演講稿中常使用修辭手法，如排比、比喻、反問(wèn)等，來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程中，要注意審視自己的觀點(diǎn)是否有充分的論據(jù)支持，是否存在邏輯漏洞。演講稿是一種書(shū)面表達(dá)形式，用來(lái)向觀眾傳遞特定的信息和觀點(diǎn)。如何寫(xiě)一篇成功的演講稿是每個(gè)演講者需要掌握的技巧。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文，希望對(duì)你的演講有所幫助。
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇一
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自我的夢(mèng)想，當(dāng)然在不一樣的時(shí)期里每一個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)有變化。夢(mèng)想有時(shí)會(huì)很大很大，有時(shí)卻也可能極小極小，有的可能容易實(shí)現(xiàn)，也可能只能僅僅是幻想而已。我們的夢(mèng)想會(huì)改變，好比我在不一樣時(shí)期里的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。
6歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想是像童話里的一樣，有一座城堡，有許多漂亮的裙子，但這只是童話般的夢(mèng)想，是不會(huì)成真的夢(mèng)想。隨著漸漸的長(zhǎng)大，既然成了彩色的回憶。
9歲時(shí)的夢(mèng)想;那時(shí)候我迷戀上了整套的芭比娃娃，期望媽媽買(mǎi)一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時(shí)候，阿姨買(mǎi)了給我，但唯一的遺憾的是不是媽媽買(mǎi)給我的，但我一想只要有就行了，管她是誰(shuí)給買(mǎi)的呢?芭比娃娃成了我最親密的伙伴，一齊度過(guò)了完美的時(shí)光。
11歲時(shí)我的夢(mèng)想，不再是公主一類(lèi)的了，而變成了要好好的學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，不要被父母教師批評(píng)，然后考所好中學(xué)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)，國(guó)家有用的人。具體地說(shuō)是;我想要當(dāng)一名警察。因?yàn)樗麄兡軌蜃娜耍Ｗo(hù)社會(huì)上的好人?？晌疑磉叺呐笥褏s說(shuō);"你為什么要當(dāng)警察呢?做警察很累，很危險(xiǎn)的!"我說(shuō)："不為別的，因?yàn)榫炷軌驇兔e人服務(wù)社會(huì)。"我此刻一向在朝著這個(gè)偉大的夢(mèng)想出發(fā)呢!
不管我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地，是普普通通，是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實(shí)際行動(dòng)的目標(biāo)!要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，需要我們大家去努力吧!讓我們每一個(gè)人都放飛夢(mèng)想，去為我們的夢(mèng)想奮斗!加油!
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的姐妹們：
大家下午好！
今天我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，因?yàn)槲乙灿行艺驹诎滓绿焓沟年?duì)伍中，成為一名時(shí)刻與生命同行的白衣戰(zhàn)士，當(dāng)我正式踏上護(hù)理工作崗位，我才明白天使的夢(mèng)想需要用激情來(lái)成就。今天我演講的題目是《激情成就夢(mèng)想》。
記得去年8月份，醫(yī)院要從四十多名實(shí)習(xí)護(hù)士中，通過(guò)面試、筆試、操作輪輪淘汰，挑出不足10名精英加入我院護(hù)士隊(duì)伍中，可我身體嬌小，讓我內(nèi)心更添加了些緊張和恐慌，我的身高體重能達(dá)標(biāo)嗎？我的面試能過(guò)關(guān)嗎？筆試到底考些什么？操作我會(huì)掉鏈子嗎？一連串問(wèn)號(hào)整天占據(jù)著我半個(gè)大腦，想想機(jī)會(huì)是小之又小，但我的內(nèi)心還是充滿了希望，我堅(jiān)信只要我努力了，希望還是有的。帶著那微妙的曙光，我整天絞盡腦汁，想著種種能過(guò)關(guān)的小點(diǎn)子，兜里裝沙子、鞋里加墊子等等的一切都是我的“妙計(jì)”，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，白天緊隨“前輩們”忙碌的身影重復(fù)著那一串串熟悉的操作，晚上我埋頭在書(shū)海里熟記理論，雖我也久經(jīng)沙場(chǎng)，但心里的那份緊張和恐慌還是讓我無(wú)法抑制，按捺不住頻頻焦慮的我被推上了考場(chǎng)，終于曾經(jīng)付出的汗水與淚水得以收獲，我成功了！我被咱們醫(yī)院招聘了，我也真正實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成為一名真正的白衣天使。
從那天起，我天天穿著一成不變的白大褂，在滿是血腥味大小便味，消毒水味的病房里穿梭，我體驗(yàn)到患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我也目睹了無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景。可作為一名新護(hù)士，當(dāng)我每天滿腔熱情的去上班，面對(duì)病人的刁鉆，我只能忍氣吞聲，面對(duì)病人的提問(wèn)，我無(wú)以應(yīng)對(duì)。我沒(méi)有高超的技術(shù)去滿足病人所需要的服務(wù)，也許一個(gè)針扎穿了，都會(huì)燃起病人怒火，少不了病人一頓臭罵，那時(shí)候的委屈只有自己知道。剛參加工作不久的我，最懼怕漫長(zhǎng)、漆黑的夜，突然砰、砰、砰急促的敲門(mén)聲，我的心提到的嗓子眼，這時(shí)來(lái)了一位的上消化道大出血的病人，患者嘔血不止，家屬焦慮萬(wàn)分，當(dāng)時(shí)必須要快速建立靜脈通道，家屬用懷疑的目光打量著我瘦弱的身體、稚嫩的臉龐，我心虛了，但面對(duì)病人蒼白的臉色，我來(lái)不及多想，鼓足勇氣將留置針扎了進(jìn)去，回血了，靜脈穿刺一次成功，之后又為病人輸血、吸氧、心電監(jiān)護(hù)，經(jīng)過(guò)8小時(shí)的奮力搶救，終于把病人從死亡線上拉了回來(lái)，病家屬用感激的目光看著我們，由于搶救得及時(shí)，患者的生命體征平穩(wěn)了，那時(shí)的我，心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。其實(shí)人總是在慢慢地成長(zhǎng)，也許在成長(zhǎng)的過(guò)程中有些辛苦，可風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹的，我的努力也慢慢的得到了病人的肯定，對(duì)自己也越來(lái)越有信心。
老師曾經(jīng)告訴我：一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛(ài)心，最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年輕人，都想擁有假日？都想追逐舒逸？但為了護(hù)理事業(yè)，我們樂(lè)于奉獻(xiàn)，視患者如親人，視工作如生命。特別是我們內(nèi)一科的病人都是老年人，對(duì)待他們更需要愛(ài)心和耐心，因?yàn)樗麄冇行┬袆?dòng)不便，有些聽(tīng)力不好，你說(shuō)得太快他們聽(tīng)不懂，你說(shuō)的不大聲，他們聽(tīng)不見(jiàn)，只有與病人溝通好，護(hù)士才能更好的實(shí)施操作，而在為患者治療時(shí)，我們有過(guò)被患者拒絕的困擾，有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈，但慶幸的'是，我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因?yàn)?，我們知道，我們肩?fù)的是救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。
姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗，讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完了，謝謝大家！
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，清淺如畫(huà)。
青春，綺麗間沉淀了流年，沉淀了年少輕狂，青蔥的光影，曇花般飛旋。月夜花下，曾記否，那動(dòng)人的輕舞，怎能忘，那月下引吭高歌的背影，那相伴游弋于詩(shī)花詞海的少年，有你，我的青春大放異彩，有你，我的生活不是孑然孤行，許一世榮輝，點(diǎn)萬(wàn)里秋風(fēng)，只為你，我最親愛(ài)的朋友。
青春，它如夜一般空明，似夜一樣純凈，但是，它有夜沒(méi)有的波瀾，它有夜沒(méi)有的光亮，那便是青春的夢(mèng)想，那便是希望之光。有了這光亮，青春沒(méi)有了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的憂傷，有了“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)。有了這光亮，青春沒(méi)有了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的寂寥，有了“天生我才必有用”的自信。青春的夢(mèng)想，如歌般動(dòng)人，如詩(shī)般雋永，青春的色彩，斑斕，青春的光輝，燦爛，青春的夢(mèng)想，澎湃。
或許，這就是青春，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)翩翩的內(nèi)心。
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇四
“當(dāng)你選擇了孩子，你就選擇了幸福！”
“你選擇教育孩子，就是選擇享受成長(zhǎng)的快樂(lè)！”
懷著一顆赤誠(chéng)的心和青春的活力，進(jìn)入學(xué)前教育行業(yè)已經(jīng)快一年了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心情在改變，我的故事也在改變。保持不變的是這個(gè)信念。
選擇孩子實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。毅力和夢(mèng)想讓我的腳步更加堅(jiān)定！伴隨著他們的生活成長(zhǎng)，我有信心，值得痛苦和疲憊！
