在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇一
今天下午媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)去玩，剛到廣場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)人可真多啊，媽媽告訴我說(shuō)真是人山人海，我問(wèn)媽媽什么是人山人海啊，媽媽告訴我說(shuō)人山人海的意思就是說(shuō)人非常多，接著我和媽媽爬山，剛爬一半就我就發(fā)現(xiàn)有好多信鴿，還有一些姐姐在喂信鴿。
我對(duì)媽媽說(shuō)我也要喂信鴿，媽媽就給我買了喂信鴿的食物，我就蹲下喂它們了，它們可真調(diào)皮，一會(huì)兒飛起來(lái)，一會(huì)兒來(lái)追我，我都有點(diǎn)害怕，怕它們啄我，媽媽說(shuō)不會(huì)的，它們餓了，你放心喂它們就好了，后來(lái)我就不怕了，呵呵，喂信鴿可真好玩??！
我告訴媽媽，下次我還要來(lái)喂它們，媽媽說(shuō)好的，我好開(kāi)心哦！
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇二
您們好，今天是教師節(jié)，我祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我老是在課堂上搗亂，作業(yè)不認(rèn)真，和同學(xué)打架等，可是經(jīng)過(guò)了您們的耐心教育，我才改掉了我的壞毛病，在這我想對(duì)您說(shuō)一聲“老師您辛苦了。”
我想對(duì)丁老師說(shuō)；“老師您上課的時(shí)候總是把我們都得哈哈大笑，上您的課是那么有趣，開(kāi)心，我們一旦在課堂上說(shuō)話，玩耍，都逃不過(guò)您犀利的眼睛。說(shuō)句心里話，您不但是我的老師，還是我最好的朋友，我是么心里話都想對(duì)您說(shuō)。我希望您一直陪伴我么走過(guò)小學(xué)生活。我想對(duì)楊老師說(shuō)：“老師我們?cè)谀恼n堂上都不敢打鬧，說(shuō)話，一旦說(shuō)話或打鬧，您就會(huì)在男生或女生中扣一分，當(dāng)然自己得分也會(huì)被扣，所以我們都不敢說(shuō)話打鬧，您對(duì)每個(gè)同學(xué)是那樣嚴(yán)厲，我想說(shuō);“笑一笑，十年少，我希望每節(jié)課都能看到你的笑容。
我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō);“老師在您的課上，我們都不敢搗亂，因?yàn)槲覀兩聲?huì)被叫家長(zhǎng)，我最喜歡上英語(yǔ)課了，因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課才能和同學(xué)或老師交流，還可以給自己起一個(gè)響亮的英語(yǔ)名字。
我住愿天下的老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，每一天都開(kāi)開(kāi)心心。
此致
敬禮
你的學(xué)生;蘇闊
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇三
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)信高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作方法，歡迎閱讀與收藏。
改寫(xiě)： 通常情況下，改寫(xiě)類的寫(xiě)作命題可要求考生將一篇對(duì)話、留言、信件、電話記錄或其他類型的語(yǔ)言材料改寫(xiě)成一篇短文。也有的試題要求考生能夠根據(jù)所給的提示(漢語(yǔ)或英語(yǔ))寫(xiě)一篇對(duì)話。這類試題大多要求考生將試題所提供的語(yǔ)言材料的主要內(nèi)容，以記敘文的形式表達(dá)出來(lái)。試題可以規(guī)定考生以第幾人稱的形式來(lái)敘述這件事情，并且規(guī)定了一定的詞數(shù)。
縮寫(xiě)： 這類命題通常要求學(xué)生將一篇較長(zhǎng)的文章，縮寫(xiě)成一篇短文。這類命題通常要求學(xué)生把握原文中的主要內(nèi)容，并且用自己的'語(yǔ)言將其敘述出來(lái)。這類試題一般都會(huì)規(guī)定詞數(shù)的范圍。
續(xù)寫(xiě)： 這類試題通常給出了一件事情或一個(gè)故事的開(kāi)頭，要求考生根據(jù)自己的想象，將這件事情或故事寫(xiě)完整，使其結(jié)構(gòu)完整，情節(jié)的發(fā)展自然合理。
擴(kuò)寫(xiě)： 擴(kuò)寫(xiě)實(shí)際上是改寫(xiě)的一個(gè)方面。這類命題要求考生能夠依據(jù)所給定的較為簡(jiǎn)短的語(yǔ)言材料，擴(kuò)寫(xiě)成為一篇符合字?jǐn)?shù)要求的文章。這類試題一般來(lái)講也對(duì)文章的字?jǐn)?shù)或其它的方面作出了要求。
回信： 這類試題所提供的材料通常是英語(yǔ)信件的形式，要求考生能夠根據(jù)所給信件的內(nèi)容及回信中必須包含的要點(diǎn)寫(xiě)一封回信。
巧
1. 認(rèn)真審題，把握要求。 在審題的過(guò)程中，應(yīng)注意把握試題所提供的條件、要求(通常以文字的形式出現(xiàn))、體裁、詞數(shù)、人稱形式等。
2. 細(xì)讀材料，把握中心。 一般說(shuō)來(lái)，所給出的試題材料都是圍繞一個(gè)中心展開(kāi)的。它講述的通常是一個(gè)小故事或小事件。這個(gè)小故事或小事件就是這我們所要表述的中心。
3. 初步構(gòu)思，考慮用詞。 在把所握文章的中心后，形成一個(gè)基本的框架，再考慮使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，包括恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)和句型，以充分地表達(dá)文章的內(nèi)容。在用詞方面，應(yīng)盡可能地充分利用所學(xué)的短語(yǔ)或句型，還應(yīng)注意適當(dāng)使用高級(jí)詞匯、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)等，這在近年的高考閱卷過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。
4. 聯(lián)詞成句，組段成文。 運(yùn)用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)正確表達(dá)文章中各個(gè)要點(diǎn)。然后使用正確的過(guò)渡詞將單個(gè)的句子來(lái)連接起來(lái)。連接時(shí)，要注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞語(yǔ)或過(guò)渡性語(yǔ)句，以使語(yǔ)句間的聯(lián)系更為緊密，過(guò)渡更加自然。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇四
或許在別人看來(lái)，您只不過(guò)是一位普通的老師，跟其他老師沒(méi)有什么區(qū)別?？墒?，在我看來(lái)，您是那么與眾不同。
在課堂上，您是我們最敬愛(ài)的老師。您幽默的給我們講述一個(gè)又一個(gè)故事，帶領(lǐng)我們走入了迷人的文學(xué)殿堂。
在課間，您又是我們的“開(kāi)心果”，給我們講笑話，陪我們做游戲，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)我們因?yàn)闋?zhēng)論哭泣時(shí)，您成為一位“心理醫(yī)生”，為我們“治心病”，讓我們?cè)诹鳒I時(shí)懂得寬容和成長(zhǎng)。
在每次比賽中，您又成了一位積極進(jìn)取的好“戰(zhàn)士”。用您的博學(xué)和努力，爭(zhēng)得了榮譽(yù)。您總會(huì)給我們驚喜，讓我們與您一起分享勝利的喜悅。
老師，您就是那么與眾不同。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇五
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧。”對(duì)于一般英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言，寫(xiě)出優(yōu)秀的文章有賴于后天習(xí)得，但并不意味著機(jī)械背誦、生吞活剝，或者照搬照抄、人云亦云。所謂研習(xí)，需要有獨(dú)立思考和個(gè)人的判斷，本著“他山之石，可以攻玉”的精神，汲取文章的精華部分加以研究。研習(xí)主要側(cè)重兩個(gè)方面，包括文章章法和語(yǔ)言表達(dá)。文章章法指文章的'行文思路、布局謀篇、結(jié)構(gòu)安排、邏輯順序。許多學(xué)習(xí)者面對(duì)一個(gè)話題，可能存在兩種不同的困惑，一是下筆千言，但離題萬(wàn)里;二是思緒萬(wàn)千，卻無(wú)從落筆。導(dǎo)致兩種困惑的根源皆在于欠缺思考問(wèn)題、組織思路的恰當(dāng)方式，以至于文章不得要領(lǐng)、章法紊亂。這就要求我們從全篇脈絡(luò)角度多研習(xí)范文，之后領(lǐng)悟如何以演繹法行文、怎樣用歸納法謀篇以及如何圍繞特定話題拓展思路等等。此外，研習(xí)還要側(cè)重于語(yǔ)言表達(dá)，包括遣詞造句和句子、段落之間的各種銜接手段，以期在自己日后的寫(xiě)作中派上用場(chǎng)，因?yàn)橛⑽膶?xiě)作皆通一理。只有善于借鑒，勤加研究，才會(huì)借他人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，提高自己的寫(xiě)作水平。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇六
xx老師：
您好!現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)，手握鋼筆，把多年來(lái)你帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋上遠(yuǎn)航的收獲展現(xiàn)在試卷上?？粗@一道道陌生而熟悉的試題，過(guò)去對(duì)你的不解甚至抵觸不禁煙消云散。
看到作文題，我不由得想起了那次周記，懶惰的我找出小學(xué)買的一本作文選，抄了一篇養(yǎng)兔的作文交差。誰(shuí)知，過(guò)了幾天，您評(píng)講周記時(shí)，把我那篇“克隆作文”狠狠表?yè)P(yáng)了一番，還讓我給全班同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。xx老師，您不知道，當(dāng)時(shí)我的臉有多燙，手中的作文本就像一堆火。臺(tái)上那短短幾分鐘，真比臺(tái)下一年還難挨啊。當(dāng)時(shí)，我真是恨死你了。打那以后，您布置的周記，打死我也不敢去抄什么“優(yōu)秀作文”了，要躲過(guò)您那雙“火眼金睛”可太難了。后來(lái)，我又被您請(qǐng)到講臺(tái)上介紹過(guò)幾次經(jīng)驗(yàn)，這幾次，我可是昂首挺胸走上去的。漸漸地，我愛(ài)上作文，成了您摩下的一名寫(xiě)作高手呢。
此刻，筆在作文稿紙上跳著歡快的舞蹈，傾瀉出我此時(shí)的感受：
xx老師，謝謝您!您對(duì)我的教誨與幫助，是我今生最可寶貴的財(cái)富。
祝老師
身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：xxx
x年x月x日
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇七
敬愛(ài)的老婆：
您好，繁忙的家務(wù)*苦了!首先，我代表全家并以我個(gè)人的名義對(duì)您一年來(lái)的偉大奉獻(xiàn)表示最最崇高的敬意。
一年來(lái)，您幾乎主動(dòng)地承擔(dān)了所有的家務(wù)活，洗衣做飯，拖地抹墻，您從來(lái)沒(méi)有叫聲苦，也從來(lái)沒(méi)有訴聲怨，除了上班，您把所有的余熱都揮灑在一百多平米的小小空間里，每一個(gè)到過(guò)我們家的人總會(huì)由衷的夸道：這屋子收拾得真漂亮!
更重要的是，您從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)我和對(duì)女兒的教育，您教育我不要好高騖遠(yuǎn)，不要好酒貪杯，不要好為人師，不要做說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子，可是我，總是違背您的旨意，總是眼高手低，總愛(ài)有事沒(méi)事喝二兩，總做舉世皆醉我獨(dú)醒的樣子，您呢，總是包容原諒我，沒(méi)有因?yàn)槲业牟凰歼M(jìn)取而灰心喪氣。但您應(yīng)該高興，女兒在您的諄諄教導(dǎo)下，已經(jīng)完全沒(méi)有了他老爸身上的劣根*。
難能可貴的的是，您始終恪守中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞、賢惠、隱忍、孝順。您的記*真好，雙方父母的生日，您總會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o長(zhǎng)輩們送去祝福，我和女兒的生日，您也會(huì)屢屢送來(lái)驚喜，可是，對(duì)于自己的生日，您卻一直要求從簡(jiǎn)。您總是說(shuō)，男人是家里的招牌，一定要打扮的像模像樣，在您的包裝下，我每天都光*照人，精神十足。不是我強(qiáng)烈*您只為別人，不為自己，搞雙重標(biāo)準(zhǔn)，您自己是絕對(duì)不愿添件新衣服的。
老婆，人說(shuō)夫妻本是同林鳥(niǎo)，大難來(lái)時(shí)各自飛，我不相信。因?yàn)楫?dāng)我負(fù)
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇八
給哥哥的一封信
親愛(ài)的哥哥：
你好！
你還記得我嗎？對(duì)了，我就是你那個(gè)可愛(ài)無(wú)敵的妹妹！哎，老哥，最怎過(guò)得怎樣？還好嗎？聽(tīng)我媽說(shuō)你上個(gè)學(xué)期考試還不錯(cuò)哦。語(yǔ)文：91分，數(shù)學(xué)：92分，英語(yǔ)：89分。這一切的成績(jī)都是你辛苦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)而來(lái)的。你每天都去上語(yǔ)數(shù)英的補(bǔ)習(xí)班，天天都要十點(diǎn)鐘才回來(lái)。光寫(xiě)作業(yè)就差不多要十二點(diǎn)才睡覺(jué)。完了早上還要六點(diǎn)三十分就起床去跑步。七點(diǎn)準(zhǔn)又回來(lái)吃早餐和喝中藥。這樣，你拖著疲憊不堪的身子走向?qū)W校。
但，這一切的辛苦都值了呀，換來(lái)期末考試那么高的分?jǐn)?shù)。我真的很敬佩你哦。我的.學(xué)習(xí)也挺好的，你放心吧。個(gè)，你去廣州都六年了，這六年中，我們的見(jiàn)面少了，記憶模糊了，消息淡了。這年春節(jié)，你又不回來(lái)，姑姑說(shuō)你學(xué)習(xí)忙，她工作忙，抽不出空回家。我很傷心，我想，姑姑又給你報(bào)了一大堆亂七八糟的補(bǔ)習(xí)班了吧，你可要好好學(xué)學(xué)哦，不要浪費(fèi)了姑姑千辛萬(wàn)苦賺來(lái)的錢。
聽(tīng)姑姑說(shuō)放一個(gè)寒假你又胖了不少。你的體重已經(jīng)超過(guò)同齡人的標(biāo)準(zhǔn)了，我記得你好像有一百斤了吧，記得每天多跑半小時(shí)的步。雖然學(xué)習(xí)很重要，但沒(méi)有好的身體怎能有好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？無(wú)論學(xué)習(xí)再忙，也要注意身體，進(jìn)來(lái)天氣變涼了，記得多添點(diǎn)衣服，不要著涼感冒了，注意身體。老哥，你知道嗎，我好想你！我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)你了，記得等書(shū)叫的時(shí)候回來(lái)看看你這個(gè)遠(yuǎn)隔千里的妹妹！
好吧，今天就寫(xiě)到這了，記得給我回信。
祝你：
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的妹妹：朱碧霞
201x年3月11日
給媽媽的一封信
親愛(ài)的媽媽：
您好！
您的身體還像以前那樣好嗎？
我是您的寶貝兒子啊，我的心里著許許多多的小秘密想跟你說(shuō)，就像天上的小星星一樣，數(shù)不勝數(shù)，可這些小秘密卻令我說(shuō)不出口啊，所以，我只能在信中悄悄的把我內(nèi)心的隱瞞告訴你。記得在我前幾個(gè)星期，我數(shù)學(xué)考試考剩34分，不敢跟您說(shuō)，便把試卷藏在書(shū)包里，當(dāng)幾天后，你問(wèn)我考試得多少分時(shí)，我實(shí)話實(shí)說(shuō)了，我本以為媽媽您會(huì)罵我，可沒(méi)有想到，您不但沒(méi)沒(méi)罵我，反而安慰我說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，孩子，人的一生難免會(huì)有錯(cuò)的，沒(méi)有任何人會(huì)一生十全十美，我相信，只要您加倍努力，就一定能考出更好的成績(jī)。聽(tīng)了您的這句話，我便決定以后一定要加倍學(xué)習(xí)。
媽媽，我還有很多很多的小秘密要與您一起分享。您對(duì)我的好，我一定會(huì)牢記在心。所以，今天，在這信中，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，我愛(ài)您，你對(duì)我說(shuō)的每一句話，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得的，是您時(shí)時(shí)刻刻提醒我小心、注意、總結(jié)、提高。
媽媽，我愛(ài)您，你對(duì)我的好，對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的我今生今世都回報(bào)不完。請(qǐng)媽媽您放無(wú)數(shù)個(gè)心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用我的努力證明給您看。等我長(zhǎng)大，一定會(huì)做一個(gè)有用的人，照顧您一生一世。
祝您：身體健康，往事如意。
您的兒子：劉宇航
201x年12月3日
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇九
信頭是指寄件人的地址和日期，而不是寄件人的姓名。地址的書(shū)寫(xiě)順序與信封上的地址相同。
在日期方面，美國(guó)人使用“月、日、年”的順序（例如8月2日，
收信人的地址寫(xiě)在信的左邊，在內(nèi)部地址下面一行或兩行（如果沒(méi)有內(nèi)部地址，把它推到信的開(kāi)頭）。
一般來(lái)說(shuō)，在收信人的姓名和尊稱前加上“親愛(ài)的”等慣用語(yǔ)，如親愛(ài)的劉女士、親愛(ài)的陳教授等。
這是這封信的主要部分。寫(xiě)公函要力求言簡(jiǎn)意賅、層次分明、重點(diǎn)突出。
給親戚朋友寫(xiě)信時(shí)，盡量熱情簡(jiǎn)潔。
結(jié)束語(yǔ)
和中文字母一樣，英文字母也需要一個(gè)禮貌的結(jié)尾，這個(gè)結(jié)尾在內(nèi)容和格式上都很簡(jiǎn)單固定：結(jié)尾的第一個(gè)字母總是大寫(xiě)，后面跟著逗號(hào)。
如果你給陌生人或公函寫(xiě)信，你經(jīng)常用“你自己”、“你忠實(shí)”、“你”
