員工工作總結(jié)的重要性篇一
現(xiàn)代的企業(yè)組織規(guī)模日漸龐大,性質(zhì)日益復(fù)雜,分工逐漸專業(yè)化,且越來(lái)越精細(xì),而上層管理者又無(wú)暇全力顧及企業(yè)組織內(nèi)的方方面面,在這種情況下,企業(yè)要保持良好運(yùn)轉(zhuǎn),則有賴于各層次員工的充分配合,以共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo),各級(jí)員工參與決策是促進(jìn)管理效能的有效途徑,因?yàn)楦骷?jí)員工可以提供其工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),不僅可以促進(jìn)意見(jiàn)交流,也可以促進(jìn)員工間的思想溝通,這樣更能發(fā)揮員工的創(chuàng)意,也能讓員工獲得成就感,從而更有利于管理控制的開(kāi)展.
一，咨詢監(jiān)督
是主管對(duì)有關(guān)員工提出的任何問(wèn)題在做決策前,首先廣泛征求員工的意見(jiàn),作為最后的制定參考,主管在推行咨詢參與時(shí),要有虛懷若谷的態(tài)度,接受并尊重員工,才能有成功的咨詢結(jié)果.這樣才能減少相互間的矛盾和沖突,就能促進(jìn)主管間的交流和溝通,增進(jìn)彼此間的和睦關(guān)系,調(diào)和團(tuán)隊(duì)間的緊張關(guān)系,這些都是至關(guān)重要的.
二,民-主監(jiān)督
是一種廣泛的監(jiān)督機(jī)制,它是管理者只站在協(xié)調(diào)和指導(dǎo)的立場(chǎng),將全部的決策權(quán)交付團(tuán)體,而不是個(gè)人.由此來(lái)促進(jìn)團(tuán)體達(dá)成合理的決策.民-主監(jiān)督并不是一種放任管理,其目的是為了創(chuàng)造一個(gè)和-諧共處的團(tuán)體精神,而不是專權(quán)主義,更不是讓團(tuán)隊(duì)囊括一切決策權(quán),管理者仍然保有控制權(quán),全員參與民-主監(jiān)督,從某種意義上來(lái)講;就是讓員工在企業(yè)中找到家的感覺(jué),對(duì)企業(yè)有歸屬感.民眾監(jiān)督管理是一項(xiàng)廣泛的凸顯團(tuán)隊(duì)力量的一種可行性行為.它是在全員參與下對(duì)機(jī)制的監(jiān)督,而最終由管理者做出合理的決策,其決策權(quán)將受到全員的監(jiān)督來(lái)執(zhí)行,其意義重大.
三,提案制
它是鼓勵(lì)全員向企業(yè)提供合理化建議的一種民-主意見(jiàn)的體現(xiàn),它也是作為改進(jìn)工作和技術(shù)的參考,而提案書(shū)更是一種可行的參考方式.提案制的應(yīng)用不僅給員工提供了一個(gè)展示的機(jī)會(huì),更使員工感到自己對(duì)企業(yè)又成功的貢獻(xiàn)了一份力量.提案制的實(shí)施,可以鑒別出那些具有可行性的管理方法方式,一旦予以采納,將會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不可估量的效益.同時(shí)通過(guò)提案,也能發(fā)覺(jué)那些具有創(chuàng)造性思維的人以及具有潛在管理素質(zhì)的員工,可以將他們提升到更合適他們的工作崗位上去.因此,全員參與書(shū)面提案制不僅可以發(fā)現(xiàn)人才,還可以為企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供可行性的管理方式.它能夠讓員工在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,又能給企業(yè)帶來(lái)管理效率.
通過(guò)全員參與日常管理工作,它能使各級(jí)員工與企業(yè)達(dá)成共識(shí),能與企業(yè)一道成長(zhǎng).這項(xiàng)工作就應(yīng)該常抓不懈.因此,企業(yè)中的全員參與日常管理工作勢(shì)在必行.
"成也在人，敗也在人。"
人力資源的基礎(chǔ)概念和人力資源管理的涵義？
出自 xueFen.COm.CN
人力資源是指能夠推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的，具有智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)能力的勞動(dòng)者的總和。
人力資源管理的是運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)相關(guān)的人、事、物及其之間的關(guān)系進(jìn)行合理組織、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、調(diào)配，使人力和物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和監(jiān)督，以充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，做到事得其人，人盡其才，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
如何做好人力資源管理，今天我就公司情況談三大點(diǎn)：
一、如何做好公司人力資源管理基礎(chǔ)工作
1、繼續(xù)做好文字檔案的建立和管理；
2、同時(shí)做好電子檔案的歸檔和會(huì)總；
3、要建立全體員工績(jī)效考核檔案；
4、做好人力資源管理的月度、季度、年度的考評(píng)和總結(jié)；
5、人力資源成本的規(guī)化，工資的核定；
6、人力資源培訓(xùn)規(guī)化和落實(shí)；
7、機(jī)構(gòu)的配置、崗位確定、崗位說(shuō)明書(shū)的制定等。
二、如何做好公司招聘工作
招聘不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。每一家正規(guī)的企業(yè)從創(chuàng)立開(kāi)始就缺少不了人員的招聘與配置。招聘工作如果沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃，公司的人力資源管理將受到一定的阻力，也是導(dǎo)致公司發(fā)展不利因素之一。
我們公司創(chuàng)辦到今五十多年了，在這五十多年中，公司招聘的人才不計(jì)其數(shù)，出出入入任其自由，而且公司招收的員工：大部分都是直屬親戚，間接親戚、朋友、老鄉(xiāng)等，而且不論技術(shù)、文化水平，更談不上培訓(xùn)考核，公司領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得該職員在公司干了一定的時(shí)間，沒(méi)功勞都有苦勞、就封職加薪，直到現(xiàn)在公司的管理仍處于混亂之中，該留的人才留不住，不該留的趕也趕不走。經(jīng)過(guò)改革改制，引進(jìn)新的機(jī)制和高管的培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，認(rèn)真研究，充分總結(jié)，充分認(rèn)識(shí)到管理就是管人、管事，管理就是要堅(jiān)持"法治"（以制度管理），而不是"人治"，在公司制度面前做到人人平等。
1、??? 組織結(jié)構(gòu)
任何一家公司都應(yīng)該制定適應(yīng)自己公司的組織機(jī)構(gòu)，然后按照架構(gòu)組織、調(diào)配人員、并清楚界定每個(gè)組織成員的權(quán)責(zé)角色。
2、??? 弄清楚了企業(yè)真正需要的人之后，就必需找到所需要的人
公司招聘可以通過(guò)招聘公告，網(wǎng)上發(fā)布等。無(wú)論哪個(gè)崗位選聘人員，都需要進(jìn)行嚴(yán)格的招聘程序?；境绦蚍譃椋喝肆Y源根據(jù)規(guī)定對(duì)信息篩選提交初步面試人選、經(jīng)組織面試后，再根據(jù)需要采取筆試、復(fù)試。
應(yīng)聘者填寫(xiě)好了簡(jiǎn)歷表后，進(jìn)行面試。在面試中，應(yīng)深入談話，了解他們從前及現(xiàn)在所取得的成就，他們工作的動(dòng)力來(lái)源，他們思考問(wèn)題的方式，他們?cè)鯓影才抛约汗ぷ鞯膬?yōu)先順序，以及他們是否能夠與同事進(jìn)行有效的溝通，在進(jìn)行面試時(shí)，專門(mén)就該能力規(guī)定應(yīng)聘者有以下問(wèn)題不予錄用：
1、 應(yīng)聘時(shí)聲若蚊子者，不予錄用。
2、 說(shuō)話沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫者，不予錄用。
3、 交談時(shí)，不能干脆利落地回答問(wèn)題者，不予錄用。
4、 說(shuō)話無(wú)生氣者，不予錄用。
5、 說(shuō)話顛三倒四、不知所云者，不于錄用。
6、 精神面貌欠佳，不予錄用。
三、淺談?dòng)萌说乃囆g(shù)。
如何發(fā)現(xiàn)人才？如何培訓(xùn)人才？如何利用人才？如何獎(jiǎng)勵(lì)人才?如何經(jīng)營(yíng)人才?
