總結不僅能夠幫助我們了解自己的成長過程，還可以激勵自己繼續(xù)前進。在寫總結時，應盡量避免主觀評價，而是以客觀事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)。接下來，我們一起來看看這些總結范文，或許能給我們寫總結提供一些新的思路。
教師兩學一做學習教育工作總結篇一
黨員教師，作為一名教學工作者，以黨員標準嚴格要求自己，對工作情況做一個總結，下面是的黨員教師。
資料，歡迎閱讀。
作為一名黨員，我在奮斗中度過了我的20xx年，在這一年里我一直以一名合格黨員的標準要求自己，求真務實。注意提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。
在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產(chǎn)主義信念，堅持改革開放，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹科學發(fā)展觀重要思想，深刻領會科學發(fā)展觀重要思想的精神實質，身體力行地踐行科學發(fā)展觀并將其溶合于實際工作當中。
在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題，并提出意見建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng)，靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施快樂教學，運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。我始終是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵。一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生，熏陶學生，潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異的強烈事業(yè)心，我成功地上了節(jié)公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎，我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養(yǎng)》榮獲省級二等獎?！缎〈氛f課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優(yōu)秀表演獎，我也獲得優(yōu)秀指導教師的稱號。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此，根據(jù)四對照四看的評議要求，我認為自己屬于合格黨員。
為一名教師黨員，本人具有堅定的共產(chǎn)主義信念，投身于教育事業(yè)，服務于教育事業(yè)，腳踏實地地做好本職工作，堅決擁護黨的基本路線方針政策，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，努力扮演教育工作所貫徹的科學發(fā)展觀的宣傳者和實踐者的角色，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，虛心向領導和同事學習請教，認真學習專業(yè)理論知識，逐步改進教育教學方式，盡心盡職，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，從而提高教育教學工作水平。
一、思想上，積極進取，堅持對黨的理論知識的學習，進一步提高自己的思想覺悟。切實執(zhí)行黨的紀律、國家的法律以及我所的各項。
規(guī)章制度。
加強自身修養(yǎng)。平時關心國家大事時刻與黨保持一致以黨員的標準嚴格要求自己。
二、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。
三、存在的不足：一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。
在這段時間里，我充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務，通過一系列的實踐活動，鍛煉了我的能力，同時也發(fā)現(xiàn)了自身教育教學工作經(jīng)驗的欠缺，，反思自己一年來的工作，我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處：
1、學習不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。
2、平時工作較繁雜，很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃，缺乏一定的條理性。
3、創(chuàng)造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據(jù)實際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。
相信在今后的工作中，我將不斷完善自我，更加扎實地學習，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
一年的時間很快過去了，在學校黨組織的關懷和指導下，經(jīng)過自己的努力，我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這半年里我體會著做老師的艱辛和快樂，繼續(xù)把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，下面我對這一年來的工作作一總結，為新一年的工作確立新的目標：
一、思想上。
首先，我主動加強政治學習，除了經(jīng)常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，努力學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想，及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在全面建設小康社會的新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、工作上。
我在大學中度過的半年，正是研究生三年中的關鍵時期。在這個時期里，同學們無不在為自己的前途著忙，我除了完成自己的本職工作以外，力所能及的為同學做了一些事情。
參加工作后，我深刻認識到作為一名新參加工作的同志，怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知，要完成這一工作需要做大量的工作。
除了完成教學任務以外，此外，根據(jù)。
崗位職責。
的要求，力所能及地完成了領導交辦的其他工作。
作為一個剛剛走上工作崗位的新同志，需要我學習的東西很多，以備好一門課、教好一門課為起點，學習專業(yè)知識，練就實踐技能，學習教育理論，研究教學規(guī)律，提高教學水平，盡快成長一名合格的人民教師!
三、生活中。
我認為：為人民服務不僅僅可以體現(xiàn)在大事上，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵，我有大量的東西需要學習，不光要向書本學習，更重要的是向老教師們學習，因為他們的經(jīng)驗更直接，更有效，要學習他們的業(yè)務上的知識，更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。我認識到，在學生們面前我是老師，但在老師們面前我還依然是學生，我所需要做的就是多學、多問、多做，多思考，虛心接受批評和幫助，在借鑒別人成功經(jīng)驗的基礎上，盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。
良好的同事之間的關系，能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境，使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中。嚴于律己，寬以待人，戒驕戒躁，謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神，盡快地融入到集體當中，并在其中發(fā)揮積極作用。
一年來，在黨組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。但我深知還存在著一定的缺點，如：
1。理論聯(lián)系實際做得還不夠，有待于進一步提高;2。教學水平還需要進一步提高。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在過去的一年里，本人在學校黨組織和單位領導的正確帶領下，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開展工作，現(xiàn)在由我對自己在教學管理工作、日常學習經(jīng)驗和工作作風等方面的情況做一剖析，同時為進一步提高自身覺悟我會找出不足，并進行自我批評。希望各位給予批評幫助，我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受，認真整改。
一、理論學習方面。
一年來，我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識。按時參加學校組織的學習會議，認真學習廉潔自律規(guī)定和教育資料，觀看的教育警示片，通過學習，增強了遵紀守法和廉潔自律的意識，加強了黨性鍛煉，增強了自我約束力和免疫力。
二、教學管理工作方面。
工作上，本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。
三、廉潔自律方面。
在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務，以廉修身，時刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
四、存在的問題。
(一)在工作作風上。
1、工作缺乏創(chuàng)新。從學校教科室工作中看，創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠寬闊，層次還不高;從教學工作中看，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，對當前教學的變化不夠了解。
2、工作作風不扎實、工作深入不夠。沒有真正做到理論聯(lián)系實際。
(二)在組織工作方面。
存在著說的多，有方案欠落實，具體工作體現(xiàn)少，批評與自我批評開展得不夠及時等。
五、今后的努力方向。
(一)轉變工作作風，做到既有方案又狠抓落實;。
(二)嚴明工作紀律，不折不扣地做好自己的本職工作;。
(三)加強理論學習，把學習當成一種自己的需求長期堅持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結合，提高運用理論指導實踐的能力，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
一年來，盡管自己還存在不少缺點和不足，但我認為，自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。
教師兩學一做學習教育工作總結篇二
按照中央、省委及德惠市委和市教育局以及天臺鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，就我?！皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化，制定如下實施方案。
一、成立組織明確分工。
我校為了更好的做好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，我德惠市第十中學黨支部，進一步明確了分工落實責任。由一把手校長史萬成同志親自組織，由李東輝副校長具體落實。快速反應，及時、準確的把黨組織的各種活動切實的組織起來。成立了黨支部兩委成員在內的“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作小組。把“兩學一做”工作做到務實求真，不留于形式。
二、認真研究了學習內容并制定了具體的學習方案。
為了把“兩學一做”學習教育活動真正的做好，我十中黨支部把這項工作做為一項制度。把開會、學習、上交心得、談體會等工作做為一項黨員評優(yōu)選先的制度。規(guī)定每學期“兩學一做”學習系列活動有兩次不參加的，年末優(yōu)秀黨員評比不得參評。同時要求每位黨員在每學期至少解決一件群眾服務性問題，對脫離群眾，與群眾聯(lián)系不密切的黨員同志要進行談話，由其他優(yōu)秀黨員集中幫扶。堅決反對個人主義、分散主義、自由主義。堅決踐行“三嚴三實”始終嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神。
教師兩學一做學習教育工作總結篇三
份）。
4月，中國網(wǎng)接到《中國外文局“兩學一做”學習安排的具體方案》（x文黨字〔xx〕x號）和《中國外文局關于開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》（x文通字〔xx〕x號），中心黨委領導高度重視，立即召開了中心黨委會議，黨委書記王曉輝在會上傳達了周明偉局長在局“兩學一做”學習教育動員會上對局屬各單位開展學習教育的要求，對中國網(wǎng)貫徹中央“兩學一做”精神，落實局領導動員部署進行安排，并要求辦公室結合外文局“兩個方案”的主旨精神與具體要求，制定中心開展“兩學一做”教育活動實施方案。
按照中心領導要求和外文局開展“兩學一做”專題教育的總體安排，辦公室制定了《中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心（中國網(wǎng)）“兩學一做”學習教育實施方案》，經(jīng)中心黨委會議研討通過后，中心各黨支部相繼組織開展了一系列的學習教育活動，具體如下：
第一黨支部：組織支部全體黨員學習《黨章》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》等。黨委委員李富根同志在支部會上帶頭暢談學習感受，希望支部黨員在接下來的學習安排中時刻以黨員身份嚴格要求自己，認真做好“兩學一做”學習教育工作。此外，支部書記張英琴參加了中直機關在中央黨校舉辦的“兩學一做”專題培訓班和外文局主辦的“兩學一做”培訓班，從支部帶頭人的層面提高了對“兩學一做”工作的深入了解，夯實了對支部繼續(xù)開展好學習工作的基礎。
第二黨支部：二支部圍繞保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭要求，組織全體黨員開展了三次學習活動——學“關于黨風廉政建設和反腐斗爭論述摘編”、學“關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編”、學周明偉局長關于“兩學一做”動員講話。通過幾次深入的學習，使黨員們認識到“兩學一做”是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
