五年級最難忘的人范文(22篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問題,為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。寫總結(jié)要注意客觀真實(shí),不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),值得我們借鑒反思。
    五年級最難忘的人篇一
    今日是周六,作業(yè)一大堆,所以起得比較早。我應(yīng)媽媽要求讀英語、讀語文and預(yù)習(xí),順便開開電腦查周五圖畫教師布置的設(shè)計(jì)標(biāo)志作業(yè),我們參考來參考去,并按照媽媽的要求改了一遍又一遍,這著實(shí)挑戰(zhàn)了我的耐心底線。不知重畫了幾次,把我累得夠嗆,畫完已是中午。誰知我用彩色鉛筆上好色,媽媽一看十分不滿意,說我這么大的人了還用彩鉛小兒科,早知這樣就不花那么多精力了要,說了一通最終讓我重畫!我頭都快炸了?。』ㄙM(fèi)了那么多人力精力物力財(cái)力腦力全都白費(fèi)了?!于是我大聲反駁:“哪里小兒科?哪里小兒科!你自我是小兒科,看到的東西也說是小兒科!”她更來氣了,譏諷我說:“也就你還在用彩鉛!好好一張畫變成這樣貌了!連及格都拿不到!”“你給我改過,才連及格都拿不到了呢!”我也毫不示弱對她咆哮。就這樣我們母女倆針尖對麥芒,誰都不肯先住嘴,真是應(yīng)了那句話:有其母必有其女耶!
    一波未平一波又起。當(dāng)媽媽得知我“大頭”作文都沒寫時(shí),似乎把從我剛生出來到此刻的怒火全都一股腦兒地發(fā)泄了出來:“從你起床到此刻都多少時(shí)間了?就做了這么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)!”她雙眉扭成一個(gè)疙瘩,目光如利劍一般簡直能把我的心戳成一個(gè)大窟窿!說句不好聽的,實(shí)在是一個(gè)正宗的河?xùn)|獅吼!
    五年級最難忘的人篇二
    在平平淡淡的日常中,許多人都寫過,借助作文可以提高我們的語言組織能力。的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我最難忘的一件事五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    在人生這漫長的.道路中,會(huì)經(jīng)歷最難忘的一刻,它們像一個(gè)個(gè)“小貝殼”。有的光彩奪目,有的暗淡無光,今天我要說的是一個(gè)色彩繽紛的“小貝殼”。
    今天,是爸爸的生日,爸爸每天辛辛苦苦的工作,我想為他做點(diǎn)什么?我猶豫不決,后來決定為爸爸做一盤西紅柿抄蛋。首先,我將大鐵鍋洗得一干二凈,然后又把西紅柿洗得干干凈凈,接著,又把西紅柿切成一片一片的,我再拿了三個(gè)土雞蛋,打碎倒進(jìn)了碗里,用筷子攪拌了一下。最后,我把花生油倒進(jìn)了鍋里,開了火等油熱了。我又把攪拌好了的雞蛋倒進(jìn)了有油的鍋里,鍋里的油好像跑了出來,一下子滴在我的手上,當(dāng)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,我急忙叫道:“啊,好痛啊。”雞蛋已經(jīng)快好了。我把西紅柿倒進(jìn)了鍋里,和雞蛋一起炒。過了幾分鐘,我掀開鍋蓋,一陣香味撲鼻而來,我高興的說:“終于把菜炒好了。”爸爸回到家。我對他說:“這是我為了感謝您一直以來對我的關(guān)愛,所以我為您炒了一盤西紅柿炒蛋?!薄澳汩L大了,你真的長大了?!卑职謳е蹨I說。
    這個(gè)“小貝殼”真是令我難忘。
    五年級最難忘的人篇三
    暑假里的一天,我到同學(xué)龔寒爍家去玩。
    到了她家的第一件事就是選擇游戲,經(jīng)過討論,我倆決定玩“大富翁”。游戲開始了,小龔扮演銀行的主角,給我倆各發(fā)了一萬元錢。在游戲中我很喜歡買“地”,并且幸運(yùn)的是,我買到了許多“地”,并且她還經(jīng)常到我的土地上來,這樣她就要付地租給我了。一般她都是很干脆地付錢。然而有一回她又到我的土地上來了,她就不像前幾次那樣心甘情愿地付錢了,她跟我商量“能不能不付啊?”,我跟她說:“沒門!”。然后她只能乖乖地付錢。到了游戲結(jié)束的時(shí)候,我還剩下5600元錢,而她剩下的錢比我多。于是我們決定她是富翁,而我是地主。
    大富翁游戲結(jié)束之后,我們又玩了電腦游戲。我們玩的是森林冰火人游戲,我是火人,她是冰人。我明白冰人不能跳到紅色的火里,火人不能跳到冰水里去。我們“打來打去”玩得很開心。
    開心的時(shí)間總是過得很快,離開小龔家的時(shí)候,我還有點(diǎn)依依不舍的!
