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暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇一
暑假即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月充實(shí)而愜意的時(shí)光，我不禁感慨萬(wàn)分。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多精彩而難忘的經(jīng)歷，收獲頗豐。通過(guò)沉淀和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到暑假的寶貴意義，努力充實(shí)了自己的生活，提高了個(gè)人素養(yǎng)和知識(shí)水平。在此，我想分享一下我對(duì)于結(jié)束暑假的心得體會(huì)。
首先，暑假是我提高自己的絕佳時(shí)光。在這段期間，我有充足的時(shí)間思考、總結(jié)學(xué)習(xí)，并制定了一個(gè)個(gè)明確的目標(biāo)。我明白，人生最重要的是進(jìn)步，而繼續(xù)學(xué)習(xí)就是為了進(jìn)步。因此，我不僅加強(qiáng)了日常學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了一些特定的技能培訓(xùn)。例如，我參加了一個(gè)國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高了英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，作為一個(gè)對(duì)文學(xué)充滿熱愛(ài)的人，我還閱讀了許多經(jīng)典名著，拓寬了自己的文化視野。通過(guò)這些積極投入的努力，我相信自己不僅眼界更加開(kāi)闊，而且更加自信和自主。
其次，暑假是我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要時(shí)期。在開(kāi)學(xué)期間，我設(shè)立了一個(gè)計(jì)劃，希望能夠融入社會(huì)，體驗(yàn)不同的文化和生活方式。為此，我報(bào)名參加了一項(xiàng)志愿者活動(dòng)，到偏遠(yuǎn)地區(qū)支教，幫助那里的孩子們了解世界。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我親身感受到了貧困地區(qū)孩子們的渴望學(xué)習(xí)的心情，也讓我更加懂得珍惜一切機(jī)會(huì)去積累見(jiàn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。隨著暑假的推移，我還參觀了一些博物館和藝術(shù)展覽，學(xué)習(xí)了許多歷史知識(shí)和藝術(shù)鑒賞技巧。這些經(jīng)歷讓我懂得了人生的無(wú)限可能，更加激發(fā)了我探索世界和追求真理的欲望。
此外，暑假也是我與家人和朋友共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。在平日忙碌的日子里，與家人共享歡樂(lè)時(shí)光往往顯得緊迫和稀缺。而暑假正是我與家人團(tuán)聚、放松心情的黃金時(shí)光。我和父母一起旅游，共同感受大自然的瑰麗和寧?kù)o；與兄弟姐妹一同組織游戲活動(dòng)，增進(jìn)了我們的感情。此外，我還參加了一些社交活動(dòng)，結(jié)交了一些志同道合的朋友，開(kāi)闊了自己的社交圈子。通過(guò)這些與家人和朋友相處的美好時(shí)光，我深刻領(lǐng)悟到家庭和友誼的珍貴，明白了人際關(guān)系的重要性。
總結(jié)起來(lái)，暑假是我充實(shí)自己、提高自己、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的時(shí)光。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，走出自己的舒適區(qū)，我增長(zhǎng)了智慧和見(jiàn)識(shí)，成長(zhǎng)了不少。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，青春是一個(gè)奇妙的舞臺(tái)，我們需要站在更高的起點(diǎn)，向著更廣闊的世界邁進(jìn)。我相信，只要我保持對(duì)生活的熱忱和持續(xù)的努力，未來(lái)一定會(huì)更加美好。
再見(jiàn)了，暑假！接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將努力保持著暑假的這份熱情和進(jìn)取心，繼續(xù)追求卓越，展現(xiàn)最好的自己！
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇二
1）等到光頭強(qiáng)砍到樹(shù)了，灰太狼吃到羊了，妖怪吃到唐僧了，湯姆逮到杰瑞了，我們?cè)匍_(kāi)學(xué)可好！
2）放假了，無(wú)聊了；想回學(xué)校了；開(kāi)學(xué)了，玩膩了；想放假了。
3）別跟我提開(kāi)學(xué)，傷感情。
4）開(kāi)學(xué)啦拜托上天賜我一個(gè)學(xué)霸同桌吧。
5）暑假一過(guò)，我不僅沒(méi)有瘦成一道閃電，反而黑成一片烏云。
6）他們說(shuō)、畢業(yè)季就是分手禮。那開(kāi)學(xué)是什么？是不是要開(kāi)一個(gè)見(jiàn)面會(huì)??？
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇三
這個(gè)暑假，再有幾天就要結(jié)束了。過(guò)得真是快?。”疽詾?，可以好好的玩玩，可是，還沒(méi)開(kāi)始玩，就要結(jié)束了！也許，就真的像快本上何老師說(shuō)的，“快樂(lè)的時(shí)光會(huì)過(guò)得很快吧！”
這個(gè)暑假，雖然過(guò)得很快，也沒(méi)有怎么玩，但是，我經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，真正的成長(zhǎng)了！在這個(gè)暑假里，爸爸媽媽都在工作，家里根本就沒(méi)有時(shí)間打理，在這個(gè)暑假里，我在家里一直做家務(wù)，讓爸爸媽媽每天回來(lái)看到的都是整整潔潔的家，他們就很開(kāi)心，我也就很開(kāi)心！
這個(gè)暑假過(guò)得很無(wú)聊，每天早上起得很晚，然后隨便找點(diǎn)吃的，吃完就開(kāi)始洗衣服，洗完找個(gè)地方一躺，就看電視，或者看看書(shū)。然后熬到中午，午休，然后在拖拖地啊，倒倒垃圾啊之類(lèi)的，吃完飯?jiān)偎⑺⑼?，這一天就過(guò)完了。語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)
暑假日記
，你看看，這咋寫(xiě)啊，有什么可寫(xiě)的！
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇四
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間的橋梁，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。暑假結(jié)束后，學(xué)校會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，以便更好地協(xié)助孩子完成學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。在此期間，家長(zhǎng)會(huì)是時(shí)候?qū)ψ约旱慕巧捅憩F(xiàn)進(jìn)行反思，看看自己在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是否起到了良好的作用。
