心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
測量實訓(xùn)心得體會篇一
作為一名測量實訓(xùn)班的班主任，我參與了該實訓(xùn)班的籌備和教學(xué)工作。通過這段時間的親身經(jīng)歷，我對測量實訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識和體會。在這篇文章中，我將圍繞測量實訓(xùn)的重要性、學(xué)生的成長過程、教師的角色、課堂的方法和學(xué)習(xí)成果等方面，分享我在這個過程中的心得體會。
首先，測量實訓(xùn)對學(xué)生的意義重大。測量實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力的重要途徑，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性。在實訓(xùn)中，學(xué)生需要進(jìn)行測量設(shè)備的安裝和調(diào)試，參與數(shù)據(jù)采集和處理，最終得出測量結(jié)果并進(jìn)行分析和評價。這一系列的過程，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的操作技能，還提高了他們的分析和解決問題的能力。同時，實訓(xùn)還能夠激發(fā)學(xué)生對測量儀器的興趣，增強(qiáng)他們對測量學(xué)科的實踐認(rèn)識和理解，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合能力。
其次，測量實訓(xùn)班也是學(xué)生成長的重要階段。在實訓(xùn)過程中，學(xué)生往往會面臨各種各樣的問題和困難，需要解決，并最終完成實驗。這個過程給學(xué)生提供了一個鍛煉自己的機(jī)會，培養(yǎng)了他們的毅力和耐心。同時，實訓(xùn)還能夠讓學(xué)生在實際操作中感受到學(xué)科知識的運用，并切身體會到科學(xué)研究的樂趣和挑戰(zhàn)。通過這個過程，學(xué)生的獨立思考、合作能力和實踐能力得到了全面的提升。
第三，作為班主任，我在測量實訓(xùn)中發(fā)揮了重要的作用。作為實訓(xùn)項目的負(fù)責(zé)人，我需要在課程設(shè)計和教學(xué)實施中承擔(dān)諸多責(zé)任。首先，我需要對實訓(xùn)項目進(jìn)行詳細(xì)的分析和準(zhǔn)備，制定教學(xué)計劃，并為學(xué)生提供必要的實驗材料和設(shè)備。其次，我還需要在實訓(xùn)過程中引導(dǎo)學(xué)生，解答他們遇到的問題，并及時提供指導(dǎo)和幫助。最后，我還需要對學(xué)生的實訓(xùn)成果進(jìn)行評價和總結(jié)，為他們的學(xué)習(xí)提供反饋和指導(dǎo)。通過這個過程，我深刻地體會到了教師的責(zé)任和使命。
然后，實施測量實訓(xùn)需要靈活的教學(xué)方法。在實訓(xùn)中，我采用了靈活多樣的教學(xué)方法，如講解、演示、實踐和討論等。通過講解，我向?qū)W生介紹了測量實訓(xùn)的目的和意義。通過演示，我向?qū)W生展示了實際操作的過程和技巧。通過實踐，我讓學(xué)生親自操作設(shè)備并采集數(shù)據(jù)。最后，通過討論，我讓學(xué)生對實驗結(jié)果進(jìn)行分析和討論。這樣的教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動力。
最后，測量實訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果也是不可忽視的。通過這個實訓(xùn)項目，學(xué)生不僅提高了自己的操作能力和解決問題的能力，還能夠運用所學(xué)的知識進(jìn)行實際操作，并對測量設(shè)備進(jìn)行了深入的了解。此外，學(xué)生通過實訓(xùn)還獲得了合作和交流的機(jī)會，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。這些學(xué)習(xí)成果對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高具有重要的促進(jìn)作用。
總之，測量實訓(xùn)對學(xué)生的意義重大，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，還能夠促使他們?nèi)娉砷L。作為一名班主任，我在實訓(xùn)中發(fā)揮了重要的作用，通過采用靈活多樣的教學(xué)方法，提高了教學(xué)質(zhì)量。最終，學(xué)生通過實訓(xùn)取得了豐碩的學(xué)習(xí)成果，為他們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
測量實訓(xùn)心得體會篇二
從開始到測量實訓(xùn)之前，我一直對課堂教育都不怎么感冒，因為我感覺在課堂上學(xué)到的都只是這理論知識，感覺在生活中派不上用場，知道大學(xué)是以理論結(jié)合實踐學(xué)習(xí)方式后，我期待著我們實訓(xùn)的到來，不知不覺中忽略了在課堂中的學(xué)習(xí)。
時間過得很快，為時三周的測量實訓(xùn)終于如期而至，雖然我只是小組中一名平凡的小組員，但我依然懷著激動且期待的心情投入其中，因為這次實訓(xùn)是我一直所期待的，而且我知道小組里任何一名組員都是必不可少的一部分。
在這短暫而又漫長的三周實訓(xùn)中，我受益非淺，學(xué)到了測量精神“耐心、細(xì)心、吃苦、耐勞”，相信這次實訓(xùn)中的經(jīng)驗會在我今后的工作中起到很大幫助。
測量實訓(xùn)心得體會篇三
緊張而有難忘的兩周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實踐知識，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊的工種！我們組有六名組員，每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因為以前人家說工程測量特別需要團(tuán)隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽！我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費了，丟掉了確實很可惜！所以，我們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。
例如：進(jìn)行測圖時就要注意以下幾點：
（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。
（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
（4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
（5）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。
默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。失敗是成功之母！我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了?？傊x謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
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測量實訓(xùn)心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
血壓是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一，準(zhǔn)確測量血壓對個體的健康管理至關(guān)重要。在實訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了測量血壓的基本操作和技巧，并對此有了更深刻的認(rèn)識。本文將結(jié)合實際經(jīng)驗，分享我在測量血壓實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：實訓(xùn)準(zhǔn)備（200字）。
在進(jìn)行血壓測量之前，我首先了解了血壓的基本知識，包括收縮壓、舒張壓和脈壓等概念。我還學(xué)習(xí)了血壓測量的正確姿勢和注意事項，例如應(yīng)該選擇一個安靜、舒適的環(huán)境，保持正確的坐姿，并確保測量儀器的正確使用與校準(zhǔn)。通過這些準(zhǔn)備工作，我在實訓(xùn)中能夠更加專注和準(zhǔn)確地完成測量任務(wù)。
第三段：實訓(xùn)過程（400字）。
在實訓(xùn)中，我從最基礎(chǔ)的操作開始，如正確穿戴量血壓的袖帶和放置聽診器。我了解到，袖帶應(yīng)緊貼被測者的皮膚，而聽診器應(yīng)放置在肘關(guān)節(jié)的內(nèi)側(cè)。此外，我注意到測量時要及時和準(zhǔn)確地記錄被測者的血壓數(shù)值，并觀察脈搏的變化。我也意識到，取得準(zhǔn)確的血壓值需要進(jìn)行多次測量并取其平均值。通過實踐演練，我逐漸熟悉了整個測量過程，并能夠快速而準(zhǔn)確地讀取血壓數(shù)值。
第四段：實訓(xùn)挑戰(zhàn)與解決（300字）。
在實訓(xùn)過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，如有些被測者十分緊張或不舒服。這會導(dǎo)致其血壓數(shù)值的異常偏高。針對這種情況，我們需要關(guān)心和安撫被測者，提供溫暖的氛圍，以減輕他們的緊張感。此外，我還學(xué)到了如何進(jìn)行動態(tài)血壓監(jiān)測，對于那些血壓波動較大的人群，這種方法能夠更準(zhǔn)確地了解他們的健康情況。通過克服這些挑戰(zhàn)，我不僅提高了自己的技能，還增加了對他人的關(guān)懷和理解。
第五段：實訓(xùn)收獲與反思（200字）。
通過本次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了測量血壓的基本操作和技巧，還深入了解了血壓對人體健康的重要性。我認(rèn)識到，血壓的準(zhǔn)確測量是評估個體健康狀況的重要手段之一，并有助于及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的疾病風(fēng)險。在實訓(xùn)過程中，我也明白了專業(yè)人員在測量血壓時需要關(guān)心被測者的情感和需求，以提供更精準(zhǔn)的結(jié)果和更貼心的服務(wù)。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我會變得更加熟練和專業(yè)，為他人的健康獻(xiàn)出一份力量。
測量實訓(xùn)心得體會篇五
令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂教學(xué)所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究月球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學(xué)。既然是要測就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的知行合一最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的暗暗還一陣陣的'發(fā)愁：該如何把任務(wù)展開下去。當(dāng)動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就大體上掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
測量實訓(xùn)心得體會篇六
靜態(tài)測量實訓(xùn)課是我們專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的一門重要課程，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了靜態(tài)測量的重要性以及技能的實際應(yīng)用。在實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)中，我積累了很多實際操作的經(jīng)驗，并且加深了對理論知識的理解。在這篇文章中，我將分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會。
第一段：認(rèn)識靜態(tài)測量。
靜態(tài)測量是一門涉及測繪、建筑和其他工程領(lǐng)域的學(xué)科，它包含了測量的基本原理、儀器和技術(shù)方法。在這門課程的學(xué)習(xí)中，我們首先了解了靜態(tài)測量的基本概念和原理，包括坐標(biāo)系、測量誤差等。通過理論的學(xué)習(xí)，我對靜態(tài)測量有了更清晰的認(rèn)識，并且意識到了它在工程領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用。
第二段：實際操作的重要性。
理論知識是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而實際操作對于我們專業(yè)的學(xué)習(xí)同樣重要。在靜態(tài)測量實訓(xùn)課中，我們有機(jī)會親自操作各種測量儀器，學(xué)習(xí)并掌握實際應(yīng)用。通過實操，我對于儀器的使用方法和注意事項有了更深入的了解，也意識到了實踐中的挑戰(zhàn)和解決問題的能力。實際操作的經(jīng)驗也讓我對靜態(tài)測量的理論知識有了更深刻的理解。
第三段：團(tuán)隊合作與溝通。
在靜態(tài)測量實訓(xùn)課中，我們通常需要組成小組進(jìn)行測量任務(wù)。這要求我們與同組的同學(xué)進(jìn)行緊密的合作和溝通。通過與組員的合作，我們可以共同解決問題，提高工作效率，更好地完成測量任務(wù)。同時，溝通和合作也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神和溝通技巧，這對我們今后的工作和生活都有著重要的啟發(fā)和幫助。
第四段：技能的提升。
靜態(tài)測量實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)使我不僅了解了測量的理論知識，也提高了自己的實際操作能力。通過實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我掌握了很多測量儀器的使用方法，包括激光測距儀、全站儀等。這些技能的提升讓我在未來的工作中更加自信，也為未來的專業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參加靜態(tài)測量實訓(xùn)課，我不僅學(xué)到了靜態(tài)測量的基本原理和實際操作技能，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作和溝通能力。這門課程讓我更加理解了專業(yè)知識的重要性，并為我今后的專業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我對靜態(tài)測量的興趣也進(jìn)一步增強(qiáng)，我期待著能在未來的工作中運用所學(xué)知識，并不斷提升自己的技能。
