制定計(jì)劃可以幫助我們提前思考和準(zhǔn)備,從而避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。劃分任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),保證計(jì)劃的順利進(jìn)行和完成。通過(guò)以下計(jì)劃范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的計(jì)劃制定和管理能力。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇一
學(xué)生評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王永波校長(zhǎng):統(tǒng)籌、全面負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),組織協(xié)調(diào),指導(dǎo)。
學(xué)生評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):梁慶杰負(fù)責(zé)操作,過(guò)程設(shè)計(jì)與具體落實(shí)。
成員:各班班主任:具體負(fù)責(zé)“學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”的實(shí)施及過(guò)程評(píng)價(jià),具體操作“舜王學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案”運(yùn)行,豐富完善過(guò)程設(shè)計(jì)。
搞好日常評(píng)價(jià)、期中評(píng)價(jià)、期末評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)工作。
一是搞好日常評(píng)價(jià)。
日常評(píng)價(jià)更多地是指向?qū)W生的學(xué)習(xí)過(guò)程,記錄學(xué)生日常的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)并診斷學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,調(diào)整相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策。日常評(píng)價(jià)的記錄形式采用百分制與等第制相結(jié)合的形式記錄。
二是搞好期中評(píng)價(jià)。
期中評(píng)價(jià)是一學(xué)期的中間進(jìn)行的一次較全面的評(píng)價(jià)活動(dòng),具有階段總結(jié)性評(píng)價(jià)的功能。
三是搞好期末評(píng)價(jià)。
期末評(píng)價(jià)是每個(gè)學(xué)期進(jìn)行的一次全面的評(píng)價(jià)活動(dòng),具有階段總結(jié)性評(píng)價(jià)的.功能。要改變過(guò)去以期末評(píng)價(jià)的結(jié)果作為評(píng)判學(xué)生學(xué)業(yè)狀況的唯一依據(jù)的做法。不論記錄袋還是發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè),都是為了學(xué)生的有效發(fā)展。只要對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益,記錄、評(píng)價(jià)的方法要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況大膽創(chuàng)新,適合不同的學(xué)生。從而,讓學(xué)生把發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè)當(dāng)成求學(xué)、求知、求能的“伴侶”,成為他們貼心的“學(xué)期志”;當(dāng)成啟蒙、啟德、啟智的“讀書”,成為他們心儀的“指南針”。
深化評(píng)語(yǔ)改革,讓評(píng)語(yǔ)走進(jìn)學(xué)生的心靈,成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力。
不論期中與期末評(píng)價(jià),還是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,“評(píng)語(yǔ)”在整個(gè)評(píng)價(jià)過(guò)程中占有非常重要的地位?!霸u(píng)語(yǔ)”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種評(píng)價(jià),對(duì)教師而言是實(shí)施教育的一種載體和渠道。如果說(shuō),各學(xué)科的等第評(píng)定,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的程度式的一種量性評(píng)價(jià);那么,評(píng)語(yǔ)則是對(duì)學(xué)生全面成長(zhǎng)的狀態(tài)化的一種質(zhì)性評(píng)價(jià)。因此,“評(píng)語(yǔ)”承載著評(píng)價(jià)的重任,是學(xué)生情況的“概貌”提示,是學(xué)生成長(zhǎng)的“肖像”描寫。教師在評(píng)價(jià)學(xué)生的同時(shí),實(shí)際上也是在亮出自己的水準(zhǔn)。“評(píng)語(yǔ)”改革要堅(jiān)持如下原則:
一是學(xué)生自評(píng)。認(rèn)真對(duì)待:要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己一段時(shí)間的表現(xiàn)作一個(gè)梳理。盡量全面:把優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)個(gè)全面事先盤整。率真準(zhǔn)確:畢竟是自己寫自己,不必客氣。
二是同學(xué)互評(píng)。心態(tài)放正:要與人為善,從同窗的進(jìn)步角度多留點(diǎn)筆墨。抓住要點(diǎn):要寫出對(duì)同伴可能影響最大的方面,無(wú)論是贊揚(yáng)還是批評(píng)。留有余地:考慮同伴的承受力。
三是班主任評(píng)價(jià),準(zhǔn)確把握:盡可能把“肖像”畫得像些、再像些。突出重點(diǎn):以一個(gè)學(xué)期為限,找出重點(diǎn)方面說(shuō)透。選擇分寸:對(duì)不同的學(xué)生采用不同的語(yǔ)氣和詞語(yǔ),有個(gè)性。
四是學(xué)科教師評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)潔明確:對(duì)學(xué)生本學(xué)科學(xué)習(xí)程度來(lái)個(gè)“真情道白”。注意觀察:平時(shí)注意學(xué)生的觀察,才可能使評(píng)語(yǔ)不長(zhǎng)但有特點(diǎn)。提出建議:根據(jù)了解,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提些具體意見(jiàn)。
溝通展示:將與孩子有關(guān)評(píng)價(jià)的溝通略作介紹。提出要求:可對(duì)教師和校方提出合情合理的建議。從而,使“評(píng)語(yǔ)”成為學(xué)生今后努力的向標(biāo),吹響進(jìn)步的“風(fēng)鈴”。
要“評(píng)語(yǔ)”效益最大化,我們還要加強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)看評(píng)語(yǔ)的“心情指導(dǎo)”。學(xué)生看評(píng)語(yǔ),一要心態(tài)放平:看同伴、老師或家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ),把它當(dāng)作有許多人在幫助你,是為了你好,即使有些話并不順耳,也并不要緊,要學(xué)會(huì)“過(guò)濾”;二要看出關(guān)鍵:評(píng)語(yǔ)中有些話,如表?yè)P(yáng)的話可一看而過(guò),而對(duì)“有所指的話”,要特別留意,這可能對(duì)你有意思;三要多多思索:評(píng)語(yǔ)是一筆財(cái)富,要透過(guò)字面看出名堂,要多想想,家長(zhǎng)看評(píng)語(yǔ),一要心平氣和:孩子成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,能容納孩子的一切;二要幫助指點(diǎn):強(qiáng)調(diào)與孩子的思想溝通,不拘泥于評(píng)語(yǔ);三要鼓勵(lì)為主:好的要鼓勵(lì),暫時(shí)落后的更要鼓勵(lì)。從而,讓“評(píng)語(yǔ)”成為學(xué)生之間、師生之間、孩子與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間“心與心交流的橋梁,情與情溝通的渠道,人與人勉勵(lì)的載體”。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇二
從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了我極大的幫助,使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。
作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢(shì):
(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。
(2)隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一些問(wèn)題還不能圓滿解決。
二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo):
1)盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇三
自從從事新聞工作以來(lái),時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是在__年的新聞報(bào)道中,時(shí)間更是過(guò)得異常快。回顧這一年的新聞工作,我個(gè)人可謂感受良多,既學(xué)到了很多新的知識(shí)和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改善。在這一年中,我與的和領(lǐng)導(dǎo)們,共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報(bào)道和活動(dòng)的組織、策劃以及落實(shí),從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,尤其在領(lǐng)導(dǎo)的部署和指點(diǎn)下,完成了很多意義深遠(yuǎn)的新聞報(bào)道工作。
在去年的4月份,天津首屆“津洽會(huì)”期間,應(yīng)對(duì)本市有歷以來(lái),規(guī)模最大,品牌陣容最強(qiáng)的展會(huì),進(jìn)取主動(dòng)的參與到會(huì)展的前期報(bào)道和各項(xiàng)活動(dòng)中去。從3月中旬就開(kāi)始為“津洽會(huì)”的前期報(bào)道開(kāi)辟專欄,本人在對(duì)“津洽會(huì)”的報(bào)道中也受益匪淺。據(jù)統(tǒng)計(jì),快報(bào)經(jīng)濟(jì)部共在“津洽會(huì)”期間跟蹤報(bào)道了____篇新聞,完整、真實(shí)的記載了“津洽會(huì)”的盛況和成果。并受到市商務(wù)委和報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。此外,經(jīng)濟(jì)部還進(jìn)取參與到“津洽會(huì)”的活動(dòng)中去,與“津洽會(huì)”組委會(huì)共同主辦了“城市。聚焦連鎖加盟”以及“天津車展評(píng)選”等多個(gè)精彩的活動(dòng)。真正做到關(guān)注事實(shí)、并參與事實(shí)。我本人也從中增強(qiáng)了組織本事和協(xié)調(diào)配合本事,并從中對(duì)報(bào)道大型活動(dòng)新聞和現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)有了很多的體會(huì),增強(qiáng)了寫作本事,對(duì)新聞?dòng)辛烁羁痰牧私狻?BR> 也正是報(bào)社給了我這樣的參與和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在去年7月報(bào)社為增強(qiáng)版面可讀性和新聞的力度,鼓舞的士氣,在報(bào)社的各新聞部門中間開(kāi)展了當(dāng)日新聞的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了的進(jìn)取性。在這次活動(dòng)中,在領(lǐng)導(dǎo)的指教和策劃下,我的幾篇稿件也有幸獲獎(jiǎng),但回顧獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷卻感慨萬(wàn)千。其中,狗不理在海外遭遇搶注的報(bào)道,功夫在于平日于口內(nèi)的進(jìn)取聯(lián)系和多新聞的不懈追蹤。而探秘商場(chǎng)假貨內(nèi)幕的稿件,獲獎(jiǎng)原因主要是能夠生動(dòng)、深刻的挖掘行業(yè)內(nèi)幕。該稿件報(bào)道后,也引起了市商業(yè)部門、市工商局等部門的高度重視。主管部門還特此對(duì)本市商業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了更嚴(yán)格的強(qiáng)化管理。
這我從中也體會(huì)到,作為一名與事實(shí)、新聞和服務(wù)社會(huì)中緊密而有益的聯(lián)系。隨后,我的又一篇報(bào)道,關(guān)于對(duì)本市商家向未成年人售酒的調(diào)查,也獲得了好評(píng)。并且部門隨后還專門開(kāi)設(shè)了關(guān)注未成年人消費(fèi)的專題報(bào)道。但在撰寫這些新聞報(bào)道的同時(shí),我也深刻的感受到部門領(lǐng)導(dǎo)和給予我的支持和幫忙,因?yàn)槭艿絺€(gè)人本事的限制,在很多新聞報(bào)道中我也經(jīng)常漏洞百出,有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò)別字、語(yǔ)句不通等很低級(jí)的錯(cuò)位,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和的把關(guān),就不會(huì)有合格滿意的報(bào)道。
去年中秋節(jié)前夕,作為快報(bào)經(jīng)濟(jì)部負(fù)責(zé)商業(yè)的,我也進(jìn)取的與行業(yè)不盟聯(lián)系,經(jīng)過(guò)報(bào)社給予的優(yōu)厚條件,與家樂(lè)福超市進(jìn)行了月餅置換。使得報(bào)社在中秋節(jié)前夕每人都能有月餅與家人共享佳節(jié)。而在這些與外界進(jìn)取交流的活動(dòng)中,部門領(lǐng)導(dǎo)總是給予最大能效的支持,使得對(duì)外沒(méi)有后顧之憂。這也是經(jīng)濟(jì)部能夠促成很多活動(dòng)的主要因素。在一年一度報(bào)紙發(fā)行的高峰期,報(bào)紙的發(fā)行量對(duì)于今年快報(bào)的成長(zhǎng)至關(guān)重要,也是關(guān)乎我們每個(gè)切身利益的大事。在報(bào)社部署的整個(gè)發(fā)行工作中,我雖然完成了訂閱的定額,但在訂閱數(shù)量上,與部門的其他一些仍有差距,這還需要在今年的新聞采訪工作中,與各部門各企業(yè)間加強(qiáng)協(xié)作,再接再厲。
此外,在個(gè)人工作方面,我也還存在一些需要改善和努力的地方。例如,對(duì)新聞點(diǎn)的把握方面,有時(shí)腦筋比較死,對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)象的捕捉不夠及時(shí)和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動(dòng)進(jìn)取跑動(dòng),但對(duì)問(wèn)題背后的深入思考較少,這些都將阻礙作為一名經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),在稿件撰寫方面有時(shí)還存在粗枝大葉和偷懶的毛病,這些都應(yīng)當(dāng)在今年的新聞工作中加以克服和改善。此外,在今年的新聞采訪工作中,還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)采訪的深入,透過(guò)問(wèn)題的表應(yīng)對(duì)加強(qiáng)深入報(bào)道,而不能將新聞僅僅停留在消息快、不漏詞的初級(jí)階段。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇四
為落實(shí)_、省政府關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的要求,在廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我廳強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,扎實(shí)有效地開(kāi)展了節(jié)能工作,取得了必須效果。
在日常工作中,我廳堅(jiān)持把做好節(jié)能工作同落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要性,加強(qiáng)措施,開(kāi)源節(jié)流,把節(jié)能工作擺在突出位置,確保抓出效果。要求各部門主要負(fù)責(zé)人抓節(jié)能工作,結(jié)合各單位實(shí)際開(kāi)展不一樣的節(jié)能宣傳和節(jié)能周專項(xiàng)活動(dòng)。
(一)機(jī)關(guān)辦公資源開(kāi)源節(jié)流。自開(kāi)展節(jié)能工作以來(lái),我們號(hào)召全體職工“節(jié)儉一滴水、一度電、一張紙”,加大宣傳力度,專門對(duì)厲行節(jié)儉工作做了具體安排。突出抓好“節(jié)儉一度電”,辦公室區(qū)域做到無(wú)人不開(kāi)空調(diào),宿舍無(wú)人不開(kāi)燈、辦公區(qū)自然光線適合辦公不開(kāi)燈,計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)等其他電子辦公設(shè)備不用時(shí)要關(guān)機(jī),并關(guān)掉電源,以減少用電消耗;夜間或加班時(shí),辦公室內(nèi)關(guān)掉飲水機(jī),避免飲用水重復(fù)加熱,待使用時(shí)再開(kāi)啟,在上班前關(guān)掉辦公室內(nèi)各種用電設(shè)備并拔下電源插頭,做到“人走燈滅、人走機(jī)關(guān)”,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”等現(xiàn)象,敦促職工養(yǎng)成良好的節(jié)電習(xí)慣。努力抓好“節(jié)儉一張紙”,我們規(guī)范了辦公用品的配備、采購(gòu)和領(lǐng)用,提倡修舊利廢,避免浪費(fèi);盡量使用每張紙,對(duì)使用過(guò)的復(fù)印紙進(jìn)行再利用,盡可能雙面使用紙張,切實(shí)減少紙張消耗;大力推行無(wú)紙化辦公,上報(bào)文件盡量使用電子文檔傳輸;文件資料未定稿前盡量在電腦上修改,減少因重復(fù)印制文稿而浪費(fèi)紙張;節(jié)儉使用辦公用品,領(lǐng)用采取以舊換新的形式,杜絕浪費(fèi);精打細(xì)算節(jié)儉使用辦公用品,打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的墨粉用完后,都盡可能重新灌裝,再次使用。著力抓好“節(jié)儉一滴水”,加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)禁跑冒滴漏,自覺(jué)做到珍惜一滴水、節(jié)儉一滴水,做到人走水?dāng)嗔骱退闹貜?fù)利用,培養(yǎng)大家良好的用水習(xí)慣。
1、開(kāi)展主題日活動(dòng)。在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)日。各辦公室停開(kāi)空調(diào),公共區(qū)域照明,進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。
2、活動(dòng)周期間號(hào)召踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
3、參觀科普巡展。
(三)嚴(yán)格控制公務(wù)接待。公務(wù)接待嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)禁利用職務(wù)之便大吃大喝、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名公款宴請(qǐng)、嚴(yán)禁巧立名目變相公款消費(fèi)、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名假公濟(jì)私、嚴(yán)禁在餐館酒店賒賬消費(fèi),節(jié)儉公務(wù)接待費(fèi)用,減少辦公運(yùn)行成本。
(四)加強(qiáng)公務(wù)車輛管理。
加強(qiáng)公務(wù)車輛的使用管理,實(shí)行用車登記制度,科學(xué)調(diào)度,降低車輛空駛率,嚴(yán)禁公車私用,公務(wù)活動(dòng)盡可能乘坐公共交通、非機(jī)動(dòng)交通工具出行,團(tuán)體公務(wù)活動(dòng)采用集中乘車。車輛用油方面,根據(jù)單位具體情景,以上年油耗為基數(shù),按下降標(biāo)準(zhǔn)確定當(dāng)年的耗油總量,并將總量分解到每輛車上,車輛加油實(shí)行“一車一卡”和定點(diǎn)加油、維修制度,把節(jié)油量化到每輛車上,定期統(tǒng)計(jì)并公布單車行駛里程和耗油量狀況,對(duì)節(jié)儉和超標(biāo)用油者進(jìn)行獎(jiǎng)罰。雙管齊下,把好車輛用油入口關(guān)和出口關(guān),堵住管理漏洞。定期開(kāi)展節(jié)能減排知識(shí)講座,開(kāi)展車輛維護(hù)、保養(yǎng)、節(jié)油駕駛等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提高駕駛?cè)藛T業(yè)務(wù)知識(shí)水平和駕駛技能。
為進(jìn)一步做好節(jié)能工作,實(shí)現(xiàn)節(jié)能、增效的目的,我廳將在以下方面作出努力。一是加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)能意識(shí)。二是建立健全制度,構(gòu)成科學(xué)管理體系。三是狠抓日常監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們將不斷探索新的措施,進(jìn)一步把節(jié)能工作深入開(kāi)展下去,為實(shí)現(xiàn)節(jié)能工作的高效、創(chuàng)新繼續(xù)努力。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇五
---人平等,團(tuán)結(jié)合作,不能欺負(fù),歧視學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)集體的力量大,不搞個(gè)人主義。
3堅(jiān)持德育智育相結(jié)合的方法,不僅要讓孩子學(xué)習(xí)到東西,還要讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為以后成為一個(gè)四有青年做好基礎(chǔ)。
4建立一個(gè)完整的班級(jí)體系,班中每個(gè)人都有自己的職務(wù)。大小事都有他們主動(dòng)處理,每天輪流向我報(bào)告,培養(yǎng)他們?yōu)槿颂幨碌哪芰Α?BR> 二、學(xué)生情況。
我班共有49人其中,男生24人,女生25人。他們來(lái)自于不同的小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績(jī)是參差不齊,男生比較愛(ài)搗亂,上課紀(jì)律不是很好。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛(ài)學(xué)生來(lái)開(kāi)展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)。
三、
學(xué)期目標(biāo)。
經(jīng)過(guò)半年時(shí)間,希望我們班能夠成2---養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
7、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
9、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
10、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。
11、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
12、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生。
4---。
16、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。
五、具體工作安排。
1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。
2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。
3、觀看“開(kāi)學(xué)第一課”,召開(kāi)“我是初中生”的班會(huì)。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
1、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。
2、完成墻報(bào),以主題“我愛(ài)我家”
3、根據(jù)最近表現(xiàn)給孩子們劃分小組,強(qiáng)調(diào)小組學(xué)習(xí)的重要性。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備第一次月考,強(qiáng)調(diào)“知之為知之’的道理,嚴(yán)肅考紀(jì)。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
6---。
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報(bào)。
2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和。
總結(jié)。
工作。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。
東回中學(xué)。
馬雪梅。
今年我接任初一84班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的8---一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、工作要點(diǎn)。
1、組建班委會(huì),任命班干部。
真正的人才不是培養(yǎng)出來(lái)的。用毛遂自薦的話來(lái)說(shuō):是錐子總會(huì)有一天鉆出口袋?;谶@個(gè)觀點(diǎn),對(duì)于班干部是:
10---利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊(duì)伍前面,督促學(xué)生站好隊(duì)。
(2)、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。
12---。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期黑板報(bào)。
6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、召開(kāi)中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
14---。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力工作,我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足。我的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)充滿活力、凝集力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的先進(jìn)集體。我的具體工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)方面。
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)和實(shí)踐方面得到更好的鍛煉,活躍大學(xué)生活,使同學(xué)們能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)。希望能夠在課后舉辦一些娛樂(lè)活動(dòng),有助于豐富同學(xué)們的日常生活,在學(xué)習(xí)時(shí)更加的精力充沛。
三、在日常生活方面。
16---平,此中有太多的學(xué)問(wèn)值得我們?nèi)ヌ接?,在此,僅談?wù)勚贫ê吐鋵?shí)班主任工作計(jì)劃對(duì)于班級(jí)組織管理工作的必要性和意義所在。
18---樂(lè)觀、向上的班集體為中心,在整個(gè)班級(jí)大的目標(biāo)的基礎(chǔ)上,班主任還要根據(jù)不同學(xué)生的不同情況,指導(dǎo)同學(xué)們確定自己的個(gè)人目標(biāo),并在具體落實(shí)的過(guò)程中進(jìn)行幫助和督促。
3、確立具體教育措施及方法,這也是班主任工作計(jì)劃中最為重要的一部分內(nèi)容。
(1)提高同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)的措施。班主任可以在具體分析本班學(xué)生具體情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),或進(jìn)行“結(jié)幫隊(duì)”的互幫互助活動(dòng)等。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,應(yīng)注意處理好幾組關(guān)系,包括班主任與本班同學(xué)間的關(guān)系、科任老師與同學(xué)間的關(guān)系以及老師、學(xué)校與家長(zhǎng)間的關(guān)系。此時(shí),班主任便擔(dān)當(dāng)起“橋梁”和“紐帶”的作用,使得各種力量可以協(xié)調(diào)一致的致力于同學(xué)們的成長(zhǎng)。
20---因此,如制定班級(jí)“公約”,使同學(xué)們了解自身的權(quán)利義務(wù)、執(zhí)行值日班長(zhǎng)制度,讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)來(lái)作一日的班長(zhǎng),幫助老師管理班級(jí),也借此機(jī)會(huì)體會(huì)一下作為一名班級(jí)組織管理者工作的艱辛。
1、注意計(jì)劃的方向性、針對(duì)性和可行性。
2、注意統(tǒng)一性和靈活性,“定”、“變”有機(jī)結(jié)合3、注意計(jì)劃的民主性,切忌主觀臆斷。
4、注意制定計(jì)劃,既要有遠(yuǎn)見(jiàn),又要明確具體,反對(duì)形式主義。力求長(zhǎng)計(jì)。
劃短安排。
5、注意制定計(jì)劃,既要照顧全面,又要抓住關(guān)鍵。力求簡(jiǎn)明扼要,反對(duì)冗。
詞贅句。
四、落實(shí)計(jì)劃。
22---。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)年,我有幸成為一名班主任經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)星期的接觸,對(duì)班級(jí)的許多同學(xué)也有了一些新的了解,讓我覺(jué)得對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會(huì)搞好班級(jí)工作,把我們的二九班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn),對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
24---主要原因有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說(shuō),所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過(guò)大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來(lái)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
四、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性。
對(duì)于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時(shí)多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
26---。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇六
擔(dān)任過(guò)班干部或?qū)W生干部的同學(xué)用此類評(píng)語(yǔ):
該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
成績(jī)好但未擔(dān)任過(guò)班干部的:
該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)““比賽,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)(請(qǐng)參考個(gè)人過(guò)證情況),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
學(xué)習(xí)成績(jī)一般但非常努力的、表現(xiàn)好的學(xué)校評(píng)語(yǔ)該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
學(xué)習(xí)成績(jī)一般、表現(xiàn)不好的:
學(xué)校評(píng)語(yǔ)思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
表現(xiàn)好、獲獎(jiǎng)多的:
該生在校期間,該同學(xué)在工作、學(xué)習(xí)和思想等多方面獲得成功。在工作中,他踏實(shí)肯干,先后獲得““,““和““等多項(xiàng)稱號(hào);學(xué)習(xí)中,他求實(shí)創(chuàng)新,不僅成績(jī)突出,多次獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金,更在國(guó)內(nèi)外大型競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);思想上,他積極要求上進(jìn),以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己,先后評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)課優(yōu)秀學(xué)員、xxxxx學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號(hào),是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀大學(xué)生。
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。
自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽(tīng),認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
臉上總有自信的微笑??鞓?lè)的看書學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一年半以來(lái),學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂(lè)而有收獲的。
聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。
經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。
思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活。
文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過(guò)程,也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛(ài)心,樂(lè)于助人,待人寬厚。
遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽;一年半以來(lái),專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì)隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能見(jiàn)到你的身影。
對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒(méi)拉下,成績(jī)優(yōu)秀。
了解自己的興趣愛(ài)好,對(duì)生活對(duì)未來(lái)有自己的想法,在自己選擇的路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
善良誠(chéng)懇,踏實(shí)努力,平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過(guò)去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。活躍開(kāi)朗,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。
臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著一份快樂(lè)的心情去參與,不但自己開(kāi)心,也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開(kāi)心,是一個(gè)有影響力的班干。
性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái),專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)而有收獲的。
了解自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用起課余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。
性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對(duì)生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
以快樂(lè)的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),能與同學(xué)分享快樂(lè),所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺(jué)開(kāi)展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時(shí)間。
成功的組織了音樂(lè)協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。
踏實(shí)認(rèn)真,為人誠(chéng)懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長(zhǎng)的班長(zhǎng),這樣的民主選舉結(jié)果,就說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。
文靜,認(rèn)真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。能靜能動(dòng),自制力強(qiáng),凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù),一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實(shí)。
做事認(rèn)真,對(duì)自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長(zhǎng),能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛(ài)好。這個(gè)學(xué)期性格開(kāi)朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于自己有專長(zhǎng)的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。
安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考,在努力的過(guò)程中,不在乎困難,能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長(zhǎng)。性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認(rèn)真,令人印象深刻。
能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極,臉上常帶有笑容,大學(xué)生活過(guò)得積極健康向上。
待人和氣,與人為善,與同學(xué)們關(guān)系融洽。對(duì)自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),能長(zhǎng)時(shí)間的專注地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn),專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,藍(lán)球場(chǎng)上也有很棒的表現(xiàn)。
善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來(lái)專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè)觀的面對(duì)各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,專業(yè)學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足進(jìn)步。性格直爽,有一說(shuō)一,善良誠(chéng)懇,關(guān)心周圍的人。真誠(chéng)的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情,為同學(xué)的不幸著急。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),發(fā)展自己多方面的興趣特長(zhǎng),綜合素質(zhì)強(qiáng)。
外表文靜,內(nèi)心熱情,善于與人打交道,思維靈活,不拘泥于常規(guī)。簡(jiǎn)單的完成一件工作并不能讓你滿意,總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作,你才能體會(huì)到成功的喜悅,本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。
工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅(jiān)持自己的想法,穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著。
積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過(guò)自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),有全局觀。
主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜歡你。
踏實(shí)認(rèn)真,耐心努力,認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成每一次作業(yè),日事日畢,日清日高。
善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。
熱情活潑,全面發(fā)展,對(duì)于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
勤于思考,有主見(jiàn),凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),了解自己的長(zhǎng)處短處,知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。
樂(lè)觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對(duì)于未來(lái),有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于與人打交道,有較強(qiáng)的組織能力。
熱情活潑,全面發(fā)展。對(duì)于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計(jì)較,相信你以后對(duì)待自己的工作也會(huì)這樣有激情。
是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。他有著樂(lè)觀的性格。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng),頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通。他在班中擔(dān)任財(cái)產(chǎn)保管員,負(fù)責(zé)每學(xué)期統(tǒng)計(jì)財(cái)產(chǎn),領(lǐng)取粉筆的工作。能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。他很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他還有狠大的潛力,他正在用自己的實(shí)際行動(dòng)向理想的目標(biāo)靠近。
是一個(gè)文靜的女生,雖然平時(shí)話語(yǔ)不多,但是,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,從不服輸,不斷要求進(jìn)步。老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。她擔(dān)任小組長(zhǎng)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。作為班級(jí)板報(bào)組的成員,她與同學(xué)精心設(shè)計(jì)每一期板報(bào)。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上用自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。她在班級(jí)中有良好的人際關(guān)系,能夠很好地融入班級(jí)體中。她是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,正在用自己的努力向理想的目標(biāo)靠近。
是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的同學(xué)。她能夠很快地接受和理解知識(shí),遇到學(xué)習(xí)上的困難不會(huì)輕易放棄。聰明的頭腦加上認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中穩(wěn)定地處于中上等水平。同學(xué)們喜歡她,因?yàn)樗龢?lè)觀熱情;老師們喜歡她,因?yàn)樗Α⒂卸Y貌。她心思細(xì)膩,心靈手巧,擔(dān)任班級(jí)的美術(shù)課代表,出色地完成了自己的工作。老師們都相信她在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。
