總結(jié)是一種追溯和歸納的過程，可以幫助我們更好地理解和把握事物。總結(jié)是對過去所學(xué)所做進行提煉和歸納的過程?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和重點。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇一
同學(xué)們：
大家好。
今日跟大家團聚一堂，我很感動。首先我對我們93屆高三二班畢業(yè)生20周年聚會表示熱鬧的慶賀，對今日參與這次聚會的同學(xué)們表示熱鬧的歡送，其次也對邀請我參與我們這次聚會，表示由衷的感謝。
二十年前，同學(xué)們告辭母校，走向社會，今日沿著二十年前記憶中的路徑，踏過二十年前依稀殘留的腳印，你們回來了，或許我們已經(jīng)很久沒有見面，或許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏，然而，當(dāng)我們再次相聚的時候，我們會驚喜地發(fā)覺，二十年前的歡聲笑語，仍舊清楚地縈繞在我們耳際，二十年前的舉手投足，仍舊生動地呈現(xiàn)在我們的眼前。
今日的聚會圓了大家共同的幻想，師生情、同學(xué)情都會永久牢記在大家心中，看到同學(xué)們個個成材，我真是萬分興奮、喜悅。
逝者如斯，看到在座的你們，同窗女生照舊佳人，頑皮小伙盡是棟梁，一個個意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。
作為教師，我和你們是人生途中一段時期的`同行者，這是一種緣分，同樣，你們同窗三年，這是更犯難得的緣分，在一中所結(jié)成的友情，是我們?nèi)松凶顬榧儍舻挠亚?，今日我們再次齊聚在烏蘭山下，相逢在黃河之濱，重敘舊情，共話友情，用在校時的方式溝通，放開心扉、暢所欲言，我很快樂。
誠心盼望同學(xué)們在以后各自的崗位上，開拓進取，奮勉有為，取得更大的成績，誠心祝福各位同學(xué)團結(jié)全都、不懈努力，攜手共創(chuàng)人生最美妙的將來。
最終祝福同學(xué)們生活幸福，事業(yè)錦上添花，預(yù)祝這次同學(xué)聚會圓滿勝利!
感謝大家!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇二
平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里的開不出耐寒的花朵，安適的環(huán)境中造就不出時代的偉人。有句話說說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹?”下面是對學(xué)生勵志發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
理想是美麗的，就像藍(lán)天飄著朵朵白云?，F(xiàn)實是殘酷的，就像狂風(fēng)暴雨。追求理想，也要面對現(xiàn)實。
高中三年，說長不長，說短不短。可以一眨眼，但離高考只有100天了，它總是提醒我們，時間不多，不能這樣混日子。
以前，我從來沒有想過我想做什么，想干什么。甚至連上高中都是糊里糊涂，沒有計劃。
高一的時候，才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有過幾個月的松懈，覺得日子還很長，整天玩鬧鬧，然后就是成績大滑坡，但當(dāng)時我沒有反省。
后來，當(dāng)老師讓我們填寫“人生計劃”時，我意識到我錯了，因為我離上大學(xué)的夢想太遠(yuǎn)了。
而每次考試結(jié)果出來后，讓我只有自信也失去了一點。那時我想，要是我沒有上高中就好了!他們不需要面對高考失敗后的更嚴(yán)重的打擊高中入學(xué)考試失敗。
然而，我不愿意，父母的所有期望都寄托在我身上，我不想辜負(fù)他們，更不想看到他們失望的表情。
現(xiàn)在，我不能保證我會被大學(xué)錄取，但我會努力學(xué)習(xí)。花兒謝了，青春的果實在枝頭凋零;在水流過的地方有一層潮濕的波紋;鳥兒飛過，在藍(lán)天上留下了很高的痕跡。如果我不努力工作，那么什么也留不住。
我并沒有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗可以介紹給大家，但是我相信一個人的知識越多，他的發(fā)展?jié)摿驮酱?。沒有足夠的知識儲備，一個人很難在事業(yè)和生活上有所突破，更難以發(fā)展到更高的境界。
學(xué)習(xí)就是這樣，要靠自己平時的積累。讓它一點一點成為你自己的。
同學(xué)們，為了迎接高考，在高考中取得了優(yōu)異的成績，從現(xiàn)在開始，我們要以昂揚的勇氣，帶著微笑，更加堅定，充滿激情的上路了。
“獨木橋”是值得我們?nèi)D的，擠過去了，才能享受正規(guī)的大學(xué)教育;跌倒了，我們也可以重新審視自己，找到自己的人生定位，為自己的人生找到另一條路。
畢竟，不是每個人都能體會到十二年人生的跌宕起伏;不是每個人都能擁有這段悲慘而自豪的“六月沖刺”歷史。
大學(xué)的路仍然讓我們向往，大學(xué)的路就在我們的腳下。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇三
孩子們經(jīng)過一個寒假的休息，又一次回到我們蘇外英特二班的環(huán)抱中來了，我們歡迎大家!
經(jīng)理人要想成功就必須注重以下十二項自我管理能力的提升!
1.自我心態(tài)管理能力。
在我們不斷塑造自我的過程中，影響最大的莫過于是選擇積極的態(tài)度還是消極的態(tài)度，
自我心態(tài)管理是個人為要達(dá)到人生目標(biāo)進行心態(tài)調(diào)整以達(dá)到實現(xiàn)自我人生目標(biāo)、實現(xiàn)最大化優(yōu)化自我的目的一種行為。成功經(jīng)理人善于進行自我心態(tài)管理，隨時調(diào)整自我心態(tài)，持續(xù)地保持積極的心態(tài)!
2.自我心智管理能力。
主觀偏見是禁錮心靈的罪魁禍?zhǔn)?，?jīng)理人的見識、行為總是受制于它。心智模式是人們在成長的過程中受環(huán)境、教育、經(jīng)歷的影響，而逐漸形成的一套思維、行為的模式。每個經(jīng)理人都有自己的心智模式，但每個經(jīng)理人的心智都會存在一定的障礙。經(jīng)理人要善于突破自我，要善于審視自我心智，要善于塑造正確的心智模式。
3.自我形象管理能力。
作為經(jīng)理人，你的身上吸引了許多人的目光，所以，形象很重要經(jīng)理人懂得如何更加得體的著裝，如何適應(yīng)社會對商務(wù)禮儀的要求，可以讓經(jīng)理人更有魅力!加強自身形象，自身修養(yǎng)，舉動，談吐等方面的形象管理，是每一個經(jīng)理人都應(yīng)該重視的。
4.自我激勵管理能力。
在我們每個人的生命里，潛藏著一種神秘而有趣的力量，那就是自我激勵。人的一切行為都是受到激勵而產(chǎn)生的，善于自我激勵的經(jīng)理人，通過不斷地自我激勵使自己永遠(yuǎn)具有前進的動力。自我激勵是一個人事業(yè)成功的推動力，其實質(zhì)則是一個人把握自己命運的能力，經(jīng)理人要有健康的心理，善于運用一定方法自我激勵。
5.自我角色認(rèn)知能力。
經(jīng)理人的角色夾插于公司、上級、同級及部屬、客戶之間，若在定位上沒有一套正確的認(rèn)知能力，往往會落到上下難做人、里外不是人的地步。如何正確認(rèn)知自己的角色，是經(jīng)理人走向成功的重要環(huán)節(jié)!
6.自我時間管理能力。
每個經(jīng)理人都同樣地享有每年365天、每天24小?？墒?，為什么有的經(jīng)理人在有限的時間里既完成了輝煌事業(yè)又能充分享受到親情和友情，還能使自己的業(yè)余生活多姿多彩呢?他有三頭六臂嗎?他們會分身術(shù)嗎?時間老人過多地偏愛他們嗎?關(guān)鍵的秘訣就在于成功經(jīng)理人善于進行自我時間管理。
7.自我人際管理能力。
8.自我目標(biāo)管理能力。
生命的悲劇不在于目標(biāo)沒有達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)!目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。目標(biāo)指引經(jīng)理人工作的總方向。經(jīng)理人每天的生活與工作，其實都可以理解為：一個不斷地提出目標(biāo)，不斷追求目標(biāo)并實現(xiàn)目標(biāo)的過程。
9.自我情緒管理能力。
情緒能改變?nèi)说纳?，有助于改善人際關(guān)系和說服他人，情商高的人可以控制、化解不良情緒。在成功的路上，最大的敵人其實并不是缺少機會，或是資歷淺薄;成功的最大敵人是缺乏對自己情緒的控制。憤怒時，不能遏制這火，使周圍的合作者望而卻步;消沉?xí)r，放縱自己的萎靡，把許多稍縱即逝的機會白白浪費。成功經(jīng)理人必須善于管理自我情緒。
10.自我行為管理能力。
根據(jù)社會倫理和組織所要求的行為規(guī)范，每個人的行為都可以分為正確的行為和錯誤的行為。經(jīng)理人職業(yè)行為就是成為經(jīng)理人要堅守的正確行事規(guī)范。經(jīng)理人如何具有職業(yè)化的行為，如何對自我行為進行管理已達(dá)到職業(yè)化行為規(guī)范的要求?這是每個經(jīng)理人都應(yīng)該重視的事情。因為只有進行自我行為管理，堅守職業(yè)行為，就是經(jīng)理人職業(yè)化素質(zhì)的成熟表現(xiàn)。
11.自我學(xué)習(xí)管理能力。
學(xué)習(xí)是人類生存與發(fā)展的推動力。人不是生(圣誕節(jié)祝福)而知之，而是學(xué)而知之，知識和能力不是天上掉下來的，而是從學(xué)習(xí)和實踐中來的。經(jīng)理人最重要的能力是什么?是學(xué)習(xí)能力，經(jīng)理人的競爭力就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。我們處在一個激勵競爭的時代，具備比他人學(xué)得快的能力是經(jīng)理人唯一能保持的競爭優(yōu)勢。
12.自我反省管理能力。
反省是成功的加速器。經(jīng)理人經(jīng)常反省自己，可以去除心中的雜念，可以理性地認(rèn)識自己，對事物有清晰的判斷;也可以提醒自己改正過失。經(jīng)理人只有全面地反省，才能真正認(rèn)識自己，只有真正認(rèn)識了自己并付出了相應(yīng)的行動，才能不斷完善自己。因此，每日反省自己是不可或缺的。反省自己就應(yīng)該成為經(jīng)理人工作的一個重要組成部分。不斷地檢查自己行為中的不足，及時地反思自己失誤之原因，就一定能夠不斷地完善自我。
作為小學(xué)的一位老師，作為英特二班孩子們的班主任，我不斷地思索我的孩子們是否正缺失著這項能力，我應(yīng)該如何來培養(yǎng)孩子們自我管理的能力?這個學(xué)期我希望和各位家長朋友們一起朝這個方向努力，盼望著大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，也積極的配合我們的工作。我們都知道有些習(xí)慣不能一蹴而就，但是只要我們開始并注重平時點滴的培養(yǎng)，我們相信每一位孩子本學(xué)期一定會有新的進展，新的一年必定將會給我們帶來新的挑戰(zhàn)和收獲!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，很榮幸站在這里發(fā)言，實在有點班門弄斧的感覺，希望得到大家的認(rèn)可和信任。
首先，我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學(xué)！你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線！在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神！衷心的祝賀你們今天所取得的成績！
那么，請平靜你的心，請睜開你的眼，如今我們看到的只是臺前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎同學(xué)一年甚至是兩年來勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜？！
也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請不要放棄，有時候命運也會和我們開個小小的玩笑，但是收獲的日子總會來臨！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會！
再來，我想告訴所有的同學(xué)：陽光只會讓今天更加明媚，但時光不會因著今天而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中，競爭是激烈的！但是，請用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來應(yīng)對競爭！你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷的超越自己！同學(xué)們漸漸的長大、成熟，會在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進步！
請相信：沒有人可以隨隨便便的成功，每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？炭嗖⒉灰馕吨U干，要做學(xué)習(xí)的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個“有心人”，善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學(xué)有所獲。
今天我們在這里隆重集會，召開高考百日誓師大會。這是一個特殊的日子：三年的高中生活即將結(jié)束，一百天后我們將要走進人生最重要的戰(zhàn)唱—高考。
關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機；我們班有個女同學(xué)，她的家長和它交流是同過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法，意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來，留給父母。這中方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。陳菁新同學(xué)的媽媽也在用這個方法，家長們可以試試。
有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進的人，世界都會為他讓路！因著這句話，我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師，為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時和學(xué)生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報！相信這句話也會令我們的同學(xué)終身受益！今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
自己穿脫衣服、疊被子。學(xué)校要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子，所以家長在家應(yīng)教會孩子自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇五
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我很高興，也很激動。此時此刻，千言萬語也難以表達(dá)我激動喜悅的心情。那就長話短說。在此，我要表達(dá)三個意思，可以用六個字概括，即歡迎、祝賀、祝福。
首先，第一個意思，歡迎同學(xué)們的`到來，歡迎同學(xué)們相逢相聚在母校，歡迎同學(xué)們常回學(xué)?？纯?。
第二，對同學(xué)們?nèi)〉玫妮x煌業(yè)績，表示衷心祝賀。日月如梭，光陰似箭，二十五年過去，彈指一揮間。二十八年前，同學(xué)們告別了親人，離開了家鄉(xiāng)，來到學(xué)校，進德，修業(yè)。度過了三年快樂的時光。二十五年前，同學(xué)們離開母校，各奔前程。今天大家載譽歸來。你們這些當(dāng)年的尖子生，好苗子，現(xiàn)在已成為國家的棟梁之才，有的在科研領(lǐng)域成績卓著;有的已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;大多數(shù)同學(xué)是在教學(xué)第一線工作，已經(jīng)桃李滿天下。青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。有狀元學(xué)生，沒有狀元老師。但你們永遠(yuǎn)是老師的驕傲，永遠(yuǎn)是母校的驕傲。
最后，祝大家事業(yè)發(fā)展，事業(yè)有成，事業(yè)輝煌!
祝大家愛情甜蜜，家庭和睦，家庭幸福!
祝大家身體健康，天天開心快樂!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇六
1、該生認(rèn)真遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學(xué)風(fēng)踏實。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、該生三年以來，能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。為人誠實，生活儉樸，勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學(xué)生。
3、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。有理想，有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤學(xué)好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
5、你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生，誠實善良，尊敬師長，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，積極參加勞動。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，刻苦鉆研，成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇七
1、你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
2、悅升，這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動委員的職責(zé)，認(rèn)真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
3、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
4、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
5、踏實細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會善于進行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!
6、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。
7、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強，但課下，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣。
9、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績有所進步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
10、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認(rèn)真努力吧!
11、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼Ｏ嘈拍?，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
12、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你]有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!
13、本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。
14、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進步，但如能進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
15、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
16、小瑞婷，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個新臺階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生十年，彈指一揮間。十年崢嶸歲月，滄海桑田。世界已是舊貌換新顏，唯一沒有改變的，就是師生間、同學(xué)間純樸、真誠的書窗情誼。無論是當(dāng)年年輕的老師，還是青春歲月的同學(xué)，現(xiàn)在都已經(jīng)是銀發(fā)蒼蒼，飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)人生歲月的艱辛。
回憶十年前，我們每個同學(xué)都是那樣的單純、天真、活潑，熟悉的聲音仿佛還在耳邊;回想當(dāng)年老師慈祥的面容，幽默而有情趣的授課方式，以及課堂上、家訪中對我們每個同學(xué)的期望和諄諄教誨，至今在我的腦海中仍然清晰可現(xiàn)。
畢業(yè)分配后，師生們天各一方，平時聚少離多。有時幾個老同學(xué)偶爾相逢，也是匆匆寒暄幾句，然后就各奔東西。
社會是個大熔爐，我們每個人都經(jīng)歷過艱辛的磨煉。才使得性格逐漸成熟、堅強。那個年代，我們大多數(shù)人都有著相同的經(jīng)歷，那就是下過鄉(xiāng)、住過貧困山區(qū)農(nóng)民的土坯房，參加過憶苦思甜會、吃過憶苦思甜飯。白天在田間勞動，夜晚煤油燈下，和同屋的知青一起談天說地，談古論今。在我們的心靈深處，尤其是那種艱苦的環(huán)境下，我們每個知青都有過憂慮：“貧困山區(qū)農(nóng)村的面貌何時能改變?農(nóng)民的出路在哪里?”畢竟我們個人的能力是有限的，在那個年代，對客觀現(xiàn)象的存在是不能有消沉言論表露的。那是我一生中最艱忘的歲月，因為我們親身經(jīng)歷和飽嘗了貧困山區(qū)農(nóng)民生活的艱難。
回城后，我們有了固定的`職業(yè)。當(dāng)每個人領(lǐng)到二、三十元的工資后，我們當(dāng)時感到很榮耀，很滿足。但我們沒有感到驕傲，因為我們知道，現(xiàn)在我們已經(jīng)是真正的成年人了，今后的人生路還很漫長，我一定努力工作，爭取在自己的崗位上做出一些成績來。
成家立業(yè)后，為了子女的升學(xué)、就業(yè)、住房、婚姻，為了照顧年邁的老人，家庭的瑣事驟然增多，每件事都需要操心、料理，肩上的擔(dān)子加重了。有時感到生活的沉重與無奈，但是一想到人生的責(zé)任和義務(wù)，心情也就自然而然地平然下來。
風(fēng)風(fēng)雨雨十載，我們大多是在平凡、艱辛的歲月中度過的。蹉跎的歲月使我們重新認(rèn)識了“人生”二字的涵義，那就是要努力、要拼搏、要奮斗，只有付出，才會有收獲。
光陰任苒，現(xiàn)在我們已近花甲之年，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)離職退休，人生的這個段落可以劃個句號了。但是今后的路該怎樣走才更有意義?在前行目標(biāo)尚未明了之時，師生十年聚首給了我新的啟示，開闊了我的眼界，那就是首先要堅持鍛煉身體，保持一個良好的精神狀態(tài);二是要廣交社會各界朋友，多交流健康心得和經(jīng)驗;三是貢獻(xiàn)余熱，多回報社會和奉獻(xiàn)愛心，相互扶持為老年人解決生活中的實際問題，使我們大家都擁有一個健康、愉快、充實和幸福的晚年。
我相信，通過努力，今后的同學(xué)、師生聚會一定能成為我們奉獻(xiàn)愛心，回報社會的一個動力，我們翹首期盼著。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇九
敬重的王主任、各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：
大家好!
首先我代表66班全體師生感謝大家，從百忙中，不辭辛苦，抽取珍貴時間，參與我們66班畢業(yè)20周年紀(jì)念活動及今日特殊班會!
