小區(qū)疫情防控應急處置方案(通用24篇)

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    方案的成功與否往往與其執(zhí)行的質量和效果密切相關。最后,制定方案是一個團隊的工作,需要全員參與和共同努力。方案的制定過程中可以請教專業(yè)人士或領域專家,以獲取更好的建議和意見。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇一
    組長:建議由企業(yè)法人擔任。
    副組長:建議由各副總擔任。
    成員:建議由各部門負責人擔任。
    下設隔離組、消殺組、防護用品保障組、維護穩(wěn)定組等工作組,具體負責各項疫情防控工作。
    二、職責分工。
    (一)隔離組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:負責對需對觀察隔離的員工設置專門的隔離區(qū),并提供必要的生活保障。負責定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況。
    (二)消殺組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:負責按照相關規(guī)定對企業(yè)內部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風、專業(yè)消殺等工作。
    (三)防護用品保障組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:負責采購、儲備應急物資和防護用品。
    (四)維護穩(wěn)定組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:負責廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負責做好人員情緒穩(wěn)定工作,開展疫情防控知識的宣傳教育和引導。
    三、適用范圍。
    本預案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后,企業(yè)做好疫情報告,同時配合各相關部門做好預防、控制等應急處理工作,防止疫情擴散蔓延。
    企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情,立即啟動本預案,采取以下應急措施:
    (一)疫情報告。
    員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應立即向屬地疫情防控指揮部和縣級衛(wèi)生疾控部門報告。
    1.當發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時,應第一時間就地實行隔離,做好詳細信息登記,由當?shù)匦l(wèi)生院按要求轉運至定點醫(yī)院進行篩查、診治。
    2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后,應立即全面停止生產活動,禁止人員外出或外來人員進入。
    3.配合衛(wèi)健、疾控等相關部門,對密切接觸人員進行登記、建檔,并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學觀察14天,每天早、晚監(jiān)測2次體溫;其他人員加強體溫監(jiān)測,每天測溫不少于2次。未經區(qū)疫情防控指揮部同意,不得解除隔離。
    (三)疫情管控。
    1.對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品,應迅速、嚴密、徹底地做好封存,由區(qū)疾控部門負責檢測、消殺、處理。其他人員應盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點,以防傳染。
    2.每天按要求進行消殺,消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面,及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
    (四)后勤保障。
    1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。
    2.組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量,提前采購、合理庫存。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇二
    根據《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中小學學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案〉》、《__市教育局關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求,制訂本預案。
    一、工作目標。
    有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件,確保學校師生員工的健康與安全,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定。
    二、工作原則。
    堅持統(tǒng)一領導、快速反應、分級負責、預防為主的工作原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定。
    三、工作體系。
    學校成立由主要領導負責的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組,下設七個專項職能組,全面負責學校防疫工作,設置防控指導組專門負責應急處置工作,完善聯(lián)防聯(lián)控應急網絡,建立完善的內部應急處置機制。
    四、信息報送流程。
    發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學校防控領導小組辦公室(電話:__);通知防控指導組和護理中心進入應急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報。
    可疑情況者:發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀的為可疑情況者。
    發(fā)現(xiàn)途徑:師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。
    (一)現(xiàn)場處置流程。
    1、校內發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。
    發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生,發(fā)現(xiàn)人立即向學校疫情處置工作領導小組辦公室報告,第一時間督促其佩戴口罩,領導小組辦公室通知防控指導組立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學生會出現(xiàn)體溫變化,對可疑情況者注意詢問,如是此類情況,待學生身體恢復常態(tài)后進行重測)。
    2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。
    嚴禁發(fā)熱人員進入校區(qū),第一時間督促其佩戴口罩,留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話,立即報告疫情處置工作領導小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室,由護理中心對其進行復測,再次確認體溫和癥狀。
    (二)送醫(yī)上報。護理中心根據前期摸排《__學校師生健康備檔卡》信息,結合現(xiàn)場復測和核實情況,做出如下處置:
    1、對有疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,立即撥打120急救電話,由救護車送定點醫(yī)院就診。
    2、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診,若家長短時間不能到校,學校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。
    六、應急啟動。
    當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,學校立即啟動以下工作:
    1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求,防控指導組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學調查,確定密切接觸者范圍,實施集中隔離醫(yī)學觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息,同時通知學校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。
    2、調整教學。出現(xiàn)上述患者的班級,教學工作組要根據實際立即啟動教學防控工作應急預案,根據實際調整教學活動,避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?BR>    3、通風消毒。防控指導組要在疾控中心的指導下,對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。
    4、宣傳引導。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況,加強心理疏導,回應社會關切。
    5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經定點醫(yī)療機構排除為非疑似病例,則由其家人接回居家隔離,滿足《__學校復課證明查驗制度》的復課(復工)標準后方可回校。
    七、有關防控指南。
    1、離校就診指引。
    (1)前往醫(yī)院路上,應該根據病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。
    (2)有條件的情況下,應避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,乘車路上需打開車窗。
    (3)時刻佩戴口罩,隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時,盡可能遠離其他人(至少1米)。
    (4)如路途中污染了交通工具,建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑,對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。
    2、居家隔離醫(yī)學觀察注意事項。
    (1)居家隔離醫(yī)學觀察的人員每天早晚測體溫各1次,并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀,應立即向班主任或學校疫情報告人報告,并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學校立即向屬地疾控部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。
    (2)居家醫(yī)學觀察期間,盡量開窗通風,不能自然通風的用排氣扇等機械通風。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),有條件的獨居一室,最好處于居家位置的下風向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應立即使用流動水和洗手液洗手。設置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理,清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨洗滌消毒處理。
    3、返校管理事項。
    (1)患病師生病愈且隔離期滿后,應先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明,復課(復工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記,經疫情處置工作領導小組復核確認后,方可復課(復工)。
    (2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校,可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校,由護理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學觀察證明等。
    (3)對于已排除新型冠狀病毒感染的'可疑人員,凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀者,應待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校,嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫(yī)院提供的醫(yī)學證明。
    八、附則。
    本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,由學校疫情處置工作領導小組負責解釋。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇三
    20xx年春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署,貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。
    自從接到學校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責任,以李同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調;領導班子其他成員為副組長,承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員,大家認真落實崗位責任,各司其職。
    我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應,為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學院也啟動應急工作方案,從領導班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。
    為便于部署安排疫情防控舉措,學院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎數(shù)據;“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負責制,協(xié)調規(guī)劃各部門的職責,溝通工作內容,通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關注退休教師情況,特別是學校家屬區(qū)內老師的近況;“xx學院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務工作。
    凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據統(tǒng)計要求,學院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學院都會在一小時之內轉達給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會直接打電話,確認取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準動態(tài)。
    針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務,不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平臺正常運轉的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負責并做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生,一并禁止師生提前返校。
    學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應,體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據經學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。
    目前我院全體師生員工,團結一心,眾志成城,積極響應國家號召,落實市委、學校的相關部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇四
    依據教育部和省市縣關于做好學校春季開學有關準備工作的通知要求,切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,提高應急處置能力,保證開學復課平穩(wěn)有序進行,特制定突發(fā)事件應急處置方案:
    一、工作目標。
    1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
    2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
    二、突發(fā)事件的應急反應。
    (一)開學前。
    1.通過學校公眾號、qq群、微信學校班級工作群等宣傳途徑,及時傳達中央、省、市、縣關于防控疫情的'文件精神和工作要求,大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應對突發(fā)事件的能力。
    2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄,保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩,嚴格控制進校人員。
    3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應急預案并進行應急演練。
    4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等,為開學前做好充分物資儲備,并做好防控疫情工作臺賬。
    5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。
    6.開學前對校內環(huán)境設施設備進行全面清潔消毒工作。
    (二)開學后。
    1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責每日入校晨午檢,及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
    2.學生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    3.學生或教職工在校內出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,及時向學校疫情防控領導小組匯報,并逐級上報。學生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應立即由班主任通知醫(yī)務室,并通知其家長,校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病,值班領導立即通知其家屬,并按照處置流程進行處置。
    4.堅持日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學生及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
    5.新型冠狀病毒肺炎流行期間,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況,直至康復。
    6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度??刂菩M馊藛T進入校園,做好入校人員的信息排查和登記。
    7、學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
    班主任負責本班學生,各年級組長負責本年級老師,部門負責人負責本部門員工,一日兩次測量體溫。應急工作處置小組指導班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。
    1.師生入校時。
    (1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生,第一時間由校醫(yī)帶領師生到指定的臨時隔離室,規(guī)范護理(戴口罩、復測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記,并向學校應急處置組相關領導匯報。
    (2)值班教師聯(lián)系班主任,告知相關情況,校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
    (3)體溫異常教師自駕(由學校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務室對其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
    2.師生在校期間。
    學生出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
    校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
    班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記,向學校應急處置工作小組匯報。
    學生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。
    3.夜間。
    值班教師和宿管員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的學生第一時間通知校醫(yī)。督促所有學生佩戴好口罩,校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下,立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
    校醫(yī)登記相關信息后,撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
    值班干部通知家長,同時向學校應急工作小組領導匯報情況。
    4.操場。
    學生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時,體育教師應立即給患病學生戴上口罩,疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內的臨時留觀點,通知校醫(yī)到操場現(xiàn)場處置。
    5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生,由教導處協(xié)調學科教師,根據學生的身體狀況,做好線上學習安排;學校心理教師定期了解學生狀況,進行必要的心理疏導和關愛。
    6.學校應急工作組加強與當?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務指導聯(lián)系,出現(xiàn)疑似和確診病例,校醫(yī)要及時向學校應急工作領導小組和當?shù)丶部刂行膮R報,學校上報教育局,立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作,如患病師生已排除冠狀病毒肺炎,需居家休息治療至康復方可返校。如有疑似或確診,學校應急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應的處置,協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。
    7.學校根據情況,適時向師生通報疫情防控工作的情況。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇五
    當前疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,但形勢仍然復雜嚴峻,境外疫情暴發(fā)增長態(tài)勢仍在持續(xù),疫情全球大流行勢頭仍未得到有效遏制。隨著冬春季來臨,境外疫情再度高發(fā),國內散發(fā)、聚集性疫情時有發(fā)生,新冠肺炎與流感、腹瀉、手足口病等其他傳染病疫情交織疊加,疫情防控形勢更加復雜嚴峻。為持續(xù)鞏固來之不易的疫情防控成果,補齊防控短板,切實做好應對冬春季疫情防控工作,根據中央、省、市常態(tài)化疫情防控工作部署要求,結合全區(qū)實際并針對風險隱患環(huán)節(jié),就做實冬春季常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下:
    一、指導思想與目標任務。
    深入貫徹落實_對疫情防控工作的一系列重要指示批示和黨的十九屆_精神,牢固樹立政治自覺、思想自覺、行動自覺,增強風險意識、底線思維,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),思想上緊起來,工作上動起來,措施上實起來,紀律上嚴起來,堅持嚴防死守的態(tài)度不變,堅持現(xiàn)有疫情防控策略和措施不變,堅持雷厲風行的工作作風不變,慎終如始抓緊抓細抓實各項常態(tài)化防控舉措,對防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實,同步跟進整改,補齊防控短板,堅決落實黨中央、國務院和省市決策部署,全面做好外防輸入、內防反彈工作,守住今冬明春防控的關鍵時期,確保疫情不出現(xiàn)反彈,切實保障人民群眾生命安全和身體健康。
    二、組織機構和部門職責。
    (一)組織機構。
    1、應急領導小組。
    成立疫情防控工作應急領導小組,局長任組長,班子成員任副組長,各下屬單位、局機關各科室負責人為成員,負責領導、指揮突發(fā)疫情防控事件應急處理工作。
    2、應急領導小組辦公室。
    今冬明春疫情防控工作應急領導小組下設辦公室,辦公室設在局綜合辦公室,應急電話:。
    (二)工作職責。
    冬春疫情防控應急工作要貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
    1、應急領導小組職責。
    (1)負責本單位突發(fā)疫情事件的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。
    (2)領導小組成員單位在領導小組的統(tǒng)一領導下,各負其責,做好職責范圍內和領導小組臨時交辦的工作。
    2、應急領導小組辦公室職責。
    負責分析、研究防控工作形勢,提出疫情防控工作措施和建議;。
    指導各科室、各下屬單位做好疫情防控工作;。
    負責疫情處置、管理工作;。
    領導小組交辦的其他任務。
    3、臨時現(xiàn)場指揮部職責。
    做好現(xiàn)場處置的各項工作,盡快恢復正常的生產生活秩序。
    4、應急處置工作隊職責。
    負責對疫情采取及時有效措施,對疫點進行隨時和終末消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責疫情調查、危害評估等工作,根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品,發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者,及時進行處置,轉至定點醫(yī)療機構醫(yī)治。
    三、常態(tài)化應對工作措施。
    按照“嚴防輸入、阻斷傳播、精準救治”總體防控策略,強化聯(lián)防聯(lián)控、居家隔離管控,落實密切接觸者跟蹤管理、人群聚集限制等嚴防聚集性疫情發(fā)生措施,嚴防新增輸入病例。
    1、摸清健康底數(shù)。疫情防控期間,領導組要全面把握水利系統(tǒng)干部職工健康和外出信息。對近一個月本人或家人有疫區(qū)旅行史、居住史返介的同志或與疫區(qū)人員有接觸的同志,主動向上級部門報告情況并及時安排在家隔離做好體溫監(jiān)測。
    2、發(fā)揮先鋒模范作用。統(tǒng)籌安排水利系統(tǒng)黨員、干部到東南街道水門南街社區(qū)報到,深入摸排流動人口,配合做好社區(qū)疫情防控工作,服從街道社區(qū)的統(tǒng)一領導。
    3、嚴控人員接觸。全體工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班,進入單位前進行體溫監(jiān)測,在崗時保持1米以上間隔辦公,辦公區(qū)域應佩戴口罩,沒有特殊工作需要應避免人員集中開會、組織集體學習,不得串崗聊天、相互拜年。
    4、嚴把門禁管理。外來辦事人員進入單位必須出示健康碼、進行體溫檢測、接受疫區(qū)旅行史、居住史或與疫區(qū)人員接觸詢問和個人信息登記,對發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的及時勸返,暫不允許進入。快遞嚴禁進入辦公區(qū)域,統(tǒng)一放于門房處進行消毒。
    5、嚴格把好消毒關。責專人對單位辦公區(qū)域進行通風、消毒、消殺,辦公區(qū)域嚴格實行一日兩次全區(qū)域、全覆蓋消毒消殺等防控措施,確保辦公場所清潔、通風。
    6、強化宣傳教育。領導組要通過微信群等途徑,宣傳疫情防護知識。引導職工做好個人防護,秉著科學宣傳,不信謠、不造謠的基本思想,消除職工的心理恐慌。有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,提高對新型冠狀病毒感染的肺炎防治正確認識和防護能力。
    (二)加強疫情防控期間水利保障工作。
    1、全面保障農村供水安全。要嚴格確保農村飲水安全,加強組織領導,建立健全滿足疫情防控要求的農村供水安全保障機制和應急工作機制。要指導督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、供水單位嚴格按照相關標準要求做好水源保護、水質凈化消毒和水質檢測工作,加強飲水安全衛(wèi)生知識宣傳。供水單位和相關運行管理人員要加強水源地、取水口、水廠和輸配水管網的安全巡查,有條件的要采取封閉管理措施,做好自身衛(wèi)生防護工作。
    2、加強水利工程安全運行管理。要加強對飲用水水源的監(jiān)管,按要求做好相關監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)監(jiān)測數(shù)據異常要及時排查,及時報告、通報。要做好水利工程日常巡查和安全監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并妥善處置,加強重大水利工程管理,確保工程運行安全。要密切關注巡查人員健康狀況,統(tǒng)籌安排人員力量,防止出現(xiàn)管理空白。
