級觀察日記螞蟻(精選23篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長處和短處。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力,要將雜亂的信息整理成有條理的文字。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗,提升自己的總結(jié)寫作能力。
    級觀察日記螞蟻篇一
    今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。
    螞蟻的身體像三?!昂谥ヂ椤?,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。
    細心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個一個地緊接著趕來了。
    它們?yōu)榱税扬灨商饋?,出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。
    走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進洞里。
    螞蟻互相幫助的優(yōu)點真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!
    級觀察日記螞蟻篇二
    一天,我們吃過午飯?;氐浇淌依?,我以神的速度(簡稱神速)做完了作業(yè),去觀察螞蟻。
    走到操場里,我才想起我沒有面包屑呢。我急急忙忙跑到辦公室,向童老師要面包屑,這時,我發(fā)現(xiàn)湯嘉晨、簡寧也在向童老師要面包屑。我便跟湯嘉晨、簡寧組合在了一起,而童老師很大方地給了我們面包屑,還偷偷地給我們吃了一大塊面包呢!“謝謝童老師?!蹦玫矫姘贾?,我們到處從角落中找螞蟻。忽然陳徐卿蘭、王睿思大叫:“這里有螞蟻!這里有螞蟻!”我們馬上飛奔過去。
    只見一大群螞蟻在縫隙中徘徊,似乎在尋找食物。簡寧看到這一幕,愛心爆發(fā)了,立刻把面包屑放到縫隙里。忽然,一只小螞蟻好像看到了面包屑,便迫不及待地往面包屑的方向爬過去,同時也發(fā)出信息,讓小伙伴們來支援,大約過了兩三分鐘,一只大而強壯的螞蟻來支援了,后面還跟著5、6只小螞蟻。難道那只大螞蟻是蟻后?這使我腦海中打起了一個大大的問號!
    當(dāng)螞蟻爬到了一個最辛苦的階段——小臺階,螞蟻們剛要到蟻巢時,卻一不小心滑了下來。而陸昕一頭撞了進來,而且還拔了一根頭發(fā),我心想:天下怎么會有這么傻的人呢?竟然把自己的頭發(fā)。后來我改變了想法因為陸昕用頭發(fā)幫助了螞蟻們,讓他們順利到達蟻巢。我很開心!后來又來了一群螞蟻,我們這一次不去幫他了??赡芪覀冃睦锒加X得這次不能破壞自然之道吧!后來,螞蟻不在我們的幫助下,也爬了上去。
    這使我明白了一個道理:要學(xué)會堅持不懈。
    級觀察日記螞蟻篇三
    螞蟻,眾所周知,螞蟻小小的,遠看像一個個會動的小點兒。近看是兩個小小的圓貼在一塊,看上去像個亞鈴。左右各有四條腿,頭上長了兩根細細短短的觸角??晌揖褪钦也坏剿难劬?。
    后來,我做了一個小實驗,把螞蟻放在桌子上觀察,它頭上的觸角飛快地扭動著,好像在熟悉地形。后來他開始往下爬,好似要回家,我連忙把小螞蟻給返回來家。
    做完實驗,我又上網(wǎng)查了一下有關(guān)螞蟻的信息。發(fā)現(xiàn)螞蟻是有眼睛的,他的眼睛,其實是頭上的那兩根觸角。
    我又發(fā)現(xiàn),螞蟻去找食物,運食物都可以排著很整整齊齊的隊伍,都是因為它們頭上那兩根觸角。
    我終于知道,它們?yōu)槭裁礇]有眼睛了。
    級觀察日記螞蟻篇四
    國慶長假,媽媽帶我回秦安姥姥家看姥姥和姥爺。
    一天中午,陽光明媚,空氣清新。我在院子里踢毽子,無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它在花園旁邊慢悠悠地爬著。我不由自主地趴在地上用心觀察起來。
    這只螞蟻有六只腳,身體分為三部分:頭,胸,腹。身體長約2毫米,上半段是黑色的,下半段是棕色的。它的頭上長著一對細細的觸角。遠看它就像一個黑色的小斑點。
    正在觀察,媽媽喊我吃飯。跑到廚房一看,原來今天中午吃米飯。當(dāng)我正香噴噴地吃飯時,忽然想起了剛才的那只螞蟻。于是,我端著飯,小心翼翼地來到花園旁邊,竟然發(fā)現(xiàn)那只螞蟻還在。
    我看它一會兒爬到花園邊上,一會兒又爬到花盆上,東找找,西尋尋,好像在尋找什么東西。它是餓了吧?我想。于是,我從碗里夾起一粒米,悄悄地放到它的前面。這時我才發(fā)現(xiàn),一粒米對螞蟻來說,簡直是“龐然大物”。我本以為它抬不動,就會掃興地離開,可是,我發(fā)現(xiàn)它好像聞到了米粒的香味,急忙跑過來,用自己的觸角動了動那顆米粒,然后急急忙忙向花園旁邊墻角的小洞爬去,好像并沒有掃興的樣子。這就引起了我的好奇心,我想接下來會不會發(fā)生意想不到的事情。
