在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初一的開學第一天日記篇一
開學第一天，我來到了初中校園，對于初中生活我充滿了期待。在這個新的環(huán)境下，我遇到了新的老師和同學，收獲了新的體驗，也得到了新的啟示。
第一段：開學興奮與期待
在我走進校園的那一刻，我感到了一股由內(nèi)而外的興奮。在入學之前，我就已經(jīng)想象過初中生活，這時終于來到了這里來實現(xiàn)我的期待和夢想。我好奇，熱情，興奮，還有些許緊張，因為我將開始面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。我開始認真思考我的未來，希望我能在初中期間學到更多的知識和技能。
第二段：新同學的認識
同樣地，我的同學們也是初中新生，他們之前應(yīng)該像我一樣充滿了各種期待與想象。初中里的同學與我們小學時不同，他們是來自不同地方、不同年齡、不同背景的，誰又能想到，他們中有些人會成為我們的朋友或是伴侶呢！在這個過程中，生活使我們變得更加開放和自信，明白了友誼和成長的本質(zhì)。
第三段：老師的點撥與引導
初中生活中，教師是我們學習和成長的引路人。在開學的第一天，我的老師傳授了他在初中生活里的學習方法和課程安排，為我們奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。他們還激發(fā)了我對知識和學習的內(nèi)在渴望，讓我意識到“知識就是力量”，有足夠的信心和毅力去面對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：成就感與進步
當我看到自己寫的第一篇課程作文時，感到了一種由內(nèi)而外的興奮和成就感。在小學時，我經(jīng)常陷入寫作的困境，但是現(xiàn)在我已經(jīng)突破了自己的難點，在老師的幫助和指導下逐漸提高了自己的寫作水平。這種成就感激勵著我認真學習知識，進一步發(fā)掘自我的潛力。
第五段：對未來的思考和展望
開學第一天結(jié)束了，但我的初中生活已經(jīng)開始了。我的內(nèi)心深處有一個小小的愿望，希望自己能更加自信，有足夠的毅力去迎接初中所帶來的種種不同的挑戰(zhàn)。沒有任何事情是可以阻擋我前進的，我決定用自己的行動來證明。我慶幸自己能夠進入初中，享受更加豐富的學習和生活。對未來我充滿了希望，我也渴望在初中能學到新東西，認識更多的朋友，在生活和學習中進入一個新的高度。
初一的開學第一天日記篇二
當清晨的第一縷陽光灑進我的房間，我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學第一天，我非常激動。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學去了。
學校門口車水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺我的心情也是七彩的，新的學期新的校園，讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。
在陽光的映襯下，同學們的笑臉，個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進了國學長廊，長廊兩側(cè)的墻壁上貼著許多古代的學者及他們的簡介，有孟子，孔子，韓非子，墨子……我在墨子老先生的畫像前，沉思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學多才呢？我暗下決心，好作文好學習，積極向上，不辜負爸媽的一片用心良苦！
我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺來到教學樓南樓樓梯口，清晰聽到從樓上傳來同學們的朗朗書聲，我快步上樓進教室，現(xiàn)在是早讀時間，同學們都到齊了，正拿著課本，聲情并茂地朗讀課文呢，我趕緊坐到位置上，取出課本跟著大家朗讀起來。
早讀課過后班主任劉老師強調(diào)了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ識了食堂和家長等候區(qū)，午飯過后，我們稍作休息。下午兩點整，我們準時到操場集合，參加一年一度的開學典禮，操場上人頭攢動，學生們一隊隊，一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席臺，學校領(lǐng)導們輪番發(fā)言，他們說的話振奮人心，話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福！
新學期的號角已經(jīng)吹響！新學期的航行已經(jīng)滿帆！小朋友們一起努力前行吧！
初一的開學第一天日記篇三
迎著涼爽的微風，邁著輕快的'腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學習，該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動最光榮!周老師說，為了給我們一個跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動成果，大家都高興。
我?guī)е鞓泛拖矏偅咴诨丶业穆飞?，心里卻想著：為自己的未來;我要努力奮斗，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯!
