最新自評工作報告如何寫(匯總9篇)

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    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    自評工作報告如何寫篇一
    縣保密局:
    根據(jù)康保密字〔20xx〕3號文件要求,甘肅省康樂縣地方史志辦公室高度重視,組織各股室全面進行了自查,未發(fā)現(xiàn)泄密內(nèi)容和不宜公開的.政務信息,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    (一)高度重視,切實加強保密管理工作
    為做好信息公開保密審查工作,縣志辦領導高度重視。一是健全組織機構,調整了保密審查工作領導小組,確保領導到位。形成了主要領導牽頭,分管領導負責,專職人員落實的工作格局;二是明確責任,嚴格要求。嚴格執(zhí)行保密管理制度,指定專人保管和收發(fā)文檔,對涉密文件保持高度警覺,嚴格按程序辦理并及時歸檔。重要文件資料指定專人負責保管,對過期沒有保存價值的文件資料也必須交由指定人員進行銷毀處理。
    (二)開展保密宣傳教育
    縣志辦高度重視保密宣傳教育工作,一是積極組織保密工作相關成員認真學習各項規(guī)章制度和保密制度,并加強文檔保管和計算機的安全使用與管理。并在具體落實中,進行了逐機、逐項自查,不留死角,確保安全工作到位。二是開展保密法制宣傳教育。采取多渠道、多形式加強對領導干部、重點涉密人員、編輯人員、保密干部的保密法制宣傳教育,學習《中華人民共和國保守國家秘密法》、通過學習教育增強干部的保密意識,進一步提高保密干部隊伍的業(yè)務水平,為保密工作夯實基礎。
    (三)政務信息公開保密審查
    嚴格涉密信息審查工作日常管理,熱門思想?yún)R報確保政府信息公開保密審查工作各項制度落實到位。落實專人,指定一名保密意識強的同志具體負責政府信息公開保密審查等日常工作,并加強工作人員的業(yè)務培訓,認真履責。在制作發(fā)放擬公開的文件信息資料時,明確信息公開屬性、公開方式、公開時間。信息公開堅持“先審查、后公開”和“一事一審”的原則。對縣志、年鑒中可能涉及國家安全、公共安全、經(jīng)濟安全和社會穩(wěn)定的重大擬公開事項積極向有關單位、省志辦、州志辦請示,確定無誤后,報請編委會成員審核。對不宜公開的涉密文件采取了相關保密措施。政府信息公開保密審查審批手續(xù)、登記和記錄做好完備。
    進一步加強保密管理工作,確保保密工作落到實效。通過自查,縣志辦保密工作做到制度到位、管理到位、檢查到位,但也存在一定的問題,主要是計算機防范技術有待學習提高,參加法律法規(guī)的宣傳和教育活動不夠。
    我們將繼續(xù)加強保密法律法規(guī)的學習,以增強有關成員的保密意識和法制觀念,牢固樹立保密無小事的思想,進一步提高保密管理水平。
    康樂縣地方史志辦公室
    20xx年4月19日
    自評工作報告如何寫篇二
    街辦今年在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,嚴格按照《保密法》的規(guī)定,認真貫徹落實保密工作相關條例,積極做好街辦保密工作。根據(jù)區(qū)委保密委員會《關于做好黨的十八大期間保密安全工作的通知》攀西密辦〔20xx〕1號文件要求,街辦在9月中旬前認真開展了保密工作自查,現(xiàn)將自查情況總結如下:
    一、 加強組織領導,落實保密職責
