讀后感是對閱讀過程中的思考和感悟進行總結(jié)和表達的一種方式。在寫讀后感時，可以適當展示對作者和作品的贊美和批評，展示自己的獨立思考能力。接下來是一些精彩的讀后感實例，讓我們一起領略其中的思想和感悟。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇一
這幾天我讀了一部長篇小說——《手斧男孩》。
故事講了一個13歲的男孩布萊恩，因飛機失事墜入森林中。先前吃著漢堡薯條，在都市里長大的他這次要獨自面對一切：沒有果腹的食物，沒有容身之所，沒有驅(qū)寒的衣物，但他靠著自己的雙手，生存了下來。13歲的他只比我們大了幾歲，但是他的生存能力卻很強。他既能捕捉魚、制造弓箭，還能在龍卷風侵襲后安然無恙，整理他的“家”。如果你是他，你能在重重危機下活下去嗎？我想不行吧！現(xiàn)在許多同學都是百事不理，過著飯來張口衣來伸手的幸福生活。家長們也是百依百順，經(jīng)常說：“寶貝，你只要把書讀好，其他什么事情也不用管?！比绻阋膊恍衣淙腚U境，和主人公一樣到了一個人都沒有的地方，要是你沒有一定的生活能力的話，那你只能坐以待斃了。將來我們每個人都要成家立業(yè)，如果你手無縛雞之力，就無法在社會上生存，到時候你就追悔莫及了。
如今我們還有改過的機會，一定要多干活，多動手，積累生活經(jīng)驗，你才能生存下來。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇二
布萊恩13歲了，13歲也不算大，但是他憑著勇氣、信心、常識和希望，在一座荒無人煙的森林深處生存了54天。當我看到54天這個數(shù)字時，十分驚訝，覺得不可思議。因為他畢竟只是一個孩子而已，他用他媽媽送他的手斧為自己開辟了一個“小天地”。我想：他真厲害，用自己的`雙手為自己建造了一個家。對了，他沒有食物怎么辦，沒有火種怎么辦，遇到兇狠的野獸怎么辦？這些問題解決不了的話，最后不還是走上絕路嗎？我真替他擔心。但我轉(zhuǎn)念又想，之前飛行員因為心臟病死亡，沒有人駕駛飛機，而飛機上只有布萊恩一個人了，他憑借以前模模糊糊的常識去駕駛飛機，再借助好運，才迫降到森林，而且還幸運的生存了下來。我相信他還會有好運氣的。生存過程中他遇到了各種困難，但他都一一解決了。到了最后，他才想起飛機上的急救包，他為此還做了一個木筏子，可他已經(jīng)受了傷，疼痛并沒有將他打垮，最后好不容易才拿到了急救包，通過里面的呼救器成功獲救。
我想，他還會去加拿大北方的原始森林去看爸爸嗎？一定會的。
我們一定要多吸收知識，這樣在關鍵時刻就會派上用場，不要忘了要對生活時刻飽有信心哦，將來成功一定屬于你！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇三
這個暑假，我讀了一本《手斧男孩》的書，這里面的布萊恩讓我特別敬佩。當飛機失事，他不幸降落到森林以后，他一次次絕望，可是他的勇氣讓他看到希望的光芒。他不斷地用勇氣面對現(xiàn)實，面對這突如其來的野外生存。
布萊恩是個特別愛動腦筋的人，當自己犯了錯誤會不斷地找出錯誤的原因。比如一次，他用隨身帶的唯一的斧頭做了一把雙頭魚叉準備捕魚，當他刺下去的時候，魚總是會逃跑。刺了一次又一次，還是沒把魚捕上來。他想：“是不是速度不夠快？”于是，他又做了一把弓箭。在做箭的過程中，他把材料選得太硬了，一拉馬上就斷了，差點還把眼睛給彈瞎，真是有驚無險！他又選了軟的枝條來做弓，雖然做成了，他再次去捕魚，結(jié)果魚跑得還是一樣快。忽然，他想到了他在書上學過的水能使光彎曲的道理，這就意味著應往魚的下方射。果真射中了，他高興極了。我覺得正是他的不斷總結(jié)，不斷改正才他成功的。
還有一次，他想吃點肉，就去打鳥。他拿著弓去打鳥了，一路上他看見了不少鳥，可都是等它們飛起來才看到，停著時候根本就發(fā)現(xiàn)不了。是什么原因呢？就在這時，陽光忽然照到一只正飛起的鳥身上。他看清了，原來那只鳥長得上小下大，像一個大鴨梨。他就按這鳥的形狀去找。這下，好找多了。他舉起弓箭一射，只見一只鳥從樹上掉了下來，他成功了。他捕了一只又一只，靠轉(zhuǎn)變思維成功發(fā)現(xiàn)了鳥，吃到了鳥肉。
布萊恩的動手能力非常強。他可以用手斧砍下木頭用來造房子。還能用手斧碰石壁來生火，用手斧做弓箭，做圍墻。如果換作是你，你會怎么做呢？我想我可能不如他。
最后，讀了這本書讓我體會到當你在困境之中時，一把手斧雖然可以化險為夷，但是，你即使手里沒有手斧或其它東西也一定需要有勇氣去面對現(xiàn)實，去戰(zhàn)勝困境，這才是你真正需要做的！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇四
你讀過《手斧男孩》嗎？你知道內(nèi)容嗎？你讀懂了嗎？等一下，我慢慢講給你吧。
《手斧男孩》是一部冒險小說，他的作者是美國著名作家蓋瑞·伯森，講的是主人公布萊恩是一個13歲的男孩，他媽媽送了他一把手斧，讓他乘私人飛機到原始叢林去找在那里工作的爸爸，但是，他們的飛機突然墜毀，而他幸免遇難，他身邊剩下別在腰里的手斧，他在叢林中的湖邊，靠著自己的手斧生存，一次一次從錯誤中學習，一次又一次被絕望擊倒，而又重新站起來的故事。他碰倒過黑熊、狼、大野兔，獵殺過小魚、小鳥和小兔，學習了做“火星巢”，這一切的一切，都來源于他的手斧。
他獨自在叢林中熬過了54天，經(jīng)過龍卷風后，飛機在湖里豎了起來，他發(fā)現(xiàn)飛機里的救生包，一切都變得簡單化了，他不用在用火石，不用弓箭射動物，不用天天為吃發(fā)愁，但是，他感到了一切生存的意義消失了，一種不自在的感覺從心里升起，他不知道自己在失落什么，他不知道自己會不會適應這些物品。
最后，他被救援隊發(fā)現(xiàn)并救出，他的故事感動了我，如果是我們的話一定堅持不下來。從中我總結(jié)的一條大自然法則——在自然中生存一定要保持微笑，只要你還活著就有希望！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇五
今天我讀完了《手斧男孩》這本書，手斧男孩的名字叫“布萊恩”，他是一個十三歲的男孩，這本書主要告訴我們在野外怎樣求生。
