測(cè)試新的工作計(jì)劃(熱門19篇)

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    無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),都應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況制定適合的計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),要有一定的彈性,允許適當(dāng)調(diào)整和修改。梳理目標(biāo),合理分配時(shí)間,鎖定重點(diǎn),助力高效計(jì)劃的制定。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇一
    1、加強(qiáng)本科學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,注重實(shí)效,采用理論、操作和現(xiàn)場(chǎng)提問方式加大三基培訓(xùn)力度,制定考核細(xì)則并納入績(jī)效中去,全面提高科室業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
    2、搞好于臨床溝通,下臨床去廣泛聽取臨床對(duì)檢驗(yàn)項(xiàng)目和結(jié)果意見,分析、解決存在的問題,不斷提高檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性,服務(wù)臨床,樹立檢驗(yàn)科報(bào)告的權(quán)威性。
    3、大力開展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,擬在臨檢、生化、免疫、血庫等方面提升檢驗(yàn)?zāi)芰?。(?0xx年檢驗(yàn)中心開展新項(xiàng)目計(jì)劃)。
    4、開展好全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量控制中心工作,到基層衛(wèi)生院去調(diào)研了解檢驗(yàn)科設(shè)置、人員配置、試驗(yàn)室儀器、設(shè)備基本情況,開展檢驗(yàn)項(xiàng)目、室內(nèi)室間質(zhì)量工作存在的困難,針對(duì)各醫(yī)院具體情況,因地制宜設(shè)計(jì)開展檢驗(yàn)項(xiàng)目,正確指導(dǎo)和幫助各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在實(shí)際操作過程中出現(xiàn)困難和問題,定期不定期下鄉(xiāng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使各鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗(yàn)工作處在最優(yōu)狀態(tài),使檢驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。
    5、做好生物安全防護(hù)、職業(yè)安全暴露的防范,杜絕職業(yè)暴露事件發(fā)生。做好一月一次院內(nèi)感染監(jiān)測(cè)工作,特別是重點(diǎn)科室監(jiān)測(cè)工作,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
    6、抓輸血環(huán)節(jié)質(zhì)量控制工作,規(guī)范臨床合理、安全用血,成分輸血率達(dá)到95%以上。
    二、20xx年工作努力的方向。
    1、搞好檢驗(yàn)中心窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)主要是窗口形象、檢驗(yàn)報(bào)告及時(shí)性、準(zhǔn)確性。制定措施,落實(shí)責(zé)任,具體考核到每一班次每一個(gè)人,于績(jī)效掛鉤。
    2、加強(qiáng)細(xì)菌室細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,改進(jìn)操作系統(tǒng)和方法,規(guī)范我院抗生素合理使用,以及抗生素耐藥監(jiān)測(cè)和全國(guó)細(xì)菌耐藥性監(jiān)測(cè)網(wǎng)上報(bào)工作。
    3、抓檢驗(yàn)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理和質(zhì)量安全教育工作,防止差錯(cuò)、糾紛、事故發(fā)生。
    三、20xx年全面提升檢驗(yàn)中心技術(shù)能力和水平幾點(diǎn)設(shè)想。
    主要目的是配合臨床一線工作開展檢驗(yàn)項(xiàng)目提升檢驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    1、采用新的檢驗(yàn)技術(shù)和方法開展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,如采用原子吸收光譜法測(cè)微量元素提高準(zhǔn)確性,采用尿沉渣技術(shù)檢測(cè)尿液有型成分,提高尿檢陽性率,減少漏診率。目前我可采用定性分析d-d二聚體、纖維蛋白(原)降解產(chǎn)物fib不利于對(duì)dic診斷,不能反映dic嚴(yán)重程度,特別是在溶栓過程中于用藥前、中、后不能動(dòng)態(tài)檢測(cè)d-d二聚體和fib濃度變化監(jiān)測(cè)對(duì)溶栓藥物的效果和安全性,采用免疫比濁定量分析可以解決這一問題,臨床實(shí)用價(jià)值較大。
    2、配合急診科、心內(nèi)科對(duì)急癥急救快速診斷急性心肌梗死開展心梗5項(xiàng)ck、ck-mb、肌紅蛋白、肌鈣蛋白、超敏-crp技術(shù)在臨床運(yùn)用。
    3、配合婦產(chǎn)科、兒科開展新生兒溶血病篩查,防止由母嬰血型不合導(dǎo)致新生兒溶血病發(fā)生。搞好孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育致畸5項(xiàng),以及采用化學(xué)發(fā)光方法開展(torch)檢測(cè)提高準(zhǔn)確性。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇二
    市飲用水水源地被水利部列入第一批《全國(guó)重要飲用水水源地名錄》,為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市委“三個(gè)一號(hào)”文件和中央水利工作會(huì)議精神,推進(jìn)實(shí)施最嚴(yán)格的水資源管理制度,促進(jìn)飲用水水源地保護(hù)管理工作,確保城鄉(xiāng)居民飲水安全,達(dá)到水利部關(guān)于飲用水水源地的保護(hù)管理工作目標(biāo)要求,根據(jù)省水利廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)水利部〈關(guān)于開展全國(guó)重要飲用水水源地安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)的通知〉的通知》,結(jié)合我市實(shí)際,制定《飲用水水源地安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)“十二五”總體工作計(jì)劃和2012年工作計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱《計(jì)劃》),現(xiàn)印發(fā)給你們,并提出如下意見,請(qǐng)一并認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    一、進(jìn)一步提高對(duì)飲用水水源地安全保障工作重要性的認(rèn)識(shí)。
    中央、省、市委高度重視飲用水水源地安全保障工作,“三個(gè)一號(hào)”文件和中央水利工作會(huì)議都對(duì)加強(qiáng)飲用水水源地保護(hù)提出了明確的要求,水利部已提出了重要飲用水水源地安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)的總體目標(biāo)、任務(wù)分工、時(shí)間安排和工作要求。各單位要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,完善措施,加大投入,按照《計(jì)劃》中的要求,認(rèn)真組織開展重要飲用水水源地安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。
    二、明確飲用水水源地安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)總體目標(biāo)與任務(wù)分工。
    (一)總體目標(biāo)。
    堅(jiān)持“在保護(hù)中開發(fā),在開發(fā)中保護(hù)”的原則,對(duì)重要飲用水水源地水資源統(tǒng)一調(diào)度和優(yōu)化配置,實(shí)行水資源開采利用調(diào)度令制度,嚴(yán)格控制開采水量和水位,確保在相應(yīng)的保證率下,取水供水工程正常運(yùn)行。自2011年開始,力爭(zhēng)用5年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)重要飲用水水源地“水量保證,水質(zhì)合格,監(jiān)控完備,制度健全”,供水保證率95%以上,水質(zhì)達(dá)標(biāo)率100%,初步建成飲用水水源地安全保障體系。
    (二)任務(wù)分工。
    市水利與漁業(yè)局負(fù)責(zé)飲用水水源地安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的組織和指導(dǎo),并檢查、通報(bào)達(dá)標(biāo)建設(shè)工作情況;市水資源管理辦公室負(fù)責(zé)飲用水水源地安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)的日常管理工作。各單位按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)做好所管理的飲用水水源地的安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。
    (三)工作安排。
    各單位在具體實(shí)施過程中,要按照《計(jì)劃》要求制定自己的總體工作計(jì)劃和2012年具體工作計(jì)劃,并按照總體工作計(jì)劃和年度工作計(jì)劃編制年度建設(shè)工作方案,于每年2月底前上報(bào)前一年度的達(dá)標(biāo)建設(shè)自評(píng)報(bào)告和下一年度的具體工作計(jì)劃(含安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)工作方案)。飲用水水源地安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)工作所需經(jīng)費(fèi)可在水資源費(fèi)中列支。
    三、加強(qiáng)重要飲用水水源地安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    根據(jù)省水利廳要求,成立了市全國(guó)重要飲用水水源地安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各有關(guān)單位成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本轄區(qū)重要飲用水水源地安全保障達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。
    各單位要高度重視,認(rèn)真組織,把完善重要飲用水水源地安全保障工作作為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),以水質(zhì)水量保證為重點(diǎn),加強(qiáng)監(jiān)控能力建設(shè),注重實(shí)效,不斷完善重要飲用水水源地保護(hù)管理制度,及時(shí)反饋工作進(jìn)展情況,確保飲用水水源地達(dá)標(biāo)建設(shè)工作任務(wù)的圓滿完成。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇三
    工程師學(xué)是以工程師這個(gè)群體或特定職業(yè)作為研究對(duì)象的學(xué)科。那么關(guān)于測(cè)試工程師工作計(jì)劃要怎么寫呢?下文是小編為大家整理的測(cè)試工程師。
    僅供參考。
    20xx年工程即將進(jìn)入正式開工階段,本工程工期較緊,參與的施工單位較多,需協(xié)調(diào)好各施工單位間的關(guān)系,為避免將來出現(xiàn)工程進(jìn)度滯后、管理制度混亂,造價(jià)成本上升等問題,特對(duì)20xx年的工作進(jìn)行大致的計(jì)劃編排。
    1、工程正式開工前,按照施工總平圖對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械、材料擺放,水電線路的走向、道路以及生活辦公區(qū)域的劃分進(jìn)行總體規(guī)劃。
    2、根據(jù)公司制定的總體進(jìn)度計(jì)劃和單體樓座進(jìn)度計(jì)劃嚴(yán)格要求總包單位及分包單位。
    要求施工單位上報(bào)的進(jìn)度控制計(jì)劃不能晚于公司的進(jìn)度控制計(jì)劃,施工過程中將年度總計(jì)劃分解到月度計(jì)劃、周計(jì)劃,并嚴(yán)格監(jiān)督各施工單位的執(zhí)行情況。在計(jì)劃的執(zhí)行過程中要全面考慮影響工程進(jìn)度的因素及時(shí)提出解決方案。出現(xiàn)施工進(jìn)度滯后時(shí)要求施工單位制定趕工方案,確保進(jìn)度控制計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。
    3、做好安全文明施工管理工作,項(xiàng)目開工前要求施工單位上報(bào)安全文明施工專項(xiàng)方案、每周組織對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的檢查,發(fā)現(xiàn)達(dá)不到要求的工程要求施工單位必須整改。每月組織對(duì)安全文明施工的檢查,并對(duì)每個(gè)單位進(jìn)行評(píng)比,依據(jù)《流動(dòng)紅旗評(píng)比辦法》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
