學(xué)生的海蒂讀后感篇一
在英國(guó)作家笛福的筆下，魯濱孫的故事神奇地展現(xiàn)在我們的眼前。
魯濱孫喜歡航海冒險(xiǎn)，而在一次航海中，突然襲擊的狂風(fēng)讓魯濱孫等一批人不知所措，之后強(qiáng)大的風(fēng)暴把船上的人都淹死了，只剩下魯濱孫一人被沖上一個(gè)無(wú)人的小島上。
孤獨(dú)并沒(méi)有使他絕望，希望并沒(méi)使他失望，他的努力追求，他的'執(zhí)著，還有他的勇敢使多少人敬佩?。?BR> 他用他的智慧做了一個(gè)日歷，他用他的勇敢救了一個(gè)野人，并教化了他，他在這個(gè)孤島上生活了26年，并回到了文明世界中。
多少人為了一個(gè)目標(biāo)曾奮斗過(guò)，可又有多少人像魯濱孫那樣的執(zhí)著呢？那樣的執(zhí)著了26年，只為一個(gè)目標(biāo)——“活下去”！我想他也是大家所敬佩的人吧！
我敬佩他，并不是他的勇敢，并不是他的智慧，而是他他獨(dú)有的執(zhí)著。
這就是他，笛福筆下的魯濱孫！
學(xué)生的海蒂讀后感篇二
故鄉(xiāng)，是我們每個(gè)人都依賴并且眷戀的地方，我們深深地愛(ài)著這片土地，而小海蒂，也不例外。
小海蒂被她的姨媽送到了她的爺爺阿魯姆大叔那里生活，雖然阿魯姆大叔那里很貧窮，但小海蒂卻滿懷欣喜地住了下來(lái)，并且愛(ài)上了這片土地，認(rèn)識(shí)了許多生活在這片土地上的人。當(dāng)姨媽回到這里，把小海蒂帶到了克拉拉家時(shí)，她在這里生活了一段時(shí)間后，竟因思鄉(xiāng)得了懷鄉(xiāng)病，變得瘦骨嶙峋，虛弱極了。在醫(yī)生的建議下，她回到了自己的家，又變回了那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
在這本書(shū)中，小海蒂曾經(jīng)在一個(gè)富足的家庭里生活，但是，她卻沒(méi)有在那里生活下去，而是放棄舒適的生活回到了貧苦卻又美麗的家鄉(xiāng)，要知道她只是一個(gè)十歲左右的孩子啊，究竟是怎樣濃厚的思鄉(xiāng)情，促使她回到了家鄉(xiāng)呢?小海蒂在阿魯姆大叔那里生活的時(shí)候，絲毫不在乎簡(jiǎn)陋的生活環(huán)境，而是感到十分滿足，而且在和羊倌貝塔放羊時(shí)，就像一只頑皮的小燕子，飛來(lái)飛去，讓貝塔傷盡了腦筋，不過(guò)還好貝塔并不討厭小海蒂，在小海蒂看到夕陽(yáng)西下的美景時(shí)，一下子就愛(ài)上了這里，就想這么看下去，一點(diǎn)兒也不想離開(kāi)。
小海蒂的心靈是溫暖的，而且在溫暖自己的同時(shí)，又在溫暖他人。阿魯姆大叔因?yàn)樾『５?，解除了和村子里居民的隔閡，重新搬回了山下的小村莊;貝塔因?yàn)樾『５匍_(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服了以前無(wú)法克服的難關(guān);克拉拉因?yàn)樾『５贁[脫了輪椅，可以在別人的攙扶下平穩(wěn)地走路了;貝塔的奶奶因?yàn)樾『５僦匦掠辛松畹南Ｍ?，每一天都變得開(kāi)心快樂(lè)。許多人都因?yàn)樾『５俑玫厣盍讼氯?，小海蒂為什么可以讓這么多人快樂(lè)生活呢?我想是因?yàn)樗臉?lè)觀、活潑、可愛(ài)還有她對(duì)這片土地的熱愛(ài)，因?yàn)樗裏釔?ài)這片土地，也熱愛(ài)著這片土地上的人，也愛(ài)著她能接觸的所有的事物，那份愛(ài)鄉(xiāng)情，讓她漸漸地學(xué)會(huì)了去關(guān)愛(ài)他人，我想，所有的人都愿意和這樣的人相處吧。
因愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)人，有了幸福生活，每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，社會(huì)、世界就會(huì)變成連接起來(lái)的幸福家園。
學(xué)生的海蒂讀后感篇三
在瑞士作者約翰娜·斯比麗筆下的《小海蒂》中，就有一番如此的景象。文中的主人公海蒂不到1歲，父母就相繼去世，由姨媽蒂提照顧到5歲。后又與爺爺，阿爾姆大叔在阿爾姆山上開(kāi)始了幸福生活。后來(lái)她又去了法蘭克福，但由于思鄉(xiāng)患了夢(mèng)游癥。比較后她如愿以償?shù)鼗氐搅思摇?BR> 在這個(gè)富有趣味的故事里，處處體現(xiàn)著人性的善良。故事開(kāi)始時(shí)，海蒂的到來(lái)使得阿爾姆大叔的壞脾氣得到了改善;后來(lái)海蒂同情彼得的奶奶，讓爺爺去修他們的屋子;比較后海蒂還悉心照顧來(lái)自法蘭克福的克蕾拉，讓她重新站立起來(lái)。
大家只是把這本書(shū)看做一個(gè)故事讀，其實(shí)在這個(gè)故事的背后，應(yīng)有更深刻的思考：
人們從哪里走出來(lái)，比較后就應(yīng)該走回哪里去。
記得阿爾姆大叔在看到海蒂摘的花都蔫了的時(shí)候，說(shuō)過(guò)這樣一段話：“這是因?yàn)榛ǘ枷矚g被太陽(yáng)公公照著，不喜歡呆在你的圍裙里，就像你喜歡呆在草原上，而不喜歡被困在家里一樣。”是啊，連植物都是如此，我們能不是如此嗎?我們要記得，是故土養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該多感激它們：回鄉(xiāng)時(shí)，捧一撮泥土在鼻前，感受它質(zhì)樸的芳香;離開(kāi)時(shí)，留一份思念在心間，體味它獨(dú)有的連綿。
學(xué)生的海蒂讀后感篇四
小學(xué)作文書(shū)本中有很多可歌可泣的英雄人物故事，但是給我留下最深刻印象的就是：董存瑞英勇舍身炸碉堡的故事，因?yàn)檫@個(gè)故事深深地教育了我、激勵(lì)著我。
