小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案(模板20篇)

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    制定一個實施性強、可操作性高的方案需要我們具備一定的規(guī)劃和分析能力。制定方案需要權(quán)衡各種選擇和取舍,達到平衡的結(jié)果。小編為大家搜集了一些經(jīng)典案例,或許可以給我們一些啟示。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇一
    組長:建議由企業(yè)法人擔任。
    副組長:建議由各副總擔任。
    成員:建議由各部門負責人擔任。
    下設(shè)隔離組、消殺組、防護用品保障組、維護穩(wěn)定組等工作組,具體負責各項疫情防控工作。
    二、職責分工。
    (一)隔離組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:負責對需對觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū),并提供必要的生活保障。負責定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況。
    (二)消殺組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:負責按照相關(guān)規(guī)定對企業(yè)內(nèi)部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風、專業(yè)消殺等工作。
    (三)防護用品保障組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:負責采購、儲備應(yīng)急物資和防護用品。
    (四)維護穩(wěn)定組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:負責廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負責做好人員情緒穩(wěn)定工作,開展疫情防控知識的宣傳教育和引導。
    三、適用范圍。
    本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后,企業(yè)做好疫情報告,同時配合各相關(guān)部門做好預(yù)防、控制等應(yīng)急處理工作,防止疫情擴散蔓延。
    企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情,立即啟動本預(yù)案,采取以下應(yīng)急措施:
    (一)疫情報告。
    員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應(yīng)立即向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部和縣級衛(wèi)生疾控部門報告。
    1.當發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時,應(yīng)第一時間就地實行隔離,做好詳細信息登記,由當?shù)匦l(wèi)生院按要求轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進行篩查、診治。
    2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后,應(yīng)立即全面停止生產(chǎn)活動,禁止人員外出或外來人員進入。
    3.配合衛(wèi)健、疾控等相關(guān)部門,對密切接觸人員進行登記、建檔,并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學觀察14天,每天早、晚監(jiān)測2次體溫;其他人員加強體溫監(jiān)測,每天測溫不少于2次。未經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部同意,不得解除隔離。
    (三)疫情管控。
    1.對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品,應(yīng)迅速、嚴密、徹底地做好封存,由區(qū)疾控部門負責檢測、消殺、處理。其他人員應(yīng)盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點,以防傳染。
    2.每天按要求進行消殺,消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面,及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
    (四)后勤保障。
    1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。
    2.組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量,提前采購、合理庫存。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇二
    為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。
    根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
    1.學校因疫情形勢延遲開學的事務(wù)安排。
    2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。
    3.無論是開學前,還是開學后,根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。
    1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
    2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實措施。
    3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
    4.科學應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學習預(yù)防專業(yè)知識,做到科學應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
    5.依靠當?shù)亍B鋵崒W校主體責任,建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
    第二章組織機構(gòu)及職責。
    總指揮:xxx。
    常務(wù)指揮:xxx。
    副指揮:xxxxxx。
    成員:
    全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
    主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。
    下設(shè)機構(gòu)。
    1.組織協(xié)調(diào)組。
    組長:xxx。
    成員:xxxxxx。
    主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。
    2.緊急救護、疫情報告組。
    組長:xxx。
    成員:xxxxxx。
    3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:負責對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
    4.后勤保障組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
    5.家長接待組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
    7.安全保衛(wèi)組。
    組長:xxx。
    成員:xxxxxx李xx。
    主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內(nèi)防擴散外防輸入。
    第三章預(yù)防工作措。
    1.建立組織機制。加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,確保溝通順暢,協(xié)調(diào)配合。
    2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,學習防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。
    3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網(wǎng),幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達到學生及家長。
    4.備足預(yù)防用品與藥物。利用假期,學??倓?wù)、醫(yī)務(wù)室及時采購必備足額的預(yù)防用品和藥物,根據(jù)相關(guān)要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。
    5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務(wù)處負責社會服務(wù)后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務(wù)主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則,密切關(guān)注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。
    6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應(yīng)對方案,主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學方案。(此項內(nèi)容學校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預(yù)案不詳述)。
    7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內(nèi)清潔,無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
    8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯(lián)系的事務(wù)可能較多,班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。
    9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。
    10.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息,不談?wù)撔〉老?,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權(quán)威媒體的信息,關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。)。
    1.未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉(zhuǎn)但未消除,這種情況下,學校提前做好以下工作。
    一是做好利用信息技術(shù)進行教育教學的預(yù)案;。
    二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術(shù)實施在線教育教學;。
    三是根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。
    2.已開學。如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級同意學??砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預(yù)防,做好場所消毒通風,實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關(guān)鍵部位進行消毒,包括門把手、水龍頭開關(guān)。晚上對校園所有室內(nèi)場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風,每節(jié)課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應(yīng)。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預(yù)教室的清潔衛(wèi)生,每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應(yīng)急機制,進行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    1.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生或教職工,若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀學校應(yīng)急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關(guān)部門進一步檢查,及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
    2.在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結(jié)果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛(wèi)健部門報告,報告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
    3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育,及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。
    5.學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
    6.信息報告方式。
    疫情信息報告員:xxx。
    校長:xxx。
    扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科:電話。。。。。。
    扶余市疾控中心:電話。。。。。。
    第五章后續(xù)處置。
    1.積極配合上級部門調(diào)查處理,如實提供情況;準備好相應(yīng)材料備查。
    2.對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
    3.總結(jié)經(jīng)驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇三
    1、2防控特點。
    住宅物業(yè)項目疫情防控的重點、難點主要體現(xiàn)在:居住人員復(fù)雜,居住群體個性強、差異性大,人員對疫情的認知與意識、防控知識和自我防護能力參差不齊;項目人員出入流動大,尤其是節(jié)假日期間,項目封閉管理難度大;同時,集中生活區(qū)每日產(chǎn)生大量生活垃圾,極易交叉?zhèn)魅驹斐纱竺娣e疫情暴發(fā)等。針對這些特點,防控的主要內(nèi)容在于客戶宣傳和引導、人員出入管控、日常垃圾管理、消毒管理等。
    二、基本保障指引。
    2、1組織保障。
    2、1。1成立領(lǐng)導小組。
    物業(yè)服務(wù)企業(yè)總部宜成立以公司高層管理者為組長的物業(yè)服務(wù)企業(yè)疫情防控總指揮部。總指揮部由組長、副組長及有關(guān)部門負責人組成。小組應(yīng)在黨和政府的領(lǐng)導下,協(xié)助和配合社區(qū)居委會做好物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的疫情防控工作。
    2、1。2總部指揮部職責。
    總指揮部職責包括:
    c)設(shè)立疫情防控應(yīng)急專項資金,監(jiān)督管理各項目的物資采購、配送、員工安全防護等;
    d)配合政府主管部門、物業(yè)管理協(xié)會、街道辦事處、居委會等做好防控工作。
    2、1。3現(xiàn)場指揮部職責。
    各住宅物業(yè)項目部成立現(xiàn)場指揮部,現(xiàn)場指揮部宜由項目經(jīng)理總負責,現(xiàn)場指揮部職責包括:
