總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì)，通過(guò)總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。練習(xí)聽(tīng)力，是提高語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)能力的有效方法。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇一
上課了，張老師笑吟吟的走進(jìn)教室，問(wèn)：“50毫升水加50毫升酒精等于多少？”我們異口同聲的回答：“等于100?！敝挥袃蓚€(gè)同學(xué)說(shuō)：“等于97?！?BR> 張老師從講臺(tái)底下拿出兩個(gè)量筒，一瓶水和一瓶酒精，將一個(gè)量筒里倒入50毫升水，再在另一個(gè)量筒里倒入50毫升酒精。這時(shí)，張老師叫我上講臺(tái)看一下水和酒精是不是50毫升，然后讓我把50毫升水倒入50毫升酒精中，一滴也不能剩，倒完后我一看，混合后的水和酒精居然只有96毫升。
張老師問(wèn)我：“多少毫升？”
我大聲回答：“96毫升。”
張老師笑著說(shuō)：“告訴你們吧，水的分子小，酒精的分子大，一部分水分子鉆到酒精分子的空隙里去了?！迸丁瓉?lái)如此。
這堂課真神奇，讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)充滿了奧秘。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇二
3月，是一個(gè)充滿著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日，今天小編帶給大家的是學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)。
作文。
歡迎參閱。
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
3月5日是“雷鋒日”，周末，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：為社區(qū)做一件好事。
周日清早，我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠，想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運(yùn)氣真不好，既沒(méi)有小孩摔倒，也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進(jìn)我家門(mén)棟，我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了，配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好，不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家，找來(lái)螺絲釘及維修工具，開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí)，一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò)，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一聲，疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著頭、紅著臉，恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板，我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾，又拉著爸爸和我一起清掃。一會(huì)兒，我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想：樓上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有時(shí)間清掃樓梯間，今天正好是“雷鋒日”，何不幫他們掃一下呢?于是，我接著掃二層樓，奇怪，爸爸怎么拖拖拉拉，還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸，平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾，等我把一至六樓全部清掃完畢，也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門(mén)前，看到爸爸正仰著頭焦急地等著我?！鞍职?，為何不跟我一起學(xué)雷鋒”，爸爸摸摸頭，不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過(guò)去，但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋：為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做，平時(shí)不做呢?為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想：假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣，我的困惑就有了答案，我們的社會(huì)就會(huì)少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情，少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠(chéng)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好而和諧吧!
初春的早晨，陽(yáng)光明媚，一群青春洋溢的中學(xué)生大哥哥大姐姐們?cè)趶V場(chǎng)進(jìn)行公益宣傳活動(dòng)。
“送人玫瑰，手有余香”，我愿做新世紀(jì)的“小雷鋒”，去溫暖更多需要幫助的人們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
3月，是一個(gè)充滿著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日，在這天，我們學(xué)校就開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”的義賣(mài)活動(dòng)。
一聽(tīng)到義賣(mài)，同學(xué)們興致勃勃，離義賣(mài)還有一個(gè)星期，他們已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃義賣(mài)什么了。不但下課聊，連上活動(dòng)課都在聊。“哎，你打算捐什么出去義賣(mài)啊?”“我打算弄點(diǎn)吃的，這樣會(huì)好買(mǎi)些?！薄安蝗缗c(diǎn)玩的吧?！边@邊一群，那邊一群，七嘴八舌的聊著。星期二，我們已經(jīng)分配好了，我們班一共分成3大組：食物組、玩具組、游戲組。而我就選擇了食物組。捐玩具的同學(xué)像浪花似的，一浪接著一浪，老師的辦公桌已經(jīng)推滿了像小山的玩具。
左顧右盼，3月5日學(xué)雷鋒日，也就是義賣(mài)的那一天。下午，同學(xué)們都把在家里做好的食物帶到學(xué)校。老師把食物盒打開(kāi)，香噴噴的氣味立即撲鼻而來(lái)，坐在前排的我狠不得把它們?nèi)粤恕?BR> 經(jīng)過(guò)一番的準(zhǔn)備，義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了。全校12個(gè)班級(jí)都來(lái)到自己的攤位上，靜謐的校園立即變得熱鬧非凡。這里一群人，那里一群人。我和死黨嵐嵐、詩(shī)詩(shī)第一時(shí)間拿起毛巾，向家長(zhǎng)、老師推銷(xiāo)?？吹酱箨?duì)部的何老師正在巡看同學(xué)們的義賣(mài)情況，我們立即跑了上去：“老師，買(mǎi)條毛巾啦?！睕](méi)想到老師竟然說(shuō)：“我家里的毛巾多的是。”第一個(gè)目標(biāo)失敗了，我們立即轉(zhuǎn)向第二個(gè)目標(biāo)：正在逛的校長(zhǎng)。“校長(zhǎng)好，買(mǎi)條毛巾吧!”還是第一次如此的大膽。校長(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō)：“不了?！卑?，失落，接著，我們向家長(zhǎng)推銷(xiāo)，可是還是不成功。我們繼續(xù)向校長(zhǎng)推銷(xiāo)：“校長(zhǎng)，買(mǎi)條毛巾嘛，毛巾的質(zhì)量多好啊!”校長(zhǎng)終于被我們說(shuō)服了：“好吧，多少錢(qián)一條?”“十塊?！薄斑@么貴啊?！毙ｉL(zhǎng)向毛巾打量著。好不容易才說(shuō)服校長(zhǎng)，再接再厲：“這樣啊，打個(gè)八折吧。8塊。”“好吧，八塊?！薄爸x謝校長(zhǎng)?！眣eah!!
不知不覺(jué)中，義賣(mài)結(jié)束了，這次的義賣(mài)活動(dòng)真好，既能獻(xiàn)愛(ài)心，又能鍛煉我們實(shí)踐能力。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇三
說(shuō)起做好事，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！這可能算是一件很小的小事吧?？晌矣X(jué)得也很有意義！
