無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇一
最近，我參加了一次有趣的戶外游戲——蹲蘿卜游戲。這是一個讓人身心愉悅的活動，不僅鍛煉了身體，還增進了團隊合作和溝通能力。在這次游戲中，我得到了許多收獲和啟示，對人生、對團隊合作有著深刻的思考。在這里，我愿意和大家分享我的心得和體會。
首先，蹲蘿卜游戲讓我深刻領(lǐng)悟了團隊合作的重要性。在游戲中，每個人都扮演著團隊中的一員，大家需要齊心協(xié)力地完成任務(wù)。而要想順利蹲下蘿卜，我們必須互相合作，密切配合。剛開始時，我們沒有意識到團隊合作對于游戲的重要性，每個人都想著自己能否成功。但是當我們多次嘗試失敗后，我們逐漸明白只有團隊合作才能使我們成功。于是，我們開始共同商議策略，分工合作，不斷完善，直到最終成功蹲下蘿卜。這次經(jīng)歷讓我深刻明白，無論是在游戲中，還是在日常生活和工作中，團隊合作都是成功的關(guān)鍵。
其次，蹲蘿卜游戲?qū)ξ业臏贤芰τ兴岣?。在游戲中，我們需要不斷地溝通，交流自己的想法和需要。通過溝通，我們可以更好地了解團隊成員的意圖，協(xié)調(diào)行動。而溝通即使是簡單的對話，也需要我們傾聽和理解對方的意見，在意見不同的時候要善于妥協(xié)和調(diào)和。通過這次游戲，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還有很大的提高空間，需要學會更加主動地與人交流，提出自己的建議和意見，同時也要善于傾聽和尊重他人。
此外，蹲蘿卜游戲還讓我體會到堅持不懈的重要性。在游戲過程中，我們遇到了許多失敗和困難，每次都要重新分析問題，找出解決策略。雖然最初我們面臨失敗，但并沒有氣餒，而是不斷地調(diào)整自己的姿勢、改進我們的方法，直到最終成功。這個過程，教會了我在面對困難時，要保持堅持和耐心，相信自己的能力，不斷嘗試，直到成功。
最后，蹲蘿卜游戲還讓我認識到人生是一場旅程，而非目的地。在這個游戲中，雖然最終我們的目標是蹲下蘿卜，但是真正有價值和意義的是游戲的過程。不僅僅是為了達到一個目標而奮斗，而是要享受過程中的快樂和成長。在游戲過程中，我們相互扶持，不斷進步，共同創(chuàng)造了美好的回憶。同樣，人生也是如此，我們不應(yīng)該過分追求結(jié)果，而是要在追求目標的同時，珍惜和享受過程中的每一個瞬間。
通過蹲蘿卜游戲的學習和體驗，我得到了許多寶貴的啟示。團隊合作、溝通能力、堅持不懈以及珍視過程，這些都是人生中重要的品質(zhì)和價值觀。我相信，只要我們在日常生活中踐行這些品質(zhì)，我們無論面對什么樣的挑戰(zhàn)，都能勇往直前，最終獲得成功。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇二
今天，我在廣路小學玩蘿卜蹲的游戲。
首先，老師請了五名同學來玩蘿卜蹲，并說游戲規(guī)則：“每個同學都要取一個水果名，并在三秒之內(nèi)蹲完！”
游戲開始了，我們五個同學分別是：荔枝、榴蓮、桑葚、火龍果、芒果。其中，芒果就是我！首先，老師叫了荔枝，只聽荔枝說：“荔枝蹲，荔枝蹲完桑葚蹲！”桑葚一聽到是自己，立馬就說：“桑葚蹲，桑葚蹲完榴蓮蹲！”榴蓮大喊大叫地說：“我是菠蘿！我是菠蘿！”教室所有的同學都捧腹大笑！接著，我和菠蘿都互不相讓，一會兒我，一會兒你，我滿臉通紅，氣喘吁吁！突然，只見菠蘿側(cè)著頭，瞟了火龍果一眼說：“菠蘿蹲，菠蘿蹲，菠蘿蹲，菠蘿蹲完火龍果蹲！”火龍果眨了眨眼，迅速地蹲下去了！最后在我開心的時候，突然桑葚叫我蹲，我沒聽見，呆呆地站著，同學們又笑了起來，我才發(fā)現(xiàn)剛才桑葚叫我蹲呢！可是，我來不及了！我垂頭喪氣地走下講臺！
通過這個故事，我知道了：“做游戲要認真，不要東張西望！”
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇三
三個人一起玩蘿卜蹲著卻很累，因為很快就會被叫去蹲著，蹲著快速流汗，所以找更多的人一起玩!
5-10人的蘿卜蹲著也很有挑戰(zhàn)性，三個家庭在一起正好，可以改成蔬菜蹲著或水果蹲著，不再玩單調(diào)的蘿卜蹲著。
每個人都代表一種水果。為了節(jié)省時間，只要在衣服正面貼上一個較大的水果，然后按照蘿卜蹲放的規(guī)則做即可。
例如，第一個蹲著的人貼上了蘋果貼紙，他會蹲著喊“蘋果蹲著，蘋果蹲著，蘋果蹲著!”被要求立即繼續(xù)工作的人。
因為人數(shù)的增加，記憶和注意每個人的動作和聲音將會越來越困難，但是孩子可能幾次失敗，仍然想要繼續(xù)演奏，因為他們不相信!
