范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
疫情防控發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位教師:
大家好!
很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今日,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自我夢想的家園,我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。
因為年輕,便有好多好多離奇的思緒,因為年輕,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進的行列。在那里,我能夠坦誠地對各位說:初進講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自我:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自我:不要做時代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵?!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,就必須要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我的評語:你將來必須是一位優(yōu)秀的語文教師。能夠說這句成了我工作的動力,成了我事業(yè)前進的燈塔。今日,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠,但只要心中的燈亮著,就有期望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學,學而不厭是教師的美德,異常是要改革有今日,異常又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。
我時常擔心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在20__―20__年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水,自我掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水。其實,我不渴求自我成為教師群體中課改的領頭兵,只求自我是一位忠實的課改實踐者,我只明白我走進教室,站在講臺前,我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁,我只知我今日的教法將影響到學生明天的思維,所以在我的語文教學中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學生分數(shù)考低點,也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維,也要使他們在語文學習中得到歡樂。
我要飛進學生的心靈?!安粺釔蹖W生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師,我就想當一位新型的教師,一位學生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學校進行了一次學生評教師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”,學生會對你有好印象嗎?結果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進每一位學生的心靈,同時好使我悟出:教師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符?!白哌M學生,走進學生的心靈吧!”
飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀僅有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師供給了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠年輕而美麗!
疫情防控發(fā)言稿篇二
各位家長大家好,我今天主要反饋兩方面的內容:
一、 反饋最近孩子們的學習情況(主要數(shù)學課堂和數(shù)學作業(yè)兩方面來看)
班主任說過的我就不再重復了,在數(shù)學方面進步比較大的:
每一個孩子進步的背后都有我們家長非常辛苦的付出,一分耕耘一分收獲,沒有付出就哪來收獲?希望每一個家長能根據(jù)孩子的具體情況,制定你的監(jiān)督策略。對于學習是天天盯著呢,還是隔三差五,還是徹底放心完全教給孩子呢?我相信每一個家長心里有一定有答案。
二、 反饋數(shù)學課堂存在的問題及給我們家長的一些建議
1. 上課
數(shù)學課分為:課前5分鐘和上課30分鐘。課前五分鐘,一般會安排練習口算和筆算。同時也讓孩子靜下心來為接下來上網課做好準備。
希望家長給孩子準備一個專門的課前練習本,可以像寫日記一樣,每天的題目上面寫上日期。這樣做的好處就是,每天的練習題都集中在一起,哪種類型的題目掌握的不好,出錯的地方在哪,孩子家長一翻這個習題本就可以一目了然,可以課后練習可以針對這部分出錯比較多、掌握不好的題目,同時這個習題本要保存好,可以作為一本寶貴的復習資料來使用。
同時需要家長督促孩子每天的練習題要及時訂正,總結錯誤原因。錯題不訂正那就是在做無用功。
這個是關于課前練習,下面我再說一下關于上課的問題。
每次上完課都會看后臺的直播數(shù)據(jù),誰聽課,誰沒有聽課,聽了多長時間,有沒有看回放,這些都能看到。那么現(xiàn)在存在一個問題就是部分孩子上課遲到。剛上課幾分鐘往往是和上節(jié)課的一個銜接或者說過渡,同時會告訴孩子這節(jié)課要學習什么,讓孩子明確學習目標。如果遲到錯過了這些,孩子聽課的效果就會打折,甚至有的孩子會一頭霧水,不知道講什么。我知道現(xiàn)在好多家長都已經開始上班,沒有辦法像之前那樣在家督促提醒孩子,那么我們還是有辦法的,比如我們可以給孩子提前定好鬧鐘,每節(jié)課提前五分鐘定一個鬧鐘;如果還不放心,還可以上課前給孩子打電話提醒一下。
2. 作業(yè)
下面我再重點說一下作業(yè)的問題,作業(yè)一般當堂課都會布置,
上交時間:周一至周四都是下午五點前上交,周五的作業(yè)最晚周六五點前上交。
作業(yè)要求:1.書寫干凈工整,在課本寫的題一律用鉛筆!
2.上傳照片的要求:課本上的作業(yè),一頁拍一張照片,不要把兩頁一起拍, 那樣字太小,看不清寫的內容。
3.統(tǒng)一上傳豎版照片,不要交橫版、倒著的照片。拍的時候一定要拍清楚,讓手機和作業(yè)保持平行,正對著作業(yè)拍!
為什么會有這么多的要求,一方面是改作業(yè)的需要:因為數(shù)學作業(yè)一般一次作業(yè)是一頁或兩頁的內容,題目比較多,而且一道題需要檢查好幾步,之前在學??赡軆蓚€小時改完,但是現(xiàn)在電腦至少需要六個小時,經常改到半夜。之所以會改這么長時間,照片的原因真的是耽誤了相當一部分時間。有的照片很模糊,我需要放大,再批注,但是放大后有的題屏幕沒法顯示,只能再返回,重新放大,再批注,這樣倒騰來倒騰去,時間都耽誤了。還有的孩子交的是倒著的照片,那么也需要花費一些時間把照片轉過來。另一方面也是最關鍵的:交的照片不清楚的話,改作業(yè)時有的錯誤可能就發(fā)現(xiàn)不了,錯誤發(fā)現(xiàn)不了,這就耽誤孩子了。所以照片一定要按要求拍清楚,檢查后再上傳。
下面我再說一下關于作業(yè)訂正的問題:寫了不訂正,就是在做無用功。
作業(yè)錯的分為2種情況:一種是不會的,那我們在遇到不會的題時,第一要看課本上相關的例題,第二看視頻回放,如果還有不明白的一定要問老師。現(xiàn)在幾乎每天都要講新課,所以問題不要攢,有問題要及時解決。每節(jié)課內容和作業(yè)都要弄同弄懂,這是最基本的。
第二種是會但是寫錯了,訂正后要及時總結錯誤原因,提醒孩子下次檢查作業(yè)時要注意之前犯的錯。
另外孩子和家長可以經??匆幌聝?yōu)秀作業(yè),看看別人的作業(yè),互相學習。
同時也需要我們家長經常查看孩子的作業(yè)情況,及時了解孩子最近知識的掌握情況,有問題及時和老師溝通!。
如果大家還有問題私下可以隨時聯(lián)系我!
謝謝各位家長的聆聽!
疫情防控發(fā)言稿篇三
面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢,增強學生自我防病意識和社會信心,進一步鼓舞斗志、凝聚合力,切實以社會主義思想統(tǒng)領和推進教育事業(yè)發(fā)展,結合我校和我院實際,面對當前疫情防治情況,我班同學根據(jù)所學專業(yè),圍繞理性愛國、青春報國主題,對“我”能做些什么,這一問題進行了深入的思考。我班組織開展了正面宣傳教育活動,引導大家知行合一,進一步扎實學習、夯實體會、指導實踐,充分激發(fā)愛國情懷和奮斗精神。
我班借助qq群平臺以體會、評論、感受等形式進行了討論。面對疫情,我們要相應政府號召,少出門或不出門;利用網絡宣傳國家政策;不信謠,不傳謠;靜下心來,合理安排學習和生活。我們要聽從黨和政府的領導指揮,注意隔離,不去人員密集場所,保證自己的健康就是對國家的貢獻。及時收看疫情相關新聞報道,在家中做好消毒工作,在戶外戴好口罩,不去人群密集的公共場所;了解口腔醫(yī)院應對本次疫情的方法。作為醫(yī)學生,科學防護疫情是職責所在,義務宣傳科學知識,不信謠不傳謠也是我們應該積極去踐行的。我們要及時關注疫情變化,發(fā)揮專業(yè)特長,宣傳正確的防護知識,為疫情的控制作出貢獻!作為學生,說服家人朋友不出門就是為國家和社會做貢獻。背靠全國人民和全國醫(yī)務工作者,武漢一定能贏,我們一定能夠戰(zhàn)勝這次疫情!讓我們與祖國一起加油,共克難關!
我們要正確認識疫情,積極地向家人朋友解釋疫情的嚴重性和如何分辨謠言,提高周圍人對預防的重視程度,耐心演示戴口罩和洗手步驟等。堅信祖國一定可以贏得這場“戰(zhàn)爭”,堅信我們一定可以迎來美好的春天。科學是的謠言“粉碎機”。阻斷謠言的傳播鏈條,保持科學理性的態(tài)度,客觀地認識疫情、科學地預防疫情、有效地防控疫情,我們就能為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入更多正能量。
我班同學及時關注疫情變化,切實以中國特色社會主義思想統(tǒng)領,堅定信念,有信心在黨和國家的領導下,充分發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢,緊緊依靠人民群眾,堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
疫情防控發(fā)言稿篇四
位老師、各位家長、同學們:
你們好!
_年注定是不平常的一年,一場疫情打亂了我們平靜的生活,學校停課了,家長朋友待業(yè)了,同學們不能出去玩了,我們所有人成為教學人員,老師當主播,家長當老師,家庭成為教室,一切很意外又很必然。
當學校收到延期開學通知時,老師們很焦慮,面對前所未有的教學模式,也顯得力不從心,無從下手。家長朋友,有沒有同感?我想回答是肯定的,你們遇到了比我們還要大的多的困難,首先得有上課設備,比如:智能手機、電腦、電視、寬帶聯(lián)網或是手機包流量,最難的是家里有幾個孩子,在不同學段要同時學習該怎么辦?其次還要有人能跟進輔導孩子功課,督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機屏幕按時打卡、監(jiān)督學生聽課期間不要亂玩手機,提交各科作業(yè),讓學生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺?是的,學校老師每天面對50多名學生干這樣的工作,他們也要承擔家庭責任,也有孩子要手機上課,也包流量上網,一邊學習軟件,一邊指導家長,每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學,讓生活恢復平靜。站在今天的時間點上,春季開學遙遙無期,維護師生生命安全和身體健康是學校一等一的責任,這樣的學習模式我們還要再堅持!