    過了不久,從小洞里出來了一只只螞蟻,它們成群結(jié)隊地向那顆米粒爬去。原來,那只螞蟻是報信去了。很快大部隊就到了米粒旁邊,它們有的拉,有的推,一會兒前進,一會兒后退,最后搖搖晃晃地把米粒抬到了洞口??墒敲琢L?,洞口又太小,米粒進不去,我想這下有好戲看了。這時,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們你咬一口,我咬一口,最終龐大的米粒還是一點一點地被小螞蟻抬了進去。
    我頓時驚呆了,沒想到一只小小的螞蟻,竟然如此聰明,能將大它幾倍的東西搬運走。同時,我也明白了一個道理——團結(jié)就是力量。從此我得到了啟發(fā),無論在今后的生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該像小螞蟻一樣,學(xué)習(xí)它們那種團結(jié)一心,互相友愛,共同合作的精神。
    級觀察日記螞蟻篇五
    在我家附近的大樹下,有一個深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻。它們每天早出晚歸,十分勤勞。怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱印=衲晔罴?,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的生活習(xí)性,為此我感到很高興。而經(jīng)過一周的觀察,我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的許多特征。螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長著夾子,有六對足,頭上還長著觸角呢。
    在一次偶然的機會,我看見有許多螞蟻正在“扛著”一只螞蚱,我感到非常好奇。于是,我就開始仔細地觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞口比較小,周圍有一些細沙,數(shù)不清的螞蟻在進進出出地忙碌著,可見螞蟻是群居生活。為了螞蟻靠吃什么為生,我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜,放在了離洞口比較近的地方。一只小螞蟻最先發(fā)現(xiàn)食物,它爬到每個食物上,又爬下來跟附近的小螞蟻碰了碰觸角,然后又回到了洞里。不一會兒,來了許多只螞蟻,黑壓壓的一片,它們齊心協(xié)力地抬著糖塊和大米一起回到洞口,卻不碰菠菜???!它們搬不進去了,因為糖塊太大而洞口太小,它們想出了一個巧妙的辦法,圍著糖塊開始啃,用了很長時間才把糖塊啃成一小塊一小塊的,然后再一塊一塊地搬回洞里。
    通過這個實驗,我知道了螞蟻是用觸角辨別食物,喜歡吃甜味的東西和農(nóng)作物,由此我斷定螞蟻是害蟲,對人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”,那可慘了,人們不是常說“千里之堤,毀于蟻穴”嗎?更不用說那專吃樹木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來,大壩就會被沖垮,要危害到多少生命,損失多少財產(chǎn)呀!那專吃木頭,給大自然的樹木帶來危害的白螞蟻,還有那食人蟻,對我們?nèi)祟惛且淮笸{。
    通過這次對螞蟻生活習(xí)性的發(fā)現(xiàn),對我的啟發(fā)很大。今后,我們要經(jīng)常留心周圍的事物,多多了解一些昆蟲的特征。
    級觀察日記螞蟻篇六
    在一塊塊長滿翠綠色青苔的深灰色磚頭上,爬著五六只棕紅色的小螞蟻,那模樣回想起來還真有點兒讓人起雞皮疙瘩。我用放大鏡仔細觀察,感覺螞蟻是用皮裹成的,一層一層的。螞蟻的身子由四節(jié)組成,第一節(jié)是頭水滴形的,和芝麻差不多大小。嘴是細細的夾子,吃東西時夾一點咽下去,又夾一點再咽下去。今天我才發(fā)現(xiàn)螞蟻原來是有眼睛的!它的眼睛圓溜溜的,嵌在臉的兩側(cè),黑中透亮,挺有神的。別忘了,它的頭頂上還有兩條又細又長的觸角呢!兩條觸角原本筆直筆直地向前延伸,伸到一半時,突然向下垂,下垂的部分像細麻花一樣擰啊擰啊的,垂到地上,輕微地擺動。第二節(jié)和第三節(jié)是橘色的,比第一節(jié)小了足足兩倍,圓溜溜的,自然地連接在一起。尾部是灰色的,和頭部差不多大,也是水滴狀的。螞蟻有六只細細的小腿,別小看那腿,每一條都能靈活地彎曲,每一條都很有力氣呢!
    我用放大鏡扣住一只螞蟻,它立刻發(fā)現(xiàn)了,貼著我的放大鏡邊緣焦急地呼哧呼哧跑圈,不小心掉進小坑里摔了個四腳朝天,前腳使勁亂揮,好像在跟我揮手!好不容易掙扎起來,往中間跑,跑了幾秒,突然趴下了,一動不動。我前后左右快速搖動放大鏡,那只螞蟻立刻活蹦亂跳地找伙伴去了。我上當(dāng)了!我現(xiàn)在知道螞蟻的招術(shù)了——裝死!
