午餐的學(xué)生加強(qiáng)教育，與騎自行車學(xué)生簽訂安全責(zé)任制;結(jié)合不同時(shí)令重點(diǎn)做好防溺水、交通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實(shí)踐教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識。
(四)注重心理健康教育，關(guān)注學(xué)生身心健康。
繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學(xué)生的關(guān)愛力度，做好扶貧幫困工作的同時(shí)也要關(guān)注他們的身心健康，另外，加強(qiáng)老師和家長的心理健康教育指導(dǎo)，使學(xué)生能感受到愛，享受到愛，從而學(xué)會愛生活、愛集體、愛他人，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，追求文化強(qiáng)校。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使校園文化凸顯學(xué)校個(gè)性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極創(chuàng)新學(xué)校特色文化，通過形式多樣的“三教育”德育活動，豐富學(xué)生課外文體活動，使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。同時(shí)，充分利用校園櫥窗展示師生作品，成績等加大對外宣傳力度。
(六)做好家長學(xué)校、家委會工作，抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育。
落實(shí)家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，辦好一年級家長學(xué)校并做好家委會的相關(guān)工作，保障家校聯(lián)系的暢通。加強(qiáng)各類共建活動，深入開展社區(qū)教育，利用一切社會資源努力形成各方配合，多邊聯(lián)動，協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(七)圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育。
圍繞學(xué)校正在開展的“三教育”活動，將德育教育與學(xué)校社團(tuán)建設(shè)和課題研究緊密結(jié)合，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園，讓學(xué)生在活動中學(xué)到知識，受到教育，得到鍛煉，學(xué)到做人的思想，也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破，并把教育成果通過德育活動進(jìn)行展示、提升，進(jìn)一步打造學(xué)校的德育特色。
四、每月工作安排：
九月份：文明禮儀伴我行。
1.開學(xué)典禮，組織收看開學(xué)第一課。
2.愛心捐助。
3.大隊(duì)部進(jìn)行大隊(duì)委競選，各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)委員改選。
4.教師節(jié)感恩教育活動。
5.開展推普宣傳活動(9月14日---20日)。
6.班級布置、黑板報(bào)檢查(9月14日預(yù)查，29日檢查、評比)。
7.開展各類安全教育活動，評比暑期積極分子。
8.完善隊(duì)家務(wù)工作，做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號隊(duì)、初陽廣播的開播等工作。
9.“陽光少年”生考評細(xì)則出臺實(shí)施。
10.做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學(xué)生助學(xué)申報(bào)工作。
12.一年級家長學(xué)校第一次授課，組建一年級家長委員會。
13.組織籌備“慶國慶”活動(經(jīng)典誦讀)。
14.開展國慶節(jié)安全專項(xiàng)教育。
十月份：弘揚(yáng)中華民族精神。
1.開展“我為祖國媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報(bào)評比活動。
2.建隊(duì)節(jié)慶祝活動。
3.爭做“陽光少年”宣傳活動。
4.結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點(diǎn)子征集評比活動。(生態(tài))。
5.與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結(jié)對活動。
6.重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。
7.關(guān)工委講師團(tuán)“愛國主義教育”講座。
十一月份：我是科技小能手。
1.法制教育講座。
2.科技節(jié)系列活動。
3.五年級聯(lián)合中隊(duì)會觀摩(生活教育)。
4.舉行自救自護(hù)演練。
十二月份：爭做“陽光少年”
1.開展“強(qiáng)身健體”快樂體育節(jié)活動。
2.行為規(guī)范示范月系列活動。
3.慶祝元旦活動準(zhǔn)備。
4.關(guān)工委講師團(tuán)“學(xué)生如何對待挫折”講座。
一月份：復(fù)習(xí)迎考。
1.慶祝元旦。
2.“陽光少年”生評定。
3.班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、考核。
4.德育、少先隊(duì)期末各類評比、工作總結(jié)。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神，全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。
（一）體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、深入開展少年兒童理想信念教育。
本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，通過開展校園（革命）歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時(shí)，以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用元宵節(jié)、學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學(xué)生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的.文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動為載體，使我校的少先隊(duì)活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。
2、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。大隊(duì)部將借助市少代會的契機(jī)，開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片《集結(jié)號》、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動，以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)干部的組織能力與工作能力，實(shí)行隊(duì)員能干的事情讓隊(duì)員自己動手做，隊(duì)員不能干的事情要給予隊(duì)員鍛煉的機(jī)會，從而促進(jìn)學(xué)生的工作能力，分擔(dān)輔導(dǎo)員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評與表揚(yáng)制度。
大隊(duì)部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團(tuán)之力，通過紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚(yáng)制度。批評隊(duì)員在校內(nèi)外違反學(xué)校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范，主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象；監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚(yáng)隊(duì)員和中隊(duì)在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時(shí)，不定時(shí)播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。
4、開展新一輪鼓號隊(duì)員招募與培訓(xùn)。
大隊(duì)部將組織相關(guān)音樂教師招募與培訓(xùn)新一批鼓號隊(duì)員。由于鼓號隊(duì)員即將畢業(yè)升學(xué)，而且學(xué)校鼓號隊(duì)隊(duì)伍殘缺不齊，因此有必要整頓鼓號隊(duì)伍，訓(xùn)練一批精干的鼓號隊(duì)隊(duì)員。既可完善我校少先隊(duì)工作地有序開展，同時(shí)也為下學(xué)期鎮(zhèn)少代會做準(zhǔn)備。同時(shí)，大隊(duì)部規(guī)范鼓號隊(duì)訓(xùn)練機(jī)制，聘任專職教師定時(shí)定點(diǎn)對鼓號隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。大隊(duì)部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。
（二）堅(jiān)持活動育人的思想，為少先隊(duì)發(fā)展提供有力保證。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè)，將教育目的貫穿于活動之中，同時(shí)不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用。
2、進(jìn)一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織繼續(xù)與雷山縣貧困的少先隊(duì)員組織開展幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心，使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長與社會人員為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)活動與工作品牌化、精致化創(chuàng)建
1）紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)
進(jìn)一步整合紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)。大隊(duì)部將以自愿的原則，通過自主報(bào)名參加紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)，提升社團(tuán)成員環(huán)保熱情，為少先隊(duì)紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)輸入新鮮血液。紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)每月至少組織一次環(huán)?；顒?，通過活動將環(huán)保意識深入到每一位少先隊(duì)員心中。
2）紅領(lǐng)巾農(nóng)民畫小社團(tuán)
繼續(xù)廣泛宣傳我校農(nóng)民畫，使我校的農(nóng)民畫向品牌化發(fā)展。農(nóng)民畫是我校藝術(shù)特色項(xiàng)目，大隊(duì)部成立農(nóng)民畫小社團(tuán)是為將我校的優(yōu)秀農(nóng)民畫小畫家聚集一起，從而達(dá)到將農(nóng)民畫做強(qiáng)、做精，形成品牌化的目的，同時(shí)帶動擴(kuò)大培訓(xùn)面。大隊(duì)部將聘請?jiān)谑?nèi)外具有一定知名度的范秋波老師為校外輔導(dǎo)員，定時(shí)指導(dǎo)我校少兒農(nóng)民畫。大隊(duì)部爭取市內(nèi)外的媒體支持，擴(kuò)大社會影響面，與此同時(shí)，大隊(duì)部爭取市少工委的支持，在市內(nèi)形成一定知名度。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十一
以黨的十六大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國少代會精神，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想，通過少先隊(duì)活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
充分發(fā)揮德育資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊(duì)員的政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛”教育，弘揚(yáng)愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期，堅(jiān)持把德育放在首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí)，走向文明”活動，在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣，向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”，把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé)，隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊(duì)，分工協(xié)作，中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問，給予指點(diǎn)，進(jìn)行定期反饋、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理，在管理中學(xué)會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn)，愛國主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅(jiān)持天天升掛國旗。開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的愛國主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開展“星星火炬照征程，隊(duì)旗伴著國旗飄”——建隊(duì)57周年慶?；顒?，抓好隊(duì)室的建設(shè)，開展“用自己的行動續(xù)寫隊(duì)史”等活動。吸收一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，健全少先隊(duì)工作制度，完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時(shí)、定點(diǎn)開展活動，加強(qiáng)對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