幾個(gè)高中老師在學(xué)習(xí)年大會(huì)上的發(fā)言讓我很感動(dòng)。在理解他們志向的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了與同齡人的差距。我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí)，提高自己。在不斷的追求中挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，成為孩子成長(zhǎng)的必要向?qū)А?BR> 有一顆平常心，積極工作。把自己奉獻(xiàn)給一切，不是為了得到，而是看付出的努力夠不夠！如果你選擇教育，紅燭大業(yè)，你就準(zhǔn)備付出，如果你選擇你深?lèi)?ài)的學(xué)前教育，你就不會(huì)有任何怨言。在教育中關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，在瑣碎中指引前進(jìn)的方向，都是我們應(yīng)該做的事情?！耙磺袨榱撕⒆?！”我們就像在各個(gè)行業(yè)工作的工人一樣，有自己的煩惱和快樂(lè)，這是生活給每個(gè)人的財(cái)富。因工作而美麗，因有一顆童心而年輕。
要有愛(ài)心有責(zé)任心，愛(ài)孩子，教育好孩子。上學(xué)前教育的第一天，我就知道我不會(huì)一直做保姆和游戲伙伴。作為一名合格的幼兒教師，我應(yīng)該給孩子一定的學(xué)習(xí)價(jià)值。讓他們的人生第一步充滿活力，敢于挑戰(zhàn)；懂得關(guān)心，學(xué)會(huì)與人相處融洽；了解事物，在與他人的交流中體驗(yàn)更美好世界的快樂(lè)！孩子小，但有自己的想法和想法。他們渴望獨(dú)立，渴望父母、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心中的老師，才能更好的影響和教育孩子。每次班里孩子過(guò)生日，我們唱生日歌讓他表達(dá)祝福的時(shí)候，我都驚訝于他們需要的單純，卻不知道只有單純才是快樂(lè)！
工作中注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)積極配合。幼兒園以班級(jí)工作為單位，每班兩個(gè)老師，一個(gè)護(hù)士。只有三個(gè)人的共同努力，才能創(chuàng)造出一個(gè)健康的班級(jí)，才能對(duì)孩子的教育產(chǎn)生積極的影響！父母是幼兒教育的必要和有益的資源。作為老師，只有積極與家長(zhǎng)溝通，才能配合。這是一個(gè)很大的社會(huì)環(huán)境，外部的信息媒體資源正在影響著正在身心成長(zhǎng)的孩子。作為一名在學(xué)前教育一線工作的幼兒教師，他應(yīng)該有能力協(xié)調(diào)各種影響因素，共同促進(jìn)學(xué)前兒童的發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展和觀念的更新，對(duì)學(xué)前教育的需求增加了。作為幼兒教師，要有時(shí)代的緊迫感，積極學(xué)習(xí)，努力工作，以“不坐等鞭策自己”的精神工作。
從零開(kāi)始，在成長(zhǎng)過(guò)程中提升自己的人格魅力。努力做個(gè)孩子
心里的好老師，父母信任的專(zhuān)家，心里的合格員工。教育有時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響。教師是一個(gè)不可忽視的人文環(huán)境，教師的言行對(duì)孩子有潛移默化的影響。以身作則，為人師表并不高，但要實(shí)踐，這不僅需要廣博的教育知識(shí)和高超的教育能力，更需要一種人文精神。教師的性格，工作作風(fēng)，待人接物的態(tài)度，與人合作的能力。所以，我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，言行一致，努力給新人做榜樣，努力給孩子做時(shí)代的榜樣！讓他們?cè)谌松蹩吹阶蠲髁恋娘L(fēng)景，讓他們自信的揚(yáng)帆起航。
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好!
我是12級(jí)體本2班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)多月了，大學(xué)生活多姿多彩，每個(gè)同學(xué)都有自己的過(guò)法，有的進(jìn)入院里的系里的學(xué)生會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有的找份兼職開(kāi)始體驗(yàn)沒(méi)有父母獨(dú)立生活的日子，有的發(fā)展自己的興趣愛(ài)好開(kāi)拓自己的視野，等等，這些都是為了鍛煉自己的個(gè)人能力和人際交往能力，為將來(lái)步入社會(huì)打下基石。
可是，還有一部分人，在最初的時(shí)候立下了目標(biāo)和夢(mèng)想，可卻慢慢地偏離軌道。大學(xué)課程不如中學(xué)那么緊湊，有的同不知該如何分配空閑的時(shí)間，變得越來(lái)越愛(ài)睡覺(jué)，越來(lái)越愛(ài)上網(wǎng)，越來(lái)越懶。
高中，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)都一直努力著，不被外界干擾，所以一往直前。而現(xiàn)在開(kāi)始接觸到社會(huì)，各種思想混雜，如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩，嚴(yán)重者，可能步入歧途。
那我們的大學(xué)生活應(yīng)該如何渡過(guò)，才能不枉費(fèi)青春呢?信仰是對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬，是對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，拿來(lái)作為自己行動(dòng)的指南或榜樣。大學(xué)生活有高潮有低落，沒(méi)有信仰，或者有錯(cuò)誤信仰的同學(xué)可能就這樣慢慢頹廢?？墒?，通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義可以幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，這樣我們才能正確處理和學(xué)習(xí)與工作中的各種矛盾才能讓我們進(jìn)行不斷的自我完善，獲得人格魅力，學(xué)習(xí)馬克思主義可以增強(qiáng)我們自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思潮的能力，使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應(yīng)當(dāng)高舉馬列主義旗幟積極投入社會(huì)主義的建設(shè)中去，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，豐富自己的大學(xué)生活，為青春添磚加瓦。
青春如船，在人生的大海上航行，承受風(fēng)吹雨打，信仰如帆，引領(lǐng)青春的小船在人生的大海上航行，為青春導(dǎo)航!
謝謝!
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇六
同學(xué)們：
大家好!
是什么，青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
親愛(ài)的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
我的演講完畢，謝謝大家!
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
黨的十八大吹響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的沖鋒號(hào)。由此開(kāi)始，每一個(gè)中國(guó)人的心中都有了一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。的確，一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。50年前，美國(guó)的馬丁?路德?金發(fā)表了《ihaveadream》，撼動(dòng)了全世界。足以見(jiàn)證了夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)才有希望;有夢(mèng)才有動(dòng)力;有夢(mèng)才有美好的未來(lái)。
談到中國(guó)夢(mèng)，也許很多人都會(huì)覺(jué)得遙不可及，那也許就是一個(gè)無(wú)法企及的夢(mèng)罷了。不，你錯(cuò)了。
19，28歲的梁?jiǎn)⒊蛯?xiě)下了《少年中國(guó)》的夢(mèng)想，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?BR> 19，12歲的周恩來(lái)在學(xué)校“立命”的修身課上莊重地回答魏校長(zhǎng)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”
1925年秋末，青年毛澤東在長(zhǎng)沙橘子洲，抒寫(xiě)了一代人的夢(mèng)想，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!”
……。
一個(gè)教師的中國(guó)夢(mèng)，就是渴盼通過(guò)教育讓我們找回曾有的優(yōu)美與崇高，讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)孩子、每一位學(xué)生，將來(lái)的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中。
從此，我們要志存高遠(yuǎn)。我們要立志，我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理的“為中華崛起而讀書(shū)”，我們要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力。
從此，我們要增長(zhǎng)知識(shí)。我們要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。鮮艷的紅領(lǐng)巾們，奮斗和勞動(dòng)就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上，這樣才能在將來(lái)創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想。
從此，我們要錘煉意志。把“中國(guó)夢(mèng)”的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)需要付出艱苦的努力，需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開(kāi)始，從小培養(yǎng)艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強(qiáng)奮斗的意志品質(zhì)。我們要樂(lè)觀向上，積極努力，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的美麗和精彩，我們要與所有中國(guó)人一起去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐，春天陽(yáng)光的囑咐，父母、師長(zhǎng)的囑咐，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格規(guī)范行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地生活，健健康康地成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾們，要謹(jǐn)記：中國(guó)夢(mèng)，終將由我們的夢(mèng)編織而成!讓我們攜手“中國(guó)夢(mèng)”，共鑄我們美好的未來(lái)!