蘿卜蹲式游戲懲罰：
跳舞、唱歌、表演等。
介紹蘿卜蹲式游戲的經(jīng)驗：
一個孩子可以期望看到他的父親和母親與他的小伙伴退出游戲。這也會增強他的自信。因此，在孩子們的業(yè)余時間和他們玩這個游戲是安全的，它也可以提高他們的注意力和身體的靈活性。
爸爸媽媽可以用很多東西在這個游戲中，蔬菜蹲著和水果蹲著不再罕見，還可以試試文具蹲著，家具蹲著，烹飪用具蹲著……這無形地增加了兒童分類各種事物的潛力，也延續(xù)了游戲的新鮮度。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇四
3個人玩蘿卜蹲但是十分累的，因為不大一會兒就會被叫到，蹲來蹲去很快就大汗淋漓了，所以多找些人一齊玩吧！
5-10人的蘿卜蹲也很有挑戰(zhàn)性，3個家庭湊一塊剛好，能夠換著玩蔬菜蹲或水果蹲，不再玩單調(diào)的蘿卜蹲。
每人都代表一種水果，為了省事，貼一個大些的水果貼在衣服前襟就能夠了，然后依照蘿卜蹲的規(guī)則來進行。
例如第一個蹲的人貼了蘋果貼，他要一邊蹲一邊喊道“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完荔枝蹲！”被叫到的人要立刻接下去。
因為人數(shù)增加，要記清楚并留意到每個人的動作和聲音會越來越難，但孩子可能會失敗了幾次也還是想繼續(xù)玩，因為不服氣呀！
蘿卜蹲游戲懲罰:
跳一支舞、唱一首歌、表演節(jié)目等
蘿卜蹲游戲?qū)胄牡皿w會:
孩子期望和小伙伴一決高下，能看到爸爸媽媽出局，這對于他來說還可增強自信心。所以，在空閑時間能夠常與孩子玩這個游戲，既安全又能提高孩子的注意力和身體靈活性。
爸爸媽媽能夠?qū)⒃S多事物都運用在這個游戲上，蔬菜蹲和水果蹲不再稀奇之，還能夠嘗試文具蹲、家具蹲、炊具蹲……這樣無形中增長了讓孩子對各種事物歸類的潛力，還能持續(xù)游戲的新鮮度。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇五
蘿卜蹲游戲?qū)胄牡皿w會：
孩子期望和小伙伴一決高下，能看到爸爸媽媽出局，這對于他來說還可增強自信心。所以，在空閑時間能夠常與孩子玩這個游戲，既安全又能提高孩子的注意力和身體靈活性。
爸爸媽媽能夠?qū)⒃S多事物都運用在這個游戲上，蔬菜蹲和蘿卜蹲不再稀奇之，還能夠嘗試文具蹲、家具蹲、炊具蹲……這樣無形中增長了讓孩子對各種事物歸類的潛力，還能持續(xù)游戲的新鮮度。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇六
考驗參賽者的反應(yīng)能力，活躍現(xiàn)場氣氛。
15分鐘
1
8人(分三輪，每輪
6人)
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑、白
(1)6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色;
(3)被叫到的那個顏色的蘿卜，蹲下重復指令，以此循環(huán);
(4)最后留在場上的選手勝出;
(1)被叫到的沒蹲或叫錯的被淘汰;
(2)說自己的也被淘汰;
(3)重復說一種顏色的蘿卜不能超過2次;
(4)節(jié)奏由慢變快，邊說邊做蹲的動作;
7.游戲獎勵：
(1)參與獎：(可給可不給，策劃組決定)
(2)勝出獎：每組的獲勝者，共三份(獎品應(yīng)與參與獎區(qū)分)
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇七
星期六上午，我做了一個游戲，游戲叫蘿卜蹲，老師叫六個人上去，我迫不及待地上去。
游戲規(guī)則是先選一種蔬菜，再是一個人說完，他說哪個蹲，哪個要反應(yīng)很快的來蹲，就這樣接下去，沒反應(yīng)上來的就淘汰了。
我選的是玉米，然后把紙貼在胸前，有的選南瓜，有的選蘿卜，有的選辣椒，有的選西紅柿，有的選茄子，還有的選大白菜。
還沒輪到我時，我很緊張，就怕說錯了，好不容易輪到我了，我輕輕地說：“玉米蹲，玉米蹲，玉米蹲完蘿卜蹲?！?BR> 蘿卜還沒反應(yīng)過來，她就被淘汰了。第二輪茄子淘汰了，最后是玉米和西紅柿贏了。
我們在玩的時候，同學們一直哈哈大笑。
我經(jīng)過這次游戲，我知道做事要反應(yīng)快，注意力要集中。我很開心玩了這次游戲。
今天的蘿卜蹲游戲真有趣，既增長了我們的知識，還叫醒我們心里沉睡的古詩。
你們還不知道怎么玩吧，我來告訴你：“參加游戲的人先選好自己的顏色，比如：紅蘿卜、藍蘿卜，一邊玩游戲，一邊背誦古詩，誰在下蹲時接不上古詩，就算失敗，被淘汰。”
