總結(jié)是一種對自己行為和決策進(jìn)行反思的方式。注意總結(jié)的語言應(yīng)該簡明扼要，重點(diǎn)突出。在寫總結(jié)之前，可以先閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，提高自己的寫作水平和思維能力。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇一
也許，在外人看來，酒店前臺的工作很簡單，不可否認(rèn)，曾經(jīng)我也這么認(rèn)為，事實(shí)上，這工作周而復(fù)始又瑣碎繁雜。在這近半年時間里，我發(fā)現(xiàn)要想走出校園步入社會擁有一份工作，首先要做的就是端正自己的心態(tài)，擁有一個社會人該有的心態(tài)。作為一個成年人，要有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，并懂得自己為自己的行為買單。對于自己的工作，無論繁重抑或清閑，要積極主動地學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力地完成;對于失誤，要自己去面對，主動承擔(dān)，而不是逃避。作為一個初出茅廬的新人，我在前臺的工作中不可避免地犯過很多錯誤，好在領(lǐng)導(dǎo)和同事也沒有很責(zé)怪，給我安慰、鼓勵和極大的包容，這讓我非常感動。
(一)成績與收獲。
這些日子我學(xué)到了很多東西，除了學(xué)習(xí)到一些酒店前臺基本的服務(wù)技能和服務(wù)常識之外，更學(xué)習(xí)到了面對就業(yè)該如何轉(zhuǎn)換自己的角色，如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關(guān)系和上下級之間的關(guān)系，也讓我了解到作為一個服務(wù)人員應(yīng)該具有怎樣的服務(wù)意識。
實(shí)習(xí)是一個很好的平臺，讓我們對社會有了更深層次的領(lǐng)悟和認(rèn)知，只有親身經(jīng)歷過，才會明白社會的復(fù)雜，競爭的激烈，以及自身的不足。通過在酒店實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀、價值觀變得更加成熟，考慮事情也更加全面謹(jǐn)慎，可以說，酒店給了我又一次的成長。剛開始上班時，不適應(yīng)長時間的站立和作息時間的來回變化，每每結(jié)束工作，都感到渾身酸痛，身體真的有些吃不消，難過的時候也想過放棄，不過最終還是堅持下來了，也更真切地體會到了父母掙錢養(yǎng)家的不易和他們對自己的恩情。以前在家的時候，父母疼愛、衣食無憂，在學(xué)校的時候，又有老師的關(guān)心照顧，根本就沒有認(rèn)真思考過自己的責(zé)任，現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時侯才發(fā)現(xiàn)得一切其實(shí)都來之不易。在大學(xué)校園里，同學(xué)們互幫互助，努力學(xué)習(xí);而在工作單位，每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而努力，到處都是激烈的競爭，停滯不前就已經(jīng)等于落后。當(dāng)然，不可否認(rèn)，有競爭才有動力，有競爭才會有發(fā)展。前臺這個崗位使我明白，社會競爭是激烈的，要想在社會上立足，就必須有勇往直前，扎實(shí)肯干。通過這次實(shí)習(xí)，我有機(jī)會比較詳細(xì)地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸到了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們拓寬了我的視野，使我更加成熟，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。通過這次實(shí)習(xí)，我清楚地認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，也找到了自己與社會的契合點(diǎn)，為我未來的就業(yè)做了一個良好的指引。
(二)問題與不足。
整個實(shí)習(xí)歷程，使我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)，更為關(guān)鍵的是，實(shí)習(xí)也將我各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的呈現(xiàn)出來，從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將努力提高自身各方面素質(zhì)，克服缺點(diǎn)和不足，朝著以下幾個方向努力：
最后，腳踏實(shí)地，堅持堅守，加強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，努力克服自己的不良情緒，端正自己的態(tài)度，積極、熱情、細(xì)致地的對待任何一份工作。
實(shí)習(xí)到現(xiàn)在將近結(jié)束了，這是一段令人難忘的日子，有欣喜，有快樂，有苦澀，有難過，這樣那樣的感觸真的無法用一言兩語寥寥概括。這幾個月的時間是短暫的，但過程卻是漫長而又難忘的，我一定會將自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷認(rèn)真歸納總結(jié)，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)身不足，以嶄新的自己迎接新的開端。
酒店給我的這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝酒店的栽培，讓我增長了見識，體驗(yàn)了生活。我衷心希望。
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能夠越來越好。謝謝!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇二
剛剛踏進(jìn)大學(xué)，我們就要面臨軍訓(xùn)的十五天的生活。對我們這群大學(xué)生而言，這次的軍訓(xùn)必將幫忙我們早點(diǎn)適應(yīng)大學(xué)生活。也會對我們的人生觀，價值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這次軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，我回頭看看軍訓(xùn)的日子里有苦有樂，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂。
從軍訓(xùn)的那一天開始，我就告訴我自我，我此刻是一個兵了，我的心里暗暗發(fā)誓：就是再苦再累，我也要堅強(qiáng)地做一個好兵，做一個經(jīng)得起考驗(yàn)的優(yōu)兵。隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)當(dāng)是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng)，兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠(yuǎn)方;兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。
這個動作看似簡單，可是要做的標(biāo)準(zhǔn)并且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上的天氣原因，頭上頂著白花花的太陽，腳下是滾燙的水泥地，不一會就汗流頰背。時間一長，頸，腰，膝，腳就受不了了。有好幾次，我感覺自我快站不住了，可是想想自我以后的學(xué)習(xí)，我咬咬牙又挺過去了。
這次的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了。也許說起軍訓(xùn)的苦，每個人都有一大堆話要說，可是我相信每個人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自于訓(xùn)練中自我作好的動作，隊(duì)列的整齊，教官的肯定，自我的能感覺到的成功?；氐搅藢W(xué)校里，我以不再把自我當(dāng)作一名普通的大學(xué)生了。我們國家正在飛速發(fā)展的時刻，既然參加了軍訓(xùn)，就要準(zhǔn)備好為了保衛(wèi)祖國，促進(jìn)社會發(fā)展奉獻(xiàn)出自我的青春和熱血。
此刻自我作為一名大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)懷著比其他的同學(xué)更強(qiáng)的職責(zé)感和使命感，時刻謹(jǐn)記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務(wù)，在大學(xué)期間，刻苦鍛煉身體、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，為以后作為一個合格的學(xué)生作好準(zhǔn)備。
經(jīng)過此次軍訓(xùn)，我覺得對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的學(xué)子是一次磨練，在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養(yǎng)了我們的團(tuán)體榮譽(yù)感，并且增強(qiáng)了彼此間的溝通本事，還使我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛?；ハ鄮兔??；ハ嘧鹬??；ハ鄬W(xué)習(xí)。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇三
在經(jīng)過這五天的團(tuán)校學(xué)習(xí)后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認(rèn)識和行動方法。闡述了大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)該如何成長的思路，此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。
來到大學(xué)這半年年的學(xué)干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀，此次的團(tuán)校使我更加分清了兩者的關(guān)系。學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生，但我必須時刻緊記自己也是一名學(xué)生，一名普通的學(xué)生，不能忘記自己的天職，更不能模糊前進(jìn)的目標(biāo)!我想惟有保持自己謙遜的工作方式，以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，同時在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài)，戒驕戒躁，合理安排時間，才能使工作達(dá)到更高的水平。
對于團(tuán)校學(xué)習(xí)的思考，正如團(tuán)校老師所言，學(xué)校的活動量多但質(zhì)量不高;活動花樣多，但缺乏更多的精品活動，這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的，我們目前水平還不夠，因此我們不能盲目地追求數(shù)量，同時應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時候，學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子，而是周邊農(nóng)村的孩子，當(dāng)然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的，但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理，現(xiàn)在辦活動應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長，只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境，這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源，將我們學(xué)生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo)。通過分團(tuán)校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考，我總結(jié)出以下三點(diǎn)：
1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯。例如，最近的地理綜藝大觀，承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法，但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預(yù)計剩8個人)的情況，現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動是的諸多細(xì)節(jié)問題，那我們的活動將會做的更加完美。
2.注意宣傳工作，宣傳是活動的“外裝”，做更好的宣傳是活動成功的秘訣，再好的活動如果沒人了解，這活動也只能說是不成功的。
3.注重團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)生工作不是一兩個人所能完成的，處理好各層關(guān)系，與同學(xué)們和睦相處，才能使得自己的工作更加順利的開展，畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團(tuán)結(jié)協(xié)作才會完成好工作。
總之，這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會作得更好!
這次團(tuán)校,我們請了x老師和x老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學(xué)到了很多東西,使我深刻地認(rèn)識到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.
成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：(1)干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個干部都應(yīng)計算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系，應(yīng)做好溝通，協(xié)調(diào)，上傳下達(dá)等工作，秉著“誠以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
(一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時聽取他們的意見和建議。
(二)關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護(hù)，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主，堅持做好耐心細(xì)致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。
(三)以身作則，嚴(yán)于律己，堅持真理，修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅持對的，改正錯的.這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。
(四)堅持原則，靈活機(jī)動。堅持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的，因?yàn)閷W(xué)生干部所堅持的原則要與學(xué)生利益相一致，要從根本上代表廣大同學(xué)的利益，因而堅持原則不僅不會與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn)，反而會密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實(shí)際工作中有的同學(xué)們也許會對學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此，我們要加以認(rèn)真分析，一旦證明我們是對的，就要堅持到底，最終會得到大家的諒解，贏得廣大同學(xué)的信任。相反，如果我們的學(xué)生干部不能堅持原則，而搞無原則的一團(tuán)和氣，搞所謂的哥們義氣，在一些人中拉拉扯扯，勢必引起多數(shù)人的反感，最終會在廣大同學(xué)中間威信掃地，失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面，堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔，簡單生硬。前面說過，堅持原則是在大是大非面前，也就是說對待和處理一般性問題時，在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活，作變通處理，在小事上不死板，不“叫真”。
學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來，我認(rèn)為就是要做到三個“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人。
最近兩周，我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。現(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些。
心得體會。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。
這次團(tuán)校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第xx屆五中全會》的內(nèi)容，黨的xx屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強(qiáng)，改革開放不斷深化，使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長效機(jī)制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟(jì)增長新局面。
這次團(tuán)校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價值體系和強(qiáng)健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后，我們要有強(qiáng)健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團(tuán)課的第三講是由黃興國老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識，團(tuán)委學(xué)生會都是一個龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。
這次團(tuán)課的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學(xué)們的積極性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點(diǎn)滴累積，一步一個腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，韶院的明天時刻準(zhǔn)備著!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇四
隨著社會的發(fā)展和現(xiàn)代教育理念的不斷更新，大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度也發(fā)生了巨大的變化。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，這些對我們的人生發(fā)展起到了重要的推動作用。在這篇文章中，我將總結(jié)一些學(xué)習(xí)心得和體會，希望能夠?qū)V大大學(xué)生有所啟發(fā)。
首先，我認(rèn)為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。高中時期，我們被要求按時背誦書本中的各種知識點(diǎn)，雖然這種方式幫助我們記住了很多內(nèi)容，但我們卻沒有真正理解和掌握這些知識。大學(xué)是一個自由的環(huán)境，沒有人會強(qiáng)迫你去學(xué)習(xí)，所以我們必須自己做主。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要學(xué)會合理安排時間。合理安排時間，有助于提高學(xué)習(xí)效率，讓我們能夠更好地吸收和消化所學(xué)的知識。其次，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和寫作習(xí)慣也非常重要。閱讀不僅可以擴(kuò)大我們的知識面，還可以提高我們的寫作水平。寫作則是對我們所學(xué)知識的一個總結(jié)和歸納，同時也是對我們思維的一個鍛煉。
其次，我認(rèn)為積極參與課堂討論和參加各種學(xué)術(shù)活動也是非常重要的。課堂討論是一個與老師和同學(xué)進(jìn)行思想交流和碰撞的機(jī)會。通過積極參與課堂討論，我們不僅可以拓寬自己的思路，還可以更好地理解和掌握所學(xué)的知識。同時，課堂討論還可以培養(yǎng)我們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。參加各種學(xué)術(shù)活動則可以讓我們深入了解專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識和研究動態(tài)，同時也可以和一些專業(yè)人士進(jìn)行交流和思想碰撞，提高自己的學(xué)術(shù)水平和認(rèn)知能力。
再次，我認(rèn)為要注重實(shí)踐和動手能力的培養(yǎng)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學(xué)不僅是培養(yǎng)學(xué)生理論知識的地方，更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實(shí)踐能力的地方。我們可以通過參與科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和社會實(shí)踐等活動來提高自己的實(shí)踐能力。通過實(shí)踐，我們可以將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力，同時也能夠發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐之間的聯(lián)系和差異。實(shí)踐能力不僅可以提升我們的競爭力，還可以幫助我們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求。
最后，我認(rèn)為要善于總結(jié)和反思。大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們會經(jīng)歷不同的挑戰(zhàn)和困難，但每一次挫折和失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們要善于總結(jié)和反思自己在學(xué)習(xí)中的不足和錯誤，及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法，不斷提升自己。只有持續(xù)地總結(jié)和反思，我們才能更好地理解自己的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式，從而更加高效地學(xué)習(xí)。
綜上所述，大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會的總結(jié)是一個長期的過程。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與課堂討論和學(xué)術(shù)活動、注重實(shí)踐和動手能力的培養(yǎng)，以及善于總結(jié)和反思，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。希望廣大大學(xué)生能夠?qū)⑦@些心得和體會融入到自己的學(xué)習(xí)中，為自己的發(fā)展鋪平道路。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇五
其實(shí)我很早就喜歡打羽毛球了，但是那時的熱愛度不是很強(qiáng)，是因?yàn)樽罱蠋熢隗w育課上起羽毛球，我對羽毛球的興趣才開始變濃厚的。
最近下課時，我常常和我的好朋友——崇仁在學(xué)校的中庭打羽毛球，崇仁的羽毛球打得很好，所以我常會打不到他的必殺技——?dú)⑶?，但我有盡力反攻回去，接殺球的`球技也漸漸有了進(jìn)步。加上羽毛球課時，老師會糾正我的發(fā)球姿勢，雖然只是個小問題，但是我怎樣就是改不了，當(dāng)時我心想：打羽毛球還真是一門學(xué)問!
自從開始上羽毛球課后，在我每天的練習(xí)之下，我的球技也越來越好，基本動作也都熟練了，例如：發(fā)球、殺球、和打長球，其中我覺得最困難、也是我最慢才學(xué)會的絕招就是——?dú)⑶?打出殺球困難的地方很多，像是我每次想殺球都不成功的打成了高飛球，原因就是球落下的位置還很高，我就急著揮拍了，但應(yīng)該要等球落在額頭這個高度的地方才揮拍，才能成功的擊出殺球。
打羽毛球讓我學(xué)到了反應(yīng)、跑位的速度要快，如果速度太慢的話，就只好眼睜睜的看著球彷佛慢動作的在眼前落地了;還有握拍的姿勢也很重要，如果握拍的姿勢錯誤，或許正手拍能打得很好，但是一遇到反手拍就完蛋了!
