最新給學(xué)校的倡議書(shū)(優(yōu)質(zhì)8篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    給學(xué)校的倡議書(shū)篇一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的倡導(dǎo),無(wú)不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號(hào)召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:
    1.樹(shù)立低碳意識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責(zé)無(wú)旁貸,我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹(shù)立低碳理念,人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。
    3.開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建設(shè),學(xué)校決定開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天,要求全體師生做到:
    (1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē)進(jìn)校,不開(kāi)車(chē)、不騎摩托車(chē),以減少二氧化碳排放量。
    (2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停; 不開(kāi)電風(fēng)扇;不使用電器時(shí),關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。
    (3)節(jié)約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
    (4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。
    (5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類(lèi),合理回收有效資源。
    (6)愛(ài)護(hù)學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。
    不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對(duì)節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)低碳生活,共建綠色低碳校園!
    20xx年xx月xx日
    給學(xué)校的倡議書(shū)篇二
    當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
    講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的.人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
    可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,諸如此類(lèi)的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。
    同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
    眼下,我們長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng),作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
    方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    1遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.
    2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。
    3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.
    4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。
    5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。
    給學(xué)校的倡議書(shū)篇三
    全體共青團(tuán)員廣大同學(xué)們:
    一(2)班張冰冰,一(3)班吳爽,一(6)班董麗,二(1)班楊園園、陳麗瓊,二(2)班劉穩(wěn),二(5)班蔣婷,三(1)班朱奇麗,三(4)班陳文婭,三(6)班王嬌嬌、呂晴,三(7)班蘭號(hào)、干羅坤。
    “一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,為了學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)“三好標(biāo)兵”的精神,共青團(tuán)黃岡天有高級(jí)中學(xué)團(tuán)委會(huì),黃岡天有高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)特向全體共青團(tuán)員及廣大同學(xué)們提出如下倡議:
    1、學(xué)習(xí)他們理想遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。明確自己的目標(biāo),把握好青春年華讓青春光芒四射,讓時(shí)光見(jiàn)證我們無(wú)愧。
    2、學(xué)習(xí)他們惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí)。珍惜時(shí)光,珍惜機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成各科老師布置的任務(wù),誠(chéng)實(shí)地考試使自己的學(xué)業(yè)成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階,步步高升。
    3、學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己,誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信。有令則行,有禁則止,嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),不做違紀(jì)違規(guī)之事使自身的素質(zhì)不斷提高。
    4、學(xué)習(xí)他們關(guān)心集體,助人為樂(lè)。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約一度電一滴水,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。講文明禮貌,樹(shù)和諧進(jìn)取之風(fēng),使自己的思想情操不斷升華。
    5、學(xué)習(xí)他們講究衛(wèi)生,儉樸生活。不隨地拋灑()垃圾,不亂扔剩飯剩菜,勤洗勤曬勤打掃,每時(shí)每刻穿校服,不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),不染發(fā)燙發(fā),不佩戴首飾,不奢侈消費(fèi),使自己的人格得到提升。
    6、學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命。積極參加體育鍛煉,牢固樹(shù)立安全意識(shí),危險(xiǎn)事不做,有害身體健康事不做,遵守交通規(guī)則,遵循生活規(guī)律,使自己的體質(zhì)不斷增強(qiáng)。
    同學(xué)們,我們是自豪的90后,我們是跨世紀(jì)的人才,時(shí)代的發(fā)展需要我們有健壯的體魄,高尚的`情操,過(guò)硬的素質(zhì),淵博的知識(shí),健康的人格,祖國(guó)的強(qiáng)大要我們?nèi)ヅ?,民族的振興靠我們?nèi)テ床?,讓我們以“三好?biāo)兵”為榜樣,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足,揚(yáng)理想風(fēng)帆,干實(shí)在之事,爭(zhēng)取期末考試再創(chuàng)輝煌。