如果是寫(xiě)給上級(jí)、長(zhǎng)輩或老師的，往往是“你小心”；
如果你寫(xiě)信給親戚或密友，你經(jīng)常用“你親愛(ài)的爸爸（媽媽、女兒、兒子）”、“你”、“你”
一般來(lái)說(shuō)，寫(xiě)信人應(yīng)該在信的末尾簽名。如果是寫(xiě)給陌生人的信，女性朋友在打印簽名時(shí)總是用括號(hào)標(biāo)明“女士”或“小姐”，這樣對(duì)方就知道怎么稱呼你了。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇十
【技巧一】：作文成績(jī)看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的是字跡。因此，寫(xiě)作文必須要把字寫(xiě)好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書(shū)法，切忌字跡潦草。
【技巧二】：考試作文五六段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過(guò)5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫(xiě)成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】：色彩對(duì)比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍(lán)
考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題，墨水容易“泄一灘”，影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫(huà)不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫(xiě)作文。這樣的作文寫(xiě)出來(lái)，與黑色的方格形成一定的視覺(jué)對(duì)比，閱卷老師在視覺(jué)上有眼前一亮的感覺(jué)，分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。在用藍(lán)色中性筆寫(xiě)作文的時(shí)候，注意不要用字把方格填滿，建議占字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的`層次感比較強(qiáng)。卷面顯得也相對(duì)美觀。
【技巧四】：開(kāi)頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半
除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫(xiě)作文的時(shí)候，開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過(guò)三行半。想想看，一個(gè)開(kāi)頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺(jué)又會(huì)有瞬間的疲勞，也會(huì)影響閱卷老師的情緒。
【技巧五】：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女
考試作文中，一般都是由考生自己來(lái)擬定題目，題目不宜太長(zhǎng)和太短。怎么擬題呢?對(duì)于成績(jī)一般的考生，應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個(gè)，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長(zhǎng)或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來(lái)，考試的時(shí)候可能比葫蘆畫(huà)瓢地就能采用到。合訂本在大洋百貨東邊胡同里的書(shū)攤上有賣。
【技巧六】：作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點(diǎn)
考試作文的開(kāi)頭方法很多：六要素開(kāi)頭法、題記開(kāi)頭法、懸念開(kāi)頭法、引名句開(kāi)頭法、排比句開(kāi)頭法、擬人式開(kāi)頭法、設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭法、對(duì)偶式開(kāi)頭法、博喻加對(duì)仗開(kāi)頭法，合用修辭開(kāi)頭法、巧述典故開(kāi)頭法，解題式開(kāi)頭法、名人問(wèn)答開(kāi)頭法、詩(shī)文引用開(kāi)頭法。希望考生們準(zhǔn)備好一些關(guān)于道德、學(xué)習(xí)、禮儀、愛(ài)國(guó)、美德等方面的典故、名人名言，到時(shí)候就用得上。至少，你看到作文的時(shí)候，腦子里會(huì)閃現(xiàn)出上述前七八個(gè)開(kāi)頭方法。
結(jié)尾也很重要。一般來(lái)說(shuō)，結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無(wú)論如何，最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢?如果你實(shí)在拿不準(zhǔn)，就在結(jié)尾段的第一句，把題目說(shuō)一下，然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。建議百度一下結(jié)尾方法，汲取有用成分。
【技巧七】：動(dòng)筆之前不要慌，想了題目列提綱
上面說(shuō)了好幾種技巧，其實(shí)在具體操作的時(shí)候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫(xiě)記敘文要設(shè)計(jì)好開(kāi)頭結(jié)尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個(gè)過(guò)渡句或過(guò)渡段更好。列提綱的時(shí)候，一定要把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)詳細(xì)寫(xiě)，中間各段，穿插哪些精彩的話語(yǔ)或名言俗語(yǔ)、詩(shī)詞典故，要寫(xiě)準(zhǔn)。一個(gè)合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好，如果時(shí)間緊張，提綱就要簡(jiǎn)練些。
【技巧八】：想好主題和文體，非驢非馬不可取
寫(xiě)作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來(lái)說(shuō)，多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬(wàn)別議論文說(shuō)了那么多事例卻不歸納主題，千萬(wàn)記敘文忘記說(shuō)事卻議論過(guò)多。因此，寫(xiě)考試作文，事先要想好了，我寫(xiě)的是什么文體，就按相應(yīng)文體的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)。
【技巧九】：適當(dāng)克隆和“抄襲”，考前備料攢信息
考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)。如果寫(xiě)記敘文，最好翻閱《讀者》和《青年文摘》，其中的一些散文，結(jié)構(gòu)是很好的，可以把寫(xiě)作的梗概和套路歸納出來(lái)。到考試的時(shí)候，你采用別人的“筐”，把自己的東西向里面裝就可以了。關(guān)于感情、愛(ài)國(guó)、人生之類的優(yōu)美語(yǔ)言，可以分別背個(gè)三五句，到時(shí)候直接抄上去就行了，這不算抄襲。關(guān)于國(guó)家大事，時(shí)事政治和要聞什么的，也要注意搜集一下。譬如，去年有奧運(yùn)，今年是建國(guó)60周年，還有汶川地震的感人事跡等，都可以做考試作文的題材。
此外也有一些不太規(guī)范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時(shí)候要靈活慎重運(yùn)用。
【技巧十】：篇幅爭(zhēng)取要寫(xiě)滿，多寫(xiě)一點(diǎn)是一點(diǎn)
一般來(lái)說(shuō)，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫(xiě)到700字。如果是不低于多少字，建議考生，爭(zhēng)取合理安排卷面，把給的卷面寫(xiě)滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭(zhēng)取寫(xiě)到780字，留下最后一兩行。老師一看你寫(xiě)得那么多，肯定覺(jué)得你的作文相對(duì)熟練，作文打分就趨高不趨低。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇十一
zhu bajie
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好!
爆竹聲聲震天響，大紅燈籠高高掛，請(qǐng)你們猜猜今天是什么節(jié)日。你們一定覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，當(dāng)然是過(guò)年了，可是若要問(wèn)“年”到底是什么，你們能答出來(lái)嗎?你們可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題還叫問(wèn)題嗎?過(guò)年就是春節(jié)唄。說(shuō)的不錯(cuò)，但我要告訴你們，春節(jié)里的“年”有著不一般的意義。很久以前傳說(shuō)“年”是一頭兇狠無(wú)比吃人的怪獸。你們一定很詫異吧，沒(méi)關(guān)系下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)清楚。
傳說(shuō)在古時(shí)候，我們的祖先建起了美麗的家園，不僅收獲了豐碩的糧食，還圈養(yǎng)了雞鴨牛羊，人民開(kāi)心幸福的生活在一起。就在人們沉浸在喜悅中時(shí)，有一只可怕的怪獸叫“年”闖進(jìn)了這個(gè)“世外桃源”，它頭上長(zhǎng)角身體巨大，走到哪里都地動(dòng)山搖，好在這個(gè)“年”*時(shí)都是住在深海里，人們還能過(guò)一段相對(duì)安穩(wěn)的日子。但是這個(gè)“年”有一個(gè)*慣，每年到了除夕都會(huì)爬上岸，不僅吞食牲畜還要傷害人命，后來(lái)村里來(lái)了一位老人，老人用紅的、火光和“噼噼啪啪”的爆炸聲嚇退了“年”，從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹，戶戶燭火通明，守更待歲，這也成為了*民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。想知道得更詳細(xì)嗎，我推薦給大家一本《*節(jié)》的書(shū)非常棒，里面非常詳細(xì)地描述了各種節(jié)日的起源和民間傳說(shuō)，值得欣賞。
年要怎么過(guò)呢?年初一，一覺(jué)醒來(lái)，一家起身?yè)Q上新衣，給家里的老祖宗、老人家磕頭拜年，預(yù)備好吃的;年初二，跟著媽媽回娘家，有大把大把的糖果和餅干;年初三，手牽手走親串友道喜問(wèn)好，臨走還有個(gè)大紅包;年初五迎財(cái)神;年初六送窮日，就是要把“窮鬼”送出門。送窮是我國(guó)古代一種很有特色的風(fēng)俗。窮鬼又叫“窮子”，相傳窮鬼乃顓頊之子，他身材羸弱矮小，喜歡穿破衣?tīng)€衫，喝稀飯，你就是送他一件新衣服，他拿到衣服后不會(huì)馬上穿，而是跑到火堆里燒個(gè)破洞才穿。春節(jié)的*俗和趣聞實(shí)在是太繁多了，而且不同的地方春節(jié)*俗還都千差萬(wàn)別，不勝枚舉。
《*節(jié)》這本書(shū)不僅介紹了春節(jié)，還有元宵、中秋、重陽(yáng)等好多重要節(jié)日，故事生動(dòng)有趣，帶我們走回久遠(yuǎn)的歲月。更加難得是可以欣賞許多大作家關(guān)于*節(jié)日的名篇，比如：老舍先生的《北京的春天》、豐子愷的《清明》和《過(guò)年》、沈從文的《臘八粥》等等?！?節(jié)》配了很多插圖，使我們感受到節(jié)日的真實(shí)，是我的最愛(ài)。還等什么呢?不如趕緊翻開(kāi)書(shū)本看看吧!
祝你們新年快樂(lè)、吉祥如意!
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
思來(lái)想去還是提筆書(shū)寫(xiě)下這樣一封信，在這緊要至極的關(guān)頭，中考前的日子里，懷著深切的感激與濃濃的愛(ài)意。
胎內(nèi)十月的成長(zhǎng)，誕下渺渺天地之間一個(gè)微不足道的生命——我。當(dāng)我懷著好奇與恐懼睜著圓圓的眼睛打量這個(gè)世界的時(shí)候，你們溫暖的愛(ài)，是我收到的人生第一份禮物，可以想象你們初做父母時(shí)，每個(gè)掛在敞開(kāi)的窗口的吊蘭葉片上露珠未散的清晨，你們分別伸出一只手臂，將我擁在中間，驚喜地打量著我熟睡時(shí)薔薇花瓣一般嬌嫩溫香的嬰兒皮膚，默念著對(duì)我的祝福。那時(shí)窗外灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光該有多么圣潔，才足能照亮你們的臉龐！
母親，您的愛(ài)是有聲的。便是那午后彩霞的金光渡我滿身時(shí)，我趴在您的膝上，您的目光比霞光更柔，暖暖的在我身上。手里捧著的故事書(shū)，是我最愛(ài)的童話。那如流水般溫和又娓娓道來(lái)的愛(ài)意，淌在我心間，滋潤(rùn)我心田的，不止有那些從前說(shuō)起的故事。
父親，您的愛(ài)是無(wú)言的。便是辛勞一天后，日頭西沉，月牙隱隱出現(xiàn)，您拖著疲憊的身體和滿身被風(fēng)干的汗水與灰塵，偶然碰到我在院子里懵懵懂懂地抱著本有圖畫(huà)兒的繪本看得津津有味，欣慰地一笑，自己臟兮兮的手，。隔天又默默替我買回幾本類似的，不善言辭的您，總是拜終究沒(méi)有落到我柔軟干燥的頭發(fā)上托媽媽交給我。
云起風(fēng)涌，日升月落，在你們的諄諄教誨之下，在一個(gè)個(gè)故事耳濡目染的熏陶下，我逐漸長(zhǎng)大了。
讀書(shū)造就了我的學(xué)識(shí)，而興趣是我讀書(shū)的本源，這本源來(lái)自哪里？來(lái)自你們——我敬愛(ài)的爸爸媽媽！
你們親身參與了我的成長(zhǎng)，親手為我插上飛向夢(mèng)想的翅膀，如今這對(duì)翅膀已經(jīng)羽翼豐滿，在知識(shí)的浩瀚天際之下，我享受著遨游于中的樂(lè)趣，未敢忘卻，身后的你們，一直默默地，懷著欣慰與自豪，微笑著注視我前行，從爬到“飛”。
愿一切安好，*安喜樂(lè)，百歲無(wú)憂。
親愛(ài)的爸，媽：
從未嘗試用書(shū)信的方式與你們交流，甚至是在*時(shí)的生活中，我和你們的話題都少得可憐。
或許，我就像一只粗魯?shù)囊柏i，永遠(yuǎn)不懂得怎樣來(lái)表達(dá)自己的感情。我以為你們都知道，可野豬也有溫柔的時(shí)候，在那層滿是無(wú)垢的毛皮下也有課柔軟的心。
我知道你們對(duì)我很好，總是用盡一切把最好的給我。我只想告訴你們，我并不是不懂你們，我是一頭野豬，野豬總是把自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面展示出來(lái)，野豬不喜歡在自己愛(ài)的人面前表達(dá)，并不代表野豬就不懂愛(ài)。野豬只是害怕你們感動(dòng)得稀里嘩啦，眼底淚花，再用一副長(zhǎng)大了，懂事了的樣子來(lái)看它，因?yàn)橐柏i會(huì)怕太煽情。
在一些時(shí)候，野豬也會(huì)發(fā)怒，野豬心情煩躁的時(shí)候，可能會(huì)做出一些過(guò)分的事，或是惡語(yǔ)傷人，每次事后，野豬也會(huì)很難過(guò)，可野豬缺額不知道怎么拉下臉來(lái)和你們道歉。在這里，野豬極其鄭重想對(duì)你們說(shuō)聲：對(duì)不去，你們這十幾年來(lái)不變的包容和疼愛(ài)，野豬都看在眼里。
野豬其實(shí)真的很愛(ài)你們。
野豬有你們真的很幸福。
野豬也會(huì)關(guān)心爸爸天冷的時(shí)候有沒(méi)有加衣；下雨的時(shí)候，老媽的關(guān)節(jié)會(huì)不會(huì)痛。野豬在一些時(shí)候?qū)幵笇⒆约貉b得無(wú)知，也不愿意副長(zhǎng)大懂事的樣子，并不代表野豬不愛(ài)你們。
祝爸，媽：
身體越來(lái)越好
工作越來(lái)越順利！
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好嗎？值此母親節(jié)之際，首先真誠(chéng)地說(shuō)一聲“母親節(jié)快樂(lè)！”
想想，你們離家也又有*半年了。似乎我們總是聚少離多，相隔甚遠(yuǎn)。即使這樣，我相信父母與子女之間的親情總在牽動(dòng)這對(duì)方的心，心是永遠(yuǎn)在一起的。
我在學(xué)校一切安好，我一直在努力做一個(gè)不讓你們失望的女兒。因?yàn)槟銈円恢痹谧鲆粚?duì)讓我幸福，驕傲的父母。想必你們此刻又是忙得不可開(kāi)交吧！一切都只是為了我。我真的感激你們，可我更感激上帝賜給我你們這對(duì)父母，把一生都獻(xiàn)給我。
你們總是用你們寬大的身軀支撐在我頭上，為我遮風(fēng)擋雨；總是用你們大而粗糙的手緊緊握住我；給我力量；總是用你們慈祥而甜蜜的笑容給我快樂(lè)，幸福……即使你們心里有多大的苦，多重的辛酸，也從不呈現(xiàn)在臉上，訴說(shuō)在口上，總是藏得不露痕跡。但你們知道嗎？我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我怎能不知道你們有多辛苦，你們肩上的擔(dān)子有多重？你們的背都被壓彎了?；蛟S是上帝讓我懂事，或許是被你們的偉大感動(dòng)了。所以他故意讓歲月老人在你們的額頭上刻下了一道道皺紋，它代表著艱辛與沉重；還有那白發(fā)仙翁隨著歲月的年輪漸漸爬上你們的發(fā)鬢。你們的白發(fā)，皺紋早已敲醒了我沉睡，懵懂的心靈。
你們還記得嗎？在我剛出生不久就得了一場(chǎng)重病，而且一病一兩年，幾乎臨*死亡的邊緣，死神在向我招手?？赡銈兪冀K不愿放棄治療，而且每天背著我走幾里路去醫(yī)院，有時(shí)去城里。那時(shí)媽媽你還懷著弟弟，一定辛苦極了。我的病把家里的積蓄都花光了，到處借錢。就連醫(yī)生都說(shuō)，算了吧，不愿意接受這樣的現(xiàn)實(shí)?？偸敲刻焓卦谖业拇策厒牡乜蕖；蛟S你們充滿愛(ài)的眼淚浸濕，滋潤(rùn)了我的靈魂；或許是你們的愛(ài)感到了他，總之死神徹底遠(yuǎn)離了我，沒(méi)有奪走我的生命，我活了下來(lái)。你們每天笑得合不攏嘴，每天視為珍寶的疼愛(ài)，憐惜，給我全部的愛(ài)。我就像一個(gè)幸福的公主，在這個(gè)家庭國(guó)度里過(guò)著幸福的生活。
你們知道嗎？沒(méi)當(dāng)我聽(tīng)奶奶或親戚們說(shuō)這些事時(shí)，我心里總有一種酸酸的感覺(jué)，我總是沉默或一笑而過(guò)。其實(shí)我心里有一種想流淚的感覺(jué)，因?yàn)槲以?jīng)竟給這樣的父母帶來(lái)痛與淚。但我同時(shí)又很得意，很高興，因?yàn)槲抑滥銈兪菒?ài)我的，在乎我的，讓我懂了你們。
爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵?。如果要我完全地表達(dá)出我對(duì)你們的敬意，我早已語(yǔ)竭詞窮了，因?yàn)槟銈兘o我的是說(shuō)不出的愛(ài)，我對(duì)你們也有說(shuō)不出，道不盡的愛(ài)與敬。真的，我真的為擁有你們而驕傲，自豪，幸福，只因?yàn)橛心銈冊(cè)冢@是任何的金錢，虛美奢侈的物質(zhì)都代替不了的。因?yàn)槟銈兘o我的是精神上，心靈上的幸福與快樂(lè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你好。