在這篇文章的寫作中，我分享了自己在靜態(tài)測量實訓(xùn)課中的學(xué)習(xí)心得和體會。通過這門課的學(xué)習(xí)，我不僅對靜態(tài)測量有了更深刻的認(rèn)識，也提高了自己的實際操作能力，并培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力。靜態(tài)測量實訓(xùn)課讓我在未來的工作中更加自信，也為我今后的專業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
測量實訓(xùn)心得體會篇七
第一段：引言（100字）。
在醫(yī)學(xué)院的實訓(xùn)課程中，測量血壓是必不可少的一項實訓(xùn)內(nèi)容。通過這次實訓(xùn)，我不僅了解了血壓的作用和測量方法，而且深刻體會到了測量血壓的重要性。下面我將結(jié)合我的實際經(jīng)驗，分享一些關(guān)于測量血壓的實訓(xùn)心得體會，希望對大家有所幫助。
第二段：前期準(zhǔn)備（200字）。
在測量血壓之前，充分的前期準(zhǔn)備是十分關(guān)鍵的。首先要保持室內(nèi)環(huán)境舒適，溫度適宜，以避免因環(huán)境因素對測量結(jié)果產(chǎn)生影響。其次，要確保血壓計和聽診器等測量儀器的準(zhǔn)確性和正常工作。我發(fā)現(xiàn)，對于血壓計和聽診器的使用，熟練掌握正確的操作方法是必要的。要注意定時校準(zhǔn)血壓計，保證其準(zhǔn)確性。此外，充分了解被測者的健康狀況和背景信息，有助于更好地理解和解讀測量結(jié)果。
第三段：測量步驟及技巧（300字）。
正確的測量步驟和技巧是保證測量結(jié)果準(zhǔn)確的關(guān)鍵。首先，要正確選擇袖帶的大小，過大或過小都會影響測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。而后，為了獲取準(zhǔn)確的收縮壓和舒張壓數(shù)值，我們在操作過程中要準(zhǔn)確確定聽到心音的時刻。觀察袖帶的壓力裝置，傾聽心音，遵循“一大腕的力度，兩個小腕的力度”的原則，對被測者進(jìn)行耐心而專注的測量。同時，在測量過程中要注意被測者的語言和情緒變化，以保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性及科學(xué)性。
第四段：結(jié)果解讀與分析（300字）。
測量結(jié)果的解讀和分析是我們測量血壓過程中不可或缺的一部分。正常范圍內(nèi)的血壓是我們所追求的目標(biāo)，但是真實的測量結(jié)果存在一定的誤差。因此，在解讀結(jié)果時，我們需要結(jié)合被測者的基本情況和血壓的日間波動，綜合分析測量結(jié)果。另外，我們也需要準(zhǔn)確判斷血壓的高低，及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況，尤其對于高血壓、低血壓等疾病的患者，及時與醫(yī)生溝通和協(xié)商，并及時調(diào)整相關(guān)的藥物治療。
第五段：心得感悟與總結(jié)（200字）。
通過這次測量血壓的實訓(xùn)，我不僅了解了血壓相關(guān)知識和測量技巧，而且更加認(rèn)識到了測量血壓的重要性。測量結(jié)果可以為醫(yī)生提供診斷、判斷疾病的重要依據(jù)，對患者的身體狀況和健康風(fēng)險評估有著重要的意義。同時，這次實訓(xùn)也鍛煉了我與人溝通和協(xié)作的能力，讓我更加深入地了解了血壓的相關(guān)知識和技術(shù)要點。未來，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與技能水平，為患者的身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次測量血壓的實訓(xùn)，我深刻體會到了測量血壓的重要性，了解到正確的測量步驟和技巧是保證測量結(jié)果準(zhǔn)確的關(guān)鍵。同時，我也學(xué)會了如何正確解讀和分析測量結(jié)果，及時處理異常情況。這次實訓(xùn)不僅讓我增長了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了我與人溝通和協(xié)作的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與技能水平，為患者的身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
測量實訓(xùn)心得體會篇八
在此次的測量工作之后，我們培養(yǎng)了獨立工作的能力，自我管理能力以及親自操作能力，在小組中，我擔(dān)任了組長，每天關(guān)心他們，每天想著他們是否完成了他們應(yīng)有的工作，我寧愿自己的操作機(jī)會留給他們，而給他們更多的機(jī)會，自己在他們測完的情況下才動手，可能是他們自愿跟我一組的，而且他們認(rèn)為我的知識和操作能力還算好，就這樣，我認(rèn)為能夠是自己的隊員能夠更加團(tuán)結(jié)，一個組的好壞是由組員決定的，在這次測量中我們的學(xué)校給我們提供了實踐的舞臺，能夠積累豐富的經(jīng)驗，一個團(tuán)隊的好壞決定著我們組測量的速度，在測角中，我們就是遇到過這樣的問題，我們的轉(zhuǎn)點已經(jīng)不見了，而且，我們組員沒有通知我們組長，導(dǎo)致我們在測角的路線上不能相互通視，導(dǎo)致測的角度要重新來過，但是這不是最重要的，最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí)，使得我們的測量速度就緩慢起來了，我認(rèn)為團(tuán)隊要是出現(xiàn)意見，不僅影響工作時間，還會分裂人與人之間的感情。
兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了，我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了，但是，我們看到自己的成果還是特別高興，我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了，就好象自己在哪兒經(jīng)過了幾年的實訓(xùn)，這對我來說，是一個重大的轉(zhuǎn)點，使自己以前學(xué)的東西更進(jìn)一步，對測量知識的綜合運用有了更好的提高，經(jīng)過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制，讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解，我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識，提高了實際操作技能，實訓(xùn)是我們教學(xué)中一個與理論相結(jié)合的橋梁，使得我們與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系，增強(qiáng)我們對本專業(yè)的感性認(rèn)識，收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力，為以后到工作崗位上打下堅實的基礎(chǔ)。
測量實訓(xùn)心得體會1
測量實訓(xùn)工作心得體會
工程測量實訓(xùn)心得體會
測量培訓(xùn)心得體會
測量實訓(xùn)心得體會篇九
靜態(tài)測量實訓(xùn)課是我大學(xué)期間的一門重要課程，旨在培養(yǎng)我們對靜態(tài)測量的理論和實際操作技能。靜態(tài)測量是一項基礎(chǔ)性工作，在機(jī)械制造、土木工程等領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們將能夠掌握常用的測量儀器、測量原理和測量方法，培養(yǎng)我們的觀察能力和綜合分析問題的能力。通過實踐訓(xùn)練，我們還能提升團(tuán)隊協(xié)作和解決問題的能力。因此，這門課程對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和未來的工作都具有重要意義。
第二段：對實訓(xùn)課內(nèi)容的回顧和總結(jié)（200字）。
在課程的實訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了多種測量儀器的使用，包括測量尺、游標(biāo)卡尺和千分尺等。通過實際操作，我更加熟悉了這些儀器的使用方法和注意事項。同時，課程還介紹了靜態(tài)測量的常用原理和方法，如測量誤差的分析和校正。通過實際測量實驗，我提高了自己的觀察能力和理解能力，并能夠合理應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。在團(tuán)隊合作的過程中，我也學(xué)習(xí)到了和他人有效溝通和分工合作的重要性。通過這些實踐訓(xùn)練，我不僅掌握了靜態(tài)測量的基本技能，而且提升了自己的實踐能力和綜合分析問題的能力。
第三段：實訓(xùn)課程對我個人的收獲和影響（300字）。
通過這門實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我提高了自己的實踐能力和技術(shù)水平。在實際操作中，我能夠熟練使用各種測量儀器，并準(zhǔn)確地進(jìn)行測量。我還學(xué)會了根據(jù)測量結(jié)果分析誤差，并進(jìn)行相應(yīng)的校正，提高了測量的準(zhǔn)確性和可靠性。通過課程的理論學(xué)習(xí)，我了解了更多關(guān)于測量的知識，拓寬了自己的專業(yè)視野。同時，這門實訓(xùn)課程還鍛煉了我在團(tuán)隊合作中的能力。在小組實驗中，我們要互相配合、協(xié)作完成實驗任務(wù)。通過與他人的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識，而且提高了自己的團(tuán)隊意識和溝通能力。
第四段：對實訓(xùn)課程的改進(jìn)和展望（300字）。
在實踐過程中，我認(rèn)識到靜態(tài)測量實訓(xùn)課還有改進(jìn)的地方。首先，課程中應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合，讓學(xué)生能夠更直觀地理解知識和技能的應(yīng)用。其次，可以設(shè)置一些復(fù)雜的測量實驗，以提高學(xué)生的綜合分析和問題解決能力。此外，可以引入一些先進(jìn)的測量儀器和技術(shù)，以跟上行業(yè)的發(fā)展和變化。對于學(xué)生來說，也應(yīng)提供更多的實踐機(jī)會和實際案例，讓學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。未來，我希望靜態(tài)測量實訓(xùn)課程能夠更加完善和豐富，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)平臺和培養(yǎng)機(jī)會。
第五段：總結(jié)整體的體會和感受（200字）。
通過參加靜態(tài)測量實訓(xùn)課程，我深刻理解了測量的重要性和應(yīng)用范圍。這門課程不僅培養(yǎng)了我的實踐能力和專業(yè)知識，而且增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作和問題解決能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將會運用所學(xué)知識解決實際問題，并不斷提升自己的技能水平。感謝這門實訓(xùn)課程給我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長空間，我相信靠著這樣的實踐訓(xùn)練，我能夠更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和工作要求。
測量實訓(xùn)心得體會篇十
1，實訓(xùn)時間：20xx年6月20到25日為期5天的工程測量實訓(xùn)。
2，實訓(xùn)地點：本校區(qū)。
3，小組成員：xxx。
組長：xxx、xxx。
4，實訓(xùn)內(nèi)容：a：高程測量b：距離測量c：角度測量。
實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度，完成建筑工程測量實習(xí)報告。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
在實習(xí)的第一天，由陳克凡老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上陳老師強(qiáng)調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。
實習(xí)目的。
鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
通過實習(xí)，熟悉并掌握。
掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的工作原理。
實訓(xùn)經(jīng)過1，四等水準(zhǔn)測量：
本小組共有成員7人，在施測水準(zhǔn)測量的時候，人員分配情況是：四人為跑尺員，另外一人為觀測員，一人為記錄員。一人整理數(shù)據(jù)。
通過這次實訓(xùn)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的，其主要有三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。提高自身的測量水平，降低誤差水平。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實訓(xùn)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做。遇到錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實訓(xùn)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實訓(xùn)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實訓(xùn)之初，我還有點擔(dān)心自己不會測，測不好，擔(dān)心只有一個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務(wù)。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，要便于計算和減小誤差。
在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的'數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。
為期5天的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。進(jìn)行了這次測量總實訓(xùn)，為我們更好地學(xué)習(xí)、總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)的知識有很大的幫助！而且在正式總實訓(xùn)之前，陳老師為我們做了測量實訓(xùn)總動員，讓我們深入的了解和掌握了測量的步驟和關(guān)鍵。
實訓(xùn)現(xiàn)場讓我們更好的接觸到以后真實的工作環(huán)境，了解測量人員的辛酸和細(xì)致，也培養(yǎng)了我們對自己以后從事工作的興趣。為我們更好的走向工作崗位提供了一次歷練的機(jī)會。而且在實訓(xùn)期間，無論是炎熱還是下雨，陳老師都面帶微笑的陪伴著我們，細(xì)致耐心的為我們講解實訓(xùn)期間遇到的問題和難點。同學(xué)們都和老師成為真正的朋友！