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。假如我是科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)一枝萬(wàn)能筆，這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字，還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的萬(wàn)能筆，我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用，因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢，而這萬(wàn)能筆不怕，只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。
假如我是科學(xué)家，我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長(zhǎng)期的小朋友可能遇到過(guò)這種事：去年媽媽給你買(mǎi)了件新衣服，可是今年你卻穿不進(jìn)去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費(fèi)??！不過(guò)，如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服，就不用擔(dān)心衣服會(huì)變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣，你可不要小看它們，它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢！只要你根據(jù)自己的身型進(jìn)行調(diào)節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。
我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天堂，好把這些夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn)！
想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴大家：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”！
我的演講完畢，謝謝大家！
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想終究是什么是一張薄薄的大餅是那所大學(xué)，那張所謂的文憑，還是沒(méi)有意義的兒女情長(zhǎng)，直到最近我才發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處的夢(mèng)想是做一個(gè)出淤泥而不染的人，一個(gè)生活在污濁的環(huán)境中卻保留著自己最初天性的人。
或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì)引起爭(zhēng)議，但是我卻相信，這個(gè)夢(mèng)想是真實(shí)存在于我的內(nèi)心的，或許現(xiàn)在的我還沒(méi)有完全做到，帶著，不正是吸引我的夢(mèng)想嗎？或許追夢(mèng)的途中沒(méi)有人陪伴，但是我依舊會(huì)盡最大的努力去爭(zhēng)取。
夢(mèng)想的存在無(wú)疑于是獲得成功的必然一步，他會(huì)讓花朵綻放出美麗的花瓣，如同流星劃過(guò)生命的絕唱，如同煙花迸發(fā)出驚天動(dòng)地的獨(dú)白，它會(huì)讓你超越自我。
夢(mèng)想因生命而存在，生命因夢(mèng)想而精彩我終會(huì)贏出生命的絕唱。
因?yàn)槲铱偢杏X(jué)某些人十分的勢(shì)力，縱使他們的學(xué)習(xí)十分好甚至，某些人雖然是學(xué)渣，但是他們的愛(ài)心卻讓我感動(dòng)，這導(dǎo)致我萌發(fā)了如此的夢(mèng)想我時(shí)常思考人生最重要的是什么是出色的學(xué)習(xí)還是，出色的人格，在以前我會(huì)十分掙扎，但現(xiàn)在我會(huì)斬荊斬釘截鐵的說(shuō)是人格，我強(qiáng)烈地意識(shí)到出色的學(xué)習(xí)，只是虛無(wú)的，暫時(shí)的，但出出色的人格卻是永恒的無(wú)處不在的。
堅(jiān)信我樹(shù)立的這個(gè)夢(mèng)想是有生命的`會(huì)經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)而，越顯其價(jià)值的光芒，因此聽(tīng)從內(nèi)心的聲音我會(huì)堅(jiān)定的走下去！
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十
尊敬的老師：
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自我的夢(mèng)想，當(dāng)然在不一樣的時(shí)期里每一個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)有變化。夢(mèng)想有時(shí)會(huì)很大很大，有時(shí)卻也可能極小極小，有的可能容易實(shí)現(xiàn)，也可能只能僅僅是幻想而已。我們的夢(mèng)想會(huì)改變，好比我在不一樣時(shí)期里的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。
6歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想是像童話里的一樣，有一座城堡，有許多漂亮的裙子，但這只是童話般的夢(mèng)想，是不會(huì)成真的夢(mèng)想。隨著漸漸的長(zhǎng)大，既然成了彩色的回憶。
9歲時(shí)的夢(mèng)想;那時(shí)候我迷戀上了整套的芭比娃娃，期望媽媽買(mǎi)一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時(shí)候，阿姨買(mǎi)了給我，但唯一的遺憾的是不是媽媽買(mǎi)給我的，但我一想只要有就行了，管她是誰(shuí)給買(mǎi)的呢?芭比娃娃成了我最親密的伙伴，一齊度過(guò)了完美的時(shí)光。
11歲時(shí)我的夢(mèng)想，不再是公主一類(lèi)的了，而變成了要好好的學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，不要被父母教師批評(píng)，然后考所好中學(xué)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)，國(guó)家有用的人。具體地說(shuō)是;我想要當(dāng)一名警察。因?yàn)樗麄兡軌蜃娜?，保護(hù)社會(huì)上的好人。可我身邊的朋友卻說(shuō);"你為什么要當(dāng)警察呢?做警察很累，很危險(xiǎn)的!"我說(shuō)："不為別的，因?yàn)榫炷軌驇兔e人服務(wù)社會(huì)。"我此刻一向在朝著這個(gè)偉大的夢(mèng)想出發(fā)呢!
不管我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地，是普普通通，是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實(shí)際行動(dòng)的目標(biāo)!要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，需要我們大家去努力吧!讓我們每一個(gè)人都放飛夢(mèng)想，去為我們的夢(mèng)想奮斗!加油!
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十一
如果問(wèn)我最大的樂(lè)趣什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。
在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本《我們的母親叫中國(guó)》，一定是夾著葉脈書(shū)簽的那一頁(yè)，講述了我國(guó)人口眾多，是個(gè)多民族國(guó)家。富饒的祖國(guó)疆域遼闊p地形多樣p山河壯麗p風(fēng)光秀美，就像一幅色彩斑斕的水墨畫(huà)。同時(shí)還介紹了我國(guó)漢字的演變和朝代的更替過(guò)程，和古代的四大發(fā)明以及古老的宇宙觀和道德觀。……讀書(shū)，你讓我享受獲取豐富知識(shí)的無(wú)限樂(lè)趣。
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想：“人類(lèi)的心靈需要理想更勝于物質(zhì)?！笔撬屛覙?lè)觀面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬時(shí)，我們要設(shè)法把它變成甜的?！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒?！薄瓡?shū)，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂(lè)趣。
在周末空閑時(shí)，我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德p情操的書(shū)――《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》《古文觀止》等典籍，它是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一朵瑰麗的奇葩。它是古代圣賢思想p智慧的結(jié)晶，是我們民族文化的瑰寶。它所具有的文學(xué)價(jià)值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。誦讀它，可以修養(yǎng)身心，增加智慧，(所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”)開(kāi)啟成功之門(mén);誦讀它，可以讓我們認(rèn)識(shí)美p領(lǐng)略美p欣賞美p享受快樂(lè)人生……書(shū)，讓我提高了人文素養(yǎng)和審美情趣。
讀書(shū)，在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
暢談讀書(shū)樂(lè)的演講稿:書(shū)香浸潤(rùn)校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。不讀書(shū)的民族，就是沒(méi)有希望的民族;不讀書(shū)的學(xué)校不是有品位的學(xué)校;不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，沒(méi)有精彩人生。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀書(shū)能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”。有的書(shū)像陳年佳釀，百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書(shū)像一枚青青的橄欖，苦澀之后突現(xiàn)清香??翻開(kāi)一本好書(shū)，聞著它淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去，浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，穿越時(shí)空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情形啊!這正是“好書(shū)多情似故人，晨昏憂樂(lè)總相親。眼前直下三千字，胸中全無(wú)一點(diǎn)塵?！?BR> 秋季，我到鄭州師院參加國(guó)培學(xué)習(xí)，置身于高等學(xué)府之中，好似蛟龍入水，虎到深山。白天刻苦勤勉，夜間博覽群書(shū)。我先后買(mǎi)了《談管論道》、《評(píng)好課》、《做一個(gè)卓越的老師》、《教師如何做科研》等書(shū)籍，汲取營(yíng)養(yǎng)，常?？磿?shū)熬到深夜，夜讀之余寫(xiě)下了《夜讀二首》“秋雨瀟瀟敲書(shū)窗，半夜驚起半彷徨。心念學(xué)業(yè)天不負(fù)，披衣奮起燈下忙?！薄昂昀滹L(fēng)摧枯忙，學(xué)業(yè)碌碌把酒香。停箸尚念仙人語(yǔ)，夜讀不敢思家鄉(xiāng)?！碧貏e是進(jìn)入鄭州師院圖書(shū)館，我被其深深吸引，學(xué)習(xí)期間大部分閑余時(shí)間都是在那度過(guò)的，置身書(shū)海，暢游其中，領(lǐng)悟文明，感受精華。愉悅之余，寫(xiě)下了“遁入書(shū)海覓風(fēng)騷，揚(yáng)帆暢游樂(lè)逍遙。身處三江五湖地，青鋒散舞待明朝”的詩(shī)句。
今年“五?一”假日，南湖游人如織，車(chē)水馬龍，好不熱鬧。而我靜居家中，利用這難得的清凈，閱讀了從咱們學(xué)校圖書(shū)館借的《戰(zhàn)將陳賡》、《湘江大戰(zhàn)》、《班主任工作經(jīng)典范例》三本書(shū)，在書(shū)房?jī)?nèi)與戰(zhàn)士們共同浴血疆場(chǎng)，在清凈中與孩子們歡聚一堂。心中的愜意何等逍遙?于是我寫(xiě)下了“亭樓悠然漫書(shū)香，鄉(xiāng)野欣然換碧妝。湖月淡然顯靈秀，飛花飄然訴衷腸”的詩(shī)句。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望!就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)!