第二段：家長(zhǎng)會(huì)前的準(zhǔn)備
參加家長(zhǎng)會(huì)之前，家長(zhǎng)需要做好一些準(zhǔn)備工作。首先，要查看孩子的學(xué)習(xí)情況，包括考試成績(jī)、課程表、學(xué)習(xí)計(jì)劃等。其次，家長(zhǎng)要認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校老師的講解，根據(jù)老師的指導(dǎo)建議，為孩子制定更加科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后，家長(zhǎng)要多加關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，盡可能了解孩子的內(nèi)心感受，以便更好地幫助他們面對(duì)成長(zhǎng)中所遇到的困難。
第三段：家長(zhǎng)會(huì)中的反思和感悟
在家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校老師會(huì)向家長(zhǎng)介紹孩子的學(xué)習(xí)情況和課程安排，并詳細(xì)講解孩子在學(xué)習(xí)上的優(yōu)劣勢(shì)和存在的問(wèn)題。在聽(tīng)取老師的講解時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真反思自己的作用，看看是否正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、是否給孩子提供足夠的學(xué)習(xí)環(huán)境、是否關(guān)注孩子的心理需求等。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該從老師的講解中得到啟示，為孩子更好地成長(zhǎng)提供更全面的幫助。
第四段：家長(zhǎng)會(huì)后的落實(shí)和跟進(jìn)
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，家長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)校老師的建議和孩子的實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，如調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與孩子的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境等，切實(shí)將家長(zhǎng)會(huì)上的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。此外，家長(zhǎng)還要定期關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的不良行為和習(xí)慣，為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
第五段：總結(jié)
參加家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況的重要途徑，也是自我反思和進(jìn)一步改進(jìn)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)前的準(zhǔn)備工作，聽(tīng)取學(xué)校老師的講解，反思自己在孩子的成長(zhǎng)中的角色和表現(xiàn)，并將家長(zhǎng)會(huì)上的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，為孩子的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇五
了，我滿心欣喜，等待開(kāi)學(xué)。我就可以早點(diǎn)見(jiàn)到我的同學(xué)們，就可以和他們一起玩了。
這個(gè)暑假可以說(shuō)是6年以來(lái)，我過(guò)得最不舒服的一個(gè)暑假了。我的輔導(dǎo)課程被排得滿滿的，就算休息的那幾天，我還要不斷地寫(xiě)暑假作業(yè)，做練習(xí)，弄得我頭昏腦脹，整天昏昏欲睡。
現(xiàn)在快要開(kāi)學(xué)了，我要準(zhǔn)備著開(kāi)學(xué)用的東西。把書(shū)包拿出來(lái)，讓媽媽洗干凈；去文具市場(chǎng)把新學(xué)期要用的各種筆和本子買(mǎi)齊。媽媽開(kāi)始在我耳邊嘮叨：“快要開(kāi)學(xué)了，要把心思放回到學(xué)習(xí)上，不能再只顧著看電視，而不去學(xué)習(xí)，六年級(jí)是小學(xué)階段最主要的一個(gè)段落......”這些話，媽媽至少跟我說(shuō)了十幾遍，我都會(huì)背了。而且我又沒(méi)有一直看電視，只是偶爾看一小會(huì)兒。媽媽真是“不在苦中不知苦”呀！她還以為我很輕松呢！
最近幾天，我在媽媽的威逼下，天天晚上十點(diǎn)鐘睡覺(jué)，八點(diǎn)鐘起床。如果我早上起床動(dòng)作慢一點(diǎn)或者是賴床的話，媽媽就會(huì)走到我房里把窗簾布“嗖”的一聲拉開(kāi)來(lái)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我想再睡覺(jué)都睡不著了。媽媽還經(jīng)常說(shuō)：“動(dòng)作一定要快，開(kāi)學(xué)以后就沒(méi)那么多時(shí)間讓你慢慢來(lái)了?！边@幾天，我都在“痛苦”中度過(guò)。
不過(guò)，幸好有同學(xué)在qq上安慰我：“為了我們?cè)缛赵谝黄饘W(xué)習(xí)，玩游戲，你就忍一忍吧！”哎，也只好如此了！
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇六
暑假是孩子們最期待的時(shí)期，而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子暑假結(jié)束意味著重新回到學(xué)校的日常生活。但是，在這段時(shí)間里，孩子們充分享受了玩樂(lè)的樂(lè)趣，與家人相伴的時(shí)光也使他們更加依賴家庭。因此，當(dāng)暑假接近尾聲時(shí)，家長(zhǎng)們不免感到一種焦慮，同時(shí)他們也認(rèn)識(shí)到自己在暑假期間可能已經(jīng)疏于為孩子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和引導(dǎo)。這種焦慮感引發(fā)了家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和教育的思考。
第二段：合理安排時(shí)間提前適應(yīng)學(xué)校生活
暑假結(jié)束，孩子們需要逐漸適應(yīng)學(xué)校的日程安排和學(xué)習(xí)生活。因此，合理安排時(shí)間表格將成為家長(zhǎng)們的首要任務(wù)。家長(zhǎng)可以逐步將孩子的作息時(shí)間恢復(fù)為正常模式，每天早起、早餐、上床睡覺(jué)的時(shí)間都可以提前安排好。此外，在暑假最后幾天，可以逐漸減少孩子的娛樂(lè)時(shí)間，增加學(xué)習(xí)時(shí)間，以幫助孩子們調(diào)整好狀態(tài)。
第三段：進(jìn)行學(xué)習(xí)提前準(zhǔn)備
