學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿(優(yōu)秀19篇)

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    時(shí)光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了很遠(yuǎn)的路。在總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出自我提高的建議和措施。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對(duì)自己的肯定,我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇一
    為貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作部署,強(qiáng)化學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,12月1日至12月16日,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院在育才校區(qū)開展學(xué)風(fēng)督察行動(dòng)。學(xué)院黨委相關(guān)負(fù)責(zé)人、各年級(jí)輔導(dǎo)員以及學(xué)生黨員參與本次督察行動(dòng)。
    本次學(xué)風(fēng)督察工作由學(xué)院黨委相關(guān)負(fù)責(zé)人、各年級(jí)輔導(dǎo)員以及學(xué)生組成學(xué)院學(xué)風(fēng)督察小組。首先,督察小組進(jìn)行輪流值班,每個(gè)工作日早上在育才校區(qū)理科綜合樓、文科綜合樓、第二文科綜合樓、數(shù)學(xué)樓等教學(xué)樓門口站崗值班,佩戴黨徽和袖標(biāo),亮出黨員身份,集中檢查學(xué)生上課考勤、帶早餐等食物進(jìn)入教學(xué)樓的情況。其次,督察小組深入課堂教室、實(shí)驗(yàn)樓,檢查學(xué)生早讀、上午第一節(jié)課遲到情況、課堂學(xué)習(xí)情況,針對(duì)違反學(xué)校課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行思想教育以及正確引導(dǎo)。最后,檢查公共場(chǎng)所衛(wèi)生及交通工具亂停亂放現(xiàn)象。在學(xué)風(fēng)督察工作期間,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院督察人員以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作,對(duì)督察情況做好詳細(xì)記錄,積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”走深走實(shí),踐行行勝于言、知行合一的院風(fēng)。
    立德樹人是學(xué)校的使命,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校立德樹人的重要路徑。接下來,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)督察行動(dòng),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的.原則,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),通過教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束等舉措,完善弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,積極營(yíng)造發(fā)奮圖強(qiáng)的育人環(huán)境和求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇二
    為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于2020年11月25日特此舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。
    本次活動(dòng)同學(xué)們投入了極大的熱情,利用晚自習(xí)時(shí)間把教室各個(gè)角落打掃干凈,在各班學(xué)委的帶領(lǐng)下,同學(xué)們熱情高漲,干勁十足,班級(jí)教室在同學(xué)們的打掃下變的格外的明亮。通過這次活動(dòng)同學(xué)們端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),做到從我做起,從而促進(jìn)了我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們打下了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇三
    9月1日,新學(xué)期開學(xué)第一天,黨委副書記劉衛(wèi)鋒帶領(lǐng)我院學(xué)工系統(tǒng)學(xué)風(fēng)督察第一組在1號(hào)教學(xué)樓東、西兩側(cè)對(duì)學(xué)生上課遲到情況進(jìn)行督查,并與學(xué)生親切交談,詳細(xì)了解學(xué)生返校后的情況。
    新學(xué)期學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)的'開展,學(xué)工系統(tǒng)共35人分成5個(gè)小組,在院大學(xué)生自律委員會(huì)配合下,每天早上7點(diǎn)40分、下午14點(diǎn)40分進(jìn)行。
    加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)。促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,將進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、成長(zhǎng)成才,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、平安和諧校園環(huán)境,提升我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇四
    新學(xué)年已經(jīng)快結(jié)束了,在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)中,同學(xué)之間交流加強(qiáng),各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼、學(xué)術(shù)氛圍有良好的發(fā)展。許多方面都有所改善和解決。于此同時(shí)也有一些難以解決的老問題和隨之而來的新問題和挑戰(zhàn)。
    1、通過運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),陸續(xù)購(gòu)置補(bǔ)充了羽毛球,籃球,足球,排球等體育用品。開展了班級(jí)羽毛球比賽,宿舍籃球?qū)官惖?,掀起了一陣體育風(fēng)潮。鍛煉了體制,做到身體學(xué)習(xí)兩不誤。以更好的精神面貌創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)效果。