該同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守法律。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),合作意識(shí)強(qiáng)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。他雖然平時(shí)言語(yǔ)不多,但是有自己的獨(dú)到思想,能夠從失敗中吸取教訓(xùn),不斷利用各種機(jī)會(huì)提高自己的綜合素質(zhì)。他也很愿意跟同學(xué)交流想法。他能夠很好地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。他正在努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
他是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。他擔(dān)任班中小組長(zhǎng)的職務(wù),每天早晨都是第一個(gè)把組員作業(yè)收齊上交。他擔(dān)任地理課代表,憑著對(duì)工作的熱情,已經(jīng)成為老師的得力助手。他知道一分耕耘一分收獲,所以學(xué)習(xí)上時(shí)刻不敢懈怠,他的成績(jī)一直穩(wěn)定在班級(jí)中上等水平。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),合作意識(shí)強(qiáng),嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,獲得了班級(jí)同學(xué)和任課老師的一致好評(píng)。
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。他有著樂(lè)觀的性格。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng),頭腦比較靈活,悟性較高。他常常有較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,還能夠從各種考試中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)完善學(xué)習(xí)方法,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他性格隨和,從不會(huì)與同學(xué)發(fā)生嚴(yán)重沖突,因此有著良好的人際關(guān)系。他能夠很好地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。他正在努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
他是一個(gè)很有頭腦,目標(biāo)明確的學(xué)生。他性格樂(lè)觀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)知識(shí)有很強(qiáng)的理解和接受能力,而且學(xué)習(xí)很努力,因此成績(jī)?cè)诎嗉?jí)和年級(jí)中一直處于上等水平。他擔(dān)任班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表一職,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅自己的成績(jī)很好,還樂(lè)于給同學(xué)講解題目,答疑解惑,因此,同學(xué)們對(duì)他有很高的評(píng)價(jià)。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),合作意識(shí)強(qiáng),努力做到了全面發(fā)展,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
他是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的陽(yáng)光男孩。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,身為體育委員的他不但為班級(jí)連摘三金,還帶領(lǐng)全班同學(xué)奪得了年級(jí)第一。學(xué)習(xí)中,他也不甘落后,敏捷的思維和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度使他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直處于中上等水平。他樂(lè)于助人,無(wú)論誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到困難,他都會(huì)伸出援手。他尊敬老師,關(guān)心同學(xué),在班級(jí)中有良好的人際關(guān)系。他正在努力做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
熱愛(ài)祖國(guó),生活態(tài)度積極向上,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守法律,熱心助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),合作意識(shí)強(qiáng)。他學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。他熱愛(ài)生命,積極參加體育鍛煉,各種文體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)上愿意與同學(xué)交流,取彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力做到了全面發(fā)展。他是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。她是一個(gè)心思細(xì)膩,心靈手巧,很重感情的學(xué)生。她喜愛(ài)美術(shù),擔(dān)任班級(jí)宣傳委員期間,為班級(jí)出了精彩的板報(bào),她用優(yōu)美的文字、精彩的板報(bào)為同學(xué)們裝點(diǎn)著精神家園。她有良好的組織能力,校科技節(jié)活動(dòng)中,她做展板,寫論文,做小制作,不但把自己的任務(wù)安排得有條不紊,而且調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性。她學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,有目標(biāo),有進(jìn)取心。他正在努力做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
她是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女生。作為班級(jí)的生活委員,每月收取飯費(fèi),她都認(rèn)真完成,班級(jí)的班費(fèi)管理,也一絲不茍。她遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)善良,善于溝通,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱心助人,深受同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,努力講究學(xué)習(xí)方法,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。她有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。
他是一個(gè)很有獨(dú)到想法的學(xué)生。他自覺(jué)、自尊、好強(qiáng),性情溫和,言語(yǔ)不多,但從不服輸,不斷要求進(jìn)步,能守紀(jì)律、待人誠(chéng)懇、禮貌,同學(xué)關(guān)系融洽。他勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,思維敏捷,抽象思維能力強(qiáng),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,特別是理科的成績(jī)優(yōu)異,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。
她熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守法律,積極參加校內(nèi)外公益活動(dòng)。她有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,身為體育委員的她不但為班級(jí)連摘兩金,還帶領(lǐng)全班同學(xué)奪得了年級(jí)第一。她待人真誠(chéng),熱心助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。她學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能認(rèn)真,自覺(jué),勤奮并高效地學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和過(guò)程。她積極參加各種文體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),愛(ài)好廣泛,尤其喜愛(ài)跆拳道。總之,她是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
她是一個(gè)文靜的女生,雖然平時(shí)話語(yǔ)不多,但是,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,從不服輸,不斷要求進(jìn)步。老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上用自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。她在班級(jí)中有良好的人際關(guān)系,能夠很好地融入班級(jí)體中。她不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和過(guò)程,基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固扎實(shí),成績(jī)優(yōu)異。她熱愛(ài)生命,積極參加體育鍛煉,各種文體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力做到了全面發(fā)展。是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
他是一個(gè)自覺(jué)、自尊、好強(qiáng)的同學(xué),從不服輸,不斷要求進(jìn)步。他對(duì)工作非常負(fù)責(zé),擔(dān)任班級(jí)的化學(xué)課代表一職,工作能力得到老師的認(rèn)可。他守紀(jì)律、待人誠(chéng)懇,尊重老師,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,思維敏捷,抽象思維能力強(qiáng),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他熱心公益活動(dòng)。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。
是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。他性格隨和,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng),頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通。他在班中擔(dān)任小組長(zhǎng)一職,負(fù)責(zé)每天收作業(yè)的工作,工作雖繁瑣,但是從沒(méi)抱怨過(guò)。他能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。他很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他還有狠大的潛力,他正在用自己的實(shí)際行動(dòng)向理想的目標(biāo)靠近。
他是一個(gè)好強(qiáng)、懂事的孩子。他在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和歷史課代表。他能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,方法得當(dāng)。他熱愛(ài)生命,積極參加體育鍛煉。他有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,無(wú)論是校運(yùn)動(dòng)會(huì)還是平時(shí)的量化評(píng)比,都會(huì)很努力地為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。他能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),有著良好的人際關(guān)系,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
是一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,從不服輸,不斷要求進(jìn)步。他待人誠(chéng)懇、禮貌,同學(xué)關(guān)系融洽。他頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,思維敏捷,抽象思維能力強(qiáng),通過(guò)努力,他的成績(jī)一直在不斷進(jìn)步是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他在為著自己的理想不斷努力。
他是一個(gè)自覺(jué)、自尊、好強(qiáng)的同學(xué),性情沉穩(wěn),言語(yǔ)不多,積極向上,從不服輸,不斷要求進(jìn)步。他自覺(jué)、守紀(jì)律、待人誠(chéng)懇、禮貌,同學(xué)關(guān)系融洽。他勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,踏實(shí)努力,善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。
他是一個(gè)頭腦靈活,坦誠(chéng)樂(lè)觀的學(xué)生。他自尊、自強(qiáng)、自立,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,思維敏捷,抽象思維能力強(qiáng),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。他是一個(gè)自覺(jué)、自尊、好強(qiáng)的同學(xué),性情溫和,言語(yǔ)不多,但從不服輸,不斷要求進(jìn)步。他擔(dān)任班長(zhǎng)一職,做到了嚴(yán)于律自,寬以待人。他以優(yōu)異的成績(jī),出色的工作,樸實(shí)的為人獲得了老師們和同學(xué)們的一致好評(píng)。他勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,思維敏捷,抽象思維能力強(qiáng),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,特別是理科的成績(jī)優(yōu)異,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。熱心公益活動(dòng)。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。
他是一個(gè)刻苦認(rèn)真,懂事有禮貌的孩子。他有學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遇到困難從不。
輕言放棄。他知道一分耕耘一分收獲,所以學(xué)習(xí)上時(shí)刻不敢懈怠。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,獲得了班級(jí)同學(xué)和任課老師的一致好評(píng)。
她是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女生。接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng),頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通。她是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事。她擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文課代表,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成,同時(shí),還能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。她愛(ài)好廣泛,能夠彈奏古箏,英語(yǔ)成績(jī)突出。她有較明確的目標(biāo)而且鍥而不舍地為著自己的理想不斷努力。
他是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的同學(xué)。他熱愛(ài)集體,遵紀(jì)守法,品行端正,誠(chéng)實(shí)善良,善于溝通,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱心助人,深受同學(xué)的好評(píng)。他擔(dān)任團(tuán)支部書記,認(rèn)真負(fù)責(zé),代表班級(jí)成功地在學(xué)校進(jìn)行了國(guó)旗下的演講。他學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,能夠從各種考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,是一個(gè)全面發(fā)展的合格的中學(xué)生。
他是一個(gè)穩(wěn)重、要強(qiáng)的學(xué)生。言語(yǔ)不多但內(nèi)心目標(biāo)明確。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,踏實(shí)努力,善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)各種考試,不斷完善學(xué)習(xí)方法,在自己的努力下,成績(jī)持續(xù)提高。他積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事,在班級(jí)中很受同學(xué)歡迎。老師眼里,他是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。
他是一個(gè)十分開(kāi)朗樂(lè)觀的同學(xué),他關(guān)心集體,多才多藝,熱愛(ài)音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)。他代表班級(jí)成功地在學(xué)校進(jìn)行了國(guó)旗下的演講。他尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,頭腦靈活,是個(gè)很有潛力的學(xué)生。他很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他希望自己能夠不斷進(jìn)步,正在用實(shí)際行動(dòng)向理想的目標(biāo)靠近。
1、該生思維靈活,接受能力強(qiáng),能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。學(xué)習(xí)方面,勤于思考,大膽質(zhì)疑,自學(xué)能力強(qiáng),課堂上專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)勁頭令老師和同學(xué)們佩服。生活中溫文爾雅、待人和善,在尊師愛(ài)友方面做得很好,善于幫助同學(xué),平靜中透射出一種堅(jiān)韌。另外,該生具有良好的文學(xué)功底,文筆優(yōu)美,他的日記富有文采,他的文章熱情洋溢。望在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物,相信生活會(huì)因此更加絢麗多彩。
2、該生活潑、活躍、靈巧、好動(dòng)、開(kāi)朗、坦率,富有幽默感,給班級(jí)帶來(lái)了不少的快樂(lè);對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方,給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。在班級(jí)頗有一定的影響,經(jīng)常號(hào)召、組織同學(xué)們積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),能出色的完成班委工作,是老師的好幫手。有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,望能更加培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。
3、該生活潑開(kāi)朗,特長(zhǎng)突出。工作中能出色、迅速的完成各項(xiàng)任務(wù),每一期黑板上,都有她惟妙惟肖的圖畫、清秀優(yōu)美的文字;每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那敏捷靈動(dòng)的身影,精彩出色的拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),是老師的得力助手,班級(jí)的成績(jī)有其辛勤的汗水,在工作上給予的支持老師和同學(xué)都非常感謝。學(xué)習(xí)上,該生擁有很好的基礎(chǔ),文筆優(yōu)美,富有豐富的想象力,具有良好的文學(xué)素養(yǎng),是個(gè)招人憐、招人愛(ài)的女孩。衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中,踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,相信會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
4、該生是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。在作業(yè)方面完成得令老師無(wú)可挑剔,對(duì)待老師布置的各項(xiàng)任務(wù),總能認(rèn)認(rèn)真真的完成。該生的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,其刻苦也為自己爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師、同學(xué)交流你的學(xué)習(xí)心得,這一切都給大家留下了深刻的印象??傊?,該生是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩。
5、頭腦靈活、思維敏捷是該生給老師留下的最深刻的印象。課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,課下能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,做為團(tuán)支部書記能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全體同學(xué)多次出色完成各項(xiàng)任務(wù),班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的“先進(jìn)團(tuán)支部”,是老師的得力助手。生活中,性格溫和,能與同學(xué)們和睦相處。老師真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,該生能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步!成為讓老師放心,令家長(zhǎng)自豪,讓同學(xué)佩服的好學(xué)生。,為自己的高中三年贏一盤好棋。在人生的道路上不斷取得更大進(jìn)步。
6、自入學(xué)以來(lái)該生就給老師留下了深刻的印象,擁有良好的基礎(chǔ),具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì),總是能出色、迅速的完成各項(xiàng)工作、任務(wù)?;顫婇_(kāi)朗、思維活躍,學(xué)習(xí)自覺(jué),勤于思考,敢于質(zhì)疑,能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),她的學(xué)習(xí)勁頭令老師和同學(xué)們佩服。處處為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,瀟灑的英姿,精彩的動(dòng)作,出色的成績(jī),給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。生活中,誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),是一名令老師自豪,令同學(xué)欽佩的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
7、該生是一個(gè)有恒心、有毅力、有滿腹壯志的好女孩,無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)。
上,都能十分嚴(yán)格的要求自己。學(xué)習(xí)中自覺(jué)主動(dòng),沒(méi)有老師的三令五申,樣樣能做得很好,這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言,是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過(guò)鼓勵(lì)培養(yǎng),該生的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學(xué)很好的交流,和睦相處。待人和善、有禮,做事認(rèn)真、到位,更重要的是,身上那種進(jìn)取、認(rèn)真、勤奮、不服輸?shù)膭艃鹤屓伺宸?、贊嘆,為班上的許多同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
8、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真努力勤奮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活中該生熱情、樂(lè)于助人、任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師和班委交給的各項(xiàng)任務(wù)。是個(gè)懂事、有禮貌的乖學(xué)生。學(xué)習(xí)上反映快,頭腦靈活,成績(jī)總能名列前茅。待人和善、有禮,希望在以后的人生道路上能更好的調(diào)整自我,更上一層樓。
9、該生能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真努力勤奮,無(wú)論是在思想品德方面,還是在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)。生活中該生熱情、樂(lè)于助人、任勞任怨,課代表和組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),常常為班級(jí)建設(shè)做貢獻(xiàn),是老師的好助手,是讓人放心的好學(xué)生。“人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度?!闭嬲\(chéng)的希望該生對(duì)自己充滿信心,能利用生活犁尖,開(kāi)創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。
10、該生活潑開(kāi)朗、思維活躍、創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)。擔(dān)任班委時(shí),能為老師排憂解難,積極完成工作;時(shí)時(shí)為同學(xué)著想,盡心盡力,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和信任。特長(zhǎng)突出,既在舞臺(tái)上留下了美麗的身姿,又在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了瀟灑的身影,出色的表現(xiàn)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。學(xué)習(xí)方面,課堂上專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),是一個(gè)不錯(cuò)的可愛(ài)女生。
11、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。作為班委,總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù),深得老師和同學(xué)們的信任。作為班級(jí)一份子,總是積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做無(wú)私貢獻(xiàn)。另外,該生具有良好的文學(xué)功底,文筆優(yōu)美,日記富有文采,文章熱情洋溢。能夠與同學(xué)很好的交流,和睦相處。待人和善、有禮,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,相信該生會(huì)更加進(jìn)步,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上該生那活躍的身影,讓老師和同學(xué)無(wú)法忘記,各類體育活動(dòng)中那敢于拼搏的精神,為班爭(zhēng)了光。作為班里的體育委員,總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù),并在體育方面做出了很好的榜樣。體育上表現(xiàn)出色,在學(xué)習(xí)上同樣不令大家失望,該生不需要老師三番五次的叮嚀,能嚴(yán)格要求自己,憑著認(rèn)真與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績(jī),是一名較讓老師省心的好學(xué)生。生活中待人熱情、活潑開(kāi)朗、膽大心細(xì)、樂(lè)于助人、任勞任怨,為老師和同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。是個(gè)很棒的學(xué)生。
13、該生是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)老師有禮貌,是一名優(yōu)秀共青團(tuán)員。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,相信會(huì)不斷前進(jìn),取得更大進(jìn)步。
14、該生思維靈活,接受能力強(qiáng),能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方,能主動(dòng)為老師和同學(xué)分擔(dān)痛苦和煩惱,學(xué)習(xí)方面,勤于思考,大膽質(zhì)疑,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí)。老師真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,該生能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為自己的高中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
15、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上該生那活躍的身影,讓老師和同學(xué)無(wú)法忘記,各類體育活動(dòng)中那敢于拼搏的精神,為班爭(zhēng)了光,贏得了師生們的喝彩。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)自己要求十分嚴(yán)格。運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身影讓人無(wú)法忘記。身上總有進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?。學(xué)習(xí)上的勤奮精神,活動(dòng)中的踴躍精神,生活中的認(rèn)真精神,都令人贊嘆和佩服!不愧為同學(xué)們的榜樣,老師的小助手,爸媽的好孩子。
16、該生是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩。溫順平和的性格使其與身邊的每一個(gè)人都相處得很好。對(duì)待學(xué)習(xí),總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精,成績(jī)良好,對(duì)待老師布置的任務(wù),總是盡職盡責(zé),任勞任怨,完成得令老師無(wú)可挑剔,是一名招老師和同學(xué)喜歡的好女孩。多增加與老師、同學(xué)的交流,相信會(huì)成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
17、該生是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩,溫順平和的性格使其與身邊的每一個(gè)人都相處得很好。對(duì)待學(xué)習(xí),總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精;對(duì)待老師布置的任務(wù),總是盡職盡責(zé),任勞任怨:完成得令老師無(wú)可挑剔,是一名招老師和同學(xué)喜歡的好女孩?!爸R(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,望能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
18、該生思維靈活,接受能力。學(xué)習(xí)方面,勤于思考,大膽質(zhì)疑,自學(xué)能力強(qiáng),課堂上專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),學(xué)習(xí)勁頭令老師和同學(xué)們佩服,也正因?yàn)樗恼J(rèn)真和執(zhí)著,取得了令人滿意的成績(jī)。生活中對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方,在尊師愛(ài)友方面做得很好。俗語(yǔ)說(shuō),不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在今后的學(xué)習(xí)生活中,愿該生能登上高山,享受戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣與自豪。
19、就學(xué)習(xí)積極性與自覺(jué)性而言,該生堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,生活中的他不需要老師三番五次的叮嚀,能嚴(yán)格要求自己,尤其是學(xué)習(xí),憑著認(rèn)真與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績(jī),是一名較讓老師省心的好學(xué)生。生活中總是以溫文爾雅的姿態(tài)來(lái)迎接各種挑戰(zhàn),能夠踴躍地發(fā)表自己的見(jiàn)解。熱情、樂(lè)于助人、任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那活躍的身影,那敢于拼搏,為班爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面,老師和同學(xué)都還記得。相信,該生在今后的學(xué)習(xí)生活工作中將更加出色。
20、學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)該生公認(rèn)的評(píng)價(jià),自覺(jué)性在該生的身上得到了最好的體現(xiàn),三年來(lái)來(lái)能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),并能較好的配合老師,做好各項(xiàng)工作。生活中能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂(lè)于助人。嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人難以忘懷,優(yōu)美動(dòng)人的文章同樣給人留下了深刻的印象??傊?,是個(gè)讓老師自豪的乖學(xué)生,是個(gè)讓老師放心的好助手?!吧罹拖裆?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?!蓖窈髮W(xué)習(xí)生活中再大膽些,相信潛力還很大。
彩的表演,運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏,為班極出了不少榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上,擁有良好的基礎(chǔ),總是幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題;對(duì)自己不懂的能刻苦鉆研,勇敢地面對(duì)、攻克難題。與其仰視高山,為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。
22、該生思維靈活,接受能力強(qiáng),能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè),能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件,始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。生活中該生熱情、樂(lè)于助人,能夠配合老師和班委完成各項(xiàng)工作。是個(gè)懂事、有禮的學(xué)生?!叭松缤龅袼?。”老師衷心的希望該生能時(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),持之以恒地學(xué)習(xí),保持穩(wěn)定的成績(jī),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
23、該生是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩,學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)該生公認(rèn)的評(píng)價(jià),自覺(jué)性在該生的身上得到了最好的體現(xiàn),三年來(lái)來(lái)能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),并能較好的配合老師,做好班委工作。生活中能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂(lè)于助人,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。俗話說(shuō):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度,真誠(chéng)的希望,該生能很好的調(diào)整自我,利用生活犁尖,開(kāi)創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。
24、就學(xué)習(xí)積極性與自覺(jué)性而言,該生堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,生活中的他不需要老師三番五次的叮嚀,能嚴(yán)格要求自己,尤其是學(xué)習(xí),憑著認(rèn)真、勤奮與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績(jī),是一名較讓老師省心的好學(xué)生。作為班委,總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù),深得老師和同學(xué)們的信任。生活中待人熱情、活潑開(kāi)朗、膽大心細(xì)、樂(lè)于助人、任勞任怨,為老師和同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那活躍的身影,那優(yōu)美的投擲,贏得了老師和同學(xué)們的喝彩。是個(gè)各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)的學(xué)生。
25、該生是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是他的書寫,字跡工整、優(yōu)美,常常無(wú)私的為班級(jí)板報(bào)和班級(jí)文化建設(shè)做貢獻(xiàn),深愛(ài)老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。作為班委,總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù),深得老師和同學(xué)們的信任。另外,他在體育方面的特長(zhǎng),也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光,我很感謝他為班級(jí)所做的一切。俗話說(shuō):沒(méi)有穿越沙漠,怎能知道里面沒(méi)有綠洲?沒(méi)有親自嘗試,又怎知不會(huì)成功?望對(duì)自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
26、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)?;顫姾脛?dòng),學(xué)習(xí)刻苦,可愛(ài)熱情,給班級(jí)帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ),和同學(xué)們相處十分融洽。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的活躍精神,出色的表現(xiàn)給師生們留下了深刻的印象,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但要知道:成功者之所以偉大,是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)胞都刻上了追求。望能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
自我,增強(qiáng)信心,再加上自身的努力,相信會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
28、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。生活中能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂(lè)于助人。身上有種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,她那嬌小的身軀,那帶病上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面,給人留下了深刻的印象,讓人無(wú)法忘懷。俗話說(shuō):沒(méi)有穿越沙漠,怎能知道里面沒(méi)有綠洲?沒(méi)有親自嘗試,又怎知不會(huì)成功?要對(duì)自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
29、該生思維靈活,接受能力強(qiáng),能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè)。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。生活中該生熱情、樂(lè)于助人,能夠配合老師和班委完成各項(xiàng)工作。是個(gè)懂事、有禮的學(xué)生。另外,特長(zhǎng)突出,常參加各種文藝活動(dòng),在舞臺(tái)上留下了動(dòng)人的歌聲。希望以后能更加進(jìn)步,取得新的輝煌。
30、該生活潑、活躍、靈巧、好動(dòng)、開(kāi)朗、坦率,富有幽默感,給班級(jí)帶來(lái)了不少的快樂(lè);對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方,給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)方面,具有良好的基礎(chǔ),靈活的思維。望能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。
31、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)自覺(jué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)地回答老師提出的問(wèn)題,課下認(rèn)真完成作業(yè),鉆研不懂的問(wèn)題。是一個(gè)讓老師省心的學(xué)生。老師真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,該生能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為自己的高中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
32、該生是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩。對(duì)待學(xué)習(xí),總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精,態(tài)度端正,有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。對(duì)待老師布置的任務(wù),總是盡職盡責(zé),任勞任怨,完成得令老師無(wú)可挑剔,是一名招老師和同學(xué)喜歡的好女孩,相信該生會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
33、該生是一個(gè)文靜、細(xì)心、有禮貌的女孩。工作中能出色、迅速的完成各項(xiàng)任務(wù),每一期黑板上,那惟妙惟肖的圖畫、清秀優(yōu)美的文字,都是她辛勤努力的成果,她為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、展現(xiàn)自我才華的天地。對(duì)待學(xué)習(xí),總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精,態(tài)度端正。生活中能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂(lè)于助人。“生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?!蓖窈蠊ぷ髟俅竽懶嘈艥摿€很大。
34、該生活潑、開(kāi)朗、坦率,給班級(jí)帶來(lái)了不少的快樂(lè)。對(duì)待老師尊敬、有禮貌,對(duì)待同學(xué)友善、熱情、樂(lè)于助人。對(duì)待學(xué)習(xí),總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精,態(tài)度端正。能積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身影,迎賓時(shí)那優(yōu)雅的姿態(tài),給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。要對(duì)自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
35、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)自覺(jué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè),鉆研不懂的問(wèn)題。能積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),特長(zhǎng)突出,運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身影,為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù),給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與自豪。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇七
說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思想上會(huì)懈怠.