    我又發(fā)現(xiàn)了兩只正在搬送一條死蚯蚓的螞蟻,一只螞蟻爬在死蚯蚓上面一動不動,另一只則在一頭使勁地又拉又扯,一會兒六個腿使勁兒蹬地,一會兒屁股向上撅,扯一會兒在旁邊焦急地轉(zhuǎn)一圈想辦去。過了一會兒,另一只螞蟻走了,只剩一只了,它一會兒在側(cè)邊拉,一會兒在中間抬,那死蚯蚓真的動了!我好心想幫幫它,我先用衛(wèi)生紙卷了一個小棍子,然后慢慢地?fù)軇铀莉球?,想讓它更靠近螞蟻的家,結(jié)果,把螞蟻嚇跑了!我發(fā)現(xiàn)螞蟻很機靈,敏捷,一發(fā)現(xiàn)危險立刻躲蔽,會保護自己,別看螞蟻個頭兒小,但有防范意識?。?BR>    螞蟻的世界還有很多秘密,我會繼續(xù)去探索的!
    級觀察日記螞蟻篇七
    我捉來一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會有什么反應(yīng)。過了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會朝東,一會朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的螞蟻對碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎么的,突然動了一下,又不動了。接著,也是一群螞蟻跑過來,把它抬走了。
    今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
    我抓住了一只螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。
    螞蟻的身體大約有0。5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
    螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。
    螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。
    我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會兒,又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。
    我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。
    我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。
    今天下午,我在一顆大樹下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。看到許多螞蟻離開洞口到很遠的地方尋找食物,我就想,螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物以后是怎樣通知伙伴的'呢?它們又是怎樣把食物搬回窩里呢?于是,我做了一個實驗。我捉來一只大青蟲放在洞口不遠處。過了一會兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立刻爬到青蟲身上,一口把它咬住。青蟲疼得直打滾,螞蟻就是不松口,也跟著翻過來翻過去。這時又來了一只螞蟻,也緊緊地咬住了蟲子。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻走到了一起,互相碰了碰觸角后,另一只螞蟻就走了。只見他直奔洞口去,而且碰到一只螞蟻就用頭上的觸角相互碰撞一下,然后就像食物的方向爬去,而后來的那只螞蟻又回去了。我想:他們一定使用出叫來傳遞信號的。如果他們找到又大又合口味的食物,觸角就擺動得很猛烈。就這樣,一個一個依次傳遞,一會兒就來了一大群。這一群螞蟻開始搬大青蟲子了。他們都用小鉗子似的嘴緊緊夾住蟲子那胖乎乎的身體,蹬開八字腳,有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁的推。螞蟻把這只大青蟲拖到了洞口,但拖不進洞里。這時,只見他們不要打青蟲的皮,有的??星嘞x的嘴,有的從蟲子的嘴里鉆進去。第二天,我發(fā)現(xiàn)洞口的大青蟲只剩下一張殼子了。
    級觀察日記螞蟻篇八
    今天,奶奶在淘米的時候一不小心掉了幾粒米在地上,過了一會兒我走來一看,米粒卻都消失不見了。本文向您介紹有關(guān)《觀察螞蟻日記三篇》的內(nèi)容我就覺得很奇怪:米又沒有長腳,怎么會無緣無故的消失不見了呢?于是,我就去問媽媽。媽媽說:“是螞蟻把米粒給搬走了。”我驚奇地問:“螞蟻才那么小,怎么可能把比它身體大幾十倍的東西搬起來呢?”媽媽并沒有回答我的問題,只是讓我自己去尋找答案。
    5月12日星期二晴。
    我拿了一包餅干和一個放大鏡,在螞蟻經(jīng)常走的地方掰了一塊小餅干。過了一會兒,我看見一個黑乎乎的的小東西正向餅干走來,我舉起放大鏡一看,啊,原來是一只小螞蟻。那只螞蟻用鼻子聞了聞餅干,用觸角碰了碰餅干,忽然,螞蟻立刻向一個的地方跑去。我跟上去仔細一看,發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。又過了一會兒,從螞蟻窩里走出了許許多多的螞蟻士兵,它們排著整整齊齊的隊伍,等待著司令發(fā)號施令。我仔細一看螞蟻“司令”,發(fā)現(xiàn)它就是之前的那一只螞蟻,原來他是回來搬救兵啊,我還以為它不要食物了呢。螞蟻們一只接著一只,齊心協(xié)力地把食物搬“回家”,我仿佛聽見了它們的叫聲:“123加油!123加油!”
    5月14日星期四晴。
    我拿了一杯水,倒在了螞蟻窩里,螞蟻們以為下雨了,便四處逃竄。水倒完了我把杯子放到一旁,繼續(xù)觀察著螞蟻。一會兒,螞蟻們又聚集在一起,每一只螞蟻的觸角都在和另一只螞蟻的觸角碰呀碰,好像在討論什么。大約過了五分鐘左右,螞蟻又排起了長長的隊伍。我眼睛一亮,立刻湊了上去,發(fā)現(xiàn)它們在造房子:一只螞蟻在前面挖,挖累了就到旁邊休息,另一只螞蟻接著挖,休息好了接著挖。我一連看了兩個鐘頭,才挖好!