本學(xué)期，將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強(qiáng)文明禮儀教育，推動少先隊(duì)工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn)，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊(duì)員，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長。
首先，本學(xué)期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1.升好第一次國旗。
2.新的大、中隊(duì)委員，廣播臺主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊(duì)會。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
5.慶國慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會。
2.新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌，學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊(duì)會。共2頁,當(dāng)前第1頁12。
2.舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。
關(guān)鍵句：手拉手，同進(jìn)步。
1.迎接新年組織開展中隊(duì)活動。
2.結(jié)實(shí)新朋友，不忘老朋友。
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。
1.評選優(yōu)秀中隊(duì)，表彰優(yōu)秀隊(duì)干部，隊(duì)員。
2.指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十二
深入貫徹落實(shí)上級文件精神，以十八大為主線，以社會主義核心價(jià)值觀為活動引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育為工作重點(diǎn)，堅(jiān)持抓好“星級班級”評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)，強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1．加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2.堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。。
少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們在開展少先隊(duì)活動、豐富活動載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)?！爸嘘?duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過多種方式，加強(qiáng)對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。
2.建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的`陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級班級”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(3)抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等，動員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
1.抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊(duì)員的視野，增強(qiáng)愛國主義情感。
2.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動，號召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育;勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊(duì)員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊(duì)員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動或游園活動。
3.搭建平臺，營造了書香校園。
舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報(bào)比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。
4.兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想，堅(jiān)持開展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動，進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
第1周：
1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃; 2.組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。
3.隊(duì)干部、值勤隊(duì)員的培訓(xùn)。 4.召開主題班會：新學(xué)期、新氣象、新打算。
第2周：
1.啟動“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動;
2.“3.8”國際婦女節(jié)，各班組織開展“感恩母親”活動;
3.組織學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，舉行德育知識競賽;
第3周：
1.“美化、綠化校園”活動; 2.3.15消費(fèi)日主題活動
第4周：
1.“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)評比; 2.各班開展講雷鋒故事比賽;
3.舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動啟動儀式;
第5周：
1.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動;
2.舉行讀書節(jié)系列活動：講故事比賽、成語接龍擂臺賽;
第6周：
1.“學(xué)習(xí)英烈事跡”主題班會;
2.舉辦讀書節(jié)系列活動：現(xiàn)場作文競賽、演講比賽、讀書知識競賽。
第7周：
1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動，比賽項(xiàng)目：手抄報(bào)比賽、讀書筆記展評、古詩文誦讀比賽。
2.主題班會：我讀書，我快樂。
第11周：
1.慶“五一”國際勞動節(jié);
2.各中隊(duì)組織開展勞動技能比賽活動
第12周：
以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動;
第13周：
以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;
第14周：
1.“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動;
2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
第16周：
1.主題班會：期末復(fù)習(xí)總動員;
2.評選鎮(zhèn)級先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀少先隊(duì)員。
第17周：星級班級評比總結(jié)。
第18周：期末復(fù)習(xí)考試，資料歸檔。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十三
如果我成功，請支持我天天進(jìn)步！
務(wù)
（一）大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育；廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
（二）、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。
（三）、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。
（四）、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的.偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
（五）、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
（六）、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
（七）、廣泛開展“八大教育”活動。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“特色五園”為契機(jī)，在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動，即以“五大行為習(xí)慣”（學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣）為主的養(yǎng)成教育；以民族精神、公民意識、國家意識為中心，以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點(diǎn)的愛國主義教育；以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財(cái)和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育；以“感恩”為中心，連接各種節(jié)日的關(guān)愛活動及爭做十個(gè)“一”的愛心孝心教育活動；以開展?fàn)幾觥白鸺o(jì)守法小公民”為中心。
（八）、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
加強(qiáng)活動信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。
（略）。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十四
以第五次全國少代會提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，和對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：
如果我不敢，請鼓勵(lì)我嘗試;。
如果我嘗試，請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，請相信我成功;。
如果我成功，請支持我天天進(jìn)步!
三、工作目標(biāo)任務(wù)。
(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。
(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
加強(qiáng)活動信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。
四、活動安排。
九月份：養(yǎng)成教育。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育。
2、愛心教育。
3、制定并通過少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定新學(xué)期活動計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。
4、組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委，自治委，女生管委會建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。
5、班級文化建設(shè)。(重點(diǎn)：紅領(lǐng)巾、圖書角、板報(bào))于9月10前出好黑板報(bào)(主題為：新學(xué)期，新氣象或者慶祝教師節(jié))。
6、主題班隊(duì)會：新學(xué)期、新氣象、新打算。
7、教師節(jié)：我愛您—敬愛的老師!主題中隊(duì)會。
8、各中隊(duì)中秋賞月晚會。
9、國慶黃金周安全教育。
10、趣味體育節(jié)。
11、女生文明就寢教育。
12、“做個(gè)文明的新世界人”---文明禮儀知識競賽。
十月份：愛國主義教育。
1、“快樂之聲”女生卡拉ok比賽。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、“祖國頌”詩歌朗誦比賽。
4、愛心孝心教育：“我送爺爺奶奶健康寶典”。
5、“趣味體育節(jié)活動”系列活動。
6、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。
7、“快樂生活”系列活動：“愛惜自己，快樂成長”女生青春期教育。
十一月份：感恩教育。
1、征集作品：藝術(shù)節(jié)舞臺及校園布置設(shè)計(jì)大賽(4—6年級)。
2、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。
3、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。
4、感恩節(jié)系列活動。
5、快樂生活”系列活動：“做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的快樂女生”女生心理輔導(dǎo)。
6、我創(chuàng)造，我快樂----科技制作比賽。
十二月份：安全教育。
1、學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)。
2、“快樂生活”系列：“敞開心扉，放飛心情”心理咨詢活動。
3、“雛鷹爭章”考章、頒章階段，交爭章日記，評選活動之星。
4、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。
5、寫字比賽。
6、新年聯(lián)歡會。
7、我自護(hù)，我安全----主題中隊(duì)會。
8、安全伴我行----繪畫比賽。
1、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選。
2、“趣味體育節(jié)”閉幕。
3、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評比。體裁不限，如：標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗(yàn)介紹等，但內(nèi)容必須真實(shí)，有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。
4、寒假安全教育及安排隊(duì)員寒假社會實(shí)踐活動。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十五
