教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃(模板18篇)

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    計(jì)劃能幫助我們合理分配時(shí)間,提高工作效率。計(jì)劃必須與實(shí)際情況相結(jié)合,不能脫離實(shí)際。這是一份詳細(xì)的計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己退悸贰?BR>    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇一
    在過去的一年里,我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下,先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會(huì)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),并獲得20年度基層工會(huì)工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并,句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當(dāng)然,兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調(diào)整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識(shí),要識(shí)大體、顧大局。面對(duì)新形勢(shì)新情況,校工會(huì)要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時(shí),工會(huì)干部要主動(dòng)爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,強(qiáng)化師德建設(shè),關(guān)愛學(xué)生;開展形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng),提升教工身心健康的水準(zhǔn);維護(hù)教工的切身利益,關(guān)心教工的工作和生活,把開展“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)在具體行動(dòng)上,努力提高教工的幸福指數(shù)。為此,校工會(huì)要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率,特制訂如下計(jì)劃:
    一、完善工會(huì)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
    二、強(qiáng)化師德建設(shè),確保四星創(chuàng)建成功。
    由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)??焖侔l(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級(jí)任務(wù)的完成。為同心同德,共謀發(fā)展,需做好教工的思想德育工作,為此,學(xué)校工會(huì)根據(jù)黨總支的具體要求,并結(jié)合師德教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際,借慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際,向全體教工再次發(fā)起倡議:在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強(qiáng)化師德教育,提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人的自覺性,規(guī)范教師為人師表的言行,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率,提高師生生活的幸福指數(shù),以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂園,從而推動(dòng)學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級(jí)學(xué)校成功晉級(jí)。
    三、樹立科學(xué)發(fā)展觀,加快學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程。
    工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理,主要是通過教代會(huì)和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來實(shí)現(xiàn)的。所以,工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn),進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的.確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié),提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí),工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí),群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境,充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學(xué)校凝聚力積蓄的動(dòng)因。
    四、切實(shí)履行職責(zé),維護(hù)教工切身權(quán)益。
    今年是我市新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績(jī)效工資的重要之年。校工會(huì)要借此東風(fēng),主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評(píng)審,參與學(xué)??己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻?,配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作,對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工,工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí),還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動(dòng),真正關(guān)注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實(shí),并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道,如利用教師節(jié),聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學(xué)實(shí)行績(jī)效工資之際,制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案,在財(cái)政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇,共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇二
    在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的具體指導(dǎo)下,全縣教育工作者圍繞“一年調(diào)整、三年突破、六年?duì)幭取钡墓ぷ髂繕?biāo),按照“抓班子、帶隊(duì)伍、整合資源、提高質(zhì)量”的工作思路,牢固樹立“質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù),管理是第一責(zé)任”理念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,各個(gè)方面的工作都取得了較好成績(jī),全縣教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展,教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    工作總結(jié)。
    一、基礎(chǔ)教育工作。
    (一)“普九”工作鞏固提高。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,2011年全縣共投入公用經(jīng)費(fèi)5517萬元,免教科書730.6萬元,享受“一補(bǔ)”資金281萬元?!叭!闭哌M(jìn)一步落實(shí),編制內(nèi)教師工資都能按時(shí)足額發(fā)放。投入資金1096萬元,安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目5個(gè),新建面積13955平方米。
    目前,我縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%,初中階段兒童入學(xué)率101.9%,7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率100%,15周歲完成率100%,15周歲文盲率0%,17周歲完成率100%,初中輟學(xué)率1.7%,小學(xué)輟學(xué)率0%。
    (二)幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所,入園兒童8671人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學(xué)前班270班,入班兒童9844人。我縣已建成省級(jí)示范幼兒園1所,市級(jí)示范幼兒園2所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所,各類幼兒辦學(xué)點(diǎn)22個(gè),幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進(jìn)的發(fā)展格局。
    (三)師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò);開展師德教育活動(dòng),對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。2、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作。對(duì)高中教師進(jìn)行了新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學(xué)習(xí)中心。進(jìn)行了初中班主任培訓(xùn)和小學(xué)教師班主任培訓(xùn);并進(jìn)行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn)。3、加強(qiáng)了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育,鼓勵(lì)在職教師參加全國成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試。4、配合省、市教育局進(jìn)行了骨干教師培訓(xùn),共培訓(xùn)省級(jí)骨干教師20人,市級(jí)骨干教師26人;我縣有8人被評(píng)選為國家級(jí)骨干教師,30人被評(píng)為省級(jí)骨干教師,50人被評(píng)為市級(jí)骨干教師。
    (四)以新課改為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)??h、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗,營造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍,全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標(biāo)。從小學(xué)“兩率”(及格率、優(yōu)秀率)、初中“三率一分”(年輟學(xué)率、中招錄取報(bào)到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分),普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項(xiàng)指標(biāo)提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂效率,用先進(jìn)教育理念引領(lǐng)新的教學(xué)模式。四是組織開展初中、小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽,縣里組織決賽,并表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,縣局對(duì)初中,鄉(xiāng)對(duì)所轄小學(xué)分別實(shí)施質(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強(qiáng)化對(duì)教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評(píng),實(shí)行教育質(zhì)量考核一票否決制。對(duì)教育質(zhì)量年活動(dòng)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)全部納入對(duì)單位和個(gè)人的年終評(píng)價(jià),并實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲。
    (五)體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見》,要求各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)開足、開齊并上好體育課,任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間;下發(fā)了《汝南縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》,明確了責(zé)任,分解了任務(wù),建立了晨檢制度,建立健全了信息報(bào)告制度和應(yīng)急處置機(jī)制;下發(fā)了《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《關(guān)于在全縣開展事故隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)通知》等文件,召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會(huì)、預(yù)防校園暴力安全工作會(huì),加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理,組織開展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)和全縣學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治、全縣幼兒園用車專項(xiàng)整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治等活動(dòng),有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
    二、職業(yè)教育、民辦教育工作。
    職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào),爭(zhēng)取政策和資金,統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源,調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局,將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中(汝南縣第一職業(yè)中專)、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合,總投資1億元在實(shí)驗(yàn)中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。職業(yè)學(xué)校2011年6月首期招生1500人。
    民辦教育工作。一是加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理工作。建立和完善校車管理制度,規(guī)范了校車管理。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)工作。積極組織民辦學(xué)校校長參加市局組織的校長培訓(xùn)班,并積極開展民辦學(xué)校教研教改活動(dòng),努力探索課改新路子,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。三是加強(qiáng)民辦學(xué)校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴(yán)格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級(jí)各類民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)審批學(xué)校,分五個(gè)檢查組對(duì)全縣的各級(jí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及民辦學(xué)校進(jìn)行了排查,取締了沒有辦學(xué)資格的學(xué)校。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇三
