我的伙伴我的朋友范文(22篇)

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    "總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"在總結(jié)時(shí)要多角度、全方位地思考和分析。無(wú)論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員,以下的文章都可能對(duì)你有所幫助。
    我的伙伴我的朋友篇一
    我有個(gè)可愛(ài)的伙伴,它可是一只非常聰明的狗狗,名字叫“悠悠”。
    悠悠是一只金毛犬,它那金黃色的毛油光滑亮,不管到哪里都會(huì)引來(lái)一陣稱贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。
    悠悠雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它似乎能聽(tīng)懂人類的語(yǔ)言,并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)它得意洋洋的時(shí)候,尾巴就像被風(fēng)吹動(dòng)的小樹(shù)一樣搖來(lái)擺去。每當(dāng)它做錯(cuò)了事兒,就趴在角落里,尾巴一動(dòng)不動(dòng),還會(huì)不時(shí)抬頭裝可憐,看到那個(gè)樣子讓人忍俊不禁,就舍不得懲罰它了。
    金毛犬最適合做導(dǎo)盲犬了。這是因?yàn)樗男∧X袋里藏著大智慧。它可以準(zhǔn)確的記得出行的路線,可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的狗,還能幫人買東西呢!最讓人感動(dòng)的是,如果遇到危險(xiǎn)的情況,它還會(huì)不惜一切的保護(hù)主人的安全。
    你可別被它的聰明迷惑了!其實(shí)金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟,一不留神就會(huì)闖禍。
    “砰!”肯定是悠悠又闖禍了,這調(diào)皮的小家伙!
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    我的伙伴我的朋友篇二
    蜜蜂,蝴蝶的好伙伴是花朵;鳥(niǎo)兒的好伙伴是天空;風(fēng)車的好伙伴是風(fēng)。我的好伙伴是書(shū)。
    記得五,六歲那年,我便開(kāi)始接觸書(shū)了。那時(shí)候,我喜歡讀一本叫《公主童話》這童話書(shū)。每天晚上我都會(huì)讓爸爸給我的那本書(shū),每天晚上,我都是聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事入眠的。每天起來(lái),我這會(huì)拿起那本書(shū)放聲讀上幾遍,我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了。
    我上二,三年級(jí)的時(shí)候,接觸了一種叫《笑貓日記》的小說(shuō)。那時(shí)候,班上有很多人在看。于是,我向同學(xué)借了一本《笑貓日記》回家看,里面的'悲歡離合常常使我牽腸掛肚。看完后,我把那本書(shū)還給了同學(xué)。隨后,我纏著爸爸,幫我買一套《笑貓日記》。剛開(kāi)始爸爸有點(diǎn)不同意,但我一求再求,他終于幫我在網(wǎng)上買了一套。書(shū)一到,我迫不及待地拆開(kāi)包裝,拿了一本叫《臘腸狗的陰謀》,變馬上津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:臘腸狗的陰謀就是要把一只叫帥仔的邊牧犬害死。從這本書(shū)中我還記住了很多好詞佳句。當(dāng)我看的正入迷時(shí),爸爸連叫了我?guī)茁暢燥埼叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后,我才依依不舍的把那本書(shū)放下去吃飯。
    書(shū)就像一盞啟明燈,為我照亮前方的路;書(shū)就像一片知識(shí)果林,帶我品嘗書(shū)中的酸甜苦辣;說(shuō)就像一艘軍艦,帶我家知識(shí)的海洋里遨游。我愛(ài)讀書(shū)!
    我的伙伴我的朋友篇三
    我的小伙伴眼睛大大的,頭發(fā)短短的,她喜歡小動(dòng)物。
    有一天,她看見(jiàn)有人在捉蝴蝶,她就去對(duì)那個(gè)人說(shuō):“不要捉蝴蝶?!笨墒悄莻€(gè)人根本不聽(tīng),她就和那個(gè)人吵起來(lái)了。她吵不過(guò)那個(gè)人,她就去找老師,老師來(lái)了說(shuō):“你不要捉蝴蝶,蝴蝶是我們?nèi)祟惖暮门笥??!蹦莻€(gè)人垂頭喪氣地說(shuō)“我以后再也不捉小動(dòng)物了?!崩蠋熣f(shuō):“這才是好孩子?!?BR>    我的小伙伴真是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子,我要向她學(xué)習(xí)。
    我的伙伴我的朋友篇四
    “大諾子”是我的好伙伴,她大方、有愛(ài)心、關(guān)心他人,還有一顆金子般的心閃閃發(fā)光。
    她有一張圓臉,笑時(shí)腮幫子一鼓起來(lái)就像個(gè)洋娃娃似的,肌膚很柔軟,像玫瑰花似的。
    “大諾子”很有愛(ài)心。有一次,我們?cè)趯W(xué)校的小水池旁邊玩耍,忽然,她看見(jiàn)了一個(gè)黃色的物體,便把它像拾黃金一樣小心翼翼地拾起來(lái)。原來(lái)這是一只小蜜蜂,穿著黃黃的外衣,但它已經(jīng)被人踩扁了。“大諾子”用衛(wèi)生紙把小蜜蜂包起來(lái),趕快把小蜜蜂帶回教室。到了教室,小蜜蜂已經(jīng)沒(méi)氣了?!按笾Z子”傷心地對(duì)我說(shuō):“哦,這只小蜜蜂真可憐,我們把它埋了吧?!蔽液苜澇?。我們用小樹(shù)枝挖了一個(gè)洞,把小蜜蜂輕輕地放了進(jìn)去,再把土輕輕地灑在小蜜蜂身上,直到把土填平。我們還在埋小蜜蜂的地方插上了一張火紅的楓葉,每天下課都去看這只已故的小蜜蜂。
    “大諾子”還很關(guān)愛(ài)他人。有一天,我在上課時(shí)說(shuō)了話,被老師叫到辦公室罰站。我一出辦公室,眼淚就像斷了線的珠子一樣不停地落下來(lái)?!按笾Z子”看見(jiàn)我,就安慰我說(shuō):“別傷心,沒(méi)事,一會(huì)兒就過(guò)去了?!闭f(shuō)著,她還給我做了一個(gè)鬼臉逗我笑,還給我講了一個(gè)很好笑的笑話。我立刻破涕為笑。
    朋友是黑暗中的一盞燈,是沙漠中唯一的泉水,也是冬天唯一的火源。
    教師點(diǎn)評(píng):
    亞里士多德說(shuō)過(guò)——摯友如異體同心。當(dāng)我們找到一個(gè)知心的朋友,我們便與他們有了心靈的共鳴。小作者筆下的好伙伴,善良,有愛(ài)心,有同情心,正是這些好品質(zhì),才吸引了我們的小作者與之成為最好的伙伴。祝愿兩個(gè)小姑娘友誼地久天長(zhǎng)!