    4、施工過程中對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)簽證和設(shè)計(jì)變更嚴(yán)格按照公司制度進(jìn)行,每天開展早會(huì)及時(shí)溝通,對(duì)每一份發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)簽證與設(shè)計(jì)變更時(shí)要及時(shí)組織施工單位、監(jiān)理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)察看,認(rèn)真核對(duì)工程量。
    5、科學(xué)、合理地督促監(jiān)理單位的相關(guān)工程師對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行檢控,嚴(yán)防質(zhì)量通病,充分調(diào)動(dòng)監(jiān)理工程師的工作積極性。
    6、積極組織施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位進(jìn)行圖紙會(huì)審,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)問題及時(shí)解決。
    7、根據(jù)實(shí)際情況推行分部分項(xiàng)工程樣板制度、每個(gè)分部分項(xiàng)工程大面積施工前,組織監(jiān)理單位、施工單位進(jìn)行樣板驗(yàn)收并通過后才能全面展開。
    在新的一年里,我會(huì)更加深化細(xì)化本職工作,在實(shí)際工作中不斷提高自己的業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力精進(jìn)業(yè)務(wù)知識(shí),腳踏實(shí)地的做好各項(xiàng)工作,竭盡全力為實(shí)現(xiàn)公司年度目標(biāo)盡一份力。
    首先根據(jù)公司項(xiàng)目及工作內(nèi)容的需求做好技術(shù)方面的支持,為保證公司正常技術(shù)支持做好充分的準(zhǔn)備。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排完成工作內(nèi)容。利用平時(shí)珍貴的時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)為自己充能,使以后的工作能更加順利。
    以下是本周工作計(jì)劃的具體內(nèi)容:
    1)了解目前公司所做項(xiàng)目所需要的哪些技術(shù)方面的支持,通過網(wǎng)絡(luò)和書本資料做好本職工作實(shí)施準(zhǔn)備。
    2)向文杰和其他同事請(qǐng)教之前值班系統(tǒng)常見問題的現(xiàn)象和解決辦法,并做好總結(jié),對(duì)新出現(xiàn)的問題積極動(dòng)手,以盡快積累經(jīng)問題驗(yàn)達(dá)到熟練地步。
    3)業(yè)精于勤,荒于嬉。節(jié)約下來的時(shí)間通過電腦上(我要自學(xué)網(wǎng),和百度文庫等)學(xué)習(xí)網(wǎng)站補(bǔ)充自身不足強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)知識(shí),本周計(jì)劃對(duì)wab服務(wù)器和內(nèi)網(wǎng)服務(wù)搭建做個(gè)深化了解。使網(wǎng)絡(luò)工程師的必備技能更加完善。
    以上是本周的計(jì)劃,根據(jù)工作安排隨時(shí)做好調(diào)度準(zhǔn)備!其他;維護(hù),保證公司的網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備能正常運(yùn)行并做好問題解決。
    過去的20xx年是xx公司的起步之年,20xx年是xx公司的關(guān)鍵之年,也是成果初現(xiàn)之年,作為一名專業(yè)工程師,應(yīng)緊緊圍繞公司決策布置,始終把工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制三項(xiàng)主要工作放在首位。在自己的工作崗位上力爭(zhēng)為公司效益做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績(jī)。
    1、充分發(fā)揮監(jiān)理作用,要加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理人員管理,堅(jiān)持每天早會(huì)制度。對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位要及時(shí)下達(dá)工作指令和跟蹤督辦檢查,同時(shí)參與全過程管理,做到對(duì)工程質(zhì)量有預(yù)見性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。
    2、嚴(yán)把原材料進(jìn)場(chǎng)關(guān),對(duì)工程所有材料嚴(yán)格按要求送檢,杜絕弄虛作假。
    3、認(rèn)真熟悉圖紙,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映或處理。
    4、嚴(yán)格審查施工單位、監(jiān)理公司上報(bào)的各項(xiàng)施工方案,對(duì)一些工序在施工中發(fā)現(xiàn)的問題并及時(shí)處理,對(duì)重要工程事項(xiàng)要及時(shí)匯報(bào)。
    5、堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)巡視,對(duì)施工中未按設(shè)計(jì)圖紙、施工規(guī)范、操作程序、施工組織設(shè)計(jì)的問題要堅(jiān)決制止,督促改正。
    6、參加隱蔽工程的驗(yàn)收,審查核實(shí)具體隱蔽工程的各項(xiàng)記錄。
    7、參加中間驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收,參與審查其竣工資料,確保資料的正確性和完成性。
    1、檢查、督促各施工單位的安全管理體系的建立、安全措施的落實(shí)。
    2、根據(jù)安全管理要求檢查督促施工單位的現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)情況。
    3、每次工作例會(huì)要對(duì)安全管理、文明施工情況進(jìn)行通報(bào)。
    4、加大安全、文明施工違規(guī)的處罰力度。
    5、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、監(jiān)理施工單位完善安全管理的各項(xiàng)資料。
    1、在領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖的前提下,對(duì)能優(yōu)化的施工方案要做好參謀,從施工源頭降低工程成本。
    2、認(rèn)真思考,精心組織,合理調(diào)配各項(xiàng)施工工序,盡量控制重復(fù)施工、無效施工。
    3、在審查施工單位報(bào)送的各項(xiàng)施工方案時(shí),把成本控制放在重中之重,力爭(zhēng)做到質(zhì)量與成本控制的完美優(yōu)化。
    4、嚴(yán)格控制工程簽證,不需簽證的盡量不簽證,確需簽證的能少簽盡量少簽,同時(shí)認(rèn)真核實(shí)每項(xiàng)簽證數(shù)據(jù),擠干虛假水分。
    5、對(duì)各項(xiàng)工程材料的價(jià)格要認(rèn)真審核,反復(fù)比較,同時(shí)在必要的情況下做好市場(chǎng)調(diào)查,不能讓公司的利益受到損失。
    6、對(duì)甲方供材料做好驗(yàn)收、登記、核實(shí)工作,如土方回填、管樁等。
    1、不折不扣完成工程部領(lǐng)導(dǎo)安排的其他和臨時(shí)性工作,主要是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的提供,各項(xiàng)文檔整理,對(duì)外聯(lián)系的函件起草或一些文秘性工作。
    2、加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理、施工單位的橫向聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)管理工作。
    3、完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作,配合其它部門的工作。
    4、團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力完成公司安排的工程部一切工作。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇四
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》,將學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口,堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)組織學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
    開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過陽光體育運(yùn)動(dòng)持之以恒的實(shí)施,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康的濃厚氛圍。
    扎實(shí)地按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,力爭(zhēng)全校90%學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。
    (一)組織機(jī)構(gòu)。
    我校成立實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,以周宏凱(分管副校長(zhǎng))任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員由劉丹(教導(dǎo)主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(guó)(體育教研組長(zhǎng))、蘇萍(校醫(yī))、體育教師等組成。
    (1)將實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中,同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長(zhǎng)期計(jì)劃中有體現(xiàn)。
    (2)我校要配備齊必要的測(cè)試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場(chǎng)地器材的使用率并努力降低損耗。
    (3)體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,做到每學(xué)期每位學(xué)生至少測(cè)試一遍。
    (4)在陽光體育運(yùn)動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,落實(shí)安全工作責(zé)任,要堅(jiān)持體育教師在學(xué)生課外體育活動(dòng)場(chǎng)所的值班巡查制度,建立健全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,提高自救和互救能力,避免和防止意外事故的發(fā)生。測(cè)試時(shí)合理布置場(chǎng)地,(例如海綿墊的鋪設(shè)、場(chǎng)地平整等)。
    (5)教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、體育教研組及時(shí)將數(shù)據(jù)及時(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù),為干預(yù)措施的制訂提供依據(jù)。
    (6)我校要運(yùn)用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問題,有針對(duì)性地開展校園體育活動(dòng)。同時(shí),對(duì)于學(xué)生存在的問題,告知家長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。
    1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時(shí)間。
    2、我校每年將舉辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、乒乓球比賽等,積極組隊(duì)參加區(qū)的各項(xiàng)比賽。
    3、積極開展學(xué)生喜聞樂見的'體育健身項(xiàng)目。
    4、對(duì)積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)5分,對(duì)體育課無故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績(jī)應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績(jī)積為59分。
    我校將建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測(cè)試和評(píng)價(jià)結(jié)果將記錄在《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢(shì)、存在問題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。
    學(xué)校對(duì)體質(zhì)測(cè)試中優(yōu)秀的學(xué)生在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)優(yōu)先考慮。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇五