科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ).在為期5天的實訓(xùn)期間，我們既出過汗，也淋過雨。測量中遇到的問題通過和其他組的同學(xué)討論或向老師請教，加深的對課本知識的認(rèn)識和理解，同時也深刻的體會到團(tuán)隊合作的重要性，團(tuán)結(jié)就是力量。有了困難大家一起想辦法解決，有快樂大家共享；作為組員，我也感到組員的責(zé)任和壓力，既要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，又要確保測量的進(jìn)度?？偟膩碚f，和同學(xué)們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，一起努力奮斗的過程是終身難忘的，他將定格在我的記憶深處，成為我人身中一段美好的回憶！
測量實訓(xùn)心得體會篇十一
在這次實習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實際能力，更有應(yīng)對困難的忍耐力，同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。
2、提高自身的測量水平，降低誤差。
3、經(jīng)過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。
除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，如"從整體帶局部"、"先控制后碎步"、"由高級到低級"的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率。經(jīng)過工程實踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
（1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。所以，選點就十分重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，并且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。
（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準(zhǔn)的等。
（3）計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的'問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
測量實訓(xùn)心得體會篇十二
靜態(tài)測量實訓(xùn)課是大學(xué)工程類專業(yè)里常見的一門實踐課程。在這門課中，學(xué)生們通過實踐操作，掌握了各種測量儀器的使用方法，提高了測量的準(zhǔn)確性和效率。在我上完這門課后，我不僅學(xué)到了實際應(yīng)用的技能，還深受啟發(fā)。下面我將從課程設(shè)置、實驗內(nèi)容、實操體驗、技能提高和心態(tài)調(diào)整五個方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)感受。
首先，課程設(shè)置方面，靜態(tài)測量實訓(xùn)課安排了一系列與實際工程有關(guān)的測量任務(wù)。這些任務(wù)既有常見的線測量和角測量，也包括高度測量和傾角測量等更復(fù)雜的項目。通過這樣的課程設(shè)計，我們能夠逐步熟悉和掌握不同場景下測量的技巧和方法。同時，課程還注重教授測量報告的寫作技巧，要求學(xué)生將實測數(shù)據(jù)整理、分析并撰寫報告，這讓我進(jìn)一步提高了自己的表達(dá)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
其次，實驗內(nèi)容方面，靜態(tài)測量實訓(xùn)課為我們提供了充分且多樣化的實驗內(nèi)容。在實驗中，我曾使用過經(jīng)典的光學(xué)水平儀進(jìn)行線測量，使用全站儀進(jìn)行角測量，還使用了傾斜儀和激光測距儀等先進(jìn)的儀器。通過實際操作，我更好地理解了各種測量原理和設(shè)備的適用場景。在完成實驗的過程中，我對測量的重要性有了更深的體會，并激發(fā)了我進(jìn)一步追求測量技術(shù)的興趣。
接下來是實操體驗方面，這門課程融合了理論和實踐的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。在實驗室里，我們親自操作設(shè)備進(jìn)行測量，通過糾正和調(diào)整，不斷提高測量的準(zhǔn)確性。這種實踐性的學(xué)習(xí)方式，讓我更深刻地理解了理論知識的應(yīng)用價值，也提高了我的動手能力和團(tuán)隊合作意識。在與同學(xué)配合完成實驗任務(wù)的過程中，我學(xué)會了傾聽和交流，培養(yǎng)了和他人合作的技巧和耐心。
然后是技能提升方面，通過靜態(tài)測量實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了基本的測量技能，還學(xué)到了一些高級技巧。在實際操作中，我學(xué)會了正確設(shè)置儀器、準(zhǔn)確讀取數(shù)據(jù)、合理糾正誤差等實用技能。這些技能在實際工作中非常有用，尤其在測繪和土木工程等領(lǐng)域，能夠提高項目的質(zhì)量和效率。同時，通過錯誤的操作和糾正，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高了識錯和解決問題的能力。
最后是心態(tài)調(diào)整方面，靜態(tài)測量實訓(xùn)課對我的心態(tài)調(diào)整起到了重要作用。在實驗過程中，我曾經(jīng)因為數(shù)據(jù)出現(xiàn)波動或誤差較大而感到沮喪，但在老師和同學(xué)的鼓勵下，我慢慢學(xué)會了應(yīng)對困難和挫折。我明白了錯誤是進(jìn)步的機(jī)會，只有通過不斷嘗試和調(diào)整，才能取得更好的結(jié)果。這個過程培養(yǎng)了我的耐心和堅持，也讓我對自己充滿了信心。
綜上所述，靜態(tài)測量實訓(xùn)課是一門重要的實踐課程，通過課程設(shè)置、實驗內(nèi)容、實操體驗、技能提高和心態(tài)調(diào)整等方面的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了實用的測量技能，還培養(yǎng)了自己的動手能力和團(tuán)隊合作意識。感謝這門課程讓我在大學(xué)期間收獲了寶貴的經(jīng)驗和成長，我相信在以后的工作實踐中，這些知識和能力必將發(fā)揮巨大的作用。
測量實訓(xùn)心得體會篇十三
通過實際的測量實訓(xùn)，讓我們大家了很多實實在在的東西，很明顯地鞏固、擴(kuò)大和加深我們從體認(rèn)到課堂上所學(xué)理論知識，且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，及培養(yǎng)我們要有基層工作科楊桐工作的能力，讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能。同時也拓展了大家之間拓寬相互交流合作的能力；也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力;也讓我們明白一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。
通過實訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個組員有一部分的操作技能沒有。就我個人而言，我覺得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進(jìn)行對，從而為節(jié)約能源小組的職業(yè)培訓(xùn)節(jié)約時間，但是，我對儀器的儀整平不能夠很熟練的掌握，還有就是對于讀數(shù)，不能夠很快的作答數(shù)據(jù)。其他組員，要么就是能夠較快整平質(zhì)譜儀，要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù)?？傊?，每個組員都呢全面的掌握儀器的使用，再接下來的實訓(xùn)課中，要盡量的給每個人獨立操作儀器的機(jī)會，在測量任務(wù)基本完成之后，最好讓每個某個人充分的'阿志儀器和獨立操作儀器。
這次實訓(xùn)，我想最大成功之處就是我們小組項目組的團(tuán)隊的合作精神。因為任何小的工作一個人都不能完成，必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。由于每個都掌握了一些儀器的操作程序，那么組成員小組在成功進(jìn)行實訓(xùn)的時候，便能夠較快的完成實訓(xùn)內(nèi)容。同時我們所使用的儀器很多是單薄很精密也很脆弱的，必須輕輕地拿、輕輕的放置，嚴(yán)格依照操作要求使用，必須時刻注意愛護(hù)儀器。這讓我們很小心儀器，明白保護(hù)儀器的重要性。
測量實訓(xùn)心得體會篇十四
地形測量測繪實訓(xùn)是地理信息科學(xué)生涯中非常重要的組成部分，我在學(xué)習(xí)的兩年時間中也經(jīng)歷了不少的實訓(xùn)課程，其中最具挑戰(zhàn)性和學(xué)習(xí)價值的就是地形測量測繪實訓(xùn)。下面，我將分享我在這個實訓(xùn)課程中的心得體會，希望對大家有所幫助。
二、實訓(xùn)內(nèi)容。
地形測量測繪實訓(xùn)是一門極具實踐性的課程，其內(nèi)容主要包括：地形地貌的測量和繪制、影像解譯與處理、數(shù)據(jù)采集和處理、GPS技術(shù)應(yīng)用等。這些內(nèi)容涉及到多個專業(yè)領(lǐng)域，要求我們具備較高的技術(shù)和實踐經(jīng)驗。
三、實訓(xùn)收獲。
在實訓(xùn)中，我獲得了很多收獲和成長。首先，我學(xué)會了如何進(jìn)行地圖繪制和制作，這是一項非常重要的技能，對我以后的職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。其次，我學(xué)到了如何運用地理信息系統(tǒng)進(jìn)行地形地貌的分析和解釋，更好地理解和看待地理環(huán)境，從而更好地進(jìn)行規(guī)劃。
四、實訓(xùn)挑戰(zhàn)。
在實訓(xùn)過程中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是在實地測量中遇到的問題。實地測量需要全面考慮因素，如地貌、天氣、儀器等等，同時也需要小心謹(jǐn)慎，尤其是在不確定情況下，更要謹(jǐn)慎處理，否則會浪費時間和金錢。
五、總結(jié)。
地形測量測繪實訓(xùn)是一門非常重要的課程，雖然其中存在挑戰(zhàn)，但通過實踐和學(xué)習(xí)，我們也可以獲得收獲和成長。作為一名地理信息科學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，才能更好地應(yīng)對各種環(huán)境和挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和實際能力，為地理信息科學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
測量實訓(xùn)心得體會篇十五
領(lǐng)隊：王付全。
成員：張振安、李乃宏、宋艷清、李柯、曹磊。
考察時間及內(nèi)容。
3月29日：考察四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部的實驗室建設(shè)，參加相關(guān)教師座談會；
1、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
首先參觀了施工實訓(xùn)場、土工實驗室、建材實驗室以及力學(xué)實驗室。施工實訓(xùn)場位于新建的工程訓(xùn)練中心大廳，大廳為封閉式，四周為各專業(yè)實驗室。施工實訓(xùn)場面積3000平方米左右，場地四周設(shè)有各工種操作規(guī)范、工藝流程、技術(shù)要點、施工驗收規(guī)范、操作訓(xùn)練成績評價表標(biāo)示牌，實訓(xùn)內(nèi)容包括混合結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)施工綜合訓(xùn)練以及模板工、架子工、鋼筋工等單工種實訓(xùn)。
工種實訓(xùn)每工種訓(xùn)練一周，綜合實訓(xùn)訓(xùn)練五周，參觀時一些學(xué)生在進(jìn)行模板支設(shè)、鋼筋綁扎、墻體砌筑等實際操作。
參觀結(jié)束后四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長胡興福、土木系主任王陵茜、土木系施工教研室主任周和榮等與考察團(tuán)進(jìn)行了座談。
胡院長首先介紹了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本情況，四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省第一所獨立設(shè)置的建筑類大專院校，院本部設(shè)在德陽，另設(shè)成都校區(qū)。
學(xué)院設(shè)有土木工程、經(jīng)濟(jì)管理、城市建設(shè)與建筑、機(jī)電與信息工程、基礎(chǔ)科學(xué)五個系，開設(shè)了建筑工程、計算機(jī)應(yīng)用等25個專業(yè)，主要培養(yǎng)適應(yīng)建筑行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生約一萬人，教職工500余人，有一批在西南地區(qū)乃至全國有影響的專業(yè)和學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。學(xué)院專業(yè)建設(shè)成果突出，建筑工程專業(yè)申報國家級示范專業(yè)已經(jīng)通過專家評審，工程造價專業(yè)經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)為省級示范專業(yè)。
胡院長還就對外培訓(xùn)、校企合作、雙師型教師培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、教材編寫等方面的情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。四川建院作為省內(nèi)知名職業(yè)技術(shù)院校，與地方政府聯(lián)合，免費對當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生進(jìn)行為期一年的職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助貧困學(xué)生就業(yè)。另外四川建院在校企合作、雙師型教師培養(yǎng)上有得天獨厚的優(yōu)勢，目前校辦企業(yè)6家，涵蓋房地產(chǎn)開發(fā)、工程建設(shè)監(jiān)理、建筑設(shè)計所、建筑特種專業(yè)公司等多個方面，學(xué)院特別是土木工程系教師多數(shù)在上述校辦企業(yè)兼職，教師實踐能力強(qiáng)，雙師型教師比例高。
土木系王主任主要針對土木系各專業(yè)建設(shè)情況、課程設(shè)置、課程改革、學(xué)生雙證及實訓(xùn)課程的開設(shè)及具體操作與我們進(jìn)行了深入的交流。