    b)制定并實施防控方案和應(yīng)急預(yù)案;
    c)服從社區(qū)統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度指揮和培訓指導,配合社區(qū)做好疫情防控各項工作。
    2、2物資保障。
    防控物資方面,項目須配備基本消毒用品(包括84消毒液、含氯消毒劑、75%酒精、免洗消毒洗手液)、防護器具(包括一次性醫(yī)用外科口罩、n95/kn95口罩、手套),并按至少5-7天的用量提前儲備,儲備量多預(yù)留10%;項目還應(yīng)配備防控器具(包括測溫設(shè)備、噴壺等),必要時配置紫外線消毒燈、防護服、護目鏡、防護膠鞋等;生活物資方面,各項目宜儲備一定量的食用水和速食,供應(yīng)急時使用。
    2、3人員保障。
    物業(yè)服務(wù)企業(yè)人員保障應(yīng)滿足以下要求:
    a)一線工作崗位充足;
    b)關(guān)心和保護好一線工作人員,保障人員集體用餐安全等服務(wù)工作到位;
    c)依據(jù)疫情情況調(diào)整各崗位人員上下班時間,實行24h輪流值班制度;
    d)應(yīng)建立由各相關(guān)專業(yè)人員構(gòu)成的機動保障隊伍,以備項目應(yīng)急調(diào)配;
    f)因疫情防控不能休假的員工,根據(jù)國家規(guī)定安排補休,不能安排補休的,支付加班費;
    h)應(yīng)進行人員激勵管理,設(shè)置激勵機制,制度可行;
    j)指定防控指導工作專員,及時準確為一線提供防疫作業(yè)標準和規(guī)范支持。
    2、4溝通保障。
    物業(yè)服務(wù)企業(yè)及各相關(guān)方的溝通保障應(yīng)滿足以下要求:
    c)項目應(yīng)統(tǒng)計、分析、研判員工體溫及健康情況,如有異常立刻上報。同時,應(yīng)密切關(guān)注業(yè)主群動態(tài),對疑似感染病例應(yīng)嚴格按流程及時上報。
    2、5經(jīng)費保障。
    落實所轄物業(yè)管理區(qū)域防控經(jīng)費以及企業(yè)專項經(jīng)費。按照特事特辦、急事急辦的原則,加快資金撥付使用,確保疫情防控相關(guān)經(jīng)費??顚S貌⒔①Y金使用臺賬。
    2、6專業(yè)知識保障。
    各物業(yè)服務(wù)企業(yè)在疫情防控期間專業(yè)知識保障應(yīng)滿足以下要求:
    a)密切關(guān)注國家發(fā)布的各項政策和科普資料;
    b)收集國家衛(wèi)健委、中國疾病防控中心發(fā)布的權(quán)威信息,整理防控知識;
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇四
    當前疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,但形勢仍然復(fù)雜嚴峻,境外疫情暴發(fā)增長態(tài)勢仍在持續(xù),疫情全球大流行勢頭仍未得到有效遏制。隨著冬春季來臨,境外疫情再度高發(fā),國內(nèi)散發(fā)、聚集性疫情時有發(fā)生,新冠肺炎與流感、腹瀉、手足口病等其他傳染病疫情交織疊加,疫情防控形勢更加復(fù)雜嚴峻。為持續(xù)鞏固來之不易的疫情防控成果,補齊防控短板,切實做好應(yīng)對冬春季疫情防控工作,根據(jù)中央、省、市常態(tài)化疫情防控工作部署要求,結(jié)合全區(qū)實際并針對風險隱患環(huán)節(jié),就做實冬春季常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下:
    一、指導思想與目標任務(wù)。
    深入貫徹落實_對疫情防控工作的一系列重要指示批示和黨的十九屆_精神,牢固樹立政治自覺、思想自覺、行動自覺,增強風險意識、底線思維,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),思想上緊起來,工作上動起來,措施上實起來,紀律上嚴起來,堅持嚴防死守的態(tài)度不變,堅持現(xiàn)有疫情防控策略和措施不變,堅持雷厲風行的工作作風不變,慎終如始抓緊抓細抓實各項常態(tài)化防控舉措,對防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實,同步跟進整改,補齊防控短板,堅決落實黨中央、國務(wù)院和省市決策部署,全面做好外防輸入、內(nèi)防反彈工作,守住今冬明春防控的關(guān)鍵時期,確保疫情不出現(xiàn)反彈,切實保障人民群眾生命安全和身體健康。
    二、組織機構(gòu)和部門職責。
    (一)組織機構(gòu)。
    1、應(yīng)急領(lǐng)導小組。
    成立疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導小組,局長任組長,班子成員任副組長,各下屬單位、局機關(guān)各科室負責人為成員,負責領(lǐng)導、指揮突發(fā)疫情防控事件應(yīng)急處理工作。
    2、應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室。
    今冬明春疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局綜合辦公室,應(yīng)急電話:。
    (二)工作職責。
    冬春疫情防控應(yīng)急工作要貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
    1、應(yīng)急領(lǐng)導小組職責。
    (1)負責本單位突發(fā)疫情事件的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮。
    (2)領(lǐng)導小組成員單位在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,各負其責,做好職責范圍內(nèi)和領(lǐng)導小組臨時交辦的工作。
    2、應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室職責。
    負責分析、研究防控工作形勢,提出疫情防控工作措施和建議;。
    指導各科室、各下屬單位做好疫情防控工作;。
    負責疫情處置、管理工作;。
    領(lǐng)導小組交辦的其他任務(wù)。
    3、臨時現(xiàn)場指揮部職責。
    做好現(xiàn)場處置的各項工作,盡快恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活秩序。
    4、應(yīng)急處置工作隊職責。
    負責對疫情采取及時有效措施,對疫點進行隨時和終末消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責疫情調(diào)查、危害評估等工作,根據(jù)防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資用品,發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者,及時進行處置,轉(zhuǎn)至定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)治。
    三、常態(tài)化應(yīng)對工作措施。
    按照“嚴防輸入、阻斷傳播、精準救治”總體防控策略,強化聯(lián)防聯(lián)控、居家隔離管控,落實密切接觸者跟蹤管理、人群聚集限制等嚴防聚集性疫情發(fā)生措施,嚴防新增輸入病例。
    1、摸清健康底數(shù)。疫情防控期間,領(lǐng)導組要全面把握水利系統(tǒng)干部職工健康和外出信息。對近一個月本人或家人有疫區(qū)旅行史、居住史返介的同志或與疫區(qū)人員有接觸的同志,主動向上級部門報告情況并及時安排在家隔離做好體溫監(jiān)測。
    2、發(fā)揮先鋒模范作用。統(tǒng)籌安排水利系統(tǒng)黨員、干部到東南街道水門南街社區(qū)報到,深入摸排流動人口,配合做好社區(qū)疫情防控工作,服從街道社區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導。
    3、嚴控人員接觸。全體工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班,進入單位前進行體溫監(jiān)測,在崗時保持1米以上間隔辦公,辦公區(qū)域應(yīng)佩戴口罩,沒有特殊工作需要應(yīng)避免人員集中開會、組織集體學習,不得串崗聊天、相互拜年。
    4、嚴把門禁管理。外來辦事人員進入單位必須出示健康碼、進行體溫檢測、接受疫區(qū)旅行史、居住史或與疫區(qū)人員接觸詢問和個人信息登記,對發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的及時勸返,暫不允許進入??爝f嚴禁進入辦公區(qū)域,統(tǒng)一放于門房處進行消毒。
    5、嚴格把好消毒關(guān)。責專人對單位辦公區(qū)域進行通風、消毒、消殺,辦公區(qū)域嚴格實行一日兩次全區(qū)域、全覆蓋消毒消殺等防控措施,確保辦公場所清潔、通風。
    6、強化宣傳教育。領(lǐng)導組要通過微信群等途徑,宣傳疫情防護知識。引導職工做好個人防護,秉著科學宣傳,不信謠、不造謠的基本思想,消除職工的心理恐慌。有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,提高對新型冠狀病毒感染的肺炎防治正確認識和防護能力。
    (二)加強疫情防控期間水利保障工作。
    1、全面保障農(nóng)村供水安全。要嚴格確保農(nóng)村飲水安全,加強組織領(lǐng)導,建立健全滿足疫情防控要求的農(nóng)村供水安全保障機制和應(yīng)急工作機制。要指導督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、供水單位嚴格按照相關(guān)標準要求做好水源保護、水質(zhì)凈化消毒和水質(zhì)檢測工作,加強飲水安全衛(wèi)生知識宣傳。供水單位和相關(guān)運行管理人員要加強水源地、取水口、水廠和輸配水管網(wǎng)的安全巡查,有條件的要采取封閉管理措施,做好自身衛(wèi)生防護工作。
    2、加強水利工程安全運行管理。要加強對飲用水水源的監(jiān)管,按要求做好相關(guān)監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)監(jiān)測數(shù)據(jù)異常要及時排查,及時報告、通報。要做好水利工程日常巡查和安全監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并妥善處置,加強重大水利工程管理,確保工程運行安全。要密切關(guān)注巡查人員健康狀況,統(tǒng)籌安排人員力量,防止出現(xiàn)管理空白。
    3、做好建設(shè)工地疫情防控工作。水利工程建設(shè)項目法人對建設(shè)工地的疫情防控負首要責任,要根據(jù)工程屬地要求,制定防控細則和應(yīng)急預(yù)案并嚴格執(zhí)行。嚴格工作防護,落實嚴格門衛(wèi)管控、體溫監(jiān)測、臨時隔離、信息報送等具體措施,做好工地衛(wèi)生環(huán)境清潔、通風消毒、安全檢查等各項工作。
    4、加強值班值守和信息報送。嚴格落實值班制度,做好疫情防控期間值班工作,及時掌握我市水利工作中涉及民生保障、安全生產(chǎn)、防汛安全、工程安全等方面的情況。加強信息報送管理,遇到重大突發(fā)水利事件時,要迅速處置、有效應(yīng)對,并按照有關(guān)規(guī)定及時上報市政府和省水利廳。
    5、統(tǒng)籌謀劃工期。優(yōu)化分析工程進度,充分考慮疫情影響,對汛前計劃完成的要制訂相應(yīng)措施,保障工程進度、質(zhì)量和安全。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇五
    根據(jù)《大連市教育局:推遲開學,取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關(guān)于202_年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。
    一、防控領(lǐng)導小組。
    組長:___、副組長:___、
    第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學校防控工作。
    (一)應(yīng)急救援組:組長:___、
    組員:___、___、___、___、___、
    職責:學生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學生假日外出信息,及時匯總匯報給學校,留好檔案,做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。
    (二)后勤保障組:組長:___、
    組員:___、(物業(yè)經(jīng)理)、___、___、___、___、
    職責:負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
    (三)宣傳報告組:組長:___、
    組員:___、___、各班主任。
    及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關(guān)指令,向?qū)W生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權(quán)威信息,安排合適的假日活動,進行合適的防控宣傳。
    (四)教學秩序維護組:組長:___、___、
    組員:教務(wù)處全體成員、各學科教師。
    對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調(diào)整要求,提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果,為下階段學習做好保證。開學根據(jù)具體情況調(diào)整教學進度、方法保證學習效果。
    各組:嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定,及時接收、傳達學校要求,保證個人、班級、學校信息暢通,做好相關(guān)記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。
    二、防控措施。
    1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,形成防控預(yù)案,各小組明確職責,按要求進行防控工作,如有疑似病例,指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。
    2、各位值班老師按時到崗,認真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護。
    3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。
    4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。
    5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關(guān),學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風、開學嚴格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預(yù)防等工作。
    6、開學后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。
    7、嚴格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。
    8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。
    9、加強陽光體育活動。增強體質(zhì),加強室外體育活動,保證師生身體健康。
    0、加強宣傳教育,利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權(quán)威防控常識和要求,做好防控工作。
    三、學習充電。
    1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補漏,把自己的弱勢學科補一補。
    2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生,包括學習建議、復(fù)習資料、探究性學習的小課題,學生完成之后再提交回來,保持學校和學生之間的聯(lián)動。