    2、通過一系列的體育比賽、翡翠湖燒烤活動(dòng)和“包餃子”等活動(dòng)不斷加強(qiáng)了同學(xué)之間的友情和凝聚力。形成了互幫互助的風(fēng)氣。
    3、通過成立學(xué)習(xí)小組、堅(jiān)持對(duì)晚自習(xí)和早讀的考勤對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍起到的一定的作用。
    1、課堂紀(jì)律不如人意。上課睡覺、玩手機(jī)、講話的情況依然存在。依然有少許遲到、早退、曠課的情況。特別是早讀與晚自習(xí)的出勤率較低。
    2、學(xué)習(xí)當(dāng)中理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差。缺乏實(shí)踐能力。
    3、雖然在學(xué)習(xí)小組、早讀和晚自習(xí)的策略下,學(xué)風(fēng)有所改善。但是學(xué)習(xí)風(fēng)氣依然不充裕。學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。
    4、部分班委在班級(jí)活動(dòng)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中沒有發(fā)揮好班委的先鋒模范作用。在帶動(dòng)一寢室的學(xué)風(fēng)上沒有做足功夫。
    一年度的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很大的成就。加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,為班級(jí)未來的發(fā)展打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。但同時(shí)又有一些沒有良好解決的問題。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕便可成的。需要我們整個(gè)班級(jí)的共同努力,不斷進(jìn)取。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇五
    為持續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、蘊(yùn)育清正考風(fēng),體育與健康學(xué)院以本為本,凝聚全員力量,自開學(xué)一月以來對(duì)119門本研課堂持續(xù)常態(tài)化開展正風(fēng)督查行動(dòng),分別就可優(yōu)化情況進(jìn)行日反饋,精準(zhǔn)對(duì)點(diǎn)到人。
    首月督查以來,學(xué)院總體學(xué)風(fēng)秩序井然、積極穩(wěn)步向好,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些不和諧音。學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍定期整體梳理意見,對(duì)應(yīng)反應(yīng)到有關(guān)科室、班主任、任課老師、分管領(lǐng)導(dǎo)等,力求集結(jié)全院之力,摸排學(xué)生特點(diǎn)數(shù)據(jù)提交分析,促進(jìn)提升基于學(xué)生特點(diǎn)的課程管理、課堂設(shè)計(jì)的匹配度,依托科學(xué)的方法為學(xué)風(fēng)建設(shè)護(hù)航,全面落實(shí)以學(xué)生發(fā)展為中心的理念到學(xué)生教育管理的各環(huán)節(jié)。
    學(xué)風(fēng)是校院發(fā)展的生命線,更是能為學(xué)生發(fā)展做的最大的'“實(shí)事”。今年起,學(xué)院將全面啟動(dòng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”工作,后續(xù)將出臺(tái)學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)實(shí)施意見,聚焦體育本科生教育管理難痛點(diǎn)、拔高體育研究生卓越培養(yǎng)新目標(biāo),推進(jìn)科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化學(xué)風(fēng)體系建設(shè),為學(xué)院建設(shè)發(fā)展支撐護(hù)航,以扎實(shí)奮進(jìn)的姿態(tài),向建黨百年獻(xiàn)禮。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇六
    為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),2015年11月13日,管理(經(jīng)濟(jì))學(xué)院13級(jí)電商2班全體同學(xué)在d-310教室開展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì),參加本次班會(huì)的為13級(jí)電子商務(wù)2班全體同學(xué)。
    班會(huì)上,首先由班長(zhǎng)安鎮(zhèn)發(fā)言,他詳細(xì)介紹了本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)成績(jī)以及同學(xué)之間的互助情況,他表示,本班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況良好,但在自主學(xué)習(xí)方面仍需加強(qiáng),并且鼓勵(lì)同學(xué)們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。接著,幾位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)向大家分享自己的學(xué)習(xí)方法以及經(jīng)驗(yàn),讓在座的同學(xué)們受益匪淺。最后,團(tuán)支書對(duì)班會(huì)進(jìn)行了總結(jié),團(tuán)支書指出,良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神,時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力。團(tuán)支書郭雅倩的話引起了同學(xué)們的熱烈討論,在討論中同學(xué)們更加明確的了解了學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺悟有了進(jìn)一步的提高。
    這次的班會(huì)的舉行使同學(xué)們對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路有較清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們更加確立自己的人生規(guī)劃,明確自身未來發(fā)展方向,起到加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇七
    為了幫助我院上學(xué)期期末考試未能順利通過的`同學(xué),在新學(xué)期的補(bǔ)考考試中順利通過,我院學(xué)習(xí)部開展了“補(bǔ)考幫扶小組”活動(dòng),于2021年3月18日前征集了院內(nèi)相關(guān)補(bǔ)考科目成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)作為輔導(dǎo)補(bǔ)考同學(xué)的志愿者,并于3月21日-3月25日的每晚7:30在新湖校區(qū)知行樓118課室舉行,幫助這些同學(xué)對(duì)考試的知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,傳授在學(xué)習(xí)和考試過程中的答題技巧。