    共青團(tuán)黃岡天有高級(jí)中學(xué)團(tuán)委會(huì)
    黃岡天有高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)
    20xx年5月18日
    給學(xué)校的倡議書(shū)篇四
    同學(xué)們:
    誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ),是每個(gè)社會(huì)公民的立身之本。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信,社會(huì)呼喚誠(chéng)信,個(gè)人需要誠(chéng)信。在此,我們向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議:
    我們要講誠(chéng)信話,辦誠(chéng)信事,做誠(chéng)信人,在工作中做到誠(chéng)信辦事、誠(chéng)信服務(wù),反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中做到負(fù)責(zé)任地做產(chǎn)品、公平交易,反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。在生活中做到真誠(chéng)待人、恪守承諾,反對(duì)虛情假意、背信棄義。在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、求實(shí)進(jìn)取,反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊。
    我們要牢固樹(shù)立誠(chéng)信促發(fā)展、誠(chéng)信促和諧的觀念,積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚,廣泛提倡誠(chéng)實(shí)守信的行為規(guī)范,踴躍參與百城萬(wàn)店無(wú)假貨、爭(zhēng)創(chuàng)文明示范窗口、重合同、講信用、誠(chéng)信興業(yè)、文明服務(wù)等各種誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng),自覺(jué)抵制各種失信行為,主動(dòng)舉報(bào)各種失信現(xiàn)象,牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、操守為重的觀念,使講誠(chéng)信成為我們的普遍自覺(jué)行動(dòng)。
    我們既要自身踐行誠(chéng)信建設(shè),更要以有力的.行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,以自己的誠(chéng)信行為,帶動(dòng)和影響我們身邊的每一個(gè)人,特別是要將誠(chéng)實(shí)守信的品德培養(yǎng)從娃娃抓起,全社會(huì)齊心協(xié)力,共同營(yíng)造人人重信義、人人講信用的良好氛圍。
    誠(chéng)信不僅僅是一句口號(hào),更要落實(shí)到具體的行動(dòng)當(dāng)中。朋友們,讓我們攜起手來(lái),振奮精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,以誠(chéng)待人,以信立身,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,做遵守社會(huì)公德的好公民,遵守職業(yè)道德的好員工,遵守家庭美德的好成員,共鑄誠(chéng)信,同創(chuàng)文明!
    給學(xué)校的倡議書(shū)篇五
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
    禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的`重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
    為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:
    一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
    1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明,規(guī)范有序停放車(chē)輛。
    2.使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。
    3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
    4.遵守幼兒園接送卡制度,接送孩子時(shí)依次有序等待。
    靠右走。
    6.孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
    二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
    1.向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
    2.引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。
    3.教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
    4.引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。
    5.增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)等。
    “揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!
    倡議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    給學(xué)校的倡議書(shū)篇六
    老師們、同學(xué)們:
    為提高全校師生對(duì)吸煙和二手煙所造成的危害的認(rèn)識(shí),營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和公共環(huán)境。我校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“綠色呼吸,珍愛(ài)生命,共創(chuàng)無(wú)煙校園”的倡議書(shū)。倡議全體師生共同營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的綠色校園。讓我們一起行動(dòng),讓煙草在校園銷(xiāo)聲匿跡。
    吸煙有百害而無(wú)一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì),焦油中含有幾十種致癌物,尼古丁是使人成癮的毒物。長(zhǎng)期吸煙容易引起心血管病變,直接削弱心臟收縮力,損壞腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶力衰退,頭痛,失眠等。世界衛(wèi)生組織報(bào)道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國(guó)每天有20xx人因吸煙而致病死亡,每年近100萬(wàn)。吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的重要原因,因吸煙奪去無(wú)數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生,造成了無(wú)數(shù)的悲劇。
    以上的數(shù)據(jù)觸目驚心,學(xué)校是健康場(chǎng)所,是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,請(qǐng)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離香煙!
