通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性，避免產(chǎn)生歧義。下面是一些關(guān)于寫(xiě)作的名人名言，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇一
從一年級(jí)開(kāi)始，我一直就是個(gè)平民。
我有一把超級(jí)大雨傘，只要我撐開(kāi)它，整個(gè)城市都不會(huì)被淋濕。那天我看了天氣預(yù)報(bào)，中午上學(xué)的時(shí)候也帶上了這個(gè)“城市”。
放學(xué)前，一道閃電，刺破蒼穹，緊接著轟隆隆的雷聲就落在校園的操場(chǎng)上，雨也跟著過(guò)來(lái)湊熱鬧。撐一竿華麗的晚霞流光，踏一樹(shù)清靈的紅葉沁香。只惜，雨，打皺了嫩芽，晝晝夜夜，往日的回憶，只剩下輾轉(zhuǎn)、嘆息。
暗自高興的時(shí)候，突然我的目光，直接轉(zhuǎn)移到灰暗又恍若一個(gè)籠子似的教學(xué)樓的一旁。??！那是張老師。大大的嘴巴，里面藏著大大的聲音，而大大的聲音像個(gè)魔鬼，能把同學(xué)嚇得半死。大大又讓人寒風(fēng)透骨的大眼睛。長(zhǎng)年累月戴著一個(gè)大大的黑眼鏡，眼鏡的鏡片很厚，四層玻璃一樣厚。我心里想：張老師會(huì)不會(huì)沒(méi)帶雨傘吧？我要不要和他一起打一把雨傘呢……我從小就膽小怕事，而且他是我們語(yǔ)數(shù)英三門(mén)最嚴(yán)厲的老師。
天使和惡魔經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，唉！天使贏了。我想：“不礙事，再怎么我也是好心，老師也不會(huì)吃了我。我還是去吧！不礙事的我怕什么呀，放心！”
我冒著大雨滂沱跑過(guò)去，對(duì)張老師說(shuō)“老師，您應(yīng)該沒(méi)帶傘吧！這樣的話(huà)我們兩個(gè)打一把傘吧！”在我們眼里從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)的魔鬼張老師，竟然沖著我溫和的微笑說(shuō)道“好?。∧强茨愕挠陚銐虿粔虼?？”
我也沖著老師笑了笑，說(shuō)“老師，你放心吧，這雨傘絕對(duì)夠大?！?BR> 樂(lè)于助人其實(shí)很快樂(lè)。只有你幫助別人，別人才有另一種方式幫助你。
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇二
我的媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)；幫助別人，自己會(huì)感到很快樂(lè)，我始終無(wú)法理解這句話(huà)的真正含義。
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡??！
于是我上前跑去，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái)，可是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀！ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯！”“沒(méi)事，老爺爺，對(duì)了，您是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心?！蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是我的媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許是一句話(huà)；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇三
在漫長(zhǎng)的暑假中，我遇到過(guò)許多讓我感到快樂(lè)的事情，其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。
那是一個(gè)星期六的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，我跟朋友們一起去外面買(mǎi)早飯。我們漫步在人行道上，在一棵茂盛的大樹(shù)下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上，我停住了腳步。
他身著破爛衣裳，腳穿破鞋子，頭發(fā)凌亂，眼睛沒(méi)什么神，臉色也十分蒼白，好像很久沒(méi)吃東西了，餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個(gè)破碗，碗里也只有兩塊錢(qián)，可見(jiàn)什么都買(mǎi)不了。
看他這么可憐，我就想幫幫他。于是，我就從口袋里拿出五塊錢(qián)放進(jìn)來(lái)他的碗里，他開(kāi)心地對(duì)我笑了笑，我也笑了笑。他激動(dòng)地握著我的手對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！太感謝你了，小朋友！你真是個(gè)大好人??！好人一生平安??！”我連忙回答：“沒(méi)事，沒(méi)事，小事情而已，你還是快拿著這些錢(qián)去買(mǎi)吃的吧?！?BR> 正當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是，我拿著錢(qián)去買(mǎi)了一杯熱乎乎的豆奶，我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說(shuō)：“你自己拿去喝吧，你應(yīng)該還沒(méi)吃早飯吧！你把它給了我，你吃什么呢？”“沒(méi)事，我不用，我可以回家煮點(diǎn)粥喝，你喝吧，你肯定餓了好幾天了?！边@時(shí)我看到淚水濕潤(rùn)了他的雙眼。
我趕忙跑回了朋友們的身邊，朋友問(wèn)我：“你的早飯呢？”“我把錢(qián)給了一位乞丐，他已經(jīng)好多天沒(méi)有吃什么東西了，我看他挺可憐的，就把錢(qián)給了他，叫他買(mǎi)點(diǎn)吃的?！蔽遗笥奄潛P(yáng)了我的做法并把早飯與我分享。
雖然，那天我把早餐錢(qián)給了別人，但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也收獲了滿(mǎn)足和快樂(lè)。
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇四
妹妹，在我的心中是一個(gè)極其冷血的人！但是，今天，我卻改變了想法！
剛和妹妹一起去買(mǎi)東西。在去的路上，有一個(gè)媽媽?zhuān)龓У暮⒆拥男拥袅?。我本能的要彎腰去撿，我的?dòng)作或許太慢了，妹妹已經(jīng)把它撿起來(lái)了！過(guò)后我想起，笑了笑！妹妹問(wèn)我究竟笑什么，我說(shuō)，你剛才彎腰撿那東西的時(shí)候究竟有沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的！妹妹貌似對(duì)剛才幫忙撿起鞋子并沒(méi)有任何的感想，她認(rèn)為那只是應(yīng)該做的，不能看著不撿！然而，在我的心中，那卻是幫助了他人！
