總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考?？偨Y(jié)時(shí)要注重精煉和提煉，避免篇幅過長(zhǎng)和內(nèi)容冗雜，以便讀者能夠快速地獲取關(guān)鍵信息。接下來(lái)是一些總結(jié)的成功案例，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇一
我喜愛羽毛球運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)和同學(xué)打羽毛球時(shí)，心里會(huì)不由自主地高興，而且不知疲倦。得知我們學(xué)校要招聘第十五屆全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽志愿者的消息后，我非常激動(dòng)，毅然報(bào)名參加。經(jīng)過激烈的初試和復(fù)試，我成為了大羽賽志愿者的一員，感到尤為的光榮。大羽賽定于7月28日到8月2日舉行，來(lái)自香港大學(xué)，香港中文大學(xué)，香港城市大學(xué)，香港理工大學(xué)，香港教育學(xué)院，澳門大學(xué)以及包括北京大學(xué)在內(nèi)的60余所內(nèi)地高校的400余名運(yùn)動(dòng)員參加本屆比賽。此外，兩名教育部司局領(lǐng)導(dǎo)和60余位高校領(lǐng)導(dǎo)參加“校長(zhǎng)杯”羽毛球賽的角逐。
比賽之前，我們進(jìn)入了緊張的培訓(xùn)之中。我被分到賽會(huì)組，主要是看球是否出線，即是司線員。羽毛球老師講解到：“你們總共有三個(gè)手勢(shì)。出界，要喊出‘界外’，同時(shí)雙手張開；界內(nèi)，只需右手平直伸出；沒看見，雙手擋住眼睛。你們看球時(shí)，不是看整個(gè)羽毛球，而是看球頭的落點(diǎn)。球落地后迅速反應(yīng)，這時(shí)，注意與主裁的眼神交流。其中，壓線是好球，屬于界內(nèi)。當(dāng)你們一不留神，沒看清楚球時(shí)，要大膽比出沒看見的手勢(shì)”接下來(lái)便是看球的落點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成球一落地，手勢(shì)就出來(lái)的習(xí)慣。
我們被分成了14個(gè)小組，每組7個(gè)人。我很榮幸地成為了第七組的組長(zhǎng)。之前，我幻想著比賽，待到那時(shí)，可以欣賞運(yùn)動(dòng)員們精彩的比賽；待到那時(shí)，可以認(rèn)識(shí)更多的朋友；待到那時(shí)，可以親身感受羽毛球比賽的氛圍等等。但也擔(dān)心自己判錯(cuò)球，會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的情緒，導(dǎo)致他們輸?shù)暨@場(chǎng)比賽畢竟這是一場(chǎng)全國(guó)性的比賽，而且是學(xué)校第一次舉辦。
時(shí)間一分一秒地流逝，越來(lái)越臨近比賽，裁判長(zhǎng)和裁判員就位，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒。7月27日下午所有裁判員和司線員在體育館會(huì)議室參加了第一次會(huì)議。首先由本次大羽賽的裁判長(zhǎng)向我們講解羽毛球比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。并介紹了比賽流程。使我們對(duì)比賽過程有了大致了解。
7月28日7點(diǎn)半的會(huì)議拉開了比賽序幕。每組整理好場(chǎng)地，所有人員到位，伴隨著激昂的旋律，裁判員、運(yùn)動(dòng)員、司線員一同入場(chǎng)。每場(chǎng)比賽有一個(gè)主裁，一個(gè)發(fā)球裁判和四個(gè)司線員。司線員分別負(fù)責(zé)兩條端線、記分、遠(yuǎn)離主裁的一條邊線。第一場(chǎng)比賽是由我負(fù)責(zé)一條端線，我懷著激動(dòng)且緊張的心情入場(chǎng)，走到最遠(yuǎn)的位置時(shí)，我雙手舉到胸前向下，示意所有司線員坐下。同時(shí)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽抽簽。主裁環(huán)顧一周，宣布比賽正式開始。我仔細(xì)看著球在這條端線的落點(diǎn)，眼睛絲毫不敢離開球和端線，害怕一眨眼的'功夫，就沒有看清楚球的落點(diǎn)。不知不覺中比賽以大比分2：0結(jié)束。我還沉浸在緊張的氛圍里。當(dāng)主裁走下主裁凳，我卻忘記示意起立，多虧其它組員的提醒，才化解了尷尬。我們按著統(tǒng)一的順序退場(chǎng)。第一天是團(tuán)體比賽，運(yùn)動(dòng)員早已做好準(zhǔn)備。緊接著另一組司線員上場(chǎng)，由于每組只有7個(gè)人，每場(chǎng)比賽需要4個(gè)司線員，所以有一個(gè)人需要連續(xù)兩場(chǎng)擔(dān)當(dāng)司線員。第一天比賽，雙方的實(shí)力相差懸殊，每場(chǎng)比賽都是以2:0結(jié)束，減少了司線員注意力集中的時(shí)間。但因?yàn)樵缟吓e行了將近一個(gè)半小時(shí)的開幕式，使得所有比賽往后延遲，就使得吃午飯的時(shí)間被比賽占用了。讓我們感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比賽結(jié)束時(shí)，已是下午一點(diǎn)鐘了，離下午比賽開始只有一小時(shí)，我們就只有留在那里休息。下午比賽結(jié)束差不多是5點(diǎn)鐘，主裁對(duì)我們今天的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，但還是存在著兩點(diǎn)不足，一是喊出“界外”的聲音不大，二是手勢(shì)不夠果斷。吃完晚飯后，大家回宿舍稍微休息了一會(huì)兒，又來(lái)到體育館會(huì)議室，對(duì)晚上的比賽進(jìn)行了詳細(xì)地說明。白天十場(chǎng)比賽的工作使得我們已經(jīng)很辛苦了，晚上都進(jìn)入了疲倦期，不過，大家還是打起精神，集中精力，全身心投入到其中，順利結(jié)束了第一天的所有比賽。最后一場(chǎng)比賽結(jié)束已是晚上10點(diǎn)了。之后，我們賽會(huì)組的組長(zhǎng)就今天的工作中遇到的問題向負(fù)責(zé)人進(jìn)行反映，并提出了自己的建議，負(fù)責(zé)人作出總結(jié)。我對(duì)自己第一天的表現(xiàn)大致滿意，認(rèn)認(rèn)真真完成了每場(chǎng)比賽，不過自己太過緊張，和裁判員的交流很少。
接下來(lái)的三天，團(tuán)體賽分出名次后，單項(xiàng)比賽又緊鑼密鼓展開，進(jìn)入了預(yù)賽階段。每天每個(gè)場(chǎng)地幾乎都有二十幾場(chǎng)比賽，意味著每個(gè)裁判員和司線員至少都要參與十幾場(chǎng)比賽，而且每場(chǎng)比賽之間只相隔幾分鐘，根本無(wú)暇去欣賞比賽。由于我擔(dān)任小組長(zhǎng)，需要安排每場(chǎng)比賽上場(chǎng)的司線員，不僅如此，最重要的是保證上場(chǎng)的每一位司線員到位。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，結(jié)束后必須馬上按著已經(jīng)安排好的名單告知下一場(chǎng)司線員，關(guān)于他們的位置，順序，人是否到齊。期間，每個(gè)人都非常疲倦，但大家還是頂住壓力，孜孜不倦地對(duì)待每場(chǎng)比賽。人無(wú)完人，孰能無(wú)過。我們也出現(xiàn)了許多問題。有一次，我看端線，遠(yuǎn)離我的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)高球過來(lái)，靠近我的運(yùn)動(dòng)員沒接。球一落地，我先打算比出界內(nèi)的手勢(shì)，不對(duì)啊，是界外球，又馬上轉(zhuǎn)換手勢(shì)，雙手平直張開。這違反了一個(gè)大忌：手勢(shì)要果斷。其中一個(gè)組員不熟悉羽毛球輸贏規(guī)則，翻分犯錯(cuò)了，而且還出現(xiàn)了幾次。還有就是我們不夠相信自己，明明自己判斷是正確的，被運(yùn)動(dòng)員或觀眾喊說你判錯(cuò)誤了，然后就換手勢(shì)了。千萬(wàn)要相信自己，因?yàn)樗麄兯吹慕嵌炔灰粯?。?duì)于以上問題，綜合起來(lái)就是要集中精力，絕對(duì)相信自己，判斷迅速準(zhǔn)確，手勢(shì)果斷，不懂的問題提前問清楚。
最后兩天比賽進(jìn)入了高潮，各項(xiàng)單項(xiàng)比賽的前三名逐漸浮出水面。經(jīng)過前幾天的磨練，我們已熟悉了自己的工作，空閑時(shí)，還欣賞激烈的比賽，和運(yùn)動(dòng)員合影留戀，享受著比賽帶給我們的青春、激情、活力與快樂。看著比賽，運(yùn)動(dòng)員們把平時(shí)所學(xué)運(yùn)用到其中，一分一分累積，扣殺、劈吊、高遠(yuǎn)球用自己的汗水鑄就成功?？v然大比分落后，他們也毫不放棄，堅(jiān)持打好每場(chǎng)比賽；縱然輸?shù)舯荣?，他們也笑著和?duì)手握手，感恩羽毛球給自己帶來(lái)的酸甜苦辣；縱然贏了比賽，他們也謙虛地享受成功。直至比賽的最后一刻——頒獎(jiǎng)典禮，恭喜獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)也感謝所有運(yùn)動(dòng)員，是他們?yōu)槲覀儙?lái)了一屆精彩絕倫的大羽賽。讓我們得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。已經(jīng)到了分別的時(shí)候，所有參與這屆大羽賽的教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、志愿者和工作人員即將各奔東西，離別總是充滿了不舍和祝福。不舍我們?yōu)楣餐繕?biāo)而奮斗的六天，祝福他們以后的生活更美好。
這六天是辛苦的，我盡全力做好每件事情；這六天又是幸福的，運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神深深感染了我，帶給我快樂和收獲；這六天是我一輩子也不會(huì)忘記的，那人那事，我的青春也融入到了其中。
這里工作的日子是充實(shí)而又富于意義的，雖然工作給我們帶來(lái)許多困難。但大量的工作卻不能驅(qū)散我們志愿者內(nèi)心的欣喜。在這里始終洋溢著會(huì)心的歡笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不釋放著鮮活的激情。對(duì)我而言，在做大羽賽志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實(shí)也是一種收獲，特別是精神層面上的豐富和提升，施助于人的幸福感常會(huì)溢滿全身。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)自己的人格靈魂也在潛移默化的修養(yǎng)完整。與此同時(shí)我還感受到團(tuán)隊(duì)寫作的力量，一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng)造力。
通過參與大羽賽志愿者的活動(dòng)，我深切領(lǐng)悟到志愿者其實(shí)是在向人類傳遞一種呼聲：不計(jì)回報(bào)的付出，盡己所能的做出一份貢獻(xiàn)，這不僅僅是一份善舉，更是一種對(duì)生命、對(duì)社會(huì)日趨和諧、日益繁榮的推動(dòng)與貢獻(xiàn)。再小的一份力量，凝聚起來(lái)也會(huì)造就不凡的成就和輝煌。我作為大羽賽志愿者的服務(wù)工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神卻深深植根于我的內(nèi)心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財(cái)富。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇二
有這么一群志愿者，他們懷著“用手握住希望，讓愛照亮遠(yuǎn)方”的宗旨，從xxxx9年至今，每至暑假便會(huì)相聚在xxxx省xxxx州開展暑期實(shí)踐志愿者活動(dòng)。今年“握住你的手”團(tuán)隊(duì)推陳出新，為團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)活動(dòng)注入新活力。
相約愛曦，再赴冕寧。
20xx年7月14日下午，“握住你的手”團(tuán)隊(duì)在歷經(jīng)6個(gè)小時(shí)左右的車程后，順利到達(dá)xxxx省xxxx彝族自治州冕寧縣。為響應(yīng)學(xué)院暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)口號(hào)，緊跟“精準(zhǔn)扶貧”的政策，“握住你的手”團(tuán)隊(duì)將在愛曦小學(xué)展開為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。這也是團(tuán)隊(duì)第7年奔赴冕寧開展志愿活動(dòng)。
隊(duì)員們沒有在支教課余有任何停歇，連日來(lái)走訪了包括冕寧縣農(nóng)林業(yè)局、廣電局、哈哈鄉(xiāng)鎮(zhèn)府等多家機(jī)關(guān)，并達(dá)成了相關(guān)合作關(guān)系。經(jīng)過前期三個(gè)多月的精心籌備，團(tuán)隊(duì)在一個(gè)月內(nèi)將主要開展愛曦支教、農(nóng)戶問卷調(diào)查、留守兒童關(guān)愛、協(xié)助地名普查、林業(yè)調(diào)研等活動(dòng)。“團(tuán)隊(duì)將站在支教與扶貧兩條線上，做到更加出色。”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人王浩橙說道。團(tuán)隊(duì)將會(huì)努力地為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙ブR(shí)與關(guān)懷，并積極與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)開展合作。作為當(dāng)代大學(xué)生，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們承諾將會(huì)切實(shí)承擔(dān)起屬于他們的責(zé)任。
瘦黑的臉龐，干枯的頭發(fā)，皺皺巴巴的臟衣服，這是孩子們給隊(duì)員們的第一印象?！爱?dāng)我見到孩子們的第一眼，我便相信，這將是我大學(xué)生活中最難以忘懷的一刻！”隊(duì)員蘭杰說道。從相互陌生到熟悉，僅花了一個(gè)上午的時(shí)間。孩子們?cè)谙抡n時(shí)間圍繞在隊(duì)員們身邊，詢問著他們所好奇的一切。對(duì)于孩子們來(lái)說，這些來(lái)自山面外老的師充滿著神秘感。自xxxx年“握住你的手”隊(duì)伍成立以來(lái)，一屆又一屆隊(duì)員不忘初心，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷開拓創(chuàng)新，緊跟時(shí)代新風(fēng)向，在傳承中突破發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)希望能夠?qū)儆谧约旱膼坌暮完P(guān)懷帶給孩子，讓他們?cè)诒敬螌W(xué)習(xí)中成績(jī)有所提高。與此同時(shí)在扶貧上也希望能夠做到更好，盡到大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。每一次的行程都是一段新的開始，愿冕寧與林院學(xué)子在新的征程中共同進(jìn)步。
在支教中互相了解。
在經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的精心備課和試講后，支教組隊(duì)員終于站上了愛曦小學(xué)的三尺講臺(tái)，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冎v授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂、閱讀推廣等課程。隊(duì)員們很快便進(jìn)入老師的角色，以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，生動(dòng)幽默的課堂表現(xiàn)，贏得了孩子們的信任。看到孩子們逐漸的進(jìn)步，隊(duì)員們感到十分欣慰。
無(wú)論是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課，如何讓孩子更多的收獲所講的內(nèi)容，是隊(duì)員們最費(fèi)心思的話題。在一攬子的方法試用下來(lái)后，隊(duì)員的努力最終得到了孩子們的肯定。隊(duì)員楊進(jìn)在和孩子們談心時(shí)，聽到了四年級(jí)孩子對(duì)于老師們的看法，“老師們教的我都聽懂了，我最喜歡我們的的語(yǔ)文老師了?！焙⒆觽兊恼J(rèn)同與贊美讓所有隊(duì)員都充滿了干勁，隊(duì)員們紛紛表示將會(huì)進(jìn)行更多的課堂創(chuàng)新，去盡所有可能提高孩子們的成績(jī)。
對(duì)于英語(yǔ)課，孩子們有著強(qiáng)烈的興趣，渴望能夠說一口流利的英語(yǔ)，但是孩子們的基礎(chǔ)薄弱，口語(yǔ)較差也是不能忽略的事實(shí)。針對(duì)這些方面，英語(yǔ)組的授課隊(duì)員們將教學(xué)內(nèi)容以復(fù)習(xí)理解為主，練習(xí)口語(yǔ)為輔，將班級(jí)同學(xué)更多地參與到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這些孩子們對(duì)于學(xué)好英語(yǔ)有著屬于自己的“小心思”。五年級(jí)的孩子安秀英，對(duì)于英語(yǔ)充滿熱情的她給五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)隊(duì)員xxxx留下了深刻的印象。當(dāng)隊(duì)員問她學(xué)好英語(yǔ)之后最想做什么，她小聲的回應(yīng)著：“想要去外面看看，去認(rèn)識(shí)更多的人?！倍潭桃痪湓挘⌒∫粋€(gè)夢(mèng)想，給xxxx帶來(lái)很深的思考?？粗絹?lái)越多和安秀英一樣的孩子們，在英語(yǔ)課堂上跟著隊(duì)員們大聲地朗讀英語(yǔ)，在隊(duì)員的幫助下漸漸地掌握了更多地英語(yǔ)知識(shí)。隊(duì)員們真誠(chéng)的希望他們可以實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。
“盡管在教學(xué)過程中遇到了許多困難，但無(wú)論是對(duì)于孩子們還是對(duì)于我們本身，都有了巨大的收獲?！备标?duì)長(zhǎng)王甜說道。每天面對(duì)著孩子們求知的眼神，隊(duì)員們逐漸摸索出一套行之有效的方法，看著孩子們一步步的提高，隊(duì)員們表示所有的努力都沒有白費(fèi)。
握手父母，共盼成長(zhǎng)。
在本次實(shí)踐活動(dòng)過程中，隊(duì)員們按照班級(jí)同學(xué)們的基本家庭信息情況，進(jìn)行了為期兩次的家訪活動(dòng)。隊(duì)員們希望在家訪中能夠真誠(chéng)的與家長(zhǎng)就在關(guān)于孩子學(xué)習(xí)，品行，身體健康方面做交流。
參與家訪的家庭紛紛對(duì)到場(chǎng)隊(duì)員表達(dá)了歡迎，并就孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度等方面與隊(duì)員們進(jìn)行探討。隊(duì)員們認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待和希望，并向家長(zhǎng)們反映了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在關(guān)心學(xué)習(xí)的同時(shí)，隊(duì)員們也不忘關(guān)心學(xué)生的生活，仔細(xì)詢問了孩子的家中情況，在走訪了幾家家庭之后，隊(duì)員們感受頗多。
低矮的土坯房，漏雨的屋頂，充當(dāng)隔墻的黃油布。當(dāng)隊(duì)員們到二年級(jí)學(xué)生邱保華家中進(jìn)行家訪時(shí)，便被這樣的景象所震驚。邱保華是二年級(jí)的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他，盡管家庭情況并不是那么樂觀，可是他并沒有因此早早放棄了學(xué)習(xí)，依舊保持著樂觀積極的心態(tài)。他對(duì)隊(duì)員們說：“我覺得讀書以后能讓我們家變得好起來(lái)。”這是一個(gè)八歲孩子對(duì)于讀書最真切的期盼。孩子的爺爺也對(duì)隊(duì)員們的到來(lái)表示感謝，更是表明希望孩子有一個(gè)“讀書人”的未來(lái)。
五年級(jí)學(xué)生伍施拉的父親伍云彩表示：握住你的手團(tuán)隊(duì)的支教活動(dòng)對(duì)自己的孩子非常有效果。從伍彩云先生的話讓隊(duì)員明白，家長(zhǎng)對(duì)于老師們的教學(xué)工作是支持的，信任老師的教學(xué)能力，也希望老師能讓孩子們的成績(jī)提升。從伍先生那里隊(duì)員理解到，沒有哪一位家長(zhǎng)是不希望孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，希望孩子們能學(xué)有所成。最后，伍云彩向家訪隊(duì)員送上了自家栽種的土李子并表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意，隊(duì)員們吃著這些李子，臉上充滿笑意。
心系扶貧，回報(bào)社會(huì)。
“握住你的手”團(tuán)隊(duì)緊站支教與扶貧兩條主線，在支教同時(shí)逐漸開展扶貧相關(guān)活動(dòng)。
在此期間，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府幫助下團(tuán)隊(duì)走訪了大量農(nóng)戶，去主動(dòng)了解他們的家庭基本情況，并收集當(dāng)?shù)氐姆鲐氈r(nóng)的基本信息，收集到了大量的第一手資料。團(tuán)隊(duì)同時(shí)在冕寧縣哈哈鄉(xiāng)與回龍鄉(xiāng)兩鄉(xiāng)積極進(jìn)行走訪調(diào)研工作。通過調(diào)研來(lái)對(duì)當(dāng)?shù)氐姆鲐氄?，?shí)施力度，扶貧方式，農(nóng)戶補(bǔ)貼狀況有了一個(gè)初步的了解。
在調(diào)研途中，隊(duì)員們偶然遇見了自己班級(jí)里的幾個(gè)孩子。這些孩子一個(gè)個(gè)背著一大袋的豬草，駝著腰，在烈日下他們臉上布滿細(xì)密的汗珠，抿緊嘴角，相互之間沉默無(wú)言。而看到隊(duì)員時(shí)孩子們臉上閃過慌亂，打了一聲招呼便匆忙離去。隊(duì)員們看著他們離去的背影，久久無(wú)言。這些年幼的孩子早早便擔(dān)起了家里的擔(dān)子，在學(xué)習(xí)之外更是需要進(jìn)行極重的勞動(dòng)，這使隊(duì)員們進(jìn)入了深深的思考。
團(tuán)隊(duì)在信息走訪過程中了解到許多孩子是留守兒童，父母外出打工。團(tuán)隊(duì)針對(duì)這一狀況，開展了視頻對(duì)話活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)積極嘗試與孩子們外出打工父母取得聯(lián)系，安排他們與孩子們進(jìn)行視頻對(duì)話，通過此種方式緩解孩子與父母的思念之情。隊(duì)員也希望借此機(jī)會(huì)讓孩子能夠感受到來(lái)自父母的關(guān)愛，讓孩子更加健康快樂的成長(zhǎng)。
堅(jiān)持夢(mèng)想，承擔(dān)責(zé)任。
握住你的手團(tuán)隊(duì)以自身的行動(dòng)積極響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校的號(hào)召，身體力行的踐行著大學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，用充滿愛心的行動(dòng)為山區(qū)彝族孩子帶去知識(shí)和溫暖，用耐心積極的走訪為國(guó)家反饋更多基層信息，促進(jìn)扶貧的進(jìn)一步發(fā)展和社會(huì)的和諧，握住你的手團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)努力，將“握手”的公益信念繼續(xù)堅(jiān)持下去。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇三
坦白說，本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn)，之后聽說許多同學(xué)都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，可是離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，之后讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話，說是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是，畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見面都不太可能，更別說弄一個(gè)小小的聚會(huì)了，遂決定參加聚會(huì)。
事實(shí)證明，我的決定是十分正確的，聚會(huì)那天中午一齊吃飯喝酒的時(shí)候，大家無(wú)話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自我掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自我在社會(huì)上闖蕩的本事，此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生，保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間，“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞，以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，一頓飯的工夫，我覺得自我的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!所以，我自是沉默而少言，有同學(xué)禁不住問我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工我如實(shí)訴說，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自我，多和人打交道，說在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最終，一同學(xué)說暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng)，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說能夠幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié)，在下文中會(huì)有詳細(xì)說明。
責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅僅臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成必須的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不必須非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的?！蔽覀冇质且魂嚉g笑，漸漸佩服起他的幽默來(lái)，“這家電呢，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢對(duì)!大家都明白，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實(shí)在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不一樣價(jià)位的電視優(yōu)惠不一樣，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多”我看了一下，的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧不懂的抓緊問……一次機(jī)會(huì)，兩次機(jī)會(huì)，好，沒機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑，聽他講的那么細(xì)，誰(shuí)還會(huì)不懂呢看見我們都懂了，他之后說“好?？磥?lái)大家動(dòng)明白了，那此刻我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過來(lái)問你們了。”之后，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí)，在以前我曾見過這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說普通話。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”?？粗杏X著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門，所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。可是，自我干就自我干，沒什么大不了的。
我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎樣也說不出普通話來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇，一向在問，問得很是仔細(xì)，我并沒有感到厭煩，反而覺得能把我明白到表達(dá)出來(lái)，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)此刻我耐心給老大爺解釋的時(shí)候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在一向跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣一向工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，可是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說話的狀態(tài)，漸漸認(rèn)識(shí)到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的理解你的思想必須在說話上下大力氣，要循序漸進(jìn)，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯(cuò)，必須要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說話，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的，試著讓自我去理解他人，同時(shí)也讓別人樂于理解你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。真的，經(jīng)過實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來(lái)的要深刻很多倍，經(jīng)過實(shí)踐你把自我的知識(shí)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自我的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，經(jīng)過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
總而言之，作為大學(xué)生的我們，必須要讓自我多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
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志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇四
??通過對(duì)參與活動(dòng)的青少年對(duì)此次活動(dòng)的意見調(diào)查，x%的青少年滿意此次活動(dòng)，說活動(dòng)通過玩的方式讓他們了解到更多的英語(yǔ)生活用語(yǔ)，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開心。
??2、家長(zhǎng)。
??家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的開展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng)。
??3、志愿者。
??作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地?fù)?dān)任傳授知識(shí)的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也積累了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示，暑期xx夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會(huì)，參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇五
在xx兒科醫(yī)院的愛心小屋進(jìn)行的志愿者服務(wù)，是一項(xiàng)需要有愛心、耐心、細(xì)心、童心的志愿者工作。
所謂的愛心，當(dāng)然是每個(gè)志愿者都具備的。
愛心小屋里的孩子都是在xx兒科醫(yī)院進(jìn)行住院治療的兒童，小的幾個(gè)月，大的也就5、6歲。對(duì)待這些兒童要像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣的關(guān)心、呵護(hù)、和疼愛。而耐心，就體現(xiàn)在了很多個(gè)方面。要耐心勸告違反規(guī)定的家長(zhǎng)，要耐心向愛心小屋的規(guī)定提出疑問的家長(zhǎng)作解釋，要耐心的陪孩子們聊天玩耍。
特別是2、3歲的男孩子，雖然都是小病患，但是調(diào)皮和淘氣起來(lái)可厲害了，作為我們志愿者對(duì)他們一定要有百分之一百二十的耐心，來(lái)告訴他們不能做危險(xiǎn)的事情。細(xì)心對(duì)我們志愿者來(lái)說也是很重要的，愛心小屋里的孩子有很多都是剛動(dòng)完手術(shù)的，而院方又規(guī)定家長(zhǎng)不能進(jìn)入愛心小屋。
這對(duì)于我們志愿者來(lái)說就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，每一個(gè)孩子的安全都是最重要的。
每個(gè)孩子動(dòng)手術(shù)的部位又都不一樣，有的不能坐、有的不能跳、有的不能摔跤，有的下臺(tái)階要抱下來(lái)，所以每一個(gè)孩子要注意哪些，都是我們要仔細(xì)記住的，不能張冠李戴弄錯(cuò)了對(duì)象。更要讓所有的孩子在自己的視野范圍之內(nèi)，不讓他們有危險(xiǎn)動(dòng)作，因?yàn)楹⒆觽儾粫?huì)注意自己哪里動(dòng)了手術(shù)所以有哪些禁忌，但是作為志愿者，既然家長(zhǎng)把孩子放心的交到我們志愿者手中，讓孩子在愛心小屋里玩耍，我們就一定要確保每一個(gè)孩子的安全和健康。最后的童心，因?yàn)檫@項(xiàng)志愿者活動(dòng)是和兒童密切相關(guān)的，對(duì)象是兒童，所以保持一顆童心，才能和孩子更好的溝通，才能知道孩子們?cè)谙胧裁?，孩子們需要什么，這樣才能讓孩子們?cè)趷坌男∥莸玫礁嗟目鞓?