    級觀察日記螞蟻篇九
    在小區(qū)里有許多螞蟻洞,我打算觀察螞蟻。
    我用一個小盒子捉了一些螞蟻,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分成三個部分,那就是頭、胸和腹。有一次,我捉了一只小螞蟻,它是退著走的,所以好像后面長了眼睛似的。我和陳羽霓還給它取了一個名字叫后眼呢!
    不久,我發(fā)現(xiàn)螞蟻走路的時候,后面有一些小小的白白的東西,要用放大鏡才能看得見,這是什么呢?我上網(wǎng)一查才知道這些東西叫“信息素”,這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的進行隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。所以,我們最好不要干擾它們。
    原來,螞蟻小小的身體里也蘊藏著那么多知識啊!以后我一定還要留心觀察去發(fā)現(xiàn)更多知識!
    級觀察日記螞蟻篇十
    20xx年x月x日晴星球六的早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光照耀在乳白色的“富強”小路上,我一個人漫無目的地走著。
    忽然,地上的一個移動的小黑點引起了我的注意,從遠處看,乳白色的小路上仿佛鑲嵌了一顆小型的“黑寶石”,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走近一看,原來是一只螞蟻在找食,它穿著一件合身的黑衣裳,頭上還有兩根觸須,嘴上的兩把“刀”磨得很是鋒利。這只螞蟻中間太瘦,后邊又太胖,只能依靠強壯有力的腳來走路。
    過了一會,它加速拼命往前爬,我用手輕輕地彈了一下它的背,它沒反應(yīng),突然它又停了下來,抬起頭,用狡猾的目光盯著我,似乎在挑戰(zhàn)我,緊接著它作文又伸直了背,繼續(xù)往它的“目標(biāo)”行進,我準(zhǔn)備把離它最近的那粒米拿走,但它麻利地用“刀”夾我,夾得我好癢,我只好作罷。
    走著走著,我便發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,一只螞蟻走了出來,忽然,前方一米出現(xiàn)了一塊“大餅”,螞蟻以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,但它使出吃奶的勁也搬不起“大餅”,它又圍著“大餅”繞了一圈,一屁股坐了下來,看來,它承認(rèn)自己搬不起“大餅”。忽然,它靈機一動,一下子跳了起來,跑回洞里找到了同伴們,它們一起把“大餅”抬了起來,只見“大餅”像長了許多黑色的腳,慢慢地向洞口走去。
    螞蟻真是一種團結(jié)有愛的動物啊!
    級觀察日記螞蟻篇十一
    有一天,我彎腰撿東西的時候,發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻。
    我把目光轉(zhuǎn)到了一直較大的螞蟻身上。這只大螞蟻挺胸抬頭的跟著一群小螞蟻士兵,這些小螞蟻士兵聽著長官的指揮,三五成群的搬著食物往前走。這位長官把士兵們護送到了新家后,又慢慢地往回走??吹绞勘鴤儼岬臇|西快掉下來時,他趕緊走過去幫忙扶一下。
    不知多長時間后,舊家的所有家具都已搬入了新家。
    士兵們聽從長官的口令,排成一排,站整齊后。長官法令按順序進入新家。士兵們挺胸抬頭的走入新家,長官大人見士兵們都走完了才最后一個進入,然后關(guān)上門。
    我真想去他們的新家看一看是什么樣子的,可惜我進不去。
    一天下午,我和表弟在廣場玩,突然看見一大群黑色的小東西,我走近一看,原來是螞蟻在搬家呀!
    我和表弟好奇地圍在螞蟻旁看了好一會,還扔了一些面包粒給它們,心想:“螞蟻為什么要搬家呢?”回家后我查閱了好多書,書上說螞蟻搬家的主要原因是天要下雨,為了不被雨淋,它們要把家搬到高地重建。
    我不知道我的猜想是對還是錯,我認(rèn)為這并不重要,重要的是我們要永遠有一顆勇于探究的心。
    媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個實驗。
    今天,我在我家墻腳放了一塊小土豆,為了不驚動螞蟻,我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘,一只小螞蟻過來了,在土豆周圍爬來爬去,想運走土豆,可惜自己運不動,螞蟻就自己爬走了,這時候我心想:螞蟻可能放棄了??墒沁^了一會兒,一群螞蟻爬過來了,我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了,是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\土豆。
    可是偏偏在這個時候起了一場大風(fēng),就在這時,螞蟻們走的很慢,我想:大概這樣可以減少阻力。過了一會兒,螞蟻們終于爬到了土豆旁邊,這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想:這所有的螞蟻的體重加起來都沒有土豆重,這群螞蟻搬得動嗎?我張大眼睛盯著土豆,沒想到土豆竟然慢慢的被移動了,螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。
    啊!團結(jié)的力量真大!