比賽前我們都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，每個人手里都拿著《
唐詩
三百首》，聚精會神地一邊看一邊背，恨不得把整本書都吞進肚子里。快要比賽的時候，我們站在自己的位置上，前腿弓，后腿彎，做好了準備，大家互不相讓。
“嘟——”，哨聲響了。也意味著比賽開始了，“藍蘿卜”率先熟練地背起了《望廬山瀑布》這首詩，背完了他就大聲地說“白蘿卜蹲”。白蘿卜就是我，我由于一時緊張愣住了，一首古詩都想不出來，急得在原位上不知所措，三秒鐘過去了才背起了《山行》這首詩。我背得結(jié)結(jié)巴巴，背完后連忙喊“藍蘿卜”，大家你一首我一首，氣氛既緊張又有趣。游戲在繼續(xù)。最后因為我積累的古詩太少了，被淘汰。
蘿卜蹲的游戲真是太好玩了！
雖然這次六一沒搞游園活動，但是我們的班隊活動卻有許多有趣的游戲。
在這些游戲中，最好玩的就是“蘿卜蹲”了。
主持人先發(fā)給選手們每人一張卡片，我發(fā)到的是“黑蘿卜”，這和我本人一樣，我也黑黑的。
開始，我有點緊張。雖然這是我的強項，可是我的腿還是像棉花那么軟，不住地發(fā)抖。慢慢的，我覺得這些對手還行，就不怎么緊張了。
“哎呀，就剩我們?nèi)齻€人啦！得更專心了！”我心里就像十五個水桶打水——七上八下！
“停停停，你們?nèi)齻€太厲害啦，不分上下！嗯，并列第一吧！”呼——我總算松了口氣，不過也挺開心的，得了個第一！
有趣的班隊，讓我的六一充滿快樂！
這次，我們玩了一個游戲，就是蘿卜蹲。首先每個人都選擇自己喜歡的顏色作為自己的形象，例如選擇白色就是白蘿卜。接著大家站成一排，由第一位開始數(shù)，數(shù)到哪種顏色，哪種顏色就得往下數(shù)。如果接不上或者反應(yīng)不及時，那這種顏色就得淘汰出局。以此類推，最后剩下的一種顏色為冠軍。
老師叫了四位同學上臺參加游戲，只見四位同學快速地選好自己的顏色。有：“藍蘿卜”周梓棟，“白蘿卜”陳咨米，“黃蘿卜”周鑫，并迅速地排成一排。一開始先由“藍蘿卜”報出口令：“藍蘿卜蹲，藍蘿卜蹲，藍蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”。再看看“紅蘿卜”也不甘示弱，她也快速地報出了口令。而且做起了下蹲動作?？墒?，她怎么一只手在前，一只手在后呢！這哪是蹲蘿卜，簡直是在跳舞呀！在看看黃蘿卜，這動作才叫標準。兩只手和兩只腳動作協(xié)調(diào)有序。最后再來看白蘿卜，她也不含糊，不管誰叫到她，都挑不出什么毛病來。
已經(jīng)好幾個回合過去了，還分不出勝負，我心里有點急。接著鼓掌越來越響，節(jié)奏也很快。最終藍蘿卜輸了，緊接著藍蘿卜不聲不響的走了下去。
第二回合開始了，節(jié)奏和鼓掌聲也回到了原來的狀態(tài)。這一輪，很快紅蘿卜就淘汰出局了。
最后一回合眼看就要開始了。但在看看兩個人的表情一點兒也不緊張，“一次又一次，一次又一次”，大家的表情都很鎮(zhèn)定，一點都不慌張。
最后我們才知道白蘿卜勝利了，經(jīng)過了她不懈的努力，最終她得到了冠軍。
今天，我們在竹君園玩了蘿卜蹲的游戲。首先，老師請了六個同學到上面去站成一排，接著他們都選了自己喜歡的蔬菜，然后他們一邊蹲一邊說，如果他們沒有這樣做，就要被淘汰出局。他們都要說：“二遍蘿卜蹲?！碧}卜蹲說了在說：“蘿卜蹲完什么蹲。”于是，大家玩起來了。有的同學快速地蹲，快速地說，有的太緊張了被淘汰了。
下面的同學們看了哈哈大笑，教室里一片歡笑聲。叮鈴鈴下課鈴響了，愉快的游戲就結(jié)束了，今天真快樂啊！
今天下午，晚托班老師帶著我們做了個游戲“蘿卜蹲”。
我們一共五人，首先我們圍成了一個圈，老師給我們各取了一個名字，博為叫藍蘿卜，東爍叫綠蘿卜……而我叫粉蘿卜。老師讓我們記住自己的新名字，否則叫到你都不知道。
游戲開始了。由藍蘿卜第一個蹲，只見他快速地下蹲并大聲說：“藍蘿卜蹲，藍蘿卜蹲，藍蘿卜蹲完白蘿卜蹲！”白蘿卜眨了眨眼，不明白我們?yōu)槭裁纯粗?。我說：“該你蹲了！”白蘿卜才反應(yīng)過來，猛的蹲了下去，可已經(jīng)來不及了，白蘿卜被淘汰了……慢慢的，“蘿卜們”陸續(xù)被淘汰了，只留下了我和花蘿卜，藍蘿卜高興的說：“哈哈，終極決戰(zhàn)終于來了！”同學們拭目以待，我的心也提到了嗓子眼?；ㄌ}卜一邊下蹲，一邊大聲地說：“花蘿卜蹲，花蘿卜蹲，花蘿卜蹲完粉蘿卜蹲！”我也不甘示弱地一邊叫著口訣讓花蘿卜蹲，我們就這樣來回戰(zhàn)了十幾個回合，也沒有分出勝負，我想：再這樣下去不行啊！得想個辦法才行！于是，我不停的叫自己下蹲，想迷惑花蘿卜，讓他放松警惕，誰知，他居然機靈的接上了我的話，所以我們又戰(zhàn)了十幾回合，還是分不出勝負，最后，老師只好宣布我和花蘿卜都是冠軍。