較有特點的做法包括建筑制圖與房屋建筑學(xué)整合為識圖與構(gòu)造課程后增加4周綜合訓(xùn)練；建筑結(jié)構(gòu)課程（包括鋼結(jié)構(gòu)）壓縮至100學(xué)時左右；開辦實驗班增加限選課程；用項目施工法組織教學(xué)等。由于我系即將進(jìn)行實訓(xùn)場建設(shè)，還詳細(xì)了解了他們開設(shè)實訓(xùn)課程及對學(xué)生進(jìn)行實做訓(xùn)練的情況。
周主任主要介紹了施工課與實訓(xùn)相結(jié)合的具體經(jīng)驗和做法、施工精品課網(wǎng)上資源的建設(shè)，還就土木工程類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的改革與我們進(jìn)行了交流，他們的經(jīng)驗是：在第五學(xué)期將原來的畢業(yè)設(shè)計改為五周畢業(yè)綜合訓(xùn)練，內(nèi)容就是一個完整施工過程的全過程實訓(xùn)，其余時間完成部分理論課程、技術(shù)課程及課程設(shè)計、施工組織設(shè)計等。第六學(xué)期學(xué)生全部參加頂崗實習(xí)，要求盡量在就業(yè)單位頂崗，這樣單位才能提供真實崗位和職責(zé)，學(xué)生有壓力和責(zé)任感，實習(xí)效果才能得到保證。頂崗實習(xí)前進(jìn)行畢業(yè)答辯，學(xué)生不再返校，畢業(yè)證由輔導(dǎo)員投寄。
2、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是成都水利發(fā)電學(xué)校，包括草堂校區(qū)、羅家碾校區(qū)、溫江校區(qū)和一座裝機(jī)3*1250kw的融教學(xué)、生產(chǎn)、科研于一體的青峰嶺教學(xué)電廠，廠內(nèi)設(shè)有各專業(yè)學(xué)科技能培訓(xùn)基地，是四川省電力類、建設(shè)類“雙證制”技能培訓(xùn)基地。
四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校企合作方面成果突出，與四川長虹集團(tuán)、中國第二重型機(jī)械集團(tuán)、成都雙流國際機(jī)場、中國水利水電建設(shè)各工程局等上百家國有大中型企事業(yè)單位和中外合作企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。
青峰嶺教學(xué)電廠位于崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)青峰嶺，建于70年代末，以教學(xué)培訓(xùn)為主，生產(chǎn)為輔，已被四川電力公司接管。除生產(chǎn)部門外，電廠還包括機(jī)電實訓(xùn)區(qū)、建筑技能實訓(xùn)基地、變電站實訓(xùn)區(qū)、水工建筑實訓(xùn)區(qū)、青峰嶺山泉水廠等，在學(xué)院實踐教學(xué)方面發(fā)揮了重要作用。四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑技能實訓(xùn)基地建在青峰嶺教學(xué)電廠內(nèi)，包括混合結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、模板工、架子工、鋼筋工、木工實訓(xùn)區(qū)、建筑裝飾實訓(xùn)區(qū)、建筑設(shè)備實訓(xùn)區(qū)等，除了對本院學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn)外，他們還承接外校學(xué)生的工種培訓(xùn)和考證工作，如中級架子工等。參觀時，正值上課時間，整個實訓(xùn)場各實訓(xùn)環(huán)節(jié)都有學(xué)生在進(jìn)行操作，按照實訓(xùn)項目的不同要求完成制作木凳、抹灰砌墻，鋼筋加工與焊接、搭建鋼管腳手架等工作，教師巡視并隨時指導(dǎo)。他們的模板工、架子工訓(xùn)練位于室外，這樣既避免了噪音的干擾，又使學(xué)生更能體會到實際工作的情況。給排水器具安裝、管道加工和裝飾技術(shù)分設(shè)展示區(qū)操作區(qū)。
建筑技能實訓(xùn)基地除工種齊全、運行穩(wěn)定外，技能實訓(xùn)場地管理制度以及各工種和實訓(xùn)項目實訓(xùn)操作規(guī)程的制定也較為完善。以現(xiàn)澆框架梁鋼筋制作工序為例，詳細(xì)規(guī)定了操作完成時間、工程量、材料參數(shù)、技術(shù)要點、考核項目和評分標(biāo)準(zhǔn)等，學(xué)生在實訓(xùn)時可以隨時根據(jù)墻上的操作要求自行檢查進(jìn)度和完成質(zhì)量，提高了工作效率。
水平，比如派教師下基層鍛煉、從企業(yè)聘請技術(shù)好經(jīng)驗豐富的能工巧匠到校培訓(xùn)學(xué)生等。
3、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處都江堰市，始建于1956年，前身為四川省水利電力學(xué)校，現(xiàn)隸屬四川省水利廳。
我們參觀的四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙合實訓(xùn)校區(qū)占地近200畝，有裝機(jī)容量3000kw的水力發(fā)電廠和能生產(chǎn)設(shè)計大中型金屬結(jié)構(gòu)的水工機(jī)械制造廠，是學(xué)院生產(chǎn)、教學(xué)、科研相結(jié)合的實訓(xùn)基地，可為學(xué)生提供固定的水利工程建筑、電氣系統(tǒng)、發(fā)電廠運行、檢修、安裝、結(jié)構(gòu)、工民建等專業(yè)實習(xí)場所。
在電廠實習(xí)的學(xué)生均為3年級生，分組后跟隨帶隊老師進(jìn)行變壓器拆裝等技能實訓(xùn)。為方便學(xué)生實習(xí)，電廠主廠房內(nèi)在醒目處懸掛實訓(xùn)人員崗位職責(zé)、學(xué)生實訓(xùn)守則、電廠各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、電氣巡查檢查路線圖等。此外，廠房三套水輪發(fā)電機(jī)組銘牌上除了技術(shù)參數(shù)外還包括實習(xí)要求，如熟悉機(jī)組結(jié)構(gòu)和工作原理、了解元件用途、掌握機(jī)組操作等。機(jī)械制造廠建于1970年，是水利部定點生產(chǎn)啟閉機(jī)、閘門、水輪機(jī)、壓力鋼管等的專業(yè)廠家，同時接納學(xué)生實習(xí)。制造廠擁有一支由高級工程師、技師組成的實習(xí)指導(dǎo)隊伍，在實訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)理論與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合、動手與動腦相促進(jìn)的方法。
該中心包括：建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn)室、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn)室、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室、工程造價實訓(xùn)室、招投標(biāo)實訓(xùn)室、建筑設(shè)備（水暖電）實訓(xùn)室、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)室、水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室等。
建筑技術(shù)實訓(xùn)中心能夠滿足土木系學(xué)生進(jìn)行構(gòu)造設(shè)計與裝飾技術(shù)類實訓(xùn)（建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn)、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn)、建筑設(shè)備實訓(xùn)）；工程造價與項目管理類實訓(xùn)（施工組織與造價管理實訓(xùn)、建筑工程招投標(biāo)實訓(xùn)、建筑工程資料管理實訓(xùn)）；建筑施工技術(shù)類實訓(xùn)（施工技術(shù)工種實訓(xùn)、施工測量放線實訓(xùn)、管道設(shè)備安裝實訓(xùn)、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)、工程質(zhì)量與安全管理實訓(xùn)）。
1、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間。
結(jié)合建筑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，具有真實生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)能力，能夠開展混凝土工程、鋼筋工程、砌筑工程等施工工種操作實訓(xùn)教學(xué)，能夠進(jìn)行技能鑒定與生產(chǎn)服務(wù)。
2、建筑構(gòu)造與裝飾技術(shù)實訓(xùn)室。
體現(xiàn)新材料、新技術(shù)，能進(jìn)行基礎(chǔ)、墻體、門窗、樓面、屋面、網(wǎng)架、排架等建筑構(gòu)造實物展示，具有裝飾材料質(zhì)量評定及裝飾構(gòu)造實訓(xùn)功能，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
3、建筑設(shè)備實訓(xùn)室（水、電氣、暖）。
具有建筑給排水、電氣、采暖、消防系統(tǒng)模擬演示功能，擁有室內(nèi)照明、給排水消防、采暖空調(diào)三組模擬系統(tǒng)設(shè)備，開出模擬系統(tǒng)演示實訓(xùn)項目，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
4、工程造價實訓(xùn)室。
具有真實工作環(huán)境，具備工程造價及招投標(biāo)模擬實訓(xùn)功能，開出工程造價、招投標(biāo)模擬實訓(xùn)項目，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
5、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室。
擁有先進(jìn)教學(xué)設(shè)施和專業(yè)軟件，能滿足施工組織設(shè)計、建筑設(shè)計等功能要求，開出建筑施工。
體現(xiàn)現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)，融材料與構(gòu)件展示、設(shè)備操作、加工工藝實訓(xùn)于一體，開出鋼結(jié)構(gòu)實訓(xùn)教學(xué)項目，與企業(yè)合作開展鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)研發(fā)。
7水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室。
滿足水暖管道安裝實訓(xùn)教學(xué)要求，開出管道施工技術(shù)實訓(xùn)教學(xué)項目，同時容納1個班40名學(xué)生實訓(xùn)，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
測量實訓(xùn)心得體會篇十六
作為大學(xué)生涯中重要的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，地形測量測繪實訓(xùn)是一項重要的課程。在地形測量測繪實訓(xùn)中，我們學(xué)生不僅可以學(xué)到實用的技能，還可以體驗現(xiàn)實生活的工作場景。下面，我將分享我的地形測量測繪實訓(xùn)心得體會，以期為學(xué)弟學(xué)妹們提供一些幫助。
第一段：理論與實踐相結(jié)合。
地形測量測繪實訓(xùn)有著密不可分的理論與實踐相結(jié)合。在課上，我們通過課程講解和理論演示，了解了地形測量測繪所涉及的理論知識。在課下，我們則通過實地測量、數(shù)據(jù)處理與成圖等一系列操作，將所學(xué)的理論知識實際應(yīng)用到實踐中。理論與實踐相結(jié)合可以更快更深刻地掌握知識，在實踐中，還可以遇到各種問題，這也為我們提供了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
第二段：團(tuán)隊合作與溝通。
地形測量測繪實訓(xùn)是需要團(tuán)隊合作與溝通的。在實踐中，一份地形測量測繪需要不同崗位的人員分別承擔(dān)各自的任務(wù)，只有團(tuán)隊合作才能完成任務(wù)。集體討論和交流至關(guān)重要，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。進(jìn)行地形測量測繪實踐的時候，有效的溝通能夠在團(tuán)隊內(nèi)部增加互動，有利于生成創(chuàng)新性想法，并能推動團(tuán)隊的發(fā)展。
第三段：精密與耐心的代價。
在地形測量測繪實踐中，最讓我感受深刻的是精密和耐心的代價。在測量中，任何小的誤差都會影響到成圖結(jié)果，所以測量必須要十分精密。同時，量測的過程也十分耗費時間和精力，需要有耐心和細(xì)致的心態(tài)。這也是實踐中必須要注意的兩點，需要時間、耐心和專業(yè)知識的相互配合，才能讓測繪任務(wù)更準(zhǔn)確、更高效。
第四段：技能的提升和應(yīng)用。
地形測量測繪實踐，可以幫助我們學(xué)生提升實際操作層面的技能、提高實踐能力，同時也能在畢業(yè)后到實際工作中得心應(yīng)手。在實踐中，我們學(xué)生可以掌握地形照片解析、量測、繪圖和圖件驗收等相關(guān)技術(shù)。在實際工作中，這些技術(shù)是至關(guān)重要的。通過實訓(xùn)的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們學(xué)生將可以順利應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
第五段：提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)科熱情。
地形測量測繪實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)科熱情。在課程學(xué)習(xí)和學(xué)科實踐過程中，我們漸漸對地形測量測繪學(xué)科領(lǐng)域深深著迷，這樣的熱情不僅讓我們在學(xué)習(xí)中得到更多的收獲，同時也激勵著我們在畢業(yè)后愿意從事自己熱愛的行業(yè)。這樣的積極心態(tài)對未來職業(yè)生涯的選擇和發(fā)展是極其重要的。
總結(jié)：
在地形測量測繪實訓(xùn)這個大學(xué)四年中重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我們不僅可以掌握實用的技能，還可以體驗實際工作的場景，在實習(xí)中我們學(xué)生發(fā)揮了學(xué)科知識結(jié)合實踐應(yīng)用的優(yōu)勢和基地優(yōu)勢，增強(qiáng)了個人實踐能力，得到了極大的收益。在實踐過程中，我們學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，不斷思考和總結(jié)，從而更好地應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)，從而更好地推動自己的人生規(guī)劃和發(fā)展。
