心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
答辯心得體會個人總結(jié)篇一
昨天，我到安康參加電大法學本科畢業(yè)答辯，答辯過程有些緊張，但還順利。答辯完后，和同學們聊天，才知道很多同學答辯時問題沒有回答好，我把自己和同學們參加答辯的過程整理成幾點心得體會，準備畢業(yè)答辯的朋友可以借鑒一下：
二是論文最好自己執(zhí)筆，可以在網(wǎng)上找些相關(guān)資料借鑒，內(nèi)容中最好有工作生活中的實例;
三是論文寫成后，要了解內(nèi)容相關(guān)的知識，準備答辯;
四是在答辯的過程中，不要緊張，普通話要標準，語速要中等，不宜太快或者太慢;
以上是自己胡亂總結(jié)的一些心得，也不知道對不對，權(quán)當是自己的無聊之筆。
答辯心得體會個人總結(jié)篇二
又到了一年一度的答辯季節(jié)，作為研究生的我，也迎來了長時間的備戰(zhàn)和緊張的答辯過程。在這個過程中，我深刻體會到了答辯的重要性和對個人的影響。下面我將分享我在答辯中的心得體會。
第二段：準備
答辯是對我們多年來學習和研究的總結(jié)，因此準備工作非常重要。在答辯前，我花了大量的時間整理自己的研究成果，回顧相關(guān)文獻和實驗數(shù)據(jù)，并將其編寫成答辯稿。為了更好地展示我的研究成果，我還準備了清晰的PPT和多媒體資料。此外，我還找了一些老師和同學進行模擬答辯，在他們的指導下不斷修正自己的表達和邏輯思維能力。所有的準備工作為我在答辯中自信地展示自己的研究成果打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：過程
答辯的過程中，我需要向評委展示我多年來的研究成果和對問題的解決能力。我從自己熟悉的論文內(nèi)容入手，按照答辯稿的框架進行論述，并結(jié)合PPT引導評委。我盡量使用簡單明了的語言，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語，使評委和觀眾能夠更容易理解我的研究。在答辯過程中，我還充分展示了自己的邏輯思維和問題分析能力，對評委的提問給予積極回答。雖然中途也遇到了一些棘手的問題，但我用冷靜的心態(tài)和對研究的深入了解穩(wěn)妥地解決了它們。整個答辯過程中，我盡量保持自信和鎮(zhèn)定，以使自己充分展示出自己的實力和研究成果。
第四段：收獲
經(jīng)歷了漫長的答辯過程，我有了很多收獲。首先，答辯鍛煉了我的表達能力和溝通能力，使我能夠更清晰地表達自己的觀點和研究成果。其次，答辯也提高了我的解決問題能力和應變能力，使我能夠更好地面對各種突發(fā)情況和難題。最重要的是，答辯增強了我對自己研究方向的信心，深入了解和思考的過程進一步加深了我對問題本質(zhì)的認識。這些收獲將對我未來的學術(shù)研究和人生發(fā)展都起到積極的推動作用。
第五段：總結(jié)
通過這次答辯，我深刻感受到了答辯的重要性，它是對我們幾年學習和研究的總結(jié)和檢驗。通過答辯，我不僅鞏固了自己的研究成果，還提升了自己的表達和解決問題能力。答辯成功不僅是個人努力的結(jié)果，也離不開導師和同學們的支持和幫助。在未來，我將繼續(xù)努力，以更好地回報他們的辛勤培養(yǎng)和教導。相信在這個科技越來越發(fā)達的時代，我們每個人都需要具備優(yōu)秀的答辯能力，以推動科學進步和個人事業(yè)的發(fā)展。
答辯心得體會個人總結(jié)篇三
IT答辯是大學生活中一項重要的任務，對于IT專業(yè)的學生尤為重要。作為一個IT專業(yè)的學生，我在最近一次IT答辯中積累了一些心得體會。以下將結(jié)合這次答辯的經(jīng)歷，探討IT答辯的重要性、準備、技巧和反思。
第一段：引言
IT答辯是IT專業(yè)學生在大學期間必須面對的一項重要考核，其目的是評估學生在課程學習中所取得的成績和能力。IT答辯涉及各個方面，包括項目設(shè)計、技術(shù)能力、溝通表達等。通過IT答辯，學生能夠進一步提高自己的專業(yè)技能，同時也鍛煉了自己的溝通能力和表達能力。
第二段：準備工作
在IT答辯之前，充分準備是至關(guān)重要的。首先，學生應該熟悉并了解自己的項目，包括項目的背景、目標、技術(shù)實現(xiàn)等方面。其次，學生需要研究相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展和趨勢，以便能夠回答評委們的問題或者提出自己的見解。此外，學生還應該進行演講和表達能力的訓練，準備一些常見問題的解答，并進行模擬答辯來提高自己的應對能力。
第三段：技巧與經(jīng)驗
在IT答辯過程中，學生需要一些策略和技巧來確保自己的表現(xiàn)。首先，學生應該給予充分的信心，并且積極地展示自己的優(yōu)勢和亮點。其次，學生應該盡量使用清晰簡單的語言來表達自己的觀點，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和技術(shù)細節(jié)，以免評委無法理解或者產(chǎn)生誤解。此外，學生應該盡可能展示出自己的學習態(tài)度和團隊合作能力，這也是評委們愿意看到的素質(zhì)。
第四段：反思與總結(jié)
在這次答辯中，我深刻體會到IT答辯的重要性，以及準備和技巧在其中的作用。通過這次答辯，我從受到壓力到充滿自信的轉(zhuǎn)變中學到了很多。首先，準備是成功的關(guān)鍵，沒有足夠的準備是無法應對各種情況和問題的。其次，交流和表達能力的提高能夠讓我們更好地溝通和傳遞信息，這對于IT專業(yè)的學生尤為重要。最后，答辯是一次寶貴的機會，我們可以通過答辯來展示自己的實力和能力，也能夠從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改進。
第五段：結(jié)尾
總而言之，IT答辯對于IT專業(yè)的學生來說是一項重要的任務，它不僅能夠檢驗學生的專業(yè)能力，還能夠鍛煉學生的溝通和表達能力。通過準備和技巧的應用，我們可以更好地應對答辯，展示自己的優(yōu)勢和實力。值得一提的是，無論答辯的結(jié)果如何，答辯本身都是一次寶貴的經(jīng)驗和學習的機會，我們應該從中總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
