照片里的故事小學(xué)畢業(yè)范文(19篇)

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    工作生活的壓力、競爭的激烈等問題是現(xiàn)代人普遍面臨的,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整。在寫總結(jié)時,要注意簡明扼要,突出事實和效果,避免泛泛而談。時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間,提高效率,真正享受生活。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇一
    打開抽屜,一張照片映入眼簾,望著照片上一個個熟悉的身影,我想起了小學(xué)生活最后一天的情景。
    那天,天很藍,陽光燦爛。同學(xué)們個個都興高采烈地來了,因為這一天后,暑假就來了——這是小學(xué)最后一天的畢業(yè)聯(lián)歡會。
    聯(lián)歡會節(jié)目豐富,大家玩得很嗨,一直到了最后一個游戲,大家都還高興地嬉笑著。
    最后,當(dāng)《明天會更好》的音樂響起,大家合唱“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”這美好的旋律里,我看到老師眼里閃著淚花,她還是那么慈愛,那么深情地看著自己親手帶大的孩子們,就像望著一群茁長成長的小樹。也許她不想讓我們發(fā)現(xiàn)她哭了,她的臉上始終掛著微笑,但我卻分明看到她眼角那滴晶瑩的眼淚。我也在無人知曉的情況下默默地藏了一滴眼淚——今天,應(yīng)該是我們最后一次唱歌了吧?我這樣想,老師應(yīng)該也這樣想吧。
    老師給了我們每個人一個擁抱,大家突然沉默了,不再嬉笑了,眼淚無聲無息散落在各自的角落。當(dāng)老師擁抱我時,她拍了拍我的后背,我閉上眼,竟然清晰地聽到了老師的心跳!老師落下的淚水穿過我的頭發(fā),落進我的身體,融入我的血管,溫暖我的心。
    面對大家,我的臉上雖然掛著笑容,但我的心里已經(jīng)流淚了。
    拍集體照時,我保持微笑面對鏡頭,但眼眶里蓄滿淚水,我極力忍著,不讓它掉下來。我知道,過了今天,我將告別敬愛的老師和親愛的同學(xué),此刻,我的腦子里,回放著小學(xué)六年來同學(xué)之間,師生之間發(fā)生的一幕幕……在快門咔嚓摁下的瞬間,我終于落下了眼淚。
    看著照片上老師依舊慈愛的面容和同學(xué)們還有些稚氣的眼神,我知道挽留不住時光前行的腳步,但小學(xué)階段所有美好的記憶都將定格在這張畢業(yè)照里。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇二
    每一張照片,都是一個記憶的匣子,而每一個匣子里,都有無數(shù)動人的故事,一張張,一幅幅,都能喚起我們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)。2020年,當(dāng)新型冠狀病毒肆虐攻擊人類的時候,我們看到了無數(shù)感人的照片,而照片背后的故事,每一個都讓我潸然淚下。
    疲憊的身影。
    最遠的悼念。
    在桌上,我還有一張照片,看了這張照片,我不禁潸然淚下。2月11日,火神山醫(yī)院的護士長吳亞玲的母親突發(fā)主動脈夾層破裂,在云南昆明去世,正抗疫在疫情一線的吳亞玲只能通過視頻與家人連線,然后鞠了三躬。吳亞玲護士堅守疫情一線,在這個本該團圓的日子,卻舍小家,“衛(wèi)”大家,真讓人敬佩。
    見到家人,卻又離去。
    浦江是公安局派出所教導(dǎo)員,在春節(jié)期間,本來要和他的女兒在一起的??梢咔橐u來時,他又多了一個身份——疫情防控點臨時黨支部書記。當(dāng)聽到女兒發(fā)燒時,他沒有照顧女兒,只拿了兩盒藥給了女兒,隨即轉(zhuǎn)身又離去??吹竭@一幕,我看見了浦江叔叔對疫情的關(guān)心,他沒有因為孩子發(fā)燒把自己的崗位放掉,他和吳亞玲護士一樣“舍小家,衛(wèi)大家”的精神讓我永遠銘記于心。