布萊恩的媽媽和爸爸都離了婚，所以放暑假的時候得呆在爸爸家，開學的時候得呆在媽媽家，放暑假了！媽媽開著汽車帶著布萊恩去機場，中途，媽媽跟布萊恩說：“這是你需要的東西！”接著，媽媽就拿出一個奇妙的盒子是長方形的，布萊恩打開盒子的蓋子一看，原來是一把銀光閃閃的手斧。他把它系在腰上正合適。霎時間，飛機場到了，布萊恩快速地凳上飛機。飛機起飛了，布萊恩坐在后面看著飛行員開飛機，飛機員一句話也不說，布萊恩覺得他像個悶葫蘆，布萊恩一直盯著他，突然，飛機員留意到了布萊恩一直盯著他，就笑出了聲說：“哈哈，要不要我教你開飛機？”布萊恩說：“不，不，不……我怕弄壞了?！薄w機員突然受到了心臟病的襲擊,飛機員一邊抱著胸部一邊喊著：“哎喲，哎喲?！憋w機員很快就啟動了飛機上的'無線呼救裝置，說：“這是402號飛機…….”飛行員的話還沒有說完，他就平靜地一動不動地坐在座位上，但座位上的安全帶還系在他的身上。這時，布萊恩想到了要控制飛機，他想到了他以前讀過的飛機知識，在操縱桿上往前推一點，飛機頭就會往下降，在腳踏板上很輕地在右邊踩一下，飛機就會立刻往左拐，如果踩左邊的，就會立刻往右拐。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇六
今天我讀了一本書，書的名字叫《手斧男孩》。這本書是由世界文壇大師蓋瑞•伯森寫的。
封面上畫著許多參天大樹，有一位十歲左右的小男孩拿著斧頭?？粗饷?，我不禁產(chǎn)生了許多疑問：為什么小男孩在這種看起來荒無人煙、危險重重的地方？小男孩的父母在哪里？小男孩的手中為什么拿著一把斧頭……一個個問題從我腦中蹦了出來，使我迫不及待地想去看書中的故事情節(jié)。
這個故事大概內(nèi)容是這樣的：13歲男孩布萊恩本想坐著直升飛機去看望爸爸，不料在中途飛行員突然猝死了，布萊恩駕駛著飛機栽進了原始森林里的一個湖里，他被丟進了一個與世隔絕的世界里，無依無靠。憑著臨行前媽媽送他的斧頭砍樹、搭房子、制造武器……就這樣挺過了整整54天，才被發(fā)現(xiàn)。他被獲救時，也還難以相信自己過了54天原始人般的生活。
從本書，我可以看出布萊恩是一個非常勇敢的人。他面對黑熊時鎮(zhèn)定冷靜，想到黑熊如果要吃他，早吃了，為什么要等到現(xiàn)在？一定是因為黑熊想吃覆盆子。于是他和黑熊一起吃了美味的覆盆子，還與黑熊交了朋友。布萊恩也是一個很聰明，動手能力極強，善于觀察和發(fā)現(xiàn)身邊新鮮事物的男孩。有一次，他在洗臉時發(fā)現(xiàn)湖中有許多小魚兒在游。他就用斧頭做了一把魚叉，叉到了幾條小魚，給自己吃。布萊恩一個13歲的小男孩用一把斧頭開創(chuàng)了自己的一片天地，他造了一堆弓箭，箭頭，長矛，魚叉，靠一把生銹的斧頭在兇險的大自然里，存活了54天，不正是布萊恩有著永不放棄的毅力，敢于面對現(xiàn)實，并且積極地戰(zhàn)勝困難。
讀完這本書，我覺得我要向布萊恩學習敢于面對現(xiàn)實，把他的頑強精神帶進平常的生活與學習中。當我們面對挫折時，不能退縮，逃避，要努力應對，使自己更勇敢，當面對各種困難時，要鎮(zhèn)定自若，冷靜地面對突發(fā)事件，平靜的思考，用智慧去解決，而不能煩躁不安，手忙腳亂，并且積極地想出的辦法。腳踏實地，敢于實踐，即使失敗了，也毫不氣餒。記得有次大考我發(fā)揮失常，考了八十多分，爸爸媽媽批評我，我就很生氣，哭個不停，覺得很氣餒。其實這個時候我不應該哭，而應該敢于面對現(xiàn)實，趕緊與爸爸媽媽一起分析這張試卷，看看在哪塊方面我失分較多，比較薄弱，然后針對性的給自己“加加餐”，多向老師請教把自己的漏洞給補上了，這樣以后同樣的錯誤就不會再犯了。在生活中，我更要向布萊恩學習做一名勇敢者，做一名生活中的強者。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇七
這個暑假，我又一次和表弟表妹一起出去旅游，在旅游的時候，我看到了表妹的新手機，這是她媽媽送給她的生日禮物，她認為這是最好的禮物，當時的我在羨慕之余，也頗有同感。甚至還氣勢洶洶的“責問”媽媽，為什么表妹成績那么差舅媽都給她買高檔手機，而我考得比她好，卻只有一個只能打電話的老式手機。直到看了這本《手斧男孩》，我心目中對于“最好的禮物”一詞的理解才有所改變。
最好的禮物總不可能是個擺設吧？所以，最好的禮物一定要實用，像男孩布萊恩，他的媽媽在送她手斧的時候說：“店里的人說了，你和爸爸待在森林里的時候會用到它的?！惫唬指蔀榱吮焕值牟既R恩活下去的信念，他也曾在飛機來了又走后絕望過，他也想要自盡過，但是手斧幫助了他，為他制作弓箭來射魚，在他第一次用自己削出來的弓箭射中了魚兒時，別提有多高興了！在他第一次用手斧和巖石碰撞生起了火時，他覺得自己又有了活下去的希望！他馬上回到自己的“家”里，用火把魚烤熟，一口一口的品嘗自己的勞動成果，手斧對于在野外生存的布萊恩來說是必不可少的伙伴，而不像手機，手機上的游戲是可有可無的，只要可以打電話就可以啦，所以也不需要花費重金買什么蘋果、三星，完全不需要！
手斧帶給布萊恩的是一種挑戰(zhàn)，一種鍛煉，一種精神上的鼓勵、支持。手斧幫助他度過一次次難關，他和它早就成為密不可分的伙伴了。
媽媽其實也送了我一個最好的禮物——去龍脊梯田。在龍脊，我們走的全是山路，而這，就是媽媽送給我的禮物，鍛煉！因為我要防止肥胖引發(fā)的各種疾病，我爬上爬下，出了許多汗，有效的控制了體重，真棒！
在湖南大學里，我看到了一個比我小的小女孩在賣綠豆棒冰，我問她這是自己做的嗎？她說這是姐姐們做的，讓她來賣，我認為這也是最好的禮物，鍛煉了她的獨立生活能力。
其實，生活中最好的禮物有很多，只要你有一顆善于體會的心，就能找到屬于你的那一份。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇八
我覺得要是你害怕，就永遠勇敢不起來，要是你戰(zhàn)勝恐懼，膽子就會大許多。
我覺得手斧男孩在墜機的時候沒有失望，而是繼續(xù)活下去，他的這個精神是值得我們佩服和學習的。
我還覺得他生存的方法也很奇妙。他只有一把斧頭，后來野獵出沒的時候，他把斧頭扔出去，擦到了一塊非常大的石頭上產(chǎn)生了火花，使他聯(lián)想起書中學習過的石頭與鐵器碰撞可以產(chǎn)生火花。他再找出許多木屑，然后再讓鐵器與石頭碰撞產(chǎn)生的火花，把木屑點然，使他終于有了火。有了火之后，他聯(lián)想到以后可以吃熟的食物了，他就找來了許多泥土，發(fā)明了泥罐，這樣他就有了鍋。
為了吃到獵物，他發(fā)明了弓箭。首先他用一枝木頭做箭桿，然后他用火把濕點兒的木頭燒彎，再用一根魚線穿在木頭兩端，弓就做好。
有了弓箭，他就想到了打獵，他走到叢林里，發(fā)現(xiàn)了許多反應遲鈍的小鳥和許多可愛的兔子，雖然他沒有射過箭，可是他第一箭射出的時候就打住了一只鳥，就這樣他天天出去打獵，就生存了下來。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇九