    今年6月是第_個(gè)“全國安全生產(chǎn)月”,為進(jìn)一步推進(jìn)“隱患治理年”各項(xiàng)措施的落實(shí),切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,增強(qiáng)全員安全意識(shí),我公司結(jié)合自身特點(diǎn),認(rèn)真研究制定“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案,圍繞“治理隱患、防范事故”的活動(dòng)主題,采取多種形式深入開展了“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌備“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
    為有效開展好此次活動(dòng),我公司成立了以___為組長,___及各副總為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下發(fā)了《___關(guān)于開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案的通知》,要求各單位結(jié)合工作實(shí)際,從提高員工安全意識(shí),掌握安全生產(chǎn)技能,豐富安全知識(shí)的角度出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)開展好“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)安全宣傳教育活動(dòng)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對(duì)活動(dòng)真正做到了責(zé)任明確、逐級(jí)管理,使廣大員工從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去,形成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。
    二、精心組織,確保各項(xiàng)宣教活動(dòng)收到實(shí)效。
    ___在報(bào)上設(shè)置了安全月活動(dòng)宣傳專欄,利用大型條幅、宣傳欄和電子屏幕大力宣傳,利用手機(jī)短信平臺(tái)發(fā)送安全叮囑與祝福,并大力開展安全征文活動(dòng)。
    6月8日,___組織開展了“安全咨詢?nèi)铡毙麄骰顒?dòng)。此次活動(dòng)展出以安全知識(shí)安全月主題宣傳等知識(shí)為內(nèi)容的板報(bào),發(fā)放職業(yè)病防治、工傷保險(xiǎn)、用電、交通、防火、防雷等方面的安全知識(shí)宣傳材料;并于12:00向各單位層層發(fā)送安全叮囑短信,后方親友向前方親人發(fā)送安全祝福短信;下級(jí)向上級(jí)、前方向后方發(fā)送報(bào)平安短信。
    6月11—23日,___工會(huì)、安監(jiān)科聯(lián)合舉辦了“送涼爽”活動(dòng),到各個(gè)項(xiàng)目部發(fā)放防暑降溫物品,此次活動(dòng)進(jìn)一步將愛心理念和平安理念融入到每位職工的思想和行動(dòng),維護(hù)職工的切身利益,保障職工安全健康一項(xiàng)重要工作,動(dòng)員和組織全體職工全力以赴投身工作中去,努力營造安康、和諧的工作氛圍。
    6月24日,___組織了全體人員“安全生產(chǎn)月”專項(xiàng)考試,通過開展知識(shí)答卷活動(dòng),拓寬了全體人員知識(shí)面,進(jìn)一步增強(qiáng)了的安全意識(shí),提高了的安全素質(zhì)。
    6月25日,___工會(huì)、安監(jiān)科聯(lián)合舉辦了“放飛平安鴿”活動(dòng),強(qiáng)化全體人員“關(guān)愛生命、關(guān)心安全、關(guān)注企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展”的安全理念。
    6月27日,___開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”評(píng)選活動(dòng),活動(dòng)提高了團(tuán)員青年安全意識(shí)和安全技能,規(guī)范了團(tuán)員青年的作業(yè)行為,達(dá)到了切實(shí)履行“安全生產(chǎn),青年當(dāng)先”職責(zé)的目的。
    三、以基層活動(dòng)為關(guān)注點(diǎn),推進(jìn)安全工作有效落實(shí)。
    全知識(shí)普及教育;各單位還能根據(jù)實(shí)際積極開展了“安全生產(chǎn)月”主題簽名、安全演講比賽、應(yīng)急演習(xí)、組織安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試、“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡钡然顒?dòng),唱響了“安全發(fā)展”的主旋律,促進(jìn)了全體員工安全文化意識(shí)的提高,營造了良好的安全生產(chǎn)氛圍。
    四、深入開展專項(xiàng)檢查,及時(shí)消除事故隱患。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇四
    全面執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的職業(yè)教育辦學(xué)理念。貫徹、落實(shí)市教育局全面實(shí)施教育雙十大項(xiàng)目工程和市教研院的“十項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”,借力中職十大研訓(xùn)基地開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提升和校本教研的研究指導(dǎo),更新教育教學(xué)理念,推進(jìn)中職教育改革,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),注重教育科研,提高工作實(shí)效。以學(xué)生的發(fā)展為本,注重職教特色,探討有效教學(xué),進(jìn)一步實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作重點(diǎn)。
    1.認(rèn)真貫徹市教研院“十項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”,突出重點(diǎn),拓展平臺(tái)。以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟”“高三教學(xué)聯(lián)盟”和“實(shí)驗(yàn)教材教學(xué)聯(lián)盟”為抓手,努力實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,認(rèn)真評(píng)審兩創(chuàng)之星、兩創(chuàng)星級(jí)社團(tuán)和兩創(chuàng)示范基地。加強(qiáng)中高職銜接工作,提升教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)中職單考單招成績(jī)的進(jìn)一步增長。繼續(xù)完善與地方實(shí)驗(yàn)教材相配套的教學(xué)資源,夯實(shí)基礎(chǔ),凸顯特色,整體發(fā)展。
    2.積極推進(jìn)專業(yè)課和文化課的課程改革,落實(shí)省教育廳的專業(yè)課程改革思路,充分發(fā)揮課改基地的示范引領(lǐng)作用。開展新大綱、新教材培訓(xùn),幫助學(xué)校及一線老師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國、全省中職教育教學(xué)改革的新精神、新舉措。
    3.繼續(xù)推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革。以學(xué)生的發(fā)展為本,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,扎實(shí)推廣、實(shí)施“xx市中職學(xué)校綜合學(xué)分制”。
    4.注重課堂教學(xué)的有效性研究。引導(dǎo)有效備課、有效上課、有效評(píng)價(jià)。把有效教學(xué)同中職教育的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素養(yǎng)結(jié)合起來,指導(dǎo)研發(fā)適合中職學(xué)校實(shí)際和職業(yè)教育特點(diǎn)的高效優(yōu)秀課例,努力打造高效課堂。
    5.做好校本教研工作。每位教研員聯(lián)系2所學(xué)校,定主題、定時(shí)間開展校本教研活動(dòng),注重專家引領(lǐng)、同伴互助,以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。
    6.根據(jù)我市中職教育實(shí)際,面向全體學(xué)生。因材施教,分層教學(xué),努力挖掘中職學(xué)生潛能,讓絕大部分學(xué)生有成功感,提倡“抬頭”教學(xué)。
    7.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),尤其要幫助青年教師提高自身素質(zhì),更新教育教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂實(shí)效。
    8.注重調(diào)查研究。深入教學(xué)第一線,重點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)置和課堂教學(xué)調(diào)研,切實(shí)為學(xué)校、老師辦實(shí)事,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。
    9.形成濃厚的研究氛圍。以10個(gè)中職教育研訓(xùn)基地和8個(gè)學(xué)科教學(xué)研究會(huì)為研究平臺(tái),深入研究,積極開展多種形式、多層面的教育教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng),促使教研工作向更深層次發(fā)展。
    古人說“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”對(duì)于一名剛從農(nóng)村調(diào)任奮斗小學(xué)的我,懷著一顆激動(dòng)、緊張、同時(shí)又有些害怕的心情,接手了五年級(jí)八班。為了更好得完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),使我班的整體成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,特做如下計(jì)劃安排:
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校發(fā)展為本,以學(xué)??偟慕虒W(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作要點(diǎn)”,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極參與校內(nèi)及組內(nèi)的教學(xué)活動(dòng),深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    二、班級(jí)情況分析:
    全班共有學(xué)生53人,其中男生25人,女生28人。初接班,對(duì)本班的實(shí)際情況確實(shí)不太了解,通過開學(xué)這幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭不夠濃厚,自覺性不高。興趣是行動(dòng)的先導(dǎo),為此,本學(xué)期要想法設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓每位學(xué)生都喜歡學(xué)習(xí),都能自覺地學(xué)習(xí)。
    三、教材分析:
    教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題.依次是:我愛閱讀,月是故鄉(xiāng)明,學(xué)習(xí)說明性文章,生活的啟示,遨游漢字王國,父母之愛,不忘國恥、振興中華,走進(jìn)^v^。其中第一單元“我愛閱讀”和第五單元“遨游漢字王國”還安排了不同呈現(xiàn)形式的綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,是學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。
    每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際·習(xí)作和回顧·拓展四大部分,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。其中,“遨游漢字王國”單元采取全新的編排方式,包括“活動(dòng)建議”和“閱讀材料”兩大部分。
    每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題,并提示學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
    口語交際·習(xí)作獨(dú)立成一個(gè)欄目,并在有的單元中提供多個(gè)角度供教師和學(xué)生選擇。
    回顧·拓展由3個(gè)欄目組成,其中有2個(gè)固定欄目:“交流平臺(tái)”“日積月累”,另有“展示臺(tái)”“成語故事”“課外書屋”“趣味語文”穿插安排,其中“展示臺(tái)”“成語故事”“課外書屋”各兩次,“趣味語文”一次。本冊(cè)共有課文28篇,其中精讀課文14篇,略讀課文14篇;教材后面還附有8篇選讀課文,共32篇。課文從精讀、略讀到選讀,按三個(gè)層次編排,體現(xiàn)了逐步放手培養(yǎng)閱讀能力的設(shè)計(jì)思路。
    四、教材特點(diǎn)。
    本冊(cè)教材是在前八冊(cè)教材的基礎(chǔ)上編寫的,教材的結(jié)構(gòu)及思路有一定的繼承性,體現(xiàn)了整套教材的延續(xù)性,同時(shí)又有發(fā)展變化。其主要特點(diǎn)是:
    (1)專題組元的角度更加靈活多樣;
    (2)加強(qiáng)整合的編寫目的更加明確;
    (3)課文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目,又增加了富有時(shí)代感的新課文;
    (4)強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生思考;
    (5)改進(jìn)“綜合性學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力;
    (6)拓展學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的聯(lián)系。
    五、教學(xué)目標(biāo):
    (一)識(shí)字與寫字。
    1.有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字200個(gè),會(huì)寫150個(gè)左右的.新詞語,一部分學(xué)會(huì)運(yùn)用。
    2.硬筆書寫楷書,行款整齊,有一定的速度。
    (二)閱讀。
    1.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
    2.默讀有一定的速度,默讀一般讀物每分鐘不少于300字。
    3.能借助詞典閱讀,理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義,辨別詞語的感情色彩。
    4.聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵,體會(huì)其表達(dá)效果。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇五
    1、新生軍訓(xùn)及班級(jí)開學(xué)教育整頓(如:開學(xué)第一課等)。
    2、^v^健康教育^v^、^v^法治教育^v^進(jìn)校園活動(dòng)。
    3、^v^中華魂^v^主題讀書活動(dòng)(宣傳發(fā)動(dòng)階段)。
    4.本學(xué)期我們又成立了孝義市職教中心政教處博客,并利用這一信息平臺(tái)嘗試性地開展學(xué)生德育工作。
    5.對(duì)學(xué)校籃球、合唱、舞蹈、禮儀、美工社團(tuán)等二課堂訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)行報(bào)名、選拔,并開展常規(guī)活動(dòng);對(duì)訓(xùn)練教師進(jìn)行培訓(xùn),責(zé)任到人。
    6.選拔學(xué)生合唱隊(duì),初步練習(xí)市局規(guī)定參賽的曲目。
