標(biāo)題寫自我鑒定篇一
公文標(biāo)題要求結(jié)構(gòu)完整、功能齊全、符合語法規(guī)范，既不能“缺胳膊少腿”，也不能“隨意組裝”、變換位置。
關(guān)于公文標(biāo)題的結(jié)構(gòu)，2012年7月1日起施行的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》(以下簡稱“《條例》”)作了明確規(guī)定：公文標(biāo)題“由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成”，要求三要素必備，不得隨意省略，以標(biāo)明由誰發(fā)文、為什么發(fā)文和用什么文種發(fā)文。嚴(yán)格來講，除了這三個實(shí)詞性元素，還包括兩個虛詞性元素，即發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和事由之間的介詞“關(guān)于”、事由和文種之間的助詞“的”。一般而言，這五個元素的順序不能調(diào)換，要嚴(yán)格按照“發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+關(guān)于+事由+的+文種”的總體結(jié)構(gòu)和規(guī)范格式進(jìn)行排布。
再如《××集團(tuán)有限公司表彰決定》，盡管標(biāo)題三要素齊全，但要素之間缺少必要的虛詞，而且對事由未作具體說明，即不宜籠統(tǒng)地用“表彰”二字概括，應(yīng)改為《××集團(tuán)有限公司關(guān)于表彰××××的`決定》。
一方面，要盡量使用簡單好記、通俗易懂的詞語，方便閱文者記憶或轉(zhuǎn)述，切忌冗長拖沓、晦澀難懂。一般來講，公文標(biāo)題以不超過三行為宜，如果字?jǐn)?shù)確實(shí)過多，可以根據(jù)文件的主要內(nèi)容、關(guān)鍵詞語等作歸納概括和合理簡化。
例如，《××集團(tuán)有限公司關(guān)于印發(fā)××同志在公司首屆二次職工代表大會上的工作報告及關(guān)于公司首屆二次職工代表大會的決議和關(guān)于加強(qiáng)司務(wù)公開工作的意見的通知》，這則標(biāo)題包含三個被印發(fā)文件的標(biāo)題，看起來相當(dāng)繁冗復(fù)雜，對此可將被印發(fā)文件統(tǒng)稱為“公司首屆二次職工代表大會三個文件”，將通知標(biāo)題瘦身為《××集團(tuán)有限公司關(guān)于印發(fā)公司首屆二次職工代表大會三個文件的通知》，如此則容易記住，也便于傳達(dá)。
另一方面，應(yīng)力求語義簡潔明確，避免重復(fù)啰唆，讓閱文者一看便知公文主旨和行文目的，起到準(zhǔn)確、有效地指導(dǎo)公務(wù)活動的作用。敘述事由時要用精練濃縮的文字高度概括正文主題，避免事由中的動詞與文種在文字和詞義上重疊，同時應(yīng)注意詞語的搭配得當(dāng)，避免出現(xiàn)歧義和語病。
例如《××公司關(guān)于請求××集團(tuán)有限公司撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于家屬區(qū)改造的請示》，事由顯得比較啰唆。其一，“××集團(tuán)有限公司”作為“××公司”的上級單位，系該文件的主送機(jī)關(guān)，可不必在標(biāo)題中贅述;其二，“關(guān)于請求……的請示”語義重復(fù)，過于“客氣”;其三，類似“撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于家屬區(qū)改造”這樣的短語，用動賓詞組表述成“撥付家屬區(qū)改造專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”顯得更為簡練。綜合來看，這則標(biāo)題若修改為《××公司關(guān)于要求撥付家屬區(qū)改造專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的請示》，則既禮貌得體，又干凈利落，體現(xiàn)出簡約之美。
此外，多層轉(zhuǎn)發(fā)的公文，標(biāo)題中的事由概述更應(yīng)簡明扼要。
比如某集團(tuán)公司轉(zhuǎn)發(fā)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知，其標(biāo)題如下：《××集團(tuán)有限公司關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)××省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善建筑勞務(wù)管理工作的指導(dǎo)意見的通知的通知》。標(biāo)題中出現(xiàn)多個介詞“關(guān)于”、多個助詞“的”、多個文種名稱“通知”以及兩級住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門名稱，顯得十分臃腫，使閱文者不知所云。此標(biāo)題可精簡修改為：《××集團(tuán)有限公司關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善建筑勞務(wù)管理工作的指導(dǎo)意見的通知》。
這里的“精準(zhǔn)之美”，其一是指事由表述精準(zhǔn)。公文標(biāo)題中的事由應(yīng)與正文內(nèi)容高度相符、契合，通過準(zhǔn)確提煉全面、清楚地反映公文主旨，避免出現(xiàn)事由概括不準(zhǔn)、表意不清而引起歧義、誤解等問題。要使閱文者通過標(biāo)題即可了解發(fā)文機(jī)關(guān)的行文目的、公文的基本精神和中心內(nèi)容，從而提高公文閱讀和流轉(zhuǎn)的效率。
例如《××大學(xué)關(guān)于土地問題的請示》這則標(biāo)題，表意含糊，讓人無法從字面上獲取關(guān)鍵信息。是想申請劃撥用地，還是轉(zhuǎn)讓現(xiàn)有土地?是解決校舍用地面積不足問題，還是協(xié)調(diào)土地權(quán)屬糾紛問題?閱文者只有通讀文件后才能得知發(fā)文機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)。
其二是指文種選用精準(zhǔn)?！稐l例》規(guī)定的公文種類為15種，不可隨意生造文種或疊加文種名稱。文種可以表明發(fā)文單位與收文單位的關(guān)系，也能反映出行文的基本意圖。根據(jù)行文目的選用文種，是擬制公文應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則。公文文種的適用范圍非常明確，文種的選用也非常嚴(yán)格。文種使用不準(zhǔn)確會降低公文的質(zhì)量和效用，影響收文單位的感受以及收文辦理情況，這將直接關(guān)系文中所反映的問題能否順利解決，行文目的能否實(shí)現(xiàn)。
比如表彰和嘉獎先進(jìn)可選用“令”“決定”“通報”等文種，但三者在行文單位層級、表彰規(guī)格、適用范圍、行文目的和側(cè)重點(diǎn)、行文格式及發(fā)布形式、法定效力等方面有所不同;又比如請求辦理事項(xiàng)，隸屬機(jī)關(guān)之間用“請示”，不相隸屬機(jī)關(guān)之間則用請求批準(zhǔn)性“函”。因此，要深刻認(rèn)識各文種的特點(diǎn)和彼此的聯(lián)系與區(qū)別，切不可把行文方向弄錯，把行文關(guān)系搞亂，否則會貽誤工作，影響形象。
公文標(biāo)題要講究外觀形式的規(guī)范之美。1999年版的《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，公文標(biāo)題的位置在“紅色反線下空2行，用2號小標(biāo)宋體字，可分一行或多行居中排布;回行時，要做到詞意完整，排列對稱，間距恰當(dāng)”;2012年版的《黨政機(jī)關(guān)公文格式》進(jìn)一步提出，“回行時，要做到詞意完整，排列對稱，長短適宜，間距恰當(dāng)，標(biāo)題排列應(yīng)當(dāng)使用梯形或菱形”。