    3、做好建設工地疫情防控工作。水利工程建設項目法人對建設工地的疫情防控負首要責任,要根據工程屬地要求,制定防控細則和應急預案并嚴格執(zhí)行。嚴格工作防護,落實嚴格門衛(wèi)管控、體溫監(jiān)測、臨時隔離、信息報送等具體措施,做好工地衛(wèi)生環(huán)境清潔、通風消毒、安全檢查等各項工作。
    4、加強值班值守和信息報送。嚴格落實值班制度,做好疫情防控期間值班工作,及時掌握我市水利工作中涉及民生保障、安全生產、防汛安全、工程安全等方面的情況。加強信息報送管理,遇到重大突發(fā)水利事件時,要迅速處置、有效應對,并按照有關規(guī)定及時上報市政府和省水利廳。
    5、統(tǒng)籌謀劃工期。優(yōu)化分析工程進度,充分考慮疫情影響,對汛前計劃完成的要制訂相應措施,保障工程進度、質量和安全。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇六
    1、2防控特點。
    住宅物業(yè)項目疫情防控的重點、難點主要體現(xiàn)在:居住人員復雜,居住群體個性強、差異性大,人員對疫情的認知與意識、防控知識和自我防護能力參差不齊;項目人員出入流動大,尤其是節(jié)假日期間,項目封閉管理難度大;同時,集中生活區(qū)每日產生大量生活垃圾,極易交叉?zhèn)魅驹斐纱竺娣e疫情暴發(fā)等。針對這些特點,防控的主要內容在于客戶宣傳和引導、人員出入管控、日常垃圾管理、消毒管理等。
    二、基本保障指引。
    2、1組織保障。
    2、1。1成立領導小組。
    物業(yè)服務企業(yè)總部宜成立以公司高層管理者為組長的物業(yè)服務企業(yè)疫情防控總指揮部??傊笓]部由組長、副組長及有關部門負責人組成。小組應在黨和政府的領導下,協(xié)助和配合社區(qū)居委會做好物業(yè)管理區(qū)域內的疫情防控工作。
    2、1。2總部指揮部職責。
    總指揮部職責包括:
    c)設立疫情防控應急專項資金,監(jiān)督管理各項目的物資采購、配送、員工安全防護等;
    d)配合政府主管部門、物業(yè)管理協(xié)會、街道辦事處、居委會等做好防控工作。
    2、1。3現(xiàn)場指揮部職責。
    各住宅物業(yè)項目部成立現(xiàn)場指揮部,現(xiàn)場指揮部宜由項目經理總負責,現(xiàn)場指揮部職責包括:
    b)制定并實施防控方案和應急預案;
    c)服從社區(qū)統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調度指揮和培訓指導,配合社區(qū)做好疫情防控各項工作。
    2、2物資保障。
    防控物資方面,項目須配備基本消毒用品(包括84消毒液、含氯消毒劑、75%酒精、免洗消毒洗手液)、防護器具(包括一次性醫(yī)用外科口罩、n95/kn95口罩、手套),并按至少5-7天的用量提前儲備,儲備量多預留10%;項目還應配備防控器具(包括測溫設備、噴壺等),必要時配置紫外線消毒燈、防護服、護目鏡、防護膠鞋等;生活物資方面,各項目宜儲備一定量的食用水和速食,供應急時使用。
    2、3人員保障。
    物業(yè)服務企業(yè)人員保障應滿足以下要求:
    a)一線工作崗位充足;
    b)關心和保護好一線工作人員,保障人員集體用餐安全等服務工作到位;
    c)依據疫情情況調整各崗位人員上下班時間,實行24h輪流值班制度;
    d)應建立由各相關專業(yè)人員構成的機動保障隊伍,以備項目應急調配;
    f)因疫情防控不能休假的員工,根據國家規(guī)定安排補休,不能安排補休的,支付加班費;
    h)應進行人員激勵管理,設置激勵機制,制度可行;
    j)指定防控指導工作專員,及時準確為一線提供防疫作業(yè)標準和規(guī)范支持。
    2、4溝通保障。
    物業(yè)服務企業(yè)及各相關方的溝通保障應滿足以下要求:
    c)項目應統(tǒng)計、分析、研判員工體溫及健康情況,如有異常立刻上報。同時,應密切關注業(yè)主群動態(tài),對疑似感染病例應嚴格按流程及時上報。
    2、5經費保障。
    落實所轄物業(yè)管理區(qū)域防控經費以及企業(yè)專項經費。按照特事特辦、急事急辦的原則,加快資金撥付使用,確保疫情防控相關經費??顚S貌⒔①Y金使用臺賬。
    2、6專業(yè)知識保障。
    各物業(yè)服務企業(yè)在疫情防控期間專業(yè)知識保障應滿足以下要求:
    a)密切關注國家發(fā)布的各項政策和科普資料;
    b)收集國家衛(wèi)健委、中國疾病防控中心發(fā)布的權威信息,整理防控知識;
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇七
    為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應急預案。
    有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
    防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。
    1、浙江國際海運職業(yè)技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組。
    組長:校長。
    副組長:分管副校長。
    成員:辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
    領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。
    2、職責分工:
    疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
    辦公室:負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據實際協(xié)調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領導決策提供依據。
    學生處:負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
    教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
    保衛(wèi)處:負責嚴格學校門衛(wèi)管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通,必要時采取相應措施,保護學校師生的生命財產安全。
    宣傳部:負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學校《突發(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案(試行)》相關規(guī)定。
    后勤產業(yè)處:負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施,做好安全警示,避免在校內發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施,做好校內公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析,為領導決策提供依據。
    宿管中心:配合后勤產業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
    計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
    二級學院:負責建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學生,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關心愛護學生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作,密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作,對經醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例,各二級學院做好督促學生按時服藥,并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。
    其他部門和單位:積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
    1、事件報告及信息發(fā)布。
    遇有校內發(fā)生傳染性疾病,有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內向事發(fā)涉及部門領導通報,事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導,學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學院應根據學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網絡,保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    2、應急處置。
    根據職責分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控,嚴格學校門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
    3、應急結束。
    學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內監(jiān)控,對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
    4、后期處理。
    根據考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記,堅持學生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系;對患病師生實行跟蹤觀察。
    落實突發(fā)事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障,隨時做好應急準備。
    本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發(fā)展變化和上級有關要求,及時修訂和完善本預案。
    本預案自發(fā)文之日起執(zhí)行,原文件同時廢止。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇八
    為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)攻堅戰(zhàn),確保人民群眾生命安全和身體健康,維護社會大局穩(wěn)定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī)和國家、省、市、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作要求,結合單位實際,制定本方案。
    一、指導思想。
    以__新時代__為指導,全面貫徹落實____關于疫情防控重要指示精神,認真落實黨中央、國務院決策部署和省、市、縣工作要求,強化疫情防控工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅戰(zhàn),確保人民群眾生命安全和身體健康,維護全縣自然資源系統(tǒng)大局穩(wěn)定,為建設清涼綠色秀美幸福新陵川作出應有貢獻。
    二、總體要求。
    本著“預防為主、依法防控、科學救治、屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的原則,采取積極有效措施,防止疫情在我局傳播和蔓延,最大限度減少疫情對全體干部職工身體健康和生命安全造成的危害,維護正常的工作生活秩序。
    三、主要措施。
    (一)適度做好宣傳引導。按照科學、客觀、適度的原則,做好疫情防范應對宣教工作,積極開展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風險溝通,普及疫情防控知識,引導干部職工保持健康心態(tài),增強自我防護意識。加強輿情監(jiān)測,及時回應社會關切,正確引導輿情,防止炒作和不實報道。同時,做好辦公場所衛(wèi)生清潔工作,保持正??諝饬魍ā?BR>    (二)嚴格控制會議數(shù)量。鑒于疫情具有傳染性,疫情防控期間,原則上不組織開展大型會議,減少會議數(shù)量,不開不必要會議。不邀請外單位人員來我局開展交流考察活動,要求各小單位工作匯報盡可能通過電話、傳真、電子郵件聯(lián)系。
    (三)嚴格控制人員流動。疫情防控期間,暫停派員赴外地考察學習,一般不安排人員出差。全體工作人員要帶頭勸導身邊人減少外出,不去人流密集場所,不串門、不集會、不外出聚餐。
    (四)建立情況登記制度。建立外出人員、外來人員來訪接待登記、請假登記制度。局機關及各基層所、事業(yè)單位要確定一名同志為聯(lián)絡員,具體負責本單位外出人員、外來人員接待登記、請假登記,堅持每日登記,發(fā)現(xiàn)情況及時報告局疫情防控工作領導小組辦公室。
    (五)建立疫情報告制度。局機關及各基層所、事業(yè)單位要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽的,及時向局疫情防控工作領導小組辦公室報告,同時赴醫(yī)院就診。對醫(yī)院診斷須隔離者,要采取相應措施,防止交叉?zhèn)魅尽?BR>    四、相關要求。
    (一)強化組織領導。為加強對疫情防控工作的組織領導,確保不走過場、抓出實效,成立由局黨組書記、局長為組長,其他班子成員為副組長,各股室、基層所、事業(yè)單位負責人為成員的疫情防控工作領導小組,領導小組下設辦公室,負責全局疫情預防控制工作。
    (二)強化責任落實。局主要負責人親自抓、負總責,分管領導具體負責,各股室、基層所、事業(yè)單位負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人,層層落實責任。
    (三)強化執(zhí)紀問責。全系統(tǒng)黨員特別是黨員領導干部要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中起先鋒模范作用。局疫情防控工作領導小組辦公室要切實擔負起監(jiān)督職責,對在疫情防控阻擊戰(zhàn)中敷衍塞責、不負責任者,按規(guī)定給予相應處理。
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    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇九
    20春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署,貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。
    一、健全組織結構,層層壓實責任。
    自從接到學校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責任,以xx同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調;領導班子其他成員為副組長,承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員,大家認真落實崗位責任,各司其職。