在愛心小屋進(jìn)行志愿者活動(dòng)的許多次里，雖然每一次都只有3個(gè)小時(shí)，但是忙這忙那，又保持高度的緊張，就怕因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而造成哪個(gè)孩子受傷，加上中間要?jiǎng)窀婕议L(zhǎng)，像家長(zhǎng)解釋各種事情，最后還要收拾被孩子們“折騰”的到處都是玩具的愛心小屋，確實(shí)不是那么輕松。
但是，每一次志愿者活動(dòng)，我們都以最大的熱情，帶著愛心、耐心、細(xì)心和童心來(lái)工作，所以覺得很充實(shí)也很快樂。在志愿者活動(dòng)的過程中，也體會(huì)了很多，收獲了很多，感悟了很多。我們會(huì)繼續(xù)努力，就像xx兒科醫(yī)院門口的石碑上寫的“一切為了孩子”!
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇六
??活動(dòng)前期通過對(duì)xx社區(qū)青少年關(guān)于英語(yǔ)活動(dòng)方面的意見調(diào)查，xx社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織xx社區(qū)暑期xx夏令營(yíng)活動(dòng)，并將其定位于一個(gè)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動(dòng)，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語(yǔ)正音訓(xùn)練、寫英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)趣味游戲、英語(yǔ)字母趣味活動(dòng)、英語(yǔ)課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡(jiǎn)析、英語(yǔ)戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)(戶外燒烤)等活動(dòng)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。
??1、存在問題：
??(1)、前期參與活動(dòng)的青少年太少。
??(2)、參與活動(dòng)的青少年對(duì)有些英語(yǔ)活動(dòng)感到困難。
??2、對(duì)于問題的解決方法的思考：
??(1)、加大活動(dòng)的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加。
??(2)、對(duì)于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少，開展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇七
回顧20xx年，旅地青協(xié)又走過了一段艱辛而又令青協(xié)人自豪的歷程。2013年度，青協(xié)在旅游與地理科學(xué)學(xué)院團(tuán)委的全面領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的鼎力支持下，在社會(huì)各界人士的幫助下，在青協(xié)人的不斷努力下，開展了一次又一次的愛心活動(dòng)，向?qū)W校了他教導(dǎo)下的學(xué)生是永遠(yuǎn)向著愛前進(jìn)的，向社會(huì)了我們大學(xué)生是有愛心的，是有社會(huì)責(zé)任感的。我們用自己的微薄力量來(lái)感恩社會(huì)、感恩學(xué)校!當(dāng)然我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展中也遇到了幾多的困難，也有很多不足，希望通過此次能有所改進(jìn)。
1.20xx年10月9日、10日，旅地青協(xié)組織協(xié)會(huì)成員為威遠(yuǎn)杯臺(tái)球爭(zhēng)霸賽做志愿者，為參賽隊(duì)員提供了熱心的服務(wù)，促進(jìn)了此次活動(dòng)的完滿結(jié)束,同時(shí)也豐富了大學(xué)生的生活。
2.20xx年10月11日,應(yīng)我校奔流文學(xué)社、旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)共同邀請(qǐng)，云南知名白族青年詩(shī)人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進(jìn)行了一場(chǎng)“詩(shī)歌與人生”專題詩(shī)歌講座,此次活動(dòng)是繼青協(xié)在“社團(tuán)交流活動(dòng)”上提出的“要加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流與合作”后青協(xié)與校內(nèi)社團(tuán)的第一次合作。
3.20xx年10月中旬,旅地青協(xié)向隸屬國(guó)家級(jí)貧困山區(qū)的景東彝族自治縣花山中學(xué)捐贈(zèng)了一批200余件的寒衣，志愿者們?yōu)樵撔５呢毨W(xué)生獻(xiàn)出一片愛心，送去了冬日的關(guān)懷和溫暖。
4.20xx年10月23日，旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為迎接母校70周年校慶，舉辦了“迎校慶，攜手師大，共創(chuàng)美好校園”的活動(dòng)，以“打掃教室衛(wèi)生，創(chuàng)造干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境”為啟動(dòng)儀式，進(jìn)行美化校園環(huán)境系列活動(dòng)，提高更多人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此美化校園活動(dòng)向志愿者們表示深深的表示感謝。
5.20xx年10月25日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)參加了由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的云南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)海報(bào)大賽暨學(xué)生社團(tuán)成果展,志愿著們積極的參加,從中學(xué)到了很多知識(shí)。
6.20xx年10月26日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)很榮幸被審定為志愿服務(wù)類專題論壇主持單位,與多個(gè)同類社團(tuán)共同探討了志愿服務(wù)今后的發(fā)展方向,繼續(xù)為志愿事業(yè)作貢獻(xiàn)。
7.20xx年10月29日，旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)員和其他志愿者與校清潔工一起清掃了全校果皮紙屑煙頭。該活動(dòng)受到校后勤部、校園管理中心的大力支持和鼓勵(lì)。
8.20xx年11月21日起,旅地青協(xié)又陸續(xù)為尋甸縣民族中學(xué)、怒江州上江中學(xué).四川地震災(zāi)區(qū)的人們共捐獻(xiàn)了900余件衣物。我們不僅給孩子們送去了實(shí)物，更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學(xué)校師生都很是感動(dòng)，其中花山中學(xué)校長(zhǎng)還親自給旅地青協(xié)的志愿者們寫了感謝信,對(duì)志愿著們的義舉表示衷心的感謝.也希望我們的一點(diǎn)心意可以讓災(zāi)區(qū)的同胞們感受到愛的溫暖。
9.20xx年11月21日開始持續(xù)大概兩個(gè)星期的時(shí)間，旅地青協(xié)又在校本部開展了“以舊喚心”的活動(dòng)。此次活動(dòng)是號(hào)召同學(xué)們將飲料瓶，堆棄的過期雜志、報(bào)紙收集并捐獻(xiàn)給貧困的孩子們，捐助的物品由我們協(xié)會(huì)進(jìn)行分類，處理,將所得錢物捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生以資助其順利完成學(xué)業(yè)。
10.20xx學(xué)年11月下旬作文12月下旬,旅地青年志愿者協(xié)會(huì)與exidea志愿者組織合作，共同開展了“讓社區(qū)的墻亮起來(lái)”活動(dòng)。為期此次活動(dòng)是一個(gè)幫助文化街里陳舊老社區(qū)居民樓粉刷墻壁的大學(xué)生社區(qū)公益項(xiàng)目。希望通過這種大學(xué)生和小區(qū)居民共同改善小區(qū)生活環(huán)境的方式，使得小區(qū)里的老人感受到來(lái)自大學(xué)生志愿者們的熱情，使得大學(xué)生和這個(gè)城市的某個(gè)小區(qū)產(chǎn)生確實(shí)的聯(lián)系，并同時(shí)豐富我們的志愿者活動(dòng)經(jīng)歷。讓更多的大學(xué)生都能參與到這項(xiàng)有意義的志愿者活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)中，表現(xiàn)出的問題是各部之間的合作還欠默契，實(shí)際執(zhí)行還跟不上策劃，所以在今后的發(fā)展中還要加強(qiáng)這方面的努力;不斷吸收成功者的經(jīng)驗(yàn)，與自身結(jié)合，做好這方面的工作。
協(xié)會(huì)各部成員在會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合，踴躍參與，盡職盡責(zé)，將自己分內(nèi)事情辦好，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生的志愿者精神，實(shí)為可賀可喜!10年，我們努力做了可以做的志愿者服務(wù)，活動(dòng)比往年有所增加，這不僅表現(xiàn)在數(shù)量，還表現(xiàn)在質(zhì)量以及活動(dòng)的范圍、志愿者服務(wù)的領(lǐng)域。這一年我們?cè)谛?nèi)加強(qiáng)了同其他社團(tuán)的聯(lián)系和合作，也在校外與一些志愿者服務(wù)組織合作，開展社會(huì)服務(wù)。
20xx年度已經(jīng)成為過去了，希望旅游與地理科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在新的一年里再接再厲，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與其他社團(tuán)的合作，在努力做好校內(nèi)志愿者服務(wù)的基礎(chǔ)之上，開展校外社會(huì)志愿者服務(wù)。也希望院團(tuán)委能為傾斜的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們衷心地感謝院團(tuán)委的關(guān)心和支持、感謝全校師生的愛心支持!
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇八
當(dāng)我第一次聽到靠我們20幾人要開演一臺(tái)晚會(huì)時(shí)，我不禁驚呆。就我們？更何況還有我這個(gè)什么藝術(shù)細(xì)胞都沒有的成員。一開始幾天我們忙于實(shí)踐和休息沒有準(zhǔn)備晚會(huì)，就在會(huì)要結(jié)束的幾天我們才開始排演。在最后的三天內(nèi)，我們有的練歌，有的跳舞，有的演小品，大家忙乎著，我也在邊忙乎邊祈禱，祈禱晚會(huì)可以圓滿結(jié)束。現(xiàn)在回憶起來(lái)，那是一臺(tái)成功的晚會(huì)，也是一臺(tái)驚險(xiǎn)的晚會(huì)。成功在于我們的團(tuán)結(jié)，我們的智慧，我們的才華，而驚險(xiǎn)在于一幕幕的突發(fā)事件。
為了更貼近老百姓的生活，就在晚會(huì)開演的前一天晚上，我們才臨時(shí)開始策劃一部新節(jié)目，晚會(huì)那天，盡然成功的開演了。在晚會(huì)中，一個(gè)隊(duì)員突然中暑，身體難受，可是她的舞蹈就要開始了。怎么辦呢？但是她還是忍痛頂了上去，演藝她的舞蹈，她的堅(jiān)強(qiáng)……我們感動(dòng)著，也為她鼓掌。
由于突發(fā)事件，我要演出的一臺(tái)小品被臨時(shí)取消，當(dāng)聽到那個(gè)消息時(shí)，我有點(diǎn)點(diǎn)慶幸，因?yàn)槲遗挛业某鰣?chǎng)玷污了整臺(tái)晚會(huì)，因?yàn)橹暗难莩鍪峭昝赖?。但是?dāng)我們最后一個(gè)集體節(jié)目手語(yǔ)演出后，向再場(chǎng)的觀眾鞠躬道別時(shí)，我不免有點(diǎn)感傷，遺憾自己沒有為這臺(tái)晚會(huì)更多的出一分力，但我還是開心，開心我們的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。
在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過來(lái)了，遇到的障礙我們一起去解決了，遇到開心的事情我們一起分享。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富，在以后的人生路上會(huì)一直受益。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇九
青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人,為社會(huì)提供服務(wù)和幫助,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展.本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng),是有個(gè)著眼于開拓未來(lái)的事業(yè),是青年創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。
xx年3月至今，我們中醫(yī)系20xx級(jí)中醫(yī)班青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛貧困學(xué)生”為主題的青年志愿者活動(dòng)。大家懷著奉獻(xiàn)的心去幫助一位貧困的小學(xué)生牛旭同學(xué)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、主辦單位：中醫(yī)系xx級(jí)中醫(yī)班青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：中醫(yī)系xx級(jí)中醫(yī)班青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體志愿者。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月11日起至今。
奉獻(xiàn)愛心關(guān)注貧困學(xué)生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：承德醫(yī)學(xué)院、承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、牛旭同學(xué)家中。
五、活動(dòng)主題：奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛貧困學(xué)生。
六、活動(dòng)目的：我們希望在志愿者活動(dòng)的過程中，讓孩子感受到社。
會(huì)的關(guān)愛，使他認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)人，而是有著許多愛心人一直陪伴在他身邊，伴著他成長(zhǎng)。也為了讓身為青年志愿者的我們更好地以實(shí)際行動(dòng)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
牛旭的基本情況如下：
牛旭，12周歲，家住公交車總站附近，以前就讀于承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)3班(班主任吳老師)現(xiàn)在就讀于承德市第十中學(xué)。父母雙亡，與年邁的爺爺奶奶生活在一起，經(jīng)濟(jì)困難。因?yàn)橐獛椭鸂敔斈棠套黾覄?wù)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。
回想起牛旭第一次見到我們時(shí)，可能是不想讓更多的人注意到他的家庭背景，表現(xiàn)得很緊張，不善于和我們進(jìn)行交談。經(jīng)過我們一年的努力，現(xiàn)在我們感覺的更多的是牛旭眼中的誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取，貧困的生活并沒有使他失去對(duì)未來(lái)美好生活的向往。
經(jīng)過了解牛旭的學(xué)習(xí)情況，我們發(fā)現(xiàn)阻礙他進(jìn)步的主要原因是因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)不好。所以我們決定在幫助他的學(xué)習(xí)時(shí)，重點(diǎn)輔導(dǎo)他的英語(yǔ)。牛旭的成長(zhǎng)環(huán)境并不好，升上初中后更是加重了祖孫三人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定盡我們最大的努力，幫助牛旭同學(xué)。雖然牛旭現(xiàn)在的生活并不如別的孩子，但我們希望在我們的幫助下，他可以擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
1、20xx年9月3日晚我們志愿者服務(wù)隊(duì)召開了會(huì)議，大家激烈討論的在以后的日子里怎樣幫助牛旭。制定計(jì)劃，決定以6人一組志愿者服務(wù)小分隊(duì)的形式，每周六上午去牛旭家活動(dòng)。
為了可以長(zhǎng)期有效地幫助牛旭同學(xué)，我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)繼續(xù)“每月省下一塊雪糕錢，獻(xiàn)出我的愛”活動(dòng)。我們希望可以用每月節(jié)省下的一塊錢雪糕錢，給牛旭和他的爺爺奶奶買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用品，減輕他們的生活負(fù)擔(dān)。盡我們的所能，改善他們的生活。
2、20xx年9月4日，本次去幫助牛旭的是本青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織委員秦義和文藝委員于碩。他們代表青年志愿者服務(wù)隊(duì)所有志愿者為牛旭送去了學(xué)習(xí)用品、書籍、水果等。并牛旭補(bǔ)習(xí)了功課。本次活動(dòng)，從牛旭家里回來(lái)之后，我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了深入分析和總結(jié)。我們認(rèn)為，經(jīng)過一學(xué)期的相處牛旭和我們的青年志愿者已經(jīng)消除了當(dāng)初的距離感和陌生感，牛旭的性格也越來(lái)越開朗了。我們要更加努力激發(fā)起了他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。為他營(yíng)造一個(gè)好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，使牛旭的生活條件變得更加潔凈衛(wèi)生。
3、20xx年9月青年志愿者服務(wù)隊(duì)第一小分隊(duì)負(fù)責(zé)幫助牛旭他們活動(dòng)除了幫助牛旭的學(xué)習(xí)之外，更重要進(jìn)一步加深我們青年志愿者和牛旭的感情，希望他可以把我們當(dāng)作他除了爺爺奶奶之外最親的人。
4、20xx年10月，青年志愿者服務(wù)隊(duì)第二小分隊(duì)負(fù)責(zé)幫助牛旭。第二小分隊(duì)的活動(dòng)重點(diǎn)放在幫助牛旭養(yǎng)成良好作息時(shí)間。在為牛旭補(bǔ)習(xí)完功課之后，第二小分隊(duì)的青年志愿者和牛旭聊起了他在家里和學(xué)校的生活，把自己經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的教給牛旭。剛剛開始的時(shí)候，牛旭告訴我們新的作息時(shí)間很不適應(yīng)。但是今年放寒假回來(lái)他告訴我們，他基本上適應(yīng)了，感覺學(xué)習(xí)越來(lái)越有效率。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十
這個(gè)綿綿的假期里，我參加了萬(wàn)江團(tuán)委組織舉辦的一系列大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)雖不像日常上學(xué)那樣忙碌，但也貫穿了半個(gè)暑假，讓難以讓人提起勁來(lái)的日子增添了許多樂趣，對(duì)我也有著深刻的影響與價(jià)值。
在以往的我沒有這樣的機(jī)會(huì)，也沒有這樣的想法去好好地接觸社會(huì)、鍛煉自我。因而，當(dāng)我從動(dòng)員大會(huì)聽到消息的那一刻起，好奇與新鮮的感覺迫使我去參加這些活動(dòng)，并且認(rèn)為這是令人神往的事情。從社區(qū)舉辦的“豬流感預(yù)防宣傳活動(dòng)”、“三人籃球賽”到社區(qū)舉辦的“第一桶金”創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、“定向越野”，我一直都非常積極地投身進(jìn)去，希望從中不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，全面地完善自己。相應(yīng)地，我也非常努力。
隊(duì)友們也不斷鼓勵(lì)與支持，如在社區(qū)舉辦的“三人籃球賽”中，我與隊(duì)友幾人都非常重視，賽前，我們進(jìn)行了好幾次的練習(xí)，從各個(gè)方面提高自己；賽中，我們非常努力，不斷地相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一致，最后奪得了第一名。又如社區(qū)舉辦的“定向越野”比賽中，在對(duì)場(chǎng)地毫不熟悉的條件下，憑借著大家的分工合作，不懈的努力，也獲得了第十名的不錯(cuò)成績(jī)等等。通過這些活動(dòng)，我們?cè)诟冻龊顾耐瑫r(shí)也收獲了成功，收獲了友誼。
對(duì)于萬(wàn)江這暑期舉辦的一系列的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的鍛煉知我的平臺(tái)，讓我們大學(xué)生展示自己的才華，是個(gè)將書本中所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的豐富多樣性，能海納百川，讓各種各樣專才的人都可以得到機(jī)會(huì)，對(duì)此，我非常慶幸能夠成為實(shí)踐活動(dòng)的一份子。
前些天，在接到能都成為區(qū)實(shí)踐積極分子的通知時(shí)，我感到十分高興。這是對(duì)我這一假期實(shí)踐的肯定與表?yè)P(yáng)，對(duì)我來(lái)說有著深遠(yuǎn)的價(jià)值，通過這些活動(dòng)，我認(rèn)為我從中受益匪淺，雖然沒有明顯的物質(zhì)方面的收入，身心也略顯疲勞，但這從根本上改變了我一些對(duì)人對(duì)事的價(jià)值觀，為我未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我真誠(chéng)的希望，這樣的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好，讓更多的人從中學(xué)習(xí)，豐富自己，為萬(wàn)江未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十一
感動(dòng)在心中 志愿在行動(dòng) 將近一個(gè)月的志愿者服務(wù)，使我學(xué)會(huì)了微笑與忍讓，明白了許多道理，使我善于觀察生活中細(xì)小的事情，會(huì)給自己找事情做，讓自己的每一天活的有滋有味、充實(shí)，以及如何安排自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)與志愿兩不誤；同時(shí)，它讓我更加勇敢地迎接未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持就是勝利；在服務(wù)期間，我們自覺地遵守志愿者管理?xiàng)l例，堅(jiān)持每天按時(shí)上崗，不早退，不遲到，以出色的志愿形象為每一個(gè)人服務(wù)，幫助每一個(gè)人，努力把志愿精神傳播出去，并取得了一定的效果，現(xiàn)將志愿者服務(wù)工作總結(jié)如下：
在校內(nèi)我們是一名學(xué)生，但是當(dāng)我們戴上志愿者帽、穿上志愿者服裝的那一剎間，我們不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的代表個(gè)人，而是代表整個(gè)中國(guó)，我們的形象襯托出中國(guó)的風(fēng)貌；我們要注意自己的一言一行及穿著、佩戴是否整齊，不要在服務(wù)期間聽音樂、玩手機(jī)，把自己最美的一面展現(xiàn)給大眾，留下美好地印象。
我是在越秀南客運(yùn)站服務(wù)的一名志愿者，不管發(fā)生什么沖突，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們必須學(xué)會(huì)微笑、忍讓，只因?yàn)槲覀兪侵驹刚?，他們是顧客；記得有一次，我們站在安檢口檢票，我們微笑著說：“靚女或靚仔，請(qǐng)打開車票”，但每次我們得到的回聲是很不情愿的，很不愿配合我們的工作，有一部分人裝作沒聽到直接走進(jìn)去，還有的甚至用另一種眼神瞅著我們，看到我們心里酸酸地，心情像是跌到了谷底，但我們不能吼他們，不能來(lái)硬的，只能微笑著，“因?yàn)槲覀兪侵驹刚?，必須注意自己的態(tài)度舉止”，我們時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己，不要忘記。
經(jīng)過這一次，我學(xué)會(huì)了忍，學(xué)會(huì)了微笑，凡事微笑，沒什么大不了的；干服務(wù)這一行就必須給這樣，我志愿，我快樂。
如果你不踏出第一步，你永遠(yuǎn)不知道前方到底會(huì)是什么？ 如果蘋果你不咬第一口，你永遠(yuǎn)不知道蘋果是苦還是甜的？ 如果你不善于發(fā)現(xiàn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)抓住機(jī)會(huì)；在服務(wù)期間，第一次上崗，充滿激情與動(dòng)力，渾身都是力量；第二次，激情削弱了，像干癟的氣球，渾身無(wú)力；第三次，寂寞加無(wú)聊；這時(shí)就要靠自己緩解了，動(dòng)用自己的大腦與智慧，創(chuàng)出了一個(gè)“沒事找事做”，給自己找一些有意義的事情做，使自己不再寂寞、無(wú)聊； 在那時(shí)我不知從哪里來(lái)的勇氣，踏出了主動(dòng)地第一步，主動(dòng)問他人：“請(qǐng)問有什么需要幫忙地”，那時(shí)的我臉紅撲撲地，說話聲音很小，結(jié)結(jié)巴巴地，很靦腆；慢慢地我克服了自己的害羞、膽怯，從自己的心中走出來(lái)，開心地幫助每一個(gè)人，他們會(huì)跟你說一聲：“謝謝或回贈(zèng)一個(gè)美美地微笑”，霎時(shí)，心里感覺很溫暖，很激動(dòng)，他們認(rèn)可了我們，更認(rèn)可了我們的服務(wù)，越做越有動(dòng)力。
服務(wù)大眾，我志愿，我快樂。
我的志愿服務(wù)很平凡，但是我在平凡中看到了驚奇與不平凡，讓我很感動(dòng)的也是一位在越秀南志愿的志愿者，他那天不舒服，但是他仍拖著病態(tài)的身體堅(jiān)持早起去上崗，我們勸他不要去了，但他堅(jiān)持，上崗不到半小時(shí)，他就吐了，小隊(duì)長(zhǎng)讓他去休息，他不肯，在多人的勸說下，拖著疲憊的身體走了，我看見他走路都快走不穩(wěn)了，搖搖晃晃的，讓人看了很心疼，可是他休息還沒一小時(shí)就出來(lái)了，繼續(xù)站他的崗，他說：“我對(duì)這邊比較熟悉，可以很清楚地為他們服務(wù)，讓我繼續(xù)吧，我可以的，相信我！”，看到他的堅(jiān)持，心里很感動(dòng)、好想哭出來(lái)，我問他為什么這么堅(jiān)持？他只和我說了一句話：“因?yàn)槲沂侵驹刚?，我志愿，我快樂”。多么感人的一句話啊，讓人心里暖暖的，說到每個(gè)人的心里。
在我們做志愿者的同時(shí)，不要忘記學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是我們的第一要任，不管在哪里，都需要知識(shí)，需要文憑，我們必須把專業(yè)課知識(shí)跟上，雙管齊下；除此之外，我們是在客運(yùn)站服務(wù)，我們?cè)诜?wù)的同時(shí)也可以學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以擴(kuò)展自己的眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，我們看到有什么不懂得、不明白的，就要“厚著臉皮”向工作人員請(qǐng)教，耐心聽他們的解釋，慢慢地掌握它的大致流程、規(guī)模，如果有人問我們相關(guān)問題，我們可以毫不猶疑地為他們解答，盡自己的一份力量，爭(zhēng)取做到最好，爭(zhēng)取能幫到大部分人。
今后，不管我是否還是一名志愿者，我會(huì)本著志愿者的精神服務(wù)每一個(gè)人；學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的小事做起，誠(chéng)懇對(duì)待每一個(gè)人，熱心幫助每一個(gè)人，寬容每一個(gè)人，讓自己活的有滋有味。
