讀后感是讀完一本書、一篇文章或者一句名言后，對自己產(chǎn)生的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)和表述的一種文字形式。讀后感可以讓我們更加深入地理解作者的觀點(diǎn)和思想，也可以幫助我們思考自己的人生和價值觀。在讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感來記錄我的心路歷程。讀后感可以讓我們更加獨(dú)立思考，提高自己的思維能力。讀后感可以讓我更加深入地理解書中的內(nèi)涵和意義。讀后感可以激發(fā)我們對文學(xué)的熱愛，讓我們更加積極地閱讀。讀完一本好書后，寫一篇讀后感能夠讓我更好地消化書中的知識和思想。如何寫一篇較為完美的讀后感？下面提供一些寫作技巧和方法供您參考。接下來，讓我們一起來看看一些寫得較好的讀后感范例，或許能夠給你一些寫作靈感。
三國演義讀后感章篇一
《三國演義》全書貫穿的各種打仗場面很有趣，其中“三英戰(zhàn)呂布”的故事，說的是呂布很強(qiáng)悍，張飛打不過他，結(jié)果叫來了他的兄弟，關(guān)羽和劉備，一起打群架，結(jié)果還是沒打贏。呂布太厲害了。書中的.另一個主人公是諸葛亮，爸爸告訴我，諸葛亮是個“法西斯”，在他的國家實(shí)行軍國主義，就像當(dāng)年的日本鬼子?xùn)|條英機(jī)，不顧老百姓的死活，他的一生，都是在侵略別人，制造戰(zhàn)爭。
《三國演義》太深了，很多地方我都沒看懂，我決定有時間再看看。
三國演義讀后感章篇二
《三國演義》是我國的四大名著之一。俗話說：“少不看水滸，老不看三國。”這個寒假，我可是一飽眼福，閱讀這本令我夢寐以求的《三國演義》，使我受益匪淺。
這本書講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的歷史故事，首先映入我眼簾的是像“滾滾長江東逝水……”這樣的.膾炙人口的名句，然后引出正文：“話說天下大勢，分久必合，合久必分?！蔽矣X得這句話說得挺有道理的，周末七國分爭，并入于秦，及秦滅亡后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中刻畫了近200個人物，無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物來闡述忠、孝、仁、義、愛的具體含義與道理，更是深得人心。
我認(rèn)為書中的人物是這部經(jīng)典小說的靈魂。主角劉備、關(guān)羽、張飛三人在漂蕩中原到最終建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概，最令人稱道的，莫過于《劉玄德攜民渡江》、《美髯公千里走單騎》、《張翼德大鬧長板橋》等情節(jié)，而小說中的諸葛亮成了智慧的代表，天下任何變化盡在他的掌握之中。不得不提的是，姜維也被描繪成忠、孝、智、義并存的棟梁之才，而一代軍事家曹操雖然在《三國演義》中被稱為奸雄，但他因?yàn)榍芰藙洌鴦涑闪怂漠Y中之鱉，可曹操并沒有殺他，這讓我感到了他的大度。可見這本書對人物特征刻畫非常精細(xì)，堪稱古代長篇小說之首，真是千古奇書呀!
《三國演義》中，最熟悉的人物應(yīng)該算是張飛了。張飛是書中最忠的代表者，而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜?，因此不論任何學(xué)者，都會追求忠君愛國的境界，“忠臣是英雄”這個道理令關(guān)羽與有鬼神之智的諸葛亮并列，可見書中人物因“忠”的地位提升是如何明顯。
看完了厚厚的一本《三國演義》，從書中的人物中，我看出：每個人都有自己的目標(biāo)，只有腳踏實(shí)地，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一個腳印，相信成功一定會在不遠(yuǎn)處向你微笑!
三國演義讀后感章篇三
老師是我們成長的階梯；老師是一本知識的書；老師是我們知識的源泉；老師陪伴我們快樂成長。
謝謝您，我的語文老師，是您讓我不再那么膽小，是您讓我的作文更加豐富多彩，是您把所有的語文知識傳授給我。您就像一本作文書，我愛您老師！
謝謝您，我的數(shù)學(xué)老師，是您教會我口算，是您讓我們的班集體榮獲那么多獎狀，是您為了一顆顆小苗永遠(yuǎn)不知疲勞。您就像我們的“媽媽”，我愛您老師！
謝謝您，我的美術(shù)老師，是您告訴我畫中的秘密，是您讓我的畫更加賞心悅目，您總是帶著和藹可親的笑容。您就像一支神奇的畫筆，我愛您老師！
謝謝您，我的英語老師，是您讓我結(jié)識到那么多字母寶寶朋友，您雖然年老，但您仍然是我最好的老師。您就像一串串英語單詞，我愛您老師！
謝謝您，我的音樂老師，是您讓我的歌聲更美妙，是您讓我感受到音樂的樂趣。您就像一個個歡樂的音符，我愛您老師！
老師！您的作文鼓勵了我；老師！您的口算讓我驚嘆；老師！您的畫是那么神奇；老師！您的英語是那么奇怪；老師！您的歌聲讓我感動。
我愛您們！我的老師！
三國演義讀后感章篇四
那袁紹呢？我認(rèn)為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才，好謀劃卻無決斷，貪生怕死，目光短淺，看見蠅頭小利就拼命追逐，也不算英雄！
那關(guān)羽又何妨？他作為“富貴不能淫，威武不能屈”的義的化身，一次戰(zhàn)敗被曹操所俘，為了兄弟情，他千里走單騎，過五關(guān)斬六將，終于又回到了劉備的身邊。他，忠于信，忠于義，真可謂是“玉可碎不可損其白，足可破不可毀其節(jié)”！做人就得像這樣，說到做到。因?yàn)橹挥杏行庞玫娜瞬胖档萌司粗?。信用是評價一個人關(guān)鍵的所在。要是沒有了信用，那么人生也就沒有了意義……言歸正傳，說實(shí)話，關(guān)羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世，也是因?yàn)轵湴凛p敵，剛愎自用而敗走麥城，被孫權(quán)所殺！
那么，誰，才是英雄呢？諸葛亮？張飛？孫權(quán)？司馬懿……。
其實(shí)，“金無足赤，人無完人“，每個人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x，為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物，還是驚天動地的大人物，他們都是自己的英雄、自己的楷模。因?yàn)樗麄兌紴檫@個世界貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因而，正是在閱讀了《三國演義》后，我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn)，《三國演義》被評為中國四大名著之一，還真是名不虛傳吶！
原紹本是我心目中的英雄，可是我有一個問題：原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時候那么肯定，不是那么優(yōu)柔寡斷?？墒窃诠俣蓞s那么優(yōu)柔寡斷，許攸、許多人都被原紹殺了，所以才會大敗。
所以我才選了姜維，他智勇雙全，幾次大敗魏軍，如果不是鄧、鐘兩人阻擋，姜維可能會滅了魏國。
我最討厭關(guān)羽，要不是他在華容道沒殺曹操，天下不會被司馬懿統(tǒng)治，而且他太驕傲，俗話說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲，就不會被殺，就不會引起70萬大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。
姜維智勇雙全，令敵將聞風(fēng)喪膽，他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道，他是我心中的真英雄！
三國演義讀后感章篇五
《三國演義》是我國四大名著之一，它詳細(xì)講述了魏、吳、蜀三個國發(fā)動戰(zhàn)爭的所有場景。描述了許多性格鮮明的英雄人物，比如關(guān)羽、劉備、趙云等還把他們的事跡寫了出來。
《三國演義》中，我最喜歡的諸葛亮、劉備、關(guān)羽這幾個人物，因?yàn)樗麄兟斆鳌⒗潇o。遇到困難總是不會退縮，拿關(guān)羽來說吧，他過五關(guān)斬六將，讓我感到十分佩服；他因?yàn)橄脒€人情，從而放走了曹操，讓我感到他這個人很義氣，不喜歡欠別人。
說到曹操，在《三國演義》中，我最不喜歡的人物就是他，因?yàn)樗直氨伞⑾铝?。為了得到一個好的謀士，竟然逼那個謀士的母親寫一封信給他，她不肯。曹操還是不肯放棄，寫了一封仿造她母親的字跡的信。當(dāng)時，這個謀士正在劉備那里，看了信，他急忙趕到曹操那，這才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，可是后悔已經(jīng)來不及了。
劉備因一時大意，從而導(dǎo)致全軍覆沒了。他為了給關(guān)羽、張飛報仇，親自帶領(lǐng)大軍去攻打吳國。晚上就扎營扎在樹林，沒想到吳國的兵士竟然在叢林里放了火，劉備的士兵跑的跑，逃的逃，劉備也逃回了荊州，過了幾日，便死去了。
最后，魏國消滅了其他兩個國家，獲得了勝利。我對蜀、吳兩個國家感到十分悲傷，因?yàn)?，他們都是被魏國司馬昭的陰謀詭計害的。
三國演義讀后感章篇六
在中國史上，講述三國的故事特別多，在眾多的故事中，我最喜歡的就是《三國演義》。