    五年級最難忘的人篇四
    今天下午,天氣陰沉沉的。我背著書包急匆匆的向家走去,突然聽到幾聲雷聲,心里想:是不是要下雨了。
    不一會(huì)兒,果然下起了傾盆大雨。我十分著急又沒帶雨傘,該怎么辦呀?這時(shí),對面來了一位大哥哥,他撐著傘笑瞇瞇的向我走來,說:"小朋友,天在下雨,路又不好走,還是我送你回家吧!"他幫我撐著雨傘,我們肩并肩一起向家走去……雨還在不停的下,雨點(diǎn)順著雨傘流到大哥哥的`背上、胳膊上、小腿上……可大哥哥卻毫不知道,直到把我送回家。我感激的說:"謝謝你,大哥哥,要不是你,我早被淋成落湯雞了。"哥哥笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。
    我望著大哥哥的背影,心里想:這位大哥哥真好??!我要向他學(xué)習(xí),在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手。
    五年級最難忘的人篇五
    盼望著,盼望著,我最終盼到了學(xué)校舉行的第一屆民族團(tuán)結(jié)日了。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都穿上了家長精心準(zhǔn)備的民族服裝,在教師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍精神滿滿地來到操場。
    今日的操場和往常大不一樣了,原先全是穿著整整齊齊的校服,今日是五顏六色的民族服,太漂亮了,有白族的、有阿昌族的……看得我眼花繚亂。教師說精彩的表演開始了,我們?nèi)熒及察o了。第一個(gè)是二年級的小朋友的舞蹈,跳得太好了,讓我也抑制不住揮動(dòng)自我衣服上的袖子跟他們一齊舞;第二個(gè)是五年級的詩歌朗誦,感情豐富得就像一位位小詩人;第三個(gè)是301班的獨(dú)唱,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,真美……原本穿上民族服就很高興了,沒想到還有這么多好看的節(jié)目,真的是太讓人感動(dòng)了。
    今日我太高興了,我最終看到了每個(gè)民族的服裝。沒想到少數(shù)民族服這么好看,表演的節(jié)目這么精彩,這一天真讓我難忘呀!
    五年級最難忘的人篇六
    在五年級的時(shí)候,我們班同學(xué)都滿怕胡校長的,說她帶的眼鏡老會(huì)有寒光閃過。但我不這么認(rèn)為。每當(dāng)我對胡校長打招呼是,校長的臉上總會(huì)綻放出微笑,那種微笑是發(fā)自內(nèi)心的,那么美。
    胡校長的身上總會(huì)有股香味,淡淡的,像蘭花的味道,不仔細(xì)聞是聞不出的,那絕不是香水的味道。每當(dāng)胡校長從我身邊走過的時(shí)候,我總是貪婪地捕捉空氣里甜甜的氣息。
    校長總是那么威嚴(yán),尤其是在開校會(huì)的時(shí)候。我們班很少有人說話,都認(rèn)真的聽校長說話。有時(shí)候氣氛過于嚴(yán)肅,胡校長回顧一甩一下頭,把頭發(fā)甩到后面去,電視里好像有個(gè)洗發(fā)水的廣告就是這么做的。我每次都會(huì)被校長的這個(gè)動(dòng)作逗笑。有時(shí)候覺得,聽校長開校會(huì)也是一種享受。
    胡校長最令我佩服的一點(diǎn)是無論學(xué)生的大小,她總是那么重視。有一天放學(xué),我把作業(yè)本落在教室里。我飛快的從家里往學(xué)校跑,沒想到老師辦公室的門鎖了。我一下子慌了神,一屁股坐在老師辦公室門前大哭起來。不一會(huì)兒,我看到了校長的身影,仿佛看到救星一般,我跑到校長面前把我沒帶走作業(yè)本以及明天可能會(huì)罰站或受懲罰的可能性一股腦都告訴了校長。
    胡校長耐心地聽我說完。然后拍拍我說:”明天我跟你們班主任說,你趕緊回家吧!“我停止哭泣,點(diǎn)點(diǎn)頭,就回家了。第二天有三位老師問我昨天是不是把作業(yè)丟在教室了?我當(dāng)時(shí)挺納悶,她們怎么知道的?后來才知道是校長告訴他們的。我心里暗暗為胡校長記住了我的名字而高興。于是校長在我的心中有高大了一些。
    雖然胡校長調(diào)走了,但是我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位可敬的校長!
    五年級最難忘的人篇七
    在我的生活中,有許許多多的人或事特別難忘。下面是小編為你帶來的我最難忘的一個(gè)人五年級。
    作文。
    歡迎閱讀。
    在我的生活中,有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。可是大多我都不記得了,但是在我的腦海中有一個(gè)人使我難以忘記。
    那是在我七八歲的時(shí)候,媽媽帶我出去玩,我很開心,我和媽媽玩過準(zhǔn)備回家,在回家的途中,我看見了王阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來,讓人們走上干凈的馬路,看見美化的環(huán)境,我每天都去倒垃圾,可是我每到垃圾都不往里面倒,王阿姨對我說:“我來幫你倒,有的時(shí)候,看見老奶奶,和老爺爺,他們都不方便倒垃圾,王阿姨主動(dòng)幫他們倒。
    遠(yuǎn)處來了一個(gè)小伙子,他的嘴里吃著面包,當(dāng)她吃完卻把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上,王阿姨上前說:“我們不要隨地扔紙屑。”那小伙子卻說:“你是干什么的呀?”說完就走了,于是,王阿姨把紙撿起來,在路上的人都在說那小伙子。
    我記得有一回,王阿姨生病了,人們都勸她去看看,可是她不愿意,等自己把工作完成再去看,等王阿姨掃完路,撿完紙,王阿姨暈倒了,路邊的人把她送進(jìn)了醫(yī)院。
    而今,王阿姨被調(diào)到別的地方去了,人們都舍不得她走。
    我也非常忘不了她。她的崗位雖然平凡,但是她努力的做好了,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。我從她那里知道了不管是什么事,都要努力去做,做的更好,我永遠(yuǎn)都忘不了她。
    生活中,我見過許許多多形形色色的人,他們有的活潑開朗,有的性格內(nèi)向,還有的默默奉獻(xiàn)……可讓我印象最深的人,還是我們四年級時(shí)的副班主任——黃曼琳老師。
    黃老師有著一頭飄逸的長發(fā),年輕的面孔,如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服,別人肯定不知道她已經(jīng)是老師了。
    還有一次,學(xué)校即將舉辦校運(yùn)會(huì),黃老師帶領(lǐng)著我們練習(xí)。咦?怎么回事?大家都在圍觀什么呀?我也跑過去看。原來是黃老師正在跳繩呀!只見她雙手甩著繩,有節(jié)奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個(gè),不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經(jīng)驗(yàn),我也跑過去聽。
    生活中,我見過許許多多形形色色的人,他們有的活潑開朗,有的性格內(nèi)向,還有的默默奉獻(xiàn)……可讓我印象最深的人,還是我們四年級時(shí)的副班主任——黃曼琳老師。
    黃老師有著一頭飄逸的長發(fā),年輕的面孔,如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服,別人肯定不知道她已經(jīng)是老師了。
    還有一次,學(xué)校即將舉辦校運(yùn)會(huì),黃老師帶領(lǐng)著我們練習(xí)。咦?怎么回事?大家都在圍觀什么呀?我也跑過去看。原來是黃老師正在跳繩呀!只見她雙手甩著繩,有節(jié)奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個(gè),不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經(jīng)驗(yàn),我也跑過去聽。
    五年級最難忘的人篇八
    那時(shí),幼兒園要在每個(gè)班選出1名鼓手,條件是:“學(xué)習(xí)好,要有天賦。而我是一個(gè)最最合適的對象。
    沒過多久我就畢業(yè)了,就在這時(shí)讓我最最難忘的話出現(xiàn)了。這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我幼小的心靈。
    這個(gè)我敬愛的打鼓隊(duì)老師在畢業(yè)評語上這么寫著:
    “你的笑容是那么的燦爛,你的笑容是永遠(yuǎn)刻在我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)抹不掉的……”
    那天是2001年的春天,也是和我入隊(duì)的同一天......