或許在之前，我也會(huì)這么想，但是后來(lái)，不，是現(xiàn)在，卻不這么想了！我想，這并非是一種本能！要不要這么做，都是自己的意愿，撿了，是幫助他人，不撿，那也是他的人，這與人格并沒(méi)有多大的關(guān)系！但是，妹妹，現(xiàn)在的妹妹卻覺(jué)得如果不撿就是自己沒(méi)有道德，然而不撿反而是應(yīng)該的！哦！好吧好吧！
我一直以為妹妹是那種很冷血的人呢！看來(lái)，不是呢！
小時(shí)候，做過(guò)的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情，突然涌現(xiàn)！曾經(jīng)在去上學(xué)的路上，明明要遲到了，但是還是愿意停下來(lái)幫助一個(gè)丟了錢(qián)的男人撿起錢(qián)會(huì)給他！小學(xué)的時(shí)候，告訴一個(gè)大叔叔他的東西掉了！嘿！當(dāng)時(shí)，那么多人看見(jiàn)了都不說(shuō)，就只有自己說(shuō)了哈！現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)佩服自己的勇氣！初一，那次在馬路上看到一個(gè)使勁推著車(chē)的人！那個(gè)時(shí)候自己已經(jīng)屬于那種不怎么想要去介入這些外人的事情了，但是，當(dāng)時(shí)媽媽要我一起去推！想想，小學(xué)的時(shí)候，那顆熱腸心反而在，而如今，那種行為卻不再是本能的了！而是再三考慮的了！
愿妹妹永遠(yuǎn)不要變，愿自己也不要變！
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇五
人生中總會(huì)有那么幾個(gè)擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的一舉一動(dòng)的美都能印記在我的心中。
xxx今天上水晚了，還剩不到20分鐘就要閉館了。xxx我嘆息著，畢竟游泳訓(xùn)練如此的晚，難免有些疲倦。我進(jìn)到浴室，不禁目瞪口呆，因?yàn)樵∈依锩鏀D滿(mǎn)了人?。xx唉，大家，你們也上水那么晚?。縳xx我一邊說(shuō)著一邊去洗澡，這時(shí)，面色蒼白的紫嫣也回來(lái)了。我倆談了一會(huì)，突然紫嫣不說(shuō)話(huà)了，她雙眼發(fā)光，銳利的目光死盯著一處，她緩緩地抬起右手，使出她那一招五指囚蚊，咔的一聲，她合起了手，硬是捏暈了那只蚊子。她挑挑眉眉，神氣的說(shuō)道：你過(guò)來(lái)呀，有本事你朝我這兒咬來(lái)啊，你咋的不動(dòng)了？給我動(dòng)起來(lái)！xxx她把臉湊到手中那只已經(jīng)暈的不省人事的蚊子面前，她繼續(xù)說(shuō)道：喂你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？蚊哥，給我起來(lái)，你不是挺厲害的嘛，給我起來(lái)??！蚊子似乎被她激怒了，有氣無(wú)力的拍拍翅膀，不一會(huì)兒，便又暈過(guò)去了，紫嫣還在那吆喝。那奇葩的話(huà)語(yǔ)，令全浴室的人都哈哈大笑起來(lái)，大家身上的疲倦，也隨之消去。
紫嫣她不僅幽默風(fēng)趣，她還十分樂(lè)于助人。
灰蒙蒙的天下著傾盆大雨，地上坑坑洼洼的，穿著拖鞋的我們走在那濕濕的地板，鞋子腳全濕透了。xxx唉，今天本來(lái)上水還挺早的，打算回家好好休息休息，沒(méi)想到啊，下雨了。我自嘲道。我頓時(shí)泄了氣，眼睛都像縮小了，靈魂似乎也出殼了。這時(shí)，紫妍突然走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：我?guī)懔?，要不一塊走吧。我感動(dòng)的眼淚都要流出來(lái)了，笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走到了門(mén)口，不一會(huì)，紫嫣的父親騎著電動(dòng)車(chē)緩緩而來(lái)，紫嫣笑著對(duì)我說(shuō)：這把傘你拿走吧，反正我爸也來(lái)接我了，我也用不著。她那還沒(méi)干透的頭發(fā)因風(fēng)飛起，毛巾猶如搭在仙女的絲綢。雨滴滴在了她的臉上，似乎披了一層紗，優(yōu)雅至極。不知為何，那附近好像都靜止了，被她的美而靜止了，這時(shí)我才吞吞吐吐地說(shuō)道：不，不用了吧？我也快要回家了。
雨為綠葉帶來(lái)了甘露，雪為紅梅帶來(lái)了熱鬧，你為我?guī)?lái)了歡笑。紫嫣，雖然我們是擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的美會(huì)永存在我的心中！
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇六
幫助別人，自己也很快樂(lè)。
在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本?！蔽視r(shí)常圍繞著這句話(huà)想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)！
終于有一天，我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了！這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期，我背起書(shū)包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書(shū)包，單子鍵同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一，我見(jiàn)他來(lái)了，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問(wèn)他：“你鼻子怎么啦？”他鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的'。”“哦……！”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒，單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我見(jiàn)了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開(kāi)，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周?chē)乃捅茄粮?。單子鍵這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著我的手，說(shuō)：“牛牛，你真夠朋友。”聽(tīng)了這句話(huà)，我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。我也高興地說(shuō)：“你也是一樣！”
