人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
手機被沒收檢討書篇一
親愛的老師和親愛的同學們:
你們好!今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的'時候玩手機.學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,假設(shè)每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
手機被沒收檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
這天晚上我在老師您熄燈了后時違反了學校的規(guī)定,為此向老師您說聲,“對不起,我不應該在熄燈了還去動手機?!闭娌辉撛趺床欢隆9钾摾蠋煂ξ覀兊暮?。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的'事把學習擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。在此再次向老師您說聲,“對不起?!?BR> 敬禮
學生:
xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書篇三
親愛的__老師:
您好!
在昨天您的課上發(fā)生的那件事實在是非常的對不起,我知道我?guī)謾C進入校園,甚至帶進教室都是非常嚴重違反了學校規(guī)定的事情,所以我給您上交這份檢討書并不是為了求情拿回手機,只是因為在這件事情發(fā)生之后,我實在是覺得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學們的學習,感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。
首先先回顧一下我這次的錯誤,起因是因為在中午的時候,我因為無聊,就將藏在寢室中的手機偷偷帶進了教室。等到同學們都午休的時候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時候手機也沒電了,因為學校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的,我就將手機藏在了飲水機旁充電。可卻因為時間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機,所以在你上課的時候突然有人給我打來電話,也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會,可是電話鈴聲卻一波一波的響起??粗贿@突兀的鈴聲攪和的亂成一團的'教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺將手機拿給你。
其實在當時我就已經(jīng)知道自己錯的非常言重了,我?guī)謾C到校園,雖然是錯誤的,但是我從沒想過因為這事要在上課的時候打擾同學,打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實在是因為一次意外,但我也不得不承認這是因為我的過錯,耽誤了大家寶貴的學習時間,還讓原本安靜的學習氣氛被破壞的一干二凈。對不起!
之后聽著您的課,雖然周圍還是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實同學們早就不像之前那樣認真學習,因為我的事情給這個課堂加入了一個話題,許多同學的注意力都被吸引了過去。在我們現(xiàn)在這樣關(guān)鍵的時候,我不僅沒能好好的遵守校規(guī),還給老師帶來了這么大的麻煩!想到這里我就不知道該怎么去面對您,向您道歉。
如今,我只好用這份檢討來表達我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機給我們學習帶來的危害,就算是一個不小心,它也會讓我們的學習受到影響。老師們說的對,我們現(xiàn)在并沒有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來的影響。
再此,我保證,我再不會再將手機帶入校園,也不會在教室內(nèi)做出與我們?nèi)粘W習無關(guān)的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺悟,請老師再相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:______
____年__月__日
手機被沒收檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責任人是我。
由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學習的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的.結(jié)果。
應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
今天上午第四節(jié)課的時候我在語文課上玩手機,被巡視的年級主任抓獲。當時年級主任就直接把我抓了出來,和語文老師說明了這個問題。語文老師看著我時,我很害怕,因為我從來沒有看見過老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語文課上胡鬧,老師也原諒了我,不管我做出多么過分的事情,老師都會原諒我,而這次我卻又一次讓老師大失所望了?,F(xiàn)在想起來,我真的很后悔,甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。
我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,也讓自己陷入了一個窘境,更是后悔因為一部手機而讓自己面臨這么大的問題,我不知道該怎么向父母交代,也不知道該怎么給班主任老師您一個答案。對不起大家,我真的對不起大家,是我錯了,我愿意改正自己,只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧!
不知道為什么,我總是在語文課上容易出神,無法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時候,我總是無法集中注意力,也總是在上課的時候想做一些小動作。后來被老師批評了幾次之后,我改好了一些,但是這段時間我又開始犯這樣的毛病了。語文老師和我說過,現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學習習慣,我這樣的習慣是不對的`,更是不利于學習的,所以我必須盡快改正過來。那段時間我一直在改正自己的問題,也有了一點點的成效了。但是時間長了之后,我又忘記了那一件事情,又開始出現(xiàn)以前的錯誤了。
這次在語文課上玩手機更是不能被原諒,現(xiàn)在我還只是一個小學生,并沒有到玩手機的時候,玩手機不僅會讓我玩物喪志,也會給我的成長帶來很大的影響。所以不管怎么說,我都不應該去接觸手機這個東西。我在一開始就錯了,所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過來不會太晚,我也希望自己能夠有一個機會去改正自己的錯誤。
我以前是犯了很多錯誤,讓老師有了很多次的失望,但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點,而手機這個東西我再也不會碰了,我也不會再讓語文老師對我心寒了。我真的對不起語文老師的教誨,也對不起父母對我的信任。是我辜負了大家,我會用以后的行動來證明自己,來彌補這次錯誤。
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書篇六
敬愛的老師和親愛的同學們:
今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機。
事后,我冷靜的想很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成及其壞的影響,破壞學校的管理制度。在同學們中間也造成不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯錯誤,去破壞學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的`。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
檢討人:______
________年____月____日
手機被沒收檢討書篇七
尊敬的老師:
你們好!