第三黨支部：三支部由支部書記詹海濤主持、組織全體黨員認真學習了《中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心（中國網(wǎng)）“兩學一做”學習教育實施方案》，中心黨委委員、副總編輯薛立勝強調指出“我們還要加強學習總書記系列講話，強化理論武裝，必須用科學的政治理論武裝頭腦，不斷加強思想政治建設?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器?？倳浀闹匾v話內容及精神，思想深刻、內涵豐富，對開展及踐行本次專題教育取得實效，具有十分重要的指導意義?！?BR> 第四黨支部：四支部的學習內容包括“習總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的重要講話”、“習總書記在18屆中紀委第六次全體會議上的講話”、“習總書記關于學習黨章是全體黨員基本功的講話”，5月6日支部召開全體會議專門學習了《黨章》和《習近平在網(wǎng)絡安全和信息化工作座談會上的講話》。包括黨委書記王曉輝同志在內的各位同志認真細致學習了有關材料談了心得體會，王曉輝同志結合自身參加座談會感受和多年互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)體會，密切結合中國網(wǎng)實際工作，對學習領會習總書記講話精神發(fā)表了深刻見解。
第五黨支部：五支部按照中心“兩學一做”學習要求，在支部全體黨員和積極分子范圍內展開了“學習共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)、學習貫徹總書記系列重要講話精神、做合格黨員”的主題活動。首先，在黨支部qq群上傳了周明偉局長在局兩學一做工作會議上的講話文字稿和錄音，組織全體黨員和積極分子認真學習。其次，組織黨員和積極分子學習黨章，學習《習近平談治國理政》和《習近平在網(wǎng)絡安全和信息化工作座談會上的講話》等內容。
第六黨支部：“兩學一做”學習教育開展以來，六支部組織支部黨員認真學習了周局長關于“兩學一做”的動員講話，并結合實際工作討論了如何認真落實“兩學一做”工作。在學習和討論的過程中，黨員們充分認識到“兩學一做”學習教育的重要現(xiàn)實意義，充分認識到黨章黨規(guī)和總書記系列講話精神的重要性，支部在年輕書記郭策和支部委員的帶領下重溫黨章，并且認真學習了“習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編”等重要講話精神，每位支部成員都向大家分享了自己的學習心得，探討了如何在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用和實際中存在的不足及改進措施。
通過這個階段的學習，中國網(wǎng)的黨員們進一步體會到“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，落實全面從嚴治黨的重要抓手，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，大家紛紛表示在接下來的學習教育工作中，要更好地與外宣工作實際相結合，切實把“兩學一做”教育工作學好、做好、宣傳好。
教師兩學一做學習教育工作總結篇四
踐行“。
承諾書。
以供參考。
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，“兩學一做”學習教育使我感受頗深。為使學習教育落到實處，爭做一名師德高尚的教育工作者，更好的發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用，本人結合崗位實際，特向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾：
1.嚴格遵守《黨章》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，講紀律、守規(guī)矩，堅持道德底線，堅守紀律底線，努力做合格黨員。嚴格遵守中央八項規(guī)定，改進工作作風，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，自覺抵制社會不良風氣影響。認真履行黨員八項義務，自覺服從黨的領導，以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習，本份做人，踏實做事。
2.愛國守法、愛崗敬業(yè)。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責;忠于人民的教育事業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，以嚴謹?shù)?、科學的態(tài)度認真上好每一節(jié)課，一絲不茍的做好教學環(huán)節(jié)的各項工作，高質量地完成教學任務。
3.關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，公正對待學生。做學生的良師益友，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。
4.教書育人、為人師表。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展;加強師德修養(yǎng)，做到“學高為師，身正為范”，努力成為促進良好教風形成的積極推行者與實踐者。
5.終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理論，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
6.嚴于律己，嚴格遵守校規(guī)校紀，參加會議、學習等活動，做到不缺勤、不遲到，不早退。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，帶頭搞好教學本職工作，帶頭關心學生全面發(fā)展，做好“育人”工作;帶頭做好學校的各項工作，積極傳播正能量。
7.恪守教師職業(yè)道德，勤勉敬業(yè)，廉潔從教，不做有損教育和學校形象的事情，不信謠，不參謠，不傳謠，校內校外不言校。不強制或變相強制向學生推銷圖書、教輔資料、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務獲取回扣;不組織、參與或通過社會培訓機構組織節(jié)假日有償補課、有償家教，不在社會培訓機構中兼職，不動員、組織學生有償補課;不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物，不參加在校學生及家長組織的宴請。希望來自努力，成功緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生，真心服務于家長，恒心鉆研于教育。我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
為了進一步提高自身的師德素質，促進高尚師德行為的養(yǎng)成，規(guī)范教育教學行為，樹立教師良好形象，創(chuàng)辦人民滿意學校，維護教育系統(tǒng)及學校、教師的聲譽，為進一步振興xx鎮(zhèn)教育，我自愿承諾，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并保證做到：
一、要堅決不參加有損國家和人民利益的活動，不做有背離黨的路線、方針、政策的事。
二、要愛崗敬業(yè)，有強烈的責任心，樹立育人為本、做人民滿意教師的理念，勤奮工作，盡職盡責，靜心教書，潛心育人，甘為人梯，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
三、認真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導等環(huán)節(jié)的教學工作，并積極承擔教科研任務，完成學校交辦的各項任務。做到未備課、無。
教案。
不上課，不曠課。
四、愛護學生，把為學生的發(fā)展服務作為自己工作的中心和出發(fā)點，當好學生人生的引路人和導師。尊重學生，絕不歧視、侮辱成績差的學生，尊重學生人格，認真聽取學生意見和建議;關心學生，主動關心學生的學習、生活和健康，幫助學生以積極的態(tài)度迎接人生。
四、要為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。具有良好的儀表，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上抽煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
中國共產(chǎn)黨員是人民利益的代表，要時刻把人民的利益放在第一位。作為一名共產(chǎn)黨員我們必須履行如下義務，實現(xiàn)自己對國家，對人民的承諾。我的承諾：
1、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策以及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。2、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作和社會生活中起先鋒模范作用。
3、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服務從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
4、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
5、維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠實老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
6、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤、堅決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。7、密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
8、發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
9、為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，廉潔從教，誠實守信，熱愛學生。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
教師兩學一做學習教育工作總結篇五
一是結合實際開展活動。將學習教育和精準扶貧相結合，市紀委書記、紀委班子成員前往單位x個幫扶村黨支部講黨課x次，到聯(lián)系點指導學習教育x次。開展黨員干部“一對多”結對幫扶x次，對x余戶貧困戶進行結對幫扶，協(xié)調解決實際問題x余個、項目資金x萬元。將學習教育和紀檢監(jiān)察工作相結合，在“xx廉政網(wǎng)”刊發(fā)學習教育專報信息x條，營造濃厚氛圍，掀起學習熱潮。以樹立紀檢監(jiān)察干部法紀意識、規(guī)矩意識為目的組織開展x次業(yè)務交流研討，成立紀委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化qq群、微信群，登記每位黨員手機號，通過手機、網(wǎng)絡推送“兩學一做”信息x余條。二是多種方式創(chuàng)新學習。市委常委、市紀委書記講黨課x次，市紀委常委班子書面專題交流研討習近平總書記治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略和關于指導x工作的重要講話精神。組織開展“重溫入黨志愿和入黨誓詞”活動，對照入黨志愿談理想、談信念、找標準、找差距。圍繞“堅定理想信念、明確政治方向”開展x次學習討論，每位黨員書面交流發(fā)言，機關黨支部書記“七一”講黨課x次。開展干部走村入戶“結窮親”，通過院壩會等形式和農(nóng)村黨員促膝談心、交流心得，達到相互學習、促進學習的效果。三是以學促干帶動工作。將學習教育融入到當前換屆中，抽調x名中層正職參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀委換屆工作，將督查、指導、宣講有機融合，全力保障“九個嚴禁、九個一律”等工作要求落地落實，督促相關責任單位及時整改督查反饋的苗頭性問題，快、準、嚴、實開展廉政審查xxx余人次，對擬提拔、表彰的黨員領導干部及時放“無”查“有”，堅決防止“帶病提拔”、“帶病表彰”。將學習教育常態(tài)化制度化融入到懲貪治腐中，全面貫徹監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”要求，對黨員干部身上的問題發(fā)現(xiàn)在前、提醒在前、糾正在前，拔“爛樹”治“病樹”，維護整片“森林”。全年立案查處各類案件xx件，給予黨政紀處分xx人，涉及科級領導干部x人，組織處理x人，移送司法機關x人。
教師兩學一做學習教育工作總結篇六
一是黨員干部向總書記講話要求看齊。在黨員干部中狠抓貫徹政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，出臺《突出抓好習近平總書記系列講話學習的指導要點》，將習近平總書記關于16個方面共97篇講話的學習篇目、學習內容、學習方式、完成時限、學習對象一一明確細化到人。加強對習近平總書記在中紀委六次全會上的講話的學習，著力以抓講話帶動抓學習教育，在學講話中加深對黨章黨規(guī)的了解，確保每位黨員讀原本、學原文，堅定共產(chǎn)黨人理想信念，強化黨的意識、黨的宗旨、黨員意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動xx改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。二是領導干部向市委領導班子看齊。根據(jù)x委辦〔2020〕30號文件精神組織x次市紀委領導班子專題學習，重點學習黨章總綱和黨員黨組織制度，深刻把握“兩個先鋒隊”本質和使命，進一步明確“四個服從”要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。組織全體黨員參加3次機關黨支部專題學習，通過學習加深遵從“九個嚴禁、九個一律”、“四個廉潔”、“四個自覺”主動性，帶頭堅定理想信念，遵守政治紀律和政治規(guī)矩，樹立和貫徹五大發(fā)展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當、團結互助，落實全面從嚴治黨主體責任。三是能力作風向上級紀委看齊。組織委局全體黨員開展新時期下上級紀委對紀檢監(jiān)察工作最新精神和有關要求的學習，在協(xié)作配合駐xxx市換屆風氣督查組、xx市紀委干部工作中進行觀摩交流，對照上級紀委在現(xiàn)實工作中的表現(xiàn)加深對系列重要講話的理解、對“做合格黨員”實踐的理解，組織委局全體黨員對照上級紀委黨員干部、黨員領導干部要求開展比學趕超，在交流、學習、觀摩中增強黨性，提升思想政治水平，加強干部隊伍能力作風建設。