    在一個清爽的早晨,我起的很早,站在家門口呼吸著空氣。
    忽然,我看見一群小螞蟻在忙碌,他們在為冬天搬運食物,一只只小螞蟻在緊張的忙碌著。一只小螞蟻看見了一些小餅干,他便通知他的同伴,同伴們很快的過來了。于是那些螞蟻便把餅干分成幾份,一只只螞蟻扛著比自己大過兩三倍的食物艱難的向洞里爬去,大家都十分的賣力,沒有一個在偷懶,大家都在忙碌,沒一會就搬完了。于是,一些去跑到更遠的地方,找食物去了,搬運食物的螞蟻也沒有停下來,而是去幫助別的螞蟻搬運。
    從中,我感受到了螞蟻們的團結(jié)與不怕苦的精神,要是人們都能和擁有螞蟻的精神和品質(zhì)就好了。
    級觀察日記螞蟻篇十二
    今天,我在看電視時發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻,就給螞蟻丟了一塊面包渣,我以為這么小的螞蟻是搬不走面包渣的。誰知道,這么小的螞蟻竟然能搬走我給它丟的面包渣,面包渣起碼要比螞蟻大十倍呀,真不可思議。
    螞蟻搬的時候是什么樣子呢?我趴在地上認(rèn)真觀察起來。螞蟻用前面的手抱住面包渣,用嘴咬住,往前拖,搬不走時,就用觸角去摸別的螞蟻,好像在說:“兄弟,幫個忙,幫完了我給你分一半?!眱芍晃浵価R心合力地把東西往回抬。我真想把螞蟻抬的面包渣拿回來給別的螞蟻吃,可是螞蟻跑得太快,我捉不到它,它有六只腳呢。
    我又在窗戶下花壇邊放了一大塊梨和一塊面包,螞蟻又爬來了,小螞蟻搬不動,去叫了許多螞蟻,說:“你們?nèi)ソ袆e的螞蟻來搬,那里的東西可多呢!”這些螞蟻就分頭去找別的螞蟻。不一會兒,一串串螞蟻跑來了,把梨和面包圍住,它們喊著號子:“加油!一、二,加油、一、二?!币徊揭徊降赝约旱募依锇崛?,到了家門口,進不去了,真讓人著急,我觀察了很長時間,來幫忙的螞蟻越來越多了。
    爸爸說:“趁螞蟻還沒有進家里去,我們趕緊用開水把它們燙死?!蔽浵伜芏啵鼈円彩巧?,我真有點舍不得。又想到它們很煩人,我就閉上眼睛,狠心地把開水倒下去。有的螞蟻在打滾,有的螞蟻在哭,有的螞蟻早已死去,有的螞蟻像是在喊“救命!救命啦!”我真想去救它,可是它早已上了天堂。
    螞蟻太可憐了,我真后誨殺死了它們。
    級觀察日記螞蟻篇十三
    今天下午正好有2節(jié)美術(shù)課,美術(shù)課上了一半,我們的唐老師就來了,我心情十分激動,心想以為唐老師給我們帶來什么重大的喜訊,或者什么好的活動,我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都睜大著雙眼,等待著好消息的公布,果不出所料,唐老師說:“這節(jié)美術(shù)課改成上語文課,不過,我已經(jīng)欠了你們2節(jié)美術(shù)課,我會還的,我喜歡的美術(shù)課又要“泡湯”嘍……。接著,唐老師說:“今天,這節(jié)課,我們出去觀察螞蟻……”,唐老師的話還沒說完,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳了起來,臉上洋溢著開心的笑容!一定是因為我們讀了法布爾的昆蟲記,老師也讓我們也做一次“法布爾”,“打住,打住,我的話,還沒說完呢!”,話音剛落唐老師又“滔滔不絕”的開始了,我們只好“耐心”的聽完,但其實啊我們的心早就飛往窗外,老師的話剛完,同學(xué)們就像“脫離韁繩的野馬”飛奔出去。
    到了目的地,我們開始分小組,我和賴怡玎一組,鄒翔和朱凱一組,小組開始行動了。首先,我到了教室后面空地,找了大半天,都沒有“收獲”,正當(dāng)我有點“垂頭喪氣”失望的時候,忽然,聽到了一聲:“快來,我找到螞蟻了”,隨著那急促的聲音:“找到了?真的?哪兒?”,“在這兒,快來??!”,我飛快的朝著聲音跑了過去,終于發(fā)現(xiàn)看到了螞蟻,我急忙把放大鏡放在上面,認(rèn)真仔細看起來:“好一群栩栩如生的螞蟻,它們身體分3個部位,分別是:頭,胸,腹,頭上生有一對觸須,還長著6只腳哩!看旁邊有兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來像是在摔交比賽。剛才那只被蓋在放大鏡里的黑螞蟻似乎挺著急的,好像在說:咦?怎么沒‘出口’呢?邊說邊把身體“這里碰碰,那里撞撞”的找“出口”。這時,我開口了:“快把螞蟻放了吧!要不螞蟻“媽媽”或它的“孩子”該著急了,我們要愛惜小動物,賴怡玎爽快答應(yīng)了,把“可憐”的螞蟻放生了。
    我們的“行動”還在繼續(xù),接著我們居然找到了“螞蟻窩”了,我發(fā)現(xiàn):這些螞蟻似乎在“搬家”,也似乎在“搬運”物品,兩只螞蟻相遇的時候,它們總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。有可能是物品太大了,好多黑螞蟻很團結(jié)非常齊心協(xié)力在共同搬運一個物品,但也有各搬各的,看著螞蟻忙碌的樣子,非??蓯郏睦锬脑跒槲浵亝群爸骸凹佑图佑?”……過了不久,一大群螞蟻排成長龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來了。噢!原來它是去搬“援兵”了,我心里在想,螞蟻雖然是一種非常小的動物,但它們卻有一種不怕困難,團結(jié)互相幫助的精神...。
