總結(jié)過(guò)去，才能更好地面向未來(lái)。結(jié)構(gòu)要清晰，可以采用分段或標(biāo)題的方式，使得整篇總結(jié)更具層次感。一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇一
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好：
我是三年二班的吳彥川，我今天演講的題目是《向雷鋒那樣》。
今天是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，此時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)，雷鋒叔叔他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，他的日記，人們?cè)阶x越起勁;他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!
希望工程第一個(gè)捐款人，是天津市塘沽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生周桐，1989年1月1日他向中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)捐款27元救助失學(xué)兒童?！且?yàn)橛辛诉@么多像雷鋒叔叔這樣的人，我們的社會(huì)才更加安定繁榮，我們民族才更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的祖國(guó)也才更加強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。雷鋒精神無(wú)時(shí)不在，雷鋒精神無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人吧，請(qǐng)大家和我一起呼號(hào)：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。謝謝大家。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇二
人們流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 今年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年。
我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒，但他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶，爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫助一位大嫂買火車票；幫助一位老奶奶找兒子；幫助同班的戰(zhàn)士洗衣服，補(bǔ)襪子；將自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)……總之，他的事跡讓我非常感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂(lè)的好品質(zhì)，從小就在我的心中扎下了根。有一次，我在公共汔車上遇見(jiàn)了一位上了年紀(jì)的老奶奶，因?yàn)檐嚿戏浅D，又沒(méi)有座位，老奶奶行動(dòng)非常不利落。就在這時(shí)，我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：”奶奶，你坐這里吧?！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝小朋友！真懂事！”“沒(méi)關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的?！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷蛭彝秮?lái)贊許的目光，我不好意思的低下了頭，但我心里比吃了蜜還要甜。
在學(xué)校，我也幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)和我一起進(jìn)步，看見(jiàn)地上有紙屑撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，將同學(xué)掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來(lái)交給老師，積極參加大掃除。在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。
雷鋒的精神我們不僅不能夠丟，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇三
今日我和朋友去公園玩，我們坐8路車，這一路我做了很多好事。
上車不一會(huì)兒，有一個(gè)老人上車了，我急忙讓了座，那個(gè)老人說(shuō)：“還是你座吧！”我謙讓地說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，老師讓我們學(xué)雷鋒。”于是那個(gè)老人就坐了下來(lái)。
下車了，到了公園，人山人海，我看到了有很多垃圾，我過(guò)去撿了起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。我看到有一個(gè)老人過(guò)馬路，我想想老人們腿腳不利索，我過(guò)去把老人背了過(guò)去，老人急忙道謝，但是，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我是少先隊(duì)員，老師讓我們學(xué)雷鋒?！?BR> 這時(shí)有很多人圍了過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我，我的臉馬上就紅了起來(lái)，我拉著我朋友拼命跑了出來(lái)，我的朋友又做了好多好事。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇四
六(2)趙昕玥。
雷鋒在中國(guó)可謂是家喻戶曉，大家都知道他勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人。在春風(fēng)輕拂大地的美好三月——學(xué)雷鋒月里，我又一次將《雷鋒。
日記。
》拿出來(lái)讀?，F(xiàn)在，我要說(shuō)說(shuō)那件事，深受雷鋒影響的我的事。
那是個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后，風(fēng)和日麗，我難得有空閑時(shí)間，又去“故地重游”——再去奶奶的老房子尋找我童年溫暖的回憶。我一蹦三跳地走到了那片老城區(qū)，那個(gè)我熟悉又陌生的老舊院落。嗬，一切都還是沒(méi)變?。捍禾斓脑鹤?，洋溢著春天的氣息，大街上熱鬧，院子里更熱鬧。杜鵑花，盆栽的小株桃花，都是紅色的，卻又紅的不一樣，粉紅的，深紅的，淺紅的，光是顏色就讓人感受到了春的熱鬧。其它盆栽是綠的，綠的恰到好處，剛好與紅色相配，卻又不覺(jué)得俗。
正沉醉在這無(wú)限好的小院景色中，視線里不知何時(shí)多了一個(gè)蒼老的背影，原來(lái)是李爺爺。“李爺爺——”我喊了一聲。我小時(shí)候就和李爺爺很熟悉，他獨(dú)居，兒子有時(shí)會(huì)來(lái)看看他。他回頭循聲望來(lái)：“哦，是玥玥啊。長(zhǎng)大了嘛，爺爺都認(rèn)不出來(lái)了?！蔽倚π?，發(fā)現(xiàn)李爺爺原本就駝的背更彎了。隨后又疑惑的問(wèn)道：“李爺爺，你在干什么?”李爺爺說(shuō)：“春天到了，沒(méi)想到這幾盆野杜鵑開(kāi)花了，這個(gè)地方太潮濕了，爺爺想把它們搬到有太陽(yáng)的地方去。哎，人老了，腿腳不利索了，半個(gè)小時(shí)才搬了一盆花?！蔽蚁氲嚼卒h叔叔“夜間送大嫂回家”的感人故事，想到助人為樂(lè)是一種可貴的品質(zhì)，不由的說(shuō)：“李爺爺，我來(lái)幫您搬花吧!”爺爺笑著說(shuō)：“好呀，玥玥到底長(zhǎng)大了，都可以幫爺爺做事了?！蔽易院赖匦π?，開(kāi)始幫爺爺搬花。正值午后，剛搬了兩盆，我就滿頭大汗了。可是，想到雷鋒“夜間送大嫂回家”也并沒(méi)有喊累，我就咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。終于搬完了，我累得滿頭大汗，可卻很開(kāi)心，因?yàn)槔顮敔斨笨湮沂呛煤⒆幽?
哦，這可愛(ài)的三月，可愛(ài)的雷鋒。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇五
3月，是一個(gè)充滿著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日，今天小編帶給大家的是學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)。
作文。
歡迎參閱。
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
3月5日是“雷鋒日”，周末，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：為社區(qū)做一件好事。
周日清早，我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠，想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運(yùn)氣真不好，既沒(méi)有小孩摔倒，也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進(jìn)我家門(mén)棟，我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了，配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好，不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家，找來(lái)螺絲釘及維修工具，開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí)，一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò)，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一聲，疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著頭、紅著臉，恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板，我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾，又拉著爸爸和我一起清掃。一會(huì)兒，我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想：樓上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有時(shí)間清掃樓梯間，今天正好是“雷鋒日”，何不幫他們掃一下呢?于是，我接著掃二層樓，奇怪，爸爸怎么拖拖拉拉，還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸，平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾，等我把一至六樓全部清掃完畢，也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門(mén)前，看到爸爸正仰著頭焦急地等著我?！鞍职?，為何不跟我一起學(xué)雷鋒”，爸爸摸摸頭，不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過(guò)去，但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋：為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做，平時(shí)不做呢?為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想：假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣，我的困惑就有了答案，我們的社會(huì)就會(huì)少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情，少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠(chéng)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好而和諧吧!