這事發(fā)生在寒假的一天，那天天空下著鵝毛班的大雪，可能因?yàn)橄卵?，我很高興，媽媽要下樓買(mǎi)菜，我也要和媽媽一塊去，媽媽說(shuō)：“天氣很冷，別下去了。”可我吵著非要去，媽媽沒(méi)辦法，只有帶著我，我一下樓，哇！好美呀！地上、房子上、還有車(chē)上，到處都是潔白的一片。忽然，一位剛買(mǎi)菜回來(lái)的奶奶，一不小心，差點(diǎn)摔倒。我看到滿地的白雪，跟媽媽說(shuō)：“你去買(mǎi)菜吧，我想把積雪掃一下，那樣地上就不會(huì)滑了?！眿寢屨f(shuō)：“你不冷？行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，你去吧?！蔽艺f(shuō)。于是，我拿鏟子，先把地上的積雪鏟除一條路來(lái)，然后，再拿笤帚認(rèn)真地掃了一遍?？墒?，由于天空中還在不停地下雪，于是，我就反復(fù)地來(lái)回掃。
雖然，天氣很冷，我卻干得熱火朝天，心里熱乎乎的！
可能，這算不得什么，我卻從中得到了快樂(lè)！請(qǐng)同學(xué)們和我一起，從小事做起吧！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇四
教室里的笑聲有融雪的溫暖，有敞開(kāi)心扉的力量。它溫暖了我的心。
一天下午，教室靜悄悄的，學(xué)生們埋頭寫(xiě)作業(yè)。不經(jīng)意間，一個(gè)錯(cuò)別字悄悄留下了足跡。我趕緊轉(zhuǎn)身從書(shū)包里找到修正帶，很慶幸自己帶了。
我一轉(zhuǎn)身，抬頭看到前桌的兩個(gè)同學(xué)暈倒了，然后立刻埋頭找東西。片刻后，兩對(duì)拿著不同顏色修正帶的白手向我伸出來(lái)。兩張彩色的修正帶安全地放在書(shū)桌上，在耀眼的日出映襯下閃著金光。我驚呆了，一時(shí)間不知所措。這時(shí)，一直同桌的許真轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。他不知不覺(jué)撓了撓頭，傻笑著說(shuō)：“你就告訴我吧！”她遞給我修正帶。
我看著三個(gè)不同的修正帶，神情恍惚。我愣了半天，才緩過(guò)神來(lái)，我尷尬地笑了笑，握了握手中的修正帶，苦笑了一下。他們?nèi)齻€(gè)看到了，嘴角劃出了一道美麗的弧線，笑起來(lái)是那么的甜美美麗。
三雙白手和三條不同顏色的修正帶都伸向了我。那一刻，我被三顆真誠(chéng)的心深深打動(dòng)了。他們，三張不同的臉，三種不同的笑聲，交織在一起，像著名音樂(lè)家演奏的音樂(lè)一樣美麗，像一幅活生生的畫(huà)卷，那么燦爛美麗！
教室里學(xué)生的笑聲久久不散。愿它變成一條五顏六色的彩虹，永遠(yuǎn)在我心中回響！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇五
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入了景區(qū)大門(mén)。一進(jìn)門(mén)，大家就開(kāi)始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識(shí)太差了，在如此風(fēng)景如畫(huà)的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹(shù)枝上搜索著，不肯放過(guò)任何角落，一個(gè)個(gè)干得十分認(rèn)真，十分帶勁兒，誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。
看見(jiàn)我們這樣，許多來(lái)往的游客對(duì)我們豎起了大拇指，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱(chēng)好，還有的游客以我們?yōu)榘駱?，也學(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
走著走著，一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)眼前，我們已經(jīng)來(lái)到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。
突然，我發(fā)現(xiàn)小溪對(duì)面有一個(gè)八寶粥瓶，因?yàn)槲恢貌缓?，好多同學(xué)都不敢過(guò)去，我一心想著要消滅垃圾，一個(gè)箭步就沖了過(guò)去，哪知石帆、李睿也同時(shí)沖上來(lái)了，他們攔住我說(shuō)：“石臨風(fēng)，你個(gè)子小，那兒不是很安全，讓我去吧!”我只覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了心底。
在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒(méi)有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復(fù)了沒(méi)有污染的良好環(huán)境，為游客創(chuàng)造了一個(gè)舒適的旅游環(huán)境。
在這個(gè)特殊的日子里，通過(guò)這個(gè)環(huán)?；顒?dòng)，我體會(huì)到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當(dāng)成三月五日，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，熱心地幫助他人，讓雷鋒精神永存。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇六
今天在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一位小妹妹在地上哭。我連忙跑過(guò)去，關(guān)切地說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”“我這腳很疼。”她哭喪著臉說(shuō)。我看看她那小腿，心疼地說(shuō)：“走，我背你到醫(yī)院去看看。”說(shuō)完，我就蹲下身子，叫她伏在我身上，我就背起她走。不一會(huì)兒，我氣喘吁吁，小妹妹覺(jué)得很不好意思，說(shuō)：“姐姐，你真好?！?BR> “啊，到了！醫(yī)院到了！”我顧不上抹汗，把小妹妹背到醫(yī)生面前，說(shuō)：“醫(yī)生，這位小妹妹的腳受傷了，請(qǐng)您給她看看吧！”醫(yī)生連忙扶小妹妹躺在病床上，輕輕地把她的'腿放平，給她做了一陣按摩，然后貼上一塊止痛膏，說(shuō)：“是扭傷，過(guò)幾天就會(huì)好的?！蔽抑x過(guò)醫(yī)生，付了錢(qián)，又背她出了醫(yī)院。
一路上，我一邊按小妹妹的指點(diǎn)走，一邊又安慰她，終于來(lái)到了她家門(mén)口。小妹妹的爸爸開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我扶著他女兒，覺(jué)得很驚訝。小妹妹連忙把剛才的事一說(shuō)，小妹妹的爸爸感激地對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了！小朋友！”他硬要把錢(qián)給我，還挽留我吃晚飯?！安涣耍迨?，我媽媽在家等著我，我要走了。再見(jiàn)，小妹妹！”說(shuō)完，我跑下了樓朝家的方向奔去。一路上，我胸前的紅領(lǐng)巾像火焰般舞動(dòng)著，似乎在說(shuō)：“孩子，你真棒！”
五年級(jí)好事優(yōu)選篇七
春天用和煦的微風(fēng)驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒冷，而雷鋒用自己的行動(dòng)為千家萬(wàn)戶帶來(lái)溫暖，生活中，雷鋒并沒(méi)有離開(kāi)我們，他在千千萬(wàn)萬(wàn)人身上延續(xù)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我懷著無(wú)限的憧憬，與父母踏上了去山東日照的旅途。可能是因?yàn)樘d奮了吧，我在車(chē)廂中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。此時(shí)，來(lái)了一個(gè)手中抱著兩個(gè)孩童的奶奶。她身穿花格上衣，腳上的布鞋四周已經(jīng)開(kāi)了花，皮膚如耕地一樣棕黑。她費(fèi)了很大的勁爬上上鋪，將孩子都安頓好。一切安排妥當(dāng)，她重重地喘了一口氣，擦了擦額頭上的汗珠。一張皺巴巴的臉，看向鋪上的孩子滿臉幸福。
這時(shí)，來(lái)了一位貨車(chē)乘務(wù)員，告訴老奶奶要補(bǔ)票。老奶奶聽(tīng)了疑惑的問(wèn)：“為什么要補(bǔ)票”?乘務(wù)員說(shuō)：“根據(jù)規(guī)定，您只能帶一個(gè)孩子睡在臥鋪上，而您卻帶了兩個(gè)孩子，所以您要補(bǔ)一張票。”老奶奶此時(shí)已經(jīng)囊中羞澀，她窘迫地低下頭，支支吾吾地說(shuō)：“同志，可不可以通融一下，我們只睡一個(gè)晚上，這不，孩子的爹在城里打工，孩子想他了，我們進(jìn)城去看他，您看，行不行?”
看得出老奶奶家中貧困，無(wú)法支付這張火車(chē)票，乘務(wù)員聽(tīng)了不滿地說(shuō)：“大媽?zhuān)@是規(guī)定，您如果無(wú)法支付這張票錢(qián)，那您不能在臥鋪車(chē)廂呆著?！贝藭r(shí)，車(chē)廂中探出許多人的腦袋看熱鬧，老奶奶無(wú)奈地嘆了口氣，她是多么希望有一個(gè)好心人可以幫她?？墒?，在場(chǎng)圍觀的人都無(wú)動(dòng)于衷，我想，我可以讓睡在另外車(chē)廂里的父母幫助這位可憐的老奶奶，這時(shí)，老奶奶已經(jīng)收拾好東西下了床鋪，兩個(gè)小孩子滿臉不解地看著他們的奶奶，眼神中滿是無(wú)助。
就在此時(shí)，走來(lái)一位身穿軍裝的戰(zhàn)士，上前拉住了這位沮喪的老奶奶，說(shuō)：“大媽?zhuān)鷦e著急，我?guī)湍I(mǎi)票”。說(shuō)著，便掏出錢(qián)給了乘務(wù)員。而他的錢(qián)包也沒(méi)多少錢(qián)了，我在上鋪看得分明!
