小學(xué)生演講稿愛科學(xué)(模板16篇)

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    演講稿可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會議等。演講稿需要進行充分的資料收集和背景了解,以支持演講的論點和觀點。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的演講稿,那么不妨參考一下以下這些精彩范文。
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們你們知道:“小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來嗎”?“燕千鳥為什么給鱷魚刷牙呢”?“為什么鴿子能當“郵遞員”呢?——許多的問題都需要我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿?,而這個研究和探索就是科學(xué)。
    我們都知道,下過雨的空氣格外清新,天空也格外明凈,尤其是下過雨的黃昏,有時候天空上常會出現(xiàn)一條彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索研究。換句話說,就是所有常識都需要去鉆研。對常識的不斷沖擊、突破和超越就叫探索,也稱科學(xué)。
    如果有人問你這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?你會如何回答呢?要是問我,我會說:“會”。不要以為我是開玩笑,我是有理由的,溫暖的陽光帶給地球無限的生機,萬物的生長都離不開它。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的。由于內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才使它不斷地燃燒。
    太陽現(xiàn)在正處于穩(wěn)定的壯年期,但再過50億年,太陽的能量就會消耗盡了。到那時,太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過程散發(fā)出的能量,進一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在的太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的幾個行星,如:水星、金星河人類居住的地球吞沒掉。
    世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇二
    科學(xué)是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán)。他是無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛上科學(xué)。
    我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個據(jù)點。在那里,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當小蜜蜂正吃得津津有味的時候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉??墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶?,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。
    我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵我前進。于是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變沖上心來――上網(wǎng)。說干就干,我馬上進入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負有心人,我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。
    這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學(xué)。
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇三
    親愛的同學(xué)們、老師:
    大家好!
    我是xx班的xxx同學(xué),我這次演講的題目是《熱愛祖國熱愛科學(xué)》,同學(xué)們,當你們聽到耳邊響起的莊嚴國歌,當你瞻仰著飄揚上空的五星國旗,你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對祖國的壯志豪情。
    我們從呱呱落地起,似乎都產(chǎn)生了一個信念,那信念——就是愛國。我們是中國人,我們喝著黃河水,踏著黃土地,說著中國話,我們不允許任何人損害祖國的利益,侮辱國家的尊嚴。我們熱愛祖國,熱愛這一身黃皮膚,我們是21世紀的接班人,我們熟讀八榮八恥,我們熱愛這個如日中天、沸騰向上的祖國。
    只是空有一腔愛國情懷是不夠的,這是一個科學(xué)發(fā)達的時代也是一個弱肉強食的時代,只有不斷開拓創(chuàng)新,只有刻苦學(xué)習(xí)文化知識,將來投身科學(xué),為祖國社會做出更多的貢獻,才能使我們祖國強大起來,才能使我們祖國不再受欺凌。我們是祖國的花朵,國家的棟梁,中國未來的希望,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。雖然我們不是最好,但我們會盡力做到更好。
    我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造另一個生活,如今,科技產(chǎn)品的更新,換代不斷加快。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔起新世紀的重擔。同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。
    我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,現(xiàn)有毛主席的:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?”,風(fēng)流人物數(shù)當代,大好春光看今朝。我們要發(fā)憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。
    美國前總統(tǒng)曾告誡過他的子民:“你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么?!蔽覀儫o時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責(zé),就是在愛祖國。愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,更能體現(xiàn)我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇四
    男:一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
    女:但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。
    男:每次看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵規(guī)守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務(wù)。
    女:“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民,我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。
    男:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
    女:面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué):
    當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你就能成為拳王泰森嗎?
    當你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達芬奇嗎?
    同學(xué)們,萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
    男:如果說愛國是一個空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實不過了,誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。
    女:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產(chǎn),貶低的是你的聲譽,破壞的是學(xué)校的形象。
    男:在此,我懇請同學(xué)們:
    象愛護我們的眼睛一樣,愛護象征著智慧和文明,培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。
    合:謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇五
    同學(xué)們:
    不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的.日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電話、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從19xx年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、太空漫步,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不是為了成為科學(xué)家,而是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船、太空漫步等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔起新世紀的重擔。
    人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步?!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學(xué)的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇六
    敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
    你們好!
