解決函授教育存在的問(wèn)題篇一
有次我在五歲左右的班里上“大怪鳥”，一個(gè)孩子揀了只死鳥，我覺得這是個(gè)情感培養(yǎng)的好機(jī)會(huì)……情感的培養(yǎng)必須利用教機(jī)，如果專意去做，就假了。
我說(shuō)這只鳥不知道怎么死的，是得病死的呢，還是被人打死的?不論怎樣死，死之前肯定特別痛苦。我們也不知道它的媽媽在哪里，臨死之前它連媽媽的愛都得不到，死之后媽媽也沒(méi)法與它告別，老師心里很難受。
孩子聽了，都很悲傷，要求摸摸這只小鳥，我把鳥捧在手心，輕輕地理了理它的羽毛，再輕輕遞給其中的一個(gè)。孩子輕輕接過(guò)去，也輕輕理了一下羽毛，輕輕掀開翅膀，捧起它的爪子。
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我問(wèn)孩子感覺到了什么?他們說(shuō)：感覺軟軟的、涼涼的，特別可憐。
然后，一個(gè)一個(gè)傳遞下去。每當(dāng)傳給下一個(gè)時(shí)，我都讓他先遞給我，再由我往下傳。每傳給一個(gè)孩子，都要將那個(gè)動(dòng)作重復(fù)一遍。為什么這樣做呢?每當(dāng)孩子傳給我、我又遞給下一個(gè)的時(shí)候，我接的動(dòng)作、遞的動(dòng)作特別輕柔：輕輕地接，輕輕地遞。毛弄亂了，我會(huì)輕輕整理一下……實(shí)際上，我在傳遞一種情感的語(yǔ)言。孩子們接受了我的`傳遞，受到感動(dòng)，就開始關(guān)愛、同情小鳥了。有的動(dòng)作稍稍重一些，其他孩子就會(huì)說(shuō)：輕一點(diǎn)，它會(huì)疼的。
生命中沒(méi)有“更死”
解決函授教育存在的問(wèn)題篇二
禪師沒(méi)下這樣的功夫，他只是“不經(jīng)意”地，彈指之間，難題便灰飛煙滅了，而且解決了全部的問(wèn)題——既讓宰相“看見”了“無(wú)明”，又讓他刻骨銘心。說(shuō)禪師“不經(jīng)意”，但這不經(jīng)意的背后，卻是絕對(duì)的“經(jīng)意”，是真正的匠心獨(dú)運(yùn)，如果沒(méi)有高超的智慧，絕對(duì)達(dá)不到這樣的效果。我們可以想見，在經(jīng)過(guò)這個(gè)刻骨銘心的瞬間之后，宰相不但會(huì)認(rèn)真思考“無(wú)明”，還會(huì)拿出實(shí)際的行為清除“無(wú)明”，從而將“無(wú)明”的“理”化作“無(wú)明”的“行”，達(dá)到知行合一。
我們的“教機(jī)”也是這樣，面對(duì)“風(fēng)云變幻”的課堂、“信馬由韁”的孩子，作為教師，如何將知識(shí)、智慧、情感、愛傳遞過(guò)去，不但要傳達(dá)到大腦里，更要種植在心靈里，讓知識(shí)化為智慧，讓智慧升華為愛。這就需要教師智慧地教學(xué)，而智慧教學(xué)的關(guān)鍵，就是尋找、制造、把握與深化教機(jī)。
教師如果能把握這樣的機(jī)會(huì)，他就可四兩撥千斤，不然，只能千斤撥四兩。
所以說(shuō)，一個(gè)合格的老師必須是運(yùn)用教機(jī)的高手。教機(jī)從尋找或制造到把握一環(huán)扣一扣，最終都要引向深化與升華。我對(duì)老師說(shuō)：我們雖然經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培訓(xùn)，每個(gè)單元、每一節(jié)課都寫了詳細(xì)的教材讓大家閱讀，每個(gè)星期還要備課寫教案，寫好教案還要坐在一起討論，但是，進(jìn)了課堂，都不是了，要把教材、教案統(tǒng)統(tǒng)扔到一邊。這時(shí)候教案在哪里呢?在孩子臉上。孩子才是你的教案!
課堂上，你必須得眼觀六路耳聽八方，你不要盡想著那個(gè)本本上寫著什么，你的眼睛要看著孩子。你要隨時(shí)準(zhǔn)備變化，應(yīng)對(duì)變化。在我們的課堂上，變化是正常的，沒(méi)有變化就不正常。
這就像打太極拳，你出什么招式?jīng)Q定權(quán)不在你，而在對(duì)方。你得根據(jù)對(duì)方出的招數(shù)出招。但是，這樣說(shuō)并不是平時(shí)不準(zhǔn)備了。備課是戰(zhàn)略，講課是戰(zhàn)術(shù);只有備課下了工夫，講課才能靈活地應(yīng)對(duì)。課堂上，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的方案根本不能用，所以，老師要嘴在講課，眼要掃視，心在感受，每個(gè)孩子的狀態(tài)、眼神都要盡收眼底。要是孩子的目光是木的，散的，沒(méi)有光澤的'，就會(huì)知道你的方式行不通，就要適時(shí)地調(diào)整，直到調(diào)整到孩子喜歡為止。要是能達(dá)到講課的時(shí)候眼睛不再看教案，大腦不再想教案，看著孩子的臉，舉重若輕、口若懸河，你才能成為一名合格的素質(zhì)教育的老師。
如果你滿腦子都想你的教案，第一段說(shuō)的什么，第二段說(shuō)的什么，你的內(nèi)心就沒(méi)有空間，眼睛也沒(méi)有機(jī)會(huì)觀察孩子的狀態(tài)了，你這是讓孩子順應(yīng)你，而不是你順應(yīng)孩子。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇三
針對(duì)這種情況,各地社區(qū)、街道黨工委都采取了一些措施。這里主要是借鑒濟(jì)南市歷下區(qū)文東街道黨工委的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)調(diào)查，對(duì)此做進(jìn)一步的探討。主要措施有：加強(qiáng)街道黨工委的指導(dǎo)作用，加強(qiáng)其與黨員的勾通、理解，并通過(guò)各種措施開發(fā)黨員素質(zhì)、潛力，為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。
針對(duì)這種情況，社區(qū)的黨建工作就應(yīng)“具體對(duì)象具體分析”。
針對(duì)上述兩種情況，借鑒文東街道辦事處的經(jīng)驗(yàn)可采取以下措施：
第四，多方籌集資金，共辦社區(qū)黨建。多年以來(lái)，社區(qū)黨建的一大難題就是活動(dòng)資金短缺。為此，許多好的項(xiàng)目、活動(dòng)不得不從簡(jiǎn)從略，以減少開支，難以取得預(yù)期的效果，一些應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)也難以落實(shí)。
今后，希望社區(qū)的黨建工作能得到更多方面的支持。一方面，國(guó)家實(shí)行政策傾斜，給予部分資金支持。另一方面，社區(qū)黨建向非公有制企業(yè)延伸，發(fā)展非公有制企業(yè)中的黨員，同時(shí)得到它們?cè)谫Y金等方面的支持。
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解決函授教育存在的問(wèn)題篇四
案例分析：我兒子今年15歲，已上初三，平時(shí)學(xué)習(xí)尚自覺，成績(jī)中上等，只是他緊跟時(shí)尚，不勤儉節(jié)約。為此我常教育他，可他常常與我頂嘴，總是強(qiáng)調(diào)“時(shí)代不同了”，說(shuō)我老生常談，頂嘴后幾天都不理我。
心理學(xué)界普遍認(rèn)為，12-16歲是孩子的“心理斷乳期”，隨著接觸范圍的擴(kuò)大，知識(shí)面的增加，他們的.內(nèi)心世界豐富了，極易對(duì)父母產(chǎn)生“逆反心理”。他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有著與父母不同的看法，不要父母處處管自己，于是與父母時(shí)時(shí)頂嘴，事事抬杠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，愛頂嘴的孩子約占絕大多數(shù)，這是一種正?，F(xiàn)象。
對(duì)有問(wèn)題的孩子，可以用啟發(fā)、引導(dǎo)的方式，不擺家長(zhǎng)的架子。只有自尊自愛的人，才會(huì)奮發(fā)向上，成為有作為之人。再者，愛頂嘴的孩子很有見識(shí)、內(nèi)涵和智謀，只要正確引導(dǎo)，他們會(huì)早日成才。
對(duì)頂罪的孩子，不要謾罵、更不能體罰。要在家庭中發(fā)揚(yáng)民主，鼓勵(lì)孩子申辯。這可使孩子感覺到無(wú)論做什么，只有有理才能站穩(wěn)腳跟，這對(duì)發(fā)展孩子個(gè)性極為有利。孩子有時(shí)可能會(huì)狡辯，這時(shí)你可正確引導(dǎo)，與孩子充分?jǐn)[事實(shí)、講道理。這是一種鍛煉，可使孩子學(xué)會(huì)從各種困境和挫折中擺脫出來(lái)。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇五
網(wǎng)絡(luò)的安全隱患是在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷面臨的最大的、首要的障礙，形成這一障礙的主要原因正是互聯(lián)網(wǎng)的開放性和自由性。因此，需要找到風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源，并有針對(duì)性地采取防范和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的措施，找到網(wǎng)上交易過(guò)程巾潛在的不安全因素和隱患，有的放矢地進(jìn)行網(wǎng)上交易的安全管理，從而建立起一個(gè)既安全又便捷的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境。
(1)來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)。這主要是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的攻擊和計(jì)算機(jī)病毒的侵害，年上半年，美國(guó)就發(fā)生過(guò)幾十萬(wàn)客戶的信用卡密碼被非法竊取的重大事件，引起了很大的社會(huì)震動(dòng)和影響。
(2)來(lái)自管理方面的風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)行科學(xué)和嚴(yán)格的管理，是降低剛上交易風(fēng)險(xiǎn)的重要因素之一。特別是在網(wǎng)上的交易中介機(jī)構(gòu)或網(wǎng)上銀行系統(tǒng)等重要環(huán)節(jié)，其管理上的任何疏漏都可能給企業(yè)或用戶帶來(lái)難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)。有調(diào)查表明，信息的安全問(wèn)題不少足出自企業(yè)的內(nèi)部，在信用卡和商業(yè)詐騙案件中，企業(yè)內(nèi)部人員作案所占的比例也不低。