在此我得感謝中學(xué)前任王任光校長、王劍君教育主任，對我的信任，在前讓我擔(dān)當(dāng)66班班主任，這樣才有幸結(jié)識了我這些66班得意的同學(xué)，這才有發(fā)生在我們之間，昨天和今日的那些或美妙或圓滿的故事。
時間如水，歲月如歌。二十年前，大多語文教師要求我們寫作文《二十年以后的我》，那時覺得二十年，這是一個多么遙遠(yuǎn)的難耐的漫長的時期，誰知“天地轉(zhuǎn)，光陰返”，二十年悄無聲息地從我們的生命中滑過，二十年“彈指揮間”化為烏有，二十年的幻想瞬間變?yōu)楝F(xiàn)實，這二十年轉(zhuǎn)變和成就了多少人生。相隔20年再相聚，自然是喜上眉梢，喜出望外，喜笑顏開，喜不勝收。
二十年前，我們六十六班，全體師生一起度過了人生最純凈最浪漫的時間。那時發(fā)生的純真的故事，沉淀了二十年，點點滴滴，情深意長。以往的一切，無論對與錯、甚至是荒唐，諸多往事一一呈現(xiàn)，如夢似幻卻更加真實，現(xiàn)在想起來都是那么美妙、那么親切，那么純凈，那么天真，那么溫馨，那么絢爛，那么令人回味，讓人感動，讓人感動，值得回憶，值得保藏。這是一種記憶，也是一種財寶，足以讓我們?nèi)フ湎?。再過十年、二十年、三十年之后，我們細(xì)細(xì)回想當(dāng)年，我們?nèi)詴浀媚切@里的良師益友，那流金歲月里的成長的故事以及苦惱，在此，由于你們班主任的我，才學(xué)疏淺，力量的有限，有對不住同學(xué)們的地方，再次懇求原諒。
這二十年，你們從翩翩少年步入“而立”之年，從“早晨點鐘的太陽”成為歷經(jīng)風(fēng)雨的中青年，從父母的孩子成為孩子的父母，你們從畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)分別了二十年!二十個春秋，我們走過了不平凡的歷程。幾多歡快，幾多憂愁，幾多風(fēng)霜，幾多拼搏。這其中，有的從從前單純的消費者變成了制造產(chǎn)品和財寶的高手，有的也從學(xué)生變成了教學(xué)生的教師，有的'在經(jīng)濟商海中成為時代的弄潮兒，有的運籌帷幄，成為決勝官場的很有作為的政府官員，有點成為鎮(zhèn)守一方，愛護百姓，人民最得意的威猛之師中的將軍，如此等等。總之，這二十年，昨日的同學(xué)少年，如今都在社會的大家庭中找到了自己的位置。每個同學(xué)的經(jīng)受，都是一曲豐富的人生之歌。這中間定有勝利的驕傲。二十年來，無論身份如何變化，角色如何變更，把你們都用自己的才智和汗水，打造了一生中一段寶貴的黃金時段，都在制造生活，都在實現(xiàn)自我價值。從前，你們以梳子鋪中學(xué)為傲慢，今日，母校以你們?yōu)闃s光。你們的成人成才，成龍成鳳，是我們教師們不變的心愿。
畢業(yè)二十年了，雖然彼此間失去了多多的聯(lián)系，但同學(xué)間，師生間那份真摯的情意還在，內(nèi)心深處那份相互的牽掛還在，不管歲月怎么變化，師生同學(xué)這種特點的身份還存在，今日同學(xué)們的云集，就是一個明證。這次聚會，就是為大家供應(yīng)了一個相互溝通的時機和平臺，共同追憶過去，暢想將來。通過溝通，使大家進一步加強聯(lián)系，溝通感情，以到達(dá)增進友情，共同進步，攜手將來的目的。今日大家能聚到一起，相互傳遞暖和和力氣，不管你現(xiàn)在做什么，做到什么程度，只要你志趣還在，樂在其中，你就勝利了。今日的相聚，本身就是一種追求，一種喜悅，一種幸福，感謝風(fēng)雨，感謝陽光，我們在風(fēng)雨中成長，我們在陽光下走向輝煌。
讓我們把這次同學(xué)聚會當(dāng)成人生的一個驛站，片刻休整后，再快馬加鞭。今日這次聚會雖然是短暫的，了卻了我們二十年的思念與惦念，但不能了卻我們一輩子的情意和一輩子的牽掛。借此時機，我真誠盼望我們同學(xué)之間今后要保持聯(lián)系，有空打個電話，發(fā)個短信，聊個，這里感謝66班群主魯麗玲、秦松華等同學(xué)，為我們搭建很好的溝通平臺，我看大家聊得熾熱，大家彼此雖距遙遠(yuǎn)，心拉近了，我也想?yún)⒓樱锵Т蜃痔?，反響遲鈍，甚是圓滿。特殊是在外地工作的同學(xué)，更要提示自己每年回家看看。家鄉(xiāng)有你的父老，有你的師長，有你的同窗。今日人生在變，同學(xué)一場，師生一場，三年共渡，我們有緣。這二十年雖快，但今后的人生之路還漫長，這二十年，雖初步嘗試人生的酸甜苦辣和勝利的喜果，但今后的人生風(fēng)雨或許更濃，收獲更豐。在此教師盼望：同學(xué)不在貴賤，心相通;不在貧富，情相融;不在強弱，力相合。多聯(lián)系，勤溝通，常鼓勵，共奮斗。再過二十年，成功再相見!
最終我再一次以班主任的身份感謝這次聚會的組織者：秦松華、蔣善平、魯麗玲、金錦輝等同學(xué)，你們?yōu)榻M織這次聚會付出了大量的時間、汗水和心血。同時也感謝中學(xué)的前任校長王劍君領(lǐng)導(dǎo)為這次聚會所供應(yīng)的指導(dǎo)及珍貴的捐助，感謝我們學(xué)校顧平華校長、黃武靈校長等領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持，你們?yōu)榇蠹夜?yīng)了一個平臺，讓我們相互傾訴思念和溝通人生的感悟，讓我們用熱鬧的掌聲對他們的付出表示感謝!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和各位同學(xué)快樂參與我們紀(jì)念畢業(yè)二十年特殊班會!我信任：這次聚會會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆，讓我們共同書寫好二十年后的美妙人生篇章。
我誠心祝愿大家這次聚會過得開心，祝愿在座的和因種種緣由未到的同學(xué)們工作歡樂、工作順當(dāng)、身體安康、全家幸福!
預(yù)祝我們66班畢業(yè)20周年紀(jì)念特殊班會圓滿勝利!
感謝大家!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十
敬愛的各位帶領(lǐng)、各位教授：
大家節(jié)日好！一年一度的教師節(jié)又踩著輕巧的腳步向我們走來。如果說父母是最值得戴德的人，那么，教授，您便是我們最值得恭敬的人。本日，我特別僥幸地站在這里，代表全部同學(xué)向全部教師衷心腸道一聲:教授，您辛苦了，祝你們節(jié)日高興！
經(jīng)歷多少季候的輪回，多少個春夏秋冬，您便是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著伶俐的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出平生的虔誠，就象那冬梅吟唱著初春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜，多少次徹夜達(dá)旦，但卻不曾有任何牢騷。您用友愛收縮了心與心的間隔，您用真知指引我們走出了昏暗。
教授，別國誘人的權(quán)力，別國令人傾慕的家財，可是你們有一顆樸拙的心，你們用質(zhì)樸無華的本質(zhì)教導(dǎo)我們，用慎重結(jié)壯的傳授方法吸引我們，用親切溫和的立場打動我們。你們培養(yǎng)了許很多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎杯、證書，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們必定不會健忘，是你們付出了辛苦的汗水，指導(dǎo)我們追求各自的抱負(fù)之光。祝你們節(jié)日高興，健康高興！
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十一
親愛的老師們：
大家好！
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。
此刻，親愛的老師，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，就請接受我們最誠摯的祝福：節(jié)日快樂！
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召，在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。
他們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財，但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心，把我們從黑暗中帶出來，用知識點亮我們的心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，有以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人……“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱頌。
我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，他們出色的成績，早已受到社會的頌揚。一天一天，一年一年，老師們皺紋伸展，鬢發(fā)添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師，獻(xiàn)上更美的詩篇。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為大一年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十三
今天的發(fā)言稿主題是畢業(yè)發(fā)言稿，一起來練練筆吧。就要開畢業(yè)典禮了，舍不得離開同學(xué)。這一天，大家都希望時間可以慢一點，讓畢業(yè)生們待在一起的時間再長點。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師對初三畢業(yè)學(xué)生的發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
本課題在選題及研究過程中得到__教師的悉心指導(dǎo)。陸教師多次詢問研究進程，并為我指點迷津，幫忙我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸教師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅僅授我以文，并且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸教師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。
感激__教師、__教師、__教師、__教師等對我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究，在此，我要向諸位教師深深地鞠上一躬。
南京曉莊學(xué)院__院長、科學(xué)教育系__主任、__書記、__教師、__教師等教師為我供給了良好的研究條件，謹(jǐn)向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。
感激我的同學(xué)__、__、__、__三年來對我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和幫忙。
最終，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感激他們對我的理解與支持。
大學(xué)，人一生之中最朝陽，最有活力，最安逸，最能自我成長的時候就這樣謝幕了，青春不再，追憶往昔，我們留下了什么?友誼?成熟?戀人?成績?兄弟?能力?知己?還是遺憾?這一天的到來就像明天升起的太陽一樣，它是必然的，但是它也是絢麗璀璨的!這意味著我們將開啟新的征程，踏上新的道路，面對新的人生。
既然相聚的時候就已經(jīng)知道結(jié)局，何必悲傷?如果有淚，那也是我們相識相知的快樂幸福之淚。大學(xué)的遺憾太多了，就像人生的遺憾一樣，我們能做的是減少遺憾。我覺得上大學(xué)做的最好的一件事是每天以說說的形式來記錄每天的生活，我已經(jīng)把所有的說說裝訂成一本精致的小書了，我會留著它到老，留給自己回憶，遺憾的是它只有男主角。
朋友們我走了，再聚的時候，我希望聽到你說：“我過的很快樂”，那我就覺得很欣慰了，最后我想說，哥們你大學(xué)“欠”我太多了，以后工作了記得用話費償還吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，因為他們結(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長朋友，您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。
踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨，請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關(guān)注著你們,對你們的關(guān)愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長，幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十四
1、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
2、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
3、祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。
4、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師。
5、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！
6、老師您辛苦了！學(xué)生祝您：天天“九十”，永遠(yuǎn)快樂！
7、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！
8、老師給我的影響和教育讓我終生難忘，感謝您，親愛的老師。
9、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！
10、敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！
11、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融祝福您，節(jié)日愉快！
12、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好。
13、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
14、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
15、希望今天，所有的老師都會從心里微笑；為自己自豪吧，因為你是老師！
16、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂！
17、您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂！
18、老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。
19、敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心我虔誠地祝福您：安康，如意！
20、老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您！祝您節(jié)日快樂，身體健康！
21、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂。
22、如果可以選擇，我依然是您離不開的學(xué)生；如果可以重來，我一定是您最出色的學(xué)生！
23、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！
24、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
25、老師，您好嗎？很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您———我最親愛的老師！
26、辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！
27、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時光。
28、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！
29、思念一季的花青是我無邊的賀意滿花滿朵滿芬馨是您擁有晴美的青春總有飄揚不斷的笑語。
30、您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！
31、我們喜歡你，年輕的老師。您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉，有一顆和我們通融的心。
32、每一次，成功、快樂時，我最希望同我分享的人，就是我敬愛的老師！祝天下老師快樂開心！
33、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
34、導(dǎo)師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會了我做人的道理，借短信傳情送上這聲衷心的祝福。
35、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是燃燒！
36、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
37、九月，又是一個教師節(jié)，祝我敬愛的老師家好月圓，桃李滿天下！您的學(xué)生在異地他鄉(xiāng)深深的問候。
38、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
39、好的管理人才不是天生的而是培養(yǎng)起來的，我的成長與你的關(guān)心是分不開的，真心的感謝你，師長！
40、教師節(jié)祝福語我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！
41、生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
42、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師！
43、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
44、您授予我們知識，您，指給我們向前的路。你如同母親一樣保護我們。作為您的學(xué)子祝身體健康，一帆風(fēng)順！
45、老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！
46、人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！
47、老師在學(xué)校時您管得那么嚴(yán)，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。
48、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
49、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！
50、讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂！
51、人生旅程上，您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您！老師，愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！
52、您是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
53、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
54、教師節(jié)就要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨！真心祝福您！
55、在千載難逢的年月日教師節(jié)里，在這個大“順”的日子里，祝您工作順利，生活順利，事業(yè)順利，生意順利，入學(xué)順利，事事都順利！
56、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
57、沒有鮮花的妖艷，沒有鈴聲的悅耳，雖然只有寥寥幾語，但我的祝福永恒，我的問候依舊。親愛的老師，祝您身體健康，永遠(yuǎn)快樂！感謝您！
58、在三尺講臺，你用粉筆揮舞著您的人生，感謝人生旅途中有您的教誨。對您付出的辛苦，我無以為報，真誠地道一聲“謝謝”，老師，您辛苦了！
59、假如我能搏擊藍(lán)天，那時您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
60、伴著教師節(jié)的深情，把美好送給園丁；迎著中秋節(jié)的來臨，愿好運陪著你旅行；我對你的祝福不曾停，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時時刻刻好心情！
61、您是一把傘，為我們撐出一片天；您是一盞燈，為我們照亮人生路；您是智慧的源泉，您是進步的靈魂！教師節(jié)來臨之際，祝您身體健康，幸福無疆！
62、您的教誨，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨，祝您教師節(jié)快樂！
63、愿這一聲祝?；饕槐宀?，滋潤您發(fā)干的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂，您辛苦了！
64、二三四五六七，您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍(lán)紫，您給了我七彩的陽光。在人生旅途上，您為我指明前進的方向。祝福敬愛的老師：教師節(jié)快樂！
65、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
66、難忘的校園時光，有著難忘的師生情懷；坦誠的學(xué)生時代，有著您孜孜不倦的教誨；時隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師，祝節(jié)日快樂！
67、念不完的是真情，牽不完的是親情，戀不完的是愛情，感不完的友情，謝不完的是師情，一情連一情，一情攜一情，師恩似海情，中秋團圓情，短信祝福情！
68、因為有了你，生活才如此精彩紛呈；因為有了你，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤物般悠遠(yuǎn)。感謝您！衷心祝您教師節(jié)快樂！
69、有一種愛無法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。有人說老師是燃燒的蠟燭，其實您更像我們心中永不落的太陽。感謝您，親愛的老師，節(jié)日快樂！
70、這人生的旅途上，感謝有您的教誨。是您給了我無盡的信心和勇氣，為我點燃了希望之燈，讓我遨游在知識的海洋。謝謝您，親愛的老師！衷心祝您節(jié)日快樂！
72、老師給我的不是高貴的地位，不是金碧輝煌的世界，給我的是創(chuàng)造和辨別的能力，您給我的不是一杯水，而是一眼源源不斷的清泉，教師節(jié)，想對您說一聲，謝謝。
73、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師啊，我怎能把你遺忘！
74、如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十五
尊敬的各位老師各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
下午好：
又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今天是我國第x個教師節(jié)，也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高；也有人說，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！
還記得，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請允許我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂，幸福安康！
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。
在九月這個清風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，又迎來了我們敬愛的老師們第x個節(jié)日——教師節(jié)，在這里我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛勤耕耘在教育這片熱土上的所有老師道一聲節(jié)日快樂，你們辛苦了！
老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
老師，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花兒的盛開，果實的成熟忙碌著。
老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一片綠葉，每一片云彩，每一多浪花。
老師，是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個班集體，讓我們在集體生活中享受著歡笑，歌聲和陽光。
在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長；在你們的鼓勵下我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖。自從踏進校門的那一刻起，每一次成功，每一次坎坷，無不伴隨著老師們悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助。
為了我們，你們犧牲了多少個業(yè)余時間，不僅教給了我們科學(xué)知識，還教給了我們做人的道理，是我們生命中不可缺少的良師益友！
最后請允許我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最忠心的`感謝，最崇高的敬意和最真摯的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意！并再道上一聲；“謝謝！”
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十七
20_學(xué)年度，本人在學(xué)校教研組、教科室、工會、黨委等各級各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格以教師職業(yè)道德要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)年度的教學(xué)業(yè)績等作簡要總結(jié)：
一、在教學(xué)方面。
本人認(rèn)真鉆研新教材，領(lǐng)會新課改理念，認(rèn)真查閱相關(guān)資料，虛心向同行請教，認(rèn)真對待每一堂課，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和自主學(xué)習(xí)意識，并重視課后監(jiān)督工作及時查漏補缺，在人格上和尊嚴(yán)上平等對待每一個學(xué)生。
第一學(xué)期我擔(dān)任高一(6)和高一(12)兩個班的語文教學(xué)工作，在學(xué)校期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績，兩個班分別獲得教學(xué)一等獎和二等獎，20_年教師節(jié)榮獲學(xué)校“優(yōu)秀教師”稱號。
第二學(xué)期我擔(dān)任高二(10)和高二(16)兩個理科班的語文教學(xué)工作，這兩個班的語文基礎(chǔ)都比較差，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，缺少學(xué)習(xí)積極性。通過一學(xué)期的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了很大轉(zhuǎn)變，成績進步很大。在全市期末統(tǒng)考中，高二(10)班獲學(xué)校教學(xué)二等獎。
二、在校報編輯方面。
我獨立負(fù)責(zé)兩個版面的編輯工作，開辟了“考場作文”和“校園文藝”兩個有特色的欄目，充分激發(fā)全校師生的寫作興趣，努力培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)細(xì)胞，讓高中生活不再單調(diào)枯燥而是豐富多彩，讓學(xué)生的情感得到宣泄和傾吐，讓高考的壓力得到放松和緩解，讓師生之間與學(xué)生之間以及老師之間有了一個溝通、交流的平臺。尤其是“考場作文”欄目，通過精心挑選的校園內(nèi)外(包括歷年高考中)的優(yōu)秀作文，或者零分作文，讓學(xué)生從中有效地獲取高考作文經(jīng)驗，輕松而有效地應(yīng)對高考。大到版面設(shè)計和內(nèi)容的選擇，小到一個字一個標(biāo)點的校正，本人都做到嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本人和主編陳現(xiàn)虎老師團結(jié)協(xié)作、共同努力，校報質(zhì)量越來越好，得到了全校師生的好評，對高中語文教學(xué)起了一定的輔助作用。
三、在教研方面。
本人積極參加備課組、教研組、教科室以及學(xué)校還有上級部門組織的各項教研活動，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)論文。
1、積極參加校級課題“提高學(xué)生課外閱讀能力”和省級課題“同課異構(gòu)”的研討。
2、論文《談?wù)剬懽鳌?0_年5月發(fā)表于《貴州師范學(xué)院報》。
3、論文《高中語文教學(xué)之對聯(lián)》獲貴州省教育科學(xué)研究所、貴州省教育學(xué)會20_年教育教學(xué)科研論文三等獎。
4、受高三年級組老師邀請，擔(dān)任“培優(yōu)補差”班作文版塊的培訓(xùn)工作，作了三次高考作文講座，聽課師生人次達(dá)一百多，效果較好。
5、在高二(16)班成功上公開課一節(jié)，聽課教師有王鼎藝、呂彧章、李元清等，教學(xué)內(nèi)容為《陳情表》。
四、活動方面。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)謝友、陳家群、余化梅的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，本人第一次創(chuàng)作了校園歌曲《愛我酒都高中，愛我巍巍中華》。
由音樂組老師朱琳作曲并指導(dǎo)兩個班級參加20_年學(xué)?！耙欢拧备柙伇荣?，參賽班級均獲獎。
五、在學(xué)校工作之余。
本人還擔(dān)任仁懷市文聯(lián)文藝季刊《茅臺》的編輯工作。較好地完成了文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)交給的編輯工作，擁有了一批優(yōu)秀的作者(像穆升凡、李利維、駱科森、陳昆憲、蔡海紅等)。本人獨立編輯的書刊獲得了文藝界很多前輩的認(rèn)可，擁有了一批熱愛文學(xué)的讀者，讓仁懷文學(xué)愛好者有了一個溝通交流的平臺和施展才華的空間，為我市的文藝事業(yè)作出了一定的貢獻(xiàn)。
總之，身為新時代的女性，不管是作為一名高中語文教師，還是一名文藝編輯工作者，或是一名母親，一名女兒，或是一名普通女性，本人自尊自愛自重自強，有著新時代女性堅強、獨立的個性特征和人格尊嚴(yán);對長輩孝，對晚輩愛，對朋友真，對同事誠;熱愛生活，熱愛本職工作;遵紀(jì)守法，明禮誠信;熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國!并在自己的工作崗位上作出了一定的成績!希望在以后的生活和工作中，不斷努力，讓自己更優(yōu)秀、更完美!