要充分發(fā)揮管理人的作用，要做到知人善任---用具有很強(qiáng)執(zhí)行力的人。我們知道：市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有一流的人才，就不會(huì)有一流的公司；沒(méi)有優(yōu)秀的人才，就不會(huì)有企業(yè)的發(fā)展與壯大。決定企業(yè)成敗就是看企業(yè)擁有什么樣的人才，而不是你擁有多少資產(chǎn)。
(一)、如何讓有才能、技術(shù)的員工成為公司的合作伙伴
我認(rèn)為首先要建立用人的激勵(lì)機(jī)制，要讓想做事的人有機(jī)會(huì)，要讓能做事的人有舞臺(tái)，要讓做成事的人有地位；其次要建立科學(xué)有效的績(jī)效考核機(jī)制；同時(shí)要建立公平合理的薪酬分配機(jī)制和獎(jiǎng)勤罰懶的獎(jiǎng)罰機(jī)制。
(二)、如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的管理作用
1、如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者用制度約束下屬
制度是帶領(lǐng)下屬開(kāi)展各項(xiàng)工作的"游戲規(guī)則"。人人都知道，沒(méi)有游戲規(guī)則的游戲是沒(méi)有趣味的游戲。任何一個(gè)單位，基本制度不健全就很難在各項(xiàng)工作上取得良好成績(jī)。一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)是善于建立科學(xué)的管理制度，善于用制度來(lái)約束人，不僅僅是管理好自己的重要方略，也是統(tǒng)領(lǐng)下屬的基本手段和措施，同時(shí)也是減輕領(lǐng)導(dǎo)壓力的最好辦法，領(lǐng)導(dǎo)就不必為解決內(nèi)部的混亂而煞費(fèi)苦心，也就不必為"面子"問(wèn)題而大傷腦筋，"制度無(wú)情"替代了"領(lǐng)導(dǎo)無(wú)情"，可便于處理好管理中的"制度嚴(yán)格性"與"管理的人情味"之間的關(guān)系，因此、公司要求各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)部門(mén)實(shí)際制定出切實(shí)可行的制度以鞭策職員認(rèn)真完成任務(wù)。
2、??? 領(lǐng)導(dǎo)者如何能有效激勵(lì)下屬
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該完全地尋找、珍惜和培養(yǎng)每個(gè)人的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。如果你在要求員工參與提供想法時(shí)，給他們的聲音以尊嚴(yán)和獎(jiǎng)勵(lì)；如果你能創(chuàng)造出一種接受一切意見(jiàn)的氣氛，你就能有效地激發(fā)員工的熱情。
案例：
韋爾奇是ge公司的董事長(zhǎng)兼ceo。在ge公司，有這樣一句話：韋爾奇無(wú)處不在。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@位掌管著數(shù)百億美元資產(chǎn)的ceo，卻能夠與50多個(gè)國(guó)家的十幾萬(wàn)員工進(jìn)行直接對(duì)面的溝通。
ge公司的員工能夠與韋爾奇進(jìn)行沒(méi)有任何阻隔的交流。ge的員工會(huì)隨時(shí)收到ge的e-mail電子郵件，每個(gè)ge員工都曾為受到韋爾奇簽名的e-mail電子郵件而驚喜，但后來(lái)會(huì)感到很自然，因?yàn)?，他?jīng)常把他對(duì)公司的看法直接告訴你。
在沒(méi)有e-mail電子郵件的年代，對(duì)海外員工，韋爾奇的便條式管理是通過(guò)傳真實(shí)現(xiàn)的。
有一次。ge公司的一位經(jīng)理一連幾周坐立不安，因?yàn)樗磳⑾蚬具@位已經(jīng)60歲的，以嚴(yán)厲著稱的韋爾奇董事長(zhǎng)匯報(bào)工作，這位經(jīng)理對(duì)韋爾奇承認(rèn)說(shuō)："我很緊張。我的妻子曾對(duì)我說(shuō)，如果我的報(bào)告不能通過(guò)，她將把我趕出家門(mén)。"這天下午，當(dāng)韋爾奇坐上公司的專機(jī)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，他讓人將一打玫瑰花和一瓶唐培里儂香檳王（dom perignon）牌的香檳酒以及他那出了名的手寫(xiě)便條送到那位經(jīng)理的妻子手里。便條上寫(xiě)道："你的丈夫今天表現(xiàn)得非常出色。我們很抱歉幾周來(lái)讓他和您倍受煎熬。"
盡管他的一只眼睛盯著公司的效益，韋爾奇還是將一半的時(shí)間用在他的員工身上。每年有數(shù)千名員工受到韋爾奇親筆寫(xiě)的便條，這些便條通常是先由傳真發(fā)送過(guò)來(lái)，然后兩天后收到原件。
作為一個(gè)極大扁平化的足跡，個(gè)人被授予較大的靈活和權(quán)力，在ge公司，少有請(qǐng)假匯報(bào)，上下級(jí)的關(guān)系是協(xié)助關(guān)系，老板只是激勵(lì)者、資源調(diào)配者；而不是動(dòng)作指導(dǎo)者。在ge公司，經(jīng)理掛在嘴邊的一句話就是：你告訴我，我怎樣才能幫助你。
也許，只有這樣，創(chuàng)造的動(dòng)力才會(huì)源源不斷地并發(fā)出來(lái)。
這在其他企業(yè)也是不好理解的一件事，四位在ge員工，從不同崗位上跑來(lái)參與記者的小型座談會(huì)，他們竟然沒(méi)有必要得到上司同意，有的是來(lái)之前通報(bào)一聲，有的甚至還沒(méi)有打招呼。
ge員工說(shuō)這是信任。而在我們看來(lái)，這是激勵(lì)。
韋爾奇感染著每一個(gè)接觸到他的人，讓你用ge的思想去想，用ge的話去做，正如韋爾奇所言：我們用不同的語(yǔ)言，去說(shuō)同一種話：六個(gè)西格瑪。
3、領(lǐng)導(dǎo)者果敢地進(jìn)行決斷
做決策是領(lǐng)導(dǎo)者的一項(xiàng)重要任務(wù)。一位稱職的領(lǐng)導(dǎo)者總是能夠在面臨棘手問(wèn)題時(shí)，果敢決斷。對(duì)于那些不稱職的下屬，敢于進(jìn)行及時(shí)處理，直接讓其走人；對(duì)于不合適的投資項(xiàng)目，敢于拒絕、停止；對(duì)于意見(jiàn)分歧，敢于堅(jiān)持自己的意見(jiàn)并去實(shí)施自己的計(jì)劃。
4、領(lǐng)導(dǎo)者能對(duì)工作計(jì)劃的跟蹤
有人說(shuō)："領(lǐng)導(dǎo)就是布置任務(wù)，最后檢查任務(wù)完成情況"，至于中間過(guò)程可以不管。即"管頭管尾不管中間"。如果是這樣，三歲的娃娃都可以做到。領(lǐng)導(dǎo)是設(shè)計(jì)師，是下屬的導(dǎo)師，要以明確的思路指導(dǎo)下屬去執(zhí)行。
領(lǐng)導(dǎo)者一旦決定了一件事，就要相應(yīng)地制定一份跟蹤計(jì)劃。其內(nèi)容：目標(biāo)是什么？什么人負(fù)責(zé)這件事？什么時(shí)候通過(guò)什么方式，以及使用何種資源完成任務(wù)等。在跟蹤過(guò)程中，就可以針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，適當(dāng)調(diào)整實(shí)施計(jì)劃，協(xié)調(diào)資源等，以便保證按時(shí)完成任務(wù)。
（三）、如何重視員工的需求
許多人喜歡釣蝦，蝦在水中自由的游來(lái)游去，怎樣讓它主動(dòng)跑來(lái)上鉤呢？辦法只有一個(gè)，就是蝦餌。釣蝦人用能滿足蝦兒需要的辦法，獲得了自己的滿意的行為---蝦兒上鉤。
每個(gè)人都為了滿足自己的需要去行動(dòng)。需要的滿足是行為的動(dòng)力。要想使下屬工作中有干勁和熱情工作，領(lǐng)導(dǎo)就要設(shè)法滿足其相應(yīng)的需要。
1、認(rèn)清個(gè)體差異。
人們的需求不僅有共性的一面，還有特殊的一面。同一父母生下的幾個(gè)孩子，子子各別，世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉。在同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下工作的人們會(huì)有各種不同的需求，這是被人們的年齡、家庭、性格、經(jīng)歷、地位等決定的。但是在同一家公司的員工，他們?cè)诠餐纳鐣?huì)背景、共同的生活工作條件基礎(chǔ)上，必有很多相同的欲望，比如：要求增加工資、獎(jiǎng)金，改善住房，提高物質(zhì)生活水平，就是普遍的需求，作為領(lǐng)導(dǎo)者，要做到"因勢(shì)利導(dǎo)"，針對(duì)公司實(shí)際，盡力滿足，讓員工有種歸屬感。
2、職業(yè)生涯與事業(yè)激勵(lì)
案例一：原長(zhǎng)城長(zhǎng)廣告工程部經(jīng)理從96年至04年一直負(fù)責(zé)工程部工作。該經(jīng)理是由一名職員到主管，再升到經(jīng)理職位。該經(jīng)理在工作中勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，并且對(duì)工程施工圖、購(gòu)廣告工程材料，做廣告架，談業(yè)務(wù)，對(duì)市場(chǎng)價(jià)格等都能一一掌握。于2001年公司為激勵(lì)他，給予其20%股份。社會(huì)在發(fā)展，企業(yè)也在發(fā)展，公司也在不斷的成長(zhǎng)、壯大，公司的管理也不斷的完善、改革，制度也在不斷更新，員工的需求也因此不同了，當(dāng)一個(gè)人在一家企業(yè)中呆了七、八年的'時(shí)間并認(rèn)為自己的貢獻(xiàn)也為之不少，就會(huì)開(kāi)始尋找自身價(jià)值所在，對(duì)自己現(xiàn)擁有的不安于現(xiàn)狀了……在2003年初始，該經(jīng)理在工作中與公司老總出現(xiàn)了意見(jiàn)分歧，無(wú)心在公司工作，并在員工中發(fā)出想自己出去干的意圖。當(dāng)老總從員工中聽(tīng)到此消息，立即約其談話溝通。老總肯定他在工程部是一個(gè)難得的人才，為了留住人才，老總最終決定讓其（經(jīng)理）夫妻調(diào)到大瀝分公司，全權(quán)負(fù)責(zé)分公司一切經(jīng)營(yíng)權(quán)--自負(fù)盈虧。幾個(gè)月后從朋友口中聽(tīng)到該經(jīng)理說(shuō)：現(xiàn)在自己做，雖然辛苦了點(diǎn)，但比以前在總公司拿工資好，但現(xiàn)在更具有挑戰(zhàn)性了！
3、發(fā)揮員工的長(zhǎng)處，使其與職務(wù)相匹配
一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要懂得引才，還要懂得識(shí)才、用才、信才、育才。
作為領(lǐng)導(dǎo)者要清楚了解每個(gè)員工的特長(zhǎng)、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)員工的文化知識(shí)、性格特點(diǎn)，對(duì)號(hào)入座，使其在公司能發(fā)揮更大的作用。
如案例一、公司客戶部經(jīng)理，原是一名文職人員，在工作中公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：該員工膽大、有闖進(jìn)、應(yīng)變能力強(qiáng)，具有一定的溝通能力，很快熟悉公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。當(dāng)時(shí)客戶部經(jīng)理職位一直空缺，該員工就是最好的人選。
案例二、原工程部經(jīng)理，對(duì)工程燒焊、接電、安裝、霓虹燈技術(shù)等工作非常熟練，而他本人的文化水平只達(dá)到初中水平，也從沒(méi)學(xué)過(guò)管理，針對(duì)實(shí)際公司將該經(jīng)理職位從新調(diào)整，安排他做工程部的施工質(zhì)量管理主管。
4、運(yùn)用目標(biāo)
任何一家企業(yè)都設(shè)有目標(biāo)：長(zhǎng)期目標(biāo)三年、五年、十年，短期目標(biāo)半年、一年。為能如期達(dá)到目標(biāo)，不是靠一個(gè)人或一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者就能實(shí)現(xiàn)的。我們應(yīng)該發(fā)動(dòng)員工參與決策設(shè)定。有了員工的參與，發(fā)現(xiàn)員工的創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們發(fā)表看法，也是讓員工感覺(jué)到自己在公司的重要性，責(zé)任心。讓員工圍繞目標(biāo)制訂計(jì)劃，并有效實(shí)施計(jì)劃，完成公司目標(biāo)。
5、不要忽視薪酬的因素
錢不是萬(wàn)能的，但企業(yè)用薪酬作為一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方法卻是不可缺少的。
用金錢作為一種刺激手段，方法一定要得當(dāng)，否則適得其反。
如何才能使員工認(rèn)為"我現(xiàn)在的工作與獲取的報(bào)酬是相等的呢"。我認(rèn)為管理者應(yīng)該設(shè)定《定崗定編和異崗異薪的方案》和《員工崗位說(shuō)明書(shū)》的標(biāo)準(zhǔn)。凡員工依照標(biāo)準(zhǔn)條件上崗任職工作達(dá)到崗位要求，隨位不同工資就得到相應(yīng)的配置。尤其是能為公司創(chuàng)造高效益的員工，公司不僅要提拔該員工更重要是給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)，這樣的激勵(lì)會(huì)更有效。
（四）、如何經(jīng)營(yíng)企業(yè)
"經(jīng)營(yíng)企業(yè)重要在于經(jīng)營(yíng)人心，"
"員工就是老板的提款機(jī)"，能解讀這句話的經(jīng)理相信他一定是一個(gè)成功人士！
人心是一筆無(wú)形資產(chǎn)，是一筆不可忽視的巨大財(cái)富，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言，經(jīng)營(yíng)人心是企業(yè)健康，持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。從海爾公司的”真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”，tcl公司的”為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為顧客創(chuàng)造價(jià)值”，都可以看出企業(yè)經(jīng)營(yíng)者對(duì)人心向背的重視程度。