以習(xí)對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當(dāng)“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省少代會精神，落實(shí)團(tuán)區(qū)委及學(xué)校德育的工作重點(diǎn)，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學(xué)生行為公約”示范學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
自主創(chuàng)新、活潑生動、講求實(shí)效。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我?！澳暇┦兄行W(xué)文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，落實(shí)大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工，加大督促力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、建立健全少先隊(duì)組織。
本學(xué)期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，發(fā)揮大隊(duì)部、中隊(duì)學(xué)生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（二）以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2、重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)其積極參加少先隊(duì)論文評選，規(guī)范隊(duì)活動規(guī)范流程，開展隊(duì)活動課評比或觀摩活動。
3、重視少先隊(duì)主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用；繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報(bào)、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設(shè)。利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
（三）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園板報(bào)和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學(xué)生喜聞樂見的法律實(shí)踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十六
少先隊(duì)員是社會的小公民，未來的小主人，應(yīng)從小培養(yǎng)其社會道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會責(zé)任感，根據(jù)上述宗旨，結(jié)合《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》及我校實(shí)際情況，本學(xué)期大隊(duì)部將繼續(xù)積極組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益的工作，在全校少先隊(duì)員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗(yàn)活動。
愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的教育功能。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級評比等活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織，積極投入到少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)各大隊(duì)和中隊(duì)建設(shè)。各大隊(duì)、中隊(duì)制定隊(duì)名稱、配戴標(biāo)志，營造優(yōu)秀的大隊(duì)、中隊(duì)文化。規(guī)范少先隊(duì)禮儀，利用班隊(duì)會、黑板報(bào)、廣播站等陣地進(jìn)行專題教育，開展有意義的活動。
3、深化雛鷹爭章活動。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校特色活動進(jìn)行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵(lì)隊(duì)員人人爭章。
4、深入少先隊(duì)文化建設(shè)。以進(jìn)一步從整體上推動少先隊(duì)文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點(diǎn)，融少先隊(duì)文化于校園文化，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的影響力和吸引力，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的對外交流活動。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊(duì)工作的同時(shí)，弘揚(yáng)少先隊(duì)文化。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮各中隊(duì)隊(duì)員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成長。
1、開展“文明禮儀伴我行”活動，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
2、狠抓隊(duì)員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn)來抓，切實(shí)提高少年兒童思想道德素質(zhì)，配合學(xué)校政教處常規(guī)檢查，開展紅領(lǐng)巾值日隊(duì)檢查活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。
（一）培訓(xùn)紅領(lǐng)巾值日生，并開始正常工作。
（二）3月5日各中隊(duì)利用周五的主題隊(duì)會的時(shí)間對寒假學(xué)習(xí)生活進(jìn)行小結(jié)，并在各種隊(duì)中隊(duì)長的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《如何保護(hù)塑膠跑道》等文明行為規(guī)范，要求每個(gè)隊(duì)員牢記并時(shí)刻踐行。
（三）三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，大隊(duì)部將通過開展有意義的活動引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、3月2日在學(xué)校開學(xué)典禮上進(jìn)行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、3月5日，以班級為單位開展以打掃班級、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
3、各班利用3月份每天晨讀時(shí)間背誦雷鋒名言（每周至少一句），紅領(lǐng)巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時(shí)間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
4、各班于3月內(nèi)開展“溫情手拉手，真情結(jié)對子”活動，鼓勵(lì)成績好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊(duì)會，對本班開展學(xué)雷鋒活動以來的同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)和表彰，并號召全班學(xué)生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實(shí)小。
1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員代表祭掃革命烈士墓。
3、四五六年級開展“告別不文明行為，爭做文明學(xué)生”演講比賽。
4、從四五六年選拔大隊(duì)值日生、播音員及廣播員，在進(jìn)行上崗培訓(xùn)后正式上崗。
1、利用“五·一”節(jié)開展中隊(duì)活動。
2、主題班隊(duì)會：我是校園小主人，勞動最光榮。
3、舉行新隊(duì)員六一前的入隊(duì)儀式。
4、開展“愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。
1、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊(duì)活動。
2、六大隊(duì)舉行“告別母校，快樂成長”系列活動。
3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。
4、評比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。
各中隊(duì)組織隊(duì)員對暑期生活進(jìn)行規(guī)范和安排。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇一
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、主要工作及要求。
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
1、少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
2、繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報(bào)、班隊(duì)會、演講、*下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
3、有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。
(二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)，逐步貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)年級養(yǎng)成教育的訓(xùn)練目標(biāo)。
1.開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時(shí)間的講話、*下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。并向全體隊(duì)員提出要做到三個(gè)“好”和三個(gè)“1”的要求。
三個(gè)“好”：唱好*、隊(duì)歌。行好少先隊(duì)員的隊(duì)禮。佩戴好隊(duì)標(biāo)志。
三個(gè)“1”：要求每個(gè)中隊(duì)每個(gè)學(xué)期至少一次室外主題活動。
要求每個(gè)班以班級為中隊(duì)，開展一次中隊(duì)主題活動。
要求每個(gè)中隊(duì)認(rèn)真組織并配合少先隊(duì)大隊(duì)開展好一次少先隊(duì)大隊(duì)主題活動。
2.以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
(1)開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做好習(xí)慣的使者，推動文明主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
(2)各班要開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會，發(fā)揮中隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
(3)精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
(4)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。繼續(xù)組織好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，完善值日生隊(duì)伍的管理，參與學(xué)校管理。讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理，肩負(fù)起自主管理的責(zé)任，對隊(duì)員的學(xué)習(xí)紀(jì)律、課間秩序等進(jìn)行檢查和監(jiān)督，協(xié)助大隊(duì)部組織各項(xiàng)的少先隊(duì)活動。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”等陣地，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的`角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
3.開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊(duì)工作發(fā)展。
(四)常規(guī)活動常抓不懈。
1.繼續(xù)開展文明環(huán)保雙星評比活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘和中午11：40——12：20檢查督促隊(duì)員的一言一行，不在教師辦公區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯)喧嘩打鬧，檢查校園的潔、靜、齊、美。
2.繼續(xù)開展“中隊(duì)板報(bào)”活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
201x年秋季我校區(qū)少先隊(duì)工作以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。突出“以人為本”，以特色活動為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和*人。
二、工作思路。
（一）主要工作：
1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好新的準(zhǔn)備。