    簡(jiǎn)述本計(jì)劃的目的,旨在說明各種測(cè)試階段任務(wù)、人員分配和時(shí)間安排、工作規(guī)范等。
    測(cè)試計(jì)劃在策略和方法的高度說明如何計(jì)劃、組織和管理測(cè)試項(xiàng)目。測(cè)試計(jì)劃包含足夠的信息使測(cè)試人員明白項(xiàng)目需要做什么是如何運(yùn)作的。另外,清晰的文檔結(jié)構(gòu)能使任何一個(gè)讀者在瀏覽計(jì)劃的前面幾頁后,就能對(duì)項(xiàng)目有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。測(cè)試計(jì)劃只是測(cè)試的一個(gè)框架,很多細(xì)節(jié)需要跟開發(fā)人員或其他人員溝通,因此計(jì)劃不包括測(cè)試用例的細(xì)節(jié)和系統(tǒng)功能的詳細(xì)信息。在計(jì)劃目的中需要指明讀者對(duì)象。
    名詞解釋。
    列出本計(jì)劃中使用的專用術(shù)語及其定義。
    列出本計(jì)劃中使用的全部縮略語全稱及其定義。
    參考資料。
    列出本計(jì)劃各處參考的經(jīng)過核準(zhǔn)的全部文檔和主要文獻(xiàn)。
    測(cè)試摘要。
    這一節(jié)主要說明測(cè)試計(jì)劃中重要的和可能有爭(zhēng)議的問題。本節(jié)的主要目的是將這些信息傳遞給那些可能不會(huì)通讀整個(gè)測(cè)試計(jì)劃文檔的人員(比如經(jīng)理或開發(fā)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人)。
    重點(diǎn)事項(xiàng)。
    爭(zhēng)議事項(xiàng)。
    簡(jiǎn)要說明爭(zhēng)議事項(xiàng)。
    風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
    時(shí)間進(jìn)度。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇六
    根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室和教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的教體藝廳函〔20xx〕32號(hào)文件以及省教育廳、淄博市教育局指示精神,我校認(rèn)真組織開展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況專項(xiàng)測(cè)試工作,現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下:
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校體育工作,更好的發(fā)展我校的體育工作,發(fā)揮其有效性,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究解決體育工作中存在的實(shí)際問題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。
    學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):牟軍(校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):劉希磊(副校長(zhǎng))。
    組員:蘆雪冬(藝體部主任)。
    張瑞卿(教務(wù)處主任、高一級(jí)部主任)。
    郭法武(教務(wù)處副主任、高二級(jí)部主任)。
    石霞(高三級(jí)部主任)。
    我?,F(xiàn)有學(xué)生2271人,41個(gè)教學(xué)班,配有專職體育教師8人。并且在體育教師評(píng)優(yōu)選先、工資待遇等方面和文化課教師一視同仁。
    學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、面積有限,有300米田徑場(chǎng)地一塊,每學(xué)期開展足球聯(lián)賽,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。為了讓學(xué)生有更多的運(yùn)動(dòng)條件,學(xué)校每年都投入五萬左右體育專用經(jīng)費(fèi),包括體育教師服裝費(fèi)、器材購(gòu)置、場(chǎng)地維修,各級(jí)各類比賽經(jīng)費(fèi)等。
    根據(jù)中央教育部發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的文件精神,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有條件,我校制定了實(shí)施方案。
    1、根據(jù)教育部的文件精神和山東省教育廳發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn),制定本學(xué)期的體育課安排。高一至高三年級(jí)的體育課每周為2節(jié),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
    2、我校大部分學(xué)生都是住校生,相對(duì)有充足的課外活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校根據(jù)這一條件,制定規(guī)范合理的課外活動(dòng)安排,每天第二節(jié)課后全校學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),秋冬內(nèi)容以跑操為主,夏季內(nèi)容以花球啦啦操、街舞、排舞為主。每天下午第三節(jié)課后為當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)進(jìn)行課外活動(dòng),并專門安排教師進(jìn)行輔導(dǎo),課外時(shí)間學(xué)校安排專門教師指導(dǎo)校健美操訓(xùn)練隊(duì)、籃球訓(xùn)練隊(duì)、田徑訓(xùn)練隊(duì)等進(jìn)行課外體育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),而且也豐富了學(xué)生的課余生活。
    3、各班互動(dòng),加強(qiáng)鍛煉。為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每天都會(huì)安排沒有體育課的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),比如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學(xué)生感興趣的體育活動(dòng),通過這樣的活動(dòng)來提高學(xué)生的參與積極性,以此來達(dá)到鍛煉的目的,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
    學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目照顧到每一位同學(xué),學(xué)校規(guī)定田徑每名同學(xué)只能參加兩個(gè)項(xiàng)目,并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)置跳繩比賽,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的樂趣,這就讓更多的孩子參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,讓他們感受到這是自己的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的參與面很廣,達(dá)到90%以上。
    另外,為了加強(qiáng)校與校之間運(yùn)動(dòng)互動(dòng),我校每年組隊(duì)參加省市縣組織的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和其他體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。20xx年9月,我校參加桓臺(tái)縣陽光體育活動(dòng)展演,獲得特等獎(jiǎng);20xx年5月學(xué)校健美操隊(duì)參加全國(guó)啦啦操聯(lián)賽獲得花球規(guī)定動(dòng)作第一名;20xx年9月,桓臺(tái)縣啦啦操比賽獲得團(tuán)體總分第一名,并包攬所有項(xiàng)目的第一名;20xx年11月,淄博市首屆五人制足球比賽中,我校男足代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,成功從小組中出線,進(jìn)入全市8強(qiáng),并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
    為了更好的貫徹執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,我校根據(jù)學(xué)校情況,體育組的老師積極研討,把新課程理念與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求有機(jī)結(jié)合,在教育教學(xué)外活動(dòng)中不斷摸索適應(yīng)我校實(shí)際情況的新的體育教育教學(xué)模式,并認(rèn)真組織測(cè)試,每年測(cè)試率都100%。學(xué)生的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)逐年邁上新臺(tái)階。
    學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控暫行辦法》,每次體育活動(dòng)都精心組織,制定組織方案,責(zé)任落實(shí)到人,并且做好安全預(yù)案,為了讓體育教師更好的組織學(xué)生體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校每年都購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn),學(xué)生100%購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)。
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    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇七
    1簡(jiǎn)介。
    1、1目的。
    指出特定的軟件測(cè)試計(jì)劃的具體目的,還需指出該計(jì)劃所適用的.閱讀對(duì)象;
    1、2背景。
    對(duì)測(cè)試對(duì)象(構(gòu)件、應(yīng)用程序、系統(tǒng)等)及其目標(biāo)進(jìn)行簡(jiǎn)要說明、需要包括的信息有:
    主要的功能和性能、測(cè)試對(duì)象的構(gòu)架以及項(xiàng)目的簡(jiǎn)史。
    1、3范圍。
    1、4術(shù)語。
    列出計(jì)劃正文中需要解釋術(shù)語的定義,必要時(shí),還要給出這些定義的英文單詞及其縮寫詞。
    1、5參考文檔。
    詳情請(qǐng)參見《測(cè)試管理工作表》測(cè)試用例狀態(tài)跟蹤頁、
    3、1人力資源。
    3、2系統(tǒng)資源。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇八
    簡(jiǎn)述本計(jì)劃的目的,旨在說明各種測(cè)試階段任務(wù)、人員分配和時(shí)間安排、工作規(guī)范等。
    測(cè)試計(jì)劃在策略和方法的高度說明如何計(jì)劃、組織和管理測(cè)試項(xiàng)目。測(cè)試計(jì)劃包含足夠的信息使測(cè)試人員明白項(xiàng)目需要做什么是如何運(yùn)作的。另外,清晰的文檔結(jié)構(gòu)能使任何一個(gè)讀者在瀏覽計(jì)劃的前面幾頁后,就能對(duì)項(xiàng)目有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。測(cè)試計(jì)劃只是測(cè)試的一個(gè)框架,很多細(xì)節(jié)需要跟開發(fā)人員或其他人員溝通,因此計(jì)劃不包括測(cè)試用例的細(xì)節(jié)和系統(tǒng)功能的詳細(xì)信息。在計(jì)劃目的中需要指明讀者對(duì)象。
    1.2名詞解釋。
    列出本計(jì)劃中使用的專用術(shù)語及其定義。
    列出本計(jì)劃中使用的全部縮略語全稱及其定義。
    縮寫詞或術(shù)語。
    英文解釋。
    中文解釋。
    1.3參考資料。
    列出本計(jì)劃各處參考的經(jīng)過核準(zhǔn)的全部文檔和主要文獻(xiàn)。
    1.4測(cè)試摘要。
    這一節(jié)主要說明測(cè)試計(jì)劃中重要的和可能有爭(zhēng)議的問題。本節(jié)的主要目的是將這些信息傳遞給那些可能不會(huì)通讀整個(gè)測(cè)試計(jì)劃文檔的人員(比如經(jīng)理或開發(fā)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人)。
    1.4.1重點(diǎn)事項(xiàng)。
    1.4.2爭(zhēng)議事項(xiàng)。
    簡(jiǎn)要說明爭(zhēng)議事項(xiàng)。
    1.4.3風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
    通過對(duì)技術(shù)文檔的閱讀,對(duì)被測(cè)系統(tǒng)可能存在的問題:系統(tǒng)設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),響應(yīng)時(shí)間,計(jì)費(fèi)策略,因測(cè)試環(huán)境不足可能存在的測(cè)試缺陷事先評(píng)估出來,以指導(dǎo)測(cè)試方案,進(jìn)行有重點(diǎn)的測(cè)試.
