本月班組工作計劃(優(yōu)質23篇)

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    計劃能夠幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。制定計劃時,要考慮到可能的變化和調整,保持靈活性和適應性。計劃是制定行動步驟和達成目標的關鍵。如何合理安排計劃中的各個環(huán)節(jié)?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計劃的范例,供大家參考。
    本月班組工作計劃篇一
    使幼兒園教學工作順利進行,首先要做好幼兒的安全工作、衛(wèi)生保健工作、德育工作等。尤其是小班的工作,由于年齡小,初次上幼兒園,所以工作更難開展。為些,計劃寫于眼前,默記心中。以下是幼兒園小班教學工作計劃:
    一、 班級情況分析:
    本學期我班幼兒基本上都是新生,只有一名幼兒是讀過一年小班以外,其它幼兒均為本學期剛剛入園的新生。對大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差。如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。
    二、班級教育總目標:
    1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。
    2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
    3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
    4、調動幼兒的情緒積極參加各項活動,并能發(fā)表意見。
    5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
    6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。
    7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。
    三、環(huán)境創(chuàng)設:
    1、本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。
    2、活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
    3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。
    四、具體工作措施。
    1.“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。
    2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調整心態(tài),適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
    3、我和羅老師熊老師是新組合,因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調與聯(lián)系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調整教育工作內容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調整,將個人意愿達成一致,團結協(xié)作,決不掉隊。
    4、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務水平和自身的素質。
    本月班組工作計劃篇二
    本班共有42名孩子,其中男孩23名,女孩19名。幼兒都是第一次離開家人,因此,入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定,在老師、阿姨的悉心照料下,一段時間后,幼兒都能較好地適應幼兒園的生活了,并且喜歡老師、同伴,喜歡上幼兒園。從四十二個家庭走出了四十二個不同的孩子,有討人喜歡的,有愛哭愛鬧的,有調皮的,有能干的,有好動的,一個孩子一種性格脾氣,每個孩子帶給老師的是不同的感受。小班的新生就像未經(jīng)雕琢的璞玉,各自散發(fā)著屬于自己的光芒,相信在老師全方位的培養(yǎng)下,他們會越來越出色的。
    二、班級管理目標
    1、 以幼兒園工作目標為核心,以滿足需求為己任,努力開展具有特色的教育教學活動。
    2、班級成員能夠團結協(xié)作,互幫互助,遇到事情能多分擔,多理解,勇敢的挑起重任。
    3、日常工作中高度重視安全工作,增強教師自身的安全意識與節(jié)約意識。
    4、班級工作責任到人,有落實、有研討、有協(xié)作、有檢查,有計劃、有記錄、有署名、有反思,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并根據(jù)實際情況進行相關的理論學習,促進教師專業(yè)化成長。
    三、教育教學工作
    深入貫徹新《綱要》精神,結合本園、本班實際情況,對幼兒進行素質教育。實行保教結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進身心和諧發(fā)展,注意集體教育與個別教育相結合的原則,注重個別差異,促進幼兒在不同基礎上的提高。培養(yǎng)幼兒具有良好的學習習慣,激發(fā)幼兒對學習的興趣和欲望,發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力,能積極參加多種形式的語言活動,培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習慣,并用完整的語句連貫地表達自己的見解。
    四、保育工作目標
    1、使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫
    衣服的順序;學習保持自身的清潔;培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習慣。
    2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。
    3、使幼兒了解過馬路、坐車、玩大型運動器械時要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻、口內;讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。
    4、教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。
    5、能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操。
    6、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動。
    五、衛(wèi)生保健工作
    2、 在天氣好的時候,利用中午午睡時間,幫幼兒把弄濕的衣服和鞋子曬一曬,并輪流為孩子曬棉被和褥子。
    3、 創(chuàng)設良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境,并及時更換活動材料。
    4、 增強保育意識,耐心做好保育工作,在生活上關心照顧幼兒(大便、進餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長把臟衣褲帶回家,鼓勵幼兒自己的事情自己做。
    5、 察言觀色,注重幼兒心理活動,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    6、 保持班內良好衛(wèi)生環(huán)境,鞏固做好消毒工作,所用材料做到隨放隨收。
    7、 做好秋季幼兒流行疾病的預防,晨、午、晚檢工作做細。
    8、 開展冬季體能鍛煉,提高幼兒身體素質,預防各種疾病,鞏固幼兒良好出勤。
    五、 家長工作
    1、 通過學期初和家長的溝通和家長會的開設,使家長了解本學期得工作任務,目標和內容,讓家長全方位了解我們教學的思路,引導家長調整教育觀,及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見的建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協(xié)調。
    2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長公布下周各項活動內容安排,定期展出幼兒活動照片,通過“家園聯(lián)系欄”了解幼兒在園的生活、游戲、學習情況,并及時反應教育工作中存在的問題。
    3、進一步發(fā)揮“飛信”“寶寶直通車”“電話”作用 ,以便每一位家長能及時了解到孩幼兒園的情況,并及時反映教育工作中存在的問題。
    4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,為家長排憂解難,做好幼兒園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識;想要鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的手,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦替代,從而更好的配合幼兒園工作,在做好父母工作的同時,還要做好“隔代父母”的思想工作,取得他們的支持和配合。
    六、月份安排
    九月份
    1、裝飾布置教室的環(huán)境,給幼兒創(chuàng)造一個美麗的新環(huán)境。
    2、認真學習有關規(guī)章制度。
    3、做好幼兒的安全教育工作,提醒家長注意接送安全。
    4、學習小班第一學期徒手操、韻律操及午間操。
    5、聽故事、吃月餅、迎中秋,吃一吃,講一講。
    6、捕捉幼兒在園內的快樂體驗,拍照留念。
    7、社會實踐活動:哥哥姐姐帶我玩。
    8、制作寶寶直通車,并及時補充。
    9、制作自制玩具,創(chuàng)設區(qū)角游戲環(huán)境、采用多種方式進行游戲。
    十月份
    1、舉行國慶節(jié)“祖國生日了”慶?;顒印?BR>    2、創(chuàng)設區(qū)域活動環(huán)境,充分利用戶外場地進行活動。
    3、開展《鞋子嗒嗒響》主題活動。
    4、加強安全常規(guī)訓練、規(guī)范一日常規(guī)教育。
    5、根據(jù)“多彩的`秋天”補充班級環(huán)境,取得家長配合支持,協(xié)助幼兒做好觀察記錄并收集相關資料。
    6、帶領幼兒到戶外尋找秋天,郊游活動。
    7、學習各項活動的規(guī)則與方法,學會自己的事情自己做,并愿意幫助其他小朋友。
    8、體驗多種繪畫方式,并展示幼兒的作品。
    十一月份
    1、開展愛勞動寶寶的評選。