2、結(jié)合"教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊(duì)日"幾個(gè)重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強(qiáng)隊(duì)員思想教育，唱響愛國主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛師好風(fēng)尚，多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí)，爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊(duì)制度，建立各級各類薄冊，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié)；開展榜樣教育活動，堅(jiān)持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動，關(guān)愛他人，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊(duì)委，選拔新一屆大隊(duì)委，選拔有能力，有魄力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委，為全體隊(duì)員服務(wù)。貫徹"全童入隊(duì)"組織原則，普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級黑板報(bào)，管理好各個(gè)隊(duì)室和活動室。
6、進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高自我保護(hù)意識。
（二）、開展豐富多彩的活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
1、廣泛開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
3、開展多彩的紀(jì)念日活動。以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等節(jié)假日，結(jié)合實(shí)際，開展隊(duì)員喜聞樂見的慶祝紀(jì)念活動，如，參加教師節(jié)系列活動；以“10?13”建隊(duì)日這一契機(jī)，進(jìn)行隊(duì)史教育，做好中隊(duì)干部換屆選舉、新隊(duì)員入隊(duì)等工作。
4、少年兒童平安行動。利用興班隊(duì)課加大服務(wù)力度。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇三
值日規(guī)范化。本學(xué)期，學(xué)生值日情況較之上學(xué)期更加井然有序，六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作，例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準(zhǔn)備工作，在本學(xué)期均形成了制度化的規(guī)定，由值日干部負(fù)責(zé)安排。
課間檢查常規(guī)化。本學(xué)期，大隊(duì)部主要安排了四年級值日生進(jìn)行課間的行為*慣檢查，在經(jīng)過幾個(gè)月的監(jiān)督和指導(dǎo)之后，現(xiàn)在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化，由大隊(duì)委學(xué)生干部負(fù)責(zé)監(jiān)督和反映情況，值日生也積極主動值日，課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時(shí)不文明情況已經(jīng)有了很大改觀。
依據(jù)政教處制定的《文明班級評比方案》，每周評選一次示范班級，每月評選一次文明班級，嚴(yán)格按照評比方案評選，堅(jiān)持每周公示，讓每個(gè)班級知道一段時(shí)間內(nèi)哪里做的好，哪里略有不足。
間周一次的隊(duì)活課是少先隊(duì)活動的主要陣地，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況每次制定不同的活動內(nèi)容，主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主，通過對視頻、資料的學(xué)*，通過輔導(dǎo)員老師的講授以及開展的中隊(duì)活動，隊(duì)員們在活動課上收獲方方面面的知識。
本學(xué)期，學(xué)校組織召開了全體輔導(dǎo)員會議。會上，再次明確了輔導(dǎo)員的職責(zé)，交流了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一階段輔導(dǎo)員工作進(jìn)行了安排部署。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇四
以《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評為區(qū)三星級隊(duì)室，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動觀摩，通過培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、本學(xué)期，各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動，增強(qiáng)青少年的法制意識、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動，以活動促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?；顒邮巧傧汝?duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識，激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動。
科技制作。
國慶節(jié)慶?；顒印?BR> 書畫藝術(shù)節(jié)，爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動。
紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，推動體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、本期主要工作：
（一）抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號隊(duì)隊(duì)的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
（二）深入貫徹落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神：
2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí)，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動，讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動，切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求情況下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實(shí)踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動，開展各項(xiàng)針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
（五）、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺。
課外教育活動是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地，在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
（六）、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生綠色意識。
（七）、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇六
以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十_屆_中全會精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織實(shí)施少先隊(duì)強(qiáng)基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進(jìn)一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準(zhǔn)備。
二、主要工作。
1、健全組織建設(shè)。
調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊(duì)室值班人員，并加強(qiáng)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式等活動作準(zhǔn)備。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，定期召開輔導(dǎo)員會議，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。積極組織隊(duì)員參與文明社區(qū)建設(shè)，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實(shí)踐活動。
2、完善工作制度。
進(jìn)一步完善少先隊(duì)的日常工作制度，完善少先隊(duì)民主制度。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊(duì)組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
3、鞏固教育陣地。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
積極開展書香校園。
學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認(rèn)識一位文化名人系列活動，積極引導(dǎo)廣大隊(duì)員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。
5、加強(qiáng)思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
深入推進(jìn)以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清、記牢、做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈。平時(shí)通過檢查督導(dǎo)評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中，平時(shí)抓住國慶節(jié)建隊(duì)節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機(jī)，通過各種活動全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。
6、通過爭章活動，實(shí)踐活動，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
具體安排：
九月份:主題民族精神代代傳。
1、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議，進(jìn)一步完善督導(dǎo)制度。選拔學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)。
3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊(duì)課。
4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報(bào)，并且建設(shè)好學(xué)習(xí)園地。
5、組織開展《中小學(xué)弘揚(yáng)和教育民族精神月》三個(gè)一系列活動。
6、結(jié)合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育。
1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊(duì)課。
以祖國在我心中為主題出好一期黑板報(bào)。
2、開展?fàn)幾銎焓煮w驗(yàn)活動。
3、各中隊(duì)學(xué)唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。
4、舉行建隊(duì)五十五周年慶祝活動，低年級學(xué)生入隊(duì)儀式。
5、九?九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。
6、結(jié)合愛國主義教育日，對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。
1、各中隊(duì)開展一次雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。
2、結(jié)合法制教育月，進(jìn)行系列法制教育活動。
3、參加一次社會實(shí)踐活動。(開展一次體驗(yàn)教育活動)。
4、在高年級中進(jìn)行部分隊(duì)員的紅領(lǐng)巾換徽儀式，少年團(tuán)校吸收新成員，并進(jìn)行團(tuán)知識授課。
1、加強(qiáng)學(xué)生冬季上學(xué)路上安全教育。
2、開展向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。
3、各中隊(duì)開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)。
4、出第四期黑板報(bào)，主題：感恩教育。
1、結(jié)合期末考查，進(jìn)行珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的教育活動。
2、認(rèn)真開展三好生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評選工作。
3、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)交流。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以體驗(yàn)教育為抓手，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，進(jìn)一步探索少先隊(duì)教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊(duì)教育方式和內(nèi)容，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，為少年兒童的健康成材提供切實(shí)有效的服務(wù)。
二、主要工作：
1．在思想教育方面，對全體少先隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育：結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等重大節(jié)日，開展各類活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬老師、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神；通過對革命傳統(tǒng)的認(rèn)識，不斷加深對少先隊(duì)員的集體主義教育。