在給你寫(xiě)信之前，我一直在思考如何定義幸福的生活。在寫(xiě)作之前，我一直在思考什么是真正的幸福生活?，F(xiàn)在我想明白了。
幸福是春天的綻放，夏天的活躍，秋天的散漫和冬天的甜蜜。
幸福是當(dāng)你累了的時(shí)候，你的媽媽會(huì)唱你最喜歡的搖籃曲，溫柔地哄你入睡，靜靜地聽(tīng)著，慢慢地閉上你的眼睛，安全地入睡，然**睡。幸福是當(dāng)你父親晚上和你一起數(shù)天上的星星，仰望夜空，星星點(diǎn)綴著天空，xi的星星如此美麗，你依偎在你父親的懷里，聽(tīng)他講述那些星座悲傷而神奇的傳說(shuō)。幸福是當(dāng)你沮喪時(shí)，你的姐姐親切地叫你姐姐。沮喪的情緒一掃而空，你看著你姐姐稚氣的臉，紅色和童趣。幸福是當(dāng)你煩惱的時(shí)候，朋友會(huì)來(lái)到你的生活中給你最有力的安慰，會(huì)幫你趕走煩惱，讓你的臉上再次洋溢著幸福！
事實(shí)上，幸福并不遙遠(yuǎn)，也不在夢(mèng)里，它就在我身邊。和朋友們?cè)谝黄?，朋友們的撒嬌行為讓我無(wú)助，朋友們的正直讓我欽佩，朋友們的微笑讓我快樂(lè)，朋友們的眼淚讓我悲傷，所以我很開(kāi)心。和我的親戚在一起，媽媽的手藝讓我覺(jué)得很開(kāi)心，爸爸的嚴(yán)格讓我筋疲力盡，姐姐的噪音讓我無(wú)助，所以我很開(kāi)心。隨著日子一天天過(guò)去，我感到幸福、媚態(tài)、無(wú)助、溫暖和期待...所以我很快樂(lè)，因?yàn)槲一钪?，感覺(jué)快樂(lè)，感覺(jué)我的家人帶給我的快樂(lè)，感覺(jué)我的朋友給我的快樂(lè)，感覺(jué)我找到的快樂(lè)，感覺(jué)我自己手中的快樂(lè)！
幸福的生活是春天盛開(kāi)、太陽(yáng)升起的花朵?？鞓?lè)的生活是夏天活潑快樂(lè)的笑臉。幸福的生活是秋天隨風(fēng)飄散的楓葉?？鞓?lè)的生活是冬天甜蜜溫暖的午后陽(yáng)光。
爸爸媽媽，在我心里，幸福的生活就是這樣！
愿望:
幸福永遠(yuǎn)與你同在！
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
您們好！我長(zhǎng)這么大，從沒(méi)寫(xiě)過(guò)信給您們，這天，我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向您們表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái)，埋在心底的對(duì)您們深深的感激之情。
感謝您們給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
感謝您們撫育我成長(zhǎng)，擔(dān)任我人生的啟蒙老師，教會(huì)我如何生活，如何感恩。
我出生在一個(gè)很普通的家庭，卻是一個(gè)我認(rèn)為——最幸福的家庭！雖然家庭的條件不是很好，但您們的辛勞能讓我感到您們是很樸素，很實(shí)在的人。家里的每一件東西，都是您們的雙手賺來(lái)的，應(yīng)對(duì)家庭的每一件東西，我都感到一份滿足。我為有這樣的家庭感到快樂(lè)。爸爸、媽媽，我想說(shuō)：“您們一向是我的榜樣，您們是最出色的！”
感謝父親！您為了支撐這個(gè)家，常年在外奔波，工作壓力級(jí)大，但您還日夜?fàn)繏熘?。每次您出差，每個(gè)夜里都打電話給我，叫我專心學(xué)*，別玩太多；叫我注意身體，做作業(yè)別寫(xiě)太晚了；叫我睡覺(jué)時(shí)要蓋被子，別著涼了……每次您出差回來(lái)，見(jiàn)到您給我?guī)Щ亓说胤教禺a(chǎn)或好玩的東西，我都回遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑上去抱著您直撒嬌，那時(shí)您就回用胡子輕輕扎我的小臉蛋。
爸爸，您無(wú)言的行動(dòng)中，流露著深沉的父愛(ài)?。?BR> 感謝母親，由于父親在外工作，您既當(dāng)爸又當(dāng)媽，不辭勞苦地照顧了不12個(gè)春秋。
雖然我好了，但是媽媽您卻變的蒼老了．我真想跑過(guò)去對(duì)您說(shuō)：”媽媽，您辛苦了！
爸爸、媽媽，謝謝您們多年以來(lái)對(duì)我的愛(ài)！我會(huì)努力學(xué)*，不辜負(fù)您們的期望。
祝：身體健康！
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
媽媽，當(dāng)我提筆時(shí)分，在我腦海中就浮現(xiàn)出了往日您對(duì)我和姐姐那份不可抹滅的深沉的愛(ài)。雖然有時(shí)候您會(huì)發(fā)脾氣，但我明白那是您對(duì)我們的好，因?yàn)槭澜缟夏挠心赣H不教育自我的孩子?。∧膼?ài)是無(wú)私的、永恒的，是無(wú)微不至的愛(ài)，是不求回報(bào)的愛(ài)。還有您那孩子般的性格，總是在家中蕩漾起一陣陣歡聲笑語(yǔ)，更使家中充滿愛(ài)的漣漪。
爸爸，雖然我很不喜歡您那倔強(qiáng)的性格，但您也在我記憶的波瀾中留下了咫尺間的感動(dòng)。正所謂父愛(ài)如山，我想您就是那般如山的深沉嚴(yán)格吧！還有您性格很內(nèi)向，與別人說(shuō)不上幾句話，因此別人都認(rèn)為您很難接觸，但作為女兒的我卻時(shí)常與您聊天，而此時(shí)的您也是那么地侃侃而談，并不像*時(shí)那般古板。爸爸，雖然我每次都會(huì)在媽媽的節(jié)日時(shí)送許多精心設(shè)計(jì)或精挑細(xì)選的禮物，在您過(guò)生日時(shí)我卻假裝不明白，但那并不代表我沒(méi)把您放在心里，那只是一種無(wú)法表達(dá)的愛(ài)?。?BR> 爸爸媽媽，這不是我第一次給您們寫(xiě)信，但這一次卻是代表了您們養(yǎng)育我十幾年來(lái)自我最真是的內(nèi)心想法。這也是我第一次拋開(kāi)一切，想在紙上跳動(dòng)著筆尖，不受拘束地奔放我的情感，或許是因?yàn)閴阂痔玫木壒拾?，一個(gè)個(gè)的字眼如潮水般涌動(dòng)出來(lái)。就此擱筆，最后祝您們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
親愛(ài)的爸、媽：
你們好嗎？
抱歉了，很冒失的給你們寫(xiě)信，不要驚訝，不要講話，靜靜的聽(tīng)我的悲傷，我不管此話語(yǔ)多么沒(méi)有才華，多么的無(wú)聊，都期望你們看了開(kāi)頭就繼續(xù)看下去。
我不是挑選，更不是不懂得珍惜，其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)人明白我的心理是多么的無(wú)奈。多么的悲傷，我的優(yōu)。我的痛，沒(méi)有一個(gè)人明白，沒(méi)有一個(gè)人看到，淚在臉上流，血在心理留，，我不是沒(méi)有朋友，只是沒(méi)有知心朋友。我發(fā)此刻求職的路上真不是人走的地方，每個(gè)人表面多我很好，但背后卻讓人難以琢磨，他們的虛偽，讓我恐懼。
過(guò)去常常想起自我過(guò)得很瀟灑，很自由，能夠自由自在。但是走上社會(huì)，拋下某些東西，心理卻是空空的，我真的好累啊……我想換中方式去生存，或者去到列一個(gè)世界做無(wú)名鬼，那么下一個(gè)世界讓我很快樂(lè)就好了。如果是那樣的話，我愿意這樣做，但是……卻沒(méi)有勇氣，即使求職的路讓我多么痛苦，但我放不下的東西卻是很多。很多。我不能夠那樣自私，是、或者20年后，我會(huì)坦然的應(yīng)對(duì)，有人說(shuō)；二十歲就開(kāi)始老了，其實(shí)，從動(dòng)筆那刻，我就隨心隨筆。寫(xiě)出自我的悲傷，期望你們能夠理解我的情緒。
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
和你們相處的日子里，我最大的感觸就是：我很幸福！幸福的直到我恨不得讓時(shí)間老人走得慢一點(diǎn)，充分享受與你們一齊的時(shí)光。爸爸媽媽，你們覺(jué)得和我在一齊也很幸福吧！
媽媽，你總是喜歡關(guān)注財(cái)經(jīng)頻道，關(guān)注股市漲勢(shì)，期望有一天能夠買進(jìn)牛股賺錢，但是難道你感覺(jué)自我不幸福嗎？為什么還要去爭(zhēng)取那額外的幸福呢？較好的是我們家從來(lái)沒(méi)有買過(guò)股票，記住，千萬(wàn)不要打破0記錄哦！也許你會(huì)說(shuō)，人的一生需要有追求，有目標(biāo)，那樣生活過(guò)得才會(huì)充實(shí)。我很贊同你的話，但是，你明白嗎？上帝分給我們每個(gè)人的幸福是必須的，如果你的某一樣?xùn)|西擁有的多了，那么你的另一樣?xùn)|西就會(huì)缺少的，讓我們一齊享受屬于我們此刻的快樂(lè)吧！未來(lái)的我，必須會(huì)完成你的愿望。
爸爸，你這兩天有沒(méi)有抽煙呢？期望回答是沒(méi)有。最*我剛看了一個(gè)報(bào)道，報(bào)道說(shuō)煙盒上寫(xiě)的全是過(guò)濾嘴香煙，但實(shí)際上，它們?nèi)际堑菫V的，這就說(shuō)明實(shí)際吸入的有毒物質(zhì)比自我想象的要多得多。答應(yīng)我，不要在抽煙了，吸煙有害健康。還有，開(kāi)車是必須要系上安全帶，不是我不相信你的駕駛技術(shù)，而是有研究證明，發(fā)生追尾時(shí)，前車受傷的司機(jī)百分都是沒(méi)有系安全帶。爸爸，為了我，為了你，為了我們?nèi)遥仨氁蛋踩珟?！以前，我總以為你是年輕的，但是一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)白了一半，那一刻，我驚呆了！時(shí)間過(guò)得好快，快到我都沒(méi)有細(xì)細(xì)品味父愛(ài)，時(shí)間老人就使您的白發(fā)冒出來(lái)了。我明白，您是想讓咱們家過(guò)上更好的日子，但是欲望是沒(méi)有盡頭的，去把手中的工作放一放，休息一下吧。畢竟，身體才是革命的本錢。未來(lái)，我必須會(huì)讓你們過(guò)上自我滿意的生活！
爸爸媽媽，我要感謝你們，是你們的愛(ài)，讓我挺直身子，讓我有了學(xué)*下去的動(dòng)力。雖然，你們不善表達(dá)自我的感情，但在你們送來(lái)的一杯牛奶……所做的每一件小事中我都能感受到你們的愛(ài)。謝謝你們讓我感覺(jué)很幸福！
親愛(ài)的媽媽：
您辛苦了！
十五年的風(fēng)雨，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我生病時(shí)，在我身邊守著我，是您；當(dāng)我遇到困難時(shí)，在我身邊支持我，是您；當(dāng)我悲哀難過(guò)時(shí)，在我身邊安慰我，是您。每一次，都是您在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。我明白，您為我度過(guò)了多少個(gè)徹夜未眠的晚上，您為了我付出了多少，我無(wú)以回報(bào)，我也明白，您必須沒(méi)有想過(guò)我回報(bào)您什么，但我會(huì)永記于心。
當(dāng)我在陽(yáng)光下逐漸長(zhǎng)大，您卻漸漸地衰老，操心和憂愁使皺紋爬上了您原先無(wú)憂無(wú)慮的臉。媽媽，在這十三年中，你精心培育了我，使我一天天快樂(lè)地長(zhǎng)大。而你們自我卻不知為我流了多少的汗水和淚水。媽媽，我決不會(huì)辜負(fù)了您，因?yàn)槲颐靼祝菏悄銈優(yōu)槲也迳狭蓑v飛的翅膀。我自信也相信我會(huì)用這對(duì)最有力的翅膀，飛向那浩瀚的知識(shí)海洋。還記得上次的“三八”婦女節(jié)嗎？那天，當(dāng)我手捧著鮮花，提著一個(gè)小蛋糕回來(lái)時(shí)，您有多么感動(dòng)。其實(shí)，有時(shí)候，我們多么想你們能理解我們啊。多么想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能夠照顧自我了，我能夠分清是非，我已經(jīng)有自我的主見(jiàn)了”。畢竟，在你們眼中，我們永遠(yuǎn)都是小孩子，我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。但是我明白，您給予我們的愛(ài)都是真心的。不管是溫柔，還是嚴(yán)厲，都永遠(yuǎn)飽含著對(duì)我們深深的愛(ài)。
我們需要理解，理解我們的心，理解我們的意愿，理解我們已經(jīng)不是籠中的小鳥(niǎo)，已經(jīng)不是那一個(gè)小孩子了。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
敬禮！
我們至愛(ài)的女兒千禧：
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼就到了20xx年的最后一天，回首過(guò)去的歲月，我們感觸良多。爸爸媽媽在一天天地變老，女兒也在不知不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng)!每天早晨你背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)，放學(xué)回來(lái)在餐桌上給爸媽講學(xué)校和同學(xué)之間的故事，晚上挑燈夜讀，認(rèn)認(rèn)真真地做每一道作業(yè)，看到你樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，爸爸媽媽心里甭提有多么高興了！同時(shí)也為有這么一位漂亮聽(tīng)話的乖女兒感到驕傲和自豪！
青少年時(shí)期是人生的黃金期，是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段。學(xué)*是辛苦的，看到你有時(shí)學(xué)*壓力重，我們心里也跟著著急，也想替你分擔(dān)一些壓力，但是，你始終能夠很好地領(lǐng)會(huì)老師的一片良苦用心，自覺(jué)地克服急躁情緒，踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍地完成作業(yè)。*元帥說(shuō)過(guò)：攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難；科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。我們相信，通過(guò)不懈努力，你一定能夠不斷取得新成績(jī)，譜寫(xiě)出人生的華麗篇章！
新年鐘聲即將響，春天的腳步越來(lái)越*，衷心祝愿我們的女兒學(xué)*進(jìn)步心情好！健康快樂(lè)每一天！
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
當(dāng)我坐在教室，手握筆桿看著“感恩”這兩個(gè)字眼的時(shí)候，我首先想到的是你們?，F(xiàn)在的我，已擁有將***的身高，已具備逐漸成熟的思想，而這些都離不開(kāi)你們辛辛苦苦的培養(yǎng)和教育。我就像一顆樹(shù)苗，是你們化作雨水澆灌并養(yǎng)育了我，使我茁壯成長(zhǎng);我還像一朵云彩，是你們用蒼穹般寬闊的胸膛包容了我的任性與不懂事;我更像一只小鷹，在必須學(xué)會(huì)飛翔的時(shí)期，是你們殘忍而又慈愛(ài)的將我推下斷崖，使我在絕境中學(xué)會(huì)生存，而崖底卻鋪滿了你們愛(ài)的稻草。
從小到大，在我的心中始終矗立著一種宏偉莊嚴(yán)的、被神圣不可侵犯的光圈籠罩著的物體，那不是山，卻比山高;那不是海，卻比海深;那不是金，卻比金貴。那是你們對(duì)我重若千斤的愛(ài)，偉大無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài)。
童稚時(shí)期，當(dāng)我摔跤絆倒時(shí)將我從泥濘中拉起來(lái)，細(xì)心擦拭著我的傷口與淚痕并悉心照料的人，是你們;年少時(shí)期，當(dāng)我焦躁無(wú)助時(shí)，將我從迷茫中拉出來(lái)，耐心傾聽(tīng)我的心聲并不厭其煩開(kāi)導(dǎo)我的人，是你們。不難想到，當(dāng)我即將步入成年期，面對(duì)無(wú)數(shù)的困難與挫折時(shí)給我去戰(zhàn)勝它們的勇氣的人，也必定是你們--我偉大的父母。你們既是我躲避風(fēng)雨的港灣，也是我無(wú)窮力量的源泉。
我并不想在這里，列舉出你們對(duì)我愛(ài)的表達(dá)，因?yàn)樽顭o(wú)私、最神圣的愛(ài)是絕對(duì)不能用文字體現(xiàn)的，我一直相信你們對(duì)我的愛(ài)“盡在不言中”。
常言道:知恩圖報(bào)。你們給我的恩太多太多，而我回報(bào)給你們的太少太少。我現(xiàn)在猶如一顆樹(shù)苗，你們慷慨地把燦爛溫暖的陽(yáng)光無(wú)窮無(wú)盡的灑在我身上，而我只能吝嗇的回報(bào)給你們一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色。但是，我在這兒向你們保證，當(dāng)我長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí)便是我竭盡全力以最大的回報(bào)來(lái)孝順你們之日。羔羊跪乳、烏鴉反哺是動(dòng)物的感恩，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是植物的感恩。我現(xiàn)在年紀(jì)不太大，能力也微薄，暫且不能像“烏鴉”“落花”那樣以“反哺”“更護(hù)”來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的生養(yǎng)之恩，我只能像羔羊跪乳一樣，默默的從心底感恩著你們，為你們做力所能及的事，盡力分擔(dān)你們的負(fù)擔(dān)和憂愁，在生活上讓你們安心，在學(xué)*上讓你們寬心，做一個(gè)孝順、勤奮、樂(lè)學(xué)、懂事、誠(chéng)實(shí)的女兒，長(zhǎng)大報(bào)效社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)，安安分分的做好人，做一個(gè)讓你們從心底感到自豪的人。
親愛(ài)的父母，你們的教育和恩情將會(huì)變作我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，你們的呵護(hù)與鼓勵(lì)將會(huì)吹動(dòng)我人生的桅桿。
幾多流水帶走熟悉的人群?幾多雁陣驅(qū)走臉上的笑容?變的是時(shí)間，不變的是父母始終如一的愛(ài)。春去春來(lái)，花開(kāi)花又落，我也會(huì)用我始終如一的感恩之心來(lái)報(bào)答你們始終如一的愛(ài)。
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
我很喜歡和您們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光!感謝您們給我了生命，并且一天天地把我撫養(yǎng)大。
您們總是無(wú)私的愛(ài)著我，從無(wú)怨言。聽(tīng)您們說(shuō)我從小就愛(ài)玩水，而且長(zhǎng)得長(zhǎng)腿長(zhǎng)胳膊的，您們就給我請(qǐng)了教練教我游泳。有時(shí)嗆水了，我不想去，您們總是安慰我，鼓勵(lì)我，使我克服了困難，堅(jiān)持了下去。您們風(fēng)雨無(wú)阻地接送我去游泳隊(duì)，從來(lái)不嫌苦不嫌累。在您們的愛(ài)心中我慢慢成長(zhǎng)，今年六一我竟然有機(jī)會(huì)去參加了全國(guó)少兒游泳比賽，我希望我能讓爸爸媽媽感到驕傲。
爸爸媽媽，我也知道我很貪玩，學(xué)*一點(diǎn)也不認(rèn)真，但是我每天都努力讓自己進(jìn)步，我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我相信總有一天我會(huì)讓您們驕傲的。
爸爸媽媽，祝您們身體健康，永遠(yuǎn)幸福!
