寫總結(jié)也是對自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵。成功不是偶然,而是需要堅持不懈的努力。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,并附上了一些寫作技巧,供各位參考借鑒。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師,親
愛
的
同學(xué)
們:大家好!
春回大地,萬物復(fù)蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來了提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”了xx周年的日子。
四十多年來,雷鋒的名字激勵著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的
心靈
深處;四十多年來,雷鋒的精神感動著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因為雷鋒的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神!
“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”(八年級組)演講比賽現(xiàn)在開始!
一、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來《時代需要英雄,人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。
二、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。
三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學(xué)帶來《高舉雷鋒旗幟》。
四、從1949年到20xx年,中華人民共和國走過了xx個春秋,在這xx年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。
五、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用?!笔聦嵣希舱嬲龅搅烁梢恍?,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學(xué)帶來《螺絲釘,堅守在自己的崗位上》。
六、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”接下來有請八(13)班黃聰同學(xué)帶來《心無塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。
七、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來說,出差的機(jī)會多了,為人民服務(wù)的'機(jī)會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。
八、接下來有請八(14)班黎怡同學(xué)演講。
九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學(xué)帶來《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。
十一、一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重,不知
珍惜
的民族,是一個可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開始吧!接下來有請八(9)班張遷同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從心開始》。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇二
雷鋒同志以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱
愛
、對人民的無限深情,譜寫了光彩奪目的人生詩篇,樹立了歷久彌新的思想道德豐碑。下面是小編給大家分享的學(xué)雷鋒活動的發(fā)言稿,讓我們一起來看看吧!
親愛的老師、
同學(xué)
們:
大家好!
現(xiàn)在我們所處的月份是3月,3月是一個樂于助人的月份,在這里,我給大家講一個樂于助人的故事吧!
那是一天傍晚,天下起大
雨
,一個人看見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里也拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著。那個人忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”
那個人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒著雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕,也還是把她們母子送到家?;氐郊液?,才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)了39度多的燒,吃了好幾天的藥才好。
聽了這個故事,想必有很多同學(xué)知道那個人的名字了吧!他就是樂于助人的——雷鋒!
雷鋒是一個非常有愛心和責(zé)任心的人。他從小是一個孤兒,年幼時每天丟會受到地主的欺辱,并且長大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他,每天都工作到很晚,但只要他一碰見需要幫助的人,就會伸去他的援手。盡管這樣,雷鋒還是抓緊時間
學(xué)習(xí)
、賺錢,從沒接受過朋友們的施舍。
在以后的日子里,我希望同學(xué)們像雷鋒學(xué)習(xí)成為一名樂于助人的人。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
xx年xx月xx日
發(fā)言人:xxx
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們可曾看過雷鋒叔叔寫的一篇日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你那工作崗位上?如果你要告訴我們
什么
是理想,你是否日夜宣揚(yáng)那美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的
生活
付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗,我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。當(dāng)時,我看完雷鋒這篇日記后覺得雷鋒說的話很有道理,同時雷鋒這種為了黨和人民的事業(yè)而犧牲自己的崇高精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
雷鋒,這個人人皆知的名字,他在逝去時年僅22歲,度過了一個短暫的人生,他在我們心中逝去的是生命,但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們一起行動起來——學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)吧!我們在家可以去幫工作了一整天的父母做家務(wù),比如洗洗碗,拖拖地。我們在學(xué)??梢匀椭鷮W(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不見了東西的同學(xué)找找東西。在馬路上遇到行走不便的老人,我們還可以過去攙扶一下他們。在公共汽車上,給有需要的人讓讓座。只要我們愿意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。
我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨般的艱苦斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子中度過自己的一生。讓讓我們把雷鋒的精神銘記在心,實踐在行動上吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
老師們、同學(xué)們:
三月,是萬木吐綠,百花盛開的美好季節(jié),在這春潮涌動,播撒希望的大好時節(jié)里,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此,隆重舉行,“學(xué)雷鋒活動月”的啟動儀式。
同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
在這里,我希望得到全校廣大師生從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成每次的作業(yè),做好每次的衛(wèi)生,愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境,尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),就是學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學(xué)們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當(dāng)雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!我們的明天會更好!
八臺鎮(zhèn)第一
小學(xué)
20xx年3月3日
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是學(xué)習(xí)雷鋒,建設(shè)美好小康社會》社會復(fù)雜,有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂啊!有些人嘲笑道:現(xiàn)在這社會,只是做做假而已,但這些人沒有考慮過。當(dāng)你踩到西瓜皮時你摔倒了卻沒人扶你起來你會怎樣呢?是羞恥,還是愧疚,所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當(dāng)然很感激,愛護(hù)公共財物,我們的社會將變成美好的小康社會!
雷鋒叔叔是一個樂于助人、一心為民、善終值守的人。他這一生為人民做盡了好事,可惜的是他到了22歲的時候就去世了,他雖然去世了,可他那純潔高尚的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)的刻在了我們的心里,他做過的點點滴滴好事永遠(yuǎn)的記載了我們的腦子里。雷鋒叔叔就是一個很好的榜樣,他的一生都在為人民服務(wù),直到死去。所以,我們一定要把雷鋒叔叔對人民做的一切發(fā)揚(yáng)光大,繼承他的優(yōu)秀品質(zhì)。并不只是在3月5日那天做好事,而要從小事做起,做好身邊點點滴滴的事情。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天是20xx年3月5日,是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)48周年紀(jì)念日,也是5.12地震以后,我們迎來的第三個雷鋒日。
時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲模范共青團(tuán)員,出席過沈陽部隊共青團(tuán)代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中,又應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)雷鋒呢?
首先:全校各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。在下周之內(nèi),組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
第二:組織活動學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。其實,自5.12地震災(zāi)害之后,全國各族人民都發(fā)揚(yáng)了無災(zāi)幫有災(zāi),小災(zāi)幫大災(zāi)的互幫互助精神,對于身在災(zāi)區(qū)我們來講,除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外,還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒,要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力:
第一,要遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定開展正常的活動不追追打打排隊出校排隊就餐爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績,一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,當(dāng)然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力,不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三,在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神,善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
第四,積極參加各項活動。本學(xué)期,學(xué)校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學(xué)校添彩。
學(xué)校將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行報道,月底將評選學(xué)雷鋒標(biāo)兵,希望大家以此為動力,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來,做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者,在三月的春風(fēng)里與雷鋒精神同行。
雷鋒,一個平凡、樸實而又偉大的名字!雷鋒,一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!雷鋒,一個值得讓我們驕傲的人!雷峰說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他做到了,不僅做到了而且還做到了更好。
還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎?一九六零年八月,望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊積攢的200元錢,當(dāng)時他的存折上只有203元,接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國做點貢獻(xiàn),接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去,雷鋒的情義我們掛在嘴邊,雷鋒的精神我們記在心里。
當(dāng)提起“學(xué)雷鋒”時,有些人心里不屑:這都什么年代了,學(xué)雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么,但卻在一些外國人眼里非常重視,這不得不讓我們進(jìn)行反思,連外國人都知道雷鋒的足跡,都知道雷鋒精神,都知道全心全意為人服務(wù),敢于鉆研探索,不計較個人利益的精神。我們還等什么呢,趕快把“雷鋒”這個接力棒相傳啊!