    作者:閆睿涵高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)。
    公眾號(hào):星空樹(shù)閱讀與寫(xiě)作。
    我的伙伴我的朋友篇五
    在所有我的小伙伴中他是最了不起的,雖然他沒(méi)有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛(ài)心、認(rèn)真負(fù)責(zé),所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽(yáng)。我們既是伙伴,也是對(duì)手。我們?nèi)缤惻芤粯樱袝r(shí)會(huì)齊頭并進(jìn);有時(shí)會(huì)互相扶持;當(dāng)然有時(shí)也會(huì)彼此超越,可都不甘心落后于對(duì)方。
    記得那一次,我們?cè)谂啪毩粌和?jié)的歌曲。他不停的和別的同學(xué)追追打打,我們叫了他好多次,可他還是不聽(tīng),最后我跑到他面前把他往回拽。這時(shí),他使勁一推差點(diǎn)把我推下樓梯去,我氣不打一處來(lái)怒目圓睜,趁著同學(xué)把他壓住的時(shí)候脫下他的鞋,使勁全身解數(shù)將鞋扔到了操場(chǎng)上。這時(shí),他掙脫了同學(xué),一跳一跳的去撿鞋。
    經(jīng)過(guò)了這次“扔鞋事件“我們?cè)僖膊焕韺?duì)方了,六一兒童節(jié)在舞臺(tái)上我們也互相抵對(duì)。
    一個(gè)月后我已經(jīng)忘了這件事,可是誰(shuí)知在下課時(shí)他突然對(duì)我說(shuō):“那次排練是我不對(duì),我不應(yīng)該推你?!蔽乙踩滩蛔×苏f(shuō):“其實(shí)是我不對(duì),我不應(yīng)該扔你的鞋。”就這樣我們又成了好伙伴。在成長(zhǎng)的道路上他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上他是。
    我的伙伴我的朋友篇六
    我有一個(gè)非常要好的伙伴,她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)一一丁欣雨,下面就請(qǐng)我來(lái)為大家介紹一下她吧,她身材苗條,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴,一笑起來(lái)就露出一口潔白的牙齒,一頭烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,顯得非??蓯?ài)。
    她不光人長(zhǎng)得漂亮,她還能歌善舞,而且她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?,我?duì)她非常了解,她性格內(nèi)向,但她做事很認(rèn)真,而且很有責(zé)任感,所以,老師和同學(xué)推薦讓她當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。
    在我眼里她就是一位才女,我的這位才女朋友最大的愛(ài)好就是寫(xiě)作,她的語(yǔ)言功底特別好,這都是她愛(ài)看書(shū)的結(jié)果,在報(bào)刊上發(fā)表一篇文章對(duì)別人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)牟灰?,但?duì)她來(lái)說(shuō)那是小菜一碟,這不,前幾天又一篇文章《美麗的洹河》又在安陽(yáng)日?qǐng)?bào)發(fā)表了,樂(lè)的老師笑逐顏開(kāi),在班上大夸特夸,還要求我們都要向她學(xué)習(xí)。
    我的這位好伙伴,她還非常的熱心,要是誰(shuí)上課的時(shí)候忘帶筆了,這時(shí)她就會(huì)很熱情的伸出援助之手,解你燃眉之急,她這樣的好事是舉不勝舉,她對(duì)班級(jí)的事情也是一絲不茍,她為我們的班級(jí)組織了許多有趣的活動(dòng),比如:我們開(kāi)展了“學(xué)隊(duì)知識(shí),講隊(duì)知識(shí)”活動(dòng),她還主動(dòng)收集了有關(guān)學(xué)習(xí)資料,給我們豐富了學(xué)習(xí)生活。
    總之,她的一舉一動(dòng)我都看在眼里,同時(shí),在這里也感謝她這幾年來(lái)給我的幫助,我為有這樣的好朋友,感到幸福。
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    我的伙伴我的朋友篇七
    正版網(wǎng)站.
    我有一個(gè)小伙伴叫王亭芳,她長(zhǎng)著一對(duì)光亮的大眼睛、一張櫻桃似的小嘴巴、鼻梁高高的,她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),很吸引人。
    有一次,我上她們家去玩,一去就玩了兩天,在她們家,我和她有時(shí)候互相幫助,有時(shí)候相互說(shuō)笑。又到學(xué)習(xí)的時(shí)間了,我們倆仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。突然,我有一個(gè)題不會(huì)了,我請(qǐng)教了她,她告訴了我,我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,我們倆又笑了笑,又開(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)了。作業(yè)寫(xiě)完了,她只有最后一個(gè)題不會(huì),我教了她,她會(huì)了。
    大家看我們這一對(duì)互相幫助的好伙伴在一起多開(kāi)心??!