我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂(lè)的！
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇七
以前老師曾問(wèn)我們幸福是什么，你們幸福嗎？當(dāng)時(shí)我認(rèn)為幸福就是吃喝玩樂(lè)，不寫(xiě)作業(yè)，不去上學(xué)。直到四年級(jí)上學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，才知道什么是真正的幸福。
課文內(nèi)容主要是說(shuō)有三個(gè)牧童砌了一口小井，然后有一個(gè)姑娘出現(xiàn)了，她祝三個(gè)牧童幸福，可是當(dāng)時(shí)他們并不明白幸福真正的含義，于是他們約定去弄明白幸福是什么，十年后再在小井邊相見(jiàn)。十年后，他們分別成為了醫(yī)生，工人和農(nóng)民，最后姑娘對(duì)他們說(shuō)，幸福是靠勞動(dòng)，靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)別人有益的事情。三個(gè)青年問(wèn)姑娘的名字，她說(shuō)她叫智慧的女兒。
讀了這篇課文后，我知道了幸福是什么。對(duì)追求物質(zhì)的人來(lái)說(shuō)，幸福可能是一筆錢(qián)財(cái)。對(duì)有奉獻(xiàn)精神的人來(lái)說(shuō)，是靠勞動(dòng)和對(duì)別人做好事來(lái)體會(huì)幸福感，就像人民英雄雷鋒一樣。百家筆記網(wǎng)（）。
我想了想，我在平時(shí)的生活中都是家人為我付出，我坐享其成，可我還不想上課，再看看西部的孩子想上學(xué)卻上不了，我真是身在福中不知福??！
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇八
生活中各種各樣的人都需要我們的幫助，比如盲人和身體殘疾的人。我們應(yīng)該盡力幫助他們，我們也會(huì)感受到其中的樂(lè)趣。
記得有一次，我們上體育課，正開(kāi)心的'時(shí)候，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“不是，我們?cè)谕嬗螒?。王黎雯跑過(guò)去，被她身后的學(xué)生絆倒，膝蓋骨折了我們先清洗了她的傷口，然后幫她去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫她上藥，包扎。王黎雯輕聲說(shuō)：“謝謝！”我們異口同聲地說(shuō)：“不客氣，同學(xué)們要互相幫助！”
還有一次，小張突然在語(yǔ)文課上吐了。可能是消化不良吧！教室突然很臭，學(xué)生們用手捂住鼻子。老師讓我和其他幾個(gè)學(xué)生給她打掃衛(wèi)生。打掃完后，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇九
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是八（2）班的劉雷，今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《助人是快樂(lè)之本》。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō)，“我希望快樂(lè)”于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài)，那么，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái)，這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去，在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店，讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的`人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著歡樂(lè)。在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺(jué)，而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢？其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。壁如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜。上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們，只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛(ài)，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。
別忘了，幫助別人是快樂(lè)的源泉，我們要做個(gè)快樂(lè)的人。
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇十
我不是的。我總被父母，教師等這一類(lèi)人做主的?；蛟S不止是青春，連夢(mèng)想都被他們主宰著。
父母總說(shuō)“好好學(xué)習(xí)，天天向上。為將來(lái)奠定基礎(chǔ)，你自我也能夠自立自足了?！蔽颐靼赘改甘峭渗P，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，好好學(xué)習(xí)并不是單單為了自力自足，它還有更多的原因讓我去學(xué)。學(xué)習(xí)能使我的知識(shí)范圍擴(kuò)大，能讓我像小鳥(niǎo)脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界;還能讓我擁有夢(mèng)想，對(duì)夢(mèng)想渴望，去完成夢(mèng)想。這一切何嘗不是學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣?如果只是一昧的去學(xué)習(xí)，沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，那么，這樣學(xué)習(xí)的過(guò)程肯定是枯燥無(wú)味的。當(dāng)然，對(duì)我的青春也是一樣!我不要枯燥無(wú)味的青春，也不要?jiǎng)e人束縛我的青春!