最后我想和大家分享我的夢想——我的夢想是將來能成為羽毛球國手，等到我成了國手、技術(shù)很高超時，或許能代表國家參加奧運(yùn)會、為國爭光呢!為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也會多加努力的!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇六
日前，湖南省委專門發(fā)文，追授余元君同志“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，并號召全省廣大黨員干部向余元君同志學(xué)習(xí)。3月4日下午，余元君同志先進(jìn)事跡首場報告會在長沙舉行，大家一起緬懷他的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)他的崇高精神。
余元君是湖南省水利廳原副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局原總工程師。今年1月19日，他在洞庭湖錢糧湖垸分洪閘工程建設(shè)現(xiàn)場突發(fā)疾病，因公殉職，年僅46歲。他從2003年開始主導(dǎo)洞庭湖規(guī)劃的編修工作，10多年來，余元君參與和主持過的各類技術(shù)方案審查達(dá)500多場次，各類報告、圖冊堆積起來足以塞滿一間辦公室。洞庭湖3471公里一線防洪大堤、11個垸、24個蓄洪垸，都留下了他的腳印。同事們說，余元君是“行走的洞庭湖水利百科全書”，他整理完成的《洞庭湖治理工程建設(shè)與管理適用文件匯編》，被大家譽(yù)為“洞庭寶典”。余元君同志從事水利工作25年，始終牢記“守衛(wèi)母親湖”的初心，用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨員對黨忠誠、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，是全省黨員干部新時新?lián)?dāng)新作為的先進(jìn)典型。
作為一名黨員干部要向余元君同志學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)他勤學(xué)業(yè)務(wù)知識，強(qiáng)化自身本領(lǐng)，立足本職工作，學(xué)習(xí)他夙夜在公、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)干途釋初心使命，以實(shí)干增強(qiáng)群眾獲得感。學(xué)習(xí)他嚴(yán)以律己、清廉自守的優(yōu)秀品質(zhì)，自覺踐行共產(chǎn)黨人價值觀。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇七
今天，我讀了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書，書中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去。
這本書給我感觸特深。老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因?yàn)樗麖男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。
啊!40年了，“雷鋒”這個名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠(yuǎn)薪火相傳!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇八
大學(xué)生作為接受高等教育的一群，學(xué)習(xí)是他們最為重要的任務(wù)。而在大學(xué)期間，我深刻體會到了多方位學(xué)習(xí)對于提升自己能力的重要性。在學(xué)習(xí)課堂知識的同時，我積極參與各類社團(tuán)和實(shí)踐活動，提升了自己的實(shí)踐動手能力；我還積極參與學(xué)術(shù)討論，與同學(xué)們一起進(jìn)行學(xué)科研究，不僅增加了自己的專業(yè)知識，更培養(yǎng)了自己的思辨和創(chuàng)新能力。多方位學(xué)習(xí)使我能夠全面發(fā)展和提升自己的綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：注重課堂掌握基礎(chǔ)知識。
作為大學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)是我們最主要的學(xué)習(xí)方式之一。然而，在大學(xué)里，課堂學(xué)習(xí)與中學(xué)時期有了較大的不同。我意識到，大學(xué)課堂更加注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動思考，這要求我們要注重課堂的思考和討論。同時，基礎(chǔ)知識的掌握也是非常重要的，它是我們后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，我在大一時期就時刻關(guān)注基礎(chǔ)知識的掌握，并注重與老師溝通學(xué)習(xí)方法和技巧。這樣的努力讓我能夠更好地理解和掌握課堂上的知識，為后續(xù)更高階的學(xué)習(xí)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：合理安排學(xué)習(xí)時間。
學(xué)習(xí)需要時間的投入，因此合理安排學(xué)習(xí)時間是大學(xué)生學(xué)好功課的關(guān)鍵。大學(xué)生活豐富多樣，社交活動、實(shí)踐參與等都需要大量的時間。但同時，我們不能忽視了學(xué)習(xí)的重要性。因此，我學(xué)會了在課余時間合理安排學(xué)習(xí)時間。每天制定學(xué)習(xí)計劃，有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，做到高效利用時間。此外，遇到難題時，我也會主動尋求老師或同學(xué)的幫助，這樣能幫助我更好地理解和鞏固知識。合理安排學(xué)習(xí)時間不僅幫助我做好學(xué)業(yè)，還讓我更好地平衡生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
自主學(xué)習(xí)能力是大學(xué)生學(xué)習(xí)中不可缺少的一項(xiàng)能力。大學(xué)課堂追求的是學(xué)生的主動性和獨(dú)立思考能力。因此，我在大學(xué)中積極培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，不依賴?yán)蠋煹闹v解，主動查找資料和進(jìn)行研究。利用各種學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，自學(xué)有關(guān)的知識。同時，我還注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運(yùn)用，比如制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、合理分配時間等。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我逐漸提高了自主學(xué)習(xí)的能力，能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和解決問題。
第五段：持之以恒，終身學(xué)習(xí)。
大學(xué)學(xué)習(xí)只是人生學(xué)習(xí)的開始，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。我認(rèn)識到，世界在不斷變化，只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)變化并保持競爭力。因此，我將持之以恒地學(xué)習(xí)視為一種生活態(tài)度，終身學(xué)習(xí)的觀念深深地植根于我的內(nèi)心。我準(zhǔn)備通過不斷學(xué)習(xí)，提升自己的知識和能力，不斷追求進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)人生的價值而不斷努力。
在大學(xué)生活中，我深刻體會到多方位學(xué)習(xí)的重要性，從而提升了自己的能力。同時，注重課堂學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)知識的掌握，使我能夠更好地理解和掌握知識。合理安排學(xué)習(xí)時間和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，幫助我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和解決問題。最后，我將持之以恒地學(xué)習(xí)視為一種生活態(tài)度，終身學(xué)習(xí)的觀念深深地植根于我的內(nèi)心。通過這些心得體會，我相信我能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇九
“十四五”規(guī)劃，加強(qiáng)了黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。從此次新冠疫情來看，我國能夠在較短時間內(nèi)取得疫情防控的重大成果，并實(shí)現(xiàn)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)達(dá)產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)迅速由負(fù)轉(zhuǎn)正，其根本就是堅持了中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。回溯這些年的發(fā)展，也正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們才走過了改革開放不平凡的發(fā)展歷程，實(shí)現(xiàn)了“強(qiáng)起來”的飛躍。全會審議通過的“十四五”規(guī)劃，一以貫之地強(qiáng)化了黨對一切工作地領(lǐng)導(dǎo)，自始至終地把黨的方針政策融入到了“十四五”規(guī)劃的各個方面，這是保障我們從勝利走向勝利的核心所在。
“十四五”規(guī)劃，擘畫了美好發(fā)展的新路徑。為擘畫美好新路徑指明了方向。“十四五”規(guī)劃，事關(guān)國家今后一段時期發(fā)展的主要方向和工作重點(diǎn)。全會審議通過的規(guī)劃既充分體現(xiàn)了實(shí)事求是，又注重了長遠(yuǎn)發(fā)展，是今后發(fā)展的綱領(lǐng)性規(guī)劃。其中，最關(guān)鍵的是以科學(xué)的精神結(jié)合實(shí)際、防范風(fēng)險，最終形成目標(biāo)清晰、路徑明確、舉措有力的政策和方向，確保我國高質(zhì)量發(fā)展的巨輪在劈波斬浪中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
“十四五”規(guī)劃，體現(xiàn)了人民對幸福生活的期盼。發(fā)展的一切成果都要惠及人民，都要滿足人民群眾對美好生活的向往。正在開啟的“十四五”規(guī)劃，承載著全國上下實(shí)現(xiàn)更好生活的殷切期盼。全會審議通過的“十四五”規(guī)劃，從根本上體現(xiàn)了以人為本的理念，做到了問需于民，問政于民，問計于民，將群眾的所需所想所盼變成了規(guī)劃的動力和內(nèi)容，真正反映了人民群眾對美好生活向往的訴求和愿望?？梢哉f，老百姓關(guān)心了什么、期盼了什么，我們的“十四五”規(guī)劃就體現(xiàn)了一個什么的有機(jī)承載。
全面建成小康社會已經(jīng)進(jìn)入倒計時，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程也已經(jīng)蓄勢待發(fā)。讓我們以規(guī)劃引領(lǐng)發(fā)展，以發(fā)展實(shí)現(xiàn)幸福，“十四五”美好未來就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十
記得當(dāng)時拿著通知書時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去。
回顧這三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。
以下是我這三年的心得體會：
一、個人的心得
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。
我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選，參加各種社團(tuán)活動，自己也在不斷地成長。
雖然在學(xué)生會只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準(zhǔn)備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。
我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。
在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。
在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時的想法可能會和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識會更多、更充實(shí)，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。
大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。
我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外。
自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo)，例如考證，然后就為這個目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。
大三，完成了課程，開始了實(shí)習(xí)的生涯。
畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說到學(xué)習(xí)方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書，多學(xué)點(diǎn)知識，提高自己的素質(zhì)。
二、感恩
這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會，感謝我們敬愛的老師。
我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會和幫助，我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應(yīng)這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的。
這些話給了我很大的啟示。
所以在實(shí)習(xí)的這段時間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識，不斷地進(jìn)步，提高自己實(shí)操能力，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。
抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過。
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了，回想起半年前的現(xiàn)在，我還正在備戰(zhàn)高考呢，想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。
光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開高中。
去年九月，我滿懷希望的步入工職院的門檻，曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華，要想學(xué)習(xí)好，工作好，生活好 … 首先，隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束，我積極參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試，而最后，我有幸加入系團(tuán)總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我，只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友，起初什么都不懂，可經(jīng)過一個學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活，驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣： “ 大學(xué)生活是豐富多彩的，你們要努力! ”
沒錯，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實(shí)。
當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。
在團(tuán)總支這個大家庭里，我很快樂。
在那里，我認(rèn)識了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。
同時在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。
那時，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作，影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位，活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性，多是在被動中開展本部門工作。
在進(jìn)行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。
而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn)，為成功舉行各項(xiàng)活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊。
活動前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決，這方面要加強(qiáng)。
這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
當(dāng)然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個部門，我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。
如在我們的賽前準(zhǔn)備，我們互相協(xié)助，做好會場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是，我的主動性和積極性比上個學(xué)期更高。
但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避，有時候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂趣。
每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時完成。
這是我們肯干，肯付出才做出今天這樣的成果!至少，我們與上學(xué)期相比 —— 我們更進(jìn)步了!加油!!!今天，我們畢竟走了過來了，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方，要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗(yàn)。
從實(shí)際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓(xùn)中走向成熟。
不過以后我走的是什么路，在以后的工作實(shí)踐中，希望部長及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要創(chuàng)新，因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn)，逐步完善自我。
我也堅信，以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作，認(rèn)真務(wù)實(shí)，我想，我們的部門將是一個更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章
如今回想起來，前三年的是是非非，歷歷在目。
初入大學(xué)第一個寒假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。
大學(xué)第二個寒假較之第一個相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經(jīng)過了兩年的歷練，對人與人，人與社會有了進(jìn)一步的認(rèn)識，身邊的感情，人生，關(guān)系也開始慢慢接受，慢慢的去認(rèn)可，盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。
當(dāng)然這個時候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學(xué)生會的那對于自己來說永遠(yuǎn)無止境的工作，任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思考了很久，差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。
真正著眼于實(shí)處，從微觀入手，從現(xiàn)實(shí)解決問題的還是第三個假期了，當(dāng)然這個階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。
此階段我稱之為成長過程，對較之前出現(xiàn)那些問題，心里煩惱，無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個東西的時候，我已經(jīng)沒有任何的心地起伏，波動跌宕了。
生活的.蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導(dǎo)著自己，督促著自己不斷地成長，去經(jīng)歷去體會去學(xué)習(xí)去成長。
我想真正的成長，真正的學(xué)到的東西，在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會。
自上次丁老師說自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此察覺，總感覺自己一直在原地踽踽獨(dú)行，思維的界限，思維的瓶頸組繞著自己，讓自己感到迷茫。
后來結(jié)合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。
一、歸零思維。
印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會時報名表上填寫的自己的經(jīng)歷，把自己從小學(xué)一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的，面試時再一次的羅列敘說，最后挨了一頓批，當(dāng)時確實(shí)感到很是不滿，覺得實(shí)話實(shí)說也成了錯誤，這也讓自己久久耿耿于懷。
心得體會
仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子，你仔細(xì)想想你會發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天，一說話喜歡說當(dāng)時我是怎么怎么做的，你應(yīng)該怎么怎么做的，你聽我的、、、、、要是我來做，肯定比你做的怎樣怎樣的這人，你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣，三年后還是什么樣，這樣的人多半沒有多大進(jìn)步，而且是一直會這樣的度過此后時間的。
所以，時刻記得清零，把自己的以前的種種歸零，從新開始，從新學(xué)習(xí)，從新研究，時刻記得自己是新手，自己是剛起步的，只有這樣自己才會不斷進(jìn)步，才會突破瓶頸，走出困境。
這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。
二、改變思維習(xí)慣。
談到上面說的思維瓶頸，出了沒有歸零思維是重要原因外，自身的思維習(xí)慣，思維模式便是第二大阻礙因素了。
認(rèn)識到這個問題，牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白，當(dāng)然那時候也只是模糊的認(rèn)識，宏觀上的淺顯了解，真正認(rèn)清這個問題還是假期偶然的機(jī)會。
畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時間玩與休息，放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了，礙于深受打擊的心里，下棋連來下輸，于是連續(xù)三天每天我下五個小時的棋，可謂輸?shù)囊凰?，三天中，一次偶然的頓悟，我發(fā)現(xiàn)我下象棋時有一個潛意識的思維習(xí)慣。
那就是，我每走一步棋，我只會思考下一步棋對方會怎么走，最多的時候會思考對手第二手會如何走，無論哪一步我都這樣，當(dāng)然不是自己刻意要這么去做，自然而然我就這樣了，而這樣的結(jié)局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟著去防御，他怎么走，我怎么防，通常情況下，防到第三步第四步時，對手出其不意的一招把我給殺死了。
每次都會遇到這樣的情形，而且每次都到這一步時都是自然而然地，沒有任何的意外，沒有任何的讓我感到突然。后來我一個人在那里思考時發(fā)現(xiàn)這個原來是自己的思維習(xí)慣，不知不覺都會走到這樣的情形下的，因?yàn)榇竽X思維不知不覺只會思考到第二步停下來，然后就開始想其他的事情，去看看網(wǎng)頁啊，換音樂聽等等，這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題，來看問題。
久而久之，養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣，這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣，用之麻煩，丟擲可惜，所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。
三、沉下來
說這句話的時候，也是很多人都說過的話，聽著有些可笑，有些讓人感到假。
事實(shí)上確實(shí)是如此，這句話沒有幾個人做得到，我們身邊有一小部分做到了，但是在這一小部分人中又有一部分人是假的沉下來了，因?yàn)樗麄兩眢w沉下來，可是他們的精神境界卻一直沒有沉下來，這一部分人當(dāng)中就有我了。
很簡單的一個檢驗(yàn)的方法，你給自己十本書，如果你能慢慢看完，還能夠一本一本的寫讀書筆記，并且有自己獨(dú)到的心得體會，那在很大程度上說明你可以從精神境界上沉下來，否則，身體的沉下來就沒有任何意義。