暑假期間，有些孩子可能沒(méi)有參加任何形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，因此在暑假結(jié)束時(shí)，家長(zhǎng)可以一起與孩子們回顧暑假中的學(xué)習(xí)成果，幫助他們做一個(gè)小結(jié)，并尋找一些學(xué)習(xí)動(dòng)力。此外，為了更好地幫助孩子們適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們可以提前翻閱孩子們的教材和課程表，核對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為他們預(yù)習(xí)一些即將開(kāi)始的課程，以便讓孩子們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和能力
暑假結(jié)束，是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和能力的絕佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)可以逐漸引導(dǎo)孩子建立良好的時(shí)間管理習(xí)慣，讓他們合理安排時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。同時(shí)，家長(zhǎng)還可以教導(dǎo)孩子們?nèi)绾沃贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃、提高學(xué)習(xí)效率，幫助他們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。此外，通過(guò)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如暑期夏令營(yíng)、義工活動(dòng)等，可以幫助孩子們拓寬眼界、培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第五段：關(guān)注孩子的情緒和心理健康
在暑假結(jié)束時(shí)，孩子們可能會(huì)感到焦慮、緊張，甚至有些孩子會(huì)出現(xiàn)分離焦慮癥狀。因此，家長(zhǎng)們需要給予孩子更多的關(guān)注和理解，與他們進(jìn)行溝通，讓他們表達(dá)自己的內(nèi)心感受。同時(shí)，家長(zhǎng)也要關(guān)注孩子的心理健康，要給他們一些積極的心理暗示和支持，增強(qiáng)他們的自信心。
結(jié)論：暑假結(jié)束對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)會(huì)。通過(guò)合理安排時(shí)間，進(jìn)行學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，培養(yǎng)良好習(xí)慣和能力，以及關(guān)注孩子的情緒和心理健康，家長(zhǎng)們可以幫助孩子們順利適應(yīng)學(xué)校生活，迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。同時(shí)，這一過(guò)程也是家長(zhǎng)與孩子更加親密溝通的機(jī)會(huì)，讓他們感受到家庭的溫暖和支持，共同成長(zhǎng)。
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇七
暑假是孩子們長(zhǎng)時(shí)間的放松和休閑的時(shí)間，但是暑假結(jié)束后，家長(zhǎng)們需要思考如何讓孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并保持他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在參加完暑假期間各項(xiàng)活動(dòng)和課程之后，我們的家長(zhǎng)會(huì)得到哪些心得和體會(huì)呢？接下來(lái)讓我們一起來(lái)探討一下。
第二段：培養(yǎng)孩子的自信心
在暑假期間，許多孩子都會(huì)參加各種各樣的夏令營(yíng)、培訓(xùn)課程和游學(xué)活動(dòng)，這些活動(dòng)可以增強(qiáng)孩子們的自信心。回到學(xué)校后，家長(zhǎng)需要繼續(xù)鼓勵(lì)和支持孩子，幫助他們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境中保持自信心。與此同時(shí)，家長(zhǎng)還需要定期與孩子溝通，了解他們?cè)趯W(xué)校中遇到的困難，并給予幫助和支持。
第三段：繼續(xù)培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
暑假期間，許多孩子都會(huì)參加各種各樣的興趣培訓(xùn)課程和體育活動(dòng)，家長(zhǎng)需要繼續(xù)支持和鼓勵(lì)孩子，在新學(xué)期中保持對(duì)興趣愛(ài)好的熱情和追求。幫助孩子選擇適合他們的興趣愛(ài)好，并提供必要的資源和支持，讓孩子們可以在這些興趣愛(ài)好中盡情發(fā)揮自己的才能，也可以賦予孩子更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第四段：注意孩子的健康問(wèn)題
隨著暑假的結(jié)束，許多孩子們的生活和飲食習(xí)慣也會(huì)受到影響。因此，家長(zhǎng)需要注意孩子的健康問(wèn)題，尤其是身體狀況和飲食習(xí)慣。建議家長(zhǎng)為孩子制定合理的作息時(shí)間表和飲食計(jì)劃，幫助孩子恢復(fù)健康生活方式，并保持積極的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒。
第五段：幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)
隨著暑假的結(jié)束，孩子們會(huì)面臨新的學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。因此，家長(zhǎng)需要幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)，并為他們提供必要的支持和資源。家長(zhǎng)還需要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，讓孩子們可以在新的學(xué)年中獲得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。
結(jié)尾：
暑假結(jié)束后，作為家長(zhǎng)們需要做好的事情很多，需要隨時(shí)關(guān)注和關(guān)心孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)。通過(guò)培養(yǎng)孩子的自信心、繼續(xù)培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好、注意孩子的健康問(wèn)題和幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)們可以為孩子們打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇八
四十天的暑假一眨眼的工夫就過(guò)去了，總結(jié)一下假期，我最大的成就是——減肥，放假時(shí)，我體型稍胖，可奶奶每次到我家來(lái)，第一句話就是：“我的娃又瘦了!”我對(duì)奶奶說(shuō)“同學(xué)們都說(shuō)我胖，我要減肥!”奶奶又說(shuō)：“減啥肥？越減越肥?！蔽移恍?，于是，我開(kāi)始了假期的“小魔鬼式訓(xùn)練”：飯量不嚴(yán)格控制，遇到香飯就多吃一些，沒(méi)食欲的飯就少吃一點(diǎn)。每天都要保證1￣2小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，乒乓球、籃球、足球堅(jiān)持天天練，中間稍帶跑跑步。