    相信在美麗的白衣天使們、疫情防控員們堅定不移的努力之下,我們一定能戰(zhàn)勝病毒,迎來春暖花開。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇三
    我家里有幾本厚厚的相冊,每一本都有著難以忘懷的故事;每一張照片里都擁有著奇妙的趣事。你隨便翻看一本,都記錄著當(dāng)時歡樂之端的完美回憶。請讓我來講一個照片里的故事與您共享吧。
    記得有一次,爸爸媽媽抱著我到床上照相。我不聽話,差點把照相機弄壞了。最終,媽媽給我一個玩具象,這下,我變乖了,很聽話,也很配合,他們好像把我收買了似的。媽媽可真是詭計多端。當(dāng)時,我就像個機器人一樣,一切事情都要聽她指揮。得到了媽媽這份大禮之后,我還真轉(zhuǎn)變得快,剛剛還是愁眉苦臉,此刻卻眉開眼笑。我的小眼珠緊盯著照相機看。玩具大象的眼睛也睜得大大的,像是在吵著爭著照相。真不明白照相有什么好的。唉!可是這樣咔嚓一下,還挺好玩的呢!嘻嘻,我越照越高興,不知不覺得就擺出了像帥哥一樣的造型。大家都哈哈大笑了起來。有的人甚至笑得前俯后仰。這張照片里的故事趣味吧。
    照片是一個好的紀(jì)錄師,會把我們一些歡樂的日子給記錄起來,將來和別人一起分享照片里的故事。照片承載著我們太多的歡樂時光;承載著父母無私的愛;也承載著我們對長輩的無限深情。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇四
    這是六年級拍畢業(yè)照的一天。這天,天氣不是很好,風(fēng)吹來感覺涼颼颼,天空也灰蒙蒙的,好像知道我們的心事似的,心情也不太好。
    “嘿!該你們班拍照了?!蓖瑢W(xué)們愣了一下,個個飛快地跑出教室,飛奔到樓下,準(zhǔn)備拍照。
    涼涼的風(fēng)吹得我們直打哆嗦,但一想到等會要拍那張畢業(yè)照,仿佛身上也不冷了,心里則更冷。
    “來來來,全都站好,我要拍照了?!睌z影師站在不遠處說?!暗鹊龋钭筮叺哪莻€女生,再往右挪一點?!薄皩Γ俏慌蠋?,再靠左一點?!蔽业男那榧扔悬c興奮又有點悲傷。我想班里的每個同學(xué)肯定和我一樣。
    “好,我要正式開拍啰,都把精氣神兒拿出來。我數(shù)一、二、三,你們就喊‘茄子’,好嗎?”“好!”一陣洪亮的聲音道。
    “三、二、一!”“茄子!”每個同學(xué)都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。但我分明地聽到一個怪怪的聲音?!霸賮硪槐椋 薄叭?、二、一!”“茄子!”那怪怪的聲音哄亮了不少?!岸夹σ恍Γ灰囍樎?!”“三、二、一!”“qia子!”這回我總算聽清了,原來是“qia子”?。“?,誰讓我們是全校出了名的調(diào)皮班呢?大家都哈哈大笑。一起賣力地喊:“qia子!”“咔嚓!”照相機留下了一張最美好的照片。
    轉(zhuǎn)過身去,我再也忍不住那奪眶而出的淚水,但還是忍住了,快速地用手擦掉淚珠。我不想讓同學(xué)們看到我的這一面。
    我至今都忘不了這張照片,我忘不了我們在一起度過的六年時光,忘不了我們和藹可親的老師。
    我會永遠記住你,我六年級的畢業(yè)照。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇五
    “哦!!!”――伴隨著一聲尖叫,一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上,隨即書里飛出了一張照片:__小學(xué)__級_班畢業(yè)合影。
    顧不上腳疼,我緩緩拿起照片,首先進入眼簾的就是我們可敬可愛,一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀,經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“身為本班閉月羞花,活潑可愛的班長,我決定做一些對班級有益的事情,比如說……”但只會說不會做,不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班長。
