動(dòng)員令是為了激勵(lì)他人積極行動(dòng)起來(lái)并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書(shū)面通知。注意總結(jié)的語(yǔ)氣要客觀中立，避免夸大或貶低事實(shí)情況。希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感和方向。
走進(jìn)初中生活第一天篇一
“啊——”我在床上猛跳起來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂，使勁地伸個(gè)懶腰。“進(jìn)，今天是開(kāi)學(xué)第一天，快點(diǎn)起床，穿上我給你買(mǎi)的衣服，一會(huì)兒我送你上學(xué)。”媽媽在屋外說(shuō)著。我揉揉朦朧的雙眼說(shuō)：“知道了”，“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開(kāi)始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會(huì)噎住的。”
一進(jìn)校門(mén)就給我一個(gè)全新的感覺(jué)，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月，猛一上學(xué)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的，有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù)，哦，對(duì)了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚(yáng)，可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng)，感覺(jué)就是不一樣，仿佛大地都在呼吸?；@球場(chǎng)是水泥筑的，墻壁上畫(huà)著好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫(huà)，還有好多健身器材，這是以前我們學(xué)校所沒(méi)有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說(shuō)：“該上課啦，尊敬的家長(zhǎng)們，你們?cè)摶厝ダ??！?BR> 邁進(jìn)教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對(duì)老師笑了笑并打招呼：“老師好!”
開(kāi)學(xué)第一天，全新的一天;開(kāi)學(xué)第一天，讓我找回自信的一天;開(kāi)學(xué)第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)做人!
走進(jìn)初中生活第一天篇二
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。雖然懷著有點(diǎn)緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，但是，想起我已經(jīng)成為高一的學(xué)生，我臉上逐漸出現(xiàn)了笑容。
一個(gè)新的學(xué)期，就代表著一個(gè)全新的開(kāi)始。的確，我們又要迎來(lái)全新的學(xué)期，全新的生活。所以，我們要珍惜每一天!
一進(jìn)校門(mén)，我就興沖沖的沖向五年三班。一進(jìn)班級(jí)一看，哇，同學(xué)們變化了許多!有的同學(xué)胖了，有的同學(xué)瘦了，有的同學(xué)高了，有的同學(xué)漂亮的連我都不認(rèn)識(shí)了。喲，那不是周老師嗎?一個(gè)月不見(jiàn)，真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛，再加上睫毛膏的裝飾下，那雙眼睛就更漂亮了!
風(fēng)兒吹舞著柳樹(shù)，沙沙作響，好像在鼓勵(lì)我們，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我們做學(xué)習(xí)的主人，不能叫學(xué)習(xí)這關(guān)，就把你壓垮，即使撐不住，也要記住，一切可以重來(lái)。只不過(guò)最好在哪跌倒，就在哪爬起來(lái)!
這個(gè)學(xué)期，我一定要拿到一個(gè)好成績(jī)!
走進(jìn)初中生活第一天篇三
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我日也盼，夜也盼的開(kāi)學(xué)，今天終于到來(lái)了。清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書(shū)包，小心翼翼地背在肩上?！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去！來(lái)到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵！許多同學(xué)都來(lái)了，只見(jiàn)他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂(lè)乎！不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染！
教室打掃完不一會(huì)，老師便來(lái)了?？匆?jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對(duì)我們豎起大拇子，笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了，懂事多了！我聽(tīng)后，心里樂(lè)滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧！
接著，老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書(shū)！
老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū)，不一會(huì)兒，幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著又又叫了幾個(gè)班干部，為我們發(fā)書(shū)。忽然，本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。老師叫起他兩，問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō)：我班的王通拿到了一本破了角的書(shū)，班長(zhǎng)硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說(shuō)，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)？全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：為他人著想的品質(zhì)！對(duì)，大家說(shuō)的對(duì)！我們都因該學(xué)習(xí)他們，對(duì)嗎？對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的.回答到！接著，老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：這本書(shū)不用你換，我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后，急忙對(duì)老師說(shuō)：老師，這怎么可以呢！，這本書(shū)雖然角破了，但又不是不能用啊！可老師卻說(shuō)：有什么不可以！老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著，硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)！
書(shū)發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天，既高興又緊張！初中開(kāi)學(xué)第一天作文新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里，新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén)，好像沒(méi)有什么不同，但好像又有哪里不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時(shí)候了！不用多說(shuō)什么，單只是新學(xué)期第一天們老師請(qǐng)我們喝雞湯時(shí)，我就意識(shí)到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的是一定要考上自己理想的中學(xué)，中考，必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子，同學(xué)們的氣息猶存，窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里，她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子，把學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡，實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半，孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫(kù)里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學(xué)們?cè)醯妹磺暹@些套路，自然也樂(lè)意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個(gè)小盹，就能甩掉老遠(yuǎn)去！
初三，果真是個(gè)神奇的年級(jí)，它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿(mǎn)志，充滿(mǎn)動(dòng)力地追尋目標(biāo)：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅(jiān)持走上跑道；原本被認(rèn)為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué)，令人刮目相看。同時(shí)，也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級(jí)，仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著你，你好像舍不得不去拼搏，不去進(jìn)取，不去超越；心中的目標(biāo)原來(lái)越堅(jiān)定，既然不天聰過(guò)人，那就笨鳥(niǎo)先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮斗，去為了夢(mèng)想奮斗，而不是空想，一事無(wú)成！帶著這個(gè)信念，我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望，不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言，不做讓自己后悔的事！青春，就為著夢(mèng)想拼搏，畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。生命，永不停息！
走進(jìn)初中生活第一天篇四