初一的開學第一天日記篇四
摘要：即將開學的日子里，回憶兩個月里的生活，有許多好玩的事情，展望九月，我應(yīng)該好好計劃。準備迎接高年級的到來。
時間過得飛快，兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。在即將開學的日子里，回憶兩個月里的生活，有許多好玩的事情，展望九月，我應(yīng)該好好計劃。準備迎接高年級的到來。
暑假里，在家的日子里，我每天聽讀英語半個小時，復習、預習一些數(shù)學的內(nèi)容，還在媽媽的推薦下，閱讀了一些課外書籍，并寫了三篇讀后感。當然，除了學習以外，我還有很多的收獲……在暑假中，我參加了許多有益的活動，游玩了許多的景點。
“雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動中，我和同學一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵，我知道了坐地鐵好文明乘車，有序排隊。在新加坡的游學中國，我開拓了眼界、擴大了知識面，認識到了環(huán)保的重要性。在馬來西亞游學中，我學到了許多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上，我等到了只有堅持才能登上高峰。在麗江古城，我明白了大自然的美，才是真正的美。
新的學期就要開始了，新年級的學習就要來到了，馬進入高年級了，我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學習習慣：上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認真書寫?？荚囈J真審題、答題、除此之外，我希望的能表現(xiàn)更加突出，當一名稱職的中隊委。做同學們的好榜樣。在本學期拿一個“三好學生”。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿意的成績。
我一定要努力、加油!
初一的開學第一天日記篇五
那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道?！鞍?！” …… 結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來時，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明?。♂t(yī)生說你的傷很嚴重，需要修養(yǎng)個一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的！不可能的！怎么會這樣呢？媽媽，我一定要在開學前讓自己恢復起來！”
同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊！
正是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！
初一的開學第一天日記篇六
小學生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。
凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學期計劃。
在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高作文水平；在數(shù)學學習方面，側(cè)重多練，每天晚上堅持一小時數(shù)學練習，每周堅持半天奧數(shù)學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語學習方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質(zhì)；在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務(wù)，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務(wù)。
計劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會后悔。
初一的開學第一天日記篇七
已經(jīng)開學兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學生了，已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子了。
在初中，我要改掉小學一些不好的`毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。
我還有一個極大的問題，就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。
可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。
在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
開學第一天作文【3】
今天是新學期的第一天,快樂的暑假生活就像美夢一般轉(zhuǎn)眼就過去了.直到坐在教室里,我還沉浸在丹東爬天華山的場景中.
今天的學校熱鬧得像個音樂會.那些剛剛?cè)雽W的小弟弟、小妹妹們?nèi)宄扇旱卦诓賵錾吓軄砼苋?一會兒又大叫著“媽媽”,不由得讓我想起了自已入學時的情景:媽媽和我在每班門口張貼的學生榜上尋找我的名字,卻只看到“張文菁”和“趙文碩”,那一天可真夠亂的.
本學期,我班換了三位老師,我來一一介紹一下他們:
最幽默的外教老師——john.開始,他故意裝得很嚴肅,可是幾分鐘后,他幽默搞笑的本性就暴露無遺了.他說“我中文很棒”,可叫起同學名字時卻不字正腔圓,而且拐彎抹角.比如,“張可心”讀成“秦可妮”,“曹宇”讀成“英語”,我們正想嘲笑他,原來他是故意逗我們的.
最嚴格的科學老師——楊老師.在40分鐘的科學課上,她只講了一個問題——上課的規(guī)矩,我們就這樣一動不動地聽著,看來,大家是被她震住了.
最深沉的數(shù)學老師——張老師.這是我小學階段第一位男老師,他中等身材,穿著灰色的t恤,聲音低沉洪亮.因為第一天他沒有留作業(yè),我們都很喜歡他.
新學期新氣象.我要做優(yōu)秀的大隊委,我要爭當三好學生,我要像媽媽說的,做“謹言慎行,專心專注”的孩子.
