最新教師對學生教育心得體會(優(yōu)質8篇)

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    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    教師對學生教育心得體會篇一
    作為一名教育工作者,作為一名教師,在日常的教育教學過程中,我們不僅僅是要教會學生知識,更重要的是要教育他們是一個有社會責任、有人文情懷的人。在教學中,我們會碰到許多不同類型的學生,而不同的學生需求也是不盡相同的, 以下是本人教學經(jīng)驗中的心得體會和感悟。
    一、教師的職業(yè)道德與責任
    作為一個優(yōu)秀的教師,職業(yè)道德是必不可少的,良好的職業(yè)道德是在教育教學過程中,要求教師重視教育學生思想品德,力求為學生的健康成長打下堅實的基礎,讓學生的人生更加美好。教師作為知識的傳遞者,不僅僅是教會學生知識,更重要的是在教學中,要灌輸給學生正面的情感、價值觀念與意識,以提升學生的內(nèi)在素質。
    教師作為學生的榜樣,我們的言行舉止、言傳身教都會給學生留下深刻印象。在教育教學中,教師首先要守法、守紀律、守自律,同時要注重樹立良好的師生關系,幫助學生走好每一步成長路程,為學生成長賦能,為教育貢獻心力。
    二、營造積極的教學氛圍
    在課堂教學中,建立一個積極向上、和諧融洽的課堂氛圍是非常必要的。開展生動而富有情感色彩的互動,讓學生充分參與到課堂教學中面對不同類型的學生,我們需要用溫馨、親情的口吻表達我們的關懷和理解,用理性的語言傳遞我們的觀點與思想,從而和學生融為一體。
    教師的教學法也是非常重要的,我們需要根據(jù)不同類型的學生、不同的教學場景,選用不同的教學法。有些學生視覺/聽覺比較靈敏,因此我們需要根據(jù)他們的不同需求,采用不同的教學手段,例如通過多媒體、故事講解,讓他們更好地接受我們想要傳達的知識和思想。
    三、關注學生自主意識的培養(yǎng)
    我們常常聽到“授人以魚不如授人以漁”,這同樣適用于教育領域。我們不能一味的灌輸知識,更應該注重學生自主意識的培養(yǎng)。在課堂上,我們可以通過案例分析、討論、小組活動等方式,激發(fā)學生的學習興趣,同時使他們更有機會自主探索問題,從而增強學生的自主意識與學習能力。
    四、加強交流溝通
    與學生的溝通是非常重要的,它不僅關系到交流效果,更關系到學生的思想發(fā)生。教師在與學生建立交流橋梁的過程中,需要通過與學生的交往,使了解學生的起點和需求,建立與學生的良好師生關系。同時,我們還要發(fā)揮教師的職業(yè)本領,使用一些技巧,加強教育的效果,促進學生的情感與知識的溝通。
    五、不斷學習,提升自我
    我們教師也是永遠學習的群體。是時候時刻關注自己的素質和成長,不斷修煉自己的本領,提高自我。我們可以通過閱讀教育類書籍,參加教學研究,去了解先進的教學理念和教育技能,從而更好的提高教學水平,為學生的人生之路扮演更積極的角色。
    以上就是我在教學過程中的心得體會和感悟,希望對廣大教師有所幫助。教師是教育事業(yè)中的中堅力量,要把自己放到人類文化、歷史進程的更高層次上來看待,從而更好地投身于教育教學這一神圣的事業(yè)之中,為社會大眾產(chǎn)生更極大的貢獻。
    教師對學生教育心得體會篇二
    很清楚,題目該改成“提高教學質量之我見”??墒牵瑫r下,教學質量等于教學成績,已成為不是定理的定理。時下,學生成績已上升到不能再高的地位。顯然,高考的指揮棒變不了,素質教育的核心必然是學生的成績。與同事閑聊時,說起指揮棒,大家開玩笑說,需要給教育業(yè)務部門一根象牙做的指揮棒,一顯金貴,二顯牢固,要堅不可摧,不要東倒西歪。
    教師們清楚地記得,曾幾何時試卷中不得出現(xiàn)分數(shù),批卷時,扣的是一個知識點,兩個知識點;而教師們用習慣的口算本、練習冊、天天練等見不得陽光,如果有上級領導來檢查,需要東藏西藏……教師們每每回憶起這些趣事,覺得自己那時還是有些覺悟的,現(xiàn)在不是回歸老路了嗎?當然教師們惋惜的是干擾太多,學生成績畢竟還是受到了影響。
    教師們欣喜地看到,理直氣壯抓質量已經(jīng)形成共識。教師們?nèi)绾卧诮虒W的田園中行走,教學業(yè)務部門已經(jīng)指名了方向。開學初,在一個個典型學校開的現(xiàn)場會:如何提高語、數(shù)、外成績有許多高招,與會者領會、宣傳,教師們可以大方取其精華。
    那么如何提高學生的學習成績呢?筆者以自己二十多年的教學經(jīng)驗、教訓來談一些看法。當然,沒有專門的研究者談得有深度,可是自認為很實用。
    首先,課堂上要講得清。我主張課堂要簡約,要減少繁瑣分析,減少花架子?,F(xiàn)代教育技術手段需要使用,但教師不要花大精力,那種為了用而用,可用可不用的,不用也罷!如果我們的教師花費了太多的時間在媒體的使用上,課堂效率是無論如何也不會高的。有教研員提出,教師要善于把握每個章節(jié)的考點,覺得很有必要,教師在課堂上給予學生的就應該是這些,還有的是舉一反三的能力。當然,我不是反對媒體的使用,如果,我們有現(xiàn)成的課件,資源庫中有資源,那要充分地運用。當然我們教師也要開發(fā),盡量在假期中開發(fā)。
    其次,課堂上要練到位?!熬v多練”提了好多年,可真正課堂上能讓學生練到位的還是很少。如今的公開課,如果一位老師在課堂上花了五分鐘的時間給學生做作業(yè),聽者可能會評其冷場,時間分配不合理,哪個敢花十多分鐘讓學生做作業(yè)?我們看到太多的課是拖堂,教師情緒激昂地講到最后,畫龍點睛!(當然,如果我上,也不能免俗.)可是,真正學生得到的是多少?不得而知。在急功近利的前提下,我們必須改變講課的習慣,設計一些精當?shù)木毩?,讓學生練到位,在動口、動手中掌握知識。
    然后,課余時要勤輔導。課堂上教給學生的知識和技能,要讓學生真正掌握,必須勤輔導。即使是接受能力強的學生,沒有一定手段的鞏固也不會全數(shù)掌握。所以,教師要善于為學生整理必要的知識,輔導學生去解決實際的問題,這一環(huán)節(jié)是課堂的一個補充。沒有哪一個學校,一個老師不重視輔導而取得了出色的成績。往往有時輔導的時間比課堂上來得多,因為有許多要個別輔導,尊重學生的個性差異。
