心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇一
本學期在老師的帶領(lǐng)下，我們主要通過啟用系統(tǒng)的五大模塊來熟悉財務(wù)用友erp會計軟件的每個操作步驟，它們分別是：總帳、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、應(yīng)收、應(yīng)付款管理系統(tǒng)。經(jīng)過一系列的實際操作，對總賬系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理的整個流程有了一定的了解，結(jié)合平時學的會計專業(yè)知識，對會計日常的業(yè)務(wù)也有了一個比較清晰的把握。學習了erp財務(wù)管理系統(tǒng)，基本掌握總賬日常業(yè)務(wù)處理的主要內(nèi)容和操作方法，以及總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理中憑證處理和記賬的方法。掌握銀行對賬單的獲取方法或者錄入方法，銀行對賬方法和技巧，傳統(tǒng)手工記賬與運用會計信息系統(tǒng)記賬的區(qū)別與聯(lián)系，同時學會企業(yè)財務(wù)鏈中各項業(yè)務(wù)的操作流程與方法，熟悉各項會計業(yè)務(wù)操作，最終獨立完成資產(chǎn)負債表、貨幣資金表、利潤表、現(xiàn)金流量表。其實，會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。
通過這次學習，我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。當然，在這個過程中，我也存在一些不足，比如：由于不夠細心，在填制記賬憑證和錄入固定資產(chǎn)卡片時，偶爾會看錯數(shù)字，導致計算結(jié)果出錯，引起一連串的錯誤。另外就是缺乏耐心，尤其當自己越是急于完成老師布置的任務(wù)時，越是容易出錯，希望自己經(jīng)過一個學期的磨練能有所改進。同時我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識的漏洞，對此也重新回顧了一下會計知識。做會計信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實驗教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學過的基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。雖然這個學習的過程很艱辛，但是卻也很充實。因為經(jīng)過這段時間對會計信息系統(tǒng)的熟練操作，使我在各方面都得到了提高。其中在知識層面，我經(jīng)過上機記賬，加深對會計理論的理解，把握會計內(nèi)部控制的基本要求，彌補課堂學習中對實踐不足的缺陷，將所學的理論和實踐相結(jié)合；在技能層面，熟練操作對賬簿的設(shè)置、原始憑證的填制，記賬憑證的填制和審核、賬簿的登記、財務(wù)報表的編制；在精神層面，我體會到無論是企業(yè)的管理者還是財務(wù)人員都要對本企業(yè)的業(yè)務(wù)非常熟悉，而且要有非常嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能把工作做好。最后，我更明白到作為一個會計從業(yè)人員需要時刻嚴格要求自己，同時應(yīng)該具備愛崗敬業(yè)的精神，實事求是的態(tài)度和一絲不茍的工作作風。我相信經(jīng)過這段日子會計會計信息系統(tǒng)的學習，一定會為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇二
在這個信息科技高速發(fā)展的時代，信息系統(tǒng)項目設(shè)計已經(jīng)成為企業(yè)運作的重要環(huán)節(jié)。我參與了某公司的一項信息系統(tǒng)項目設(shè)計，從項目背景到需求分析，我深刻感受到了項目設(shè)計的關(guān)鍵性和挑戰(zhàn)性。首先，項目的背景決定了項目的目標和方向。在明確項目背景后，我們進行了需求分析，從了解用戶需求到分析業(yè)務(wù)流程，確保項目的功能和性能指標都與用戶的期望相一致。
二、團隊協(xié)作與溝通。
團隊協(xié)作和溝通是信息系統(tǒng)項目設(shè)計不可或缺的內(nèi)容。在項目中，我扮演了一個設(shè)計師的角色，與系統(tǒng)分析師、開發(fā)人員和測試人員等不同部門的成員合作。與團隊成員的高效溝通讓我更好地理解他們的角色和需求，同時也更好地傳達我的設(shè)計想法。我們通過定期的會議、討論和溝通，及時調(diào)整方案和解決問題，確保項目進程順利。
三、需求與設(shè)計的轉(zhuǎn)化。
需求與設(shè)計的轉(zhuǎn)化是信息系統(tǒng)項目設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在需求分析的基礎(chǔ)上，我們進行了系統(tǒng)設(shè)計，包括數(shù)據(jù)庫設(shè)計、界面設(shè)計和功能設(shè)計等。在這個過程中，我需要將用戶需求轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的設(shè)計方案，并考慮到系統(tǒng)的可用性、穩(wěn)定性和擴展性等方面。設(shè)計的轉(zhuǎn)化需要綜合考慮多個因素，因此我需要有全局的思考能力，并同其他團隊成員進行緊密的溝通和協(xié)作。
四、問題的解決與優(yōu)化。
在信息系統(tǒng)項目設(shè)計過程中，問題解決和系統(tǒng)優(yōu)化是必不可少的環(huán)節(jié)。因為項目的設(shè)計和實施不可避免會出現(xiàn)各種各樣的問題，我們需要及時地發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的解決方案。在解決問題的同時，我也注重對系統(tǒng)的優(yōu)化。通過評估系統(tǒng)的性能指標和用戶反饋，我可以找到系統(tǒng)的不足之處，并提出改進的建議。
五、總結(jié)與展望。
通過這次信息系統(tǒng)項目設(shè)計，我深刻體會到了項目設(shè)計的復雜性和挑戰(zhàn)性。在團隊協(xié)作和溝通的過程中，我學會了與不同角色的人有效地進行交流和合作。同時，通過需求與設(shè)計的轉(zhuǎn)化，我不斷提高了自己的設(shè)計能力和綜合分析能力。解決問題和系統(tǒng)優(yōu)化讓我更加了解了項目的實施過程和項目的持續(xù)改進。未來，在信息系統(tǒng)項目設(shè)計的道路上，我還需要不斷學習和提升自己，以適應(yīng)不斷變化的信息技術(shù)發(fā)展和項目需求。