    在班長的左邊,呵呵,就是我的死黨云了。云這個人不僅有著泰山般的體重和無窮無盡的幽默,還具有極高的表演天分,常讓人捧腹大笑。在吵架的時候總會使出千年一遇的殺手锏:裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅,兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海,一副欲言又止的樣子,然后眉毛一揚,媚眼一拋,模仿某廣告嬌滴滴地說:“爸爸,媽媽,我來啦!“此招使對手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“彌留”之際還不忘留下一句話:“媽呀,哪門子的吵架啊!”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲:“哈哈……!”并不約而同地豎起大拇指:“你真有才啊!”云聽了,也露出了本不潔白的牙齒,笑了起來。
    在班長地右邊,有一個人,微笑著,閉著眼,也是照片上唯一閉著眼的人,那就是我。很郁悶,也不知道當(dāng)時是不是風(fēng)把沙子吹進了我眼里還是怎么回事,我的眼睛怎么就是閉著的呢?不,不行,我抗議!一種強烈的愿望油然而生:“我要重新照一張!”可惜無人理會,我只好心不甘,情不愿地作罷了。
    在照片上,我看到了愛吃零食的明明,可愛乖巧的綿陽……,想起了與他們每個人的點點滴滴,我為我自己在小學(xué)有這么多個性張揚的同學(xué),感到幸福,但又有一點失落,畢竟他們不在我身邊。噫?我的腳怎么有紅又腫了?“啊!!!我的腳――”
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇六
    畢業(yè)照上的我們,笑得開朗陽光,不見一絲傷感,天空萬里無云,風(fēng)和日麗,一切都詮釋了“美好”這個詞。校服穿的板正,站得筆直,白襯衫將少年的活力四射襯得愈發(fā)出彩。
    夏天的烈日普照大地,我們站在操場上,無一不是眼眶泛紅,都說“男兒有淚不輕彈”,可那天,就連班上最不羈放肆的男孩都是淚花閃閃,氣氛無比壓抑。老師強忍著酸意,慢慢開口:“孩子們,別哭了,拍照的時候一定要笑著……”我們各自轉(zhuǎn)過身,捂著臉,把眼淚硬生生憋回去,等到再面對同學(xué)時,臉上的笑容開了花,比盛夏的陽光還晃眼。
    “3,2,1,茄子!”攝影師在前面喊著。我們盯著鏡頭,仿佛想通過它,看到之前六年的點點滴滴。拼命忍著淚花,抬頭,綻放出只屬于今天的笑容。
    一張照片,定格了六年的時光。照片拍好了,我們沒有像之前一樣沖過去看效果,而是席地而坐,無論男女,肩并肩,聊著這些年來的事兒。我們知道,能在一起的時間不多了,哪怕是仇人,也要笑著說一聲:“對不起?!?BR>    清楚記得,那天下午,我們從烈日當(dāng)頭坐到了落日,想說的話怎么也說不完,一遍遍看著班上同學(xué)的臉,雖然早已深入骨髓,但還是想多看一眼。
    早就知道,我們會有不一樣的未來,愿你們所有的努力,都能不被辜負(fù)。
    “星光不問趕路人,歲月不負(fù)有心人?!迸?,共勉。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇七
    轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)畢業(yè)已一年了。拿起畢業(yè)照,腦子里就回想起一個那時發(fā)生的故事。
    去年六月,我們迎來了畢業(yè)季。烈日當(dāng)空,許多人在操場上準(zhǔn)備拍畢業(yè)照,我也不例外。太陽光照得我睜不開眼,一陣陣風(fēng)吹來,沒有半點涼意,反而像熱浪一樣吹得我直冒汗。于是我脫下外套,正愁著該請誰保管,環(huán)顧四周,看到一個同學(xué)媽媽,正坐在樹蔭下,像是在休息。
    我跑過去,面帶著微笑說:“阿姨您好,請問可以幫我保管一下我的.衣服嗎?”阿姨似乎沒有多想,點點頭:“嗯,好的?!闭f著接過衣服,放在挨著她的椅子上?!斑@阿姨這么爽氣,交給她保管,肯定不會丟?!蔽倚睦镆卜帕诵摹?BR>    經(jīng)過一陣緊張而愉快的忙碌,畢業(yè)照總算是順利拍完了。我從操場上遠遠向樹蔭那邊望去,見那里沒有了阿姨的蹤影。再看椅子,衣服也不在了!我趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)衣服掉地上了。我一邊用手拍衣服上的塵土,一邊向周圍尋找阿姨的身影,心里很失望,像是被騙了。