    因?yàn)閷W(xué)校的個(gè)別男老師吸完煙,把煙蒂隨手亂扔,導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)很多地方有煙蒂,特別是我們班的包干區(qū),有些煙蒂被老師扔在土壤中,我們打掃起來(lái)十分的麻煩。導(dǎo)致上學(xué)期我們班因?yàn)榈孛嫔嫌袩煹倏哿瞬簧俜?。也使得學(xué)校顯得不是很干凈。
    當(dāng)你在校園吸煙時(shí),有沒(méi)有想到在傷害自己的同時(shí),也在傷害著別的同學(xué)呢?當(dāng)你在校園吸煙時(shí),你有沒(méi)有想到那彌漫的煙霧會(huì)污染著校園的空氣呢?我們的校園是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,一個(gè)傳承文明的搖籃。營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的校園環(huán)境,不僅有益于學(xué)生身心健康,而且對(duì)全校體制的增強(qiáng)和良好社會(huì)風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的意義。
    在此我們向全校師生發(fā)出倡議:
    1、積極宣傳吸煙有害健康的知識(shí),樹(shù)立控?zé)熞庾R(shí),自覺(jué)遵守《醫(yī)院控制吸煙指導(dǎo)手冊(cè)》上的各項(xiàng)要求。不在學(xué)校教學(xué)區(qū)內(nèi)各公共場(chǎng)所以及其他標(biāo)有“禁止吸煙”標(biāo)志區(qū)域場(chǎng)所吸煙,不在學(xué)生面前吸煙。
    2、增強(qiáng)自我控制能力,自覺(jué)抵制誘惑,提倡不吸煙,互不敬煙。
    3、提高控?zé)熞庾R(shí),積極投身到構(gòu)建“無(wú)煙校園”活動(dòng)中去,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決杜絕吸煙這種不文明行為。
    4、禁止吸“游煙”
    老師們、同學(xué)們,健康是家庭的最大幸福,健康是送給朋友最好的禮物,為了我們自己和他人的健康,為了創(chuàng)造和諧文明的校園氛圍、開(kāi)創(chuàng)健康向上的美好未來(lái),讓我們從今天做起,拒絕吸煙,拒吸“二手煙”,讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,自覺(jué)地投身到“無(wú)煙”活動(dòng)中去吧!
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日
    給學(xué)校的倡議書(shū)篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
    你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?
    你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
    當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激-情,暢想未來(lái)。
    教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
    還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦,有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾
    二、 以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作
    三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
    四、 看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里
    五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備
    六、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂
    讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。
    人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧!”
    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口?,F(xiàn)在,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和-諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門(mén)窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
    愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
    二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保???持環(huán)境衛(wèi)生。
    三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
    四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
    五、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
    六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
    七、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏、攀折花木。
    八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物,損壞公物主動(dòng)賠償。
    九、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍,不亂涂亂畫(huà),不撕張毀頁(yè)。
    十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。
    同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛(ài)護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校園增光添彩!
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    萬(wàn)物都是有生命的,蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示,寬敞明亮、整潔溫馨的教師、宿舍、校園,也是學(xué)校生命力的體現(xiàn)。如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是一個(gè)空泛的話題,那么愛(ài)母校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)宿舍就最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了,誠(chéng)然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式,而愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、一墻一壁、一桌一凳,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛(ài)國(guó)主義集體主義情操的體現(xiàn)。