綜上所述，信息系統(tǒng)項目設(shè)計是一個復雜且多樣的過程。通過項目背景分析和需求分析，團隊協(xié)作和溝通，需求與設(shè)計的轉(zhuǎn)化，問題的解決與優(yōu)化，以及總結(jié)與展望，我逐漸提升了自己的設(shè)計能力和綜合分析能力。信息系統(tǒng)項目設(shè)計不僅僅是一個任務(wù)，更是一個學習和成長的過程。我相信通過不斷的努力和學習，我會在信息系統(tǒng)項目設(shè)計領(lǐng)域取得更大的進步和成就。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇三
在參加分類信息系統(tǒng)培訓之前，我對這個系統(tǒng)并不了解。但是，我對于這個培訓課程非常期待，因為我相信它會給我?guī)硇碌闹R和技能。在培訓開始之前，我對分類信息系統(tǒng)進行了一些簡單的了解和準備，查閱了一些相關(guān)資料，以便更好地理解和掌握這個系統(tǒng)。
第二段：培訓內(nèi)容和學習過程。
整個培訓過程分為理論和實操兩個部分，包括了分類信息系統(tǒng)的概念、原理以及常見問題的解決方法。通過理論部分的學習，我對分類信息系統(tǒng)有了更深入的了解，明白了它在信息管理中的重要性和作用。在實操部分，我們學習了系統(tǒng)的具體操作方法，例如如何創(chuàng)建分類、添加信息等。通過實際操作，我更加熟悉了系統(tǒng)的使用，能夠獨立完成一些基本的操作。
第三段：培訓中的收獲。
通過這次培訓，我獲得了很多知識和技能。首先，我對分類信息系統(tǒng)有了一個全面的認識，知道了它在實際工作中的應(yīng)用場景以及解決問題的能力。其次，我學會了如何使用分類信息系統(tǒng)進行信息的管理，無論是分類還是查詢，我都能夠熟練地操作。最重要的是，我學會了如何利用分類信息系統(tǒng)提高工作效率，通過系統(tǒng)化管理信息，節(jié)省了很多時間和精力。
第四段：培訓中的困難與解決。
在培訓過程中，我也遇到了一些困難。首先，由于對系統(tǒng)的不熟悉，剛開始操作時常常出現(xiàn)一些錯誤。不過，通過反復練習和問問題，我逐漸克服了這個困難，并且逐漸掌握了系統(tǒng)的使用技巧。另外，有時候遇到一些問題我并不知道如何解決，但是通過向老師和同學請教，我最終都找到了解決的方法。這次培訓讓我深刻地體會到了在困難面前堅持不懈的重要性。
第五段：展望未來。
通過這次分類信息系統(tǒng)培訓，我不僅掌握了實際操作的技能，更重要的是對信息管理有了更深刻的理解。我相信這個系統(tǒng)將在我的工作中發(fā)揮重要作用，幫助我更好地管理和利用信息。同時，我也希望能夠不斷學習和探索，進一步提高自己的信息管理能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：這次分類信息系統(tǒng)培訓讓我收獲頗豐，不僅學習到了實際操作的技能，更重要的是對信息管理有了更深刻的認識。雖然在學習過程中遇到了一些困難，但是通過堅持努力和請教他人的幫助，我成功地克服了困難，并且取得了良好的學習成果。我相信這次培訓將在我的工作中發(fā)揮重要作用，并幫助我更好地管理和利用信息。同時，我也會繼續(xù)學習和探索，不斷提高自己的信息管理能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇四
第一段：引言（200字）。
近年來，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，各類信息系統(tǒng)項目如雨后春筍般涌現(xiàn)，為企業(yè)和個人提供了更高效、更便捷的信息服務(wù)。然而，在信息系統(tǒng)項目的設(shè)計過程中，也常常面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。通過參與一項信息系統(tǒng)項目的設(shè)計與開發(fā)工作，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗與體會。
第二段：明確目標，把握需求（200字）。
在信息系統(tǒng)項目設(shè)計中，明確目標是至關(guān)重要的。設(shè)計團隊應(yīng)該始終意識到，項目的最終目的是為了滿足用戶的需求。因此，在項目開始之前，我們花費了大量的時間與客戶進行溝通，全面了解用戶的需求和期望，確保將項目設(shè)計得契合實際。在溝通過程中，我意識到需求的變化是一種常態(tài)，我們需要靈活應(yīng)對，并及時調(diào)整設(shè)計方案。
第三段：團隊合作，分工協(xié)作（200字）。
一個成功的信息系統(tǒng)項目設(shè)計需要一個高效的團隊。在我的項目中，由于時間緊迫，我們組建了一個小而精干的團隊，通過分工合作共同完成任務(wù)。團隊成員分別負責軟件開發(fā)、UI設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等不同的工作，有效地提高了工作效率。通過團隊合作，我深刻體會到每個團隊成員的角色都是不可或缺的，只有每個人都充分發(fā)揮自己的專長，才能使整個項目得以成功。
第四段：風險防控，技術(shù)創(chuàng)新（200字）。
在信息系統(tǒng)項目設(shè)計中，風險防控是非常重要的。在我們的項目中，我們遵循了預(yù)先設(shè)定的項目計劃，并及時進行了風險評估和風險控制，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。此外，我們還積極進行技術(shù)創(chuàng)新，引入了一些新的技術(shù)方法和工具，不斷提高了項目效率和質(zhì)量。在這個過程中，我認識到及時的風險評估和技術(shù)創(chuàng)新對項目的成功具有重要意義。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升（200字）。
通過這次信息系統(tǒng)項目設(shè)計的經(jīng)歷，我深刻認識到了項目設(shè)計中的重要性和挑戰(zhàn)。項目設(shè)計不僅僅是設(shè)計一個功能齊全的系統(tǒng)，更是要滿足用戶的需求，并解決實際問題。在未來的項目設(shè)計中，我將更加注重溝通和合作，充分發(fā)揮團隊的能力，同時積極應(yīng)對風險和挑戰(zhàn)，并持續(xù)進行技術(shù)創(chuàng)新，以不斷提高項目的質(zhì)量和效率。
總結(jié)（200字）。
通過對信息系統(tǒng)項目設(shè)計的實踐和體會，我認識到明確目標、團隊合作、風險防控和技術(shù)創(chuàng)新是項目設(shè)計的關(guān)鍵要素。只有通過明確目標，我們才能設(shè)計出符合用戶需求的系統(tǒng)；只有通過團隊合作，我們才能充分發(fā)揮團隊的能力；只有通過風險防控和技術(shù)創(chuàng)新，我們才能提高項目的成功率和效率。通過持續(xù)的學習和經(jīng)驗積累，我相信我能在未來的項目設(shè)計中做得更好，為企業(yè)和個人提供更優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇五