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的干好分內(nèi)工作。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極專研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,讓我們從點滴做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是學(xué)習(xí)雷鋒,建設(shè)美好小康社會》社會復(fù)雜,有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂啊!有些人嘲笑道:現(xiàn)在這社會,只是做做假而已,但這些人沒有考慮過。當(dāng)你踩到西瓜皮時你摔倒了卻沒人扶你起來你會怎樣呢?是羞恥,還是愧疚,所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當(dāng)然很感激,愛護(hù)公共財物,我們的社會將變成美好的小康社會!
雷鋒叔叔是一個樂于助人、一心為民、善終值守的人。他這一生為人民做盡了好事,可惜的是他到了22歲的時候就去世了,他雖然去世了,可他那純潔高尚的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)的刻在了我們的心里,他做過的點點滴滴好事永遠(yuǎn)的記載了我們的腦子里。雷鋒叔叔就是一個很好的榜樣,他的一生都在為人民服務(wù),直到死去。所以,我們一定要把雷鋒叔叔對人民做的一切發(fā)揚(yáng)光大,繼承他的優(yōu)秀品質(zhì)。并不只是在3月5日那天做好事,而要從小事做起,做好身邊點點滴滴的事情。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇五
各位到場的青年志愿者們:
大家好!我叫曹xx,是我院青年志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人。借由第五十個“學(xué)雷鋒日”為契機(jī)我們在此召開青春與奉獻(xiàn)同行志愿者服務(wù)活動月啟動儀式,很高興大家能夠蒞臨現(xiàn)場。在場的各位應(yīng)該都在上次志愿者宣誓大會上見過我,但我沒有發(fā)言對我可能沒什么印象。因為盡管當(dāng)時的我們做過一些志愿者活動,但影響力和建設(shè)性總是不夠。所以我對我院青年志愿者事業(yè)的發(fā)展前景是倍感渺茫的。如果說一些冠冕堂皇的話難免假大空,大家也不會有什么收獲。而且我這個人比較喜歡實實在在的東西,喜歡名副其實。只有名副其實才有發(fā)言權(quán)!如果說宣誓大會是“名”那么志愿者服務(wù)月啟動儀式則是“實”。所以我要感謝蒞臨現(xiàn)場的各位,大家不是奔著“名”來的,而是沖著“實”來的。
志愿者是一個群體,是由一個個有著奉獻(xiàn)精神,服務(wù)社會,幫助他人志愿的群體;是一個自愿性自發(fā)性的群體,秉持著“我奉獻(xiàn),我快樂!”為出發(fā)點的群體;是青島的“微塵”,是香港的“志工”,是那些默默奉獻(xiàn)幫助他人快樂自己的一群人,一群快樂的人,一群可愛的人!而我院發(fā)起這次志愿者服務(wù)活動月,也就是為了讓大家在幫助他人,關(guān)愛老人,保護(hù)環(huán)境等一系列志愿者活動中融入這個群體,體驗這個群體,并在收獲快樂的同時吸引更多的人加入這個群體!這也是我們這次活動舉辦的意義所在。
志愿服務(wù)需要堅持,并且是自發(fā)自愿的堅持。不是因為志愿者協(xié)會把大家組織起來,大家才去參與志愿活動,事實上一個小小的舉手之勞也是一種志愿服務(wù);不是因為注冊了的志愿者才是志愿者,事實上一個堅持不懈的幫助他人服務(wù)社會的人他也是志愿者。所以我們的志愿活動不是一天,一個月,一年而是每時每刻直至我們生命的最后一刻!
就在昨天,我們?nèi)烨皬堎N在教學(xué)樓展板邊的大幅宣傳海報不知是風(fēng)雨所致還是人為原因,莫名的就進(jìn)了垃圾桶。不過無論是風(fēng)雨所致還是人為原因,“天變不足畏”;“人言不足恤”。我們將用實實在在的行動去踐行我們志愿服務(wù)活動的精神和決心!大家或許以為我手上拿的是發(fā)言稿,其實不是,它只是一張白紙。我之所以拿一張白紙,是希望在場的各位充分踐行大家在宣誓大會上的誓詞。用實際行動將我手上的這張白紙描繪出最絢爛的色彩!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在我們所處的月份是3月,3月是一個樂于助人的月份,在這里,我給大家講一個樂于助人的故事吧!
那是一天傍晚,天下起大雨,一個人看見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里也拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著。那個人忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家??!”
那個人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒著雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕,也還是把她們母子送到家?;氐郊液?,才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)了39度多的燒,吃了好幾天的藥才好。
聽了這個故事,想必有很多同學(xué)知道那個人的名字了吧!他就是樂于助人的——雷鋒!
雷鋒是一個非常有愛心和責(zé)任心的人。他從小是一個孤兒,年幼時每天丟會受到地主的欺辱,并且長大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他,每天都工作到很晚,但只要他一碰見需要幫助的人,就會伸去他的援手。盡管這樣,雷鋒還是抓緊時間學(xué)習(xí)、賺錢,從沒接受過朋友們的施舍。
在以后的日子里,我希望同學(xué)們像雷鋒學(xué)習(xí)成為一名樂于助人的人。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
x年x月x日。
發(fā)言人:xxx。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們:
你們好!
三月,是萬木吐綠,百花盛開的美好季節(jié),在這春潮涌動,播撒希望的大好時節(jié)里,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此,隆重舉行,“學(xué)雷鋒活動月”的啟動儀式。
同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
在這里,我希望得到全校廣大師生從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成每次的作業(yè),做好每次的衛(wèi)生,愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境,尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),就是學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學(xué)們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當(dāng)雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!我們的明天會更好!
八臺鎮(zhèn)第一小學(xué)
20xx年3月3日
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在我們所處的月份是3月,3月是一個樂于助人的月份,在這里,我給大家講一個樂于助人的故事吧!
那是一天傍晚,天下起大雨,一個人看見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里也拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著。那個人忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”
那個人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒著雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕,也還是把她們母子送到家。回到家后,才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)了39度多的燒,吃了好幾天的藥才好。
聽了這個故事,想必有很多同學(xué)知道那個人的名字了吧!他就是樂于助人的——雷鋒!