教師兩學一做學習教育工作總結篇七
一是建立機制著眼長遠。建立定期學習機制，以室為單位劃分黨員學習小組和活動小組，督促各小組嚴格按照學習計劃采取“小組學”“專題學”“現(xiàn)場學”“輔導學”等多種方式開展學習教育。充分發(fā)揮機關黨支部的核心引領作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，把貫徹“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化做深做細做實，以扎實成效推動紀委班子領導力、隊伍執(zhí)行力、黨員戰(zhàn)斗力躍上新臺階。二是嚴明紀律樹立形象。要求全體黨員干部時刻謹記作為黨規(guī)黨紀的捍衛(wèi)者、執(zhí)行者，必須以身先士卒、率先垂范的態(tài)度，高標準、嚴要求、全身心投入到學習教育中。組織開展紀檢監(jiān)察干部“進村入戶”，到群眾家中宣傳黨風廉政政策。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(工)委班子進行調研，對村(居)紀檢干部作風進行大排查、大整治，把開展學習教育與強化內部監(jiān)督管理、清除自身頑疾結合起來，樹立紀檢監(jiān)察干部思想頑強、政治過硬、作風硬朗、敢打硬仗的新形象。三是嚴抓考核確保實效。機關黨支部輪流安排支委會委員對學習教育進行協(xié)調聯(lián)系、督查指導，確保學習教育計劃月月有安排、件件有回音。明確干部室作為學習教育的督查部門，堅持問題導向每月對各黨小組學習教育開展情況進行1次督查，邊學遍查、邊查邊改，督促黨小組、黨員對發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施，明確整改時限，確保學習教育抓在細處、落在實處。
教師兩學一做學習教育工作總結篇八
根據(jù)縣教育局《關于在教育系統(tǒng)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動的通知》互教委[2016]16號文件精神，我校結合實際，主動開展“兩學一做”專題教育活動，并從以下幾個方面進行了自查，現(xiàn)將我校自查報告結果簡要匯報如下，不妥之處，敬請指正。
一、黨員教師如何以習近平系列講話指導教育教學工作深入學習貫徹講話精神，是在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致的迫切需要。學習好、貫徹好講話精神，對于促進黨員教師進一步凝聚發(fā)展共識、明確改革方向，增強教育改革的活力和發(fā)展的動力，推進教育事業(yè)科學發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為此，在專題學習討論會上，我校黨支部書記靳永錄就面向全體學生，如何促進學生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質教育的核心理念這一問題做了嚴格要求。首先，從全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量入手，進一步明確教師職責，扎實開展教學工作。其次，學校通過講座、學習討論等形式轉變教師的思想認識，提高教師實踐素質教育的自覺性，努力貫徹“生本教學”理念。另外，把重點放在促進教師工作作風轉變上，一方面通過制度來規(guī)范學校管理，一方面通過觀摩、交流和評價進行指導年輕教師盡快成長。
二、黨員教師如何堅定理想信念、強化認識結合我校實際，黨支部書記靳永錄就黨員教師中存在的理想信念不堅定、認識淡化等現(xiàn)象做了嚴格要求。充分認識實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、改革開放是我們黨在新的歷史條件下帶領人民進行的一場新的偉大革命，要求黨員教師和廣大師生為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。立足本職，主動投身于全面深化教育綜合改革。深刻把握習近平總書記系列講話貫穿的立場觀點方法。要深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求，解決徹底黨員教師的世界觀、人生觀、價值觀問題，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。始終把責任扛在肩上，努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績。
三、黨員教師如何如何在工作中發(fā)揮先進模范作用在專題報告會上就如何在教育工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，我校黨支部副書記楊紹武從三個方面進行了探討。
(一)堅定信念，提高政治素質。
通過學習黨的理論，解答面臨的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能為我們黨員教師保持優(yōu)良的精神狀態(tài)提供永恒的動力和不竭的源泉。自覺的以馬列主義立場、觀點、方法認知世界、認識人類社會的發(fā)展規(guī)律，建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此，只有樹立堅定共產(chǎn)主義理想信念，只有不斷地改造主觀世界，才能實現(xiàn)共產(chǎn)主義普遍真理與黨員個體個性的結合，否則，共產(chǎn)黨員的先進性和共產(chǎn)黨員的先鋒作用自然大大折扣。
(二)熱愛本職工作，堅持修德修身。
百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。每一名黨員教師都應該要有堅定的共產(chǎn)主義信仰、遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為科學發(fā)展觀的學習者、宣傳者、實踐者。
(三)努力工作，爭取創(chuàng)造佳績。
作為共產(chǎn)黨員，不求新知，就會知識老化，就會缺乏做好本職工作的專業(yè)知識和本領，就無法適應新形勢新任務的要求，就無法提高為人民服務的本領，就無法體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒作用。因此，黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。
教師兩學一做學習教育工作總結篇九
在市教育局舉辦的“兩學一做”知識競賽決賽中，市財經(jīng)學校代表隊獲得了一等獎。該校負責人表示，“兩學一做”學習教育開展以來，該校多措并舉，扎實推進，“深”學“實”做，提高黨員及教師隊伍素質，成效顯著。
市財經(jīng)學校相關負責人介紹，該校黨委高度重視“兩學一做”學習教育，多次召開黨委會、全體黨員大會對“兩學一做”學習教育進行動員和部署，制定了“兩學一做”學習教育實施方案，明確目標和任務，加強組織領導，認真貫徹落實。黨委成員率先垂范，通過書寫心得體會和分組討論等形式帶領廣大黨員深入學習黨章和系列講話精神，把做合格黨員作為自覺要求和行動。在日前該校開展的“學黨章，做講政治、有信念合格黨員”活動中，僅用了4周時間，就有95%的黨員提前完成了學習任務，使廣大黨員對黨的宗旨、奮斗目標、光輝歷程、組織原則等有了更加清晰準確的把握，進一步堅定了理想信念。
該校黨委注重發(fā)揮“兩學一做”學習教育產(chǎn)生的輻射效應，以黨員干部的引領示范作用促進師德師風建設。5月18日下午，該校在演播廳隆重舉行以“立德樹人，成就最美”為主題的師德演講比賽。14名參賽青年教師慷慨激昂，深情講述了自己或同事以飽滿的熱情投入教學、務實的態(tài)度對待生活、扎實的作風做好教書育人工作的故事，表現(xiàn)了黨員教師們對黨的教育事業(yè)的責任感、使命感。
5月30日上午，一次特殊的軍訓在市財經(jīng)學校西校區(qū)進行。參加軍訓的不是學生，而是該校全體中層以上干部和班主任。而對這些黨員和教師進行訓練指導的，卻是學校近年通過開展準軍事化管理培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學生軍管員趙迎濤。訓練中，校領導班子成員、中層干部和班主任老師一起列隊，跟著軍管員一絲不茍地做著每一個動作。對老師進行軍訓，是市財經(jīng)學校從細處著手落實“兩學一做”學習教育的措施之一，進一步規(guī)范了黨員干部及班主任們的言談舉止，讓他們真正起到帶頭作用。
該校組織黨員積極參加市教育局開展的“兩學一做”知識競賽活動。楚軍萍、李向麗、賈瓊三位黨員組成參賽代表隊，最終在決賽上獲得一等獎。幾位參賽教師表示：“通過參加‘兩學一做’知識競賽，我們對黨的光輝歷史和偉大成就有了更全面、更深刻的認知，進一步堅定了理想信念和獻身黨的教育事業(yè)的信心。”
該校黨委書記馬慶業(yè)說，學校目前正在全面建設國家教育改革發(fā)展示范校，通過“兩學一做”學習教育的扎實開展，加強黨的組織建設、干部隊伍建設和師德師風建設，讓每一位黨員干部、教師和教育工作者都做到以德施教、以德立身、以德育人，切實提高教師隊伍素質，使學校各項工作“提檔升級”，在新時代、新階段實現(xiàn)新跨越，辦出人民滿意的職業(yè)教育。
教師兩學一做學習教育工作總結篇十
班級管理工作是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長，下面是小學四年級班主任新學期。
工作計劃。
資料，歡迎閱讀。
新的一學期開始了，我又接到一個新的班級——四年級。一開始這個班級給我的感覺真的還可以(除了兩個特教生)，但經(jīng)過一段時間的相處，我覺的還是有許多不好的地方，我班目前共有19人，男生11人，有1人是單親家庭，3人父母常年不在家;女生8人，其中一人是單親家庭。這個班的大部分同學在行為上有很多欠缺，尤其是男孩子的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課常有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師提醒。
學習上，大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有反映慢的人，應多幫助他們。品德上，多數(shù)學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，有時會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
我班還存在著一些紀律差，衛(wèi)生打掃偶然較差等情況，在以后的教育中我要多加管束，通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質量。在班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的班干部。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明少先隊員。
加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
在假日活動中組織好學生參與每周的假日活動，協(xié)助學校抓好有特長學生的培養(yǎng)。
在家校工作方面做好家訪工作，做到及時聯(lián)系;利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地;引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
在課堂紀律上狠抓，課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,管理好學生，還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解班里的紀律情況;再發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。
隨著學生的陸續(xù)返校，我們新的一學期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段，因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點：培養(yǎng)得力的班干部，并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。所以，我將本學期的工作安排如下：
一.紀律方面：
進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。
二.學習方面：
在本學期中，在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
三.生活方面：
在日常生活中，我要多與學生交流，多關心一下學生，利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時，還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。
做為一名班主任，我還是一個新手，在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時，我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最后寫給自己一句話：記住，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
今年，我擔任四年級班主任工作，為做好班級各項工作，特制定計劃如下：
一、指導思想。
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點。
1、德育。
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。
(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;。
(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;。
(4)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;。
(5)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;。
(6)、結合革除五陋習塑造無形象活動，對學生進行文明小公民教育。
(7)、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到六個一;。
(8)、創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人為主題開展四個四多活動。