    3、線上教學。如果延遲開學,馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學:周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學答疑。(小學)每天語數(shù)英合計1小時對學生進行授課,學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。
    4、網(wǎng)上教研。同學年同學科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學計劃,確定教學內(nèi)容和教學方式,做到資源共享。
    5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè),在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹,負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)。
    6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。
    四、充實自我(假日活動調(diào)整)。
    1、觀看優(yōu)秀影視作品。
    2、好習慣我養(yǎng)成。
    一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責報道)、每周一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。
    3、優(yōu)秀作品我能行。
    一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。
    4、家長征稿:
    我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應(yīng)國家和學校號召,積極引導孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇六
    為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應(yīng)急預(yù)案。
    有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
    防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散,嚴格控制傳染源。
    1、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導小組。
    組長:校長。
    副組長:分管副校長。
    成員:辦公室、學生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
    領(lǐng)導小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室,設(shè)在學校辦公室。
    2、職責分工:
    疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
    辦公室:負責做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負責應(yīng)急情況下車輛保障;負責應(yīng)急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。
    學生處:負責協(xié)調(diào)督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
    教務(wù)處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復(fù)學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復(fù)學管理工作。
    保衛(wèi)處:負責嚴格學校門衛(wèi)管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通,必要時采取相應(yīng)措施,保護學校師生的生命財產(chǎn)安全。
    宣傳部:負責校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?!锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案(試行)》相關(guān)規(guī)定。
    后勤產(chǎn)業(yè)處:負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作;負責各類相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施,做好安全警示,避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大;督促相關(guān)部門和二級學院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實做好相關(guān)防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。
    宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
    計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
    二級學院:負責建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學生,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關(guān)心愛護學生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作,密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復(fù)學工作,對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學的病例,各二級學院做好督促學生按時服藥,并定期到醫(yī)療機構(gòu)進行隨訪復(fù)查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關(guān)工作。
    其他部門和單位:積極配合相關(guān)部門和二級學院做好傳染病防治工作。
    1、事件報告及信息發(fā)布。
    遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關(guān)當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導通報,事發(fā)涉及部門領(lǐng)導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領(lǐng)導,學校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導通報后馬上啟動預(yù)案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學院應(yīng)根據(jù)學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    2、應(yīng)急處置。
    根據(jù)職責分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉(zhuǎn)院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控,嚴格學校門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
    3、應(yīng)急結(jié)束。
    學校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內(nèi)監(jiān)控,對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結(jié)并以書面形式上報上級主管部門。
    4、后期處理。
    根據(jù)考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記,堅持學生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系;對患病師生實行跟蹤觀察。
    落實突發(fā)事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障,隨時做好應(yīng)急準備。
    本預(yù)案由學校應(yīng)急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關(guān)要求,及時修訂和完善本預(yù)案。
    本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行,原文件同時廢止。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇七
    20春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署,貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。
    一、健全組織結(jié)構(gòu),層層壓實責任。
    自從接到學校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責任,以xx同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào);領(lǐng)導班子其他成員為副組長,承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員,大家認真落實崗位責任,各司其職。
    二、啟動應(yīng)急方案,積極投入“戰(zhàn)斗”
    我市啟動xx市應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案一級響應(yīng),為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學院也啟動應(yīng)急工作方案,從領(lǐng)導班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。
    三、建立工作組群,周密部署安排。
    為便于部署安排疫情防控舉措,學院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負責制,協(xié)調(diào)規(guī)劃各部門的職責,溝通工作內(nèi)容,通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關(guān)注退休教師情況,特別是學校家屬區(qū)內(nèi)老師的近況;“xx學院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務(wù)工作。
    四、準確及時匯報,迅速上情下達。
    凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求,學院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學院都會在一小時之內(nèi)轉(zhuǎn)達給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復(fù)或當時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會直接打電話,確認取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準動態(tài)。
    五、注重分類管理,把握嚴防實控。
    針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務(wù),不得私自測試;針對需要維護基礎(chǔ)實驗室和大型儀器平臺正常運轉(zhuǎn)的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負責并做好相關(guān)防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生,一并禁止師生提前返校。
    學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應(yīng),體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。
    目前我院全體師生員工,團結(jié)一心,眾志成城,積極響應(yīng)國家號召,落實市委、學校的相關(guān)部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇八
    20xx年春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署,貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。
    自從接到學校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責任,以李同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào);領(lǐng)導班子其他成員為副組長,承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員,大家認真落實崗位責任,各司其職。
    我市啟動xx市應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案一級響應(yīng),為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學院也啟動應(yīng)急工作方案,從領(lǐng)導班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。
    為便于部署安排疫情防控舉措,學院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負責制,協(xié)調(diào)規(guī)劃各部門的職責,溝通工作內(nèi)容,通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關(guān)注退休教師情況,特別是學校家屬區(qū)內(nèi)老師的近況;“xx學院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務(wù)工作。
    凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求,學院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學院都會在一小時之內(nèi)轉(zhuǎn)達給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復(fù)或當時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會直接打電話,確認取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準動態(tài)。
    針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務(wù),不得私自測試;針對需要維護基礎(chǔ)實驗室和大型儀器平臺正常運轉(zhuǎn)的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負責并做好相關(guān)防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生,一并禁止師生提前返校。
    學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應(yīng),體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。
    目前我院全體師生員工,團結(jié)一心,眾志成城,積極響應(yīng)國家號召,落實市委、學校的相關(guān)部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇九
    根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中小學學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關(guān)于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案〉》、《__市教育局關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求,制訂本預(yù)案。