時間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期過去了?；仡欉@一學(xué)期，感受到的是壓力、緊張和忙碌，但其間收獲多多，令人欣慰、令人快樂。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、師德表現(xiàn)方面。
熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學(xué)方面。
1.認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案，備課時認(rèn)真鉆研教材，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。掌握知識的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
2.教學(xué)中，注重差生的輔導(dǎo)，課堂上更關(guān)注差生的表現(xiàn)，經(jīng)常利用課余時間面對面輔導(dǎo)，同時，經(jīng)常跟差生談心，讓他們對自己更加有信心。
3.教學(xué)中虛心向老教師請教，積極開拓教學(xué)思路，把先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，加強師生間的溝通，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。課后及時反思、總結(jié)，書寫教學(xué)后記。
4.積極參加各種教研活動，取長補短，提高自己的教育教學(xué)能力，任職期間經(jīng)常參加校級、縣級和市級的教研活動，并且取得了一定的成績，我堅信，我付出才有回報，經(jīng)歷了才能成長!在一次又一次的教研活動中讓我很快的成長為一名縣級骨干教師。
5.作為一名骨干教師，認(rèn)真幫帶青年教師，新教師崔老師在學(xué)校教學(xué)活動嶄露頭角。在平時的工作中，我注重引導(dǎo)青年教師研讀新課標(biāo)和教材，并指導(dǎo)青年教師寫好教案，在教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、板書設(shè)計、如何備課、教材的處理技巧、課堂提問的藝術(shù)等方面進行指導(dǎo)，并且細(xì)致地解答他們提出的問題，使她快速成長。
三、信息化建設(shè)工作方面。
除了學(xué)科教學(xué)工作以外，在任職期間本人還擔(dān)任過辦公科室負(fù)責(zé)人，學(xué)校功能室微機室負(fù)責(zé)人等工作。無論在任何崗位上本人都能做到一絲不茍井井有條，在各項工作的上傳下達(dá)組織協(xié)調(diào)中得到同事的認(rèn)可與好評。微機室管理方面，環(huán)境整潔優(yōu)美設(shè)備運、運維良好，為師生提供了大量技術(shù)支持。微機室軟件材料齊全，在各級各類督導(dǎo)檢查中一直優(yōu)秀從無整改反饋意見。工作中還勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)學(xué)校信息化建設(shè)工作。是學(xué)校網(wǎng)站負(fù)責(zé)人，三通兩平臺建設(shè)中多個網(wǎng)站工作管理員，柳河教育信息網(wǎng)信息上報員，還擔(dān)任“體質(zhì)健康”“扶貧補助”等多個教育管理操作系統(tǒng)管理員。在此類各項工作中，我做到了數(shù)據(jù)統(tǒng)計真實，上報更新及時。同時整理相應(yīng)檢查項目材料，在各級各類領(lǐng)導(dǎo)檢查中得到上級部門的認(rèn)可與好評，為學(xué)校獲得信息化先進單位的殊榮貢獻(xiàn)全部力量。
四、業(yè)績方面。
回顧多年的教學(xué)工作，也取得了一些成績，連續(xù)多年在教學(xué)工作中成績顯著，參加上級單位組織的競賽活動中屢屢獲獎，獲得“優(yōu)秀教師”、“先進個人”等榮譽稱號;雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績，但這還不夠，在以后的教育教學(xué)教研工作中，我還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，還要更加努力地搞好本職工作，力爭在以后的工作中，做出更多更好的成績，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第--個教師節(jié)。在那里，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十九
1、從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不一樣。
2、你學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，作業(yè)工整，讓教師很欣賞。然而有時候課堂上的隨意小動作讓教師很不喜歡。要知道好學(xué)生可是全面發(fā)展的哦！
3、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
4、沒有表揚，也許會讓你喪氣，可是卻是一種幸運。沒有批評，必然會讓你放松警惕，可是卻是一種放下。管理，是一種嚴(yán)肅的愛，菜鳥更應(yīng)具有這種心態(tài)。
6、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
7、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
8、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
9、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
10、告別中學(xué)，邁入大學(xué);現(xiàn)代社會，誘惑頗多;淡泊名利，秉持本真!期望同學(xué)們做一個善良的人，因為善良是人性光輝中最溫暖最美麗最讓人感動的一縷;期望同學(xué)們做一個樂觀的人，歡喜滿心，愉悅映臉，樂觀向上，走出人生一道亮麗的風(fēng)景!
11、你想獲得優(yōu)良成果的話，請慎重地珍惜和支配自我的時間。
12、愿你的生活多彩似探戈桑巴，事業(yè)有成賽國米皇馬，身體強壯比英超德甲，好運不斷超梅西卡卡，心境歡樂如貝利老馬。
13、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
14、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
15、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
16、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
17、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
18、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
19、天道酬勤，有恒乃成，期望明天以你們?yōu)闃s。
20、豎起青春的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!
21、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
22、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
23、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
24、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
25、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出青春的詩篇！
26、沒有失敗，僅有失敗者，沒有成功，僅有成功者。
27、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊，你會收獲成功的，因為你很聰明。你是位聰明又有愛心的孩子。教師期望你在為班級奉獻(xiàn)的同時，吐納自如，用心認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用豐富的知識填充自我。
28、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每一天工作十八小時，孜孜不倦。
29、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
30、謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠(yuǎn)離虛無縹緲，與真誠交朋友，那樣你身邊的益友會越來越多。
31、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
32、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
33、不為失敗找借口，要為成功找方法;不怨命運不公平，我的人生我做主;不要沉迷不進取，盡職盡責(zé)心無愧;不要坐等機會來，需要努力去創(chuàng)造。
34、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。
35、神奇信息勵志篇：當(dāng)你屢戰(zhàn)屢敗時看一次，成功往往因堅持;當(dāng)你心灰意冷時看一次，很多買進待時機;當(dāng)你徹底絕望時看一次，否極泰來恭喜你!
36、事業(yè)前途未卜，努力還要無數(shù)，拙以勤勞彌補，執(zhí)著成就建樹，幸福就在前路，只需勇敢追逐，艱難困苦征服，成功非你莫屬，請你義無反顧!
37、相信自我，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過，不斷提高，自然是水到渠成的了。
38、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
39、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
40、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
41、世界上唯一能超越光速的就是人的思想，而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。
42、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出人生的詩篇！
43、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
44、得罪上司的補救法：給領(lǐng)導(dǎo)臺階下;尋機主動招呼;不計較得失不擴散影響;尋找“和平使者”;電話溝通免尷尬;適度忍讓。祝你一帆風(fēng)順!
45、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到盼望的大海去犁出雪白的浪花。
46、開卷有益。菁菁學(xué)校里，期望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神?！?BR> 47、無論過去此刻還是將來，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
48、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負(fù)了你的天賦。記住，一份付出，一份收獲！
49、夢想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
50、讀書長精神。教師期望看到充滿朝氣的你能時時持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每一天按時完成作業(yè)。
51、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
52、如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
53、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
54、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大?！改銈凂{駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
55、教師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！
56、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
57、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
58、昨日，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！
59、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別，對孩子們我們充滿了不舍與眷念，今日你們即將乘坐一艘艘小船，在那里揚帆遠(yuǎn)航！當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?，別忘了把喜訊和教師們分享！我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人！
60、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
61、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
62、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿期望。滴水能穿石，學(xué)習(xí)靠積累，僅有不斷地努力學(xué)習(xí)，才會有收獲，完美的未來屬于你們。
63、學(xué)不能夠己。僅有將每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣你就會越來越好。
64、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
65、教師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自我，別辜負(fù)教師對你的期望哦！
66、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
67、惟有創(chuàng)造，才有歡樂。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦！
68、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。
69、做一個負(fù)職責(zé)的人。中華民族是一個有期望的民族，因為她是一個負(fù)職責(zé)的民族。顧炎武的一句“天下興亡，匹夫有責(zé)”道出了每一個炎黃子孫的共同心聲，同時也激勵著多少仁人志士民族英雄有良心有正義感的中國人為民族的解放崛起復(fù)興不屈不撓前赴后繼，而獻(xiàn)出他們寶貴的一切。
70、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
71、聰明伶俐，具有強烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點。然而，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！碧觳趴壳趭^，記住啦！
72、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
74、朝霞般完美的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
75、直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，期望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
76、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
77、如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷。
78、勤能補拙是良訓(xùn)。相信自我，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過，自然會嘗到歡樂。
79、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
80、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
81、朝霞般完美的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
82、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
83、沒有最好，僅有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學(xué)會在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。
84、下半學(xué)期教師看到了你的努力，也看到了你的提高，繼續(xù)努力哦，你必須會超過別人的！
85、你總是默默地學(xué)著，沉靜之中帶著倔犟，淳樸之中透著踏實。教師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血。期望以后課堂上能經(jīng)常看到你高舉的小手。
86、一個人的歡樂，不是他擁有的多，而是他計較的少。讓我們每個人都放下紛爭，歡樂地過一生吧！
87、當(dāng)官八戒：戒擺架子;戒坐轎子;戒愛面子;戒撩裙子(好色);戒貪銀子;戒打棍子(打擊報復(fù));戒花架子;戒撂挑子。“八戒”平凡人生何嘗不也需要!
88、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
89、讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切！
90、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
91、“有志者事竟成?！苯處熀芨吲d看到你對自我的要求了?！疤觳排c凡人僅有一步之隔。這一步就是勤奮?！庇涀∨?。
92、成功的道路也許就是這樣，需要經(jīng)歷太多的挫折與磨難，而其中的磨難與艱辛，恐怕永遠(yuǎn)僅有經(jīng)歷過的人自我才知道。
93、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
94、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
95、人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
96、愿為同學(xué)們植入更多的健康基因歡樂基因智慧基因。請復(fù)制它們，轉(zhuǎn)錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!
97、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
98、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
99、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋！
100、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
101、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
102、煩惱和歡樂是人生的兩顆種子，在心田播下那顆種子，那顆就會發(fā)芽長大。
103、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
104、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
105、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
106、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
107、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命！期望你都能有效地使用它。
108、你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，歡樂翱翔，幸福一生!
109、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。
110、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
111、如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
112、“誰說女子非尤物，夜夜龍泉壁上鳴?！痹诮處煹难劾铮闶且粋€十分可愛，十分有天賦的女孩。努力哦，成功會向你招手的你是一位既懂事又勤學(xué)的好孩子好學(xué)生，上課是那么的專注，作業(yè)是那么的整潔，成績是那么的優(yōu)秀，真的了不起，我很欣賞你！一次偶爾的不如意，不代表你不優(yōu)秀。成功永遠(yuǎn)屬于那些鍥而不舍的有志之士！
113、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿期望。你們與我的孩子一齊即將踏上新的旅程，祝你們健康歡樂幸福!完美的未來屬于你們!
114、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
115、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
116、期望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
117、“天行健，君子以自強不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
118、用我的呼喚，給你無窮的力量;用我的關(guān)懷，給你鐵打的脊梁;用我的奉獻(xiàn)，給你無限的期望;用我的喝彩，圓你偉大的夢想!加油!!!
119、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
120、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時間，就像海綿里的水，只要你愿意，總還是有的?！庇涀◆斞赶壬脑挘瑸樽晕壹佑团?！
121、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
122、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
123、我更想讓你聽一聽自我的內(nèi)心，和你一齊去看看更寬闊的世界。
124、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。
125、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
126、祝你們好好學(xué)習(xí)！天天提高！歡樂成長！
127、經(jīng)驗固然重要，但觀念的正確與否起決定作用。經(jīng)驗只能做好現(xiàn)成的東西，觀念則決定長遠(yuǎn)的方向。思維觀念高于工作經(jīng)驗。
128、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
129、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
130、因為你聰明，所以教師會對你要求很高，會個性注意你，要是哪天放松了自我，退步了，我可要嚴(yán)厲處罰你的哦！
131、“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成績可都是刻苦努力得來的哦！教師相信你也能做得到！
132、書是全世界的營養(yǎng)品。教師多么期望你每一天自由歡樂的遨游在書的海洋里。也期望你早日“下筆如有神”。
133、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
134、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
135、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
136、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
137、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
138、曾履坎坷，感平安是福;曾受潦倒，明知足常樂;曾歷風(fēng)云，方信步荊途;以往年輕，曉青春最美;曾見病痛，懂體健身安;曾受孤單，知友誼珍貴。
139、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
140、童年時光精彩而短暫，充實歡樂有好處地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無怨無悔！
141、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
142、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，教師可一向關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦！
143、假如明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
144、假如你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷。
145、親愛的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán)，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應(yīng)感激它又幫你在成長的路上前進了一大步。
146、做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能辨別事情的是與非，即使一時不能也期望你找教師和家長來幫你，遠(yuǎn)離毒害你身心的東西，做學(xué)習(xí)的勇者，做生活的智者。你能行！
147、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
148、謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠(yuǎn)離虛無縹緲，與真誠交朋友，那樣你身邊的益友會越來越多。
149、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
150、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
151、拂曉即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
152、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
153、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
154、期望你們在大學(xué)里學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，學(xué)會生活，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
155、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
156、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀！
157、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
158、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
159、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
160、做一個歡樂的人。人生在世，可是是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找歡樂的習(xí)慣，這應(yīng)是我們最大的奢侈。必須要持續(xù)歡樂。
161、你認(rèn)真刻苦虛心誠實，所以得到了教師和同學(xué)的好評。但作為班長，還需要“全局”觀念，教師相信你以后會做得更好。
162、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
163、昨日，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！
164、譯文：我所知道的一件事就是我一無所知。
165、三年的幼兒園即將結(jié)束，有再多的不舍，教師都要先在那里恭喜你們，恭喜你們畢業(yè)了，恭喜你們長大了，恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔，獲取知識，獲取本領(lǐng)。
166、學(xué)不能夠己。僅有將每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣你就會越來越好。
167、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
168、先對自我說：“我很棒?！比缓竺恳惶斓氖虑槊恳惶熳龊茫恳惶斓墓φn每一天解決掉，這樣，你的成績會越來越優(yōu)異的。
169、拼搏的汗水，能澆開夢想的花朵。
170、“天行健，君子以自強不息?！笔Y行健，記住父母的期望，加油吧！
171、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
172、衡量一天，不看收獲而看播種。
173、書是全世界的營養(yǎng)品。教師多么期望你每一天自由歡樂的遨游在書的海洋里。也期望你早日“下筆如有神”。
174、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
175、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
176、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
177、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
178、美，是智慧，是靜謐。祝你聰慧！愿你上進！
179、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
180、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細(xì)心”“認(rèn)真“交朋友。你可要改的哦！
181、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
182、做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
183、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。
185、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
186、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
187、你文靜踏實的作風(fēng)令教師暢然。其實你很棒的，只是對自我缺少自信。相信自我，只要努力，必須會成功的天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
188、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
189、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
190、你是位聰明又有愛心的孩子。教師期望你在為班級奉獻(xiàn)的同時，吐納自如，用心認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用豐富的知識填充自我。
191、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀！
192、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！
193、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
194、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自我的雙手建造幸運的大廈。
195、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個今日。
196、你是一位很有發(fā)展前途的學(xué)生，期望你珍惜這難得的寶貴學(xué)習(xí)時光，不愉懶，不貪玩，學(xué)會正直做人，把主要精力放在多看書，多讀書，多寫作上，必須會有更大的提高！
197、勤能補拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢！教師和你一齊加油哦！
199、期望同學(xué)：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
200、?；丶铱纯矗；匦？纯础?BR> 201、今日，你們要走離開母校。我代表學(xué)校的每一位教師要和你們說幾句話：教師愛你們，無論你們是順境或逆境，富?；蜇毟F，健康或疾病，成功或失??！你們都是我們的孩子，交通路小學(xué)永遠(yuǎn)的學(xué)生。
202、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
203、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
204、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
205、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
206、一分耕耘，一分收獲。努力了，就會有收獲，加油哦！
207、期望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
208、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！
209、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
210、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
211、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！⒆觽?，你們要有一顆愛心。圣經(jīng)說：愛是長久忍耐和藹仁慈的，愛能凡事包容，凡事相信，凡事期望，凡事忍耐。愛不嫉妒，不吹噓，不自大，不求自我的利益，不輕易動怒，不計較別人所加的傷害。愛人如己的意思是，我們期望別人怎樣看自我待自我，就要怎樣看別人待別人。
212、外面的世界很精采，自由飛翔吧!