我是一個(gè)說(shuō)到做到之人。每天在烈日和風(fēng)雨的交替中，我的衣背不知濕透了多少次。正是我的堅(jiān)持鍛煉，一個(gè)假期下來(lái)，我又長(zhǎng)高了一大截，身上多余的贅肉也不見(jiàn)了。
說(shuō)說(shuō)我這一個(gè)假期的心情吧，雖說(shuō)我和媽媽是五天一小吵，三天一大吵，
。但是奇了怪了，換做以前，我的眼里早已灌滿淚水，可現(xiàn)在，不但不這樣，而且有時(shí)吵著吵著還笑了起來(lái)。真奇怪，也許是我長(zhǎng)大了吧，整個(gè)假期，我的生活中全都是歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)假期，我有一個(gè)目標(biāo)，就是買(mǎi)一個(gè)pmp。我的好朋友買(mǎi)了一個(gè)pmp，整天在我們面前晃來(lái)晃去，看他聽(tīng)歌時(shí)的悠然自得，玩游戲時(shí)的全神貫注，我好生羨慕。便央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。雖然我這次的考試沒(méi)考好，但民-主的媽媽為了滿足我的心愿，而又不讓我白拿，便和我約定：一個(gè)假期的鍋我洗，一次5角；每周看一本書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)十元，拖延時(shí)間，倒退錢(qián)。為了攢夠錢(qián)，整個(gè)假期我都在好好努力。
假期還有兩天就到了，因?yàn)槲业乃腥蝿?wù)已全部完成，所以媽媽給我放了兩天假，讓我好好瘋狂了兩天。癮過(guò)完了，接下來(lái)，就該收拾一下邋遢的我了。我先理了發(fā)，然后又洗了澡。個(gè)人衛(wèi)生處理完后，該收拾書(shū)包了，媽媽催促我，我呢卻全然不去理會(huì)。媽媽問(wèn)我磨磨蹭蹭在干啥？你猜!我也照著鏡子在“臭美”。因?yàn)樾聦W(xué)期開(kāi)始，我想讓大家心目中有一個(gè)嶄新的我——活潑、開(kāi)朗、還有帥氣!
好了，我把一個(gè)假期所有想說(shuō)的話，想做的事都寫(xiě)在這了。相信隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我一定滿懷朝氣的迎接我的六年級(jí)生活!
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇九
暑假一眨眼就過(guò)去了，真讓人有點(diǎn)意猶未盡。隨著暑假的結(jié)束，也就意味著新的一學(xué)期就要開(kāi)始了！
但是不知這麼的，我對(duì)學(xué)習(xí)說(shuō)不上很感興趣?？墒强煲蠈W(xué)了，我心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的高興！
不知是兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)了，還是早已習(xí)慣了學(xué)校里的朗朗讀書(shū)聲和教室里的吵鬧。每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)去想一想學(xué)校發(fā)生的那些有趣的事情。雖然我想快點(diǎn)上學(xué)，但是我也挺舍不得暑假，舍不得那燦爛的`太陽(yáng)，舍不得那溫暖的陽(yáng)光，更舍不得那游泳池里嬉戲的身影！雖然，這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)，但同時(shí)我即將面臨著進(jìn)入六年級(jí)的課堂。在六年級(jí)，我一定要全面發(fā)展改掉以往的錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上了六年級(jí)，也就意味著我在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，馬上就要升到初一了。爭(zhēng)取在我升到初一前的那六年里，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！暑假，是我們多麼美好的回憶?。∷m然會(huì)離開(kāi)我們一段時(shí)間，可是那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)存留在我心里。
最後，祝大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)跟上一層樓！
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇十
暑假即將結(jié)束，孩子們又將啟程回到學(xué)校。在這個(gè)時(shí)候，許多學(xué)校都會(huì)舉行家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解孩子在暑假期間的成長(zhǎng)和情況。作為家長(zhǎng)，我們也對(duì)孩子的暑假成長(zhǎng)有著深刻的感悟和體會(huì)。
第二段：孩子們的成長(zhǎng)
在暑假期間，孩子們有了更多的自由時(shí)間，他們可以參加各種有益的活動(dòng)，拓展自己的知識(shí)面和視野。比如，我們可以帶著孩子去參觀博物館、圖書(shū)館等文化機(jī)構(gòu)，讓他們了解到更多的歷史和文化知識(shí)。同時(shí)，我們還可以讓孩子參加一些興趣班或者夏令營(yíng)，讓他們學(xué)習(xí)更多的技能和知識(shí)，這些都是孩子成長(zhǎng)的重要一步。
第三段：家庭教育的重要性
暑假期間，家庭教育也是非常重要的。在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)可以更加全面地了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。我們可以和孩子一起開(kāi)展一些家庭教育活動(dòng)，幫助孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時(shí)，我們也要注意給孩子足夠的愛(ài)和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。
第四段：交流和溝通的重要性
在家長(zhǎng)會(huì)上，交流和溝通是非常重要的。通過(guò)和老師以及其他家長(zhǎng)交流，我們可以更好地了解到孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和問(wèn)題，并及時(shí)給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，我們還可以和其他家長(zhǎng)交流互動(dòng)，了解他們的教育經(jīng)驗(yàn)和教育觀念，讓自己受益匪淺。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，在孩子暑假結(jié)束后的家長(zhǎng)會(huì)中，我們深刻體會(huì)到了家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性以及交流和溝通的價(jià)值。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和教育，為他們提供良好的家庭環(huán)境和教育資源，讓他們能夠走向更加美好的未來(lái)。