從規(guī)定可見，公文標(biāo)題排版的形式之美主要體現(xiàn)在其所處位置、語句斷行和整體排布形狀上。
當(dāng)公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)不多，可一行排完時，居中排布即可。當(dāng)標(biāo)題字?jǐn)?shù)偏多，需要分行排列時，則要把握好排布原則，即分行時有講究，既不要把各行上下對齊排成等長，也不要使行與行之間字?jǐn)?shù)相差懸殊。分兩行時，可排成“上短下長式”或“下短上長式”;分三行時，可排成從上往下遞減的倒梯形，或從上往下遞增的正梯形，也可排成上下短、中間長的菱形，不要排成上下長、中間短的沙漏形。需要特別注意的是，回行時不能將詞或詞組以及人名、地名、單位名稱等專用名詞拆開，要保證它們的完整性，這是保持標(biāo)題美觀、莊重的一個重要方面。
毋庸置疑，一則從內(nèi)容到形式都充滿美感的標(biāo)題，能為公文的整體質(zhì)量添色不少，能引起公文辦理者、審核閱批者的重視和好感，從而使公文得到有效傳達(dá)和快速辦理，提升公文處理效率和單位形象。
標(biāo)題寫自我鑒定篇二
標(biāo)題的選擇對于一篇文章來說非常重要，它能夠吸引讀者的注意力，給讀者一個對文章內(nèi)容的概括和期待。然而，如何在標(biāo)題中準(zhǔn)確地表達(dá)文章的主題卻是一個讓人頭疼的問題。通過這次的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸明白了標(biāo)題寫在哪里才是最合適的。在這篇文章中，我將與大家分享我對這個問題的一些心得體會。
首先，標(biāo)題應(yīng)該緊跟在文章的開頭部分。文章的開頭一般是對讀者進(jìn)行引導(dǎo)和引起閱讀興趣的地方，而一個好的標(biāo)題可以在開頭部分給讀者一個整體的概括。如果將標(biāo)題放在開頭，讀者在開始閱讀時就能夠?qū)ξ恼轮黝}有一個初步的把握，從而更好地理解和吸收后面的內(nèi)容。同時，在開頭使用標(biāo)題還可以使整篇文章看起來更加有條理和連貫。
其次，標(biāo)題還可以出現(xiàn)在文章的結(jié)尾部分。在結(jié)尾部分，作者往往會對整篇文章進(jìn)行總結(jié)和展望，這時候一個精確的標(biāo)題也能夠給讀者一個更加明確的印象。通過在結(jié)尾處再次提及標(biāo)題，讀者可以進(jìn)一步理解到文章的核心思想和主題，從而對文章產(chǎn)生更加深入的思考和回味。
除了開頭和結(jié)尾，有時候在文章的正文部分也可以適當(dāng)?shù)厥褂脴?biāo)題。在一些較長的文章中，如果沒有合適的地方將標(biāo)題安排在前面，那么在正文部分的適當(dāng)位置使用標(biāo)題也是一種不錯的選擇。這樣一來，讀者在閱讀中就能更好地把握文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，不至于在過長的篇幅中迷失方向。
另外，盡管標(biāo)題在開頭、結(jié)尾和正文部分都能起到一定的作用，但在標(biāo)題的使用上也要注意適度。過多地使用標(biāo)題可能會使文章顯得亂糟糟的，讀起來也會有些累贅。因此，我們應(yīng)該遵循“合適就好”的原則，根據(jù)文章的具體情況和需要靈活運(yùn)用標(biāo)題。
最后，一個好的標(biāo)題應(yīng)該簡潔明了、準(zhǔn)確精練。畢竟，標(biāo)題作為文章的“門面”，能否吸引讀者的關(guān)注和閱讀取決于它的吸引力和清晰度。因此，在標(biāo)題的選擇上，我們應(yīng)該盡量選擇一些簡單明了的詞語，以便讀者在瀏覽時一目了然地了解到文章的主旨和核心。
總而言之，標(biāo)題的正確選擇非常重要，它能夠有效地引導(dǎo)讀者，為文章增添吸引力和可讀性。通過這次的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到標(biāo)題的位置需要根據(jù)具體情況來確定，可以放在開頭、結(jié)尾或正文部分，但要盡量簡潔明了、準(zhǔn)確精練。只有這樣，我們才能寫出一個引人入勝的標(biāo)題，讓讀者對文章有個初步的了解和期待。
標(biāo)題寫自我鑒定篇三
一般情況下，大部分文章都會將標(biāo)題寫在文章的開頭，這是因?yàn)闃?biāo)題能夠讓讀者一目了然地了解文章的主旨。同時，也能夠?yàn)樽x者提供一個閱讀引導(dǎo)，幫助他們在快速瀏覽時找到自己感興趣的內(nèi)容。將標(biāo)題放在開頭還有一個好處，那就是可以在文章中加入一些懸念或者引人遐想的內(nèi)容，吸引讀者的閱讀興趣。
然而，也有少部分文章會選擇將標(biāo)題寫在正文的某個位置。這樣做的目的是為了讓讀者閱讀了一部分內(nèi)容之后再來看標(biāo)題，從而更好地引導(dǎo)讀者的思考。有時候，我們可以將標(biāo)題寫在文章的高潮部分，以此來加強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。無論是選擇將標(biāo)題寫在開頭還是正文的某個位置，我們都需要注意標(biāo)題的語言簡潔明了，突出主旨，以吸引讀者的閱讀興趣。
標(biāo)題的創(chuàng)新與包容。
無論將標(biāo)題寫在什么位置，最重要的是要讓標(biāo)題能夠引起讀者的興趣，激發(fā)他們的好奇心。一個好的標(biāo)題需要有創(chuàng)新的元素，能夠獨(dú)特地突出文章的特點(diǎn)。同時，一個好的標(biāo)題也需要有包容性，能夠讓不同的讀者感興趣。因此，我們在選擇標(biāo)題時，需要盡量避免使用過于晦澀難懂的詞匯，而要選擇通俗易懂的語言。巧妙地運(yùn)用雙關(guān)語、夸張手法等文學(xué)修辭手法，也能讓標(biāo)題更加有趣，更易于引起讀者的關(guān)注。
標(biāo)題的改寫與優(yōu)化。
在寫完文章之后，我們還可以對標(biāo)題進(jìn)行改寫和優(yōu)化。通過對文章的主題和內(nèi)容進(jìn)行重新梳理，我們可以選取更加貼切的詞語來表達(dá)文章的主旨。同時，我們還可以使用符號、數(shù)字和問句等形式來吸引讀者的眼球。對于長篇文章，我們可以將標(biāo)題寫得更加有層次感，從而引導(dǎo)讀者逐步了解文章的內(nèi)容。通過不斷修正和優(yōu)化標(biāo)題，我們能夠使得文章的標(biāo)題更具吸引力和引導(dǎo)性。
一個好的標(biāo)題能夠讓作品從眾多文章中脫穎而出。它能夠直觀地傳達(dá)文章的主旨，引導(dǎo)讀者迅速了解文章內(nèi)容。同時，一個好的標(biāo)題也能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣，提高文章的點(diǎn)擊率和閱讀量。在網(wǎng)絡(luò)時代，標(biāo)題的重要性更是不可忽視。通過選擇好的標(biāo)題位置、創(chuàng)新包容的內(nèi)容以及改寫優(yōu)化的技巧，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)標(biāo)題的作用，讓作品更具吸引力。
標(biāo)題寫自我鑒定篇四
索”使這一說法形象、生動、新穎，讓人回味無窮。
2.概括凝練。好的作文題目，既能概括文章內(nèi)容，揭示文章主旨，又能讓讀者真正地一目了然，如“語文，想說愛你不容易”(2007年江西卷作文)，行文緊扣標(biāo)題，交代“愛你不容易”的緣由，向語文傾訴了自己的一片癡情。文章的標(biāo)題即是主旨思想。
平”(2008年福建一作文題目)，富有警醒世人的作用，點(diǎn)亮了閱卷老師的眼睛，它也是全文中心所在，這一題目告訴讀者：繁華紅塵于“我”如浮云，擁有平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度才是真。同樣用凝練含蓄的詩歌語言為題，給人以詩的意境、美的享受，如“為‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂水澌澌”，這些題目皆意境幽遠(yuǎn)，詩意斐然。