    開展活動(dòng)前,我院學(xué)習(xí)部與社會(huì)實(shí)踐部積極開展招募志愿者的工作,并提前向?qū)W校部門借到寬敞舒適的課室。
    活動(dòng)開展時(shí),我部門工作人員每天晚上都會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)組織志愿者進(jìn)行簽到和簽退。由于補(bǔ)考人員每人補(bǔ)考的科目以及每人情況不同,我們采取一對(duì)一或一對(duì)多的輔導(dǎo)方式進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。在安靜的教室里,參加補(bǔ)考的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)資料,努力查漏補(bǔ)缺,志愿者們也在認(rèn)真積極的為補(bǔ)考同學(xué)解答疑問。
    最后,感謝志愿者們和補(bǔ)考的同學(xué)積極參加此次補(bǔ)考幫扶活動(dòng)。感謝各位志愿者能夠受邀參加此次活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅幫助了需要補(bǔ)考的同學(xué)們,而且還促進(jìn)了同學(xué)們互相交流、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,推動(dòng)了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。活動(dòng)接近尾聲,建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部預(yù)祝所有補(bǔ)考的同學(xué)都可以順利通過補(bǔ)考!
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇八
    在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)校里,我們沐浴在知識(shí)的陽光下,良好的學(xué)風(fēng)猶如一個(gè)人的精神動(dòng)力,學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),能夠提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,有助于青年大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。學(xué)風(fēng)建設(shè)有益于我們創(chuàng)立和諧學(xué)校,強(qiáng)調(diào)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強(qiáng)基、重在建設(shè)的客觀要求,是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽(yù)的重要基礎(chǔ),也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效構(gòu)成、需要蔚然成風(fēng),并長(zhǎng)期堅(jiān)持。經(jīng)過“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),使我們有了明確的目標(biāo),有了強(qiáng)勁的動(dòng)力。為推進(jìn)我院“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè),營(yíng)造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境。
    有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的行動(dòng)。態(tài)度決定方向,態(tài)度決定一切。做到了政治堅(jiān)定、思想解放、實(shí)事求是,就等于端正了態(tài)度,抓住了先導(dǎo)。一要政治堅(jiān)定。講政治,就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀(jì)律。二要思想解放。思想解放無止境。一個(gè)人在一個(gè)時(shí)期做到了解放思想、與時(shí)俱進(jìn),不等于永遠(yuǎn)做到了;在一件事情上做到了,不等于在所有的事情上都做到了。用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風(fēng)推進(jìn)工作。三要實(shí)事求是。僅有實(shí)事求是,才能看清問題的本質(zhì),抓住問題的.重點(diǎn)。反映到?jīng)Q策上,就是要善于調(diào)查研究,不能局限于聽匯報(bào)、看材料,要走出學(xué)校,到社會(huì)上鍛煉自我,提高自我的實(shí)踐本事。
    學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提,作為青年大學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)具備自主學(xué)習(xí)的本事,同時(shí)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步堅(jiān)定夢(mèng)想信念,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事;注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,全方位充實(shí)自我;進(jìn)取學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂、書法等方面的知識(shí),陶冶情操,提高涵養(yǎng)。要始終堅(jiān)持高昂的學(xué)習(xí)熱情,經(jīng)過理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問題學(xué)、深入持久學(xué)業(yè),到達(dá)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。