    玉泉街道辦事處設有保密工作領導小組,組長由玉泉黨工委書記李勇毅擔任,副組長由主任劉亞非、副主任楊娟、牛寶成擔任,各科室中層干部為組員,做到了主管領導總管,分管領導負責抓,經(jīng)辦人員具體抓。保密工作領導小組下設黨政辦公室, 1名兼職保密員負責街辦的日常保密管理工作,確保保密工作的順利開展。同時,街辦保密工作實行“誰主管,誰負責”的原則。街辦主要領導對保密工作負有領導責任,分管保密工作的領導,對街辦各科室的保密工作負有主要領導責任。街辦把保密工作納入具體工作管理中,在研究和部署工作的同時,將保密工作和業(yè)務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。
    二、 加強保密教育,提高思想認識
    為認真做好保密工作,街辦結合工作實際,切實把保密教育工作貫穿于日常工作中,在平時的學習例會上,多次組織干部職工學習《中華人民共和國保守國家秘密法》、《領導干部保密制度》、《會議保密規(guī)定》等法律法規(guī),使大家了進一步增強保密意識,提高思想覺悟,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的發(fā)生。在對干部職工保密教育中,我們始終堅持三個結合:即保密工作與其他工作相結合;日常性教育和重大活動前的教育相結合;正面教育與反面案例教育相結合。同時,街辦對涉密人員通過集中學習、以會代訓、個人自學等形式提高涉密人員保密工作素質,要求工作人員要熟練掌握保密法規(guī)和保密工作的基礎知識,熟悉街辦的業(yè)務工作和保密工作基本情況,做到了保密工作機構、人員、責任、制度“四落實”。
    三、 健全保密制度,明確工作職責
    街辦根據(jù)保密工作規(guī)定,進一步完善了《玉泉街道保密工作制度》、《涉密和非涉密介質保密管理制度》、《玉泉街辦計算機保密管理規(guī)定》等保密工作規(guī)章制度,使保密工作有據(jù)可依、有章可循,有效保障了街辦涉密文件的安全性,以防止泄密、失密事件的發(fā)生。街辦工作人員要做到不把機密、絕密文件帶回家,不在公共場所談論保密事項,不向任何無關人員透露保密的內(nèi)容,不在機關聯(lián)網(wǎng)計算機上操作與工作無關的事項,嚴格做到不該自己的不打聽,不該外傳的事堅決不外傳。對違反保密規(guī)定的人和事,要進行批評教育,情節(jié)嚴重的要根據(jù)有關規(guī)定嚴肅處理。嚴格制度、嚴密措施、嚴明紀律,確保保密工作萬無一失。
    四、 保密工作開展的情況
    (一)重要部門的保密工作情況
    街辦的黨政辦公室、財政所、檔案機要室等部門是保密重點部門。檔案機要室嚴格按照保密安全和檔案管理的要求配備了“三鐵”、“四防”。工作人員則嚴格遵守保密的規(guī)章制度,辦公流程嚴格遵守保密規(guī)范,確保機密不外泄。如:檔案機要室制定檔案工作人員保密職責,查、借、閱檔案必須手續(xù)齊備;黨政辦公室的電腦、u盤、打印機等設備都落實專人保管,辦公室人員有保密守則及管理辦法,秘密文件、內(nèi)部資料的登記、傳閱、回收都嚴格按照保密有關要求辦理,形成了一整套制度、規(guī)定,管理渠道暢通。同時,保密工作領導小組對這些部門進行不定期的保密檢查督促,防止失密、泄密。保密干部有變動后,及時進行保密知識的學習和考核,提出做好保密工作的要求,并做好指導日常的保密管理工作。
    (二)計算機網(wǎng)絡的保密工作情況
    玉泉街辦為便民服務大廳、財政所、城管所增配備了電腦、打印機、復印機,為加強計算機信息系統(tǒng)的保密工作,街辦為每臺計算機系統(tǒng)都要安裝防火墻和殺毒軟件,防止客、病毒入侵,保密工作人員不定時對每臺電腦的軟件進行清理,刪除一切與工作無關的信息和軟件,防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。同時,街辦明確要求對涉密微機實行物理隔離,嚴禁上國際互聯(lián)網(wǎng),做到涉密微機不上網(wǎng),上網(wǎng)微機不涉密。
