勞動(dòng)教育心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇一
    周一放學(xué),我早早的回家。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話回家以后,肯定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平常為我們做的事。我連續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。我想了想,媽媽平常又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事,讓媽媽好好休息一下。我想,我還是先把衛(wèi)生打掃潔凈吧。便高興奮興來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書(shū)房,觀察電腦開(kāi)著,心里非常想玩,可又一想,肯定要讓媽媽好好休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急趕忙忙拖好書(shū)房,逃命一般的出來(lái)了。
    接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間特別潔凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。
    出了一身大汗,最終拖完了。我一看地板是花的,興奮勁一下就消逝得無(wú)影無(wú)蹤,非?;倚摹r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)頭拖了,這次我聰慧點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的漸漸拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得快樂(lè),我稍作休息又開(kāi)頭拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,非??鞓?lè),我突然觀察有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里立刻香氣四溢。我心想,媽媽觀察自己的房間是那么潔凈,那樣芳香,心情也會(huì)非常好吧。媽媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,原來(lái)一臉的疲乏,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也簡(jiǎn)單被兒子的一小點(diǎn)兒的成就滿意的'??蓱z天下父母心啊。我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。父母的愛(ài)是宏大的,他們始終在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺(jué)幫媽媽做事的感覺(jué)真好?。?BR>    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇二
    五四期間,企業(yè)青年團(tuán)員們主動(dòng)參與企業(yè)組織團(tuán)員入社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)。為期兩天,地點(diǎn)是我企業(yè)用熱用戶:紫欣園與國(guó)華經(jīng)典小區(qū)。固然這也是我入企業(yè)以來(lái)第一次參與的入社區(qū)內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)。
    企業(yè)團(tuán)員都充分發(fā)揮了吃苦耐勞的精神,在當(dāng)天室外溫度接近30度的狀況下,完成了對(duì)紫欣園和國(guó)華經(jīng)典小區(qū)內(nèi)生活垃圾的拾撿,以及發(fā)放用熱手冊(cè),對(duì)用戶進(jìn)展用熱宣傳和滿足度調(diào)查,同時(shí)對(duì)用戶解釋熱計(jì)量及外墻保溫等企業(yè)正在進(jìn)展的工程。大家?guī)е鴪F(tuán)徽,豎起青年團(tuán)員入社區(qū)的旗幟,很多用戶走上前來(lái)詢問(wèn)熱費(fèi)等與自己息息相關(guān)的供熱問(wèn)題,團(tuán)員急躁的為他們一一講解。雖然天氣有些酷熱,但參與活動(dòng)的熱忱不減,有付出就有收獲,這次活動(dòng),受到了用戶的好評(píng)。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解淺薄。這次的義務(wù)勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的'力氣、集體的暖和,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感。從小事做起、從我做起。努力做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愿奉獻(xiàn)的人。
    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇三
    五月,勞動(dòng)者的節(jié)日,此刻不妨盤點(diǎn)泰鋼來(lái)我們一起學(xué)習(xí)過(guò)的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李建國(guó)……他們激勵(lì)著不同年代的泰鋼人,讓“勞動(dòng)光榮”永遠(yuǎn)成為時(shí)代的強(qiáng)音。
    “勞模”身上最重要的品質(zhì)是什么呢?筆者認(rèn)為,是在平凡的崗位上艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),是善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,是樸實(shí)無(wú)華,卻潤(rùn)物無(wú)聲。4月30日,集團(tuán)公司職工勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)召開(kāi),我特意聆聽(tīng)了新時(shí)期的泰鋼勞模故事。聽(tīng)完報(bào)告后,我被深深地震撼了,我不由想到了拿破侖的一句話“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。對(duì),不想做勞模的.工人也算不上一個(gè)好工人。
    從他們的報(bào)告中可以看出,泰鋼勞模都善于學(xué)習(xí)、勤于思考;他們立足本職崗位,在做好本職工作的情況下能利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù),使自己的工作能力和素質(zhì)得到提升。在工作中非常注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,從工作中檢驗(yàn)自己所學(xué)。很多勞模,往往具有高超的技能,但更敬仰其高貴的品德。從老一輩的湯存義到現(xiàn)在的趙剛、卞恒國(guó)等,每一個(gè)勞模,都能給周圍的人們帶來(lái)動(dòng)力。勞模們樂(lè)于勞動(dòng),忠誠(chéng)企業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格,開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的拼搏精神,腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)高效、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)良作風(fēng),為泰鋼創(chuàng)造了非??捎^的利潤(rùn),很值得我們?nèi)w職工所學(xué)習(xí)。
    我們不僅要學(xué)習(xí)勞模,更要樹(shù)立一種勞動(dòng)光榮、勞模更光榮的社會(huì)氛圍,從中吸收他們優(yōu)秀的品質(zhì)與精神,立足于本崗位,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作。我們要以自身的實(shí)際行動(dòng),投入到工作中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為泰鋼的明天而努力奮斗!