有人說(shuō)：“青春有限，歡樂(lè)重要，何必為了不值得的人花費(fèi)寶貴的時(shí)間?！笔前?，人生可是幾十年，時(shí)間似水一樣流淌，不可遏阻。所以啊，我們要珍惜在青春里度過(guò)的一分一秒。
我認(rèn)為：青春是瘋狂的，是放肆的，是不羈的。我們能夠在年幼時(shí)，喜歡一個(gè)人，毫無(wú)保留地喜歡，付出，沒(méi)有任何心機(jī)，也沒(méi)有研究太多，只想燃燒自我的青春，給予他最好的一切，沒(méi)想過(guò)未來(lái)。無(wú)論他是令人心境澎湃的偶像，還是令人悸動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)。我們都應(yīng)當(dāng)勇敢地去喜歡，去愛(ài)。
我認(rèn)為：青春，是既有父母的護(hù)航又有自我的主見(jiàn)。你們的過(guò)去，你們的眼下，青春是異常完美而又美妙的事。我又怎樣會(huì)甘心錯(cuò)過(guò)?更何況這也是我的青春，我的年少，我的僥幸。你們風(fēng)雨兼程的遠(yuǎn)方，也都是我有夢(mèng)去追的地方。
有一首歌詞是這樣的“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!”
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇十一
我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我有明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和高高的`鼻梁。一個(gè)有著美麗黑發(fā)的高個(gè)子男人。我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
我記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)老人在路邊。老人看起來(lái)很憔悴，很久沒(méi)吃東西了?？吹竭@樣的場(chǎng)景，心里很不好受，就想上去看看老人怎么樣了。我去問(wèn)老人。老人的聲音聽(tīng)起來(lái)很低。他說(shuō)：“孩子，我老了。走路的時(shí)候不小心摔倒了，手受傷了。沒(méi)什么嚴(yán)重的。你不用擔(dān)心。”我聽(tīng)了之后很擔(dān)心，問(wèn)：“怎么可能？老頭，你看到自己摔得這么重，手一定很痛。我怎么能不擔(dān)心呢？”然后老人給她講了故事。我明白了事情的經(jīng)過(guò)，同情了那個(gè)無(wú)助的老人，就把老人接回家了。我先用清水洗了老人的傷口，然后給他吃藥，擦臉，洗腳……我給他帶了點(diǎn)好吃的，幫他充饑。這位老人吃完飯后看起來(lái)好多了。我讓老人在我家住了一晚。
第二天，老人說(shuō)她想出去玩。反正我在家沒(méi)事干。老人年紀(jì)大了，走路不方便，我答應(yīng)老人陪她散步。老人邊走邊說(shuō)：“其實(shí)，我的小朋友，我很感謝你對(duì)我的如此照顧。大多數(shù)人肯定沒(méi)有你那么樂(lè)于助人，熱情高漲。為此我必須表?yè)P(yáng)你?！蔽抑t虛地說(shuō)：“老頭，你不用這么客氣。大家都應(yīng)該這樣做！俗話(huà)說(shuō)：“尊老愛(ài)幼?！拔覀兌紤?yīng)該為老年人做這些事情。這是我們的職責(zé)?！?BR> 快看！這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的人！
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。很高興能和大家相聚于此。我是xx班的。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是——誠(chéng)信如百花盛開(kāi)一樣沁人心脾。
“人無(wú)信而不立”，商鞅不僅能利用變法去利國(guó)利民，而且也十分守信用。當(dāng)時(shí)商鞅變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，但還沒(méi)有公布，他擔(dān)心百姓不信任自己，就在國(guó)都集市的南門(mén)外豎起一根三丈高的木頭，并說(shuō)誰(shuí)能把這根木頭搬到集市北門(mén)，就給他十金。百姓們感到十分奇怪，沒(méi)有人敢來(lái)搬木頭。商鞅又把十金換為了五十金，有個(gè)人終于禁不住誘惑，把木頭搬了過(guò)去，商鞅立即給了他五十金，以表明自己的守信。不久后，商鞅下令變法，新法很快就在全國(guó)推行，并且取得了卓越的效果?？梢?jiàn)誠(chéng)信是人格之花那芳香的來(lái)源。
“偉大的人格素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)字”有一個(gè)士兵不善于長(zhǎng)跑，在一次部隊(duì)的越野賽中遠(yuǎn)落人后。忽然他遇到了一個(gè)岔口，一條標(biāo)明是軍官跑的，而另一條則是士兵跑的。雖然他知道走軍官的那條路可能會(huì)占到便宜，但它還是向士兵的那條路上跑去，結(jié)果他成了這次比賽的第一名，過(guò)了幾小時(shí)后，大批的人終于到了終點(diǎn)。最終，他們才醒悟了:誠(chéng)信才是軍官們所看重的。
在許多人看來(lái)，有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻，因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去，可我們反過(guò)來(lái)想，也許下一個(gè)喪失誠(chéng)信而受害的人，也許就是你自己。
海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。誠(chéng)信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。就讓我們從現(xiàn)在起，從自己做起，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)開(kāi)放吧！我的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家!
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇十三
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
我性格開(kāi)朗,健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。
剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就好比缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的，就如人不會(huì)是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)這洞，就好像人不會(huì)十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的――入學(xué)生會(huì)。我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng)，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)...學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。雖說(shuō)命運(yùn)掌握在自己手中,但有時(shí)付出了不一定有回報(bào),如果我沒(méi)有入選，也不會(huì)就此灰心，我會(huì)下去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足.
以上是我入選團(tuán)干事的個(gè)人自我介紹，謝謝!
