學校各類安全的應急預案(模板19篇)

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    學校各類安全的應急預案篇一
    為了切實保障師生的生命安全,積極預防在校學生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結合我們學校實際情況,特制定本工作預案。
    一、指導思想。
    以“以人為本、安全第一”指導,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務本求實,明確責任,“安全無小事,責任重泰山”。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產及國家財產的損失降低到最低限度。
    二、安全事故搶險救災組織機構。
    1、搶險救災指揮機構。
    指揮:龐淑英(第一責任人負責全面指揮)。
    2、搶險救災隊伍。(1)搶險救災組:
    組長:龐淑英(負責報警、現(xiàn)場指揮、協(xié)調組織、)成員:全園教職工。(負責對學生的安全疏散工作)。
    (2)后勤保障組:(負責后勤保障、其他教師負責傷員搶救)。
    三、工作原則。
    1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
    2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
    3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
    四、工作目標:
    1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。
    2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網絡,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。
    班主任及全體教師應加強對學生進行防火知識、防火自救常識等方面的教育。發(fā)生火災事故時,應采取如下措施:
    1、向119消防指揮中心報警,并上報中心學校。
    2、迅速切斷有關電源。
    3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
    4、積極配合消防人員滅火。
    5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延?;馂陌l(fā)生時要及早進行自救及火場安全逃生,具體要做到“三要三不要”:(1)要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。明確自己位置,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也不要盲目亂跑、這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
    (2)要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。
    (3)火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。
    1、教育學生不購買、不吃“三無食品”、“過期食品”、“霉變食品”。
    2、教育學生不進食不明菌類(毒蘑菇),避免出現(xiàn)中毒現(xiàn)象。
    3、教育學生不購買、不進食路邊攤點上的不潔食物。
    一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:
    1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。
    2、迅速向中心中學、區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
    3、做好家長、家屬的工作。
    4、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
    班主任要經常教育學生注意用電安全,教育學生不要隨意觸碰電路、插臺等,避免觸電事故發(fā)生。如發(fā)生觸電事故,應立即采取如下措施:
    2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
    3、迅速向中心中學、區(qū)教育局報告;
    4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
    一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。
    1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷者到醫(yī)院診治。
    2、及時向區(qū)教育局報告情況。
    3、迅速調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料。
    4、通知受傷害者的家屬或家長。
    5、配合相關部門妥善處理事故。
    (六)安全事故報告及處理程序、措施吉林省教育社區(qū)。
    1、學校突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應急預案,在第一時間向校領導匯報,并及時向110、120、119、122等相關部門聯(lián)動報案,請求救援。校領導必須第一時間趕到事故現(xiàn)場,本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處置積極搶救,有效指揮師生盡快離開現(xiàn)場,嚴防次生、衍生事故發(fā)生。
    2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。
    3、向上級主管部門報告情況(2小時以內),請求上級幫助指導。
    4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
    5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。
    6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
    8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門衛(wèi)管理;
    9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
    10、根據(jù)我校實際特擬定長春市一七一中學校園安全處突應急預案,本預案自制定之日起開始實施,望全體師生周知。
    學校各類安全的應急預案篇二
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、總指揮:校長。
    2、副指揮:副組長。
    4、負責救治:衛(wèi)生老師、總務主任及有關人員。
    5、保護現(xiàn)場:總務處、食堂工作人員。
    6、解釋工作:學生處。
    7、協(xié)助調查:校長、學生處、總務處及其有關人員。
    8、調動人員:學生處、團委、總務處。
    (一)預防工作。
    1、食堂從業(yè)人員必須持證上崗。
    2、食堂從業(yè)人員必須每天做好晨檢及體溫自測工作。
    3、堅持正規(guī)渠道進貨,做好貨源檢驗工作。
    4、做好驗收、驗發(fā)檢查登記工作。
    5、做好臺帳記錄。
    6、做好食品留樣、登記工作。
    7、做好消毒工作。
    8、做好生熟分開工作。
    9、做好冰箱的生、熟、半成品分開存放及清潔工作。
    10、食堂人員如發(fā)現(xiàn)“五病”,立即調離崗位。
    11、與街道警署聯(lián)系共同管理,制止校園周邊的小攤販向學生出售食品。
    (二)應急措施。
    1、一旦發(fā)生中毒事件,立即啟動應急機制網絡,衛(wèi)生教師、班主任、校長、等領導立即到場,迅速組織人員,積極采取措施,使病人能及時得到搶救治療。
    2、立即向區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構和同級行政主管部門報告中毒發(fā)生情況和初步處理情況。報告內容包括:
    (1)報告中毒人數(shù)和發(fā)生時間、死亡人數(shù)。
    (2)患者的主要癥狀和落實搶救情況。
    (3)患者的涉及范圍。
    (4)目前正在處理的主要工作。
    3、向家屬告訴患者的病情和治療的一般情況。
    4、密切注意新病例發(fā)生,并及時落實搶救治療措施。
    5、在未查明中毒食品前,對剩余食品、留樣食品、原料、半成品的處理在做到:
    (1)不出售。
    (2)不繼續(xù)加工使用。
    (3)不繼續(xù)食用。
    (4)不銷毀。
    (5)原樣保存。
    6、在衛(wèi)生執(zhí)法人員到達前,不對食堂進行特殊的清掃,不對餐具進行消毒處理。
    8、根據(jù)中毒發(fā)生的原因,切實采取正確性的整改措施,并落實到位。
    9、在查明病因后,對中毒場所要采取相應的消毒處理。
    (1)對微生物性食物中毒,要徹底消毒清潔,消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及儲存食物的冰箱、設備、加工人員的手也要進行消毒處理。對不能進行熱力消毒的如:餐具、用具、抹布采用煮沸的方法,時間不少于5分鐘。對不能進行熱力消毒的用75%酒精擦試用或用化學消毒劑浸泡。
    (2)對化學性食物中毒、用熱堿水徹底清潔接觸過的中毒食品或可能接觸過的容器、餐具、用具等,并對剩余的可疑食品進行徹底清理,杜絕中毒隱患。
    學校各類安全的應急預案篇三
    加強學校消防安全工作,防范學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產安全,確保學校正常的教學生活秩序,為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學習環(huán)境。
    1.領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    職責:強化全體師生員工的火災防范意識,督促“預防為主,防治結合”方針的貫徹落實,全面負責我校消防安全工作。
    2.現(xiàn)場指揮組。
    總指揮:現(xiàn)場職務最高的校領導。