    二、啟動應急方案,積極投入“戰(zhàn)斗”
    我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應,為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學院也啟動應急工作方案,從領導班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。
    三、建立工作組群,周密部署安排。
    為便于部署安排疫情防控舉措,學院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎數(shù)據;“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負責制,協(xié)調規(guī)劃各部門的職責,溝通工作內容,通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關注退休教師情況,特別是學校家屬區(qū)內老師的近況;“xx學院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務工作。
    四、準確及時匯報,迅速上情下達。
    凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據統(tǒng)計要求,學院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學院都會在一小時之內轉達給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會直接打電話,確認取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準動態(tài)。
    五、注重分類管理,把握嚴防實控。
    針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務,不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平臺正常運轉的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負責并做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生,一并禁止師生提前返校。
    學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應,體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據經學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。
    目前我院全體師生員工,團結一心,眾志成城,積極響應國家號召,落實市委、學校的相關部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇十
    根據《大連市教育局:推遲開學,取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關于202_年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。
    一、防控領導小組。
    組長:___、副組長:___、
    第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學校防控工作。
    (一)應急救援組:組長:___、
    組員:___、___、___、___、___、
    職責:學生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學生假日外出信息,及時匯總匯報給學校,留好檔案,做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。
    (二)后勤保障組:組長:___、
    組員:___、(物業(yè)經理)、___、___、___、___、
    職責:負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
    (三)宣傳報告組:組長:___、
    組員:___、___、各班主任。
    及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令,向學生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權威信息,安排合適的假日活動,進行合適的防控宣傳。
    (四)教學秩序維護組:組長:___、___、
    組員:教務處全體成員、各學科教師。
    對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調整要求,提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果,為下階段學習做好保證。開學根據具體情況調整教學進度、方法保證學習效果。
    各組:嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定,及時接收、傳達學校要求,保證個人、班級、學校信息暢通,做好相關記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。
    二、防控措施。
    1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組,形成防控預案,各小組明確職責,按要求進行防控工作,如有疑似病例,指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。
    2、各位值班老師按時到崗,認真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護。
    3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。
    4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。
    5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關,學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內通風、開學嚴格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預防等工作。
    6、開學后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。
    7、嚴格防控集體集會,根據情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。
    8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。
    9、加強陽光體育活動。增強體質,加強室外體育活動,保證師生身體健康。
    0、加強宣傳教育,利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權威防控常識和要求,做好防控工作。
    三、學習充電。
    1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補漏,把自己的弱勢學科補一補。
    2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生,包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題,學生完成之后再提交回來,保持學校和學生之間的聯(lián)動。
    3、線上教學。如果延遲開學,馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學:周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學答疑。(小學)每天語數(shù)英合計1小時對學生進行授課,學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。
    4、網上教研。同學年同學科教師做好網上教研,制定教學計劃,確定教學內容和教學方式,做到資源共享。
    5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè),在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹,負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)。
    6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動,根據不同年段進行好詞好句積累等。
    四、充實自我(假日活動調整)。
    1、觀看優(yōu)秀影視作品。
    2、好習慣我養(yǎng)成。
    一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責報道)、每周一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。
    3、優(yōu)秀作品我能行。
    一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。
    4、家長征稿:
    我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應國家和學校號召,積極引導孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇十一
    為科學、規(guī)范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情傳播和蔓延擴散,確保單位的正常工作和生活秩序,按照中央、市委市政府和省國資委有關要求,根據疫情形勢和進展情況,并結合公司實際,特制定本預案。
    按照統(tǒng)一領導、及時反應、協(xié)調一致、規(guī)范措施的指導原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,防范疫情傳播,保障防控成效,維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領導小組(以下簡稱領導小組)統(tǒng)一領導下進行。
    (一)人員防控。
    人員檢測防控范圍為單位員工。
    第一類情況:目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回天津的人員須經領導小組同意后方可返回,未經同意不得擅自返回。(備注:本單位目前沒有此類人員)。
    與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員,子女在湖北地區(qū)上學、上班返回人員)的人員。
    1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員,應立即上報保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
    2、密切接觸人員應立即上報保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
    由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離,并對居家隔離情況進行密切監(jiān)控,每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領導小組報告情況。一旦出現(xiàn)身體狀況異常,經領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內無異常。
    第三類情況:其他人員。公司其他員工,在政府部門宣布疫情解除前,堅持每天測量體溫一次,及時通過微信群上報。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀,應該立即向防控工作組報告,經領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例,保障工作組重新排查上述第二類情況人員。
    (二)場所防控。
    對二樓會議室、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進行定期消毒,必要時尋求屬地防疫部門技術支持。
    門衛(wèi)人員負責對進入騰達建筑人員的體溫測量工作,體溫異常人員一律不得進入;。
    進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩;。
    加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。
    疫情期間,非經單位領導小組批準,各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動,充分使用網絡交流工具。
    疫情期間隨時關注市政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息,政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后,本預案停止執(zhí)行。
    宣傳組通過多種媒體渠道,強化宣傳防護知識及防控措施,按照規(guī)范進行落實。單位系統(tǒng)人員應做到不信謠,不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關懷,做到“隔離不隔心”。
    (一)做好所在單位生產經營工作的必要物資儲備。
    (二)做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護物資儲備。
    (三)由保障工作組進行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調管理。
    1、在單位應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下,應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的4個工作小組根據職責分工工作。
    2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關的信息,所有員工必須如實及時向單位領導小組反映情況,如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。
    保障工作組組長:
    電話:
    專員:
    防控工作組組長:
    電話:
    專員:
    綜合工作組組長:
    電話:
    專員:。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇十二
    為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。
    根據《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
    1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
    2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