2．開展一系列的主題隊(duì)會活動：新學(xué)期伊始，少先隊(duì)員經(jīng)歷了一個(gè)暑假，思想上有些松懈，為了讓他們盡快適應(yīng)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，在第一周，每個(gè)班都要進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月份以開展“向劉軼同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動為重點(diǎn)，掀起“學(xué)典型、強(qiáng)意志、立志向”的活動高潮，引導(dǎo)少先隊(duì)員形成正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。十月份結(jié)合國慶節(jié)開展以“我眼中的祖國”為主題的隊(duì)會活動，盡管少先隊(duì)員的年齡還小，可是他們很關(guān)心國家大事，并有自己獨(dú)特的`見解，給他們一個(gè)機(jī)會，大家可以彼此交流看法，真心地去關(guān)心自己的國家。少先隊(duì)建隊(duì)日以“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題，回顧中國少年先鋒隊(duì)的坎坷歷程、反映當(dāng)今少先隊(duì)員在德智體等各方面做出的成績，展示當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。十一月份，結(jié)合科技周開展以“我和科學(xué)手牽手”為主題的活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神，開展一系列讀書、動腦活動，提高少先隊(duì)員的科學(xué)文化素質(zhì)。十二月份時(shí)至年底，開展辭舊迎新活動。要求每位少先隊(duì)員對自己這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)、生活做一總結(jié)，并對新的一年做出展望，堅(jiān)定未來的自己會更出色這樣一個(gè)信心。
3．加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。加強(qiáng)對少先隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，成立隊(duì)長學(xué)校，制定會議制度、培訓(xùn)制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的管理，提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓他們切實(shí)發(fā)揮出熱愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用。在建隊(duì)日，要搞好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式及大隊(duì)委換屆選舉。
4．同時(shí)加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的宣傳，在各個(gè)中隊(duì)的板報(bào)一角要有隊(duì)徽的標(biāo)志，同時(shí)要有反映少先隊(duì)活動的一部分內(nèi)容。
5．繼續(xù)深入開展“自律”活動，讓少先隊(duì)員真正樹立主人翁意識和發(fā)揮主人翁作用，嚴(yán)格要求自己，約束自己的行為，不斷提高自己的管理自己的能力，做到真正意義上的“自律”，使我們的自律行動收到實(shí)效。
6、充分抓好每周一升旗儀式和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。
每周都有良好開端，通過莊重的升旗儀式給學(xué)生以振奮感，崔人奮發(fā)向上。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗是學(xué)生管理鍛煉的天地，讓隊(duì)員參與管理，進(jìn)而養(yǎng)成自覺、主動、自我的教育過程。
三、月工作安排。
1、開學(xué)典禮、暑期工作總結(jié)。
2、成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及校園廣播站。
3、慶祝教師節(jié)。
4、以“學(xué)典型、強(qiáng)意志、立志向”為主題，開展向劉軼同學(xué)學(xué)習(xí)的活動。
1、慶祝國慶節(jié)。
2、“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題的少先隊(duì)建隊(duì)54周年慶?；顒印?BR> 3、社會實(shí)踐活動。
1、“我和科學(xué)手牽手”讀書活動。
2、體驗(yàn)日記展示活動。
3、“手拉手、共成長”互助活動。
十二月、元月。
1、期末總結(jié)、復(fù)習(xí)。
2、辭舊迎新，元旦慶?；顒?。
3、寒暑假社會實(shí)踐活動。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇八
一、工作目標(biāo):。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的辦學(xué)原則,認(rèn)真做好學(xué)校德、智、體、美、勞等各方面的工作,推進(jìn)鹿城教育的持續(xù)、健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作要點(diǎn):。
1、品牌意識。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,少先隊(duì)工作因地制宜,以“活動育人”特色為抓手,開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動。
2、服務(wù)意識。繼續(xù)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。開展少先隊(duì)“星級班級”的.評選活動,推動少先隊(duì)基層組織建設(shè)。結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的隊(duì)活動,豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員的多種能力。
三、主要工作及要求:。
這學(xué)期,大隊(duì)部將結(jié)合學(xué)校英語教育特色開展活動。
1、加強(qiáng)民族精神教育,開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨的“五個(gè)一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個(gè)民族精神教育基地)。舉行以“我們樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共同成長”為主題的鞍馬池小學(xué)生讀書活動和“誦華夏經(jīng)典,揚(yáng)民族文化——經(jīng)典誦讀,講故事比賽”為主題的小學(xué)生經(jīng)典百篇誦讀比賽。
2、加強(qiáng)生態(tài)校園建設(shè),開展“親綠、愛綠、護(hù)綠”為主題系列活動,為校園環(huán)境增添更加亮麗的色彩。積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),使學(xué)生在環(huán)境的潛移默化中得到啟迪和熏陶。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,創(chuàng)新載體,突出實(shí)效。每周制定一個(gè)主題,如“今天你奔跑了嗎?”、“撿起一片紙屑,美了校園也美你!”等活動。
4、抓好升旗儀式活動、各年級輪流選出優(yōu)秀教師作國旗下講話,評選“文明示范班級”、“校園全明星”,通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
5、整合社會資源,加強(qiáng)法制教育。開展一系列法制實(shí)踐教育活動,使學(xué)生進(jìn)一步知法、懂法、守法。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的溝通和交流,積極宣傳現(xiàn)代家教新理念和有效經(jīng)驗(yàn)。
6、加強(qiáng)心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為學(xué)生營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
7、關(guān)愛弱勢群體,積極開展形式多樣的手拉手送溫暖活動,對學(xué)生進(jìn)行愛心教育,使學(xué)生懂得感恩,懂得回報(bào)。
8、加強(qiáng)安全教育。將安全教育活動落到實(shí)處。每月制定安全教育主題,各班根據(jù)主題制定周安全教育主題,并在班隊(duì)課上落實(shí)。要求各班活動做到有活動、有記錄。
9、結(jié)合讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動積極發(fā)展學(xué)校社團(tuán),營造健康向上的校園文化氛圍。
10、創(chuàng)建家長學(xué)校。為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)校德育處擬在本學(xué)期創(chuàng)建學(xué)校家長學(xué)校,構(gòu)建互動機(jī)制。
11、做好少先隊(duì)廣播站中文-英文的創(chuàng)建工作,大隊(duì)部及教室內(nèi)外布置工作。
四、開展學(xué)生喜聞樂見的活動、推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)和少先隊(duì)文化建設(shè)活動。
利用植樹節(jié)、學(xué)雷鋒活動月、清明節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日,組織開展形式多樣的系列主題教育。本學(xué)期擬開展第八屆讀書節(jié)活動、安全教育活動、“慶六一”文藝匯演活動、愛國主義教育、各班中隊(duì)特色活動等,通過形式多樣、豐富有趣的小活動激發(fā)學(xué)生的參與熱情、提高學(xué)生的積極性,在活動中讓學(xué)生增長知識、拓展能力。
五、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè):。
完善少先隊(duì)組織,創(chuàng)建鼓號儀仗隊(duì)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊(duì)工作發(fā)展。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用學(xué)校有限資源,組織開展教育活動。以中隊(duì)為單位,幫助少先隊(duì)員明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想。
以《進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本、育德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化德育常規(guī)管理，拓展德育渠道，更新德育方法，創(chuàng)新德育管理，以學(xué)?！叭逃睘橹骶€，在學(xué)校德育工作中嚴(yán)格管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，切實(shí)提高德育工作針對性、實(shí)效性、主體性和特色建設(shè)，促進(jìn)德育工作上新臺階。
二、工作思路：
1.確立一種意識：以學(xué)生為主體，樹立服務(wù)意識。
2.抓住三條主線：日常行為規(guī)范教育，愛國主義教育，安全發(fā)展法制教育。
3.突出特色教育：圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。
3.實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合：德育與學(xué)科教育相結(jié)合，常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。
4.改進(jìn)學(xué)生評價(jià)機(jī)制：實(shí)行“陽光少年”生激勵(lì)評價(jià)制度，并且在實(shí)踐中不斷完善。
三、主要工作。
(一)優(yōu)化德育機(jī)制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，其中最關(guān)鍵，最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高，班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平高低，直接影響學(xué)生的道德素養(yǎng)。
1.班主任是班集體的組織者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實(shí)現(xiàn)，班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學(xué)生的成長與進(jìn)步，是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量，因此要把班主任隊(duì)伍建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。
2.認(rèn)真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，力求使班主任在思想理論上有所提升，工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新，工作成效上有所提高，全面推進(jìn)我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時(shí)要加強(qiáng)班主任工作的過程管理，將班主任工作的追求點(diǎn)轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來，把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生全面素質(zhì)上來，同時(shí)通過班主任工作例會、經(jīng)驗(yàn)交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力，另外，發(fā)揮骨干班主任的輻射作用，宣傳優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進(jìn)步，努力構(gòu)建具有特色的班主任隊(duì)伍，為我校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(二)重視常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生道德素養(yǎng)提升。
1.細(xì)化、加強(qiáng)常規(guī)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小處著眼，從學(xué)生身邊抓起，對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的針對性和實(shí)效性;大隊(duì)部要加強(qiáng)隊(duì)家務(wù)建設(shè)，積極培育一批工作態(tài)度好，能力強(qiáng)的小干部隊(duì)伍;注重學(xué)生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級各項(xiàng)常規(guī)管理工作，不斷完善，逐步形成班級特色;大隊(duì)部要加強(qiáng)檢查、監(jiān)督，將常規(guī)檢查和隨機(jī)檢查有機(jī)結(jié)合，繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”，要求各班一日兩掃掃到位，課間有值日生保潔，同時(shí)健全學(xué)生自主管理，檢查，行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強(qiáng)巡視;抓好宣傳陣地建設(shè)，發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播的作用，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