    指導(dǎo)教師崔梅茹。
    正版網(wǎng)站.
    我的伙伴我的朋友篇八
    離子風(fēng)暴是一輛嶄新的四驅(qū)車。它的車身閃著銀光,顯得非常威武。上面鑲著像刀子一樣鋒利的空氣分流器。駕駛室地玻璃是暗黑色的,顯得非常神秘,不知道是哪位高手正在駕駛它呢!
    從透明干凈的底盤里可以看見(jiàn)內(nèi)部花花綠綠的零件,還有為高速馬達(dá)通風(fēng)的八孔透氣孔。
    啊哈!原來(lái)這輛車的駕駛者是有名的扭力之王“原子裂變”呀!連車?yán)锏碾姵囟际浅Φ囊磺俸涟驳母咚俣入姵匕。?BR>    閃著藍(lán)光的輪子更加奇特。中間是一個(gè)圓錐形,好像可以扎破對(duì)手車輪尖銳的針。它前面兩個(gè)輪胎是一根皮筋,可后面則有兩根。輪鼓是用鋁合金做的,上面有三個(gè)透氣孔。
    車的'首端和末端都有兩條玻璃鋼護(hù)架,這可是它的保護(hù)神,即使離子風(fēng)暴撞在堅(jiān)硬的障礙時(shí)也不會(huì)弄壞車?yán)锏呐浼恕?BR>    它還給我?guī)?lái)了榮譽(yù),我們初次見(jiàn)面是我過(guò)生日的時(shí)候。那時(shí),爸爸給我買了超級(jí)車身護(hù)架全套配件,我一到家就開(kāi)始興致勃勃地開(kāi)始組裝,但我發(fā)現(xiàn)少了些東西,我非常緊張,心想:“得把我的工具箱拿過(guò)來(lái)?!惫ぞ呦淠玫胶?,我看見(jiàn)里面正好有八個(gè)同樣的塑料導(dǎo)輪,我又想:“顧不了那么多了,還有一星期就要參加比賽了?!庇谑俏艺J(rèn)真地組裝了起來(lái)。
    一星期一眨眼就過(guò)去了,就在我把四驅(qū)車的前輪放在比賽型四驅(qū)車跑道上時(shí),我心里想:“希望導(dǎo)輪能轉(zhuǎn)起來(lái),否則會(huì)影響速度的。”裁判一吹哨,離子風(fēng)暴的空氣分隔器可起作用了,它像閃電沖了出去,跑得飛快。比賽結(jié)束了,真是功夫不負(fù)有心人,我得了第三名。我對(duì)離子風(fēng)暴說(shuō):“謝謝你為我?guī)?lái)了驕傲!”
    這樣一輛帥氣的離子風(fēng)暴我怎么會(huì)不喜歡它呢?
    我的伙伴我的朋友篇九
    “低調(diào)”的拳擊手。廖睿誠(chéng)十分瘦弱,如果與高大的楊耀偉并排站,絕對(duì)是個(gè)文弱書(shū)生,而且白凈的瘦削臉上總掛著那么一副眼鏡。他還比較愛(ài)唱歌,感覺(jué)就更弱不禁風(fēng)了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他居然是一名“拳擊手”!就連我最怕的某某人,他也能三兩下把他打倒。有一次,班上最愛(ài)欺負(fù)人的某某又開(kāi)始發(fā)“飆”,無(wú)緣無(wú)故地惹怒別的同學(xué),于是廖睿誠(chéng)把外套一脫,跑到某某面前,五秒之內(nèi),三拳兩腳就把某某給打倒了,簡(jiǎn)直人人稱快,廖睿誠(chéng)臉上也早已洋溢著得意的笑容。
    “低調(diào)”的炫富。廖睿誠(chéng)用的文具盒呀、鋼筆呀、書(shū)包呀、衣服呀……跟我的價(jià)錢都差不多,可他卻永遠(yuǎn)能從衣服里拿出我拿不出來(lái)的東西—一張百元大鈔!我沒(méi)想到他那么低調(diào)的一個(gè)人,竟能拿出讓我驚嘆得下巴著地的100元!這100元是他家長(zhǎng)給的一個(gè)月的零花錢。你猜他是怎樣向別人炫富自己的100元的呢?學(xué)校對(duì)面有很多小賣部,這就是炫富舞臺(tái)。有一次,路過(guò)小賣部,他對(duì)正在買東西的某某說(shuō):“哎呀,你好富啊,今天你請(qǐng)客吧!”。嚇得某某連連擺手說(shuō):“不行不行,我只帶了2元,準(zhǔn)備買一條紅領(lǐng)巾的”。廖睿誠(chéng)笑了笑,拿出100元對(duì)他晃了晃說(shuō):“算了算了,開(kāi)玩笑的,不會(huì)讓你請(qǐng)客的?!比缓笈ゎ^走了,只留下獨(dú)自站在店門口發(fā)楞的某某,“別怕,廖睿誠(chéng)只是在向你炫富呢!”我對(duì)他說(shuō),這樣他才回過(guò)神來(lái)。
    “低調(diào)”的與眾不同。廖睿誠(chéng)有許多與眾不同的特點(diǎn),比如他看書(shū)喜歡從下往上看,他喜歡把書(shū)包放在椅子背上,他很幽默……。但就是因?yàn)檫@些與眾不同的事讓他在跳蚤市場(chǎng)與眾不同,那次,我們班所有人都拿著成品叫賣,只有廖睿誠(chéng)在賣自己做的三明治,大家都很感興趣圍了上來(lái),圍著的人不斷增加,買的人也變多起來(lái),于是他的生意特別地紅火。
    這就是我那“低調(diào)”的朋友——廖睿誠(chéng),你記住他了嗎?