    職責:下達滅火搶險命令,組織調動人員增援,協(xié)調保證水源正常供應,調動滅火器材、逃生自救裝置等,督促各行動組完成搶險任務,及時啟動應急疏散預案。
    3.疏散引導組。
    組長:
    成員:
    職責:
    (1)疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場,用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。
    (2)到達火災現(xiàn)場后,迅速疏通消防通道,疏散圍觀教職工及學生,宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒,引導被圍困人員開展自救和防護,同時利用一切救生手段和工具組織逃生,被圍困人員以最快的速度撤離火災現(xiàn)場,消防人員到達后,積極配合消防人員搶救被困人員。
    (3)在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。
    (4)調動機動人員,及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。
    (5)組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。
    (6)平時要對每個成員及學生進行培訓,明確各自崗位和任務。
    (7)疏散過程中,師生應保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。
    (8)若火勢較大,無法疏散,可就地進行自我防護,等待并配合救援。
    4、醫(yī)療救護組主要任務。
    組長:
    職責:
    (1)滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品.
    (2)對火場中的受傷人員實施緊急救護,根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。
    (3)需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。
    5、通訊聯(lián)絡組。
    組員:
    職責:
    (1)按工作程序,向上級主管部門通報具體情況,向全校發(fā)通知,聯(lián)絡相應救援單位。
    (2)及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
    6、學校內一旦出現(xiàn)火情警報,各行動組須立即趕赴火災現(xiàn)場,按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。
    全體生活教師、值班人員、住宿學生應嚴格按預案規(guī)定行事。
    1、火災發(fā)生后,學生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠,在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。
    2、發(fā)生火災(或事件)后第一時間報告值班室值班人員,值班人員立即報告值班領導。
    3、在宿舍區(qū)內,學校專門設有消防器材,寢室長第一時間,啟動滅火器,先滅火,其他同學應采取自救措施。
    4、在火勢較大,煙大,樓門封閉的情況下,立即撥打通知值班老師或報警。樓內學生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。
    5、保安人員負起職責立即采取行動,取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火,并組織工作人員、學生一同滅火。
    6、火災發(fā)生后,安全小組立即通知醫(yī)務室人員到達現(xiàn)場組織搶救;
    7、在火災現(xiàn)場如有易爆物質,首先轉移該物質以防止爆炸的發(fā)生;
    8、發(fā)生火災后立即切斷電源,以防止撲救過程中造成觸電;
    9、如電器起火應首先切斷電源再組織撲救;
    10、在撲救火災的過程中,始終堅持救人第一的原則,嚴禁因拯救物資而置生命于不顧;
    11、對傷者實施急救措施后,立即送往醫(yī)院治療;
    1、事故調查。
    在學校分管領導的.領導下,由總務處、學校辦公室和有關部門組織,消防部門配合進行災情調查,查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。
    2、事故結論。
    依據(jù)火災原因及調查結果,由消防部門作出事故結論。
    3、事故處理。
    根據(jù)調查結果和有關法律、法規(guī)及校內規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報校領導。
    4、事故通報。
    根據(jù)處理結果和校領導的指示,由學校發(fā)文進行通報,以示警示。
    本預案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規(guī)、消防和自救常識。各學生住宿和活動場所的管理部門要制定火災發(fā)生時人員疏散和自救預案。
    學校各類安全的應急預案篇四
    組長:
    副組長:
    成員
    日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協(xié)調各部門統(tǒng)一行動。
    突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。
    值班人員:
    聯(lián)系方式:
    (略)
    1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。
    2、教學活動中要嚴格執(zhí)行學校制定的各項管理規(guī)章制度。
    3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
    4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。
    5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內的安全隱患。
    6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關領導協(xié)調解決。
    1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。
    2.生管人員要做維持秩序工作。
    3.生管人員要熟悉疏散路線。
    4.生管人員要將疏散線路告之每一位學生。
    5.生管人員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。
    6.生管人員要帶領成員相互幫助,相互支持。
    7.生管人員要熟悉防火設施和安全通道的位置。
    8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。
    9.生管人員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。
    10.生管人員要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內的安全隱患。
    11.生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關領導,協(xié)調解決。
    1.凡組織20人以上活動的班級要向學校保衛(wèi)科提出書面申請,經分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動,未經審批的活動不準進行。
    2.書面申請材料應包括活動的時間、地點、內容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。
    3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責,若是組織校外活動須由一名校級領導帶隊直協(xié)調安排。
    4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
    5.體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。
    6.凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。
    食物中毒應急處理辦法:
    1.報告學校安全領導小組。
    2.將中毒者速送就近醫(yī)院,無法處理及時送往巿、省醫(yī)院。
    3.速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況
    4.保護事故現(xiàn)場,通知區(qū)衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進行調查。做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
    5.做好家長、家屬的工作。
    6、極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報領導。
    7.造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。
    (一)發(fā)現(xiàn)火險時的措施
    1.發(fā)生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。
    2.如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。
    3.樓內發(fā)生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
    4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現(xiàn)場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。
    5.小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報市教育局。
    (二)責任追究
    消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