為了更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容，以便于實際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，我們開設(shè)了成本會計實訓課程。
可是后來我慢慢的就覺得好累，因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊，但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞，可是通過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的細節(jié)問題，但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言，要注重細節(jié)，這對每個人都很重要，特別是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認識。
在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結(jié)合才是最好的學習方法。經(jīng)過為期兩周成本會計綜訓我對會計又有了新的認識，知道了會計的重要性。不管怎么說經(jīng)過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。
兩周雖然不是很長，可是卻讓我學到了很多東西，我知道做會計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心，那樣才能做一名合格的會計，通過綜訓我還對會計更感興趣了。雖說很累，但是真的希望學校能夠?qū)o學生這樣實訓的機會。
4.實習中以前教我們財務(wù)會計的那個老師采用的方法就是讓同學來講，同學講后又親自來給同學講，我認為這種方法很好，它可以鍛煉同學的能力又可以督促同學的實習，同學可以充分發(fā)揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。
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管理信息系統(tǒng)心得體會篇六
我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負責數(shù)據(jù)的存貯，負責系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護。后面主要為根據(jù)結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)規(guī)范來講主要有系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計等等。
眾所周知，管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，在管理科學、系統(tǒng)科學、信息科學和計算機科學等學科的基礎(chǔ)上形成的一門科學，它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個過程，并探討計算機的實現(xiàn)方法。它是一個由人、計算機、通信設(shè)備等硬件和軟件組成的，能進行管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向發(fā)展，使企業(yè)處于一個信息靈敏、管理科學、決策準確的良性循環(huán)之中，為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟效益。所以，管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標志，是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路。
信息系統(tǒng)在管理各項事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用，促進了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統(tǒng)是為管理服務(wù)的，它的開發(fā)和建立使企業(yè)擺脫落后的管理方式，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。過去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時間、精力，然而個人的能力是有限的，所以管理工作難免會出現(xiàn)局限性，或帶有個人的主觀性和片面性。而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來的，以計算機為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務(wù)的人機系統(tǒng)，這無疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復雜的信息處理交給計算機，使人和計算機充分發(fā)揮各自的特長，組織一個和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來便捷。
在企業(yè)管理現(xiàn)代化中，組織、方法、控制的現(xiàn)代化離不開管理手段的現(xiàn)代化。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，尤其是信息技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展，使計算機和網(wǎng)絡(luò)逐漸應(yīng)用于現(xiàn)代管理之中。面對越來越多的信息資源和越來越復雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效、實用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障，這是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢。
所以我覺得學習管理信息系統(tǒng)是非常必要的，特別是對我們電子商務(wù)的學生而言。我覺得平時上課學習是不夠的，要更加注重實踐操作，并且也要多做練習題，這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。
最后也要謝謝老師的耐心指導，在今后的學習中我會再接再厲，更加的充實自己!