在此，我非常感謝廣東省、亞組委以及學(xué)校，為我們提供當(dāng)志愿者的機(jī)會(huì)，更為我們提供了一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái) ，在平臺(tái)上我們盡情的展現(xiàn)自己，鍛煉自己，雖然其中有辛酸、有甜，但苦并快樂著，受益匪淺，它將會(huì)成為我記憶中一道獨(dú)特、亮麗的風(fēng)景，留在深處，不可磨滅。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十二
作為一個(gè)中國(guó)人，尤其是作為一名在不久的將來(lái)就要踏入社會(huì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)的時(shí)光，努力學(xué)好知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展作出自己的奉獻(xiàn)。使自己無(wú)愧為一名中國(guó)人。
感謝學(xué)校給我們提供的這一平臺(tái)，在這里，學(xué)到許多東西，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，加深了我們同學(xué)之間的友誼，更加認(rèn)識(shí)到做什么都是很辛苦的。在為地鐵9號(hào)線做義工的同時(shí)，我感覺特別的充實(shí)，上海地鐵工作者為祖國(guó)的地鐵事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，國(guó)家地鐵的發(fā)展離不開一代代上海地鐵工作者的努力。
我們一行人到達(dá)了目的地。在工作人員的分配后，我們各自開展了勞動(dòng)工作。我認(rèn)為學(xué)校讓我們?nèi)⒓恿x工活動(dòng)，同時(shí)給了我們一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這是非常必要的和必須的。在以后的大學(xué)生活里，我一定還會(huì)更積極地去參加義工活動(dòng)。世博熱情還未消減，我們城軌學(xué)院又迎來(lái)了一場(chǎng)服務(wù)熱。此時(shí)，我們滿懷熱情來(lái)到了地鐵9號(hào)線，面對(duì)著眼前的求助的人讓我心潮澎湃，更覺得這些志愿活動(dòng)所富有的意義是多么的有價(jià)值在那里，我更加認(rèn)識(shí)到了服務(wù)人民、貢獻(xiàn)祖國(guó)的重要性。將愛傳遞到每一個(gè)角落，讓世界多一些服務(wù)所帶來(lái)的美好。對(duì)于此次實(shí)踐活動(dòng)，我看到了一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境給人以多么大心情愉悅感，保護(hù)環(huán)境是多么的重要，保潔人員是多么的辛苦。
因此，我們通過此次活動(dòng)會(huì)更加珍惜當(dāng)前的美好環(huán)境、更加敬重默默辛勤工作的保潔人員。過這次義工活動(dòng)，我除了因幫助那些曾經(jīng)為中國(guó)地鐵而奉獻(xiàn)一生的人們而榮幸。最重要的是對(duì)中國(guó)地鐵上海地鐵的發(fā)展歷史有了更好的認(rèn)識(shí)。看到了中國(guó)地鐵前期艱難發(fā)展的辛酸，看到了中國(guó)地鐵如今的蓬勃發(fā)展。我認(rèn)為通過這次義工活動(dòng)，除了得到我們實(shí)踐所需要的學(xué)分，并且了解了有關(guān)中國(guó)地鐵的文化、知識(shí)。大家干活都干得十分賣力，在勞動(dòng)的同時(shí)我的感覺特別充實(shí)，看著一張張熱情洋溢的臉，深深感到溫暖，感到和諧。作為一名義工，我是幸運(yùn)的，我也是快樂的。
此次活動(dòng)問題大多是體現(xiàn)在我們當(dāng)中的一些志愿者身上。首先，是志愿者的時(shí)間意識(shí)不夠。其次，是本次志愿者在規(guī)定的集合時(shí)間內(nèi)遲到，耽誤了活動(dòng)的時(shí)間，對(duì)于活動(dòng)的組織者提出一些建議。首先，可以在我相信，很多同學(xué)都和我們一樣：樂意為大眾服務(wù)，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著偉大的歷史使命，我們是祖國(guó)的未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)，便是我們最高的使命，讓我們一起本著奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的精神發(fā)揚(yáng)我們志愿者的風(fēng)采迎接美好未來(lái)。此次實(shí)踐活動(dòng)給我留下很有意義的回憶。
經(jīng)過義工工作，使我認(rèn)識(shí)了很多東西，很多哲理，令我明白了出來(lái)社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的，兩者是有大的不同。而且，在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)不一定在工作中用到，工作中的道理是靠自己慢慢地體會(huì)的，不是一下子就能學(xué)會(huì)。做義工不僅充實(shí)了我的生活，更讓我感到社會(huì)的溫暖，大家因愛走到一起，心心相連，想幫助更多需要幫助的人。每當(dāng)我想到這樣可以幫到別人，我就提起勁來(lái)，努力地做下去。
現(xiàn)在做義工就快結(jié)束了，漸漸地，我覺得有些傷感，想到快結(jié)束了，心里又有喜又有悲，感覺不是滋味。我有些不舍得那些同我一起工作的義工們，但愿有下次的實(shí)踐活動(dòng)，如果有，我會(huì)重新投入工作中，與伙伴們一起體驗(yàn)幫助別人的快樂。我覺得，做好事，不能想著回報(bào)，自己能多做些什么，就盡自己的力，不言苦，不言累，不言謝。我們通過一次次的活動(dòng)，也是一次次的學(xué)習(xí)，一次次的成長(zhǎng)，一次次的奉獻(xiàn)，將義工的精神發(fā)揚(yáng)光大。希望有下一次做義工的機(jī)會(huì)，如果有的話，我會(huì)重返義工的道路。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十三
漫漫暑假，原以為又在碌碌無(wú)為之中渡過，可社區(qū)里舉行的實(shí)踐活動(dòng)卻讓我的暑期生活得以豐富?，F(xiàn)在，暑期實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)走向了尾聲，但看回活動(dòng)時(shí)的照片，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在心頭。甲流宣傳活動(dòng)、探訪孤寡老人活動(dòng)、義教活動(dòng)、義教交流會(huì)、優(yōu)秀志愿者知識(shí)競(jìng)賽、手語(yǔ)活動(dòng)、籃球賽，這一切我有參與得活動(dòng)，到帶給了我很多的感觸，就讓我細(xì)細(xì)回味這些活動(dòng)背后所帶給我的感想吧！
甲流宣傳活動(dòng)。由于種種原因，原本8點(diǎn)左右就開始的活動(dòng)，一下子推辭到9點(diǎn)多，本來(lái)人聲鼎沸的菜市場(chǎng)，一下子也就?；亓藬[攤的人和寥寥可數(shù)的買菜人，這增加了我們的宣傳難度，可這一點(diǎn)也沒打擊到我們的士氣，我們盡我們的所能，向周圍的人派發(fā)宣傳冊(cè)子和向他們講解一些預(yù)防甲流的知識(shí)。眨眼10點(diǎn)多了，眼看市場(chǎng)及其附近的人都手拿宣傳冊(cè)子，可是我們的手中還剩回很多的宣傳冊(cè)子未能發(fā)出去，該怎么辦呢？我們充分發(fā)揮了我們的聰明才智，想到工廠里人流密集，且缺乏預(yù)防甲流的知識(shí)，患甲型h1n1的機(jī)率也會(huì)相應(yīng)增大，所以我們決定把小冊(cè)子派發(fā)到各工廠。這可謂精神可嘉，原以為在這么炎熱的天氣，享受慣的我們會(huì)隨便派派，就把活動(dòng)結(jié)束，可沒想到的是，我們的責(zé)任心還是蠻強(qiáng)的，甚至走很長(zhǎng)的路去到那些工廠里派，也要把任務(wù)完成。希望以后學(xué)習(xí)、工作，我們還是能保持這種精神。探訪孤寡老人活動(dòng)。探訪過后，深深體會(huì)到老人們都是喜歡熱鬧的，或許是因?yàn)樗麄兊墓聠?、寂寞吧。也清楚了解到老人們都喜歡與人分享自己的往事，他們總是那么的愿意、高興地與我們分享之。抽點(diǎn)時(shí)間、多點(diǎn)耐心，多問候一下你身邊的老人們吧，在他們高興的同時(shí)，我們從中也會(huì)學(xué)到很多處人待事的方法，一舉兩得的事情，何嘗不多去做做？義教活動(dòng)。我承認(rèn)自己是一個(gè)沒什么耐心去教人的人，這次的義教活動(dòng)對(duì)我來(lái)說無(wú)疑是一次挑戰(zhàn)。小朋友的調(diào)皮、理解力、以及彼此之間溝通，這都是擺在我面前的難題，型號(hào)還有一群小“老師”從旁協(xié)助，才不致于令我不知所措。隨后舉行的義教總結(jié)會(huì)議上，各社區(qū)大談義教后的感想和一些經(jīng)驗(yàn)，讓我從中還是學(xué)得了很多，如果讓我再當(dāng)一次“老師”，我相信會(huì)做得好。
優(yōu)秀志愿者知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我對(duì)“志愿者”這個(gè)身份有了很深刻的了解，且活動(dòng)普及了志愿服務(wù)的知識(shí)，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的影響，塑造了志愿服務(wù)的風(fēng)尚。
手語(yǔ)活動(dòng)。這次手語(yǔ)活動(dòng)使大家開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。那天氣氛很好，活動(dòng)很成功。在小老師生動(dòng)的教學(xué)中，大家跟老師學(xué)習(xí)了很多的日常用語(yǔ)。由于人數(shù)適中，所以每個(gè)人都有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。
籃球賽。舉行籃球賽的那天，正是我國(guó)的第一個(gè)“全民健身日”，由于是這么特殊的日子，給我們的籃球賽蒙上了一層特殊的意義。比賽現(xiàn)場(chǎng)微風(fēng)熙熙，感覺涼快，無(wú)論是比賽球員還是觀眾，心情都相當(dāng)高漲。那天我擔(dān)任了籃球賽的計(jì)時(shí)員，那還是我頭一次干這工作，起初還是手忙腳亂的，多虧了同伴的幫助，逐漸對(duì)其熟悉了。各參賽隊(duì)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真組織，積極參與，保證了比賽的正常進(jìn)行；全體參賽隊(duì)員斗志昂揚(yáng)，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。這次籃球比賽，不僅充分展示了我們聯(lián)社區(qū)團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上的良好精神風(fēng)貌，更重要的是，通過比賽加深了了解，增進(jìn)了友誼，振奮了精神。讓我們以這次籃球比賽為契機(jī)，把精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰、催人奮進(jìn)的比賽精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的工作動(dòng)力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足。
這次實(shí)踐活動(dòng)親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十四
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。
充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。
建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。
其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當(dāng)好53中人。
(1)53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。
青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。
每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.
(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級(jí)的同學(xué)。
要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2012年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對(duì)數(shù)從800對(duì)增加到1900對(duì)，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛心基金”,對(duì)生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.走向社會(huì)，做好社會(huì)人。
(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
(2)開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。
青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì)，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。
(5)積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。
四、建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)常化。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。
每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者，每年評(píng)選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。
通過學(xué)習(xí)并傳承志愿精神，旅游系青協(xié)在5月9日特舉辦了以“爭(zhēng)做志愿者，共享好生活”為主題的宣傳志愿者活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中領(lǐng)會(huì)志愿精神，提升自身的社會(huì)責(zé)任感，從而學(xué)會(huì)做一名優(yōu)秀的志愿者飛翔愛心志愿者服務(wù)隊(duì)是由上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委組織下成立的一個(gè)以造血干細(xì)胞為主軸心的公益宣傳性質(zhì)的服務(wù)隊(duì)。
20xx-20xx在這個(gè)學(xué)年里,飛翔愛心志愿者服務(wù)隊(duì)面向xx級(jí)大一新生進(jìn)行了招新,吸收了一大批新生力量,給服務(wù)隊(duì)注入了新鮮血液。
針對(duì)新一批成員的加入,我隊(duì)進(jìn)行了全面的調(diào)整,并進(jìn)入一個(gè)新老磨合的階段，在整個(gè)新老磨合的過程中，我們遇到了很多的問題，也碰到過很多的麻煩，但通過我們大家共同的努力，這些問題都一一解決了。
同樣的，通過這個(gè)過程中，讓我們這支成立不久的志愿者服務(wù)隊(duì)，慢慢走向成熟，懂得了如何應(yīng)對(duì)問題，處理問題，使我們變得更加團(tuán)結(jié)。
并且懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，明白一個(gè)人的力量是不夠的，只要我們大家懷揣著對(duì)公益事業(yè)的一份責(zé)任感，一份使命感，飛翔愛心志愿者服務(wù)隊(duì)一定會(huì)越做越好。
為了更好地對(duì)整個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行規(guī)劃和管理，我們將整個(gè)服務(wù)隊(duì)劃分為三個(gè)小分隊(duì)，每個(gè)分隊(duì)有以十人為一組，實(shí)行活動(dòng)項(xiàng)目的自護(hù)承擔(dān)制，通過自主承擔(dān)這樣的形式，使每個(gè)志愿者的能力得到充分的鍛煉及體現(xiàn)。
我們還制定了一系列的規(guī)章制度，使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加的規(guī)范。
在這個(gè)學(xué)期我們活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分是“每天每人一角錢”為白血病兒籌集善款，這個(gè)活動(dòng)我們以本院師生作為首個(gè)發(fā)展群體，依次向整個(gè)學(xué)院發(fā)展，再發(fā)展到整個(gè)社會(huì)上去，所以之前我們做了十分詳盡的準(zhǔn)備，如“每天每人一角錢”的倡議及動(dòng)員大會(huì)、為愛心義賣進(jìn)行物資的收集等等。
在此期間，我們還與我們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院和社科系的志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了交流，在溝通后作出了志愿者聯(lián)盟這樣的一個(gè)協(xié)定，他們?cè)诹私馕覀兓顒?dòng)的構(gòu)想和初步方案之后，表示愿與我們進(jìn)行合作，在我們有需要的時(shí)候，將無(wú)條件的幫助和支持我們的活動(dòng)。
雖然活動(dòng)的籌備和策劃是忙碌、辛苦的，但在這個(gè)過程中，志愿者服務(wù)隊(duì)的每個(gè)成員，都十分用心的做著自己所承擔(dān)的任務(wù)，從海報(bào)到宣傳手冊(cè)，從物品的收集到善款的匯總，都付出了大家很多的汗水和努力。
可以說，如果不是大家齊心協(xié)力的做這份聚集愛的慈善活動(dòng)，就不會(huì)有今天我們的可喜成果。
就在本學(xué)期的6月27日、28日，我們還面向全校舉行了愛心義賣以及對(duì)“每天每人一角錢”活動(dòng)的'宣傳，活動(dòng)場(chǎng)面溫馨感人，師生紛紛慷慨解囊，為白血病兒與病魔作斗爭(zhēng)增加了一個(gè)強(qiáng)大的精神支柱，同樣，也是因?yàn)槿熒鷲鄣膫鬟f，使我們這次的活動(dòng)舉辦的非常的圓滿。
在接下來(lái)，我們還會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步的活動(dòng)，如與上海血液中心進(jìn)行聯(lián)系，希望能與在人民廣場(chǎng)的幾個(gè)流動(dòng)采血點(diǎn)配合,利用人民廣場(chǎng)人流量大的特點(diǎn),進(jìn)行聯(lián)合宣傳,普及造血干細(xì)胞知識(shí),并通過展板,宣傳手冊(cè)及調(diào)研等形式讓大家對(duì)在造血干細(xì)胞認(rèn)識(shí)上的幾個(gè)誤區(qū)進(jìn)行糾正.與此同時(shí),我們還將以工藝品的制作及當(dāng)場(chǎng)義賣的形式來(lái)進(jìn)行善款的募集.希望更多的人加入捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的行列中,也希望他們能參與到我們 “每天每人一角錢”的活動(dòng),長(zhǎng)期的支持我們的志愿活動(dòng)。
與此同時(shí)，我們還將在7月16日——7月20日之段時(shí)間內(nèi)，與上海圖書館取得聯(lián)系，借助志愿者聯(lián)盟的力量,通過我院經(jīng)管系”3e”志愿者服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)期與上海圖書館有志愿者的活動(dòng)交流的優(yōu)勢(shì), 一同前往上海圖書館，與館中的負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系及做深入溝通和交流,希望把上海圖書館作為我們面向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),進(jìn)行我們志愿者活動(dòng)的宣傳和愛心款額的募集。
除此以外，我們將會(huì)把活動(dòng)延續(xù)到下個(gè)學(xué)期，面向07級(jí)新生繼續(xù)展開下去，屆時(shí)我們將對(duì)全校師生進(jìn)一步進(jìn)行宣傳,動(dòng)員各院系大一新生積極參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，并且聯(lián)系上海市紅十字骨髓捐贈(zèng)志愿者俱樂部，邀請(qǐng)專業(yè)人員至我校開展講座等一系列的活動(dòng)。
而在最后我們會(huì)進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)，及表彰優(yōu)秀志愿者。
并在此期間聯(lián)合上海血液中心、校醫(yī)務(wù)室及紅十字會(huì)舉辦一場(chǎng)愛心慈善晚會(huì)。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年我在濱州市各大敬老院小區(qū)進(jìn)行了為期一學(xué)年個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感觸頗多收獲了許多感動(dòng)和感受，明白了大學(xué)生志愿者服務(wù)的社會(huì)意義，也許每一次活動(dòng)，我們能夠做的很少，能夠陪伴的時(shí)間也僅有幾分鐘當(dāng)我能深刻地從他們臉上看到發(fā)自內(nèi)心的笑容，但在這背后，我又不禁開始對(duì)中國(guó)的志愿者活動(dòng)表示深深的支持以及思考，也想出了幾點(diǎn)建議：
20xx年元月，我們一行人來(lái)到了濱北敬老院。清晨到達(dá)的時(shí)候，老人們還未起床，但當(dāng)我們收拾好他們立馬就過來(lái)了。我們?cè)儐栆灰茨ο禄蛘邽樗麄兞苛垦獕簳r(shí)，他們總笑著不說話，后來(lái)我們才明白原來(lái)是老人們的耳朵大都已經(jīng)喪失了聽力印象最深刻地當(dāng)屬一位癌癥晚期的爺爺，爺爺年紀(jì)在所有奶奶爺爺里面當(dāng)屬年輕的，當(dāng)時(shí)僅有六十歲，然而癌癥已經(jīng)剝奪了他的語(yǔ)言，我聽不到他的聲音，他只是靜靜的看著我，沖我擺擺手，院長(zhǎng)告訴我他被子女送到了這里，我想大概是子女沒錢給老人治病，我當(dāng)時(shí)難過地說，即使沒錢，我也會(huì)笑著送我的父母度過最后一個(gè)時(shí)刻，然而那時(shí)候，我竟無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲覀兡茏龅膶?shí)在太少了，老人因全身浮腫而不能按摩了，血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍，看著虛弱的老人，卻又樂觀的看待這一切，每次提起老人，我心里都一陣酸澀。
那次活動(dòng)是我感觸最深刻的一次，記得當(dāng)時(shí)老師請(qǐng)一位爺爺為我們寫福字時(shí)，老人欣喜地答應(yīng)了，他說"：我三十多年沒寫了，手都生了，寫的不好看。"可是當(dāng)他遒勁有力的字體展現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們不禁想：年少時(shí)他們定當(dāng)是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠(yuǎn)，也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月，時(shí)至春節(jié)，我們?yōu)樗麄冇H手貼上了他們自己寫的福字，雖然很累，但是過程中我們能感受到的不僅是對(duì)他們的同情與憐憫，還有更多的是我們對(duì)于家人那種更深的愛與尊重。
20xx年五月，吳老師帶我們來(lái)到了影劇院廣場(chǎng)宣傳急救知識(shí)，當(dāng)自然災(zāi)害、突發(fā)事件、意外傷害發(fā)生時(shí)最初的幾分鐘至十幾分鐘是："救命的黃金時(shí)刻"，而如果此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員掌握救護(hù)知識(shí)，對(duì)傷病者進(jìn)行緊急處理，為醫(yī)院搶救贏得時(shí)間，就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命，最大限度的降低傷員的致殘率。
通過講解溝通，以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人們?cè)儐枺私獾剿麄儺?dāng)中大部分都是留在家中的老人，對(duì)這方面的知識(shí)比較缺乏，老師帶領(lǐng)我們幫助現(xiàn)場(chǎng)的人們學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，還同市義工機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人交流，他們表示，義工機(jī)構(gòu)大部分都來(lái)源于正在工作的社會(huì)各界的愛心人士組合，重點(diǎn)是利用節(jié)假日、寒暑假的時(shí)間外出服務(wù)，他們鼓勵(lì)歡迎我們這種擁有專業(yè)知識(shí)的年輕人加入他們的隊(duì)伍中來(lái)，我們也表示愿意為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
其后的六月到八月，我們先后去到了陽(yáng)光貴苑、格林春天等小區(qū)完成了多次醫(yī)療志愿者服務(wù)，每次活動(dòng)感受各不相同，為此我們提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、當(dāng)家庭有困難時(shí)，不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。
2、獻(xiàn)愛心不要只說不做，全面參與。
3、更貼近實(shí)際付諸更多行動(dòng)、更多的宣傳。
4、加強(qiáng)志愿者活動(dòng)的覆蓋面。
5、將更多的愛心人士匯集起來(lái)，更好地服務(wù)于社會(huì)。
步入大學(xué)的我們都在找各種各樣的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，我們加入的志愿者服務(wù)部給我們帶來(lái)了各種社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的社會(huì)風(fēng)氣。有利于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，也是我們學(xué)習(xí)"雷鋒精神"的具體體現(xiàn)。
在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最寶貴的財(cái)富之20xx年10月，記得14級(jí)新生首先要進(jìn)行志愿者培訓(xùn)，第一次培訓(xùn)是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性，高血壓容易導(dǎo)致心腦血管疾病，還知道了血壓值的正常范圍與測(cè)量血壓的整個(gè)正確的過程。他們表示第一次培訓(xùn)就讓他們學(xué)到了這么多，都表示受益匪淺。第二次培訓(xùn)是孩子們覺得最難的一次，是學(xué)習(xí)"心肺復(fù)蘇"是一項(xiàng)緊急救助的學(xué)習(xí)。"心肺復(fù)蘇"的學(xué)習(xí)是一次復(fù)雜的過程。我們對(duì)著假人反復(fù)練習(xí)，一遍遍的去想老師說的各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，細(xì)節(jié)是最應(yīng)該注意的。第一次做練習(xí)的時(shí)候，我們都不熟練，可能出過許多的錯(cuò)，也鬧過笑話。但這些在我們看來(lái)都是一次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，出現(xiàn)的錯(cuò)誤，同學(xué)們幫忙指出，不僅使自己了解到自己的錯(cuò)誤，而且也讓我們印象更加深刻。從學(xué)習(xí)一次呼救到按壓定位，反復(fù)練習(xí)，他們的做法越來(lái)越少，錯(cuò)誤也越來(lái)越少，收獲到的自己努力得來(lái)的總是最美好的。第三次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是"推拿按摩"，老師讓他們從最簡(jiǎn)單最實(shí)用的開始學(xué)起。從頭部到四肢，這次培訓(xùn)他們體會(huì)到更多的是人文關(guān)懷，這不僅是對(duì)我們負(fù)責(zé)，還是對(duì)那些人的負(fù)責(zé)。
比如我們都知道老人骨質(zhì)脆弱，我們都要避開敏感部位，最后一次的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)包扎，形式各不相同，雖然復(fù)雜，但有收獲才最開心。經(jīng)過幾次培訓(xùn)，我想孩子們都懂得了對(duì)于志愿者，我們擁有的不僅是微弱的專業(yè)知識(shí)，還有深厚的友情以及樂于助人的品質(zhì)，以及對(duì)所有人都存在的關(guān)心與愛心。