這也就是我針對自身遇到瓶頸問題提出的第一個要求，對自身的要求，堅決的把自己從內(nèi)心里沉下來，從精神境界上把自己慢慢沉下來。
更多的去體會，去感悟，去思考，去學(xué)習(xí)，去歷練。
具體的該怎么做我想最緊要的就是--------
四、把讀書作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來，把讀書真正的融入到自身的生活中去。
我想開學(xué)的時候針對自身的現(xiàn)狀，像比自己年長，比自己知識豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問，征詢下該看的書目，在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時間去學(xué)習(xí)，去豐富，當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。
希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù)，有所收獲，有所獲得。
定期的寫寫自己的心得體會，去思考，去改變自己的思維習(xí)慣，去深化自己的思維。
大三一個寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十一
雖然說，學(xué)習(xí)的方法有很多，可是我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講仍為最重要和基礎(chǔ)的途徑。所以，我們在那里主要討論一下上課聽講應(yīng)做到的幾點(diǎn)。
一、集中注意力。
閱讀、思維和觀察等一些學(xué)習(xí)活都是能夠服從個人的意志、本事和愿望進(jìn)行控制。但聽教師講解這種學(xué)習(xí)活動就不一樣它不可能自我進(jìn)行有效的控制。這是因?yàn)?，這種學(xué)習(xí)活動涉及到另外一個人--教師。所以，在準(zhǔn)備工作做好的基礎(chǔ)上，要聽好課，首先集中注意力。
二、在課堂上聽講時，聽覺通道的暢通當(dāng)然是十分重要的。
可是僅僅把學(xué)習(xí)心理活動的主要著眼點(diǎn)放在"聽"的方面還是不夠的。如果僅僅是"聽"，那么，充其量是聽懂。聽懂不必須是掌握。從聽懂到掌握之間不定期存在一個思維過程的問題。所以，學(xué)生在課堂上進(jìn)行聽課的時候，不僅僅要帶耳朵，并且要“心”想。這也就是說，聽課過程中，思維活動必須跟上。
三、聽課要有針對性。
聽課的針對性是指要根據(jù)自我的實(shí)際情景來安排具體的聽課方法。這是聽課策略的一個重要的方面。
毫無疑問，要求教師在講課的過程中真正要貼合班級內(nèi)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，這僅僅是一種理，在實(shí)際的課堂教學(xué)過程中，教師是很難做到這一點(diǎn)的。所以，我們在具體的聽課時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自我的實(shí)際情景，運(yùn)用必須的策略，調(diào)整自我的聽課活動。
四、進(jìn)取的回答問題和提問題。
教師在講解教學(xué)資料的過程中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和了解學(xué)生裝的學(xué)習(xí)班情景，一方面會向?qū)W生提出各種各樣的問題，另一方面，也會鼓勵學(xué)生自我提出相關(guān)的問題，對此，學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)取要回答問題和提出問題。
五、正確處理處理聽講和筆記的關(guān)系。
聽課的過程中，作一些筆記是必要的，可是，"聽"和"記"畢竟是兩回事。注意力分配在聽課上頭，筆記就難以記全，而將注意力分配在記筆記上，聽課的質(zhì)量就要下降。所以，需要正確處理聽講和記筆記的關(guān)系我們認(rèn)為，對于學(xué)生的聽課來講，正確性的方法和策略是應(yīng)當(dāng)"以聽為主，以記為輔"。這也就是說，聽課的主要注意力應(yīng)當(dāng)集中在"聽"的方面。至于"記"的問題，只需要記一些重要的東西。
六、聽課應(yīng)當(dāng)注意教師所用的方法。
在課堂學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生不僅僅要記住教師給出的結(jié)論，更應(yīng)當(dāng)注意教師得出這個結(jié)論所用的思路和方法，甚至要經(jīng)過進(jìn)取的思維，想出比教師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自我的學(xué)習(xí)策略水平。那種只明白記"結(jié)論"，如詞義、寫作特點(diǎn)、答案、得數(shù)等，而忽視學(xué)習(xí)思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的本事的。
除了認(rèn)真聽講以外，我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會合理安排自我時間。人若不會理安排自我的時間，便不會很好的休息和學(xué)習(xí)。這樣在該學(xué)習(xí)的時候會想休息，在休息的時候會想著學(xué)習(xí)，周而復(fù)始便會使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志，總會有各種各樣的雜念在困擾他們，所以有組織有計劃合理安排自我的時間是克服的有效方法之一。其次我們還應(yīng)當(dāng)尋找適合自我的學(xué)習(xí)風(fēng)格。不一樣性格類型的人，有著不一樣的學(xué)習(xí)和生活方式，如有的人喜歡夜間伏案苦讀，有的人喜歡清晨沐著晨光學(xué)習(xí)，有的人喜歡在床上思考問題，有的人則喜歡邊走邊想，有的人人喜歡獨(dú)處一室在清靜中學(xué)習(xí)，有的則喜歡邊聽音樂邊學(xué)習(xí)，所以選擇適合自我性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)格也是克服雜念的有效方法。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十二
昨天，藍(lán)山國際酒店管理學(xué)校安排我們參觀了悉尼香格里拉和萬豪兩家五星級酒店，它們都位于悉尼市中心，均以商務(wù)、度假型顧客為主。
香格里拉大酒店是城內(nèi)首屈一指的豪華酒店，它坐落于歷史悠久的rocks區(qū)，位于悉尼歌劇院與悉尼大橋之間，擁有563間寬敞豪華的客房和完善的健身spa會所，特別是位于酒店36層的環(huán)形餐廳，它坐擁壯觀的都市景致，可欣賞到悉尼港灣、環(huán)形碼頭、悉尼歌劇院、悉尼大橋等著名景點(diǎn)。酒店最近還被澳大利亞酒店協(xié)會評為“20__年度最佳豪華住宿酒店”和“年度最佳健身俱樂部和spa設(shè)施酒店”。此外，酒店的會議及商務(wù)設(shè)施也是非常齊備的，有大型宴會廳、行政酒廊、私人會議室、免費(fèi)無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等，無論是為單個旅客，還是為公司籌辦大型慶典活動都綽綽有余。
萬豪酒店坐落于學(xué)院街，正對海德公園，距離悉尼的中央商務(wù)區(qū)非常近，地理位置優(yōu)越，交通便捷，是商務(wù)和旅游的理想下榻之所。酒店擁有551間客房，空間寬敞，設(shè)施現(xiàn)代，并且95%的客房里配有三角按摩浴缸，這在悉尼僅此一家。除此以外，酒店還設(shè)有屋頂恒溫游泳池和蒸氣房，可以飽覽海德公園的無限美景，享受明媚的自然陽光。
其實(shí)，我們覺得國內(nèi)酒店的硬件條件絲毫不會比國外差，有的甚至還要比國外的更好，但國內(nèi)酒店的軟件管理、服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度確實(shí)有所欠缺，就悉尼香格里拉和萬豪而言，它們都非常注重員工服務(wù)意識與態(tài)度、員工歸屬感的培養(yǎng)，注重企業(yè)文化，我們所到之處無不感受到這一點(diǎn)。因此，在今后的教學(xué)中，我們應(yīng)更加注重學(xué)生服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度的培養(yǎng)。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十三
10月18日，“中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會”在北京人民大會堂隆重開幕!
習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作題為《決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。
十九大報告對過去五年的總結(jié)到位，對未來五年的規(guī)劃有根有據(jù)。報告沒有假大空的泛泛之談，對成績保持謙虛，對問題敢于直面。報告總結(jié)全面、分析深刻、規(guī)劃準(zhǔn)確、鼓舞人心!
中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會!
報告指出：經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。——這個新的歷史定位是在我們?nèi)嫔罨母?、?shí)現(xiàn)“兩個一百年”的關(guān)鍵時期作出的重大政治判斷!
這一重大政治判斷，是一項(xiàng)關(guān)系全局的戰(zhàn)略考量!報告強(qiáng)調(diào)：中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！@是論斷是切合我國社會現(xiàn)階段主要矛盾的，是人民迫切期望的，是經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展所要解決的!
報告指出：中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，緊密結(jié)合新的時代條件和實(shí)踐要求，以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，形成了“新時代中國特色社會主義思想”?！@一重大理論創(chuàng)新是馬克思主義中國化的最新成果!是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分!是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想!
中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我們要怎樣走好、如何走穩(wěn)呢?“新時代中國特色社會主義思想”是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵!我們要貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不斷推進(jìn)改革開放。
十九大報告指出：要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛!中國特色社會主義進(jìn)入新時代，十九大報告提出：要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán);加強(qiáng)中國特色新型智庫建設(shè);高度重視傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新;加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè);要深化文化體制改革，完善文化管理體制;健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和市場體系，創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制，完善文化經(jīng)濟(jì)政策，培育新型文化業(yè)態(tài)。
今年9月，國家新聞出版廣電總局印發(fā)了《新聞出版廣播影視“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合十九大報告，作為期刊從業(yè)者，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，加快推進(jìn)期刊發(fā)展升級轉(zhuǎn)型。
目前，全國現(xiàn)有期刊出版單位10084家，過去五年期刊發(fā)展突飛猛進(jìn)，獲得了相當(dāng)多的成績，也遇到了一些困難。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，期刊發(fā)展如何適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”?期刊發(fā)展如何探索新的發(fā)展模式?期刊發(fā)展如何調(diào)整方向與目標(biāo)?這些都是未來期刊從業(yè)者要面對并解決的問題。
中國特色社會主義新時代，以“新時代中國特色社會主義思想”為指導(dǎo)，我們可以從以下幾方面探索期刊發(fā)展的路徑，實(shí)踐期刊發(fā)展的模式。
期刊要堅持“黨管媒體”這一紅線，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。期刊從業(yè)者要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，期刊要推動新時代中國特色社會主義思想深入人心。
探索期刊要建立健全市場準(zhǔn)入和退出機(jī)制。對期刊出版資源的配置、使用要更加合理化、科學(xué)化，要積極探索期刊供給側(cè)改革，要形成期刊聚合化，要對期刊進(jìn)行出版優(yōu)勢資源整合。
探索期刊體制改革，推動、實(shí)施大型期刊集團(tuán)跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨所有制兼并重組，探索期刊編輯出版權(quán)與廣告經(jīng)營權(quán)的分離改革。
探索引導(dǎo)社會資本有序參與期刊的廣告經(jīng)營活動。在堅持“黨管媒體”的前提下，以國有資本占主體，探索吸納社會資本從事除期刊編輯出版以外的期刊廣告、發(fā)行、經(jīng)營業(yè)務(wù)創(chuàng)新等經(jīng)營活動。
探索期刊與文化、藝術(shù)、旅游、體育、制造等相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。推進(jìn)期刊與新媒體融合發(fā)展。推進(jìn)期刊的數(shù)字出版轉(zhuǎn)型升級。
利用期刊的智力優(yōu)勢、理論優(yōu)勢、案例優(yōu)勢，探索期刊智庫建設(shè)，尤其是科技期刊的智庫建設(shè)。積極拓展期刊走出去，尤其是與“一帶一路”國家的期刊交流、合作。
不忘初心，方得始終。十九大報告指出：中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力?！还茼樉?、逆境，不忘初心，才能走出迷霧走出困擾走好道路。中國共產(chǎn)黨人使終堅持初心，為人民服務(wù)，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
不忘初心，是一種堅持，一種自信，一種信念;是對人民的承諾，是對事業(yè)的堅守，是對未來的憧憬!期刊從業(yè)者的初心就是做一本值得閱讀的期刊!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十四
十九大代表應(yīng)是共產(chǎn)黨員中的優(yōu)秀分子，帶頭尊崇黨章、模范遵守黨章，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，具有共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，并從五個方面明確了代表應(yīng)具備的條件。
一是能夠努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二是能夠堅決執(zhí)行黨的路線方針政策，認(rèn)真貫徹黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，帶頭落實(shí)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識強(qiáng)，對黨忠誠，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，在思想上政治上行動上堅決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，立場堅定，明辨是非，堅持原則，在關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗(yàn)。
三是能夠自覺踐行黨的根本宗旨和社會主義核心價值觀，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，密切聯(lián)系群眾，熱忱服務(wù)群眾，受到群眾擁護(hù)，遵守黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律法規(guī)，公道正派，清正廉潔，有良好的道德品質(zhì)、作風(fēng)和形象。
四是能夠充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，敢于擔(dān)當(dāng)、勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)、積極作為，銳意改革、開拓創(chuàng)新，在生產(chǎn)和工作中做出顯著成績。
五是能夠正確行使民主權(quán)利，忠實(shí)履行代表職責(zé)，具有較強(qiáng)的議事能力和群眾工作本領(lǐng)，積極并如實(shí)反映黨員和群眾的意見和要求，自覺接受監(jiān)督。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十五
“中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！痹赺大報告中，習(xí)近平總書記給出了一個新的重大政治判斷。中國特色進(jìn)入新時代，廣大青年生逢其時，也重任在肩，置身新時代，成為共青團(tuán)員需要更高的標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)的要求，要主動向標(biāo)準(zhǔn)看齊，自覺擔(dān)當(dāng)新使命、樹立新形象、展現(xiàn)新作為，乘新時代春風(fēng)，為“建成支點(diǎn)、走在前列”、全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)省而努力奮斗。
我認(rèn)為新時代共青團(tuán)員須具有以下標(biāo)準(zhǔn)，一熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學(xué)習(xí)。二堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和為行動指南，提高政治站位、增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”。三有理想講信念。四講奮斗有理想。五講奉獻(xiàn)，有擔(dān)當(dāng)。六講道德，有風(fēng)尚。
共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的助手和后備軍，新時代需要對共青團(tuán)提出更高的要求，對共青團(tuán)員也提出更高的標(biāo)準(zhǔn)，真正選拔出我黨需要的后備力量，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會，全面建成會主義現(xiàn)代化強(qiáng)省提供人才儲備。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十六
大學(xué)生活自由自在，那么要怎樣才能過得無怨無悔呢?下面小編就和大家分享大學(xué)生學(xué)習(xí)心得，來欣賞一下吧。
記得當(dāng)時拿著。
通知書。
時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫。
心得體會。
的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去?；仡欉@三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：
一、個人的心得。
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
經(jīng)歷了。
軍訓(xùn)。
學(xué)生會的競選，參加各種社團(tuán)活動，自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準(zhǔn)備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時的想法可能會和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識會更多更充實(shí)，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo)，例如考證，然后就為這個目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投。
簡歷。
面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說到學(xué)習(xí)方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書，多學(xué)點(diǎn)知識，提高自己的素質(zhì)。
二、感恩。
這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會和幫助，我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應(yīng)這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識，不斷地進(jìn)步，提高自己實(shí)操能力，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點(diǎn)，奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學(xué)子們，相信我們都是好樣的。
一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。
本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?！闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會，珍惜這段寶貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
20xx年的上學(xué)期，我很榮幸地被黨組織選入黨校進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想。經(jīng)過這次黨校的培訓(xùn)，讓我對黨有了更加深刻的認(rèn)識。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。是一支全心全意為人民服務(wù)的堅強(qiáng)、先進(jìn)隊(duì)伍，他以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，堅持民主集中制的根本組織原則。
這也更加堅定了我的共產(chǎn)主義理想信念和加入中國共產(chǎn)黨的決心。在上黨校之前我總是認(rèn)為黨只是表面理論上的東西，與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活沒什么聯(lián)系，但通過這次學(xué)習(xí)讓我深刻的認(rèn)識到了黨是具有先進(jìn)性的，黨始終走在時代前列的，始終保持旺盛的生機(jī)，它與大學(xué)生之間也是有著密切的聯(lián)系的。
在有關(guān)調(diào)查中顯示，現(xiàn)代大學(xué)生都比較關(guān)注自我，達(dá)到目標(biāo)的手段傾向于急功近利，因此，我們應(yīng)該用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生的價值追求。這也是黨課第二講的主要內(nèi)容，建設(shè)社會主義核心價值體系，是黨在新世紀(jì)新階段，經(jīng)過科學(xué)分析后而提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)用社會主義核心價值體系來培養(yǎng)自己的品德和健康的人格，引導(dǎo)自己的創(chuàng)新精神。要提高自己的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想，以此來指導(dǎo)自己的行動，用“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀來要求自己，同時要有以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，作為新一代的大學(xué)生，不能只講個人理想而不顧共同理想，要有中國特色社會主義的共同理想。
在時間不長的黨校學(xué)習(xí)期間，讓我感受最深的還是第四講——成長、成才、成功。通過這一課，讓我深刻感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨的先進(jìn)性，黨與人民群眾的關(guān)系問題等。在上這一堂課的時候，講過這樣幾句話，“在我們規(guī)劃人生時，在我們成長成才的道路上，要有智慧，要有愛心，要懂得選擇，要學(xué)會放棄”“如果你想走的很快，那你就一個人走，如果你想走得很遠(yuǎn)，那你就要與大家一起走”這幾句話讓我深刻領(lǐng)悟到我們大學(xué)生要堅持自己的理想信念，樹立健康的世界觀和價值觀，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的本領(lǐng)和智慧，同時也帶動其他同學(xué)一起前進(jìn)。對個人的成敗得失不要看到過重，個人利益要服從黨的利益，集體利益高于個人利益。作為大學(xué)生我們還應(yīng)該時刻保持著與黨一樣的全心全意為人們服務(wù)的信念，在學(xué)習(xí)、生活中盡自己所能幫助需要幫助的同學(xué)，做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，以此來增強(qiáng)我們的黨性鍛煉和修養(yǎng)。
通過這段時間的黨課培訓(xùn)，讓我收獲了很多，我深刻的體會到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，也感受到了中國共產(chǎn)黨對我們大學(xué)生的緊密關(guān)系，我堅信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們的社會主義現(xiàn)代化一定會創(chuàng)造出更加輝煌的成績。做為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把黨的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，我們要勇于肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命!