近年來(lái)，在我國(guó)計(jì)算機(jī)犯罪案件中，有不少案件是企業(yè)內(nèi)部工作人員所為，并呈逐年上升的趨勢(shì)。這里有工作人員的職業(yè)道德問(wèn)題，也有這些單位的安全教育和管理不力，制度松懈，缺乏科學(xué)有效的管理方法的問(wèn)題?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)外不少計(jì)算機(jī)系統(tǒng)都缺乏安全管理，缺少系統(tǒng)安全管理的技術(shù)規(guī)范和切實(shí)可行的規(guī)章制度，缺少定期的安全檢測(cè)，缺少日常的安全監(jiān)控，再加上目前現(xiàn)有系統(tǒng)管理員的權(quán)力過(guò)分集中，為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)犯罪創(chuàng)造了條件。特別是在金融系統(tǒng)，頻頻出現(xiàn)的內(nèi)部高額犯罪，往往就是兇為沒(méi)有重視系統(tǒng)內(nèi)部的管理，沒(méi)有對(duì)系統(tǒng)管理進(jìn)行分權(quán)制衡。因此，作為一個(gè)專業(yè)性的商業(yè)網(wǎng)站，也必須注重來(lái)自網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的安全威脅，在這方面僅僅依靠賬號(hào)和口今以及一些技術(shù)手段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
(3)來(lái)自信用方面的風(fēng)險(xiǎn)，
方便快捷的互聯(lián)網(wǎng)在為人們的生活提供良好服務(wù)的同時(shí)，也給那些為貪圖私利而不惜傷害他人利益的人提供了許多可乘之機(jī)。在不少地方由于法律法規(guī)的不健全，假冒偽劣商品盛行，即使是面對(duì)面的交易，還時(shí)常存在欺詐行為，更何況是網(wǎng)上的交易。根據(jù)美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)反詐騙檢察部門的統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)上的詐騙活動(dòng)正以每年30％的速度增長(zhǎng)，互聯(lián)網(wǎng)上一些特有的性質(zhì)，使部分傳統(tǒng)的騙術(shù)能在這里得以發(fā)揮。因此，在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬的世界里如何建立起一個(gè)至誠(chéng)至信的商業(yè)信譽(yù)，將在很大程度上影響網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的發(fā)展。
(4)來(lái)自法律方面的風(fēng)險(xiǎn)。目前世界各國(guó)都在制定有關(guān)網(wǎng)上信息安全的法律法規(guī)，以使互聯(lián)網(wǎng)能健康有序地發(fā)展。但是，由于互聯(lián)網(wǎng)是一項(xiàng)全新的而且發(fā)展迅速的技術(shù)，因此有關(guān)的法規(guī)建設(shè)還跟不上其快速發(fā)展的步伐，在不少法律法規(guī)上有些滯后，于是一些不法人士便乘機(jī)鉆法律的空子，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行犯罪活動(dòng)或從事違法經(jīng)營(yíng)。
發(fā)生在互聯(lián)網(wǎng)上的犯罪活動(dòng)足一種沒(méi)有區(qū)域界限、隱蔽性極高的，可以說(shuō)是無(wú)作案現(xiàn)場(chǎng)的高科技犯罪活動(dòng)，其作案人員中不少是計(jì)算機(jī)專業(yè)人員，這些人非常熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境，而且都以匿名的身份出現(xiàn)，行蹤不定幾乎無(wú)法當(dāng)場(chǎng)抓獲，而且作案現(xiàn)場(chǎng)往往除了少許電子痕跡外并沒(méi)有留下像指紋這類的有形線索，取證工作困難重重，偵破工作難度極大。另外，計(jì)算機(jī)犯罪又是一種新的而且不確定的領(lǐng)域，對(duì)待現(xiàn)實(shí)世界中犯罪的法律條文在遇到這類犯罪時(shí)往往也束手無(wú)策。在對(duì)付這類虛擬犯罪活動(dòng)的過(guò)程中，通常表現(xiàn)為難發(fā)現(xiàn)、難取證、難捕捉及難定性，因此很難找到合適的法律條文給其定罪，其案情的審判和量刑的處理經(jīng)常是執(zhí)行法官們感到最頭痛的一個(gè)問(wèn)題。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)越來(lái)越廣泛地應(yīng)用，如何防范和處理計(jì)算機(jī)的犯罪案件，已成為世界各國(guó)亟待解決的問(wèn)題。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇六
老師是鞋，孩子是腳，這個(gè)觀念在教機(jī)的使用上更為適合。有次我們上創(chuàng)造課，課名叫“荷花池中的女鬼”，引導(dǎo)的時(shí)候，引出了夢(mèng)的話題，大家便開始講述自己做過(guò)的夢(mèng)，有個(gè)孩子說(shuō)夢(mèng)見花仙子，七彩的光，捧著一把月季花，用很優(yōu)美的姿勢(shì)拋灑下來(lái)，落在她的身上。哎呀，那么香，那么美，那么幸福。另一個(gè)孩子突然站起來(lái)，說(shuō)老師，有一次夢(mèng)見我爸放屁嚼牙打呼嚕，把我給吵醒了。于是全班停下來(lái)討論，這是夢(mèng)呢，還是不是?美好呢，還是不美?結(jié)論是，這不是夢(mèng)，是把現(xiàn)實(shí)與想象混淆了，就算是夢(mèng)，也是粗俗的、惡心的、不文明的。
結(jié)果，老師改變了原來(lái)的`設(shè)計(jì)，上成“我的夢(mèng)”。
利用教機(jī)也有無(wú)意識(shí)的情況，比如電影《一個(gè)也不能少》中的那個(gè)女孩，一開始當(dāng)老師時(shí)只把內(nèi)容抄到黑板上就不管了，孩子一出教室她就像老鷹抓小雞一樣抓回教室，然后就拿根木棍蹲在教室門口摳土，孩子鬧翻天她也不管。到后來(lái)，為了找那失學(xué)的男孩，全班的孩子到磚廠搬磚，這就出現(xiàn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題：每人每天能搬多少，全班每天能搬多少，每塊磚多少錢，每天能掙多少錢，多少天能掙夠去縣城的路費(fèi)。計(jì)算來(lái)計(jì)算去，不是寫錯(cuò)了，就是忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。后來(lái)，那個(gè)磚廠老板發(fā)了善心，給了一些錢，沒(méi)想到車費(fèi)不是原先聽說(shuō)的價(jià)格，錢不夠了，大家都來(lái)想辦法，幫老師蹭車……在這個(gè)過(guò)程中，全班孩子的智慧、同情心、合作精神全部調(diào)動(dòng)起來(lái)了。這個(gè)女孩根本不會(huì)教學(xué)，也不知道這就是教機(jī)，她是在無(wú)意識(shí)當(dāng)中利用這個(gè)教機(jī)的。
還有一個(gè)問(wèn)題，就是要靈活地理解教機(jī)，教機(jī)不光是參與式的，有的時(shí)候，不參與也是一種教機(jī)。比如有次“經(jīng)商”課上，一個(gè)孩子開了家“咖啡館”，卻沒(méi)人來(lái)喝，一個(gè)人蹲在“攤位”上，孤苦伶仃地守著兩杯咖啡。這個(gè)教機(jī)是：老師不能幫他，讓他充分體驗(yàn)“生意”的艱難，讓他嘗一嘗被孤立的滋味。老師的不幫，就等于給他提供了發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓他承受缺點(diǎn)帶來(lái)的痛苦，在痛苦中修復(fù)自己。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇七
假期對(duì)孩子來(lái)講，是一件高興的事，但家長(zhǎng)們卻多少還是有些小焦慮的。因?yàn)樵诩倨跁r(shí)間，孩子很容易生出一些壞習(xí)慣，這著實(shí)令父母頭痛。與其等假期過(guò)后再費(fèi)老大的勁兒糾正，倒不如現(xiàn)在就防患于未然。
偶爾睡個(gè)懶覺當(dāng)然不是什么大問(wèn)題，可是如果天天睡懶覺，睡到中午才起來(lái)，那就成問(wèn)題了。最基本的起居作息一亂，連帶著吃飯、游戲、學(xué)習(xí)……什么都跟著亂。
更糟糕的是，等到假期結(jié)束，還要恢復(fù)到早睡早起的規(guī)律作息，由于原來(lái)的生物鐘已經(jīng)打亂了，又需要一段時(shí)間重新調(diào)整，多折騰啊。之所以把睡懶覺列在假期壞習(xí)慣的第一位，主要是在于它昭示著假期壞習(xí)慣的最大根源：失范，就是沒(méi)了規(guī)矩。
專家支招：可以不完全按照平時(shí)的規(guī)矩來(lái)，稍稍寬松一些，偶爾做些平時(shí)不能做的事，但這并不意味著假期沒(méi)有規(guī)矩，而是要有“假期的規(guī)矩”。比如睡懶覺這件事，重要的不是幾點(diǎn)起床，而是每天都在相對(duì)固定的時(shí)間起床，而不是任由他想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候。
對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，吃和睡就是最大的問(wèn)題。放假在家，各種零食隨手可得，放假期間，父母對(duì)此也比較放松。吃多了零食，最明顯的問(wèn)題就是不好好吃正餐了，有的父母在這時(shí)候會(huì)生氣，飯桌就變成了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
此外還有專家指出，在一段時(shí)間內(nèi)集中大量進(jìn)食，可能會(huì)影響大腦功能。據(jù)說(shuō)進(jìn)食過(guò)量，會(huì)加重大腦控制消化和吸收等功能神經(jīng)負(fù)擔(dān)，使相鄰的控制語(yǔ)言、記憶、思維等智力活動(dòng)的神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，對(duì)新事物、新知識(shí)就很難產(chǎn)生興趣。
專家支招：跟睡懶覺的問(wèn)題一樣，當(dāng)然可以讓孩子吃一點(diǎn)零食，這也是生活樂(lè)趣，但最好能事先商議好一個(gè)比較合理的'飲食方案，比如每天可以吃一點(diǎn)什么東西、吃多少，別人給零食時(shí)怎么處理，等等。
看太多電視帶來(lái)的另外一個(gè)問(wèn)題是活動(dòng)不足，老是窩在家里，還常常伴隨著吃零食的壞習(xí)慣。容易發(fā)胖不說(shuō)，精神狀態(tài)也不會(huì)好，常常是一副懶懶的、百無(wú)聊賴的樣子。當(dāng)然這其中也有家長(zhǎng)的原因，怕孩子熱著了，稍微熱一點(diǎn)就不放到外面去，其實(shí)是不對(duì)的。專家支招：周末父母有空可以帶著孩子一起去公園逛逛，或者安排一些體育鍛煉，連逛街也算是一項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”。父母要上班的時(shí)候，也要請(qǐng)看護(hù)人多帶孩子出門去玩，還可以鼓勵(lì)他跟小區(qū)里同年齡的孩子一起玩，小孩子之間的追逐打鬧，自有他們的樂(lè)趣，也達(dá)到了活動(dòng)身體的目的。注意不要給他太多“不可以”，手、臉、衣服、鞋子弄臟了回家洗洗就好，玩的時(shí)候讓他盡興，不要挫傷了孩子的積極性。
看電視其實(shí)不是什么太大的問(wèn)題，只要有更有趣的事情可做，小孩子是不會(huì)太過(guò)分迷戀電視節(jié)目的。說(shuō)現(xiàn)在的孩子貪戀電視，更多是因?yàn)闆](méi)有比它更有吸引力的事情罷了。此外如果孩子已經(jīng)懂得上網(wǎng)，做父母的可能還會(huì)擔(dān)心他“沉迷于網(wǎng)絡(luò)”甚至“染上網(wǎng)癮”。