1.比喻擬題常用的修辭格中使用頻率最高的是比喻，比喻的功效是使描述的事物更加形象、生動，富有感染力。近幾年高考作文中有很多用比喻手法擬出的優(yōu)秀作文題目，如“生命是朵常開不敗的花”，一個形象的比喻包含了深刻的哲理和盎然的詩意;再如“一杯滄海”，把一本書比作一杯水，把人生比作滄海，令人耳目一新。另外，“永不停息的河流”“生如夏花”“生活中的俄羅斯方塊”“清白的良心是溫柔的枕頭”等文題都是比喻修辭的妙用。
2.比擬在標(biāo)題中運(yùn)用擬人或擬物的手法，即把物人化或是把人物化，把甲物擬作乙物。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比擬可使標(biāo)題具有思維的跳躍性，給讀者留下鮮明的印象，如“語文，想說愛你不容易”，這一標(biāo)題，將語文人格化，把對語文的熾熱、濃郁的情感真切地呈現(xiàn)了出來。
3.對偶對偶形式上對仗工整，韻律優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng);內(nèi)容上凝練集中，概括力強(qiáng)，以“對偶”手法擬定標(biāo)題，往往能出奇制勝，如以下作文標(biāo)題：“雨潤萬物，馨香滿天”“細(xì)雨閑花皆寂寞，文人英雄應(yīng)如是”等，都采用了對偶方式命題，既展示了文采，又突出了語言的創(chuàng)新，可謂一舉兩得。
4.對比把兩種不同事物或同一事物的兩個方面放在一起相互襯托、比較，使事物的`性質(zhì)、狀態(tài)、特征等更加鮮明突出，更利于展示文章的內(nèi)蘊(yùn)。如“忘記與銘記”“靈動與沉穩(wěn)”等標(biāo)題，都運(yùn)用了對比的手法，為辯證地分析問題確定了立足點(diǎn)。
5.呼告呼告是在行文中直呼文中的人或物的一種修辭方式。運(yùn)用呼告這種修辭格擬題，開篇前即以強(qiáng)烈的思想情感沖擊來引起讀者的共鳴，如“父親，我愛你”“救救孩子!”等標(biāo)題均有濃郁的抒情色彩，營造了富有感染力的氛圍。
6.列錦即把相關(guān)或不相關(guān)的名詞及名詞性短語并列在一起做標(biāo)題，里面沒有形容詞謂語卻能寫景抒情，沒有動詞謂語卻能敘事抒情。這種方法適宜于散文的擬題，如“詩人?明月?黃花”“詩?酒”等都是列錦式標(biāo)題的成功范例。列錦式標(biāo)題通過意象的組合構(gòu)成一幅幅生動感人的畫面，營造了優(yōu)美的意境。
古典詩詞佳句、當(dāng)今流行歌詞、俗語、成語、名言警句、廣告詞等，經(jīng)典、別致，引用或化用后以之為標(biāo)題，既濃縮凝練，又可收到詩情畫意、富哲理韻味、幽默趣味等不同凡響的效果。
致、韻味悠長。“怎一‘情’字了得”“別人的風(fēng)景你的夢”等標(biāo)題分別套用、化用了李清照的“這次第，怎一個愁字了得”和卞之琳的《斷章》中的詩句，文題富有文采，充滿詩味。引用、化用詩句，使用整句，可使標(biāo)題整齊劃一，音節(jié)和諧，增加了含金量。
2.引用、化用歌詞、廣告詞標(biāo)題中恰當(dāng)?shù)匾没蚧靡恍┐蠹蚁猜剺芬姷慕?jīng)典歌詞、廣告詞，既能起到言簡意賅、雅俗共賞的效果，也能彰顯文章的情趣。
3.引用、化用俗語、成語、名言警句等生命力強(qiáng)、影響力極大的句子來做文章的題目，暗含旨趣，妙化無痕，即可收到良好的效果，如“江山易改，本性可移”一改約定俗成的“江山易改，本性難移”，標(biāo)題在立意上聲勢奪人，別具一格。這樣的化用使標(biāo)題別有一番洞天，自有道不盡的奧妙。
4.引用、化用名作對中外文學(xué)名著的書名(篇名)、影視作品名巧妙引用或改裝，用經(jīng)典之瓶裝創(chuàng)新之酒，別出心裁，定有出奇制勝之功效，如“行者無疆”引用余秋雨的名篇，為文章點(diǎn)明“我們依然在行走，行走在消逝中，消逝在行走中，永遠(yuǎn)不停息”的題旨作足了鋪墊。利用熟知的名著名篇擬題，不但體現(xiàn)了豐厚的積累，也體現(xiàn)了扎實(shí)的語言功底，再現(xiàn)一種博大精深的文學(xué)畫面，實(shí)屬難得。
閱讀下面的材料，請至少寫出3個題目。
1、一艘貨輪卸貨后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大風(fēng)暴。驚慌失措的水手們，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老船長果斷下令：“打開所有貨倉，立刻往里面灌水?！彼謧儞?dān)憂：“險上加險，不是自找死路嗎?”船長鎮(zhèn)定地說：“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎?被刮倒的是沒有根基的小樹?！彼謧儼胄虐胍傻卣罩隽恕ｋm然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨倉里的水越來越滿，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿水，負(fù)重加大了，風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時候，是最安全的時候;船空時才是最危險的時候?！?BR> 人生之船又何嘗不是這樣呢?讀了上述材料你有什么感想?請以你的感想為中心進(jìn)行寫作。
考生讀了這則材料后，可自問“為什么船在負(fù)重的時候，是最安全的時候”“為什么船空時才是最危險的時候”“什么可以構(gòu)成壓力”“壓力來自何方”“壓力帶來什么影響”“怎樣對待壓力”等等，然后自答，最后擇其一二擬題，達(dá)到“化大為小”的目的。比如可擬題為“生命因壓力而精彩”“正視苦難，承受壓力”“生命的潛能因壓力而釋放”。
2、如2006年全國卷1提供了一則材料，大體內(nèi)容是“烏鴉模仿老鷹俯沖，抓羊不成反被牧羊人抓”。要求考生全面了解材料，選一個側(cè)面、一個角度寫作。
一滿分作文考生擬題為“風(fēng)波”。究竟發(fā)生了什么“風(fēng)波”呢?這個題目，先聲奪人，不同凡響，極大地激發(fā)閱卷老師的閱讀興趣。急切地讀完文章后，閱卷老師終于從這篇寫得波瀾起伏的小小說中找到了答案，“風(fēng)波”原來就是大量的娛樂節(jié)目沖擊著“新聞欄目”，使“新聞欄目”陷入了尷尬的處境。作者以此告訴人們一個道理：可以模仿，但不可以盲目，否則只能失去自我。另一滿分作文考生擬題為“烏鴉的遺言”?！盀貘f的遺言”究竟是什么呢?這個題目新穎生動，極具吸引力，使閱卷老師的眼睛為之一亮。讀完全文后閱卷老師方知：“烏鴉的遺言”是“與其平庸一生，不如拋棄平庸，嘗試別樣生活。執(zhí)著追求理想，至死無悔”。
標(biāo)題寫自我鑒定篇五
標(biāo)題寫作如同廣告，它的寫作應(yīng)加以特別之注意。要題文相符;要有分寸感，不可太滿;盡可能別致;要生動感人;簡潔、精粹;要有讀者意識，易于接受;注意修辭之巧用;注意形式上盡可能美化。小編整理了電影評論的標(biāo)題寫作方法，歡迎閱讀。
1、贊譽(yù)題。如《大兵電影——大師手法》《喜劇民族形式的成功探索――影片〈兩對半〉觀后》《雅俗共賞的新嘗試――淺議影片〈神鞭〉》。
2、論斷題。如《從女性崇拜的轟毀到理想人格的破滅》《〈黑面人〉的奇、情、味》《“無力回天”的悲劇》。
3、論戰(zhàn)題。如《駁斥江兼霞的〈關(guān)于影評人〉》《情節(jié)?人物?意識――與王一川同志商榷〈紅高粱〉與中國意識形態(tài)氛圍問題》《清算劉吶鷗的觀點(diǎn)》。
4、批評題。如《何時夢醒?寫在〈粉紅色的夢〉后》《〈脂粉市場〉的三點(diǎn)缺憾》《白障了的“生意眼”》。
5、比較題。如《從東西文化觀〈羅生門〉與〈公民凱恩〉》、《論張藝謀的“點(diǎn)金式”――〈菊豆〉與〈末代皇帝〉之比較》、《電影藝術(shù)中的幾泡尿》。
6、設(shè)問題。如《擴(kuò)張?傳播?交流?——從文化角度感受〈泰坦尼克號〉》《惡耶?善耶?喜耶?悲耶?――話說張藝謀的〈有話好好說〉》《“端盤子”的出路在哪兒?》。
7、并列題。如《〈機(jī)組乘務(wù)員〉與“災(zāi)難片”》《情境?人物?戲》《嘎勁與雅氣》。
8、轉(zhuǎn)折題。如《一個太陽，兩種感受》《〈皆大歡喜〉看后皆不歡喜》《“西瓜地”不如“褲料”》。
9、淺議題。如《淺論〈紅高粱〉中的顛轎》《對〈幽谷戀歌〉的一點(diǎn)看法》《小議〈陌生的朋友〉》《“藝術(shù)情趣”小議》。