提起三國，首先想到的是各式各樣的.英雄人物，他們都勇于面對困難。猛將關(guān)羽中了敵人的毒箭，回到營中，他請來名醫(yī)華佗來給他解毒，華佗的刮骨工作一直進(jìn)行著，血都流了一盆，關(guān)羽卻用另一只手下棋，喝茶，沒有一點(diǎn)痛苦的神色，“刮骨療傷”也由此而來。盡管關(guān)羽那么勇敢，但是結(jié)局也很悲慘，就像有人溺水，勇敢的救人者下水施救，光是憑著一腔熱血，結(jié)果也可能救人失敗，因此只有勇敢也是不行的。呂布也是如此，三英戰(zhàn)呂布，轅門射戟的故事婦孺皆知，但呂布最終還是被曹一操一捉住了，這也是有勇無謀的結(jié)果。
假如勇敢中深藏智慧、冷靜，結(jié)果就不同了，假如發(fā)現(xiàn)人溺水的時候能瞬間多觀察一下周圍狀況，量力而行；多做一次呼喊，尋求他人的幫助，那么溺水者與救人者雙雙遇難的新聞就會少些了?！度龂萘x》中也有這樣的故事，一次，司馬懿帶著幾十萬一精一兵去打諸葛亮，諸葛亮見此情形，有點(diǎn)緊張，因?yàn)槌抢锓浅？仗摚憷潇o地想出了一條妙計，派幾個老兵在門外掃地，城門大開，他還在城樓上優(yōu)雅地彈琴，給人的假象是城中沒有兵力，沒有埋伏，可是司馬懿覺得城中一定有埋伏，于是下令撤兵，事后方知中計，這就是“空城計”。生活中各種狀況也是時有發(fā)生，當(dāng)危險悄然來臨的時候，我們要做事前的“諸葛亮”，而不是事后的“諸葛亮”。
三國故事中，馬謖的故事也令我印象深刻，他奉諸葛亮的命令前去守街亭，守在路口，但他生搬兵書上的道理，自作主張上南山，結(jié)果被圍，雖然他逃了出去，但還是被砍頭了，馬謖雖然聰明，但缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，生搬硬套，空空其談，紙上談兵，才會落得這樣的下場。在學(xué)一習(xí)一中也是這樣，我們不能只記住公式，卻不知怎么用，沒有真正懂得它。題目是千變?nèi)f化的，不會學(xué)以致用，是做不出來的。
三國時期是英雄倍出的時代，講述他們故事的《三國演義》，仍是我最喜一愛一的書。
三國演義讀后感章篇七
這個寒假，我讀了《三國演義》這本書，它讓我認(rèn)識了很多英雄豪杰：有寬厚愛民、禮賢下士的劉備，單刀赴會、忠肝義膽的關(guān)羽，橫勇無敵、風(fēng)風(fēng)火火張飛，也有雄韜偉略、對酒當(dāng)歌的曹操......但是，讓我印象最深刻的還是被稱為“智絕”的諸葛亮，可以說，他是《三國演義》里最聰明的人之一。
你看，諸葛亮總是拿著一柄羽毛扇子，只要悠閑地一搖一搖，一個個好主意，就輕輕松松地從他腦袋里蹦出來了！書中這樣描寫他：“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概?！彼娴南駛€“神仙”，能預(yù)知形勢的變化，化解很多危機(jī)。
劉備聽說了他的才能，毅然決定邀請諸葛亮協(xié)助他打天下，才有了后來的三顧茅廬。最后諸葛亮被劉備的誠心感動，跟著劉備出山，給劉備當(dāng)軍師，出謀劃策。
在赤壁之戰(zhàn)中，劉備和曹操交戰(zhàn)，而劉備軍中正缺箭，諸葛亮派了二十條船，并在草船上放滿了草人。曹操看到了，以為是對方的軍隊(duì)來進(jìn)攻，怕有埋伏，立刻下令放箭，結(jié)果箭都射在草人上，諸葛亮把船開回了岸上，叫士兵把箭拔下來，數(shù)一數(shù)，竟然有十萬只箭！這就是草船借箭。
也是在赤壁之戰(zhàn)中，曹操在大船上請客，曹操中計命人把十艘船用鐵鏈連起來。諸葛亮發(fā)現(xiàn)東風(fēng)快來了，就按計劃讓黃蓋帶人去燒曹操的船。黃蓋一看曹操的船，就放火。曹操的船立刻一艘接著一艘燃燒起來，熊熊烈火一直蔓延，像是要燃燒了整個天地一樣，這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。
諸葛亮“多智”的名聲，也和他生平事跡一起流傳千古，令無數(shù)人撫今追昔，感慨至今。
三國演義讀后感章篇八
讀《三國演義》后，對內(nèi)容中的人物，計策，事件都有了很深的理解。但最令我佩服的還是那巧布空城計、三氣周郎、智取三城。被稱為“中華智慧的化身”的諸葛亮。
在我了解諸葛亮中《草船借箭》是最能體現(xiàn)諸葛亮才華的事件。
在赤壁之戰(zhàn)，蜀吳連合與魏作戰(zhàn)，有一天周瑜得到部下報軍中缺箭用，周瑜想了想：“何不拿此事，為難下孔明呢？”于是周瑜把諸葛亮叫來說，軍中無箭，軍師有何辦法，諸葛亮說：您需多少箭？十萬支，軍師能造得出嗎？諸葛亮笑著說三天后，我一定給您造出十萬支箭。
此后諸葛亮在兩天內(nèi)一字不提造箭的事，大家還以為他認(rèn)贏了呢？直到第三天晚上向周瑜的部下魯肅借了十幾只小船，幾十名士兵，借著那蟓的東風(fēng)開向曹營，憑差月黑風(fēng)亮叫士兵們把鼓打起來大聲吶，而諸葛亮切在船內(nèi)與魯肅喝酒。曹操看到船于是派士兵們用箭射。箭如雨般射去但都落在草人身上，等到箭滿時又叫士兵大聲叫喊，“謝謝曹公的箭了”，此時曹操才知是上當(dāng)，但是此時諸葛亮的船憑著順風(fēng)順?biāo)缫严г诿Ｃ４箪F之中了。
回了營，諸葛亮準(zhǔn)時送上十萬支箭。等周瑜聽魯肅說了諸葛亮草船借箭的經(jīng)過，周瑜也不得不佩服孔明的才智。
在草船借箭中，諸葛亮不但是一位足計多謀的軍事家還是一位懂得利用天時地理的地理學(xué)家。
三國演義讀后感章篇九
今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演義棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說，我覺得小說最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才方面達(dá)到了平衡。
在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運(yùn)籌帷幄，決勝千里，他們之間的能力都是勢均力敵，是當(dāng)時杰出的人才。
武將方面，由于《三國演義》的描寫，我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力，張郃也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng)，才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓相當(dāng)，才讓三國如此富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國由于地域廣闊，政治上實(shí)行好的人才制度，出現(xiàn)了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國的人才制度比較落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這也是蜀國和吳國走向衰落的原因之一。
三國演義讀后感章篇十
寒假，我讀了四大名著之一《三國演義》，這次詳讀讓我對書中人物故事有了進(jìn)一步的認(rèn)識和看法。
書中內(nèi)容豐富多彩，人物個性鮮明，故事鮮活生動，令我百看不厭。書中鮮明的刻畫了孫權(quán)對龐統(tǒng)的以貌取人，劉備對百姓的仁慈寬厚，曹操在軍事上奸詐自負(fù)，孔明在用兵上足智多謀，通過許許多多的故事讓我明白了許多做人的道理。
第一章桃園三結(jié)義，三個有著共同愿望和目標(biāo)的陌生人在桃園結(jié)義，不求同年同月同日生但求同年同月同日死。這一拜便是一生一世一條心，也正是這一條心，成就了劉備成就了蜀國，讓我也明白做什么事情dou要重情重義，不忘初心。正如現(xiàn)在面對疫情，我們作為華夏兒女應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致一條心，聽從安排抗疫情，病毒終會被我們擊退。
十五章劉備三顧茅廬的故事，讓我學(xué)到了做人要謙虛，嚴(yán)于律己。
孔明用計氣周瑜至死，告訴我們廣闊的胸襟是多么重要，看到比自己強(qiáng)的人應(yīng)虛心學(xué)習(xí)這樣才能取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
這篇小說，教會我們?nèi)绾未颂幨录白鋈说牡览怼２焕⑹菄?jīng)典。
三國演義讀后感章篇十一
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空……隨著著熟知的開篇詞，我徜徉于三國亂世的海洋中深深沉醉。《三國演義》的主要構(gòu)成是一次次戰(zhàn)爭，線索是一條條計謀，主角一位位主公。讓我感到戰(zhàn)場上刀光劍影的同時更能領(lǐng)會到軍事家們彼此之間富于智慧的謀略。讓我最記憶猶深的是其中最的三絕——“智絕”諸葛亮，“義絕”關(guān)羽，“奸絕”曹操。看到書中關(guān)于他們的文字，一個個人物從書中走來，不斷鮮活了起來。
諸葛亮,估計是整本書里面最有名的人物了。在我還沒有正式讀的時候就已經(jīng)聽到了很多有關(guān)他的故事。自從對劉備講述了隆中對，被三請出山以來，幾乎全部的謀略都由他策定實(shí)行。火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁造就了“新官上任三把火”的傳奇。特別是赤壁一役，就是他“借”來了東風(fēng)，助周瑜大破曹軍，書中都有詩為證：“不是孔明施妙計，周郎安得程才能?”。一句，立馬較出了兩者間的高低。千古名計——錦囊妙計成功的幫忙劉備擺脫了東吳，回到荊州。之后薦龐統(tǒng)，取漢中都是他立下的汗馬功勞。
刀殺魏延。其余的制作制作木牛流馬更是小事。智絕稱號，當(dāng)之無愧!