初一的開學第一天日記篇八
度過了一個精彩的寒假之后，我們迎來了一個新的學期，在開學第一天里，我與許多同學一樣，感到特別幸福、親切和開心。
幸福的早晨
“兒子起床啦!”迷迷糊糊聽到媽媽在房門口的叫聲，大腦機靈一下運轉(zhuǎn)起來。啊，寒假結(jié)束了，今天開學的第一天!我要讓新學期從今天就開始精彩!我呼地一下從被窩中蹦了出來，三下五除二穿好毛衣毛褲和休息了一個假期的校服，跑出了房間。
“我們的兒子就是棒，過一個年長大了，起床的速度變得這么神速”，媽媽笑瞇瞇地夸我!“這有啥呀，好的表現(xiàn)還在后面呢?！泵雷套痰奈倚睦锇蛋档叵氲?，朝媽媽調(diào)皮地擠了擠眼，便去洗漱去了。
按照自己制訂的計劃，洗漱之后我便拿起語文預習第一課!“喲，我兒子學習態(tài)度就是端正，讀的這么棒呀”，晨練回來的老爸聽到我的誦讀聲，對我大加表揚!我回頭朝老爸笑了笑，心里更是美滋滋的，同時也暗下決心：“以后我每天都堅持這樣做，讓老爸老媽為我自豪”!
吃過媽媽準備的精彩早點，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背起“老朋友”——書包，高高興興地隨媽媽一起前往學校。
熱鬧的學校
雖然離學校只不過幾百米的距離，但一路上真是車水馬龍，南來北往的車輛，川流不息的人群，讓人感到無比熱鬧。特別是快到學校時，我看到許多和我一樣穿著整潔校服的哥哥姐姐、弟弟妹妹也朝著學校的方向前進，他們有的由爸爸或媽媽陪同著，有的三三兩兩結(jié)著伴，還有的是獨自一人往前走。
到了學校門口，哇，真熱鬧呀，門口檢查儀容的值班同學瞪大了雙眼仔細查看入校同學的儀容，時不時對過往的老師行著少先隊員禮，并喊著“老師好”!送孩子的家長也在門口停下了腳步，對孩子囑咐著并看著孩子走進校門才轉(zhuǎn)身離開。我聽著媽媽“相信兒子今天的表現(xiàn)一定非常棒”的鼓勵，揮手說了聲“媽媽再見”，便轉(zhuǎn)身迫不急待地沖進了校園。
雖然還不到七點五十，但由于今天是周一，學校要舉行升旗儀式，許多同學已經(jīng)早早來到學校，把書包放到座位上便到操場集合了，整個操場上簡直是人頭攢動、人聲鼎沸，同學間相互問候著、說笑著，與寒假期間美麗而寧靜的校園不同，現(xiàn)在真是熱鬧非凡，充滿了朝氣和活力，一片生機盎然。
親切的師生
我往班里放書包的時候正好碰到往外走的付浩宇，結(jié)果一下子被他抱住了：“哈哈，想死我了!”我發(fā)現(xiàn)一個假期沒見，他似乎長高了，也長胖了，小臉紅撲撲的。我邊拍打著他的胳膊肘兒邊說：“我也想你呀”，話音還沒落，突然感到左肩膀被人重重拍了一下，扭頭一看，哇，是謝云飛，這個臭小子似乎也長胖了。
我們急匆匆地放好書包后，一起有說有笑地來到了操場上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學都來了，開心地在一起說著、笑著，我覺得大家過了一個年好象都長高了，也都吃胖了，臉上都是激動和興奮的笑容，好親切呀。突然我看到了一個非常熟悉的身影，那就是我們的班主任潘老師，她也有了不小的變化，頭發(fā)好象剪短了一些，還染燙成了棕色，看起來不僅更加精神，也更加漂亮了。
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初一的開學第一天日記篇九
還曾記得，剛剛迎來我們的第一個假期時，全班同學無不一片歡騰。不過，轉(zhuǎn)眼間假期過半，我卻又盼望著開學了，人有時就是這樣，不在學校了，卻又想念了!
終于，在今天，我們又重新了久違的校園，有幾分感動，也有幾分欣慰。還是一樣的校園;還是一樣的花草;還是一樣的操場……但是坐在教室中，同學們卻不一樣了!怎么說也過了一年，怎么說也長了一歲!花草亦有興衰變化，何況乎我們呢?盡管剛剛開學，但同學們絲毫沒有浮躁之氣。，各個方面，都展現(xiàn)出如春天花草樣的勃勃生機!盡管老師還有些許擔憂：怕是剛剛開學，同學間仍有些生疏，所以如此。但我認為，都已經(jīng)過了一個學期，更何況有許多同學在小學就已經(jīng)是好朋友了，過了一學期，又怎會有生疏之意呢?還是長大了罷!還是變化了罷!