    1、發(fā)生時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
    2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
    3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。
    4、做好家長、家屬的工作。
    5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
    (一)加強治安保衛(wèi)工作
    1.學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。
    2.經常對學生宿舍進行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。
    3.發(fā)揮班主任、學生會、團委會的作用,深入細致地開展學生工作,發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。
    4.對打架者決不手軟,根據(jù)相關條例給予嚴肅處分。
    5.學校大門實行封閉式管理,師生憑??ǔ鋈胄iT。嚴格執(zhí)行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。
    (二)發(fā)生治安問題時的預案
    1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。
    2.及時送被打傷的學生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時送巿、省醫(yī)院或撥打120。
    3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報石獅市教育局及當?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?BR>    學校各類安全的應急預案篇五
    組長:
    副組長:
    組員:
    一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。
    重大事故:房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。
    一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應急狀態(tài),終止上課,啟動應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關注事故的變化,避免擴大,程度加深。
    流程:警報——疏散——報告——總結。
    重大事故發(fā)生時,應立即疏散學生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。
    流程:報警——疏散——報告——搶救。
    2,學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應把疏散學生放在首位;
    4,人員疏散:
    學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);
    教師應在最后離開危險區(qū)域;
    家屬樓通道為中間樓梯間,女人、老人、小孩優(yōu)先疏散;
    5,協(xié)助疏散:確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應及時打開校門;
    操場學生應臨時組班,不回本班教室;
    各班負責人疏散學生后應及時清點人數(shù),報告領導小組,排查遺漏學生;
    不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救,而應在專業(yè)搶救人員的指揮下進行;
    傷病人員臨時聚集點為漁光居委會,臨時救助人員由校醫(yī)生負責;
    7,聯(lián)系電話:
    醫(yī)警:120。
    火警:119。
    學校各類安全的應急預案篇六
    校園安全無小事,校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本預案:
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、組長負責召集領導小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
    2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實,處理突發(fā)安全事故,完成各項安全指標和任務。
    3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
    安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。
    1、認真落實教育在先,預防在前的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護的能力。
    2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
    3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
    4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
    5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
    1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。
    2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時能夠正常使用。
    3、學校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。
    4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。
    5、加強學生的思想教育,每年組織人員進行火災應急知識講座,采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。
    6、一旦出現(xiàn)火災等險情,負責人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應措施的同時,及時向上級主管部門匯報。
    7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。
    8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。
    9、教育全校教師時時處處留心學生安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,遇到險情隨時上報,并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。
    1、火災:組織師生有序撤離,及時撥打119,上報主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
    2、校外閑雜人員對學校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當?shù)卣椭鞴懿块T報告,并且向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?BR>    3、學生意外受傷:班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫(yī)院得到救治和向學校領導報告,并立即通知家長,共同協(xié)商,將損失降到最低。
    4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時隔離,并對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關措施進行),上報有關部門。
    5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學校在上級部門的指導下進行自救,力爭將損失降低到最低。
    學校各類安全的應急預案篇七
    組長:
    副組長:
    組員:各班主任、科任老師及xxx(保安)。
    一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。
    重大事故:房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。
    一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應急狀態(tài),終止上課,啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關注事故的變化,避免擴大。
    流程:警報——疏散——報告——總結。
    重大事故發(fā)生時,應立即疏散學生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。
    流程:報警——疏散——報告——搶救。
    1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師與門衛(wèi)應及時報告校領導,及時組織搶救與事故處理,流程不變。
    2、學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應把疏散學生放在首位。
    3、事故發(fā)生后,組長負責向上級與相關部門報告,副組長與組員負責組織人員疏散及救助。
    4、人員疏散:
    學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);
    教師應在最后離開危險區(qū)域;
    教學樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監(jiān)督。
    5、協(xié)助疏散:
    確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應及時打開校門;
    操場學生應臨時組班,不回本班教室;
    各班負責人疏散學生后應及時清點人數(shù),報告領導小組,排查遺漏學生。
    6、傷病救助:
