生活就像一本書，總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。如何有效解決問題和沖突閱讀總結(jié)范文時，要注意借鑒其表達方式和寫作技巧。
圖書館讀書日活動策劃書篇一
隨著時代的進步與發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機的發(fā)展，人們現(xiàn)在幾乎人手都會一款智能手機，甚至有多部?，F(xiàn)在手機已經(jīng)不再是奢侈品，而成為了我們生活中的必需品，尤其是對于大學(xué)生來說，手機是不可或缺的。智能手機功能的強大，代替了我們很多東西，很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到，在手機上便可以查看。因此，導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生，大學(xué)四年幾乎不去圖書館，甚至圖書館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。
針對以上的種種疑問，結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實版的榜樣，如愛好旅游的某某，走過大家圣地-西藏，考上某個大學(xué)的某某，考上國家公務(wù)員的某某，“另類”的某某等等，成立“真人圖書館”，把煩躁的知識，通過真人的實際經(jīng)歷講述的方式，傳達給我們，并且我們也可以通過現(xiàn)場提問或者在線提問等方式，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
公司名稱：真人圖書館。
公司地址：江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室。
公司宗旨：以誠摯的服務(wù)，使顧客滿意，使自己滿意！
公司目標：爭取早日使工作室運行成熟起來，慢慢將其推廣到其他高校，最終實現(xiàn)中國高?！罢嫒藞D書館”聯(lián)盟。
公司資本：xxxx元。
策劃負責人一名：統(tǒng)籌工作以及分配工作；
總攝像一名：負責交流會現(xiàn)場的攝像、拍照、后期視頻制作等；
網(wǎng)絡(luò)負責一名：負責社交平臺的更新等工作，如qq、微博、微信等內(nèi)容的更新；
同時，長期招募志愿者（志愿者可以免費聽取交流會和免費獲得現(xiàn)場視頻等）。
(1)經(jīng)驗交流會或者座談會。
利用周六、周日，在學(xué)校的階梯教室等地，邀請大家生活中的榜樣，與大家面對面地交流ta的工作學(xué)習(xí)，以及ta獨特且吸引大家的一面。
(2)qq群、微博、微信等在線交流。
在我們經(jīng)驗交流會開始的同時，開通qq群、微博、微信、等社交平臺，大家可以在線提問，或者來到現(xiàn)場，面對面地提出我們的疑問。
在周一至周五，不舉行交流會的時候，大家依舊可以在線提問，我們工作室會有專人及時回復(fù)你；大家也可以在線提出對我們工作的意見，尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣，通過我們的審定后，即可來到我們的交流會與大家見面，分享ta的“獨特”。
(3)語音在線交流。
工作室每周三推出特別節(jié)目：真人秀。即我們邀請我們心中的偶像，或者比較有名氣的人，走進語音交流室。
(4)勵志視頻。
針對每個交流會，或者語音，我們都會將其錄制成視頻或者語音，經(jīng)過我們工作室的后期的精心制作，通過在線訂制，或者現(xiàn)場購買，讓大家隨時隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷，再次啟發(fā)我們的心靈。
特點：
(2)更新速度快，適應(yīng)性強：我們的“真人圖書館”，會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進度，或者大家的共同需求，推出新穎的交流會等，滿足大家不同時期的需求。
(3)費用低：我們的嘉賓大多數(shù)是免費為我們開展交流會的；場地是利用我們平時學(xué)習(xí)的場所，無須費用；后期的視頻制作，都是我們工作室聘請我們的學(xué)生，愛好視頻制作，又想在實踐中鍛煉自己的同學(xué)，精心為我們制作。
(4)隨時隨地聽講座：由于我們的交流會最終會以視頻的形式，再次呈現(xiàn)在大家手中，占的內(nèi)存相對小，大家可以打開手機，就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等。
(5)交流會以我為中心：我們的交流會，每個人都是主角，每個人都會成為交流會不可或缺的一部分。正因為，大家在交流會上互相交流，大家提高的速度會很快。例如，考研交流會，打擊可以把自己的疑問，嘉賓會因地制宜的給我們講解。
1.行業(yè)競爭者。
在這個行業(yè)中，我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎，產(chǎn)品更新的速度還是比較及時的，且價格比較便宜。但對于具有影響力的名人的演講視頻，且他們的演講反響較大來說，我們有較大的劣勢。
比較分析：
名人演講視頻的人物都是名人，他們的事跡或者成果對于我們來說，離我們比較遠，不貼近我們的現(xiàn)實生活中的實際。相反，我們工作室推出的交流會或者視頻，邀請的都是我們身邊活生生的例子，會讓我們感覺到更加實際，更加能夠滿足我們的現(xiàn)實需要。另外，我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快，會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進度，相應(yīng)地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會，例如四六級考試時，我們開展四六級交流會等。
2.替代品。
網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻，以及我們學(xué)校團委等開展各種講座等，可能會對我們的工作產(chǎn)生較大的影響，但我們獨特的特點(“小班教學(xué)”)，將會是我們不同于他們，吸引同學(xué)的興趣。
3.潛在競爭者。
行業(yè)額壁壘很低，大家隨時都可以進入，和退出。因此，我們只能以誠摯的服務(wù)，滿足大家的需求，爭取早日形成一個品牌。
4.供應(yīng)商。
5.消費者。
我們面對的消費者，主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會的狀態(tài)，面對有些問題，需要借鑒前人的經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，而我們的生活經(jīng)驗交流會很少，即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問等。
2.制作工作室的宣傳視頻：通過視頻，將我們工作室的服務(wù)，介紹給大家；
4.社交平臺現(xiàn)場更新：每次交流會上，我們時時更新我們現(xiàn)場的狀況，配上現(xiàn)場圖片；且都寫一些疑問的句子，讓大家產(chǎn)生好奇心。
由于我們產(chǎn)品成本低，因此定價也較低。
(1)經(jīng)驗交流會或者座談會：門票2元。
(2)qq群、微博、微信等在線交流(免費)。
(3)語音在線交流(免費)。
(4)勵志視頻：起步價5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少，適當加價)。
由于，我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園，因此沒有房租、水電等基本費用。另外，我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式，因此沒有人員費用的支出。
后期，工作室開始盈利時，開始考慮人員工資等。
因此，前期的費用支出如下：略。
圖書館讀書日活動策劃書篇二
在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書，已成為了提升個人靈魂的重要方式，書籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經(jīng)驗，增強個人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動，具體的活動安排如下：
鼓勵大學(xué)生們熱愛讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，營造濃厚的讀書氛圍，深入推動我院大學(xué)生讀書活動，打造書香校園、人文校園。
讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園。
感受讀書之美，盡享讀書之樂;。
享讀書之趣，品文明之味;。
與經(jīng)典同行，潤人生底色;。
閱讀改變命運，知識造就人才;。
每天讀書一小時，每月閱讀兩本書;。
誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明;。
20xx年4月1日——5月1日。
(一)名家講座(4月15日——4月28日)。
邀請資深教師和中國科學(xué)院老專家來我院開設(shè)講座，以豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化氛圍。
(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)。
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識面，增進讀者俱樂部與其他社團的友誼，讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動。
(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)。
為紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年，圖書館聯(lián)合院團委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動。優(yōu)秀作品獎陸續(xù)刊登院報。
(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)。
為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動，如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。
(五)開展"讀書達人"評選活動(4月1日——4月30日)。
為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學(xué)業(yè)成績等方面，評選十位"讀書達人",并給予獎勵并頒發(fā)證書。
(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)。
為使讀者進一步了解圖書館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用，圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率。
(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)。
為了增進圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況，廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議，以進一步改進圖書館服務(wù)工作。
(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)。
為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系，提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力，圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽，使讀者對圖書館整體情況更加的了解，并促進同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學(xué)們對圖書的檢索和利用能力。
(九)舉辦"漢服"誦念國學(xué)經(jīng)典文化活動(4月1——4月30日)。
為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學(xué)風健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學(xué)文化、個人才藝，營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國學(xué)經(jīng)典。
(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)。
作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦，為豐富大學(xué)文化生活，加強同學(xué)的思想交流，促進校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會素質(zhì)，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，運用計算機文化，展現(xiàn)自己風采。
(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)。
詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩詞能夠陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學(xué)們的古詩詞積累，同時也讓燦爛文明得以流傳，現(xiàn)待開展"古韻詩詞，墨存風華"專項詩詞大賽。
圖書館讀書日活動策劃書篇三
“走進圖書館,走進書香大學(xué)”
走進圖書館，沐浴真正書香，讓讀書成為時尚。
1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館，熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進館紀律。
2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍，減少使用電子產(chǎn)品。
4、擴寬同學(xué)們的知識面，樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣，讓讀書成為一種時尚。
總負責人：
參與人員：圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊負責人。
活動形式：以各二級學(xué)院軍訓(xùn)連隊為單位（每單位不超過180人），采用新生自愿報名---各連隊負責人遴選帶隊入館----圖書館入館須知等講座開展活動。
1、校團委組織和動員。
（2）通知參加活動新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合，清點好人數(shù)。
（3）強調(diào)入館紀律、持續(xù)時間及注意事項。
（4）引導(dǎo)新生按順序排好隊刷一卡通入館。
（5）活動結(jié)束后，協(xié)助圖書館老師做好會場衛(wèi)生整理。
（1）圖書館進館須知及圖書借閱制度和借還書流程。
（3）圖書的檢索與利用。
（4）下載和使用超星移動圖書館。
（5）解讀讀者協(xié)會的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)放協(xié)會會員申請表，做好納新工作。
（6）同學(xué)互動，由同學(xué)自由發(fā)言，提出疑問，由圖書館主講老師進行現(xiàn)場解答。
1、各連同學(xué)在連隊負責人的安排下提前集合，并按順序刷卡進館，進館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過程中請大家認真聽講，并及時記錄，積極提出疑問。
3、講座時間安排要合適，主持老師要提前準備好資料，更要隨機應(yīng)變，保持會場氣氛的活躍。
校團委和圖書館指派專人及時將此次活動的照片以及活動總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。
圖書館讀書日活動策劃書篇四
眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會的越來越完善，舉辦的活動越來越多，作為一個剛剛成立的社團現(xiàn)在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗，所以要更加完整的將其記錄下來，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動。
加強與會者對新聞攝影的了解；最主要是希望通過本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
20xx年5月13日晚7點。
承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會。
全體成員。
(一)前期準備：
1.由辦公室通知全體飛信會員，副會長楊青通知無飛信會員；
2.由策劃部布置會場及進行人員安排；
3.宣傳部部長王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負責活動的宣傳工作;。
4.由主要負責人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證。
(二)期間安排：
1.宣傳部人員在現(xiàn)場進行拍照；
2.辦公室人員進行會議記錄；
3.策劃部安排兩名人員在八樓門口進行引導(dǎo)；
4.由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場秩序。
(三)后續(xù)工作。
1.相關(guān)文字、照片等材料的整理;。
2.此次活動的總結(jié)。
八、注意事項。
(一)會員應(yīng)及時到場，并保持會場的安靜整潔；
(二)干事要積極引導(dǎo)廣大會員與主講者進行互動；
(三)工作人員衣著要大方、得體，態(tài)度要認真負責；
(四)組織人員有序離開，活動結(jié)束后打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
圖書館讀書日活動策劃書篇五
“世界讀書日”到來的時候，圖書館應(yīng)舉辦一些活動，如何寫出有創(chuàng)意的。
活動方案。
呢，下面本站小編給大家介紹關(guān)于圖書館創(chuàng)意活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動背景。
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。圖書館作為一個提供知識的場所，一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對象，被湘大師生深深青睞。通過相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況：
1.部分讀者的愛書、護書意識淡薄，有書籍破損、遺失現(xiàn)象;。
2.三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大;。
面對這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務(wù)活動已成為必然趨勢。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號召，特在我院開展志愿整理圖書館活動。
二、活動目的。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，通過幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環(huán)境，既能協(xié)助圖書館有條不紊地運行，又能使每一個受到知識的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識和公德意識。
三、活動主題。
走進知識海洋，揚起綠色風帆。
——圖書館整理活動。
四、活動時間、地點、對象。
活動時間：第10至16周周末(具體時間待定)。
活動地點：圖書館還書臺。