10、雜感題。如《“老演少”可以休矣!――看〈第二次握手〉有感》《從一場戲談起》《銀幕拾零(六則)》《是否過分了點(diǎn)――影片〈鍋碗瓢盆交響曲〉觀后隨感》。
11、推介題。如《推薦兩部教科書》《該看一看〈活著〉》。
12、新聞題。如《〈南郭先生〉有新意》《〈紅色戀人〉的路子非常新鮮》。
13、綜合題。如《當(dāng)代影壇四大時弊》《說當(dāng)代紀(jì)錄電影》《怎樣拍電影?!――“電影拍攝公式”小輯》。
14、擬人題。如《生活在嘆息》《道具的抗議》。
15、比喻題。如《硬吞香蕉皮》《家：苦海方舟――〈紅西服〉印象》。
16、哲理題。如《美，是性格和表現(xiàn)》《立異方能出新――談〈湯姆叔叔的小屋〉的反色彩效果》。
17、反問題。如《請教》《兩個想不通》。
18、熟語題。如《半場荒唐夢，一把辛酸淚――評包氏父子“理想”之毀滅》《兒女情長，英雄志壯――談〈秋瑾〉中一雙小獨(dú)生女的穿插》。
愛情悲劇》《大音稀聲，大象無形――略談〈大橋下面〉的含蓄美》。
20、評書題。如《話說〈紅高粱〉》《話說“做”電影》。
21、“關(guān)于”題。如《關(guān)于〈拯救大兵瑞恩〉的話》《關(guān)于影片〈泰坦尼克號〉的音樂》《關(guān)于〈紅色戀人〉的定位》。
22、介紹題。如《卡贊的〈欲望號街車〉》《有什么話好說――張藝謀的〈有話好好說〉》。
23、自介題。如《〈菊豆〉――跨文化電影的闡釋學(xué)讀解》《〈風(fēng)雨故園〉：從文學(xué)構(gòu)想到銀幕呈現(xiàn)》《〈霸王別姬〉――當(dāng)代中國電影中的歷史、情節(jié)和觀念》《〈海和毒藥〉的小說、劇本與電影》。
24、詮釋題。如《quatsi就是生活――論戈德弗萊·雷吉奧的影片》。
25、
散文。
題。如《黑色的太陽……》《……時明時暗》《于無聲處……》。
標(biāo)題寫作如同廣告，它的寫作應(yīng)加以特別之注意。要題文相符;要有分寸感，不可太滿;盡可能別致;要生動感人;簡潔、精粹;要有讀者意識，易于接受;注意修辭之巧用;注意形式上盡可能美化。
標(biāo)題寫自我鑒定篇六
辭職申請就是辭職報告。甚至有些人把申請和報告結(jié)合在一起。
首先得考慮有沒有申請的必要。辭職報告是辭掉工作的報告，報告人一定要事先考慮好在做決定，不可倉促了事，事后后悔不已，造成不必要的痛苦和煩擾。
辭職報告必須將報告的事項(xiàng)理由交代清楚，讓對方徹底了解你的要求和具體狀況。
辭職報告語言表達(dá)要精確，文字要樸實(shí)。
(一)標(biāo)題
辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名組成，即以“辭職報告”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文
正文是報告的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出報告請辭的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出報告的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。
(五)落款
辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
1.理由要充分、可信。寫辭職書，一定要充分考慮辭職的理由是否充分、可信。因?yàn)橹挥欣碛沙浞?、可信，才能得到批?zhǔn)。但陳述理由的文字應(yīng)扼要，不必展開。
2.措辭要委婉、懇切。用委婉、懇切的言詞來表明辭職的誠意。
辭職報告又稱辭職信?、辭職書、辭呈等。它是員工向所在單位或上級主管部門提交的請求解除勞動合同關(guān)系的實(shí)用文體，是國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體或企事業(yè)單位人才管理和人事工作環(huán)節(jié)中常用的一種事務(wù)性文書?。《中華人民共和國勞動法》第24條明確規(guī)定：“當(dāng)事人雙方可以協(xié)商解除勞動合同”。這種“協(xié)商解除勞動合同”正常而便捷的方式就是遞交辭職報告和批準(zhǔn)辭職請求。由此可見，在現(xiàn)代社會人才流動的過程中，辭職報告的寫作和求職信?一樣具有同樣重要的意義。
一、具體化的原則
從法律意義上說，辭職報告的寫作和辭職請求的得以認(rèn)可，決定著勞資雙方現(xiàn)有的勞動合同關(guān)系的解除，體現(xiàn)出當(dāng)事雙方對《勞動法》的充分尊重，勞資雙方的相關(guān)義務(wù)和責(zé)任都必須以此為基礎(chǔ)來承擔(dān)或解除。而且，盡管社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的人才流動呈現(xiàn)出越來越自由、方便和多元化的特征，但 “慎始善終”仍然是一種非常重要的道德準(zhǔn)則。因此，辭職報告堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩，以道德為準(zhǔn)則。雖然要求言簡意賅，但它在寫作時，對相關(guān)內(nèi)容的表達(dá)強(qiáng)調(diào)具體、清楚、明白。比如，對自己“個性化”請辭理由的陳述就要寫得具體明確。這樣既可以使自己的離開心安理得、不留遺憾，又是對自己曾經(jīng)效力過的單位關(guān)心和負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。又如，請求離開的時間安排要具體可行，而且要盡量從對方的角度出發(fā)來確定離開的時間，同時也注意給自己留下充分的回旋余地?？梢杂勺约禾岢鼍唧w的時間，也可以采用征詢對方意見的方式來確定。此外，對自己離開前后的相關(guān)工作的安排要具體細(xì)致，盡量爭取把因?yàn)樽约旱碾x開所帶來的工作損失減少到最低程度。例如，辭職報告的寫作中要強(qiáng)調(diào)，在辭職請求未獲批準(zhǔn)以前，自己依然是單位的一員，會站好最后一班崗;會盡量清楚明白地做好相關(guān)業(yè)務(wù)的交接;還會做一回好老師，帶一帶接替自己工作的新人，把自己在任職期間積累的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)資源，例如客戶資源、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)資源等大方地留在這里等等。
二、情感化的原則
辭職報告的寫作和辭職請求的得以認(rèn)可，充分體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重和相互關(guān)心。
對于情感化原則我們不能做庸俗化的理解，它實(shí)際上就是我們通常所說的人性化的原則。社會主義和-諧社會的建設(shè)從某種意義上說就是呼喚人性的回歸和人性的美好?！爸液裾\懇”、“誠實(shí)守信”、“重情重義”、“善良寬厚”等永遠(yuǎn)都是美好人性中光彩奪目的內(nèi)容。因此，用規(guī)范化的辭職報告這種形式來解除勞動合同關(guān)系，實(shí)際上就是把一種冷若冰霜的人事更替行為賦予了更多的人性化和情感化的色彩。要達(dá)到這個目標(biāo)，就需要在寫作辭職報告的.時候，做到以情馭文、以情動人。這種“情”包括了辭職者對單位的感激之情、歉疚之情和關(guān)懷之情等等?？v使是一筆帶過，也足以讓對方感到溫暖。其中，“感激之情”主要針對單位給自己曾經(jīng)提供的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、自己在單位中積累的工作經(jīng)驗(yàn)、自己在工作過程中所建立和形成的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)等。對于任何一個辭職者來說，相關(guān)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系作為一種永久性的“財(cái)富”，都是即將離開的單位所給予的，是一種“隱性”的收獲，是自己“厚積薄發(fā)”的基礎(chǔ)，可以使自己一生受益不盡。因此，飲水思源，不管是出于什么原因提出辭職，借辭職報告的一角抒寫自己的感謝之情始終是非常必要的;“歉疚之情”主要是對自己的離開為單位所帶來的損失和不便表示由衷的歉意。原單位接受和認(rèn)可自己的辭職請求，在很大的程度上出于被動，必須用很長的時間和努力來彌補(bǔ)自己的請辭所帶來的損失。此外也包括對即將離開的單位的“關(guān)懷之情”。不管自己今后要面臨多少新的選擇，曾經(jīng)付出過的、曾經(jīng)得到過的、曾經(jīng)服務(wù)過的、曾經(jīng)依賴過的，都曾是自己在人生歷程中所留下的足跡，豈有不關(guān)懷之理?比如說，自己對單位的現(xiàn)狀有什么具體看法、對單位未來的發(fā)展有什么合理化的建議，以附件的形式寫出來，也是體現(xiàn)自己忠厚誠懇和重情重義的好方式。