    我的伙伴我的朋友篇十
    你們知道我的朋友是誰(shuí)嗎?小金?不對(duì)。小紅?不對(duì)。還是讓我來(lái)告訴你們吧,我的好朋友當(dāng)然要數(shù)小明啦!
    他有著濃眉大眼、烏黑的頭發(fā)、大大的耳朵、美麗的嘴巴和小小的鼻子。
    他的性格非常好奇獨(dú)特!有一次他在照鏡子時(shí)看到鏡子里有另外個(gè)人,其實(shí)就是他自己本人啦!他非常的好奇,然后還不由自主地鉆了進(jìn)去,結(jié)果“咚”地一聲響,一瞬間只聽(tīng)到玻璃被敲碎并稀里嘩啦地全部掉落在地上,猶如在彈鋼琴,發(fā)出一系列美妙又驚訝的歌聲似的。那時(shí)那刻,小明愣住了并搖搖自己的腦袋才恍然大悟,原來(lái)這是一面鏡子?。☆D時(shí),他明白了一個(gè)道理,好奇有時(shí)會(huì)害死人的!
    當(dāng)然他也有幸運(yùn)和福氣的特點(diǎn)。每當(dāng)踢足球,都是有小明的那一隊(duì)獲勝。學(xué)校都想把他當(dāng)做吉祥物了!你們說(shuō)是不是很幸運(yùn)??!
    還有沒(méi)到新年過(guò)掉,說(shuō)出吉祥如意這四個(gè)字,小明居然一個(gè)月不會(huì)做噩夢(mèng)了!我們?nèi)喽加X(jué)得這是福氣,是老天賜給小明的。
    這就是我的朋友,一位獨(dú)特而又神奇的朋友——小明。
    我的伙伴我的朋友篇十一
    在我的朋友中,和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上那端正的五官,就是一個(gè)活生生的假小子。真的,那些不認(rèn)識(shí)她的人和她初次見(jiàn)面都會(huì)把她看成是一個(gè)細(xì)皮嫩肉的小男生。
    不過(guò),你別看她長(zhǎng)得是一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)可鋒利啦!每次我們和男生斗嘴,她一個(gè)人就可以把她們說(shuō)得面紅耳赤、嘴巴打結(jié),最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。
    當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí),也可以做到不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如,似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話都是事先準(zhǔn)備好的“幽默臺(tái)詞”。
    有一次上完語(yǔ)文課,大家都圍在老師旁邊問(wèn)自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當(dāng)說(shuō)到周靜雯時(shí),老師皺著眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)她的腦門,一臉嚴(yán)肅地說(shuō)出四個(gè)字來(lái):“聲音欠響!”我也不明白這句是不是玩笑話,可換了我,肯定會(huì)難過(guò)得獨(dú)自走開(kāi),但周靜雯卻不同,只聽(tīng)她也用嚴(yán)肅的口吻對(duì)老師說(shuō):“明天,我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)。”這下,我們都忍不住地大笑起來(lái),連老師也笑得上氣不接下氣的,可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子,讓你以為她說(shuō)的全是真心話。
    我的伙伴我的朋友篇十二
    我的鄰居,同時(shí)也是我最好的伙伴,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里,我們一起經(jīng)歷了許多事,也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。
    他長(zhǎng)得十分帥氣,是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛,高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì)露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚,還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因?yàn)樗倪@些特點(diǎn),才有了他的外號(hào)"小白"。
    他樂(lè)于助人,不管別人遇到什么難處,他都會(huì)向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家,我倆走在路上說(shuō)笑著,迎面飛奔過(guò)來(lái)一輛自行車,差一點(diǎn)就撞到了我們,我立刻破口大罵說(shuō):"騎車不長(zhǎng)眼啊!差點(diǎn)就撞到人了!"走到路口,我們看見(jiàn)有個(gè)小男孩躺在地上,捂著腿,嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩,拉了拉小白的手說(shuō):"不用理會(huì),我們快回家吧!"但他卻甩開(kāi)了我的手,走過(guò)去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過(guò)去,對(duì)小男孩說(shuō):"我們送你回家吧!"小男孩高興地答應(yīng)了,告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩,往小男孩家走去。路上,他汗流滿面,我說(shuō):"讓我來(lái)吧!"但他搖了搖頭拒絕了我,說(shuō):"我能行。"最終,他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。
    他不但樂(lè)于助人,而且十分有愛(ài)心。
    記得一個(gè)火熱的夏天,我倆正在他家吹著空調(diào),看著電視。忽然聽(tīng)到他家的狗叫得十分厲害,于是我倆便將頭探出窗外張望,一看原來(lái)是個(gè)拾破爛的受不了太陽(yáng)的炙烤,坐在"小白"家大樹(shù)底下乘涼??戳诉@情景,"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說(shuō):"你這是干什么?"他笑了笑,于是跑出了家門,我也跟著追了出去。出乎我的意料,他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是一瓶普通的礦泉水,而對(duì)那個(gè)拾破爛的人來(lái)說(shuō)這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。