活動對象：全院所有志愿者。
五、活動流程。
1.前期宣傳。
2.發(fā)放通知，招募志愿者。
3.志愿者名單公布及信息的登記。
4.對志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5.志愿者工作安排。
6.中期宣傳。
7.后期。
工作總結(jié)。
8.后期宣傳、評優(yōu)工作。
六、活動具體安排。
1.10月30日請廣告部設(shè)計制做宣傳海報。
2.10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當天晚上10點之前將通知發(fā)至12級各班班長處。
3.11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4.11月5日晚組織各班志愿者代表進行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5.實踐部干事每個人負責一個班，帶領(lǐng)他們在所安排的時間段進行圖書館整理活動。(詳見附件)進館之前負責人要強調(diào)注意事項，出館之前要和老師溝通，詢問老師對我們工作的一些建議和要求，并及時做好記錄。每次活動之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6.圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒又衅诠几鱾€院志愿者名單。
7.后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動。
8.后期實踐部會根據(jù)每個志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報到校里。
七、活動要求。
1.要求每個志愿者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。
2.所有入選的志愿者要服從實踐部的統(tǒng)一管理，按時到崗，積極主動的完成老師所安排的任務(wù)。
3.活動前志愿者要配合實踐部干事做好簽到工作。
4.活動中不遲到、早退，有事要提前一天請假。
5.志愿者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進，努力做到最好。
一、活動主題。
“留下書香，帶走灰塵”
二、活動目的。
1、通過我們黨組織自愿者對圖書的整理，讓圖書館和閱覽室更加整潔美觀，也使同學(xué)們閱讀時能在更短的時間內(nèi)找到自己想要的圖書，使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。
2、通過這次活動，展現(xiàn)我們黨員的奉獻精神，讓更多的人了解黨組織。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動對象。
福建江夏學(xué)院會計學(xué)院黨員自愿者。
六、活動流程。
(一)前期準備。
1、活動前由總負責人和圖書館、閱覽室進行協(xié)調(diào)，說明此次活動，以保證工作的正常進行。
2、由各小組組長在活動前告知本組的黨員自愿者在活動過程中的一些注意事項，并要求他們準時到達活動現(xiàn)場。
3、活動前，各小組組長把人員名單報給人員負責人。
(二)活動過程。
1、18：30時，所有黨員自愿者在圖書館前集合，由人員負責人負責簽到并分發(fā)自愿者綬帶。
2、活動總負責人向參與者講明具體活動過程和注意事項。
3、活動過程中，所有人都必須聽從指揮者的安排，在圖書館內(nèi)不得大聲喧嘩，手機應(yīng)調(diào)為關(guān)機或者靜音狀態(tài)，以免打擾其他同學(xué)自習(xí)。
4、活動結(jié)束后，所有黨員自愿者到圖書館前集合，由人員負責人負責簽到并收回自愿者綬帶。
(三)后期工作。
各小組分析此次活動的優(yōu)點和不足，做好工作總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。
七、注意事項。
1、活動中的工作人員應(yīng)聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。
2、全體自愿者在活動中要保證自己的著裝打扮符合黨員的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念，以體現(xiàn)我院黨組織成員的精神風貌。
3、參加活動的人員要保證每次都能在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)。
4、如果本應(yīng)參加活動的人員臨時不能參加，應(yīng)提前告知有關(guān)負責人。
5、如遇特殊情況活動不能舉辦，所有人員應(yīng)聽從總負責人的安排。
一、活動背景：
圖書館管理員為了更好的管理書籍，需義工幫忙整理。
三、活動時間：
每日9：00—12：00。
1：00—4：00。
6：30—9：30。
四、活動地點：
圖書館。
五、活動名稱：
圖書館整理書籍。
六、活動對象：
信工學(xué)院所有建檔的貧困生。
七、活動流程：
1、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負責人和圖書館管理員協(xié)商好，并建立好長期的合作關(guān)系。
2、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負責人召開學(xué)院貧困生代表大會，詳細解釋該活動的相關(guān)事宜。
3、選定各班貧困生的負責人，并將本班的貧困生名單交至勤工助學(xué)中心負責人。
4、由辦公室制作海報20張，加大力度以提醒廣大需做義工的同學(xué)。
5、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負責人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管理員，并告知該成員在下周之前負責通知安排表上的義工及時去圖書館做義工。
6、負責通知的義工成員應(yīng)提早半個小時通知，以給負責人足夠的時間召集五名同學(xué)。
7、做義工的同學(xué)去二樓找圖書館管理員，由管理員安排人員進行活動。
8、做完義工后，由管理員對工作質(zhì)量進行評估和檢查，并決定是否蓋章。
9、活動中，勤工助學(xué)服務(wù)中心可派義工部成員進行監(jiān)督，或不定時的去圖書館進行抽查，并可以向管理員了解活動情況，及時記錄下管理員的建議或突發(fā)情況，并告知勤工助學(xué)中心的負責人。
10、義工將義工證和活動表交至勤工助學(xué)中心的值班室(20棟106)。
11、由義工部負責人負責審核和決定是否蓋章，由義工部成員將各自負責的班級的考核表做成電子表格，應(yīng)在本周內(nèi)完成。
12、負責通知的義工部成員將本周內(nèi)的圖書館管理員的意見反饋表負責整理并及時反饋給義工部負責人。
八、活動的可行性：
13、圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
14、義工成員有足夠的時間空閑時間，不會影響到學(xué)習(xí)時間。
15、該活動簡單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
九、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對措施。
16、五名同學(xué)突然有事，不能全去。
措施：由勤工助學(xué)中心的負責人負責安排其他班級的義工代替，保證任務(wù)及時完成。
17、圖書館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知義工部負責人，由義工部負責人再臨時調(diào)派人員。
十、小結(jié)：
通過此次活動，既鍛煉了廣大同學(xué)的實際工作能力，又幫助圖書館管理員，還響應(yīng)了國家號召，希望勤工助學(xué)服務(wù)中心多開展此類活動。
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圖書館讀書日活動策劃書篇六
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富裕，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。以下是由本站pq小編為大家整理出來的圖書館世界讀書日活動。
策劃書。
僅供參考。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富裕，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
二、活動目的。
為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的興趣，更多的漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)到更多知識，提升綜合素質(zhì)，院圖書館特舉辦第二屆世界讀書日宣傳活動。本次活動旨在讓大學(xué)生更多地了解“世界讀書日”，向他們展示讀書的魅力，從而培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強讀書學(xué)習(xí)的交流。
三、活動主題：
“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?BR> 2019年3月——2019年5月。
1、在學(xué)院各電子屏上打出標語：“山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書館‘與書同行，滿園書香’系列宣傳活動”。
2、由圖書館書友會成員全程跟蹤活動、主動寫稿，通過院報(《校園生活》)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介進行宣傳報道。
3、利用校園報欄對活動有關(guān)內(nèi)容制作宣傳專欄進行宣傳。
4、書友協(xié)會宣傳部制作海報進行宣傳。
5、印發(fā)系列活動宣傳材料，由各班輔導(dǎo)員在班內(nèi)組織宣傳;書友會成員持宣傳材料深入學(xué)生宿舍做全面宣傳。
1、3月組織學(xué)生觀看《名人傳記》等系列視頻講座。
2、4月初展示“4·23世界讀書日”宣傳展板。
從3月中旬開始，進行宣傳月活動中各系列活動主題和“4·23世界讀書日”相關(guān)資料相結(jié)合的征文，并從征文中選出優(yōu)秀作品制作成宣傳展板進一步進行宣傳?；顒釉O(shè)最佳設(shè)計獎若干名。
主題：交流讀書經(jīng)驗，共受讀書樂趣。
宣傳展板展出的同時，舉辦以“交流讀書經(jīng)驗，共享讀書樂趣”為主題的征文比賽，賽后舉辦讀書經(jīng)驗交流會，主要由征文獲獎?wù)邆魇诮?jīng)驗，和廣大讀書愛好者分享讀書的樂趣和收獲。
征文要求：征文緊扣主題，題目自擬，體裁不限，內(nèi)容積極向上、觀點鮮明、結(jié)合實際、語言流暢、生動感人，能詳細生動地記錄讀者的閱讀經(jīng)驗及深刻的閱讀心得，對啟發(fā)他人閱讀起到促進作用。篇幅在2000字以內(nèi)，同時交電子版與紙質(zhì)版各一份，來稿不退。
4、舉辦第六屆知識競賽活動。
主題：與好書相約，與快樂同行，與經(jīng)典相伴，與智慧攜手。
讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富。為更好地體現(xiàn)讀書的價值，檢驗讀書的成果，我館于2019年5月舉辦“學(xué)海無涯其樂無窮”第六屆趣味知識競賽。
主題：多讀好書提升自我。
2019年5月為全院學(xué)生舉辦一場精彩的專題講座。旨在指導(dǎo)廣大師生在有限的閱讀時間里，正確地選書、高效地閱讀，獲取更多的知識和信息，并借此引導(dǎo)大學(xué)生加強自身獲取信息能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)信息時代對個人獲取信息能力日益增強地要求。
主辦單位：山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書館。
組織成員：圖書館全體老師、書友會成員及服務(wù)生。
協(xié)辦單位：山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院團委、各系部。
1、總結(jié)本次活動取得的成果和經(jīng)驗。
2、感謝院領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的協(xié)助;對學(xué)生志愿。
者集體進行表揚;對組織本次活動的先進工作者和優(yōu)秀書友會成員、服務(wù)生進行表揚。
為深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神以及圖書館免費開放工作，結(jié)合當前黨的群眾路線教育實踐活動、充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進社會主義文化強國建設(shè)、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用，配合我館xx年。
工作計劃。
要點，擬在4月份，以“世界讀書日”為契機，發(fā)揮自身優(yōu)勢，聯(lián)合相關(guān)業(yè)界力量，繼續(xù)深入開展“全民閱讀”工作，開展以下多種形式的讀書活動。
xx縣圖書館“文化推盛宴，書香濃”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動。
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動。
4、“傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展。
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展。
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。
地點：xx縣一校，xx鎮(zhèn)六校，校。
時間：4月18、19日。
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動。
地點：圖書館所設(shè)各圖書流通點。
時間：4月15日--20日。
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動。
地點：姑墨廣場。
時間：4月22日10:30—12:00(北京時間)。
4、“傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展。
地點：廣場、閱覽室。
時間：4月20日—5月30日。
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展。
地點：圖書館。
時間：4月—8月。
圖書館讀書日活動策劃書篇七
活動摘要:。
作別夕日的艷陽，載著夢想和期盼，帶著對未來生活的美好憧憬，我們走進了共同的校園;為了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設(shè)，促進同學(xué)間交流，本團總支07、08圖形圖像制作支部積極響應(yīng)院團委的號召，舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。
活動目的意義:。
為了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設(shè)，促進同學(xué)間交流，積極響應(yīng)院團委的號召，我們將舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。
本次涂鴉活動將有效的結(jié)合本專業(yè)的特色，以“弘揚五四精神，緬懷革命先烈”為主線;以“展示青春風采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。我們將在傳承五四精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)的特色，創(chuàng)新、發(fā)揚五四精神，積極引導(dǎo)全體團員學(xué)習(xí)五四精神。
組織類型:。
團(工)委。
活動實施步驟:。
一、活動主題：涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神。
二、活動對象：涂鴉活動，主要面對于07、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動，主要面向全校師生。
三、活動時間地點：5月7日-8日學(xué)生活動中心、商業(yè)街(暫定)。
四、活動方案：
1、活動策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動，經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式，擬定活動方案，撰寫。
策劃書。
上交團總支審核。
2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個板塊分區(qū)：
(1)五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計出主題區(qū)。
(2)五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
(3)五四開放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作。
3、活動準備以及人員安排：
(1)材料準備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，于活動前兩天完成。
(2)場地申請：活動中心以及商業(yè)街的場地借用，于活動前一周完成。
(3)活動前期宣傳：主要負責海報設(shè)計等宣傳內(nèi)容，以及紀念書簽設(shè)計，于活動前兩天完成。
(4)活動當天場地布置：(。
涂鴉活動部分：活動開始前半小時準備好活動場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動部分：宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開放區(qū)”的部分。
4、活動的開展：
(1)涂鴉活動開展：(5月7日)。
活動大概流程：
(a)14：15全體同學(xué)自帶工具(畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等)于活動中心集中，并做好考勤工作。
(b)14：30由團支書再次聲明本次活動意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項，然后開始涂鴉。
(c)17：15涂鴉完成,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動留言或感想。
(d)17：20老師對本次活動進行總結(jié)點評。
(e)17：30合照留念，活動結(jié)束。
(f)17：40歸還相關(guān)器材，做好活動現(xiàn)場清潔清潔工作。
(2)展覽宣傳階段：(5月8日)。
(a)11：00借好相應(yīng)器材，布置好場地。
(b)11：25前展出之前所畫的長卷涂鴉，做好宣傳。
活動方案:。
一、活動主題——《雙人抬小球》鍛煉隊員之間的相互協(xié)作能力和判斷力;。
二、活動準備：
三、活動規(guī)則：
1.南北區(qū)同一時間分場地比賽(具體時間待定);。
4.因分場地舉行，南區(qū)將各參賽人員成績報至北區(qū)進行統(tǒng)一排名，雙方必須保證結(jié)果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,并罰掃地一周。
四、獎金設(shè)定：(以組為單位)。
第一名：獎金800元;。
第二名：獎金600元;。
第三名：獎金400元：
第四至六名：獎金200元;。
參與獎若干名：獎金80元。
活動方案:。
一、活動主題——《雙背運氣球》鍛煉隊員之間的相互協(xié)作能力和判斷力;。
二、活動準備：
三、活動規(guī)則：
1.南北區(qū)同一時間分場地比賽(具體時間待定);。
4.因分場地舉行，南區(qū)將各參賽人員成績報至北區(qū)進行統(tǒng)一排名，雙方必須保證結(jié)果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,并罰掃地一周。
四、獎金設(shè)定：(以組為單位)。
第一名：獎金800元;。
第二名：獎金600元;。
第三名：獎金400元：