當(dāng)然，情感的表現(xiàn)要注意把握好分寸，因?yàn)楦屑ぶ楸磉_(dá)得過于熱烈會讓人覺得言不由衷，不舍之意表達(dá)過于纏綿又會讓人覺得虛假造作。
三、藝術(shù)化的原則
辭職報告的寫作必然要面對“寫什么”特別是“怎么寫”的問題。因此，這種藝術(shù)化的原則首先體現(xiàn)于對辭職報告寫作內(nèi)容的選擇。比如就辭職的原因來說，自己之所以請辭，一般都和所在的單位、部門有著或多或少的關(guān)系，有些可能還是令人不愉快的。而且對于對方來說，自己的辭職原因可能也是他最為關(guān)心的問題。因此，在寫作的時候，有些“個性化”的原因不妨寫得明確一點(diǎn)。比如在對自己的學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行評價的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)更進(jìn)一步深造和鍛煉的必要性;對自己生活上的困難或者其他方面的特殊情況，而且單位又不能有效地幫助解決的問題可以直言不諱。但有一些原因沒有必要直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜恚热缱约汉蛦挝辉趦r值觀念上的不同、自己對單位的運(yùn)作模式和經(jīng)營方法的批判與反對意見，或者是自己和單位曾經(jīng)有過的不愉快等。
其次，在具體寫作的時候，態(tài)度要誠懇，措辭用語要使對方能夠接受。如果想借辭職報告來發(fā)泄自己的不滿或怨恨，那是一種不妥當(dāng)、不明智的做法。不但會讓對方不高興，而且還可能給自己以后的名聲和工作帶來不利。如果你實(shí)在想一吐為快，可以考慮換一個環(huán)境和方式。措辭用語要簡潔精煉、委婉動人。另外，在語體的選用上最好是白話語體，語言平實(shí)達(dá)意就可以了，沒有必要堆砌辭藻，把辭職報告寫成為文采出眾的抒情散文?，這樣就難逃賣弄之嫌。
最后要強(qiáng)調(diào)的是，不是所有的人都會去選擇這種規(guī)范的請辭的方式，但是，在結(jié)束一段工作經(jīng)歷的時候，嘗試著寫一份精彩的辭職報告遞交上去。也許，自己會從中得到很多意料之外的收獲。
親愛的××領(lǐng)導(dǎo)：
我可能會在×月份某個你覺得方便的時候離開公司。
自從××××年入職以來，我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快×年過去了，我要重新確定我未來的方向。誠然，論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。但，因?yàn)槟承﹤€人的理由，我最終選擇了開始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當(dāng)然，若你容許的話，我愿意，并且渴望在工余時間，為我們這個團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。
×× 敬上
簽名：
標(biāo)題寫自我鑒定篇七
標(biāo)題的重要性一直備受關(guān)注，它是一篇文章的“門面”，是讀者了解文章內(nèi)容的第一步。然而，標(biāo)題寫在哪里卻一直存在著爭議。筆者通過實(shí)踐和思考，得出了一些心得體會。
首先，標(biāo)題寫在文章的開頭是常見的做法。這樣的好處是能夠在一開始就吸引讀者的注意力，激發(fā)他們繼續(xù)閱讀的興趣。一個吸引人的標(biāo)題能夠立即讓讀者對文章的內(nèi)容產(chǎn)生好奇，從而增加閱讀的欲望。此外，在開頭就提供標(biāo)題也有助于讀者了解文章的整體框架，提前了解作者要表達(dá)的核心思想。因此，在文章開頭寫標(biāo)題是有效的方法之一。
然而，有些文章并不適合在開頭就寫標(biāo)題。當(dāng)文章的內(nèi)容相對長且復(fù)雜時，過早地揭示標(biāo)題可能會讓讀者感到困惑。此時，使用副標(biāo)題的技巧就非常重要。通過在文章的不同部分加上簡短的副標(biāo)題，讀者可以更好地理解和跟蹤文章的論述思路。這種方法可使讀者在逐段閱讀時更好地理解作者的觀點(diǎn)，并提前為其他部分的內(nèi)容做好準(zhǔn)備。因此，在正文中使用副標(biāo)題是一種更合適的方式。
另一方面，有些文章更適合在結(jié)尾處寫標(biāo)題。結(jié)尾通常是文章的總結(jié)和歸納部分，而標(biāo)題的作用正是概括和強(qiáng)調(diào)。通過在文章結(jié)尾處加上一個簡明扼要的標(biāo)題，不僅能夠更好地總結(jié)文章的主要觀點(diǎn)，還能使讀者更加深入地理解文章的內(nèi)涵。此外，在結(jié)尾處使用標(biāo)題還可以加強(qiáng)文章的回味效果，讓讀者在結(jié)束閱讀后更容易記住文章的精髓。因此，在結(jié)尾處使用標(biāo)題可為文章畫上完美的句點(diǎn)。
此外，根據(jù)文章的內(nèi)容和寫作目的，將標(biāo)題分散到正文的不同位置也是一種不錯的選擇。如果一篇文章的論述思路比較復(fù)雜，將標(biāo)題分散在不同段落中能夠更好地引導(dǎo)讀者思考和理解。同時，這種方法還能夠增加文章的層次感和閱讀的趣味性。通過在正文不同位置設(shè)置標(biāo)題，讀者可以根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行思考，而不是被既定的標(biāo)題束縛。因此，在正文不同位置分散使用標(biāo)題是一種創(chuàng)新的嘗試。
最后，有些文章的標(biāo)題根本無需寫在文章中。針對某些主題和類型的文章，使用一個簡潔而直接的標(biāo)題可以最有效地表達(dá)作者的意圖。這種情況下，標(biāo)題可能會在文章外部展示，如在網(wǎng)頁的摘要或目錄中。通過在外部展示標(biāo)題，讀者一眼即可了解文章的主要內(nèi)容，從而決定是否繼續(xù)深入閱讀。因此，對于某些文章類型，不在文章中寫標(biāo)題也是一種行之有效的做法。
總結(jié)起來，標(biāo)題的寫法存在多樣性，不同的文體和寫作目的取決于標(biāo)題的位置和形式。在文章開頭寫標(biāo)題能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)閱讀欲望；在正文中使用副標(biāo)題有助于讀者理解和跟蹤文章的論述思路；在結(jié)尾處寫標(biāo)題可以更好地總結(jié)和強(qiáng)調(diào)文章的主要觀點(diǎn)；將標(biāo)題分散到正文的不同位置能夠增加層次感和閱讀趣味性；有些文章甚至無需在正文中寫標(biāo)題，可以在外部展示。因此，根據(jù)文章的特點(diǎn)和目的，選擇合適的標(biāo)題位置和形式非常重要。
標(biāo)題寫自我鑒定篇八
在閱讀一篇文章之前，我們往往會先瞄一眼標(biāo)題，以了解主題和內(nèi)容。標(biāo)題作為文章的門面，可以起到吸引讀者、概括主旨、引發(fā)思考的作用。所以，標(biāo)題的選取非常關(guān)鍵，它應(yīng)該簡明扼要，能夠準(zhǔn)確表達(dá)文章的核心內(nèi)容，激發(fā)讀者的興趣。
標(biāo)題反映文章內(nèi)容。