    “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”在這充滿蓬勃生機、充滿詩情畫意的春天里,我們迎來了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會。這是一個多么讓人激動的日子呀!在這個充滿盈盈喜氣的日子里,我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,表示衷心的祝賀,祝大家工作順利、身體健康,心情愉快、萬事如意!同時,感謝大家給我這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,我倍感榮幸。我叫xx,今年11歲,是xx的學(xué)生。今天我演講的題目是:我愛科學(xué)。
    很小的時候,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子。夏天的夜晚,望著遙遠的夜空,繁星滿天,我禁不住常常問自己,天到底有多高?天外究竟還有什么?看見小鳥從身邊飛過,我會好奇地問媽媽,小鳥為什么會飛呀?媽媽也常給我講一些古代科技名人故事,我常聽得如癡如醉,從媽媽講的故事里,我認識了發(fā)明地動儀的張衡“兩彈元勛”鄧稼先。每當聽完媽媽的講的科學(xué)家的故事,我常常在心里暗暗地想“等我長大了,我也要做科學(xué)家。在媽媽春風(fēng)雨露般的滋潤下,我小小的心田里燃起了一團火,那是媽媽為我點燃的理想之火。走進學(xué)校,從課堂上,書本上,我了解到了21世紀是科學(xué)發(fā)展和技術(shù)研發(fā)日新月異的世紀??茖W(xué)無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往。這時的我明白了,愛科學(xué)重要的是學(xué)習(xí)知識,不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識,還要特別注重課本外知識的學(xué)習(xí)。這時的我,對一些科技書籍產(chǎn)生濃厚的興趣。如《我們愛科學(xué)》、《十萬個為什么》。一有時間我就如饑似渴地閱讀。從這些書籍里,我認識了古代偉大的科學(xué)家亞里斯多德,近代科學(xué)之父伽利略,力學(xué)之父牛頓。這些科學(xué)巨星,成了我學(xué)習(xí)的燈塔和動力。我還認識到,要從日常生活實踐中學(xué)習(xí)有趣直觀實用的知識。只有這樣,才能為發(fā)明創(chuàng)造打下堅實的基礎(chǔ)。于是,帶著強烈的好奇心,我參加了學(xué)校的科技活動興趣小組。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球撿拾器”、“雙體船”、“反沖汽車”。每次小制作遇到一些麻煩,我會慢慢地摸索,尋找方法解決。當看到自己的作品時,一種滿足快樂油然而生。我不止喜歡小制作、小發(fā)明,我還喜愛科幻繪畫,繪畫為我們插上了夢想飛翔的翅膀;激活了我愛科學(xué)的天賦與靈性。我還常常寫科技小論文,記載自己點滴的經(jīng)歷和感受,抒寫自己沉甸甸的收獲與喜悅。在教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵關(guān)懷下,我還積極參加教育局與科技局經(jīng)常開展的科技制作、繪畫、論文等比賽活動。這些活動,極大地培養(yǎng)了我的動手動腦能力,讓我找到了一個培養(yǎng)興趣,放飛夢想的空間。在這里,我要感謝我的媽媽,我的老師;在這里,我更要感謝教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和關(guān)懷,是他們關(guān)懷下一代的舐犢之心,為我提供了培養(yǎng)、發(fā)揮自己聰明才智的平臺,為我架起來攀登科學(xué),追求夢想的云梯。
    科技是人類智慧中最美麗的花朵。我會一如既往地愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),用我的智慧和汗水,去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩!
    祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康!萬事如意!
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇七
    敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
    你們好!
    “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!痹谶@充滿蓬勃生機、充滿詩情畫意的春天里,我們迎來了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會。這是一個多么讓人激動的日子呀!在這個充滿盈盈喜氣的日子里,我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,表示衷心的祝賀,祝大家工作順利、身體健康,心情愉快、萬事如意!同時,感謝大家給我這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,我倍感榮幸。我叫……,今年11歲,是……的學(xué)生。今天我演講的題目是:我愛科學(xué)。
    科技是人類智慧中最美麗的花朵。我會一如既往地愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),用我的智慧和汗水,去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩!
    祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康!萬事如意!
    謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    世界上有一種快樂叫探索,世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢,世界上有一種奇跡叫科學(xué)!“科學(xué)”,一個多么讓人感到奇思妙想的名字。它,讓人不停追索、求真,不斷地在每一次探索中進步,總會讓人們感到不可思議而贊嘆不絕!
    科學(xué)需要不斷探索,堅持不懈,才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索,以堅持不懈的精神在中國發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡,并以科學(xué)的地質(zhì)知識證明“冰川”的所在,這一個偉大的奇跡驚動全世界,他以豐富的地質(zhì)知識和頑強的科學(xué)態(tài)度讓一個奇跡發(fā)生了!
    在每個人的腦海中都存在一個細小又令人驚奇的小東西,那就是——科學(xué)細胞。也許有人會說:“我不愛科學(xué)?!痹谶@里我可以堅定地對你說:“你不懂科學(xué)。”科學(xué)是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn),其實你說不愛科學(xué)是假的,因為在我們的生活中科學(xué)無處不在。如:我們的吊機為什么會輕易地吊起重物?那是因為杠桿的原理。鐵為什么會生銹?那是因為空氣與鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準確地說出原因呢?因為有它——科學(xué)。
    我為我能愛上科學(xué),探索科學(xué)而感到自豪!我要堅定地說一句:“世界上因為有了科學(xué)的存在而變得更加絢麗多彩!”