    2、進一步對幼兒進行常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的進餐、午睡、洗手、喝水習慣。
    3、進一步完善班級環(huán)境、豐富區(qū)域活動。
    5、對家長開放半日活動。
    6、加強體育鍛煉。
    7、社會實踐活動:公園真美麗。
    8、組織幼兒“自己的事情自己做”進行比賽。
    9、記錄幼兒的觀察日記。
    十二月份
    1、開展《我愛小動物》的主題活動。
    2、開展圣誕節(jié)狂歡活動。
    3、舉行“我長大一歲了”迎新年活動。
    4、社會實踐活動:新年到。
    5、冬季傳染病防治宣傳活動。
    6、和幼兒一起布置迎新年環(huán)境。
    一月份
    1、做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。
    2、開展“冬天真冷”主題教學活動。
    3、配合做好期末幼兒復習、鞏固及幼兒發(fā)展測評工作。
    4、撰寫總結論文、資料上交與歸檔工作。
    5、做好期末考核工作。
    6、做好期末財產(chǎn)清點、整理工作。
    7、進行寒假里的安全教育。
    本月班組工作計劃篇三
    20xx年作為班安全員,協(xié)助車間主任堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,切實做好安全生產(chǎn)工作,保證班組安全生產(chǎn)班組零事故。為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高員工的安全素質,帶動整個班組安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生,我將繼續(xù)切實搞好安全生產(chǎn)工作,協(xié)助車間主任開展安全生產(chǎn)班組零事故建設。特制定20xx年安全生產(chǎn)工作計劃:
    (一)、認真學習車間安全生產(chǎn)管理規(guī)定,完善班組安全生產(chǎn)責任制。
    1、認真貫徹執(zhí)行車間下發(fā)的各種安全生產(chǎn)文件,班組長、安全員要及時將公司、車間級有關安全會議精神貫徹落實到班組,傳達到每一位職工,增強班組職工安全生產(chǎn)意識。
    2、健全安全生產(chǎn)責任制,班組長、負責工序流程的組員在生產(chǎn)工作的同時要負責相應的安全問題。誰生產(chǎn),誰負責安全。職工在自已的崗位上要認真履行各自的安全生產(chǎn)職責,增強安全生產(chǎn)意識,加強安全生產(chǎn)管理,落實全員安全生產(chǎn)職責制。
    3、定期召開班組安全生產(chǎn)會議,總結安全生產(chǎn)工作,根據(jù)存在的安全隱患制定整改和預防措施,班組成員互相交流安全工作經(jīng)驗,傳達安全生產(chǎn)方面的文件,布置有關安全工作,安全員每周及時通報車間級安全檢查情況。
    (二)、加強宣傳教育工作,確保班組級安全培訓取得實效,切實提高職工的安全知識水平,增強職工的安全生產(chǎn)憂患意識,保證生產(chǎn)安全順利地進行。
    1、每月在完成生產(chǎn)任務后,利用生產(chǎn)空閑時間對職工進行相應的安全知識培訓,熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護知識,并經(jīng)考核合格后方可上崗,做好職工安全培訓記錄。
    2、對換崗、轉崗、復工人員,班組內要進行安全技能和崗位操作方法的培訓,經(jīng)考核合格后才能上崗作業(yè),并且建立相應的安全培訓記錄。
    3、積極配合車間及有關職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全技術培訓工作,已持有相關資格證書的職工要定期進行復審,做到持證上崗。
    4、使組員能夠熟練掌握小型工傷的緊急處理措施,將傷害控制在最小程度。正確使用勞動衛(wèi)生防護用品,預防生產(chǎn)作業(yè)中的傷害。
    5、加強安全用電知識,在使用配電箱、線軸之前做好檢查工作,防范觸電事故。
    6、加強事故處理防范,在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。
    7、通過各種形式(警示牌、宣傳板等),使職工明確自己崗位存在的危害因素及預防措施,明確在危害發(fā)生時的救護措施。
    (三)、狠抓安全生產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,確保安全文明生產(chǎn),定期進行安全自查,落實隱患整改責任及措施。
    1、繼續(xù)建立健全班組生產(chǎn)設備臺帳、安全設施臺帳及工具臺帳,定期檢修保養(yǎng),定期檢測,確保相關證件齊全。
    2、標準件、零部件合理存放,并設立醒目的分級存放標志,確保安全生產(chǎn)現(xiàn)場整潔,無絆腳物,無雜物。
    3、作業(yè)設備防護設施要及時保養(yǎng)維護,做好保養(yǎng)維護記錄。
    4、班組內每周進行一次安全自查,將安全隱患列入安全隱患臺帳,及時制定整改措施,落實整改責任,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告,研究、制定、落實整改責任及措施,建立單位安全自查記錄及安全整改記錄。
    總之,20xx年班班組安全生產(chǎn)工作又進入了新的一年挑戰(zhàn)任務,班組在抓生產(chǎn)、促效益的同時抓好安全生產(chǎn)基礎工作,積極維護班組集體利益,確保組員生命財產(chǎn)安全,為建設“20xx年度班組安全零事故”奠定堅實的基礎。
    本月班組工作計劃篇四
    在本學期中,我們中班依舊六個班級,在通過一學期的磨合,各班組長之間大家都是比較的熟悉,各自都有很強的凝聚力。只是由于各種因素,中班年級組又新添加了4位年輕的新老師們,使我們年級組充滿青春活力的氣息,相信她們也會很快的融入中班的大集體。
    為了更好的加強學習、不斷的更新教育理念,轉變教育行為,提升教師專業(yè)素質,規(guī)范教研組活動。本學期教研計劃制定如下:
    爭取每個互相學習的機會,每周一次和組內的老師交流自己的工作體會,取長補短,探索出適合自己的教學方法,教學相長。也可通過隨時隨地的老教師進班聽課形式,逐步提高新教師的日常個別化學習、戶外游戲指導能力以及教學實踐能力,努力提高教師的日常觀察指導能力是本學期的重點,立足于教師的的日常常規(guī)帶班能力,將工作做到細致化。
    根據(jù)召開年級組教研活動,每月一次大教研活動一次小教研活動,由班級輪流組織,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。遇到日常帶班中出現(xiàn)的任何的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績;互相觀摩平行班的常規(guī),幫助帶課的教師反思教學活動中的得與失。并根據(jù)每個月不同的主題活動開展教研,制定出適合中班年齡段的內容。
    以“家長會”“家長開放日”活動為平臺,年級組相互研討,制定出相應計劃,活動方案等,調動家長的積極性,努力讓家長參與到幼兒園各項活動中。每月至少開展一次家園互動活動,努力提升家長的家教能力。
    1、開學準備工作的研討及新教師日常工作的培訓
    2、中秋節(jié)年級組的活動組織
    1、我愛祖國及重陽節(jié)開展的教研活動
    2、組織幼兒如何流動性游玩區(qū)域活動
    3、關于食欲的課題學習制作
    1、家長會開放研討
    2、各班組織“家長老師”活動
    3、老教師帶新教師的互助教研
    1、探討元旦活動的組織
    2、半日活動的學習
    1、學期結束的整理
    2、探討自己班級的不足及小結
    本月班組工作計劃篇五
    我們小班年級組共四個班,十二名教師。本學期我們將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,認真學習幼教新理論,不斷提高業(yè)務水平,結合本園及小班幼兒的實際情況,帶領小班組教師認真開展好幼兒園各項活動,執(zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務,協(xié)助幼兒園順利開展工作。樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實施。努力使小班組成為一個友愛、團結、互助、向上的集體。
    二、工作目標
    1、從實際工作出發(fā),深入落實《綱要》精神,理論聯(lián)系實際,不斷轉變教育觀念,苦練內功,提高整體教育教學水平。安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級組教職工做好本職工作。
    2.、按照幼兒園各項工作的要求,建設良好的師風師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平,形成一個合作互助,團結向上的集體。
    3、加強小班年級段常規(guī)管理,突出班級特色。
    4、配合園內開展課題研究,努力提高教科研水平。
    5、以親切的態(tài)度、細致的工作、明確的目標贏取家長的信任與支持。
    6、加強小班年級段教育教學工作,切實提高保教質量。
    7、加強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。
    三、具體措施
    1、針對本年級工作存在的共性和難點問題開展研討,統(tǒng)一認識。交流一日活動組織中的成功經(jīng)驗,互相取長補短,努力抓好、抓實、抓細小班幼兒的一日常規(guī),進一步提高保教質量,為今后的學習打好扎實基礎。
    2、鼓勵教師積極參加業(yè)務學習及課題組學習,定期開展年級組活動,注重關心課題方面活動、案例、心得等資料的積累。
    3、鼓勵年級組教師相互聽課,看活動,切磋活動教學技藝,提高教學水平及活動組織能力,組織教師集體備課,把握教材重難點,開展好教學活動。
    4、認真學習制作課件,在教育理論 、教學實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面形成各自的特長。
    5、積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調發(fā)展。
    6、加強保教配合。在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長提供良好的物質和心理環(huán)境。嚴格遵守清潔、消毒等時間和規(guī)則,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
    7、加強小班組各班與家庭的聯(lián)系、合作工作,提升家庭教育能力,爭取家園共育,使家長工作能更上一層樓,并形成良好的口碑。
    8、有目的、有計劃的開展幼兒外出及親子活動。高效體現(xiàn)幼兒園健康教育特色,及幼兒園的園風、園貌。形成小班年級組獨有的特色,為今后工作做好鋪墊。