今天，我作為一名教師，更是與書(shū)長(zhǎng)相廝守：因?yàn)樽x書(shū)，我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，才使我在教學(xué)中游刃有余;因?yàn)樽x書(shū)，我有了豐富的教育理論，更能靈活的駕馭我的課堂;還因?yàn)樽x書(shū)，我學(xué)會(huì)了做人，努力做一名老師和學(xué)生們都喜愛(ài)的教師??教書(shū)的生活雖然清貧，但一本好書(shū)會(huì)使我愛(ài)不釋手，一首好詩(shī)會(huì)使我如癡如醉，一篇美文會(huì)使我百讀不厭。我深深地知道，只有樂(lè)學(xué)的教師，才能成為樂(lè)教的教師;只有教者樂(lè)學(xué)，才能變成為教者樂(lè)教，學(xué)者樂(lè)學(xué)，才會(huì)讓學(xué)生在歡樂(lè)中生活，在愉快中學(xué)習(xí)，這就是我終身從教的最大追求。
書(shū)讀得多了，不僅寫(xiě)作能力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般，變得清澈、明亮。掩卷之后，，而讀書(shū)潛移默化的作用也就浸潤(rùn)到我們的生命里，生命之源便豐富而厚實(shí)起來(lái)。于是教師這份工作做起來(lái)也不再那么生澀，這都?xì)w功于一本本好書(shū)，閱讀讓我的心智慢慢成熟，讓我的工作慢慢起色。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，讓我感受到把心靈給了孩子的無(wú)與倫比的幸福。魏書(shū)生的《班主任工作漫談》讓我明白了班主任應(yīng)該怎樣做，讓我明白了教育就是幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣。竇桂梅的《竇桂梅閱讀教學(xué)實(shí)錄》給我的閱讀教學(xué)指引了方向，提供了幫助，收到了不錯(cuò)的效果。李鎮(zhèn)西老師的《與青春同行》，讓我懂得了沒(méi)有民主的教育就沒(méi)有民主的未來(lái)?！?0位優(yōu)秀教師的案例》令我愛(ài)不釋手，細(xì)細(xì)品讀，受益非淺，它使我明白：對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征，真正的強(qiáng)者是不抱怨的。命運(yùn)把你扔到天空，你就做鷹，把你扔到草原，你就做狼;把你扔到山林，你就做虎，把你扔到大海，你就做鯊。
站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高!老師們，同學(xué)們，讓我們擠一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū);留一點(diǎn)空閑給思考;獻(xiàn)一份熱情給學(xué)習(xí)。
悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，天長(zhǎng)地久，讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。老師們，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧!一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族，才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的傳人，方能將龍的血脈相承!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，制定一生的讀書(shū)計(jì)劃。那是民族創(chuàng)新的基石，偉大復(fù)興的動(dòng)力，可持續(xù)發(fā)展的加油站。閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承!讓我們與書(shū)為伴，與書(shū)為友，共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香充溢我們綠色的校園，讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
20××年5月。
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十二
同學(xué)們：
我喜歡飛翔的感覺(jué)，像空氣一樣輕盈，像雄鷹一樣自由。而幾乎，每一個(gè)向往飛翔的人，都擁有一個(gè)生著一雙美麗翅膀的夢(mèng)想，因?yàn)椋挥凶寜?mèng)想插上了翅膀，讓它更高更高的飛翔，人生才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒，才能成就不休和輝煌。
春秋季世，諸侯紛爭(zhēng)，戰(zhàn)火連天，太陽(yáng)也失了光芒，大地上到處是悲哭和蒼涼，血污的現(xiàn)實(shí)讓好多人，或是不問(wèn)世事終老山林，或是得過(guò)且過(guò)茍延殘喘，而，孔子，正是在這樣一個(gè)人性壓抑的時(shí)代，依然將夢(mèng)想放飛，他的夢(mèng)想自由而驕傲——那就是推行禮制，宣揚(yáng)仁政，還世界一個(gè)美好而合理的秩序。盡管遭遇了無(wú)數(shù)的磨難，權(quán)貴的排擠，暴力的圍攻，路途的坎坷，但這些都沒(méi)有使孔子屈服和放棄，他的夢(mèng)想，飛翔前方，高揚(yáng)復(fù)高揚(yáng)，讓他心中充滿希望，讓他“知其不可而為之”，最終成就了一個(gè)“萬(wàn)世之師”的人生。清朝末年，又是一個(gè)痛苦和絕望的年代，帝國(guó)列強(qiáng)在中華大地上肆虐橫行，天地變色，草木含悲，滿目瘡痍，屈辱和彷徨充斥著人心，而，孫中山，正是在中華民族這樣生死存亡的關(guān)頭，依然將夢(mèng)想放飛，他夢(mèng)想著驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華，他夢(mèng)想著與所有擁有相同夢(mèng)想的仁人志士一起，救亡圖存，振興中華。正是在這樣偉大夢(mèng)想的鼓舞下，他身陷囹圄而不悔，黃花崗血灑而不退，直到聽(tīng)到辛亥革命那劃破長(zhǎng)夜的槍聲，直到看到民族完全獨(dú)立，東方睡獅發(fā)出震撼世界的長(zhǎng)長(zhǎng)怒吼。
夢(mèng)想是希望，是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng)，是穿過(guò)漫漫黑夜的一線光明，是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種，是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。
相反，沒(méi)有夢(mèng)想的民族，不會(huì)長(zhǎng)久;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)家，不會(huì)強(qiáng)大;同樣，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，不可想象。
如果沒(méi)有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想，摩西的子孫不會(huì)在流浪世界近千年，歷盡世世苦難之后，終回到耶路撒冷的熱土建立起富強(qiáng)的以色列;如果沒(méi)有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想，一窮二白的炎黃后代，不會(huì)在傷痕累累瘡痍處處的中華大地，獨(dú)立自主艱苦奮斗，勵(lì)精圖治勇于改革，讓這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī)，以大國(guó)的形象屹立在世界的東方。如果沒(méi)有飛揚(yáng)的夢(mèng)想，不會(huì)在他人生最艱難的關(guān)頭依然堅(jiān)守信仰永不言棄，成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。
將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀，讓它在人生的天空飛得更高，飛得更高。放飛的夢(mèng)想之于人生，就像那無(wú)邊無(wú)際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈，它能引導(dǎo)出一個(gè)光明的世界。放飛的夢(mèng)想之于人生，就像那廣袤的大地上永不干涸的河流，它能慢慢向東匯聚，就會(huì)形成蔚藍(lán)的海洋。
放飛的夢(mèng)想能照亮我們前進(jìn)的人生。冰雪覆蓋的時(shí)候，它能幫我們創(chuàng)造出一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，溫暖我們的疲憊身體;暗夜無(wú)邊的時(shí)候，它能幫我們更好的領(lǐng)悟星光的意義，點(diǎn)化我們?nèi)松拿悦?前途困頓的時(shí)候，它能幫我們開(kāi)啟塵封的心智之光，尋到到真正屬于自己的人生航標(biāo)。
放飛的夢(mèng)想能溫暖我們的生命。夢(mèng)想是我們生命的溫床和靈魂的棲息地。夢(mèng)想不在，生命和靈魂便永遠(yuǎn)不能安寢。夢(mèng)想讓每一個(gè)如風(fēng)一樣輕的生命，增加了存在尊嚴(yán)和重量。夢(mèng)想讓我們的生命，在俗世中獨(dú)煥斑斕，甚至讓我們美麗的人性，得如幽蘭一般升華。我們的生命所負(fù)載的心胸，因?yàn)閴?mèng)想而變得寬如大海，闊如天空;我們的視野，因?yàn)閴?mèng)想而“一覽眾山小”著眼處盡是天藍(lán)云白水碧花紅芳草青青。
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇一
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自我的夢(mèng)想，當(dāng)然在不一樣的時(shí)期里每一個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)有變化。夢(mèng)想有時(shí)會(huì)很大很大，有時(shí)卻也可能極小極小，有的可能容易實(shí)現(xiàn)，也可能只能僅僅是幻想而已。我們的夢(mèng)想會(huì)改變，好比我在不一樣時(shí)期里的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。
6歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想是像童話里的一樣，有一座城堡，有許多漂亮的裙子，但這只是童話般的夢(mèng)想，是不會(huì)成真的夢(mèng)想。隨著漸漸的長(zhǎng)大，既然成了彩色的回憶。
9歲時(shí)的夢(mèng)想;那時(shí)候我迷戀上了整套的芭比娃娃，期望媽媽買(mǎi)一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時(shí)候，阿姨買(mǎi)了給我，但唯一的遺憾的是不是媽媽買(mǎi)給我的，但我一想只要有就行了，管她是誰(shuí)給買(mǎi)的呢?芭比娃娃成了我最親密的伙伴，一齊度過(guò)了完美的時(shí)光。
11歲時(shí)我的夢(mèng)想，不再是公主一類(lèi)的了，而變成了要好好的學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，不要被父母教師批評(píng)，然后考所好中學(xué)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)，國(guó)家有用的人。具體地說(shuō)是;我想要當(dāng)一名警察。因?yàn)樗麄兡軌蜃娜耍Ｗo(hù)社會(huì)上的好人?？晌疑磉叺呐笥褏s說(shuō);"你為什么要當(dāng)警察呢?做警察很累，很危險(xiǎn)的!"我說(shuō)："不為別的，因?yàn)榫炷軌驇兔e人服務(wù)社會(huì)。"我此刻一向在朝著這個(gè)偉大的夢(mèng)想出發(fā)呢!