有人說我們志愿者既是奉獻(xiàn)者也是受益者，以前我可能不太理解，然而現(xiàn)在我們懂得有些事情是以前沒有做過的，我們又在之前做過多少事，我記得我喜歡的歌手總是唱：有些事情現(xiàn)在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了，生命中每個(gè)人每時(shí)每刻都會(huì)教給我們成長(zhǎng)。就像10月26日的暢清園活動(dòng)，我們幫助退休老職工收拾了菜地，過程中我們體會(huì)到了碩實(shí)的快樂，20xx年11月，我?guī)ьI(lǐng)14級(jí)的醫(yī)療服務(wù)隊(duì)來(lái)到了張課家居委會(huì)敬老院做志愿者服務(wù)。當(dāng)時(shí)居委會(huì)有兩個(gè)院子，我們與護(hù)理學(xué)院的時(shí)間發(fā)生了沖突，我們本想一起做，但是他們建議我們?nèi)ツ沁吥莻€(gè)院子，那邊更需要我們的照顧。
后來(lái)我們才明白，原來(lái)在頤壽園那個(gè)院子里，他們大部分人都是缺乏了行動(dòng)能力的老人們，大部分需要借助助步器甚至直接選擇放棄外出，每天只是等著別人來(lái)給他們送飯，印象中最深刻的便是住在三樓的那個(gè)奶奶，我們?nèi)サ剿葑永锏臅r(shí)候她正在一點(diǎn)點(diǎn)借助助步器往凳子上坐，我說："奶奶阿，您腿腳不方便，怎么住在這么高阿，下樓方便嗎?"她笑著表示，每天有人來(lái)給她送飯，兒子會(huì)每周背她下樓洗澡，除此之外她便再無(wú)活動(dòng)，她總是笑著說你們可別老啊，你看老了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京已經(jīng)是碩士的孫子，說他前幾天恰逢趕上《apek亞洲論壇博覽會(huì)》的放假時(shí)間，回來(lái)看他，說他很年輕很俊朗，還沒找對(duì)象啊之類的`話，她拉著我們一個(gè)男孩子的手說"你這哥哥現(xiàn)在比你還高很多"，他還拉著我的手說，"你得比他小個(gè)五六歲吧，不過沒事，你見了肯定歡喜他，他啊，討人喜得很。"本來(lái)很樂人的話，只因老人總是笑著，她很健談，從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無(wú)語(yǔ)凝噎，她一遍遍的重復(fù)著，這大概是她也對(duì)旁人說過的，又或許她是很久沒有說過這么多的話了，老人家畢竟已經(jīng)78歲的高齡，偶爾也會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對(duì)我們心生的歡喜和不舍，記得我們即將離去的時(shí)候，他拉著我和另一個(gè)孩子的手說："你們一定要來(lái)啊，你們不會(huì)不來(lái)了吧，你們不會(huì)忘了奶奶我了吧，下次還來(lái)么，來(lái)還會(huì)看我么.....""放心吧奶奶，下次我們來(lái)了，先上三樓看您"。那一次我后悔就這么走了。
回來(lái)開討論會(huì)的時(shí)候，我部里的一個(gè)孩子說她遇見了一個(gè)上海的老奶奶，奶奶的口音總是聽的似懂非懂，但是確切的是老人很執(zhí)意的要把自己的舊衣服送給她，但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服，也能看得出她過去的時(shí)髦，講到這，她哽咽了，我們都沉默了。我們又嘆起那位我們陪伴時(shí)間最長(zhǎng)的老人，又說起一位老人現(xiàn)在還戴著與老伴的情侶表，他們的故事，就在我們身邊上演，我們不禁反思，從前我們以為只是別人拿來(lái)講故事的拍電影的虛假，現(xiàn)如今卻成了一幕幕感動(dòng)我們涕下的親情，我們不禁思考，我們現(xiàn)如今不努力，拿什么給父母和自己好的將來(lái)，我們總是說，我們長(zhǎng)大了要給他們買大房子抱重孫子，然而有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的殘酷正是打擊著我們，看看這些總是說自己過得好的老人們，住在一張狹隘的單人床上，有的房間連電視機(jī)都沒有，說起自己親人的時(shí)候卻是滿滿的驕傲，我甚至都能看到自己的無(wú)助，莫讓自己總是充滿遺憾。
"樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待"，我們總是能看到你別人身上的亮光，卻看不到自己身上的污點(diǎn)，回家后我和奶奶說著我的經(jīng)歷，我奶奶說別人身上的故事永遠(yuǎn)是自己最好的印證。就像外婆總是對(duì)我很好，來(lái)源于我小時(shí)候她身體不好，不能接我上學(xué)，我被奶奶看大，離著五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她，為此她也總是很愧疚，那天她聽到了這些故事，她說這些年一直在補(bǔ)償你，我對(duì)你卻是滿滿的愧疚，現(xiàn)在對(duì)你好，我只是想你媽有天能好好來(lái)對(duì)我，我不想有天就那么突然去了，誰(shuí)也不知道。他們的故事警醒著我們每一個(gè)人。
最后一次實(shí)踐活動(dòng)，是獻(xiàn)血活動(dòng)?？吹竭@么多獻(xiàn)血的志愿者，我們心里更多的是欣慰，也許這是一次小事，這次活動(dòng)很多人存在非議，對(duì)于獻(xiàn)血的爭(zhēng)論也很大，大家都是醫(yī)務(wù)工作者，獻(xiàn)血對(duì)于不同的人來(lái)說總是有利有弊，然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發(fā)布謠言恐嚇大家，這種行為是明令禁止的，就像志愿者活動(dòng)來(lái)說，獻(xiàn)血行為本就是一次自愿性，就像醫(yī)學(xué)本就充滿了未知與不確定性，大家都要辯證的看到問題，也希望大家能夠理解這些志愿者們。
以上就是我今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容，這一年我收獲了很多，也得到了很多。我們的青春是有限的，有限的青春是因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充實(shí)，久遠(yuǎn)，而亙久彌香，請(qǐng)與我們同行，將付出的淚水和汗水一起珍藏，獻(xiàn)給需要我們的人，獻(xiàn)給需要這種精神的人，奉獻(xiàn)給社會(huì)，讓志愿之樹萬(wàn)古長(zhǎng)青，志愿者，我們?cè)谛袆?dòng)。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十六
從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活中也找機(jī)會(huì)參加了幾個(gè)招聘會(huì)，雖然不是作為一個(gè)真正的應(yīng)聘者，但招聘會(huì)緊張的氣氛讓我深有感觸，讓我印象最為深刻的是在招聘會(huì)上，許多招聘大字報(bào)上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，這讓我深刻感受到，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于我們大學(xué)生而言，在學(xué)校的課堂上固然學(xué)會(huì)了許多理論知識(shí)，但真正運(yùn)用到實(shí)際中還要依靠實(shí)踐的力量，要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，投入到社會(huì)的大環(huán)境中，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以，我決定利用大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假的時(shí)間開始進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，邁出與社會(huì)接觸的第一步。
忙碌的大學(xué)生活暫告一個(gè)段落，寒假如期來(lái)臨，我也照原計(jì)劃回到了家，開始進(jìn)行我的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說，對(duì)于這樣活動(dòng)并非得心應(yīng)手，更不可能一帆風(fēng)順。
這樣的應(yīng)聘條件使我感到了失望?？吹竭@樣的結(jié)果，我便開始改變方向，看了許多服務(wù)方面的招聘，這些領(lǐng)域?qū)W(xué)歷的要求不是很高，便希望能從這些方面有所突破。這次，我親自去了許多招聘單位進(jìn)行實(shí)際的詢問，但對(duì)于像我這樣的利用假期打工的學(xué)生，用人單位并沒有展現(xiàn)出很高的興趣，他們大多想要找的是能長(zhǎng)期進(jìn)行工作的人。一天的尋找與奔波就這樣結(jié)束了，最終沒有得到任何想要的結(jié)果。對(duì)于這樣的結(jié)局，我也開始對(duì)我的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑，我不能確定這項(xiàng)活動(dòng)師傅還能進(jìn)行下去，我開始茫然了，但也是這一天的經(jīng)歷，也是使我更加堅(jiān)定了實(shí)踐的信念，因?yàn)槲艺嬲惺艿搅藢?shí)踐的重要性。
又是新的一天，我又開始了我的找尋，行走在熱鬧的商業(yè)街道，不是在注視著玲瑯滿目的商品，而是在極力搜索著店家門口的招聘廣告，希望能從中找到一絲希望。不知不覺，我走進(jìn)了一家超市，穿梭于整齊的貨架中，但我的腳步總是被阻擋下來(lái)，因?yàn)槌欣锏脑S多推銷員總是會(huì)讓顧客停下腳步，注意他們所推銷的商品。突然，我的腦中迸發(fā)出一個(gè)想法，“推銷員”我也可以進(jìn)行這項(xiàng)工作??！我的心中好像突然燃起了希望，我便欣喜的開始和一個(gè)促銷員攀談起來(lái)，了解了他們獲得這項(xiàng)工作的渠道，具體的工作內(nèi)容等等。并且，他還向我提供了一個(gè)令人欣喜的的信息，這個(gè)商品廠家還在招聘促銷員，了解這一切之后，我向他詢問了所在工作單位的電話，我便直接向工作單位進(jìn)行詢問，我還向他們表示出我愿意承擔(dān)這項(xiàng)工作的意愿，他們便與我約定了面試的時(shí)間。很快就到了約定的時(shí)間，我的心中滿是了緊張與焦慮，因?yàn)?，這是我人生中經(jīng)歷的第一個(gè)面試。我不安的走進(jìn)了面試地點(diǎn)，進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)有很多來(lái)面試的人，比我想象中的要多很多，我突然意識(shí)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，面對(duì)這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我的心中更加的忐忑不安。我焦慮的走進(jìn)面試的房間，小心翼翼的進(jìn)行著每一個(gè)動(dòng)作，坐下。我先開始進(jìn)行自己介紹，之后，面試人員便向我提了幾個(gè)問題，我也是小心翼翼的回答著，生怕哪一句話說錯(cuò)，當(dāng)問到我有無(wú)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我有些吞吐了，我便向他們講述了我的情況，并表明我先信我的'能力能夠勝任這項(xiàng)工作，并希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。之后，我便開始了漫長(zhǎng)的等待，感覺這樣日子比等地高考成績(jī)的日子還要難熬，漫長(zhǎng)的等待一天一天過去，我開始失望了，感覺失敗了。正當(dāng)這時(shí)，我突然接到招聘單位的電話，頓時(shí)，空氣好像凝固了一樣，彌漫著興奮與喜悅。
我要工作了！好像我的生活將要開始一段新的旅程。我懷著喜悅的心情去參加了上崗前培訓(xùn)，我認(rèn)真地聽著講解的每一句話，盼望著開始我的第一次的社會(huì)生活。
新的一天開始了，與往常不同，放下了沉重的書包，包里也少了必需的學(xué)習(xí)用品，而是帶上工作服及工作所需的用品，踏上了我第一天的工作旅程。我的工作地點(diǎn)是一個(gè)超市，超市的規(guī)模很大，來(lái)往的人很多。我站在我推銷的產(chǎn)品前面，面對(duì)熙熙攘攘的人們，我開始有點(diǎn)不知所措了，但我告訴自己，要有勇氣，相信我能干好。我鼓足勇氣，開始按照培訓(xùn)的要求進(jìn)行推銷，大聲的叫賣來(lái)吸引更多人的眼球，耐心的講解產(chǎn)品知識(shí)，產(chǎn)品功效等等。時(shí)間一分一秒的過去，我也漸入佳境，推銷的越發(fā)順暢，每當(dāng)賣出去一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候，我的心中油然產(chǎn)生了一種自豪感，感到了一種從未有過的滿足感，這也許就是這一天的工作給我?guī)?lái)的最大的快樂。晚上我回到家，已是疲憊不堪，但第一天的產(chǎn)量與滿足感變成了我最大安慰，也稱為我工作的動(dòng)力。第一天的工作生活也就這樣畫上了一個(gè)句號(hào)。
第二天，我對(duì)工作變得更加的熟悉，也更加的得心應(yīng)手。在超市里，于其他的工作人員相比，我的年紀(jì)最小，這樣與那麼多比我年長(zhǎng)的叔叔阿姨接觸也是我從未面對(duì)過的，但通過慢慢的接觸了解，以及我對(duì)他們的尊重，我們的關(guān)系都相處得很好。就這樣，時(shí)間飛逝，我的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲，回想著一個(gè)假期實(shí)踐，感覺是我人生中的一次不凡的體驗(yàn)，其中有歡樂，有艱辛，有疲倦但我都堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲抑溃绻麤]有這樣歷練，我的將來(lái)就不會(huì)一帆風(fēng)順。這樣生活，是歡樂但更是辛苦的，我了解到了賺錢的辛苦，能更加體會(huì)父母的艱辛，以后要更好的報(bào)答他們！
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十七
在教學(xué)方面，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究和討論，根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當(dāng)?shù)貙?duì)德智體美等教育方面的欠缺，我們主要開設(shè)了苗族文化課（教授苗族歷史、名人、刺繡等）以增加苗鄉(xiāng)兒童對(duì)本民族文化的認(rèn)知，增強(qiáng)他們的民族自豪感；綜藝課（包括游戲、故事、體育、音樂、美術(shù)等）以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力；文化課（包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、寫字等課）以補(bǔ)充學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí)。教學(xué)活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生間的交流來(lái)拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野，豐富他們的暑假生活。
在教學(xué)內(nèi)容的安排上，隊(duì)員們?cè)谌ハ嫖髦昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間就開始通過各種途徑收集資料，準(zhǔn)備教案以來(lái)準(zhǔn)備解決到當(dāng)?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊(duì)員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識(shí)，是一些書本中沒有涉及的內(nèi)容，團(tuán)隊(duì)希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法，更希望讓他們明白到讀書的重要性。
在教學(xué)過程中，各個(gè)支隊(duì)也都根據(jù)各駐地的實(shí)際情況對(duì)原定課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開展。有的隊(duì)利用瘋狂教學(xué)法，有的隊(duì)設(shè)置正副班主任，有的隊(duì)將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、篝火晚會(huì)、圖畫展、游園會(huì)等一系列活動(dòng)應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗(yàn)：
1、隊(duì)員一定要挑選自己有所擅長(zhǎng)有所感悟的科目，在進(jìn)入教室前，要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。
2. 處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。
3. 在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎么來(lái)接受知識(shí)。適當(dāng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)在一定程度上調(diào)動(dòng)孩子的積極性。
4. 要多準(zhǔn)備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識(shí)。
5. 注意自己的言辭和行為，時(shí)刻記得自己是一名教師，說話做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份，也要考慮到自己的話語(yǔ)對(duì)學(xué)生會(huì)造成多大的影響。
6. 要學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境，準(zhǔn)備合適的知識(shí)給孩子，自己需要作出改變的時(shí)候，不能猶豫不決。
7. 平時(shí)多深入到學(xué)生當(dāng)中去了解他們，會(huì)拉近彼此的距離，會(huì)使課堂變的輕松而有秩。
8. 在課堂上適當(dāng)?shù)亩嘟o學(xué)生鼓勵(lì)的話，會(huì)讓他們感覺到成就感，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。
9. 要因材施教，對(duì)于不同學(xué)生要用不同的方法，例如，對(duì)一些上課調(diào)皮的學(xué)生，可以在課后與之談話，曉之以理。
10. 要把當(dāng)天的上課的情況及時(shí)和隊(duì)友們交流，好的方面可以讓其他人借鑒，不足的地方也可以讓其他人注意。
隊(duì)員們每天都在摸索中前進(jìn)，用心去與學(xué)生交流。但畢竟時(shí)間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)與不足都讓隊(duì)員們?cè)诓煌潭壬系玫教岣?，特別是在了解到不足后，能夠有最短的時(shí)間作出調(diào)整，在隊(duì)員不懈的努力下，支教活動(dòng)還是取得了圓滿的成功。
家訪主要包括調(diào)研和家計(jì)劃兩個(gè)方面。調(diào)研的主要工作是走訪貧困生家庭，登記貧困生資料，以便日后愛心人士開展一對(duì)一資助?！凹矣?jì)劃”的主要工作是調(diào)查收集留守兒童的資料，獲取兒童家長(zhǎng)聯(lián)系方式，為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍一張合照，回到嘉興后沖印出來(lái)連同學(xué)生寫給家長(zhǎng)的信一起寄給家長(zhǎng)，為留守兒童與家長(zhǎng)搭建起一座交流的橋梁，促進(jìn)雙方感情。在20天的支教日子中，各支教隊(duì)的隊(duì)員利用每天放學(xué)后以及晚飯后的時(shí)間進(jìn)行家訪，據(jù)統(tǒng)計(jì)我們一共走訪了100多戶人家，200名學(xué)生。
家訪并不是一件容易的事，除非外出打工的，不然當(dāng)?shù)厝嗣裎⒈〉氖杖肴吭诩覄?wù)農(nóng)，主要是種植當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的煙葉。所以我們家訪時(shí)總會(huì)碰到大人不在家，在地里干活的情況，并且很晚都沒有回來(lái)，也或者是家人沒有到齊，無(wú)法拍合照。這就需要我們進(jìn)行第二次的家訪，實(shí)際上很多家庭我們都跑了兩三次，有些還跑了四五次。當(dāng)?shù)厝嗣袷朗来钤谶@片貧瘠的土地上，很少出現(xiàn)外來(lái)人口，他們的語(yǔ)言都是苗語(yǔ)，外出打工回來(lái)的人還是會(huì)講普通話的，但年紀(jì)大一些的根本不會(huì)，所以每次家訪我們都會(huì)帶上一名高年級(jí)的學(xué)生，即為我們帶路，也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦，但是這并不重要，重要的是我們?yōu)槊恳粋€(gè)家庭都拍到了合照，這是我們?cè)L的宗旨。我們還拓展了工作范圍，不但為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍合照，也為非留守兒童家庭拍全家福，并決定回嘉興后沖印出來(lái)寄回當(dāng)?shù)?，因?yàn)閷?duì)很多當(dāng)?shù)氐睦先藖?lái)說，這恐怕是他們這輩子第一次拍照，他們每當(dāng)明白我們要照相時(shí)就會(huì)去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上，整理好裝妝容，然后端坐著；而留守兒童的合照沖印兩份，一份寄回當(dāng)?shù)匾环菁慕o兒童父母。而對(duì)于那些貧困學(xué)生，我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望。
家訪為我們提供了一個(gè)更好接觸學(xué)生的平臺(tái)，因?yàn)樵L我們走進(jìn)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生家中，走近了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的`生活，融入了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的內(nèi)心世界，感受到了當(dāng)?shù)鼐狡鹊纳瞵F(xiàn)狀和落后的教育體制。也許家訪在常人看來(lái)對(duì)他們的幫助是微不足道的，但是我們相信，這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃情誼，承載著孩子對(duì)父母滿滿的愛，也承載著我們對(duì)苗鄉(xiāng)人民深深的祝福。
在湘西支教的日子中我們基本上穿的都是印有“嘉興學(xué)院”字樣的隊(duì)服。一方面，它隨時(shí)提醒著我們自己是一名大學(xué)生，代表了嘉興學(xué)院的形象，要嚴(yán)于律己，給學(xué)生做出表率；另一方面，簡(jiǎn)單樸實(shí)，整齊統(tǒng)一的隊(duì)服也給當(dāng)?shù)卮迕窳粝铝肆己枚羁痰挠∠蟆Ｗ盍铌?duì)員們難忘的莫過于我們?cè)趯W(xué)生家中第一次穿上了苗衣，做工精細(xì)、色彩絢麗的花案，巧奪天工的裁剪，讓我們近距離的接觸了湘西苗族人民深厚的文化底蘊(yùn)，感受到了獨(dú)特的文化傳承。按耐不住驚喜激動(dòng)的心情，我們拍了不少的照片，不管是和別的隊(duì)員還是回來(lái)后和家人朋友，這都是我們津津樂道的話題。
俗話說“民以食為天”，足見飲食在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。在出發(fā)前我們也擔(dān)心過湘西的飲食習(xí)慣對(duì)于我們這些從小生活在浙江，吃慣了清淡口味的江南人來(lái)說不適應(yīng)，所以我們購(gòu)買了不少榨菜、蘿卜、雪菜等，還準(zhǔn)備了泡面。到了湘西后，古塘和好友支隊(duì)寄宿在當(dāng)?shù)乩蠋熂?，吃飯問題由老師安排，但隊(duì)員們總是把家務(wù)的活都“承包”了下來(lái)，做飯、挑水干的不亦樂乎。而木里和都良田支隊(duì)是寄宿在學(xué)校的，飲食問題一切自理，由于條件有限，隊(duì)員們要求不高，只求吃飽飯有足夠的體力能維持工作。
毋庸置疑，湘西地帶，地勢(shì)不平，山路較多，我們所有的出行基本上全靠一雙腿。各隊(duì)的隊(duì)員們每天除了完成正常的教學(xué)外都會(huì)去家訪，每次去家訪，我們都會(huì)叫一位高年級(jí)的學(xué)生給我們帶路，在為期20天的日子里，我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路，有時(shí)一次家訪就要花幾個(gè)小時(shí)，走好幾里路。村里物資匱乏，采集需要的物品只能通過這個(gè)途徑去鎮(zhèn)山購(gòu)買，而小隊(duì)與小隊(duì)的交流走訪，也只能靠步行。特別是好友和古塘的隊(duì)員他們趕集需要翻越1個(gè)多小時(shí)的山路。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。
回頭看看我們走過的這20天，大家每天的生活都是在忙碌而充實(shí)中度過了，而每個(gè)隊(duì)都有很多值得驕傲的事：木里的隊(duì)員們用１０幾天的時(shí)間整理了１０００多冊(cè)圖書建成了木里鄉(xiāng)第一個(gè)圖書館，都良田隊(duì)為學(xué)校豎起了校牌和旗桿，好友隊(duì)組織修繕了破舊的校舍，古塘隊(duì)為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累，但看到孩子們的笑臉，看到我們留下的印記，我們無(wú)怨無(wú)悔了。
團(tuán)隊(duì)27名成員在活動(dòng)過程中不斷地磨合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不斷完善。團(tuán)隊(duì)設(shè)立1個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)，4個(gè)支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。支隊(duì)長(zhǎng)要安排落實(shí)各支隊(duì)的具體工作，并向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)工作。我們團(tuán)隊(duì)有隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)、宗旨、團(tuán)隊(duì)博客、每日討論會(huì)，這些都使隊(duì)員們更有歸屬感和自豪感。我們時(shí)不時(shí)地高歌“愛因?yàn)樵谛闹小保覀円矔r(shí)不時(shí)地用照相機(jī)記錄我們的美麗瞬間。各支隊(duì)也都在后期確定了支隊(duì)隊(duì)歌，建立了支隊(duì)博客。當(dāng)往事成為回憶，我們深厚的隊(duì)友情卻不會(huì)褪色。
這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，對(duì)于處在大學(xué)的我們，是一次難得的社會(huì)鍛煉，其可以讓我們接觸社會(huì)，關(guān)注到社會(huì)上一些問題，也在一定程度上彰顯了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。而對(duì)于湘西的孩子們來(lái)說，其也可以學(xué)到一些知識(shí)，可以認(rèn)識(shí)到一群大哥哥大姐姐，還可以和一大群伙伴一起玩耍，這也是一件讓他們開心的事。
20天的時(shí)間很短暫，我們能做的也很少。我們能教會(huì)孩子們的很少，能改變的也很少，但我們都盡力去做了，我們會(huì)真心去關(guān)注他們、關(guān)心他們、愛他們，20天的時(shí)間雖然很短，但卻讓我們彼此之間建立了信任，也給我們留下了最美好的回憶。
第一次走進(jìn)陌生的湘西，面對(duì)陌生的生活規(guī)律，面對(duì)孩子們的野性，我們從緊張小心地應(yīng)對(duì)到自然友好的相處。在這20天里，我們也學(xué)會(huì)了很多。盡管我們有很多做得不好的，但我們盡力了。存在不足我們改正，嚴(yán)格提出批評(píng)；存在優(yōu)點(diǎn)我們發(fā)揚(yáng)，面對(duì)問題我們不退縮，面對(duì)矛盾我們心平氣和地從對(duì)方角度去分析，忙碌之中求發(fā)展。
這20天的經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)了很多。隊(duì)員們都很慶幸能參加這個(gè)活動(dòng)，能夠去都湘西，能夠去接觸這些孩子，不管怎么樣，我們有一個(gè)統(tǒng)一而肯定的結(jié)論：湘西的孩子需要我們，湘西的百姓很歡迎我們！
“愛心接力，永不落幕“，我們希望我們的活動(dòng)能在嘉興學(xué)院一直延續(xù)下去，以嘉院學(xué)子為橋梁，架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁，同時(shí)讓社會(huì)各界一起來(lái)關(guān)注湘西！
我們也衷心地希望團(tuán)隊(duì)能越走越遠(yuǎn),越走越順!