    過了不久,當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,是那位阿姨!阿姨一路跑過來,上氣不接下氣。阿姨略帶歉意地說:“唉,真不好意思。剛才我兒子拍完后就拉著我走了。我這年紀(jì)大了腦子就是不好使,實在對不起,小妹妹。”我也明白了一切,說:“沒關(guān)系的,衣服也沒事呢?!卑⒁淘偃忉尰饬水?dāng)時的尷尬,我看得出阿姨內(nèi)心的歉疚,安慰她沒事的。
    看著畢業(yè)照,我想得出神?;叵肫饋恚俏话⒁碳皶r趕回來表達歉意,雖沒有完美地履行承諾,也算是有始有終的?,F(xiàn)在想來,阿姨歉意中表現(xiàn)出她內(nèi)心的誠信,我應(yīng)該諒解她。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇八
    在我的相冊里,有一張很珍貴的照片,那是我在外婆家照的。照片上一個裝滿臟衣服放滿水的水池邊站著一個比水池高不了多少的小女孩,她雙手放在水里,頭扭向后面,看著慈祥的外婆。
    那是我三歲時照的,我非常調(diào)皮,像個男孩子,我最喜歡摔東西搞破壞,常常把媽媽剛收拾好的屋子搞得亂七八糟,還喜歡模仿大人的動作,惹得人哭笑不得。那時候我特別喜歡玩水,有水的地方都少不了我這個調(diào)皮鬼。
    記得那天只有我和外婆兩個人在家里,外婆早上起來給我換新衣服,打扮得漂漂亮亮的像個小公主。外婆轉(zhuǎn)身去洗衣服,并叮囑我說:“千萬不可以玩水哦。”我聽完之后連連點頭。外婆轉(zhuǎn)身去屋里拿洗衣粉,可仍然不放心我,邊走邊說:“記住,千萬不可以玩水,記住了嗎?”我連連說:“記住了,記住了?!?BR>    看著外婆的背影,又看了看那滿滿的`一池子水,小腳便不由自主地走到了水池邊,心想我只是把手洗一洗,外婆不會發(fā)現(xiàn)的。然后我把手小心翼翼地放進冷水里,水真美呀!我把小手洗得干干凈凈的,可是我還想再玩一下,就把手使勁地往水里伸了,糟了!袖子弄濕了。我怕被外婆發(fā)現(xiàn)就匆匆地扭過頭去,看見外婆正用手指著我。好像在說“你這個小淘氣!”。這時聽見“咔嚓”一聲,鄰居家的王叔叔把這一瞬間拍了下來。
    每當(dāng)看到這張照片,我就想起了我小時候可愛調(diào)皮的樣子。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇九
    時光飛逝,日月如梭,斗轉(zhuǎn)星移之間;人已換顏,事已變遷,可是那些被定格在膠片里的美好瞬間,永遠讓人遐想,難以忘懷。
    無意間打開我的手機,翻了翻我的圖庫。看到了一個畫著舞臺妝容,身穿玫紅色長裙,正拿著話筒在候場的小姑娘,這個小姑娘就是我。這張照片是在我幼兒園過最后一個六一兒童節(jié)時拍的照片。
    小時候在幼兒園里很多老師喜歡我,我也有很多的好朋友。那段時光是最美妙的時光,是多么令人懷念。
    六一過后緊跟著幼兒園的畢業(yè),我們也開始了六一彩排。每天忙著走秀,跳舞,練臺詞忙中還帶著要面對畢業(yè)了的恐懼。
    終于,歡樂的時光馬上帶來畢業(yè)的一晚,來了六一兒童節(jié)到了,大家穿上禮服,化上妝容,正準(zhǔn)備著表演。十、九、八三、二、一!隨著倒數(shù)著得口令,六一兒童節(jié)晚會開始了!大家都拿出自己最好的一面去表演。但不久最后一個節(jié)目的到來讓大家有點惆悵。這個節(jié)目正是我們大3班的畢業(yè)合唱,唱出了我們對小學(xué)生活的憧憬,也唱出了我的'對幼兒園的不舍。為了讓這時光永遠定格,所以我們選擇了拍照,讓這美好的時光,美好的記憶永遠地存留。
    時間的長河匆匆流逝,縱然光陰已逝,而我已是一名小學(xué)生,網(wǎng)上流傳一句話:小學(xué)生活就像一種游戲,一共有六關(guān),每一關(guān)要花一年的時間,并且不能重復(fù),那就讓我們珍惜小學(xué)時光吧!但我總覺得小學(xué)時光依舊不如那幼兒園的朋友和美妙的時光!讓我們一起記住那段美好、天真的時光吧!