專家支招：看電視太多會(huì)影響視力啦、會(huì)變笨啦、坐太久活動(dòng)不夠啦等等道理不妨都跟孩子講講，相比簡(jiǎn)單粗暴地“我不許你看電視”而言，這是更尊重他的方式。當(dāng)然這些話可能孩子聽得都膩了，因此最好的辦法還是和他“談判”，得出一個(gè)大家相對(duì)來(lái)說(shuō)能夠比較認(rèn)可的方案，因?yàn)槭撬H自參與制定的，他就會(huì)有意愿去遵守。
給孩子決定自己要做什么、該做什么的自由，而不是亦步亦趨地跟在他屁股后面：“不要看太多電視!”“你怎么又在上網(wǎng)?”簡(jiǎn)單說(shuō)吧，換了是你整天被人管著，你煩不煩，又會(huì)不會(huì)產(chǎn)生逆反心理呢。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇八
兒童心理問(wèn)題的解決，關(guān)鍵還在家長(zhǎng)身上。專家認(rèn)為，一方面要給孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和科學(xué)的家庭教育，創(chuàng)造良好的家庭氣氛;另一方面，父母應(yīng)理解兒童的心理特點(diǎn)，對(duì)他們好奇、喜歡模仿的特點(diǎn)應(yīng)給予理解，對(duì)兒童不應(yīng)有求必應(yīng)，而應(yīng)從小培養(yǎng)兒童面對(duì)困難、克服困難的精神。平時(shí)應(yīng)仔細(xì)留意孩子的行為，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)到醫(yī)院治療。由心理醫(yī)生有計(jì)劃、有步驟地調(diào)整，達(dá)到治療目的。
專家稱，兒童心理問(wèn)題防重于治，判定孩子是否有焦慮癥傾向的關(guān)鍵在于：觀察孩子是否在情緒、行為方面有與其他孩子明顯不一樣的地方;與孩子以前的情緒、行為有較大的出入;有與孩子的年齡特點(diǎn)有很不相稱的地方。
一般來(lái)說(shuō)，孩子出現(xiàn)輕度的焦慮是可以糾正的。專家指出，首先父母要管理好自己的`情緒，父母容易緊張、焦慮、缺乏自信等焦慮人格的，會(huì)在孩子身上反映出來(lái);即使有難以處理的事情，在孩子面前也應(yīng)表現(xiàn)得自信、冷靜，避免大驚小怪。當(dāng)孩子被焦慮困擾時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)提供足夠的心理支持，這時(shí)候孩子最需要的就是來(lái)自于爸爸媽媽的心理支撐，她們希望爸爸媽媽輕松地和自己一起積極尋找應(yīng)對(duì)策略，而家長(zhǎng)的干預(yù)也會(huì)逐漸淡化孩子對(duì)焦慮的感受。家長(zhǎng)也應(yīng)調(diào)整心理狀態(tài)，因?yàn)閮和砷L(zhǎng)障礙成因較復(fù)雜，這時(shí)候不要給孩子太大的精神壓力，以免加重緊張焦慮情緒，影響他們正常成長(zhǎng)，更有可能錯(cuò)過(guò)了孩子恢復(fù)身高的最佳年齡。
孩子過(guò)大的壓力不利于長(zhǎng)高，同時(shí)易引起心理問(wèn)題，兒童健康成長(zhǎng)就要保證心理健康，作為家長(zhǎng)應(yīng)該注意給孩子進(jìn)行心理減壓。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇九
費(fèi)管理是供電企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要組成部分，是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的根本保證。由于電費(fèi)存在著計(jì)價(jià)上的復(fù)雜性和收費(fèi)上的廣泛性，因此需要建立一套切實(shí)、可行的管理辦法和操作系統(tǒng)，使其管理走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
一、電費(fèi)核算管理的現(xiàn)狀。
(一)財(cái)務(wù)、營(yíng)銷脫節(jié)。
財(cái)務(wù)部門的會(huì)計(jì)核算與營(yíng)銷部門的電量、電費(fèi)相互獨(dú)立；財(cái)務(wù)部門不能掌握營(yíng)銷部門數(shù)據(jù)來(lái)源的真實(shí)性，影響了會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量。
(二)電費(fèi)會(huì)計(jì)信息失真。
省公司目前對(duì)各地市供電公司的電費(fèi)考核有三項(xiàng)指標(biāo)：一是資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)考核指標(biāo)，即對(duì)年末資產(chǎn)負(fù)債表應(yīng)收電費(fèi)余額的考核；二是對(duì)電費(fèi)回收上繳的考核，要求當(dāng)年電費(fèi)結(jié)零，陳欠電費(fèi)回收20%，電費(fèi)上繳截至次年1月15日，回收電費(fèi)要100%上繳；三是對(duì)線損率指標(biāo)的考核。由于三項(xiàng)考核指標(biāo)影響到供電公司職工的切身利益，因此，部分供電公司在指標(biāo)無(wú)法完成的情況下，采取人為調(diào)整應(yīng)收帳款、從經(jīng)費(fèi)戶墊付資金、調(diào)整售電量來(lái)完成以上三項(xiàng)考核指標(biāo)。這種弄虛作假的行為使得省公司無(wú)法了解真實(shí)的銷售收入及電費(fèi)回收率，增加了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，并給電費(fèi)核算管理帶來(lái)很大困難。
為了做好電費(fèi)核算管理，各單位都一直在結(jié)合各自的實(shí)際情況逐步向規(guī)范化的方向努力。然而，由于長(zhǎng)期以來(lái)普遍存在營(yíng)銷與財(cái)務(wù)部門脫節(jié)的問(wèn)題，因此電費(fèi)核算工作中存在的一些共性問(wèn)題仍很突出，主要表現(xiàn)在：
(一)財(cái)務(wù)、營(yíng)銷應(yīng)收電費(fèi)余額不一致。
從目前看，造成財(cái)務(wù)部門反映的應(yīng)收電費(fèi)余額與營(yíng)銷部門反映的用戶實(shí)際欠費(fèi)數(shù)存在一定差異的原因主要有：
1、對(duì)核銷的電費(fèi)壞帳處理不一致。財(cái)務(wù)部門根據(jù)報(bào)批的壞帳核銷了應(yīng)收帳款，但營(yíng)銷部門本著“帳銷債不爛”的原則，已核銷壞帳仍在電費(fèi)明細(xì)帳中反映。
2、應(yīng)收電費(fèi)數(shù)額不一致。營(yíng)銷部門為完成省公司下達(dá)的有關(guān)指標(biāo)，報(bào)送財(cái)務(wù)部門的應(yīng)收電費(fèi)數(shù)有時(shí)有調(diào)整的現(xiàn)象，而營(yíng)銷部門的應(yīng)收數(shù)是用戶實(shí)際的應(yīng)收電費(fèi)數(shù)。
3、考核時(shí)間不一致。財(cái)務(wù)部門核算當(dāng)月欠費(fèi)的時(shí)間是當(dāng)月月底，營(yíng)銷部門考核的欠費(fèi)截止期一般是次月上旬。
(二)應(yīng)收電費(fèi)的帳齡分析不準(zhǔn)確。
由于軟件本身的局限性，營(yíng)銷部門的mis軟件只能查詢到用戶欠費(fèi)，某一時(shí)段的欠費(fèi)數(shù)無(wú)法知道，造成營(yíng)銷部門對(duì)應(yīng)收帳款帳齡的分析不準(zhǔn)確。因此也影響了三年及以上欠費(fèi)統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性，使公司系統(tǒng)承擔(dān)了潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
(三)電費(fèi)壞帳管理和日常電費(fèi)管理脫節(jié)。
目前，營(yíng)銷mis軟件對(duì)已核銷壞帳的明細(xì)沒(méi)有反映，因此，對(duì)回收已核銷的電費(fèi)無(wú)及時(shí)、準(zhǔn)確反映的手段(即不反映)。財(cái)務(wù)、營(yíng)銷部門對(duì)電費(fèi)壞帳的管理不能到位，無(wú)法進(jìn)行規(guī)范的會(huì)計(jì)核算。
從電費(fèi)核算管理所存在的問(wèn)題可以看出，如果想從根本上解決這些問(wèn)題，一方面要采取措施加強(qiáng)電費(fèi)核算管理的力度，如統(tǒng)一資金管理，取消用電營(yíng)銷部門資金管理權(quán)限；另一方面更需要采用技術(shù)手段來(lái)改變過(guò)去電費(fèi)核算相對(duì)滯后的管理模式，最有效的方法就是完善用電營(yíng)銷mis軟件，實(shí)現(xiàn)原始數(shù)據(jù)一次錄入，財(cái)務(wù)與營(yíng)銷分權(quán)限數(shù)據(jù)共享，具體做法是：
營(yíng)銷部門在抄、核、收的過(guò)程中，把用戶核銷電費(fèi)的原始信息錄入mis。財(cái)務(wù)部門可從營(yíng)銷mis中直接查詢應(yīng)收、實(shí)收電費(fèi)數(shù)進(jìn)行帳務(wù)處理，而無(wú)須重復(fù)錄入。在此基礎(chǔ)上，財(cái)務(wù)部門在mis中輸入“銀行對(duì)帳單”，利用對(duì)帳功能自動(dòng)對(duì)帳，營(yíng)銷部門可方便地從mis中直接查詢當(dāng)月對(duì)帳結(jié)果，從而有效地指導(dǎo)電費(fèi)回收工作。此外，財(cái)務(wù)部門還可通過(guò)營(yíng)銷mis直接打印出“已核銷壞帳的回收情況明細(xì)表”、“欠費(fèi)帳齡分析表”、“大中用戶欠費(fèi)明細(xì)表”等電費(fèi)核算需要的相關(guān)報(bào)表，進(jìn)行有關(guān)的帳務(wù)處理。采用這種做法后可解決以下問(wèn)題：
(一)解決營(yíng)銷、財(cái)務(wù)脫節(jié)的問(wèn)題。
財(cái)務(wù)部門在本工作站就可直接、較全面地了解到營(yíng)銷部門的電費(fèi)流程及管理工作。對(duì)營(yíng)銷部門因特殊情況需要調(diào)整的數(shù)據(jù)，也可及時(shí)掌握。直接掌握完整、準(zhǔn)確、真實(shí)的電費(fèi)管理信息，有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決電費(fèi)核算管理中存在的問(wèn)題。
(二)解決營(yíng)銷、財(cái)務(wù)應(yīng)收電費(fèi)不符的問(wèn)題。
實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)與用電mis數(shù)據(jù)共享后，財(cái)務(wù)部門在本工作站上就可及時(shí)掌握電費(fèi)的有關(guān)情況，任何時(shí)間都可對(duì)用戶的欠費(fèi)、交費(fèi)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)查詢，具體包括用戶的應(yīng)收、實(shí)收及欠費(fèi)余額，各期間的交費(fèi)情況等。財(cái)務(wù)根據(jù)在用電mis中查詢的時(shí)點(diǎn)數(shù)作為做帳的依據(jù)，這樣應(yīng)收和實(shí)收的數(shù)據(jù)來(lái)源同營(yíng)銷部門完全一致，從而解決了財(cái)務(wù)和用戶應(yīng)收電費(fèi)余額不一致的問(wèn)題。