在這冷暖交織的社會(huì)中，雷鋒一直在我們身邊，將溫暖傳遞到千家萬(wàn)戶。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇八
最近幾天，家里來(lái)了位“不速之客”，它總是在我們吃晚飯的時(shí)候，悄悄地鉆到餐桌下面，繞著褲腿，仰著頭，向后耷拉著耳朵，“喵喵”地叫。沒(méi)錯(cuò)，它是一只野貓，我給它起了個(gè)外號(hào)，叫“花賊”，一是因?yàn)樗呗非臒o(wú)聲息，賊頭賊腦的；二是因?yàn)樗且恢换ㄘ垺?BR> “花賊”皮毛黃白相間，十分柔軟，最特別的是它的眼神很犀利，讓人不寒而栗，仿佛在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，都給我讓開(kāi)！”。這真是一只霸道的貓啊！
“花賊”很懶，我放學(xué)回家，它就躺在門(mén)口的腳墊上睡覺(jué)，無(wú)精打采的樣子，喊它兩聲，眼皮也懶得抬起來(lái)，我喜歡輕輕觸碰它耳朵上的一撮毛，它就會(huì)用力地把耳朵彈幾下，不一會(huì)兒，又輕輕打起呼嚕來(lái)。
我知道“花賊”喜歡吃魚(yú)，就去廚房拿了一小塊紅燒魚(yú)過(guò)來(lái)，輕輕放在“花賊”的嘴邊，這下有意思了，“花賊”猛地睜開(kāi)眼睛，而且神采奕奕的，但它并沒(méi)有馬上張嘴就吃，抬頭想了一會(huì)，將信將疑的樣子，它一定在想：哪來(lái)這么好的事？我是不是還在做夢(mèng)呢？我“撲哧”一下笑出聲來(lái)，它立即警覺(jué)起來(lái)，朝四周看了一下，確認(rèn)安全了，就大口大口吃了起來(lái)。我湊近細(xì)看，它竟然邊吃邊發(fā)出“嗚嗚”的警告，來(lái)表達(dá)它的不滿意，嗨！這個(gè)沒(méi)良心的東西。
“花賊”有時(shí)候就會(huì)跟我玩“躲貓貓”，讓我找不到它。那次，家里出奇的靜，我習(xí)慣地問(wèn)奶奶：“花賊哪去了？”奶奶若無(wú)其事地說(shuō)：“好像到三樓去了?！蔽移炔患按嘏苌先龢?，一遍一遍地呼喚他：“花賊，花賊——”，可哪里有它的蹤影。正當(dāng)我氣乎乎地坐在沙發(fā)上時(shí)，它又突然不知從什么地方冒出來(lái)了，“喵嗚”一聲，用頭在我身上蹭來(lái)蹭去，我一把把它抱在懷里，真恨不得打它兩記，但又有點(diǎn)舍不得。
很快，“花賊”就在我家“安營(yíng)扎寨”了，我太喜歡“花賊”了，這個(gè)又懶又調(diào)皮的家伙！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇九
星期天，我騎著自行車(chē)向家走去。沒(méi)人管束的感覺(jué)真好，在空曠的大街上，時(shí)而來(lái)個(gè)雙手脫把，時(shí)而來(lái)個(gè)漂移，偶爾還要坐到后座上瀟灑一會(huì)兒。
還沒(méi)騎到一半，我正想著再玩什么雜技，只聽(tīng)“嘩――”的一聲，自行車(chē)的速度明顯慢了下來(lái)，再怎么努力蹬也無(wú)濟(jì)于事，不用回頭我也知道：鏈子又?jǐn)嗔?。我沮喪地下了?chē)。鏈子是自行車(chē)的核心部位，沒(méi)有它，其他部分的零件再好也沒(méi)用。要是在平常，媽媽會(huì)把自行車(chē)送到修車(chē)攤上去修的?？墒乾F(xiàn)在，這里前不著村后不著店，怎么辦?無(wú)意間，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)人，在炎熱的陽(yáng)光下吃力地修著什么，再一看，原來(lái)是在修自行車(chē)!我激動(dòng)地顫抖起來(lái)，手忙腳亂地把車(chē)子扶起來(lái)，向修車(chē)攤推去。只見(jiàn)這位叔叔身材矮小，皮膚黝黑，和藹可親，技術(shù)嫻熟。
這時(shí)，我習(xí)慣性地摸了摸兜，想看看帶的錢(qián)夠不夠?沒(méi)想到一摸兜，我傻了眼：兜里竟然沒(méi)有錢(qián)!定睛一看，哦，今天是星期天，我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前，修也不是，回也不是。修吧，沒(méi)錢(qián);回吧，這么長(zhǎng)的路我只能一直推著走，我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭(zhēng)。那位叔叔似乎看出了我的心思，笑吟吟地走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你的`自行車(chē)壞了嗎?我來(lái)幫你修?！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“叔叔，我的鏈子掉了，可是，我…我…我……”“是沒(méi)帶錢(qián)吧，沒(méi)關(guān)系，叔叔免費(fèi)給你修。”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就接過(guò)我手中的自行車(chē)去修了。幾分鐘后車(chē)子便修好了。臨走時(shí)，他還真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“快回家吧，這么熱的天，陽(yáng)光下待久了會(huì)中暑的?！蔽腋屑さ貙?duì)他笑笑，飛快地向家騎去。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我至今仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事，我的心里就暖暖的。是啊，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十
同學(xué)們，你們還記得雷鋒這個(gè)人嗎？他是為人民而死的。他這種為人民服務(wù)的精神，是值得我們學(xué)*的。我們要“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)?！睘槿嗣穹?wù)要從小事做起。
比如這件事情，有一天，有位老爺爺冬拉貨物上坡時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去幫忙，從這兒，我們也可以向雷鋒一樣做好事，為他人服務(wù)。不要認(rèn)為這是個(gè)小事情，只要喜歡幫助別人的人，都會(huì)從中得到許多許多的快樂(lè)。
我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在放學(xué)的途中經(jīng)常看到好心人幫助老人過(guò)斑馬線，在公交車(chē)上看到老人，孕婦會(huì)主動(dòng)讓座，在旅游景點(diǎn)不會(huì)隨地亂扔垃圾，在公共場(chǎng)所不會(huì)大聲喧嘩等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。
我們有的小朋友有時(shí)會(huì)讓父母陪著出國(guó)玩，在很多國(guó)外的旅游景點(diǎn)都會(huì)有中文翻譯，你們知道這是為什么嗎？正因?yàn)槲覀冇辛死卒h這樣一個(gè)學(xué)*的榜樣，讓我們成為了禮儀之國(guó)，讓我們受到各國(guó)朋友的尊重。
所以我們要把學(xué)*雷鋒做好事時(shí)刻記在心中，讓這種美德永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去，讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十一
四月份的一天，閃著電，打著雷，一場(chǎng)雨馬上就要來(lái)了。一個(gè)弱小的身影，在陰暗的天空下，向前走去。
仔細(xì)一看，只見(jiàn)他面容蒼白，身材瘦小。一滴滴晶瑩剔透的汗水，從他額頭流過(guò)。稚嫩的肩膀，背著一個(gè)沉重的書(shū)包，在電閃雷鳴中艱難地行走著。顯然，這是一個(gè)正要上學(xué)去的孩子。天已經(jīng)很黑了，如果不趕快趕到學(xué)校的話，他就會(huì)變成一只“落湯雞”。
忽然，一輛摩托車(chē)停在他的面前。車(chē)上一個(gè)小孩，一個(gè)穿雨衣的大人。男孩覺(jué)得兩人有點(diǎn)面熟，疑惑地望了望他，不明白他要干什么。
“孩子，馬上就要下大雨了，你和我兒子一個(gè)學(xué)校，我送你們一起去學(xué)校吧?！蹦泻⒕璧赝笸肆送?。
“別怕，孩子，這是我兒子，也是去學(xué)校的，你們應(yīng)該見(jiàn)過(guò)面的?！蹦泻⒆屑?xì)看了看車(chē)上的孩子。沒(méi)錯(cuò)，在學(xué)校里是見(jiàn)過(guò)。他正想著，叔叔已經(jīng)停好了車(chē)子，脫下了自己身上的雨衣，套在了他的身上，把他抱上了摩托車(chē)，向?qū)W校駛?cè)ァ＿€沒(méi)有駛上一分鐘，瓢潑似的大雨就下來(lái)了。一瞬間，叔叔的身子全濕了。
五分鐘后，他們終于到了學(xué)校。男孩和他的書(shū)包沒(méi)有被雨淋到，叔叔的身上卻沒(méi)有一個(gè)地方是干的。
這件好事雖然過(guò)去很久了，在每一次的雨中，我都能想起它。
公眾號(hào)：草房子私塾。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十二
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我做了好事五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
