方案的成功與否還與執(zhí)行者的能力和態(tài)度密切相關。我們還需要與團隊成員進行充分的溝通和協作，確保大家對方案有共同的理解和認同。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考和學習。
慶元旦活動方案篇一
一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎新年。
二、活動對象：全體師生。
三、主辦單位：政教處、教務處、辦公室。
四、活動籌備組：
1、組長：楊××;副組長：張××。
2、籌劃：柯某某、劉××等。
3、舞臺設計布置：
4、音響道具：
5、場務：
五、晚會地點：學校禮堂。
六、晚會時間：12月30號晚19：00—21：30。
七、晚會思路：
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
八、活動內容和形式。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂老師負責4個節(jié)目;每班班主任負責編排2個以上節(jié)目;教練負責編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調整)。
九：節(jié)目排練、彩排安排(11月27號-12月29號)。
(11月28號上報節(jié)目內容，12月12號檢查排練情況，18號彩排篩選節(jié)目，28/29號彩排合練)。
十、其他。
活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。
活動目的：
1.促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。
2.豐富同學們的課余生活，緩解同學們的備考壓力。
3.增強同學們的動手實踐能力。
活動主題：餃子包著“你、我、他”
活動對象：全體同學。
活動時間：2015年12月31日。
活動地點：地下餐廳。
活動過程：
1.18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2.同學們協同地下餐廳工作人員布置好場地。
3.包餃子材料(餡、面)，工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。
4.同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。
5.將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。
8.吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節(jié)目。
9.用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。
10.將照片上傳班級博客、qq群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。
1.場地租用費50元，買糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。
3.每位同學收取5元。
1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝愿。)。
2.同學們用方言互祝賀詞。
活動前期工作：
1.邀請家長光臨此次活動。
2.做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3.借一架數碼照相機。
4.活動負責人至少提前一天將參加活動人數(40人)，水餃餡品種(2種)報與餐廳經理。
注意事項：
1.班委負責維護現場秩序，防止安全問題的發(fā)生。
2.活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。
3.活動結束后協助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
應急工作：
1.負責人買幾張創(chuàng)可貼，當手被菜刀切傷應急。
2.當借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時，用高像素手機應急。
慶元旦活動方案篇二
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，根據《課程標準》寫字教學要求，我校每天下午開展了15分鐘的習字校本課程。課程的開設旨在進一步引起師生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學效果，特舉行本次活動。
1.參賽對象：一至六年級學生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一、二、三年級用鉛筆，四、五、六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
1.全員參與。
各班統一組織，精選20份作品上交教導處。
2、擇優(yōu)評獎。
學校對各班上交作品進行評獎。
大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格。
12月23日下午第二節(jié)。
1、學生作品獎。
按年級評選出一二三等獎若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
2、教師輔導獎。
根據學生獲獎等次及人數按規(guī)定積分排序，一、二、三等獎各4名，頒發(fā)榮譽證書并在教師年度考核計分。
慶元旦活動方案篇三
為迎接元旦新年，二（1）班將計劃開展一次“我是小當家”―包餃子比賽，以讓孩子們在這次活動中切身感受到中華的傳統節(jié)日文化，也更加密切了孩子和父母之間的親子關系，并調動我班六個假日小分隊之間開展活動的積極性。
20xx年12月31日 14：00―17：00
二（1）班教室
二（1）班小朋友及家長代表（每隊根據實際情況邀請5―8名家長代表參加，場地有限請諒解?。?BR> 請隊長將參加活動的代表名單通過手機或qq發(fā)給申培誠媽媽。
（一）活動前期準備、布置工作
全體家委會成員及分隊隊長請在活動當天13：00到達班級教室進行前期準備、布置工作，主要是桌椅、工具的擺放和場地的布置。
備注：制作餃子和水果拼盤的原材料、炊具（電磁爐、鍋子、漏勺等）由各隊自行帶到比賽現場，餃子餡的種類由參賽隊自行選定。家委會負責為各隊購買一次性餐具（如碗、筷子、杯子、桌布和手套等）、水果提供兩至三種等。
（二）活動流程
1、開場：由劉新（申培誠媽媽）和彭琴（譚博媽媽）主持并介紹到場評委嘉賓（正副班主任及各任課老師）；比賽開始前由主持人講解具體的比賽規(guī)則和評分細則。
2、比賽流程：
第一輪：包餃子比賽
第二輪：品嘗餃子
第三輪：游戲大賽（該環(huán)節(jié)視時間而定）
為活躍現場氣氛，在各隊進行包餃子、煮餃子的過程中，可以進行游戲“心有靈犀”和家庭才藝秀pk，也可以師生共同進行“擊鼓傳花”游戲使觀眾現場給其他隊出節(jié)目。
3、頒獎：根據以上三輪比賽后各隊的總得分評出一、二、三等獎及其他獎項，并由評委嘉賓為獲獎隊代表頒獎。
4、結束：由各小隊整理自己區(qū)域的衛(wèi)生。
慶元旦活動方案篇四
值20xx年元旦來臨之際，少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。二年級本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
20xx年12月31日上午8：00游藝開始，下午1：00觀看電影動畫片《花木蘭》。
活動內容主要突出一個“快樂”?；顒拥攸c設在我班教室、乒乓球室、音樂教室等.一名學生干部負責一個游藝活動。
1．全班分成幾大活動區(qū)域：
3．學生自由猜謎，多猜多中，猜中后可到指定地點領取獎品一份；
4．活動開始時，學生參加自己班級設置的活動。
1．教室游戲項目由班干部負責（包括游戲道具），要將本游戲項目規(guī)則及內容要求用a4紙打印粘貼在教室門旁顯眼處，讓每一個同學都了解游戲項目的參加辦法及活動規(guī)則，同時在20xx年12月25日之前上報大隊部。
2．各工作組有關節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，包括場地布置與道具。
4.下午電影安排：
在自己教室看動畫《花木蘭》
慶元旦活動方案篇五
狂歡xx，喜迎元旦。
xx學院xx班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”。
x月x日。
xx教室（暫定）。
xx學院xx班。
xx班。
迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態(tài)，最豐富的情感來迎接20xx年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們xx的學子將淋漓盡致的展現各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，更加會懂得相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。
相關領導、老師、全體學生。
具體物品消費情況請看實際賬單（考慮到節(jié)省班費情況）。
（一）籌劃階段
1、節(jié)目組負責人
（1）負責收集節(jié)目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于x月x日報名結束。
（2）負責節(jié)目的排練（可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練）。
（3）負責節(jié)目的篩選，節(jié)目數在20個左右，將節(jié)目單上交至xx。
2、娛樂組負責人
（1）負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。
（2）責游戲的道具準備。在x月x日之前必須準備完成。
3、人員組負責人
（1）文藝節(jié)目主持人：xxx（負責節(jié)目的銜接與串連）。
（2）娛樂游戲主持人：xxx（負責節(jié)目的銜接與串連）。
（3）裁判：xxx。
（4）獎品設計：xxx。
（5）音樂及負責人：xxx。
（二）活動進行階段
1、主持人開場白。
2、文藝表演。
3、娛樂游戲的進行。
4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。（由老師或班干頒獎）
4、獻給同學兩份驚喜禮物。（根據發(fā)放的傳單由主持人抽獎）
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，老師做總結講話。
7、主持人至閉幕詞。
8、晚會結束合影留念
9、人事安排
（1）活動場景布置：x月x日下午2點（暫定）。
（2）攝像與拍照：由xxx負責。
（3）活動期間紀律：由各個寢室長負責。
（4）活動結束衛(wèi)生：當天值日人員與班干。
（5）節(jié)目流程：活動總計約2個小時。
注意：必須保證同學們的安全。如若出現發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室，如若出現打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由老師處理。
慶元旦活動方案篇六
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的`熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。
快樂參與激情飛揚。
全鎮(zhèn)各小學、幼兒園。
20xx年12月27日下午1時（暫定）。
場天鎮(zhèn)中心小學。
場天鎮(zhèn)小教教育工會。
（一）領導組：組長：xx（具體負責）、各學校校長。
（二）籌備組：xx。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。
（三）后勤組：xx。x負責準備紀念品，x負責準備調試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線，x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。
（四）裁判組：xx。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：x負責摜蛋組；xx負責男教師自行車慢行組；xx負責女教師定點投籃組。xx負責卡拉ok比賽組（評委為各學校校長）。
xxx。
1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；
2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；
3.摜蛋比賽（多功能教室）；
4.卡拉ok比賽（多功能教室）。
1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，并利用時間加強練習。
2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。
3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。
4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。
6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束后，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發(fā)獎品）。
7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。
8.各代表隊于12月24日xx：00前將報名表交x處。
9.各項活動的具體規(guī)則見相關活動細則。
慶元旦活動方案篇七
以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術表演、學生節(jié)目（待定）、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結束。
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
慶元旦活動方案篇八
晚會簡要流程：
1.布置會場2:30—4:30。
2.彩排4:30—6:00。
主持人串詞，演員熟悉場地，必須到。
3.晚會開始時間6:30，所有同學入場。
4.主持人致開幕詞，開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)。
5.節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40，8:20—8:40。
1.真心話大冒險(傳氣球)。
所有同學圍坐成一圈，傳一只氣球，主持人喊停時，手持氣球的人要玩真心話或大冒險，或者用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好。比如：大話西游里的那個以往有一段。
2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集，或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福資料。)。
3、猜電影。
10個人分成2組，說出比較經典的電影里的臺詞，答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持)。
4、能夠選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。
6.節(jié)目結束9:00。
7.留下班委和部分同學打掃衛(wèi)生，10人左右。
慶元旦活動方案篇九
xxx年元旦、春節(jié)即將來臨。為豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾文化生活，讓大家過一個歡樂、祥和的新春佳節(jié)，進一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，以嶄新的精神面貌投入xxx年各項工作中去，為推動xx發(fā)展再立新功，經集團公司工會研究，在元旦、春節(jié)期間舉辦系列文體活動，現將有關事宜通知如下：
即日起至xxx年3月10日
（一）“春暖礦山”迎新春、送春聯活動
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工書法美術協會、基層工會
完成時間：xxx年1月中旬
（二）xxxxx集團春節(jié)文藝晚會
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工音樂舞蹈協會、基層工會
完成時間：xxx年1月下旬
（三）xxx春節(jié)文藝晚會節(jié)目巡演
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工音樂舞蹈協會、各基層工會
完成時間：xxx年2月中旬
集團公司春晚結束后，公司工會將精選部分節(jié)目進行巡演。各單位根據需要，于xxx年1月13日前與公司工會文體部聯系，確定巡演計劃。
（四）xxx“新安杯”新春職工羽毛球邀請賽
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工羽毛球協會、新安煤業(yè)公司工會
完成時間：xxx年3月上旬