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十
    早上,自習(xí)課時,班長告訴我們要拍畢業(yè)照了。這句話,好象給教室里注入了興奮劑,同學(xué)們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說:“等兩班拍好就輪到你們了!那......你們先排隊吧!”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服,都想在拍畢業(yè)照時留下個好印象。我們來到攝影棚,先輪流拍個人照,輪到的和等候的人都是那樣的認(rèn)真,即使是平時調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切。和同學(xué)在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學(xué)一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了,同學(xué)們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面,高的排在后面,然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師,第二排就是站著的,第三排則是站在椅子上,這樣每一個同學(xué)都可以看的清清楚楚。
    小學(xué)點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開了,我想我們的友誼一定會天長地久,我們的心會永遠在一起!
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十一
    在我的相冊里,有許多照片,我最喜歡的當(dāng)然是我們?nèi)ニ拇ǔ啥颊盏啬且粡垺?BR>    照片上,媽媽抱著我,旁邊還有一個外國阿姨,我們臉上都綻放著微笑。在我們的身后,有一大片樹林,那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。
    那是四年前美麗的夏天,當(dāng)時我只有五歲,我和爸爸媽媽去成都游玩,我們先游覽了許多景點,最后來到浣花溪公園玩時,看見了這位外國人,她迷路了,看見身旁有個地圖,但上面是中文,她看不懂,這時,我們來了,媽媽把地圖上的字用英文說了一遍,外國人明白了,她非常高興地給我們點頭微笑,還說了聲“謝謝”。媽媽提出想要合影,她爽快地同意了,因此,我們就有了這張照片。因為媽媽熱心助人,我們都很開心。
    這張照片經(jīng)常提醒我,我也要好好學(xué)習(xí),增長本領(lǐng),時時處處關(guān)心他人,樂于助人。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十二
    一張照片就會有一個故事。在我的相冊里,有一張放了很久的照片,記載著我媽媽打雪仗時,我正被雪球打中的情景。
    現(xiàn)在,只要我一看見這張照片,我就抑制不住內(nèi)心的喜悅,那玩雪,打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十三
    這張照片是我在20xx年去北戴河的時候照的,我就站在天下第一關(guān)的城下,爸爸拿著照相機,親手給我留下了這張美好的記憶。
    那是一個非常炎熱的夏天,爸爸的學(xué)校在假期里舉辦了一次去北戴河的活動,爸爸就帶著我高高興興地來到了這里-----北戴河。一天的中午,我和爸爸急匆匆地吃完了午飯,準(zhǔn)備到天下第一關(guān)看看。在不遠處,我們就看到了“天下第一關(guān)”五個大字。我和爸爸跑到城墻底下,抬頭一望,哇!好高的城墻啊!我驚喜地發(fā)現(xiàn)城墻下面的門洞里有一位身穿明朝士兵鎧甲的衛(wèi)士,這一幕讓我們感覺好像又回到了久遠的過去。我和爸爸走到他面前,他問我們的姓名,是哪里人,我們一一作答,然后他就分別在兩個小本上記錄下來。最后他宣讀道:“吉林省長春市,登長城之首,覽雄關(guān)勝境,黃麟,蒞臨山海衛(wèi),通行山海關(guān),特頒此牒準(zhǔn)予放行。天下第一關(guān),山海衛(wèi)指揮使,山海衛(wèi)兵部分司,公元二零一零年七月二十二日?!闭f完又在左下角印了兩個章,在右下角印了一個章。之后,我和爸爸拿著通文牒興高采烈地出了關(guān)。
    因為時間很緊,我們不得不戀戀不舍地離開了這里,在臨走前留下了這張可愛的照片?,F(xiàn)在我每每看到這張照片,真的好想再去天下第一關(guān)呢!
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十四
    1、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完!
    2、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
    3、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己土地。
    4、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?BR>    5、孩子,愿你快快脫去幼稚嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
    6、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
    7、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
    8、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
    9、我們曾是兩根幼小種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。
    10、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
    11、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
    12、快樂的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會永遠記住,因為你就如我的親姐妹。
    13、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
    14、不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
    15、我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。
    16、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
    17、六年時光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
    19、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
    20、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。
    21、這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
    23、最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠陪伴你,這是我最真心的祝福!
    24、日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風(fēng)給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!