星期一上午，風(fēng)和日麗，我和老媽為了鍛煉身體，平時(shí)總是輕松坐電梯的我們便從樓梯間下樓。我打開(kāi)樓梯間的門(mén)，自然地想扶著樓梯扶手下去，可還沒(méi)有摸到扶手，耳邊就傳來(lái)了媽媽一聲驚呼：“臟，別碰！”我仿佛被開(kāi)水燙了一般，一下子縮回手，再定睛一瞧，很疑惑：“怎么有那么多灰塵？”媽媽說(shuō)：“可能清潔工阿姨忘記擦了吧。”我聽(tīng)后，突發(fā)奇想：“媽?zhuān)晃覀兓丶夷媚ú疾敛涟??！薄昂煤煤?！?BR> 終于擦完了，我望著干凈的樓梯扶手，心里充滿了成就感。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十三
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)；幫助別人，自己會(huì)感到很快樂(lè)，我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！
于是我上前跑去，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái)，可是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀！ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯！”“沒(méi)事，老爺爺，對(duì)了，您是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心?！蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)――我快樂(lè)。
人們常說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè)?！苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會(huì)到這其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候。我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話時(shí)，不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢？如果不見(jiàn)了東西，()他會(huì)很著急的，我也曾感覺(jué)過(guò)，這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應(yīng)該告訴他。
我覺(jué)得自己做的對(duì)，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)?！?BR> 今天是星期日，天氣非常晴朗。媽媽和小明結(jié)伴去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)媽媽要給全家人做一頓豐盛的午餐。
菜市場(chǎng)里的人很多真熱鬧，各種各樣的蔬菜潔凈新鮮引人注目。你看那一顆顆小白菜整整齊齊的站在那里，像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘，抖著翠綠的'裙子，驕傲的昂著頭。芹菜粗壯嫩綠，莖上的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，白白的蓮藕一節(jié)一節(jié)的，成熟的西紅柿紅彤彤，還有……正在小明和媽媽精心挑選自己喜歡蔬菜的時(shí)候，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)啪的一聲。小明猛然回頭一看，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖、步履蹣跚的老奶奶一不小心摔倒了。把已經(jīng)買(mǎi)好菜的菜籃子掉到了地上，拐杖丟得老遠(yuǎn)，蔬菜散落一地，老奶奶疼得不能動(dòng)了。小明和媽媽看見(jiàn)如此情景馬上跑過(guò)去。小明連忙扶起老奶奶，又把丟得老遠(yuǎn)的拐杖撿回來(lái)送到老奶奶手里。然后小明叫媽媽攙扶著老奶奶，自己又連忙蹲下身，把散落一地的蔬菜撿起來(lái)放在籃子里。老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你們，你們真是好人?！毙∶骱蛬寢屢豢谕暤恼f(shuō)：“不用謝，不用謝，助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的?！比缓笮∶骱蛬寢層忠黄鸢牙夏棠趟突亓思?。
這真是“雪中送炭見(jiàn)真情，助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天?！?BR> 五年級(jí)好事優(yōu)選篇十四
父親的愛(ài)是深沉的，母親的愛(ài)是細(xì)膩的`。而老師的愛(ài)，是無(wú)聲無(wú)息的，是關(guān)心、又是愛(ài)護(hù)。
記得，那時(shí)的我才是上二年級(jí)，我們的老師，對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格。之所以有了這樣一個(gè)嚴(yán)厲的老師，才令我那段時(shí)間的數(shù)學(xué)成績(jī)十分不好，但發(fā)生了那件事以后，我對(duì)老師看法改變了，也從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
記得那是一次數(shù)學(xué)課下課，我和同學(xué)們?cè)谧呃壬洗虼螋[鬧。玩得正開(kāi)心時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心用腳踩了我一下，我沒(méi)控制住，一下子又摔到地上，膝蓋被蹭破皮了，鮮紅的血迅速流了出來(lái)，真疼，可卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)幫助我。這時(shí)，準(zhǔn)備去廁所的老師看見(jiàn)了我，連忙朝我跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？是不是摔到地上了？”我亮出鮮紅的膝蓋，對(duì)老師說(shuō)：“不小心摔跤了，蹭破皮了?！崩蠋熯B忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我扶著，慢悠悠地走向我的座位上。
過(guò)了半晌，老師拿了藥和紗布走了過(guò)來(lái)。她把我的腳抬起來(lái)，先用水先沖一遍，再拿藥敷在我的傷口上。我只喊疼，老師只好抹一下，停一下。過(guò)了好久，才把藥敷好。老師再用紗布把我的膝蓋包住，這才放心地說(shuō)：“好了，下次不要太調(diào)皮了，不然又會(huì)摔倒。這兒還有些藥，疼的時(shí)候再敷，過(guò)幾天就好了，可這幾天可不能再瘋哦！”
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師又走上了講臺(tái)，講起了課。
老師，謝謝您！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十五
在我的記憶中，發(fā)生了許多的事，有許許多多的酸甜苦辣，不知道是不是永遠(yuǎn)的傷痛，不知道向誰(shuí)傾訴，許多的往事都出現(xiàn)在腦海中，讓人深思，讓人流連往返。
以前我是爸媽眼中的乖乖女、老師眼中的好學(xué)生。自從上了初一以后，不再是爸媽眼中的乖乖女、老師眼中的好學(xué)生了。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆膊畈欢?，但不知怎的，學(xué)習(xí)竟然一落千丈。
老師曾很多次，讓我好好學(xué)習(xí)，我把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，或許是因?yàn)槟鞘窃谂涯鏁r(shí)期，有叛逆心理吧!不再把爸媽和老師放在眼里，和班上的幾個(gè)女生胡混，她們看在眼里，疼在心里。
我們喜歡管別人的閑事，幫著別人打架，變得無(wú)藥可救，老師知道后，不但沒(méi)怪我，反而給我說(shuō)了一大堆好話，講了很多大道理，我不但不領(lǐng)情，還和老師頂嘴，然后扭頭就走，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，那次竟然把老師氣哭了。
從那以后，老師不再教訓(xùn)我，更不會(huì)把我叫道辦公室，只是輕輕地說(shuō)一句“好好學(xué)習(xí)吧!”或許是老師對(duì)我太失望了吧!
但是有一天，老師不知怎么了，又一次地把我叫道把我叫道辦公室，狠狠地教訓(xùn)了一頓。這次我沒(méi)有和她頂嘴，只是站在一旁聽(tīng)她把話講完，我聽(tīng)得自己無(wú)地自容。經(jīng)過(guò)老師的教訓(xùn)讓我明白了許多的道理。從那以后我不再胡混，上課認(rèn)真聽(tīng)講，雖然有時(shí)還是很愛(ài)玩，但我已經(jīng)改了很多，最后老師還說(shuō)了一句：“恨鐵不成鋼!”雖然我現(xiàn)在還是太不懂它的意思，我想我以后應(yīng)該會(huì)懂的。
我永遠(yuǎn)記著只一天，因?yàn)樗刮医K生難忘，讓我在以后的日子里明白了很多道理!
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十六
我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的`。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
4歲之前，對(duì)！我并沒(méi)有記憶，只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了，也可能是一頓可怕等的訓(xùn)斥罷了。
但是我并不在乎，雖然它——只是以前的事情，只是一張張用相片保存的記憶。
漸漸的我開(kāi)始懂事了，不再像以前那樣愚笨，但是我還會(huì)常常會(huì)惹大人們生氣，也會(huì)去爭(zhēng)辯自己的想法。