    9、加強安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責任事故的發(fā)生。安全教育應常抓不懈,我們將組織教師學習安全教育案列,提高安全意識,定期檢查安全隱患,把安全教育與常規(guī)有機整合。在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣,引導幼兒學習簡單的安全知識,形成初步的安全意識。
    本月班組工作計劃篇六
    1、結合我公司實際工作,編制完成20xx公司班組安全建設工作實施方案,具體由調度室負責。調度室牽頭負責公司班組建設全面工作,生產(chǎn)技術科、安檢科、機電科、通風科、工會、企管科、勞資科等科室配合,負責督導我礦班組建設與管理工作的日常事務以及各單位班組建設與管理工作的檢查、考核和獎罰兌現(xiàn)等相關具體工作。
    2、從建章立制抓起。首先從建章立制和完善生產(chǎn)記錄等方面入手,重在“抓基礎”,補充完善班組管理相關制度,做到用制度規(guī)范班組建設,用制度管人;從強化管理抓起。生產(chǎn)各隊(班組)是班組建設與管理的主體,對本單位的班組建設與管理工作全面負責;負責制定本單位班組建設與管理考核辦法,建立和完善班組建設與管理制度,建立健全班組管理機構及機制。
    3、完善班組建設與管理的激勵機制,把安全生產(chǎn)控制目標層層分解落實到班組,完善安全、生產(chǎn)、效益結構工資制,加大安全構成比重,嚴格考核獎懲,將安全生產(chǎn)作為班組、班組長、班組員工推優(yōu)評先、效益工資分配的“一票否決”指標。
    4、進一步規(guī)范班組建設的工作實際,堅持將安全管理工作“關口前移、重心下移”,以班組現(xiàn)場管理、班務管理、制度管理為重點,進一步深化了班組精細化管理,提高班組隱患排查治理的能力;搞好班組應急救援預案演練,提高防災、避災和自救等應急處置的能力,夯實班組安全管理基礎。
    5、積極開展切合實際、形式多樣,體現(xiàn)班組特色的安全文化活動,強化安全生產(chǎn)法制意識,培養(yǎng)安全生產(chǎn)價值觀,培植先進的安全生產(chǎn)理念,落實職工群眾安全生產(chǎn)知情權、參與權、監(jiān)督權、表達權和舉報權,增強安全生產(chǎn)內在動力,實現(xiàn)“我要安全”。培養(yǎng)和弘揚班組團隊精神,做到工作令行禁止、相互支持、密切配合,工序銜接協(xié)調無誤。
    6、重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓,嚴格新招錄員工的崗前培訓,做到應知應會;班組長和班組所有員工須經(jīng)培訓考核合格方可上崗,特殊工種要做到持證上崗。開展警示教育活動,汲取事故教訓,增強事故防范意識;以師帶徒形式,提高員工安全自?;ケB?lián)保意識和實際操作技能。
    7、推行班組安全生產(chǎn)風險預控管理,在危險源辨識、風險評估的基礎上,制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標準,實行風險超前預控,提高員工對生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認知和防范能力,推行現(xiàn)場班評估和安全確認制度。
    8、大力推動班組民主管理,深化內部改革,自覺運用安全目標管理、全面質量管理、定員定額管理等方法,最大限地調動班組職工的積極性和創(chuàng)造性,全面完成上級下達的各項安全管理、生產(chǎn)經(jīng)濟技術指標。
    9、制定班組設置與班組長競聘管理辦法,班組長選聘制度,切實把思想好、安全責任感強、技術精、懂業(yè)務、會管理、作風正、干勁足、有威信的人選拔出來,擔任班組團隊帶頭人,以帶頭人的良好素質形象團結凝聚整個班組,將班組打造成一支堅強有力、精干高效的戰(zhàn)斗團隊和戰(zhàn)斗整體。堅持按勞分配原則,提高班組工作效率。對分解到班組的工作和任務,實施全過程全方位考核,做到日清日結、班清班結、量化考核、及時公示,確保高質高效完成生產(chǎn)任務。
    10、各區(qū)隊建立班組長管理與考核檔案,對班組長實施動態(tài)管理與考核。每月自檢、自評一次,結果報班組辦匯總,班組建設辦公室每月組織分管業(yè)務考核相關科室,對區(qū)隊班組每月進行一次全面檢查考核,季度進行一次總結、講評、考核兌現(xiàn),嚴格兌現(xiàn)考核結果,考核連續(xù)三個月排名倒數(shù)后三名的班組,由班組建設辦公室提出免(撤)職、更換申請,經(jīng)分管領導組織班組管理機構相關人員召開專題會議審查研究,確認后,由組織部門執(zhí)行撤銷其班組長職務。
    11、出臺“五好”班組創(chuàng)建考評細則、班組長考評細則等,規(guī)范了“五好”班組考評范圍和考評流程,特別是對未全面完成生產(chǎn)任務和考核指標、考核期內發(fā)生責任設備事故、質量事故等情況實行一票否決制,進一步嚴格標準,做到公平、公正、公開。班組建設辦公室每月根據(jù)各區(qū)隊班組的安全、產(chǎn)量、進尺、材料、配件、煤質、回收以及實際投入、產(chǎn)出情況為依據(jù)進行綜合考評,切實將經(jīng)營指標層層分解、層層考核,落實到班組、崗位,做到人人頭上有指標,個個頭上有任務。
    本月班組工作計劃篇七
    本月,營銷部的主要工作之一將放在提高散客入住率上。我們擁有大多數(shù)酒店不具備的優(yōu)勢,那就是良好的區(qū)位優(yōu)勢與便利的交通條件。我們會利用所有可能的工具(網(wǎng)絡、報刊、雜志及短消息的應用)加大對酒店的宣傳力度。力爭本月在散客的入住率上有較大提高。
    2、加強與各大旅行社間聯(lián)系。
    5月營銷部擬定利用周末的休息時間,到省內幾大的旅游城市進行走訪,與地州市的各大旅行社之間建立起長期的合作關系,使得這些旅行社有意向將團隊安排到我們酒店,以確保酒店客房的收入。
    3、加強主題、價格、渠道營銷策略的應用。
    5月營銷部會根據(jù)五一小長假制定相應的營銷方案,綜合運用價格、產(chǎn)品及渠道策略將酒店的客房,棋牌,餐飲組合銷售。使酒店在競爭中始終處于主動的地位,以限度的吸引顧客,從而保障酒店經(jīng)營目標的完成。
    4、加強部門間的溝通協(xié)作。
    建立良好的溝通機制是有效實施營銷方案和完美服務顧客的保障。因此營銷部會一如既往地積極主動地與各部門進行溝通協(xié)作,相互配合。以一個整體面對顧客,充分發(fā)揮酒店整體營銷活力,創(chuàng)造效益。
    5、具體的目標明確。
    a、會議計劃收入為13萬,理想目標是完成15萬。
    b、會議團隊、旅行團隊的總收入力爭達到45萬。
    c、由營銷部帶來的餐飲收入突破40萬。
    本月班組工作計劃篇八
    1、深入推進“創(chuàng)爭”活動。
    在五月份的基礎上,抓好讀書學習、苦練絕活、培養(yǎng)品牌等工作,重點抓好場站新信息系統(tǒng)的應用、完善和操作技能的提高,籌備擴大升級工作,將活動繼續(xù)推向深入。
    2、確保安全質量。
    要鞏固和發(fā)展“安全生產(chǎn)月”的成果,堅持抓安全質量不放松,嚴防回潮,持之以恒。突出危險品庫和重點作業(yè)的安全防范,不斷完善制度,深化管理,特別是針對多雨、高溫季節(jié)的特點,抓好噴淋棚、倉庫的管理和防高溫貨種的安全防范,杜絕安全質量事故。
    3、生產(chǎn)經(jīng)營乘勢大上。
    在實現(xiàn)“雙過半”的基礎上,加快生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展,乘勝奪取七月紅,為實現(xiàn)全年滿堂紅奠定更加堅實的基礎。
    強化生產(chǎn)組織。
    各單位要及時向調度室匯總當班各項作業(yè)計劃,對特殊情況要予以說明;調度室要全面掌握當班作業(yè)計劃,并根據(jù)動態(tài)變化及時調整作業(yè),使生產(chǎn)組織既全面合理,又突出重點。要采取有力措施,確保信息傳遞無誤,保證集港順暢。神州場站要顧全大局,維護公司利益,積極做好生產(chǎn)經(jīng)營的協(xié)作。機械隊要加強作業(yè)機械動態(tài)管理,掌握現(xiàn)場機械的運行情況,提高作業(yè)效率并增加對外創(chuàng)收。
    各單位要充分重視和做好對外協(xié)調工作,為公司發(fā)展創(chuàng)造良好的內外環(huán)境。
    加強生產(chǎn)經(jīng)營。
    抓住機遇加快發(fā)展進口拆提。利用“三廢”西移的機遇,發(fā)揮庫場優(yōu)勢,力爭拆提量達到1000teu,創(chuàng)造的作業(yè)紀錄,強力發(fā)展經(jīng)濟增長點。
    提高場站操作箱量。提高對海關監(jiān)管模式轉變的應對能力,加強市場開發(fā)力度,在擴大市場,增加內裝,開發(fā)新業(yè)務上下功夫,盡快提高操作箱量。
    鞏固和發(fā)展港站業(yè)務。抓好大列、整車、大宗貨源三項重點,大列裝卸抓好增箱量、增效率、增效益;整車接卸抓好發(fā)展大貨種、增加新貨種,擴大內陸市場,繼續(xù)保持增長趨勢。
    擴大貨柜維修市場。貨柜維修中心要保證修箱質量,做好與船公司的協(xié)作,擴大神州修箱市場。
    增加查驗箱量。以啟動“港海公司”為契機,再創(chuàng)查驗箱量的歷史新高。
    與海關合作的“港海公司”要開業(yè)營運,開好頭,多創(chuàng)效益。加緊保稅庫及與天津振華公司合作等項目的工作進度,爭取取得新的進展。
    本月班組工作計劃篇九
    本學期我們年級組的大部分教師是從中班組升入大班組的,但個別教師也作了調動,新加入到我們的隊伍中。從教師的自身情況看,他們的師資水平相差較大、年齡層次跨度懸殊,因此保教能力上也產(chǎn)生較大的差異。
    通過上學期的保教研究、理論學習,我們的教師在觀念上都有所轉變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進,能走進幼兒,根據(jù)幼兒活動的需要去創(chuàng)設環(huán)境,特別是在區(qū)域活動中,教師不再盲目投放材料,而使投放的材料更滿足幼兒的需要,但如何將區(qū)域活動與主題活動相融合,在區(qū)域活動中引發(fā)孩子的多種經(jīng)驗使幼兒的能力得到提高,這將是我們需要研討的一個重點。
    繼續(xù)以“綱要”為指導,以園務計劃、保教計劃為依據(jù),深入學習“綱要”“指南”,圍繞新教材、“課程教學策略”進行學習、推廣。以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。
    (一) 加強理論學習、提升教學能力
    1、珍惜園內的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。
    2、積極利用年級組展開“現(xiàn)場研討活動”,捕捉教師教育、教學
    活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
    a、主題活動的環(huán)境創(chuàng)設
    b、如何對幼兒的零散經(jīng)驗進行提煉歸納?
    c、討論如何運用引發(fā)策略?
    d、如何運用支持策略、回應策略?