（一）提高認識、加強領導。開展職工群眾文化體育活動不僅是豐富職工群眾文化生活，加強相互交流溝通，增強企業(yè)凝聚力的重要形式，還是貫徹落實黨的十八屆六中全會和中央黨的群團工作會議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實，又要弘揚主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產的原則下，為參加活動的人員提供排練時間、場地和相關條件等。
（二）明確職責，精心組織。各單位要按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則，充分調動廣大職工群眾參與活動的主動性和積極性，立足單位實際、發(fā)揮自身優(yōu)勢，節(jié)儉辦活動、創(chuàng)新辦活動。在積極參加集團公司活動同時，統籌兼顧、精心安排，開展好單位內部文體活動，積極展示礦區(qū)職工群眾昂揚向上、腳踏實地、奮發(fā)進取的精神風貌。
慶元旦活動方案篇十
在新的一年來臨之際，為了豐富學生的文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學生自學參與到游園活動中去，讓學生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養(yǎng)學生能力，從而全面推行素質教育的實施。
20xx年12月31日上午8：00——11：00。
全校師生。
1、校長新年致辭；（校長室）。
2、收集新年祝福；（政教處、團委）。
3、游園活動開始。
1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則，如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報，海報包括：名稱、規(guī)則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學生代表）。
3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
1、以同學們手中學校頒發(fā)入場券為準，每個項目學生只準參與一次，根據各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。
2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。
4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結束各班班主任要組織好學生進行衛(wèi)生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等），以整潔校園環(huán)境迎接新年。
5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計，評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。
總指揮：x總策劃：xx校團委委員。
獎品采購：xx獎品兌換：xx。
攝像：x一樓大廳謎語：x。
場地維護：一樓總負責x有二樓總負責x。
三樓總負責x。
活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。
慶元旦活動方案篇十一
xxx樂園屬于新興拓展運動項目的景區(qū)，是旅游市場新的切入者，自20xx年進入市場，憑借其項目的創(chuàng)新性、游客的主動參與性、游樂項目的趣味性，吸引著眾多的都市人群、莘莘學子前來樂園游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次，平均日接客量達xxx--xxx人/次，單人前來樂園游樂的達7次以上，目標市場定位正確。隨著人們生活水平的提高，選擇外出旅游的人群會越來越多，旅游市場的容量大，這幾點來看，xxx樂園的市場前景非常大，也是非常樂觀的。xxx樂園品牌屬性最顯著的特點就是“笑”，在笑聲中寓教于樂、在笑聲中放松心身，調整心態(tài)，這是所有游玩者認知的共性，其品牌標識中文瑯瑯上口，易記，易聯想，并且與樂園項目相吻合。因此，xxxx牌樂園功能有這幾點：強健體魄、寓教于樂、青少年素質教育的培訓基地;釋放壓力、調整心態(tài)、都市人群塑造團隊精神的活動場所。
樂園的運動項目重在主動參與，從參與中獲得滿足，獲得快樂!這些特征，符合現今市場消費者的需求，所以，市場的份額相當大。其運動項目取得國家專權，屬專利性的.獨創(chuàng)項目，市場仿制、雷同的機會相對來說，機率性較低，這樣，樂園運動項目與其他旅游景點嚴格區(qū)分開來，有利于品牌的專一性，以及對品牌的宣傳，提升品牌形象，創(chuàng)造一個良好的發(fā)展氛圍。
經過一年多的經營，xxx樂園已具備了一定的資金、人才、管理經驗、媒體宣傳策略的優(yōu)勢，并且地理位置、硬件措施良好。雖屬旅游市場新的進入者，但憑借其以上幾點優(yōu)勢，可以迅速占據市場，擴大市場的份額。
1、品牌知名度低：
前期xxx樂園雖有廣告投入，但屬零星，沒有系統性，沒有整體的規(guī)劃，并且廣告宣傳沒有抓住重點，沒有特色，因此，市場的沖擊力不大，其品牌沒有在消費者心目中留下深刻的印象，并且影響其旅游消費的行為。在旅游市場，品牌知名度的高低直接影響銷售額。因此，品牌知名度低是xxx樂園發(fā)展的一大障礙。
2、市場認知度低：
品牌時代，消費者選購消費品時，首先考慮地就是品牌的知名度，以及其產品在市場上的具體表現。xxx樂園目前品牌知名度低，沒有形成良好的品牌的美譽度、認知度，所以，沒有培育忠誠的消費者，只能借助零星的廣告與同行的口碑來拉動銷售，這樣的發(fā)展模式對品牌的塑造極不利。因此，目前的工作重點，將放在品牌的提升，塑造品牌的知名度上。
百萬葵園，訴求主題：葵花。
二線品牌：
深圳明思克，訴求主題：航空母艦。
懷集世外桃源，訴求主題：現場表演采燕窩清遠飛霞山，訴求主題：自然景觀，佛像。
世界大觀，訴求主題：主題公園，航空航天模型展。三線品牌：
笑翻天樂園，訴求主題：拓展運動。
羅浮仙境，訴求主題：漂流。
祈福農莊，訴求主題：五谷。
細分市場以及獨特的銷售主張(usp)，是現今消費市場營銷策略的特點。在認真考察xxx樂園的運動項目，以及細分消費群體之后，xxx樂園的品牌定位為：
1、青少年心身成長的素質教育培訓基地。
目標人群：大、中、小學生。
消費習性：具有較高的消費能力，容易接受新事物，對野外運動項目具有濃厚興趣。
如宣傳力度強，突出品牌特色，這一人群將成為xxx。
樂園的消費主體。
2、都市白領釋放壓力調整心態(tài)的陽光會所。目標人群：都市繁忙的白領一族。
消費習性：消費能力強，平時工作繁忙、壓力大，難得有釋放的機會，因此，xxx樂園是其理想的游樂園地，抓住這一消費群體，對擴大市場份額，具有戰(zhàn)略意義。
(一)宣傳媒體：
1、主流媒體：《羊城晚報》、《廣州日報》、《南方日報》。
2、輔助媒體：《南方都市報》、《新快報》、《信息時報》、《文化娛樂周刊》、《可樂生活》、《廣州青年報》，以及珠三角周邊地區(qū)的媒體。
(二)宣傳方式：
1、軟文：占宣傳的80%，主要塑造品牌。
2、平面廣告：占宣傳的10%，主要針對旅游旺季或重大活動。
3、印刷品(單張、海報)：占宣傳的5%，配合重大活動。
4、戶外與燈箱廣告：占宣傳的5%，主要塑造品牌。
(三)、宣傳策略：
1、宣傳重點時期：暑假、五一、十一、春季、夏季。
2、宣傳方式：系統性，連續(xù)性，從品牌塑造、項目介紹、游客心理、素質教育幾個方面入手。
3、百研資訊認為一個項目與一個產品，都有其進入期、成長期、高峰期、衰退期的四個生命周期，在不同的時期，廣告的側重點各有不同。在產品的進入期，主要是向人們告之有這個產品與品牌;在成長期廣告宣傳是培育品牌的忠誠顧客。目前，笑翻天樂園品牌還是處于市場的進入期，因此，這一時期的廣告主要是告之消費者，有這個樂園，有這些項目，以及由此項目帶來什么樣的收獲。這是我們目前的工作重點。
(四)、宣傳廣告語：xxx，鍛煉人的樂園!
(五)、選擇媒體：以平面媒體為主，dm郵遞媒體為輔,配以其它的宣傳方式。
目前，照樂園的經營狀況與經營規(guī)模來看，還沒有達到每個時期都能舉辦活動，因此，在綜合考慮樂園的實際情況之后，我們將把精力放在這幾個時期上。
(一)、五一、十一旅游黃金周活動策劃：(具體方案待定)。
的策劃活動必須是新穎的，獨創(chuàng)性的，才能吸引消費者的目光。
2、人群特征：有充裕的時間、精力、財力，來考慮選擇是否旅游、購物。
3、活動的目標群：都市人群。
(二)、夏季的學生夏令營活動策劃：(具體方案待定)。
1、市場特征：暑假是學生難得的休整時期，作為整天埋在書堆中的學子來說，這是一個非常寶貴的自由支配時間的時期;但作為家長來說，卻是憂喜參半的時期，喜是看到忙碌的孩子，終于有了休息的時間，憂是這個時期，自己的孩子缺乏老師的管制，造成孩子無所事事，可能會走上岐途。如果這個時期，能組織一些有意義的活動，作為孩子，作為家長，都會支持!
