開學安全第一課演練方案大全(17篇)

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    一個好的方案應該具備可操作性、可實施性和可評估性,以確保目標的達成。在制定方案之前,我們可以先分析現(xiàn)有的資源和條件,確定可行性。方案的評估和改進是不斷提升效果和效益的重要手段。
    開學安全第一課演練方案篇一
    20xx年是特殊的一年,今年學生觸網(wǎng)行為增多,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴重影響了學生的身心健康,強化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開展20xx年中小學生(幼兒)“秋季安全第一課”專題教育活動,旨在讓學生認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,教育學生安全文明上網(wǎng),提高學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防騙意識。同時,邀請專家開展生命教育講座,讓學生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
    1、活動時間:20xx年9月1日—9月30日。
    2、活動對象:全國中小學生(幼兒)及家長。
    第一部分:保護個人信息,預防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
    第二部分:警惕不良信息,遠離網(wǎng)絡(luò)侵害。
    第三部分:加強陪伴引導,避免網(wǎng)絡(luò)沉迷。
    作為家長,我們既要理解孩子對網(wǎng)絡(luò)的需求,同時又要加強陪伴引導防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,首先我們家長要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機,不過度使用電子產(chǎn)品,樹立積極正面的榜樣形象,再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活,引導孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時間,幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò),科學使用網(wǎng)絡(luò)。同時關(guān)注孩子的心理狀態(tài),注重溝通疏導。
    特別是我們家長,要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動態(tài)和興趣愛好。也要及時補充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識,新詞匯,增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對其引導。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用,作為父母,我們既要引導孩子綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。同時自身也要積極維護網(wǎng)絡(luò)安全,為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護孩子健康上網(wǎng),平安上網(wǎng),安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。
    開學安全第一課演練方案篇二
    為了貫徹落實東港區(qū)教育局關(guān)于做好“秋季開學安全第一課”的通知有關(guān)精神,結(jié)合我校的實際情況,切實開展好開學第一課“安全教育周”的主題活動,特制定本方案。
    二、活動時間。
    20__年9月2日至9月6日。
    三、活動主題。
    “強化安全管理,共建和諧校園”
    四、教育內(nèi)容。
    (一)交通安全。向?qū)W生傳授交通安全常識,重點教育學生上下學遵守交通規(guī)則,不乘坐非法車輛。
    (二)消防安全。重點講解消防方面的法律法規(guī)、火災逃生常識以及消防設(shè)施的使用方法,利用9.11特殊日期,聯(lián)系當?shù)叵啦块T組織開展消防應急演練活動。
    (三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片,教育學生不私自下河洗澡。
    (四)食品衛(wèi)生安全。重點講解學校周邊不合格飲食攤點的危害、食品衛(wèi)生常識以及注意事項。結(jié)合秋季、冬季特點,講授秋季、冬季易患常見病的特點和預防方法,號召學生加強體育鍛煉。
    (五)活動安全。教育學生在各種活動中提高安全意識,加強自身保護,避免在活動、游戲中造成傷害。
    (六)法制安全。傳授學生預防意外侵害和防意外傷害等知識,教育學生知法、懂法、守法,教育學生遠離網(wǎng)吧、遠離各種不健康陋習,增強是非明辨能力。
    (七)組織學習《中小學校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學校崗位安全工作指南》,明確了學校各崗位的安全職責任務,各學校要在今年秋季開學期間組織教職員工進行學習,并結(jié)合本地本校實際,簽定安全工作責任狀,將安全工作職責分解到每個人。
    五、開學第一課“安全教育周”活動的具體要求。
    1.此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。
    2.各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。
    3.各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。
    4.廣泛宣傳,營造氛圍。
    開學安全第一課演練方案篇三
    活動背景:
    《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
    又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
    一、活動目標:
    1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
    二、活動準備:
    情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
    三、活動過程:
    1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
    你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
    讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
    2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
    (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
    教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
    3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。
    “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
    四、教師總結(jié)。
    教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
    開學安全第一課演練方案篇四
    安全是學校里最需要注重的問題,下面小編整理了開學安全第一課方案,歡迎閱讀!