    五年級最難忘的人篇九
    也許是我正處于青春叛逆期吧,也許是她以前太寵我了吧,又也許是我的脾氣太火爆吧,這我也無從得知,總之我是毫不退讓,大聲而響亮地喊出我的理由來反駁她:“我不用花時(shí)間洗漱、燒飯、吃飯的?。??”她似乎被氣得不輕,兩頰通紅,就像一個(gè)剛喝過酒的人一樣。“我給你算過的啊,做這些是三個(gè)半小時(shí),包括作文的。我一眼不看見你就這么不自覺,連作文都沒寫還悠哉游哉像個(gè)沒事人似的!要磨磨蹭蹭到什么時(shí)候去!”沒等她說完我也用同樣高分貝的音量“回敬”她:“你自我去看看好了,我清清楚楚、明明白白地都寫著幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做了什么!”此刻想想我就像一匹野馬,桀驁不馴。
    不禁頭涔涔而淚潸潸······。
    五年級最難忘的人篇十
    我從剛剛生出來到此刻已經(jīng)是五年級的小學(xué)生,時(shí)間過得可真快呀!在這幾年中,我有許多個(gè)一天,有悲痛的、有感動(dòng)的、有高興的……可是那一天,是我最難忘的一天了。
    那天,我早早的就來到了學(xué)校,因?yàn)榍耙惶旖處煾嬖V我們今日午時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)要到操場玩游戲。玩什么游戲教師說保密。真把我的胃口吊得慘,這個(gè)上午我都在思索著午時(shí)教師帶我們會(huì)玩什么游戲。
    到了午時(shí),教師給我們講了一些關(guān)于安全的問題,然后就出發(fā)了。來到了操場教師才告訴我們:“今日我們玩‘兩人三只足’的游戲……”教師還沒說完,我們就高興得跳了起來。教師示意大家安靜下來。然后講了比賽的規(guī)則。
    游戲在掌聲和嘆息聲中結(jié)束了,由于我方多次摔跤,女隊(duì)大獲全勝。看這女生們洋洋得意的樣貌,我們心里真不是個(gè)滋味。
    ……。
    晚上回到家,我打開記事本,把今日的一切都寫了進(jìn)去。并把“驕軍必?cái) 彼膫€(gè)大字端端正正地寫在了日記本的扉頁。從此,我每做一件事都記得“驕軍必?cái) 薄?BR>    五年級最難忘的人篇十一
    從小到大,總有許多事情讓我們難忘,都已經(jīng)過去那么久了,那件事我還記憶猶新!
    記得那是星期六的一個(gè)下午,我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥?。吃飯時(shí)我常常把飯粒掉在了桌上,此時(shí)我還不知道爸爸正盯著我看,當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí),我的.臉一下子紅了。
    過了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎?”當(dāng)時(shí)我不知道說些什么好,只是深深的低下了頭。
    接著,爸爸給我講起了過去的事。說他們以前常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著幸福的生活,卻還身在福中不知福。談到學(xué)習(xí)方面,說以前他們從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們在明亮的教室里學(xué)習(xí),還不知道努力……。平常我很不會(huì)掉眼淚的,可是今天還沒等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會(huì)不會(huì)也過著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。
    這件事讓我難忘,也教育我怎么做人!
    五年級最難忘的人篇十二
    星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚。我們來到長江生態(tài)園,那里空氣清新,景色宜人。我們選擇了一個(gè)放風(fēng)箏的最佳地點(diǎn)——一片十分寬敞的草坪。
    我先把風(fēng)箏放在地上,然后拿著線輪,趁著風(fēng)往前跑,風(fēng)箏果然飛起來了。我一邊加速跑,一邊放線,看著我的風(fēng)箏飛上了天空,這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,一個(gè)大哥哥風(fēng)箏飛過來和我的風(fēng)箏“打架”了。兩個(gè)風(fēng)箏緊緊地?fù)肀г谝积R,怎樣也分不開,我又急又氣,但必須得想辦法呀。突然,我想到了一個(gè)辦法,把纏在一齊的線給剪了。風(fēng)箏最終弄好了,我又重新把它放上了天空。這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了,有紅紅的“蜻蜓”、兇猛的“老鷹”、可愛的“燕子”……把天空打扮得絢麗多彩???,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!