213、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，教師可一向關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦！
214、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
215、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
216、生活處處有困難，個子高的老撞頭，個子矮的惹人笑，有錢的招紅眼，沒錢的招冷眼，我一正常年輕帥小伙，什么挫折不能過。
217、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
219、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
220、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
221、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的夢想之花。
222、人人面前有座山，失敗時你在山底，磨練時你在山腰，成功時你在山頂。山底雖矮但有夢想，山腰雖險但有期望，所以不管身在何處，都要抬頭往上看。
223、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
224、你愛惜你的生命，從不白費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
225、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運的大廈。
226、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
227、孩子們，你們知道嗎，在教師的心里面是愛你們的，雖然有時候會對你們大聲點，可是那是期望你們好，你們的天真可愛，純真無邪已經(jīng)深深地埋在教師的心里了。在那里教師想給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?BR> 228、如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
229、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
230、新學(xué)期，新思想，新形象，新的開始;抓常規(guī)，主動學(xué)，刻苦學(xué)，學(xué)而不厭。
231、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
232、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿期望。滴水能穿石，學(xué)習(xí)靠積累，僅有不斷地努力學(xué)習(xí)，才會有收獲，完美的未來屬于你們。
233、人不是因為漂亮才可愛，而是因為可愛才漂亮。
234、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時間，就像海綿里的水，只要你愿意，總還是有的?！庇涀◆斞赶壬脑?，為自我加油哦！
235、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進。
236、工作很難找，單位莫太挑，能做就先做，賺錢達(dá)溫飽，向前看遠(yuǎn)點，心態(tài)調(diào)整好。水往低處流，人向高處跑，勤奮加巧干，幸福不縹緲。
237、直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，期望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
238、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
239、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
240、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
241、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！皳裆迫硕唬瑩裆茣x，擇善言而聽，擇善行而從?！奔?xì)細(xì)品味并行之，你會收獲很多的。
242、你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手，敏捷的思維，令教師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦！
243、同學(xué)們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會欣賞自我，造物主眼里，每一個人都是獨特而可愛的；人生不如意事常八九，生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是厭惡的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風(fēng)雨過后彩虹更美麗。
244、你學(xué)習(xí)上的認(rèn)真，對工作的熱情，上課用心舉手發(fā)言，讓教師很喜歡。如果再交上“持之以恒”和“細(xì)心”這兩個朋友，那么你必將是出類拔萃的。
245、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！谕處煹年P(guān)愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學(xué)的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學(xué)期的提高鼓掌！
246、做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能辨別事情的是與非，即使一時不能也期望你找教師和家長來幫你，遠(yuǎn)離毒害你身心的東西，做學(xué)習(xí)的勇者，做生活的智者。你能行！
247、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自我的雙手建造幸運的大廈。
248、“惰于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。”理解這句話的意思嗎？就是上課要多動腦筋勤學(xué)習(xí)哦！
249、不到最終時刻，永遠(yuǎn)不要放下;不到最終勝利，永遠(yuǎn)不要掉以輕心。
250、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！
251、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今日。
252、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
253、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
254、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
255、勤能補拙是良訓(xùn)。相信自我，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過，自然會嘗到歡樂。
256、軟的時代，需要剛性的風(fēng)骨;愿你們永遠(yuǎn)以精神的富有坦然于世?；畛鲎杂桑畛鎏故?
257、沒有失敗，僅有失敗者，沒有成功，僅有成功者。
258、少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不能夠!
259、期望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記職責(zé)，樂于奉獻(xiàn)。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是完美的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的歡樂!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
260、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
261、不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人?！抉R遷。
262、活到老，學(xué)到老。僅有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
263、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
264、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
265、跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
266、教師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！
267、“在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆?！边@是教師喜歡的名人名言，送你共勉！
268、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
269、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
270、處理職場人際關(guān)系守則：喜新不要厭舊，助人誠心誠意，既要寬以待人，更要嚴(yán)以律己，相處虛懷若谷，待人謙虛有禮，適時裝裝糊涂，幽默化解敵意。
271、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
272、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
273、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負(fù)了你的天賦。記住，一份付出，一份收獲！
274、決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。
275、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今日。
276、你總是默默地學(xué)著，沉靜之中帶著倔犟，淳樸之中透著踏實。教師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血。期望以后課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手崇高的夢想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
278、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
279、惟有創(chuàng)造，才有歡樂。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦！
280、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
281、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
282、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學(xué)習(xí)中。僅有付出才會有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！
283、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自我的雙手建造幸運的大廈。
285、期望同學(xué)：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
286、先對自我說：“我很棒?！比缓竺恳惶斓氖虑槊恳惶熳龊?，每一天的功課每一天解決掉，這樣，你的成績會越來越優(yōu)異的。
287、勤能補拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢！教師和你一齊加油哦！
288、莫道桑榆晚，為霞尚滿天。——唐·劉禹錫《酬樂天詠志見示》。
289、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
290、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
291、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
292、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
293、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
294、“惰于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因?！崩斫膺@句話的意思嗎？就是上課要多動腦筋勤學(xué)習(xí)哦！
295、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
296、聰明伶俐，具有強烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點。然而，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。”天才靠勤奮，記住啦！
297、昨日你成為**中學(xué)子，你感到自豪，明天你成為社會精英，我為你驕傲。
298、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出青春的詩篇！
299、一個人的歡樂不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德，期望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜。
300、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
301、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
302、功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來。
303、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
304、讓自我的思想沿著正確的軌道前進，你們的世界將沒有極限。
305、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細(xì)心”“認(rèn)真“交朋友。你可要改的哦！
306、相信自我，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過，不斷提高，自然是水到渠成的了。相信自我，一次次超越自我，并且堅持到底，你定會收獲更多！
307、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
308、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
309、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
310、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
311、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
312、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
313、相信自我，一次次超越自我，并且堅持到底，你定會收獲更多！
314、自信是成功第一秘訣，我們要對于昨日感到歡樂，對于明天感到自信。
315、你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，必須因你們更燦爛。
316、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
317、朝霞般完美的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
318、孩子們，你們要做歡樂的人。歡樂的人是幸福的和諧的健全的人。歡樂是一種健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，歡樂給了我們生活終極好處的答案。歡樂是我們一生一世的追求。歡樂的人比較能承受危機，持續(xù)謙卑，更知道感恩。歡樂能夠讓人有歸屬感尋找到生命的好處，能夠超越生活中一時的起起落落，而追求更長久的安身立命之道。
319、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
320、你文靜踏實的作風(fēng)令教師暢然。其實你很棒的，只是對自我缺少自信。相信自我，只要努力，必須會成功的！
321、一分耕耘，一分收獲。努力了，就會有收獲，加油哦！
322、教師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自我，別辜負(fù)教師對你的期望哦！
323、勤奮是一只蜜蜂，能幫忙你釀造幸福之蜜。
324、為自我找借口的人永遠(yuǎn)不會提高。孩子，踏踏實實走好自我成長中的每一步，你就會離成功越來越近！
325、人人都擁有一份寶貴的財寶，這就是―生命！盼望你都能有效地使用它。
326、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
327、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
328、迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。
329、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
330、知識是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自我成為一個學(xué)識淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
331、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
332、在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)，你們是舵手，而我是水手，僅有我們師生齊心協(xié)力，不畏艱險，才能到達(dá)勝利的彼岸。
333、當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。
334、親愛的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán)，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應(yīng)感激它又幫你在成長的路上前進了一大步。
335、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
336、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
337、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
338、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
339、聰明的人，今日做明天的事;懶惰的人，今日做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
340、在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)，你們是舵手，而我是水手，僅有我們師生齊心協(xié)力，不畏艱險，才能到達(dá)勝利的彼岸。
341、鐘聲哨聲腳步聲，聲聲催人;你緊我緊大家緊，緊緊相追。
342、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的夢想之花。
343、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
344、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀！
345、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
346、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
348、相信太陽每一天都是新的，要有夢想，有夢想就有未來!
349、或許因為你的努力，你很出色，而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語時，要學(xué)會冷靜地審視自我，別人是一面鏡子，自我也是一面鏡子，大海的博大是因為它不拒絕沙粒和水滴。
350、年輕的我們要懂得：不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要大度，不要消極要進取，不要束縛要抱負(fù)，不要心動要行動!
351、心中有愛，人間即是天堂；心中懷恨，就已經(jīng)在地獄了。把微笑，把愛心，把歡樂帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當(dāng)然我們也在幸福之中了。
352、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
353、對自我的要求有多高，就能夠到達(dá)多高的要求，加油哦！
354、哭泣，只會卸掉我站起來的力量;悲傷，只會磨滅我戰(zhàn)勝挫折的念想;加油，會給我的毅力插上翅膀;努力，會給我的勇闖指明方向;所以我不能被挫折踐踏，僅有頑強站起來笑對困難，我的人生才會處處精彩!
355、“有志者事竟成?！苯處熀芨吲d看到你對自我的要求了?！疤觳排c凡人僅有一步之隔。這一步就是勤奮?！庇涀∨?。
356、你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，歡樂翱翔，幸福一生!
357、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
358、如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚，遨游于書的海洋。
359、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
360、把表揚看作“加油站”，把批評當(dāng)成“保健箱”。
361、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
362、團結(jié)一心，其利斷金;虎躍龍騰，誰與爭鋒!我們努力，我們拼爭，我們爭先，我們敢贏!不可阻擋，擁抱成功!
363、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
364、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
365、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
366、開卷有益。菁菁學(xué)校里，期望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神?！?BR> 367、沒有最好，僅有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學(xué)會在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。
368、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
369、“語不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦拥奈淖?。那可是教師最大的享受哦！
370、下半學(xué)期教師看到了你的努力，也看到了你的提高，繼續(xù)努力哦，你必須會超過別人的！
371、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運的大廈。
372、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
373、珍惜昨日，再以百倍的熱情擁抱今日，那么，你就必須擁有完美的明天。
374、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
375、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
376、你在生命的春天播下制造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
377、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
378、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
379、在人生中僅有曲線前進的歡樂，沒有直線上升的成功。僅有珍惜今日，才會有完美的明天;僅有把握住今日，才會有更輝煌的明天!
380、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
381、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
382、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
383、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!
384、你認(rèn)真刻苦虛心誠實，所以得到了教師和同學(xué)的好評。但作為班長，還需要“全局”觀念，教師相信你以后會做得更好。
385、聰慧的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰慧的孩子！愿你做一個時間的主人！
386、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
387、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
388、成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。任何偉大事業(yè)，成于毫不松懈。任何未競工作，毀于半途退卻。僅有矢志不渝，才有成功喜悅!
389、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
390、無數(shù)次揮汗如雨，無數(shù)次跌倒在地，無數(shù)次淚流滿面，卻一次次又一次爬起，只因為心中有夢，就始終堅信勝利就在不遠(yuǎn)的將來!
391、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
392、畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開始，期望同學(xué)們在新的征程上腳踏實地，走得晚高更遠(yuǎn)!
393、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
394、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！杳骷雌?，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
395、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
396、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
397、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
398、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
399、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
400、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇二十
1蘭萍你一直是老師很喜歡的學(xué)生。學(xué)習(xí)認(rèn)真，外形健康，性格寬厚溫和。老師希望你能充分發(fā)揮自身的這些優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)上刻意進取，積極融入班級生活！多點自信，你將會更好！
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇一
同學(xué)們：
大家好。
今日跟大家團聚一堂，我很感動。首先我對我們93屆高三二班畢業(yè)生20周年聚會表示熱鬧的慶賀，對今日參與這次聚會的同學(xué)們表示熱鬧的歡送，其次也對邀請我參與我們這次聚會，表示由衷的感謝。
二十年前，同學(xué)們告辭母校，走向社會，今日沿著二十年前記憶中的路徑，踏過二十年前依稀殘留的腳印，你們回來了，或許我們已經(jīng)很久沒有見面，或許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏，然而，當(dāng)我們再次相聚的時候，我們會驚喜地發(fā)覺，二十年前的歡聲笑語，仍舊清楚地縈繞在我們耳際，二十年前的舉手投足，仍舊生動地呈現(xiàn)在我們的眼前。
今日的聚會圓了大家共同的幻想，師生情、同學(xué)情都會永久牢記在大家心中，看到同學(xué)們個個成材，我真是萬分興奮、喜悅。
逝者如斯，看到在座的你們，同窗女生照舊佳人，頑皮小伙盡是棟梁，一個個意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。
作為教師，我和你們是人生途中一段時期的`同行者，這是一種緣分，同樣，你們同窗三年，這是更犯難得的緣分，在一中所結(jié)成的友情，是我們?nèi)松凶顬榧儍舻挠亚?，今日我們再次齊聚在烏蘭山下，相逢在黃河之濱，重敘舊情，共話友情，用在校時的方式溝通，放開心扉、暢所欲言，我很快樂。
誠心盼望同學(xué)們在以后各自的崗位上，開拓進取，奮勉有為，取得更大的成績，誠心祝福各位同學(xué)團結(jié)全都、不懈努力，攜手共創(chuàng)人生最美妙的將來。
最終祝福同學(xué)們生活幸福，事業(yè)錦上添花，預(yù)祝這次同學(xué)聚會圓滿勝利!
感謝大家!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇二
平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里的開不出耐寒的花朵，安適的環(huán)境中造就不出時代的偉人。有句話說說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹?”下面是對學(xué)生勵志發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
理想是美麗的，就像藍(lán)天飄著朵朵白云?，F(xiàn)實是殘酷的，就像狂風(fēng)暴雨。追求理想，也要面對現(xiàn)實。
高中三年，說長不長，說短不短。可以一眨眼，但離高考只有100天了，它總是提醒我們，時間不多，不能這樣混日子。
以前，我從來沒有想過我想做什么，想干什么。甚至連上高中都是糊里糊涂，沒有計劃。
高一的時候，才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有過幾個月的松懈，覺得日子還很長，整天玩鬧鬧，然后就是成績大滑坡，但當(dāng)時我沒有反省。
后來，當(dāng)老師讓我們填寫“人生計劃”時，我意識到我錯了，因為我離上大學(xué)的夢想太遠(yuǎn)了。
而每次考試結(jié)果出來后，讓我只有自信也失去了一點。那時我想，要是我沒有上高中就好了!他們不需要面對高考失敗后的更嚴(yán)重的打擊高中入學(xué)考試失敗。
然而，我不愿意，父母的所有期望都寄托在我身上，我不想辜負(fù)他們，更不想看到他們失望的表情。
現(xiàn)在，我不能保證我會被大學(xué)錄取，但我會努力學(xué)習(xí)。花兒謝了，青春的果實在枝頭凋零;在水流過的地方有一層潮濕的波紋;鳥兒飛過，在藍(lán)天上留下了很高的痕跡。如果我不努力工作，那么什么也留不住。
我并沒有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗可以介紹給大家，但是我相信一個人的知識越多，他的發(fā)展?jié)摿驮酱?。沒有足夠的知識儲備，一個人很難在事業(yè)和生活上有所突破，更難以發(fā)展到更高的境界。
學(xué)習(xí)就是這樣，要靠自己平時的積累。讓它一點一點成為你自己的。
同學(xué)們，為了迎接高考，在高考中取得了優(yōu)異的成績，從現(xiàn)在開始，我們要以昂揚的勇氣，帶著微笑，更加堅定，充滿激情的上路了。
“獨木橋”是值得我們?nèi)D的，擠過去了，才能享受正規(guī)的大學(xué)教育;跌倒了，我們也可以重新審視自己，找到自己的人生定位，為自己的人生找到另一條路。
畢竟，不是每個人都能體會到十二年人生的跌宕起伏;不是每個人都能擁有這段悲慘而自豪的“六月沖刺”歷史。
大學(xué)的路仍然讓我們向往，大學(xué)的路就在我們的腳下。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇三
孩子們經(jīng)過一個寒假的休息，又一次回到我們蘇外英特二班的環(huán)抱中來了，我們歡迎大家!
經(jīng)理人要想成功就必須注重以下十二項自我管理能力的提升!
1.自我心態(tài)管理能力。
在我們不斷塑造自我的過程中，影響最大的莫過于是選擇積極的態(tài)度還是消極的態(tài)度，
自我心態(tài)管理是個人為要達(dá)到人生目標(biāo)進行心態(tài)調(diào)整以達(dá)到實現(xiàn)自我人生目標(biāo)、實現(xiàn)最大化優(yōu)化自我的目的一種行為。成功經(jīng)理人善于進行自我心態(tài)管理，隨時調(diào)整自我心態(tài)，持續(xù)地保持積極的心態(tài)!
2.自我心智管理能力。
主觀偏見是禁錮心靈的罪魁禍?zhǔn)?，?jīng)理人的見識、行為總是受制于它。心智模式是人們在成長的過程中受環(huán)境、教育、經(jīng)歷的影響，而逐漸形成的一套思維、行為的模式。每個經(jīng)理人都有自己的心智模式，但每個經(jīng)理人的心智都會存在一定的障礙。經(jīng)理人要善于突破自我，要善于審視自我心智，要善于塑造正確的心智模式。
3.自我形象管理能力。
作為經(jīng)理人，你的身上吸引了許多人的目光，所以，形象很重要經(jīng)理人懂得如何更加得體的著裝，如何適應(yīng)社會對商務(wù)禮儀的要求，可以讓經(jīng)理人更有魅力!加強自身形象，自身修養(yǎng)，舉動，談吐等方面的形象管理，是每一個經(jīng)理人都應(yīng)該重視的。
4.自我激勵管理能力。
在我們每個人的生命里，潛藏著一種神秘而有趣的力量，那就是自我激勵。人的一切行為都是受到激勵而產(chǎn)生的，善于自我激勵的經(jīng)理人，通過不斷地自我激勵使自己永遠(yuǎn)具有前進的動力。自我激勵是一個人事業(yè)成功的推動力，其實質(zhì)則是一個人把握自己命運的能力，經(jīng)理人要有健康的心理，善于運用一定方法自我激勵。
5.自我角色認(rèn)知能力。
經(jīng)理人的角色夾插于公司、上級、同級及部屬、客戶之間，若在定位上沒有一套正確的認(rèn)知能力，往往會落到上下難做人、里外不是人的地步。如何正確認(rèn)知自己的角色，是經(jīng)理人走向成功的重要環(huán)節(jié)!