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇十二
我的好朋友的名字叫莎拉。
我和她從小一起長(zhǎng)大。
是非常非常好的朋友。
她非?？蓯?ài)。
有一雙嫵媚的大眼睛，小臉頰，長(zhǎng)發(fā)。
她的一切如此完美。
她的人際關(guān)系非常好！
有時(shí)候我也很羨慕她！
快樂(lè)的一天
上周日，我去看望我的祖母。
我們聽(tīng)音樂(lè)，種花。
我數(shù)了數(shù)花。
有十個(gè)。
然后我?guī)椭易婺缸鑫绮汀?BR> 我們吃完后，我洗碗，她打掃廚房。
晚上，我在家看電視和拉小提琴，很有趣。
中國(guó)新年
比起其他節(jié)日，我更喜歡中國(guó)新年。
這是一個(gè)特別適合休息和歡樂(lè)的時(shí)刻。
我不需要學(xué)習(xí)。
我穿好衣服，吃好食物。
我從早到晚都玩得很開(kāi)心。
我像國(guó)王一樣快樂(lè)。
我朋友的生日
今天是星期一。
這也是我朋友的生日。
我送給他一份精美的禮物。
他很開(kāi)心！我們?cè)谒彝嬗螒颉?BR> 我們跳舞、唱歌等等。
他的媽媽買了一個(gè)大生日蛋糕。
非常好吃！
我非常喜歡它！
這一天我很開(kāi)心！
（初三，500字）
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因?yàn)閹缀跛械某晒θ耸慷加泻眠\(yùn)氣，并且抓住了他們寶貴的機(jī)會(huì)，所以他們相信機(jī)會(huì)是成功的首要條件。
2、那些懶惰、邋遢、對(duì)工作漠不關(guān)心的人，那些從不專心工作的人，一定會(huì)以失敗告終。總的來(lái)說(shuō)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，努力工作是成功的決定性因素。
它為建造房屋奠定了基石，而運(yùn)氣則為它提供了水泥，使建筑用的磚塊互相粘附。
成功是機(jī)遇還是努力？
每個(gè)人都想成功。但是當(dāng)涉及到哪個(gè)因素導(dǎo)致成功、機(jī)遇或努力的問(wèn)題時(shí)，不同的人會(huì)給出不同的答案。
有些人認(rèn)為機(jī)會(huì)是通向成功的第一要素。正如諺語(yǔ)所說(shuō)，^v^謀事在人，成事在天^v^。因?yàn)閹缀跛械某晒θ耸慷加泻眠\(yùn)氣，并且抓住了他們寶貴的機(jī)會(huì)，他們相信機(jī)會(huì)是成功的首要條件。如果抓住并充分利用現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，一個(gè)人一定會(huì)成功?？傊瑢?duì)他們來(lái)說(shuō)，機(jī)遇和運(yùn)氣在通往成功的道路上起著最重要的作用。
然而，其他人堅(jiān)持認(rèn)為^v^不勞無(wú)獲^v^。如果不努力，一個(gè)人無(wú)論在做什么都不能指望獲得成功。眾所周知，通往成功的頂峰沒(méi)有捷徑。一個(gè)人只有全心全意地投入和堅(jiān)持不懈地工作，才有可能成功。那些懶惰、懶散、對(duì)工作漠不關(guān)心的人，那些從不專心工作的人，肯定會(huì)以失敗告終。總的來(lái)說(shuō)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，努力工作是成功的決定性因素。
在我看來(lái)，努力工作和機(jī)會(huì)最終都很重要。他們是不可分割的，放在一起，他們?nèi)〉昧司薮蟮某晒ΑＥぷ鲗?duì)運(yùn)氣的作用就像魚(yú)對(duì)水的作用一樣，可以被視為成功的內(nèi)在先決條件。它為建造房屋奠定了基石，而運(yùn)氣則為它提供了水泥，使建筑用的磚塊互相粘附。他們是一起為成功做出貢獻(xiàn)的雙胞胎。它們分別是來(lái)自內(nèi)部和外部的因素。我們必須努力工作，做出努力，做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，遇到并充分利用它們。只有這樣，我們才有可能成功。
（初二，800字）
四川地震的深深創(chuàng)傷
四川地震的深度創(chuàng)傷
四川地震的深深創(chuàng)傷
去年四川地震中反復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)主題是官員腐敗，以及它導(dǎo)致不合格學(xué)校倒塌的程度，導(dǎo)致數(shù)量不明的兒童死亡。另一個(gè)較少討論的問(wèn)題是災(zāi)區(qū)的許多地方官員自己成為受害者的程度。
自去年四川地震以來(lái)，一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的主題是關(guān)于政府官員的腐敗，以及因之產(chǎn)生的未達(dá)標(biāo)學(xué)校的倒塌，導(dǎo)致仍不知確切數(shù)字的孩子們的死亡。而很少論及的另一個(gè)問(wèn)題，是災(zāi)區(qū)地方官員自己成為受害者的程度。
在北川，多達(dá)15,000名居民喪生，四分之一的當(dāng)?shù)毓賳T也在地震中喪生。許多幸存者失去了家人。去年秋天，當(dāng)我的同事林洋和攝影師伊恩特回到四川時(shí)，我們遇到了一位北川官員，他的妻子和女兒都在5月12日遇難。張康齊在他的床邊放著一張他們的素描，是根據(jù)舊身份證照片繪制的。他們所有的其他紀(jì)念品都被埋在北川。(你可以在這個(gè)畫(huà)廊看到伊恩的照片，包括一張張的肖像。)
在北川，多達(dá)15,000名居民死亡，四分之一的地方官員也在地震中死去。許多幸存者失去了家人。去年秋天，我和同事楊林和攝像鄭永仁回到四川時(shí)，遇到一位北川官員，他的妻子和女兒都在地震中死亡。張康齊保存著從舊身份證的照片上臨摹下來(lái)的一張她們的畫(huà)像，放在床頭。她們的其它所有遺物都被埋在北川下面了。(在這個(gè)畫(huà)廊中，你可以看到鄭永仁畫(huà)的在關(guān)恢復(fù)工作的照片，其中包括一幅張的肖像。)
張讓自己沉浸在恢復(fù)的努力中，但是并不是所有的同事都有同樣的能力去克服他們的痛苦。在我們?cè)L問(wèn)東于飛的幾周前，另一位失去兒子的當(dāng)?shù)毓賳T自殺了。張說(shuō)，他是個(gè)好人，但不是每個(gè)人都能承受壓力。他的孩子已經(jīng)死了。
昨天帶來(lái)了另一個(gè)北川官員自殺的噩耗。北川宣傳部副部長(zhǎng)馮翔在地震中失去了他七歲的兒子。33歲的馮小剛?cè)ナ狼安痪?，在他的博客上?xiě)了一篇名為^v^萬(wàn)一^v^的文章，敦促他的家人不要悲傷。馮小剛寫(xiě)道，兒子，當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，你的父親沒(méi)有未來(lái)，沒(méi)有希望，沒(méi)有任何期望。和你在一起是我最大的快樂(lè)。
（初二，1100字）
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇十三
寫(xiě)信七要素：類似于一個(gè)寫(xiě)作提綱，每段寫(xiě)什么內(nèi)容等都說(shuō)的很清楚。具體如下：
人稱：dear sir or madam/....
第一段
自我介紹：my name is...，who...交待與收信人的關(guān)系
寫(xiě)信目的：一句話直接明了的表達(dá)
第二段
內(nèi)容：三句話最多五句話寫(xiě)完
第三段
感謝：第三段第一句
回信：一句或兩句
落款：右下角sincerely yours，
li ming
以上寫(xiě)信七要素包括：人稱、自我介紹、寫(xiě)信目的、內(nèi)容、感謝、回信和落款。其實(shí)，除了書(shū)信格式等必不可少的東西之外，剩下的基本就是寫(xiě)作段落布局。仔細(xì)看看，其實(shí)也沒(méi)多少句話。按照這個(gè)布局，圍繞以下幾個(gè)重點(diǎn)展開(kāi)最后的沖刺，拿下小作文并不難。
對(duì)于書(shū)信格式，同學(xué)們要格外注意。閱卷老師首先瞄一眼看格式對(duì)不對(duì)，然后再看其他。如果還沒(méi)掌握格式，那就抓緊時(shí)間熟悉。還有一點(diǎn)，去年給出的寫(xiě)信人也就是落款是li ming，而不是zhang wei。但是，去年就有同學(xué)根本沒(méi)仔細(xì)看寫(xiě)作要求，落款還是寫(xiě)的zhang wei。這種低級(jí)錯(cuò)誤今年就不要再犯了。另外，要多熟記背誦相應(yīng)的素材。
高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容可分為前兩年在學(xué)習(xí)新知識(shí)，高三一年后期在全面復(fù)習(xí)舊知識(shí)，那么該如何利用有限的時(shí)間盡快復(fù)習(xí)舊知守?利用錯(cuò)題集無(wú)疑是做好的方法。今天為大家講講該如何利用錯(cuò)題集。
(一)不會(huì)的題
這類題，主要表現(xiàn)在智力因素培養(yǎng)方面，一般出自知識(shí)結(jié)構(gòu)性錯(cuò)誤，重做幾遍錯(cuò)題是十分必要的，至于具體是幾遍這要視你自己對(duì)錯(cuò)題的把握的熟練程度而定。
知識(shí)結(jié)構(gòu)性錯(cuò)誤是我們?cè)诔醪綄W(xué)習(xí)時(shí)，沒(méi)有建立起自身知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，或者在建立自身知識(shí)結(jié)構(gòu)體系時(shí)存在了一些漏洞與錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
對(duì)策：處于不同學(xué)習(xí)層次的同學(xué)要根據(jù)自己的實(shí)際情況，加強(qiáng)訓(xùn)練和記憶，培養(yǎng)自己的宏觀思維方式，因人而異地確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、步驟和解決問(wèn)題的方案，并且有效地進(jìn)行目標(biāo)時(shí)間管理和知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的建立。
(二)眼熟而不會(huì)做的題
對(duì)于模棱兩可似是而非的錯(cuò)題，通過(guò)分析，可以發(fā)現(xiàn)是把公式給弄混淆了?還是把公式給用錯(cuò)了?是理解錯(cuò)了?還是記憶錯(cuò)了?通過(guò)訓(xùn)練可以有效地增進(jìn)智力因素。這類問(wèn)題往往是一點(diǎn)就通，容易被人忽視。比如巧妙設(shè)置在題中的隱含條件、限制條件和關(guān)鍵詞語(yǔ)等等這類問(wèn)題，往往一點(diǎn)就破，一般會(huì)認(rèn)為自己是弄懂了的，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，實(shí)際上是概念模糊。有的則是自身知識(shí)結(jié)構(gòu)體系脈絡(luò)不清，以致給出錯(cuò)誤答案。
對(duì)策：對(duì)題目的常規(guī)解法和特殊解法缺乏自己的歸納總結(jié)。
(三)會(huì)做而錯(cuò)的題
這類問(wèn)題最容易被人忽視，常常會(huì)自以為是地認(rèn)為是粗心所致，只需下次注意就行了，自己是不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤的`，然而，往往卻事與愿違，又重復(fù)犯相同的錯(cuò)誤了。
比如考生還沒(méi)看清條件就急忙解題，可能售察得不夠仔細(xì)，判斷得不夠準(zhǔn)確，也可能是考試策略不當(dāng)，或是心理心態(tài)不穩(wěn)，還可能是緣于外界的干擾刺激，更有可能是平時(shí)練習(xí)不到位，僅僅是為了完成作業(yè)而作業(yè)，或做題缺乏針對(duì)性，成天盲目做題，忽略了做完題后的回顧和反思，以及平時(shí)就缺乏慢審題快解題的訓(xùn)練。
對(duì)策：做完題后進(jìn)行回顧和總結(jié)的習(xí)慣，這對(duì)增強(qiáng)自己的審題和解題能力很有幫助。
(四)考試策略失當(dāng)?shù)念}
這主要表現(xiàn)在非智力因素培養(yǎng)方面，首先要認(rèn)識(shí)清楚自己是思路不清還是思路受到了干擾。比如遇到復(fù)雜一些的考題，便心生恐懼，頭腦發(fā)懵以至造成失誤，或缺乏答題的時(shí)間觀念。面對(duì)比較有把握的考題也自我懷疑，答題時(shí)猶豫不決，這也會(huì)在一定程度上強(qiáng)化不良的考試情緒，干擾解題的思路。
對(duì)策：這與心理緊張、心態(tài)失衡有關(guān)。在答題時(shí)要從容不迫沉著冷靜，這需要平時(shí)加強(qiáng)非智力因素方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
(五)粗心大意的題
這主要表現(xiàn)在非智力因素培養(yǎng)方面，由于馬虎出錯(cuò)導(dǎo)致丟分是一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象，于是大家往往就變得心安理得，還會(huì)原諒自己：“這些題我都會(huì)做，就是粗心否則就是滿分了，我今后要注意改?！闭f(shuō)說(shuō)能改嗎?還要找找粗心的原因。
對(duì)策：找準(zhǔn)失誤的原因，對(duì)癥下藥，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同樣，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)行為可以有效地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)對(duì)錯(cuò)題本中的錯(cuò)誤類型進(jìn)行分析，抓住主要問(wèn)題，確立自己的近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將錯(cuò)誤逐一消滅掉，就能有效地提高成績(jī)，更重要的是，還可以有效地提升自己的學(xué)習(xí)境界，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)及能力。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇一
今天下午媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)去玩，剛到廣場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)人可真多啊，媽媽告訴我說(shuō)真是人山人海，我問(wèn)媽媽什么是人山人海啊，媽媽告訴我說(shuō)人山人海的意思就是說(shuō)人非常多，接著我和媽媽爬山，剛爬一半就我就發(fā)現(xiàn)有好多信鴿，還有一些姐姐在喂信鴿。
我對(duì)媽媽說(shuō)我也要喂信鴿，媽媽就給我買了喂信鴿的食物，我就蹲下喂它們了，它們可真調(diào)皮，一會(huì)兒飛起來(lái)，一會(huì)兒來(lái)追我，我都有點(diǎn)害怕，怕它們啄我，媽媽說(shuō)不會(huì)的，它們餓了，你放心喂它們就好了，后來(lái)我就不怕了，呵呵，喂信鴿可真好玩??！
我告訴媽媽，下次我還要來(lái)喂它們，媽媽說(shuō)好的，我好開(kāi)心哦！
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇二
您們好，今天是教師節(jié)，我祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我老是在課堂上搗亂，作業(yè)不認(rèn)真，和同學(xué)打架等，可是經(jīng)過(guò)了您們的耐心教育，我才改掉了我的壞毛病，在這我想對(duì)您說(shuō)一聲“老師您辛苦了。”
我想對(duì)丁老師說(shuō)；“老師您上課的時(shí)候總是把我們都得哈哈大笑，上您的課是那么有趣，開(kāi)心，我們一旦在課堂上說(shuō)話，玩耍，都逃不過(guò)您犀利的眼睛。說(shuō)句心里話，您不但是我的老師，還是我最好的朋友，我是么心里話都想對(duì)您說(shuō)。我希望您一直陪伴我么走過(guò)小學(xué)生活。我想對(duì)楊老師說(shuō)：“老師我們?cè)谀恼n堂上都不敢打鬧，說(shuō)話，一旦說(shuō)話或打鬧，您就會(huì)在男生或女生中扣一分，當(dāng)然自己得分也會(huì)被扣，所以我們都不敢說(shuō)話打鬧，您對(duì)每個(gè)同學(xué)是那樣嚴(yán)厲，我想說(shuō);“笑一笑，十年少，我希望每節(jié)課都能看到你的笑容。
我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō);“老師在您的課上，我們都不敢搗亂，因?yàn)槲覀兩聲?huì)被叫家長(zhǎng)，我最喜歡上英語(yǔ)課了，因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課才能和同學(xué)或老師交流，還可以給自己起一個(gè)響亮的英語(yǔ)名字。
我住愿天下的老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，每一天都開(kāi)開(kāi)心心。
此致
敬禮
你的學(xué)生;蘇闊
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇三
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)信高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作方法，歡迎閱讀與收藏。
改寫(xiě)： 通常情況下，改寫(xiě)類的寫(xiě)作命題可要求考生將一篇對(duì)話、留言、信件、電話記錄或其他類型的語(yǔ)言材料改寫(xiě)成一篇短文。也有的試題要求考生能夠根據(jù)所給的提示(漢語(yǔ)或英語(yǔ))寫(xiě)一篇對(duì)話。這類試題大多要求考生將試題所提供的語(yǔ)言材料的主要內(nèi)容，以記敘文的形式表達(dá)出來(lái)。試題可以規(guī)定考生以第幾人稱的形式來(lái)敘述這件事情，并且規(guī)定了一定的詞數(shù)。
縮寫(xiě)： 這類命題通常要求學(xué)生將一篇較長(zhǎng)的文章，縮寫(xiě)成一篇短文。這類命題通常要求學(xué)生把握原文中的主要內(nèi)容，并且用自己的'語(yǔ)言將其敘述出來(lái)。這類試題一般都會(huì)規(guī)定詞數(shù)的范圍。