由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。董存瑞便用手托起炸藥包，拉燃導(dǎo)火索，與暗堡同歸于盡。董存瑞的行為，使得他成了中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳的著名戰(zhàn)斗英雄。在河北省隆化縣北郊，有董存瑞的墓地和紀(jì)念碑，碑上刻著朱德的題詞：“舍身為國(guó)，永垂不朽危急關(guān)頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖?。 钡锉け徽?，董存瑞以自己的'生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲！
董存瑞13歲就參加中國(guó)革命，19歲就為新中國(guó)解放英勇捐軀！新中國(guó)勞動(dòng)人民翻身當(dāng)家做主，正是因?yàn)橛羞@樣的革命英雄前仆后繼的壯舉換來(lái)的。而我們今天安定團(tuán)結(jié)的幸福生活，是無(wú)數(shù)董存瑞這樣的共產(chǎn)黨人用青春甚至生命為我們創(chuàng)造的！
我讀了董存瑞的英雄故事，深深地思考：應(yīng)該為這些先烈做些什么；應(yīng)該為社會(huì)、為祖國(guó)做些什么；應(yīng)該為父母、老師、做些什么……我想應(yīng)該將先烈們的英雄事跡和他們的革命精神發(fā)揚(yáng)光大；應(yīng)該珍惜今天的美好時(shí)光，要更加刻苦努力，學(xué)好各科知識(shí)、打好扎實(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取德智體全面發(fā)展；將來(lái)有一天可以報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)、報(bào)效親人！
學(xué)生的海蒂讀后感篇五
暑假，我又一次看完了《小海蒂》，又一次被那個(gè)純真、善良、有愛(ài)心的小女孩吸引。
主人公海蒂是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)并心地善良的小女孩。一天她的姐姐迪蒂帶著五、六歲的海蒂來(lái)到了一個(gè)叫德費(fèi)里的小村莊，把海蒂暫時(shí)交給一個(gè)叫阿爾姆的大叔。阿爾姆大叔的性格孤僻，但在海蒂的感化下，阿爾姆大叔重新點(diǎn)燃了自己的生活，重新做人，不再孤僻，友善對(duì)待每一個(gè)人。后來(lái)人們也用友善的目光去看待阿爾姆大叔，使阿爾姆大叔不再孤獨(dú)，他的小屋也不再空蕩蕩。也是在海蒂的幫助下，體弱多病，腳不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣，一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試走路，最終擺脫輪椅，擁有了健康。
在這本書(shū)中，我看到了海蒂樂(lè)善好施、樂(lè)于助人。海蒂用純真與愛(ài)心溫暖了那個(gè)外表冷酷但內(nèi)心善良的阿爾姆大叔;海蒂陪瞎奶奶說(shuō)話，讓瞎奶奶找回了生活的樂(lè)趣;海蒂幫助癱瘓姑娘克拉拉，讓她用自己的力量學(xué)會(huì)走路。從這些感人的故事中，我看到了海蒂純真、善良的`心，還有她天真爛漫的性格。
我還看到了海蒂熱愛(ài)大自熱的心。不管是對(duì)他人，還是對(duì)動(dòng)物，都是同等對(duì)待。她總是慢慢安撫著她的“小熊”和“天鵝”。那些羊兒也很喜歡海蒂，每次看到海蒂都爭(zhēng)先恐后地涌來(lái)。
讀完這本書(shū)我明白：我們要向海蒂那樣熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、關(guān)心他人。
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學(xué)生的海蒂讀后感篇六
很少看書(shū)的我，最近花了好幾個(gè)晚上讀完了這本書(shū)，真的感觸千萬(wàn)。
平時(shí)一直在忙忙碌碌，花在孩子身上的時(shí)間實(shí)在有限，慢慢的孩子就長(zhǎng)大了，而我卻還在按照自己的節(jié)奏在帶孩子。不知不覺(jué)中女兒和同學(xué)們已拉下了許多，自己卻不知該如何去幫助孩子。書(shū)本上有許多地方簡(jiǎn)直都是對(duì)號(hào)入座的。以前雖然也能發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，但就不知如何去解決問(wèn)題，往往也就很簡(jiǎn)單的處理一下，很少去和孩子溝通。平時(shí)我對(duì)孩子很嚴(yán)的，久而久之，孩子看見(jiàn)了我就有一種畏懼感，而一旦我不在她眼前，就膽大包天了，慢慢的把孩子變成了兩種性格了。管怕管死，放怕放壞，以前我就是這樣患得患失。現(xiàn)在有了這本書(shū)，就給我?guī)?lái)了方向，真是一本現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的好教材，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，幫助實(shí)在太大了，有了它的參考，一定會(huì)慢慢的去糾正孩子的不良習(xí)慣，正確的引導(dǎo)孩子，給她打下堅(jiān)實(shí)的基矗同時(shí)也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，相信在共同的努力下，孩子會(huì)越來(lái)越好的.，會(huì)有一個(gè)美好的明天的。在此真的十分感謝老師們的一片心意，讓我少走了許多彎路。
