家庭教育的題目解析篇一
人生的站點不多,倘若錯過,就沒法找回。今天的我,可以自豪地對自己說:你沒有錯過任何一個站點,你的每個站點都是風(fēng)景。
處在人生的中年末站,我著實幸運,因為我的身邊有愛我的人和我愛的人,有我敬畏的職業(yè)和溫馨的港灣。
即使日漸走向衰老,我依然笑對人生,視名利為煙花,把競爭當(dāng)喜劇,將賦詩當(dāng)打牌,拿攝影當(dāng)涂鴉。明知數(shù)十載飛逝罅隙間,我卻把皺紋當(dāng)作溪流最靚的漣漪,將白發(fā)看成飄逸天空的雪花。
人生的站點已經(jīng)過半,當(dāng)下的站點居然如此非凡——或四季如歌,或酸甜苦辣,每天驚喜連連,時時異彩紛呈,讓我應(yīng)接不暇,一言難盡也。
利用每個鐘點去踐行心之初的'信仰,就能增加生命的意義。踩著堅定的步子行走在風(fēng)清氣正的綠蔭下,酷暑就能削弱幾許,雷日就能退避三舍,浮躁氣盛的心哦,就能獲得難得的寧靜。
再老也要扮靚自己,再苦也要疼惜健康;再悶都必須敬業(yè),再累也要熱愛生活。不跟網(wǎng)絡(luò)妹紙比顏值,只跟昨天的自己比氣質(zhì),與滿天星斗共增輝,跟校園同事并駕齊驅(qū)!
從懂事的那天起,我已讀懂什么叫“生命”:生命,就是用你的毅力去與疾病抗爭,爭得過,身心健康了就開心,此刻,你就是贏家。
每天站在講臺前,認真解讀著數(shù)十條生命眼神里蘊含的訴求:請你用最大的可能和最佳的角度,多給我一些呵護和關(guān)愛吧!
昨天,讀懂了精致的畫面,那是為師者的天職與道義。明天,我將繼續(xù)珍惜每道風(fēng)景,絕不錯過任何美麗的站點。
家庭教育的題目解析篇二
1、艱難困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦難的開始。
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2、運氣永遠不可能持續(xù)一輩子,能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個人的能力。
3、哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個勇敢者去堅持做,到最后就會擁有希望。
4、從自卑中間走向自信的人是真正的自信,從一開始就盲目自信的人其實沒有自信。
5、有些人一生沒有輝煌,并不是因為他們不能輝煌,而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應(yīng)該如何輝煌。
6、成功沒有盡頭,生活沒有盡頭,生活中的艱難困苦對我們的考驗沒有盡頭,在艱苦奮斗后我們所得到的收獲和喜悅也沒有盡頭。當(dāng)你完全懂得了“成功永遠沒有盡頭”這句話的含義時,生活之美也就向你展開了她迷人的笑容。
7、蝸牛的殼是自己加上的。
8、蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。
9、大海無邊,只取你能飲的,我能飲的那瓢水肯定就是我最想喝的那瓢水。
10、創(chuàng)業(yè)其實比生孩子容易,一個人就可以了,都不需要兩個人。
11、創(chuàng)業(yè)的時候,千萬不要將自己當(dāng)人看。
12、把我所有的東西都讓給他們,就是為讓他們跟著我走。
13、共富貴難有一個利益分配的問題,共患難的時候,大家首先想到以后會富貴。原則上如果提前講好利益分配原則,共富貴不難,可怕的是共患難的時候,沒有想到將來有利益分配。
14、我比較像劉備,常常用眼淚來賺取其他管理者的同情,我不擅長用紀律來限制和管理人才。
15、千萬不要形成三國演義的局面,你一到新城市就得把這個江山打下來,否則就別做。為什么?因為最后形成你一家跟另兩家爭霸的時候,所有的成本都消耗在了人力資源和市場廣告上,最后可能什么收益都沒有。那還不如派個比較強勢的人,花一大筆錢一攬子把對方全給收并過來,這樣就變成一個獨立王國了,獨立王國的成本是最低的。
16、一塊磚沒有什么用,一堆磚也沒有什么用,如果你心中沒有一個造房子的夢想,擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物;但如果只有造房子的夢想,而沒有磚頭,夢想也沒法實現(xiàn)。
17、每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江、黃河都奔向了大海,方式不一樣。長江劈山開路,黃河迂回曲折,軌跡不一樣。但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。
18、每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想――那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。(《水的精神》)。
19、人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準。(《人要像樹一樣活著》)。
20、做人像水,做事像山。做人盡量往低處走,讓著別人,遇見利益和名聲盡可能往下退,給自己留下做大的余地。做事一定要有自己的主見和目標,像山一樣挺立在那兒,才能把事做好。
21、如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。
22、只有兩種人的成功是必然的。第一種是經(jīng)過生活嚴峻的考驗,經(jīng)過成功與失敗的反復(fù)交替,最后終于成大器。另一種沒有經(jīng)過生活的大起大落,但在技術(shù)方面達到了頂尖的地步。比如學(xué)化學(xué)的人最后成為世界著名的化學(xué)家,這也是成功。
23、沒有任何外面的力量能把一個人或者一個機構(gòu)打敗,能把一個人打敗的是自己的內(nèi)心世界,把一個機構(gòu)打敗的是內(nèi)部的管理。
24、信念是來自于一種內(nèi)心的力量,當(dāng)你內(nèi)心有足夠的信念時,你就不一定需要外在的信仰。(《信念與激情》)。
25、你寧可跟一群優(yōu)秀的人打交道,你是最后一名,像他們?nèi)W(xué)習(xí),不管怎么被他們擠壓,都不能是在一群沒有出息的人中間你變成了第一名。
26、你想知道自己的價值有多少,看看你身邊的朋友,選出5個朋友,他們價值的平均值就是你的價值。
27、上市以后俞敏洪是不是感覺自己身價不一樣了?一頭豬被貼上了一個新的標簽,覺得自己不是豬了,這是一個很危險的事情,這是我對自己的告誡。
28、我后悔上市,我現(xiàn)在依然后悔上市。
29、名次和榮譽,就像天上的云,不能躺進去,躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風(fēng)景,只能欣賞。
30、大家就驚慌失措了。因為我們之前從來沒有學(xué)過商業(yè)規(guī)則,從來沒有學(xué)過股份制,連有限公司和無限公司都搞不清楚是怎么回事。我們沒有這個能力來拆分這種利益軀體。
31、在新東方,骨干們很容易越過規(guī)矩談感情。上市之后,外部規(guī)矩比內(nèi)部規(guī)矩更強大、更有力。
32、如果說新東方從最初的發(fā)展到做大的過程中還有我許多主動因素的話,上市從本質(zhì)上來說是一直被推著走的。外來競爭對手算一個推力,內(nèi)在的推動更厲害,因為公司發(fā)展到一定程度后,大家都拿了新東方的股權(quán),股權(quán)變現(xiàn)是每個人都關(guān)心的問題。能一下子拿到錢而且從某種意義上來說不需要承擔(dān)太多后果,那當(dāng)然是大家很希望的。當(dāng)然,新東方最終還是被推上市了,其中一部分原因是為了化解內(nèi)部矛盾,否則新東方內(nèi)部的人、循環(huán)在內(nèi)部圈子里的人大家攪和,攪和到最后都覺得沒有出頭之日。