(三)解決電費(fèi)壞帳管理的問(wèn)題。
為保持財(cái)務(wù)和營(yíng)銷應(yīng)收帳款余額一致，對(duì)于已核銷的壞帳，財(cái)務(wù)部門在將其沖減為應(yīng)收帳款的`同時(shí)，用電營(yíng)銷部門也應(yīng)相對(duì)核減對(duì)用戶的欠費(fèi)。按照省公司“壞帳核銷應(yīng)本著‘帳銷債不爛’的原則，對(duì)用戶的債權(quán)不能核銷，實(shí)行帳銷案存，企業(yè)繼續(xù)保留追索權(quán)，對(duì)已核銷壞帳及壞帳回收要通過(guò)備查簿反映”這一規(guī)定，可在用電mis中建立一個(gè)“電費(fèi)壞帳管理”模塊，對(duì)已做壞帳核銷的用戶欠費(fèi)加一個(gè)標(biāo)識(shí)，而不是將已核銷的壞帳從用戶的欠費(fèi)明細(xì)中一筆勾銷。這樣既能夠生成已核銷壞帳回收的明細(xì)表(如表一)，嚴(yán)格區(qū)分當(dāng)期、陳欠及已核銷壞帳電費(fèi)的回收；又保留了對(duì)用戶的追索權(quán)；同時(shí)又可直接從工作臺(tái)上查閱、打印全部壞帳明細(xì)表，從而實(shí)現(xiàn)電費(fèi)壞帳的全面管理。
表一：已核銷壞帳明細(xì)表。
(四)解決欠費(fèi)的帳齡問(wèn)題。
通過(guò)軟件升級(jí)，在營(yíng)銷部門核銷電費(fèi)時(shí)就確定所銷用戶欠費(fèi)的時(shí)間段，財(cái)務(wù)確定用戶欠費(fèi)的帳齡時(shí)，可直接根據(jù)mis程序提供的帳齡明細(xì)表(如表二)分析結(jié)果，大大減少了帳齡分析過(guò)程中的人為因素，避免了由于欠費(fèi)帳齡分析不準(zhǔn)，給公司系統(tǒng)帶來(lái)的損失。
(五)解決重復(fù)勞動(dòng)及工作效率問(wèn)題。
目前公司系統(tǒng)內(nèi)的電費(fèi)操作流程，基本上都是營(yíng)銷部門根據(jù)電費(fèi)單據(jù)核銷用戶欠費(fèi)，在用電mis中產(chǎn)生相應(yīng)的記錄，財(cái)務(wù)部門拿到電費(fèi)單據(jù)后又重復(fù)錄入一遍進(jìn)行對(duì)帳，而且有些單位還是手工對(duì)帳，大大增加了財(cái)務(wù)部門的工作量，又達(dá)不到管理的目的。實(shí)現(xiàn)mis數(shù)據(jù)共享和自動(dòng)對(duì)帳功能后，財(cái)務(wù)部門只需將銀行對(duì)帳單錄入mis，即可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)對(duì)帳，省去了電費(fèi)單據(jù)的重復(fù)錄入。同時(shí)，營(yíng)銷部門在自己的工作站就可直接查詢用戶的電費(fèi)是否到帳，免除了營(yíng)銷部門和用戶到財(cái)務(wù)查詢的步驟，提高了工作效率，也給用戶帶來(lái)了方便。
電費(fèi)核算管理是一個(gè)跨部門的綜合性財(cái)務(wù)管理工作，需要部門和人員之間的支持、理解與配合，相信通過(guò)管理模式及管理手段的不斷深化與完善，在相關(guān)財(cái)務(wù)與營(yíng)銷人員的積極努力下，一定能夠?yàn)殡娏镜慕?jīng)營(yíng)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇十
首先是管理層要更新觀念，破除墨守成規(guī)，不思進(jìn)取的保守思想;其次是要在員工身上下功夫，卡死職工素質(zhì)關(guān)、上崗關(guān)和思想關(guān)，一切按標(biāo)準(zhǔn)辦事。要善于研究職工思想動(dòng)態(tài)，把隱患消除在崗前、崗下;再就是要改進(jìn)工作的方式方法，注重采用靈活多樣的形式開展工作，做到嚴(yán)而不死，注重感情投入，營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。
一是要建立管理考核機(jī)制，管理人員要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)過(guò)程的檢查和監(jiān)督，真正發(fā)現(xiàn)和處理動(dòng)態(tài)過(guò)程中的安全隱患，消除形式主義;二是對(duì)基層部門考核檢查，做到結(jié)果與過(guò)程相結(jié)合，在深入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，開展結(jié)果檢查，杜絕片面性。
首先要建立班組考核機(jī)制，建立車間考核班組、班組考核小組、小組考核崗位的逐級(jí)考核框架，把責(zé)、權(quán)、利下放班組，將責(zé)任和權(quán)力變?yōu)閴毫蛣?dòng)力，以調(diào)動(dòng)每個(gè)職工的積極性，自覺主動(dòng)參與安全管理，實(shí)現(xiàn)安全管理中的自控、互控、他控。實(shí)現(xiàn)班組的自我管理，才能真正從基礎(chǔ)上夯實(shí)筑牢第一道防線。
一是要主動(dòng)出擊，自尋壓力，敢于揭丑。對(duì)存在的`突出安全隱患，要抓住典型，擴(kuò)大教育分析，使責(zé)任人引起震動(dòng)，使員工得到教育。二是注重確立防范措施，突出預(yù)防為主的方針，對(duì)日常檢查發(fā)現(xiàn)和管理工作發(fā)現(xiàn)的突出共性問(wèn)題，迅速制定防范措施，果斷予以糾正，查找工作中的關(guān)鍵人、關(guān)鍵崗位，重點(diǎn)加以控制，達(dá)到預(yù)防問(wèn)題發(fā)生的目的。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇十一
如今社團(tuán)活動(dòng)正在各學(xué)校中如火如荼地開展著，學(xué)生根據(jù)興趣愛好參加適合自己的活動(dòng)，在快樂(lè)的活動(dòng)中享受所帶來(lái)的幸福。隨著社團(tuán)活動(dòng)的深入開展，隨之而來(lái)的問(wèn)題也就浮出水面，讓人不得不反思。
1.創(chuàng)新不足，疲于應(yīng)付。
部分學(xué)校是初次開展類似活動(dòng)，許多班級(jí)在進(jìn)行了一段時(shí)間后就重復(fù)著之前的“老套路”，學(xué)生的興趣也在這個(gè)過(guò)程中逐漸消失。如踢毽子，一開始學(xué)生接觸時(shí)新鮮感十足，拿著毽子時(shí)刻不停地踢著。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)了這項(xiàng)基本技能后，覺得社團(tuán)中所教的內(nèi)容都會(huì)了，就認(rèn)為沒(méi)有必要繼續(xù)學(xué)下去了。要是學(xué)生產(chǎn)生了這種想法，那么日后的學(xué)習(xí)活動(dòng)也只是完成任務(wù)般來(lái)對(duì)待，社團(tuán)也就形同虛設(shè)了。如此下去打擊了師生雙方的積極性，社團(tuán)活動(dòng)也將變?yōu)椤耙惶端浪?，沒(méi)有任何生機(jī)可言。
2.完成任務(wù)，流于形式。
對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)，很多教師只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)來(lái)面對(duì)，這就好比踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。同時(shí)認(rèn)為它與常規(guī)的教學(xué)活動(dòng)是兩碼事，所以有也就得不到應(yīng)有的重視。我們常說(shuō)：心態(tài)決定一切。要是教師一旦有了這樣的心態(tài)，就會(huì)在自己的社團(tuán)教學(xué)中反映出來(lái)。如社團(tuán)活動(dòng)即將開展，但是教師卻沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，那就打算以看電影來(lái)完成任務(wù)。雖然這個(gè)過(guò)程學(xué)生還是較為滿意，似乎也能聽到笑聲，但是這其實(shí)違背了活動(dòng)開展的本意。要是偶爾觀看，學(xué)生看得高興，也是可取的，但是要長(zhǎng)久以往用這種方式來(lái)對(duì)待，社團(tuán)活動(dòng)就形同虛設(shè)了。我們知道社團(tuán)活動(dòng)本是學(xué)生發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)、展示自我的舞臺(tái)，很多名人就是由于小時(shí)候興趣的發(fā)現(xiàn)而最終獲得了成功。所以說(shuō)，興趣愛好的開發(fā)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
3.場(chǎng)地設(shè)置，先天不足。
由于社團(tuán)的性質(zhì)，有部分是在室外開展的，如種植、跳繩、輪滑等，那么就很容易受到天氣的影響，造成一定的局限性。如天空不作美，下雨了，室外的活動(dòng)就不能開展了，那該怎么辦?如到了冬天寒風(fēng)凜冽，夏天烈日暴曬，學(xué)生還受得了嗎?很多的局限性使社團(tuán)活動(dòng)事倍功半。本是強(qiáng)身健體、增長(zhǎng)見識(shí)的課程，現(xiàn)在由于種種原因卻造成了“懶漢”效應(yīng)，讓人看了為之惋惜。
4.自我陶醉，閉門造車。
社團(tuán)活動(dòng)本是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，讓學(xué)生能夠在學(xué)校的舞臺(tái)上盡情釋放自己所學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。如今很多的社團(tuán)都好似在“閉門造車”，只顧做自己的事，沒(méi)有用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光來(lái)看待。結(jié)果也是可想而知的，成績(jī)總是提不上去。這就好比學(xué)生的寫作，教師在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)看作文書提升自己的水平，同時(shí)還在作文課上讀幾篇優(yōu)秀的范文，吸取他人的精華。只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)有質(zhì)的飛躍。反過(guò)來(lái)什么書都不看，能取得進(jìn)步嗎?社團(tuán)活動(dòng)也是如此，要經(jīng)常拿出來(lái)“秀”一番，否則很難有收獲。
二、推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的策略。
1.更新觀念，認(rèn)真對(duì)待。