    我想,如果我們的老師能真正靜下心來管好自己的學生,真正做好自己的本職工作,不為了應付檢查而準備又準備,為了形式上的出色而互相虛偽,那么,我們是可以提高學生成績的。
    教師對學生教育心得體會篇三
    作為一名教師,我相信大多數(shù)人都有一個共同的目標:希望自己的學生能夠成功。但是,要成為一位成功的教師不僅需要技能和知識,還需要一顆溫暖的心和堅定的信念。在教育學生的過程中,我學習到了很多關于如何教育和關懷學生的方法。在本文中,我將分享我的經(jīng)驗,并分享一些我學到的重要教訓。
    第二段:關于如何了解學生的需要
    作為教師,我們的責任不僅是教授學科知識,還要學會如何適應每位學生的需要。我們應該花時間了解每位學生的興趣愛好、能力水平和家庭背景,以及他們個人的意愿和目標。通過更好地了解他們,我們可以為他們提供更好的幫助,并確保他們的學習體驗是積極的。我發(fā)現(xiàn),學生通常很樂意與我們分享他們的興趣和愛好,這為我們了解他們提供了很好的機會。
    第三段:關于如何創(chuàng)建積極的課堂文化
    在為學生創(chuàng)造一個積極、包容和樂觀的課堂文化方面,教師在其中扮演著至關重要的角色。我認為教師應該從第一天開始就要求尊重和關注,并確保學生對彼此感到安全和舒適。我發(fā)現(xiàn)通過組織引導性活動和展示個人成就來促進學生互動,并定期提供正面反饋可以非常有幫助。當學生知道自己的努力和成就得到認可時,他們會更加努力并對自己更有信心。
    第四段:關于如何幫助學生解決問題
    在學生的學習生涯中,難免會遇到不同的障礙和挑戰(zhàn)。作為教師,我們應該鼓勵學生采用積極的思維方式來解決問題,幫助他們理解他們能夠采取的不同方法,而不是簡單地為他們解決困難。我們應該教導學生學會批判性思維,了解多種解決問題的方法,并逐步培養(yǎng)他們解決問題的自信心。我認為,這種方法可以幫助學生在面臨挑戰(zhàn)時更好地適應并克服困難。
    第五段:結論
    在過去的幾年里,我學習到了很多關于如何成為一名成功的教師的方法。我們應該不斷學習和成長,了解學生的需要和優(yōu)點,創(chuàng)造積極的課堂文化,幫助學生解決問題。我們應該作為模范教育者,帶領學生走向成功。我相信,任何教師都可以通過對學生的支持和鼓勵,成為每一個學生的改變者和榜樣。
    教師對學生教育心得體會篇四
    光陰似箭,轉眼間我們的實習生活結束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
    實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與實際相關聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
    經(jīng)過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。
    實習期間,我積極主動向指導老師請教有關方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經(jīng)驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的`目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學的結果,應以學生為中心。
    實習是一次鍛煉的機會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環(huán)境和位置所在,是這樣樣的真實,觸手可及。經(jīng)過幾次試講,我認識到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用,老師能否發(fā)揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實的感受,切實的體會,我找出了自己平時很少注意的細節(jié)問題,這些問題的發(fā)現(xiàn),對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學習中慢慢成長,最后成熟的。
    細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高??傊@是一個充滿了機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧事,搞好團結,真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的,也是我受益終生的道理。
    教師對學生教育心得體會篇五
    緊張而又忙碌的20__年即將過去,在辭舊迎新之際,現(xiàn)將二xx年的工作在此進行全面總結。
    20年,我主要負責辦理銀行與證券公司間的資金劃轉業(yè)務。由于業(yè)務的需要,我被外派到證券公司現(xiàn)場辦理銀證劃轉業(yè)務,目前主要是辦理手工轉賬業(yè)務。
    作為一個儲蓄臨柜人員,我首先在思想上嚴格要求自己,端正態(tài)度,雖然不在行里辦公,但我依然堅持按照儲蓄規(guī)范和條例要求自己,認真辦理業(yè)務,堅持文明優(yōu)質服務。在辦理業(yè)務時,仔細核對風險點,杜絕辦業(yè)務馬虎、敷衍的行為,避免了錯帳、差帳的現(xiàn)象,保證轉賬業(yè)務的順利進行。由于股市低迷,有的股民比較急躁,碰到這種情況時,能不急不躁、換位思考,認真聽取客戶意見和建議,做好解釋和宣傳工作,使客戶滿意而歸。
    對待老客戶,本著作朋友的態(tài)度,我仍然堅持跟蹤服務,長期和他們保持聯(lián)系,不時根據(jù)我行推出的新業(yè)務結合客戶自身情況提出建議,為客戶提供個性化服務,在成功營銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業(yè)務的時,積極宣傳和辦理銀證自動轉賬業(yè)務,與儲蓄科的同事在領導帶領下利用節(jié)假日等大量業(yè)余時間深入到股市活動中,派發(fā)大量宣傳單,耐心講解操作方法,細心提醒注意事項,豐富了我行業(yè)務手段,吸引了更多的新老客戶,樹立了我行良好的形象,使銀證自動轉賬業(yè)務成為股民辦理劃款業(yè)務的主要方式之一。但是由于線路等其他原因,我行銀證自動轉賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象,既影響客戶辦理業(yè)務又影響我行形象。