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇一
我喜愛羽毛球運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)和同學(xué)打羽毛球時(shí)，心里會(huì)不由自主地高興，而且不知疲倦。得知我們學(xué)校要招聘第十五屆全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽志愿者的消息后，我非常激動(dòng)，毅然報(bào)名參加。經(jīng)過激烈的初試和復(fù)試，我成為了大羽賽志愿者的一員，感到尤為的光榮。大羽賽定于7月28日到8月2日舉行，來(lái)自香港大學(xué)，香港中文大學(xué)，香港城市大學(xué)，香港理工大學(xué)，香港教育學(xué)院，澳門大學(xué)以及包括北京大學(xué)在內(nèi)的60余所內(nèi)地高校的400余名運(yùn)動(dòng)員參加本屆比賽。此外，兩名教育部司局領(lǐng)導(dǎo)和60余位高校領(lǐng)導(dǎo)參加“校長(zhǎng)杯”羽毛球賽的角逐。
比賽之前，我們進(jìn)入了緊張的培訓(xùn)之中。我被分到賽會(huì)組，主要是看球是否出線，即是司線員。羽毛球老師講解到：“你們總共有三個(gè)手勢(shì)。出界，要喊出‘界外’，同時(shí)雙手張開；界內(nèi)，只需右手平直伸出；沒看見，雙手擋住眼睛。你們看球時(shí)，不是看整個(gè)羽毛球，而是看球頭的落點(diǎn)。球落地后迅速反應(yīng)，這時(shí)，注意與主裁的眼神交流。其中，壓線是好球，屬于界內(nèi)。當(dāng)你們一不留神，沒看清楚球時(shí)，要大膽比出沒看見的手勢(shì)”接下來(lái)便是看球的落點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成球一落地，手勢(shì)就出來(lái)的習(xí)慣。
我們被分成了14個(gè)小組，每組7個(gè)人。我很榮幸地成為了第七組的組長(zhǎng)。之前，我幻想著比賽，待到那時(shí)，可以欣賞運(yùn)動(dòng)員們精彩的比賽；待到那時(shí)，可以認(rèn)識(shí)更多的朋友；待到那時(shí)，可以親身感受羽毛球比賽的氛圍等等。但也擔(dān)心自己判錯(cuò)球，會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的情緒，導(dǎo)致他們輸?shù)暨@場(chǎng)比賽畢竟這是一場(chǎng)全國(guó)性的比賽，而且是學(xué)校第一次舉辦。
時(shí)間一分一秒地流逝，越來(lái)越臨近比賽，裁判長(zhǎng)和裁判員就位，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒。7月27日下午所有裁判員和司線員在體育館會(huì)議室參加了第一次會(huì)議。首先由本次大羽賽的裁判長(zhǎng)向我們講解羽毛球比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。并介紹了比賽流程。使我們對(duì)比賽過程有了大致了解。
7月28日7點(diǎn)半的會(huì)議拉開了比賽序幕。每組整理好場(chǎng)地，所有人員到位，伴隨著激昂的旋律，裁判員、運(yùn)動(dòng)員、司線員一同入場(chǎng)。每場(chǎng)比賽有一個(gè)主裁，一個(gè)發(fā)球裁判和四個(gè)司線員。司線員分別負(fù)責(zé)兩條端線、記分、遠(yuǎn)離主裁的一條邊線。第一場(chǎng)比賽是由我負(fù)責(zé)一條端線，我懷著激動(dòng)且緊張的心情入場(chǎng)，走到最遠(yuǎn)的位置時(shí)，我雙手舉到胸前向下，示意所有司線員坐下。同時(shí)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽抽簽。主裁環(huán)顧一周，宣布比賽正式開始。我仔細(xì)看著球在這條端線的落點(diǎn)，眼睛絲毫不敢離開球和端線，害怕一眨眼的'功夫，就沒有看清楚球的落點(diǎn)。不知不覺中比賽以大比分2：0結(jié)束。我還沉浸在緊張的氛圍里。當(dāng)主裁走下主裁凳，我卻忘記示意起立，多虧其它組員的提醒，才化解了尷尬。我們按著統(tǒng)一的順序退場(chǎng)。第一天是團(tuán)體比賽，運(yùn)動(dòng)員早已做好準(zhǔn)備。緊接著另一組司線員上場(chǎng)，由于每組只有7個(gè)人，每場(chǎng)比賽需要4個(gè)司線員，所以有一個(gè)人需要連續(xù)兩場(chǎng)擔(dān)當(dāng)司線員。第一天比賽，雙方的實(shí)力相差懸殊，每場(chǎng)比賽都是以2:0結(jié)束，減少了司線員注意力集中的時(shí)間。但因?yàn)樵缟吓e行了將近一個(gè)半小時(shí)的開幕式，使得所有比賽往后延遲，就使得吃午飯的時(shí)間被比賽占用了。讓我們感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比賽結(jié)束時(shí)，已是下午一點(diǎn)鐘了，離下午比賽開始只有一小時(shí)，我們就只有留在那里休息。下午比賽結(jié)束差不多是5點(diǎn)鐘，主裁對(duì)我們今天的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，但還是存在著兩點(diǎn)不足，一是喊出“界外”的聲音不大，二是手勢(shì)不夠果斷。吃完晚飯后，大家回宿舍稍微休息了一會(huì)兒，又來(lái)到體育館會(huì)議室，對(duì)晚上的比賽進(jìn)行了詳細(xì)地說明。白天十場(chǎng)比賽的工作使得我們已經(jīng)很辛苦了，晚上都進(jìn)入了疲倦期，不過，大家還是打起精神，集中精力，全身心投入到其中，順利結(jié)束了第一天的所有比賽。最后一場(chǎng)比賽結(jié)束已是晚上10點(diǎn)了。之后，我們賽會(huì)組的組長(zhǎng)就今天的工作中遇到的問題向負(fù)責(zé)人進(jìn)行反映，并提出了自己的建議，負(fù)責(zé)人作出總結(jié)。我對(duì)自己第一天的表現(xiàn)大致滿意，認(rèn)認(rèn)真真完成了每場(chǎng)比賽，不過自己太過緊張，和裁判員的交流很少。
接下來(lái)的三天，團(tuán)體賽分出名次后，單項(xiàng)比賽又緊鑼密鼓展開，進(jìn)入了預(yù)賽階段。每天每個(gè)場(chǎng)地幾乎都有二十幾場(chǎng)比賽，意味著每個(gè)裁判員和司線員至少都要參與十幾場(chǎng)比賽，而且每場(chǎng)比賽之間只相隔幾分鐘，根本無(wú)暇去欣賞比賽。由于我擔(dān)任小組長(zhǎng)，需要安排每場(chǎng)比賽上場(chǎng)的司線員，不僅如此，最重要的是保證上場(chǎng)的每一位司線員到位。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，結(jié)束后必須馬上按著已經(jīng)安排好的名單告知下一場(chǎng)司線員，關(guān)于他們的位置，順序，人是否到齊。期間，每個(gè)人都非常疲倦，但大家還是頂住壓力，孜孜不倦地對(duì)待每場(chǎng)比賽。人無(wú)完人，孰能無(wú)過。我們也出現(xiàn)了許多問題。有一次，我看端線，遠(yuǎn)離我的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)高球過來(lái)，靠近我的運(yùn)動(dòng)員沒接。球一落地，我先打算比出界內(nèi)的手勢(shì)，不對(duì)啊，是界外球，又馬上轉(zhuǎn)換手勢(shì)，雙手平直張開。這違反了一個(gè)大忌：手勢(shì)要果斷。其中一個(gè)組員不熟悉羽毛球輸贏規(guī)則，翻分犯錯(cuò)了，而且還出現(xiàn)了幾次。還有就是我們不夠相信自己，明明自己判斷是正確的，被運(yùn)動(dòng)員或觀眾喊說你判錯(cuò)誤了，然后就換手勢(shì)了。千萬(wàn)要相信自己，因?yàn)樗麄兯吹慕嵌炔灰粯?。?duì)于以上問題，綜合起來(lái)就是要集中精力，絕對(duì)相信自己，判斷迅速準(zhǔn)確，手勢(shì)果斷，不懂的問題提前問清楚。
最后兩天比賽進(jìn)入了高潮，各項(xiàng)單項(xiàng)比賽的前三名逐漸浮出水面。經(jīng)過前幾天的磨練，我們已熟悉了自己的工作，空閑時(shí)，還欣賞激烈的比賽，和運(yùn)動(dòng)員合影留戀，享受著比賽帶給我們的青春、激情、活力與快樂。看著比賽，運(yùn)動(dòng)員們把平時(shí)所學(xué)運(yùn)用到其中，一分一分累積，扣殺、劈吊、高遠(yuǎn)球用自己的汗水鑄就成功?？v然大比分落后，他們也毫不放棄，堅(jiān)持打好每場(chǎng)比賽；縱然輸?shù)舯荣?，他們也笑著和?duì)手握手，感恩羽毛球給自己帶來(lái)的酸甜苦辣；縱然贏了比賽，他們也謙虛地享受成功。直至比賽的最后一刻——頒獎(jiǎng)典禮，恭喜獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)也感謝所有運(yùn)動(dòng)員，是他們?yōu)槲覀儙?lái)了一屆精彩絕倫的大羽賽。讓我們得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。已經(jīng)到了分別的時(shí)候，所有參與這屆大羽賽的教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、志愿者和工作人員即將各奔東西，離別總是充滿了不舍和祝福。不舍我們?yōu)楣餐繕?biāo)而奮斗的六天，祝福他們以后的生活更美好。
這六天是辛苦的，我盡全力做好每件事情；這六天又是幸福的，運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神深深感染了我，帶給我快樂和收獲；這六天是我一輩子也不會(huì)忘記的，那人那事，我的青春也融入到了其中。
這里工作的日子是充實(shí)而又富于意義的，雖然工作給我們帶來(lái)許多困難。但大量的工作卻不能驅(qū)散我們志愿者內(nèi)心的欣喜。在這里始終洋溢著會(huì)心的歡笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不釋放著鮮活的激情。對(duì)我而言，在做大羽賽志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實(shí)也是一種收獲，特別是精神層面上的豐富和提升，施助于人的幸福感常會(huì)溢滿全身。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)自己的人格靈魂也在潛移默化的修養(yǎng)完整。與此同時(shí)我還感受到團(tuán)隊(duì)寫作的力量，一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng)造力。
通過參與大羽賽志愿者的活動(dòng)，我深切領(lǐng)悟到志愿者其實(shí)是在向人類傳遞一種呼聲：不計(jì)回報(bào)的付出，盡己所能的做出一份貢獻(xiàn)，這不僅僅是一份善舉，更是一種對(duì)生命、對(duì)社會(huì)日趨和諧、日益繁榮的推動(dòng)與貢獻(xiàn)。再小的一份力量，凝聚起來(lái)也會(huì)造就不凡的成就和輝煌。我作為大羽賽志愿者的服務(wù)工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神卻深深植根于我的內(nèi)心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財(cái)富。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇二
有這么一群志愿者，他們懷著“用手握住希望，讓愛照亮遠(yuǎn)方”的宗旨，從xxxx9年至今，每至暑假便會(huì)相聚在xxxx省xxxx州開展暑期實(shí)踐志愿者活動(dòng)。今年“握住你的手”團(tuán)隊(duì)推陳出新，為團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)活動(dòng)注入新活力。
相約愛曦，再赴冕寧。
20xx年7月14日下午，“握住你的手”團(tuán)隊(duì)在歷經(jīng)6個(gè)小時(shí)左右的車程后，順利到達(dá)xxxx省xxxx彝族自治州冕寧縣。為響應(yīng)學(xué)院暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)口號(hào)，緊跟“精準(zhǔn)扶貧”的政策，“握住你的手”團(tuán)隊(duì)將在愛曦小學(xué)展開為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。這也是團(tuán)隊(duì)第7年奔赴冕寧開展志愿活動(dòng)。
隊(duì)員們沒有在支教課余有任何停歇，連日來(lái)走訪了包括冕寧縣農(nóng)林業(yè)局、廣電局、哈哈鄉(xiāng)鎮(zhèn)府等多家機(jī)關(guān)，并達(dá)成了相關(guān)合作關(guān)系。經(jīng)過前期三個(gè)多月的精心籌備，團(tuán)隊(duì)在一個(gè)月內(nèi)將主要開展愛曦支教、農(nóng)戶問卷調(diào)查、留守兒童關(guān)愛、協(xié)助地名普查、林業(yè)調(diào)研等活動(dòng)。“團(tuán)隊(duì)將站在支教與扶貧兩條線上，做到更加出色。”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人王浩橙說道。團(tuán)隊(duì)將會(huì)努力地為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙ブR(shí)與關(guān)懷，并積極與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)開展合作。作為當(dāng)代大學(xué)生，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們承諾將會(huì)切實(shí)承擔(dān)起屬于他們的責(zé)任。
瘦黑的臉龐，干枯的頭發(fā)，皺皺巴巴的臟衣服，這是孩子們給隊(duì)員們的第一印象?！爱?dāng)我見到孩子們的第一眼，我便相信，這將是我大學(xué)生活中最難以忘懷的一刻！”隊(duì)員蘭杰說道。從相互陌生到熟悉，僅花了一個(gè)上午的時(shí)間。孩子們?cè)谙抡n時(shí)間圍繞在隊(duì)員們身邊，詢問著他們所好奇的一切。對(duì)于孩子們來(lái)說，這些來(lái)自山面外老的師充滿著神秘感。自xxxx年“握住你的手”隊(duì)伍成立以來(lái)，一屆又一屆隊(duì)員不忘初心，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷開拓創(chuàng)新，緊跟時(shí)代新風(fēng)向，在傳承中突破發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)希望能夠?qū)儆谧约旱膼坌暮完P(guān)懷帶給孩子，讓他們?cè)诒敬螌W(xué)習(xí)中成績(jī)有所提高。與此同時(shí)在扶貧上也希望能夠做到更好，盡到大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。每一次的行程都是一段新的開始，愿冕寧與林院學(xué)子在新的征程中共同進(jìn)步。
在支教中互相了解。
在經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的精心備課和試講后，支教組隊(duì)員終于站上了愛曦小學(xué)的三尺講臺(tái)，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冎v授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂、閱讀推廣等課程。隊(duì)員們很快便進(jìn)入老師的角色，以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，生動(dòng)幽默的課堂表現(xiàn)，贏得了孩子們的信任。看到孩子們逐漸的進(jìn)步，隊(duì)員們感到十分欣慰。
無(wú)論是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課，如何讓孩子更多的收獲所講的內(nèi)容，是隊(duì)員們最費(fèi)心思的話題。在一攬子的方法試用下來(lái)后，隊(duì)員的努力最終得到了孩子們的肯定。隊(duì)員楊進(jìn)在和孩子們談心時(shí)，聽到了四年級(jí)孩子對(duì)于老師們的看法，“老師們教的我都聽懂了，我最喜歡我們的的語(yǔ)文老師了?！焙⒆觽兊恼J(rèn)同與贊美讓所有隊(duì)員都充滿了干勁，隊(duì)員們紛紛表示將會(huì)進(jìn)行更多的課堂創(chuàng)新，去盡所有可能提高孩子們的成績(jī)。
對(duì)于英語(yǔ)課，孩子們有著強(qiáng)烈的興趣，渴望能夠說一口流利的英語(yǔ)，但是孩子們的基礎(chǔ)薄弱，口語(yǔ)較差也是不能忽略的事實(shí)。針對(duì)這些方面，英語(yǔ)組的授課隊(duì)員們將教學(xué)內(nèi)容以復(fù)習(xí)理解為主，練習(xí)口語(yǔ)為輔，將班級(jí)同學(xué)更多地參與到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這些孩子們對(duì)于學(xué)好英語(yǔ)有著屬于自己的“小心思”。五年級(jí)的孩子安秀英，對(duì)于英語(yǔ)充滿熱情的她給五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)隊(duì)員xxxx留下了深刻的印象。當(dāng)隊(duì)員問她學(xué)好英語(yǔ)之后最想做什么，她小聲的回應(yīng)著：“想要去外面看看，去認(rèn)識(shí)更多的人?！倍潭桃痪湓挘⌒∫粋€(gè)夢(mèng)想，給xxxx帶來(lái)很深的思考?？粗絹?lái)越多和安秀英一樣的孩子們，在英語(yǔ)課堂上跟著隊(duì)員們大聲地朗讀英語(yǔ)，在隊(duì)員的幫助下漸漸地掌握了更多地英語(yǔ)知識(shí)。隊(duì)員們真誠(chéng)的希望他們可以實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。
“盡管在教學(xué)過程中遇到了許多困難，但無(wú)論是對(duì)于孩子們還是對(duì)于我們本身，都有了巨大的收獲?！备标?duì)長(zhǎng)王甜說道。每天面對(duì)著孩子們求知的眼神，隊(duì)員們逐漸摸索出一套行之有效的方法，看著孩子們一步步的提高，隊(duì)員們表示所有的努力都沒有白費(fèi)。
握手父母，共盼成長(zhǎng)。
在本次實(shí)踐活動(dòng)過程中，隊(duì)員們按照班級(jí)同學(xué)們的基本家庭信息情況，進(jìn)行了為期兩次的家訪活動(dòng)。隊(duì)員們希望在家訪中能夠真誠(chéng)的與家長(zhǎng)就在關(guān)于孩子學(xué)習(xí)，品行，身體健康方面做交流。
參與家訪的家庭紛紛對(duì)到場(chǎng)隊(duì)員表達(dá)了歡迎，并就孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度等方面與隊(duì)員們進(jìn)行探討。隊(duì)員們認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待和希望，并向家長(zhǎng)們反映了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在關(guān)心學(xué)習(xí)的同時(shí)，隊(duì)員們也不忘關(guān)心學(xué)生的生活，仔細(xì)詢問了孩子的家中情況，在走訪了幾家家庭之后，隊(duì)員們感受頗多。
低矮的土坯房，漏雨的屋頂，充當(dāng)隔墻的黃油布。當(dāng)隊(duì)員們到二年級(jí)學(xué)生邱保華家中進(jìn)行家訪時(shí)，便被這樣的景象所震驚。邱保華是二年級(jí)的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他，盡管家庭情況并不是那么樂觀，可是他并沒有因此早早放棄了學(xué)習(xí)，依舊保持著樂觀積極的心態(tài)。他對(duì)隊(duì)員們說：“我覺得讀書以后能讓我們家變得好起來(lái)。”這是一個(gè)八歲孩子對(duì)于讀書最真切的期盼。孩子的爺爺也對(duì)隊(duì)員們的到來(lái)表示感謝，更是表明希望孩子有一個(gè)“讀書人”的未來(lái)。
五年級(jí)學(xué)生伍施拉的父親伍云彩表示：握住你的手團(tuán)隊(duì)的支教活動(dòng)對(duì)自己的孩子非常有效果。從伍彩云先生的話讓隊(duì)員明白，家長(zhǎng)對(duì)于老師們的教學(xué)工作是支持的，信任老師的教學(xué)能力，也希望老師能讓孩子們的成績(jī)提升。從伍先生那里隊(duì)員理解到，沒有哪一位家長(zhǎng)是不希望孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，希望孩子們能學(xué)有所成。最后，伍云彩向家訪隊(duì)員送上了自家栽種的土李子并表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意，隊(duì)員們吃著這些李子，臉上充滿笑意。
心系扶貧，回報(bào)社會(huì)。
“握住你的手”團(tuán)隊(duì)緊站支教與扶貧兩條主線，在支教同時(shí)逐漸開展扶貧相關(guān)活動(dòng)。
在此期間，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府幫助下團(tuán)隊(duì)走訪了大量農(nóng)戶，去主動(dòng)了解他們的家庭基本情況，并收集當(dāng)?shù)氐姆鲐氈r(nóng)的基本信息，收集到了大量的第一手資料。團(tuán)隊(duì)同時(shí)在冕寧縣哈哈鄉(xiāng)與回龍鄉(xiāng)兩鄉(xiāng)積極進(jìn)行走訪調(diào)研工作。通過調(diào)研來(lái)對(duì)當(dāng)?shù)氐姆鲐氄?，?shí)施力度，扶貧方式，農(nóng)戶補(bǔ)貼狀況有了一個(gè)初步的了解。
在調(diào)研途中，隊(duì)員們偶然遇見了自己班級(jí)里的幾個(gè)孩子。這些孩子一個(gè)個(gè)背著一大袋的豬草，駝著腰，在烈日下他們臉上布滿細(xì)密的汗珠，抿緊嘴角，相互之間沉默無(wú)言。而看到隊(duì)員時(shí)孩子們臉上閃過慌亂，打了一聲招呼便匆忙離去。隊(duì)員們看著他們離去的背影，久久無(wú)言。這些年幼的孩子早早便擔(dān)起了家里的擔(dān)子，在學(xué)習(xí)之外更是需要進(jìn)行極重的勞動(dòng)，這使隊(duì)員們進(jìn)入了深深的思考。
團(tuán)隊(duì)在信息走訪過程中了解到許多孩子是留守兒童，父母外出打工。團(tuán)隊(duì)針對(duì)這一狀況，開展了視頻對(duì)話活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)積極嘗試與孩子們外出打工父母取得聯(lián)系，安排他們與孩子們進(jìn)行視頻對(duì)話，通過此種方式緩解孩子與父母的思念之情。隊(duì)員也希望借此機(jī)會(huì)讓孩子能夠感受到來(lái)自父母的關(guān)愛，讓孩子更加健康快樂的成長(zhǎng)。
堅(jiān)持夢(mèng)想，承擔(dān)責(zé)任。
握住你的手團(tuán)隊(duì)以自身的行動(dòng)積極響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校的號(hào)召，身體力行的踐行著大學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，用充滿愛心的行動(dòng)為山區(qū)彝族孩子帶去知識(shí)和溫暖，用耐心積極的走訪為國(guó)家反饋更多基層信息，促進(jìn)扶貧的進(jìn)一步發(fā)展和社會(huì)的和諧，握住你的手團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)努力，將“握手”的公益信念繼續(xù)堅(jiān)持下去。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇三
坦白說，本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn)，之后聽說許多同學(xué)都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，可是離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，之后讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話，說是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是，畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見面都不太可能，更別說弄一個(gè)小小的聚會(huì)了，遂決定參加聚會(huì)。
事實(shí)證明，我的決定是十分正確的，聚會(huì)那天中午一齊吃飯喝酒的時(shí)候，大家無(wú)話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自我掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自我在社會(huì)上闖蕩的本事，此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生，保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間，“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞，以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，一頓飯的工夫，我覺得自我的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!所以，我自是沉默而少言，有同學(xué)禁不住問我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工我如實(shí)訴說，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自我，多和人打交道，說在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最終，一同學(xué)說暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng)，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說能夠幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié)，在下文中會(huì)有詳細(xì)說明。
責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅僅臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成必須的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不必須非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的?！蔽覀冇质且魂嚉g笑，漸漸佩服起他的幽默來(lái)，“這家電呢，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢對(duì)!大家都明白，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實(shí)在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不一樣價(jià)位的電視優(yōu)惠不一樣，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多”我看了一下，的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧不懂的抓緊問……一次機(jī)會(huì)，兩次機(jī)會(huì)，好，沒機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑，聽他講的那么細(xì)，誰(shuí)還會(huì)不懂呢看見我們都懂了，他之后說“好?？磥?lái)大家動(dòng)明白了，那此刻我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過來(lái)問你們了。”之后，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí)，在以前我曾見過這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說普通話。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”?？粗杏X著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門，所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。可是，自我干就自我干，沒什么大不了的。
我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎樣也說不出普通話來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇，一向在問，問得很是仔細(xì)，我并沒有感到厭煩，反而覺得能把我明白到表達(dá)出來(lái)，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)此刻我耐心給老大爺解釋的時(shí)候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在一向跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣一向工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，可是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說話的狀態(tài)，漸漸認(rèn)識(shí)到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的理解你的思想必須在說話上下大力氣，要循序漸進(jìn)，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯(cuò)，必須要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說話，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的，試著讓自我去理解他人，同時(shí)也讓別人樂于理解你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。真的，經(jīng)過實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來(lái)的要深刻很多倍，經(jīng)過實(shí)踐你把自我的知識(shí)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自我的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，經(jīng)過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
總而言之，作為大學(xué)生的我們，必須要讓自我多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
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志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇四
??通過對(duì)參與活動(dòng)的青少年對(duì)此次活動(dòng)的意見調(diào)查，x%的青少年滿意此次活動(dòng)，說活動(dòng)通過玩的方式讓他們了解到更多的英語(yǔ)生活用語(yǔ)，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開心。
??2、家長(zhǎng)。
??家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的開展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng)。
??3、志愿者。
??作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地?fù)?dān)任傳授知識(shí)的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也積累了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示，暑期xx夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會(huì)，參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇五
在xx兒科醫(yī)院的愛心小屋進(jìn)行的志愿者服務(wù)，是一項(xiàng)需要有愛心、耐心、細(xì)心、童心的志愿者工作。
所謂的愛心，當(dāng)然是每個(gè)志愿者都具備的。
愛心小屋里的孩子都是在xx兒科醫(yī)院進(jìn)行住院治療的兒童，小的幾個(gè)月，大的也就5、6歲。對(duì)待這些兒童要像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣的關(guān)心、呵護(hù)、和疼愛。而耐心，就體現(xiàn)在了很多個(gè)方面。要耐心勸告違反規(guī)定的家長(zhǎng)，要耐心向愛心小屋的規(guī)定提出疑問的家長(zhǎng)作解釋，要耐心的陪孩子們聊天玩耍。
特別是2、3歲的男孩子，雖然都是小病患，但是調(diào)皮和淘氣起來(lái)可厲害了，作為我們志愿者對(duì)他們一定要有百分之一百二十的耐心，來(lái)告訴他們不能做危險(xiǎn)的事情。細(xì)心對(duì)我們志愿者來(lái)說也是很重要的，愛心小屋里的孩子有很多都是剛動(dòng)完手術(shù)的，而院方又規(guī)定家長(zhǎng)不能進(jìn)入愛心小屋。
這對(duì)于我們志愿者來(lái)說就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，每一個(gè)孩子的安全都是最重要的。
每個(gè)孩子動(dòng)手術(shù)的部位又都不一樣，有的不能坐、有的不能跳、有的不能摔跤，有的下臺(tái)階要抱下來(lái)，所以每一個(gè)孩子要注意哪些，都是我們要仔細(xì)記住的，不能張冠李戴弄錯(cuò)了對(duì)象。更要讓所有的孩子在自己的視野范圍之內(nèi)，不讓他們有危險(xiǎn)動(dòng)作，因?yàn)楹⒆觽儾粫?huì)注意自己哪里動(dòng)了手術(shù)所以有哪些禁忌，但是作為志愿者，既然家長(zhǎng)把孩子放心的交到我們志愿者手中，讓孩子在愛心小屋里玩耍，我們就一定要確保每一個(gè)孩子的安全和健康。最后的童心，因?yàn)檫@項(xiàng)志愿者活動(dòng)是和兒童密切相關(guān)的，對(duì)象是兒童，所以保持一顆童心，才能和孩子更好的溝通，才能知道孩子們?cè)谙胧裁?，孩子們需要什么，這樣才能讓孩子們?cè)趷坌男∥莸玫礁嗟目鞓?