社團(tuán)活動(dòng)的開展就是為了響應(yīng)學(xué)校的教育理念，讓每位學(xué)生在追求幸福的道路上前行。通過(guò)豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)其愛好，最終促進(jìn)身心健康，提高他們的幸福指數(shù)。教師要以高度的責(zé)任感面對(duì)自身的教學(xué)任務(wù)，絕不能有絲毫馬虎。校領(lǐng)導(dǎo)也要制定一個(gè)詳細(xì)的方案，落實(shí)好常規(guī)的檢查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即制止并改正。爭(zhēng)取最大限度保障社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，讓其走上“高速軌道”，勇往直前。學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得了收獲，學(xué)到了技能，有了屬于自己的愛好，每天臉上總會(huì)掛著幸福的笑容。幸福教育就在無(wú)形之中扎根在了每位學(xué)生的心中，開創(chuàng)了學(xué)校教育新的篇章。
2.注入活水，開拓創(chuàng)新。
要知道自己所教的項(xiàng)目是“死”的，但是活動(dòng)的開展是“活”的，關(guān)鍵在于教師運(yùn)用什么樣的方法來(lái)取得突破。如跳繩，相信孩子學(xué)了一段時(shí)間就會(huì)，如果還是繼續(xù)做同一件事情那就沒(méi)有什么意義了。那么是否可以教學(xué)生倒跳、跑跳、花式跳?難度一層層往上加，讓學(xué)生感受到挑戰(zhàn)性，只有這樣他們才會(huì)有繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。從“老套路”轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶绿茁贰保m然還是那根繩子，性質(zhì)卻已經(jīng)完全不同，學(xué)生也會(huì)愛上跳繩這一項(xiàng)目。很多時(shí)候只需要教師理念的轉(zhuǎn)變，在看似一成不變的內(nèi)容中注入活水，就會(huì)有不一樣的教學(xué)效果。
3.提前準(zhǔn)備，靈活運(yùn)用。
對(duì)于受到場(chǎng)地限制的戶外社團(tuán)活動(dòng)，只能適應(yīng)學(xué)校的條件，創(chuàng)新自己的教學(xué)特色。很多學(xué)校的條件有限，不可能大費(fèi)周折地為了社團(tuán)再建造活動(dòng)設(shè)施。擺在眼前的困難我們就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極穩(wěn)妥想辦法來(lái)應(yīng)對(duì)。如遇到惡劣的天氣無(wú)法在戶外活動(dòng)，教師就要提前做好準(zhǔn)備，在室內(nèi)講解本社團(tuán)的基本知識(shí)，讓學(xué)生不僅能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)技能，也可以通過(guò)上課的形式了解其知識(shí)。同時(shí)在全新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，新鮮感油然而生，有一舉兩得之效果。這樣就需要教師提前做好準(zhǔn)備，把兩種方案隨時(shí)都能夠拿得出手，讓每位學(xué)生都能覺得“不枉此行”。只有這樣，我們才能從固定的環(huán)境中尋求突破，保障學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
4.多種形式，開放教學(xué)。
學(xué)習(xí)了一定的知識(shí)，那就要把自己的本領(lǐng)展現(xiàn)出來(lái)。這樣一來(lái)鍛煉了能力，二來(lái)活躍了課堂氣氛，形成了互相競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。如輪滑社，教師可以在場(chǎng)地上進(jìn)行擂臺(tái)大比拼。在安全的情況下男女生接力比賽，看誰(shuí)溜得花樣最多，這樣每個(gè)學(xué)生都會(huì)在玩的過(guò)程中愛上溜冰項(xiàng)目。學(xué)校之內(nèi)的比賽只能說(shuō)是屬于小的一方面，如果有條件的話可以邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的社團(tuán)來(lái)一個(gè)展示或比賽，活躍校與校之間的交流。如舉行的古林鎮(zhèn)小學(xué)生藝術(shù)文化節(jié)上，整個(gè)古林鎮(zhèn)的所有小學(xué)都參加了社團(tuán)展示活動(dòng)，在互相切磋中共同提高。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇十二
隨著扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的打響，各地的扶貧和東西協(xié)作工作如火如荼地開展，大批貧困戶靠扶貧產(chǎn)業(yè)脫貧，但在工作推進(jìn)中存在一些困難和隱患，導(dǎo)致一些地方已經(jīng)出現(xiàn)了返貧現(xiàn)象。
一是扶貧產(chǎn)業(yè)過(guò)度依賴扶貧干部及其人脈資源。扶貧干部因地制宜，根據(jù)當(dāng)?shù)氐馁Y源稟賦探索適合當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)，或者將當(dāng)?shù)卦挟a(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。但很多扶貧干部都是靠自己的才能和人脈資源主導(dǎo)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)，一些企業(yè)和投資者看重的是扶貧干部的面子和信譽(yù)，所以愿意賒賬采購(gòu)和投資，但是扶貧干部一走，投資者就覺得不安心，企業(yè)也陸續(xù)要求收回債款，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)停擺，資金鏈斷裂等問(wèn)題。如山西某貧困村，雖然生豬散養(yǎng)的扶貧項(xiàng)目已經(jīng)開展起來(lái)，但是扶貧干部一走，后續(xù)的二期、三期工程就面臨停滯，企業(yè)也開始聯(lián)系清欠、催款。
二是主要依靠政府采購(gòu)和人情關(guān)系認(rèn)購(gòu)，沒(méi)有形成市場(chǎng)化。貧困村往往交通不便、地形復(fù)雜，經(jīng)濟(jì)作物難以種植，工業(yè)企業(yè)又難以發(fā)展，大量的年輕勞動(dòng)力外流，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)難以發(fā)展，依靠粗放型養(yǎng)殖和種植形成低端供應(yīng)產(chǎn)業(yè)，但是由于成本高，缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，只能依靠政府幫忙，以政府采購(gòu)或者熟人購(gòu)買等方式進(jìn)行推銷。如四川阿壩州小金縣的各類特產(chǎn)，生產(chǎn)成本和運(yùn)輸成本決定了它的高市場(chǎng)價(jià)格，很難在市場(chǎng)上打開銷路，而通過(guò)政府協(xié)助推銷只能解決一時(shí)問(wèn)題。
三是扶貧產(chǎn)業(yè)低端且單一，同質(zhì)化嚴(yán)重，沒(méi)有形成產(chǎn)業(yè)鏈。扶貧產(chǎn)業(yè)主要集中于種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和制造業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)往往集中成片，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力不足，難以抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，缺乏龍頭企業(yè)的帶動(dòng)，“一村一品”和“一鄉(xiāng)一業(yè)”戰(zhàn)略的開展雖然可以加強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)的集聚效應(yīng)，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，但同時(shí)產(chǎn)業(yè)單一也增加了市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，一旦整個(gè)行業(yè)市場(chǎng)低迷時(shí)就會(huì)成片遭殃。而且一般貧困村的產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖業(yè)為主，消費(fèi)替代性較強(qiáng)，很大程度上依靠品牌宣傳和價(jià)格優(yōu)勢(shì)，因此扶貧產(chǎn)業(yè)往往存在較大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。如2018年6月，廣西多地的扶貧荔枝也遭遇了銷售難，一些種植戶甚至把荔枝當(dāng)垃圾處理;陜西羅敷鎮(zhèn)180萬(wàn)斤大蒜滯銷，產(chǎn)業(yè)脫貧同樣遭遇銷售危機(jī)。
存在這些問(wèn)題，從根本上講，就是沒(méi)有扶貧沒(méi)有扶志，失去了扶貧先扶人的重心，導(dǎo)致扶貧工作浮于表面。針對(duì)以上問(wèn)題提出以下三點(diǎn)建議：一是要將扶貧干部的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為貧困戶的動(dòng)能，產(chǎn)業(yè)扶貧必須配套技術(shù)和人才。要花時(shí)間培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐姆鲐毎嘧雍皖I(lǐng)頭的能人，要始終以人為重心，注重產(chǎn)品品質(zhì)，沒(méi)有品質(zhì)就沒(méi)有市場(chǎng)，扶貧干部應(yīng)該以將當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)扶上正軌，要努力向科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)靠攏，在建設(shè)的過(guò)程中培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐娜瞬牛瑸閷?lái)的自力更生做好鋪墊。二是要在提升產(chǎn)品品質(zhì)的同時(shí)，更加注重市場(chǎng)營(yíng)銷。轉(zhuǎn)變?cè)械摹爸还苌a(chǎn)、不管銷售”和依靠親友的扶貧銷售觀念。農(nóng)特產(chǎn)品作為商品，它的替代性極高，如今國(guó)內(nèi)的農(nóng)特產(chǎn)品種類繁多，高品質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)，但能夠被消費(fèi)者接受和認(rèn)可的農(nóng)產(chǎn)品必須要在市場(chǎng)營(yíng)銷上下苦工，這樣才能有源源不斷的市場(chǎng)需求。三是要推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)多層次發(fā)展，與龍頭企業(yè)建立合作關(guān)系。即便是低端的種養(yǎng)殖業(yè)，經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的科學(xué)管理，成為龍頭企業(yè)的供應(yīng)散戶，完善利益分配機(jī)制，讓更多的小農(nóng)戶受益。同時(shí)要推動(dòng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)多層次發(fā)展，適當(dāng)避免全村家家戶戶只做一個(gè)產(chǎn)業(yè)，有條件的應(yīng)該分散經(jīng)營(yíng)，細(xì)化分類和產(chǎn)業(yè)層次，如形成生產(chǎn)、加工、包裝、營(yíng)銷的產(chǎn)業(yè)鏈，以及形成一二三產(chǎn)融合發(fā)展的道路。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇十三