初春的早晨，陽(yáng)光明媚，一群青春洋溢的中學(xué)生大哥哥大姐姐們?cè)趶V場(chǎng)進(jìn)行公益宣傳活動(dòng)。
“送人玫瑰，手有余香”，我愿做新世紀(jì)的“小雷鋒”，去溫暖更多需要幫助的人們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
3月，是一個(gè)充滿著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日，在這天，我們學(xué)校就開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”的義賣活動(dòng)。
一聽(tīng)到義賣，同學(xué)們興致勃勃，離義賣還有一個(gè)星期，他們已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃義賣什么了。不但下課聊，連上活動(dòng)課都在聊。“哎，你打算捐什么出去義賣啊?”“我打算弄點(diǎn)吃的，這樣會(huì)好買些?！薄安蝗缗c(diǎn)玩的吧。”這邊一群，那邊一群，七嘴八舌的聊著。星期二，我們已經(jīng)分配好了，我們班一共分成3大組：食物組、玩具組、游戲組。而我就選擇了食物組。捐玩具的同學(xué)像浪花似的，一浪接著一浪，老師的辦公桌已經(jīng)推滿了像小山的玩具。
左顧右盼，3月5日學(xué)雷鋒日，也就是義賣的那一天。下午，同學(xué)們都把在家里做好的食物帶到學(xué)校。老師把食物盒打開(kāi)，香噴噴的氣味立即撲鼻而來(lái)，坐在前排的我狠不得把它們?nèi)粤恕?BR> 經(jīng)過(guò)一番的準(zhǔn)備，義賣活動(dòng)終于開(kāi)始了。全校12個(gè)班級(jí)都來(lái)到自己的攤位上，靜謐的校園立即變得熱鬧非凡。這里一群人，那里一群人。我和死黨嵐嵐、詩(shī)詩(shī)第一時(shí)間拿起毛巾，向家長(zhǎng)、老師推銷。看到大隊(duì)部的何老師正在巡看同學(xué)們的義賣情況，我們立即跑了上去：“老師，買條毛巾啦?！睕](méi)想到老師竟然說(shuō)：“我家里的毛巾多的是。”第一個(gè)目標(biāo)失敗了，我們立即轉(zhuǎn)向第二個(gè)目標(biāo)：正在逛的校長(zhǎng)?！靶ｉL(zhǎng)好，買條毛巾吧!”還是第一次如此的大膽。校長(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō)：“不了?！卑Γ?，接著，我們向家長(zhǎng)推銷，可是還是不成功。我們繼續(xù)向校長(zhǎng)推銷：“校長(zhǎng)，買條毛巾嘛，毛巾的質(zhì)量多好啊!”校長(zhǎng)終于被我們說(shuō)服了：“好吧，多少錢(qián)一條?”“十塊?！薄斑@么貴啊?！毙ｉL(zhǎng)向毛巾打量著。好不容易才說(shuō)服校長(zhǎng)，再接再厲：“這樣啊，打個(gè)八折吧。8塊?！薄昂冒?，八塊?！薄爸x謝校長(zhǎng)?！眣eah!!
不知不覺(jué)中，義賣結(jié)束了，這次的義賣活動(dòng)真好，既能獻(xiàn)愛(ài)心，又能鍛煉我們實(shí)踐能力。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇六
陽(yáng)春三月，春風(fēng)撲面。3月5日，又一個(gè)毛澤東發(fā)表向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日來(lái)了。
我們青少年作為21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍，作為共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們身上的擔(dān)子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣，使自己真正成為有理想，有文化，有紀(jì)律的一代新人，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，練就一身硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇七
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉，河岸邊的小樹(shù)在河面上投下了美麗的倩影。學(xué)校主持了學(xué)“雷鋒”做好事的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始出發(fā)了。
一大清早，廣場(chǎng)上只有稀稀零零的幾個(gè)在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場(chǎng)“進(jìn)攻”。
我們今天要把廣場(chǎng)上的小廣告全部來(lái)一個(gè)“大刷除”。
我們開(kāi)始一家時(shí)裝店門(mén)前的廣告刷了，還邊刷邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌聲還越唱越大，好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂(lè)乎。忽然，有一位阿姨瞪著我們說(shuō)“小孩子，搗什么亂，這是我家的廣告，你們撕什么撕……”嘿，還真是秀才遇到兵??有理說(shuō)不清呀!
我們?nèi)ニ⒛切V場(chǎng)路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀，因?yàn)橥ǔＤ切┬V告都是貼得很高，我們不僅要抬起手來(lái)刷，還要踮著腳來(lái)刷。有時(shí)水還會(huì)像雨點(diǎn)一樣飛淺下來(lái)，滴到我們潔白的衣服上。“不行了，不行了，水滴到我的眼睛來(lái)了。”小潔喊道。同學(xué)們立刻涌上前去寒心問(wèn)暖，最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個(gè)小時(shí)，廣場(chǎng)上那些小廣告就被我們一掃而光了。
范文二：
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇八
雷鋒在我們初中生的生活里已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，我們只能在書(shū)上、報(bào)上和老師的講解下認(rèn)識(shí)他。為了這一次的小隊(duì)活動(dòng)，我們小隊(duì)決定去學(xué)生處打掃衛(wèi)生。一開(kāi)始我們?cè)诶蠋熑ラ_(kāi)會(huì)時(shí)打掃的很不用心，感到很沒(méi)勁。后來(lái)我們突然發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生并沒(méi)有那么的無(wú)趣。
一開(kāi)始男同學(xué)坐在那里聊天，說(shuō)笑，而我們女同學(xué)便拿著掃帚不停地掃著。后來(lái)有一個(gè)男生因?yàn)榻?jīng)常在家里勞動(dòng)便拿起了拖把干了起來(lái)，臉上還一邊帶著靦腆的笑容，另外兩個(gè)男生也搶了女生的掃帚干了起來(lái)。不一會(huì)兒我們便很快干完了。討論起來(lái)這一次小隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)，其中一個(gè)男生說(shuō)：“他在這以前從來(lái)就沒(méi)有拖過(guò)或掃過(guò)地，在家里十分的悠閑。通過(guò)這次的小隊(duì)活動(dòng)他知道了助人為樂(lè)雖然很累，但其實(shí)也不是那么無(wú)聊。我們一定要助人為樂(lè)，我回家還要幫助保姆做一些力所能及的家務(wù)活?！蔽艺f(shuō)：“我一開(kāi)始還覺(jué)的好無(wú)聊，可做著做著感覺(jué)幫助別人其實(shí)是一件很快樂(lè)的事。其實(shí)你們別看我在學(xué)校里每次打掃衛(wèi)生都比較干凈，說(shuō)實(shí)話其實(shí)我在家根本不打掃。外公外婆讓我?guī)兔Υ驋呶揖蜁?huì)以要做作業(yè)沒(méi)空作為借口來(lái)忽悠過(guò)去。下一次我一定要幫助外公、外婆掃房間?！蓖ㄟ^(guò)這一次的小隊(duì)活動(dòng)讓我知道了雷鋒這個(gè)名字在我們的生活中代表了什么。
其實(shí)這個(gè)名字的代表很簡(jiǎn)單，這只是一種精神，一種助人為樂(lè)、不求回報(bào)的精神，一種讓后人永遠(yuǎn)記住的精神。在這里我還想呼吁大家：請(qǐng)記住這個(gè)助人為樂(lè)的精神，永遠(yuǎn)不要忘記這個(gè)名字——雷鋒。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇九
今天，劉老師布置了我們寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)雷鋒的心得作文。我回到家里，打開(kāi)電腦，找到了一些雷鋒叔叔的資料：雷鋒叔叔小時(shí)候失去了五名親人，但他勤奮學(xué)習(xí)，幫助人們做好事，不僅愛(ài)崗敬業(yè)，而且全心全意為人們服務(wù)。在他眼里，人的生命是有限的，可是為人們服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去。
今天，我終于體驗(yàn)到做好事是一種特別開(kāi)心、快樂(lè)、幸福的事情。雷鋒叔叔把這種做好事的精神流傳給了我們，我們一定要把他發(fā)揚(yáng)光大，盡己所能，多做好事。雷鋒叔叔，您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
這些小善事雖小，但無(wú)數(shù)個(gè)小聚集起來(lái)便會(huì)變成大，慢慢地世界才會(huì)變得美好。但做好事不能只在3月5日“雷鋒日”做，做好事是沒(méi)有時(shí)間限制的。做好事要持之以恒，并要大家一起做。團(tuán)結(jié)就是力量，越多人做好事世界才會(huì)文明而美好。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，更是能體會(huì)“助人為樂(lè)”的含意，讓地球更加干凈，一舉兩得多好??！
所以，學(xué)雷鋒是好事，但更重要的是人得自覺(jué)性。假如世上沒(méi)有雷鋒，人們還會(huì)做好事嗎？哪就得看看這個(gè)人的品德與自覺(jué)了。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十一
當(dāng)我坐在公交車上，望見(jiàn)一小伙子起身，他并不是要下車，他是給一位年邁的婆婆讓座此時(shí)我想起一個(gè)人；當(dāng)我下車時(shí)我又見(jiàn)到一個(gè)年輕的小伙子，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘走向遠(yuǎn)方，此時(shí)，我想起一個(gè)人；當(dāng)我走在小巷里，見(jiàn)到一位老大爺，背著迷路的小孩，走向遠(yuǎn)方，此時(shí)，我又想起一個(gè)人。三十年了，雖然他的尸骨早已腐化，但他的精神永存人間!