    1.4.4時(shí)間進(jìn)度。
    簡(jiǎn)要說明測(cè)試開始時(shí)間與發(fā)布時(shí)間。
    簡(jiǎn)要說明測(cè)試發(fā)布的質(zhì)量目標(biāo):
    測(cè)試計(jì)劃中所有測(cè)試方法和模塊已經(jīng)執(zhí)行通過。
    所有的測(cè)試案例已經(jīng)執(zhí)行過。
    所有的重要等級(jí)為1/2的bug已經(jīng)解決并由測(cè)試驗(yàn)證。
    第2章項(xiàng)目背景。
    說明本計(jì)劃涵蓋的測(cè)試范圍,比如功能測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試等。通常說明什么是要測(cè)試的,什么是不要測(cè)試的是非常重要的。明確規(guī)定這些問題后,測(cè)試人員對(duì)該做什么有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
    (1)簡(jiǎn)要地列出測(cè)試對(duì)象中將接受測(cè)試或?qū)⒉唤邮軠y(cè)試的那些性能和功能。
    (2)如果在編寫此文檔的`過程中作出的某些假設(shè)可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開發(fā)或?qū)嵤?,則列出所有這些假設(shè)。
    (3)列出可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開發(fā)或?qū)嵤┑乃酗L(fēng)險(xiǎn)或意外事件。
    (4)列出可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開發(fā)或?qū)嵤┑乃屑s束。
    提示和技巧:
    需要測(cè)試和特別注意測(cè)試那些部分?
    測(cè)試是否專么針對(duì)與某些問題的解決?
    哪些部分不需要測(cè)試,為什么?
    哪些部分需要推遲測(cè)試,為什么?
    是否要驗(yàn)證每個(gè)模塊的穩(wěn)定性?
    系統(tǒng)目標(biāo)對(duì)測(cè)試人員了解自己需要做什么是非常重要的。測(cè)試項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)積極與系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員或開發(fā)人員溝通,以取得相關(guān)資料。測(cè)試人員必須知道系統(tǒng)是做什么并且?guī)椭?xiàng)目實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)。在計(jì)劃中包括系統(tǒng)視圖和目標(biāo)后,要確保所有的測(cè)試人員都知道項(xiàng)目和系統(tǒng)的目標(biāo)。
    通常情況下項(xiàng)目計(jì)劃都是模糊的。模糊的目標(biāo)必須通過成員的努力轉(zhuǎn)換成可衡量和實(shí)現(xiàn)的東西。沒有固定的視圖和目標(biāo),你將無法完成部分任務(wù)。而且,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很難將對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)向別人轉(zhuǎn)述。
    2.3聯(lián)系方式。
    列出項(xiàng)目參與人員的職務(wù)、姓名、e-mail和電話。
    職務(wù)。
    姓名。
    e-mail。
    電話。
    開發(fā)工程師。
    cvsbuilder。
    開發(fā)經(jīng)理。
    測(cè)試負(fù)責(zé)人。
    2.4風(fēng)險(xiǎn)及約束。
    列出測(cè)試過程中可能存在的一些風(fēng)險(xiǎn)和制約因素,并給出規(guī)避方案。如:
    只針對(duì)專門的客戶群需求的測(cè)試。明確說明此約束下的客戶群和業(yè)務(wù)范圍。
    2.5測(cè)試文檔。
    列出測(cè)試過程中可能用到的參考文檔、相關(guān)的設(shè)計(jì)文檔以及保存位置,測(cè)試完成后應(yīng)產(chǎn)生的文檔。
    文檔說明。
    作者。
    文檔位置(cvs)。
    需求文檔。
    總體設(shè)計(jì)。
    白皮書。
    使用手冊(cè)。
    管理手冊(cè)。
    測(cè)試文檔。
    api文檔。
    2.5.2測(cè)試提交文檔。
    文檔說明。
    作者。
    文檔位置(cvs)。
    《總體測(cè)試方案》(可根據(jù)項(xiàng)目情況進(jìn)行裁剪)。
    《性能測(cè)試方案(報(bào)告)》。
    《readme》。
    《產(chǎn)品操作手冊(cè)(后臺(tái))》。
    《產(chǎn)品操作手冊(cè)(前臺(tái))》。
    《產(chǎn)品安裝維護(hù)手冊(cè)》。
    《產(chǎn)品錯(cuò)誤代碼說明文檔》。
    第3章質(zhì)量目標(biāo)。
    描述本階段測(cè)試目標(biāo)和要求。質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)該包括產(chǎn)品的質(zhì)量目標(biāo)和測(cè)試小組的質(zhì)量目標(biāo)。
    3.1產(chǎn)品質(zhì)量目標(biāo)。
    可以是產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到什么樣的目標(biāo),產(chǎn)品的流程聯(lián)通性達(dá)到什么樣的要求。
    確認(rèn)者(如需說明)。
    產(chǎn)品規(guī)定的操作和運(yùn)行穩(wěn)定。
    3.2測(cè)試質(zhì)量目標(biāo)。
    評(píng)價(jià)測(cè)試質(zhì)量的目標(biāo)可以有:
    確認(rèn)者(如需說明)。
    所有的測(cè)試案例已經(jīng)執(zhí)行過。
    所有的自動(dòng)測(cè)試腳本已經(jīng)執(zhí)行通過。
    所有的重要等級(jí)為1/2的bug已經(jīng)解決并由測(cè)試驗(yàn)證。
    每一部分的測(cè)試已經(jīng)被testlead確認(rèn)完成。
    重要的功能不允許有等級(jí)為1/2/3的bug。
    輕量的功能允許有少量2/3等級(jí)的錯(cuò)誤。
    發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤等級(jí)為1/2/3的bug的速率正在下降并接近0。
    在最后的三天內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤等級(jí)為1/2/3類的bug。
    第4章資源需求。
    4.1培訓(xùn)資料。
    培訓(xùn)需求。
    培訓(xùn)內(nèi)容。
    培訓(xùn)人員。
    開始時(shí)間。
    完成時(shí)間。
    業(yè)務(wù)流程。
    安裝配置。
    工具使用。
    4.2.1硬件測(cè)試環(huán)境。
    描述建立測(cè)試環(huán)境所需要的設(shè)備、用途及軟件部署計(jì)劃。
    “機(jī)型(配置)”:此處說明所需設(shè)備的機(jī)型要求以及內(nèi)存、cpu、硬盤大小的最低要求。
    “預(yù)計(jì)空間”:說明第三方軟件和應(yīng)用程序的預(yù)計(jì)空間;。
    “環(huán)境約束說明”:建立此環(huán)境時(shí)的特殊約束。如需要開發(fā)外部訪問端口,需要進(jìn)行性能測(cè)試等。
    平臺(tái)1:sun。
    機(jī)型(配置)。
    ip地址。
    操作系統(tǒng)。
    用途及特殊說明。
    軟件及版本。
    預(yù)計(jì)空間。
    sun450。
    10.1.1.1。
    oracle8.1.2。
    2g。
    平臺(tái)2:ibm。
    機(jī)型。
    ip地址。
    操作系統(tǒng)。
    用途。
    第三方軟件及版本。
    預(yù)計(jì)空間。
    4.2.2軟件測(cè)試環(huán)境。
    軟件需求。
    用途。
    此項(xiàng)目將列出測(cè)試使用的工具以及用途:
    用途。
    第5章測(cè)試策略。
    5.1整體測(cè)試策略。
    本節(jié)的目的是說明計(jì)劃中使用的基本的測(cè)試過程。
    使用里程碑技術(shù)在測(cè)試過程中驗(yàn)證每個(gè)模塊,測(cè)試人員在需求階段參與測(cè)試工作,進(jìn)行需求review、設(shè)計(jì)review、測(cè)試案例設(shè)計(jì)和測(cè)試開發(fā),在系統(tǒng)開發(fā)完成之后,正式執(zhí)行測(cè)試。產(chǎn)品達(dá)到軟件產(chǎn)品質(zhì)量要求和測(cè)試要求后發(fā)布,并提交相關(guān)的測(cè)試文檔。
    5.2開始/中斷/完成標(biāo)準(zhǔn)。
    說明中斷/開始/完成測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)。
    開始/中斷/完成測(cè)試。
    標(biāo)準(zhǔn)說明。
    開始測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。
    硬件環(huán)境可用且軟件正確安裝完成。
    中斷測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。
    安裝無法正確完成或程序的文檔有相當(dāng)多的失誤或系統(tǒng)服務(wù)異?;虬l(fā)現(xiàn)blockbug。
    完成測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。
    是否采用。
    說明。
    功能測(cè)試。
    采用。
    根據(jù)系統(tǒng)需求文檔和設(shè)計(jì)文檔,檢查產(chǎn)品是否正確實(shí)現(xiàn)了功能。
    流程測(cè)試。
    采用。
    邊界值測(cè)試。
    采用。
    選擇邊界數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)試,確保系統(tǒng)功能正常,程序無異常。
    容錯(cuò)性測(cè)試。
    采用。
    異常測(cè)試。
    采用。
    檢查系統(tǒng)能否處理異常。
    啟動(dòng)停止測(cè)試。
    采用。
    檢查每個(gè)模塊能否正常啟動(dòng)停止、異常停止后能否正常啟動(dòng)。
    安裝測(cè)試。
    采用。
    檢查系統(tǒng)能否正確安裝、配置。
    易用性測(cè)試。
    采用。
    檢查系統(tǒng)是否易用友好。
    界面測(cè)試。
    采用。
    檢查界面是否美觀合理。
    接口測(cè)試。
    采用。
    檢查系統(tǒng)能否與外部接口正常工作。
    配置測(cè)試。
    采用。
    檢查配置是否合理、配置是否正常。
    安全性和訪問控制測(cè)試。
    采用。
    應(yīng)用程序級(jí)別的安全性:檢查actor只能訪問其所屬用戶類型已被授權(quán)訪問的那些功能或數(shù)據(jù)。系統(tǒng)級(jí)別的安全性:檢查只有具備系統(tǒng)和應(yīng)用程序訪問權(quán)限的actor才能訪問系統(tǒng)和應(yīng)用程序。
    性能測(cè)試。
    采用。
    提取系統(tǒng)性能數(shù)據(jù),檢查系統(tǒng)是否滿足在需求中所規(guī)定達(dá)到的性能。
    壓力測(cè)試。
    采用。
    檢查系統(tǒng)能否承受大壓力,測(cè)試產(chǎn)品應(yīng)該能夠在高強(qiáng)度條件下正常運(yùn)行,不會(huì)出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。