今天早上我起床后，看了“爸爸去哪兒”，我覺得最好看的是一個游戲，叫蘿卜蹲。每一個人都選擇一個你喜歡顏色的蘿卜，再喊什么蘿卜什么蘿卜蹲。我們?nèi)乙惨黄鹜媪颂}卜蹲，我們第一個淘汰的人是爸爸，第二個淘汰的是奶奶，第三個淘汰的是爺爺，第四個淘汰的是我自己，媽媽獲得了勝利。我們玩得非常開心。
今天，我和小區(qū)里的好朋友玩了一個非常有趣的游戲“蘿卜蹲”。規(guī)則是每個人分別代表一種顏色的蘿卜，一人先開始說：“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完黃蘿卜蹲，”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。我連贏五局厲害吧！
我的招數(shù)是：講得語速飛快，一直讓自己蹲，趁別人哈哈大笑時候找一個注意力不集中的叫他，一下子就把他淘汰了。
還有一種方法是：語速不快不慢，等別人手舞足蹈時，找一個最興奮的喊他蹲，他反應(yīng)不過來就輸了。
歡迎大家來挑戰(zhàn)我哦！
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇八
游戲的具體操作規(guī)則：從主機到任何代表顏色的玩家，玩家扮演某某色的角色，例如“胡蘿卜蹲著、胡蘿卜蹲著、胡蘿卜蹲著、黃色蘿卜蹲著”，并做出相應(yīng)的動作。紅蘿卜玩家完成動作時，黃蘿卜會跟上家務(wù)，念“黃蘿卜蹲著，黃蘿卜蹲著，黃蘿卜蹲著，黃蘿卜蹲著粉蘿卜蹲著”。粉蘿卜玩家立即跟進，如此回報。
需要注意的事項：
1、玩家和觀眾可以一起拍手拍擊節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)奏以增加比賽難度。
2、慢者與錯者被淘汰。
3、最后2名留在舞臺上的選手為勝利者，勝利者將獲得豐厚的獎勵。（人數(shù)可根據(jù)現(xiàn)場情況調(diào)整）
蘿卜蹲式游戲的技巧：
1、記住別人是誰。
2、記住你是誰。
3、必須清楚地表達。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇九
邀請：6~8位家人參加游戲，每人分別代表一種色彩的蘿卜，所有人橫排面向觀眾列隊，開始游戲。
游戲具體操作規(guī)則：由主持人任意從一個代表色彩的玩家開始，扮演xx色彩的玩家念例如：“紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲”，并做出相應(yīng)動作。紅色蘿卜玩家動作完成后，黃蘿卜玩家務(wù)必立即跟上并念“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完粉蘿卜蹲”，同樣做出相應(yīng)動作。粉蘿卜玩家立即跟上，如此往復。
注意事項：
1、玩家和觀眾可一齊擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。
2、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。
3、最后臺上留下的2名玩家為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得豐厚的獎勵。（人數(shù)可視現(xiàn)場狀況調(diào)整）
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇十
今天，我上百思特輔導班寫寒假作業(yè)。寫不到半會兒，老師來叫我們?nèi)懽魑摹?BR> 進去之后，老師讓我們玩了一個游戲，叫“蘿卜蹲”。老師先把我們分成了兩組，一組有八個人。
游戲開始了，老師先把寫有成語的卡片給了我們。規(guī)則是：在玩游戲時，每個卡片代表一個人，說到誰誰就蹲，先把別人的成語記住，等到把單詞收上去的時候，這樣才開始游戲。老師說完規(guī)則之后，說：“這時在考驗我們的記憶力與注意力”。
第一次，女生上去了，老師給她們發(fā)成語紙。游戲開始了，有一個女同學說：“歡天喜地蹲，歡天喜地蹲，歡天喜地蹲完，年年有余蹲……”就這樣玩著玩著，她們就開始“報復”了。
第二次，老師把成語紙收了上去，這時，老師才考我們的記憶力，收上卡片紙之后，游戲難度就大大加大了。
從這個“蘿卜蹲”中，我得到一個啟示，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論干什么事情都要集中注意力。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇一