人的生命是有限的，在著有限的生命里，你可以選擇奉獻(xiàn)，死后永存芳名，也可以選擇逃避，死后無(wú)功無(wú)德。所以，我倡儀大家學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神!
我認(rèn)為雷鋒同志有四種高尚品德和四種心。四種品德分別是仁，義，善，良四大，這就好向他的四足，缺少任何一足就不是一個(gè)完整的人，不能流芳百世!而四心則是孝心，愛(ài)心，善心，責(zé)任心，孝心是他對(duì)老一輩的孝，不管風(fēng)吹雨打日曬雨淋，他總能帶領(lǐng)著老人們走出困境。愛(ài)心是他對(duì)小一輩的熱愛(ài)，當(dāng)他帶著一個(gè)小孩回家時(shí)，那個(gè)小孩是多么的`感動(dòng)啊!善心是他對(duì)待年輕人的善，當(dāng)他將自己的皮大衣，大氈帽送給他們時(shí)，這份善心足以讓他們回報(bào)終身。責(zé)任心是他對(duì)待任何一個(gè)問(wèn)題，任何一件事情一絲不茍的態(tài)度。不管大人小孩，他總是有求必應(yīng)，正是因?yàn)樗兄男乃牡隆?BR> 雷鋒已死，但是不但有四種心，還有四種品德的人已經(jīng)不多了。因?yàn)闃?lè)于助人是我們中華民族特有的品德，所以我們不能讓“中華是四大文明古城“著句話落空，我們要振興中華!振興中華!
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十二
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。下面本站網(wǎng)要分享給你的是學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)400字，希望你能喜歡。
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事!
做什么好事呢?對(duì)啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。
今天雖然累了一整天，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜?，給他們送去了快樂(lè)，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè)!
沒(méi)想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版，它把我的思緒又帶回到了童年。
學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候，雷鋒是我們心目中的神圣榜樣，雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。
大概是三四年級(jí)吧，一個(gè)星期天，老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒(méi)有車站旅館，又沒(méi)有廠礦企業(yè)，更不用說(shuō)敬老院了。做好事的心是真誠(chéng)的，可目標(biāo)對(duì)象卻是渺茫的。想來(lái)想去，有人想到了糧站，這可是北田少有的職能部門(mén)。有了目標(biāo)就好辦，大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說(shuō)是星期天，我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員，一群人你推我搡地就去，怯生生地說(shuō)明來(lái)意，對(duì)方馬上笑著答應(yīng)了。于是，我們不再拘束，飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)：提水的提水，掃地的掃地，擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒，整個(gè)糧站大院變得干干凈凈，值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那位值班人員叫住了我們，說(shuō)：“等一等，我給你們寫(xiě)封。
表?yè)P(yáng)信。
”表?yè)P(yáng)信，我們想都沒(méi)想過(guò)，聽(tīng)他一說(shuō)，反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來(lái)看他寫(xiě)完，又鄭重其事地加蓋了糧站的公章，我們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地收好，這才轉(zhuǎn)身回家。
第二天到了學(xué)校，把表?yè)P(yáng)信交給老師時(shí)，看著其他同學(xué)羨慕的眼神，我們小組的同學(xué)別提多神氣了。
至今想來(lái)，這樣的事情再?zèng)]有過(guò)，比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事，還是很值得珍惜的。
今天又是星期二，太棒了。放了學(xué)，張瑞讓我坐在位子上等她，我就乖乖地坐在那等，等了半天張瑞也沒(méi)有要走的樣子。我心想：沒(méi)關(guān)系，反正明天是學(xué)雷鋒日，那今天我就好好學(xué)學(xué)雷鋒。
我站了起來(lái)，看見(jiàn)李涵在翻練習(xí)冊(cè)，我笑嘻嘻地走過(guò)去把練習(xí)冊(cè)又都拾好放回書(shū)架。李涵急得臉紅脖子粗的，對(duì)我喊：“你干什么，我在找我們組的練習(xí)冊(cè)，你又給我弄亂了?！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)：“我就知道你找練習(xí)冊(cè)，所以幫倒忙啊，你千萬(wàn)不要謝我，本人學(xué)雷鋒做好事，從來(lái)不告訴你我叫劉瑞杰?！?BR> “我謝謝你，我謝謝你全家。我剛找到唐金瑞的，就讓你給拾起來(lái)了。明天練習(xí)冊(cè)你給他判吶?！崩詈屛覛獾妙^發(fā)都要炸起來(lái)了。
“得令?！蔽益移ばδ樀卣f(shuō)。
“你有完沒(méi)完，你……”李涵話還沒(méi)說(shuō)完，我一把搶過(guò)李涵手里的本，剛一拿，那本子里的碎紙都掉了出來(lái)。
“干什么瞪眼睛啊，小心嚇著我，沒(méi)事，本人幫你把這些東西都掃到垃圾桶里去?！闭f(shuō)著我往前走了一步。
“你有完嗎?你踩著我的腳好玩是嗎?！?BR> 我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“舒服嗎?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“欠打吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又迅速搖搖頭。
“我看你就是欠打。”李涵揚(yáng)起手嚇唬我，我提起書(shū)包撒腿就跑。
(喘)呼，嚇?biāo)牢伊耍钜稽c(diǎn)就玩完了。
沒(méi)事兒，本人學(xué)雷鋒做好事，從來(lái)不告訴你我叫劉瑞杰?！啊?BR> 當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想：雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代，難道對(duì)集體那種飽滿的熱情，對(duì)他人春天般的溫暖，對(duì)工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，我們要從身邊的小事做起，伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門(mén)窗;伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手，修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，衣服干凈整潔即可，不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行，共同努力，就一定能留住文明，留住“雷鋒”，創(chuàng)造出和諧美好的校園。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去，從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)，在付出中提升境界，弘揚(yáng)民族精神，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢爛多姿!