    兼容性測(cè)試。
    采用。
    對(duì)于c/s架構(gòu)的系統(tǒng)來說,需要考慮客戶端支持的系統(tǒng)平臺(tái)。對(duì)于b/s架構(gòu)的系統(tǒng)來說需要考慮用戶端瀏覽器的版本。
    割接/升級(jí)測(cè)試。
    采用。
    進(jìn)行專門的割接測(cè)試或升級(jí)測(cè)試,提供工程升級(jí)割接方案。
    文擋測(cè)試。
    采用。
    檢查文檔是否足夠、描述是否合理。
    回歸測(cè)試。
    采用。
    檢查程序修改后有沒有引起新的錯(cuò)誤、是否能夠正常工作以及能否滿足系統(tǒng)的需求。
    5.4測(cè)試技術(shù)。
    測(cè)試技術(shù)。
    是否采用。
    說明。
    里程碑技術(shù)。
    采用。
    里程碑的達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收方法在測(cè)試完后制訂。
    自動(dòng)測(cè)試技術(shù)。
    采用。
    核心業(yè)務(wù)流程采用自動(dòng)測(cè)試技術(shù)。
    審評(píng)測(cè)試。
    采用。
    對(duì)軟件產(chǎn)品功能說明文檔和設(shè)計(jì)說明文檔進(jìn)行檢查,在需求與設(shè)計(jì)階段進(jìn)行。
    采用。
    在產(chǎn)品編碼階段編寫測(cè)試用例。
    單元測(cè)試。
    不采用。
    由開發(fā)人員進(jìn)行。
    集成測(cè)試。
    采用。
    檢測(cè)模塊集成后的系統(tǒng)是否達(dá)到需求對(duì)業(yè)務(wù)流程及數(shù)據(jù)流的處理是否符合標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)流處理是否存在邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)及錯(cuò)誤以及是否存在不合理的標(biāo)準(zhǔn)及要求。
    確認(rèn)測(cè)試。
    采用。
    在產(chǎn)品發(fā)布前,對(duì)照featurelist進(jìn)行基本需求的確認(rèn),確認(rèn)產(chǎn)品是否正確實(shí)現(xiàn)了功能。
    系統(tǒng)測(cè)試。
    采用。
    包括性能測(cè)試、壓力測(cè)試和回歸測(cè)試。
    驗(yàn)收測(cè)試。
    不采用。
    由工程實(shí)施人員進(jìn)行。
    在此章節(jié),對(duì)各階段的測(cè)試給出里程碑計(jì)劃,包括階段、里程碑、資源等。
    6.1.1測(cè)試時(shí)間進(jìn)度。
    測(cè)試階段。
    開始時(shí)間。
    完成時(shí)間。
    階段完成標(biāo)志。
    需求review。
    設(shè)計(jì)review。
    功能測(cè)試。
    集成測(cè)試。
    性能測(cè)試。
    系統(tǒng)測(cè)試。
    驗(yàn)收測(cè)試。
    文檔編寫。
    6.1.2測(cè)試?yán)锍瘫?BR>    里程碑。
    完成時(shí)間。
    完成標(biāo)準(zhǔn)。
    完成可接受性測(cè)試和煙霧測(cè)試。
    進(jìn)行cvslock。
    進(jìn)行cvslock。
    產(chǎn)品release。
    準(zhǔn)備事項(xiàng)。
    開始時(shí)間。
    完成時(shí)間。
    階段完成標(biāo)志。
    6.2.2安裝測(cè)試。
    準(zhǔn)備事項(xiàng)。
    開始時(shí)間。
    完成時(shí)間。
    階段完成標(biāo)志。
    安裝測(cè)試。
    6.2.3煙霧測(cè)試。
    準(zhǔn)備事項(xiàng)。
    開始時(shí)間。
    完成時(shí)間。
    階段完成標(biāo)志。
    煙霧測(cè)試。
    6.3具體測(cè)試實(shí)施任務(wù)和時(shí)間人員安排。
    開始時(shí)間。
    完成時(shí)間。
    說明。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇九
    結(jié)合我校實(shí)際教學(xué),貫徹新的教學(xué)理念,施行活動(dòng)性、開放性的美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的.藝術(shù)修養(yǎng)。
    1、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
    (1)基本部分:測(cè)試學(xué)生本冊(cè)教材掌握的知識(shí)和技能的情況。
    (2)命題繪畫:在學(xué)生能力范圍內(nèi)確定一個(gè)主題,由學(xué)生自主構(gòu)思創(chuàng)作完成。
    (3)行為習(xí)慣;平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度,課堂習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力及效果。
    2、具體測(cè)定;
    (1)平時(shí)美術(shù)作業(yè)數(shù)量及質(zhì)量。
    (2)課代表記錄全學(xué)期學(xué)生帶學(xué)具情況。
    (3)課內(nèi)外學(xué)習(xí)主動(dòng)性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。
    (4)課堂發(fā)言與違紀(jì)記錄情況。
    平時(shí)作業(yè)40%。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣10%。
    課堂表現(xiàn)10%。
    期末卷面測(cè)試40%。
    四、測(cè)試方法:
    1、命題繪畫:風(fēng)景畫臨摹。
    2、口試美術(shù)。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇十
    所有的重要等級(jí)為1/2的bug已經(jīng)解決并由測(cè)試驗(yàn)證。
    第2章項(xiàng)目背景。
    2、1測(cè)試范圍。
    (1)簡(jiǎn)要地列出測(cè)試對(duì)象中將接受測(cè)試或?qū)⒉唤邮軠y(cè)試的那些性能和功能。
    (3)列出可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開發(fā)或?qū)嵤┑乃酗L(fēng)險(xiǎn)或意外事件。
    (4)列出可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開發(fā)或?qū)嵤┑乃屑s束。
    提示和技巧:
    2、2測(cè)試目標(biāo)。
    2、3聯(lián)系方式。
    列出項(xiàng)目參與人員的職務(wù)、姓名、e—mail和電話。
    文檔基本信息。
    修訂歷史記錄。
    文檔審批信息。
    目錄。
    1項(xiàng)目概述。
    1、1目的。
    1、2適用范圍。
    本方案的使用對(duì)象可以是開發(fā)人員、測(cè)試人員、客戶委托的第三方測(cè)試人員。
    1、3參考文檔。
    2一般要求。
    通過測(cè)試,發(fā)現(xiàn)軟件錯(cuò)誤;
    為軟件可靠性與安全性的評(píng)估提供依據(jù)、
    2、2測(cè)試環(huán)境。
    硬件環(huán)境。
    數(shù)據(jù)庫服務(wù)器:
    軟件環(huán)境。
    數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。
    2、3測(cè)試階段及順序。
    軟件測(cè)試工作必須做以下各層測(cè)試:
    a.功能測(cè)試;
    b.集成測(cè)試;
    c.系統(tǒng)測(cè)試;
    d.性能測(cè)試。
    e.回歸測(cè)試;
    f.驗(yàn)收測(cè)試。
    2、4測(cè)試實(shí)施要求。
    2、4、1。
    測(cè)試輸出文檔。
    2、4、2。
    測(cè)試用例規(guī)范。
    目錄。
    1簡(jiǎn)介。
    1、1目的。
    指出特定的軟件測(cè)試計(jì)劃的具體目的,還需指出該計(jì)劃所適用的閱讀對(duì)象;
    1、2背景。
    對(duì)測(cè)試對(duì)象(構(gòu)件、應(yīng)用程序、系統(tǒng)等)及其目標(biāo)進(jìn)行簡(jiǎn)要說明、需要包括的信息有:
    主要的功能和性能、測(cè)試對(duì)象的構(gòu)架以及項(xiàng)目的簡(jiǎn)史。
    1、3范圍。
    1、4術(shù)語。
    列出計(jì)劃正文中需要解釋術(shù)語的定義,必要時(shí),還要給出這些定義的英文單詞及其縮寫詞。
    1、5參考文檔。
    2測(cè)試需求。
    詳情請(qǐng)參見《測(cè)試管理工作表》測(cè)試用例狀態(tài)跟蹤頁、
    3測(cè)試資源。
    3、1人力資源。
    3、2系統(tǒng)資源。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想以2012年學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國(guó)防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的。促進(jìn)體育與健康教學(xué)、藝術(shù)教育,國(guó)防教育教學(xué)質(zhì)量的提高,全面改善學(xué)校體衛(wèi)藝教育教學(xué)條件。
    (一)學(xué)校體育工作。
    1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。
    3、積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人(骨干教師)作用。按時(shí)上交2012年學(xué)校體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。
    4、結(jié)合中考改革,認(rèn)真做好“活動(dòng)與健康”方面的測(cè)試工作。
    5、組建學(xué)?;@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)、象棋隊(duì)。
    6、上好“兩操兩課”,繼續(xù)堅(jiān)持以“陽光體育活動(dòng)”,每天一小時(shí)體育活動(dòng)。
    7、繼續(xù)搞好“四項(xiàng)”小型體育活動(dòng):
    1)4月1日舉行“拔河”比賽。
    2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。
    3)9月12日舉行“籃球”比賽。
    4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。
    8、繼續(xù)籌備和及時(shí)參加市里舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    9、學(xué)校繼續(xù)籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    10、按文件要求,建立健全體育活動(dòng)檔案,做好記錄,誠(chéng)懇的接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年終檢查。
    (二)學(xué)校衛(wèi)生工作。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立健全各項(xiàng)工作制度。