    今日放風(fēng)箏使我十分難忘,雖然在放風(fēng)箏時(shí)出現(xiàn)了意外,但我還是很開心!
    五年級最難忘的人篇十三
    翻開相冊,我看到了自己成長的足跡,從姍姍學(xué)步、上幼兒園,到上小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,我即將小學(xué)畢業(yè),迎接嶄新的初中生活。
    最令我自豪的,是踏上書法之旅的串串“腳印”。我從四年級開始學(xué)習(xí)軟筆書法,第一次看到教室里展示的或清新娟秀或者遒勁有力的書法作品,我就被深深吸引住了,沉醉在墨香之中,幻想著有一天我也能夠?qū)懗鲞@樣的作品。從此,我每天都要凝神寫字,它已經(jīng)融入了我的生活,成為我生活的一部分。慢慢地,我的字越寫越好,在學(xué)校里也算是小有名氣。
    我正巧路過,張老師一瞅見我,就仿佛看到了救星一般!他一邊向其他老師夸贊我的書法,一邊推薦我在主席臺(tái)上露一手。被叫住的我一頭霧水,過了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,原來讓我去“主席臺(tái)”上去與教育局領(lǐng)導(dǎo)寫字啊!我猶豫了一下,還是同意了。
    視察那天,整個(gè)校園彩旗招展,煥然一新。我站在主席臺(tái)上,既興奮又緊張,手心不停冒汗。調(diào)整好心情后,我便靜靜地等待教育局廳長的到來。廳長蔡老師一說開始吧,我就迫不及待地展示我的拿手好字----智永的《真草千字文》。
    智永寫的字連貫、大氣,仿佛一只準(zhǔn)備起跑的獵豹,它們充滿了韌勁。而我,就能把這股勁,淋漓盡致地表現(xiàn)出來。剛寫完一個(gè)字,蔡老師便不由自主地點(diǎn)頭夸贊:“寫得真好!”此時(shí)此刻的我,信心倍增,寫得更加用心了。身旁的攝影師、記者與吵雜的喧鬧聲似乎都離我很遠(yuǎn),我沉浸在書法的世界里,如入無人之境,專心致志地寫好每一個(gè)字。廳長蔡老師對我這份耐心和靜心刮目相看,他豎起大拇指,贊賞地我:“你很有耐心,寫出來的字也非常好!”作為獎(jiǎng)勵(lì),廳長還親自寫了落款,蓋上了他的私章呢!
    消息像長了翅膀似的迅速傳遍了整個(gè)校園,一到教室同學(xué)們就圍著我問當(dāng)時(shí)的情景,感覺個(gè)個(gè)羨慕又崇拜的樣子。這一整天都讓我沉浸在書法給我?guī)淼目鞓分?
    書法這個(gè)“腳印”,讓我難忘,讓我快樂!
    五年級最難忘的人篇十四
    “嘩啦啦”,“嘩啦啦”,突然一場大雨騰空而降,我心想:這下糟了,我沒帶雨傘!我苦苦哀求:老天爺,趕快停雨吧,快放學(xué)了,我可不想變成一個(gè)“落湯雞”回到家??墒?,老天爺并未答應(yīng)我的請求,大雨依然一直下個(gè)不停。
    突然,我隱隱約約在大雨中看到一個(gè)身影。那個(gè)人中等個(gè)子,撐著一把小傘,艱難的向前走著,她那廋弱的身軀似乎風(fēng)都能把她吹倒。哦!是媽媽!我不顧一切地向媽媽奔去,地上的水塘被我踩得濺起了水花,我衣服也濕了。
    “孩子,等急了吧,對不起??!媽媽來接你的路上車壞了,只好走來接你,瞧你外套都濕了,冷吧,快脫下來,把我的大衣穿上”,媽媽邊說邊把自己的大衣脫下來給我穿上。聽著媽媽的話我由委屈轉(zhuǎn)為感動(dòng)的淚水差點(diǎn)流了下來,穿上媽媽帶有體溫的外套我頓時(shí)感覺暖和了許多。
    媽媽擋雨的傘完全傾向我這邊,從傘角流下來的雨水“滴答”“滴答”地打在媽媽肩上,媽媽的半邊身子都被打濕了,她也毫不在意,但是她把我書包摟在懷里,不讓書本沾到一點(diǎn)雨水。
    我不禁拉著媽媽的手,呀!媽媽的手好涼??!就像這雨水一樣冷。我趕緊脫下大衣給媽媽披上:”媽媽,給您穿吧。”“不,媽媽不冷,你穿吧。”媽媽蒼白的臉上露出一絲笑容,她把大衣又重新披到我身上?!爸x謝媽媽!”我為剛剛還有點(diǎn)埋怨媽媽來遲了感到羞愧,不知不覺一行熱淚從我的臉頰流了下來。
    路過一個(gè)理發(fā)店,我叫媽媽進(jìn)去歇會(huì),暖和暖和,等會(huì)再走。媽媽搖搖頭說:“不行,天已經(jīng)很晚了,你肯定又冷又餓,我們得快點(diǎn)回家?!薄皨寢尅蔽业臏I水再次奪眶而出,我想說我被您的愛層層包裹著很暖,也一點(diǎn)不餓,可是我已經(jīng)泣不成聲。
    媽媽拉著我,在風(fēng)雨中一步一步朝家走去。
    這件事真讓我難忘,媽媽愛我,我也愛我的媽媽!