    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。沒(méi)有人希望或愿意承認(rèn)自己是一個(gè)不文明的人。因?yàn)樵诖笫谴蠓敲媲?,我們都表現(xiàn)得很有素質(zhì)。但面對(duì)“小惡”,我們總認(rèn)為那是很平常的小事,沒(méi)什么大不了的,其實(shí)不然。就個(gè)人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周?chē)藢?duì)你的看法之中,慢慢地淹沒(méi)你本該良好的形象。而作為社會(huì)生活的一分子,我們沒(méi)有任何理由去破壞別人努力的成果。
    “一屋不掃,何以掃天下”。要想成大事,必先做好小事,從自身做起,從身邊做起。我們夏鎮(zhèn)一中西校的所有設(shè)施,都是我們教育教學(xué)所必需,是我們大家共同擁有,共同享用,要靠我們大家共同維護(hù),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)護(hù)公物要落實(shí)到生活中的小事上。要時(shí)刻牢記,公物不是你腳踹的靶子,也不是練拳擊的陪練。要管住我們的手,管住我們的腳,克服掉不良習(xí)慣。
    文明是一張紙的厚度,這樣椅子上不會(huì)留下你的鞋?。晃拿魇且恍〔降木嚯x,這樣垃圾桶周?chē)粫?huì)再有垃圾;文明是一個(gè)手勢(shì),這樣公共場(chǎng)所不會(huì)有人介意你的聲音。文明就在我們身邊的每一件小事里,文明就在我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度里,文明就在我們對(duì)公物、對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù)里。
    在此,倡議同學(xué)們:像愛(ài)護(hù)我們的`眼睛一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,對(duì)于在愛(ài)護(hù)公物活動(dòng)中有突出奉獻(xiàn)的同學(xué),我們要大力表彰,對(duì)于破壞公物的同學(xué)如果查證屬實(shí),第一要賠償損失;第二要學(xué)校將給予嚴(yán)重處分,第三情節(jié)嚴(yán)重者,將給與轉(zhuǎn)學(xué)處理。這里,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下十條倡議:
    一、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不在墻體上留下任何印跡。
    二、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不隨意挪動(dòng)桌椅。
    三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
    四、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂打亂踢、不涂抹門(mén)窗,不損壞電器。
    五、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈的電源,節(jié)約每一度電;愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水龍頭,不亂擰亂拽,節(jié)約每一滴水。
    六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放。
    七、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施,不損壞、不攀爬。
    八、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
    九、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    十、愛(ài)護(hù)課本,保護(hù)好借閱的圖書(shū)、畫(huà)報(bào)、雜志等,不在書(shū)報(bào)上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不準(zhǔn)將書(shū)刊上的頁(yè)撕下。
    播下一個(gè)行為,便收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家!告別不文明行為吧,共同愛(ài)護(hù)我們求知、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校園增光添彩!
    二0一二年九月十二日
    各位老師,各位同學(xué):
    校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,校園環(huán)境也是一個(gè)校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建和-諧校園是構(gòu)建和-諧社會(huì)的基礎(chǔ),我們高揚(yáng)和-諧的主旋律,在校內(nèi)形成一種積極向上的文化氛圍,一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取的良好風(fēng)氣,一種胸懷天下、志存高遠(yuǎn)的不懈追求。為更好地開(kāi)展學(xué)校工作,營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,共建和-諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    第一,從我做起,為構(gòu)建和-諧校園獻(xiàn)計(jì)出力。要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,從我做起,從每一件事情做起,為構(gòu)建和-諧校園添磚加瓦。
    第二,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展。樹(shù)立全局觀念和大局意識(shí),個(gè)人服從集體,局部服從全局。全校上下形成團(tuán)結(jié)互助、和-諧共事、共謀發(fā)展的良好環(huán)境。
    第三,立足本崗,服務(wù)教學(xué)。管理干部要樹(shù)立以人為本的理念,為廣大師生員工創(chuàng)造良好的工作、生活和學(xué)習(xí)條件;教師要以學(xué)生為本,不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),培養(yǎng)自身的創(chuàng)造意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才。
    第四,提高修養(yǎng),維護(hù)和-諧的校園秩序和校園環(huán)境。不亂扔亂放垃圾,不亂踐踏草坪、不亂刻亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,用語(yǔ)文明、穿著得體,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),強(qiáng)化公德意識(shí),自覺(jué)培養(yǎng)健康、文明的習(xí)慣和高尚的道德情操,共同創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校園氛圍、和-諧向上的校園文化。
    第五,進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)抵制校園周邊不文明行為的意識(shí)。做到“三不”,即:不乘坐非法營(yíng)運(yùn)“火三輪”,不購(gòu)買(mǎi)恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”和流動(dòng)商販的商品。
    構(gòu)建和-諧校園是一個(gè)系統(tǒng)的工程,它需要堅(jiān)定的信念、長(zhǎng)期的堅(jiān)持、不懈的努力,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)追求卓越的精神和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),高揚(yáng)“登攀”精神的大旗,用和-諧化解矛盾,用和-諧凝聚人心,用和-諧團(tuán)結(jié)力量,用和-諧發(fā)展事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)、為構(gòu)建和-諧的四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!