第四至六名：獎金200元;。
參與獎若干名：獎金80元。
活動方案:。
一、活動主題——《杯水相傳》鍛煉隊員的判斷力;。
二、活動準備：
三、活動規(guī)則：
1.南北區(qū)同一時間分場地比賽(具體時間待定);。
2.活動前制定好比賽記錄表以及參賽順序表，比賽按排序依次進行;。
5.因分場地舉行，南區(qū)將各參賽人員成績報至北區(qū)進行統(tǒng)一排名，雙方必須保證結(jié)果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,并罰掃地一周。
四、獎金設(shè)定：(以組為單位)。
一等獎1名：獎金400元;。
二等獎2名：獎金300元;。
三等獎3名：獎金200元：
四等獎6名：獎金100元;。
參與獎若干名：獎金50元。
獎金以現(xiàn)金形式發(fā)放。
隨著社會的發(fā)展，活動正逐漸成為大學(xué)生活中不可缺少的組成部分。作為作為新世紀大學(xué)生中的一分子，在知識海洋中遨游的我們，更希望以一種嶄新的姿態(tài)來接受社會的檢驗以完善自我。其實，除了上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試之外我們的生活遠可以更多彩!我們也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。
為了提高大學(xué)生對社團活動的認知，使之學(xué)習(xí)更多的人際交流技能和養(yǎng)成更為健康的人際關(guān)系心理，并展現(xiàn)自己獨特的公共活動創(chuàng)意，最終推動整個高校校園生活向更為積極有益的方向開展，在團委的指導(dǎo)下，我校將舉行一場“活動創(chuàng)意大賽”
“活動創(chuàng)意大賽”活動如下：
大賽主題：學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會快樂。
大賽。
口號。
：學(xué)習(xí)、娛樂、合作、成長。
競賽內(nèi)容：學(xué)生(校園)活動創(chuàng)意設(shè)計作品。
獎項設(shè)立：冠軍、亞軍、季軍。
參賽對象：對校園活動策劃有著濃厚興趣的安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生。
主辦機構(gòu)：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校學(xué)生會。
協(xié)辦機構(gòu)：安農(nóng)青年網(wǎng)青禾bbs。
活動安排：
20xx年：前期宣傳。
20xx年：開幕式及校園活動策劃大賽準備會。
20xx年：大賽預(yù)賽。
20xx年：總決賽。
20xx年：大賽頒獎典禮暨閉幕式。
【時間暫未確定，另作安排】。
作品要求：
1、以人文精神、校園文化、社團活動等專題校園活動為著眼點：
·人文精神：從人文關(guān)懷的角度，設(shè)計出各種方案來體現(xiàn)北京大學(xué)生的新形象，豐富大學(xué)生的精神文化生活，同時弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，推動來自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合，加深大學(xué)生之間的了解、信任與友誼。
·校園精神：可緊緊抓住日新月異的校園文化，以此為基礎(chǔ)開展大學(xué)生的獨特文化生活，并進行創(chuàng)意設(shè)計。
·社團文化：社團在大學(xué)當中有它自身的地位和作用，它讓目標更接近的同學(xué)走到了一起，在走進社會之前，拼一身熱血，滿腹熱情，為了自己的理想和追求共同奮斗在學(xué)校和社會的舞臺之上，每一個成功的社團都有它自身可以繁衍生息的理由。
2、以校園活動。
策劃方案。
的形式來表現(xiàn)作品。策劃案是一種特定的文體，在諸多專業(yè)領(lǐng)域具有非常重要的地位和作用，任何活動的實現(xiàn)都離不開好的策劃方案或文案寫作。社團活動策劃案應(yīng)該包括如下幾個方面：
·活動標題;。
·背景意義;。
·活動建議;。
·行動方案;。
·經(jīng)費預(yù)算;。
·預(yù)估效果;。
·評估方式;。
·團隊介紹等。
參賽方式：
2.參賽小組人數(shù)一般3～5人;。
3.參賽作品應(yīng)該是對課余生活和開展學(xué)生活動的設(shè)想，可以是社團活動也可以個人活動的設(shè)想?；顒觾?nèi)容不限，要求在有意義的基礎(chǔ)上力求形式上的創(chuàng)新。
4.參賽小組應(yīng)是在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，完成一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書;。
6.交稿工作全部截止;。
7.大賽所有活動的解釋權(quán)歸大賽組織委員會。
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圖書館讀書日活動策劃書篇八
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)，開放了中區(qū)分館，并對自主圖書館進行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學(xué)占座，并且同學(xué)們走時桌面上的垃圾沒有及時處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，特此舉辦活動。
2靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學(xué)本色。
3.心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）。
4.只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
5.帶走滿腹知識，留下一架好書。
6.別因有意思就有意“撕”
7.眼觀古今中外，耳需一時清靜。
8.莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。
9.風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（一）前期準備：
1、外聯(lián)部和學(xué)管會干部：1聯(lián)系圖書館學(xué)管會與我們合作此次活動，與圖書館館長溝通，說明此次活動意圖。
2聯(lián)系校報和廣播臺，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動。
4、宣傳部和學(xué)管會外宣部：制作宣傳海報，與辦公室一起制作卡片。
因為這個活動要做好需要所有同學(xué)的參與，所以宣傳海報一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習(xí)慣并堅持下去。（可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）。
6、組織策劃部和學(xué)管會學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺，負責講解此次活動，
（二）活動流程：
1、？日10點，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班，對過往同學(xué)講解此次活動，
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。
4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）。
5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學(xué)們愛護學(xué)習(xí)室環(huán)境，并自覺在書架旁看完書后放回原處，學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。
（三）活動后期：
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動照片進行整理選取，同時在網(wǎng)上進行更新發(fā)布。
2、服務(wù)部成立一個監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處，這樣監(jiān)督不是長久之計，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動手”的良好習(xí)慣才是上策。）。
3、各部門認真反思總結(jié)大會反映出來的問題，并加以改正。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動做一份活動總結(jié)，上交主席團。
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會能夠長期保持良好的合作方式，不但增進兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們！
經(jīng)費預(yù)算：
卡片;100×。
馬克筆10×。
橫幅、海報。
共計：
圖書館讀書日活動策劃書篇九
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織開展豐富多彩的`青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動，限30人，需提前報名)。
3、紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30日后組織匯報演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場表演繪本劇，需提前報名)。
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動，限30人，需提前報名)。
7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動，限30人，需提前報名)。
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提前報名)。
9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
圖書館讀書日活動策劃書篇十
圖書館，是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機構(gòu)。在社會主義兩個文明建設(shè)中，肩負著重要的教育職能作用。
圖書館的豐富館藏，通過向讀者提供文獻信息服務(wù)，把精神化成物質(zhì);通過對館藏的遴選、集萃、加工，向讀者提供健康有益的精神食糧。再者圖書館還可以通過畫廊、墻報、學(xué)習(xí)園地等各種活動宣傳兩個精神文明建設(shè)。
圖書館向社會所有成員敞開大門，教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻資源的方法和過程，掌握進行終身學(xué)習(xí)所必須的技能。
所以，圖書館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。
2、讓同學(xué)們對圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學(xué)建立保護我們圖書館書刊和環(huán)境的意識。
主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機械電氣學(xué)部團總支學(xué)生會
策劃承辦單位：機械電氣學(xué)部團總支學(xué)生會青年志愿團
贊助單位：、大學(xué)生精英論壇
：10月23日星期六9:30pm
： 圖書館
1.10月18日：與圖書館相關(guān)老師了解工作事宜
2.10月20日：與圖書館相關(guān)老師洽談相關(guān)事項與確定活動時間
3.10月21日：正式向系部與圖書館提交策劃書
1.10月21日：安排干事進班宣傳(主要是機械電氣學(xué)部)
2.在機電系的班級招收青年志愿團團員(每班3個團員，共招40名)
3.招收團員時，一定要挑選有責任心與工作認真的負責的同學(xué)!
主要負責人(3名)：負責與圖書館老師聯(lián)系，要清楚圖書館的清潔要求的詳細內(nèi)容與規(guī)則，要嚴格要求干事與團員的行為態(tài)度。
小組長(8名)：由青年志愿團8名干事?lián)?，負責每個書庫的清潔工作(總8個書庫，二樓2個，三，四樓各3個)清潔時一定要達到圖書館的要求，工作時要認真負責，并要監(jiān)督小組成員的工作進程與完成情況。
志愿者(40)名：每個書庫由5名青年志愿團團員負責，團員要求對待工作認真負責，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩，會影響圖書館里的同學(xué)學(xué)習(xí)。
圖書館讀書日活動策劃書篇十一
為發(fā)揮我們支部黨員的先進性，提高黨員實踐能力與思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)團隊合作能力，增強集體意識，加強同學(xué)與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會特此成立實踐服務(wù)隊到圖書館進行服務(wù)工作。
一個學(xué)期，在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時間為90分鐘，每周一次或分單雙周服務(wù)(視報名人數(shù)情況而定)，具體服務(wù)起訖時間另行通知。
負責團體主辦單位：xx大學(xué)南圖書館。
協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會。
xx級學(xué)生黨員和入黨積極分子。
注意：
1、13級：學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）必須參加該項活動，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團員也可自主選擇參與。
2、12級：參與37期黨校的積極分子必須參加該項活動，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。
3、對于自主報名參與者，協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。
組長：負責聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。
主要工作：
2、進行組員簽到。
3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實踐服務(wù)證。
4、聯(lián)系組員，發(fā)放有關(guān)通知。
5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。
（注：報告內(nèi)容可以是表揚本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者，或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問題以及改進方法，又或是提建議等等，由組長自行決定。同時可附上照片。）。
1、到密集書庫整理、搬運書籍。
2、拆新書。
3、更改新書狀態(tài)信息。
4、新書上架。
5、其他，主要視圖書館當天工作需要而定。
6、收取桌子上的書籍做登記。
1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》，掌握基本的書籍上架排列規(guī)則，服務(wù)時避免出錯。
2、熱心公益活動，具有服務(wù)他人的意識，樂于通過志愿服務(wù)切實使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻意識，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度，履行圖書館管理條例，樹立志愿者良好形象。
4、熱情周到、耐心細致，著裝整潔，舉止得體，文明用語，工作熱情，并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關(guān)工作。
5、認真對待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn)，認真對待每次安排的工作，并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。
6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的，請?zhí)崆案嬖V所在組長，以讓組長聯(lián)系其他組別進行調(diào)配。沒有特別緊急事務(wù)，都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作；對于理由不合理的請假，組長有權(quán)利駁回其請求。工作期間若因事離開，應(yīng)向帶隊老師及組長請假。
7、工作后及時對當天的工作進行反思，提高服務(wù)質(zhì)量；對于工作的不足，應(yīng)該勇于提出，使得志愿者服務(wù)工作不斷改進。
8、若對圖書館的志愿活動有任何建議和意見，可以直接向組長或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。
9、此項活動秉持志愿參加的原則，若確有時間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項志愿活動者可隨時向組長說明情況，我們將及時作出人員的調(diào)整。
1、服務(wù)時應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證，若組員忘記佩戴，請組長督促提醒。
2、無正當理由缺勤一次者，提醒一次；無正當理由缺勤兩次者，勸其退出服務(wù)隊列。
3、服務(wù)態(tài)度不認真及勸說不改者，終止其服務(wù)。
4、遲到早退超過3次者，終止其服務(wù)。
5、服務(wù)時不文明導(dǎo)致后果嚴重者，終止其服務(wù)并以后不得參加該項服務(wù)。
1.按要求完成實踐服務(wù)的志愿者可將此服務(wù)項目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會實踐”內(nèi)容之一，屆時可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。
2.該項實踐服務(wù)將根據(jù)個人參與服務(wù)的具體時間數(shù)計入個人志愿者服務(wù)時數(shù)。
3、當周服務(wù)結(jié)束后，我們將對當周的優(yōu)秀志愿者進行微博公開表揚，同時對當周的服務(wù)進行評價，也會對下一周的服務(wù)提出要求與希望。
4、報名表詳見附錄一，該報名表復(fù)印有效。
圖書館讀書日活動策劃書篇十二
xxx書館。
1、召集志愿者。
2、對圖書進行整理。
xxxx。
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團113034青年志愿者支隊。
圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機構(gòu)。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上，一致認為主要是四種：
(1)保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構(gòu)，人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。
(2)開展社會教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當中，擔負起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔負了更多的教育職能。
(3)傳遞科學(xué)情報。
傳遞科學(xué)情報，是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學(xué)情報功能將得到加強。
(4)開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個文化教育機構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