測量實訓(xùn)心得體會篇一
作為一名測量實訓(xùn)班的班主任，我參與了該實訓(xùn)班的籌備和教學(xué)工作。通過這段時間的親身經(jīng)歷，我對測量實訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識和體會。在這篇文章中，我將圍繞測量實訓(xùn)的重要性、學(xué)生的成長過程、教師的角色、課堂的方法和學(xué)習(xí)成果等方面，分享我在這個過程中的心得體會。
首先，測量實訓(xùn)對學(xué)生的意義重大。測量實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力的重要途徑，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性。在實訓(xùn)中，學(xué)生需要進(jìn)行測量設(shè)備的安裝和調(diào)試，參與數(shù)據(jù)采集和處理，最終得出測量結(jié)果并進(jìn)行分析和評價。這一系列的過程，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的操作技能，還提高了他們的分析和解決問題的能力。同時，實訓(xùn)還能夠激發(fā)學(xué)生對測量儀器的興趣，增強(qiáng)他們對測量學(xué)科的實踐認(rèn)識和理解，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合能力。
其次，測量實訓(xùn)班也是學(xué)生成長的重要階段。在實訓(xùn)過程中，學(xué)生往往會面臨各種各樣的問題和困難，需要解決，并最終完成實驗。這個過程給學(xué)生提供了一個鍛煉自己的機(jī)會，培養(yǎng)了他們的毅力和耐心。同時，實訓(xùn)還能夠讓學(xué)生在實際操作中感受到學(xué)科知識的運用，并切身體會到科學(xué)研究的樂趣和挑戰(zhàn)。通過這個過程，學(xué)生的獨立思考、合作能力和實踐能力得到了全面的提升。
第三，作為班主任，我在測量實訓(xùn)中發(fā)揮了重要的作用。作為實訓(xùn)項目的負(fù)責(zé)人，我需要在課程設(shè)計和教學(xué)實施中承擔(dān)諸多責(zé)任。首先，我需要對實訓(xùn)項目進(jìn)行詳細(xì)的分析和準(zhǔn)備，制定教學(xué)計劃，并為學(xué)生提供必要的實驗材料和設(shè)備。其次，我還需要在實訓(xùn)過程中引導(dǎo)學(xué)生，解答他們遇到的問題，并及時提供指導(dǎo)和幫助。最后，我還需要對學(xué)生的實訓(xùn)成果進(jìn)行評價和總結(jié)，為他們的學(xué)習(xí)提供反饋和指導(dǎo)。通過這個過程，我深刻地體會到了教師的責(zé)任和使命。
然后，實施測量實訓(xùn)需要靈活的教學(xué)方法。在實訓(xùn)中，我采用了靈活多樣的教學(xué)方法，如講解、演示、實踐和討論等。通過講解，我向?qū)W生介紹了測量實訓(xùn)的目的和意義。通過演示，我向?qū)W生展示了實際操作的過程和技巧。通過實踐，我讓學(xué)生親自操作設(shè)備并采集數(shù)據(jù)。最后，通過討論，我讓學(xué)生對實驗結(jié)果進(jìn)行分析和討論。這樣的教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動力。
最后，測量實訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果也是不可忽視的。通過這個實訓(xùn)項目，學(xué)生不僅提高了自己的操作能力和解決問題的能力，還能夠運用所學(xué)的知識進(jìn)行實際操作，并對測量設(shè)備進(jìn)行了深入的了解。此外，學(xué)生通過實訓(xùn)還獲得了合作和交流的機(jī)會，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。這些學(xué)習(xí)成果對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高具有重要的促進(jìn)作用。
總之，測量實訓(xùn)對學(xué)生的意義重大，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，還能夠促使他們?nèi)娉砷L。作為一名班主任，我在實訓(xùn)中發(fā)揮了重要的作用，通過采用靈活多樣的教學(xué)方法，提高了教學(xué)質(zhì)量。最終，學(xué)生通過實訓(xùn)取得了豐碩的學(xué)習(xí)成果，為他們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
測量實訓(xùn)心得體會篇二
從開始到測量實訓(xùn)之前，我一直對課堂教育都不怎么感冒，因為我感覺在課堂上學(xué)到的都只是這理論知識，感覺在生活中派不上用場，知道大學(xué)是以理論結(jié)合實踐學(xué)習(xí)方式后，我期待著我們實訓(xùn)的到來，不知不覺中忽略了在課堂中的學(xué)習(xí)。
時間過得很快，為時三周的測量實訓(xùn)終于如期而至，雖然我只是小組中一名平凡的小組員，但我依然懷著激動且期待的心情投入其中，因為這次實訓(xùn)是我一直所期待的，而且我知道小組里任何一名組員都是必不可少的一部分。
在這短暫而又漫長的三周實訓(xùn)中，我受益非淺，學(xué)到了測量精神“耐心、細(xì)心、吃苦、耐勞”，相信這次實訓(xùn)中的經(jīng)驗會在我今后的工作中起到很大幫助。
測量實訓(xùn)心得體會篇三
緊張而有難忘的兩周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實踐知識，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！
本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊的工種！我們組有六名組員，每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因為以前人家說工程測量特別需要團(tuán)隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽！我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費了，丟掉了確實很可惜！所以，我們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。
例如：進(jìn)行測圖時就要注意以下幾點：
（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。
（2）當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。
（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
（4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
（5）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。
默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。失敗是成功之母！我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了?？傊x謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
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測量實訓(xùn)心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
血壓是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一，準(zhǔn)確測量血壓對個體的健康管理至關(guān)重要。在實訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了測量血壓的基本操作和技巧，并對此有了更深刻的認(rèn)識。本文將結(jié)合實際經(jīng)驗，分享我在測量血壓實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：實訓(xùn)準(zhǔn)備（200字）。
在進(jìn)行血壓測量之前，我首先了解了血壓的基本知識，包括收縮壓、舒張壓和脈壓等概念。我還學(xué)習(xí)了血壓測量的正確姿勢和注意事項，例如應(yīng)該選擇一個安靜、舒適的環(huán)境，保持正確的坐姿，并確保測量儀器的正確使用與校準(zhǔn)。通過這些準(zhǔn)備工作，我在實訓(xùn)中能夠更加專注和準(zhǔn)確地完成測量任務(wù)。
第三段：實訓(xùn)過程（400字）。
在實訓(xùn)中，我從最基礎(chǔ)的操作開始，如正確穿戴量血壓的袖帶和放置聽診器。我了解到，袖帶應(yīng)緊貼被測者的皮膚，而聽診器應(yīng)放置在肘關(guān)節(jié)的內(nèi)側(cè)。此外，我注意到測量時要及時和準(zhǔn)確地記錄被測者的血壓數(shù)值，并觀察脈搏的變化。我也意識到，取得準(zhǔn)確的血壓值需要進(jìn)行多次測量并取其平均值。通過實踐演練，我逐漸熟悉了整個測量過程，并能夠快速而準(zhǔn)確地讀取血壓數(shù)值。
第四段：實訓(xùn)挑戰(zhàn)與解決（300字）。
在實訓(xùn)過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，如有些被測者十分緊張或不舒服。這會導(dǎo)致其血壓數(shù)值的異常偏高。針對這種情況，我們需要關(guān)心和安撫被測者，提供溫暖的氛圍，以減輕他們的緊張感。此外，我還學(xué)到了如何進(jìn)行動態(tài)血壓監(jiān)測，對于那些血壓波動較大的人群，這種方法能夠更準(zhǔn)確地了解他們的健康情況。通過克服這些挑戰(zhàn)，我不僅提高了自己的技能，還增加了對他人的關(guān)懷和理解。
第五段：實訓(xùn)收獲與反思（200字）。
通過本次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了測量血壓的基本操作和技巧，還深入了解了血壓對人體健康的重要性。我認(rèn)識到，血壓的準(zhǔn)確測量是評估個體健康狀況的重要手段之一，并有助于及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的疾病風(fēng)險。在實訓(xùn)過程中，我也明白了專業(yè)人員在測量血壓時需要關(guān)心被測者的情感和需求，以提供更精準(zhǔn)的結(jié)果和更貼心的服務(wù)。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我會變得更加熟練和專業(yè)，為他人的健康獻(xiàn)出一份力量。
測量實訓(xùn)心得體會篇五
令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂教學(xué)所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究月球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學(xué)。既然是要測就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的知行合一最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的暗暗還一陣陣的'發(fā)愁：該如何把任務(wù)展開下去。當(dāng)動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就大體上掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
測量實訓(xùn)心得體會篇六
靜態(tài)測量實訓(xùn)課是我們專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的一門重要課程，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了靜態(tài)測量的重要性以及技能的實際應(yīng)用。在實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)中，我積累了很多實際操作的經(jīng)驗，并且加深了對理論知識的理解。在這篇文章中，我將分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會。
第一段：認(rèn)識靜態(tài)測量。
靜態(tài)測量是一門涉及測繪、建筑和其他工程領(lǐng)域的學(xué)科，它包含了測量的基本原理、儀器和技術(shù)方法。在這門課程的學(xué)習(xí)中，我們首先了解了靜態(tài)測量的基本概念和原理，包括坐標(biāo)系、測量誤差等。通過理論的學(xué)習(xí)，我對靜態(tài)測量有了更清晰的認(rèn)識，并且意識到了它在工程領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用。
第二段：實際操作的重要性。
理論知識是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而實際操作對于我們專業(yè)的學(xué)習(xí)同樣重要。在靜態(tài)測量實訓(xùn)課中，我們有機(jī)會親自操作各種測量儀器，學(xué)習(xí)并掌握實際應(yīng)用。通過實操，我對于儀器的使用方法和注意事項有了更深入的了解，也意識到了實踐中的挑戰(zhàn)和解決問題的能力。實際操作的經(jīng)驗也讓我對靜態(tài)測量的理論知識有了更深刻的理解。
第三段：團(tuán)隊合作與溝通。
在靜態(tài)測量實訓(xùn)課中，我們通常需要組成小組進(jìn)行測量任務(wù)。這要求我們與同組的同學(xué)進(jìn)行緊密的合作和溝通。通過與組員的合作，我們可以共同解決問題，提高工作效率，更好地完成測量任務(wù)。同時，溝通和合作也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神和溝通技巧，這對我們今后的工作和生活都有著重要的啟發(fā)和幫助。
第四段：技能的提升。
靜態(tài)測量實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)使我不僅了解了測量的理論知識，也提高了自己的實際操作能力。通過實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我掌握了很多測量儀器的使用方法，包括激光測距儀、全站儀等。這些技能的提升讓我在未來的工作中更加自信，也為未來的專業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過參加靜態(tài)測量實訓(xùn)課，我不僅學(xué)到了靜態(tài)測量的基本原理和實際操作技能，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作和溝通能力。這門課程讓我更加理解了專業(yè)知識的重要性，并為我今后的專業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我對靜態(tài)測量的興趣也進(jìn)一步增強(qiáng)，我期待著能在未來的工作中運用所學(xué)知識，并不斷提升自己的技能。