在愛心小屋進(jìn)行志愿者活動(dòng)的許多次里，雖然每一次都只有3個(gè)小時(shí)，但是忙這忙那，又保持高度的緊張，就怕因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而造成哪個(gè)孩子受傷，加上中間要?jiǎng)窀婕议L(zhǎng)，像家長(zhǎng)解釋各種事情，最后還要收拾被孩子們“折騰”的到處都是玩具的愛心小屋，確實(shí)不是那么輕松。
但是，每一次志愿者活動(dòng)，我們都以最大的熱情，帶著愛心、耐心、細(xì)心和童心來(lái)工作，所以覺得很充實(shí)也很快樂。在志愿者活動(dòng)的過程中，也體會(huì)了很多，收獲了很多，感悟了很多。我們會(huì)繼續(xù)努力，就像xx兒科醫(yī)院門口的石碑上寫的“一切為了孩子”!
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇六
??活動(dòng)前期通過對(duì)xx社區(qū)青少年關(guān)于英語(yǔ)活動(dòng)方面的意見調(diào)查，xx社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織xx社區(qū)暑期xx夏令營(yíng)活動(dòng)，并將其定位于一個(gè)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動(dòng)，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語(yǔ)正音訓(xùn)練、寫英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)趣味游戲、英語(yǔ)字母趣味活動(dòng)、英語(yǔ)課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡(jiǎn)析、英語(yǔ)戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)(戶外燒烤)等活動(dòng)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。
??1、存在問題：
??(1)、前期參與活動(dòng)的青少年太少。
??(2)、參與活動(dòng)的青少年對(duì)有些英語(yǔ)活動(dòng)感到困難。
??2、對(duì)于問題的解決方法的思考：
??(1)、加大活動(dòng)的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加。
??(2)、對(duì)于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少，開展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇七
回顧20xx年，旅地青協(xié)又走過了一段艱辛而又令青協(xié)人自豪的歷程。2013年度，青協(xié)在旅游與地理科學(xué)學(xué)院團(tuán)委的全面領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的鼎力支持下，在社會(huì)各界人士的幫助下，在青協(xié)人的不斷努力下，開展了一次又一次的愛心活動(dòng)，向?qū)W校了他教導(dǎo)下的學(xué)生是永遠(yuǎn)向著愛前進(jìn)的，向社會(huì)了我們大學(xué)生是有愛心的，是有社會(huì)責(zé)任感的。我們用自己的微薄力量來(lái)感恩社會(huì)、感恩學(xué)校!當(dāng)然我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展中也遇到了幾多的困難，也有很多不足，希望通過此次能有所改進(jìn)。
1.20xx年10月9日、10日，旅地青協(xié)組織協(xié)會(huì)成員為威遠(yuǎn)杯臺(tái)球爭(zhēng)霸賽做志愿者，為參賽隊(duì)員提供了熱心的服務(wù)，促進(jìn)了此次活動(dòng)的完滿結(jié)束,同時(shí)也豐富了大學(xué)生的生活。
2.20xx年10月11日,應(yīng)我校奔流文學(xué)社、旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)共同邀請(qǐng)，云南知名白族青年詩(shī)人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進(jìn)行了一場(chǎng)“詩(shī)歌與人生”專題詩(shī)歌講座,此次活動(dòng)是繼青協(xié)在“社團(tuán)交流活動(dòng)”上提出的“要加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流與合作”后青協(xié)與校內(nèi)社團(tuán)的第一次合作。
3.20xx年10月中旬,旅地青協(xié)向隸屬國(guó)家級(jí)貧困山區(qū)的景東彝族自治縣花山中學(xué)捐贈(zèng)了一批200余件的寒衣，志愿者們?yōu)樵撔５呢毨W(xué)生獻(xiàn)出一片愛心，送去了冬日的關(guān)懷和溫暖。
4.20xx年10月23日，旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為迎接母校70周年校慶，舉辦了“迎校慶，攜手師大，共創(chuàng)美好校園”的活動(dòng)，以“打掃教室衛(wèi)生，創(chuàng)造干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境”為啟動(dòng)儀式，進(jìn)行美化校園環(huán)境系列活動(dòng)，提高更多人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此美化校園活動(dòng)向志愿者們表示深深的表示感謝。
5.20xx年10月25日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)參加了由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的云南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)海報(bào)大賽暨學(xué)生社團(tuán)成果展,志愿著們積極的參加,從中學(xué)到了很多知識(shí)。
6.20xx年10月26日,旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)很榮幸被審定為志愿服務(wù)類專題論壇主持單位,與多個(gè)同類社團(tuán)共同探討了志愿服務(wù)今后的發(fā)展方向,繼續(xù)為志愿事業(yè)作貢獻(xiàn)。
7.20xx年10月29日，旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)員和其他志愿者與校清潔工一起清掃了全校果皮紙屑煙頭。該活動(dòng)受到校后勤部、校園管理中心的大力支持和鼓勵(lì)。
8.20xx年11月21日起,旅地青協(xié)又陸續(xù)為尋甸縣民族中學(xué)、怒江州上江中學(xué).四川地震災(zāi)區(qū)的人們共捐獻(xiàn)了900余件衣物。我們不僅給孩子們送去了實(shí)物，更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學(xué)校師生都很是感動(dòng)，其中花山中學(xué)校長(zhǎng)還親自給旅地青協(xié)的志愿者們寫了感謝信,對(duì)志愿著們的義舉表示衷心的感謝.也希望我們的一點(diǎn)心意可以讓災(zāi)區(qū)的同胞們感受到愛的溫暖。
9.20xx年11月21日開始持續(xù)大概兩個(gè)星期的時(shí)間，旅地青協(xié)又在校本部開展了“以舊喚心”的活動(dòng)。此次活動(dòng)是號(hào)召同學(xué)們將飲料瓶，堆棄的過期雜志、報(bào)紙收集并捐獻(xiàn)給貧困的孩子們，捐助的物品由我們協(xié)會(huì)進(jìn)行分類，處理,將所得錢物捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生以資助其順利完成學(xué)業(yè)。
10.20xx學(xué)年11月下旬作文12月下旬,旅地青年志愿者協(xié)會(huì)與exidea志愿者組織合作，共同開展了“讓社區(qū)的墻亮起來(lái)”活動(dòng)。為期此次活動(dòng)是一個(gè)幫助文化街里陳舊老社區(qū)居民樓粉刷墻壁的大學(xué)生社區(qū)公益項(xiàng)目。希望通過這種大學(xué)生和小區(qū)居民共同改善小區(qū)生活環(huán)境的方式，使得小區(qū)里的老人感受到來(lái)自大學(xué)生志愿者們的熱情，使得大學(xué)生和這個(gè)城市的某個(gè)小區(qū)產(chǎn)生確實(shí)的聯(lián)系，并同時(shí)豐富我們的志愿者活動(dòng)經(jīng)歷。讓更多的大學(xué)生都能參與到這項(xiàng)有意義的志愿者活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)中，表現(xiàn)出的問題是各部之間的合作還欠默契，實(shí)際執(zhí)行還跟不上策劃，所以在今后的發(fā)展中還要加強(qiáng)這方面的努力;不斷吸收成功者的經(jīng)驗(yàn)，與自身結(jié)合，做好這方面的工作。
協(xié)會(huì)各部成員在會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合，踴躍參與，盡職盡責(zé)，將自己分內(nèi)事情辦好，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生的志愿者精神，實(shí)為可賀可喜!10年，我們努力做了可以做的志愿者服務(wù)，活動(dòng)比往年有所增加，這不僅表現(xiàn)在數(shù)量，還表現(xiàn)在質(zhì)量以及活動(dòng)的范圍、志愿者服務(wù)的領(lǐng)域。這一年我們?cè)谛?nèi)加強(qiáng)了同其他社團(tuán)的聯(lián)系和合作，也在校外與一些志愿者服務(wù)組織合作，開展社會(huì)服務(wù)。
20xx年度已經(jīng)成為過去了，希望旅游與地理科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在新的一年里再接再厲，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與其他社團(tuán)的合作，在努力做好校內(nèi)志愿者服務(wù)的基礎(chǔ)之上，開展校外社會(huì)志愿者服務(wù)。也希望院團(tuán)委能為傾斜的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們衷心地感謝院團(tuán)委的關(guān)心和支持、感謝全校師生的愛心支持!
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇八
當(dāng)我第一次聽到靠我們20幾人要開演一臺(tái)晚會(huì)時(shí)，我不禁驚呆。就我們？更何況還有我這個(gè)什么藝術(shù)細(xì)胞都沒有的成員。一開始幾天我們忙于實(shí)踐和休息沒有準(zhǔn)備晚會(huì)，就在會(huì)要結(jié)束的幾天我們才開始排演。在最后的三天內(nèi)，我們有的練歌，有的跳舞，有的演小品，大家忙乎著，我也在邊忙乎邊祈禱，祈禱晚會(huì)可以圓滿結(jié)束。現(xiàn)在回憶起來(lái)，那是一臺(tái)成功的晚會(huì)，也是一臺(tái)驚險(xiǎn)的晚會(huì)。成功在于我們的團(tuán)結(jié)，我們的智慧，我們的才華，而驚險(xiǎn)在于一幕幕的突發(fā)事件。
為了更貼近老百姓的生活，就在晚會(huì)開演的前一天晚上，我們才臨時(shí)開始策劃一部新節(jié)目，晚會(huì)那天，盡然成功的開演了。在晚會(huì)中，一個(gè)隊(duì)員突然中暑，身體難受，可是她的舞蹈就要開始了。怎么辦呢？但是她還是忍痛頂了上去，演藝她的舞蹈，她的堅(jiān)強(qiáng)……我們感動(dòng)著，也為她鼓掌。
由于突發(fā)事件，我要演出的一臺(tái)小品被臨時(shí)取消，當(dāng)聽到那個(gè)消息時(shí)，我有點(diǎn)點(diǎn)慶幸，因?yàn)槲遗挛业某鰣?chǎng)玷污了整臺(tái)晚會(huì)，因?yàn)橹暗难莩鍪峭昝赖?。但是?dāng)我們最后一個(gè)集體節(jié)目手語(yǔ)演出后，向再場(chǎng)的觀眾鞠躬道別時(shí)，我不免有點(diǎn)感傷，遺憾自己沒有為這臺(tái)晚會(huì)更多的出一分力，但我還是開心，開心我們的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。
在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過來(lái)了，遇到的障礙我們一起去解決了，遇到開心的事情我們一起分享。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富，在以后的人生路上會(huì)一直受益。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇九
青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人,為社會(huì)提供服務(wù)和幫助,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展.本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng),是有個(gè)著眼于開拓未來(lái)的事業(yè),是青年創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。
xx年3月至今，我們中醫(yī)系20xx級(jí)中醫(yī)班青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛貧困學(xué)生”為主題的青年志愿者活動(dòng)。大家懷著奉獻(xiàn)的心去幫助一位貧困的小學(xué)生牛旭同學(xué)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、主辦單位：中醫(yī)系xx級(jí)中醫(yī)班青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：中醫(yī)系xx級(jí)中醫(yī)班青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體志愿者。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月11日起至今。
奉獻(xiàn)愛心關(guān)注貧困學(xué)生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：承德醫(yī)學(xué)院、承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、牛旭同學(xué)家中。
五、活動(dòng)主題：奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛貧困學(xué)生。
六、活動(dòng)目的：我們希望在志愿者活動(dòng)的過程中，讓孩子感受到社。
會(huì)的關(guān)愛，使他認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)人，而是有著許多愛心人一直陪伴在他身邊，伴著他成長(zhǎng)。也為了讓身為青年志愿者的我們更好地以實(shí)際行動(dòng)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
牛旭的基本情況如下：
牛旭，12周歲，家住公交車總站附近，以前就讀于承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)3班(班主任吳老師)現(xiàn)在就讀于承德市第十中學(xué)。父母雙亡，與年邁的爺爺奶奶生活在一起，經(jīng)濟(jì)困難。因?yàn)橐獛椭鸂敔斈棠套黾覄?wù)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。
回想起牛旭第一次見到我們時(shí)，可能是不想讓更多的人注意到他的家庭背景，表現(xiàn)得很緊張，不善于和我們進(jìn)行交談。經(jīng)過我們一年的努力，現(xiàn)在我們感覺的更多的是牛旭眼中的誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取，貧困的生活并沒有使他失去對(duì)未來(lái)美好生活的向往。
經(jīng)過了解牛旭的學(xué)習(xí)情況，我們發(fā)現(xiàn)阻礙他進(jìn)步的主要原因是因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)不好。所以我們決定在幫助他的學(xué)習(xí)時(shí)，重點(diǎn)輔導(dǎo)他的英語(yǔ)。牛旭的成長(zhǎng)環(huán)境并不好，升上初中后更是加重了祖孫三人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定盡我們最大的努力，幫助牛旭同學(xué)。雖然牛旭現(xiàn)在的生活并不如別的孩子，但我們希望在我們的幫助下，他可以擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
1、20xx年9月3日晚我們志愿者服務(wù)隊(duì)召開了會(huì)議，大家激烈討論的在以后的日子里怎樣幫助牛旭。制定計(jì)劃，決定以6人一組志愿者服務(wù)小分隊(duì)的形式，每周六上午去牛旭家活動(dòng)。
為了可以長(zhǎng)期有效地幫助牛旭同學(xué)，我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)繼續(xù)“每月省下一塊雪糕錢，獻(xiàn)出我的愛”活動(dòng)。我們希望可以用每月節(jié)省下的一塊錢雪糕錢，給牛旭和他的爺爺奶奶買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用品，減輕他們的生活負(fù)擔(dān)。盡我們的所能，改善他們的生活。
2、20xx年9月4日，本次去幫助牛旭的是本青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織委員秦義和文藝委員于碩。他們代表青年志愿者服務(wù)隊(duì)所有志愿者為牛旭送去了學(xué)習(xí)用品、書籍、水果等。并牛旭補(bǔ)習(xí)了功課。本次活動(dòng)，從牛旭家里回來(lái)之后，我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了深入分析和總結(jié)。我們認(rèn)為，經(jīng)過一學(xué)期的相處牛旭和我們的青年志愿者已經(jīng)消除了當(dāng)初的距離感和陌生感，牛旭的性格也越來(lái)越開朗了。我們要更加努力激發(fā)起了他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。為他營(yíng)造一個(gè)好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，使牛旭的生活條件變得更加潔凈衛(wèi)生。
3、20xx年9月青年志愿者服務(wù)隊(duì)第一小分隊(duì)負(fù)責(zé)幫助牛旭他們活動(dòng)除了幫助牛旭的學(xué)習(xí)之外，更重要進(jìn)一步加深我們青年志愿者和牛旭的感情，希望他可以把我們當(dāng)作他除了爺爺奶奶之外最親的人。
4、20xx年10月，青年志愿者服務(wù)隊(duì)第二小分隊(duì)負(fù)責(zé)幫助牛旭。第二小分隊(duì)的活動(dòng)重點(diǎn)放在幫助牛旭養(yǎng)成良好作息時(shí)間。在為牛旭補(bǔ)習(xí)完功課之后，第二小分隊(duì)的青年志愿者和牛旭聊起了他在家里和學(xué)校的生活，把自己經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的教給牛旭。剛剛開始的時(shí)候，牛旭告訴我們新的作息時(shí)間很不適應(yīng)。但是今年放寒假回來(lái)他告訴我們，他基本上適應(yīng)了，感覺學(xué)習(xí)越來(lái)越有效率。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十
這個(gè)綿綿的假期里，我參加了萬(wàn)江團(tuán)委組織舉辦的一系列大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)雖不像日常上學(xué)那樣忙碌，但也貫穿了半個(gè)暑假，讓難以讓人提起勁來(lái)的日子增添了許多樂趣，對(duì)我也有著深刻的影響與價(jià)值。
在以往的我沒有這樣的機(jī)會(huì)，也沒有這樣的想法去好好地接觸社會(huì)、鍛煉自我。因而，當(dāng)我從動(dòng)員大會(huì)聽到消息的那一刻起，好奇與新鮮的感覺迫使我去參加這些活動(dòng)，并且認(rèn)為這是令人神往的事情。從社區(qū)舉辦的“豬流感預(yù)防宣傳活動(dòng)”、“三人籃球賽”到社區(qū)舉辦的“第一桶金”創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、“定向越野”，我一直都非常積極地投身進(jìn)去，希望從中不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，全面地完善自己。相應(yīng)地，我也非常努力。
隊(duì)友們也不斷鼓勵(lì)與支持，如在社區(qū)舉辦的“三人籃球賽”中，我與隊(duì)友幾人都非常重視，賽前，我們進(jìn)行了好幾次的練習(xí)，從各個(gè)方面提高自己；賽中，我們非常努力，不斷地相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一致，最后奪得了第一名。又如社區(qū)舉辦的“定向越野”比賽中，在對(duì)場(chǎng)地毫不熟悉的條件下，憑借著大家的分工合作，不懈的努力，也獲得了第十名的不錯(cuò)成績(jī)等等。通過這些活動(dòng)，我們?cè)诟冻龊顾耐瑫r(shí)也收獲了成功，收獲了友誼。
對(duì)于萬(wàn)江這暑期舉辦的一系列的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的鍛煉知我的平臺(tái)，讓我們大學(xué)生展示自己的才華，是個(gè)將書本中所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的豐富多樣性，能海納百川，讓各種各樣專才的人都可以得到機(jī)會(huì)，對(duì)此，我非常慶幸能夠成為實(shí)踐活動(dòng)的一份子。
前些天，在接到能都成為區(qū)實(shí)踐積極分子的通知時(shí)，我感到十分高興。這是對(duì)我這一假期實(shí)踐的肯定與表?yè)P(yáng)，對(duì)我來(lái)說有著深遠(yuǎn)的價(jià)值，通過這些活動(dòng)，我認(rèn)為我從中受益匪淺，雖然沒有明顯的物質(zhì)方面的收入，身心也略顯疲勞，但這從根本上改變了我一些對(duì)人對(duì)事的價(jià)值觀，為我未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我真誠(chéng)的希望，這樣的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好，讓更多的人從中學(xué)習(xí)，豐富自己，為萬(wàn)江未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十一
感動(dòng)在心中 志愿在行動(dòng) 將近一個(gè)月的志愿者服務(wù)，使我學(xué)會(huì)了微笑與忍讓，明白了許多道理，使我善于觀察生活中細(xì)小的事情，會(huì)給自己找事情做，讓自己的每一天活的有滋有味、充實(shí)，以及如何安排自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)與志愿兩不誤；同時(shí)，它讓我更加勇敢地迎接未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持就是勝利；在服務(wù)期間，我們自覺地遵守志愿者管理?xiàng)l例，堅(jiān)持每天按時(shí)上崗，不早退，不遲到，以出色的志愿形象為每一個(gè)人服務(wù)，幫助每一個(gè)人，努力把志愿精神傳播出去，并取得了一定的效果，現(xiàn)將志愿者服務(wù)工作總結(jié)如下：
在校內(nèi)我們是一名學(xué)生，但是當(dāng)我們戴上志愿者帽、穿上志愿者服裝的那一剎間，我們不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的代表個(gè)人，而是代表整個(gè)中國(guó)，我們的形象襯托出中國(guó)的風(fēng)貌；我們要注意自己的一言一行及穿著、佩戴是否整齊，不要在服務(wù)期間聽音樂、玩手機(jī)，把自己最美的一面展現(xiàn)給大眾，留下美好地印象。
我是在越秀南客運(yùn)站服務(wù)的一名志愿者，不管發(fā)生什么沖突，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們必須學(xué)會(huì)微笑、忍讓，只因?yàn)槲覀兪侵驹刚?，他們是顧客；記得有一次，我們站在安檢口檢票，我們微笑著說：“靚女或靚仔，請(qǐng)打開車票”，但每次我們得到的回聲是很不情愿的，很不愿配合我們的工作，有一部分人裝作沒聽到直接走進(jìn)去，還有的甚至用另一種眼神瞅著我們，看到我們心里酸酸地，心情像是跌到了谷底，但我們不能吼他們，不能來(lái)硬的，只能微笑著，“因?yàn)槲覀兪侵驹刚?，必須注意自己的態(tài)度舉止”，我們時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己，不要忘記。
經(jīng)過這一次，我學(xué)會(huì)了忍，學(xué)會(huì)了微笑，凡事微笑，沒什么大不了的；干服務(wù)這一行就必須給這樣，我志愿，我快樂。
如果你不踏出第一步，你永遠(yuǎn)不知道前方到底會(huì)是什么？ 如果蘋果你不咬第一口，你永遠(yuǎn)不知道蘋果是苦還是甜的？ 如果你不善于發(fā)現(xiàn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)抓住機(jī)會(huì)；在服務(wù)期間，第一次上崗，充滿激情與動(dòng)力，渾身都是力量；第二次，激情削弱了，像干癟的氣球，渾身無(wú)力；第三次，寂寞加無(wú)聊；這時(shí)就要靠自己緩解了，動(dòng)用自己的大腦與智慧，創(chuàng)出了一個(gè)“沒事找事做”，給自己找一些有意義的事情做，使自己不再寂寞、無(wú)聊； 在那時(shí)我不知從哪里來(lái)的勇氣，踏出了主動(dòng)地第一步，主動(dòng)問他人：“請(qǐng)問有什么需要幫忙地”，那時(shí)的我臉紅撲撲地，說話聲音很小，結(jié)結(jié)巴巴地，很靦腆；慢慢地我克服了自己的害羞、膽怯，從自己的心中走出來(lái)，開心地幫助每一個(gè)人，他們會(huì)跟你說一聲：“謝謝或回贈(zèng)一個(gè)美美地微笑”，霎時(shí)，心里感覺很溫暖，很激動(dòng)，他們認(rèn)可了我們，更認(rèn)可了我們的服務(wù)，越做越有動(dòng)力。
服務(wù)大眾，我志愿，我快樂。
我的志愿服務(wù)很平凡，但是我在平凡中看到了驚奇與不平凡，讓我很感動(dòng)的也是一位在越秀南志愿的志愿者，他那天不舒服，但是他仍拖著病態(tài)的身體堅(jiān)持早起去上崗，我們勸他不要去了，但他堅(jiān)持，上崗不到半小時(shí)，他就吐了，小隊(duì)長(zhǎng)讓他去休息，他不肯，在多人的勸說下，拖著疲憊的身體走了，我看見他走路都快走不穩(wěn)了，搖搖晃晃的，讓人看了很心疼，可是他休息還沒一小時(shí)就出來(lái)了，繼續(xù)站他的崗，他說：“我對(duì)這邊比較熟悉，可以很清楚地為他們服務(wù)，讓我繼續(xù)吧，我可以的，相信我！”，看到他的堅(jiān)持，心里很感動(dòng)、好想哭出來(lái)，我問他為什么這么堅(jiān)持？他只和我說了一句話：“因?yàn)槲沂侵驹刚?，我志愿，我快樂”。多么感人的一句話啊，讓人心里暖暖的，說到每個(gè)人的心里。
在我們做志愿者的同時(shí)，不要忘記學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是我們的第一要任，不管在哪里，都需要知識(shí)，需要文憑，我們必須把專業(yè)課知識(shí)跟上，雙管齊下；除此之外，我們是在客運(yùn)站服務(wù)，我們?cè)诜?wù)的同時(shí)也可以學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以擴(kuò)展自己的眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，我們看到有什么不懂得、不明白的，就要“厚著臉皮”向工作人員請(qǐng)教，耐心聽他們的解釋，慢慢地掌握它的大致流程、規(guī)模，如果有人問我們相關(guān)問題，我們可以毫不猶疑地為他們解答，盡自己的一份力量，爭(zhēng)取做到最好，爭(zhēng)取能幫到大部分人。
今后，不管我是否還是一名志愿者，我會(huì)本著志愿者的精神服務(wù)每一個(gè)人；學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的小事做起，誠(chéng)懇對(duì)待每一個(gè)人，熱心幫助每一個(gè)人，寬容每一個(gè)人，讓自己活的有滋有味。