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇一
從一年級(jí)開(kāi)始，我一直就是個(gè)平民。
我有一把超級(jí)大雨傘，只要我撐開(kāi)它，整個(gè)城市都不會(huì)被淋濕。那天我看了天氣預(yù)報(bào)，中午上學(xué)的時(shí)候也帶上了這個(gè)“城市”。
放學(xué)前，一道閃電，刺破蒼穹，緊接著轟隆隆的雷聲就落在校園的操場(chǎng)上，雨也跟著過(guò)來(lái)湊熱鬧。撐一竿華麗的晚霞流光，踏一樹(shù)清靈的紅葉沁香。只惜，雨，打皺了嫩芽，晝晝夜夜，往日的回憶，只剩下輾轉(zhuǎn)、嘆息。
暗自高興的時(shí)候，突然我的目光，直接轉(zhuǎn)移到灰暗又恍若一個(gè)籠子似的教學(xué)樓的一旁。??！那是張老師。大大的嘴巴，里面藏著大大的聲音，而大大的聲音像個(gè)魔鬼，能把同學(xué)嚇得半死。大大又讓人寒風(fēng)透骨的大眼睛。長(zhǎng)年累月戴著一個(gè)大大的黑眼鏡，眼鏡的鏡片很厚，四層玻璃一樣厚。我心里想：張老師會(huì)不會(huì)沒(méi)帶雨傘吧？我要不要和他一起打一把雨傘呢……我從小就膽小怕事，而且他是我們語(yǔ)數(shù)英三門(mén)最嚴(yán)厲的老師。
天使和惡魔經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，唉！天使贏了。我想：“不礙事，再怎么我也是好心，老師也不會(huì)吃了我。我還是去吧！不礙事的我怕什么呀，放心！”
我冒著大雨滂沱跑過(guò)去，對(duì)張老師說(shuō)“老師，您應(yīng)該沒(méi)帶傘吧！這樣的話(huà)我們兩個(gè)打一把傘吧！”在我們眼里從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)的魔鬼張老師，竟然沖著我溫和的微笑說(shuō)道“好?。∧强茨愕挠陚銐虿粔虼?？”
我也沖著老師笑了笑，說(shuō)“老師，你放心吧，這雨傘絕對(duì)夠大?！?BR> 樂(lè)于助人其實(shí)很快樂(lè)。只有你幫助別人，別人才有另一種方式幫助你。
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇二
我的媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)；幫助別人，自己會(huì)感到很快樂(lè)，我始終無(wú)法理解這句話(huà)的真正含義。
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡??！
于是我上前跑去，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái)，可是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀！ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯！”“沒(méi)事，老爺爺，對(duì)了，您是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心?！蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是我的媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許是一句話(huà)；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇三
在漫長(zhǎng)的暑假中，我遇到過(guò)許多讓我感到快樂(lè)的事情，其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。
那是一個(gè)星期六的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，我跟朋友們一起去外面買(mǎi)早飯。我們漫步在人行道上，在一棵茂盛的大樹(shù)下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上，我停住了腳步。
他身著破爛衣裳，腳穿破鞋子，頭發(fā)凌亂，眼睛沒(méi)什么神，臉色也十分蒼白，好像很久沒(méi)吃東西了，餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個(gè)破碗，碗里也只有兩塊錢(qián)，可見(jiàn)什么都買(mǎi)不了。
看他這么可憐，我就想幫幫他。于是，我就從口袋里拿出五塊錢(qián)放進(jìn)來(lái)他的碗里，他開(kāi)心地對(duì)我笑了笑，我也笑了笑。他激動(dòng)地握著我的手對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！太感謝你了，小朋友！你真是個(gè)大好人??！好人一生平安??！”我連忙回答：“沒(méi)事，沒(méi)事，小事情而已，你還是快拿著這些錢(qián)去買(mǎi)吃的吧?！?BR> 正當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是，我拿著錢(qián)去買(mǎi)了一杯熱乎乎的豆奶，我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說(shuō)：“你自己拿去喝吧，你應(yīng)該還沒(méi)吃早飯吧！你把它給了我，你吃什么呢？”“沒(méi)事，我不用，我可以回家煮點(diǎn)粥喝，你喝吧，你肯定餓了好幾天了?！边@時(shí)我看到淚水濕潤(rùn)了他的雙眼。
我趕忙跑回了朋友們的身邊，朋友問(wèn)我：“你的早飯呢？”“我把錢(qián)給了一位乞丐，他已經(jīng)好多天沒(méi)有吃什么東西了，我看他挺可憐的，就把錢(qián)給了他，叫他買(mǎi)點(diǎn)吃的?！蔽遗笥奄潛P(yáng)了我的做法并把早飯與我分享。
雖然，那天我把早餐錢(qián)給了別人，但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也收獲了滿(mǎn)足和快樂(lè)。
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇四
妹妹，在我的心中是一個(gè)極其冷血的人！但是，今天，我卻改變了想法！
剛和妹妹一起去買(mǎi)東西。在去的路上，有一個(gè)媽媽?zhuān)龓У暮⒆拥男拥袅?。我本能的要彎腰去撿，我的?dòng)作或許太慢了，妹妹已經(jīng)把它撿起來(lái)了！過(guò)后我想起，笑了笑！妹妹問(wèn)我究竟笑什么，我說(shuō)，你剛才彎腰撿那東西的時(shí)候究竟有沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的！妹妹貌似對(duì)剛才幫忙撿起鞋子并沒(méi)有任何的感想，她認(rèn)為那只是應(yīng)該做的，不能看著不撿！然而，在我的心中，那卻是幫助了他人！