現(xiàn)在的我，雖然有時(shí)惹大人們生氣，但是會(huì)體諒他們，而不是沒(méi)有證據(jù)的爭(zhēng)辯。我覺(jué)得現(xiàn)在的我應(yīng)該去照顧父母，想想父母為自己所做的每一件事，雖然我只能干這些：普通的一句提醒，一句溫馨的問(wèn)候，一杯適宜的白開(kāi)水，一個(gè)甜蜜的微笑，一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就可以讓父母感動(dòng)的流淚。
這就是我的成長(zhǎng)，一個(gè)調(diào)皮的我，變成了一個(gè)善解人意的我。我并沒(méi)有變完，因?yàn)槲疫€有更多的路要走呢！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十七
大家應(yīng)該都記得xx年5月12日那天發(fā)生了什么吧？在那天，一場(chǎng)八級(jí)大地震降臨到四川，頓時(shí)山崩地裂，房屋倒塌。我們的溫總理一聽(tīng)到這個(gè)消息，第一時(shí)間趕到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，十多萬(wàn)解放軍和武警官兵火速前往災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，和這個(gè)“大惡魔”進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。當(dāng)官兵們趕到映秀縣的一所學(xué)校時(shí)，學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟，慘不忍睹。時(shí)間緊迫，官兵們二話不說(shuō)，就展開(kāi)了救援，在那里不停地挖掘，有的用手挖，有的用鏟子挖……不敢浪費(fèi)一分一秒。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了……手已經(jīng)流滿了血，終于，在一塊大石板下發(fā)現(xiàn)了一名老師，不過(guò)他已經(jīng)停止了呼吸，在他的身體底下，救援人員發(fā)現(xiàn)了四名學(xué)生，這四名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。因?yàn)槔蠋熓直У锰o了，身體又已經(jīng)僵硬，四個(gè)孩子無(wú)法出來(lái)，官兵們只好含著淚將老師的手臂鋸斷，從而救出了這四個(gè)孩子。這個(gè)老師就是譚千秋。
在我們湖南也發(fā)生了許多感人事跡。大家還記得12月發(fā)生在湖南的大冰災(zāi)嗎？在這次大冰災(zāi)中，京珠高速公路上，一輛大巴士因路面結(jié)冰、車(chē)輪打滑而無(wú)法行駛了。當(dāng)天，寒風(fēng)凜冽，溫度在零下十幾度，而巴士上的乘客們沒(méi)有水，沒(méi)有被子，沒(méi)有任何可以吃的`東西，真可謂是饑寒交迫。如果不及時(shí)展開(kāi)救援，巴士上的乘客就有可能會(huì)凍死餓死。而就在這時(shí)，住在附近的八旬老人劉奶奶，她蹣跚地走上高速公路，對(duì)乘客們說(shuō)：“上我家去吧！”乘客們聽(tīng)到這句話，萬(wàn)分感動(dòng)，紛紛下了車(chē)和劉奶奶一起去了她家。到了劉奶奶家，乘客們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)劉奶奶的任何親人，后來(lái)乘客們一問(wèn)，才知道劉奶奶的親人都過(guò)世了，只有她一個(gè)人在家安度晚年。劉奶奶對(duì)乘客們就像對(duì)自己的兒女一樣，每天都要邁步到很遠(yuǎn)的一個(gè)小菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，給乘客們做菜。雖然菜沒(méi)有山珍海味和雞鴨魚(yú)肉好吃，但是乘客們都已經(jīng)覺(jué)得很滿足了。后來(lái)官兵們把路疏通了，乘客們依依不舍地告別了劉奶奶。劉奶奶的愛(ài)卻永遠(yuǎn)在乘客們的心中。
在我們生活中，有多少人不惜自己的生命去關(guān)愛(ài)他人，好人好事層出不窮，這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇一
上課了，張老師笑吟吟的走進(jìn)教室，問(wèn)：“50毫升水加50毫升酒精等于多少？”我們異口同聲的回答：“等于100?！敝挥袃蓚€(gè)同學(xué)說(shuō)：“等于97?！?BR> 張老師從講臺(tái)底下拿出兩個(gè)量筒，一瓶水和一瓶酒精，將一個(gè)量筒里倒入50毫升水，再在另一個(gè)量筒里倒入50毫升酒精。這時(shí)，張老師叫我上講臺(tái)看一下水和酒精是不是50毫升，然后讓我把50毫升水倒入50毫升酒精中，一滴也不能剩，倒完后我一看，混合后的水和酒精居然只有96毫升。
張老師問(wèn)我：“多少毫升？”
我大聲回答：“96毫升。”
張老師笑著說(shuō)：“告訴你們吧，水的分子小，酒精的分子大，一部分水分子鉆到酒精分子的空隙里去了?！迸丁瓉?lái)如此。
這堂課真神奇，讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)充滿了奧秘。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇二
3月，是一個(gè)充滿著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日，今天小編帶給大家的是學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)。
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我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
3月5日是“雷鋒日”，周末，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：為社區(qū)做一件好事。
周日清早，我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠，想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運(yùn)氣真不好，既沒(méi)有小孩摔倒，也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進(jìn)我家門(mén)棟，我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了，配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好，不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家，找來(lái)螺絲釘及維修工具，開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí)，一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò)，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一聲，疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著頭、紅著臉，恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板，我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾，又拉著爸爸和我一起清掃。一會(huì)兒，我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想：樓上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有時(shí)間清掃樓梯間，今天正好是“雷鋒日”，何不幫他們掃一下呢?于是，我接著掃二層樓，奇怪，爸爸怎么拖拖拉拉，還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸，平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾，等我把一至六樓全部清掃完畢，也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門(mén)前，看到爸爸正仰著頭焦急地等著我?！鞍职?，為何不跟我一起學(xué)雷鋒”，爸爸摸摸頭，不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過(guò)去，但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋：為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做，平時(shí)不做呢?為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想：假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣，我的困惑就有了答案，我們的社會(huì)就會(huì)少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情，少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠(chéng)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好而和諧吧!