這次的黨課培訓(xùn)也讓我更加端正了入黨的動機(jī)，我一定會不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識及黨的理論知識，提高自身修養(yǎng)，以黨員的高度責(zé)任來要求、激勵自己，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取早日入黨，做一名優(yōu)秀、合格的共產(chǎn)黨員。
懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了西北工業(yè)大學(xué)第四十三期高級黨校的學(xué)習(xí)。通過此次學(xué)習(xí)，使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識，對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機(jī)，爭取早日轉(zhuǎn)為正式黨員。
黨校和一般的學(xué)習(xí)不一樣：一是收獲大，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，進(jìn)一步提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是學(xué)風(fēng)正，在學(xué)習(xí)過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問題，認(rèn)真做好。
讀書筆記。
提出了很多獨(dú)到見解，收到了很好的效果。
以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會：
首先，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到以前我對黨性的認(rèn)識只是表面上很膚淺的認(rèn)識。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我才知道，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
第二，通過這次黨校學(xué)習(xí)，也使我對“三個代表”重要思想的認(rèn)識有了進(jìn)一步的升華?！叭齻€代表”，即中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益?！叭齻€代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容，是有著十分具體的內(nèi)容和要求的，即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明，就要代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上，建設(shè)高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;在政治上，建設(shè)高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”，中國共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這“三個代表”，中國共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時代潮流，推進(jìn)社會發(fā)展。總之，“三個代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持黨員的先進(jìn)性，更好地肩負(fù)起歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命，更加朝氣蓬勃地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會。
第三，通過這次黨校學(xué)習(xí)，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產(chǎn)黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，才可以申請加入共產(chǎn)黨。同時，我還認(rèn)識到，黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時，還必須履行八項(xiàng)義務(wù)，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn)，享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，以使自己在入黨后積極履行義務(wù)，正確行使權(quán)利。我覺得，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要、更為緊迫，因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí)，使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。
第四，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性，有了更深一層面的認(rèn)識。只有具備正確的入黨動機(jī)，將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù)，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認(rèn)識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認(rèn)識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應(yīng)該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機(jī)，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此，要入黨就要端正入黨動機(jī)，就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學(xué)習(xí)，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀(jì)律，堅持“兩個務(wù)必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十七
黨的_屆_全會召開后，在全國上下掀起了學(xué)習(xí)屆_全會精神的熱潮。通過學(xué)習(xí)，讓我深刻領(lǐng)會到了習(xí)近平總書記在黨的_屆_全會上作的工作報告和重要講話的精神內(nèi)涵，全會審議通過的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，是完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高屋建瓴的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。要堅持把理論學(xué)習(xí)擺在首位，自覺把學(xué)習(xí)貫穿于整個工作的始終，學(xué)深、悟透習(xí)近平總書記在黨的_屆_全會上作的工作報告和重要講話的精神內(nèi)涵，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十八
會將公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制等看作社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度，是對社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)涵的新概括和新發(fā)展，深刻理解這一新概括和新發(fā)展，對于增強(qiáng)中國特色社會主義制度自信，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，具有十分重要的理論意義和實(shí)踐意義。
通過這次學(xué)習(xí)使我更加了解到了我國的經(jīng)濟(jì)體系，社會制度，堅持社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該服從黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)，為國家和人民盡我們的微薄之力，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個對我們國家發(fā)展有用的人，為實(shí)現(xiàn)國家經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量的發(fā)展，我也明確了自己以后在今后的發(fā)展方向!
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學(xué)習(xí)主題團(tuán)課，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè)，積極開展各項(xiàng)活動，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)緊貼時代步伐，牢牢把握團(tuán)_大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)主題團(tuán)課內(nèi)容，積極參加志愿服務(wù)，實(shí)踐社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，勇于揭露和糾正錯誤言行。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十九
在學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的思想之后，我對少年中國說有了更深的理解。我們當(dāng)代大學(xué)生能做的，其實(shí)有很多。
要、堅定信念。當(dāng)今社會物質(zhì)生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有夢想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年，就要堅定夢想信念，牢記青年人肩負(fù)的使命和職責(zé)，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地。沒有目標(biāo)，就沒有方向，沒有方向，何來作為作為青年人，有遠(yuǎn)大的夢想抱負(fù)是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實(shí)際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的活力，這就需要我們不斷砥礪自我，將小事做細(xì)、做扎實(shí)，把自我的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，隨著科技提高、時代發(fā)展，我們所處的社會時刻都有新的事物產(chǎn)生，以及舊事物的消亡，所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時候都必須擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識、基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)知識、法律知識、經(jīng)濟(jì)知識，豐富自我的頭腦;向上級領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí)，開拓自我的思維，經(jīng)過溝通取得經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，青年一代有夢想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有期望。作為新時代青年，在今后更要以_大精神為指引，將_大精神落實(shí)到自我的工作生活中，堅定信念，勤于學(xué)習(xí)，崇尚實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇二十
青年大學(xué)習(xí)從七二講話到新時代新思想再到改革開放四十年又到如今的兩會進(jìn)行時……每一季都緊扣當(dāng)下熱點(diǎn)和黨中央的新思想，細(xì)心熱情地講解一些時代熱點(diǎn)政治術(shù)語，給我們當(dāng)代大學(xué)生指引了新時代的前進(jìn)方向。
可以說，當(dāng)代大學(xué)生接觸時事政治的途徑還是有所不夠的。但是，通過每一期的青年大學(xué)習(xí)，我們都能夠較好的了解時事政治，同時也不會受到那些虛假新聞的干擾。
因此，我認(rèn)為，我們應(yīng)該繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)每一期團(tuán)課，緊跟時代步伐，以便日后為中國特色社會主義建設(shè)添磚加瓦!
每一期青年大學(xué)習(xí)都是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這一期的青年大學(xué)習(xí)，揭開了供給側(cè)改革在我心中的神秘面紗，讓我了解到了關(guān)于供給側(cè)改革的相關(guān)知識。“三去一降一補(bǔ)”——去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板，我學(xué)習(xí)到了越來越多的知識。
接下來的每一期青年大學(xué)習(xí)我也會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新思想，爭做新青年!
自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有一定的深度，但通過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解，同時也有了新的提高。
每一次接觸團(tuán)課，我都會獲得意想不到的收獲!我們知道中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。
開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺。
不知不覺已經(jīng)進(jìn)行團(tuán)課的學(xué)習(xí)半年了，在團(tuán)組織開展的團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我收獲了很多。
在團(tuán)課中，講師用習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)人的重要思想，以及跟進(jìn)時代步伐的新聞新形勢，來教育我們，指導(dǎo)我們，爭做積極向上的新青年，成為社會所需要的人才。
團(tuán)課的開展，使各青年大學(xué)生，不僅能在學(xué)校學(xué)到重要的專業(yè)知識與技能，更能在青春湖北公眾號內(nèi)學(xué)習(xí)到跟進(jìn)時代的精神與時代趨勢。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇二十一
隨著教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的出臺，在教師中掀起了對其學(xué)習(xí)的高潮。我們學(xué)校也不例外。
新的師德規(guī)范有了不少的改變，最引人注意的就是“保護(hù)學(xué)生安全”的問題，看著這新的規(guī)范，我不禁想起了四川大地震中的那些為了保護(hù)學(xué)生生命的老師，他們盡力用自己的身軀去庇護(hù)學(xué)生的行為讓世人感動，就像譚千秋老師他用自己的身軀護(hù)住了四個學(xué)生的生命，當(dāng)時我不禁為之感動，確實(shí)在這樣的情況下，作為老師刻不容緩應(yīng)該去保護(hù)自己的學(xué)生。不談像譚老師那樣在危急中去保護(hù)自己的學(xué)生，就說最根本的，現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校中學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該從各方面去關(guān)心學(xué)生，去關(guān)愛學(xué)生，孩子的父母相信老師才把自己的孩子放在學(xué)校，那我們就應(yīng)該好好地保護(hù)他們，愛護(hù)他們，使孩子能健康成長。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中明確提出“愛國守法，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”六點(diǎn)要求，這表明了黨和政府對教師的高度重視，[查看更多范文，請百度搜索qq文章]社會對教師的高度關(guān)注。
“終身學(xué)習(xí)”在師德規(guī)范中也比較惹眼。誠然，新課程的開放性、研究性、多元性等特性是我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們的確需要樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷在讀書學(xué)習(xí)中拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，這是我們的專業(yè)成長的必由之路。蘇霍姆林斯曾疾呼：“讀書，讀書，再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此?！彼越處熅捅仨氂薪K身學(xué)習(xí)的意識，不斷地充實(shí)自己，使自己的知識滿足學(xué)生的需求。
“不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”也是第一次寫入師德規(guī)范當(dāng)中，它是克服教育浮躁現(xiàn)象的科學(xué)教育觀。但現(xiàn)實(shí)不容樂觀，盲目追求片面，短見的成績，學(xué)生受罪，老師受累的事屢見不鮮。我覺得真正要做到以上規(guī)范，需要教師以博大的胸襟和長遠(yuǎn)的目光面對學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。怎樣科學(xué)量化評價學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我覺得是個問題。不論怎樣，我一直在堅持探索少而精的作業(yè)數(shù)量，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)保持良好的效率。
為此，在以后的教學(xué)中，我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，不斷反思。嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn)：
一：要有高漲的工作熱情：許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響，促進(jìn)他們健康快樂地成長，最本文由qq文章整理終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo)，并形成良性循環(huán)。
二：要養(yǎng)成寬容公正的愛心，這是教師對待學(xué)生的核心原則。教師必須學(xué)會寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？嚴(yán)是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。同時教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的眼光看待每一個學(xué)生。
三：無私奉獻(xiàn)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長。奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對學(xué)生無私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生，以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教育的愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。
四：要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應(yīng)活到老學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣，使自己變得更為睿智。以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。
總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。
二、為人師表，教書育人。
我們學(xué)校組織全體教師認(rèn)真了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀(jì)的合格教師，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：
樹立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒?！庇终f：“嚴(yán)是愛，寬是害”。對學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”。所以，對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度，不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈，就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國、對人民、對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇二十二
作為一名在校的年輕黨員，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深刻感受到一個字，那就是“新”!