在這篇文章的寫作中，我分享了自己在靜態(tài)測量實訓(xùn)課中的學(xué)習(xí)心得和體會。通過這門課的學(xué)習(xí)，我不僅對靜態(tài)測量有了更深刻的認(rèn)識，也提高了自己的實際操作能力，并培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力。靜態(tài)測量實訓(xùn)課讓我在未來的工作中更加自信，也為我今后的專業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
測量實訓(xùn)心得體會篇七
第一段：引言（100字）。
在醫(yī)學(xué)院的實訓(xùn)課程中，測量血壓是必不可少的一項實訓(xùn)內(nèi)容。通過這次實訓(xùn)，我不僅了解了血壓的作用和測量方法，而且深刻體會到了測量血壓的重要性。下面我將結(jié)合我的實際經(jīng)驗，分享一些關(guān)于測量血壓的實訓(xùn)心得體會，希望對大家有所幫助。
第二段：前期準(zhǔn)備（200字）。
在測量血壓之前，充分的前期準(zhǔn)備是十分關(guān)鍵的。首先要保持室內(nèi)環(huán)境舒適，溫度適宜，以避免因環(huán)境因素對測量結(jié)果產(chǎn)生影響。其次，要確保血壓計和聽診器等測量儀器的準(zhǔn)確性和正常工作。我發(fā)現(xiàn)，對于血壓計和聽診器的使用，熟練掌握正確的操作方法是必要的。要注意定時校準(zhǔn)血壓計，保證其準(zhǔn)確性。此外，充分了解被測者的健康狀況和背景信息，有助于更好地理解和解讀測量結(jié)果。
第三段：測量步驟及技巧（300字）。
正確的測量步驟和技巧是保證測量結(jié)果準(zhǔn)確的關(guān)鍵。首先，要正確選擇袖帶的大小，過大或過小都會影響測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。而后，為了獲取準(zhǔn)確的收縮壓和舒張壓數(shù)值，我們在操作過程中要準(zhǔn)確確定聽到心音的時刻。觀察袖帶的壓力裝置，傾聽心音，遵循“一大腕的力度，兩個小腕的力度”的原則，對被測者進(jìn)行耐心而專注的測量。同時，在測量過程中要注意被測者的語言和情緒變化，以保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性及科學(xué)性。
第四段：結(jié)果解讀與分析（300字）。
測量結(jié)果的解讀和分析是我們測量血壓過程中不可或缺的一部分。正常范圍內(nèi)的血壓是我們所追求的目標(biāo)，但是真實的測量結(jié)果存在一定的誤差。因此，在解讀結(jié)果時，我們需要結(jié)合被測者的基本情況和血壓的日間波動，綜合分析測量結(jié)果。另外，我們也需要準(zhǔn)確判斷血壓的高低，及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況，尤其對于高血壓、低血壓等疾病的患者，及時與醫(yī)生溝通和協(xié)商，并及時調(diào)整相關(guān)的藥物治療。
第五段：心得感悟與總結(jié)（200字）。
通過這次測量血壓的實訓(xùn)，我不僅了解了血壓相關(guān)知識和測量技巧，而且更加認(rèn)識到了測量血壓的重要性。測量結(jié)果可以為醫(yī)生提供診斷、判斷疾病的重要依據(jù)，對患者的身體狀況和健康風(fēng)險評估有著重要的意義。同時，這次實訓(xùn)也鍛煉了我與人溝通和協(xié)作的能力，讓我更加深入地了解了血壓的相關(guān)知識和技術(shù)要點。未來，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與技能水平，為患者的身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次測量血壓的實訓(xùn)，我深刻體會到了測量血壓的重要性，了解到正確的測量步驟和技巧是保證測量結(jié)果準(zhǔn)確的關(guān)鍵。同時，我也學(xué)會了如何正確解讀和分析測量結(jié)果，及時處理異常情況。這次實訓(xùn)不僅讓我增長了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了我與人溝通和協(xié)作的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與技能水平，為患者的身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
測量實訓(xùn)心得體會篇八
在此次的測量工作之后，我們培養(yǎng)了獨立工作的能力，自我管理能力以及親自操作能力，在小組中，我擔(dān)任了組長，每天關(guān)心他們，每天想著他們是否完成了他們應(yīng)有的工作，我寧愿自己的操作機(jī)會留給他們，而給他們更多的機(jī)會，自己在他們測完的情況下才動手，可能是他們自愿跟我一組的，而且他們認(rèn)為我的知識和操作能力還算好，就這樣，我認(rèn)為能夠是自己的隊員能夠更加團(tuán)結(jié)，一個組的好壞是由組員決定的，在這次測量中我們的學(xué)校給我們提供了實踐的舞臺，能夠積累豐富的經(jīng)驗，一個團(tuán)隊的好壞決定著我們組測量的速度，在測角中，我們就是遇到過這樣的問題，我們的轉(zhuǎn)點已經(jīng)不見了，而且，我們組員沒有通知我們組長，導(dǎo)致我們在測角的路線上不能相互通視，導(dǎo)致測的角度要重新來過，但是這不是最重要的，最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí)，使得我們的測量速度就緩慢起來了，我認(rèn)為團(tuán)隊要是出現(xiàn)意見，不僅影響工作時間，還會分裂人與人之間的感情。
兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了，我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了，但是，我們看到自己的成果還是特別高興，我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了，就好象自己在哪兒經(jīng)過了幾年的實訓(xùn)，這對我來說，是一個重大的轉(zhuǎn)點，使自己以前學(xué)的東西更進(jìn)一步，對測量知識的綜合運用有了更好的提高，經(jīng)過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制，讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解，我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識，提高了實際操作技能，實訓(xùn)是我們教學(xué)中一個與理論相結(jié)合的橋梁，使得我們與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系，增強(qiáng)我們對本專業(yè)的感性認(rèn)識，收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力，為以后到工作崗位上打下堅實的基礎(chǔ)。
測量實訓(xùn)心得體會1
測量實訓(xùn)工作心得體會
工程測量實訓(xùn)心得體會
測量培訓(xùn)心得體會
測量實訓(xùn)心得體會篇九
靜態(tài)測量實訓(xùn)課是我大學(xué)期間的一門重要課程，旨在培養(yǎng)我們對靜態(tài)測量的理論和實際操作技能。靜態(tài)測量是一項基礎(chǔ)性工作，在機(jī)械制造、土木工程等領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們將能夠掌握常用的測量儀器、測量原理和測量方法，培養(yǎng)我們的觀察能力和綜合分析問題的能力。通過實踐訓(xùn)練，我們還能提升團(tuán)隊協(xié)作和解決問題的能力。因此，這門課程對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和未來的工作都具有重要意義。
第二段：對實訓(xùn)課內(nèi)容的回顧和總結(jié)（200字）。
在課程的實訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了多種測量儀器的使用，包括測量尺、游標(biāo)卡尺和千分尺等。通過實際操作，我更加熟悉了這些儀器的使用方法和注意事項。同時，課程還介紹了靜態(tài)測量的常用原理和方法，如測量誤差的分析和校正。通過實際測量實驗，我提高了自己的觀察能力和理解能力，并能夠合理應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。在團(tuán)隊合作的過程中，我也學(xué)習(xí)到了和他人有效溝通和分工合作的重要性。通過這些實踐訓(xùn)練，我不僅掌握了靜態(tài)測量的基本技能，而且提升了自己的實踐能力和綜合分析問題的能力。
第三段：實訓(xùn)課程對我個人的收獲和影響（300字）。
通過這門實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我提高了自己的實踐能力和技術(shù)水平。在實際操作中，我能夠熟練使用各種測量儀器，并準(zhǔn)確地進(jìn)行測量。我還學(xué)會了根據(jù)測量結(jié)果分析誤差，并進(jìn)行相應(yīng)的校正，提高了測量的準(zhǔn)確性和可靠性。通過課程的理論學(xué)習(xí)，我了解了更多關(guān)于測量的知識，拓寬了自己的專業(yè)視野。同時，這門實訓(xùn)課程還鍛煉了我在團(tuán)隊合作中的能力。在小組實驗中，我們要互相配合、協(xié)作完成實驗任務(wù)。通過與他人的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識，而且提高了自己的團(tuán)隊意識和溝通能力。
第四段：對實訓(xùn)課程的改進(jìn)和展望（300字）。
在實踐過程中，我認(rèn)識到靜態(tài)測量實訓(xùn)課還有改進(jìn)的地方。首先，課程中應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合，讓學(xué)生能夠更直觀地理解知識和技能的應(yīng)用。其次，可以設(shè)置一些復(fù)雜的測量實驗，以提高學(xué)生的綜合分析和問題解決能力。此外，可以引入一些先進(jìn)的測量儀器和技術(shù)，以跟上行業(yè)的發(fā)展和變化。對于學(xué)生來說，也應(yīng)提供更多的實踐機(jī)會和實際案例，讓學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。未來，我希望靜態(tài)測量實訓(xùn)課程能夠更加完善和豐富，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)平臺和培養(yǎng)機(jī)會。
第五段：總結(jié)整體的體會和感受（200字）。
通過參加靜態(tài)測量實訓(xùn)課程，我深刻理解了測量的重要性和應(yīng)用范圍。這門課程不僅培養(yǎng)了我的實踐能力和專業(yè)知識，而且增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作和問題解決能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將會運用所學(xué)知識解決實際問題，并不斷提升自己的技能水平。感謝這門實訓(xùn)課程給我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長空間，我相信靠著這樣的實踐訓(xùn)練，我能夠更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和工作要求。
測量實訓(xùn)心得體會篇十
1，實訓(xùn)時間：20xx年6月20到25日為期5天的工程測量實訓(xùn)。
2，實訓(xùn)地點：本校區(qū)。
3，小組成員：xxx。
組長：xxx、xxx。
4，實訓(xùn)內(nèi)容：a：高程測量b：距離測量c：角度測量。
實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度，完成建筑工程測量實習(xí)報告。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
在實習(xí)的第一天，由陳克凡老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上陳老師強(qiáng)調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。
實習(xí)目的。
鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
通過實習(xí)，熟悉并掌握。
掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的工作原理。
實訓(xùn)經(jīng)過1，四等水準(zhǔn)測量：
本小組共有成員7人，在施測水準(zhǔn)測量的時候，人員分配情況是：四人為跑尺員，另外一人為觀測員，一人為記錄員。一人整理數(shù)據(jù)。
通過這次實訓(xùn)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的，其主要有三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。提高自身的測量水平，降低誤差水平。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實訓(xùn)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做。遇到錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實訓(xùn)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實訓(xùn)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實訓(xùn)之初，我還有點擔(dān)心自己不會測，測不好，擔(dān)心只有一個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務(wù)。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，要便于計算和減小誤差。
在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的'數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。
為期5天的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。進(jìn)行了這次測量總實訓(xùn)，為我們更好地學(xué)習(xí)、總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)的知識有很大的幫助！而且在正式總實訓(xùn)之前，陳老師為我們做了測量實訓(xùn)總動員，讓我們深入的了解和掌握了測量的步驟和關(guān)鍵。