學校的職責是教育好學生,辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學是馬額小學追求的目標,這點請家長放心。現(xiàn)在學生教育責任多半壓在家長身上,但我們的觀點是:孩子永遠是家庭的,形影不離一輩子都離不開原生家庭,教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里,陪伴孩子學習,收看新聞了解社會,運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學做人、學做事,構建正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)好擔當家庭、社會責任的接班人。
基于以上現(xiàn)狀,學校決定召開線上家長會,會議主題是“家校攜手,共促發(fā)展”。同時對大家提以下四點建議:
一、解禁不解防,嚴防輸入型疫情
學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持把疫情防控工作放在首位,聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排,及時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想,認識疫情防控嚴峻復雜性,解禁不解防,零增長不等于零風險,盡量減少外出,外出戴口罩,居家多通風、勤洗手。全體師生每天8:30分前上報當日身體健康情況,嚴防死守全力做好疫情防控工作。
特別注意:近期居住在外省、外市的學生和家長,要積極配合學校做好疫情防控工作,微信關注“美麗臨潼”公眾號,關注學校家長群轉發(fā)的消息,春季開學時間學校會在第一時間通知大家,未通知前不返回臨潼,學校會特許準假,請家長放心。
二、老師主導教學,當好家長參謀
老師要換位思考,多方了解學生家庭情況,按照簡便易行、方便學生、方便家長的原則,根據(jù)本校摸底表列舉各班情況,與同事交流,探索科學有效的線上學習指導方式,不要急于求成,放慢教學節(jié)奏,把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓練,努力提高學習效果百分率,畢竟教學任務是一定的,開局不利,滿盤差人一步。
三、家長監(jiān)管學生,按時提交任務
1.教育孩子早睡早起規(guī)律作息,按課表上課保證學習時間,及時完成作業(yè),按時提交給老師批改,做到當日功課當日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。
2.引導孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力、參加體育活動勞逸結合,做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力。
3.一定要避免孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那,既傷害了眼睛又沒有學習,養(yǎng)成壞毛病。
四、學生把控好自己,厚積而薄發(fā)
1.聽從老師、家長指導,按時作息按時參加各學科的課程學習,居家生活有規(guī)律。
2.運用電子設備聽課時,控制好自己專心聽講,做好學習筆記不做不相干的事,按時完成課后作業(yè),有疑難問題主動請教老師和家長。
3.加強視力保護和體育鍛煉,高年級學生承擔必要的家務勞動,如:打掃衛(wèi)生,洗衣服,學做飯等。
老師們、同學們,寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天已經到來,請相信偉大的祖國和英勇團結的中國人民,一定會戰(zhàn)勝這場災難。
屆時我在春花爛漫的校園,等你們平安歸來!
疫情防控發(fā)言稿篇五
我是xxx的爸爸,首先,十分感謝各位老師對xxx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點xxx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
我們明白,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿xxx和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的.長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。xxx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。
孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
疫情防控發(fā)言稿篇六
大家中午好!
首先在這里請允許我代表家長們道一聲:在孩子們中班的這一年來,老師們!你們辛苦了!
我是咱們中班橙子的媽媽,很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言!雖然是線上家長會!但是我還是有點緊張!因為我覺得我不是合格的媽媽!這一年來,我大部分回家的時間是晚上八點以后了,回家又因為自己的懶惰吧!對橙子提出的要求,幾乎是應付了事的!但其實心里很忐忑,害怕橙子不適應咱們學校新的環(huán)境!新的老師!新的小伙伴們!所以幾乎每天在晚上臨睡前和橙子聊天,我都會問他:今天在學校你開心嗎?有沒有老師或者小朋友欺負你?他的回答一直是:“開心,沒有”。就在昨天端午假收假第一天,早上我告訴他,今天要去上學,他居然很可愛的來了一句:“哇!我感覺好久沒見老師們了呢”,這是真實的原話,我當時真的很詫異!橙子一直的標簽是不太愛交流,脾氣倔強!現(xiàn)在居然有他想見的老師們和小伙伴們!我發(fā)自內心的高興!在這里請允許我再次感謝三位老師!
這一年來,三位老師也同樣要面對新的家長們和小伙伴們,需要一個一個摸清孩子們的性格和習性,更需要照顧孩子們的安全,需要陪著孩子們玩耍,更要教授孩子們在這這一階段所需要學習的各種知識!作為家長的我們,可能面對一個小孩,有時候感覺一個頭兩個大!而老師們面對的是30多個小朋友!況且老師們也有自己的家庭和生活!雖然老師也是一種職業(yè)!但是老師們真的很偉大!
適逢_年過大年的時候,新冠疫情全國暴發(fā),我們需要能不出門就不出門,更到開學的時候,我們的孩子們開不了學,上不了學,但是老師們沒有忘記孩子們,老師們堅持每天給我們布置一些親子游戲、有趣的作業(yè),為孩子們無聊的居家生活增添不少的精彩!在這里我又要內疚下,因為橙子長時間玩電子產品,得了眼膜炎,沒辦法只能把家里的電子產品全部停了,所以沒能好好配合完成老師們布置的任務,在這里我道聲:“抱歉!”
家長們,請原諒我只說自己的孩子了,作為不合格的媽媽,我同樣是一個不稱職的家委成員,我貌似也幫不上咱們家長們的什么忙!但是,大家要是對我有什么意見或有能我?guī)偷蒙系拿?,或者私下或者在群里,請一定要告訴我!
孩子們馬上要從中班升為大班了,我由衷地希望孩子們,永遠是開開心心的,健健康康的!
最后!感謝趙老師給我的這次發(fā)言機會,更祝愿老師們和家長們生活愉快!幸福!美滿!謝謝大家!
疫情防控發(fā)言稿篇七
各位老師、各位家長、同學們:
你們好!
20xx年注定是不平常的一年,一場疫情打亂了我們平靜的生活,學校停課了,家長朋友待業(yè)了,同學們不能出去玩了,我們所有人成為教學人員,老師當主播,家長當老師,家庭成為教室,一切很意外又很必然。
當學校收到延期開學通知時,老師們很焦慮,面對前所未有的教學模式,也顯得力不從心,無從下手。家長朋友,有沒有同感?我想回答是肯定的,你們遇到了比我們還要大的多的困難,首先得有上課設備,比如:智能手機、電腦、電視、寬帶聯(lián)網或是手機包流量,最難的是家里有幾個孩子,在不同學段要同時學習該怎么辦?其次還要有人能跟進輔導孩子功課,督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機屏幕按時打卡、監(jiān)督學生聽課期間不要亂玩手機,提交各科作業(yè),讓學生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺?是的,學校老師每天面對50多名學生干這樣的工作,他們也要承擔家庭責任,也有孩子要手機上課,也包流量上網,一邊學習軟件,一邊指導家長,每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學,讓生活恢復平靜。站在今天的時間點上,春季開學遙遙無期,維護師生生命安全和身體健康是學校一等一的責任,這樣的學習模式我們還要再堅持!
學校的職責是教育好學生,辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學是馬額小學追求的目標,這點請家長放心?,F(xiàn)在學生教育責任多半壓在家長身上,但我們的觀點是:孩子永遠是家庭的,形影不離一輩子都離不開原生家庭,教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里,陪伴孩子學習,收看新聞了解社會,運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學做人、學做事,構建正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)好擔當家庭、社會責任的接班人。
基于以上現(xiàn)狀,學校決定召開線上家長會,會議主題是“家校攜手,共促發(fā)展”。同時對大家提以下四點建議:
學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持把疫情防控工作放在首位,聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排,及時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想,認識疫情防控嚴峻復雜性,解禁不解防,零增長不等于零風險,盡量減少外出,外出戴口罩,居家多通風、勤洗手。全體師生每天8:30分前上報當日身體健康情況,嚴防死守全力做好疫情防控工作。
特別注意:近期居住在外省、外市的學生和家長,要積極配合學校做好疫情防控工作,微信關注“美麗臨潼”公眾號,關注學校家長群轉發(fā)的消息,春季開學時間學校會在第一時間通知大家,未通知前不返回臨潼,學校會特許準假,請家長放心。
老師要換位思考,多方了解學生家庭情況,按照簡便易行、方便學生、方便家長的原則,根據(jù)本校摸底表列舉各班情況,與同事交流,探索科學有效的線上學習指導方式,不要急于求成,放慢教學節(jié)奏,把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓練,努力提高學習效果百分率,畢竟教學任務是一定的,開局不利,滿盤差人一步。
1.教育孩子早睡早起規(guī)律作息,按課表上課保證學習時間,及時完成作業(yè),按時提交給老師批改,做到當日功課當日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。
2.引導孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力、參加體育活動勞逸結合,做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力。
3.一定要避免孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那,既傷害了眼睛又沒有學習,養(yǎng)成壞毛病。
1.聽從老師、家長指導,按時作息按時參加各學科的課程學習,居家生活有規(guī)律。
2.運用電子設備聽課時,控制好自己專心聽講,做好學習筆記不做不相干的事,按時完成課后作業(yè),有疑難問題主動請教老師和家長。
3.加強視力保護和體育鍛煉,高年級學生承擔必要的家務勞動,如:打掃衛(wèi)生,洗衣服,學做飯等。
老師們、同學們,寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天已經到來,請相信偉大的祖國和英勇團結的中國人民,一定會戰(zhàn)勝這場災難。
屆時我在春花爛漫的校園,等你們平安歸來!
疫情防控發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長:
下午好!
首先請允許我代表學校和初x年級全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內容就是匯報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務,并制定出相應措施,提出相應的要求。希望通過今天的家長會,通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力,搞好學生的教育工作,使每位學生在本學期能取得更大的進步。
我相信各位家長在事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初x年級后,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了很大變化,部分家長有點不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。
事實上,初x確實是極其重要的一年,有部分學生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初x對學生來說是關鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學校初x年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要匯報。
從本次期中考試來看,各學科差異不是很大,班級間的發(fā)展較為平衡,各學科老師都相當負責,工作熱情很高,因此,本屆初x在這次期中考試中取得了很不錯的成績,xxxx中學xx所學校第14名,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的,其中浸透了任課老師相當多的汗水,一步一個腳印,由初一時的xx名、xx名到初x上半學期時的xx名現(xiàn)在的xx名,面對成績學校老師的壓力相當大,競爭激烈不進則退,學校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。
學生角度看,優(yōu)秀學生相當不錯,在歷次考試中有15—20名的學生,有競爭考入省、市中的希望,與xx鎮(zhèn)xx學校比較來看,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大,所以家長尤其要關心子女的學習與成長情況?,F(xiàn)在造成學生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長也要作些了解,從主觀上看:學生基礎差、學習習慣差、學習態(tài)度不夠端正。從客觀上講:學科多了,學習內容深了,有部分學生還不適應,出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學生只關注學習結果,但對平時付出的過程不夠關心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學習。
怎樣做好這階段學生的教育工作,依目前的形勢看,只能學校、家庭攜手配合來完成,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
有的'父母見到孩子學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。面對初x年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學生學習習慣的養(yǎng)成要有一個過程,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。
那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?簡單地說:
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在高質量中求快,語言表達務求清楚。
另外,家長的“抓”應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,這些操作雖很簡單,但很實用,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高。
剛才說到了學習習慣,我認為良好的學習習慣對于一個優(yōu)秀的學生來說是必不可缺少的,也是至關重要的。這里我著重提出以下幾點:
第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后可鍛煉、晨讀,下午放學后復習功課、做作業(yè),讀書等,都應該給孩子規(guī)定一些具體任務,并使這些活動逐漸被孩子接受,逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識,理解知識、鞏固知識的主要方式,有些孩子不愿下功夫按時完成自己的作業(yè),甚至于在校抄襲他人做的作業(yè),這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學習內容。
所以,家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章:
1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;
2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;
3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。
家長的輔導主要在“引導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關注孩子生活的有心人。)
第三、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。在學習過程中有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,整天看電視,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯,但以后就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進,所以家長一定要和教師互相配合,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地適當玩一玩。(家長要幫助掌握分寸。)
以上所說的主要是關于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了學生心理和教育學生的方法。教育家陶行知先生曾說:“千學萬學學做真人?!弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵模购⒆映刹?,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質性格的培養(yǎng),結果造成終身的悔恨。磨刀不誤砍柴工,學生自我覺醒的力量是非常強的,所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。為此,我們家長應做三如下三點:
首先,注重全面素質培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經濟的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也不可缺失。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。
其次,粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法,對孩子的錯誤不是循循善誘,而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產生的后果是毀滅性的、災難性的。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。
第三,是有愛無教終害子。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子?!边@句話值得我們作父母的深思。
所以,我還有幾點建議家長的地方:
1、關注自己的孩子學習狀況,為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境;
3、通過有效事例,調查成功孩子的發(fā)展,找自己孩子的差距;
5、建議家長能經常主動與學校聯(lián)系、溝通,使家庭、學校形成合力;
最后我代表學校,歡迎家長為我們初x年級組的教育教學工作提出寶貴意見或建議!