這個暑假我看過很多書，但令我印象最深刻的是《手斧男孩》。
這本書講得是，主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚，布萊恩要去爸爸那里?？墒邱{駛飛機的飛行員心臟病突發(fā)，飛機只好墜落，他掉進了鳥無人煙的森林深處。還好他幸免一死，但密林深處危機重重，生存陷入困境——絕望和恐懼還有饑餓。上飛機前，媽媽送給了他一把斧頭，手握斧頭的布萊恩頑強的活了下去，盡管蚊蟲在叮他，遭遇龍卷風，哪怕是失落了信息，還是一天又一天的盼望著飛機地到來。
在這本書上我懂得了，使我們不要害怕面對孤獨，增強了我們無盡的信心和勇氣，教會我們恐懼面前千萬不要恐慌，也千萬不要忽視隨身攜帶的工具。更讓我學到了無數(shù)的課后補習班所學不到的知識和見解，讓我們在大自然中無所不在運用。
表白男孩情書。
男孩滿月酒致辭。
生男孩滿月筵席對聯(lián)。
小男孩生日賀詞。
我的那些男孩作文素材。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十
今年暑假，我?guī)е闷娴男那橐豢跉庾x完了《手斧男孩》首部曲。我被深深的感動了，明白了許多道理。
這本書講的是一個探險故事，13歲男孩布萊恩，乘飛機到爸爸那里去過暑假。不幸遇到飛機失事，他被拋在杳無人煙的原始森林里，生存陷入了困境——絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒……最后他選擇了勇敢，僅憑一把手斧獨立生存了56天。我想如果換作是我，我肯定不行。
我和布萊恩差得太遠了，我從小到大是家里的中心人物。一直在家人的關心和愛護下，無憂無慮地成長，所以我自理能力和面對困難的處理能力比較差，總覺得自己長不大。
我在學習上、國象上也經(jīng)常會碰到困難，我選擇了逃避和放棄，不敢勇敢面對。我連上課不專心、做作業(yè)馬虎粗心、比賽輸棋不自信等等，都不能克服，總是原諒自己。讀這本書后，現(xiàn)在我覺得許多進步是在錯誤中學到的。
去年我的外婆、奶奶、媽媽先后生病，動了大手術。我心里很難過，很擔心，覺得自己很不幸。讀了這本書，我懂得了自憐自艾沒有用，要勇敢面對。我要更懂事、更聽話，學習上更加自覺和努力，要主動關心她們、照顧她們，幫她們做家務，做一個小男子漢。
《手斧男孩》這本書讓我懂得了面對困境要勇敢，要堅強，永不放棄，努力改變自己的命運。我非常喜歡這本書。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十一
今年暑假，我讀了《手斧男孩》男孩這本書，剛讀了個開頭，我就對這本書愛不釋手了。
這本書的主人公布萊恩，因駕駛員心臟病發(fā)作，飛機失事，墜落在荒無人煙的原始森林，而他只有一把手斧，他試著用手斧敲打火石劈出火花生火；把木頭削成魚叉捕魚；還把木頭削成弓和箭，從衣服里抽出線，作為弓弦，他用弓箭來射兔子，鳥。
他在野外度過了54天，遇到過許多挫折：被小小的蚊子叮得睡不著覺，遭遇駝鹿和龍卷風的攻擊，捕不到食物而空手回家。
但他仍然沒有放棄，最終發(fā)現(xiàn)了了飛機上的救生包里的信號機，發(fā)出信號，被路過的飛機發(fā)現(xiàn)，成功獲救。
看完了這本書，我覺得布萊恩是個堅強，有勇氣和信心的男孩，無論遇到什么困難，他都不會失去信心，因為如此，他才會獲救。我們應該學習布萊恩永不放棄的品質(zhì)。
這本《手斧男孩》因為內(nèi)容逼真精彩，曾經(jīng)騙倒了《國家地理雜志》，讓他們以為這是真實的事情，大家去看一看吧！
表白男孩情書。
小男孩生日賀詞。
生男孩滿月筵席對聯(lián)。
男孩滿月酒致辭。
我的那些男孩作文素材。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十二
最近，我讀了一本叫《手斧男孩》的書，讀完之后，深有感觸。
這本書主要講了：13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機去爸爸年那里過暑假，爸爸在加拿大的原始森林里從事油田開采工作。當時飛機上只有他和駕駛員兩個人，然而中途飛行員心臟病突發(fā)，無人駕駛飛機。后來，憑著飛行員路上教給他的駕駛飛機常識布萊恩勉強將飛機控制住，最后飛機摔落在杳無人煙的森林深處。
布萊恩雖然幸免遇難，但密林深處危機重重，孤獨、恐懼、饑餓、絕望，他的生存陷入困境，當時只有一把手斧和一把小刀，但是聰明的他用手斧砍斷樹木，制造了房子。后來他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后，他又用樹木制造出了魚叉、弓箭等捕獵工具，這使他吃上了美味的肉，在森林里獨自生存了兩個多月后，有一天，他點著一堆火，冒出的煙被一架飛機的駕駛員發(fā)現(xiàn)，他得救了并回到了家。
讀完這本書，我感到有些羞愧，因為我在遇到困難時曾經(jīng)退縮。記得有一次我去學輪滑，剛開始練習時總是摔跤，只學了幾天我就放棄了，直到現(xiàn)在媽媽給我買的那雙輪滑鞋還在家里，嶄新的已經(jīng)小了。后來我又學起了滑板，這一次，我沒有退縮，而是跌倒了再爬起來繼續(xù)練習，經(jīng)過一段時間的勤學苦練，我終于能熟練操控輪滑了，還時不時能滑出花樣呢！
讀了這本書我明白了：一個人在面對困難時應該勇敢面對，絕不退縮，并依靠自己積極想辦法才能走出困境。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十三
這本書是敘述一個叫布萊恩的少年，因為墜機而掉入湖里，逃生后，他獨自面對杳無人煙的荒野，置身在充滿危險的森林，如何獨自生存？這是一個好問題，因為他以堅強的求生意念，克服了大自然的挑戰(zhàn)，終于在第五十四天獲救。這是個非常精彩的災難冒險故事，用詞生動有趣且書中還蘊藏許多野外求生的法則。
采食野果、生火煮飯……等，這種只能在史前博物館看得到的東西，和我們遙不可及，但，我沉浸于書中時，彷彿一切都變得真實，生存是我每日的目標，而我每天得不斷的接受挑戰(zhàn)和磨練。
歌德說過：“大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明?！?BR> 凡事在成熟前，都帶有苦味，而苦味就像是人生的磨練，為磨鍊是人生的試金石，平淡的人生總讓人頹廢，人生的過程就好比像一只蝴蝶，而蛻變的過程往往是艱苦的，經(jīng)歷多少摸索、多少嘗試、多少失敗，就像蝴蝶從蛹出來時的掙扎，因為克服了，所以才會有那對美如畫的翅膀，而翅膀不僅美，也事一段描述著成長前摸索的痕跡。