或許在之前，我也會(huì)這么想，但是后來(lái)，不，是現(xiàn)在，卻不這么想了！我想，這并非是一種本能！要不要這么做，都是自己的意愿，撿了，是幫助他人，不撿，那也是他的人，這與人格并沒(méi)有多大的關(guān)系！但是，妹妹，現(xiàn)在的妹妹卻覺(jué)得如果不撿就是自己沒(méi)有道德，然而不撿反而是應(yīng)該的！哦！好吧好吧！
我一直以為妹妹是那種很冷血的人呢！看來(lái)，不是呢！
小時(shí)候，做過(guò)的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情，突然涌現(xiàn)！曾經(jīng)在去上學(xué)的路上，明明要遲到了，但是還是愿意停下來(lái)幫助一個(gè)丟了錢(qián)的男人撿起錢(qián)會(huì)給他！小學(xué)的時(shí)候，告訴一個(gè)大叔叔他的東西掉了！嘿！當(dāng)時(shí)，那么多人看見(jiàn)了都不說(shuō)，就只有自己說(shuō)了哈！現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)佩服自己的勇氣！初一，那次在馬路上看到一個(gè)使勁推著車(chē)的人！那個(gè)時(shí)候自己已經(jīng)屬于那種不怎么想要去介入這些外人的事情了，但是，當(dāng)時(shí)媽媽要我一起去推！想想，小學(xué)的時(shí)候，那顆熱腸心反而在，而如今，那種行為卻不再是本能的了！而是再三考慮的了！
愿妹妹永遠(yuǎn)不要變，愿自己也不要變！
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇五
人生中總會(huì)有那么幾個(gè)擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的一舉一動(dòng)的美都能印記在我的心中。
xxx今天上水晚了，還剩不到20分鐘就要閉館了。xxx我嘆息著，畢竟游泳訓(xùn)練如此的晚，難免有些疲倦。我進(jìn)到浴室，不禁目瞪口呆，因?yàn)樵∈依锩鏀D滿(mǎn)了人?。xx唉，大家，你們也上水那么晚?。縳xx我一邊說(shuō)著一邊去洗澡，這時(shí)，面色蒼白的紫嫣也回來(lái)了。我倆談了一會(huì)，突然紫嫣不說(shuō)話(huà)了，她雙眼發(fā)光，銳利的目光死盯著一處，她緩緩地抬起右手，使出她那一招五指囚蚊，咔的一聲，她合起了手，硬是捏暈了那只蚊子。她挑挑眉眉，神氣的說(shuō)道：你過(guò)來(lái)呀，有本事你朝我這兒咬來(lái)啊，你咋的不動(dòng)了？給我動(dòng)起來(lái)！xxx她把臉湊到手中那只已經(jīng)暈的不省人事的蚊子面前，她繼續(xù)說(shuō)道：喂你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？蚊哥，給我起來(lái)，你不是挺厲害的嘛，給我起來(lái)??！蚊子似乎被她激怒了，有氣無(wú)力的拍拍翅膀，不一會(huì)兒，便又暈過(guò)去了，紫嫣還在那吆喝。那奇葩的話(huà)語(yǔ)，令全浴室的人都哈哈大笑起來(lái)，大家身上的疲倦，也隨之消去。
紫嫣她不僅幽默風(fēng)趣，她還十分樂(lè)于助人。
灰蒙蒙的天下著傾盆大雨，地上坑坑洼洼的，穿著拖鞋的我們走在那濕濕的地板，鞋子腳全濕透了。xxx唉，今天本來(lái)上水還挺早的，打算回家好好休息休息，沒(méi)想到啊，下雨了。我自嘲道。我頓時(shí)泄了氣，眼睛都像縮小了，靈魂似乎也出殼了。這時(shí)，紫妍突然走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：我?guī)懔?，要不一塊走吧。我感動(dòng)的眼淚都要流出來(lái)了，笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走到了門(mén)口，不一會(huì)，紫嫣的父親騎著電動(dòng)車(chē)緩緩而來(lái)，紫嫣笑著對(duì)我說(shuō)：這把傘你拿走吧，反正我爸也來(lái)接我了，我也用不著。她那還沒(méi)干透的頭發(fā)因風(fēng)飛起，毛巾猶如搭在仙女的絲綢。雨滴滴在了她的臉上，似乎披了一層紗，優(yōu)雅至極。不知為何，那附近好像都靜止了，被她的美而靜止了，這時(shí)我才吞吞吐吐地說(shuō)道：不，不用了吧？我也快要回家了。
雨為綠葉帶來(lái)了甘露，雪為紅梅帶來(lái)了熱鬧，你為我?guī)?lái)了歡笑。紫嫣，雖然我們是擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的美會(huì)永存在我的心中！
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇六
幫助別人，自己也很快樂(lè)。
在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本?！蔽視r(shí)常圍繞著這句話(huà)想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)！
終于有一天，我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了！這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期，我背起書(shū)包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書(shū)包，單子鍵同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一，我見(jiàn)他來(lái)了，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問(wèn)他：“你鼻子怎么啦？”他鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的'。”“哦……！”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒，單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我見(jiàn)了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開(kāi)，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周?chē)乃捅茄粮?。單子鍵這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著我的手，說(shuō)：“牛牛，你真夠朋友。”聽(tīng)了這句話(huà)，我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。我也高興地說(shuō)：“你也是一樣！”