(5)提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會對文化娛樂的'需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當中，起到了不可磨滅的作用。
書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。
1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人，進行溝通。
2.安排志愿者人員。
1.將歸還的書放回原位。
2.將書架上擺放不正確的書放回原位。
本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
圖書館讀書日活動策劃書篇十三
為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展，培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計藝術(shù)興趣，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，設(shè)計出自己喜歡的書簽，呈現(xiàn)出積極進取的大學(xué)風貌，力推書簽設(shè)計人才和優(yōu)秀作品。
湖南大學(xué)圖書館。
湖南大學(xué)讀者協(xié)會。
1、前期宣傳及報名時間:4月1日——4月15日。
2、作品收集時間:4月7日——4月15日。
3、作品整理與海選時間：4月16日——xx年4月17日。
4、海選作品的公眾投票時間：4月18日——xx年4月19日(圖書館門口)。
5、作品公眾投票的收集和整理時間：4月20日——xx年4月21日。
6、公眾投票通過的作品最終評定時間：4月22日——xx年4月23日。
7、頒獎大會時間：4月24日(圖書館一樓報告廳)。
湖南大學(xué)南北校區(qū)。
湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生。
(一)比賽簡介。
1、第一階段。
a、由圖書館向各個院系發(fā)本次大賽的通知。
b、讀者協(xié)會在圖書館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報。
c、讀者協(xié)會在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳。
d、圖書館在圖書館首頁上放相應(yīng)的通知。
(2)報名階段。
注：讀者協(xié)會辦公室地址：湖南大學(xué)圖書館(南校區(qū))二樓打印室對面。
(3)作品的海選由讀者協(xié)會收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協(xié)會代表和圖書館老師代表進行海選出參賽作品中前40名。
2、第二階段。
3、第三階段。
4、第四階段。
頒獎大會：本次大會由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)組成。
5、第五階段。
活動的后期宣傳工作。
(二)作品要求：
1、以"我的圖書館"為主題，內(nèi)容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛護圖書、愛護讀書環(huán)境等方面設(shè)計。
2、版面要求單面，尺寸規(guī)格：13cmx5cm。
3、表現(xiàn)方法：電腦設(shè)計和手繪均可。電腦設(shè)計作品的要求jpg格式的，手繪的`作品要求采用不同的顏色，必須自己畫清楚，否則都視為黑白處理。
4、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。
5、每人提交作品數(shù)量不限，但是最終獲獎作品至多有1個。
6、主辦方享有對參加活動的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無償使用權(quán)，其。
7、參加活動者必須保留作品原稿，以便查對。
8、作者對其參賽作品的海選出的作品印在海報上。
3、本次活動的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會。
圖書館讀書日活動策劃書篇十四
要點：確認各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。
2參加人員接洽。
確認參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題(目標嘉賓);接待人員2人，留聯(lián)系方式，宣傳活動相關(guān)信息。
3宣傳海報設(shè)計、推廣文案整理。
海報突顯活動內(nèi)容主題，活動時間，地點以及二維碼。
推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨，簡介;活動內(nèi)容簡介，嘉賓介紹;時間，地點，報名方式。
4現(xiàn)場布置，桌椅板凳排布，多媒體調(diào)試，茶水飲料準備。
活動熱場(背景音樂);召集工作人員進行最后流程梳理。
召集活動參與人員至主會場，由主持人簡要介紹真人圖書館項目，以及活動流程;同時請到場嘉賓進行簡單介紹。
各小組嘉賓負責人引導(dǎo)活動參與人員參加各小組交流，進行第一輪借閱。
嘉賓休息，自由活動時間(各小組負責人進行微信，公共號推廣，活動反饋搜集【我想對你說—文為主】，嘉賓留言【具體時間可調(diào)配—微視頻為主】)。
各小組負責人引導(dǎo)活動參與人員參加第二輪交流，進行第二輪借閱。
主持人進行總結(jié)陳辭，對到場嘉賓與參與人員表示感謝，同時組織大家合影留念。
1現(xiàn)場恢復(fù)。
2宣傳文案制作(圖片+視頻)。
3活動反饋意見總結(jié)。
4活動總結(jié)報告撰寫。
一、軍團長(1人)。
統(tǒng)籌規(guī)劃，溝通協(xié)調(diào)各部門人員完成相關(guān)工作，做好活動策劃，安排好相關(guān)進程，明確各部門分工以及相關(guān)任務(wù)，根據(jù)現(xiàn)場具體情況，進行相關(guān)資源調(diào)配，以確保活動正常進行，后期做好相關(guān)活動總結(jié)，提供相關(guān)材料。
【宣傳小組】。
二、參謀長(1人)。
協(xié)助總負責人完成相關(guān)工作，具體落實相關(guān)規(guī)劃，明確具體負責板塊任務(wù)分工，協(xié)助相關(guān)人員相關(guān)工作，向所負責板塊人員進行明確而詳細的事項說明，協(xié)調(diào)相關(guān)工作，統(tǒng)籌管理全局。
具體負責【主持小組(4)】【活動接待組(2)】。
三、主持人(1人)。
前期與各部門小組成員充分溝通，熟悉活動流程以及內(nèi)容，了解各位嘉賓基本情況，做好開幕詞，閉幕詞準備。
活動開始前調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛;正式開始后，簡要介紹真人圖書館項目，同時介紹到場嘉賓，以及活動流程，引導(dǎo)大家參與相關(guān)活動。
活動期間，負責活躍現(xiàn)場氣氛，負責貫穿銜接整個活動。
活動結(jié)束前，做好閉幕詞，引導(dǎo)參與人員完成相關(guān)規(guī)劃。
四、主持小組(4人)【非常重要】。
前期負責接洽相關(guān)嘉賓，與目標嘉賓進行充分溝通交流，確認各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;與嘉賓協(xié)商小組交流討論具體流程細節(jié)，以及大致內(nèi)容。
活動結(jié)尾負責組織所在小組人員配合攝影。
活動結(jié)束后，保持與嘉賓聯(lián)系【留下嘉賓留言—視頻】。
五、活動接待組(2人)。
前期參加人員接洽(確認參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題【目標嘉賓】)，引導(dǎo)活動報名人員參與相關(guān)活動【活動流程、規(guī)則講解等】，將活動報名人員接待至活動場地，具體指定范圍內(nèi)任務(wù)完成。
六、攝影記錄組(2人)。
活動期間，負責記錄活動精彩瞬間以及相關(guān)影像，以供后期制作。
七、現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組(4人)。
前期負責會場布置，活動期間配合各小組完成相關(guān)工作，后期負責整理現(xiàn)場。
中場休息期間，負責發(fā)放反饋問卷，休息結(jié)束前負責回收相關(guān)問卷。
籌備期間，完成相關(guān)反饋問卷設(shè)計，制作。
活動期間，根據(jù)現(xiàn)場情況，隨時準備候補各個小組缺省人員。
八、文案圖像設(shè)計小組(后期安排)。
根據(jù)活動內(nèi)容，做好相關(guān)宣傳文案。
根據(jù)前期宣傳文案，以及攝影記錄小組提供材料，負責后期活動總結(jié)、宣傳文案編排，推送內(nèi)容整理。
九、宣傳小組(后期安排)。
根據(jù)文案設(shè)計小組提供材料，負責在各個平臺進行宣傳推廣，并對相關(guān)平臺進行維護。
圖書館讀書日活動策劃書篇十五
“走進圖書館,走進書香大學(xué)”
走進圖書館，沐浴真正書香，讓讀書成為時尚。
1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館，熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進館紀律。
2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍，減少使用電子產(chǎn)品。
4、擴寬同學(xué)們的知識面，樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣，讓讀書成為一種時尚。
總負責人：
參與人員：圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊負責人。
活動形式：以各二級學(xué)院軍訓(xùn)連隊為單位（每單位不超過180人），采用新生自愿報名---各連隊負責人遴選帶隊入館----圖書館入館須知等講座開展活動。
1、校團委組織和動員。
（2）通知參加活動新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合，清點好人數(shù)。
（3）強調(diào)入館紀律、持續(xù)時間及注意事項。
（4）引導(dǎo)新生按順序排好隊刷一卡通入館。
（5）活動結(jié)束后，協(xié)助圖書館老師做好會場衛(wèi)生整理。
（1）圖書館進館須知及圖書借閱制度和借還書流程。
（3）圖書的檢索與利用。
（4）下載和使用超星移動圖書館。
（5）解讀讀者協(xié)會的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)放協(xié)會會員申請表，做好納新工作。
（6）同學(xué)互動，由同學(xué)自由發(fā)言，提出疑問，由圖書館主講老師進行現(xiàn)場解答。
1、各連同學(xué)在連隊負責人的安排下提前集合，并按順序刷卡進館，進館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過程中請大家認真聽講，并及時記錄，積極提出疑問。
3、講座時間安排要合適，主持老師要提前準備好資料，更要隨機應(yīng)變，保持會場氣氛的活躍。
校團委和圖書館指派專人及時將此次活動的照片以及活動總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。
圖書館讀書日活動策劃書篇十六
1、召集志愿者。
2、對圖書進行整理。
參加人數(shù):2。
參與對象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團113034青年志愿者支隊。
：圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機構(gòu)。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上，一致認為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構(gòu)，人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。
（2）開展社會教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當中，擔負起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔負了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報。
傳遞科學(xué)情報，是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學(xué)情報功能將得到加強。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個文化教育機構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
（5）提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當中，起到了不可磨滅的作用。
書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。
1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人，進行溝通。
2．安排志愿者人員。
1.將歸還的書放回原位。
2.將書架上擺放不正確的書放回原位。
：本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
圖書館讀書日活動策劃書篇十七
：在五四到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底整理學(xué)校圖書館書籍。
1）班長負責統(tǒng)計參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。
2）組織委員聯(lián)系場地。
1、下午13：45到學(xué)校圖書館門口集合。
：開展先進性教育，實踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。
：目前學(xué)校圖書館作為一個重要的學(xué)習(xí)基地，使我們有機會閱讀更多圖書，開拓視野，更好的成長，但是有些學(xué)生不懂得愛惜，把書不按類別放好，增加了找書的難度，這就使得整理圖書館書籍非常有必要。
1、減少了找書的困難，節(jié)約了時間。
2、使圖書更加有序，便于拿取。
3、可延長圖書的使用壽命。
1、活動時間：xx年4月13日下午2；00。
2、活動地點：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓。
3、活動主要參與者：旅游0901全體成員。
4、活動總負責：本班全體班委。
1、保持公共場所清潔衛(wèi)生，規(guī)范活動行為；
2、保持在圖書館的安靜，避免大聲喧嘩。
3、注意保護書籍，勿亂拿亂放。
后續(xù)工作：各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高本班組織能力。
圖書館讀書日活動策劃書篇十八
（二）向讀者倡導(dǎo)圖書館文明，進一步營造學(xué)院圖書館安靜，文明的讀書氛圍。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院圖書館。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會博研社。
開始時間:11月27日。
截止時間:12月15日。
全院學(xué)生。
（一）活動期間。
1.圖書館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象，利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象，例如：
（1）不刷卡入館；
（2）穿拖鞋及帶零食入館；
（3）使用私人物品如書籍進行占座；
（4）自習(xí)桌上擺放食物或垃圾；
（5）自習(xí)室內(nèi)垃圾成堆；
（6）隨意移動自習(xí)座或椅子；
（7）在自習(xí)室內(nèi)聊天、打電話、吃東西；
（8）吸煙現(xiàn)象，地板上有煙頭出現(xiàn)；
（9）移動椅子至?xí)茏叩篱g閱讀；
（10）洗手間的洗手池上堆放廢紙等。
2.對上交的圖片作品進行篩選，從中挑出優(yōu)秀作品；
3.進行照片展的布置、展示等工作。
（二）活動后期。
表彰優(yōu)秀作品的作者，并頒發(fā)獎狀、獎品；
1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，否則將被取消參賽資格；
2.作品必須反映“圖書館不文明現(xiàn)象”相關(guān)的情景；
4.參賽作品單幅與組照均可，每位參賽選手最多可投3幅作品，可個人或組隊進行參加；
7.上交作品恕不予退還參賽選手，請自留底稿；
8.組織單位擁有獲獎作品的宣傳使用權(quán)。
1.郵件方式：以“隨手拍圖書館不文明行為”為郵件主題，[emailprotected]([emailprotected]?大小)。
2.照片交至：許碧云。
（注：參賽者必須注明作者姓名姓名、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱）。
xxxx。
圖書館讀書日活動策劃書篇十九
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實際，大力推動校園文化建設(shè)進程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風、學(xué)風，以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。 宣傳標語：
1、 樹立良好的讀書風尚 推進大學(xué)文化建設(shè)
2、 汲取知識的力量 建設(shè)美好的校園
3、 營造良好校園環(huán)境 弘揚民族優(yōu)秀文化
4、 與好書作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗讀書之樂
6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織
1、 利用led顯示屏宣傳
2、 根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
3、 調(diào)查問卷
4、 捕捉書香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書交換
7、 名師講座
8、 書刊代訂
9、 圖書展銷
10、 征文比賽
五、 活動計劃
(一)利用led顯示屏宣傳本次活動
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
a:評選對象：凡我院20xx-20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。
1. 在圖書館無違規(guī)及不文明行為;
2. 到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多;
3. 圖書館建設(shè)建言獻策，提出的建議有較高參考價值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評選辦法
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分;
具體評選辦法見下表：
d: 獎勵辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書
(三)調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況;讀者文獻信息需求情況;讀者對文獻信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。 為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進行研究分析。
(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風景線。
活動對象：全體讀者
活動內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書館張貼有關(guān)海報 宣傳畫。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱 參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選