    發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救,由曉霞老師總負責。
    不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救,而應在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。
    事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學生家長到校,特別是受困或者受傷學生家長,妥善處理后期事項。
    學校各類安全的應急預案篇八
    為加強和規(guī)范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結合學校實際,特制定本消防安全應急預案。
    一、指導思想。
    為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,構造"集中領導,統(tǒng)一指揮,反應靈敏,運轉高效"的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。
    二、制定預案的目的。
    制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
    三、組織機構及職責。
    總指揮。
    副總指揮。
    成員:全體老師。
    消防應急指揮部職責:指揮協(xié)調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
    下設五個專門工作組。
    (一)滅火行動組。
    隊長。
    成員。
    義務消防隊職責:現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。
    義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
    (二)疏散組。
    組長。
    成員:當值的老師和空課的老師。
    疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)。
    (三)安全防護救護組。
    組長。
    成員。
    安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉送醫(yī)療機構。
    (四)火災現(xiàn)場警戒組。
    組長。
    成員:保安兩人。
    火災現(xiàn)場警戒組職責:控制各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現(xiàn)場。
    (五)后勤保障組。
    組長。
    成員。
    后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
    四、火災處置一般程序。
    (一)報警:學校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向學校的領導報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。
    (二)接警:應立即向學校領導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
    (三)處置:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結,按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。
    (四)清點:處置結果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。
    五、善后工作。
    火災撲滅后,協(xié)助公安消防部門:
    (一)保護火災現(xiàn)場;。
    (二)查明火災原因;。
    (三)調查火災損失。
    學校各類安全的應急預案篇九
    我校為有序引導,有效預防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負面影響,切實提升應對網絡等媒體的能力,依據(jù)已有相關規(guī)定,特制定本預案。
    一、工作原則。
    (一)統(tǒng)一領導,統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應對處置工作納入我校應急管理工作統(tǒng)籌安排,成立專門領導小組加強組織協(xié)調。
    (二)分級負責,依法處置。按照誰主管誰負責的原則,依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大輿情應對處置工作和應急處置工作。
    (三)監(jiān)測預警,及早防范。及時發(fā)現(xiàn)和掌握社會及互聯(lián)網上動態(tài)性、苗頭性和預警性信息,加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。
    二、組織體系及工作職責。
    (一)領導機構及職責。
    組長:孟健副組長:馬霞組員:魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉。
    成立陜壩小學突發(fā)重大輿情應急處置工作領導小組,制定上報流程有序引導輿論。辦公室秦彥勝負責輿情處理,信息中心負責提供技術支持。
    (二)崗位職責。
    德育處:落實突發(fā)重大輿情應急處置工作及其他相關工作。
    各部門:部門負責組織實施本學科突發(fā)重大輿情的應急處置工作。建立輿情監(jiān)管機制,培養(yǎng)一批政治素質高、責任心強、懂政策法規(guī)、善應對網絡的兼職網民隊伍,確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術上問題的及時與信息中心聯(lián)系。
    三、處置程序及辦法。
    (一)研判預警。
    對學校可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。
    (二)快速反應。
    發(fā)現(xiàn)重大輿情后,要按照應急管理規(guī)定時限及時按流程上報,同時立即啟動應急預案,組建專門工作組,制定并落實應急處置措施。持續(xù)保持與上級主管部門的聯(lián)系,隨時應對輿情處理。
    (三)分類處置。
    對網絡媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情,在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎上,按以下辦法分類處置:
    1、對于詢問、置疑、訴求類的,學校及時提出答復意見,能當即回復的要當即回復,需要一段時間辦理后才能回復的,要在發(fā)現(xiàn)當日內回復處理意見并在辦結之日內回復處理結果。
    2、對某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實真相或事件處置情況。對于造成重大負面影響或嚴重損失,告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的,商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
    3、對于捏造、歪曲或夸大事實,惡意攻擊、誹謗,煽動網民鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的,要依法澄清事實真相,并商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
    4、對推動改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的,要積極采納建議并按要求予以回復。
    (四)動態(tài)跟綜。
    專人負責對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤,適時釆取應對處置措施,堅決防止網絡輿情危機發(fā)生。
    (五)總結評估。
    在網絡輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思,將應對處置工作書面報告上報教育局,并健全完善工作機制,不斷提高應對網絡媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的,要報公安機關依法給予責任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責任。
    學校各類安全的應急預案篇十
    2011~2012學年(上)。
    為了切實保障師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結合學校實際情況,特制定本工作預案。
    一、指導思想。
    以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產及國家財產的損失降低到最低限度。
    二、安全事故搶險救災組織機構。
    1、搶險救災指揮機構。
    總指揮:王云良。
    副總指揮:程榮平王鴨寶。
    成員:各班班主任。
    2、搶險救災隊伍。
    (1)搶險救災組:
    組長:薛忠禮。
    通訊報告:季為品。
    人員疏散:何其艷。
    太紅麗。
    周麗。
    搶險救災:楊偉成續(xù)周林張玉林殷貴強鄒慧榮。
    (2)后勤保障組:
    組長:桂艷剛。
    成員:閔小麗。
    史瑞婷。
    三、工作原則。
    1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
    2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
    3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
    四、工作目標:
    1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。
    2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網絡,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。
    五、突發(fā)事件逐層報告制度。
    發(fā)生火災事故時,應采取如下措施:
    1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校。
    2、迅速切斷有關電源。
    3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
    4、積極配合消防人員滅火。
    5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
    火災發(fā)生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:
    1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。
    明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
    2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。
    如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。
    3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。
    不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
    根據(jù)我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:
    1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;
    2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質;
    3、誤食了殘留有化學藥品或農藥的食物。
    一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:
    1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。
    2、迅速向中心學校及衛(wèi)生防疫部門報告。
    3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
    4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
    5、做好家長、家屬的工作。
    6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
    如發(fā)生觸電事故,應立即采取如下措施:
    1、立即切斷電源;
    2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
    3、迅速向中心學校報告;
    4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
    1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
    2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
    3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。
    4、做好家長、家屬的工作。
    5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
    1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。
    2、教學活動中要嚴格執(zhí)行學校制定的各項管理規(guī)章制度。
    3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
    4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。
    5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內的安全隱患。
    6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關領導協(xié)調解決。
    1.學生管理人員要組織緊急疏散及撲救工作。
    2.學生管理人員要做好維持秩序工作。
    3.學生管理人員要熟悉疏散路線。
    4.學生管理人員要將疏散線路告知每一位學生。
    5.學生管理人員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。
    6.學生管理人員要帶領成員相互幫助,相互支持。
    7.學生管理人員要熟悉防火設施和安全通道的位置。
    8.學生管理人員要熟練地使用各種滅火器材。
    9.學生管理人員要掌握各幢樓層內人員的分布情況。
    10.學生管理人員要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內的安全隱患。
    11.學生管理人員要將隱患、問題和困難及時上報有關領導,協(xié)調解決。
    1.凡組織20人以上活動的班級要向學校提出申請,經校長或安全管理員審批方可開展活動,未經審批的活動不準進行。
    2.申請內容應包括活動的時間、地點、內容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責,若是組織校外活動須由一名校級領導帶隊直協(xié)調安排。
    4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
    5.體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。
    6.凡大型活動應做好應急準備,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。
    (一)加強治安保衛(wèi)工作。
    1.學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。
    2.經常對學生宿舍進行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。
    3.發(fā)揮班主任、學生會、團委會的作用,深入細致地開展學生工作,發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。
    4.對打架者決不手軟,根據(jù)相關條例給予嚴肅處分。
    5.學校大門實行封閉式管理,師生憑??ǔ鋈胄iT。嚴格執(zhí)行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。
    (二)發(fā)生治安問題時的預案1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。
    2.及時送被打傷的學生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時送巿、省醫(yī)院或撥打120。
    3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報中心學校及當?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?BR>    1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫(yī)院診治。
    2、及時向中心學校報告。
    3、迅速調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料。
    4、通知受傷害者的家屬或家長。
    5、妥善處理事故。
    六、主要處置措施。
    2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。
    3、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。
    4、與村委會說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
    5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。
    6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
    7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。
    8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;
    9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
    10、根據(jù)學校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
    小百戶鎮(zhèn)老母小學。
    2011年9月。
    學校各類安全的應急預案篇十一
    為順利應對突發(fā)事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等有關法規(guī)文件。結合本學校實際,特制訂本應急預案。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
    1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
    2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
    3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
    1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。
    2、完善安全規(guī)章制度,網絡責任制度,做到早防范、早處置。
    3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。
    1、成立校園安全應急領導小組,切實加強對校園事件的組織、協(xié)調和處置,組成人員為:
    組?長:
    副組長:
    組?員:
    2、其主要職責為:
    (1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