    一、工作目標。
    有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件,確保學校師生員工的健康與安全,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定。
    二、工作原則。
    堅持統(tǒng)一領(lǐng)導、快速反應(yīng)、分級負責、預(yù)防為主的工作原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定。
    三、工作體系。
    學校成立由主要領(lǐng)導負責的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組,下設(shè)七個專項職能組,全面負責學校防疫工作,設(shè)置防控指導組專門負責應(yīng)急處置工作,完善聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急網(wǎng)絡(luò),建立完善的內(nèi)部應(yīng)急處置機制。
    四、信息報送流程。
    發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學校防控領(lǐng)導小組辦公室(電話:__);通知防控指導組和護理中心進入應(yīng)急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報。
    可疑情況者:發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀的為可疑情況者。
    發(fā)現(xiàn)途徑:師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。
    (一)現(xiàn)場處置流程。
    1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。
    發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生,發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校疫情處置工作領(lǐng)導小組辦公室報告,第一時間督促其佩戴口罩,領(lǐng)導小組辦公室通知防控指導組立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復(fù)測,再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學生會出現(xiàn)體溫變化,對可疑情況者注意詢問,如是此類情況,待學生身體恢復(fù)常態(tài)后進行重測)。
    2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。
    嚴禁發(fā)熱人員進入校區(qū),第一時間督促其佩戴口罩,留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話,立即報告疫情處置工作領(lǐng)導小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復(fù)測,再次確認體溫和癥狀。
    (二)送醫(yī)上報。護理中心根據(jù)前期摸排《__學校師生健康備檔卡》信息,結(jié)合現(xiàn)場復(fù)測和核實情況,做出如下處置:
    1、對有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,立即撥打120急救電話,由救護車送定點醫(yī)院就診。
    2、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診,若家長短時間不能到校,學校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內(nèi)托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關(guān)情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。
    六、應(yīng)急啟動。
    當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,學校立即啟動以下工作:
    1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求,防控指導組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學調(diào)查,確定密切接觸者范圍,實施集中隔離醫(yī)學觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息,同時通知學校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。
    2、調(diào)整教學。出現(xiàn)上述患者的班級,教學工作組要根據(jù)實際立即啟動教學防控工作應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)實際調(diào)整教學活動,避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?BR>    3、通風消毒。防控指導組要在疾控中心的指導下,對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。
    4、宣傳引導。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況,加強心理疏導,回應(yīng)社會關(guān)切。
    5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點醫(yī)療機構(gòu)排除為非疑似病例,則由其家人接回居家隔離,滿足《__學校復(fù)課證明查驗制度》的復(fù)課(復(fù)工)標準后方可回校。
    七、有關(guān)防控指南。
    1、離校就診指引。
    (1)前往醫(yī)院路上,應(yīng)該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。
    (2)有條件的情況下,應(yīng)避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,乘車路上需打開車窗。
    (3)時刻佩戴口罩,隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時,盡可能遠離其他人(至少1米)。
    (4)如路途中污染了交通工具,建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑,對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。
    2、居家隔離醫(yī)學觀察注意事項。
    (1)居家隔離醫(yī)學觀察的人員每天早晚測體溫各1次,并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)立即向班主任或?qū)W校疫情報告人報告,并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學校立即向?qū)俚丶部夭块T報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。
    (2)居家醫(yī)學觀察期間,盡量開窗通風,不能自然通風的用排氣扇等機械通風。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),有條件的獨居一室,最好處于居家位置的下風向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應(yīng)立即使用流動水和洗手液洗手。設(shè)置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理,清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨洗滌消毒處理。
    3、返校管理事項。
    (1)患病師生病愈且隔離期滿后,應(yīng)先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明,復(fù)課(復(fù)工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記,經(jīng)疫情處置工作領(lǐng)導小組復(fù)核確認后,方可復(fù)課(復(fù)工)。
    (2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校,可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校,由護理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學觀察證明等。
    (3)對于已排除新型冠狀病毒感染的'可疑人員,凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者,應(yīng)待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校,嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫(yī)院提供的醫(yī)學證明。
    八、附則。
    本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,由學校疫情處置工作領(lǐng)導小組負責解釋。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇十
    為科學、有效、及時防范和應(yīng)對我鎮(zhèn)范圍內(nèi)可能出現(xiàn)的突發(fā)性疫情,做到早防控、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療,最大限度地減少疫情對公眾健康和社會造成的危害,確保一方平安、維護社會穩(wěn)定。結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本預(yù)案。
    (一)統(tǒng)一領(lǐng)導,分級管理。各村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)疫情的應(yīng)急工作,各村和鎮(zhèn)屬各單位按照規(guī)定,在各自的職責范圍內(nèi)做好應(yīng)急處置工作。根據(jù)疫情發(fā)生的級別,對突發(fā)疫情的應(yīng)急情況實行分級管理。
    (二)快速反應(yīng),高效運轉(zhuǎn)。各村和鎮(zhèn)屬各單位要做好突發(fā)疫情的各項應(yīng)對準備工作,根據(jù)需要建立應(yīng)急預(yù)備隊,一旦發(fā)生疫情,要做出迅速反應(yīng),采取果斷措施,及時上報和控制疫情。
    (三)預(yù)防為主,群防群控。堅持預(yù)防為主的方針,加強對疫情的監(jiān)測和預(yù)警預(yù)報。同時,加強防疫知識的宣傳,提高全社會的防范意識,依靠群眾,全民防疫,動員一切資源,做到群防群控,盡最大努力切斷一切可能的病毒傳播途徑。
    本預(yù)案適用于發(fā)生各類突發(fā)疫情后,鎮(zhèn)政府協(xié)助衛(wèi)生、畜牧等部門查找病源,防止疫情擴散蔓延,同時做好預(yù)防、控制和撲滅疫情時的。應(yīng)急處理工作。
    鎮(zhèn)政府成立突發(fā)疫情防控領(lǐng)導小組,統(tǒng)一組織領(lǐng)導各村、各單位的防控工作,具體名單如下:
    組長:賀秉政(黨委書記)
    副組長:張建榮(黨委副書記)
    李馳(畜牧站站長)
    成員:張斌(鎮(zhèn)人大主席)
    呂小華(紀委書記)
    劉靜(組織委員)
    張旭(副鎮(zhèn)長)
    魏大統(tǒng)(副鎮(zhèn)長)
    狄旗(鎮(zhèn)人武部長)
    李文東(經(jīng)濟綜合服務(wù)站站長)
    讓潤飛(公共事業(yè)服務(wù)站站長)
    劉建東(社會保障服務(wù)站站長)
    李夢龍(派出所所長)
    楊忠財(九年制學校校長)
    杜海軍(幼兒園園長)
    劉建宏(衛(wèi)生院院長)
    許耀宏(五合村支書)
    雷殿成(黃大梁村支書)
    李建強(廟灣村支書)
    雷志林(馬季溝村支書)
    余治權(quán)(賀陽畔村支書)
    魯向光(高升村支書)
    高樹英(大界村支書)
    張勛(五合村主任)
    高彥畢(黃大梁村主任)
    王貴寶(廟灣村主任)
    張迎軍(馬季溝村主任)
    賀虎林(賀陽畔村主任)
    劉偉(高升村主任)
    詹亞兵(大界村主任)
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦,辦公室主任由李馳同志兼任,成員有鎮(zhèn)畜牧站全體成員。辦公室具體負責督促檢查各村委、鎮(zhèn)屬各單位疫情預(yù)防工作并向上級部門上報預(yù)防情況和疫情信息。
    為保證各類疫情防控工作順利進行,各分管領(lǐng)導按照聯(lián)系駐村分工安排,負責指導、督促相關(guān)單位做好防控工作。同時,鎮(zhèn)政府組建相應(yīng)保障工作小組,落實相關(guān)應(yīng)急處理工作。
    1、應(yīng)急處置組:組長張建榮,負責組織指導疫情普查、疫情監(jiān)測、防疫監(jiān)督;組織、培訓疫情防控預(yù)備隊。
    2、預(yù)防監(jiān)測組:組長李馳,負責轄區(qū)內(nèi)疫情防控宣傳工作,及時掌握群眾動向;對轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的疫情或者疑似病例進行登記、上報。
    3、社會維穩(wěn)組:組長狄旗,負責應(yīng)急處理過程中矛盾調(diào)解等工作,及時反饋群眾訴求,積極化解應(yīng)急處理過程中的社會矛盾。
    4、后勤保障組:組長讓潤飛,負責做好疫情防控的各項后勤保障工作。
    5、督查宣傳組:組長呂小華,負責監(jiān)督應(yīng)急處理過程中全體人員依法開展工作,查處應(yīng)急處理工作中的違法違紀問題,扎口做好媒體接待及統(tǒng)一宣傳口徑等相關(guān)工作。
    (一)發(fā)現(xiàn)人疫情或疑似疫情的,立即按照有關(guān)規(guī)定啟動應(yīng)急預(yù)案,及時上報相關(guān)部門,對感染病例所在地范圍內(nèi)進行緊急免疫和消毒,對密切接觸者進行隔離監(jiān)測。做好居民的思想工作和教育宣傳工作,穩(wěn)定人心。
    (二)對發(fā)生疫情所在地區(qū)進行逐戶排查,及時上報并積極配合衛(wèi)生、畜牧等部門加強檢疫監(jiān)管。
    (三)對發(fā)生疫情地區(qū)的疫情原因進行調(diào)查,加強與衛(wèi)生等部門疫情防控的交流與合作,查找病源,發(fā)布預(yù)警。
    (四)加強對相關(guān)人員的自身防護,并協(xié)助相關(guān)部門加強對涉禽場所、撲殺(屠宰)人員等高風險人員的檢測和醫(yī)學觀察。
    (五)開展防控科普知識的宣傳,提高群眾自我防護意識。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,利用宣傳欄、黑板報、社區(qū)小喇叭等各種形式加大宣傳力度,整治環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角。
    (六)發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情的,應(yīng)立即組織召開防控領(lǐng)導小組緊急會議,討論后續(xù)防控、監(jiān)測、隔離、消殺等工作。
    (一)加強組織領(lǐng)導,建立工作機制。堅持鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一對防控工作進行領(lǐng)導,迅速成立工作小組,建立完善疫情監(jiān)測等防控應(yīng)急機制。明確鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導為各村第一責任人,各網(wǎng)格長為本村小組第一責任人,各村支書、主任為本村直接責任人,針對疫情堅持實行每日定時報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情或疑似疫情的,必須立即上報,確保做到及時、迅速、高效地進行應(yīng)急處理。