2.繼續(xù)加強(qiáng)德育教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，結(jié)合九龍湖“三教育”，圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實(shí)開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動，同時(shí)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀(jì)念日，如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育，培育學(xué)生的良好品德，豐富德育內(nèi)容。同時(shí)圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設(shè)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉，營造和諧的班集體氛圍，增強(qiáng)集體的凝聚力。
3.全面實(shí)施九龍湖中心學(xué)?！瓣柟馍倌辍鄙u價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)梯度化、多元化的評價(jià)目標(biāo)，在全校范圍內(nèi)，融合各學(xué)科，建立共同一致的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓評價(jià)形成合力，在評價(jià)中注重主體性、激勵(lì)性、發(fā)展性原則，著眼于學(xué)生的發(fā)展，使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從挫折中尋找不足，從而促進(jìn)學(xué)生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會做一個(gè)好公民，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活。
(三)積極開展法制安全教育，營造平安和諧校園。
1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關(guān)部門及教育專家給學(xué)生開辦系列法制教育講座，繼續(xù)開展普法教育活動，進(jìn)行有目的，有計(jì)劃的法制教育，真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。同時(shí)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，教育學(xué)生遠(yuǎn)離公共娛樂場所及游戲室，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。
2.強(qiáng)化安全教育，提高學(xué)生的安全意識。首先，啟用《班級安全日志》，記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級一日安全情況;繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“一日三報(bào)”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度;對乘車、騎自行車、校外午餐的學(xué)生加強(qiáng)教育，與騎自行車學(xué)生簽訂安全責(zé)任制;結(jié)合不同時(shí)令重點(diǎn)做好防溺水、交通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實(shí)踐教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識。
(四)注重心理健康教育，關(guān)注學(xué)生身心健康。
繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學(xué)生的關(guān)愛力度，做好扶貧幫困工作的同時(shí)也要關(guān)注他們的身心健康，另外，加強(qiáng)老師和家長的心理健康教育指導(dǎo)，使學(xué)生能感受到愛，享受到愛，從而學(xué)會愛生活、愛集體、愛他人，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，追求文化強(qiáng)校。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使校園文化凸顯學(xué)校個(gè)性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極創(chuàng)新學(xué)校特色文化，通過形式多樣的“三教育”德育活動，豐富學(xué)生課外文體活動，使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。同時(shí)，充分利用校園櫥窗展示師生作品，成績等加大對外宣傳力度。
(六)做好家長學(xué)校、家委會工作，抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育。
落實(shí)家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，辦好一年級家長學(xué)校并做好家委會的相關(guān)工作，保障家校聯(lián)系的暢通。加強(qiáng)各類共建活動，深入開展社區(qū)教育，利用一切社會資源努力形成各方配合，多邊聯(lián)動，協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(七)圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育。
圍繞學(xué)校正在開展的“三教育”活動，將德育教育與學(xué)校社團(tuán)建設(shè)和課題研究緊密結(jié)合，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園，讓學(xué)生在活動中學(xué)到知識，受到教育，得到鍛煉，學(xué)到做人的思想，也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破，并把教育成果通過德育活動進(jìn)行展示、提升，進(jìn)一步打造學(xué)校的德育特色。
四、每月工作安排：
九月份：文明禮儀伴我行。
1.開學(xué)典禮，組織收看開學(xué)第一課。
2.愛心捐助。
3.大隊(duì)部進(jìn)行大隊(duì)委競選，各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)委員改選。
4.教師節(jié)感恩教育活動。
5.開展推普宣傳活動(9月14日---20日)。
6.班級布置、黑板報(bào)檢查(9月14日預(yù)查，29日檢查、評比)。
7.開展各類安全教育活動，評比暑期積極分子。
8.完善隊(duì)家務(wù)工作，做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號隊(duì)、初陽廣播的開播等工作。
9.“陽光少年”生考評細(xì)則出臺實(shí)施。
10.做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學(xué)生助學(xué)申報(bào)工作。
12.一年級家長學(xué)校第一次授課，組建一年級家長委員會。
13.組織籌備“慶國慶”活動(經(jīng)典誦讀)。
14.開展國慶節(jié)安全專項(xiàng)教育。
十月份：弘揚(yáng)中華民族精神。
1.開展“我為祖國媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報(bào)評比活動。
2.建隊(duì)節(jié)慶祝活動。
3.爭做“陽光少年”宣傳活動。
4.結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點(diǎn)子征集評比活動。(生態(tài))。
5.與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結(jié)對活動。
6.重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。
7.關(guān)工委講師團(tuán)“愛國主義教育”講座。
十一月份：我是科技小能手。
1.法制教育講座。
2.科技節(jié)系列活動。
3.五年級聯(lián)合中隊(duì)會觀摩(生活教育)。
4.舉行自救自護(hù)演練。
十二月份：爭做“陽光少年”
1.開展“強(qiáng)身健體”快樂體育節(jié)活動。
2.行為規(guī)范示范月系列活動。
3.慶祝元旦活動準(zhǔn)備。
4.關(guān)工委講師團(tuán)“學(xué)生如何對待挫折”講座。
一月份：復(fù)習(xí)迎考。
1.慶祝元旦。
2.“陽光少年”生評定。
3.班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、考核。
4.德育、少先隊(duì)期末各類評比、工作總結(jié)。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神，全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。
（一）體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、深入開展少年兒童理想信念教育。
本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，通過開展校園（革命）歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。同時(shí)，以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用元宵節(jié)、學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學(xué)生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的.文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動為載體，使我校的少先隊(duì)活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。
2、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。大隊(duì)部將借助市少代會的契機(jī)，開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片《集結(jié)號》、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動，以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)干部的組織能力與工作能力，實(shí)行隊(duì)員能干的事情讓隊(duì)員自己動手做，隊(duì)員不能干的事情要給予隊(duì)員鍛煉的機(jī)會，從而促進(jìn)學(xué)生的工作能力，分擔(dān)輔導(dǎo)員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評與表揚(yáng)制度。
大隊(duì)部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團(tuán)之力，通過紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚(yáng)制度。批評隊(duì)員在校內(nèi)外違反學(xué)校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范，主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象；監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚(yáng)隊(duì)員和中隊(duì)在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時(shí)，不定時(shí)播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。
4、開展新一輪鼓號隊(duì)員招募與培訓(xùn)。
大隊(duì)部將組織相關(guān)音樂教師招募與培訓(xùn)新一批鼓號隊(duì)員。由于鼓號隊(duì)員即將畢業(yè)升學(xué)，而且學(xué)校鼓號隊(duì)隊(duì)伍殘缺不齊，因此有必要整頓鼓號隊(duì)伍，訓(xùn)練一批精干的鼓號隊(duì)隊(duì)員。既可完善我校少先隊(duì)工作地有序開展，同時(shí)也為下學(xué)期鎮(zhèn)少代會做準(zhǔn)備。同時(shí)，大隊(duì)部規(guī)范鼓號隊(duì)訓(xùn)練機(jī)制，聘任專職教師定時(shí)定點(diǎn)對鼓號隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。大隊(duì)部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。
（二）堅(jiān)持活動育人的思想，為少先隊(duì)發(fā)展提供有力保證。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè)，將教育目的貫穿于活動之中，同時(shí)不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)陣地作用。
2、進(jìn)一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織繼續(xù)與雷山縣貧困的少先隊(duì)員組織開展幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心，使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長與社會人員為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)活動與工作品牌化、精致化創(chuàng)建
1）紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)
進(jìn)一步整合紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)。大隊(duì)部將以自愿的原則，通過自主報(bào)名參加紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)，提升社團(tuán)成員環(huán)保熱情，為少先隊(duì)紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)輸入新鮮血液。紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團(tuán)每月至少組織一次環(huán)?；顒?，通過活動將環(huán)保意識深入到每一位少先隊(duì)員心中。