我堅信有我校師生的共同努力,有在座各位家長的支持與配合,孩子們一定能成人成才。家長朋友們,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天,我的發(fā)言就到此結束。謝謝大家!
疫情防控發(fā)言稿篇九
大家好!
疫情就是命令,防控就是責任。疫情發(fā)生以來,黨中央、國務院高度重視,多次召開會議,對疫情防控工作進行研究部署,各級黨委、政府、黨員干部和廣大人民群眾同心協(xié)力,共抗疫情。
疫情防控是“戰(zhàn)場”,也是“考場”。面對突發(fā)疫情,廣大黨員須注意以下事項,才能把好疫情防控“方向盤”,系好人民群眾“安全帶”。
提前“打燈光”,確保警示到位?!耙咔榉揽匦蝿莶粩嘧兓?,各項工作也不斷面臨新情況新問題,要密切跟蹤、及時分析、迅速行動,堅定有力、毫不懈怠做好各項工作?!蹦壳埃咔榉揽匦蝿葸€在不斷變化,每天都有新增確診病例和疑似病例,由于新型冠狀病毒主要經呼吸道飛沫和接觸傳播,人群普遍易感,所以確診病例的活動軌跡信息排查就顯得尤為重要。
及時“鳴喇叭”,確保宣傳到位。“基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構筑群防群治的嚴密防線?!币咔榉揽刈钃魬?zhàn)是一場全民參與的硬仗,在疫情面前沒有旁觀者和局外人。廣大黨員干部要做好群眾工作,積極動員和組織群眾,宣傳有關疫情防控的措施、注意事項和法律法規(guī),緊緊依靠人民群眾打贏這場戰(zhàn)役。
平穩(wěn)“踩油門”,確保物資到位?!耙咔榉揽夭恢皇轻t(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作,各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持?!睉?zhàn)勝疫情是一份“綜合試卷”,只有做好統(tǒng)籌協(xié)調,確保物資供應,才能真正穩(wěn)人心?!胺€(wěn)人心”是做好疫考卷的關鍵題,也是各級黨委和政府面臨的重大考驗。
認真“守交規(guī)”,確保法律到位。“要全面依法履行職責,堅持運用法治思維和法治方式開展疫情防控工作,在處置重大突發(fā)事件中推進法治政府建設,提高依法執(zhí)政、依法行政水平。”疫考當前,法律顯得尤為重要。
謝謝大家!
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();
疫情防控發(fā)言稿篇十
大家好!
年,是一種幸福的味道;年,應該有一種熱鬧的味道。2020庚子鼠年,我盼望已久的春節(jié)原本的熱鬧是可以想見的:美味可口的年夜飯,愉快有趣的旅行,熱鬧的大街小巷,開心的聚會串門……我對美好的2020充滿了期待和希望!
可是,這個春節(jié)卻有了一種不一樣的味道,旅行取消了,大小巷也失去了以往熱鬧非凡的景象?;颐擅傻奶炜障轮罏r瀝的雨,一絲清冷的風刮過,卷起地上的一片片落葉,落葉在風里翻卷著,叫囂著,更增添了一份冷清的感覺。2020年的春節(jié)就以這樣一種方式出場了。
一時間,整座城市空空蕩蕩,你可能從來沒有見過這樣空曠的湖濱步行街,馬路一眼就能望到盡頭,店鋪關門,景區(qū)關閉,原本紅紅火火的春節(jié),只剩下一片寂寞。偶爾見到幾個匆匆出行的人,也是戴著厚厚的口罩,全身包裹著,因為大家都知道,保護好自己就是對戰(zhàn)勝病毒最有力的支持。
我站在窗前,突然看見一只小鳥在枝頭瑟瑟發(fā)抖,我著急地想:小鳥,你怎么沒有戴口罩就出來了呢?趕快回家呀!這時,一聲清脆的鳥叫聲傳來,小鳥“嗖”地一下像箭一樣劃破天空飛走了,一定是鳥媽媽喊它回家了。
抗擊病毒是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,隔離新冠病毒但絕不會隔離愛!一位位白衣天使在向武漢集結,一輛輛綠色戰(zhàn)車在向武漢出發(fā)。一批批物質、一個個號召,在線上、線下熱鬧起來?;I集物質,加油打氣,一方有難,八方支援。
白色——是一種生命的顏色,綠色——是一種希望的顏色,鐘南山爺爺,李蘭娟奶奶,以及一支支龐大的醫(yī)療隊伍,你們是最美的逆行者!2020這個春節(jié),注定有了一種“堅守、擔當”的味道,眾志成城,共克時艱,加油中國!加油武漢!
讓我們新時代的少先隊員號召大家:保護野生動物。讓這個世界多一份綠色,多一份和諧!
疫情防控發(fā)言稿篇十一
提升村民的防護意識,干部的為民服務意識強不強、綜合治理能力好不好至關重要
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是當前最重要的工作,農村也不例外。特別是隨著城鎮(zhèn)化不斷推進,農村各家各戶幾乎都有人在外上學或務工。農村疫情防控,必須嚴陣以待、不留死角。
智能手機的普及,使得農村的信息傳播渠道大為拓寬。筆者所在的河北省灤平縣平坊滿族鄉(xiāng)于營村,從1月20日開始,村兩委就通過300多人的村務群,每天及時發(fā)布消息;同時,用好村內大喇叭、移動音箱等設備,定時播放縣鄉(xiāng)有關公告,提醒村民做好個人防護?!靶畔⒕o跟形勢走,專家說啥我都有”,對所有村民更好了解疫情、掌握科學防護手段起到了積極作用。
提升村民的防護意識,干部的為民服務意識強不強、綜合治理能力好不好至關重要。考慮到農村還有不少行動不便、信息接收能力有限的群體,類似上門排查等一對一的提醒方式,也很有必要。有條件的地區(qū),還可以主動作為,為村民提供體溫測量、口罩配備、房屋消毒等服務。這些舉措,讓村民感到溫暖和貼心。通過這個過程,村民對為什么要防控疫情,如何做好個人防護,會有新的認識。
需要注意的是,受限于知識水平、健康素養(yǎng),對于村里反復強調的防護常識,并不是所有村民都能立刻接受的。有人就表示不解,覺得過年串門是傳統(tǒng),“沒啥大不了的事”。另外,由于鑒別能力有限,面對網上紛繁復雜的信息,一個不注意順手轉發(fā),就有可能“好心辦壞事”,以訛傳訛造成不良影響。這說明,農村的疫情防控工作,還有不小的提升空間。結合地區(qū)實際情況,把疫情防控宣傳引導工作往深處想、向實里做,才有可能真正保障好人民的身體健康和生命安全。
這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是一次對農村基層組織、群眾基礎和治理能力的重要檢驗。村干部輪流值班、黨員分片包保、志愿者站崗排查、村里能人積極倡導、在村村民互相監(jiān)督等舉措多管齊下,有效減少了人員流動性,程度實現(xiàn)了對病毒的物理隔離。春節(jié)期間,村民普遍較為空閑,在一些地方,村兩委、駐村干部通過打油詩等形式做防護提醒,不僅普及了醫(yī)學常識,也有利于消除村民心理恐慌、增強村莊凝聚力。
為了更好應對疫情,于營村在縣鄉(xiāng)黨委、政府指導下,村兩委聯(lián)合黨員、村醫(yī)、駐村干部、志愿者等不同群體,全面開展疫情防控工作。一些農村干部每天在群里總結防控經驗,討論下一步的防控工作。以敬業(yè)的工作態(tài)度,迅速掌握專業(yè)的工作方法,正是當前全國廣大黨員干部都在做的一件事。中國基層的疫情防控網,正是靠千萬基層干部“一針一線”織起來的。
不管是值班站崗,還是宣傳引導,疫情防控工作一刻也不能松懈。從我做起、從身邊做起,自覺做好防控,正是基層干部群眾為疫情防控做出的貢獻。
武漢的會展場館被改造為方艙醫(yī)院,集中收治輕癥患者;工信部與科技企業(yè)聯(lián)動,運用大數(shù)據(jù)研判疫情趨勢;上海浦東運用無人機遠程測量體溫,助力社區(qū)疫情防控……疫情防控關鍵時期,全國各地紛紛出臺舉措,體現(xiàn)出一個共同特點:精準施策,根據(jù)疫情防控的不同特點因地制宜、對癥下藥。
習近平總書記提出的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”十六字要求中,“精準施策”是一個重要方法論。不同地方、不同環(huán)節(jié)的疫情擴散風險不同、易感人群各異,疫情防控工作的重點自然各不相同;同時,疫情會隨時間變化不斷呈現(xiàn)新的特點和趨勢,也會對其他領域帶來次生影響,疫情防控工作需要根據(jù)疫情變化而靈活調整。這都說明,疫情防控不能胡子眉毛一把抓,而要精準研判疫情、分清輕重緩急、辨明主要矛盾,根據(jù)不同地點、不同時點的不同情況精準施策,有針對性地解決問題,把工作抓實抓細。
精準施策,就要根據(jù)各個省份、各個地方的不同情況采取分類施策的方法。湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重。只有集中力量把重點地區(qū)的疫情控制住了,才能從根本上盡快扭轉全國疫情蔓延局面。這就要求湖北省把疫情防控工作作為當前頭等大事,采取更嚴格的措施,內防擴散、外防輸出;與此同時,伴隨春節(jié)返城潮,其他所有省份要加強對流動人員的疫情監(jiān)測和防控。隨著疫情形勢發(fā)展變化,中小城市和農村的疫情防控任務不斷加重。農村人口居住分散,教育水平和健康素養(yǎng)相對偏低,更需要充分發(fā)揮基層黨組織橫向到邊、縱向到底的動員能力,做好疫情防控向農村下沉的各項工作。全國各地把黨中央決策部署和當?shù)貙嶋H結合起來,就能提高疫情防控效率,形成區(qū)域聯(lián)動、分工協(xié)作的全國一盤棋格局。
根據(jù)感染人群的不同情況進行精準施治,也是精準施策的重要內容。中央指導組緊急抽調20個省份大型三級綜合醫(yī)院的醫(yī)學救援隊,并在武漢建設“方艙醫(yī)院”;武漢確定5家定點醫(yī)院專門收治危重病人,還建設了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院。這些舉措,就是根據(jù)病毒感染程度不同,對重癥、輕癥患者分類施治,盡早實現(xiàn)“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”。精準施治,不僅能提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率,也能更好提高醫(yī)療資源的使用效率,緩解醫(yī)療資源緊缺問題。同時,不僅要“治已病”,更要“治未病”,對所有密切接觸人員采取居家醫(yī)學觀察,才能嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療措施,遏制疫情蔓延。