2、智育。
(1)、繼續(xù)開展課前一分鐘見聞談活動;。
(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格;。
(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;。
(5)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;。
(6)、學習經(jīng)驗交流會。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;。
(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動;。
(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;。
(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;。
(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務;。
(6)、開展擁抱自然，保護環(huán)境的活動。
三、各月份的工作安排。
1、制定好班級計劃;。
2、布置教室，落實各項成績的評比;。
3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練;。
4、開展學習經(jīng)驗交流活動;。
5、進行班干部的改選;。
6、出好迎開學的墻報。
1、開展我為母親送心意的活動;。
2、加強對后進生的跟蹤工作;。
3、加強開學初的行為習慣要求。
1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;。
2、舉辦我愛大自然的主題隊會。
3、開展一次秋游活動。
1、喜洋洋迎元旦;。
2、舉辦學習經(jīng)驗的交流;。
3、著手寫。
工作總結。
1、輔導學生準備進行期末考試;。
2、填寫學生的素質報告手冊;。
3、寫好。
學生評語。
教師兩學一做學習教育工作總結篇十一
2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
“兩學一做”學習教育是中國共產(chǎn)黨在新時期發(fā)展的必然產(chǎn)物，是理論聯(lián)系實際，實事求是的具體體現(xiàn)，是新常態(tài)下黨發(fā)展的基礎課，它不是一次“簡單的活動”更不是“一陣風”，而是全體黨員的一項政治任務，是需要8700萬黨員長期、反復、系統(tǒng)的去學、去領、去悟，入心入腦的提升過程，用到實踐中，更好的服務于人民群眾。
“默而識之，學而不厭，誨人不倦”。學習是一項需要長期堅持的、復雜的、艱苦的、系統(tǒng)的理論研究，是自我理論水平不斷提升的唯一途徑。我們作為中國共產(chǎn)黨員必須堅持學黨章黨規(guī)，學習總書記系列講話，才能算的上是個黨員。
作為黨員你連基本的黨的章程都不知道，連黨的規(guī)矩都不懂，你是個什么黨員?我覺得這種黨員應該加個引號!學習了基礎的黨章以外，我們還應該學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，黨的發(fā)展歷史、先輩們的先進事跡，學習習近平總書記系列重要講話、《習近平談治國理政》等，才能不斷的開拓視野、提升能力、力爭力敢，做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習應持之以恒，廣大黨員應貴在堅持。一是要堅持學習。要以“兩學一做”學習為契機，有組織，有計劃，有目的的去學，同時要將“學”與“思”相結合，在學的過程中思，在思的過程中學，勤思考，多動腦，才能刻骨銘心，永記心頭。二是要堅持實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準，知識理論已經(jīng)掌握，那么如何在實踐中得以體現(xiàn)是關鍵，這就須要理論聯(lián)系實際，實事求是的在實踐中總結、提煉、升華，才能學以致用。三是要堅持知行合一。廣大黨員要在學習中深化，行動中體現(xiàn)，始終做到知行合一，做一名忠誠干凈擔當?shù)暮细顸h員。
總而言之，學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列講話，跟著黨走，做合格黨員，永無止境，永遠在路上!
教師兩學一做學習教育工作總結篇十二
曾經(jīng)的我對我黨只是一些感性的認識，只知道我們的黨很偉大，對黨充滿了景仰之情，但對于黨的實質卻了解不多。而如今，自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個集體中，為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學習中，老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質和價值。
大學生活，學到了很多知識，更重要的是通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。自入校學習以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教導，誠懇待人，樂于助人。具有強烈的班集體主義精神，積極協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂于參加學校及班級組織的各項活動，使自己的身心得到健康發(fā)展。
黨校學習結束后,我將更加努力地學習黨的,更加深入的了解馬列主義、思想以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時，平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。同時，我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄，在考慮問題的時候會從多個方面去想，再不會象以前那樣草率，毛躁。由于對共產(chǎn)黨根本宗旨的學習，讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是可以為人民服務的。
對于自己，我覺得還存在一些問題。有時候對學習的態(tài)度不是很好，時認真，時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題，因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練，堅持理論聯(lián)系實際，實事求是的做事。對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去，更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻打好基礎，為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。
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教師兩學一做學習教育工作總結篇十三
各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門，生產(chǎn)建設兵團教育局黨委，部屬各高等學校黨委：
根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案〉的通知》精神，現(xiàn)就高等學校做好“兩學一做”學習教育工作通知如下：
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
在高等學校深入開展“兩學一做”學習教育，是今年高校黨的建設工作的龍頭任務，也是加強黨對高校領導的有力抓手。各地黨委教育工作部門和高校黨委要站在協(xié)調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念的戰(zhàn)略高度，深刻認識和準確把握開展學習教育的重要性和必要性，增強責任感和使命感，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來。
要將學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來，與落實立德樹人根本任務結合起來，與提高教育質量結合起來，堅持把思想建設放在首位，進一步推動全面從嚴治黨要求落實到高?；鶎狱h建工作的各個方面，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，激勵高?；鶎狱h組織和黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，為加快推進教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會發(fā)揮關鍵支撐作用提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要緊密結合高校實際，堅決貫徹落實中央決策部署，推進高校“兩學一做”學習教育取得實實在在的成效。
高校開展“兩學一做”學習教育，主要任務是教育引導廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動，做合格黨員。學習教育的主要目標是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。
學習教育的基本要求是，區(qū)分層次，突出正常教育，有針對性地解決問題。堅持“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。高校各級黨組織要緊密結合學校黨的建設、黨員隊伍管理中存在的突出問題，切實把增強針對性、解決突出問題貫穿學習教育始終。
學黨章黨規(guī)，要通讀熟讀黨章，認真學習中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規(guī);學系列講話，要按照中央要求，區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，認真學習習近平總書記系列重要講話讀本等有關書目材料，結合高等教育實際，深入學習習近平總書記關于教育工作的重要論述。
高校黨委、院(系)級黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習教育內容。做合格黨員，就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。
高校黨員領導干部要按照政治家、教育家要求，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人;學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
學習教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育，要突出常態(tài)化教育的特點，不搞成一次活動。要注重把握工作原則，堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦，堅持學用結合、知行合一，堅持問題導向、注重實效，堅持領導帶頭、以上率下，堅持從實際出發(fā)、分類指導。要采取有效組織方式，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，堅持黨內既有制度，探索抓好經(jīng)常性教育。
要抓實抓好規(guī)定動作，做好圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領導機關領導干部作表率，環(huán)環(huán)相扣，有機推進。要把開展學習教育與推動高校中心工作有機結合起來，結合實際開展學習教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，完善基層黨組織整體功能。將學習教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來，不斷完善黨內經(jīng)常性教育機制，推進高校黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
要以學習教育為契機，推動解決高校基層黨建工作的重點難點問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊配強院(系)級黨組織書記，配強教師黨支部書記，確保學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數(shù)院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。要推動解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發(fā)揮，基層黨建工作不規(guī)范，基層黨組織不健全甚至未設立黨組織等突出問題。
要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關系，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。探索開展黨組織關系保留在學校的畢業(yè)生黨員的學習教育工作。
教師兩學一做學習教育工作總結篇十四
今年，中央要求在全國黨員中開展“兩學一做”學習教育，把學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中教育向經(jīng)常性教育延伸，這是深化黨內教育及凈化、強化黨員隊伍的重大舉措。抓好“兩學一做”學習教育，關鍵是不能眉毛胡子一把抓，而是要突出重點，做到有的放矢，方能事半功倍。
“兩學一做”不是將黨員集中開會培訓、上交讀書筆記等即可簡單敷衍了事，而是要在切實了解并掌握黨員基本思想動態(tài)的基礎上，增強針對性，靈活對其因材施教，從而達到對廣大黨員進行思想升華、靈魂洗禮的效果。所謂“沒有調查就沒有發(fā)言權”，沒有調查就不明癥結，要以問題為導向，扎實開展調查研究，全面了解不同類型黨員的思想動態(tài)及存在問題的癥結，從而有針對性地制定“學”的方案，有目標地建立“做”的標準。切實做到“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。
黨員領導干部是黨員的標桿、黨員是群眾的標桿，領導干部要在“學”和“做”中率先垂范，以上率下，領導干部要以普通黨員身份參加學習教育，帶頭強化政治規(guī)矩意識、帶頭查擺問題并解決問題、帶頭以學促改及以學促做，做到“學做合一”，促進領導干部到普通黨員之間的縱向帶動提升及黨員與黨員之間的橫向帶動提升，激發(fā)廣大黨員奮發(fā)進取、干事創(chuàng)業(yè)的精神。