33、原來我在新東方可以隨便鼓動員工,現(xiàn)在這種話絕對不敢說了,只能說能做到的事情。原來說話從來不拿稿子,現(xiàn)在說話一定要拿提綱。另外還有一個有意思的現(xiàn)象,現(xiàn)在大家覺得我有錢了,求助信像雪片式地飛過來了,各種各樣的機構(gòu)和個人。有的明顯是有殺富濟貧的感覺。
34、在北大的時候,買活魚還是死魚我都要猶豫半天。
35、有財富未必有人生,有人生未必?zé)o財富。
家庭教育的題目解析篇三
觀看了俞敏洪老師的家庭教育講座,真是受益匪淺。父母作為孩子的第一任老師,其一言一行都深刻地影響著孩子,家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。因此,對家長來說,養(yǎng)和育同等重要。下面我就把觀看講座后的感受和大家共同分享:
首先,在聆聽講座的過程中,讓我知道了作為新世紀的父母,所面臨的是什么;讓我們知道了作為家長,應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、數(shù)字化的時代,因為我們的孩子出生在新世紀,作為新世紀的父母也應(yīng)該像俞老師所講的那樣,讓孩子們親自去體驗社會,讓他們知道去感謝社會。
其次,俞老師講話中有句話對我影響最大,他說父母應(yīng)該有顆平常心和感恩心。父母心態(tài)如何,直接影響孩子的一生,凡是心態(tài)好的父母,身邊就會有一個快樂的孩子;心態(tài)不好的父母,身邊就會有一個障礙的孩子。不要拿自己的孩子和別人的孩子作比較,別讓虛榮心害孩子,別讓補償心代替了自己的平常心,給孩子勇氣,給他們自己的天空。
總之,愛孩子就要履行一種教育的責(zé)任;愛不是為孩子包辦一切,而是教會他們懂得自立、自強、自尊、自愛;愛不是粗暴的命令,而是充分地尊重孩子的愛好、興趣,發(fā)掘他們的潛在能力和優(yōu)勢;愛孩子就別把孩子變成溫室里的花朵,而是讓他們像海燕一樣自由地飛翔,面對困難勇敢地拼搏。孩子的成長,至少需要家長持續(xù)不斷的正確努力。
讓我們從現(xiàn)在做起,記住俞老師的話并努力踐行吧。
家庭教育的題目解析篇四
請以“堅強”為話題,寫一篇不少于800字的作文。
自定立意,自選文體,自擬標題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
解析:大地震讓靠近災(zāi)區(qū),直擊災(zāi)情的青年一代深感震撼。對生長在改革開放后的孩子們來說,以往的`幸福生活中的一點磨難主要來自學(xué)習(xí),而今災(zāi)難就發(fā)生在眼前。那些絕境中抗爭的生命,那些奔赴災(zāi)區(qū)的救助,那些心系災(zāi)區(qū)的守望,那些災(zāi)難之后的重建……凝結(jié)成全民族的抗戰(zhàn)曲。是的,沒有比“堅強”更合適的主旋律。堅強喚醒了這一代人。我想這段時間的特殊經(jīng)歷,就是今天作文的最好引言。
當(dāng)然,收獲了堅強,并不代表我們只能寫地震,只會寫地震,堅韌頑強從來就是我們民族的傳統(tǒng)美德,我們從文化傳承中可以吸取很多東西。如果考生千人一面地都寫汶川大地震的事跡,反而打不開思路,讓閱卷老師“審美疲勞”。這道貌似“平和”的作文題,只有抓住精神要領(lǐng),廣開視角,選準切入點,由小及大,由此及彼,才有可能推陳出新,寫出大氣的好文章,令人耳目一新。
家庭教育的題目解析篇五
生活中離不開車。車,種類繁多,形態(tài)各異。車來車往,見證著時代的發(fā)展,承載了世間的真情;車來車往,折射出觀念的變遷,蘊含著人生的哲理。
【專家解析】。
本作文題的形式仍是材料作文。材料從日常生活切入,日常生活為材料作文命題提供了更多的選擇空間。
材料共三句話。第一句話,“生活中離不開車”,是生活的常識,也是題目的引子,引導(dǎo)學(xué)生將目光投向生活,進而聚焦生活中的.車。第二句話,從“種類”和“形態(tài)”兩個方面加以提示和引導(dǎo),意在幫助學(xué)生展開聯(lián)想。種類繁多、形態(tài)各異的車,如童車、碰碰車、自行車、三輪車、汽車、動車等,又如共享單車、網(wǎng)約車、無人駕駛汽車等,車的速度有快有慢,車的容量有大有小,車的使用方式有新有舊,或是尋常日用之所需,或是科技進步之成果,體現(xiàn)不同生活理念,蘊藏各自時代記憶。各種車都能寫,地區(qū)發(fā)展的差異,個體體驗的獨特,恰恰是寫作的寶貴資源。第三句話,是材料的關(guān)鍵所在?!败噥碥囃奔瓤梢允乾F(xiàn)實中觀察到的車流來往,也可以虛化為與車有關(guān)的記憶、思考和體悟?!败噥碥囃笔潜揪渲兴膫€分句的共同主語,也是不同寫作角度的相同出發(fā)點。四個分句提示了不同的寫作角度:可由古及今,勾勒時代發(fā)展,如過去家庭以擁有自行車而自豪,到現(xiàn)在汽車走入千家萬戶;可以小觀大,捕捉人間真情,如父母用車接送孩子發(fā)生的親情故事;可觀往知來,討論變遷的生活理念,如從追求快捷到重視環(huán)保的轉(zhuǎn)變;也可由表及里,咀嚼暗藏的人生哲理,如“火車跑得快,全靠車頭帶”。前兩個角度側(cè)重感性,后兩個角度側(cè)重理性。這幾個角度,既可以單寫,也可以交叉,還可以綜合,給考生提供了充分施展寫作才華的空間。
材料的三句話構(gòu)成一個有機整體,表達凝練,意蘊豐厚。材料立足現(xiàn)實生活,立足學(xué)生實際,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時代發(fā)展,采擷生活浪花,選取適當(dāng)文體,抒寫真摯情懷。尚奇者可追熱點之新,敏察者可展刻畫之長,情篤者可吐肺腑之真,思深者可發(fā)獨到之論。人人眼中有車,故上手容易;個個感受不同,故精彩紛呈。本題既有力地彰顯了公平原則,又有效地保證了試題的區(qū)分度,對中學(xué)作文教學(xué)也具有良好的導(dǎo)向作用。
家庭教育的題目解析篇六
年福建省高考作文題目:一個人去買咖啡,又苦又澀;第二個去買礦泉水,味道很淡;第三個買飲料,甜的。以此為題寫一篇作文,題目自擬。
查看·2008福建高考優(yōu)秀作文《女孩的成長滋味多》。
·2008福建高考優(yōu)秀作文《給父親的情書》。
·2008福建高考優(yōu)秀作文《那年,青春無痕》。
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·2008福建高考優(yōu)秀作文《渠清如許》。
·2008福建高考優(yōu)秀作文《人生三境》。
·2008福建高考優(yōu)秀作文《品江南》。
·2008福建高考優(yōu)秀作文《繽紛成就和諧》。
·2008福建高考優(yōu)秀作文《我于咖啡中看見》。
·2008福建高考優(yōu)秀作文《一蓑煙草任江平》。
家庭教育的題目解析篇七
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的`文章。
還在念大學(xué)的時候,雅科布·格林與威廉·格林兄弟倆從的腦子里一直縈繞著這樣一個假設(shè):幾百年來,流傳在民間的故事或許與人類發(fā)展的歷史暗藏聯(lián)系。為此,兄弟倆付出了極大的努力,共收集整理出八十六個傳說,但他們無論如何也找不出這些傳說和人類發(fā)展史的聯(lián)系。于是他們把厚厚的筆記往書架上一擱,又開始了其他工作。
后來,一個朋友偶然發(fā)現(xiàn)了這本筆記,立刻聯(lián)系了柏林一家出版社,把這些故事結(jié)集出版。這本故事集至今已經(jīng)再版兩萬多次,印刷量超過一個億,曾被四十多個國家翻譯成五十多種語言。這本故事集就是世界各國兒童耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?BR> 家庭教育的題目解析篇八
家庭。
教育。
最重要的是人品教育,其次是心情教育,第三是鼓勵教育。最后一點,家長要讓孩子學(xué)會吃苦。下面就是小編給大家?guī)淼挠崦艉榻馕黾彝ソ逃闹刂兄?,希望大家喜歡!