    (2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動應急預案,處理突發(fā)安全事故。
    (3)負責指導、協(xié)調學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。
    2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。
    3、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。
    4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
    5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。
    6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
    7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。
    9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
    10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
    學校各類安全的應急預案篇十二
    根據(jù)上級針對安全工作的指示精神,并結合我校實際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:
    1、建立健全組織機構,建立健全安全工作制度和應急預案(如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災緊急預案等),安排24小時值班,確定安全工作職責,明確各部門分工,作好指揮調度及協(xié)調配合,形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制,校長為第一責任人,由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長,形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師(包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等)簽定安全工作責任書,并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。
    2、大力學習宣傳安全知識,克服師生存在的隨意思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事是有危險的,什么事情不應該做,做了之后會有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發(fā)生危險,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。
    3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決。
    4、紀律是對孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規(guī)管理,不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監(jiān)控力度,堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領導、執(zhí)周教師組織學生會查人落實。
    (一)、用電安全。
    1、放學后值日生要切斷教室電源。
    2、雷雨天要切斷樓內電源。
    3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的錄音機等自備電器。
    4、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,學生要報告電工修理,不要自己進行線路維修。
    5、打掃衛(wèi)生要注意保護電器,切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
    6、不許爬電桿掏鳥,不在電線下進行放風箏、打球等活動。
    7、如果發(fā)生觸電,馬上就地實施科學救治并聯(lián)系醫(yī)院,然后上報。
    (二)、用火安全。
    1、增強防火意識,學習防火知識。
    2、學生不得玩火,冬季取暖,依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班領導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具,檢查通風情況,并提醒學生注意。
    3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。
    5、食堂做飯用火,依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。
    6、如果發(fā)生火災(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發(fā)生火災,不要慌,應根據(jù)火情及時采取相應措施。如是上課期間,應馬上疏散學生,并逐級上報,撥打119。在救火過程中,不允許學生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經過培訓的可以參與救火。
    (三)、體育、游戲安全。
    1、經常檢查體育器械,保證器械的安全性。
    2、體育課,教師嚴格要求,杜絕大撒鷹。
    3、教給學生防護知識,以及正確的使用體育器材的知識。
    4、在課間做正當游戲,不得在教室內追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險性游戲。
    5、運動或游戲時發(fā)生傷害,及時報告老師,進行正確處理,傷害嚴重馬上聯(lián)系醫(yī)院,并逐級上報。
    (四)、勞動安全。
    1、勞動時,嚴密組織,責任到人,要求學生遵守勞動紀律,服從分配聽指揮。
    2、使用工具時,嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
    3、注意勞動保護。
    (五)、集體活動中的安全。
    1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外,原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。
    2、如有群體活動,必須建立嚴密組織,責任到人,層層落實。
    (六)、食品安全。
    1、師生食堂嚴格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。
    2、嚴格控制進貨渠道,購買安全合格的食品,并作好記錄。
    3、對校內小賣店嚴格監(jiān)控,定期檢查,發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責令其食品下架,令其改正。
    4、如發(fā)生食品中毒,值班教師、負責同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話,并立即上報。
    (七)、交通安全。
    1、每位師生必須牢記交通安全常識,遵守交通規(guī)則。
    2、學生騎車(不滿12周歲的不允許在道路上騎車),要求不許脫手騎車,不騎快車,不與機動車搶道等;教師不得酒后駕車。
    3、出入校門必須下車,并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。
    4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。
    學校各類安全的應急預案篇十三
    為了保障全體師生健康地學習、工作、生活,根據(jù)學校安全工作的需要,堅持“救人第一”的原則。在學校發(fā)生如學生交通事故、建筑物倒塌、突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行搶救師生生命和學校財產,使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。
    組長:
    職責:負責召集領導小組會議,全權部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
    副組長:
    職責:負責學校安全應急預案的落實情況,處埋突發(fā)安全事故,完成校其他各項任務。
    職責:具體負責學校各年級突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告、直接現(xiàn)場處理等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低度。
    (一)校園火災。
    1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,同時立刻撥打電話119,向上級部門報告。
    2、在場教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產,盡可能使國家財產損失降到最低限度。
    1、平時抓緊防火安全教育,使學生掌握基本的火自救技能,防患于未然。教室的前、后門要隨時能夠開啟,以利疏散。
    2、火災發(fā)生后要及時向有關領導匯報,征得領導的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點、火情、風向等,及進報告疏散方向。
    3、教師要根據(jù)預報的火情和自己的判斷組織學生疏散,教師最后撤離,保證損傷降到最低。
    4、學校班子成員要組織教師撤離,最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作,保證傷亡在最低限度。
    5、組織好滅火工作,未成年人遠離火場以免造成二次傷害。
    6、做好災后處理工作。
    (二)食物中毒事件。
    (1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
    (2)以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