    2、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下發(fā)有關(guān)于食品衛(wèi)生安全精神,工作落實(shí)到實(shí)處。
    3、加強(qiáng)健康教師和校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)工作。
    4、抓好學(xué)校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績(jī)音,有作業(yè)。
    5、抓好學(xué)生常見病和傳染病預(yù)防工作,即時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件,開好班主任會(huì)。對(duì)常見病和傳染病預(yù)防工作,有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。6、積極開展好愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),學(xué)校與小賣店、班級(jí)簽好食品衛(wèi)生責(zé)任書。
    (三)學(xué)校藝術(shù)工作。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,開展好學(xué)校藝術(shù)工作。
    2、執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的藝術(shù)課時(shí)計(jì)劃。
    3、加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)工作。
    4、積極開展第2012年藝術(shù)節(jié)活動(dòng),6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)。9月份文藝匯演。優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)歌曲上報(bào)教育局。
    5、配合中考制度改革,做好“審美與表現(xiàn)”的測(cè)試工作。
    (四)國(guó)防教育。
    1、制定四防教育工作計(jì)劃。
    2、開展好國(guó)防知識(shí)系列活動(dòng),通過手抄報(bào)、畫廊定期宣傳。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇十二
    文檔審批信息。
    1項(xiàng)目概述。
    1、2適用范圍。
    本方案的使用對(duì)象可以是開發(fā)人員、測(cè)試人員、客戶委托的第三方測(cè)試人員。
    1、3參考文檔。
    2一般要求。
    2、1測(cè)試目的。
    通過測(cè)試,發(fā)現(xiàn)軟件錯(cuò)誤;
    驗(yàn)證軟件是否滿足軟件設(shè)計(jì)和合同書所規(guī)定的技術(shù)要求;檢查軟件對(duì)誤操作的處理能力;
    為軟件可靠性與安全性的評(píng)估提供依據(jù)、
    2、2測(cè)試環(huán)境。
    硬件環(huán)境。
    數(shù)據(jù)庫服務(wù)器:
    軟件環(huán)境。
    數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。
    yiyao、ccxxxx測(cè)試計(jì)劃。
    2、3測(cè)試階段及順序。
    軟件測(cè)試工作必須做以下各層測(cè)試:
    a.功能測(cè)試;
    b.集成測(cè)試;
    c.系統(tǒng)測(cè)試;
    d.性能測(cè)試。
    e.回歸測(cè)試;
    f.驗(yàn)收測(cè)試。
    2、4測(cè)試實(shí)施要求。
    2、4、1。
    測(cè)試輸出文檔。
    2、4、2。
    測(cè)試用例規(guī)范。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇十三
    為了全面實(shí)施《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)省體育局、省教育廳體衛(wèi)處的要求,決定本期對(duì)我院畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,具體測(cè)試安排如下:
    二、測(cè)試項(xiàng)目:1、身高/體重;2、肺活量、握力;3、立定跳遠(yuǎn)、1000米(男)、800米(女)。
    三、測(cè)試時(shí)間:見附表(音樂系和旅游系安排在20__年月進(jìn)行測(cè)試。時(shí)間另行通知。1000米和800米統(tǒng)一安排在周末測(cè)試)。
    四、測(cè)試地點(diǎn):本院區(qū)在體育館和田徑場(chǎng);新院區(qū)在科技樓a棟107、111、208教室和田徑場(chǎng)。
    五、測(cè)試要求:
    1請(qǐng)各系部通知到每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)格按照以班為單位參加測(cè)試,測(cè)試時(shí)請(qǐng)各班班長(zhǎng)按學(xué)號(hào)順序收好學(xué)生證,統(tǒng)一交給各項(xiàng)目測(cè)試的負(fù)責(zé)老師。
    2各系部認(rèn)真組織學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn),必須帶好學(xué)生證參加測(cè)試,未帶證不準(zhǔn)參加測(cè)試。
    3體質(zhì)測(cè)試是學(xué)生畢業(yè)成績(jī)的組成部分對(duì)無故不參加測(cè)試或測(cè)試成績(jī)不合格的學(xué)生,經(jīng)補(bǔ)測(cè)合格后,方能頒發(fā)畢業(yè)證書。
    4各測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)由體育部匯總,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求評(píng)定成績(jī)、確定等級(jí),在畢業(yè)的時(shí)候放入學(xué)生檔案。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇十四
    一、編寫目的制定測(cè)試計(jì)劃目的:按照所制定的測(cè)試計(jì)劃可以有效的計(jì)劃、執(zhí)行、跟蹤、組織和管理測(cè)試項(xiàng)目。具體從一下三方面來說:
    1,領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)測(cè)試計(jì)劃做宏觀調(diào)控,進(jìn)行相應(yīng)資源配置等;
    設(shè)計(jì)測(cè)試方案目的:軟件測(cè)試方案的作用非常類似于產(chǎn)品設(shè)計(jì)說明書(軟件概要設(shè)計(jì)和軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)),開發(fā)工程師根據(jù)產(chǎn)品功能需求和設(shè)計(jì)說明來編碼實(shí)現(xiàn)功能,而測(cè)試工程師需要基于產(chǎn)品功能需求和測(cè)試方案來設(shè)計(jì)和執(zhí)行測(cè)試用例。測(cè)試方案是從測(cè)試的角度去分析或者說分解需求,在方向上明確要怎么測(cè),分析結(jié)果就是測(cè)試點(diǎn)和測(cè)試方法。
    二、定義和層次。
    測(cè)試計(jì)劃是組織管理層面的文件,從組織管理的角度對(duì)一次測(cè)試活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃。它是對(duì)測(cè)試全過程的組織、資源、原則等進(jìn)行規(guī)定和約束,并制訂測(cè)試全過程各個(gè)階段的任務(wù)以及時(shí)間進(jìn)度安排,提出對(duì)各項(xiàng)任務(wù)的評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)分析和需求管理。測(cè)試計(jì)劃要能從宏觀上反映項(xiàng)目的測(cè)試任務(wù)、測(cè)試階段、資源需求等,它只是測(cè)試的一個(gè)框架,所以不一定要太過詳細(xì)。測(cè)試計(jì)劃的內(nèi)容會(huì)因項(xiàng)目的級(jí)別、項(xiàng)目的大小、測(cè)試級(jí)別的不同而不同,所以它可以是一本書那么多,也可以是幾張紙那么少,但是一份測(cè)試計(jì)劃應(yīng)該包括項(xiàng)目簡(jiǎn)介、測(cè)試環(huán)境、測(cè)試策略、風(fēng)險(xiǎn)分析、人員安排、資源分配等內(nèi)容。
    測(cè)試方案是技術(shù)層面的文檔,從技術(shù)的角度對(duì)一次測(cè)試活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃工具的設(shè)計(jì)、測(cè)試用例的設(shè)計(jì)、測(cè)試數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)。它是描述需要測(cè)試的特性、測(cè)試的方法、測(cè)試環(huán)境的規(guī)劃、測(cè)試工具的設(shè)計(jì)和選擇、測(cè)試用例的設(shè)計(jì)方法、測(cè)試代碼的設(shè)計(jì)方案。
    三、編寫時(shí)間和依據(jù)。
    因?yàn)闇y(cè)試流程是按照測(cè)試計(jì)劃階段—測(cè)試設(shè)計(jì)階段—測(cè)試實(shí)現(xiàn)階段—測(cè)試執(zhí)行階段來進(jìn)行的,前一階段的輸出是后一階段的輸入,清楚了他們分別是哪個(gè)階段的產(chǎn)物就知道他們主要的區(qū)別了。
    測(cè)試計(jì)劃階段:測(cè)試計(jì)劃是測(cè)試階段中的第一個(gè)階段,首先將測(cè)試作為一個(gè)項(xiàng)目來看,應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃。測(cè)試小組組長(zhǎng)或測(cè)試負(fù)責(zé)人或具有豐富經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試人員就要依據(jù)《項(xiàng)目計(jì)劃》開始編寫《測(cè)試計(jì)劃》,其中包括人員,軟件硬件資源,測(cè)試點(diǎn),進(jìn)度安排和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別等內(nèi)容。原則上測(cè)試計(jì)劃的有些內(nèi)容在需求分析階段就可以開始編寫了,在需求分析形成的《需求規(guī)格說明書》通過評(píng)審形成基線后完成測(cè)試計(jì)劃。但是對(duì)于開發(fā)過程不是很清晰和穩(wěn)定的項(xiàng)目,測(cè)試計(jì)劃也可以在系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成后開始編寫?!稖y(cè)試計(jì)劃》編寫完成后需要進(jìn)行評(píng)審。
    測(cè)試設(shè)計(jì)階段:《測(cè)試方案》一般由經(jīng)驗(yàn)豐富的測(cè)試人員設(shè)計(jì),測(cè)試方案依據(jù)《需求規(guī)格說明書》和《概要設(shè)計(jì)說明書》進(jìn)行設(shè)計(jì)。其中包括需求點(diǎn)簡(jiǎn)介,測(cè)試思路和詳細(xì)測(cè)試方法等內(nèi)容?!稖y(cè)試方案》編寫完成后也需要進(jìn)行評(píng)審。
    四、軟件過程。
    測(cè)試計(jì)劃軟件過程:項(xiàng)目計(jì)劃評(píng)審?fù)ㄟ^—組建測(cè)試小組—評(píng)估測(cè)試風(fēng)險(xiǎn)—制定測(cè)試計(jì)劃—測(cè)試計(jì)劃評(píng)審?fù)ㄟ^—測(cè)試計(jì)劃維護(hù)—最后在測(cè)試結(jié)果的評(píng)審中,必須要嚴(yán)格驗(yàn)證計(jì)劃和實(shí)際的執(zhí)行是不是有偏差,體現(xiàn)在最終報(bào)告的內(nèi)容是否和測(cè)試的計(jì)劃保持一致。