現(xiàn)在,春節(jié)返城的人數(shù)越來越多,一線城市作為主要的人口流入地,更應提前做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作,加強源頭控制、防止疫情擴散。除了有針對性地對車站、機場等重點場所采取必要措施之外,還可以充分運用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、人臉識別等新一代信息技術,更精準、全面地掌握人口流動。把精準施策的要求落實落細,我們就能有效遏制疫情蔓延。
這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考,也是提升治理能力的一個契機。盡快找差距、補短板,讓疫情防控工作不斷精準化、精細化,同時間賽跑、與病魔較量,我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度,團結協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
近日,廣東省實驗動物監(jiān)測所的科研人員將表達出的新型冠狀病毒n蛋白菌株,無償提供給科研機構和醫(yī)藥公司。這一做法的價值是,科研人員無需重復合成病毒基因序列,不僅節(jié)約了寶貴的時間,還有助于相關診斷試劑產品研發(fā)。這是科研人員把論文寫在防疫抗疫一線的縮影。
眼下科研與疫情正在賽跑。早一分鐘查明病毒源頭,搞清楚病毒的傳播致病機理,能為下一步疫情防控搶出更多時間;找到準確、快速的診療方法,能提高診斷的效率,分流病人,避免交叉感染;篩選潛在的治療藥物開展臨床試驗,能為病人送來希望……正因為如此,疫情暴發(fā)后,科技部當即啟動了疫情防控應急科技攻關,部署了在病毒傳播、快速檢測、對癥藥物、疫苗研制等方面的科研工作。
如今,一批針對疫情防控急需、短期內有望及時完成的申報項目優(yōu)先獲得支持,一些科研項目審批有了綠色通道,實驗室成了疫情防控的特殊戰(zhàn)場,與醫(yī)護人員忙碌的救治一線相比,這里或許沒有喧鬧,但工作同樣緊迫,每一秒都如金子一般珍貴,每一刻都承載著期望。
令人鼓舞的是,我們的科研工作已經取得一定進展:在短時間內快速地分離和鑒定新型冠狀病毒,實現(xiàn)了全基因組測序,并在第一時間向國際社會共享;快速研制出了檢測試劑盒,核酸診斷試劑已經全面投入應用:初步遴選了部分具有潛在的抗新型冠狀病毒作用的藥物,正在加緊推進進一步的療效驗證:分離出新型冠狀病毒和病毒株,疫苗制備正在路上。
然而,由于本次肆虐的是一種全新的冠狀病毒,人類對它的認識需要一個過程,無法馬上揭開它的所有秘密。它的真正來源是什么,是否存在中間宿主等,仍然需要更多科學證據(jù);如何制定更科學合理的治療方法,依舊需要專家在臨床中總結;初步遴選的治療藥物,還需到臨床中進一步驗證。這些都提示我們,與疫情賽跑,科研人員要有打硬仗的準備,敢于擔當、集中精力,全力投入攻關任務上來。面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度,團結協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
武漢火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設,最近一直牽動人心。在這場與疫情競速的建設任務中,從五湖四海匯聚而來的建設者們日夜奮戰(zhàn)、齊心協(xié)力,詮釋了“中國速度”“中國力量”。兩座醫(yī)院的建成,不僅能夠有效緩解武漢當?shù)蒯t(yī)療資源緊張的局面,讓更多患者得到及時有效的救治,于全國防控大局而言,也是一個充滿正能量的信號,燃旺了全國人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶,疫情防控已經到了刻不容緩的時候。在這個緊要關頭,十余天兩座醫(yī)院拔地而起,可以說是奇跡。一方面,這兩座醫(yī)院不是搭建幾個板房、把病人集中起來那么簡單,而是要符合傳染病防控的各項標準,相關的配套設施要求都很高;另一方面,在如此短的時間內,建設難度超過施工單位以往任何一次任務。然而,疫情就是命令,任何防控舉措都慢不得、等不得。面對挑戰(zhàn),肩負責任,各方人員圓滿完成既定建設任務。支撐壯舉的,是強大的建設能力、物質調配能力,是重大戰(zhàn)役中高超的指揮調度、統(tǒng)籌協(xié)調能力。迅速決策部署、迅速設計謀劃、迅速動員建設,這正是我們制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn)。
惟其艱難,方顯勇毅。越是艱難的任務,越能檢驗能力水平,越能激發(fā)人的責任擔當。兩座醫(yī)院的快速建設,構筑起疫情防控前線的堅強堡壘,離不開建設團隊、施工團隊的辛勤付出。從除夕夜上百臺挖機抵達現(xiàn)場,一夜間完成土地平整任務,到建設工人放棄春節(jié)休假,24小時輪班作業(yè),再到黨員工人“我們一定不負囑托,保證質量、保證工期”的莊嚴宣誓……建設者們夜以繼日的勞作奉獻,創(chuàng)造了令人驚嘆的建設奇跡。他們的分秒必爭,見證中國人的眾志成城、齊心協(xié)力,災難面前挺立起不屈的精神脊梁。
億萬人民高度關注兩座醫(yī)院的建設。在施工過程中,數(shù)以千萬的網友透過網絡直播成為“云監(jiān)工”。他們給行走在工地上的施工機械起了好聽的綽號,通過一句句溫暖人心的留言給疫情防控一線送上祝福。“云監(jiān)工”的背后,何嘗不是一份樂觀和信心。這份信心從何而來?或許就來自在與疫情的賽跑中,更多像火神山、雷神山醫(yī)院建設的感人壯舉,更多像“新增治愈患者不斷增加”的捷報頻傳。當前,從中央到地方,從醫(yī)護人員、專家團隊到每一個普通人,都投入到了疫情防控的主戰(zhàn)場,有黨中央的堅強領導,有全國人民的齊心協(xié)力,這場人民戰(zhàn)爭我們一定能打贏。
火神山、雷神山醫(yī)院的建設過程令人振奮,但是疫情防控還沒到松口氣的時候。將兩座醫(yī)院建設中的干勁和速度,轉化成我們抗擊疫情的堅定信心和強大力量,以更大力度投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中來,我們就一定能祛散疫情陰霾、讓陽光溫暖人心。
2020年的庚子春節(jié),街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙,行色匆匆的人們面戴口罩,眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字,不斷擴大的疫情地圖,時刻牽動著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴峻,在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中,卻有這樣一群人,逆流而上,用尚且稚嫩的肩膀,眾志成城,扛起了“愛的橋梁”。
那一天,白衣著身,是英雄出征戰(zhàn)場的鎧甲。近日,網路上有一個熱門話題,“最美的背影”,點贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護人員,穿著嚴密的防護服,站成一排,趕赴病房。我們在過年,他們在幫所有人過關,我不知道你是誰,但我知道你為了誰,因為你們的堅守,讓我們不再恐慌,因為一襲白衣,讓我們看見最美麗的鎧甲。曾經將名字寫在校服上的90后們,變成如今將名字寫在防護服上的一線戰(zhàn)士,防護服下的他們,也和你我一樣,是子女、是父母、是摯友,是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎?當然。但正是他們,在危急時刻,克服恐懼、義無反顧地“頂上去”,是他們,面對肆虐的疫情,始終堅守在自己崗位上;是他們,用逆行的單薄身軀,筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護士長唐莎所形容那樣:“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷?!边@群90后,是擁有著隱形翅膀的天使。
那一刻,青絲斬斷,是巾幗不讓須眉的豪情。1月26日,一則“光頭護士”的新聞一度引起關注,武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經內科護士單霞,身為90后護士、兩個孩子的媽媽,在醫(yī)院被確定為定點救治醫(yī)院后,她果斷將兩個孩子送離了身邊,并且因為毛發(fā)也可能沾染病毒,所以自己在家毅然剪掉了齊腰長發(fā)“光頭明志”。古人云,“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!蓖瑯訐碛虚L發(fā)的我,更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛美,剪掉長發(fā)尚可,但是剪成光頭,哪怕男士,又有幾人有此勇氣?當大家感動地說“這身白衣穿得太沉重”,單霞卻覺得剪個光頭真心沒什么,“只是為了我好戴帽子,好穿防護服,好上戰(zhàn)場,好保護自己和同事”。因為穿上了這身白衣,戴著護士帽,有了信仰,即使害怕也不能后退,為了切斷傳染源,努力救治病人,他們做的事情,比剪發(fā)還多得多。“如有不幸,請捐獻我的遺體研究攻克病毒”“關鍵時刻我不會逃避,我也不會做逃兵”,這些話,都出自一名95后的小女孩之口,武漢科技大學天佑醫(yī)院腫瘤科的護士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在,從除夕夜開始,她堅守在工作崗位,從未離開。因為有這樣一群年輕巾幗英雄無私勇敢,在病毒面前毫不害怕,舍身為民為國,讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心,堅定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強大信心。
疫情就是命令,防控就是責任。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn),無數(shù)90后在嚴峻疫情面前挺身而出,奔赴一線,不顧個人安危,深入一線探訪疫情真相的青年記者;除夕夜整裝待發(fā),支援前線的解放軍醫(yī)療隊;各地醫(yī)院,在請戰(zhàn)書上堅定地按下紅手印的醫(yī)護工作者;還有心系武漢,捐助物資善款的海內外愛心人士。無數(shù)感人肺腑的事情中,90后用實際表現(xiàn)告訴社會:我們,一定行!滴水匯成江河,有14億同胞站在我們背后,眾志成城萬眾一心,請相信每一個人的付出,相信陰霾過后終有燦爛彩虹。
武漢,加油!中國,加油!