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié).很多時(shí)候人對(duì)所謂\"小節(jié)\'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時(shí)代特征,小至個(gè)人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,或者說(shuō)作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響.
這一代的孩子作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒(méi)有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長(zhǎng)輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動(dòng)證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時(shí)代為社會(huì)為群眾謀福利.
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無(wú)則嘉勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣.其實(shí)會(huì)后再思考,今天我們所要求的\"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)\"已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).
首先,加入團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活,感覺(jué)甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對(duì)生活,對(duì)社會(huì)有如此深刻的見(jiàn)解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過(guò)此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認(rèn)識(shí)。
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
孔子說(shuō):道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇八
既然選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進(jìn),不斷努力,不斷的戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自我。下面是我為大家?guī)?lái)的人才工作自我評(píng)價(jià)五篇,希望大家喜歡!
人才問(wèn)題是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,現(xiàn)今人才資源已經(jīng)成為最重要的戰(zhàn)略資源。應(yīng)對(duì)日趨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),我局黨委明確提出:人才工作緊扣全局、全系統(tǒng)的工作任務(wù),把握好專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)工作,充分發(fā)揮科技支撐是人才工作的落腳點(diǎn)。進(jìn)一步解放思想、樹(shù)立科學(xué)的人才觀、大力營(yíng)造有利于人才脫穎而出的環(huán)境?,F(xiàn)就我局__年人才工作情景評(píng)價(jià)如下:
一、人才工作指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和加快市域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,進(jìn)一步強(qiáng)化“人才資源是第一資源”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)人才工作和專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階,為加速全市水務(wù)建設(shè)供給堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保證。
二、人才工作主要措施。
2、加強(qiáng)對(duì)人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。一年來(lái),我們按照上級(jí)的要求,成立了水務(wù)局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,單位主要負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé),分管黨務(wù)和人事工作的副局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),人秘科具體做好系統(tǒng)人才工作。各單位主要負(fù)責(zé)人為單位的第一職責(zé)人,對(duì)該項(xiàng)工作負(fù)直接職責(zé)。
3、統(tǒng)一思想,切實(shí)把專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)擺上重要位置。結(jié)合系統(tǒng)有關(guān)會(huì)議,大力強(qiáng)調(diào)人才工作的重要性,牢固樹(shù)立經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)人才的觀念,把專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)擺上事關(guān)水務(wù)事業(yè)興盛的高度,重視人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用工作,并作為突出任務(wù)來(lái)抓。做到以崇高的事業(yè)留住人才,以真摯的感情留住人才,以優(yōu)越的環(huán)境留住人才,以適合的待遇留住人才。給他們供給良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,做到政治上關(guān)心、思想上溝通、工作上支持、生活上照顧,充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和提議,為他們多出成果、多作貢獻(xiàn)創(chuàng)造良好的條件。__年全年,接合系統(tǒng)調(diào)資共為專業(yè)技術(shù)人員辦理浮動(dòng)工資42人次,為11人辦理以上助工職稱。
5、對(duì)重點(diǎn)專業(yè)人才實(shí)行最低工資保障制度。根據(jù)我市水務(wù)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,凡是專業(yè)對(duì)口具有本科以上學(xué)歷(含本科,下同)和中級(jí)以上職稱(含中級(jí))的人員,應(yīng)當(dāng)作為重點(diǎn)專業(yè)人才管理。為了讓他們安心地為水務(wù)建設(shè)服務(wù),在收入分配上實(shí)行最低工資保障制。本科以上學(xué)歷人員從引進(jìn)報(bào)到之日起,五年內(nèi)要確保政策工資全額發(fā)放。其他重點(diǎn)專業(yè)人才的工資原則上也應(yīng)當(dāng)全額發(fā)放,在單位經(jīng)濟(jì)困難,政策工資不能全額發(fā)放時(shí),其工資待遇應(yīng)不低于單位主要負(fù)責(zé)人。
6、深入開(kāi)展堅(jiān)持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)水務(wù)部門自身建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展堅(jiān)持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng),狠抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。按照市委的統(tǒng)一安排,在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高階段的工作任務(wù),黨員干部隊(duì)伍理論水平得到明顯提高,工作作風(fēng)得到明顯改善,黨委和黨員干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾的本事得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、明年人才工作的重點(diǎn)打算和工作思路。
1、強(qiáng)化“三種意識(shí)”,開(kāi)發(fā)人才資源。
“四種意識(shí)”:一是“一把手工程”意識(shí),局黨委將把人才開(kāi)發(fā)工作提升到重要位置,一把手主抓人才工作;二是“人才標(biāo)準(zhǔn)多樣化”意識(shí),即把品德、知識(shí)、本事和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),做到不拘一格選拔和任用人才;三是“人才至上”意識(shí),即要以促進(jìn)人才成長(zhǎng)和作用發(fā)揮為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做好使用、培養(yǎng)、關(guān)心,激勵(lì)人才的各項(xiàng)工作,充分尊重人才的特殊稟賦和個(gè)性,到達(dá)既用人之長(zhǎng)也容人之短。
2、營(yíng)造“三個(gè)環(huán)境”,實(shí)施人才服務(wù)。
首先是政策環(huán)境,在各類制度、規(guī)定的允許范圍內(nèi),出臺(tái)人才政策,發(fā)揮政策對(duì)人才成導(dǎo)向作用,以到達(dá)廣羅人才,人盡其才的目的;二是社會(huì)風(fēng)尚環(huán)境,鼓勵(lì)人才干事業(yè)、幫忙人才干好事業(yè),加大人才宣傳力度,努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、崇尚人才的社會(huì)風(fēng)氣;三是工作環(huán)境,加強(qiáng)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),為人才供給施展才華的舞臺(tái)。
3、創(chuàng)新“三項(xiàng)機(jī)制”,推動(dòng)人才工作。
“三項(xiàng)機(jī)制”:一是建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制,糾正重學(xué)歷、資歷,輕本事、業(yè)績(jī)的傾向;二是完善分配激勵(lì)機(jī)制,打破分配上的平均主義。如在我機(jī)關(guān)今后將根據(jù)“德、能、勤、績(jī)、廉”的考核結(jié)果,逐步拉開(kāi)收入差距;在事業(yè)站所推行崗位工資制、績(jī)效工資制等;三是建立科學(xué)的選人用人機(jī)制,推行新進(jìn)人員考試制、勞動(dòng)關(guān)系聘用制。
今年以來(lái),區(qū)科技經(jīng)信局在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以落實(shí)市、區(qū)人才會(huì)議精神和區(qū)年度人才工作要點(diǎn)為抓手,緊緊圍繞綠色化發(fā)展理念,解放思想,創(chuàng)新觀念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,協(xié)助企業(yè)在引進(jìn)、使用、培訓(xùn)人才上下功夫,取得必須成效?,F(xiàn)將我局2019年人才工作評(píng)價(jià)和2020年工作計(jì)劃評(píng)價(jià)如下:
一、2019年人才工作完成情景。
一是加強(qiáng)人才基礎(chǔ)摸底工作??萍冀?jīng)信局落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)人才工作,進(jìn)取開(kāi)展工業(yè)企業(yè)人才普查工作,對(duì)全區(qū)工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才進(jìn)行摸底,完善和更新企業(yè)家人才庫(kù),目前入庫(kù)37人。
二是進(jìn)取鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研對(duì)接。我局主動(dòng)牽線搭橋,結(jié)合融杭和長(zhǎng)三角一體化推進(jìn),促進(jìn)我區(qū)企業(yè)充分利用長(zhǎng)三角大院大所科研資源,強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)互促。組織一品有機(jī)茶、振州電子科技赴浙江大學(xué)、中國(guó)農(nóng)科院茶葉研究所等高校院所開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研對(duì)接;8月份,黃山良業(yè)智能控制有限公司與浙工大機(jī)械工程學(xué)院簽約戰(zhàn)略合作協(xié)議;11月份博藍(lán)特光電科技與合肥工業(yè)大學(xué)簽訂產(chǎn)學(xué)研協(xié)議;12月份申格電子與安徽工程大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院就提高新能源汽車薄膜電容器可靠性項(xiàng)目研究達(dá)成合作協(xié)議,并成功申報(bào)市科技計(jì)劃項(xiàng)目(正在公示);天新新材料有限公司與黃山學(xué)院簽訂了校企合作協(xié)議。
三是營(yíng)造濃厚的尊重企業(yè)家氛圍。進(jìn)取組織企業(yè)家參加各類評(píng)選活動(dòng),工業(yè)泵被授予“改革開(kāi)放40周年·黃山市有突出貢獻(xiàn)、有發(fā)展?jié)摿Φ氖衙駹I(yíng)企業(yè)”稱號(hào),工程塑料廠廠長(zhǎng)徐三友、振州電子董事長(zhǎng)何平洲被授予“改革開(kāi)放40周年·黃山市優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家”稱號(hào)。黃山工業(yè)泵員工潘霄凌“中國(guó)重型機(jī)械行業(yè)工匠”符號(hào),全省僅有兩人入選。黃山徽揚(yáng)物聯(lián)科技有限公司創(chuàng)始人及技術(shù)總監(jiān)汪康被授予第五屆“安徽省青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”,全省共20位獲青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng),10位獲提名獎(jiǎng)。黃山博藍(lán)特光電技術(shù)有限公司藍(lán)文安獲得黃山市“降低企業(yè)引進(jìn)高科技人才成本獎(jiǎng)勵(lì)”萬(wàn)元(已完成公示)。
四是探索企業(yè)家精準(zhǔn)培訓(xùn)。改變了以往大班制的外出培訓(xùn)模式,企業(yè)家進(jìn)取性不高的現(xiàn)狀。以融入杭州都市圈為契機(jī),深化與浙大等杭州高校的對(duì)接,打造校企合作平臺(tái);開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的培訓(xùn)方式,不定期選派一批企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才赴浙江、深圳等大學(xué)、企業(yè)學(xué)習(xí)。組織振州電子、申格電子到杭州春風(fēng)動(dòng)力、長(zhǎng)安福特、紅豆集團(tuán)交流學(xué)習(xí),并進(jìn)取安排企業(yè)和有上下游關(guān)系的企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)承接配套。組織良業(yè)閥門、振州電子、徽揚(yáng)物聯(lián)、容宇五金、遠(yuǎn)星環(huán)保5家企業(yè)參與富陽(yáng)新生代企業(yè)家培訓(xùn)班到深圳大學(xué)學(xué)習(xí)一周,經(jīng)過(guò)和富陽(yáng)新生代企業(yè)家同培訓(xùn),同吃住,交流企業(yè)管理,產(chǎn)品營(yíng)銷等知識(shí)。組織市汽車行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位申格電子到浙江大學(xué),與杭州汽車行業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)混班交流學(xué)習(xí)。組織企業(yè)工程系列專業(yè)技術(shù)人員參加2019年專業(yè)科目培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
五是進(jìn)取開(kāi)展為企服務(wù)工作。依托“四送一服”常態(tài)化服務(wù)工作,進(jìn)取開(kāi)展人才要素對(duì)接。1-11月舉辦103場(chǎng)招聘會(huì),服務(wù)企業(yè)招聘1413家次,供給崗位萬(wàn)余個(gè)次,達(dá)成就業(yè)意向2621余人。
六是進(jìn)取對(duì)上爭(zhēng)取項(xiàng)目。依據(jù)安徽省《關(guān)于印發(fā)支持制造強(qiáng)省建設(shè)若干政策的通知》文件要求,做好省級(jí)工藝美術(shù)大師示范工作室申報(bào)工作。黃山市屯溪區(qū)正華徽派木雕工作室、黃山市徽筆工藝研究所、安徽省黃山市屯溪胡開(kāi)文墨廠和黃山市安海文化傳播有限公司4家經(jīng)過(guò)省級(jí)工藝美術(shù)大師工作室項(xiàng)目申報(bào)。提高工藝美術(shù)大師帶^v^弟、傳承技藝的進(jìn)取性,為我區(qū)培養(yǎng)出更多的工藝美術(shù)人才。目前,全區(qū)高級(jí)工藝美術(shù)大師人員共計(jì)43人。
七是進(jìn)取打造各類創(chuàng)新平臺(tái)。推薦并幫忙工業(yè)泵申報(bào)“市技術(shù)創(chuàng)新中心”認(rèn)定工作,目前正在準(zhǔn)備申報(bào)材料。協(xié)助安徽雙樺成立黃山聯(lián)合應(yīng)用技術(shù)研究院,目前已在市民政局登記,在科技局備案。
八是協(xié)助人才辦開(kāi)展各項(xiàng)工作申報(bào)。開(kāi)展博士研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織金菱新材料和工業(yè)泵兩家企業(yè)申報(bào)需求3人;開(kāi)展高層次人才儲(chǔ)備金申報(bào)工作,組織工業(yè)泵、良業(yè)智控、振州電子、泰客軌道、拓達(dá)科技5家企業(yè)共7人申報(bào),已確認(rèn)3人;組織良業(yè)智控申報(bào)市特支計(jì)劃;申報(bào)安徽省第八批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才,我區(qū)入選兩家企業(yè),均為工業(yè)企業(yè),分別是良業(yè)智能的施云貴和博藍(lán)特的徐良。
二、2020年工作計(jì)劃:
2020年區(qū)科技經(jīng)信局人才工作的思路是落實(shí)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,突出企業(yè)家和高層次人才隊(duì)伍建設(shè),為全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展供給人才支撐和智力保障。
一是認(rèn)真落實(shí)《屯溪區(qū)關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大企業(yè)家進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,深度挖掘一批先進(jìn)典型,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀企業(yè)家隊(duì)伍。
二是探索人力資源協(xié)同發(fā)展新模式。繼續(xù)以融入杭州都市圈為契機(jī),主動(dòng)與杭州市對(duì)接,進(jìn)取承接杭州人才、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)溢出資源,構(gòu)建人才智力共享模式。加強(qiáng)與在杭安徽籍、黃山籍企業(yè)家互動(dòng),開(kāi)展走訪懇談活動(dòng),尋求合作機(jī)會(huì)。引進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體和平臺(tái),把優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、高校畢業(yè)生引過(guò)來(lái)、留下來(lái)。
三是按照“三比一增”活動(dòng)要求,實(shí)施企業(yè)人才本事提升工程。繼續(xù)開(kāi)展“走出去”活動(dòng),以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)“小班制”的培訓(xùn)模式,組織部分工業(yè)企業(yè)家和相關(guān)涉企部門負(fù)責(zé)人外出培訓(xùn)。
四是繼續(xù)鼓勵(lì)企業(yè)采取短期聘用、合作開(kāi)發(fā)、技術(shù)攻關(guān)、項(xiàng)目咨詢、聘請(qǐng)顧問(wèn)、業(yè)余兼職等靈活方式柔性引進(jìn)人才和智力。
五是繼續(xù)落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直部門聯(lián)系企業(yè)制度。將區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)系企業(yè)的高層次人才結(jié)對(duì),經(jīng)過(guò)定期走訪、召開(kāi)座談會(huì)、組織聯(lián)誼活動(dòng)等形式,與人才交心交友,幫忙他們解決實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)他們?yōu)橥拖?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
六是做好“四送一服”人才和產(chǎn)學(xué)研要素對(duì)接。分層次支持企業(yè)與院校開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,引導(dǎo)人才和智力資源向產(chǎn)業(yè)一線集聚。對(duì)科技水平含量較高的項(xiàng)目,需要選擇對(duì)口的院校合作,如良業(yè)智能與浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的合作;對(duì)勞動(dòng)密集型的項(xiàng)目,能夠就近選擇院校合作,如國(guó)人通信博藍(lán)特等企業(yè)能夠與職業(yè)技術(shù)院校合作,既能滿足企業(yè)人才需求,又能幫忙大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富工作經(jīng)驗(yàn)。
七是動(dòng)態(tài)調(diào)整企業(yè)優(yōu)秀人才庫(kù)。做好優(yōu)秀人才信息庫(kù)建設(shè)和管理工作,分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才現(xiàn)狀,為制定企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才發(fā)展規(guī)劃和完善相關(guān)政策法規(guī)等供給數(shù)據(jù)支持。廣泛搜集企業(yè)高層經(jīng)管管理人才、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理后備人才信息,對(duì)各類企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才進(jìn)行分層分類管理。
2018年,我縣人才工作緊緊圍繞縣委縣政府總體工作部署,深入貫徹落實(shí)中央、省、市組織工作會(huì)議及人才工作專項(xiàng)述職會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“人才強(qiáng)縣”理念,進(jìn)取主動(dòng)地開(kāi)展工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下頭,將有關(guān)工作情景匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),增強(qiáng)人才工作合力。
1、完善管理體制,落實(shí)工作職責(zé)。一是年初召開(kāi)全縣人才工作專項(xiàng)述職會(huì),聽(tīng)取縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)2017年人才工作述職并布置安排2018年全縣人才工作。二是定期召開(kāi)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì),細(xì)化工作任務(wù),進(jìn)一步完善縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭抓總、成員單位各司其職、相關(guān)部門密切配合的人才工作機(jī)制,做到全縣上下“一盤棋”。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇九
個(gè)性開(kāi)朗活潑,適應(yīng)能力強(qiáng),工作踏實(shí)認(rèn)真,勤奮努力,有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗(yàn)與嘗試。樂(lè)觀,在任何時(shí)候都不會(huì)放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。
誠(chéng)大方,積極上進(jìn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。篤學(xué)務(wù)實(shí),熱情大方,對(duì)生活崇尚追求。富有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),善于溝通,能快速融入社會(huì),運(yùn)用于工作實(shí)踐中。
英語(yǔ)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活,誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的`努力。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面小編給大家?guī)?lái)自我評(píng)價(jià)未來(lái)的工作計(jì)劃5篇,希望大家喜歡!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間____年已經(jīng)結(jié)束,在這段時(shí)間匆匆如流水的日子里,學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)的保險(xiǎn)知識(shí)。使我受益匪淺,從而看清楚自己還有很多不足之處,和不懂的地方,專業(yè)知識(shí)的缺乏性,為了能更好的完成工作,我應(yīng)認(rèn)真努力學(xué)習(xí),用于創(chuàng)新進(jìn)取。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高自己的業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、工作匯報(bào)。
二、個(gè)人工作感想。
踏入工作崗位以來(lái),通過(guò)不斷的鍛煉、錘煉。使自己對(duì)這份工作有了更多更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)于工作或者說(shuō)事業(yè),每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)和感受,我也一樣。對(duì)我而言,我通常會(huì)從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛(ài)的,然后為自己的所愛(ài)盡自己的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂(lè)趣,是一種享受,而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,徹底的愛(ài)上它,你才能充分的體會(huì)到其中的快樂(lè)。我相信我會(huì)在對(duì)這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂(lè)趣,也才能毫無(wú)保留的為它盡我的力量。可以說(shuō),懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。其次,是能力問(wèn)題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)我可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明:以一只駱駝來(lái)講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺(jué)等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。
三、工作目標(biāo)。
在今后的工作中,我會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握更多的業(yè)務(wù)技能,為將來(lái)的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,盡自己的力量和努力完成自己的銷售任務(wù)。
本人在以后的工作中要彌補(bǔ)不足,吸取教訓(xùn)。發(fā)奮工作把工作做的更好。我對(duì)本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要球自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù)。堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念。并不斷加強(qiáng)努力完善規(guī)劃自我學(xué)習(xí)能力!