    (二)抓好源頭控制,查處家禽飼養(yǎng)。組織疫情防控預(yù)備隊對于農(nóng)貿(mào)市場及轄區(qū)內(nèi)其他家禽零售點暫停家禽交易活動,嚴格取締各類路邊非法家禽交易行為,協(xié)助相關(guān)部門進行消殺處理。同時,引導廣大村民共同參與鄉(xiāng)村治理工作,共同維護整潔、優(yōu)美、安全的農(nóng)村環(huán)境。
    (三)開展愛衛(wèi)活動,清理衛(wèi)生死角。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,積極開展健康教育及除四害、清理衛(wèi)生死角等活動,通過宣傳欄、黑板報、社區(qū)小喇叭等形式廣泛宣傳防范疫情的相關(guān)知識,倡導健康、衛(wèi)生、科學的生活方式,預(yù)防禽流感在人群中傳播。
    (四)落實應(yīng)急值班,做好情況上報。切實執(zhí)行關(guān)于疫情防控應(yīng)急值班制度,安排鎮(zhèn)村干部排班值守,保持手機24小時暢通。堅持做好每日情況上報,各村每天下午15:00前上報防控情況,重要情況一事一報,確保及時掌握全鎮(zhèn)疫情防控工作動態(tài)。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇十一
    ??1.建立組織機制。加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,確保溝通順暢,協(xié)調(diào)配合。
    ??2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,學習防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。
    ??3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網(wǎng),幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達到學生及家長。
    ??4.備足預(yù)防用品與藥物。利用假期,學??倓?wù)、醫(yī)務(wù)室及時采購必備足額的預(yù)防用品和藥物,根據(jù)相關(guān)要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。
    ??5.建立跟蹤指導去過xx和xx的省外、境外師生制度,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務(wù)處負責社會服務(wù)后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務(wù)主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則,密切關(guān)注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。
    ??6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應(yīng)對方案,主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學方案。(此項內(nèi)容學校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預(yù)案不詳述)。
    ??7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內(nèi)清潔,無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
    ??8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯(lián)系的事務(wù)可能較多,班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。
    ??9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。
    ??10.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息,不談?wù)撔〉老?,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權(quán)威媒體的信息,關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。)。
    ??第四章應(yīng)急處置。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇十二
    ??大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護秩序,各班級教師負責接體溫正常的幼兒回到班級。
    ??(二)班級環(huán)節(jié)。
    ??一名教師帶領(lǐng)幼兒進入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學活動,對幼兒教學時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學或區(qū)域活動為主。保證上下午適當?shù)膽敉饣顒訒r間,增強幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動時不要聚集,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。
    ??(三)就餐環(huán)節(jié)。
    ??1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
    ??2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐,保持1.5米距離,回避近距離面對面就餐。
    ??(四)離園環(huán)節(jié)。
    ??各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒。
    ??(五)隔離環(huán)節(jié)。
    ??如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的xx辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇十三
    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實際,特制定本應(yīng)急方案。
    一、成立應(yīng)急小組。
    公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),并制定出科學、可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx。
    領(lǐng)導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。
    領(lǐng)導小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。
    公司所有辦公場所,按照領(lǐng)導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫工作。
    二、主要職責。
    1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。
    2、財務(wù)部:保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。
    3、業(yè)務(wù)部_x負責準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。
    4、銷售部及其他部門:保護易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。
    5、xx貨場、xx貨場:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。
    三、預(yù)防疫情。
    公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點,主要做好以下兩項工作:
    1、通風工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào),必須定期換氣。
    2、消毒工作:除加強日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個人要注重個人衛(wèi)生。
    四、應(yīng)急對策。
    1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,應(yīng)急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并部署開展疫情處理和進一步防治工作。
    2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
    3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。
    4、疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治工作為重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時應(yīng)急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇十四
    1.1本預(yù)案適用于對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對和處置。
    1.2本預(yù)案與《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》相互補充。本預(yù)案歸口管理部門為綜合部。
    2.1風險分析。
    本節(jié)所述內(nèi)容參考了人民日報和衛(wèi)生委等官網(wǎng)上發(fā)布的信息。
    2.1.1本預(yù)案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會網(wǎng)站28日凌晨發(fā)布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版);具有以下病原學證據(jù)之一者:呼吸道標本或血液標本實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標本或血液標本病毒基因測序,與已知新型冠狀病毒高度同源。
    2.1.2根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》顯示,新型肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)。鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。具體如下:。
    (1)一般癥狀:發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難,部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
    (2)多數(shù)患者為中輕癥,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。
    2.1.3普通感冒和新型肺炎的區(qū)別。
    根據(jù)國家防疫站專家李蘭娟的電視采訪資料,目前二者早期的癥狀是非常相似的,有的發(fā)燒、有的干咳,有的呼吸道癥狀,發(fā)燒以后乏力,甚至有的還有點消化道的癥狀。醫(yī)學鑒別需要咽拭子取個樣,做病毒檢測然后區(qū)分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。
    2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現(xiàn)包括:。
    突然起病,畏寒高熱,體溫可達39°c~40c,多伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不適等。
    2.1.5傳播途徑。
    傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)結(jié)膜傳染以及空氣傳播。
    飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒較大(大于5um),不會長時間懸浮在空氣中。
    日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者,記得戴口罩并盡量保持1米的距離??趩问褂煤髴?yīng)當正確丟棄,與患者接觸后應(yīng)該用肥皂和流動水等徹底清,患者起病癥狀輕微,可無發(fā)熱。
    (2)嚴重者:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
    (3)多數(shù)患者為中輕癥,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。
    2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期。
    新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右,短的在2~3天,長的10~12天。將密切接觸者醫(yī)學觀察期定為14天,并對密切接觸者進行居家醫(yī)學觀察。
    通過以上分析,該傳染病隱蔽期長,發(fā)病癥狀和普通感冒有共同處,不易鑒別,癥狀變化因人而異,需要14天的觀察和醫(yī)學檢測,綜合判定風險較大。
    2.2事件分級。
    (1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件。
    (2)重大新型冠狀病毒肺炎事件。
    (3)較大新型冠狀病毒肺炎事件。
    (4)一般新型冠狀病毒肺炎事件。
    印尼發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部現(xiàn)場生產(chǎn)、生活未受到影響;
    分部應(yīng)急組織機構(gòu)由應(yīng)急領(lǐng)導小組、應(yīng)急辦公室、現(xiàn)場應(yīng)急指揮部組成。
    3.1應(yīng)急領(lǐng)導小組。
    組長:xx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx、xx、xxx、xx。
    主要工作職責:。
    (1)審定分部的應(yīng)急預(yù)案;
    (2)全面指導分部的應(yīng)急救援工作;
    (3)落實政府及上級單位有關(guān)應(yīng)急工作的重要指令;
    (5)審定對外發(fā)布和上報的事件信息;
    (6)負責審定下達和解除預(yù)警信息,負責下達應(yīng)急響應(yīng)程序的啟動和終止指令;
    (7)應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后,安排相關(guān)部門和人員進行事故調(diào)查、評估和總結(jié)。
    3.2應(yīng)急辦公室。
    組長:xx。
    副組長:xxx。
    成員:分部安質(zhì)部全體人員、分部綜合部全體人員。
    主要工作職責:。
    (4)負責應(yīng)急資金計劃的制定和應(yīng)急項目的審批;
    (6)負責應(yīng)急隊伍建設(shè),制定并實施應(yīng)急隊伍的培訓與演練計劃等;
    (7)組織應(yīng)急演練、應(yīng)急培訓、應(yīng)急物資和搶險救援隊伍等,并對施工情況進行考核評價管理。
    3.3現(xiàn)場應(yīng)急救援隊伍。
    現(xiàn)場應(yīng)急救援隊伍是由應(yīng)急領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導各應(yīng)急救援工作組,分工協(xié)作有序開展現(xiàn)場處置和救援工作。工作組可根據(jù)實際進行增減調(diào)整,主要包括現(xiàn)場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組。
    (1)現(xiàn)場搶險組。
    組長:xxx。
    成員:各部門負責人。
    主要職責:實施現(xiàn)場救援方案確定的各項救援措施以控制事態(tài)發(fā)展,減少事故損失;負責現(xiàn)場感染人群的救護,設(shè)置隔離區(qū)域;負責.協(xié)助外部救援和醫(yī)療隊伍開展工作。