    加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學幼兒園開展2019年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關(guān)精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,學校決定開展2019秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的。
    活動方案。
    維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
    全體學生、教師、家長。
    2019年9月1日—2019年9月30日。
    用知識守護生命。
    《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內(nèi)容主要包括:預防校園暴力、防性侵、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項。
    《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監(jiān)管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
    本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
    1.學生觀看:由學校或班主任組織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
    2.家長觀看:由學校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
    1.各系部要高度重視2019年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發(fā)給學生帶回家,便于家長參與學習。
    2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確?;顒影磿r高質(zhì)完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市(區(qū))和先進學校考評的一項重要指標,活動結(jié)束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數(shù)據(jù)匯總,并及時通報。
    3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯(lián)系人:張,手機:。
    1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
    2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
    1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。
    2、選好及訓練班會主持。
    主持人:同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!
    (1)事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢――現(xiàn)場請同學提出解決辦法。
    處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
    (2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
    急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
    (3)郊游中一個同學不小心燙傷了手……。
    處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
    (4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。
    救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。
    (5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
    搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
    (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
    (2)路口的交通指揮信號有哪些。
    (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑。
    (5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么。
    (1)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢。
    3、同學們議論,各抒己見。
    4、主持小結(jié):
    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    (2)交通知識競賽(搶答形式)。
    1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用。
    2、紅燈亮時行人該怎樣。
    3、黃燈亮時還可以過馬路嗎。
    4、什么燈亮時才可以走。
    5、行車、行人應*哪邊走。
    6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
    安全知識問答。
    1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)。
    在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
    2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎。
    a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
    b.在教室里互相追趕。
    這樣做對嗎為什么(學生回答)。
    3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全(同學自由發(fā)言)。
    時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
    開學安全第一課演練方案篇五
     開學安全教育第一課活動方案怎么寫?下面就是為大家整理推薦的幼兒園開學安全教育第一課活動方案,希望可以幫助大家!
     活動目標:
     1.進一步鞏固防火安全的教育。
     2.引導幼兒學習防火安全的相關(guān)知識。
     3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
     活動準備:相關(guān)圖片、視頻。
     活動過程:
     一、談話活動。
     你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
     二、看視頻《小豆豆放煙花》。
     師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
     師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。
     不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。
     三、組織幼兒討論。
     師:發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
     師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
     四、防火的`安全教育。
     1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
     2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
     3.不能隨便燃放煙花爆竹。
     4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
     五、說防火兒歌。
     活動目標: 觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
     活動準備:故事視頻、安全標志圖片。
     活動過程:
     一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
     二、出示掛圖,認識常見安全標志。
     1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)
     2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
     3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
     4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
     5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)
     師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
     一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
     (請學生列舉一些現(xiàn)象)
     1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
     2.學生飲食、就餐的安全隱患。
     3.學生交通安全隱患。
     4.校園隱性傷害的隱患。
     二、播放安全動畫片系列。
     1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
     2.指名匯報。
     三、其他校園安全的注意事項:
     1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
     敢于自我反省,認真反思。
     如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。
     切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
     2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
     自己的所作所為也要有安全意識。
     青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
     3.如何加強教室安全?
     要注意教室的安全。
     上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
     4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
     先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
     四、賞讀安全小兒歌
     (一)溺水自救歌
     溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
     清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
     若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
     趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
     (二)燙傷自救歌
     小朋友,被燙傷,莫要荒。
     手指傷,有點紅,摸耳朵。
     面積大,冷水沖,涂膏藥。
     無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
     燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
     小朋友,要牢記,
     一沖洗,二護送,莫忘了。
     (三)上學放學歌
     下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
     樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
     快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
     放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
     陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
     一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
     假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
     壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
     (四)發(fā)生火災怎么辦?
     同學們,快快來,我們都來講安全。
     不玩電器不玩火,把住預防這一關(guān)。
     火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
     聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
     濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
     弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
     快快撥打“119”,消防隊來保平安。
     (六)自救歌
     地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
     如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
     洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
     高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
     放學要走人行道,十字路口看信號。
     狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
     吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
     過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
     細小物,注意玩,千萬別往口中含。
     水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
    開學安全第一課演練方案篇六
    新的學期就要到來了,下面小編整理了開學安全第一課。
    歡迎閱讀!