6.自我時間管理能力。
每個經(jīng)理人都同樣地享有每年365天、每天24小?？墒?，為什么有的經(jīng)理人在有限的時間里既完成了輝煌事業(yè)又能充分享受到親情和友情，還能使自己的業(yè)余生活多姿多彩呢?他有三頭六臂嗎?他們會分身術(shù)嗎?時間老人過多地偏愛他們嗎?關(guān)鍵的秘訣就在于成功經(jīng)理人善于進行自我時間管理。
7.自我人際管理能力。
8.自我目標(biāo)管理能力。
生命的悲劇不在于目標(biāo)沒有達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)!目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。目標(biāo)指引經(jīng)理人工作的總方向。經(jīng)理人每天的生活與工作，其實都可以理解為：一個不斷地提出目標(biāo)，不斷追求目標(biāo)并實現(xiàn)目標(biāo)的過程。
9.自我情緒管理能力。
情緒能改變?nèi)说纳?，有助于改善人際關(guān)系和說服他人，情商高的人可以控制、化解不良情緒。在成功的路上，最大的敵人其實并不是缺少機會，或是資歷淺薄;成功的最大敵人是缺乏對自己情緒的控制。憤怒時，不能遏制這火，使周圍的合作者望而卻步;消沉?xí)r，放縱自己的萎靡，把許多稍縱即逝的機會白白浪費。成功經(jīng)理人必須善于管理自我情緒。
10.自我行為管理能力。
根據(jù)社會倫理和組織所要求的行為規(guī)范，每個人的行為都可以分為正確的行為和錯誤的行為。經(jīng)理人職業(yè)行為就是成為經(jīng)理人要堅守的正確行事規(guī)范。經(jīng)理人如何具有職業(yè)化的行為，如何對自我行為進行管理已達(dá)到職業(yè)化行為規(guī)范的要求?這是每個經(jīng)理人都應(yīng)該重視的事情。因為只有進行自我行為管理，堅守職業(yè)行為，就是經(jīng)理人職業(yè)化素質(zhì)的成熟表現(xiàn)。
11.自我學(xué)習(xí)管理能力。
學(xué)習(xí)是人類生存與發(fā)展的推動力。人不是生(圣誕節(jié)祝福)而知之，而是學(xué)而知之，知識和能力不是天上掉下來的，而是從學(xué)習(xí)和實踐中來的。經(jīng)理人最重要的能力是什么?是學(xué)習(xí)能力，經(jīng)理人的競爭力就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。我們處在一個激勵競爭的時代，具備比他人學(xué)得快的能力是經(jīng)理人唯一能保持的競爭優(yōu)勢。
12.自我反省管理能力。
反省是成功的加速器。經(jīng)理人經(jīng)常反省自己，可以去除心中的雜念，可以理性地認(rèn)識自己，對事物有清晰的判斷;也可以提醒自己改正過失。經(jīng)理人只有全面地反省，才能真正認(rèn)識自己，只有真正認(rèn)識了自己并付出了相應(yīng)的行動，才能不斷完善自己。因此，每日反省自己是不可或缺的。反省自己就應(yīng)該成為經(jīng)理人工作的一個重要組成部分。不斷地檢查自己行為中的不足，及時地反思自己失誤之原因，就一定能夠不斷地完善自我。
作為小學(xué)的一位老師，作為英特二班孩子們的班主任，我不斷地思索我的孩子們是否正缺失著這項能力，我應(yīng)該如何來培養(yǎng)孩子們自我管理的能力?這個學(xué)期我希望和各位家長朋友們一起朝這個方向努力，盼望著大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，也積極的配合我們的工作。我們都知道有些習(xí)慣不能一蹴而就，但是只要我們開始并注重平時點滴的培養(yǎng)，我們相信每一位孩子本學(xué)期一定會有新的進展，新的一年必定將會給我們帶來新的挑戰(zhàn)和收獲!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，很榮幸站在這里發(fā)言，實在有點班門弄斧的感覺，希望得到大家的認(rèn)可和信任。
首先，我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學(xué)！你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線！在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神！衷心的祝賀你們今天所取得的成績！
那么，請平靜你的心，請睜開你的眼，如今我們看到的只是臺前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎同學(xué)一年甚至是兩年來勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜？！
也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請不要放棄，有時候命運也會和我們開個小小的玩笑，但是收獲的日子總會來臨！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會！
再來，我想告訴所有的同學(xué)：陽光只會讓今天更加明媚，但時光不會因著今天而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中，競爭是激烈的！但是，請用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來應(yīng)對競爭！你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷的超越自己！同學(xué)們漸漸的長大、成熟，會在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進步！
請相信：沒有人可以隨隨便便的成功，每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？炭嗖⒉灰馕吨U干，要做學(xué)習(xí)的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個“有心人”，善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學(xué)有所獲。
今天我們在這里隆重集會，召開高考百日誓師大會。這是一個特殊的日子：三年的高中生活即將結(jié)束，一百天后我們將要走進人生最重要的戰(zhàn)唱—高考。
關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機；我們班有個女同學(xué)，她的家長和它交流是同過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法，意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來，留給父母。這中方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。陳菁新同學(xué)的媽媽也在用這個方法，家長們可以試試。
有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進的人，世界都會為他讓路！因著這句話，我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師，為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時和學(xué)生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報！相信這句話也會令我們的同學(xué)終身受益！今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
自己穿脫衣服、疊被子。學(xué)校要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子，所以家長在家應(yīng)教會孩子自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇五
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我很高興，也很激動。此時此刻，千言萬語也難以表達(dá)我激動喜悅的心情。那就長話短說。在此，我要表達(dá)三個意思，可以用六個字概括，即歡迎、祝賀、祝福。
首先，第一個意思，歡迎同學(xué)們的`到來，歡迎同學(xué)們相逢相聚在母校，歡迎同學(xué)們常回學(xué)?？纯?。
第二，對同學(xué)們?nèi)〉玫妮x煌業(yè)績，表示衷心祝賀。日月如梭，光陰似箭，二十五年過去，彈指一揮間。二十八年前，同學(xué)們告別了親人，離開了家鄉(xiāng)，來到學(xué)校，進德，修業(yè)。度過了三年快樂的時光。二十五年前，同學(xué)們離開母校，各奔前程。今天大家載譽歸來。你們這些當(dāng)年的尖子生，好苗子，現(xiàn)在已成為國家的棟梁之才，有的在科研領(lǐng)域成績卓著;有的已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;大多數(shù)同學(xué)是在教學(xué)第一線工作，已經(jīng)桃李滿天下。青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。有狀元學(xué)生，沒有狀元老師。但你們永遠(yuǎn)是老師的驕傲，永遠(yuǎn)是母校的驕傲。
最后，祝大家事業(yè)發(fā)展，事業(yè)有成，事業(yè)輝煌!
祝大家愛情甜蜜，家庭和睦，家庭幸福!
祝大家身體健康，天天開心快樂!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇六
1、該生認(rèn)真遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學(xué)風(fēng)踏實。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、該生三年以來，能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。為人誠實，生活儉樸，勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學(xué)生。
3、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。有理想，有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤學(xué)好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
5、你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生，誠實善良，尊敬師長，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，積極參加勞動。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，刻苦鉆研，成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇七
1、你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
2、悅升，這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動委員的職責(zé)，認(rèn)真地監(jiān)督、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗。在此，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
3、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
4、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
5、踏實細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會善于進行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!
6、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。
7、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強，但課下，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣。
9、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績有所進步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
10、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認(rèn)真努力吧!
11、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼Ｏ嘈拍?，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
12、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你]有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!
13、本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。
14、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進步，但如能進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
15、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
16、小瑞婷，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個新臺階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生十年，彈指一揮間。十年崢嶸歲月，滄海桑田。世界已是舊貌換新顏，唯一沒有改變的，就是師生間、同學(xué)間純樸、真誠的書窗情誼。無論是當(dāng)年年輕的老師，還是青春歲月的同學(xué)，現(xiàn)在都已經(jīng)是銀發(fā)蒼蒼，飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)人生歲月的艱辛。
回憶十年前，我們每個同學(xué)都是那樣的單純、天真、活潑，熟悉的聲音仿佛還在耳邊;回想當(dāng)年老師慈祥的面容，幽默而有情趣的授課方式，以及課堂上、家訪中對我們每個同學(xué)的期望和諄諄教誨，至今在我的腦海中仍然清晰可現(xiàn)。
畢業(yè)分配后，師生們天各一方，平時聚少離多。有時幾個老同學(xué)偶爾相逢，也是匆匆寒暄幾句，然后就各奔東西。
社會是個大熔爐，我們每個人都經(jīng)歷過艱辛的磨煉。才使得性格逐漸成熟、堅強。那個年代，我們大多數(shù)人都有著相同的經(jīng)歷，那就是下過鄉(xiāng)、住過貧困山區(qū)農(nóng)民的土坯房，參加過憶苦思甜會、吃過憶苦思甜飯。白天在田間勞動，夜晚煤油燈下，和同屋的知青一起談天說地，談古論今。在我們的心靈深處，尤其是那種艱苦的環(huán)境下，我們每個知青都有過憂慮：“貧困山區(qū)農(nóng)村的面貌何時能改變?農(nóng)民的出路在哪里?”畢竟我們個人的能力是有限的，在那個年代，對客觀現(xiàn)象的存在是不能有消沉言論表露的。那是我一生中最艱忘的歲月，因為我們親身經(jīng)歷和飽嘗了貧困山區(qū)農(nóng)民生活的艱難。
回城后，我們有了固定的`職業(yè)。當(dāng)每個人領(lǐng)到二、三十元的工資后，我們當(dāng)時感到很榮耀，很滿足。但我們沒有感到驕傲，因為我們知道，現(xiàn)在我們已經(jīng)是真正的成年人了，今后的人生路還很漫長，我一定努力工作，爭取在自己的崗位上做出一些成績來。
成家立業(yè)后，為了子女的升學(xué)、就業(yè)、住房、婚姻，為了照顧年邁的老人，家庭的瑣事驟然增多，每件事都需要操心、料理，肩上的擔(dān)子加重了。有時感到生活的沉重與無奈，但是一想到人生的責(zé)任和義務(wù)，心情也就自然而然地平然下來。
風(fēng)風(fēng)雨雨十載，我們大多是在平凡、艱辛的歲月中度過的。蹉跎的歲月使我們重新認(rèn)識了“人生”二字的涵義，那就是要努力、要拼搏、要奮斗，只有付出，才會有收獲。
光陰任苒，現(xiàn)在我們已近花甲之年，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)離職退休，人生的這個段落可以劃個句號了。但是今后的路該怎樣走才更有意義?在前行目標(biāo)尚未明了之時，師生十年聚首給了我新的啟示，開闊了我的眼界，那就是首先要堅持鍛煉身體，保持一個良好的精神狀態(tài);二是要廣交社會各界朋友，多交流健康心得和經(jīng)驗;三是貢獻(xiàn)余熱，多回報社會和奉獻(xiàn)愛心，相互扶持為老年人解決生活中的實際問題，使我們大家都擁有一個健康、愉快、充實和幸福的晚年。
我相信，通過努力，今后的同學(xué)、師生聚會一定能成為我們奉獻(xiàn)愛心，回報社會的一個動力，我們翹首期盼著。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇九
敬重的王主任、各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：
大家好!
首先我代表66班全體師生感謝大家，從百忙中，不辭辛苦，抽取珍貴時間，參與我們66班畢業(yè)20周年紀(jì)念活動及今日特殊班會!
在此我得感謝中學(xué)前任王任光校長、王劍君教育主任，對我的信任，在前讓我擔(dān)當(dāng)66班班主任，這樣才有幸結(jié)識了我這些66班得意的同學(xué)，這才有發(fā)生在我們之間，昨天和今日的那些或美妙或圓滿的故事。
時間如水，歲月如歌。二十年前，大多語文教師要求我們寫作文《二十年以后的我》，那時覺得二十年，這是一個多么遙遠(yuǎn)的難耐的漫長的時期，誰知“天地轉(zhuǎn)，光陰返”，二十年悄無聲息地從我們的生命中滑過，二十年“彈指揮間”化為烏有，二十年的幻想瞬間變?yōu)楝F(xiàn)實，這二十年轉(zhuǎn)變和成就了多少人生。相隔20年再相聚，自然是喜上眉梢，喜出望外，喜笑顏開，喜不勝收。
二十年前，我們六十六班，全體師生一起度過了人生最純凈最浪漫的時間。那時發(fā)生的純真的故事，沉淀了二十年，點點滴滴，情深意長。以往的一切，無論對與錯、甚至是荒唐，諸多往事一一呈現(xiàn)，如夢似幻卻更加真實，現(xiàn)在想起來都是那么美妙、那么親切，那么純凈，那么天真，那么溫馨，那么絢爛，那么令人回味，讓人感動，讓人感動，值得回憶，值得保藏。這是一種記憶，也是一種財寶，足以讓我們?nèi)フ湎?。再過十年、二十年、三十年之后，我們細(xì)細(xì)回想當(dāng)年，我們?nèi)詴浀媚切@里的良師益友，那流金歲月里的成長的故事以及苦惱，在此，由于你們班主任的我，才學(xué)疏淺，力量的有限，有對不住同學(xué)們的地方，再次懇求原諒。
這二十年，你們從翩翩少年步入“而立”之年，從“早晨點鐘的太陽”成為歷經(jīng)風(fēng)雨的中青年，從父母的孩子成為孩子的父母，你們從畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)分別了二十年!二十個春秋，我們走過了不平凡的歷程。幾多歡快，幾多憂愁，幾多風(fēng)霜，幾多拼搏。這其中，有的從從前單純的消費者變成了制造產(chǎn)品和財寶的高手，有的也從學(xué)生變成了教學(xué)生的教師，有的'在經(jīng)濟商海中成為時代的弄潮兒，有的運籌帷幄，成為決勝官場的很有作為的政府官員，有點成為鎮(zhèn)守一方，愛護百姓，人民最得意的威猛之師中的將軍，如此等等。總之，這二十年，昨日的同學(xué)少年，如今都在社會的大家庭中找到了自己的位置。每個同學(xué)的經(jīng)受，都是一曲豐富的人生之歌。這中間定有勝利的驕傲。二十年來，無論身份如何變化，角色如何變更，把你們都用自己的才智和汗水，打造了一生中一段寶貴的黃金時段，都在制造生活，都在實現(xiàn)自我價值。從前，你們以梳子鋪中學(xué)為傲慢，今日，母校以你們?yōu)闃s光。你們的成人成才，成龍成鳳，是我們教師們不變的心愿。
畢業(yè)二十年了，雖然彼此間失去了多多的聯(lián)系，但同學(xué)間，師生間那份真摯的情意還在，內(nèi)心深處那份相互的牽掛還在，不管歲月怎么變化，師生同學(xué)這種特點的身份還存在，今日同學(xué)們的云集，就是一個明證。這次聚會，就是為大家供應(yīng)了一個相互溝通的時機和平臺，共同追憶過去，暢想將來。通過溝通，使大家進一步加強聯(lián)系，溝通感情，以到達(dá)增進友情，共同進步，攜手將來的目的。今日大家能聚到一起，相互傳遞暖和和力氣，不管你現(xiàn)在做什么，做到什么程度，只要你志趣還在，樂在其中，你就勝利了。今日的相聚，本身就是一種追求，一種喜悅，一種幸福，感謝風(fēng)雨，感謝陽光，我們在風(fēng)雨中成長，我們在陽光下走向輝煌。
讓我們把這次同學(xué)聚會當(dāng)成人生的一個驛站，片刻休整后，再快馬加鞭。今日這次聚會雖然是短暫的，了卻了我們二十年的思念與惦念，但不能了卻我們一輩子的情意和一輩子的牽掛。借此時機，我真誠盼望我們同學(xué)之間今后要保持聯(lián)系，有空打個電話，發(fā)個短信，聊個，這里感謝66班群主魯麗玲、秦松華等同學(xué)，為我們搭建很好的溝通平臺，我看大家聊得熾熱，大家彼此雖距遙遠(yuǎn)，心拉近了，我也想?yún)⒓樱锵Т蜃痔?，反響遲鈍，甚是圓滿。特殊是在外地工作的同學(xué)，更要提示自己每年回家看看。家鄉(xiāng)有你的父老，有你的師長，有你的同窗。今日人生在變，同學(xué)一場，師生一場，三年共渡，我們有緣。這二十年雖快，但今后的人生之路還漫長，這二十年，雖初步嘗試人生的酸甜苦辣和勝利的喜果，但今后的人生風(fēng)雨或許更濃，收獲更豐。在此教師盼望：同學(xué)不在貴賤，心相通;不在貧富，情相融;不在強弱，力相合。多聯(lián)系，勤溝通，常鼓勵，共奮斗。再過二十年，成功再相見!
最終我再一次以班主任的身份感謝這次聚會的組織者：秦松華、蔣善平、魯麗玲、金錦輝等同學(xué)，你們?yōu)榻M織這次聚會付出了大量的時間、汗水和心血。同時也感謝中學(xué)的前任校長王劍君領(lǐng)導(dǎo)為這次聚會所供應(yīng)的指導(dǎo)及珍貴的捐助，感謝我們學(xué)校顧平華校長、黃武靈校長等領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持，你們?yōu)榇蠹夜?yīng)了一個平臺，讓我們相互傾訴思念和溝通人生的感悟，讓我們用熱鬧的掌聲對他們的付出表示感謝!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和各位同學(xué)快樂參與我們紀(jì)念畢業(yè)二十年特殊班會!我信任：這次聚會會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆，讓我們共同書寫好二十年后的美妙人生篇章。
我誠心祝愿大家這次聚會過得開心，祝愿在座的和因種種緣由未到的同學(xué)們工作歡樂、工作順當(dāng)、身體安康、全家幸福!
預(yù)祝我們66班畢業(yè)20周年紀(jì)念特殊班會圓滿勝利!