漫漫的歲月在等待我們?nèi)グ盐?、去珍惜、去?zhí)著，身為時代的青年沒有理由畏懼，更無須喟然嘆息哀怨?！皶r間得巨輪總會輾過最崎嶇的日子”，只要心理上有準備，不恐懼、驚惶，你總會發(fā)覺任何苦難都承受得住，提起行囊，迎向燦爛的陽光，求心中的夢想和理想的實踐吧！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十四
今年暑假，媽媽給我買了《手斧男孩》整套書，分別有《手斧男孩》、《冒險河》、《一個人的冬天》、《尋找鹿精靈》和《獵殺布萊恩》五個故事。當我拿起第一本《手斧男孩》時，我發(fā)現(xiàn)它竟有如此強大的魅力，讓我愛不釋手。于是，我就如饑似渴地看了下去。
《手斧男孩》這套書是蓋瑞、伯森寫的，他于1939年出生于美國的明尼蘇達州。他先后當過卡車司機、獵手、弓箭手、導演、演員、歌手、水手、工程師、農(nóng)夫和教師，多種職業(yè)經(jīng)歷造就了他豐富的人生經(jīng)驗。
《手斧男孩》這本書主要敘述了一個只憑一把手斧在叢林中掙扎著度過54天的勇敢男孩的故事。
這個名叫布萊恩、羅伯遜的13歲男孩，因為父母離異，所以他平時跟媽媽住，每逢寒暑假就坐小型飛機去爸爸那兒。但有一次發(fā)生了意外，飛行員突發(fā)心臟病去世，布萊恩只能獨自駕駛飛機，被迫墜落到了一個荒無人煙的大森林里，而此時布萊恩身上唯一的武器就是臨走前媽媽給他的一把手斧。
在這里，布萊恩饑寒交迫，不得不以野果當食物，還要提防吸血鬼蚊子的進攻。但是，他用手斧制作出了打獵用的弓、箭，制作出了捕魚用的魚叉，找到了臨時的家石屋，成功地用手斧、燧石、樺樹皮生起了火，甚至只憑一己之力學會了打獵。
在這里，布萊恩先后被滿身剛毛的豪豬偷襲，被有強大鹿角的駝鹿攻擊，被臭氣熏天的臭鼬屁熏到，被橫掃一切的龍卷風卷走好多家當?shù)?，這一切他都挺過來了！布萊恩真正成長了，他明白了兩個道理：自憐自哀毫無用處，對任何生物來說進食是最重要的生存方式。
和其它冒險小說一樣，主人公經(jīng)歷了種種磨難后，最終獲救了，布萊恩獲救的情節(jié)設計得十分巧妙。
當布萊恩在森林中生存的第54天，他突然想起墜毀的飛機中有個急救包，于是他冒著危險潛入墜毀的飛機里，找到了急救包。打開一看，里面竟有那么多好東西！有食物、果汁，有杯子、鍋、勺子，有釣魚用的魚線、魚餌，還有打火機、槍。突然，他發(fā)現(xiàn)包里竟有一個應急無線電發(fā)報機！布萊恩按了一下，沒有反應，估計是摔壞了。這時，一駕小型飛機忽然降落，駕駛員對布萊恩說：我收到了你發(fā)的無線電，我是來接你的。布萊恩看了看飛行員，清了清嗓子說：我叫布萊恩、羅伯遜。于是，他獲救了。
書中的一句話非常吸引我：
困境之中，一把手斧可以化險為夷。但是，即使沒有手斧，還是要有勇氣！
讀完這本書，我更明白了一個道理：
只有經(jīng)歷過真正的磨難，才能獲得真正的成功！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十五
有時，我會想：如果有一天，我一個人去闖蕩森林，將會是什么情景，我還會回來嗎？當我看完《手斧男孩》后，明白了許多生存技巧。
故事的主人公叫布萊恩。
布萊恩13歲時帶著一把手斧去爸爸那兒過暑假。他爸爸在原始森林的油田工作。一天，一架飛機要去原始森林的油田辦事，布萊恩成了這架飛機上唯一的乘客。但愿他能很快到達爸爸那里，可一切不都像想象的那么美好，駕駛員突發(fā)心臟病猝死。飛機墜入一片荒無人煙的深林中。幸運的布萊恩免于一死，但從此身邊沒有了父母的陪伴……讀到這里，我思緒萬千。
現(xiàn)在的我衣食無憂，時時有父母的陪伴，可以在父母的呵護下像公主一樣長大，可布萊恩不能，他在這片原始森林里得不到父母的愛，還要時時防備野獸的突襲。一切只能靠自己來承擔，從前的他也和我一樣，年幼、無知，不能打理自己的生活，一切只能靠父母。就是布萊恩所處的環(huán)境磨練了他，造就了他鋼鐵般堅強的意志，他慢慢學會了自己尋找食物、自己燒火烤肉……學會了自己生活所需要的一切技能。
布萊恩教會了我很多，不言放棄，自己尋找出路。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十六
今年暑假，我讀了《手斧男孩》男孩這本書，剛讀了個開頭，我就對這本書愛不釋手了。
這本書的主人公布萊恩，因駕駛員心臟病發(fā)作，飛機失事，墜落在荒無人煙的原始森林，而他只有一把手斧，他試著用手斧敲打火石劈出火花生火；把木頭削成魚叉捕魚；還把木頭削成弓和箭，從衣服里抽出線，作為弓弦，他用弓箭來射兔子，鳥。
他在野外度過了54天，遇到過許多挫折：被小小的蚊子叮得睡不著覺，遭遇駝鹿和龍卷風的攻擊，捕不到食物而空手回家。
但他仍然沒有放棄，最終發(fā)現(xiàn)了了飛機上的救生包里的信號機，發(fā)出信號，被路過的飛機發(fā)現(xiàn)，成功獲救。
看完了這本書，我覺得布萊恩是個堅強，有勇氣和信心的男孩，無論遇到什么困難，他都不會失去信心，因為如此，他才會獲救。我們應該學習布萊恩永不放棄的品質(zhì)。
這本《手斧男孩》因為內(nèi)容逼真精彩，曾經(jīng)騙倒了《國家地理雜志》，讓他們以為這是真實的事情，大家去看一看吧！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十七
最近我在看一本很精彩的書——《手斧男孩》。這是一本冒險故事書。“手斧男孩”講的是布萊恩一段不可思議的經(jīng)歷。他只有13歲。有一次，他獨自一人乘坐一架小型雙人飛機飛越一片原始森林去看望爸爸。
但是很不幸的是，飛行員在高空中突發(fā)心臟病死去。所以布萊恩乘坐的飛機摔落在了渺無人煙的原始森林中。但不幸中的萬幸是，飛機落入了一個小湖，布萊恩幸免一死，從水中游了出來。他在森林里獨自一人生活了54天。上飛機前，媽媽送給了他一把手斧，讓他別在腰間。僅有一把手斧的布萊恩有可能生存下來嗎？這些天，恐懼，饑餓，傷痛，大黑熊，狼群都成為他的死對頭。讓我沒有想到的是，布萊恩居然活了下來。他用這把手斧給自己找到食物，還搭了簡易的窩棚用來休息。
我現(xiàn)在想問大家一個問題，如果是我們——爸爸媽媽眼中的小公主，小王子，衣來伸手，飯來張口的我們，也遇到了這種情況，我們有可能生存一個星期嗎？我想這絕對是不可能的，除非我們隨身攜帶了先進的設備和充足的食物，水?？催^這把書，我真是對布萊恩佩服的五體投地。看書可以讓我們的生活變得更加充實，有趣。讀一本好書，就像是和一位品格高尚，學識淵博的人談話。