（注：這只是一個范例，實際寫作時還需根據(jù)具體情況進行適當修改和補充。）
答辯心得體會個人總結(jié)篇四
答辯一般是幾位相關(guān)專業(yè)的老師根據(jù)你的論文對你提一些問題，同時聽取你的個人闡述，以了解你對論文的熟悉性。一般各位學友應按以下步驟進行：
1、首先闡述個人的論文簡介；
2、邊演示邊結(jié)合你的論文進行講解；
3、回答老師的問題（要說明的是老師可能在任何時候提問，不一定要到最后才提問）結(jié)合以上的步驟，你可能已經(jīng)知道自己該怎樣做了。但我還要提醒你注意以下幾點，這才是一般人容易疏漏的地方，同時又是很行之有效的方法：
答辯老師會時刻盯著您的眼睛，他們也許真的很想看出你的破綻：），自信會很有效的打破他們的任何企圖。使你自信的方法只有自己看熟論文、搞懂論文的原理與步驟。同時，讓自己的眼睛注視著各位老師，盡量以站姿進行答辯，并保持中等偏慢的語速。這些措施都能使你顯得充滿自信！
如果你已經(jīng)對老師問的問題有了預先的準備，那答辯還有什么可怕的呢？實戰(zhàn)前總結(jié)自己的畢設(shè)，回憶制作中的難點與重點并結(jié)合自己的論文，寫出10—15個問題就足夠了（一般答辯提問數(shù)量在3—6個問題），當然更重要的是一定要準備好這些問題的答案啦！
計算機類專業(yè)答辯一般老師提問都行如以下的問題：
硬件類：使用了那種器件？該器件有何種特點？
最后，再提醒各位學友一點：請注意你的禮貌問題，上臺要向各位來時問好；征求老師的同意后再開始講述；答辯完后，就算你怎樣不情愿，也要謝謝各位老師。記住，給各位老師留一個禮貌自信的形象是對你非常有好處的！
答辯心得體會個人總結(jié)篇五
第一段：引言
作為IT專業(yè)大學生，在完成學業(yè)的最后一步之際，我們都要進行一場畢業(yè)答辯來展示自己的研究成果。答辯是檢驗自己所學習和研究的重要環(huán)節(jié)，也是對我們所獲得知識和能力的一次全面展示。通過答辯，我們可以更好地了解自己在技術(shù)、專業(yè)和溝通能力等方面的不足之處。在這篇文章中，我將分享我在IT答辯中所獲得的心得體會。
第二段：準備工作的重要性
答辯前的準備工作至關(guān)重要。首先，我們應該對自己的論文或項目做充分的了解，并準備好詳細的展示材料。其次，我們需要對可能會被問到的問題進行準備，并對自己的研究方法和結(jié)果進行深入思考和分析。最后，我們要對答辯的形式和要求進行了解，以便能夠在答辯過程中表現(xiàn)自如。答辯前的準備工作不僅能提高我們的答辯效果，還能增強我們的自信心。
第三段：表達清晰的重要性
在答辯過程中，我深刻地意識到了表達清晰的重要性。清晰的表達可以使評委和聽眾更好地理解我們的研究內(nèi)容和意圖。為了做到清晰的表達，我們需要在答辯前對自己的研究內(nèi)容進行梳理和總結(jié)，并用簡潔明了的語言進行表達。避免專業(yè)術(shù)語的濫用，并將重點論述部分進行重復，以便讓聽眾更好地理解和記憶。同時，我們還要注意語速和語調(diào)的控制，使自己的話語連貫流暢，不卡頓不拖拉。
第四段：自信溝通的重要性
自信是答辯過程中必備的素質(zhì)之一。自信不僅能夠使我們在答辯中表現(xiàn)得更加從容和自信，還能提高我們的語言表達能力和思維邏輯。在答辯過程中，我們要保持良好的姿態(tài)和自信的微笑，用堅定的語氣回答問題，并主動展示自己的成果和亮點。與評委和聽眾建立良好的眼神交流和互動，使他們感受到我們對研究的熱情和自信。只有在自信的基礎(chǔ)上，我們才能更好地展示自己的能力和成果。
第五段：總結(jié)體會
通過參與IT答辯，我不僅獲得了對自己研究成果的更深入的認知，也提高了自己的溝通能力和自信心。準備工作的充分和提前，以及清晰的表達和自信的溝通，都是在答辯中取得成功的重要因素。這次答辯經(jīng)歷使我意識到答辯不僅是對知識能力的檢驗，更是對我們能力綜合素質(zhì)的一次考察。通過這次答辯，我再次認識到了不斷鉆研專業(yè)知識和提升自己綜合素質(zhì)的重要性，也更加堅定了我在IT行業(yè)追求進步的信心。
通過參與IT答辯，我學到了很多知識和經(jīng)驗，也體會到了不少心得。我深知，在實踐中積累經(jīng)驗并不斷總結(jié)反思才是不斷進步的關(guān)鍵。我將以這次答辯為契機，不斷提高自己在技術(shù)和溝通能力上的水平，為將來在IT領(lǐng)域中的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
答辯心得體會個人總結(jié)篇六
石河子大學商學院20xx級研究生開題答辯于9月25日在綜合樓302如期舉行，作為20xx級的我們，這將意味著一年之后的我們也將以答辯人的身份站在這個講臺上，接受導師們的批評指正，因此此次答辯對于我們來說當然是一種借鑒和學習的過程，在旁聽了開題答辯后，感覺受益匪淺，我講我的心得和體會主要歸為以下幾個方面：
1、文獻綜述方面。首先文獻綜述是論文最重要的部分之一，做研究一定的站在前人的基礎(chǔ)之上，而文獻綜述則是對某一方面的專題搜索大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的'學術(shù)論文，它包括了當前某一領(lǐng)域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術(shù)見解和建議的它往往能反映出有關(guān)問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)等，我們要做的則是在總結(jié)前人的觀點基礎(chǔ)上找到研究問題中存在的不足，以此展開自己的研究。而我們不能簡單的羅列學者的觀點，而是要從前人已有的論述中找到突破口，為我們的論文提供靈感和思路，或者從已有的研究成果中找到不足，為我們的論文找到新的研究方向。也就是說文獻綜述不僅僅是“綜”，而且還要“述”。還有在引用其他學者的文獻過程中要選擇有權(quán)威代表性的，而不是所有人的，把相同觀點的歸納在一起，文章的出處一定要清楚，要認真閱讀每一篇文章，而不是僅僅把那句話拿來用在自己的文章里。