最近，我參加了一次有趣的戶外游戲——蹲蘿卜游戲。這是一個讓人身心愉悅的活動，不僅鍛煉了身體，還增進了團隊合作和溝通能力。在這次游戲中，我得到了許多收獲和啟示，對人生、對團隊合作有著深刻的思考。在這里，我愿意和大家分享我的心得和體會。
首先，蹲蘿卜游戲讓我深刻領(lǐng)悟了團隊合作的重要性。在游戲中，每個人都扮演著團隊中的一員，大家需要齊心協(xié)力地完成任務(wù)。而要想順利蹲下蘿卜，我們必須互相合作，密切配合。剛開始時，我們沒有意識到團隊合作對于游戲的重要性，每個人都想著自己能否成功。但是當我們多次嘗試失敗后，我們逐漸明白只有團隊合作才能使我們成功。于是，我們開始共同商議策略，分工合作，不斷完善，直到最終成功蹲下蘿卜。這次經(jīng)歷讓我深刻明白，無論是在游戲中，還是在日常生活和工作中，團隊合作都是成功的關(guān)鍵。
其次，蹲蘿卜游戲?qū)ξ业臏贤芰τ兴岣?。在游戲中，我們需要不斷地溝通，交流自己的想法和需要。通過溝通，我們可以更好地了解團隊成員的意圖，協(xié)調(diào)行動。而溝通即使是簡單的對話，也需要我們傾聽和理解對方的意見，在意見不同的時候要善于妥協(xié)和調(diào)和。通過這次游戲，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還有很大的提高空間，需要學會更加主動地與人交流，提出自己的建議和意見，同時也要善于傾聽和尊重他人。
此外，蹲蘿卜游戲還讓我體會到堅持不懈的重要性。在游戲過程中，我們遇到了許多失敗和困難，每次都要重新分析問題，找出解決策略。雖然最初我們面臨失敗，但并沒有氣餒，而是不斷地調(diào)整自己的姿勢、改進我們的方法，直到最終成功。這個過程，教會了我在面對困難時，要保持堅持和耐心，相信自己的能力，不斷嘗試，直到成功。
最后，蹲蘿卜游戲還讓我認識到人生是一場旅程，而非目的地。在這個游戲中，雖然最終我們的目標是蹲下蘿卜，但是真正有價值和意義的是游戲的過程。不僅僅是為了達到一個目標而奮斗，而是要享受過程中的快樂和成長。在游戲過程中，我們相互扶持，不斷進步，共同創(chuàng)造了美好的回憶。同樣，人生也是如此，我們不應(yīng)該過分追求結(jié)果，而是要在追求目標的同時，珍惜和享受過程中的每一個瞬間。
通過蹲蘿卜游戲的學習和體驗，我得到了許多寶貴的啟示。團隊合作、溝通能力、堅持不懈以及珍視過程，這些都是人生中重要的品質(zhì)和價值觀。我相信，只要我們在日常生活中踐行這些品質(zhì)，我們無論面對什么樣的挑戰(zhàn)，都能勇往直前，最終獲得成功。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇二
今天，我在廣路小學玩蘿卜蹲的游戲。
首先，老師請了五名同學來玩蘿卜蹲，并說游戲規(guī)則：“每個同學都要取一個水果名，并在三秒之內(nèi)蹲完！”
游戲開始了，我們五個同學分別是：荔枝、榴蓮、桑葚、火龍果、芒果。其中，芒果就是我！首先，老師叫了荔枝，只聽荔枝說：“荔枝蹲，荔枝蹲完桑葚蹲！”桑葚一聽到是自己，立馬就說：“桑葚蹲，桑葚蹲完榴蓮蹲！”榴蓮大喊大叫地說：“我是菠蘿！我是菠蘿！”教室所有的同學都捧腹大笑！接著，我和菠蘿都互不相讓，一會兒我，一會兒你，我滿臉通紅，氣喘吁吁！突然，只見菠蘿側(cè)著頭，瞟了火龍果一眼說：“菠蘿蹲，菠蘿蹲，菠蘿蹲，菠蘿蹲完火龍果蹲！”火龍果眨了眨眼，迅速地蹲下去了！最后在我開心的時候，突然桑葚叫我蹲，我沒聽見，呆呆地站著，同學們又笑了起來，我才發(fā)現(xiàn)剛才桑葚叫我蹲呢！可是，我來不及了！我垂頭喪氣地走下講臺！
通過這個故事，我知道了：“做游戲要認真，不要東張西望！”
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇三
三個人一起玩蘿卜蹲著卻很累，因為很快就會被叫去蹲著，蹲著快速流汗，所以找更多的人一起玩!
5-10人的蘿卜蹲著也很有挑戰(zhàn)性，三個家庭在一起正好，可以改成蔬菜蹲著或水果蹲著，不再玩單調(diào)的蘿卜蹲著。
每個人都代表一種水果。為了節(jié)省時間，只要在衣服正面貼上一個較大的水果，然后按照蘿卜蹲放的規(guī)則做即可。
例如，第一個蹲著的人貼上了蘋果貼紙，他會蹲著喊“蘋果蹲著，蘋果蹲著，蘋果蹲著!”被要求立即繼續(xù)工作的人。
因為人數(shù)的增加，記憶和注意每個人的動作和聲音將會越來越困難，但是孩子可能幾次失敗，仍然想要繼續(xù)演奏，因為他們不相信!