中國現(xiàn)在的社會,把成功限定在一個特別狹小的范圍之內(nèi),對孩子們來說考高分,成績好就是標準;孩子五六歲會彈鋼琴,就會得到獎賞。我們中國的成人世界里從不以一個人擁有多少真心朋友作為成功的一個標準,我們成人世界里的標準就是這個人有錢,有地位,有財富。
我自己深深的陷入到這樣的痛苦之中,許多人見到我后對我說的第一句話是:“俞老師,你現(xiàn)在也進入中國富豪榜了!”沒有人會說:“俞老師,你的人品不錯?!?BR> 如果我成了一個身無分文,必須要靠自己的力氣賺錢的人時,還會有人過來告訴我:“俞老師,你真是一個了不起的人物?!蹦菚r候我才覺得這個人是我真正的朋友,真正認可了我的成功。我本人認為自己是一個成功者,不是因為我賺了錢,而是我有一個做人的基本準則,我始終認為我是一個善良的人,我是一個心中沒有_。
念頭的人,從小到大,我沒有做過一件傷害別人的事情。當(dāng)然有時候話語上一不小心說了一句傷害別人的話,這是有可能的。有些話脫口而出,別人會覺得不舒服,我可以向他表示道歉,但是傷天害理的事情我肯定沒有做過。
從我的經(jīng)歷我想告訴父母,如果你的孩子沒有教育好,在外惹是生非,別人指責(zé)你的孩子時就會說:“這個孩子家教不好!”他們不會說老師沒教好,叔叔阿姨沒教好,人家會說:“有其父必有其子,有其母必有其女!”你的孩子沒出息,問題一定出在家庭教育上。孩子長大后出問題,一定是父母種下的根源。孩子的成功與否,與父母對孩子的家庭教育是否正確息息相關(guān)。我們教孩子教的是人品和道德,是否把孩子的人品和道德教育好,是孩子一輩子成功與否的關(guān)鍵。
孩子對生命的愛心——心情教育。
如上所述,現(xiàn)在家庭教育要做的頭等大事就是教育孩子有良好的人品,第二就是要進行心情教育。我女兒天生就比較內(nèi)向,是一個很文靜的孩子,我兒子就很外向,每天都要爬上爬下好幾次,我女兒做事情慢條斯理,我兒子就比較急躁,這些都是天生的不同。
除此之外,孩子的智商也不同,我目前還沒有看出我女兒和兒子智商上有什么不同之處,因為他們年齡差距比較小。我們會發(fā)現(xiàn)這樣的情況,在一個班里,有的孩子永遠是第一名或者第二名,他智商確實高。而我們的孩子不管怎么努力都在中間,甚至后面。在這樣的情況下,家長們應(yīng)該怎么辦?孩子是有區(qū)別的,但是只要你的孩子沒到白癡水平,只要孩子能正常的走進教室上課,就能夠做出重要的大事來。比如胡雪巖只上了兩個月的學(xué),但最后變成了最厲害的商人,而且還心懷大志,這就是很好的例子。
我們家長必須有一個本領(lǐng),在任何情況下,既能督促孩子進步,又能保持孩子的自尊不受傷害。你要保證孩子得第一名高興,得最后一名也高興,讓孩子覺得活在世界上很美好,培養(yǎng)孩子對于生命的熱愛,是家長最重要的任務(wù)之一。
而且要讓孩子明白,真正的幸福不是別人送來的,而是自己努力爭取來的。而現(xiàn)在的家長對孩子是十分嬌慣的,孩子要什么就給什么。比如孩子看上一個玩具,家長不買他就不走,最后家長沒辦法只能給買了。于是孩子就有了這樣的心理,只要他堅持家長就會讓步。
我在給兒子買東西前,會分析他要的東西是否合理,如果不合理就堅決不買,如果合理也不能輕而易舉的給他買,我是必須讓孩子完成一項任務(wù)才給他買。比如我女兒在國外上學(xué)時,班上的孩子每人都有一臺。
筆記本。
電腦。我家雖然有臺式電腦,但是用筆記本電腦會比較方便,而且家里也不缺錢,不給她買也不對。我就告訴她,爸爸一定給你買,但是你要知道,這個世界上沒有白白得來的東西,你現(xiàn)在已經(jīng)是一個大孩子了,需要付出勞動獲得想要的東西。這樣的教育方式讓孩子學(xué)會了付出才能得到的道理,也把孩子喜歡的方式變成她做另外一件事的動力。
適當(dāng)鼓勵,激發(fā)無限潛力——鼓勵教育。
關(guān)于如何鼓勵孩子的問題,我舉一個簡單的例子。假如你的孩子是全班最后一名,你怎么對待你的孩子呢?大部分家長的反應(yīng)都是打一頓或者罵一頓。孩子明明知道自己錯了,但是沒有辦法,他就考了0分你怎么辦呢?你還不斷的傷害他,到最后他可能就不學(xué)了。我建議家長朋友們站在長遠的角度上去想一想,第一名和最后一名到底有多少差距。難道沒上大學(xué)孩子一輩子就沒出息了嗎?絕對不是!就像我剛才說的,只要把孩子教育好了,不管做什么都是有出息的。
人的成長是一輩子的事情,絕對不是你在小學(xué)、大學(xué)所得的分數(shù)決定的。分數(shù)對于孩子來說很重要,但是不能因為孩子分數(shù)低就認為孩子沒出息。家長要學(xué)會鼓勵孩子。這次考倒數(shù)第一,下次我會鼓勵他考倒數(shù)第二,這次他考20分,下次我會鼓勵他考30分。千萬不要說你的孩子,這次考了60分,你告訴他下次不考90分就別進家門。你這么說,有的孩子當(dāng)然會拼命學(xué),但有的孩子拼了命也到不了90分,那他怎么辦呢?難道真的不讓他進家門么?你肯定讓他進家門,你讓他進家門就意味著你說話不算數(shù),孩子以后就知道了,我爸爸媽媽是說話不算數(shù)的,那我以后就無所謂了,他反正不會不讓我進家門,父母就這么被孩子刺中了。
需要注意的是,在鼓勵的同時,父母也要給孩子定規(guī)矩。我兒子特別喜歡吃冰激凌,我老婆每天就讓他吃很多,把牙齒都吃壞了。我看這樣下去不是辦法,就規(guī)定他一天只能吃一個冰激凌,而且必須吃完晚飯半小時以后才能吃。我兒子那時剛4歲多,不知道半小時是什么概念。我就告訴他,那個長的針走到什么地方就是半個小時。我兒子一會兒看一下那個鐘,半小時看了100多次??偹惆镜桨胄r了,迫不及待的吃到了冰激凌。
第二天時,就變成看十幾次了,到了第三天就變成看兩三次了,到第四天他知道反正一時半會兒也不能吃,就玩去了,等到他想起來吃的時候半小時已經(jīng)過去了。只要是正確的事情,父母都要鼓勵孩子,同時要給孩子定規(guī)矩。立了規(guī)矩以后,父母一定不能隨便更改,更改就會出現(xiàn)問題。
早教專家聽取情況介紹后,發(fā)表如下見解:
在動物世界里,我們可以看到這樣的現(xiàn)象:幼崽出世后,父母總是日夜守備在周圍,以保護其安全;即使是幼患成長為健壯的成年,當(dāng)它們遇上強敵時,老弱的父輩(或祖輩)則以犧牲自己去保護自己的后代。對此,動物學(xué)家們說:動物的全部生活,都是為了繁衍后代。
保護后代是動物的本能,也是人的本性,必須肯定。但是,過度保護,猶如給后代戴上足鐐,使他們成為濃蔭下的小草,經(jīng)受不住風(fēng)和雨,終成“廢物”。
現(xiàn)實生活中,有些孩子,特別是獨生子女的父母(包括祖父母),總是怕這怕那,把孩子禁錮在“保護”圈內(nèi),惟恐孩子“出事”。他們怕孩子生病,熱不減衣,飽不減食,風(fēng)霜雨雪不出門;他們怕孩子傷了肌膚,不許孩子用刀、用剪、用錘子;他們怕孩子摔傷,不讓孩子攀登,甚至爬上椅子都不讓;他們怕孩子為骨刺所梗,不許孩子自己吃帶有骨頭的食物,總是剔于凈而后喂;他們怕孩子被車輛撞著,就不準孩子單獨上街;他們怕孩子被人欺負、吃虧,便禁止孩子出門同別的小朋友一道玩……前怕狼,后怕虎,一切的一切都蔭護起來,喜歡繪聲繪色地描述種.種危險,惟恐孩子不得“恐懼癥”,結(jié)果使孩子成為心理不健康的。
兒童。
成為不能獨立生活的可憐蟲性格孤僻。
實踐出真知,你要知道梨子的滋味,你必須親口嘗一嘗,不嘗怎么知道?道理很明顯,我們要開發(fā)孩子的智力,要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,希望孩子長大能適應(yīng)社會生活,只有讓孩子生活于社會中,讓他們動手動腦,在孩子動手動腦的過程中以幫助和指導(dǎo)。腦越用越靈,不用則退;手越用越巧,不用則廢。
美國卡內(nèi)基工業(yè)大學(xué),對1萬人的個案記錄,進行了分析,發(fā)現(xiàn)一個人成功的因素,智慧、專門技術(shù)和。
經(jīng)驗。
只占15%,85%取決于良好的人際關(guān)系。美國哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組,對數(shù)千名被解雇的男女進行了綜合調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系不好的,比不稱職的高出兩倍多。還有一個數(shù)據(jù),那就是對每年調(diào)動人員的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)因人際關(guān)系不好而無法施展其所長的,占90%以上。
疾風(fēng)知勁草。看來,父母還是打開孩子的足鐐好,讓孩子走向社會,去經(jīng)受信息時代的風(fēng)雨,去見改革開放的世面。
文章。
1.