強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好個(gè)人的本職工作。
在過(guò)去的三個(gè)月中,在技術(shù)服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗,經(jīng)過(guò)了自己的積極努力,做了以下工作。
一、工作態(tài)度,思想工作。
我非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守部門的各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的。
二、進(jìn)行設(shè)備維護(hù)工作。
在氣象局集成項(xiàng)目安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中,通過(guò)對(duì)設(shè)備各線路、機(jī)架和設(shè)備安裝,加深了我對(duì)設(shè)備安裝和調(diào)測(cè)的理解。也培養(yǎng)了我獨(dú)立施工的能力。安裝過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時(shí)提出并獨(dú)立完成調(diào)測(cè)。雖然期間遇到了不少問(wèn)題,但均能獨(dú)立解決。
三、學(xué)習(xí)工作。
在工作之余,我還積極學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作知識(shí),以及應(yīng)人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關(guān)材料,并積極將執(zhí)行力落到實(shí)處,把每一件事情都會(huì)落實(shí)到位,當(dāng)然了,這里我也有自己的訣竅,就是手機(jī)上裝了個(gè)idodo待辦的軟件,可以督促自己完成每一項(xiàng)工作,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非?,嵥?,全記下不容易。工具不是重點(diǎn),重點(diǎn)是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
下月重點(diǎn)放在實(shí)操練習(xí)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給領(lǐng)導(dǎo),多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做的更好。
5.2021個(gè)人工作總結(jié)自我評(píng)價(jià)。
一路走來(lái),步履匆匆,不覺(jué)間年已悄然向我們揮手作別。回首四年來(lái)的工作和生活,感悟良多。平時(shí)忙忙碌碌,沒(méi)有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)坐下來(lái)好好總結(jié)自己做過(guò)的工作,畢業(yè)了,靜下心來(lái)總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足,為來(lái)年的工作做好安排和計(jì)劃,是很有必要的,本人就這四年的工作小結(jié)如下:
一、思想方面。
大學(xué)四年以來(lái),在學(xué)校老師的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)加油站規(guī)章制度,自覺(jué)向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開(kāi)展創(chuàng)新。
二、學(xué)習(xí)方面。
在大學(xué)四年期間,我嚴(yán)格要求自己、突破自己。大學(xué)的成績(jī)名列前茅。除了掌握專業(yè)知識(shí)外,還不斷的通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn)自身的能力。不管遇到什么問(wèn)題,不管出現(xiàn)了什么問(wèn)題,我都需要虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省。在校豐富的課外實(shí)踐有效的鍛煉了我的設(shè)計(jì)才能。我曾參加了第五屆全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽,并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),廣東省省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)校三等獎(jiǎng)等殊榮。也參加了許多大賽,獲得了一些肯定。例如:第七屆全國(guó)大學(xué)生美術(shù)作品年鑒入選獎(jiǎng)、廣東省首屆高校油畫學(xué)院獎(jiǎng)入圍、美術(shù)作品留校等殊榮,我為了提高自己,用行動(dòng)證明自己,用成績(jī)證明自己在努力變得更好。
三、工作方面。
在工作中我在前輩和老師的指導(dǎo)中盡心盡職的做好工作。在學(xué)校的工作中受到了很大的鼓勵(lì),曾經(jīng)兩年連續(xù)獲得了學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào),在實(shí)習(xí)期間也受到學(xué)校的表彰,賦予了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的稱號(hào)。本人在工作中盡心盡職、認(rèn)真負(fù)責(zé)、虛心向人請(qǐng)教。在工作中與同學(xué)和同事的關(guān)系融洽和諧。具有良好的溝通。
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
總之,四年來(lái)取得了一定的成績(jī),但與優(yōu)秀黨員的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。更加努力,力爭(zhēng)如期轉(zhuǎn)為正式黨員,并努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一年來(lái),憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟,我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個(gè)回顧和了結(jié)。
一、新的洗滌。
所謂“活到老,學(xué)到老!”一年來(lái),我堅(jiān)持多看新聞,多看報(bào)紙,讓自己跟上社會(huì)的腳步,使自己不落伍。熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)孩子、熱愛(ài)同事、熱愛(ài)家長(zhǎng),五大熱愛(ài),讓我的心變得很充實(shí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到用心發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并努力做到。
二、新的發(fā)展。
這一年來(lái),我始終把教科研放在首位,多思考、多動(dòng)筆、多嘗試,這就成了我成長(zhǎng)的一大策略。我認(rèn)為,沒(méi)有不會(huì),只有不學(xué)。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,例如:音樂(lè)課做到先熟悉鋼琴,語(yǔ)言課做到熟練故事,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無(wú)論再忙,都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周,根據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況,備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作。及時(shí)更換主題資料,讓主題墻變得更生動(dòng)性,孩子的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題,我早落實(shí)、早行動(dòng),制定每月計(jì)劃、每月活動(dòng)安排,讓課題更實(shí)在,讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂(lè),浸潤(rùn)孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對(duì)性地選取文章去思考、去反思。
三、新的家園。
這一年來(lái),我送走了盛老師,迎來(lái)了潘老師,卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱情。一連串的活動(dòng),家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過(guò)的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能,幫我及時(shí)整理和收集我們的完美記憶。在六一節(jié)上,班級(jí)的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。
讓我感受到“可愛(ài)的家、可貴的情”的深刻含義。在班級(jí)開(kāi)展的“音樂(lè)無(wú)限美,快樂(lè)講故事”講故事比賽中,活動(dòng)前,家長(zhǎng)就利用了很多的休息時(shí)間,讓孩子在家多練習(xí),并讓家長(zhǎng)選取適合的背景音樂(lè)配故事,活動(dòng)的精彩,我都一一用攝影機(jī)拍錄,在拍錄的過(guò)程中,我真的很欣慰,看見(jiàn)他們從小班到此刻的變化,我覺(jué)得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長(zhǎng),設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和背景音樂(lè)獎(jiǎng)等。當(dāng)然,家長(zhǎng)的工作還沒(méi)落幕,從家長(zhǎng)朋友寫的活動(dòng)感受中,從家長(zhǎng)寫的選取背景音樂(lè)的好處等文章中,你能夠一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一齊同行。
四、新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然,除了教科研,我也執(zhí)著地應(yīng)對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛(ài)好吧!在上學(xué)期乍浦開(kāi)展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我都一一組織、發(fā)動(dòng)、帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的超多工作,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng),與楊曉老師一齊編排的幼兒歌舞劇《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》精彩亮相于平湖市政廳,運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。
五、新的收獲。
努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個(gè)艱苦的過(guò)程,那是一種磨練。一年來(lái),我的論文《音樂(lè)有聲,浸潤(rùn)無(wú)聲》獲得平湖市一等獎(jiǎng),嘉興市三等獎(jiǎng);在沿海片舉行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中,獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”并榮幸地參加家長(zhǎng)工作新舉措交流;論文《趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)”的建構(gòu)》送平參評(píng),陶行知隨筆《將“生活教育”堅(jiān)持到底》送嘉興參評(píng),“讀書求知增女性風(fēng)采,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建巾幗新功”征文活動(dòng)《讓我輕輕地告訴你》送平參評(píng);課題正式立項(xiàng),天妃杯演講賽三等獎(jiǎng)等。
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):
一重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。
可以說(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。
有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍??傊?,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
二為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說(shuō),實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對(duì)此,我近十年的教育生涯是的注解和補(bǔ)充。
近十年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書,管好班級(jí)。近十年來(lái),我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。我從事語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。
三、重德育教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛(ài)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒(méi)錢購(gòu)買校服,好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來(lái),給這位學(xué)生購(gòu)買校服,使他重展天真的笑容。
這些,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開(kāi)的。除此之外,我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛(ài)祖國(guó)大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。
通過(guò)這么多年的管制工作,我成長(zhǎng)了很多,我對(duì)自己這些年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。讓我邁開(kāi)了轉(zhuǎn)變角色,調(diào)整心態(tài),提升能力,爭(zhēng)做一名合格的管制員。給這作一個(gè)自我鑒定,主要有以下四點(diǎn)鑒定:
一是工作態(tài)度端正,生活樂(lè)觀上進(jìn)。我深知知識(shí)的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過(guò)去,一個(gè)好的管制員不僅僅是要在工作嚴(yán)肅認(rèn)真,在生活中也是要和同事善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,才能成為一名合格管制員。同時(shí)積極參加各種活動(dòng)的必要性,也是為自己的經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在工作過(guò)程中,始終做到認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)航班的安全工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本職工作。牢記安全第一這一法則,定期回顧自己在工作中所碰到的問(wèn)題,進(jìn)行整理總結(jié)并改進(jìn),尋找新的體會(huì)和感悟。
二是工作仔細(xì)揣摩,學(xué)習(xí)卓有成效。管制工作是既有挑戰(zhàn)性,還有講語(yǔ)言藝術(shù)和心理調(diào)試的工作,使我收獲頗豐。從波道和機(jī)組對(duì)話不斷磨練通話,盡可能利用一切機(jī)會(huì)展示自己工作熱忱和周到的服務(wù);在不斷自我心理調(diào)試中,我明白了如何保持一顆自信心、上進(jìn)心和平常心,正確面對(duì)工作中突發(fā)特殊情況;《86號(hào)令》、《飛行規(guī)則》和《機(jī)場(chǎng)細(xì)則》等等細(xì)則協(xié)議的學(xué)習(xí),讓我掌握了管制員應(yīng)具備的基本知識(shí)。但是我還是要重復(fù)閱讀理解,提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),才能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。
三是對(duì)案例學(xué)以致用,提升自我特情處置能力。安全第一,這是對(duì)一名管制員最起碼的要求。在工作中結(jié)合實(shí)際案例,對(duì)自己有警醒,對(duì)基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識(shí);但這只是一個(gè)開(kāi)始,要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績(jī),必須在不斷更新知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)的同時(shí),以“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,審慎考問(wèn),縝密思考,正確分辨,忠實(shí)保障安全,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,修身養(yǎng)性,在學(xué)以致用和提升能力上下功夫,做文章。
四是樹(shù)立信心,明確努力方向。通過(guò)多年工作,看到了自己缺點(diǎn),同時(shí)也認(rèn)清了自己在工作和學(xué)習(xí)等方面與其他同志存在的差距。所以我正視差距,樹(shù)立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹(shù)形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。努力掌握學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法,提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力和素質(zhì),創(chuàng)造良好的個(gè)人條件,力求出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),接受組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)。
在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與管制工作同步發(fā)展。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十一
1、完成江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)評(píng)估指標(biāo)數(shù)據(jù)的分解、任務(wù)布置以及相關(guān)數(shù)據(jù)的采集、整理,及時(shí)報(bào)送學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)報(bào)告。
附件:2018年主要工作一覽表。
二〇一七年十二月十二日。
(職能部門填報(bào))。
1
iso質(zhì)量管理體系評(píng)審。
組織質(zhì)量保障體系的內(nèi)部審核和管理評(píng)審,做好第三方審核的準(zhǔn)備工作,確保通過(guò)審核。通過(guò)iso質(zhì)量管理體系評(píng)審發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取糾正和預(yù)防措施,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
2018年。
通過(guò)質(zhì)量保障體系的定點(diǎn)、定期監(jiān)督、教學(xué)文件集中檢查、教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集、教學(xué)成果統(tǒng)計(jì)等多方面對(duì)各教學(xué)院部教學(xué)工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
專項(xiàng)評(píng)估工作。
幫助有關(guān)專業(yè)接受專業(yè)認(rèn)證;組織完成省教育評(píng)估院開(kāi)展的新設(shè)專業(yè)評(píng)估工作;積極開(kāi)展專業(yè)評(píng)估、課程評(píng)估等自我評(píng)估工作;組織完成省教育評(píng)估院開(kāi)展的本科專業(yè)綜合評(píng)估工作。
理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)督導(dǎo)。
加強(qiáng)校、院二級(jí)督導(dǎo),對(duì)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行全方位、多層次的質(zhì)量監(jiān)控。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作質(zhì)量監(jiān)控。
校內(nèi)評(píng)估與校外評(píng)估相結(jié)合,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)全過(guò)程和成果進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。
2018年。
教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。
組織教學(xué)院部上報(bào)2017至2018學(xué)年教學(xué)質(zhì)量報(bào)告,完成相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計(jì),完成學(xué)校2017至2018學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。
7
教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與上報(bào)。
制訂學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作制度和工作方案,完成學(xué)校2017至2018學(xué)年教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的采集和上報(bào)工作。
8
教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)。
按照省教育廳統(tǒng)一要求,及時(shí)完成我校教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)報(bào)告。
9
開(kāi)展對(duì)在校生、畢業(yè)生和用人單位的調(diào)查。
開(kāi)展對(duì)在校生、畢業(yè)生和用人單位的調(diào)查,改進(jìn)調(diào)查方法,與第三方合作,提高調(diào)查的質(zhì)量和效率。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十二
以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,積極探索現(xiàn)代企業(yè)制度下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)規(guī)律和途徑,著眼于全面履行黨組織職能、發(fā)揮黨組織和黨員隊(duì)伍作用、提升黨建工作成效,著力于把黨的思想優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì),以“抓班子、強(qiáng)組織、帶隊(duì)伍、促發(fā)展、建和諧”為工作思路,建立黨建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)黨建工作科學(xué)化,不斷創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為推動(dòng)公司又好又快發(fā)展提供有力保障。
(二)基本原則。
1.黨政融合原則。黨建工作的目標(biāo)要緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)來(lái)確定,黨建工作的內(nèi)容要緊緊圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和改革發(fā)展等中心工作來(lái)開(kāi)展,黨建工作的成效要通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平的提升來(lái)展現(xiàn),黨建工作的考核要結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成來(lái)評(píng)價(jià)。
2.價(jià)值導(dǎo)向原則。通過(guò)黨建工作的目標(biāo)導(dǎo)向,促進(jìn)各級(jí)組織和個(gè)人明確發(fā)展方向,挖掘自身潛能,拓寬成長(zhǎng)空間,在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
3.全程溝通原則。在黨建工作過(guò)程中,暢通各級(jí)組織和個(gè)人參與黨建工作管理的渠道,從制定計(jì)劃到付諸實(shí)施,再到考核評(píng)價(jià)和工作提升,力求在各個(gè)管理層次和工作環(huán)節(jié),進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的溝通與交流,不斷提升黨建工作的質(zhì)量和成效。
4.持續(xù)改進(jìn)原則。通過(guò)工作計(jì)劃、組織實(shí)施、考核評(píng)價(jià)和改進(jìn)提升的良性循環(huán),及時(shí)有效地解決黨建工作中存在的問(wèn)題,不斷提高各級(jí)組織和個(gè)人的工作能力與成效。
5.鼓勵(lì)創(chuàng)新原則。各級(jí)黨組織要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容方式,找準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著力點(diǎn),在擴(kuò)大黨員群眾參與面、提高工作實(shí)效性上下功夫,增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
6.統(tǒng)分結(jié)合原則。根據(jù)公司黨建工作實(shí)際,綜合評(píng)價(jià)體系全面涵蓋黨建工作,但不替代現(xiàn)行有效的黨建專項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比檢查,只將專項(xiàng)檢查結(jié)果折算到綜合評(píng)價(jià)體系相關(guān)款項(xiàng)當(dāng)中,并避免重復(fù)檢查。
(三)課題研究的意義。
一是現(xiàn)代企業(yè)制度的呼喚。國(guó)有企業(yè)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要主體,必須建立現(xiàn)代企業(yè)制度,其重要內(nèi)容是以完善公司法人治理結(jié)構(gòu)為目標(biāo),深化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制改革。如何探索一條在現(xiàn)代企業(yè)制度下,充分發(fā)揮黨組織政治核心作用的途徑和方法,是國(guó)有企業(yè)黨組織面臨的一個(gè)重大課題。我們通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)黨建工作考核評(píng)價(jià)的管理經(jīng)驗(yàn),《大屯公司黨建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系》立足大屯公司黨建現(xiàn)實(shí),面對(duì)大屯公司發(fā)展實(shí)際,借鑒先進(jìn)管理成果而建立的,是提升黨建工作水平,實(shí)現(xiàn)企業(yè)黨建和生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理有機(jī)結(jié)合的切入點(diǎn),是推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展的一種有益嘗試。
二是黨組織在企業(yè)的使命所在。^v^中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《中央組織部、^v^^v^黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央企業(yè)黨建工作的意見(jiàn)》中就明確提出,加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)黨建工作的五項(xiàng)主要任務(wù),明確了企業(yè)黨組織在企業(yè)改革發(fā)展中承擔(dān)著政治核心作用,就是促進(jìn)企業(yè)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。大屯公司黨委經(jīng)過(guò)對(duì)近幾年的黨建工作實(shí)踐、總結(jié)、提煉,創(chuàng)新性地提出并推行了黨委工作考核綜合評(píng)價(jià)體系,從“抓班子、強(qiáng)組織、帶隊(duì)伍、促發(fā)展、建和諧”五個(gè)方面的工作內(nèi)容,全面細(xì)致地闡述了公司黨建工作的具體要求,明確了各級(jí)組織和個(gè)人的責(zé)任,對(duì)各項(xiàng)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,使得黨建工作更加規(guī)范化、程序化、實(shí)效化,形成了具有大屯特色的黨建工作模式。
三是加快公司發(fā)展的需要?!洞笸凸军h建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系》作為黨委工作理念、工作機(jī)制和工作方法的變革,與公司的發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部人才管理、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)文化建設(shè)、文明創(chuàng)建緊密相連,并將綜合評(píng)價(jià)體系與績(jī)效管理掛鉤考核,每個(gè)基層黨組織、每一位黨員、干部的工作目標(biāo),同部門的目標(biāo)、企業(yè)的目標(biāo)聯(lián)系在一起。保證了職工、部門的工作目標(biāo)和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的一致性,使每一位黨員干部、職工在工作過(guò)程中都能自覺(jué)地考慮自身的努力,如何與企業(yè)整體目標(biāo)結(jié)合起來(lái),充分體現(xiàn)自身的價(jià)值,使每個(gè)人的付出都能得到認(rèn)可、能力都能得到提升,最大限度地挖掘個(gè)人績(jī)效、融入崗位績(jī)效、形成團(tuán)隊(duì)績(jī)效、提升企業(yè)績(jī)效。
四是強(qiáng)化執(zhí)行能力,加強(qiáng)黨的制度建設(shè)的迫切需要?!洞笸凸军h建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系》是加強(qiáng)黨建工作制度建設(shè)的基礎(chǔ),它具有長(zhǎng)期性、根本性。當(dāng)前,大屯公司各級(jí)黨組織根據(jù)各自實(shí)際,建立了比較完備的黨建工作制度。但是,有個(gè)別單位還在一定程度上存在落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度不經(jīng)常、不規(guī)范、不扎實(shí)的問(wèn)題,通過(guò)體系建立,嚴(yán)格落實(shí)黨組織生活制度,對(duì)基層黨組織的書記和黨員的基本素質(zhì)提出了規(guī)范要求,作為基層黨建工作的一項(xiàng)基本建設(shè)來(lái)落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范黨建工作,使黨建工作正規(guī)化、科學(xué)化,不折不扣地執(zhí)行好會(huì)議、黨課、民主評(píng)議黨員等組織生活制度,以黨內(nèi)生活的經(jīng)?;岣呋鶎狱h建工作的活力。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十三
經(jīng)過(guò)安排,我分到了建設(shè)總公司第六分公司項(xiàng)目部,建筑工地安全員的職責(zé)如下:
一、在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施施工組織設(shè)計(jì)中的安全措施、并負(fù)責(zé)向作業(yè)班組進(jìn)行安全技術(shù)交底。
二、檢查施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)、地下管道、腳手架安全、機(jī)械設(shè)施、電氣線路、倉(cāng)儲(chǔ)防水等是否符合安全規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。如發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)有不安全隱患,應(yīng)及時(shí)提出改進(jìn)措施,督促實(shí)施并對(duì)改進(jìn)后的設(shè)施進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)不改進(jìn)的,提出處置意見(jiàn)報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處理。
三、正確填報(bào)施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施檢查情況的安全生產(chǎn)報(bào)告,定期提出安全生產(chǎn)的情況分析報(bào)告的意見(jiàn)。
四、處理一般性的安全事故。
五、按照規(guī)定進(jìn)行工傷事故的登記,統(tǒng)計(jì)和分析工作。
六、同各施工班組及個(gè)人簽訂安全紀(jì)律協(xié)議書。
七、隨時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),并做好安全檢查記錄。對(duì)不符合安全規(guī)范施工的班組及個(gè)人進(jìn)行安全教育、處罰,并及時(shí)責(zé)令整改。
八、在安全檢查工作中不深入、不細(xì)致及存在問(wèn)題不提出意見(jiàn)又不向上級(jí)匯報(bào),所造成的責(zé)任事故,應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任及后果。
而我的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是在師傅的帶領(lǐng)下逐漸熟悉以上內(nèi)容,每天都跟著師傅到工地上檢查,尋找安全隱患。當(dāng)然短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,以上的內(nèi)容并沒(méi)有都熟悉和實(shí)習(xí)到,只是學(xué)了部分內(nèi)容。
實(shí)習(xí)結(jié)果:
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象到一個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都勝程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑安全等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工綿輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十四
本人在已從事財(cái)務(wù)相關(guān)的工作已有十年的時(shí)間,精通有限公司及個(gè)體工商業(yè)戶的證照辦理(如營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記和社保等)、精通一般納稅人和個(gè)體戶的內(nèi)外賬編制和稅務(wù)申報(bào)等工作,并且一直得到上司好評(píng)。因本人為虎門本地人故工作穩(wěn)定性較高.