雷鋒是一個非常有愛心和責(zé)任心的人。他從小是一個孤兒,年幼時每天丟會受到地主的欺辱,并且長大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他,每天都工作到很晚,但只要他一碰見需要幫助的人,就會伸去他的援手。盡管這樣,雷鋒還是抓緊時間學(xué)習(xí)、賺錢,從沒接受過朋友們的施舍。
在以后的日子里,我希望同學(xué)們像雷鋒學(xué)習(xí)成為一名樂于助人的人。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
xx年xx月xx日。
發(fā)言人:xxx。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇九
老師們,同學(xué)們:
今天我要演講的主題是《雷鋒光芒永不敗》。
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了。
黨
獻(xiàn)給了人民他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ)補(bǔ)了又逢。平時的收入不多卻攢起來救濟(jì)同志向災(zāi)區(qū)捐款。二十二歲時一場意外讓這個愛崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操為中華留下一段不朽的詩。
篇
這樣的好同志在我們的生活中真是數(shù)不勝數(shù)。二零一零年感動。
中國。
人物郭明義就同雷鋒一樣,在十九年里,這位好同志捐獻(xiàn)了六萬多毫升,是自己身體內(nèi)的十倍多,他還屢次捐款,自己及家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上,他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,干一行愛一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個名字曾經(jīng)激勵我們幾代人成長;古老的。
中國。
正在蓬勃發(fā)展。我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒。
精神。
以超越時空的力量成為人類最寶貴的。
精神。
財富。無論我們經(jīng)歷多少變化及困惑,他的。
精神。
應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)及生活中的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒。
精神。
的。
驛路梨花處處開,雷鋒。
精神。
代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥及的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片及諧!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰,所熟知。它已成為一種不朽的象征——象征著我們中華民族勤勞、簡樸、關(guān)愛、一心為公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上,為祖國、為中華民族的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春。
雷鋒。
日記。
更是編寫成書在全國發(fā)行,被全民學(xué)習(xí),可見他的刻苦學(xué)習(xí)的。
精神。
雷鋒在。
日記。
中寫道:”對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣的火勢;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!边@么做人?他用一年四季來做比喻,多么富有哲理的豪言壯語,誰能把它與小學(xué)畢業(yè)生聯(lián)系在一超呢?所以對于我們最重要的是抓好自己的學(xué)習(xí)。
實際上我們每個人都可以成為雷鋒。只要你把別人的難處當(dāng)作是自己的,拋開一己私利,把別人利益、集體利益放在首位,想他人之所想,急他人之所急,你就是一個活著的雷鋒。
在我們的校園里經(jīng)常會看到這樣的同學(xué):遇見老師鞠躬問好,同學(xué)有困難熱心幫助,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,不怕吃虧,自信有目標(biāo),熱愛生活,他們就是我們身邊的雷鋒,就是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。
深入到校園的角角落落,深入到我們每個人的腦海里。在此想提出幾點想法:
,大力張揚(yáng)好人好事。我希望通過學(xué)雷鋒系列活動的開展,在我們校園里形成“人人是雷鋒,時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)我校全體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
同時也希望我們每一位同學(xué)把學(xué)雷鋒,為他人服務(wù)當(dāng)做一種習(xí)慣,給你身邊需要幫助的人及時送去溫暖和關(guān)愛,讓我們循著雷鋒的足跡,創(chuàng)建文明校園。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十一
老師們,同學(xué)們:
雷鋒是中國家喻戶曉,全心全意為人民服務(wù)的楷模。雖然他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過豐功偉績,但是在他短暫的一生中助人無數(shù),他用最平凡的行動,在短暫的生命中留下永恒的精神影響后人。
有的人說雷鋒早走了,他的精神已經(jīng)過時了,當(dāng)今的時代已不再需要雷鋒了,我們的時代真的不需要雷鋒精神了嗎?其實不是,反之現(xiàn)在的`社會更需要雷鋒精神,無論時代變遷多么快,大家都需要傳承雷鋒精神。
雷鋒精神就是助人為樂,為人民服務(wù)。他經(jīng)常出去做報告,雷鋒走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
有一天雷鋒去沈陽,在出站口看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來是把車票弄丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍“大嫂,你去哪啊?怎么把車票弄丟了?”那位婦女著急說;“俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知道什么時候把票弄丟了,這可怎么辦啊?”雷鋒聽了說道:“大嫂你和我來吧!”到了售票處雷鋒用自己的津貼買了一張到吉林的票,給了大嫂說;“快上車吧,車要開了?!蹦俏淮笊└袆拥臒釡I盈眶“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的同志?”雷鋒笑了笑說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,家就在中國?!崩卒h在1961年4月23日的日記中寫道:“為人民服務(wù)是我應(yīng)該的義務(wù)?!?BR> 作為一名小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒精神,在學(xué)校里尊敬師長和同學(xué)之間互幫互助,在過馬路的時候,扶老人過馬路,在公交車上給有需要的人讓座……人與人之間的誠實守信,自己與他人的寬容謙讓,這點點滴滴的作為都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
雷鋒精神必將在新的時代,新的環(huán)境下永遠(yuǎn)激勵著我們,讓我們帶著蓬勃向上的心迎接未來,讓雷鋒精神永駐人間!
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!
我是五年二班的秦志鵬,我演講的題目是《雷鋒就在我們班》。每年的三月份,全國上下都要掀起學(xué)雷鋒的熱潮,雷鋒全心全意的為人民服務(wù),在平凡的軍營里,做出了不平凡的事,是新中國青年的楷模。
在平凡的崗位上,作出不平凡的事,她用自己的實際行動,踐行著偉大的雷鋒精神,請大家記住,她就是我們班的品學(xué)兼優(yōu)、充滿愛心、熱情活潑的小雷鋒——衛(wèi)生委員蘇馨!
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這春暖花開的季節(jié),神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起,放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議),當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉,希望大家以從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
的文藝青年,寫過不少短。
篇
小說和詩歌,但最重要的是他捐出了全部存款,幫助了無數(shù)人。這個愛心暖男,他就是雷鋒?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,從小我們就耳熟能詳?shù)倪@首歌,今天很多小學(xué)生已經(jīng)不會唱了,也許你認(rèn)為這只是一句話,也許你認(rèn)為他的故事只屬于上個世紀(jì),更令我痛心的是如今書店里雷鋒筆記再也不會暢銷!曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子,有的只是對民族偶像的消解和無盡的嘲笑。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬泛的思維空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的'東西也跟著變了,親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了相互的通行證。人與人之間的情感正在淡漠,親非親,故非故,沒有讓,只有爭,發(fā)自內(nèi)心的贊美無人理睬,只有辛辣的嘲諷才有人點贊。是的,我們活得越來越自我,越來越有。
個性。
但離開了群體我們什么都不是。因為我們是一中人存在于社會一中人就是社會人只有承擔(dān)起我們的社會責(zé)任這個群體才會因為你的存在而變的熠熠生輝。試問如今能有多少人能像雷鋒一樣永遠(yuǎn)的那么富有愛心永遠(yuǎn)的那么真誠善良永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘一般堅持不懈。正如同。
2016。
感動。
中國。
人物中,那捐出所有積蓄的磨刀老人吳錦泉,螺絲釘般不斷鉆研的屠呦呦,義務(wù)尋拐的秦艷友夫婦,他們其實都在我們的身邊,用實際行動來踐行著雷鋒。
精神。
而今日之言,也正是想喚醒各位心中的暖陽同學(xué)們,讓我們耕耘不止,始終堅守著自己的學(xué)業(yè);讓我們充滿愛心,用自己至善的柔和光滑,去填充人與人之間的距離,去潤滑人與人之間的關(guān)系;讓我們永遠(yuǎn)堅守一中責(zé)任,自覺維護(hù),愛護(hù)美化我們共同的家園,讓我們成為潔凈校園的最美畫筆,從我們身邊做起,也許就是撿宿舍的一塊垃圾,也許就是扶起摔倒的一位同學(xué)
與力量。就讓我們傳承雷鋒暖時代,明禮崇德續(xù)華章。謝謝!