人的'一生懂得的知識很多，有些是從日常實踐中學到的，還有很多是從書中得知的。一本本好書就像是一條條知識的小溪涓涓流淌，沒有盡頭。有些人不喜歡看書，覺得讀書是浪費時間，還不如去打電腦游戲。但是我深深地感覺到讀書是一種難得的享受，真是樂在其中呀。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇一
這幾天我讀了一部長篇小說——《手斧男孩》。
故事講了一個13歲的男孩布萊恩，因飛機失事墜入森林中。先前吃著漢堡薯條，在都市里長大的他這次要獨自面對一切：沒有果腹的食物，沒有容身之所，沒有驅(qū)寒的衣物，但他靠著自己的雙手，生存了下來。13歲的他只比我們大了幾歲，但是他的生存能力卻很強。他既能捕捉魚、制造弓箭，還能在龍卷風侵襲后安然無恙，整理他的“家”。如果你是他，你能在重重危機下活下去嗎？我想不行吧！現(xiàn)在許多同學都是百事不理，過著飯來張口衣來伸手的幸福生活。家長們也是百依百順，經(jīng)常說：“寶貝，你只要把書讀好，其他什么事情也不用管?！比绻阋膊恍衣淙腚U境，和主人公一樣到了一個人都沒有的地方，要是你沒有一定的生活能力的話，那你只能坐以待斃了。將來我們每個人都要成家立業(yè)，如果你手無縛雞之力，就無法在社會上生存，到時候你就追悔莫及了。
如今我們還有改過的機會，一定要多干活，多動手，積累生活經(jīng)驗，你才能生存下來。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇二
布萊恩13歲了，13歲也不算大，但是他憑著勇氣、信心、常識和希望，在一座荒無人煙的森林深處生存了54天。當我看到54天這個數(shù)字時，十分驚訝，覺得不可思議。因為他畢竟只是一個孩子而已，他用他媽媽送他的手斧為自己開辟了一個“小天地”。我想：他真厲害，用自己的`雙手為自己建造了一個家。對了，他沒有食物怎么辦，沒有火種怎么辦，遇到兇狠的野獸怎么辦？這些問題解決不了的話，最后不還是走上絕路嗎？我真替他擔心。但我轉(zhuǎn)念又想，之前飛行員因為心臟病死亡，沒有人駕駛飛機，而飛機上只有布萊恩一個人了，他憑借以前模模糊糊的常識去駕駛飛機，再借助好運，才迫降到森林，而且還幸運的生存了下來。我相信他還會有好運氣的。生存過程中他遇到了各種困難，但他都一一解決了。到了最后，他才想起飛機上的急救包，他為此還做了一個木筏子，可他已經(jīng)受了傷，疼痛并沒有將他打垮，最后好不容易才拿到了急救包，通過里面的呼救器成功獲救。
我想，他還會去加拿大北方的原始森林去看爸爸嗎？一定會的。
我們一定要多吸收知識，這樣在關鍵時刻就會派上用場，不要忘了要對生活時刻飽有信心哦，將來成功一定屬于你！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇三
這個暑假，我讀了一本《手斧男孩》的書，這里面的布萊恩讓我特別敬佩。當飛機失事，他不幸降落到森林以后，他一次次絕望，可是他的勇氣讓他看到希望的光芒。他不斷地用勇氣面對現(xiàn)實，面對這突如其來的野外生存。
布萊恩是個特別愛動腦筋的人，當自己犯了錯誤會不斷地找出錯誤的原因。比如一次，他用隨身帶的唯一的斧頭做了一把雙頭魚叉準備捕魚，當他刺下去的時候，魚總是會逃跑。刺了一次又一次，還是沒把魚捕上來。他想：“是不是速度不夠快？”于是，他又做了一把弓箭。在做箭的過程中，他把材料選得太硬了，一拉馬上就斷了，差點還把眼睛給彈瞎，真是有驚無險！他又選了軟的枝條來做弓，雖然做成了，他再次去捕魚，結(jié)果魚跑得還是一樣快。忽然，他想到了他在書上學過的水能使光彎曲的道理，這就意味著應往魚的下方射。果真射中了，他高興極了。我覺得正是他的不斷總結(jié)，不斷改正才他成功的。
還有一次，他想吃點肉，就去打鳥。他拿著弓去打鳥了，一路上他看見了不少鳥，可都是等它們飛起來才看到，停著時候根本就發(fā)現(xiàn)不了。是什么原因呢？就在這時，陽光忽然照到一只正飛起的鳥身上。他看清了，原來那只鳥長得上小下大，像一個大鴨梨。他就按這鳥的形狀去找。這下，好找多了。他舉起弓箭一射，只見一只鳥從樹上掉了下來，他成功了。他捕了一只又一只，靠轉(zhuǎn)變思維成功發(fā)現(xiàn)了鳥，吃到了鳥肉。
布萊恩的動手能力非常強。他可以用手斧砍下木頭用來造房子。還能用手斧碰石壁來生火，用手斧做弓箭，做圍墻。如果換作是你，你會怎么做呢？我想我可能不如他。
最后，讀了這本書讓我體會到當你在困境之中時，一把手斧雖然可以化險為夷，但是，你即使手里沒有手斧或其它東西也一定需要有勇氣去面對現(xiàn)實，去戰(zhàn)勝困境，這才是你真正需要做的！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇四
你讀過《手斧男孩》嗎？你知道內(nèi)容嗎？你讀懂了嗎？等一下，我慢慢講給你吧。
《手斧男孩》是一部冒險小說，他的作者是美國著名作家蓋瑞·伯森，講的是主人公布萊恩是一個13歲的男孩，他媽媽送了他一把手斧，讓他乘私人飛機到原始叢林去找在那里工作的爸爸，但是，他們的飛機突然墜毀，而他幸免遇難，他身邊剩下別在腰里的手斧，他在叢林中的湖邊，靠著自己的手斧生存，一次一次從錯誤中學習，一次又一次被絕望擊倒，而又重新站起來的故事。他碰倒過黑熊、狼、大野兔，獵殺過小魚、小鳥和小兔，學習了做“火星巢”，這一切的一切，都來源于他的手斧。
他獨自在叢林中熬過了54天，經(jīng)過龍卷風后，飛機在湖里豎了起來，他發(fā)現(xiàn)飛機里的救生包，一切都變得簡單化了，他不用在用火石，不用弓箭射動物，不用天天為吃發(fā)愁，但是，他感到了一切生存的意義消失了，一種不自在的感覺從心里升起，他不知道自己在失落什么，他不知道自己會不會適應這些物品。
最后，他被救援隊發(fā)現(xiàn)并救出，他的故事感動了我，如果是我們的話一定堅持不下來。從中我總結(jié)的一條大自然法則——在自然中生存一定要保持微笑，只要你還活著就有希望！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇五
今天我讀完了《手斧男孩》這本書，手斧男孩的名字叫“布萊恩”，他是一個十三歲的男孩，這本書主要告訴我們在野外怎樣求生。