管理信息系統(tǒng)心得體會篇七
分類信息系統(tǒng)是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的信息發(fā)布和交流平臺，也是當今流行的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)之一。為了更好地了解和掌握分類信息系統(tǒng)的使用方法和技巧，我參加了一次系統(tǒng)培訓。通過這次培訓，我深深地體會到了分類信息系統(tǒng)的優(yōu)勢和應(yīng)用價值，并且學到了許多有關(guān)信息發(fā)布和管理的技巧。以下是我個人的培訓心得體會。
首先，分類信息系統(tǒng)的使用非常簡單方便，無論是個人用戶還是商家用戶都能夠輕松上手。在培訓中，我們通過實際操作了解了系統(tǒng)的各個功能和模塊，包括注冊、登錄、信息發(fā)布等。通過簡單的幾步操作，我們就能夠?qū)⒆约旱男畔l(fā)布到平臺上，并且可以根據(jù)需要對信息進行修改和刪除。與傳統(tǒng)的信息發(fā)布方式相比，分類信息系統(tǒng)的操作更加便捷，用戶可以隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)進行發(fā)布和管理，極大地提高了信息發(fā)布的效率。
其次，分類信息系統(tǒng)的信息覆蓋面廣，用戶可以發(fā)布各類信息，滿足不同人群的需求。在培訓中，我們學習了如何正確選擇分類和填寫信息內(nèi)容，以及如何選擇適當?shù)膱D片和標題進行發(fā)布。分類信息系統(tǒng)提供了多個分類和子分類，用戶可以根據(jù)自己的需求選擇相應(yīng)的分類進行信息發(fā)布。同時，系統(tǒng)還提供了搜索和篩選功能，用戶可以通過關(guān)鍵詞、地區(qū)和時間等相關(guān)條件快速找到自己想要的信息，極大地方便了用戶的使用。
此外，分類信息系統(tǒng)還提供了一系列的推廣和管理工具，幫助用戶更好地發(fā)布和管理信息。在培訓中，我們學習了如何利用系統(tǒng)提供的推廣功能進行信息的曝光和宣傳，包括置頂、加精等操作。這些功能能夠使我們的信息更好地展示在搜索結(jié)果的前面，提高信息的點擊率和轉(zhuǎn)化率。同時，系統(tǒng)還提供了信息的查看、修改和刪除功能，用戶可以隨時對信息進行管理，保持信息的有效性和準確性。
最后，通過參加分類信息系統(tǒng)的培訓，我不僅學到了很多有關(guān)信息發(fā)布和管理的技巧，也認識到了分類信息系統(tǒng)的重要性和應(yīng)用價值。分類信息系統(tǒng)不僅方便了用戶的信息發(fā)布和獲取，也為商家提供了一個廣告宣傳和推廣的平臺。通過分類信息系統(tǒng)，用戶可以方便地找到自己需要的信息，滿足個人和商業(yè)需求。同時，商家也可以有效地向潛在客戶宣傳和推廣自己的產(chǎn)品和服務(wù)，提高業(yè)務(wù)流量和轉(zhuǎn)化率。因此，掌握分類信息系統(tǒng)的使用方法和技巧對于個人和商家來說都是必要的。
總而言之，通過這次分類信息系統(tǒng)的培訓，我深深體會到了其使用的簡便性和應(yīng)用的廣泛性。我相信，在不久的將來，分類信息系統(tǒng)會成為人們發(fā)布和獲取信息的重要途徑之一。作為一名普通用戶或商家，掌握分類信息系統(tǒng)的使用方法和技巧將會使我們在信息時代更具競爭力和優(yōu)勢。通過實際操作和學習，我相信我能夠更好地利用分類信息系統(tǒng)，為自己和他人提供更加優(yōu)質(zhì)和便捷的信息服務(wù)。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇八
在管理系市場營銷教研室老師們的組織和指導下，我們市場營銷04級的所有學生于xx-xx7月9日到7月20日進行了為期兩個星期的物流管理實習。
這次物流實習分為兩個階段進行，第一階段是模擬訓練，第二階段是參觀考察。第一星期的實習在管理系的商務(wù)實驗室進行，主要是利用第三方物流軟件，模擬物流公司的運營，以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運營的程序和細節(jié)；第二個星期是在指導老師的帶領(lǐng)下去宅急送快運股份有限公司哈爾濱分公司、哈爾濱鍋爐廠有限責任公司以及東北林業(yè)大學物流實驗室進行參觀實習，實地了解物流公司的操作過程與方法，了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。
通過兩個星期的實習我的收獲頗豐，不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東西，也學習到了許多專業(yè)的、實用的物流知識，豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富。以下是我就本次實習的總結(jié)。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇一
本學期在老師的帶領(lǐng)下，我們主要通過啟用系統(tǒng)的五大模塊來熟悉財務(wù)用友erp會計軟件的每個操作步驟，它們分別是：總帳、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、應(yīng)收、應(yīng)付款管理系統(tǒng)。經(jīng)過一系列的實際操作，對總賬系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理的整個流程有了一定的了解，結(jié)合平時學的會計專業(yè)知識，對會計日常的業(yè)務(wù)也有了一個比較清晰的把握。學習了erp財務(wù)管理系統(tǒng)，基本掌握總賬日常業(yè)務(wù)處理的主要內(nèi)容和操作方法，以及總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理中憑證處理和記賬的方法。掌握銀行對賬單的獲取方法或者錄入方法，銀行對賬方法和技巧，傳統(tǒng)手工記賬與運用會計信息系統(tǒng)記賬的區(qū)別與聯(lián)系，同時學會企業(yè)財務(wù)鏈中各項業(yè)務(wù)的操作流程與方法，熟悉各項會計業(yè)務(wù)操作，最終獨立完成資產(chǎn)負債表、貨幣資金表、利潤表、現(xiàn)金流量表。其實，會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。