    (二)以區(qū)域活動為切入點,嘗試使用新教材
    1、學習收集有關區(qū)域活動方面的材料進行研究。
    2、探討創(chuàng)設哪些符合大班幼兒年齡特點的區(qū)域活動內容。
    3、研討如何開展整合性區(qū)域活動。
    4、嘗試將區(qū)域活動與主題活動相融合。
    (三)加強年級組自身建設
    1、組員認真分析自身的狀況,制定出課堂改進計劃。
    2、定時、定點開展年級組活動,商討教學、教研策略,共同學習,一起進步。
    3、年級組內互幫互助,共享各種教學資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動,實行資源、經(jīng)驗共享。
    第一次:
    1、迎新環(huán)境設置、商討迎新活動方案。
    2、制定計劃。
    第二次:
    1、 商討慶國慶“偉大祖國”節(jié)日教育系列活動。
    2、 主題環(huán)境創(chuàng)設。
    第三次:
    1、 小結、交流下月計劃。
    2、 商討大班家長學校講座內容。
    第四次:
    1、 討論如何開展大班區(qū)域活動。
    2、 制定下月計劃。
    第五次:
    1、 學習“課程教學策略”一書。
    2、 圍繞曹勤華的活動,探討如何運用支持策略、回應策略。
    第六次:
    1、 各班開設了哪些區(qū)域活動。
    2、 談談如何將區(qū)域活動與主題活動相融合。
    第七次:
    1、 觀摩蔡艷玲的活動,研討如何運用引發(fā)策略。
    2、 研究案例記錄與分析。
    第八次:
    1、 商討元旦迎新活動方案。
    2、 研究如何開展整合性區(qū)域活動。
    第九次:
    1、 探討如何全面記錄主題活動,制作主題包。
    2、 制定下月計劃。
    第十次:
    1、 交流書面作業(yè),相互借鑒,共同促進。
    2、小結本學期的工作,商討下學期的工作思路。
    本月班組工作計劃篇十
    一、 指導思想:
    本學期小班年級組工作計劃,深入貫徹《綱要》精神,認真學習幼教新理論,全面推進教育改革,轉變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務水平,結合本園及小班幼兒的實際,樹立以“團結摯愛、求實創(chuàng)新”的團隊,全面提升幼兒保教質量,加強安全意識,全面開展“教科研”活動,提高本年級組教師的各方面素質,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并步步組織實施,使年級組活動能正常開展。
    二、工作重點:
    (一)、應把安全工作放在首位,抓實抓好。由于本年級組人員上學期全部帶的是大班,大班幼兒的年齡特點與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼兒園這個大集體,不適應的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發(fā)生。
    (二)、抓緊抓好年級組內常規(guī)管理工作
    1.強調以常規(guī)為主,教育為導,認真按照幼兒作息時間開展一日活動。
    2.重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛勞動等良好品質。
    3.年級組長及時進行常規(guī)方面的檢查并做好記錄,每周五為批閱備課本日,周一檢查家長園地,隨時抽查課前準備工作。
    4.健全體育活動、區(qū)域活動、折紙、泥工及戶外活動的進行,隨時檢查并記錄。
    5.每月進行二次學習,大家共同分析本月的工作及發(fā)現(xiàn)上月工作存在的問題,商量解決方法。
    (三)、開展豐富多彩的活動,進行每月考核,提高教師專業(yè)素質和競爭意識。 針對本學期的園務計劃,需不斷提高教師素質,更新教育觀念,接受新的教育信息。
    1.年級組開展每月一次的考核工作,增強責任感、自覺性,發(fā)揮各自的特長,讓教師抓緊抓好自已的工作。
    2.托班老師的專業(yè)素質,開展親子活動及字母新授課。
    3.元旦進行年級組親子活動,邀請家長參加。
    4.11月份開展半日活動,家長觀摩雙語課。
    5.認真配合好雙語課題組的工作,進行馬宏雙語的探索。
    (四)家長工作
    家長工作是家園之間紐帶,教師積極主動接待每位家長,按家長要求,根據(jù)不同情況及時向家長匯報幼兒在園情況。
    1. 開學初,主動向家長了解幼兒在家的生活習慣,有何愛好,個性脾氣等情況,召開新生家長會,向家長介紹本學期的教學目標,需要家長配合的工作。
    2.定期向家長匯報幼兒在園的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系并共同研究解決。
    3.根據(jù)教育重點定期更換“家長園地”中內容。
    三、月份工作安排:
    九月份:
    1.各班做好淸衛(wèi)工作,進行環(huán)境布置。
    2.召開第一次家長會。
    3.做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉幼兒園、班級情況。
    4.召開年級組會議,宣讀年級組計劃進行討論修改。
    5.各班正常開展教學,制定班務計劃,主題計劃,教師個人規(guī)劃。
    6.進行課程安排調整。
    7.幼兒學做新操。
    8.各班出好第一期“家長園地”。
    9.各班圍繞“教師節(jié)、中秋節(jié)”開展有關活動。
    10.每月之星唱歌、講故事比賽。
    十月份:
    1.各班結合國慶節(jié)開展活動系列。教育幼兒熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
    2.迎接園內幼兒行為習慣檢查。
    3.各班開展九九重陽節(jié)敬老活動。
    4.每月之星唱歌、講故事比賽。
    5.幼兒一日常規(guī)檢查。
    6.幼兒廣播操比賽。
    7.教師集體備課,為半日活動做準備。
    8.教師互相聽課,相互討論學習。
    十一月份:
    1.本月考核內容:以“冬天鍛煉身體好”為主題進行晨間活動考核
    2.向家長開放半日活動。
    3.幼兒涂色比賽,親子秋果制作比賽。
    4.幼兒生活自理能力比賽。
    5.迎接“泰州市綠色幼兒園”創(chuàng)建考核驗收工作。
    十二月份:
    1.本月考核內容:各班自定主題進行區(qū)域活動考核。
    2.每月之星講故事、唱歌比賽。
    3.召開家長會。
    4.各班制定復習計劃,進行復習。
    5.“慶元旦迎新年”活動。
    一月份:
    做好學前總結,撰寫幼兒評語,評選好孩子。
    撰寫課題總結。
    做好各項資料的整理歸類。
    本月班組工作計劃篇十一
    對于企業(yè)來說,班組是企業(yè)的細胞,只有細胞充滿活力,企業(yè)才會有勃勃生機。面臨市場越來越激烈的競爭,在競爭中,使企業(yè)處于有利位置的因素有很多。但是,有一點應是至關重要的,那就是堅強有力的思想政治工作。在市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)思想政治工作的根本任務,就是要緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟建設這個中心,結合企業(yè)的工作實際,通過卓有成效的思想政治工作,來增強員工的凝聚力和企業(yè)的向心力,為企業(yè)政策和發(fā)展提供強有力的精神動力和思想保證。為此認為開展好班組思想政治工作應著手于以下幾個方面。
    隨著我國加入wto,國際、國內兩個市場的日益融通,作為頗具發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè),如何整合員工觀念,加強員工的競爭意識和危機感教育成為班組思想政治工作的重要組成部分。中國有句古話叫“生于憂患,死于安樂”,只有把競爭意識貫穿于班組思想政治工作當中,使班組工作緊跟企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能使班組思想政治工作做到有的放矢。
    在企業(yè)員工中廣泛開展行業(yè)對標找差距大討論及市場競爭把關知識技能等教育活動,并通過一系列活動的開展,使廣大員工對本部門與同行業(yè)或相關行業(yè)先進企業(yè)的差距有新的認識,激發(fā)廣大員工的緊迫感、危機感、責任感。同時使廣大員工認識到個人的工作質量、效率不僅關系到班組生產(chǎn)任務的完成,而且還將影響整個企業(yè)的利益,決定企業(yè)在競爭中所處位置的優(yōu)劣。
    班組思想政治工作并不是一項完全獨立的工作,它有著廣泛的內涵。班組思想政治工作的目的就是要凝聚員工,處理好生產(chǎn)任務的完成與員工團結穩(wěn)定的關系。在這一點上,班務公開、民主管理工作的目標與其是一致的。也是做好班組思想政治工作不可或缺的重要手段。
    實行班務公開、民主管理工作,不但要有完善的制度、多種多樣的形式、更需要的是一種發(fā)自內心地對員工的真誠。班務公開的目的不是為了應付上級的檢查走走過場,而是要聚集班組全體成員的智慧,接受員工監(jiān)督,這樣的班務公開才有意義,才能收到實效。這就需要在積極做好班務公開工作的同時,讓班組員工有知情權、參與權,對班組生產(chǎn)任務和獎金分配工作嚴格按照績效考核,做到公開、透明,充分調動員工的積極性,促進生產(chǎn)任務的完成。
    班組“兩長”不但是班組生產(chǎn)活動的組織者,還是班組思想政治工作的實施者?!皟砷L”和班組員工朝夕相處,他們的素質高低不但影響生產(chǎn)任務的組織實施,還直接關系到班風的好壞和員工思想的穩(wěn)定。因此,應高度重視班組“兩長”的選拔和培訓工作。首先,要通過科學的機制,選拔出優(yōu)秀人才擔任班組“兩長”,這是做好班組工作的基礎。其次,要組織“兩長”學習專業(yè)技術知識,學習班組管理、市場經(jīng)濟和法律知識,以提高綜合素質,使他們成為生產(chǎn)技術上的多面手。班組管理的能手和思想政治工作的行家里手。
    一個企業(yè)的發(fā)展壯大,必須有自身的凝聚力。員工的心,企業(yè)的根。這是所有成功企業(yè)實踐證明的。企業(yè)對員工的凝聚力,來自于崇高的理想信念教育,也來自于企業(yè)對員工切身利益的關心和保護。企業(yè)的各級管理者要把培養(yǎng)“四有”新人作為班組思想政治工作的長期任務來抓。要教育和幫助員工不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,為全面建設小康社會提供精神動力和智力支持。
    思想政治工作應當堅持把耐心教育同熱情服務結合起來,把解決思想問題同解決實際問題結合起來,企業(yè)的各級領導要經(jīng)常深入基層,深入群眾,傾聽員工呼聲,體察員工情緒,關心員工疾苦,踏踏實實的幫助員工解決困難。這樣才能贏得人心,增強企業(yè)的凝聚力,促進企業(yè)的發(fā)展。
    本月班組工作計劃篇十二
    時光荏苒,×××年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進?,F(xiàn)將×××年的工作情況總結如下:
    注塑車間成立的時間不長,因其前身管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
    注塑車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的一年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
    隨著公司規(guī)模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對產(chǎn)品質量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。 我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司的負責任,我在質量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件、缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。
    注塑車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個
    大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將它建設得更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。
    由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習、向同事學習,積極提高自身各項業(yè)務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。
    通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,具備較強的專業(yè)心、責任心。
    一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點:
    安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現(xiàn)象從而導致第三季度連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。
    現(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責任。首先,在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后,在發(fā)生一次事故后沒有及時總結經(jīng)驗教訓,避免類似的事件再次的發(fā)生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷,我很是自責。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改進相關培訓的形式并強化班組安全員的責任感,使班組每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。
    質量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目
    標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質量檢查可以有效地避免發(fā)生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。
    雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實” 的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。
    雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業(yè)情況有待改進,員工的專業(yè)技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。
    我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關標準化作業(yè)以及專業(yè)技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的'綜合素質有較大的提升。
    新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認真提高業(yè)務、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻自己的力量。
    我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:
    1.加強學習,拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識和相關管理知識。
    2.本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手。
    3.加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍。
    4.全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。 最后,希望各位領導能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領導的關心與厚愛,因為我會一直努力!謝謝!