蘿卜蹲式游戲懲罰：
跳舞、唱歌、表演等。
介紹蘿卜蹲式游戲的經(jīng)驗：
一個孩子可以期望看到他的父親和母親與他的小伙伴退出游戲。這也會增強他的自信。因此，在孩子們的業(yè)余時間和他們玩這個游戲是安全的，它也可以提高他們的注意力和身體的靈活性。
爸爸媽媽可以用很多東西在這個游戲中，蔬菜蹲著和水果蹲著不再罕見，還可以試試文具蹲著，家具蹲著，烹飪用具蹲著……這無形地增加了兒童分類各種事物的潛力，也延續(xù)了游戲的新鮮度。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇四
3個人玩蘿卜蹲但是十分累的，因為不大一會兒就會被叫到，蹲來蹲去很快就大汗淋漓了，所以多找些人一齊玩吧！
5-10人的蘿卜蹲也很有挑戰(zhàn)性，3個家庭湊一塊剛好，能夠換著玩蔬菜蹲或水果蹲，不再玩單調(diào)的蘿卜蹲。
每人都代表一種水果，為了省事，貼一個大些的水果貼在衣服前襟就能夠了，然后依照蘿卜蹲的規(guī)則來進行。
例如第一個蹲的人貼了蘋果貼，他要一邊蹲一邊喊道“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完荔枝蹲！”被叫到的人要立刻接下去。
因為人數(shù)增加，要記清楚并留意到每個人的動作和聲音會越來越難，但孩子可能會失敗了幾次也還是想繼續(xù)玩，因為不服氣呀！
蘿卜蹲游戲懲罰:
跳一支舞、唱一首歌、表演節(jié)目等
蘿卜蹲游戲?qū)胄牡皿w會:
孩子期望和小伙伴一決高下，能看到爸爸媽媽出局，這對于他來說還可增強自信心。所以，在空閑時間能夠常與孩子玩這個游戲，既安全又能提高孩子的注意力和身體靈活性。
爸爸媽媽能夠?qū)⒃S多事物都運用在這個游戲上，蔬菜蹲和水果蹲不再稀奇之，還能夠嘗試文具蹲、家具蹲、炊具蹲……這樣無形中增長了讓孩子對各種事物歸類的潛力，還能持續(xù)游戲的新鮮度。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇五
蘿卜蹲游戲?qū)胄牡皿w會：
孩子期望和小伙伴一決高下，能看到爸爸媽媽出局，這對于他來說還可增強自信心。所以，在空閑時間能夠常與孩子玩這個游戲，既安全又能提高孩子的注意力和身體靈活性。
爸爸媽媽能夠?qū)⒃S多事物都運用在這個游戲上，蔬菜蹲和蘿卜蹲不再稀奇之，還能夠嘗試文具蹲、家具蹲、炊具蹲……這樣無形中增長了讓孩子對各種事物歸類的潛力，還能持續(xù)游戲的新鮮度。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇六
考驗參賽者的反應(yīng)能力，活躍現(xiàn)場氣氛。
15分鐘
1
8人(分三輪，每輪
6人)
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑、白
(1)6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色;
(3)被叫到的那個顏色的蘿卜，蹲下重復指令，以此循環(huán);
(4)最后留在場上的選手勝出;
(1)被叫到的沒蹲或叫錯的被淘汰;
(2)說自己的也被淘汰;
(3)重復說一種顏色的蘿卜不能超過2次;
(4)節(jié)奏由慢變快，邊說邊做蹲的動作;
7.游戲獎勵：
(1)參與獎：(可給可不給，策劃組決定)
(2)勝出獎：每組的獲勝者，共三份(獎品應(yīng)與參與獎區(qū)分)
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇七
星期六上午，我做了一個游戲，游戲叫蘿卜蹲，老師叫六個人上去，我迫不及待地上去。
游戲規(guī)則是先選一種蔬菜，再是一個人說完，他說哪個蹲，哪個要反應(yīng)很快的來蹲，就這樣接下去，沒反應(yīng)上來的就淘汰了。
我選的是玉米，然后把紙貼在胸前，有的選南瓜，有的選蘿卜，有的選辣椒，有的選西紅柿，有的選茄子，還有的選大白菜。
還沒輪到我時，我很緊張，就怕說錯了，好不容易輪到我了，我輕輕地說：“玉米蹲，玉米蹲，玉米蹲完蘿卜蹲?！?BR> 蘿卜還沒反應(yīng)過來，她就被淘汰了。第二輪茄子淘汰了，最后是玉米和西紅柿贏了。
我們在玩的時候，同學們一直哈哈大笑。
我經(jīng)過這次游戲，我知道做事要反應(yīng)快，注意力要集中。我很開心玩了這次游戲。
今天的蘿卜蹲游戲真有趣，既增長了我們的知識，還叫醒我們心里沉睡的古詩。
你們還不知道怎么玩吧，我來告訴你：“參加游戲的人先選好自己的顏色，比如：紅蘿卜、藍蘿卜，一邊玩游戲，一邊背誦古詩，誰在下蹲時接不上古詩，就算失敗，被淘汰。”