圖書館讀書日活動策劃書篇一
隨著時代的進步與發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機的發(fā)展，人們現(xiàn)在幾乎人手都會一款智能手機，甚至有多部?，F(xiàn)在手機已經(jīng)不再是奢侈品，而成為了我們生活中的必需品，尤其是對于大學(xué)生來說，手機是不可或缺的。智能手機功能的強大，代替了我們很多東西，很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到，在手機上便可以查看。因此，導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生，大學(xué)四年幾乎不去圖書館，甚至圖書館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。
針對以上的種種疑問，結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實版的榜樣，如愛好旅游的某某，走過大家圣地-西藏，考上某個大學(xué)的某某，考上國家公務(wù)員的某某，“另類”的某某等等，成立“真人圖書館”，把煩躁的知識，通過真人的實際經(jīng)歷講述的方式，傳達給我們，并且我們也可以通過現(xiàn)場提問或者在線提問等方式，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
公司名稱：真人圖書館。
公司地址：江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室。
公司宗旨：以誠摯的服務(wù)，使顧客滿意，使自己滿意！
公司目標：爭取早日使工作室運行成熟起來，慢慢將其推廣到其他高校，最終實現(xiàn)中國高?！罢嫒藞D書館”聯(lián)盟。
公司資本：xxxx元。
策劃負責人一名：統(tǒng)籌工作以及分配工作；
總攝像一名：負責交流會現(xiàn)場的攝像、拍照、后期視頻制作等；
網(wǎng)絡(luò)負責一名：負責社交平臺的更新等工作，如qq、微博、微信等內(nèi)容的更新；
同時，長期招募志愿者（志愿者可以免費聽取交流會和免費獲得現(xiàn)場視頻等）。
(1)經(jīng)驗交流會或者座談會。
利用周六、周日，在學(xué)校的階梯教室等地，邀請大家生活中的榜樣，與大家面對面地交流ta的工作學(xué)習(xí)，以及ta獨特且吸引大家的一面。
(2)qq群、微博、微信等在線交流。
在我們經(jīng)驗交流會開始的同時，開通qq群、微博、微信、等社交平臺，大家可以在線提問，或者來到現(xiàn)場，面對面地提出我們的疑問。
在周一至周五，不舉行交流會的時候，大家依舊可以在線提問，我們工作室會有專人及時回復(fù)你；大家也可以在線提出對我們工作的意見，尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣，通過我們的審定后，即可來到我們的交流會與大家見面，分享ta的“獨特”。
(3)語音在線交流。
工作室每周三推出特別節(jié)目：真人秀。即我們邀請我們心中的偶像，或者比較有名氣的人，走進語音交流室。
(4)勵志視頻。
針對每個交流會，或者語音，我們都會將其錄制成視頻或者語音，經(jīng)過我們工作室的后期的精心制作，通過在線訂制，或者現(xiàn)場購買，讓大家隨時隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷，再次啟發(fā)我們的心靈。
特點：
(2)更新速度快，適應(yīng)性強：我們的“真人圖書館”，會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進度，或者大家的共同需求，推出新穎的交流會等，滿足大家不同時期的需求。
(3)費用低：我們的嘉賓大多數(shù)是免費為我們開展交流會的；場地是利用我們平時學(xué)習(xí)的場所，無須費用；后期的視頻制作，都是我們工作室聘請我們的學(xué)生，愛好視頻制作，又想在實踐中鍛煉自己的同學(xué)，精心為我們制作。
(4)隨時隨地聽講座：由于我們的交流會最終會以視頻的形式，再次呈現(xiàn)在大家手中，占的內(nèi)存相對小，大家可以打開手機，就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等。
(5)交流會以我為中心：我們的交流會，每個人都是主角，每個人都會成為交流會不可或缺的一部分。正因為，大家在交流會上互相交流，大家提高的速度會很快。例如，考研交流會，打擊可以把自己的疑問，嘉賓會因地制宜的給我們講解。
1.行業(yè)競爭者。
在這個行業(yè)中，我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎，產(chǎn)品更新的速度還是比較及時的，且價格比較便宜。但對于具有影響力的名人的演講視頻，且他們的演講反響較大來說，我們有較大的劣勢。
比較分析：
名人演講視頻的人物都是名人，他們的事跡或者成果對于我們來說，離我們比較遠，不貼近我們的現(xiàn)實生活中的實際。相反，我們工作室推出的交流會或者視頻，邀請的都是我們身邊活生生的例子，會讓我們感覺到更加實際，更加能夠滿足我們的現(xiàn)實需要。另外，我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快，會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進度，相應(yīng)地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會，例如四六級考試時，我們開展四六級交流會等。
2.替代品。
網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻，以及我們學(xué)校團委等開展各種講座等，可能會對我們的工作產(chǎn)生較大的影響，但我們獨特的特點(“小班教學(xué)”)，將會是我們不同于他們，吸引同學(xué)的興趣。
3.潛在競爭者。
行業(yè)額壁壘很低，大家隨時都可以進入，和退出。因此，我們只能以誠摯的服務(wù)，滿足大家的需求，爭取早日形成一個品牌。
4.供應(yīng)商。
5.消費者。
我們面對的消費者，主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會的狀態(tài)，面對有些問題，需要借鑒前人的經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，而我們的生活經(jīng)驗交流會很少，即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問等。
2.制作工作室的宣傳視頻：通過視頻，將我們工作室的服務(wù)，介紹給大家；
4.社交平臺現(xiàn)場更新：每次交流會上，我們時時更新我們現(xiàn)場的狀況，配上現(xiàn)場圖片；且都寫一些疑問的句子，讓大家產(chǎn)生好奇心。
由于我們產(chǎn)品成本低，因此定價也較低。
(1)經(jīng)驗交流會或者座談會：門票2元。
(2)qq群、微博、微信等在線交流(免費)。
(3)語音在線交流(免費)。
(4)勵志視頻：起步價5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少，適當加價)。
由于，我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園，因此沒有房租、水電等基本費用。另外，我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式，因此沒有人員費用的支出。
后期，工作室開始盈利時，開始考慮人員工資等。
因此，前期的費用支出如下：略。
圖書館讀書日活動策劃書篇二
在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書，已成為了提升個人靈魂的重要方式，書籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經(jīng)驗，增強個人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動，具體的活動安排如下：
鼓勵大學(xué)生們熱愛讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，營造濃厚的讀書氛圍，深入推動我院大學(xué)生讀書活動，打造書香校園、人文校園。
讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園。
感受讀書之美，盡享讀書之樂;。
享讀書之趣，品文明之味;。
與經(jīng)典同行，潤人生底色;。
閱讀改變命運，知識造就人才;。
每天讀書一小時，每月閱讀兩本書;。
誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明;。
20xx年4月1日——5月1日。
(一)名家講座(4月15日——4月28日)。
邀請資深教師和中國科學(xué)院老專家來我院開設(shè)講座，以豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化氛圍。
(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)。
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識面，增進讀者俱樂部與其他社團的友誼，讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動。
(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)。
為紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年，圖書館聯(lián)合院團委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動。優(yōu)秀作品獎陸續(xù)刊登院報。
(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)。
為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動，如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。
(五)開展"讀書達人"評選活動(4月1日——4月30日)。
為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學(xué)業(yè)成績等方面，評選十位"讀書達人",并給予獎勵并頒發(fā)證書。
(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)。
為使讀者進一步了解圖書館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用，圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率。
(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)。
為了增進圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況，廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議，以進一步改進圖書館服務(wù)工作。
(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)。
為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系，提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力，圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽，使讀者對圖書館整體情況更加的了解，并促進同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學(xué)們對圖書的檢索和利用能力。
(九)舉辦"漢服"誦念國學(xué)經(jīng)典文化活動(4月1——4月30日)。
為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學(xué)風健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學(xué)文化、個人才藝，營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國學(xué)經(jīng)典。
(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)。
作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦，為豐富大學(xué)文化生活，加強同學(xué)的思想交流，促進校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會素質(zhì)，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，運用計算機文化，展現(xiàn)自己風采。
(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)。
詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩詞能夠陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學(xué)們的古詩詞積累，同時也讓燦爛文明得以流傳，現(xiàn)待開展"古韻詩詞，墨存風華"專項詩詞大賽。
圖書館讀書日活動策劃書篇三
“走進圖書館,走進書香大學(xué)”
走進圖書館，沐浴真正書香，讓讀書成為時尚。
1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館，熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進館紀律。
2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍，減少使用電子產(chǎn)品。
4、擴寬同學(xué)們的知識面，樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣，讓讀書成為一種時尚。
總負責人：
參與人員：圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊負責人。
活動形式：以各二級學(xué)院軍訓(xùn)連隊為單位（每單位不超過180人），采用新生自愿報名---各連隊負責人遴選帶隊入館----圖書館入館須知等講座開展活動。
1、校團委組織和動員。
（2）通知參加活動新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合，清點好人數(shù)。
（3）強調(diào)入館紀律、持續(xù)時間及注意事項。
（4）引導(dǎo)新生按順序排好隊刷一卡通入館。
（5）活動結(jié)束后，協(xié)助圖書館老師做好會場衛(wèi)生整理。
（1）圖書館進館須知及圖書借閱制度和借還書流程。
（3）圖書的檢索與利用。
（4）下載和使用超星移動圖書館。
（5）解讀讀者協(xié)會的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)放協(xié)會會員申請表，做好納新工作。
（6）同學(xué)互動，由同學(xué)自由發(fā)言，提出疑問，由圖書館主講老師進行現(xiàn)場解答。
1、各連同學(xué)在連隊負責人的安排下提前集合，并按順序刷卡進館，進館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過程中請大家認真聽講，并及時記錄，積極提出疑問。
3、講座時間安排要合適，主持老師要提前準備好資料，更要隨機應(yīng)變，保持會場氣氛的活躍。
校團委和圖書館指派專人及時將此次活動的照片以及活動總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。
圖書館讀書日活動策劃書篇四
眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會的越來越完善，舉辦的活動越來越多，作為一個剛剛成立的社團現(xiàn)在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗，所以要更加完整的將其記錄下來，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動。
加強與會者對新聞攝影的了解；最主要是希望通過本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
20xx年5月13日晚7點。
承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會。
全體成員。
(一)前期準備：
1.由辦公室通知全體飛信會員，副會長楊青通知無飛信會員；
2.由策劃部布置會場及進行人員安排；
3.宣傳部部長王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負責活動的宣傳工作;。
4.由主要負責人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證。
(二)期間安排：
1.宣傳部人員在現(xiàn)場進行拍照；
2.辦公室人員進行會議記錄；
3.策劃部安排兩名人員在八樓門口進行引導(dǎo)；
4.由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場秩序。
(三)后續(xù)工作。
1.相關(guān)文字、照片等材料的整理;。
2.此次活動的總結(jié)。
八、注意事項。
(一)會員應(yīng)及時到場，并保持會場的安靜整潔；
(二)干事要積極引導(dǎo)廣大會員與主講者進行互動；
(三)工作人員衣著要大方、得體，態(tài)度要認真負責；
(四)組織人員有序離開，活動結(jié)束后打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
圖書館讀書日活動策劃書篇五
“世界讀書日”到來的時候，圖書館應(yīng)舉辦一些活動，如何寫出有創(chuàng)意的。
活動方案。
呢，下面本站小編給大家介紹關(guān)于圖書館創(chuàng)意活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動背景。
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。圖書館作為一個提供知識的場所，一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對象，被湘大師生深深青睞。通過相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況：
1.部分讀者的愛書、護書意識淡薄，有書籍破損、遺失現(xiàn)象;。
2.三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大;。
面對這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務(wù)活動已成為必然趨勢。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號召，特在我院開展志愿整理圖書館活動。
二、活動目的。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，通過幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環(huán)境，既能協(xié)助圖書館有條不紊地運行，又能使每一個受到知識的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識和公德意識。
三、活動主題。
走進知識海洋，揚起綠色風帆。
——圖書館整理活動。
四、活動時間、地點、對象。
活動時間：第10至16周周末(具體時間待定)。
活動地點：圖書館還書臺。
活動對象：全院所有志愿者。
五、活動流程。
1.前期宣傳。
2.發(fā)放通知，招募志愿者。