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、學(xué)雷鋒志愿者,以及可敬的老人們:
草長鶯飛,春光明媚。愛意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,都在掀起一股股“學(xué)雷鋒”的熱潮。這股永吹不停的“春風(fēng)”,正是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里,椿樹鎮(zhèn)團(tuán)委、椿樹中學(xué)團(tuán)總支組織的“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動在椿樹鎮(zhèn)第二敬老院隆重舉行!
雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!
在這三月學(xué)雷鋒的日子里,我們的學(xué)雷鋒志愿者們來到了椿樹鎮(zhèn)第二敬老院。今天,我們將和這里的老人們歡聚一堂。用我們的實際行動,關(guān)愛老人,為老人們做些力所能及的事,給他們帶來溫暖和歡樂。尊老愛老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們的一種社會責(zé)任。奉獻(xiàn)一分愛心,付出一片真情,讓我們的老人生活在充滿陽光,無限溫馨的大家庭里,讓夕陽之花綻放出更加絢麗的光彩!
讓我們以今天的“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動為契機(jī),從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把雷鋒精神帶到我們的生活、學(xué)習(xí)、工作的方方面面。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,社會就會變得更加美好,更加和諧!讓雷鋒精神成為我們生活道路上的路標(biāo),讓雷鋒精神長駐我們的心中!讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧!
謝謝大家!
20xx年3月23日。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十六
我叫余xx,是機(jī)械自動化學(xué)院一名普通教師。此刻,我內(nèi)心是愧疚與責(zé)任交織,愧疚的是:在學(xué)習(xí)雷鋒樹立樂于助人好榜樣方面,我做得很少,與學(xué)雷鋒標(biāo)兵還差很遠(yuǎn),同時有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,這份責(zé)任感使我意識到:我所說的這些,不是對我那些細(xì)微行為的贊許,而是一種鞭策,要以此為起點,更加努力地從生活細(xì)微處著手,時刻想著雷鋒精神,時刻準(zhǔn)備著去幫助他人、去為社會服務(wù)。
一、做一個誠實守信的人。
一個寒冷冬天的傍晚,我從一所學(xué)校大門口經(jīng)過,看見有兩個學(xué)生拖著箱子在路邊張望,似乎是在等出租車,我放慢速度靠邊停車,探出頭問:你們要去車站嗎?我順路帶你們,不要車費。
滿以為他們會很歡快的過來,可是事實卻讓我意外,兩個學(xué)生一臉戒備的眼神:是去火車站,但不上你的車,誰知你是不是騙子呢?學(xué)生的話,讓我意外,無論我怎么解釋,倆學(xué)生就是不上車。
這樣的事情后來發(fā)生了很多次,每次都讓我的心有種刺疼的感覺,為何人與人之間的信任缺失?我們失去了什么?雖然有時會被誤解,但當(dāng)我在路上看見有人需要幫助時,會毫不猶豫的停下來,載他們一程。
也有人愿意相信我而上車,當(dāng)他們因為信任我時,我感到無比的欣慰和感動,那份人與人之間的信任,原來如此珍貴,為著這份珍貴的東西,我會一直堅守著誠實守信的本色,同時也努力做一個謙恭有禮的人。
二、做一個愛崗敬業(yè)的人。
一個教師,兢兢業(yè)業(yè),以滿腔責(zé)任心對待工作,就是對學(xué)生最真的愛。專業(yè)課比較枯燥乏味,我搜集很多與專業(yè)課相關(guān)的視頻,讓學(xué)生在枯燥的理論學(xué)習(xí)中,加深直觀認(rèn)識,同時對理論學(xué)習(xí)也有明顯的指導(dǎo)作用。在學(xué)生評教測評中,我所講授的每門課均處于全院老師前列,對于一個從教時間不長的老師來說,學(xué)生的認(rèn)可是我最大的'幸福。
我還擔(dān)任20**級本科生5、6班班主任,在工作中,按照不同班級的特點,進(jìn)行分類引導(dǎo)。針對5班學(xué)生大部分想考研的現(xiàn)狀,專門開“研究生報考指導(dǎo)”主題班會;針對6班學(xué)生對創(chuàng)新設(shè)計大賽有濃厚興趣,專門開“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計”主題班會。在20**年機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽,6班共有8個隊參賽,其中國家級一、二等獎均來自該班級,其中國家級一等獎就是我所指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊。
我還擔(dān)任系教學(xué)副主任,全系教學(xué)管理工作比較繁瑣,但我從來不怨天尤人,盡可能與每位老師溝通、一絲不茍,做到不出任何紕漏。辛勤付出也有收獲,通過自己努力,上學(xué)年被學(xué)校評為教學(xué)優(yōu)秀一等獎。
三、做一個樂于助人的人。
雷鋒同志說的好:自己活著,就是為了使別人活得更美好,雷鋒同志這樣說了和做了,這句話也是我一直恪守在內(nèi)心的行為準(zhǔn)則。如果說做好本職工作是最大的為社會服務(wù),在做好本職工作之余,我總是以一顆火熱的心來做一顆社會大家庭良好文明風(fēng)貌的微塵,力求能盡自己的努力輻射他人,傳遞正能量。
前年暑假,高中同學(xué)向我推薦了一個他一直資助的貴州畢節(jié)市納雍縣一名高二學(xué)生,希望能在我的資助鼓勵及學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下,助其考上大學(xué),了解基本情況后,我接手資助。我不定期給他物質(zhì)上和精神上的幫助,保證他順利完成學(xué)業(yè),高考填志愿時,對他進(jìn)行詳細(xì)分析,讓他順利被大學(xué)錄取。
得知老家要修建村級公路時,我立即捐助,在我的帶動下,很多和我一樣在外工作的同鄉(xiāng)都進(jìn)行捐助,保證公路的如期完工,雖然我的捐助不多,但在力所能及的范圍內(nèi),傳遞社會的正能量,是我莫大的欣慰。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十七
老師們、同學(xué)們:
三月,是萬木吐綠,百花盛開的美好季節(jié),在這春潮涌動,播撒希望的大好時節(jié)里,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此,隆重舉行,“學(xué)雷鋒活動月”的啟動儀式。
同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
在這里,我希望得到全校廣大師生從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成每次的作業(yè),做好每次的衛(wèi)生,愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境,尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),就是學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學(xué)們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當(dāng)雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!我們的明天會更好!
八臺鎮(zhèn)第一小學(xué)。
20xx年3月3日。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
爭做美德少年》。
》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然非常小非常小但有時用途卻非常大非常大。有時班里因為你盡的這份力就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號;有時班里因為你盡的這份力就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”
精神。
就是為這個大家庭添了一絲光彩不是嗎?
雷鋒。
精神。
就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒。
精神。
當(dāng)你正在。
寫作。
業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案非常明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂。
精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒。
精神。
依然存在,現(xiàn)在有非常多人覺得雷鋒。
精神。
是“傻子”
精神。
但是雷鋒的這種“傻子”
精神。
并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”
精神。
呼喚這種“傻子”
精神。
讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧我堅信,雷鋒。
精神。
定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的`演講完畢,謝謝大家。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師,親
愛
的
同學(xué)
們:大家好!