不管我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地，是普普通通，是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實(shí)際行動(dòng)的目標(biāo)!要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，需要我們大家去努力吧!讓我們每一個(gè)人都放飛夢(mèng)想，去為我們的夢(mèng)想奮斗!加油!
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的姐妹們：
大家下午好！
今天我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，因?yàn)槲乙灿行艺驹诎滓绿焓沟年?duì)伍中，成為一名時(shí)刻與生命同行的白衣戰(zhàn)士，當(dāng)我正式踏上護(hù)理工作崗位，我才明白天使的夢(mèng)想需要用激情來(lái)成就。今天我演講的題目是《激情成就夢(mèng)想》。
記得去年8月份，醫(yī)院要從四十多名實(shí)習(xí)護(hù)士中，通過(guò)面試、筆試、操作輪輪淘汰，挑出不足10名精英加入我院護(hù)士隊(duì)伍中，可我身體嬌小，讓我內(nèi)心更添加了些緊張和恐慌，我的身高體重能達(dá)標(biāo)嗎？我的面試能過(guò)關(guān)嗎？筆試到底考些什么？操作我會(huì)掉鏈子嗎？一連串問(wèn)號(hào)整天占據(jù)著我半個(gè)大腦，想想機(jī)會(huì)是小之又小，但我的內(nèi)心還是充滿了希望，我堅(jiān)信只要我努力了，希望還是有的。帶著那微妙的曙光，我整天絞盡腦汁，想著種種能過(guò)關(guān)的小點(diǎn)子，兜里裝沙子、鞋里加墊子等等的一切都是我的“妙計(jì)”，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，白天緊隨“前輩們”忙碌的身影重復(fù)著那一串串熟悉的操作，晚上我埋頭在書(shū)海里熟記理論，雖我也久經(jīng)沙場(chǎng)，但心里的那份緊張和恐慌還是讓我無(wú)法抑制，按捺不住頻頻焦慮的我被推上了考場(chǎng)，終于曾經(jīng)付出的汗水與淚水得以收獲，我成功了！我被咱們醫(yī)院招聘了，我也真正實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成為一名真正的白衣天使。
從那天起，我天天穿著一成不變的白大褂，在滿是血腥味大小便味，消毒水味的病房里穿梭，我體驗(yàn)到患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我也目睹了無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景。可作為一名新護(hù)士，當(dāng)我每天滿腔熱情的去上班，面對(duì)病人的刁鉆，我只能忍氣吞聲，面對(duì)病人的提問(wèn)，我無(wú)以應(yīng)對(duì)。我沒(méi)有高超的技術(shù)去滿足病人所需要的服務(wù)，也許一個(gè)針扎穿了，都會(huì)燃起病人怒火，少不了病人一頓臭罵，那時(shí)候的委屈只有自己知道。剛參加工作不久的我，最懼怕漫長(zhǎng)、漆黑的夜，突然砰、砰、砰急促的敲門(mén)聲，我的心提到的嗓子眼，這時(shí)來(lái)了一位的上消化道大出血的病人，患者嘔血不止，家屬焦慮萬(wàn)分，當(dāng)時(shí)必須要快速建立靜脈通道，家屬用懷疑的目光打量著我瘦弱的身體、稚嫩的臉龐，我心虛了，但面對(duì)病人蒼白的臉色，我來(lái)不及多想，鼓足勇氣將留置針扎了進(jìn)去，回血了，靜脈穿刺一次成功，之后又為病人輸血、吸氧、心電監(jiān)護(hù)，經(jīng)過(guò)8小時(shí)的奮力搶救，終于把病人從死亡線上拉了回來(lái)，病家屬用感激的目光看著我們，由于搶救得及時(shí)，患者的生命體征平穩(wěn)了，那時(shí)的我，心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。其實(shí)人總是在慢慢地成長(zhǎng)，也許在成長(zhǎng)的過(guò)程中有些辛苦，可風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹的，我的努力也慢慢的得到了病人的肯定，對(duì)自己也越來(lái)越有信心。
老師曾經(jīng)告訴我：一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛(ài)心，最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年輕人，都想擁有假日？都想追逐舒逸？但為了護(hù)理事業(yè)，我們樂(lè)于奉獻(xiàn)，視患者如親人，視工作如生命。特別是我們內(nèi)一科的病人都是老年人，對(duì)待他們更需要愛(ài)心和耐心，因?yàn)樗麄冇行┬袆?dòng)不便，有些聽(tīng)力不好，你說(shuō)得太快他們聽(tīng)不懂，你說(shuō)的不大聲，他們聽(tīng)不見(jiàn)，只有與病人溝通好，護(hù)士才能更好的實(shí)施操作，而在為患者治療時(shí)，我們有過(guò)被患者拒絕的困擾，有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈，但慶幸的'是，我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因?yàn)?，我們知道，我們肩?fù)的是救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。
姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗，讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完了，謝謝大家！
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，清淺如畫(huà)。
青春，綺麗間沉淀了流年，沉淀了年少輕狂，青蔥的光影，曇花般飛旋。月夜花下，曾記否，那動(dòng)人的輕舞，怎能忘，那月下引吭高歌的背影，那相伴游弋于詩(shī)花詞海的少年，有你，我的青春大放異彩，有你，我的生活不是孑然孤行，許一世榮輝，點(diǎn)萬(wàn)里秋風(fēng)，只為你，我最親愛(ài)的朋友。
青春，它如夜一般空明，似夜一樣純凈，但是，它有夜沒(méi)有的波瀾，它有夜沒(méi)有的光亮，那便是青春的夢(mèng)想，那便是希望之光。有了這光亮，青春沒(méi)有了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的憂傷，有了“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)。有了這光亮，青春沒(méi)有了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的寂寥，有了“天生我才必有用”的自信。青春的夢(mèng)想，如歌般動(dòng)人，如詩(shī)般雋永，青春的色彩，斑斕，青春的光輝，燦爛，青春的夢(mèng)想，澎湃。
或許，這就是青春，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)翩翩的內(nèi)心。
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇四
“當(dāng)你選擇了孩子，你就選擇了幸福！”
“你選擇教育孩子，就是選擇享受成長(zhǎng)的快樂(lè)！”
懷著一顆赤誠(chéng)的心和青春的活力，進(jìn)入學(xué)前教育行業(yè)已經(jīng)快一年了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心情在改變，我的故事也在改變。保持不變的是這個(gè)信念。
選擇孩子實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。毅力和夢(mèng)想讓我的腳步更加堅(jiān)定！伴隨著他們的生活成長(zhǎng)，我有信心，值得痛苦和疲憊！
幾個(gè)高中老師在學(xué)習(xí)年大會(huì)上的發(fā)言讓我很感動(dòng)。在理解他們志向的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了與同齡人的差距。我們應(yīng)該積極向他們學(xué)習(xí)，提高自己。在不斷的追求中挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，成為孩子成長(zhǎng)的必要向?qū)А?BR> 有一顆平常心，積極工作。把自己奉獻(xiàn)給一切，不是為了得到，而是看付出的努力夠不夠！如果你選擇教育，紅燭大業(yè)，你就準(zhǔn)備付出，如果你選擇你深?lèi)?ài)的學(xué)前教育，你就不會(huì)有任何怨言。在教育中關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，在瑣碎中指引前進(jìn)的方向，都是我們應(yīng)該做的事情?！耙磺袨榱撕⒆?！”我們就像在各個(gè)行業(yè)工作的工人一樣，有自己的煩惱和快樂(lè)，這是生活給每個(gè)人的財(cái)富。因工作而美麗，因有一顆童心而年輕。
要有愛(ài)心有責(zé)任心，愛(ài)孩子，教育好孩子。上學(xué)前教育的第一天，我就知道我不會(huì)一直做保姆和游戲伙伴。作為一名合格的幼兒教師，我應(yīng)該給孩子一定的學(xué)習(xí)價(jià)值。讓他們的人生第一步充滿活力，敢于挑戰(zhàn)；懂得關(guān)心，學(xué)會(huì)與人相處融洽；了解事物，在與他人的交流中體驗(yàn)更美好世界的快樂(lè)！孩子小，但有自己的想法和想法。他們渴望獨(dú)立，渴望父母、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心中的老師，才能更好的影響和教育孩子。每次班里孩子過(guò)生日，我們唱生日歌讓他表達(dá)祝福的時(shí)候，我都驚訝于他們需要的單純，卻不知道只有單純才是快樂(lè)！