    本月班組工作計劃篇十三
    小班組教師隊伍中原有的教師師德良好,工作認真負責,敬業(yè)心較強;教師們動手能力較強,在環(huán)境布置中已經(jīng)積累了相關的經(jīng)驗,踏實肯干,積極主動性較強。
    二、工作目標:
    2、帶領教研組教師繼續(xù)開展主題教學-活動中集體活動的設計和組織的實踐研究;
    3、在教研活動中創(chuàng)設交流和分享的平臺,形成互幫互助、共同解決問題的良好氛圍。
    三、內容與措施。
    (一)優(yōu)勢互補積極探索小班幼兒可支持性環(huán)境的適宜性。
    2、創(chuàng)設適宜的自主性游戲環(huán)境,通過隨機現(xiàn)場診斷發(fā)現(xiàn)各班自主性游戲環(huán)境的問題并及時進行調整,讓幼兒在與環(huán)境的積極互動中得到自主性游戲水平的發(fā)展。
    (二)思行并進優(yōu)化主題背景下集體教學活動的設計與組織。
    1、以課堂教學研究為載體,幫助教師學習正確分析教材、解讀教材、并跟據(jù)教材設計教學活動的能力,促進教師設計、實施教學活動的能力。
    (三)整合資源多種渠道并行推進幫助青年教師專業(yè)化成長。
    采用“互動參與”教研活動的形式,激發(fā)青年教師在教研活動中的積極性,讓每位青年教師在教研活動中敢說、會說、能說。
    四、有效組織教研活動。
    (一)活動前。
    3、認真撰寫教研活動組織方案(方案內容包括:活動主題、活動目標、活動準備、活動時間、活動地點、參加人員和活動過程)。
    (二)活動中:
    1、明確教研目標,緊緊圍繞中心議題,不跑題;
    2、從實際問題出發(fā),突出重點,步步展開,把控好時間節(jié)點;
    3、有牽引、有梳理和提升,使困惑得以澄清,為研究下鋪墊;
    4、引發(fā)思考并鼓勵教師激活思維、暢所欲言;
    5、認真實錄教研現(xiàn)場教師的想法、問題以及達成的共識等;
    6、注重變化不同的教研活動形式,激發(fā)教師在教研活動中的積極性和主動性。
    (三)活動后:
    1、布置下次教研活動的思考問題;
    2、提出下次教研活動的要求;
    3、認真撰寫本次教研活動的反思,以改進下次教研活動的組織質量。
    五、具體工作安排。
    1、做好迎新生工作.布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設.
    2、小班開展“幼兒園真好”“甜甜蜜蜜”主題活動,。
    3、早操的訓練.
    4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、文明禮貌教育。
    5、普通話練習。
    1、慶國慶活動。
    2、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
    3、小班開展“好吃的水果”“落葉飄飄”主題活動十一月份:
    1、小班開展“轱轆轱轆”“小不點兒”主題活動。
    2、共同學習早期教育。
    1、開展小班段個別老師公開課。
    2、小班段開展“冬天來了”主題活動一月份:
    1、元旦親子活動。
    2、做好各項工作總結。
    本月班組工作計劃篇十四
    正在幼兒園平安任務方案中永久是平安第一。保持“平安第一,防備為主”,各班保教職員正在思惟上必需建立“平安第一”認識,以宣揚無關平安任務的法令、法例為主線,層層落實平安義務制,增強平安教導以及培訓,強化監(jiān)視反省,深化展開平安專項整治,做到任務到位,時辰留意孩子勾當狀況,沒有分開幼兒,并采納一系列辦法,做好平安防備任務。增進幼兒園教導教授教養(yǎng)品質穩(wěn)步開展,一直把師生的安危放正在各項任務的首位。
    2、教導目的。
    幼兒園的平安任務任重而道遠,把平安任務擺正在幼兒園的一樣平常任務中,強化了師生的平安認識,幼兒因為春秋小,自我維護認識較差,因而,依據(jù)中班幼兒的實踐狀況以及實踐程度,訂定了中班段的平安任務方案,以進步幼兒自我維護才能為次要教導目的,并展開一些響應的平安教導勾當。
    3、教導辦法。
    一、加強幼兒的自我維護認識。幼兒糊口經(jīng)歷少,經(jīng)歷淺,但又獵奇,好探究,甚么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,正在勾當中有力猜測本人的行動。因而,變亂經(jīng)常會發(fā)作,作為教員要從防誘騙、防摔物、防電、防交通變亂等多少方面停止教導,不時進步幼兒的本身維護的認識以及才能。
    二、增強晨檢力度,消弭變亂隱患。教員要增強晨間反省力度,仔細做好晨直接待以及反省任務,理解幼兒當天心情以及身材情況,實時發(fā)明幼兒的非常狀況避免“伯仲口”等盛行性疾病的感染;根絕幼兒穿拖鞋,教導幼兒沒有帶風險品進園(如別針、鈕扣、尖針、小刀等物),避免異物落進鼻腔、口腔等,天天晨檢時要留意幼兒帶的物品?;钇趯τ谕婢咄V狗词?、消毒,如發(fā)明破壞實時修補或者更新。增強向家長宣揚晨檢的緊張性,鼓舞幼兒高興承受晨檢。
    三、天天仔細反省幼兒缺勤狀況,做好缺勤注銷,對于出席(告假)的幼兒實時理解緣由。并做好注銷。
    四、增強身材錘煉,加強孩子體能。因為體弱的幼兒沒有愛勾當,形成本身舉措的均衡、和諧才能差,碰到狀況反響慢,簡單遭到不測損傷。因而,教員要加強幼兒的體能鍛煉來進步幼兒的自我維護才能。做好戶外體育勾當前的預備任務,反省勾當園地、東西的平安,提示幼兒反省穿戴,消弭沒有平安隱患,讓幼兒輕松到場勾當。
    五、故里聯(lián)絡配合對于幼兒停止平安教導。嚴厲運用幼兒接送卡,做到有卡才干接孩子,他人代接的需求提早以及本班教師聯(lián)絡;應用故里聯(lián)絡冊,家長場地,家長接送孩子的工夫,向家長宣揚對于幼兒停止平安教導的緊張性,使家長也能注重對于幼兒停止平安教導。
    六、停止平安任務自查。教員應增強課間巡查,增強對于幼兒停止平安教導,使幼兒構成較強的自我防護認識。起首,讓幼兒做到課間沒有追逐、沒有爬高、沒有作風險舉措、沒有玩風險物品,穩(wěn)定吃工具,沒有將異物塞順耳、鼻、口內。其次,教導有勾結和睦,沒有打人,相互協(xié)助,碰到?jīng)]有平安的狀況實時向教師報告請示。午休時,構造幼兒寧靜進寢,提示幼兒沒有蒙頭、沒有俯臥、沒有吮吸手指頭、沒有帶玩具進睡房等。教員增強巡查,發(fā)明非常狀況實時陳述。盥洗時,保育員應包管盥洗室的干爽,掃除積水,避免幼兒滑倒。教員留意保持盥洗室的杰出次序,避免幼兒碰撞及玩水。實時地對于班級里的桌椅,晝寢室的床展等停止反省,避免一些沒有平安隱患的存正在;班里教師就一日糊口中簡單呈現(xiàn)的沒有平安要素實時停止排查,如晝寢時,多提示幼兒沒有帶小玩具入眠,盥洗勾當中沒有喧華,沒有推沒有擠等等,掃除幼兒本身沒有平安要素,如要勤剪指甲,以避免指甲太長傷到他人。
    七、平安教導浸透于一日勾當中。
    維護的案例,進步幼兒的自我維護才能。
    (2)專題教導教授教養(yǎng),若有關火警、水患的防備以及應答;非凡德律風號碼的運用;怎么樣防備雷電等。以上,只是針對于做好班級平安任務方案的設法主意,正在詳細施行中,各個班級的教師必需配合和諧共同,才干做到防備于已然。進一步強化幼兒的平安認識。
    (3)保育教師要做好晝寢值班任務:要仔細放哨發(fā)明成績實時處置。
    (4)教員要常常應用一日糊口中的各個關鍵,對于幼兒停止平安教導,培育幼兒初兒的平安認識及自我維護才能。
    4、平安教導個人教授教養(yǎng)工夫布置:每一周一個課時。教授教養(yǎng)內收留及進度布置:
    第一周:課堂平安。
    第二周:吃帶刺以及骨頭的食品。
    第三周:闊別玻璃、磁器。
    第周圍:開關門窗、抽屜、
    第五周:沒有給生疏人開門。
    第六周:沒有玩塑料繩、塑料袋。
    第七周:滑滑梯。
    第八周:蹺蹺板。
    第九周:蕩秋千。
    第十周:課間蘇息沒有打鬧。
    第十一周:闊別漂泊貓、狗。
    第十二周:闊別江、河、湖水。
    第十三周:闊別窨井、上水道。
    第十周圍:闊別施工地段。
    第十五周:闊別帶電設備。
    第十六周:非凡德律風1十、11九、120。
    第十七周:平安標記。
    第十八周:滑坡、泥石流。
    總之,咱們要把平安成績放正在任務的首位,盡本人的統(tǒng)統(tǒng)才能維護好幼兒,避免變亂的發(fā)作,培育幼兒的平安認識以及自我維護才能,增進幼兒平安、安康、高興地生長。
    本月班組工作計劃篇十五
    1、組內成員分析本學期我們年級組的大部分教師是從小班組升入中班組的,但個別教師也作了調動,高級教師顧老師替換了青年教師巫巧麗?,F(xiàn)在組室中高級教師有4位,其余均為年輕的一級教師和二級教師。
    優(yōu)勢:
    (1)70%是青年教師,充滿活力有朝氣,學習氛圍濃,工作干勁足,對于新理念接受力較快。
    (2)高級教師有著扎實的工作態(tài)度,踏實肯干,又有著較為豐富的教育教學經(jīng)驗,同時也有著一種專業(yè)成長的需求,因此她們在日常的教學教育工作對全園起著引領作用。
    (3)團隊合作意識強,形成了一種"互幫互助"的團隊氛圍,一人有困難全組老師會積極獻計獻策。
    不足:
    (1)青年教師缺乏課程質量意識,課程實施過程中經(jīng)驗缺乏、能力欠缺,有隨意和應付現(xiàn)象,從期末的幼兒發(fā)展測試情況來看,新教師與有經(jīng)驗的教師、骨干教師之間存在較大的差異造成孩子發(fā)展差異明顯。
    (2)團隊研究氛圍不濃,在課題研究與專題總結上缺乏經(jīng)驗。
    (3)教師中安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象較多,缺乏自信,不善于表現(xiàn)自我。
    2、研究背景分析上學期進行了一課三研的課堂實踐模式,老師的課程意識、整合理念等都逐漸增強,但是在具體的教學活動中卻還存有很多問題,在基礎性課程實施中,教師對師幼互動價值的認同和觀念的提升以及行為的跟進,還需要進一步強化。因此本學期我們將以新教材實踐為切入口,著重進行游戲活動中關注師幼互動性有效性的研究。
    依據(jù)人幼兩年規(guī)劃、本園園務計劃、業(yè)務計劃的要求以及本教研組的實際情況,從"幼兒發(fā)展為本"的理念出發(fā),確立"游戲活動中關注師幼互動性有效性的研究"為重點;以"完善幼兒園課程方案"為抓手,將園本活動課程進行研究、推廣;以小班教研組為陣地,開展教學實踐與研究,聚焦教師教學實踐中的問題進行分析、討論,進一步提高教師從教育理念到行為轉化的能力。
    1、進一步完善教研組建設,增強組員的主人翁意識,提高組員在各類教研活動中的主動性、積極性,構建和諧的育人環(huán)境。
    2、增強教育教學的研究氛圍,學習上海市學前教育五大文件,內化課程理念,深化課程改革,切實提高組內教師的教育教學水平。
    3、以師幼互動有效性為研究重點,以游戲活動為載體,進行有效反思與行為跟進,進一步提升教師實施課堂教育教學的能力。
    1、進一步完善教研組建設,增強組員的主人翁意識(1)加強學習,學習上海市學前教育五大文件,中班幼兒的年齡特點深刻了解、中班活動的設計等進一步加強研究。
    (2)建立人際關系融洽,相幫相學的組風,大家敞開心扉,真誠以待,切磋交流,全組將在和諧的濃濃人性光輝里達到教書育人的至境。
    (3)根據(jù)教研組共同商定的考核內容,做好每月的自評與考核,完善檢查反饋工作,切實提高工作的實效性。
    (4)發(fā)揮組員力量,注意收集、整理各類資料,逐步建立教研組資料庫。
    2、加強教學研究:
    (1)備課組活動說孩子的故事由教師說說孩子的故事,收集整理孩子故事案例集。
    梳理新教材改版使用后的活動內容與資源庫一課三研活動研討:加強一課三研同課同構研究,特別是針對問題加強每次活動后問題解決的研究,積累案例集方案資料。
    (2)教研組研究重點:以新教材實踐為切入口,開展"實施有效師幼互動的實踐研究"。重點進行"游戲活動中關注師幼互動有效性的研究"。
    (3)班組活動關注中一班試點班"家長、教師及保育員三位一體研究的主題氛圍創(chuàng)建",加強幼兒發(fā)展問題式的專題研討,圍繞班級孩子發(fā)展水平及年齡特點,商討每月工作重點及課程平衡內容,同時對班級孩子的發(fā)展每月進行簡單自主測評分析。