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇九
    在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當手碰到水柱的時候,就會發(fā)出悅耳的音符聲。
    還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個斜坡,四面墻都是鏡子,當人一走進去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!
    有一個普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當人們從門洞穿過時,就會傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!
    那里還有很多搞笑的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會自動報體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈?,比如機器人樂隊是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在21世紀里,科學(xué)將會成為人類生命科學(xué)不斷反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系,而且是國家和人類發(fā)展的強大力量。當我們還是孩子的時候,就聽老師講“科學(xué)”二字,那時候不懂得其中的含義,只知道不能吮手指,因為手臟這樣肚里會有小蟲子,吃進肚子里要打針服藥。當我邁進小學(xué)門檻后,初步認識了一些偉大的科學(xué)家,如伽利略愛因斯坦錢學(xué)生那時,我心中萌生了對科學(xué)家的崇敬和學(xué)科學(xué)的希望。如今,我是七年級的學(xué)生了,乘著“探索發(fā)現(xiàn)”號巨輪,航行在科學(xué)知識的海洋里。學(xué)習(xí)實驗與觀察中發(fā)現(xiàn)真理.
    翻開厚重的歷史,看到一段段慘不忍睹的歷史片段,我的思緒被帶到了暗天無日的舊中國。
    一百多年前,外國列強永我們祖先發(fā)明的火藥,制造了洋炮,屠殺了無數(shù)華夏兒女,七十多年前。
    日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九州大地,肆意忘為實行”三”光政策,殘害了多少炎黃子孫……回首血淚史,認我們永遠銘記;國家要強盛,科技必發(fā)展,落后要被挨打的。
    在浩瀚無邊的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在的游著。可是明天,沒有了氧氣必須換個地方,這樣換來換去,整個海洋就會被我們污染了。到了這時候,就要尋找另一個海洋,就是我們尋找的新科學(xué)。只有不斷更新,才會有更美好的生活。
    科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來。新中國成立后,國家日益昌盛,科科技逐漸發(fā)達,中華正在騰飛。我們作為祖國建設(shè)事業(yè)接班人,科學(xué)的未來就在我們身上,任重百道遠?!白屛覀冋驹诳茖W(xué)巨人們的肩上,揭開更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更輝煌的科技文明?!?BR>    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇十一
    科學(xué),一個家喻戶曉的詞??茖W(xué)無處不在,無時不在。比如:人為什么會走?自行車為什么能前進?電腦為什么會運作?等等。許許多多的科學(xué)兩我們?nèi)祟惗疾恢?,到底是為什么?如果今后科技發(fā)達了,外星人會不會光領(lǐng)地球?地球·會不會滅絕?有沒有人到別的星球去?今天讓我來告訴大家為什么樹有年輪呢?樹的年輪記錄著樹的年齡。沒輪一年,厚度不一,甚至連樹一年中的生長速度都在年輪上留下痕跡。光亮的線條表示多雨的季節(jié)時迅速而旺盛的生長,黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長。科學(xué)家們把樹的年輪當做過去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當時生長條件優(yōu)越—有充足的陽光和水分。窄的年輪標志那一年是個旱年。中心部分的窄年輪可以說明其他樹遮住了他,奪走了陽光和水分一棵傾斜的樹。可能是受到競爭樹根的推擠而不能直立生長,但他在另一側(cè)卻長出更多的本質(zhì)以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹在某年森林中受到損傷,年輪將顯示出他后來生長是如何繞過這一道傷痕。
    科學(xué)就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天小里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋就會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們說尋找地新科學(xué),只有不斷更新,才會有更美好的新生活。
    我們要勇于嘗試,創(chuàng)新,推翻前人的話,結(jié)論,最終才能的成果哦。
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇十二
    我愛科學(xué),科學(xué)能夠讓人飛上太空探索宇宙的奧妙。
    科學(xué)讓人飛上太空,尋找外星人,來解決飛碟之謎。還有測量火星可不能夠給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了,就要另找別的地方居住了。
    還有些國家想跟中國打仗。我們務(wù)必要準備先進的武器,準備保護國家準備核武器、原子彈等殺傷力比車座強的武器保衛(wèi)國家。
    科學(xué)如果沒有的話,沒有了科學(xué)怎樣會有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……。沒有科學(xué)世界將會什么樣貌阿!科學(xué)就等于知識。就沒有校園、沒有國家。沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……。那將是多么可怕的世界阿!
    沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界阿!