    五年級最難忘的人篇十五
    真是不可思議!當(dāng)我把五年級的所有作業(yè)本都放在一起時(shí),確實(shí)吃了一驚。在我的印象中,只記得用完了很多作業(yè)本。現(xiàn)在知道了,作業(yè)確實(shí)不多――疊起來整整才5厘米!練習(xí)冊加起來也才5厘米!也不知道這一年是怎樣熬過來的,這么少的`作業(yè)本和練習(xí)冊!我只記得每天都不停地看書。哎,那個(gè)少!還有筆,由于用筆量少,每個(gè)星期都要買筆,知道為什么。沒事干,大家都拿去彈筆了!
    你想啊,五年級,快畢業(yè)了,作業(yè)多,練習(xí)冊多,筆多,用費(fèi)當(dāng)然就多了。在這兩個(gè)學(xué)期里,要不斷地買作業(yè)本、練習(xí)冊、筆,還要復(fù)印資料,加起來一個(gè)學(xué)期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看五年級的同學(xué),哪個(gè)不是資料書本一大堆呢?而且,每個(gè)班都千方百計(jì)地去獲取其他班的資料,這樣一算,也能讓你吃驚一個(gè)星期了。而你也不想考不上,就買了許多練習(xí)書,這時(shí),學(xué)校卻又發(fā)了幾本,讓你“開夜車”。
    剛開學(xué),班主任陳老師說:“在這一年里,大家一定要互相幫助,多交朋友,這一年的朋友,相信大家很難忘?!闭缋蠋熕f,在五年級中,我確實(shí)交到很多新朋友。說是新朋友,是因?yàn)榱昙壥切碌慕M合,我被調(diào)到一個(gè)陌生的班級。雖然互不認(rèn)識(shí),但時(shí)間長了,也就熟了。在五年級中,我認(rèn)識(shí)了聰明的世釗,樂于助人的黃欣瑩,愛和我作對的李煒城。他們是我很好的朋友,知心朋友,真有點(diǎn)相見恨晚的感覺。他們雖然不是最跋尖的,但他們是懂得友誼的人;他們雖然有點(diǎn)調(diào)皮,但他們是我的至交朋友;他們雖然常若老師生氣,但他們是一群真正的朋友。當(dāng)我忘了帶什么東西,他們不管自己,總會(huì)借給我。平時(shí),無論是男或女,都會(huì)和我一起玩。
    五年級最難忘的人篇十六
    盼星星,盼月亮,這一天我終于盼到了,告訴你們吧,今天北大教授曹文軒叔叔要來我們學(xué)校講座。
    “瞧!”曹文軒叔叔走進(jìn)來了,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。曹文軒叔叔身著一件紅色的衣服,大大、圓圓的臉上有著一雙小小的眼睛,雖說是小小的眼睛,可是那雙眼睛炯炯有神,帥氣極了。
    講座開始了,曹文軒叔叔送給我們五件寫作法寶,其中,第一條使我受益匪淺?!柏?cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們的腳下。”話音剛落,我的腦海里便浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)問號(hào):“咦?好作文與財(cái)富有什么關(guān)系?財(cái)富不是要通過自己的努力才能取得的嗎?怎么可能會(huì)在自己的腳下呢?”接著曹文軒叔叔給我們講了《草原》這本書,書里寫了一個(gè)小男孩做了兩個(gè)相同的夢,在沙漠的一棵樹下埋著一個(gè)大寶箱,里面有許多金銀財(cái)寶,于是他從大草原來到沙漠,在一棵樹下挖寶藏,第二天來了些壞蛋,把他扔到了沙坑里走了,其中有一個(gè)人問他:“為什么要來挖寶藏?”他說:“因?yàn)槲覊粢妰蓚€(gè)相同的夢,我夢見這兒有個(gè)寶藏。”那個(gè)壞蛋哈哈大笑說:“我也做過兩個(gè)相同的夢,在大草原的教堂下有個(gè)寶藏,我卻沒有你那么蠢?!闭f完便一邊笑,一邊揚(yáng)長而去了。這個(gè)故事讓我明白了“財(cái)富”指的就是好文章。而“在腳下”又是指好文章的事例就在我們自己的旁邊。
    開始簽名了,原本欣喜若狂的我,現(xiàn)在的興奮已達(dá)到了極點(diǎn)。我拿著自己的書,像只憤怒的小鳥使勁往曹文軒叔叔所在的報(bào)告廳飛去。當(dāng)我見到了親切的曹文軒叔叔,我都要激動(dòng)得一蹦三尺高了。書從我的手里到了曹文軒叔叔的手上,我真是一百個(gè)愿意,看著他揮動(dòng)著筆,在本子上寫下曹文軒三個(gè)字時(shí),我還真的跳了起來,心中有說不出的喜悅。接著他又使用了“氣功”,“嘩!”的一聲,書本彈回到了我的手上。
    “財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們腳下?!边@宏偉的聲音在我心中蕩漾著,這一課使我終身難忘。
    五年級最難忘的人篇十七
    “加油,加油,快點(diǎn)?!币魂囮嚨慕泻奥暰镁貌幌ⅰK麄冊诟墒裁茨??原來是在進(jìn)行別開生面的夾豆子比賽呢!練習(xí)時(shí),我破天荒地創(chuàng)造了“0”的記錄,顯然,我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)。
    比賽開始前,我恨不得馬上棄權(quán),因?yàn)橼A的希望實(shí)在很渺茫。我們比賽的規(guī)則是將綠豆夾進(jìn)空碟子中,每次只能夾一顆,比賽分初賽與決賽,初賽前4個(gè)選手進(jìn)入決賽,多者為王。
    張任喆和王展博的比賽開始了!他們摩拳擦掌,躍躍欲試,眼睛死盯著豆子不放,好像一不留神豆子便會(huì)趁機(jī)逃跑了似的。
    周老師喊道:“開——始!”話音剛落,他們便緊皺雙眉,迫不及待地開始夾了。王展博和張任喆都非常順利,豆子掉進(jìn)盤里發(fā)出的“叮,叮,叮,”聲響個(gè)不停。張任喆一不小心夾了兩粒,出現(xiàn)犯規(guī)行為,最后,只能扣掉了。于是,王展博以一粒只差勝利了。
    我呢?鬼使神差地以6顆豆子而進(jìn)入激動(dòng)人心的決賽。
    我的天哪,我的對手竟然是百發(fā)百中的曹——詩——雯!“跟曹詩雯比賽,那不是注定輸了嗎?算了,能進(jìn)決賽已經(jīng)不錯(cuò)了,現(xiàn)在只能拼一拼了!”我喘喘不安地想著。
    馬上就要開始了,我的曹詩雯不約而同地先在盤子中點(diǎn)出一個(gè)洞來,把筷子擺成10度角,放在與豆子只有毫米之差的上方,一切聽天由命了!