我是古小四年級(jí)2班梁木子學(xué)生的家長(zhǎng)，現(xiàn)在縣政協(xié)機(jī)關(guān)上班，平時(shí)由于忙于業(yè)務(wù)工作，很少有時(shí)間能靜下心來(lái)看書(shū)，最近花了好幾個(gè)晚上讀完了《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》這本書(shū)，感慨萬(wàn)千，在教育孩子，提高他們學(xué)習(xí)興趣等方面有許多經(jīng)驗(yàn)值得我去借鑒。
由于我平時(shí)一直忙于單位財(cái)務(wù)工作，花在孩子身上的時(shí)間少之甚少、實(shí)在有限。慢慢的孩子長(zhǎng)大了，而我卻還在按照自己的節(jié)奏在帶孩子。不知不覺(jué)中孩子在某些方面與同學(xué)們拉下了一定的距離，自己卻不知該如何去幫助孩子。書(shū)本上有許多地方值得我借鑒學(xué)習(xí)，比如，如何去培養(yǎng)孩子良好的品德行為以及孩子欣賞與創(chuàng)造美的能力等方面的經(jīng)驗(yàn)。以前我雖然也能發(fā)現(xiàn)孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中存在著一些不良的行為，但就是不知倒如何去解決，往往也就很簡(jiǎn)單的處理一下，很少與孩子溝通交流。平時(shí)我對(duì)孩子管教很嚴(yán)，久而久之，孩子看見(jiàn)了我就有一種畏懼感，而一旦我不在他眼前，孩子有時(shí)又變得比較調(diào)皮，真還不知道怎么去教育幫助孩子去改掉那些不好的習(xí)慣?，F(xiàn)在有了這本書(shū)，就給我?guī)?lái)了方向，真是一本現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的好教材。對(duì)我個(gè)人來(lái)講，幫助實(shí)在太大了，有了它作為參考，一定會(huì)逐漸糾正孩子的不良習(xí)慣，正確的引導(dǎo)孩子，給他打下堅(jiān)實(shí)的基矗同時(shí)，我也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，相信在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，孩子會(huì)變得越來(lái)越好，會(huì)有一個(gè)美好的明天。通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》這本書(shū)，讓我受益匪淺，在此衷心感謝老師們的一片心意。
學(xué)生的海蒂讀后感篇七
在這個(gè)暑假里，我讀了《狼圖騰》這讓我受益匪淺，同時(shí)，也讓我感覺(jué)到在漢人當(dāng)中永遠(yuǎn)理解不到的蒙古狼的“軍事的戰(zhàn)爭(zhēng)”，對(duì)抗人牲畜的戰(zhàn)爭(zhēng)和相互生存的策略。
狼圖騰在蒙古是上帝，讓我們說(shuō)就是食物鏈，狼是好的也是不好的因?yàn)樵谀抢镉幸蝗狐S羊而黃羊跑得快，狼追不上，吃草吃的快，在蒙古有一塊好草場(chǎng)，哪的牧民都護(hù)著，可黃羊過(guò)去把那吃了一圈，蒙古人都很憐惜這塊草地，可狼也看見(jiàn)了這是個(gè)好地方，也看見(jiàn)了吃的肚子鼓鼓的黃羊，這樣黃羊就跑不快了，黃羊群頭羊意識(shí)到了，不過(guò)已經(jīng)晚了，狼群已經(jīng)圍攻上來(lái)了，黃羊慌了有的連腸子都跑斷了，也沒(méi)能逃過(guò)狼的圍攻。居民等狼吃飽了，便通知全體蒙古居民明天去鉤羊，把草場(chǎng)保護(hù)了下來(lái)。
在環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”的緊張氛圍中，蒙古狼卓越的智慧、機(jī)警的作戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、忘我的忠義、濃厚的親情歷歷在目，還有以畢利格老人為代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠長(zhǎng)。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn)，把狼性的熱愛(ài)生命與頑強(qiáng)的.忍耐力更刻畫的栩栩如生：在對(duì)待食物上，小狼對(duì)喜愛(ài)的食物居然可以先觀察在偷襲;對(duì)烈日的暴曬，小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對(duì)脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車抗?fàn)幰膊煌讌f(xié)。
狼為什么不好呢?是因?yàn)橛幸蝗很婑R，放馬人很大意，沒(méi)有“馬頭頭”導(dǎo)致馬群被一大群狼群吃了。人的過(guò)錯(cuò)：因一大群軍馬被吃，上級(jí)下令套狼窩，打狼，把狼打出了蒙古，最終導(dǎo)致額侖草原沙漠化。
我認(rèn)為，狼雖然有時(shí)好，有時(shí)不好，但也不能趕盡殺絕，也不能破壞食物鏈，生物鏈，每個(gè)生物都是共存的，缺一不可，做一名漢人應(yīng)多學(xué)習(xí)狼。如果人破壞大自然，大自然也會(huì)加倍’“攻擊你”。做事要想想做完這件事的后果。
學(xué)生的海蒂讀后感篇八
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，它叫《獅王》。
當(dāng)我看到獅王被殺和它一次次的被襲擊時(shí)，就不禁想起了現(xiàn)在有一部分人肆意的捕殺動(dòng)物，使一部分動(dòng)物瀕臨滅絕。為什么大家不能都像文中的帕特里夏一樣愛(ài)護(hù)所有的.小動(dòng)物呢?她愛(ài)護(hù)動(dòng)物，并與它們和睦相處，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嘛!