感謝大家!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十
敬愛的各位帶領(lǐng)、各位教授：
大家節(jié)日好！一年一度的教師節(jié)又踩著輕巧的腳步向我們走來。如果說父母是最值得戴德的人，那么，教授，您便是我們最值得恭敬的人。本日，我特別僥幸地站在這里，代表全部同學(xué)向全部教師衷心腸道一聲:教授，您辛苦了，祝你們節(jié)日高興！
經(jīng)歷多少季候的輪回，多少個春夏秋冬，您便是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著伶俐的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出平生的虔誠，就象那冬梅吟唱著初春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜，多少次徹夜達(dá)旦，但卻不曾有任何牢騷。您用友愛收縮了心與心的間隔，您用真知指引我們走出了昏暗。
教授，別國誘人的權(quán)力，別國令人傾慕的家財，可是你們有一顆樸拙的心，你們用質(zhì)樸無華的本質(zhì)教導(dǎo)我們，用慎重結(jié)壯的傳授方法吸引我們，用親切溫和的立場打動我們。你們培養(yǎng)了許很多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎杯、證書，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們必定不會健忘，是你們付出了辛苦的汗水，指導(dǎo)我們追求各自的抱負(fù)之光。祝你們節(jié)日高興，健康高興！
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十一
親愛的老師們：
大家好！
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。
此刻，親愛的老師，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，就請接受我們最誠摯的祝福：節(jié)日快樂！
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召，在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。
他們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財，但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心，把我們從黑暗中帶出來，用知識點亮我們的心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，有以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人……“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱頌。
我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，他們出色的成績，早已受到社會的頌揚。一天一天，一年一年，老師們皺紋伸展，鬢發(fā)添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師，獻(xiàn)上更美的詩篇。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為大一年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十三
今天的發(fā)言稿主題是畢業(yè)發(fā)言稿，一起來練練筆吧。就要開畢業(yè)典禮了，舍不得離開同學(xué)。這一天，大家都希望時間可以慢一點，讓畢業(yè)生們待在一起的時間再長點。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師對初三畢業(yè)學(xué)生的發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
本課題在選題及研究過程中得到__教師的悉心指導(dǎo)。陸教師多次詢問研究進程，并為我指點迷津，幫忙我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸教師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅僅授我以文，并且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸教師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。
感激__教師、__教師、__教師、__教師等對我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究，在此，我要向諸位教師深深地鞠上一躬。
南京曉莊學(xué)院__院長、科學(xué)教育系__主任、__書記、__教師、__教師等教師為我供給了良好的研究條件，謹(jǐn)向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。
感激我的同學(xué)__、__、__、__三年來對我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和幫忙。
最終，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感激他們對我的理解與支持。
大學(xué)，人一生之中最朝陽，最有活力，最安逸，最能自我成長的時候就這樣謝幕了，青春不再，追憶往昔，我們留下了什么?友誼?成熟?戀人?成績?兄弟?能力?知己?還是遺憾?這一天的到來就像明天升起的太陽一樣，它是必然的，但是它也是絢麗璀璨的!這意味著我們將開啟新的征程，踏上新的道路，面對新的人生。
既然相聚的時候就已經(jīng)知道結(jié)局，何必悲傷?如果有淚，那也是我們相識相知的快樂幸福之淚。大學(xué)的遺憾太多了，就像人生的遺憾一樣，我們能做的是減少遺憾。我覺得上大學(xué)做的最好的一件事是每天以說說的形式來記錄每天的生活，我已經(jīng)把所有的說說裝訂成一本精致的小書了，我會留著它到老，留給自己回憶，遺憾的是它只有男主角。
朋友們我走了，再聚的時候，我希望聽到你說：“我過的很快樂”，那我就覺得很欣慰了，最后我想說，哥們你大學(xué)“欠”我太多了，以后工作了記得用話費償還吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，因為他們結(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長朋友，您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。
踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨，請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關(guān)注著你們,對你們的關(guān)愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長，幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十四
1、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
2、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
3、祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。
4、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師。
5、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！
6、老師您辛苦了！學(xué)生祝您：天天“九十”，永遠(yuǎn)快樂！
7、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！
8、老師給我的影響和教育讓我終生難忘，感謝您，親愛的老師。
9、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！
10、敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！
11、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融祝福您，節(jié)日愉快！
12、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好。
13、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
14、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
15、希望今天，所有的老師都會從心里微笑；為自己自豪吧，因為你是老師！
16、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂！
17、您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂！
18、老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。
19、敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心我虔誠地祝福您：安康，如意！
20、老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您！祝您節(jié)日快樂，身體健康！
21、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂。
22、如果可以選擇，我依然是您離不開的學(xué)生；如果可以重來，我一定是您最出色的學(xué)生！
23、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！
24、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
25、老師，您好嗎？很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您———我最親愛的老師！
26、辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！
27、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時光。
28、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！
29、思念一季的花青是我無邊的賀意滿花滿朵滿芬馨是您擁有晴美的青春總有飄揚不斷的笑語。
30、您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！
31、我們喜歡你，年輕的老師。您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉，有一顆和我們通融的心。
32、每一次，成功、快樂時，我最希望同我分享的人，就是我敬愛的老師！祝天下老師快樂開心！
33、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
34、導(dǎo)師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會了我做人的道理，借短信傳情送上這聲衷心的祝福。
35、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是燃燒！
36、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
37、九月，又是一個教師節(jié)，祝我敬愛的老師家好月圓，桃李滿天下！您的學(xué)生在異地他鄉(xiāng)深深的問候。
38、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
39、好的管理人才不是天生的而是培養(yǎng)起來的，我的成長與你的關(guān)心是分不開的，真心的感謝你，師長！
40、教師節(jié)祝福語我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！
41、生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
42、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師！
43、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
44、您授予我們知識，您，指給我們向前的路。你如同母親一樣保護我們。作為您的學(xué)子祝身體健康，一帆風(fēng)順！
45、老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！
46、人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！
47、老師在學(xué)校時您管得那么嚴(yán)，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。
48、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
49、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！
50、讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂！
51、人生旅程上，您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您！老師，愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！
52、您是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
53、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
54、教師節(jié)就要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨！真心祝福您！
55、在千載難逢的年月日教師節(jié)里，在這個大“順”的日子里，祝您工作順利，生活順利，事業(yè)順利，生意順利，入學(xué)順利，事事都順利！
56、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
57、沒有鮮花的妖艷，沒有鈴聲的悅耳，雖然只有寥寥幾語，但我的祝福永恒，我的問候依舊。親愛的老師，祝您身體健康，永遠(yuǎn)快樂！感謝您！
58、在三尺講臺，你用粉筆揮舞著您的人生，感謝人生旅途中有您的教誨。對您付出的辛苦，我無以為報，真誠地道一聲“謝謝”，老師，您辛苦了！
59、假如我能搏擊藍(lán)天，那時您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
60、伴著教師節(jié)的深情，把美好送給園丁；迎著中秋節(jié)的來臨，愿好運陪著你旅行；我對你的祝福不曾停，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時時刻刻好心情！
61、您是一把傘，為我們撐出一片天；您是一盞燈，為我們照亮人生路；您是智慧的源泉，您是進步的靈魂！教師節(jié)來臨之際，祝您身體健康，幸福無疆！
62、您的教誨，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨，祝您教師節(jié)快樂！
63、愿這一聲祝?；饕槐宀?，滋潤您發(fā)干的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂，您辛苦了！
64、二三四五六七，您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍(lán)紫，您給了我七彩的陽光。在人生旅途上，您為我指明前進的方向。祝福敬愛的老師：教師節(jié)快樂！
65、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
66、難忘的校園時光，有著難忘的師生情懷；坦誠的學(xué)生時代，有著您孜孜不倦的教誨；時隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師，祝節(jié)日快樂！
67、念不完的是真情，牽不完的是親情，戀不完的是愛情，感不完的友情，謝不完的是師情，一情連一情，一情攜一情，師恩似海情，中秋團圓情，短信祝福情！
68、因為有了你，生活才如此精彩紛呈；因為有了你，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤物般悠遠(yuǎn)。感謝您！衷心祝您教師節(jié)快樂！
69、有一種愛無法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。有人說老師是燃燒的蠟燭，其實您更像我們心中永不落的太陽。感謝您，親愛的老師，節(jié)日快樂！
70、這人生的旅途上，感謝有您的教誨。是您給了我無盡的信心和勇氣，為我點燃了希望之燈，讓我遨游在知識的海洋。謝謝您，親愛的老師！衷心祝您節(jié)日快樂！
72、老師給我的不是高貴的地位，不是金碧輝煌的世界，給我的是創(chuàng)造和辨別的能力，您給我的不是一杯水，而是一眼源源不斷的清泉，教師節(jié)，想對您說一聲，謝謝。
73、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師啊，我怎能把你遺忘！
74、如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十五
尊敬的各位老師各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
下午好：
又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今天是我國第x個教師節(jié)，也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高；也有人說，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！
還記得，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請允許我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂，幸福安康！
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。
在九月這個清風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，又迎來了我們敬愛的老師們第x個節(jié)日——教師節(jié)，在這里我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛勤耕耘在教育這片熱土上的所有老師道一聲節(jié)日快樂，你們辛苦了！
老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
老師，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花兒的盛開，果實的成熟忙碌著。
老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一片綠葉，每一片云彩，每一多浪花。
老師，是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個班集體，讓我們在集體生活中享受著歡笑，歌聲和陽光。
在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長；在你們的鼓勵下我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖。自從踏進校門的那一刻起，每一次成功，每一次坎坷，無不伴隨著老師們悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助。
為了我們，你們犧牲了多少個業(yè)余時間，不僅教給了我們科學(xué)知識，還教給了我們做人的道理，是我們生命中不可缺少的良師益友！
最后請允許我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最忠心的`感謝，最崇高的敬意和最真摯的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意！并再道上一聲；“謝謝！”
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十七
20_學(xué)年度，本人在學(xué)校教研組、教科室、工會、黨委等各級各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格以教師職業(yè)道德要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)年度的教學(xué)業(yè)績等作簡要總結(jié)：
一、在教學(xué)方面。
本人認(rèn)真鉆研新教材，領(lǐng)會新課改理念，認(rèn)真查閱相關(guān)資料，虛心向同行請教，認(rèn)真對待每一堂課，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和自主學(xué)習(xí)意識，并重視課后監(jiān)督工作及時查漏補缺，在人格上和尊嚴(yán)上平等對待每一個學(xué)生。
第一學(xué)期我擔(dān)任高一(6)和高一(12)兩個班的語文教學(xué)工作，在學(xué)校期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績，兩個班分別獲得教學(xué)一等獎和二等獎，20_年教師節(jié)榮獲學(xué)校“優(yōu)秀教師”稱號。
第二學(xué)期我擔(dān)任高二(10)和高二(16)兩個理科班的語文教學(xué)工作，這兩個班的語文基礎(chǔ)都比較差，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，缺少學(xué)習(xí)積極性。通過一學(xué)期的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了很大轉(zhuǎn)變，成績進步很大。在全市期末統(tǒng)考中，高二(10)班獲學(xué)校教學(xué)二等獎。
二、在校報編輯方面。
我獨立負(fù)責(zé)兩個版面的編輯工作，開辟了“考場作文”和“校園文藝”兩個有特色的欄目，充分激發(fā)全校師生的寫作興趣，努力培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)細(xì)胞，讓高中生活不再單調(diào)枯燥而是豐富多彩，讓學(xué)生的情感得到宣泄和傾吐，讓高考的壓力得到放松和緩解，讓師生之間與學(xué)生之間以及老師之間有了一個溝通、交流的平臺。尤其是“考場作文”欄目，通過精心挑選的校園內(nèi)外(包括歷年高考中)的優(yōu)秀作文，或者零分作文，讓學(xué)生從中有效地獲取高考作文經(jīng)驗，輕松而有效地應(yīng)對高考。大到版面設(shè)計和內(nèi)容的選擇，小到一個字一個標(biāo)點的校正，本人都做到嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本人和主編陳現(xiàn)虎老師團結(jié)協(xié)作、共同努力，校報質(zhì)量越來越好，得到了全校師生的好評，對高中語文教學(xué)起了一定的輔助作用。
三、在教研方面。
本人積極參加備課組、教研組、教科室以及學(xué)校還有上級部門組織的各項教研活動，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)論文。
1、積極參加校級課題“提高學(xué)生課外閱讀能力”和省級課題“同課異構(gòu)”的研討。
2、論文《談?wù)剬懽鳌?0_年5月發(fā)表于《貴州師范學(xué)院報》。
3、論文《高中語文教學(xué)之對聯(lián)》獲貴州省教育科學(xué)研究所、貴州省教育學(xué)會20_年教育教學(xué)科研論文三等獎。
4、受高三年級組老師邀請，擔(dān)任“培優(yōu)補差”班作文版塊的培訓(xùn)工作，作了三次高考作文講座，聽課師生人次達(dá)一百多，效果較好。
5、在高二(16)班成功上公開課一節(jié)，聽課教師有王鼎藝、呂彧章、李元清等，教學(xué)內(nèi)容為《陳情表》。
四、活動方面。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)謝友、陳家群、余化梅的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，本人第一次創(chuàng)作了校園歌曲《愛我酒都高中，愛我巍巍中華》。
由音樂組老師朱琳作曲并指導(dǎo)兩個班級參加20_年學(xué)?！耙欢拧备柙伇荣?，參賽班級均獲獎。
五、在學(xué)校工作之余。
本人還擔(dān)任仁懷市文聯(lián)文藝季刊《茅臺》的編輯工作。較好地完成了文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)交給的編輯工作，擁有了一批優(yōu)秀的作者(像穆升凡、李利維、駱科森、陳昆憲、蔡海紅等)。本人獨立編輯的書刊獲得了文藝界很多前輩的認(rèn)可，擁有了一批熱愛文學(xué)的讀者，讓仁懷文學(xué)愛好者有了一個溝通交流的平臺和施展才華的空間，為我市的文藝事業(yè)作出了一定的貢獻(xiàn)。
總之，身為新時代的女性，不管是作為一名高中語文教師，還是一名文藝編輯工作者，或是一名母親，一名女兒，或是一名普通女性，本人自尊自愛自重自強，有著新時代女性堅強、獨立的個性特征和人格尊嚴(yán);對長輩孝，對晚輩愛，對朋友真，對同事誠;熱愛生活，熱愛本職工作;遵紀(jì)守法，明禮誠信;熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國!并在自己的工作崗位上作出了一定的成績!希望在以后的生活和工作中，不斷努力，讓自己更優(yōu)秀、更完美!
時間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期過去了?；仡欉@一學(xué)期，感受到的是壓力、緊張和忙碌，但其間收獲多多，令人欣慰、令人快樂。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、師德表現(xiàn)方面。
熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學(xué)方面。
1.認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案，備課時認(rèn)真鉆研教材，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。掌握知識的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
2.教學(xué)中，注重差生的輔導(dǎo)，課堂上更關(guān)注差生的表現(xiàn)，經(jīng)常利用課余時間面對面輔導(dǎo)，同時，經(jīng)常跟差生談心，讓他們對自己更加有信心。
3.教學(xué)中虛心向老教師請教，積極開拓教學(xué)思路，把先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，加強師生間的溝通，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。課后及時反思、總結(jié)，書寫教學(xué)后記。
4.積極參加各種教研活動，取長補短，提高自己的教育教學(xué)能力，任職期間經(jīng)常參加校級、縣級和市級的教研活動，并且取得了一定的成績，我堅信，我付出才有回報，經(jīng)歷了才能成長!在一次又一次的教研活動中讓我很快的成長為一名縣級骨干教師。
5.作為一名骨干教師，認(rèn)真幫帶青年教師，新教師崔老師在學(xué)校教學(xué)活動嶄露頭角。在平時的工作中，我注重引導(dǎo)青年教師研讀新課標(biāo)和教材，并指導(dǎo)青年教師寫好教案，在教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、板書設(shè)計、如何備課、教材的處理技巧、課堂提問的藝術(shù)等方面進行指導(dǎo)，并且細(xì)致地解答他們提出的問題，使她快速成長。
三、信息化建設(shè)工作方面。
除了學(xué)科教學(xué)工作以外，在任職期間本人還擔(dān)任過辦公科室負(fù)責(zé)人，學(xué)校功能室微機室負(fù)責(zé)人等工作。無論在任何崗位上本人都能做到一絲不茍井井有條，在各項工作的上傳下達(dá)組織協(xié)調(diào)中得到同事的認(rèn)可與好評。微機室管理方面，環(huán)境整潔優(yōu)美設(shè)備運、運維良好，為師生提供了大量技術(shù)支持。微機室軟件材料齊全，在各級各類督導(dǎo)檢查中一直優(yōu)秀從無整改反饋意見。工作中還勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)學(xué)校信息化建設(shè)工作。是學(xué)校網(wǎng)站負(fù)責(zé)人，三通兩平臺建設(shè)中多個網(wǎng)站工作管理員，柳河教育信息網(wǎng)信息上報員，還擔(dān)任“體質(zhì)健康”“扶貧補助”等多個教育管理操作系統(tǒng)管理員。在此類各項工作中，我做到了數(shù)據(jù)統(tǒng)計真實，上報更新及時。同時整理相應(yīng)檢查項目材料，在各級各類領(lǐng)導(dǎo)檢查中得到上級部門的認(rèn)可與好評，為學(xué)校獲得信息化先進單位的殊榮貢獻(xiàn)全部力量。
四、業(yè)績方面。
回顧多年的教學(xué)工作，也取得了一些成績，連續(xù)多年在教學(xué)工作中成績顯著，參加上級單位組織的競賽活動中屢屢獲獎，獲得“優(yōu)秀教師”、“先進個人”等榮譽稱號;雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績，但這還不夠，在以后的教育教學(xué)教研工作中，我還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，還要更加努力地搞好本職工作，力爭在以后的工作中，做出更多更好的成績，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第--個教師節(jié)。在那里，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇十九
1、從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不一樣。
2、你學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，作業(yè)工整，讓教師很欣賞。然而有時候課堂上的隨意小動作讓教師很不喜歡。要知道好學(xué)生可是全面發(fā)展的哦！
3、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
4、沒有表揚，也許會讓你喪氣，可是卻是一種幸運。沒有批評，必然會讓你放松警惕，可是卻是一種放下。管理，是一種嚴(yán)肅的愛，菜鳥更應(yīng)具有這種心態(tài)。
6、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
7、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
8、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
9、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
10、告別中學(xué)，邁入大學(xué);現(xiàn)代社會，誘惑頗多;淡泊名利，秉持本真!期望同學(xué)們做一個善良的人，因為善良是人性光輝中最溫暖最美麗最讓人感動的一縷;期望同學(xué)們做一個樂觀的人，歡喜滿心，愉悅映臉，樂觀向上，走出人生一道亮麗的風(fēng)景!
11、你想獲得優(yōu)良成果的話，請慎重地珍惜和支配自我的時間。
12、愿你的生活多彩似探戈桑巴，事業(yè)有成賽國米皇馬，身體強壯比英超德甲，好運不斷超梅西卡卡，心境歡樂如貝利老馬。
13、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
14、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
15、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
16、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
17、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
18、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
19、天道酬勤，有恒乃成，期望明天以你們?yōu)闃s。
20、豎起青春的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!
21、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
22、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
23、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
24、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
25、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出青春的詩篇！
26、沒有失敗，僅有失敗者，沒有成功，僅有成功者。
27、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊，你會收獲成功的，因為你很聰明。你是位聰明又有愛心的孩子。教師期望你在為班級奉獻(xiàn)的同時，吐納自如，用心認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用豐富的知識填充自我。
28、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每一天工作十八小時，孜孜不倦。
29、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
30、謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠(yuǎn)離虛無縹緲，與真誠交朋友，那樣你身邊的益友會越來越多。
31、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
32、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
33、不為失敗找借口，要為成功找方法;不怨命運不公平，我的人生我做主;不要沉迷不進取，盡職盡責(zé)心無愧;不要坐等機會來，需要努力去創(chuàng)造。
34、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。
35、神奇信息勵志篇：當(dāng)你屢戰(zhàn)屢敗時看一次，成功往往因堅持;當(dāng)你心灰意冷時看一次，很多買進待時機;當(dāng)你徹底絕望時看一次，否極泰來恭喜你!
36、事業(yè)前途未卜，努力還要無數(shù)，拙以勤勞彌補，執(zhí)著成就建樹，幸福就在前路，只需勇敢追逐，艱難困苦征服，成功非你莫屬，請你義無反顧!
37、相信自我，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過，不斷提高，自然是水到渠成的了。
38、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
39、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
40、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
41、世界上唯一能超越光速的就是人的思想，而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。
42、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出人生的詩篇！
43、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
44、得罪上司的補救法：給領(lǐng)導(dǎo)臺階下;尋機主動招呼;不計較得失不擴散影響;尋找“和平使者”;電話溝通免尷尬;適度忍讓。祝你一帆風(fēng)順!