通過這次學習，我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。當然，在這個過程中，我也存在一些不足，比如：由于不夠細心，在填制記賬憑證和錄入固定資產(chǎn)卡片時，偶爾會看錯數(shù)字，導致計算結(jié)果出錯，引起一連串的錯誤。另外就是缺乏耐心，尤其當自己越是急于完成老師布置的任務(wù)時，越是容易出錯，希望自己經(jīng)過一個學期的磨練能有所改進。同時我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識的漏洞，對此也重新回顧了一下會計知識。做會計信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實驗教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學過的基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。雖然這個學習的過程很艱辛，但是卻也很充實。因為經(jīng)過這段時間對會計信息系統(tǒng)的熟練操作，使我在各方面都得到了提高。其中在知識層面，我經(jīng)過上機記賬，加深對會計理論的理解，把握會計內(nèi)部控制的基本要求，彌補課堂學習中對實踐不足的缺陷，將所學的理論和實踐相結(jié)合；在技能層面，熟練操作對賬簿的設(shè)置、原始憑證的填制，記賬憑證的填制和審核、賬簿的登記、財務(wù)報表的編制；在精神層面，我體會到無論是企業(yè)的管理者還是財務(wù)人員都要對本企業(yè)的業(yè)務(wù)非常熟悉，而且要有非常嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能把工作做好。最后，我更明白到作為一個會計從業(yè)人員需要時刻嚴格要求自己，同時應(yīng)該具備愛崗敬業(yè)的精神，實事求是的態(tài)度和一絲不茍的工作作風。我相信經(jīng)過這段日子會計會計信息系統(tǒng)的學習，一定會為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇二
在這個信息科技高速發(fā)展的時代，信息系統(tǒng)項目設(shè)計已經(jīng)成為企業(yè)運作的重要環(huán)節(jié)。我參與了某公司的一項信息系統(tǒng)項目設(shè)計，從項目背景到需求分析，我深刻感受到了項目設(shè)計的關(guān)鍵性和挑戰(zhàn)性。首先，項目的背景決定了項目的目標和方向。在明確項目背景后，我們進行了需求分析，從了解用戶需求到分析業(yè)務(wù)流程，確保項目的功能和性能指標都與用戶的期望相一致。
二、團隊協(xié)作與溝通。
團隊協(xié)作和溝通是信息系統(tǒng)項目設(shè)計不可或缺的內(nèi)容。在項目中，我扮演了一個設(shè)計師的角色，與系統(tǒng)分析師、開發(fā)人員和測試人員等不同部門的成員合作。與團隊成員的高效溝通讓我更好地理解他們的角色和需求，同時也更好地傳達我的設(shè)計想法。我們通過定期的會議、討論和溝通，及時調(diào)整方案和解決問題，確保項目進程順利。
三、需求與設(shè)計的轉(zhuǎn)化。
需求與設(shè)計的轉(zhuǎn)化是信息系統(tǒng)項目設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在需求分析的基礎(chǔ)上，我們進行了系統(tǒng)設(shè)計，包括數(shù)據(jù)庫設(shè)計、界面設(shè)計和功能設(shè)計等。在這個過程中，我需要將用戶需求轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的設(shè)計方案，并考慮到系統(tǒng)的可用性、穩(wěn)定性和擴展性等方面。設(shè)計的轉(zhuǎn)化需要綜合考慮多個因素，因此我需要有全局的思考能力，并同其他團隊成員進行緊密的溝通和協(xié)作。
四、問題的解決與優(yōu)化。
在信息系統(tǒng)項目設(shè)計過程中，問題解決和系統(tǒng)優(yōu)化是必不可少的環(huán)節(jié)。因為項目的設(shè)計和實施不可避免會出現(xiàn)各種各樣的問題，我們需要及時地發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的解決方案。在解決問題的同時，我也注重對系統(tǒng)的優(yōu)化。通過評估系統(tǒng)的性能指標和用戶反饋，我可以找到系統(tǒng)的不足之處，并提出改進的建議。
五、總結(jié)與展望。
通過這次信息系統(tǒng)項目設(shè)計，我深刻體會到了項目設(shè)計的復雜性和挑戰(zhàn)性。在團隊協(xié)作和溝通的過程中，我學會了與不同角色的人有效地進行交流和合作。同時，通過需求與設(shè)計的轉(zhuǎn)化，我不斷提高了自己的設(shè)計能力和綜合分析能力。解決問題和系統(tǒng)優(yōu)化讓我更加了解了項目的實施過程和項目的持續(xù)改進。未來，在信息系統(tǒng)項目設(shè)計的道路上，我還需要不斷學習和提升自己，以適應(yīng)不斷變化的信息技術(shù)發(fā)展和項目需求。
綜上所述，信息系統(tǒng)項目設(shè)計是一個復雜且多樣的過程。通過項目背景分析和需求分析，團隊協(xié)作和溝通，需求與設(shè)計的轉(zhuǎn)化，問題的解決與優(yōu)化，以及總結(jié)與展望，我逐漸提升了自己的設(shè)計能力和綜合分析能力。信息系統(tǒng)項目設(shè)計不僅僅是一個任務(wù)，更是一個學習和成長的過程。我相信通過不斷的努力和學習，我會在信息系統(tǒng)項目設(shè)計領(lǐng)域取得更大的進步和成就。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇三
在參加分類信息系統(tǒng)培訓之前，我對這個系統(tǒng)并不了解。但是，我對于這個培訓課程非常期待，因為我相信它會給我?guī)硇碌闹R和技能。在培訓開始之前，我對分類信息系統(tǒng)進行了一些簡單的了解和準備，查閱了一些相關(guān)資料，以便更好地理解和掌握這個系統(tǒng)。
第二段：培訓內(nèi)容和學習過程。