2、人群特征：有充足的時間，有一定的消費能力。
3、主要目標群：放假的學生。
(略)。
(略)。
慶元旦活動方案篇十二
2x15年12月31日下午3:30——5:00，分校高二7班教室。
(1)回顧過去，總結已往生活得失;
(2)面對現實，珍惜眼前學習時間;
(3)展望未來，實現個人遠大理想。
1、任課老師對全體學生新年賀詞;
2、學生對老師傳達新年祝福;
3、學生之間互傳美好祝福。
采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
主持人：鐘某某 陳某某
黑板布置人員：陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好2x12”，中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹：將課桌擺成u字形，中間留出空間。
伴奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。
設備準備介紹：學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白：
鐘鈺：老師們!
陳彤：同學們!
合：大家好!
鐘：春風傳喜訊
陳：瑞雪兆豐年
鐘：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
鐘：回首過去，咿呀學語，我們穩(wěn)步前進
陳：展望未來，場景燦爛，我們滿懷豪情
合：2x15年元旦聯歡會，現在開始。
1、首先，讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》
陳：進入高二，我們組成了新的班級，認識了新的同學，新的老師。
鐘：一個學期以來，我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧，讓我們倍感親切。
陳：接下來，在新年即將到來之際，讓我們走進老師的世界，看看老師眼中的我們，聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄制，班主任孫士宏老師精心制作完成。)
3、在奮斗的路上，有老師們一路相伴，我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴，讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁?！?。
5、回顧過去，那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業(yè)績!請欣賞《運動會經典mv》。
6、運動會成了我們永久的回憶，實際上不僅僅是大型活動，日常生活中，我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲，各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節(jié)目很多，有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等，此處省略。
合：同學們，請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳：歡樂的時光總是那么短暫
鐘：歡聚的時刻總是那么難忘
陳：讓我們在祝福中結束今天的演出
鐘：讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合：我們的2x15年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!
班主任總結：每件事情只要我們用心去做，就都能做得很好，這次聯歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說，我以我送的上屆學生為驕傲，因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內心里，其實我更想讓大家更優(yōu)秀更好，超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚?，滿足你的精神需求，才是最高理想，你可以放棄一切的物質追求，但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始，希望大家能瞄準自己的目標，產生巨大的能量!你要生存下去，你就得給自己一個說法。給自己一個機會，讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個教師團隊，能生生把乾坤轉移!謝謝!
慶元旦活動方案篇十三
為活躍校園文化生活，檢驗教學效果，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規(guī)范學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經學校研究決定十八周舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學生的精神風貌。現將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
初一至高二年級全體學生。
比賽時間：第十八周，具體時間另定。
比賽地點：學校大操場。
1．以年級為單位進行比賽，全班人人參與。
2.全體慢跑完畢后，開始創(chuàng)新大課間活動比賽（即各年級特色項目比賽）。
3.各年級統一音樂。
4．音樂停止后，整隊，退場。
評委：xx。
統分：xx。
廣播：xx。
攝影：xx。
1．進場（分）。要求做到快、靜、齊。
2.慢跑（40）。隊列整齊劃一，跑步動作要求準確、到位、節(jié)奏感強。
3．大課間活動（40分）。要求講究實效，學生參與率高，活動安全有序，強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。
4.活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學生的特色。
5．退場（分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。
分年級取一等獎兩名、二等獎三名。
慶元旦活動方案篇十四
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的期望。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺，分享彼此的成功與歡樂。經過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。
向20xx歡樂出發(fā)！
12月31日午時。
五（10）教室。
1、展示學生特長，每個學生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，資料健康活潑。根據學生年齡特點開展活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最幸運。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
慶元旦活動方案篇十五
xx鬧新春，xx迎新年聯歡晚會。
晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的效果，有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。
為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活；表達xx對員工節(jié)日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過xxxx年元旦。
xxxx年1月1日晚。
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設置：春節(jié)聯歡晚會的字體。
3、多媒體設備：投影儀1、投影布1、小電視1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
全體員工及各單位領導。
1、聯歡會的出彩點是熱鬧。
2、聯歡會的亮點是關愛和鼓勵。
3、主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節(jié)目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。
慶元旦活動方案篇十六
值20xx年元旦來臨之際，xx完小少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
20xx年12月31日下午2:30---4:00
1、活動內容主要突出一個“快樂”。
2、游藝內容為室內游藝活動，具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。
1、活動地點設在各班教室，每個場地配備兩個老師負責一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學生，負責維持秩序及游戲器材的整理等。
2、各班學生活動區(qū)域就在本班教室里?；顒訒r，每個學生只允許在指定的區(qū)域里，選擇自己喜歡的游藝項目進行活動，不得參加其他班的活動。
3、學生參加完一個游藝活動后，獲勝者由負責該活動的老師發(fā)放獎品。
1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班游藝項目的準備工作必須在進行游藝活動前自行完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班主任老師要向學生進行活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。
4、活動時，各班要適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動要求：