在開展“兩學一做”學習教育中，要注重統(tǒng)籌推進，以學習教育促基層黨組織建設。要結合學習教育的開展，對一些黨內政治生活不規(guī)范及軟弱渙散的基層黨組織，采取領導掛鉤包扶、限期整改落實、強化教育培訓等措施，重點管理、重點幫帶、重點督導，不斷促進基層黨組織建設，確保學習教育與基層組織建設“雙推進”。
教師兩學一做學習教育工作總結篇一
黨員教師，作為一名教學工作者，以黨員標準嚴格要求自己，對工作情況做一個總結，下面是的黨員教師。
資料，歡迎閱讀。
作為一名黨員，我在奮斗中度過了我的20xx年，在這一年里我一直以一名合格黨員的標準要求自己，求真務實。注意提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。
在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產(chǎn)主義信念，堅持改革開放，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹科學發(fā)展觀重要思想，深刻領會科學發(fā)展觀重要思想的精神實質，身體力行地踐行科學發(fā)展觀并將其溶合于實際工作當中。
在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題，并提出意見建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng)，靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施快樂教學，運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。我始終是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵。一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生，熏陶學生，潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異的強烈事業(yè)心，我成功地上了節(jié)公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎，我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養(yǎng)》榮獲省級二等獎?！缎〈氛f課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優(yōu)秀表演獎，我也獲得優(yōu)秀指導教師的稱號。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此，根據(jù)四對照四看的評議要求，我認為自己屬于合格黨員。
為一名教師黨員，本人具有堅定的共產(chǎn)主義信念，投身于教育事業(yè)，服務于教育事業(yè)，腳踏實地地做好本職工作，堅決擁護黨的基本路線方針政策，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，努力扮演教育工作所貫徹的科學發(fā)展觀的宣傳者和實踐者的角色，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，虛心向領導和同事學習請教，認真學習專業(yè)理論知識，逐步改進教育教學方式，盡心盡職，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，從而提高教育教學工作水平。
一、思想上，積極進取，堅持對黨的理論知識的學習，進一步提高自己的思想覺悟。切實執(zhí)行黨的紀律、國家的法律以及我所的各項。
規(guī)章制度。
加強自身修養(yǎng)。平時關心國家大事時刻與黨保持一致以黨員的標準嚴格要求自己。
二、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。
三、存在的不足：一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。
在這段時間里，我充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務，通過一系列的實踐活動，鍛煉了我的能力，同時也發(fā)現(xiàn)了自身教育教學工作經(jīng)驗的欠缺，，反思自己一年來的工作，我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處：
1、學習不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。
2、平時工作較繁雜，很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃，缺乏一定的條理性。
3、創(chuàng)造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據(jù)實際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。
相信在今后的工作中，我將不斷完善自我，更加扎實地學習，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
一年的時間很快過去了，在學校黨組織的關懷和指導下，經(jīng)過自己的努力，我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這半年里我體會著做老師的艱辛和快樂，繼續(xù)把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，下面我對這一年來的工作作一總結，為新一年的工作確立新的目標：
一、思想上。
首先，我主動加強政治學習，除了經(jīng)常看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，努力學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想，及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在全面建設小康社會的新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、工作上。
我在大學中度過的半年，正是研究生三年中的關鍵時期。在這個時期里，同學們無不在為自己的前途著忙，我除了完成自己的本職工作以外，力所能及的為同學做了一些事情。
參加工作后，我深刻認識到作為一名新參加工作的同志，怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知，要完成這一工作需要做大量的工作。
除了完成教學任務以外，此外，根據(jù)。
崗位職責。
的要求，力所能及地完成了領導交辦的其他工作。
作為一個剛剛走上工作崗位的新同志，需要我學習的東西很多，以備好一門課、教好一門課為起點，學習專業(yè)知識，練就實踐技能，學習教育理論，研究教學規(guī)律，提高教學水平，盡快成長一名合格的人民教師!
三、生活中。
我認為：為人民服務不僅僅可以體現(xiàn)在大事上，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵，我有大量的東西需要學習，不光要向書本學習，更重要的是向老教師們學習，因為他們的經(jīng)驗更直接，更有效，要學習他們的業(yè)務上的知識，更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。我認識到，在學生們面前我是老師，但在老師們面前我還依然是學生，我所需要做的就是多學、多問、多做，多思考，虛心接受批評和幫助，在借鑒別人成功經(jīng)驗的基礎上，盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。
良好的同事之間的關系，能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境，使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中。嚴于律己，寬以待人，戒驕戒躁，謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神，盡快地融入到集體當中，并在其中發(fā)揮積極作用。
一年來，在黨組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。但我深知還存在著一定的缺點，如：
1。理論聯(lián)系實際做得還不夠，有待于進一步提高;2。教學水平還需要進一步提高。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在過去的一年里，本人在學校黨組織和單位領導的正確帶領下，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開展工作，現(xiàn)在由我對自己在教學管理工作、日常學習經(jīng)驗和工作作風等方面的情況做一剖析，同時為進一步提高自身覺悟我會找出不足，并進行自我批評。希望各位給予批評幫助，我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受，認真整改。
一、理論學習方面。
一年來，我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識。按時參加學校組織的學習會議，認真學習廉潔自律規(guī)定和教育資料，觀看的教育警示片，通過學習，增強了遵紀守法和廉潔自律的意識，加強了黨性鍛煉，增強了自我約束力和免疫力。
二、教學管理工作方面。
工作上，本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。
三、廉潔自律方面。
在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務，以廉修身，時刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
四、存在的問題。
(一)在工作作風上。
1、工作缺乏創(chuàng)新。從學校教科室工作中看，創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠寬闊，層次還不高;從教學工作中看，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，對當前教學的變化不夠了解。
2、工作作風不扎實、工作深入不夠。沒有真正做到理論聯(lián)系實際。
(二)在組織工作方面。
存在著說的多，有方案欠落實，具體工作體現(xiàn)少，批評與自我批評開展得不夠及時等。
五、今后的努力方向。
(一)轉變工作作風，做到既有方案又狠抓落實;。
(二)嚴明工作紀律，不折不扣地做好自己的本職工作;。
(三)加強理論學習，把學習當成一種自己的需求長期堅持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結合，提高運用理論指導實踐的能力，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
一年來，盡管自己還存在不少缺點和不足，但我認為，自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。
教師兩學一做學習教育工作總結篇二
按照中央、省委及德惠市委和市教育局以及天臺鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，就我?！皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化，制定如下實施方案。
一、成立組織明確分工。
我校為了更好的做好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，我德惠市第十中學黨支部，進一步明確了分工落實責任。由一把手校長史萬成同志親自組織，由李東輝副校長具體落實。快速反應，及時、準確的把黨組織的各種活動切實的組織起來。成立了黨支部兩委成員在內的“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作小組。把“兩學一做”工作做到務實求真，不留于形式。
二、認真研究了學習內容并制定了具體的學習方案。
為了把“兩學一做”學習教育活動真正的做好，我十中黨支部把這項工作做為一項制度。把開會、學習、上交心得、談體會等工作做為一項黨員評優(yōu)選先的制度。規(guī)定每學期“兩學一做”學習系列活動有兩次不參加的，年末優(yōu)秀黨員評比不得參評。同時要求每位黨員在每學期至少解決一件群眾服務性問題，對脫離群眾，與群眾聯(lián)系不密切的黨員同志要進行談話，由其他優(yōu)秀黨員集中幫扶。堅決反對個人主義、分散主義、自由主義。堅決踐行“三嚴三實”始終嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神。
教師兩學一做學習教育工作總結篇三
份）。
4月，中國網(wǎng)接到《中國外文局“兩學一做”學習安排的具體方案》（x文黨字〔xx〕x號）和《中國外文局關于開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》（x文通字〔xx〕x號），中心黨委領導高度重視，立即召開了中心黨委會議，黨委書記王曉輝在會上傳達了周明偉局長在局“兩學一做”學習教育動員會上對局屬各單位開展學習教育的要求，對中國網(wǎng)貫徹中央“兩學一做”精神，落實局領導動員部署進行安排，并要求辦公室結合外文局“兩個方案”的主旨精神與具體要求，制定中心開展“兩學一做”教育活動實施方案。
按照中心領導要求和外文局開展“兩學一做”專題教育的總體安排，辦公室制定了《中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心（中國網(wǎng)）“兩學一做”學習教育實施方案》，經(jīng)中心黨委會議研討通過后，中心各黨支部相繼組織開展了一系列的學習教育活動，具體如下：
第一黨支部：組織支部全體黨員學習《黨章》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》等。黨委委員李富根同志在支部會上帶頭暢談學習感受，希望支部黨員在接下來的學習安排中時刻以黨員身份嚴格要求自己，認真做好“兩學一做”學習教育工作。此外，支部書記張英琴參加了中直機關在中央黨校舉辦的“兩學一做”專題培訓班和外文局主辦的“兩學一做”培訓班，從支部帶頭人的層面提高了對“兩學一做”工作的深入了解，夯實了對支部繼續(xù)開展好學習工作的基礎。
第二黨支部：二支部圍繞保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭要求，組織全體黨員開展了三次學習活動——學“關于黨風廉政建設和反腐斗爭論述摘編”、學“關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編”、學周明偉局長關于“兩學一做”動員講話。通過幾次深入的學習，使黨員們認識到“兩學一做”是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