    街辦在網(wǎng)絡上發(fā)布的信息都嚴格遵守審批程序,填寫《xx區(qū)政府信息公開保密審查表》和《信息發(fā)布保密審查情況》后,由擬公開信息部門自審,經(jīng)辦公室街辦副主任楊娟審核、黨工委書記李勇毅審批方可上報。
    (三)移動存儲載體的管理情況
    玉泉街辦的涉密網(wǎng)絡、計算機及其移動存儲介質始終堅持“誰使用,誰負責”的原則,不得與其他存儲載體混放、混用。涉密移動存儲介質不得轉借他人,不得帶出單位,下班后存放在固定地方,如果因工作需要必須攜帶出單位的,經(jīng)主管領導同意報保密委批準,報辦公室備案。返回后要經(jīng)保密委審查注銷。從根本上杜絕了泄密隱患。
    (四)涉密文件信息管理情況
    玉泉街辦還加強了對涉密文件資料的管理力度,街辦指定1名專職人員,負責文件收發(fā)、分放、整理、歸檔(還)等工作。對上級下達的機密性文件實行三級管理制度,即街道主管領導、分管領導領導、部門干部三重負責的管理制度。對需要查閱涉密文件資料的相關人員,在保密領導小組領導同意后,由保密工作人員監(jiān)督其查看,查閱完畢立即歸檔,并及時做好查閱紀錄,并進行備案。對涉密的文件資料,工作人員只準在檔案機要室閱覽,未經(jīng)批準,不得帶出街道;同時加大對檔案機要室的日常管理,非工作人員一般不準進入檔案室,防止機密外泄。
    五、存在的主要問題及改進建議
    (一)保密工作的宣傳力度需要進一步加強
    (二)保密工作的培訓教育需要進一步加強
    現(xiàn)有的保密工作人員大多數(shù)都是兼職,除了保密工作外,還負責其他工作,專門的學習和培訓的機會較少,使得工作業(yè)務能力提高較為緩慢,再加上人員時有變動,保密工作人員的培訓教育需要進一步加強,為工作的開展奠定堅實的基礎。
    自評工作報告如何寫篇三
    根據(jù)《關于開展保密自查自評工作的通知》精神,對照《機關、單位保密自查自評工作規(guī)則》,我公司結合實際工作,逐條自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    我公司領導班子成員充分認識做好保密工作的重要性,積極落實保密工作責任制,按照各自的分工,明確職責,負起責任。在工作中堅持將保密工作和業(yè)務工作相結合,確保業(yè)務工作管到哪一級,保密工作就管到哪一級。在研究部署、檢查、總結工作時,同步安排保密工作。班子成員以身作則,自覺學習、掌握保密制度,做到懂法、知法、執(zhí)法,在廣大職工中,真正樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風。并對履行保密義務和完成保密工作任務的情況進行監(jiān)督檢查,督促各項保密措施的落實。
    建立健全保密規(guī)章制度是做好新時期保密工作的重要保障。為了加強制度建設,構筑科學嚴密的制度防范體系,我公司修訂完善了文件傳閱、管理、歸檔制度、檔案管理制度。同時,我公司嚴格執(zhí)行“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”的原則,不斷增強依法做好計算機保密管理的能力。
    為進一步加強對保密工作重要性的認識,充分調動內(nèi)在動力,加強日常保密管理,推進保密工作長效機制建設,對此,我公司高度重視保密工作的宣傳教育。思想觀念上,牢固樹立符合時代要求的保密工作新觀念,進一步強化大局意識。工作內(nèi)容上,在深度和廣度上下功夫,上水平。加大投入,加快發(fā)展保密技術,提高保密工作的現(xiàn)代化水平。同時,利用各種會議等多種形式加強對職工的保密宣傳教育,促使廣大職工自覺履行保密義務和責任。{保密自查自評系統(tǒng)}.