    "小白"不僅是,也是我的老師,陪我一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),還教會(huì)了我如何做人。
    我的伙伴我的朋友篇十三
    在這個(gè)美麗的星球上,有許許多多的生物,每一個(gè)生物都有它的獨(dú)特和美好,每一個(gè)人都長(zhǎng)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,每個(gè)人也都有自己所喜歡的人或物。每個(gè)人的朋友都會(huì)或多或少地影響自己的一生,而我最好的朋友,總是靜靜地陪伴著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,或傷心,或快樂(lè),它純潔而干凈,它靜謐而又美好。它總是最能讀懂我的內(nèi)心,和我一起悲而又一起喜,它是一場(chǎng)美麗而又奇特的夢(mèng),帶給我思考,又贈(zèng)與我禮物。
    藍(lán)天,我的朋友,我最珍貴的禮物。
    它總是在我的頭頂,望著我,靜靜地,與我同在。它用它的笑容,溫暖我的身體;它用它的眼淚,滋潤(rùn)我的心田。
    心情急躁,煩悶不堪,我望向你,你靜靜地存在屬于你的地方。你一塵不染,你的安靜,撫平了我的內(nèi)心。你似一把梳子,將我紊亂的心梳理柔順,讓我在遇到事情時(shí),以一顆平常的心對(duì)待??粗?,我的`朋友,心就變得沉靜了。你的蔚藍(lán),沒(méi)有任何污穢,你的光芒,又是那么燦爛,像一束雪白的追光,打在我的心上,把我的心照得暖了,亮了。
    從老師那里知道了一個(gè)消息,我的國(guó)畫(huà)十級(jí)水平等級(jí)考試通過(guò)了。我高興極了,一切似乎都失去了他們以往的神奇和高大。那一刻,我覺(jué)得我就是世界上最偉大的人。我穿戴整齊,走出家門,逢到認(rèn)識(shí)的人就去炫耀自己的“豐功偉績(jī)”,好像自己就是一位打了勝仗的將軍。聽(tīng)到這個(gè)消息的人都會(huì)露出一副“你真了不起”的表情,有的人還會(huì)大聲祝賀我一番。我聽(tīng)了,就更加得意,越來(lái)越享受這贊許,這夸獎(jiǎng),心中盛放了滿滿的都是褒獎(jiǎng),變得更加目中無(wú)人,所有人在我眼中都是微不足道的,都是渺小的,我則是比任何人都偉大的。驕傲慢慢腐蝕了我的內(nèi)心,我感到有一些飄飄然。待我炫耀一番回到家中的時(shí)候,我的朋友,你凝視著我,悄悄地在流淚。你的淚珠先是滴滴答答地落下來(lái),隨后淚滴越下越大。你用力拍打著窗戶,它們猛烈地敲打著,如鼓點(diǎn)一樣,整齊而有規(guī)律。我的心也在這鼓點(diǎn)的敲打聲中慢慢回歸了平靜,我的驕傲也緩慢地隨著你的眼淚從天而降而慢慢流走了,消失不見(jiàn)了。我意識(shí)到了我的驕傲,我也醒悟了過(guò)來(lái):驕傲是我最偉大的天敵,我應(yīng)該努力克服它。望著你烏云密布的灰色,這就如我剛才的內(nèi)心,被自信污染了,被驕傲腐蝕了,我犯了一個(gè)大錯(cuò),我不應(yīng)該這么輕易地變得驕傲。感謝你,我的朋友,你用你的眼淚刷去了我內(nèi)心原本的自滿,你把我從驕傲中拯救過(guò)來(lái),你將驕傲自滿從我身體中抽離出去,留下了一個(gè)更加完美的我。你是上帝賜予我的最好的禮物!
    我的心里也如現(xiàn)在的天空一樣,純潔,沉靜。剛才的那一灘水跡已經(jīng)消失在風(fēng)中,就像我的驕傲也隨著你的沖刷而消散了。
    我的伙伴我的朋友篇十四
    朋友是什么?就是無(wú)論在何時(shí)何地,只要你有困難,就可以給你依靠的肩膀,幫你解決困難,助你前行的伙伴。你知道他,總會(huì)幫你。這就是朋友。
    友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
    業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿?,我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”
    業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
    在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友—-諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來(lái)。你可知道,我是多么后悔呀!
    事情是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來(lái)來(lái)回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿頭大汗,便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶?。清涼的微風(fēng)迎面吹來(lái),讓人心曠神怡,舒服極了。
    過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來(lái)想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許是因?yàn)榇蛴鹈蛱郏苍S是因?yàn)槲遗牡锰?,她被我碰倒了,轉(zhuǎn)個(gè)頭來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō):“你到底在干什么嘛?無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會(huì)說(shuō)‘真舒服’嗎?,你還是不是好朋友!”我驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我最好的朋友會(huì)說(shuō)這么傷人的話,畢竟我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒(méi)把我們的友誼放在心上,我真是氣暈了。我沒(méi)什么話對(duì)她說(shuō),站起來(lái)轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!