2、文章選題方面。在選題過程中，首先一定要注意聯(lián)系實際情況，分析所選題目的研究價值和研究意義，和是否有研究的必要性，除此之外還要考慮理論價值，對于新疆而言，我們可以結(jié)合新疆的現(xiàn)實情況進行實證分析，要考慮數(shù)據(jù)的收集的問題；其次論文的選題方面要有新意，有自己的看法、見解、觀點，有些雖然不能提出新問題，但也要對該問題的研究有一定的啟示；最后論文選題不能太大，也不能太小，要把握適中的題目，否則會造成要不泛泛而論，要不就是研究不夠深入，剖析不夠清楚。
3、文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面。在論文題目和各章節(jié)標題之間存在的邏輯性一定要合理，內(nèi)容要和標題契合，各部分標題之間的邏輯順序要嚴密，認真考量每個部分存在的必要性，每一部分都是層層遞進的過程，要把每個問題分析清楚。
4、文章細節(jié)方面。在撰寫論文的過程中，要認真斟酌每一個用字，做到嚴謹用字，咬文嚼字，開題中切忌不能有“完成了”“分析了”等等類似這樣的完成時的詞語，因為我們還沒有展開我們的研究，僅僅是將要研究，還沒有給出結(jié)論，所以此類詞語不能出現(xiàn)；其次，注意文章的格式錯別字，同一級別的格式應該統(tǒng)一，文獻的引用要統(tǒng)一格式，這樣做不僅表現(xiàn)的是研究生做學術(shù)的嚴謹性，更表現(xiàn)了一個研究生的學術(shù)態(tài)度。
在答辯過程中，簡明扼要的陳述三個問題：
1、為什么要研究這個問題？
2、研究這個問題的意義何在？
3、計劃如何研究這個問題？不要說的太多，會讓導師們聽著啰嗦，而且在用幻燈片介紹的過程中，幻燈片上的文字不宜過多，更不宜照著幻燈片念。
最后，我認為開題報告主要包括這個課題應該進行研究，自己有條件研究以及如何準備開展研究等問題。開題報告會讓我們順利的開展整個研究工作，知道大體方向并知道下一步做什么來保證研究工作的有條不紊。有人說開題報告的順利完成代表論文完成了百分之三四十，因此，開題報告的成功與否是影響一篇論文的最重要的部分之一，我們要重視開題報告，端正態(tài)度，充分做好準備，認真構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)及其研究方法，以此有針對性的入手所研究的問題，對自己的文章構(gòu)架要清楚明了，要有自己的想法，努力完成開題報告。
答辯心得體會個人總結(jié)篇七
第一段：引言
UI答辯是每個UI設(shè)計師的重要環(huán)節(jié)，對于我們來說，這是展示自己設(shè)計成果的機會，也是檢驗自己設(shè)計水平的時刻。在最近的一次UI答辯中，我通過這個過程學到了很多東西，獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在UI答辯中的心得體會。
第二段：準備工作的重要性
在UI答辯前，我深刻意識到了準備工作的重要性。我花了很多時間來準備演示文稿，包括設(shè)計理念、設(shè)計過程、設(shè)計思考等內(nèi)容。我盡可能詳細地介紹了我設(shè)計的每一個界面，以及背后的邏輯和目的。這讓評委對我的設(shè)計產(chǎn)生了濃厚的興趣，并能更好地理解我的設(shè)計意圖。
第三段：溝通能力的提升
在UI答辯過程中，我意識到了溝通能力的重要性。在回答評委提出的問題時，我要能夠清楚地表達自己的想法，讓別人能夠理解。要想做到這一點，需要我們平時多加練習，在回答問題時盡量簡明扼要，口齒清晰。與此同時，我還要學會傾聽，耐心聽取評委對我設(shè)計的意見和建議，為自己的設(shè)計作出必要的改進。
第四段：對于批評的正確態(tài)度
在UI答辯中，我遇到了一些批評和質(zhì)疑。而我意識到，正確對待批評是我成長的重要一環(huán)。首先，我要保持平靜，不要為負面情緒所控制。然后，我要學會客觀地分析評委的批評，并及時吸取建議。對于批評，我要將其視為提高自己的機會，而不是打擊自己的障礙。通過正確對待批評，我能夠不斷完善自己的設(shè)計水平。
第五段：自信的重要性
UI答辯是一個展現(xiàn)自己的機會，而自信是展現(xiàn)自己的關(guān)鍵。我意識到，只有自信地呈現(xiàn)自己的設(shè)計作品，才能贏得評委的認可。在答辯中，我盡可能展現(xiàn)出自己對設(shè)計的自信和熱愛，用自己的語言和方式與評委進行互動。同時，我還要表現(xiàn)出對自己設(shè)計作品的充分了解和掌握，使評委對我的能力產(chǎn)生信心。自信不僅能夠給評委留下深刻印象，更能夠提升自己的設(shè)計能力。
總結(jié)：
通過這次UI答辯，我學到了很多東西。我明白了準備工作的重要性，學會了提升溝通能力，正確對待批評，也認識到了自信的重要性。這次UI答辯經(jīng)歷讓我成長了很多，我相信這些經(jīng)驗和體會會對我今后的設(shè)計道路產(chǎn)生積極的影響。我會繼續(xù)努力提升自己的設(shè)計水平，為更好地展示我的作品做準備。
答辯心得體會個人總結(jié)篇八
各位教師好！
我叫...，來自河南焦作，我的論文題目是論會計電算化財務軟件的發(fā)展趨勢。論文是在周艷山導師的悉心指點下完成的，在那里我向我的導師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激。
下頭我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
會計電算化軟件在現(xiàn)代企業(yè)財務管理及會計核算中，從表面上來看，會計電算化只可是是將電子計算機應用于會計核算工作中，減輕會計人員的勞動強度，提高會計核算的速度和精度，以計算機替代人工記帳。但會計電算化決不僅僅是核算工具和核算方法的改善，它必然會引起會計工作組織和人員分工的改變，促進會計工作水平大幅度的提升和企業(yè)的經(jīng)濟效益的增加，使會計理論和實務的方方面面都將發(fā)生前所未有的深刻變化。研究會計電算化的發(fā)展趨勢，并提出一些意見。以期能夠提高財會管理水平和經(jīng)濟效益做出一點貢獻，進而實現(xiàn)會計工作的現(xiàn)代化。應對新技術(shù)發(fā)展的浪潮，對財務管理和會計核算的要求也越來越高，推行會計電算化，異常是加強會計電算化的應用管理，是實現(xiàn)會計工作電算化、提高會計管理水平，促進網(wǎng)絡(luò)財務規(guī)范的重要保證。所以，組織管理者應對其加以正確認識并進取引導，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負向功能，從而使電算化財務軟件朝著更有利于組織發(fā)展和目標實現(xiàn)的方向邁進。