    (2)善后處理組。
    組長:xxx。
    成員:各部門負責人。
    主要職責:負責患者的后續(xù)醫(yī)療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償?shù)那⒄勔约八劳鋈藛T的善后工作;負責保險索賠事宜;負責恢復(fù)現(xiàn)場辦公、生活等基本功能。
    (3)事故調(diào)查組。
    組長:xxx。
    成員:各部門負責人。
    主要職責:負責保護事故現(xiàn)場,搜集事故資料;負責事故調(diào)查,確定事故損失、性質(zhì)、原因、主要責任人,提出預(yù)防措施和處理意見等。
    4.1風險監(jiān)測。
    4.1.1工作職責。
    應(yīng)急辦公室負責本單位新型冠狀病毒肺炎風險監(jiān)測工作。負責與當?shù)卣?、衛(wèi)生行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系,獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息,當收到新型冠狀病毒肺炎預(yù)警信息時應(yīng)及時向上一級單位應(yīng)急辦公室報告。特殊情況可越級上報。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向應(yīng)急救援日常管理辦公室人員匯報,應(yīng)急辦公室根據(jù)疑似病例、是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應(yīng)急領(lǐng)導小組匯報,發(fā)布預(yù)警通報,通知各部門作好應(yīng)急準備。
    各部門每天定時向應(yīng)急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況),如出現(xiàn)疑似病人由應(yīng)急辦公室聯(lián)系醫(yī)院進行甄別和處置。
    4.1.2監(jiān)測方法。
    4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項接觸史。
    1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環(huán)境,而且暴露的時候未采取有效防護(如戴口罩)。
    2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:。
    3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;
    5)病例同病室的其他患者及陪護人員;
    6)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;
    7)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認為符合條件的人員。
    8)對于密切接觸者,需要在家進行醫(yī)學觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區(qū)醫(yī)生隨訪。
    4.1.2.2注意通過以下幾項區(qū)分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病:。
    1)新型冠狀病毒肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳等為主要表現(xiàn),并會出現(xiàn)肺炎。但早期肺炎可能不發(fā)熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但ct會顯示有肺炎現(xiàn)象。
    2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現(xiàn),有時也可引起肺炎,但不常見。
    3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現(xiàn),多數(shù)患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。
    4.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀:。
    1)發(fā)燒。每天兩次測量的體溫。
    2)咳嗽。
    3)呼吸短促或呼吸困難。
    4)其他需要注意的早期癥狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、惡心/嘔吐和流鼻涕。
    5)如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀,及時向部門、單位負責人報告,負責人報告應(yīng)急辦公室后,統(tǒng)一聯(lián)系醫(yī)生,到指定醫(yī)療部門進行排查、診治。如果發(fā)熱超過38.5c,同時有以下三種情況之一:
    1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;
    2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;
    3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎(chǔ)疾病的病人。建議及時到醫(yī)院就診,必要時在醫(yī)院隔離處理。
    4.2預(yù)警信息發(fā)布。
    應(yīng)急辦公室接到疑似病人的預(yù)警信息后,上報應(yīng)急領(lǐng)導小組,應(yīng)急領(lǐng)導小組結(jié)合醫(yī)院診斷結(jié)果,研判可能造成的后果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預(yù)警級別。由應(yīng)急辦公室采用電話、qq平臺、微信平臺、whatapp平臺、短信等方式發(fā)布預(yù)警信息,預(yù)警信息包括可能發(fā)生事件時間、地點、可能影響的范圍以及應(yīng)采取的措施等。
    4.3預(yù)警行動。
    各應(yīng)急救援工作組接到預(yù)警信息后進入待命狀態(tài),做好應(yīng)急響應(yīng)準備。
    4.4預(yù)警調(diào)整和結(jié)束。
    報請應(yīng)急領(lǐng)導小組批準后,發(fā)布調(diào)整或解除預(yù)警信息通知。
    5.1信息報告。
    5.1.1發(fā)生新型冠狀病毒肺炎事件后,事發(fā)單位負責人應(yīng)立即向印尼代表處應(yīng)急辦公室報告,并及時向附近的疾病預(yù)防控制機構(gòu)或者醫(yī)療機構(gòu)報告。
    5.1.2當發(fā)生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時,應(yīng)急辦公室需按規(guī)定向電建國際總部應(yīng)急辦公室報告。各應(yīng)急教援工作組在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下,按照分工,相互配合、密切協(xié)作,共同開展應(yīng)急處置和救援工作。
    5.1.3報告內(nèi)容:新型冠狀病毒肺炎名稱、發(fā)生地點、發(fā)生時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯(lián)系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息:新型冠狀病毒肺炎的性質(zhì)、范圍、嚴重程度、可能原因、已采取的措施,病例發(fā)生和死亡的分布及可能發(fā)展趨勢。
    5.2.1較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置措施主要包括:。
    (1)發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須在24小時以內(nèi)報告,并向當?shù)匦l(wèi)生主管部門、疾病控制中心報告。
    (2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,應(yīng)及時將其送往醫(yī)療急救中心(醫(yī)療部門)進行救治。發(fā)現(xiàn)人應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現(xiàn)場附近把守,防止人員進出,等待應(yīng)急組織其他人員的到來。
    (3)對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,做好消毒處理,必要時請疾病控制中心進行專業(yè)消毒。對發(fā)生確診或可疑病人的疫區(qū)、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物,進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品,采取其它有效的消殺方法;對價值不大的污染物,采用在指定地點徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。
    (4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)隔離進行臨床觀察。
    對需觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū),負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開病毒源,保證食品的安全性。
    (5)對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護措施。
    需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取醫(yī)療措施。
    (7)充分考慮發(fā)生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期問可能帶來的人手緊缺問題,合理調(diào)配人力資源,保證正常生活、工作秩序。
    (8)及時公布本次發(fā)生疾病的傳播方式,傳播規(guī)律,有效的預(yù)防方法,如何正確對待,使廣大職工進一步了解相關(guān)疾病的預(yù)防知識。
    以消除職工、群眾的恐懼心理,穩(wěn)定職工情緒,保證正常生產(chǎn)、生活秩序。
    (9)禁止非本單位人員乘坐本公司車輛,隨時對公司屬車輛進行消毒。根據(jù)需要派出專用車輛參加救援工作。
    (10)做好患者親友的接待、安撫工作。
    (11)對健康的未受感染的人員進行集中居住,統(tǒng)一食宿,減少.外界接觸,以保障上述人員不被感染。
    5.2.2一般新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置措施主要包括:。
    (1)號召全體人員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保持辦公、生活場所的衛(wèi)生。
    (2)控制人員出入,同時對出入人員進行健康狀況檢查。在營地入口設(shè)立體溫檢查點,進.出人員進行體溫檢查。尤其是對外來訪問人員檢查體溫,發(fā)放口罩,并進行登記。
    (3)消毒滅菌。冠狀病毒對熱敏感,56c30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑可以有效滅活病原體。對營地、辦公區(qū)、宿舍、會議室等進行消毒,定時打開門窗自然通風,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。營地內(nèi)禁止長期露天堆放垃圾,垃圾場及時清理垃圾,杜絕污水橫流。
    (4)如果能做到單人居住最好,如果做不到,盡量做到和家人保持一米遠的距離,另外,單間隔離的房問,東西越少越好,戴好口單,做好通風;在隔離期間,注意多飲水。
    (6)衛(wèi)生間使用完畢之后,做好消毒和通風。完善衛(wèi)生間洗手池、洗手液烘干器等設(shè)施,加強衛(wèi)生管理,保持廁所清潔衛(wèi)生。建議使用蹲便器。每天清潔所有「高頻接觸」的物體表面,如柜臺、桌面、門把手、洗手問固定裝置、廁所、手機、鍵盤、平板電腦和床旁桌子。另外,清潔可能帶血、體液和/或分泌物或排泄物的任何表面。
    5.3擴大響應(yīng)。
    在當前應(yīng)急措施難以應(yīng)對、可能造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失時,現(xiàn)場應(yīng)急指揮部應(yīng)及時請示印尼代表處應(yīng)急領(lǐng)導小組調(diào)整響應(yīng)級別,向上級單位請求支援,同時充分尋求屬地政府或救援機構(gòu)的支援。
    5.4應(yīng)急結(jié)束。
    在分部范圍內(nèi),應(yīng)隔離時間段內(nèi),已隔離病員均得到有效治療,患者生活、工作場所已消毒;且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時,由應(yīng)急救援日常管理機構(gòu)負責人報告應(yīng)急救授指揮部。應(yīng)急領(lǐng)導小組組長根據(jù)上級統(tǒng)一部署,宣布本次新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。
    6.1應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后,按照把事故損失和影響降低到最低程度的原則,及時做好生產(chǎn)、生活恢復(fù)工作。
    6.2財務(wù)部負責牽頭核算救災(zāi)發(fā)生的費用及后期保險和理賠等工作。
    6.3事件調(diào)查組必須實事求是,尊重科學,按照“四不放過”原則,及時、準確查明傳染病疫情的原因,深刻吸取事故教訓,制定防范措施,落實責任制,防止類似事件發(fā)生。
    6.4應(yīng)急辦公室負責收集、整理應(yīng)急救援工作記錄、方案、文件等資料,組織各部門對應(yīng)急救授過程和應(yīng)急救援保障等工作進行總結(jié)和評估,提出改進意見和建議,并將總結(jié)評估報告報上級主管部門。
    分部應(yīng)急隊伍參見3.3,由應(yīng)急領(lǐng)導小組組建現(xiàn)場應(yīng)急救援隊伍,主要包括現(xiàn)場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組,各組人員由專業(yè)相關(guān)各部門人員抽調(diào)組成,相關(guān)人員均應(yīng)參加相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案演練或者培訓活動。
    7.2應(yīng)急物資與裝備。
    應(yīng)急辦公室、分部設(shè)備物資部組織儲備適量的應(yīng)急防護設(shè)施,如防護手套、口罩、消毒液、紅外線溫度儀等。分部有一輛救護車,有中巴車、小車若干輛,應(yīng)急期問優(yōu)先保障應(yīng)急需要。
    7.3通信與信息。
    通訊聯(lián)絡(luò)通過固定電話、手機、對講機方式進行。分部全體均配備有手機,各工點配置了對講機。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇十五
    ??總指揮:xxx。
    ??常務(wù)指揮:xxx。
    ??副指揮:xxxxxx。
    ??成員:
    ??全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
    ??主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。
    ??下設(shè)機構(gòu)。
    ??1.組織協(xié)調(diào)組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxxxxx。
    ??主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。
    ??2.緊急救護、疫情報告組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxxxxx。
    ??3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxx。
    ??主要職責:負責對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
    ??4.后勤保障組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxx。