1、為人誠(chéng)信,辦事塌實(shí),責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)觀豁達(dá),自信心強(qiáng),思想靈活,善于應(yīng)變,能理智地看待問(wèn)題,對(duì)新環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,溝通能力強(qiáng)。
2、處理問(wèn)題時(shí)細(xì)心而不失果斷,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能吃苦耐勞,敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。做事的原則是:只要是自己認(rèn)定的事就一定盡全力做到最好。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇一
學(xué)生評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王永波校長(zhǎng):統(tǒng)籌、全面負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),組織協(xié)調(diào),指導(dǎo)。
學(xué)生評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):梁慶杰負(fù)責(zé)操作,過(guò)程設(shè)計(jì)與具體落實(shí)。
成員:各班班主任:具體負(fù)責(zé)“學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”的實(shí)施及過(guò)程評(píng)價(jià),具體操作“舜王學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案”運(yùn)行,豐富完善過(guò)程設(shè)計(jì)。
搞好日常評(píng)價(jià)、期中評(píng)價(jià)、期末評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)工作。
一是搞好日常評(píng)價(jià)。
日常評(píng)價(jià)更多地是指向?qū)W生的學(xué)習(xí)過(guò)程,記錄學(xué)生日常的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)并診斷學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,調(diào)整相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策。日常評(píng)價(jià)的記錄形式采用百分制與等第制相結(jié)合的形式記錄。
二是搞好期中評(píng)價(jià)。
期中評(píng)價(jià)是一學(xué)期的中間進(jìn)行的一次較全面的評(píng)價(jià)活動(dòng),具有階段總結(jié)性評(píng)價(jià)的功能。
三是搞好期末評(píng)價(jià)。
期末評(píng)價(jià)是每個(gè)學(xué)期進(jìn)行的一次全面的評(píng)價(jià)活動(dòng),具有階段總結(jié)性評(píng)價(jià)的.功能。要改變過(guò)去以期末評(píng)價(jià)的結(jié)果作為評(píng)判學(xué)生學(xué)業(yè)狀況的唯一依據(jù)的做法。不論記錄袋還是發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè),都是為了學(xué)生的有效發(fā)展。只要對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益,記錄、評(píng)價(jià)的方法要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況大膽創(chuàng)新,適合不同的學(xué)生。從而,讓學(xué)生把發(fā)展性評(píng)價(jià)手冊(cè)當(dāng)成求學(xué)、求知、求能的“伴侶”,成為他們貼心的“學(xué)期志”;當(dāng)成啟蒙、啟德、啟智的“讀書”,成為他們心儀的“指南針”。
深化評(píng)語(yǔ)改革,讓評(píng)語(yǔ)走進(jìn)學(xué)生的心靈,成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力。
不論期中與期末評(píng)價(jià),還是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,“評(píng)語(yǔ)”在整個(gè)評(píng)價(jià)過(guò)程中占有非常重要的地位?!霸u(píng)語(yǔ)”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種評(píng)價(jià),對(duì)教師而言是實(shí)施教育的一種載體和渠道。如果說(shuō),各學(xué)科的等第評(píng)定,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的程度式的一種量性評(píng)價(jià);那么,評(píng)語(yǔ)則是對(duì)學(xué)生全面成長(zhǎng)的狀態(tài)化的一種質(zhì)性評(píng)價(jià)。因此,“評(píng)語(yǔ)”承載著評(píng)價(jià)的重任,是學(xué)生情況的“概貌”提示,是學(xué)生成長(zhǎng)的“肖像”描寫。教師在評(píng)價(jià)學(xué)生的同時(shí),實(shí)際上也是在亮出自己的水準(zhǔn)。“評(píng)語(yǔ)”改革要堅(jiān)持如下原則:
一是學(xué)生自評(píng)。認(rèn)真對(duì)待:要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己一段時(shí)間的表現(xiàn)作一個(gè)梳理。盡量全面:把優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)個(gè)全面事先盤整。率真準(zhǔn)確:畢竟是自己寫自己,不必客氣。
二是同學(xué)互評(píng)。心態(tài)放正:要與人為善,從同窗的進(jìn)步角度多留點(diǎn)筆墨。抓住要點(diǎn):要寫出對(duì)同伴可能影響最大的方面,無(wú)論是贊揚(yáng)還是批評(píng)。留有余地:考慮同伴的承受力。
三是班主任評(píng)價(jià),準(zhǔn)確把握:盡可能把“肖像”畫得像些、再像些。突出重點(diǎn):以一個(gè)學(xué)期為限,找出重點(diǎn)方面說(shuō)透。選擇分寸:對(duì)不同的學(xué)生采用不同的語(yǔ)氣和詞語(yǔ),有個(gè)性。
四是學(xué)科教師評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)潔明確:對(duì)學(xué)生本學(xué)科學(xué)習(xí)程度來(lái)個(gè)“真情道白”。注意觀察:平時(shí)注意學(xué)生的觀察,才可能使評(píng)語(yǔ)不長(zhǎng)但有特點(diǎn)。提出建議:根據(jù)了解,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提些具體意見(jiàn)。
溝通展示:將與孩子有關(guān)評(píng)價(jià)的溝通略作介紹。提出要求:可對(duì)教師和校方提出合情合理的建議。從而,使“評(píng)語(yǔ)”成為學(xué)生今后努力的向標(biāo),吹響進(jìn)步的“風(fēng)鈴”。
要“評(píng)語(yǔ)”效益最大化,我們還要加強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)看評(píng)語(yǔ)的“心情指導(dǎo)”。學(xué)生看評(píng)語(yǔ),一要心態(tài)放平:看同伴、老師或家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ),把它當(dāng)作有許多人在幫助你,是為了你好,即使有些話并不順耳,也并不要緊,要學(xué)會(huì)“過(guò)濾”;二要看出關(guān)鍵:評(píng)語(yǔ)中有些話,如表?yè)P(yáng)的話可一看而過(guò),而對(duì)“有所指的話”,要特別留意,這可能對(duì)你有意思;三要多多思索:評(píng)語(yǔ)是一筆財(cái)富,要透過(guò)字面看出名堂,要多想想,家長(zhǎng)看評(píng)語(yǔ),一要心平氣和:孩子成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,能容納孩子的一切;二要幫助指點(diǎn):強(qiáng)調(diào)與孩子的思想溝通,不拘泥于評(píng)語(yǔ);三要鼓勵(lì)為主:好的要鼓勵(lì),暫時(shí)落后的更要鼓勵(lì)。從而,讓“評(píng)語(yǔ)”成為學(xué)生之間、師生之間、孩子與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間“心與心交流的橋梁,情與情溝通的渠道,人與人勉勵(lì)的載體”。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇二
從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了我極大的幫助,使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。
作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢(shì):
(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。
(2)隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一些問(wèn)題還不能圓滿解決。
二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo):
1)盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇三
自從從事新聞工作以來(lái),時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是在__年的新聞報(bào)道中,時(shí)間更是過(guò)得異常快。回顧這一年的新聞工作,我個(gè)人可謂感受良多,既學(xué)到了很多新的知識(shí)和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改善。在這一年中,我與的和領(lǐng)導(dǎo)們,共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報(bào)道和活動(dòng)的組織、策劃以及落實(shí),從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,尤其在領(lǐng)導(dǎo)的部署和指點(diǎn)下,完成了很多意義深遠(yuǎn)的新聞報(bào)道工作。
在去年的4月份,天津首屆“津洽會(huì)”期間,應(yīng)對(duì)本市有歷以來(lái),規(guī)模最大,品牌陣容最強(qiáng)的展會(huì),進(jìn)取主動(dòng)的參與到會(huì)展的前期報(bào)道和各項(xiàng)活動(dòng)中去。從3月中旬就開(kāi)始為“津洽會(huì)”的前期報(bào)道開(kāi)辟專欄,本人在對(duì)“津洽會(huì)”的報(bào)道中也受益匪淺。據(jù)統(tǒng)計(jì),快報(bào)經(jīng)濟(jì)部共在“津洽會(huì)”期間跟蹤報(bào)道了____篇新聞,完整、真實(shí)的記載了“津洽會(huì)”的盛況和成果。并受到市商務(wù)委和報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。此外,經(jīng)濟(jì)部還進(jìn)取參與到“津洽會(huì)”的活動(dòng)中去,與“津洽會(huì)”組委會(huì)共同主辦了“城市。聚焦連鎖加盟”以及“天津車展評(píng)選”等多個(gè)精彩的活動(dòng)。真正做到關(guān)注事實(shí)、并參與事實(shí)。我本人也從中增強(qiáng)了組織本事和協(xié)調(diào)配合本事,并從中對(duì)報(bào)道大型活動(dòng)新聞和現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)有了很多的體會(huì),增強(qiáng)了寫作本事,對(duì)新聞?dòng)辛烁羁痰牧私狻?BR> 也正是報(bào)社給了我這樣的參與和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在去年7月報(bào)社為增強(qiáng)版面可讀性和新聞的力度,鼓舞的士氣,在報(bào)社的各新聞部門中間開(kāi)展了當(dāng)日新聞的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了的進(jìn)取性。在這次活動(dòng)中,在領(lǐng)導(dǎo)的指教和策劃下,我的幾篇稿件也有幸獲獎(jiǎng),但回顧獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷卻感慨萬(wàn)千。其中,狗不理在海外遭遇搶注的報(bào)道,功夫在于平日于口內(nèi)的進(jìn)取聯(lián)系和多新聞的不懈追蹤。而探秘商場(chǎng)假貨內(nèi)幕的稿件,獲獎(jiǎng)原因主要是能夠生動(dòng)、深刻的挖掘行業(yè)內(nèi)幕。該稿件報(bào)道后,也引起了市商業(yè)部門、市工商局等部門的高度重視。主管部門還特此對(duì)本市商業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了更嚴(yán)格的強(qiáng)化管理。
這我從中也體會(huì)到,作為一名與事實(shí)、新聞和服務(wù)社會(huì)中緊密而有益的聯(lián)系。隨后,我的又一篇報(bào)道,關(guān)于對(duì)本市商家向未成年人售酒的調(diào)查,也獲得了好評(píng)。并且部門隨后還專門開(kāi)設(shè)了關(guān)注未成年人消費(fèi)的專題報(bào)道。但在撰寫這些新聞報(bào)道的同時(shí),我也深刻的感受到部門領(lǐng)導(dǎo)和給予我的支持和幫忙,因?yàn)槭艿絺€(gè)人本事的限制,在很多新聞報(bào)道中我也經(jīng)常漏洞百出,有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò)別字、語(yǔ)句不通等很低級(jí)的錯(cuò)位,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和的把關(guān),就不會(huì)有合格滿意的報(bào)道。
去年中秋節(jié)前夕,作為快報(bào)經(jīng)濟(jì)部負(fù)責(zé)商業(yè)的,我也進(jìn)取的與行業(yè)不盟聯(lián)系,經(jīng)過(guò)報(bào)社給予的優(yōu)厚條件,與家樂(lè)福超市進(jìn)行了月餅置換。使得報(bào)社在中秋節(jié)前夕每人都能有月餅與家人共享佳節(jié)。而在這些與外界進(jìn)取交流的活動(dòng)中,部門領(lǐng)導(dǎo)總是給予最大能效的支持,使得對(duì)外沒(méi)有后顧之憂。這也是經(jīng)濟(jì)部能夠促成很多活動(dòng)的主要因素。在一年一度報(bào)紙發(fā)行的高峰期,報(bào)紙的發(fā)行量對(duì)于今年快報(bào)的成長(zhǎng)至關(guān)重要,也是關(guān)乎我們每個(gè)切身利益的大事。在報(bào)社部署的整個(gè)發(fā)行工作中,我雖然完成了訂閱的定額,但在訂閱數(shù)量上,與部門的其他一些仍有差距,這還需要在今年的新聞采訪工作中,與各部門各企業(yè)間加強(qiáng)協(xié)作,再接再厲。
此外,在個(gè)人工作方面,我也還存在一些需要改善和努力的地方。例如,對(duì)新聞點(diǎn)的把握方面,有時(shí)腦筋比較死,對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)象的捕捉不夠及時(shí)和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動(dòng)進(jìn)取跑動(dòng),但對(duì)問(wèn)題背后的深入思考較少,這些都將阻礙作為一名經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),在稿件撰寫方面有時(shí)還存在粗枝大葉和偷懶的毛病,這些都應(yīng)當(dāng)在今年的新聞工作中加以克服和改善。此外,在今年的新聞采訪工作中,還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)采訪的深入,透過(guò)問(wèn)題的表應(yīng)對(duì)加強(qiáng)深入報(bào)道,而不能將新聞僅僅停留在消息快、不漏詞的初級(jí)階段。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇四
為落實(shí)_、省政府關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的要求,在廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我廳強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,扎實(shí)有效地開(kāi)展了節(jié)能工作,取得了必須效果。
在日常工作中,我廳堅(jiān)持把做好節(jié)能工作同落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要性,加強(qiáng)措施,開(kāi)源節(jié)流,把節(jié)能工作擺在突出位置,確保抓出效果。要求各部門主要負(fù)責(zé)人抓節(jié)能工作,結(jié)合各單位實(shí)際開(kāi)展不一樣的節(jié)能宣傳和節(jié)能周專項(xiàng)活動(dòng)。
(一)機(jī)關(guān)辦公資源開(kāi)源節(jié)流。自開(kāi)展節(jié)能工作以來(lái),我們號(hào)召全體職工“節(jié)儉一滴水、一度電、一張紙”,加大宣傳力度,專門對(duì)厲行節(jié)儉工作做了具體安排。突出抓好“節(jié)儉一度電”,辦公室區(qū)域做到無(wú)人不開(kāi)空調(diào),宿舍無(wú)人不開(kāi)燈、辦公區(qū)自然光線適合辦公不開(kāi)燈,計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)等其他電子辦公設(shè)備不用時(shí)要關(guān)機(jī),并關(guān)掉電源,以減少用電消耗;夜間或加班時(shí),辦公室內(nèi)關(guān)掉飲水機(jī),避免飲用水重復(fù)加熱,待使用時(shí)再開(kāi)啟,在上班前關(guān)掉辦公室內(nèi)各種用電設(shè)備并拔下電源插頭,做到“人走燈滅、人走機(jī)關(guān)”,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”等現(xiàn)象,敦促職工養(yǎng)成良好的節(jié)電習(xí)慣。努力抓好“節(jié)儉一張紙”,我們規(guī)范了辦公用品的配備、采購(gòu)和領(lǐng)用,提倡修舊利廢,避免浪費(fèi);盡量使用每張紙,對(duì)使用過(guò)的復(fù)印紙進(jìn)行再利用,盡可能雙面使用紙張,切實(shí)減少紙張消耗;大力推行無(wú)紙化辦公,上報(bào)文件盡量使用電子文檔傳輸;文件資料未定稿前盡量在電腦上修改,減少因重復(fù)印制文稿而浪費(fèi)紙張;節(jié)儉使用辦公用品,領(lǐng)用采取以舊換新的形式,杜絕浪費(fèi);精打細(xì)算節(jié)儉使用辦公用品,打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的墨粉用完后,都盡可能重新灌裝,再次使用。著力抓好“節(jié)儉一滴水”,加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)禁跑冒滴漏,自覺(jué)做到珍惜一滴水、節(jié)儉一滴水,做到人走水?dāng)嗔骱退闹貜?fù)利用,培養(yǎng)大家良好的用水習(xí)慣。
1、開(kāi)展主題日活動(dòng)。在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)日。各辦公室停開(kāi)空調(diào),公共區(qū)域照明,進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。
2、活動(dòng)周期間號(hào)召踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
3、參觀科普巡展。
(三)嚴(yán)格控制公務(wù)接待。公務(wù)接待嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)禁利用職務(wù)之便大吃大喝、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名公款宴請(qǐng)、嚴(yán)禁巧立名目變相公款消費(fèi)、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名假公濟(jì)私、嚴(yán)禁在餐館酒店賒賬消費(fèi),節(jié)儉公務(wù)接待費(fèi)用,減少辦公運(yùn)行成本。
(四)加強(qiáng)公務(wù)車輛管理。
加強(qiáng)公務(wù)車輛的使用管理,實(shí)行用車登記制度,科學(xué)調(diào)度,降低車輛空駛率,嚴(yán)禁公車私用,公務(wù)活動(dòng)盡可能乘坐公共交通、非機(jī)動(dòng)交通工具出行,團(tuán)體公務(wù)活動(dòng)采用集中乘車。車輛用油方面,根據(jù)單位具體情景,以上年油耗為基數(shù),按下降標(biāo)準(zhǔn)確定當(dāng)年的耗油總量,并將總量分解到每輛車上,車輛加油實(shí)行“一車一卡”和定點(diǎn)加油、維修制度,把節(jié)油量化到每輛車上,定期統(tǒng)計(jì)并公布單車行駛里程和耗油量狀況,對(duì)節(jié)儉和超標(biāo)用油者進(jìn)行獎(jiǎng)罰。雙管齊下,把好車輛用油入口關(guān)和出口關(guān),堵住管理漏洞。定期開(kāi)展節(jié)能減排知識(shí)講座,開(kāi)展車輛維護(hù)、保養(yǎng)、節(jié)油駕駛等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提高駕駛?cè)藛T業(yè)務(wù)知識(shí)水平和駕駛技能。
為進(jìn)一步做好節(jié)能工作,實(shí)現(xiàn)節(jié)能、增效的目的,我廳將在以下方面作出努力。一是加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)能意識(shí)。二是建立健全制度,構(gòu)成科學(xué)管理體系。三是狠抓日常監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們將不斷探索新的措施,進(jìn)一步把節(jié)能工作深入開(kāi)展下去,為實(shí)現(xiàn)節(jié)能工作的高效、創(chuàng)新繼續(xù)努力。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇五
---人平等,團(tuán)結(jié)合作,不能欺負(fù),歧視學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)集體的力量大,不搞個(gè)人主義。
3堅(jiān)持德育智育相結(jié)合的方法,不僅要讓孩子學(xué)習(xí)到東西,還要讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為以后成為一個(gè)四有青年做好基礎(chǔ)。
4建立一個(gè)完整的班級(jí)體系,班中每個(gè)人都有自己的職務(wù)。大小事都有他們主動(dòng)處理,每天輪流向我報(bào)告,培養(yǎng)他們?yōu)槿颂幨碌哪芰Α?BR> 二、學(xué)生情況。
我班共有49人其中,男生24人,女生25人。他們來(lái)自于不同的小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績(jī)是參差不齊,男生比較愛(ài)搗亂,上課紀(jì)律不是很好。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛(ài)學(xué)生來(lái)開(kāi)展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)。
三、
學(xué)期目標(biāo)。
經(jīng)過(guò)半年時(shí)間,希望我們班能夠成2---養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
7、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
9、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
10、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。
11、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
12、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生。
4---。
16、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。
五、具體工作安排。
1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。
2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。
3、觀看“開(kāi)學(xué)第一課”,召開(kāi)“我是初中生”的班會(huì)。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
1、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。
2、完成墻報(bào),以主題“我愛(ài)我家”
3、根據(jù)最近表現(xiàn)給孩子們劃分小組,強(qiáng)調(diào)小組學(xué)習(xí)的重要性。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備第一次月考,強(qiáng)調(diào)“知之為知之’的道理,嚴(yán)肅考紀(jì)。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
6---。
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報(bào)。
2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和。
總結(jié)。
工作。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。
東回中學(xué)。
馬雪梅。
今年我接任初一84班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的8---一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、工作要點(diǎn)。
1、組建班委會(huì),任命班干部。
真正的人才不是培養(yǎng)出來(lái)的。用毛遂自薦的話來(lái)說(shuō):是錐子總會(huì)有一天鉆出口袋?;谶@個(gè)觀點(diǎn),對(duì)于班干部是:
10---利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,也要站在隊(duì)伍前面,督促學(xué)生站好隊(duì)。
(2)、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。
12---。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期黑板報(bào)。
6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、召開(kāi)中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
14---。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力工作,我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足。我的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)充滿活力、凝集力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的先進(jìn)集體。我的具體工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)方面。
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)和實(shí)踐方面得到更好的鍛煉,活躍大學(xué)生活,使同學(xué)們能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)。希望能夠在課后舉辦一些娛樂(lè)活動(dòng),有助于豐富同學(xué)們的日常生活,在學(xué)習(xí)時(shí)更加的精力充沛。
三、在日常生活方面。
16---平,此中有太多的學(xué)問(wèn)值得我們?nèi)ヌ接?,在此,僅談?wù)勚贫ê吐鋵?shí)班主任工作計(jì)劃對(duì)于班級(jí)組織管理工作的必要性和意義所在。
18---樂(lè)觀、向上的班集體為中心,在整個(gè)班級(jí)大的目標(biāo)的基礎(chǔ)上,班主任還要根據(jù)不同學(xué)生的不同情況,指導(dǎo)同學(xué)們確定自己的個(gè)人目標(biāo),并在具體落實(shí)的過(guò)程中進(jìn)行幫助和督促。
3、確立具體教育措施及方法,這也是班主任工作計(jì)劃中最為重要的一部分內(nèi)容。
(1)提高同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)的措施。班主任可以在具體分析本班學(xué)生具體情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),或進(jìn)行“結(jié)幫隊(duì)”的互幫互助活動(dòng)等。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,應(yīng)注意處理好幾組關(guān)系,包括班主任與本班同學(xué)間的關(guān)系、科任老師與同學(xué)間的關(guān)系以及老師、學(xué)校與家長(zhǎng)間的關(guān)系。此時(shí),班主任便擔(dān)當(dāng)起“橋梁”和“紐帶”的作用,使得各種力量可以協(xié)調(diào)一致的致力于同學(xué)們的成長(zhǎng)。
20---因此,如制定班級(jí)“公約”,使同學(xué)們了解自身的權(quán)利義務(wù)、執(zhí)行值日班長(zhǎng)制度,讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)來(lái)作一日的班長(zhǎng),幫助老師管理班級(jí),也借此機(jī)會(huì)體會(huì)一下作為一名班級(jí)組織管理者工作的艱辛。
1、注意計(jì)劃的方向性、針對(duì)性和可行性。
2、注意統(tǒng)一性和靈活性,“定”、“變”有機(jī)結(jié)合3、注意計(jì)劃的民主性,切忌主觀臆斷。
4、注意制定計(jì)劃,既要有遠(yuǎn)見(jiàn),又要明確具體,反對(duì)形式主義。力求長(zhǎng)計(jì)。
劃短安排。
5、注意制定計(jì)劃,既要照顧全面,又要抓住關(guān)鍵。力求簡(jiǎn)明扼要,反對(duì)冗。
詞贅句。
四、落實(shí)計(jì)劃。
22---。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)年,我有幸成為一名班主任經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)星期的接觸,對(duì)班級(jí)的許多同學(xué)也有了一些新的了解,讓我覺(jué)得對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會(huì)搞好班級(jí)工作,把我們的二九班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn),對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
24---主要原因有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說(shuō),所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過(guò)大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來(lái)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
四、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性。
對(duì)于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時(shí)多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
26---。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇六
擔(dān)任過(guò)班干部或?qū)W生干部的同學(xué)用此類評(píng)語(yǔ):
該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
成績(jī)好但未擔(dān)任過(guò)班干部的:
該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)““比賽,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)(請(qǐng)參考個(gè)人過(guò)證情況),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
學(xué)習(xí)成績(jī)一般但非常努力的、表現(xiàn)好的學(xué)校評(píng)語(yǔ)該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
學(xué)校評(píng)語(yǔ)該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
學(xué)習(xí)成績(jī)一般、表現(xiàn)不好的:
學(xué)校評(píng)語(yǔ)思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
表現(xiàn)好、獲獎(jiǎng)多的:
該生在校期間,該同學(xué)在工作、學(xué)習(xí)和思想等多方面獲得成功。在工作中,他踏實(shí)肯干,先后獲得““,““和““等多項(xiàng)稱號(hào);學(xué)習(xí)中,他求實(shí)創(chuàng)新,不僅成績(jī)突出,多次獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金,更在國(guó)內(nèi)外大型競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);思想上,他積極要求上進(jìn),以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己,先后評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員、團(tuán)課優(yōu)秀學(xué)員、xxxxx學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號(hào),是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀大學(xué)生。
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。
自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽(tīng),認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
臉上總有自信的微笑??鞓?lè)的看書學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一年半以來(lái),學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂(lè)而有收獲的。
聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。
經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。
思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活。
文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過(guò)程,也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛(ài)心,樂(lè)于助人,待人寬厚。
遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽;一年半以來(lái),專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì)隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能見(jiàn)到你的身影。
對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒(méi)拉下,成績(jī)優(yōu)秀。
了解自己的興趣愛(ài)好,對(duì)生活對(duì)未來(lái)有自己的想法,在自己選擇的路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
善良誠(chéng)懇,踏實(shí)努力,平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過(guò)去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。活躍開(kāi)朗,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。
臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著一份快樂(lè)的心情去參與,不但自己開(kāi)心,也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開(kāi)心,是一個(gè)有影響力的班干。
性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái),專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)而有收獲的。
了解自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用起課余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。
性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對(duì)生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
以快樂(lè)的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),能與同學(xué)分享快樂(lè),所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺(jué)開(kāi)展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時(shí)間。
成功的組織了音樂(lè)協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。
踏實(shí)認(rèn)真,為人誠(chéng)懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長(zhǎng)的班長(zhǎng),這樣的民主選舉結(jié)果,就說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。
文靜,認(rèn)真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。能靜能動(dòng),自制力強(qiáng),凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù),一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實(shí)。
做事認(rèn)真,對(duì)自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長(zhǎng),能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛(ài)好。這個(gè)學(xué)期性格開(kāi)朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于自己有專長(zhǎng)的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。
安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考,在努力的過(guò)程中,不在乎困難,能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長(zhǎng)。性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認(rèn)真,令人印象深刻。
能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極,臉上常帶有笑容,大學(xué)生活過(guò)得積極健康向上。
待人和氣,與人為善,與同學(xué)們關(guān)系融洽。對(duì)自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),能長(zhǎng)時(shí)間的專注地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn),專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,藍(lán)球場(chǎng)上也有很棒的表現(xiàn)。
善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來(lái)專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè)觀的面對(duì)各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,專業(yè)學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足進(jìn)步。性格直爽,有一說(shuō)一,善良誠(chéng)懇,關(guān)心周圍的人。真誠(chéng)的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情,為同學(xué)的不幸著急。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),發(fā)展自己多方面的興趣特長(zhǎng),綜合素質(zhì)強(qiáng)。
外表文靜,內(nèi)心熱情,善于與人打交道,思維靈活,不拘泥于常規(guī)。簡(jiǎn)單的完成一件工作并不能讓你滿意,總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作,你才能體會(huì)到成功的喜悅,本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。
工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅(jiān)持自己的想法,穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著。
積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),全面的鍛煉自己。對(duì)于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過(guò)自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),有全局觀。
主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜歡你。
踏實(shí)認(rèn)真,耐心努力,認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成每一次作業(yè),日事日畢,日清日高。
善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。
熱情活潑,全面發(fā)展,對(duì)于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
勤于思考,有主見(jiàn),凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),了解自己的長(zhǎng)處短處,知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。
樂(lè)觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對(duì)于未來(lái),有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于與人打交道,有較強(qiáng)的組織能力。
熱情活潑,全面發(fā)展。對(duì)于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計(jì)較,相信你以后對(duì)待自己的工作也會(huì)這樣有激情。
是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。他有著樂(lè)觀的性格。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng),頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通。他在班中擔(dān)任財(cái)產(chǎn)保管員,負(fù)責(zé)每學(xué)期統(tǒng)計(jì)財(cái)產(chǎn),領(lǐng)取粉筆的工作。能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。他很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他還有狠大的潛力,他正在用自己的實(shí)際行動(dòng)向理想的目標(biāo)靠近。
是一個(gè)文靜的女生,雖然平時(shí)話語(yǔ)不多,但是,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,從不服輸,不斷要求進(jìn)步。老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。她擔(dān)任小組長(zhǎng)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。作為班級(jí)板報(bào)組的成員,她與同學(xué)精心設(shè)計(jì)每一期板報(bào)。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上用自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。她在班級(jí)中有良好的人際關(guān)系,能夠很好地融入班級(jí)體中。她是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,正在用自己的努力向理想的目標(biāo)靠近。
是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的同學(xué)。她能夠很快地接受和理解知識(shí),遇到學(xué)習(xí)上的困難不會(huì)輕易放棄。聰明的頭腦加上認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中穩(wěn)定地處于中上等水平。同學(xué)們喜歡她,因?yàn)樗龢?lè)觀熱情;老師們喜歡她,因?yàn)樗Α⒂卸Y貌。她心思細(xì)膩,心靈手巧,擔(dān)任班級(jí)的美術(shù)課代表,出色地完成了自己的工作。老師們都相信她在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。