初春的早晨，陽(yáng)光明媚，一群青春洋溢的中學(xué)生大哥哥大姐姐們?cè)趶V場(chǎng)進(jìn)行公益宣傳活動(dòng)。
“送人玫瑰，手有余香”，我愿做新世紀(jì)的“小雷鋒”，去溫暖更多需要幫助的人們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
3月，是一個(gè)充滿著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日，在這天，我們學(xué)校就開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”的義賣(mài)活動(dòng)。
一聽(tīng)到義賣(mài)，同學(xué)們興致勃勃，離義賣(mài)還有一個(gè)星期，他們已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃義賣(mài)什么了。不但下課聊，連上活動(dòng)課都在聊。“哎，你打算捐什么出去義賣(mài)啊?”“我打算弄點(diǎn)吃的，這樣會(huì)好買(mǎi)些?！薄安蝗缗c(diǎn)玩的吧?！边@邊一群，那邊一群，七嘴八舌的聊著。星期二，我們已經(jīng)分配好了，我們班一共分成3大組：食物組、玩具組、游戲組。而我就選擇了食物組。捐玩具的同學(xué)像浪花似的，一浪接著一浪，老師的辦公桌已經(jīng)推滿了像小山的玩具。
左顧右盼，3月5日學(xué)雷鋒日，也就是義賣(mài)的那一天。下午，同學(xué)們都把在家里做好的食物帶到學(xué)校。老師把食物盒打開(kāi)，香噴噴的氣味立即撲鼻而來(lái)，坐在前排的我狠不得把它們?nèi)粤恕?BR> 經(jīng)過(guò)一番的準(zhǔn)備，義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了。全校12個(gè)班級(jí)都來(lái)到自己的攤位上，靜謐的校園立即變得熱鬧非凡。這里一群人，那里一群人。我和死黨嵐嵐、詩(shī)詩(shī)第一時(shí)間拿起毛巾，向家長(zhǎng)、老師推銷(xiāo)?？吹酱箨?duì)部的何老師正在巡看同學(xué)們的義賣(mài)情況，我們立即跑了上去：“老師，買(mǎi)條毛巾啦?！睕](méi)想到老師竟然說(shuō)：“我家里的毛巾多的是。”第一個(gè)目標(biāo)失敗了，我們立即轉(zhuǎn)向第二個(gè)目標(biāo)：正在逛的校長(zhǎng)。“校長(zhǎng)好，買(mǎi)條毛巾吧!”還是第一次如此的大膽。校長(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō)：“不了?！卑?，失落，接著，我們向家長(zhǎng)推銷(xiāo)，可是還是不成功。我們繼續(xù)向校長(zhǎng)推銷(xiāo)：“校長(zhǎng)，買(mǎi)條毛巾嘛，毛巾的質(zhì)量多好啊!”校長(zhǎng)終于被我們說(shuō)服了：“好吧，多少錢(qián)一條?”“十塊?！薄斑@么貴啊?！毙ｉL(zhǎng)向毛巾打量著。好不容易才說(shuō)服校長(zhǎng)，再接再厲：“這樣啊，打個(gè)八折吧。8塊。”“好吧，八塊?！薄爸x謝校長(zhǎng)?！眣eah!!
不知不覺(jué)中，義賣(mài)結(jié)束了，這次的義賣(mài)活動(dòng)真好，既能獻(xiàn)愛(ài)心，又能鍛煉我們實(shí)踐能力。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇三
說(shuō)起做好事，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！這可能算是一件很小的小事吧?？晌矣X(jué)得也很有意義！
這事發(fā)生在寒假的一天，那天天空下著鵝毛班的大雪，可能因?yàn)橄卵?，我很高興，媽媽要下樓買(mǎi)菜，我也要和媽媽一塊去，媽媽說(shuō)：“天氣很冷，別下去了。”可我吵著非要去，媽媽沒(méi)辦法，只有帶著我，我一下樓，哇！好美呀！地上、房子上、還有車(chē)上，到處都是潔白的一片。忽然，一位剛買(mǎi)菜回來(lái)的奶奶，一不小心，差點(diǎn)摔倒。我看到滿地的白雪，跟媽媽說(shuō)：“你去買(mǎi)菜吧，我想把積雪掃一下，那樣地上就不會(huì)滑了?！眿寢屨f(shuō)：“你不冷？行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，你去吧?！蔽艺f(shuō)。于是，我拿鏟子，先把地上的積雪鏟除一條路來(lái)，然后，再拿笤帚認(rèn)真地掃了一遍?？墒?，由于天空中還在不停地下雪，于是，我就反復(fù)地來(lái)回掃。
雖然，天氣很冷，我卻干得熱火朝天，心里熱乎乎的！
可能，這算不得什么，我卻從中得到了快樂(lè)！請(qǐng)同學(xué)們和我一起，從小事做起吧！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇四
教室里的笑聲有融雪的溫暖，有敞開(kāi)心扉的力量。它溫暖了我的心。
一天下午，教室靜悄悄的，學(xué)生們埋頭寫(xiě)作業(yè)。不經(jīng)意間，一個(gè)錯(cuò)別字悄悄留下了足跡。我趕緊轉(zhuǎn)身從書(shū)包里找到修正帶，很慶幸自己帶了。
我一轉(zhuǎn)身，抬頭看到前桌的兩個(gè)同學(xué)暈倒了，然后立刻埋頭找東西。片刻后，兩對(duì)拿著不同顏色修正帶的白手向我伸出來(lái)。兩張彩色的修正帶安全地放在書(shū)桌上，在耀眼的日出映襯下閃著金光。我驚呆了，一時(shí)間不知所措。這時(shí)，一直同桌的許真轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。他不知不覺(jué)撓了撓頭，傻笑著說(shuō)：“你就告訴我吧！”她遞給我修正帶。
我看著三個(gè)不同的修正帶，神情恍惚。我愣了半天，才緩過(guò)神來(lái)，我尷尬地笑了笑，握了握手中的修正帶，苦笑了一下。他們?nèi)齻€(gè)看到了，嘴角劃出了一道美麗的弧線，笑起來(lái)是那么的甜美美麗。
三雙白手和三條不同顏色的修正帶都伸向了我。那一刻，我被三顆真誠(chéng)的心深深打動(dòng)了。他們，三張不同的臉，三種不同的笑聲，交織在一起，像著名音樂(lè)家演奏的音樂(lè)一樣美麗，像一幅活生生的畫(huà)卷，那么燦爛美麗！
教室里學(xué)生的笑聲久久不散。愿它變成一條五顏六色的彩虹，永遠(yuǎn)在我心中回響！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇五
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入了景區(qū)大門(mén)。一進(jìn)門(mén)，大家就開(kāi)始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識(shí)太差了，在如此風(fēng)景如畫(huà)的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹(shù)枝上搜索著，不肯放過(guò)任何角落，一個(gè)個(gè)干得十分認(rèn)真，十分帶勁兒，誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。
看見(jiàn)我們這樣，許多來(lái)往的游客對(duì)我們豎起了大拇指，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱(chēng)好，還有的游客以我們?yōu)榘駱?，也學(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
走著走著，一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)眼前，我們已經(jīng)來(lái)到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。
突然，我發(fā)現(xiàn)小溪對(duì)面有一個(gè)八寶粥瓶，因?yàn)槲恢貌缓?，好多同學(xué)都不敢過(guò)去，我一心想著要消滅垃圾，一個(gè)箭步就沖了過(guò)去，哪知石帆、李睿也同時(shí)沖上來(lái)了，他們攔住我說(shuō)：“石臨風(fēng)，你個(gè)子小，那兒不是很安全，讓我去吧!”我只覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了心底。
在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒(méi)有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復(fù)了沒(méi)有污染的良好環(huán)境，為游客創(chuàng)造了一個(gè)舒適的旅游環(huán)境。
在這個(gè)特殊的日子里，通過(guò)這個(gè)環(huán)?；顒?dòng)，我體會(huì)到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當(dāng)成三月五日，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，熱心地幫助他人，讓雷鋒精神永存。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇六
今天在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一位小妹妹在地上哭。我連忙跑過(guò)去，關(guān)切地說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”“我這腳很疼。”她哭喪著臉說(shuō)。我看看她那小腿，心疼地說(shuō)：“走，我背你到醫(yī)院去看看。”說(shuō)完，我就蹲下身子，叫她伏在我身上，我就背起她走。不一會(huì)兒，我氣喘吁吁，小妹妹覺(jué)得很不好意思，說(shuō)：“姐姐，你真好?！?BR> “啊，到了！醫(yī)院到了！”我顧不上抹汗，把小妹妹背到醫(yī)生面前，說(shuō)：“醫(yī)生，這位小妹妹的腳受傷了，請(qǐng)您給她看看吧！”醫(yī)生連忙扶小妹妹躺在病床上，輕輕地把她的'腿放平，給她做了一陣按摩，然后貼上一塊止痛膏，說(shuō)：“是扭傷，過(guò)幾天就會(huì)好的?！蔽抑x過(guò)醫(yī)生，付了錢(qián)，又背她出了醫(yī)院。
一路上，我一邊按小妹妹的指點(diǎn)走，一邊又安慰她，終于來(lái)到了她家門(mén)口。小妹妹的爸爸開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我扶著他女兒，覺(jué)得很驚訝。小妹妹連忙把剛才的事一說(shuō)，小妹妹的爸爸感激地對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了！小朋友！”他硬要把錢(qián)給我，還挽留我吃晚飯?！安涣耍迨?，我媽媽在家等著我，我要走了。再見(jiàn)，小妹妹！”說(shuō)完，我跑下了樓朝家的方向奔去。一路上，我胸前的紅領(lǐng)巾像火焰般舞動(dòng)著，似乎在說(shuō)：“孩子，你真棒！”
五年級(jí)好事優(yōu)選篇七
春天用和煦的微風(fēng)驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒冷，而雷鋒用自己的行動(dòng)為千家萬(wàn)戶帶來(lái)溫暖，生活中，雷鋒并沒(méi)有離開(kāi)我們，他在千千萬(wàn)萬(wàn)人身上延續(xù)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我懷著無(wú)限的憧憬，與父母踏上了去山東日照的旅途。可能是因?yàn)樘d奮了吧，我在車(chē)廂中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。此時(shí)，來(lái)了一個(gè)手中抱著兩個(gè)孩童的奶奶。她身穿花格上衣，腳上的布鞋四周已經(jīng)開(kāi)了花，皮膚如耕地一樣棕黑。她費(fèi)了很大的勁爬上上鋪，將孩子都安頓好。一切安排妥當(dāng)，她重重地喘了一口氣，擦了擦額頭上的汗珠。一張皺巴巴的臉，看向鋪上的孩子滿臉幸福。
這時(shí)，來(lái)了一位貨車(chē)乘務(wù)員，告訴老奶奶要補(bǔ)票。老奶奶聽(tīng)了疑惑的問(wèn)：“為什么要補(bǔ)票”?乘務(wù)員說(shuō)：“根據(jù)規(guī)定，您只能帶一個(gè)孩子睡在臥鋪上，而您卻帶了兩個(gè)孩子，所以您要補(bǔ)一張票。”老奶奶此時(shí)已經(jīng)囊中羞澀，她窘迫地低下頭，支支吾吾地說(shuō)：“同志，可不可以通融一下，我們只睡一個(gè)晚上，這不，孩子的爹在城里打工，孩子想他了，我們進(jìn)城去看他，您看，行不行?”
看得出老奶奶家中貧困，無(wú)法支付這張火車(chē)票，乘務(wù)員聽(tīng)了不滿地說(shuō)：“大媽?zhuān)@是規(guī)定，您如果無(wú)法支付這張票錢(qián)，那您不能在臥鋪車(chē)廂呆著?！贝藭r(shí)，車(chē)廂中探出許多人的腦袋看熱鬧，老奶奶無(wú)奈地嘆了口氣，她是多么希望有一個(gè)好心人可以幫她?？墒?，在場(chǎng)圍觀的人都無(wú)動(dòng)于衷，我想，我可以讓睡在另外車(chē)廂里的父母幫助這位可憐的老奶奶，這時(shí)，老奶奶已經(jīng)收拾好東西下了床鋪，兩個(gè)小孩子滿臉不解地看著他們的奶奶，眼神中滿是無(wú)助。
就在此時(shí)，走來(lái)一位身穿軍裝的戰(zhàn)士，上前拉住了這位沮喪的老奶奶，說(shuō)：“大媽?zhuān)鷦e著急，我?guī)湍I(mǎi)票”。說(shuō)著，便掏出錢(qián)給了乘務(wù)員。而他的錢(qián)包也沒(méi)多少錢(qián)了，我在上鋪看得分明!