    項(xiàng)目開始后,由于測(cè)試情況的變化,如需求更改導(dǎo)致測(cè)試進(jìn)度的調(diào)整在兩周或兩周以上、測(cè)試資源需求的改變(人員、硬件、軟件等)、新技術(shù)的引入、新風(fēng)險(xiǎn)的引入、開發(fā)過程的改變、交付時(shí)間的改變等,可能導(dǎo)致測(cè)試計(jì)劃文檔變化。如果發(fā)生變更,則由測(cè)試組長(zhǎng)修改,項(xiàng)目組相關(guān)人員評(píng)審,評(píng)審?fù)ㄟ^后更新測(cè)試計(jì)劃。
    測(cè)試方案軟件過程:測(cè)試計(jì)劃評(píng)審?fù)ㄟ^—設(shè)計(jì)測(cè)試方案—測(cè)試方案評(píng)審?fù)ㄟ^—依據(jù)測(cè)試方案設(shè)計(jì)測(cè)試用例—測(cè)試用例評(píng)審?fù)ㄟ^—依據(jù)測(cè)試方案搭建測(cè)試環(huán)境。
    五、文檔內(nèi)容。
    測(cè)試計(jì)劃的核心內(nèi)容:
    1,進(jìn)行測(cè)試任務(wù)劃分;
    2,進(jìn)行測(cè)試工作量估計(jì);
    3,人員資源和資源分配;
    4,明確任務(wù)的時(shí)間和進(jìn)度安排;
    5,風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)和應(yīng)急計(jì)劃;
    6,測(cè)試失敗/通過的標(biāo)準(zhǔn);
    測(cè)試方案的主要內(nèi)容:
    1,測(cè)試策略選取,明確策略;測(cè)試策略就是如何用最少的資源滿足測(cè)試質(zhì)量的要求,既高效、低成本、較高質(zhì)量的完成測(cè)試。
    2,測(cè)試子項(xiàng)細(xì)分,細(xì)化測(cè)試特性形成測(cè)試子項(xiàng);將測(cè)試計(jì)劃中描述的方法進(jìn)行細(xì)化,包括要采用的具體測(cè)試技術(shù)。
    3,測(cè)試用例的規(guī)劃;
    4,測(cè)試環(huán)境的規(guī)劃;
    5,自動(dòng)化測(cè)試框架的設(shè)計(jì);
    6,測(cè)試工具的設(shè)計(jì)和選擇;
    總而言之,測(cè)試方案需要在測(cè)試計(jì)劃指導(dǎo)下進(jìn)行,測(cè)試計(jì)劃提出了“做什么”,測(cè)試方案明確了“怎么做”,方案是對(duì)計(jì)劃的進(jìn)一步細(xì)化和明確。兩者既有聯(lián)系又有區(qū)別,概念總歸是概念,根據(jù)軟件項(xiàng)目規(guī)格大小以及實(shí)際應(yīng)用環(huán)境,測(cè)試人員應(yīng)該具體問題具體分析。
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    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇十五
    文檔審批信息。
    目錄。
    1項(xiàng)目概述。
    1、1目的。
    1、2適用范圍。
    本方案的使用對(duì)象可以是開發(fā)人員、測(cè)試人員、客戶委托的第三方測(cè)試人員。
    1、3參考文檔。
    2一般要求。
    2、1測(cè)試目的。
    通過測(cè)試,發(fā)現(xiàn)軟件錯(cuò)誤;
    驗(yàn)證軟件是否滿足軟件設(shè)計(jì)和合同書所規(guī)定的技術(shù)要求;檢查軟件對(duì)誤操作的處理能力;
    為軟件可靠性與安全性的評(píng)估提供依據(jù)、
    2、2測(cè)試環(huán)境。
    硬件環(huán)境。
    數(shù)據(jù)庫服務(wù)器:
    軟件環(huán)境。
    數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇十六
    根據(jù)本公司檢測(cè)管理程序要求特制定的本年度維修保養(yǎng)計(jì)劃。保持廠基礎(chǔ)設(shè)備的良好狀態(tài),以保證使用過程效能,確保生產(chǎn)能夠連續(xù)穩(wěn)定的進(jìn)行。
    適用于本廠檢測(cè)設(shè)備的控制和管理。
    3.1生產(chǎn)部是設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的主要管理部門。負(fù)責(zé)廠的基礎(chǔ)設(shè)備的管理。
    3.2生產(chǎn)部根據(jù)廠基礎(chǔ)設(shè)備的實(shí)際情況,負(fù)責(zé)建立管理檔案,制訂《設(shè)備操作規(guī)范》,對(duì)設(shè)施、設(shè)備實(shí)施全過程的管理。
    3.3生產(chǎn)部負(fù)責(zé)所有的檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行維修、保養(yǎng)及運(yùn)行操作管理。
    設(shè)備在使用過程中,隨著運(yùn)行工時(shí)的增加,各部機(jī)構(gòu)和零件由于受到摩檫、腐蝕、磨損、振動(dòng)、沖擊、碰撞及事故等諸多因素的影響,技術(shù)性能逐漸變壞。
    4.1保養(yǎng)作業(yè)內(nèi)容。
    按照保養(yǎng)作業(yè)性質(zhì)可分為:清潔,檢查,緊固,潤(rùn)滑,調(diào)整,檢驗(yàn)和補(bǔ)給作業(yè)。檢驗(yàn)作業(yè)由國(guó)家指定的檢驗(yàn)部門執(zhí)行,或由本司專職檢驗(yàn)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行。
    1)清潔、檢查、補(bǔ)給作業(yè)一般由設(shè)備操作人員執(zhí)行。
    2)緊固、調(diào)整、潤(rùn)滑作業(yè)一般由機(jī)修工執(zhí)行。
    3)壓力容器作業(yè)由專業(yè)人員執(zhí)行。
    4)電氣作業(yè)由專業(yè)人員執(zhí)行。
    本公司的設(shè)備保養(yǎng)制度是以預(yù)防為主,定運(yùn)行工時(shí)進(jìn)行保養(yǎng)的原則,分為例行保養(yǎng),一級(jí)保養(yǎng),二級(jí)保養(yǎng),三級(jí)保養(yǎng),季節(jié)性保養(yǎng)。
    設(shè)備保養(yǎng)的分級(jí)和作業(yè)內(nèi)容是根據(jù)實(shí)際使用中技術(shù)情況的變化;設(shè)備的結(jié)構(gòu);使用的條件;環(huán)境條件等確定。是根據(jù)零件磨損規(guī)律,老化規(guī)律,把程度相近的項(xiàng)目集中起來,在達(dá)到正常磨損,老化將被破壞前進(jìn)行保養(yǎng),保持設(shè)備整潔,發(fā)現(xiàn)和消除故障隱患,防止設(shè)備早期損壞,達(dá)到設(shè)備維持正常運(yùn)行的目的。
    5.1設(shè)備的例行保養(yǎng)。
    設(shè)備的例行保養(yǎng)是各級(jí)保養(yǎng)的基礎(chǔ),直接關(guān)系到運(yùn)行安全,能源的消耗,機(jī)件的使用壽命。例行保養(yǎng)作業(yè)由設(shè)備操作人負(fù)責(zé)執(zhí)行,其作業(yè)中心內(nèi)容以清潔、補(bǔ)給、安全、檢視為主,堅(jiān)持開工之前、運(yùn)行中、收工后的三檢制度。檢查操縱機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)件、安全保護(hù)裝置的可靠性,維護(hù)整機(jī)和各總成部位的`清潔,潤(rùn)滑必須潤(rùn)滑到位,緊固松動(dòng)件等。
    5.1.1設(shè)備啟動(dòng)前的工作項(xiàng)目。
    1)清潔設(shè)備,清除與生產(chǎn)無關(guān)的雜物。
    2)檢查各指示儀器,儀表,操作按鈕是否正常。
    3)檢查各部位有無漏水,漏氣,漏電的現(xiàn)象。
    5.1.2設(shè)備運(yùn)行中的檢查。
    1)注意各儀器儀表的工作情況,及各部位有無異常的聲響。
    2)運(yùn)行中注意安全部件是否正常。
    3)遇異常情況要及時(shí)向相關(guān)部門負(fù)責(zé)人報(bào)告。
    5.1.3收工后的作業(yè)項(xiàng)目。
    1)清潔設(shè)備外部,除去管道和容器內(nèi)的生產(chǎn)用料,清潔各種零部件。
    2)放盡系統(tǒng)內(nèi)的剩水,檢查潤(rùn)滑油的質(zhì)量,油量視需要補(bǔ)給。
    3)排除運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的缺陷和故障。
    5.2設(shè)備的維修保養(yǎng)。
    設(shè)備的維修保養(yǎng)是合理使用設(shè)備的重要環(huán)節(jié),必須用強(qiáng)制性的保養(yǎng)制度取代那些隨壞隨修,以修代保,進(jìn)行頻繁的大拆大卸的做法。
    設(shè)備的維修保養(yǎng)就是在以預(yù)防為主的思想指導(dǎo)下,把設(shè)備保養(yǎng)作業(yè)項(xiàng)目按其周期長(zhǎng)短分別組織在一起,分級(jí)定期執(zhí)行,設(shè)備的定期保養(yǎng)分為:一級(jí)保養(yǎng),二級(jí)保養(yǎng),三級(jí)保養(yǎng)。
    5.2.1一級(jí)保養(yǎng)。
    一級(jí)保養(yǎng)是各級(jí)技術(shù)保養(yǎng)的基礎(chǔ),各級(jí)技術(shù)管理部門必須十分重視一級(jí)保養(yǎng)工作的質(zhì)量。由專業(yè)維修工負(fù)責(zé)執(zhí)行。主要作業(yè)內(nèi)容以清潔、潤(rùn)滑、緊固為主,檢查操縱、指示用儀器、儀表、安全部位、各種閥門、潤(rùn)滑油油平面。
    5.2.2二級(jí)保養(yǎng)。
    設(shè)備的二級(jí)保養(yǎng)以清潔、檢查、調(diào)整、校驗(yàn)為中心內(nèi)容。由專業(yè)維修人員負(fù)責(zé)執(zhí)行。除執(zhí)行一級(jí)保養(yǎng)作業(yè)項(xiàng)目,并檢查運(yùn)動(dòng)部件的潤(rùn)滑油狀況,清洗各類濾清器,檢查安全機(jī)件的可靠性,消除隱患,調(diào)整易損零部件的配合狀況,旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)部位的磨損程度,校驗(yàn)指示用儀器儀表和控制用儀器儀表、計(jì)量用儀器儀表,延長(zhǎng)使用壽命,維護(hù)設(shè)備的技術(shù)性能。
    5.2.3三級(jí)保養(yǎng)。
    三級(jí)保養(yǎng)以解體清洗、檢查、調(diào)整為中心內(nèi)容。拆檢齒輪變速和電磁變速器,清除污垢、結(jié)焦,視需要對(duì)各部件進(jìn)行解體、清洗、檢查,清除隱患,排除缺陷,對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面檢查,視需要進(jìn)行除銹、補(bǔ)漆,對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查、試驗(yàn)。
    5.2.4季節(jié)性保養(yǎng)。
    本市冬、夏氣溫相差懸殊,設(shè)備的工作條件也發(fā)生明顯變化。為此,在進(jìn)入冬夏兩季之前,應(yīng)結(jié)合二級(jí)保養(yǎng)進(jìn)行季節(jié)性保養(yǎng)作業(yè),以避免因氣溫變化造成設(shè)備性能不良和機(jī)件損壞。
    5.3使用過程故障維修。
    生產(chǎn)過程中若發(fā)生機(jī)械設(shè)備故障,應(yīng)及時(shí)通知本組組長(zhǎng)聯(lián)系維修人員維修,并填寫“設(shè)備維修記錄單”。維修后,經(jīng)使用人檢驗(yàn)正常運(yùn)行后再進(jìn)行正常工作。
    5.4保養(yǎng)時(shí)間安排。
    日常例行保養(yǎng)由操作工按照要求日常進(jìn)行,“三級(jí)保養(yǎng)”由設(shè)備維修人員負(fù)責(zé),每三個(gè)月進(jìn)行一次。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇十七