關(guān)羽，以一身的義氣聞名于三國。最的莫過于過五關(guān)斬六將和華容道義釋曹操二事了。一騎絕塵，千里尋主，不背那時兄弟盟約;華容道上，義釋曹操，還盡當(dāng)初未斷情誼。如此一位忠肝義膽、義薄云天的英雄，死后被后人封神為武圣也并不為過。
最后，就是三國亂世最的奸雄曹操。年少時，旁人就有一句評價，隨著他走完了整個東漢末年“子治世只能臣，亂世之奸雄”。他既有滅呂伯奢一家的心狠，又有寬恕許渚的仁慈。挾天子以令諸侯，哪個可爭鋒?青梅煮酒論英雄，并不是狂言。官渡一役，他處于弱勢只因其求賢之性得了許攸，火燒烏巢，戰(zhàn)敗袁本初，平定了長江以北。即便有赤壁一敗，他也能飛速從打擊中走出來，汲取教訓(xùn)，挑撥孫劉兩家?？v觀其一生，有人說他奸詐狡猾，有人說他審時度勢。但無論大家如何評價，逝者已矣，留下的只不過無盡的遐想。這可能是《三國演義》所有人物具備的共性，更是整本書的魔力所在。
三國演義讀后感章篇十二
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
三國演義讀后感章篇十三
《三國演義》身為我國四大名著之一，整書寫了從桃園三結(jié)義到天下歸晉的故事，這是一部宏大的歷史，其本身作為一部小說確是無愧于“四大名著”之一的稱譽(yù)。
但也正因如此，我認(rèn)為我們更應(yīng)認(rèn)清其局限性，而不能一味鼓吹。
在此僅舉第一回為例，說明其部分局限性。
第一，三國演義具有濃烈的封建迷信色彩，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，如“雌雞化雄”“黑氣”等描寫，都體現(xiàn)著這一點(diǎn)。當(dāng)然，這種迷信色彩也并非一無是處，《三國演義》作為一部小說，以對鬼神之事適當(dāng)?shù)拿鑼戜秩玖藲夥眨鰪?qiáng)了小說本身的可讀性，但絕不能因此便對此只字不提。同時，封建色彩也同時反映了當(dāng)時人們思想嚴(yán)重受到封建制度的束縛，正是這種束縛也被羅貫中留在了《三國演義》里。
第二，對于歷史軌跡的認(rèn)識不清。比如所謂“天下大勢，分久必合，合久必分”便是對這一點(diǎn)最好的闡釋。當(dāng)然我們不能去要求羅貫中在元末明初之際，便能高度總結(jié)出“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動”的普適真理，但也不能因時代背景所限就完全忽略其在歷史觀上的缺陷性。又如第一回中對黃巾軍的定位。黃巾軍，本是東漢末年規(guī)模最大的農(nóng)民起義卻在文中被指為“賊軍”這就體現(xiàn)出其維護(hù)封建制度的本質(zhì)，如果說這種顯而易見的局限性還不能被承認(rèn)的話，便有些強(qiáng)行“洗白”的嫌疑了。
《三國演義》作為一部小說，固然有其局限性，但所謂“金無足赤，人無完人”這并不能影響我們把《三國演義》作為古代小說的頂峰之一。相反，可能正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)才造就了它如今的盛名；正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)他才有了如此之高的文學(xué)價值，但對于全盤的肯定，我們要給予拒絕。
唯有“批判繼承，古為今用”才能真正使《三國演義》這一經(jīng)典作品延續(xù)下去，一味鼓吹或貶低都會使其湮滅于時間維度之下！
三國演義讀后感章篇十四
很久以前看過《三國演義》這本書。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起三國中那驚心動魄、激情澎湃的感情，總會讓我感觸頗深。
從一開始的黃巾之亂，董卓之亂，割據(jù)天下，三分天下到最后的天下到金。演繹血淚故事。
其中我最佩服的人是曹操，但為了突出劉備的仁義，把他寫成奸詐之人。即便如此，他在各方面的天賦還是那么可圈可點(diǎn)。他統(tǒng)一了北方，在混亂中打敗了少數(shù)民族，而魏也是三國中最強(qiáng)大的。曹操是三國中最有才華的君主。他善于廣納賢才，胸懷坦蕩，胸懷寬廣。
劉備能成為霸主，靠的是仁義的名聲，靠的是當(dāng)時還忠于漢朝的人才。孫權(quán)只能保住他的基業(yè)，卻不能像他的哥哥孫策那樣有能力。
三國包含了各種人與生俱來的性格：正直，驕傲，奸詐等等，包括善與惡。關(guān)羽是正義的化身。他勇敢機(jī)智，敢于和任何惡勢力作斗爭，讓曹操對她心生畏懼。
在書中，諸葛亮似乎是智慧的化身。他付出了巨大的努力，死了，成為了千古名人。阿斗是蜀王。他昏庸，貪圖享樂。他可以說是一個墻上泥巴不夠的人。但即使在這樣的君主之下，諸葛亮依然用生命回報了劉備的恩情。
一本三國志，夾雜著千萬種味道，令人回味無窮。同時也體現(xiàn)了各種情懷。
三國演義讀后感章篇十五
平常經(jīng)常聽爸爸媽媽說：《三國演義》是一本很好看的書。可我就是總沒有時間去書店好好看看這本書，因此感到很遺憾。終于有一天，爸爸答應(yīng)帶我去新華書店選一本好書，于是我懷著好奇心，去了新華書店。
我們來到三樓大廳，各式各樣的圖書應(yīng)入眼簾，要想找到《三國演義》，簡直是“大海撈針”！還好分著圖書種類區(qū)域，我連忙來到《世界名著》區(qū)，仔細(xì)地找呀找，看呀看，終于在一個小角落里看到了《三國演義》，我就像找到了寶貝一樣欣喜若狂，我拿起了書，翻到了第一頁，讓我沒想到的是：越看越想看，越看越愛看。于是我下定決心：一定要把這本書買回家去?；氐郊?，我繼續(xù)看。果然，《三國演義》真像爸爸媽媽說的那樣好看，但讓我印象最深刻的還是那回《空城計》。
《空城計》這一回表現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、遇事不慌、機(jī)智勇敢。下面我就來講講吧！
話說南方安定之后，諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場戰(zhàn)役打下來，蜀軍勝多敗少，形勢樂觀?？陕闊┦逻€在后邊：前方士兵飛馬來報：“丞相，司馬懿正率領(lǐng)十五萬大軍向這邊逼近！”聽了這句話，因整個城里只剩下了兩千五百名士兵，而對方卻擁有十五萬兵力，所有人都嚇得臉色慘白，但諸葛亮卻穩(wěn)如泰山，并且下令：“第一，收起所有軍旗；第二，所有站崗的士兵都回到營里，大家都不要出聲，凡有大聲講話者，一律斬首；第三，四面的城門都打開，每個城門前留二十個軍士裝扮成老百姓的模樣，清掃街道。魏軍一到，大家都不要驚慌，我自有防御敵人的好辦法?！贝蠹译m然聽得有點(diǎn)摸不到頭腦，但都相信諸葛丞相的能力。
等一切都安排好之后，諸葛亮披上鶴氅，帶好綸巾，走上城樓，憑欄而坐。又令童子點(diǎn)上香爐，抱來古琴，他神情自若撫起琴來。
司馬懿大軍趕到，一看敞開的城門、掃地的百姓、先是大吃了一驚，再看見城樓上自得其樂的諸葛亮，又吃了一驚。心想：諸葛亮能這樣悠閑，肯定早有防備，我一攻打必定會輸?shù)煤軕K。想到這里，司馬懿還是撤退了。就這樣，諸葛亮利用自己的聰明才智轉(zhuǎn)危為安。
看，諸葛亮多聰明呀！他遇事不慌、沉著冷靜、能隨機(jī)應(yīng)變，我們也應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)，遇到危險、困難要靜下來想辦法，勇敢的面對，做一個聰明機(jī)智的孩子。
三國演義讀后感章篇十六
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”?！度龂萘x》塑造了許活生生的人物，使我百讀不厭。但是，這其中的許多人物都是為了自己的利益，甚至不惜出賣朋友，殺害無辜。如果用今天的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，也許都算不上好人?！度龂萘x》中的好人還真不多呢！
小學(xué)生暑假怎樣寫讀后感：讀《三國演義》有感。
《三國演義》這一本書里面有豪情的、有友情的……。
單福胸有成竹。他對劉備說：“不能讓曹軍入境，關(guān)云長率軍從左迎擊，張飛率軍切斷曹軍的后路，主公和趙子龍率軍正面迎敵。”
《三國演義》這一本書里面有豪情的、有友情的……。
說到豪情，比如說“桃園三結(jié)義”一段劉、關(guān)、張三兄弟素不相識，卻因?yàn)閹拙湓?，便在桃園結(jié)成三兄弟，可謂豪情萬丈。曹操“煮酒論英雄”過人的膽識和心機(jī)，豪邁自信。
談友情，就是“桃園三結(jié)義”，劉備沒有一毫一絲的權(quán)勢，而關(guān)羽，張飛卻不嫌棄他，為命是從。關(guān)羽在曹操那里，卻身在曹營心在行。而劉備在趙子龍救出阿斗是卻口中大罵：“你這小子，險害我丟一名大將?！碧煜聻槿烁改?，那個不愛自己的孩子？可見劉備重情重義.