    自評工作報告如何寫篇四
    自從20xx年衛(wèi)生醫(yī)療衛(wèi)生單位開展禁煙活動以來,本院制定了一系列的工作計劃和制度,通過健康教育講座、咨詢、發(fā)放宣傳單、院職工培訓會等多種形式宣傳吸煙有害健康的知識,使全院職工充分認識到吸煙的危害和禁煙的意義,嚴格執(zhí)行無煙醫(yī)院的制度。
    1、通過全院設設置吸煙點1個,本院職工在走廊、大廳、各業(yè)務科室、辦公室、會議室?guī)染l(fā)現(xiàn)吸煙者,將給予處理,每次處以10元罰款。院控煙辦公室加大督查力度,對未在設置的吸煙區(qū)發(fā)現(xiàn)吸煙、煙蒂、煙缸的科室將根據(jù)質量考核標準進行扣分和獎懲,發(fā)現(xiàn)煙頭應主動拾起丟放垃圾桶內(nèi)。
    2、經(jīng)過巡查,監(jiān)督員工作人員的細心檢查,不斷提醒吸煙者,禁煙者吸煙的危害有了明顯的效果,衛(wèi)生院醫(yī)務人員原來吸煙者現(xiàn)在經(jīng)過禁煙教育活動都積極的進行戒煙。前來看病的患者也受到了較大的。影響。讓每一個吸煙者對于禁煙都有了很好的思想效果。
    3、同時建立了查詢情況,并做好記錄,并且每天都有人員巡查,為戒煙人員提前做好準備,并且記錄戒煙門診的工作記錄,獎懲記錄醫(yī)院醫(yī)務人員吸煙統(tǒng)計表。
    4、通過控煙辦公室掌握全院吸煙人數(shù),有計劃地逐年降低吸煙率,同時,建立控煙工作例會制度和信息溝通制度,通過定期交流反饋相關信息,研究解決控煙過程中遇到的問題,協(xié)調有關科室共同落實控煙工作對策和措施,形成控煙工作合力,不斷提高控煙工作,我院現(xiàn)控煙率達100%。來院就診人員經(jīng)過巡查員,監(jiān)督員的努力宣教控煙率達80%。
    自評工作報告如何寫篇五
    本著一顆熱忱的心和對工作的熱愛,抱以積極,認真學習的態(tài)度,用心去做好每件事,個人本身有責任感,有自覺性,深刻領會到公司制度的要領,并懂得如何做好自己的工作,無論休息時間或在崗時間都積極為公司出力盡心,從而得到了領導的肯定和贊揚。
    在今年我們的年終總結評比中我被評保安部“優(yōu)秀員工”,這是對我工作的首肯,能夠站在這里向大家總結,我得感謝公司領導的栽培和全體員工的信任與支持。但是我深知,學無止盡,人無完人,我還有很多不足的地方,在以后的工作中我還應該多鍛煉,向優(yōu)秀的同事學習,提高自身的整體服務意識,培養(yǎng)更好的專業(yè)技能。遇事對人謙虛誠懇,做起事來熱情奔放。
    俗話說“點點滴滴,造就不凡”,在新的一年,我會與大家共同努力,從點點小事做起,一點點的完善自我。
    自評工作報告如何寫篇六
    時光荏苒,不知不覺中,我已加入述職這個大家庭三個月了。三個月前,我曾擔心自己沒法勝任工作;三個月前,我曾擔心自己會不知如何融入新團隊;三個月前,我曾單純的以為做好范文組的欄目和寫出一篇有著不錯點擊量的娛樂新聞是同樣的簡單……然而,三個月后,我發(fā)現(xiàn),我所有的擔心都是多余,而我以為的簡單卻是捉摸不透的復雜。時至九月,三個月的試用期已滿,我特此向公司提出轉正申請。
    一、對試用期內(nèi)工作的自我評價
    1、閑適自得背后的無知與自滿
    初入述職,當我從組長那得知所有的文章都只需復制粘貼,所有的標題都毫無文采可言時,我在心里默默感嘆工作無聊的同時卻藏有一絲絲竊喜:終于不用擔心整天都會手忙腳亂的趕任務了,終于不用擔心我無法勝任工作了。于是,我?guī)缀跬藛栕约哼@樣繼續(xù)下去意義何在,甚至還為自己能在下班前完成任務沾沾自喜。
    就這樣,我以閑適自得的狀態(tài)度過了我將近三分之一的試用期。
    2、披星戴月后的踏實與心安
    不知為何,突然改變策略,將范文組的欄目細分給我和幾個同事了,眼見任務下來了,我受寵若驚且欣喜若狂。因此,在接下來的工作生活中,我想的都是需要用怎樣高質量的文章將自己的欄目做大做強,用怎樣的更新策略將五個欄目同時做好。于是乎,工作再也不像從前那樣閑適,甚至可以說是披星戴月。下面便是這一時期的:
    (1)更新策略:對于自己負責的五個欄目,我從盲目的平衡更新,到根據(jù)預測熱點有所取舍的更新,最終真正體會到了“舍得,舍得,有舍才有得”的含義。
    (2)標題選擇:從完全依賴愛站、站長工具等找標題,到自己學會橫縱向擴充長尾關鍵詞。
    (3)內(nèi)容把握:從一開始的盲目合成,到以“人有我精”的態(tài)度進行小幅度的修改,再到開始嘗試在、個人兩大欄目發(fā)偽原創(chuàng)、原創(chuàng)文章。
    (4)推薦:從開始的選擇相似標題的文章,到站在用戶的角度精心文章推薦。
    追求文章質量的同時,難免會導致更新速度下降,再加上處于初步摸索時期,我過了連續(xù)兩周披星戴月般的生活,累過、抱怨過,但慶幸的是,我堅持下來了。遺憾的是,我似乎沒有多余的經(jīng)歷去打理工具箱,也沒有按照楠哥的要去每天都更新。不過,我相信,只要我能把自己該做的做好,我想做的最終必定會屬于我。
    二、對轉正后工作的展望
    (2)陸陸續(xù)續(xù)修改以往質量不過關的文章。