俞敏洪家庭教育心得:教育孩子要保持心平氣和和正能量的狀態(tài)。
2.
家庭教育的題目解析篇九
上午,第一場語文考試結(jié)束。2020年揚州中考作文題隨之出爐!
作文題:家里來了客人。
立意風(fēng)格十分貼近生活,寫出一篇完整的作文并不難。
第一個層次:可簡單敘事“家里真的來了客人”,自己是如何待人接物的;。
第二個層次:從客人的身份入手,“客人”可以代指大自然中的動物等;。
第三個層次:可以從家的含義入手,“家”可以是揚州,可以是國家,比如城市如何迎接游客等。
家庭教育的題目解析篇十
中國現(xiàn)在的社會,把成功限定在一個特別狹小的范圍之內(nèi),對孩子們來說考高分,成績好就是標準;孩子五六歲會彈鋼琴,就會得到獎賞。我們中國的成人世界里從不以一個人擁有多少真心朋友作為成功的一個標準,我們成人世界里的標準就是這個人有錢,有地位,有財富。
我自己深深的陷入到這樣的痛苦之中,許多人見到我后對我說的第一句話是:“俞老師,你現(xiàn)在也進入中國富豪榜了!”沒有人會說:“俞老師,你的人品不錯?!?BR> 如果我成了一個身無分文,必須要靠自己的力氣賺錢的人時,還會有人過來告訴我:“俞老師,你真是一個了不起的人物?!蹦菚r候我才覺得這個人是我真正的朋友,真正認可了我的成功。我本人認為自己是一個成功者,不是因為我賺了錢,而是我有一個做人的基本準則,我始終認為我是一個善良的人,我是一個心中沒有_念頭的人,從小到大,我沒有做過一件傷害別人的事情。當(dāng)然有時候話語上一不小心說了一句傷害別人的話,這是有可能的。有些話脫口而出,別人會覺得不舒服,我可以向他表示道歉,但是傷天害理的事情我肯定沒有做過。
從我的經(jīng)歷我想告訴父母,如果你的孩子沒有教育好,在外惹是生非,別人指責(zé)你的孩子時就會說:“這個孩子家教不好!”他們不會說老師沒教好,叔叔阿姨沒教好,人家會說:“有其父必有其子,有其母必有其女!”你的孩子沒出息,問題一定出在家庭教育上。孩子長大后出問題,一定是父母種下的根源。孩子的成功與否,與父母對孩子的家庭教育是否正確息息相關(guān)。我們教孩子教的是人品和道德,是否把孩子的人品和道德教育好,是孩子一輩子成功與否的關(guān)鍵。
孩子對生命的愛心——心情教育。
如上所述,現(xiàn)在家庭教育要做的頭等大事就是教育孩子有良好的人品,第二就是要進行心情教育。我女兒天生就比較內(nèi)向,是一個很文靜的孩子,我兒子就很外向,每天都要爬上爬下好幾次,我女兒做事情慢條斯理,我兒子就比較急躁,這些都是天生的不同。
除此之外,孩子的智商也不同,我目前還沒有看出我女兒和兒子智商上有什么不同之處,因為他們年齡差距比較小。我們會發(fā)現(xiàn)這樣的情況,在一個班里,有的孩子永遠是第一名或者第二名,他智商確實高。而我們的孩子不管怎么努力都在中間,甚至后面。在這樣的情況下,家長們應(yīng)該怎么辦?孩子是有區(qū)別的,但是只要你的孩子沒到白癡水平,只要孩子能正常的走進教室上課,就能夠做出重要的大事來。比如胡雪巖只上了兩個月的學(xué),但最后變成了最厲害的商人,而且還心懷大志,這就是很好的例子。
我們家長必須有一個本領(lǐng),在任何情況下,既能督促孩子進步,又能保持孩子的自尊不受傷害。你要保證孩子得第一名高興,得最后一名也高興,讓孩子覺得活在世界上很美好,培養(yǎng)孩子對于生命的熱愛,是家長最重要的任務(wù)之一。
而且要讓孩子明白,真正的幸福不是別人送來的,而是自己努力爭取來的。而現(xiàn)在的家長對孩子是十分嬌慣的,孩子要什么就給什么。比如孩子看上一個玩具,家長不買他就不走,最后家長沒辦法只能給買了。于是孩子就有了這樣的心理,只要他堅持家長就會讓步。
我在給兒子買東西前,會分析他要的東西是否合理,如果不合理就堅決不買,如果合理也不能輕而易舉的給他買,我是必須讓孩子完成一項任務(wù)才給他買。比如我女兒在國外上學(xué)時,班上的孩子每人都有一臺筆記本電腦。我家雖然有臺式電腦,但是用筆記本電腦會比較方便,而且家里也不缺錢,不給她買也不對。我就告訴她,爸爸一定給你買,但是你要知道,這個世界上沒有白白得來的東西,你現(xiàn)在已經(jīng)是一個大孩子了,需要付出勞動獲得想要的東西。這樣的教育方式讓孩子學(xué)會了付出才能得到的道理,也把孩子喜歡的方式變成她做另外一件事的動力。
適當(dāng)鼓勵,激發(fā)無限潛力——鼓勵教育。
關(guān)于如何鼓勵孩子的問題,我舉一個簡單的例子。假如你的孩子是全班最后一名,你怎么對待你的孩子呢?大部分家長的反應(yīng)都是打一頓或者罵一頓。孩子明明知道自己錯了,但是沒有辦法,他就考了0分你怎么辦呢?你還不斷的傷害他,到最后他可能就不學(xué)了。我建議家長朋友們站在長遠的角度上去想一想,第一名和最后一名到底有多少差距。難道沒上大學(xué)孩子一輩子就沒出息了嗎?絕對不是!就像我剛才說的,只要把孩子教育好了,不管做什么都是有出息的。
人的成長是一輩子的事情,絕對不是你在小學(xué)、大學(xué)所得的分數(shù)決定的。分數(shù)對于孩子來說很重要,但是不能因為孩子分數(shù)低就認為孩子沒出息。家長要學(xué)會鼓勵孩子。這次考倒數(shù)第一,下次我會鼓勵他考倒數(shù)第二,這次他考20分,下次我會鼓勵他考30分。千萬不要說你的孩子,這次考了60分,你告訴他下次不考90分就別進家門。你這么說,有的孩子當(dāng)然會拼命學(xué),但有的孩子拼了命也到不了90分,那他怎么辦呢?難道真的不讓他進家門么?你肯定讓他進家門,你讓他進家門就意味著你說話不算數(shù),孩子以后就知道了,我爸爸媽媽是說話不算數(shù)的,那我以后就無所謂了,他反正不會不讓我進家門,父母就這么被孩子刺中了。
需要注意的是,在鼓勵的同時,父母也要給孩子定規(guī)矩。我兒子特別喜歡吃冰激凌,我老婆每天就讓他吃很多,把牙齒都吃壞了。我看這樣下去不是辦法,就規(guī)定他一天只能吃一個冰激凌,而且必須吃完晚飯半小時以后才能吃。我兒子那時剛4歲多,不知道半小時是什么概念。我就告訴他,那個長的針走到什么地方就是半個小時。我兒子一會兒看一下那個鐘,半小時看了100多次??偹惆镜桨胄r了,迫不及待的吃到了冰激凌。
第二天時,就變成看十幾次了,到了第三天就變成看兩三次了,到第四天他知道反正一時半會兒也不能吃,就玩去了,等到他想起來吃的時候半小時已經(jīng)過去了。只要是正確的事情,父母都要鼓勵孩子,同時要給孩子定規(guī)矩。立了規(guī)矩以后,父母一定不能隨便更改,更改就會出現(xiàn)問題。
家庭教育中請不要對孩子過度保護二。
早教專家聽取情況介紹后,發(fā)表如下見解:
在動物世界里,我們可以看到這樣的現(xiàn)象:幼崽出世后,父母總是日夜守備在周圍,以保護其安全;即使是幼患成長為健壯的成年,當(dāng)它們遇上強敵時,老弱的父輩(或祖輩)則以犧牲自己去保護自己的后代。對此,動物學(xué)家們說:動物的全部生活,都是為了繁衍后代。