而我最佩服是諸葛亮，“草船借箭，空城計”都顯出他的才華。但他也有錯用馬謖的敗筆。了事如神的諸葛亮都會出錯，更何況是我們呢？所以我們沒有理由要求別人不做錯事，不應(yīng)該斤斤計較，也不應(yīng)該為自己的失利而灰心，而應(yīng)該奮起追趕！
三國演義讀后感章篇十七
《三國演義》是一本百看不厭的好書，在不同時期，看的感受也是大有不同。
在我幼兒園看連環(huán)畫版的《三國演義》我覺得里面的人物十分好看，他們的穿著和神態(tài)都讓人喜愛。對于它的內(nèi)容當(dāng)時我并不是很清楚。
但是在我小學(xué)的時候，看青少年版的《三國演義》我知道了它是一部歷史小說，它不僅讓我懂得了許許多多的古文化知識，還讓我記住了每一個栩栩如生的人物：神機(jī)妙算的諸葛亮，粗中有細(xì)的張飛，陰險狡詐的曹操，軟弱無能的劉禪，赤膊上陣的許諸等等。還有更讓我銘記于心一個個傳奇故事?！疤覉@三結(jié)義”“三顧茅廬”“赤壁之戰(zhàn)”……讓我為這些驚心動魄的瞬間而折服。
現(xiàn)在的我再讀到原著版的《三國演義》，在我心中它已是一飽含了各種人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作，讓我對文章中的人物有了更加深刻的認(rèn)識和崇拜，尤其是諸葛亮他創(chuàng)造了一個個奇跡盡顯出他的聰明才智，并讓我從中領(lǐng)會到了學(xué)習(xí)的重要性，諸葛亮的才干除了自身的條件之外，更要得還是他勤于學(xué)習(xí)方能懂得頗多并學(xué)以致用。
但他也并非凡事都料事如神，如他讓馬謖去守街亭導(dǎo)致丟失了兩個軍事重鎮(zhèn)自己被降職，可見諸葛亮也非神人，也有失策的時候，何況我們一些人呢？所以我們都有可能犯錯，不應(yīng)該因他人犯錯而過于指責(zé)，也不應(yīng)該因勝而驕，因敗而餒。
隨著我的成長，每一次研讀《三國演義》對我來說都有不同的感受和領(lǐng)悟。
三國演義讀后感章篇十八
三國演義有很多人看過，而我又看了一遍三國演義，發(fā)現(xiàn)了很多啟示呢！
這個故事里有三個國家分別是：吳國、魏國、蜀國。
這個故事主要是圍繞三個國家，魏國的曹操是十分奸詐、無情無義的人。就因?yàn)檫@樣，經(jīng)常會有人想刺殺曹操。他最經(jīng)典的話就是“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。
而蜀國的劉備，是和曹操截然不同，他很有禮儀，仁愛人民。很遭人們的愛戴。
可是他們很注重人才，比如劉備就請了很多人才，最著名就是諸所周知的諸葛亮，還有武功高強(qiáng)的趙云、還有徐庶。
曹操也是有很多人才：曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后，他也十分痛心。
這個故事還告訴我還善于聽從他人意見。
這個故事里的人還有許多告訴了我很多道理。曹操告訴我：“人不能太奸詐、否則要受到報復(fù)。”劉備告訴我：“人要講信用，才會受到尊敬?！敝T葛亮告訴我：“要學(xué)會思考，才能成就大業(yè)?！?BR> 名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的，好的名著伴人一生成長。
三國演義讀后感章篇十九
比起《錦衣之下》《士為知己》，藍(lán)大大的這本《月斜碧紗窗》其實(shí)篇幅不算長，我看著看著越到后面也不知道情節(jié)該怎樣發(fā)展下去，望舒和若虛公子之間的甜如果太過冗長，確實(shí)也不太合適。它不像前面說的兩部那樣，《錦衣》和《知己》是在一個大的歷史舞臺上搭建的故事框架，里面除了男女主的情愛，國仇，家恨，每個人的理想與現(xiàn)實(shí)，都是要呈現(xiàn)給讀者的?？伞对隆凡灰粯樱燠E江湖的爽朗明媚的少女與長年病弱大門不出二門不邁的貴公子之間的故事，兩位擁有截然相反的生活經(jīng)歷的男女主之間發(fā)生的故事，其實(shí)本身就足夠吸引人。而我也是懷揣著“他們會有怎樣的交集，發(fā)生什么有趣的互動”的心情看完了整本書。藍(lán)大大的文筆是毋庸置疑的，看他的文字會很舒服，娓娓道來一個故事，心情很輕松，沒有什么窮兇極惡的壞人，沒有刁鉆刻薄的男配女配，每個人都是在恰到好處的位置上展示著自己作為角色的魅力和欲望，唯一美中不足，是可能對配角的著墨少，除了男女主讓我有真實(shí)感，其他人都像是為了推動情節(jié)的發(fā)展而陸續(xù)登臺，又陸續(xù)謝幕，陌生的臉尚未熟悉，卻已匆匆下臺。這并不是苛責(zé)作者的文字功力，而是我們不得不明白，一個有血有肉的角色，他的身上必定是有故事，他的故事里必定有感情，感情里七情六欲皆具，喜怒哀樂應(yīng)全，如此這般填充豐滿，形象才會立體。作者選擇小篇幅講述一個故事，這是作者的自由，作為讀者，我也甘之如飴地享受著他所鋪設(shè)的這個動人的故事。值得一提的是，里面男女主種種互動有趣又甜蜜，自然且真實(shí)，我在郁悶時讀來，覺得心情很愉悅，在輕松時讀來，心情就像踩在云端輕飄飄的云。一言統(tǒng)之，情之所至，自然而然。
若虛和望舒初見，望舒是來打算偷東西的，若虛卻病臥在床上，若虛說：你要拿走就拿走，切勿翻亂我的書，一個病弱儒雅貴公子的形象就呼之欲出，而女主望舒是什么情形呢？:“呃……呃……那人怔了怔，呆了片刻，才慢吞吞問道：“你有什么值錢東西么？”一位機(jī)智俏皮可愛的姑娘形象就樹立起來，這是他們的初相遇，使我不禁莞爾，世上怎有這樣子賊呢？賊之為賊，察言觀色，人情世故，必定是樣樣精通，而望舒呢，帶著懵懂，天真，心里沒什么防備，只念著我奔著值錢的東西而來，率直可愛，稀奇得很。很有吸引力。
――突聽身后竹葉一陣沙沙作響，他回去望去，一個穿著黑衫清秀絕俗的少女正抓著竹枝搖晃，故意讓竹葉沙沙作響，沒提防殘葉倒落了她自己一頭一臉。見他回頭，她停了手，吐吐舌頭，笑吟吟道：“我怕突然跳出來嚇著你，所以……”
――前望舒使先驅(qū)兮，后飛簾使奔屬。
――你拿去便是，”南宮若虛笑道，“最好把偏頭疼也一并拿去?！?BR> 待要再問，就看見鄒總管圓乎乎的身子出現(xiàn)在小徑上。
――她也記不得，又取出當(dāng)票子瞅了瞅，笑道：“定寶當(dāng)鋪?！?BR> 南宮若虛微微笑道：“不必麻煩了，這是我家的鋪?zhàn)??！?BR> （哇哈哈~財大氣粗的感覺……）。
――南宮若虛不解，見她笑生雙厴，汗?jié)竦膸卓|頭發(fā)貼在眼角眉梢，忍不住抬手替她拂開：“你笑什么？”“你剛才唱的曲好聽死了。”她咯咯笑道，“我真是沒想到?！彼樜⑽⒁患t，倒不好意思起來。
當(dāng)然，事事也不總是稱心如意的，期待公子和望舒幸福的希望越大，那些許能破壞他們的因素都會使我高度緊張啊，像公子的病，有一次好像真的是非常嚴(yán)重，我就一直擔(dān)心公子該不會最后因?yàn)椴《粝峦嬉粋€人吧，還有關(guān)于望舒身份的種種誤會，周圍不明真相的人的阻撓，生怕他們就此天各一方，或者是天人永隔。他們之間心意相通，縱使誤會多多，但公子還是相信自己愛的這個女孩子，而望舒也為公子的病情奔走。這應(yīng)該也算是“所愛隔山海，山海猶可平”吧。
你一定要撐過去?！彼谒吳那牡?。然后，極輕極輕地，親了親他。
――我后悔死了，”她的聲音很輕，虛無縹緲，似乎隨時都會消散在雨中，“我不該對你說那些話，你是不是快被我氣死了？”
――好好的，一陣風(fēng)過，便引得他直往外瞧，只當(dāng)是你來了。你可別讓他再落下這個病根，那老夫可是無能為力?！边h(yuǎn)遠(yuǎn)的，已經(jīng)能看見月上枝頭，幾處薄云無拘無束地飄來蕩去，弄得銀水般的月色也是忽明忽暗。
――他和煦一笑，暖若春風(fēng)，上前牽她進(jìn)屋。
――他嘆口氣，道：“望舒，我只求你莫爬到樹上或石頭上，那些地方我實(shí)在上不去。這園子不算大，你且等等，我想我總能找著你。”
三國演義讀后感章篇二十
書中自有黃金屋，每一本書都是一個世界。面對浩如煙海的書海，美文雜志數(shù)不勝數(shù)，外國名著琳瑯滿目，但當(dāng)我遨游于書海中時，我更喜歡捧一本古書，一本散發(fā)著書香的《三國演義》。
作為四大名著之一，它可謂是老少皆可讀之，它生動的人物形象，跌宕起伏的故事情節(jié)，無一不讓人稱贊。面對一章一回的故事，我更喜歡撇下這陳舊的想法，將它作為一本人物傳記來閱覽。
縱觀三國無數(shù)豪杰，在武將中，我最喜愛的便是關(guān)羽了。他武藝高超，技壓群雄；他為人忠義，有義氣，有膽識；但他歧視別人，為人驕傲，以致最后驕兵必敗……最令我敬佩的，是他刮骨療傷的鎮(zhèn)定自若，是他被呂蒙俘虜時的一腔熱血。面對魏軍的威逼利誘，他從容鎮(zhèn)定，不向敵人妥協(xié)半步，被風(fēng)吹起的長須，掃盡了曹操的希望，也揚(yáng)出了一篇千古贊歌。他教會了我為人正直、忠義。
而對于謀士，我喜愛的便是大名鼎鼎的諸葛孔明了。諸葛亮擁有曠世之才，有勇有謀，且善于用兵，能洞察一切?？梢哉f劉備事業(yè)的成功有一半是他的功勞劉備死后，蜀軍完全由他主持，若沒有諸葛亮的幫助，蜀國早已滅亡。他三氣周瑜，諸葛亮巧妙地把周瑜氣得身亡，盡顯了他的智高一籌，勝券在握、成足在胸的智謀。他草船借箭，則是體現(xiàn)出他巧用天時，知己知彼。諸葛亮的無數(shù)英雄事跡，不僅讓我拍手稱贊，更是教會了我要積極思考，知識全面。
除此之外，劉備的寬容，曹操的奸詐，典韋的勇猛，張飛的豪爽……這些令人記憶深刻的性格鑲嵌在一個個故事中，人們在閱讀時大飽眼福，亦受益匪淺。這無疑是一本成功的書，是不朽的書，無愧于其四大名著的稱號。
三國演義讀后感章篇一
《三國演義》全書貫穿的各種打仗場面很有趣，其中“三英戰(zhàn)呂布”的故事，說的是呂布很強(qiáng)悍，張飛打不過他，結(jié)果叫來了他的兄弟，關(guān)羽和劉備，一起打群架，結(jié)果還是沒打贏。呂布太厲害了。書中的.另一個主人公是諸葛亮，爸爸告訴我，諸葛亮是個“法西斯”，在他的國家實(shí)行軍國主義，就像當(dāng)年的日本鬼子?xùn)|條英機(jī)，不顧老百姓的死活，他的一生，都是在侵略別人，制造戰(zhàn)爭。
《三國演義》太深了，很多地方我都沒看懂，我決定有時間再看看。
三國演義讀后感章篇二
《三國演義》是我國的四大名著之一。俗話說：“少不看水滸，老不看三國。”這個寒假，我可是一飽眼福，閱讀這本令我夢寐以求的《三國演義》，使我受益匪淺。
這本書講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的歷史故事，首先映入我眼簾的是像“滾滾長江東逝水……”這樣的.膾炙人口的名句，然后引出正文：“話說天下大勢，分久必合，合久必分?！蔽矣X得這句話說得挺有道理的，周末七國分爭，并入于秦，及秦滅亡后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中刻畫了近200個人物，無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物來闡述忠、孝、仁、義、愛的具體含義與道理，更是深得人心。
我認(rèn)為書中的人物是這部經(jīng)典小說的靈魂。主角劉備、關(guān)羽、張飛三人在漂蕩中原到最終建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概，最令人稱道的，莫過于《劉玄德攜民渡江》、《美髯公千里走單騎》、《張翼德大鬧長板橋》等情節(jié)，而小說中的諸葛亮成了智慧的代表，天下任何變化盡在他的掌握之中。不得不提的是，姜維也被描繪成忠、孝、智、義并存的棟梁之才，而一代軍事家曹操雖然在《三國演義》中被稱為奸雄，但他因?yàn)榍芰藙洌鴦涑闪怂漠Y中之鱉，可曹操并沒有殺他，這讓我感到了他的大度。可見這本書對人物特征刻畫非常精細(xì)，堪稱古代長篇小說之首，真是千古奇書呀!