    3、日常工作梳理案頭資料的內容,重視資料的積累,注重資料的實際運用及操作中問題的羅列。
    根據(jù)中班幼兒的年齡特點,驗證實施幼兒園園本教參中的基地活動方案,選擇周邊可利用的基地,采用走出去、請進來的形式,開展基地活動,體現(xiàn)我園的整合特色。
    結合主題,利用英語特長教師資源,梳理雙語選擇性課程內容。
    加強青年教師的培養(yǎng):針對我組青年教師多的特點,將積極響應園長室開展的各項活動,開展各類競賽、評優(yōu),為青年教師成長搭建舞臺;推薦青年教師參加區(qū)級評優(yōu)活動;通過"幫、扶、壓"讓青年教師迅速成長、迅速成熟,使他們成為師德高尚、業(yè)務精湛、創(chuàng)新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。
    4、家長工作落到實處:
    (1)定期召開家長會,通過家園之窗、網(wǎng)站信息、電話訪談等形式,讓家長了解幼兒園的主要活動及幼兒的在園表現(xiàn)。
    (2)主動地向家長宣傳育兒知識,并召開專題講座,使家長樹立科學育兒的理念。
    (3)鼓勵家長積極參教,體現(xiàn)我園整合教育的特色。
    (4)積極支持幼兒的小主人家庭互動組活動。
    簡歷中的班組鑒定。
    班組長競聘書。
    班組質量承諾書。
    本月班組工作計劃篇十六
    悠閑的暑期生活結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期孩子進入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的'時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,本學期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教結合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。
    認真貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,加強對《指南》中各領域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。
    我班原有幼兒37名,其中男生19名,女生18名。經(jīng)過一年的小班生活,幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。他們學會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識,樂意與人交談,能主動參與各項活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會自己獨立進餐,穿衣,穿鞋。,良好習慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。
    1、活躍、好動,喜愛參與各項活動。大部分幼兒身體動作較協(xié)調、靈活。
    2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學探索活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
    3、班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。
    1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。
    (一)保育工作:
    1、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。
    2、嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。
    3、注重幼兒的自我保健意識和自我保護能力培養(yǎng),防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展。
    4、及時與家長交流,掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,并進行有針對性的護理。
    5、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
    (二)教育教學工作:
    1、營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。
    2、開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,預設和生成相結合,小組教學和個別教育相結合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。
    3、在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。
    4、取得家長信任、支持,建立良好關系,共同培養(yǎng)孩子。
    5、日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。
    1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
    2、運用家?;ヂ?lián)平臺,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
    3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗經(jīng)。
    4、召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
    九月份:隨機家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開展《我是中班小朋友》的主題活動,引導幼兒感知班級環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設接國慶的主題墻,充分的感受國慶的氛圍。加強初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊,與家長進行家園配合教育。
    十月份十一月份十二月份::開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,提高幼兒的語言表達能力,提升幼兒的愛國情感。開展《葉子》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,和小朋友進行制作葉子的主題游戲活動,在這一活動中可邀請家長一起參與,增進家長與幼兒之間的感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力。
    一月份:開展《冬天到》主題活動,引導幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗,知道冬天來了,要多穿衣服,同時開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結工作,加強期末常規(guī)和假期的安全教育。
    班級又到了新的學期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友。
    本月班組工作計劃篇十七
    車間現(xiàn)有x個班組x個小組,在班組建設工作中存在的主要問題:
    1、班組建設工作宣傳不到位,班組內員工對班組建設工作了解不透徹,存在理解上的差異,認為班組建設工作就是寫記錄、弄臺賬、應付檢查,只要臺賬齊全記錄整潔,班組建設工作就做好了。
    2、班組建設工作參與人員比較少,員工從心里抱著“與我無關”的態(tài)度,認為那是班長和記錄人員的工作。
    3、班組文化建設滯后,缺乏特色,有待充實和加強。
    4、班組管理人員對班組建設工作思路不明確,無法正確帶動班組全體員工主動為班組建設工作奉獻,班組建設工作開展比較被動。
    5、班組建設激勵方法比較簡單,缺乏評比,不能將有興趣的員工帶動起來。
    6、班組看板比較簡單,在班組建設工作中未發(fā)揮出相應作用。
    1、看板:根據(jù)班組特點制作適合自己班組的看板,看板內多加入正激勵欄目,帶動員工積極投入,根據(jù)員工接受程度豐富看板內容。
    2、輪值班長:因員工技能水平及管理能力差異,起初輪值不易全員輪值,在班組內挑選2—3名比較優(yōu)秀的員工進行輪值,來帶動整個班組的氛圍,根據(jù)情況逐步增加輪值人員。
    3、輪值委員:劃分好輪值委員的職責,在看板內留專欄由輪值委員更新,增強其責任心,帶動全員參與。
    4、班前會程序。
    (1)班長組織開班前會,宣布會議開始。
    (2)由士氣委員進行士氣調動。
    (3)點名。
    (4)班長布置當日工作任務。
    (5)學習委員組織學習。
    (6)安全委員進行風險預控學習,由班長補充。
    (7)輪值班長分配工作任務。
    (8)班長總結。
    本月班組工作計劃篇十八
    班組是生產(chǎn)作業(yè)的基本單位,是企業(yè)完成各項經(jīng)營目標的主要承擔者和直接實現(xiàn)者。班組安全生產(chǎn)的管理水平是企業(yè)綜合管理水平的重要體現(xiàn)。班組能否長期保持安全生產(chǎn)的局面決定著企業(yè)整體的安全生產(chǎn)形勢。因此,根據(jù)《xx公司安全生產(chǎn)工作考核與獎懲實施細則》中班組安全活動必須每十五天開展一次的考核要求?,F(xiàn)將班組安全活動開展的活動形式、內容作如下要求。
    班組要運用多種形式和方法,提高班組全體成員對安全生產(chǎn)方針的認識,加強貫徹落實安全生產(chǎn)方針的責任感,把安全生產(chǎn)思想教育與安全技術訓練結合起來,提高班組成員安全生產(chǎn)技能,增強自保互保能力。
    在班組長主持下進行班組工作中的危險預測?;顒幽康氖强刂迫藶槭д`,提高員工安全意識和安全技術素質,落實安全操作規(guī)程和崗位責任制,提前發(fā)現(xiàn)危險因素,制定預防措施,并重點落實。
    活動中要求全員參與,班組長對所討論主題進行初步準備,以便活動時心中有數(shù)并進行引導性發(fā)言,調動員工積極性,發(fā)揮集體智慧,讓所有組員有充分發(fā)表意見的機會,使大家在活動中受到教育。
    三、班組長應結合當前具體生產(chǎn)(檢修)任務及工作環(huán)境,詳細布置。
    安全工作,并明確安全值日人。
    四、班組進行的安全活動應有詳細記錄和參加人員及班組長簽名部。
    門負責人應定期檢查,對活動中發(fā)現(xiàn)問題及隱患班組內部不能處理解決的,應及時上報主管負責人。
    班組長競聘書。
    簡歷中的班組鑒定。
    本月班組工作計劃篇十九
    班組是公司組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是公司最基層的生產(chǎn)管理組織?!鞍嘟M活,管理靈”是我在公司基層工作多年的深刻體會。2018年公司推進“班組建設工作計劃”中,將重點從抓細節(jié)著手,以精細班組建設推進公司精益化管理。在部門領導的支持和幫助下,我將從以下幾方面著手,自主搞好班組建設。
    在繼續(xù)實施“班組長負責制”的基礎上,結合班組實際不斷動態(tài)修訂完善各項班組管理制度,對職工普遍關心的難點熱點問題認真加以研究,在廣泛征集職工意見建議,召開職工代表及班委會,不斷建立健全各項班組管理制度、完善勞動競賽及績效分配等長效激勵機制,充分班組全體職工參與班組建設及管理的熱情,從而推動班組建設不斷健康良性發(fā)展。