一、新的動態(tài)，隨時掌握。
這個時代日新月異，變化每時每處，學(xué)習(xí)的節(jié)奏也同樣在加快，過去的我們往往關(guān)注了大大小小十幾個官微來了解我們國家的新動態(tài)，去學(xué)習(xí)各種新思想、新政策、新理論，但在不同的界面間瀏覽切換中，哪怕細(xì)思苦想，也難免存在局限性：建不起宏觀框架，理不順內(nèi)在邏輯關(guān)系，一不留神就錯過了重點(diǎn)要聞。但是通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺，“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現(xiàn)在界面上，并且時時更新。這樣，哪怕在等車的間隙，都可以打開手機(jī)瀏覽要聞，隨時隨地都能感覺到和我們的黨、我們的社會、我們的時代的聯(lián)系。
二、新的架構(gòu)，綜合全面。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上，不僅有筆酣墨飽的文字新聞，也有各類各樣的圖片歌曲，更有精心制作的視頻影音，這一切，無不讓人感受到宣傳的用心：不是所謂的內(nèi)容倒灌、形式主義，而是在真真切切地想方設(shè)法讓大家領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的內(nèi)容。比如，“我們一起走過——致敬改革開放40周年”的18集視頻，無數(shù)次讓我看得心潮澎湃，雖然我的年齡不能讓我重新完整經(jīng)歷這個過程，但通過這個如同電影版具有故事性的記錄視頻，我仿佛跟隨黨的步伐又重新經(jīng)歷了這一程一程的風(fēng)風(fēng)雨雨，這激發(fā)了我的使命擔(dān)當(dāng)感。
三、新的感受，浸潤有味。
曾經(jīng)的我們，多是津津有味地翻閱紙質(zhì)文章，或者是活躍在微信公眾號里，學(xué)習(xí)是零散化的、碎片化的。但自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺，更多了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)：點(diǎn)開文章，能與更多黨內(nèi)的同志們在文章末尾以評論的形式交流觀點(diǎn)，別人的許多新觀點(diǎn)也給了自己無限啟發(fā);積分制度符合了我們年輕人的心理，積分雖只是形式，但符合我們在日常生活中培養(yǎng)出來的習(xí)慣，學(xué)習(xí)打卡與排名增強(qiáng)了學(xué)習(xí)過程的趣味性，每天打開平臺學(xué)習(xí)既成為了一種期待，也成為一種習(xí)慣。
黨員同志更要前進(jìn)!中國共產(chǎn)黨掌舵領(lǐng)航、指明方向，我們更要以實(shí)干為導(dǎo)向。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺中，學(xué)習(xí)是手段是方法是形式，強(qiáng)國才是我們的最終追求和目的。愿在這個嶄新的時代里，深化個人修養(yǎng)，不畏難點(diǎn)弱點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇一
也許，在外人看來，酒店前臺的工作很簡單，不可否認(rèn)，曾經(jīng)我也這么認(rèn)為，事實(shí)上，這工作周而復(fù)始又瑣碎繁雜。在這近半年時間里，我發(fā)現(xiàn)要想走出校園步入社會擁有一份工作，首先要做的就是端正自己的心態(tài)，擁有一個社會人該有的心態(tài)。作為一個成年人，要有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，并懂得自己為自己的行為買單。對于自己的工作，無論繁重抑或清閑，要積極主動地學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力地完成;對于失誤，要自己去面對，主動承擔(dān)，而不是逃避。作為一個初出茅廬的新人，我在前臺的工作中不可避免地犯過很多錯誤，好在領(lǐng)導(dǎo)和同事也沒有很責(zé)怪，給我安慰、鼓勵和極大的包容，這讓我非常感動。
(一)成績與收獲。
這些日子我學(xué)到了很多東西，除了學(xué)習(xí)到一些酒店前臺基本的服務(wù)技能和服務(wù)常識之外，更學(xué)習(xí)到了面對就業(yè)該如何轉(zhuǎn)換自己的角色，如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關(guān)系和上下級之間的關(guān)系，也讓我了解到作為一個服務(wù)人員應(yīng)該具有怎樣的服務(wù)意識。
實(shí)習(xí)是一個很好的平臺，讓我們對社會有了更深層次的領(lǐng)悟和認(rèn)知，只有親身經(jīng)歷過，才會明白社會的復(fù)雜，競爭的激烈，以及自身的不足。通過在酒店實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀、價值觀變得更加成熟，考慮事情也更加全面謹(jǐn)慎，可以說，酒店給了我又一次的成長。剛開始上班時，不適應(yīng)長時間的站立和作息時間的來回變化，每每結(jié)束工作，都感到渾身酸痛，身體真的有些吃不消，難過的時候也想過放棄，不過最終還是堅持下來了，也更真切地體會到了父母掙錢養(yǎng)家的不易和他們對自己的恩情。以前在家的時候，父母疼愛、衣食無憂，在學(xué)校的時候，又有老師的關(guān)心照顧，根本就沒有認(rèn)真思考過自己的責(zé)任，現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時侯才發(fā)現(xiàn)得一切其實(shí)都來之不易。在大學(xué)校園里，同學(xué)們互幫互助，努力學(xué)習(xí);而在工作單位，每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而努力，到處都是激烈的競爭，停滯不前就已經(jīng)等于落后。當(dāng)然，不可否認(rèn)，有競爭才有動力，有競爭才會有發(fā)展。前臺這個崗位使我明白，社會競爭是激烈的，要想在社會上立足，就必須有勇往直前，扎實(shí)肯干。通過這次實(shí)習(xí)，我有機(jī)會比較詳細(xì)地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸到了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們拓寬了我的視野，使我更加成熟，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。通過這次實(shí)習(xí)，我清楚地認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，也找到了自己與社會的契合點(diǎn)，為我未來的就業(yè)做了一個良好的指引。
(二)問題與不足。
整個實(shí)習(xí)歷程，使我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)，更為關(guān)鍵的是，實(shí)習(xí)也將我各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的呈現(xiàn)出來，從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將努力提高自身各方面素質(zhì)，克服缺點(diǎn)和不足，朝著以下幾個方向努力：
最后，腳踏實(shí)地，堅持堅守，加強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，努力克服自己的不良情緒，端正自己的態(tài)度，積極、熱情、細(xì)致地的對待任何一份工作。
實(shí)習(xí)到現(xiàn)在將近結(jié)束了，這是一段令人難忘的日子，有欣喜，有快樂，有苦澀，有難過，這樣那樣的感觸真的無法用一言兩語寥寥概括。這幾個月的時間是短暫的，但過程卻是漫長而又難忘的，我一定會將自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷認(rèn)真歸納總結(jié)，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)身不足，以嶄新的自己迎接新的開端。
酒店給我的這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝酒店的栽培，讓我增長了見識，體驗(yàn)了生活。我衷心希望。
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能夠越來越好。謝謝!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇二
剛剛踏進(jìn)大學(xué)，我們就要面臨軍訓(xùn)的十五天的生活。對我們這群大學(xué)生而言，這次的軍訓(xùn)必將幫忙我們早點(diǎn)適應(yīng)大學(xué)生活。也會對我們的人生觀，價值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這次軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，我回頭看看軍訓(xùn)的日子里有苦有樂，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂。
從軍訓(xùn)的那一天開始，我就告訴我自我，我此刻是一個兵了，我的心里暗暗發(fā)誓：就是再苦再累，我也要堅強(qiáng)地做一個好兵，做一個經(jīng)得起考驗(yàn)的優(yōu)兵。隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)當(dāng)是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng)，兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠(yuǎn)方;兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。
這個動作看似簡單，可是要做的標(biāo)準(zhǔn)并且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上的天氣原因，頭上頂著白花花的太陽，腳下是滾燙的水泥地，不一會就汗流頰背。時間一長，頸，腰，膝，腳就受不了了。有好幾次，我感覺自我快站不住了，可是想想自我以后的學(xué)習(xí)，我咬咬牙又挺過去了。
這次的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了。也許說起軍訓(xùn)的苦，每個人都有一大堆話要說，可是我相信每個人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自于訓(xùn)練中自我作好的動作，隊(duì)列的整齊，教官的肯定，自我的能感覺到的成功?；氐搅藢W(xué)校里，我以不再把自我當(dāng)作一名普通的大學(xué)生了。我們國家正在飛速發(fā)展的時刻，既然參加了軍訓(xùn)，就要準(zhǔn)備好為了保衛(wèi)祖國，促進(jìn)社會發(fā)展奉獻(xiàn)出自我的青春和熱血。
此刻自我作為一名大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)懷著比其他的同學(xué)更強(qiáng)的職責(zé)感和使命感，時刻謹(jǐn)記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務(wù)，在大學(xué)期間，刻苦鍛煉身體、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，為以后作為一個合格的學(xué)生作好準(zhǔn)備。
經(jīng)過此次軍訓(xùn)，我覺得對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的學(xué)子是一次磨練，在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養(yǎng)了我們的團(tuán)體榮譽(yù)感，并且增強(qiáng)了彼此間的溝通本事，還使我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛?；ハ鄮兔??；ハ嘧鹬??；ハ鄬W(xué)習(xí)。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇三
在經(jīng)過這五天的團(tuán)校學(xué)習(xí)后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認(rèn)識和行動方法。闡述了大學(xué)學(xué)生干部應(yīng)該如何成長的思路，此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。
來到大學(xué)這半年年的學(xué)干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀，此次的團(tuán)校使我更加分清了兩者的關(guān)系。學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生，但我必須時刻緊記自己也是一名學(xué)生，一名普通的學(xué)生，不能忘記自己的天職，更不能模糊前進(jìn)的目標(biāo)!我想惟有保持自己謙遜的工作方式，以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，同時在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài)，戒驕戒躁，合理安排時間，才能使工作達(dá)到更高的水平。
對于團(tuán)校學(xué)習(xí)的思考，正如團(tuán)校老師所言，學(xué)校的活動量多但質(zhì)量不高;活動花樣多，但缺乏更多的精品活動，這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的，我們目前水平還不夠，因此我們不能盲目地追求數(shù)量，同時應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時候，學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子，而是周邊農(nóng)村的孩子，當(dāng)然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的，但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理，現(xiàn)在辦活動應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長，只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境，這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源，將我們學(xué)生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo)。通過分團(tuán)校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考，我總結(jié)出以下三點(diǎn)：
1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯。例如，最近的地理綜藝大觀，承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法，但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預(yù)計剩8個人)的情況，現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動是的諸多細(xì)節(jié)問題，那我們的活動將會做的更加完美。
2.注意宣傳工作，宣傳是活動的“外裝”，做更好的宣傳是活動成功的秘訣，再好的活動如果沒人了解，這活動也只能說是不成功的。
3.注重團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)生工作不是一兩個人所能完成的，處理好各層關(guān)系，與同學(xué)們和睦相處，才能使得自己的工作更加順利的開展，畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團(tuán)結(jié)協(xié)作才會完成好工作。
總之，這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會作得更好!
這次團(tuán)校,我們請了x老師和x老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學(xué)到了很多東西,使我深刻地認(rèn)識到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.
成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：(1)干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個干部都應(yīng)計算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系，應(yīng)做好溝通，協(xié)調(diào)，上傳下達(dá)等工作，秉著“誠以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
(一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”，而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時聽取他們的意見和建議。
(二)關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生，注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護(hù)，幫助同學(xué)。要待人寬厚，盡力為同學(xué)們排憂解難，在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主，堅持做好耐心細(xì)致的思想工作，講究工作方法，切勿簡單粗暴。
(三)以身作則，嚴(yán)于律己，堅持真理，修正錯誤。學(xué)生干部時時處處嚴(yán)于要求自己，并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學(xué)的榜樣，堅持對的，改正錯的.這樣的學(xué)生干部才會在同學(xué)中有感召力。
(四)堅持原則，靈活機(jī)動。堅持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的，因?yàn)閷W(xué)生干部所堅持的原則要與學(xué)生利益相一致，要從根本上代表廣大同學(xué)的利益，因而堅持原則不僅不會與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn)，反而會密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實(shí)際工作中有的同學(xué)們也許會對學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此，我們要加以認(rèn)真分析，一旦證明我們是對的，就要堅持到底，最終會得到大家的諒解，贏得廣大同學(xué)的信任。相反，如果我們的學(xué)生干部不能堅持原則，而搞無原則的一團(tuán)和氣，搞所謂的哥們義氣，在一些人中拉拉扯扯，勢必引起多數(shù)人的反感，最終會在廣大同學(xué)中間威信掃地，失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面，堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔，簡單生硬。前面說過，堅持原則是在大是大非面前，也就是說對待和處理一般性問題時，在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活，作變通處理，在小事上不死板，不“叫真”。
學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來，我認(rèn)為就是要做到三個“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人。
最近兩周，我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。現(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些。
心得體會。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。
這次團(tuán)校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第xx屆五中全會》的內(nèi)容，黨的xx屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強(qiáng)，改革開放不斷深化，使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長效機(jī)制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟(jì)增長新局面。
這次團(tuán)校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價值體系和強(qiáng)健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會工作，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后，我們要有強(qiáng)健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團(tuán)課的第三講是由黃興國老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識，團(tuán)委學(xué)生會都是一個龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。
這次團(tuán)課的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學(xué)們的積極性很高，氣氛很活躍，同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí)，我們的確獲益非淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學(xué)習(xí)上，還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)，其實(shí)我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點(diǎn)滴累積，一步一個腳印的認(rèn)真實(shí)干，爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來，韶院的明天時刻準(zhǔn)備著!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇四
隨著社會的發(fā)展和現(xiàn)代教育理念的不斷更新，大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度也發(fā)生了巨大的變化。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，這些對我們的人生發(fā)展起到了重要的推動作用。在這篇文章中，我將總結(jié)一些學(xué)習(xí)心得和體會，希望能夠?qū)V大大學(xué)生有所啟發(fā)。
首先，我認(rèn)為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。高中時期，我們被要求按時背誦書本中的各種知識點(diǎn)，雖然這種方式幫助我們記住了很多內(nèi)容，但我們卻沒有真正理解和掌握這些知識。大學(xué)是一個自由的環(huán)境，沒有人會強(qiáng)迫你去學(xué)習(xí)，所以我們必須自己做主。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要學(xué)會合理安排時間。合理安排時間，有助于提高學(xué)習(xí)效率，讓我們能夠更好地吸收和消化所學(xué)的知識。其次，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和寫作習(xí)慣也非常重要。閱讀不僅可以擴(kuò)大我們的知識面，還可以提高我們的寫作水平。寫作則是對我們所學(xué)知識的一個總結(jié)和歸納，同時也是對我們思維的一個鍛煉。
其次，我認(rèn)為積極參與課堂討論和參加各種學(xué)術(shù)活動也是非常重要的。課堂討論是一個與老師和同學(xué)進(jìn)行思想交流和碰撞的機(jī)會。通過積極參與課堂討論，我們不僅可以拓寬自己的思路，還可以更好地理解和掌握所學(xué)的知識。同時，課堂討論還可以培養(yǎng)我們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。參加各種學(xué)術(shù)活動則可以讓我們深入了解專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識和研究動態(tài)，同時也可以和一些專業(yè)人士進(jìn)行交流和思想碰撞，提高自己的學(xué)術(shù)水平和認(rèn)知能力。
再次，我認(rèn)為要注重實(shí)踐和動手能力的培養(yǎng)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學(xué)不僅是培養(yǎng)學(xué)生理論知識的地方，更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實(shí)踐能力的地方。我們可以通過參與科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和社會實(shí)踐等活動來提高自己的實(shí)踐能力。通過實(shí)踐，我們可以將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力，同時也能夠發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐之間的聯(lián)系和差異。實(shí)踐能力不僅可以提升我們的競爭力，還可以幫助我們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求。
最后，我認(rèn)為要善于總結(jié)和反思。大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們會經(jīng)歷不同的挑戰(zhàn)和困難，但每一次挫折和失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們要善于總結(jié)和反思自己在學(xué)習(xí)中的不足和錯誤，及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法，不斷提升自己。只有持續(xù)地總結(jié)和反思，我們才能更好地理解自己的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式，從而更加高效地學(xué)習(xí)。
綜上所述，大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會的總結(jié)是一個長期的過程。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與課堂討論和學(xué)術(shù)活動、注重實(shí)踐和動手能力的培養(yǎng)，以及善于總結(jié)和反思，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。希望廣大大學(xué)生能夠?qū)⑦@些心得和體會融入到自己的學(xué)習(xí)中，為自己的發(fā)展鋪平道路。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇五
其實(shí)我很早就喜歡打羽毛球了，但是那時的熱愛度不是很強(qiáng)，是因?yàn)樽罱蠋熢隗w育課上起羽毛球，我對羽毛球的興趣才開始變濃厚的。
最近下課時，我常常和我的好朋友——崇仁在學(xué)校的中庭打羽毛球，崇仁的羽毛球打得很好，所以我常會打不到他的必殺技——?dú)⑶?，但我有盡力反攻回去，接殺球的`球技也漸漸有了進(jìn)步。加上羽毛球課時，老師會糾正我的發(fā)球姿勢，雖然只是個小問題，但是我怎樣就是改不了，當(dāng)時我心想：打羽毛球還真是一門學(xué)問!
自從開始上羽毛球課后，在我每天的練習(xí)之下，我的球技也越來越好，基本動作也都熟練了，例如：發(fā)球、殺球、和打長球，其中我覺得最困難、也是我最慢才學(xué)會的絕招就是——?dú)⑶?打出殺球困難的地方很多，像是我每次想殺球都不成功的打成了高飛球，原因就是球落下的位置還很高，我就急著揮拍了，但應(yīng)該要等球落在額頭這個高度的地方才揮拍，才能成功的擊出殺球。
打羽毛球讓我學(xué)到了反應(yīng)、跑位的速度要快，如果速度太慢的話，就只好眼睜睜的看著球彷佛慢動作的在眼前落地了;還有握拍的姿勢也很重要，如果握拍的姿勢錯誤，或許正手拍能打得很好，但是一遇到反手拍就完蛋了!