    如果一個(gè)團(tuán)體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么能夠說這個(gè)團(tuán)體是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。它必將給所有的團(tuán)體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的團(tuán)體,我想可能性是比較小的。然而,一個(gè)團(tuán)體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)當(dāng)能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個(gè)團(tuán)體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。為什么會(huì)有“嫉妒”一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的本事,那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自我強(qiáng)的時(shí)候,我們就會(huì)思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績(jī),那我呢我們會(huì)不斷地反問自我,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個(gè)團(tuán)體中都能有這種良好的上進(jìn)心,那么這個(gè)團(tuán)體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對(duì)于新形勢(shì)下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個(gè)永無止境的過程。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,實(shí)踐在深化,新情景新問題層出不窮,新知識(shí)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時(shí)代潮流,做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動(dòng)腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用?!扒凇笔腔A(chǔ),“好”是關(guān)鍵,“學(xué)”是核心,“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)本事、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,有些學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高,工作干勁很足,可是在一些具體問題的處理上有時(shí)候事與愿違,甚至吃力不討好,歸根結(jié)底還是一個(gè)理論學(xué)習(xí)不夠、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新本事不強(qiáng)的問題。這個(gè)問題,僅有經(jīng)過密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)本事、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能從根本上解決這個(gè)問題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)習(xí)的成果最終要經(jīng)過實(shí)踐來檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)上。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇九
    為進(jìn)一步嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)化管理,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),3月15日,機(jī)電工程學(xué)院黨團(tuán)先鋒工作站、指南針工作室、學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部聯(lián)合對(duì)18級(jí)、19級(jí)、20級(jí)的班級(jí)展開了第二周課堂督查活動(dòng)。
    在上課前十分鐘,各檢查組對(duì)上課班級(jí)進(jìn)行了隨機(jī)抽查考勤,考勤結(jié)果顯示,同學(xué)們整體表現(xiàn)良好,能夠以高昂的精神和飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中,但是工業(yè)191、工業(yè)192、機(jī)電卓越191、機(jī)械類207等班級(jí)有個(gè)別同學(xué)未按要求提前十分鐘到課堂,檢查人員認(rèn)真地進(jìn)行了登記,并將督查情況及時(shí)上報(bào)給各年級(jí)相關(guān)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員對(duì)遲到的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育,要求以后按時(shí)到教室上課并保持良好的'課堂秩序。
    通過此次課堂督查活動(dòng),讓我們看到了同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,較高的學(xué)習(xí)熱情,也促使同學(xué)們不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮努力學(xué)習(xí),減少了遲到和早退現(xiàn)象的發(fā)生,為學(xué)院營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了積極的作用。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇十
    為了提高學(xué)生的'自律意識(shí),營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。20xx年4月26日下午,在1311教室開展了“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性”主題班會(huì),輔導(dǎo)員老師、七位學(xué)長(zhǎng)以及全體同學(xué)參加了此次班會(huì)。
    此次班會(huì)分為四部分。首先是與學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié),在這一環(huán)節(jié)中同學(xué)們積極踴躍提出自己的疑問,各位學(xué)長(zhǎng)都相應(yīng)的給予了答復(fù)。接下來是輔導(dǎo)員張老師講話,她介紹了有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)方面班級(jí)的工作計(jì)劃、工作目標(biāo):每位同學(xué)要做到不曠課、不遲到早退,作業(yè)認(rèn)真積極完成,不會(huì)的及時(shí)和老師交流,希望每位同學(xué)都能抓緊有限的學(xué)習(xí)時(shí)間······然后是各班學(xué)生代表發(fā)言。最后在莊嚴(yán)的宣誓聲中結(jié)束了此次班會(huì)。
    通過此次會(huì)議,同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,以及學(xué)會(huì)了如何更有效率的學(xué)習(xí)。相信在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化素質(zhì),為自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我系以及我院學(xué)風(fēng)建設(shè)出一份力。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇十一