    (3)由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物,無關人員不允許接送。
    (4)由學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
    (5)根據(jù)領導要求,分別向上級主管部門報告。
    (三)被盜事件。
    (1)接報后,學校領導迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關領導報告。
    (2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
    (3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經請示后向分安機關報案。
    (4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
    注意事項:
    (1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。
    (2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。
    (3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
    (四)地震災害事件。
    1、保證無危房險房避免傷害事件的發(fā)生。
    2、災害發(fā)生后教師要組織學生緊急避險,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)造成人為傷害。
    3、對受害師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救,同時立即電話向上級領導報告發(fā)生情況,爭取取得上級的指示,進一步做好下一步工作。
    4、要及時清查人數(shù),查明傷害情況,組織人員搶救。
    5、做好受傷人員的撫慰工作,體現(xiàn)人文關懷精神。
    (五)校園學生、兒童遭綁架事件。
    1、事件發(fā)生后,學校領導小組立即向上級部門報告案情。并研究措施組織救援工作,千方百計保證遭綁架學生的生命安全。
    2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免類似事件再次發(fā)生。
    (六)歹徒或精神病患者闖入校園,對師生進行威脅的突發(fā)事件。
    學校一方面組織全體男教師攔截、勸說,另一方面組織全體女教師保護學生的安全,立刻電話通知110,同時向上級部門報告校園發(fā)生情況。
    (七)學生在校時間發(fā)生個別意外傷亡事件。
    若學生在校園發(fā)生意外傷亡事件,對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救,同時立刻向上級部門報告發(fā)生情況,爭取在上級的指導下,妥善處置有關問題,做好善后工作,并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告上級有關部門。并及時與家長聯(lián)系,在最短時間內到達事故現(xiàn)場。詳細記錄事情經過。對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救,同時立刻向上級有關部門報告發(fā)生情況,爭取在上級的指導下,妥善處置有關問題,做好善后工作,并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面上級有關部門。
    學校各類安全的應急預案篇十四
    為全面貫徹國家、省、市安全生產月會議要求,根據(jù)上級“安全生產月”活動方案的要求,現(xiàn)將我校有關活動事項安排如下:
    一、指導思想。
    安全工作是落實科學發(fā)展觀,構建和諧教育環(huán)境的重要組成部分和教育可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。今年“安全生產月”,以“安全發(fā)展、預防為主“為主題,以”預防為主、加強監(jiān)管、落實責任“為重點,緊緊圍繞“安全生產年”活動為主線,突出“安全發(fā)展”這個基本點,大力加強安全宣傳和教育,強化師生安全意識,營造關心人、愛護人、關愛生命的良好氛圍,用科學發(fā)展觀探索學校安全工作長效機制,實現(xiàn)安全形勢長期穩(wěn)定。
    二、活動主題。
    三、組織領導。
    組長:校長主抓全面。
    副組長:副書記具體落實。
    成員:校中層領導、保衛(wèi)干事、輔警。
    四、活動內容。
    1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查,把校舍安全、飲食衛(wèi)生安全和交通安全作為排查、整改的重點,對排查出的安全隱患建好臺帳并及時進行整改,對于不能立即消除的隱患,堅決封閉或停用,并拿出整改計劃,限期整改,確保整改率100%。
    2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況,夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發(fā)現(xiàn)漏洞,及時整改。
    3、黨支部利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大干部和師生認真學習有關學校安全的法律法規(guī),開展一次“關愛生命,安全發(fā)展”為主題的安全講座。
    4、開展“學校安全示范崗”活動,政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理,強化安全意識、提高安全工作能力。
    5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環(huán)節(jié)和重點人員開展一次集中安全培訓,培訓形式要靈活多樣,要注重實效,確保培訓率100%。
    6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設計事故情節(jié),組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動,提高學生在各種危險情況下的實際應對能力,師生參與率100%。
    7、少先隊、政教處進行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動,全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全,爭取社會的支持,營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。
    五、活動要求。
    1、加強領導,明確責任。從實踐_的高度,以科學發(fā)展觀為指導,扎實開展“學校安全月”活動,做到認識到位,部署到位,措施到位,確?;顒尤〉脤嵭?。
    2、精心策劃,周密安排。根據(jù)各類活動內容和要求,制定活動計劃,列出詳細的活動日程表,要切實保證活動的時間,可以充分利用課外活動,班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調整教學內容,既要進行專題教育,又要結合相關學科進行教育。
    3、強化督查,務求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結束后進行自查。要實行誰檢查誰負責,對于查出的問題要提出整改意見,及時整改,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?BR>    學校各類安全的應急預案篇十五
    為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作,保證學校教育教學工作正常運行,確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行,保障全體師生生命財產安全和身心健康,結合本校實際,特制定本應急處理預案。
    學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。
    組長:
    成員:
    1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動向。
    2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。
    3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位,采取應對措施。
    4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時,在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位,采取應對措施。
    5、遇有意外事故時,根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助,并根據(jù)事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
    學校各有關科室在各自職責范圍內,對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
    停電期間,領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作,領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內各處室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導,任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令。
    (一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)
    1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段,并將掌握的情況及時上報校長室。
    2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
    3、教導處提前安排并通知有關部門和個人:
    (1)、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法;
    (2)、晚間放學時間的調整情況;
    (3)、停電時段的課務變更情況。
    4、總務處提前安排以下工作:
    食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生;
    5、晚間停電時段,值班領導必須在校指揮并巡視校園。
    6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
    停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時,應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況,請示應急辦法,并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
    學校各類安全的應急預案篇十六
    1、發(fā)現(xiàn)緊急情況,門衛(wèi)第一時間按下緊急報警按鈕。
    2、各班教師首先要保護幼兒的人身安全。
    3、組織應急處置小組人員立即到崗,保護校園內師生安全。
    4、110到警后,協(xié)助警察處理事件,保護好現(xiàn)場。
    5、及時向上級領導匯報情況。
    6、掌握現(xiàn)場情況,認真仔細調查。
    7、認真提供所知情況。
    8、查明問題原因和損失情況,提出處理意見。
    9、向上級部門報告處理結果。
    1、發(fā)現(xiàn)火警,立即報警119,同時切斷電源,告知全園,立即組織學生從安全出口疏散,并組織人員滅火。
    2、安置受傷人員救治。
    3、及時向上級領導匯報情況。
    4、查明火警原因和損失情況,提出處理意見。
    5、向上級部門報告處置情況。
    1、保護現(xiàn)場,報警110。
    2、向上級部門報告。
    3、掌握現(xiàn)場情況,認真仔細調查,向公安部門提供情況。
    4、上報丟失情況、采取措施。
    1、幼兒食品留樣放入冷藏室,時間標清,量夠。
    2、發(fā)現(xiàn)幼兒進食后出現(xiàn)不良反映,立即送醫(yī)院檢查,同時通知家長,并上報。
    3、吃過飯菜留樣待查,并組織人員調查原因,追究責任人責任。
    4、向上級部門報告處置情況。
    1、發(fā)生幼兒意外傷害后保健醫(yī)生不能處理的,第一時間送往醫(yī)院檢查治療,并在第一時間通知家長,第一時間上報。
    2、查明意外發(fā)生原因,明確責任。
    3、按照學生傷害條例之規(guī)定,明確責任,嚴肅處理。
    4、做好家長工作,以達到家園共同協(xié)調處理。
    5、向上級部門匯報處置情況。
    1、加強晨檢,密切關注幼兒身體狀況。
    2、體溫超過38度予以登記,及時送醫(yī)院、通知家長,對患者進行跟蹤觀察。
    3、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒,立即隔離,對患兒接觸過的物品進行徹底消毒,有必要時全班隔離。
    4、發(fā)生群發(fā)傳染病,追究有關人員責任。
    5、及時向上級匯報處置情況。
    學校各類安全的應急預案篇十七
    副組長:簡單傳亞麗。
    成員:肖雪羅巧巧付浪浪(年級組長)。
    1、幼兒園工作領導小組按照學區(qū)安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
    2、在安全救災工作中,副組長傳亞麗為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
    3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領導組,要求幫忙解決。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
    (一)防火預案:
    若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
    1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
    2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調度工作。
    3、值班人員立即打開火災疏散信號。
    4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
    5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
    6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
    7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
    (二)防食物中毒預案。
    2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;
    3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;
    4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
    5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。
    1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。
    2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
    3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
    4、外出時,由三位行政帶隊,簡單——大班段羅巧巧付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人員協(xié)助各班教師、共同負責幼兒的出行安全。
    5、幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關、人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
    學校各類安全的應急預案篇十八
    一、發(fā)現(xiàn)學校自來水,開水器的飲用水有異?,F(xiàn)象(如有異味、有顏色等),按以下應急方案處置。
    二、安全工作組織機構:
    1、安全事故應急處置小組
    組長:(校長)
    副組長:(書記) (副校長)(副校長)
    成員:
    2、救援救護小組:
    組長:
    成員: 各處室安全員 保安人員7名
    3、善后處理小組:
    組長:
    成員:
    4、事故調查小組:
    組長:
    成員:
    三、應急方案:
    1、總務處每日巡視發(fā)現(xiàn)、教師職工、學生發(fā)現(xiàn)應立即報告總務處。總務處與校醫(yī)、辦公室專職安全員到場查看。如果屬實,立即報告分管校長,啟動應急方案。辦公室向都成市教育局、公安局報告,校醫(yī)向都成市疾病控制中心報告。
    2、總務處配合辦公室,立即封鎖現(xiàn)場,等待主管部門處理。
    3、校長立即主持學校安全工作領導小組會議,布置實施應急方案。
    4、教育處通知各班;教務處通知各教研組;總務處通知食堂、學生公寓、教師宿舍、以及相關部門,停止使用飲用水。
    5、學校各部門按照政府主管部門制定方案,配合實施處理方案,直至恢復正常供應飲用水。
    6、教育處立即組織做好學生的思想穩(wěn)定工作,保持學校良好秩序。
    7、學?!鞍踩鹿蕬碧幹眯〗M”召集有關人員布置任務,迅速投入到搶險、救護和善后工作的'處理等各工作之中。
    8、由辦公室負責及時向上級匯報突發(fā)事件的進展情況。接待媒體、學生家長和教職工家屬,處理善后工作。
    四、發(fā)生飲用水安全事故,如果有人員傷害時,按以下程序實施:
    1、事發(fā)現(xiàn)場組織活動的負責人或任課老師要迅速組織學生自救互救,能到學校醫(yī)務室治療的,迅速送達,由校醫(yī)診治。
    2、受傷學生、教職工不能移動或情況不明的,要立即通知校醫(yī)迅速到達現(xiàn)場實施救治。根據(jù)病情及時撥打“120”請求醫(yī)療救助。
    3、總務處籌措資金,安排車輛由校醫(yī)護送到醫(yī)院救治。
    4、由辦公室負責及時向上級匯報事件的進展情況,立即通知學生家長、教職工家屬,接待媒體和學生家長、教職工家屬。
    五、學生撤離校舍安全事故現(xiàn)場以后,總務處配合安全保衛(wèi)小組保護事故現(xiàn)場等待事故分析。
    學校有關電話:
    門衛(wèi):85450975 保安隊長 819z16
    辦公室:85z231 1308z1338 138932
    都成七中
    學校各類安全的應急預案篇十九
    由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。
    1、加強對師生進行法制和安全教育,自我保護意識。
    2、嚴格門衛(wèi)管理度,控制外來人員進入學校。
    3、加強對校內有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強對精神病人的關心,勸其在家休養(yǎng)治療,經濟待遇上給予照顧幫助。
    4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記、耐心接待,盡力做好化解工作。
    一旦發(fā)生學校暴力事件,一般按下列程序處理;。
    ]、報警、可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。
    2、立即報局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室,可先口頭后書面。
    3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話,或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質事件,校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋、盡力規(guī)勸其終止犯罪:同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生,井迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場,配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。