我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂(lè)的！
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇七
以前老師曾問(wèn)我們幸福是什么，你們幸福嗎？當(dāng)時(shí)我認(rèn)為幸福就是吃喝玩樂(lè)，不寫(xiě)作業(yè)，不去上學(xué)。直到四年級(jí)上學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇課文，才知道什么是真正的幸福。
課文內(nèi)容主要是說(shuō)有三個(gè)牧童砌了一口小井，然后有一個(gè)姑娘出現(xiàn)了，她祝三個(gè)牧童幸福，可是當(dāng)時(shí)他們并不明白幸福真正的含義，于是他們約定去弄明白幸福是什么，十年后再在小井邊相見(jiàn)。十年后，他們分別成為了醫(yī)生，工人和農(nóng)民，最后姑娘對(duì)他們說(shuō)，幸福是靠勞動(dòng)，靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)別人有益的事情。三個(gè)青年問(wèn)姑娘的名字，她說(shuō)她叫智慧的女兒。
讀了這篇課文后，我知道了幸福是什么。對(duì)追求物質(zhì)的人來(lái)說(shuō)，幸福可能是一筆錢(qián)財(cái)。對(duì)有奉獻(xiàn)精神的人來(lái)說(shuō)，是靠勞動(dòng)和對(duì)別人做好事來(lái)體會(huì)幸福感，就像人民英雄雷鋒一樣。百家筆記網(wǎng)（）。
我想了想，我在平時(shí)的生活中都是家人為我付出，我坐享其成，可我還不想上課，再看看西部的孩子想上學(xué)卻上不了，我真是身在福中不知福??！
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇八
生活中各種各樣的人都需要我們的幫助，比如盲人和身體殘疾的人。我們應(yīng)該盡力幫助他們，我們也會(huì)感受到其中的樂(lè)趣。
記得有一次，我們上體育課，正開(kāi)心的'時(shí)候，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“不是，我們?cè)谕嬗螒?。王黎雯跑過(guò)去，被她身后的學(xué)生絆倒，膝蓋骨折了我們先清洗了她的傷口，然后幫她去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫她上藥，包扎。王黎雯輕聲說(shuō)：“謝謝！”我們異口同聲地說(shuō)：“不客氣，同學(xué)們要互相幫助！”
還有一次，小張突然在語(yǔ)文課上吐了。可能是消化不良吧！教室突然很臭，學(xué)生們用手捂住鼻子。老師讓我和其他幾個(gè)學(xué)生給她打掃衛(wèi)生。打掃完后，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇九
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是八（2）班的劉雷，今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《助人是快樂(lè)之本》。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō)，“我希望快樂(lè)”于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài)，那么，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái)，這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去，在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店，讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的`人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著歡樂(lè)。在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺(jué)，而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢？其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。壁如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜。上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們，只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛(ài)，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。
別忘了，幫助別人是快樂(lè)的源泉，我們要做個(gè)快樂(lè)的人。
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇十
我不是的。我總被父母，教師等這一類(lèi)人做主的?；蛟S不止是青春，連夢(mèng)想都被他們主宰著。
父母總說(shuō)“好好學(xué)習(xí)，天天向上。為將來(lái)奠定基礎(chǔ)，你自我也能夠自立自足了?！蔽颐靼赘改甘峭渗P，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，好好學(xué)習(xí)并不是單單為了自力自足，它還有更多的原因讓我去學(xué)。學(xué)習(xí)能使我的知識(shí)范圍擴(kuò)大，能讓我像小鳥(niǎo)脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界;還能讓我擁有夢(mèng)想，對(duì)夢(mèng)想渴望，去完成夢(mèng)想。這一切何嘗不是學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣?如果只是一昧的去學(xué)習(xí)，沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，那么，這樣學(xué)習(xí)的過(guò)程肯定是枯燥無(wú)味的。當(dāng)然，對(duì)我的青春也是一樣!我不要枯燥無(wú)味的青春，也不要?jiǎng)e人束縛我的青春!