    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇四
    勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)精神和職業(yè)道德。在參與勞動(dòng)教育的過(guò)程中,我深深地感受到了工匠精神的重要性和價(jià)值,也對(duì)勞動(dòng)教育有了更深的理解和體會(huì)。下面我將從工匠精神的體現(xiàn)、勞動(dòng)教育的意義、自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及加強(qiáng)勞動(dòng)教育的建議五個(gè)方面,分享我的工匠心得體會(huì)。
    首先,工匠精神在勞動(dòng)教育中得到了充分的體現(xiàn)。勞動(dòng)教育中,我們扮演著“熟練工人”的角色,通過(guò)實(shí)際操作提升自己的動(dòng)手能力和技術(shù)水平。而這也正是工匠精神的核心所在。工匠精神強(qiáng)調(diào)精益求精、追求卓越,要求我們?cè)趧趧?dòng)中不斷探索,不斷改進(jìn)。在實(shí)踐操作過(guò)程中,我意識(shí)到只有不斷地完善自己的技術(shù),才能做到心中有數(shù)、得心應(yīng)手。工匠精神不僅僅是對(duì)技術(shù)的要求,更是對(duì)工作態(tài)度和責(zé)任心的要求。只有對(duì)自己的工作充滿熱情和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,才能夠做出卓越的成果。
    其次,勞動(dòng)教育對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要的意義。勞動(dòng)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,這對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展具有積極的影響。通過(guò)參與勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)生可以培養(yǎng)勇于嘗試的精神和解決問(wèn)題的能力。在勞動(dòng)中,學(xué)生可以通過(guò)與同學(xué)的合作互動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。同時(shí),勞動(dòng)教育也可以引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,明確自己的生活目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。勞動(dòng)教育可以幫助學(xué)生從小學(xué)會(huì)去努力、去奮斗,明確自己的價(jià)值和目標(biāo),為未來(lái)的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。
    第三,勞動(dòng)教育讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自我價(jià)值。在勞動(dòng)教育中,每個(gè)學(xué)生都有不同的分工和任務(wù),每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可替代的。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作有著特別的熟悉和優(yōu)勢(shì),這讓我對(duì)自己的能力和價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我看到自己對(duì)于團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)產(chǎn)生了實(shí)質(zhì)性的影響時(shí),我深刻地意識(shí)到每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分。這讓我更加自信和自豪,也激發(fā)了我更多地去探索和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。
    第四,團(tuán)隊(duì)合作在勞動(dòng)教育中顯得尤為重要。一個(gè)人的力量是有限的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能夠取得更大的成效。在勞動(dòng)教育中,我們需要相互協(xié)作、相互支持,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì),通過(guò)互相學(xué)習(xí)和幫助,不斷提高自己的能力,也增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到,一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)他人的幫助和支持,只有團(tuán)結(jié)一致,才能夠共同創(chuàng)造更大的價(jià)值。
    最后,為了進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)教育的效果,我建議學(xué)??梢圆扇∫恍┐胧J紫?,要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,增加實(shí)踐操作的時(shí)間和機(jī)會(huì)。只有真正動(dòng)手實(shí)踐,才能讓學(xué)生更好地體驗(yàn)到勞動(dòng)教育的意義和價(jià)值。其次,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和問(wèn)題解決能力,鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)際操作中提出新的構(gòu)思和改進(jìn)方案。最后,要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行多樣化的勞動(dòng)實(shí)踐,通過(guò)參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展能力。