2）紅領(lǐng)巾農(nóng)民畫小社團(tuán)
繼續(xù)廣泛宣傳我校農(nóng)民畫，使我校的農(nóng)民畫向品牌化發(fā)展。農(nóng)民畫是我校藝術(shù)特色項(xiàng)目，大隊(duì)部成立農(nóng)民畫小社團(tuán)是為將我校的優(yōu)秀農(nóng)民畫小畫家聚集一起，從而達(dá)到將農(nóng)民畫做強(qiáng)、做精，形成品牌化的目的，同時(shí)帶動擴(kuò)大培訓(xùn)面。大隊(duì)部將聘請?jiān)谑?nèi)外具有一定知名度的范秋波老師為校外輔導(dǎo)員，定時(shí)指導(dǎo)我校少兒農(nóng)民畫。大隊(duì)部爭取市內(nèi)外的媒體支持，擴(kuò)大社會影響面，與此同時(shí)，大隊(duì)部爭取市少工委的支持，在市內(nèi)形成一定知名度。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十一
以黨的十六大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國少代會精神，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想，通過少先隊(duì)活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
充分發(fā)揮德育資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊(duì)員的政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛”教育，弘揚(yáng)愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期，堅(jiān)持把德育放在首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí)，走向文明”活動，在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣，向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”，把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé)，隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊(duì)，分工協(xié)作，中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問，給予指點(diǎn)，進(jìn)行定期反饋、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理，在管理中學(xué)會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn)，愛國主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅(jiān)持天天升掛國旗。開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的愛國主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開展“星星火炬照征程，隊(duì)旗伴著國旗飄”——建隊(duì)57周年慶?；顒?，抓好隊(duì)室的建設(shè)，開展“用自己的行動續(xù)寫隊(duì)史”等活動。吸收一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，健全少先隊(duì)工作制度，完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時(shí)、定點(diǎn)開展活動，加強(qiáng)對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
本學(xué)期，將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強(qiáng)文明禮儀教育，推動少先隊(duì)工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn)，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊(duì)員，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長。
首先，本學(xué)期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1.升好第一次國旗。
2.新的大、中隊(duì)委員，廣播臺主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊(duì)會。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
5.慶國慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會。
2.新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌，學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊(duì)會。共2頁,當(dāng)前第1頁12。
2.舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。
關(guān)鍵句：手拉手，同進(jìn)步。
1.迎接新年組織開展中隊(duì)活動。
2.結(jié)實(shí)新朋友，不忘老朋友。
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。
1.評選優(yōu)秀中隊(duì)，表彰優(yōu)秀隊(duì)干部，隊(duì)員。
2.指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十二
深入貫徹落實(shí)上級文件精神，以十八大為主線，以社會主義核心價(jià)值觀為活動引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育為工作重點(diǎn)，堅(jiān)持抓好“星級班級”評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)，強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1．加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。
2.堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。。
少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們在開展少先隊(duì)活動、豐富活動載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)?！爸嘘?duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過多種方式，加強(qiáng)對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。
(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。
2.建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的`陣地。
(2)抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級班級”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(3)抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等，動員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
1.抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊(duì)員的視野，增強(qiáng)愛國主義情感。
2.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動，號召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育;勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊(duì)員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊(duì)員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動或游園活動。
3.搭建平臺，營造了書香校園。
舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報(bào)比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。
4.兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想，堅(jiān)持開展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動，進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
第1周：
1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃; 2.組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。
3.隊(duì)干部、值勤隊(duì)員的培訓(xùn)。 4.召開主題班會：新學(xué)期、新氣象、新打算。
第2周：
1.啟動“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動;
2.“3.8”國際婦女節(jié)，各班組織開展“感恩母親”活動;
3.組織學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，舉行德育知識競賽;
第3周：
1.“美化、綠化校園”活動; 2.3.15消費(fèi)日主題活動
第4周：
1.“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)評比; 2.各班開展講雷鋒故事比賽;
3.舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動啟動儀式;
第5周：
1.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動;
2.舉行讀書節(jié)系列活動：講故事比賽、成語接龍擂臺賽;
第6周：
1.“學(xué)習(xí)英烈事跡”主題班會;
2.舉辦讀書節(jié)系列活動：現(xiàn)場作文競賽、演講比賽、讀書知識競賽。
第7周：
1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動，比賽項(xiàng)目：手抄報(bào)比賽、讀書筆記展評、古詩文誦讀比賽。
2.主題班會：我讀書，我快樂。
第11周：
1.慶“五一”國際勞動節(jié);
2.各中隊(duì)組織開展勞動技能比賽活動
第12周：
以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動;
第13周：
以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;
第14周：
1.“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動;
2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
第16周：
1.主題班會：期末復(fù)習(xí)總動員;
2.評選鎮(zhèn)級先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀少先隊(duì)員。
第17周：星級班級評比總結(jié)。
第18周：期末復(fù)習(xí)考試，資料歸檔。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十三
如果我成功，請支持我天天進(jìn)步！
務(wù)
（一）大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育；廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
（二）、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。
（三）、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。
（四）、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的.偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
（五）、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
（六）、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
（七）、廣泛開展“八大教育”活動。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“特色五園”為契機(jī)，在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動，即以“五大行為習(xí)慣”（學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣）為主的養(yǎng)成教育；以民族精神、公民意識、國家意識為中心，以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點(diǎn)的愛國主義教育；以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財(cái)和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育；以“感恩”為中心，連接各種節(jié)日的關(guān)愛活動及爭做十個(gè)“一”的愛心孝心教育活動；以開展?fàn)幾觥白鸺o(jì)守法小公民”為中心。
（八）、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
加強(qiáng)活動信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。
（略）。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十四
以第五次全國少代會提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，和對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾：
如果我不敢，請鼓勵(lì)我嘗試;。
如果我嘗試，請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，請相信我成功;。
如果我成功，請支持我天天進(jìn)步!