    ??主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
    ??5.家長接待組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxx。
    ??主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
    ??7.安全保衛(wèi)組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxxxxx李xx。
    ??主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內(nèi)防擴散外防輸入。
    ??第三章預(yù)防工作措。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇十六
    ??1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
    ??2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實措施。
    ??3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
    ??4.科學應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學習預(yù)防專業(yè)知識,做到科學應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
    ??5.依靠當?shù)亍B鋵崒W校主體責任,建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
    ??第二章組織機構(gòu)及職責。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇十七
    根據(jù)黨中央國務(wù)院的統(tǒng)一部署,為加強落實省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求,保障我校師生員工的生命安全和身體健康,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。
    1、成立防控工作領(lǐng)導小組。
    組長:xxx、
    副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、
    防控工作領(lǐng)導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。負責組織各相關(guān)部門啟動應(yīng)急方案,落實防控措施;負責協(xié)調(diào)相關(guān)部門籌集防控物資。
    2、建立學校、年級(科組)、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,責任到崗,任務(wù)到人。
    3、學校辦公室作為信息報告部門,及時向上級單位報送信息。
    加強對師生情況的摸底排查和監(jiān)測工作,嚴格控制外出開會、考察等活動,嚴格限制各種集會,盡量減少或避免人員流動,特別是管控好來自疫情重點防控地區(qū)的人員流動,籌備落實好開學前后的各種防控措施。各部門分工如下:
    辦公室:
    1、制定防控疫情宣傳預(yù)案。及時宣傳防控知識和動態(tài),加強對教職員工防控技能的培訓,動員師生積極配合學校各項防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力,營造科學理性防控疫情的氛圍。
    2、建立防控信息報送機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清疫情防控重點人群底數(shù)并建立檔案,按要求上報各種統(tǒng)計和監(jiān)測數(shù)據(jù),及時傳達上級文電精神,督促各項防控工作落到實處。
    德育處:
    1、建立師生健康監(jiān)測機制。制定師生健康卡,排查返校前14天師生和家庭成員的身體健康狀況,以及往是否返疫情防控重點地區(qū)或接觸相關(guān)高危人員等。規(guī)范做好開學后師生每天的體溫檢測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。落實好重點人群返校前14天居家隔離醫(yī)學觀察,解除后方可返校。
    2、落實校園安全管理措施。及時排查保安隊伍假期動向和身體狀況,加強門崗和校內(nèi)安全管理,對進出校園人員進行體溫檢測和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告應(yīng)急工作領(lǐng)導小組辦公室,全力阻斷新型冠狀病毒感染進入校園。
    3、制定疑似病例隔離預(yù)案。密切關(guān)注師生身體狀況,校醫(yī)室或附近設(shè)置相對獨立的觀察室,用以暫留身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即向所在地疾控中心報告,嚴格按上級有關(guān)要求和規(guī)范進行隔離和就醫(yī)。
    4、制定宿舍管理應(yīng)急預(yù)案。及時排查宿管員工假期動向和身體狀況,落實宿舍管理規(guī)范和應(yīng)對突發(fā)狀況的規(guī)范流程。做好寢室內(nèi)清潔衛(wèi)生,注意隨時通風換氣,自覺維護學生的安全與健康。
    5、落實心理危機干預(yù)措施。加強疫情期間師生的心理疏導,針對不同人群實施分類指引和干預(yù)。跟進重點關(guān)注人員的心理狀況,減輕疫情所導致的心理傷害,保護受助者隱私,避免二次創(chuàng)傷。
    6、落實師生返校后防控指引措施。做好開學第一課的安排計劃,組織專業(yè)人員進行師生防控知識講座。細化師生防控措施,加強科組和年級層面的防控指引。
    教學處:
    1、制定教師工作崗位調(diào)配預(yù)案。排查返校前14天教職員工的狀況,確定開學回校參與工作的教師人數(shù),落實開學時出現(xiàn)教師崗位空缺時的補位和工作調(diào)配。
    2、制定延遲開學的教學方案。搭建網(wǎng)絡(luò)教學平臺,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學課程,落實延遲開學期間學生在家自主學習的各項跟進措施,妥善安排因疫情誤課學生的補課或網(wǎng)絡(luò)教學工作。
    3、做好師生分批返校計劃安排。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合疫情動態(tài),開學初步計劃先安排初三年級師生進校上課兩天,之后漸次安排初二、初一和高中國際班進校復(fù)課。
    總務(wù)處:
    1、制定疫情期間飯?zhí)霉芾矸桨浮<訌妼︼執(zhí)脝T工的健康管理和個人防護,加強對食品、飲用水安全的每日自查和監(jiān)管,嚴格落實食品操作間等場所的定期清潔和消毒工作。
    2、制定疫情期間學生用餐規(guī)范。根據(jù)實際情況減少學生聚集排隊的時間,對進入食堂的人員進行體溫檢測,疑似人員隔離就餐。探索課室用餐、宿舍用餐、錯峰用餐等方式的可行性,規(guī)范學生就餐前后的個人衛(wèi)生行為。
    3、制定校園日常清潔消毒方案。及時排查清潔工假期動向和身體狀況,全面做好校園設(shè)施的清潔和消毒,垃圾日產(chǎn)日清,在師生飯?zhí)?、洗手間的洗手池配備足夠的洗手液或消毒液,集中處理師生使用過的口罩等個人防護物品,按要求定期落實學校場室、設(shè)施的消毒措施。
    4、制定疫情防控物資采購預(yù)案。提前統(tǒng)計學校及各部門所需的疫情防控物資,落實防控所需物品采購。重點落實好口罩、電子測溫儀、各種消毒用品等緊缺防控物資的采購。
    1、總務(wù)處在開學前要及時協(xié)助相關(guān)部門購置全體溫檢測儀器,分發(fā)到門衛(wèi)、各班級,師生入校接受校園門禁檢測,學生由各班班主任持續(xù)進行監(jiān)測,確保體溫檢測無遺漏。
    2、校醫(yī)室以“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”為原則,落實本單位內(nèi)傳染病疫情、學生因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作,落實每天晨檢和午檢并準確登記。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者,按既定程序及時處理。
    3、辦公室對涉肺炎疫情輿情須密切監(jiān)測,尤其是加強對各類謠言的監(jiān)看、報送,確保相關(guān)輿情平穩(wěn)可控。
    4、資金保障:堅持“生命第一,防控為首”的保障理念,根據(jù)上級防控相關(guān)要求與精神,采取“對外求援,對內(nèi)挖潛”的原則,多渠道解決防控物資短缺問題,確保資金使用規(guī)范的前提下進行靈活采購,滿足防控物資所需,確保校園安全。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇十八
    結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
    一、指導思想。
    按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導,全體人員相互配合;科學防控,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
    二、工作目標。
    全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。
    三、工作組織。
    1.領(lǐng)導小組成員及職責。
    組長:__幼兒園園長。
    職責:全面指揮、領(lǐng)導、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時采取應(yīng)急措施。
    副組長:__幼兒園副園長。
    職責:負責疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。
    副組長:__幼兒園副園長。
    職責:(1)負責疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)。
    (2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。
    組員:
    保教主任:__。
    職責:幼兒延遲開園的教育教學推進工作。
    保教主任:__。
    職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪、登記工作。
    科研負責:__。
    職責:(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進行出京幼兒情況追訪、登記工作。
    (2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。
    保健醫(yī):__。
    職責:做好疫情防控消毒工作。
    會計:__。
    職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。
    庫管:__。
    職責:必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購買及配備。
    班組長:____(各班級班長)。
    職責:(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
    (2)各項信息的準確報送工作。
    后勤組長:__。
    職責:負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執(zhí)行。
    四、具體工作措施。
    (一)加強領(lǐng)導。
    高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負責制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組,制定工作方案。明確職責任務(wù),全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。
    1.加強日常管理。
    層級管理。
    園所:
    1.成立相應(yīng)工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作方案,做好事先籌劃、過程清晰。
    2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務(wù),全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計、及時上報。
    3.針對疫情防控工作開展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。
    4.及時傳達各項要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學防控。
    5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。
    6.發(fā)生特殊情況立即匯報、
    7.做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
    8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
    9.做好疫情防控期間防護物資的使用。
    保安:
    1.嚴格控制外來人員進入園所。
    2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。
    3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。
    4.做好每日相關(guān)負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
    伙房人員:
    1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
    2.做好餐具的消毒工作。
    3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。
    4.嚴格按帶量進行制作,確?;锸碃I養(yǎng)均衡。
    值班人員:
    1.做好每日工作的梳理工作。
    2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
    3.關(guān)注幼兒、教職工的實際情況。
    4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。
    5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。
    嚴格執(zhí)行相關(guān)精神及要求。
    1.按要求參加各種視頻會議,接收各項文件信息,并認真學習、嚴格執(zhí)行。
    2.通過視頻、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達,各項情況上報、排查準確、及時。
    (二)疫情發(fā)生管理。
    疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。
    (1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導小組。
    組長:__。
    職責:一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控方案,做好總指揮工作。
    副組長:__。
    職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。
    副組長:__。
    職責:確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。
    組員:____。
    (2)建立保障機制。
    安全保衛(wèi)小組。
    負責人:__。
    職責:在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
    醫(yī)療救護小組。
    負責人:__。
    職責:第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。
    后勤保障小組。
    負責人:__。
    職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。
    現(xiàn)場清理小組:保育員。