其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成四個部分：
第一部分為會計電算化理論，包括會計電算化的定義、意義以及實施會計電算化的必要性。
會計電算化是一項系統(tǒng)工程。一方面，國家、地區(qū)和行業(yè)主管部門要制定一系列會計電算化管理制度、發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)標準和工作規(guī)范并頒布實施，要調(diào)動各方面的進取性組織開發(fā)各行業(yè)適用的、具有多層次和類型的系列會計軟件、審計軟件，并對其合法性、正確可靠性進行評審，同時還要進行其他很多而艱巨的會計電算化宏觀管理工作。
另一方面，備基層單位要進行很多而復雜的會計電算化的配套管理工作，主要是提高企業(yè)領(lǐng)導及其他管理人員的現(xiàn)代化管理意識，在整個企業(yè)管理現(xiàn)代化總體規(guī)劃的指導下做好會計電算化的長期、近期發(fā)展規(guī)劃和計劃并認真組織實施，重新調(diào)整會計及整個企業(yè)的機構(gòu)設(shè)置、崗位分工，建立一系列現(xiàn)代企業(yè)管理制度，提高企業(yè)管理要求。第二部分為我國會計電算化發(fā)展中存在的問題，從財務軟件本身和企業(yè)內(nèi)部兩方應對我國會計電算化軟件發(fā)展中的問題進行剖析。
我國的會計電算化系統(tǒng)實現(xiàn)了從記賬憑證到會計報表編制全過程的自動化。
在市場經(jīng)濟瞬息萬變的形勢下，會計電算化的應用，能為企業(yè)供給及時、準確和完整的財務信息，從而增強決策有用性，提高企業(yè)管理效率和經(jīng)濟效益，不斷提升企業(yè)在市場中的核心競爭力。隨著時代的發(fā)展，計算機在企業(yè)管理及會計信息處理中的迅速普及和廣泛應用，給人們帶來了極大的方便和效益。同時會計電算化在企業(yè)實踐中暴露出的會計電算化人員的技術(shù)水平有限、重視賬務功能，忽視管理功能、會計電算化檔案管理制度不完善等等問題，嚴重阻礙了我國會計電算化向更深層次發(fā)展。另外，會計電算化軟件本身數(shù)據(jù)的實時共享性差、安全保密性弱等缺陷也是導致會計電算化財務軟件發(fā)展擱淺的重要原因之一。
第三部分促進會計電算化發(fā)展的措施介紹了企業(yè)會計電算化發(fā)展的管理對策。
會計電算化的發(fā)展改變了傳統(tǒng)會計的手工記賬、實現(xiàn)了會計核算和會計管理的高效、快捷、便利，可是伴隨著會計電算化的迅猛發(fā)展也產(chǎn)生了很多的問題和矛盾。為推進會計電算化向更高水準和更深層次發(fā)展就要相應采取一些必要措施。在企業(yè)中正確處理會計電算化與企業(yè)管理信息系統(tǒng)之間的關(guān)系，將會計電算化系統(tǒng)作為企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個獨立的子系統(tǒng)來開發(fā)。在會計電算化子系統(tǒng)中增加決策支持系統(tǒng)、預測支持系統(tǒng)，最終實現(xiàn)企業(yè)管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化。在財務軟件上，進一步完善軟件并構(gòu)成規(guī)范的會計軟件市場，扭轉(zhuǎn)促銷有余，維護不足的局面，同時加強軟件系統(tǒng)安全，設(shè)置加密系統(tǒng)，建立病毒防火墻等等。我認為，壯大會計電算化人員隊伍，從將來培養(yǎng)高級會計軟件工程人員的角度出發(fā)，計算機和財會專業(yè)應互相滲透、互相兼容，讓學生兩條腿跑步，使會計電算化人才培養(yǎng)的規(guī)模和檔次都得到提升。
第四部分我國會計電算化的總體發(fā)展趨勢我國會計電算化的總體發(fā)展趨勢應經(jīng)歷三個大的發(fā)展階段：即會計核算電算化、財會管理或企業(yè)管理計算機化、決策支持計算機化。目前因為我們有基本現(xiàn)成的會計核算模式，而財務或企業(yè)管理工作則比較復雜且沒有成型的模式，會計核算的輸入輸出數(shù)據(jù)比較規(guī)范且容易組織，我們已構(gòu)成一套固定的會計核算過程和方法，所以設(shè)計并實現(xiàn)電算化會計核算系統(tǒng)比較容易，所以只能先搞核算電算化。但核算電算化基本是模仿手工操作，所供給的會計信息范圍、數(shù)據(jù)和質(zhì)量并未發(fā)生根本性的改變，所以對滿足企業(yè)現(xiàn)代化管理要求并迅速提高企業(yè)經(jīng)濟效益并不能起到?jīng)Q定性的作用。同時，核算電算化所節(jié)省的人工成本、提高會計信息的質(zhì)量所產(chǎn)生的效益并不足以抵消建立并使用該系統(tǒng)的投人。
所以，核算電算化只是整個會計電算化工作的準備階段，其好處是為建立以管理為重心的、網(wǎng)絡(luò)化的、完整的會計或企業(yè)管理信息系統(tǒng)打下了堅實的基礎(chǔ)。
會計電算化的高級發(fā)展階段是建立并實際運行會計或企業(yè)決策支持系統(tǒng)，這個階段是以管理為重心的會計信息系統(tǒng)或企業(yè)管理信息系統(tǒng)的自然進化或更高級的發(fā)展階段，像國外那樣用它來輔助解決那些數(shù)據(jù)不規(guī)范、變化因素多、具有不確定性的高級會計或企業(yè)管理決策問題。
最終，在這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自我知識與經(jīng)驗缺乏的過程。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。在教師的指導下，我明白了畢業(yè)論文怎樣寫。
經(jīng)過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自我知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位教師雅正。再一次多謝各位教師。