三、工作目標(biāo)任務(wù)。
(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。
(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
加強(qiáng)活動信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。
四、活動安排。
九月份：養(yǎng)成教育。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育。
2、愛心教育。
3、制定并通過少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定新學(xué)期活動計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。
4、組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委，自治委，女生管委會建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。
5、班級文化建設(shè)。(重點(diǎn)：紅領(lǐng)巾、圖書角、板報(bào))于9月10前出好黑板報(bào)(主題為：新學(xué)期，新氣象或者慶祝教師節(jié))。
6、主題班隊(duì)會：新學(xué)期、新氣象、新打算。
7、教師節(jié)：我愛您—敬愛的老師!主題中隊(duì)會。
8、各中隊(duì)中秋賞月晚會。
9、國慶黃金周安全教育。
10、趣味體育節(jié)。
11、女生文明就寢教育。
12、“做個(gè)文明的新世界人”---文明禮儀知識競賽。
十月份：愛國主義教育。
1、“快樂之聲”女生卡拉ok比賽。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、“祖國頌”詩歌朗誦比賽。
4、愛心孝心教育：“我送爺爺奶奶健康寶典”。
5、“趣味體育節(jié)活動”系列活動。
6、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。
7、“快樂生活”系列活動：“愛惜自己，快樂成長”女生青春期教育。
十一月份：感恩教育。
1、征集作品：藝術(shù)節(jié)舞臺及校園布置設(shè)計(jì)大賽(4—6年級)。
2、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。
3、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。
4、感恩節(jié)系列活動。
5、快樂生活”系列活動：“做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的快樂女生”女生心理輔導(dǎo)。
6、我創(chuàng)造，我快樂----科技制作比賽。
十二月份：安全教育。
1、學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)。
2、“快樂生活”系列：“敞開心扉，放飛心情”心理咨詢活動。
3、“雛鷹爭章”考章、頒章階段，交爭章日記，評選活動之星。
4、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。
5、寫字比賽。
6、新年聯(lián)歡會。
7、我自護(hù)，我安全----主題中隊(duì)會。
8、安全伴我行----繪畫比賽。
1、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選。
2、“趣味體育節(jié)”閉幕。
3、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評比。體裁不限，如：標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗(yàn)介紹等，但內(nèi)容必須真實(shí)，有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。
4、寒假安全教育及安排隊(duì)員寒假社會實(shí)踐活動。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十五
以習(xí)對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展，爭當(dāng)“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省少代會精神，落實(shí)團(tuán)區(qū)委及學(xué)校德育的工作重點(diǎn)，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學(xué)生行為公約”示范學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
自主創(chuàng)新、活潑生動、講求實(shí)效。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我?！澳暇┦兄行W(xué)文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求，逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，落實(shí)大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工，加大督促力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、建立健全少先隊(duì)組織。
本學(xué)期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，發(fā)揮大隊(duì)部、中隊(duì)學(xué)生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（二）以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。
各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2、重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)其積極參加少先隊(duì)論文評選，規(guī)范隊(duì)活動規(guī)范流程，開展隊(duì)活動課評比或觀摩活動。
3、重視少先隊(duì)主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用；繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報(bào)、衛(wèi)生角、展示角”等班級文化建設(shè)。利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
（三）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園板報(bào)和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行系列活動，以小學(xué)生喜聞樂見的法律實(shí)踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動，助殘系列活動等。
大隊(duì)部秋季工作計(jì)劃篇十六
少先隊(duì)員是社會的小公民，未來的小主人，應(yīng)從小培養(yǎng)其社會道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會責(zé)任感，根據(jù)上述宗旨，結(jié)合《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》及我校實(shí)際情況，本學(xué)期大隊(duì)部將繼續(xù)積極組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益的工作，在全校少先隊(duì)員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗(yàn)活動。
愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的教育功能。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級評比等活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織，積極投入到少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)各大隊(duì)和中隊(duì)建設(shè)。各大隊(duì)、中隊(duì)制定隊(duì)名稱、配戴標(biāo)志，營造優(yōu)秀的大隊(duì)、中隊(duì)文化。規(guī)范少先隊(duì)禮儀，利用班隊(duì)會、黑板報(bào)、廣播站等陣地進(jìn)行專題教育，開展有意義的活動。
3、深化雛鷹爭章活動。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校特色活動進(jìn)行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵(lì)隊(duì)員人人爭章。
4、深入少先隊(duì)文化建設(shè)。以進(jìn)一步從整體上推動少先隊(duì)文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點(diǎn)，融少先隊(duì)文化于校園文化，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的影響力和吸引力，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的對外交流活動。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊(duì)工作的同時(shí)，弘揚(yáng)少先隊(duì)文化。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮各中隊(duì)隊(duì)員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成長。
1、開展“文明禮儀伴我行”活動，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
2、狠抓隊(duì)員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn)來抓，切實(shí)提高少年兒童思想道德素質(zhì)，配合學(xué)校政教處常規(guī)檢查，開展紅領(lǐng)巾值日隊(duì)檢查活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。
（一）培訓(xùn)紅領(lǐng)巾值日生，并開始正常工作。
（二）3月5日各中隊(duì)利用周五的主題隊(duì)會的時(shí)間對寒假學(xué)習(xí)生活進(jìn)行小結(jié)，并在各種隊(duì)中隊(duì)長的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《如何保護(hù)塑膠跑道》等文明行為規(guī)范，要求每個(gè)隊(duì)員牢記并時(shí)刻踐行。
（三）三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，大隊(duì)部將通過開展有意義的活動引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、3月2日在學(xué)校開學(xué)典禮上進(jìn)行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、3月5日，以班級為單位開展以打掃班級、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
3、各班利用3月份每天晨讀時(shí)間背誦雷鋒名言（每周至少一句），紅領(lǐng)巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時(shí)間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
4、各班于3月內(nèi)開展“溫情手拉手，真情結(jié)對子”活動，鼓勵(lì)成績好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊(duì)會，對本班開展學(xué)雷鋒活動以來的同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)和表彰，并號召全班學(xué)生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實(shí)小。
1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員代表祭掃革命烈士墓。
3、四五六年級開展“告別不文明行為，爭做文明學(xué)生”演講比賽。
4、從四五六年選拔大隊(duì)值日生、播音員及廣播員，在進(jìn)行上崗培訓(xùn)后正式上崗。
1、利用“五·一”節(jié)開展中隊(duì)活動。
2、主題班隊(duì)會：我是校園小主人，勞動最光榮。
3、舉行新隊(duì)員六一前的入隊(duì)儀式。
4、開展“愛家，愛校，愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。
1、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊(duì)活動。
2、六大隊(duì)舉行“告別母校，快樂成長”系列活動。
3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。
4、評比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。
各中隊(duì)組織隊(duì)員對暑期生活進(jìn)行規(guī)范和安排。