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十三
陽(yáng)春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”20xx年3月5日，是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表56周年的紀(jì)念日。五十六年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，我校團(tuán)委向大家發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在學(xué)校里，要以校為家，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校爭(zhēng)光添彩！在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好各項(xiàng)班級(jí)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、懂禮貌。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫(huà)，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神?？炭嚆@研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問(wèn)題善于向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
最后，希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月，而是時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十四
陽(yáng)春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”2019年3月5日，是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表56周年的紀(jì)念日。五十六年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，我校團(tuán)委向大家發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在學(xué)校里，要以校為家，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校爭(zhēng)光添彩！在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好各項(xiàng)班級(jí)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、懂禮貌。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫(huà)，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神?？炭嚆@研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問(wèn)題善于向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
最后，希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月，而是時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓2019年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十五
“舉手之勞，何足掛齒！”這話從前聽(tīng)著耳熟，卻好像從來(lái)沒(méi)真正去做過(guò)什么值回憶的事，直到今天，那成就感真是油然而生。
中午吃完飯，我隨意地打開(kāi)dvd看著英語(yǔ)視頻，因?yàn)橄挛缇鸵加⒄Z(yǔ)了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一陣?yán)坐Q般的“音樂(lè)”聲穿過(guò)大街，原來(lái)是垃圾車來(lái)了?！坝楞剑】烊サ估?，聽(tīng)到?jīng)]有?！蔽抑缓藐P(guān)掉視頻，一邊提著垃圾，一邊嘮叨：“還以為是誰(shuí)推銷音響，原來(lái)是垃圾廣播聲！”
再看那開(kāi)垃圾車的，只顧悠閑地在那抽煙發(fā)呆，也不早點(diǎn)來(lái)收垃圾，偏偏等我看得精彩時(shí)過(guò)來(lái)，真討厭！我把垃圾倒了，剛要回頭，突然看到一位大約七十多歲的老人，提著垃圾一直都沒(méi)夠得上把垃圾倒了，垃圾車的廣播聲一直響著，好像叫別人幫助這老婆婆似的，可是一個(gè)個(gè)大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走，對(duì)那個(gè)老人居然不屑一顧?！拔以摬辉撊退蔽蚁胫?！算了，管他的'，開(kāi)垃圾車的人會(huì)幫他的，可當(dāng)我回頭再看時(shí)，這家伙竟連看都不看一眼，還抬起二郎腳，哼著歌……而那位老人依然墊起腳尖，怎么都倒不下去！
“我該怎么辦？要不要去幫，哎呀！不就舉手之勞而已嘛！”我想著，一不做，二不休，我快步走去，“阿婆，我來(lái)幫你……”一下子，我心里踏實(shí)了不少，老人提著垃圾桶一直問(wèn)我：“你是誰(shuí)的孩子？”“沒(méi)有啦！倒一下垃圾而已?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。
只是奇怪了，剛才還一肚子火的心情，突然莫名其妙地好了起來(lái)，呵呵，原來(lái)這就是學(xué)雷鋒做好事吧。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十六
每年的3月5日是“學(xué)雷鋒日”，主席提出全中國(guó)人民都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，所以我校許多同學(xué)也在學(xué)雷鋒，做好事。
天上下著點(diǎn)兒小雨，但絲毫沒(méi)有影響大家的心情，同學(xué)們高舉隊(duì)旗，唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，來(lái)到了太原鐵路局宿舍做好事。我們的任務(wù)是把花池里清理干凈，隨后去看望社區(qū)的孤寡老人宋爺爺。
同學(xué)們分工，你掃那片的，我撿這片的，不一會(huì)兒就和老師、環(huán)衛(wèi)阿姨們掃出了幾大堆樹(shù)葉，雖然同學(xué)們的褲腳、鞋子和手上全是泥，有些同學(xué)的手也被尖銳的樹(shù)枝劃了幾個(gè)小口子，但我們的心里暖暖的。
拍了拍自己身上的土，我們?nèi)タ赐鹿牙先怂螤敔?。宋爺爺拄著拐杖從房間里走出來(lái)歡迎我們，看到我們，爺爺一邊說(shuō)著“歡迎”，一邊把我們往屋里拉。爺爺給我們講了許多雷鋒叔叔的故事，還用毛筆寫(xiě)下了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”七個(gè)大字送給我們，希望我們能學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒不能只是說(shuō)說(shuō)而已，我們要行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，堅(jiān)持不懈。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十七
3月5日，是學(xué)雷鋒叔叔日，在這一天，我們學(xué)習(xí)了助人為樂(lè)的雷鋒叔叔，幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔，開(kāi)始了撿垃圾活動(dòng)。
九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)集合，集合后，我們手拿垃圾袋，在小區(qū)中開(kāi)始了“搶垃圾”行動(dòng)。開(kāi)始，我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但一會(huì)兒，我們便開(kāi)始瘋狂了起來(lái)。一會(huì)兒在東，一會(huì)兒在西，小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾袋，就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難，瞧，別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒(méi)多久，我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢？當(dāng)然是去賣掉嘍！可惜，因?yàn)槲覀兊睦?，沒(méi)能買成。最后，通過(guò)小區(qū)中的一位好心的老太太介紹，我們決定去廢品回收站。
但是，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路，所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家，這才想起來(lái)還沒(méi)有拍照，可垃圾都已經(jīng)丟了，只能回去重新?lián)炝?。第二次撿垃圾，我們都自覺(jué)遵守秩序，既不爭(zhēng)，也不搶。像如果是同時(shí)看到的，一般都會(huì)謙讓給別人，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不到十分鐘，我們就撿了4袋垃圾，看著別人臉上的汗珠，我們都情不自禁地笑起來(lái)。一想到當(dāng)年雷鋒叔叔的精神，我就覺(jué)得我們做的不算什么。拍好了照片，我們回到了家。
家里的肯德基早已等好了我們，吃著肯德基，我們都覺(jué)得好美味，仿佛它就是辛勤的果實(shí)，我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒叔叔日，我一定要幫助他人，讓他們感受到雷鋒叔叔的精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，幫助他人！爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒叔叔！
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十八
雷鋒這個(gè)名字，相信大家并不陌生。他小時(shí)候非常悲慘，七歲的時(shí)候就失去了所有的親人，成了一個(gè)孤兒，是黨和人民把他養(yǎng)大。
雷鋒長(zhǎng)大后，懷著對(duì)黨和人民的滿腔熱血，加入了共產(chǎn)黨，成為一名共產(chǎn)黨員。他生活中非常節(jié)儉，自己的洗臉盆已經(jīng)退色，卻還堅(jiān)持用；自己的衣服、鞋、襪子破了洞，用布縫補(bǔ)上繼續(xù)穿著。他樂(lè)于幫助有困難的人們，懂得照顧有需要的人們。雨天雷鋒把雨衣借給別人不讓別人淋雨，而不顧自己淋雨。當(dāng)別人詢問(wèn)他的姓名時(shí)，雷鋒回答：“我叫解放軍，來(lái)自共產(chǎn)黨?！?BR> 現(xiàn)在，雷鋒不單單是一個(gè)人的名字，它更是一種精神，一種力量，它是無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼的代言詞。我雖然年齡還小，但我會(huì)從平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
有一天中午，我放學(xué)回家，在單元門(mén)口見(jiàn)到一個(gè)低年級(jí)的小妹妹在哭，我問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)：“我在學(xué)校大門(mén)口等了很久，媽媽卻沒(méi)有來(lái)接我，我就自己回來(lái)了，可是我沒(méi)有家鑰匙回不了家，我怎么吃飯、寫(xiě)作業(yè)啊，下午還要上學(xué)呢！”。我想了想，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹別哭了，說(shuō)不定你媽媽很忙，或者路上堵車，就沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校接你，別擔(dān)心，我也遇到過(guò)這種情況，這樣吧，你先跟我回我家吧?！庇谑俏翌I(lǐng)她回了家，對(duì)我媽媽說(shuō)了這個(gè)事情，我媽媽說(shuō)：“你做的對(duì)，你應(yīng)該盡快給她媽媽打個(gè)電話，要不然她媽媽到了學(xué)校找不到她，肯定會(huì)著急的?！蔽乙幌耄瑢?duì)?。∥伊⒓茨闷痣娫?，撥通小妹妹媽媽的電話，那阿姨說(shuō)由于急事中午不能接她，麻煩我們幫忙照顧并送她上學(xué)。掛掉電話以后，我告訴小妹妹她媽媽不來(lái)了，我們倆一起寫(xiě)作業(yè)，一起吃飯，一起上學(xué)。
這件事情告訴我們：當(dāng)別人有困難時(shí)，能幫上忙的要盡全力幫助他。生活中一個(gè)決定，一個(gè)行為，可能會(huì)幫別人一個(gè)大忙，解決一個(gè)大困難。幫助別人、無(wú)私奉獻(xiàn)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)的傳承下去！
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇一
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好：
我是三年二班的吳彥川，我今天演講的題目是《向雷鋒那樣》。
今天是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，此時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)，雷鋒叔叔他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，他的日記，人們?cè)阶x越起勁;他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!