    加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學幼兒園開展2019年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關(guān)精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,學校決定開展2019秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
    維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
    全體學生、教師、家長。
    2019年9月1日—2019年9月30日。
    用知識守護生命。
    《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內(nèi)容主要包括:預防校園暴力、防性侵、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項。
    《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監(jiān)管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
    本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
    1.學生觀看:由學?;虬嘀魅谓M織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
    2.家長觀看:由學校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
    1.各系部要高度重視2019年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發(fā)給學生帶回家,便于家長參與學習。
    2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確?;顒影磿r高質(zhì)完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區(qū))和先進學??荚u的一項重要指標,活動結(jié)束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數(shù)據(jù)匯總,并及時通報。
    3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯(lián)系人:張,手機:。
    開學安全第一課演練方案篇七
    為保證師生能快速恢復學習狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育?,F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:
    組長:xx。
    副組長:xxx、xxx、xxx、xx、xx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、各年級主任、各班主任。
    主題班會、講座。
    20xx年9月1日。
    1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
    2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
    3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
    4、各班主任于9月7日前須將《xx班開學第一課組織方案》或者《xx班紀律安全課教案》上交政教處。
    開學安全第一課演練方案篇八
    一、指導思想:
    為進一步貫徹落實省、市文明委、區(qū)科教局關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,在“八禮四儀”的學習和體驗中,全面提高公民道德素養(yǎng),引導未成年人崇德向善、崇尚文明,堅持把立德樹人作為根本任務,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,突出新學期學校德育工作重點——文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代泰州人。
    二、活動目標:
    激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規(guī)范師生的言行,進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學期創(chuàng)造良好的開端。
    三、活動主題:
    文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長。
    四、活動安排:
    時間:20xx年3月2日上午9:55~10:25。
    地點:學校操場。
    2、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
    時間:2015年3月2日中午。
    地點:各班教室。
    3、開展“文明,從我做起”主題隊會活動。
    時間:2015年3月2日—3月6日各班中隊課。
    地點:各班教室。
    4、環(huán)境布置:
    (1)led顯示屏滾動“學習禮儀知識,爭做文明公民”、“和諧共進,創(chuàng)文明校園”等標語。
    (2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報。
    (3)“文明禮儀好習慣”繪畫展覽。
    五、活動要求:
    1、本學期學校德育工作重點為“文明禮儀養(yǎng)成教育”,各班要充分利用“開學第一課”做好宣傳,將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級德育工作整體計劃之中,精心組織科學安排。
    2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習”主題教育,通過設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,時刻監(jiān)督不文明行為,每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級日志上,引導學生自我約束,自我規(guī)范,自我教育,培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。
    3、在開展教育實踐活動實施過程中,要與家庭、社區(qū)建立有效的機制,形成師生互動,學校與家庭、社區(qū)互動,營造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。
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    開學安全第一課演練方案篇九
    (等小朋友回來后)。
    師:你到中三班時,都經(jīng)過了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?
    二、活動過程。
    2、幼兒操作學具。
    (1)請幼兒在學具盒中取出路徑卡,請幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點。
    (2)引導幼兒說一說,每張路徑卡上都有什么?(如有數(shù)字、箭頭和綠色的路)。
    (3)請幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個出口,有的是兩個出口。而且每個出口的位置都不一樣,有的出口在中間,有的在上邊,有的比較靠近下邊。)。
    3、幼兒用書:(左圖練習)教師以嘟嘟牛為起點,指導幼兒每走到一個交叉路口時,按照路口上的數(shù)字提示,找出對應的四張路徑卡。以排除的方法進行嘗試,先拿出一張路徑卡試一試,轉(zhuǎn)不同的方向式,哪張可以把路連同據(jù)把它的數(shù)字圈起來。
    4、(右圖練習)教師引導幼兒說一說練習是什么意思?(用給出的2號和4號路徑卡拼出下面的三個連接圖)。
    5、教師注意引導幼兒在拼圖時注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?