    聽同學(xué)們說,還發(fā)生了紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭,黑螞蟻和紅螞蟻打的“各不相讓,你死我活”呢!打了半天,最后紅螞蟻取勝了,可惜,這么“精彩”場面,我沒看著……。
    時間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,就結(jié)束了今天的實踐活動?;氐浇淌視r,唐老師公布:有2名同學(xué),加入了“螞蟻殺手”的行列,一名是:田浩雨,一名是:趙嘉萱!”。
    放學(xué)時,上午見到的那只小螞蟻,居然爬來拉拉我的衣角,跟我說:“嘿,小朋友,剛才讓你觀察那么久,這回,該……寫寫,我們‘螞蟻家族’了吧!記住,一定要寫‘頂呱呱’的,哈哈……話沒說完,螞蟻帶著微笑的眼神朝我揮手說再見了。
    級觀察日記螞蟻篇十四
    以前我一直不屑一顧的去觀察小螞蟻,總認(rèn)為它們是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比,它們不勞而獲,吃些撿來的食物,它們膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了,我一直藐視它們,覺得它們是最弱小的'。
    可今天的一件事,讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩,看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎,走近一看,原來他們在搬花生,一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了,黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看小螞蟻團結(jié)一心的力量,就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞,螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。
    我看著螞蟻的慘樣,我心里覺得酸酸的,再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡,我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我,它那爬動的腳步中透著堅毅,透著決心。它們是團結(jié)的動物,不達到目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強的精神。
    螞蟻,你是好樣的!
    我以后絕對不再傷害益蟲,相信我!
    級觀察日記螞蟻篇十五
    這一陣子也不知道是怎么了,螞蟻隔三差五地來我家做客,一來還不是四五只,還是成群結(jié)隊著來,像是打算要長期宅在我家了。都說螞蟻搬家要下雨,我打開窗戶,外面艷陽高照,怎么會下雨呢?難道螞蟻它也怕曬,進來涼空調(diào)呀。
    這樣下去可不行,這螞蟻老是不走怎么辦呢?莫非……房間里有好吃的東西嗎?我的目光落在褐色小方桌上那一袋香噴噴的蛋糕上。媽媽平時都宅在家里,肚子餓的時候就吃個一兩塊,是不是把蛋糕屑撒在家里了,引來了螞蟻群。
    媽媽平時吃蛋糕都是在門外吃的,絕不會把蛋糕屑撒在家里。我留意了一下門縫的周圍,哈!果然被我找到了,蛋糕屑!螞蟻群們正在瘋狂地搬運著,有四五只還從門縫鉆到家里來瞅瞅,看看還有沒有剩余的。
    我把家里的垃圾桶放在門邊,我和媽媽吃東西時,碎屑都只會掉在垃圾桶里,不會掉在地上。果然,螞蟻少了很多,幾天過后,家里就再也沒有螞蟻的身影了。
    級觀察日記螞蟻篇十六
    今天的上科學(xué)課的`時候,老師給我們每個同學(xué)都發(fā)了一個螞蟻工坊,然后又發(fā)了一個吸管,里面裝了一大群螞蟻和一些糖粉,讓我們自己動手來把螞蟻裝進一個里面裝滿果凍的盒子里。我發(fā)現(xiàn)其中有一只很大的螞蟻,要比普通的螞蟻大很多倍,而且還有一對翅膀,老師告訴我們它叫繁殖蟻。很奇怪它們聚在一堆一動不動,過了一會兒它們開始試探性的在周圍活動,稍有動靜就又聚到一起,看來它們是有些害怕,還沒有適應(yīng)它們的新環(huán)境。
    第二天。
    4月23日星期一天氣晴。
    第三天。
    4月24日星期二天氣晴。
    4月25日星期三天氣雨。
    晚上放學(xué)回到家我扔下書包就去看螞蟻今天工程的進展怎么樣,很不錯!一天的時間就在土壤的底部打了一條長長的隧道,已經(jīng)到達對側(cè)了。我發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻從洞里爬出來后,來到繁殖蟻身邊用觸角和繁殖蟻在交流著,好像在匯報什么事情,然后繁殖蟻就爬進洞里了,應(yīng)該是進去查看工程的進展了吧!