希望工程第一個(gè)捐款人，是天津市塘沽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生周桐，1989年1月1日他向中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)捐款27元救助失學(xué)兒童?！且?yàn)橛辛诉@么多像雷鋒叔叔這樣的人，我們的社會(huì)才更加安定繁榮，我們民族才更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的祖國(guó)也才更加強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。雷鋒精神無(wú)時(shí)不在，雷鋒精神無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人吧，請(qǐng)大家和我一起呼號(hào)：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。謝謝大家。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇二
人們流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 今年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年。
我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒，但他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶，爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫助一位大嫂買火車票；幫助一位老奶奶找兒子；幫助同班的戰(zhàn)士洗衣服，補(bǔ)襪子；將自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)……總之，他的事跡讓我非常感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂(lè)的好品質(zhì)，從小就在我的心中扎下了根。有一次，我在公共汔車上遇見(jiàn)了一位上了年紀(jì)的老奶奶，因?yàn)檐嚿戏浅D，又沒(méi)有座位，老奶奶行動(dòng)非常不利落。就在這時(shí)，我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：”奶奶，你坐這里吧?！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝小朋友！真懂事！”“沒(méi)關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的?！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷蛭彝秮?lái)贊許的目光，我不好意思的低下了頭，但我心里比吃了蜜還要甜。
在學(xué)校，我也幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)和我一起進(jìn)步，看見(jiàn)地上有紙屑撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，將同學(xué)掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來(lái)交給老師，積極參加大掃除。在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。
雷鋒的精神我們不僅不能夠丟，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇三
今日我和朋友去公園玩，我們坐8路車，這一路我做了很多好事。
上車不一會(huì)兒，有一個(gè)老人上車了，我急忙讓了座，那個(gè)老人說(shuō)：“還是你座吧！”我謙讓地說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，老師讓我們學(xué)雷鋒。”于是那個(gè)老人就坐了下來(lái)。
下車了，到了公園，人山人海，我看到了有很多垃圾，我過(guò)去撿了起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。我看到有一個(gè)老人過(guò)馬路，我想想老人們腿腳不利索，我過(guò)去把老人背了過(guò)去，老人急忙道謝，但是，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我是少先隊(duì)員，老師讓我們學(xué)雷鋒?！?BR> 這時(shí)有很多人圍了過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我，我的臉馬上就紅了起來(lái)，我拉著我朋友拼命跑了出來(lái)，我的朋友又做了好多好事。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇四
六(2)趙昕玥。
雷鋒在中國(guó)可謂是家喻戶曉，大家都知道他勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人。在春風(fēng)輕拂大地的美好三月——學(xué)雷鋒月里，我又一次將《雷鋒。
日記。
》拿出來(lái)讀?，F(xiàn)在，我要說(shuō)說(shuō)那件事，深受雷鋒影響的我的事。
那是個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后，風(fēng)和日麗，我難得有空閑時(shí)間，又去“故地重游”——再去奶奶的老房子尋找我童年溫暖的回憶。我一蹦三跳地走到了那片老城區(qū)，那個(gè)我熟悉又陌生的老舊院落。嗬，一切都還是沒(méi)變?。捍禾斓脑鹤?，洋溢著春天的氣息，大街上熱鬧，院子里更熱鬧。杜鵑花，盆栽的小株桃花，都是紅色的，卻又紅的不一樣，粉紅的，深紅的，淺紅的，光是顏色就讓人感受到了春的熱鬧。其它盆栽是綠的，綠的恰到好處，剛好與紅色相配，卻又不覺(jué)得俗。
正沉醉在這無(wú)限好的小院景色中，視線里不知何時(shí)多了一個(gè)蒼老的背影，原來(lái)是李爺爺。“李爺爺——”我喊了一聲。我小時(shí)候就和李爺爺很熟悉，他獨(dú)居，兒子有時(shí)會(huì)來(lái)看看他。他回頭循聲望來(lái)：“哦，是玥玥啊。長(zhǎng)大了嘛，爺爺都認(rèn)不出來(lái)了?！蔽倚π?，發(fā)現(xiàn)李爺爺原本就駝的背更彎了。隨后又疑惑的問(wèn)道：“李爺爺，你在干什么?”李爺爺說(shuō)：“春天到了，沒(méi)想到這幾盆野杜鵑開(kāi)花了，這個(gè)地方太潮濕了，爺爺想把它們搬到有太陽(yáng)的地方去。哎，人老了，腿腳不利索了，半個(gè)小時(shí)才搬了一盆花?！蔽蚁氲嚼卒h叔叔“夜間送大嫂回家”的感人故事，想到助人為樂(lè)是一種可貴的品質(zhì)，不由的說(shuō)：“李爺爺，我來(lái)幫您搬花吧!”爺爺笑著說(shuō)：“好呀，玥玥到底長(zhǎng)大了，都可以幫爺爺做事了?！蔽易院赖匦π?，開(kāi)始幫爺爺搬花。正值午后，剛搬了兩盆，我就滿頭大汗了。可是，想到雷鋒“夜間送大嫂回家”也并沒(méi)有喊累，我就咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。終于搬完了，我累得滿頭大汗，可卻很開(kāi)心，因?yàn)槔顮敔斨笨湮沂呛煤⒆幽?
哦，這可愛(ài)的三月，可愛(ài)的雷鋒。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇五
3月，是一個(gè)充滿著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日，今天小編帶給大家的是學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)。
作文。
歡迎參閱。
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
3月5日是“雷鋒日”，周末，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：為社區(qū)做一件好事。
周日清早，我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠，想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運(yùn)氣真不好，既沒(méi)有小孩摔倒，也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進(jìn)我家門(mén)棟，我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了，配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好，不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家，找來(lái)螺絲釘及維修工具，開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí)，一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò)，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一聲，疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著頭、紅著臉，恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板，我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾，又拉著爸爸和我一起清掃。一會(huì)兒，我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想：樓上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有時(shí)間清掃樓梯間，今天正好是“雷鋒日”，何不幫他們掃一下呢?于是，我接著掃二層樓，奇怪，爸爸怎么拖拖拉拉，還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸，平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾，等我把一至六樓全部清掃完畢，也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門(mén)前，看到爸爸正仰著頭焦急地等著我?！鞍职?，為何不跟我一起學(xué)雷鋒”，爸爸摸摸頭，不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過(guò)去，但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋：為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做，平時(shí)不做呢?為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想：假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣，我的困惑就有了答案，我們的社會(huì)就會(huì)少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情，少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠(chéng)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好而和諧吧!