續(xù)寫(xiě)： 這類試題通常給出了一件事情或一個(gè)故事的開(kāi)頭，要求考生根據(jù)自己的想象，將這件事情或故事寫(xiě)完整，使其結(jié)構(gòu)完整，情節(jié)的發(fā)展自然合理。
擴(kuò)寫(xiě)： 擴(kuò)寫(xiě)實(shí)際上是改寫(xiě)的一個(gè)方面。這類命題要求考生能夠依據(jù)所給定的較為簡(jiǎn)短的語(yǔ)言材料，擴(kuò)寫(xiě)成為一篇符合字?jǐn)?shù)要求的文章。這類試題一般來(lái)講也對(duì)文章的字?jǐn)?shù)或其它的方面作出了要求。
回信： 這類試題所提供的材料通常是英語(yǔ)信件的形式，要求考生能夠根據(jù)所給信件的內(nèi)容及回信中必須包含的要點(diǎn)寫(xiě)一封回信。
巧
1. 認(rèn)真審題，把握要求。 在審題的過(guò)程中，應(yīng)注意把握試題所提供的條件、要求(通常以文字的形式出現(xiàn))、體裁、詞數(shù)、人稱形式等。
2. 細(xì)讀材料，把握中心。 一般說(shuō)來(lái)，所給出的試題材料都是圍繞一個(gè)中心展開(kāi)的。它講述的通常是一個(gè)小故事或小事件。這個(gè)小故事或小事件就是這我們所要表述的中心。
3. 初步構(gòu)思，考慮用詞。 在把所握文章的中心后，形成一個(gè)基本的框架，再考慮使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，包括恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)和句型，以充分地表達(dá)文章的內(nèi)容。在用詞方面，應(yīng)盡可能地充分利用所學(xué)的短語(yǔ)或句型，還應(yīng)注意適當(dāng)使用高級(jí)詞匯、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)等，這在近年的高考閱卷過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。
4. 聯(lián)詞成句，組段成文。 運(yùn)用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)正確表達(dá)文章中各個(gè)要點(diǎn)。然后使用正確的過(guò)渡詞將單個(gè)的句子來(lái)連接起來(lái)。連接時(shí)，要注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞語(yǔ)或過(guò)渡性語(yǔ)句，以使語(yǔ)句間的聯(lián)系更為緊密，過(guò)渡更加自然。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇四
或許在別人看來(lái)，您只不過(guò)是一位普通的老師，跟其他老師沒(méi)有什么區(qū)別?？墒?，在我看來(lái)，您是那么與眾不同。
在課堂上，您是我們最敬愛(ài)的老師。您幽默的給我們講述一個(gè)又一個(gè)故事，帶領(lǐng)我們走入了迷人的文學(xué)殿堂。
在課間，您又是我們的“開(kāi)心果”，給我們講笑話，陪我們做游戲，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)我們因?yàn)闋?zhēng)論哭泣時(shí)，您成為一位“心理醫(yī)生”，為我們“治心病”，讓我們?cè)诹鳒I時(shí)懂得寬容和成長(zhǎng)。
在每次比賽中，您又成了一位積極進(jìn)取的好“戰(zhàn)士”。用您的博學(xué)和努力，爭(zhēng)得了榮譽(yù)。您總會(huì)給我們驚喜，讓我們與您一起分享勝利的喜悅。
老師，您就是那么與眾不同。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇五
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧。”對(duì)于一般英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言，寫(xiě)出優(yōu)秀的文章有賴于后天習(xí)得，但并不意味著機(jī)械背誦、生吞活剝，或者照搬照抄、人云亦云。所謂研習(xí)，需要有獨(dú)立思考和個(gè)人的判斷，本著“他山之石，可以攻玉”的精神，汲取文章的精華部分加以研究。研習(xí)主要側(cè)重兩個(gè)方面，包括文章章法和語(yǔ)言表達(dá)。文章章法指文章的'行文思路、布局謀篇、結(jié)構(gòu)安排、邏輯順序。許多學(xué)習(xí)者面對(duì)一個(gè)話題，可能存在兩種不同的困惑，一是下筆千言，但離題萬(wàn)里;二是思緒萬(wàn)千，卻無(wú)從落筆。導(dǎo)致兩種困惑的根源皆在于欠缺思考問(wèn)題、組織思路的恰當(dāng)方式，以至于文章不得要領(lǐng)、章法紊亂。這就要求我們從全篇脈絡(luò)角度多研習(xí)范文，之后領(lǐng)悟如何以演繹法行文、怎樣用歸納法謀篇以及如何圍繞特定話題拓展思路等等。此外，研習(xí)還要側(cè)重于語(yǔ)言表達(dá)，包括遣詞造句和句子、段落之間的各種銜接手段，以期在自己日后的寫(xiě)作中派上用場(chǎng)，因?yàn)橛⑽膶?xiě)作皆通一理。只有善于借鑒，勤加研究，才會(huì)借他人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，提高自己的寫(xiě)作水平。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇六
xx老師：
您好!現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)，手握鋼筆，把多年來(lái)你帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋上遠(yuǎn)航的收獲展現(xiàn)在試卷上?？粗@一道道陌生而熟悉的試題，過(guò)去對(duì)你的不解甚至抵觸不禁煙消云散。
看到作文題，我不由得想起了那次周記，懶惰的我找出小學(xué)買的一本作文選，抄了一篇養(yǎng)兔的作文交差。誰(shuí)知，過(guò)了幾天，您評(píng)講周記時(shí)，把我那篇“克隆作文”狠狠表?yè)P(yáng)了一番，還讓我給全班同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。xx老師，您不知道，當(dāng)時(shí)我的臉有多燙，手中的作文本就像一堆火。臺(tái)上那短短幾分鐘，真比臺(tái)下一年還難挨啊。當(dāng)時(shí)，我真是恨死你了。打那以后，您布置的周記，打死我也不敢去抄什么“優(yōu)秀作文”了，要躲過(guò)您那雙“火眼金睛”可太難了。后來(lái)，我又被您請(qǐng)到講臺(tái)上介紹過(guò)幾次經(jīng)驗(yàn)，這幾次，我可是昂首挺胸走上去的。漸漸地，我愛(ài)上作文，成了您摩下的一名寫(xiě)作高手呢。
此刻，筆在作文稿紙上跳著歡快的舞蹈，傾瀉出我此時(shí)的感受：
xx老師，謝謝您!您對(duì)我的教誨與幫助，是我今生最可寶貴的財(cái)富。
祝老師
身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：xxx
x年x月x日
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇七
敬愛(ài)的老婆：
您好，繁忙的家務(wù)*苦了!首先，我代表全家并以我個(gè)人的名義對(duì)您一年來(lái)的偉大奉獻(xiàn)表示最最崇高的敬意。
一年來(lái)，您幾乎主動(dòng)地承擔(dān)了所有的家務(wù)活，洗衣做飯，拖地抹墻，您從來(lái)沒(méi)有叫聲苦，也從來(lái)沒(méi)有訴聲怨，除了上班，您把所有的余熱都揮灑在一百多平米的小小空間里，每一個(gè)到過(guò)我們家的人總會(huì)由衷的夸道：這屋子收拾得真漂亮!
更重要的是，您從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)我和對(duì)女兒的教育，您教育我不要好高騖遠(yuǎn)，不要好酒貪杯，不要好為人師，不要做說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子，可是我，總是違背您的旨意，總是眼高手低，總愛(ài)有事沒(méi)事喝二兩，總做舉世皆醉我獨(dú)醒的樣子，您呢，總是包容原諒我，沒(méi)有因?yàn)槲业牟凰歼M(jìn)取而灰心喪氣。但您應(yīng)該高興，女兒在您的諄諄教導(dǎo)下，已經(jīng)完全沒(méi)有了他老爸身上的劣根*。
難能可貴的的是，您始終恪守中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞、賢惠、隱忍、孝順。您的記*真好，雙方父母的生日，您總會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o長(zhǎng)輩們送去祝福，我和女兒的生日，您也會(huì)屢屢送來(lái)驚喜，可是，對(duì)于自己的生日，您卻一直要求從簡(jiǎn)。您總是說(shuō)，男人是家里的招牌，一定要打扮的像模像樣，在您的包裝下，我每天都光*照人，精神十足。不是我強(qiáng)烈*您只為別人，不為自己，搞雙重標(biāo)準(zhǔn)，您自己是絕對(duì)不愿添件新衣服的。
老婆，人說(shuō)夫妻本是同林鳥(niǎo)，大難來(lái)時(shí)各自飛，我不相信。因?yàn)楫?dāng)我負(fù)
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇八
給哥哥的一封信
親愛(ài)的哥哥：
你好！
你還記得我嗎？對(duì)了，我就是你那個(gè)可愛(ài)無(wú)敵的妹妹！哎，老哥，最怎過(guò)得怎樣？還好嗎？聽(tīng)我媽說(shuō)你上個(gè)學(xué)期考試還不錯(cuò)哦。語(yǔ)文：91分，數(shù)學(xué)：92分，英語(yǔ)：89分。這一切的成績(jī)都是你辛苦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)而來(lái)的。你每天都去上語(yǔ)數(shù)英的補(bǔ)習(xí)班，天天都要十點(diǎn)鐘才回來(lái)。光寫(xiě)作業(yè)就差不多要十二點(diǎn)才睡覺(jué)。完了早上還要六點(diǎn)三十分就起床去跑步。七點(diǎn)準(zhǔn)又回來(lái)吃早餐和喝中藥。這樣，你拖著疲憊不堪的身子走向?qū)W校。
但，這一切的辛苦都值了呀，換來(lái)期末考試那么高的分?jǐn)?shù)。我真的很敬佩你哦。我的.學(xué)習(xí)也挺好的，你放心吧。個(gè)，你去廣州都六年了，這六年中，我們的見(jiàn)面少了，記憶模糊了，消息淡了。這年春節(jié)，你又不回來(lái)，姑姑說(shuō)你學(xué)習(xí)忙，她工作忙，抽不出空回家。我很傷心，我想，姑姑又給你報(bào)了一大堆亂七八糟的補(bǔ)習(xí)班了吧，你可要好好學(xué)學(xué)哦，不要浪費(fèi)了姑姑千辛萬(wàn)苦賺來(lái)的錢。
聽(tīng)姑姑說(shuō)放一個(gè)寒假你又胖了不少。你的體重已經(jīng)超過(guò)同齡人的標(biāo)準(zhǔn)了，我記得你好像有一百斤了吧，記得每天多跑半小時(shí)的步。雖然學(xué)習(xí)很重要，但沒(méi)有好的身體怎能有好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？無(wú)論學(xué)習(xí)再忙，也要注意身體，進(jìn)來(lái)天氣變涼了，記得多添點(diǎn)衣服，不要著涼感冒了，注意身體。老哥，你知道嗎，我好想你！我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)你了，記得等書(shū)叫的時(shí)候回來(lái)看看你這個(gè)遠(yuǎn)隔千里的妹妹！
好吧，今天就寫(xiě)到這了，記得給我回信。
祝你：
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的妹妹：朱碧霞
201x年3月11日
給媽媽的一封信
親愛(ài)的媽媽：
您好！
您的身體還像以前那樣好嗎？
我是您的寶貝兒子啊，我的心里著許許多多的小秘密想跟你說(shuō)，就像天上的小星星一樣，數(shù)不勝數(shù)，可這些小秘密卻令我說(shuō)不出口啊，所以，我只能在信中悄悄的把我內(nèi)心的隱瞞告訴你。記得在我前幾個(gè)星期，我數(shù)學(xué)考試考剩34分，不敢跟您說(shuō)，便把試卷藏在書(shū)包里，當(dāng)幾天后，你問(wèn)我考試得多少分時(shí)，我實(shí)話實(shí)說(shuō)了，我本以為媽媽您會(huì)罵我，可沒(méi)有想到，您不但沒(méi)沒(méi)罵我，反而安慰我說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，孩子，人的一生難免會(huì)有錯(cuò)的，沒(méi)有任何人會(huì)一生十全十美，我相信，只要您加倍努力，就一定能考出更好的成績(jī)。聽(tīng)了您的這句話，我便決定以后一定要加倍學(xué)習(xí)。
媽媽，我還有很多很多的小秘密要與您一起分享。您對(duì)我的好，我一定會(huì)牢記在心。所以，今天，在這信中，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，我愛(ài)您，你對(duì)我說(shuō)的每一句話，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得的，是您時(shí)時(shí)刻刻提醒我小心、注意、總結(jié)、提高。
媽媽，我愛(ài)您，你對(duì)我的好，對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的我今生今世都回報(bào)不完。請(qǐng)媽媽您放無(wú)數(shù)個(gè)心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用我的努力證明給您看。等我長(zhǎng)大，一定會(huì)做一個(gè)有用的人，照顧您一生一世。
祝您：身體健康，往事如意。
您的兒子：劉宇航
201x年12月3日
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇九
信頭是指寄件人的地址和日期，而不是寄件人的姓名。地址的書(shū)寫(xiě)順序與信封上的地址相同。
在日期方面，美國(guó)人使用“月、日、年”的順序（例如8月2日，
收信人的地址寫(xiě)在信的左邊，在內(nèi)部地址下面一行或兩行（如果沒(méi)有內(nèi)部地址，把它推到信的開(kāi)頭）。
一般來(lái)說(shuō)，在收信人的姓名和尊稱前加上“親愛(ài)的”等慣用語(yǔ)，如親愛(ài)的劉女士、親愛(ài)的陳教授等。
這是這封信的主要部分。寫(xiě)公函要力求言簡(jiǎn)意賅、層次分明、重點(diǎn)突出。
給親戚朋友寫(xiě)信時(shí)，盡量熱情簡(jiǎn)潔。
結(jié)束語(yǔ)
和中文字母一樣，英文字母也需要一個(gè)禮貌的結(jié)尾，這個(gè)結(jié)尾在內(nèi)容和格式上都很簡(jiǎn)單固定：結(jié)尾的第一個(gè)字母總是大寫(xiě)，后面跟著逗號(hào)。
如果你給陌生人或公函寫(xiě)信，你經(jīng)常用“你自己”、“你忠實(shí)”、“你”
如果是寫(xiě)給上級(jí)、長(zhǎng)輩或老師的，往往是“你小心”；
如果你寫(xiě)信給親戚或密友，你經(jīng)常用“你親愛(ài)的爸爸（媽媽、女兒、兒子）”、“你”、“你”
一般來(lái)說(shuō)，寫(xiě)信人應(yīng)該在信的末尾簽名。如果是寫(xiě)給陌生人的信，女性朋友在打印簽名時(shí)總是用括號(hào)標(biāo)明“女士”或“小姐”，這樣對(duì)方就知道怎么稱呼你了。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇十
【技巧一】：作文成績(jī)看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的是字跡。因此，寫(xiě)作文必須要把字寫(xiě)好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書(shū)法，切忌字跡潦草。
【技巧二】：考試作文五六段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過(guò)5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫(xiě)成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】：色彩對(duì)比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍(lán)
考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題，墨水容易“泄一灘”，影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫(huà)不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫(xiě)作文。這樣的作文寫(xiě)出來(lái)，與黑色的方格形成一定的視覺(jué)對(duì)比，閱卷老師在視覺(jué)上有眼前一亮的感覺(jué)，分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。在用藍(lán)色中性筆寫(xiě)作文的時(shí)候，注意不要用字把方格填滿，建議占字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的`層次感比較強(qiáng)。卷面顯得也相對(duì)美觀。
【技巧四】：開(kāi)頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半
除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫(xiě)作文的時(shí)候，開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過(guò)三行半。想想看，一個(gè)開(kāi)頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺(jué)又會(huì)有瞬間的疲勞，也會(huì)影響閱卷老師的情緒。