    針對這一問題,我每天仔細核對往來帳,發(fā)現(xiàn)問題及時與證券公司溝通,同時與客戶積極聯(lián)系并詳細解釋,替客戶想辦法,爭取在最短時間內(nèi)解決問題,將客戶的損失降低到了最小范圍內(nèi)。隨著時代的進步,銀行新業(yè)務不斷增加,我不斷地學習新知識、新業(yè)務,充實和完善自己,同時學以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業(yè)務,保證了新業(yè)務的開展。
    今年下半年,面臨儲蓄存款大幅下降的嚴峻形勢,積極響應領導號召,大力吸收儲蓄存款,主動動員身邊的親戚和朋友來我行存款,想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項儲蓄業(yè)務,積淀資金,提前超額完成了領導下發(fā)的儲蓄任務。而在業(yè)務繁忙時,能主動協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務,真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中。
    今年在各種文藝活動中,我利用業(yè)余時間廣泛搜集資料,同時大力動員員工積極參加表演活動,發(fā)揮自己的特長、出謀劃策,盡心盡力地主持了省行機關、營業(yè)處以及儲蓄科的各項文藝活動,使每次活動都達到了最佳效果,既豐富了大家的業(yè)余生活同時也帶動了大家的工作熱情,既為我行精神文明建設做出了應有的貢獻又促使我行儲蓄科各項工作順利進行。
    縱觀過去的一年,雖有很多的收獲和成績,同時我也意識到自己的不足。由于在證券公司工作,所以和行里同事聯(lián)系較少,不是很利于工作的廣泛開展,在今后我一定加強和同事溝通,更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時積極練功,但由于考試時心理素質差未能達到滿意效果,在今后我一定刻苦練習基本功、克服懼怕心理,各項儲蓄測評考試達到晉級水平;在營銷方面,更好的學習各種中間業(yè)務的銷售技巧,動員客戶回儲蓄大廳咨詢、辦理各項代銷業(yè)務。
    在今后,中國銀行面臨整體上市的有利時機,我會更加努力工作、更好的學習各項金融知識,順應股改的進程,更積極地完善自己,同時希望各位領導和同事們多多指正批評,爭取在新的一年里有更大的進步。
    教師對學生教育心得體會篇六
    目前,個學校雖然重視安全教育,樹立了安全重于泰山的意識,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠未達到有計劃、有目標、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護中學生安全的一項基本教育,是中學生素質教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學生安全事故,不僅僅是個別學生受到傷害的問題,還會牽動學生家長,涉及其他學生的情緒,影響學校正常的教育教學秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此,我們要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。
    2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,形成齊抓共管的局面。
    事實證明,對學生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學校是遠遠不夠的,還要依靠學生管理工作者和學生組織及學生家長等有關部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結合課程內(nèi)容適時地對學生進行安全教育和法制教育,如在化學、物理實驗課中講授有關防火防爆方面的內(nèi)容等。
    3.突出重點、注意提高教育實效
    加強學生的安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行。做到點面結合,以點帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業(yè)完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助、引導他們健康成長,成為一個遵紀守法的好學生;對喜愛運動,行為又過于冒險的學生,要加強防運動損傷教育,教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現(xiàn)的學生要加強心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。
    4.組織學生積極參與學校的安全管理工作
    讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。學校要十分注意激發(fā)學生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力,引導他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學生干部會,討論安全管理問題,查學生宿舍,召開學生宿舍辦公會,聽取學生意見,解決學生提出的問題;還可以利用校團委的組織活動,各個課外小組活動進行學生安全教育,提高學生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學生自我管理組織,讓學生參與學校各方的日常管理工作。建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。