    總之,勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力的重要途徑,工匠精神是勞動(dòng)教育的核心。通過(guò)參與勞動(dòng)教育,我深刻地體會(huì)到了工匠精神的重要性和價(jià)值,并對(duì)勞動(dòng)教育有了更深的理解和體會(huì)。勞動(dòng)教育不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,還能夠讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的自我價(jià)值,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為了加強(qiáng)勞動(dòng)教育的效果,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),并提供多樣化的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)。只有通過(guò)勞動(dòng)教育,我們才能真正培養(yǎng)出具有工匠精神的新時(shí)代人才。
    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇五
    為保證活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校十分重視,召開(kāi)專題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過(guò)往車輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
    學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛(ài)護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。
    一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。
    三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。
    四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗,汗流浹背。
    五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長(zhǎng),他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過(guò)喜事,放過(guò)的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的好評(píng)。
    我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開(kāi)展。得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過(guò)程中也暴露了一些問(wèn)題。首先是安全問(wèn)題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在?;顒?dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),單憑任課教師一個(gè)人無(wú)法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。
    此外,學(xué)校家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無(wú)尚光榮與喜悅。
    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇六
    段一:介紹勞動(dòng)教育的重要性(200字)。
    勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力、積極進(jìn)取精神和解決問(wèn)題的能力的重要途徑之一,也是融入社會(huì)的基礎(chǔ)。勞動(dòng)教育能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和合作精神,培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力。通過(guò)勞動(dòng)教育,學(xué)生能夠在實(shí)踐中感受到付出勞動(dòng)的辛苦和成果的甜蜜,以此增強(qiáng)他們的責(zé)任感和價(jià)值觀。
    段二:工匠精神的重要性與體現(xiàn)(250字)。
    工匠精神是勞動(dòng)教育中的重要組成部分。工匠精神強(qiáng)調(diào)追求完美和專業(yè)化,注重技能和技術(shù)的不斷提高,擁有高強(qiáng)度的責(zé)任感和自我驅(qū)動(dòng)力。在勞動(dòng)教育中,學(xué)生們要有工匠精神,才能夠在實(shí)踐中取得優(yōu)異的成果。工匠精神不僅在于技術(shù)的精湛,更在于對(duì)工作有熱情和堅(jiān)持不懈的追求,這種精神能夠促使學(xué)生們追求卓越,不斷提升自我,同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    段三:工匠精神在個(gè)人成長(zhǎng)中的體驗(yàn)與收獲(300字)。
    在我參與學(xué)校勞動(dòng)教育的過(guò)程中,我深深感受到了工匠精神的重要性。通過(guò)參與不同的勞動(dòng)實(shí)踐,我明白了每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。不論是在鍛煉跑步的過(guò)程中,還是在組裝機(jī)械模型時(shí),每一個(gè)環(huán)節(jié)的耐心和細(xì)致都會(huì)直接影響到結(jié)果的好壞。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和挫折,但是我也從中學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),堅(jiān)持不懈地追求卓越。在學(xué)校的職業(yè)教育中,我更是學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng),讓自己在日后的工作中更加從容自信。
    段四:工匠精神在社會(huì)中的價(jià)值與貢獻(xiàn)(300字)。
    工匠精神的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面,更在于其對(duì)社會(huì)的價(jià)值與貢獻(xiàn)。一個(gè)擁有工匠精神的社會(huì),將充滿著追求卓越和創(chuàng)新的氛圍,每個(gè)人都會(huì)將工作視為一種追求卓越的動(dòng)力。工匠精神在科技的發(fā)展、制造業(yè)的進(jìn)步以及各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新中都扮演著重要的角色。工匠精神能夠推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展,為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出巨大貢獻(xiàn)。