最后我想和大家分享我的夢想——我的夢想是將來能成為羽毛球國手，等到我成了國手、技術(shù)很高超時，或許能代表國家參加奧運(yùn)會、為國爭光呢!為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也會多加努力的!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇六
日前，湖南省委專門發(fā)文，追授余元君同志“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，并號召全省廣大黨員干部向余元君同志學(xué)習(xí)。3月4日下午，余元君同志先進(jìn)事跡首場報告會在長沙舉行，大家一起緬懷他的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)他的崇高精神。
余元君是湖南省水利廳原副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局原總工程師。今年1月19日，他在洞庭湖錢糧湖垸分洪閘工程建設(shè)現(xiàn)場突發(fā)疾病，因公殉職，年僅46歲。他從2003年開始主導(dǎo)洞庭湖規(guī)劃的編修工作，10多年來，余元君參與和主持過的各類技術(shù)方案審查達(dá)500多場次，各類報告、圖冊堆積起來足以塞滿一間辦公室。洞庭湖3471公里一線防洪大堤、11個垸、24個蓄洪垸，都留下了他的腳印。同事們說，余元君是“行走的洞庭湖水利百科全書”，他整理完成的《洞庭湖治理工程建設(shè)與管理適用文件匯編》，被大家譽(yù)為“洞庭寶典”。余元君同志從事水利工作25年，始終牢記“守衛(wèi)母親湖”的初心，用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨員對黨忠誠、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，是全省黨員干部新時新?lián)?dāng)新作為的先進(jìn)典型。
作為一名黨員干部要向余元君同志學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)他勤學(xué)業(yè)務(wù)知識，強(qiáng)化自身本領(lǐng)，立足本職工作，學(xué)習(xí)他夙夜在公、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)干途釋初心使命，以實(shí)干增強(qiáng)群眾獲得感。學(xué)習(xí)他嚴(yán)以律己、清廉自守的優(yōu)秀品質(zhì)，自覺踐行共產(chǎn)黨人價值觀。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇七
今天，我讀了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書，書中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去。
這本書給我感觸特深。老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因?yàn)樗麖男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。
啊!40年了，“雷鋒”這個名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠(yuǎn)薪火相傳!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇八
大學(xué)生作為接受高等教育的一群，學(xué)習(xí)是他們最為重要的任務(wù)。而在大學(xué)期間，我深刻體會到了多方位學(xué)習(xí)對于提升自己能力的重要性。在學(xué)習(xí)課堂知識的同時，我積極參與各類社團(tuán)和實(shí)踐活動，提升了自己的實(shí)踐動手能力；我還積極參與學(xué)術(shù)討論，與同學(xué)們一起進(jìn)行學(xué)科研究，不僅增加了自己的專業(yè)知識，更培養(yǎng)了自己的思辨和創(chuàng)新能力。多方位學(xué)習(xí)使我能夠全面發(fā)展和提升自己的綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：注重課堂掌握基礎(chǔ)知識。
作為大學(xué)生，課堂學(xué)習(xí)是我們最主要的學(xué)習(xí)方式之一。然而，在大學(xué)里，課堂學(xué)習(xí)與中學(xué)時期有了較大的不同。我意識到，大學(xué)課堂更加注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動思考，這要求我們要注重課堂的思考和討論。同時，基礎(chǔ)知識的掌握也是非常重要的，它是我們后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，我在大一時期就時刻關(guān)注基礎(chǔ)知識的掌握，并注重與老師溝通學(xué)習(xí)方法和技巧。這樣的努力讓我能夠更好地理解和掌握課堂上的知識，為后續(xù)更高階的學(xué)習(xí)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：合理安排學(xué)習(xí)時間。
學(xué)習(xí)需要時間的投入，因此合理安排學(xué)習(xí)時間是大學(xué)生學(xué)好功課的關(guān)鍵。大學(xué)生活豐富多樣，社交活動、實(shí)踐參與等都需要大量的時間。但同時，我們不能忽視了學(xué)習(xí)的重要性。因此，我學(xué)會了在課余時間合理安排學(xué)習(xí)時間。每天制定學(xué)習(xí)計劃，有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，做到高效利用時間。此外，遇到難題時，我也會主動尋求老師或同學(xué)的幫助，這樣能幫助我更好地理解和鞏固知識。合理安排學(xué)習(xí)時間不僅幫助我做好學(xué)業(yè)，還讓我更好地平衡生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
自主學(xué)習(xí)能力是大學(xué)生學(xué)習(xí)中不可缺少的一項(xiàng)能力。大學(xué)課堂追求的是學(xué)生的主動性和獨(dú)立思考能力。因此，我在大學(xué)中積極培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，不依賴?yán)蠋煹闹v解，主動查找資料和進(jìn)行研究。利用各種學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，自學(xué)有關(guān)的知識。同時，我還注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運(yùn)用，比如制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、合理分配時間等。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我逐漸提高了自主學(xué)習(xí)的能力，能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和解決問題。
第五段：持之以恒，終身學(xué)習(xí)。
大學(xué)學(xué)習(xí)只是人生學(xué)習(xí)的開始，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。我認(rèn)識到，世界在不斷變化，只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)變化并保持競爭力。因此，我將持之以恒地學(xué)習(xí)視為一種生活態(tài)度，終身學(xué)習(xí)的觀念深深地植根于我的內(nèi)心。我準(zhǔn)備通過不斷學(xué)習(xí)，提升自己的知識和能力，不斷追求進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)人生的價值而不斷努力。
在大學(xué)生活中，我深刻體會到多方位學(xué)習(xí)的重要性，從而提升了自己的能力。同時，注重課堂學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)知識的掌握，使我能夠更好地理解和掌握知識。合理安排學(xué)習(xí)時間和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，幫助我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和解決問題。最后，我將持之以恒地學(xué)習(xí)視為一種生活態(tài)度，終身學(xué)習(xí)的觀念深深地植根于我的內(nèi)心。通過這些心得體會，我相信我能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇九
“十四五”規(guī)劃，加強(qiáng)了黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。從此次新冠疫情來看，我國能夠在較短時間內(nèi)取得疫情防控的重大成果，并實(shí)現(xiàn)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)達(dá)產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)迅速由負(fù)轉(zhuǎn)正，其根本就是堅持了中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。回溯這些年的發(fā)展，也正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們才走過了改革開放不平凡的發(fā)展歷程，實(shí)現(xiàn)了“強(qiáng)起來”的飛躍。全會審議通過的“十四五”規(guī)劃，一以貫之地強(qiáng)化了黨對一切工作地領(lǐng)導(dǎo)，自始至終地把黨的方針政策融入到了“十四五”規(guī)劃的各個方面，這是保障我們從勝利走向勝利的核心所在。
“十四五”規(guī)劃，擘畫了美好發(fā)展的新路徑。為擘畫美好新路徑指明了方向。“十四五”規(guī)劃，事關(guān)國家今后一段時期發(fā)展的主要方向和工作重點(diǎn)。全會審議通過的規(guī)劃既充分體現(xiàn)了實(shí)事求是，又注重了長遠(yuǎn)發(fā)展，是今后發(fā)展的綱領(lǐng)性規(guī)劃。其中，最關(guān)鍵的是以科學(xué)的精神結(jié)合實(shí)際、防范風(fēng)險，最終形成目標(biāo)清晰、路徑明確、舉措有力的政策和方向，確保我國高質(zhì)量發(fā)展的巨輪在劈波斬浪中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
“十四五”規(guī)劃，體現(xiàn)了人民對幸福生活的期盼。發(fā)展的一切成果都要惠及人民，都要滿足人民群眾對美好生活的向往。正在開啟的“十四五”規(guī)劃，承載著全國上下實(shí)現(xiàn)更好生活的殷切期盼。全會審議通過的“十四五”規(guī)劃，從根本上體現(xiàn)了以人為本的理念，做到了問需于民，問政于民，問計于民，將群眾的所需所想所盼變成了規(guī)劃的動力和內(nèi)容，真正反映了人民群眾對美好生活向往的訴求和愿望?？梢哉f，老百姓關(guān)心了什么、期盼了什么，我們的“十四五”規(guī)劃就體現(xiàn)了一個什么的有機(jī)承載。
全面建成小康社會已經(jīng)進(jìn)入倒計時，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程也已經(jīng)蓄勢待發(fā)。讓我們以規(guī)劃引領(lǐng)發(fā)展，以發(fā)展實(shí)現(xiàn)幸福，“十四五”美好未來就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十
記得當(dāng)時拿著通知書時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去。
回顧這三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。
以下是我這三年的心得體會：
一、個人的心得
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。
我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選，參加各種社團(tuán)活動，自己也在不斷地成長。
雖然在學(xué)生會只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準(zhǔn)備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。
我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。
在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。
在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時的想法可能會和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識會更多、更充實(shí)，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。
大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。
我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外。
自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo)，例如考證，然后就為這個目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。
大三，完成了課程，開始了實(shí)習(xí)的生涯。
畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說到學(xué)習(xí)方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書，多學(xué)點(diǎn)知識，提高自己的素質(zhì)。
二、感恩
這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會，感謝我們敬愛的老師。
我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會和幫助，我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應(yīng)這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的。
這些話給了我很大的啟示。
所以在實(shí)習(xí)的這段時間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識，不斷地進(jìn)步，提高自己實(shí)操能力，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。
抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過。
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了，回想起半年前的現(xiàn)在，我還正在備戰(zhàn)高考呢，想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。
光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開高中。
去年九月，我滿懷希望的步入工職院的門檻，曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華，要想學(xué)習(xí)好，工作好，生活好 … 首先，隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束，我積極參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試，而最后，我有幸加入系團(tuán)總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我，只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友，起初什么都不懂，可經(jīng)過一個學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活，驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣： “ 大學(xué)生活是豐富多彩的，你們要努力! ”
沒錯，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實(shí)。
當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。
在團(tuán)總支這個大家庭里，我很快樂。
在那里，我認(rèn)識了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。
同時在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。
那時，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作，影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位，活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性，多是在被動中開展本部門工作。
在進(jìn)行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。
而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn)，為成功舉行各項(xiàng)活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊。
活動前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決，這方面要加強(qiáng)。
這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
當(dāng)然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個部門，我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。
如在我們的賽前準(zhǔn)備，我們互相協(xié)助，做好會場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是，我的主動性和積極性比上個學(xué)期更高。
但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避，有時候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂趣。
每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時完成。
這是我們肯干，肯付出才做出今天這樣的成果!至少，我們與上學(xué)期相比 —— 我們更進(jìn)步了!加油!!!今天，我們畢竟走了過來了，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方，要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗(yàn)。
從實(shí)際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓(xùn)中走向成熟。
不過以后我走的是什么路，在以后的工作實(shí)踐中，希望部長及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要創(chuàng)新，因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn)，逐步完善自我。
我也堅信，以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作，認(rèn)真務(wù)實(shí)，我想，我們的部門將是一個更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章
如今回想起來，前三年的是是非非，歷歷在目。
初入大學(xué)第一個寒假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。
大學(xué)第二個寒假較之第一個相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經(jīng)過了兩年的歷練，對人與人，人與社會有了進(jìn)一步的認(rèn)識，身邊的感情，人生，關(guān)系也開始慢慢接受，慢慢的去認(rèn)可，盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。
當(dāng)然這個時候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學(xué)生會的那對于自己來說永遠(yuǎn)無止境的工作，任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思考了很久，差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。
真正著眼于實(shí)處，從微觀入手，從現(xiàn)實(shí)解決問題的還是第三個假期了，當(dāng)然這個階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。
此階段我稱之為成長過程，對較之前出現(xiàn)那些問題，心里煩惱，無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個東西的時候，我已經(jīng)沒有任何的心地起伏，波動跌宕了。
生活的.蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導(dǎo)著自己，督促著自己不斷地成長，去經(jīng)歷去體會去學(xué)習(xí)去成長。
我想真正的成長，真正的學(xué)到的東西，在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會。
自上次丁老師說自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此察覺，總感覺自己一直在原地踽踽獨(dú)行，思維的界限，思維的瓶頸組繞著自己，讓自己感到迷茫。
后來結(jié)合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。
一、歸零思維。
印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會時報名表上填寫的自己的經(jīng)歷，把自己從小學(xué)一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的，面試時再一次的羅列敘說，最后挨了一頓批，當(dāng)時確實(shí)感到很是不滿，覺得實(shí)話實(shí)說也成了錯誤，這也讓自己久久耿耿于懷。
心得體會
仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子，你仔細(xì)想想你會發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天，一說話喜歡說當(dāng)時我是怎么怎么做的，你應(yīng)該怎么怎么做的，你聽我的、、、、、要是我來做，肯定比你做的怎樣怎樣的這人，你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣，三年后還是什么樣，這樣的人多半沒有多大進(jìn)步，而且是一直會這樣的度過此后時間的。
所以，時刻記得清零，把自己的以前的種種歸零，從新開始，從新學(xué)習(xí)，從新研究，時刻記得自己是新手，自己是剛起步的，只有這樣自己才會不斷進(jìn)步，才會突破瓶頸，走出困境。
這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。
二、改變思維習(xí)慣。
談到上面說的思維瓶頸，出了沒有歸零思維是重要原因外，自身的思維習(xí)慣，思維模式便是第二大阻礙因素了。
認(rèn)識到這個問題，牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白，當(dāng)然那時候也只是模糊的認(rèn)識，宏觀上的淺顯了解，真正認(rèn)清這個問題還是假期偶然的機(jī)會。
畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時間玩與休息，放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了，礙于深受打擊的心里，下棋連來下輸，于是連續(xù)三天每天我下五個小時的棋，可謂輸?shù)囊凰?，三天中，一次偶然的頓悟，我發(fā)現(xiàn)我下象棋時有一個潛意識的思維習(xí)慣。
那就是，我每走一步棋，我只會思考下一步棋對方會怎么走，最多的時候會思考對手第二手會如何走，無論哪一步我都這樣，當(dāng)然不是自己刻意要這么去做，自然而然我就這樣了，而這樣的結(jié)局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟著去防御，他怎么走，我怎么防，通常情況下，防到第三步第四步時，對手出其不意的一招把我給殺死了。
每次都會遇到這樣的情形，而且每次都到這一步時都是自然而然地，沒有任何的意外，沒有任何的讓我感到突然。后來我一個人在那里思考時發(fā)現(xiàn)這個原來是自己的思維習(xí)慣，不知不覺都會走到這樣的情形下的，因?yàn)榇竽X思維不知不覺只會思考到第二步停下來，然后就開始想其他的事情，去看看網(wǎng)頁啊，換音樂聽等等，這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題，來看問題。
久而久之，養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣，這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣，用之麻煩，丟擲可惜，所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。
三、沉下來
說這句話的時候，也是很多人都說過的話，聽著有些可笑，有些讓人感到假。
事實(shí)上確實(shí)是如此，這句話沒有幾個人做得到，我們身邊有一小部分做到了，但是在這一小部分人中又有一部分人是假的沉下來了，因?yàn)樗麄兩眢w沉下來，可是他們的精神境界卻一直沒有沉下來，這一部分人當(dāng)中就有我了。
很簡單的一個檢驗(yàn)的方法，你給自己十本書，如果你能慢慢看完，還能夠一本一本的寫讀書筆記，并且有自己獨(dú)到的心得體會，那在很大程度上說明你可以從精神境界上沉下來，否則，身體的沉下來就沒有任何意義。
這也就是我針對自身遇到瓶頸問題提出的第一個要求，對自身的要求，堅決的把自己從內(nèi)心里沉下來，從精神境界上把自己慢慢沉下來。