今天的下午，接到通知去錄像，沉默地聽著主任故作深情的唱著獨角戲，老師又一遍誦讀著那些陳詞濫調(diào)。但是出乎意料地竟接著舉行了頒獎儀式。回顧著班里同學一起拼搏努力的情景，運動會、大掃除、課間操，那一張張清晰的畫面，瞬間閃過腦海，如今坐在錄影室回想起難忘的往事，覺得那并不遙遠，這不僅使我頗有感觸，也更堅定了我的信心。我什么也沒有說，沒有聽旁邊同學的輕聲議論;沒有看那慘白的探燈;也沒有望那黑洞洞的攝像機。只是死死地盯著她的眼睛，盯著她快速碰撞的嘴唇，心中只想著，只之死死地想著……終于，“六班”從她那里傳了出來，感覺是那么遙不可及，卻又那么清晰。從我接過“優(yōu)秀班集體”的獎狀走下臺，重回座位后的那一刻，世界仿佛重新恢復寂靜，卻和開始時又不一樣，這次心中不再空白，一時間想了很多，等到我呼吸平靜下來時，錄像也結(jié)束了!
走下樓梯，我自豪地捧著“六班”的榮譽走進辦公室，看到其他老師羨慕的目光，我也滿意的笑了。這可是全體六班師生共同奮斗的`結(jié)果啊!
不!這些都不可能!六班人不會這樣!大家誰都清楚，這種榮譽不是隨便以個人能力就可以得到的!“六班”一詞已在大家心中埋下了深深的種子，而“團結(jié)”便是陽光，“凝聚力”便是雨露，在這樣的滋潤下，相信在三年后，不!也許更早，這粒種子便已扎根發(fā)芽，長成參天大樹了!
這次的榮譽是對我們努力的肯定，但每個人都知道，它只是三年中小小的一筆，我們不能以此為滿足，而要讓它激勵著我們彼此，使我們的班級信念更強!從而使我們漸漸成長為不可環(huán)抱的參天大樹!
又是新的一年，同學們也一定會有新氣象!
初一的開學第一天日記篇一
開學第一天，我來到了初中校園，對于初中生活我充滿了期待。在這個新的環(huán)境下，我遇到了新的老師和同學，收獲了新的體驗，也得到了新的啟示。
第一段：開學興奮與期待
在我走進校園的那一刻，我感到了一股由內(nèi)而外的興奮。在入學之前，我就已經(jīng)想象過初中生活，這時終于來到了這里來實現(xiàn)我的期待和夢想。我好奇，熱情，興奮，還有些許緊張，因為我將開始面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。我開始認真思考我的未來，希望我能在初中期間學到更多的知識和技能。
第二段：新同學的認識
同樣地，我的同學們也是初中新生，他們之前應(yīng)該像我一樣充滿了各種期待與想象。初中里的同學與我們小學時不同，他們是來自不同地方、不同年齡、不同背景的，誰又能想到，他們中有些人會成為我們的朋友或是伴侶呢！在這個過程中，生活使我們變得更加開放和自信，明白了友誼和成長的本質(zhì)。
第三段：老師的點撥與引導
初中生活中，教師是我們學習和成長的引路人。在開學的第一天，我的老師傳授了他在初中生活里的學習方法和課程安排，為我們奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。他們還激發(fā)了我對知識和學習的內(nèi)在渴望，讓我意識到“知識就是力量”，有足夠的信心和毅力去面對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：成就感與進步
當我看到自己寫的第一篇課程作文時，感到了一種由內(nèi)而外的興奮和成就感。在小學時，我經(jīng)常陷入寫作的困境，但是現(xiàn)在我已經(jīng)突破了自己的難點，在老師的幫助和指導下逐漸提高了自己的寫作水平。這種成就感激勵著我認真學習知識，進一步發(fā)掘自我的潛力。
第五段：對未來的思考和展望
開學第一天結(jié)束了，但我的初中生活已經(jīng)開始了。我的內(nèi)心深處有一個小小的愿望，希望自己能更加自信，有足夠的毅力去迎接初中所帶來的種種不同的挑戰(zhàn)。沒有任何事情是可以阻擋我前進的，我決定用自己的行動來證明。我慶幸自己能夠進入初中，享受更加豐富的學習和生活。對未來我充滿了希望，我也渴望在初中能學到新東西，認識更多的朋友，在生活和學習中進入一個新的高度。
初一的開學第一天日記篇二
當清晨的第一縷陽光灑進我的房間，我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學第一天，我非常激動。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學去了。
學校門口車水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺我的心情也是七彩的，新的學期新的校園，讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。
在陽光的映襯下，同學們的笑臉，個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進了國學長廊，長廊兩側(cè)的墻壁上貼著許多古代的學者及他們的簡介，有孟子，孔子，韓非子，墨子……我在墨子老先生的畫像前，沉思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學多才呢？我暗下決心，好作文好學習，積極向上，不辜負爸媽的一片用心良苦！
我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺來到教學樓南樓樓梯口，清晰聽到從樓上傳來同學們的朗朗書聲，我快步上樓進教室，現(xiàn)在是早讀時間，同學們都到齊了，正拿著課本，聲情并茂地朗讀課文呢，我趕緊坐到位置上，取出課本跟著大家朗讀起來。
早讀課過后班主任劉老師強調(diào)了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ識了食堂和家長等候區(qū)，午飯過后，我們稍作休息。下午兩點整，我們準時到操場集合，參加一年一度的開學典禮，操場上人頭攢動，學生們一隊隊，一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席臺，學校領(lǐng)導們輪番發(fā)言，他們說的話振奮人心，話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福！