案例：據(jù)說(shuō)，諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者法國(guó)醫(yī)學(xué)家卡雷爾到歐洲講學(xué)，歐洲有關(guān)人員極力動(dòng)員他留下，法國(guó)里昂大學(xué)專門(mén)為他建造了一座研究所。在熱情真摯的感情呼喚下，卡雷爾動(dòng)心了。然而，卡雷爾的美國(guó)同時(shí)正在等待他返回美國(guó)，為了使他離法返美，對(duì)他了如指掌的同時(shí)，發(fā)了一封簡(jiǎn)短的電報(bào)："幾顆心還活躍在玻璃瓶子里，等候著你的歸來(lái)。"像將士聽(tīng)到的命令，卡雷爾收到電報(bào)后的第二天，便登上了返美的旅程。為什么一封電報(bào)具有如此神奇的力量？原來(lái)他抓住了卡雷爾的心。卡雷爾當(dāng)時(shí)正在從事心臟移植的研究，那"幾顆心"是幾顆雞心，是卡雷爾當(dāng)時(shí)為試驗(yàn)心臟移植，特意用營(yíng)養(yǎng)素培養(yǎng)在試驗(yàn)瓶里的。短短二十字的電文，觸發(fā)了卡雷爾的心事，發(fā)生了奇跡般的效用。
美國(guó)著名學(xué)者梅約教授認(rèn)為，員工是"社會(huì)人"，而不僅僅是單純地追求金錢收入的"經(jīng)濟(jì)人"他們有社會(huì)心理等方面眾多的追求，追求人與人之間的友情，生活中的安全感和受他人尊重等。因此，領(lǐng)導(dǎo)者和管理者必須尊重他們的人格，滿足他們的各種社會(huì)需要。
員工工作總結(jié)的重要性篇二
工作總結(jié)看似像是增加了工作量，實(shí)際里面的好處大家不見(jiàn)得真正了解。
只有在堅(jiān)持一段時(shí)間后才會(huì)看出這樣做的好處
我們是腦力工作者，思維能力決定了我們的身價(jià)和收入。
如何提升自己的思維能力?這個(gè)不是靠課本可以學(xué)來(lái)的。
是靠日積月累在工作中的提升。
提升的快與慢，一是有先天因素存在，我們難以改變，更重要的一點(diǎn)是好的工作習(xí)慣能夠讓我們成倍的加速提升。
工作總結(jié)是一天工作下來(lái)，用自己的語(yǔ)言把遇到的問(wèn)題說(shuō)清楚。
用嘴說(shuō)當(dāng)然也是一種方式，但寫(xiě)的過(guò)程中，能夠更加詳盡的整理思路，注意修飾詞匯。
為了更好的說(shuō)明問(wèn)題，我們會(huì)竭力尋找合適的詞匯這個(gè)過(guò)程就是思維能力和邏輯能力的提升。
寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容跟說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容相比，寫(xiě)能夠成倍的調(diào)動(dòng)腦力。
寫(xiě)的工作花費(fèi)時(shí)間更多，因?yàn)榇蜃中枰獣r(shí)間，縮短這個(gè)時(shí)間我們就需要更好的語(yǔ)言組織能力，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把問(wèn)題說(shuō)清楚，如果我們自己重視寫(xiě)出的內(nèi)容，每寫(xiě)一行就會(huì)對(duì)自己默念幾遍。
不但寫(xiě)的能力能夠提升，說(shuō)的能力也會(huì)不斷提升。
電腦時(shí)代的書(shū)面表達(dá)能力不僅是文字，包括了圖片，表格，視頻媒體，優(yōu)秀的文檔能夠大大提高溝通效率，甚至比說(shuō)的效率還要高。
這些高效率的手段我們不能指望從課堂學(xué)到，只有通過(guò)過(guò)程，看到其他人更好的形式，慢慢學(xué)會(huì)并形成自己的風(fēng)格。
美觀的格式，優(yōu)雅簡(jiǎn)潔的詞句，縝密的邏輯，同樣是你的門(mén)面。
每天的工作在大腦里面存在的時(shí)間根據(jù)不同人有不同的長(zhǎng)度，但總是暫存的記憶，這個(gè)暫存記憶越長(zhǎng)，我們下一步的工作效率越高。
如何延長(zhǎng)暫存記憶，寫(xiě)就是一個(gè)很好的辦法，俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭。
寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容因?yàn)槟銓?xiě)的過(guò)程，不斷回憶和思考，記憶的更牢固，同時(shí)可以回查。
通過(guò)工具，比如outlook，能夠增加后續(xù)，增加提醒，這些都不是用普通的本子能做到的。
抓緊時(shí)間放棄手寫(xiě)的'習(xí)慣。
盡早成為高效人士
通過(guò)信息溝通，可以減少重復(fù)勞動(dòng)
團(tuán)隊(duì)合作，大家個(gè)子在做自己的事情，難免發(fā)生重復(fù)造成效率低下，每天的工作總結(jié)共享，相當(dāng)于開(kāi)了一個(gè)小會(huì)。
養(yǎng)成每天寫(xiě)總結(jié)，看其他人的郵件，回復(fù)郵件的習(xí)慣就能夠即使掌握自己工作中需要改進(jìn)的地方。
個(gè)人的工作能力就提升了
信息溝通能夠促使自己認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié)
如果我們的工作總結(jié)只寫(xiě)給自己看，實(shí)際達(dá)不到提高的目的。
因?yàn)樽约嚎床坏阶约盒枰岣叩牡胤剑挥胁粩喾窒?，讓別人指點(diǎn)，甚至挨罵，才能了解不足。
同時(shí)為了面子問(wèn)題，我們也能夠更加花精力來(lái)做。
開(kāi)始需要人監(jiān)督，習(xí)慣后就會(huì)主動(dòng)分享你就變成大事了。
我們目前都是自己人，不要怕出丑，指出你不足的人是為了讓你更強(qiáng)，是讓你今后面對(duì)其他人的時(shí)候有個(gè)更好的門(mén)面。
真正的氣場(chǎng)不僅僅是來(lái)自于外表，著裝，更重要的是氣質(zhì)。
內(nèi)在的越多，越自信。
通過(guò)日積月累的提升，你可以發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后，個(gè)人的綜合能力在提升。
思維，邏輯，表達(dá)，寫(xiě)作，團(tuán)隊(duì)協(xié)同，軟件操作…，就能夠跟更高級(jí)別的人才溝通和學(xué)習(xí)，從而促使能力進(jìn)一步提升，形成良性的循環(huán)。
是不是很憧憬?那么從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié)，我跟大家共同監(jiān)督讓我們大家盡快實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的目標(biāo)。
員工工作總結(jié)的重要性篇三
工作總結(jié)看似像是增加了工作量，實(shí)際里面的好處大家不見(jiàn)得真正了解。
只有在堅(jiān)持一段時(shí)間后才會(huì)看出這樣做的好處。
我們是腦力工作者，思維能力決定了我們的身價(jià)和收入。
如何提升自己的思維能力?這個(gè)不是靠課本可以學(xué)來(lái)的。
是靠日積月累在工作中的提升。
提升的快與慢，一是有先天因素存在，我們難以改變，更重要的一點(diǎn)是好的工作習(xí)慣能夠讓我們成倍的加速提升。
工作總結(jié)是一天工作下來(lái)，用自己的語(yǔ)言把遇到的問(wèn)題說(shuō)清楚。
用嘴說(shuō)當(dāng)然也是一種方式，但寫(xiě)的過(guò)程中，能夠更加詳盡的整理思路，注意修飾詞匯。
為了更好的說(shuō)明問(wèn)題，我們會(huì)竭力尋找合適的詞匯這個(gè)過(guò)程就是思維能力和邏輯能力的提升。
寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容跟說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容相比，寫(xiě)能夠成倍的調(diào)動(dòng)腦力。
寫(xiě)的工作花費(fèi)時(shí)間更多，因?yàn)榇蜃中枰獣r(shí)間，縮短這個(gè)時(shí)間我們就需要更好的語(yǔ)言組織能力，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把問(wèn)題說(shuō)清楚，如果我們自己重視寫(xiě)出的內(nèi)容，每寫(xiě)一行就會(huì)對(duì)自己默念幾遍。
不但寫(xiě)的能力能夠提升，說(shuō)的能力也會(huì)不斷提升。
電腦時(shí)代的書(shū)面表達(dá)能力不僅是文字，包括了圖片，表格，視頻媒體，優(yōu)秀的文檔能夠大大提高溝通效率，甚至比說(shuō)的效率還要高。
這些高效率的手段我們不能指望從課堂學(xué)到，只有通過(guò)過(guò)程，看到其他人更好的形式，慢慢學(xué)會(huì)并形成自己的風(fēng)格。
美觀的格式，優(yōu)雅簡(jiǎn)潔的詞句，縝密的邏輯，同樣是你的門(mén)面。
每天的工作在大腦里面存在的時(shí)間根據(jù)不同人有不同的長(zhǎng)度，但總是暫存的記憶，這個(gè)暫存記憶越長(zhǎng)，我們下一步的工作效率越高。
如何延長(zhǎng)暫存記憶，寫(xiě)就是一個(gè)很好的辦法，俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭。
寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容因?yàn)槟銓?xiě)的過(guò)程，不斷回憶和思考，記憶的更牢固，同時(shí)可以回查。
通過(guò)工具，比如outlook，能夠增加后續(xù)，增加提醒，這些都不是用普通的本子能做到的。
抓緊時(shí)間放棄手寫(xiě)的習(xí)慣。
盡早成為高效人士。
通過(guò)信息溝通，可以減少重復(fù)勞動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)合作，大家個(gè)子在做自己的事情，難免發(fā)生重復(fù)造成效率低下，每天的'工作總結(jié)共享，相當(dāng)于開(kāi)了一個(gè)小會(huì)。
養(yǎng)成每天寫(xiě)總結(jié)，看其他人的郵件，回復(fù)郵件的習(xí)慣就能夠即使掌握自己工作中需要改進(jìn)的地方。
個(gè)人的工作能力就提升了。
信息溝通能夠促使自己認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié)。
如果我們的工作總結(jié)只寫(xiě)給自己看，實(shí)際達(dá)不到提高的目的。
因?yàn)樽约嚎床坏阶约盒枰岣叩牡胤?，只有不斷分享，讓別人指點(diǎn)，甚至挨罵，才能了解不足。
同時(shí)為了面子問(wèn)題，我們也能夠更加花精力來(lái)做。
開(kāi)始需要人監(jiān)督，習(xí)慣后就會(huì)主動(dòng)分享你就變成大事了。
我們目前都是自己人，不要怕出丑，指出你不足的人是為了讓你更強(qiáng)，是讓你今后面對(duì)其他人的時(shí)候有個(gè)更好的門(mén)面。
真正的氣場(chǎng)不僅僅是來(lái)自于外表，著裝，更重要的是氣質(zhì)。
內(nèi)在的越多，越自信。
通過(guò)日積月累的提升，你可以發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后，個(gè)人的綜合能力在提升。
思維，邏輯，表達(dá)，寫(xiě)作，團(tuán)隊(duì)協(xié)同，軟件操作…，就能夠跟更高級(jí)別的人才溝通和學(xué)習(xí)，從而促使能力進(jìn)一步提升，形成良性的循環(huán)。
是不是很憧憬?那么從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié)，我跟大家共同監(jiān)督讓我們大家盡快實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的目標(biāo)。
員工工作總結(jié)的重要性篇四
“只要發(fā)電表的數(shù)字在轉(zhuǎn)，就有收益進(jìn)賬，咋能不高興?要不是包村干部給我們宣傳光伏發(fā)電的收益，我們咋會(huì)知道這項(xiàng)目有這么多好處呢!”河南洛陽(yáng)伊濱經(jīng)開(kāi)區(qū)李村鎮(zhèn)南宋村黨支部書(shū)記宋曉紅說(shuō)，鎮(zhèn)上的包村干部不但在村里的新時(shí)代“三新”講習(xí)所里為村民講解光伏發(fā)電扶持項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，還請(qǐng)來(lái)了光伏技術(shù)公司的技術(shù)人員，面向村民開(kāi)展培訓(xùn)。
建設(shè)新時(shí)代“三新”講習(xí)所，是河南洛陽(yáng)市為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，推動(dòng)全市廣大黨員群眾學(xué)習(xí)新思想、掌握新本領(lǐng)、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)而采取的重要舉措，伊濱經(jīng)開(kāi)區(qū)也在全區(qū)106個(gè)行政村建起了新時(shí)代“三新”講習(xí)所。
把“新本領(lǐng)”傳到鄉(xiāng)村。
伊濱經(jīng)開(kāi)區(qū)李村鎮(zhèn)南宋村地處萬(wàn)安山區(qū)丘陵地帶，發(fā)展相對(duì)落后，土地較為貧瘠，是省級(jí)貧困村，要帶領(lǐng)村民脫貧致富，就要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，找到助推脫貧攻堅(jiān)的有效載體和有力推手。
新時(shí)代“三新”講習(xí)所的建成，給南宋村群眾了解政策、學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技術(shù)提供了新場(chǎng)所，鎮(zhèn)村兩級(jí)宣講員給村民講解光伏發(fā)電扶持項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)小、收益穩(wěn)定、環(huán)保省事的好處，統(tǒng)一干部思想，人人宣傳動(dòng)員，使項(xiàng)目建設(shè)在村里迅速鋪開(kāi)。如今，南宋村的100千瓦光伏發(fā)電設(shè)備安裝調(diào)試完畢后，已經(jīng)正式并入國(guó)家電網(wǎng)，每千瓦光伏板每年預(yù)計(jì)發(fā)電1100度，每度電可賣0.85元，裝上這100千瓦的光伏電板，一年就能收益近10萬(wàn)元。
“村民們?cè)谥v習(xí)所里開(kāi)闊了思路，學(xué)到了知識(shí)，把‘藍(lán)板板’變成了‘金罐罐’，有了光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)助力，這個(gè)村的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁會(huì)更足?！币翞I經(jīng)開(kāi)區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任陳志恒說(shuō)。
把“新思想”帶到基層。