更多的去體會，去感悟，去思考，去學(xué)習(xí)，去歷練。
具體的該怎么做我想最緊要的就是--------
四、把讀書作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來，把讀書真正的融入到自身的生活中去。
我想開學(xué)的時候針對自身的現(xiàn)狀，像比自己年長，比自己知識豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問，征詢下該看的書目，在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時間去學(xué)習(xí)，去豐富，當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。
希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù)，有所收獲，有所獲得。
定期的寫寫自己的心得體會，去思考，去改變自己的思維習(xí)慣，去深化自己的思維。
大三一個寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十一
雖然說，學(xué)習(xí)的方法有很多，可是我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講仍為最重要和基礎(chǔ)的途徑。所以，我們在那里主要討論一下上課聽講應(yīng)做到的幾點(diǎn)。
一、集中注意力。
閱讀、思維和觀察等一些學(xué)習(xí)活都是能夠服從個人的意志、本事和愿望進(jìn)行控制。但聽教師講解這種學(xué)習(xí)活動就不一樣它不可能自我進(jìn)行有效的控制。這是因?yàn)?，這種學(xué)習(xí)活動涉及到另外一個人--教師。所以，在準(zhǔn)備工作做好的基礎(chǔ)上，要聽好課，首先集中注意力。
二、在課堂上聽講時，聽覺通道的暢通當(dāng)然是十分重要的。
可是僅僅把學(xué)習(xí)心理活動的主要著眼點(diǎn)放在"聽"的方面還是不夠的。如果僅僅是"聽"，那么，充其量是聽懂。聽懂不必須是掌握。從聽懂到掌握之間不定期存在一個思維過程的問題。所以，學(xué)生在課堂上進(jìn)行聽課的時候，不僅僅要帶耳朵，并且要“心”想。這也就是說，聽課過程中，思維活動必須跟上。
三、聽課要有針對性。
聽課的針對性是指要根據(jù)自我的實(shí)際情景來安排具體的聽課方法。這是聽課策略的一個重要的方面。
毫無疑問，要求教師在講課的過程中真正要貼合班級內(nèi)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，這僅僅是一種理，在實(shí)際的課堂教學(xué)過程中，教師是很難做到這一點(diǎn)的。所以，我們在具體的聽課時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自我的實(shí)際情景，運(yùn)用必須的策略，調(diào)整自我的聽課活動。
四、進(jìn)取的回答問題和提問題。
教師在講解教學(xué)資料的過程中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和了解學(xué)生裝的學(xué)習(xí)班情景，一方面會向?qū)W生提出各種各樣的問題，另一方面，也會鼓勵學(xué)生自我提出相關(guān)的問題，對此，學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)取要回答問題和提出問題。
五、正確處理處理聽講和筆記的關(guān)系。
聽課的過程中，作一些筆記是必要的，可是，"聽"和"記"畢竟是兩回事。注意力分配在聽課上頭，筆記就難以記全，而將注意力分配在記筆記上，聽課的質(zhì)量就要下降。所以，需要正確處理聽講和記筆記的關(guān)系我們認(rèn)為，對于學(xué)生的聽課來講，正確性的方法和策略是應(yīng)當(dāng)"以聽為主，以記為輔"。這也就是說，聽課的主要注意力應(yīng)當(dāng)集中在"聽"的方面。至于"記"的問題，只需要記一些重要的東西。
六、聽課應(yīng)當(dāng)注意教師所用的方法。
在課堂學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生不僅僅要記住教師給出的結(jié)論，更應(yīng)當(dāng)注意教師得出這個結(jié)論所用的思路和方法，甚至要經(jīng)過進(jìn)取的思維，想出比教師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自我的學(xué)習(xí)策略水平。那種只明白記"結(jié)論"，如詞義、寫作特點(diǎn)、答案、得數(shù)等，而忽視學(xué)習(xí)思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的本事的。
除了認(rèn)真聽講以外，我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會合理安排自我時間。人若不會理安排自我的時間，便不會很好的休息和學(xué)習(xí)。這樣在該學(xué)習(xí)的時候會想休息，在休息的時候會想著學(xué)習(xí)，周而復(fù)始便會使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志，總會有各種各樣的雜念在困擾他們，所以有組織有計劃合理安排自我的時間是克服的有效方法之一。其次我們還應(yīng)當(dāng)尋找適合自我的學(xué)習(xí)風(fēng)格。不一樣性格類型的人，有著不一樣的學(xué)習(xí)和生活方式，如有的人喜歡夜間伏案苦讀，有的人喜歡清晨沐著晨光學(xué)習(xí)，有的人喜歡在床上思考問題，有的人則喜歡邊走邊想，有的人人喜歡獨(dú)處一室在清靜中學(xué)習(xí)，有的則喜歡邊聽音樂邊學(xué)習(xí)，所以選擇適合自我性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)格也是克服雜念的有效方法。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十二
昨天，藍(lán)山國際酒店管理學(xué)校安排我們參觀了悉尼香格里拉和萬豪兩家五星級酒店，它們都位于悉尼市中心，均以商務(wù)、度假型顧客為主。
香格里拉大酒店是城內(nèi)首屈一指的豪華酒店，它坐落于歷史悠久的rocks區(qū)，位于悉尼歌劇院與悉尼大橋之間，擁有563間寬敞豪華的客房和完善的健身spa會所，特別是位于酒店36層的環(huán)形餐廳，它坐擁壯觀的都市景致，可欣賞到悉尼港灣、環(huán)形碼頭、悉尼歌劇院、悉尼大橋等著名景點(diǎn)。酒店最近還被澳大利亞酒店協(xié)會評為“20__年度最佳豪華住宿酒店”和“年度最佳健身俱樂部和spa設(shè)施酒店”。此外，酒店的會議及商務(wù)設(shè)施也是非常齊備的，有大型宴會廳、行政酒廊、私人會議室、免費(fèi)無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等，無論是為單個旅客，還是為公司籌辦大型慶典活動都綽綽有余。
萬豪酒店坐落于學(xué)院街，正對海德公園，距離悉尼的中央商務(wù)區(qū)非常近，地理位置優(yōu)越，交通便捷，是商務(wù)和旅游的理想下榻之所。酒店擁有551間客房，空間寬敞，設(shè)施現(xiàn)代，并且95%的客房里配有三角按摩浴缸，這在悉尼僅此一家。除此以外，酒店還設(shè)有屋頂恒溫游泳池和蒸氣房，可以飽覽海德公園的無限美景，享受明媚的自然陽光。
其實(shí)，我們覺得國內(nèi)酒店的硬件條件絲毫不會比國外差，有的甚至還要比國外的更好，但國內(nèi)酒店的軟件管理、服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度確實(shí)有所欠缺，就悉尼香格里拉和萬豪而言，它們都非常注重員工服務(wù)意識與態(tài)度、員工歸屬感的培養(yǎng)，注重企業(yè)文化，我們所到之處無不感受到這一點(diǎn)。因此，在今后的教學(xué)中，我們應(yīng)更加注重學(xué)生服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度的培養(yǎng)。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十三
10月18日，“中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會”在北京人民大會堂隆重開幕!
習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作題為《決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。
十九大報告對過去五年的總結(jié)到位，對未來五年的規(guī)劃有根有據(jù)。報告沒有假大空的泛泛之談，對成績保持謙虛，對問題敢于直面。報告總結(jié)全面、分析深刻、規(guī)劃準(zhǔn)確、鼓舞人心!
中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會!
報告指出：經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。——這個新的歷史定位是在我們?nèi)嫔罨母?、?shí)現(xiàn)“兩個一百年”的關(guān)鍵時期作出的重大政治判斷!
這一重大政治判斷，是一項(xiàng)關(guān)系全局的戰(zhàn)略考量!報告強(qiáng)調(diào)：中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！@是論斷是切合我國社會現(xiàn)階段主要矛盾的，是人民迫切期望的，是經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展所要解決的!
報告指出：中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，緊密結(jié)合新的時代條件和實(shí)踐要求，以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，形成了“新時代中國特色社會主義思想”?！@一重大理論創(chuàng)新是馬克思主義中國化的最新成果!是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分!是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想!
中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我們要怎樣走好、如何走穩(wěn)呢?“新時代中國特色社會主義思想”是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵!我們要貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不斷推進(jìn)改革開放。
十九大報告指出：要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛!中國特色社會主義進(jìn)入新時代，十九大報告提出：要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán);加強(qiáng)中國特色新型智庫建設(shè);高度重視傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新;加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè);要深化文化體制改革，完善文化管理體制;健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和市場體系，創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制，完善文化經(jīng)濟(jì)政策，培育新型文化業(yè)態(tài)。
今年9月，國家新聞出版廣電總局印發(fā)了《新聞出版廣播影視“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合十九大報告，作為期刊從業(yè)者，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，加快推進(jìn)期刊發(fā)展升級轉(zhuǎn)型。
目前，全國現(xiàn)有期刊出版單位10084家，過去五年期刊發(fā)展突飛猛進(jìn)，獲得了相當(dāng)多的成績，也遇到了一些困難。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，期刊發(fā)展如何適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”?期刊發(fā)展如何探索新的發(fā)展模式?期刊發(fā)展如何調(diào)整方向與目標(biāo)?這些都是未來期刊從業(yè)者要面對并解決的問題。
中國特色社會主義新時代，以“新時代中國特色社會主義思想”為指導(dǎo)，我們可以從以下幾方面探索期刊發(fā)展的路徑，實(shí)踐期刊發(fā)展的模式。
期刊要堅持“黨管媒體”這一紅線，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。期刊從業(yè)者要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，期刊要推動新時代中國特色社會主義思想深入人心。
探索期刊要建立健全市場準(zhǔn)入和退出機(jī)制。對期刊出版資源的配置、使用要更加合理化、科學(xué)化，要積極探索期刊供給側(cè)改革，要形成期刊聚合化，要對期刊進(jìn)行出版優(yōu)勢資源整合。
探索期刊體制改革，推動、實(shí)施大型期刊集團(tuán)跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨所有制兼并重組，探索期刊編輯出版權(quán)與廣告經(jīng)營權(quán)的分離改革。
探索引導(dǎo)社會資本有序參與期刊的廣告經(jīng)營活動。在堅持“黨管媒體”的前提下，以國有資本占主體，探索吸納社會資本從事除期刊編輯出版以外的期刊廣告、發(fā)行、經(jīng)營業(yè)務(wù)創(chuàng)新等經(jīng)營活動。
探索期刊與文化、藝術(shù)、旅游、體育、制造等相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。推進(jìn)期刊與新媒體融合發(fā)展。推進(jìn)期刊的數(shù)字出版轉(zhuǎn)型升級。
利用期刊的智力優(yōu)勢、理論優(yōu)勢、案例優(yōu)勢，探索期刊智庫建設(shè)，尤其是科技期刊的智庫建設(shè)。積極拓展期刊走出去，尤其是與“一帶一路”國家的期刊交流、合作。
不忘初心，方得始終。十九大報告指出：中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力?！还茼樉?、逆境，不忘初心，才能走出迷霧走出困擾走好道路。中國共產(chǎn)黨人使終堅持初心，為人民服務(wù)，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
不忘初心，是一種堅持，一種自信，一種信念;是對人民的承諾，是對事業(yè)的堅守，是對未來的憧憬!期刊從業(yè)者的初心就是做一本值得閱讀的期刊!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十四
十九大代表應(yīng)是共產(chǎn)黨員中的優(yōu)秀分子，帶頭尊崇黨章、模范遵守黨章，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，具有共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，并從五個方面明確了代表應(yīng)具備的條件。
一是能夠努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二是能夠堅決執(zhí)行黨的路線方針政策，認(rèn)真貫徹黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，帶頭落實(shí)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識強(qiáng)，對黨忠誠，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，在思想上政治上行動上堅決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，立場堅定，明辨是非，堅持原則，在關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗(yàn)。
三是能夠自覺踐行黨的根本宗旨和社會主義核心價值觀，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，密切聯(lián)系群眾，熱忱服務(wù)群眾，受到群眾擁護(hù)，遵守黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律法規(guī)，公道正派，清正廉潔，有良好的道德品質(zhì)、作風(fēng)和形象。
四是能夠充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，敢于擔(dān)當(dāng)、勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)、積極作為，銳意改革、開拓創(chuàng)新，在生產(chǎn)和工作中做出顯著成績。
五是能夠正確行使民主權(quán)利，忠實(shí)履行代表職責(zé)，具有較強(qiáng)的議事能力和群眾工作本領(lǐng)，積極并如實(shí)反映黨員和群眾的意見和要求，自覺接受監(jiān)督。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十五
“中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！痹赺大報告中，習(xí)近平總書記給出了一個新的重大政治判斷。中國特色進(jìn)入新時代，廣大青年生逢其時，也重任在肩，置身新時代，成為共青團(tuán)員需要更高的標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)的要求，要主動向標(biāo)準(zhǔn)看齊，自覺擔(dān)當(dāng)新使命、樹立新形象、展現(xiàn)新作為，乘新時代春風(fēng)，為“建成支點(diǎn)、走在前列”、全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)省而努力奮斗。
我認(rèn)為新時代共青團(tuán)員須具有以下標(biāo)準(zhǔn)，一熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學(xué)習(xí)。二堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和為行動指南，提高政治站位、增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”。三有理想講信念。四講奮斗有理想。五講奉獻(xiàn)，有擔(dān)當(dāng)。六講道德，有風(fēng)尚。
共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的助手和后備軍，新時代需要對共青團(tuán)提出更高的要求，對共青團(tuán)員也提出更高的標(biāo)準(zhǔn)，真正選拔出我黨需要的后備力量，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會，全面建成會主義現(xiàn)代化強(qiáng)省提供人才儲備。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十六
大學(xué)生活自由自在，那么要怎樣才能過得無怨無悔呢?下面小編就和大家分享大學(xué)生學(xué)習(xí)心得，來欣賞一下吧。
記得當(dāng)時拿著。
通知書。
時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫。
心得體會。
的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去?；仡欉@三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：
一、個人的心得。
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
經(jīng)歷了。
軍訓(xùn)。
學(xué)生會的競選，參加各種社團(tuán)活動，自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準(zhǔn)備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時的想法可能會和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識會更多更充實(shí)，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo)，例如考證，然后就為這個目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投。
簡歷。
面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說到學(xué)習(xí)方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書，多學(xué)點(diǎn)知識，提高自己的素質(zhì)。
二、感恩。
這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會和幫助，我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應(yīng)這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識，不斷地進(jìn)步，提高自己實(shí)操能力，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點(diǎn)，奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學(xué)子們，相信我們都是好樣的。
一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。
本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?！闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會，珍惜這段寶貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
20xx年的上學(xué)期，我很榮幸地被黨組織選入黨校進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想。經(jīng)過這次黨校的培訓(xùn)，讓我對黨有了更加深刻的認(rèn)識。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。是一支全心全意為人民服務(wù)的堅強(qiáng)、先進(jìn)隊(duì)伍，他以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，堅持民主集中制的根本組織原則。
這也更加堅定了我的共產(chǎn)主義理想信念和加入中國共產(chǎn)黨的決心。在上黨校之前我總是認(rèn)為黨只是表面理論上的東西，與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活沒什么聯(lián)系，但通過這次學(xué)習(xí)讓我深刻的認(rèn)識到了黨是具有先進(jìn)性的，黨始終走在時代前列的，始終保持旺盛的生機(jī)，它與大學(xué)生之間也是有著密切的聯(lián)系的。
在有關(guān)調(diào)查中顯示，現(xiàn)代大學(xué)生都比較關(guān)注自我，達(dá)到目標(biāo)的手段傾向于急功近利，因此，我們應(yīng)該用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生的價值追求。這也是黨課第二講的主要內(nèi)容，建設(shè)社會主義核心價值體系，是黨在新世紀(jì)新階段，經(jīng)過科學(xué)分析后而提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)用社會主義核心價值體系來培養(yǎng)自己的品德和健康的人格，引導(dǎo)自己的創(chuàng)新精神。要提高自己的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想，以此來指導(dǎo)自己的行動，用“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀來要求自己，同時要有以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，作為新一代的大學(xué)生，不能只講個人理想而不顧共同理想，要有中國特色社會主義的共同理想。
在時間不長的黨校學(xué)習(xí)期間，讓我感受最深的還是第四講——成長、成才、成功。通過這一課，讓我深刻感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨的先進(jìn)性，黨與人民群眾的關(guān)系問題等。在上這一堂課的時候，講過這樣幾句話，“在我們規(guī)劃人生時，在我們成長成才的道路上，要有智慧，要有愛心，要懂得選擇，要學(xué)會放棄”“如果你想走的很快，那你就一個人走，如果你想走得很遠(yuǎn)，那你就要與大家一起走”這幾句話讓我深刻領(lǐng)悟到我們大學(xué)生要堅持自己的理想信念，樹立健康的世界觀和價值觀，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的本領(lǐng)和智慧，同時也帶動其他同學(xué)一起前進(jìn)。對個人的成敗得失不要看到過重，個人利益要服從黨的利益，集體利益高于個人利益。作為大學(xué)生我們還應(yīng)該時刻保持著與黨一樣的全心全意為人們服務(wù)的信念，在學(xué)習(xí)、生活中盡自己所能幫助需要幫助的同學(xué)，做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，以此來增強(qiáng)我們的黨性鍛煉和修養(yǎng)。
通過這段時間的黨課培訓(xùn)，讓我收獲了很多，我深刻的體會到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，也感受到了中國共產(chǎn)黨對我們大學(xué)生的緊密關(guān)系，我堅信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們的社會主義現(xiàn)代化一定會創(chuàng)造出更加輝煌的成績。做為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把黨的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，我們要勇于肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命!