答辯心得體會個人總結(jié)篇一
昨天，我到安康參加電大法學本科畢業(yè)答辯，答辯過程有些緊張，但還順利。答辯完后，和同學們聊天，才知道很多同學答辯時問題沒有回答好，我把自己和同學們參加答辯的過程整理成幾點心得體會，準備畢業(yè)答辯的朋友可以借鑒一下：
二是論文最好自己執(zhí)筆，可以在網(wǎng)上找些相關(guān)資料借鑒，內(nèi)容中最好有工作生活中的實例;
三是論文寫成后，要了解內(nèi)容相關(guān)的知識，準備答辯;
四是在答辯的過程中，不要緊張，普通話要標準，語速要中等，不宜太快或者太慢;
以上是自己胡亂總結(jié)的一些心得，也不知道對不對，權(quán)當是自己的無聊之筆。
答辯心得體會個人總結(jié)篇二
又到了一年一度的答辯季節(jié)，作為研究生的我，也迎來了長時間的備戰(zhàn)和緊張的答辯過程。在這個過程中，我深刻體會到了答辯的重要性和對個人的影響。下面我將分享我在答辯中的心得體會。
第二段：準備
答辯是對我們多年來學習和研究的總結(jié)，因此準備工作非常重要。在答辯前，我花了大量的時間整理自己的研究成果，回顧相關(guān)文獻和實驗數(shù)據(jù)，并將其編寫成答辯稿。為了更好地展示我的研究成果，我還準備了清晰的PPT和多媒體資料。此外，我還找了一些老師和同學進行模擬答辯，在他們的指導下不斷修正自己的表達和邏輯思維能力。所有的準備工作為我在答辯中自信地展示自己的研究成果打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：過程
答辯的過程中，我需要向評委展示我多年來的研究成果和對問題的解決能力。我從自己熟悉的論文內(nèi)容入手，按照答辯稿的框架進行論述，并結(jié)合PPT引導評委。我盡量使用簡單明了的語言，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語，使評委和觀眾能夠更容易理解我的研究。在答辯過程中，我還充分展示了自己的邏輯思維和問題分析能力，對評委的提問給予積極回答。雖然中途也遇到了一些棘手的問題，但我用冷靜的心態(tài)和對研究的深入了解穩(wěn)妥地解決了它們。整個答辯過程中，我盡量保持自信和鎮(zhèn)定，以使自己充分展示出自己的實力和研究成果。
第四段：收獲
經(jīng)歷了漫長的答辯過程，我有了很多收獲。首先，答辯鍛煉了我的表達能力和溝通能力，使我能夠更清晰地表達自己的觀點和研究成果。其次，答辯也提高了我的解決問題能力和應變能力，使我能夠更好地面對各種突發(fā)情況和難題。最重要的是，答辯增強了我對自己研究方向的信心，深入了解和思考的過程進一步加深了我對問題本質(zhì)的認識。這些收獲將對我未來的學術(shù)研究和人生發(fā)展都起到積極的推動作用。
第五段：總結(jié)
通過這次答辯，我深刻感受到了答辯的重要性，它是對我們幾年學習和研究的總結(jié)和檢驗。通過答辯，我不僅鞏固了自己的研究成果，還提升了自己的表達和解決問題能力。答辯成功不僅是個人努力的結(jié)果，也離不開導師和同學們的支持和幫助。在未來，我將繼續(xù)努力，以更好地回報他們的辛勤培養(yǎng)和教導。相信在這個科技越來越發(fā)達的時代，我們每個人都需要具備優(yōu)秀的答辯能力，以推動科學進步和個人事業(yè)的發(fā)展。
答辯心得體會個人總結(jié)篇三
IT答辯是大學生活中一項重要的任務，對于IT專業(yè)的學生尤為重要。作為一個IT專業(yè)的學生，我在最近一次IT答辯中積累了一些心得體會。以下將結(jié)合這次答辯的經(jīng)歷，探討IT答辯的重要性、準備、技巧和反思。
第一段：引言
IT答辯是IT專業(yè)學生在大學期間必須面對的一項重要考核，其目的是評估學生在課程學習中所取得的成績和能力。IT答辯涉及各個方面，包括項目設(shè)計、技術(shù)能力、溝通表達等。通過IT答辯，學生能夠進一步提高自己的專業(yè)技能，同時也鍛煉了自己的溝通能力和表達能力。
第二段：準備工作
在IT答辯之前，充分準備是至關(guān)重要的。首先，學生應該熟悉并了解自己的項目，包括項目的背景、目標、技術(shù)實現(xiàn)等方面。其次，學生需要研究相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展和趨勢，以便能夠回答評委們的問題或者提出自己的見解。此外，學生還應該進行演講和表達能力的訓練，準備一些常見問題的解答，并進行模擬答辯來提高自己的應對能力。
第三段：技巧與經(jīng)驗
在IT答辯過程中，學生需要一些策略和技巧來確保自己的表現(xiàn)。首先，學生應該給予充分的信心，并且積極地展示自己的優(yōu)勢和亮點。其次，學生應該盡量使用清晰簡單的語言來表達自己的觀點，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和技術(shù)細節(jié)，以免評委無法理解或者產(chǎn)生誤解。此外，學生應該盡可能展示出自己的學習態(tài)度和團隊合作能力，這也是評委們愿意看到的素質(zhì)。
第四段：反思與總結(jié)
在這次答辯中，我深刻體會到IT答辯的重要性，以及準備和技巧在其中的作用。通過這次答辯，我從受到壓力到充滿自信的轉(zhuǎn)變中學到了很多。首先，準備是成功的關(guān)鍵，沒有足夠的準備是無法應對各種情況和問題的。其次，交流和表達能力的提高能夠讓我們更好地溝通和傳遞信息，這對于IT專業(yè)的學生尤為重要。最后，答辯是一次寶貴的機會，我們可以通過答辯來展示自己的實力和能力，也能夠從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改進。
第五段：結(jié)尾
總而言之，IT答辯對于IT專業(yè)的學生來說是一項重要的任務，它不僅能夠檢驗學生的專業(yè)能力，還能夠鍛煉學生的溝通和表達能力。通過準備和技巧的應用，我們可以更好地應對答辯，展示自己的優(yōu)勢和實力。值得一提的是，無論答辯的結(jié)果如何，答辯本身都是一次寶貴的經(jīng)驗和學習的機會，我們應該從中總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