    2、工作目標:
    (1)不斷擴充自己所負責欄目的長尾關鍵詞,以“人有我精、人無我有”為更新目標。
    (2)多站在用戶的角度思考文章更新策略,無論是文頭,還是內(nèi)容,亦或是推薦。
    (3)一切都還得靠ip說話,所以最終目標還是要提升網(wǎng)站流量。
    自評工作報告如何寫篇七
    教師自評是一種重要的教育評價形式,也是一條重要的教師評價途徑,還是一個自我反思、自我教育和自我發(fā)展的過程。下面小編給大家分享一些關于教師教學自評工作報告,供大家參考。
    做一名 師德高尚的教師。十余年的實踐告訴自己,一位教師,在從事教育教學活動中首先表現(xiàn)出來的是職業(yè)道德素質。因而完善的教師職業(yè)道德素質就成了新時期教師素質的頂梁柱。一個教師的成就,不僅取決于他的學識和智慧,更重要的是取決于教育事業(yè)的忠誠態(tài)度。我想,新時期的教師不僅要繼承對教育事業(yè)的愛,還要把這樣的愛現(xiàn)實化、行為化、把對教師事業(yè)的愛當成人生的一大追求、當成人生的價值體現(xiàn)的源泉。所以我在工作、生活中處處嚴格要求自己——“其身正,不令而行”、“學校無小事,事事育新人”,無論是愛生、團結同事還是各種班級、學校工作我都努力做到“身先士卒,身正示范”。
    做一個科研型教師?!爱斀處煟鸵斆?師,專家型、學者型名 師”,教師的從教之日,也即重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。我參加工作的這些年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,學校不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教改思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。在調動學生學習語文的積極性、發(fā)揮學生的主體地位、提高課堂教學效益上取得了良好的成效。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績——“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?BR>    自我校作風紀律整頓活動以來,我對自己的教育教學行為和教育教學思想進行了深刻反思如下:
    一、存在問題
    1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以,考試考核我都能應付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研,事實證明,我離其他老師的差距還很大,需要加強學習。
    2、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。
    3、業(yè)務有待提高,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進。
    4、由于個性使然,往往不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法,有時較情緒化,課堂教學往往受情緒支配。
    5、忽視學生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學,要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛。
    6、有時學生中出現(xiàn)問題,因為覺得自己不是班主任,也覺得自己能將問題解決好因而與家長聯(lián)系少。課堂教學語言欠精煉,普通話不標準,隨意性較強。
    7、對學生嚴肅有余,親和不足。往往導致學生對我敬而遠之。
    二、原因分析
    一是思想覺悟不高,認識不夠。
    一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天塌下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學習。
    二是缺乏積極進取精神。
    總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多??傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,教學模式。至使教學方法老化,語言表達欠精煉。
    三是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯(lián)系。
    教學的事情本來就多,忙不過來。學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,因此和家長聯(lián)系很少。
    三、整改措施
    針對以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