新學期的號角已經(jīng)吹響！新學期的航行已經(jīng)滿帆！小朋友們一起努力前行吧！
初一的開學第一天日記篇三
迎著涼爽的微風，邁著輕快的'腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學習，該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。
勞動最光榮!周老師說，為了給我們一個跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動成果，大家都高興。
我?guī)е鞓泛拖矏偅咴诨丶业穆飞?，心里卻想著：為自己的未來;我要努力奮斗，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯!
初一的開學第一天日記篇四
摘要：即將開學的日子里，回憶兩個月里的生活，有許多好玩的事情，展望九月，我應(yīng)該好好計劃。準備迎接高年級的到來。
時間過得飛快，兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。在即將開學的日子里，回憶兩個月里的生活，有許多好玩的事情，展望九月，我應(yīng)該好好計劃。準備迎接高年級的到來。
暑假里，在家的日子里，我每天聽讀英語半個小時，復習、預習一些數(shù)學的內(nèi)容，還在媽媽的推薦下，閱讀了一些課外書籍，并寫了三篇讀后感。當然，除了學習以外，我還有很多的收獲……在暑假中，我參加了許多有益的活動，游玩了許多的景點。
“雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動中，我和同學一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵，我知道了坐地鐵好文明乘車，有序排隊。在新加坡的游學中國，我開拓了眼界、擴大了知識面，認識到了環(huán)保的重要性。在馬來西亞游學中，我學到了許多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上，我等到了只有堅持才能登上高峰。在麗江古城，我明白了大自然的美，才是真正的美。
新的學期就要開始了，新年級的學習就要來到了，馬進入高年級了，我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學習習慣：上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認真書寫?？荚囈J真審題、答題、除此之外，我希望的能表現(xiàn)更加突出，當一名稱職的中隊委。做同學們的好榜樣。在本學期拿一個“三好學生”。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿意的成績。
我一定要努力、加油!
初一的開學第一天日記篇五
那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道?！鞍?！” …… 結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來時，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明?。♂t(yī)生說你的傷很嚴重，需要修養(yǎng)個一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的！不可能的！怎么會這樣呢？媽媽，我一定要在開學前讓自己恢復起來！”
同學們以為李明不會來上學了，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊！
正是這種愛學習的力量推動了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！
初一的開學第一天日記篇六
小學生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。
凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學期計劃。
在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高作文水平；在數(shù)學學習方面，側(cè)重多練，每天晚上堅持一小時數(shù)學練習，每周堅持半天奧數(shù)學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語學習方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質(zhì)；在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務(wù)，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務(wù)。
計劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會后悔。
初一的開學第一天日記篇七
已經(jīng)開學兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學生了，已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子了。
在初中，我要改掉小學一些不好的`毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。
我還有一個極大的問題，就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。
可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。
在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
開學第一天作文【3】
今天是新學期的第一天,快樂的暑假生活就像美夢一般轉(zhuǎn)眼就過去了.直到坐在教室里,我還沉浸在丹東爬天華山的場景中.