第三黨支部：三支部由支部書記詹海濤主持、組織全體黨員認真學習了《中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心（中國網(wǎng)）“兩學一做”學習教育實施方案》，中心黨委委員、副總編輯薛立勝強調指出“我們還要加強學習總書記系列講話，強化理論武裝，必須用科學的政治理論武裝頭腦，不斷加強思想政治建設?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器?？倳浀闹匾v話內容及精神，思想深刻、內涵豐富，對開展及踐行本次專題教育取得實效，具有十分重要的指導意義?！?BR> 第四黨支部：四支部的學習內容包括“習總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的重要講話”、“習總書記在18屆中紀委第六次全體會議上的講話”、“習總書記關于學習黨章是全體黨員基本功的講話”，5月6日支部召開全體會議專門學習了《黨章》和《習近平在網(wǎng)絡安全和信息化工作座談會上的講話》。包括黨委書記王曉輝同志在內的各位同志認真細致學習了有關材料談了心得體會，王曉輝同志結合自身參加座談會感受和多年互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)體會，密切結合中國網(wǎng)實際工作，對學習領會習總書記講話精神發(fā)表了深刻見解。
第五黨支部：五支部按照中心“兩學一做”學習要求，在支部全體黨員和積極分子范圍內展開了“學習共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)、學習貫徹總書記系列重要講話精神、做合格黨員”的主題活動。首先，在黨支部qq群上傳了周明偉局長在局兩學一做工作會議上的講話文字稿和錄音，組織全體黨員和積極分子認真學習。其次，組織黨員和積極分子學習黨章，學習《習近平談治國理政》和《習近平在網(wǎng)絡安全和信息化工作座談會上的講話》等內容。
第六黨支部：“兩學一做”學習教育開展以來，六支部組織支部黨員認真學習了周局長關于“兩學一做”的動員講話，并結合實際工作討論了如何認真落實“兩學一做”工作。在學習和討論的過程中，黨員們充分認識到“兩學一做”學習教育的重要現(xiàn)實意義，充分認識到黨章黨規(guī)和總書記系列講話精神的重要性，支部在年輕書記郭策和支部委員的帶領下重溫黨章，并且認真學習了“習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編”等重要講話精神，每位支部成員都向大家分享了自己的學習心得，探討了如何在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用和實際中存在的不足及改進措施。
通過這個階段的學習，中國網(wǎng)的黨員們進一步體會到“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，落實全面從嚴治黨的重要抓手，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，大家紛紛表示在接下來的學習教育工作中，要更好地與外宣工作實際相結合，切實把“兩學一做”教育工作學好、做好、宣傳好。
教師兩學一做學習教育工作總結篇四
踐行“。
承諾書。
以供參考。
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，“兩學一做”學習教育使我感受頗深。為使學習教育落到實處，爭做一名師德高尚的教育工作者，更好的發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用，本人結合崗位實際，特向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾：
1.嚴格遵守《黨章》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，講紀律、守規(guī)矩，堅持道德底線，堅守紀律底線，努力做合格黨員。嚴格遵守中央八項規(guī)定，改進工作作風，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，自覺抵制社會不良風氣影響。認真履行黨員八項義務，自覺服從黨的領導，以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習，本份做人，踏實做事。
2.愛國守法、愛崗敬業(yè)。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責;忠于人民的教育事業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，以嚴謹?shù)?、科學的態(tài)度認真上好每一節(jié)課，一絲不茍的做好教學環(huán)節(jié)的各項工作，高質量地完成教學任務。
3.關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，公正對待學生。做學生的良師益友，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。
4.教書育人、為人師表。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展;加強師德修養(yǎng)，做到“學高為師，身正為范”，努力成為促進良好教風形成的積極推行者與實踐者。
5.終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理論，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
6.嚴于律己，嚴格遵守校規(guī)校紀，參加會議、學習等活動，做到不缺勤、不遲到，不早退。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，帶頭搞好教學本職工作，帶頭關心學生全面發(fā)展，做好“育人”工作;帶頭做好學校的各項工作，積極傳播正能量。
7.恪守教師職業(yè)道德，勤勉敬業(yè)，廉潔從教，不做有損教育和學校形象的事情，不信謠，不參謠，不傳謠，校內校外不言校。不強制或變相強制向學生推銷圖書、教輔資料、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務獲取回扣;不組織、參與或通過社會培訓機構組織節(jié)假日有償補課、有償家教，不在社會培訓機構中兼職，不動員、組織學生有償補課;不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物，不參加在校學生及家長組織的宴請。希望來自努力，成功緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生，真心服務于家長，恒心鉆研于教育。我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
為了進一步提高自身的師德素質，促進高尚師德行為的養(yǎng)成，規(guī)范教育教學行為，樹立教師良好形象，創(chuàng)辦人民滿意學校，維護教育系統(tǒng)及學校、教師的聲譽，為進一步振興xx鎮(zhèn)教育，我自愿承諾，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并保證做到：
一、要堅決不參加有損國家和人民利益的活動，不做有背離黨的路線、方針、政策的事。
二、要愛崗敬業(yè)，有強烈的責任心，樹立育人為本、做人民滿意教師的理念，勤奮工作，盡職盡責，靜心教書，潛心育人，甘為人梯，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
三、認真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導等環(huán)節(jié)的教學工作，并積極承擔教科研任務，完成學校交辦的各項任務。做到未備課、無。
教案。
不上課，不曠課。
四、愛護學生，把為學生的發(fā)展服務作為自己工作的中心和出發(fā)點，當好學生人生的引路人和導師。尊重學生，絕不歧視、侮辱成績差的學生，尊重學生人格，認真聽取學生意見和建議;關心學生，主動關心學生的學習、生活和健康，幫助學生以積極的態(tài)度迎接人生。
四、要為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。具有良好的儀表，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上抽煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
中國共產(chǎn)黨員是人民利益的代表，要時刻把人民的利益放在第一位。作為一名共產(chǎn)黨員我們必須履行如下義務，實現(xiàn)自己對國家，對人民的承諾。我的承諾：
1、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策以及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。2、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作和社會生活中起先鋒模范作用。
3、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服務從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
4、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
5、維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠實老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
6、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤、堅決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。7、密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
8、發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
9、為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，廉潔從教，誠實守信，熱愛學生。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
教師兩學一做學習教育工作總結篇五
一是結合實際開展活動。將學習教育和精準扶貧相結合，市紀委書記、紀委班子成員前往單位x個幫扶村黨支部講黨課x次，到聯(lián)系點指導學習教育x次。開展黨員干部“一對多”結對幫扶x次，對x余戶貧困戶進行結對幫扶，協(xié)調解決實際問題x余個、項目資金x萬元。將學習教育和紀檢監(jiān)察工作相結合，在“xx廉政網(wǎng)”刊發(fā)學習教育專報信息x條，營造濃厚氛圍，掀起學習熱潮。以樹立紀檢監(jiān)察干部法紀意識、規(guī)矩意識為目的組織開展x次業(yè)務交流研討，成立紀委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化qq群、微信群，登記每位黨員手機號，通過手機、網(wǎng)絡推送“兩學一做”信息x余條。二是多種方式創(chuàng)新學習。市委常委、市紀委書記講黨課x次，市紀委常委班子書面專題交流研討習近平總書記治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略和關于指導x工作的重要講話精神。組織開展“重溫入黨志愿和入黨誓詞”活動，對照入黨志愿談理想、談信念、找標準、找差距。圍繞“堅定理想信念、明確政治方向”開展x次學習討論，每位黨員書面交流發(fā)言，機關黨支部書記“七一”講黨課x次。開展干部走村入戶“結窮親”，通過院壩會等形式和農(nóng)村黨員促膝談心、交流心得，達到相互學習、促進學習的效果。三是以學促干帶動工作。將學習教育融入到當前換屆中，抽調x名中層正職參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀委換屆工作，將督查、指導、宣講有機融合，全力保障“九個嚴禁、九個一律”等工作要求落地落實，督促相關責任單位及時整改督查反饋的苗頭性問題，快、準、嚴、實開展廉政審查xxx余人次，對擬提拔、表彰的黨員領導干部及時放“無”查“有”，堅決防止“帶病提拔”、“帶病表彰”。將學習教育常態(tài)化制度化融入到懲貪治腐中，全面貫徹監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”要求，對黨員干部身上的問題發(fā)現(xiàn)在前、提醒在前、糾正在前，拔“爛樹”治“病樹”，維護整片“森林”。全年立案查處各類案件xx件，給予黨政紀處分xx人，涉及科級領導干部x人，組織處理x人，移送司法機關x人。
教師兩學一做學習教育工作總結篇六
一是黨員干部向總書記講話要求看齊。在黨員干部中狠抓貫徹政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，出臺《突出抓好習近平總書記系列講話學習的指導要點》，將習近平總書記關于16個方面共97篇講話的學習篇目、學習內容、學習方式、完成時限、學習對象一一明確細化到人。加強對習近平總書記在中紀委六次全會上的講話的學習，著力以抓講話帶動抓學習教育，在學講話中加深對黨章黨規(guī)的了解，確保每位黨員讀原本、學原文，堅定共產(chǎn)黨人理想信念，強化黨的意識、黨的宗旨、黨員意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動xx改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。二是領導干部向市委領導班子看齊。根據(jù)x委辦〔2020〕30號文件精神組織x次市紀委領導班子專題學習，重點學習黨章總綱和黨員黨組織制度，深刻把握“兩個先鋒隊”本質和使命，進一步明確“四個服從”要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。組織全體黨員參加3次機關黨支部專題學習，通過學習加深遵從“九個嚴禁、九個一律”、“四個廉潔”、“四個自覺”主動性，帶頭堅定理想信念，遵守政治紀律和政治規(guī)矩，樹立和貫徹五大發(fā)展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當、團結互助，落實全面從嚴治黨主體責任。三是能力作風向上級紀委看齊。組織委局全體黨員開展新時期下上級紀委對紀檢監(jiān)察工作最新精神和有關要求的學習，在協(xié)作配合駐xxx市換屆風氣督查組、xx市紀委干部工作中進行觀摩交流，對照上級紀委在現(xiàn)實工作中的表現(xiàn)加深對系列重要講話的理解、對“做合格黨員”實踐的理解，組織委局全體黨員對照上級紀委黨員干部、黨員領導干部要求開展比學趕超，在交流、學習、觀摩中增強黨性，提升思想政治水平，加強干部隊伍能力作風建設。