而當(dāng)我看到帕特里夏對(duì)獅王的關(guān)懷與愛(ài)時(shí)，就不禁想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)懷。一次，我不小心把腳腕扭傷了，回到家后，被他們好一個(gè)批，但眼里滿是心疼。由于醫(yī)生不讓第一天熱敷，所以爸爸媽媽就用一個(gè)袋子裝好冷水，放在我的腳腕上。然后一個(gè)小時(shí)換一個(gè)袋子，當(dāng)我睡著時(shí)，都隱隱約約的感受到袋子被頻繁的更換著。早上一起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼球紅彤彤的，好似一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。我后來(lái)才知道，他們?yōu)榱藢?duì)方不用太累，所以換著來(lái)幫我換冷水袋。這樣，一個(gè)人就能一下子睡兩個(gè)小時(shí)，不用頻繁起來(lái)。但他們還是因?yàn)閾?dān)心我，一宿未眠。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)美麗的家!
學(xué)生的海蒂讀后感篇九
這部小說(shuō)以阿爾卑斯山優(yōu)美的風(fēng)景作背景.本書(shū)講述了海蒂與其爺爺住在高山牧場(chǎng)上的所見(jiàn)所聞，曾到?？颂m給一富家女兒、半身不遂的克拉拉作玩伴，接受教育.后克拉拉被送上山，在海蒂與爺爺?shù)木恼疹櫹?，學(xué)會(huì)走路。
我曾經(jīng)讀這部書(shū)三次，每一次都有不同感受。
初次讀《海蒂》，我認(rèn)為海蒂是位最幸運(yùn)的人.她能有幸與爺爺生活在如此美麗的阿爾卑斯山上。她有著充滿陽(yáng)光香味的草床，早上能與彼得一起去放羊，來(lái)到漫山燦爛的牧場(chǎng)上；中午喝著有杏仁果味的羊奶，吃著大大的奶酪面包；下午還能見(jiàn)到蒼鷹在空中盤旋，欣賞西邊玫瑰似的大山，踩著影子回去；晚上看最美麗的星空，聞著稻草香味甜甜地入睡......這里的一切令我向往和羨慕。
再次讀《海蒂》，我卻有了更深入的理解，我不再認(rèn)為她是位最幸運(yùn)的人，更認(rèn)為她是最幸福的人。她的爺爺如此疼愛(ài)她，不讓她受到芝麻點(diǎn)大的危險(xiǎn)，彼得和羊兒們陪伴她左右，老奶奶喜歡她，克拉拉是她知心的好朋友......海蒂是幸福的，她不再是沒(méi)有父母疼愛(ài)的孩子，而是被幸福所包圍的，我不禁也覺(jué)得心里充滿陽(yáng)光，暖暖的。
最后讀《海蒂》，我又進(jìn)入“更上一層樓”的境界，我明白了幸福是由快樂(lè)的愛(ài)所凝聚的。海蒂的善良純樸﹑天真爛漫﹑活潑可愛(ài)﹑熱愛(ài)生活的性格，使性格孤僻﹑冷漠無(wú)語(yǔ)的爺爺變得開(kāi)朗起來(lái)；讓痛失女兒﹑處在傷心中的醫(yī)生走出陰霾；令雙目失明的奶奶看到希望；讓癱瘓的克拉拉有了生活的希望，重新站起來(lái)。這一切都源于海蒂的快樂(lè)，她不因理由而快樂(lè)，只是天天讓心情見(jiàn)到太陽(yáng)，正因?yàn)樗目鞓?lè)感染了其他人，也因此獲得幸福。
羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明?！蔽覀?cè)?jīng)跋山涉水﹑歷盡千辛萬(wàn)苦，只味尋找幸福的來(lái)源，殊不知，幸福已來(lái)到我們身邊。父母為你送一杯清茶，老師給你贊許的目光是幸福；比賽時(shí)的一聲喝采，他的過(guò)失你的寬容是幸福；每天的微笑也是幸福。幸福如此簡(jiǎn)單，因快樂(lè)而幸福。
如果一個(gè)人的心情是快樂(lè)的，那種油然而生的流暢的柔美即使素面朝天也不會(huì)被掩飾。心情在開(kāi)心時(shí)如一棵樹(shù)，快樂(lè)是筆直的樹(shù)干，秋天來(lái)時(shí)抖抖快樂(lè)的樹(shù)干，那些枯黃的樹(shù)葉和愁云便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地失落，從而長(zhǎng)出新的幸福的葉。
如果一個(gè)人的心情是悲傷的，即使絞盡腦汁想掩蓋，歲月也會(huì)使它赤裸裸的展現(xiàn)出來(lái)。心情在痛苦時(shí)如一汪海，悲傷是海面下的巨浪，暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，平靜的海面不再平靜，洶涌的風(fēng)浪鋪天蓋地的卷來(lái)。
威廉姆說(shuō)過(guò)：“最幸福的似乎是那些并無(wú)特別原因而讓快樂(lè)的人，他們僅僅因快樂(lè)而快樂(lè)。”快樂(lè)與幸福是緊緊聯(lián)系在一起的。
“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。”一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂(lè)觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂(lè)得多，他的幸福也一定會(huì)隨之而來(lái)。每一次讀到結(jié)尾：“于是所有人都站在小屋里享受這一充滿了快樂(lè)、愛(ài)和友情的特殊時(shí)刻，而且永遠(yuǎn)都不會(huì)有人忘記”的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地?fù)P起嘴角笑起來(lái)，這是多么美好的事呀！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讀完《海蒂》，我真正地明白了一顆愛(ài)的鉆石，可以渡染許多愛(ài)的項(xiàng)鏈；一場(chǎng)愛(ài)的火海，可使一簇愛(ài)的火花點(diǎn)燃；一個(gè)愛(ài)的微笑，可以感受愛(ài)的幸福。
高中讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。
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學(xué)生的海蒂讀后感篇十
在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里，我讀了一本名著名叫《小海蒂》。這本書(shū)的主角海蒂深受到青少年兒童的喜愛(ài)。《小海蒂》作為一本經(jīng)典性的青少年讀物成為了世界性的暢銷書(shū)之一。