    勞動(dòng)教育中的工匠精神是培養(yǎng)學(xué)生能力與素養(yǎng)的重要途徑,能夠幫助學(xué)生們塑造積極向上的心態(tài)與價(jià)值觀,在征服生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持持之以恒的毅力。工匠精神不僅能夠讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉贸晒?,也能夠讓我們更好地投身社?huì),為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有不斷提升自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平,才能夠做到“專業(yè)成就未來(lái),工匠創(chuàng)造價(jià)值”這句口號(hào)所提倡的真正的工匠精神。勞動(dòng)教育工匠心得體會(huì),讓我們?cè)谧非笞吭降牡缆飞细訄?jiān)定和自豪。
    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇七
    自20xx年8月來(lái)到紅小這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時(shí)光了。在紅小的每一天,老師和學(xué)生們每時(shí)每刻都在踐行勞動(dòng)教育,漸漸地,我們的勞動(dòng)教育引起了區(qū)上,市里,甚至是全國(guó)各地學(xué)校的關(guān)注。然而,若你問(wèn)我,紅小的勞動(dòng)教育到底是什么?我一時(shí)還真有點(diǎn)答不上來(lái)。
    因此,我很感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對(duì)我校的勞動(dòng)教育有了一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深入了解了我校的五農(nóng)課程,了解了五農(nóng)課程的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、成果以及評(píng)價(jià)方式。之后,又通過(guò)金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享,強(qiáng)化了我對(duì)勞動(dòng)教育內(nèi)涵及意義的理解。
    在我看來(lái),真正的勞動(dòng)教育,一定不是教師講授,而是讓孩子去做,親身體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。例如:在班級(jí)學(xué)會(huì)掃地,擦窗臺(tái),擦黑板等班務(wù)勞動(dòng)后,在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活,例如整理自己的衣服,整理自己的書(shū)包、會(huì)洗衣服、倒垃圾等。
    勞動(dòng)教育與其他學(xué)科一樣,都擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的'任務(wù)。但它有獨(dú)特的要求,就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí),教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足,讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè),在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),達(dá)到愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。
    勞動(dòng),是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果,而這次一個(gè)暑假,我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng),在勞動(dòng)之中,我也是有了一些收獲和感觸。
    勞動(dòng)一天下來(lái),整個(gè)人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來(lái)沒(méi)有這種的體會(huì),在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累,但是也是興奮的,結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來(lái)了,這種感覺(jué)讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù),那么其實(shí)是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西。
    所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來(lái)的,更是要懂得去珍惜,勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得,我還只是一天的勞動(dòng),更何況比這更累的事情,我也是聽(tīng)父母說(shuō)過(guò),我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺(jué)辛苦,但是父母確是也經(jīng)歷過(guò),告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦,長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情,只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,不過(guò)也是知道,勞動(dòng)的確是不容易,而自己也是以后無(wú)論做什么事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的。勞動(dòng),要去珍惜。
    同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體,雖然很累,但是過(guò)了幾天之后我恢復(fù)了,卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了,其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng),在家的時(shí)候,我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng),并沒(méi)有那么的辛苦,但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān),自己還得到鍛煉,更加的懂得生活是怎么樣的,而不是埋頭去讀書(shū),那樣對(duì)于生活也是有很多的不了解。