    從那以后,我和諾希便不說(shuō)話了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。
    一個(gè)星期過(guò)去了,我總是愁眉不展,平日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的阿支已經(jīng)消失不見(jiàn)。我總是想:“如果我沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起諾希的事那該多好啊!”總是自言自語(yǔ)地說(shuō):“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。
    終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說(shuō):“諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)是一種緣分,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這份友誼,你說(shuō)對(duì)嗎?”她站起來(lái)看著我說(shuō):“對(duì)呀!友誼是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠(chéng),我激動(dòng)得不知如何是好,不知不覺(jué)中兩個(gè)人的手緊緊地握在一起,我們又成了好朋友。
    是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會(huì)擁有更多的朋友,才會(huì)使朋友之間的友誼之花開(kāi)得更加燦爛。
    走路的姿勢(shì)文雅;呷湯的'時(shí)候沒(méi)有聲音;她絕對(duì)聽(tīng)媽媽的話;每天的日程總是循規(guī)蹈矩;坐著的時(shí)候不駝背;笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門牙;不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多,恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。
    我是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”,每天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會(huì)發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒(méi)坐像,站沒(méi)站像;只有我那一張?zhí)煺鏍€漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡是認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我可愛(ài)。但是可愛(ài)有什么用?這年頭不講究可愛(ài),講究成熟、美麗的淑女了。
    我有了這個(gè)朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對(duì)象。的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區(qū)別太明顯了嘛!在家吃飯時(shí),媽媽總是說(shuō):“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠(yuǎn)嘍!……”上學(xué)時(shí),媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,一定要在進(jìn)校門前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點(diǎn)回來(lái),別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習(xí),如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不知道要多活多少年?!钡搅藢W(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開(kāi)了:“魯月,你呀,學(xué)習(xí)很好,綜合發(fā)展也很好,但是我希望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。你看人家楊某某,學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn),但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個(gè)十全十美的孩子了。……”就這樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。
    不過(guò),她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí),她被少兒頻道選中去當(dāng)演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋不過(guò),就讓我來(lái)幫她應(yīng)付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒(méi)有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛(ài),把她的老底都揭了:她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢(shì);她喜歡什么顏色;她每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué);以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們是多么天真爛漫啊!
    我的伙伴我的朋友篇十五
    叫小雨。
    他是一個(gè)大方而又漂亮的女孩。
    他的學(xué)習(xí)比我好多了。
    但是他也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
    比如,不愛(ài)說(shuō)話。當(dāng)然,這不算是缺點(diǎn)。
    但還有一個(gè)缺點(diǎn)。他愛(ài)跟別人攀比。
    說(shuō)的時(shí)候我真的不敢相信他竟然會(huì)攀比。
    買什么東西都要看價(jià)格還會(huì)跟別人比。
    別人要是買了一個(gè)很貴的文具盒。他就會(huì)買一個(gè)比這個(gè)更貴的文具盒。
    這還是原來(lái)的小雨嗎?
    不!這不是原來(lái)的小雨了。
    但是他也有優(yōu)點(diǎn)。
    比如說(shuō)了啦!她比較樂(lè)于助人。
    平時(shí)同學(xué)們遇到一點(diǎn)困難,他都會(huì)幫助。
    比如我們班的小紅,他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
    小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學(xué)們捐款。
    他捐的最多了。那還是他從小攢起來(lái)的零花錢。
    這就是。怎么樣呢?
    (ps:作文分段毛病不斷,以為這是個(gè)性~其實(shí)這種作文屬于低分作文,考卷可沒(méi)有這么多地方給你分段~一段一句。)。
    2下一頁(yè)。
    @_@我是分割線@_@。
    我的伙伴我的朋友篇十六