保護后代是動物的本能,也是人的本性,必須肯定。但是,過度保護,猶如給后代戴上足鐐,使他們成為濃蔭下的小草,經(jīng)受不住風(fēng)和雨,終成“廢物”。
現(xiàn)實生活中,有些孩子,特別是獨生子女的父母(包括祖父母),總是怕這怕那,把孩子禁錮在“保護”圈內(nèi),惟恐孩子“出事”。他們怕孩子生病,熱不減衣,飽不減食,風(fēng)霜雨雪不出門;他們怕孩子傷了肌膚,不許孩子用刀、用剪、用錘子;他們怕孩子摔傷,不讓孩子攀登,甚至爬上椅子都不讓;他們怕孩子為骨刺所梗,不許孩子自己吃帶有骨頭的食物,總是剔于凈而后喂;他們怕孩子被車輛撞著,就不準孩子單獨上街;他們怕孩子被人欺負、吃虧,便禁止孩子出門同別的小朋友一道玩……前怕狼,后怕虎,一切的一切都蔭護起來,喜歡繪聲繪色地描述種.種危險,惟恐孩子不得“恐懼癥”,結(jié)果使孩子成為心理不健康的兒童,成為不能獨立生活的可憐蟲,性格孤僻。
實踐出真知,你要知道梨子的滋味,你必須親口嘗一嘗,不嘗怎么知道?道理很明顯,我們要開發(fā)孩子的智力,要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,希望孩子長大能適應(yīng)社會生活,只有讓孩子生活于社會中,讓他們動手動腦,在孩子動手動腦的過程中以幫助和指導(dǎo)。腦越用越靈,不用則退;手越用越巧,不用則廢。
美國卡內(nèi)基工業(yè)大學(xué),對1萬人的個案記錄,進行了分析,發(fā)現(xiàn)一個人成功的因素,智慧、專門技術(shù)和經(jīng)驗只占15%,85%取決于良好的人際關(guān)系。美國哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組,對數(shù)千名被解雇的男女進行了綜合調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系不好的,比不稱職的高出兩倍多。還有一個數(shù)據(jù),那就是對每年調(diào)動人員的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)因人際關(guān)系不好而無法施展其所長的,占90%以上。
疾風(fēng)知勁草。看來,父母還是打開孩子的足鐐好,讓孩子走向社會,去經(jīng)受信息時代的風(fēng)雨,去見改革開放的世面。
家庭教育的題目解析篇十一
閱讀下面的文字,按要求寫一篇不少于800字的文章。
三個人走進商店。一個人買了一瓶果汁,說:“我喜歡甜的?!币粋€人買了一杯咖啡,說:“我就喜歡這又苦又甜的滋味?!边€有一個人買了一瓶礦泉水后說:“我喜歡淡淡的礦泉水?!?BR> 要求選擇一個角度構(gòu)思作文,自定立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。
解析:福建卷今年的作文是新材料作文,其特點是根據(jù)“材料內(nèi)容及含意的范圍”寫作,考生作文在材料范圍之內(nèi)就算符合題意。所以試題要求中明確提出“選擇一個角度構(gòu)思作文”(材料中的“三個人”是三個角度),允許考生“自主確定立意”。
下面是寫作中應(yīng)注意的問題:
一、審題應(yīng)準確。要關(guān)注材料的文化意義,明確“果汁咖啡礦泉水”與人生追求間的`對應(yīng)關(guān)系,比如:“果汁”――“享受”型的人生觀;“咖啡”――“先奮斗后享受”型或“在奮斗中享受”型的人生觀;“礦泉水”――“平淡生活”型,崇尚純凈自然、淡泊從容的生活態(tài)度。
二、立意要明確。選定一個角度后,應(yīng)亮出自己的主張。比如針對“我喜歡甜的”,可批評“享受生活”的人生態(tài)度,也可提倡這種人生態(tài)度(指出不管處在何種境遇都以享受的心態(tài)來活著,人生才能長久而有滋有味)。再如針對“我喜歡淡淡的礦泉水”,一般是頌揚平平淡淡才是真、真水無香、平淡真實的生活態(tài)度。立意時要積極調(diào)動文化積淀、知識儲備,善于運用發(fā)散思維,以彰顯主旨的深刻性、縝密性與獨特性。比如材料展示的是三個人的橫向比照,如果轉(zhuǎn)換思路,從人的一生縱向發(fā)展看,也可能同一個人早年喜歡“果汁”,中年享用“咖啡”,晚年卻又愛上“礦泉水”。
三、選材要精當(dāng)。所選材料最好能啟人心智、發(fā)人深省、感人至深。若寫記敘文,材料在合乎情理外,應(yīng)力求有感染力;若寫議論文,選例應(yīng)典型、有一以當(dāng)十的代表性,例如“也無風(fēng)雨也無晴”的蘇東坡,“誰的青春有我狂”的吳子尤等人。
四、行文要巧妙。喜愛哪種飲料可作為引子出現(xiàn)(先表明自己的選擇),然后迅速轉(zhuǎn)入正題談人生;不能只論“要什么”(“是什么”),寫作重點應(yīng)放在自身“為什么要”之上。結(jié)構(gòu)安排應(yīng)合理,比如既包容過去又開啟未來,憑借古今交融的博大視野贏得閱卷老師的青睞。
家庭教育的題目解析篇十二
題目二:觸及我心靈深處的_____。
要求:若選題目二,請將題目補充完整。題材不限(詩歌除外),寫一篇不少于600字的文章,文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。若必須使用,那使用“小紅”“小軍”等代替。
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家庭教育的題目解析篇十三
面對考試,相信大家選擇的做法都是題海戰(zhàn)術(shù)。駕駛員考試網(wǎng)認為,在題海戰(zhàn)術(shù)的同時也希望學(xué)員們掌握這些題目的規(guī)律。今天,本站小編就與大家分享幾道常見的科目一交規(guī)考試題。
1、機動車在車道減少的路口、路段,遇前方機動車停車排隊等候或緩慢行駛時,應(yīng)當(dāng)每車道()依次交替駛?cè)胲嚨罍p少后的路段。
a、一輛b、兩輛c、三輛d、緩慢。
3、機動車超車后()。
a、在與被超車拉開必要的安全距離后,開右轉(zhuǎn)向燈、駛回原車道。
b、要迅速駛回原車道。
c、在駛回原車道后減速行駛。
d、開啟右轉(zhuǎn)向燈,迅速駛回原車道后減速行駛。
這一題考的是超車方面的知識,在日常生活中,我們經(jīng)常會看到超車的現(xiàn)象。根據(jù)平時的觀察會發(fā)現(xiàn),在超車后司機會看一下后視鏡,然后再行駛一段距離后回到原車道,所以,很快就選出所要的答案,即為a。(正確答案:a)。
2、車輛突然發(fā)生側(cè)翻時的錯誤做法是()。
a、雙手緊握轉(zhuǎn)向盤。
b、雙腳鉤住踏板。
c、背部緊靠座椅靠背。
d、開啟車門跳車。
這一題考察的是大家遇到突發(fā)狀況時的應(yīng)急處理能力。從四個選項來看,只有選項d,是比較危險的。因為發(fā)生側(cè)翻,首先應(yīng)該將自己穩(wěn)住,然后再在車輛停住時再找機會脫身。(正確答案:d)。
重慶:科目二合格率35%左右。