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇一
暑假即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月充實(shí)而愜意的時(shí)光，我不禁感慨萬(wàn)分。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多精彩而難忘的經(jīng)歷，收獲頗豐。通過(guò)沉淀和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到暑假的寶貴意義，努力充實(shí)了自己的生活，提高了個(gè)人素養(yǎng)和知識(shí)水平。在此，我想分享一下我對(duì)于結(jié)束暑假的心得體會(huì)。
首先，暑假是我提高自己的絕佳時(shí)光。在這段期間，我有充足的時(shí)間思考、總結(jié)學(xué)習(xí)，并制定了一個(gè)個(gè)明確的目標(biāo)。我明白，人生最重要的是進(jìn)步，而繼續(xù)學(xué)習(xí)就是為了進(jìn)步。因此，我不僅加強(qiáng)了日常學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了一些特定的技能培訓(xùn)。例如，我參加了一個(gè)國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高了英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，作為一個(gè)對(duì)文學(xué)充滿熱愛(ài)的人，我還閱讀了許多經(jīng)典名著，拓寬了自己的文化視野。通過(guò)這些積極投入的努力，我相信自己不僅眼界更加開(kāi)闊，而且更加自信和自主。
其次，暑假是我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要時(shí)期。在開(kāi)學(xué)期間，我設(shè)立了一個(gè)計(jì)劃，希望能夠融入社會(huì)，體驗(yàn)不同的文化和生活方式。為此，我報(bào)名參加了一項(xiàng)志愿者活動(dòng)，到偏遠(yuǎn)地區(qū)支教，幫助那里的孩子們了解世界。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我親身感受到了貧困地區(qū)孩子們的渴望學(xué)習(xí)的心情，也讓我更加懂得珍惜一切機(jī)會(huì)去積累見(jiàn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。隨著暑假的推移，我還參觀了一些博物館和藝術(shù)展覽，學(xué)習(xí)了許多歷史知識(shí)和藝術(shù)鑒賞技巧。這些經(jīng)歷讓我懂得了人生的無(wú)限可能，更加激發(fā)了我探索世界和追求真理的欲望。
此外，暑假也是我與家人和朋友共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。在平日忙碌的日子里，與家人共享歡樂(lè)時(shí)光往往顯得緊迫和稀缺。而暑假正是我與家人團(tuán)聚、放松心情的黃金時(shí)光。我和父母一起旅游，共同感受大自然的瑰麗和寧?kù)o；與兄弟姐妹一同組織游戲活動(dòng)，增進(jìn)了我們的感情。此外，我還參加了一些社交活動(dòng)，結(jié)交了一些志同道合的朋友，開(kāi)闊了自己的社交圈子。通過(guò)這些與家人和朋友相處的美好時(shí)光，我深刻領(lǐng)悟到家庭和友誼的珍貴，明白了人際關(guān)系的重要性。
總結(jié)起來(lái)，暑假是我充實(shí)自己、提高自己、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的時(shí)光。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，走出自己的舒適區(qū)，我增長(zhǎng)了智慧和見(jiàn)識(shí)，成長(zhǎng)了不少。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，青春是一個(gè)奇妙的舞臺(tái)，我們需要站在更高的起點(diǎn)，向著更廣闊的世界邁進(jìn)。我相信，只要我保持對(duì)生活的熱忱和持續(xù)的努力，未來(lái)一定會(huì)更加美好。
再見(jiàn)了，暑假！接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將努力保持著暑假的這份熱情和進(jìn)取心，繼續(xù)追求卓越，展現(xiàn)最好的自己！
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇二
1）等到光頭強(qiáng)砍到樹(shù)了，灰太狼吃到羊了，妖怪吃到唐僧了，湯姆逮到杰瑞了，我們?cè)匍_(kāi)學(xué)可好！
2）放假了，無(wú)聊了；想回學(xué)校了；開(kāi)學(xué)了，玩膩了；想放假了。
3）別跟我提開(kāi)學(xué)，傷感情。
4）開(kāi)學(xué)啦拜托上天賜我一個(gè)學(xué)霸同桌吧。
5）暑假一過(guò)，我不僅沒(méi)有瘦成一道閃電，反而黑成一片烏云。
6）他們說(shuō)、畢業(yè)季就是分手禮。那開(kāi)學(xué)是什么？是不是要開(kāi)一個(gè)見(jiàn)面會(huì)??？
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇三
這個(gè)暑假，再有幾天就要結(jié)束了。過(guò)得真是快?。”疽詾?，可以好好的玩玩，可是，還沒(méi)開(kāi)始玩，就要結(jié)束了！也許，就真的像快本上何老師說(shuō)的，“快樂(lè)的時(shí)光會(huì)過(guò)得很快吧！”
這個(gè)暑假，雖然過(guò)得很快，也沒(méi)有怎么玩，但是，我經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，真正的成長(zhǎng)了！在這個(gè)暑假里，爸爸媽媽都在工作，家里根本就沒(méi)有時(shí)間打理，在這個(gè)暑假里，我在家里一直做家務(wù)，讓爸爸媽媽每天回來(lái)看到的都是整整潔潔的家，他們就很開(kāi)心，我也就很開(kāi)心！
這個(gè)暑假過(guò)得很無(wú)聊，每天早上起得很晚，然后隨便找點(diǎn)吃的，吃完就開(kāi)始洗衣服，洗完找個(gè)地方一躺，就看電視，或者看看書(shū)。然后熬到中午，午休，然后在拖拖地啊，倒倒垃圾啊之類(lèi)的，吃完飯?jiān)偎⑺⑼?，這一天就過(guò)完了。語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)
暑假日記
，你看看，這咋寫(xiě)啊，有什么可寫(xiě)的！
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇四
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間的橋梁，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。暑假結(jié)束后，學(xué)校會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，以便更好地協(xié)助孩子完成學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。在此期間，家長(zhǎng)會(huì)是時(shí)候?qū)ψ约旱慕巧捅憩F(xiàn)進(jìn)行反思，看看自己在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是否起到了良好的作用。