    3.無論是開學前,還是開學后,根據上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
    1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
    2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
    3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
    4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
    5.依靠當?shù)?。落實學校主體責任,建立學校內部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
    第二章組織機構及職責。
    總指揮:xxx。
    常務指揮:xxx。
    副指揮:xxxxxx。
    成員:
    全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
    主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調社會資源等。
    下設機構。
    1.組織協(xié)調組。
    組長:xxx。
    成員:xxxxxx。
    主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門、單位來人接待工作。
    2.緊急救護、疫情報告組。
    組長:xxx。
    成員:xxxxxx。
    3.通訊聯(lián)絡宣教組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:負責對校內疫情相關聯(lián)絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
    4.后勤保障組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。
    5.家長接待組。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
    7.安全保衛(wèi)組。
    組長:xxx。
    成員:xxxxxx李xx。
    主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內防擴散外防輸入。
    第三章預防工作措。
    1.建立組織機制。加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協(xié)調配合。
    2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容,學習防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。
    3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網,幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。
    4.備足預防用品與藥物。利用假期,學??倓?、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物,根據相關要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。
    5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務處負責社會服務后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則,密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。
    6.根據上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預案不詳述)。
    7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內清潔,無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
    8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯(lián)系的事務可能較多,班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。
    9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。
    10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息,關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。
    1.未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉但未消除,這種情況下,學校提前做好以下工作。
    一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;。
    二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;。
    三是根據上級教育部門統(tǒng)一要求,協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
    2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學??砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防,做好場所消毒通風,實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒,包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風,每節(jié)課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生,每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    1.在校內發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生或教職工,若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查,及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
    2.在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛(wèi)健部門報告,報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
    3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育,及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。
    5.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
    6.信息報告方式。
    疫情信息報告員:xxx。
    校長:xxx。
    扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科:電話。。。。。。
    扶余市疾控中心:電話。。。。。。
    第五章后續(xù)處置。
    1.積極配合上級部門調查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。
    2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
    3.總結經驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇十三
    (一)學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
    (二)學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
    (三)開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。
    (四)所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。
    (五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
    (六)設立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
    (七)校長是本單位疫情防控第一責任人,要制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練。
    (八)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
    (九)建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。
    之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
    (十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
    (十二)不應組織大型集體活動。
    (十三)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
    二、加強日常防控管理。
    (一)加強園門衛(wèi)管理:校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。
    (二)做好健康監(jiān)測:教職員工和學生每天入校時進行測體溫,嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習前在教室里進行晚檢,對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī)。
    (三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學生及時進行追訪、登記,了解缺勤原因。
    (四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生:
    教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
    妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。
    加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
    確保學校洗手設施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
    實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇十四
    ??總指揮:xxx。
    ??常務指揮:xxx。
    ??副指揮:xxxxxx。
    ??成員:
    ??全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
    ??主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調社會資源等。
    ??下設機構。
    ??1.組織協(xié)調組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxxxxx。
    ??主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門、單位來人接待工作。
    ??2.緊急救護、疫情報告組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxxxxx。
    ??3.通訊聯(lián)絡宣教組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxx。
    ??主要職責:負責對校內疫情相關聯(lián)絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
    ??4.后勤保障組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxx。
    ??主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。
    ??5.家長接待組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxx。
    ??主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
    ??7.安全保衛(wèi)組。
    ??組長:xxx。
    ??成員:xxxxxx李xx。
    ??主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內防擴散外防輸入。
    ??第三章預防工作措。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇十五
    ??主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門、單位來人接待工作。
    ??2.緊急救護組組長:xx。
    ??主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構,協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構。
    ??3.通訊聯(lián)絡組組長:xx。
    ??主要職責:負責對內對外的通訊聯(lián)絡;負責收集信息,起草事件報告;負責向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負責發(fā)布信息通稿。
    ??4.后勤保障組組長:xx。
    ??主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。
    ??5.家長接待組組長:xx。
    ??主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇十六
    為切實加強復工復產企業(yè)疫情防控,切實做好我公司的新冠肺炎疫情防控工作,及時防范和應對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情,認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作,及時有效處置疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,現(xiàn)制定本方案。