1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則，并從入口進入，從出口出去。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全?；顒訒r不要擁擠，要有序進行。
4、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生品行分。
慶元旦活動方案篇十七
人數：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
慶元旦活動方案篇十八
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，為活躍節(jié)日氛圍，在我部營造良好的休閑娛樂氛圍。我們學部決定舉行20xx年元旦活動，希望全體師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。根據各班報名和場地情況，現提出元旦期間開展文體競賽活動初步方案如下：
20xx年元月1日下午2點正式開始。
學校足球場
迎新春、慶元旦
工程信息學部全體師生
1、學生節(jié)目：
一年級：14個班
二年級：12個班
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、節(jié)目形式：大合唱;
5、每個班節(jié)目時長控制在7分鐘內。
1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、負責節(jié)目順序的編排及流程的銜接，節(jié)目單的制作。
3、負責教師節(jié)目布置安排工作。
4、準備所需物品。
5、聯系音響系統借用事宜。
6、學部辦公室負責活動所需物品購買。
7、學部辦公室負責活動產生的各種費用的收集、報銷。
8、活動場地劃分。
9、各班班主任負責會場紀律維持。
10、學部辦公室負責緊急情況處理。
11、主持人形象設計及安排。
12、節(jié)目的催場，保證節(jié)目的連貫性。
13、節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
14、未盡事宜，另行安排。
1、舉行迎新年元旦活動是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導展示、宣傳我部的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望所有成員精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
18000元
慶元旦活動方案篇十九
弘揚xx精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
xx全體師生
20xx年12月31日下午
操場
本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學校統一編排組織的節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
1.每班級必須申報1個節(jié)目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2.各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。
九、評委：xx、xx、xx
十、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導：xx老師
2.活動指導老師：班主任、藝術組老師
3.安全保衛(wèi)組：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）
4.學生主持2人：xx、xx（xx、xx負責串講詞）
十三：其他事項：
班主任做好安全紀律教育
慶元旦活動方案篇一
一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎新年。
二、活動對象：全體師生。
三、主辦單位：政教處、教務處、辦公室。
四、活動籌備組：
1、組長：楊××;副組長：張××。
2、籌劃：柯某某、劉××等。
3、舞臺設計布置：
4、音響道具：
5、場務：
五、晚會地點：學校禮堂。
六、晚會時間：12月30號晚19：00—21：30。
七、晚會思路：
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
八、活動內容和形式。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂老師負責4個節(jié)目;每班班主任負責編排2個以上節(jié)目;教練負責編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調整)。
九：節(jié)目排練、彩排安排(11月27號-12月29號)。
(11月28號上報節(jié)目內容，12月12號檢查排練情況，18號彩排篩選節(jié)目，28/29號彩排合練)。
十、其他。
活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。
活動目的：
1.促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。
2.豐富同學們的課余生活，緩解同學們的備考壓力。
3.增強同學們的動手實踐能力。
活動主題：餃子包著“你、我、他”
活動對象：全體同學。
活動時間：2015年12月31日。
活動地點：地下餐廳。
活動過程：
1.18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2.同學們協同地下餐廳工作人員布置好場地。
3.包餃子材料(餡、面)，工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。
4.同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。
5.將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負責將同學包好的水餃煮熟。
8.吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節(jié)目。
9.用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。
10.將照片上傳班級博客、qq群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。
1.場地租用費50元，買糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。
3.每位同學收取5元。
1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝愿。)。
2.同學們用方言互祝賀詞。
活動前期工作：
1.邀請家長光臨此次活動。
2.做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3.借一架數碼照相機。
4.活動負責人至少提前一天將參加活動人數(40人)，水餃餡品種(2種)報與餐廳經理。
注意事項：
1.班委負責維護現場秩序，防止安全問題的發(fā)生。
2.活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。
3.活動結束后協助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
應急工作：
1.負責人買幾張創(chuàng)可貼，當手被菜刀切傷應急。
2.當借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時，用高像素手機應急。
慶元旦活動方案篇二
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，根據《課程標準》寫字教學要求，我校每天下午開展了15分鐘的習字校本課程。課程的開設旨在進一步引起師生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學效果，特舉行本次活動。
1.參賽對象：一至六年級學生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一、二、三年級用鉛筆，四、五、六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
1.全員參與。
各班統一組織，精選20份作品上交教導處。
2、擇優(yōu)評獎。
學校對各班上交作品進行評獎。
大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格。
12月23日下午第二節(jié)。
1、學生作品獎。
按年級評選出一二三等獎若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
2、教師輔導獎。
根據學生獲獎等次及人數按規(guī)定積分排序，一、二、三等獎各4名，頒發(fā)榮譽證書并在教師年度考核計分。
慶元旦活動方案篇三
為迎接元旦新年，二（1）班將計劃開展一次“我是小當家”―包餃子比賽，以讓孩子們在這次活動中切身感受到中華的傳統節(jié)日文化，也更加密切了孩子和父母之間的親子關系，并調動我班六個假日小分隊之間開展活動的積極性。
20xx年12月31日 14：00―17：00
二（1）班教室
二（1）班小朋友及家長代表（每隊根據實際情況邀請5―8名家長代表參加，場地有限請諒解?。?BR> 請隊長將參加活動的代表名單通過手機或qq發(fā)給申培誠媽媽。
（一）活動前期準備、布置工作
全體家委會成員及分隊隊長請在活動當天13：00到達班級教室進行前期準備、布置工作，主要是桌椅、工具的擺放和場地的布置。