    1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的書報雜志、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。
    2、認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
    3、加強業(yè)務學習,自覺堅持每學期學習兩本業(yè)務書籍,并且堅持訂閱業(yè)務雜志,觀看先進的教學片斷,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識;加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
    4、積極、主動參予教學研究,關注課堂教學的現(xiàn)狀與策略,選定教學模式,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭一學期解決一個教學中的實際問題。
    5、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛學困生。
    6、加強自己的人格修養(yǎng),用高尚的人格魅力去陶冶熏陶學生情操。
    學高為師,身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。自身主要存在問題有:
    1、理論學習較松懈。
    而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事?,F(xiàn)在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    2、創(chuàng)新意識有待提高。
    工作中只知按規(guī)定,按部就班去做,缺乏工作能動性和創(chuàng)新意識。
    3、工作作風欠踏實。
    主要原因:在工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時,心里總在想,反正就這點水平,湊和著算了;有的活動開展純粹是應付性的。而作為一名學科教師,在一些教學常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞,如容易丟三落四,課前準備不充分,影響了孩子的學習興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點上打了折扣。
    下一步的整改措施:
    1、要善學。
    積極參與政治學習,認真作好學習筆記。學習與時俱進的馬克思主義理論、毛澤東重要思想;學習新時期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性;學習優(yōu)秀黨員的先進事跡和經(jīng)驗,升華自己的師德境界;更要學習教科研理論和豐富的專業(yè)知識,及時轉變理論觀念,真正做到以生為本,教學相長。
    2、要牢記宗旨,使工作有更大提高。
    3、要嚴己。
    在工作中嚴于解剖自己,認真進行自我批評,通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識,要么不做要做就要盡的努力。俗話說,十年樹木,百年樹人。對人的教育是長期的、復雜的,要不斷提高自身的責任感,不能有“混“的思想,以”精“來嚴格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。
    很慶幸成為江津區(qū)第六屆骨干教師的一員,這是學校老師、上級領導對我工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。在這一年的時間里,壓力與動力并存、忙碌與收獲同在。我把壓力化作動力,做好每樣工作,努力不辜負老師、領導、家長、學生對我的期望。我是這樣想的,也是這樣做的。為了更好的鞭策自己,提高自己,從以下方面對自己的工作予以總結:
    一、師德師風方面
    1.加強政治學習、接受師德教育,提高政治素質和教師職業(yè)道德素質。
    作為一名骨干教師,我始終認真地學習工作,恪守教師職業(yè)道德,自覺學習相關教育法律法規(guī)。我熱愛祖國、熱愛人民、忠誠黨的教育事業(yè);遵紀守法、文明執(zhí)教,具有良好的職業(yè)道德和健全的法制觀念。能以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的道德素養(yǎng),以德治教,廉潔從教,為人師表。自覺抵制有償家教。從不違規(guī)編寫、推銷教輔資料。我在教學工作和管理班級中始終做到“心中有學生”不僅關心學生的學習,更注意學生的心理變化,關心孩子的生活,時時處處把孩子放在第一位。
    2.加強業(yè)務學習,提升自身的業(yè)務能力和水平。