布萊恩的媽媽和爸爸都離了婚，所以放暑假的時候得呆在爸爸家，開學的時候得呆在媽媽家，放暑假了！媽媽開著汽車帶著布萊恩去機場，中途，媽媽跟布萊恩說：“這是你需要的東西！”接著，媽媽就拿出一個奇妙的盒子是長方形的，布萊恩打開盒子的蓋子一看，原來是一把銀光閃閃的手斧。他把它系在腰上正合適。霎時間，飛機場到了，布萊恩快速地凳上飛機。飛機起飛了，布萊恩坐在后面看著飛行員開飛機，飛機員一句話也不說，布萊恩覺得他像個悶葫蘆，布萊恩一直盯著他，突然，飛機員留意到了布萊恩一直盯著他，就笑出了聲說：“哈哈，要不要我教你開飛機？”布萊恩說：“不，不，不……我怕弄壞了?！薄w機員突然受到了心臟病的襲擊,飛機員一邊抱著胸部一邊喊著：“哎喲，哎喲?！憋w機員很快就啟動了飛機上的'無線呼救裝置，說：“這是402號飛機…….”飛行員的話還沒有說完，他就平靜地一動不動地坐在座位上，但座位上的安全帶還系在他的身上。這時，布萊恩想到了要控制飛機，他想到了他以前讀過的飛機知識，在操縱桿上往前推一點，飛機頭就會往下降，在腳踏板上很輕地在右邊踩一下，飛機就會立刻往左拐，如果踩左邊的，就會立刻往右拐。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇六
今天我讀了一本書，書的名字叫《手斧男孩》。這本書是由世界文壇大師蓋瑞•伯森寫的。
封面上畫著許多參天大樹，有一位十歲左右的小男孩拿著斧頭?？粗饷?，我不禁產(chǎn)生了許多疑問：為什么小男孩在這種看起來荒無人煙、危險重重的地方？小男孩的父母在哪里？小男孩的手中為什么拿著一把斧頭……一個個問題從我腦中蹦了出來，使我迫不及待地想去看書中的故事情節(jié)。
這個故事大概內(nèi)容是這樣的：13歲男孩布萊恩本想坐著直升飛機去看望爸爸，不料在中途飛行員突然猝死了，布萊恩駕駛著飛機栽進了原始森林里的一個湖里，他被丟進了一個與世隔絕的世界里，無依無靠。憑著臨行前媽媽送他的斧頭砍樹、搭房子、制造武器……就這樣挺過了整整54天，才被發(fā)現(xiàn)。他被獲救時，也還難以相信自己過了54天原始人般的生活。
從本書，我可以看出布萊恩是一個非常勇敢的人。他面對黑熊時鎮(zhèn)定冷靜，想到黑熊如果要吃他，早吃了，為什么要等到現(xiàn)在？一定是因為黑熊想吃覆盆子。于是他和黑熊一起吃了美味的覆盆子，還與黑熊交了朋友。布萊恩也是一個很聰明，動手能力極強，善于觀察和發(fā)現(xiàn)身邊新鮮事物的男孩。有一次，他在洗臉時發(fā)現(xiàn)湖中有許多小魚兒在游。他就用斧頭做了一把魚叉，叉到了幾條小魚，給自己吃。布萊恩一個13歲的小男孩用一把斧頭開創(chuàng)了自己的一片天地，他造了一堆弓箭，箭頭，長矛，魚叉，靠一把生銹的斧頭在兇險的大自然里，存活了54天，不正是布萊恩有著永不放棄的毅力，敢于面對現(xiàn)實，并且積極地戰(zhàn)勝困難。
讀完這本書，我覺得我要向布萊恩學習敢于面對現(xiàn)實，把他的頑強精神帶進平常的生活與學習中。當我們面對挫折時，不能退縮，逃避，要努力應對，使自己更勇敢，當面對各種困難時，要鎮(zhèn)定自若，冷靜地面對突發(fā)事件，平靜的思考，用智慧去解決，而不能煩躁不安，手忙腳亂，并且積極地想出的辦法。腳踏實地，敢于實踐，即使失敗了，也毫不氣餒。記得有次大考我發(fā)揮失常，考了八十多分，爸爸媽媽批評我，我就很生氣，哭個不停，覺得很氣餒。其實這個時候我不應該哭，而應該敢于面對現(xiàn)實，趕緊與爸爸媽媽一起分析這張試卷，看看在哪塊方面我失分較多，比較薄弱，然后針對性的給自己“加加餐”，多向老師請教把自己的漏洞給補上了，這樣以后同樣的錯誤就不會再犯了。在生活中，我更要向布萊恩學習做一名勇敢者，做一名生活中的強者。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇七
這個暑假，我又一次和表弟表妹一起出去旅游，在旅游的時候，我看到了表妹的新手機，這是她媽媽送給她的生日禮物，她認為這是最好的禮物，當時的我在羨慕之余，也頗有同感。甚至還氣勢洶洶的“責問”媽媽，為什么表妹成績那么差舅媽都給她買高檔手機，而我考得比她好，卻只有一個只能打電話的老式手機。直到看了這本《手斧男孩》，我心目中對于“最好的禮物”一詞的理解才有所改變。
最好的禮物總不可能是個擺設吧？所以，最好的禮物一定要實用，像男孩布萊恩，他的媽媽在送她手斧的時候說：“店里的人說了，你和爸爸待在森林里的時候會用到它的?！惫唬指蔀榱吮焕值牟既R恩活下去的信念，他也曾在飛機來了又走后絕望過，他也想要自盡過，但是手斧幫助了他，為他制作弓箭來射魚，在他第一次用自己削出來的弓箭射中了魚兒時，別提有多高興了！在他第一次用手斧和巖石碰撞生起了火時，他覺得自己又有了活下去的希望！他馬上回到自己的“家”里，用火把魚烤熟，一口一口的品嘗自己的勞動成果，手斧對于在野外生存的布萊恩來說是必不可少的伙伴，而不像手機，手機上的游戲是可有可無的，只要可以打電話就可以啦，所以也不需要花費重金買什么蘋果、三星，完全不需要！
手斧帶給布萊恩的是一種挑戰(zhàn)，一種鍛煉，一種精神上的鼓勵、支持。手斧幫助他度過一次次難關，他和它早就成為密不可分的伙伴了。
媽媽其實也送了我一個最好的禮物——去龍脊梯田。在龍脊，我們走的全是山路，而這，就是媽媽送給我的禮物，鍛煉！因為我要防止肥胖引發(fā)的各種疾病，我爬上爬下，出了許多汗，有效的控制了體重，真棒！
在湖南大學里，我看到了一個比我小的小女孩在賣綠豆棒冰，我問她這是自己做的嗎？她說這是姐姐們做的，讓她來賣，我認為這也是最好的禮物，鍛煉了她的獨立生活能力。
其實，生活中最好的禮物有很多，只要你有一顆善于體會的心，就能找到屬于你的那一份。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇八
我覺得要是你害怕，就永遠勇敢不起來，要是你戰(zhàn)勝恐懼，膽子就會大許多。
我覺得手斧男孩在墜機的時候沒有失望，而是繼續(xù)活下去，他的這個精神是值得我們佩服和學習的。
我還覺得他生存的方法也很奇妙。他只有一把斧頭，后來野獵出沒的時候，他把斧頭扔出去，擦到了一塊非常大的石頭上產(chǎn)生了火花，使他聯(lián)想起書中學習過的石頭與鐵器碰撞可以產(chǎn)生火花。他再找出許多木屑，然后再讓鐵器與石頭碰撞產(chǎn)生的火花，把木屑點然，使他終于有了火。有了火之后，他聯(lián)想到以后可以吃熟的食物了，他就找來了許多泥土，發(fā)明了泥罐，這樣他就有了鍋。
為了吃到獵物，他發(fā)明了弓箭。首先他用一枝木頭做箭桿，然后他用火把濕點兒的木頭燒彎，再用一根魚線穿在木頭兩端，弓就做好。
有了弓箭，他就想到了打獵，他走到叢林里，發(fā)現(xiàn)了許多反應遲鈍的小鳥和許多可愛的兔子，雖然他沒有射過箭，可是他第一箭射出的時候就打住了一只鳥，就這樣他天天出去打獵，就生存了下來。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇九
這個暑假我看過很多書，但令我印象最深刻的是《手斧男孩》。