2021年，是鳳凰縣脫貧摘帽收官之年，也是全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興的承啟之年。我辦將以黨的十九大精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧“四個(gè)切實(shí)”、“五個(gè)一批”、“六個(gè)精準(zhǔn)”總要求，緊緊圍繞縣委、縣政府脫貧攻堅(jiān)工作安排和部署，充分發(fā)揮職能職責(zé)，積極開展項(xiàng)目資金監(jiān)管、精準(zhǔn)識(shí)別、雨露計(jì)劃、扶貧小額信貸、社會(huì)扶貧及中石化定點(diǎn)扶貧對(duì)接等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，通過(guò)明確人員，夯實(shí)責(zé)任、優(yōu)化措施，聚集合力，精準(zhǔn)落實(shí)，確保用好用活政策，抓好抓出成效，實(shí)現(xiàn)剩余農(nóng)村貧困人口全部脫貧，貧困縣完成摘帽，全縣人民如期邁上小康之路。
一、總體思路。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述，緊扣中央和省委、省政府脫貧攻堅(jiān)決策部署，重點(diǎn)圍繞打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)實(shí)施意見，嚴(yán)格按照“四個(gè)不摘”的要求，堅(jiān)持目標(biāo)精準(zhǔn)、方略精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn)、落實(shí)精準(zhǔn)，全面推進(jìn)掙資上項(xiàng)、精準(zhǔn)識(shí)別、雨露計(jì)劃、扶貧小額信貸、社會(huì)扶貧及中石化定點(diǎn)扶貧對(duì)接等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，確保剩余農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)全部脫貧，脫貧群眾脫貧成效鞏固，全縣人民與全國(guó)全省一道邁入全面小康社會(huì)。
二、工作計(jì)劃。
1、積極做好向上工作銜接。切實(shí)做好與省、州各級(jí)工作部門全方位銜接，爭(zhēng)取上級(jí)在項(xiàng)目、資金、政策上給予最大力度的支持，持續(xù)推進(jìn)山江、臘爾山高寒深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作完善和成效鞏固。進(jìn)一步修訂完善我縣精準(zhǔn)扶貧工作部署和安排，加大項(xiàng)目資金投入，研究制定可行幫扶辦法和措施，確保全縣深度貧困現(xiàn)象全部消除，快步走向鄉(xiāng)村振興實(shí)現(xiàn)全面小康。
2、切實(shí)抓實(shí)精準(zhǔn)識(shí)別工作。一是根據(jù)省州的減貧指導(dǎo)意見，制定好全縣2020年減貧計(jì)劃，并與省、州、縣三級(jí)簽訂減貧責(zé)任狀。二是做好人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作，完善好貧困戶新識(shí)別和返貧的常態(tài)化識(shí)別機(jī)制以及人口自然減少和自然增加每月登記制度，確保精準(zhǔn)扶貧不落一人，漏評(píng)率、錯(cuò)退率為零。三是做好三個(gè)精準(zhǔn)扶貧相關(guān)系統(tǒng)的維護(hù)和落實(shí)工作，即繼續(xù)與均安公司簽訂數(shù)據(jù)清洗合同，及時(shí)修正系統(tǒng)問(wèn)題數(shù)，確保全國(guó)扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和完整性；及時(shí)核查湖南省精準(zhǔn)扶貧基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái)下發(fā)的疑似問(wèn)題，收集相關(guān)作證并及時(shí)反饋；依托湖南省脫貧攻堅(jiān)“三個(gè)落實(shí)”動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)，及時(shí)組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)核查、整改和反饋好省聯(lián)點(diǎn)督查反饋的問(wèn)題。四是積極與上級(jí)職能部門以及同職能部門銜接，了解2020年最新扶貧相關(guān)政策，制定好精準(zhǔn)扶貧政策宣傳冊(cè)深入廣泛開展宣傳，確保貧困戶第一時(shí)間了解最新的精準(zhǔn)扶貧政策。
3、全面落實(shí)項(xiàng)目資金規(guī)范管理工作。一是扎實(shí)抓好脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)。2019年12月底前，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合脫貧摘帽工作實(shí)際，對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在的項(xiàng)目需求短板開展一次全面梳理和查漏補(bǔ)缺，對(duì)2020年需要組織實(shí)施的項(xiàng)目做好摸底統(tǒng)計(jì)和申報(bào)。2020年1月初，縣里結(jié)合縣行業(yè)主管部門提交的項(xiàng)目需求形成動(dòng)態(tài)項(xiàng)目庫(kù)，經(jīng)縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組審定的脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目要按照湘扶辦聯(lián)[2018]1號(hào)文件要求按照項(xiàng)目實(shí)施的時(shí)間、節(jié)點(diǎn)實(shí)行村、鄉(xiāng)、縣三級(jí)公示，為下一步制定年度涉農(nóng)統(tǒng)籌整合實(shí)施方案提供有力保障。后續(xù)如有需納入項(xiàng)目庫(kù)的項(xiàng)目可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，全年調(diào)整工作需在當(dāng)年11月底前完成。二是抓好統(tǒng)籌整合使用財(cái)政涉農(nóng)資金方案擬定和上報(bào)。按照統(tǒng)籌項(xiàng)目必須從項(xiàng)目庫(kù)中選取的工作要求，我縣2月底將初步確定統(tǒng)籌方案項(xiàng)目，3月初確定最終統(tǒng)籌項(xiàng)目交由縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組審定，3月31日前完成縣統(tǒng)籌整合使用財(cái)政涉農(nóng)資金方案擬定和上報(bào)至省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組備案，并根據(jù)統(tǒng)籌方案和請(qǐng)求下文的報(bào)告及時(shí)下達(dá)項(xiàng)目計(jì)劃文件，確保統(tǒng)籌方案設(shè)計(jì)的項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)早下達(dá)、早審定、早公示、早實(shí)施和早出成效。
4、深入推進(jìn)“雨露計(jì)劃”工作。一是做好春季“雨露計(jì)劃”補(bǔ)助發(fā)放落實(shí)。2月底前開展春季雨露計(jì)劃政策宣傳到村到戶到人，5月20日完成17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)教育學(xué)生摸底及學(xué)籍證明的收集，6月15日前完成學(xué)生名單公示、信息核實(shí)、漏補(bǔ)學(xué)生資料整理及鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核，6月25日前完成春季接受職業(yè)教育學(xué)生補(bǔ)助的發(fā)放工作及全國(guó)扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)輸入工作。二是抓后秋季“雨露計(jì)劃”補(bǔ)助發(fā)放落實(shí)。8月底前抓好秋季雨露計(jì)劃補(bǔ)助政策宣傳工作，11月20日前完成學(xué)生摸底和信息收集，12月15日前完成受補(bǔ)學(xué)生資格審核及公示，12月26日完成秋季接受職業(yè)教育學(xué)生補(bǔ)助的發(fā)放工作。12月30日前完成全國(guó)扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)輸入工作。
5、繼續(xù)開展扶貧小額信貸。一是嚴(yán)格執(zhí)行中央和省扶貧小額信貸相關(guān)政策，貸款發(fā)放過(guò)程符合法律法規(guī)和信貸管理規(guī)定，借款合同要明確貸款資金用途，堅(jiān)持戶借、戶用、戶還，切實(shí)防范冒名借款、違規(guī)用款等。二是扶貧小額信貸是為產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)的。加大扶貧優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的培育力度，堅(jiān)持“四跟四走”產(chǎn)業(yè)扶貧路子，使貧困戶深度融入產(chǎn)業(yè)，最大程度地釋放信貸需求。對(duì)符合“四有二好一項(xiàng)目”授信要求，并有貸款需求的建檔立卡貧困戶，應(yīng)貸盡貸。三是做好貸款風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，及時(shí)識(shí)別貸款風(fēng)險(xiǎn)，到期收回貸款本金，分類處置，盡力將我縣扶貧小額信貸到期貸款逾期率控制在1%以下，確保不出現(xiàn)重大金融風(fēng)險(xiǎn)。
6、積極抓好致富帶頭人培訓(xùn)工作。2020年預(yù)計(jì)投入資金93萬(wàn)元，完成培訓(xùn)農(nóng)村致富帶頭人93人次，6月份組織開展政策宣傳和參訓(xùn)人員摸底工作，實(shí)行個(gè)人自愿報(bào)名，鄉(xiāng)村統(tǒng)計(jì)審核，縣辦審批和實(shí)施的工作程序，12月以前完成培訓(xùn)任務(wù)。