疫情防控發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位教師:
大家好!
很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今日,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自我夢想的家園,我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。
因為年輕,便有好多好多離奇的思緒,因為年輕,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進的行列。在那里,我能夠坦誠地對各位說:初進講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自我:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自我:不要做時代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵?!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,就必須要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我的評語:你將來必須是一位優(yōu)秀的語文教師。能夠說這句成了我工作的動力,成了我事業(yè)前進的燈塔。今日,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠,但只要心中的燈亮著,就有期望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學,學而不厭是教師的美德,異常是要改革有今日,異常又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。
我時常擔心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在20__―20__年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水,自我掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水。其實,我不渴求自我成為教師群體中課改的領頭兵,只求自我是一位忠實的課改實踐者,我只明白我走進教室,站在講臺前,我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁,我只知我今日的教法將影響到學生明天的思維,所以在我的語文教學中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學生分數(shù)考低點,也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維,也要使他們在語文學習中得到歡樂。
我要飛進學生的心靈?!安粺釔蹖W生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師,我就想當一位新型的教師,一位學生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學校進行了一次學生評教師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”,學生會對你有好印象嗎?結果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進每一位學生的心靈,同時好使我悟出:教師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符?!白哌M學生,走進學生的心靈吧!”
飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀僅有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師供給了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠年輕而美麗!
疫情防控發(fā)言稿篇二
各位家長大家好,我今天主要反饋兩方面的內容:
一、 反饋最近孩子們的學習情況(主要數(shù)學課堂和數(shù)學作業(yè)兩方面來看)
班主任說過的我就不再重復了,在數(shù)學方面進步比較大的:
每一個孩子進步的背后都有我們家長非常辛苦的付出,一分耕耘一分收獲,沒有付出就哪來收獲?希望每一個家長能根據(jù)孩子的具體情況,制定你的監(jiān)督策略。對于學習是天天盯著呢,還是隔三差五,還是徹底放心完全教給孩子呢?我相信每一個家長心里有一定有答案。
二、 反饋數(shù)學課堂存在的問題及給我們家長的一些建議
1. 上課
數(shù)學課分為:課前5分鐘和上課30分鐘。課前五分鐘,一般會安排練習口算和筆算。同時也讓孩子靜下心來為接下來上網課做好準備。
希望家長給孩子準備一個專門的課前練習本,可以像寫日記一樣,每天的題目上面寫上日期。這樣做的好處就是,每天的練習題都集中在一起,哪種類型的題目掌握的不好,出錯的地方在哪,孩子家長一翻這個習題本就可以一目了然,可以課后練習可以針對這部分出錯比較多、掌握不好的題目,同時這個習題本要保存好,可以作為一本寶貴的復習資料來使用。
同時需要家長督促孩子每天的練習題要及時訂正,總結錯誤原因。錯題不訂正那就是在做無用功。
這個是關于課前練習,下面我再說一下關于上課的問題。
每次上完課都會看后臺的直播數(shù)據(jù),誰聽課,誰沒有聽課,聽了多長時間,有沒有看回放,這些都能看到。那么現(xiàn)在存在一個問題就是部分孩子上課遲到。剛上課幾分鐘往往是和上節(jié)課的一個銜接或者說過渡,同時會告訴孩子這節(jié)課要學習什么,讓孩子明確學習目標。如果遲到錯過了這些,孩子聽課的效果就會打折,甚至有的孩子會一頭霧水,不知道講什么。我知道現(xiàn)在好多家長都已經開始上班,沒有辦法像之前那樣在家督促提醒孩子,那么我們還是有辦法的,比如我們可以給孩子提前定好鬧鐘,每節(jié)課提前五分鐘定一個鬧鐘;如果還不放心,還可以上課前給孩子打電話提醒一下。
2. 作業(yè)
下面我再重點說一下作業(yè)的問題,作業(yè)一般當堂課都會布置,
上交時間:周一至周四都是下午五點前上交,周五的作業(yè)最晚周六五點前上交。
作業(yè)要求:1.書寫干凈工整,在課本寫的題一律用鉛筆!
2.上傳照片的要求:課本上的作業(yè),一頁拍一張照片,不要把兩頁一起拍, 那樣字太小,看不清寫的內容。
3.統(tǒng)一上傳豎版照片,不要交橫版、倒著的照片。拍的時候一定要拍清楚,讓手機和作業(yè)保持平行,正對著作業(yè)拍!
為什么會有這么多的要求,一方面是改作業(yè)的需要:因為數(shù)學作業(yè)一般一次作業(yè)是一頁或兩頁的內容,題目比較多,而且一道題需要檢查好幾步,之前在學??赡軆蓚€小時改完,但是現(xiàn)在電腦至少需要六個小時,經常改到半夜。之所以會改這么長時間,照片的原因真的是耽誤了相當一部分時間。有的照片很模糊,我需要放大,再批注,但是放大后有的題屏幕沒法顯示,只能再返回,重新放大,再批注,這樣倒騰來倒騰去,時間都耽誤了。還有的孩子交的是倒著的照片,那么也需要花費一些時間把照片轉過來。另一方面也是最關鍵的:交的照片不清楚的話,改作業(yè)時有的錯誤可能就發(fā)現(xiàn)不了,錯誤發(fā)現(xiàn)不了,這就耽誤孩子了。所以照片一定要按要求拍清楚,檢查后再上傳。
下面我再說一下關于作業(yè)訂正的問題:寫了不訂正,就是在做無用功。
作業(yè)錯的分為2種情況:一種是不會的,那我們在遇到不會的題時,第一要看課本上相關的例題,第二看視頻回放,如果還有不明白的一定要問老師。現(xiàn)在幾乎每天都要講新課,所以問題不要攢,有問題要及時解決。每節(jié)課內容和作業(yè)都要弄同弄懂,這是最基本的。
第二種是會但是寫錯了,訂正后要及時總結錯誤原因,提醒孩子下次檢查作業(yè)時要注意之前犯的錯。
另外孩子和家長可以經??匆幌聝?yōu)秀作業(yè),看看別人的作業(yè),互相學習。
同時也需要我們家長經常查看孩子的作業(yè)情況,及時了解孩子最近知識的掌握情況,有問題及時和老師溝通!。
如果大家還有問題私下可以隨時聯(lián)系我!
謝謝各位家長的聆聽!
疫情防控發(fā)言稿篇三
面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢,增強學生自我防病意識和社會信心,進一步鼓舞斗志、凝聚合力,切實以社會主義思想統(tǒng)領和推進教育事業(yè)發(fā)展,結合我校和我院實際,面對當前疫情防治情況,我班同學根據(jù)所學專業(yè),圍繞理性愛國、青春報國主題,對“我”能做些什么,這一問題進行了深入的思考。我班組織開展了正面宣傳教育活動,引導大家知行合一,進一步扎實學習、夯實體會、指導實踐,充分激發(fā)愛國情懷和奮斗精神。
我班借助qq群平臺以體會、評論、感受等形式進行了討論。面對疫情,我們要相應政府號召,少出門或不出門;利用網絡宣傳國家政策;不信謠,不傳謠;靜下心來,合理安排學習和生活。我們要聽從黨和政府的領導指揮,注意隔離,不去人員密集場所,保證自己的健康就是對國家的貢獻。及時收看疫情相關新聞報道,在家中做好消毒工作,在戶外戴好口罩,不去人群密集的公共場所;了解口腔醫(yī)院應對本次疫情的方法。作為醫(yī)學生,科學防護疫情是職責所在,義務宣傳科學知識,不信謠不傳謠也是我們應該積極去踐行的。我們要及時關注疫情變化,發(fā)揮專業(yè)特長,宣傳正確的防護知識,為疫情的控制作出貢獻!作為學生,說服家人朋友不出門就是為國家和社會做貢獻。背靠全國人民和全國醫(yī)務工作者,武漢一定能贏,我們一定能夠戰(zhàn)勝這次疫情!讓我們與祖國一起加油,共克難關!
我們要正確認識疫情,積極地向家人朋友解釋疫情的嚴重性和如何分辨謠言,提高周圍人對預防的重視程度,耐心演示戴口罩和洗手步驟等。堅信祖國一定可以贏得這場“戰(zhàn)爭”,堅信我們一定可以迎來美好的春天。科學是的謠言“粉碎機”。阻斷謠言的傳播鏈條,保持科學理性的態(tài)度,客觀地認識疫情、科學地預防疫情、有效地防控疫情,我們就能為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入更多正能量。
我班同學及時關注疫情變化,切實以中國特色社會主義思想統(tǒng)領,堅定信念,有信心在黨和國家的領導下,充分發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢,緊緊依靠人民群眾,堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
疫情防控發(fā)言稿篇四
位老師、各位家長、同學們:
你們好!
_年注定是不平常的一年,一場疫情打亂了我們平靜的生活,學校停課了,家長朋友待業(yè)了,同學們不能出去玩了,我們所有人成為教學人員,老師當主播,家長當老師,家庭成為教室,一切很意外又很必然。
當學校收到延期開學通知時,老師們很焦慮,面對前所未有的教學模式,也顯得力不從心,無從下手。家長朋友,有沒有同感?我想回答是肯定的,你們遇到了比我們還要大的多的困難,首先得有上課設備,比如:智能手機、電腦、電視、寬帶聯(lián)網或是手機包流量,最難的是家里有幾個孩子,在不同學段要同時學習該怎么辦?其次還要有人能跟進輔導孩子功課,督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機屏幕按時打卡、監(jiān)督學生聽課期間不要亂玩手機,提交各科作業(yè),讓學生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺?是的,學校老師每天面對50多名學生干這樣的工作,他們也要承擔家庭責任,也有孩子要手機上課,也包流量上網,一邊學習軟件,一邊指導家長,每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學,讓生活恢復平靜。站在今天的時間點上,春季開學遙遙無期,維護師生生命安全和身體健康是學校一等一的責任,這樣的學習模式我們還要再堅持!