整個培訓過程分為理論和實操兩個部分，包括了分類信息系統(tǒng)的概念、原理以及常見問題的解決方法。通過理論部分的學習，我對分類信息系統(tǒng)有了更深入的了解，明白了它在信息管理中的重要性和作用。在實操部分，我們學習了系統(tǒng)的具體操作方法，例如如何創(chuàng)建分類、添加信息等。通過實際操作，我更加熟悉了系統(tǒng)的使用，能夠獨立完成一些基本的操作。
第三段：培訓中的收獲。
通過這次培訓，我獲得了很多知識和技能。首先，我對分類信息系統(tǒng)有了一個全面的認識，知道了它在實際工作中的應(yīng)用場景以及解決問題的能力。其次，我學會了如何使用分類信息系統(tǒng)進行信息的管理，無論是分類還是查詢，我都能夠熟練地操作。最重要的是，我學會了如何利用分類信息系統(tǒng)提高工作效率，通過系統(tǒng)化管理信息，節(jié)省了很多時間和精力。
第四段：培訓中的困難與解決。
在培訓過程中，我也遇到了一些困難。首先，由于對系統(tǒng)的不熟悉，剛開始操作時常常出現(xiàn)一些錯誤。不過，通過反復練習和問問題，我逐漸克服了這個困難，并且逐漸掌握了系統(tǒng)的使用技巧。另外，有時候遇到一些問題我并不知道如何解決，但是通過向老師和同學請教，我最終都找到了解決的方法。這次培訓讓我深刻地體會到了在困難面前堅持不懈的重要性。
第五段：展望未來。
通過這次分類信息系統(tǒng)培訓，我不僅掌握了實際操作的技能，更重要的是對信息管理有了更深刻的理解。我相信這個系統(tǒng)將在我的工作中發(fā)揮重要作用，幫助我更好地管理和利用信息。同時，我也希望能夠不斷學習和探索，進一步提高自己的信息管理能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：這次分類信息系統(tǒng)培訓讓我收獲頗豐，不僅學習到了實際操作的技能，更重要的是對信息管理有了更深刻的認識。雖然在學習過程中遇到了一些困難，但是通過堅持努力和請教他人的幫助，我成功地克服了困難，并且取得了良好的學習成果。我相信這次培訓將在我的工作中發(fā)揮重要作用，并幫助我更好地管理和利用信息。同時，我也會繼續(xù)學習和探索，不斷提高自己的信息管理能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇四
第一段：引言（200字）。
近年來，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，各類信息系統(tǒng)項目如雨后春筍般涌現(xiàn)，為企業(yè)和個人提供了更高效、更便捷的信息服務(wù)。然而，在信息系統(tǒng)項目的設(shè)計過程中，也常常面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。通過參與一項信息系統(tǒng)項目的設(shè)計與開發(fā)工作，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗與體會。
第二段：明確目標，把握需求（200字）。
在信息系統(tǒng)項目設(shè)計中，明確目標是至關(guān)重要的。設(shè)計團隊應(yīng)該始終意識到，項目的最終目的是為了滿足用戶的需求。因此，在項目開始之前，我們花費了大量的時間與客戶進行溝通，全面了解用戶的需求和期望，確保將項目設(shè)計得契合實際。在溝通過程中，我意識到需求的變化是一種常態(tài)，我們需要靈活應(yīng)對，并及時調(diào)整設(shè)計方案。
第三段：團隊合作，分工協(xié)作（200字）。
一個成功的信息系統(tǒng)項目設(shè)計需要一個高效的團隊。在我的項目中，由于時間緊迫，我們組建了一個小而精干的團隊，通過分工合作共同完成任務(wù)。團隊成員分別負責軟件開發(fā)、UI設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等不同的工作，有效地提高了工作效率。通過團隊合作，我深刻體會到每個團隊成員的角色都是不可或缺的，只有每個人都充分發(fā)揮自己的專長，才能使整個項目得以成功。
第四段：風險防控，技術(shù)創(chuàng)新（200字）。
在信息系統(tǒng)項目設(shè)計中，風險防控是非常重要的。在我們的項目中，我們遵循了預(yù)先設(shè)定的項目計劃，并及時進行了風險評估和風險控制，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。此外，我們還積極進行技術(shù)創(chuàng)新，引入了一些新的技術(shù)方法和工具，不斷提高了項目效率和質(zhì)量。在這個過程中，我認識到及時的風險評估和技術(shù)創(chuàng)新對項目的成功具有重要意義。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升（200字）。
通過這次信息系統(tǒng)項目設(shè)計的經(jīng)歷，我深刻認識到了項目設(shè)計中的重要性和挑戰(zhàn)。項目設(shè)計不僅僅是設(shè)計一個功能齊全的系統(tǒng)，更是要滿足用戶的需求，并解決實際問題。在未來的項目設(shè)計中，我將更加注重溝通和合作，充分發(fā)揮團隊的能力，同時積極應(yīng)對風險和挑戰(zhàn)，并持續(xù)進行技術(shù)創(chuàng)新，以不斷提高項目的質(zhì)量和效率。
總結(jié)（200字）。
通過對信息系統(tǒng)項目設(shè)計的實踐和體會，我認識到明確目標、團隊合作、風險防控和技術(shù)創(chuàng)新是項目設(shè)計的關(guān)鍵要素。只有通過明確目標，我們才能設(shè)計出符合用戶需求的系統(tǒng)；只有通過團隊合作，我們才能充分發(fā)揮團隊的能力；只有通過風險防控和技術(shù)創(chuàng)新，我們才能提高項目的成功率和效率。通過持續(xù)的學習和經(jīng)驗積累，我相信我能在未來的項目設(shè)計中做得更好，為企業(yè)和個人提供更優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇五
為了更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容，以便于實際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，我們開設(shè)了成本會計實訓課程。