這本書講得是，主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚，布萊恩要去爸爸那里?？墒邱{駛飛機的飛行員心臟病突發(fā)，飛機只好墜落，他掉進了鳥無人煙的森林深處。還好他幸免一死，但密林深處危機重重，生存陷入困境——絕望和恐懼還有饑餓。上飛機前，媽媽送給了他一把斧頭，手握斧頭的布萊恩頑強的活了下去，盡管蚊蟲在叮他，遭遇龍卷風，哪怕是失落了信息，還是一天又一天的盼望著飛機地到來。
在這本書上我懂得了，使我們不要害怕面對孤獨，增強了我們無盡的信心和勇氣，教會我們恐懼面前千萬不要恐慌，也千萬不要忽視隨身攜帶的工具。更讓我學到了無數(shù)的課后補習班所學不到的知識和見解，讓我們在大自然中無所不在運用。
表白男孩情書。
男孩滿月酒致辭。
生男孩滿月筵席對聯(lián)。
小男孩生日賀詞。
我的那些男孩作文素材。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十
今年暑假，我?guī)е闷娴男那橐豢跉庾x完了《手斧男孩》首部曲。我被深深的感動了，明白了許多道理。
這本書講的是一個探險故事，13歲男孩布萊恩，乘飛機到爸爸那里去過暑假。不幸遇到飛機失事，他被拋在杳無人煙的原始森林里，生存陷入了困境——絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒……最后他選擇了勇敢，僅憑一把手斧獨立生存了56天。我想如果換作是我，我肯定不行。
我和布萊恩差得太遠了，我從小到大是家里的中心人物。一直在家人的關心和愛護下，無憂無慮地成長，所以我自理能力和面對困難的處理能力比較差，總覺得自己長不大。
我在學習上、國象上也經(jīng)常會碰到困難，我選擇了逃避和放棄，不敢勇敢面對。我連上課不專心、做作業(yè)馬虎粗心、比賽輸棋不自信等等，都不能克服，總是原諒自己。讀這本書后，現(xiàn)在我覺得許多進步是在錯誤中學到的。
去年我的外婆、奶奶、媽媽先后生病，動了大手術。我心里很難過，很擔心，覺得自己很不幸。讀了這本書，我懂得了自憐自艾沒有用，要勇敢面對。我要更懂事、更聽話，學習上更加自覺和努力，要主動關心她們、照顧她們，幫她們做家務，做一個小男子漢。
《手斧男孩》這本書讓我懂得了面對困境要勇敢，要堅強，永不放棄，努力改變自己的命運。我非常喜歡這本書。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十一
今年暑假，我讀了《手斧男孩》男孩這本書，剛讀了個開頭，我就對這本書愛不釋手了。
這本書的主人公布萊恩，因駕駛員心臟病發(fā)作，飛機失事，墜落在荒無人煙的原始森林，而他只有一把手斧，他試著用手斧敲打火石劈出火花生火；把木頭削成魚叉捕魚；還把木頭削成弓和箭，從衣服里抽出線，作為弓弦，他用弓箭來射兔子，鳥。
他在野外度過了54天，遇到過許多挫折：被小小的蚊子叮得睡不著覺，遭遇駝鹿和龍卷風的攻擊，捕不到食物而空手回家。
但他仍然沒有放棄，最終發(fā)現(xiàn)了了飛機上的救生包里的信號機，發(fā)出信號，被路過的飛機發(fā)現(xiàn)，成功獲救。
看完了這本書，我覺得布萊恩是個堅強，有勇氣和信心的男孩，無論遇到什么困難，他都不會失去信心，因為如此，他才會獲救。我們應該學習布萊恩永不放棄的品質(zhì)。
這本《手斧男孩》因為內(nèi)容逼真精彩，曾經(jīng)騙倒了《國家地理雜志》，讓他們以為這是真實的事情，大家去看一看吧！
表白男孩情書。
小男孩生日賀詞。
生男孩滿月筵席對聯(lián)。
男孩滿月酒致辭。
我的那些男孩作文素材。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十二
最近，我讀了一本叫《手斧男孩》的書，讀完之后，深有感觸。
這本書主要講了：13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機去爸爸年那里過暑假，爸爸在加拿大的原始森林里從事油田開采工作。當時飛機上只有他和駕駛員兩個人，然而中途飛行員心臟病突發(fā)，無人駕駛飛機。后來，憑著飛行員路上教給他的駕駛飛機常識布萊恩勉強將飛機控制住，最后飛機摔落在杳無人煙的森林深處。
布萊恩雖然幸免遇難，但密林深處危機重重，孤獨、恐懼、饑餓、絕望，他的生存陷入困境，當時只有一把手斧和一把小刀，但是聰明的他用手斧砍斷樹木，制造了房子。后來他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后，他又用樹木制造出了魚叉、弓箭等捕獵工具，這使他吃上了美味的肉，在森林里獨自生存了兩個多月后，有一天，他點著一堆火，冒出的煙被一架飛機的駕駛員發(fā)現(xiàn)，他得救了并回到了家。
讀完這本書，我感到有些羞愧，因為我在遇到困難時曾經(jīng)退縮。記得有一次我去學輪滑，剛開始練習時總是摔跤，只學了幾天我就放棄了，直到現(xiàn)在媽媽給我買的那雙輪滑鞋還在家里，嶄新的已經(jīng)小了。后來我又學起了滑板，這一次，我沒有退縮，而是跌倒了再爬起來繼續(xù)練習，經(jīng)過一段時間的勤學苦練，我終于能熟練操控輪滑了，還時不時能滑出花樣呢！
讀了這本書我明白了：一個人在面對困難時應該勇敢面對，絕不退縮，并依靠自己積極想辦法才能走出困境。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十三
這本書是敘述一個叫布萊恩的少年，因為墜機而掉入湖里，逃生后，他獨自面對杳無人煙的荒野，置身在充滿危險的森林，如何獨自生存？這是一個好問題，因為他以堅強的求生意念，克服了大自然的挑戰(zhàn)，終于在第五十四天獲救。這是個非常精彩的災難冒險故事，用詞生動有趣且書中還蘊藏許多野外求生的法則。
采食野果、生火煮飯……等，這種只能在史前博物館看得到的東西，和我們遙不可及，但，我沉浸于書中時，彷彿一切都變得真實，生存是我每日的目標，而我每天得不斷的接受挑戰(zhàn)和磨練。
歌德說過：“大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明?！?BR> 凡事在成熟前，都帶有苦味，而苦味就像是人生的磨練，為磨鍊是人生的試金石，平淡的人生總讓人頹廢，人生的過程就好比像一只蝴蝶，而蛻變的過程往往是艱苦的，經(jīng)歷多少摸索、多少嘗試、多少失敗，就像蝴蝶從蛹出來時的掙扎，因為克服了，所以才會有那對美如畫的翅膀，而翅膀不僅美，也事一段描述著成長前摸索的痕跡。