7、扎實(shí)抓好中國(guó)石化定點(diǎn)扶貧對(duì)接工作。年度爭(zhēng)取扶持資金1300萬(wàn)元，重點(diǎn)幫扶我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展和暢通農(nóng)特產(chǎn)品銷售渠道。一是結(jié)合鳳凰縣委縣政府“農(nóng)旅結(jié)合”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，繼續(xù)跟進(jìn)中石化“兩宿兩店”產(chǎn)業(yè)幫扶，確保項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的利潤(rùn)惠及合作社及其成員，防止返貧。二是充分發(fā)揮中石化資源優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)做好“一桃一茶一米一節(jié)”消費(fèi)扶貧，維護(hù)現(xiàn)有市場(chǎng)，繼續(xù)拓展銷售新渠道，支持推廣鳳凰農(nóng)特產(chǎn)品，促進(jìn)貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展和持續(xù)增收；做好“中石化鳳凰之星獎(jiǎng)學(xué)金”教育幫扶，監(jiān)督產(chǎn)業(yè)幫扶的現(xiàn)金分紅全部用于貧困家庭子女學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)的發(fā)放。三是力爭(zhēng)2020年在我縣培育和扶持1-2家“產(chǎn)、銷、供”一體化規(guī)模型企業(yè)，同時(shí)對(duì)接京東、天貓等電商平臺(tái)，在鳳凰縣建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品電商產(chǎn)業(yè)園，一方面培育孵化本地銷售企業(yè)，另一方面向外引進(jìn)優(yōu)質(zhì)銷售企業(yè)，將我縣產(chǎn)業(yè)扶貧與市場(chǎng)需求有機(jī)結(jié)合，合力打造繼“鳳凰古城”之后第二張名片—“鳳凰特產(chǎn)”，不斷提高我縣扶貧農(nóng)特“拳頭產(chǎn)品”在石化系統(tǒng)內(nèi)知名度和易捷便利店平臺(tái)的市場(chǎng)上認(rèn)可度，逐步形成享譽(yù)市場(chǎng)的鳳凰扶貧產(chǎn)品“石化公益”品牌。
8、繼續(xù)抓好迷迭香產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。迷迭香產(chǎn)業(yè)是我縣2019年發(fā)展起來(lái)的新興脫貧致富支柱產(chǎn)業(yè)，目前已開發(fā)產(chǎn)業(yè)面積7000余畝，產(chǎn)業(yè)覆蓋貧困人口9000人。2020年，我縣將繼續(xù)加大迷迭香產(chǎn)業(yè)發(fā)展力度，產(chǎn)業(yè)覆蓋木江坪鎮(zhèn)、吉信鎮(zhèn)、阿拉營(yíng)鎮(zhèn)及臘爾山片區(qū)，同時(shí)通過(guò)采取采取股份合作幫扶模式，帶動(dòng)貧困人口產(chǎn)業(yè)增收和脫貧致富，助推貧困群眾脫貧質(zhì)量鞏固提升。
9、認(rèn)真做好社會(huì)扶貧工作。一是做好社會(huì)扶貧網(wǎng)宣傳工作。采取定期宣傳與常態(tài)宣傳相結(jié)合模式，利用州、縣級(jí)各類大中型戶外活動(dòng)，年內(nèi)定期舉行2-3期300人以上人員參與的宣傳活動(dòng)，積極營(yíng)造全機(jī)構(gòu)、全社會(huì)、全人員關(guān)心困難弱勢(shì)群體和參與社會(huì)扶貧的良好氛圍。二是做好國(guó)家“扶貧日”宣傳活動(dòng)。在“扶貧日”宣傳活動(dòng)期間，由我辦根據(jù)上級(jí)要求擬定好活動(dòng)方案，在縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)好各成員單位積極立足職責(zé)職能，積極參與和組織開展相關(guān)扶貧宣傳活動(dòng)，推介先進(jìn)典型人物和事跡，開展各類主題的扶貧公益募捐活動(dòng)，進(jìn)一步動(dòng)員好社會(huì)各界力量助力扶貧濟(jì)困工作。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)項(xiàng)目資金監(jiān)管力度。積極按照扶貧項(xiàng)目規(guī)劃和項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)要求，嚴(yán)格整合涉農(nóng)資金和財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金，做好規(guī)范管理和使用工作，對(duì)資金項(xiàng)目實(shí)行事前、事中、事后全程指導(dǎo)監(jiān)督檢查，對(duì)已下達(dá)實(shí)施計(jì)劃的項(xiàng)目，督促各單位上報(bào)項(xiàng)目前必須充分做好項(xiàng)目的前期設(shè)計(jì)、論證、評(píng)審等工作，項(xiàng)目計(jì)劃下達(dá)后原則上不能輕易調(diào)整、終止減少項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的不確定因素產(chǎn)生，對(duì)已明確實(shí)施的扶貧項(xiàng)目按季按月列好實(shí)施清單，標(biāo)明任務(wù)，注明進(jìn)度，逐步抓好抓實(shí)，對(duì)各項(xiàng)工作存在的問(wèn)題加大自查自糾力度，及時(shí)采取措施補(bǔ)齊短板，提升工作成效。
2、推進(jìn)基礎(chǔ)扶貧工作深入開展。全面完善建檔立卡貧困信息和數(shù)據(jù)對(duì)比機(jī)制，力求脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)施策到村、到戶、到人；大力開展“雨露計(jì)劃”、小額信貸貼息、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)等各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧業(yè)務(wù)，確保貧困學(xué)生職業(yè)教育“雨露計(jì)劃”補(bǔ)助發(fā)放不漏一人，及時(shí)足額落實(shí)貧困戶扶貧小額信貸貼息工作，對(duì)到期信貸及時(shí)處置清收，杜絕逾期現(xiàn)象發(fā)生，抓好農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作，為農(nóng)村致富產(chǎn)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐。
3、夯實(shí)好深度貧困群眾救助舉措。加強(qiáng)對(duì)重殘、重病、重災(zāi)和無(wú)勞力戶的政策幫扶，確保他們?cè)?020年穩(wěn)定脫貧。同時(shí)完善新型社會(huì)救助體系，加強(qiáng)對(duì)重殘、重病、重災(zāi)和無(wú)勞力等特殊群體的關(guān)愛服務(wù)，織牢民生保障“兜底網(wǎng)”。加大對(duì)未脫貧戶的政策扶持，落實(shí)有針對(duì)性的幫扶措施，確保他們?cè)?020年能夠順利脫貧。
4、進(jìn)一步深化社會(huì)扶貧進(jìn)程。大力挖掘和夯實(shí)社會(huì)扶貧力量和成效，不斷激發(fā)貧困群眾脫貧內(nèi)生動(dòng)力，一是依托“社會(huì)扶貧網(wǎng)”平臺(tái)，全面做好貧困群眾扶貧需求發(fā)布機(jī)制，通過(guò)搭建社會(huì)資本進(jìn)入扶貧領(lǐng)域的橋梁，構(gòu)建了社會(huì)力量、愛心人士扶貧濟(jì)困的新載體，實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源歸集最大化，對(duì)接精準(zhǔn)化、幫扶陽(yáng)光化，助力貧困群眾盡快脫貧致富。二是加快推進(jìn)“親幫親、戶幫戶”及扶貧眾籌工作，積極引導(dǎo)社會(huì)各界愛心人士積極面向貧困群眾愛心需求展開幫扶，鼓勵(lì)各類企業(yè)、單位、社會(huì)團(tuán)體向扶貧眾籌主體捐獻(xiàn)愛心款項(xiàng)，支持解決脫貧短板，貢獻(xiàn)社會(huì)扶貧力量。三是繼續(xù)對(duì)接中石化定點(diǎn)扶貧，加大了對(duì)我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展、消費(fèi)扶貧、教育培訓(xùn)、醫(yī)療幫扶等多方面資金項(xiàng)目幫扶力度，依據(jù)央企網(wǎng)絡(luò)快捷、員工眾多，平臺(tái)發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì)，建立拓展消費(fèi)扶貧渠道，幫助貧困群眾解決好農(nóng)特產(chǎn)品銷售難問(wèn)題，切實(shí)增加群眾收入，鞏固脫貧成果。
5、加大信訪處置和扶貧宣傳力度。牢牢把握精準(zhǔn)扶貧輿論導(dǎo)向，建立完善涉貧領(lǐng)域群眾各類信訪案件處置機(jī)制，落實(shí)專人接聽書記縣長(zhǎng)脫貧攻堅(jiān)服務(wù)熱線，在第一時(shí)間內(nèi)做好群眾信訪案件查處、解答政策咨詢、受理問(wèn)題舉報(bào)等工作，及時(shí)將精準(zhǔn)扶貧政策一對(duì)一宣傳到戶到人，確保信訪群眾滿意。同時(shí)加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧典型信息報(bào)送力度，對(duì)工作中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及先進(jìn)人物、典型事跡，認(rèn)真做好總結(jié)，及時(shí)宣傳推介，通過(guò)宣傳典型，宣揚(yáng)精準(zhǔn)扶貧正能量，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，積極打造干部群眾精準(zhǔn)脫貧只爭(zhēng)朝夕的奮進(jìn)合力，構(gòu)建貧困群眾自力更生創(chuàng)造美好富足幸福生活的環(huán)境氛圍，為推進(jìn)全縣脫貧攻堅(jiān)成果得到不斷鞏固奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇十四
一是對(duì)全面預(yù)算不夠重視，認(rèn)為預(yù)算不過(guò)是一項(xiàng)日常管理，甚至認(rèn)為預(yù)算不過(guò)是財(cái)務(wù)部門的事，造成預(yù)算權(quán)威性不夠，業(yè)務(wù)人員參與度不深，全面預(yù)算管理的全面性未能真正落實(shí)。二是全面預(yù)算編制的指令性色彩依然濃厚，行業(yè)各省級(jí)公司大多根據(jù)總公司下達(dá)的卷煙和煙葉生產(chǎn)銷售計(jì)劃量并圍繞稅利目標(biāo)進(jìn)行預(yù)算編制，以市場(chǎng)為導(dǎo)向以支持行業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為預(yù)算管理出發(fā)點(diǎn)的理念未能有效體現(xiàn)。
(二)全面預(yù)算管理體系和模式有待改進(jìn)。