    25、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
    26、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
    27、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。
    28、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
    29、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。
    30、我們的友誼不會因為這一次的分別而減少。在以后的日子里,我永遠的小伙伴祝你天天開心快樂!
    31、她是希望播下的種子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫——未來。
    32、你們將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè),它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
    33、一份一角,當(dāng)思來之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,不可浪費。
    34、祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!
    35、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
    36、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!
    37、每天進步一點點,有天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空,是猛虎就要聲振山谷。
    38、帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
    39、我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
    40、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的'音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
    41、“黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
    43、記住每一位同學(xué)吧!因為他們將永遠是你們的好伙伴;記住每位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
    44、藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲別離的輕愁,然而我的胸懷和晴空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。
    45、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
    46、祝你的生活越來越完美,越來越好,早日考試好的中學(xué),也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長地久。
    47、千山萬水難送禮,發(fā)條短信祝福你,健康美麗常伴你,財神老爺看上你,金錢上億跟著你,朋友時刻祝福你。
    48、甜美悅耳的歌聲將永遠為你而唱,真正快樂永遠擁抱著你。在這屬于你特別的一天,請接收我真摯的祝福。
    49、弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數(shù)不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。
    50、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十五
    一轉(zhuǎn)眼,我已九歲了,望著這張照片,我好像又回到了五年前,你看,我在“非洲”呢!
    突然,我有一個可怕的發(fā)現(xiàn):那就是我發(fā)現(xiàn)了一個“非洲”人!我一聲不響地站在了草坪邊,一動不動,他們太可怕了,全身的皮膚黑黑的,右手拿著斧頭,身上披著豹子的皮,頭上還戴著用草編的帽子,一看就知道他們是很兇惡的人,我嚇出了眼淚,卻怎么也跑不動,好像我的腳上綁上了兩塊千斤重的石頭一樣難動?!鞍职帧寢寔砭任已?!”我大叫起來,可爸爸和媽媽好像不在乎似的,不慌不忙地拿出了照相機,“喀嚓”一聲把我給拍了下來。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十六
    大家快看,我這有一張照片。還記得那是20xx年的一個暑假,爸爸、弟弟、媽媽和我一齊去桂林。照片里,我們在名叫遇龍河的經(jīng)典坐竹筏。
    那個時候我還在發(fā)燒呢!但我還是玩的很開心。遇龍河的兩旁環(huán)抱著青山,讓水顯得非常綠。不,它本身就很綠。
    照片里為什么只有我和爸爸呢,不是我們?nèi)胰四?因為呀,每個竹筏只能坐兩名游客和一位船工。
    瞧,爸爸的收緊緊抱著我,生怕我從船上溜走。我的嘴巴張的特別大,好像要準(zhǔn)備吃掉一個巨人;爸爸更不例外,嘴巴張著,手高高舉起,兩個粗壯的大腿分開,眼睛里充滿著驚喜的目光。
    就在船要急速下坡的時候,我的小心臟“咚咚咚”地直跳,跳的飛快,我有些害怕,害怕的.時候我總想:不怕,堅持就是勝利。
    照片里還有一位船工,船工的帽子上寫著:桂林山水甲天下!