在這冷暖交織的社會(huì)中，雷鋒一直在我們身邊，將溫暖傳遞到千家萬(wàn)戶。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇八
最近幾天，家里來(lái)了位“不速之客”，它總是在我們吃晚飯的時(shí)候，悄悄地鉆到餐桌下面，繞著褲腿，仰著頭，向后耷拉著耳朵，“喵喵”地叫。沒(méi)錯(cuò)，它是一只野貓，我給它起了個(gè)外號(hào)，叫“花賊”，一是因?yàn)樗呗非臒o(wú)聲息，賊頭賊腦的；二是因?yàn)樗且恢换ㄘ垺?BR> “花賊”皮毛黃白相間，十分柔軟，最特別的是它的眼神很犀利，讓人不寒而栗，仿佛在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，都給我讓開(kāi)！”。這真是一只霸道的貓啊！
“花賊”很懶，我放學(xué)回家，它就躺在門(mén)口的腳墊上睡覺(jué)，無(wú)精打采的樣子，喊它兩聲，眼皮也懶得抬起來(lái)，我喜歡輕輕觸碰它耳朵上的一撮毛，它就會(huì)用力地把耳朵彈幾下，不一會(huì)兒，又輕輕打起呼嚕來(lái)。
我知道“花賊”喜歡吃魚(yú)，就去廚房拿了一小塊紅燒魚(yú)過(guò)來(lái)，輕輕放在“花賊”的嘴邊，這下有意思了，“花賊”猛地睜開(kāi)眼睛，而且神采奕奕的，但它并沒(méi)有馬上張嘴就吃，抬頭想了一會(huì)，將信將疑的樣子，它一定在想：哪來(lái)這么好的事？我是不是還在做夢(mèng)呢？我“撲哧”一下笑出聲來(lái)，它立即警覺(jué)起來(lái)，朝四周看了一下，確認(rèn)安全了，就大口大口吃了起來(lái)。我湊近細(xì)看，它竟然邊吃邊發(fā)出“嗚嗚”的警告，來(lái)表達(dá)它的不滿意，嗨！這個(gè)沒(méi)良心的東西。
“花賊”有時(shí)候就會(huì)跟我玩“躲貓貓”，讓我找不到它。那次，家里出奇的靜，我習(xí)慣地問(wèn)奶奶：“花賊哪去了？”奶奶若無(wú)其事地說(shuō)：“好像到三樓去了?！蔽移炔患按嘏苌先龢?，一遍一遍地呼喚他：“花賊，花賊——”，可哪里有它的蹤影。正當(dāng)我氣乎乎地坐在沙發(fā)上時(shí)，它又突然不知從什么地方冒出來(lái)了，“喵嗚”一聲，用頭在我身上蹭來(lái)蹭去，我一把把它抱在懷里，真恨不得打它兩記，但又有點(diǎn)舍不得。
很快，“花賊”就在我家“安營(yíng)扎寨”了，我太喜歡“花賊”了，這個(gè)又懶又調(diào)皮的家伙！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇九
星期天，我騎著自行車(chē)向家走去。沒(méi)人管束的感覺(jué)真好，在空曠的大街上，時(shí)而來(lái)個(gè)雙手脫把，時(shí)而來(lái)個(gè)漂移，偶爾還要坐到后座上瀟灑一會(huì)兒。
還沒(méi)騎到一半，我正想著再玩什么雜技，只聽(tīng)“嘩――”的一聲，自行車(chē)的速度明顯慢了下來(lái)，再怎么努力蹬也無(wú)濟(jì)于事，不用回頭我也知道：鏈子又?jǐn)嗔?。我沮喪地下了?chē)。鏈子是自行車(chē)的核心部位，沒(méi)有它，其他部分的零件再好也沒(méi)用。要是在平常，媽媽會(huì)把自行車(chē)送到修車(chē)攤上去修的?？墒乾F(xiàn)在，這里前不著村后不著店，怎么辦?無(wú)意間，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)人，在炎熱的陽(yáng)光下吃力地修著什么，再一看，原來(lái)是在修自行車(chē)!我激動(dòng)地顫抖起來(lái)，手忙腳亂地把車(chē)子扶起來(lái)，向修車(chē)攤推去。只見(jiàn)這位叔叔身材矮小，皮膚黝黑，和藹可親，技術(shù)嫻熟。
這時(shí)，我習(xí)慣性地摸了摸兜，想看看帶的錢(qián)夠不夠?沒(méi)想到一摸兜，我傻了眼：兜里竟然沒(méi)有錢(qián)!定睛一看，哦，今天是星期天，我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前，修也不是，回也不是。修吧，沒(méi)錢(qián);回吧，這么長(zhǎng)的路我只能一直推著走，我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭(zhēng)。那位叔叔似乎看出了我的心思，笑吟吟地走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你的`自行車(chē)壞了嗎?我來(lái)幫你修?！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“叔叔，我的鏈子掉了，可是，我…我…我……”“是沒(méi)帶錢(qián)吧，沒(méi)關(guān)系，叔叔免費(fèi)給你修。”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就接過(guò)我手中的自行車(chē)去修了。幾分鐘后車(chē)子便修好了。臨走時(shí)，他還真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“快回家吧，這么熱的天，陽(yáng)光下待久了會(huì)中暑的?！蔽腋屑さ貙?duì)他笑笑，飛快地向家騎去。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我至今仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事，我的心里就暖暖的。是啊，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十
同學(xué)們，你們還記得雷鋒這個(gè)人嗎？他是為人民而死的。他這種為人民服務(wù)的精神，是值得我們學(xué)*的。我們要“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)?！睘槿嗣穹?wù)要從小事做起。
比如這件事情，有一天，有位老爺爺冬拉貨物上坡時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去幫忙，從這兒，我們也可以向雷鋒一樣做好事，為他人服務(wù)。不要認(rèn)為這是個(gè)小事情，只要喜歡幫助別人的人，都會(huì)從中得到許多許多的快樂(lè)。
我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在放學(xué)的途中經(jīng)常看到好心人幫助老人過(guò)斑馬線，在公交車(chē)上看到老人，孕婦會(huì)主動(dòng)讓座，在旅游景點(diǎn)不會(huì)隨地亂扔垃圾，在公共場(chǎng)所不會(huì)大聲喧嘩等等，都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。
我們有的小朋友有時(shí)會(huì)讓父母陪著出國(guó)玩，在很多國(guó)外的旅游景點(diǎn)都會(huì)有中文翻譯，你們知道這是為什么嗎？正因?yàn)槲覀冇辛死卒h這樣一個(gè)學(xué)*的榜樣，讓我們成為了禮儀之國(guó)，讓我們受到各國(guó)朋友的尊重。
所以我們要把學(xué)*雷鋒做好事時(shí)刻記在心中，讓這種美德永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去，讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十一
四月份的一天，閃著電，打著雷，一場(chǎng)雨馬上就要來(lái)了。一個(gè)弱小的身影，在陰暗的天空下，向前走去。
仔細(xì)一看，只見(jiàn)他面容蒼白，身材瘦小。一滴滴晶瑩剔透的汗水，從他額頭流過(guò)。稚嫩的肩膀，背著一個(gè)沉重的書(shū)包，在電閃雷鳴中艱難地行走著。顯然，這是一個(gè)正要上學(xué)去的孩子。天已經(jīng)很黑了，如果不趕快趕到學(xué)校的話，他就會(huì)變成一只“落湯雞”。
忽然，一輛摩托車(chē)停在他的面前。車(chē)上一個(gè)小孩，一個(gè)穿雨衣的大人。男孩覺(jué)得兩人有點(diǎn)面熟，疑惑地望了望他，不明白他要干什么。
“孩子，馬上就要下大雨了，你和我兒子一個(gè)學(xué)校，我送你們一起去學(xué)校吧?！蹦泻⒕璧赝笸肆送?。
“別怕，孩子，這是我兒子，也是去學(xué)校的，你們應(yīng)該見(jiàn)過(guò)面的?！蹦泻⒆屑?xì)看了看車(chē)上的孩子。沒(méi)錯(cuò)，在學(xué)校里是見(jiàn)過(guò)。他正想著，叔叔已經(jīng)停好了車(chē)子，脫下了自己身上的雨衣，套在了他的身上，把他抱上了摩托車(chē)，向?qū)W校駛?cè)ァ＿€沒(méi)有駛上一分鐘，瓢潑似的大雨就下來(lái)了。一瞬間，叔叔的身子全濕了。
五分鐘后，他們終于到了學(xué)校。男孩和他的書(shū)包沒(méi)有被雨淋到，叔叔的身上卻沒(méi)有一個(gè)地方是干的。
這件好事雖然過(guò)去很久了，在每一次的雨中，我都能想起它。
公眾號(hào)：草房子私塾。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十二
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我做了好事五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
星期一上午，風(fēng)和日麗，我和老媽為了鍛煉身體，平時(shí)總是輕松坐電梯的我們便從樓梯間下樓。我打開(kāi)樓梯間的門(mén)，自然地想扶著樓梯扶手下去，可還沒(méi)有摸到扶手，耳邊就傳來(lái)了媽媽一聲驚呼：“臟，別碰！”我仿佛被開(kāi)水燙了一般，一下子縮回手，再定睛一瞧，很疑惑：“怎么有那么多灰塵？”媽媽說(shuō)：“可能清潔工阿姨忘記擦了吧。”我聽(tīng)后，突發(fā)奇想：“媽?zhuān)晃覀兓丶夷媚ú疾敛涟??！薄昂煤煤?！?BR> 終于擦完了，我望著干凈的樓梯扶手，心里充滿了成就感。
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十三
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)；幫助別人，自己會(huì)感到很快樂(lè)，我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！
于是我上前跑去，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái)，可是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀！ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯！”“沒(méi)事，老爺爺，對(duì)了，您是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心?！蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)――我快樂(lè)。
人們常說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè)?！苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會(huì)到這其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候。我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話時(shí)，不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢？如果不見(jiàn)了東西，()他會(huì)很著急的，我也曾感覺(jué)過(guò)，這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應(yīng)該告訴他。