重慶市小車科目二的考試在江津區(qū)雙??紙鲞M行,合格率非常低,一上午考了240余名考生,合格僅80余人,僅有35%左右??紙鲐撠?zé)人表示,以往的合格率都在50%以上,這個情況確實偏低。
寶雞:科目一通過率僅10.6%。
陜西寶雞舉行新交規(guī)施行后首次大規(guī)模駕考,在參加科目一考試的329人中,僅僅35人過關(guān),通過率只有10.6%。學(xué)員紛紛感嘆考題比以前難,要想過關(guān),就必須踏踏實實學(xué)習(xí)交通安全知識。更新后的考題內(nèi)容與之前題庫大相徑庭,圖表大量增加,死記硬背以前的題庫根本過不了。
珠海:502人考科目一35人合格。
新交規(guī)實施后,考駕照更難了,尤其是科目一,6日起考訓(xùn)場開始進行新交規(guī)實施后的首次考試,連續(xù)兩日來共502人參考科目一,但僅有35人通過,通過率不足7%。
南昌:考駕照者無一通過。
北京:理論考試合格率下降30%。
據(jù)北京市交管部門負責(zé)人介紹,“史上最嚴交規(guī)”實施以來,北京共有3000余名學(xué)員參加考試,其中科目一考試合格率44%,同比下降30個百分點;科目二考試合格率48%,同比下降10個百分點;科目三實際道路考試合格率69%,與往年基本持平,新增的安全文明駕駛常識考試合格率為70%。
家庭教育的題目解析篇十四
本文主要講述本人對于家庭教育法的心得體會,共分成五個方面。第一是關(guān)于家庭教育的重要性,第二是父母在家庭教育中的角色扮演,第三是培養(yǎng)孩子的恒心和耐力的方法,第四是如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,最后是注重方式和行為的特別注意事項。
首先,家庭教育的重要性不可忽視。家庭教育是一個非常重要的教育環(huán)節(jié),它建立在學(xué)校教育之上和社交教育之前,與公共教育不同,家庭教育是一種非常嚴謹?shù)慕逃问?,為孩子提供必要的學(xué)習(xí)和發(fā)展經(jīng)驗。它可以培養(yǎng)孩子的素質(zhì)、性格和自信心,以便他們成為成功和有價值的成年人。當(dāng)然,家庭教育不能代替學(xué)校教育,但是學(xué)校的教育只是培養(yǎng)孩子各方面的素質(zhì),而家庭教育則注重在孩子的個性和心理方面,因此,家庭教育的作用至關(guān)重要。
其次,家長在家庭教育中扮演重要角色。父母是孩子成長過程中至關(guān)重要的人物,良好的家庭教育需要父母在過程中扮演關(guān)鍵角色,鼓勵孩子充分發(fā)揮自己的個性和興趣愛好,幫助孩子樹立正確的人生觀和世界觀,調(diào)整他們的情緒,以及鼓勵他們克服挫折。此外,父母的關(guān)注和支持可以增強孩子的自尊心和自信心,建立起良好的家庭氛圍,并讓孩子在安全和舒適的環(huán)境下成長。
第三,養(yǎng)成孩子的恒心和耐力的方法。家庭教育最重要的目標是培養(yǎng)孩子的素質(zhì),其中包括孩子的恒心和耐力。我們可以通過各種方法來幫助孩子培養(yǎng)這些素質(zhì),如培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鼓勵孩子探索新的領(lǐng)域,以及為他們設(shè)定具有挑戰(zhàn)性和高難度的目標。還可以通過勇敢面對失敗來提高孩子的耐力和恒心,在孩子面臨挫折時,用理性的話語來解決孩子的問題,并及時給予鼓勵。
第四,如何養(yǎng)成孩子的優(yōu)良習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長付出大量的努力,有一些方法可以使家長幫助孩子形成良好的習(xí)慣。例如,建立表揚制度,垃圾分類,節(jié)約用水等等。良好習(xí)慣的形成需要一定的時間和堅定的決心,但只要給孩子合理的建議和提醒,并堅持長期引導(dǎo),孩子們的習(xí)慣將會改善。
最后,注重方式和行為的注意事項。在家庭教育教育孩子的過程中,需要注意以下幾點。首先,多與孩子溝通,聽取孩子的想法和發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好。其次,父母應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡和性格,有針對性地進行教育。同樣重要的是,在談話中,父母應(yīng)該耐心地傾聽孩子的想法和細致詢問孩子的問題,這會讓孩子充滿自信并填補心理空白,也能發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)生的一些變化或問題,及時解決。
綜上所述,家庭教育是非常重要和必要的,總體來說,家長應(yīng)在充實的良好家庭氛圍中,幫助孩子培養(yǎng)正面的習(xí)慣和素質(zhì),并給他們提供全面而持久的支持和鼓勵,以便他們能夠在未來的人生中取得成功。
家庭教育的題目解析篇十五
20全國題1卷作文題:(河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、廣東、安徽、福建):
【專業(yè)點評】。
一、廣東省語文評卷組副組長李金濤:看圖寫作有話可說。
今年高考作文題的材料是一幅漫畫,要求閱讀漫畫進行寫作。
漫畫可以有多個視角,可以豎著看,可以橫著看,甚至可以斜著看。從不同的視角可以看出不同的內(nèi)容和寓意。
該漫畫可以從三個層次來理解。
(一)學(xué)生家長十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)分數(shù),學(xué)生學(xué)習(xí)成績盡管起點很高,但有了退步,仍受到家長的懲罰;學(xué)生成績盡管起點較低,但有了進步,也受到家長的獎賞。雖然同樣受到獎賞或懲罰,但兩個學(xué)生的分數(shù)差異很大,這反映了家長對學(xué)生學(xué)習(xí)分數(shù)的態(tài)度。
(二)學(xué)生家長的態(tài)度,其實反映了當(dāng)前教育中存在的片面追求分數(shù)、片面追求升學(xué)率的問題,以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。
(三)從更抽象的角度,這也反映了目前社會上對進步、退步的態(tài)度。
該題非常貼近學(xué)生的生活實際,學(xué)生有話可說,有感可發(fā)。
該題角度多樣,層次豐富,考生可以選擇其中任何一個角度立意,有較大的發(fā)揮空間。
二、廣州六中肖剛老師:意料之外,情理之中。
我剛看到這個作文題目,腦海立即浮現(xiàn)8個大字“意料之外,情理之中”。因為高考作文命題是永遠在“規(guī)避”和“超越”中前進的,這是必然的現(xiàn)象,也是合情合理的。命題人為了規(guī)避“模仿”“套路”這種現(xiàn)實,于是“漫畫材料作文”橫空出世了,或者說“又回來了”!