《三國演義》中，最熟悉的人物應(yīng)該算是張飛了。張飛是書中最忠的代表者，而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜?，因此不論任何學(xué)者，都會追求忠君愛國的境界，“忠臣是英雄”這個道理令關(guān)羽與有鬼神之智的諸葛亮并列，可見書中人物因“忠”的地位提升是如何明顯。
看完了厚厚的一本《三國演義》，從書中的人物中，我看出：每個人都有自己的目標(biāo)，只有腳踏實(shí)地，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一個腳印，相信成功一定會在不遠(yuǎn)處向你微笑!
三國演義讀后感章篇三
老師是我們成長的階梯；老師是一本知識的書；老師是我們知識的源泉；老師陪伴我們快樂成長。
謝謝您，我的語文老師，是您讓我不再那么膽小，是您讓我的作文更加豐富多彩，是您把所有的語文知識傳授給我。您就像一本作文書，我愛您老師！
謝謝您，我的數(shù)學(xué)老師，是您教會我口算，是您讓我們的班集體榮獲那么多獎狀，是您為了一顆顆小苗永遠(yuǎn)不知疲勞。您就像我們的“媽媽”，我愛您老師！
謝謝您，我的美術(shù)老師，是您告訴我畫中的秘密，是您讓我的畫更加賞心悅目，您總是帶著和藹可親的笑容。您就像一支神奇的畫筆，我愛您老師！
謝謝您，我的英語老師，是您讓我結(jié)識到那么多字母寶寶朋友，您雖然年老，但您仍然是我最好的老師。您就像一串串英語單詞，我愛您老師！
謝謝您，我的音樂老師，是您讓我的歌聲更美妙，是您讓我感受到音樂的樂趣。您就像一個個歡樂的音符，我愛您老師！
老師！您的作文鼓勵了我；老師！您的口算讓我驚嘆；老師！您的畫是那么神奇；老師！您的英語是那么奇怪；老師！您的歌聲讓我感動。
我愛您們！我的老師！
三國演義讀后感章篇四
那袁紹呢？我認(rèn)為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才，好謀劃卻無決斷，貪生怕死，目光短淺，看見蠅頭小利就拼命追逐，也不算英雄！
那關(guān)羽又何妨？他作為“富貴不能淫，威武不能屈”的義的化身，一次戰(zhàn)敗被曹操所俘，為了兄弟情，他千里走單騎，過五關(guān)斬六將，終于又回到了劉備的身邊。他，忠于信，忠于義，真可謂是“玉可碎不可損其白，足可破不可毀其節(jié)”！做人就得像這樣，說到做到。因?yàn)橹挥杏行庞玫娜瞬胖档萌司粗?。信用是評價一個人關(guān)鍵的所在。要是沒有了信用，那么人生也就沒有了意義……言歸正傳，說實(shí)話，關(guān)羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世，也是因?yàn)轵湴凛p敵，剛愎自用而敗走麥城，被孫權(quán)所殺！
那么，誰，才是英雄呢？諸葛亮？張飛？孫權(quán)？司馬懿……。
其實(shí)，“金無足赤，人無完人“，每個人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x，為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物，還是驚天動地的大人物，他們都是自己的英雄、自己的楷模。因?yàn)樗麄兌紴檫@個世界貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因而，正是在閱讀了《三國演義》后，我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn)，《三國演義》被評為中國四大名著之一，還真是名不虛傳吶！
原紹本是我心目中的英雄，可是我有一個問題：原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時候那么肯定，不是那么優(yōu)柔寡斷?？墒窃诠俣蓞s那么優(yōu)柔寡斷，許攸、許多人都被原紹殺了，所以才會大敗。
所以我才選了姜維，他智勇雙全，幾次大敗魏軍，如果不是鄧、鐘兩人阻擋，姜維可能會滅了魏國。
我最討厭關(guān)羽，要不是他在華容道沒殺曹操，天下不會被司馬懿統(tǒng)治，而且他太驕傲，俗話說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲，就不會被殺，就不會引起70萬大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。
姜維智勇雙全，令敵將聞風(fēng)喪膽，他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道，他是我心中的真英雄！
三國演義讀后感章篇五
《三國演義》是我國四大名著之一，它詳細(xì)講述了魏、吳、蜀三個國發(fā)動戰(zhàn)爭的所有場景。描述了許多性格鮮明的英雄人物，比如關(guān)羽、劉備、趙云等還把他們的事跡寫了出來。
《三國演義》中，我最喜歡的諸葛亮、劉備、關(guān)羽這幾個人物，因?yàn)樗麄兟斆鳌⒗潇o。遇到困難總是不會退縮，拿關(guān)羽來說吧，他過五關(guān)斬六將，讓我感到十分佩服；他因?yàn)橄脒€人情，從而放走了曹操，讓我感到他這個人很義氣，不喜歡欠別人。
說到曹操，在《三國演義》中，我最不喜歡的人物就是他，因?yàn)樗直氨伞⑾铝?。為了得到一個好的謀士，竟然逼那個謀士的母親寫一封信給他，她不肯。曹操還是不肯放棄，寫了一封仿造她母親的字跡的信。當(dāng)時，這個謀士正在劉備那里，看了信，他急忙趕到曹操那，這才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，可是后悔已經(jīng)來不及了。
劉備因一時大意，從而導(dǎo)致全軍覆沒了。他為了給關(guān)羽、張飛報仇，親自帶領(lǐng)大軍去攻打吳國。晚上就扎營扎在樹林，沒想到吳國的兵士竟然在叢林里放了火，劉備的士兵跑的跑，逃的逃，劉備也逃回了荊州，過了幾日，便死去了。
最后，魏國消滅了其他兩個國家，獲得了勝利。我對蜀、吳兩個國家感到十分悲傷，因?yàn)?，他們都是被魏國司馬昭的陰謀詭計害的。
三國演義讀后感章篇六
在中國史上，講述三國的故事特別多，在眾多的故事中，我最喜歡的就是《三國演義》。
提起三國，首先想到的是各式各樣的.英雄人物，他們都勇于面對困難。猛將關(guān)羽中了敵人的毒箭，回到營中，他請來名醫(yī)華佗來給他解毒，華佗的刮骨工作一直進(jìn)行著，血都流了一盆，關(guān)羽卻用另一只手下棋，喝茶，沒有一點(diǎn)痛苦的神色，“刮骨療傷”也由此而來。盡管關(guān)羽那么勇敢，但是結(jié)局也很悲慘，就像有人溺水，勇敢的救人者下水施救，光是憑著一腔熱血，結(jié)果也可能救人失敗，因此只有勇敢也是不行的。呂布也是如此，三英戰(zhàn)呂布，轅門射戟的故事婦孺皆知，但呂布最終還是被曹一操一捉住了，這也是有勇無謀的結(jié)果。
假如勇敢中深藏智慧、冷靜，結(jié)果就不同了，假如發(fā)現(xiàn)人溺水的時候能瞬間多觀察一下周圍狀況，量力而行；多做一次呼喊，尋求他人的幫助，那么溺水者與救人者雙雙遇難的新聞就會少些了?！度龂萘x》中也有這樣的故事，一次，司馬懿帶著幾十萬一精一兵去打諸葛亮，諸葛亮見此情形，有點(diǎn)緊張，因?yàn)槌抢锓浅？仗摚憷潇o地想出了一條妙計，派幾個老兵在門外掃地，城門大開，他還在城樓上優(yōu)雅地彈琴，給人的假象是城中沒有兵力，沒有埋伏，可是司馬懿覺得城中一定有埋伏，于是下令撤兵，事后方知中計，這就是“空城計”。生活中各種狀況也是時有發(fā)生，當(dāng)危險悄然來臨的時候，我們要做事前的“諸葛亮”，而不是事后的“諸葛亮”。
三國故事中，馬謖的故事也令我印象深刻，他奉諸葛亮的命令前去守街亭，守在路口，但他生搬兵書上的道理，自作主張上南山，結(jié)果被圍，雖然他逃了出去，但還是被砍頭了，馬謖雖然聰明，但缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，生搬硬套，空空其談，紙上談兵，才會落得這樣的下場。在學(xué)一習(xí)一中也是這樣，我們不能只記住公式，卻不知怎么用，沒有真正懂得它。題目是千變?nèi)f化的，不會學(xué)以致用，是做不出來的。