我覺(jué)得自己做的對(duì)，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)?！?BR> 今天是星期日，天氣非常晴朗。媽媽和小明結(jié)伴去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)媽媽要給全家人做一頓豐盛的午餐。
菜市場(chǎng)里的人很多真熱鬧，各種各樣的蔬菜潔凈新鮮引人注目。你看那一顆顆小白菜整整齊齊的站在那里，像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘，抖著翠綠的'裙子，驕傲的昂著頭。芹菜粗壯嫩綠，莖上的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，白白的蓮藕一節(jié)一節(jié)的，成熟的西紅柿紅彤彤，還有……正在小明和媽媽精心挑選自己喜歡蔬菜的時(shí)候，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)啪的一聲。小明猛然回頭一看，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖、步履蹣跚的老奶奶一不小心摔倒了。把已經(jīng)買(mǎi)好菜的菜籃子掉到了地上，拐杖丟得老遠(yuǎn)，蔬菜散落一地，老奶奶疼得不能動(dòng)了。小明和媽媽看見(jiàn)如此情景馬上跑過(guò)去。小明連忙扶起老奶奶，又把丟得老遠(yuǎn)的拐杖撿回來(lái)送到老奶奶手里。然后小明叫媽媽攙扶著老奶奶，自己又連忙蹲下身，把散落一地的蔬菜撿起來(lái)放在籃子里。老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你們，你們真是好人?！毙∶骱蛬寢屢豢谕暤恼f(shuō)：“不用謝，不用謝，助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的?！比缓笮∶骱蛬寢層忠黄鸢牙夏棠趟突亓思?。
這真是“雪中送炭見(jiàn)真情，助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天?！?BR> 五年級(jí)好事優(yōu)選篇十四
父親的愛(ài)是深沉的，母親的愛(ài)是細(xì)膩的`。而老師的愛(ài)，是無(wú)聲無(wú)息的，是關(guān)心、又是愛(ài)護(hù)。
記得，那時(shí)的我才是上二年級(jí)，我們的老師，對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格。之所以有了這樣一個(gè)嚴(yán)厲的老師，才令我那段時(shí)間的數(shù)學(xué)成績(jī)十分不好，但發(fā)生了那件事以后，我對(duì)老師看法改變了，也從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
記得那是一次數(shù)學(xué)課下課，我和同學(xué)們?cè)谧呃壬洗虼螋[鬧。玩得正開(kāi)心時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心用腳踩了我一下，我沒(méi)控制住，一下子又摔到地上，膝蓋被蹭破皮了，鮮紅的血迅速流了出來(lái)，真疼，可卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)幫助我。這時(shí)，準(zhǔn)備去廁所的老師看見(jiàn)了我，連忙朝我跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？是不是摔到地上了？”我亮出鮮紅的膝蓋，對(duì)老師說(shuō)：“不小心摔跤了，蹭破皮了?！崩蠋熯B忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我扶著，慢悠悠地走向我的座位上。
過(guò)了半晌，老師拿了藥和紗布走了過(guò)來(lái)。她把我的腳抬起來(lái)，先用水先沖一遍，再拿藥敷在我的傷口上。我只喊疼，老師只好抹一下，停一下。過(guò)了好久，才把藥敷好。老師再用紗布把我的膝蓋包住，這才放心地說(shuō)：“好了，下次不要太調(diào)皮了，不然又會(huì)摔倒。這兒還有些藥，疼的時(shí)候再敷，過(guò)幾天就好了，可這幾天可不能再瘋哦！”
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師又走上了講臺(tái)，講起了課。
老師，謝謝您！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十五
在我的記憶中，發(fā)生了許多的事，有許許多多的酸甜苦辣，不知道是不是永遠(yuǎn)的傷痛，不知道向誰(shuí)傾訴，許多的往事都出現(xiàn)在腦海中，讓人深思，讓人流連往返。
以前我是爸媽眼中的乖乖女、老師眼中的好學(xué)生。自從上了初一以后，不再是爸媽眼中的乖乖女、老師眼中的好學(xué)生了。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆膊畈欢?，但不知怎的，學(xué)習(xí)竟然一落千丈。
老師曾很多次，讓我好好學(xué)習(xí)，我把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，或許是因?yàn)槟鞘窃谂涯鏁r(shí)期，有叛逆心理吧!不再把爸媽和老師放在眼里，和班上的幾個(gè)女生胡混，她們看在眼里，疼在心里。
我們喜歡管別人的閑事，幫著別人打架，變得無(wú)藥可救，老師知道后，不但沒(méi)怪我，反而給我說(shuō)了一大堆好話，講了很多大道理，我不但不領(lǐng)情，還和老師頂嘴，然后扭頭就走，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，那次竟然把老師氣哭了。
從那以后，老師不再教訓(xùn)我，更不會(huì)把我叫道辦公室，只是輕輕地說(shuō)一句“好好學(xué)習(xí)吧!”或許是老師對(duì)我太失望了吧!
但是有一天，老師不知怎么了，又一次地把我叫道把我叫道辦公室，狠狠地教訓(xùn)了一頓。這次我沒(méi)有和她頂嘴，只是站在一旁聽(tīng)她把話講完，我聽(tīng)得自己無(wú)地自容。經(jīng)過(guò)老師的教訓(xùn)讓我明白了許多的道理。從那以后我不再胡混，上課認(rèn)真聽(tīng)講，雖然有時(shí)還是很愛(ài)玩，但我已經(jīng)改了很多，最后老師還說(shuō)了一句：“恨鐵不成鋼!”雖然我現(xiàn)在還是太不懂它的意思，我想我以后應(yīng)該會(huì)懂的。
我永遠(yuǎn)記著只一天，因?yàn)樗刮医K生難忘，讓我在以后的日子里明白了很多道理!
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十六
我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的`。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
4歲之前，對(duì)！我并沒(méi)有記憶，只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了，也可能是一頓可怕等的訓(xùn)斥罷了。
但是我并不在乎，雖然它——只是以前的事情，只是一張張用相片保存的記憶。
漸漸的我開(kāi)始懂事了，不再像以前那樣愚笨，但是我還會(huì)常常會(huì)惹大人們生氣，也會(huì)去爭(zhēng)辯自己的想法。
現(xiàn)在的我，雖然有時(shí)惹大人們生氣，但是會(huì)體諒他們，而不是沒(méi)有證據(jù)的爭(zhēng)辯。我覺(jué)得現(xiàn)在的我應(yīng)該去照顧父母，想想父母為自己所做的每一件事，雖然我只能干這些：普通的一句提醒，一句溫馨的問(wèn)候，一杯適宜的白開(kāi)水，一個(gè)甜蜜的微笑，一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就可以讓父母感動(dòng)的流淚。
這就是我的成長(zhǎng)，一個(gè)調(diào)皮的我，變成了一個(gè)善解人意的我。我并沒(méi)有變完，因?yàn)槲疫€有更多的路要走呢！
五年級(jí)好事優(yōu)選篇十七
大家應(yīng)該都記得xx年5月12日那天發(fā)生了什么吧？在那天，一場(chǎng)八級(jí)大地震降臨到四川，頓時(shí)山崩地裂，房屋倒塌。我們的溫總理一聽(tīng)到這個(gè)消息，第一時(shí)間趕到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，十多萬(wàn)解放軍和武警官兵火速前往災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，和這個(gè)“大惡魔”進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。當(dāng)官兵們趕到映秀縣的一所學(xué)校時(shí)，學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟，慘不忍睹。時(shí)間緊迫，官兵們二話不說(shuō)，就展開(kāi)了救援，在那里不停地挖掘，有的用手挖，有的用鏟子挖……不敢浪費(fèi)一分一秒。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了……手已經(jīng)流滿了血，終于，在一塊大石板下發(fā)現(xiàn)了一名老師，不過(guò)他已經(jīng)停止了呼吸，在他的身體底下，救援人員發(fā)現(xiàn)了四名學(xué)生，這四名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。因?yàn)槔蠋熓直У锰o了，身體又已經(jīng)僵硬，四個(gè)孩子無(wú)法出來(lái)，官兵們只好含著淚將老師的手臂鋸斷，從而救出了這四個(gè)孩子。這個(gè)老師就是譚千秋。
在我們湖南也發(fā)生了許多感人事跡。大家還記得12月發(fā)生在湖南的大冰災(zāi)嗎？在這次大冰災(zāi)中，京珠高速公路上，一輛大巴士因路面結(jié)冰、車(chē)輪打滑而無(wú)法行駛了。當(dāng)天，寒風(fēng)凜冽，溫度在零下十幾度，而巴士上的乘客們沒(méi)有水，沒(méi)有被子，沒(méi)有任何可以吃的`東西，真可謂是饑寒交迫。如果不及時(shí)展開(kāi)救援，巴士上的乘客就有可能會(huì)凍死餓死。而就在這時(shí)，住在附近的八旬老人劉奶奶，她蹣跚地走上高速公路，對(duì)乘客們說(shuō)：“上我家去吧！”乘客們聽(tīng)到這句話，萬(wàn)分感動(dòng)，紛紛下了車(chē)和劉奶奶一起去了她家。到了劉奶奶家，乘客們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)劉奶奶的任何親人，后來(lái)乘客們一問(wèn)，才知道劉奶奶的親人都過(guò)世了，只有她一個(gè)人在家安度晚年。劉奶奶對(duì)乘客們就像對(duì)自己的兒女一樣，每天都要邁步到很遠(yuǎn)的一個(gè)小菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，給乘客們做菜。雖然菜沒(méi)有山珍海味和雞鴨魚(yú)肉好吃，但是乘客們都已經(jīng)覺(jué)得很滿足了。后來(lái)官兵們把路疏通了，乘客們依依不舍地告別了劉奶奶。劉奶奶的愛(ài)卻永遠(yuǎn)在乘客們的心中。
在我們生活中，有多少人不惜自己的生命去關(guān)愛(ài)他人，好人好事層出不窮，這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的！