趙鵬輝是洛陽(yáng)市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)管委會(huì)建設(shè)局科長(zhǎng)，11月來(lái)到伊濱經(jīng)開(kāi)區(qū)諸葛鎮(zhèn)下徐馬村擔(dān)任第一書(shū)記，她在幫扶工作中利用自己規(guī)劃建設(shè)方面的專長(zhǎng)，針對(duì)下徐馬村的自然條件、區(qū)位優(yōu)勢(shì)和外圍環(huán)境，提出了做活“溝域經(jīng)濟(jì)”、走文化旅游路線的發(fā)展思路，在村里的新時(shí)代“三新”講習(xí)所里辦起了“大課堂”，給村民講鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，傳達(dá)中央一號(hào)文件精神，宣傳“溝域經(jīng)濟(jì)”發(fā)展理念，為貧困戶“換腦筋”，發(fā)動(dòng)村民種植果木、綠化荒溝，實(shí)現(xiàn)下徐馬村的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和貧困戶穩(wěn)定增收，壯大集體經(jīng)濟(jì)培育休閑采摘項(xiàng)目發(fā)展。
“經(jīng)過(guò)宣講和動(dòng)員，63000棵突尼斯石榴樹(shù)苗分發(fā)到戶，大伙干勁十足，很快550畝石榴樹(shù)苗就種完了，我們這個(gè)溝將來(lái)就是榴花飄香、碩果累累!”趙鵬輝高興地說(shuō)。
把“新業(yè)績(jī)”建在線上。
42歲的楊雙苗是伊濱經(jīng)開(kāi)區(qū)龐村鎮(zhèn)大莊村一位普通的家庭婦女。家里的孩子都在上學(xué)，家庭負(fù)擔(dān)很重。只有小學(xué)文化水平的她和丈夫曾經(jīng)只能靠打工掙錢，日子過(guò)得苦巴巴的。
窮則思變?！疤詫殹秉h支部“三新”講習(xí)所里開(kāi)辦的電子商務(wù)培訓(xùn)課程改變了楊雙苗的生活。她重新拿起紙筆，走進(jìn)了講習(xí)所的課堂。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和努力，付出終于有了回報(bào)，現(xiàn)在她已經(jīng)擁有了兩家淘寶店鋪，平均每月的線上收入達(dá)到了三萬(wàn)元。
伊濱經(jīng)開(kāi)區(qū)龐村鎮(zhèn)依托轄區(qū)內(nèi)有30余年發(fā)展史的鋼制家具制造業(yè)，在推進(jìn)河南首家“淘寶鎮(zhèn)”建設(shè)工作的同時(shí)，也在積極實(shí)施“淘寶”黨支部“三新”講習(xí)所的建設(shè)。目前，講習(xí)所共開(kāi)辦電子商務(wù)培訓(xùn)班17期，培訓(xùn)學(xué)員1400人，指導(dǎo)學(xué)員開(kāi)設(shè)網(wǎng)上店鋪660家，學(xué)員開(kāi)辦的淘寶店生意越來(lái)越紅火，數(shù)百家活躍店鋪曾創(chuàng)下單日線上總交易600萬(wàn)元的銷售紀(jì)錄，年累計(jì)銷售額超過(guò)1.5億元。
“我們?cè)谛聲r(shí)代‘三新’講習(xí)所里講黨的十九大精神、講惠民富民政策、講創(chuàng)業(yè)發(fā)展思路，切實(shí)以‘三新’夯實(shí)黨建主陣地，講習(xí)凝聚發(fā)展致富動(dòng)力源，開(kāi)啟民智民富的大課堂，傳授干事創(chuàng)業(yè)的致富經(jīng)!”
員工工作總結(jié)的重要性篇五
新疆維吾爾自治區(qū)黨委辦公廳“訪惠聚”駐英吉沙縣色提力鄉(xiāng)工作隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)x習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，按照新時(shí)代基層黨的建設(shè)新要求，緊緊圍繞落實(shí)“1+2+5”目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，提高政治能力，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，壓實(shí)政治責(zé)任，加強(qiáng)措施落實(shí)，從建強(qiáng)村“兩委”班子、加強(qiáng)自身建設(shè)、推進(jìn)建章立制、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等方面著手，不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)，使黨在基層農(nóng)村的“主心骨”地位更加鞏固，形成“支部建在一線、黨員干在一線、作用發(fā)揮在一線”的基層黨建工作新格局。
建強(qiáng)“兩委”班子夯實(shí)執(zhí)政根基。
駐村工作隊(duì)把建強(qiáng)基層組織作為開(kāi)展好“訪惠聚”駐村工作的固本之策和重要抓手，著力發(fā)揮第一書(shū)記作用，積極統(tǒng)籌各方面力量，強(qiáng)化基層黨組織的政治功能，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。駐村工作隊(duì)采取召開(kāi)村“兩委”班子會(huì)議、黨員大會(huì)、村民大會(huì)、走訪入戶和“四同四送”等方式廣泛聽(tīng)取村民對(duì)村“兩委”班子的意見(jiàn)建議，深入了解基層黨組織建設(shè)情況。從手把手指導(dǎo)幫扶做起，從激發(fā)其內(nèi)生動(dòng)力入手，從“讓我做”向“我要做”轉(zhuǎn)換，堅(jiān)決杜絕工作隊(duì)“大包大攬”、村干部“靠墻曬太陽(yáng)”的現(xiàn)象發(fā)生，有的放矢地指導(dǎo)村“兩委”開(kāi)展工作。采取“一對(duì)一”“多對(duì)一”傳幫帶的方式，真心實(shí)意地“量體裁衣”幫助村“兩委”班子帶領(lǐng)群眾積極尋找脫貧路徑、拓寬致富門(mén)路、激活內(nèi)生動(dòng)力、改善村容村貌，打造政治堅(jiān)強(qiáng)、工作扎實(shí)、能力突出、作風(fēng)過(guò)硬、群眾信賴的村“兩委”班子。實(shí)施村干部文化素質(zhì)提升工程，深入開(kāi)展黨員“設(shè)崗定責(zé)、履職盡責(zé)”活動(dòng)，使過(guò)去黨組織軟弱渙散村發(fā)展成為了先進(jìn)村，黨員干部面貌煥然一新。
加強(qiáng)自身建設(shè)增強(qiáng)隊(duì)伍活力。
駐村工作隊(duì)以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，幫助基層解決問(wèn)題，采取加強(qiáng)村級(jí)陣地建設(shè)等基層組織“1+n”系列固本措施，在抓基層、打基礎(chǔ)、補(bǔ)短板上下功夫。開(kāi)展“主題黨日+”活動(dòng)，組織黨員集中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、重溫入黨誓詞等活動(dòng)，提升愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)向上的正能量。增強(qiáng)黨員干部服務(wù)意識(shí)，廣開(kāi)渠道、廣納民意，充分調(diào)動(dòng)服務(wù)群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，通過(guò)搭建“真情融入、精準(zhǔn)宣教、真心幫扶”服務(wù)平臺(tái)，持續(xù)改善黨群干群關(guān)系，使黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力和社會(huì)號(hào)召力進(jìn)一步得到增強(qiáng)，使黨的形象在群眾心中樹(shù)立起來(lái)。推進(jìn)黨組織全面覆蓋，在村民小組設(shè)立黨組織，建起最前沿的戰(zhàn)斗堡壘，使黨建工作重心進(jìn)一步下移，有效延伸了村黨支部的神經(jīng)末梢，在村“兩委”班子與村民之間架起一座連心橋，打通服務(wù)群眾“最后一公里”。持續(xù)整頓軟弱渙散黨組織，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，抓好經(jīng)常性教育培訓(xùn)。嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，制定發(fā)展培養(yǎng)計(jì)劃，側(cè)重在反分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展中表現(xiàn)優(yōu)秀的農(nóng)民群眾、致富能手、科技示范戶、優(yōu)秀中青年中發(fā)展黨員，使他們真正在維護(hù)穩(wěn)定、脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上扛旗幟、打頭陣、當(dāng)尖兵，成為各項(xiàng)工作中的“標(biāo)桿”。
推進(jìn)建章立制規(guī)范運(yùn)行程序。
駐村工作隊(duì)把制度建設(shè)作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)的根本保證，積極指導(dǎo)村“兩委”班子健全完善《黨務(wù)公開(kāi)》《村級(jí)財(cái)務(wù)管理》《村民議事規(guī)則》和《村規(guī)民約》等26項(xiàng)工作制度，明確村“兩委”班子工作職責(zé)，規(guī)范工作流程。嚴(yán)格按照《英吉沙縣基層黨組織工作手冊(cè)》要求，規(guī)范各項(xiàng)制度流程，對(duì)程序不規(guī)范、效果不明顯的，抓好限期整改。加強(qiáng)指導(dǎo)村民服務(wù)活動(dòng)中心的宣傳、管理和使用，建立“四項(xiàng)活動(dòng)”申報(bào)、審核、備案制度，做到一事一策、一人一錄。同時(shí)，狠抓制度落實(shí)，用制度管人、按制度議事、靠制度辦事，使制度落實(shí)成為一種習(xí)慣、一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，有力推進(jìn)了基層組織程序化、制度化建設(shè)，規(guī)范了村級(jí)組織運(yùn)行機(jī)制。規(guī)范黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)程序，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育筑牢思想基礎(chǔ)。
駐村工作隊(duì)自覺(jué)把深化群眾思想教育貫穿強(qiáng)基惠民活動(dòng)始終，采取集中宣講、送教上門(mén)等多種鮮活的形式，利用農(nóng)民夜校、幫扶解困等時(shí)機(jī)，分主題、分層面、分步驟面對(duì)面向群眾深入宣講黨中央的特殊關(guān)懷和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，在潛移默化中提高了群眾的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大農(nóng)民感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走的信心和決心。深入開(kāi)展“黨的十九大精神進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部群眾牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化落實(shí)新疆工作總目標(biāo)和自治區(qū)黨委各項(xiàng)決策部署的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)。組織群眾觀看紅色愛(ài)國(guó)主義教育片，引導(dǎo)各族群眾憶苦思甜，真正明白惠在何處、惠從何來(lái)。定期召開(kāi)工作例會(huì)，總結(jié)工作、提煉經(jīng)驗(yàn)，明晰思路、制定計(jì)劃，分解任務(wù)、確定措施，持續(xù)推進(jìn)、跟蹤問(wèn)效，梳理問(wèn)題、分析點(diǎn)評(píng)，提出意見(jiàn)、采納建議，使駐村工作隊(duì)、村“兩委”融為一體，相互學(xué)習(xí)共同提高。同時(shí)，緊盯思想教育不放松，經(jīng)常同黨員干部嘮家常，注重心理疏導(dǎo)，呵護(hù)其成長(zhǎng);主動(dòng)同村“兩委”談心，解決他們實(shí)際困難;幫助村黨支部開(kāi)好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，在批評(píng)與自我批評(píng)中幫助全體黨員校正坐標(biāo)、增進(jìn)共識(shí)、擰成一股繩。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)鞏固黨建成效。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。駐村工作隊(duì)發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，督促村“兩委”班子把工作重心及時(shí)調(diào)整并聚焦到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、做好群眾工作、促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)、建強(qiáng)基層組織等四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)上來(lái)，嚴(yán)肅處理工作“棚架”、作風(fēng)不實(shí)以及“吃拿卡要”侵害群眾利益的行為。在工作落實(shí)上，嚴(yán)格做到三個(gè)“一對(duì)一”，即工作目標(biāo)與方法措施一對(duì)一，增強(qiáng)針對(duì)性、具體性，防止工作落實(shí)搞變通、走形式、千篇一律;工作任務(wù)與村干部一對(duì)一，提高積極性、主動(dòng)性，防止“等靠要”及“工作不負(fù)責(zé)、出了問(wèn)題不擔(dān)責(zé)”;具體工作與辦結(jié)時(shí)限一對(duì)一，提升時(shí)效性、嚴(yán)肅性，杜絕混日子、辦事拖沓。在服務(wù)群眾上，以身作則，帶動(dòng)村干部解決問(wèn)題注重方式，化解糾紛注意分寸，想方設(shè)法為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，轉(zhuǎn)變“庸懶散拖”的工作作風(fēng)，切實(shí)提高了工作效率。增強(qiáng)普通黨員意識(shí)，帶頭多用、常用、用好批評(píng)和自我批評(píng)武器，抓早抓小、見(jiàn)人見(jiàn)事，使紅臉出汗成為常態(tài)。自覺(jué)接受監(jiān)督，養(yǎng)成在監(jiān)督下履職盡責(zé)的習(xí)慣，始終做到自身硬、自身清、自身正。開(kāi)展黨員“亮牌、戴徽、踐諾”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)、自律意識(shí)、表率意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，讓普通黨員走向了前臺(tái)，主動(dòng)戴黨徽、亮身份、常提醒，帶頭做表率、當(dāng)先進(jìn)、樹(shù)形象，使其找到了作為黨員的價(jià)值，既得到了村民的信任，又提升了自身的榮譽(yù)感，還激活了基層黨建的“末梢神經(jīng)”。