這次的黨課培訓(xùn)也讓我更加端正了入黨的動機(jī)，我一定會不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識及黨的理論知識，提高自身修養(yǎng)，以黨員的高度責(zé)任來要求、激勵自己，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取早日入黨，做一名優(yōu)秀、合格的共產(chǎn)黨員。
懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了西北工業(yè)大學(xué)第四十三期高級黨校的學(xué)習(xí)。通過此次學(xué)習(xí)，使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識，對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機(jī)，爭取早日轉(zhuǎn)為正式黨員。
黨校和一般的學(xué)習(xí)不一樣：一是收獲大，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，進(jìn)一步提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是學(xué)風(fēng)正，在學(xué)習(xí)過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問題，認(rèn)真做好。
讀書筆記。
提出了很多獨(dú)到見解，收到了很好的效果。
以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會：
首先，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到以前我對黨性的認(rèn)識只是表面上很膚淺的認(rèn)識。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我才知道，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
第二，通過這次黨校學(xué)習(xí)，也使我對“三個代表”重要思想的認(rèn)識有了進(jìn)一步的升華?！叭齻€代表”，即中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益?！叭齻€代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容，是有著十分具體的內(nèi)容和要求的，即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明，就要代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上，建設(shè)高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;在政治上，建設(shè)高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”，中國共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這“三個代表”，中國共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時代潮流，推進(jìn)社會發(fā)展。總之，“三個代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持黨員的先進(jìn)性，更好地肩負(fù)起歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命，更加朝氣蓬勃地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會。
第三，通過這次黨校學(xué)習(xí)，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產(chǎn)黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，才可以申請加入共產(chǎn)黨。同時，我還認(rèn)識到，黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時，還必須履行八項(xiàng)義務(wù)，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn)，享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，以使自己在入黨后積極履行義務(wù)，正確行使權(quán)利。我覺得，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要、更為緊迫，因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí)，使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。
第四，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性，有了更深一層面的認(rèn)識。只有具備正確的入黨動機(jī)，將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù)，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認(rèn)識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認(rèn)識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應(yīng)該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機(jī)，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此，要入黨就要端正入黨動機(jī)，就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學(xué)習(xí)，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀(jì)律，堅持“兩個務(wù)必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十七
黨的_屆_全會召開后，在全國上下掀起了學(xué)習(xí)屆_全會精神的熱潮。通過學(xué)習(xí)，讓我深刻領(lǐng)會到了習(xí)近平總書記在黨的_屆_全會上作的工作報告和重要講話的精神內(nèi)涵，全會審議通過的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，是完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高屋建瓴的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。要堅持把理論學(xué)習(xí)擺在首位，自覺把學(xué)習(xí)貫穿于整個工作的始終，學(xué)深、悟透習(xí)近平總書記在黨的_屆_全會上作的工作報告和重要講話的精神內(nèi)涵，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十八
會將公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制等看作社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度，是對社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)涵的新概括和新發(fā)展，深刻理解這一新概括和新發(fā)展，對于增強(qiáng)中國特色社會主義制度自信，推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，具有十分重要的理論意義和實(shí)踐意義。
通過這次學(xué)習(xí)使我更加了解到了我國的經(jīng)濟(jì)體系，社會制度，堅持社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該服從黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)，為國家和人民盡我們的微薄之力，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個對我們國家發(fā)展有用的人，為實(shí)現(xiàn)國家經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量的發(fā)展，我也明確了自己以后在今后的發(fā)展方向!
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學(xué)習(xí)主題團(tuán)課，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè)，積極開展各項(xiàng)活動，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)緊貼時代步伐，牢牢把握團(tuán)_大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)主題團(tuán)課內(nèi)容，積極參加志愿服務(wù)，實(shí)踐社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，勇于揭露和糾正錯誤言行。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇十九
在學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的思想之后，我對少年中國說有了更深的理解。我們當(dāng)代大學(xué)生能做的，其實(shí)有很多。
要、堅定信念。當(dāng)今社會物質(zhì)生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有夢想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年，就要堅定夢想信念，牢記青年人肩負(fù)的使命和職責(zé)，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地。沒有目標(biāo)，就沒有方向，沒有方向，何來作為作為青年人，有遠(yuǎn)大的夢想抱負(fù)是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實(shí)際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的活力，這就需要我們不斷砥礪自我，將小事做細(xì)、做扎實(shí)，把自我的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，隨著科技提高、時代發(fā)展，我們所處的社會時刻都有新的事物產(chǎn)生，以及舊事物的消亡，所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時候都必須擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識、基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)知識、法律知識、經(jīng)濟(jì)知識，豐富自我的頭腦;向上級領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí)，開拓自我的思維，經(jīng)過溝通取得經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，青年一代有夢想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有期望。作為新時代青年，在今后更要以_大精神為指引，將_大精神落實(shí)到自我的工作生活中，堅定信念，勤于學(xué)習(xí)，崇尚實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇二十
青年大學(xué)習(xí)從七二講話到新時代新思想再到改革開放四十年又到如今的兩會進(jìn)行時……每一季都緊扣當(dāng)下熱點(diǎn)和黨中央的新思想，細(xì)心熱情地講解一些時代熱點(diǎn)政治術(shù)語，給我們當(dāng)代大學(xué)生指引了新時代的前進(jìn)方向。
可以說，當(dāng)代大學(xué)生接觸時事政治的途徑還是有所不夠的。但是，通過每一期的青年大學(xué)習(xí)，我們都能夠較好的了解時事政治，同時也不會受到那些虛假新聞的干擾。
因此，我認(rèn)為，我們應(yīng)該繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)每一期團(tuán)課，緊跟時代步伐，以便日后為中國特色社會主義建設(shè)添磚加瓦!
每一期青年大學(xué)習(xí)都是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這一期的青年大學(xué)習(xí)，揭開了供給側(cè)改革在我心中的神秘面紗，讓我了解到了關(guān)于供給側(cè)改革的相關(guān)知識。“三去一降一補(bǔ)”——去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板，我學(xué)習(xí)到了越來越多的知識。
接下來的每一期青年大學(xué)習(xí)我也會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新思想，爭做新青年!
自從中學(xué)入團(tuán)以來我對團(tuán)的認(rèn)識雖有一定的深度，但通過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認(rèn)識有了進(jìn)一步理解，同時也有了新的提高。
每一次接觸團(tuán)課，我都會獲得意想不到的收獲!我們知道中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。
開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺。
不知不覺已經(jīng)進(jìn)行團(tuán)課的學(xué)習(xí)半年了，在團(tuán)組織開展的團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我收獲了很多。
在團(tuán)課中，講師用習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)人的重要思想，以及跟進(jìn)時代步伐的新聞新形勢，來教育我們，指導(dǎo)我們，爭做積極向上的新青年，成為社會所需要的人才。
團(tuán)課的開展，使各青年大學(xué)生，不僅能在學(xué)校學(xué)到重要的專業(yè)知識與技能，更能在青春湖北公眾號內(nèi)學(xué)習(xí)到跟進(jìn)時代的精神與時代趨勢。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇二十一
隨著教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的出臺，在教師中掀起了對其學(xué)習(xí)的高潮。我們學(xué)校也不例外。
新的師德規(guī)范有了不少的改變，最引人注意的就是“保護(hù)學(xué)生安全”的問題，看著這新的規(guī)范，我不禁想起了四川大地震中的那些為了保護(hù)學(xué)生生命的老師，他們盡力用自己的身軀去庇護(hù)學(xué)生的行為讓世人感動，就像譚千秋老師他用自己的身軀護(hù)住了四個學(xué)生的生命，當(dāng)時我不禁為之感動，確實(shí)在這樣的情況下，作為老師刻不容緩應(yīng)該去保護(hù)自己的學(xué)生。不談像譚老師那樣在危急中去保護(hù)自己的學(xué)生，就說最根本的，現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校中學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該從各方面去關(guān)心學(xué)生，去關(guān)愛學(xué)生，孩子的父母相信老師才把自己的孩子放在學(xué)校，那我們就應(yīng)該好好地保護(hù)他們，愛護(hù)他們，使孩子能健康成長。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中明確提出“愛國守法，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”六點(diǎn)要求，這表明了黨和政府對教師的高度重視，[查看更多范文，請百度搜索qq文章]社會對教師的高度關(guān)注。
“終身學(xué)習(xí)”在師德規(guī)范中也比較惹眼。誠然，新課程的開放性、研究性、多元性等特性是我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們的確需要樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷在讀書學(xué)習(xí)中拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，這是我們的專業(yè)成長的必由之路。蘇霍姆林斯曾疾呼：“讀書，讀書，再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此?！彼越處熅捅仨氂薪K身學(xué)習(xí)的意識，不斷地充實(shí)自己，使自己的知識滿足學(xué)生的需求。
“不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”也是第一次寫入師德規(guī)范當(dāng)中，它是克服教育浮躁現(xiàn)象的科學(xué)教育觀。但現(xiàn)實(shí)不容樂觀，盲目追求片面，短見的成績，學(xué)生受罪，老師受累的事屢見不鮮。我覺得真正要做到以上規(guī)范，需要教師以博大的胸襟和長遠(yuǎn)的目光面對學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。怎樣科學(xué)量化評價學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我覺得是個問題。不論怎樣，我一直在堅持探索少而精的作業(yè)數(shù)量，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)保持良好的效率。
為此，在以后的教學(xué)中，我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，不斷反思。嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn)：
一：要有高漲的工作熱情：許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響，促進(jìn)他們健康快樂地成長，最本文由qq文章整理終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo)，并形成良性循環(huán)。
二：要養(yǎng)成寬容公正的愛心，這是教師對待學(xué)生的核心原則。教師必須學(xué)會寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？嚴(yán)是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。同時教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，以平等的眼光看待每一個學(xué)生。
三：無私奉獻(xiàn)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長。奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對學(xué)生無私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生，以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教育的愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。
四：要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應(yīng)活到老學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣，使自己變得更為睿智。以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。
總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。
二、為人師表，教書育人。
我們學(xué)校組織全體教師認(rèn)真了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀(jì)的合格教師，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：
樹立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒?！庇终f：“嚴(yán)是愛，寬是害”。對學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”。所以，對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度，不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈，就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國、對人民、對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得及總結(jié)篇二十二
作為一名在校的年輕黨員，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深刻感受到一個字，那就是“新”!
一、新的動態(tài)，隨時掌握。
這個時代日新月異，變化每時每處，學(xué)習(xí)的節(jié)奏也同樣在加快，過去的我們往往關(guān)注了大大小小十幾個官微來了解我們國家的新動態(tài)，去學(xué)習(xí)各種新思想、新政策、新理論，但在不同的界面間瀏覽切換中，哪怕細(xì)思苦想，也難免存在局限性：建不起宏觀框架，理不順內(nèi)在邏輯關(guān)系，一不留神就錯過了重點(diǎn)要聞。但是通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺，“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現(xiàn)在界面上，并且時時更新。這樣，哪怕在等車的間隙，都可以打開手機(jī)瀏覽要聞，隨時隨地都能感覺到和我們的黨、我們的社會、我們的時代的聯(lián)系。
二、新的架構(gòu)，綜合全面。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上，不僅有筆酣墨飽的文字新聞，也有各類各樣的圖片歌曲，更有精心制作的視頻影音，這一切，無不讓人感受到宣傳的用心：不是所謂的內(nèi)容倒灌、形式主義，而是在真真切切地想方設(shè)法讓大家領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的內(nèi)容。比如，“我們一起走過——致敬改革開放40周年”的18集視頻，無數(shù)次讓我看得心潮澎湃，雖然我的年齡不能讓我重新完整經(jīng)歷這個過程，但通過這個如同電影版具有故事性的記錄視頻，我仿佛跟隨黨的步伐又重新經(jīng)歷了這一程一程的風(fēng)風(fēng)雨雨，這激發(fā)了我的使命擔(dān)當(dāng)感。
三、新的感受，浸潤有味。
曾經(jīng)的我們，多是津津有味地翻閱紙質(zhì)文章，或者是活躍在微信公眾號里，學(xué)習(xí)是零散化的、碎片化的。但自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺，更多了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)：點(diǎn)開文章，能與更多黨內(nèi)的同志們在文章末尾以評論的形式交流觀點(diǎn)，別人的許多新觀點(diǎn)也給了自己無限啟發(fā);積分制度符合了我們年輕人的心理，積分雖只是形式，但符合我們在日常生活中培養(yǎng)出來的習(xí)慣，學(xué)習(xí)打卡與排名增強(qiáng)了學(xué)習(xí)過程的趣味性，每天打開平臺學(xué)習(xí)既成為了一種期待，也成為一種習(xí)慣。
黨員同志更要前進(jìn)!中國共產(chǎn)黨掌舵領(lǐng)航、指明方向，我們更要以實(shí)干為導(dǎo)向。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺中，學(xué)習(xí)是手段是方法是形式，強(qiáng)國才是我們的最終追求和目的。愿在這個嶄新的時代里，深化個人修養(yǎng)，不畏難點(diǎn)弱點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!