初春的早晨，陽(yáng)光明媚，一群青春洋溢的中學(xué)生大哥哥大姐姐們?cè)趶V場(chǎng)進(jìn)行公益宣傳活動(dòng)。
“送人玫瑰，手有余香”，我愿做新世紀(jì)的“小雷鋒”，去溫暖更多需要幫助的人們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
3月，是一個(gè)充滿著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日，在這天，我們學(xué)校就開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”的義賣活動(dòng)。
一聽(tīng)到義賣，同學(xué)們興致勃勃，離義賣還有一個(gè)星期，他們已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃義賣什么了。不但下課聊，連上活動(dòng)課都在聊。“哎，你打算捐什么出去義賣啊?”“我打算弄點(diǎn)吃的，這樣會(huì)好買些?！薄安蝗缗c(diǎn)玩的吧。”這邊一群，那邊一群，七嘴八舌的聊著。星期二，我們已經(jīng)分配好了，我們班一共分成3大組：食物組、玩具組、游戲組。而我就選擇了食物組。捐玩具的同學(xué)像浪花似的，一浪接著一浪，老師的辦公桌已經(jīng)推滿了像小山的玩具。
左顧右盼，3月5日學(xué)雷鋒日，也就是義賣的那一天。下午，同學(xué)們都把在家里做好的食物帶到學(xué)校。老師把食物盒打開(kāi)，香噴噴的氣味立即撲鼻而來(lái)，坐在前排的我狠不得把它們?nèi)粤恕?BR> 經(jīng)過(guò)一番的準(zhǔn)備，義賣活動(dòng)終于開(kāi)始了。全校12個(gè)班級(jí)都來(lái)到自己的攤位上，靜謐的校園立即變得熱鬧非凡。這里一群人，那里一群人。我和死黨嵐嵐、詩(shī)詩(shī)第一時(shí)間拿起毛巾，向家長(zhǎng)、老師推銷。看到大隊(duì)部的何老師正在巡看同學(xué)們的義賣情況，我們立即跑了上去：“老師，買條毛巾啦?！睕](méi)想到老師竟然說(shuō)：“我家里的毛巾多的是。”第一個(gè)目標(biāo)失敗了，我們立即轉(zhuǎn)向第二個(gè)目標(biāo)：正在逛的校長(zhǎng)?！靶ｉL(zhǎng)好，買條毛巾吧!”還是第一次如此的大膽。校長(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō)：“不了?！卑Γ?，接著，我們向家長(zhǎng)推銷，可是還是不成功。我們繼續(xù)向校長(zhǎng)推銷：“校長(zhǎng)，買條毛巾嘛，毛巾的質(zhì)量多好啊!”校長(zhǎng)終于被我們說(shuō)服了：“好吧，多少錢(qián)一條?”“十塊?！薄斑@么貴啊?！毙ｉL(zhǎng)向毛巾打量著。好不容易才說(shuō)服校長(zhǎng)，再接再厲：“這樣啊，打個(gè)八折吧。8塊?！薄昂冒?，八塊?！薄爸x謝校長(zhǎng)?！眣eah!!
不知不覺(jué)中，義賣結(jié)束了，這次的義賣活動(dòng)真好，既能獻(xiàn)愛(ài)心，又能鍛煉我們實(shí)踐能力。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇六
陽(yáng)春三月，春風(fēng)撲面。3月5日，又一個(gè)毛澤東發(fā)表向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日來(lái)了。
我們青少年作為21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍，作為共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們身上的擔(dān)子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣，使自己真正成為有理想，有文化，有紀(jì)律的一代新人，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，練就一身硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇七
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉，河岸邊的小樹(shù)在河面上投下了美麗的倩影。學(xué)校主持了學(xué)“雷鋒”做好事的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始出發(fā)了。
一大清早，廣場(chǎng)上只有稀稀零零的幾個(gè)在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場(chǎng)“進(jìn)攻”。
我們今天要把廣場(chǎng)上的小廣告全部來(lái)一個(gè)“大刷除”。
我們開(kāi)始一家時(shí)裝店門(mén)前的廣告刷了，還邊刷邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌聲還越唱越大，好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂(lè)乎。忽然，有一位阿姨瞪著我們說(shuō)“小孩子，搗什么亂，這是我家的廣告，你們撕什么撕……”嘿，還真是秀才遇到兵??有理說(shuō)不清呀!
我們?nèi)ニ⒛切V場(chǎng)路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀，因?yàn)橥ǔＤ切┬V告都是貼得很高，我們不僅要抬起手來(lái)刷，還要踮著腳來(lái)刷。有時(shí)水還會(huì)像雨點(diǎn)一樣飛淺下來(lái)，滴到我們潔白的衣服上。“不行了，不行了，水滴到我的眼睛來(lái)了。”小潔喊道。同學(xué)們立刻涌上前去寒心問(wèn)暖，最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個(gè)小時(shí)，廣場(chǎng)上那些小廣告就被我們一掃而光了。
范文二：
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇八
雷鋒在我們初中生的生活里已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，我們只能在書(shū)上、報(bào)上和老師的講解下認(rèn)識(shí)他。為了這一次的小隊(duì)活動(dòng)，我們小隊(duì)決定去學(xué)生處打掃衛(wèi)生。一開(kāi)始我們?cè)诶蠋熑ラ_(kāi)會(huì)時(shí)打掃的很不用心，感到很沒(méi)勁。后來(lái)我們突然發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生并沒(méi)有那么的無(wú)趣。
一開(kāi)始男同學(xué)坐在那里聊天，說(shuō)笑，而我們女同學(xué)便拿著掃帚不停地掃著。后來(lái)有一個(gè)男生因?yàn)榻?jīng)常在家里勞動(dòng)便拿起了拖把干了起來(lái)，臉上還一邊帶著靦腆的笑容，另外兩個(gè)男生也搶了女生的掃帚干了起來(lái)。不一會(huì)兒我們便很快干完了。討論起來(lái)這一次小隊(duì)活動(dòng)的總結(jié)，其中一個(gè)男生說(shuō)：“他在這以前從來(lái)就沒(méi)有拖過(guò)或掃過(guò)地，在家里十分的悠閑。通過(guò)這次的小隊(duì)活動(dòng)他知道了助人為樂(lè)雖然很累，但其實(shí)也不是那么無(wú)聊。我們一定要助人為樂(lè)，我回家還要幫助保姆做一些力所能及的家務(wù)活?！蔽艺f(shuō)：“我一開(kāi)始還覺(jué)的好無(wú)聊，可做著做著感覺(jué)幫助別人其實(shí)是一件很快樂(lè)的事。其實(shí)你們別看我在學(xué)校里每次打掃衛(wèi)生都比較干凈，說(shuō)實(shí)話其實(shí)我在家根本不打掃。外公外婆讓我?guī)兔Υ驋呶揖蜁?huì)以要做作業(yè)沒(méi)空作為借口來(lái)忽悠過(guò)去。下一次我一定要幫助外公、外婆掃房間?！蓖ㄟ^(guò)這一次的小隊(duì)活動(dòng)讓我知道了雷鋒這個(gè)名字在我們的生活中代表了什么。
其實(shí)這個(gè)名字的代表很簡(jiǎn)單，這只是一種精神，一種助人為樂(lè)、不求回報(bào)的精神，一種讓后人永遠(yuǎn)記住的精神。在這里我還想呼吁大家：請(qǐng)記住這個(gè)助人為樂(lè)的精神，永遠(yuǎn)不要忘記這個(gè)名字——雷鋒。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇九
今天，劉老師布置了我們寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)雷鋒的心得作文。我回到家里，打開(kāi)電腦，找到了一些雷鋒叔叔的資料：雷鋒叔叔小時(shí)候失去了五名親人，但他勤奮學(xué)習(xí)，幫助人們做好事，不僅愛(ài)崗敬業(yè)，而且全心全意為人們服務(wù)。在他眼里，人的生命是有限的，可是為人們服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去。
今天，我終于體驗(yàn)到做好事是一種特別開(kāi)心、快樂(lè)、幸福的事情。雷鋒叔叔把這種做好事的精神流傳給了我們，我們一定要把他發(fā)揚(yáng)光大，盡己所能，多做好事。雷鋒叔叔，您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
這些小善事雖小，但無(wú)數(shù)個(gè)小聚集起來(lái)便會(huì)變成大，慢慢地世界才會(huì)變得美好。但做好事不能只在3月5日“雷鋒日”做，做好事是沒(méi)有時(shí)間限制的。做好事要持之以恒，并要大家一起做。團(tuán)結(jié)就是力量，越多人做好事世界才會(huì)文明而美好。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，更是能體會(huì)“助人為樂(lè)”的含意，讓地球更加干凈，一舉兩得多好??！
所以，學(xué)雷鋒是好事，但更重要的是人得自覺(jué)性。假如世上沒(méi)有雷鋒，人們還會(huì)做好事嗎？哪就得看看這個(gè)人的品德與自覺(jué)了。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十一
當(dāng)我坐在公交車上，望見(jiàn)一小伙子起身，他并不是要下車，他是給一位年邁的婆婆讓座此時(shí)我想起一個(gè)人；當(dāng)我下車時(shí)我又見(jiàn)到一個(gè)年輕的小伙子，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘走向遠(yuǎn)方，此時(shí)，我想起一個(gè)人；當(dāng)我走在小巷里，見(jiàn)到一位老大爺，背著迷路的小孩，走向遠(yuǎn)方，此時(shí)，我又想起一個(gè)人。三十年了，雖然他的尸骨早已腐化，但他的精神永存人間!