這道作文題目有三個典型特點:形象性,現(xiàn)實性,思辨性。這幾個特點都比較符合最新的語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標。
(一)對于這個題目,我覺得“意料之外”,是因為其提供的材料類型不同于我們常見的純文本形式,而是以一幅漫畫的形式來呈現(xiàn),這可能會對考生有一定的心理沖擊。不過語用專題都有圖文轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練。值得一提的是廣州市教研室的沖刺作文訓(xùn)練中就提供了一到漫畫作文題。
(二)我認為“情理之中”,是因為它的中心話題或者說中心任務(wù)非常明確,就是關(guān)于家長、老師、社會對待孩子“成績”的“心態(tài)”,只不過題目用了比較形象的“漫畫”來呈現(xiàn)罷了。
(三)我認為這道題目比較符合考生的生活實際,幾乎每位考生都會有漫畫中的類似經(jīng)歷或體驗,有話可說。
(四)作為選拔性考試,我認為這道題目有很好的區(qū)分度,雖然考生基本都有話可說,但是想在短時間內(nèi)寫出優(yōu)秀的文章,應(yīng)該做好以下幾點:
這個題目充滿了思辨性,并且漫畫背后潛藏著給考生的規(guī)定性任務(wù):“你(考生)怎么看待這種現(xiàn)象”。而且如果想寫出高分作文,還必須完成一個“比較”的動作,即兩位學(xué)生的分數(shù)差距懸殊,為何遭遇卻不同。
總之,這道作文題目的現(xiàn)實意義和對考生思辨能力的考查,有著很好的導(dǎo)向作用。同時,漫畫所反映的問題和現(xiàn)象不僅僅是今天的幾百萬考生要面對的“任務(wù)”,也是每一位家長、教育工作者以及全社會要思考的問題。
家庭教育的題目解析篇十六
家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)。如何進行適合的家庭教育,不僅需要父母的理論知識,更需要他們的實踐經(jīng)驗。在過去的幾年里,我通過自己的探索和實踐,總結(jié)出了一些適合家庭教育的心得體會。本文將從孩子的愛與關(guān)愛、品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方式和興趣培養(yǎng)、與孩子的溝通以及合理規(guī)劃時間等方面,分享我對于適合家庭教育的心得體會。
首先,孩子的愛與關(guān)愛是適合家庭教育的核心。對孩子的真愛是孩子成長和發(fā)展的動力。在家庭教育中,父母應(yīng)該注重親子關(guān)系的建立和維護,用真心去理解和包容孩子,創(chuàng)造一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境。同時,父母還應(yīng)該注重孩子的需求和心理狀態(tài),給予孩子足夠的關(guān)愛和關(guān)注。只有在這種愛與關(guān)懷的氛圍中,孩子才會獲得安全感和自信心,才能健康成長。
其次,品德培養(yǎng)是適合家庭教育不可忽視的一部分。品德是一個人的靈魂和人格的體現(xiàn)。父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的良好品德,如誠實、守信、友善、正直等。在日常生活中,父母應(yīng)該做好榜樣,以身作則,引導(dǎo)孩子正確行為,糾正孩子不良行為,并及時表揚和獎勵孩子的善行。重視品德教育,不僅能夠培養(yǎng)孩子正確的價值觀,還可以提高他們的人際交往能力和社會適應(yīng)能力。
再次,學(xué)習(xí)方式和興趣培養(yǎng)也是適合家庭教育的重要內(nèi)容。每個孩子的學(xué)習(xí)方式和興趣都不同,父母應(yīng)該根據(jù)孩子的特點和興趣,采用靈活的教育方式。比如,一些孩子喜歡動手操作,父母可以通過游戲和實踐來培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣;而一些孩子喜歡閱讀,可以給予他們更多的書籍和閱讀時間。興趣培養(yǎng)不僅能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力,還能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,從而更好地發(fā)展自己。
另外,與孩子的溝通也是適合家庭教育的重要環(huán)節(jié)。良好的溝通能夠增進家長與孩子之間的親密關(guān)系,幫助他們互相了解和理解。在與孩子的溝通過程中,父母應(yīng)該給予孩子足夠的聽取和表達的機會,關(guān)注孩子的意見和感受,鼓勵他們積極參與家庭決策。同時,父母還可以通過與孩子的對話和交流,了解到孩子的需求和困惑,及時解決問題,給予他們支持和鼓勵。
最后,合理規(guī)劃時間也是適合家庭教育的關(guān)鍵?,F(xiàn)代社會的生活節(jié)奏越來越快,家長和孩子的時間也越來越有限。因此,父母需要合理安排自己和孩子的時間,找到平衡點。父母可以通過規(guī)定固定的學(xué)習(xí)時間、休息時間和娛樂時間,幫助孩子養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的自律和自主能力。此外,父母也應(yīng)該為自己和孩子留出足夠的放松和娛樂時間,共同分享快樂和歡樂。
總之,適合家庭教育的核心是愛與關(guān)愛,而品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方式和興趣培養(yǎng)、與孩子的溝通以及合理規(guī)劃時間都是實施適合家庭教育的重要環(huán)節(jié)。通過以上的心得體會,我相信父母們可以更好地實施家庭教育,幫助孩子健康快樂地成長。
家庭教育的題目解析篇十七
11.下列各句沒有語病的一項是(a)。
a.過去,我們曾不加分析地批判了他,現(xiàn)在看來,當(dāng)時的批判是失之偏頗和不夠慎重的。
b.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。
c.這座拱橋,建有56個橋孔,這在國內(nèi)造橋史上還是先例。
d.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)予以嚴厲打擊。
12.下列各句沒有語病的一項是(a)。
a.最近,為某邊遠山區(qū)林業(yè)站王站長治病的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn),自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。
b.對偶爾失足的青少年,應(yīng)耐心教育,熱情幫助,而不要歧視他們。這不利于他們改正錯誤,也不利于對他們的教育工作。
c.從云龍山北望,不遠處有一個高聳的土山,這便是被項羽尊稱為亞父的范增的墓。
d.這個精致的燈籠,作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。
13.下列各句沒有語病的一項是(a)。
a.今年“十一”黃金周期間,這個市的3000多名消防官兵,已準備好210輛消防車,決定放棄休假,始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。
b.華航電子有限公司以人為本,利用各種渠道培養(yǎng)和提高在職人員的專業(yè)技術(shù)水平,取得了良好的經(jīng)濟效益。
c.海洋生物專家介紹,許多海洋生物的藥用價值正在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣,其前途不可估量。
d.北方聯(lián)盟是否進軍喀布爾,取決于阿富汗各派在政治上達成一致以及塔利班是否妥協(xié)。
14.下列各句沒有語病的一項是(a)。
a.《古文觀止》獨具特色,自問世以后320xx年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。
b.焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生,可對40歲以上的人卻是很熟悉的。
c.最讓人高興的是,在全廠職工團結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標超額完成了。
d.人的才能的大小,完全是由于后天的學(xué)習(xí)和實踐決定的。
15.下列各句沒有語病的一項是(c)。
a.我們要認識和掌握事物的客觀規(guī)律,盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。
b.“神舟號”飛船發(fā)射成功,誰能否認中國沒有進入國際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力?