    7.對(duì)全校教師進(jìn)行了廣播操訓(xùn)練,規(guī)定合唱比賽曲目及比賽時(shí)間,為迎接下月全市^v^師生同操,師生合唱^v^比賽工作做好準(zhǔn)備。
    8.進(jìn)行師生籃球賽及高一二籃球?qū)官悺?BR>    9.送微機(jī)39班和文秘3班的同學(xué)赴北京求實(shí)職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。
    1.開展高一學(xué)生拔河比賽及高二學(xué)生籃球賽。
    2.做好10月27日市局組織的`^v^師生同操、師生同唱^v^的校園文化展示匯演工作。
    3.^v^國^v^歌^v^校園唱活動(dòng)。
    4、^v^中華魂^v^主題讀書活動(dòng)(組織實(shí)施階段)。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇六
    我村能自覺地把社會(huì)治安綜合治理工作放在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同等重要的位置,納入社會(huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)的整體布局,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí),切實(shí)把建設(shè)“平安村”擺上重要議事日程。
    一是建立了以“綜治例會(huì)”為形式的綜治、“平安創(chuàng)建”工作匯報(bào)、研究制度。綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月度召開綜治例會(huì)一次,主要是通報(bào)當(dāng)月的本村社會(huì)治安情況;研究解決落實(shí)工作中存在的各種問題;動(dòng)員部署下一階段的綜治工作。我村“平安創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每季度召開一次平安創(chuàng)建專題會(huì)議,總結(jié)分析本村階段性的“平安建設(shè)”工作開展情況,并對(duì)階段性“平安建設(shè)”工作進(jìn)行研究部署。二是建立健全綜治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。按照上級(jí)綜治部門的統(tǒng)一要求,我村以黨委書記為組長的綜治和平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了分管綜治和平安建設(shè)工作的村委會(huì)副主任兩名,綜治辦、調(diào)委會(huì)有固定辦公地點(diǎn),辦公設(shè)備齊全。
    三是落實(shí)綜治目標(biāo)管理責(zé)任制。搞好社會(huì)治安綜合治理工作,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的要求,堅(jiān)持村黨委書記、村委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”共同抓,形成了目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體的工作機(jī)制。今年以來,我村在合理制定綜治年度任務(wù)、要求的同時(shí),以具體量化為標(biāo)準(zhǔn),通過與各村民小組簽訂《綜治目標(biāo)管理責(zé)任書》、《治安安全責(zé)任書》等,真正把綜治創(chuàng)安工作落實(shí)到具體人身上。
    二、宣傳教育,強(qiáng)化意識(shí)。
    按照鎮(zhèn)黨委、政府《關(guān)于開展建設(shè)“平安江口”活動(dòng)的實(shí)施意見》和鎮(zhèn)綜治委《關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)“平安江口”宣傳工作的意見》要求,村黨委、村委會(huì)及時(shí)召開了平安創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),研究制定建設(shè)平安村的實(shí)施方案和宣傳計(jì)劃。我村已設(shè)立了法制宣傳欄,每年不少于10期,在村主要干道路口設(shè)立了警示牌和有綜治、“平安建設(shè)”內(nèi)容的5幅固定標(biāo)語,并充分利用標(biāo)語、橫幅標(biāo)語、廣播等宣傳工具,在轄區(qū)范圍內(nèi),掀起了綜治宣傳月、“平安建設(shè)”活動(dòng)高潮;我村在綜治平安宣傳月活動(dòng)開展中做到有計(jì)劃、有部署、有活動(dòng)、有總結(jié)。認(rèn)真搞好“五五”普法工作,建立了村民法制學(xué)校,成立了以黨委書記為組長的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制定的年度普法工作計(jì)劃,開展了以預(yù)防未成年人犯罪、公民守法教育、依法治村等為內(nèi)容的普法教育活動(dòng),全面提高公民的法制意識(shí)。
    三、強(qiáng)化措施,落實(shí)防范。
    1、我村已成立了平安工作協(xié)會(huì)。并按照“六有”(即有一塊牌子、有一個(gè)強(qiáng)有力的理事班子、有一個(gè)辦公場(chǎng)所、有一套工作制度、有一支巡邏隊(duì)伍、有一塊宣傳陣地)的標(biāo)準(zhǔn),逐步抓好規(guī)范化建設(shè)。從而進(jìn)一步整合農(nóng)村治安資源,使治安巡邏、矛盾糾紛排查調(diào)處、安置幫教,法制教育、平安宣傳等各項(xiàng)工作在基層得到進(jìn)一步落實(shí);并以協(xié)會(huì)為載體,深入開展平安宣傳工作。
    2、積極開展“無毒害村”創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持每季度召開本村治安形勢(shì)分析會(huì)議一次,每月堅(jiān)持開展以治安防范、法制教育、衛(wèi)生清理等為內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng),使綜治、平安建設(shè)各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)。
    3、建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,按照“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口辦理”的原則,認(rèn)真落實(shí)排查調(diào)處責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持每半個(gè)月開展一次矛盾糾紛排查調(diào)處工作,全村全年共發(fā)生民事糾紛19起,調(diào)解19起,調(diào)解率達(dá)100%,成功19件,成功率達(dá)100%。
    4、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,今年沒有發(fā)生民房火災(zāi)、爆炸事故等,在節(jié)日期間,村兩委人員堅(jiān)持輪流值班,以全面加強(qiáng)本村節(jié)日安全保衛(wèi)工作。
    5、建立刑釋解教人員信息管理系統(tǒng),重點(diǎn)做好有重新違法犯罪傾向人員的幫教、管控工作。認(rèn)真落實(shí)安置幫教責(zé)任制,層層簽訂安置幫教責(zé)任書,組織開展以包教育、包管理、包轉(zhuǎn)化為主要內(nèi)容的集中幫教活動(dòng),大力推廣“二幫一”行之有效的辦法,切實(shí)做好教育轉(zhuǎn)化工作。全村共接收刑釋、解教人員15人,安置15人,安置率達(dá)100%。
    6、加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德教育,積極開展“遵紀(jì)守法戶”、“平安家庭戶”等群眾性評(píng)選活動(dòng),全村全年共評(píng)選“遵紀(jì)守法戶”、“平安家庭戶”達(dá)到85%以上。
    7、加強(qiáng)未成年人學(xué)生違法犯罪預(yù)防工作,我村配備配齊了村小學(xué)綜治副校長和法制輔導(dǎo)員,分別由村治保主任和調(diào)解主任擔(dān)任。建立了預(yù)防工作聯(lián)席會(huì)議制度,以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、村間的聯(lián)系,便于掌握全村未成年人學(xué)生的情況,重點(diǎn)了解有不良行為的青少年全面情況,并進(jìn)行登記造冊(cè),適時(shí)制定“青少年違法犯罪預(yù)防和幫教計(jì)劃”,逐人落實(shí)幫教措施。
    四、加強(qiáng)治安建設(shè),營造平安環(huán)境。
    1、完善治安巡邏隊(duì)配置。為了提高本村的治安能力,做好村防控體系建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn),我村自xx年起,先后籌措資金10余萬元,進(jìn)行治安巡邏隊(duì)的陣地建設(shè),使建筑總面積達(dá)到了100多平方米,同時(shí)購置新巡邏摩托車4輛,安裝全球眼監(jiān)控設(shè)備3個(gè),安裝報(bào)警求助電話1部,配置了保安服、警棍、手銬、頭盔等必要的器械和防護(hù)器材、辦公用具。這些經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、完備的配置大大提高了我村治安巡邏隊(duì)的戰(zhàn)斗力,為創(chuàng)建平安工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),從而把我村的警務(wù)點(diǎn)建成了維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的前沿陣地。并在此基礎(chǔ)上,以警務(wù)室為中心,輻射周邊地區(qū),形成治安防控網(wǎng)絡(luò),有效推動(dòng)了農(nóng)村治安防控工作的全面開展。
    2、強(qiáng)化治安巡邏隊(duì)伍建設(shè)。我村按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、發(fā)揮效能”的要求,健全村巡邏隊(duì)組織、加大對(duì)治安聯(lián)防隊(duì)的培訓(xùn)力度。在隊(duì)伍建設(shè)中,治安巡邏隊(duì)以我村治保主任為隊(duì)長,另外還有7名隊(duì)員,在隊(duì)伍中有1名黨員,1名預(yù)備黨員,3名治安積極分子,隊(duì)員有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和良好的思想覺悟。為了確保隊(duì)伍的高效正常運(yùn)轉(zhuǎn),我村治安巡邏隊(duì)在制度建設(shè)上也做了細(xì)致的工作,他們請(qǐng)上級(jí)政府、派出所領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真借鑒外地先進(jìn)做法,充分聽取群眾意見,制訂了一套相對(duì)完善的治安巡邏隊(duì)出勤、值班、休息、獎(jiǎng)罰制度,使治安巡邏隊(duì)工作有章可循、有文可依,提高辦事效率,從而組建了一支有較強(qiáng)凝聚力、威懾力和戰(zhàn)斗力的治安巡邏隊(duì)伍。
    3、常規(guī)巡邏和重點(diǎn)時(shí)間段巡邏相結(jié)合。針對(duì)我村的流動(dòng)人口多、不穩(wěn)定因素多的特點(diǎn),我村的治安巡邏隊(duì)制定了常規(guī)巡邏和重點(diǎn)時(shí)間段巡邏相結(jié)合的工作方法,在日常的巡邏中突出重點(diǎn),任務(wù)明確。針對(duì)不法分子會(huì)在上下班時(shí)間進(jìn)行“飛車搶劫”這一特點(diǎn),治安巡邏隊(duì)在上下班時(shí)間更是加強(qiáng)巡邏,積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)開展治安巡邏,充分發(fā)揮了巡邏隊(duì)員在發(fā)現(xiàn)犯罪、打擊犯罪、預(yù)防犯罪諸多方面的作用,落實(shí)安全防范措施,加強(qiáng)社會(huì)控制面,打擊現(xiàn)行,增強(qiáng)群眾的安全感,開拓一方“企業(yè)放心,群眾滿意”的凈土。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇七
    為了深入貫徹《揚(yáng)中市教育系統(tǒng)20xx年度社會(huì)治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作意見》,充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境,結(jié)合我園的實(shí)際,特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園”為載體,認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)措施,確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進(jìn)一步加強(qiáng),依法保障教育方針貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),促進(jìn)幼兒園教育改革與發(fā)展。
    通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,形成維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全的長效管理機(jī)制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴(yán)密,校園環(huán)境優(yōu)美,人民群眾滿意度高的“平安校園”。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,倪志潔任組長,崔小蘭、陳瑤任副組長,成員由黃會(huì)琴、何躍芳、陳愛琴、繆群、方凌組成。形成園長負(fù)總責(zé),班級(jí)、部門(崗位)各司其職、緊密配合,全體教師共同參與的工作機(jī)制。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,及時(shí)交流信息,溝通情況,研究解決問題,形成齊抓共管的合力。
    (一)大力宣傳、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理。
    1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?!比轿坏乇Wo(hù)幼兒的安全,防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,做到“三落實(shí)”。即:安全工作組織落實(shí),安全責(zé)任落實(shí),安全保障措施落實(shí)。
    2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,園內(nèi)實(shí)行“一崗雙責(zé)目標(biāo)”責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任制。做到分工到人,檢查到人,責(zé)任到人,宣傳好,教育好,努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安幼兒園”。
    3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中,通過各種培訓(xùn)、講座加強(qiáng)教師、幼兒的安全知識(shí)教育,要求保教人員關(guān)注孩子、保護(hù)孩子的同時(shí),要教給孩子們必要的安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。通過一系列有意義的主題教育活動(dòng),有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓孩子建立安全的概念。
    4.幼兒園對(duì)教師和幼兒進(jìn)行安全教育的同時(shí),利用各種形式宣傳安全知識(shí),
    強(qiáng)化家長和監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí),使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。
    5.加強(qiáng)培訓(xùn)。組織對(duì)我園保教人員、保健老師、炊事員等進(jìn)行安全工作培訓(xùn),掌握相關(guān)的安全知識(shí)及應(yīng)急處理措施。
    6.安全管理工作應(yīng)堅(jiān)持教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人的原則,建立健全各項(xiàng)安全管理制度與措施。
    (二)明確安全工作目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師幼安全教育。
    1.本著“以人為本”對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的理念,切實(shí)提高教職員工的思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決克服松懈麻痹思想,在安全方面決不能有任何僥幸心理,做到安全工作警鐘長鳴。
    2.認(rèn)真抓好三月份的“安全教育周”活動(dòng),以周促年。加強(qiáng)師幼的安全警示教育和防范活動(dòng),要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動(dòng),豐富幼兒的安全知識(shí),增強(qiáng)他們的安全意識(shí),提高師幼自護(hù)自救的能力。