學校的職責是教育好學生,辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學是馬額小學追求的目標,這點請家長放心。現(xiàn)在學生教育責任多半壓在家長身上,但我們的觀點是:孩子永遠是家庭的,形影不離一輩子都離不開原生家庭,教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里,陪伴孩子學習,收看新聞了解社會,運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學做人、學做事,構建正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)好擔當家庭、社會責任的接班人。
基于以上現(xiàn)狀,學校決定召開線上家長會,會議主題是“家校攜手,共促發(fā)展”。同時對大家提以下四點建議:
一、解禁不解防,嚴防輸入型疫情
學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持把疫情防控工作放在首位,聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排,及時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想,認識疫情防控嚴峻復雜性,解禁不解防,零增長不等于零風險,盡量減少外出,外出戴口罩,居家多通風、勤洗手。全體師生每天8:30分前上報當日身體健康情況,嚴防死守全力做好疫情防控工作。
特別注意:近期居住在外省、外市的學生和家長,要積極配合學校做好疫情防控工作,微信關注“美麗臨潼”公眾號,關注學校家長群轉發(fā)的消息,春季開學時間學校會在第一時間通知大家,未通知前不返回臨潼,學校會特許準假,請家長放心。
二、老師主導教學,當好家長參謀
老師要換位思考,多方了解學生家庭情況,按照簡便易行、方便學生、方便家長的原則,根據(jù)本校摸底表列舉各班情況,與同事交流,探索科學有效的線上學習指導方式,不要急于求成,放慢教學節(jié)奏,把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓練,努力提高學習效果百分率,畢竟教學任務是一定的,開局不利,滿盤差人一步。
三、家長監(jiān)管學生,按時提交任務
1.教育孩子早睡早起規(guī)律作息,按課表上課保證學習時間,及時完成作業(yè),按時提交給老師批改,做到當日功課當日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。
2.引導孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力、參加體育活動勞逸結合,做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力。
3.一定要避免孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那,既傷害了眼睛又沒有學習,養(yǎng)成壞毛病。
四、學生把控好自己,厚積而薄發(fā)
1.聽從老師、家長指導,按時作息按時參加各學科的課程學習,居家生活有規(guī)律。
2.運用電子設備聽課時,控制好自己專心聽講,做好學習筆記不做不相干的事,按時完成課后作業(yè),有疑難問題主動請教老師和家長。
3.加強視力保護和體育鍛煉,高年級學生承擔必要的家務勞動,如:打掃衛(wèi)生,洗衣服,學做飯等。
老師們、同學們,寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天已經到來,請相信偉大的祖國和英勇團結的中國人民,一定會戰(zhàn)勝這場災難。
屆時我在春花爛漫的校園,等你們平安歸來!
疫情防控發(fā)言稿篇五
我是xxx的爸爸,首先,十分感謝各位老師對xxx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點xxx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
我們明白,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿xxx和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的.長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。xxx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。
孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
疫情防控發(fā)言稿篇六
大家中午好!
首先在這里請允許我代表家長們道一聲:在孩子們中班的這一年來,老師們!你們辛苦了!
我是咱們中班橙子的媽媽,很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言!雖然是線上家長會!但是我還是有點緊張!因為我覺得我不是合格的媽媽!這一年來,我大部分回家的時間是晚上八點以后了,回家又因為自己的懶惰吧!對橙子提出的要求,幾乎是應付了事的!但其實心里很忐忑,害怕橙子不適應咱們學校新的環(huán)境!新的老師!新的小伙伴們!所以幾乎每天在晚上臨睡前和橙子聊天,我都會問他:今天在學校你開心嗎?有沒有老師或者小朋友欺負你?他的回答一直是:“開心,沒有”。就在昨天端午假收假第一天,早上我告訴他,今天要去上學,他居然很可愛的來了一句:“哇!我感覺好久沒見老師們了呢”,這是真實的原話,我當時真的很詫異!橙子一直的標簽是不太愛交流,脾氣倔強!現(xiàn)在居然有他想見的老師們和小伙伴們!我發(fā)自內心的高興!在這里請允許我再次感謝三位老師!
這一年來,三位老師也同樣要面對新的家長們和小伙伴們,需要一個一個摸清孩子們的性格和習性,更需要照顧孩子們的安全,需要陪著孩子們玩耍,更要教授孩子們在這這一階段所需要學習的各種知識!作為家長的我們,可能面對一個小孩,有時候感覺一個頭兩個大!而老師們面對的是30多個小朋友!況且老師們也有自己的家庭和生活!雖然老師也是一種職業(yè)!但是老師們真的很偉大!
適逢_年過大年的時候,新冠疫情全國暴發(fā),我們需要能不出門就不出門,更到開學的時候,我們的孩子們開不了學,上不了學,但是老師們沒有忘記孩子們,老師們堅持每天給我們布置一些親子游戲、有趣的作業(yè),為孩子們無聊的居家生活增添不少的精彩!在這里我又要內疚下,因為橙子長時間玩電子產品,得了眼膜炎,沒辦法只能把家里的電子產品全部停了,所以沒能好好配合完成老師們布置的任務,在這里我道聲:“抱歉!”
家長們,請原諒我只說自己的孩子了,作為不合格的媽媽,我同樣是一個不稱職的家委成員,我貌似也幫不上咱們家長們的什么忙!但是,大家要是對我有什么意見或有能我?guī)偷蒙系拿?,或者私下或者在群里,請一定要告訴我!
孩子們馬上要從中班升為大班了,我由衷地希望孩子們,永遠是開開心心的,健健康康的!
最后!感謝趙老師給我的這次發(fā)言機會,更祝愿老師們和家長們生活愉快!幸福!美滿!謝謝大家!
疫情防控發(fā)言稿篇七
各位老師、各位家長、同學們:
你們好!
20xx年注定是不平常的一年,一場疫情打亂了我們平靜的生活,學校停課了,家長朋友待業(yè)了,同學們不能出去玩了,我們所有人成為教學人員,老師當主播,家長當老師,家庭成為教室,一切很意外又很必然。
當學校收到延期開學通知時,老師們很焦慮,面對前所未有的教學模式,也顯得力不從心,無從下手。家長朋友,有沒有同感?我想回答是肯定的,你們遇到了比我們還要大的多的困難,首先得有上課設備,比如:智能手機、電腦、電視、寬帶聯(lián)網或是手機包流量,最難的是家里有幾個孩子,在不同學段要同時學習該怎么辦?其次還要有人能跟進輔導孩子功課,督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機屏幕按時打卡、監(jiān)督學生聽課期間不要亂玩手機,提交各科作業(yè),讓學生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺?是的,學校老師每天面對50多名學生干這樣的工作,他們也要承擔家庭責任,也有孩子要手機上課,也包流量上網,一邊學習軟件,一邊指導家長,每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學,讓生活恢復平靜。站在今天的時間點上,春季開學遙遙無期,維護師生生命安全和身體健康是學校一等一的責任,這樣的學習模式我們還要再堅持!
學校的職責是教育好學生,辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學是馬額小學追求的目標,這點請家長放心?,F(xiàn)在學生教育責任多半壓在家長身上,但我們的觀點是:孩子永遠是家庭的,形影不離一輩子都離不開原生家庭,教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里,陪伴孩子學習,收看新聞了解社會,運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學做人、學做事,構建正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)好擔當家庭、社會責任的接班人。
基于以上現(xiàn)狀,學校決定召開線上家長會,會議主題是“家校攜手,共促發(fā)展”。同時對大家提以下四點建議:
學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持把疫情防控工作放在首位,聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排,及時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想,認識疫情防控嚴峻復雜性,解禁不解防,零增長不等于零風險,盡量減少外出,外出戴口罩,居家多通風、勤洗手。全體師生每天8:30分前上報當日身體健康情況,嚴防死守全力做好疫情防控工作。
特別注意:近期居住在外省、外市的學生和家長,要積極配合學校做好疫情防控工作,微信關注“美麗臨潼”公眾號,關注學校家長群轉發(fā)的消息,春季開學時間學校會在第一時間通知大家,未通知前不返回臨潼,學校會特許準假,請家長放心。
老師要換位思考,多方了解學生家庭情況,按照簡便易行、方便學生、方便家長的原則,根據(jù)本校摸底表列舉各班情況,與同事交流,探索科學有效的線上學習指導方式,不要急于求成,放慢教學節(jié)奏,把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓練,努力提高學習效果百分率,畢竟教學任務是一定的,開局不利,滿盤差人一步。
1.教育孩子早睡早起規(guī)律作息,按課表上課保證學習時間,及時完成作業(yè),按時提交給老師批改,做到當日功課當日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。
2.引導孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力、參加體育活動勞逸結合,做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力。
3.一定要避免孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那,既傷害了眼睛又沒有學習,養(yǎng)成壞毛病。
1.聽從老師、家長指導,按時作息按時參加各學科的課程學習,居家生活有規(guī)律。
2.運用電子設備聽課時,控制好自己專心聽講,做好學習筆記不做不相干的事,按時完成課后作業(yè),有疑難問題主動請教老師和家長。
3.加強視力保護和體育鍛煉,高年級學生承擔必要的家務勞動,如:打掃衛(wèi)生,洗衣服,學做飯等。
老師們、同學們,寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天已經到來,請相信偉大的祖國和英勇團結的中國人民,一定會戰(zhàn)勝這場災難。
屆時我在春花爛漫的校園,等你們平安歸來!
疫情防控發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長:
下午好!
首先請允許我代表學校和初x年級全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內容就是匯報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務,并制定出相應措施,提出相應的要求。希望通過今天的家長會,通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力,搞好學生的教育工作,使每位學生在本學期能取得更大的進步。
我相信各位家長在事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初x年級后,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了很大變化,部分家長有點不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。
事實上,初x確實是極其重要的一年,有部分學生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初x對學生來說是關鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學校初x年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要匯報。
從本次期中考試來看,各學科差異不是很大,班級間的發(fā)展較為平衡,各學科老師都相當負責,工作熱情很高,因此,本屆初x在這次期中考試中取得了很不錯的成績,xxxx中學xx所學校第14名,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的,其中浸透了任課老師相當多的汗水,一步一個腳印,由初一時的xx名、xx名到初x上半學期時的xx名現(xiàn)在的xx名,面對成績學校老師的壓力相當大,競爭激烈不進則退,學校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。
學生角度看,優(yōu)秀學生相當不錯,在歷次考試中有15—20名的學生,有競爭考入省、市中的希望,與xx鎮(zhèn)xx學校比較來看,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大,所以家長尤其要關心子女的學習與成長情況?,F(xiàn)在造成學生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長也要作些了解,從主觀上看:學生基礎差、學習習慣差、學習態(tài)度不夠端正。從客觀上講:學科多了,學習內容深了,有部分學生還不適應,出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學生只關注學習結果,但對平時付出的過程不夠關心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學習。
怎樣做好這階段學生的教育工作,依目前的形勢看,只能學校、家庭攜手配合來完成,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
有的'父母見到孩子學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。面對初x年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學生學習習慣的養(yǎng)成要有一個過程,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。
那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?簡單地說:
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在高質量中求快,語言表達務求清楚。
另外,家長的“抓”應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,這些操作雖很簡單,但很實用,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高。
剛才說到了學習習慣,我認為良好的學習習慣對于一個優(yōu)秀的學生來說是必不可缺少的,也是至關重要的。這里我著重提出以下幾點:
第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后可鍛煉、晨讀,下午放學后復習功課、做作業(yè),讀書等,都應該給孩子規(guī)定一些具體任務,并使這些活動逐漸被孩子接受,逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識,理解知識、鞏固知識的主要方式,有些孩子不愿下功夫按時完成自己的作業(yè),甚至于在校抄襲他人做的作業(yè),這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學習內容。
所以,家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章:
1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;
2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;
3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。
家長的輔導主要在“引導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關注孩子生活的有心人。)
第三、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。在學習過程中有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,整天看電視,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯,但以后就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進,所以家長一定要和教師互相配合,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地適當玩一玩。(家長要幫助掌握分寸。)
以上所說的主要是關于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了學生心理和教育學生的方法。教育家陶行知先生曾說:“千學萬學學做真人?!弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵模购⒆映刹?,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質性格的培養(yǎng),結果造成終身的悔恨。磨刀不誤砍柴工,學生自我覺醒的力量是非常強的,所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。為此,我們家長應做三如下三點:
首先,注重全面素質培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經濟的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也不可缺失。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。
其次,粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法,對孩子的錯誤不是循循善誘,而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產生的后果是毀滅性的、災難性的。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。
第三,是有愛無教終害子。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子?!边@句話值得我們作父母的深思。
所以,我還有幾點建議家長的地方:
1、關注自己的孩子學習狀況,為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境;
3、通過有效事例,調查成功孩子的發(fā)展,找自己孩子的差距;
5、建議家長能經常主動與學校聯(lián)系、溝通,使家庭、學校形成合力;
最后我代表學校,歡迎家長為我們初x年級組的教育教學工作提出寶貴意見或建議!