    20xx年4月21日,學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)尾活動(dòng)“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)交流晚會(huì)”將在7教201隆重舉行。晚會(huì)共分為主持人匯報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)活動(dòng)總結(jié),班長(zhǎng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,最后導(dǎo)員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)等環(huán)節(jié)。
    機(jī)汽學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)以來,各班積極參加,班干部積極配合我們學(xué)習(xí)部的工作。每個(gè)班級(jí)里展開了一系列的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),班級(jí)同學(xué)也認(rèn)真貫徹落實(shí),學(xué)習(xí)的積極性明顯提高,我院的學(xué)風(fēng)明顯得到改善,形成了良好氛圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣!學(xué)風(fēng)建設(shè)月里為督促大家更好的學(xué)習(xí),合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,我們學(xué)習(xí)部的干事每周周日至周五晚上都會(huì)和每個(gè)班的班干一起檢查寢室,讓大家都盡量到專用的自習(xí)室去學(xué)習(xí),讓大家有更好的學(xué)習(xí)氛圍。寢室檢查的過程中執(zhí)勤的班干都認(rèn)真負(fù)責(zé),和我們的干事深入交流,共同討論怎么樣才能把我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)辦好,辦的有意義。遇到自習(xí)時(shí)間還留在宿舍的同學(xué),我們耐心講解我們活動(dòng)的意義,大家也都很認(rèn)真配合,表示以后會(huì)到自習(xí)室去晚自習(xí)。整體上來說我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)圓滿結(jié)束,并且取得了很好的效果,達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)月已經(jīng)接近尾聲,但是我們的學(xué)習(xí)卻是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。我們學(xué)習(xí)部也將一直為學(xué)風(fēng)建設(shè)不竭努力。機(jī)汽學(xué)風(fēng),你我共建!
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇十二
    為進(jìn)一步提升同學(xué)們的寫作文案能力,解決各部門新聞稿信息留檔問題,我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)于12月8日晚8點(diǎn)半在閻教樓1434開展新聞稿信息留檔培訓(xùn),團(tuán)總支第一副書記陳緒及各部門負(fù)責(zé)人參加,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)劉笑雨主持。
    會(huì)上,劉笑雨為大家講解了文案寫作時(shí)需要注意的問題,包括:文案格式、照片比例、格式等;告知大家要注重新聞稿的質(zhì)量,講述了如何將新聞稿更好留檔等內(nèi)容。團(tuán)總支第一副書記陳緒強(qiáng)調(diào)文案時(shí)效性、準(zhǔn)確性,從自身經(jīng)驗(yàn)給大家提出一些建議。
    本次培訓(xùn)解決了近期各部門活動(dòng)文案及圖片留檔等問題,加強(qiáng)了各部門工作的效率。預(yù)祝各部門后期工作中能共同努力共同進(jìn)步!
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇十三
    學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長(zhǎng)期以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實(shí)更重細(xì)節(jié)更有實(shí)效。
    1、高一年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機(jī),奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。
    七天的軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念,養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù),水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn),晚自習(xí)紀(jì)律良好。
    2、高二年級(jí)積極利用合作小組這一平臺(tái),推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級(jí)莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合班級(jí)情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導(dǎo)工作。年管會(huì)成員切實(shí)履行管理職責(zé),尤其是空檔時(shí)間,加強(qiáng)巡課,及時(shí)反饋。各班主任抓住開學(xué)之初,勤于思考,勤于管理,利用晨會(huì)、晚會(huì)做好總結(jié)反思工作,理順班級(jí)工作,使班級(jí)走上良性發(fā)展的軌道。
    3、高三年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育,強(qiáng)化常規(guī)管理,營(yíng)造高三氛圍。各班通過主題班會(huì)進(jìn)行輿論宣傳,年管會(huì)按照分工對(duì)年級(jí)進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個(gè)方面的檢查,將檢查情況及時(shí)反饋,各班按照要求整改,通過一個(gè)月的不懈努力,高三學(xué)生的精神面貌有了較大的提升,已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。
    總的來說,全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績(jī)斐然?,F(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。
    高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級(jí):高一7班、高一9班、高一11班。
    祝賀受表彰的班級(jí)和個(gè)人,感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài),堅(jiān)守好習(xí)慣,更加努力,不斷超越自我,完善自我。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇十四