春回大地,萬物復(fù)蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來了提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”了xx周年的日子。
四十多年來,雷鋒的名字激勵著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的
心靈
深處;四十多年來,雷鋒的精神感動著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因為雷鋒的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神!
“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”(八年級組)演講比賽現(xiàn)在開始!
一、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來《時代需要英雄,人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。
二、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。
三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學(xué)帶來《高舉雷鋒旗幟》。
四、從1949年到20xx年,中華人民共和國走過了xx個春秋,在這xx年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。
五、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用?!笔聦嵣希舱嬲龅搅烁梢恍?,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學(xué)帶來《螺絲釘,堅守在自己的崗位上》。
六、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”接下來有請八(13)班黃聰同學(xué)帶來《心無塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。
七、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來說,出差的機(jī)會多了,為人民服務(wù)的'機(jī)會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。
八、接下來有請八(14)班黎怡同學(xué)演講。
九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學(xué)帶來《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。
十一、一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重,不知
珍惜
的民族,是一個可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開始吧!接下來有請八(9)班張遷同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從心開始》。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇二
雷鋒同志以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱
愛
、對人民的無限深情,譜寫了光彩奪目的人生詩篇,樹立了歷久彌新的思想道德豐碑。下面是小編給大家分享的學(xué)雷鋒活動的發(fā)言稿,讓我們一起來看看吧!
親愛的老師、
同學(xué)
們:
大家好!
現(xiàn)在我們所處的月份是3月,3月是一個樂于助人的月份,在這里,我給大家講一個樂于助人的故事吧!
那是一天傍晚,天下起大
雨
,一個人看見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里也拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著。那個人忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”
那個人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒著雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕,也還是把她們母子送到家?;氐郊液?,才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)了39度多的燒,吃了好幾天的藥才好。
聽了這個故事,想必有很多同學(xué)知道那個人的名字了吧!他就是樂于助人的——雷鋒!
雷鋒是一個非常有愛心和責(zé)任心的人。他從小是一個孤兒,年幼時每天丟會受到地主的欺辱,并且長大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他,每天都工作到很晚,但只要他一碰見需要幫助的人,就會伸去他的援手。盡管這樣,雷鋒還是抓緊時間
學(xué)習(xí)
、賺錢,從沒接受過朋友們的施舍。
在以后的日子里,我希望同學(xué)們像雷鋒學(xué)習(xí)成為一名樂于助人的人。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
xx年xx月xx日
發(fā)言人:xxx
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們可曾看過雷鋒叔叔寫的一篇日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你那工作崗位上?如果你要告訴我們
什么
是理想,你是否日夜宣揚(yáng)那美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的
生活
付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗,我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。當(dāng)時,我看完雷鋒這篇日記后覺得雷鋒說的話很有道理,同時雷鋒這種為了黨和人民的事業(yè)而犧牲自己的崇高精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
雷鋒,這個人人皆知的名字,他在逝去時年僅22歲,度過了一個短暫的人生,他在我們心中逝去的是生命,但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們一起行動起來——學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)吧!我們在家可以去幫工作了一整天的父母做家務(wù),比如洗洗碗,拖拖地。我們在學(xué)??梢匀椭鷮W(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不見了東西的同學(xué)找找東西。在馬路上遇到行走不便的老人,我們還可以過去攙扶一下他們。在公共汽車上,給有需要的人讓讓座。只要我們愿意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。
我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨般的艱苦斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子中度過自己的一生。讓讓我們把雷鋒的精神銘記在心,實踐在行動上吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
老師們、同學(xué)們:
三月,是萬木吐綠,百花盛開的美好季節(jié),在這春潮涌動,播撒希望的大好時節(jié)里,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此,隆重舉行,“學(xué)雷鋒活動月”的啟動儀式。
同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
在這里,我希望得到全校廣大師生從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成每次的作業(yè),做好每次的衛(wèi)生,愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境,尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),就是學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學(xué)們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當(dāng)雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!我們的明天會更好!
八臺鎮(zhèn)第一
小學(xué)
20xx年3月3日
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是學(xué)習(xí)雷鋒,建設(shè)美好小康社會》社會復(fù)雜,有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂啊!有些人嘲笑道:現(xiàn)在這社會,只是做做假而已,但這些人沒有考慮過。當(dāng)你踩到西瓜皮時你摔倒了卻沒人扶你起來你會怎樣呢?是羞恥,還是愧疚,所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當(dāng)然很感激,愛護(hù)公共財物,我們的社會將變成美好的小康社會!
雷鋒叔叔是一個樂于助人、一心為民、善終值守的人。他這一生為人民做盡了好事,可惜的是他到了22歲的時候就去世了,他雖然去世了,可他那純潔高尚的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)的刻在了我們的心里,他做過的點點滴滴好事永遠(yuǎn)的記載了我們的腦子里。雷鋒叔叔就是一個很好的榜樣,他的一生都在為人民服務(wù),直到死去。所以,我們一定要把雷鋒叔叔對人民做的一切發(fā)揚(yáng)光大,繼承他的優(yōu)秀品質(zhì)。并不只是在3月5日那天做好事,而要從小事做起,做好身邊點點滴滴的事情。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天是20xx年3月5日,是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)48周年紀(jì)念日,也是5.12地震以后,我們迎來的第三個雷鋒日。
時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲模范共青團(tuán)員,出席過沈陽部隊共青團(tuán)代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中,又應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)雷鋒呢?
首先:全校各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。在下周之內(nèi),組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
第二:組織活動學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。其實,自5.12地震災(zāi)害之后,全國各族人民都發(fā)揚(yáng)了無災(zāi)幫有災(zāi),小災(zāi)幫大災(zāi)的互幫互助精神,對于身在災(zāi)區(qū)我們來講,除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外,還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒,要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力:
第一,要遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定開展正常的活動不追追打打排隊出校排隊就餐爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績,一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,當(dāng)然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力,不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三,在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神,善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
第四,積極參加各項活動。本學(xué)期,學(xué)校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學(xué)校添彩。
學(xué)校將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行報道,月底將評選學(xué)雷鋒標(biāo)兵,希望大家以此為動力,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來,做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚(yáng)者,在三月的春風(fēng)里與雷鋒精神同行。
雷鋒,一個平凡、樸實而又偉大的名字!雷鋒,一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!雷鋒,一個值得讓我們驕傲的人!雷峰說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他做到了,不僅做到了而且還做到了更好。
還記得雷鋒助人為樂的事跡嗎?一九六零年八月,望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊積攢的200元錢,當(dāng)時他的存折上只有203元,接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國做點貢獻(xiàn),接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只收下了一半。另外100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去,雷鋒的情義我們掛在嘴邊,雷鋒的精神我們記在心里。
當(dāng)提起“學(xué)雷鋒”時,有些人心里不屑:這都什么年代了,學(xué)雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么,但卻在一些外國人眼里非常重視,這不得不讓我們進(jìn)行反思,連外國人都知道雷鋒的足跡,都知道雷鋒精神,都知道全心全意為人服務(wù),敢于鉆研探索,不計較個人利益的精神。我們還等什么呢,趕快把“雷鋒”這個接力棒相傳啊!