在這個(gè)“世外桃源”里，我當(dāng)然得生活得特別些。今天，我就認(rèn)識(shí)了十二個(gè)來(lái)自劍橋、牛津大學(xué)的“外國(guó)佬”。他們十分友好，并且每人都有一個(gè)中文名，這樣，如果不記得他們的英文名，就可以喊中文名了。今天上午是開(kāi)營(yíng)儀式和分班。在開(kāi)營(yíng)儀式上，張家界市委有領(lǐng)導(dǎo)為我們講話，營(yíng)長(zhǎng)也為我們宣布了夏令營(yíng)的守則、規(guī)定。讓我們能在這十四天里快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。接下來(lái)是英語(yǔ)分班考試，我們有十幾二十個(gè)是讀小學(xué)的，不用筆試，只用口試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，口試不過(guò)是“小菜”一碟了。給我們進(jìn)行口試的是一位十分可親的lina，她的中文名就是李娜。lina是一位稍胖但十分可愛(ài)的老師。她問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，我都對(duì)答如流（自認(rèn)為挺不錯(cuò)的），lina給了我十分高的評(píng)價(jià)：“yourenglishisverygood!”聽(tīng)了這樣的評(píng)價(jià)，我十分高興。（對(duì)得起平時(shí)上英語(yǔ)外教課的錢(qián)）。我被分到了a2班。小學(xué)有兩個(gè)班，a1班和a2班，較好的到了a2班。另外還有b、c、d、e、f、g六個(gè)班。下午就是上課，一對(duì)一交流。上課也不算是上課，就是在玩游戲中學(xué)英語(yǔ)。晚上是一個(gè)令人興奮的晚上，晚上是化妝舞會(huì)。每班派出2至3名同學(xué)，其它同學(xué)為他們打扮，然后讓這2至3名同學(xué)登臺(tái)走“模特步”。我和童碧錦自告奮勇當(dāng)“模特”。其它同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)服裝，我們也參與。我有一條十分有趣，也十分時(shí)尚的.“裙子”，是用報(bào)紙做的。童碧錦也有一件“衣服”和一條“超短裙”。是用塑料袋做的。我最欣賞的是我那頂帽子，就像是古時(shí)候皇帝的帽子，是用報(bào)紙做的。特別有趣的是在帽子中央插了三根不同顏色的粉筆?；瘖y舞會(huì)開(kāi)始了。你可別說(shuō)，我還特別緊張！先是由各個(gè)班的外教上臺(tái)，再由本班2名同學(xué)上臺(tái)。我和童碧錦都十分緊張，但也想了幾個(gè)“招牌動(dòng)作”。我們是第二個(gè)表演，a1班是第一個(gè)。我們的外教arun上臺(tái)了，她長(zhǎng)得很胖，再加上用報(bào)紙和塑料袋做衣服，顯得十分可愛(ài)，也逗得大家哈哈大笑。眼看arun就要回來(lái)，該要我們上場(chǎng)了。我們稍微整理一下服裝，邁出第一步，勇敢地出場(chǎng)了。我們想好的幾個(gè)動(dòng)作也奪得了臺(tái)下二百多名同學(xué)的掌聲。我心里十分高興，我們的勞動(dòng)得到了大家的肯定。雖然我們不是最棒的，但為了鼓勵(lì)每一位同學(xué)，給我們“模特”一人二個(gè)棒棒糖。一天就在緊張、歡快中度過(guò)了。一天就在游戲中度過(guò)了。一天就在獎(jiǎng)勵(lì)中度過(guò)了。怎能讓我不開(kāi)心呢？第一天的生活作文800字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
走進(jìn)初中生活第一天篇五
今年，我又長(zhǎng)大了一歲。也離開(kāi)了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，也是我初中生活的開(kāi)始，也是開(kāi)學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書(shū)。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門(mén)主課，比小學(xué)科目的'兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別：因?yàn)樯搅顺踔?，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說(shuō)老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中，我也長(zhǎng)大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，因?yàn)槊總€(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格，所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開(kāi)了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很?chē)?yán)格，但說(shuō)話也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時(shí)也可以放松一下。
啊！初中我來(lái)了，我一定會(huì)好好把握住你的。
走進(jìn)初中生活第一天篇六
一開(kāi)始，老師只是和我們簡(jiǎn)單的介紹自己(老師姓張)，然后我發(fā)現(xiàn)：張老師是非常不一般的，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要有理，學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己，老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)覺(jué)得自己非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的老師，雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑，可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽(tīng)。
后來(lái)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很k，都自覺(jué)的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的打掃起來(lái)。我很自豪，因?yàn)橛羞@樣勤奮的同學(xué)。
啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個(gè)新的開(kāi)始吧。
走進(jìn)初中生活第一天篇七
今天是九月一號(hào)，按常理說(shuō)是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，在這一天我們需要去領(lǐng)取各科的教科書(shū)，看看老師對(duì)開(kāi)學(xué)有什么安排。
一大早我就背著空蕩蕩的書(shū)包，和一起步入中學(xué)的朋友們踏上了公交車(chē)前往我們將要度過(guò)三年初中生活的“城關(guān)中學(xué)”。
不一會(huì)兒就到了公交車(chē)就到站了，我們都下了車(chē)，向?qū)W校里走去，按照名單上的指示，我們都知道了各自的班級(jí)，而且我還發(fā)現(xiàn)我的所在的那個(gè)班有我的好朋友周椿翔和劉一釗，就對(duì)站在我身邊的周椿翔說(shuō)：“真是有緣啊！”
到了教學(xué)樓門(mén)口，大家兵分幾路各自進(jìn)各自的班，我和周椿翔爬樓梯爬到了頂層，終于找到了我們的班，我向里面探了探頭發(fā)現(xiàn)劉一釗已經(jīng)早早的來(lái)了，我們像是久別的親人一樣聚在了一起，每個(gè)人都立下誓言，都說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)。我仔細(xì)找一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班小學(xué)的同學(xué)還真不少。
過(guò)了一會(huì)兒我們的班主任來(lái)了，大家都回到了自己的座位上，我們的班主任是一名女老師，樣子看起來(lái)很和藹，班主任見(jiàn)班里靜下來(lái)之后她進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹并講明了她所帶的科目。然后直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：發(fā)書(shū)。
怎么個(gè)發(fā)法呢：老師挑了幾個(gè)同學(xué)幫忙在每種書(shū)中各拿一種放在一起，叫到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就上來(lái)取書(shū)。等了好久，終于到我了。我走上了講臺(tái)幾個(gè)同學(xué)把整理好的書(shū)直接往我的懷里一放就ok了，我拿到初中新課本的第一感覺(jué)不是激動(dòng)，不是興奮，不是高興，更不是喜出望外，而是……好重呀，好重呀！
我以最快的速度把我所有的三十三本書(shū)抱回了我的座位，因?yàn)槲覍?shí)在是堅(jiān)持不住了。抱到桌子上后，我馬上細(xì)心的整理起來(lái)，并將書(shū)本全部放進(jìn)了書(shū)包里。書(shū)發(fā)好后，班主任對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解，她告訴我們將要學(xué)到以前沒(méi)有的新課程有哪些，并讓我們抄了明天課表，之后就讓我們解散了。
放學(xué)時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我了，我想他如果不接我的話，這一書(shū)包的書(shū)會(huì)把我背的累死的。
走進(jìn)初中生活第一天篇八
自從25日下午被大大罵了一場(chǎng)以后，我再也不像以前那樣寫(xiě)記錄、自言自語(yǔ)了，我的心情煩躁無(wú)比，一直到9月6日才恢復(fù)。
26、27、28日還好一點(diǎn)，29日到十五中學(xué)報(bào)到、分班后，由于老師的要求太多了，弄得我心情煩躁無(wú)比。晚上我洗完澡就一個(gè)勁的看書(shū)，已知看到10點(diǎn)才睡覺(jué)，直到睡覺(jué)時(shí)才想東西，弄得我睡不著。30日早上頭暈，不能起床了，干起活來(lái)很慢，我搞了晚餐，搞起來(lái)很困難。31日熱了不能開(kāi)風(fēng)扇，可能被大大制止了、9月1日也是這樣，為過(guò)馬路和達(dá)不到老師的要求而擔(dān)心，馬路上的車(chē)會(huì)把我撞死，達(dá)不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點(diǎn)，2日去學(xué)校發(fā)課本、編座位，我感到頭暈，晚上睡覺(jué)很熱，沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，看來(lái)開(kāi)空調(diào)也被大大制止了。
3日去學(xué)校參加開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有帶凳子，因?yàn)檫^(guò)馬路拿凳子很危險(xiǎn)，會(huì)被汽車(chē)撞死，別人都帶了，他們不怕危險(xiǎn)。老師講沒(méi)帶凳子的去辦公室，我去了，參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)我蹲著，蹲到頭暈了，同桌問(wèn)我為什么沒(méi)帶，我很煩惱。中午外婆來(lái)我家了，他說(shuō)中學(xué)生什么也不能怕了，下午上學(xué)他送我過(guò)馬路。晚上開(kāi)了空調(diào)睡覺(jué)，睡著了，4日好多了，但是洗澡時(shí)很不順利，為了完成和文肖買(mǎi)的資料，晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)打瞌睡了，又睡不著。5日上課和過(guò)馬路時(shí)打瞌睡，晚上天氣冷了一點(diǎn)，這幾天都要穿校服。6日完全好了，下午可以穿原來(lái)的衣服了，我很高興。
走進(jìn)初中生活第一天篇九
時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆。無(wú)聲無(wú)息，初中已快三年了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)歲月如歌。
初中一年級(jí)，歡快的小調(diào)。
初中了，脫去了小學(xué)時(shí)稚嫩的外衣，卻還沒(méi)有來(lái)得及穿上成熟與穩(wěn)重的時(shí)裝。這個(gè)時(shí)候的大家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)中考的重壓，也沒(méi)試考干擾大家的生活。大家的日子充滿(mǎn)歡樂(lè)，我成天嬉笑、追逐，上課說(shuō)點(diǎn)悄悄話，看看小人書(shū)。好像大家的任務(wù)是笑、是玩而不是學(xué)習(xí)，大家精力大都放在下課10分鐘。這海量的十分鐘組成了大家的初中一年級(jí)。每當(dāng)聽(tīng)到下課的鈴聲，大家總會(huì)打起精神，籌備好去歡樂(lè)多多的愉快的10分鐘。