    3.建立健全幼兒園安全制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,每學(xué)期進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
    4.健全幼兒園安全管理制度,做到安全管理不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,不出校園安全責(zé)任事故,確保幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,確保師幼的人身安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)外出活動(dòng)批報(bào)制度,組織班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)和春、秋游等活動(dòng)均要有嚴(yán)密的組織安排和應(yīng)急預(yù)案,確保萬無一失,安全無事故。
    5.加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。并實(shí)行通報(bào)制度,宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作扎實(shí)、成效明顯的班級(jí)要進(jìn)行表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不扎實(shí)、責(zé)任不落實(shí),或因工作失職而導(dǎo)致事故發(fā)生的班級(jí)及工作人員,要嚴(yán)肅批評(píng)并扣發(fā)工作考核獎(jiǎng)和安全獎(jiǎng),必要時(shí)追究其責(zé)任。
    (三)以“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”為原則,把安全工作落到實(shí)處。
    1.加強(qiáng)園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組,嚴(yán)格每天巡查,并認(rèn)真做好記錄,及時(shí)排除隱患,確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護(hù)和檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患立即停用。對(duì)房屋結(jié)構(gòu)和固定設(shè)備,不隨意拆改,以保證原有房屋結(jié)構(gòu)的安全性。
    2.加強(qiáng)消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設(shè)置了消防器材,定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查,對(duì)消防設(shè)施定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。園內(nèi)裝修要選擇符合防火標(biāo)準(zhǔn)的裝飾材料。組織全體師生進(jìn)行消防疏散演習(xí)。
    3.加強(qiáng)交通安全。因我園大門臨近馬路,要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則,有義務(wù)維持交通秩序、不堵塞交通。
    4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育,整潔食堂衛(wèi)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及原料存放間,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。不準(zhǔn)采購霉變或有霉變可能的食物,規(guī)范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度。
    5.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。必須認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品,把好購進(jìn)食品的質(zhì)量關(guān)?;锓恳WC食品衛(wèi)生的程序,“生進(jìn)熟出”,堅(jiān)持幼兒餐具消毒制度,防止出現(xiàn)食物中毒事件。
    6.加強(qiáng)衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識(shí)和能力。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,堅(jiān)持衛(wèi)生的各項(xiàng)制度,定期進(jìn)行體檢,噴藥等預(yù)防措施,做好預(yù)防其它傳染病的工作。
    7.加強(qiáng)幼兒園安全設(shè)施的檢查和維護(hù)工作。對(duì)大型玩具和室內(nèi)教學(xué)設(shè)施要設(shè)有專人檢查、維護(hù)和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改;對(duì)園所內(nèi)的電路和供電設(shè)備、煤氣設(shè)施、消毒藥品等,要擺放規(guī)范,經(jīng)常檢查,不留死角。
    8.加強(qiáng)大型活動(dòng)安全。幼兒園組織幼兒的社會(huì)實(shí)踐、春游、外出參觀等各種大型活動(dòng),事先向上級(jí)主管部門請(qǐng)示。做好事先排查不安全因素,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急預(yù)案,制定周密計(jì)劃,嚴(yán)密組織,進(jìn)行安全教育。
    9.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出園門制度,外訪人員進(jìn)園及時(shí)登記,加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)添置消防設(shè)備。
    我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放,并以此為契機(jī),促進(jìn)我園的保教質(zhì)量的提升,提高幼兒園品位,凸現(xiàn)與眾不同的特色;為爭(zhēng)創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實(shí)基礎(chǔ)。
    1.開學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。
    3.三月份開展安全教育主題活動(dòng)——“安全在我心中”。
    4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動(dòng)”活動(dòng),讓幼兒在參與活動(dòng)的過程中,樹立了安全意識(shí),掌握安全知識(shí),不斷提高了自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    5.組織大班幼兒進(jìn)行橫過馬路模擬演練。
    1.認(rèn)真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理。
    2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。
    3.針對(duì)幼兒在一日活動(dòng)中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等),保健老師對(duì)全體教職員工進(jìn)行響應(yīng)的救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
    1.結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。
    2.組織全園師生進(jìn)行突發(fā)事件疏散演習(xí)。
    3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。
    1.組織慶?!傲弧皟和?jié),并做好安全保衛(wèi)工作。
    2.學(xué)期結(jié)束前對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。
    3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。
    1.開學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。
    2.做好幼兒及新生報(bào)名的安全保衛(wèi)工作。
    3.開展幼兒心理健康教育講座。
    4.對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。
    5.開展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng)。
    6.園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。
    1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
    2.園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。
    1.幼兒保健知識(shí)宣傳教育。
    2.做好冬季消防安全教育。
    3.進(jìn)行消防安全演練。
    1.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
    2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
    3.認(rèn)真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺(tái)帳資料的整理工作,迎接市局年終考核檢查。
    1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
    2.學(xué)期結(jié)束前對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。
    3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇八
    為實(shí)現(xiàn)我市城市經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,提高城市合理用水水平,更好地搞好城市節(jié)約用水工作,根據(jù)國家建設(shè)部、經(jīng)貿(mào)委、計(jì)委《關(guān)于印發(fā)節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則的通知》(建城(xxxx)593號(hào))和國家建設(shè)部、經(jīng)貿(mào)委《關(guān)于進(jìn)一步開展創(chuàng)建節(jié)水型城市活動(dòng)的通知》(建城(xx)63號(hào))以及河?xùn)|省建委、計(jì)經(jīng)委、環(huán)保局《關(guān)于印發(fā)河?xùn)|省省級(jí)節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則的通知》(蘇建城(1997)339號(hào))提出的創(chuàng)建節(jié)水型城市的要求,結(jié)合河?xùn)|市的實(shí)際情況,制定我市創(chuàng)建節(jié)水型城市實(shí)施方案。
    發(fā)展節(jié)水型經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)建節(jié)水型城市,形成科學(xué)、合理地開發(fā)和利用城市水資源的管理體系,緩解城市供用水矛盾,不斷提高我市節(jié)約用水的管理水平,是我市節(jié)水工作的主要方向,也是創(chuàng)建"人居環(huán)境獎(jiǎng)"的要求。通過創(chuàng)建節(jié)水型城市,可使有限的水資源最大限度的滿足城市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的需要,實(shí)現(xiàn)水資源的合理配置,提高水的綜合利用效率。
    我市創(chuàng)建"中國節(jié)水型城市"工作,計(jì)劃以20xx年xx月為時(shí)間節(jié)點(diǎn),分兩階段推進(jìn)。即:20xx年xx月底前完成"河?xùn)|市節(jié)水型城市"創(chuàng)建,20xx年xx月底前完成"河?xùn)|省節(jié)水型城市"創(chuàng)建。
    本方案實(shí)施對(duì)象為河?xùn)|市市區(qū),市屬2縣可參照本方案制定實(shí)施辦法。
    根據(jù)國家《節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則》和《河?xùn)|省省級(jí)節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則》,結(jié)合我市實(shí)際,制定以下目標(biāo)任務(wù):
    (一)考核指標(biāo)。
    《節(jié)水型城市目標(biāo)導(dǎo)則》的考核指標(biāo)是衡量城市節(jié)水管理工作的標(biāo)準(zhǔn),也是創(chuàng)建節(jié)水型城市的關(guān)鍵所在。市建委、發(fā)改委、經(jīng)委、市政公用局、環(huán)保局等部門應(yīng)加大節(jié)水技改投入,搞好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)各項(xiàng)指標(biāo)考核和達(dá)標(biāo)力度,促使我市科學(xué)合理用水水平的全面提高。河?xùn)|市創(chuàng)建節(jié)水型城市考核指標(biāo)的.內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、達(dá)標(biāo)措施、達(dá)標(biāo)時(shí)間、責(zé)任部門等詳見附件一。
    (二)基礎(chǔ)管理。
    健全城市節(jié)水管理機(jī)構(gòu),頒布實(shí)施城市供水節(jié)水管理法規(guī),依法行政。強(qiáng)化節(jié)水規(guī)劃、計(jì)劃(定額)考核和管理,搞好城市地下水資源的開發(fā)、利用和保護(hù)工作;加強(qiáng)節(jié)水宣傳工作,提高節(jié)水意識(shí),建立城市節(jié)水指標(biāo)體系,實(shí)現(xiàn)節(jié)水工作的科學(xué)管理。河?xùn)|市創(chuàng)建節(jié)水型城市基礎(chǔ)管理考核的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、達(dá)標(biāo)措施、達(dá)標(biāo)時(shí)間、責(zé)任部門等詳見附件二。
    1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建節(jié)水型城市工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建節(jié)水型城市是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程,涉及城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、城市社區(qū)和居民生活的各個(gè)方面,實(shí)施難度大,需要全社會(huì)的共同參與和支持。為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由分管副市長任組長,市建委、發(fā)改委、經(jīng)委、市政公用局、環(huán)保局為成員的創(chuàng)建節(jié)水型城市領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在市市政公用局。
    2、加大創(chuàng)建宣傳力度。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)單位要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建節(jié)水型城市工作的重要意義,采取各種形式、利用各種媒介進(jìn)行節(jié)水宣傳和報(bào)道,提高居民節(jié)水意識(shí),在全市形成"人人關(guān)心水、人人節(jié)約水"的良好氛圍,為創(chuàng)建工作提供有力的群眾基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。
    4、加大投入,提高水資源的循環(huán)利用率。一是要有計(jì)劃地建設(shè)一批節(jié)水重點(diǎn)工程和設(shè)施,提高我市節(jié)水總體水平;二是加大節(jié)水技改投入,鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行節(jié)水技術(shù)改造,提高企業(yè)尤其是工業(yè)用水大戶用水循環(huán)利用率;三是依靠科學(xué)進(jìn)步,開發(fā)推廣節(jié)水設(shè)備和器具。