我必須要告訴你們一個不好的消息了,因為我怕如果是被你們自己知道的,我會被罵死,我還是主動的跟你們說吧。我的手機被校長沒收了,是的,就是你們寒假送給我的生日禮物,是的,我?guī)W校去了。對不起,我知道這一定會讓你們感到特別的氣氛,我現(xiàn)在也不管我會不會挨揍了,我只覺得自己非常的愧對于你們,我十分的有必要跟你們檢討一下自己的錯誤。
首先這可是你們送我的生日禮物啊,價格也是差點就過萬了,真的不是一筆小數(shù)目了,但是現(xiàn)在手機在誰手上我都不清楚??赡苄iL給教務處保管了,也有可能交給我的班主任了。其次這個手機是我答應你們一定會做到非常自律,保證自己知道什么時候玩什么時候不玩,你們才賣給我的,而我現(xiàn)在了,不僅是帶到學校去了,而且還在不合適的時間玩,直接是被校長抓到了,這就證明我把跟你們的約定直接是無視了。最后也是你們最為擔心的事情,我現(xiàn)在也如實的告訴你們吧,我的學習成績的確是受到了手機的影響,不僅沒有一點變好的跡象,反而上課是越來越不認真,老是會被任何老師點名,就因為發(fā)現(xiàn)我上課走神了,那是因為我腦子里想的全是手機。自然我的成績也不會太好,在沒買手機之前,我字在班上的成績是二十四名,而現(xiàn)在,我直接是落到了三十名開外了。這就是我要跟你們承認的錯誤。
其實我的自律性是真的差,我低擋不住手機的誘惑的,的確我每次是有當著你們的面,把手機放到房間的抽屜里鎖起來,但是那只是我用來騙你們的模型機,其實我每個月來學校都是有把手機帶到學校來,這樣已經(jīng)持續(xù)半個學期了。至于我手機是怎么被沒收的,我也如實的告訴你們吧,因為我在晚自習過后去到寢室睡覺的那段時候,我拿著手機在去學校的操場散步去了,而且是一遍放著歌的,沒想到校長那個時候也在,我怎么都沒想到那么黑的地方,還有人會跟我一樣去散步,況且還是校長,但是我當時一聽到是老師,我撒腿就跑,但是最后還是被校長追上了,可能是因為我的態(tài)度問題,直接是非常氣憤的跟我說,要我期末叫家長來找他拿手機。
這段時候,我的心里一直都憋著這件事,我實在是覺得內(nèi)疚,爸媽我知錯了,你們可以原諒我嗎?我保證在下班學期一定好好的學習,再也不去想手機的事情了,這件事也證明了,現(xiàn)在的我還不適合擁有手機,就算等期末拿回來了,我也是要第一時間的交給你們,我再也不碰了,對不起。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書篇八
老師:
我錯!