這就是初中一年級(jí)，一曲歡快的小調(diào)……。
初中二年級(jí)，抒情的古韻。
初中二年級(jí)，生活明顯緊張了不少?？赡苁请x中考又近了一年的原故吧，課間10分鐘也不再像初中一年級(jí)時(shí)那樣熱鬧，我也變得穩(wěn)重了起來(lái)。日漸地，日子也在忙碌和充實(shí)中的步履中緩緩流淌。時(shí)而低頭沉思，琢磨著一個(gè)個(gè)難點(diǎn)；時(shí)而與同學(xué)交流，攻克一道道難關(guān)。在這段時(shí)間，有著解決難點(diǎn)時(shí)的自豪與喜悅，也有考試失利的悲傷與煩惱，還有互相幫的感激與滿(mǎn)足。這就是初中二年級(jí)，填充了大家彼此的情感。
這就是初中二年級(jí)，抒情的古韻……。
初中三年級(jí)，激情的搖滾。
又是一年時(shí)光流去，我已初中三年級(jí)。中考火燒眉毛，學(xué)習(xí)重壓巨大。真可謂到了“小考每天有，大考三六九”的緊張地步。天天提心吊膽，生怕考試失利。大家的筆尖快速劃過(guò)紙頭，大家的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。面對(duì)未知的成績(jī)，我的心跳加速，每分鐘都在翻倍。啊，我的天呀！為了中考，加油、努力、奮斗！大家的生活充滿(mǎn)激情，渴求成功！
這就是初中三年級(jí)，激情的搖滾……。
歲月如歌，歡快的小調(diào)、抒情的古韻、激情的搖滾構(gòu)成了一部部《初中生活》交響曲；如歌歲月，學(xué)友的真情、恩師的教誨、長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。
走進(jìn)初中生活第一天篇十
之前無(wú)意中想起了一個(gè)初中同學(xué)，現(xiàn)在和大家說(shuō)說(shuō)，根據(jù)她的姓的開(kāi)頭字母我姑且稱(chēng)她為小a。
我們是初中所認(rèn)識(shí)的，她是第一排，和誰(shuí)做不清楚了，不過(guò)我記得這兩人都很兇。我就坐在她后面，我同座位是個(gè)小胖，后面第三排也是兩個(gè)女生，碰巧的是這四個(gè)女的特別兇。
她是外地轉(zhuǎn)來(lái)的，具體是哪個(gè)學(xué)校已是不太清楚，她給我的第一印象就是十分的清楚。我現(xiàn)在依稀記得她頭上扎的兩個(gè)蝴蝶結(jié)，她學(xué)習(xí)很好，初一剛開(kāi)始的期中考試時(shí)便是年級(jí)的第十名（雖然學(xué)校就人不多，但也很厲害了）。我成績(jī)一般，從小到大都是半玩半學(xué)過(guò)來(lái)的，學(xué)習(xí)上的目標(biāo)是把自己作業(yè)做完。剛開(kāi)始和她說(shuō)話也是問(wèn)她數(shù)學(xué)開(kāi)始，我想了半天不會(huì)，她幾分鐘就解決了，每次她笑得時(shí)候都有兩個(gè)小的酒窩，特別可愛(ài)。
隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們之間的關(guān)系也不再那么的生疏，便開(kāi)始玩鬧起來(lái)。我印象最深的就是她喜歡抓人，我也記不得當(dāng)時(shí)是怎么惹上她了。我們坐的是第二排，前后四個(gè)女的都說(shuō)她們位子小，硬是擠我們，我瘦子一個(gè)還好，可我同桌小胖可慘死了，剛開(kāi)始他讓了讓?zhuān)髞?lái)他實(shí)在受不了硬是和這四個(gè)女的斗上了。雖然最后慘敗，但是他也多少爭(zhēng)取一點(diǎn)。
好景不長(zhǎng)，那時(shí)候好像是期中考試以后，小a和幾個(gè)班上其她的女生在一起玩了，我不知道誰(shuí)找上誰(shuí)玩的，但我知道那幾個(gè)女孩學(xué)習(xí)不好，至于怎么進(jìn)這個(gè)班我就不清楚，可能是托關(guān)系。自此小a成績(jī)一落千丈。
之所以現(xiàn)在還記起她我想可能是來(lái)自于心里的一份內(nèi)疚，小a和那些女孩子玩一起了，就特別喜歡一些吃的喝的，這怎么說(shuō)了，就是經(jīng)常去小店，不過(guò)她自己并沒(méi)多少錢(qián)。有此她叫我請(qǐng)她喝瓶飲料，我默不作聲，之后呢只能默默的看著她和那幾個(gè)女孩出去。當(dāng)時(shí)我真的是無(wú)能無(wú)力，但上初三時(shí)也沒(méi)請(qǐng)，我現(xiàn)在想想我真的對(duì)不住她。
有三年多沒(méi)聯(lián)絡(luò)了，不知她現(xiàn)在怎么樣了。
走進(jìn)初中生活第一天篇十一
叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲響起，老師走出教室，同學(xué)們便“雞飛狗跳”了，歡笑聲、說(shuō)話聲、玩耍聲打成一片。我的目光隨著一個(gè)梳著馬尾的女孩吸引了去，此刻的`她正端坐著看一本書(shū)，完全不被外界打攪，我走了過(guò)去，在她身旁小聲問(wèn)道：“你在看《傲風(fēng)》吧！”她慢慢地抬起頭，看了我一眼，然后問(wèn)道：“你是怎么知道的？”我得意地說(shuō)道：“《傲風(fēng)》我?guī)啄昵熬涂戳?，你喜歡看小說(shuō)？”
“嗯！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳悄隳脧埣垇?lái)，我給你推薦幾本?！彼宦?tīng)，便立馬撤了張紙遞給我，還帶滿(mǎn)臉激動(dòng)地說(shuō)：“最近我正鬧書(shū)荒呢！”就這樣，我們聊著聊著，便成了一對(duì)要好的知音！而她，這個(gè)扎著馬尾的女孩叫“羅詩(shī)琪?！?BR> 走進(jìn)初中生活第一天篇十二
神秘的面紗屬于你，你在人們心中種下希望的種子，時(shí)間一瞬即過(guò)，它也隨之發(fā)出萌芽。你也揭開(kāi)了你那神秘的面紗，令人神往！
哦初一！有人說(shuō)你十分調(diào)皮，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生多樣化，一會(huì)兒想家而哭，一會(huì)兒又因你的趣事兒而笑嘻嘻的，一會(huì)兒讓人因疲憊而叫苦連天。有人說(shuō)你是他們一生的思母讓他們感受到了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的絕世真諦！有的人也說(shuō)他十分懊惱，懊惱，當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待你，整日虛度光陰。
剛剛進(jìn)你的懷抱一切都是陌生而又熟悉。
課本雖是新，但學(xué)習(xí)的'方法仍舊是堅(jiān)持，在任何一個(gè)地方學(xué)習(xí)都靠自己。而這些課本知識(shí)如一顆顆的糖，只不過(guò)小學(xué)是跳跳糖，十分歡樂(lè)，十分好吃，而你卻是一顆咖啡味的夾心糖，有點(diǎn)微苦，也十分難咀嚼，但糖含在嘴里總是要畫(huà)的，而最終溢出的是滿(mǎn)嘴的夾心，十分香醇，令人欣慰。
慢慢的與獨(dú)立、自主接近。
清晨，早早的就被一陣?yán)世蕰?shū)聲吵醒。遍布則整個(gè)校園，在足球場(chǎng)上，坐著，站著。每個(gè)人都沉浸在自己的書(shū)海之中，陶醉其中。
一天天的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，不說(shuō)進(jìn)步很大，但一天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也是成功的基石。
??！初一，你真是神奇，明明一切都是新事物，你卻給我既溫暖又熟悉的感覺(jué)。你使人仰視，是人們口中的成敗橋梁之間那所重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美在于你，善在于你，惡也在于你！
我此時(shí)正站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，等待著到達(dá)終點(diǎn)的掌聲，迎接新的挑戰(zhàn)！加油！2021！加油！初中生活！
走進(jìn)初中生活第一天篇十三
就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己?？墒钱?dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
走進(jìn)初中生活第一天篇十四
今天是我上初中的第一天，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)大很多?？粗菍掗煹牟賵?chǎng)，那遼闊的足球場(chǎng)~我的心里感覺(jué)非常舒服，使我覺(jué)得彷彿在海邊的感覺(jué)。
一開(kāi)始，老師只是和我們簡(jiǎn)單的介紹自己(老師姓張)，然后我發(fā)現(xiàn)：張老師是非常不一般的，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要有理，學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己，老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)覺(jué)得自己非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的老師，雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑，可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽(tīng)。
后來(lái)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很臟，都自覺(jué)的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的打掃起來(lái)。我很自豪，因?yàn)橛羞@樣勤奮的.同學(xué)。
啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個(gè)新的開(kāi)始吧。
走進(jìn)初中生活第一天篇十五
初中的生活猶如海洋里色彩斑斕的魚(yú)，初中的生活充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)著我們的希望。自從走入初中這個(gè)門(mén)檻，雖然只有一個(gè)多學(xué)期，但我的感悟真的好多。
以前的我一點(diǎn)也不自信，總是怕同學(xué)們的嘲笑，加上我自己天生缺陷，就更自卑了。但自從走如初中的另一個(gè)世界，我感悟到了詩(shī)人李白那種“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”的豪情。那么，作為新世紀(jì)的接班人。我更要有李白那種豪情，自信地面對(duì)每一天！
以前，我做事總是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。每件事都做得半途而廢。如今，我要永不失指點(diǎn)江山的勇氣！頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
讓我感悟最深的就是要珍惜時(shí)間。以前，讓時(shí)間白白流逝也不覺(jué)得它的珍貴，失去了才想到它的作用，就想抓緊它，但一切都來(lái)不及了！人就是這樣的，擁有的時(shí)候不把握住，失去了才想留住。但再也無(wú)法挽回了?，F(xiàn)在，我一定要爭(zhēng)分奪秒地利用金子一般的時(shí)間。
每次下課我喜歡站在走廊前仰望著天空，心里想天空是藍(lán)色的，傍晚時(shí)分，天空是紅色的多么美麗而我的生活卻是灰暗的。
上了初中我很高興因?yàn)槲宜冉?jīng)是青少年了，而苦惱的`是學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)多，對(duì)成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦，甚至有時(shí)候我還想過(guò)我為什么要在這個(gè)班來(lái)呢？每次考試都使我倍感壓力，因?yàn)槊看慰纪暝?，成?jī)出來(lái)了，爸爸媽媽都要拿這成績(jī)跟親戚家的孩子比，我如果成績(jī)比親戚家的孩子差一點(diǎn)，他們便有閑話了，而爸爸媽媽也要把我訓(xùn)一頓。爸爸媽媽總說(shuō)：“不好好讀書(shū)沒(méi)有出息！”我也明白其中的道理，為了自已的未來(lái)，父母的希望我不得不這樣，快樂(lè)和高興仿佛從我的生活中消失，每天都重復(fù)著前一天的生活，使我的生活單調(diào)乏味。