    5、強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)措施,防止水源污染和水環(huán)境惡化,避免城市水質(zhì)性缺水現(xiàn)象的發(fā)生。一是強(qiáng)化建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理,杜絕污染源的產(chǎn)生;二是強(qiáng)化水污染源治理工作,實(shí)現(xiàn)工業(yè)污染達(dá)標(biāo)排放;三是加快城市污水處理設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)城市污水集中處理能力;四是強(qiáng)化飲用水源的保護(hù)。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇九
    以兩綱教育《上海市學(xué)生民族精神指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》為主要指導(dǎo)思想,并認(rèn)真貫徹本年度學(xué)校大隊(duì)部工作的有關(guān)要求,結(jié)合本班的實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)并落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德的建設(shè)。
    1、行為規(guī)范方面:逐步做到“文明休息,文明游戲”的“文明班級(jí)?!?BR>    2、學(xué)習(xí)態(tài)度方面:爭(zhēng)取逐步做到“認(rèn)真上好每堂課,認(rèn)真做好每天作業(yè)”,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    3、團(tuán)干部培養(yǎng)方面:
    (1)引導(dǎo)他們?cè)谛幸?guī)、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面作出榜樣,起到良好的帶頭作用。
    (2)在老師指導(dǎo)下,積極策劃,帶領(lǐng)全體同學(xué)投入各種活動(dòng)。
    (3)注意成員間的合作,齊心協(xié)力,“分工不分家”。
    三、重點(diǎn)工作和具體安排。
    1、行規(guī)方面:根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為教育,努力提高學(xué)生自覺守紀(jì)意識(shí)。
    2、活動(dòng)方面:根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召,踴躍參加各類主題活動(dòng)。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中,按照學(xué)生的實(shí)際情況,分層要求,逐步發(fā)展,爭(zhēng)取“人人達(dá)標(biāo)”。
    3、學(xué)習(xí)方面:從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于“成長困難”學(xué)生,特別予以關(guān)愛,對(duì)“中等生”密切關(guān)心,鼓勵(lì)提高,對(duì)“優(yōu)秀生”更要嚴(yán)格要求。
    4、家校方面:定期與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系,做到及時(shí)、主動(dòng)、客觀反映情況。
    第一周:準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。第十一周:排隊(duì)做操快、靜、齊。
    第二周:課間不奔跑打鬧。第十二周:上下樓梯往右走,不爭(zhēng)先恐后。
    第三周:對(duì)待老師有禮貌。第十三周:愛惜糧食,吃飯不浪費(fèi)。
    第四周:在家尊敬長輩。第十四周:常剪指甲,勤洗澡洗頭。
    第五周:參加活動(dòng)要遵守秩序。第十五周:按時(shí)按量完成作業(yè)。
    第六周:伙伴有困難熱情幫助。第十六周:課堂上不隨便插嘴,認(rèn)真聽講。
    第七周:隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。第十七周:積極參加大掃除。
    第八周:不亂扔紙屑垃圾。第十八周:認(rèn)真做好眼保健操。
    第九周:愛護(hù)校園綠化。第十九周:復(fù)習(xí)迎考,勞逸結(jié)合。
    第十周:愛護(hù)校園公共財(cái)物。
    四、班級(jí)特色(班級(jí)名稱、文明宣言)。
    名稱:“小鳥之家”
    口號(hào):“把快樂帶給別人,也帶給自己”
    公約:“從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”
    本學(xué)期開展名為“小鳥的微笑”主題評(píng)比系列活動(dòng),力求在班級(jí)中建立行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、活動(dòng)參與等多方面的激勵(lì)機(jī)制?;顒?dòng)目的不僅是攀比,而是通過你追我趕的形式,鼓勵(lì)孩子們?cè)诟鞣矫婺荛_展良性競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)能有積極向上的精神風(fēng)貌。作為班主任,我也將在樹立輿論風(fēng)氣和正確引導(dǎo)落后學(xué)生方面多方努力。
    五、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
    1、自理章:
    (1)學(xué)會(huì)按照備忘錄的要求,每天自我整理書包和學(xué)習(xí)用品。
    (2)在校能保持個(gè)人課桌和衛(wèi)生包干區(qū)的干凈、整潔。
    (3)在家能學(xué)習(xí)洗綠領(lǐng)巾。
    2、好朋友章:
    (1)熟悉班級(jí)中的同學(xué)名稱和個(gè)人特點(diǎn)。
    (2)伙伴有困難熱情幫助,不嘲笑他人,不對(duì)他人說不文明的話。
    (3)平時(shí)參加活動(dòng)懂得謙讓,多為他人著想。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十
    深入開展國家文明城市的創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、提高群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)、提升城市形象和綜合競(jìng)爭(zhēng)力都具有重要意義。為了更好的'支持配合創(chuàng)建國家文明城市工作,按照《全國文明城市測(cè)評(píng)體系》的內(nèi)容和要求,現(xiàn)對(duì)我單位20xx年此項(xiàng)工作做如下安排:
    以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,促進(jìn)城市建設(shè)事業(yè)大發(fā)展為著力點(diǎn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工,努力營造解放思想、深化改革開放的良好氛圍,營造誠信友愛、文明向上的良好氛圍,營造社會(huì)和諧、安定團(tuán)結(jié)的良好氛圍,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。積極支持和參與國家文明城市建設(shè),主動(dòng)配合開展創(chuàng)建活動(dòng),為國家文明城市建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同創(chuàng)建良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
    創(chuàng)建文明城市活動(dòng),是城市居民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造美好生活的生動(dòng)實(shí)踐,是把精神文明建設(shè)任務(wù)落實(shí)到城市基層的有效載體。對(duì)于加強(qiáng)基層思想道德建設(shè)、提高居民群眾生活質(zhì)量、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面進(jìn)步,起到了重要作用。也是加強(qiáng)城市建設(shè)、管理的迫切需要,是改善居民生活環(huán)境、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要,是密切黨和群眾關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的迫切需要。
    我們要充分認(rèn)識(shí)這一工作的重要性,積極開展思想道德教育,大力宣傳科學(xué)文化知識(shí),不斷提高廣大職工的文明素質(zhì)。自覺保持機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生,保持院落、樓道衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,保持良好的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣。不亂貼、亂畫、不亂丟、亂堆、亂放垃圾,不隨地大小便和隨地吐痰。積極參加消滅蚊、蠅、鼠、蟑,努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)化的行政環(huán)境。
    積極參加普法學(xué)習(xí),遵守居民行為的規(guī)章制度,積極學(xué)法、用法、守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。維護(hù)城市秩序穩(wěn)定,遏制黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,積極參與防火、防盜、防災(zāi)害、防破壞工作。堅(jiān)決反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育法規(guī)、政策。
    要以思想道德建設(shè)為中心環(huán)節(jié),以提高城市居民素質(zhì)和城市文明程度為主要目標(biāo),按照鞏固、提高、延伸、輻射的工作思路,促進(jìn)城市兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。開展公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,形成助人為樂、團(tuán)結(jié)友善、扶貧濟(jì)困的新型人際關(guān)系和良好道德風(fēng)尚。
    開展以宣傳科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法為內(nèi)容的科普活動(dòng),引導(dǎo)人們崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、抵制邪教,形成科學(xué)、文明、健康的生活觀念和生活方式。支持發(fā)展社區(qū)文化、小區(qū)文化、樓院文化、家庭文化,積極參加具有社區(qū)特色的群眾性文體活動(dòng)。支持開展科普活動(dòng),組織倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式。重視家庭文化建設(shè),開展特色家庭文化活動(dòng)。要把各種教育內(nèi)容和要求寓于生動(dòng)活潑的創(chuàng)建活動(dòng)之中,增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。綜合運(yùn)用教育、輿論、行政、法律等多種手段,把德治與法制、教育與管理、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)結(jié)合起來,提高人們的文明素質(zhì),增強(qiáng)人們自律意識(shí),形成扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡的良好社會(huì)環(huán)境。
    解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極參與城市建設(shè),大力開展?fàn)幾鑫拿魇忻瘛⑽拿骶用?、文明家庭等活?dòng),使創(chuàng)建文明城市成為廣大居民群眾的生動(dòng)實(shí)踐,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十一
    中國移動(dòng)公司將繼續(xù)按照巾幗文明崗的標(biāo)準(zhǔn),圍繞公司整體工作思路,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業(yè)廳現(xiàn)有員工31人,其中女員工27人,是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮踏實(shí)、勇于開拓的巾幗集體,為確保分公司圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司將積極開創(chuàng)文明新風(fēng),提升理念,完善機(jī)制,努力打造務(wù)實(shí)、高效的“巾幗文明崗”。為發(fā)揮“巾幗文明崗”的示范作用,全體員工將繼續(xù)用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己、不斷鞭策自己做得更好,用實(shí)際行動(dòng)為這些崇高的榮譽(yù)增光添彩。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,扎實(shí)過硬的思想政治工作是保證創(chuàng)建活動(dòng)深入持久開展下去的原動(dòng)力。分公司將繼續(xù)把鄧小平理論、三個(gè)代表思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)放在首要位置,積極參加市公司組織的各類理論學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn),同時(shí)組織各種自發(fā)的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。用先進(jìn)的思想武裝全體員工頭腦,教育和引導(dǎo)員工把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位,把立足點(diǎn)放在本職工作上,使每個(gè)員工做到政治上與黨中央保持高度一致,作風(fēng)上跟上時(shí)間的步伐。利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節(jié)日,組織員工進(jìn)行愛國知識(shí)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,并對(duì)員工進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。
    創(chuàng)建“巾幗文明崗”是衡量公司物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)成果的重要標(biāo)準(zhǔn),分公司對(duì)創(chuàng)建“巾幗文明崗”高度重視,創(chuàng)建之初,就制定了明確的實(shí)施方案,從調(diào)動(dòng)積極性、培養(yǎng)責(zé)任感、提高自覺性出發(fā),建立了長效機(jī)制。明確了工作職責(zé)及工作任務(wù),形成了人人抓落實(shí)、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度,做到勤檢查,公布了服務(wù)監(jiān)督電話、意見本,接受各單位和廣大用戶的監(jiān)督。以強(qiáng)化內(nèi)部約束、加強(qiáng)外部監(jiān)督為著力點(diǎn),形成了完善的監(jiān)督約束機(jī)制,有效推動(dòng)了“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)。
    為深入推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng),提高創(chuàng)建水平和質(zhì)量。我們把增強(qiáng)員工的文明意識(shí),樹立整體文明形象作為創(chuàng)建活動(dòng)的重點(diǎn)來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和主人翁意識(shí)。營業(yè)廳是移動(dòng)公司的前沿部門,是企業(yè)的服務(wù)窗口,根據(jù)“巾幗文明崗”服務(wù)規(guī)范要求,以“便捷服務(wù)、滿意100”活動(dòng)為載體,并將服務(wù)宗旨、服務(wù)承諾、服務(wù)范圍等內(nèi)容公諸于眾;意見本供用戶提出建議,接受廣大用戶的監(jiān)督,并對(duì)提出意見的用戶進(jìn)行回復(fù);提供休息區(qū)、客戶坐席、飲水機(jī)等設(shè)施方便群眾。結(jié)合本崗位的工作性質(zhì),員工們?yōu)樘岣呖蛻魸M意度多次放棄自己中午休息的時(shí)間,及時(shí)解決疑難問題,及時(shí)準(zhǔn)確的為用戶傳送最新優(yōu)惠政策,一線營業(yè)員提供客戶個(gè)性化的服務(wù),始終能為客戶著想。他們對(duì)客戶誠摯、熱情、周到的服務(wù)。“用戶至上,用心服務(wù)”的企業(yè)服務(wù)理念在他們發(fā)展業(yè)務(wù)的過程中,得到了真真切切的詮釋。