（注：這只是一個范例，實際寫作時還需根據(jù)具體情況進行適當修改和補充。）
答辯心得體會個人總結(jié)篇四
答辯一般是幾位相關(guān)專業(yè)的老師根據(jù)你的論文對你提一些問題，同時聽取你的個人闡述，以了解你對論文的熟悉性。一般各位學友應按以下步驟進行：
1、首先闡述個人的論文簡介；
2、邊演示邊結(jié)合你的論文進行講解；
3、回答老師的問題（要說明的是老師可能在任何時候提問，不一定要到最后才提問）結(jié)合以上的步驟，你可能已經(jīng)知道自己該怎樣做了。但我還要提醒你注意以下幾點，這才是一般人容易疏漏的地方，同時又是很行之有效的方法：
答辯老師會時刻盯著您的眼睛，他們也許真的很想看出你的破綻：），自信會很有效的打破他們的任何企圖。使你自信的方法只有自己看熟論文、搞懂論文的原理與步驟。同時，讓自己的眼睛注視著各位老師，盡量以站姿進行答辯，并保持中等偏慢的語速。這些措施都能使你顯得充滿自信！
如果你已經(jīng)對老師問的問題有了預先的準備，那答辯還有什么可怕的呢？實戰(zhàn)前總結(jié)自己的畢設(shè)，回憶制作中的難點與重點并結(jié)合自己的論文，寫出10—15個問題就足夠了（一般答辯提問數(shù)量在3—6個問題），當然更重要的是一定要準備好這些問題的答案啦！
計算機類專業(yè)答辯一般老師提問都行如以下的問題：
硬件類：使用了那種器件？該器件有何種特點？
最后，再提醒各位學友一點：請注意你的禮貌問題，上臺要向各位來時問好；征求老師的同意后再開始講述；答辯完后，就算你怎樣不情愿，也要謝謝各位老師。記住，給各位老師留一個禮貌自信的形象是對你非常有好處的！
答辯心得體會個人總結(jié)篇五
第一段：引言
作為IT專業(yè)大學生，在完成學業(yè)的最后一步之際，我們都要進行一場畢業(yè)答辯來展示自己的研究成果。答辯是檢驗自己所學習和研究的重要環(huán)節(jié)，也是對我們所獲得知識和能力的一次全面展示。通過答辯，我們可以更好地了解自己在技術(shù)、專業(yè)和溝通能力等方面的不足之處。在這篇文章中，我將分享我在IT答辯中所獲得的心得體會。
第二段：準備工作的重要性
答辯前的準備工作至關(guān)重要。首先，我們應該對自己的論文或項目做充分的了解，并準備好詳細的展示材料。其次，我們需要對可能會被問到的問題進行準備，并對自己的研究方法和結(jié)果進行深入思考和分析。最后，我們要對答辯的形式和要求進行了解，以便能夠在答辯過程中表現(xiàn)自如。答辯前的準備工作不僅能提高我們的答辯效果，還能增強我們的自信心。
第三段：表達清晰的重要性
在答辯過程中，我深刻地意識到了表達清晰的重要性。清晰的表達可以使評委和聽眾更好地理解我們的研究內(nèi)容和意圖。為了做到清晰的表達，我們需要在答辯前對自己的研究內(nèi)容進行梳理和總結(jié)，并用簡潔明了的語言進行表達。避免專業(yè)術(shù)語的濫用，并將重點論述部分進行重復，以便讓聽眾更好地理解和記憶。同時，我們還要注意語速和語調(diào)的控制，使自己的話語連貫流暢，不卡頓不拖拉。
第四段：自信溝通的重要性
自信是答辯過程中必備的素質(zhì)之一。自信不僅能夠使我們在答辯中表現(xiàn)得更加從容和自信，還能提高我們的語言表達能力和思維邏輯。在答辯過程中，我們要保持良好的姿態(tài)和自信的微笑，用堅定的語氣回答問題，并主動展示自己的成果和亮點。與評委和聽眾建立良好的眼神交流和互動，使他們感受到我們對研究的熱情和自信。只有在自信的基礎(chǔ)上，我們才能更好地展示自己的能力和成果。
第五段：總結(jié)體會
通過參與IT答辯，我不僅獲得了對自己研究成果的更深入的認知，也提高了自己的溝通能力和自信心。準備工作的充分和提前，以及清晰的表達和自信的溝通，都是在答辯中取得成功的重要因素。這次答辯經(jīng)歷使我意識到答辯不僅是對知識能力的檢驗，更是對我們能力綜合素質(zhì)的一次考察。通過這次答辯，我再次認識到了不斷鉆研專業(yè)知識和提升自己綜合素質(zhì)的重要性，也更加堅定了我在IT行業(yè)追求進步的信心。
通過參與IT答辯，我學到了很多知識和經(jīng)驗，也體會到了不少心得。我深知，在實踐中積累經(jīng)驗并不斷總結(jié)反思才是不斷進步的關(guān)鍵。我將以這次答辯為契機，不斷提高自己在技術(shù)和溝通能力上的水平，為將來在IT領(lǐng)域中的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
答辯心得體會個人總結(jié)篇六
石河子大學商學院20xx級研究生開題答辯于9月25日在綜合樓302如期舉行，作為20xx級的我們，這將意味著一年之后的我們也將以答辯人的身份站在這個講臺上，接受導師們的批評指正，因此此次答辯對于我們來說當然是一種借鑒和學習的過程，在旁聽了開題答辯后，感覺受益匪淺，我講我的心得和體會主要歸為以下幾個方面：
1、文獻綜述方面。首先文獻綜述是論文最重要的部分之一，做研究一定的站在前人的基礎(chǔ)之上，而文獻綜述則是對某一方面的專題搜索大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的'學術(shù)論文，它包括了當前某一領(lǐng)域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術(shù)見解和建議的它往往能反映出有關(guān)問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)等，我們要做的則是在總結(jié)前人的觀點基礎(chǔ)上找到研究問題中存在的不足，以此展開自己的研究。而我們不能簡單的羅列學者的觀點，而是要從前人已有的論述中找到突破口，為我們的論文提供靈感和思路，或者從已有的研究成果中找到不足，為我們的論文找到新的研究方向。也就是說文獻綜述不僅僅是“綜”，而且還要“述”。還有在引用其他學者的文獻過程中要選擇有權(quán)威代表性的，而不是所有人的，把相同觀點的歸納在一起，文章的出處一定要清楚，要認真閱讀每一篇文章，而不是僅僅把那句話拿來用在自己的文章里。