比賽前我們都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，每個人手里都拿著《
唐詩
三百首》，聚精會神地一邊看一邊背，恨不得把整本書都吞進肚子里。快要比賽的時候，我們站在自己的位置上，前腿弓，后腿彎，做好了準備，大家互不相讓。
“嘟——”，哨聲響了。也意味著比賽開始了，“藍蘿卜”率先熟練地背起了《望廬山瀑布》這首詩，背完了他就大聲地說“白蘿卜蹲”。白蘿卜就是我，我由于一時緊張愣住了，一首古詩都想不出來，急得在原位上不知所措，三秒鐘過去了才背起了《山行》這首詩。我背得結(jié)結(jié)巴巴，背完后連忙喊“藍蘿卜”，大家你一首我一首，氣氛既緊張又有趣。游戲在繼續(xù)。最后因為我積累的古詩太少了，被淘汰。
蘿卜蹲的游戲真是太好玩了！
雖然這次六一沒搞游園活動，但是我們的班隊活動卻有許多有趣的游戲。
在這些游戲中，最好玩的就是“蘿卜蹲”了。
主持人先發(fā)給選手們每人一張卡片，我發(fā)到的是“黑蘿卜”，這和我本人一樣，我也黑黑的。
開始，我有點緊張。雖然這是我的強項，可是我的腿還是像棉花那么軟，不住地發(fā)抖。慢慢的，我覺得這些對手還行，就不怎么緊張了。
“哎呀，就剩我們?nèi)齻€人啦！得更專心了！”我心里就像十五個水桶打水——七上八下！
“停停停，你們?nèi)齻€太厲害啦，不分上下！嗯，并列第一吧！”呼——我總算松了口氣，不過也挺開心的，得了個第一！
有趣的班隊，讓我的六一充滿快樂！
這次，我們玩了一個游戲，就是蘿卜蹲。首先每個人都選擇自己喜歡的顏色作為自己的形象，例如選擇白色就是白蘿卜。接著大家站成一排，由第一位開始數(shù)，數(shù)到哪種顏色，哪種顏色就得往下數(shù)。如果接不上或者反應(yīng)不及時，那這種顏色就得淘汰出局。以此類推，最后剩下的一種顏色為冠軍。
老師叫了四位同學上臺參加游戲，只見四位同學快速地選好自己的顏色。有：“藍蘿卜”周梓棟，“白蘿卜”陳咨米，“黃蘿卜”周鑫，并迅速地排成一排。一開始先由“藍蘿卜”報出口令：“藍蘿卜蹲，藍蘿卜蹲，藍蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”。再看看“紅蘿卜”也不甘示弱，她也快速地報出了口令。而且做起了下蹲動作?？墒?，她怎么一只手在前，一只手在后呢！這哪是蹲蘿卜，簡直是在跳舞呀！在看看黃蘿卜，這動作才叫標準。兩只手和兩只腳動作協(xié)調(diào)有序。最后再來看白蘿卜，她也不含糊，不管誰叫到她，都挑不出什么毛病來。
已經(jīng)好幾個回合過去了，還分不出勝負，我心里有點急。接著鼓掌越來越響，節(jié)奏也很快。最終藍蘿卜輸了，緊接著藍蘿卜不聲不響的走了下去。
第二回合開始了，節(jié)奏和鼓掌聲也回到了原來的狀態(tài)。這一輪，很快紅蘿卜就淘汰出局了。
最后一回合眼看就要開始了。但在看看兩個人的表情一點兒也不緊張，“一次又一次，一次又一次”，大家的表情都很鎮(zhèn)定，一點都不慌張。
最后我們才知道白蘿卜勝利了，經(jīng)過了她不懈的努力，最終她得到了冠軍。
今天，我們在竹君園玩了蘿卜蹲的游戲。首先，老師請了六個同學到上面去站成一排，接著他們都選了自己喜歡的蔬菜，然后他們一邊蹲一邊說，如果他們沒有這樣做，就要被淘汰出局。他們都要說：“二遍蘿卜蹲?！碧}卜蹲說了在說：“蘿卜蹲完什么蹲。”于是，大家玩起來了。有的同學快速地蹲，快速地說，有的太緊張了被淘汰了。
下面的同學們看了哈哈大笑，教室里一片歡笑聲。叮鈴鈴下課鈴響了，愉快的游戲就結(jié)束了，今天真快樂啊！
今天下午，晚托班老師帶著我們做了個游戲“蘿卜蹲”。
我們一共五人，首先我們圍成了一個圈，老師給我們各取了一個名字，博為叫藍蘿卜，東爍叫綠蘿卜……而我叫粉蘿卜。老師讓我們記住自己的新名字，否則叫到你都不知道。
游戲開始了。由藍蘿卜第一個蹲，只見他快速地下蹲并大聲說：“藍蘿卜蹲，藍蘿卜蹲，藍蘿卜蹲完白蘿卜蹲！”白蘿卜眨了眨眼，不明白我們?yōu)槭裁纯粗?。我說：“該你蹲了！”白蘿卜才反應(yīng)過來，猛的蹲了下去，可已經(jīng)來不及了，白蘿卜被淘汰了……慢慢的，“蘿卜們”陸續(xù)被淘汰了，只留下了我和花蘿卜，藍蘿卜高興的說：“哈哈，終極決戰(zhàn)終于來了！”同學們拭目以待，我的心也提到了嗓子眼?；ㄌ}卜一邊下蹲，一邊大聲地說：“花蘿卜蹲，花蘿卜蹲，花蘿卜蹲完粉蘿卜蹲！”我也不甘示弱地一邊叫著口訣讓花蘿卜蹲，我們就這樣來回戰(zhàn)了十幾個回合，也沒有分出勝負，我想：再這樣下去不行啊！得想個辦法才行！于是，我不停的叫自己下蹲，想迷惑花蘿卜，讓他放松警惕，誰知，他居然機靈的接上了我的話，所以我們又戰(zhàn)了十幾回合，還是分不出勝負，最后，老師只好宣布我和花蘿卜都是冠軍。