人的生命是有限的，在著有限的生命里，你可以選擇奉獻(xiàn)，死后永存芳名，也可以選擇逃避，死后無(wú)功無(wú)德。所以，我倡儀大家學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神!
我認(rèn)為雷鋒同志有四種高尚品德和四種心。四種品德分別是仁，義，善，良四大，這就好向他的四足，缺少任何一足就不是一個(gè)完整的人，不能流芳百世!而四心則是孝心，愛(ài)心，善心，責(zé)任心，孝心是他對(duì)老一輩的孝，不管風(fēng)吹雨打日曬雨淋，他總能帶領(lǐng)著老人們走出困境。愛(ài)心是他對(duì)小一輩的熱愛(ài)，當(dāng)他帶著一個(gè)小孩回家時(shí)，那個(gè)小孩是多么的`感動(dòng)啊!善心是他對(duì)待年輕人的善，當(dāng)他將自己的皮大衣，大氈帽送給他們時(shí)，這份善心足以讓他們回報(bào)終身。責(zé)任心是他對(duì)待任何一個(gè)問(wèn)題，任何一件事情一絲不茍的態(tài)度。不管大人小孩，他總是有求必應(yīng)，正是因?yàn)樗兄男乃牡隆?BR> 雷鋒已死，但是不但有四種心，還有四種品德的人已經(jīng)不多了。因?yàn)闃?lè)于助人是我們中華民族特有的品德，所以我們不能讓“中華是四大文明古城“著句話落空，我們要振興中華!振興中華!
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十二
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。下面本站網(wǎng)要分享給你的是學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)400字，希望你能喜歡。
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事!
做什么好事呢?對(duì)啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。
今天雖然累了一整天，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜?，給他們送去了快樂(lè)，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè)!
沒(méi)想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版，它把我的思緒又帶回到了童年。
學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候，雷鋒是我們心目中的神圣榜樣，雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。
大概是三四年級(jí)吧，一個(gè)星期天，老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒(méi)有車站旅館，又沒(méi)有廠礦企業(yè)，更不用說(shuō)敬老院了。做好事的心是真誠(chéng)的，可目標(biāo)對(duì)象卻是渺茫的。想來(lái)想去，有人想到了糧站，這可是北田少有的職能部門(mén)。有了目標(biāo)就好辦，大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說(shuō)是星期天，我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員，一群人你推我搡地就去，怯生生地說(shuō)明來(lái)意，對(duì)方馬上笑著答應(yīng)了。于是，我們不再拘束，飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)：提水的提水，掃地的掃地，擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒，整個(gè)糧站大院變得干干凈凈，值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那位值班人員叫住了我們，說(shuō)：“等一等，我給你們寫(xiě)封。
表?yè)P(yáng)信。
”表?yè)P(yáng)信，我們想都沒(méi)想過(guò)，聽(tīng)他一說(shuō)，反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來(lái)看他寫(xiě)完，又鄭重其事地加蓋了糧站的公章，我們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地收好，這才轉(zhuǎn)身回家。
第二天到了學(xué)校，把表?yè)P(yáng)信交給老師時(shí)，看著其他同學(xué)羨慕的眼神，我們小組的同學(xué)別提多神氣了。
至今想來(lái)，這樣的事情再?zèng)]有過(guò)，比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事，還是很值得珍惜的。
今天又是星期二，太棒了。放了學(xué)，張瑞讓我坐在位子上等她，我就乖乖地坐在那等，等了半天張瑞也沒(méi)有要走的樣子。我心想：沒(méi)關(guān)系，反正明天是學(xué)雷鋒日，那今天我就好好學(xué)學(xué)雷鋒。
我站了起來(lái)，看見(jiàn)李涵在翻練習(xí)冊(cè)，我笑嘻嘻地走過(guò)去把練習(xí)冊(cè)又都拾好放回書(shū)架。李涵急得臉紅脖子粗的，對(duì)我喊：“你干什么，我在找我們組的練習(xí)冊(cè)，你又給我弄亂了?！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)：“我就知道你找練習(xí)冊(cè)，所以幫倒忙啊，你千萬(wàn)不要謝我，本人學(xué)雷鋒做好事，從來(lái)不告訴你我叫劉瑞杰?！?BR> “我謝謝你，我謝謝你全家。我剛找到唐金瑞的，就讓你給拾起來(lái)了。明天練習(xí)冊(cè)你給他判吶?！崩詈屛覛獾妙^發(fā)都要炸起來(lái)了。
“得令?！蔽益移ばδ樀卣f(shuō)。
“你有完沒(méi)完，你……”李涵話還沒(méi)說(shuō)完，我一把搶過(guò)李涵手里的本，剛一拿，那本子里的碎紙都掉了出來(lái)。
“干什么瞪眼睛啊，小心嚇著我，沒(méi)事，本人幫你把這些東西都掃到垃圾桶里去?！闭f(shuō)著我往前走了一步。
“你有完嗎?你踩著我的腳好玩是嗎?！?BR> 我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“舒服嗎?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“欠打吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又迅速搖搖頭。
“我看你就是欠打。”李涵揚(yáng)起手嚇唬我，我提起書(shū)包撒腿就跑。
(喘)呼，嚇?biāo)牢伊耍钜稽c(diǎn)就玩完了。
沒(méi)事兒，本人學(xué)雷鋒做好事，從來(lái)不告訴你我叫劉瑞杰?！啊?BR> 當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想：雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代，難道對(duì)集體那種飽滿的熱情，對(duì)他人春天般的溫暖，對(duì)工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，我們要從身邊的小事做起，伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門(mén)窗;伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手，修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，衣服干凈整潔即可，不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行，共同努力，就一定能留住文明，留住“雷鋒”，創(chuàng)造出和諧美好的校園。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去，從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)，在付出中提升境界，弘揚(yáng)民族精神，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢爛多姿!