可是后來我慢慢的就覺得好累，因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊，但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞，可是通過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的細節(jié)問題，但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言，要注重細節(jié)，這對每個人都很重要，特別是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認識。
在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結(jié)合才是最好的學習方法。經(jīng)過為期兩周成本會計綜訓我對會計又有了新的認識，知道了會計的重要性。不管怎么說經(jīng)過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。
兩周雖然不是很長，可是卻讓我學到了很多東西，我知道做會計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心，那樣才能做一名合格的會計，通過綜訓我還對會計更感興趣了。雖說很累，但是真的希望學校能夠?qū)o學生這樣實訓的機會。
4.實習中以前教我們財務(wù)會計的那個老師采用的方法就是讓同學來講，同學講后又親自來給同學講，我認為這種方法很好，它可以鍛煉同學的能力又可以督促同學的實習，同學可以充分發(fā)揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。
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管理信息系統(tǒng)心得體會篇六
我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負責數(shù)據(jù)的存貯，負責系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護。后面主要為根據(jù)結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)規(guī)范來講主要有系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計等等。
眾所周知，管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，在管理科學、系統(tǒng)科學、信息科學和計算機科學等學科的基礎(chǔ)上形成的一門科學，它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個過程，并探討計算機的實現(xiàn)方法。它是一個由人、計算機、通信設(shè)備等硬件和軟件組成的，能進行管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向發(fā)展，使企業(yè)處于一個信息靈敏、管理科學、決策準確的良性循環(huán)之中，為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟效益。所以，管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標志，是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路。
信息系統(tǒng)在管理各項事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用，促進了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統(tǒng)是為管理服務(wù)的，它的開發(fā)和建立使企業(yè)擺脫落后的管理方式，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。過去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時間、精力，然而個人的能力是有限的，所以管理工作難免會出現(xiàn)局限性，或帶有個人的主觀性和片面性。而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來的，以計算機為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務(wù)的人機系統(tǒng)，這無疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復雜的信息處理交給計算機，使人和計算機充分發(fā)揮各自的特長，組織一個和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來便捷。
在企業(yè)管理現(xiàn)代化中，組織、方法、控制的現(xiàn)代化離不開管理手段的現(xiàn)代化。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，尤其是信息技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展，使計算機和網(wǎng)絡(luò)逐漸應(yīng)用于現(xiàn)代管理之中。面對越來越多的信息資源和越來越復雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效、實用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障，這是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢。
所以我覺得學習管理信息系統(tǒng)是非常必要的，特別是對我們電子商務(wù)的學生而言。我覺得平時上課學習是不夠的，要更加注重實踐操作，并且也要多做練習題，這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。
最后也要謝謝老師的耐心指導，在今后的學習中我會再接再厲，更加的充實自己!
