小學三年級元旦活動策劃篇一
今天是今年的最后一天，也是我們最快樂的一天。
太陽雖然早已經(jīng)升起，但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。
教室里并不是沒有人，從前面向后面望都是學生，上課鈴打響了，聯(lián)歡會開始了，頓時教室里像炸開了窩一樣，突然，老師變得嚴肅起來，然后有笑瞇瞇的說道：“聯(lián)歡會正式開始。”“耶”主持人說下面讓我們有請“姚沈陽”上場，讓我們熱烈歡迎他?！按蠹液?，我叫小沈陽，別看我長成這樣，其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街，人家問我媽：“姐呀，你這猴從哪里買的呀!”說完我們哈哈大笑?！跋旅?，我要找一位保鏢上臺來保護我，下面讓我們有請岳鏢，我跟你說，我要是跟別人說話，你得攔著我點，知道不”保鏢點點頭?！袄细缒愫茫鞌r呀，哥你好來握個手，還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，說了一句“小妹?！比缓缶捅煌凶吡?，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個好玩的了。
時間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
小學三年級元旦活動策劃篇二
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間：xxxx年12月30日
展出地點：校門口
全校師生
出處 XUefeN.COM.CN
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活。
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
12月26日(周五)前以班級為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負責收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
組長：
副組長：
成員：
1、第一階段(xxxx年12月15日至xxxx年12月26日)：作品準備階段。
(1)以班級為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎上，班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎上，12月26日前，選出作品(不少于5件)，填寫班級參賽表，按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段(xxxx年12月27日至29日)：作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡，布置展覽
3、第三階段(xxxx年12月30日—31日)：美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。
1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負責，政教處協(xié)助完成美展。
小學三年級元旦活動策劃篇三
三、參加方式及注意事項。
1、參加的同學應在本周四(5月17日)18點以前報名;每位同學必須有一名家長陪同。
2、參加的同學及家長自選出行方式于20日上午9點抵達重慶園博園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。
3、每位同學需自帶輕便背包一個，內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應帶上。統(tǒng)計員另行攜帶簽字筆1支。
4、購票：孩子、家長均請自行購票入園。
5、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。
6、安全及組織設置：
(1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處，家長務必給各自孩子講清楚，堅決保證安全。
(2)由于園博園面積大、路線復雜、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理分配體力，互相幫助，無需追趕、比超，防止發(fā)生安全事故。
(3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng)，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務必注意避讓車輛。
(4)各小組設組長1名、聯(lián)絡員1名、安全員1名、統(tǒng)計員1名;設跟隊家長1名。組長負責牢記本組人員、清點人數(shù)，防止掉隊;如有掉隊及時報告跟隊家長。聯(lián)絡員(由有手機的孩子擔任)負責與家長、家委會或老師聯(lián)系，通報情況。安全員負責協(xié)助家長，監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計員負責按照統(tǒng)計表如實填報本組相關(guān)信息。跟隊家長負責所在小組的安全、照相，監(jiān)督統(tǒng)計員如實填報數(shù)據(jù)。
四、活動內(nèi)容及要求。
1、參觀各園林展區(qū)，并照相記錄，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標準，評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵，其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎分為100分，根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵：
(1)有人員掉隊、受傷的，每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵，計入總成績。
(2)小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮，違反安全紀律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎分5分。
(3)小組成員不能團結(jié)協(xié)作，發(fā)生打架、吵架情況的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎分5分。