第二段：家長(zhǎng)會(huì)前的準(zhǔn)備
參加家長(zhǎng)會(huì)之前，家長(zhǎng)需要做好一些準(zhǔn)備工作。首先，要查看孩子的學(xué)習(xí)情況，包括考試成績(jī)、課程表、學(xué)習(xí)計(jì)劃等。其次，家長(zhǎng)要認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校老師的講解，根據(jù)老師的指導(dǎo)建議，為孩子制定更加科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后，家長(zhǎng)要多加關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，盡可能了解孩子的內(nèi)心感受，以便更好地幫助他們面對(duì)成長(zhǎng)中所遇到的困難。
第三段：家長(zhǎng)會(huì)中的反思和感悟
在家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校老師會(huì)向家長(zhǎng)介紹孩子的學(xué)習(xí)情況和課程安排，并詳細(xì)講解孩子在學(xué)習(xí)上的優(yōu)劣勢(shì)和存在的問(wèn)題。在聽(tīng)取老師的講解時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真反思自己的作用，看看是否正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、是否給孩子提供足夠的學(xué)習(xí)環(huán)境、是否關(guān)注孩子的心理需求等。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該從老師的講解中得到啟示，為孩子更好地成長(zhǎng)提供更全面的幫助。
第四段：家長(zhǎng)會(huì)后的落實(shí)和跟進(jìn)
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，家長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)校老師的建議和孩子的實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，如調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與孩子的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境等，切實(shí)將家長(zhǎng)會(huì)上的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。此外，家長(zhǎng)還要定期關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的不良行為和習(xí)慣，為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
第五段：總結(jié)
參加家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況的重要途徑，也是自我反思和進(jìn)一步改進(jìn)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)前的準(zhǔn)備工作，聽(tīng)取學(xué)校老師的講解，反思自己在孩子的成長(zhǎng)中的角色和表現(xiàn)，并將家長(zhǎng)會(huì)上的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，為孩子的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇五
了，我滿心欣喜，等待開(kāi)學(xué)。我就可以早點(diǎn)見(jiàn)到我的同學(xué)們，就可以和他們一起玩了。
這個(gè)暑假可以說(shuō)是6年以來(lái)，我過(guò)得最不舒服的一個(gè)暑假了。我的輔導(dǎo)課程被排得滿滿的，就算休息的那幾天，我還要不斷地寫(xiě)暑假作業(yè)，做練習(xí)，弄得我頭昏腦脹，整天昏昏欲睡。
現(xiàn)在快要開(kāi)學(xué)了，我要準(zhǔn)備著開(kāi)學(xué)用的東西。把書(shū)包拿出來(lái)，讓媽媽洗干凈；去文具市場(chǎng)把新學(xué)期要用的各種筆和本子買(mǎi)齊。媽媽開(kāi)始在我耳邊嘮叨：“快要開(kāi)學(xué)了，要把心思放回到學(xué)習(xí)上，不能再只顧著看電視，而不去學(xué)習(xí)，六年級(jí)是小學(xué)階段最主要的一個(gè)段落......”這些話，媽媽至少跟我說(shuō)了十幾遍，我都會(huì)背了。而且我又沒(méi)有一直看電視，只是偶爾看一小會(huì)兒。媽媽真是“不在苦中不知苦”呀！她還以為我很輕松呢！
最近幾天，我在媽媽的威逼下，天天晚上十點(diǎn)鐘睡覺(jué)，八點(diǎn)鐘起床。如果我早上起床動(dòng)作慢一點(diǎn)或者是賴床的話，媽媽就會(huì)走到我房里把窗簾布“嗖”的一聲拉開(kāi)來(lái)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我想再睡覺(jué)都睡不著了。媽媽還經(jīng)常說(shuō)：“動(dòng)作一定要快，開(kāi)學(xué)以后就沒(méi)那么多時(shí)間讓你慢慢來(lái)了?！边@幾天，我都在“痛苦”中度過(guò)。
不過(guò)，幸好有同學(xué)在qq上安慰我：“為了我們?cè)缛赵谝黄饘W(xué)習(xí)，玩游戲，你就忍一忍吧！”哎，也只好如此了！
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇六
暑假是孩子們最期待的時(shí)期，而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子暑假結(jié)束意味著重新回到學(xué)校的日常生活。但是，在這段時(shí)間里，孩子們充分享受了玩樂(lè)的樂(lè)趣，與家人相伴的時(shí)光也使他們更加依賴家庭。因此，當(dāng)暑假接近尾聲時(shí)，家長(zhǎng)們不免感到一種焦慮，同時(shí)他們也認(rèn)識(shí)到自己在暑假期間可能已經(jīng)疏于為孩子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和引導(dǎo)。這種焦慮感引發(fā)了家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和教育的思考。
第二段：合理安排時(shí)間提前適應(yīng)學(xué)校生活
暑假結(jié)束，孩子們需要逐漸適應(yīng)學(xué)校的日程安排和學(xué)習(xí)生活。因此，合理安排時(shí)間表格將成為家長(zhǎng)們的首要任務(wù)。家長(zhǎng)可以逐步將孩子的作息時(shí)間恢復(fù)為正常模式，每天早起、早餐、上床睡覺(jué)的時(shí)間都可以提前安排好。此外，在暑假最后幾天，可以逐漸減少孩子的娛樂(lè)時(shí)間，增加學(xué)習(xí)時(shí)間，以幫助孩子們調(diào)整好狀態(tài)。
第三段：進(jìn)行學(xué)習(xí)提前準(zhǔn)備