有時(shí)候我也想放松一下，可是學(xué)習(xí)的壓力一下子又壓到我的頭頂，有時(shí)候我走進(jìn)教室，看著桌子和椅子使我眼前又浮現(xiàn)出小學(xué)那多姿多彩的生活。那段時(shí)間是多么的美好??！我不由地感嘆道！每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí)，可班上總有人比我考得好，我只有不停地向前跑才不會(huì)掉隊(duì)，稍一不留神便會(huì)掉隊(duì)?！鞍Α币宦暩袊@從我口中傳出，一時(shí)間；風(fēng)云突變，下起了大雨，我靜靜地注視著天空；雨停后太陽(yáng)出來(lái)了，這使我重新看到了“希望之光”，這時(shí)也許我又成了生活的主人了吧！
每個(gè)人都要經(jīng)歷這些，這是在人生中不可避免的，就像一粒麥子如果沒(méi)有任何考驗(yàn)，就喚不醒它內(nèi)心深處的靈魂，它也只是一個(gè)空殼罷了，人也是如此，在人生道路中如果沒(méi)考驗(yàn)，有也只是一個(gè)空殼！
走進(jìn)初中生活第一天篇十六
走過(guò)一個(gè)個(gè)整齊的教室，觸摸一本本神圣的書(shū)本，尋找一個(gè)個(gè)新奇的不同。離開(kāi)小學(xué)的生活，穿梭漫游到初中時(shí)空，走進(jìn)了初中的生活。小學(xué)已慢慢離我遠(yuǎn)去，只留下一些深刻的回憶。而等待我的是另一個(gè)讓我用手描繪出繽紛色彩；讓我用我的智慧記載一頁(yè)頁(yè)努力過(guò)，流過(guò)汗水的篇章；讓我用笑容、淚水、一切酸甜苦辣所填滿(mǎn)記憶所走過(guò)的痕跡征途，而他有一個(gè)美麗而又讓人充滿(mǎn)憧憬與熱忱的美麗名字——初中。
在我看來(lái)，初中是令人神往，充滿(mǎn)希望的，需要努力和磨練而成長(zhǎng)的。而不是囚牢，不是地獄，不是做考試的奴隸，不是充滿(mǎn)愴然與悲哀的。當(dāng)我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)校園的時(shí)候，不知不覺(jué)已有了改變；當(dāng)我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)教室的時(shí)候，突然間發(fā)現(xiàn)我們已來(lái)到了初中；曾經(jīng)覺(jué)得初中是那么的遙遠(yuǎn)，可我們鮮活的感受到了它的來(lái)臨；曾經(jīng)覺(jué)得初中是那么的神秘，可我們真切地意識(shí)到自己就是初中生了。
走進(jìn)。
我們激動(dòng)而忐忑。我們知道是因?yàn)槌踔惺侨松?dāng)中很重要很關(guān)鍵的一步這是青春中最燦爛的年華時(shí)光。我們忐忑是因?yàn)檫€缺少必要的心理準(zhǔn)備總覺(jué)得時(shí)間還早人還小。
走進(jìn)初中生活，我們感動(dòng)而有遺憾。我們感動(dòng)，是因?yàn)閯x那間發(fā)現(xiàn)自己是那么的挺拔，那么的美麗，這才意識(shí)到父母近十年任勞任怨無(wú)聲無(wú)息的養(yǎng)育的辛勞與不易，他們因?yàn)槲覀兌n老，因?yàn)槲覀兌俱?。我們遺憾，是因?yàn)楹拮约何羧詹幻靼住笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨。”的道理也不知道“少壯不努力，老大徒傷悲?！钡牡览?。才會(huì)在小學(xué)時(shí)蹉跎歲月，耗費(fèi)好多學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。才會(huì)像現(xiàn)在這樣“書(shū)到用時(shí)方恨少?！?BR> 回首小學(xué)的生活，有成功的喜悅也有傷心的淚水。以前的事情仿佛是昨日發(fā)生的一樣記憶猶新。不管小學(xué)的回憶多么的難忘，多么的深刻，也只能向小學(xué)揮手再見(jiàn)。因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變現(xiàn)在是一個(gè)初中生的事實(shí)。走進(jìn)初中生，我們頓時(shí)感到緊張與充實(shí)。對(duì)于初中生的我們來(lái)說(shuō)，玩耍和雜事是最昂貴的消費(fèi)，時(shí)間是我們珍貴的財(cái)富，勤奮是我們信任的伙伴，分?jǐn)?shù)是我們的愛(ài)恨情仇。走進(jìn)初中生活，我們頓時(shí)感到改變與莊嚴(yán)。對(duì)于初中的學(xué)子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是原先無(wú)知懵懂的少年，而是一個(gè)穩(wěn)重成熟的初中生了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，思想在改變，觀念在改變，一切的一切都在不知不覺(jué)的改變著。
走進(jìn)初中生活第一天篇十七
小學(xué)階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩；也像一本時(shí)間老人的記事本，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴；還像一部連續(xù)劇，有快樂(lè)也有傷心。
回首過(guò)去，留下美好的回憶；看看未來(lái)，充滿(mǎn)無(wú)限的期待與憧憬。十二歲了，進(jìn)入了初中，初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中，充滿(mǎn)了艱辛與快樂(lè)。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期，也就是最重要的時(shí)期。是的，有人說(shuō)，人的一生就像是蓋房子，小學(xué)是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學(xué)是裝修。只有如此，人生才會(huì)建造出獨(dú)一無(wú)二，無(wú)與倫比的大樓。開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律，軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生，有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的薛巧雨，憨厚而一絲不茍的曾天依，積極大膽的舒可齊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的鮑晴；老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文董老師，不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師，和藹可親的英語(yǔ)李老師……初中的生活，或許像一顆五味豆，有著酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿(mǎn)戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說(shuō)，人生是一句話，每個(gè)人都不是完美的句號(hào)。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí)，就會(huì)向目標(biāo)更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒，向我們的目標(biāo)前進(jìn)！
走進(jìn)初中生活第一天篇十八
時(shí)光從我的指尖悄悄的溜走，帶走了三年的初中時(shí)光，此刻的大家，都在積極奮戰(zhàn)中考，而在復(fù)習(xí)中，每每想到中考我就要跟初中生活說(shuō)再見(jiàn)，我的心情又有點(diǎn)低落。
再也不會(huì)像初一的新生剛進(jìn)校門(mén)那樣，以好奇的目光打量著校園；也不會(huì)在放學(xué)時(shí)，以每秒一千米的速度狂奔到飯店；不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨；不會(huì)在天天天不亮是就埋頭苦讀；更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……由于，大家馬上告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開(kāi)出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。過(guò)去的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下大家，執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘。回望這三年的初中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這部分霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過(guò)嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。
每一段時(shí)光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個(gè)青春的顏色。大家馬上面臨告別，告別那伴隨依已久的初中生活，和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。馬上步入高中生活的大家，會(huì)愈加成熟，愈加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己，和這三年的永久回憶。
再見(jiàn)了，我的初中生活，這部分年美好的回憶，都將永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中。
走進(jìn)初中生活第一天篇一
“啊——”我在床上猛跳起來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂，使勁地伸個(gè)懶腰。“進(jìn)，今天是開(kāi)學(xué)第一天，快點(diǎn)起床，穿上我給你買(mǎi)的衣服，一會(huì)兒我送你上學(xué)。”媽媽在屋外說(shuō)著。我揉揉朦朧的雙眼說(shuō)：“知道了”，“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開(kāi)始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會(huì)噎住的。”
一進(jìn)校門(mén)就給我一個(gè)全新的感覺(jué)，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月，猛一上學(xué)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的，有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù)，哦，對(duì)了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚(yáng)，可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng)，感覺(jué)就是不一樣，仿佛大地都在呼吸?；@球場(chǎng)是水泥筑的，墻壁上畫(huà)著好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫(huà)，還有好多健身器材，這是以前我們學(xué)校所沒(méi)有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說(shuō)：“該上課啦，尊敬的家長(zhǎng)們，你們?cè)摶厝ダ??！?BR> 邁進(jìn)教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對(duì)老師笑了笑并打招呼：“老師好!”