    我做過兩次很好玩的科學(xué)實驗。把一個雞蛋放在一盆清水里,努力放鹽,雞蛋就會浮起來。還有一次實驗把一些干冰放在熱水里就會冒出陣陣霧氣,秀麗極了。
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇十三
    大家好!我演講的題目是《做地球的主人》。
    為什么地球會自轉(zhuǎn)?為什么地球是圓的?為什么會發(fā)生地震?
    《我們的地球》一書一一給了我答復(fù)。我可喜歡它啦!這本書使我了解、認識了地球的誕生、變化、未來等豐富、有趣的知識和奧秘,樹立了改造地球的理想。
    說起地震,你也許要驚心膽戰(zhàn)吧??墒强茖W(xué)家們卻不怕。他們就是敢向地球挑戰(zhàn),因為他們手中有“潤滑消震”這個妙法,就是把水注到即將爆發(fā)大地震的地區(qū)底下,讓水把地震的力量分隔開來。他們還有一個法寶,那就是在一些將要發(fā)生地震的地方進行地下爆炸,“化大震為小震”,用“化整為零”的辦法把大地震“掐死”。這些科學(xué)家不就是征服地震這個魔鬼的勇士嗎?地球是個“百寶箱”。它里面的“寶貝”可多啦!有金、銀、銅、鐵、錫、煤、鋅、鎳……但它卻不肯輕易亮出來。而科學(xué)家們自有辦法。從前,他們靠辨認化石和礦藏留在地面上的痕跡發(fā)現(xiàn)地下寶庫?,F(xiàn)在,他們不僅有這些“土鑰匙”,而且還有“磁力儀”、“重力儀”、“地震儀”這些隔著地皮便能開啟寶庫大門的“金鑰匙”了。特別是近幾年,經(jīng)過許多科學(xué)家的共同努力,又增添了一把“高空鑰匙”——大名鼎鼎的地球資源衛(wèi)星。它整天在離地面將近1000公里的高空繞著地球轉(zhuǎn)圈子,通過微波不停地向人們發(fā)回地下寶庫的'消息……“百寶箱”啊“百寶箱”,你還是乖乖地向我們的“開箱取寶”人―科學(xué)家們交出你所有的寶貝吧!讓我們的生活更加幸福,更加美好。
    《我們的地球》一書還講了“高山上的螺蚌殼”,告訴我地殼會上升;也講了“漂動的大陸”,告訴我地殼曾經(jīng)“搬過家”……所有這些地球的知識和奧秘還不是古今中外成千上萬勇敢的探索者——科學(xué)家們研究、開發(fā)、考察而得到的嗎?他們中有做過擁抱地球航行的哥倫布、麥哲倫;有花了大半輩子制作成“地動儀”的張衡;有為了堅持地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的這個真理而被活活燒死的布魯諾……他們都是地球的主人,是我心目中的榜樣。我也要做地球的主人,長大后當一名科學(xué)家,做一個征服地球魔鬼的勇士,做一個手持“金鑰匙”的“開箱取寶”人……去探索更多“地球之謎”,還要把它模樣改換得更俊美。我要讓沙漠變成綠洲,冰川變成城市,荒山變成果園,處處山清水秀,鳥語花香;我要讓海底、地下都變成樂園;我還要讓占去地球表面將近3/4的海洋,變成藍色的牧場和農(nóng)場……到那時,我將自豪地向地球說:我是你的主人!
    謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    團結(jié)這個詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團結(jié)起來可以搬起一塊石頭,所以只要團結(jié)沒有什么是不能成功的。
    在我四年級開運動會的時候,到了我們最擅長的項目——拔河,我們先要和四(3)班的`比賽。比賽前,四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿??墒牵覀冮_始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
    團結(jié)就是力量!這句話說的沒錯,所以,請相信團結(jié)的力量!
    謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇十五
    同學(xué)們:
    大家好!
    有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
    終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
    當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
    謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿愛科學(xué)篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    科學(xué)是人類進步發(fā)展的動力,人類的智慧是無限的,無論是關(guān)于宇宙的,還是關(guān)于社會發(fā)展的,都展示了人類科技的進步。
    我們學(xué)過科學(xué)家愛迪生的故事,他為人類社會發(fā)明了留聲機、電燈、電話、電報、電影等等,他這一生為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。
    拿起回力棒,使十字形的紙板凸起的地方朝向自己的臉,紙板面垂直于地面,然后將它投擲出去?;亓Π魰诳罩挟嫵鲆坏榔恋膱A弧,然后回到你的手中。
    回力棒被投擲出去時,回來是因為凸起外表面的氣流較快。依據(jù)伯努利定理,氣流的地方氣壓會變小,因此氣壓才會牽引著回力棒向凸起處的方向飛行,只要投擲時回力棒的凸起處朝向自己的臉,它自然就會轉(zhuǎn)到投擲者的地方了。
    在生活中處處離不開科學(xué),也正是因為有了科學(xué),生活才會更美好,我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。
    謝謝。