教師兩學一做學習教育工作總結篇七
一是建立機制著眼長遠。建立定期學習機制，以室為單位劃分黨員學習小組和活動小組，督促各小組嚴格按照學習計劃采取“小組學”“專題學”“現(xiàn)場學”“輔導學”等多種方式開展學習教育。充分發(fā)揮機關黨支部的核心引領作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，把貫徹“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化做深做細做實，以扎實成效推動紀委班子領導力、隊伍執(zhí)行力、黨員戰(zhàn)斗力躍上新臺階。二是嚴明紀律樹立形象。要求全體黨員干部時刻謹記作為黨規(guī)黨紀的捍衛(wèi)者、執(zhí)行者，必須以身先士卒、率先垂范的態(tài)度，高標準、嚴要求、全身心投入到學習教育中。組織開展紀檢監(jiān)察干部“進村入戶”，到群眾家中宣傳黨風廉政政策。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(工)委班子進行調研，對村(居)紀檢干部作風進行大排查、大整治，把開展學習教育與強化內部監(jiān)督管理、清除自身頑疾結合起來，樹立紀檢監(jiān)察干部思想頑強、政治過硬、作風硬朗、敢打硬仗的新形象。三是嚴抓考核確保實效。機關黨支部輪流安排支委會委員對學習教育進行協(xié)調聯(lián)系、督查指導，確保學習教育計劃月月有安排、件件有回音。明確干部室作為學習教育的督查部門，堅持問題導向每月對各黨小組學習教育開展情況進行1次督查，邊學遍查、邊查邊改，督促黨小組、黨員對發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施，明確整改時限，確保學習教育抓在細處、落在實處。
教師兩學一做學習教育工作總結篇八
根據(jù)縣教育局《關于在教育系統(tǒng)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動的通知》互教委[2016]16號文件精神，我校結合實際，主動開展“兩學一做”專題教育活動，并從以下幾個方面進行了自查，現(xiàn)將我校自查報告結果簡要匯報如下，不妥之處，敬請指正。
一、黨員教師如何以習近平系列講話指導教育教學工作深入學習貫徹講話精神，是在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致的迫切需要。學習好、貫徹好講話精神，對于促進黨員教師進一步凝聚發(fā)展共識、明確改革方向，增強教育改革的活力和發(fā)展的動力，推進教育事業(yè)科學發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為此，在專題學習討論會上，我校黨支部書記靳永錄就面向全體學生，如何促進學生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質教育的核心理念這一問題做了嚴格要求。首先，從全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量入手，進一步明確教師職責，扎實開展教學工作。其次，學校通過講座、學習討論等形式轉變教師的思想認識，提高教師實踐素質教育的自覺性，努力貫徹“生本教學”理念。另外，把重點放在促進教師工作作風轉變上，一方面通過制度來規(guī)范學校管理，一方面通過觀摩、交流和評價進行指導年輕教師盡快成長。
二、黨員教師如何堅定理想信念、強化認識結合我校實際，黨支部書記靳永錄就黨員教師中存在的理想信念不堅定、認識淡化等現(xiàn)象做了嚴格要求。充分認識實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、改革開放是我們黨在新的歷史條件下帶領人民進行的一場新的偉大革命，要求黨員教師和廣大師生為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。立足本職，主動投身于全面深化教育綜合改革。深刻把握習近平總書記系列講話貫穿的立場觀點方法。要深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求，解決徹底黨員教師的世界觀、人生觀、價值觀問題，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。始終把責任扛在肩上，努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績。
三、黨員教師如何如何在工作中發(fā)揮先進模范作用在專題報告會上就如何在教育工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，我校黨支部副書記楊紹武從三個方面進行了探討。
(一)堅定信念，提高政治素質。
通過學習黨的理論，解答面臨的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能為我們黨員教師保持優(yōu)良的精神狀態(tài)提供永恒的動力和不竭的源泉。自覺的以馬列主義立場、觀點、方法認知世界、認識人類社會的發(fā)展規(guī)律，建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此，只有樹立堅定共產(chǎn)主義理想信念，只有不斷地改造主觀世界，才能實現(xiàn)共產(chǎn)主義普遍真理與黨員個體個性的結合，否則，共產(chǎn)黨員的先進性和共產(chǎn)黨員的先鋒作用自然大大折扣。
(二)熱愛本職工作，堅持修德修身。
百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。每一名黨員教師都應該要有堅定的共產(chǎn)主義信仰、遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為科學發(fā)展觀的學習者、宣傳者、實踐者。
(三)努力工作，爭取創(chuàng)造佳績。
作為共產(chǎn)黨員，不求新知，就會知識老化，就會缺乏做好本職工作的專業(yè)知識和本領，就無法適應新形勢新任務的要求，就無法提高為人民服務的本領，就無法體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒作用。因此，黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。
教師兩學一做學習教育工作總結篇九
在市教育局舉辦的“兩學一做”知識競賽決賽中，市財經(jīng)學校代表隊獲得了一等獎。該校負責人表示，“兩學一做”學習教育開展以來，該校多措并舉，扎實推進，“深”學“實”做，提高黨員及教師隊伍素質，成效顯著。
市財經(jīng)學校相關負責人介紹，該校黨委高度重視“兩學一做”學習教育，多次召開黨委會、全體黨員大會對“兩學一做”學習教育進行動員和部署，制定了“兩學一做”學習教育實施方案，明確目標和任務，加強組織領導，認真貫徹落實。黨委成員率先垂范，通過書寫心得體會和分組討論等形式帶領廣大黨員深入學習黨章和系列講話精神，把做合格黨員作為自覺要求和行動。在日前該校開展的“學黨章，做講政治、有信念合格黨員”活動中，僅用了4周時間，就有95%的黨員提前完成了學習任務，使廣大黨員對黨的宗旨、奮斗目標、光輝歷程、組織原則等有了更加清晰準確的把握，進一步堅定了理想信念。
該校黨委注重發(fā)揮“兩學一做”學習教育產(chǎn)生的輻射效應，以黨員干部的引領示范作用促進師德師風建設。5月18日下午，該校在演播廳隆重舉行以“立德樹人，成就最美”為主題的師德演講比賽。14名參賽青年教師慷慨激昂，深情講述了自己或同事以飽滿的熱情投入教學、務實的態(tài)度對待生活、扎實的作風做好教書育人工作的故事，表現(xiàn)了黨員教師們對黨的教育事業(yè)的責任感、使命感。
5月30日上午，一次特殊的軍訓在市財經(jīng)學校西校區(qū)進行。參加軍訓的不是學生，而是該校全體中層以上干部和班主任。而對這些黨員和教師進行訓練指導的，卻是學校近年通過開展準軍事化管理培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學生軍管員趙迎濤。訓練中，校領導班子成員、中層干部和班主任老師一起列隊，跟著軍管員一絲不茍地做著每一個動作。對老師進行軍訓，是市財經(jīng)學校從細處著手落實“兩學一做”學習教育的措施之一，進一步規(guī)范了黨員干部及班主任們的言談舉止，讓他們真正起到帶頭作用。
該校組織黨員積極參加市教育局開展的“兩學一做”知識競賽活動。楚軍萍、李向麗、賈瓊三位黨員組成參賽代表隊，最終在決賽上獲得一等獎。幾位參賽教師表示：“通過參加‘兩學一做’知識競賽，我們對黨的光輝歷史和偉大成就有了更全面、更深刻的認知，進一步堅定了理想信念和獻身黨的教育事業(yè)的信心。”
該校黨委書記馬慶業(yè)說，學校目前正在全面建設國家教育改革發(fā)展示范校，通過“兩學一做”學習教育的扎實開展，加強黨的組織建設、干部隊伍建設和師德師風建設，讓每一位黨員干部、教師和教育工作者都做到以德施教、以德立身、以德育人，切實提高教師隊伍素質，使學校各項工作“提檔升級”，在新時代、新階段實現(xiàn)新跨越，辦出人民滿意的職業(yè)教育。
教師兩學一做學習教育工作總結篇十
班級管理工作是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長，下面是小學四年級班主任新學期。
工作計劃。
資料，歡迎閱讀。
新的一學期開始了，我又接到一個新的班級——四年級。一開始這個班級給我的感覺真的還可以(除了兩個特教生)，但經(jīng)過一段時間的相處，我覺的還是有許多不好的地方，我班目前共有19人，男生11人，有1人是單親家庭，3人父母常年不在家;女生8人，其中一人是單親家庭。這個班的大部分同學在行為上有很多欠缺，尤其是男孩子的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課常有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師提醒。
學習上，大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有反映慢的人，應多幫助他們。品德上，多數(shù)學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，有時會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
我班還存在著一些紀律差，衛(wèi)生打掃偶然較差等情況，在以后的教育中我要多加管束，通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質量。在班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的班干部。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明少先隊員。
加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
在假日活動中組織好學生參與每周的假日活動，協(xié)助學校抓好有特長學生的培養(yǎng)。
在家校工作方面做好家訪工作，做到及時聯(lián)系;利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地;引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
在課堂紀律上狠抓，課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,管理好學生，還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解班里的紀律情況;再發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。
隨著學生的陸續(xù)返校，我們新的一學期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段，因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點：培養(yǎng)得力的班干部，并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。所以，我將本學期的工作安排如下：
一.紀律方面：
進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。
二.學習方面：
在本學期中，在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
三.生活方面：
在日常生活中，我要多與學生交流，多關心一下學生，利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時，還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。
做為一名班主任，我還是一個新手，在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時，我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最后寫給自己一句話：記住，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
今年，我擔任四年級班主任工作，為做好班級各項工作，特制定計劃如下：
一、指導思想。
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點。
1、德育。
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。
(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;。
(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;。
(4)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;。
(5)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;。
(6)、結合革除五陋習塑造無形象活動，對學生進行文明小公民教育。
(7)、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到六個一;。
(8)、創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人為主題開展四個四多活動。
2、智育。
(1)、繼續(xù)開展課前一分鐘見聞談活動;。