開(kāi)學(xué)第一天，全新的一天;開(kāi)學(xué)第一天，讓我找回自信的一天;開(kāi)學(xué)第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)做人!
走進(jìn)初中生活第一天篇二
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。雖然懷著有點(diǎn)緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，但是，想起我已經(jīng)成為高一的學(xué)生，我臉上逐漸出現(xiàn)了笑容。
一個(gè)新的學(xué)期，就代表著一個(gè)全新的開(kāi)始。的確，我們又要迎來(lái)全新的學(xué)期，全新的生活。所以，我們要珍惜每一天!
一進(jìn)校門(mén)，我就興沖沖的沖向五年三班。一進(jìn)班級(jí)一看，哇，同學(xué)們變化了許多!有的同學(xué)胖了，有的同學(xué)瘦了，有的同學(xué)高了，有的同學(xué)漂亮的連我都不認(rèn)識(shí)了。喲，那不是周老師嗎?一個(gè)月不見(jiàn)，真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛，再加上睫毛膏的裝飾下，那雙眼睛就更漂亮了!
風(fēng)兒吹舞著柳樹(shù)，沙沙作響，好像在鼓勵(lì)我們，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我們做學(xué)習(xí)的主人，不能叫學(xué)習(xí)這關(guān)，就把你壓垮，即使撐不住，也要記住，一切可以重來(lái)。只不過(guò)最好在哪跌倒，就在哪爬起來(lái)!
這個(gè)學(xué)期，我一定要拿到一個(gè)好成績(jī)!
走進(jìn)初中生活第一天篇三
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我日也盼，夜也盼的開(kāi)學(xué)，今天終于到來(lái)了。清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書(shū)包，小心翼翼地背在肩上?！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去！來(lái)到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵！許多同學(xué)都來(lái)了，只見(jiàn)他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂(lè)乎！不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染！
教室打掃完不一會(huì)，老師便來(lái)了?？匆?jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對(duì)我們豎起大拇子，笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了，懂事多了！我聽(tīng)后，心里樂(lè)滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧！
接著，老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書(shū)！
老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū)，不一會(huì)兒，幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著又又叫了幾個(gè)班干部，為我們發(fā)書(shū)。忽然，本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。老師叫起他兩，問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō)：我班的王通拿到了一本破了角的書(shū)，班長(zhǎng)硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說(shuō)，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)？全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：為他人著想的品質(zhì)！對(duì)，大家說(shuō)的對(duì)！我們都因該學(xué)習(xí)他們，對(duì)嗎？對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的.回答到！接著，老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：這本書(shū)不用你換，我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后，急忙對(duì)老師說(shuō)：老師，這怎么可以呢！，這本書(shū)雖然角破了，但又不是不能用啊！可老師卻說(shuō)：有什么不可以！老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著，硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)！
書(shū)發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天，既高興又緊張！初中開(kāi)學(xué)第一天作文新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里，新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén)，好像沒(méi)有什么不同，但好像又有哪里不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時(shí)候了！不用多說(shuō)什么，單只是新學(xué)期第一天們老師請(qǐng)我們喝雞湯時(shí)，我就意識(shí)到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的是一定要考上自己理想的中學(xué)，中考，必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子，同學(xué)們的氣息猶存，窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里，她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子，把學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡，實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半，孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫(kù)里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學(xué)們?cè)醯妹磺暹@些套路，自然也樂(lè)意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個(gè)小盹，就能甩掉老遠(yuǎn)去！
初三，果真是個(gè)神奇的年級(jí)，它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿(mǎn)志，充滿(mǎn)動(dòng)力地追尋目標(biāo)：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅(jiān)持走上跑道；原本被認(rèn)為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué)，令人刮目相看。同時(shí)，也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級(jí)，仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著你，你好像舍不得不去拼搏，不去進(jìn)取，不去超越；心中的目標(biāo)原來(lái)越堅(jiān)定，既然不天聰過(guò)人，那就笨鳥(niǎo)先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮斗，去為了夢(mèng)想奮斗，而不是空想，一事無(wú)成！帶著這個(gè)信念，我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望，不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言，不做讓自己后悔的事！青春，就為著夢(mèng)想拼搏，畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。生命，永不停息！
走進(jìn)初中生活第一天篇四
在這個(gè)“世外桃源”里，我當(dāng)然得生活得特別些。今天，我就認(rèn)識(shí)了十二個(gè)來(lái)自劍橋、牛津大學(xué)的“外國(guó)佬”。他們十分友好，并且每人都有一個(gè)中文名，這樣，如果不記得他們的英文名，就可以喊中文名了。今天上午是開(kāi)營(yíng)儀式和分班。在開(kāi)營(yíng)儀式上，張家界市委有領(lǐng)導(dǎo)為我們講話，營(yíng)長(zhǎng)也為我們宣布了夏令營(yíng)的守則、規(guī)定。讓我們能在這十四天里快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。接下來(lái)是英語(yǔ)分班考試，我們有十幾二十個(gè)是讀小學(xué)的，不用筆試，只用口試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，口試不過(guò)是“小菜”一碟了。給我們進(jìn)行口試的是一位十分可親的lina，她的中文名就是李娜。lina是一位稍胖但十分可愛(ài)的老師。她問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，我都對(duì)答如流（自認(rèn)為挺不錯(cuò)的），lina給了我十分高的評(píng)價(jià)：“yourenglishisverygood!”聽(tīng)了這樣的評(píng)價(jià)，我十分高興。（對(duì)得起平時(shí)上英語(yǔ)外教課的錢(qián)）。我被分到了a2班。小學(xué)有兩個(gè)班，a1班和a2班，較好的到了a2班。另外還有b、c、d、e、f、g六個(gè)班。下午就是上課，一對(duì)一交流。上課也不算是上課，就是在玩游戲中學(xué)英語(yǔ)。晚上是一個(gè)令人興奮的晚上，晚上是化妝舞會(huì)。每班派出2至3名同學(xué)，其它同學(xué)為他們打扮，然后讓這2至3名同學(xué)登臺(tái)走“模特步”。我和童碧錦自告奮勇當(dāng)“模特”。其它同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)服裝，我們也參與。我有一條十分有趣，也十分時(shí)尚的.“裙子”，是用報(bào)紙做的。童碧錦也有一件“衣服”和一條“超短裙”。是用塑料袋做的。我最欣賞的是我那頂帽子，就像是古時(shí)候皇帝的帽子，是用報(bào)紙做的。特別有趣的是在帽子中央插了三根不同顏色的粉筆?；瘖y舞會(huì)開(kāi)始了。你可別說(shuō)，我還特別緊張！先是由各個(gè)班的外教上臺(tái)，再由本班2名同學(xué)上臺(tái)。我和童碧錦都十分緊張，但也想了幾個(gè)“招牌動(dòng)作”。我們是第二個(gè)表演，a1班是第一個(gè)。我們的外教arun上臺(tái)了，她長(zhǎng)得很胖，再加上用報(bào)紙和塑料袋做衣服，顯得十分可愛(ài)，也逗得大家哈哈大笑。眼看arun就要回來(lái)，該要我們上場(chǎng)了。我們稍微整理一下服裝，邁出第一步，勇敢地出場(chǎng)了。我們想好的幾個(gè)動(dòng)作也奪得了臺(tái)下二百多名同學(xué)的掌聲。我心里十分高興，我們的勞動(dòng)得到了大家的肯定。雖然我們不是最棒的，但為了鼓勵(lì)每一位同學(xué)，給我們“模特”一人二個(gè)棒棒糖。一天就在緊張、歡快中度過(guò)了。一天就在游戲中度過(guò)了。一天就在獎(jiǎng)勵(lì)中度過(guò)了。怎能讓我不開(kāi)心呢？第一天的生活作文800字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