45、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到盼望的大海去犁出雪白的浪花。
46、開卷有益。菁菁學(xué)校里，期望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神?！?BR> 47、無論過去此刻還是將來，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
48、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負(fù)了你的天賦。記住，一份付出，一份收獲！
49、夢想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
50、讀書長精神。教師期望看到充滿朝氣的你能時時持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每一天按時完成作業(yè)。
51、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
52、如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
53、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
54、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大?！改銈凂{駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
55、教師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！
56、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
57、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
58、昨日，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！
59、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別，對孩子們我們充滿了不舍與眷念，今日你們即將乘坐一艘艘小船，在那里揚帆遠(yuǎn)航！當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?，別忘了把喜訊和教師們分享！我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人！
60、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
61、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
62、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿期望。滴水能穿石，學(xué)習(xí)靠積累，僅有不斷地努力學(xué)習(xí)，才會有收獲，完美的未來屬于你們。
63、學(xué)不能夠己。僅有將每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣你就會越來越好。
64、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
65、教師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自我，別辜負(fù)教師對你的期望哦！
66、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
67、惟有創(chuàng)造，才有歡樂。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦！
68、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。
69、做一個負(fù)職責(zé)的人。中華民族是一個有期望的民族，因為她是一個負(fù)職責(zé)的民族。顧炎武的一句“天下興亡，匹夫有責(zé)”道出了每一個炎黃子孫的共同心聲，同時也激勵著多少仁人志士民族英雄有良心有正義感的中國人為民族的解放崛起復(fù)興不屈不撓前赴后繼，而獻(xiàn)出他們寶貴的一切。
70、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
71、聰明伶俐，具有強烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點。然而，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！碧觳趴壳趭^，記住啦！
72、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
74、朝霞般完美的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
75、直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，期望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
76、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
77、如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷。
78、勤能補拙是良訓(xùn)。相信自我，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過，自然會嘗到歡樂。
79、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
80、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
81、朝霞般完美的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
82、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
83、沒有最好，僅有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學(xué)會在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。
84、下半學(xué)期教師看到了你的努力，也看到了你的提高，繼續(xù)努力哦，你必須會超過別人的！
85、你總是默默地學(xué)著，沉靜之中帶著倔犟，淳樸之中透著踏實。教師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血。期望以后課堂上能經(jīng)常看到你高舉的小手。
86、一個人的歡樂，不是他擁有的多，而是他計較的少。讓我們每個人都放下紛爭，歡樂地過一生吧！
87、當(dāng)官八戒：戒擺架子;戒坐轎子;戒愛面子;戒撩裙子(好色);戒貪銀子;戒打棍子(打擊報復(fù));戒花架子;戒撂挑子。“八戒”平凡人生何嘗不也需要!
88、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
89、讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切！
90、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
91、“有志者事竟成?！苯處熀芨吲d看到你對自我的要求了?！疤觳排c凡人僅有一步之隔。這一步就是勤奮?！庇涀∨?。
92、成功的道路也許就是這樣，需要經(jīng)歷太多的挫折與磨難，而其中的磨難與艱辛，恐怕永遠(yuǎn)僅有經(jīng)歷過的人自我才知道。
93、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
94、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
95、人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
96、愿為同學(xué)們植入更多的健康基因歡樂基因智慧基因。請復(fù)制它們，轉(zhuǎn)錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!
97、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
98、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
99、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋！
100、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
101、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
102、煩惱和歡樂是人生的兩顆種子，在心田播下那顆種子，那顆就會發(fā)芽長大。
103、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
104、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
105、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
106、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
107、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命！期望你都能有效地使用它。
108、你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，歡樂翱翔，幸福一生!
109、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。
110、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
111、如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
112、“誰說女子非尤物，夜夜龍泉壁上鳴?！痹诮處煹难劾铮闶且粋€十分可愛，十分有天賦的女孩。努力哦，成功會向你招手的你是一位既懂事又勤學(xué)的好孩子好學(xué)生，上課是那么的專注，作業(yè)是那么的整潔，成績是那么的優(yōu)秀，真的了不起，我很欣賞你！一次偶爾的不如意，不代表你不優(yōu)秀。成功永遠(yuǎn)屬于那些鍥而不舍的有志之士！
113、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿期望。你們與我的孩子一齊即將踏上新的旅程，祝你們健康歡樂幸福!完美的未來屬于你們!
114、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
115、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
116、期望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
117、“天行健，君子以自強不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
118、用我的呼喚，給你無窮的力量;用我的關(guān)懷，給你鐵打的脊梁;用我的奉獻(xiàn)，給你無限的期望;用我的喝彩，圓你偉大的夢想!加油!!!
119、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
120、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時間，就像海綿里的水，只要你愿意，總還是有的?！庇涀◆斞赶壬脑挘瑸樽晕壹佑团?！
121、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
122、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
123、我更想讓你聽一聽自我的內(nèi)心，和你一齊去看看更寬闊的世界。
124、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。
125、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
126、祝你們好好學(xué)習(xí)！天天提高！歡樂成長！
127、經(jīng)驗固然重要，但觀念的正確與否起決定作用。經(jīng)驗只能做好現(xiàn)成的東西，觀念則決定長遠(yuǎn)的方向。思維觀念高于工作經(jīng)驗。
128、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
129、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
130、因為你聰明，所以教師會對你要求很高，會個性注意你，要是哪天放松了自我，退步了，我可要嚴(yán)厲處罰你的哦！
131、“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成績可都是刻苦努力得來的哦！教師相信你也能做得到！
132、書是全世界的營養(yǎng)品。教師多么期望你每一天自由歡樂的遨游在書的海洋里。也期望你早日“下筆如有神”。
133、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
134、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
135、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
136、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
137、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
138、曾履坎坷，感平安是福;曾受潦倒，明知足常樂;曾歷風(fēng)云，方信步荊途;以往年輕，曉青春最美;曾見病痛，懂體健身安;曾受孤單，知友誼珍貴。
139、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
140、童年時光精彩而短暫，充實歡樂有好處地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無怨無悔！
141、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
142、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，教師可一向關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦！
143、假如明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
144、假如你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷。
145、親愛的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán)，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應(yīng)感激它又幫你在成長的路上前進了一大步。
146、做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能辨別事情的是與非，即使一時不能也期望你找教師和家長來幫你，遠(yuǎn)離毒害你身心的東西，做學(xué)習(xí)的勇者，做生活的智者。你能行！
147、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
148、謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠(yuǎn)離虛無縹緲，與真誠交朋友，那樣你身邊的益友會越來越多。
149、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
150、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
151、拂曉即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
152、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
153、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
154、期望你們在大學(xué)里學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，學(xué)會生活，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
155、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
156、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀！
157、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
158、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
159、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
160、做一個歡樂的人。人生在世，可是是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找歡樂的習(xí)慣，這應(yīng)是我們最大的奢侈。必須要持續(xù)歡樂。
161、你認(rèn)真刻苦虛心誠實，所以得到了教師和同學(xué)的好評。但作為班長，還需要“全局”觀念，教師相信你以后會做得更好。
162、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
163、昨日，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！
164、譯文：我所知道的一件事就是我一無所知。
165、三年的幼兒園即將結(jié)束，有再多的不舍，教師都要先在那里恭喜你們，恭喜你們畢業(yè)了，恭喜你們長大了，恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔，獲取知識，獲取本領(lǐng)。
166、學(xué)不能夠己。僅有將每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣你就會越來越好。
167、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
168、先對自我說：“我很棒?！比缓竺恳惶斓氖虑槊恳惶熳龊茫恳惶斓墓φn每一天解決掉，這樣，你的成績會越來越優(yōu)異的。
169、拼搏的汗水，能澆開夢想的花朵。
170、“天行健，君子以自強不息?！笔Y行健，記住父母的期望，加油吧！
171、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
172、衡量一天，不看收獲而看播種。
173、書是全世界的營養(yǎng)品。教師多么期望你每一天自由歡樂的遨游在書的海洋里。也期望你早日“下筆如有神”。
174、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
175、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
176、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
177、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
178、美，是智慧，是靜謐。祝你聰慧！愿你上進！
179、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
180、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細(xì)心”“認(rèn)真“交朋友。你可要改的哦！
181、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
182、做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
183、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。
185、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
186、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
187、你文靜踏實的作風(fēng)令教師暢然。其實你很棒的，只是對自我缺少自信。相信自我，只要努力，必須會成功的天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
188、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
189、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
190、你是位聰明又有愛心的孩子。教師期望你在為班級奉獻(xiàn)的同時，吐納自如，用心認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用豐富的知識填充自我。
191、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀！
192、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！
193、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
194、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自我的雙手建造幸運的大廈。
195、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個今日。
196、你是一位很有發(fā)展前途的學(xué)生，期望你珍惜這難得的寶貴學(xué)習(xí)時光，不愉懶，不貪玩，學(xué)會正直做人，把主要精力放在多看書，多讀書，多寫作上，必須會有更大的提高！
197、勤能補拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢！教師和你一齊加油哦！
199、期望同學(xué)：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
200、?；丶铱纯矗；匦？纯础?BR> 201、今日，你們要走離開母校。我代表學(xué)校的每一位教師要和你們說幾句話：教師愛你們，無論你們是順境或逆境，富?；蜇毟F，健康或疾病，成功或失??！你們都是我們的孩子，交通路小學(xué)永遠(yuǎn)的學(xué)生。
202、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
203、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
204、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
205、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
206、一分耕耘，一分收獲。努力了，就會有收獲，加油哦！
207、期望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
208、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！
209、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
210、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
211、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！⒆觽?，你們要有一顆愛心。圣經(jīng)說：愛是長久忍耐和藹仁慈的，愛能凡事包容，凡事相信，凡事期望，凡事忍耐。愛不嫉妒，不吹噓，不自大，不求自我的利益，不輕易動怒，不計較別人所加的傷害。愛人如己的意思是，我們期望別人怎樣看自我待自我，就要怎樣看別人待別人。
212、外面的世界很精采，自由飛翔吧!
213、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，教師可一向關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦！
214、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
215、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
216、生活處處有困難，個子高的老撞頭，個子矮的惹人笑，有錢的招紅眼，沒錢的招冷眼，我一正常年輕帥小伙，什么挫折不能過。
217、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
219、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
220、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
221、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的夢想之花。
222、人人面前有座山，失敗時你在山底，磨練時你在山腰，成功時你在山頂。山底雖矮但有夢想，山腰雖險但有期望，所以不管身在何處，都要抬頭往上看。
223、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
224、你愛惜你的生命，從不白費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
225、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運的大廈。
226、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
227、孩子們，你們知道嗎，在教師的心里面是愛你們的，雖然有時候會對你們大聲點，可是那是期望你們好，你們的天真可愛，純真無邪已經(jīng)深深地埋在教師的心里了。在那里教師想給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?BR> 228、如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
229、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
230、新學(xué)期，新思想，新形象，新的開始;抓常規(guī)，主動學(xué)，刻苦學(xué)，學(xué)而不厭。
231、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
232、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿期望。滴水能穿石，學(xué)習(xí)靠積累，僅有不斷地努力學(xué)習(xí)，才會有收獲，完美的未來屬于你們。
233、人不是因為漂亮才可愛，而是因為可愛才漂亮。
234、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時間，就像海綿里的水，只要你愿意，總還是有的?！庇涀◆斞赶壬脑?，為自我加油哦！
235、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進。
236、工作很難找，單位莫太挑，能做就先做，賺錢達(dá)溫飽，向前看遠(yuǎn)點，心態(tài)調(diào)整好。水往低處流，人向高處跑，勤奮加巧干，幸福不縹緲。
237、直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，期望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
238、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
239、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
240、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
241、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！皳裆迫硕唬瑩裆茣x，擇善言而聽，擇善行而從?！奔?xì)細(xì)品味并行之，你會收獲很多的。
242、你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手，敏捷的思維，令教師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦！
243、同學(xué)們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會欣賞自我，造物主眼里，每一個人都是獨特而可愛的；人生不如意事常八九，生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是厭惡的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風(fēng)雨過后彩虹更美麗。
244、你學(xué)習(xí)上的認(rèn)真，對工作的熱情，上課用心舉手發(fā)言，讓教師很喜歡。如果再交上“持之以恒”和“細(xì)心”這兩個朋友，那么你必將是出類拔萃的。
245、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！谕處煹年P(guān)愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學(xué)的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學(xué)期的提高鼓掌！
246、做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能辨別事情的是與非，即使一時不能也期望你找教師和家長來幫你，遠(yuǎn)離毒害你身心的東西，做學(xué)習(xí)的勇者，做生活的智者。你能行！
247、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自我的雙手建造幸運的大廈。
248、“惰于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。”理解這句話的意思嗎？就是上課要多動腦筋勤學(xué)習(xí)哦！
249、不到最終時刻，永遠(yuǎn)不要放下;不到最終勝利，永遠(yuǎn)不要掉以輕心。
250、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！
251、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今日。
252、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
253、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
254、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
255、勤能補拙是良訓(xùn)。相信自我，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過，自然會嘗到歡樂。
256、軟的時代，需要剛性的風(fēng)骨;愿你們永遠(yuǎn)以精神的富有坦然于世?；畛鲎杂桑畛鎏故?
257、沒有失敗，僅有失敗者，沒有成功，僅有成功者。
258、少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不能夠!
259、期望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記職責(zé)，樂于奉獻(xiàn)。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是完美的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的歡樂!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
260、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
261、不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人?！抉R遷。
262、活到老，學(xué)到老。僅有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
263、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
264、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
265、跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
266、教師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！
267、“在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆?！边@是教師喜歡的名人名言，送你共勉！
268、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
269、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
270、處理職場人際關(guān)系守則：喜新不要厭舊，助人誠心誠意，既要寬以待人，更要嚴(yán)以律己，相處虛懷若谷，待人謙虛有禮，適時裝裝糊涂，幽默化解敵意。
271、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
272、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
273、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負(fù)了你的天賦。記住，一份付出，一份收獲！
274、決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。
275、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今日。
276、你總是默默地學(xué)著，沉靜之中帶著倔犟，淳樸之中透著踏實。教師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血。期望以后課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手崇高的夢想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
278、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
279、惟有創(chuàng)造，才有歡樂。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦！
280、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
281、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
282、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學(xué)習(xí)中。僅有付出才會有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！
283、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自我的雙手建造幸運的大廈。
285、期望同學(xué)：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
286、先對自我說：“我很棒?！比缓竺恳惶斓氖虑槊恳惶熳龊?，每一天的功課每一天解決掉，這樣，你的成績會越來越優(yōu)異的。
287、勤能補拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢！教師和你一齊加油哦！
288、莫道桑榆晚，為霞尚滿天。——唐·劉禹錫《酬樂天詠志見示》。
289、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
290、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
291、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
292、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
293、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
294、“惰于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因?！崩斫膺@句話的意思嗎？就是上課要多動腦筋勤學(xué)習(xí)哦！
295、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
296、聰明伶俐，具有強烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點。然而，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。”天才靠勤奮，記住啦！
297、昨日你成為**中學(xué)子，你感到自豪，明天你成為社會精英，我為你驕傲。
298、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出青春的詩篇！
299、一個人的歡樂不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德，期望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜。
300、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
301、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
302、功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來。
303、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
304、讓自我的思想沿著正確的軌道前進，你們的世界將沒有極限。
305、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細(xì)心”“認(rèn)真“交朋友。你可要改的哦！
306、相信自我，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過，不斷提高，自然是水到渠成的了。相信自我，一次次超越自我，并且堅持到底，你定會收獲更多！
307、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
308、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
309、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
310、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
311、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
312、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
313、相信自我，一次次超越自我，并且堅持到底，你定會收獲更多！
314、自信是成功第一秘訣，我們要對于昨日感到歡樂，對于明天感到自信。
315、你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，必須因你們更燦爛。
316、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
317、朝霞般完美的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
318、孩子們，你們要做歡樂的人。歡樂的人是幸福的和諧的健全的人。歡樂是一種健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，歡樂給了我們生活終極好處的答案。歡樂是我們一生一世的追求。歡樂的人比較能承受危機，持續(xù)謙卑，更知道感恩。歡樂能夠讓人有歸屬感尋找到生命的好處，能夠超越生活中一時的起起落落，而追求更長久的安身立命之道。
319、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
320、你文靜踏實的作風(fēng)令教師暢然。其實你很棒的，只是對自我缺少自信。相信自我，只要努力，必須會成功的！
321、一分耕耘，一分收獲。努力了，就會有收獲，加油哦！
322、教師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自我，別辜負(fù)教師對你的期望哦！
323、勤奮是一只蜜蜂，能幫忙你釀造幸福之蜜。
324、為自我找借口的人永遠(yuǎn)不會提高。孩子，踏踏實實走好自我成長中的每一步，你就會離成功越來越近！
325、人人都擁有一份寶貴的財寶，這就是―生命！盼望你都能有效地使用它。
326、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
327、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
328、迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。
329、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
330、知識是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自我成為一個學(xué)識淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
331、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
332、在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)，你們是舵手，而我是水手，僅有我們師生齊心協(xié)力，不畏艱險，才能到達(dá)勝利的彼岸。
333、當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。
334、親愛的孩子，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán)，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應(yīng)感激它又幫你在成長的路上前進了一大步。
335、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
336、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
337、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
338、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
339、聰明的人，今日做明天的事;懶惰的人，今日做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
340、在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)，你們是舵手，而我是水手，僅有我們師生齊心協(xié)力，不畏艱險，才能到達(dá)勝利的彼岸。
341、鐘聲哨聲腳步聲，聲聲催人;你緊我緊大家緊，緊緊相追。
342、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的夢想之花。
343、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
344、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀！
345、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
346、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
348、相信太陽每一天都是新的，要有夢想，有夢想就有未來!
349、或許因為你的努力，你很出色，而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語時，要學(xué)會冷靜地審視自我，別人是一面鏡子，自我也是一面鏡子，大海的博大是因為它不拒絕沙粒和水滴。
350、年輕的我們要懂得：不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要大度，不要消極要進取，不要束縛要抱負(fù)，不要心動要行動!
351、心中有愛，人間即是天堂；心中懷恨，就已經(jīng)在地獄了。把微笑，把愛心，把歡樂帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當(dāng)然我們也在幸福之中了。
352、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
353、對自我的要求有多高，就能夠到達(dá)多高的要求，加油哦！
354、哭泣，只會卸掉我站起來的力量;悲傷，只會磨滅我戰(zhàn)勝挫折的念想;加油，會給我的毅力插上翅膀;努力，會給我的勇闖指明方向;所以我不能被挫折踐踏，僅有頑強站起來笑對困難，我的人生才會處處精彩!
355、“有志者事竟成?！苯處熀芨吲d看到你對自我的要求了?！疤觳排c凡人僅有一步之隔。這一步就是勤奮?！庇涀∨?。
356、你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，歡樂翱翔，幸福一生!
357、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
358、如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚，遨游于書的海洋。
359、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
360、把表揚看作“加油站”，把批評當(dāng)成“保健箱”。
361、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
362、團結(jié)一心，其利斷金;虎躍龍騰，誰與爭鋒!我們努力，我們拼爭，我們爭先，我們敢贏!不可阻擋，擁抱成功!
363、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
364、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
365、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
366、開卷有益。菁菁學(xué)校里，期望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神?！?BR> 367、沒有最好，僅有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學(xué)會在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。
368、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
369、“語不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦拥奈淖?。那可是教師最大的享受哦！
370、下半學(xué)期教師看到了你的努力，也看到了你的提高，繼續(xù)努力哦，你必須會超過別人的！
371、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運的大廈。
372、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
373、珍惜昨日，再以百倍的熱情擁抱今日，那么，你就必須擁有完美的明天。
374、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
375、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
376、你在生命的春天播下制造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
377、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
378、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
379、在人生中僅有曲線前進的歡樂，沒有直線上升的成功。僅有珍惜今日，才會有完美的明天;僅有把握住今日，才會有更輝煌的明天!
380、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
381、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
382、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
383、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!
384、你認(rèn)真刻苦虛心誠實，所以得到了教師和同學(xué)的好評。但作為班長，還需要“全局”觀念，教師相信你以后會做得更好。
385、聰慧的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰慧的孩子！愿你做一個時間的主人！
386、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
387、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
388、成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。任何偉大事業(yè)，成于毫不松懈。任何未競工作，毀于半途退卻。僅有矢志不渝，才有成功喜悅!