三國時期是英雄倍出的時代，講述他們故事的《三國演義》，仍是我最喜一愛一的書。
三國演義讀后感章篇七
這個寒假，我讀了《三國演義》這本書，它讓我認(rèn)識了很多英雄豪杰：有寬厚愛民、禮賢下士的劉備，單刀赴會、忠肝義膽的關(guān)羽，橫勇無敵、風(fēng)風(fēng)火火張飛，也有雄韜偉略、對酒當(dāng)歌的曹操......但是，讓我印象最深刻的還是被稱為“智絕”的諸葛亮，可以說，他是《三國演義》里最聰明的人之一。
你看，諸葛亮總是拿著一柄羽毛扇子，只要悠閑地一搖一搖，一個個好主意，就輕輕松松地從他腦袋里蹦出來了！書中這樣描寫他：“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概?！彼娴南駛€“神仙”，能預(yù)知形勢的變化，化解很多危機(jī)。
劉備聽說了他的才能，毅然決定邀請諸葛亮協(xié)助他打天下，才有了后來的三顧茅廬。最后諸葛亮被劉備的誠心感動，跟著劉備出山，給劉備當(dāng)軍師，出謀劃策。
在赤壁之戰(zhàn)中，劉備和曹操交戰(zhàn)，而劉備軍中正缺箭，諸葛亮派了二十條船，并在草船上放滿了草人。曹操看到了，以為是對方的軍隊(duì)來進(jìn)攻，怕有埋伏，立刻下令放箭，結(jié)果箭都射在草人上，諸葛亮把船開回了岸上，叫士兵把箭拔下來，數(shù)一數(shù)，竟然有十萬只箭！這就是草船借箭。
也是在赤壁之戰(zhàn)中，曹操在大船上請客，曹操中計命人把十艘船用鐵鏈連起來。諸葛亮發(fā)現(xiàn)東風(fēng)快來了，就按計劃讓黃蓋帶人去燒曹操的船。黃蓋一看曹操的船，就放火。曹操的船立刻一艘接著一艘燃燒起來，熊熊烈火一直蔓延，像是要燃燒了整個天地一樣，這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。
諸葛亮“多智”的名聲，也和他生平事跡一起流傳千古，令無數(shù)人撫今追昔，感慨至今。
三國演義讀后感章篇八
讀《三國演義》后，對內(nèi)容中的人物，計策，事件都有了很深的理解。但最令我佩服的還是那巧布空城計、三氣周郎、智取三城。被稱為“中華智慧的化身”的諸葛亮。
在我了解諸葛亮中《草船借箭》是最能體現(xiàn)諸葛亮才華的事件。
在赤壁之戰(zhàn)，蜀吳連合與魏作戰(zhàn)，有一天周瑜得到部下報軍中缺箭用，周瑜想了想：“何不拿此事，為難下孔明呢？”于是周瑜把諸葛亮叫來說，軍中無箭，軍師有何辦法，諸葛亮說：您需多少箭？十萬支，軍師能造得出嗎？諸葛亮笑著說三天后，我一定給您造出十萬支箭。
此后諸葛亮在兩天內(nèi)一字不提造箭的事，大家還以為他認(rèn)贏了呢？直到第三天晚上向周瑜的部下魯肅借了十幾只小船，幾十名士兵，借著那蟓的東風(fēng)開向曹營，憑差月黑風(fēng)亮叫士兵們把鼓打起來大聲吶，而諸葛亮切在船內(nèi)與魯肅喝酒。曹操看到船于是派士兵們用箭射。箭如雨般射去但都落在草人身上，等到箭滿時又叫士兵大聲叫喊，“謝謝曹公的箭了”，此時曹操才知是上當(dāng)，但是此時諸葛亮的船憑著順風(fēng)順?biāo)缫严г诿Ｃ４箪F之中了。
回了營，諸葛亮準(zhǔn)時送上十萬支箭。等周瑜聽魯肅說了諸葛亮草船借箭的經(jīng)過，周瑜也不得不佩服孔明的才智。
在草船借箭中，諸葛亮不但是一位足計多謀的軍事家還是一位懂得利用天時地理的地理學(xué)家。
三國演義讀后感章篇九
今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演義棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說，我覺得小說最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才方面達(dá)到了平衡。
在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運(yùn)籌帷幄，決勝千里，他們之間的能力都是勢均力敵，是當(dāng)時杰出的人才。
武將方面，由于《三國演義》的描寫，我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力，張郃也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng)，才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓相當(dāng)，才讓三國如此富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國由于地域廣闊，政治上實(shí)行好的人才制度，出現(xiàn)了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國的人才制度比較落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這也是蜀國和吳國走向衰落的原因之一。
三國演義讀后感章篇十
寒假，我讀了四大名著之一《三國演義》，這次詳讀讓我對書中人物故事有了進(jìn)一步的認(rèn)識和看法。
書中內(nèi)容豐富多彩，人物個性鮮明，故事鮮活生動，令我百看不厭。書中鮮明的刻畫了孫權(quán)對龐統(tǒng)的以貌取人，劉備對百姓的仁慈寬厚，曹操在軍事上奸詐自負(fù)，孔明在用兵上足智多謀，通過許許多多的故事讓我明白了許多做人的道理。
第一章桃園三結(jié)義，三個有著共同愿望和目標(biāo)的陌生人在桃園結(jié)義，不求同年同月同日生但求同年同月同日死。這一拜便是一生一世一條心，也正是這一條心，成就了劉備成就了蜀國，讓我也明白做什么事情dou要重情重義，不忘初心。正如現(xiàn)在面對疫情，我們作為華夏兒女應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致一條心，聽從安排抗疫情，病毒終會被我們擊退。
十五章劉備三顧茅廬的故事，讓我學(xué)到了做人要謙虛，嚴(yán)于律己。
孔明用計氣周瑜至死，告訴我們廣闊的胸襟是多么重要，看到比自己強(qiáng)的人應(yīng)虛心學(xué)習(xí)這樣才能取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
這篇小說，教會我們?nèi)绾未颂幨录白鋈说牡览怼２焕⑹菄?jīng)典。
三國演義讀后感章篇十一
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空……隨著著熟知的開篇詞，我徜徉于三國亂世的海洋中深深沉醉。《三國演義》的主要構(gòu)成是一次次戰(zhàn)爭，線索是一條條計謀，主角一位位主公。讓我感到戰(zhàn)場上刀光劍影的同時更能領(lǐng)會到軍事家們彼此之間富于智慧的謀略。讓我最記憶猶深的是其中最的三絕——“智絕”諸葛亮，“義絕”關(guān)羽，“奸絕”曹操。看到書中關(guān)于他們的文字，一個個人物從書中走來，不斷鮮活了起來。
諸葛亮,估計是整本書里面最有名的人物了。在我還沒有正式讀的時候就已經(jīng)聽到了很多有關(guān)他的故事。自從對劉備講述了隆中對，被三請出山以來，幾乎全部的謀略都由他策定實(shí)行。火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁造就了“新官上任三把火”的傳奇。特別是赤壁一役，就是他“借”來了東風(fēng)，助周瑜大破曹軍，書中都有詩為證：“不是孔明施妙計，周郎安得程才能?”。一句，立馬較出了兩者間的高低。千古名計——錦囊妙計成功的幫忙劉備擺脫了東吳，回到荊州。之后薦龐統(tǒng)，取漢中都是他立下的汗馬功勞。
刀殺魏延。其余的制作制作木牛流馬更是小事。智絕稱號，當(dāng)之無愧!