備注：制作餃子和水果拼盤的原材料、炊具（電磁爐、鍋子、漏勺等）由各隊自行帶到比賽現場，餃子餡的種類由參賽隊自行選定。家委會負責為各隊購買一次性餐具（如碗、筷子、杯子、桌布和手套等）、水果提供兩至三種等。
（二）活動流程
1、開場：由劉新（申培誠媽媽）和彭琴（譚博媽媽）主持并介紹到場評委嘉賓（正副班主任及各任課老師）；比賽開始前由主持人講解具體的比賽規(guī)則和評分細則。
2、比賽流程：
第一輪：包餃子比賽
第二輪：品嘗餃子
第三輪：游戲大賽（該環(huán)節(jié)視時間而定）
為活躍現場氣氛，在各隊進行包餃子、煮餃子的過程中，可以進行游戲“心有靈犀”和家庭才藝秀pk，也可以師生共同進行“擊鼓傳花”游戲使觀眾現場給其他隊出節(jié)目。
3、頒獎：根據以上三輪比賽后各隊的總得分評出一、二、三等獎及其他獎項，并由評委嘉賓為獲獎隊代表頒獎。
4、結束：由各小隊整理自己區(qū)域的衛(wèi)生。
慶元旦活動方案篇四
值20xx年元旦來臨之際，少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。二年級本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
20xx年12月31日上午8：00游藝開始，下午1：00觀看電影動畫片《花木蘭》。
活動內容主要突出一個“快樂”?；顒拥攸c設在我班教室、乒乓球室、音樂教室等.一名學生干部負責一個游藝活動。
1．全班分成幾大活動區(qū)域：
3．學生自由猜謎，多猜多中，猜中后可到指定地點領取獎品一份；
4．活動開始時，學生參加自己班級設置的活動。
1．教室游戲項目由班干部負責（包括游戲道具），要將本游戲項目規(guī)則及內容要求用a4紙打印粘貼在教室門旁顯眼處，讓每一個同學都了解游戲項目的參加辦法及活動規(guī)則，同時在20xx年12月25日之前上報大隊部。
2．各工作組有關節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，包括場地布置與道具。
4.下午電影安排：
在自己教室看動畫《花木蘭》
慶元旦活動方案篇五
狂歡xx，喜迎元旦。
xx學院xx班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”。
x月x日。
xx教室（暫定）。
xx學院xx班。
xx班。
迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態(tài)，最豐富的情感來迎接20xx年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們xx的學子將淋漓盡致的展現各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，更加會懂得相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。
相關領導、老師、全體學生。
具體物品消費情況請看實際賬單（考慮到節(jié)省班費情況）。
（一）籌劃階段
1、節(jié)目組負責人
（1）負責收集節(jié)目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于x月x日報名結束。
（2）負責節(jié)目的排練（可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練）。
（3）負責節(jié)目的篩選，節(jié)目數在20個左右，將節(jié)目單上交至xx。
2、娛樂組負責人
（1）負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。
（2）責游戲的道具準備。在x月x日之前必須準備完成。
3、人員組負責人
（1）文藝節(jié)目主持人：xxx（負責節(jié)目的銜接與串連）。
（2）娛樂游戲主持人：xxx（負責節(jié)目的銜接與串連）。
（3）裁判：xxx。
（4）獎品設計：xxx。
（5）音樂及負責人：xxx。
（二）活動進行階段
1、主持人開場白。
2、文藝表演。
3、娛樂游戲的進行。
4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。（由老師或班干頒獎）
4、獻給同學兩份驚喜禮物。（根據發(fā)放的傳單由主持人抽獎）
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，老師做總結講話。
7、主持人至閉幕詞。
8、晚會結束合影留念
9、人事安排
（1）活動場景布置：x月x日下午2點（暫定）。
（2）攝像與拍照：由xxx負責。
（3）活動期間紀律：由各個寢室長負責。
（4）活動結束衛(wèi)生：當天值日人員與班干。
（5）節(jié)目流程：活動總計約2個小時。
注意：必須保證同學們的安全。如若出現發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室，如若出現打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由老師處理。
慶元旦活動方案篇六
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的`熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。
快樂參與激情飛揚。
全鎮(zhèn)各小學、幼兒園。
20xx年12月27日下午1時（暫定）。
場天鎮(zhèn)中心小學。
場天鎮(zhèn)小教教育工會。
（一）領導組：組長：xx（具體負責）、各學校校長。
（二）籌備組：xx。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。
（三）后勤組：xx。x負責準備紀念品，x負責準備調試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線，x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。
（四）裁判組：xx。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：x負責摜蛋組；xx負責男教師自行車慢行組；xx負責女教師定點投籃組。xx負責卡拉ok比賽組（評委為各學校校長）。
xxx。
1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；
2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；
3.摜蛋比賽（多功能教室）；
4.卡拉ok比賽（多功能教室）。
1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，并利用時間加強練習。
2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。
3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。
4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。
6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束后，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發(fā)獎品）。
7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。
8.各代表隊于12月24日xx：00前將報名表交x處。
9.各項活動的具體規(guī)則見相關活動細則。
慶元旦活動方案篇七
以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術表演、學生節(jié)目（待定）、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結束。
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
慶元旦活動方案篇八
晚會簡要流程：
1.布置會場2:30—4:30。
2.彩排4:30—6:00。
主持人串詞，演員熟悉場地，必須到。
3.晚會開始時間6:30，所有同學入場。
4.主持人致開幕詞，開場舞(或一首能調動氣氛的開場歌)。
5.節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40，8:20—8:40。
1.真心話大冒險(傳氣球)。
所有同學圍坐成一圈，傳一只氣球，主持人喊停時，手持氣球的人要玩真心話或大冒險，或者用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好。比如：大話西游里的那個以往有一段。
2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集，或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福資料。)。
3、猜電影。
10個人分成2組，說出比較經典的電影里的臺詞，答對最多的組獲勝(能夠有親友團支持)。
4、能夠選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。
6.節(jié)目結束9:00。
7.留下班委和部分同學打掃衛(wèi)生，10人左右。
慶元旦活動方案篇九
xxx年元旦、春節(jié)即將來臨。為豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾文化生活，讓大家過一個歡樂、祥和的新春佳節(jié)，進一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，以嶄新的精神面貌投入xxx年各項工作中去，為推動xx發(fā)展再立新功，經集團公司工會研究，在元旦、春節(jié)期間舉辦系列文體活動，現將有關事宜通知如下：
即日起至xxx年3月10日