該同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守法律。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),合作意識(shí)強(qiáng)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。他雖然平時(shí)言語(yǔ)不多,但是有自己的獨(dú)到思想,能夠從失敗中吸取教訓(xùn),不斷利用各種機(jī)會(huì)提高自己的綜合素質(zhì)。他也很愿意跟同學(xué)交流想法。他能夠很好地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。他正在努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
他是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。他擔(dān)任班中小組長(zhǎng)的職務(wù),每天早晨都是第一個(gè)把組員作業(yè)收齊上交。他擔(dān)任地理課代表,憑著對(duì)工作的熱情,已經(jīng)成為老師的得力助手。他知道一分耕耘一分收獲,所以學(xué)習(xí)上時(shí)刻不敢懈怠,他的成績(jī)一直穩(wěn)定在班級(jí)中上等水平。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),合作意識(shí)強(qiáng),嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,獲得了班級(jí)同學(xué)和任課老師的一致好評(píng)。
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。他有著樂(lè)觀的性格。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng),頭腦比較靈活,悟性較高。他常常有較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,還能夠從各種考試中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)完善學(xué)習(xí)方法,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他性格隨和,從不會(huì)與同學(xué)發(fā)生嚴(yán)重沖突,因此有著良好的人際關(guān)系。他能夠很好地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。他正在努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
他是一個(gè)很有頭腦,目標(biāo)明確的學(xué)生。他性格樂(lè)觀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)知識(shí)有很強(qiáng)的理解和接受能力,而且學(xué)習(xí)很努力,因此成績(jī)?cè)诎嗉?jí)和年級(jí)中一直處于上等水平。他擔(dān)任班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表一職,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅自己的成績(jī)很好,還樂(lè)于給同學(xué)講解題目,答疑解惑,因此,同學(xué)們對(duì)他有很高的評(píng)價(jià)。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),合作意識(shí)強(qiáng),努力做到了全面發(fā)展,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
他是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的陽(yáng)光男孩。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,身為體育委員的他不但為班級(jí)連摘三金,還帶領(lǐng)全班同學(xué)奪得了年級(jí)第一。學(xué)習(xí)中,他也不甘落后,敏捷的思維和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度使他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直處于中上等水平。他樂(lè)于助人,無(wú)論誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到困難,他都會(huì)伸出援手。他尊敬老師,關(guān)心同學(xué),在班級(jí)中有良好的人際關(guān)系。他正在努力做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
熱愛(ài)祖國(guó),生活態(tài)度積極向上,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守法律,熱心助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),合作意識(shí)強(qiáng)。他學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正。他熱愛(ài)生命,積極參加體育鍛煉,各種文體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)上愿意與同學(xué)交流,取彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力做到了全面發(fā)展。他是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。她是一個(gè)心思細(xì)膩,心靈手巧,很重感情的學(xué)生。她喜愛(ài)美術(shù),擔(dān)任班級(jí)宣傳委員期間,為班級(jí)出了精彩的板報(bào),她用優(yōu)美的文字、精彩的板報(bào)為同學(xué)們裝點(diǎn)著精神家園。她有良好的組織能力,校科技節(jié)活動(dòng)中,她做展板,寫論文,做小制作,不但把自己的任務(wù)安排得有條不紊,而且調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的積極性。她學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,有目標(biāo),有進(jìn)取心。他正在努力做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
她是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女生。作為班級(jí)的生活委員,每月收取飯費(fèi),她都認(rèn)真完成,班級(jí)的班費(fèi)管理,也一絲不茍。她遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)善良,善于溝通,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱心助人,深受同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,努力講究學(xué)習(xí)方法,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。她有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。
他是一個(gè)很有獨(dú)到想法的學(xué)生。他自覺(jué)、自尊、好強(qiáng),性情溫和,言語(yǔ)不多,但從不服輸,不斷要求進(jìn)步,能守紀(jì)律、待人誠(chéng)懇、禮貌,同學(xué)關(guān)系融洽。他勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,思維敏捷,抽象思維能力強(qiáng),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,特別是理科的成績(jī)優(yōu)異,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。
她熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守法律,積極參加校內(nèi)外公益活動(dòng)。她有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,身為體育委員的她不但為班級(jí)連摘兩金,還帶領(lǐng)全班同學(xué)奪得了年級(jí)第一。她待人真誠(chéng),熱心助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。她學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能認(rèn)真,自覺(jué),勤奮并高效地學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和過(guò)程。她積極參加各種文體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),愛(ài)好廣泛,尤其喜愛(ài)跆拳道。總之,她是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
她是一個(gè)文靜的女生,雖然平時(shí)話語(yǔ)不多,但是,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,從不服輸,不斷要求進(jìn)步。老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上用自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。她在班級(jí)中有良好的人際關(guān)系,能夠很好地融入班級(jí)體中。她不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和過(guò)程,基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固扎實(shí),成績(jī)優(yōu)異。她熱愛(ài)生命,積極參加體育鍛煉,各種文體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力做到了全面發(fā)展。是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
他是一個(gè)自覺(jué)、自尊、好強(qiáng)的同學(xué),從不服輸,不斷要求進(jìn)步。他對(duì)工作非常負(fù)責(zé),擔(dān)任班級(jí)的化學(xué)課代表一職,工作能力得到老師的認(rèn)可。他守紀(jì)律、待人誠(chéng)懇,尊重老師,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,思維敏捷,抽象思維能力強(qiáng),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他熱心公益活動(dòng)。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。
是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。他性格隨和,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng),頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通。他在班中擔(dān)任小組長(zhǎng)一職,負(fù)責(zé)每天收作業(yè)的工作,工作雖繁瑣,但是從沒(méi)抱怨過(guò)。他能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成。他很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他還有狠大的潛力,他正在用自己的實(shí)際行動(dòng)向理想的目標(biāo)靠近。
他是一個(gè)好強(qiáng)、懂事的孩子。他在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和歷史課代表。他能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,方法得當(dāng)。他熱愛(ài)生命,積極參加體育鍛煉。他有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,無(wú)論是校運(yùn)動(dòng)會(huì)還是平時(shí)的量化評(píng)比,都會(huì)很努力地為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。他能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),有著良好的人際關(guān)系,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
是一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩。他學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,從不服輸,不斷要求進(jìn)步。他待人誠(chéng)懇、禮貌,同學(xué)關(guān)系融洽。他頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,思維敏捷,抽象思維能力強(qiáng),通過(guò)努力,他的成績(jī)一直在不斷進(jìn)步是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他在為著自己的理想不斷努力。
他是一個(gè)自覺(jué)、自尊、好強(qiáng)的同學(xué),性情沉穩(wěn),言語(yǔ)不多,積極向上,從不服輸,不斷要求進(jìn)步。他自覺(jué)、守紀(jì)律、待人誠(chéng)懇、禮貌,同學(xué)關(guān)系融洽。他勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,踏實(shí)努力,善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。
他是一個(gè)頭腦靈活,坦誠(chéng)樂(lè)觀的學(xué)生。他自尊、自強(qiáng)、自立,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,思維敏捷,抽象思維能力強(qiáng),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。他是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。他是一個(gè)自覺(jué)、自尊、好強(qiáng)的同學(xué),性情溫和,言語(yǔ)不多,但從不服輸,不斷要求進(jìn)步。他擔(dān)任班長(zhǎng)一職,做到了嚴(yán)于律自,寬以待人。他以優(yōu)異的成績(jī),出色的工作,樸實(shí)的為人獲得了老師們和同學(xué)們的一致好評(píng)。他勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,頭腦比較靈活,悟性較高,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通,思維敏捷,抽象思維能力強(qiáng),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,特別是理科的成績(jī)優(yōu)異,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。他能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成,能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。熱心公益活動(dòng)。有較明確的目標(biāo)鍥而不舍,為著自己的理想不斷努力。
他是一個(gè)刻苦認(rèn)真,懂事有禮貌的孩子。他有學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遇到困難從不。
輕言放棄。他知道一分耕耘一分收獲,所以學(xué)習(xí)上時(shí)刻不敢懈怠。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,獲得了班級(jí)同學(xué)和任課老師的一致好評(píng)。
她是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女生。接受和理解知識(shí)的能力很強(qiáng),頭腦比較靈活,悟性較高,常常有較獨(dú)特的見(jiàn)解,能把老師講的知識(shí)融會(huì)貫通。她是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。熱情、善良,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事。她擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文課代表,老師交給的工作能認(rèn)真踏實(shí)地出色完成,同時(shí),還能將自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。她愛(ài)好廣泛,能夠彈奏古箏,英語(yǔ)成績(jī)突出。她有較明確的目標(biāo)而且鍥而不舍地為著自己的理想不斷努力。
他是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的同學(xué)。他熱愛(ài)集體,遵紀(jì)守法,品行端正,誠(chéng)實(shí)善良,善于溝通,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱心助人,深受同學(xué)的好評(píng)。他擔(dān)任團(tuán)支部書記,認(rèn)真負(fù)責(zé),代表班級(jí)成功地在學(xué)校進(jìn)行了國(guó)旗下的演講。他學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,能夠從各種考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,是一個(gè)全面發(fā)展的合格的中學(xué)生。
他是一個(gè)穩(wěn)重、要強(qiáng)的學(xué)生。言語(yǔ)不多但內(nèi)心目標(biāo)明確。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,踏實(shí)努力,善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)各種考試,不斷完善學(xué)習(xí)方法,在自己的努力下,成績(jī)持續(xù)提高。他積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),能主動(dòng)為班集體做好事,在班級(jí)中很受同學(xué)歡迎。老師眼里,他是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。
他是一個(gè)十分開(kāi)朗樂(lè)觀的同學(xué),他關(guān)心集體,多才多藝,熱愛(ài)音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)。他代表班級(jí)成功地在學(xué)校進(jìn)行了國(guó)旗下的演講。他尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,頭腦靈活,是個(gè)很有潛力的學(xué)生。他很愿意跟同學(xué)交流思想,在班里有著良好的人際關(guān)系。他希望自己能夠不斷進(jìn)步,正在用實(shí)際行動(dòng)向理想的目標(biāo)靠近。
1、該生思維靈活,接受能力強(qiáng),能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。學(xué)習(xí)方面,勤于思考,大膽質(zhì)疑,自學(xué)能力強(qiáng),課堂上專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)勁頭令老師和同學(xué)們佩服。生活中溫文爾雅、待人和善,在尊師愛(ài)友方面做得很好,善于幫助同學(xué),平靜中透射出一種堅(jiān)韌。另外,該生具有良好的文學(xué)功底,文筆優(yōu)美,他的日記富有文采,他的文章熱情洋溢。望在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物,相信生活會(huì)因此更加絢麗多彩。
2、該生活潑、活躍、靈巧、好動(dòng)、開(kāi)朗、坦率,富有幽默感,給班級(jí)帶來(lái)了不少的快樂(lè);對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方,給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。在班級(jí)頗有一定的影響,經(jīng)常號(hào)召、組織同學(xué)們積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),能出色的完成班委工作,是老師的好幫手。有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,望能更加培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。
3、該生活潑開(kāi)朗,特長(zhǎng)突出。工作中能出色、迅速的完成各項(xiàng)任務(wù),每一期黑板上,都有她惟妙惟肖的圖畫、清秀優(yōu)美的文字;每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那敏捷靈動(dòng)的身影,精彩出色的拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),是老師的得力助手,班級(jí)的成績(jī)有其辛勤的汗水,在工作上給予的支持老師和同學(xué)都非常感謝。學(xué)習(xí)上,該生擁有很好的基礎(chǔ),文筆優(yōu)美,富有豐富的想象力,具有良好的文學(xué)素養(yǎng),是個(gè)招人憐、招人愛(ài)的女孩。衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中,踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,相信會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
4、該生是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。在作業(yè)方面完成得令老師無(wú)可挑剔,對(duì)待老師布置的各項(xiàng)任務(wù),總能認(rèn)認(rèn)真真的完成。該生的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,其刻苦也為自己爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師、同學(xué)交流你的學(xué)習(xí)心得,這一切都給大家留下了深刻的印象??傊?,該生是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩。
5、頭腦靈活、思維敏捷是該生給老師留下的最深刻的印象。課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,課下能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,做為團(tuán)支部書記能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全體同學(xué)多次出色完成各項(xiàng)任務(wù),班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的“先進(jìn)團(tuán)支部”,是老師的得力助手。生活中,性格溫和,能與同學(xué)們和睦相處。老師真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,該生能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步!成為讓老師放心,令家長(zhǎng)自豪,讓同學(xué)佩服的好學(xué)生。,為自己的高中三年贏一盤好棋。在人生的道路上不斷取得更大進(jìn)步。
6、自入學(xué)以來(lái)該生就給老師留下了深刻的印象,擁有良好的基礎(chǔ),具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì),總是能出色、迅速的完成各項(xiàng)工作、任務(wù)?;顫婇_(kāi)朗、思維活躍,學(xué)習(xí)自覺(jué),勤于思考,敢于質(zhì)疑,能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),她的學(xué)習(xí)勁頭令老師和同學(xué)們佩服。處處為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,瀟灑的英姿,精彩的動(dòng)作,出色的成績(jī),給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。生活中,誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),是一名令老師自豪,令同學(xué)欽佩的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
7、該生是一個(gè)有恒心、有毅力、有滿腹壯志的好女孩,無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)。
上,都能十分嚴(yán)格的要求自己。學(xué)習(xí)中自覺(jué)主動(dòng),沒(méi)有老師的三令五申,樣樣能做得很好,這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言,是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過(guò)鼓勵(lì)培養(yǎng),該生的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學(xué)很好的交流,和睦相處。待人和善、有禮,做事認(rèn)真、到位,更重要的是,身上那種進(jìn)取、認(rèn)真、勤奮、不服輸?shù)膭艃鹤屓伺宸?、贊嘆,為班上的許多同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
8、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真努力勤奮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活中該生熱情、樂(lè)于助人、任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師和班委交給的各項(xiàng)任務(wù)。是個(gè)懂事、有禮貌的乖學(xué)生。學(xué)習(xí)上反映快,頭腦靈活,成績(jī)總能名列前茅。待人和善、有禮,希望在以后的人生道路上能更好的調(diào)整自我,更上一層樓。
9、該生能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真努力勤奮,無(wú)論是在思想品德方面,還是在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)。生活中該生熱情、樂(lè)于助人、任勞任怨,課代表和組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),常常為班級(jí)建設(shè)做貢獻(xiàn),是老師的好助手,是讓人放心的好學(xué)生。“人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度?!闭嬲\(chéng)的希望該生對(duì)自己充滿信心,能利用生活犁尖,開(kāi)創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。
10、該生活潑開(kāi)朗、思維活躍、創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)。擔(dān)任班委時(shí),能為老師排憂解難,積極完成工作;時(shí)時(shí)為同學(xué)著想,盡心盡力,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和信任。特長(zhǎng)突出,既在舞臺(tái)上留下了美麗的身姿,又在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了瀟灑的身影,出色的表現(xiàn)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。學(xué)習(xí)方面,課堂上專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),是一個(gè)不錯(cuò)的可愛(ài)女生。
11、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。作為班委,總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù),深得老師和同學(xué)們的信任。作為班級(jí)一份子,總是積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做無(wú)私貢獻(xiàn)。另外,該生具有良好的文學(xué)功底,文筆優(yōu)美,日記富有文采,文章熱情洋溢。能夠與同學(xué)很好的交流,和睦相處。待人和善、有禮,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,相信該生會(huì)更加進(jìn)步,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上該生那活躍的身影,讓老師和同學(xué)無(wú)法忘記,各類體育活動(dòng)中那敢于拼搏的精神,為班爭(zhēng)了光。作為班里的體育委員,總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù),并在體育方面做出了很好的榜樣。體育上表現(xiàn)出色,在學(xué)習(xí)上同樣不令大家失望,該生不需要老師三番五次的叮嚀,能嚴(yán)格要求自己,憑著認(rèn)真與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績(jī),是一名較讓老師省心的好學(xué)生。生活中待人熱情、活潑開(kāi)朗、膽大心細(xì)、樂(lè)于助人、任勞任怨,為老師和同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。是個(gè)很棒的學(xué)生。
13、該生是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)老師有禮貌,是一名優(yōu)秀共青團(tuán)員。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,相信會(huì)不斷前進(jìn),取得更大進(jìn)步。
14、該生思維靈活,接受能力強(qiáng),能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方,能主動(dòng)為老師和同學(xué)分擔(dān)痛苦和煩惱,學(xué)習(xí)方面,勤于思考,大膽質(zhì)疑,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí)。老師真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,該生能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為自己的高中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
15、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上該生那活躍的身影,讓老師和同學(xué)無(wú)法忘記,各類體育活動(dòng)中那敢于拼搏的精神,為班爭(zhēng)了光,贏得了師生們的喝彩。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)自己要求十分嚴(yán)格。運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身影讓人無(wú)法忘記。身上總有進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?。學(xué)習(xí)上的勤奮精神,活動(dòng)中的踴躍精神,生活中的認(rèn)真精神,都令人贊嘆和佩服!不愧為同學(xué)們的榜樣,老師的小助手,爸媽的好孩子。
16、該生是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩。溫順平和的性格使其與身邊的每一個(gè)人都相處得很好。對(duì)待學(xué)習(xí),總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精,成績(jī)良好,對(duì)待老師布置的任務(wù),總是盡職盡責(zé),任勞任怨,完成得令老師無(wú)可挑剔,是一名招老師和同學(xué)喜歡的好女孩。多增加與老師、同學(xué)的交流,相信會(huì)成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
17、該生是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩,溫順平和的性格使其與身邊的每一個(gè)人都相處得很好。對(duì)待學(xué)習(xí),總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精;對(duì)待老師布置的任務(wù),總是盡職盡責(zé),任勞任怨:完成得令老師無(wú)可挑剔,是一名招老師和同學(xué)喜歡的好女孩?!爸R(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,望能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
18、該生思維靈活,接受能力。學(xué)習(xí)方面,勤于思考,大膽質(zhì)疑,自學(xué)能力強(qiáng),課堂上專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),學(xué)習(xí)勁頭令老師和同學(xué)們佩服,也正因?yàn)樗恼J(rèn)真和執(zhí)著,取得了令人滿意的成績(jī)。生活中對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方,在尊師愛(ài)友方面做得很好。俗語(yǔ)說(shuō),不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在今后的學(xué)習(xí)生活中,愿該生能登上高山,享受戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣與自豪。
19、就學(xué)習(xí)積極性與自覺(jué)性而言,該生堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,生活中的他不需要老師三番五次的叮嚀,能嚴(yán)格要求自己,尤其是學(xué)習(xí),憑著認(rèn)真與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績(jī),是一名較讓老師省心的好學(xué)生。生活中總是以溫文爾雅的姿態(tài)來(lái)迎接各種挑戰(zhàn),能夠踴躍地發(fā)表自己的見(jiàn)解。熱情、樂(lè)于助人、任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那活躍的身影,那敢于拼搏,為班爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面,老師和同學(xué)都還記得。相信,該生在今后的學(xué)習(xí)生活工作中將更加出色。
20、學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)該生公認(rèn)的評(píng)價(jià),自覺(jué)性在該生的身上得到了最好的體現(xiàn),三年來(lái)來(lái)能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),并能較好的配合老師,做好各項(xiàng)工作。生活中能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂(lè)于助人。嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人難以忘懷,優(yōu)美動(dòng)人的文章同樣給人留下了深刻的印象??傊?,是個(gè)讓老師自豪的乖學(xué)生,是個(gè)讓老師放心的好助手?!吧罹拖裆?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?!蓖窈髮W(xué)習(xí)生活中再大膽些,相信潛力還很大。
彩的表演,運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏,為班極出了不少榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上,擁有良好的基礎(chǔ),總是幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題;對(duì)自己不懂的能刻苦鉆研,勇敢地面對(duì)、攻克難題。與其仰視高山,為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。
22、該生思維靈活,接受能力強(qiáng),能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè),能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件,始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。生活中該生熱情、樂(lè)于助人,能夠配合老師和班委完成各項(xiàng)工作。是個(gè)懂事、有禮的學(xué)生?!叭松缤龅袼?。”老師衷心的希望該生能時(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),持之以恒地學(xué)習(xí),保持穩(wěn)定的成績(jī),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
23、該生是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩,學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)該生公認(rèn)的評(píng)價(jià),自覺(jué)性在該生的身上得到了最好的體現(xiàn),三年來(lái)來(lái)能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),并能較好的配合老師,做好班委工作。生活中能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂(lè)于助人,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。俗話說(shuō):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度,真誠(chéng)的希望,該生能很好的調(diào)整自我,利用生活犁尖,開(kāi)創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。
24、就學(xué)習(xí)積極性與自覺(jué)性而言,該生堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,生活中的他不需要老師三番五次的叮嚀,能嚴(yán)格要求自己,尤其是學(xué)習(xí),憑著認(rèn)真、勤奮與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績(jī),是一名較讓老師省心的好學(xué)生。作為班委,總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù),深得老師和同學(xué)們的信任。生活中待人熱情、活潑開(kāi)朗、膽大心細(xì)、樂(lè)于助人、任勞任怨,為老師和同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那活躍的身影,那優(yōu)美的投擲,贏得了老師和同學(xué)們的喝彩。是個(gè)各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)的學(xué)生。
25、該生是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是他的書寫,字跡工整、優(yōu)美,常常無(wú)私的為班級(jí)板報(bào)和班級(jí)文化建設(shè)做貢獻(xiàn),深愛(ài)老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。作為班委,總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交代的任務(wù),深得老師和同學(xué)們的信任。另外,他在體育方面的特長(zhǎng),也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光,我很感謝他為班級(jí)所做的一切。俗話說(shuō):沒(méi)有穿越沙漠,怎能知道里面沒(méi)有綠洲?沒(méi)有親自嘗試,又怎知不會(huì)成功?望對(duì)自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
26、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)?;顫姾脛?dòng),學(xué)習(xí)刻苦,可愛(ài)熱情,給班級(jí)帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ),和同學(xué)們相處十分融洽。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的活躍精神,出色的表現(xiàn)給師生們留下了深刻的印象,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但要知道:成功者之所以偉大,是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)胞都刻上了追求。望能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
自我,增強(qiáng)信心,再加上自身的努力,相信會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
28、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。生活中能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂(lè)于助人。身上有種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,她那嬌小的身軀,那帶病上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面,給人留下了深刻的印象,讓人無(wú)法忘懷。俗話說(shuō):沒(méi)有穿越沙漠,怎能知道里面沒(méi)有綠洲?沒(méi)有親自嘗試,又怎知不會(huì)成功?要對(duì)自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
29、該生思維靈活,接受能力強(qiáng),能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè)。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。生活中該生熱情、樂(lè)于助人,能夠配合老師和班委完成各項(xiàng)工作。是個(gè)懂事、有禮的學(xué)生。另外,特長(zhǎng)突出,常參加各種文藝活動(dòng),在舞臺(tái)上留下了動(dòng)人的歌聲。希望以后能更加進(jìn)步,取得新的輝煌。
30、該生活潑、活躍、靈巧、好動(dòng)、開(kāi)朗、坦率,富有幽默感,給班級(jí)帶來(lái)了不少的快樂(lè);對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方,給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)方面,具有良好的基礎(chǔ),靈活的思維。望能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。
31、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)自覺(jué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)地回答老師提出的問(wèn)題,課下認(rèn)真完成作業(yè),鉆研不懂的問(wèn)題。是一個(gè)讓老師省心的學(xué)生。老師真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,該生能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為自己的高中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
32、該生是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰、令老師省心的好女孩。對(duì)待學(xué)習(xí),總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精,態(tài)度端正,有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。對(duì)待老師布置的任務(wù),總是盡職盡責(zé),任勞任怨,完成得令老師無(wú)可挑剔,是一名招老師和同學(xué)喜歡的好女孩,相信該生會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
33、該生是一個(gè)文靜、細(xì)心、有禮貌的女孩。工作中能出色、迅速的完成各項(xiàng)任務(wù),每一期黑板上,那惟妙惟肖的圖畫、清秀優(yōu)美的文字,都是她辛勤努力的成果,她為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、展現(xiàn)自我才華的天地。對(duì)待學(xué)習(xí),總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精,態(tài)度端正。生活中能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂(lè)于助人。“生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?!蓖窈蠊ぷ髟俅竽懶嘈艥摿€很大。
34、該生活潑、開(kāi)朗、坦率,給班級(jí)帶來(lái)了不少的快樂(lè)。對(duì)待老師尊敬、有禮貌,對(duì)待同學(xué)友善、熱情、樂(lè)于助人。對(duì)待學(xué)習(xí),總是認(rèn)認(rèn)真真、精益求精,態(tài)度端正。能積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身影,迎賓時(shí)那優(yōu)雅的姿態(tài),給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。要對(duì)自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
35、該生在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)自覺(jué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè),鉆研不懂的問(wèn)題。能積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),特長(zhǎng)突出,運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身影,為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù),給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與自豪。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇七
說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思想上會(huì)懈怠.