2、文章選題方面。在選題過程中，首先一定要注意聯(lián)系實際情況，分析所選題目的研究價值和研究意義，和是否有研究的必要性，除此之外還要考慮理論價值，對于新疆而言，我們可以結(jié)合新疆的現(xiàn)實情況進行實證分析，要考慮數(shù)據(jù)的收集的問題；其次論文的選題方面要有新意，有自己的看法、見解、觀點，有些雖然不能提出新問題，但也要對該問題的研究有一定的啟示；最后論文選題不能太大，也不能太小，要把握適中的題目，否則會造成要不泛泛而論，要不就是研究不夠深入，剖析不夠清楚。
3、文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面。在論文題目和各章節(jié)標題之間存在的邏輯性一定要合理，內(nèi)容要和標題契合，各部分標題之間的邏輯順序要嚴密，認真考量每個部分存在的必要性，每一部分都是層層遞進的過程，要把每個問題分析清楚。
4、文章細節(jié)方面。在撰寫論文的過程中，要認真斟酌每一個用字，做到嚴謹用字，咬文嚼字，開題中切忌不能有“完成了”“分析了”等等類似這樣的完成時的詞語，因為我們還沒有展開我們的研究，僅僅是將要研究，還沒有給出結(jié)論，所以此類詞語不能出現(xiàn)；其次，注意文章的格式錯別字，同一級別的格式應該統(tǒng)一，文獻的引用要統(tǒng)一格式，這樣做不僅表現(xiàn)的是研究生做學術(shù)的嚴謹性，更表現(xiàn)了一個研究生的學術(shù)態(tài)度。
在答辯過程中，簡明扼要的陳述三個問題：
1、為什么要研究這個問題？
2、研究這個問題的意義何在？
3、計劃如何研究這個問題？不要說的太多，會讓導師們聽著啰嗦，而且在用幻燈片介紹的過程中，幻燈片上的文字不宜過多，更不宜照著幻燈片念。
最后，我認為開題報告主要包括這個課題應該進行研究，自己有條件研究以及如何準備開展研究等問題。開題報告會讓我們順利的開展整個研究工作，知道大體方向并知道下一步做什么來保證研究工作的有條不紊。有人說開題報告的順利完成代表論文完成了百分之三四十，因此，開題報告的成功與否是影響一篇論文的最重要的部分之一，我們要重視開題報告，端正態(tài)度，充分做好準備，認真構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)及其研究方法，以此有針對性的入手所研究的問題，對自己的文章構(gòu)架要清楚明了，要有自己的想法，努力完成開題報告。
答辯心得體會個人總結(jié)篇七
第一段：引言
UI答辯是每個UI設(shè)計師的重要環(huán)節(jié)，對于我們來說，這是展示自己設(shè)計成果的機會，也是檢驗自己設(shè)計水平的時刻。在最近的一次UI答辯中，我通過這個過程學到了很多東西，獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在UI答辯中的心得體會。
第二段：準備工作的重要性
在UI答辯前，我深刻意識到了準備工作的重要性。我花了很多時間來準備演示文稿，包括設(shè)計理念、設(shè)計過程、設(shè)計思考等內(nèi)容。我盡可能詳細地介紹了我設(shè)計的每一個界面，以及背后的邏輯和目的。這讓評委對我的設(shè)計產(chǎn)生了濃厚的興趣，并能更好地理解我的設(shè)計意圖。
第三段：溝通能力的提升
在UI答辯過程中，我意識到了溝通能力的重要性。在回答評委提出的問題時，我要能夠清楚地表達自己的想法，讓別人能夠理解。要想做到這一點，需要我們平時多加練習，在回答問題時盡量簡明扼要，口齒清晰。與此同時，我還要學會傾聽，耐心聽取評委對我設(shè)計的意見和建議，為自己的設(shè)計作出必要的改進。
第四段：對于批評的正確態(tài)度
在UI答辯中，我遇到了一些批評和質(zhì)疑。而我意識到，正確對待批評是我成長的重要一環(huán)。首先，我要保持平靜，不要為負面情緒所控制。然后，我要學會客觀地分析評委的批評，并及時吸取建議。對于批評，我要將其視為提高自己的機會，而不是打擊自己的障礙。通過正確對待批評，我能夠不斷完善自己的設(shè)計水平。
第五段：自信的重要性
UI答辯是一個展現(xiàn)自己的機會，而自信是展現(xiàn)自己的關(guān)鍵。我意識到，只有自信地呈現(xiàn)自己的設(shè)計作品，才能贏得評委的認可。在答辯中，我盡可能展現(xiàn)出自己對設(shè)計的自信和熱愛，用自己的語言和方式與評委進行互動。同時，我還要表現(xiàn)出對自己設(shè)計作品的充分了解和掌握，使評委對我的能力產(chǎn)生信心。自信不僅能夠給評委留下深刻印象，更能夠提升自己的設(shè)計能力。
總結(jié)：
通過這次UI答辯，我學到了很多東西。我明白了準備工作的重要性，學會了提升溝通能力，正確對待批評，也認識到了自信的重要性。這次UI答辯經(jīng)歷讓我成長了很多，我相信這些經(jīng)驗和體會會對我今后的設(shè)計道路產(chǎn)生積極的影響。我會繼續(xù)努力提升自己的設(shè)計水平，為更好地展示我的作品做準備。
答辯心得體會個人總結(jié)篇八
各位教師好！
我叫...，來自河南焦作，我的論文題目是論會計電算化財務軟件的發(fā)展趨勢。論文是在周艷山導師的悉心指點下完成的，在那里我向我的導師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激。
下頭我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
會計電算化軟件在現(xiàn)代企業(yè)財務管理及會計核算中，從表面上來看，會計電算化只可是是將電子計算機應用于會計核算工作中，減輕會計人員的勞動強度，提高會計核算的速度和精度，以計算機替代人工記帳。但會計電算化決不僅僅是核算工具和核算方法的改善，它必然會引起會計工作組織和人員分工的改變，促進會計工作水平大幅度的提升和企業(yè)的經(jīng)濟效益的增加，使會計理論和實務的方方面面都將發(fā)生前所未有的深刻變化。研究會計電算化的發(fā)展趨勢，并提出一些意見。以期能夠提高財會管理水平和經(jīng)濟效益做出一點貢獻，進而實現(xiàn)會計工作的現(xiàn)代化。應對新技術(shù)發(fā)展的浪潮，對財務管理和會計核算的要求也越來越高，推行會計電算化，異常是加強會計電算化的應用管理，是實現(xiàn)會計工作電算化、提高會計管理水平，促進網(wǎng)絡(luò)財務規(guī)范的重要保證。所以，組織管理者應對其加以正確認識并進取引導，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負向功能，從而使電算化財務軟件朝著更有利于組織發(fā)展和目標實現(xiàn)的方向邁進。