在此，我非常感謝廣東省、亞組委以及學(xué)校，為我們提供當(dāng)志愿者的機(jī)會(huì)，更為我們提供了一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái) ，在平臺(tái)上我們盡情的展現(xiàn)自己，鍛煉自己，雖然其中有辛酸、有甜，但苦并快樂著，受益匪淺，它將會(huì)成為我記憶中一道獨(dú)特、亮麗的風(fēng)景，留在深處，不可磨滅。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十二
作為一個(gè)中國(guó)人，尤其是作為一名在不久的將來(lái)就要踏入社會(huì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)的時(shí)光，努力學(xué)好知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展作出自己的奉獻(xiàn)。使自己無(wú)愧為一名中國(guó)人。
感謝學(xué)校給我們提供的這一平臺(tái)，在這里，學(xué)到許多東西，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，加深了我們同學(xué)之間的友誼，更加認(rèn)識(shí)到做什么都是很辛苦的。在為地鐵9號(hào)線做義工的同時(shí)，我感覺特別的充實(shí)，上海地鐵工作者為祖國(guó)的地鐵事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，國(guó)家地鐵的發(fā)展離不開一代代上海地鐵工作者的努力。
我們一行人到達(dá)了目的地。在工作人員的分配后，我們各自開展了勞動(dòng)工作。我認(rèn)為學(xué)校讓我們?nèi)⒓恿x工活動(dòng)，同時(shí)給了我們一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這是非常必要的和必須的。在以后的大學(xué)生活里，我一定還會(huì)更積極地去參加義工活動(dòng)。世博熱情還未消減，我們城軌學(xué)院又迎來(lái)了一場(chǎng)服務(wù)熱。此時(shí)，我們滿懷熱情來(lái)到了地鐵9號(hào)線，面對(duì)著眼前的求助的人讓我心潮澎湃，更覺得這些志愿活動(dòng)所富有的意義是多么的有價(jià)值在那里，我更加認(rèn)識(shí)到了服務(wù)人民、貢獻(xiàn)祖國(guó)的重要性。將愛傳遞到每一個(gè)角落，讓世界多一些服務(wù)所帶來(lái)的美好。對(duì)于此次實(shí)踐活動(dòng)，我看到了一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境給人以多么大心情愉悅感，保護(hù)環(huán)境是多么的重要，保潔人員是多么的辛苦。
因此，我們通過此次活動(dòng)會(huì)更加珍惜當(dāng)前的美好環(huán)境、更加敬重默默辛勤工作的保潔人員。過這次義工活動(dòng)，我除了因幫助那些曾經(jīng)為中國(guó)地鐵而奉獻(xiàn)一生的人們而榮幸。最重要的是對(duì)中國(guó)地鐵上海地鐵的發(fā)展歷史有了更好的認(rèn)識(shí)。看到了中國(guó)地鐵前期艱難發(fā)展的辛酸，看到了中國(guó)地鐵如今的蓬勃發(fā)展。我認(rèn)為通過這次義工活動(dòng)，除了得到我們實(shí)踐所需要的學(xué)分，并且了解了有關(guān)中國(guó)地鐵的文化、知識(shí)。大家干活都干得十分賣力，在勞動(dòng)的同時(shí)我的感覺特別充實(shí)，看著一張張熱情洋溢的臉，深深感到溫暖，感到和諧。作為一名義工，我是幸運(yùn)的，我也是快樂的。
此次活動(dòng)問題大多是體現(xiàn)在我們當(dāng)中的一些志愿者身上。首先，是志愿者的時(shí)間意識(shí)不夠。其次，是本次志愿者在規(guī)定的集合時(shí)間內(nèi)遲到，耽誤了活動(dòng)的時(shí)間，對(duì)于活動(dòng)的組織者提出一些建議。首先，可以在我相信，很多同學(xué)都和我們一樣：樂意為大眾服務(wù)，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著偉大的歷史使命，我們是祖國(guó)的未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)，便是我們最高的使命，讓我們一起本著奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步的精神發(fā)揚(yáng)我們志愿者的風(fēng)采迎接美好未來(lái)。此次實(shí)踐活動(dòng)給我留下很有意義的回憶。
經(jīng)過義工工作，使我認(rèn)識(shí)了很多東西，很多哲理，令我明白了出來(lái)社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的，兩者是有大的不同。而且，在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)不一定在工作中用到，工作中的道理是靠自己慢慢地體會(huì)的，不是一下子就能學(xué)會(huì)。做義工不僅充實(shí)了我的生活，更讓我感到社會(huì)的溫暖，大家因愛走到一起，心心相連，想幫助更多需要幫助的人。每當(dāng)我想到這樣可以幫到別人，我就提起勁來(lái)，努力地做下去。
現(xiàn)在做義工就快結(jié)束了，漸漸地，我覺得有些傷感，想到快結(jié)束了，心里又有喜又有悲，感覺不是滋味。我有些不舍得那些同我一起工作的義工們，但愿有下次的實(shí)踐活動(dòng)，如果有，我會(huì)重新投入工作中，與伙伴們一起體驗(yàn)幫助別人的快樂。我覺得，做好事，不能想著回報(bào)，自己能多做些什么，就盡自己的力，不言苦，不言累，不言謝。我們通過一次次的活動(dòng)，也是一次次的學(xué)習(xí)，一次次的成長(zhǎng)，一次次的奉獻(xiàn)，將義工的精神發(fā)揚(yáng)光大。希望有下一次做義工的機(jī)會(huì)，如果有的話，我會(huì)重返義工的道路。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十三
漫漫暑假，原以為又在碌碌無(wú)為之中渡過，可社區(qū)里舉行的實(shí)踐活動(dòng)卻讓我的暑期生活得以豐富?，F(xiàn)在，暑期實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)走向了尾聲，但看回活動(dòng)時(shí)的照片，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在心頭。甲流宣傳活動(dòng)、探訪孤寡老人活動(dòng)、義教活動(dòng)、義教交流會(huì)、優(yōu)秀志愿者知識(shí)競(jìng)賽、手語(yǔ)活動(dòng)、籃球賽，這一切我有參與得活動(dòng)，到帶給了我很多的感觸，就讓我細(xì)細(xì)回味這些活動(dòng)背后所帶給我的感想吧！
甲流宣傳活動(dòng)。由于種種原因，原本8點(diǎn)左右就開始的活動(dòng)，一下子推辭到9點(diǎn)多，本來(lái)人聲鼎沸的菜市場(chǎng)，一下子也就?；亓藬[攤的人和寥寥可數(shù)的買菜人，這增加了我們的宣傳難度，可這一點(diǎn)也沒打擊到我們的士氣，我們盡我們的所能，向周圍的人派發(fā)宣傳冊(cè)子和向他們講解一些預(yù)防甲流的知識(shí)。眨眼10點(diǎn)多了，眼看市場(chǎng)及其附近的人都手拿宣傳冊(cè)子，可是我們的手中還剩回很多的宣傳冊(cè)子未能發(fā)出去，該怎么辦呢？我們充分發(fā)揮了我們的聰明才智，想到工廠里人流密集，且缺乏預(yù)防甲流的知識(shí)，患甲型h1n1的機(jī)率也會(huì)相應(yīng)增大，所以我們決定把小冊(cè)子派發(fā)到各工廠。這可謂精神可嘉，原以為在這么炎熱的天氣，享受慣的我們會(huì)隨便派派，就把活動(dòng)結(jié)束，可沒想到的是，我們的責(zé)任心還是蠻強(qiáng)的，甚至走很長(zhǎng)的路去到那些工廠里派，也要把任務(wù)完成。希望以后學(xué)習(xí)、工作，我們還是能保持這種精神。探訪孤寡老人活動(dòng)。探訪過后，深深體會(huì)到老人們都是喜歡熱鬧的，或許是因?yàn)樗麄兊墓聠?、寂寞吧。也清楚了解到老人們都喜歡與人分享自己的往事，他們總是那么的愿意、高興地與我們分享之。抽點(diǎn)時(shí)間、多點(diǎn)耐心，多問候一下你身邊的老人們吧，在他們高興的同時(shí)，我們從中也會(huì)學(xué)到很多處人待事的方法，一舉兩得的事情，何嘗不多去做做？義教活動(dòng)。我承認(rèn)自己是一個(gè)沒什么耐心去教人的人，這次的義教活動(dòng)對(duì)我來(lái)說無(wú)疑是一次挑戰(zhàn)。小朋友的調(diào)皮、理解力、以及彼此之間溝通，這都是擺在我面前的難題，型號(hào)還有一群小“老師”從旁協(xié)助，才不致于令我不知所措。隨后舉行的義教總結(jié)會(huì)議上，各社區(qū)大談義教后的感想和一些經(jīng)驗(yàn)，讓我從中還是學(xué)得了很多，如果讓我再當(dāng)一次“老師”，我相信會(huì)做得好。
優(yōu)秀志愿者知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我對(duì)“志愿者”這個(gè)身份有了很深刻的了解，且活動(dòng)普及了志愿服務(wù)的知識(shí)，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的影響，塑造了志愿服務(wù)的風(fēng)尚。
手語(yǔ)活動(dòng)。這次手語(yǔ)活動(dòng)使大家開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。那天氣氛很好，活動(dòng)很成功。在小老師生動(dòng)的教學(xué)中，大家跟老師學(xué)習(xí)了很多的日常用語(yǔ)。由于人數(shù)適中，所以每個(gè)人都有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。
籃球賽。舉行籃球賽的那天，正是我國(guó)的第一個(gè)“全民健身日”，由于是這么特殊的日子，給我們的籃球賽蒙上了一層特殊的意義。比賽現(xiàn)場(chǎng)微風(fēng)熙熙，感覺涼快，無(wú)論是比賽球員還是觀眾，心情都相當(dāng)高漲。那天我擔(dān)任了籃球賽的計(jì)時(shí)員，那還是我頭一次干這工作，起初還是手忙腳亂的，多虧了同伴的幫助，逐漸對(duì)其熟悉了。各參賽隊(duì)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真組織，積極參與，保證了比賽的正常進(jìn)行；全體參賽隊(duì)員斗志昂揚(yáng)，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。這次籃球比賽，不僅充分展示了我們聯(lián)社區(qū)團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上的良好精神風(fēng)貌，更重要的是，通過比賽加深了了解，增進(jìn)了友誼，振奮了精神。讓我們以這次籃球比賽為契機(jī)，把精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰、催人奮進(jìn)的比賽精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的工作動(dòng)力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足。
這次實(shí)踐活動(dòng)親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十四
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。
充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。
建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。
其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當(dāng)好53中人。
(1)53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。
青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。
每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.
(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級(jí)的同學(xué)。
要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2012年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對(duì)數(shù)從800對(duì)增加到1900對(duì)，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛心基金”,對(duì)生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.走向社會(huì)，做好社會(huì)人。
(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
(2)開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。
青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì)，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。
(5)積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。
四、建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)常化。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。
每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者，每年評(píng)選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。
通過學(xué)習(xí)并傳承志愿精神，旅游系青協(xié)在5月9日特舉辦了以“爭(zhēng)做志愿者，共享好生活”為主題的宣傳志愿者活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中領(lǐng)會(huì)志愿精神，提升自身的社會(huì)責(zé)任感，從而學(xué)會(huì)做一名優(yōu)秀的志愿者飛翔愛心志愿者服務(wù)隊(duì)是由上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委組織下成立的一個(gè)以造血干細(xì)胞為主軸心的公益宣傳性質(zhì)的服務(wù)隊(duì)。
20xx-20xx在這個(gè)學(xué)年里,飛翔愛心志愿者服務(wù)隊(duì)面向xx級(jí)大一新生進(jìn)行了招新,吸收了一大批新生力量,給服務(wù)隊(duì)注入了新鮮血液。
針對(duì)新一批成員的加入,我隊(duì)進(jìn)行了全面的調(diào)整,并進(jìn)入一個(gè)新老磨合的階段，在整個(gè)新老磨合的過程中，我們遇到了很多的問題，也碰到過很多的麻煩，但通過我們大家共同的努力，這些問題都一一解決了。
同樣的，通過這個(gè)過程中，讓我們這支成立不久的志愿者服務(wù)隊(duì)，慢慢走向成熟，懂得了如何應(yīng)對(duì)問題，處理問題，使我們變得更加團(tuán)結(jié)。
并且懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，明白一個(gè)人的力量是不夠的，只要我們大家懷揣著對(duì)公益事業(yè)的一份責(zé)任感，一份使命感，飛翔愛心志愿者服務(wù)隊(duì)一定會(huì)越做越好。
為了更好地對(duì)整個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行規(guī)劃和管理，我們將整個(gè)服務(wù)隊(duì)劃分為三個(gè)小分隊(duì)，每個(gè)分隊(duì)有以十人為一組，實(shí)行活動(dòng)項(xiàng)目的自護(hù)承擔(dān)制，通過自主承擔(dān)這樣的形式，使每個(gè)志愿者的能力得到充分的鍛煉及體現(xiàn)。
我們還制定了一系列的規(guī)章制度，使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加的規(guī)范。
在這個(gè)學(xué)期我們活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分是“每天每人一角錢”為白血病兒籌集善款，這個(gè)活動(dòng)我們以本院師生作為首個(gè)發(fā)展群體，依次向整個(gè)學(xué)院發(fā)展，再發(fā)展到整個(gè)社會(huì)上去，所以之前我們做了十分詳盡的準(zhǔn)備，如“每天每人一角錢”的倡議及動(dòng)員大會(huì)、為愛心義賣進(jìn)行物資的收集等等。
在此期間，我們還與我們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院和社科系的志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了交流，在溝通后作出了志愿者聯(lián)盟這樣的一個(gè)協(xié)定，他們?cè)诹私馕覀兓顒?dòng)的構(gòu)想和初步方案之后，表示愿與我們進(jìn)行合作，在我們有需要的時(shí)候，將無(wú)條件的幫助和支持我們的活動(dòng)。
雖然活動(dòng)的籌備和策劃是忙碌、辛苦的，但在這個(gè)過程中，志愿者服務(wù)隊(duì)的每個(gè)成員，都十分用心的做著自己所承擔(dān)的任務(wù)，從海報(bào)到宣傳手冊(cè)，從物品的收集到善款的匯總，都付出了大家很多的汗水和努力。
可以說，如果不是大家齊心協(xié)力的做這份聚集愛的慈善活動(dòng)，就不會(huì)有今天我們的可喜成果。
就在本學(xué)期的6月27日、28日，我們還面向全校舉行了愛心義賣以及對(duì)“每天每人一角錢”活動(dòng)的'宣傳，活動(dòng)場(chǎng)面溫馨感人，師生紛紛慷慨解囊，為白血病兒與病魔作斗爭(zhēng)增加了一個(gè)強(qiáng)大的精神支柱，同樣，也是因?yàn)槿熒鷲鄣膫鬟f，使我們這次的活動(dòng)舉辦的非常的圓滿。
在接下來(lái)，我們還會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步的活動(dòng)，如與上海血液中心進(jìn)行聯(lián)系，希望能與在人民廣場(chǎng)的幾個(gè)流動(dòng)采血點(diǎn)配合,利用人民廣場(chǎng)人流量大的特點(diǎn),進(jìn)行聯(lián)合宣傳,普及造血干細(xì)胞知識(shí),并通過展板,宣傳手冊(cè)及調(diào)研等形式讓大家對(duì)在造血干細(xì)胞認(rèn)識(shí)上的幾個(gè)誤區(qū)進(jìn)行糾正.與此同時(shí),我們還將以工藝品的制作及當(dāng)場(chǎng)義賣的形式來(lái)進(jìn)行善款的募集.希望更多的人加入捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的行列中,也希望他們能參與到我們 “每天每人一角錢”的活動(dòng),長(zhǎng)期的支持我們的志愿活動(dòng)。
與此同時(shí)，我們還將在7月16日——7月20日之段時(shí)間內(nèi)，與上海圖書館取得聯(lián)系，借助志愿者聯(lián)盟的力量,通過我院經(jīng)管系”3e”志愿者服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)期與上海圖書館有志愿者的活動(dòng)交流的優(yōu)勢(shì), 一同前往上海圖書館，與館中的負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系及做深入溝通和交流,希望把上海圖書館作為我們面向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),進(jìn)行我們志愿者活動(dòng)的宣傳和愛心款額的募集。
除此以外，我們將會(huì)把活動(dòng)延續(xù)到下個(gè)學(xué)期，面向07級(jí)新生繼續(xù)展開下去，屆時(shí)我們將對(duì)全校師生進(jìn)一步進(jìn)行宣傳,動(dòng)員各院系大一新生積極參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，并且聯(lián)系上海市紅十字骨髓捐贈(zèng)志愿者俱樂部，邀請(qǐng)專業(yè)人員至我校開展講座等一系列的活動(dòng)。
而在最后我們會(huì)進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)，及表彰優(yōu)秀志愿者。
并在此期間聯(lián)合上海血液中心、校醫(yī)務(wù)室及紅十字會(huì)舉辦一場(chǎng)愛心慈善晚會(huì)。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年我在濱州市各大敬老院小區(qū)進(jìn)行了為期一學(xué)年個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感觸頗多收獲了許多感動(dòng)和感受，明白了大學(xué)生志愿者服務(wù)的社會(huì)意義，也許每一次活動(dòng)，我們能夠做的很少，能夠陪伴的時(shí)間也僅有幾分鐘當(dāng)我能深刻地從他們臉上看到發(fā)自內(nèi)心的笑容，但在這背后，我又不禁開始對(duì)中國(guó)的志愿者活動(dòng)表示深深的支持以及思考，也想出了幾點(diǎn)建議：
20xx年元月，我們一行人來(lái)到了濱北敬老院。清晨到達(dá)的時(shí)候，老人們還未起床，但當(dāng)我們收拾好他們立馬就過來(lái)了。我們?cè)儐栆灰茨ο禄蛘邽樗麄兞苛垦獕簳r(shí)，他們總笑著不說話，后來(lái)我們才明白原來(lái)是老人們的耳朵大都已經(jīng)喪失了聽力印象最深刻地當(dāng)屬一位癌癥晚期的爺爺，爺爺年紀(jì)在所有奶奶爺爺里面當(dāng)屬年輕的，當(dāng)時(shí)僅有六十歲，然而癌癥已經(jīng)剝奪了他的語(yǔ)言，我聽不到他的聲音，他只是靜靜的看著我，沖我擺擺手，院長(zhǎng)告訴我他被子女送到了這里，我想大概是子女沒錢給老人治病，我當(dāng)時(shí)難過地說，即使沒錢，我也會(huì)笑著送我的父母度過最后一個(gè)時(shí)刻，然而那時(shí)候，我竟無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲覀兡茏龅膶?shí)在太少了，老人因全身浮腫而不能按摩了，血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍，看著虛弱的老人，卻又樂觀的看待這一切，每次提起老人，我心里都一陣酸澀。
那次活動(dòng)是我感觸最深刻的一次，記得當(dāng)時(shí)老師請(qǐng)一位爺爺為我們寫福字時(shí)，老人欣喜地答應(yīng)了，他說"：我三十多年沒寫了，手都生了，寫的不好看。"可是當(dāng)他遒勁有力的字體展現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們不禁想：年少時(shí)他們定當(dāng)是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠(yuǎn)，也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月，時(shí)至春節(jié)，我們?yōu)樗麄冇H手貼上了他們自己寫的福字，雖然很累，但是過程中我們能感受到的不僅是對(duì)他們的同情與憐憫，還有更多的是我們對(duì)于家人那種更深的愛與尊重。
20xx年五月，吳老師帶我們來(lái)到了影劇院廣場(chǎng)宣傳急救知識(shí)，當(dāng)自然災(zāi)害、突發(fā)事件、意外傷害發(fā)生時(shí)最初的幾分鐘至十幾分鐘是："救命的黃金時(shí)刻"，而如果此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員掌握救護(hù)知識(shí)，對(duì)傷病者進(jìn)行緊急處理，為醫(yī)院搶救贏得時(shí)間，就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命，最大限度的降低傷員的致殘率。
通過講解溝通，以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人們?cè)儐枺私獾剿麄儺?dāng)中大部分都是留在家中的老人，對(duì)這方面的知識(shí)比較缺乏，老師帶領(lǐng)我們幫助現(xiàn)場(chǎng)的人們學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，還同市義工機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人交流，他們表示，義工機(jī)構(gòu)大部分都來(lái)源于正在工作的社會(huì)各界的愛心人士組合，重點(diǎn)是利用節(jié)假日、寒暑假的時(shí)間外出服務(wù)，他們鼓勵(lì)歡迎我們這種擁有專業(yè)知識(shí)的年輕人加入他們的隊(duì)伍中來(lái)，我們也表示愿意為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
其后的六月到八月，我們先后去到了陽(yáng)光貴苑、格林春天等小區(qū)完成了多次醫(yī)療志愿者服務(wù)，每次活動(dòng)感受各不相同，為此我們提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、當(dāng)家庭有困難時(shí)，不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。
2、獻(xiàn)愛心不要只說不做，全面參與。
3、更貼近實(shí)際付諸更多行動(dòng)、更多的宣傳。
4、加強(qiáng)志愿者活動(dòng)的覆蓋面。
5、將更多的愛心人士匯集起來(lái)，更好地服務(wù)于社會(huì)。
步入大學(xué)的我們都在找各種各樣的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，我們加入的志愿者服務(wù)部給我們帶來(lái)了各種社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的社會(huì)風(fēng)氣。有利于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，也是我們學(xué)習(xí)"雷鋒精神"的具體體現(xiàn)。
在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最寶貴的財(cái)富之20xx年10月，記得14級(jí)新生首先要進(jìn)行志愿者培訓(xùn)，第一次培訓(xùn)是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性，高血壓容易導(dǎo)致心腦血管疾病，還知道了血壓值的正常范圍與測(cè)量血壓的整個(gè)正確的過程。他們表示第一次培訓(xùn)就讓他們學(xué)到了這么多，都表示受益匪淺。第二次培訓(xùn)是孩子們覺得最難的一次，是學(xué)習(xí)"心肺復(fù)蘇"是一項(xiàng)緊急救助的學(xué)習(xí)。"心肺復(fù)蘇"的學(xué)習(xí)是一次復(fù)雜的過程。我們對(duì)著假人反復(fù)練習(xí)，一遍遍的去想老師說的各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，細(xì)節(jié)是最應(yīng)該注意的。第一次做練習(xí)的時(shí)候，我們都不熟練，可能出過許多的錯(cuò)，也鬧過笑話。但這些在我們看來(lái)都是一次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，出現(xiàn)的錯(cuò)誤，同學(xué)們幫忙指出，不僅使自己了解到自己的錯(cuò)誤，而且也讓我們印象更加深刻。從學(xué)習(xí)一次呼救到按壓定位，反復(fù)練習(xí)，他們的做法越來(lái)越少，錯(cuò)誤也越來(lái)越少，收獲到的自己努力得來(lái)的總是最美好的。第三次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是"推拿按摩"，老師讓他們從最簡(jiǎn)單最實(shí)用的開始學(xué)起。從頭部到四肢，這次培訓(xùn)他們體會(huì)到更多的是人文關(guān)懷，這不僅是對(duì)我們負(fù)責(zé)，還是對(duì)那些人的負(fù)責(zé)。
比如我們都知道老人骨質(zhì)脆弱，我們都要避開敏感部位，最后一次的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)包扎，形式各不相同，雖然復(fù)雜，但有收獲才最開心。經(jīng)過幾次培訓(xùn)，我想孩子們都懂得了對(duì)于志愿者，我們擁有的不僅是微弱的專業(yè)知識(shí)，還有深厚的友情以及樂于助人的品質(zhì)，以及對(duì)所有人都存在的關(guān)心與愛心。