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的干好分內(nèi)工作。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極專研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,讓我們從點滴做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是學(xué)習(xí)雷鋒,建設(shè)美好小康社會》社會復(fù)雜,有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂啊!有些人嘲笑道:現(xiàn)在這社會,只是做做假而已,但這些人沒有考慮過。當(dāng)你踩到西瓜皮時你摔倒了卻沒人扶你起來你會怎樣呢?是羞恥,還是愧疚,所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當(dāng)然很感激,愛護(hù)公共財物,我們的社會將變成美好的小康社會!
雷鋒叔叔是一個樂于助人、一心為民、善終值守的人。他這一生為人民做盡了好事,可惜的是他到了22歲的時候就去世了,他雖然去世了,可他那純潔高尚的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)的刻在了我們的心里,他做過的點點滴滴好事永遠(yuǎn)的記載了我們的腦子里。雷鋒叔叔就是一個很好的榜樣,他的一生都在為人民服務(wù),直到死去。所以,我們一定要把雷鋒叔叔對人民做的一切發(fā)揚(yáng)光大,繼承他的優(yōu)秀品質(zhì)。并不只是在3月5日那天做好事,而要從小事做起,做好身邊點點滴滴的事情。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇五
各位到場的青年志愿者們:
大家好!我叫曹xx,是我院青年志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人。借由第五十個“學(xué)雷鋒日”為契機(jī)我們在此召開青春與奉獻(xiàn)同行志愿者服務(wù)活動月啟動儀式,很高興大家能夠蒞臨現(xiàn)場。在場的各位應(yīng)該都在上次志愿者宣誓大會上見過我,但我沒有發(fā)言對我可能沒什么印象。因為盡管當(dāng)時的我們做過一些志愿者活動,但影響力和建設(shè)性總是不夠。所以我對我院青年志愿者事業(yè)的發(fā)展前景是倍感渺茫的。如果說一些冠冕堂皇的話難免假大空,大家也不會有什么收獲。而且我這個人比較喜歡實實在在的東西,喜歡名副其實。只有名副其實才有發(fā)言權(quán)!如果說宣誓大會是“名”那么志愿者服務(wù)月啟動儀式則是“實”。所以我要感謝蒞臨現(xiàn)場的各位,大家不是奔著“名”來的,而是沖著“實”來的。
志愿者是一個群體,是由一個個有著奉獻(xiàn)精神,服務(wù)社會,幫助他人志愿的群體;是一個自愿性自發(fā)性的群體,秉持著“我奉獻(xiàn),我快樂!”為出發(fā)點的群體;是青島的“微塵”,是香港的“志工”,是那些默默奉獻(xiàn)幫助他人快樂自己的一群人,一群快樂的人,一群可愛的人!而我院發(fā)起這次志愿者服務(wù)活動月,也就是為了讓大家在幫助他人,關(guān)愛老人,保護(hù)環(huán)境等一系列志愿者活動中融入這個群體,體驗這個群體,并在收獲快樂的同時吸引更多的人加入這個群體!這也是我們這次活動舉辦的意義所在。
志愿服務(wù)需要堅持,并且是自發(fā)自愿的堅持。不是因為志愿者協(xié)會把大家組織起來,大家才去參與志愿活動,事實上一個小小的舉手之勞也是一種志愿服務(wù);不是因為注冊了的志愿者才是志愿者,事實上一個堅持不懈的幫助他人服務(wù)社會的人他也是志愿者。所以我們的志愿活動不是一天,一個月,一年而是每時每刻直至我們生命的最后一刻!
就在昨天,我們?nèi)烨皬堎N在教學(xué)樓展板邊的大幅宣傳海報不知是風(fēng)雨所致還是人為原因,莫名的就進(jìn)了垃圾桶。不過無論是風(fēng)雨所致還是人為原因,“天變不足畏”;“人言不足恤”。我們將用實實在在的行動去踐行我們志愿服務(wù)活動的精神和決心!大家或許以為我手上拿的是發(fā)言稿,其實不是,它只是一張白紙。我之所以拿一張白紙,是希望在場的各位充分踐行大家在宣誓大會上的誓詞。用實際行動將我手上的這張白紙描繪出最絢爛的色彩!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在我們所處的月份是3月,3月是一個樂于助人的月份,在這里,我給大家講一個樂于助人的故事吧!
那是一天傍晚,天下起大雨,一個人看見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里也拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著。那個人忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家??!”
那個人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒著雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕,也還是把她們母子送到家?;氐郊液?,才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)了39度多的燒,吃了好幾天的藥才好。
聽了這個故事,想必有很多同學(xué)知道那個人的名字了吧!他就是樂于助人的——雷鋒!
雷鋒是一個非常有愛心和責(zé)任心的人。他從小是一個孤兒,年幼時每天丟會受到地主的欺辱,并且長大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他,每天都工作到很晚,但只要他一碰見需要幫助的人,就會伸去他的援手。盡管這樣,雷鋒還是抓緊時間學(xué)習(xí)、賺錢,從沒接受過朋友們的施舍。
在以后的日子里,我希望同學(xué)們像雷鋒學(xué)習(xí)成為一名樂于助人的人。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
x年x月x日。
發(fā)言人:xxx。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇七
老師們、同學(xué)們:
你們好!
三月,是萬木吐綠,百花盛開的美好季節(jié),在這春潮涌動,播撒希望的大好時節(jié)里,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此,隆重舉行,“學(xué)雷鋒活動月”的啟動儀式。
同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
在這里,我希望得到全校廣大師生從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成每次的作業(yè),做好每次的衛(wèi)生,愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境,尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),就是學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學(xué)們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當(dāng)雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!我們的明天會更好!
八臺鎮(zhèn)第一小學(xué)
20xx年3月3日
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在我們所處的月份是3月,3月是一個樂于助人的月份,在這里,我給大家講一個樂于助人的故事吧!
那是一天傍晚,天下起大雨,一個人看見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里也拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著。那個人忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”
那個人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒著雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕,也還是把她們母子送到家。回到家后,才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)了39度多的燒,吃了好幾天的藥才好。
聽了這個故事,想必有很多同學(xué)知道那個人的名字了吧!他就是樂于助人的——雷鋒!