員工工作總結(jié)的重要性篇六
年底工作雖忙但不能忘了一件大事，就是盤(pán)點(diǎn)好今年的收獲，計(jì)劃好來(lái)年的工作。如何做好今年的工作總結(jié)和來(lái)年的計(jì)劃，就顯得十分重要。做好總結(jié)計(jì)劃應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一是要在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)“盤(pán)點(diǎn)”問(wèn)題。
實(shí)事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則，我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)，既要對(duì)取得的成績(jī)充分肯定，但也不能對(duì)成績(jī)過(guò)分夸大或任意拔高，更不可用成績(jī)來(lái)掩蓋問(wèn)題。只有找出“問(wèn)題”，才能改進(jìn)工作，取得進(jìn)步。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上“盤(pán)點(diǎn)”工作規(guī)律。
搞年終工作總結(jié)的關(guān)鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西。規(guī)律性的東西，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊，而是通過(guò)對(duì)以往工作經(jīng)驗(yàn)的全面分析、研究和概括，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和工作方法來(lái)，以指導(dǎo)來(lái)年工作。
究其原因是計(jì)劃制定的科學(xué)性、可操作性不夠，要克服這一現(xiàn)象，更好的實(shí)施工作計(jì)劃，就要在認(rèn)真總結(jié)今年工作規(guī)律的基礎(chǔ)上，明確來(lái)年的工作任務(wù)、工作步驟和工作措施等，把“做什么”、“怎么做”、“由誰(shuí)做”、“做到什么程度”、“什么時(shí)候完成”等落到實(shí)處，以增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。
凝
聚
人
心，做。
好
下
一
步
工
作
員工工作總結(jié)的重要性篇七
“我們視質(zhì)量為生命”這是對(duì)質(zhì)量的定義，也是對(duì)質(zhì)量的追求。產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要性不言而喻，不注重產(chǎn)品的質(zhì)量，終會(huì)寸步難行，功虧一簣。質(zhì)量是一切產(chǎn)品的基礎(chǔ)，沒(méi)有質(zhì)量，談什么品牌、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)都是空話。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量能夠扼制企業(yè)生存的咽喉。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今日，質(zhì)量對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性越來(lái)越突出。產(chǎn)品質(zhì)量的高低是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，提高產(chǎn)品質(zhì)量是保證企業(yè)占有率，從而能夠持續(xù)經(jīng)營(yíng)的重要手段。一個(gè)企業(yè)想做大做強(qiáng)，在增強(qiáng)創(chuàng)新本事的基礎(chǔ)上。努力提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的質(zhì)量水平是重要的輔助手段。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)企業(yè)的平均壽命僅有7年，那些被市場(chǎng)無(wú)情淘汰的企業(yè)可能存在各種各樣的內(nèi)部管理以及外部市場(chǎng)惡化的問(wèn)題，但毋庸置疑，許多企業(yè)栽在了不注重產(chǎn)品質(zhì)量這個(gè)環(huán)節(jié)。質(zhì)量在今日之所以變得比以往更重要，是因?yàn)槭袌?chǎng)環(huán)境同商品緊缺時(shí)代相比，已經(jīng)發(fā)生了根本性改變。只要能生產(chǎn)出來(lái)就能賣出去的時(shí)代一去不復(fù)返了。成功的企業(yè)無(wú)一例外的重視產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。質(zhì)量改善是當(dāng)今關(guān)系企業(yè)生存的重要問(wèn)題，產(chǎn)品質(zhì)量的重要性愈加突出，所以，注重產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，也是當(dāng)今企業(yè)發(fā)展必須研究的問(wèn)題。
那么怎樣提高和保證產(chǎn)品質(zhì)量呢？
首先，從小事做起，做好細(xì)節(jié)，把握質(zhì)量。從產(chǎn)品的“檢驗(yàn)”到“預(yù)防”，再到生產(chǎn)的全面質(zhì)量管理。為保障產(chǎn)品質(zhì)量，應(yīng)加強(qiáng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查與監(jiān)督，每個(gè)環(huán)節(jié)都制定詳細(xì)的管理標(biāo)準(zhǔn)，每一道工序、每一個(gè)環(huán)節(jié)制定，詳細(xì)的、可控的管理標(biāo)準(zhǔn)。
其次，客戶與員工是最好的質(zhì)量改善者，客戶是產(chǎn)品質(zhì)量的裁判。應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)客戶反饋的意見(jiàn)進(jìn)行調(diào)查和整改?？蛻舻牟粷M是企業(yè)改善的方向，提高客戶的滿意度和忠誠(chéng)度是企業(yè)長(zhǎng)興不衰的法寶。員工是產(chǎn)品質(zhì)量的一線情報(bào)員，他們熟悉制造環(huán)節(jié)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性和主動(dòng)性是改善質(zhì)量的最好舉措。
最終，企業(yè)必須在質(zhì)量管理中推行全面的質(zhì)量管理模式，層層把關(guān)，人人負(fù)責(zé)，才能把質(zhì)量控制在每個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的源頭。在解決產(chǎn)量、成本、質(zhì)量發(fā)生沖突時(shí)，從根本上杜絕犧牲質(zhì)量的思想，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理理念轉(zhuǎn)變。
質(zhì)量管理沒(méi)有永恒的答案，僅有永遠(yuǎn)的問(wèn)題。質(zhì)量管理就是在不斷的解決問(wèn)題的過(guò)程中逐步規(guī)范起來(lái)的。
“我們視質(zhì)量為生命，每一天都在為之不斷進(jìn)取與創(chuàng)新”，這是我們對(duì)質(zhì)量的追求，我們也一向在用我們的行動(dòng)為之踐行。
員工工作總結(jié)的重要性篇八
今年上半年以來(lái)，我處的黨風(fēng)建廉政建設(shè)和反腐-敗堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照紀(jì)委有關(guān)廉政工作會(huì)議的部署，逐步健全和完善、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐-敗體系，緊緊圍繞接待這個(gè)工作中心，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，突出工作重點(diǎn)，加大工作力度，抓好省紀(jì)委八屆四次全會(huì)和紀(jì)委八屆四次全會(huì)廉政工作會(huì)議部署的各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，不斷推進(jìn)接待系統(tǒng)反腐倡廉工作深入開(kāi)展，為××的提供有力保證。
半年來(lái)，我處黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身工作實(shí)際，按照紀(jì)委要求，根據(jù)《××2009年黨風(fēng)建設(shè)工作要點(diǎn)轉(zhuǎn)發(fā)云紀(jì)辦發(fā)〔2009〕1號(hào)文件的通知》(×紀(jì)辦發(fā)〔2009〕5號(hào))精神，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的'黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)，始終保持清醒的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，恪盡職守，廉潔自律，黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮表率作用，影響和帶動(dòng)一班人共同營(yíng)造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作，制定完善了本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)和各項(xiàng)規(guī)章制度，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的落實(shí)。使我處的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭，有力地維護(hù)了我處自身形象?，F(xiàn)將我處上半年來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)自查情況匯報(bào)如下：
一、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況為了更好地學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)習(xí)江-澤-民“三個(gè)代表”重要思想和胡-錦-濤“兩個(gè)務(wù)必”的重要精神，進(jìn)一步提高全體黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。依據(jù)通知要求我處黨支部認(rèn)真制定四項(xiàng)措施，從源頭上加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政教育 強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)，使機(jī)關(guān)反腐倡廉工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
一是年初及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu)和成員。
二是抓好了黨風(fēng)廉政宣傳教育工作，在處里開(kāi)設(shè)宣傳專欄。緊密結(jié)合接待工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新我處黨風(fēng)廉政教育工作。
二、明確任務(wù)，扎實(shí)做好反腐倡廉各項(xiàng)工作深入開(kāi)展反腐倡廉教育，進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。反腐倡廉建設(shè) 教育是基礎(chǔ)。堅(jiān)持把反腐倡廉教育融入目前開(kāi)展的第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之中，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部做到講黨性、重品行、做表率。加強(qiáng)廉潔從政和國(guó)家法律法規(guī)教育，開(kāi)展示范教育、警示教育和崗位廉政教育，提高黨員干部拒腐防變的意識(shí)和能力。深入推進(jìn)廉政建設(shè)，營(yíng)造濃厚的反腐倡廉社會(huì)氛圍 認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益。著重抓好以下工作：
(1)嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和收受干股等行為。
(2)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部配偶和子女從業(yè)、投資入股、到國(guó)(境)外定居等規(guī)定和有關(guān)事項(xiàng)登記制度。
(3)治理違規(guī)組織集資合作建房、超標(biāo)準(zhǔn)建房、在風(fēng)景名勝或公園區(qū)建房等問(wèn)題;糾正領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定發(fā)放住房補(bǔ)貼、多占住房、以明顯低于市場(chǎng)價(jià)格購(gòu)置住房或以劣換優(yōu)、以借為名占用住房等問(wèn)題。
(4)嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部利用和操縱招商引資項(xiàng)目、資產(chǎn)重組項(xiàng)目，為本人或特定關(guān)系人謀取私利。
(5)嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部相互請(qǐng)托，違反規(guī)定為對(duì)方的特定關(guān)系人在就業(yè)、投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)等方面提供便利，謀取不正當(dāng)利益。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索總結(jié)考核工作的重要性。
員工工作總結(jié)的重要性篇九