    6、教師注意引導對手中的路徑卡進行角度調(diào)整,使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。
    7、連接成功后請幼兒說一說自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。
    三、完成練習。
    教師指導家長與幼兒利用學具盒完成親自手冊相關(guān)聯(lián)系。
    開學安全第一課演練方案篇十
    1、不要停留在山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部。
    2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。
    3、應迅速躲入有防雷保護的建(構(gòu))筑物內(nèi),或有金屬殼體的各種車輛及船舶內(nèi)。不具備上述條件時,應立即雙腳并攏下蹲,頭部向前彎曲,降低自己的高度,以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經(jīng)落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時,行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同,而在兩步間產(chǎn)生一定的電壓。
    4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣,就很可能會被雷擊。
    5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。
    6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì),在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品,應該暫時放在5米以外的地方,等雷電活動停止后再拾回。
    7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側(cè)閃擊。
    8、不要在戶外接聽和撥打手機,因為手機的電滋波也會引雷。
    9.雷暴天氣出門,穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。
    10、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。
    11、在室內(nèi)也要離開進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。
    12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進行等電位連接,但雷電流仍有可能通過水流傳導而致人傷亡。
    13、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話,或使用電話上網(wǎng),應拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內(nèi)的金屬導線。穩(wěn)妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器,在電話線上安裝電話避雷器,在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。
    14、保持屋內(nèi)的干燥,房子漏雨時,應該及時修理好。
    15、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做到可靠接地,室內(nèi)的電源插座中的保護地線應連接良好。
    16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷。
    17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下,是斷電或不使用電器。
    開學安全第一課演練方案篇十一
    為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動?;顒臃桨溉缦拢?BR>    以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學校實際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
    2019年秋學期開學第一天(9月2日),全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等,強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
    開學前2月28日學校組織全體教師集中學習有關(guān)文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學第一課做好充足的準備。
    2、可以結(jié)合開學典禮寄托期望,激勵全校同學知禮儀、會學習,爭做四好少年。
    3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
    4、學校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。
    學校將“開學第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結(jié)、活動圖片等)于9月5日前報中心校。
    開學安全第一課演練方案篇十二
    為充分做好本學期的'開學工作,引領(lǐng)全學年的教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。
    一、活動主題:
    習慣決定人生習慣成就未來。
    二、活動時間:
    20__年9月1日8:00-8:30。
    三、活動地點:
    操場、各班教室。
    四、活動人員:
    __中心小學全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導)。
    五、活動準備:
    1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
    2.開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
    3.師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
    4.主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
    5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
    六、活動流程:
    1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
    (一)升國旗(徐珍主持)。
    (二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)。
    (三)國旗下講話(周文山校長)。
    (四)校長致開學辭(李杰校長)。
    (五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
    2.分班活動(8:15-8:30)。
    (一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來。
    (二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
    (三)班主任強調(diào)好習慣的重要性。
    (四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
    (五)班主任作活動小結(jié)。
    七、活動要求:
    1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
    2.分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導安排人員把關(guān),重點指導2-3個班級。
    八、人員職責。
    (略)。
    開學安全第一課演練方案篇十三
    設(shè)計意圖:
    幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強,什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗有限,他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動,并不知道那些危險所帶來的傷害,因此,我們幼兒園的教育應從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進行必要的安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。我覺得幼兒園開學“安全教育”第一課應該和幼兒的幼兒園生活和學習緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險的,哪些行為是安全的,提高幼兒的自我防范意識是必要的。因此,我開展了此次活動。
    活動目標:
    1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知,從而在日常生活中注意保護自己。
    2、引導幼兒辨別哪些行為時危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
    3、能結(jié)合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設(shè)計出與日常生活相匹配的安全標志。
    《綱要》中明確的指出:“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿,它著重于孩子的發(fā)展。教育目標在整個教育活動中起著導向作用,也是教育價值的具體體現(xiàn)?;诖苏J識,我在每個教學活動中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學活動中,我制訂的三個具體目標既能圍繞教育總目標,又能突出教學內(nèi)容自身的教育價值,顯性之處在于力圖通過強調(diào)安全意識教育的重要性,通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標志,按照標志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,達到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時指向于幼兒生活質(zhì)量的提高,即安全與健康。
    活動準備:
    活動的準備在活動中占有重要的地位,活動的準備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準備:
    材料準備:
    1、安全教育情景錄像、安全標志圖片。
    2、水彩筆、記號筆、白紙等。
    經(jīng)驗準備:
    了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
    教學重、難點:
    1、培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
    2、設(shè)計標志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。
    教法、學法:
    整個教學活動中,采取了許多教學法,主要采取了以下幾種教學法:
    1、演示法。
    2、交流討論法。
    3、自主探索法。
    4、觀察法。
    學法:主要采取了體驗法,幼兒在活動中體驗設(shè)計自己的標志圖,感受游戲的快樂,體驗成功的快樂。
    開學安全第一課演練方案篇十四
    在新學期開學第一課是很重要的,老師們,我們應該怎么給同學們上好開學的第一課呢?以下是2017年開學第一課方案,請參考!