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十七
    “哦?。?!”――伴隨著一聲尖叫,一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上,隨即書里飛出了一張照片:xx小學(xué)xx級x班畢業(yè)合影。
    顧不上腳疼,我緩緩拿起照片,首先進入眼簾的就是我們可敬可愛,一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀,經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“身為本班閉月羞花,活潑可愛的班長,我決定做一些對班級有益的事情,比如說……”但是只會說不會做,不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班長。
    在班長的左邊,呵呵,就是我的死黨云了。云這個人不僅有著泰山般的體重與無窮無盡的幽默,還具有極高的表演天分,常讓人捧腹大笑。在吵架的時候總會使出千年一遇的殺手锏:裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅,兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海,一副欲言又止的樣子,然后眉毛一揚,媚眼一拋,模仿某廣告嬌滴滴地說:“爸爸,媽媽,我來啦!“此招使對手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“彌留”之際還不忘留下一句話:“媽呀,哪門子的吵架啊!”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲:“哈哈……!”并不約而同地豎起大拇指:“你真有才??!”云聽了,也露出了本不潔白的牙齒,笑了起來。
    在班長地右邊,有一個人,微笑著,閉著眼,也是照片上唯一閉著眼的人,那就是我。很郁悶,也不知道當(dāng)時是不是風(fēng)把沙子吹進了我眼里還是怎么回事,我的眼睛怎么就是閉著的呢?不,不行,我抗議!一種強烈的愿望油然而生:“我要重新照一張!”可惜無人理會,我只好心不甘,情不愿地作罷了。
    在照片上,我看到了愛吃零食的明明,可愛乖巧的綿陽……,想起了與他們每個人的.點點滴滴,我為我自己在小學(xué)有這么多個性張揚的同學(xué),感到幸福,但是又有一點失落,畢竟他們不在我身邊。噫?我的腳怎么有紅又腫了?“?。。?!我的腳――”
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十八
    翻開相冊,映入眼的是一張多人的照片,有大人有小孩,每個人臉上都充滿著笑容,這是我的畢業(yè)照。回憶如洪水般涌入,回憶的金鎖打開,不禁想起畢業(yè)時的情形,在五年級的時候我覺得畢業(yè)是種好事情,可它來臨時我們卻哭了,從學(xué)前班到六年級,我與他們一起了七年,其實在我們畢業(yè)前,我是十分開心的,終于擺脫這幫人了呢。那時我是這樣想的。畢業(yè)前一天晚上,大家都沒有復(fù)習(xí),而是聚在了一塊,班長說:“明天考完試,我們就畢業(yè)了,希望我們誰也不忘記誰”,話語落了,這一刻誰都沒說話,氣氛變得沉默,班里有個女生哭了出聲。
    我看著周圍同學(xué),他們的眼眶已經(jīng)紅了,看著,我眼眶似乎有點濕潤,對著他們不禁笑道:“以后又不是不見面了,有什么好哭的.”,不知為何,我說時聲音有些哽咽,大家都忍住全哭了,只有我沒哭,只是眼眶有些濕潤?!昂昧耍魈爝€要考試好好加油?。 闭f完這句話我就已經(jīng)跑了。第二天一大早,我就已經(jīng)起床吃完了早餐,準(zhǔn)備早點去學(xué)校,大概我內(nèi)心是舍不得他們的吧。
    到了學(xué)校,去我們班的教室發(fā)現(xiàn)人都來了,大概是舍不得吧??荚嚵?,我飛速地寫著,不一會就寫完了,其實挺簡單的。再檢查一遍試卷我就環(huán)顧四周,打量著這間教室,以后應(yīng)該見不著了吧??纪炅?,小升初,以后應(yīng)該很少見面了吧,大家都走出了考場,圍在了一起,不知為何他們又哭了,應(yīng)該是舍不得吧,這次十分驚奇的是我不知怎么的,看到這場景,眼淚不爭氣的落下,大家都哭了,哭的很小聲,應(yīng)該是害怕被老師發(fā)現(xiàn)吧。
    照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十九
    在我的相冊中,每一張照片都包含了我的成長、我的經(jīng)歷。在眾多的照片中,有一張照片一直會不斷的浮現(xiàn)在我的腦海中。
    還記得那年的暑假,我去學(xué)游泳,那是我第一次游,在做完熱身后,我縱身一躍便跳進了泳池,只聽“咚”的一聲,池水濺起了萬道水花,美麗極了,不過我的姿勢就沒有那么美麗了,只感覺好多水灌進了我鼻子和嘴巴,我不得不哭爹喊娘的叫“救命”,看著我的樣子,爸爸的臉上露出一副無語的表情,無奈的將我拖上了岸,而這個慘不忍睹的時刻也被媽媽記錄了下來。
    事后,我一直待在岸上,不管爸爸媽媽怎么勸,怎么鼓勵,我就是不下水,最后還是老媽用了激勵法說:“如果你不肯下水,我就把剛才的照片發(fā)到朋友圈,讓所有的親戚朋友,包括你的老師同學(xué)看看,讓他們知道原來你就是一個膽小鬼。”我一聽,立馬不樂意了,立馬賭氣跳下來水,認(rèn)真的學(xué)了起來。
    日復(fù)一日,我慢慢學(xué)會了游泳,雖然現(xiàn)在的我只會蛙泳,游的也不遠,但是還是得到了爸爸媽媽的稱贊。媽媽也把這張照片打印出來貼在了我的成長記錄冊中,現(xiàn)在只要看到這張照片我都會想起當(dāng)時的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。從這件事中我也知道,只要堅持,就會有所收獲。