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié).很多時(shí)候人對(duì)所謂\"小節(jié)\'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時(shí)代特征,小至個(gè)人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,或者說(shuō)作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響.
這一代的孩子作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒(méi)有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長(zhǎng)輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動(dòng)證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時(shí)代為社會(huì)為群眾謀福利.
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無(wú)則嘉勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣.其實(shí)會(huì)后再思考,今天我們所要求的\"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)\"已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).
首先,加入團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活,感覺(jué)甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對(duì)生活,對(duì)社會(huì)有如此深刻的見(jiàn)解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過(guò)此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認(rèn)識(shí)。
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
孔子說(shuō):道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇八
既然選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進(jìn),不斷努力,不斷的戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自我。下面是我為大家?guī)?lái)的人才工作自我評(píng)價(jià)五篇,希望大家喜歡!
人才問(wèn)題是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,現(xiàn)今人才資源已經(jīng)成為最重要的戰(zhàn)略資源。應(yīng)對(duì)日趨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),我局黨委明確提出:人才工作緊扣全局、全系統(tǒng)的工作任務(wù),把握好專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)工作,充分發(fā)揮科技支撐是人才工作的落腳點(diǎn)。進(jìn)一步解放思想、樹(shù)立科學(xué)的人才觀、大力營(yíng)造有利于人才脫穎而出的環(huán)境?,F(xiàn)就我局__年人才工作情景評(píng)價(jià)如下:
一、人才工作指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和加快市域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,進(jìn)一步強(qiáng)化“人才資源是第一資源”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)人才工作和專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階,為加速全市水務(wù)建設(shè)供給堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保證。
二、人才工作主要措施。
2、加強(qiáng)對(duì)人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。一年來(lái),我們按照上級(jí)的要求,成立了水務(wù)局人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,單位主要負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé),分管黨務(wù)和人事工作的副局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),人秘科具體做好系統(tǒng)人才工作。各單位主要負(fù)責(zé)人為單位的第一職責(zé)人,對(duì)該項(xiàng)工作負(fù)直接職責(zé)。
3、統(tǒng)一思想,切實(shí)把專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)擺上重要位置。結(jié)合系統(tǒng)有關(guān)會(huì)議,大力強(qiáng)調(diào)人才工作的重要性,牢固樹(shù)立經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)人才的觀念,把專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)擺上事關(guān)水務(wù)事業(yè)興盛的高度,重視人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用工作,并作為突出任務(wù)來(lái)抓。做到以崇高的事業(yè)留住人才,以真摯的感情留住人才,以優(yōu)越的環(huán)境留住人才,以適合的待遇留住人才。給他們供給良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,做到政治上關(guān)心、思想上溝通、工作上支持、生活上照顧,充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和提議,為他們多出成果、多作貢獻(xiàn)創(chuàng)造良好的條件。__年全年,接合系統(tǒng)調(diào)資共為專業(yè)技術(shù)人員辦理浮動(dòng)工資42人次,為11人辦理以上助工職稱。
5、對(duì)重點(diǎn)專業(yè)人才實(shí)行最低工資保障制度。根據(jù)我市水務(wù)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,凡是專業(yè)對(duì)口具有本科以上學(xué)歷(含本科,下同)和中級(jí)以上職稱(含中級(jí))的人員,應(yīng)當(dāng)作為重點(diǎn)專業(yè)人才管理。為了讓他們安心地為水務(wù)建設(shè)服務(wù),在收入分配上實(shí)行最低工資保障制。本科以上學(xué)歷人員從引進(jìn)報(bào)到之日起,五年內(nèi)要確保政策工資全額發(fā)放。其他重點(diǎn)專業(yè)人才的工資原則上也應(yīng)當(dāng)全額發(fā)放,在單位經(jīng)濟(jì)困難,政策工資不能全額發(fā)放時(shí),其工資待遇應(yīng)不低于單位主要負(fù)責(zé)人。
6、深入開(kāi)展堅(jiān)持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)水務(wù)部門自身建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展堅(jiān)持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng),狠抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。按照市委的統(tǒng)一安排,在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高階段的工作任務(wù),黨員干部隊(duì)伍理論水平得到明顯提高,工作作風(fēng)得到明顯改善,黨委和黨員干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾的本事得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、明年人才工作的重點(diǎn)打算和工作思路。
1、強(qiáng)化“三種意識(shí)”,開(kāi)發(fā)人才資源。
“四種意識(shí)”:一是“一把手工程”意識(shí),局黨委將把人才開(kāi)發(fā)工作提升到重要位置,一把手主抓人才工作;二是“人才標(biāo)準(zhǔn)多樣化”意識(shí),即把品德、知識(shí)、本事和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),做到不拘一格選拔和任用人才;三是“人才至上”意識(shí),即要以促進(jìn)人才成長(zhǎng)和作用發(fā)揮為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做好使用、培養(yǎng)、關(guān)心,激勵(lì)人才的各項(xiàng)工作,充分尊重人才的特殊稟賦和個(gè)性,到達(dá)既用人之長(zhǎng)也容人之短。
2、營(yíng)造“三個(gè)環(huán)境”,實(shí)施人才服務(wù)。
首先是政策環(huán)境,在各類制度、規(guī)定的允許范圍內(nèi),出臺(tái)人才政策,發(fā)揮政策對(duì)人才成導(dǎo)向作用,以到達(dá)廣羅人才,人盡其才的目的;二是社會(huì)風(fēng)尚環(huán)境,鼓勵(lì)人才干事業(yè)、幫忙人才干好事業(yè),加大人才宣傳力度,努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、崇尚人才的社會(huì)風(fēng)氣;三是工作環(huán)境,加強(qiáng)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),為人才供給施展才華的舞臺(tái)。
3、創(chuàng)新“三項(xiàng)機(jī)制”,推動(dòng)人才工作。
“三項(xiàng)機(jī)制”:一是建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制,糾正重學(xué)歷、資歷,輕本事、業(yè)績(jī)的傾向;二是完善分配激勵(lì)機(jī)制,打破分配上的平均主義。如在我機(jī)關(guān)今后將根據(jù)“德、能、勤、績(jī)、廉”的考核結(jié)果,逐步拉開(kāi)收入差距;在事業(yè)站所推行崗位工資制、績(jī)效工資制等;三是建立科學(xué)的選人用人機(jī)制,推行新進(jìn)人員考試制、勞動(dòng)關(guān)系聘用制。
今年以來(lái),區(qū)科技經(jīng)信局在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以落實(shí)市、區(qū)人才會(huì)議精神和區(qū)年度人才工作要點(diǎn)為抓手,緊緊圍繞綠色化發(fā)展理念,解放思想,創(chuàng)新觀念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,協(xié)助企業(yè)在引進(jìn)、使用、培訓(xùn)人才上下功夫,取得必須成效?,F(xiàn)將我局2019年人才工作評(píng)價(jià)和2020年工作計(jì)劃評(píng)價(jià)如下:
一、2019年人才工作完成情景。
一是加強(qiáng)人才基礎(chǔ)摸底工作??萍冀?jīng)信局落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)人才工作,進(jìn)取開(kāi)展工業(yè)企業(yè)人才普查工作,對(duì)全區(qū)工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才進(jìn)行摸底,完善和更新企業(yè)家人才庫(kù),目前入庫(kù)37人。
二是進(jìn)取鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研對(duì)接。我局主動(dòng)牽線搭橋,結(jié)合融杭和長(zhǎng)三角一體化推進(jìn),促進(jìn)我區(qū)企業(yè)充分利用長(zhǎng)三角大院大所科研資源,強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)互促。組織一品有機(jī)茶、振州電子科技赴浙江大學(xué)、中國(guó)農(nóng)科院茶葉研究所等高校院所開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研對(duì)接;8月份,黃山良業(yè)智能控制有限公司與浙工大機(jī)械工程學(xué)院簽約戰(zhàn)略合作協(xié)議;11月份博藍(lán)特光電科技與合肥工業(yè)大學(xué)簽訂產(chǎn)學(xué)研協(xié)議;12月份申格電子與安徽工程大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院就提高新能源汽車薄膜電容器可靠性項(xiàng)目研究達(dá)成合作協(xié)議,并成功申報(bào)市科技計(jì)劃項(xiàng)目(正在公示);天新新材料有限公司與黃山學(xué)院簽訂了校企合作協(xié)議。
三是營(yíng)造濃厚的尊重企業(yè)家氛圍。進(jìn)取組織企業(yè)家參加各類評(píng)選活動(dòng),工業(yè)泵被授予“改革開(kāi)放40周年·黃山市有突出貢獻(xiàn)、有發(fā)展?jié)摿Φ氖衙駹I(yíng)企業(yè)”稱號(hào),工程塑料廠廠長(zhǎng)徐三友、振州電子董事長(zhǎng)何平洲被授予“改革開(kāi)放40周年·黃山市優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家”稱號(hào)。黃山工業(yè)泵員工潘霄凌“中國(guó)重型機(jī)械行業(yè)工匠”符號(hào),全省僅有兩人入選。黃山徽揚(yáng)物聯(lián)科技有限公司創(chuàng)始人及技術(shù)總監(jiān)汪康被授予第五屆“安徽省青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”,全省共20位獲青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng),10位獲提名獎(jiǎng)。黃山博藍(lán)特光電技術(shù)有限公司藍(lán)文安獲得黃山市“降低企業(yè)引進(jìn)高科技人才成本獎(jiǎng)勵(lì)”萬(wàn)元(已完成公示)。
四是探索企業(yè)家精準(zhǔn)培訓(xùn)。改變了以往大班制的外出培訓(xùn)模式,企業(yè)家進(jìn)取性不高的現(xiàn)狀。以融入杭州都市圈為契機(jī),深化與浙大等杭州高校的對(duì)接,打造校企合作平臺(tái);開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的培訓(xùn)方式,不定期選派一批企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才赴浙江、深圳等大學(xué)、企業(yè)學(xué)習(xí)。組織振州電子、申格電子到杭州春風(fēng)動(dòng)力、長(zhǎng)安福特、紅豆集團(tuán)交流學(xué)習(xí),并進(jìn)取安排企業(yè)和有上下游關(guān)系的企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)承接配套。組織良業(yè)閥門、振州電子、徽揚(yáng)物聯(lián)、容宇五金、遠(yuǎn)星環(huán)保5家企業(yè)參與富陽(yáng)新生代企業(yè)家培訓(xùn)班到深圳大學(xué)學(xué)習(xí)一周,經(jīng)過(guò)和富陽(yáng)新生代企業(yè)家同培訓(xùn),同吃住,交流企業(yè)管理,產(chǎn)品營(yíng)銷等知識(shí)。組織市汽車行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位申格電子到浙江大學(xué),與杭州汽車行業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)混班交流學(xué)習(xí)。組織企業(yè)工程系列專業(yè)技術(shù)人員參加2019年專業(yè)科目培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
五是進(jìn)取開(kāi)展為企服務(wù)工作。依托“四送一服”常態(tài)化服務(wù)工作,進(jìn)取開(kāi)展人才要素對(duì)接。1-11月舉辦103場(chǎng)招聘會(huì),服務(wù)企業(yè)招聘1413家次,供給崗位萬(wàn)余個(gè)次,達(dá)成就業(yè)意向2621余人。
六是進(jìn)取對(duì)上爭(zhēng)取項(xiàng)目。依據(jù)安徽省《關(guān)于印發(fā)支持制造強(qiáng)省建設(shè)若干政策的通知》文件要求,做好省級(jí)工藝美術(shù)大師示范工作室申報(bào)工作。黃山市屯溪區(qū)正華徽派木雕工作室、黃山市徽筆工藝研究所、安徽省黃山市屯溪胡開(kāi)文墨廠和黃山市安海文化傳播有限公司4家經(jīng)過(guò)省級(jí)工藝美術(shù)大師工作室項(xiàng)目申報(bào)。提高工藝美術(shù)大師帶^v^弟、傳承技藝的進(jìn)取性,為我區(qū)培養(yǎng)出更多的工藝美術(shù)人才。目前,全區(qū)高級(jí)工藝美術(shù)大師人員共計(jì)43人。
七是進(jìn)取打造各類創(chuàng)新平臺(tái)。推薦并幫忙工業(yè)泵申報(bào)“市技術(shù)創(chuàng)新中心”認(rèn)定工作,目前正在準(zhǔn)備申報(bào)材料。協(xié)助安徽雙樺成立黃山聯(lián)合應(yīng)用技術(shù)研究院,目前已在市民政局登記,在科技局備案。
八是協(xié)助人才辦開(kāi)展各項(xiàng)工作申報(bào)。開(kāi)展博士研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織金菱新材料和工業(yè)泵兩家企業(yè)申報(bào)需求3人;開(kāi)展高層次人才儲(chǔ)備金申報(bào)工作,組織工業(yè)泵、良業(yè)智控、振州電子、泰客軌道、拓達(dá)科技5家企業(yè)共7人申報(bào),已確認(rèn)3人;組織良業(yè)智控申報(bào)市特支計(jì)劃;申報(bào)安徽省第八批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才,我區(qū)入選兩家企業(yè),均為工業(yè)企業(yè),分別是良業(yè)智能的施云貴和博藍(lán)特的徐良。
二、2020年工作計(jì)劃:
2020年區(qū)科技經(jīng)信局人才工作的思路是落實(shí)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,突出企業(yè)家和高層次人才隊(duì)伍建設(shè),為全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展供給人才支撐和智力保障。
一是認(rèn)真落實(shí)《屯溪區(qū)關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大企業(yè)家進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,深度挖掘一批先進(jìn)典型,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀企業(yè)家隊(duì)伍。
二是探索人力資源協(xié)同發(fā)展新模式。繼續(xù)以融入杭州都市圈為契機(jī),主動(dòng)與杭州市對(duì)接,進(jìn)取承接杭州人才、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)溢出資源,構(gòu)建人才智力共享模式。加強(qiáng)與在杭安徽籍、黃山籍企業(yè)家互動(dòng),開(kāi)展走訪懇談活動(dòng),尋求合作機(jī)會(huì)。引進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體和平臺(tái),把優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、高校畢業(yè)生引過(guò)來(lái)、留下來(lái)。
三是按照“三比一增”活動(dòng)要求,實(shí)施企業(yè)人才本事提升工程。繼續(xù)開(kāi)展“走出去”活動(dòng),以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)“小班制”的培訓(xùn)模式,組織部分工業(yè)企業(yè)家和相關(guān)涉企部門負(fù)責(zé)人外出培訓(xùn)。
四是繼續(xù)鼓勵(lì)企業(yè)采取短期聘用、合作開(kāi)發(fā)、技術(shù)攻關(guān)、項(xiàng)目咨詢、聘請(qǐng)顧問(wèn)、業(yè)余兼職等靈活方式柔性引進(jìn)人才和智力。
五是繼續(xù)落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直部門聯(lián)系企業(yè)制度。將區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)系企業(yè)的高層次人才結(jié)對(duì),經(jīng)過(guò)定期走訪、召開(kāi)座談會(huì)、組織聯(lián)誼活動(dòng)等形式,與人才交心交友,幫忙他們解決實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)他們?yōu)橥拖?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
六是做好“四送一服”人才和產(chǎn)學(xué)研要素對(duì)接。分層次支持企業(yè)與院校開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,引導(dǎo)人才和智力資源向產(chǎn)業(yè)一線集聚。對(duì)科技水平含量較高的項(xiàng)目,需要選擇對(duì)口的院校合作,如良業(yè)智能與浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的合作;對(duì)勞動(dòng)密集型的項(xiàng)目,能夠就近選擇院校合作,如國(guó)人通信博藍(lán)特等企業(yè)能夠與職業(yè)技術(shù)院校合作,既能滿足企業(yè)人才需求,又能幫忙大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富工作經(jīng)驗(yàn)。
七是動(dòng)態(tài)調(diào)整企業(yè)優(yōu)秀人才庫(kù)。做好優(yōu)秀人才信息庫(kù)建設(shè)和管理工作,分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才現(xiàn)狀,為制定企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才發(fā)展規(guī)劃和完善相關(guān)政策法規(guī)等供給數(shù)據(jù)支持。廣泛搜集企業(yè)高層經(jīng)管管理人才、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理后備人才信息,對(duì)各類企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才進(jìn)行分層分類管理。
2018年,我縣人才工作緊緊圍繞縣委縣政府總體工作部署,深入貫徹落實(shí)中央、省、市組織工作會(huì)議及人才工作專項(xiàng)述職會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“人才強(qiáng)縣”理念,進(jìn)取主動(dòng)地開(kāi)展工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下頭,將有關(guān)工作情景匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),增強(qiáng)人才工作合力。
1、完善管理體制,落實(shí)工作職責(zé)。一是年初召開(kāi)全縣人才工作專項(xiàng)述職會(huì),聽(tīng)取縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)2017年人才工作述職并布置安排2018年全縣人才工作。二是定期召開(kāi)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì),細(xì)化工作任務(wù),進(jìn)一步完善縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭抓總、成員單位各司其職、相關(guān)部門密切配合的人才工作機(jī)制,做到全縣上下“一盤棋”。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇九
個(gè)性開(kāi)朗活潑,適應(yīng)能力強(qiáng),工作踏實(shí)認(rèn)真,勤奮努力,有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗(yàn)與嘗試。樂(lè)觀,在任何時(shí)候都不會(huì)放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。
誠(chéng)大方,積極上進(jìn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。篤學(xué)務(wù)實(shí),熱情大方,對(duì)生活崇尚追求。富有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),善于溝通,能快速融入社會(huì),運(yùn)用于工作實(shí)踐中。
英語(yǔ)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活,誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的`努力。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面小編給大家?guī)?lái)自我評(píng)價(jià)未來(lái)的工作計(jì)劃5篇,希望大家喜歡!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間____年已經(jīng)結(jié)束,在這段時(shí)間匆匆如流水的日子里,學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)的保險(xiǎn)知識(shí)。使我受益匪淺,從而看清楚自己還有很多不足之處,和不懂的地方,專業(yè)知識(shí)的缺乏性,為了能更好的完成工作,我應(yīng)認(rèn)真努力學(xué)習(xí),用于創(chuàng)新進(jìn)取。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高自己的業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、工作匯報(bào)。
二、個(gè)人工作感想。
踏入工作崗位以來(lái),通過(guò)不斷的鍛煉、錘煉。使自己對(duì)這份工作有了更多更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)于工作或者說(shuō)事業(yè),每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)和感受,我也一樣。對(duì)我而言,我通常會(huì)從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛(ài)的,然后為自己的所愛(ài)盡自己的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂(lè)趣,是一種享受,而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,徹底的愛(ài)上它,你才能充分的體會(huì)到其中的快樂(lè)。我相信我會(huì)在對(duì)這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂(lè)趣,也才能毫無(wú)保留的為它盡我的力量。可以說(shuō),懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。其次,是能力問(wèn)題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)我可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明:以一只駱駝來(lái)講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺(jué)等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。
三、工作目標(biāo)。
在今后的工作中,我會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握更多的業(yè)務(wù)技能,為將來(lái)的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,盡自己的力量和努力完成自己的銷售任務(wù)。
本人在以后的工作中要彌補(bǔ)不足,吸取教訓(xùn)。發(fā)奮工作把工作做的更好。我對(duì)本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要球自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù)。堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念。并不斷加強(qiáng)努力完善規(guī)劃自我學(xué)習(xí)能力!