一是一套完整、有效的組織體系尚待建立和明確，總公司、省級(jí)公司、地市級(jí)公司(卷煙廠)在全面預(yù)算管理體系中的職責(zé)、權(quán)限、角色、功能等尚未完全明確和理順，全面預(yù)算管理的推進(jìn)缺乏制度及組織保證。二是全行業(yè)范圍內(nèi)統(tǒng)一的全面預(yù)算管理指標(biāo)及定額體系尚待建立和完善。目前，由于行業(yè)沒(méi)有制定和下發(fā)統(tǒng)一的全面預(yù)算管理指標(biāo)及定額體系，各省級(jí)公司根據(jù)各自對(duì)全面預(yù)算管理的理解和認(rèn)識(shí)自行開展工作，造成全面預(yù)算管理指標(biāo)及定額五花八門，既造成了數(shù)據(jù)口徑不統(tǒng)一，也給總公司對(duì)各省級(jí)公司的管控造成了非常大的難度。
(三)全面預(yù)算管理手段有待創(chuàng)新。
一是缺少一套完全適應(yīng)煙草行業(yè)全面預(yù)算管理特點(diǎn)的全面預(yù)算管理軟件，造成編制、審批及分解落實(shí)工作量大，預(yù)算周期與業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃不匹配，預(yù)算執(zhí)行時(shí)間嚴(yán)重滯后于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)度。二是尚未徹底解決業(yè)務(wù)運(yùn)作、會(huì)計(jì)預(yù)算、資金結(jié)算及預(yù)算管理一體化的問(wèn)題，各業(yè)務(wù)板塊和軟件之間各自為陣，相互孤立，造成預(yù)算管理對(duì)業(yè)務(wù)運(yùn)作、會(huì)計(jì)預(yù)算、資金結(jié)算無(wú)法做適時(shí)預(yù)警和控制，從而造成預(yù)算過(guò)程控制不力，超預(yù)算、預(yù)算外業(yè)務(wù)事項(xiàng)及款項(xiàng)支付的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
二、加強(qiáng)煙草商業(yè)企業(yè)預(yù)算管理的幾點(diǎn)建議。
(一)提高預(yù)算管理認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一預(yù)算管理思想。
要實(shí)行好預(yù)算管理，首先應(yīng)提升公司領(lǐng)導(dǎo)層、決策層和執(zhí)行層對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算管理的認(rèn)知程度，從公司發(fā)展的高度來(lái)提高關(guān)注預(yù)算管理的力度，進(jìn)而全力安排好公司的預(yù)算管理工作。煙草商業(yè)公司近階段的實(shí)踐也證實(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)層、決策層、執(zhí)行層對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算管理的關(guān)注程度決定了施行財(cái)務(wù)預(yù)算管理的力度，決定了預(yù)算管理的成效。
(二)把財(cái)務(wù)預(yù)算管理目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)高度統(tǒng)一起來(lái)。
公司應(yīng)當(dāng)依據(jù)職業(yè)開展的整體需要，依據(jù)本公司的實(shí)踐情況，制定公司短、中、長(zhǎng)時(shí)間開展戰(zhàn)略規(guī)劃，并以此為輔導(dǎo)編制預(yù)算，盡力戰(zhàn)勝短期行為。財(cái)務(wù)預(yù)算管理過(guò)程有必要圍繞公司戰(zhàn)略的擬定、施行、控制的一系列程序采取有效措施，財(cái)務(wù)預(yù)算只要這么定位，才能有生命力。因而，煙草公司要實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)算管理，有必要依據(jù)市場(chǎng)環(huán)境和公司實(shí)踐，在公司戰(zhàn)略目標(biāo)的框架下，掌握財(cái)務(wù)預(yù)算管理的正確目標(biāo)和方向。
(三)必須重組企業(yè)管理流程，以適應(yīng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理的需要。
預(yù)算管理是一種體系的管理，它涉及煙草公司內(nèi)外各種管理要素和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，屬于一種多要素的、動(dòng)態(tài)的、綜合的體系。它以公司的安排形式和工作流程為根本，從大局出發(fā)，歸納剖析公司安排體系與外部環(huán)境的習(xí)慣聯(lián)系以及公司內(nèi)部各條線之間的聯(lián)系、公司系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與工作流程操控、業(yè)務(wù)流程各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，進(jìn)而構(gòu)筑預(yù)算管理的操作方式，并經(jīng)過(guò)預(yù)算管理來(lái)實(shí)現(xiàn)公司的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。
解決函授教育存在的問(wèn)題篇十五
隨著二十多年來(lái)計(jì)劃生育政策的實(shí)施，農(nóng)村家庭逐漸小型化，大多以一至兩個(gè)子女為主。與此同時(shí)，隨著大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力流入城市，以前只在城市里出現(xiàn)的“空巢老人”現(xiàn)象，如今在中國(guó)農(nóng)村也日趨普遍。由子女長(zhǎng)年不在身邊，依靠家庭養(yǎng)老也就成了一種泡影。
人口老齡化已經(jīng)來(lái)臨。
人口不斷老齡化、家庭小型化和人民生活水平日益提高，老百姓對(duì)養(yǎng)老日益關(guān)注。許多老年人無(wú)奈的感嘆：“養(yǎng)兒防老防不住，國(guó)家養(yǎng)老保險(xiǎn)不完善，老有所養(yǎng)由誰(shuí)養(yǎng)?”對(duì)于老人，子女孝敬是天理人倫的要求，90%以上的農(nóng)民仍然靠傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老。
但是獨(dú)生子女一代的父母很快就要進(jìn)入老年期，他們面臨著一對(duì)夫妻要面對(duì)四位老人的現(xiàn)實(shí)，養(yǎng)老將成為獨(dú)生子女的不可承載之重。這就是現(xiàn)代農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題。不難想象，在新的世紀(jì)，農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題將是我國(guó)最大的社會(huì)問(wèn)題之一。
目前在農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保障制度還正處于探索和試點(diǎn)階段，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老、兒女養(yǎng)老模式正面臨挑戰(zhàn)。
家庭養(yǎng)老占主體地位。
家庭養(yǎng)老長(zhǎng)期以來(lái)都是我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老的基本模式，這與我國(guó)農(nóng)村的傳統(tǒng)文化、生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)水平低下等因素是分不開的，特別是一些經(jīng)濟(jì)文化落后的地區(qū)，環(huán)境閉塞，與外界聯(lián)系甚少，還保留著一家一戶，自給自足的自然經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，更決定了家庭養(yǎng)老的主體地位。生育率下降、子女減少和居住方式的代際分離還使得子女對(duì)老年父母的照料產(chǎn)生了許多困難。子女多意味著老年人有較多的支持來(lái)源，獨(dú)生子女現(xiàn)象的出現(xiàn)使得獨(dú)生子女父母的養(yǎng)老變得異乎尋常的困難?？傊彝サ男⌒突秃诵募彝サ脑龆?，使得家庭的養(yǎng)老功能弱化，同時(shí)居住方式的代際分離也意味著健康不佳的老年人在經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)之外還面臨生活不便、照料不夠、精神苦悶等問(wèn)題。
傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老功能逐漸弱化。
養(yǎng)老功能的弱化具體體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)、生活照料、精神慰藉三方面。在經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)上，一對(duì)農(nóng)村夫婦往往要供養(yǎng)4個(gè)老人，撫養(yǎng)一個(gè)小孩，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重。加之我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)本身就比較落后，因此，家庭養(yǎng)老的主體地位正受到挑戰(zhàn)。
在生活照料方面，大批農(nóng)村青年勞動(dòng)力常年外出打工，不僅無(wú)法照料家中老人，反而把孩子和家中農(nóng)活留給老人，農(nóng)村養(yǎng)老負(fù)擔(dān)沉重。在精神慰藉方面，由于家庭小型化的演進(jìn)，子女外出打工，父母與子女間缺乏感情交流，難免孤單寂寞。一些青年夫婦較重視子女的教育和成長(zhǎng)問(wèn)題，有限的時(shí)間、精力和財(cái)力都向獨(dú)子或獨(dú)女傾斜，產(chǎn)生了“重幼輕老現(xiàn)象”，這對(duì)老年父母的心理健康和實(shí)際的生活質(zhì)量都產(chǎn)生了負(fù)面影響。
老年人自理能力下降。
隨著農(nóng)村生活水平的不斷提高，老人的平均壽命延長(zhǎng)、患病率、傷殘率上升。同時(shí)，隨著年齡增長(zhǎng)(特別是超過(guò)75歲之后)，老年人口健康狀況有所惡化，患病率、傷殘率會(huì)上升，自理能力下降，將更多地需要日常護(hù)理、生活照料和社會(huì)服務(wù)。農(nóng)村養(yǎng)老這一切必將加大家庭的負(fù)擔(dān)，也必將導(dǎo)致年輕人消極拒養(yǎng)老人情緒的增加。
另外，以前農(nóng)村養(yǎng)老的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是土地，可是，現(xiàn)在農(nóng)作物根本不值錢，對(duì)于貧困地區(qū)的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，能解決基本溫飽問(wèn)題已經(jīng)不錯(cuò)了。在醫(yī)療、教育等日常消費(fèi)開支急劇膨脹的情況下，大多農(nóng)民根本顧及不了自己的養(yǎng)老問(wèn)題。