    一、活動內(nèi)容:
    根據(jù)縣教育局下發(fā)通知,為進一步加強學生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課父母教會我》。
    二、活動要求:
    1、我校各班都配備有多媒體切網(wǎng)絡(luò)良好,因此準備同一時間統(tǒng)一收看,會提前做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
    2、在學生中展開討論,讓學生暢談“父母教會我”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
    3、看后要寫出觀后感
    三、具體工作內(nèi)容:
    1、學校在開學工作安排時,高度重視,將收看《開學第一課》作為開學教育的重要組成部分,做到全校高度統(tǒng)一思想,做好宣傳工作,通過全校師生集會、國旗下講話等形式讓全校教師和學生人人知曉《開學第一課》,如2014年開學第一課播出時間為9月1日(星期一)20:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播,9月2日(星期二)9:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)重播,主題是—父母教會我。
    2、在開學初各班班主任組織本班學生觀看開學第一課。
    3、結(jié)合我校實際,在組織學生觀看《開學第一課》的基礎(chǔ)上,各學段開
    展好相關(guān)主題班隊活動引導學生從身邊小事做起,愛學習、愛勞動、愛祖國,為實現(xiàn)偉大的中國夢而勤奮學習、努力奮斗:
    高年段(七、八、九年級):在組織學生觀看《開學第一課》的基礎(chǔ)上,指導學生寫觀后感,并組織好學生進行評選和學習,每班挑選出優(yōu)秀作品上交。
    低年段(六年級):在組織學生觀看《開學第一課》的基礎(chǔ)上,教師要因時、因地制宜,開展好學生的文明禮儀、安全教育、努力學習等方面的主題活動。
    4、為使我校組織學生觀看《開學第一課》活動取得實效,各班級在開展活動時需做好學生的思想調(diào)動和宣傳教育工作,并保存好相關(guān)的紙質(zhì)資料、圖片資料,觀看時班主任及任課教師共同參與,使此次活動不是虛有其表,而是讓學生真正地得到教育,成為有理想、勤奮努力的新一代愛國者、建設(shè)者和創(chuàng)造者。
    活動目的:結(jié)合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。
    從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
    活動對象:三年級二班全體學生。
    活動時間:20xx年2月29日下午。
    活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。
    活動過程:
    主題一:安全教育
    一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
    (請學生列舉一些現(xiàn)象)
    1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    2.學生飲食、就餐的安全隱患。
    3.學生交通安全隱患。
    4.校園隱性傷害的隱患。
    二、播放安全動畫片系列。
    1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
    2.指名匯報。
    三、其他校園安全的注意事項:
    1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認真反思。
    如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。
    切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。
    青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    3.如何加強教室安全?
    要注意教室的安全。
    上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    四、賞讀安全小兒歌
    (一)溺水自救歌
    溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
    清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
    若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
    趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
    (二)燙傷自救歌
    小朋友,被燙傷,莫要荒。
    手指傷,有點紅,摸耳朵。
    面積大,冷水沖,涂膏藥。
    無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
    燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
    小朋友,要牢記,
    一沖洗,二護送,莫忘了。
    (三)上學放學歌
    下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
    樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
    快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
    放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
    陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
    一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
    假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
    壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
    (四)發(fā)生火災怎么辦?
    同學們,快快來,我們都來講安全。
    不玩電器不玩火,把住預防這一關(guān)。
    火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
    聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
    濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
    弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
    快快撥打“119”,消防隊來保平安。
    (六)自救歌
    地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
    如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
    洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
    高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
    放學要走人行道,十字路口看信號。
    狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
    吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
    過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
    細小物,注意玩,千萬別往口中含。
    水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
    主題二:好習慣養(yǎng)成教育
    一、 好習慣養(yǎng)成教育故事。
    1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持
    巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的`心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。
    她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。
    母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
    從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。
    有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。
    盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。
    黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
    體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。
    母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。
    他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。
    最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。
    大學畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學的研究。
    最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領(lǐng)獎臺。
    2、珍惜時間的齊白石
    齊白石是我國著名的書畫家。
    他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。
    怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。
    雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅持這么做。
    有一次,齊白石的家人和朋友、學生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。
    這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。
    第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認真地作畫了。
    3、文明禮儀小故事
    曾子避席
    “曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。
    曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。
    在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。
    曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。
    4、羅丹的啟示
    奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。
    他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造,他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態(tài)生動富有力量的藝術(shù)形象。