海蒂是一個(gè)天真，活潑，爛漫并心地善良的小女孩。阿爾姆大叔是一個(gè)非常孤僻的人。但在海蒂的種種感化下，阿爾姆大叔重新點(diǎn)燃了自己的生活，重新做人，不再孤僻，友善的對(duì)待每一個(gè)人。也正是小海蒂的幫助下，體弱多病，腳不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣。一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試走路，最終擺脫了輪椅。也擁有了健康。
讀了這本名著后，我讀懂了很多。我邊看著這本書(shū)，腦海里一直出現(xiàn)了一幅又一幅的畫卷。
我看到了海蒂樂(lè)善好施、幫助他人。海蒂用純真的心溫暖了她那個(gè)外表冷漠但內(nèi)心善良的爺爺。她陪瞎奶奶說(shuō)話，讓什么都看不見(jiàn)的'瞎奶奶找到了生活的快樂(lè)和樂(lè)趣，使瞎奶奶不再孤單。她幫助純真善良的癱瘓姑娘克拉拉，在海蒂和阿爾姆大叔的激勵(lì)下，克拉拉用自己的力量學(xué)會(huì)了走路。還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下，也逐漸成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我看到了海蒂那純真的，善良的心，還有海蒂那天真爛漫的性格。我要多多吸取海蒂的優(yōu)點(diǎn)。海蒂的年紀(jì)雖小，但是卻有著一種非常感人的魅力。
我看到了海蒂那熱愛(ài)生活的品質(zhì)。她對(duì)每一件事情都是那么積極主動(dòng)，不像我，扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我學(xué)習(xí)，我應(yīng)該像海蒂一樣有著果斷，直爽的性格。不要猶猶豫豫，優(yōu)柔寡斷。
學(xué)生的海蒂讀后感篇十一
《藍(lán)天下的課桌》是一本書(shū)。這本黑色封面的書(shū)是爺爺送給我的，這是一本對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義的書(shū)。
這不是小說(shuō)，而是對(duì)真人真事的記敘，它記敘了六個(gè)貧困孩子不一樣的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)書(shū)中所介紹的'都是家境困難卻成績(jī)優(yōu)異的孩子。
作者經(jīng)采訪后寫下的`這些真實(shí)故事使我感到了自我的幸福與不懂事。我感到羞愧。爸爸也告訴過(guò)我：“山區(qū)的孩子幾歲就學(xué)會(huì)做飯，開(kāi)始帶弟弟妹妹了!你也要學(xué)著做些家務(wù)事了!”而我對(duì)這些話卻總是愛(ài)理不理。
都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，難怪媽媽總對(duì)我說(shuō)：“讓你去農(nóng)村呆幾年，你就懂事了!”書(shū)中的孩子就是這樣，早早地就挑起了家中的擔(dān)子。
書(shū)中的孩子成績(jī)真好，這是因?yàn)樗麄兠靼赘改笧榱四茏屪晕疑蠈W(xué)，吃了多少苦，所以便努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)報(bào)答父母。我們此刻生活好了，有很多同學(xué)都聊著網(wǎng)絡(luò)游戲、賽車，卻不努力學(xué)習(xí)，但卻不曾想過(guò)：此刻有好條件學(xué)習(xí)，我應(yīng)當(dāng)更加努力!
我要像這些貧苦的孩子一樣，盡自我所能，好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)報(bào)答父母和教師，不讓父母和教師為我們過(guò)份操心，這是我們報(bào)答的最好做法。
學(xué)生的海蒂讀后感篇十二
一次，我偶然看到了《世界上最疼我的人去了》這本書(shū)，便一口氣看完了它，心里有種莫名的感動(dòng)，也使我的心情變得沉重起來(lái)。不為別的，只為那無(wú)以回報(bào)的母愛(ài)。
這本書(shū)主要講的是張潔的母親得了垂體瘤，張潔卻以愛(ài)母親的借口來(lái)傷害母親。而母親總是默默承受著的女兒的傷害。而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，母親卻已經(jīng)去世了。她希望通過(guò)這本書(shū)來(lái)追悔自己對(duì)母親的過(guò)錯(cuò)，同時(shí)也希望母親在天之靈能夠安息。
母親是偉大的，母愛(ài)則是我們的堡壘，是我們避風(fēng)的`港灣，無(wú)私的付出只為兒女能幸福，能夠無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。而作為兒女的我們只會(huì)惹他們生氣，讓他們傷心，那是因?yàn)槲覀儾欢?。可?dāng)我們真正長(zhǎng)大了，想報(bào)答的時(shí)候，母親卻已不在了。所以我們要珍惜現(xiàn)在，趁現(xiàn)在母親還在，多陪陪她們，別惹她生氣，讓她開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
這本書(shū)給懵懂無(wú)知的我留下了深深的印象，也讓我更懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活，因?yàn)橛袐寢尩呐惆?，我就是最幸福的?BR> 學(xué)生的海蒂讀后感篇十三
《海蒂》是瑞士著名兒童文學(xué)作家約翰娜·斯比麗的代表作。
我看了這本書(shū)后，感覺(jué)到了這是一部永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的小說(shuō)，更加是一部永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的故事。
作者約翰娜·斯比麗生于瑞士蘇黎世附近的一個(gè)村莊，父親是一名醫(yī)生，母親則是一位詩(shī)人，家里兄弟姐妹有很多，而且從小就接受良好的教育，后到蘇黎世求學(xué)，并為以后的兒童文學(xué)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1852年她跟約翰·伯恩哈德·斯比麗結(jié)婚，第三年便生下兒子伯恩哈德，但由于她兒子長(zhǎng)期患病，1884年去世，同年，她的丈夫也因病離開(kāi)了她。約翰娜·斯比麗是一位舉世聞名的兒童文學(xué)家。從1879年起她寫了大量的作品，這些故事的書(shū)名總冠以“獻(xiàn)給孩子以及那些熱愛(ài)孩子的人們的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本書(shū)之外，約翰娜·斯比麗的重要作品還有：《在弗里尼坎上的一片葉子》、《沒(méi)有故事》、《格里特利的孩子們》等等。1901年的一個(gè)星期天的下午，約翰娜·斯比麗死于一場(chǎng)重病，而此時(shí)出版的《海蒂》已經(jīng)第18次印刷。