今天的學校熱鬧得像個音樂會.那些剛剛?cè)雽W的小弟弟、小妹妹們?nèi)宄扇旱卦诓賵錾吓軄砼苋?一會兒又大叫著“媽媽”,不由得讓我想起了自已入學時的情景:媽媽和我在每班門口張貼的學生榜上尋找我的名字,卻只看到“張文菁”和“趙文碩”,那一天可真夠亂的.
本學期,我班換了三位老師,我來一一介紹一下他們:
最幽默的外教老師——john.開始,他故意裝得很嚴肅,可是幾分鐘后,他幽默搞笑的本性就暴露無遺了.他說“我中文很棒”,可叫起同學名字時卻不字正腔圓,而且拐彎抹角.比如,“張可心”讀成“秦可妮”,“曹宇”讀成“英語”,我們正想嘲笑他,原來他是故意逗我們的.
最嚴格的科學老師——楊老師.在40分鐘的科學課上,她只講了一個問題——上課的規(guī)矩,我們就這樣一動不動地聽著,看來,大家是被她震住了.
最深沉的數(shù)學老師——張老師.這是我小學階段第一位男老師,他中等身材,穿著灰色的t恤,聲音低沉洪亮.因為第一天他沒有留作業(yè),我們都很喜歡他.
新學期新氣象.我要做優(yōu)秀的大隊委,我要爭當三好學生,我要像媽媽說的,做“謹言慎行,專心專注”的孩子.
初一的開學第一天日記篇八
度過了一個精彩的寒假之后，我們迎來了一個新的學期，在開學第一天里，我與許多同學一樣，感到特別幸福、親切和開心。
幸福的早晨
“兒子起床啦!”迷迷糊糊聽到媽媽在房門口的叫聲，大腦機靈一下運轉(zhuǎn)起來。啊，寒假結(jié)束了，今天開學的第一天!我要讓新學期從今天就開始精彩!我呼地一下從被窩中蹦了出來，三下五除二穿好毛衣毛褲和休息了一個假期的校服，跑出了房間。
“我們的兒子就是棒，過一個年長大了，起床的速度變得這么神速”，媽媽笑瞇瞇地夸我!“這有啥呀，好的表現(xiàn)還在后面呢?！泵雷套痰奈倚睦锇蛋档叵氲?，朝媽媽調(diào)皮地擠了擠眼，便去洗漱去了。
按照自己制訂的計劃，洗漱之后我便拿起語文預習第一課!“喲，我兒子學習態(tài)度就是端正，讀的這么棒呀”，晨練回來的老爸聽到我的誦讀聲，對我大加表揚!我回頭朝老爸笑了笑，心里更是美滋滋的，同時也暗下決心：“以后我每天都堅持這樣做，讓老爸老媽為我自豪”!
吃過媽媽準備的精彩早點，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背起“老朋友”——書包，高高興興地隨媽媽一起前往學校。
熱鬧的學校
雖然離學校只不過幾百米的距離，但一路上真是車水馬龍，南來北往的車輛，川流不息的人群，讓人感到無比熱鬧。特別是快到學校時，我看到許多和我一樣穿著整潔校服的哥哥姐姐、弟弟妹妹也朝著學校的方向前進，他們有的由爸爸或媽媽陪同著，有的三三兩兩結(jié)著伴，還有的是獨自一人往前走。
到了學校門口，哇，真熱鬧呀，門口檢查儀容的值班同學瞪大了雙眼仔細查看入校同學的儀容，時不時對過往的老師行著少先隊員禮，并喊著“老師好”!送孩子的家長也在門口停下了腳步，對孩子囑咐著并看著孩子走進校門才轉(zhuǎn)身離開。我聽著媽媽“相信兒子今天的表現(xiàn)一定非常棒”的鼓勵，揮手說了聲“媽媽再見”，便轉(zhuǎn)身迫不急待地沖進了校園。
雖然還不到七點五十，但由于今天是周一，學校要舉行升旗儀式，許多同學已經(jīng)早早來到學校，把書包放到座位上便到操場集合了，整個操場上簡直是人頭攢動、人聲鼎沸，同學間相互問候著、說笑著，與寒假期間美麗而寧靜的校園不同，現(xiàn)在真是熱鬧非凡，充滿了朝氣和活力，一片生機盎然。