389、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
390、無數(shù)次揮汗如雨，無數(shù)次跌倒在地，無數(shù)次淚流滿面，卻一次次又一次爬起，只因為心中有夢，就始終堅信勝利就在不遠(yuǎn)的將來!
391、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
392、畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開始，期望同學(xué)們在新的征程上腳踏實地，走得晚高更遠(yuǎn)!
393、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
394、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！杳骷雌?，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
395、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
396、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
397、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
398、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
399、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
400、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇二十
1蘭萍你一直是老師很喜歡的學(xué)生。學(xué)習(xí)認(rèn)真，外形健康，性格寬厚溫和。老師希望你能充分發(fā)揮自身的這些優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)上刻意進取，積極融入班級生活！多點自信，你將會更好！
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2馮莉麗你是老師最欣賞的學(xué)生之一，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和無時無刻不在為班級盡心盡力，是老師最得力的助手和最滿意的班干部。你擔(dān)任團支書以來，帶領(lǐng)全班同學(xué)在屢次團活動中創(chuàng)下佳績。真棒！老師很欣賞你的工作能力。希望在今后能更嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)的榜樣。老師相信你將成為一個出類拔萃的人。
3華鑫你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你不僅能在學(xué)習(xí)上保持領(lǐng)先狀態(tài)，同時又能兼顧自身能力鍛煉，是一個讓老師放心的學(xué)生。老師希望你在挫折面前更豁達(dá)，遇到挫折能用堅強的意志積極面對生活，希望看到充滿自信笑容的你！
4呂瀟雅：你性格開朗大方，愛說愛笑，和同學(xué)相處融洽。老師希望你能充分發(fā)揮這方面的優(yōu)勢，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，更積極地參與班級活動。這同時對你也是一種鍛煉，因為嫻熟的人際交往技巧將使你日后的工作和學(xué)習(xí)如虎添翼，這些往往是書本上學(xué)不到的，同時在學(xué)習(xí)方面也不要放松，你仍有很大的上升空間。
5朱敏：你是個受同學(xué)與老師喜歡的好學(xué)生，課間與同學(xué)和睦相處，課上積極思考，反應(yīng)敏捷；熱心為班級建設(shè)出謀劃策，學(xué)習(xí)成績也有較大進步。希望你在學(xué)生會多鍛煉自己的管理能力、組織能力，通過各項活動日趨完善，相信終有一天你會大放異彩。
6吳沁h(yuǎn)你是老師很喜歡的學(xué)生之一，活潑開朗，坦率，真誠。你的成績比較優(yōu)秀，如果能在上課時間加強自律，老師相信你的學(xué)習(xí)定會有較大幅度的提高。多多努力吧，老師相信你有更大的發(fā)展空間。
7吳婷：你是老師最喜歡和信任的學(xué)生之一，老師一直認(rèn)為你是個很聰明、很有思想、很進取的學(xué)生。這學(xué)期你一直在很努力的做到最好，老師一直也看在眼里，也為你的成長而高興。同時，你是個很有親和力的學(xué)生，性格十分爽朗，在班級生活中你能夠和同學(xué)融洽的相處，希望你一直保持，這必將成為今后的美好回憶。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，你會更完善，老師也相信你的前途更加廣闊！
8張齊霽你是一個聰明而且可愛的女生，成績良好，性格樂觀積極。在學(xué)習(xí)方面，你一直勤懇踏實，讓老師很放心，希望能總結(jié)經(jīng)驗，保持這些優(yōu)勢，再接再厲，取得更好的發(fā)展。同時希望你希望今后你在班委工作中大膽施展自己的才干，使你更加出色！
9張興婷你是個上進心強，敏感且不服輸?shù)呐⒆?，但是在日常行為?guī)范上，你需要加強自律；在和其他人的溝通上，建議你更加平和，你會發(fā)現(xiàn)，你給世界一個笑容，世界會還你一個春天，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極向上，處理事情更加具有策略和智慧。
10張怡雯你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，也是一個讓老師很放心的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你各科成績都很優(yōu)秀；在班級生活中，你有自己的坐標(biāo)和方向。老師希望在未來的班級生活中，你繼續(xù)發(fā)揮你現(xiàn)有的優(yōu)勢，不斷完善自我。
12張玫弘你是老師很喜歡的一個學(xué)生，在你身上我看到了樂觀，堅強，我這些都是我很欣賞的品質(zhì)。其實生活中難免遇到一些不愉快的事情，對性格的磨練和成熟越有幫助，因為你終究會懂得反思和調(diào)整，望樹立更高目標(biāo)，爭取更加完善自我。
13李晶你是一個態(tài)度積極、認(rèn)真和有上進心的女孩。作為宣傳委員的你，為班級的宣傳工作付出了辛勤的汗水，辛苦了！老師很欣賞你的工作能力和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，希望在今后能更嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)的榜樣，大膽地展示風(fēng)采，相信你能做得更好。
14沈聰作為班長，你有很強的工作能力，同時你又不乏充滿智慧的創(chuàng)新思維，這是一個管理人才所必須具備的品質(zhì)，但是請積極主動地展示出來。同時請多完善自我，改掉自己馬虎，散漫的習(xí)慣，因為細(xì)節(jié)是可以決定成敗的，希望你在這學(xué)期開頭的挫折中吸取教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中能不斷審視自己、自我評估，期望你在下學(xué)期有更多作為，在今后的道路上重放光彩。
14閩潔本學(xué)期學(xué)習(xí)有所退步，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能決定學(xué)生的全部，但它是展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和態(tài)度的重要依據(jù)。要提高學(xué)習(xí)，首先需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把你的主要精力和時間放在學(xué)習(xí)上，老師相信你會有更大的進步。
你的鋒芒，大膽地展示風(fēng)采，相信你能做得更好。
17陳妍婷盡管平時你和老師交流不多，但你的許多事跡老師都看在眼里：勞動時，埋頭苦干；看書時，冷靜沉穩(wěn)。這些都是你的優(yōu)點，希望能繼續(xù)保持，并更多地參與到學(xué)校的各項活動中來，使自己獲得更加全面的發(fā)展，我深深為你祝福。
18陳霞靜你是我們班的副班長，也是一個聰明活潑的女孩，學(xué)習(xí)上你也能完成老師布置的任務(wù)，取得了較令人滿意的成績。但是，在班級管理上，你比較被動，老師希望你能更積極地參與班級管理和建設(shè)，不斷努力完善自我，發(fā)出更耀眼的光芒。
19周麗芳你是個文靜內(nèi)秀的女孩，默默的思索，靜靜的聆聽，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每步都走得很踏實。老師早已悄悄地喜歡上這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，在其他領(lǐng)域大膽地展示風(fēng)采，相信你能做得更好。
20周芬雖然你和老師接觸不多，但你是老師很喜歡的學(xué)生之一。你隨和，和身邊同學(xué)保持良好關(guān)系。同時，你又是一個認(rèn)真的學(xué)生。老師經(jīng)常注意到你上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成值日生工作。在老師印象里，作為走讀生，路途遙遠(yuǎn)，你好像從沒遲到，這是多么好的自律能力??！這種意志用到學(xué)習(xí)上，相信你的學(xué)習(xí)成績會有更大的進步，期待你更佳的表現(xiàn)！
21周夢丹你是一個上進心強，活潑聰穎的女生，成績優(yōu)秀，在班級和學(xué)?；顒又懈矣诒憩F(xiàn)自我，我希望你在班委的工作中更加主動，不斷自我完善，成為我班的重要支柱！
22周萌萌你是老師很喜歡的學(xué)生，你直率、灑脫，容易相處；對待班級事務(wù)，你熱心熱腸。本學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上更踏實了，各科成績都有所提高。老師為你感到高興。希望你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌。
23孟吉萍這一學(xué)期，學(xué)習(xí)，生活你都有很大的進步，老師很欣喜地看到你所做出的調(diào)整，從你這學(xué)期的整體表現(xiàn)可以看出你在逐漸成熟，更加要求上進，老師希望持之以恒，定能取得更長足的發(fā)展，老師為你祝福!
24林小霞你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，這學(xué)期老師知道你在暗暗努力，慢慢進步，很為你高興，但是你曾經(jīng)燦爛明朗的笑容不見了，感覺你和班級的距離變遠(yuǎn)了，希望你調(diào)整心態(tài)，融入班級，無論在課堂還是生活上，你的笑容和言語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，祝愿你的大專生活擁有甜美的回憶。
25姚一這學(xué)期你是我們班進步最大的孩子，老師很開心你的轉(zhuǎn)變與成熟，雖然目前你的成績不是很理想，但老師相信你的實力，雜草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇者的腳步，相信終有一天你會重新大放異彩，一起期待那一天！
26胡雪倩這一學(xué)期，老師很遺憾地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)、生活中有點迷失方向，所以變得松懈、倦意。
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教師和學(xué)生的班組年會發(fā)言篇二十一
小學(xué)期中考試告別一個段落，是對學(xué)生第一學(xué)期期知識掌握情況的掌握，作為一名教師認(rèn)識到期中考試過后，還有更重要的學(xué)期，那就是期末考試，面對我所教的班級期中考試成績，我對自己進行一個期中考試反思總結(jié)，希望能檢討自己，同時在下一個學(xué)期也能有出色的提升。
我所教的兩個班接班時成績不是最好的，甚至有一個班是最差的!雖然期中考試說明不了什么，但也能反映一些情況：一個班雖然整體成績還是最差，但我覺得他們在進步。另一個班的優(yōu)秀率是最多的，但不及格的人數(shù)也是最多的，這也是讓我傷心的地方?；叵胛业慕處熒?，短短兩個多月的時間，我真的很盡力了，兩個班的數(shù)學(xué)加上一個班的班主任，每天忙得團團轉(zhuǎn)，星期六星期天甚至來學(xué)校加班，但為什么不及格的人數(shù)還會這么多呢，我認(rèn)真的反思了。得到了以下幾點：
一、在課堂上過多的關(guān)注優(yōu)等生，而忽視了后進生的接受能力。
在課堂教學(xué)時，每次講解時沒有留給學(xué)生過多的思考時間，有時只是短短一分鐘甚至幾十秒鐘，以至于只有幾個成績好反應(yīng)快的同學(xué)有思路，而大多數(shù)同學(xué)還在迷茫階段，還沒有反應(yīng)過來而我已經(jīng)將答案告知大家。長此以往，哪些反應(yīng)不快，成績不好的同學(xué)就忘記了思考，每次問題一出來，他們就坐著發(fā)呆，或者等老師同學(xué)來告訴他們答案。腦子是越用越靈活，但我卻讓他們喪失了思考的時間和空間!
二、課后輔導(dǎo)沒有到位。
在課堂上之后短短四十分鐘的時間，班內(nèi)的學(xué)生不可能全部都接受，尤其是后進生，他們最多接受40%，有的甚至不到40%，因為上課肯定會有開小差的學(xué)生。課堂上如果不注意聽講，課后就需要花2倍甚至更多的時間才能真正學(xué)會新知識。但小學(xué)生一般都貪玩，他們課后不可能全部用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一次兩次不學(xué)，慢慢地越積越多，越來成績越差，慢慢地自己也就喪失了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。對于這樣的學(xué)生我應(yīng)該抓住課后的時間對他們進行一對一輔導(dǎo)，但我卻忽視了這一點，這也是后進生太多的原因之一!
三、作業(yè)檢查。
小學(xué)生自覺性差，必須要老師及時提醒。每個班都有不寫作業(yè)的學(xué)生，但我卻沒有及時催繳，有時候一忙就忘了，而學(xué)生看到我沒有催他們，慢慢就養(yǎng)成了不寫不交作業(yè)的壞習(xí)慣，而數(shù)學(xué)如果只是課堂是絕對不行的，還需要課后多練習(xí)多鞏固，沒有了課后的鞏固，數(shù)學(xué)是學(xué)不好的!這也是期中考試不及格人數(shù)多的重要原因之一。在未來的日子里我一定要在這方面改進!
期中考試也許不能完全反映一個學(xué)生的真實成績，但卻能讓我們老師從中發(fā)現(xiàn)很多不足，期中考試給我敲響了警鐘。新老師不能為自己的錯誤找借口，而要總結(jié)經(jīng)驗，虛心接受教訓(xùn)，再一一改進。也許我不是哪個最優(yōu)秀的老師，但我一定會是最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師!
伴隨著紛飛的大雪，伴隨著呼嘯的寒風(fēng)，伴隨著舊的一年的過去，新的一年的到來，激情飛揚的七年級上學(xué)期就這樣匆匆的結(jié)束了?；厥妆緦W(xué)期的工作，苦樂參半，有喜有憂。本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(1)班的班主任工作，在這個學(xué)期我主要做了如下的工作。
首先，充分了解學(xué)生，只有充分了解學(xué)生才能有針對性的教育學(xué)生，因材施教，因勢利導(dǎo)，教育的效果才會明顯。經(jīng)過一個學(xué)期的班主任工作，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生從性格上可以分為如下幾類;1)充滿活力型，這類學(xué)生比較外向，容易接受新鮮事物，但也容易沖動，有些任性，經(jīng)受不住挫折，自我控制能力差，2)膽小內(nèi)向型，這類學(xué)生性格內(nèi)向，對新鮮事物的接受和敏感相對較差，他們不喜歡和老師交流，遇事望后躲，不愛顯示自己的能力。3)積極上進型，這類學(xué)生是非分明，積極進取，有很強的上進心。
第一類學(xué)生喜歡自由自在，無拘無束地學(xué)習(xí)和娛樂，容易受到不良環(huán)境的影響，一旦把握不住就會做一些違反班規(guī)校規(guī)的事。第二類學(xué)生雖然相對較穩(wěn)重，但容易失去各種機會。第三類學(xué)生只要適當(dāng)引導(dǎo)，加強培養(yǎng)，就是非常出類拔萃的。同時，隨著我們學(xué)校劃歸地方的實施，生源狀況發(fā)生了很大的變化。
有很大一部分家長是做生意的，或者是進城務(wù)工人員，或者為單親，這使學(xué)生的教育在很大程度上成了學(xué)校單方面的事。在這種情況下，作為班主任，如果還堅持以前的那種做法顯然是行不通的，因此，在新的學(xué)期我進行了如下幾方面的嘗試，特記錄下來，為下一個學(xué)期的工作起一點引導(dǎo)作用。
一、明確班紀(jì)、班規(guī)，規(guī)范學(xué)生的行為。
學(xué)生從小學(xué)進入初中，站在一個新的起點上，行為規(guī)范應(yīng)該有新的要求，應(yīng)該明確。因此一開學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《鐵四院中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》，并結(jié)合我們學(xué)校新時期的發(fā)展特點，注入新的方法和活力，聯(lián)系實際，舉例逐條剖析，講清其現(xiàn)象、原因和危害，將它們作為行動的綱領(lǐng)，出現(xiàn)問題及時對照守則處理，找出改進的措施。在次基礎(chǔ)上和學(xué)生一起制度了適合本班的班級規(guī)章制度。
二、精心挑選培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)“領(lǐng)路人”
一群好的班干部，可以以身示范，帶動和感召全班學(xué)生，使班風(fēng)純正，帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進步的道路。因此，在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級學(xué)生的特殊情況，班干部基本由學(xué)生推選和我的指定相結(jié)合的方法來決定，管理下來，效果良好，每個人都能自覺維護班集體利益，增加責(zé)任感和榮譽感。同時，我也注意培養(yǎng)的重要性，為了樹立他們的在同學(xué)中的威信，對于班干部我和我們的科任老師給予學(xué)習(xí)上的特別輔導(dǎo)，同時進行班干部管理方法的培訓(xùn)。使同學(xué)們都愿意當(dāng)班干部，樂于當(dāng)班干部。班風(fēng)一直良好。
三、采取方法，積極促進與家長的聯(lián)系和溝通。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。但是由于大部分家長正處于單位骨干的年齡，比較忙碌，普通的聯(lián)系方式難以實現(xiàn)。因此本學(xué)期，我在網(wǎng)上開通了名為“尹老師的陽光小屋”的博客，將班上的大小事宜，考試結(jié)果發(fā)布上去，以便家長能輕易的了解孩子在學(xué)校的情況。同時，家長有什么也可以在博客上留言，大大的方便了和家長的聯(lián)系，使老師和家長的聯(lián)系密切了很多。
四、給學(xué)生提供展示能力的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
在充分了解每個學(xué)生的特點和個性及特長之后，我在班上實行了值日生制度，根據(jù)每位學(xué)生的特點讓其負(fù)責(zé)不同的方面。由于是他們擅長的，因此每個人都負(fù)責(zé)的很好，尤其是黑板報期期都辦的極其漂亮，主題突出，得到老師和同學(xué)的好評。我們班連續(xù)多次獲得流動紅旗就與每位同學(xué)的付出有關(guān)。同時，我利用班會時間舉行“亮我風(fēng)采”為題的主題班會讓學(xué)生有時間和空間充分展示其才華，學(xué)生們都重新認(rèn)識了自己，自信心大增。
作為班主任管理好學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還必須平衡好各學(xué)科，與課任老師溝通，以謀求各學(xué)科平衡共同發(fā)展。本學(xué)期我除了協(xié)調(diào)各學(xué)科外，還主要對數(shù)學(xué)方面的問題進行了處理，期中考試之后，本班學(xué)生對數(shù)學(xué)非常松懈，拖欠作業(yè)的現(xiàn)象也出現(xiàn)了。
成績直線下降。課堂紀(jì)律也出現(xiàn)滑坡。數(shù)學(xué)老師非常不滿。在這種情況下，我在班上召開了以“七最八舌話數(shù)學(xué)”為題的主題班會。讓學(xué)生暢所欲言來討論數(shù)學(xué)的問題，同時分析形勢，解答他們的困惑，提出希望，頒布獎勵政策。通過這一系列的活動，學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的精神狀態(tài)大為改觀。課堂恢復(fù)到正常狀態(tài)。期末考試成績有較大進步。
當(dāng)然，在管理好班級的同時，我也積極配合學(xué)校的步伐，進行了各種活動：常規(guī)管理，陽光體育，軍訓(xùn)，等等。都保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。
在本班各科任老師的共同努力下，本班的各項工作開展順利。也取得了一定的成績。期中期末考試我們均居年級前列。語文知識競賽一人獲一等獎，一人獲三等獎。全國英語能力競賽兩人二等獎，一人三等獎。歷史與社會知識競賽兩人獲三等獎。
今后，我將一如繼往和各科老師配合，管理好班級，使一班更上一個臺階。
我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進步。
一、忠誠黨的教育事業(yè)。
在工作中，處處維護黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望，是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作，盡自己最大的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實實在在，誠信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材，堅持學(xué)習(xí)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間，堅持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。
四、團結(jié)同志，樂于助人。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時，我會盡自己最大的努力去幫助他們，不求報酬，不記名利，只求問心無愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機打字，以及學(xué)說普通話時，遇到困惑時，我總是熱情而耐心地幫助他們。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來，知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題，促使他們健康成長。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。