    “爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗”活動(dòng)以“愛心100貧困大學(xué)生助學(xué)活動(dòng)”、“綠色行動(dòng)計(jì)劃”、“星光大道卓越班組建設(shè)”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動(dòng)為載體,引導(dǎo)女員工立足崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),形成“巾幗集體爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗,促進(jìn)服務(wù)水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的辦法,邀請(qǐng)其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、交流座談,并主動(dòng)到外單位參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)橫向交流,共謀縱深發(fā)展,通過巾幗文明崗聯(lián)手合作,為公司對(duì)外拓展業(yè)務(wù)起到橋梁紐帶作用,滿足了業(yè)務(wù)大客戶單位提出的在企業(yè)文化建設(shè)方面也進(jìn)行交流的求,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益。
    學(xué)習(xí)是巾幗們追求更多、更好的基礎(chǔ)。因此,我們積極建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,通過“周四學(xué)習(xí)日”、“讀書月”活動(dòng)開展多種學(xué)習(xí)形式,讓全體員工參與進(jìn)來,通過學(xué)習(xí)不斷走向卓越,如公司十分注重學(xué)習(xí)與日常工作的結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)形式的多樣化,公司繼續(xù)推出“服務(wù)業(yè)務(wù)大比拼”、“營業(yè)標(biāo)準(zhǔn)大比武”、“活力團(tuán)隊(duì)大比武”等多種員工喜聞樂見的活動(dòng),將學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)趣味的過程,受到了員工的普遍歡迎。
    生命在于運(yùn)動(dòng),在緊張的工作之余,公司將繼續(xù)組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),組織帶領(lǐng)巾幗參與精神文明建設(shè),是促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的有效載體。在繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上力推新項(xiàng)目,根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際情況適時(shí)開展了員工喜聞樂見的文體活動(dòng)和愛心活動(dòng)。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學(xué)生助學(xué)行動(dòng),奉獻(xiàn)一片赤誠愛心”捐款活動(dòng)。二是開展各種友誼比賽、聯(lián)誼活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡晚會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),滿足業(yè)務(wù)大客戶單位和通信建設(shè)合作伙伴提出的在企業(yè)文化建設(shè)方面增強(qiáng)交流的要求,為企業(yè)內(nèi)部巾幗員工強(qiáng)身健體、增進(jìn)友誼創(chuàng)造條件。為帶領(lǐng)廣大巾幗團(tuán)員強(qiáng)身健體,以良好的精神面貌投身工作。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十二
    以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導(dǎo),以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以進(jìn)一步全面提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),樹立良好的.環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范為目標(biāo),積極探討環(huán)保教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與環(huán)境、學(xué)科、活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的有效方法,努力形成立足于幼兒園、滲透于教育教學(xué)、服務(wù)于社會(huì)的環(huán)境建設(shè)模式,積極推進(jìn)我園的進(jìn)一步發(fā)展。
    1、引導(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
    2、培養(yǎng)師幼對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
    3、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于園內(nèi)的管理、教育、教學(xué)和園內(nèi)建設(shè)。
    4、將環(huán)境教育通過幼兒輻射到家庭從而影響社區(qū),使得環(huán)境保護(hù)全民參與。
    (一)強(qiáng)建“創(chuàng)綠”隊(duì)伍,增強(qiáng)創(chuàng)建力度。
    (1)建立創(chuàng)建“綠色幼兒園”領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工協(xié)作,定期召開會(huì)議,研究、部署、指導(dǎo)各階段工作。
    將組織能力、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的骨干教師作為主力軍,明確分工,各負(fù)其責(zé),在創(chuàng)建過程中,發(fā)現(xiàn)問題,共同探討解決;獲得收獲,大家一起分享交流,形成上下一股勁的一支創(chuàng)建隊(duì)伍。
    (2)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織召開全園性創(chuàng)建“綠色幼兒園”動(dòng)員大會(huì),提出目標(biāo)要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成全園參與創(chuàng)建活動(dòng)的氛圍。
    (3)充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的作用,加大環(huán)保宣傳力度。國旗下講話、集體教育活動(dòng)專門安排時(shí)間用于環(huán)保宣傳教育。
    2、加強(qiáng)環(huán)境教育,掌握環(huán)保知識(shí)。
    (1)主題教育活動(dòng)相互滲透,充分挖掘教材中的環(huán)保內(nèi)容,有機(jī)滲透環(huán)保教育。把環(huán)境教育知識(shí)列入幼兒生活活動(dòng)中。
    (2)開展環(huán)保教育活動(dòng),通過環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保教育實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)20xx年幼兒園綠色工作新計(jì)劃20xx年幼兒園綠色工作新計(jì)劃。
    3、積極開展環(huán)保教育活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    (1)抓好春季有利時(shí)機(jī),在全園范圍內(nèi)廣泛開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護(hù)綠”活動(dòng)。要求人人養(yǎng)一盆花,添一份綠。養(yǎng)成自覺“愛綠”“護(hù)綠”的好習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”。
    (2)結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日等重大環(huán)保紀(jì)念日,廣泛開展園內(nèi)外環(huán)保宣傳,利用各種宣傳陣地,,不失時(shí)機(jī)地開展經(jīng)常性工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保公益活動(dòng),通過幼兒的實(shí)踐活動(dòng)為保護(hù)環(huán)境做好事、做實(shí)事,使幼兒成為“環(huán)?!钡摹熬G色種子”,達(dá)到綠色環(huán)保教育目的。
    (3)積極開展以保護(hù)環(huán)境為主題“環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。通過活動(dòng)提高幼兒的環(huán)保意識(shí),并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。
    (4)增設(shè)以環(huán)保為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。諸如:環(huán)境知識(shí)講座、環(huán)境問題調(diào)查、環(huán)境知識(shí)宣傳等多種形式的活動(dòng),使幼兒獲取豐富的環(huán)境知識(shí),培養(yǎng)探索精神和實(shí)踐能力。
    (5)組織開展知識(shí)競(jìng)賽,征文比賽、課題研究等活動(dòng)。
    (6)切實(shí)加強(qiáng)校園秩序管理,自覺遵守校園文明。保持校園清潔美觀安靜,營造良好的育人環(huán)境。
    1、宣布創(chuàng)建省綠色幼兒園的決定。
    2、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議會(huì)議,布置創(chuàng)建工作。
    3、召開“創(chuàng)建綠色幼兒園”動(dòng)員大會(huì)。
    1、頒布創(chuàng)建綠色幼兒園規(guī)劃。
    2、開展“我為校園添點(diǎn)綠”綠化校園種植自然角活動(dòng)。
    3、“綠色校園—我的家”家長征文活動(dòng)。
    4、“走進(jìn)大自然感受生命”活動(dòng)。
    5、環(huán)保教育月活動(dòng)。
    1、綠色環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。
    2“走進(jìn)大自然”活動(dòng)。
    3、垃圾分類回收20xx年幼兒園綠色工作新計(jì)劃工作計(jì)劃。
    4、環(huán)保知識(shí)講座。
    1、為各類植物掛牌,做記錄。
    2、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
    3、“六一親子”環(huán)保作品展。
    1、“六.五”世界環(huán)境日,宣傳活動(dòng)。
    2、環(huán)保教育周活動(dòng)。
    1、召開“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
    2、各班綠色自然角評(píng)比。
    3、課題《幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)的深化研究》中期評(píng)估。
    4、《幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)的深化研究》開題儀式。
    1、增設(shè)環(huán)境教育課程的研討活動(dòng)。
    2、環(huán)保教育論文、教學(xué)案例評(píng)比。
    3、紀(jì)念世界糧食日活動(dòng)---珍惜糧食。
    1、環(huán)保知識(shí)講座。
    2、申報(bào)環(huán)保綠色園。
    1、推選年度“環(huán)保小衛(wèi)士。
    2、環(huán)保教育特色成果展。
    3、綠色幼兒園工作總結(jié)。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十三
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市、縣教育部門關(guān)于平安校園建立的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校具體狀況,有計(jì)劃地推進(jìn)我校"建立平安校園"工作,特制訂本計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    建立平安校園工作是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。學(xué)校從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)到建立平安校園工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)建立平安校園“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校建立平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把建立平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校建立平安校園工作落到實(shí)處,為師生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:賈曠。
    副組長:馬明友、馬明東、林錫宇、孫鵬。
    組員:王昉、王忠、朱勇、劉溪、張懷俊、張?jiān)龉?、臧傳發(fā)、李起、朱凱。
    三、具體措施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作常抓不懈。
    學(xué)校充分重視建立平安校園工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),確保建立平安校園工作的實(shí)施,提高思想認(rèn)識(shí),步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)建立平安校園工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以黨委副書記、副校長為組長,分管建立平安校園衛(wèi)生的副校長為副組長,中層干部和班主任為成員的學(xué)校建立平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學(xué)校建立平安校園和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
    (二)立足實(shí)際,明確工作重點(diǎn)。
    根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,學(xué)校把以下幾個(gè)方面作為新年度建立平安校園的工作重心:
    1、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、危害等教育,增強(qiáng)自我安全意識(shí)和防范潛力。
    2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),個(gè)性是法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。
    3、認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵御網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極資料的潛力。
    4、加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全檢查,及時(shí)排除危房,消除安全隱患,確保學(xué)生的生命安全。
    5、對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)物品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù),確保消防器材的完好。
    6、加強(qiáng)對(duì)儀器室安全措施,嚴(yán)格劇、的管理。
    7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作。
    8、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,建立寬松、民主、和諧的育人環(huán)境。
    9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
    (三)廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。