    做好自身防護,協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,并實行室內(nèi)強制通風。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇十九
    針對當前疫情嚴峻形勢,為消除學校疫情傳播擴散風險,依據(jù)國家衛(wèi)生健康委、教育部《中小學新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《高等學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版),省委教育工委、省教育廳《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第三版)》《關(guān)于做好2022年春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于加強高等學校突發(fā)疫情隔離轉(zhuǎn)運應(yīng)急準備工作的通知》等文件精神,制定本預(yù)案。
    深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示批示精神,認真落實黨中央國務(wù)院、省委省政府決策部署和市委市政府工作要求,始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,從快從嚴精準落實各項防控措施,織密扎牢校園疫情防控“安全網(wǎng)”。
    1、以人為本,生命至上。始終把保護師生生命安全和身體健康放在第一位,對出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者,全力迅速組織救治,對密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學觀察。
    2、屬地管理,快速反應(yīng)。學校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置,遵循屬地管理,在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,及時采取應(yīng)急處置措施,堅決阻斷疫情傳播。
    3、科學統(tǒng)籌,高效利用資源。確保學校每個場景、每個環(huán)節(jié)專人負責,科學統(tǒng)籌、合理安排各類資源,按規(guī)范流程快速有效處置。
    4、系統(tǒng)思維,聯(lián)防聯(lián)控。堅持系統(tǒng)思維,做好聯(lián)防聯(lián)控工作,實現(xiàn)全程防控工作一盤棋、全流程工作貫通一條線,快速、及時、合理、有序地統(tǒng)籌不同時段的重點工作。
    5、堅持標準,規(guī)范操作。做好流行病學調(diào)查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。嚴格按照疫情防控相關(guān)技術(shù)標準,規(guī)范流程操作,提升疫情防控規(guī)范化管理水平。
    1、快速找到風險點。全面迅速開展流調(diào)溯源工作,詳細摸清陽性病例的行動軌跡,及時準確發(fā)現(xiàn)密切接觸者和次密切接觸者。
    2、對風險點進行有效消除、嚴格封控。要立即響應(yīng)、迅速行動,對陽性病例涉及的風險點位嚴格封控篩查,堅持人、物、環(huán)境同防,及時消毒消殺,快速阻斷病毒傳播鏈條,防止疫情蔓延。
    3、有效利用資源。充分挖潛本地本校資源,最大化調(diào)動全市資源,征集隔離酒店和轉(zhuǎn)運車輛,第一時間投入使用,確保6個小時內(nèi)完成轉(zhuǎn)運。大連市統(tǒng)籌全市資源,提供因流調(diào)確定為密切接觸者的隔離房間資源。
    4、確保師生身心健康。要迅速將思想和行動統(tǒng)一到省、市部署上來,為隔離期間的師生配備充足的物資支持,有針對性地對封閉管理的師生開展心理疏導工作。積極做好學生的思想工作,回應(yīng)學生關(guān)切,穩(wěn)定學生情緒。
    5、全力確保校園安全。做好防疫安全、治安安全,消除安全隱患,盡快恢復(fù)校園有效運轉(zhuǎn),保持學生群體情緒穩(wěn)定,保障廣大師生員工身體健康和生命安全。
    6、加強正面輿論引導。建立完善信息溝通和訴求渠道,及時有效傾聽師生、家長訴求和呼聲。強化基本生活物資保障,防止因保障不到位和信息不暢引起恐慌導致的輿情風險,堅決打擊虛假和不實網(wǎng)絡(luò)信息,及時消除影響。
    1、開展風險排查。配合屬地衛(wèi)健和疾控部門,對所有陽性病例開展流調(diào),查找學校相關(guān)密切接觸者和次密切接觸者,并排查風險人群。根據(jù)學校相關(guān)病例發(fā)病時間,進一步調(diào)查病例可能密切接觸人員立即轉(zhuǎn)運隔離。同時對學校其他師生開展健康監(jiān)測和有序核酸檢測,必要時進行隔離管控。
    2、迅速做好密切接觸人員集中隔離轉(zhuǎn)運。由屬地疫情防控指揮部牽頭,將可能密切接觸人員第一時間集中轉(zhuǎn)移至隔離場所。學校要密切配合屬地部門嚴格按照轉(zhuǎn)運流程開展點對點、全閉合轉(zhuǎn)運工作。各高校要與有關(guān)運輸公司簽訂服務(wù)協(xié)議,確保在隔離轉(zhuǎn)運有關(guān)人員時轉(zhuǎn)運車輛能夠第一時間到位。在轉(zhuǎn)運人數(shù)較少時,應(yīng)使用120負壓救護車單人轉(zhuǎn)運。在轉(zhuǎn)運人數(shù)較多時,要安排能夠通風換氣的大巴車轉(zhuǎn)運。通過大巴車轉(zhuǎn)運的所有人員要穿醫(yī)用防護服、佩戴n95或更高級別醫(yī)用防護口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。
    3、轉(zhuǎn)運過程有序規(guī)范。依照寢室順序逐一下樓,保持1米間距,做好個人防護,有條件地鼓勵保障人員跟車轉(zhuǎn)運,嚴格核對轉(zhuǎn)運人員名單。
    4、迅速高效開展流調(diào)工作。迅速組建一支由專業(yè)流調(diào)人員及學校工作專班人員組成的流調(diào)專班,快速確定風險群體,對學校陽性的密切接觸者進行排查,盡快確定次密接者,嚴格按照規(guī)范要求進行管控、實施隔離,堅決清除擴散風險。做出流調(diào)報告,明確風險管控實施意見。
    5、加大隔離房間挖潛力度。假設(shè)可能發(fā)生的各種情況,積極調(diào)動學校自身資源,盡最大可能挖潛增加符合條件、可用于集中隔離的房間,提升校內(nèi)隔離能力。儲備充足的防疫物資,確保在出現(xiàn)疫情風險時能夠第一時間啟動使用。其他學校也要挖潛自身資源,準備可用于集中隔離的房間。整合其他因隔離后而騰出的房間投入使用,科學調(diào)配,力爭內(nèi)部挖潛出最大數(shù)量房間,徹底消殺后投入隔離使用。
    6、嚴格實施隔離管控。對其他在校師生實行嚴格封控。加強宿舍通風,生活保障和垃圾處理均點對點配送和及時清運。對公共衛(wèi)生間、宿舍要嚴格管控到位,衛(wèi)生間實行差時人次使用,一人一次消殺、專班管控。
    7、加強健康監(jiān)測和核酸檢測。對學校內(nèi)嚴格封閉管控的師生,每日進行健康監(jiān)測,定期開展全員核酸檢測,應(yīng)檢盡檢并做好臺賬。實時把握疫情發(fā)展情況,及時調(diào)整管控措施,全面消除傳播風險。
    8、嚴格做好疫點的消毒消殺。對疫點進行風控。由屬地疾控機構(gòu)進行終末消毒。
    9、做好封閉管控期間生活保障。對校內(nèi)隔離學生三餐實行專人點對點、無接觸集中配送,規(guī)范防護,確保食品安全和食材質(zhì)量。根據(jù)學生實際需要盡最大力量提供各類生活物資和服務(wù)。
    10、做好校園治安安全管理。強化思想政治教育,加強學生管理和情緒疏導。全面強化樓內(nèi)管控,加強校園安全巡查。建立健全考勤、報告制度,防止脫管。加強校園封閉管理,對學校出入口嚴格排查管控。
    1、確保運維安全。對校園鍋爐安全性進行研判,必要時組織專業(yè)力量進行安全檢測,保持安全運轉(zhuǎn),杜絕安全隱患。對線路電路安全性進行研判,必要時組織專業(yè)力量進行安全檢測,徹底排除安全隱患。對學校電力負載容量進行測算,如果容量不夠要進行擴容,防止用電火災(zāi)發(fā)生。
    2、做好飲食安全方面。加強監(jiān)督監(jiān)管,制定選用具有相應(yīng)資質(zhì)的供餐單位供應(yīng)盒飯預(yù)案,嚴格按照規(guī)范操作,保證飯菜和飲水的質(zhì)量。封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)內(nèi)學校取消堂食。
    3、做好洗浴管理。學生最小單元網(wǎng)格化管理,錯時錯峰安排洗浴,控制人員密度,做好不同網(wǎng)格化人員洗浴間隔的通風。
    4、做好心理安全。有針對性的對封閉管控的師生開展心理疏導,積極回應(yīng)師生關(guān)切的問題,穩(wěn)定學生情緒,配備充足的生活物資。組織心理教師對學生進行心理監(jiān)測和心理疏導關(guān)懷,做好心理疾病救治工作,確保師生身心健康。
    5、做好輿論安全。加強正面輿論引導,占領(lǐng)輿論陣地,引導媒體正面發(fā)聲,及時展示工作進展和成效,形成積極向上的導向。豐富學生隔離期間的日常生活。積極組織開展線上教學、文體活動,緩解學生緊張情緒。
    6、加強校園疫情防控管理和宣傳教育。進一步落實好校園常態(tài)化疫情防控措施,校園內(nèi)嚴格佩戴好口罩,戶外運動保持安全距離、避免人員間接觸。做好學生日常旅居軌跡監(jiān)測和管理,確保疫情發(fā)生有跡可循。強化教室、衛(wèi)生間等重點公共場所的通風和消毒,做好一米線標識,避免人員聚集。
    (一)加強組織領(lǐng)導,明確職責分工。由屬地黨委政府成立屬地學校疫情應(yīng)急處置專班,組織好學校疫情應(yīng)急處置工作。由各學校黨政領(lǐng)導牽頭成立學校工作專班,每所學校市區(qū)教育局各安排一名工作人員參與,全力做好學生的心理疏導,密切關(guān)注輿情動態(tài),確保封控期學生群體穩(wěn)定。大連市防指教育組統(tǒng)籌指揮和督促落實。
    (二)建立聯(lián)防聯(lián)控機制,屬地管理信息暢通。遇突發(fā)新冠肺炎疫情,各學校應(yīng)迅速與屬地疫情指揮部聯(lián)系,建立點對點對接機制,形成快速有效的聯(lián)防聯(lián)控工作流程,及時采取應(yīng)急響應(yīng)措施。完善突發(fā)新冠肺炎疫情信息收集、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,確保信息報送安全暢通。各學校設(shè)立24小時值班電話,及時受理有關(guān)突發(fā)疫情處置信息。
    (三)落實隔離場所和物資保障。積極調(diào)動學校自身資源,盡快增加符合條件、可用于集中隔離的房間。對于無法滿足校內(nèi)隔離的學校,應(yīng)及時聯(lián)系屬地疫情防控指揮部,尋求社會上可利用的隔離場所和隔離賓館。各學校儲備充足的防疫物資,確保在出現(xiàn)疫情風險時能夠第一時間啟動使用。強化屬地責任,儲備應(yīng)急防控物資,儲備充足,臺賬齊備。
    (四)確保轉(zhuǎn)運車輛充足。各學校要與屬地交通部門對接,充分安排調(diào)遣轉(zhuǎn)運車輛,確保疫情發(fā)生后及時轉(zhuǎn)運隔離師生。各高校要與有關(guān)運輸公司簽訂服務(wù)協(xié)議,確保在隔離轉(zhuǎn)運有關(guān)人員時轉(zhuǎn)運車輛能夠第一時間到位。
    (五)加強學生組織建設(shè)。發(fā)揮學校班干部、寢室長、學生黨員的作用,加強學生管理。多形式引導學生嚴格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定、自覺履行社會責任。按要求及時進行核酸檢測、健康監(jiān)測和旅居軌跡監(jiān)測。
    (六)強化工作責任。認真落實教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于學校疫情防控的相關(guān)要求,進一步壓實屬地、行業(yè)、學校、學生“四方”責任,共同筑起疫情防控嚴密防線。
    (七)狠抓方案落實。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求,屬地黨委政府要依據(jù)此方案制定屬地學校疫情防控專班應(yīng)急處置預(yù)案,各學校依據(jù)此方案制定學校工作專班應(yīng)急處置預(yù)案,預(yù)案重在可操作,要分工明確,責任到人,保障到位。要做好應(yīng)急預(yù)案的演練。
    小區(qū)疫情防控應(yīng)急處置方案篇二十
    根據(jù)縣教育局要求,繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作,保證廣大師生能度過一個健康、快樂、安全的寒假,現(xiàn)結(jié)合實際情況,制定我校寒假疫情防控工作預(yù)案。
    鎮(zhèn)中心小學20_____年寒假疫情防控工作領(lǐng)導小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    二、實施方案。
    (一)加強信息上報制度,嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
    寒假期間學校繼續(xù)做好“日報告”、“零報告”工作,自放寒假之日起,教師每天8點前通過工作群,上報個人身體健康情況和外出情況,如有異常及時上報學校。學生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況,班主任及時掌握學生動態(tài),有異常情況及時通過工作群上報情況。
    (二)嚴格落實師生請假制度。
    因春節(jié)期間人口流動性強,考慮到校園疫情防控的特殊性,學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行。確需出行_____市域外的師生要及時并提前3天上報學校備案,學校上報到教育局,經(jīng)教育局同意方可出行。
    出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息如實上報學校,師生返回后,要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備,按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測,并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行。如未按規(guī)定出行,隱瞞不報,導致的一切后果,由當事人承擔。
    (三)外出師生返校前注意事項。
    因特殊原因需出行_____市外的師生,要提前規(guī)劃好返程時間,確保提前14天返回,返校工作或上課時要超過當?shù)卣?、社區(qū)要求的隔離期限,以免影響春季正常開學。凡因不及時返回,受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負。
    (四)對教師家屬及學生家長的防控要求。
    教師家屬及學生家長自_____市域外返回,教師和學生按以下要求落實。
    1、在寒假期間,教師家屬及學生家長從境外及國內(nèi)高、中風險地區(qū)返回,要第一時間上報學校和社區(qū),并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離,核酸檢測合格后,方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸。
    2、對于教師家屬及學生家長從低風險地區(qū)返回,需要向?qū)W校和社區(qū)報告、掃碼、測溫,按當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)要求,不需要隔離情況下,方可自行活動。
    (五)嚴格落實包保責任制度。
    寒假期間,學生健康情況每日要按要求上報班主任,班主任上報政教處。教師健康情況通過學校工作群上報,由各包保領(lǐng)導負責統(tǒng)計。如有師生有外出_____市外的,每日需將體溫情況早、晚上報包保領(lǐng)導和班主任,以使學校隨時掌握師生健康情況。
    (六)嚴格校園出入管理。
    寒假期間,一律嚴禁校外人員私自進入校園。任何人員需要進入校園,需經(jīng)帶班領(lǐng)導同意,并登記測溫后,方可進入。
    (七)嚴禁聚會,做好個人防護。
    在疫情防控期間,嚴禁參加人員比較密集的活動,嚴禁與_____市域外人員接觸。嚴格按照疫情防控要求,戴好口罩,保持好社交距離,做好個人衛(wèi)生。
    三、工作要求。
    1、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發(fā),認真落實好寒假期間的疫情防控工作,克服麻痹大意、思想松懈,全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。
    2、在寒假期間,凡不按規(guī)定執(zhí)行,因個人原因造成的不良影響及后果,責任自負。