海蒂這個(gè)天真浪漫，心地善良的小姑娘，她熱愛(ài)生活，也十分的熱愛(ài)大自然，還樂(lè)善好施，又樂(lè)于助人。她年紀(jì)雖然小，卻有著一種非常感動(dòng)人的魅力，她那陽(yáng)光般溫暖的真摯情誼，使得自己那飽經(jīng)滄桑，性格孤僻、抑郁的爺爺重新燃起了對(duì)生活的信念。也正是因?yàn)樗膼?ài)心幫助下，體弱多病，癱瘓?jiān)诖驳目死?，重新鼓起了?duì)生活的勇氣，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心，最后終于站了起來(lái)！
海蒂，一個(gè)多么美麗的女孩！她用愛(ài)創(chuàng)造了別人做不到的奇跡！
學(xué)生的海蒂讀后感篇十四
一回到家，我就迫不及待看了起來(lái)。書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的：海蒂?gòu)男∈ジ改福恢苯枳≡谟H戚家過(guò)著寄人籬下的生活。對(duì)于這樣的日子，海蒂感到厭煩，所以當(dāng)她聽(tīng)到她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的舅舅在蒙大拿有留一塊土地給她時(shí)，她決定離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家，去過(guò)屬于自己的生活。但是想要在陌生的土地上建立自己的新家，對(duì)于海蒂來(lái)說(shuō)是非常困難的。幸好，海蒂遇見(jiàn)了一群朋友，在他們的幫助下，她渡過(guò)了難關(guān)。盡管過(guò)程十分艱苦，但是最后，海蒂不但收獲了友情和愛(ài)情，而且還領(lǐng)悟到了生活的意義。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)海蒂是一個(gè)向往自由并且勇敢的女孩。由于她對(duì)舊生活的厭煩，使她義無(wú)反顧的踏上了新生活的征程。我認(rèn)為海蒂還是一個(gè)善良的人，因?yàn)橹挥猩屏嫉娜?，才?huì)擁有肯幫助她的朋友，并且不離不棄。更難能可貴的是海蒂還擁有堅(jiān)持這一品質(zhì)，面對(duì)困難不放棄，努力克服，創(chuàng)造了屬于自己的新生活。
這本書(shū)對(duì)于我的啟示是：學(xué)習(xí)要靠自己，不能有懶惰思想，不懂的`地方要問(wèn)。面對(duì)批評(píng)要虛心接受，不能怨恨，不能像書(shū)中的醉漢一樣，選擇破口大罵。更重要的是，要做一個(gè)善良。勇敢。有毅力的人，面對(duì)困難不放棄，咬牙堅(jiān)持就會(huì)看到勝利！
學(xué)生的海蒂讀后感篇十五
看完《海蒂》，給我印象最深的是小主人公海蒂那種對(duì)生活積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對(duì)生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，雖然失去了行動(dòng)能力，卻從未對(duì)生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。當(dāng)我看完了這本書(shū)的時(shí)候，使人感覺(jué)到人間的溫暖，友情的滋潤(rùn)。可現(xiàn)在有許多孩子都生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活，可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著要自殺。小時(shí)候的我們應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn)，像海蒂和克拉拉一樣，笑著去面對(duì)磨難。
其實(shí)，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過(guò)許多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上，要站起來(lái)，重新面對(duì)新的人生！就說(shuō)在云南金摘金寨上學(xué)的孩子們吧！那里的生活條件差的簡(jiǎn)直無(wú)法形容，學(xué)校的桌子，都是坑坑洼洼，連字都沒(méi)法寫。宿舍里的床就是兩塊木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。
書(shū)的頁(yè)面非常薄，書(shū)都是灰白的。有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒(méi)有，就光著腳，走到學(xué)校。但他們沒(méi)有放棄對(duì)生活的興趣，即使沒(méi)有任何東西……如果我們?cè)谶@么惡劣的環(huán)境下生活，必定是受不了的，然而他們卻生活了下來(lái)，是多么堅(jiān)強(qiáng)！
記得前不久在電視中看到一個(gè)真實(shí)的感人至深的故事：一名叫李夢(mèng)瑤的11歲女孩，她小時(shí)候曾得了先天性心臟病，經(jīng)不斷治療稍有好轉(zhuǎn)，可不幸的是又患上了右髖股骨頭壞死的疾病，將來(lái)這條腿就會(huì)殘廢，更不幸的是他的父母都身染絕癥，而且將不久于人世?？吹竭@我感慨命運(yùn)對(duì)這個(gè)年僅11歲女孩的不公平，仿佛世間所有的苦難都將落到他的身上。
可是，李夢(mèng)瑤從沒(méi)有因?yàn)樽约旱募膊『图彝サ呢毨Фг?，沒(méi)有對(duì)生活失去信心，不但堅(jiān)持上學(xué)，她還用瘦弱的肩膀扛起了照顧父母和弟弟的重?fù)?dān)。為減輕家里的負(fù)擔(dān)，每天晚上，她都邁著一條殘疾的右腿走很遠(yuǎn)的路去賣花以貼補(bǔ)家用。有時(shí)路走多了，右腿就會(huì)沒(méi)有知覺(jué)。小姑娘的故事不但催人淚下而且還使我們這些身康體健、生活富足的正常人感到震撼和慚愧。在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人十分的自私，自己擁有的東西從來(lái)就不愿與別人分享；當(dāng)別人指責(zé)他的時(shí)候，不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還把責(zé)任推到別人的身上；當(dāng)別人有病時(shí)，他不但不去鼓勵(lì)別人，還嘲笑別人；當(dāng)別人最需要幫助的時(shí)候，卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢？要是實(shí)際生活中，人們能像海蒂那樣的去關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，尊重社會(huì)上的每一位人士，那該多好?。?BR> 學(xué)生的海蒂讀后感篇十六