（一）“春暖礦山”迎新春、送春聯活動
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工書法美術協會、基層工會
完成時間：xxx年1月中旬
（二）xxxxx集團春節(jié)文藝晚會
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工音樂舞蹈協會、基層工會
完成時間：xxx年1月下旬
（三）xxx春節(jié)文藝晚會節(jié)目巡演
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工音樂舞蹈協會、各基層工會
完成時間：xxx年2月中旬
集團公司春晚結束后，公司工會將精選部分節(jié)目進行巡演。各單位根據需要，于xxx年1月13日前與公司工會文體部聯系，確定巡演計劃。
（四）xxx“新安杯”新春職工羽毛球邀請賽
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會
承辦單位：xx集團職工羽毛球協會、新安煤業(yè)公司工會
完成時間：xxx年3月上旬
（一）提高認識、加強領導。開展職工群眾文化體育活動不僅是豐富職工群眾文化生活，加強相互交流溝通，增強企業(yè)凝聚力的重要形式，還是貫徹落實黨的十八屆六中全會和中央黨的群團工作會議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實，又要弘揚主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產的原則下，為參加活動的人員提供排練時間、場地和相關條件等。
（二）明確職責，精心組織。各單位要按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則，充分調動廣大職工群眾參與活動的主動性和積極性，立足單位實際、發(fā)揮自身優(yōu)勢，節(jié)儉辦活動、創(chuàng)新辦活動。在積極參加集團公司活動同時，統籌兼顧、精心安排，開展好單位內部文體活動，積極展示礦區(qū)職工群眾昂揚向上、腳踏實地、奮發(fā)進取的精神風貌。
慶元旦活動方案篇十
在新的一年來臨之際，為了豐富學生的文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學生自學參與到游園活動中去，讓學生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養(yǎng)學生能力，從而全面推行素質教育的實施。
20xx年12月31日上午8：00——11：00。
全校師生。
1、校長新年致辭；（校長室）。
2、收集新年祝福；（政教處、團委）。
3、游園活動開始。
1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則，如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報，海報包括：名稱、規(guī)則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學生代表）。
3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
1、以同學們手中學校頒發(fā)入場券為準，每個項目學生只準參與一次，根據各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。
2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。
4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結束各班班主任要組織好學生進行衛(wèi)生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等），以整潔校園環(huán)境迎接新年。
5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計，評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。
總指揮：x總策劃：xx校團委委員。
獎品采購：xx獎品兌換：xx。
攝像：x一樓大廳謎語：x。
場地維護：一樓總負責x有二樓總負責x。
三樓總負責x。
活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。
慶元旦活動方案篇十一
xxx樂園屬于新興拓展運動項目的景區(qū)，是旅游市場新的切入者，自20xx年進入市場，憑借其項目的創(chuàng)新性、游客的主動參與性、游樂項目的趣味性，吸引著眾多的都市人群、莘莘學子前來樂園游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次，平均日接客量達xxx--xxx人/次，單人前來樂園游樂的達7次以上，目標市場定位正確。隨著人們生活水平的提高，選擇外出旅游的人群會越來越多，旅游市場的容量大，這幾點來看，xxx樂園的市場前景非常大，也是非常樂觀的。xxx樂園品牌屬性最顯著的特點就是“笑”，在笑聲中寓教于樂、在笑聲中放松心身，調整心態(tài)，這是所有游玩者認知的共性，其品牌標識中文瑯瑯上口，易記，易聯想，并且與樂園項目相吻合。因此，xxxx牌樂園功能有這幾點：強健體魄、寓教于樂、青少年素質教育的培訓基地;釋放壓力、調整心態(tài)、都市人群塑造團隊精神的活動場所。
樂園的運動項目重在主動參與，從參與中獲得滿足，獲得快樂!這些特征，符合現今市場消費者的需求，所以，市場的份額相當大。其運動項目取得國家專權，屬專利性的.獨創(chuàng)項目，市場仿制、雷同的機會相對來說，機率性較低，這樣，樂園運動項目與其他旅游景點嚴格區(qū)分開來，有利于品牌的專一性，以及對品牌的宣傳，提升品牌形象，創(chuàng)造一個良好的發(fā)展氛圍。
經過一年多的經營，xxx樂園已具備了一定的資金、人才、管理經驗、媒體宣傳策略的優(yōu)勢，并且地理位置、硬件措施良好。雖屬旅游市場新的進入者，但憑借其以上幾點優(yōu)勢，可以迅速占據市場，擴大市場的份額。
1、品牌知名度低：
前期xxx樂園雖有廣告投入，但屬零星，沒有系統性，沒有整體的規(guī)劃，并且廣告宣傳沒有抓住重點，沒有特色，因此，市場的沖擊力不大，其品牌沒有在消費者心目中留下深刻的印象，并且影響其旅游消費的行為。在旅游市場，品牌知名度的高低直接影響銷售額。因此，品牌知名度低是xxx樂園發(fā)展的一大障礙。
2、市場認知度低：
品牌時代，消費者選購消費品時，首先考慮地就是品牌的知名度，以及其產品在市場上的具體表現。xxx樂園目前品牌知名度低，沒有形成良好的品牌的美譽度、認知度，所以，沒有培育忠誠的消費者，只能借助零星的廣告與同行的口碑來拉動銷售，這樣的發(fā)展模式對品牌的塑造極不利。因此，目前的工作重點，將放在品牌的提升，塑造品牌的知名度上。
百萬葵園，訴求主題：葵花。
二線品牌：
深圳明思克，訴求主題：航空母艦。
懷集世外桃源，訴求主題：現場表演采燕窩清遠飛霞山，訴求主題：自然景觀，佛像。
世界大觀，訴求主題：主題公園，航空航天模型展。三線品牌：
笑翻天樂園，訴求主題：拓展運動。
羅浮仙境，訴求主題：漂流。
祈福農莊，訴求主題：五谷。
細分市場以及獨特的銷售主張(usp)，是現今消費市場營銷策略的特點。在認真考察xxx樂園的運動項目，以及細分消費群體之后，xxx樂園的品牌定位為：
1、青少年心身成長的素質教育培訓基地。
目標人群：大、中、小學生。
消費習性：具有較高的消費能力，容易接受新事物，對野外運動項目具有濃厚興趣。
如宣傳力度強，突出品牌特色，這一人群將成為xxx。
樂園的消費主體。
2、都市白領釋放壓力調整心態(tài)的陽光會所。目標人群：都市繁忙的白領一族。
消費習性：消費能力強，平時工作繁忙、壓力大，難得有釋放的機會，因此，xxx樂園是其理想的游樂園地，抓住這一消費群體，對擴大市場份額，具有戰(zhàn)略意義。
(一)宣傳媒體：
1、主流媒體：《羊城晚報》、《廣州日報》、《南方日報》。
2、輔助媒體：《南方都市報》、《新快報》、《信息時報》、《文化娛樂周刊》、《可樂生活》、《廣州青年報》，以及珠三角周邊地區(qū)的媒體。
(二)宣傳方式：
1、軟文：占宣傳的80%，主要塑造品牌。
2、平面廣告：占宣傳的10%，主要針對旅游旺季或重大活動。
3、印刷品(單張、海報)：占宣傳的5%，配合重大活動。
4、戶外與燈箱廣告：占宣傳的5%，主要塑造品牌。
(三)、宣傳策略：
1、宣傳重點時期：暑假、五一、十一、春季、夏季。
2、宣傳方式：系統性，連續(xù)性，從品牌塑造、項目介紹、游客心理、素質教育幾個方面入手。
3、百研資訊認為一個項目與一個產品，都有其進入期、成長期、高峰期、衰退期的四個生命周期，在不同的時期，廣告的側重點各有不同。在產品的進入期，主要是向人們告之有這個產品與品牌;在成長期廣告宣傳是培育品牌的忠誠顧客。目前，笑翻天樂園品牌還是處于市場的進入期，因此，這一時期的廣告主要是告之消費者，有這個樂園，有這些項目，以及由此項目帶來什么樣的收獲。這是我們目前的工作重點。
(四)、宣傳廣告語：xxx，鍛煉人的樂園!
(五)、選擇媒體：以平面媒體為主，dm郵遞媒體為輔,配以其它的宣傳方式。
目前，照樂園的經營狀況與經營規(guī)模來看，還沒有達到每個時期都能舉辦活動，因此，在綜合考慮樂園的實際情況之后，我們將把精力放在這幾個時期上。
(一)、五一、十一旅游黃金周活動策劃：(具體方案待定)。
的策劃活動必須是新穎的，獨創(chuàng)性的，才能吸引消費者的目光。
2、人群特征：有充裕的時間、精力、財力，來考慮選擇是否旅游、購物。
3、活動的目標群：都市人群。
(二)、夏季的學生夏令營活動策劃：(具體方案待定)。
1、市場特征：暑假是學生難得的休整時期，作為整天埋在書堆中的學子來說，這是一個非常寶貴的自由支配時間的時期;但作為家長來說，卻是憂喜參半的時期，喜是看到忙碌的孩子，終于有了休息的時間，憂是這個時期，自己的孩子缺乏老師的管制，造成孩子無所事事，可能會走上岐途。如果這個時期，能組織一些有意義的活動，作為孩子，作為家長，都會支持!