    作為一名骨干教師,我熱愛本職工作,遵守學校紀律,服從工作安排,面對巨大的工作量,依然兢兢業(yè)業(yè)工作。在平時教學中堅持把功夫下在平時,備課、上課、反思都一絲不茍。關愛學生,耐心輔導學生,引導學生建立良好積極的心理健康機制。在課堂教學上積極尋求對自己的突破,努力改變自己的課堂教學,嘗試活動溝通的教學模式,融合積極心理的理念,較好地實現(xiàn)教育引導要求,課堂充滿活力和激情,深受學生喜愛。在本學科起到了帶頭的作用。
    積極利用一切機會鍛煉自己,制作教學課件、撰寫教學論文等等參加評選,不在乎獎項,而是抓住了每一次機會,去探索和鍛煉。
    二、教育教學成績方面
    1.教學成績突出,擔任學校3-6年級心理健康教育課程教學。根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,利用課堂,有針對性地實施教育;面向全體學生,通過團體活動輔導的開展,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步提高;關注個別差異,根據(jù)不同團體(班級)學生的不同需要同一命題下開展多種形式的教育和輔導;以學生為主體,充分啟發(fā)和調動學生的積極性;努力做到心理健康教育要做到科學性與針對性相結合;面向全體學生與關注個別差異相結合;尊重、理解與真誠同感相結合;預防、矯治和發(fā)展相結合;教師的科學輔導與學生的主動參與相結合。
    2.在平時的學習和教學中,也不忘自己的的職責和義務。積極參與重慶市教育科學規(guī)劃課題“踐行幸福教育,促進健康校園建設”的研究,參加學校科任教師匯報課上課,善于運用卡牌和沙盤輔導技術對學生進行積極心理輔導,在學校和片區(qū)起了一定的示范作用。積極參與教研組活動,參加校本教研,參與學校自主心理教材的編排。
    3.最求進步和學歷提高,繼續(xù)進行教育碩士學位心理健康教育方向的研讀,考取國家心理咨詢師二級資格,獲得教育碩士學位,獲得國家中級沙盤咨詢師資格。
    4.積極參與社會心理健康咨詢活動,為重慶市殘疾人心理健康與咨詢學會會員。
    5.其它方面:市師生書畫賽攝影二等獎。
    總的說來,我在一年的骨干教師履職期間,時時骨干教師標準嚴格要求自己,遵紀守法,履行職責,用于奉獻。
    面對將來,我將以更大的熱情投入到工作中,為我校的教育教學工作的進一步提升做出我應有的貢獻。
    在本學年里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個小學教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。
    一、職業(yè)道德方面
    熱愛教育事業(yè);熱愛教師工作;關愛學生。遵紀守法,誠懇守信;具有健康的心態(tài),樂于奉獻;教書育人。
    二、專業(yè)水平方面
    1、學歷達到所任學科本科學歷。
    2、普通話達到國家標準,能用普通話進行教學;板書整齊、漢字規(guī)范;能制作簡單教具和課件;會用電腦,能利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息技術獲取教學資源進行學習和研究;有完成本學科知識教學、信息技術教育、實驗教學等所需要的專業(yè)技能。
    3、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    4、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。
    5、任教學科期末、學年學生成績考查高于校內(nèi)平均水平。
    三、專業(yè)發(fā)展
    1、我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
    2、建立新的課程觀,重視教材內(nèi)容的整合、開發(fā)和利用,注重廣泛聯(lián)系社會生活,開發(fā)和利用課外資源;轉變教學觀,改變學生的學習方式,形成師生互動的課堂教學氛圍;樹立新的學生觀,尊重學生的人格和差異,因材施教,用發(fā)展的眼光看待學生,關注學生的全面發(fā)展。
    3、對個人的教學觀念、行為具有反省的意識,積極、主動與學生、家長、同事、學校領導進行交流和溝通;能通過學生課堂學習活動、作業(yè)及知識考查情況,反思自己的教育觀念、教學行為,每周聽課兩節(jié),聯(lián)系教學實際,主動進行教學方式的改革。
    4、我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
    5、參與開發(fā)并實施一門校本課程,主持本校主題研究或為研究活動提供課例;承擔或參與市級教育規(guī)劃課題,有階段性成果。
    四、課堂教學
    1、教材研究深透;明確教材編寫意圖,能充分利用教材和校內(nèi)、外學習資源設計教學方案,并做好充分的教學預設;對教學重點的突破方式要設計詳細,尤其是學生活動方式,教學資源的展示要有充分預設,對所用例題、習題要精選。
    2、以技術為教學服務為宗旨,根據(jù)教學活動需要,科學、合理地利用現(xiàn)代教育技術手段;能繼承簡便、實用的傳統(tǒng)教學手段。