    老師喊道:“開——始——”語音未落,我們便開始夾了,曹詩雯就是曹詩雯,不到三秒就夾了三四個(gè)了。我也不甘示弱,右手夾著豆子,左手雖然幫不上忙,卻也緊握著拳頭,在一邊干使勁。旁邊的拉拉隊(duì)也激動(dòng)地?cái)?shù)著:“兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……”我的眼里只剩下兩個(gè)盤子,一堆綠豆,其他什么也顧不上了?!安茉婗┈F(xiàn)在到底夾了多少了呢?我一定要超過她。倪子軒,堅(jiān)持,堅(jiān)持?。 蔽液退阕肺亿s,爭分奪秒,誰也不讓誰。
    好,又是一顆?!巴!崩蠋熀暗?。我手中的那一顆綠豆被攔在了半空中,哎!真可惜。之后又連忙數(shù)自己的成果:“一,二,三,四,五,六”我緊皺的雙眉慢慢舒展了。八個(gè)耶!我又轉(zhuǎn)眼去看曹詩雯,12顆!想道:“真是人外有人,山外有山啊!”
    經(jīng)過激烈的角逐,三位同學(xué)獲得獎(jiǎng)品——棒冰,分別是:曹詩雯。黃楷辰還有幸運(yùn)的我。
    一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過這場“夾豆子”比賽后,讓我明白了一個(gè)道理:“做事要沉著、冷靜,保持良好的心態(tài),才能讓自己發(fā)揮出最好的水平!”
    五年級最難忘的人篇十八
    在我六歲那年的春節(jié),有一件事使我印象深刻,至今都還浮現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)?shù)搅艘荒暌欢鹊拇汗?jié),都會(huì)有很多的'親戚朋友會(huì)來我家拜年。
    那一次,爸爸的同事來我家拜年,爸爸準(zhǔn)備了豐盛的菜,有時(shí)候菜不夠,就去買一些下酒的熟菜。我看著爸爸和叔叔們喝著酒,一邊不住地喊:“好酒!”我想菜是是里面最好吃的了,聽到他們一直說酒很好喝,我想酒的味道比菜還要好吧?于是我請求他們給我喝,爸爸說我還小。
    后來機(jī)會(huì)來了,爸媽有事出去了,我走進(jìn)廚房,費(fèi)了九牛二虎之力把夢寐以求的酒拿下來。我開后,迫不及待地喝了一口,叫了起來,真辣!辣得我頭昏腦脹,坐在地上哭了起來。媽媽回來看到我滿臉通紅便問:“是不是渴酒了?”
    我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是媽媽就帶我進(jìn)房里睡了一覺。起來時(shí)就看到爸爸、媽媽、叔叔都笑了,我跟著笑了起來。
    五年級最難忘的人篇十九
    童年是一幅畫,畫里看到我們五彩的生活;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。在童年里有許許多多有趣的趣事,有件趣事讓我至今都難以忘懷。那時(shí)候我才6歲,我拿著一個(gè)紅蘋果吃,正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),一個(gè)不小心把蘋果籽吞進(jìn)了肚子。我害怕極了,心想:蘋果會(huì)不會(huì)在肚子里發(fā)芽,長成樹呢?到時(shí)候我就會(huì)變成蘋果人了?我越想越害怕,都不敢想下去了。怎么辦呢?到底應(yīng)該怎么辦?或許喝多點(diǎn)開水就可以把蘋果籽給淹死,那樣蘋果籽就不會(huì)發(fā)芽了。于是我拼命地喝水,可是水喝得越多,肚子越不舒服,我只好哭著去找媽媽。媽媽忙問我怎么回事?我一邊哭一邊把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后,哈哈大笑起來。我問媽媽怎么了?媽媽說:“傻孩子,蘋果籽怎么會(huì)在肚子里發(fā)芽呢?任何食物只要吃進(jìn)肚子里都會(huì)被胃消化,它不會(huì)發(fā)芽的。知道了嗎?”“那我的胃怎么會(huì)咕咕叫呢?”媽媽說:“你是肚子餓了,肚子才會(huì)叫啊?!?BR>    我聽完后,破涕微笑地說:“我還以為我會(huì)變成一棵樹呢!呵呵……”我就從冰箱里拿出一塊蛋糕,一下就把它吃完了,媽媽說的真有道理,肚子吃飽了真的不叫了。那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好;多么令人留戀那一件件有趣的往事,好像一朵朵開放在我心中的花,無比艷麗,誘人!