有人說(shuō)：“青春有限，歡樂(lè)重要，何必為了不值得的人花費(fèi)寶貴的時(shí)間?！笔前?，人生可是幾十年，時(shí)間似水一樣流淌，不可遏阻。所以啊，我們要珍惜在青春里度過(guò)的一分一秒。
我認(rèn)為：青春是瘋狂的，是放肆的，是不羈的。我們能夠在年幼時(shí)，喜歡一個(gè)人，毫無(wú)保留地喜歡，付出，沒(méi)有任何心機(jī)，也沒(méi)有研究太多，只想燃燒自我的青春，給予他最好的一切，沒(méi)想過(guò)未來(lái)。無(wú)論他是令人心境澎湃的偶像，還是令人悸動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)。我們都應(yīng)當(dāng)勇敢地去喜歡，去愛(ài)。
我認(rèn)為：青春，是既有父母的護(hù)航又有自我的主見(jiàn)。你們的過(guò)去，你們的眼下，青春是異常完美而又美妙的事。我又怎樣會(huì)甘心錯(cuò)過(guò)?更何況這也是我的青春，我的年少，我的僥幸。你們風(fēng)雨兼程的遠(yuǎn)方，也都是我有夢(mèng)去追的地方。
有一首歌詞是這樣的“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!”
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇十一
我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我有明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和高高的`鼻梁。一個(gè)有著美麗黑發(fā)的高個(gè)子男人。我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
我記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)老人在路邊。老人看起來(lái)很憔悴，很久沒(méi)吃東西了?？吹竭@樣的場(chǎng)景，心里很不好受，就想上去看看老人怎么樣了。我去問(wèn)老人。老人的聲音聽(tīng)起來(lái)很低。他說(shuō)：“孩子，我老了。走路的時(shí)候不小心摔倒了，手受傷了。沒(méi)什么嚴(yán)重的。你不用擔(dān)心。”我聽(tīng)了之后很擔(dān)心，問(wèn)：“怎么可能？老頭，你看到自己摔得這么重，手一定很痛。我怎么能不擔(dān)心呢？”然后老人給她講了故事。我明白了事情的經(jīng)過(guò)，同情了那個(gè)無(wú)助的老人，就把老人接回家了。我先用清水洗了老人的傷口，然后給他吃藥，擦臉，洗腳……我給他帶了點(diǎn)好吃的，幫他充饑。這位老人吃完飯后看起來(lái)好多了。我讓老人在我家住了一晚。
第二天，老人說(shuō)她想出去玩。反正我在家沒(méi)事干。老人年紀(jì)大了，走路不方便，我答應(yīng)老人陪她散步。老人邊走邊說(shuō)：“其實(shí)，我的小朋友，我很感謝你對(duì)我的如此照顧。大多數(shù)人肯定沒(méi)有你那么樂(lè)于助人，熱情高漲。為此我必須表?yè)P(yáng)你?！蔽抑t虛地說(shuō)：“老頭，你不用這么客氣。大家都應(yīng)該這樣做！俗話(huà)說(shuō)：“尊老愛(ài)幼?！拔覀兌紤?yīng)該為老年人做這些事情。這是我們的職責(zé)?！?BR> 快看！這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的人！
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。很高興能和大家相聚于此。我是xx班的。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是——誠(chéng)信如百花盛開(kāi)一樣沁人心脾。
“人無(wú)信而不立”，商鞅不僅能利用變法去利國(guó)利民，而且也十分守信用。當(dāng)時(shí)商鞅變法的法令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，但還沒(méi)有公布，他擔(dān)心百姓不信任自己，就在國(guó)都集市的南門(mén)外豎起一根三丈高的木頭，并說(shuō)誰(shuí)能把這根木頭搬到集市北門(mén)，就給他十金。百姓們感到十分奇怪，沒(méi)有人敢來(lái)搬木頭。商鞅又把十金換為了五十金，有個(gè)人終于禁不住誘惑，把木頭搬了過(guò)去，商鞅立即給了他五十金，以表明自己的守信。不久后，商鞅下令變法，新法很快就在全國(guó)推行，并且取得了卓越的效果?？梢?jiàn)誠(chéng)信是人格之花那芳香的來(lái)源。
“偉大的人格素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)字”有一個(gè)士兵不善于長(zhǎng)跑，在一次部隊(duì)的越野賽中遠(yuǎn)落人后。忽然他遇到了一個(gè)岔口，一條標(biāo)明是軍官跑的，而另一條則是士兵跑的。雖然他知道走軍官的那條路可能會(huì)占到便宜，但它還是向士兵的那條路上跑去，結(jié)果他成了這次比賽的第一名，過(guò)了幾小時(shí)后，大批的人終于到了終點(diǎn)。最終，他們才醒悟了:誠(chéng)信才是軍官們所看重的。
在許多人看來(lái)，有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻，因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去，可我們反過(guò)來(lái)想，也許下一個(gè)喪失誠(chéng)信而受害的人，也許就是你自己。
海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。誠(chéng)信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。就讓我們從現(xiàn)在起，從自己做起，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)開(kāi)放吧！我的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家!
樂(lè)于助人快樂(lè)自我篇十三
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
我性格開(kāi)朗,健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。
剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就好比缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的，就如人不會(huì)是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)這洞，就好像人不會(huì)十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的――入學(xué)生會(huì)。我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng)，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)...學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。雖說(shuō)命運(yùn)掌握在自己手中,但有時(shí)付出了不一定有回報(bào),如果我沒(méi)有入選，也不會(huì)就此灰心，我會(huì)下去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足.
以上是我入選團(tuán)干事的個(gè)人自我介紹，謝謝!