2、人群特征：有充足的時間，有一定的消費能力。
3、主要目標群：放假的學生。
(略)。
(略)。
慶元旦活動方案篇十二
2x15年12月31日下午3:30——5:00，分校高二7班教室。
(1)回顧過去，總結已往生活得失;
(2)面對現實，珍惜眼前學習時間;
(3)展望未來，實現個人遠大理想。
1、任課老師對全體學生新年賀詞;
2、學生對老師傳達新年祝福;
3、學生之間互傳美好祝福。
采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
主持人：鐘某某 陳某某
黑板布置人員：陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好2x12”，中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹：將課桌擺成u字形，中間留出空間。
伴奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。
設備準備介紹：學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白：
鐘鈺：老師們!
陳彤：同學們!
合：大家好!
鐘：春風傳喜訊
陳：瑞雪兆豐年
鐘：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
鐘：回首過去，咿呀學語，我們穩(wěn)步前進
陳：展望未來，場景燦爛，我們滿懷豪情
合：2x15年元旦聯歡會，現在開始。
1、首先，讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》
陳：進入高二，我們組成了新的班級，認識了新的同學，新的老師。
鐘：一個學期以來，我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧，讓我們倍感親切。
陳：接下來，在新年即將到來之際，讓我們走進老師的世界，看看老師眼中的我們，聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄制，班主任孫士宏老師精心制作完成。)
3、在奮斗的路上，有老師們一路相伴，我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴，讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁?！?。
5、回顧過去，那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業(yè)績!請欣賞《運動會經典mv》。
6、運動會成了我們永久的回憶，實際上不僅僅是大型活動，日常生活中，我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲，各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節(jié)目很多，有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等，此處省略。
合：同學們，請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳：歡樂的時光總是那么短暫
鐘：歡聚的時刻總是那么難忘
陳：讓我們在祝福中結束今天的演出
鐘：讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合：我們的2x15年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!
班主任總結：每件事情只要我們用心去做，就都能做得很好，這次聯歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說，我以我送的上屆學生為驕傲，因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內心里，其實我更想讓大家更優(yōu)秀更好，超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚?，滿足你的精神需求，才是最高理想，你可以放棄一切的物質追求，但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始，希望大家能瞄準自己的目標，產生巨大的能量!你要生存下去，你就得給自己一個說法。給自己一個機會，讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個教師團隊，能生生把乾坤轉移!謝謝!
慶元旦活動方案篇十三
為活躍校園文化生活，檢驗教學效果，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規(guī)范學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經學校研究決定十八周舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學生的精神風貌。現將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
初一至高二年級全體學生。
比賽時間：第十八周，具體時間另定。
比賽地點：學校大操場。
1．以年級為單位進行比賽，全班人人參與。
2.全體慢跑完畢后，開始創(chuàng)新大課間活動比賽（即各年級特色項目比賽）。
3.各年級統一音樂。
4．音樂停止后，整隊，退場。
評委：xx。
統分：xx。
廣播：xx。
攝影：xx。
1．進場（分）。要求做到快、靜、齊。
2.慢跑（40）。隊列整齊劃一，跑步動作要求準確、到位、節(jié)奏感強。
3．大課間活動（40分）。要求講究實效，學生參與率高，活動安全有序，強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。
4.活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學生的特色。
5．退場（分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。
分年級取一等獎兩名、二等獎三名。
慶元旦活動方案篇十四
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的期望。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺，分享彼此的成功與歡樂。經過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。
向20xx歡樂出發(fā)！
12月31日午時。
五（10）教室。
1、展示學生特長，每個學生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，資料健康活潑。根據學生年齡特點開展活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最幸運。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
慶元旦活動方案篇十五
xx鬧新春，xx迎新年聯歡晚會。
晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的效果，有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。
為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活；表達xx對員工節(jié)日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過xxxx年元旦。
xxxx年1月1日晚。
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設置：春節(jié)聯歡晚會的字體。
3、多媒體設備：投影儀1、投影布1、小電視1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
全體員工及各單位領導。
1、聯歡會的出彩點是熱鬧。
2、聯歡會的亮點是關愛和鼓勵。
3、主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節(jié)目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。
慶元旦活動方案篇十六
值20xx年元旦來臨之際，xx完小少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
20xx年12月31日下午2:30---4:00
1、活動內容主要突出一個“快樂”。
2、游藝內容為室內游藝活動，具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。
1、活動地點設在各班教室，每個場地配備兩個老師負責一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學生，負責維持秩序及游戲器材的整理等。
2、各班學生活動區(qū)域就在本班教室里?；顒訒r，每個學生只允許在指定的區(qū)域里，選擇自己喜歡的游藝項目進行活動，不得參加其他班的活動。
3、學生參加完一個游藝活動后，獲勝者由負責該活動的老師發(fā)放獎品。
1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班游藝項目的準備工作必須在進行游藝活動前自行完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班主任老師要向學生進行活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。
4、活動時，各班要適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動要求：
1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則，并從入口進入，從出口出去。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全?；顒訒r不要擁擠，要有序進行。
4、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生品行分。
慶元旦活動方案篇十七
人數：八個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
慶元旦活動方案篇十八
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，為活躍節(jié)日氛圍，在我部營造良好的休閑娛樂氛圍。我們學部決定舉行20xx年元旦活動，希望全體師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。根據各班報名和場地情況，現提出元旦期間開展文體競賽活動初步方案如下：
20xx年元月1日下午2點正式開始。
學校足球場
迎新春、慶元旦
工程信息學部全體師生
1、學生節(jié)目：
一年級：14個班
二年級：12個班
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、節(jié)目形式：大合唱;
5、每個班節(jié)目時長控制在7分鐘內。
1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、負責節(jié)目順序的編排及流程的銜接，節(jié)目單的制作。
3、負責教師節(jié)目布置安排工作。
4、準備所需物品。
5、聯系音響系統借用事宜。
6、學部辦公室負責活動所需物品購買。
7、學部辦公室負責活動產生的各種費用的收集、報銷。
8、活動場地劃分。
9、各班班主任負責會場紀律維持。
10、學部辦公室負責緊急情況處理。
11、主持人形象設計及安排。
12、節(jié)目的催場，保證節(jié)目的連貫性。
13、節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
14、未盡事宜，另行安排。
1、舉行迎新年元旦活動是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導展示、宣傳我部的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望所有成員精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
18000元
慶元旦活動方案篇十九
弘揚xx精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
xx全體師生
20xx年12月31日下午
操場
本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學校統一編排組織的節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
1.每班級必須申報1個節(jié)目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2.各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。
九、評委：xx、xx、xx
十、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導：xx老師
2.活動指導老師：班主任、藝術組老師
3.安全保衛(wèi)組：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）
4.學生主持2人：xx、xx（xx、xx負責串講詞）
十三：其他事項：
班主任做好安全紀律教育