    4月26日星期四天氣晴。
    螞蟻今天又向上挖洞了,馬上就要挖到頂端了。我擔(dān)心它們再向上挖,那些螞蟻尸體就會掉到洞里了,可是晚上回家的時候我發(fā)現(xiàn)它們向旁邊挖了,它們可真聰明!好像一切都是經(jīng)過精心設(shè)計的,分毫不差。
    第六天。
    4月27日星期五天氣雨。
    級觀察日記螞蟻篇十七
    今天下午,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻,在墻角的一塊被人丟棄的'餅干上爬來爬去,忙忙碌碌。這引起了我的興趣,我便蹲下身子看著它們。我像看精彩的馬戲表演一樣很開心地看著它們,不過它們并沒有看我,還是反反復(fù)復(fù)地爬上爬下,忙忙碌碌。
    我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們用觸角你碰碰我,我碰碰你,這么多螞蟻集體活動,配合得很默契。
    回到家,我通過查電腦,終于明白了。原來,螞蟻是不會說話的,但是它們用觸角彼此相碰來傳遞信息。
    真的很奇妙!原來交流信息不一定要說話,可以有很多方式。
    級觀察日記螞蟻篇十八
    星期六下午,我和小嘉、阿恬一起組成了一個“探蟻小分隊”,結(jié)伴來到公園里進行探索。
    也許是天氣好的原因吧,上百只螞蟻成群結(jié)隊,浩浩蕩蕩地來到小路上曬太陽。遠遠地看,地上就像有無數(shù)個小黑點在蠕動。這正方便了我們的探索行動。我們在地上搜尋著,看哪只螞蟻適合我們進行持續(xù)的觀察。這時,只聽阿恬喊了一聲:
    “看著這只螞蟻!多適合呀!”
    我們循著她的聲音望去,只見一只小個子工蟻正費力地搬著一個稍比它大一點的帶有翅膀的昆蟲?!斑@搬的是什么呀?”小嘉問。我沖她做了一個“噓”的手勢,示意她別說話。因為,緊密的觀察行動已經(jīng)開始了!
    只見這只螞蟻好像很累的樣子,一步三停地走著。我們屏息凝神地望著它,生怕它消失在視線里。它爬到了鄰近的一棵大樹前面,而且好像還“召喚”來了一些螞蟻。背著昆蟲的螞蟻搖了搖觸角,其他螞蟻則自動靠過去。??!那只螞蟻用頭上的觸角碰了碰第一只螞蟻,然后還碰了第二只、第三只……被碰過的螞蟻又分散開來,用觸角又碰觸別的螞蟻?!疤炷?!這就是傳說中的——‘螞蟻傳信’?”小嘉瞪大了眼睛,阿恬也一臉驚訝。是啊,我們都只是聽說過,卻從來沒有見過。這次真是大開眼界了!
    大概過了十幾秒鐘后,那只螞蟻開始上樹了!只見它艱難地順著大樹凹凸不平的表皮爬了上去,可卻又轉(zhuǎn)了個身?!班??”我一愣。只見它又舉步維艱地爬了下去。咦,真奇怪,它來來回回地是要干什么???它又在樹下走了一陣,掉頭又爬上;然后,又下去……就這么來來回回好多次,它還是沒有要進洞的打算,這讓我徹底打消了它要“搬蟻進洞”的念頭。
    又過了一會兒,小嘉徹底坐不住了,于是提議說:“我們來看看它到底背的是什么吧!”我和阿恬堅決不同意,小嘉卻自顧自地“截”下這只螞蟻,取下了它背上背著地東西:原來只是只死雄蟻?!斑@樣的話……”我陷入了沉思。
    沒錯,這樣的話,就真相大白了。
    原來,那只工蟻只是搬運受傷的同伴。步行艱難是因為它搬不動了,所以才會召集同伴來幫助它,而在樹上徘徊則是因為它在等待同伴的接應(yīng)。下樹又是因為在察看同伴有沒有來。最后小嘉的舉動也一句擊滅了這場美好的“螞蟻視覺盛宴”。
    螞蟻們?nèi)栽谟崎e地爬行,有的在工作,有的在曬“日光浴”。它們絲毫不知道三個“龐然大物”正注視著它們。而我卻非常興奮,今天讓我如此近距離地解除這些小生命。鼻尖尚還殘留著泥土的清香和青草的味道,我大聲說:
    “我宣布——本次小隊螞蟻觀察活動到此結(jié)束!”
    級觀察日記螞蟻篇十九
    下午,天下起了蒙蒙細雨,可是,勤勞的小螞蟻還在尋找食物,我去給它們帶點好吃的吧。
    我只好又去看別的小螞蟻,這里正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕,匆匆往洞口走,好像生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是,原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了,只見它后面跟著浩浩蕩蕩的一支隊伍,它們的頭互相輕輕地碰撞,告訴對方該去哪個方向,哪里有美味等著它們,看得我眼睛都花了。噢,原來它是去找援兵了!
    告訴你吧,螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕,我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧,老螞蟻咬下一小塊,放在邊上,再由小螞蟻搬走,搬到家后,又匆匆趕回去助同伴一臂之力,它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦,那塊蛋糕自己會走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕,一點一點向洞口移去,我真正感到小螞蟻的力氣大無比!
    我把最后兩塊蛋糕放在地上,發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了,呵呵,還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢!
    離開時,我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲,心里別提有多快樂了!