    繼續(xù)開展建立平安校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校"保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展"的重大舉措,事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)校的健康發(fā)展。因此,學(xué)校充分利用條幅、印發(fā)材料、班會(huì)課、黑板報(bào)等陣地進(jìn)行廣泛宣傳,進(jìn)一步明確安全工作要求、安全防范知識(shí)等。用心引導(dǎo)師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和職責(zé)感,強(qiáng)化安全防范意識(shí)。
    (四)加強(qiáng)教育,提高安全防范潛力。
    利用國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、校園廣播等時(shí)間,同時(shí)根據(jù)各時(shí)令的特點(diǎn)開展"學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、爭(zhēng)做優(yōu)秀班群眾"、"安全教育周"、“演講與征文"以及舉辦講座、觀看影視片等途徑,對(duì)學(xué)生重點(diǎn)是加強(qiáng)思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí),并注重自我保護(hù)潛力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范潛力。
    (五)完善制度,安全工作有章可循。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際和建立平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,個(gè)性要完善安全和衛(wèi)生管理制度。使得相關(guān)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依章辦事,狠抓落實(shí)。
    (六)排查隱患,安全工作防患未然。
    為確保師生安全,我校按照上級(jí)相關(guān)要求,每月對(duì)校園進(jìn)行一次全面排查,各班堅(jiān)持天天查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角、盲區(qū)。對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患在校辦公會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除隱患。
    (七)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
    學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門及學(xué)校周邊居委會(huì)和居民的關(guān)系,爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С帧M瑫r(shí),注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到家長的配合。
    (八)開展活動(dòng),建立工作不拘形式。
    為促使全校師生人人重視、人人參與建立工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
    1、交通安全教育系列活動(dòng)。
    2、應(yīng)急預(yù)案大演練。
    3、安全衛(wèi)生專題講座。
    4、每月一次全面排摸安全隱患,并通報(bào)安全工作。
    (九)強(qiáng)化職責(zé),確保建立工作落實(shí)到位。
    為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、專門室負(fù)責(zé)人、食堂人員、及學(xué)生本人等的職責(zé)。并分別與處室、班主任、學(xué)生簽訂安全職責(zé)書。同時(shí),本著"誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究職責(zé)人的職責(zé),確保建立工作落實(shí)到位。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十四
    1.經(jīng)常組織時(shí)事學(xué)習(xí)和社會(huì)主義榮辱觀的教育等。
    2.重大節(jié)日、紀(jì)念日能組織有效的教育活動(dòng),平時(shí)能積極開展豐富多彩,靈活多樣文體活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。
    3.能根據(jù)實(shí)際開好每一次班會(huì),幫助學(xué)生樹立正確世界觀和人生觀。(每學(xué)期至少組織10次公開主題班會(huì))。
    二、班集體建設(shè)好。
    1.學(xué)期初有班集體建設(shè)目標(biāo),工作計(jì)劃,期末有總結(jié),平時(shí)有工作記錄。
    2.師生團(tuán)結(jié),關(guān)系和諧,班主任、班干部作風(fēng)好,能以身作則,班干部工作能力強(qiáng),能發(fā)揮作用,班級(jí)自治自理能力強(qiáng)。
    3.班級(jí)同學(xué)精神面貌良好,具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和較強(qiáng)凝聚力。
    4.每學(xué)期期中、期末學(xué)習(xí)成績(jī)良好,后進(jìn)生有進(jìn)步。
    三、班容班貌美化好。
    1.教室環(huán)境布置好,教室黑板上方有名言警句或班訓(xùn),左右壁有警句或畫像,衛(wèi)生角整潔,教室地面干凈,玻璃窗明亮,桌椅排齊,獎(jiǎng)狀掛齊。
    2.有衛(wèi)生制度:教室、清潔區(qū)能一天二小掃,一周一大掃,保持教室、走廊墻壁無污跡,地面無紙屑、痰跡、果殼、天花板無蛛絲網(wǎng)。
    3.班級(jí)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,無隨地吐痰、扔紙屑、不在教室、走廊打球,而且能主動(dòng)撿紙屑,具有保持清潔環(huán)境的良好意識(shí)。
    4.愛護(hù)公物、財(cái)產(chǎn)保管好,教室內(nèi)無長明燈,能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食。
    四、班風(fēng)班紀(jì)好。
    1.班級(jí)能經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》并能落到實(shí)處。
    2.班級(jí)同學(xué)具有良好行為習(xí)慣,學(xué)期《日常行為規(guī)范》總分在年級(jí)前列。
    3.一學(xué)期班級(jí)內(nèi)無嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象(指受警告以上處分)。
    4.上公共課秩序井然,紀(jì)律好,無違紀(jì)現(xiàn)象。
    6.具有“五認(rèn)真”學(xué)風(fēng),認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試。并有嚴(yán)肅的考風(fēng),考試中無作弊現(xiàn)象。
    五、文明禮儀好。
    1.班級(jí)同學(xué)能自覺穿好校服,并能每天檢查,記錄;。
    2.班級(jí)中騎自行車的同學(xué)進(jìn)出校門能自覺下車,進(jìn)校自行車停放在指定位置;。
    3.見到老師(包括學(xué)校職工)主動(dòng)問候或行禮(“老師早”、“老師好”)同學(xué)之間要互相問好。
    4.班內(nèi)開展“五講四美”活動(dòng)尉然成風(fēng)(講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講秩序、講道德;語言美、心靈美、環(huán)境美、行為美)。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十五
    根據(jù)第x師幼兒園提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,現(xiàn)制定“平安班級(jí)”實(shí)施計(jì)劃:
    以《x師平安建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于貫徹落實(shí)(x師黨委、x師關(guān)于深入開展平安建設(shè)活動(dòng)的意見)的實(shí)施意見》的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級(jí)”創(chuàng)建目標(biāo),努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
    本班計(jì)劃積極地開展安全教育活動(dòng),使幼兒初步樹立安全觀念,了解在幼兒園和日常生活中的基本安全知識(shí),熟記常用的報(bào)警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)便方法。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,形成維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全的長效管理機(jī)制;實(shí)現(xiàn)園內(nèi)無師幼重大傷害事故;園內(nèi)無食物中毒事故;園內(nèi)不發(fā)生一次事故中二人(含二人)以上傷害事故;班內(nèi)幼兒無逢針事故;班內(nèi)幼兒其他小傷事故發(fā)生率低五大目標(biāo),使我園成為教育秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴(yán)密。
    1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
    2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
    3、防觸電的教育,對(duì)孩子們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
    4、防食物中毒的教育,邀請(qǐng)醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
    5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視孩子們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
    6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
    1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。
    2、圍繞“消防安全周”出好教育板報(bào)。教育幼兒加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
    3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全。
    4、做好家長溝通工作,利用微信、班級(jí)qq群做好安全宣傳工作。
    總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十六
    根據(jù)我校的教育教學(xué)實(shí)際,決定深入開展創(chuàng)建“和諧校園”活動(dòng),并制定本工作計(jì)劃,全面推進(jìn)宜陵小學(xué)和諧校園的創(chuàng)建工作,營造安全、文明、優(yōu)美、和諧的教育教學(xué)環(huán)境,辦人民滿意的學(xué)校。
    1、建設(shè)一支團(tuán)結(jié)和諧的班子。
    對(duì)于和諧校園的生存與發(fā)展,教師是根本,班子是關(guān)鍵,校長是靈魂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項(xiàng)工作的設(shè)計(jì)者、組織者和帶頭人,有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo),全校師生員工才能團(tuán)結(jié)一致,有共識(shí),同努力,形成最大的合力。因此,抓好學(xué)校班子建設(shè),就成了創(chuàng)建和諧校園的關(guān)鍵。
    2、打造一個(gè)有品位的文化校園。
    積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及班風(fēng)建設(shè)。要求廣大師生在工作中以實(shí)際行動(dòng)踐行校風(fēng),形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。積極開展文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)美德教育活動(dòng),提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。以團(tuán)支部、工會(huì)、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)為龍頭,根據(jù)時(shí)令開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時(shí)代要求,形成我校有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動(dòng)教材,提高校園的整體文明程度。以創(chuàng)建“和諧處室”、“和諧班級(jí)”、“和諧課堂”為動(dòng)力形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)校成為學(xué)生成長和發(fā)展的樂園。
    3、建設(shè)一支和諧的教師隊(duì)伍。
    加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)。以“教書育人、為人師表”為核心,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。教師在與學(xué)生的交往中,尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任寬容學(xué)生,建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機(jī)制,聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、公開舉報(bào)電話,建立家長接待日制度,自覺接受家長和社會(huì)的監(jiān)督。完善師德考核機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核的重要內(nèi)容。
    4、營造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。
    平安是和諧的前提,為確保校園平安,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育,堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則,形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局,努力營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度,完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)教師依法施教的意識(shí)。把心理健康教育落到實(shí)處,一是加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。二是認(rèn)真對(duì)學(xué)生開展心理健康教育。三是對(duì)貧困生等特殊層面學(xué)生開展針對(duì)性的教育。充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)等宣傳工具,營造學(xué)校安全教育氛圍;通過開展形式多樣的活動(dòng),使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)常化、制度化,使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,杜絕“三無”食品進(jìn)校園。
    1、學(xué)校成立創(chuàng)建和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、各部門各負(fù)其責(zé)、全校師生員工積極參與的工作格局。本著求真務(wù)實(shí)的精神,把創(chuàng)建和諧校園擺上重要日程。
    2、遵循宜陵小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,靠規(guī)章制度管人,促進(jìn)學(xué)校管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
    3、加大創(chuàng)建和諧校園所必需的人力、物力、財(cái)力的投入,建設(shè)好、利用好校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、櫥窗和文化長廊等媒體,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建和諧校園的宣傳報(bào)道。