(4)全園共計11個展區(qū)及主展館，每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個，每少一個展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū)，如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個，每少1個扣5分;每多一個園區(qū)增加5分。
2、線路：起點——園博園東入口廣場;終點——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。
3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后，告知家委會及各自家長。
小學三年級元旦活動策劃篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自三年八班的蔡宇翀，今天，我很榮幸能站在國旗下演講，我要演講的是：“元旦，奮發(fā)向上！”
靜靜回眸即將過去的20xx年，翹首企盼20xx年的到來。愿我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆，在幸福著起航！
東晉詩人陶淵明曾經(jīng)說過：“盛年不重來，一日再難晨?！奔啊皻q月不饒人?！薄霸睘橐磺兄嫉囊馑?。“旦”，字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣，意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起，人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
張燈結(jié)彩，瓊樓玉宇。春節(jié)期間四處洋溢著群眾的笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時，榮幸又艱巨，我們要有理想，有追求，有目標，肯勤勞，腳踏實地地前進，才無愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人，會檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，則會哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
20xx年，是新的開始，是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
最后，祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦，奮發(fā)向上！”我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學三年級元旦活動策劃篇五
時間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，我似乎都沒反應過來，不過日歷上的數(shù)字告訴我新的一年確實開始了！
今天一早，我就早早的起來，和媽媽一起去了早市，或許真的是因為新年之初，感覺今天的人比以往多了好多，雖然寒風依舊有些凜冽，但是似乎在這樣熱鬧的人群中，似乎也感覺不到寒冷，就這樣幾分鐘的時間，我和媽媽就提著兩個大袋子，從早市中出來，向著回家的方向走去。
為了慶祝新年的到來，媽媽做了一大桌子的菜，香噴噴的，雖然我已經(jīng)餓了，但是還是和媽媽一起等待著加班的爸爸回家，因為只有一家人在一起的時刻才是最開心的，新的一年當然要團團圓圓！雖然已經(jīng)到了深夜，但是外面依舊燈火通明，我也真的感受到了新年的氣息。
新年新氣象，今年的我依舊活力滿滿！
小學三年級元旦活動策劃篇六
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，為迎接這一開心的時刻，我們的學校準備了一場晚會，真的好看極了！
我們晚會開始的時間是下午xx點，我們以班級為單位，提前趕到晚會現(xiàn)場，進入現(xiàn)場的那一刻我就不由得瞪大了雙眼，這也布置的太漂亮了！過了一會晚會就正式開始了，已經(jīng)記不得有多少個節(jié)目了，因為每一個節(jié)目都非常的好看，今年還有老師們唱歌，整個晚會現(xiàn)場熱鬧極了，我們每一個人還收到了一份元旦禮物，真的是令人難忘的時刻。
晚會結(jié)束后我們便陸續(xù)的回到班級，不得不說，此時的我還有些意猶未盡，我們幾個人也在手舞足蹈地討論著，每個人都非常的開心。當我們到達教室后沒想到還有額外的驚喜，老師給我們準備了小游戲，聽到這一消息，我們興奮地鼓起了掌！
真的是令人難忘的一天呀，新的一年也要繼續(xù)加油。
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小學三年級元旦活動策劃篇七
培養(yǎng)學生學習先烈為了理想忘我奮斗精神，同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜，并通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。
xx年4月1日
xx山。
全體師生。
（一）3月27日——4月1日，活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作：
1、班主任介紹xx先生生前簡介；
2、預訂花圈、準備隊旗；
3、學生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。（根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水）
（二）4月2日活動安排：
1、13：00在操場整隊出發(fā)。
2、到達許墓地后舉行祭掃儀式。
同學們，今天我們xx中學全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺?，F(xiàn)在我宣布：掃墓活動現(xiàn)在開始。
第一項、全體肅立，敬禮。
第二項、請少先隊代表講話。
第三項、敬獻花圈。
第四項、致哀并三鞠躬。
第五項、向烈士獻詩：《？》、《？》。
第六項、請學校領(lǐng)導講話。
第七項、墓前的宣誓（輔導員）：
學習永無止境，知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。
課前好好預習，堂上認真聽課。按時完成作業(yè)，絕對保證質(zhì)量。
課余多看書報，不負先輩期望。一定好好學習，決心天天向上。
第八項、宣布清明掃墓活動到此結(jié)束。
1、必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。
2、參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。
3、回校途中，嚴禁學生擅自離開隊伍回家；回校后班主任必須清點人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。