漫漫的歲月在等待我們?nèi)グ盐?、去珍惜、去?zhí)著，身為時代的青年沒有理由畏懼，更無須喟然嘆息哀怨?！皶r間得巨輪總會輾過最崎嶇的日子”，只要心理上有準備，不恐懼、驚惶，你總會發(fā)覺任何苦難都承受得住，提起行囊，迎向燦爛的陽光，求心中的夢想和理想的實踐吧！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十四
今年暑假，媽媽給我買了《手斧男孩》整套書，分別有《手斧男孩》、《冒險河》、《一個人的冬天》、《尋找鹿精靈》和《獵殺布萊恩》五個故事。當我拿起第一本《手斧男孩》時，我發(fā)現(xiàn)它竟有如此強大的魅力，讓我愛不釋手。于是，我就如饑似渴地看了下去。
《手斧男孩》這套書是蓋瑞、伯森寫的，他于1939年出生于美國的明尼蘇達州。他先后當過卡車司機、獵手、弓箭手、導演、演員、歌手、水手、工程師、農(nóng)夫和教師，多種職業(yè)經(jīng)歷造就了他豐富的人生經(jīng)驗。
《手斧男孩》這本書主要敘述了一個只憑一把手斧在叢林中掙扎著度過54天的勇敢男孩的故事。
這個名叫布萊恩、羅伯遜的13歲男孩，因為父母離異，所以他平時跟媽媽住，每逢寒暑假就坐小型飛機去爸爸那兒。但有一次發(fā)生了意外，飛行員突發(fā)心臟病去世，布萊恩只能獨自駕駛飛機，被迫墜落到了一個荒無人煙的大森林里，而此時布萊恩身上唯一的武器就是臨走前媽媽給他的一把手斧。
在這里，布萊恩饑寒交迫，不得不以野果當食物，還要提防吸血鬼蚊子的進攻。但是，他用手斧制作出了打獵用的弓、箭，制作出了捕魚用的魚叉，找到了臨時的家石屋，成功地用手斧、燧石、樺樹皮生起了火，甚至只憑一己之力學會了打獵。
在這里，布萊恩先后被滿身剛毛的豪豬偷襲，被有強大鹿角的駝鹿攻擊，被臭氣熏天的臭鼬屁熏到，被橫掃一切的龍卷風卷走好多家當?shù)?，這一切他都挺過來了！布萊恩真正成長了，他明白了兩個道理：自憐自哀毫無用處，對任何生物來說進食是最重要的生存方式。
和其它冒險小說一樣，主人公經(jīng)歷了種種磨難后，最終獲救了，布萊恩獲救的情節(jié)設計得十分巧妙。
當布萊恩在森林中生存的第54天，他突然想起墜毀的飛機中有個急救包，于是他冒著危險潛入墜毀的飛機里，找到了急救包。打開一看，里面竟有那么多好東西！有食物、果汁，有杯子、鍋、勺子，有釣魚用的魚線、魚餌，還有打火機、槍。突然，他發(fā)現(xiàn)包里竟有一個應急無線電發(fā)報機！布萊恩按了一下，沒有反應，估計是摔壞了。這時，一駕小型飛機忽然降落，駕駛員對布萊恩說：我收到了你發(fā)的無線電，我是來接你的。布萊恩看了看飛行員，清了清嗓子說：我叫布萊恩、羅伯遜。于是，他獲救了。
書中的一句話非常吸引我：
困境之中，一把手斧可以化險為夷。但是，即使沒有手斧，還是要有勇氣！
讀完這本書，我更明白了一個道理：
只有經(jīng)歷過真正的磨難，才能獲得真正的成功！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十五
有時，我會想：如果有一天，我一個人去闖蕩森林，將會是什么情景，我還會回來嗎？當我看完《手斧男孩》后，明白了許多生存技巧。
故事的主人公叫布萊恩。
布萊恩13歲時帶著一把手斧去爸爸那兒過暑假。他爸爸在原始森林的油田工作。一天，一架飛機要去原始森林的油田辦事，布萊恩成了這架飛機上唯一的乘客。但愿他能很快到達爸爸那里，可一切不都像想象的那么美好，駕駛員突發(fā)心臟病猝死。飛機墜入一片荒無人煙的深林中。幸運的布萊恩免于一死，但從此身邊沒有了父母的陪伴……讀到這里，我思緒萬千。
現(xiàn)在的我衣食無憂，時時有父母的陪伴，可以在父母的呵護下像公主一樣長大，可布萊恩不能，他在這片原始森林里得不到父母的愛，還要時時防備野獸的突襲。一切只能靠自己來承擔，從前的他也和我一樣，年幼、無知，不能打理自己的生活，一切只能靠父母。就是布萊恩所處的環(huán)境磨練了他，造就了他鋼鐵般堅強的意志，他慢慢學會了自己尋找食物、自己燒火烤肉……學會了自己生活所需要的一切技能。
布萊恩教會了我很多，不言放棄，自己尋找出路。
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十六
今年暑假，我讀了《手斧男孩》男孩這本書，剛讀了個開頭，我就對這本書愛不釋手了。
這本書的主人公布萊恩，因駕駛員心臟病發(fā)作，飛機失事，墜落在荒無人煙的原始森林，而他只有一把手斧，他試著用手斧敲打火石劈出火花生火；把木頭削成魚叉捕魚；還把木頭削成弓和箭，從衣服里抽出線，作為弓弦，他用弓箭來射兔子，鳥。
他在野外度過了54天，遇到過許多挫折：被小小的蚊子叮得睡不著覺，遭遇駝鹿和龍卷風的攻擊，捕不到食物而空手回家。
但他仍然沒有放棄，最終發(fā)現(xiàn)了了飛機上的救生包里的信號機，發(fā)出信號，被路過的飛機發(fā)現(xiàn)，成功獲救。
看完了這本書，我覺得布萊恩是個堅強，有勇氣和信心的男孩，無論遇到什么困難，他都不會失去信心，因為如此，他才會獲救。我們應該學習布萊恩永不放棄的品質(zhì)。
這本《手斧男孩》因為內(nèi)容逼真精彩，曾經(jīng)騙倒了《國家地理雜志》，讓他們以為這是真實的事情，大家去看一看吧！
小學讀后感手斧男孩讀后感篇十七
最近我在看一本很精彩的書——《手斧男孩》。這是一本冒險故事書。“手斧男孩”講的是布萊恩一段不可思議的經(jīng)歷。他只有13歲。有一次，他獨自一人乘坐一架小型雙人飛機飛越一片原始森林去看望爸爸。
但是很不幸的是，飛行員在高空中突發(fā)心臟病死去。所以布萊恩乘坐的飛機摔落在了渺無人煙的原始森林中。但不幸中的萬幸是，飛機落入了一個小湖，布萊恩幸免一死，從水中游了出來。他在森林里獨自一人生活了54天。上飛機前，媽媽送給了他一把手斧，讓他別在腰間。僅有一把手斧的布萊恩有可能生存下來嗎？這些天，恐懼，饑餓，傷痛，大黑熊，狼群都成為他的死對頭。讓我沒有想到的是，布萊恩居然活了下來。他用這把手斧給自己找到食物，還搭了簡易的窩棚用來休息。
我現(xiàn)在想問大家一個問題，如果是我們——爸爸媽媽眼中的小公主，小王子，衣來伸手，飯來張口的我們，也遇到了這種情況，我們有可能生存一個星期嗎？我想這絕對是不可能的，除非我們隨身攜帶了先進的設備和充足的食物，水?？催^這把書，我真是對布萊恩佩服的五體投地。看書可以讓我們的生活變得更加充實，有趣。讀一本好書，就像是和一位品格高尚，學識淵博的人談話。
人的'一生懂得的知識很多，有些是從日常實踐中學到的，還有很多是從書中得知的。一本本好書就像是一條條知識的小溪涓涓流淌，沒有盡頭。有些人不喜歡看書，覺得讀書是浪費時間，還不如去打電腦游戲。但是我深深地感覺到讀書是一種難得的享受，真是樂在其中呀。