    一、指導思想堅決貫徹習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上的重要講話精神、黨中央決策部署和省委、市委工作要求,切實提高政治站位,統(tǒng)一思想認識,充分認清當前面臨的嚴峻形勢,把廣大職工的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,全面動員,全面部署,全面加強工作,堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    二、適用范圍xx公司內所有的復工員工。
    二、應對措施。
    1.隔離。發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、乏力、干咳等健康異常情況,企業(yè)應囑其停工,并與其他人員隔離。
    2.報告。同步報告屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)。
    3.流調。社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)對其進行流行病學調查,詢問了解近14天有無疫情重點地區(qū)居住史、旅行史或與其他病人接觸史等。
    如無流行病學史,囑其戴好口罩,由企業(yè)送至開設發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診。
    5.隨訪。企業(yè)應全程隨訪員工就診信息。如發(fā)現(xiàn)不能排除“新冠肺炎”,應立即啟動企業(yè)傳染病疫情。
    應急預案。
    6.出現(xiàn)疑似病人。企業(yè)接疾病預防控制機構的疑似病人通報后,應協(xié)助開展調查處置,做好疑似病人密切接觸者的排查登記,及時調取疑似發(fā)病員工行為軌跡和接觸人、物、區(qū)域的信息記錄,劃定風險范圍,隔離頻繁接觸人員和物品,并根據風險程度采取應急舉措。
    7.出現(xiàn)確診病人。企業(yè)接疾病預防控制機構的確診病人通報后,應協(xié)助開展調查處置,排查與患者有過接觸的員工,搜索密切接觸者,配合做好疫點終末消毒,并每天自主做好車間、宿舍、餐廳等重點場所的預防性消毒工作。原則上,確診患者發(fā)病前3天至隔離治療前到過的場所,以及停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,均應列為疫點。疫點原則上以一個或若干個車間、辦公室、同一樓道、同一棟樓為單位。
    8.加強分類管理處置。發(fā)生1例病人,或者發(fā)生1起因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情,經流行病學調查,未發(fā)生企業(yè)內傳播的,實施分區(qū)管理,對出入企業(yè)的人員進行體溫及健康狀況檢查,最大程度減少員工集中,分散防護,并視情采取輪休或部分停產停工措施。發(fā)生2例以上病人,或發(fā)生2起互不關聯(lián)的因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情,或發(fā)生1起因企業(yè)內部接觸原因導致感染的聚集性疫情,應根據環(huán)境、接觸程度、個人防護情況判定的傳播范圍實施局部臨時停工,并視疫情發(fā)展情況和疾病預防控制機構評估情況,必要時實行全面停工。
    一同乘坐通勤車的,如全封閉空調客車的所有人員;。
    通風普通客車的前后3排座位乘客和駕乘人員,以及經現(xiàn)場調查評估認定符合密切接觸者條件的人員。
    一般接觸者實施14天居家或廠區(qū)宿舍醫(yī)學觀察。病人以及其密切接觸者涉及到的場所須經終末消毒后方可重新啟用。
    三、預案管理及實施防控工作領導小組負責公司復工后疫情發(fā)現(xiàn)和應急處置工作,督促職工完善疫情監(jiān)測和報告機制。落實復工復產后疫情防控主體責任,嚴格落實每日監(jiān)測員工體溫和健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)職工健康異常情況,落實隔離、報告和送診專車等。
    本預案實施時間自印發(fā)之日起至疫情結束。
    1.協(xié)助疾控機構開展調查處置工作;。
    2.做好密切接觸者的排查登記;。
    3.調取發(fā)病員工行為軌跡,接觸人、物、區(qū)域的信息;。
    4.劃定風險范圍,隔離頻繁接觸人員和物品。
    醫(yī)療機構企業(yè)啟動傳染病疫情應急預案不能排除新冠肺炎排除診斷疑似病人1.發(fā)生1例病人,或者發(fā)生1起因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情,未發(fā)生企業(yè)內傳播的,實施分區(qū)管理,并視情況采取輪休或部分停產停工措施。
    2.發(fā)生2例以上病人、或發(fā)生2起互不關聯(lián)的因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情,或發(fā)生1起因企業(yè)內部接觸原因導致感染的聚集性疫情,根據情況實施局部臨時停工或全面停工。
    確診新冠病人。
    1.與病人共同居住、同工作等“6同”人員,就地減少流動。涉及到的場所消毒后啟用。
    2.密切接觸者由屬地實施14天集中隔離醫(yī)學觀察;。
    一般接觸者實施14天居家或廠區(qū)宿舍醫(yī)學觀察。
    分類管理處置落實醫(yī)學觀察措施加強疫點管理在疾控部門指導下開展環(huán)境消殺、專家評估企業(yè)疫情防控應急隔離方案根據省政府有關新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,為全力做好本企業(yè)疫情防控工作,堅決遏制疫情蔓延勢頭,提高員工的自我防控能力,現(xiàn)結合單位實際情況,特制訂本應急隔離方案如下:
    一、工作目標按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療則,切實做好公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對,有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,將危害降低到最低程度,保護公司職工身體健康和生命安全,維護企業(yè)正常生產經營秩序。
    二、隔離對象疫區(qū)返回人員、外地來(返)xx的人員,尚未出現(xiàn)發(fā)熱等呼吸道癥狀者。
    二、隔離辦法居家隔離人員:
    1、上述人員應立即到所在社區(qū)進行登記,同時主動自行居家隔離14天,由指定醫(yī)療機構人員每天早晚各進行一次體溫測量。
    2.居家隔離觀察對象應相對獨立居住,盡可能減少與共同居住人員的接觸。觀察期間不得外出,如必須外出需經隔離管理人員批準后,采取必要的防護措施方可。
    3.居家隔離觀察人員應每天早、晚進行一次體溫測量,隔離觀察管理人員應每天掌握其健康狀況,填寫相關記錄表格,并做好相應的個人防護措施。
    4.居家隔離觀察期間,居家隔離者一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等異常臨床癥狀時,應立即向管理人員報告,由負責的醫(yī)療衛(wèi)生機構診治或送發(fā)熱門診。
    5.居家隔離者應注意個人衛(wèi)生,勤洗手,常通風(每天房間要通風2—3次,每次15—20分鐘),保持心情愉快,清淡飲食。
    6.居家隔離觀察期滿時,如居家隔離者無異常情況,指定醫(yī)療機構人員應書面或口頭告知其解除隔離觀察。
    公司宿舍隔離人員:
    1、住在公司宿舍的人員在各自宿舍中進行14的天隔離。
    2、公司提供床位、樓層設置洗衣機x臺、開水機x臺。其他個人物品由職工自行準備。
    3、隔離觀察人員就餐:在專業(yè)人員的指導下,由宿舍管理員送至樓層樓梯口,觀察人員自行到樓梯口領用。
    4、隔離觀察人員產生的垃圾,由觀察人員自行放置到樓梯口,在專業(yè)人員的指導下,再由保潔人員投放到垃圾桶。
    5、公司派專人每天對隔離觀察樓層區(qū)域消毒2次。
    6、在隔離觀察期14天未滿前,隔離觀察人員不得離開觀察區(qū)樓層。
    四、新型冠狀病毒肺炎感染(疑似)人員安排一旦發(fā)現(xiàn)有新型冠狀病毒肺炎感染(疑似)人員,立即向xxxxx相關部門報告,并由相關部門接管處理。
    五、有異常情況請聯(lián)絡醫(yī)務室:xxx()、xxx()安全管理部門:xxx()后勤宿舍負責人:xxx()區(qū)(或街道)防疫主管部門(指揮部):xxx()。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇十七
    疫情就是命令,防控就是責任。為進一步做好開學后疫情防控工作,全力維護師生身體健康和生命安全。根據上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學后應對突發(fā)疫情的應急預案。
    樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,統(tǒng)一指揮,分工負責,相互協(xié)調,預防為主,發(fā)現(xiàn)及時,反應迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發(fā)展。
    (一)成立應對突發(fā)疫情應急領導小組。
    組長:基地負責人。
    副組長:基地副職。
    成員:綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任。
    主要職責:
    2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。
    (二)領導小組下設以下六個專項工作組:
    1、綜合協(xié)調組:
    組長:**x(總經理)。
    副組長:**x(副總經理)。
    成員:**x、**x、**。
    職責:負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細化工作任務,部署抓實本基地應對新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置和信息上報等相關工作。
    2、突發(fā)疫情防控組:
    組長:**x(副總經理)。
    成員:中層領導全體員工。
    職責:負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施,組織和指導參與處置人員實施個人防護,協(xié)調解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
    3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。
    組長:**x(總經理助理、綜合辦主任)。
    成員:全體員工。
    職責:負責統(tǒng)籌協(xié)調新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式,保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
    4、輿論宣傳組。
    組長:**(招辦主任)。
    副組長:**(品牌建設負責人)。
    成員:全體班主任、全體任課教師。
    職責:負責宣傳積極應對突發(fā)疫情的相關知識和處置措施,做好輿論引導工作,跟蹤輿情,及時掌控和處置謠言,澄清相關事實。
    5、教學穩(wěn)定組。
    組長:**x(教學部主任)。
    成員:全體班主任、全體任課教師。
    職責:負責突發(fā)疫情處置后,維持教學工作的正常開展。
    6、突發(fā)疫情應急救治組。
    組長:**x(副總經理兼學工部主任)。
    副組長:**x(總經理助理兼綜合辦主任)。
    成員:全體班主任。
    職責:設置臨時隔離室,對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及。
    時臨時隔離,組織專人對病人進行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。
    (一)早發(fā)現(xiàn):開學后,對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法,晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責,晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時:36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。
    (二)早報告:對學生檢測體溫的老師和值班老師一經發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時間報基地負責人,如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發(fā)疫情應急預案》,并第一時間上報合作校方有關處室(**x),同時在1小時內向上級主管部門報送書面初步情況(**)。
    (三)早隔離:疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護,同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(**x、**x及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀,并及時檢測體溫,觀察身體狀況,視情況進行處置,并密切與合作校方進行聯(lián)系(**及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學觀察等防控措施,并做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導,營造家校共同防控的良好局面(**x、**、張明月)。除此之外,相應做好已下工作:
    1、出現(xiàn)疑似病例后,學員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(**x及班主任)。
    2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍,宿舍進行消毒、通風(**x及宿管員)。
    3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(**x)。
    4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。
    5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學??赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情,基地將無條件配合當?shù)卣昂献餍7讲扇〉母鞣N措施:
    (1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍,暫?;匾磺谢顒?。停止校內人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(**x、**x)。
    (2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(**x、**x、**)。
    (3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方,請衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒,消毒結束后進行通風換氣(**x)。
    (4)在學校防控領導小組和上級衛(wèi)生部門的指導下,進行全面摸底排查,準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計,并采取必要的隔離觀察措施(**x及全體班主任)。