    3、符合課堂教學民主化、學生自主學習,自主發(fā)展的要求,教學方式的選擇有利于課堂教學目標的實現(xiàn);努力為學生提供動手實踐、自主探索、獨立思考、合作交流的空間。能夠引發(fā)學生興趣,學生積極思考,大膽探究。
    4、關注學生學習興趣,能為學生提供討論、質疑、探究、合作、交流的機會;課堂氣氛活躍。
    5、能根據(jù)教學設計組織教學活動,并對課堂活動過程進行有效的引導,做到放得開,收得攏。
    6、過程評價及時準確,能通過課堂教學過程評價,及時得到反饋信息,引導、調控教學活動;發(fā)現(xiàn)問題,及時修正。能采用多樣化的、個性化的評價方式激勵學生的學習興趣和自信心,引導學生創(chuàng)新與實踐。
    7、在工作中我力求做到“求大同,存小異”,學會尊重和接納,很好地與學校領導溝通、與同事合作,使整個教研組內(nèi)可以互通信息,交流體會,取長補短,相互借鑒,形成團結協(xié)作的教研氛圍。我經(jīng)常利用休息日積極輔導學生參加各項比賽。通過在課堂中探究性學習的運用,學生自主設計與創(chuàng)新的能力有了很大的提升。
    五、努力方向
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
    社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的小學教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的小學教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    自評工作報告如何寫篇八
    我執(zhí)法大隊在市交通運輸局、市道路運輸管理所的正確領導下,認清形勢,及時調整心態(tài),轉變觀念,將工作重點由以前的收費為主轉變?yōu)橐允袌霰O(jiān)管為主,依法行政,穩(wěn)扎穩(wěn)打,較出色的完成了我轄區(qū)的道路運輸市場監(jiān)管工作。
    在執(zhí)法過程中責任明確、程序規(guī)范,文書落實專人保管,基本按照行政執(zhí)法的目標開展工作。同時,全體職工認真學習交通法律法規(guī),努力提高自身的行政執(zhí)法水平。
    我隊雖然取得了一點階段性成績,但是通過開展道路運輸行政執(zhí)法評議工作開展自評過程中,發(fā)現(xiàn)我執(zhí)法大隊在行政執(zhí)法工作中仍存在以下問題:
    一、執(zhí)法文書填制不夠規(guī)范,字跡潦草。
    二、路檢監(jiān)查著裝不夠整齊,有時不戴頭盔。
    三、行使上級交通部門及運管所制定的自由裁量權執(zhí)行標準不夠徹底。
    四、新隊員對交通法律法規(guī)不熟悉,執(zhí)法水平參差不齊。
    針對以上問題我隊及時制定了整改方案:
    一、要求執(zhí)法文書填制人員書寫工整,規(guī)范填寫。分管隊長必須每日檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
    二、路檢監(jiān)查著裝整齊,佩戴頭盔,加強安全防范意識。衣裝不整不準上路稽查,同時按曠工記考勤。
    三、嚴格按照上級制定的自由裁量權執(zhí)行標準進行行政處罰。自覺維護運管隊伍公正執(zhí)法形象。
    四、在大隊組織的各項學習活動中,加強新隊員業(yè)務知識的學習和交通法律法規(guī)的`培訓教育,提高我隊整體行政執(zhí)法水平。
    我們希望通過這次自評整改,糾正存在的問題,使我隊執(zhí)法人員的整體素質和業(yè)務水平有質的飛躍。
    自評工作報告如何寫篇九
    在家,我是一個聽話,孝敬父母。能幫父母做一些力所能及家務的好孩子。在校我是一個遵守校園制度的好學生,不遲到,不早退。今天的事情今天做是我人生的信條。我是一個刻苦學習的好學生,學習成為了我現(xiàn)在的頭等大事。我是一個開朗,大方的學生。與同學交往時總是能給同學們帶來歡笑,并能幫助同學們解決一些困難。我積極參加學校組織的各項活動,并充分發(fā)揚了不怕苦,不怕累的精神。在校外,我總是能幫做到尊老愛幼,并幫他們解決困難。遇到老師時,我能主動地向老師問好。我希望在新的一年里,我能繼續(xù)努力。
    進入二中可能并不是我的第一選擇,但進入二中讓我學到了以前并不知道的道理。尤其是現(xiàn)在即將過去的高三上學期做為一名學生在三年中,我遵守紀律、尊敬師長、關心集體,雖沒有為集體做過太多的事,但是我有較強的集體榮譽感,我會努力為集體增光添彩!做為一名共青團員,我有較強的覺悟遵守社會法律積極實踐。在團組織的領導下我會爭取更多的進步,進一步提高自己的思想覺悟。做為女兒,我關心家長孝順父母友愛姐妹,在家長的支持下我度過一道道難關去為我的夢想努力!在家人的關懷下,我會爭取更加優(yōu)異的成績,更加孝順父母、關心家庭,為自己的高中生涯畫下完的句號?,F(xiàn)在的我還有很多缺點,如太過內(nèi)向,不太能夠處理好人際關系等,但我會改正這些缺點,為自己的人生道路鋪平道路,為高考增加更多的信心!