【技巧五】：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女
考試作文中，一般都是由考生自己來(lái)擬定題目，題目不宜太長(zhǎng)和太短。怎么擬題呢?對(duì)于成績(jī)一般的考生，應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個(gè)，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長(zhǎng)或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來(lái)，考試的時(shí)候可能比葫蘆畫(huà)瓢地就能采用到。合訂本在大洋百貨東邊胡同里的書(shū)攤上有賣。
【技巧六】：作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點(diǎn)
考試作文的開(kāi)頭方法很多：六要素開(kāi)頭法、題記開(kāi)頭法、懸念開(kāi)頭法、引名句開(kāi)頭法、排比句開(kāi)頭法、擬人式開(kāi)頭法、設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭法、對(duì)偶式開(kāi)頭法、博喻加對(duì)仗開(kāi)頭法，合用修辭開(kāi)頭法、巧述典故開(kāi)頭法，解題式開(kāi)頭法、名人問(wèn)答開(kāi)頭法、詩(shī)文引用開(kāi)頭法。希望考生們準(zhǔn)備好一些關(guān)于道德、學(xué)習(xí)、禮儀、愛(ài)國(guó)、美德等方面的典故、名人名言，到時(shí)候就用得上。至少，你看到作文的時(shí)候，腦子里會(huì)閃現(xiàn)出上述前七八個(gè)開(kāi)頭方法。
結(jié)尾也很重要。一般來(lái)說(shuō)，結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無(wú)論如何，最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢?如果你實(shí)在拿不準(zhǔn)，就在結(jié)尾段的第一句，把題目說(shuō)一下，然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。建議百度一下結(jié)尾方法，汲取有用成分。
【技巧七】：動(dòng)筆之前不要慌，想了題目列提綱
上面說(shuō)了好幾種技巧，其實(shí)在具體操作的時(shí)候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫(xiě)記敘文要設(shè)計(jì)好開(kāi)頭結(jié)尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個(gè)過(guò)渡句或過(guò)渡段更好。列提綱的時(shí)候，一定要把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)詳細(xì)寫(xiě)，中間各段，穿插哪些精彩的話語(yǔ)或名言俗語(yǔ)、詩(shī)詞典故，要寫(xiě)準(zhǔn)。一個(gè)合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好，如果時(shí)間緊張，提綱就要簡(jiǎn)練些。
【技巧八】：想好主題和文體，非驢非馬不可取
寫(xiě)作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來(lái)說(shuō)，多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬(wàn)別議論文說(shuō)了那么多事例卻不歸納主題，千萬(wàn)記敘文忘記說(shuō)事卻議論過(guò)多。因此，寫(xiě)考試作文，事先要想好了，我寫(xiě)的是什么文體，就按相應(yīng)文體的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)。
【技巧九】：適當(dāng)克隆和“抄襲”，考前備料攢信息
考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)。如果寫(xiě)記敘文，最好翻閱《讀者》和《青年文摘》，其中的一些散文，結(jié)構(gòu)是很好的，可以把寫(xiě)作的梗概和套路歸納出來(lái)。到考試的時(shí)候，你采用別人的“筐”，把自己的東西向里面裝就可以了。關(guān)于感情、愛(ài)國(guó)、人生之類的優(yōu)美語(yǔ)言，可以分別背個(gè)三五句，到時(shí)候直接抄上去就行了，這不算抄襲。關(guān)于國(guó)家大事，時(shí)事政治和要聞什么的，也要注意搜集一下。譬如，去年有奧運(yùn)，今年是建國(guó)60周年，還有汶川地震的感人事跡等，都可以做考試作文的題材。
此外也有一些不太規(guī)范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時(shí)候要靈活慎重運(yùn)用。
【技巧十】：篇幅爭(zhēng)取要寫(xiě)滿，多寫(xiě)一點(diǎn)是一點(diǎn)
一般來(lái)說(shuō)，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫(xiě)到700字。如果是不低于多少字，建議考生，爭(zhēng)取合理安排卷面，把給的卷面寫(xiě)滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭(zhēng)取寫(xiě)到780字，留下最后一兩行。老師一看你寫(xiě)得那么多，肯定覺(jué)得你的作文相對(duì)熟練，作文打分就趨高不趨低。
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇十一
zhu bajie
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好!
爆竹聲聲震天響，大紅燈籠高高掛，請(qǐng)你們猜猜今天是什么節(jié)日。你們一定覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，當(dāng)然是過(guò)年了，可是若要問(wèn)“年”到底是什么，你們能答出來(lái)嗎?你們可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題還叫問(wèn)題嗎?過(guò)年就是春節(jié)唄。說(shuō)的不錯(cuò)，但我要告訴你們，春節(jié)里的“年”有著不一般的意義。很久以前傳說(shuō)“年”是一頭兇狠無(wú)比吃人的怪獸。你們一定很詫異吧，沒(méi)關(guān)系下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)清楚。
傳說(shuō)在古時(shí)候，我們的祖先建起了美麗的家園，不僅收獲了豐碩的糧食，還圈養(yǎng)了雞鴨牛羊，人民開(kāi)心幸福的生活在一起。就在人們沉浸在喜悅中時(shí)，有一只可怕的怪獸叫“年”闖進(jìn)了這個(gè)“世外桃源”，它頭上長(zhǎng)角身體巨大，走到哪里都地動(dòng)山搖，好在這個(gè)“年”*時(shí)都是住在深海里，人們還能過(guò)一段相對(duì)安穩(wěn)的日子。但是這個(gè)“年”有一個(gè)*慣，每年到了除夕都會(huì)爬上岸，不僅吞食牲畜還要傷害人命，后來(lái)村里來(lái)了一位老人，老人用紅的、火光和“噼噼啪啪”的爆炸聲嚇退了“年”，從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹，戶戶燭火通明，守更待歲，這也成為了*民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。想知道得更詳細(xì)嗎，我推薦給大家一本《*節(jié)》的書(shū)非常棒，里面非常詳細(xì)地描述了各種節(jié)日的起源和民間傳說(shuō)，值得欣賞。
年要怎么過(guò)呢?年初一，一覺(jué)醒來(lái)，一家起身?yè)Q上新衣，給家里的老祖宗、老人家磕頭拜年，預(yù)備好吃的;年初二，跟著媽媽回娘家，有大把大把的糖果和餅干;年初三，手牽手走親串友道喜問(wèn)好，臨走還有個(gè)大紅包;年初五迎財(cái)神;年初六送窮日，就是要把“窮鬼”送出門。送窮是我國(guó)古代一種很有特色的風(fēng)俗。窮鬼又叫“窮子”，相傳窮鬼乃顓頊之子，他身材羸弱矮小，喜歡穿破衣?tīng)€衫，喝稀飯，你就是送他一件新衣服，他拿到衣服后不會(huì)馬上穿，而是跑到火堆里燒個(gè)破洞才穿。春節(jié)的*俗和趣聞實(shí)在是太繁多了，而且不同的地方春節(jié)*俗還都千差萬(wàn)別，不勝枚舉。
《*節(jié)》這本書(shū)不僅介紹了春節(jié)，還有元宵、中秋、重陽(yáng)等好多重要節(jié)日，故事生動(dòng)有趣，帶我們走回久遠(yuǎn)的歲月。更加難得是可以欣賞許多大作家關(guān)于*節(jié)日的名篇，比如：老舍先生的《北京的春天》、豐子愷的《清明》和《過(guò)年》、沈從文的《臘八粥》等等?！?節(jié)》配了很多插圖，使我們感受到節(jié)日的真實(shí)，是我的最愛(ài)。還等什么呢?不如趕緊翻開(kāi)書(shū)本看看吧!
祝你們新年快樂(lè)、吉祥如意!
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
思來(lái)想去還是提筆書(shū)寫(xiě)下這樣一封信，在這緊要至極的關(guān)頭，中考前的日子里，懷著深切的感激與濃濃的愛(ài)意。
胎內(nèi)十月的成長(zhǎng)，誕下渺渺天地之間一個(gè)微不足道的生命——我。當(dāng)我懷著好奇與恐懼睜著圓圓的眼睛打量這個(gè)世界的時(shí)候，你們溫暖的愛(ài)，是我收到的人生第一份禮物，可以想象你們初做父母時(shí)，每個(gè)掛在敞開(kāi)的窗口的吊蘭葉片上露珠未散的清晨，你們分別伸出一只手臂，將我擁在中間，驚喜地打量著我熟睡時(shí)薔薇花瓣一般嬌嫩溫香的嬰兒皮膚，默念著對(duì)我的祝福。那時(shí)窗外灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光該有多么圣潔，才足能照亮你們的臉龐！
母親，您的愛(ài)是有聲的。便是那午后彩霞的金光渡我滿身時(shí)，我趴在您的膝上，您的目光比霞光更柔，暖暖的在我身上。手里捧著的故事書(shū)，是我最愛(ài)的童話。那如流水般溫和又娓娓道來(lái)的愛(ài)意，淌在我心間，滋潤(rùn)我心田的，不止有那些從前說(shuō)起的故事。
父親，您的愛(ài)是無(wú)言的。便是辛勞一天后，日頭西沉，月牙隱隱出現(xiàn)，您拖著疲憊的身體和滿身被風(fēng)干的汗水與灰塵，偶然碰到我在院子里懵懵懂懂地抱著本有圖畫(huà)兒的繪本看得津津有味，欣慰地一笑，自己臟兮兮的手，。隔天又默默替我買回幾本類似的，不善言辭的您，總是拜終究沒(méi)有落到我柔軟干燥的頭發(fā)上托媽媽交給我。
云起風(fēng)涌，日升月落，在你們的諄諄教誨之下，在一個(gè)個(gè)故事耳濡目染的熏陶下，我逐漸長(zhǎng)大了。
讀書(shū)造就了我的學(xué)識(shí)，而興趣是我讀書(shū)的本源，這本源來(lái)自哪里？來(lái)自你們——我敬愛(ài)的爸爸媽媽！
你們親身參與了我的成長(zhǎng)，親手為我插上飛向夢(mèng)想的翅膀，如今這對(duì)翅膀已經(jīng)羽翼豐滿，在知識(shí)的浩瀚天際之下，我享受著遨游于中的樂(lè)趣，未敢忘卻，身后的你們，一直默默地，懷著欣慰與自豪，微笑著注視我前行，從爬到“飛”。
愿一切安好，*安喜樂(lè)，百歲無(wú)憂。
親愛(ài)的爸，媽：
從未嘗試用書(shū)信的方式與你們交流，甚至是在*時(shí)的生活中，我和你們的話題都少得可憐。
或許，我就像一只粗魯?shù)囊柏i，永遠(yuǎn)不懂得怎樣來(lái)表達(dá)自己的感情。我以為你們都知道，可野豬也有溫柔的時(shí)候，在那層滿是無(wú)垢的毛皮下也有課柔軟的心。
我知道你們對(duì)我很好，總是用盡一切把最好的給我。我只想告訴你們，我并不是不懂你們，我是一頭野豬，野豬總是把自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面展示出來(lái)，野豬不喜歡在自己愛(ài)的人面前表達(dá)，并不代表野豬就不懂愛(ài)。野豬只是害怕你們感動(dòng)得稀里嘩啦，眼底淚花，再用一副長(zhǎng)大了，懂事了的樣子來(lái)看它，因?yàn)橐柏i會(huì)怕太煽情。
在一些時(shí)候，野豬也會(huì)發(fā)怒，野豬心情煩躁的時(shí)候，可能會(huì)做出一些過(guò)分的事，或是惡語(yǔ)傷人，每次事后，野豬也會(huì)很難過(guò)，可野豬缺額不知道怎么拉下臉來(lái)和你們道歉。在這里，野豬極其鄭重想對(duì)你們說(shuō)聲：對(duì)不去，你們這十幾年來(lái)不變的包容和疼愛(ài)，野豬都看在眼里。
野豬其實(shí)真的很愛(ài)你們。
野豬有你們真的很幸福。
野豬也會(huì)關(guān)心爸爸天冷的時(shí)候有沒(méi)有加衣；下雨的時(shí)候，老媽的關(guān)節(jié)會(huì)不會(huì)痛。野豬在一些時(shí)候?qū)幵笇⒆约貉b得無(wú)知，也不愿意副長(zhǎng)大懂事的樣子，并不代表野豬不愛(ài)你們。
祝爸，媽：
身體越來(lái)越好
工作越來(lái)越順利！
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好嗎？值此母親節(jié)之際，首先真誠(chéng)地說(shuō)一聲“母親節(jié)快樂(lè)！”
想想，你們離家也又有*半年了。似乎我們總是聚少離多，相隔甚遠(yuǎn)。即使這樣，我相信父母與子女之間的親情總在牽動(dòng)這對(duì)方的心，心是永遠(yuǎn)在一起的。
我在學(xué)校一切安好，我一直在努力做一個(gè)不讓你們失望的女兒。因?yàn)槟銈円恢痹谧鲆粚?duì)讓我幸福，驕傲的父母。想必你們此刻又是忙得不可開(kāi)交吧！一切都只是為了我。我真的感激你們，可我更感激上帝賜給我你們這對(duì)父母，把一生都獻(xiàn)給我。
你們總是用你們寬大的身軀支撐在我頭上，為我遮風(fēng)擋雨；總是用你們大而粗糙的手緊緊握住我；給我力量；總是用你們慈祥而甜蜜的笑容給我快樂(lè)，幸福……即使你們心里有多大的苦，多重的辛酸，也從不呈現(xiàn)在臉上，訴說(shuō)在口上，總是藏得不露痕跡。但你們知道嗎？我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我怎能不知道你們有多辛苦，你們肩上的擔(dān)子有多重？你們的背都被壓彎了?；蛟S是上帝讓我懂事，或許是被你們的偉大感動(dòng)了。所以他故意讓歲月老人在你們的額頭上刻下了一道道皺紋，它代表著艱辛與沉重；還有那白發(fā)仙翁隨著歲月的年輪漸漸爬上你們的發(fā)鬢。你們的白發(fā)，皺紋早已敲醒了我沉睡，懵懂的心靈。
你們還記得嗎？在我剛出生不久就得了一場(chǎng)重病，而且一病一兩年，幾乎臨*死亡的邊緣，死神在向我招手?？赡銈兪冀K不愿放棄治療，而且每天背著我走幾里路去醫(yī)院，有時(shí)去城里。那時(shí)媽媽你還懷著弟弟，一定辛苦極了。我的病把家里的積蓄都花光了，到處借錢。就連醫(yī)生都說(shuō)，算了吧，不愿意接受這樣的現(xiàn)實(shí)?？偸敲刻焓卦谖业拇策厒牡乜蕖；蛟S你們充滿愛(ài)的眼淚浸濕，滋潤(rùn)了我的靈魂；或許是你們的愛(ài)感到了他，總之死神徹底遠(yuǎn)離了我，沒(méi)有奪走我的生命，我活了下來(lái)。你們每天笑得合不攏嘴，每天視為珍寶的疼愛(ài)，憐惜，給我全部的愛(ài)。我就像一個(gè)幸福的公主，在這個(gè)家庭國(guó)度里過(guò)著幸福的生活。
你們知道嗎？沒(méi)當(dāng)我聽(tīng)奶奶或親戚們說(shuō)這些事時(shí)，我心里總有一種酸酸的感覺(jué)，我總是沉默或一笑而過(guò)。其實(shí)我心里有一種想流淚的感覺(jué)，因?yàn)槲以?jīng)竟給這樣的父母帶來(lái)痛與淚。但我同時(shí)又很得意，很高興，因?yàn)槲抑滥銈兪菒?ài)我的，在乎我的，讓我懂了你們。
爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵?。如果要我完全地表達(dá)出我對(duì)你們的敬意，我早已語(yǔ)竭詞窮了，因?yàn)槟銈兘o我的是說(shuō)不出的愛(ài)，我對(duì)你們也有說(shuō)不出，道不盡的愛(ài)與敬。真的，我真的為擁有你們而驕傲，自豪，幸福，只因?yàn)橛心銈冊(cè)冢@是任何的金錢，虛美奢侈的物質(zhì)都代替不了的。因?yàn)槟銈兘o我的是精神上，心靈上的幸福與快樂(lè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你好。
在給你寫(xiě)信之前，我一直在思考如何定義幸福的生活。在寫(xiě)作之前，我一直在思考什么是真正的幸福生活?，F(xiàn)在我想明白了。
幸福是春天的綻放，夏天的活躍，秋天的散漫和冬天的甜蜜。
幸福是當(dāng)你累了的時(shí)候，你的媽媽會(huì)唱你最喜歡的搖籃曲，溫柔地哄你入睡，靜靜地聽(tīng)著，慢慢地閉上你的眼睛，安全地入睡，然**睡。幸福是當(dāng)你父親晚上和你一起數(shù)天上的星星，仰望夜空，星星點(diǎn)綴著天空，xi的星星如此美麗，你依偎在你父親的懷里，聽(tīng)他講述那些星座悲傷而神奇的傳說(shuō)。幸福是當(dāng)你沮喪時(shí)，你的姐姐親切地叫你姐姐。沮喪的情緒一掃而空，你看著你姐姐稚氣的臉，紅色和童趣。幸福是當(dāng)你煩惱的時(shí)候，朋友會(huì)來(lái)到你的生活中給你最有力的安慰，會(huì)幫你趕走煩惱，讓你的臉上再次洋溢著幸福！