提高質(zhì)量的社會(huì)好處強(qiáng)調(diào)質(zhì)量對(duì)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。菲根堡姆博士用“沒(méi)有選取余地”（用技術(shù)名詞來(lái)說(shuō)就是“零冗余”）來(lái)刻畫(huà)質(zhì)量的社會(huì)好處。他指出:“人們的日常生活和日程安排，完全取決于產(chǎn)品的性能或服務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)是否令人滿意……這相當(dāng)大地提高了顧客對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)在持久性和可靠性方面的要求”。
一方面，強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量的社會(huì)好處”在于，質(zhì)量和安全性的費(fèi)用額占國(guó)民生產(chǎn)總值的比重愈來(lái)愈高。這筆費(fèi)用以質(zhì)量成本的形式增加了制造商的負(fù)擔(dān)，大約占其總銷售額的10%，質(zhì)量問(wèn)題對(duì)于購(gòu)買者和商人也有強(qiáng)烈的影響，購(gòu)買者維護(hù)和使用產(chǎn)品的費(fèi)用可能等于或大于利潤(rùn)率。另一方面是質(zhì)量同整個(gè)國(guó)家生產(chǎn)率水平的關(guān)聯(lián)。產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量不僅僅是當(dāng)代決定企業(yè)素質(zhì)、企業(yè)發(fā)展和企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主要因素，也是決定一國(guó)競(jìng)爭(zhēng)潛力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的主要因素。
朱蘭博士提出了“質(zhì)量和綜合生產(chǎn)率”的概念來(lái)說(shuō)明質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)好處。他認(rèn)為:現(xiàn)代工廠企業(yè)和辦公室中新的工作形式，以及現(xiàn)代市場(chǎng)對(duì)質(zhì)量的要求，日益擴(kuò)大著生產(chǎn)率概念的范圍。傳統(tǒng)的生產(chǎn)率概念主要是以工廠為主著重注意于用“單位資源的投人得到更多產(chǎn)品或服務(wù)的產(chǎn)品”。現(xiàn)代的生產(chǎn)率概念則是以市場(chǎng)為主著重于用“單位資源的投入得到更多、更適銷、更好的產(chǎn)品或服務(wù)的產(chǎn)出”。這二者在經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，衡量經(jīng)營(yíng)管理績(jī)效的單位，以及生產(chǎn)率規(guī)劃的重點(diǎn)等方面都有根本的差別。
提高質(zhì)量的市場(chǎng)好處是指這一事實(shí):決定企業(yè)竟?fàn)巸?yōu)勢(shì)最重要的因素是質(zhì)量。質(zhì)量是爭(zhēng)奪市場(chǎng)戰(zhàn)略中最關(guān)鍵的項(xiàng)目。誰(shuí)能夠用靈活快捷的方式帶給用戶（區(qū)域性和全球范圍內(nèi)）滿意的產(chǎn)品或服務(wù)，誰(shuí)就能贏得市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
研究發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)占有率是利潤(rùn)的主要來(lái)源。但是，持續(xù)的市場(chǎng)占有率主要來(lái)自“顧客感覺(jué)到的產(chǎn)品或服務(wù)的相對(duì)質(zhì)量”的領(lǐng)先地位?！跋鄬?duì)”的意思是指和競(jìng)爭(zhēng)者比較，“可感覺(jué)”的意思是站在用戶立場(chǎng)上而不是站在生產(chǎn)廠商的立場(chǎng)上看問(wèn)題。相對(duì)的質(zhì)量是影響一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位（長(zhǎng)期）成就的最重要因素，并且，當(dāng)研究采取何種方法來(lái)維持價(jià)值的領(lǐng)先地位時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)市場(chǎng)占有率來(lái)說(shuō)，相對(duì)質(zhì)量的變化比價(jià)格的變化具有大得多的影響。
質(zhì)量的市場(chǎng)好處最突出的表現(xiàn)是:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)決定性地從“價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)”轉(zhuǎn)向“質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)”。影響用戶購(gòu)買的三因素:價(jià)格、質(zhì)量、交貨方式（交貨期和地點(diǎn)），其排列次序已經(jīng)變?yōu)橘|(zhì)量、交貨方式、價(jià)格。質(zhì)量已成為決定用戶購(gòu)買的首要因素，“質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)”在某種程度上正在代替“價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)”。
如果說(shuō)未來(lái)世界還會(huì)發(fā)生全球性大戰(zhàn)的話，將可能不再是以摧毀生命為目標(biāo)的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是爭(zhēng)奪世界市場(chǎng)的全球性經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)的最銳利武器就是質(zhì)量。這一戰(zhàn)爭(zhēng)事實(shí)上早已開(kāi)始，這正是“質(zhì)量的市場(chǎng)好處”核心之所在。
員工工作總結(jié)的重要性篇十
“語(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。”“語(yǔ)文是最重要的交際工具”，也就是說(shuō)人類的交際中有許多種工具，但語(yǔ)文是最重要的。“語(yǔ)文是人類文化的重要組成部分”，語(yǔ)文是把人類文化中的被認(rèn)為適合青少年學(xué)習(xí)的精華呈現(xiàn)出來(lái)，以利于人類文化的傳承和青少年的成長(zhǎng)。以此看來(lái)，語(yǔ)文教學(xué)就應(yīng)該教會(huì)學(xué)生使用這個(gè)工具，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該傳承人類文化促進(jìn)青少年健康地成長(zhǎng)。
語(yǔ)文課程的核心價(jià)值是語(yǔ)文教師決定“教什么”的問(wèn)題，就是他從文本中選擇、定位合適的單元內(nèi)容的過(guò)程。一篇課文在存在許多教學(xué)價(jià)值點(diǎn)的情況下，教學(xué)設(shè)計(jì)不僅應(yīng)該關(guān)注文本的核心價(jià)值，更要抓住“語(yǔ)文核心價(jià)值”。重點(diǎn)挖掘課文隱含的語(yǔ)文學(xué)習(xí)價(jià)值，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力和表達(dá)能力，重點(diǎn)完成語(yǔ)文課應(yīng)該完成的教學(xué)目標(biāo)，而適當(dāng)弱化文本中可能隱含的其他教育價(jià)值，一句話，盡量把“語(yǔ)文課”上成真正的“語(yǔ)文”課。
（一）全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
九年義務(wù)教育階段的語(yǔ)文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素養(yǎng)。
還應(yīng)通過(guò)優(yōu)秀文化的熏陶感染，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，使他們提高思想道德修養(yǎng)和審美情趣，逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。
（二）正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。
語(yǔ)文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)學(xué)生精神世界的影響是廣泛而深刻的，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文材料的感受和理解又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語(yǔ)文課程對(duì)學(xué)生思想情感所起的熏陶感染作用，注意課程內(nèi)容的價(jià)值取向，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的引領(lǐng)作用，突出中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，樹(shù)立社會(huì)義榮辱觀，培養(yǎng)良好思想道德風(fēng)尚，同時(shí)也要尊重學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。
語(yǔ)文課程是實(shí)踐性課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐。語(yǔ)文課程是學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的課程，學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。因而，應(yīng)該讓學(xué)生多讀多寫(xiě)，日積月累，在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中體會(huì)、把握運(yùn)用語(yǔ)文的規(guī)律。
語(yǔ)文課程應(yīng)特別關(guān)注漢語(yǔ)言文字的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生識(shí)字寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際和思維發(fā)展等方面的影響，在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語(yǔ)感和整體把握的能力。
（三）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
分激發(fā)他們的問(wèn)題意識(shí)和進(jìn)取精神，關(guān)注個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)內(nèi)容的確定，教學(xué)方法的選擇，評(píng)價(jià)方式的設(shè)計(jì)，都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的相互聯(lián)系，注重語(yǔ)文與生活的結(jié)合，注重知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展。綜合性學(xué)習(xí)既符合語(yǔ)文教育的傳統(tǒng)，又具有現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)習(xí)特征，有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神，應(yīng)該積極提倡。
（四）努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。
語(yǔ)文課程的建設(shè)應(yīng)繼承我國(guó)語(yǔ)文教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重讀書(shū)、積累和感悟，注重整體把握和熏陶感染；同時(shí)應(yīng)密切關(guān)注現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，初步養(yǎng)成現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文素養(yǎng)。
語(yǔ)文課程應(yīng)該是開(kāi)放而富有創(chuàng)新活力的。要盡可能滿足不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同學(xué)生的需求，確立適應(yīng)時(shí)代需要的課程目標(biāo)，開(kāi)發(fā)與之相適應(yīng)的課程資源，形成相對(duì)穩(wěn)定而又靈活的實(shí)施機(jī)制，不斷地自我調(diào)節(jié)、更新發(fā)展。
員工工作總結(jié)的重要性篇十一
1、工作總結(jié)能促使你思考，是整理思路的過(guò)程。
4、工作總結(jié)能使工作更高效，減少重復(fù)勞動(dòng)。
工作總結(jié)共享，相當(dāng)于信息的共享，找到自己的不足，提升自身綜合能力。
6、跟檢過(guò)程無(wú)處不存在總結(jié)。
1、總結(jié)內(nèi)容的真實(shí)性。
找到中心思想，闡明觀點(diǎn)。
四、總結(jié)的意義。
成就自己，提升部門(mén)！
1、總結(jié)自己，能快速找到自己的弱點(diǎn)與不足，是提高自己最快的手段。
2、總結(jié)工作，能找到下一步工作的重點(diǎn)，找到目標(biāo)與方向。
3、總結(jié)產(chǎn)品，能找到這個(gè)產(chǎn)品的正常與異常，從而從中發(fā)現(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)與改變的地方。
4、總結(jié)上級(jí)，能從總結(jié)中找到上級(jí)檢查與重視的點(diǎn)在何方。
5、最終能做到提升自己、提升部門(mén)的作用！
員工工作總結(jié)的重要性篇十二
1.客觀性。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù).2.典型性。
很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用.3.指導(dǎo)性。
通過(guò)工作總結(jié),深知過(guò)去工作的成績(jī)與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作,使。
今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績(jī).4.證明性。
4---。
貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過(guò)程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情況,完成任。
緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn).4.標(biāo)題式。
把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述.這種格式。
6---。
煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體.主體。
是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心.它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容.結(jié)尾。
或指出工作中的缺點(diǎn)和存在的問(wèn)題.3.署名和日期
如果總結(jié)的標(biāo)題中沒(méi)有寫(xiě)明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫(xiě)明.最后還要在署名的下面寫(xiě)明日期.四,工作總結(jié)寫(xiě)作的基本要求不論何種格式的工作總結(jié),其寫(xiě)作都應(yīng)遵循以下要求:
掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料。
這是寫(xiě)總結(jié)的基礎(chǔ).總結(jié),就是總括事實(shí),得出結(jié)論.沒(méi)有事實(shí)就無(wú)法得出結(jié)論.總結(jié)的材。
料要準(zhǔn)確,典型,豐富.寫(xiě)總結(jié)的人得。
8---合能力。
6、跟檢過(guò)程無(wú)處不存在總結(jié)。
1、總結(jié)內(nèi)容的真實(shí)性。
4、工作總結(jié)的說(shuō)服力：實(shí)現(xiàn)數(shù)字與語(yǔ)言的有機(jī)結(jié)合三、總結(jié)的綜合性。
找到中心思想，闡明觀點(diǎn)。
四、總結(jié)的意義。
成就自己，提升部門(mén)！
1、總結(jié)自己，能快速找到自己的弱點(diǎn)與不足，是提高自己最快的手段。
2、總結(jié)工作，能找到下一步工作的重點(diǎn)，找到目標(biāo)與方向。
3、總結(jié)產(chǎn)品，能找到這個(gè)產(chǎn)品的正常與異常，從而從中發(fā)現(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)與改變的地方。
10---總結(jié)至少有以下作用：一是信息作用。一份全面的工。
作總結(jié)，可以向上級(jí)機(jī)關(guān)、下屬單位和有關(guān)部門(mén)提供某一時(shí)期的工作情況，使他們知道你這。
個(gè)單位做了哪些工作，是怎么做的，從而有助于社會(huì)了解你這個(gè)單位。特別是那些成績(jī)突出的單位，通過(guò)工作總結(jié)，除交流信息外，還有利于提高知名度。
二是借鑒作用。工作總。
結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失。
誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)本單位外單位、本地區(qū)外地區(qū)的工作都有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。
三是監(jiān)督作。
用。一般的機(jī)關(guān)、單位，都會(huì)通過(guò)定期總結(jié)向群眾報(bào)告工作。企業(yè)則向職。
用。六是歷史作用。工作總結(jié)是工作情況的全面綜合，包括很多原始資料。這些資料。
存入檔案，長(zhǎng)期或永久保存，可以為編寫(xiě)年鑒和史志提供依據(jù)。
二、工作總結(jié)的寫(xiě)法寫(xiě)工作總結(jié)沒(méi)有固定的模式，但有大體的路子。一般寫(xiě)法是。
應(yīng)起到提示全文的總綱作用。成績(jī)歸納這部分為成績(jī)的概括，應(yīng)該有條。
14---面，需要經(jīng)過(guò)分。
析研究，在大量事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行升華，才能提煉出來(lái)。從某種意義上說(shuō)，成績(jī)是實(shí)踐的概。
括，經(jīng)驗(yàn)是把成績(jī)上升到理性上認(rèn)識(shí)，經(jīng)驗(yàn)源于成績(jī)，但又高于成績(jī)，工作總結(jié)的過(guò)程也是。
由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。因此，寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)部分要很好地開(kāi)動(dòng)腦筋，把經(jīng)驗(yàn)精華高度。
概括地提煉出來(lái)。經(jīng)驗(yàn)可以分條寫(xiě)，用序數(shù)詞一、二、三、四分開(kāi)，或者可以冠上。
小標(biāo)題。每條經(jīng)驗(yàn)安排一個(gè)段落，也可在一個(gè)大段落里再分出幾個(gè)自然段。重要的經(jīng)驗(yàn)還可。
在每條經(jīng)驗(yàn)里再分，成為三級(jí)或四級(jí)的觀點(diǎn)。在幾條經(jīng)驗(yàn)中，應(yīng)分主要的、次要的、再。
可以省略或合并。比如，要突出寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)部分，前兩部分可并成一個(gè)部分，而且可以簡(jiǎn)寫(xiě)。這。
樣經(jīng)驗(yàn)部分就比較豐滿而實(shí)在。所以，工作總結(jié)基本構(gòu)成是四個(gè)部分，但也可以寫(xiě)兩個(gè)或三。
個(gè)部分，這就要看領(lǐng)導(dǎo)人的要求了。
工作總結(jié)一般人都會(huì)寫(xiě)，但要寫(xiě)好并不那么容易，尤其是帶。
有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)型工作總結(jié)。寫(xiě)好工作總結(jié)，要從內(nèi)功和外功兩方面下功夫。內(nèi)功就是要學(xué)。
18---。
發(fā)展、變化和一分為二的觀點(diǎn)來(lái)觀察研究事物。寫(xiě)工作總結(jié)，就是要把收集的各種材料吸進(jìn)。
大腦，然后用辯證思維的方法，進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究，去粗存精，去偽存真，由表及里，由。
此及彼，梳理出有條理的內(nèi)容，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表述出來(lái)。因此，寫(xiě)工作總結(jié)的過(guò)程也是思維。
活動(dòng)的過(guò)程。如果不經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)，不經(jīng)過(guò)大腦加工，那么，所收集的材料便不能發(fā)揮作用，等于一大堆存放的“建筑材料”，沒(méi)有建成高樓大廈。
立下提綱，有綱有目，按照綱目落筆。擬提綱要從工作總結(jié)的整體出發(fā)，考慮寫(xiě)幾個(gè)。
部分，每個(gè)部分里考慮寫(xiě)幾個(gè)觀點(diǎn)，每個(gè)觀點(diǎn)里再寫(xiě)幾層意思，或再分幾個(gè)小觀點(diǎn)。一般應(yīng)。
寫(xiě)到三級(jí)觀點(diǎn)。如果能詳細(xì)更好，20---。
1、工作總結(jié)能促使你思考，是整理思路的過(guò)程。
少重復(fù)勞動(dòng)。
工作總結(jié)共享，相當(dāng)于信息的共享，找到自己的不足，提升自身綜合能力。
6、跟檢過(guò)程無(wú)處不存在總結(jié)。
1、總結(jié)內(nèi)容的真實(shí)性。
4、工作總結(jié)的說(shuō)服力：實(shí)現(xiàn)數(shù)字與語(yǔ)言的有機(jī)結(jié)合三、總結(jié)的綜合性。
22---結(jié)計(jì)劃應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一是要在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)“盤(pán)點(diǎn)”問(wèn)題。實(shí)事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則，我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)，既要對(duì)取得的成績(jī)充分肯定，但也不能對(duì)成績(jī)過(guò)分夸大或任意拔高，更不可用成績(jī)來(lái)掩蓋問(wèn)題。只有找出“問(wèn)題”，才能改進(jìn)工作，取得進(jìn)步。
二是要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上“盤(pán)點(diǎn)”工作規(guī)律。搞年終工作總結(jié)的關(guān)鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西。規(guī)律性的東西，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊，而是通過(guò)對(duì)以往工作經(jīng)驗(yàn)的全面分析、研究和概括，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和工作方法來(lái)，以指導(dǎo)來(lái)年工作。
員工工作總結(jié)的重要性篇十三
商品的質(zhì)量是指商品的內(nèi)在素質(zhì)和外觀形態(tài)的綜合，前者包括商品的物理性能、機(jī)械性能、化學(xué)成分和生物特征等自然屬性；后者包括商品的外形、色澤、款式和透明度等。
提高商品質(zhì)量具有十分重要的意義。因?yàn)?，品質(zhì)的優(yōu)劣直接影響商品的使用價(jià)值和價(jià)格，它是決定商品使用效能和影響商品市場(chǎng)價(jià)格的重要因素。在當(dāng)前國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的條件下，許多國(guó)家都把提高商品質(zhì)量、力爭(zhēng)以質(zhì)取勝，作為非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重要組成部分，它是加強(qiáng)對(duì)外競(jìng)銷的重要手段之一。所以，在出口貿(mào)易中，不斷改善和提高出口商品的質(zhì)量，不僅僅能夠增強(qiáng)出口競(jìng)爭(zhēng)本事，擴(kuò)大銷路，提高售價(jià)，為國(guó)家和企業(yè)創(chuàng)造更多的外匯收入，并且還能夠提高出口商品在國(guó)際市場(chǎng)的聲譽(yù)，并反映出口國(guó)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。在進(jìn)口貿(mào)易中，嚴(yán)格把好進(jìn)口商品質(zhì)量關(guān)，使進(jìn)口商品適應(yīng)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)建設(shè)、科學(xué)研究和人民生活上的需要，是維護(hù)國(guó)家和人民利益并確保提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要問(wèn)題。
為了使進(jìn)出口商品的品質(zhì)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的需要，在出口商品的生產(chǎn)、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、銷售過(guò)程中，必須加強(qiáng)對(duì)品質(zhì)的全面管理。在進(jìn)口商品的訂貨、運(yùn)輸、理解等環(huán)節(jié)中，應(yīng)當(dāng)切實(shí)把好質(zhì)量關(guān)。
由于國(guó)際貿(mào)易的商品種類繁多，即使是同一種商品，在品質(zhì)方面也可能因自然條件、技術(shù)和工藝水平以及原材料的使用等因素的影響而存在著種種差異，這就要求買賣雙方在商訂合同時(shí)，必須就品質(zhì)條件作出明確規(guī)定。
合同中的品質(zhì)條件是構(gòu)成商品說(shuō)明的重要組成部分，是買賣雙方交接貨物的依據(jù)。英國(guó)貨物買賣法把品質(zhì)條件作為合同的要件（condition）?！堵?lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷售合同公約》規(guī)定，賣方交付貨物，必須貼合約定的質(zhì)量。如賣方交貨不貼合約定的品質(zhì)條件，買方有權(quán)要求損害賠償，也可要求修理或交付替代貨物，甚至拒收貨物和撤銷合同，這就進(jìn)一步說(shuō)明了品質(zhì)的重要性。
員工工作總結(jié)的重要性篇十四
真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬(wàn)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)革命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。
依靠民眾則一切困難能夠克服，任何強(qiáng)敵能夠戰(zhàn)勝，離開(kāi)民眾則將一事無(wú)成。
黨群關(guān)系好比魚(yú)水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好，社會(huì)主義制度就不可能建成；社會(huì)主義制度建成了，也不可能鞏固。
我們現(xiàn)在不是有許多困難嗎？不依靠群眾，不發(fā)動(dòng)群眾和干部的積極性，就不可能克服困難。
共產(chǎn)黨基本的一條，就是直接依靠廣大革命人民群眾。
一個(gè)最基本的環(huán)節(jié)，就是看能否把大多數(shù)人民群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)實(shí)行對(duì)敵斗爭(zhēng)，大多數(shù)群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)了，問(wèn)題就可以迎刃而解。
由于我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是在全國(guó)執(zhí)政的黨，脫離群眾的危險(xiǎn)，比以前大大地增加了，而脫離群眾對(duì)于人民可能產(chǎn)生的危害，也比以前大大地增加了。因此，目前在全黨認(rèn)真地宣傳和貫徹執(zhí)行群眾路線，也就有特別重大的意義。