我堅信有我校師生的共同努力,有在座各位家長的支持與配合,孩子們一定能成人成才。家長朋友們,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天,我的發(fā)言就到此結束。謝謝大家!
疫情防控發(fā)言稿篇九
大家好!
疫情就是命令,防控就是責任。疫情發(fā)生以來,黨中央、國務院高度重視,多次召開會議,對疫情防控工作進行研究部署,各級黨委、政府、黨員干部和廣大人民群眾同心協(xié)力,共抗疫情。
疫情防控是“戰(zhàn)場”,也是“考場”。面對突發(fā)疫情,廣大黨員須注意以下事項,才能把好疫情防控“方向盤”,系好人民群眾“安全帶”。
提前“打燈光”,確保警示到位?!耙咔榉揽匦蝿莶粩嘧兓?,各項工作也不斷面臨新情況新問題,要密切跟蹤、及時分析、迅速行動,堅定有力、毫不懈怠做好各項工作?!蹦壳埃咔榉揽匦蝿葸€在不斷變化,每天都有新增確診病例和疑似病例,由于新型冠狀病毒主要經呼吸道飛沫和接觸傳播,人群普遍易感,所以確診病例的活動軌跡信息排查就顯得尤為重要。
及時“鳴喇叭”,確保宣傳到位。“基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構筑群防群治的嚴密防線?!币咔榉揽刈钃魬?zhàn)是一場全民參與的硬仗,在疫情面前沒有旁觀者和局外人。廣大黨員干部要做好群眾工作,積極動員和組織群眾,宣傳有關疫情防控的措施、注意事項和法律法規(guī),緊緊依靠人民群眾打贏這場戰(zhàn)役。
平穩(wěn)“踩油門”,確保物資到位?!耙咔榉揽夭恢皇轻t(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作,各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持?!睉?zhàn)勝疫情是一份“綜合試卷”,只有做好統(tǒng)籌協(xié)調,確保物資供應,才能真正穩(wěn)人心?!胺€(wěn)人心”是做好疫考卷的關鍵題,也是各級黨委和政府面臨的重大考驗。
認真“守交規(guī)”,確保法律到位。“要全面依法履行職責,堅持運用法治思維和法治方式開展疫情防控工作,在處置重大突發(fā)事件中推進法治政府建設,提高依法執(zhí)政、依法行政水平。”疫考當前,法律顯得尤為重要。
謝謝大家!
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();
疫情防控發(fā)言稿篇十
大家好!
年,是一種幸福的味道;年,應該有一種熱鬧的味道。2020庚子鼠年,我盼望已久的春節(jié)原本的熱鬧是可以想見的:美味可口的年夜飯,愉快有趣的旅行,熱鬧的大街小巷,開心的聚會串門……我對美好的2020充滿了期待和希望!
可是,這個春節(jié)卻有了一種不一樣的味道,旅行取消了,大小巷也失去了以往熱鬧非凡的景象?;颐擅傻奶炜障轮罏r瀝的雨,一絲清冷的風刮過,卷起地上的一片片落葉,落葉在風里翻卷著,叫囂著,更增添了一份冷清的感覺。2020年的春節(jié)就以這樣一種方式出場了。
一時間,整座城市空空蕩蕩,你可能從來沒有見過這樣空曠的湖濱步行街,馬路一眼就能望到盡頭,店鋪關門,景區(qū)關閉,原本紅紅火火的春節(jié),只剩下一片寂寞。偶爾見到幾個匆匆出行的人,也是戴著厚厚的口罩,全身包裹著,因為大家都知道,保護好自己就是對戰(zhàn)勝病毒最有力的支持。
我站在窗前,突然看見一只小鳥在枝頭瑟瑟發(fā)抖,我著急地想:小鳥,你怎么沒有戴口罩就出來了呢?趕快回家呀!這時,一聲清脆的鳥叫聲傳來,小鳥“嗖”地一下像箭一樣劃破天空飛走了,一定是鳥媽媽喊它回家了。
抗擊病毒是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,隔離新冠病毒但絕不會隔離愛!一位位白衣天使在向武漢集結,一輛輛綠色戰(zhàn)車在向武漢出發(fā)。一批批物質、一個個號召,在線上、線下熱鬧起來?;I集物質,加油打氣,一方有難,八方支援。
白色——是一種生命的顏色,綠色——是一種希望的顏色,鐘南山爺爺,李蘭娟奶奶,以及一支支龐大的醫(yī)療隊伍,你們是最美的逆行者!2020這個春節(jié),注定有了一種“堅守、擔當”的味道,眾志成城,共克時艱,加油中國!加油武漢!
讓我們新時代的少先隊員號召大家:保護野生動物。讓這個世界多一份綠色,多一份和諧!
疫情防控發(fā)言稿篇十一
提升村民的防護意識,干部的為民服務意識強不強、綜合治理能力好不好至關重要
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是當前最重要的工作,農村也不例外。特別是隨著城鎮(zhèn)化不斷推進,農村各家各戶幾乎都有人在外上學或務工。農村疫情防控,必須嚴陣以待、不留死角。
智能手機的普及,使得農村的信息傳播渠道大為拓寬。筆者所在的河北省灤平縣平坊滿族鄉(xiāng)于營村,從1月20日開始,村兩委就通過300多人的村務群,每天及時發(fā)布消息;同時,用好村內大喇叭、移動音箱等設備,定時播放縣鄉(xiāng)有關公告,提醒村民做好個人防護?!靶畔⒕o跟形勢走,專家說啥我都有”,對所有村民更好了解疫情、掌握科學防護手段起到了積極作用。
提升村民的防護意識,干部的為民服務意識強不強、綜合治理能力好不好至關重要。考慮到農村還有不少行動不便、信息接收能力有限的群體,類似上門排查等一對一的提醒方式,也很有必要。有條件的地區(qū),還可以主動作為,為村民提供體溫測量、口罩配備、房屋消毒等服務。這些舉措,讓村民感到溫暖和貼心。通過這個過程,村民對為什么要防控疫情,如何做好個人防護,會有新的認識。
需要注意的是,受限于知識水平、健康素養(yǎng),對于村里反復強調的防護常識,并不是所有村民都能立刻接受的。有人就表示不解,覺得過年串門是傳統(tǒng),“沒啥大不了的事”。另外,由于鑒別能力有限,面對網上紛繁復雜的信息,一個不注意順手轉發(fā),就有可能“好心辦壞事”,以訛傳訛造成不良影響。這說明,農村的疫情防控工作,還有不小的提升空間。結合地區(qū)實際情況,把疫情防控宣傳引導工作往深處想、向實里做,才有可能真正保障好人民的身體健康和生命安全。
這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是一次對農村基層組織、群眾基礎和治理能力的重要檢驗。村干部輪流值班、黨員分片包保、志愿者站崗排查、村里能人積極倡導、在村村民互相監(jiān)督等舉措多管齊下,有效減少了人員流動性,程度實現(xiàn)了對病毒的物理隔離。春節(jié)期間,村民普遍較為空閑,在一些地方,村兩委、駐村干部通過打油詩等形式做防護提醒,不僅普及了醫(yī)學常識,也有利于消除村民心理恐慌、增強村莊凝聚力。
為了更好應對疫情,于營村在縣鄉(xiāng)黨委、政府指導下,村兩委聯(lián)合黨員、村醫(yī)、駐村干部、志愿者等不同群體,全面開展疫情防控工作。一些農村干部每天在群里總結防控經驗,討論下一步的防控工作。以敬業(yè)的工作態(tài)度,迅速掌握專業(yè)的工作方法,正是當前全國廣大黨員干部都在做的一件事。中國基層的疫情防控網,正是靠千萬基層干部“一針一線”織起來的。
不管是值班站崗,還是宣傳引導,疫情防控工作一刻也不能松懈。從我做起、從身邊做起,自覺做好防控,正是基層干部群眾為疫情防控做出的貢獻。
武漢的會展場館被改造為方艙醫(yī)院,集中收治輕癥患者;工信部與科技企業(yè)聯(lián)動,運用大數(shù)據(jù)研判疫情趨勢;上海浦東運用無人機遠程測量體溫,助力社區(qū)疫情防控……疫情防控關鍵時期,全國各地紛紛出臺舉措,體現(xiàn)出一個共同特點:精準施策,根據(jù)疫情防控的不同特點因地制宜、對癥下藥。
習近平總書記提出的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”十六字要求中,“精準施策”是一個重要方法論。不同地方、不同環(huán)節(jié)的疫情擴散風險不同、易感人群各異,疫情防控工作的重點自然各不相同;同時,疫情會隨時間變化不斷呈現(xiàn)新的特點和趨勢,也會對其他領域帶來次生影響,疫情防控工作需要根據(jù)疫情變化而靈活調整。這都說明,疫情防控不能胡子眉毛一把抓,而要精準研判疫情、分清輕重緩急、辨明主要矛盾,根據(jù)不同地點、不同時點的不同情況精準施策,有針對性地解決問題,把工作抓實抓細。
精準施策,就要根據(jù)各個省份、各個地方的不同情況采取分類施策的方法。湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重。只有集中力量把重點地區(qū)的疫情控制住了,才能從根本上盡快扭轉全國疫情蔓延局面。這就要求湖北省把疫情防控工作作為當前頭等大事,采取更嚴格的措施,內防擴散、外防輸出;與此同時,伴隨春節(jié)返城潮,其他所有省份要加強對流動人員的疫情監(jiān)測和防控。隨著疫情形勢發(fā)展變化,中小城市和農村的疫情防控任務不斷加重。農村人口居住分散,教育水平和健康素養(yǎng)相對偏低,更需要充分發(fā)揮基層黨組織橫向到邊、縱向到底的動員能力,做好疫情防控向農村下沉的各項工作。全國各地把黨中央決策部署和當?shù)貙嶋H結合起來,就能提高疫情防控效率,形成區(qū)域聯(lián)動、分工協(xié)作的全國一盤棋格局。
根據(jù)感染人群的不同情況進行精準施治,也是精準施策的重要內容。中央指導組緊急抽調20個省份大型三級綜合醫(yī)院的醫(yī)學救援隊,并在武漢建設“方艙醫(yī)院”;武漢確定5家定點醫(yī)院專門收治危重病人,還建設了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院。這些舉措,就是根據(jù)病毒感染程度不同,對重癥、輕癥患者分類施治,盡早實現(xiàn)“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”。精準施治,不僅能提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率,也能更好提高醫(yī)療資源的使用效率,緩解醫(yī)療資源緊缺問題。同時,不僅要“治已病”,更要“治未病”,對所有密切接觸人員采取居家醫(yī)學觀察,才能嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療措施,遏制疫情蔓延。