    在班組內部做好職工思想政治工作、穩(wěn)定好職工隊伍的同時,還要采取“橫向管理到邊、縱向管理到底”的方式加強對安全生產(chǎn)、人員設備進行分片包干,做到人人有責堅持班班對安全生產(chǎn)、設備維護保養(yǎng)進行檢查、監(jiān)督;堅持每周一定期上交機臺安全及設備隱患、職工思想動態(tài);堅持每月定期總結匯報本機臺故修時間及成本控制情況;堅持在工作中認真糾正職工在工作中出現(xiàn)的冒險蠻干作業(yè)方式,從嚴處理各種違章違制現(xiàn)象及違章操作、冒險蠻干人員,從而確保大班各項管理制度得以全面貫徹執(zhí)行對外,我們要不斷加強與車間相關職能口、車間其他兄弟班組、車間外部有業(yè)務往來等相關班組口岸的橫向聯(lián)系,以確保發(fā)現(xiàn)問題及時、解決問題徹底、現(xiàn)場問題現(xiàn)場解決、今日問題今日處理,從而在時間空間等各個方面最大程度發(fā)揮出班組設備、人員效率,全面推進班組立體化建設。
    由于我們的班組職工大部分都來自總廠招聘及長沙剛技校畢業(yè)的學生,文化水平普遍不高,部分職工接受新鮮事物的能力不強,對改革創(chuàng)新意義認識不到位、對設備操作維護保養(yǎng)技能學習不夠深入,主動性較差,對此,我們要繼續(xù)建立班組課堂,利用安全三項活動講授專業(yè)安全知識技能、邀請車間專業(yè)技術人員及班組技能拔尖、技師教授數(shù)控基本理論知識及操作維護保養(yǎng)技能,并通過名師帶高徒、結互幫互學對子、組建學習興趣小組,開展專項技術比武及勞動競賽等活動,不斷激勵職工學技術、鉆業(yè)務的熱情,從而達到全面提高職工個人休養(yǎng)及業(yè)務素質的目的。
    大力在班組建設中推行6s管理、tpm全面生產(chǎn)維護、smart目標管理、看板管理、人員及物料控制管理等先進理念,并結合數(shù)控崗位實際發(fā)動職工大力開展自主創(chuàng)新,提合理化建議,搞好雙增雙節(jié)對標挖潛工作,真正實現(xiàn)創(chuàng)新型班組建設今年,車間在現(xiàn)場環(huán)境治理方面做了大量的工作,為全面推行精益化生奠定了良好的基礎組織分批次對廠房進行了重新布局、更新設備標牌和定置,重新制作貨架,劃分區(qū)域,能夠上架的物品全部上架,各種標識一目了然,推行標準化作業(yè),將《mldq》現(xiàn)場管理治理進行到底制訂作業(yè)流程標準,規(guī)范管理行為,使得車間現(xiàn)場整潔、美觀,從而推動車間精益化管理的深入開展。
    按照公司在班組中廣泛開展合理化建議及qc小組活動,為切實取得成效,我將多管齊下采取了系列措施:
    三是充分利用正負激勵機制,進一步加大考核評比力度,逐步形成人人爭先的良好氛圍;通過這些,提高了班組職工對科學方法的應用能力,提高班組職工的分析問題,解決問題,持續(xù)改進和工作的能力。
    深化和創(chuàng)新班組建設工作是夯實企業(yè)基礎管理的添加劑,是治理班組工作弊病的良方,只要我們不斷總結班組管理工作的經(jīng)驗教訓,以不求最好,只求更好的務實態(tài)度,不斷探索班組建設新經(jīng)驗、新方法,創(chuàng)新班組建設工作,班組管理就會更加精細和高效,在公司發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮更加突出有效的作用,就能不斷創(chuàng)造公司新的輝煌。
    本月班組工作計劃篇二十
    第一條:為了提高職工安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技術水平,保護職工的安全與健康,根據(jù)《勞動法》和勞動部《企業(yè)職工安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定》,特制定本規(guī)定。
    第二條:本規(guī)定適用于公司屬各單位對干部、職工、臨時工、民工開展的安全生產(chǎn)教育。
    第三條:各單位新職工上崗前必須進行公司級、項目部級、班組級安全教育。公司級安全教育包括勞動安全衛(wèi)生法律、法規(guī),通用安全技術、勞動衛(wèi)生和安全文化的基本知識,本公司勞動安全衛(wèi)生規(guī)章制度及狀況、勞動紀律和有關事故案例等項內容。項目部級安全教育應包括本單位勞動衛(wèi)生狀況和規(guī)章制度,主要危險危害因素及安全事項,預防事故和職業(yè)病的主要措施,典型事故案例及事故應急處理措施等內容。班組安全教育應包括遵守紀律,崗位安全操作規(guī)程,崗位間工作銜接配合的安全衛(wèi)生事項,典型事故案例,勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法等項內容。每級安全教育必須由組織人進行考核,并實行三級安全教育卡制度,三級安全教育完畢后,跟蹤卡返回公司安全生產(chǎn)部門存檔。
    第四條:公司級安全教育由主管領導和勞動人事部門、安全部門負責實施,安全教育時間不少于二十學時,并進行閉卷考試,成績記入跟蹤卡。項目部負責人組織實施,安全教育時間不少于十學時。
    第五條:職工換崗或離崗一年以上重新上崗時,必須進行相應的項目部級或班組級安全教育。在實施新工藝、新技術或使用新設備、新材料時,必須對有關人員進行針對性的安全教育。
    第六條:從事特種作業(yè)的人員,必須按國家規(guī)定經(jīng)有關部門進行專門的安全知識和操作技能培訓,并經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)資格證后,才能上崗操作。實習期間的特種作業(yè)人員,不能進行獨立操作,必須由持證人員帶領。
    第七條:安全教育工作納入公司培訓教育年度計劃,所需人員資金和物資應予保證。
    第八條:勞動人世間事部門、安全生產(chǎn)部門應建立安全教育檔案與臺帳。
    本月班組工作計劃篇二十一
    20xx年xxxxxx發(fā)電有限公司(以下簡稱xxxxxxxx公司)在20xx年工作的基礎上,緊緊圍繞公司年度經(jīng)營目標為中心,堅持以“管控為手段”抓好安全生產(chǎn);以“三標一體”、“安全管理標準化”為提升目標,落實人人為安全的工作思路,為穩(wěn)定生產(chǎn)提供有力的保障,推動各項管理工作順利有序的開展;深入開展安全大檢查,加強安全管理,落實責任,狠抓落實,嚴格考核,不斷提高安全生產(chǎn)管理能力,努力實現(xiàn)“零安全事故”的管理工作目標。20xx年安全管理工作計劃如下:
    一、安全管理工作目標。
    1、年度安全生產(chǎn)365天;
    2、場站全停電事故為零;
    3、電氣誤操作事故為零;
    4、員工職業(yè)病發(fā)病為零;
    5、人身重傷及以上事故為零;
    6、機組“非計劃停運”為零;
    7、重大及以上設備事故為零;
    8、一般火災及以上事故為零;
    9、一般及以上交通事故為零;
    10、安全教育培訓覆蓋率100%;
    11、一般隱患整改率達到98%以上;
    12、事故遲報、漏報、瞞報事件為零;
    13、單位負責人和安全管理人員《安全資格證書》持證率100%;
    14、工作票簽發(fā)人、動火工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人執(zhí)行考試、書面公布制度,考試合格率100%。
    二、工作重點及具體措施。
    (一)加強認識、落實責任,不斷提高安全管理水平:
    1、認真貫徹執(zhí)行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針,牢固樹立安全生產(chǎn)“責任重于泰山”的思想觀念,始終把安全生產(chǎn)工作放在心頭,做到警鐘長鳴,常抓不懈,消除事故隱患,防止事故發(fā)生。
    2、認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》。堅決貫徹落實“誰主管、誰負責”、“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。加強安全目標責任制,落實主要負責人安全責任。
    3、不斷加強制度建設,繼續(xù)完善落實安全生產(chǎn)責任制,認真執(zhí)行各項安全管理制度。加大檢查、監(jiān)督力度,增強員工安全意識,把安全生產(chǎn)責任的落實始終貫穿于管理的每一個環(huán)節(jié),實現(xiàn)安全的全過程控制。
    (二)加大安全教育力度,建設企業(yè)安全文化:
    1、強化安全教育在安全管理中的基礎作用,提高全員安全意識和公司整體安全素質,大力培養(yǎng)具有較強安全意識、嚴謹工作作風、熟練生產(chǎn)技能的員工隊伍。
    2、堅持對新進公司員工三級安全教育,特殊工種人員嚴格持證上崗。3、加強員工的安全技術培訓,使員工具有一定的安全技能和事故急救知識。堅持每周開展一次安全教育培訓和技術培訓活動;堅持班前、班后會,及時掌握員工心理波動對安全工作造成的影響,做好預防。
    4、認真組織好“全國安全生產(chǎn)月”活動以及xxxxxxxxxxxxx新能源公司、新疆分公司開展的各種安全活動,并以此為主線,開展豐富多彩的群眾性安全宣傳教育活動,營造濃郁的企業(yè)安全文化氛圍,大力倡導以人為本的公司安全文化理念。
    5、電站負責人和安全員每月必須主動參加新疆分公司安全會議或活動,學習領會上級有關安全生產(chǎn)指示精神和相關的法律、法規(guī)為重點,結合公司的相關安全規(guī)定,積極開展安全宣傳教育活動。
    6、堅持每周的安全周例會和月度例會制度,利用例會總結討論安全管理工作經(jīng)驗,查找不足,不斷改進,并做好安全管理工作計劃,使安全工作有條不紊。
    6、至少要組織開展安全技術操作規(guī)程培訓及考試一次(新入職的員工堅持考核上崗制度,即每季度組織三個月內新入職員工安全測評,不合格人員重新進培訓,合格后方可上崗)。
    7、xxxxxxxx公司各部門密切配合,積極開展職工職業(yè)健康查體、崗位職業(yè)檢測、防雷等檢測活動,提高預防水平,杜絕或減少各類安全事故和職業(yè)危害的發(fā)生。
    8、加強應急預案的演練,要求全員參與安全事故應急預案的演練,真正做到員工熟知應急知識,提高應急處置能力。
    (三)加大安全檢查力度,加強隱患治理整改:
    1、認真做好每月的常規(guī)安全檢查及各種專業(yè)安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患,并每月按期將公司安全隱患自查表、整改記錄表上報新疆公司?,F(xiàn)場安全檢查的重點是制止“三違”、查找隱患。對查出的“三違”人員,如不聽勸阻將實行待崗安全培訓。
    2、安全管理人員要注重人性化、親情化管理,不斷增強安全管理的親和力和感染力。
    3、嚴格按時保質保量按照整改措施進行隱患整改,不以任何借口拖延。
    或拒絕安全隱患的整改落實完成。對較難處理隱患,定時、定人、定措施進行全面監(jiān)護,統(tǒng)一協(xié)調整改。
    4、突出專項安全檢查作用,重點對箱變、逆變器交直流柜、svg變壓器,高壓開關柜等組織人員進行檢查。對所查隱患要及時整改,不能整改的要制訂可靠的安全運行措施,直至隱患消除。
    5、加強消防“四個能力”(檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和自我宣傳教育培訓能力)建設;成立專門工作小組,逐步完善制度、檢查等各項工作。(四)抓好日常安全工作,實現(xiàn)安全管理常態(tài)化:
    1、持續(xù)強化各項安全管理制度的貫徹執(zhí)行力度,做到常抓不懈,切實把制度貫徹到生產(chǎn)組織過程中,真正實現(xiàn)“不確認,不操作”。
    2、加強日常安全管理工作,組織開展好各項安全管理專題會、每周五周安全例會、月底月度安全例會、班前班后會,對存在的問題及時進行糾正,加強管理過程的管理力度。
    3、營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍,有效利用安全宣傳欄、等宣傳陣地,加大安全宣傳廣度和力度,使全體員工從視覺上都能時刻受到安全提醒和安全警示,不定期開展事故案例電教片、安全征文、安全座談會等活動,營造安全氛圍,使全體員工從聽覺上都能時刻受到安全提醒和安全警示。
    4、組織開展安全管理“專項治理”活動。針對安全管理的季節(jié)和政府管理工作特點,結合“夏季四防”、“冬季四防”、“春、秋檢”、“國家安全月”等工作有針對性的開展專項活動,使工作更有針對性能讓員工接受重點,更能深入人心。