    (5)在衛(wèi)生健康部門的指導下,通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(**、**)。
    (6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作,輿論宣傳組根據合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息,正確引導師生輿論導向,防止過度恐慌情緒發(fā)生(**、**)。
    (7)恢復正常教學秩序,穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后,輿論宣傳組和教學穩(wěn)定組要及時安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯(lián)系,做好家長的思想工作(**、**x、**)。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇十八
    一、活動意圖:
    疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時期的英雄。
    我們以為的歲月靜好,是因為背后有人替我們負重前行,成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展,認識那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來自普通人,激發(fā)他們的感恩之情。
    二、活動目標。
    1.了解病毒的嚴重性,知道一線人員的危險與艱苦。
    2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。
    3.感受逆行者的奉獻精神,萌生敬佩、感恩之情。
    三、活動準備。
    ppt課件、有關一線人員的視頻、照片、新聞等內容。
    四、活動過程。
    1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達自己的想法。
    (1)你了解的事情是什么樣子的?
    (2)你對這些事情有哪些想法?
    2.教師和幼兒一起觀看相關ppt課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
    (1)你看見這些信息,有哪些想法?
    (2)一線很危險,他們?yōu)槭裁茨嫘卸?
    (教師可以引導幼兒明白,大家做事情,有的是職責所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)。
    3.學習ppt課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當時發(fā)生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。
    4.請孩子談談自己的感受。
    (1)你有什么話想對他們說?
    (2)如果你面臨這樣事情,你會怎么選擇?為什么?
    5.職業(yè)暢想,引導幼兒思考,塑造價值觀。
    (1)你未來想成為怎樣的人?
    (2)為此你需要做些什么?
    五、活動反思:
    這次活動是成人與孩子之間的一次對話,教師也好,家長也好,我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關于“逆行者''們的談話,聊一聊和平時期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學會感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子,就更好不過了。
    英雄其實不需要做驚天動地的大事,也是從普通人中走出來的,懷有一顆責任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來時代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻,他們能看見、聽見、并記住。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇十九
    為有效預防重大疫情,我鄉(xiāng)根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》與應對近期州、縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控系列會議總體部署要求,結合我鄉(xiāng)實際,特制定本應急預案。
    堅持科學發(fā)展觀,貫徹落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反映和應急處理能力,將防治工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的'軌道,確保全鄉(xiāng)人民的身體健康和生命安全,促全鄉(xiāng)各項工作有條不紊地進行。
    1、預防為主 宣傳有關傳染病知識,提高官全鄉(xiāng)共衛(wèi)生意識,采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳染病傳播和蔓延的途徑。
    2、依法管理 嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染病的預防、疫情報告、控制和就治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。
    3、快速反應 按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。
    1、嚴格隔離,切斷傳染源的原發(fā)地立即進行隔離,妥善安排醫(yī)院就診,指導消毒及疫情調查。
    2、對所有疫情發(fā)生地點或人群實施隔離控制措施,并進行嚴格消毒檢疫。
    3、對傳染病人可能經過或停留的場所進行消毒。
    4、對傳染病人可能接觸的人員進行檢疫。
    5、疫情發(fā)生后可請防疫部門專職消毒人員進行消毒。
    1、嚴格服從上級安排,聽從指揮;
    2、嚴格保守相關紀律要求;
    3、嚴禁擅自離崗、脫崗;
    4、保持通訊暢通,手機 24 小時開機;
    5、冬季值班干部一律不準以任何理由請假外出;
    6、違反上述工作紀律,造成工作失誤的,一切后果自負。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇二十
    指導企業(yè)做好新冠病毒肺炎防控工作,并制定相應應急預案,堅決防止因企業(yè)復工導致的疫情擴散,確保轄區(qū)各企業(yè)安全順利復工和整體疫情穩(wěn)定可控。編制依據:國家、省、市、區(qū)關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作文件及會議要求。
    2、基本原則。
    以快速準確處置突發(fā)疫情為目標,統(tǒng)一指揮、分級負責,一旦發(fā)生疫情事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地實施管控,最大限度減少人員傷亡和財產損失,把疫情造成的損失和影響降低到最低程度。
    3、應急指揮機構及職責。
    企業(yè)成立疫情防控工作領導小組,明確疫情防控要點和工作程序,對相關人員進行培訓,責任落實到人。成立疫情應急處置管理辦公室,應急處置管理辦公室設在xxx,負責本預案的執(zhí)行與日常管理工作。
    全面負責企業(yè)疫情防控工作,擬定修改企業(yè)疫情防控方案和應急預案,組織疫情事件應急演練,監(jiān)督檢查各部門防控工作落實情況。對突發(fā)疫情事件進行決策,調動各應急處置力量和物資,及時掌握突發(fā)事件的發(fā)展態(tài)勢,全面指揮應急處置工作。
    4、設置專門集中隔離觀察點。
    根據企業(yè)規(guī)模和排查的人員情況,設置專門的集中觀察隔離點,保證一人一間,數(shù)量足夠,觀察隔離點應符合集中醫(yī)學觀察點設置要求。
    5、應急物資準備。
    根據企業(yè)規(guī)模、員工數(shù)量準備充足的醫(yī)用口罩、洗手液(肥皂)、消毒液、測溫儀等防控物資(儲備不少于一周用量)。
    6、對企業(yè)人員進行全覆蓋摸底排查。
    對企業(yè)所有返蓉員工進行排查,重點排查現(xiàn)居湖北等地區(qū)、14天內有過病例接觸史、14天內有過湖北或其他有病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅居史、14天內與湖北等地區(qū)人員有接觸史等四類重點人群,建立詳細的排查人員登記表(見附表1),要細化到人。
    分類建立人員排查清單,并動態(tài)更新,對于正在湖北疫情發(fā)地區(qū)的人員,在疫情解除前暫不安排返崗;對于14天內從湖北返蓉必須進行14醫(yī)學隔離觀察,并做好記錄(見附表2),觀察期滿無發(fā)病方可返崗;有病例(疑似病例)接觸史的返蓉人員,配合屬地相關部門實行集中隔離醫(yī)學隔離觀察,觀察期滿無發(fā)病方可返崗。
    7、匯總信息及上報。
    對人員摸排信息進行匯總分析,匯總信息報各功能區(qū)主管局。加強信息互通,建立企業(yè)聯(lián)絡員工作群,暢通企業(yè)、街道、部門之間的信息溝通渠道,企業(yè)第一時間及時報送有關信息,有關部門第一時間對企業(yè)進行指導,對突發(fā)情況第一時間進行處置。
    8、嚴格落實日常防控措施。
    嚴格落實健康篩查,上下班前要安排專人負責進行體溫檢測,有條件的企業(yè)要建立疫情防控臨時醫(yī)務室。確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生,保持室內空氣流通,做好食堂、宿舍、辦公場所等人員密集場所的通風、消毒和防疫工作。采取分餐、錯時用餐等措施,減少人員聚集引發(fā)的疫情傳播隱患。嚴格落實防護措施,員工要佩戴口罩,嚴格杜絕各類群體性聚餐、聚集活動,嚴防群體性疫情發(fā)生。做好新冠病毒肺炎防治知識健康宣教,重點針對如何正確佩戴口罩、如何規(guī)范處置廢棄口罩、如何規(guī)范洗手等加強培訓。加強疫情應急預案的演練,對所有參加人員進行應急預案知識培訓,使各級人員能熟練掌握預案內容。
    當發(fā)現(xiàn)疫情時,發(fā)現(xiàn)人或疑似病員本人應立即將疫情發(fā)生的情況(包括時間、地點、人員、癥狀、人員數(shù)量等)報告應急處置日常管理辦公室,企業(yè)第一時間啟動應急預案,將疫情信息第一時間報所在街道辦事處和區(qū)疾控中心,按照工作流程將疑似人員轉運到定點醫(yī)療機構進行診治,立即封鎖相關區(qū)域,對疑似病例密切接觸者進行徹底排查,對相關場所進行徹底消殺。
    10、后續(xù)工作。
    突發(fā)疫情處置結束,應急處置管理辦公室收集、整理應急處置工作記錄、方案、文件等資料,組織各部門對應急處置過程和應急處置保障等工作進行總結和評估,提出改進意見和建議,并將總結評估報告報上級主管部門。
    為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。
    (一)完善工作預案。
    1、根據疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
    2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
    領導組組長:xxx副組長:xxxxxxxx組員:xxxxxxxxxxxxxx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxxxxxxxxxxxxxxxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
    3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡,同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
    4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
    5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布,關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
    (二)建立信息臺賬。
    1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
    2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
    (三)做好教學安排。
    1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
    2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
    (四)開展愛國衛(wèi)生運動。
    1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
    2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
    3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
    (一)嚴格執(zhí)行各項預案。
    1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
    2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。
    3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
    (二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
    (三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
    (四)加強教育教學秩序管理。
    1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
    2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
    4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
    5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
    6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
    2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
    (六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇二十一
    為切實做好我校疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作,最大程度地減少疫情對學生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《傳染病報告制度》《xx中小學校2022年春季學期開學條件核驗細則》,特制定本應急處置制度。
    1.確定疫情預警,當有教職工和學生以及餐飲工作人員出現(xiàn)疫情癥狀時,及時按程序隔離并報告。
    2.學校疫情領導小組根據疫情情況,及時啟動應急預案,并組織落實各項防控措施和對疫情防控工作的協(xié)調和組織指揮。