    為落實(shí)學(xué)?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和20xx年工作要點(diǎn),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高我校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平。4月20日,我校召開了20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議。
    啟動(dòng)會(huì)議結(jié)束后,各二級(jí)學(xué)院紛紛響應(yīng),通過開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和積極進(jìn)取的校園風(fēng)氣,為學(xué)生發(fā)展、成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境;進(jìn)一步促進(jìn)教師的`師德師能建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,教書育人;進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    黨委宣傳部將各二級(jí)學(xué)院關(guān)于教學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的新聞稿匯編整理,以饗廣大師生。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇十五
    為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),11月xx日下午,貴州大學(xué)科技學(xué)院首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)院綜合樓召開。
    啟動(dòng)儀式上,貴州大學(xué)科技學(xué)院工學(xué)部羅婷老師發(fā)言。她表示,過去一學(xué)年工學(xué)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持與幫助下,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。工學(xué)部將以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī),弘揚(yáng)新時(shí)代學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng),推出新形勢(shì)下學(xué)風(fēng)建設(shè)的`總體思路和具體舉措,以傳統(tǒng)育學(xué)風(fēng)、以機(jī)制正學(xué)風(fēng)、以典型帶學(xué)風(fēng)、以校風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成全員全過程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,促進(jìn)學(xué)風(fēng)有效提升。
    隨后,貴州大學(xué)科技學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)、團(tuán)委書記張耀贈(zèng)老師宣讀首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)文件并宣布活動(dòng)正式開始?,F(xiàn)場(chǎng)舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)之“學(xué)習(xí)先鋒”事跡交流座談會(huì)暨全國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)典禮。主持人對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)方偉業(yè)、馮翼銀在中國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)的具體情況進(jìn)行訪談。兩位獲獎(jiǎng)同學(xué)講述自己在軟件應(yīng)用與開發(fā)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提出的問題進(jìn)行解答。
    此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)旨在解決貴州大學(xué)科技學(xué)院當(dāng)前存在的“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃、動(dòng)力不足、管理不嚴(yán)、效果不佳”等問題,進(jìn)一步構(gòu)建全校師生共同參與、職能部門密切配合、管理機(jī)制建立健全的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,形成全員全過程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,有效提高貴州大學(xué)科技學(xué)院師生的思想政治水平,為構(gòu)建特色學(xué)風(fēng)平臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇十六
    長(zhǎng)江師范學(xué)院校教務(wù)處主辦,機(jī)器人工程學(xué)院承辦的“第五屆先進(jìn)成圖大賽”即將舉行,為了落實(shí)比賽的相關(guān)籌備工作,我院于11月23日中午在崇智樓209舉行了大賽的籌備會(huì)議。我院何仁琪院長(zhǎng)、黃江波書記、程莎老師、何芳老師、王哨波老師、高紅平老師、李春光老師出席會(huì)議,cad協(xié)會(huì)干部參加會(huì)議。
    會(huì)議開始,由何院長(zhǎng)講述了我院舉辦先進(jìn)成圖大賽的相關(guān)因素和重要意義。何院長(zhǎng)認(rèn)為,在如今全校乃至全國(guó)大力抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的大趨勢(shì)下,我院也要開展一系列的特色鮮明的活動(dòng)來推動(dòng)和促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),而學(xué)科競(jìng)賽恰是一個(gè)非常好的載體,以學(xué)科競(jìng)賽促進(jìn)師生之間的教育教學(xué),不但可以培養(yǎng)學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還可以使學(xué)生們?cè)趨⒓痈?jìng)賽的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)量,并把已學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來。
    接下來,黃書記根據(jù)何院長(zhǎng)講的內(nèi)容給出相應(yīng)補(bǔ)充說明。他補(bǔ)充道,參加學(xué)科競(jìng)賽,不僅僅是為了拿證書,更要讓參與學(xué)科競(jìng)賽成為學(xué)生的常態(tài),加快以學(xué)科競(jìng)賽促學(xué)風(fēng)建設(shè)的新局面的形成,學(xué)院也應(yīng)大力支持學(xué)生們參與到學(xué)科競(jìng)賽中來。