以上就是小編為大家準備的小學元旦活動方案，這這個重大的節(jié)日中你有什么安排嗎？
小學三年級元旦活動策劃篇八
一.活動目的：
為了豐富學生的業(yè)余生活，及增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現(xiàn)家校共育，增強班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競賽意識。
二.活動時間：待定。
三.活動地點：學校田徑運動場。
四.參與對象：學生和家長。
五、活動獎項。
1、每個活動項目(每班)設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、活動設立班級獎，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
以學生獲得小紅花的數(shù)目多少來訂獎項。
六.活動安排：
1.協(xié)同運送籃球。
游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，時間為一分鐘，每次只可運球一個，在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多的為勝。
分組方法：每次分6組同時進行比賽。
活動地點：學校田徑運動場。
活動材料：籃球12個、籮筐6個，木棒12根,秒表。
2.一分鐘親子跳繩。
游戲方法：由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝。
分組方法：2人一組，共6組。
活動地點：學校田徑運動場。
活動材料：繩子6條，秒表。
3.二人三足。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，
分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。
活動地點：學校田徑運動場。
活動材料：布條,標志物。
4.打保齡球。
游戲方法：在地面上放置一個保齡球區(qū)，放置10個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設置出發(fā)點，用球滾向礦泉水瓶，以擊倒礦泉水瓶個數(shù)計算成績，家長和孩子各投1次。
分組方法：2人一組，每輪六組。
活動地點：田徑跑道。
活動材料：實心球和礦泉水瓶。
5.袋鼠運蛋。
參加人數(shù)：每班10個家庭。
活動規(guī)則：在相距25米距離的跑道兩端，起點處站著15位家長和孩子，聽到口哨后，家長背著孩子，孩子抱住足球跑向終點處，然后繞過終點處的桿子往回跑，把手中的球傳給另一組家庭，然后另一家庭前行，依次類推，時間少者為勝。
七、注意事項。
1、各班做好家長接待和配合工作，教育學生遵守運動會規(guī)則和紀律，注意安全，服從裁判。
2、負責活動的老師和班主任要把關(guān)注孩子的安全放在第一位，要防止學生發(fā)生意外。
3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大，游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則，加油助威，不隨便離開場地，聽從老師的安排，講清潔，做文明小觀眾。
小學三年級元旦活動策劃篇九
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。
2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。
3、文藝匯演。
1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。
2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00----11：00
1、活動總策劃：袁艷平
2、場地安排：胡先明
3、活動攝影：李涌波
4、音樂播放：陳純清
5、會場紀律：王政鋒、曾思思
1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序，確保進場、退場及演出過程中的安全。
2、不表演的學生要穿校服。
3、注意場地衛(wèi)生，不帶零食吃。
4、活動結(jié)束后，由公共區(qū)負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班制造的垃圾撿一撿。
少先隊部門
小學三年級元旦活動策劃篇十
20xx年的第一天，爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們?nèi)ビ^看了恐龍展覽?；丶业臅r候，爸爸給我們買了恐龍模型。
一到家，我馬上打開恐龍模型的盒子，一看，里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來，模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒，用力地戳，泥塊都變碎了。我學習網(wǎng)把恐龍的碎片全都找出來，爸爸夸我真細心。我把模型碎片放在有水的臉盆里，用牙刷刷干凈，用布擦干。這時qq弟弟還在那里拖拖拉拉，連模型碎片也找不齊，爸爸答應我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。
我的小手被冰水凍得紅通通的，但我的心里卻是熱乎乎的。這個元旦我過得真快樂！
小學三年級元旦活動策劃篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
在這普天同慶的大喜日子里，我們迎來了嶄新的xx年。今天很高興站在這個舞臺上為大家演講，我演講的題目是《擁抱20xx》。
滴答滴答，時光老人的腳步永不停止，不知不覺，我們就要迎來充滿期待的xx年了。
回首往事，我們有過成功的歡笑，也有過失敗的眼淚。我們在爸爸媽媽的呵護中健康成長，我們在老師的精心教育下展翅飛翔。在此，我想代表全體同學們向關(guān)心我們的家人說聲：你們辛苦了!向辛勤教育我們的老師們說聲：你們辛苦了!
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來，我們豪情滿懷。
xx年，我們將踏著青春的節(jié)拍，放飛希望，去尋覓我們偉大的理想。xx年，讓我們共同挽起愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛的歌唱。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;歌聲悠揚，那是我們對偉大祖國的深情祝福;舞姿優(yōu)美，那是我們對未來的美好向往。
展望即將到來的xx年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。讓我們手牽著手，心連著心，用我們的激情和汗水，去擁抱嶄新的xx吧!