一個好的標(biāo)題應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映文章的主題和要點(diǎn)。例如，文章的核心內(nèi)容是談?wù)撨\(yùn)動的好處，那么一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題可能是“運(yùn)動的益處與你我密不可分”。這樣的標(biāo)題不僅可以直接亮出主題，而且可以抓住讀者的興趣，激發(fā)他們繼續(xù)閱讀下去的欲望。
標(biāo)題的迎合讀者。
在選擇標(biāo)題時，還需要考慮到讀者的需求和利益。標(biāo)題要具有吸引力，能夠引起讀者的興趣和共鳴。比如，如果你寫了一篇關(guān)于游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懙奈恼?，那么一個適合的標(biāo)題可能是“游戲：朋友還是敵人？”。這樣的標(biāo)題既能吸引青少年讀者，也能引起家長和教育者的注意。
標(biāo)題的擴(kuò)展功能。
一個好的標(biāo)題還可以擴(kuò)展文章的內(nèi)涵。有時候，一個簡單的標(biāo)題可能并不足以概括文章的全部內(nèi)容，此時可以適當(dāng)添加副標(biāo)題，以便更全面地介紹文章的主題和內(nèi)容。比如，標(biāo)題為“科技改變生活”，副標(biāo)題可以是“如何利用科技提高工作效率、改善生活品質(zhì)”。
標(biāo)題的具體表達(dá)。
標(biāo)題應(yīng)該用簡潔明了的語言表達(dá)，盡量避免使用模糊的詞匯或抽象的概念。閱讀者希望一眼就能夠明白標(biāo)題的含義，而不需要費(fèi)心去猜測。所以，使用具體的詞語和場景來描述主題將更加有效。比如，如果你寫了一篇議論文，主要討論了垃圾分類的優(yōu)勢和必要性，那么一個具體的標(biāo)題可能是“垃圾分類：環(huán)保的小舉動，大改變”。
總結(jié)。
在選擇標(biāo)題時，我們需要注意幾點(diǎn)：標(biāo)題要能夠準(zhǔn)確地反映文章的核心內(nèi)容；要迎合讀者的需求和利益，吸引他們的興趣；可以適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)展文章的內(nèi)涵，加上副標(biāo)題更好地介紹主題；標(biāo)題應(yīng)該用具體的語言表達(dá)，避免使用模糊或抽象的詞匯。只有這樣，我們才能選擇一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，為我們的文章增色不少。
標(biāo)題寫自我鑒定篇九
每一次做事情，心得體會都是必不可少的，能夠幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題以及提升自己的能力。而寫出一篇好的心得體會，一個好的標(biāo)題是必不可少的。本文將從什么是好的標(biāo)題入手，深入分析如何寫出一篇好的心得體會。
第二段：什么是好的標(biāo)題。
好的標(biāo)題不僅要簡明扼要地概括主題，還要能夠吸引讀者的興趣，讓他們愿意去讀下去。在寫心得體會的過程中，我們應(yīng)該結(jié)合自己的主題來設(shè)計(jì)一個合適的標(biāo)題。例如，如果我們寫的是一篇關(guān)于自己讀書過程中的成長體驗(yàn)，那么標(biāo)題應(yīng)該直接捕捉到這個主題，如“我從讀書中的挫折中成長起來了”。
第三段：標(biāo)題應(yīng)該考慮讀者。
好的標(biāo)題除了要捕捉主題，還需要考慮讀者的感受。我們需要為我們的讀者提供一個簡單易懂的標(biāo)題，同時，如果可能的話，還要讓它具有一個輕松愉快的感覺。例如，在寫一篇有關(guān)旅游的心得體會時，標(biāo)題可能會是“追逐夢想的旅程——我的旅游體驗(yàn)”。
第四段：使用關(guān)鍵詞來設(shè)計(jì)好的標(biāo)題。
設(shè)計(jì)好的標(biāo)題應(yīng)該使用關(guān)鍵詞。我們應(yīng)該在標(biāo)題中盡可能多地用上和我們的主題相關(guān)的詞匯，這樣可以讓搜索引擎更容易找到我們的文章。例如，在寫有關(guān)心理學(xué)的經(jīng)驗(yàn)體會時，可以在標(biāo)題中使用關(guān)鍵詞，如“用積極心態(tài)面對挑戰(zhàn)：我的心理學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”。
第五段：總結(jié)。
好的標(biāo)題能夠讓我們的文章更受歡迎，讓更多的人愿意去閱讀我們的內(nèi)容。在設(shè)計(jì)好的標(biāo)題中，我們應(yīng)該考慮如何捕捉主題，同時兼顧讀者的感受，并盡可能多地使用關(guān)鍵詞。只要我們遵循這些原則，我們就可以寫出一篇好的心得體會了。
標(biāo)題寫自我鑒定篇十
自2021年7月上旬以來，新冠疫情再次出現(xiàn)在上海市。在這場突如其來的疫情面前，全國人民伸出了援手，包括我所在的志愿者團(tuán)隊(duì)。在這次援滬的過程中，我獲得了很多心得體會，這些體會不僅啟示了我在志愿服務(wù)中應(yīng)該如何去做，更有助于我們在日常生活中應(yīng)對各種突發(fā)事件。以下是我的心得體會：
第一段：攜手共抗疫情，加強(qiáng)社會合作。
在這次援助滬上的過程中，許多不同背景、不同志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人士，共同加入援助隊(duì)伍中。我們發(fā)揮各自的優(yōu)勢，承擔(dān)起相應(yīng)的服務(wù)任務(wù)，共同為疫情防控出一份力。這次活動不僅促進(jìn)了各地志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)和志愿者之間的聯(lián)系合作，同時也拉近了人與人之間的距離，共同為疫情防控出一份力。這攜手合作的精神，為我們在未來的疫情防控中，提供了有力的支撐。
第二段：學(xué)會正確使用防護(hù)用品，保障自身健康。
在志愿服務(wù)中，我們每天需要進(jìn)行輪流值守、測體溫、分發(fā)物品等工作，因此必須要掌握正確的防護(hù)知識，選擇正確的個人防護(hù)用品，在各項(xiàng)活動中保障自身健康。比如，分發(fā)口罩時保持1米以上的距離，佩戴口罩、手套等防護(hù)用品，用手消毒液消毒。這些做法不僅讓我們身體健康，也可以避免疫情的擴(kuò)散。
第三段：了解疫情信息，利用科技手段傳播信息。
在援助過程中，我們需要了解疫情信息，并及時向群眾傳遞相關(guān)信息。利用科技手段如微信公眾號、官方網(wǎng)站、廣播等各種創(chuàng)新方式，及時將疫情防治知識傳遞到每個人的手中，并指導(dǎo)人們?nèi)绾畏雷o(hù)自己。我們志愿者也同樣需要做到了解疫情信息，避免迷信、傳謠等行為，切實(shí)發(fā)揮志愿服務(wù)和科技在疫情防控中的重要作用。
第四段：注重心理護(hù)理，創(chuàng)造積極的心態(tài)。
在新冠疫情中，許多人會感受到害怕、無助等負(fù)面心態(tài)，因此注意心理護(hù)理尤為重要。志愿者們要關(guān)心和照顧參與活動的人員，尤其是長期參與援助活動的人員，要認(rèn)真檢查他們的身體狀況、關(guān)注他們的心理健康，幫助他們創(chuàng)造積極的心態(tài)，提升疫情期間生命質(zhì)量。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好預(yù)案。
在援助行動結(jié)束后，我們還應(yīng)該總結(jié)具體經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，完善各項(xiàng)工作，并制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案需要充分被發(fā)揮，面對各種不同情況做出快速的反應(yīng)，減少損失，為社會發(fā)揮更好的服務(wù)作用。我們志愿服務(wù)人員還需要常態(tài)化的開展各種救助服務(wù)活動，向市民提供更全面的服務(wù)。
結(jié)語：