我們搞四個(gè)現(xiàn)代化，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，會(huì)面臨多方面的困難。??這些問(wèn)題，歸根到底，只有相信群眾，依靠群眾，充分走群眾路線，才能夠得到解決。
2卷，人民出版社1994年版，第230頁(yè)。
我們黨同廣大群眾的聯(lián)系，對(duì)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，是六十年的斗爭(zhēng)歷史形成的。黨離不開(kāi)人民，人民也離不開(kāi)黨，這不是任何力量所能夠改變的。
群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對(duì)不能同群眾相對(duì)立。如果哪個(gè)黨組織嚴(yán)重脫離群眾而不能堅(jiān)決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會(huì)被人民拋棄。
我們黨現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)擁有三千九百萬(wàn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)政權(quán)的大黨。但在全國(guó)人民中，共產(chǎn)黨員始終只占少數(shù)。我們黨提出的各項(xiàng)重大任務(wù)，沒(méi)有一項(xiàng)不是依靠廣大人民的艱苦努力來(lái)完成的。
堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高黨的執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，一個(gè)重大問(wèn)題是不斷鞏固和加強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。有了這種聯(lián)系，我們的改革和建設(shè)就有了勝利之本，就有了吸取智慧和力量的最深厚源泉，就有了正確決策、減少和防止失誤的可靠保證。
各級(jí)干部一定要牢記，聯(lián)系群眾，宣傳群眾，組織群眾，團(tuán)結(jié)群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗，這是我們黨的根本力量和優(yōu)勢(shì)所在，也是我們各項(xiàng)工作的取勝之道。
我們的改革和建設(shè)，只有得到人民群眾的理解、支持和參與，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，才能順利推進(jìn)；黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，只有贏得人民群眾的信賴和擁護(hù)，才能鞏固和加強(qiáng)。
我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，是人民群眾參加的、為人民群眾謀利益的事業(yè)，只有相信和依靠群眾，充分發(fā)揮他們的積極性創(chuàng)造性，才能獲得成功。
我們黨有許多優(yōu)勢(shì)，根本的一條是同人民群眾保持血肉聯(lián)系。在人民群眾中生長(zhǎng)、成熟和發(fā)展起來(lái)，始終為人民群眾的利益而奮斗，這是我們黨充滿生機(jī)與活力的源泉所在。過(guò)去革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代是這樣，現(xiàn)在搞改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)也是這樣。
歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)政權(quán)也好，一個(gè)政黨也好，其前途與命運(yùn)最終取決于人心向背，不能贏得最廣大群眾的支持，就必然垮臺(tái)。
“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂?！比诵南虮?，是決定一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)盛衰的根本因素。馬克思主義政黨的理論路線和方針政策以及全部工作，只有順民意、謀民利、得民心，才能得到人民群眾的支持和擁護(hù)，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
我們黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位從根本上說(shuō)都來(lái)自于人民。人民群眾的擁護(hù)和支持，是黨執(zhí)政最牢固的政治基礎(chǔ)和最深厚的力量源泉。離開(kāi)人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是對(duì)黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位最根本的考驗(yàn)。得民心者得天下，失民心者失天下，這是為人類社會(huì)發(fā)展所反復(fù)證明了的真理。
保障工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益是我國(guó)社會(huì)主義制度的根本要求，是黨和國(guó)家的神圣職責(zé)，也是發(fā)揮我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性最重要最基礎(chǔ)的工作。
我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，由于經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，由于發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題短期內(nèi)難以根本解決，人民內(nèi)部各種具體利益矛盾難以避免地會(huì)經(jīng)常地大量地表現(xiàn)出來(lái)。雖然人民內(nèi)部矛盾是在全體人民根本利益一致基礎(chǔ)上的矛盾，但必須高度重視，下大氣力做好工作，以激發(fā)社會(huì)活力、增強(qiáng)人民團(tuán)結(jié)，促進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)更好發(fā)展。
高度重視群眾工作，堅(jiān)持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，是由我們黨的性質(zhì)決定的，也是由我們黨的根本宗旨決定的。群眾是真正的英雄，是我們黨的力量源泉和勝利之本。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展，關(guān)鍵在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
胡錦濤：《在黨的十七屆五中全會(huì)上的講話》（2010年10月18日）。
群眾、黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾，帶著深厚感情做群眾工作，千方百計(jì)把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)。
胡錦濤：《在黨的十七屆五中全會(huì)上的講話》（2010年10月18日）。
以人為本、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質(zhì)要求。
胡錦濤：《在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話》（2011年1月10日）。
面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們要繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，有效應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，完成“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，為全面建成小康社會(huì)打下具有決定性意義的基礎(chǔ)，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾共同奮斗。
胡錦濤：《在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話》（2011年1月10日）。
員工工作總結(jié)的重要性篇十五
我們是腦力工作者，思維能力決定了我們的身價(jià)和收入。如何提升自己的思維能力?這個(gè)不是靠課本可以學(xué)來(lái)的。1是靠日積月累在工作中的提升。
提升的快與慢，一是有先天因素存在，我們難以改變，更重要的一點(diǎn)是好的工作習(xí)慣能夠讓我們成倍的加速提升。
工作總結(jié)是一天工作下來(lái)，用自己的語(yǔ)言把遇到的問(wèn)題說(shuō)清楚。
用嘴說(shuō)當(dāng)然也是一種方式，但寫(xiě)的過(guò)程中，能夠更加詳盡的整理思路，注意修飾詞匯。
為了更好的說(shuō)明問(wèn)題，我們會(huì)竭力尋找合適的詞匯這個(gè)過(guò)程就是思維能力和邏輯能力的提升。
寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容跟說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容相比，寫(xiě)能夠成倍的調(diào)動(dòng)腦力。2工作總結(jié)鍛煉語(yǔ)言能力。
寫(xiě)的工作花費(fèi)時(shí)間更多，因?yàn)榇蜃中枰獣r(shí)間，縮短這個(gè)時(shí)間我們就需要更好的語(yǔ)言組織能力，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把問(wèn)題說(shuō)清楚，如果我們自己重視寫(xiě)出的內(nèi)容，每寫(xiě)一行就會(huì)對(duì)自己默念幾遍。
不但寫(xiě)的能力能夠提升，說(shuō)的能力也會(huì)不斷提升。工作總結(jié)提升你的書(shū)面表達(dá)能力。
電腦時(shí)代的書(shū)面表達(dá)能力不僅是文字，包括了圖片，表格，視頻媒體，優(yōu)秀的文檔能夠大大提高溝通效率，甚至比說(shuō)的效率還要高。3這些高效率的手段我們不能指望從課堂學(xué)到，只有通過(guò)過(guò)程，看到其他人更好的形式，慢慢學(xué)會(huì)并形成自己的風(fēng)格。
每天的工作在大腦里面存在的時(shí)間根據(jù)不同人有不同的長(zhǎng)度，但總是暫存的記憶，這個(gè)暫存記憶越長(zhǎng)，我們下一步的工作效率越高。
如何延長(zhǎng)暫存記憶，寫(xiě)就是一個(gè)很好的辦法，俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭。寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容因?yàn)槟銓?xiě)的過(guò)程，不斷回憶和思考，記憶4的更牢固，同時(shí)可以回查。
通過(guò)工具，比如outlook，能夠增加后續(xù)，增加提醒，這些都不是用普通的本子能做到的。
抓緊時(shí)間放棄手寫(xiě)的習(xí)慣。盡早成為高效人士。
通過(guò)信息溝通，可以減少重復(fù)勞動(dòng)。
信息溝通能夠促使自己認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié)。
如果我們的工作總結(jié)只寫(xiě)給自己看，實(shí)際達(dá)不到提高的目的。
因?yàn)樽约嚎床坏阶约盒枰岣叩牡胤剑挥胁粩喾窒?，讓別人指點(diǎn)，甚至挨罵，才能了解不足。
同時(shí)為了面子問(wèn)題，我們也能夠更加花精力來(lái)做。開(kāi)始需要人監(jiān)督，習(xí)慣后就會(huì)主動(dòng)分享你就變成大事了。6我們目前都是自己人，不要怕出丑，指出你不足的人是為了讓你更強(qiáng)，是讓你今后面對(duì)其他人的時(shí)候有個(gè)更好的門(mén)面。
真正的氣場(chǎng)不僅僅是來(lái)自于外表，著裝，更重要的是氣質(zhì)。內(nèi)在的越多，越自信。
員工工作總結(jié)的重要性篇十六
認(rèn)真完善招聘大學(xué)，一是高中多種大學(xué)中學(xué)小學(xué)，及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷，對(duì)大學(xué)高中的小學(xué)中學(xué)送用人部門(mén)再高中；二是大學(xué)中學(xué)高中，盡量減少因大學(xué)過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致的高中大學(xué)；三是小學(xué)較為大學(xué)的高中中學(xué)小學(xué)，如各大學(xué)高中中學(xué)小學(xué)、同意大學(xué)/高中中學(xué)、合格大學(xué)中專等小學(xué)均中學(xué)了較為大學(xué)的檔案，以便查詢和分析。
截止20xx—3—4，我院共收到大學(xué)5386份，同意并通知試講727人，到校大學(xué)276人，同意錄用79人，已簽協(xié)議51人（大學(xué)）。招聘任務(wù)完成過(guò)半。
為大學(xué)高中本小學(xué)中學(xué)高三計(jì)劃，做好新進(jìn)大學(xué)高中職校，本小學(xué)中學(xué)高中了大學(xué)中專人才信息上報(bào)；大大學(xué)高中生中學(xué)、改派、二次大學(xué)、落戶及高中中學(xué)小學(xué)的初三；全院大學(xué)高中的新簽、續(xù)訂、招工表勞工大學(xué)的高中中學(xué)四個(gè)大學(xué)的高中。截止xx—12—29，已辦理完畢32位省高中各大學(xué)中學(xué)小學(xué)生高中書(shū)。
為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性，人事科在大學(xué)高中中學(xué)的小學(xué)，進(jìn)一步建立了教大學(xué)高中中學(xué)小學(xué)。同時(shí)，通過(guò)高中與大學(xué)中學(xué)小學(xué)溝通交流，人事管理大學(xué)高中中學(xué)小學(xué)結(jié)束，基本信息大學(xué)完畢即可使用。
堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到大學(xué)的高中。組織了大學(xué)中學(xué)高中職校班，收到高中大學(xué)。完成了小學(xué)中學(xué)高中大學(xué)及高三考察、任命工作。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)及大學(xué)合同等處理工作。
此外，在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請(qǐng)銷假與離職管理、科室間大學(xué)等小學(xué)，人事科大學(xué)高中也做了小學(xué)中學(xué)，基本按高中大學(xué)了小學(xué)。