我讀的這本書(shū)的名字叫《海蒂》，寫這本書(shū)的作者是瑞士女作家約翰娜·斯必麗，這本書(shū)之所以很出名是因?yàn)檫@本書(shū)生動(dòng)形象的塑造了一個(gè)叫“海蒂”的小姑娘，他的行動(dòng)感動(dòng)了許許多多的人，使他們有很大的改變。讓讀者也深受感動(dòng)。
這本書(shū)講述了：一個(gè)天真爛漫心地善良的叫海蒂的小姑娘，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，又樂(lè)善好施，幫助他人，年紀(jì)雖小卻有著一種非常感人的魅力。正是在她的真摯情感的感化下，飽經(jīng)滄桑、心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光，也正是在她的愛(ài)心的幫助下，體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立起來(lái)。
海蒂的那個(gè)外表冷漠、內(nèi)心善良的很有個(gè)性的爺爺，用山里人特殊的方法去教育海蒂，而海蒂則用純真的愛(ài)，溫暖了爺爺冷卻了的心，改變了他孤僻而冷漠的性格。書(shū)中還講述了一個(gè)喜歡放牧玩耍、不愛(ài)學(xué)習(xí)的牧童彼得和他那渴望美好生活令人憐憫的瞎奶奶的故事，在海蒂的影響下彼得逐漸喜愛(ài)學(xué)習(xí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，彼得的瞎奶奶從海蒂的關(guān)懷中，獲得了歡快和樂(lè)趣。
海蒂，真是人們的榜樣，具有許多人沒(méi)有的高尚品質(zhì)，比如寬容。還有連天地都包容不下的愛(ài)。我最喜歡的一章是“在爺爺?shù)募依铩?，這章里寫了海蒂用她的真摯情感終于打動(dòng)了爺爺，使我非常感動(dòng)。這不是一般人能做到的。
想想當(dāng)今社會(huì)，人們的情感不知跑到哪里去了，新婚不久的兩人，因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾，越弄越厲害，最后不歡而離，還有兩個(gè)朋友之間，動(dòng)不動(dòng)就絕交，一點(diǎn)朋友之間的友情都沒(méi)有。哪像《海蒂》中的主人公的品質(zhì)，用愛(ài)感化別人，寬容，唉!愁得慌!
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理，那就是：遇到矛盾，要用愛(ài)感化，不能盲目沖動(dòng)!
學(xué)生的海蒂讀后感篇十七
去年暑假，我讀了一本瑞士?jī)和膶W(xué)作家斯比麗創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《海蒂》。它是一本瑞士傳統(tǒng)兒童文學(xué)的代表作。我看完這本書(shū)，被這位性格善良、樂(lè)于助人的海蒂深深吸引。她有顆純真、善良的心。希望借這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享一下這本書(shū)。
這是一本講述海蒂兒童時(shí)代的成長(zhǎng)故事。雖然她從小失去了父母，但她心中充滿了愛(ài)。她用愛(ài)去溫暖性格孤僻的爺爺，生活得無(wú)憂無(wú)慮。幾年后，姨媽帶走了海蒂，讓她陪富人家的克拉拉一起學(xué)習(xí)。在她們一起生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中，倆人產(chǎn)生了深厚的友情。
這本書(shū)用了大量的筆墨記敘了克拉拉與海蒂倆人真摯的友情，讓我感到愛(ài)的力量。當(dāng)克拉拉在海蒂家時(shí)，海蒂十分希望克拉拉能像自已一樣，過(guò)著正常人的生活，和她一起去看山上綺麗的風(fēng)景。她堅(jiān)持每天起床后，就扶著克拉拉，讓她的腳慢慢地觸碰地面。直到有一天，海蒂去給克拉拉摘野果時(shí)，克拉拉被眼前的景色吸引住了。海蒂用她的耐心和愛(ài)心幫助克拉拉戰(zhàn)勝自已，站起來(lái)。
這段章節(jié)深深地感動(dòng)著我，讓我感悟到友情的真切。記得一次英語(yǔ)課，老師讓我們?nèi)ヤ浺襞镤浿评L本。輪到我時(shí)，我讀得磕磕碰碰，急得掉下了眼淚。老師讓我先讀熟了再過(guò)來(lái)錄音。我一個(gè)人呆在教室的角落，真后悔回家沒(méi)有認(rèn)真朗讀。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我的好朋友走來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你?！彼劝焉~帶我讀了一遍；再讓我模仿著她的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)跟著她讀；接著還矯正我拼讀出錯(cuò)的單詞；最后再讓我自已練習(xí)幾遍。在她的幫助下，我漸漸地朗讀流暢了，到老師那錄音一下子就通過(guò)了。我回頭看看我的好朋友，她給我伸出了大拇指，我心里感到一陣溫暖。
海蒂不僅真誠(chéng)地對(duì)待朋友，還孝敬祖輩。記得海蒂剛剛到爺爺家，爺爺對(duì)她置之不理，甚至沒(méi)讓她進(jìn)房間睡覺(jué)。海蒂主動(dòng)與爺爺交談，最后海蒂的天真打動(dòng)了爺爺孤獨(dú)的內(nèi)心世界。雖然我們的學(xué)業(yè)很忙，但還是需要與祖輩聊天，跟他們聊聊小學(xué)里的生活；教會(huì)她們?cè)趺词褂檬謾C(jī)軟件；陪他們逛逛公園，看看大自然。他們年紀(jì)大了，更需要我們?nèi)ヅ惆楹完P(guān)心。
聽(tīng)完我的介紹后，如果大家對(duì)這本書(shū)有興趣可以去看看。這本書(shū)字里行間充滿著愛(ài)，讓我懂得愛(ài)是可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)；愛(ài)是能夠擊敗病魔；愛(ài)會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。
學(xué)生的海蒂讀后感篇十八
《小海蒂》是我最喜歡的一本書(shū)，每次閱讀它，都讓我沉醉其中，你想知道是什么這樣吸引我嗎?下面讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略它的精彩吧!