走進(jìn)初中生活第一天篇五
今年，我又長(zhǎng)大了一歲。也離開(kāi)了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，也是我初中生活的開(kāi)始，也是開(kāi)學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書(shū)。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門(mén)主課，比小學(xué)科目的'兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別：因?yàn)樯搅顺踔?，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說(shuō)老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中，我也長(zhǎng)大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，因?yàn)槊總€(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格，所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開(kāi)了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很?chē)?yán)格，但說(shuō)話也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時(shí)也可以放松一下。
啊！初中我來(lái)了，我一定會(huì)好好把握住你的。
走進(jìn)初中生活第一天篇六
一開(kāi)始，老師只是和我們簡(jiǎn)單的介紹自己(老師姓張)，然后我發(fā)現(xiàn)：張老師是非常不一般的，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要有理，學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己，老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)覺(jué)得自己非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的老師，雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑，可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽(tīng)。
后來(lái)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很k，都自覺(jué)的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的打掃起來(lái)。我很自豪，因?yàn)橛羞@樣勤奮的同學(xué)。
啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個(gè)新的開(kāi)始吧。
走進(jìn)初中生活第一天篇七
今天是九月一號(hào)，按常理說(shuō)是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，在這一天我們需要去領(lǐng)取各科的教科書(shū)，看看老師對(duì)開(kāi)學(xué)有什么安排。
一大早我就背著空蕩蕩的書(shū)包，和一起步入中學(xué)的朋友們踏上了公交車(chē)前往我們將要度過(guò)三年初中生活的“城關(guān)中學(xué)”。
不一會(huì)兒就到了公交車(chē)就到站了，我們都下了車(chē)，向?qū)W校里走去，按照名單上的指示，我們都知道了各自的班級(jí)，而且我還發(fā)現(xiàn)我的所在的那個(gè)班有我的好朋友周椿翔和劉一釗，就對(duì)站在我身邊的周椿翔說(shuō)：“真是有緣啊！”
到了教學(xué)樓門(mén)口，大家兵分幾路各自進(jìn)各自的班，我和周椿翔爬樓梯爬到了頂層，終于找到了我們的班，我向里面探了探頭發(fā)現(xiàn)劉一釗已經(jīng)早早的來(lái)了，我們像是久別的親人一樣聚在了一起，每個(gè)人都立下誓言，都說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)。我仔細(xì)找一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班小學(xué)的同學(xué)還真不少。
過(guò)了一會(huì)兒我們的班主任來(lái)了，大家都回到了自己的座位上，我們的班主任是一名女老師，樣子看起來(lái)很和藹，班主任見(jiàn)班里靜下來(lái)之后她進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹并講明了她所帶的科目。然后直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：發(fā)書(shū)。
怎么個(gè)發(fā)法呢：老師挑了幾個(gè)同學(xué)幫忙在每種書(shū)中各拿一種放在一起，叫到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就上來(lái)取書(shū)。等了好久，終于到我了。我走上了講臺(tái)幾個(gè)同學(xué)把整理好的書(shū)直接往我的懷里一放就ok了，我拿到初中新課本的第一感覺(jué)不是激動(dòng)，不是興奮，不是高興，更不是喜出望外，而是……好重呀，好重呀！
我以最快的速度把我所有的三十三本書(shū)抱回了我的座位，因?yàn)槲覍?shí)在是堅(jiān)持不住了。抱到桌子上后，我馬上細(xì)心的整理起來(lái)，并將書(shū)本全部放進(jìn)了書(shū)包里。書(shū)發(fā)好后，班主任對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解，她告訴我們將要學(xué)到以前沒(méi)有的新課程有哪些，并讓我們抄了明天課表，之后就讓我們解散了。
放學(xué)時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我了，我想他如果不接我的話，這一書(shū)包的書(shū)會(huì)把我背的累死的。
走進(jìn)初中生活第一天篇八
自從25日下午被大大罵了一場(chǎng)以后，我再也不像以前那樣寫(xiě)記錄、自言自語(yǔ)了，我的心情煩躁無(wú)比，一直到9月6日才恢復(fù)。
26、27、28日還好一點(diǎn)，29日到十五中學(xué)報(bào)到、分班后，由于老師的要求太多了，弄得我心情煩躁無(wú)比。晚上我洗完澡就一個(gè)勁的看書(shū)，已知看到10點(diǎn)才睡覺(jué)，直到睡覺(jué)時(shí)才想東西，弄得我睡不著。30日早上頭暈，不能起床了，干起活來(lái)很慢，我搞了晚餐，搞起來(lái)很困難。31日熱了不能開(kāi)風(fēng)扇，可能被大大制止了、9月1日也是這樣，為過(guò)馬路和達(dá)不到老師的要求而擔(dān)心，馬路上的車(chē)會(huì)把我撞死，達(dá)不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點(diǎn)，2日去學(xué)校發(fā)課本、編座位，我感到頭暈，晚上睡覺(jué)很熱，沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，看來(lái)開(kāi)空調(diào)也被大大制止了。
3日去學(xué)校參加開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有帶凳子，因?yàn)檫^(guò)馬路拿凳子很危險(xiǎn)，會(huì)被汽車(chē)撞死，別人都帶了，他們不怕危險(xiǎn)。老師講沒(méi)帶凳子的去辦公室，我去了，參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)我蹲著，蹲到頭暈了，同桌問(wèn)我為什么沒(méi)帶，我很煩惱。中午外婆來(lái)我家了，他說(shuō)中學(xué)生什么也不能怕了，下午上學(xué)他送我過(guò)馬路。晚上開(kāi)了空調(diào)睡覺(jué)，睡著了，4日好多了，但是洗澡時(shí)很不順利，為了完成和文肖買(mǎi)的資料，晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)打瞌睡了，又睡不著。5日上課和過(guò)馬路時(shí)打瞌睡，晚上天氣冷了一點(diǎn)，這幾天都要穿校服。6日完全好了，下午可以穿原來(lái)的衣服了，我很高興。
走進(jìn)初中生活第一天篇九
時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆。無(wú)聲無(wú)息，初中已快三年了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)歲月如歌。
初中一年級(jí)，歡快的小調(diào)。
初中了，脫去了小學(xué)時(shí)稚嫩的外衣，卻還沒(méi)有來(lái)得及穿上成熟與穩(wěn)重的時(shí)裝。這個(gè)時(shí)候的大家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)中考的重壓，也沒(méi)試考干擾大家的生活。大家的日子充滿(mǎn)歡樂(lè)，我成天嬉笑、追逐，上課說(shuō)點(diǎn)悄悄話，看看小人書(shū)。好像大家的任務(wù)是笑、是玩而不是學(xué)習(xí)，大家精力大都放在下課10分鐘。這海量的十分鐘組成了大家的初中一年級(jí)。每當(dāng)聽(tīng)到下課的鈴聲，大家總會(huì)打起精神，籌備好去歡樂(lè)多多的愉快的10分鐘。