事實(shí)上，幸福并不遙遠(yuǎn)，也不在夢(mèng)里，它就在我身邊。和朋友們?cè)谝黄?，朋友們的撒嬌行為讓我無(wú)助，朋友們的正直讓我欽佩，朋友們的微笑讓我快樂(lè)，朋友們的眼淚讓我悲傷，所以我很開(kāi)心。和我的親戚在一起，媽媽的手藝讓我覺(jué)得很開(kāi)心，爸爸的嚴(yán)格讓我筋疲力盡，姐姐的噪音讓我無(wú)助，所以我很開(kāi)心。隨著日子一天天過(guò)去，我感到幸福、媚態(tài)、無(wú)助、溫暖和期待...所以我很快樂(lè)，因?yàn)槲一钪?，感覺(jué)快樂(lè)，感覺(jué)我的家人帶給我的快樂(lè)，感覺(jué)我的朋友給我的快樂(lè)，感覺(jué)我找到的快樂(lè)，感覺(jué)我自己手中的快樂(lè)！
幸福的生活是春天盛開(kāi)、太陽(yáng)升起的花朵?？鞓?lè)的生活是夏天活潑快樂(lè)的笑臉。幸福的生活是秋天隨風(fēng)飄散的楓葉?？鞓?lè)的生活是冬天甜蜜溫暖的午后陽(yáng)光。
爸爸媽媽，在我心里，幸福的生活就是這樣！
愿望:
幸福永遠(yuǎn)與你同在！
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
您們好！我長(zhǎng)這么大，從沒(méi)寫(xiě)過(guò)信給您們，這天，我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向您們表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái)，埋在心底的對(duì)您們深深的感激之情。
感謝您們給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
感謝您們撫育我成長(zhǎng)，擔(dān)任我人生的啟蒙老師，教會(huì)我如何生活，如何感恩。
我出生在一個(gè)很普通的家庭，卻是一個(gè)我認(rèn)為——最幸福的家庭！雖然家庭的條件不是很好，但您們的辛勞能讓我感到您們是很樸素，很實(shí)在的人。家里的每一件東西，都是您們的雙手賺來(lái)的，應(yīng)對(duì)家庭的每一件東西，我都感到一份滿足。我為有這樣的家庭感到快樂(lè)。爸爸、媽媽，我想說(shuō)：“您們一向是我的榜樣，您們是最出色的！”
感謝父親！您為了支撐這個(gè)家，常年在外奔波，工作壓力級(jí)大，但您還日夜?fàn)繏熘?。每次您出差，每個(gè)夜里都打電話給我，叫我專心學(xué)*，別玩太多；叫我注意身體，做作業(yè)別寫(xiě)太晚了；叫我睡覺(jué)時(shí)要蓋被子，別著涼了……每次您出差回來(lái)，見(jiàn)到您給我?guī)Щ亓说胤教禺a(chǎn)或好玩的東西，我都回遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑上去抱著您直撒嬌，那時(shí)您就回用胡子輕輕扎我的小臉蛋。
爸爸，您無(wú)言的行動(dòng)中，流露著深沉的父愛(ài)?。?BR> 感謝母親，由于父親在外工作，您既當(dāng)爸又當(dāng)媽，不辭勞苦地照顧了不12個(gè)春秋。
雖然我好了，但是媽媽您卻變的蒼老了．我真想跑過(guò)去對(duì)您說(shuō)：”媽媽，您辛苦了！
爸爸、媽媽，謝謝您們多年以來(lái)對(duì)我的愛(ài)！我會(huì)努力學(xué)*，不辜負(fù)您們的期望。
祝：身體健康！
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
媽媽，當(dāng)我提筆時(shí)分，在我腦海中就浮現(xiàn)出了往日您對(duì)我和姐姐那份不可抹滅的深沉的愛(ài)。雖然有時(shí)候您會(huì)發(fā)脾氣，但我明白那是您對(duì)我們的好，因?yàn)槭澜缟夏挠心赣H不教育自我的孩子?。∧膼?ài)是無(wú)私的、永恒的，是無(wú)微不至的愛(ài)，是不求回報(bào)的愛(ài)。還有您那孩子般的性格，總是在家中蕩漾起一陣陣歡聲笑語(yǔ)，更使家中充滿愛(ài)的漣漪。
爸爸，雖然我很不喜歡您那倔強(qiáng)的性格，但您也在我記憶的波瀾中留下了咫尺間的感動(dòng)。正所謂父愛(ài)如山，我想您就是那般如山的深沉嚴(yán)格吧！還有您性格很內(nèi)向，與別人說(shuō)不上幾句話，因此別人都認(rèn)為您很難接觸，但作為女兒的我卻時(shí)常與您聊天，而此時(shí)的您也是那么地侃侃而談，并不像*時(shí)那般古板。爸爸，雖然我每次都會(huì)在媽媽的節(jié)日時(shí)送許多精心設(shè)計(jì)或精挑細(xì)選的禮物，在您過(guò)生日時(shí)我卻假裝不明白，但那并不代表我沒(méi)把您放在心里，那只是一種無(wú)法表達(dá)的愛(ài)?。?BR> 爸爸媽媽，這不是我第一次給您們寫(xiě)信，但這一次卻是代表了您們養(yǎng)育我十幾年來(lái)自我最真是的內(nèi)心想法。這也是我第一次拋開(kāi)一切，想在紙上跳動(dòng)著筆尖，不受拘束地奔放我的情感，或許是因?yàn)閴阂痔玫木壒拾?，一個(gè)個(gè)的字眼如潮水般涌動(dòng)出來(lái)。就此擱筆，最后祝您們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
親愛(ài)的爸、媽：
你們好嗎？
抱歉了，很冒失的給你們寫(xiě)信，不要驚訝，不要講話，靜靜的聽(tīng)我的悲傷，我不管此話語(yǔ)多么沒(méi)有才華，多么的無(wú)聊，都期望你們看了開(kāi)頭就繼續(xù)看下去。
我不是挑選，更不是不懂得珍惜，其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)人明白我的心理是多么的無(wú)奈。多么的悲傷，我的優(yōu)。我的痛，沒(méi)有一個(gè)人明白，沒(méi)有一個(gè)人看到，淚在臉上流，血在心理留，，我不是沒(méi)有朋友，只是沒(méi)有知心朋友。我發(fā)此刻求職的路上真不是人走的地方，每個(gè)人表面多我很好，但背后卻讓人難以琢磨，他們的虛偽，讓我恐懼。
過(guò)去常常想起自我過(guò)得很瀟灑，很自由，能夠自由自在。但是走上社會(huì)，拋下某些東西，心理卻是空空的，我真的好累啊……我想換中方式去生存，或者去到列一個(gè)世界做無(wú)名鬼，那么下一個(gè)世界讓我很快樂(lè)就好了。如果是那樣的話，我愿意這樣做，但是……卻沒(méi)有勇氣，即使求職的路讓我多么痛苦，但我放不下的東西卻是很多。很多。我不能夠那樣自私，是、或者20年后，我會(huì)坦然的應(yīng)對(duì)，有人說(shuō)；二十歲就開(kāi)始老了，其實(shí)，從動(dòng)筆那刻，我就隨心隨筆。寫(xiě)出自我的悲傷，期望你們能夠理解我的情緒。
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
和你們相處的日子里，我最大的感觸就是：我很幸福！幸福的直到我恨不得讓時(shí)間老人走得慢一點(diǎn)，充分享受與你們一齊的時(shí)光。爸爸媽媽，你們覺(jué)得和我在一齊也很幸福吧！
媽媽，你總是喜歡關(guān)注財(cái)經(jīng)頻道，關(guān)注股市漲勢(shì)，期望有一天能夠買進(jìn)牛股賺錢，但是難道你感覺(jué)自我不幸福嗎？為什么還要去爭(zhēng)取那額外的幸福呢？較好的是我們家從來(lái)沒(méi)有買過(guò)股票，記住，千萬(wàn)不要打破0記錄哦！也許你會(huì)說(shuō)，人的一生需要有追求，有目標(biāo)，那樣生活過(guò)得才會(huì)充實(shí)。我很贊同你的話，但是，你明白嗎？上帝分給我們每個(gè)人的幸福是必須的，如果你的某一樣?xùn)|西擁有的多了，那么你的另一樣?xùn)|西就會(huì)缺少的，讓我們一齊享受屬于我們此刻的快樂(lè)吧！未來(lái)的我，必須會(huì)完成你的愿望。
爸爸，你這兩天有沒(méi)有抽煙呢？期望回答是沒(méi)有。最*我剛看了一個(gè)報(bào)道，報(bào)道說(shuō)煙盒上寫(xiě)的全是過(guò)濾嘴香煙，但實(shí)際上，它們?nèi)际堑菫V的，這就說(shuō)明實(shí)際吸入的有毒物質(zhì)比自我想象的要多得多。答應(yīng)我，不要在抽煙了，吸煙有害健康。還有，開(kāi)車是必須要系上安全帶，不是我不相信你的駕駛技術(shù)，而是有研究證明，發(fā)生追尾時(shí)，前車受傷的司機(jī)百分都是沒(méi)有系安全帶。爸爸，為了我，為了你，為了我們?nèi)遥仨氁蛋踩珟?！以前，我總以為你是年輕的，但是一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)白了一半，那一刻，我驚呆了！時(shí)間過(guò)得好快，快到我都沒(méi)有細(xì)細(xì)品味父愛(ài)，時(shí)間老人就使您的白發(fā)冒出來(lái)了。我明白，您是想讓咱們家過(guò)上更好的日子，但是欲望是沒(méi)有盡頭的，去把手中的工作放一放，休息一下吧。畢竟，身體才是革命的本錢。未來(lái)，我必須會(huì)讓你們過(guò)上自我滿意的生活！
爸爸媽媽，我要感謝你們，是你們的愛(ài)，讓我挺直身子，讓我有了學(xué)*下去的動(dòng)力。雖然，你們不善表達(dá)自我的感情，但在你們送來(lái)的一杯牛奶……所做的每一件小事中我都能感受到你們的愛(ài)。謝謝你們讓我感覺(jué)很幸福！
親愛(ài)的媽媽：
您辛苦了！
十五年的風(fēng)雨，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我生病時(shí)，在我身邊守著我，是您；當(dāng)我遇到困難時(shí)，在我身邊支持我，是您；當(dāng)我悲哀難過(guò)時(shí)，在我身邊安慰我，是您。每一次，都是您在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。我明白，您為我度過(guò)了多少個(gè)徹夜未眠的晚上，您為了我付出了多少，我無(wú)以回報(bào)，我也明白，您必須沒(méi)有想過(guò)我回報(bào)您什么，但我會(huì)永記于心。
當(dāng)我在陽(yáng)光下逐漸長(zhǎng)大，您卻漸漸地衰老，操心和憂愁使皺紋爬上了您原先無(wú)憂無(wú)慮的臉。媽媽，在這十三年中，你精心培育了我，使我一天天快樂(lè)地長(zhǎng)大。而你們自我卻不知為我流了多少的汗水和淚水。媽媽，我決不會(huì)辜負(fù)了您，因?yàn)槲颐靼祝菏悄銈優(yōu)槲也迳狭蓑v飛的翅膀。我自信也相信我會(huì)用這對(duì)最有力的翅膀，飛向那浩瀚的知識(shí)海洋。還記得上次的“三八”婦女節(jié)嗎？那天，當(dāng)我手捧著鮮花，提著一個(gè)小蛋糕回來(lái)時(shí)，您有多么感動(dòng)。其實(shí)，有時(shí)候，我們多么想你們能理解我們啊。多么想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能夠照顧自我了，我能夠分清是非，我已經(jīng)有自我的主見(jiàn)了”。畢竟，在你們眼中，我們永遠(yuǎn)都是小孩子，我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。但是我明白，您給予我們的愛(ài)都是真心的。不管是溫柔，還是嚴(yán)厲，都永遠(yuǎn)飽含著對(duì)我們深深的愛(ài)。
我們需要理解，理解我們的心，理解我們的意愿，理解我們已經(jīng)不是籠中的小鳥(niǎo)，已經(jīng)不是那一個(gè)小孩子了。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
敬禮！
我們至愛(ài)的女兒千禧：
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼就到了20xx年的最后一天，回首過(guò)去的歲月，我們感觸良多。爸爸媽媽在一天天地變老，女兒也在不知不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng)!每天早晨你背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)，放學(xué)回來(lái)在餐桌上給爸媽講學(xué)校和同學(xué)之間的故事，晚上挑燈夜讀，認(rèn)認(rèn)真真地做每一道作業(yè)，看到你樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，爸爸媽媽心里甭提有多么高興了！同時(shí)也為有這么一位漂亮聽(tīng)話的乖女兒感到驕傲和自豪！
青少年時(shí)期是人生的黃金期，是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段。學(xué)*是辛苦的，看到你有時(shí)學(xué)*壓力重，我們心里也跟著著急，也想替你分擔(dān)一些壓力，但是，你始終能夠很好地領(lǐng)會(huì)老師的一片良苦用心，自覺(jué)地克服急躁情緒，踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍地完成作業(yè)。*元帥說(shuō)過(guò)：攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難；科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。我們相信，通過(guò)不懈努力，你一定能夠不斷取得新成績(jī)，譜寫(xiě)出人生的華麗篇章！
新年鐘聲即將響，春天的腳步越來(lái)越*，衷心祝愿我們的女兒學(xué)*進(jìn)步心情好！健康快樂(lè)每一天！
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
當(dāng)我坐在教室，手握筆桿看著“感恩”這兩個(gè)字眼的時(shí)候，我首先想到的是你們?，F(xiàn)在的我，已擁有將***的身高，已具備逐漸成熟的思想，而這些都離不開(kāi)你們辛辛苦苦的培養(yǎng)和教育。我就像一顆樹(shù)苗，是你們化作雨水澆灌并養(yǎng)育了我，使我茁壯成長(zhǎng);我還像一朵云彩，是你們用蒼穹般寬闊的胸膛包容了我的任性與不懂事;我更像一只小鷹，在必須學(xué)會(huì)飛翔的時(shí)期，是你們殘忍而又慈愛(ài)的將我推下斷崖，使我在絕境中學(xué)會(huì)生存，而崖底卻鋪滿了你們愛(ài)的稻草。
從小到大，在我的心中始終矗立著一種宏偉莊嚴(yán)的、被神圣不可侵犯的光圈籠罩著的物體，那不是山，卻比山高;那不是海，卻比海深;那不是金，卻比金貴。那是你們對(duì)我重若千斤的愛(ài)，偉大無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài)。
童稚時(shí)期，當(dāng)我摔跤絆倒時(shí)將我從泥濘中拉起來(lái)，細(xì)心擦拭著我的傷口與淚痕并悉心照料的人，是你們;年少時(shí)期，當(dāng)我焦躁無(wú)助時(shí)，將我從迷茫中拉出來(lái)，耐心傾聽(tīng)我的心聲并不厭其煩開(kāi)導(dǎo)我的人，是你們。不難想到，當(dāng)我即將步入成年期，面對(duì)無(wú)數(shù)的困難與挫折時(shí)給我去戰(zhàn)勝它們的勇氣的人，也必定是你們--我偉大的父母。你們既是我躲避風(fēng)雨的港灣，也是我無(wú)窮力量的源泉。
我并不想在這里，列舉出你們對(duì)我愛(ài)的表達(dá)，因?yàn)樽顭o(wú)私、最神圣的愛(ài)是絕對(duì)不能用文字體現(xiàn)的，我一直相信你們對(duì)我的愛(ài)“盡在不言中”。
常言道:知恩圖報(bào)。你們給我的恩太多太多，而我回報(bào)給你們的太少太少。我現(xiàn)在猶如一顆樹(shù)苗，你們慷慨地把燦爛溫暖的陽(yáng)光無(wú)窮無(wú)盡的灑在我身上，而我只能吝嗇的回報(bào)給你們一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色。但是，我在這兒向你們保證，當(dāng)我長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí)便是我竭盡全力以最大的回報(bào)來(lái)孝順你們之日。羔羊跪乳、烏鴉反哺是動(dòng)物的感恩，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是植物的感恩。我現(xiàn)在年紀(jì)不太大，能力也微薄，暫且不能像“烏鴉”“落花”那樣以“反哺”“更護(hù)”來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的生養(yǎng)之恩，我只能像羔羊跪乳一樣，默默的從心底感恩著你們，為你們做力所能及的事，盡力分擔(dān)你們的負(fù)擔(dān)和憂愁，在生活上讓你們安心，在學(xué)*上讓你們寬心，做一個(gè)孝順、勤奮、樂(lè)學(xué)、懂事、誠(chéng)實(shí)的女兒，長(zhǎng)大報(bào)效社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)，安安分分的做好人，做一個(gè)讓你們從心底感到自豪的人。
親愛(ài)的父母，你們的教育和恩情將會(huì)變作我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，你們的呵護(hù)與鼓勵(lì)將會(huì)吹動(dòng)我人生的桅桿。
幾多流水帶走熟悉的人群?幾多雁陣驅(qū)走臉上的笑容?變的是時(shí)間，不變的是父母始終如一的愛(ài)。春去春來(lái)，花開(kāi)花又落，我也會(huì)用我始終如一的感恩之心來(lái)報(bào)答你們始終如一的愛(ài)。
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
我很喜歡和您們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光!感謝您們給我了生命，并且一天天地把我撫養(yǎng)大。
您們總是無(wú)私的愛(ài)著我，從無(wú)怨言。聽(tīng)您們說(shuō)我從小就愛(ài)玩水，而且長(zhǎng)得長(zhǎng)腿長(zhǎng)胳膊的，您們就給我請(qǐng)了教練教我游泳。有時(shí)嗆水了，我不想去，您們總是安慰我，鼓勵(lì)我，使我克服了困難，堅(jiān)持了下去。您們風(fēng)雨無(wú)阻地接送我去游泳隊(duì)，從來(lái)不嫌苦不嫌累。在您們的愛(ài)心中我慢慢成長(zhǎng)，今年六一我竟然有機(jī)會(huì)去參加了全國(guó)少兒游泳比賽，我希望我能讓爸爸媽媽感到驕傲。
爸爸媽媽，我也知道我很貪玩，學(xué)*一點(diǎn)也不認(rèn)真，但是我每天都努力讓自己進(jìn)步，我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我相信總有一天我會(huì)讓您們驕傲的。
爸爸媽媽，祝您們身體健康，永遠(yuǎn)幸福!