3.志愿者名單公布及信息的登記。
4.對志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5.志愿者工作安排。
6.中期宣傳。
7.后期。
工作總結(jié)。
8.后期宣傳、評優(yōu)工作。
六、活動具體安排。
1.10月30日請廣告部設(shè)計制做宣傳海報。
2.10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當天晚上10點之前將通知發(fā)至12級各班班長處。
3.11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4.11月5日晚組織各班志愿者代表進行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5.實踐部干事每個人負責一個班，帶領(lǐng)他們在所安排的時間段進行圖書館整理活動。(詳見附件)進館之前負責人要強調(diào)注意事項，出館之前要和老師溝通，詢問老師對我們工作的一些建議和要求，并及時做好記錄。每次活動之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6.圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒又衅诠几鱾€院志愿者名單。
7.后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動。
8.后期實踐部會根據(jù)每個志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報到校里。
七、活動要求。
1.要求每個志愿者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。
2.所有入選的志愿者要服從實踐部的統(tǒng)一管理，按時到崗，積極主動的完成老師所安排的任務(wù)。
3.活動前志愿者要配合實踐部干事做好簽到工作。
4.活動中不遲到、早退，有事要提前一天請假。
5.志愿者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進，努力做到最好。
一、活動主題。
“留下書香，帶走灰塵”
二、活動目的。
1、通過我們黨組織自愿者對圖書的整理，讓圖書館和閱覽室更加整潔美觀，也使同學(xué)們閱讀時能在更短的時間內(nèi)找到自己想要的圖書，使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。
2、通過這次活動，展現(xiàn)我們黨員的奉獻精神，讓更多的人了解黨組織。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動對象。
福建江夏學(xué)院會計學(xué)院黨員自愿者。
六、活動流程。
(一)前期準備。
1、活動前由總負責人和圖書館、閱覽室進行協(xié)調(diào)，說明此次活動，以保證工作的正常進行。
2、由各小組組長在活動前告知本組的黨員自愿者在活動過程中的一些注意事項，并要求他們準時到達活動現(xiàn)場。
3、活動前，各小組組長把人員名單報給人員負責人。
(二)活動過程。
1、18：30時，所有黨員自愿者在圖書館前集合，由人員負責人負責簽到并分發(fā)自愿者綬帶。
2、活動總負責人向參與者講明具體活動過程和注意事項。
3、活動過程中，所有人都必須聽從指揮者的安排，在圖書館內(nèi)不得大聲喧嘩，手機應(yīng)調(diào)為關(guān)機或者靜音狀態(tài)，以免打擾其他同學(xué)自習(xí)。
4、活動結(jié)束后，所有黨員自愿者到圖書館前集合，由人員負責人負責簽到并收回自愿者綬帶。
(三)后期工作。
各小組分析此次活動的優(yōu)點和不足，做好工作總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。
七、注意事項。
1、活動中的工作人員應(yīng)聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。
2、全體自愿者在活動中要保證自己的著裝打扮符合黨員的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念，以體現(xiàn)我院黨組織成員的精神風貌。
3、參加活動的人員要保證每次都能在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)。
4、如果本應(yīng)參加活動的人員臨時不能參加，應(yīng)提前告知有關(guān)負責人。
5、如遇特殊情況活動不能舉辦，所有人員應(yīng)聽從總負責人的安排。
一、活動背景：
圖書館管理員為了更好的管理書籍，需義工幫忙整理。
三、活動時間：
每日9：00—12：00。
1：00—4：00。
6：30—9：30。
四、活動地點：
圖書館。
五、活動名稱：
圖書館整理書籍。
六、活動對象：
信工學(xué)院所有建檔的貧困生。
七、活動流程：
1、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負責人和圖書館管理員協(xié)商好，并建立好長期的合作關(guān)系。
2、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負責人召開學(xué)院貧困生代表大會，詳細解釋該活動的相關(guān)事宜。
3、選定各班貧困生的負責人，并將本班的貧困生名單交至勤工助學(xué)中心負責人。
4、由辦公室制作海報20張，加大力度以提醒廣大需做義工的同學(xué)。
5、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負責人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管理員，并告知該成員在下周之前負責通知安排表上的義工及時去圖書館做義工。
6、負責通知的義工成員應(yīng)提早半個小時通知，以給負責人足夠的時間召集五名同學(xué)。
7、做義工的同學(xué)去二樓找圖書館管理員，由管理員安排人員進行活動。
8、做完義工后，由管理員對工作質(zhì)量進行評估和檢查，并決定是否蓋章。
9、活動中，勤工助學(xué)服務(wù)中心可派義工部成員進行監(jiān)督，或不定時的去圖書館進行抽查，并可以向管理員了解活動情況，及時記錄下管理員的建議或突發(fā)情況，并告知勤工助學(xué)中心的負責人。
10、義工將義工證和活動表交至勤工助學(xué)中心的值班室(20棟106)。
11、由義工部負責人負責審核和決定是否蓋章，由義工部成員將各自負責的班級的考核表做成電子表格，應(yīng)在本周內(nèi)完成。
12、負責通知的義工部成員將本周內(nèi)的圖書館管理員的意見反饋表負責整理并及時反饋給義工部負責人。
八、活動的可行性：
13、圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
14、義工成員有足夠的時間空閑時間，不會影響到學(xué)習(xí)時間。
15、該活動簡單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
九、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對措施。
16、五名同學(xué)突然有事，不能全去。
措施：由勤工助學(xué)中心的負責人負責安排其他班級的義工代替，保證任務(wù)及時完成。
17、圖書館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知義工部負責人，由義工部負責人再臨時調(diào)派人員。
十、小結(jié)：
通過此次活動，既鍛煉了廣大同學(xué)的實際工作能力，又幫助圖書館管理員，還響應(yīng)了國家號召，希望勤工助學(xué)服務(wù)中心多開展此類活動。
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圖書館讀書日活動策劃書篇六
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富裕，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。以下是由本站pq小編為大家整理出來的圖書館世界讀書日活動。
策劃書。
僅供參考。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富裕，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
二、活動目的。
為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的興趣，更多的漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)到更多知識，提升綜合素質(zhì)，院圖書館特舉辦第二屆世界讀書日宣傳活動。本次活動旨在讓大學(xué)生更多地了解“世界讀書日”，向他們展示讀書的魅力，從而培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強讀書學(xué)習(xí)的交流。
三、活動主題：
“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?BR> 2019年3月——2019年5月。
1、在學(xué)院各電子屏上打出標語：“山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書館‘與書同行，滿園書香’系列宣傳活動”。
2、由圖書館書友會成員全程跟蹤活動、主動寫稿，通過院報(《校園生活》)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介進行宣傳報道。
3、利用校園報欄對活動有關(guān)內(nèi)容制作宣傳專欄進行宣傳。
4、書友協(xié)會宣傳部制作海報進行宣傳。
5、印發(fā)系列活動宣傳材料，由各班輔導(dǎo)員在班內(nèi)組織宣傳;書友會成員持宣傳材料深入學(xué)生宿舍做全面宣傳。
1、3月組織學(xué)生觀看《名人傳記》等系列視頻講座。
2、4月初展示“4·23世界讀書日”宣傳展板。
從3月中旬開始，進行宣傳月活動中各系列活動主題和“4·23世界讀書日”相關(guān)資料相結(jié)合的征文，并從征文中選出優(yōu)秀作品制作成宣傳展板進一步進行宣傳?；顒釉O(shè)最佳設(shè)計獎若干名。
主題：交流讀書經(jīng)驗，共受讀書樂趣。
宣傳展板展出的同時，舉辦以“交流讀書經(jīng)驗，共享讀書樂趣”為主題的征文比賽，賽后舉辦讀書經(jīng)驗交流會，主要由征文獲獎?wù)邆魇诮?jīng)驗，和廣大讀書愛好者分享讀書的樂趣和收獲。
征文要求：征文緊扣主題，題目自擬，體裁不限，內(nèi)容積極向上、觀點鮮明、結(jié)合實際、語言流暢、生動感人，能詳細生動地記錄讀者的閱讀經(jīng)驗及深刻的閱讀心得，對啟發(fā)他人閱讀起到促進作用。篇幅在2000字以內(nèi)，同時交電子版與紙質(zhì)版各一份，來稿不退。
4、舉辦第六屆知識競賽活動。
主題：與好書相約，與快樂同行，與經(jīng)典相伴，與智慧攜手。
讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富。為更好地體現(xiàn)讀書的價值，檢驗讀書的成果，我館于2019年5月舉辦“學(xué)海無涯其樂無窮”第六屆趣味知識競賽。
主題：多讀好書提升自我。
2019年5月為全院學(xué)生舉辦一場精彩的專題講座。旨在指導(dǎo)廣大師生在有限的閱讀時間里，正確地選書、高效地閱讀，獲取更多的知識和信息，并借此引導(dǎo)大學(xué)生加強自身獲取信息能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)信息時代對個人獲取信息能力日益增強地要求。
主辦單位：山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書館。
組織成員：圖書館全體老師、書友會成員及服務(wù)生。
協(xié)辦單位：山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院團委、各系部。
1、總結(jié)本次活動取得的成果和經(jīng)驗。
2、感謝院領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的協(xié)助;對學(xué)生志愿。
者集體進行表揚;對組織本次活動的先進工作者和優(yōu)秀書友會成員、服務(wù)生進行表揚。
為深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神以及圖書館免費開放工作，結(jié)合當前黨的群眾路線教育實踐活動、充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進社會主義文化強國建設(shè)、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用，配合我館xx年。
工作計劃。
要點，擬在4月份，以“世界讀書日”為契機，發(fā)揮自身優(yōu)勢，聯(lián)合相關(guān)業(yè)界力量，繼續(xù)深入開展“全民閱讀”工作，開展以下多種形式的讀書活動。
xx縣圖書館“文化推盛宴，書香濃”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動。
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動。
4、“傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展。
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展。
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。
地點：xx縣一校，xx鎮(zhèn)六校，校。
時間：4月18、19日。
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動。
地點：圖書館所設(shè)各圖書流通點。
時間：4月15日--20日。
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動。
地點：姑墨廣場。
時間：4月22日10:30—12:00(北京時間)。
4、“傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展。
地點：廣場、閱覽室。
時間：4月20日—5月30日。
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展。
地點：圖書館。
時間：4月—8月。
圖書館讀書日活動策劃書篇七
活動摘要:。
作別夕日的艷陽，載著夢想和期盼，帶著對未來生活的美好憧憬，我們走進了共同的校園;為了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設(shè)，促進同學(xué)間交流，本團總支07、08圖形圖像制作支部積極響應(yīng)院團委的號召，舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。
活動目的意義:。
為了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設(shè)，促進同學(xué)間交流，積極響應(yīng)院團委的號召，我們將舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。
本次涂鴉活動將有效的結(jié)合本專業(yè)的特色，以“弘揚五四精神，緬懷革命先烈”為主線;以“展示青春風采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。我們將在傳承五四精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)的特色，創(chuàng)新、發(fā)揚五四精神，積極引導(dǎo)全體團員學(xué)習(xí)五四精神。
組織類型:。
團(工)委。
活動實施步驟:。
一、活動主題：涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神。
二、活動對象：涂鴉活動，主要面對于07、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動，主要面向全校師生。
三、活動時間地點：5月7日-8日學(xué)生活動中心、商業(yè)街(暫定)。
四、活動方案：
1、活動策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動，經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式，擬定活動方案，撰寫。
策劃書。
上交團總支審核。
2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個板塊分區(qū)：
(1)五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計出主題區(qū)。
(2)五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
(3)五四開放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作。
3、活動準備以及人員安排：
(1)材料準備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，于活動前兩天完成。
(2)場地申請：活動中心以及商業(yè)街的場地借用，于活動前一周完成。
(3)活動前期宣傳：主要負責海報設(shè)計等宣傳內(nèi)容，以及紀念書簽設(shè)計，于活動前兩天完成。
(4)活動當天場地布置：(。
涂鴉活動部分：活動開始前半小時準備好活動場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動部分：宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開放區(qū)”的部分。
4、活動的開展：
(1)涂鴉活動開展：(5月7日)。
活動大概流程：
(a)14：15全體同學(xué)自帶工具(畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等)于活動中心集中，并做好考勤工作。
(b)14：30由團支書再次聲明本次活動意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項，然后開始涂鴉。
(c)17：15涂鴉完成,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動留言或感想。
(d)17：20老師對本次活動進行總結(jié)點評。
(e)17：30合照留念，活動結(jié)束。
(f)17：40歸還相關(guān)器材，做好活動現(xiàn)場清潔清潔工作。
(2)展覽宣傳階段：(5月8日)。
(a)11：00借好相應(yīng)器材，布置好場地。
(b)11：25前展出之前所畫的長卷涂鴉，做好宣傳。
活動方案:。
一、活動主題——《雙人抬小球》鍛煉隊員之間的相互協(xié)作能力和判斷力;。
二、活動準備：
三、活動規(guī)則：
1.南北區(qū)同一時間分場地比賽(具體時間待定);。
4.因分場地舉行，南區(qū)將各參賽人員成績報至北區(qū)進行統(tǒng)一排名，雙方必須保證結(jié)果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,并罰掃地一周。
四、獎金設(shè)定：(以組為單位)。
第一名：獎金800元;。
第二名：獎金600元;。
第三名：獎金400元：
第四至六名：獎金200元;。
參與獎若干名：獎金80元。
活動方案:。
一、活動主題——《雙背運氣球》鍛煉隊員之間的相互協(xié)作能力和判斷力;。
二、活動準備：
三、活動規(guī)則：
1.南北區(qū)同一時間分場地比賽(具體時間待定);。
4.因分場地舉行，南區(qū)將各參賽人員成績報至北區(qū)進行統(tǒng)一排名，雙方必須保證結(jié)果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,并罰掃地一周。
四、獎金設(shè)定：(以組為單位)。
第一名：獎金800元;。
第二名：獎金600元;。
第三名：獎金400元：
第四至六名：獎金200元;。
參與獎若干名：獎金80元。
活動方案:。
一、活動主題——《杯水相傳》鍛煉隊員的判斷力;。