這就是初中一年級(jí)，一曲歡快的小調(diào)……。
初中二年級(jí)，抒情的古韻。
初中二年級(jí)，生活明顯緊張了不少?？赡苁请x中考又近了一年的原故吧，課間10分鐘也不再像初中一年級(jí)時(shí)那樣熱鬧，我也變得穩(wěn)重了起來(lái)。日漸地，日子也在忙碌和充實(shí)中的步履中緩緩流淌。時(shí)而低頭沉思，琢磨著一個(gè)個(gè)難點(diǎn)；時(shí)而與同學(xué)交流，攻克一道道難關(guān)。在這段時(shí)間，有著解決難點(diǎn)時(shí)的自豪與喜悅，也有考試失利的悲傷與煩惱，還有互相幫的感激與滿(mǎn)足。這就是初中二年級(jí)，填充了大家彼此的情感。
這就是初中二年級(jí)，抒情的古韻……。
初中三年級(jí)，激情的搖滾。
又是一年時(shí)光流去，我已初中三年級(jí)。中考火燒眉毛，學(xué)習(xí)重壓巨大。真可謂到了“小考每天有，大考三六九”的緊張地步。天天提心吊膽，生怕考試失利。大家的筆尖快速劃過(guò)紙頭，大家的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。面對(duì)未知的成績(jī)，我的心跳加速，每分鐘都在翻倍。啊，我的天呀！為了中考，加油、努力、奮斗！大家的生活充滿(mǎn)激情，渴求成功！
這就是初中三年級(jí)，激情的搖滾……。
歲月如歌，歡快的小調(diào)、抒情的古韻、激情的搖滾構(gòu)成了一部部《初中生活》交響曲；如歌歲月，學(xué)友的真情、恩師的教誨、長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。
走進(jìn)初中生活第一天篇十
之前無(wú)意中想起了一個(gè)初中同學(xué)，現(xiàn)在和大家說(shuō)說(shuō)，根據(jù)她的姓的開(kāi)頭字母我姑且稱(chēng)她為小a。
我們是初中所認(rèn)識(shí)的，她是第一排，和誰(shuí)做不清楚了，不過(guò)我記得這兩人都很兇。我就坐在她后面，我同座位是個(gè)小胖，后面第三排也是兩個(gè)女生，碰巧的是這四個(gè)女的特別兇。
她是外地轉(zhuǎn)來(lái)的，具體是哪個(gè)學(xué)校已是不太清楚，她給我的第一印象就是十分的清楚。我現(xiàn)在依稀記得她頭上扎的兩個(gè)蝴蝶結(jié)，她學(xué)習(xí)很好，初一剛開(kāi)始的期中考試時(shí)便是年級(jí)的第十名（雖然學(xué)校就人不多，但也很厲害了）。我成績(jī)一般，從小到大都是半玩半學(xué)過(guò)來(lái)的，學(xué)習(xí)上的目標(biāo)是把自己作業(yè)做完。剛開(kāi)始和她說(shuō)話也是問(wèn)她數(shù)學(xué)開(kāi)始，我想了半天不會(huì)，她幾分鐘就解決了，每次她笑得時(shí)候都有兩個(gè)小的酒窩，特別可愛(ài)。
隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們之間的關(guān)系也不再那么的生疏，便開(kāi)始玩鬧起來(lái)。我印象最深的就是她喜歡抓人，我也記不得當(dāng)時(shí)是怎么惹上她了。我們坐的是第二排，前后四個(gè)女的都說(shuō)她們位子小，硬是擠我們，我瘦子一個(gè)還好，可我同桌小胖可慘死了，剛開(kāi)始他讓了讓?zhuān)髞?lái)他實(shí)在受不了硬是和這四個(gè)女的斗上了。雖然最后慘敗，但是他也多少爭(zhēng)取一點(diǎn)。
好景不長(zhǎng)，那時(shí)候好像是期中考試以后，小a和幾個(gè)班上其她的女生在一起玩了，我不知道誰(shuí)找上誰(shuí)玩的，但我知道那幾個(gè)女孩學(xué)習(xí)不好，至于怎么進(jìn)這個(gè)班我就不清楚，可能是托關(guān)系。自此小a成績(jī)一落千丈。
之所以現(xiàn)在還記起她我想可能是來(lái)自于心里的一份內(nèi)疚，小a和那些女孩子玩一起了，就特別喜歡一些吃的喝的，這怎么說(shuō)了，就是經(jīng)常去小店，不過(guò)她自己并沒(méi)多少錢(qián)。有此她叫我請(qǐng)她喝瓶飲料，我默不作聲，之后呢只能默默的看著她和那幾個(gè)女孩出去。當(dāng)時(shí)我真的是無(wú)能無(wú)力，但上初三時(shí)也沒(méi)請(qǐng)，我現(xiàn)在想想我真的對(duì)不住她。
有三年多沒(méi)聯(lián)絡(luò)了，不知她現(xiàn)在怎么樣了。
走進(jìn)初中生活第一天篇十一
叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲響起，老師走出教室，同學(xué)們便“雞飛狗跳”了，歡笑聲、說(shuō)話聲、玩耍聲打成一片。我的目光隨著一個(gè)梳著馬尾的女孩吸引了去，此刻的`她正端坐著看一本書(shū)，完全不被外界打攪，我走了過(guò)去，在她身旁小聲問(wèn)道：“你在看《傲風(fēng)》吧！”她慢慢地抬起頭，看了我一眼，然后問(wèn)道：“你是怎么知道的？”我得意地說(shuō)道：“《傲風(fēng)》我?guī)啄昵熬涂戳?，你喜歡看小說(shuō)？”
“嗯！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳悄隳脧埣垇?lái)，我給你推薦幾本?！彼宦?tīng)，便立馬撤了張紙遞給我，還帶滿(mǎn)臉激動(dòng)地說(shuō)：“最近我正鬧書(shū)荒呢！”就這樣，我們聊著聊著，便成了一對(duì)要好的知音！而她，這個(gè)扎著馬尾的女孩叫“羅詩(shī)琪?！?BR> 走進(jìn)初中生活第一天篇十二
神秘的面紗屬于你，你在人們心中種下希望的種子，時(shí)間一瞬即過(guò)，它也隨之發(fā)出萌芽。你也揭開(kāi)了你那神秘的面紗，令人神往！
哦初一！有人說(shuō)你十分調(diào)皮，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生多樣化，一會(huì)兒想家而哭，一會(huì)兒又因你的趣事兒而笑嘻嘻的，一會(huì)兒讓人因疲憊而叫苦連天。有人說(shuō)你是他們一生的思母讓他們感受到了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的絕世真諦！有的人也說(shuō)他十分懊惱，懊惱，當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待你，整日虛度光陰。
剛剛進(jìn)你的懷抱一切都是陌生而又熟悉。
課本雖是新，但學(xué)習(xí)的'方法仍舊是堅(jiān)持，在任何一個(gè)地方學(xué)習(xí)都靠自己。而這些課本知識(shí)如一顆顆的糖，只不過(guò)小學(xué)是跳跳糖，十分歡樂(lè)，十分好吃，而你卻是一顆咖啡味的夾心糖，有點(diǎn)微苦，也十分難咀嚼，但糖含在嘴里總是要畫(huà)的，而最終溢出的是滿(mǎn)嘴的夾心，十分香醇，令人欣慰。
慢慢的與獨(dú)立、自主接近。
清晨，早早的就被一陣?yán)世蕰?shū)聲吵醒。遍布則整個(gè)校園，在足球場(chǎng)上，坐著，站著。每個(gè)人都沉浸在自己的書(shū)海之中，陶醉其中。
一天天的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，不說(shuō)進(jìn)步很大，但一天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也是成功的基石。
??！初一，你真是神奇，明明一切都是新事物，你卻給我既溫暖又熟悉的感覺(jué)。你使人仰視，是人們口中的成敗橋梁之間那所重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美在于你，善在于你，惡也在于你！
我此時(shí)正站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，等待著到達(dá)終點(diǎn)的掌聲，迎接新的挑戰(zhàn)！加油！2021！加油！初中生活！
走進(jìn)初中生活第一天篇十三
就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己?？墒钱?dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
走進(jìn)初中生活第一天篇十四
今天是我上初中的第一天，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)大很多?？粗菍掗煹牟賵?chǎng)，那遼闊的足球場(chǎng)~我的心里感覺(jué)非常舒服，使我覺(jué)得彷彿在海邊的感覺(jué)。
一開(kāi)始，老師只是和我們簡(jiǎn)單的介紹自己(老師姓張)，然后我發(fā)現(xiàn)：張老師是非常不一般的，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要有理，學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己，老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)覺(jué)得自己非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的老師，雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑，可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽(tīng)。
后來(lái)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很臟，都自覺(jué)的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的打掃起來(lái)。我很自豪，因?yàn)橛羞@樣勤奮的.同學(xué)。
啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個(gè)新的開(kāi)始吧。
走進(jìn)初中生活第一天篇十五
初中的生活猶如海洋里色彩斑斕的魚(yú)，初中的生活充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)著我們的希望。自從走入初中這個(gè)門(mén)檻，雖然只有一個(gè)多學(xué)期，但我的感悟真的好多。
以前的我一點(diǎn)也不自信，總是怕同學(xué)們的嘲笑，加上我自己天生缺陷，就更自卑了。但自從走如初中的另一個(gè)世界，我感悟到了詩(shī)人李白那種“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”的豪情。那么，作為新世紀(jì)的接班人。我更要有李白那種豪情，自信地面對(duì)每一天！
以前，我做事總是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。每件事都做得半途而廢。如今，我要永不失指點(diǎn)江山的勇氣！頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