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇十二
我的好朋友的名字叫莎拉。
我和她從小一起長(zhǎng)大。
是非常非常好的朋友。
她非?？蓯?ài)。
有一雙嫵媚的大眼睛，小臉頰，長(zhǎng)發(fā)。
她的一切如此完美。
她的人際關(guān)系非常好！
有時(shí)候我也很羨慕她！
快樂(lè)的一天
上周日，我去看望我的祖母。
我們聽(tīng)音樂(lè)，種花。
我數(shù)了數(shù)花。
有十個(gè)。
然后我?guī)椭易婺缸鑫绮汀?BR> 我們吃完后，我洗碗，她打掃廚房。
晚上，我在家看電視和拉小提琴，很有趣。
中國(guó)新年
比起其他節(jié)日，我更喜歡中國(guó)新年。
這是一個(gè)特別適合休息和歡樂(lè)的時(shí)刻。
我不需要學(xué)習(xí)。
我穿好衣服，吃好食物。
我從早到晚都玩得很開(kāi)心。
我像國(guó)王一樣快樂(lè)。
我朋友的生日
今天是星期一。
這也是我朋友的生日。
我送給他一份精美的禮物。
他很開(kāi)心！我們?cè)谒彝嬗螒颉?BR> 我們跳舞、唱歌等等。
他的媽媽買了一個(gè)大生日蛋糕。
非常好吃！
我非常喜歡它！
這一天我很開(kāi)心！
（初三，500字）
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因?yàn)閹缀跛械某晒θ耸慷加泻眠\(yùn)氣，并且抓住了他們寶貴的機(jī)會(huì)，所以他們相信機(jī)會(huì)是成功的首要條件。
2、那些懶惰、邋遢、對(duì)工作漠不關(guān)心的人，那些從不專心工作的人，一定會(huì)以失敗告終。總的來(lái)說(shuō)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，努力工作是成功的決定性因素。
它為建造房屋奠定了基石，而運(yùn)氣則為它提供了水泥，使建筑用的磚塊互相粘附。
成功是機(jī)遇還是努力？
每個(gè)人都想成功。但是當(dāng)涉及到哪個(gè)因素導(dǎo)致成功、機(jī)遇或努力的問(wèn)題時(shí)，不同的人會(huì)給出不同的答案。
有些人認(rèn)為機(jī)會(huì)是通向成功的第一要素。正如諺語(yǔ)所說(shuō)，^v^謀事在人，成事在天^v^。因?yàn)閹缀跛械某晒θ耸慷加泻眠\(yùn)氣，并且抓住了他們寶貴的機(jī)會(huì)，他們相信機(jī)會(huì)是成功的首要條件。如果抓住并充分利用現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，一個(gè)人一定會(huì)成功?？傊瑢?duì)他們來(lái)說(shuō)，機(jī)遇和運(yùn)氣在通往成功的道路上起著最重要的作用。
然而，其他人堅(jiān)持認(rèn)為^v^不勞無(wú)獲^v^。如果不努力，一個(gè)人無(wú)論在做什么都不能指望獲得成功。眾所周知，通往成功的頂峰沒(méi)有捷徑。一個(gè)人只有全心全意地投入和堅(jiān)持不懈地工作，才有可能成功。那些懶惰、懶散、對(duì)工作漠不關(guān)心的人，那些從不專心工作的人，肯定會(huì)以失敗告終。總的來(lái)說(shuō)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，努力工作是成功的決定性因素。
在我看來(lái)，努力工作和機(jī)會(huì)最終都很重要。他們是不可分割的，放在一起，他們?nèi)〉昧司薮蟮某晒ΑＥぷ鲗?duì)運(yùn)氣的作用就像魚(yú)對(duì)水的作用一樣，可以被視為成功的內(nèi)在先決條件。它為建造房屋奠定了基石，而運(yùn)氣則為它提供了水泥，使建筑用的磚塊互相粘附。他們是一起為成功做出貢獻(xiàn)的雙胞胎。它們分別是來(lái)自內(nèi)部和外部的因素。我們必須努力工作，做出努力，做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，遇到并充分利用它們。只有這樣，我們才有可能成功。
（初二，800字）
四川地震的深深創(chuàng)傷
四川地震的深度創(chuàng)傷
四川地震的深深創(chuàng)傷
去年四川地震中反復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)主題是官員腐敗，以及它導(dǎo)致不合格學(xué)校倒塌的程度，導(dǎo)致數(shù)量不明的兒童死亡。另一個(gè)較少討論的問(wèn)題是災(zāi)區(qū)的許多地方官員自己成為受害者的程度。
自去年四川地震以來(lái)，一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的主題是關(guān)于政府官員的腐敗，以及因之產(chǎn)生的未達(dá)標(biāo)學(xué)校的倒塌，導(dǎo)致仍不知確切數(shù)字的孩子們的死亡。而很少論及的另一個(gè)問(wèn)題，是災(zāi)區(qū)地方官員自己成為受害者的程度。
在北川，多達(dá)15,000名居民喪生，四分之一的當(dāng)?shù)毓賳T也在地震中喪生。許多幸存者失去了家人。去年秋天，當(dāng)我的同事林洋和攝影師伊恩特回到四川時(shí)，我們遇到了一位北川官員，他的妻子和女兒都在5月12日遇難。張康齊在他的床邊放著一張他們的素描，是根據(jù)舊身份證照片繪制的。他們所有的其他紀(jì)念品都被埋在北川。(你可以在這個(gè)畫(huà)廊看到伊恩的照片，包括一張張的肖像。)
在北川，多達(dá)15,000名居民死亡，四分之一的地方官員也在地震中死去。許多幸存者失去了家人。去年秋天，我和同事楊林和攝像鄭永仁回到四川時(shí)，遇到一位北川官員，他的妻子和女兒都在地震中死亡。張康齊保存著從舊身份證的照片上臨摹下來(lái)的一張她們的畫(huà)像，放在床頭。她們的其它所有遺物都被埋在北川下面了。(在這個(gè)畫(huà)廊中，你可以看到鄭永仁畫(huà)的在關(guān)恢復(fù)工作的照片，其中包括一幅張的肖像。)
張讓自己沉浸在恢復(fù)的努力中，但是并不是所有的同事都有同樣的能力去克服他們的痛苦。在我們?cè)L問(wèn)東于飛的幾周前，另一位失去兒子的當(dāng)?shù)毓賳T自殺了。張說(shuō)，他是個(gè)好人，但不是每個(gè)人都能承受壓力。他的孩子已經(jīng)死了。
昨天帶來(lái)了另一個(gè)北川官員自殺的噩耗。北川宣傳部副部長(zhǎng)馮翔在地震中失去了他七歲的兒子。33歲的馮小剛?cè)ナ狼安痪?，在他的博客上?xiě)了一篇名為^v^萬(wàn)一^v^的文章，敦促他的家人不要悲傷。馮小剛寫(xiě)道，兒子，當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，你的父親沒(méi)有未來(lái)，沒(méi)有希望，沒(méi)有任何期望。和你在一起是我最大的快樂(lè)。
（初二，1100字）
寫(xiě)信的英語(yǔ)格式篇十三
寫(xiě)信七要素：類似于一個(gè)寫(xiě)作提綱，每段寫(xiě)什么內(nèi)容等都說(shuō)的很清楚。具體如下：
人稱：dear sir or madam/....
第一段
自我介紹：my name is...，who...交待與收信人的關(guān)系
寫(xiě)信目的：一句話直接明了的表達(dá)
第二段
內(nèi)容：三句話最多五句話寫(xiě)完
第三段
感謝：第三段第一句
回信：一句或兩句
落款：右下角sincerely yours，
li ming
以上寫(xiě)信七要素包括：人稱、自我介紹、寫(xiě)信目的、內(nèi)容、感謝、回信和落款。其實(shí)，除了書(shū)信格式等必不可少的東西之外，剩下的基本就是寫(xiě)作段落布局。仔細(xì)看看，其實(shí)也沒(méi)多少句話。按照這個(gè)布局，圍繞以下幾個(gè)重點(diǎn)展開(kāi)最后的沖刺，拿下小作文并不難。
對(duì)于書(shū)信格式，同學(xué)們要格外注意。閱卷老師首先瞄一眼看格式對(duì)不對(duì)，然后再看其他。如果還沒(méi)掌握格式，那就抓緊時(shí)間熟悉。還有一點(diǎn)，去年給出的寫(xiě)信人也就是落款是li ming，而不是zhang wei。但是，去年就有同學(xué)根本沒(méi)仔細(xì)看寫(xiě)作要求，落款還是寫(xiě)的zhang wei。這種低級(jí)錯(cuò)誤今年就不要再犯了。另外，要多熟記背誦相應(yīng)的素材。
高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容可分為前兩年在學(xué)習(xí)新知識(shí)，高三一年后期在全面復(fù)習(xí)舊知識(shí)，那么該如何利用有限的時(shí)間盡快復(fù)習(xí)舊知守?利用錯(cuò)題集無(wú)疑是做好的方法。今天為大家講講該如何利用錯(cuò)題集。
(一)不會(huì)的題
這類題，主要表現(xiàn)在智力因素培養(yǎng)方面，一般出自知識(shí)結(jié)構(gòu)性錯(cuò)誤，重做幾遍錯(cuò)題是十分必要的，至于具體是幾遍這要視你自己對(duì)錯(cuò)題的把握的熟練程度而定。
知識(shí)結(jié)構(gòu)性錯(cuò)誤是我們?cè)诔醪綄W(xué)習(xí)時(shí)，沒(méi)有建立起自身知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，或者在建立自身知識(shí)結(jié)構(gòu)體系時(shí)存在了一些漏洞與錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
對(duì)策：處于不同學(xué)習(xí)層次的同學(xué)要根據(jù)自己的實(shí)際情況，加強(qiáng)訓(xùn)練和記憶，培養(yǎng)自己的宏觀思維方式，因人而異地確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、步驟和解決問(wèn)題的方案，并且有效地進(jìn)行目標(biāo)時(shí)間管理和知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的建立。
(二)眼熟而不會(huì)做的題
對(duì)于模棱兩可似是而非的錯(cuò)題，通過(guò)分析，可以發(fā)現(xiàn)是把公式給弄混淆了?還是把公式給用錯(cuò)了?是理解錯(cuò)了?還是記憶錯(cuò)了?通過(guò)訓(xùn)練可以有效地增進(jìn)智力因素。這類問(wèn)題往往是一點(diǎn)就通，容易被人忽視。比如巧妙設(shè)置在題中的隱含條件、限制條件和關(guān)鍵詞語(yǔ)等等這類問(wèn)題，往往一點(diǎn)就破，一般會(huì)認(rèn)為自己是弄懂了的，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，實(shí)際上是概念模糊。有的則是自身知識(shí)結(jié)構(gòu)體系脈絡(luò)不清，以致給出錯(cuò)誤答案。
對(duì)策：對(duì)題目的常規(guī)解法和特殊解法缺乏自己的歸納總結(jié)。
(三)會(huì)做而錯(cuò)的題
這類問(wèn)題最容易被人忽視，常常會(huì)自以為是地認(rèn)為是粗心所致，只需下次注意就行了，自己是不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤的`，然而，往往卻事與愿違，又重復(fù)犯相同的錯(cuò)誤了。
比如考生還沒(méi)看清條件就急忙解題，可能售察得不夠仔細(xì)，判斷得不夠準(zhǔn)確，也可能是考試策略不當(dāng)，或是心理心態(tài)不穩(wěn)，還可能是緣于外界的干擾刺激，更有可能是平時(shí)練習(xí)不到位，僅僅是為了完成作業(yè)而作業(yè)，或做題缺乏針對(duì)性，成天盲目做題，忽略了做完題后的回顧和反思，以及平時(shí)就缺乏慢審題快解題的訓(xùn)練。
對(duì)策：做完題后進(jìn)行回顧和總結(jié)的習(xí)慣，這對(duì)增強(qiáng)自己的審題和解題能力很有幫助。
(四)考試策略失當(dāng)?shù)念}
這主要表現(xiàn)在非智力因素培養(yǎng)方面，首先要認(rèn)識(shí)清楚自己是思路不清還是思路受到了干擾。比如遇到復(fù)雜一些的考題，便心生恐懼，頭腦發(fā)懵以至造成失誤，或缺乏答題的時(shí)間觀念。面對(duì)比較有把握的考題也自我懷疑，答題時(shí)猶豫不決，這也會(huì)在一定程度上強(qiáng)化不良的考試情緒，干擾解題的思路。
對(duì)策：這與心理緊張、心態(tài)失衡有關(guān)。在答題時(shí)要從容不迫沉著冷靜，這需要平時(shí)加強(qiáng)非智力因素方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
(五)粗心大意的題
這主要表現(xiàn)在非智力因素培養(yǎng)方面，由于馬虎出錯(cuò)導(dǎo)致丟分是一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象，于是大家往往就變得心安理得，還會(huì)原諒自己：“這些題我都會(huì)做，就是粗心否則就是滿分了，我今后要注意改?！闭f(shuō)說(shuō)能改嗎?還要找找粗心的原因。
對(duì)策：找準(zhǔn)失誤的原因，對(duì)癥下藥，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同樣，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)行為可以有效地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)對(duì)錯(cuò)題本中的錯(cuò)誤類型進(jìn)行分析，抓住主要問(wèn)題，確立自己的近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將錯(cuò)誤逐一消滅掉，就能有效地提高成績(jī)，更重要的是，還可以有效地提升自己的學(xué)習(xí)境界，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)及能力。