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十三
陽(yáng)春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”20xx年3月5日，是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表56周年的紀(jì)念日。五十六年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，我校團(tuán)委向大家發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在學(xué)校里，要以校為家，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校爭(zhēng)光添彩！在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好各項(xiàng)班級(jí)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、懂禮貌。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫(huà)，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神?？炭嚆@研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問(wèn)題善于向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
最后，希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月，而是時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十四
陽(yáng)春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”2019年3月5日，是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表56周年的紀(jì)念日。五十六年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，我校團(tuán)委向大家發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在學(xué)校里，要以校為家，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校爭(zhēng)光添彩！在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好各項(xiàng)班級(jí)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、懂禮貌。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫(huà)，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神?？炭嚆@研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問(wèn)題善于向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
最后，希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月，而是時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓2019年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十五
“舉手之勞，何足掛齒！”這話從前聽(tīng)著耳熟，卻好像從來(lái)沒(méi)真正去做過(guò)什么值回憶的事，直到今天，那成就感真是油然而生。
中午吃完飯，我隨意地打開(kāi)dvd看著英語(yǔ)視頻，因?yàn)橄挛缇鸵加⒄Z(yǔ)了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一陣?yán)坐Q般的“音樂(lè)”聲穿過(guò)大街，原來(lái)是垃圾車來(lái)了?！坝楞剑】烊サ估?，聽(tīng)到?jīng)]有?！蔽抑缓藐P(guān)掉視頻，一邊提著垃圾，一邊嘮叨：“還以為是誰(shuí)推銷音響，原來(lái)是垃圾廣播聲！”
再看那開(kāi)垃圾車的，只顧悠閑地在那抽煙發(fā)呆，也不早點(diǎn)來(lái)收垃圾，偏偏等我看得精彩時(shí)過(guò)來(lái)，真討厭！我把垃圾倒了，剛要回頭，突然看到一位大約七十多歲的老人，提著垃圾一直都沒(méi)夠得上把垃圾倒了，垃圾車的廣播聲一直響著，好像叫別人幫助這老婆婆似的，可是一個(gè)個(gè)大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走，對(duì)那個(gè)老人居然不屑一顧?！拔以摬辉撊退蔽蚁胫?！算了，管他的'，開(kāi)垃圾車的人會(huì)幫他的，可當(dāng)我回頭再看時(shí)，這家伙竟連看都不看一眼，還抬起二郎腳，哼著歌……而那位老人依然墊起腳尖，怎么都倒不下去！
“我該怎么辦？要不要去幫，哎呀！不就舉手之勞而已嘛！”我想著，一不做，二不休，我快步走去，“阿婆，我來(lái)幫你……”一下子，我心里踏實(shí)了不少，老人提著垃圾桶一直問(wèn)我：“你是誰(shuí)的孩子？”“沒(méi)有啦！倒一下垃圾而已?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。
只是奇怪了，剛才還一肚子火的心情，突然莫名其妙地好了起來(lái)，呵呵，原來(lái)這就是學(xué)雷鋒做好事吧。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十六
每年的3月5日是“學(xué)雷鋒日”，主席提出全中國(guó)人民都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，所以我校許多同學(xué)也在學(xué)雷鋒，做好事。
天上下著點(diǎn)兒小雨，但絲毫沒(méi)有影響大家的心情，同學(xué)們高舉隊(duì)旗，唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，來(lái)到了太原鐵路局宿舍做好事。我們的任務(wù)是把花池里清理干凈，隨后去看望社區(qū)的孤寡老人宋爺爺。
同學(xué)們分工，你掃那片的，我撿這片的，不一會(huì)兒就和老師、環(huán)衛(wèi)阿姨們掃出了幾大堆樹(shù)葉，雖然同學(xué)們的褲腳、鞋子和手上全是泥，有些同學(xué)的手也被尖銳的樹(shù)枝劃了幾個(gè)小口子，但我們的心里暖暖的。
拍了拍自己身上的土，我們?nèi)タ赐鹿牙先怂螤敔?。宋爺爺拄著拐杖從房間里走出來(lái)歡迎我們，看到我們，爺爺一邊說(shuō)著“歡迎”，一邊把我們往屋里拉。爺爺給我們講了許多雷鋒叔叔的故事，還用毛筆寫(xiě)下了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”七個(gè)大字送給我們，希望我們能學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒不能只是說(shuō)說(shuō)而已，我們要行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，堅(jiān)持不懈。
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十七
3月5日，是學(xué)雷鋒叔叔日，在這一天，我們學(xué)習(xí)了助人為樂(lè)的雷鋒叔叔，幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔，開(kāi)始了撿垃圾活動(dòng)。
九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)集合，集合后，我們手拿垃圾袋，在小區(qū)中開(kāi)始了“搶垃圾”行動(dòng)。開(kāi)始，我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但一會(huì)兒，我們便開(kāi)始瘋狂了起來(lái)。一會(huì)兒在東，一會(huì)兒在西，小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾袋，就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難，瞧，別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒(méi)多久，我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢？當(dāng)然是去賣掉嘍！可惜，因?yàn)槲覀兊睦?，沒(méi)能買成。最后，通過(guò)小區(qū)中的一位好心的老太太介紹，我們決定去廢品回收站。
但是，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路，所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家，這才想起來(lái)還沒(méi)有拍照，可垃圾都已經(jīng)丟了，只能回去重新?lián)炝?。第二次撿垃圾，我們都自覺(jué)遵守秩序，既不爭(zhēng)，也不搶。像如果是同時(shí)看到的，一般都會(huì)謙讓給別人，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不到十分鐘，我們就撿了4袋垃圾，看著別人臉上的汗珠，我們都情不自禁地笑起來(lái)。一想到當(dāng)年雷鋒叔叔的精神，我就覺(jué)得我們做的不算什么。拍好了照片，我們回到了家。
家里的肯德基早已等好了我們，吃著肯德基，我們都覺(jué)得好美味，仿佛它就是辛勤的果實(shí)，我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒叔叔日，我一定要幫助他人，讓他們感受到雷鋒叔叔的精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，幫助他人！爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒叔叔！
學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)篇十八
雷鋒這個(gè)名字，相信大家并不陌生。他小時(shí)候非常悲慘，七歲的時(shí)候就失去了所有的親人，成了一個(gè)孤兒，是黨和人民把他養(yǎng)大。
雷鋒長(zhǎng)大后，懷著對(duì)黨和人民的滿腔熱血，加入了共產(chǎn)黨，成為一名共產(chǎn)黨員。他生活中非常節(jié)儉，自己的洗臉盆已經(jīng)退色，卻還堅(jiān)持用；自己的衣服、鞋、襪子破了洞，用布縫補(bǔ)上繼續(xù)穿著。他樂(lè)于幫助有困難的人們，懂得照顧有需要的人們。雨天雷鋒把雨衣借給別人不讓別人淋雨，而不顧自己淋雨。當(dāng)別人詢問(wèn)他的姓名時(shí)，雷鋒回答：“我叫解放軍，來(lái)自共產(chǎn)黨?！?BR> 現(xiàn)在，雷鋒不單單是一個(gè)人的名字，它更是一種精神，一種力量，它是無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼的代言詞。我雖然年齡還小，但我會(huì)從平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
有一天中午，我放學(xué)回家，在單元門(mén)口見(jiàn)到一個(gè)低年級(jí)的小妹妹在哭，我問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)：“我在學(xué)校大門(mén)口等了很久，媽媽卻沒(méi)有來(lái)接我，我就自己回來(lái)了，可是我沒(méi)有家鑰匙回不了家，我怎么吃飯、寫(xiě)作業(yè)啊，下午還要上學(xué)呢！”。我想了想，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹別哭了，說(shuō)不定你媽媽很忙，或者路上堵車，就沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校接你，別擔(dān)心，我也遇到過(guò)這種情況，這樣吧，你先跟我回我家吧?！庇谑俏翌I(lǐng)她回了家，對(duì)我媽媽說(shuō)了這個(gè)事情，我媽媽說(shuō)：“你做的對(duì)，你應(yīng)該盡快給她媽媽打個(gè)電話，要不然她媽媽到了學(xué)校找不到她，肯定會(huì)著急的?！蔽乙幌耄瑢?duì)?。∥伊⒓茨闷痣娫?，撥通小妹妹媽媽的電話，那阿姨說(shuō)由于急事中午不能接她，麻煩我們幫忙照顧并送她上學(xué)。掛掉電話以后，我告訴小妹妹她媽媽不來(lái)了，我們倆一起寫(xiě)作業(yè)，一起吃飯，一起上學(xué)。
這件事情告訴我們：當(dāng)別人有困難時(shí)，能幫上忙的要盡全力幫助他。生活中一個(gè)決定，一個(gè)行為，可能會(huì)幫別人一個(gè)大忙，解決一個(gè)大困難。幫助別人、無(wú)私奉獻(xiàn)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)的傳承下去！