    “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是國(guó)家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。我校通過前段時(shí)間活動(dòng)的開展,測(cè)定了學(xué)生各項(xiàng)目的原始數(shù)據(jù),總結(jié)了一些的經(jīng)驗(yàn),取得了一定成績(jī)。為了更好的完善“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我們將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)一步推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的開展。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)。
    體育和藝術(shù)2+1項(xiàng)目的實(shí)施,在素質(zhì)教育中具有其他學(xué)科所不可取代的作用。它可以豐富學(xué)生的想象,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力,使學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和能力進(jìn)一步得到發(fā)展;它可以凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)腦動(dòng)手能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),對(duì)學(xué)生的一生的發(fā)展都是一個(gè)重要環(huán)節(jié),更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級(jí)精神在全校教師中開展教育培訓(xùn),讓廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開展內(nèi)容豐富,形式多樣,健康文化的課外活動(dòng),有助于增強(qiáng)美感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,創(chuàng)造美的能力。同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí),合作精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的影響。
    為使此項(xiàng)工作正?;?、規(guī)范化,我校將堅(jiān)定不移的按照“2+1項(xiàng)目”的方案開展活動(dòng),以項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)了進(jìn)行教學(xué),以學(xué)?!哆\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)》來進(jìn)行考核。
    二、認(rèn)真組織實(shí)施,保證活動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)化活動(dòng)管理。
    “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng),作為一項(xiàng)體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與之眾多,針對(duì)上述特性我校采取了以下措施。
    1、摸清底子,有效整合。上學(xué)期學(xué)校學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目,進(jìn)行了分類整理,并依據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,進(jìn)行了有效地整合,開設(shè)課程有:田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國(guó)畫、舞蹈等體育和藝術(shù)項(xiàng)目。學(xué)期結(jié)束前,對(duì)學(xué)生所選項(xiàng)目進(jìn)行了測(cè)定,并根據(jù)所測(cè)成績(jī)制定了學(xué)?!扼w育項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期我們將參照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)和考核,要求教師做到“四有”,即有計(jì)劃,有活動(dòng)內(nèi)容,有活動(dòng)記錄,有成績(jī)考核。提高活動(dòng)效率。
    2、規(guī)范時(shí)間,認(rèn)真實(shí)施。為了保證活動(dòng)效果,學(xué)校規(guī)定,間操延長(zhǎng)一定時(shí)間,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)的必備條件。
    3、加強(qiáng)檢查,保證效果。學(xué)校教導(dǎo)處作為這項(xiàng)活動(dòng)的組織者,始終堅(jiān)持每周一次檢查,每周一次總結(jié),每周一次公布,使課外藝術(shù)活動(dòng)開展形成制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇十八
    為了促進(jìn)和激勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水*,進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃。
    成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):朱海。
    副組長(zhǎng):陳超。
    組員:政教處、體育教師。
    1.樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
    2.積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
    3.營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過多種形式,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。
    第一階段宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)掌握《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時(shí)間為9月至十月上旬。
    第二階段組織實(shí)施。即測(cè)試、匯總、上報(bào)。時(shí)間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為:
    10月份測(cè)試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總;。
    11月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)教育局;。
    12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”;。
    第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作,做好資料收集和建立檔案。
    必測(cè)項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈。
    1.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次,根據(jù)教育局的通知。
    測(cè)試時(shí)間安排在10月中旬至12月上旬,12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報(bào)。
    2.測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
    3.測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。
    4.建立《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)由學(xué)校體育組匯總,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。
    5.每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校體育組專人保存或統(tǒng)計(jì)。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
    1.學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生評(píng)選;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)測(cè)仍不及格,則學(xué)年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴患案瘛?BR>    2.因病或殘疾學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng),經(jīng)醫(yī)療單位證明,體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后,可免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并填寫《免予執(zhí)行申請(qǐng)表》。
    3.認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)者,計(jì)入*時(shí)體育成績(jī)。
    4.在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作,對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測(cè)和免測(cè)。
    測(cè)試新的工作計(jì)劃篇十九
    本人因需個(gè)人更好的發(fā)展和您的熱忱誠(chéng)意地邀請(qǐng)于####年#月##號(hào)來到貴廠面試,通過與董事長(zhǎng)和您誠(chéng)懇的當(dāng)面溝通,了解到##集團(tuán)歷來創(chuàng)業(yè)的輝煌成就和未來發(fā)展的宏圖目標(biāo),此時(shí)此刻已經(jīng)深深地打動(dòng)我愿到貴廠服務(wù)的決心,并于####年#月#號(hào)正式到司報(bào)到,自到貴廠入職上崗已有#個(gè)月之多,期間擔(dān)任常務(wù)副總經(jīng)理一職。
    從擔(dān)任此崗位那一天起就知道肩上負(fù)有工作壓力的沉重性,之前和您溝通工作上的話題時(shí),已經(jīng)了解一些本廠現(xiàn)存在的內(nèi)部管理上的弊端和不足。經(jīng)過幾天的摸索和了解,才知道本廠遺留的管理問題超過本人的意料,工作困難程度已超越我以前曾經(jīng)歷的管理模式。入職七天內(nèi)我的思想意識(shí)有些波動(dòng),是放棄還是留下來?當(dāng)時(shí)真的左右為難,通過汪經(jīng)理真誠(chéng)地與我交流,在工作期間會(huì)遇到不少的問題及困難,但是我相信“解決問題方法總比出現(xiàn)的問題多”,所以我憑著對(duì)這份工作的熱情及積極性和我多年的工作管理經(jīng)驗(yàn),沒有什么不能解決的困難和問題,工作期間可以和大家共同解決各種管理上的疑難雜癥和弊端,我對(duì)自己的能力充滿了信心,一直在為建立一支規(guī)范化、制度化和有凝集力的團(tuán)隊(duì)而努力工作。
    現(xiàn)本人將自入職以來到至今工作期間的工作情況和進(jìn)展給予回顧,對(duì)一些問題在下面的內(nèi)容中進(jìn)行了具體的闡述和說明,并編寫此總結(jié)報(bào)告書,呈交各位領(lǐng)導(dǎo)審閱,望各位領(lǐng)導(dǎo)過目后給予批示,如有不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。