親切的師生
我往班里放書包的時候正好碰到往外走的付浩宇，結(jié)果一下子被他抱住了：“哈哈，想死我了!”我發(fā)現(xiàn)一個假期沒見，他似乎長高了，也長胖了，小臉紅撲撲的。我邊拍打著他的胳膊肘兒邊說：“我也想你呀”，話音還沒落，突然感到左肩膀被人重重拍了一下，扭頭一看，哇，是謝云飛，這個臭小子似乎也長胖了。
我們急匆匆地放好書包后，一起有說有笑地來到了操場上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學都來了，開心地在一起說著、笑著，我覺得大家過了一個年好象都長高了，也都吃胖了，臉上都是激動和興奮的笑容，好親切呀。突然我看到了一個非常熟悉的身影，那就是我們的班主任潘老師，她也有了不小的變化，頭發(fā)好象剪短了一些，還染燙成了棕色，看起來不僅更加精神，也更加漂亮了。
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初一的開學第一天日記篇九
還曾記得，剛剛迎來我們的第一個假期時，全班同學無不一片歡騰。不過，轉(zhuǎn)眼間假期過半，我卻又盼望著開學了，人有時就是這樣，不在學校了，卻又想念了!
終于，在今天，我們又重新了久違的校園，有幾分感動，也有幾分欣慰。還是一樣的校園;還是一樣的花草;還是一樣的操場……但是坐在教室中，同學們卻不一樣了!怎么說也過了一年，怎么說也長了一歲!花草亦有興衰變化，何況乎我們呢?盡管剛剛開學，但同學們絲毫沒有浮躁之氣。，各個方面，都展現(xiàn)出如春天花草樣的勃勃生機!盡管老師還有些許擔憂：怕是剛剛開學，同學間仍有些生疏，所以如此。但我認為，都已經(jīng)過了一個學期，更何況有許多同學在小學就已經(jīng)是好朋友了，過了一學期，又怎會有生疏之意呢?還是長大了罷!還是變化了罷!
今天的下午，接到通知去錄像，沉默地聽著主任故作深情的唱著獨角戲，老師又一遍誦讀著那些陳詞濫調(diào)。但是出乎意料地竟接著舉行了頒獎儀式。回顧著班里同學一起拼搏努力的情景，運動會、大掃除、課間操，那一張張清晰的畫面，瞬間閃過腦海，如今坐在錄影室回想起難忘的往事，覺得那并不遙遠，這不僅使我頗有感觸，也更堅定了我的信心。我什么也沒有說，沒有聽旁邊同學的輕聲議論;沒有看那慘白的探燈;也沒有望那黑洞洞的攝像機。只是死死地盯著她的眼睛，盯著她快速碰撞的嘴唇，心中只想著，只之死死地想著……終于，“六班”從她那里傳了出來，感覺是那么遙不可及，卻又那么清晰。從我接過“優(yōu)秀班集體”的獎狀走下臺，重回座位后的那一刻，世界仿佛重新恢復寂靜，卻和開始時又不一樣，這次心中不再空白，一時間想了很多，等到我呼吸平靜下來時，錄像也結(jié)束了!
走下樓梯，我自豪地捧著“六班”的榮譽走進辦公室，看到其他老師羨慕的目光，我也滿意的笑了。這可是全體六班師生共同奮斗的`結(jié)果啊!
不!這些都不可能!六班人不會這樣!大家誰都清楚，這種榮譽不是隨便以個人能力就可以得到的!“六班”一詞已在大家心中埋下了深深的種子，而“團結(jié)”便是陽光，“凝聚力”便是雨露，在這樣的滋潤下，相信在三年后，不!也許更早，這粒種子便已扎根發(fā)芽，長成參天大樹了!
這次的榮譽是對我們努力的肯定，但每個人都知道，它只是三年中小小的一筆，我們不能以此為滿足，而要讓它激勵著我們彼此，使我們的班級信念更強!從而使我們漸漸成長為不可環(huán)抱的參天大樹!
又是新的一年，同學們也一定會有新氣象!