關(guān)羽，以一身的義氣聞名于三國。最的莫過于過五關(guān)斬六將和華容道義釋曹操二事了。一騎絕塵，千里尋主，不背那時兄弟盟約;華容道上，義釋曹操，還盡當(dāng)初未斷情誼。如此一位忠肝義膽、義薄云天的英雄，死后被后人封神為武圣也并不為過。
最后，就是三國亂世最的奸雄曹操。年少時，旁人就有一句評價，隨著他走完了整個東漢末年“子治世只能臣，亂世之奸雄”。他既有滅呂伯奢一家的心狠，又有寬恕許渚的仁慈。挾天子以令諸侯，哪個可爭鋒?青梅煮酒論英雄，并不是狂言。官渡一役，他處于弱勢只因其求賢之性得了許攸，火燒烏巢，戰(zhàn)敗袁本初，平定了長江以北。即便有赤壁一敗，他也能飛速從打擊中走出來，汲取教訓(xùn)，挑撥孫劉兩家?？v觀其一生，有人說他奸詐狡猾，有人說他審時度勢。但無論大家如何評價，逝者已矣，留下的只不過無盡的遐想。這可能是《三國演義》所有人物具備的共性，更是整本書的魔力所在。
三國演義讀后感章篇十二
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
三國演義讀后感章篇十三
《三國演義》身為我國四大名著之一，整書寫了從桃園三結(jié)義到天下歸晉的故事，這是一部宏大的歷史，其本身作為一部小說確是無愧于“四大名著”之一的稱譽(yù)。
但也正因如此，我認(rèn)為我們更應(yīng)認(rèn)清其局限性，而不能一味鼓吹。
在此僅舉第一回為例，說明其部分局限性。
第一，三國演義具有濃烈的封建迷信色彩，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，如“雌雞化雄”“黑氣”等描寫，都體現(xiàn)著這一點(diǎn)。當(dāng)然，這種迷信色彩也并非一無是處，《三國演義》作為一部小說，以對鬼神之事適當(dāng)?shù)拿鑼戜秩玖藲夥眨鰪?qiáng)了小說本身的可讀性，但絕不能因此便對此只字不提。同時，封建色彩也同時反映了當(dāng)時人們思想嚴(yán)重受到封建制度的束縛，正是這種束縛也被羅貫中留在了《三國演義》里。
第二，對于歷史軌跡的認(rèn)識不清。比如所謂“天下大勢，分久必合，合久必分”便是對這一點(diǎn)最好的闡釋。當(dāng)然我們不能去要求羅貫中在元末明初之際，便能高度總結(jié)出“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動”的普適真理，但也不能因時代背景所限就完全忽略其在歷史觀上的缺陷性。又如第一回中對黃巾軍的定位。黃巾軍，本是東漢末年規(guī)模最大的農(nóng)民起義卻在文中被指為“賊軍”這就體現(xiàn)出其維護(hù)封建制度的本質(zhì)，如果說這種顯而易見的局限性還不能被承認(rèn)的話，便有些強(qiáng)行“洗白”的嫌疑了。
《三國演義》作為一部小說，固然有其局限性，但所謂“金無足赤，人無完人”這并不能影響我們把《三國演義》作為古代小說的頂峰之一。相反，可能正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)才造就了它如今的盛名；正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)他才有了如此之高的文學(xué)價值，但對于全盤的肯定，我們要給予拒絕。
唯有“批判繼承，古為今用”才能真正使《三國演義》這一經(jīng)典作品延續(xù)下去，一味鼓吹或貶低都會使其湮滅于時間維度之下！
三國演義讀后感章篇十四
很久以前看過《三國演義》這本書。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起三國中那驚心動魄、激情澎湃的感情，總會讓我感觸頗深。
從一開始的黃巾之亂，董卓之亂，割據(jù)天下，三分天下到最后的天下到金。演繹血淚故事。
其中我最佩服的人是曹操，但為了突出劉備的仁義，把他寫成奸詐之人。即便如此，他在各方面的天賦還是那么可圈可點(diǎn)。他統(tǒng)一了北方，在混亂中打敗了少數(shù)民族，而魏也是三國中最強(qiáng)大的。曹操是三國中最有才華的君主。他善于廣納賢才，胸懷坦蕩，胸懷寬廣。
劉備能成為霸主，靠的是仁義的名聲，靠的是當(dāng)時還忠于漢朝的人才。孫權(quán)只能保住他的基業(yè)，卻不能像他的哥哥孫策那樣有能力。
三國包含了各種人與生俱來的性格：正直，驕傲，奸詐等等，包括善與惡。關(guān)羽是正義的化身。他勇敢機(jī)智，敢于和任何惡勢力作斗爭，讓曹操對她心生畏懼。
在書中，諸葛亮似乎是智慧的化身。他付出了巨大的努力，死了，成為了千古名人。阿斗是蜀王。他昏庸，貪圖享樂。他可以說是一個墻上泥巴不夠的人。但即使在這樣的君主之下，諸葛亮依然用生命回報了劉備的恩情。
一本三國志，夾雜著千萬種味道，令人回味無窮。同時也體現(xiàn)了各種情懷。
三國演義讀后感章篇十五
平常經(jīng)常聽爸爸媽媽說：《三國演義》是一本很好看的書。可我就是總沒有時間去書店好好看看這本書，因此感到很遺憾。終于有一天，爸爸答應(yīng)帶我去新華書店選一本好書，于是我懷著好奇心，去了新華書店。
我們來到三樓大廳，各式各樣的圖書應(yīng)入眼簾，要想找到《三國演義》，簡直是“大海撈針”！還好分著圖書種類區(qū)域，我連忙來到《世界名著》區(qū)，仔細(xì)地找呀找，看呀看，終于在一個小角落里看到了《三國演義》，我就像找到了寶貝一樣欣喜若狂，我拿起了書，翻到了第一頁，讓我沒想到的是：越看越想看，越看越愛看。于是我下定決心：一定要把這本書買回家去?；氐郊?，我繼續(xù)看。果然，《三國演義》真像爸爸媽媽說的那樣好看，但讓我印象最深刻的還是那回《空城計》。
《空城計》這一回表現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、遇事不慌、機(jī)智勇敢。下面我就來講講吧！
話說南方安定之后，諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場戰(zhàn)役打下來，蜀軍勝多敗少，形勢樂觀?？陕闊┦逻€在后邊：前方士兵飛馬來報：“丞相，司馬懿正率領(lǐng)十五萬大軍向這邊逼近！”聽了這句話，因整個城里只剩下了兩千五百名士兵，而對方卻擁有十五萬兵力，所有人都嚇得臉色慘白，但諸葛亮卻穩(wěn)如泰山，并且下令：“第一，收起所有軍旗；第二，所有站崗的士兵都回到營里，大家都不要出聲，凡有大聲講話者，一律斬首；第三，四面的城門都打開，每個城門前留二十個軍士裝扮成老百姓的模樣，清掃街道。魏軍一到，大家都不要驚慌，我自有防御敵人的好辦法?！贝蠹译m然聽得有點(diǎn)摸不到頭腦，但都相信諸葛丞相的能力。
等一切都安排好之后，諸葛亮披上鶴氅，帶好綸巾，走上城樓，憑欄而坐。又令童子點(diǎn)上香爐，抱來古琴，他神情自若撫起琴來。
司馬懿大軍趕到，一看敞開的城門、掃地的百姓、先是大吃了一驚，再看見城樓上自得其樂的諸葛亮，又吃了一驚。心想：諸葛亮能這樣悠閑，肯定早有防備，我一攻打必定會輸?shù)煤軕K。想到這里，司馬懿還是撤退了。就這樣，諸葛亮利用自己的聰明才智轉(zhuǎn)危為安。
看，諸葛亮多聰明呀！他遇事不慌、沉著冷靜、能隨機(jī)應(yīng)變，我們也應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)，遇到危險、困難要靜下來想辦法，勇敢的面對，做一個聰明機(jī)智的孩子。
三國演義讀后感章篇十六
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”?！度龂萘x》塑造了許活生生的人物，使我百讀不厭。但是，這其中的許多人物都是為了自己的利益，甚至不惜出賣朋友，殺害無辜。如果用今天的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，也許都算不上好人?！度龂萘x》中的好人還真不多呢！
小學(xué)生暑假怎樣寫讀后感：讀《三國演義》有感。
《三國演義》這一本書里面有豪情的、有友情的……。
單福胸有成竹。他對劉備說：“不能讓曹軍入境，關(guān)云長率軍從左迎擊，張飛率軍切斷曹軍的后路，主公和趙子龍率軍正面迎敵。”
《三國演義》這一本書里面有豪情的、有友情的……。
說到豪情，比如說“桃園三結(jié)義”一段劉、關(guān)、張三兄弟素不相識，卻因?yàn)閹拙湓?，便在桃園結(jié)成三兄弟，可謂豪情萬丈。曹操“煮酒論英雄”過人的膽識和心機(jī)，豪邁自信。
談友情，就是“桃園三結(jié)義”，劉備沒有一毫一絲的權(quán)勢，而關(guān)羽，張飛卻不嫌棄他，為命是從。關(guān)羽在曹操那里，卻身在曹營心在行。而劉備在趙子龍救出阿斗是卻口中大罵：“你這小子，險害我丟一名大將?！碧煜聻槿烁改?，那個不愛自己的孩子？可見劉備重情重義.