援滬心得體會是我們志愿服務(wù)人員在防控疫情中的重要經(jīng)驗(yàn)，通過加強(qiáng)社會合作、學(xué)習(xí)正確使用防護(hù)用品、了解疫情信息、注重心理護(hù)理等方式，我們可以有效地應(yīng)對疫情，為社會發(fā)揮更好的服務(wù)作用。相信，在經(jīng)過一段時間的修整和借鑒，我們志愿者將更加準(zhǔn)備好，積極回應(yīng)社會各方的需求。
標(biāo)題寫自我鑒定篇十一
一個好的標(biāo)題，必須要能夠吸引讀者的眼球，引起他們想要進(jìn)一步了解的好奇心。這就要求一個好的標(biāo)題，同時具有新穎性、獨(dú)特性和吸引力。新穎性指的是標(biāo)題要有一定的創(chuàng)意和獨(dú)立性；獨(dú)特性指的是標(biāo)題要與眾不同，讓人一眼就能記??；吸引力指的是標(biāo)題要能夠引起讀者的興趣，讓他們想要了解更多內(nèi)容。
第三段：舉例說明。
以旅游類的分享為例，一個好的標(biāo)題應(yīng)該是什么樣的呢？比如，當(dāng)你寫了一篇游覽巴黎的文章時，一個普通的標(biāo)題可能是《巴黎之行》或《我的巴黎之旅》。這些標(biāo)題并沒有太大的吸引力，會讓讀者很難有興趣看下去。而一個好的標(biāo)題則可以是《我的巴黎奇緣：在巴黎的十日日記》或者《27個驚奇之處，讓巴黎成為我心目中世界之最的城市》。這些標(biāo)題不僅有新穎的創(chuàng)意，也具有較強(qiáng)的吸引力。
第四段：總結(jié)歸納。
通過以上的例子，我們可以得出一個結(jié)論：一個好的標(biāo)題，必須要能夠具有創(chuàng)意和吸引力。好的標(biāo)題能夠讓讀者一下子感受到內(nèi)容的亮點(diǎn)，讓他們想要繼續(xù)閱讀下去。
第五段：啟示和建議。
尤其是在社交媒體上分享自己的心得體會時，一個好的標(biāo)題更是重要。因?yàn)樯缃幻襟w上競爭激烈，人們的注意力容易被分散，一個能夠脫穎而出的標(biāo)題能夠?yàn)槟愕姆窒韴D像加分。因此，在分享自己的心得體會時，要認(rèn)真考慮一個好的標(biāo)題，讓讀者一下子被吸引住。
標(biāo)題寫自我鑒定篇十二
“心得體會”這個主題，是個相對廣泛的話題，涉及到各個領(lǐng)域，例如生活、工作、學(xué)習(xí)等等。在我的個人經(jīng)歷中，也有許多值得總結(jié)的心得體會。這篇文章，將從個人角度出發(fā)，針對生活、工作、學(xué)習(xí)三個領(lǐng)域，分享一些自己的心得體會。
二、生活篇。
出處 wwW.XuEfEn.Com.cn
生活是我們每個人都無法避免的一部分。在這個世界上，每個人的生活方式各有所不同，但人們所面臨的一些基本問題卻往往是相似的。例如，如何平衡工作和生活，如何處理人際關(guān)系，如何保持身心健康等等。在我自己的生活中，我發(fā)現(xiàn)，平衡是個非常重要的因素。我經(jīng)常會在工作和生活之間進(jìn)行切換，保持身心健康。同時，我也會嘗試去培養(yǎng)自己積極向上的心態(tài)，例如學(xué)會快樂的生活、多與別人交流等等。
三、工作篇。
工作是我們每個人必須面對的一部分，它關(guān)系到我們的生計(jì)和生命的幸福。工作不是一件容易的事情，我們需要面對許多問題，例如如何提高工作效率、如何與同事建立良好的合作關(guān)系、如何在職業(yè)中成長等等。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)，努力和熱情是成功的必要條件。我會在工作中用心去體會發(fā)現(xiàn)更多共同點(diǎn)，讓自己更加融入團(tuán)隊(duì)。
四、學(xué)習(xí)篇。
學(xué)習(xí)是我們從小到大都無法避免的必要過程。在學(xué)習(xí)的過程中，我們會遇到許多問題，例如學(xué)習(xí)方法不佳、缺乏學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確等等。在學(xué)習(xí)中，我會根據(jù)自身的情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，用心去學(xué)習(xí)各科學(xué)科的知識，讓自己成為一個有知識和能力的人。
五、結(jié)尾。
在生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面，我都有自己的心得體會。我會在工作中盡力發(fā)揮，保持良好的心態(tài)和積極的心情，讓自己成為一個成功而快樂的人。我相信，只要我們用心去經(jīng)營，成功的道路終將會向我們敞開。
標(biāo)題寫自我鑒定篇十三
標(biāo)題是一篇文章的靈魂，它承載著整個文章的思想和核心。以標(biāo)題寫心得體會，可以幫助讀者更好地理解文章的主旨，抓住作者的觀點(diǎn)和意圖。在撰寫文章過程中，我深深感受到了標(biāo)題的重要性和力量，接下來我將通過五個連貫的段落，來分享我對“以標(biāo)題寫心得體會”的理解和體會。
首先，標(biāo)題引導(dǎo)著文章的思路展開。一個好的標(biāo)題應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地概括文章的內(nèi)容，以便于讀者在第一時間就能了解到文章要傳達(dá)的核心信息。比如，如果標(biāo)題是“人與自然的和諧共生”，那么我就能預(yù)期這篇文章將探討人類如何與自然和諧相處的問題。通過這樣的標(biāo)題，讀者在閱讀前就已經(jīng)構(gòu)建了一種預(yù)期，更容易進(jìn)入文章的思路，完成文章內(nèi)容的理解和消化。
其次，標(biāo)題能夠激發(fā)讀者的興趣和好奇心。一個有趣的標(biāo)題往往能夠引起讀者的興趣，并激發(fā)他們進(jìn)一步閱讀的愿望。當(dāng)我看到一個標(biāo)題時，如果覺得它很有趣或者與我個人相關(guān)，我就很愿意花時間去閱讀和探索。好的標(biāo)題應(yīng)該具有獨(dú)特性和吸引力，能夠在眾多文章中脫穎而出。正因?yàn)槿绱?，?biāo)題在吸引讀者閱讀方面起到了至關(guān)重要的作用。
第三，一個精準(zhǔn)的標(biāo)題可以提煉出文章的中心思想。在撰寫文章時，我常常會先思考標(biāo)題的選取，以幫助我更好地理清思路和組織文章結(jié)構(gòu)。一個好的標(biāo)題可以幫助作者確定文章的核心思想，并圍繞這個核心來展開觀點(diǎn)的闡述。通過這樣的方式，標(biāo)題成為了文章的驅(qū)動力和靈感源泉。
再次，標(biāo)題可以幫助讀者更加快速地找到自己感興趣的內(nèi)容。當(dāng)讀者在瀏覽文章時，一個有意義的標(biāo)題可以讓他們更快地找到自己感興趣的信息部分。如果我對“科技發(fā)展對社會的影響”感興趣，我可以迅速地在一篇文章中尋找到這個關(guān)鍵詞，并將注意力集中在與之相關(guān)的內(nèi)容上。這樣，標(biāo)題就起到了一個引導(dǎo)和指引的作用，使讀者更加高效地閱讀文章。
最后，一個內(nèi)容豐富、簡潔明了的標(biāo)題可以提高文章的可讀性和吸引力。好的標(biāo)題應(yīng)該能夠反映出文章的深度和廣度，具有一定的含金量。當(dāng)讀者在面對眾多文章時，他們往往會選擇那些看上去有價值和吸引力的標(biāo)題，而不是那些平庸和毫無亮點(diǎn)的標(biāo)題。因此，寫作者需要在標(biāo)題中用心，力求用簡潔明了的語言表達(dá)出自己文章的亮點(diǎn)和重要觀點(diǎn)，從而吸引讀者的關(guān)注。
總之，一個恰當(dāng)、有吸引力的標(biāo)題能夠激起讀者的閱讀興趣，引導(dǎo)文章的思路展開，提煉出中心思想，并幫助讀者迅速找到自己感興趣的內(nèi)容。在寫作過程中，我深刻認(rèn)識到標(biāo)題的重要性和力量，也更加重視這一環(huán)節(jié)的處理。通過以標(biāo)題寫心得體會，我不斷提高自己的標(biāo)題選取和創(chuàng)作能力，以更好地吸引讀者的關(guān)注并傳遞自己的觀點(diǎn)。
標(biāo)題寫自我鑒定篇十四