    最后,會(huì)議在座師生一起商討了此次大賽的時(shí)間安排、人員規(guī)劃和其他注意事項(xiàng),并對(duì)后期籌備內(nèi)容和獎(jiǎng)勵(lì)制度等事項(xiàng)作出了具體安排。
    此次會(huì)議不僅對(duì)于我院籌備第五屆先進(jìn)成圖大賽具有指導(dǎo)性意義,而且對(duì)于我院大力推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)也有著重要意義,有利于我院學(xué)子形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,為學(xué)校構(gòu)建一流學(xué)風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇十七
    為踐行“勤勉求是”學(xué)風(fēng),深化“好學(xué)力行”校風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),11月29日,我院在經(jīng)管樓圓形報(bào)告廳舉辦了“學(xué)風(fēng)建設(shè)伴我行”主題演講比賽。本次比賽由財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦,邀請(qǐng)劉琪、王夢(mèng)皎等四人擔(dān)任評(píng)委,17、18、19級(jí)數(shù)十位同學(xué)參加。
    比賽開始,主持人崔碩碩做開場(chǎng)白。她指明了此次比賽的目的是強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性,接下來,比賽拉開了序幕。豆姝雅同學(xué)通過講述自己初入大學(xué)的經(jīng)歷和感受,詮釋了自己對(duì)于學(xué)風(fēng)“勤勉求是”的理解,提出了“踐行學(xué)風(fēng),應(yīng)將勤勉、尚德、懷遠(yuǎn)三者統(tǒng)一”的理念。張清莉同學(xué)結(jié)合古今文獻(xiàn)對(duì)學(xué)風(fēng)做出深刻理解,并號(hào)召當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。徐令同學(xué)分別從“勤、勉、求、是”四個(gè)字入手,解釋其內(nèi)涵,最后提出“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的觀點(diǎn)。整場(chǎng)比賽,選手演講內(nèi)容充實(shí),邏輯嚴(yán)密,富有號(hào)召力,給在場(chǎng)的觀眾留下了深刻的印象。比賽步入尾聲,四位評(píng)委就思想內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四個(gè)方面對(duì)各位參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。隨后,主持人進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),并宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況:本次比賽共評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)兩名、一等獎(jiǎng)一名。最后由評(píng)委老師頒獎(jiǎng),大家合影留念,比賽順利結(jié)束。
    本次比賽提高了同學(xué)們對(duì)于學(xué)風(fēng)的認(rèn)知,提高了大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),有助于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇十八
    未來深入貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)的要求,為使我班同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層,20xx年11月28日,我班全體同學(xué)于7#307舉行學(xué)習(xí)“一幫一”主題班會(huì)。
    班會(huì)在班長(zhǎng)蔣亞淼同學(xué)的對(duì)班級(jí)凝聚力和學(xué)習(xí)的演講中正式開始。班會(huì)的主題是“一幫一”,班會(huì)由組織委員李官倌的主持下開始的一幫一的具體事項(xiàng),先由學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法和對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)考試方法的精彩演講;之后又由學(xué)習(xí)成績(jī)較差的.同學(xué)具體說明自己在那里不懂,在那里感到困難,在那里感到疑惑。最后班級(jí)里由學(xué)習(xí)成績(jī)較好與較差的同學(xué)組成了5組一幫一小組和4組答疑小組,幫扶者與被幫扶者都在幫扶責(zé)任書上簽了自己的名字和自己的保證。一幫一主題班會(huì)在和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。
    班級(jí)同學(xué)通過本次活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,氛圍更加活躍融洽;增強(qiáng)了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我想我班里的臥龍終會(huì)騰飛。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)新聞稿篇十九
    20xx年11月18日下午,由學(xué)習(xí)與生活中心主辦的能源與機(jī)械工程學(xué)院第十一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)在綜合樓207教室舉行。出席活動(dòng)的有能源與機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)與生活中心全體成員,大一、大二及大三各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支書及學(xué)委。
    本次動(dòng)員大會(huì)的目的是介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)月的`內(nèi)容并進(jìn)行動(dòng)員。會(huì)議期間,各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書及學(xué)委認(rèn)真聽講,積極提問,領(lǐng)會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神。
    本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間從11月20日至12月20日,分為“手拉手”、“肩并肩”、“心連心”三個(gè)部分。主要目的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
    最后預(yù)祝此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月圓滿成功!