暑假期間，有些孩子可能沒(méi)有參加任何形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，因此在暑假結(jié)束時(shí)，家長(zhǎng)可以一起與孩子們回顧暑假中的學(xué)習(xí)成果，幫助他們做一個(gè)小結(jié)，并尋找一些學(xué)習(xí)動(dòng)力。此外，為了更好地幫助孩子們適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們可以提前翻閱孩子們的教材和課程表，核對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為他們預(yù)習(xí)一些即將開(kāi)始的課程，以便讓孩子們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和能力
暑假結(jié)束，是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和能力的絕佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)可以逐漸引導(dǎo)孩子建立良好的時(shí)間管理習(xí)慣，讓他們合理安排時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。同時(shí)，家長(zhǎng)還可以教導(dǎo)孩子們?nèi)绾沃贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃、提高學(xué)習(xí)效率，幫助他們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。此外，通過(guò)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如暑期夏令營(yíng)、義工活動(dòng)等，可以幫助孩子們拓寬眼界、培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第五段：關(guān)注孩子的情緒和心理健康
在暑假結(jié)束時(shí)，孩子們可能會(huì)感到焦慮、緊張，甚至有些孩子會(huì)出現(xiàn)分離焦慮癥狀。因此，家長(zhǎng)們需要給予孩子更多的關(guān)注和理解，與他們進(jìn)行溝通，讓他們表達(dá)自己的內(nèi)心感受。同時(shí)，家長(zhǎng)也要關(guān)注孩子的心理健康，要給他們一些積極的心理暗示和支持，增強(qiáng)他們的自信心。
結(jié)論：暑假結(jié)束對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)會(huì)。通過(guò)合理安排時(shí)間，進(jìn)行學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，培養(yǎng)良好習(xí)慣和能力，以及關(guān)注孩子的情緒和心理健康，家長(zhǎng)們可以幫助孩子們順利適應(yīng)學(xué)校生活，迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。同時(shí)，這一過(guò)程也是家長(zhǎng)與孩子更加親密溝通的機(jī)會(huì)，讓他們感受到家庭的溫暖和支持，共同成長(zhǎng)。
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇七
暑假是孩子們長(zhǎng)時(shí)間的放松和休閑的時(shí)間，但是暑假結(jié)束后，家長(zhǎng)們需要思考如何讓孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并保持他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在參加完暑假期間各項(xiàng)活動(dòng)和課程之后，我們的家長(zhǎng)會(huì)得到哪些心得和體會(huì)呢？接下來(lái)讓我們一起來(lái)探討一下。
第二段：培養(yǎng)孩子的自信心
在暑假期間，許多孩子都會(huì)參加各種各樣的夏令營(yíng)、培訓(xùn)課程和游學(xué)活動(dòng)，這些活動(dòng)可以增強(qiáng)孩子們的自信心。回到學(xué)校后，家長(zhǎng)需要繼續(xù)鼓勵(lì)和支持孩子，幫助他們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境中保持自信心。與此同時(shí)，家長(zhǎng)還需要定期與孩子溝通，了解他們?cè)趯W(xué)校中遇到的困難，并給予幫助和支持。
第三段：繼續(xù)培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
暑假期間，許多孩子都會(huì)參加各種各樣的興趣培訓(xùn)課程和體育活動(dòng)，家長(zhǎng)需要繼續(xù)支持和鼓勵(lì)孩子，在新學(xué)期中保持對(duì)興趣愛(ài)好的熱情和追求。幫助孩子選擇適合他們的興趣愛(ài)好，并提供必要的資源和支持，讓孩子們可以在這些興趣愛(ài)好中盡情發(fā)揮自己的才能，也可以賦予孩子更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第四段：注意孩子的健康問(wèn)題
隨著暑假的結(jié)束，許多孩子們的生活和飲食習(xí)慣也會(huì)受到影響。因此，家長(zhǎng)需要注意孩子的健康問(wèn)題，尤其是身體狀況和飲食習(xí)慣。建議家長(zhǎng)為孩子制定合理的作息時(shí)間表和飲食計(jì)劃，幫助孩子恢復(fù)健康生活方式，并保持積極的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒。
第五段：幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)
隨著暑假的結(jié)束，孩子們會(huì)面臨新的學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。因此，家長(zhǎng)需要幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)，并為他們提供必要的支持和資源。家長(zhǎng)還需要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，讓孩子們可以在新的學(xué)年中獲得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。
結(jié)尾：
暑假結(jié)束后，作為家長(zhǎng)們需要做好的事情很多，需要隨時(shí)關(guān)注和關(guān)心孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)。通過(guò)培養(yǎng)孩子的自信心、繼續(xù)培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好、注意孩子的健康問(wèn)題和幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)們可以為孩子們打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇八
四十天的暑假一眨眼的工夫就過(guò)去了，總結(jié)一下假期，我最大的成就是——減肥，放假時(shí)，我體型稍胖，可奶奶每次到我家來(lái)，第一句話就是：“我的娃又瘦了!”我對(duì)奶奶說(shuō)“同學(xué)們都說(shuō)我胖，我要減肥!”奶奶又說(shuō)：“減啥肥？越減越肥?！蔽移恍?，于是，我開(kāi)始了假期的“小魔鬼式訓(xùn)練”：飯量不嚴(yán)格控制，遇到香飯就多吃一些，沒(méi)食欲的飯就少吃一點(diǎn)。每天都要保證1￣2小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，乒乓球、籃球、足球堅(jiān)持天天練，中間稍帶跑跑步。