c.在江主席訪美期間,美方曾以不安全為由,試圖勸阻江主席不去顧毓秀老師家,但江主席堅持中國“尊師重教”的傳統(tǒng),決意登門拜訪。
d.無數(shù)事實告訴我們,不是沒有不能克服的困難,所以應(yīng)當(dāng)滿懷信心,去爭取勝利。
16.下列各句沒有語病的一項是(d)。
a.在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。
b.目前,天津市兩學(xué)生玩“蹦極”摔裂顱骨,事故原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查中。
c.今年,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負擔(dān)。
d.我國最大的煤炭基地開灤,在第四個五年計劃期間產(chǎn)量增加了兩倍,使一個開灤變成了三個開灤。
17.下列各句沒有語病的一項是(b)。
a.這場春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天,剛播下去的秧苗全都變黃了。
b.所謂調(diào)配色彩主要指斟酌所用詞語的語體色彩和感情色彩,要注意詞語在語體上有書面語和口語的區(qū)別,在感情上有褒和貶的不同。
c.故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。
d.罪犯對少女以最毒辣的手段進行最殘酷的迫害。
18.下列各句沒有語病的一項是(a)。
a.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演。日前,演員正在緊張的排練之中。
b.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設(shè)高水平的大學(xué)和學(xué)科。
c.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在做怪。
d.我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。
19.下列各句沒有語病的一項是(d)。
a.在使用電器的時候,如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。
b.他處事謹慎,善于思考,也很有主見,對別人的意見從來不隨便茍同。
c.為攻克克隆技術(shù),他連業(yè)余時間都抓得很緊,凌晨早起,深夜晚睡。真是夜以繼日,廢寢忘食。
d.不曉得什么原因,我對這課的故事印象特別的深,到現(xiàn)在我還約略諳誦得出來。
20.下列各句表意明確的一項是(c)。
a.孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分高興。
b.我看見張原扶著一位老人走下車來,手上提著一個黑色提包。
c.李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。
d.他有一個女兒。在醫(yī)院工作。
答案。
家庭教育的題目解析篇十八
1、曾經(jīng)有這樣一首小詩,饒有趣味:你不可以左右天氣,但你可以改變心情;你不可以事事順利,但你可以事事盡力;你不可以改變不公,但你可以展現(xiàn)笑容;你不可以預(yù)知明天,但你可以把握今天。細心品味這首詩,然后針對此詩,自定主題,即興演講。
2、請根據(jù)“沒有比人更高的山”這句話,自定主題,即興演講。
3.你心中對“朋友”的定義是什么?請圍繞朋友這一主題即興演講。
4、有人認為:青春像一座山背負一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。請圍繞“青春”這一主題,即興演講。
5、清晨-微風(fēng)-草坪(展校園一景:柳條依依,綠草青青)注:(1)以上給出的詞為即興演講的主題關(guān)鍵詞;(2)括號內(nèi)給出的是參考演講方向,便于各位選手更好理解主題關(guān)鍵詞,并非要求。
6、責(zé)任-義務(wù)-自豪感(使命感,主人翁精神)。
7、請您以“人生處處是考場”為話題進行演講。
8、尋找幸福的人,有兩類。一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。請以“站在煩惱里仰望幸?!睘樵掝}演講。
9、人生的道路上,處處可能遇上不可磨滅的創(chuàng)傷。有句話卻說:“每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟?!蹦膺@種說法么?說說你的看法。
11、曾經(jīng)有這樣一首小詩,饒有趣味:你不可以左右天氣,但你可以改變心情;你不可以事事順利,但你可以事事盡力;你不可以改變不公,但你可以展現(xiàn)笑容;你不可以與之明天,但你可以把握今天。細心品味這首詩,然后針對此詩談?wù)勀愕目捶ā?BR> 12、現(xiàn)在我們所看的每場晚會都經(jīng)歷過了精心的彩排。然而人生卻沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。請說說你對這句話的理解。
13、請談一談對“沒有比人更高的山”這句話的理解。
14、常有人說:單獨思考往往會創(chuàng)造奇跡。請針對“智慧總是在孤獨中生根”這句話,談?wù)勀愕囊娊狻?BR> 15、“幸福,不是長生不老,不是大魚大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個微小的生活愿望達成。當(dāng)你想吃的時候有得吃,想被愛的時候有人來愛你?!闭堃源藶樵掝}演講。
16、人生中處處可以遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說了這樣一句話:“上帝把南希賜予我,就足以讓我畢生感激。”請以“感恩”為話題,以一個或多個具體的例子,闡述你對感恩的看法。
17、請以“生命中的空白”為話題演講。
18、生活里人們往往力求改變,以讓人生向自己的目標更加靠近?!按蠖鄶?shù)人想要改變這個世界,但罕見有人想改造自己。”請以此為話題演講。
19、但丁說:走自己的路,讓別人說去吧。但現(xiàn)實中也存在著很多需要察納雅言,虛心接受別人意見的時候。請說說你的看法。
20、有人認為:青春像一座山背負一路感傷;郭敬明也曾說:青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的?請具體說說你對“青春”的看法。
21、當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,羚羊會對自己說:快跑!否則你會被獅子吃掉!獅子會對自己說:快跑!否則你會餓死在這里!請以這個小故事進行三分鐘的演講。
22、闡述你如何理解:“免費是世界上最昂貴的東西”這句話的?
23、有這樣一首佛語:“菩提本非木,明鏡亦非臺;本自無一物,何處惹塵埃。”細心體會這首詩的哲理,自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn)。說說你的看法。
24、“一個人之所以能,是因為相信能?!蹦阃膺@個觀點么?請以此為話題演講。
25、請以“時間的重量”為話題演講。
27、男人兩行淚,一行淚江山;一行淚美人。你同意這種觀點么?請以此為話題演講。
28、心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時候一分鐘很長,有時候又很短。體會其中的深意,并以此為話題演講。
29、jay的《彩虹》里有一句歌詞這樣寫到:“也許時間是一種解藥;也是我現(xiàn)在正服下的毒藥?!闭垖@句話談?wù)勀愕目捶?看法可以與歌詞表達的原意無關(guān)。)。
30、《和平年代》里有這么一句話:當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對的時候,總是很痛苦。要么你被痛苦擊倒;要么你把痛苦踩在腳下。說說你的看法。
31、請以“人在旅程”為話題演講。
32、時間真正出眾的人或事物,一定都是“譽滿天下,謗滿天下”。你同意這種觀點么?請以此為話題演講。
33、描述一位你心中的英雄,并詮釋你心中英雄的定義。
34、人生應(yīng)該守望執(zhí)著還是隨機應(yīng)變?談?wù)勀愕目捶ā?BR> 35、“貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富”,說說你的看法。
37、無數(shù)人看見蘋果掉下來,但只有牛頓問了個為什么。請試著談?wù)勀銓@句話的理解。
38、請以“岔路口”為話題演講。
39、生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。請以此為話題演講。
40、請以“不必要完美”為話題演講。
41、有一句話這樣來評價一個人的精彩一生:生如夏花般燦爛;死如秋葉之靜美。請說說你的觀點。
42、談父母。
43、請以永不放棄為話題演講。
44、“厄運--如果你總是期待最壞的,你永遠不會失望?!鄙钪?,很多時候,我們都要“做最好的準備,并做最壞的打算?!闭?wù)勀愕挠^點。
45、(我就喜歡!【麥當(dāng)勞廣告】,結(jié)合你生活中的具體事例說說對這句話的看法)。