現(xiàn)在,春節(jié)返城的人數(shù)越來越多,一線城市作為主要的人口流入地,更應提前做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作,加強源頭控制、防止疫情擴散。除了有針對性地對車站、機場等重點場所采取必要措施之外,還可以充分運用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、人臉識別等新一代信息技術,更精準、全面地掌握人口流動。把精準施策的要求落實落細,我們就能有效遏制疫情蔓延。
這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考,也是提升治理能力的一個契機。盡快找差距、補短板,讓疫情防控工作不斷精準化、精細化,同時間賽跑、與病魔較量,我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度,團結協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
近日,廣東省實驗動物監(jiān)測所的科研人員將表達出的新型冠狀病毒n蛋白菌株,無償提供給科研機構和醫(yī)藥公司。這一做法的價值是,科研人員無需重復合成病毒基因序列,不僅節(jié)約了寶貴的時間,還有助于相關診斷試劑產品研發(fā)。這是科研人員把論文寫在防疫抗疫一線的縮影。
眼下科研與疫情正在賽跑。早一分鐘查明病毒源頭,搞清楚病毒的傳播致病機理,能為下一步疫情防控搶出更多時間;找到準確、快速的診療方法,能提高診斷的效率,分流病人,避免交叉感染;篩選潛在的治療藥物開展臨床試驗,能為病人送來希望……正因為如此,疫情暴發(fā)后,科技部當即啟動了疫情防控應急科技攻關,部署了在病毒傳播、快速檢測、對癥藥物、疫苗研制等方面的科研工作。
如今,一批針對疫情防控急需、短期內有望及時完成的申報項目優(yōu)先獲得支持,一些科研項目審批有了綠色通道,實驗室成了疫情防控的特殊戰(zhàn)場,與醫(yī)護人員忙碌的救治一線相比,這里或許沒有喧鬧,但工作同樣緊迫,每一秒都如金子一般珍貴,每一刻都承載著期望。
令人鼓舞的是,我們的科研工作已經取得一定進展:在短時間內快速地分離和鑒定新型冠狀病毒,實現(xiàn)了全基因組測序,并在第一時間向國際社會共享;快速研制出了檢測試劑盒,核酸診斷試劑已經全面投入應用:初步遴選了部分具有潛在的抗新型冠狀病毒作用的藥物,正在加緊推進進一步的療效驗證:分離出新型冠狀病毒和病毒株,疫苗制備正在路上。
然而,由于本次肆虐的是一種全新的冠狀病毒,人類對它的認識需要一個過程,無法馬上揭開它的所有秘密。它的真正來源是什么,是否存在中間宿主等,仍然需要更多科學證據(jù);如何制定更科學合理的治療方法,依舊需要專家在臨床中總結;初步遴選的治療藥物,還需到臨床中進一步驗證。這些都提示我們,與疫情賽跑,科研人員要有打硬仗的準備,敢于擔當、集中精力,全力投入攻關任務上來。面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度,團結協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
武漢火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設,最近一直牽動人心。在這場與疫情競速的建設任務中,從五湖四海匯聚而來的建設者們日夜奮戰(zhàn)、齊心協(xié)力,詮釋了“中國速度”“中國力量”。兩座醫(yī)院的建成,不僅能夠有效緩解武漢當?shù)蒯t(yī)療資源緊張的局面,讓更多患者得到及時有效的救治,于全國防控大局而言,也是一個充滿正能量的信號,燃旺了全國人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶,疫情防控已經到了刻不容緩的時候。在這個緊要關頭,十余天兩座醫(yī)院拔地而起,可以說是奇跡。一方面,這兩座醫(yī)院不是搭建幾個板房、把病人集中起來那么簡單,而是要符合傳染病防控的各項標準,相關的配套設施要求都很高;另一方面,在如此短的時間內,建設難度超過施工單位以往任何一次任務。然而,疫情就是命令,任何防控舉措都慢不得、等不得。面對挑戰(zhàn),肩負責任,各方人員圓滿完成既定建設任務。支撐壯舉的,是強大的建設能力、物質調配能力,是重大戰(zhàn)役中高超的指揮調度、統(tǒng)籌協(xié)調能力。迅速決策部署、迅速設計謀劃、迅速動員建設,這正是我們制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn)。
惟其艱難,方顯勇毅。越是艱難的任務,越能檢驗能力水平,越能激發(fā)人的責任擔當。兩座醫(yī)院的快速建設,構筑起疫情防控前線的堅強堡壘,離不開建設團隊、施工團隊的辛勤付出。從除夕夜上百臺挖機抵達現(xiàn)場,一夜間完成土地平整任務,到建設工人放棄春節(jié)休假,24小時輪班作業(yè),再到黨員工人“我們一定不負囑托,保證質量、保證工期”的莊嚴宣誓……建設者們夜以繼日的勞作奉獻,創(chuàng)造了令人驚嘆的建設奇跡。他們的分秒必爭,見證中國人的眾志成城、齊心協(xié)力,災難面前挺立起不屈的精神脊梁。
億萬人民高度關注兩座醫(yī)院的建設。在施工過程中,數(shù)以千萬的網友透過網絡直播成為“云監(jiān)工”。他們給行走在工地上的施工機械起了好聽的綽號,通過一句句溫暖人心的留言給疫情防控一線送上祝福。“云監(jiān)工”的背后,何嘗不是一份樂觀和信心。這份信心從何而來?或許就來自在與疫情的賽跑中,更多像火神山、雷神山醫(yī)院建設的感人壯舉,更多像“新增治愈患者不斷增加”的捷報頻傳。當前,從中央到地方,從醫(yī)護人員、專家團隊到每一個普通人,都投入到了疫情防控的主戰(zhàn)場,有黨中央的堅強領導,有全國人民的齊心協(xié)力,這場人民戰(zhàn)爭我們一定能打贏。
火神山、雷神山醫(yī)院的建設過程令人振奮,但是疫情防控還沒到松口氣的時候。將兩座醫(yī)院建設中的干勁和速度,轉化成我們抗擊疫情的堅定信心和強大力量,以更大力度投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中來,我們就一定能祛散疫情陰霾、讓陽光溫暖人心。
2020年的庚子春節(jié),街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙,行色匆匆的人們面戴口罩,眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字,不斷擴大的疫情地圖,時刻牽動著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴峻,在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中,卻有這樣一群人,逆流而上,用尚且稚嫩的肩膀,眾志成城,扛起了“愛的橋梁”。
那一天,白衣著身,是英雄出征戰(zhàn)場的鎧甲。近日,網路上有一個熱門話題,“最美的背影”,點贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護人員,穿著嚴密的防護服,站成一排,趕赴病房。我們在過年,他們在幫所有人過關,我不知道你是誰,但我知道你為了誰,因為你們的堅守,讓我們不再恐慌,因為一襲白衣,讓我們看見最美麗的鎧甲。曾經將名字寫在校服上的90后們,變成如今將名字寫在防護服上的一線戰(zhàn)士,防護服下的他們,也和你我一樣,是子女、是父母、是摯友,是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎?當然。但正是他們,在危急時刻,克服恐懼、義無反顧地“頂上去”,是他們,面對肆虐的疫情,始終堅守在自己崗位上;是他們,用逆行的單薄身軀,筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護士長唐莎所形容那樣:“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷?!边@群90后,是擁有著隱形翅膀的天使。
那一刻,青絲斬斷,是巾幗不讓須眉的豪情。1月26日,一則“光頭護士”的新聞一度引起關注,武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經內科護士單霞,身為90后護士、兩個孩子的媽媽,在醫(yī)院被確定為定點救治醫(yī)院后,她果斷將兩個孩子送離了身邊,并且因為毛發(fā)也可能沾染病毒,所以自己在家毅然剪掉了齊腰長發(fā)“光頭明志”。古人云,“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!蓖瑯訐碛虚L發(fā)的我,更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛美,剪掉長發(fā)尚可,但是剪成光頭,哪怕男士,又有幾人有此勇氣?當大家感動地說“這身白衣穿得太沉重”,單霞卻覺得剪個光頭真心沒什么,“只是為了我好戴帽子,好穿防護服,好上戰(zhàn)場,好保護自己和同事”。因為穿上了這身白衣,戴著護士帽,有了信仰,即使害怕也不能后退,為了切斷傳染源,努力救治病人,他們做的事情,比剪發(fā)還多得多。“如有不幸,請捐獻我的遺體研究攻克病毒”“關鍵時刻我不會逃避,我也不會做逃兵”,這些話,都出自一名95后的小女孩之口,武漢科技大學天佑醫(yī)院腫瘤科的護士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在,從除夕夜開始,她堅守在工作崗位,從未離開。因為有這樣一群年輕巾幗英雄無私勇敢,在病毒面前毫不害怕,舍身為民為國,讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心,堅定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強大信心。
疫情就是命令,防控就是責任。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn),無數(shù)90后在嚴峻疫情面前挺身而出,奔赴一線,不顧個人安危,深入一線探訪疫情真相的青年記者;除夕夜整裝待發(fā),支援前線的解放軍醫(yī)療隊;各地醫(yī)院,在請戰(zhàn)書上堅定地按下紅手印的醫(yī)護工作者;還有心系武漢,捐助物資善款的海內外愛心人士。無數(shù)感人肺腑的事情中,90后用實際表現(xiàn)告訴社會:我們,一定行!滴水匯成江河,有14億同胞站在我們背后,眾志成城萬眾一心,請相信每一個人的付出,相信陰霾過后終有燦爛彩虹。
武漢,加油!中國,加油!