雷鋒是一個非常有愛心和責(zé)任心的人。他從小是一個孤兒,年幼時每天丟會受到地主的欺辱,并且長大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他,每天都工作到很晚,但只要他一碰見需要幫助的人,就會伸去他的援手。盡管這樣,雷鋒還是抓緊時間學(xué)習(xí)、賺錢,從沒接受過朋友們的施舍。
在以后的日子里,我希望同學(xué)們像雷鋒學(xué)習(xí)成為一名樂于助人的人。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
xx年xx月xx日。
發(fā)言人:xxx。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇九
老師們,同學(xué)們:
今天我要演講的主題是《雷鋒光芒永不敗》。
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了。
黨
獻(xiàn)給了人民他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ)補(bǔ)了又逢。平時的收入不多卻攢起來救濟(jì)同志向災(zāi)區(qū)捐款。二十二歲時一場意外讓這個愛崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操為中華留下一段不朽的詩。
篇
這樣的好同志在我們的生活中真是數(shù)不勝數(shù)。二零一零年感動。
中國。
人物郭明義就同雷鋒一樣,在十九年里,這位好同志捐獻(xiàn)了六萬多毫升,是自己身體內(nèi)的十倍多,他還屢次捐款,自己及家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上,他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,干一行愛一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個名字曾經(jīng)激勵我們幾代人成長;古老的。
中國。
正在蓬勃發(fā)展。我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒。
精神。
以超越時空的力量成為人類最寶貴的。
精神。
財富。無論我們經(jīng)歷多少變化及困惑,他的。
精神。
應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)及生活中的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒。
精神。
的。
驛路梨花處處開,雷鋒。
精神。
代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥及的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片及諧!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰,所熟知。它已成為一種不朽的象征——象征著我們中華民族勤勞、簡樸、關(guān)愛、一心為公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上,為祖國、為中華民族的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春。
雷鋒。
日記。
更是編寫成書在全國發(fā)行,被全民學(xué)習(xí),可見他的刻苦學(xué)習(xí)的。
精神。
雷鋒在。
日記。
中寫道:”對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣的火勢;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!边@么做人?他用一年四季來做比喻,多么富有哲理的豪言壯語,誰能把它與小學(xué)畢業(yè)生聯(lián)系在一超呢?所以對于我們最重要的是抓好自己的學(xué)習(xí)。
實際上我們每個人都可以成為雷鋒。只要你把別人的難處當(dāng)作是自己的,拋開一己私利,把別人利益、集體利益放在首位,想他人之所想,急他人之所急,你就是一個活著的雷鋒。
在我們的校園里經(jīng)常會看到這樣的同學(xué):遇見老師鞠躬問好,同學(xué)有困難熱心幫助,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,不怕吃虧,自信有目標(biāo),熱愛生活,他們就是我們身邊的雷鋒,就是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。
深入到校園的角角落落,深入到我們每個人的腦海里。在此想提出幾點想法:
,大力張揚(yáng)好人好事。我希望通過學(xué)雷鋒系列活動的開展,在我們校園里形成“人人是雷鋒,時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)我校全體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
同時也希望我們每一位同學(xué)把學(xué)雷鋒,為他人服務(wù)當(dāng)做一種習(xí)慣,給你身邊需要幫助的人及時送去溫暖和關(guān)愛,讓我們循著雷鋒的足跡,創(chuàng)建文明校園。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十一
老師們,同學(xué)們:
雷鋒是中國家喻戶曉,全心全意為人民服務(wù)的楷模。雖然他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過豐功偉績,但是在他短暫的一生中助人無數(shù),他用最平凡的行動,在短暫的生命中留下永恒的精神影響后人。
有的人說雷鋒早走了,他的精神已經(jīng)過時了,當(dāng)今的時代已不再需要雷鋒了,我們的時代真的不需要雷鋒精神了嗎?其實不是,反之現(xiàn)在的`社會更需要雷鋒精神,無論時代變遷多么快,大家都需要傳承雷鋒精神。
雷鋒精神就是助人為樂,為人民服務(wù)。他經(jīng)常出去做報告,雷鋒走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
有一天雷鋒去沈陽,在出站口看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來是把車票弄丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍“大嫂,你去哪啊?怎么把車票弄丟了?”那位婦女著急說;“俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知道什么時候把票弄丟了,這可怎么辦啊?”雷鋒聽了說道:“大嫂你和我來吧!”到了售票處雷鋒用自己的津貼買了一張到吉林的票,給了大嫂說;“快上車吧,車要開了?!蹦俏淮笊└袆拥臒釡I盈眶“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的同志?”雷鋒笑了笑說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,家就在中國?!崩卒h在1961年4月23日的日記中寫道:“為人民服務(wù)是我應(yīng)該的義務(wù)?!?BR> 作為一名小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒精神,在學(xué)校里尊敬師長和同學(xué)之間互幫互助,在過馬路的時候,扶老人過馬路,在公交車上給有需要的人讓座……人與人之間的誠實守信,自己與他人的寬容謙讓,這點點滴滴的作為都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
雷鋒精神必將在新的時代,新的環(huán)境下永遠(yuǎn)激勵著我們,讓我們帶著蓬勃向上的心迎接未來,讓雷鋒精神永駐人間!
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!
我是五年二班的秦志鵬,我演講的題目是《雷鋒就在我們班》。每年的三月份,全國上下都要掀起學(xué)雷鋒的熱潮,雷鋒全心全意的為人民服務(wù),在平凡的軍營里,做出了不平凡的事,是新中國青年的楷模。
在平凡的崗位上,作出不平凡的事,她用自己的實際行動,踐行著偉大的雷鋒精神,請大家記住,她就是我們班的品學(xué)兼優(yōu)、充滿愛心、熱情活潑的小雷鋒——衛(wèi)生委員蘇馨!
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這春暖花開的季節(jié),神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起,放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議),當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉,希望大家以從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
的文藝青年,寫過不少短。
篇
小說和詩歌,但最重要的是他捐出了全部存款,幫助了無數(shù)人。這個愛心暖男,他就是雷鋒?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,從小我們就耳熟能詳?shù)倪@首歌,今天很多小學(xué)生已經(jīng)不會唱了,也許你認(rèn)為這只是一句話,也許你認(rèn)為他的故事只屬于上個世紀(jì),更令我痛心的是如今書店里雷鋒筆記再也不會暢銷!曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子,有的只是對民族偶像的消解和無盡的嘲笑。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬泛的思維空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的'東西也跟著變了,親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了相互的通行證。人與人之間的情感正在淡漠,親非親,故非故,沒有讓,只有爭,發(fā)自內(nèi)心的贊美無人理睬,只有辛辣的嘲諷才有人點贊。是的,我們活得越來越自我,越來越有。
個性。
但離開了群體我們什么都不是。因為我們是一中人存在于社會一中人就是社會人只有承擔(dān)起我們的社會責(zé)任這個群體才會因為你的存在而變的熠熠生輝。試問如今能有多少人能像雷鋒一樣永遠(yuǎn)的那么富有愛心永遠(yuǎn)的那么真誠善良永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘一般堅持不懈。正如同。
2016。
感動。
中國。
人物中,那捐出所有積蓄的磨刀老人吳錦泉,螺絲釘般不斷鉆研的屠呦呦,義務(wù)尋拐的秦艷友夫婦,他們其實都在我們的身邊,用實際行動來踐行著雷鋒。
精神。
而今日之言,也正是想喚醒各位心中的暖陽同學(xué)們,讓我們耕耘不止,始終堅守著自己的學(xué)業(yè);讓我們充滿愛心,用自己至善的柔和光滑,去填充人與人之間的距離,去潤滑人與人之間的關(guān)系;讓我們永遠(yuǎn)堅守一中責(zé)任,自覺維護(hù),愛護(hù)美化我們共同的家園,讓我們成為潔凈校園的最美畫筆,從我們身邊做起,也許就是撿宿舍的一塊垃圾,也許就是扶起摔倒的一位同學(xué)
與力量。就讓我們傳承雷鋒暖時代,明禮崇德續(xù)華章。謝謝!