管理信息系統(tǒng)心得體會篇七
分類信息系統(tǒng)是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的信息發(fā)布和交流平臺，也是當今流行的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)之一。為了更好地了解和掌握分類信息系統(tǒng)的使用方法和技巧，我參加了一次系統(tǒng)培訓。通過這次培訓，我深深地體會到了分類信息系統(tǒng)的優(yōu)勢和應(yīng)用價值，并且學到了許多有關(guān)信息發(fā)布和管理的技巧。以下是我個人的培訓心得體會。
首先，分類信息系統(tǒng)的使用非常簡單方便，無論是個人用戶還是商家用戶都能夠輕松上手。在培訓中，我們通過實際操作了解了系統(tǒng)的各個功能和模塊，包括注冊、登錄、信息發(fā)布等。通過簡單的幾步操作，我們就能夠?qū)⒆约旱男畔l(fā)布到平臺上，并且可以根據(jù)需要對信息進行修改和刪除。與傳統(tǒng)的信息發(fā)布方式相比，分類信息系統(tǒng)的操作更加便捷，用戶可以隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)進行發(fā)布和管理，極大地提高了信息發(fā)布的效率。
其次，分類信息系統(tǒng)的信息覆蓋面廣，用戶可以發(fā)布各類信息，滿足不同人群的需求。在培訓中，我們學習了如何正確選擇分類和填寫信息內(nèi)容，以及如何選擇適當?shù)膱D片和標題進行發(fā)布。分類信息系統(tǒng)提供了多個分類和子分類，用戶可以根據(jù)自己的需求選擇相應(yīng)的分類進行信息發(fā)布。同時，系統(tǒng)還提供了搜索和篩選功能，用戶可以通過關(guān)鍵詞、地區(qū)和時間等相關(guān)條件快速找到自己想要的信息，極大地方便了用戶的使用。
此外，分類信息系統(tǒng)還提供了一系列的推廣和管理工具，幫助用戶更好地發(fā)布和管理信息。在培訓中，我們學習了如何利用系統(tǒng)提供的推廣功能進行信息的曝光和宣傳，包括置頂、加精等操作。這些功能能夠使我們的信息更好地展示在搜索結(jié)果的前面，提高信息的點擊率和轉(zhuǎn)化率。同時，系統(tǒng)還提供了信息的查看、修改和刪除功能，用戶可以隨時對信息進行管理，保持信息的有效性和準確性。
最后，通過參加分類信息系統(tǒng)的培訓，我不僅學到了很多有關(guān)信息發(fā)布和管理的技巧，也認識到了分類信息系統(tǒng)的重要性和應(yīng)用價值。分類信息系統(tǒng)不僅方便了用戶的信息發(fā)布和獲取，也為商家提供了一個廣告宣傳和推廣的平臺。通過分類信息系統(tǒng)，用戶可以方便地找到自己需要的信息，滿足個人和商業(yè)需求。同時，商家也可以有效地向潛在客戶宣傳和推廣自己的產(chǎn)品和服務(wù)，提高業(yè)務(wù)流量和轉(zhuǎn)化率。因此，掌握分類信息系統(tǒng)的使用方法和技巧對于個人和商家來說都是必要的。
總而言之，通過這次分類信息系統(tǒng)的培訓，我深深體會到了其使用的簡便性和應(yīng)用的廣泛性。我相信，在不久的將來，分類信息系統(tǒng)會成為人們發(fā)布和獲取信息的重要途徑之一。作為一名普通用戶或商家，掌握分類信息系統(tǒng)的使用方法和技巧將會使我們在信息時代更具競爭力和優(yōu)勢。通過實際操作和學習，我相信我能夠更好地利用分類信息系統(tǒng)，為自己和他人提供更加優(yōu)質(zhì)和便捷的信息服務(wù)。
管理信息系統(tǒng)心得體會篇八
在管理系市場營銷教研室老師們的組織和指導下，我們市場營銷04級的所有學生于xx-xx7月9日到7月20日進行了為期兩個星期的物流管理實習。
這次物流實習分為兩個階段進行，第一階段是模擬訓練，第二階段是參觀考察。第一星期的實習在管理系的商務(wù)實驗室進行，主要是利用第三方物流軟件，模擬物流公司的運營，以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運營的程序和細節(jié)；第二個星期是在指導老師的帶領(lǐng)下去宅急送快運股份有限公司哈爾濱分公司、哈爾濱鍋爐廠有限責任公司以及東北林業(yè)大學物流實驗室進行參觀實習，實地了解物流公司的操作過程與方法，了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。
通過兩個星期的實習我的收獲頗豐，不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東西，也學習到了許多專業(yè)的、實用的物流知識，豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富。以下是我就本次實習的總結(jié)。