    而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解,清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回來(lái)之后還要給我去做飯,打掃一個(gè)衛(wèi)生,他們辛苦,以前我是感覺(jué)不那么的深刻,但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn),真的不容易。
    看到自己收拾干凈一新的房子,我也是感到有成就感,勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺(jué)到有快樂(lè)和滿足的,而自己去動(dòng)手去做的,更是讓我是感觸到,其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí),自己也是可以去收獲到快樂(lè)。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€(gè)事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,如果只打掃了一半累了,就不干了,其實(shí)和沒(méi)打掃沒(méi)有太多的區(qū)別,但是堅(jiān)持了下去,一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果,也是會(huì)得到肯定的。
    通過(guò)勞動(dòng),也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,懂得做一些事情,不但是要去堅(jiān)持,同時(shí)也是一種責(zé)任,一種義務(wù),而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長(zhǎng)有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來(lái)其實(shí)都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意堅(jiān)持下來(lái),那么才會(huì)有更多的收獲。
    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇八
    作為一名高中生,雖然每天上課辛苦學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該知道勞動(dòng)教育的重要性。近日,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)勞動(dòng)教育座談會(huì),讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了“勞動(dòng)光榮,創(chuàng)造價(jià)值”的重要性。在座談會(huì)上,大家有了很多的交流和思考,讓我深有體會(huì)。
    第一段:勞動(dòng)教育的重要性。
    我們現(xiàn)在所處的是信息時(shí)代,但這并不意味著我們可以輕視勞動(dòng)教育。勞動(dòng)教育是培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦、勤勞好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)的一種重要方式,是培養(yǎng)我們良好品德的重要階段。正如一句古話所說(shuō):“不勞無(wú)獲,不勞則無(wú)以獲得收獲與回報(bào)?!蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng),讓我們從中收獲快樂(lè),也讓我們養(yǎng)成辛勤勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的良好品質(zhì)。
    作為青少年,我們要意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在座談會(huì)中,我們聽(tīng)到了工人和農(nóng)民的工作經(jīng)歷,深刻認(rèn)識(shí)到他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn),以及勞動(dòng)帶來(lái)的意義。作為未來(lái)的接班人,我們需要明確勞動(dòng)教育對(duì)我們成長(zhǎng)的作用,同時(shí),也要傳承古人“勤儉節(jié)約”的好傳統(tǒng),珍惜來(lái)之不易的每一個(gè)東西,無(wú)論是我們的時(shí)間還是我們的勞動(dòng)成果。
    勞動(dòng)教育的目的是讓我們走進(jìn)勞動(dòng)的世界,讓我們?cè)谏钪畜w驗(yàn)勞動(dòng)、發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)中的美好。通過(guò)勞動(dòng),我們能體驗(yàn)到快樂(lè)和成就感,可以讓我們不僅在學(xué)業(yè)上有所收獲,也可以讓我們學(xué)到實(shí)際的知識(shí),提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。同時(shí),勞動(dòng)教育也可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí),并且為以后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
    勞動(dòng)教育要落實(shí)到實(shí)際操作當(dāng)中。在座談中,我們學(xué)習(xí)了一些勞動(dòng)技巧,同時(shí)也參與了一些實(shí)際勞動(dòng)操作,比如在農(nóng)田里插秧、種植小苗、拔草、鋤田等等。通過(guò)實(shí)踐,我們可以將理論知識(shí)更好地轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能,在實(shí)踐中感受到勞動(dòng)裨益生活的感受。
    在勞動(dòng)教育實(shí)踐過(guò)程中,我們可以擁有各種各樣的能力,例如樂(lè)觀向上的心態(tài)、勤奮刻苦、自我價(jià)值認(rèn)同、時(shí)間管理等。在座談中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的勞動(dòng)者和創(chuàng)新者,這些人在勞動(dòng)教育中獲得了成功,也為自己的將來(lái)奠定了基礎(chǔ)。我們也應(yīng)該要有自己的規(guī)劃和目標(biāo),注重自身的勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)歷,讓勞動(dòng)教育成為我們成功的帶動(dòng)力。