于---年--月--日--課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯,確實錯。
這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待半個月,自己想很多,也意識到自己犯很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的'問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
你的學生:xxx
手機被沒收檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
今天上午第二節(jié)課下課的時候,我看著中間足足有二十五分鐘的休息時間,而且是下課時間估計也不會有老師來檢查,所以我就把自己偷偷帶到學校里面來的手機放在桌子上玩游戲了,還吸引了好幾個愛好游戲的同學圍著我看我打游戲,后面就被從窗外經(jīng)過的教導主任看見并且沒收了。對于這樣的事情我很抱歉,我一開始就不應該帶手機來學校的,這是我們剛進高中讀書的時候?qū)W校就指明了的,可是我卻沒有好好遵守這一規(guī)定,上學的時候經(jīng)常偷偷帶到學校里面的,還經(jīng)常在下課和午休的時候玩。其次,就是我把手機帶到學校里面來了也不應該在校園里面公然的玩,而且還被教導主任給看見沒收,這本質(zhì)就是直接影響到了我們班級的名聲。現(xiàn)在想來,我的行為真的給大家造成了許多的不好影響,我很難過也很慚愧,絕對對不起大家,也對不起我自己。手機被沒收之后我非常的恐慌,因為我知道這是非常不對的事情,所以我就想要先向老師您承認錯誤,我覺得自己主動積極一點,或許能夠讓您少生一點氣,因此就有了這一封檢討書。
在我們剛剛進入高中的時候?qū)W校領(lǐng)導就在迎新大會上面就講過我們進入高中,不能夠放松自己依舊要用心學習,千萬不能被其它的事情或者東西影響了,特別強調(diào)了學生帶手機來校園的危害,告訴我們一定不能古帶手機來學校,發(fā)現(xiàn)了的話就直接收繳甚至還要通知家長過來談話。后面再各個公開場合的大會上面或者班級的班會上面這個規(guī)定也是再三強調(diào)過的,最開始的時候我還是好好遵守的,雖然我爸媽給我買了手機,但是我從來都沒有帶到學校里面來過,只是下課放學回家寫完作業(yè)之后才玩一會兒的,一直到上一個學期沉迷上了一個游戲,慢慢地就讓我完全陷進去了,放學的第一件事就是玩手機,后面還完全不知足,直接帶到學校里面來玩了,但也是偶爾。一直到這個學期我才漸漸地經(jīng)常將手機帶到學校里面來,但是一般都是午休的時候找一個沒人的地方玩,這一次我就真的糊涂,帶手機來學校也就算了,還在下課的時候那么多的同學炫耀手機直接將手機擺在桌面玩起來了。過來秀的快也死的快,果真就被沒收了。
我?guī)謾C啊來學校本身就是一個錯誤了,這還在下課的時候玩手機就更加錯誤了,那個時候那么多的同學看見了,還讓不少的同學圍過來,這就是直接影響了他們的學習,還很有可能帶壞他們,要是也讓他們模仿起來就糟糕了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書篇一
親愛的老師和親愛的同學們:
你們好!今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的'時候玩手機.學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,假設(shè)每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
手機被沒收檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
這天晚上我在老師您熄燈了后時違反了學校的規(guī)定,為此向老師您說聲,“對不起,我不應該在熄燈了還去動手機?!闭娌辉撛趺床欢隆9钾摾蠋煂ξ覀兊暮?。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的'事把學習擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。在此再次向老師您說聲,“對不起?!?BR> 敬禮
學生:
xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書篇三
親愛的__老師:
您好!
在昨天您的課上發(fā)生的那件事實在是非常的對不起,我知道我?guī)謾C進入校園,甚至帶進教室都是非常嚴重違反了學校規(guī)定的事情,所以我給您上交這份檢討書并不是為了求情拿回手機,只是因為在這件事情發(fā)生之后,我實在是覺得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學們的學習,感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。
首先先回顧一下我這次的錯誤,起因是因為在中午的時候,我因為無聊,就將藏在寢室中的手機偷偷帶進了教室。等到同學們都午休的時候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時候手機也沒電了,因為學校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的,我就將手機藏在了飲水機旁充電。可卻因為時間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機,所以在你上課的時候突然有人給我打來電話,也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會,可是電話鈴聲卻一波一波的響起??粗贿@突兀的鈴聲攪和的亂成一團的'教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺將手機拿給你。
其實在當時我就已經(jīng)知道自己錯的非常言重了,我?guī)謾C到校園,雖然是錯誤的,但是我從沒想過因為這事要在上課的時候打擾同學,打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實在是因為一次意外,但我也不得不承認這是因為我的過錯,耽誤了大家寶貴的學習時間,還讓原本安靜的學習氣氛被破壞的一干二凈。對不起!