有人說我們志愿者既是奉獻(xiàn)者也是受益者，以前我可能不太理解，然而現(xiàn)在我們懂得有些事情是以前沒有做過的，我們又在之前做過多少事，我記得我喜歡的歌手總是唱：有些事情現(xiàn)在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了，生命中每個(gè)人每時(shí)每刻都會(huì)教給我們成長(zhǎng)。就像10月26日的暢清園活動(dòng)，我們幫助退休老職工收拾了菜地，過程中我們體會(huì)到了碩實(shí)的快樂，20xx年11月，我?guī)ьI(lǐng)14級(jí)的醫(yī)療服務(wù)隊(duì)來(lái)到了張課家居委會(huì)敬老院做志愿者服務(wù)。當(dāng)時(shí)居委會(huì)有兩個(gè)院子，我們與護(hù)理學(xué)院的時(shí)間發(fā)生了沖突，我們本想一起做，但是他們建議我們?nèi)ツ沁吥莻€(gè)院子，那邊更需要我們的照顧。
后來(lái)我們才明白，原來(lái)在頤壽園那個(gè)院子里，他們大部分人都是缺乏了行動(dòng)能力的老人們，大部分需要借助助步器甚至直接選擇放棄外出，每天只是等著別人來(lái)給他們送飯，印象中最深刻的便是住在三樓的那個(gè)奶奶，我們?nèi)サ剿葑永锏臅r(shí)候她正在一點(diǎn)點(diǎn)借助助步器往凳子上坐，我說："奶奶阿，您腿腳不方便，怎么住在這么高阿，下樓方便嗎?"她笑著表示，每天有人來(lái)給她送飯，兒子會(huì)每周背她下樓洗澡，除此之外她便再無(wú)活動(dòng)，她總是笑著說你們可別老啊，你看老了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京已經(jīng)是碩士的孫子，說他前幾天恰逢趕上《apek亞洲論壇博覽會(huì)》的放假時(shí)間，回來(lái)看他，說他很年輕很俊朗，還沒找對(duì)象啊之類的`話，她拉著我們一個(gè)男孩子的手說"你這哥哥現(xiàn)在比你還高很多"，他還拉著我的手說，"你得比他小個(gè)五六歲吧，不過沒事，你見了肯定歡喜他，他啊，討人喜得很。"本來(lái)很樂人的話，只因老人總是笑著，她很健談，從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無(wú)語(yǔ)凝噎，她一遍遍的重復(fù)著，這大概是她也對(duì)旁人說過的，又或許她是很久沒有說過這么多的話了，老人家畢竟已經(jīng)78歲的高齡，偶爾也會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對(duì)我們心生的歡喜和不舍，記得我們即將離去的時(shí)候，他拉著我和另一個(gè)孩子的手說："你們一定要來(lái)啊，你們不會(huì)不來(lái)了吧，你們不會(huì)忘了奶奶我了吧，下次還來(lái)么，來(lái)還會(huì)看我么.....""放心吧奶奶，下次我們來(lái)了，先上三樓看您"。那一次我后悔就這么走了。
回來(lái)開討論會(huì)的時(shí)候，我部里的一個(gè)孩子說她遇見了一個(gè)上海的老奶奶，奶奶的口音總是聽的似懂非懂，但是確切的是老人很執(zhí)意的要把自己的舊衣服送給她，但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服，也能看得出她過去的時(shí)髦，講到這，她哽咽了，我們都沉默了。我們又嘆起那位我們陪伴時(shí)間最長(zhǎng)的老人，又說起一位老人現(xiàn)在還戴著與老伴的情侶表，他們的故事，就在我們身邊上演，我們不禁反思，從前我們以為只是別人拿來(lái)講故事的拍電影的虛假，現(xiàn)如今卻成了一幕幕感動(dòng)我們涕下的親情，我們不禁思考，我們現(xiàn)如今不努力，拿什么給父母和自己好的將來(lái)，我們總是說，我們長(zhǎng)大了要給他們買大房子抱重孫子，然而有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的殘酷正是打擊著我們，看看這些總是說自己過得好的老人們，住在一張狹隘的單人床上，有的房間連電視機(jī)都沒有，說起自己親人的時(shí)候卻是滿滿的驕傲，我甚至都能看到自己的無(wú)助，莫讓自己總是充滿遺憾。
"樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待"，我們總是能看到你別人身上的亮光，卻看不到自己身上的污點(diǎn)，回家后我和奶奶說著我的經(jīng)歷，我奶奶說別人身上的故事永遠(yuǎn)是自己最好的印證。就像外婆總是對(duì)我很好，來(lái)源于我小時(shí)候她身體不好，不能接我上學(xué)，我被奶奶看大，離著五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她，為此她也總是很愧疚，那天她聽到了這些故事，她說這些年一直在補(bǔ)償你，我對(duì)你卻是滿滿的愧疚，現(xiàn)在對(duì)你好，我只是想你媽有天能好好來(lái)對(duì)我，我不想有天就那么突然去了，誰(shuí)也不知道。他們的故事警醒著我們每一個(gè)人。
最后一次實(shí)踐活動(dòng)，是獻(xiàn)血活動(dòng)?？吹竭@么多獻(xiàn)血的志愿者，我們心里更多的是欣慰，也許這是一次小事，這次活動(dòng)很多人存在非議，對(duì)于獻(xiàn)血的爭(zhēng)論也很大，大家都是醫(yī)務(wù)工作者，獻(xiàn)血對(duì)于不同的人來(lái)說總是有利有弊，然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發(fā)布謠言恐嚇大家，這種行為是明令禁止的，就像志愿者活動(dòng)來(lái)說，獻(xiàn)血行為本就是一次自愿性，就像醫(yī)學(xué)本就充滿了未知與不確定性，大家都要辯證的看到問題，也希望大家能夠理解這些志愿者們。
以上就是我今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容，這一年我收獲了很多，也得到了很多。我們的青春是有限的，有限的青春是因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充實(shí)，久遠(yuǎn)，而亙久彌香，請(qǐng)與我們同行，將付出的淚水和汗水一起珍藏，獻(xiàn)給需要我們的人，獻(xiàn)給需要這種精神的人，奉獻(xiàn)給社會(huì)，讓志愿之樹萬(wàn)古長(zhǎng)青，志愿者，我們?cè)谛袆?dòng)。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十六
從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活中也找機(jī)會(huì)參加了幾個(gè)招聘會(huì)，雖然不是作為一個(gè)真正的應(yīng)聘者，但招聘會(huì)緊張的氣氛讓我深有感觸，讓我印象最為深刻的是在招聘會(huì)上，許多招聘大字報(bào)上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，這讓我深刻感受到，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于我們大學(xué)生而言，在學(xué)校的課堂上固然學(xué)會(huì)了許多理論知識(shí)，但真正運(yùn)用到實(shí)際中還要依靠實(shí)踐的力量，要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，投入到社會(huì)的大環(huán)境中，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以，我決定利用大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假的時(shí)間開始進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，邁出與社會(huì)接觸的第一步。
忙碌的大學(xué)生活暫告一個(gè)段落，寒假如期來(lái)臨，我也照原計(jì)劃回到了家，開始進(jìn)行我的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說，對(duì)于這樣活動(dòng)并非得心應(yīng)手，更不可能一帆風(fēng)順。
這樣的應(yīng)聘條件使我感到了失望?？吹竭@樣的結(jié)果，我便開始改變方向，看了許多服務(wù)方面的招聘，這些領(lǐng)域?qū)W(xué)歷的要求不是很高，便希望能從這些方面有所突破。這次，我親自去了許多招聘單位進(jìn)行實(shí)際的詢問，但對(duì)于像我這樣的利用假期打工的學(xué)生，用人單位并沒有展現(xiàn)出很高的興趣，他們大多想要找的是能長(zhǎng)期進(jìn)行工作的人。一天的尋找與奔波就這樣結(jié)束了，最終沒有得到任何想要的結(jié)果。對(duì)于這樣的結(jié)局，我也開始對(duì)我的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑，我不能確定這項(xiàng)活動(dòng)師傅還能進(jìn)行下去，我開始茫然了，但也是這一天的經(jīng)歷，也是使我更加堅(jiān)定了實(shí)踐的信念，因?yàn)槲艺嬲惺艿搅藢?shí)踐的重要性。
又是新的一天，我又開始了我的找尋，行走在熱鬧的商業(yè)街道，不是在注視著玲瑯滿目的商品，而是在極力搜索著店家門口的招聘廣告，希望能從中找到一絲希望。不知不覺，我走進(jìn)了一家超市，穿梭于整齊的貨架中，但我的腳步總是被阻擋下來(lái)，因?yàn)槌欣锏脑S多推銷員總是會(huì)讓顧客停下腳步，注意他們所推銷的商品。突然，我的腦中迸發(fā)出一個(gè)想法，“推銷員”我也可以進(jìn)行這項(xiàng)工作??！我的心中好像突然燃起了希望，我便欣喜的開始和一個(gè)促銷員攀談起來(lái)，了解了他們獲得這項(xiàng)工作的渠道，具體的工作內(nèi)容等等。并且，他還向我提供了一個(gè)令人欣喜的的信息，這個(gè)商品廠家還在招聘促銷員，了解這一切之后，我向他詢問了所在工作單位的電話，我便直接向工作單位進(jìn)行詢問，我還向他們表示出我愿意承擔(dān)這項(xiàng)工作的意愿，他們便與我約定了面試的時(shí)間。很快就到了約定的時(shí)間，我的心中滿是了緊張與焦慮，因?yàn)?，這是我人生中經(jīng)歷的第一個(gè)面試。我不安的走進(jìn)了面試地點(diǎn)，進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)有很多來(lái)面試的人，比我想象中的要多很多，我突然意識(shí)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，面對(duì)這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我的心中更加的忐忑不安。我焦慮的走進(jìn)面試的房間，小心翼翼的進(jìn)行著每一個(gè)動(dòng)作，坐下。我先開始進(jìn)行自己介紹，之后，面試人員便向我提了幾個(gè)問題，我也是小心翼翼的回答著，生怕哪一句話說錯(cuò)，當(dāng)問到我有無(wú)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我有些吞吐了，我便向他們講述了我的情況，并表明我先信我的'能力能夠勝任這項(xiàng)工作，并希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。之后，我便開始了漫長(zhǎng)的等待，感覺這樣日子比等地高考成績(jī)的日子還要難熬，漫長(zhǎng)的等待一天一天過去，我開始失望了，感覺失敗了。正當(dāng)這時(shí)，我突然接到招聘單位的電話，頓時(shí)，空氣好像凝固了一樣，彌漫著興奮與喜悅。
我要工作了！好像我的生活將要開始一段新的旅程。我懷著喜悅的心情去參加了上崗前培訓(xùn)，我認(rèn)真地聽著講解的每一句話，盼望著開始我的第一次的社會(huì)生活。
新的一天開始了，與往常不同，放下了沉重的書包，包里也少了必需的學(xué)習(xí)用品，而是帶上工作服及工作所需的用品，踏上了我第一天的工作旅程。我的工作地點(diǎn)是一個(gè)超市，超市的規(guī)模很大，來(lái)往的人很多。我站在我推銷的產(chǎn)品前面，面對(duì)熙熙攘攘的人們，我開始有點(diǎn)不知所措了，但我告訴自己，要有勇氣，相信我能干好。我鼓足勇氣，開始按照培訓(xùn)的要求進(jìn)行推銷，大聲的叫賣來(lái)吸引更多人的眼球，耐心的講解產(chǎn)品知識(shí)，產(chǎn)品功效等等。時(shí)間一分一秒的過去，我也漸入佳境，推銷的越發(fā)順暢，每當(dāng)賣出去一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候，我的心中油然產(chǎn)生了一種自豪感，感到了一種從未有過的滿足感，這也許就是這一天的工作給我?guī)?lái)的最大的快樂。晚上我回到家，已是疲憊不堪，但第一天的產(chǎn)量與滿足感變成了我最大安慰，也稱為我工作的動(dòng)力。第一天的工作生活也就這樣畫上了一個(gè)句號(hào)。
第二天，我對(duì)工作變得更加的熟悉，也更加的得心應(yīng)手。在超市里，于其他的工作人員相比，我的年紀(jì)最小，這樣與那麼多比我年長(zhǎng)的叔叔阿姨接觸也是我從未面對(duì)過的，但通過慢慢的接觸了解，以及我對(duì)他們的尊重，我們的關(guān)系都相處得很好。就這樣，時(shí)間飛逝，我的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲，回想著一個(gè)假期實(shí)踐，感覺是我人生中的一次不凡的體驗(yàn)，其中有歡樂，有艱辛，有疲倦但我都堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲抑溃绻麤]有這樣歷練，我的將來(lái)就不會(huì)一帆風(fēng)順。這樣生活，是歡樂但更是辛苦的，我了解到了賺錢的辛苦，能更加體會(huì)父母的艱辛，以后要更好的報(bào)答他們！
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
志愿者實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十七
在教學(xué)方面，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究和討論，根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當(dāng)?shù)貙?duì)德智體美等教育方面的欠缺，我們主要開設(shè)了苗族文化課（教授苗族歷史、名人、刺繡等）以增加苗鄉(xiāng)兒童對(duì)本民族文化的認(rèn)知，增強(qiáng)他們的民族自豪感；綜藝課（包括游戲、故事、體育、音樂、美術(shù)等）以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力；文化課（包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、寫字等課）以補(bǔ)充學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí)。教學(xué)活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生間的交流來(lái)拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野，豐富他們的暑假生活。
在教學(xué)內(nèi)容的安排上，隊(duì)員們?cè)谌ハ嫖髦昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間就開始通過各種途徑收集資料，準(zhǔn)備教案以來(lái)準(zhǔn)備解決到當(dāng)?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊(duì)員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識(shí)，是一些書本中沒有涉及的內(nèi)容，團(tuán)隊(duì)希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法，更希望讓他們明白到讀書的重要性。
在教學(xué)過程中，各個(gè)支隊(duì)也都根據(jù)各駐地的實(shí)際情況對(duì)原定課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開展。有的隊(duì)利用瘋狂教學(xué)法，有的隊(duì)設(shè)置正副班主任，有的隊(duì)將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、篝火晚會(huì)、圖畫展、游園會(huì)等一系列活動(dòng)應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗(yàn)：
1、隊(duì)員一定要挑選自己有所擅長(zhǎng)有所感悟的科目，在進(jìn)入教室前，要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。
2. 處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。
3. 在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎么來(lái)接受知識(shí)。適當(dāng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)在一定程度上調(diào)動(dòng)孩子的積極性。
4. 要多準(zhǔn)備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識(shí)。
5. 注意自己的言辭和行為，時(shí)刻記得自己是一名教師，說話做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份，也要考慮到自己的話語(yǔ)對(duì)學(xué)生會(huì)造成多大的影響。
6. 要學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境，準(zhǔn)備合適的知識(shí)給孩子，自己需要作出改變的時(shí)候，不能猶豫不決。
7. 平時(shí)多深入到學(xué)生當(dāng)中去了解他們，會(huì)拉近彼此的距離，會(huì)使課堂變的輕松而有秩。
8. 在課堂上適當(dāng)?shù)亩嘟o學(xué)生鼓勵(lì)的話，會(huì)讓他們感覺到成就感，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。
9. 要因材施教，對(duì)于不同學(xué)生要用不同的方法，例如，對(duì)一些上課調(diào)皮的學(xué)生，可以在課后與之談話，曉之以理。
10. 要把當(dāng)天的上課的情況及時(shí)和隊(duì)友們交流，好的方面可以讓其他人借鑒，不足的地方也可以讓其他人注意。
隊(duì)員們每天都在摸索中前進(jìn)，用心去與學(xué)生交流。但畢竟時(shí)間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)與不足都讓隊(duì)員們?cè)诓煌潭壬系玫教岣?，特別是在了解到不足后，能夠有最短的時(shí)間作出調(diào)整，在隊(duì)員不懈的努力下，支教活動(dòng)還是取得了圓滿的成功。
家訪主要包括調(diào)研和家計(jì)劃兩個(gè)方面。調(diào)研的主要工作是走訪貧困生家庭，登記貧困生資料，以便日后愛心人士開展一對(duì)一資助?！凹矣?jì)劃”的主要工作是調(diào)查收集留守兒童的資料，獲取兒童家長(zhǎng)聯(lián)系方式，為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍一張合照，回到嘉興后沖印出來(lái)連同學(xué)生寫給家長(zhǎng)的信一起寄給家長(zhǎng)，為留守兒童與家長(zhǎng)搭建起一座交流的橋梁，促進(jìn)雙方感情。在20天的支教日子中，各支教隊(duì)的隊(duì)員利用每天放學(xué)后以及晚飯后的時(shí)間進(jìn)行家訪，據(jù)統(tǒng)計(jì)我們一共走訪了100多戶人家，200名學(xué)生。
家訪并不是一件容易的事，除非外出打工的，不然當(dāng)?shù)厝嗣裎⒈〉氖杖肴吭诩覄?wù)農(nóng)，主要是種植當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的煙葉。所以我們家訪時(shí)總會(huì)碰到大人不在家，在地里干活的情況，并且很晚都沒有回來(lái)，也或者是家人沒有到齊，無(wú)法拍合照。這就需要我們進(jìn)行第二次的家訪，實(shí)際上很多家庭我們都跑了兩三次，有些還跑了四五次。當(dāng)?shù)厝嗣袷朗来钤谶@片貧瘠的土地上，很少出現(xiàn)外來(lái)人口，他們的語(yǔ)言都是苗語(yǔ)，外出打工回來(lái)的人還是會(huì)講普通話的，但年紀(jì)大一些的根本不會(huì)，所以每次家訪我們都會(huì)帶上一名高年級(jí)的學(xué)生，即為我們帶路，也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦，但是這并不重要，重要的是我們?yōu)槊恳粋€(gè)家庭都拍到了合照，這是我們?cè)L的宗旨。我們還拓展了工作范圍，不但為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍合照，也為非留守兒童家庭拍全家福，并決定回嘉興后沖印出來(lái)寄回當(dāng)?shù)?，因?yàn)閷?duì)很多當(dāng)?shù)氐睦先藖?lái)說，這恐怕是他們這輩子第一次拍照，他們每當(dāng)明白我們要照相時(shí)就會(huì)去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上，整理好裝妝容，然后端坐著；而留守兒童的合照沖印兩份，一份寄回當(dāng)?shù)匾环菁慕o兒童父母。而對(duì)于那些貧困學(xué)生，我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望。
家訪為我們提供了一個(gè)更好接觸學(xué)生的平臺(tái)，因?yàn)樵L我們走進(jìn)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生家中，走近了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的`生活，融入了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的內(nèi)心世界，感受到了當(dāng)?shù)鼐狡鹊纳瞵F(xiàn)狀和落后的教育體制。也許家訪在常人看來(lái)對(duì)他們的幫助是微不足道的，但是我們相信，這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃情誼，承載著孩子對(duì)父母滿滿的愛，也承載著我們對(duì)苗鄉(xiāng)人民深深的祝福。
在湘西支教的日子中我們基本上穿的都是印有“嘉興學(xué)院”字樣的隊(duì)服。一方面，它隨時(shí)提醒著我們自己是一名大學(xué)生，代表了嘉興學(xué)院的形象，要嚴(yán)于律己，給學(xué)生做出表率；另一方面，簡(jiǎn)單樸實(shí)，整齊統(tǒng)一的隊(duì)服也給當(dāng)?shù)卮迕窳粝铝肆己枚羁痰挠∠蟆Ｗ盍铌?duì)員們難忘的莫過于我們?cè)趯W(xué)生家中第一次穿上了苗衣，做工精細(xì)、色彩絢麗的花案，巧奪天工的裁剪，讓我們近距離的接觸了湘西苗族人民深厚的文化底蘊(yùn)，感受到了獨(dú)特的文化傳承。按耐不住驚喜激動(dòng)的心情，我們拍了不少的照片，不管是和別的隊(duì)員還是回來(lái)后和家人朋友，這都是我們津津樂道的話題。
俗話說“民以食為天”，足見飲食在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。在出發(fā)前我們也擔(dān)心過湘西的飲食習(xí)慣對(duì)于我們這些從小生活在浙江，吃慣了清淡口味的江南人來(lái)說不適應(yīng)，所以我們購(gòu)買了不少榨菜、蘿卜、雪菜等，還準(zhǔn)備了泡面。到了湘西后，古塘和好友支隊(duì)寄宿在當(dāng)?shù)乩蠋熂?，吃飯問題由老師安排，但隊(duì)員們總是把家務(wù)的活都“承包”了下來(lái)，做飯、挑水干的不亦樂乎。而木里和都良田支隊(duì)是寄宿在學(xué)校的，飲食問題一切自理，由于條件有限，隊(duì)員們要求不高，只求吃飽飯有足夠的體力能維持工作。
毋庸置疑，湘西地帶，地勢(shì)不平，山路較多，我們所有的出行基本上全靠一雙腿。各隊(duì)的隊(duì)員們每天除了完成正常的教學(xué)外都會(huì)去家訪，每次去家訪，我們都會(huì)叫一位高年級(jí)的學(xué)生給我們帶路，在為期20天的日子里，我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路，有時(shí)一次家訪就要花幾個(gè)小時(shí)，走好幾里路。村里物資匱乏，采集需要的物品只能通過這個(gè)途徑去鎮(zhèn)山購(gòu)買，而小隊(duì)與小隊(duì)的交流走訪，也只能靠步行。特別是好友和古塘的隊(duì)員他們趕集需要翻越1個(gè)多小時(shí)的山路。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。
回頭看看我們走過的這20天，大家每天的生活都是在忙碌而充實(shí)中度過了，而每個(gè)隊(duì)都有很多值得驕傲的事：木里的隊(duì)員們用１０幾天的時(shí)間整理了１０００多冊(cè)圖書建成了木里鄉(xiāng)第一個(gè)圖書館，都良田隊(duì)為學(xué)校豎起了校牌和旗桿，好友隊(duì)組織修繕了破舊的校舍，古塘隊(duì)為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累，但看到孩子們的笑臉，看到我們留下的印記，我們無(wú)怨無(wú)悔了。
團(tuán)隊(duì)27名成員在活動(dòng)過程中不斷地磨合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不斷完善。團(tuán)隊(duì)設(shè)立1個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)，4個(gè)支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。支隊(duì)長(zhǎng)要安排落實(shí)各支隊(duì)的具體工作，并向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)工作。我們團(tuán)隊(duì)有隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)、宗旨、團(tuán)隊(duì)博客、每日討論會(huì)，這些都使隊(duì)員們更有歸屬感和自豪感。我們時(shí)不時(shí)地高歌“愛因?yàn)樵谛闹小保覀円矔r(shí)不時(shí)地用照相機(jī)記錄我們的美麗瞬間。各支隊(duì)也都在后期確定了支隊(duì)隊(duì)歌，建立了支隊(duì)博客。當(dāng)往事成為回憶，我們深厚的隊(duì)友情卻不會(huì)褪色。
這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，對(duì)于處在大學(xué)的我們，是一次難得的社會(huì)鍛煉，其可以讓我們接觸社會(huì)，關(guān)注到社會(huì)上一些問題，也在一定程度上彰顯了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。而對(duì)于湘西的孩子們來(lái)說，其也可以學(xué)到一些知識(shí)，可以認(rèn)識(shí)到一群大哥哥大姐姐，還可以和一大群伙伴一起玩耍，這也是一件讓他們開心的事。
20天的時(shí)間很短暫，我們能做的也很少。我們能教會(huì)孩子們的很少，能改變的也很少，但我們都盡力去做了，我們會(huì)真心去關(guān)注他們、關(guān)心他們、愛他們，20天的時(shí)間雖然很短，但卻讓我們彼此之間建立了信任，也給我們留下了最美好的回憶。
第一次走進(jìn)陌生的湘西，面對(duì)陌生的生活規(guī)律，面對(duì)孩子們的野性，我們從緊張小心地應(yīng)對(duì)到自然友好的相處。在這20天里，我們也學(xué)會(huì)了很多。盡管我們有很多做得不好的，但我們盡力了。存在不足我們改正，嚴(yán)格提出批評(píng)；存在優(yōu)點(diǎn)我們發(fā)揚(yáng)，面對(duì)問題我們不退縮，面對(duì)矛盾我們心平氣和地從對(duì)方角度去分析，忙碌之中求發(fā)展。
這20天的經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)了很多。隊(duì)員們都很慶幸能參加這個(gè)活動(dòng)，能夠去都湘西，能夠去接觸這些孩子，不管怎么樣，我們有一個(gè)統(tǒng)一而肯定的結(jié)論：湘西的孩子需要我們，湘西的百姓很歡迎我們！
“愛心接力，永不落幕“，我們希望我們的活動(dòng)能在嘉興學(xué)院一直延續(xù)下去，以嘉院學(xué)子為橋梁，架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁，同時(shí)讓社會(huì)各界一起來(lái)關(guān)注湘西！
我們也衷心地希望團(tuán)隊(duì)能越走越遠(yuǎn),越走越順!