我是一個(gè)說(shuō)到做到之人。每天在烈日和風(fēng)雨的交替中，我的衣背不知濕透了多少次。正是我的堅(jiān)持鍛煉，一個(gè)假期下來(lái)，我又長(zhǎng)高了一大截，身上多余的贅肉也不見(jiàn)了。
說(shuō)說(shuō)我這一個(gè)假期的心情吧，雖說(shuō)我和媽媽是五天一小吵，三天一大吵，
。但是奇了怪了，換做以前，我的眼里早已灌滿淚水，可現(xiàn)在，不但不這樣，而且有時(shí)吵著吵著還笑了起來(lái)。真奇怪，也許是我長(zhǎng)大了吧，整個(gè)假期，我的生活中全都是歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)假期，我有一個(gè)目標(biāo)，就是買(mǎi)一個(gè)pmp。我的好朋友買(mǎi)了一個(gè)pmp，整天在我們面前晃來(lái)晃去，看他聽(tīng)歌時(shí)的悠然自得，玩游戲時(shí)的全神貫注，我好生羨慕。便央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。雖然我這次的考試沒(méi)考好，但民-主的媽媽為了滿足我的心愿，而又不讓我白拿，便和我約定：一個(gè)假期的鍋我洗，一次5角；每周看一本書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)十元，拖延時(shí)間，倒退錢(qián)。為了攢夠錢(qián)，整個(gè)假期我都在好好努力。
假期還有兩天就到了，因?yàn)槲业乃腥蝿?wù)已全部完成，所以媽媽給我放了兩天假，讓我好好瘋狂了兩天。癮過(guò)完了，接下來(lái)，就該收拾一下邋遢的我了。我先理了發(fā)，然后又洗了澡。個(gè)人衛(wèi)生處理完后，該收拾書(shū)包了，媽媽催促我，我呢卻全然不去理會(huì)。媽媽問(wèn)我磨磨蹭蹭在干啥？你猜!我也照著鏡子在“臭美”。因?yàn)樾聦W(xué)期開(kāi)始，我想讓大家心目中有一個(gè)嶄新的我——活潑、開(kāi)朗、還有帥氣!
好了，我把一個(gè)假期所有想說(shuō)的話，想做的事都寫(xiě)在這了。相信隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我一定滿懷朝氣的迎接我的六年級(jí)生活!
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇九
暑假一眨眼就過(guò)去了，真讓人有點(diǎn)意猶未盡。隨著暑假的結(jié)束，也就意味著新的一學(xué)期就要開(kāi)始了！
但是不知這麼的，我對(duì)學(xué)習(xí)說(shuō)不上很感興趣?？墒强煲蠈W(xué)了，我心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的高興！
不知是兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)了，還是早已習(xí)慣了學(xué)校里的朗朗讀書(shū)聲和教室里的吵鬧。每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)去想一想學(xué)校發(fā)生的那些有趣的事情。雖然我想快點(diǎn)上學(xué)，但是我也挺舍不得暑假，舍不得那燦爛的`太陽(yáng)，舍不得那溫暖的陽(yáng)光，更舍不得那游泳池里嬉戲的身影！雖然，這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)，但同時(shí)我即將面臨著進(jìn)入六年級(jí)的課堂。在六年級(jí)，我一定要全面發(fā)展改掉以往的錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上了六年級(jí)，也就意味著我在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，馬上就要升到初一了。爭(zhēng)取在我升到初一前的那六年里，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！暑假，是我們多麼美好的回憶?。∷m然會(huì)離開(kāi)我們一段時(shí)間，可是那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)存留在我心里。
最後，祝大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)跟上一層樓！
暑假結(jié)束了家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話篇十
暑假即將結(jié)束，孩子們又將啟程回到學(xué)校。在這個(gè)時(shí)候，許多學(xué)校都會(huì)舉行家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解孩子在暑假期間的成長(zhǎng)和情況。作為家長(zhǎng)，我們也對(duì)孩子的暑假成長(zhǎng)有著深刻的感悟和體會(huì)。
第二段：孩子們的成長(zhǎng)
在暑假期間，孩子們有了更多的自由時(shí)間，他們可以參加各種有益的活動(dòng)，拓展自己的知識(shí)面和視野。比如，我們可以帶著孩子去參觀博物館、圖書(shū)館等文化機(jī)構(gòu)，讓他們了解到更多的歷史和文化知識(shí)。同時(shí)，我們還可以讓孩子參加一些興趣班或者夏令營(yíng)，讓他們學(xué)習(xí)更多的技能和知識(shí)，這些都是孩子成長(zhǎng)的重要一步。
第三段：家庭教育的重要性
暑假期間，家庭教育也是非常重要的。在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)可以更加全面地了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。我們可以和孩子一起開(kāi)展一些家庭教育活動(dòng)，幫助孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時(shí)，我們也要注意給孩子足夠的愛(ài)和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。
第四段：交流和溝通的重要性
在家長(zhǎng)會(huì)上，交流和溝通是非常重要的。通過(guò)和老師以及其他家長(zhǎng)交流，我們可以更好地了解到孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和問(wèn)題，并及時(shí)給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，我們還可以和其他家長(zhǎng)交流互動(dòng)，了解他們的教育經(jīng)驗(yàn)和教育觀念，讓自己受益匪淺。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，在孩子暑假結(jié)束后的家長(zhǎng)會(huì)中，我們深刻體會(huì)到了家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性以及交流和溝通的價(jià)值。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和教育，為他們提供良好的家庭環(huán)境和教育資源，讓他們能夠走向更加美好的未來(lái)。