    5、爭取相關部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境
    學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學質量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
    綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。
    教師對學生教育心得體會篇七
    作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。教師,作為一種職業(yè),承擔著傳播人類思想文化的重任,在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實施,教師“一言堂”已全盤否定,學生是學習的主體,教師是學生學習過程中的引導者,教師要成為研究者、專家和名師。
    通過學習《教師教育實踐與思考》讓我更深刻體會到在當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。學習文化知識,提升綜合素質。作為教師,不僅要學習專業(yè)知識,精通本專業(yè)知識,還要學習與本學科相關的人文知識,如社會、心理、信息技術等,力求知識全面。只有自己的專業(yè)知識、業(yè)務水平提高了,對教育教學工作才更加熱心,態(tài)度才更加積極向上。
    一、時刻警醒自我
    對于教師來說,愛是不可須臾成缺的,只有以摯愛奠基,教師才會傾盡精力,激活智慧,把自己的全部熱情,甚至生命獻給他所熱愛的事業(yè)和學生。教師們都有一顆不泯的童心,他們總是保持著真誠、熱情、樂觀和積極,他們十分樂意與學生一起活動,一起游戲,一同歡笑,一同煩惱,錢夢龍老師說:教師只有始懷著一顆“赤子之心”,才能以自己的心去發(fā)現(xiàn)學生的心?!岸喔淖冏约海俾裨弓h(huán)境”是魏書生老師總結的涵養(yǎng)性情的一條法則。這給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作,善于營造親切、和諧的愉快的教育氣氛,使學生進入最佳的學習狀態(tài),激發(fā)他們生動、活潑、主動的學習與發(fā)展。在今后的工作中,以名師們?yōu)榘駱樱Τ蔀閷W生的良師益友。
    教師對學生教育心得體會篇八
    帶著對完美未來的憧憬和期望,我來到了廣州xx幼兒園,隨著時間的關系,實習生活的結束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。
    俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,應對新工作,應對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不明白到底該從哪里下手,看著老教師們輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
    在實習過程中,讓我懂得了,應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個孩子都有自我的差異,有自我獨立的內(nèi)心世界,而作為他們教師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及缺乏之處,要想幫助他們改正缺點,不僅僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實習讓獲得了很珍貴的'東西。
    在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班教師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班教師認真做好一日生活常規(guī)工作。
    首先,保教工作。我虛心請教老教師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意平安,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
    其次:教育工作。應對上課,作為實習教師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不明白該怎樣對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,但在第一次應對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以答復,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我總結經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次提高很多,經(jīng)過屢次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。
    另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也十分地重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。
    要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關心和保護她們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
    幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,職責心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自我缺乏之處,社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了自我的缺乏,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。