    (五)做好危險源和重大危險作業(yè)項目管控、杜絕重大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生:
    1、重大危險源管理:針對重大危險源點,一是明確責任領導負責,專人負責。二是將管理重點放在安全運行上,對內部不影響安全的小隱患要及時掌握,做到心中有數(shù),對于影響安全的隱患,電站負責人親自現(xiàn)場盯辦處理,經(jīng)整改仍威脅人員安全的堅決停產(chǎn)處理,確保所有系統(tǒng)處于可控狀態(tài)。對可能引起安全事故的危險源要認真落實安全措施,嚴格執(zhí)行法律法規(guī)、國家標準、行業(yè)標準和操作規(guī)程,確保安全生產(chǎn)。
    2、根據(jù)電站實際情況重新對電力運行和綜合辦公場所危險源進行識別,根據(jù)危險源識別出的新的重大危險源,并做好科學管控。
    3、以人為本,管理創(chuàng)新。通過發(fā)動員工親自對本崗位和周圍崗位辨識危險因素,提出控制措施活動,會使員工知道本崗位和周圍崗位有哪些危險因素,采用什么樣的控制措施,達到提高安全意識,掌握安全技能,增強自我保護能力,為預防減少事故將起到非常關鍵的作用。
    4、對員工進行危險源普及教育,通過工作經(jīng)驗積累,工作范圍內危險點的新認識,組織全員危險點再辨識,增補危險源及危險源預防控制措施,更新發(fā)布新版危險源清單,再次進行普及培訓。
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    本月班組工作計劃篇二十二
    時光荏苒,×××年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進。現(xiàn)將×××年的工作情況總結如下:
    一、主要完成的工作。
    注塑車間成立的時間不長,因其前身管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
    2.狠抓安全管理。
    注塑車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的一年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
    3.保證產(chǎn)品質量。
    隨著公司規(guī)模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對產(chǎn)品質量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司的負責任,我在質量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件、缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。
    4.積極參與車間改善活動。
    注塑車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個。
    大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將它建設得更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。
    5.加強自身學習,提高業(yè)務水平。
    由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習、向同事學習,積極提高自身各項業(yè)務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。
    通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,具備較強的專業(yè)心、責任心。
    二、工作中出現(xiàn)的問題及解決方法。
    一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點:
    1.安全生產(chǎn)方面。
    安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現(xiàn)象從而導致第三季度連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。
    現(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責任。首先,在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后,在發(fā)生一次事故后沒有及時總結經(jīng)驗教訓,避免類似的事件再次的發(fā)生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷,我很是自責。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改進相關培訓的形式并強化班組安全員的責任感,使班組每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。
    2.質量控制方面。
    質量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目。
    標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質量檢查可以有效地避免發(fā)生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。
    雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。
    3.班組管理方面。
    雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業(yè)情況有待改進,員工的專業(yè)技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。
    我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關標準化作業(yè)以及專業(yè)技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。
    三、今后努力方向。
    新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認真提高業(yè)務、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻自己的力量。
    我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:
    1.加強學習,拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識和相關管理知識。
    2.本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手。
    3.加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍。
    4.全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。最后,希望各位領導能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領導的關心與厚愛,因為我會一直努力!謝謝!
    本月班組工作計劃篇二十三
    地點小壩(這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩,三面環(huán)水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)。
    人員小班組幼兒、家長、全體教師。
    準備園領導總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負責野餐準備工作,邀請全體老師包抄手;另一名教師負責組織本班幼兒和家長。各家庭自備風箏。
    過程。
    一、參加人員早晨8時30分準時到園,分班講。
    (一)安全第一。
    (二)活動內容、時間安排。
    (三)注重活動的過程。
    1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。
    2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。
    3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。
    二、整隊出發(fā)沿途應引導幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的`建筑、田野里的蔬菜等。
    三、到達目的地后自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。
    四、集中活動。
    (一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內圈。
    (二)幼兒表演、親子游戲。
    (三)集體舞。
    五、照全家福、分組活動。
    (一)照全家福給每個家庭照一張全家福。
    (二)自愿組合,以三至五個家庭為單位做游戲,建議:揪尾巴、頂紙跑、開飛機,或者家長和孩子喜歡的其它游戲。
    六、洗手。
    七、中餐、休息鼓。
    勵幼兒自己吃;休息時談談自己的感受。
    八、清理場地帶領幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。
    九、風箏比賽以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。
    十、自由活動。
    建議:可與孩子做以下游戲。
    名稱:樹和葉找對子。
    目的:通過本游戲,認知各種樹和各種樹葉的區(qū)別。
    做法:
    1.帶寶寶認一些樹(如樹的外形特征和葉形),收集各種樹的葉片,回家粘貼成美術作品,或者夾在書里做成書簽,也可制作成標本,以待做游戲時使用。
    2.讓寶寶說明“哪種樹葉是在哪種樹上?!?BR>    也可以由家長說出樹名,由寶寶找出相應的樹葉。
    一、擊鼓傳球。
    玩法:一人擊鼓,家長與幼兒一起傳球,鼓聲停,球在誰的手里,誰就與家人一起表演一個節(jié)目。
    二、小袋熊。
    目標:訓練孩子對身體的控制能力。
    玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
    三、幼兒爬行比賽:可手膝著地爬,盡量手足著地爬。
    四、頂紙跑:將紙攤開,用身體頂著紙跑,利用風的阻力讓紙不掉下來。
    五、頭頂紙平衡:將紙放在頭上,保持平衡,年齡稍大的孩子可以嘗試用單腳站立。
    六、開飛機:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側平舉,作成機翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。
    七、袋鼠和狗熊(適合2~6歲)。
    目標:訓練孩子動作的控制能力,培養(yǎng)親子情感,營造和諧的家庭氣氛。
    玩法:孩子扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面,以手搭在孩子的肩上,然后兩人節(jié)奏一致地向前跳躍。扮演大狗熊的爸爸從另一房內走出,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉一圈,并做一些怪相。袋鼠媽媽和小袋鼠必須不笑不動,直到大狗熊走回房內才可能繼續(xù)向前跳。
    幾個家庭共同玩時可改為輪流扮袋鼠,其余的家庭扮大狗熊。