小學三年級元旦活動策劃篇十二
除夕那天，我們?nèi)以缭缙鸫?，沐浴著難得的冬日陽光，奔向奶奶家。我奶奶住在諸暨，那里的民俗比杭州保存的好，所以年味比杭州濃。
我一到外婆家，就看到外公在我家門前擺了兩個紅燈籠和對聯(lián)。我想，剛剛好，這是我今天第一個老習慣。我和爸爸、表哥開始一起貼春聯(lián)。我在書上讀到過。春聯(lián)又叫桃符，用來驅(qū)邪。我們還掛上了紅燈籠。爸爸發(fā)現(xiàn)沒有燈泡，就出去買了，但是他空手回家。爺爺嘆了口氣說：過年的魅力真的很大！大家都回家過年了。
雖然在外婆家過年很多次，但還是忍不住想介紹一下諸暨的風俗。其中最有特色的是新年快樂和除夕。當我們掛上燈籠，貼上對聯(lián)時，奶奶會在樓上迎接我們，因為祝新年的儀式即將開始。只見一大盤肉，一整只雞，一整條大魚，一盤年糕，一塊豆腐，一盤團圓果在張大大的圓桌上。奶奶還放了三碗米飯和三杯酒。我爺爺點上蠟燭后，我奶奶開始燒元寶，然后每次都在同一時間說一句問候的話，比如“健康長壽，學業(yè)順利，來年幸福昌盛”。我曾經(jīng)偷偷問我媽：“菩薩真的能聽見我嗎？”我媽告訴我，這是自古流傳下來的祭祀傳統(tǒng)?，F(xiàn)在是對來年的祝福，對人的美好祝愿。我覺得20xx年我們?nèi)叶紩晒Γ?BR> 再說說奶奶的`年夜飯。有一張大桌子的食物。當初我奶奶總是叫我們每個人先吃藕，代表“來年”；魚是必不可少的——“年年有余”；最有特色的是諸暨年夜飯會有一道“xi石豆腐”。據(jù)我爸爸說，中國很多城市過年都不吃豆腐。我想可能是因為大家都紀念四大美女之一的石吧！而且每年菜品都比前一年豐富，也就是說“一年比一年高”。你看，有很多要注意的！
吃完這個特別的年夜飯，我還收到了奶奶和叔叔的大紅包。別提我有多開心了！下一步就是保持老年。你信嗎？我一直在看新年鐘聲！這真是一個特殊的新年。
小學三年級元旦活動策劃篇十三
二零xx年的最后一天，我們學校舉行了一個慶元旦的游藝活動，過元旦。
我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”?？墒?，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。
我今天真開心，我和別的班的同學交流了，增進了彼此之間的友誼。
小學三年級元旦活動策劃篇十四
今天是元旦節(jié)也是新年的第一天，早上起來爸爸和媽媽商量給我們過個快樂的元旦節(jié)。
我們一家開著車去了焦作，到了焦作爸爸先帶我們?nèi)コ粤孙垼赃^飯爸爸說帶我們?nèi)タ措娪?。我們可高興了，到了電影院好多的人??！我們買過票就進場了，在電影院不知不覺的已經(jīng)天黑了。我們看過電影爸爸帶我們?nèi)コ匈I個好多的學習用品，爸爸告訴我們：“這是新年第一天爸爸送給你的禮物，你一定要好好學習天天向上?！蔽衣犃艘院笳J真的.告訴爸爸，我一定好好學習聽老師的話，做個懂事的孩子，不讓爸爸媽媽和老師失望的。爸爸聽過后摸了摸我的頭說：“我們xxx懂事了?！?BR> 謝謝爸爸帶我過了個快樂的元旦節(jié)。
小學三年級元旦活動策劃篇十五
元旦一來到。
我們的臉上。
便有了最燦爛的笑容。
我們穿上新衣服。
顯得多麼神氣。
元旦，好比一個特別的節(jié)日。
省吃儉用的.爸爸媽媽。
給你買來許多好吃的零食。
還有許多好玩的玩具。
都給你買過來。
讓你感到很驚奇。
同是也讓你感到了家庭的溫馨。
啊
元旦節(jié)是美麗的。
也是快樂的。