    4、把開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)作為考核工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為考核教職工的工作和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的重要指標(biāo),推動(dòng)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)持續(xù)健康地發(fā)展。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十七
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、和諧發(fā)展的觀念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,警鐘長鳴,常抓不懈”的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育的法律、法規(guī),全面貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的文件和會(huì)議精神,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的目標(biāo),強(qiáng)化安全教育,致力安全防范,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持“以人為本、規(guī)范管理”的安全工作方針,確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,努力營造安全穩(wěn)定、和諧健康的教育教學(xué)環(huán)境。
    按照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),狠抓安全管理工作質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制度,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作責(zé)任,保障學(xué)生在?;顒?dòng)安全、住宿安全、上下學(xué)交通安全和飲食衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生。
    (一)完善學(xué)校安全管理制度,使學(xué)校安全工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    (二)加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育,加大安全教育與安全培訓(xùn)宣傳力度,提高全校師生的安全意識(shí)和防范意識(shí),消除安全隱患,避免各類事故的發(fā)生;凈化校園周邊環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標(biāo)。
    (三)通過開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,形成齊抓共管的長效機(jī)制,爭(zhēng)取跨入平安校園行列。
    三、具體措施:
    1、高度重視,嚴(yán)格管理。
    繼續(xù)將安全工作放在學(xué)校工作的重中之重的突出位置,以校園安全無小事的工作思路,嚴(yán)格進(jìn)行安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制度;堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題。要經(jīng)常性的開展安全宣傳、安全教育、安全排查;要嚴(yán)格督促、管理各部門安全工作??焖賾?yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。
    (1)安全工作警鐘常鳴。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,在全校師生中形成“安全第一”的共同認(rèn)識(shí)。
    (2)增強(qiáng)安全意識(shí),通過各種渠道宣傳教育,使全體師生時(shí)刻緊記:安全無小事。
    (3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理機(jī)制,明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能。
    (4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患。
    2.突出重點(diǎn),落實(shí)措施。
    (一)明確工作重點(diǎn)。根據(jù)局文件精神,學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安先行校園的工作重心:
    1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;。
    2、加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè),特別是法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;。
    3、要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;。
    7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;。
    8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
    9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
    10、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對(duì)助學(xué),消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。
    (二)、廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。
    開展創(chuàng)建平安先行校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班、晨會(huì)課集中講座、主題班會(huì)宣傳、校園廣播廣泛宣傳,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識(shí)等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。強(qiáng)化安全防范意識(shí)。
    (三)、加強(qiáng)教育,提高安全防范能力。
    重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
    (四)、完善制度,安全工作有章可循。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安先行校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度。重大事故報(bào)告制度。大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依章辦事,狠抓落實(shí)。
    (五)、排查隱患,安全工作防患未然。
    為確保師生安全,按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊(cè),逐一制定切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除安全隱患,針對(duì)我校實(shí)際主要對(duì)以下方面進(jìn)行排查:
    1.危房、危墻、基建場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施。
    2.食堂、護(hù)欄、陽臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。
    3.用電設(shè)施。
    4.交通方面。
    5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
    6.學(xué)生課外活動(dòng)。
    7.環(huán)境衛(wèi)生。
    8.教育不當(dāng)造成的隱患等。
    9、后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。
    10、校園周邊環(huán)境。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項(xiàng)安全防患于未然。
    (六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
    學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府。各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系。爭(zhēng)取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解。消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
    (七)開展活動(dòng),創(chuàng)建工作不拘形式。
    為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
    1.開展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座。
    2.開展“安全在我身邊”主題班會(huì)。
    3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。
    4、創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合,促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安先行校園工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人,使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓有成效。
    為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促,明確學(xué)校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任書。與家長和學(xué)生簽訂交通安全乘車協(xié)議書,加大督查力度。同時(shí),本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。
    教體局創(chuàng)建工作計(jì)劃篇十八
    20xx年,漣水縣民政局以堅(jiān)持“以民為本,為民解困,為民服務(wù)”的民政工作宗旨,以“五型”民政機(jī)關(guān),“五心”民政干部為抓手,以爭(zhēng)創(chuàng)20xx-20xx年度省級(jí)“文明單位”為契機(jī),繼續(xù)按照“鞏固成果、提升層次、樹立典型、整體推進(jìn)”的工作要求,切實(shí)履行民政部門保障民生、服務(wù)社會(huì)的職責(zé)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神。堅(jiān)持“以民為本,為民解困,為民服務(wù)”的民政工作宗旨,努力營造爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的良好氛圍,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐科學(xué)發(fā)展的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)文明風(fēng)尚的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹孔杂X自愿積極向上的共同價(jià)值取向,以此來全面促進(jìn)我局精神文明建設(shè)工作上臺(tái)階、上水平。
    二、總體要求。
    對(duì)精神文明創(chuàng)建工作要高度重視、明確目標(biāo)、采取扎實(shí)措施、取得顯著成效,努力使精神文明創(chuàng)建工作成為促進(jìn)金塔地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大思想保證和精神動(dòng)力??偟囊笫且龅健拔鍌€(gè)有”,即:有創(chuàng)建目標(biāo)和具體思路,有工作機(jī)構(gòu)和硬件保障,有活動(dòng)載體和行業(yè)特色,有工作制度和運(yùn)行機(jī)制,有落實(shí)舉措和工作實(shí)效。
    三、具體措施。
    1、全面提升隊(duì)伍道德素質(zhì)。
    倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入精神文明建設(shè)全過程,深入開展理想信念教育,愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。教育干部職工“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,提高干部的道德修養(yǎng)。開展形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”等扶貧濟(jì)困活動(dòng),形成良好的道德風(fēng)尚。大力加強(qiáng)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi);深入開展文明餐桌行動(dòng),促進(jìn)“文明用餐,節(jié)儉惜?!绷己蔑L(fēng)氣的養(yǎng)成;倡導(dǎo)“節(jié)能減排、低碳生活”、文明行車、“禁煙行動(dòng)”;大力開展網(wǎng)上道德建設(shè),抓好網(wǎng)絡(luò)文明傳播隊(duì)伍建設(shè),積極傳播正能量;引導(dǎo)干部職工廣泛參與文明傳播行動(dòng),充分發(fā)揮傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。
    2、圍繞中心,保障民生,服務(wù)社會(huì)。
    著力保障和改善民生、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,著力完善制度、規(guī)范管理、提升能力、創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展,努力順應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待,切實(shí)履行民政部門保障民生、服務(wù)社會(huì)的職責(zé)。
    四、全面落實(shí)文明單位考評(píng)指標(biāo),深入推進(jìn)文明單位創(chuàng)建。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成齊創(chuàng)共建工作合力。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的全局工程,涉及面廣,工作量大,全局各科室、各單位要通力協(xié)作,各司其職,形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、職能部門具體抓、相關(guān)部門配合抓的工作格局,確保精神文明創(chuàng)建工作健康有序地進(jìn)行。
    (二)明確目標(biāo),狠抓落實(shí)。把精神文明單位的創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)進(jìn)行強(qiáng)有力的指導(dǎo)和督促,提上日程,激活細(xì)胞、夯實(shí)基礎(chǔ),在短時(shí)間內(nèi)能夠取得突破性進(jìn)展。建立創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化目標(biāo)管理,分解任務(wù),責(zé)任到人。對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行講評(píng),檢查進(jìn)展情況,推廣好的做法,及時(shí)解決和糾正工作中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的不足。加強(qiáng)檢查督辦,精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行定期或不定期的檢查督辦。
    (三)擴(kuò)大宣傳力度,營造良好的創(chuàng)建環(huán)境。通過各種途徑,加大宣傳力度,加強(qiáng)和各新聞媒體的聯(lián)系。加強(qiáng)同上級(jí)文明委的工作聯(lián)系,爭(zhēng)得上級(jí)有關(guān)部門對(duì)我分局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過程中各項(xiàng)工作的具體指導(dǎo),并加強(qiáng)同系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位的聯(lián)系,虛心學(xué)習(xí),查找不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),循序漸進(jìn),圓滿實(shí)現(xiàn)既定的創(chuàng)建工作目標(biāo)。