工作中注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)積極配合。幼兒園以班級(jí)工作為單位，每班兩個(gè)老師，一個(gè)護(hù)士。只有三個(gè)人的共同努力，才能創(chuàng)造出一個(gè)健康的班級(jí)，才能對(duì)孩子的教育產(chǎn)生積極的影響！父母是幼兒教育的必要和有益的資源。作為老師，只有積極與家長(zhǎng)溝通，才能配合。這是一個(gè)很大的社會(huì)環(huán)境，外部的信息媒體資源正在影響著正在身心成長(zhǎng)的孩子。作為一名在學(xué)前教育一線工作的幼兒教師，他應(yīng)該有能力協(xié)調(diào)各種影響因素，共同促進(jìn)學(xué)前兒童的發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展和觀念的更新，對(duì)學(xué)前教育的需求增加了。作為幼兒教師，要有時(shí)代的緊迫感，積極學(xué)習(xí)，努力工作，以“不坐等鞭策自己”的精神工作。
從零開(kāi)始，在成長(zhǎng)過(guò)程中提升自己的人格魅力。努力做個(gè)孩子
心里的好老師，父母信任的專(zhuān)家，心里的合格員工。教育有時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響。教師是一個(gè)不可忽視的人文環(huán)境，教師的言行對(duì)孩子有潛移默化的影響。以身作則，為人師表并不高，但要實(shí)踐，這不僅需要廣博的教育知識(shí)和高超的教育能力，更需要一種人文精神。教師的性格，工作作風(fēng)，待人接物的態(tài)度，與人合作的能力。所以，我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，言行一致，努力給新人做榜樣，努力給孩子做時(shí)代的榜樣！讓他們?cè)谌松蹩吹阶蠲髁恋娘L(fēng)景，讓他們自信的揚(yáng)帆起航。
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好!
我是12級(jí)體本2班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)多月了，大學(xué)生活多姿多彩，每個(gè)同學(xué)都有自己的過(guò)法，有的進(jìn)入院里的系里的學(xué)生會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有的找份兼職開(kāi)始體驗(yàn)沒(méi)有父母獨(dú)立生活的日子，有的發(fā)展自己的興趣愛(ài)好開(kāi)拓自己的視野，等等，這些都是為了鍛煉自己的個(gè)人能力和人際交往能力，為將來(lái)步入社會(huì)打下基石。
可是，還有一部分人，在最初的時(shí)候立下了目標(biāo)和夢(mèng)想，可卻慢慢地偏離軌道。大學(xué)課程不如中學(xué)那么緊湊，有的同不知該如何分配空閑的時(shí)間，變得越來(lái)越愛(ài)睡覺(jué)，越來(lái)越愛(ài)上網(wǎng)，越來(lái)越懶。
高中，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)都一直努力著，不被外界干擾，所以一往直前。而現(xiàn)在開(kāi)始接觸到社會(huì)，各種思想混雜，如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩，嚴(yán)重者，可能步入歧途。
那我們的大學(xué)生活應(yīng)該如何渡過(guò)，才能不枉費(fèi)青春呢?信仰是對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬，是對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，拿來(lái)作為自己行動(dòng)的指南或榜樣。大學(xué)生活有高潮有低落，沒(méi)有信仰，或者有錯(cuò)誤信仰的同學(xué)可能就這樣慢慢頹廢?？墒?，通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義可以幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，這樣我們才能正確處理和學(xué)習(xí)與工作中的各種矛盾才能讓我們進(jìn)行不斷的自我完善，獲得人格魅力，學(xué)習(xí)馬克思主義可以增強(qiáng)我們自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思潮的能力，使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應(yīng)當(dāng)高舉馬列主義旗幟積極投入社會(huì)主義的建設(shè)中去，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，豐富自己的大學(xué)生活，為青春添磚加瓦。
青春如船，在人生的大海上航行，承受風(fēng)吹雨打，信仰如帆，引領(lǐng)青春的小船在人生的大海上航行，為青春導(dǎo)航!
謝謝!
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇六
同學(xué)們：
大家好!
是什么，青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
親愛(ài)的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
我的演講完畢，謝謝大家!
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
黨的十八大吹響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的沖鋒號(hào)。由此開(kāi)始，每一個(gè)中國(guó)人的心中都有了一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。的確，一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。50年前，美國(guó)的馬丁?路德?金發(fā)表了《ihaveadream》，撼動(dòng)了全世界。足以見(jiàn)證了夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)才有希望;有夢(mèng)才有動(dòng)力;有夢(mèng)才有美好的未來(lái)。
談到中國(guó)夢(mèng)，也許很多人都會(huì)覺(jué)得遙不可及，那也許就是一個(gè)無(wú)法企及的夢(mèng)罷了。不，你錯(cuò)了。
19，28歲的梁?jiǎn)⒊蛯?xiě)下了《少年中國(guó)》的夢(mèng)想，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?BR> 19，12歲的周恩來(lái)在學(xué)校“立命”的修身課上莊重地回答魏校長(zhǎng)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”
1925年秋末，青年毛澤東在長(zhǎng)沙橘子洲，抒寫(xiě)了一代人的夢(mèng)想，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!”
……。
一個(gè)教師的中國(guó)夢(mèng)，就是渴盼通過(guò)教育讓我們找回曾有的優(yōu)美與崇高，讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)孩子、每一位學(xué)生，將來(lái)的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中。
從此，我們要志存高遠(yuǎn)。我們要立志，我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理的“為中華崛起而讀書(shū)”，我們要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力。
從此，我們要增長(zhǎng)知識(shí)。我們要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。鮮艷的紅領(lǐng)巾們，奮斗和勞動(dòng)就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上，這樣才能在將來(lái)創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想。
從此，我們要錘煉意志。把“中國(guó)夢(mèng)”的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)需要付出艱苦的努力，需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開(kāi)始，從小培養(yǎng)艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強(qiáng)奮斗的意志品質(zhì)。我們要樂(lè)觀向上，積極努力，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的美麗和精彩，我們要與所有中國(guó)人一起去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐，春天陽(yáng)光的囑咐，父母、師長(zhǎng)的囑咐，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格規(guī)范行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地生活，健健康康地成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾們，要謹(jǐn)記：中國(guó)夢(mèng)，終將由我們的夢(mèng)編織而成!讓我們攜手“中國(guó)夢(mèng)”，共鑄我們美好的未來(lái)!