    林雨恬是我的同學(xué),也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是我們班上的副班長(zhǎng),她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任,把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    我與林雨恬玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書(shū)等,都要拿出來(lái)一起分享,這叫著“有福同享”,誰(shuí)要是有傷心的事,也要說(shuō)出來(lái),共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。
    她當(dāng)副班長(zhǎng),是班主任老師的小助手,只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或?;丈蠈W(xué),她就不會(huì)原諒她;同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏大量,我們班被評(píng)為文明班級(jí),她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說(shuō)吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。
    黃欣睿建寧縣均口小學(xué)五年級(jí)一班。
    指導(dǎo)老師:寧江炳。
    我的伙伴我的朋友篇十七
    我的朋友是李汶軒,她是班里的學(xué)霸,門門功課都是第一名,我們從幼兒園開(kāi)始就是好朋友。下面讓我來(lái)介紹一下她吧!
    她熱愛(ài)讀書(shū)。
    她特別喜歡讀書(shū),看起書(shū)來(lái)廢寢忘食,連我約她出去玩她也不去,并且她有空余時(shí)間都用來(lái)完成家庭作業(yè)了,她告訴我說(shuō):“在學(xué)校把作業(yè)完成,回家就可以看書(shū)了?!彼€建議我也將空余時(shí)間利用起來(lái),這樣就有更多的時(shí)間做自己喜歡的事了。我聽(tīng)從了她的建議,所以可以經(jīng)??吹轿覀儌z在一起看書(shū),做作業(yè)。有一次我忘記帶課外書(shū)了,李汶軒把她的書(shū)借給了我,我翻開(kāi)她的書(shū),書(shū)里密密麻麻的批注吸引了我,我問(wèn)她為什么要做這么多批注。她說(shuō):“有問(wèn)題才會(huì)去找答案,批注是讀書(shū)的關(guān)鍵,它會(huì)幫助你更好地讀書(shū)。”她不僅愛(ài)看書(shū),還看寫(xiě)讀后感,把自己看書(shū)的體會(huì)記錄下來(lái)。她真的是一位小書(shū)迷。
    她喜歡數(shù)學(xué)。
    她是班上的數(shù)學(xué)課代表,她認(rèn)為,老師既然把她選為數(shù)學(xué)課代表,她就應(yīng)該起到帶頭作用。于是,她更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),她的數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低于98分。我經(jīng)常向她請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,她總是耐心地幫助我。雖然她的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了,但她還是堅(jiān)持每天做練習(xí)題,很少做錯(cuò)。我做題時(shí)總是邊做邊玩,然后做錯(cuò)很多,經(jīng)常被媽媽罵,而她做作業(yè)時(shí)連頭也不抬,總是又快又好的完成作業(yè),她告訴我,題總是要做的,那么為什么不干脆一次做對(duì)呢,做錯(cuò)了還要訂正,太浪費(fèi)時(shí)間了。每次一發(fā)到小數(shù)報(bào),她就津津有味地看起來(lái),就好像看到什么有趣的故事一樣。
    擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。
    體育也是她最喜歡的一門課之一,她好像沒(méi)有哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不會(huì),也會(huì)游泳、籃球……有一次,體育老師測(cè)試跳繩,她測(cè)試結(jié)果是優(yōu),全班女生就只有也得了一個(gè)優(yōu)。她還是班里的跑步運(yùn)動(dòng)員,代表我們班參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì),為我們爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她籃球也打地不錯(cuò),老師都過(guò)的動(dòng)作她一下子就記住了,并且投籃還挺準(zhǔn),我還向她請(qǐng)教過(guò)怎樣才能把籃球投到框里去呢。
    這就是我的朋友李汶軒,也是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要一點(diǎn)一點(diǎn)向她學(xué)習(xí),也成為向好一樣好學(xué)的孩子。
    我的伙伴我的朋友篇十八
    我有一個(gè)好朋友,她更想我的姐姐。她對(duì)我很好,能包容我的小脾氣,不管我怎樣調(diào)皮搗亂她都不怪我,反而和我站在同一條“戰(zhàn)線”上和我一起搗亂。她的性格很好,很開(kāi)朗很活潑。有時(shí)候她也很固執(zhí),她固執(zhí)起來(lái)又令我很無(wú)奈。她學(xué)習(xí)也很好,還是我們班上的“貢士”呢。她也很漂亮;絲綢一樣的長(zhǎng)發(fā)披在雙肩上,臉上一天到晚都呈現(xiàn)燦爛的笑容,笑起來(lái)讓人感到特別甜蜜,露出兩個(gè)深深的酒窩。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下襯著一雙炯炯有神的眼睛,都說(shuō)眼睛是心靈的的窗戶,她的眼睛里充滿自信和執(zhí)著。
    在學(xué)校期間她給我了很大的幫助,不管我遇到什么什么困難她都會(huì)第一個(gè)來(lái)幫我。她也很善良,每次在路邊遇到小動(dòng)物時(shí)她總會(huì)去超市買一些食物給那些小動(dòng)物吃。她的善良如同一泓清澈的泉水.
    她有時(shí)也喜歡搞怪,比如唱歌的時(shí)候。剛開(kāi)始是甜美的女聲唱著唱著就變成男高音了。哎!為了我的耳朵我可是受了不少苦。
    我的朋友有很多,懂我的沒(méi)幾個(gè),只有她是最了解我的。所以朋友不在,多知心就好。
    我的伙伴我的朋友篇十九
    楊夢(mèng)瑤是一個(gè)愛(ài)幫助人的人。
    你知道嗎?有一次,我和她上完體育課回班,我的桌子上有一本《幫你學(xué)數(shù)學(xué)》作業(yè),而她沒(méi)有。我翻開(kāi)這本作業(yè),看見(jiàn)一個(gè)大大的紅叉,是一道錯(cuò)題。我讀了讀這道題,心里想:哎呀!這不是昨天我不會(huì)做的那道題嗎怎么辦呀,不交作業(yè)老師遲早會(huì)檢查的。正當(dāng)我愁眉苦臉地想題時(shí),一個(gè)親切的聲音對(duì)我說(shuō):“怎么了?如果有不會(huì)的題,我來(lái)幫你吧!”我聽(tīng)了,連忙抬起頭來(lái)。啊,原來(lái)是楊夢(mèng)瑤呀!“那就麻煩你了。”我不好意思地說(shuō)。她先把這道題讀了一遍,接著拿出一張紙,在上面畫(huà)了個(gè)分析圖,給我分析了一下這道題。她講完了,從她清楚的講解中,我明白了這道題的解法。后來(lái),我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)又遇到一道這樣類型的題,自己就做正確了。
    我真想對(duì)她說(shuō)一聲:“楊夢(mèng)瑤,謝謝你!
    我的伙伴我的朋友篇二十
    中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有很多的人花了一輩子時(shí)間去品味它,也深受許多外國(guó)友人的喜愛(ài)。而我的朋友深愛(ài)書(shū)法,因他皮膚黝黑,人送綽號(hào)“非洲友人。”