    四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校團(tuán)委
    2015年5月1日
    老師們,同學(xué)們:
    置身于博平中學(xué)這所綠化園林式學(xué)校,誰(shuí)都會(huì)為她的芳草毓秀,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,桃李滿園而瞠目咋舌,流連忘返??墒牵谶@和-諧優(yōu)美的環(huán)境里,不愛(ài)校園,不講公德的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。早讀:精神萎靡;午間:喊聲不斷;晚寢:七嘈八雜;食堂內(nèi):亂扔亂倒;教學(xué)樓:笑語(yǔ)喧嘩;校園里:亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對(duì)以上現(xiàn)象,我們初三、12班全體同學(xué)特向全體老師和學(xué)生倡議:
    一、愛(ài)校如家,營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
    1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂踐亂摘;
    2、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂刻亂畫(huà);
    3、愛(ài)護(hù)建筑景觀,不攀援毀壞;
    4、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不亂停亂靠,在校園內(nèi)推車(chē)緩行,教學(xué)區(qū)保持清潔安靜。保護(hù)公共設(shè)施,盡量不使用難以降解的一次性用品。
    二、講究文明,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1、尊師愛(ài)生,文明用語(yǔ),不目無(wú)尊長(zhǎng),不出口成臟;
    2、服飾整潔,佩戴牌證,不邋遢不整,不過(guò)度打扮;
    4、增強(qiáng)集體意識(shí)和節(jié)約意識(shí),當(dāng)最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)自覺(jué)地關(guān)燈,關(guān)窗,關(guān)電扇。
    三、規(guī)范教學(xué),建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序。
    1、教師應(yīng)注重師表,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,不把酒氣帶進(jìn)教室,不讓煙味彌漫在教室;
    2、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,少講與教學(xué)無(wú)關(guān)的話題;
    3、課間應(yīng)輕步細(xì)語(yǔ),在預(yù)備鈴響時(shí)進(jìn)入教室,不在教學(xué)區(qū)高聲談笑。
    老師們,同學(xué)們,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”既然選擇了鎮(zhèn)中,就應(yīng)該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進(jìn)步是我們每個(gè)鎮(zhèn)中人的責(zé)任和義務(wù)?!皭?ài)校園,講公德”需要我們?nèi)巳藚⑴c,從我做起,從小事做起,外化為行,內(nèi)化為整,共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的潔凈和-諧,共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的文明、輝煌!
    同學(xué)們,最后讓我們牢記培根的一句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣,才會(huì)放射出真正的光輝”。
    初三、12班全體同學(xué)?
    給學(xué)校的倡議書(shū)篇八
    6月10日是全國(guó)低碳日,全縣公共機(jī)構(gòu)開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),撫松縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局倡導(dǎo)辦公人員以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,帶頭節(jié)能減排,讓環(huán)保從身邊做起!我們倡議:
    1、請(qǐng)采用騎自行車(chē)、坐公交車(chē)、步行等綠色低碳出行方式上下班。
    2、請(qǐng)離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦;當(dāng)自然光充足時(shí),請(qǐng)關(guān)掉不必要的電燈;下班前請(qǐng)一定關(guān)掉各類(lèi)電源。
    3、請(qǐng)不要使用一次性水杯。
    4、提倡雙面使用打印紙,減少紙張消耗。
    5、避免剩餐,杜絕奢侈飲食,提倡光盤(pán)行動(dòng)。
    讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的.水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
    攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天!我們一起行動(dòng)吧
    倡議人:xx
    20xx年xx月xx日