其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成四個部分：
第一部分為會計電算化理論，包括會計電算化的定義、意義以及實施會計電算化的必要性。
會計電算化是一項系統(tǒng)工程。一方面，國家、地區(qū)和行業(yè)主管部門要制定一系列會計電算化管理制度、發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)標準和工作規(guī)范并頒布實施，要調(diào)動各方面的進取性組織開發(fā)各行業(yè)適用的、具有多層次和類型的系列會計軟件、審計軟件，并對其合法性、正確可靠性進行評審，同時還要進行其他很多而艱巨的會計電算化宏觀管理工作。
另一方面，備基層單位要進行很多而復雜的會計電算化的配套管理工作，主要是提高企業(yè)領(lǐng)導及其他管理人員的現(xiàn)代化管理意識，在整個企業(yè)管理現(xiàn)代化總體規(guī)劃的指導下做好會計電算化的長期、近期發(fā)展規(guī)劃和計劃并認真組織實施，重新調(diào)整會計及整個企業(yè)的機構(gòu)設(shè)置、崗位分工，建立一系列現(xiàn)代企業(yè)管理制度，提高企業(yè)管理要求。第二部分為我國會計電算化發(fā)展中存在的問題，從財務軟件本身和企業(yè)內(nèi)部兩方應對我國會計電算化軟件發(fā)展中的問題進行剖析。
我國的會計電算化系統(tǒng)實現(xiàn)了從記賬憑證到會計報表編制全過程的自動化。
在市場經(jīng)濟瞬息萬變的形勢下，會計電算化的應用，能為企業(yè)供給及時、準確和完整的財務信息，從而增強決策有用性，提高企業(yè)管理效率和經(jīng)濟效益，不斷提升企業(yè)在市場中的核心競爭力。隨著時代的發(fā)展，計算機在企業(yè)管理及會計信息處理中的迅速普及和廣泛應用，給人們帶來了極大的方便和效益。同時會計電算化在企業(yè)實踐中暴露出的會計電算化人員的技術(shù)水平有限、重視賬務功能，忽視管理功能、會計電算化檔案管理制度不完善等等問題，嚴重阻礙了我國會計電算化向更深層次發(fā)展。另外，會計電算化軟件本身數(shù)據(jù)的實時共享性差、安全保密性弱等缺陷也是導致會計電算化財務軟件發(fā)展擱淺的重要原因之一。
第三部分促進會計電算化發(fā)展的措施介紹了企業(yè)會計電算化發(fā)展的管理對策。
會計電算化的發(fā)展改變了傳統(tǒng)會計的手工記賬、實現(xiàn)了會計核算和會計管理的高效、快捷、便利，可是伴隨著會計電算化的迅猛發(fā)展也產(chǎn)生了很多的問題和矛盾。為推進會計電算化向更高水準和更深層次發(fā)展就要相應采取一些必要措施。在企業(yè)中正確處理會計電算化與企業(yè)管理信息系統(tǒng)之間的關(guān)系，將會計電算化系統(tǒng)作為企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個獨立的子系統(tǒng)來開發(fā)。在會計電算化子系統(tǒng)中增加決策支持系統(tǒng)、預測支持系統(tǒng)，最終實現(xiàn)企業(yè)管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化。在財務軟件上，進一步完善軟件并構(gòu)成規(guī)范的會計軟件市場，扭轉(zhuǎn)促銷有余，維護不足的局面，同時加強軟件系統(tǒng)安全，設(shè)置加密系統(tǒng)，建立病毒防火墻等等。我認為，壯大會計電算化人員隊伍，從將來培養(yǎng)高級會計軟件工程人員的角度出發(fā)，計算機和財會專業(yè)應互相滲透、互相兼容，讓學生兩條腿跑步，使會計電算化人才培養(yǎng)的規(guī)模和檔次都得到提升。
第四部分我國會計電算化的總體發(fā)展趨勢我國會計電算化的總體發(fā)展趨勢應經(jīng)歷三個大的發(fā)展階段：即會計核算電算化、財會管理或企業(yè)管理計算機化、決策支持計算機化。目前因為我們有基本現(xiàn)成的會計核算模式，而財務或企業(yè)管理工作則比較復雜且沒有成型的模式，會計核算的輸入輸出數(shù)據(jù)比較規(guī)范且容易組織，我們已構(gòu)成一套固定的會計核算過程和方法，所以設(shè)計并實現(xiàn)電算化會計核算系統(tǒng)比較容易，所以只能先搞核算電算化。但核算電算化基本是模仿手工操作，所供給的會計信息范圍、數(shù)據(jù)和質(zhì)量并未發(fā)生根本性的改變，所以對滿足企業(yè)現(xiàn)代化管理要求并迅速提高企業(yè)經(jīng)濟效益并不能起到?jīng)Q定性的作用。同時，核算電算化所節(jié)省的人工成本、提高會計信息的質(zhì)量所產(chǎn)生的效益并不足以抵消建立并使用該系統(tǒng)的投人。
所以，核算電算化只是整個會計電算化工作的準備階段，其好處是為建立以管理為重心的、網(wǎng)絡(luò)化的、完整的會計或企業(yè)管理信息系統(tǒng)打下了堅實的基礎(chǔ)。
會計電算化的高級發(fā)展階段是建立并實際運行會計或企業(yè)決策支持系統(tǒng)，這個階段是以管理為重心的會計信息系統(tǒng)或企業(yè)管理信息系統(tǒng)的自然進化或更高級的發(fā)展階段，像國外那樣用它來輔助解決那些數(shù)據(jù)不規(guī)范、變化因素多、具有不確定性的高級會計或企業(yè)管理決策問題。
最終，在這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自我知識與經(jīng)驗缺乏的過程。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。在教師的指導下，我明白了畢業(yè)論文怎樣寫。
經(jīng)過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自我知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位教師雅正。再一次多謝各位教師。