    五年級最難忘的人篇二十
    那天,為祝賀小星的生日,我、小羽、白龍、小星和家人們一起去“釀酒人家”吃飯?!皣W啦啦……”窗外忽然下起了大雨,止住了我們嬉戲的腳步,無聊的我們只好等在屋內(nèi)。小星爸爸趁著這個(gè)時(shí)間,給我們上了最難忘的一節(jié)課。
    剛開始,小星爸爸讓我們每個(gè)人講一個(gè)故事,既鍛煉了自己的口才也活躍了氣氛。我的清晰流暢、白龍的幽默詼諧、小羽的耐人尋味、小星的斗志昂揚(yáng),大家的故事講的有聲有色。每講完一個(gè)故事,家長們都會(huì)熱情的鼓掌表示祝賀。我們也慢慢的融入到這歡樂的情緒中,熱情高漲。
    接著,小星為講了這樣一個(gè)故事:聽話的大象——一個(gè)城里人來到鄉(xiāng)下,看見一個(gè)農(nóng)民把一頭龐大的象栓在一根矮小的樹樁上。城里人驚訝地問:“你為什么把它拴在這么小的樹樁上?它只要稍一用力,樹樁就會(huì)被它連根拔起?。 鞭r(nóng)夫不慌不忙地說:“沒關(guān)系,因?yàn)樗鼜暮苄〉臅r(shí)候就被拴在這根樹樁上,那時(shí)力氣小怎么扯也扯不斷,慢慢的就喪失了信心。所以到了現(xiàn)在,它再也不會(huì)去扯這根樹樁了。”
    故事講完了,但是大家都陷入沉思中?!澳銈儚倪@個(gè)故事中體會(huì)到了什么呢?”小星爸爸一臉和藹的問我們?!案嬖V我們不能失去信心,否則就不會(huì)成功?!蔽蚁葥尨鹆艘痪?。小星爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,這只是其中一條,大家還知道另外一條更關(guān)鍵的嗎?”:“這……”我們面面相覷。小星爸爸用沉穩(wěn)的聲音告訴我們:“是固定思維的`局限啊,如果我們不能跨越固定思維的局限,就會(huì)永遠(yuǎn)在固定的泥潭中無法自拔?!薄芭?,明白了……”大家一下子豁然開朗起來。
    接下來的時(shí)間,小星爸爸又帶領(lǐng)我們展開了一次古詩詞背誦大會(huì)??傆X著自己已經(jīng)背了一些古詩詞的我開始時(shí)信心滿滿,但是當(dāng)《滿江紅》、《浣溪沙》、《沁園春。雪》、《春江花月夜》……一首首膾炙人口的經(jīng)典古詩詞從小羽和小星的口中飛出時(shí),我才知道自己如井底之蛙,差的太遠(yuǎn)了,慚愧的低下了頭。小星爸爸點(diǎn)評說:“小羽背的最通順流暢,也最多,是冠軍。小星背的也很好,是亞軍。路路和白龍嘛要更努力啊!”一句話說的我和白龍都羞紅了臉,趕緊使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    窗外,淅淅瀝瀝的小雨漸漸停歇了,小星爸爸的課堂也步入尾聲,我和大家紛紛揮手告別。小星爸爸的話語總在我的腦子里回響,這是我上過的最生動(dòng)、收獲最多、也最有意義的一課!
    五年級最難忘的人篇二十一
    在我的童年里,發(fā)生過許多高興和不高興的事,其中有一件事最令我難忘——第一次學(xué)游泳。
    記得那是二年級的暑假,酷暑的炎熱烤得人恨不得鉆進(jìn)冰庫里,一整天我都呆在空調(diào)房間里,不愿邁出大門一步。下午的時(shí)候,外婆打來電話,說是下午要去環(huán)島路的海邊游泳,問我是否有興趣,我迫不及待地連連說:“去!去!去!”我從小到大還沒游過泳呢,而且這鬼天氣也實(shí)在太熱了。
    傍晚時(shí)分,我和媽媽、外公外婆還有姨姨一家來到了環(huán)島路的黃厝海邊,放眼望去,沙灘上到處都是人。我趕緊脫去外衣,套上游泳圈就拽著外公往海里沖,這時(shí)正好一個(gè)浪頭打過來,我腳下一軟,一個(gè)踉蹌,一屁股坐在了沙灘上,又一個(gè)浪頭打來,我的鼻子、眼睛和嘴巴全進(jìn)了水?!霸趺催@么咸?”我不禁喊了一聲,這時(shí)外婆走了過來“要先做熱身運(yùn)動(dòng),不然呆會(huì)兒腿會(huì)抽筋的。”于是,我學(xué)著姨夫的樣子,伸伸臂,踢踢腿,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰,揉揉手,筋骨活動(dòng)開后,才慢慢地向海邊走去。
    下了水,外公怕我被水沖走,就牢牢地拉著我的泳圈,我游到哪,他就跟到哪。開始,我只會(huì)套著泳圈順?biāo)夤f:“你這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?還是我來教你吧。”他讓我先回到岸邊,他在水里邊說邊做示范,然后讓我在淺水區(qū)里學(xué),他在旁邊保護(hù)我。哪里動(dòng)作錯(cuò)了,馬上糾正,慢慢地,我也能游上那么一兩下了。
    也不知過了多久,太陽下山了,我們也筋疲力盡了,這才戀戀不舍地上了岸。
    后來的幾個(gè)暑假,都因?yàn)榉N種原因,我再也沒有游過水,這次學(xué)游泳就成了我對海水的美好回憶了。
    讓我記憶最深的是那次走夜路,現(xiàn)在想起來,還有些后怕呢!