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、學(xué)雷鋒志愿者,以及可敬的老人們:
草長鶯飛,春光明媚。愛意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,都在掀起一股股“學(xué)雷鋒”的熱潮。這股永吹不停的“春風(fēng)”,正是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里,椿樹鎮(zhèn)團(tuán)委、椿樹中學(xué)團(tuán)總支組織的“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動在椿樹鎮(zhèn)第二敬老院隆重舉行!
雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!
在這三月學(xué)雷鋒的日子里,我們的學(xué)雷鋒志愿者們來到了椿樹鎮(zhèn)第二敬老院。今天,我們將和這里的老人們歡聚一堂。用我們的實際行動,關(guān)愛老人,為老人們做些力所能及的事,給他們帶來溫暖和歡樂。尊老愛老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們的一種社會責(zé)任。奉獻(xiàn)一分愛心,付出一片真情,讓我們的老人生活在充滿陽光,無限溫馨的大家庭里,讓夕陽之花綻放出更加絢麗的光彩!
讓我們以今天的“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動為契機(jī),從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把雷鋒精神帶到我們的生活、學(xué)習(xí)、工作的方方面面。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,社會就會變得更加美好,更加和諧!讓雷鋒精神成為我們生活道路上的路標(biāo),讓雷鋒精神長駐我們的心中!讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧!
謝謝大家!
20xx年3月23日。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十六
我叫余xx,是機(jī)械自動化學(xué)院一名普通教師。此刻,我內(nèi)心是愧疚與責(zé)任交織,愧疚的是:在學(xué)習(xí)雷鋒樹立樂于助人好榜樣方面,我做得很少,與學(xué)雷鋒標(biāo)兵還差很遠(yuǎn),同時有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,這份責(zé)任感使我意識到:我所說的這些,不是對我那些細(xì)微行為的贊許,而是一種鞭策,要以此為起點,更加努力地從生活細(xì)微處著手,時刻想著雷鋒精神,時刻準(zhǔn)備著去幫助他人、去為社會服務(wù)。
一、做一個誠實守信的人。
一個寒冷冬天的傍晚,我從一所學(xué)校大門口經(jīng)過,看見有兩個學(xué)生拖著箱子在路邊張望,似乎是在等出租車,我放慢速度靠邊停車,探出頭問:你們要去車站嗎?我順路帶你們,不要車費。
滿以為他們會很歡快的過來,可是事實卻讓我意外,兩個學(xué)生一臉戒備的眼神:是去火車站,但不上你的車,誰知你是不是騙子呢?學(xué)生的話,讓我意外,無論我怎么解釋,倆學(xué)生就是不上車。
這樣的事情后來發(fā)生了很多次,每次都讓我的心有種刺疼的感覺,為何人與人之間的信任缺失?我們失去了什么?雖然有時會被誤解,但當(dāng)我在路上看見有人需要幫助時,會毫不猶豫的停下來,載他們一程。
也有人愿意相信我而上車,當(dāng)他們因為信任我時,我感到無比的欣慰和感動,那份人與人之間的信任,原來如此珍貴,為著這份珍貴的東西,我會一直堅守著誠實守信的本色,同時也努力做一個謙恭有禮的人。
二、做一個愛崗敬業(yè)的人。
一個教師,兢兢業(yè)業(yè),以滿腔責(zé)任心對待工作,就是對學(xué)生最真的愛。專業(yè)課比較枯燥乏味,我搜集很多與專業(yè)課相關(guān)的視頻,讓學(xué)生在枯燥的理論學(xué)習(xí)中,加深直觀認(rèn)識,同時對理論學(xué)習(xí)也有明顯的指導(dǎo)作用。在學(xué)生評教測評中,我所講授的每門課均處于全院老師前列,對于一個從教時間不長的老師來說,學(xué)生的認(rèn)可是我最大的'幸福。
我還擔(dān)任20**級本科生5、6班班主任,在工作中,按照不同班級的特點,進(jìn)行分類引導(dǎo)。針對5班學(xué)生大部分想考研的現(xiàn)狀,專門開“研究生報考指導(dǎo)”主題班會;針對6班學(xué)生對創(chuàng)新設(shè)計大賽有濃厚興趣,專門開“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計”主題班會。在20**年機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽,6班共有8個隊參賽,其中國家級一、二等獎均來自該班級,其中國家級一等獎就是我所指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊。
我還擔(dān)任系教學(xué)副主任,全系教學(xué)管理工作比較繁瑣,但我從來不怨天尤人,盡可能與每位老師溝通、一絲不茍,做到不出任何紕漏。辛勤付出也有收獲,通過自己努力,上學(xué)年被學(xué)校評為教學(xué)優(yōu)秀一等獎。
三、做一個樂于助人的人。
雷鋒同志說的好:自己活著,就是為了使別人活得更美好,雷鋒同志這樣說了和做了,這句話也是我一直恪守在內(nèi)心的行為準(zhǔn)則。如果說做好本職工作是最大的為社會服務(wù),在做好本職工作之余,我總是以一顆火熱的心來做一顆社會大家庭良好文明風(fēng)貌的微塵,力求能盡自己的努力輻射他人,傳遞正能量。
前年暑假,高中同學(xué)向我推薦了一個他一直資助的貴州畢節(jié)市納雍縣一名高二學(xué)生,希望能在我的資助鼓勵及學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下,助其考上大學(xué),了解基本情況后,我接手資助。我不定期給他物質(zhì)上和精神上的幫助,保證他順利完成學(xué)業(yè),高考填志愿時,對他進(jìn)行詳細(xì)分析,讓他順利被大學(xué)錄取。
得知老家要修建村級公路時,我立即捐助,在我的帶動下,很多和我一樣在外工作的同鄉(xiāng)都進(jìn)行捐助,保證公路的如期完工,雖然我的捐助不多,但在力所能及的范圍內(nèi),傳遞社會的正能量,是我莫大的欣慰。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十七
老師們、同學(xué)們:
三月,是萬木吐綠,百花盛開的美好季節(jié),在這春潮涌動,播撒希望的大好時節(jié)里,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天我們匯集于此,隆重舉行,“學(xué)雷鋒活動月”的啟動儀式。
同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
在這里,我希望得到全校廣大師生從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成每次的作業(yè),做好每次的衛(wèi)生,愛護(hù)好學(xué)校和家庭環(huán)境,尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),就是學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學(xué)們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當(dāng)雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!我們的明天會更好!
八臺鎮(zhèn)第一小學(xué)。
20xx年3月3日。
學(xué)雷鋒活動儀式上的發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒。
精神。
爭做美德少年》。
》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然非常小非常小但有時用途卻非常大非常大。有時班里因為你盡的這份力就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號;有時班里因為你盡的這份力就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”
精神。
就是為這個大家庭添了一絲光彩不是嗎?
雷鋒。
精神。
就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒。
精神。
當(dāng)你正在。
寫作。
業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案非常明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂。
精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒。
精神。
依然存在,現(xiàn)在有非常多人覺得雷鋒。
精神。
是“傻子”
精神。
但是雷鋒的這種“傻子”
精神。
并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”
精神。
呼喚這種“傻子”
精神。
讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧我堅信,雷鋒。
精神。
定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的`演講完畢,謝謝大家。