之后聽著您的課,雖然周圍還是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實同學們早就不像之前那樣認真學習,因為我的事情給這個課堂加入了一個話題,許多同學的注意力都被吸引了過去。在我們現(xiàn)在這樣關(guān)鍵的時候,我不僅沒能好好的遵守校規(guī),還給老師帶來了這么大的麻煩!想到這里我就不知道該怎么去面對您,向您道歉。
如今,我只好用這份檢討來表達我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機給我們學習帶來的危害,就算是一個不小心,它也會讓我們的學習受到影響。老師們說的對,我們現(xiàn)在并沒有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來的影響。
再此,我保證,我再不會再將手機帶入校園,也不會在教室內(nèi)做出與我們?nèi)粘W習無關(guān)的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺悟,請老師再相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:______
____年__月__日
手機被沒收檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責任人是我。
由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學習的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的.結(jié)果。
應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機被沒收檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
今天上午第四節(jié)課的時候我在語文課上玩手機,被巡視的年級主任抓獲。當時年級主任就直接把我抓了出來,和語文老師說明了這個問題。語文老師看著我時,我很害怕,因為我從來沒有看見過老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語文課上胡鬧,老師也原諒了我,不管我做出多么過分的事情,老師都會原諒我,而這次我卻又一次讓老師大失所望了?,F(xiàn)在想起來,我真的很后悔,甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。
我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,也讓自己陷入了一個窘境,更是后悔因為一部手機而讓自己面臨這么大的問題,我不知道該怎么向父母交代,也不知道該怎么給班主任老師您一個答案。對不起大家,我真的對不起大家,是我錯了,我愿意改正自己,只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧!
不知道為什么,我總是在語文課上容易出神,無法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時候,我總是無法集中注意力,也總是在上課的時候想做一些小動作。后來被老師批評了幾次之后,我改好了一些,但是這段時間我又開始犯這樣的毛病了。語文老師和我說過,現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學習習慣,我這樣的習慣是不對的`,更是不利于學習的,所以我必須盡快改正過來。那段時間我一直在改正自己的問題,也有了一點點的成效了。但是時間長了之后,我又忘記了那一件事情,又開始出現(xiàn)以前的錯誤了。
這次在語文課上玩手機更是不能被原諒,現(xiàn)在我還只是一個小學生,并沒有到玩手機的時候,玩手機不僅會讓我玩物喪志,也會給我的成長帶來很大的影響。所以不管怎么說,我都不應該去接觸手機這個東西。我在一開始就錯了,所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過來不會太晚,我也希望自己能夠有一個機會去改正自己的錯誤。
我以前是犯了很多錯誤,讓老師有了很多次的失望,但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點,而手機這個東西我再也不會碰了,我也不會再讓語文老師對我心寒了。我真的對不起語文老師的教誨,也對不起父母對我的信任。是我辜負了大家,我會用以后的行動來證明自己,來彌補這次錯誤。
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書篇六
敬愛的老師和親愛的同學們:
今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機。
事后,我冷靜的想很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成及其壞的影響,破壞學校的管理制度。在同學們中間也造成不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯錯誤,去破壞學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的`。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
檢討人:______
________年____月____日
手機被沒收檢討書篇七
尊敬的老師:
你們好!