    級觀察日記螞蟻篇二十
    小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩它們的生命就沒有了??墒俏浵伒纳砩嫌幸环N值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團結(jié)就是力量。
    我繼續(xù)觀察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然紋絲不動。我笑了:知難而退吧,小東西!但我又覺得很奇怪,為什么它不吃呢?我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見那只螞蟻爬了一段,遇到另一只螞蟻,停下來互相碰了碰觸角,好像在傳遞著什么信息。果然那只螞蟻調(diào)頭向面包的方向爬。接著,它有遇到一只螞蟻也用同樣的方式告訴對方。就這樣它們一個接著一個,不一會兒就聚集了許多螞蟻,黑乎乎的一片。
    螞蟻們首先把食物團團圍起來,好像要把面包抬起來。我想:別以為你們?nèi)硕?,和這面包比還是別逞能了吧!可是過了一會兒,面包居然微微動了起來,開始向螞蟻窩的方向移動。??!它們成功地把面包搬到窩里!真是太不可思議了。
    一只小小的螞蟻根本不可能把面包搬起來,但是當(dāng)許多螞蟻都往一塊想,勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強大的力量——團結(jié)合作的力量。因此,我們?nèi)祟愐蛩鼈儗W(xué)習(xí):做事要齊心協(xié)力,要發(fā)揚團隊精神。
    級觀察日記螞蟻篇二十一
    今天似乎沒什么特別,走在放學(xué)回家的路上特別無聊。
    突然,我看到前方路上黑壓壓的一片。走近一看,原來是一群螞蟻。它們正把一大塊面包分開搬運。我很好奇,就蹲下來觀察。
    只見好多只螞蟻在把面包搬運到他們的“家”——綠化帶中的石縫中。一只小螞蟻搬著比他大1倍的面包,艱難的向綠化帶里走。他走走停停,走走停停,不時和其他螞蟻碰碰觸角。那些螞蟻好像明白了些什么,一起幫那只螞蟻搬運,不一會就成功搬走了。
    一只螞蟻脫離了大部隊,跑到了一顆大樹底下,竟發(fā)現(xiàn)了一些細細碎碎的面包屑。它如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,邊去搬運碎屑,邊告訴同伴。一會,大部隊分離成了兩部分,而且朝面包屑方向去的螞蟻越來越多了。我拿起面包屑,放到靠近綠化帶的地上,想幫幫他們,可我一拿他們就嚇跑了,只好作罷。面包屑搬運完成了,同時大面包也被處理光了,真為小螞蟻高興。
    螞蟻竟是那么團結(jié),他的精神深深的折服了我,令我不由自主的佩服他們。
    級觀察日記螞蟻篇二十二
    我們平常見到的螞蟻身長大約1—2厘米,全身黑色或棕色,身體分為頭、胸、腹三部分,有一對長長的觸角和六條細長的腿,它的'腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體。我曾經(jīng)看到一則科學(xué)小故事,說螞蟻從高空掉下來也不會死。因為螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會被摔死了??磥硭鼈円矔媒德鋫惴椒ǎ嗦斆鞯奈浵伆?!別看螞蟻長得不引人注目,但它是我最喜歡的小動物。我覺得它是一種令人不可思議的動物。
    媽媽曾經(jīng)給我講過一個關(guān)于螞蟻的故事,說螞蟻遇到森林大火時,它們會聚集起來抱成一團,變成一個巨大的螞蟻球從山上往下滾,在滾動的過程中,外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響,被燒死后不斷地掉落下來,螞蟻球越來越小,但最終總會有螞蟻能成活下來,螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來的。聽了這個故事后,我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。
    一次,我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠的地方,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它先是用腿試探一下面包,又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈,好像在說:真幸運,這家伙好大喲,我得趕快回家報信去,于是它沿著來路回去,螞蟻鉆進窩后不久,就會出來幾只螞蟻,沿原來的路線向有面包的方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。因為面包較大,不一會兒,從螞蟻窩到面包之間就來了一個螞蟻“軍團”??吹梦夷康煽诖?。真實讓人難以想象。
    螞蟻真實一種神奇得小動物,我很喜歡它!!
    級觀察日記螞蟻篇二十三
    今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。
    我連忙騎車子去找了同學(xué)玩,可是沒有一個在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興啊!我動身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因為那兒畢竟有人和我在一起呀。
    5分鐘后,我來到了學(xué)校,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報紙?!皨?”我叫了一聲,“我來了!”“哦,楊歡,你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說,“怎么,媽媽在這里值班,你來干什么啊!”我用無奈的口氣說:“沒辦法,自己在家里窩著沒事干,外面又沒有人玩,哎!”“那好吧!你來也好,和媽媽一起值班吧!”說完,我去把車子鎖上了。
    了好長時間,螞蟻漸漸少了,好象這個雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時,我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般,這個翅膀大約長一厘米,寬0.5毫米,而這個洞口也才0.2至0.4這個范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個翅膀給四分五裂,一人一小口運回了家。它們勝利了。
    雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結(jié)就是力量。