今天早上我起床后，看了“爸爸去哪兒”，我覺得最好看的是一個游戲，叫蘿卜蹲。每一個人都選擇一個你喜歡顏色的蘿卜，再喊什么蘿卜什么蘿卜蹲。我們?nèi)乙惨黄鹜媪颂}卜蹲，我們第一個淘汰的人是爸爸，第二個淘汰的是奶奶，第三個淘汰的是爺爺，第四個淘汰的是我自己，媽媽獲得了勝利。我們玩得非常開心。
今天，我和小區(qū)里的好朋友玩了一個非常有趣的游戲“蘿卜蹲”。規(guī)則是每個人分別代表一種顏色的蘿卜，一人先開始說：“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完黃蘿卜蹲，”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。我連贏五局厲害吧！
我的招數(shù)是：講得語速飛快，一直讓自己蹲，趁別人哈哈大笑時候找一個注意力不集中的叫他，一下子就把他淘汰了。
還有一種方法是：語速不快不慢，等別人手舞足蹈時，找一個最興奮的喊他蹲，他反應(yīng)不過來就輸了。
歡迎大家來挑戰(zhàn)我哦！
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇八
游戲的具體操作規(guī)則：從主機到任何代表顏色的玩家，玩家扮演某某色的角色，例如“胡蘿卜蹲著、胡蘿卜蹲著、胡蘿卜蹲著、黃色蘿卜蹲著”，并做出相應(yīng)的動作。紅蘿卜玩家完成動作時，黃蘿卜會跟上家務(wù)，念“黃蘿卜蹲著，黃蘿卜蹲著，黃蘿卜蹲著，黃蘿卜蹲著粉蘿卜蹲著”。粉蘿卜玩家立即跟進，如此回報。
需要注意的事項：
1、玩家和觀眾可以一起拍手拍擊節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)奏以增加比賽難度。
2、慢者與錯者被淘汰。
3、最后2名留在舞臺上的選手為勝利者，勝利者將獲得豐厚的獎勵。（人數(shù)可根據(jù)現(xiàn)場情況調(diào)整）
蘿卜蹲式游戲的技巧：
1、記住別人是誰。
2、記住你是誰。
3、必須清楚地表達。
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇九
邀請：6~8位家人參加游戲，每人分別代表一種色彩的蘿卜，所有人橫排面向觀眾列隊，開始游戲。
游戲具體操作規(guī)則：由主持人任意從一個代表色彩的玩家開始，扮演xx色彩的玩家念例如：“紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲”，并做出相應(yīng)動作。紅色蘿卜玩家動作完成后，黃蘿卜玩家務(wù)必立即跟上并念“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完粉蘿卜蹲”，同樣做出相應(yīng)動作。粉蘿卜玩家立即跟上，如此往復。
注意事項：
1、玩家和觀眾可一齊擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。
2、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。
3、最后臺上留下的2名玩家為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得豐厚的獎勵。（人數(shù)可視現(xiàn)場狀況調(diào)整）
蘿卜蹲游戲規(guī)則和玩法篇十
今天，我上百思特輔導班寫寒假作業(yè)。寫不到半會兒，老師來叫我們?nèi)懽魑摹?BR> 進去之后，老師讓我們玩了一個游戲，叫“蘿卜蹲”。老師先把我們分成了兩組，一組有八個人。
游戲開始了，老師先把寫有成語的卡片給了我們。規(guī)則是：在玩游戲時，每個卡片代表一個人，說到誰誰就蹲，先把別人的成語記住，等到把單詞收上去的時候，這樣才開始游戲。老師說完規(guī)則之后，說：“這時在考驗我們的記憶力與注意力”。
第一次，女生上去了，老師給她們發(fā)成語紙。游戲開始了，有一個女同學說：“歡天喜地蹲，歡天喜地蹲，歡天喜地蹲完，年年有余蹲……”就這樣玩著玩著，她們就開始“報復”了。
第二次，老師把成語紙收了上去，這時，老師才考我們的記憶力，收上卡片紙之后，游戲難度就大大加大了。
從這個“蘿卜蹲”中，我得到一個啟示，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論干什么事情都要集中注意力。