    昨天我跑到他家玩兒,剛走到他家門口,一股墨香便飄入鼻中。
    過(guò)了大約半分鐘的時(shí)間,他開(kāi)了門。
    我往屋里走,感覺(jué)就像墨水形成一個(gè)球體把我封得密不透風(fēng),不留一點(diǎn)瑕疵。剛剛推開(kāi)門,我往前看,毫不留神底下的危機(jī),正悄悄靠近。這不,我腳踩一腳在他的毛筆上,一下子頭向前傾身體重心向前推移,雙眼瞪的左有一個(gè)玻璃球那樣大,嘴張大。瞬間臉和冰如一帶,零下70度的貼在臉上,頓時(shí)沒(méi)有了知覺(jué)。
    旁邊的朋友在一旁偷笑,雖然他笑得很小聲,但還是逃不過(guò)我這個(gè)孫猴子的“順風(fēng)耳”。我雙腳往向前一收,很快就跳了起來(lái),扭過(guò)頭,用冷颼颼的眼神瞪向他,他看了我的眼神,嘴巴立刻像被吸鐵石封住了似的,不再言語(yǔ)。
    我又發(fā)出一聲干咳,因?yàn)樗?,如果再說(shuō)一句,下場(chǎng)就是像把一個(gè)蘋(píng)果從十層樓上扔到了地上,一下子摔了稀巴爛。
    他閉口后,我的目光不再看向他,而是落在桌上的一張張宣紙上。他那樣的字體猶如一棵青松,蒼勁有力。他走到臺(tái)案前坐下,只見(jiàn)他拿毛筆輕輕沾了沾墨,然后左一筆右一筆地寫(xiě)了起來(lái),毛筆的停筆、頓筆、拐、撇、點(diǎn)……樣樣精通,我在一旁看呆了那么好的,這飄逸的字體一看就是苦練出來(lái)的。
    窗外一縷微風(fēng)吹過(guò)我的身體,我頓時(shí)感到清爽無(wú)比。這是他慢悠悠的放下筆,伸了伸腰推開(kāi)椅子,叫了我一聲,我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),然后他拍了我一下,我這才回過(guò)神來(lái),心里對(duì)他的毛筆字贊嘆不已。
    中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),希望更多人的去學(xué)習(xí)它,去感受它,將中華文化發(fā)揚(yáng)廣大。
    我的伙伴我的朋友篇二十一
    我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一米五的個(gè)子,濃黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)大眼睛,挺直的鼻子下是一張說(shuō)這“火星語(yǔ)”的嘴巴,因?yàn)檫@他總是說(shuō)讓人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,所以他的外號(hào)就叫“火星人”。
    “火星人”常常為了一點(diǎn)小事就發(fā)牢騷。遇到什么時(shí)就也沒(méi)耐心,這么說(shuō)也許你不信,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
    記得那是以個(gè)涼爽的星期一早晨,我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,就見(jiàn)“火星人”在一個(gè)個(gè)的問(wèn)“地球人”作業(yè),我也在其中。當(dāng)“火星人”拿著一搭作業(yè)走到我面前,用一口流利的普通話跟我說(shuō):“交作業(yè)?!蔽伊⒖淘谖业臅?shū)包進(jìn)行“大搜索”,“搜索”進(jìn)行了兩三秒鐘,但對(duì)于“火星人”來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)了幾小時(shí),過(guò)了一會(huì),他說(shuō):“沒(méi)帶了吧,放心,哥們我會(huì)幫你瞞天過(guò)海的。”他一臉自豪還拍這自己的胸脯。這簡(jiǎn)直是侮辱我的人格??粗?,他那樣子使我很無(wú)奈,但我滿不在乎地說(shuō):“再等一下?!蔽铱匆?jiàn)他又在那低估著他的“火星語(yǔ)”。過(guò)了幾秒鐘,我找到了數(shù)學(xué)作業(yè),但語(yǔ)文作業(yè)還未找到。他的腳不聽(tīng)使喚的,開(kāi)始在我旁邊轉(zhuǎn)悠,然后一直不停的催,好像世界末日要即將來(lái)臨一樣,他要先把作業(yè)交給老師,然后坐火箭飛往他的故鄉(xiāng)——火星。最后,我在書(shū)包的最底層發(fā)現(xiàn)了“失蹤”已久的語(yǔ)文作業(yè),可他已經(jīng)去交作業(yè)了。雖然他是個(gè)急性子,但他也是善良的“火星人”他做的一件事,我們班人人知曉。那是一個(gè)熾熱的下午,韋老師莊重的走上講臺(tái)說(shuō):“在xx學(xué)校的一個(gè)校長(zhǎng)得了尿毒癥,要去做手術(shù),但昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓他們家不知所措,所以,我們學(xué)校要捐款。”“火星人”一聽(tīng)就上到講臺(tái),從一個(gè)口袋掏出5元5角交給了老師,老師問(wèn)他這錢原本是做什么的,他說(shuō):“我本來(lái)想買零食的。”話音剛落,臺(tái)下就響熱烈的掌聲。隨后有幾個(gè)同學(xué)也上到講臺(tái)把自己的一點(diǎn)愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)。只見(jiàn)“火星人”又走上講臺(tái),從另一個(gè)口袋里拿出了1元1角,這是,有人說(shuō)這是個(gè)吉利數(shù)——66大順。下午,我們也獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心后,只見(jiàn)“火星人”從書(shū)包里拿出一個(gè)精致的小房子存錢罐,老師打開(kāi)存錢罐,里面有著一顆顆亮晶晶的銅版,這是“火星人”日月積累、辛辛苦苦的積累。現(xiàn)在卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的人,老師表?yè)P(yáng)他時(shí),他也還在那嘀咕這他的“火星語(yǔ)”,但這我知道意思了。
    這個(gè)“火星人”就是我的好朋友——耿申奧。
    我的伙伴我的朋友篇二十二
    鄭涵他長(zhǎng)得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的`追巴。顯得十分勇敢!
    記得有一次,我被周萬(wàn)洪欺負(fù),周萬(wàn)洪一直再畫(huà)我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過(guò)看見(jiàn)了,就對(duì)周萬(wàn)洪說(shuō):“你怎么能這樣,要對(duì)同學(xué)友愛(ài)?!敝苋f(wàn)洪說(shuō):“管毛管,你以為你厲害?!编嵑饹_天道:“他是我朋友,我就要管?!敝苋f(wàn)洪不服氣說(shuō)“:有什么了不起?!编嵑f(shuō):“你再欺負(fù)林天皓,我就告老師?!敝苋f(wàn)洪說(shuō):“告吧,告吧?!编嵑蜕先ジ胬蠋?。老師說(shuō):“下午罰他抄課文。”
    還有一次,周萬(wàn)洪借了我的魔方,托了久都沒(méi)還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說(shuō):“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬(wàn)洪吞吞吐吐地說(shuō):“忘帶了。”鄭涵替我說(shuō):“再給你一次機(jī)會(huì)”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽(tīng)語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù)?,我才知道已?jīng)被周萬(wàn)洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬(wàn)洪。鄭涵又替我說(shuō):“壞了,你就勇敢承認(rèn),何必這樣不誠(chéng)信。
    這就是——鄭涵,他總是能在我有困難時(shí)幫助我。