    他的偉大,還在于他的深刻思想:他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病,如膚淺的熱情,空洞的夸張,虛假的內(nèi)涵。
    他偏愛悲壯的主題,善于從殘破中發(fā)掘出力與美。
    這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格,既動人之情,又啟人之思,使我們得以神游于心靈的波濤,生命的奧義,宇宙的玄遠,創(chuàng)造的神奇。
    成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。
    他將其畢生投入到對藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。
    他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。
    他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力,永遠帶給人以深沉的美,啟迪著人們不停地去探索。
    他雖然是一偉人,卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者。
    一次,他的朋友去看望他,他溫和地引領(lǐng)導著朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁邊,他仔細地審視端詳,最后,拿起雕刻刀,專注地開始修補,完全忘記了朋友的存在。
    最后,當他帶著舒嘆,扔下刮刀,轉(zhuǎn)身要走時,發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友,連忙說:“對不起,先生,今天把你忘記了,可是你知道…。
    ”他的朋友被他的專注精神感動地笑了。
    這件事,使我很受啟發(fā),無論我們從事什么工作,都應該全身心地投入,專注地完成,把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,才能成功地做好一件工作。
    二、 聽了這些小故事你想說什么。
    三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內(nèi)容》、《習慣訓練“七個好”內(nèi)容》《學生“八個一”活動內(nèi)容》。
    四、放學路隊兒歌。
    領(lǐng):離開教室時,我們要做到,
    齊:快速安靜理書包,再把椅子輕輕放。
    快靜齊,排好隊,走路不聲又不響。
    排好隊伍站整齊,遵守規(guī)則別亂跑
    領(lǐng):放學時,要牢記,
    齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。
    主題三:新學期期望
    同學們,在新學期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,大家都準備好了嗎? 你是不是已經(jīng)給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢? 俗話說:一份耕耘,一份收獲。
    成功的結(jié)果來源于點滴積累。
    一年之計在于春,以下是老師給同學的幾點建議,希望能對大家新學期的學習有所幫助:
    第一、端正學習態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學習態(tài)度將是取得好成績的基礎(chǔ),希望大家在今后的學習當中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。
    第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學期在學好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。
    第三、養(yǎng)成自覺、自立的習慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。
    好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。
    第四、養(yǎng)成書寫的習慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。
    學會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。
    開學安全第一課演練方案篇十五
     為保證師生能快速恢復學習狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:
     一、活動組織
     組 長:汪靜
     副組長:陶林、傅香平、張炳權(quán)、戴克武、夏明珊
     成 員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。
     二、活動內(nèi)容
     三、教育形式:
     主題班會、講座。
     四、活動時間:xx年9月1日
     五、活動要求
     1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
     2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
     3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
     4、各班主任于9月7日前須將《***班開學第一課組織方案》或者《***班紀律安全課教案》上交政教處。
     活動目標:
     1、通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去。
     2、通過召開行為習慣養(yǎng)成主題班會,讓學生上好本學期開學第一課,要求同學們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習慣約束自己,改變自己,在新學期展現(xiàn)自己的新面貌。
     活動主題:讓愛駐我家
     活動時間:9月1日——5日
     活動過程:
     一、父母教會我
     1、9月1日開學第一天,班主任老師通過短信平臺、(營銷方案策劃書)qq群發(fā)動家長、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。
     2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,結(jié)合自己的.個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。
     二、老師教會我
     9月1日第二節(jié)課,二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育、孝敬教育、團結(jié)友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學生召開一次生動、高效的主題班會,讓學生上好新學期開學第一課,班主任老師要提前認真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案。
     三、校園是我家
     1、9月1日一年級新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
     2、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應小學生活。
     3、9月2日下午第一節(jié)課,二——五年級在老師的帶領(lǐng)下,觀看學校上一學年各方面發(fā)展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。
     4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
     5、9月4日課間,學校舉行集體“明天,從今天開始!”開學典禮。
    開學安全第一課演練方案篇十六
    活動目標:
    觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
    活動準備:
    故事視頻、安全標志圖片。
    活動過程:
    一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
    二、出示掛圖,認識常見安全標志。
    1(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)。
    2(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
    3(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
    4(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
    5(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)。
    師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
    開學安全第一課演練方案篇十七
    教學內(nèi)容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
    教學目標:通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
    教學時數(shù):一課時。
    教學過程:
    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
    2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
    3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
    4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
    1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。
    2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
    3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
    4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。
    5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
    6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
    1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
    2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
    3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
    4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
    寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
    暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。
    1、和家長及時溝通。
    2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。
    3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校。
    請假條。