題目，其實(shí)是成語“畫龍點(diǎn)睛”中的“睛”，能讓全文“飛騰”起來；是成語“提綱挈領(lǐng)”中的“綱”，能由此把握全文的精髓。所以，一定要在“準(zhǔn)確”兩字上下工夫。比如這次“同步寶典”中四年級的《說說我的名字》，原稿上是《名字的煩惱》，但你細(xì)讀原文會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)“煩惱”只是文章引入部分的內(nèi)容，更主要的還是后面寫名字對自己的鼓勵，文章的中心思想也是突出自己名字的深刻含義，因此，原題顯然不夠準(zhǔn)確?，F(xiàn)在改成《說說我的名字》，涵蓋面就比較準(zhǔn)確全面了。
二、盡量生動一點(diǎn)，或含蓄一點(diǎn)。
如果一眼看見的都是那種板著面孔的、千篇一律的.作文題目，讀者的閱讀興趣馬上就降低了，甚至不愿再去看文章。所以，生動、含蓄，就值得你命題時絞盡腦汁了。這次“同步寶典”中就有不少好題目可以借鑒，比如三年級《春風(fēng)的絮語》，不但讓春風(fēng)“活”了，而且跟人們對話了，多形象！比如四年級《放手讓我飛吧》，比簡簡單單的《從烏塔想到的》要吸引人吧？再比如五年級的《讀童年比童年》，既體現(xiàn)了讀后感的體裁，又突顯丫文章的內(nèi)容和中心，文字上還非常精練工整，著實(shí)為文章增色不少！
三、力求比較新鮮新穎。
建議你不要先命題再作文，而是倒過來，先把文章寫好，然后在修改過程中醞釀題目。這時候，你對成型的文章已經(jīng)爛熟于心，文中許多人物形象、關(guān)鍵情節(jié)、精彩語言等元素往往會如火花般在你腦海中閃爍，擷下一朵，綴作題目，往往就是出乎意料的亮點(diǎn)。
標(biāo)題寫自我鑒定篇十五
標(biāo)題是一份文章最重要的部分，它是讀者了解文章內(nèi)容和決定是否繼續(xù)閱讀的關(guān)鍵。一個吸引人的標(biāo)題能夠抓住讀者的注意力，引起他們的興趣，讓文章更加生動。在我撰寫文章的過程中，標(biāo)題是常常困擾我的一個難題。因此，我寫這篇文章，想分享一些我關(guān)于心得體會的好標(biāo)題寫什么的想法和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：抓住主題，準(zhǔn)確表達(dá)。
一個好的標(biāo)題應(yīng)該凝練文章的主題和重點(diǎn)，讓讀者一目了然。在寫文章之前，我們可以先列出幾個描述主題的詞匯或短語，然后從中選擇最適合的作為標(biāo)題。例如，在講述某個品牌的評價時，標(biāo)題可以是“品牌的優(yōu)缺點(diǎn)”，或者“為什么消費(fèi)者喜歡這個品牌”。這樣，讀者通過看標(biāo)題就能清楚地了解文章的主要內(nèi)容。
第三段：吸引人的語言。
一個吸引人的標(biāo)題應(yīng)該有力地吸引讀者的注意力。為此，我們可以采用生動有趣的語言來描述。例如，在描述一位知名人士的傳記時，一個更好的標(biāo)題可以是“她的故事：逆境中崛起的自我成長”，而不是“著名人物的傳記”。這樣的標(biāo)題不僅能夠讓讀者產(chǎn)生興趣，還會讓他們想進(jìn)一步閱讀內(nèi)容。
第四段：盡量簡明扼要。
一個好的標(biāo)題應(yīng)該盡量簡明扼要。過于冗長的標(biāo)題會使讀者感到沉悶和疲憊，而無法快速地獲取文章的內(nèi)容。因此，我們需要在標(biāo)題中使用簡短的詞匯和語句，并讓標(biāo)題清晰易懂。例如，在談?wù)撃硞€產(chǎn)品的性能優(yōu)劣時，一個好的標(biāo)題可以是“產(chǎn)品X的優(yōu)缺點(diǎn)”，而不是“基于性能、價值、質(zhì)量等因素，對產(chǎn)品X進(jìn)行全面的商業(yè)分析”。
第五段：巧用符號、數(shù)字、問句等。
巧妙地運(yùn)用一些符號、數(shù)字、問句等元素可以讓標(biāo)題更有吸引力。例如，在描述一場戲劇表演時，一個更好的標(biāo)題可以是“5個關(guān)鍵詞，帶你走進(jìn)當(dāng)代戲劇的核心”。而不是“評論當(dāng)代戲劇演出”。這樣的標(biāo)題既表達(dá)了文章的主題，又通過數(shù)字和問號相關(guān)的元素增加了趣味性，讓讀者更加愿意閱讀和分享。
結(jié)語：
寫一個吸引人的標(biāo)題不僅可以吸引讀者的注意力，還可以讓你的文章在互聯(lián)網(wǎng)中脫穎而出。在創(chuàng)作過程中，我們可以抓住文章的主題，用生動有趣的語言，簡明扼要地表達(dá)，巧妙地使用符號、數(shù)字和問號等元素，構(gòu)建一個完美的標(biāo)題。通過不斷的練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我們會寫出更有吸引力的標(biāo)題，并寫出更加生動有趣的文章。
標(biāo)題寫自我鑒定篇十六
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國各地紛紛派出援助醫(yī)療隊(duì)伍前往武漢。而在武漢“解封”之后，情況發(fā)生了變化，人們開始關(guān)注另一座城市——上海。作為我國經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心之一，上海在疫情期間受到了極大的沖擊。今年3月，我所在單位被派往上海援助，親身見證了浦東醫(yī)院的一切，這里，是一段難忘的援滬心得體會之旅。
一、疫情總體情況。
整個3月份，上海最嚴(yán)重的疫情患者主要集中在浦東醫(yī)院。成千上萬的醫(yī)護(hù)人員日以繼夜地投入援助工作，同時，安排了大量的后勤保障人員，確保了醫(yī)療隊(duì)員的精神物質(zhì)安逸。
二、援助經(jīng)驗(yàn)分享。
為了保障援助醫(yī)療隊(duì)員的安全和順利，我們在行前進(jìn)行了各種準(zhǔn)備工作，包括安排好住宿和交通工具等。同時，提前準(zhǔn)備必備的防護(hù)裝備和藥品，以及熟悉浦東醫(yī)院的病區(qū)分布和患者病情，也是必不可少的。在援助期間，我們吸取了前期援助疫區(qū)醫(yī)療隊(duì)的各種經(jīng)驗(yàn)，比如如何做好防護(hù)，如何發(fā)揚(yáng)醫(yī)院特色，如何在患者的心理治療方面做出特殊的貢獻(xiàn)等。
三、工作同仁和開展工作。
任何時候，團(tuán)隊(duì)的力量是非常重要的，無論是在援助醫(yī)療隊(duì)的工作中，還是在普通工作和生活中。各個成員要互相支持和協(xié)作，克服困難和挑戰(zhàn)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長，共同協(xié)調(diào)，以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。
四、破壞性事件和難點(diǎn)問題的解決。
在援助期間，我們也遇到了一些棘手的問題，比如上海市的規(guī)章制度不熟練，醫(yī)院和醫(yī)療設(shè)備的說法不同，在這種情況下，我們只能堅(jiān)持溝通和解決了這些問題。同時，還遇到了一些患者心理障礙的問題，如抑郁癥，焦慮癥等，在應(yīng)對患者心理問題方面，我們也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，磨練了自己的應(yīng)變能力和承受能力。
在援助期間，我們深刻地體會到了“士為知己者死”的精神，援助醫(yī)療隊(duì)員的經(jīng)驗(yàn)給我們留下了深刻的印象。我們從中汲取了勇氣和力量，在跨過一個個難點(diǎn)和遇到困難時，我們展現(xiàn)出了極強(qiáng)的意志和毅力。我們也取得了很大的進(jìn)步，并對醫(yī)療工作有了更加深入的了解。這次經(jīng)歷不僅是對我們個人的財(cái)富，更是對我們國家和民族的財(cái)富。
總的來說，在這段衛(wèi)士浦江的日子里，我們體會到了人民內(nèi)心對于抗擊疫情的深深所感，和對于醫(yī)護(hù)人員的無限感激。我們深深感受到了援助的重任，這種責(zé)任感和使命感一定會給我們帶來不平凡的人生和經(jīng)歷。同時，我們也認(rèn)識到了在面對疫情時，團(tuán)結(jié)協(xié)作和快速回答的重要性。工作和生活中的團(tuán)隊(duì)力量將是必不可少的。