讓我感悟最深的就是要珍惜時(shí)間。以前，讓時(shí)間白白流逝也不覺(jué)得它的珍貴，失去了才想到它的作用，就想抓緊它，但一切都來(lái)不及了！人就是這樣的，擁有的時(shí)候不把握住，失去了才想留住。但再也無(wú)法挽回了?，F(xiàn)在，我一定要爭(zhēng)分奪秒地利用金子一般的時(shí)間。
每次下課我喜歡站在走廊前仰望著天空，心里想天空是藍(lán)色的，傍晚時(shí)分，天空是紅色的多么美麗而我的生活卻是灰暗的。
上了初中我很高興因?yàn)槲宜冉?jīng)是青少年了，而苦惱的`是學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)多，對(duì)成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦，甚至有時(shí)候我還想過(guò)我為什么要在這個(gè)班來(lái)呢？每次考試都使我倍感壓力，因?yàn)槊看慰纪暝?，成?jī)出來(lái)了，爸爸媽媽都要拿這成績(jī)跟親戚家的孩子比，我如果成績(jī)比親戚家的孩子差一點(diǎn)，他們便有閑話了，而爸爸媽媽也要把我訓(xùn)一頓。爸爸媽媽總說(shuō)：“不好好讀書(shū)沒(méi)有出息！”我也明白其中的道理，為了自已的未來(lái)，父母的希望我不得不這樣，快樂(lè)和高興仿佛從我的生活中消失，每天都重復(fù)著前一天的生活，使我的生活單調(diào)乏味。
有時(shí)候我也想放松一下，可是學(xué)習(xí)的壓力一下子又壓到我的頭頂，有時(shí)候我走進(jìn)教室，看著桌子和椅子使我眼前又浮現(xiàn)出小學(xué)那多姿多彩的生活。那段時(shí)間是多么的美好??！我不由地感嘆道！每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí)，可班上總有人比我考得好，我只有不停地向前跑才不會(huì)掉隊(duì)，稍一不留神便會(huì)掉隊(duì)?！鞍Α币宦暩袊@從我口中傳出，一時(shí)間；風(fēng)云突變，下起了大雨，我靜靜地注視著天空；雨停后太陽(yáng)出來(lái)了，這使我重新看到了“希望之光”，這時(shí)也許我又成了生活的主人了吧！
每個(gè)人都要經(jīng)歷這些，這是在人生中不可避免的，就像一粒麥子如果沒(méi)有任何考驗(yàn)，就喚不醒它內(nèi)心深處的靈魂，它也只是一個(gè)空殼罷了，人也是如此，在人生道路中如果沒(méi)考驗(yàn)，有也只是一個(gè)空殼！
走進(jìn)初中生活第一天篇十六
走過(guò)一個(gè)個(gè)整齊的教室，觸摸一本本神圣的書(shū)本，尋找一個(gè)個(gè)新奇的不同。離開(kāi)小學(xué)的生活，穿梭漫游到初中時(shí)空，走進(jìn)了初中的生活。小學(xué)已慢慢離我遠(yuǎn)去，只留下一些深刻的回憶。而等待我的是另一個(gè)讓我用手描繪出繽紛色彩；讓我用我的智慧記載一頁(yè)頁(yè)努力過(guò)，流過(guò)汗水的篇章；讓我用笑容、淚水、一切酸甜苦辣所填滿(mǎn)記憶所走過(guò)的痕跡征途，而他有一個(gè)美麗而又讓人充滿(mǎn)憧憬與熱忱的美麗名字——初中。
在我看來(lái)，初中是令人神往，充滿(mǎn)希望的，需要努力和磨練而成長(zhǎng)的。而不是囚牢，不是地獄，不是做考試的奴隸，不是充滿(mǎn)愴然與悲哀的。當(dāng)我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)校園的時(shí)候，不知不覺(jué)已有了改變；當(dāng)我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)教室的時(shí)候，突然間發(fā)現(xiàn)我們已來(lái)到了初中；曾經(jīng)覺(jué)得初中是那么的遙遠(yuǎn)，可我們鮮活的感受到了它的來(lái)臨；曾經(jīng)覺(jué)得初中是那么的神秘，可我們真切地意識(shí)到自己就是初中生了。
走進(jìn)。
我們激動(dòng)而忐忑。我們知道是因?yàn)槌踔惺侨松?dāng)中很重要很關(guān)鍵的一步這是青春中最燦爛的年華時(shí)光。我們忐忑是因?yàn)檫€缺少必要的心理準(zhǔn)備總覺(jué)得時(shí)間還早人還小。
走進(jìn)初中生活，我們感動(dòng)而有遺憾。我們感動(dòng)，是因?yàn)閯x那間發(fā)現(xiàn)自己是那么的挺拔，那么的美麗，這才意識(shí)到父母近十年任勞任怨無(wú)聲無(wú)息的養(yǎng)育的辛勞與不易，他們因?yàn)槲覀兌n老，因?yàn)槲覀兌俱?。我們遺憾，是因?yàn)楹拮约何羧詹幻靼住笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨。”的道理也不知道“少壯不努力，老大徒傷悲?！钡牡览?。才會(huì)在小學(xué)時(shí)蹉跎歲月，耗費(fèi)好多學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。才會(huì)像現(xiàn)在這樣“書(shū)到用時(shí)方恨少?！?BR> 回首小學(xué)的生活，有成功的喜悅也有傷心的淚水。以前的事情仿佛是昨日發(fā)生的一樣記憶猶新。不管小學(xué)的回憶多么的難忘，多么的深刻，也只能向小學(xué)揮手再見(jiàn)。因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變現(xiàn)在是一個(gè)初中生的事實(shí)。走進(jìn)初中生，我們頓時(shí)感到緊張與充實(shí)。對(duì)于初中生的我們來(lái)說(shuō)，玩耍和雜事是最昂貴的消費(fèi)，時(shí)間是我們珍貴的財(cái)富，勤奮是我們信任的伙伴，分?jǐn)?shù)是我們的愛(ài)恨情仇。走進(jìn)初中生活，我們頓時(shí)感到改變與莊嚴(yán)。對(duì)于初中的學(xué)子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是原先無(wú)知懵懂的少年，而是一個(gè)穩(wěn)重成熟的初中生了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，思想在改變，觀念在改變，一切的一切都在不知不覺(jué)的改變著。
走進(jìn)初中生活第一天篇十七
小學(xué)階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩；也像一本時(shí)間老人的記事本，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴；還像一部連續(xù)劇，有快樂(lè)也有傷心。
回首過(guò)去，留下美好的回憶；看看未來(lái)，充滿(mǎn)無(wú)限的期待與憧憬。十二歲了，進(jìn)入了初中，初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中，充滿(mǎn)了艱辛與快樂(lè)。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期，也就是最重要的時(shí)期。是的，有人說(shuō)，人的一生就像是蓋房子，小學(xué)是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學(xué)是裝修。只有如此，人生才會(huì)建造出獨(dú)一無(wú)二，無(wú)與倫比的大樓。開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律，軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生，有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的薛巧雨，憨厚而一絲不茍的曾天依，積極大膽的舒可齊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的鮑晴；老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文董老師，不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師，和藹可親的英語(yǔ)李老師……初中的生活，或許像一顆五味豆，有著酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿(mǎn)戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說(shuō)，人生是一句話，每個(gè)人都不是完美的句號(hào)。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí)，就會(huì)向目標(biāo)更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒，向我們的目標(biāo)前進(jìn)！
走進(jìn)初中生活第一天篇十八
時(shí)光從我的指尖悄悄的溜走，帶走了三年的初中時(shí)光，此刻的大家，都在積極奮戰(zhàn)中考，而在復(fù)習(xí)中，每每想到中考我就要跟初中生活說(shuō)再見(jiàn)，我的心情又有點(diǎn)低落。
再也不會(huì)像初一的新生剛進(jìn)校門(mén)那樣，以好奇的目光打量著校園；也不會(huì)在放學(xué)時(shí)，以每秒一千米的速度狂奔到飯店；不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨；不會(huì)在天天天不亮是就埋頭苦讀；更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……由于，大家馬上告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散，散落一地，開(kāi)出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。過(guò)去的美好漸走漸遠(yuǎn)，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下大家，執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘。回望這三年的初中生活，眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于，這部分霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過(guò)嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。
每一段時(shí)光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個(gè)青春的顏色。大家馬上面臨告別，告別那伴隨依已久的初中生活，和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。馬上步入高中生活的大家，會(huì)愈加成熟，愈加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己，和這三年的永久回憶。
再見(jiàn)了，我的初中生活，這部分年美好的回憶，都將永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中。