二、活動準備：
三、活動規(guī)則：
1.南北區(qū)同一時間分場地比賽(具體時間待定);。
2.活動前制定好比賽記錄表以及參賽順序表，比賽按排序依次進行;。
5.因分場地舉行，南區(qū)將各參賽人員成績報至北區(qū)進行統(tǒng)一排名，雙方必須保證結(jié)果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,并罰掃地一周。
四、獎金設(shè)定：(以組為單位)。
一等獎1名：獎金400元;。
二等獎2名：獎金300元;。
三等獎3名：獎金200元：
四等獎6名：獎金100元;。
參與獎若干名：獎金50元。
獎金以現(xiàn)金形式發(fā)放。
隨著社會的發(fā)展，活動正逐漸成為大學(xué)生活中不可缺少的組成部分。作為作為新世紀大學(xué)生中的一分子，在知識海洋中遨游的我們，更希望以一種嶄新的姿態(tài)來接受社會的檢驗以完善自我。其實，除了上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試之外我們的生活遠可以更多彩!我們也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。
為了提高大學(xué)生對社團活動的認知，使之學(xué)習(xí)更多的人際交流技能和養(yǎng)成更為健康的人際關(guān)系心理，并展現(xiàn)自己獨特的公共活動創(chuàng)意，最終推動整個高校校園生活向更為積極有益的方向開展，在團委的指導(dǎo)下，我校將舉行一場“活動創(chuàng)意大賽”
“活動創(chuàng)意大賽”活動如下：
大賽主題：學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會快樂。
大賽。
口號。
：學(xué)習(xí)、娛樂、合作、成長。
競賽內(nèi)容：學(xué)生(校園)活動創(chuàng)意設(shè)計作品。
獎項設(shè)立：冠軍、亞軍、季軍。
參賽對象：對校園活動策劃有著濃厚興趣的安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生。
主辦機構(gòu)：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校學(xué)生會。
協(xié)辦機構(gòu)：安農(nóng)青年網(wǎng)青禾bbs。
活動安排：
20xx年：前期宣傳。
20xx年：開幕式及校園活動策劃大賽準備會。
20xx年：大賽預(yù)賽。
20xx年：總決賽。
20xx年：大賽頒獎典禮暨閉幕式。
【時間暫未確定，另作安排】。
作品要求：
1、以人文精神、校園文化、社團活動等專題校園活動為著眼點：
·人文精神：從人文關(guān)懷的角度，設(shè)計出各種方案來體現(xiàn)北京大學(xué)生的新形象，豐富大學(xué)生的精神文化生活，同時弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，推動來自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合，加深大學(xué)生之間的了解、信任與友誼。
·校園精神：可緊緊抓住日新月異的校園文化，以此為基礎(chǔ)開展大學(xué)生的獨特文化生活，并進行創(chuàng)意設(shè)計。
·社團文化：社團在大學(xué)當中有它自身的地位和作用，它讓目標更接近的同學(xué)走到了一起，在走進社會之前，拼一身熱血，滿腹熱情，為了自己的理想和追求共同奮斗在學(xué)校和社會的舞臺之上，每一個成功的社團都有它自身可以繁衍生息的理由。
2、以校園活動。
策劃方案。
的形式來表現(xiàn)作品。策劃案是一種特定的文體，在諸多專業(yè)領(lǐng)域具有非常重要的地位和作用，任何活動的實現(xiàn)都離不開好的策劃方案或文案寫作。社團活動策劃案應(yīng)該包括如下幾個方面：
·活動標題;。
·背景意義;。
·活動建議;。
·行動方案;。
·經(jīng)費預(yù)算;。
·預(yù)估效果;。
·評估方式;。
·團隊介紹等。
參賽方式：
2.參賽小組人數(shù)一般3～5人;。
3.參賽作品應(yīng)該是對課余生活和開展學(xué)生活動的設(shè)想，可以是社團活動也可以個人活動的設(shè)想?；顒觾?nèi)容不限，要求在有意義的基礎(chǔ)上力求形式上的創(chuàng)新。
4.參賽小組應(yīng)是在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，完成一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書;。
6.交稿工作全部截止;。
7.大賽所有活動的解釋權(quán)歸大賽組織委員會。
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圖書館讀書日活動策劃書篇八
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)，開放了中區(qū)分館，并對自主圖書館進行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學(xué)占座，并且同學(xué)們走時桌面上的垃圾沒有及時處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，特此舉辦活動。
2靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學(xué)本色。
3.心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）。
4.只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
5.帶走滿腹知識，留下一架好書。
6.別因有意思就有意“撕”
7.眼觀古今中外，耳需一時清靜。
8.莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。
9.風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（一）前期準備：
1、外聯(lián)部和學(xué)管會干部：1聯(lián)系圖書館學(xué)管會與我們合作此次活動，與圖書館館長溝通，說明此次活動意圖。
2聯(lián)系校報和廣播臺，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動。
4、宣傳部和學(xué)管會外宣部：制作宣傳海報，與辦公室一起制作卡片。
因為這個活動要做好需要所有同學(xué)的參與，所以宣傳海報一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習(xí)慣并堅持下去。（可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）。
6、組織策劃部和學(xué)管會學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺，負責講解此次活動，
（二）活動流程：
1、？日10點，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班，對過往同學(xué)講解此次活動，
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。
4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）。
5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學(xué)們愛護學(xué)習(xí)室環(huán)境，并自覺在書架旁看完書后放回原處，學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。
（三）活動后期：
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動照片進行整理選取，同時在網(wǎng)上進行更新發(fā)布。
2、服務(wù)部成立一個監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處，這樣監(jiān)督不是長久之計，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動手”的良好習(xí)慣才是上策。）。
3、各部門認真反思總結(jié)大會反映出來的問題，并加以改正。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動做一份活動總結(jié)，上交主席團。
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會能夠長期保持良好的合作方式，不但增進兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們！
經(jīng)費預(yù)算：
卡片;100×。
馬克筆10×。
橫幅、海報。
共計：
圖書館讀書日活動策劃書篇九
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織開展豐富多彩的`青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動，限30人，需提前報名)。
3、紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30日后組織匯報演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場表演繪本劇，需提前報名)。
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動，限30人，需提前報名)。
7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動，限30人，需提前報名)。
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提前報名)。
9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
圖書館讀書日活動策劃書篇十
圖書館，是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機構(gòu)。在社會主義兩個文明建設(shè)中，肩負著重要的教育職能作用。
圖書館的豐富館藏，通過向讀者提供文獻信息服務(wù)，把精神化成物質(zhì);通過對館藏的遴選、集萃、加工，向讀者提供健康有益的精神食糧。再者圖書館還可以通過畫廊、墻報、學(xué)習(xí)園地等各種活動宣傳兩個精神文明建設(shè)。
圖書館向社會所有成員敞開大門，教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻資源的方法和過程，掌握進行終身學(xué)習(xí)所必須的技能。
所以，圖書館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。
2、讓同學(xué)們對圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學(xué)建立保護我們圖書館書刊和環(huán)境的意識。
主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機械電氣學(xué)部團總支學(xué)生會
策劃承辦單位：機械電氣學(xué)部團總支學(xué)生會青年志愿團
贊助單位：、大學(xué)生精英論壇
：10月23日星期六9:30pm
： 圖書館
1.10月18日：與圖書館相關(guān)老師了解工作事宜
2.10月20日：與圖書館相關(guān)老師洽談相關(guān)事項與確定活動時間
3.10月21日：正式向系部與圖書館提交策劃書
1.10月21日：安排干事進班宣傳(主要是機械電氣學(xué)部)
2.在機電系的班級招收青年志愿團團員(每班3個團員，共招40名)
3.招收團員時，一定要挑選有責任心與工作認真的負責的同學(xué)!
主要負責人(3名)：負責與圖書館老師聯(lián)系，要清楚圖書館的清潔要求的詳細內(nèi)容與規(guī)則，要嚴格要求干事與團員的行為態(tài)度。
小組長(8名)：由青年志愿團8名干事?lián)?，負責每個書庫的清潔工作(總8個書庫，二樓2個，三，四樓各3個)清潔時一定要達到圖書館的要求，工作時要認真負責，并要監(jiān)督小組成員的工作進程與完成情況。
志愿者(40)名：每個書庫由5名青年志愿團團員負責，團員要求對待工作認真負責，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩，會影響圖書館里的同學(xué)學(xué)習(xí)。
圖書館讀書日活動策劃書篇十一
為發(fā)揮我們支部黨員的先進性，提高黨員實踐能力與思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)團隊合作能力，增強集體意識，加強同學(xué)與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會特此成立實踐服務(wù)隊到圖書館進行服務(wù)工作。
一個學(xué)期，在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時間為90分鐘，每周一次或分單雙周服務(wù)(視報名人數(shù)情況而定)，具體服務(wù)起訖時間另行通知。
負責團體主辦單位：xx大學(xué)南圖書館。
協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會。
xx級學(xué)生黨員和入黨積極分子。
注意：
1、13級：學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）必須參加該項活動，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團員也可自主選擇參與。
2、12級：參與37期黨校的積極分子必須參加該項活動，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。
3、對于自主報名參與者，協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。
組長：負責聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。
主要工作：
2、進行組員簽到。
3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實踐服務(wù)證。
4、聯(lián)系組員，發(fā)放有關(guān)通知。
5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。
（注：報告內(nèi)容可以是表揚本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者，或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問題以及改進方法，又或是提建議等等，由組長自行決定。同時可附上照片。）。
1、到密集書庫整理、搬運書籍。
2、拆新書。
3、更改新書狀態(tài)信息。
4、新書上架。
5、其他，主要視圖書館當天工作需要而定。
6、收取桌子上的書籍做登記。
1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》，掌握基本的書籍上架排列規(guī)則，服務(wù)時避免出錯。
2、熱心公益活動，具有服務(wù)他人的意識，樂于通過志愿服務(wù)切實使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻意識，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度，履行圖書館管理條例，樹立志愿者良好形象。
4、熱情周到、耐心細致，著裝整潔，舉止得體，文明用語，工作熱情，并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關(guān)工作。
5、認真對待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn)，認真對待每次安排的工作，并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。
6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的，請?zhí)崆案嬖V所在組長，以讓組長聯(lián)系其他組別進行調(diào)配。沒有特別緊急事務(wù)，都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作；對于理由不合理的請假，組長有權(quán)利駁回其請求。工作期間若因事離開，應(yīng)向帶隊老師及組長請假。
7、工作后及時對當天的工作進行反思，提高服務(wù)質(zhì)量；對于工作的不足，應(yīng)該勇于提出，使得志愿者服務(wù)工作不斷改進。
8、若對圖書館的志愿活動有任何建議和意見，可以直接向組長或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。
9、此項活動秉持志愿參加的原則，若確有時間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項志愿活動者可隨時向組長說明情況，我們將及時作出人員的調(diào)整。
1、服務(wù)時應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證，若組員忘記佩戴，請組長督促提醒。
2、無正當理由缺勤一次者，提醒一次；無正當理由缺勤兩次者，勸其退出服務(wù)隊列。
3、服務(wù)態(tài)度不認真及勸說不改者，終止其服務(wù)。
4、遲到早退超過3次者，終止其服務(wù)。
5、服務(wù)時不文明導(dǎo)致后果嚴重者，終止其服務(wù)并以后不得參加該項服務(wù)。
1.按要求完成實踐服務(wù)的志愿者可將此服務(wù)項目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會實踐”內(nèi)容之一，屆時可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。
2.該項實踐服務(wù)將根據(jù)個人參與服務(wù)的具體時間數(shù)計入個人志愿者服務(wù)時數(shù)。
3、當周服務(wù)結(jié)束后，我們將對當周的優(yōu)秀志愿者進行微博公開表揚，同時對當周的服務(wù)進行評價，也會對下一周的服務(wù)提出要求與希望。
4、報名表詳見附錄一，該報名表復(fù)印有效。
圖書館讀書日活動策劃書篇十二
xxx書館。
1、召集志愿者。
2、對圖書進行整理。
xxxx。
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團113034青年志愿者支隊。
圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機構(gòu)。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上，一致認為主要是四種：
(1)保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構(gòu)，人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。
(2)開展社會教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當中，擔負起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔負了更多的教育職能。
(3)傳遞科學(xué)情報。
傳遞科學(xué)情報，是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學(xué)情報功能將得到加強。
(4)開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個文化教育機構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
(5)提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會對文化娛樂的'需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當中，起到了不可磨滅的作用。