實訓(xùn)現(xiàn)場讓我們更好的接觸到以后真實的工作環(huán)境，了解測量人員的辛酸和細(xì)致，也培養(yǎng)了我們對自己以后從事工作的興趣。為我們更好的走向工作崗位提供了一次歷練的機(jī)會。而且在實訓(xùn)期間，無論是炎熱還是下雨，陳老師都面帶微笑的陪伴著我們，細(xì)致耐心的為我們講解實訓(xùn)期間遇到的問題和難點。同學(xué)們都和老師成為真正的朋友！
科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ).在為期5天的實訓(xùn)期間，我們既出過汗，也淋過雨。測量中遇到的問題通過和其他組的同學(xué)討論或向老師請教，加深的對課本知識的認(rèn)識和理解，同時也深刻的體會到團(tuán)隊合作的重要性，團(tuán)結(jié)就是力量。有了困難大家一起想辦法解決，有快樂大家共享；作為組員，我也感到組員的責(zé)任和壓力，既要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，又要確保測量的進(jìn)度?？偟膩碚f，和同學(xué)們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，一起努力奮斗的過程是終身難忘的，他將定格在我的記憶深處，成為我人身中一段美好的回憶！
測量實訓(xùn)心得體會篇十一
在這次實習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實際能力，更有應(yīng)對困難的忍耐力，同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。
2、提高自身的測量水平，降低誤差。
3、經(jīng)過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。
除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，如"從整體帶局部"、"先控制后碎步"、"由高級到低級"的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率。經(jīng)過工程實踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
（1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。所以，選點就十分重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，并且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。
（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準(zhǔn)的等。
（3）計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的'問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
測量實訓(xùn)心得體會篇十二
靜態(tài)測量實訓(xùn)課是大學(xué)工程類專業(yè)里常見的一門實踐課程。在這門課中，學(xué)生們通過實踐操作，掌握了各種測量儀器的使用方法，提高了測量的準(zhǔn)確性和效率。在我上完這門課后，我不僅學(xué)到了實際應(yīng)用的技能，還深受啟發(fā)。下面我將從課程設(shè)置、實驗內(nèi)容、實操體驗、技能提高和心態(tài)調(diào)整五個方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)感受。
首先，課程設(shè)置方面，靜態(tài)測量實訓(xùn)課安排了一系列與實際工程有關(guān)的測量任務(wù)。這些任務(wù)既有常見的線測量和角測量，也包括高度測量和傾角測量等更復(fù)雜的項目。通過這樣的課程設(shè)計，我們能夠逐步熟悉和掌握不同場景下測量的技巧和方法。同時，課程還注重教授測量報告的寫作技巧，要求學(xué)生將實測數(shù)據(jù)整理、分析并撰寫報告，這讓我進(jìn)一步提高了自己的表達(dá)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
其次，實驗內(nèi)容方面，靜態(tài)測量實訓(xùn)課為我們提供了充分且多樣化的實驗內(nèi)容。在實驗中，我曾使用過經(jīng)典的光學(xué)水平儀進(jìn)行線測量，使用全站儀進(jìn)行角測量，還使用了傾斜儀和激光測距儀等先進(jìn)的儀器。通過實際操作，我更好地理解了各種測量原理和設(shè)備的適用場景。在完成實驗的過程中，我對測量的重要性有了更深的體會，并激發(fā)了我進(jìn)一步追求測量技術(shù)的興趣。
接下來是實操體驗方面，這門課程融合了理論和實踐的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。在實驗室里，我們親自操作設(shè)備進(jìn)行測量，通過糾正和調(diào)整，不斷提高測量的準(zhǔn)確性。這種實踐性的學(xué)習(xí)方式，讓我更深刻地理解了理論知識的應(yīng)用價值，也提高了我的動手能力和團(tuán)隊合作意識。在與同學(xué)配合完成實驗任務(wù)的過程中，我學(xué)會了傾聽和交流，培養(yǎng)了和他人合作的技巧和耐心。
然后是技能提升方面，通過靜態(tài)測量實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了基本的測量技能，還學(xué)到了一些高級技巧。在實際操作中，我學(xué)會了正確設(shè)置儀器、準(zhǔn)確讀取數(shù)據(jù)、合理糾正誤差等實用技能。這些技能在實際工作中非常有用，尤其在測繪和土木工程等領(lǐng)域，能夠提高項目的質(zhì)量和效率。同時，通過錯誤的操作和糾正，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高了識錯和解決問題的能力。
最后是心態(tài)調(diào)整方面，靜態(tài)測量實訓(xùn)課對我的心態(tài)調(diào)整起到了重要作用。在實驗過程中，我曾經(jīng)因為數(shù)據(jù)出現(xiàn)波動或誤差較大而感到沮喪，但在老師和同學(xué)的鼓勵下，我慢慢學(xué)會了應(yīng)對困難和挫折。我明白了錯誤是進(jìn)步的機(jī)會，只有通過不斷嘗試和調(diào)整，才能取得更好的結(jié)果。這個過程培養(yǎng)了我的耐心和堅持，也讓我對自己充滿了信心。
綜上所述，靜態(tài)測量實訓(xùn)課是一門重要的實踐課程，通過課程設(shè)置、實驗內(nèi)容、實操體驗、技能提高和心態(tài)調(diào)整等方面的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了實用的測量技能，還培養(yǎng)了自己的動手能力和團(tuán)隊合作意識。感謝這門課程讓我在大學(xué)期間收獲了寶貴的經(jīng)驗和成長，我相信在以后的工作實踐中，這些知識和能力必將發(fā)揮巨大的作用。
測量實訓(xùn)心得體會篇十三
通過實際的測量實訓(xùn)，讓我們大家了很多實實在在的東西，很明顯地鞏固、擴(kuò)大和加深我們從體認(rèn)到課堂上所學(xué)理論知識，且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，及培養(yǎng)我們要有基層工作科楊桐工作的能力，讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能。同時也拓展了大家之間拓寬相互交流合作的能力；也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力;也讓我們明白一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。
通過實訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個組員有一部分的操作技能沒有。就我個人而言，我覺得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進(jìn)行對，從而為節(jié)約能源小組的職業(yè)培訓(xùn)節(jié)約時間，但是，我對儀器的儀整平不能夠很熟練的掌握，還有就是對于讀數(shù)，不能夠很快的作答數(shù)據(jù)。其他組員，要么就是能夠較快整平質(zhì)譜儀，要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù)?？傊?，每個組員都呢全面的掌握儀器的使用，再接下來的實訓(xùn)課中，要盡量的給每個人獨立操作儀器的機(jī)會，在測量任務(wù)基本完成之后，最好讓每個某個人充分的'阿志儀器和獨立操作儀器。
這次實訓(xùn)，我想最大成功之處就是我們小組項目組的團(tuán)隊的合作精神。因為任何小的工作一個人都不能完成，必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。由于每個都掌握了一些儀器的操作程序，那么組成員小組在成功進(jìn)行實訓(xùn)的時候，便能夠較快的完成實訓(xùn)內(nèi)容。同時我們所使用的儀器很多是單薄很精密也很脆弱的，必須輕輕地拿、輕輕的放置，嚴(yán)格依照操作要求使用，必須時刻注意愛護(hù)儀器。這讓我們很小心儀器，明白保護(hù)儀器的重要性。
測量實訓(xùn)心得體會篇十四
地形測量測繪實訓(xùn)是地理信息科學(xué)生涯中非常重要的組成部分，我在學(xué)習(xí)的兩年時間中也經(jīng)歷了不少的實訓(xùn)課程，其中最具挑戰(zhàn)性和學(xué)習(xí)價值的就是地形測量測繪實訓(xùn)。下面，我將分享我在這個實訓(xùn)課程中的心得體會，希望對大家有所幫助。
二、實訓(xùn)內(nèi)容。
地形測量測繪實訓(xùn)是一門極具實踐性的課程，其內(nèi)容主要包括：地形地貌的測量和繪制、影像解譯與處理、數(shù)據(jù)采集和處理、GPS技術(shù)應(yīng)用等。這些內(nèi)容涉及到多個專業(yè)領(lǐng)域，要求我們具備較高的技術(shù)和實踐經(jīng)驗。
三、實訓(xùn)收獲。
在實訓(xùn)中，我獲得了很多收獲和成長。首先，我學(xué)會了如何進(jìn)行地圖繪制和制作，這是一項非常重要的技能，對我以后的職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。其次，我學(xué)到了如何運用地理信息系統(tǒng)進(jìn)行地形地貌的分析和解釋，更好地理解和看待地理環(huán)境，從而更好地進(jìn)行規(guī)劃。
四、實訓(xùn)挑戰(zhàn)。
在實訓(xùn)過程中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是在實地測量中遇到的問題。實地測量需要全面考慮因素，如地貌、天氣、儀器等等，同時也需要小心謹(jǐn)慎，尤其是在不確定情況下，更要謹(jǐn)慎處理，否則會浪費時間和金錢。
五、總結(jié)。
地形測量測繪實訓(xùn)是一門非常重要的課程，雖然其中存在挑戰(zhàn)，但通過實踐和學(xué)習(xí)，我們也可以獲得收獲和成長。作為一名地理信息科學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，才能更好地應(yīng)對各種環(huán)境和挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和實際能力，為地理信息科學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
測量實訓(xùn)心得體會篇十五
領(lǐng)隊：王付全。
成員：張振安、李乃宏、宋艷清、李柯、曹磊。
考察時間及內(nèi)容。
3月29日：考察四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部的實驗室建設(shè)，參加相關(guān)教師座談會；
1、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
首先參觀了施工實訓(xùn)場、土工實驗室、建材實驗室以及力學(xué)實驗室。施工實訓(xùn)場位于新建的工程訓(xùn)練中心大廳，大廳為封閉式，四周為各專業(yè)實驗室。施工實訓(xùn)場面積3000平方米左右，場地四周設(shè)有各工種操作規(guī)范、工藝流程、技術(shù)要點、施工驗收規(guī)范、操作訓(xùn)練成績評價表標(biāo)示牌，實訓(xùn)內(nèi)容包括混合結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)施工綜合訓(xùn)練以及模板工、架子工、鋼筋工等單工種實訓(xùn)。
工種實訓(xùn)每工種訓(xùn)練一周，綜合實訓(xùn)訓(xùn)練五周，參觀時一些學(xué)生在進(jìn)行模板支設(shè)、鋼筋綁扎、墻體砌筑等實際操作。
參觀結(jié)束后四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長胡興福、土木系主任王陵茜、土木系施工教研室主任周和榮等與考察團(tuán)進(jìn)行了座談。
胡院長首先介紹了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本情況，四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省第一所獨立設(shè)置的建筑類大專院校，院本部設(shè)在德陽，另設(shè)成都校區(qū)。
學(xué)院設(shè)有土木工程、經(jīng)濟(jì)管理、城市建設(shè)與建筑、機(jī)電與信息工程、基礎(chǔ)科學(xué)五個系，開設(shè)了建筑工程、計算機(jī)應(yīng)用等25個專業(yè)，主要培養(yǎng)適應(yīng)建筑行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生約一萬人，教職工500余人，有一批在西南地區(qū)乃至全國有影響的專業(yè)和學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。學(xué)院專業(yè)建設(shè)成果突出，建筑工程專業(yè)申報國家級示范專業(yè)已經(jīng)通過專家評審，工程造價專業(yè)經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)為省級示范專業(yè)。
胡院長還就對外培訓(xùn)、校企合作、雙師型教師培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、教材編寫等方面的情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。四川建院作為省內(nèi)知名職業(yè)技術(shù)院校，與地方政府聯(lián)合，免費對當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生進(jìn)行為期一年的職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助貧困學(xué)生就業(yè)。另外四川建院在校企合作、雙師型教師培養(yǎng)上有得天獨厚的優(yōu)勢，目前校辦企業(yè)6家，涵蓋房地產(chǎn)開發(fā)、工程建設(shè)監(jiān)理、建筑設(shè)計所、建筑特種專業(yè)公司等多個方面，學(xué)院特別是土木工程系教師多數(shù)在上述校辦企業(yè)兼職，教師實踐能力強(qiáng)，雙師型教師比例高。