而我最佩服是諸葛亮，“草船借箭，空城計”都顯出他的才華。但他也有錯用馬謖的敗筆。了事如神的諸葛亮都會出錯，更何況是我們呢？所以我們沒有理由要求別人不做錯事，不應(yīng)該斤斤計較，也不應(yīng)該為自己的失利而灰心，而應(yīng)該奮起追趕！
三國演義讀后感章篇十七
《三國演義》是一本百看不厭的好書，在不同時期，看的感受也是大有不同。
在我幼兒園看連環(huán)畫版的《三國演義》我覺得里面的人物十分好看，他們的穿著和神態(tài)都讓人喜愛。對于它的內(nèi)容當(dāng)時我并不是很清楚。
但是在我小學(xué)的時候，看青少年版的《三國演義》我知道了它是一部歷史小說，它不僅讓我懂得了許許多多的古文化知識，還讓我記住了每一個栩栩如生的人物：神機(jī)妙算的諸葛亮，粗中有細(xì)的張飛，陰險狡詐的曹操，軟弱無能的劉禪，赤膊上陣的許諸等等。還有更讓我銘記于心一個個傳奇故事?！疤覉@三結(jié)義”“三顧茅廬”“赤壁之戰(zhàn)”……讓我為這些驚心動魄的瞬間而折服。
現(xiàn)在的我再讀到原著版的《三國演義》，在我心中它已是一飽含了各種人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作，讓我對文章中的人物有了更加深刻的認(rèn)識和崇拜，尤其是諸葛亮他創(chuàng)造了一個個奇跡盡顯出他的聰明才智，并讓我從中領(lǐng)會到了學(xué)習(xí)的重要性，諸葛亮的才干除了自身的條件之外，更要得還是他勤于學(xué)習(xí)方能懂得頗多并學(xué)以致用。
但他也并非凡事都料事如神，如他讓馬謖去守街亭導(dǎo)致丟失了兩個軍事重鎮(zhèn)自己被降職，可見諸葛亮也非神人，也有失策的時候，何況我們一些人呢？所以我們都有可能犯錯，不應(yīng)該因他人犯錯而過于指責(zé)，也不應(yīng)該因勝而驕，因敗而餒。
隨著我的成長，每一次研讀《三國演義》對我來說都有不同的感受和領(lǐng)悟。
三國演義讀后感章篇十八
三國演義有很多人看過，而我又看了一遍三國演義，發(fā)現(xiàn)了很多啟示呢！
這個故事里有三個國家分別是：吳國、魏國、蜀國。
這個故事主要是圍繞三個國家，魏國的曹操是十分奸詐、無情無義的人。就因?yàn)檫@樣，經(jīng)常會有人想刺殺曹操。他最經(jīng)典的話就是“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。
而蜀國的劉備，是和曹操截然不同，他很有禮儀，仁愛人民。很遭人們的愛戴。
可是他們很注重人才，比如劉備就請了很多人才，最著名就是諸所周知的諸葛亮，還有武功高強(qiáng)的趙云、還有徐庶。
曹操也是有很多人才：曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后，他也十分痛心。
這個故事還告訴我還善于聽從他人意見。
這個故事里的人還有許多告訴了我很多道理。曹操告訴我：“人不能太奸詐、否則要受到報復(fù)。”劉備告訴我：“人要講信用，才會受到尊敬?！敝T葛亮告訴我：“要學(xué)會思考，才能成就大業(yè)?！?BR> 名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的，好的名著伴人一生成長。
三國演義讀后感章篇十九
比起《錦衣之下》《士為知己》，藍(lán)大大的這本《月斜碧紗窗》其實(shí)篇幅不算長，我看著看著越到后面也不知道情節(jié)該怎樣發(fā)展下去，望舒和若虛公子之間的甜如果太過冗長，確實(shí)也不太合適。它不像前面說的兩部那樣，《錦衣》和《知己》是在一個大的歷史舞臺上搭建的故事框架，里面除了男女主的情愛，國仇，家恨，每個人的理想與現(xiàn)實(shí)，都是要呈現(xiàn)給讀者的?？伞对隆凡灰粯樱燠E江湖的爽朗明媚的少女與長年病弱大門不出二門不邁的貴公子之間的故事，兩位擁有截然相反的生活經(jīng)歷的男女主之間發(fā)生的故事，其實(shí)本身就足夠吸引人。而我也是懷揣著“他們會有怎樣的交集，發(fā)生什么有趣的互動”的心情看完了整本書。藍(lán)大大的文筆是毋庸置疑的，看他的文字會很舒服，娓娓道來一個故事，心情很輕松，沒有什么窮兇極惡的壞人，沒有刁鉆刻薄的男配女配，每個人都是在恰到好處的位置上展示著自己作為角色的魅力和欲望，唯一美中不足，是可能對配角的著墨少，除了男女主讓我有真實(shí)感，其他人都像是為了推動情節(jié)的發(fā)展而陸續(xù)登臺，又陸續(xù)謝幕，陌生的臉尚未熟悉，卻已匆匆下臺。這并不是苛責(zé)作者的文字功力，而是我們不得不明白，一個有血有肉的角色，他的身上必定是有故事，他的故事里必定有感情，感情里七情六欲皆具，喜怒哀樂應(yīng)全，如此這般填充豐滿，形象才會立體。作者選擇小篇幅講述一個故事，這是作者的自由，作為讀者，我也甘之如飴地享受著他所鋪設(shè)的這個動人的故事。值得一提的是，里面男女主種種互動有趣又甜蜜，自然且真實(shí)，我在郁悶時讀來，覺得心情很愉悅，在輕松時讀來，心情就像踩在云端輕飄飄的云。一言統(tǒng)之，情之所至，自然而然。
若虛和望舒初見，望舒是來打算偷東西的，若虛卻病臥在床上，若虛說：你要拿走就拿走，切勿翻亂我的書，一個病弱儒雅貴公子的形象就呼之欲出，而女主望舒是什么情形呢？:“呃……呃……那人怔了怔，呆了片刻，才慢吞吞問道：“你有什么值錢東西么？”一位機(jī)智俏皮可愛的姑娘形象就樹立起來，這是他們的初相遇，使我不禁莞爾，世上怎有這樣子賊呢？賊之為賊，察言觀色，人情世故，必定是樣樣精通，而望舒呢，帶著懵懂，天真，心里沒什么防備，只念著我奔著值錢的東西而來，率直可愛，稀奇得很。很有吸引力。
――突聽身后竹葉一陣沙沙作響，他回去望去，一個穿著黑衫清秀絕俗的少女正抓著竹枝搖晃，故意讓竹葉沙沙作響，沒提防殘葉倒落了她自己一頭一臉。見他回頭，她停了手，吐吐舌頭，笑吟吟道：“我怕突然跳出來嚇著你，所以……”
――前望舒使先驅(qū)兮，后飛簾使奔屬。
――你拿去便是，”南宮若虛笑道，“最好把偏頭疼也一并拿去?！?BR> 待要再問，就看見鄒總管圓乎乎的身子出現(xiàn)在小徑上。
――她也記不得，又取出當(dāng)票子瞅了瞅，笑道：“定寶當(dāng)鋪?！?BR> 南宮若虛微微笑道：“不必麻煩了，這是我家的鋪?zhàn)??！?BR> （哇哈哈~財大氣粗的感覺……）。
――南宮若虛不解，見她笑生雙厴，汗?jié)竦膸卓|頭發(fā)貼在眼角眉梢，忍不住抬手替她拂開：“你笑什么？”“你剛才唱的曲好聽死了。”她咯咯笑道，“我真是沒想到?！彼樜⑽⒁患t，倒不好意思起來。
當(dāng)然，事事也不總是稱心如意的，期待公子和望舒幸福的希望越大，那些許能破壞他們的因素都會使我高度緊張啊，像公子的病，有一次好像真的是非常嚴(yán)重，我就一直擔(dān)心公子該不會最后因?yàn)椴《粝峦嬉粋€人吧，還有關(guān)于望舒身份的種種誤會，周圍不明真相的人的阻撓，生怕他們就此天各一方，或者是天人永隔。他們之間心意相通，縱使誤會多多，但公子還是相信自己愛的這個女孩子，而望舒也為公子的病情奔走。這應(yīng)該也算是“所愛隔山海，山海猶可平”吧。
你一定要撐過去?！彼谒吳那牡?。然后，極輕極輕地，親了親他。
――我后悔死了，”她的聲音很輕，虛無縹緲，似乎隨時都會消散在雨中，“我不該對你說那些話，你是不是快被我氣死了？”
――好好的，一陣風(fēng)過，便引得他直往外瞧，只當(dāng)是你來了。你可別讓他再落下這個病根，那老夫可是無能為力?！边h(yuǎn)遠(yuǎn)的，已經(jīng)能看見月上枝頭，幾處薄云無拘無束地飄來蕩去，弄得銀水般的月色也是忽明忽暗。
――他和煦一笑，暖若春風(fēng)，上前牽她進(jìn)屋。
――他嘆口氣，道：“望舒，我只求你莫爬到樹上或石頭上，那些地方我實(shí)在上不去。這園子不算大，你且等等，我想我總能找著你。”
三國演義讀后感章篇二十
書中自有黃金屋，每一本書都是一個世界。面對浩如煙海的書海，美文雜志數(shù)不勝數(shù)，外國名著琳瑯滿目，但當(dāng)我遨游于書海中時，我更喜歡捧一本古書，一本散發(fā)著書香的《三國演義》。
作為四大名著之一，它可謂是老少皆可讀之，它生動的人物形象，跌宕起伏的故事情節(jié)，無一不讓人稱贊。面對一章一回的故事，我更喜歡撇下這陳舊的想法，將它作為一本人物傳記來閱覽。
縱觀三國無數(shù)豪杰，在武將中，我最喜愛的便是關(guān)羽了。他武藝高超，技壓群雄；他為人忠義，有義氣，有膽識；但他歧視別人，為人驕傲，以致最后驕兵必敗……最令我敬佩的，是他刮骨療傷的鎮(zhèn)定自若，是他被呂蒙俘虜時的一腔熱血。面對魏軍的威逼利誘，他從容鎮(zhèn)定，不向敵人妥協(xié)半步，被風(fēng)吹起的長須，掃盡了曹操的希望，也揚(yáng)出了一篇千古贊歌。他教會了我為人正直、忠義。
而對于謀士，我喜愛的便是大名鼎鼎的諸葛孔明了。諸葛亮擁有曠世之才，有勇有謀，且善于用兵，能洞察一切?？梢哉f劉備事業(yè)的成功有一半是他的功勞劉備死后，蜀軍完全由他主持，若沒有諸葛亮的幫助，蜀國早已滅亡。他三氣周瑜，諸葛亮巧妙地把周瑜氣得身亡，盡顯了他的智高一籌，勝券在握、成足在胸的智謀。他草船借箭，則是體現(xiàn)出他巧用天時，知己知彼。諸葛亮的無數(shù)英雄事跡，不僅讓我拍手稱贊，更是教會了我要積極思考，知識全面。
除此之外，劉備的寬容，曹操的奸詐，典韋的勇猛，張飛的豪爽……這些令人記憶深刻的性格鑲嵌在一個個故事中，人們在閱讀時大飽眼福，亦受益匪淺。這無疑是一本成功的書，是不朽的書，無愧于其四大名著的稱號。