書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。
1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人，進行溝通。
2.安排志愿者人員。
1.將歸還的書放回原位。
2.將書架上擺放不正確的書放回原位。
本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
圖書館讀書日活動策劃書篇十三
為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展，培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計藝術(shù)興趣，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，設(shè)計出自己喜歡的書簽，呈現(xiàn)出積極進取的大學(xué)風貌，力推書簽設(shè)計人才和優(yōu)秀作品。
湖南大學(xué)圖書館。
湖南大學(xué)讀者協(xié)會。
1、前期宣傳及報名時間:4月1日——4月15日。
2、作品收集時間:4月7日——4月15日。
3、作品整理與海選時間：4月16日——xx年4月17日。
4、海選作品的公眾投票時間：4月18日——xx年4月19日(圖書館門口)。
5、作品公眾投票的收集和整理時間：4月20日——xx年4月21日。
6、公眾投票通過的作品最終評定時間：4月22日——xx年4月23日。
7、頒獎大會時間：4月24日(圖書館一樓報告廳)。
湖南大學(xué)南北校區(qū)。
湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生。
(一)比賽簡介。
1、第一階段。
a、由圖書館向各個院系發(fā)本次大賽的通知。
b、讀者協(xié)會在圖書館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報。
c、讀者協(xié)會在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳。
d、圖書館在圖書館首頁上放相應(yīng)的通知。
(2)報名階段。
注：讀者協(xié)會辦公室地址：湖南大學(xué)圖書館(南校區(qū))二樓打印室對面。
(3)作品的海選由讀者協(xié)會收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協(xié)會代表和圖書館老師代表進行海選出參賽作品中前40名。
2、第二階段。
3、第三階段。
4、第四階段。
頒獎大會：本次大會由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)組成。
5、第五階段。
活動的后期宣傳工作。
(二)作品要求：
1、以"我的圖書館"為主題，內(nèi)容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛護圖書、愛護讀書環(huán)境等方面設(shè)計。
2、版面要求單面，尺寸規(guī)格：13cmx5cm。
3、表現(xiàn)方法：電腦設(shè)計和手繪均可。電腦設(shè)計作品的要求jpg格式的，手繪的`作品要求采用不同的顏色，必須自己畫清楚，否則都視為黑白處理。
4、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。
5、每人提交作品數(shù)量不限，但是最終獲獎作品至多有1個。
6、主辦方享有對參加活動的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無償使用權(quán)，其。
7、參加活動者必須保留作品原稿，以便查對。
8、作者對其參賽作品的海選出的作品印在海報上。
3、本次活動的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會。
圖書館讀書日活動策劃書篇十四
要點：確認各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。
2參加人員接洽。
確認參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題(目標嘉賓);接待人員2人，留聯(lián)系方式，宣傳活動相關(guān)信息。
3宣傳海報設(shè)計、推廣文案整理。
海報突顯活動內(nèi)容主題，活動時間，地點以及二維碼。
推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨，簡介;活動內(nèi)容簡介，嘉賓介紹;時間，地點，報名方式。
4現(xiàn)場布置，桌椅板凳排布，多媒體調(diào)試，茶水飲料準備。
活動熱場(背景音樂);召集工作人員進行最后流程梳理。
召集活動參與人員至主會場，由主持人簡要介紹真人圖書館項目，以及活動流程;同時請到場嘉賓進行簡單介紹。
各小組嘉賓負責人引導(dǎo)活動參與人員參加各小組交流，進行第一輪借閱。
嘉賓休息，自由活動時間(各小組負責人進行微信，公共號推廣，活動反饋搜集【我想對你說—文為主】，嘉賓留言【具體時間可調(diào)配—微視頻為主】)。
各小組負責人引導(dǎo)活動參與人員參加第二輪交流，進行第二輪借閱。
主持人進行總結(jié)陳辭，對到場嘉賓與參與人員表示感謝，同時組織大家合影留念。
1現(xiàn)場恢復(fù)。
2宣傳文案制作(圖片+視頻)。
3活動反饋意見總結(jié)。
4活動總結(jié)報告撰寫。
一、軍團長(1人)。
統(tǒng)籌規(guī)劃，溝通協(xié)調(diào)各部門人員完成相關(guān)工作，做好活動策劃，安排好相關(guān)進程，明確各部門分工以及相關(guān)任務(wù)，根據(jù)現(xiàn)場具體情況，進行相關(guān)資源調(diào)配，以確保活動正常進行，后期做好相關(guān)活動總結(jié)，提供相關(guān)材料。
【宣傳小組】。
二、參謀長(1人)。
協(xié)助總負責人完成相關(guān)工作，具體落實相關(guān)規(guī)劃，明確具體負責板塊任務(wù)分工，協(xié)助相關(guān)人員相關(guān)工作，向所負責板塊人員進行明確而詳細的事項說明，協(xié)調(diào)相關(guān)工作，統(tǒng)籌管理全局。
具體負責【主持小組(4)】【活動接待組(2)】。
三、主持人(1人)。
前期與各部門小組成員充分溝通，熟悉活動流程以及內(nèi)容，了解各位嘉賓基本情況，做好開幕詞，閉幕詞準備。
活動開始前調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛;正式開始后，簡要介紹真人圖書館項目，同時介紹到場嘉賓，以及活動流程，引導(dǎo)大家參與相關(guān)活動。
活動期間，負責活躍現(xiàn)場氣氛，負責貫穿銜接整個活動。
活動結(jié)束前，做好閉幕詞，引導(dǎo)參與人員完成相關(guān)規(guī)劃。
四、主持小組(4人)【非常重要】。
前期負責接洽相關(guān)嘉賓，與目標嘉賓進行充分溝通交流，確認各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;與嘉賓協(xié)商小組交流討論具體流程細節(jié)，以及大致內(nèi)容。
活動結(jié)尾負責組織所在小組人員配合攝影。
活動結(jié)束后，保持與嘉賓聯(lián)系【留下嘉賓留言—視頻】。
五、活動接待組(2人)。
前期參加人員接洽(確認參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題【目標嘉賓】)，引導(dǎo)活動報名人員參與相關(guān)活動【活動流程、規(guī)則講解等】，將活動報名人員接待至活動場地，具體指定范圍內(nèi)任務(wù)完成。
六、攝影記錄組(2人)。
活動期間，負責記錄活動精彩瞬間以及相關(guān)影像，以供后期制作。
七、現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組(4人)。
前期負責會場布置，活動期間配合各小組完成相關(guān)工作，后期負責整理現(xiàn)場。
中場休息期間，負責發(fā)放反饋問卷，休息結(jié)束前負責回收相關(guān)問卷。
籌備期間，完成相關(guān)反饋問卷設(shè)計，制作。
活動期間，根據(jù)現(xiàn)場情況，隨時準備候補各個小組缺省人員。
八、文案圖像設(shè)計小組(后期安排)。
根據(jù)活動內(nèi)容，做好相關(guān)宣傳文案。
根據(jù)前期宣傳文案，以及攝影記錄小組提供材料，負責后期活動總結(jié)、宣傳文案編排，推送內(nèi)容整理。
九、宣傳小組(后期安排)。
根據(jù)文案設(shè)計小組提供材料，負責在各個平臺進行宣傳推廣，并對相關(guān)平臺進行維護。
圖書館讀書日活動策劃書篇十五
“走進圖書館,走進書香大學(xué)”
走進圖書館，沐浴真正書香，讓讀書成為時尚。
1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館，熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進館紀律。
2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍，減少使用電子產(chǎn)品。
4、擴寬同學(xué)們的知識面，樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣，讓讀書成為一種時尚。
總負責人：
參與人員：圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊負責人。
活動形式：以各二級學(xué)院軍訓(xùn)連隊為單位（每單位不超過180人），采用新生自愿報名---各連隊負責人遴選帶隊入館----圖書館入館須知等講座開展活動。
1、校團委組織和動員。
（2）通知參加活動新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合，清點好人數(shù)。
（3）強調(diào)入館紀律、持續(xù)時間及注意事項。
（4）引導(dǎo)新生按順序排好隊刷一卡通入館。
（5）活動結(jié)束后，協(xié)助圖書館老師做好會場衛(wèi)生整理。
（1）圖書館進館須知及圖書借閱制度和借還書流程。
（3）圖書的檢索與利用。
（4）下載和使用超星移動圖書館。
（5）解讀讀者協(xié)會的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)放協(xié)會會員申請表，做好納新工作。
（6）同學(xué)互動，由同學(xué)自由發(fā)言，提出疑問，由圖書館主講老師進行現(xiàn)場解答。
1、各連同學(xué)在連隊負責人的安排下提前集合，并按順序刷卡進館，進館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過程中請大家認真聽講，并及時記錄，積極提出疑問。
3、講座時間安排要合適，主持老師要提前準備好資料，更要隨機應(yīng)變，保持會場氣氛的活躍。
校團委和圖書館指派專人及時將此次活動的照片以及活動總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。
圖書館讀書日活動策劃書篇十六
1、召集志愿者。
2、對圖書進行整理。
參加人數(shù):2。
參與對象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團113034青年志愿者支隊。
：圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機構(gòu)。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上，一致認為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構(gòu)，人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。
（2）開展社會教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當中，擔負起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔負了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報。
傳遞科學(xué)情報，是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學(xué)情報功能將得到加強。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個文化教育機構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
（5）提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當中，起到了不可磨滅的作用。
書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。
1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人，進行溝通。
2．安排志愿者人員。
1.將歸還的書放回原位。
2.將書架上擺放不正確的書放回原位。
：本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
圖書館讀書日活動策劃書篇十七
：在五四到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底整理學(xué)校圖書館書籍。
1）班長負責統(tǒng)計參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。
2）組織委員聯(lián)系場地。
1、下午13：45到學(xué)校圖書館門口集合。
：開展先進性教育，實踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。
：目前學(xué)校圖書館作為一個重要的學(xué)習(xí)基地，使我們有機會閱讀更多圖書，開拓視野，更好的成長，但是有些學(xué)生不懂得愛惜，把書不按類別放好，增加了找書的難度，這就使得整理圖書館書籍非常有必要。
1、減少了找書的困難，節(jié)約了時間。
2、使圖書更加有序，便于拿取。
3、可延長圖書的使用壽命。
1、活動時間：xx年4月13日下午2；00。
2、活動地點：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓。
3、活動主要參與者：旅游0901全體成員。
4、活動總負責：本班全體班委。
1、保持公共場所清潔衛(wèi)生，規(guī)范活動行為；
2、保持在圖書館的安靜，避免大聲喧嘩。
3、注意保護書籍，勿亂拿亂放。
后續(xù)工作：各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高本班組織能力。
圖書館讀書日活動策劃書篇十八
（二）向讀者倡導(dǎo)圖書館文明，進一步營造學(xué)院圖書館安靜，文明的讀書氛圍。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院圖書館。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會博研社。
開始時間:11月27日。
截止時間:12月15日。
全院學(xué)生。
（一）活動期間。
1.圖書館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象，利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象，例如：
（1）不刷卡入館；
（2）穿拖鞋及帶零食入館；
（3）使用私人物品如書籍進行占座；
（4）自習(xí)桌上擺放食物或垃圾；
（5）自習(xí)室內(nèi)垃圾成堆；
（6）隨意移動自習(xí)座或椅子；
（7）在自習(xí)室內(nèi)聊天、打電話、吃東西；
（8）吸煙現(xiàn)象，地板上有煙頭出現(xiàn)；
（9）移動椅子至?xí)茏叩篱g閱讀；
（10）洗手間的洗手池上堆放廢紙等。
2.對上交的圖片作品進行篩選，從中挑出優(yōu)秀作品；
3.進行照片展的布置、展示等工作。
（二）活動后期。
表彰優(yōu)秀作品的作者，并頒發(fā)獎狀、獎品；
1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，否則將被取消參賽資格；
2.作品必須反映“圖書館不文明現(xiàn)象”相關(guān)的情景；
4.參賽作品單幅與組照均可，每位參賽選手最多可投3幅作品，可個人或組隊進行參加；
7.上交作品恕不予退還參賽選手，請自留底稿；
8.組織單位擁有獲獎作品的宣傳使用權(quán)。
1.郵件方式：以“隨手拍圖書館不文明行為”為郵件主題，[emailprotected]([emailprotected]?大小)。
2.照片交至：許碧云。
（注：參賽者必須注明作者姓名姓名、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱）。
xxxx。
圖書館讀書日活動策劃書篇十九
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實際，大力推動校園文化建設(shè)進程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風、學(xué)風，以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。 宣傳標語：
1、 樹立良好的讀書風尚 推進大學(xué)文化建設(shè)
2、 汲取知識的力量 建設(shè)美好的校園
3、 營造良好校園環(huán)境 弘揚民族優(yōu)秀文化
4、 與好書作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗讀書之樂
6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織
1、 利用led顯示屏宣傳
2、 根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
3、 調(diào)查問卷
4、 捕捉書香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書交換
7、 名師講座
8、 書刊代訂
9、 圖書展銷
10、 征文比賽
五、 活動計劃
(一)利用led顯示屏宣傳本次活動
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
a:評選對象：凡我院20xx-20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。
1. 在圖書館無違規(guī)及不文明行為;
2. 到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多;
3. 圖書館建設(shè)建言獻策，提出的建議有較高參考價值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評選辦法
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分;
具體評選辦法見下表：
d: 獎勵辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書
(三)調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況;讀者文獻信息需求情況;讀者對文獻信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。 為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進行研究分析。
(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風景線。
活動對象：全體讀者
活動內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書館張貼有關(guān)海報 宣傳畫。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱 參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選