土木系王主任主要針對土木系各專業(yè)建設(shè)情況、課程設(shè)置、課程改革、學(xué)生雙證及實訓(xùn)課程的開設(shè)及具體操作與我們進(jìn)行了深入的交流。
較有特點的做法包括建筑制圖與房屋建筑學(xué)整合為識圖與構(gòu)造課程后增加4周綜合訓(xùn)練；建筑結(jié)構(gòu)課程（包括鋼結(jié)構(gòu)）壓縮至100學(xué)時左右；開辦實驗班增加限選課程；用項目施工法組織教學(xué)等。由于我系即將進(jìn)行實訓(xùn)場建設(shè)，還詳細(xì)了解了他們開設(shè)實訓(xùn)課程及對學(xué)生進(jìn)行實做訓(xùn)練的情況。
周主任主要介紹了施工課與實訓(xùn)相結(jié)合的具體經(jīng)驗和做法、施工精品課網(wǎng)上資源的建設(shè)，還就土木工程類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的改革與我們進(jìn)行了交流，他們的經(jīng)驗是：在第五學(xué)期將原來的畢業(yè)設(shè)計改為五周畢業(yè)綜合訓(xùn)練，內(nèi)容就是一個完整施工過程的全過程實訓(xùn)，其余時間完成部分理論課程、技術(shù)課程及課程設(shè)計、施工組織設(shè)計等。第六學(xué)期學(xué)生全部參加頂崗實習(xí)，要求盡量在就業(yè)單位頂崗，這樣單位才能提供真實崗位和職責(zé)，學(xué)生有壓力和責(zé)任感，實習(xí)效果才能得到保證。頂崗實習(xí)前進(jìn)行畢業(yè)答辯，學(xué)生不再返校，畢業(yè)證由輔導(dǎo)員投寄。
2、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是成都水利發(fā)電學(xué)校，包括草堂校區(qū)、羅家碾校區(qū)、溫江校區(qū)和一座裝機(jī)3*1250kw的融教學(xué)、生產(chǎn)、科研于一體的青峰嶺教學(xué)電廠，廠內(nèi)設(shè)有各專業(yè)學(xué)科技能培訓(xùn)基地，是四川省電力類、建設(shè)類“雙證制”技能培訓(xùn)基地。
四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校企合作方面成果突出，與四川長虹集團(tuán)、中國第二重型機(jī)械集團(tuán)、成都雙流國際機(jī)場、中國水利水電建設(shè)各工程局等上百家國有大中型企事業(yè)單位和中外合作企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。
青峰嶺教學(xué)電廠位于崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)青峰嶺，建于70年代末，以教學(xué)培訓(xùn)為主，生產(chǎn)為輔，已被四川電力公司接管。除生產(chǎn)部門外，電廠還包括機(jī)電實訓(xùn)區(qū)、建筑技能實訓(xùn)基地、變電站實訓(xùn)區(qū)、水工建筑實訓(xùn)區(qū)、青峰嶺山泉水廠等，在學(xué)院實踐教學(xué)方面發(fā)揮了重要作用。四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑技能實訓(xùn)基地建在青峰嶺教學(xué)電廠內(nèi)，包括混合結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、模板工、架子工、鋼筋工、木工實訓(xùn)區(qū)、建筑裝飾實訓(xùn)區(qū)、建筑設(shè)備實訓(xùn)區(qū)等，除了對本院學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn)外，他們還承接外校學(xué)生的工種培訓(xùn)和考證工作，如中級架子工等。參觀時，正值上課時間，整個實訓(xùn)場各實訓(xùn)環(huán)節(jié)都有學(xué)生在進(jìn)行操作，按照實訓(xùn)項目的不同要求完成制作木凳、抹灰砌墻，鋼筋加工與焊接、搭建鋼管腳手架等工作，教師巡視并隨時指導(dǎo)。他們的模板工、架子工訓(xùn)練位于室外，這樣既避免了噪音的干擾，又使學(xué)生更能體會到實際工作的情況。給排水器具安裝、管道加工和裝飾技術(shù)分設(shè)展示區(qū)操作區(qū)。
建筑技能實訓(xùn)基地除工種齊全、運行穩(wěn)定外，技能實訓(xùn)場地管理制度以及各工種和實訓(xùn)項目實訓(xùn)操作規(guī)程的制定也較為完善。以現(xiàn)澆框架梁鋼筋制作工序為例，詳細(xì)規(guī)定了操作完成時間、工程量、材料參數(shù)、技術(shù)要點、考核項目和評分標(biāo)準(zhǔn)等，學(xué)生在實訓(xùn)時可以隨時根據(jù)墻上的操作要求自行檢查進(jìn)度和完成質(zhì)量，提高了工作效率。
水平，比如派教師下基層鍛煉、從企業(yè)聘請技術(shù)好經(jīng)驗豐富的能工巧匠到校培訓(xùn)學(xué)生等。
3、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處都江堰市，始建于1956年，前身為四川省水利電力學(xué)校，現(xiàn)隸屬四川省水利廳。
我們參觀的四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙合實訓(xùn)校區(qū)占地近200畝，有裝機(jī)容量3000kw的水力發(fā)電廠和能生產(chǎn)設(shè)計大中型金屬結(jié)構(gòu)的水工機(jī)械制造廠，是學(xué)院生產(chǎn)、教學(xué)、科研相結(jié)合的實訓(xùn)基地，可為學(xué)生提供固定的水利工程建筑、電氣系統(tǒng)、發(fā)電廠運行、檢修、安裝、結(jié)構(gòu)、工民建等專業(yè)實習(xí)場所。
在電廠實習(xí)的學(xué)生均為3年級生，分組后跟隨帶隊老師進(jìn)行變壓器拆裝等技能實訓(xùn)。為方便學(xué)生實習(xí)，電廠主廠房內(nèi)在醒目處懸掛實訓(xùn)人員崗位職責(zé)、學(xué)生實訓(xùn)守則、電廠各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、電氣巡查檢查路線圖等。此外，廠房三套水輪發(fā)電機(jī)組銘牌上除了技術(shù)參數(shù)外還包括實習(xí)要求，如熟悉機(jī)組結(jié)構(gòu)和工作原理、了解元件用途、掌握機(jī)組操作等。機(jī)械制造廠建于1970年，是水利部定點生產(chǎn)啟閉機(jī)、閘門、水輪機(jī)、壓力鋼管等的專業(yè)廠家，同時接納學(xué)生實習(xí)。制造廠擁有一支由高級工程師、技師組成的實習(xí)指導(dǎo)隊伍，在實訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)理論與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合、動手與動腦相促進(jìn)的方法。
該中心包括：建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn)室、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn)室、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室、工程造價實訓(xùn)室、招投標(biāo)實訓(xùn)室、建筑設(shè)備（水暖電）實訓(xùn)室、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)室、水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室等。
建筑技術(shù)實訓(xùn)中心能夠滿足土木系學(xué)生進(jìn)行構(gòu)造設(shè)計與裝飾技術(shù)類實訓(xùn)（建筑構(gòu)造技術(shù)實訓(xùn)、建筑裝飾技術(shù)實訓(xùn)、建筑設(shè)備實訓(xùn)）；工程造價與項目管理類實訓(xùn)（施工組織與造價管理實訓(xùn)、建筑工程招投標(biāo)實訓(xùn)、建筑工程資料管理實訓(xùn)）；建筑施工技術(shù)類實訓(xùn)（施工技術(shù)工種實訓(xùn)、施工測量放線實訓(xùn)、管道設(shè)備安裝實訓(xùn)、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓(xùn)、工程質(zhì)量與安全管理實訓(xùn)）。
1、建筑施工技術(shù)實訓(xùn)車間。
結(jié)合建筑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，具有真實生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)能力，能夠開展混凝土工程、鋼筋工程、砌筑工程等施工工種操作實訓(xùn)教學(xué)，能夠進(jìn)行技能鑒定與生產(chǎn)服務(wù)。
2、建筑構(gòu)造與裝飾技術(shù)實訓(xùn)室。
體現(xiàn)新材料、新技術(shù)，能進(jìn)行基礎(chǔ)、墻體、門窗、樓面、屋面、網(wǎng)架、排架等建筑構(gòu)造實物展示，具有裝飾材料質(zhì)量評定及裝飾構(gòu)造實訓(xùn)功能，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
3、建筑設(shè)備實訓(xùn)室（水、電氣、暖）。
具有建筑給排水、電氣、采暖、消防系統(tǒng)模擬演示功能，擁有室內(nèi)照明、給排水消防、采暖空調(diào)三組模擬系統(tǒng)設(shè)備，開出模擬系統(tǒng)演示實訓(xùn)項目，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
4、工程造價實訓(xùn)室。
具有真實工作環(huán)境，具備工程造價及招投標(biāo)模擬實訓(xùn)功能，開出工程造價、招投標(biāo)模擬實訓(xùn)項目，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
5、建筑工程設(shè)計實訓(xùn)室。
擁有先進(jìn)教學(xué)設(shè)施和專業(yè)軟件，能滿足施工組織設(shè)計、建筑設(shè)計等功能要求，開出建筑施工。
體現(xiàn)現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)，融材料與構(gòu)件展示、設(shè)備操作、加工工藝實訓(xùn)于一體，開出鋼結(jié)構(gòu)實訓(xùn)教學(xué)項目，與企業(yè)合作開展鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)研發(fā)。
7水暖管道施工技術(shù)實訓(xùn)室。
滿足水暖管道安裝實訓(xùn)教學(xué)要求，開出管道施工技術(shù)實訓(xùn)教學(xué)項目，同時容納1個班40名學(xué)生實訓(xùn)，開展職業(yè)崗位培訓(xùn)。
測量實訓(xùn)心得體會篇十六
作為大學(xué)生涯中重要的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，地形測量測繪實訓(xùn)是一項重要的課程。在地形測量測繪實訓(xùn)中，我們學(xué)生不僅可以學(xué)到實用的技能，還可以體驗現(xiàn)實生活的工作場景。下面，我將分享我的地形測量測繪實訓(xùn)心得體會，以期為學(xué)弟學(xué)妹們提供一些幫助。
第一段：理論與實踐相結(jié)合。
地形測量測繪實訓(xùn)有著密不可分的理論與實踐相結(jié)合。在課上，我們通過課程講解和理論演示，了解了地形測量測繪所涉及的理論知識。在課下，我們則通過實地測量、數(shù)據(jù)處理與成圖等一系列操作，將所學(xué)的理論知識實際應(yīng)用到實踐中。理論與實踐相結(jié)合可以更快更深刻地掌握知識，在實踐中，還可以遇到各種問題，這也為我們提供了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
第二段：團(tuán)隊合作與溝通。
地形測量測繪實訓(xùn)是需要團(tuán)隊合作與溝通的。在實踐中，一份地形測量測繪需要不同崗位的人員分別承擔(dān)各自的任務(wù)，只有團(tuán)隊合作才能完成任務(wù)。集體討論和交流至關(guān)重要，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。進(jìn)行地形測量測繪實踐的時候，有效的溝通能夠在團(tuán)隊內(nèi)部增加互動，有利于生成創(chuàng)新性想法，并能推動團(tuán)隊的發(fā)展。
第三段：精密與耐心的代價。
在地形測量測繪實踐中，最讓我感受深刻的是精密和耐心的代價。在測量中，任何小的誤差都會影響到成圖結(jié)果，所以測量必須要十分精密。同時，量測的過程也十分耗費時間和精力，需要有耐心和細(xì)致的心態(tài)。這也是實踐中必須要注意的兩點，需要時間、耐心和專業(yè)知識的相互配合，才能讓測繪任務(wù)更準(zhǔn)確、更高效。
第四段：技能的提升和應(yīng)用。
地形測量測繪實踐，可以幫助我們學(xué)生提升實際操作層面的技能、提高實踐能力，同時也能在畢業(yè)后到實際工作中得心應(yīng)手。在實踐中，我們學(xué)生可以掌握地形照片解析、量測、繪圖和圖件驗收等相關(guān)技術(shù)。在實際工作中，這些技術(shù)是至關(guān)重要的。通過實訓(xùn)的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們學(xué)生將可以順利應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
第五段：提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)科熱情。
地形測量測繪實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)科熱情。在課程學(xué)習(xí)和學(xué)科實踐過程中，我們漸漸對地形測量測繪學(xué)科領(lǐng)域深深著迷，這樣的熱情不僅讓我們在學(xué)習(xí)中得到更多的收獲，同時也激勵著我們在畢業(yè)后愿意從事自己熱愛的行業(yè)。這樣的積極心態(tài)對未來職業(yè)生涯的選擇和發(fā)展是極其重要的。
總結(jié)：
在地形測量測繪實訓(xùn)這個大學(xué)四年中重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我們不僅可以掌握實用的技能，還可以體驗實際工作的場景，在實習(xí)中我們學(xué)生發(fā)揮了學(xué)科知識結(jié)合實踐應(yīng)用的優(yōu)勢和基地優(yōu)勢，增強(qiáng)了個人實踐能力，得到了極大的收益。在實踐過程中，我們學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，不斷思考和總結(jié)，從而更好地應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)，從而更好地推動自己的人生規(guī)劃和發(fā)展。