    一次周末晚上,媽媽帶我去散步,媽媽突然想起來手機(jī)忘了帶,就對我說:“佳,回家?guī)臀夷檬謾C(jī),好嗎?”“不行,你自己回去拿吧!平時(shí)你不是經(jīng)常教育我自己的事情自己做嗎?”“那是例外,再說現(xiàn)在才7點(diǎn),燈火通明的,而且離家又不遠(yuǎn)。喏,手電筒給你照明?!薄熬筒蝗?”我噘起了嘴。于是,甲、乙雙方開始了激烈的爭論賽……可不一會(huì)兒,我就敗下陣來了,我經(jīng)不起媽媽的激將法———媽媽對我說:“原來佳佳是個(gè)這么膽小的孩子啊!”“才不是呢!”我拿上手電筒,壯著膽子向前走,走著走著,突然,“呼——嘩”一聲,一個(gè)東西從我眼前飄過,這時(shí),我產(chǎn)生了可怕的聯(lián)想:茂密的草叢里突然飄出一個(gè)青面獠牙的鬼,用它的運(yùn)輸工具大王燕,運(yùn)到一個(gè)可怕的鬼洞里,那些飄飛的小鬼見了,忙燒水煮飯,準(zhǔn)備和鬼王一起分著吃……好恐怖呀!我忙打開手電筒,可這手電筒好像捉弄我似的,“罷工”了。我下意識(shí)地害怕起來,天,雖然沒有黑到伸手不見五指,張口不見牙齒的地步,但在蒙朧的夜色下,林蔭的小路旁那幾盞發(fā)出微弱暗淡燈光的小燈顯得更加神秘。這時(shí)候多么希望能夠遇到一位陪我走這條小路的熟人啊!一會(huì)兒,又有什么東西響了一聲,我回頭一看,呼,幸好,原來是兩只狗在打架。我做了幾次深呼吸,心情總算恢復(fù)平靜。
    家終于快到了,50米、20米、10米!到了!我拿了手機(jī),飛快地跑向媽媽,媽媽見我來了,夸我說:“真是個(gè)勇敢的孩子!”我撓撓頭,不好意思地笑了,媽媽也開心地笑了起來了。
    第一次,你是一顆絢爛美麗的明珠,把成長歷程得點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人!我愛第一次,她教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。
    每個(gè)人的每一天都充滿著快樂、傷心、害怕或者難過,并且會(huì)有一些難忘的事情。
    我最難忘和快樂的一件事至今讓我記憶猶新。那是去年暑假,我和爸爸媽媽一起去大連旅游,我們?nèi)チ撕枚嗟牡胤?,有金沙灘、極地館、森林動(dòng)物園、百鳥園等很多好玩的地方,最驚險(xiǎn)也最刺激的就數(shù)坐快艇了,這是我第一次坐快艇,我感到很驚奇,我們坐到艇上,叔叔讓我們穿上救生衣,當(dāng)我還在看海面上飛來飛去的海鷗的時(shí)候,快艇就“嗖”的一聲開走了,我看到水花四處飛濺,我趕緊抱住了媽媽的胳膊,我的心怦怦直跳。我向出發(fā)的地方看去,后面的房子變得越來越小,艇在海面上轉(zhuǎn)了一圈飛快的劃了個(gè)弧線,開始掉頭向回返,直到這時(shí)候我才有點(diǎn)不太害怕了,“遠(yuǎn)處的大海真美啊!”我不由得發(fā)出了這樣的感嘆。
    我們終于回到了出發(fā)時(shí)候的地點(diǎn)了。這次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上,爸爸還給我照了一張照片,照片上的我緊緊的抱住媽媽,每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起我第一次坐快艇,它讓我永遠(yuǎn)難忘!
    五年級最難忘的人篇二十二
    咚咚咚……一陣放學(xué)的鈴聲傳來,我又高興又開心地沖出了教室,約著幾個(gè)玩得好的同學(xué)一起出校門回家。出了校門,走在回家的路上,我們看見了這樣一個(gè)畫面:
    一個(gè)年輕的小伙子,趴在地上,眼前放著一個(gè)舊碗,里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高,手和腳都扭扭的,卷起來了,似乎不能動(dòng)彈,衣服也破破爛爛,一看就是個(gè)殘疾的乞丐。周圍有一些人,陸陸續(xù)續(xù)往殘疾乞丐的碗里投錢,看到這個(gè)情形,我也準(zhǔn)備去投錢。
    這時(shí)我同學(xué)一把拉住我,說:“別去,說過一會(huì)兒再說,現(xiàn)在有很多騙子裝殘疾,裝乞丐,想要不勞而獲騙錢?!狈凑艑W(xué)早,回家不著急,于是我和同學(xué)就躲在一邊靜靜地觀看著。
    正值放學(xué),路上行人很多,慢慢的,殘疾乞丐周圍來了很多圍觀者。很多人都想要捐錢,但又有些人說“是不是騙子喲”。于是想捐錢的人一副害怕被騙的樣子,不一會(huì)圍觀者就陸續(xù)快走完了。但其中有一個(gè)人,他不聽別人的勸告,堅(jiān)持去給殘疾乞丐捐錢,一給就是100元。我和同學(xué)都睜大眼睛,驚訝極了,打算繼續(xù)觀察。
    又過了好一會(huì)兒,殘疾乞丐看周圍的人走得差不多了,就在地上爬著,向前面人多的地方爬去。這時(shí),我們看見他的手和腳從衣服褲子里“變”回來了!??!果然是騙子!
    我和同學(xué)議論著:“這個(gè)乞丐是騙子,那個(gè)給100元錢的人,知道情況后一定會(huì)火冒三丈的。”周圍人開始議論紛紛,有人小聲對我說:“別議論,有新聞上面說,有個(gè)四歲的小孩,因?yàn)樽h論乞丐行騙,回家路上被刺殺了!”我立刻閉嘴,嚇得我捏了一把冷汗!
    我想:我們社會(huì)的一些人,并不是很冷漠,而是被一些想不勞而獲的“社會(huì)渣渣”騙多了,善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”,所以才會(huì)冷漠!我們這個(gè)社會(huì)人們的真誠、善良與熱心,就是毀在這些“社會(huì)渣渣”們身上!