強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好個(gè)人的本職工作。
在過(guò)去的三個(gè)月中,在技術(shù)服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗,經(jīng)過(guò)了自己的積極努力,做了以下工作。
一、工作態(tài)度,思想工作。
我非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守部門的各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的。
二、進(jìn)行設(shè)備維護(hù)工作。
在氣象局集成項(xiàng)目安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中,通過(guò)對(duì)設(shè)備各線路、機(jī)架和設(shè)備安裝,加深了我對(duì)設(shè)備安裝和調(diào)測(cè)的理解。也培養(yǎng)了我獨(dú)立施工的能力。安裝過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時(shí)提出并獨(dú)立完成調(diào)測(cè)。雖然期間遇到了不少問(wèn)題,但均能獨(dú)立解決。
三、學(xué)習(xí)工作。
在工作之余,我還積極學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作知識(shí),以及應(yīng)人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關(guān)材料,并積極將執(zhí)行力落到實(shí)處,把每一件事情都會(huì)落實(shí)到位,當(dāng)然了,這里我也有自己的訣竅,就是手機(jī)上裝了個(gè)idodo待辦的軟件,可以督促自己完成每一項(xiàng)工作,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非?,嵥?,全記下不容易。工具不是重點(diǎn),重點(diǎn)是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
下月重點(diǎn)放在實(shí)操練習(xí)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給領(lǐng)導(dǎo),多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做的更好。
5.2021個(gè)人工作總結(jié)自我評(píng)價(jià)。
一路走來(lái),步履匆匆,不覺(jué)間年已悄然向我們揮手作別。回首四年來(lái)的工作和生活,感悟良多。平時(shí)忙忙碌碌,沒(méi)有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)坐下來(lái)好好總結(jié)自己做過(guò)的工作,畢業(yè)了,靜下心來(lái)總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足,為來(lái)年的工作做好安排和計(jì)劃,是很有必要的,本人就這四年的工作小結(jié)如下:
一、思想方面。
大學(xué)四年以來(lái),在學(xué)校老師的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)加油站規(guī)章制度,自覺(jué)向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開(kāi)展創(chuàng)新。
二、學(xué)習(xí)方面。
在大學(xué)四年期間,我嚴(yán)格要求自己、突破自己。大學(xué)的成績(jī)名列前茅。除了掌握專業(yè)知識(shí)外,還不斷的通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn)自身的能力。不管遇到什么問(wèn)題,不管出現(xiàn)了什么問(wèn)題,我都需要虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省。在校豐富的課外實(shí)踐有效的鍛煉了我的設(shè)計(jì)才能。我曾參加了第五屆全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽,并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),廣東省省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)校三等獎(jiǎng)等殊榮。也參加了許多大賽,獲得了一些肯定。例如:第七屆全國(guó)大學(xué)生美術(shù)作品年鑒入選獎(jiǎng)、廣東省首屆高校油畫學(xué)院獎(jiǎng)入圍、美術(shù)作品留校等殊榮,我為了提高自己,用行動(dòng)證明自己,用成績(jī)證明自己在努力變得更好。
三、工作方面。
在工作中我在前輩和老師的指導(dǎo)中盡心盡職的做好工作。在學(xué)校的工作中受到了很大的鼓勵(lì),曾經(jīng)兩年連續(xù)獲得了學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào),在實(shí)習(xí)期間也受到學(xué)校的表彰,賦予了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的稱號(hào)。本人在工作中盡心盡職、認(rèn)真負(fù)責(zé)、虛心向人請(qǐng)教。在工作中與同學(xué)和同事的關(guān)系融洽和諧。具有良好的溝通。
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
總之,四年來(lái)取得了一定的成績(jī),但與優(yōu)秀黨員的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。更加努力,力爭(zhēng)如期轉(zhuǎn)為正式黨員,并努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一年來(lái),憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟,我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個(gè)回顧和了結(jié)。
一、新的洗滌。
所謂“活到老,學(xué)到老!”一年來(lái),我堅(jiān)持多看新聞,多看報(bào)紙,讓自己跟上社會(huì)的腳步,使自己不落伍。熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)孩子、熱愛(ài)同事、熱愛(ài)家長(zhǎng),五大熱愛(ài),讓我的心變得很充實(shí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到用心發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并努力做到。
二、新的發(fā)展。
這一年來(lái),我始終把教科研放在首位,多思考、多動(dòng)筆、多嘗試,這就成了我成長(zhǎng)的一大策略。我認(rèn)為,沒(méi)有不會(huì),只有不學(xué)。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,例如:音樂(lè)課做到先熟悉鋼琴,語(yǔ)言課做到熟練故事,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無(wú)論再忙,都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周,根據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況,備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作。及時(shí)更換主題資料,讓主題墻變得更生動(dòng)性,孩子的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題,我早落實(shí)、早行動(dòng),制定每月計(jì)劃、每月活動(dòng)安排,讓課題更實(shí)在,讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂(lè),浸潤(rùn)孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對(duì)性地選取文章去思考、去反思。
三、新的家園。
這一年來(lái),我送走了盛老師,迎來(lái)了潘老師,卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱情。一連串的活動(dòng),家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過(guò)的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能,幫我及時(shí)整理和收集我們的完美記憶。在六一節(jié)上,班級(jí)的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。
讓我感受到“可愛(ài)的家、可貴的情”的深刻含義。在班級(jí)開(kāi)展的“音樂(lè)無(wú)限美,快樂(lè)講故事”講故事比賽中,活動(dòng)前,家長(zhǎng)就利用了很多的休息時(shí)間,讓孩子在家多練習(xí),并讓家長(zhǎng)選取適合的背景音樂(lè)配故事,活動(dòng)的精彩,我都一一用攝影機(jī)拍錄,在拍錄的過(guò)程中,我真的很欣慰,看見(jiàn)他們從小班到此刻的變化,我覺(jué)得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長(zhǎng),設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和背景音樂(lè)獎(jiǎng)等。當(dāng)然,家長(zhǎng)的工作還沒(méi)落幕,從家長(zhǎng)朋友寫的活動(dòng)感受中,從家長(zhǎng)寫的選取背景音樂(lè)的好處等文章中,你能夠一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一齊同行。
四、新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然,除了教科研,我也執(zhí)著地應(yīng)對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛(ài)好吧!在上學(xué)期乍浦開(kāi)展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我都一一組織、發(fā)動(dòng)、帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的超多工作,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng),與楊曉老師一齊編排的幼兒歌舞劇《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》精彩亮相于平湖市政廳,運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。
五、新的收獲。
努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個(gè)艱苦的過(guò)程,那是一種磨練。一年來(lái),我的論文《音樂(lè)有聲,浸潤(rùn)無(wú)聲》獲得平湖市一等獎(jiǎng),嘉興市三等獎(jiǎng);在沿海片舉行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中,獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”并榮幸地參加家長(zhǎng)工作新舉措交流;論文《趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)”的建構(gòu)》送平參評(píng),陶行知隨筆《將“生活教育”堅(jiān)持到底》送嘉興參評(píng),“讀書求知增女性風(fēng)采,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建巾幗新功”征文活動(dòng)《讓我輕輕地告訴你》送平參評(píng);課題正式立項(xiàng),天妃杯演講賽三等獎(jiǎng)等。
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):
一重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。
可以說(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。
有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍??傊?,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
二為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說(shuō),實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對(duì)此,我近十年的教育生涯是的注解和補(bǔ)充。
近十年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書,管好班級(jí)。近十年來(lái),我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。我從事語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。
三、重德育教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛(ài)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒(méi)錢購(gòu)買校服,好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來(lái),給這位學(xué)生購(gòu)買校服,使他重展天真的笑容。
這些,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開(kāi)的。除此之外,我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛(ài)祖國(guó)大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。
通過(guò)這么多年的管制工作,我成長(zhǎng)了很多,我對(duì)自己這些年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。讓我邁開(kāi)了轉(zhuǎn)變角色,調(diào)整心態(tài),提升能力,爭(zhēng)做一名合格的管制員。給這作一個(gè)自我鑒定,主要有以下四點(diǎn)鑒定:
一是工作態(tài)度端正,生活樂(lè)觀上進(jìn)。我深知知識(shí)的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過(guò)去,一個(gè)好的管制員不僅僅是要在工作嚴(yán)肅認(rèn)真,在生活中也是要和同事善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,才能成為一名合格管制員。同時(shí)積極參加各種活動(dòng)的必要性,也是為自己的經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在工作過(guò)程中,始終做到認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)航班的安全工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本職工作。牢記安全第一這一法則,定期回顧自己在工作中所碰到的問(wèn)題,進(jìn)行整理總結(jié)并改進(jìn),尋找新的體會(huì)和感悟。
二是工作仔細(xì)揣摩,學(xué)習(xí)卓有成效。管制工作是既有挑戰(zhàn)性,還有講語(yǔ)言藝術(shù)和心理調(diào)試的工作,使我收獲頗豐。從波道和機(jī)組對(duì)話不斷磨練通話,盡可能利用一切機(jī)會(huì)展示自己工作熱忱和周到的服務(wù);在不斷自我心理調(diào)試中,我明白了如何保持一顆自信心、上進(jìn)心和平常心,正確面對(duì)工作中突發(fā)特殊情況;《86號(hào)令》、《飛行規(guī)則》和《機(jī)場(chǎng)細(xì)則》等等細(xì)則協(xié)議的學(xué)習(xí),讓我掌握了管制員應(yīng)具備的基本知識(shí)。但是我還是要重復(fù)閱讀理解,提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),才能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。
三是對(duì)案例學(xué)以致用,提升自我特情處置能力。安全第一,這是對(duì)一名管制員最起碼的要求。在工作中結(jié)合實(shí)際案例,對(duì)自己有警醒,對(duì)基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識(shí);但這只是一個(gè)開(kāi)始,要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績(jī),必須在不斷更新知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)的同時(shí),以“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,審慎考問(wèn),縝密思考,正確分辨,忠實(shí)保障安全,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,修身養(yǎng)性,在學(xué)以致用和提升能力上下功夫,做文章。
四是樹(shù)立信心,明確努力方向。通過(guò)多年工作,看到了自己缺點(diǎn),同時(shí)也認(rèn)清了自己在工作和學(xué)習(xí)等方面與其他同志存在的差距。所以我正視差距,樹(shù)立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹(shù)形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。努力掌握學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法,提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力和素質(zhì),創(chuàng)造良好的個(gè)人條件,力求出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),接受組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)。
在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與管制工作同步發(fā)展。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十一
1、完成江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)評(píng)估指標(biāo)數(shù)據(jù)的分解、任務(wù)布置以及相關(guān)數(shù)據(jù)的采集、整理,及時(shí)報(bào)送學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)報(bào)告。
附件:2018年主要工作一覽表。
二〇一七年十二月十二日。
(職能部門填報(bào))。
1
iso質(zhì)量管理體系評(píng)審。
組織質(zhì)量保障體系的內(nèi)部審核和管理評(píng)審,做好第三方審核的準(zhǔn)備工作,確保通過(guò)審核。通過(guò)iso質(zhì)量管理體系評(píng)審發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取糾正和預(yù)防措施,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
2018年。
通過(guò)質(zhì)量保障體系的定點(diǎn)、定期監(jiān)督、教學(xué)文件集中檢查、教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集、教學(xué)成果統(tǒng)計(jì)等多方面對(duì)各教學(xué)院部教學(xué)工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
專項(xiàng)評(píng)估工作。
幫助有關(guān)專業(yè)接受專業(yè)認(rèn)證;組織完成省教育評(píng)估院開(kāi)展的新設(shè)專業(yè)評(píng)估工作;積極開(kāi)展專業(yè)評(píng)估、課程評(píng)估等自我評(píng)估工作;組織完成省教育評(píng)估院開(kāi)展的本科專業(yè)綜合評(píng)估工作。
理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)督導(dǎo)。
加強(qiáng)校、院二級(jí)督導(dǎo),對(duì)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行全方位、多層次的質(zhì)量監(jiān)控。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作質(zhì)量監(jiān)控。
校內(nèi)評(píng)估與校外評(píng)估相結(jié)合,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)全過(guò)程和成果進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。
2018年。
教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。
組織教學(xué)院部上報(bào)2017至2018學(xué)年教學(xué)質(zhì)量報(bào)告,完成相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計(jì),完成學(xué)校2017至2018學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。
7
教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與上報(bào)。
制訂學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作制度和工作方案,完成學(xué)校2017至2018學(xué)年教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的采集和上報(bào)工作。
8
教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)。
按照省教育廳統(tǒng)一要求,及時(shí)完成我校教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)報(bào)告。
9
開(kāi)展對(duì)在校生、畢業(yè)生和用人單位的調(diào)查。
開(kāi)展對(duì)在校生、畢業(yè)生和用人單位的調(diào)查,改進(jìn)調(diào)查方法,與第三方合作,提高調(diào)查的質(zhì)量和效率。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十二
以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,積極探索現(xiàn)代企業(yè)制度下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)規(guī)律和途徑,著眼于全面履行黨組織職能、發(fā)揮黨組織和黨員隊(duì)伍作用、提升黨建工作成效,著力于把黨的思想優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì),以“抓班子、強(qiáng)組織、帶隊(duì)伍、促發(fā)展、建和諧”為工作思路,建立黨建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)黨建工作科學(xué)化,不斷創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為推動(dòng)公司又好又快發(fā)展提供有力保障。
(二)基本原則。
1.黨政融合原則。黨建工作的目標(biāo)要緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)來(lái)確定,黨建工作的內(nèi)容要緊緊圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和改革發(fā)展等中心工作來(lái)開(kāi)展,黨建工作的成效要通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平的提升來(lái)展現(xiàn),黨建工作的考核要結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成來(lái)評(píng)價(jià)。
2.價(jià)值導(dǎo)向原則。通過(guò)黨建工作的目標(biāo)導(dǎo)向,促進(jìn)各級(jí)組織和個(gè)人明確發(fā)展方向,挖掘自身潛能,拓寬成長(zhǎng)空間,在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
3.全程溝通原則。在黨建工作過(guò)程中,暢通各級(jí)組織和個(gè)人參與黨建工作管理的渠道,從制定計(jì)劃到付諸實(shí)施,再到考核評(píng)價(jià)和工作提升,力求在各個(gè)管理層次和工作環(huán)節(jié),進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的溝通與交流,不斷提升黨建工作的質(zhì)量和成效。
4.持續(xù)改進(jìn)原則。通過(guò)工作計(jì)劃、組織實(shí)施、考核評(píng)價(jià)和改進(jìn)提升的良性循環(huán),及時(shí)有效地解決黨建工作中存在的問(wèn)題,不斷提高各級(jí)組織和個(gè)人的工作能力與成效。
5.鼓勵(lì)創(chuàng)新原則。各級(jí)黨組織要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容方式,找準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著力點(diǎn),在擴(kuò)大黨員群眾參與面、提高工作實(shí)效性上下功夫,增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
6.統(tǒng)分結(jié)合原則。根據(jù)公司黨建工作實(shí)際,綜合評(píng)價(jià)體系全面涵蓋黨建工作,但不替代現(xiàn)行有效的黨建專項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比檢查,只將專項(xiàng)檢查結(jié)果折算到綜合評(píng)價(jià)體系相關(guān)款項(xiàng)當(dāng)中,并避免重復(fù)檢查。
(三)課題研究的意義。
一是現(xiàn)代企業(yè)制度的呼喚。國(guó)有企業(yè)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要主體,必須建立現(xiàn)代企業(yè)制度,其重要內(nèi)容是以完善公司法人治理結(jié)構(gòu)為目標(biāo),深化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制改革。如何探索一條在現(xiàn)代企業(yè)制度下,充分發(fā)揮黨組織政治核心作用的途徑和方法,是國(guó)有企業(yè)黨組織面臨的一個(gè)重大課題。我們通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)黨建工作考核評(píng)價(jià)的管理經(jīng)驗(yàn),《大屯公司黨建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系》立足大屯公司黨建現(xiàn)實(shí),面對(duì)大屯公司發(fā)展實(shí)際,借鑒先進(jìn)管理成果而建立的,是提升黨建工作水平,實(shí)現(xiàn)企業(yè)黨建和生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理有機(jī)結(jié)合的切入點(diǎn),是推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展的一種有益嘗試。
二是黨組織在企業(yè)的使命所在。^v^中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《中央組織部、^v^^v^黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央企業(yè)黨建工作的意見(jiàn)》中就明確提出,加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)黨建工作的五項(xiàng)主要任務(wù),明確了企業(yè)黨組織在企業(yè)改革發(fā)展中承擔(dān)著政治核心作用,就是促進(jìn)企業(yè)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。大屯公司黨委經(jīng)過(guò)對(duì)近幾年的黨建工作實(shí)踐、總結(jié)、提煉,創(chuàng)新性地提出并推行了黨委工作考核綜合評(píng)價(jià)體系,從“抓班子、強(qiáng)組織、帶隊(duì)伍、促發(fā)展、建和諧”五個(gè)方面的工作內(nèi)容,全面細(xì)致地闡述了公司黨建工作的具體要求,明確了各級(jí)組織和個(gè)人的責(zé)任,對(duì)各項(xiàng)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,使得黨建工作更加規(guī)范化、程序化、實(shí)效化,形成了具有大屯特色的黨建工作模式。
三是加快公司發(fā)展的需要?!洞笸凸军h建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系》作為黨委工作理念、工作機(jī)制和工作方法的變革,與公司的發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部人才管理、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)文化建設(shè)、文明創(chuàng)建緊密相連,并將綜合評(píng)價(jià)體系與績(jī)效管理掛鉤考核,每個(gè)基層黨組織、每一位黨員、干部的工作目標(biāo),同部門的目標(biāo)、企業(yè)的目標(biāo)聯(lián)系在一起。保證了職工、部門的工作目標(biāo)和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的一致性,使每一位黨員干部、職工在工作過(guò)程中都能自覺(jué)地考慮自身的努力,如何與企業(yè)整體目標(biāo)結(jié)合起來(lái),充分體現(xiàn)自身的價(jià)值,使每個(gè)人的付出都能得到認(rèn)可、能力都能得到提升,最大限度地挖掘個(gè)人績(jī)效、融入崗位績(jī)效、形成團(tuán)隊(duì)績(jī)效、提升企業(yè)績(jī)效。
四是強(qiáng)化執(zhí)行能力,加強(qiáng)黨的制度建設(shè)的迫切需要?!洞笸凸军h建工作考核綜合評(píng)價(jià)體系》是加強(qiáng)黨建工作制度建設(shè)的基礎(chǔ),它具有長(zhǎng)期性、根本性。當(dāng)前,大屯公司各級(jí)黨組織根據(jù)各自實(shí)際,建立了比較完備的黨建工作制度。但是,有個(gè)別單位還在一定程度上存在落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度不經(jīng)常、不規(guī)范、不扎實(shí)的問(wèn)題,通過(guò)體系建立,嚴(yán)格落實(shí)黨組織生活制度,對(duì)基層黨組織的書記和黨員的基本素質(zhì)提出了規(guī)范要求,作為基層黨建工作的一項(xiàng)基本建設(shè)來(lái)落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范黨建工作,使黨建工作正規(guī)化、科學(xué)化,不折不扣地執(zhí)行好會(huì)議、黨課、民主評(píng)議黨員等組織生活制度,以黨內(nèi)生活的經(jīng)?;岣呋鶎狱h建工作的活力。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十三
經(jīng)過(guò)安排,我分到了建設(shè)總公司第六分公司項(xiàng)目部,建筑工地安全員的職責(zé)如下:
一、在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施施工組織設(shè)計(jì)中的安全措施、并負(fù)責(zé)向作業(yè)班組進(jìn)行安全技術(shù)交底。
二、檢查施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)、地下管道、腳手架安全、機(jī)械設(shè)施、電氣線路、倉(cāng)儲(chǔ)防水等是否符合安全規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。如發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)有不安全隱患,應(yīng)及時(shí)提出改進(jìn)措施,督促實(shí)施并對(duì)改進(jìn)后的設(shè)施進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)不改進(jìn)的,提出處置意見(jiàn)報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處理。
三、正確填報(bào)施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施檢查情況的安全生產(chǎn)報(bào)告,定期提出安全生產(chǎn)的情況分析報(bào)告的意見(jiàn)。
四、處理一般性的安全事故。
五、按照規(guī)定進(jìn)行工傷事故的登記,統(tǒng)計(jì)和分析工作。
六、同各施工班組及個(gè)人簽訂安全紀(jì)律協(xié)議書。
七、隨時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),并做好安全檢查記錄。對(duì)不符合安全規(guī)范施工的班組及個(gè)人進(jìn)行安全教育、處罰,并及時(shí)責(zé)令整改。
八、在安全檢查工作中不深入、不細(xì)致及存在問(wèn)題不提出意見(jiàn)又不向上級(jí)匯報(bào),所造成的責(zé)任事故,應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任及后果。
而我的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是在師傅的帶領(lǐng)下逐漸熟悉以上內(nèi)容,每天都跟著師傅到工地上檢查,尋找安全隱患。當(dāng)然短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,以上的內(nèi)容并沒(méi)有都熟悉和實(shí)習(xí)到,只是學(xué)了部分內(nèi)容。
實(shí)習(xí)結(jié)果:
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象到一個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都勝程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑安全等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工綿輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。
自主評(píng)價(jià)工作計(jì)劃篇十四
本人在已從事財(cái)務(wù)相關(guān)的工作已有十年的時(shí)間,精通有限公司及個(gè)體工商業(yè)戶的證照辦理(如營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記和社保等)、精通一般納稅人和個(gè)體戶的內(nèi)外賬編制和稅務(wù)申報(bào)等工作,并且一直得到上司好評(píng)。因本人為虎門本地人故工作穩(wěn)定性較高.
1、為人誠(chéng)信,辦事塌實(shí),責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)觀豁達(dá),自信心強(qiáng),思想靈活,善于應(yīng)變,能理智地看待問(wèn)題,對(duì)新環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,溝通能力強(qiáng)。
2、處理問(wèn)題時(shí)細(xì)心而不失果斷,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能吃苦耐勞,敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。做事的原則是:只要是自己認(rèn)定的事就一定盡全力做到最好。