    總之,勞動(dòng)教育是我們青少年成長(zhǎng)中一項(xiàng)非常重要的訓(xùn)練,我們?cè)谄渲胁粌H可以培養(yǎng)良好習(xí)慣和實(shí)際技能,還可以獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和成功體會(huì)。勞動(dòng)教育給予我們的不僅是一份勞動(dòng),更是一份對(duì)生活的珍視,希望年輕一代在日后做出的貢獻(xiàn)越來(lái)越多,勞動(dòng)教育的理念能夠得到更廣泛的傳播。
    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇九
    在過(guò)去的幾個(gè)星期里,學(xué)校進(jìn)行了一次勞動(dòng)教育掃雪的活動(dòng),我有幸參加了其中。在這個(gè)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,收獲也非常大。
    首先,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。在掃雪的過(guò)程中,我們需要互相幫助,才能夠完成任務(wù)。有一次,我被大雪淹沒(méi),感覺(jué)無(wú)法掙扎,但是同學(xué)迅速過(guò)來(lái)幫助我,讓我渡過(guò)難關(guān)。這讓我深刻地感受到,一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有相互間協(xié)調(diào)默契,才能夠提高效率。
    其次,我意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。像掃雪這樣的活動(dòng),看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是需要花費(fèi)很多汗水和體力。我們的城市需要每一個(gè)人的參與才能變得更加美好。每一次勞動(dòng)都是一種貢獻(xiàn),一種奉獻(xiàn),讓我們的城市更加美麗。
    最后,掃雪讓我看到了身邊的美景。每一次掃雪,都可以欣賞到大自然的美麗。在這個(gè)冬天,雪景是最美的,掃雪的時(shí)候,可以欣賞到雪花的美麗,呼吸到清新的空氣。這種感覺(jué)是非常美妙的。
    總之,這次勞動(dòng)教育掃雪活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,欣賞到了身邊的美景。這些收獲對(duì)于我以后的成長(zhǎng)是非常寶貴的,也給我?guī)?lái)了很多啟示。
    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇十
    五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些有意義的事情,多多的參與一些有意義的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)一些時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    看來(lái)老天還蠻會(huì)疼愛(ài)我的嘛,機(jī)會(huì)來(lái)了。4月30號(hào)的這一天,在食堂吃飯的時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)在那里爭(zhēng)論去發(fā)宣揚(yáng)單,我好興奮好激烈啊,于是我就央求同學(xué)要一起去,她們答應(yīng)了,嘻嘻嘻興奮啊,最終有機(jī)會(huì)去試試發(fā)傳單了,有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的雙手去體會(huì)體會(huì)賺錢的感覺(jué)了,雖然說(shuō)錢不是許多,而且可以說(shuō)比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想這會(huì)是一個(gè)很值得我去記憶的一天。
    五月一號(hào)的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢(mèng)的時(shí)候我們就起床了,吃過(guò)早餐,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發(fā),向著我人生充溢意義的一刻動(dòng)身了。
    意想不到的是,當(dāng)來(lái)到了該名為100通信的`手機(jī)公司,發(fā)覺(jué)我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客,當(dāng)時(shí)想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最終看到同學(xué)們還是很樂(lè)意的接受我也就不去想那么多了,做就做別不去試一試怎么知道我的實(shí)力啊,于是在那個(gè)經(jīng)理的支配下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝起先了我們的工作,剛剛起先感覺(jué)客人好難拉啊,可是漸漸的就學(xué)會(huì)怎么跟人家講解手機(jī),講解該公司的搞的活動(dòng),怎么把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上,最重要的是我們說(shuō)話的方式語(yǔ)氣還有內(nèi)容是否吸引到他們,漸漸的也就上手了,雖然在這其中遇到許多看法惡劣的人,當(dāng)時(shí)心里或多或少覺(jué)得不是味道,可是還是接著努力的保持著微笑去面對(duì),在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個(gè)客人從店里出來(lái)后上前主動(dòng)跟我閑聊,然后很懇切的說(shuō)“我覺(jué)得在這些工作人員中,你的笑容是最漂亮的”我真的很興奮,因?yàn)槲业姆?wù)我的工作得到他人的認(rèn)可,所以我覺(jué)得累是累了,但是我樂(lè)在其中。
    高校生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以逐步了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇十一
    第一段:介紹勞動(dòng)教育的重要性和目的(150字)。
    勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力的重要途徑,幫助學(xué)生從小學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和解決問(wèn)題。由于現(xiàn)代社會(huì)的高度發(fā)展和舒適的生活環(huán)境,許多孩子對(duì)于勞動(dòng)缺乏興趣和經(jīng)驗(yàn)。因此,勞動(dòng)教育擇菜活動(dòng)被引入校園,旨在讓學(xué)生親自動(dòng)手,體驗(yàn)種植的過(guò)程,以及培養(yǎng)他們的耐心和動(dòng)手能力。
    第二段:擇菜活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作(250字)。
    擇菜活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作應(yīng)該包括選擇適合生長(zhǎng)的蔬菜品種、準(zhǔn)備播種土壤、制定種植計(jì)劃等。在我們的學(xué)校,老師和學(xué)生一起商量決定種植綠葉蔬菜,如小白菜和菠菜,因?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)旺盛且易于管理。同時(shí),我們?cè)趯W(xué)校的花壇中挖掘了適合種植的土壤,并添加了適量的有機(jī)肥料,以提供充足的養(yǎng)分。此外,我們還制定了種植日程,明確了每個(gè)階段的任務(wù)和時(shí)間表,以保證種植的順利進(jìn)行。
    通過(guò)實(shí)際參與種植的過(guò)程,我們不僅親眼目睹了植物的生長(zhǎng)和變化,也感受到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的甜美。每天早上,我們都要認(rèn)真澆水、除草、松土,確保土壤濕潤(rùn)和通氣良好。我們發(fā)現(xiàn),隨著時(shí)間的推移,我們的努力得到了回報(bào),小白菜和菠菜變得長(zhǎng)勢(shì)蔥翠,滿滿的青菜葉子令人愉悅。在菜園里,我們也遇到了一些挑戰(zhàn),如害蟲(chóng)的侵?jǐn)_和病害的爆發(fā)。然而,我們用勇氣和智慧克服了這些困難,利用有機(jī)農(nóng)業(yè)方法防治病蟲(chóng)害,并及時(shí)采取措施保護(hù)作物免受傷害。最終,我們收獲了健康的蔬菜,它們是我們辛勤勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。
    通過(guò)參與勞動(dòng)教育擇菜活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。勞動(dòng)不僅是創(chuàng)造財(cái)富的方式,也是培養(yǎng)品格和鍛煉意志力的手段。在整個(gè)種植過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不氣餒,盡力解決問(wèn)題。我們也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和沉淀的滿足感,看到種子變成小苗,再長(zhǎng)成蔬菜,這是一種非常有成就感的體驗(yàn)。同時(shí),勞動(dòng)教育擇菜活動(dòng)也促使我們珍惜食物,更加重視食物的來(lái)源和健康。我們明白了食物的價(jià)值,學(xué)會(huì)了珍惜每一粒米、每一片菜,節(jié)約糧食并避免浪費(fèi)。我們深深領(lǐng)悟到,勞動(dòng)不僅是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
    勞動(dòng)教育擇菜活動(dòng)對(duì)我們的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)勞動(dòng)教育,我們不僅獲得了基礎(chǔ)的耐心和動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。這些都是我們將來(lái)步入社會(huì)、面對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)時(shí)所必備的素質(zhì)。勞動(dòng)教育還激發(fā)了我們對(duì)農(nóng)業(yè)和環(huán)境保護(hù)的興趣,使我們更加關(guān)注農(nóng)村發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。在未來(lái),我們將努力將所學(xué)到的勞動(dòng)精神和知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活和工作中,為建設(shè)美麗和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):勞動(dòng)教育擇菜活動(dòng)不僅使我們明白了勞動(dòng)的重要性和意義,還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和耐心。通過(guò)親身參與和體驗(yàn),我們加深了對(duì)食物的珍惜和對(duì)勞動(dòng)的理解。勞動(dòng)教育的收獲和體會(huì)將伴隨著我們的一生,并對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們將把所學(xué)到的勞動(dòng)精神和知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,做出更多貢獻(xiàn)。
    勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇十二
    張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的的影響,在一些頭腦中裝滿了金錢的.利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的。
    平時(shí),在家的時(shí)候爸爸都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
    我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。也一樣“一分耕耘,一分?!?BR>    只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想每天都要工作,辛苦掙錢供我們,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    我們應(yīng)該珍惜眼前的,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸福的。讓父母以我為驕傲。
    從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。