(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格;。
(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;。
(5)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;。
(6)、學習經(jīng)驗交流會。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;。
(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動;。
(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;。
(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;。
(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務;。
(6)、開展擁抱自然，保護環(huán)境的活動。
三、各月份的工作安排。
1、制定好班級計劃;。
2、布置教室，落實各項成績的評比;。
3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練;。
4、開展學習經(jīng)驗交流活動;。
5、進行班干部的改選;。
6、出好迎開學的墻報。
1、開展我為母親送心意的活動;。
2、加強對后進生的跟蹤工作;。
3、加強開學初的行為習慣要求。
1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;。
2、舉辦我愛大自然的主題隊會。
3、開展一次秋游活動。
1、喜洋洋迎元旦;。
2、舉辦學習經(jīng)驗的交流;。
3、著手寫。
工作總結。
1、輔導學生準備進行期末考試;。
2、填寫學生的素質報告手冊;。
3、寫好。
學生評語。
教師兩學一做學習教育工作總結篇十一
2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
“兩學一做”學習教育是中國共產(chǎn)黨在新時期發(fā)展的必然產(chǎn)物，是理論聯(lián)系實際，實事求是的具體體現(xiàn)，是新常態(tài)下黨發(fā)展的基礎課，它不是一次“簡單的活動”更不是“一陣風”，而是全體黨員的一項政治任務，是需要8700萬黨員長期、反復、系統(tǒng)的去學、去領、去悟，入心入腦的提升過程，用到實踐中，更好的服務于人民群眾。
“默而識之，學而不厭，誨人不倦”。學習是一項需要長期堅持的、復雜的、艱苦的、系統(tǒng)的理論研究，是自我理論水平不斷提升的唯一途徑。我們作為中國共產(chǎn)黨員必須堅持學黨章黨規(guī)，學習總書記系列講話，才能算的上是個黨員。
作為黨員你連基本的黨的章程都不知道，連黨的規(guī)矩都不懂，你是個什么黨員?我覺得這種黨員應該加個引號!學習了基礎的黨章以外，我們還應該學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，黨的發(fā)展歷史、先輩們的先進事跡，學習習近平總書記系列重要講話、《習近平談治國理政》等，才能不斷的開拓視野、提升能力、力爭力敢，做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習應持之以恒，廣大黨員應貴在堅持。一是要堅持學習。要以“兩學一做”學習為契機，有組織，有計劃，有目的的去學，同時要將“學”與“思”相結合，在學的過程中思，在思的過程中學，勤思考，多動腦，才能刻骨銘心，永記心頭。二是要堅持實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準，知識理論已經(jīng)掌握，那么如何在實踐中得以體現(xiàn)是關鍵，這就須要理論聯(lián)系實際，實事求是的在實踐中總結、提煉、升華，才能學以致用。三是要堅持知行合一。廣大黨員要在學習中深化，行動中體現(xiàn)，始終做到知行合一，做一名忠誠干凈擔當?shù)暮细顸h員。
總而言之，學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列講話，跟著黨走，做合格黨員，永無止境，永遠在路上!
教師兩學一做學習教育工作總結篇十二
曾經(jīng)的我對我黨只是一些感性的認識，只知道我們的黨很偉大，對黨充滿了景仰之情，但對于黨的實質卻了解不多。而如今，自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個集體中，為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學習中，老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質和價值。
大學生活，學到了很多知識，更重要的是通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。自入校學習以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教導，誠懇待人，樂于助人。具有強烈的班集體主義精神，積極協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂于參加學校及班級組織的各項活動，使自己的身心得到健康發(fā)展。
黨校學習結束后,我將更加努力地學習黨的,更加深入的了解馬列主義、思想以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時，平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。同時，我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄，在考慮問題的時候會從多個方面去想，再不會象以前那樣草率，毛躁。由于對共產(chǎn)黨根本宗旨的學習，讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是可以為人民服務的。
對于自己，我覺得還存在一些問題。有時候對學習的態(tài)度不是很好，時認真，時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題，因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練，堅持理論聯(lián)系實際，實事求是的做事。對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去，更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻打好基礎，為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。
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教師兩學一做學習教育工作總結篇十三
各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門，生產(chǎn)建設兵團教育局黨委，部屬各高等學校黨委：
根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案〉的通知》精神，現(xiàn)就高等學校做好“兩學一做”學習教育工作通知如下：
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
在高等學校深入開展“兩學一做”學習教育，是今年高校黨的建設工作的龍頭任務，也是加強黨對高校領導的有力抓手。各地黨委教育工作部門和高校黨委要站在協(xié)調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念的戰(zhàn)略高度，深刻認識和準確把握開展學習教育的重要性和必要性，增強責任感和使命感，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來。
要將學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來，與落實立德樹人根本任務結合起來，與提高教育質量結合起來，堅持把思想建設放在首位，進一步推動全面從嚴治黨要求落實到高?；鶎狱h建工作的各個方面，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，激勵高?；鶎狱h組織和黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，為加快推進教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會發(fā)揮關鍵支撐作用提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要緊密結合高校實際，堅決貫徹落實中央決策部署，推進高校“兩學一做”學習教育取得實實在在的成效。
高校開展“兩學一做”學習教育，主要任務是教育引導廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動，做合格黨員。學習教育的主要目標是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。
學習教育的基本要求是，區(qū)分層次，突出正常教育，有針對性地解決問題。堅持“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。高校各級黨組織要緊密結合學校黨的建設、黨員隊伍管理中存在的突出問題，切實把增強針對性、解決突出問題貫穿學習教育始終。
學黨章黨規(guī)，要通讀熟讀黨章，認真學習中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規(guī);學系列講話，要按照中央要求，區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，認真學習習近平總書記系列重要講話讀本等有關書目材料，結合高等教育實際，深入學習習近平總書記關于教育工作的重要論述。
高校黨委、院(系)級黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習教育內容。做合格黨員，就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。
高校黨員領導干部要按照政治家、教育家要求，做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人;學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
學習教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育，要突出常態(tài)化教育的特點，不搞成一次活動。要注重把握工作原則，堅持正面教育為主、用科學理論武裝頭腦，堅持學用結合、知行合一，堅持問題導向、注重實效，堅持領導帶頭、以上率下，堅持從實際出發(fā)、分類指導。要采取有效組織方式，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，堅持黨內既有制度，探索抓好經(jīng)常性教育。
要抓實抓好規(guī)定動作，做好圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領導機關領導干部作表率，環(huán)環(huán)相扣，有機推進。要把開展學習教育與推動高校中心工作有機結合起來，結合實際開展學習教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，完善基層黨組織整體功能。將學習教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來，不斷完善黨內經(jīng)常性教育機制，推進高校黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
要以學習教育為契機，推動解決高校基層黨建工作的重點難點問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊配強院(系)級黨組織書記，配強教師黨支部書記，確保學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數(shù)院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。要推動解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發(fā)揮，基層黨建工作不規(guī)范，基層黨組織不健全甚至未設立黨組織等突出問題。
要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關系，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。探索開展黨組織關系保留在學校的畢業(yè)生黨員的學習教育工作。
教師兩學一做學習教育工作總結篇十四
今年，中央要求在全國黨員中開展“兩學一做”學習教育，把學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中教育向經(jīng)常性教育延伸，這是深化黨內教育及凈化、強化黨員隊伍的重大舉措。抓好“兩學一做”學習教育，關鍵是不能眉毛胡子一把抓，而是要突出重點，做到有的放矢，方能事半功倍。
“兩學一做”不是將黨員集中開會培訓、上交讀書筆記等即可簡單敷衍了事，而是要在切實了解并掌握黨員基本思想動態(tài)的基礎上，增強針對性，靈活對其因材施教，從而達到對廣大黨員進行思想升華、靈魂洗禮的效果。所謂“沒有調查就沒有發(fā)言權”，沒有調查就不明癥結，要以問題為導向，扎實開展調查研究，全面了解不同類型黨員的思想動態(tài)及存在問題的癥結，從而有針對性地制定“學”的方案，有目標地建立“做”的標準。切實做到“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。
黨員領導干部是黨員的標桿、黨員是群眾的標桿，領導干部要在“學”和“做”中率先垂范，以上率下，領導干部要以普通黨員身份參加學習教育，帶頭強化政治規(guī)矩意識、帶頭查擺問題并解決問題、帶頭以學促改及以學促做，做到“學做合一”，促進領導干部到普通黨員之間的縱向帶動提升及黨員與黨員之間的橫向帶動提升，激發(fā)廣大黨員奮發(fā)進取、干事創(chuàng)業(yè)的精神。
在開展“兩學一做”學習教育中，要注重統(tǒng)籌推進，以學習教育促基層黨組織建設。要結合學習教育的開展，對一些黨內政治生活不規(guī)范及軟弱渙散的基層黨組織，采取領導掛鉤包扶、限期整改落實、強化教育培訓等措施，重點管理、重點幫帶、重點督導，不斷促進基層黨組織建設，確保學習教育與基層組織建設“雙推進”。