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。假如我是科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)一枝萬(wàn)能筆，這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字，還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的萬(wàn)能筆，我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用，因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢，而這萬(wàn)能筆不怕，只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。
假如我是科學(xué)家，我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長(zhǎng)期的小朋友可能遇到過(guò)這種事：去年媽媽給你買(mǎi)了件新衣服，可是今年你卻穿不進(jìn)去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費(fèi)??！不過(guò)，如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服，就不用擔(dān)心衣服會(huì)變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣，你可不要小看它們，它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢！只要你根據(jù)自己的身型進(jìn)行調(diào)節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。
我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天堂，好把這些夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn)！
想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴大家：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”！
我的演講完畢，謝謝大家！
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想終究是什么是一張薄薄的大餅是那所大學(xué)，那張所謂的文憑，還是沒(méi)有意義的兒女情長(zhǎng)，直到最近我才發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處的夢(mèng)想是做一個(gè)出淤泥而不染的人，一個(gè)生活在污濁的環(huán)境中卻保留著自己最初天性的人。
或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì)引起爭(zhēng)議，但是我卻相信，這個(gè)夢(mèng)想是真實(shí)存在于我的內(nèi)心的，或許現(xiàn)在的我還沒(méi)有完全做到，帶著，不正是吸引我的夢(mèng)想嗎？或許追夢(mèng)的途中沒(méi)有人陪伴，但是我依舊會(huì)盡最大的努力去爭(zhēng)取。
夢(mèng)想的存在無(wú)疑于是獲得成功的必然一步，他會(huì)讓花朵綻放出美麗的花瓣，如同流星劃過(guò)生命的絕唱，如同煙花迸發(fā)出驚天動(dòng)地的獨(dú)白，它會(huì)讓你超越自我。
夢(mèng)想因生命而存在，生命因夢(mèng)想而精彩我終會(huì)贏出生命的絕唱。
因?yàn)槲铱偢杏X(jué)某些人十分的勢(shì)力，縱使他們的學(xué)習(xí)十分好甚至，某些人雖然是學(xué)渣，但是他們的愛(ài)心卻讓我感動(dòng)，這導(dǎo)致我萌發(fā)了如此的夢(mèng)想我時(shí)常思考人生最重要的是什么是出色的學(xué)習(xí)還是，出色的人格，在以前我會(huì)十分掙扎，但現(xiàn)在我會(huì)斬荊斬釘截鐵的說(shuō)是人格，我強(qiáng)烈地意識(shí)到出色的學(xué)習(xí)，只是虛無(wú)的，暫時(shí)的，但出出色的人格卻是永恒的無(wú)處不在的。
堅(jiān)信我樹(shù)立的這個(gè)夢(mèng)想是有生命的`會(huì)經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)而，越顯其價(jià)值的光芒，因此聽(tīng)從內(nèi)心的聲音我會(huì)堅(jiān)定的走下去！
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十
尊敬的老師：
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自我的夢(mèng)想，當(dāng)然在不一樣的時(shí)期里每一個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)有變化。夢(mèng)想有時(shí)會(huì)很大很大，有時(shí)卻也可能極小極小，有的可能容易實(shí)現(xiàn)，也可能只能僅僅是幻想而已。我們的夢(mèng)想會(huì)改變，好比我在不一樣時(shí)期里的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。
6歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想是像童話里的一樣，有一座城堡，有許多漂亮的裙子，但這只是童話般的夢(mèng)想，是不會(huì)成真的夢(mèng)想。隨著漸漸的長(zhǎng)大，既然成了彩色的回憶。
9歲時(shí)的夢(mèng)想;那時(shí)候我迷戀上了整套的芭比娃娃，期望媽媽買(mǎi)一套送給我。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時(shí)候，阿姨買(mǎi)了給我，但唯一的遺憾的是不是媽媽買(mǎi)給我的，但我一想只要有就行了，管她是誰(shuí)給買(mǎi)的呢?芭比娃娃成了我最親密的伙伴，一齊度過(guò)了完美的時(shí)光。
11歲時(shí)我的夢(mèng)想，不再是公主一類(lèi)的了，而變成了要好好的學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，不要被父母教師批評(píng)，然后考所好中學(xué)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)，國(guó)家有用的人。具體地說(shuō)是;我想要當(dāng)一名警察。因?yàn)樗麄兡軌蜃娜?，保護(hù)社會(huì)上的好人。可我身邊的朋友卻說(shuō);"你為什么要當(dāng)警察呢?做警察很累，很危險(xiǎn)的!"我說(shuō)："不為別的，因?yàn)榫炷軌驇兔e人服務(wù)社會(huì)。"我此刻一向在朝著這個(gè)偉大的夢(mèng)想出發(fā)呢!
不管我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地，是普普通通，是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實(shí)際行動(dòng)的目標(biāo)!要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)，需要我們大家去努力吧!讓我們每一個(gè)人都放飛夢(mèng)想，去為我們的夢(mèng)想奮斗!加油!
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十一
如果問(wèn)我最大的樂(lè)趣什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。
在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本《我們的母親叫中國(guó)》，一定是夾著葉脈書(shū)簽的那一頁(yè)，講述了我國(guó)人口眾多，是個(gè)多民族國(guó)家。富饒的祖國(guó)疆域遼闊p地形多樣p山河壯麗p風(fēng)光秀美，就像一幅色彩斑斕的水墨畫(huà)。同時(shí)還介紹了我國(guó)漢字的演變和朝代的更替過(guò)程，和古代的四大發(fā)明以及古老的宇宙觀和道德觀。……讀書(shū)，你讓我享受獲取豐富知識(shí)的無(wú)限樂(lè)趣。
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想：“人類(lèi)的心靈需要理想更勝于物質(zhì)?！笔撬屛覙?lè)觀面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬時(shí)，我們要設(shè)法把它變成甜的?！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒?！薄瓡?shū)，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂(lè)趣。
在周末空閑時(shí)，我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德p情操的書(shū)――《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》《古文觀止》等典籍，它是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一朵瑰麗的奇葩。它是古代圣賢思想p智慧的結(jié)晶，是我們民族文化的瑰寶。它所具有的文學(xué)價(jià)值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。誦讀它，可以修養(yǎng)身心，增加智慧，(所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”)開(kāi)啟成功之門(mén);誦讀它，可以讓我們認(rèn)識(shí)美p領(lǐng)略美p欣賞美p享受快樂(lè)人生……書(shū)，讓我提高了人文素養(yǎng)和審美情趣。
讀書(shū)，在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
暢談讀書(shū)樂(lè)的演講稿:書(shū)香浸潤(rùn)校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。不讀書(shū)的民族，就是沒(méi)有希望的民族;不讀書(shū)的學(xué)校不是有品位的學(xué)校;不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，沒(méi)有精彩人生。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀書(shū)能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”。有的書(shū)像陳年佳釀，百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書(shū)像一枚青青的橄欖，苦澀之后突現(xiàn)清香??翻開(kāi)一本好書(shū)，聞著它淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去，浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，穿越時(shí)空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情形啊!這正是“好書(shū)多情似故人，晨昏憂樂(lè)總相親。眼前直下三千字，胸中全無(wú)一點(diǎn)塵?！?BR> 秋季，我到鄭州師院參加國(guó)培學(xué)習(xí)，置身于高等學(xué)府之中，好似蛟龍入水，虎到深山。白天刻苦勤勉，夜間博覽群書(shū)。我先后買(mǎi)了《談管論道》、《評(píng)好課》、《做一個(gè)卓越的老師》、《教師如何做科研》等書(shū)籍，汲取營(yíng)養(yǎng)，常?？磿?shū)熬到深夜，夜讀之余寫(xiě)下了《夜讀二首》“秋雨瀟瀟敲書(shū)窗，半夜驚起半彷徨。心念學(xué)業(yè)天不負(fù)，披衣奮起燈下忙?！薄昂昀滹L(fēng)摧枯忙，學(xué)業(yè)碌碌把酒香。停箸尚念仙人語(yǔ)，夜讀不敢思家鄉(xiāng)?！碧貏e是進(jìn)入鄭州師院圖書(shū)館，我被其深深吸引，學(xué)習(xí)期間大部分閑余時(shí)間都是在那度過(guò)的，置身書(shū)海，暢游其中，領(lǐng)悟文明，感受精華。愉悅之余，寫(xiě)下了“遁入書(shū)海覓風(fēng)騷，揚(yáng)帆暢游樂(lè)逍遙。身處三江五湖地，青鋒散舞待明朝”的詩(shī)句。
今年“五?一”假日，南湖游人如織，車(chē)水馬龍，好不熱鬧。而我靜居家中，利用這難得的清凈，閱讀了從咱們學(xué)校圖書(shū)館借的《戰(zhàn)將陳賡》、《湘江大戰(zhàn)》、《班主任工作經(jīng)典范例》三本書(shū)，在書(shū)房?jī)?nèi)與戰(zhàn)士們共同浴血疆場(chǎng)，在清凈中與孩子們歡聚一堂。心中的愜意何等逍遙?于是我寫(xiě)下了“亭樓悠然漫書(shū)香，鄉(xiāng)野欣然換碧妝。湖月淡然顯靈秀，飛花飄然訴衷腸”的詩(shī)句。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望!就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)!