它是由瑞士作家約翰娜·斯比麗撰寫的著名小說(shuō)，這是一個(gè)與阿爾卑斯山同樣美麗的故事，故事以天真活潑、善良淳樸的小海蒂為主人公，以風(fēng)景如畫的阿爾卑斯山為背景，第一部分描寫了小海蒂童年時(shí)期的成長(zhǎng)歷程，第二部分描寫了成長(zhǎng)起來(lái)的海蒂幫助癱瘓姑娘克拉拉重新站立起來(lái)的故事。
首先在整個(gè)故事里最讓人贊嘆的是小海蒂的人格力量，她雖然年紀(jì)小，可是她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，助人為樂(lè)的精神卻是整個(gè)故事的靈魂，每個(gè)人都受到她的影響，孤僻的爺爺變得和藹，失明的奶奶倍感幸福，彼得開(kāi)始愛(ài)學(xué)習(xí)，癱瘓姑娘克拉拉又有了生活的勇氣……故事情節(jié)生動(dòng)好看，海蒂身邊每個(gè)出現(xiàn)的人物都栩栩如生，故事情節(jié)的安排總讓人看到陽(yáng)光美好的一面。然后是讓人心生向往的阿爾卑斯山的自然風(fēng)光，遼闊美麗的大自然是最令我向往的地方，花草芬芳，牛羊成群，新鮮的空氣，風(fēng)景美不勝收。還有爺爺做的天然又美味的面包、奶酪，新鮮的羊奶，讓人垂涎三尺呀!這一切讓我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想!
這些都是我喜歡這本書(shū)的原因，小海蒂的生活讓我羨慕，她對(duì)身邊的人充滿愛(ài)意，樂(lè)于助人值得我學(xué)習(xí)，我更希望有小海蒂這樣的精神,如果能傳揚(yáng)到全世界,那世界上就沒(méi)有小偷,沒(méi)有邪惡了,只有善良和樂(lè)于助人。那樣的話,這個(gè)世界就太美好了!我們也要保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自己的家園，像小海蒂一樣幸福的享受自然的美好!
作者：楊詩(shī)雯9歲。
公眾號(hào)：二十小學(xué)語(yǔ)文天地。
學(xué)生的海蒂讀后感篇十九
《草房子》是曹文軒爺爺?shù)囊徊可倌觊L(zhǎng)篇小說(shuō)，作品寫了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活，并通過(guò)陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我感受到了他們之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互相幫住的感人場(chǎng)景。六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的`悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子，它給我浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，我要用最美好的畫筆、最美麗的畫卷盡情地展現(xiàn)我童年的一切美好東西。
學(xué)生的海蒂讀后感篇二十
今天，我將《輝煌的五年》這本書(shū)讀完了，只覺(jué)得百感交集，許多的酸甜苦辣激涌在我的心頭。
這本書(shū)主要描述了中國(guó)在過(guò)去的五年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難困苦而最終強(qiáng)大起來(lái)的故事。令我印象最深的是一心為民的.小崗村第一書(shū)記——沈浩叔叔。在他剛剛來(lái)到小崗村時(shí)，小崗村只能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，那就是——貧窮。于是，沈浩叔叔便帶領(lǐng)全村人一起從頭干起，扛水泥，拌砂漿……日子一天天的過(guò)去，辛勤的汗水沒(méi)有白流，六年過(guò)去了，在沈浩和全村人的齊心努力下，原本破爛不堪的小崗村煥然一新，十分美麗，居民生活的也很富裕。沈浩叔叔的處處想著別人，一心為民的精神讓我深深地感動(dòng)。
還有，令我拍案叫絕的是“跳水皇后”郭晶晶的精彩跳水。瞧！奧運(yùn)會(huì)上，她脫穎而出，為中國(guó)贏得多枚金牌?？?！她站在跳水臺(tái)上，自豪得朝觀眾微微一笑，往前一個(gè)側(cè)滾翻，緊接著又是一連串高難度的動(dòng)作，落水時(shí)水花只往外冒了一點(diǎn)點(diǎn)，簡(jiǎn)直完美的無(wú)懈可擊?！疤袅恕蔽也蛔〉馁潎@。殊不知，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，在沒(méi)人看到的背后，她每天超常規(guī)超負(fù)荷的長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練，即使身上多處受傷甚至是骨折的時(shí)候，也還是堅(jiān)持訓(xùn)練，正是這樣的堅(jiān)持，才贏得最后的輝煌，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！想到這兒，我很羞愧。因?yàn)槲沂谴蟪鞘欣锏暮⒆?，從沒(méi)吃過(guò)苦，，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就像溫室里的花朵，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，看看郭晶晶姐姐，還有神槍手何祥美叔叔，不管刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持出去跑步，真是慚愧呀。
讀完這本書(shū)，我悟出來(lái)許多道理：只要努力，就能成功！在生活中遇到困難，要先想到別人，再考慮自己。尤其是從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)和智慧充實(shí)大腦，將來(lái)好好報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，更繁榮，更燦爛輝煌！