我必須要告訴你們一個不好的消息了,因為我怕如果是被你們自己知道的,我會被罵死,我還是主動的跟你們說吧。我的手機被校長沒收了,是的,就是你們寒假送給我的生日禮物,是的,我?guī)W校去了。對不起,我知道這一定會讓你們感到特別的氣氛,我現(xiàn)在也不管我會不會挨揍了,我只覺得自己非常的愧對于你們,我十分的有必要跟你們檢討一下自己的錯誤。
首先這可是你們送我的生日禮物啊,價格也是差點就過萬了,真的不是一筆小數(shù)目了,但是現(xiàn)在手機在誰手上我都不清楚??赡苄iL給教務處保管了,也有可能交給我的班主任了。其次這個手機是我答應你們一定會做到非常自律,保證自己知道什么時候玩什么時候不玩,你們才賣給我的,而我現(xiàn)在了,不僅是帶到學校去了,而且還在不合適的時間玩,直接是被校長抓到了,這就證明我把跟你們的約定直接是無視了。最后也是你們最為擔心的事情,我現(xiàn)在也如實的告訴你們吧,我的學習成績的確是受到了手機的影響,不僅沒有一點變好的跡象,反而上課是越來越不認真,老是會被任何老師點名,就因為發(fā)現(xiàn)我上課走神了,那是因為我腦子里想的全是手機。自然我的成績也不會太好,在沒買手機之前,我字在班上的成績是二十四名,而現(xiàn)在,我直接是落到了三十名開外了。這就是我要跟你們承認的錯誤。
其實我的自律性是真的差,我低擋不住手機的誘惑的,的確我每次是有當著你們的面,把手機放到房間的抽屜里鎖起來,但是那只是我用來騙你們的模型機,其實我每個月來學校都是有把手機帶到學校來,這樣已經(jīng)持續(xù)半個學期了。至于我手機是怎么被沒收的,我也如實的告訴你們吧,因為我在晚自習過后去到寢室睡覺的那段時候,我拿著手機在去學校的操場散步去了,而且是一遍放著歌的,沒想到校長那個時候也在,我怎么都沒想到那么黑的地方,還有人會跟我一樣去散步,況且還是校長,但是我當時一聽到是老師,我撒腿就跑,但是最后還是被校長追上了,可能是因為我的態(tài)度問題,直接是非常氣憤的跟我說,要我期末叫家長來找他拿手機。
這段時候,我的心里一直都憋著這件事,我實在是覺得內(nèi)疚,爸媽我知錯了,你們可以原諒我嗎?我保證在下班學期一定好好的學習,再也不去想手機的事情了,這件事也證明了,現(xiàn)在的我還不適合擁有手機,就算等期末拿回來了,我也是要第一時間的交給你們,我再也不碰了,對不起。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機被沒收檢討書篇八
老師:
我錯!
于---年--月--日--課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯,確實錯。
這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待半個月,自己想很多,也意識到自己犯很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的'問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
你的學生:xxx
手機被沒收檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
今天上午第二節(jié)課下課的時候,我看著中間足足有二十五分鐘的休息時間,而且是下課時間估計也不會有老師來檢查,所以我就把自己偷偷帶到學校里面來的手機放在桌子上玩游戲了,還吸引了好幾個愛好游戲的同學圍著我看我打游戲,后面就被從窗外經(jīng)過的教導主任看見并且沒收了。對于這樣的事情我很抱歉,我一開始就不應該帶手機來學校的,這是我們剛進高中讀書的時候?qū)W校就指明了的,可是我卻沒有好好遵守這一規(guī)定,上學的時候經(jīng)常偷偷帶到學校里面的,還經(jīng)常在下課和午休的時候玩。其次,就是我把手機帶到學校里面來了也不應該在校園里面公然的玩,而且還被教導主任給看見沒收,這本質(zhì)就是直接影響到了我們班級的名聲。現(xiàn)在想來,我的行為真的給大家造成了許多的不好影響,我很難過也很慚愧,絕對對不起大家,也對不起我自己。手機被沒收之后我非常的恐慌,因為我知道這是非常不對的事情,所以我就想要先向老師您承認錯誤,我覺得自己主動積極一點,或許能夠讓您少生一點氣,因此就有了這一封檢討書。
在我們剛剛進入高中的時候?qū)W校領(lǐng)導就在迎新大會上面就講過我們進入高中,不能夠放松自己依舊要用心學習,千萬不能被其它的事情或者東西影響了,特別強調(diào)了學生帶手機來校園的危害,告訴我們一定不能古帶手機來學校,發(fā)現(xiàn)了的話就直接收繳甚至還要通知家長過來談話。后面再各個公開場合的大會上面或者班級的班會上面這個規(guī)定也是再三強調(diào)過的,最開始的時候我還是好好遵守的,雖然我爸媽給我買了手機,但是我從來都沒有帶到學校里面來過,只是下課放學回家寫完作業(yè)之后才玩一會兒的,一直到上一個學期沉迷上了一個游戲,慢慢地就讓我完全陷進去了,放學的第一件事就是玩手機,后面還完全不知足,直接帶到學校里面來玩了,但也是偶爾。一直到這個學期我才漸漸地經(jīng)常將手機帶到學校里面來,但是一般都是午休的時候找一個沒人的地方玩,這一次我就真的糊涂,帶手機來學校也就算了,還在下課的時候那么多的同學炫耀手機直接將手機擺在桌面玩起來了。過來秀的快也死的快,果真就被沒收了。
我?guī)謾C啊來學校本身就是一個錯誤了,這還在下課的時候玩手機就更加錯誤了,那個時候那么多的同學看見了,還讓不少的同學圍過來,這就是直接影響了他們的學習,還很有可能帶壞他們,要是也讓他們模仿起來就糟糕了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日