今天，我作為一名教師，更是與書(shū)長(zhǎng)相廝守：因?yàn)樽x書(shū)，我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，才使我在教學(xué)中游刃有余;因?yàn)樽x書(shū)，我有了豐富的教育理論，更能靈活的駕馭我的課堂;還因?yàn)樽x書(shū)，我學(xué)會(huì)了做人，努力做一名老師和學(xué)生們都喜愛(ài)的教師??教書(shū)的生活雖然清貧，但一本好書(shū)會(huì)使我愛(ài)不釋手，一首好詩(shī)會(huì)使我如癡如醉，一篇美文會(huì)使我百讀不厭。我深深地知道，只有樂(lè)學(xué)的教師，才能成為樂(lè)教的教師;只有教者樂(lè)學(xué)，才能變成為教者樂(lè)教，學(xué)者樂(lè)學(xué)，才會(huì)讓學(xué)生在歡樂(lè)中生活，在愉快中學(xué)習(xí)，這就是我終身從教的最大追求。
書(shū)讀得多了，不僅寫(xiě)作能力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般，變得清澈、明亮。掩卷之后，，而讀書(shū)潛移默化的作用也就浸潤(rùn)到我們的生命里，生命之源便豐富而厚實(shí)起來(lái)。于是教師這份工作做起來(lái)也不再那么生澀，這都?xì)w功于一本本好書(shū)，閱讀讓我的心智慢慢成熟，讓我的工作慢慢起色。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，讓我感受到把心靈給了孩子的無(wú)與倫比的幸福。魏書(shū)生的《班主任工作漫談》讓我明白了班主任應(yīng)該怎樣做，讓我明白了教育就是幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣。竇桂梅的《竇桂梅閱讀教學(xué)實(shí)錄》給我的閱讀教學(xué)指引了方向，提供了幫助，收到了不錯(cuò)的效果。李鎮(zhèn)西老師的《與青春同行》，讓我懂得了沒(méi)有民主的教育就沒(méi)有民主的未來(lái)?！?0位優(yōu)秀教師的案例》令我愛(ài)不釋手，細(xì)細(xì)品讀，受益非淺，它使我明白：對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征，真正的強(qiáng)者是不抱怨的。命運(yùn)把你扔到天空，你就做鷹，把你扔到草原，你就做狼;把你扔到山林，你就做虎，把你扔到大海，你就做鯊。
站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高!老師們，同學(xué)們，讓我們擠一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū);留一點(diǎn)空閑給思考;獻(xiàn)一份熱情給學(xué)習(xí)。
悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，天長(zhǎng)地久，讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。老師們，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧!一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族，才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的傳人，方能將龍的血脈相承!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，制定一生的讀書(shū)計(jì)劃。那是民族創(chuàng)新的基石，偉大復(fù)興的動(dòng)力，可持續(xù)發(fā)展的加油站。閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承!讓我們與書(shū)為伴，與書(shū)為友，共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香充溢我們綠色的校園，讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
20××年5月。
暢談夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇十二
同學(xué)們：
我喜歡飛翔的感覺(jué)，像空氣一樣輕盈，像雄鷹一樣自由。而幾乎，每一個(gè)向往飛翔的人，都擁有一個(gè)生著一雙美麗翅膀的夢(mèng)想，因?yàn)椋挥凶寜?mèng)想插上了翅膀，讓它更高更高的飛翔，人生才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒，才能成就不休和輝煌。
春秋季世，諸侯紛爭(zhēng)，戰(zhàn)火連天，太陽(yáng)也失了光芒，大地上到處是悲哭和蒼涼，血污的現(xiàn)實(shí)讓好多人，或是不問(wèn)世事終老山林，或是得過(guò)且過(guò)茍延殘喘，而，孔子，正是在這樣一個(gè)人性壓抑的時(shí)代，依然將夢(mèng)想放飛，他的夢(mèng)想自由而驕傲——那就是推行禮制，宣揚(yáng)仁政，還世界一個(gè)美好而合理的秩序。盡管遭遇了無(wú)數(shù)的磨難，權(quán)貴的排擠，暴力的圍攻，路途的坎坷，但這些都沒(méi)有使孔子屈服和放棄，他的夢(mèng)想，飛翔前方，高揚(yáng)復(fù)高揚(yáng)，讓他心中充滿希望，讓他“知其不可而為之”，最終成就了一個(gè)“萬(wàn)世之師”的人生。清朝末年，又是一個(gè)痛苦和絕望的年代，帝國(guó)列強(qiáng)在中華大地上肆虐橫行，天地變色，草木含悲，滿目瘡痍，屈辱和彷徨充斥著人心，而，孫中山，正是在中華民族這樣生死存亡的關(guān)頭，依然將夢(mèng)想放飛，他夢(mèng)想著驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華，他夢(mèng)想著與所有擁有相同夢(mèng)想的仁人志士一起，救亡圖存，振興中華。正是在這樣偉大夢(mèng)想的鼓舞下，他身陷囹圄而不悔，黃花崗血灑而不退，直到聽(tīng)到辛亥革命那劃破長(zhǎng)夜的槍聲，直到看到民族完全獨(dú)立，東方睡獅發(fā)出震撼世界的長(zhǎng)長(zhǎng)怒吼。
夢(mèng)想是希望，是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng)，是穿過(guò)漫漫黑夜的一線光明，是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種，是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。
相反，沒(méi)有夢(mèng)想的民族，不會(huì)長(zhǎng)久;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)家，不會(huì)強(qiáng)大;同樣，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，不可想象。
如果沒(méi)有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想，摩西的子孫不會(huì)在流浪世界近千年，歷盡世世苦難之后，終回到耶路撒冷的熱土建立起富強(qiáng)的以色列;如果沒(méi)有一直飛揚(yáng)的夢(mèng)想，一窮二白的炎黃后代，不會(huì)在傷痕累累瘡痍處處的中華大地，獨(dú)立自主艱苦奮斗，勵(lì)精圖治勇于改革，讓這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī)，以大國(guó)的形象屹立在世界的東方。如果沒(méi)有飛揚(yáng)的夢(mèng)想，不會(huì)在他人生最艱難的關(guān)頭依然堅(jiān)守信仰永不言棄，成為中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。
將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想擁有一雙美麗而矯健的翅膀，讓它在人生的天空飛得更高，飛得更高。放飛的夢(mèng)想之于人生，就像那無(wú)邊無(wú)際的深夜里一盞刺破黑暗的明燈，它能引導(dǎo)出一個(gè)光明的世界。放飛的夢(mèng)想之于人生，就像那廣袤的大地上永不干涸的河流，它能慢慢向東匯聚，就會(huì)形成蔚藍(lán)的海洋。
放飛的夢(mèng)想能照亮我們前進(jìn)的人生。冰雪覆蓋的時(shí)候，它能幫我們創(chuàng)造出一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，溫暖我們的疲憊身體;暗夜無(wú)邊的時(shí)候，它能幫我們更好的領(lǐng)悟星光的意義，點(diǎn)化我們?nèi)松拿悦?前途困頓的時(shí)候，它能幫我們開(kāi)啟塵封的心智之光，尋到到真正屬于自己的人生航標(biāo)。
放飛的夢(mèng)想能溫暖我們的生命。夢(mèng)想是我們生命的溫床和靈魂的棲息地。夢(mèng)想不在，生命和靈魂便永遠(yuǎn)不能安寢。夢(mèng)想讓每一個(gè)如風(fēng)一樣輕的生命，增加了存在尊嚴(yán)和重量。夢(mèng)想讓我們的生命，在俗世中獨(dú)煥斑斕，甚至讓我們美麗的人性，得如幽蘭一般升華。我們的生命所負(fù)載的心胸，因?yàn)閴?mèng)想而變得寬如大海，闊如天空;我們的視野，因?yàn)閴?mèng)想而“一覽眾山小”著眼處盡是天藍(lán)云白水碧花紅芳草青青。