    3.班主任一旦得知本班學生有癥狀,應第一時間履行程序。
    4.學校對辦公室、教室、餐廳、宿舍等采取相應消毒隔離措施,對人員采取防控措施。
    5.做好開學期間值班值守,主要負責人要親自參與值班帶班,帶班領導要24小時在辦公室值班,隨時與值班室保持聯(lián)系,確保值班工作網絡24小時暢通。
    6.組織開展我校應急培訓和演練,開展全校動員及宣傳教育活動,組織開展對學校疫情的應急處置。
    7.堅持晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的.監(jiān)控與報告工作。班主任每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要了解掌握病因、及時追蹤。學校要掌握全體師生的身體狀況,對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例、確診病例時,應當及時上報屬地疾控中心和派出所,2小時內上報區(qū)教體局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究相關人員的責任。
    8.密切關注與疫區(qū)回歸人員有密切交往的師生。要掌握相關學校和學生情況,做好登記調查。對疫區(qū)郵寄物要認真消毒和監(jiān)控。
    9.心理輔導教師協(xié)助做好學生思想工作,維護學校安全穩(wěn)定。
    1.封鎖疫點。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例、確診病例時,應當在2小時內,以最快的通訊方式上報屬地疾控中心和派出所,報告單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關內容。并立即停止教學活動,停止可能造成流行的一切活動,立即封鎖患者所在班級或所在辦公室等,停止校內人員相互往來和與外界往來,阻斷可能造成疫情擴散的一切聯(lián)系,等待衛(wèi)生防疫部門的處理。
    2消毒。由學校和衛(wèi)生防疫部門對疫點進行徹底消毒,并對所有人員進行消毒隔離。
    3.疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查,對新冠肺炎癥狀患者到過的場所、所接觸過的人員、鄰居同事、同學老師等進行隨訪,并采取必要的隔離措施。
    4.通過廣播、校園網等迅速向師生公布病情感染源及采取的防護措施,使師生了解傳播途徑和預防方法,提高自我防護措施。安定人心,維護學校穩(wěn)定,做好心理輔導。
    5.在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)嚴把校門,非必要外來人員議案進入內。未經批準,任何人員不得離開學校。
    6.加強飲用水管理,進一步加強通風措施,防止水和空氣造成傳播,加強廁所衛(wèi)生管理,防止污染環(huán)境和水源。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇二十二
    針對當前疫情嚴峻形勢,為消除學校疫情傳播擴散風險,依據國家衛(wèi)生健康委、教育部《中小學新冠肺炎疫情防控技術方案》《高等學校新冠肺炎疫情防控技術方案》(第四版),省委教育工委、省教育廳《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第三版)》《關于做好2022年春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》《關于加強高等學校突發(fā)疫情隔離轉運應急準備工作的通知》等文件精神,制定本預案。
    深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示批示精神,認真落實黨中央國務院、省委省政府決策部署和市委市政府工作要求,始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,從快從嚴精準落實各項防控措施,織密扎牢校園疫情防控“安全網”。
    1、以人為本,生命至上。始終把保護師生生命安全和身體健康放在第一位,對出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者,全力迅速組織救治,對密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學觀察。
    2、屬地管理,快速反應。學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置,遵循屬地管理,在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下,及時采取應急處置措施,堅決阻斷疫情傳播。
    3、科學統(tǒng)籌,高效利用資源。確保學校每個場景、每個環(huán)節(jié)專人負責,科學統(tǒng)籌、合理安排各類資源,按規(guī)范流程快速有效處置。
    4、系統(tǒng)思維,聯(lián)防聯(lián)控。堅持系統(tǒng)思維,做好聯(lián)防聯(lián)控工作,實現(xiàn)全程防控工作一盤棋、全流程工作貫通一條線,快速、及時、合理、有序地統(tǒng)籌不同時段的重點工作。
    5、堅持標準,規(guī)范操作。做好流行病學調查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。嚴格按照疫情防控相關技術標準,規(guī)范流程操作,提升疫情防控規(guī)范化管理水平。
    1、快速找到風險點。全面迅速開展流調溯源工作,詳細摸清陽性病例的行動軌跡,及時準確發(fā)現(xiàn)密切接觸者和次密切接觸者。
    2、對風險點進行有效消除、嚴格封控。要立即響應、迅速行動,對陽性病例涉及的風險點位嚴格封控篩查,堅持人、物、環(huán)境同防,及時消毒消殺,快速阻斷病毒傳播鏈條,防止疫情蔓延。
    3、有效利用資源。充分挖潛本地本校資源,最大化調動全市資源,征集隔離酒店和轉運車輛,第一時間投入使用,確保6個小時內完成轉運。大連市統(tǒng)籌全市資源,提供因流調確定為密切接觸者的隔離房間資源。
    4、確保師生身心健康。要迅速將思想和行動統(tǒng)一到省、市部署上來,為隔離期間的師生配備充足的物資支持,有針對性地對封閉管理的師生開展心理疏導工作。積極做好學生的思想工作,回應學生關切,穩(wěn)定學生情緒。
    5、全力確保校園安全。做好防疫安全、治安安全,消除安全隱患,盡快恢復校園有效運轉,保持學生群體情緒穩(wěn)定,保障廣大師生員工身體健康和生命安全。
    6、加強正面輿論引導。建立完善信息溝通和訴求渠道,及時有效傾聽師生、家長訴求和呼聲。強化基本生活物資保障,防止因保障不到位和信息不暢引起恐慌導致的輿情風險,堅決打擊虛假和不實網絡信息,及時消除影響。
    1、開展風險排查。配合屬地衛(wèi)健和疾控部門,對所有陽性病例開展流調,查找學校相關密切接觸者和次密切接觸者,并排查風險人群。根據學校相關病例發(fā)病時間,進一步調查病例可能密切接觸人員立即轉運隔離。同時對學校其他師生開展健康監(jiān)測和有序核酸檢測,必要時進行隔離管控。
    2、迅速做好密切接觸人員集中隔離轉運。由屬地疫情防控指揮部牽頭,將可能密切接觸人員第一時間集中轉移至隔離場所。學校要密切配合屬地部門嚴格按照轉運流程開展點對點、全閉合轉運工作。各高校要與有關運輸公司簽訂服務協(xié)議,確保在隔離轉運有關人員時轉運車輛能夠第一時間到位。在轉運人數(shù)較少時,應使用120負壓救護車單人轉運。在轉運人數(shù)較多時,要安排能夠通風換氣的大巴車轉運。通過大巴車轉運的所有人員要穿醫(yī)用防護服、佩戴n95或更高級別醫(yī)用防護口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。
    3、轉運過程有序規(guī)范。依照寢室順序逐一下樓,保持1米間距,做好個人防護,有條件地鼓勵保障人員跟車轉運,嚴格核對轉運人員名單。
    4、迅速高效開展流調工作。迅速組建一支由專業(yè)流調人員及學校工作專班人員組成的流調專班,快速確定風險群體,對學校陽性的密切接觸者進行排查,盡快確定次密接者,嚴格按照規(guī)范要求進行管控、實施隔離,堅決清除擴散風險。做出流調報告,明確風險管控實施意見。
    5、加大隔離房間挖潛力度。假設可能發(fā)生的各種情況,積極調動學校自身資源,盡最大可能挖潛增加符合條件、可用于集中隔離的房間,提升校內隔離能力。儲備充足的防疫物資,確保在出現(xiàn)疫情風險時能夠第一時間啟動使用。其他學校也要挖潛自身資源,準備可用于集中隔離的房間。整合其他因隔離后而騰出的房間投入使用,科學調配,力爭內部挖潛出最大數(shù)量房間,徹底消殺后投入隔離使用。
    6、嚴格實施隔離管控。對其他在校師生實行嚴格封控。加強宿舍通風,生活保障和垃圾處理均點對點配送和及時清運。對公共衛(wèi)生間、宿舍要嚴格管控到位,衛(wèi)生間實行差時人次使用,一人一次消殺、專班管控。
    7、加強健康監(jiān)測和核酸檢測。對學校內嚴格封閉管控的師生,每日進行健康監(jiān)測,定期開展全員核酸檢測,應檢盡檢并做好臺賬。實時把握疫情發(fā)展情況,及時調整管控措施,全面消除傳播風險。
    8、嚴格做好疫點的消毒消殺。對疫點進行風控。由屬地疾控機構進行終末消毒。
    9、做好封閉管控期間生活保障。對校內隔離學生三餐實行專人點對點、無接觸集中配送,規(guī)范防護,確保食品安全和食材質量。根據學生實際需要盡最大力量提供各類生活物資和服務。
    10、做好校園治安安全管理。強化思想政治教育,加強學生管理和情緒疏導。全面強化樓內管控,加強校園安全巡查。建立健全考勤、報告制度,防止脫管。加強校園封閉管理,對學校出入口嚴格排查管控。
    1、確保運維安全。對校園鍋爐安全性進行研判,必要時組織專業(yè)力量進行安全檢測,保持安全運轉,杜絕安全隱患。對線路電路安全性進行研判,必要時組織專業(yè)力量進行安全檢測,徹底排除安全隱患。對學校電力負載容量進行測算,如果容量不夠要進行擴容,防止用電火災發(fā)生。
    2、做好飲食安全方面。加強監(jiān)督監(jiān)管,制定選用具有相應資質的供餐單位供應盒飯預案,嚴格按照規(guī)范操作,保證飯菜和飲水的質量。封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)內學校取消堂食。
    3、做好洗浴管理。學生最小單元網格化管理,錯時錯峰安排洗浴,控制人員密度,做好不同網格化人員洗浴間隔的通風。
    4、做好心理安全。有針對性的對封閉管控的師生開展心理疏導,積極回應師生關切的問題,穩(wěn)定學生情緒,配備充足的生活物資。組織心理教師對學生進行心理監(jiān)測和心理疏導關懷,做好心理疾病救治工作,確保師生身心健康。
    5、做好輿論安全。加強正面輿論引導,占領輿論陣地,引導媒體正面發(fā)聲,及時展示工作進展和成效,形成積極向上的導向。豐富學生隔離期間的日常生活。積極組織開展線上教學、文體活動,緩解學生緊張情緒。
    6、加強校園疫情防控管理和宣傳教育。進一步落實好校園常態(tài)化疫情防控措施,校園內嚴格佩戴好口罩,戶外運動保持安全距離、避免人員間接觸。做好學生日常旅居軌跡監(jiān)測和管理,確保疫情發(fā)生有跡可循。強化教室、衛(wèi)生間等重點公共場所的通風和消毒,做好一米線標識,避免人員聚集。
    (一)加強組織領導,明確職責分工。由屬地黨委政府成立屬地學校疫情應急處置專班,組織好學校疫情應急處置工作。由各學校黨政領導牽頭成立學校工作專班,每所學校市區(qū)教育局各安排一名工作人員參與,全力做好學生的心理疏導,密切關注輿情動態(tài),確保封控期學生群體穩(wěn)定。大連市防指教育組統(tǒng)籌指揮和督促落實。
    (二)建立聯(lián)防聯(lián)控機制,屬地管理信息暢通。遇突發(fā)新冠肺炎疫情,各學校應迅速與屬地疫情指揮部聯(lián)系,建立點對點對接機制,形成快速有效的聯(lián)防聯(lián)控工作流程,及時采取應急響應措施。完善突發(fā)新冠肺炎疫情信息收集、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,確保信息報送安全暢通。各學校設立24小時值班電話,及時受理有關突發(fā)疫情處置信息。
    (三)落實隔離場所和物資保障。積極調動學校自身資源,盡快增加符合條件、可用于集中隔離的房間。對于無法滿足校內隔離的學校,應及時聯(lián)系屬地疫情防控指揮部,尋求社會上可利用的隔離場所和隔離賓館。各學校儲備充足的防疫物資,確保在出現(xiàn)疫情風險時能夠第一時間啟動使用。強化屬地責任,儲備應急防控物資,儲備充足,臺賬齊備。
    (四)確保轉運車輛充足。各學校要與屬地交通部門對接,充分安排調遣轉運車輛,確保疫情發(fā)生后及時轉運隔離師生。各高校要與有關運輸公司簽訂服務協(xié)議,確保在隔離轉運有關人員時轉運車輛能夠第一時間到位。
    (五)加強學生組織建設。發(fā)揮學校班干部、寢室長、學生黨員的作用,加強學生管理。多形式引導學生嚴格遵守疫情防控有關規(guī)定、自覺履行社會責任。按要求及時進行核酸檢測、健康監(jiān)測和旅居軌跡監(jiān)測。
    (六)強化工作責任。認真落實教育部、省教育廳、市教育局關于學校疫情防控的相關要求,進一步壓實屬地、行業(yè)、學校、學生“四方”責任,共同筑起疫情防控嚴密防線。
    (七)狠抓方案落實。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求,屬地黨委政府要依據此方案制定屬地學校疫情防控專班應急處置預案,各學校依據此方案制定學校工作專班應急處置預案,預案重在可操作,要分工明確,責任到人,保障到位。要做好應急預案的演練。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇二十三
    結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
    一、指導思想。
    按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領導,全體人員相互配合;科學防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
    二、工作目標。
    全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。
    三、工作組織。
    1.領導小組成員及職責。
    組長:__幼兒園園長。
    職責:全面指揮、領導、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時采取應急措施。
    副組長:__幼兒園副園長。
    職責:負責疫情工作中相關數(shù)據的調查、統(tǒng)計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。
    副組長:__幼兒園副園長。
    職責:(1)負責疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)。
    (2)日常管理:督促相關人員嚴格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。
    組員:
    保教主任:__。
    職責:幼兒延遲開園的教育教學推進工作。
    保教主任:__。
    職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪、登記工作。
    科研負責:__。
    職責:(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進行出京幼兒情況追訪、登記工作。
    (2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。
    保健醫(yī):__。
    職責:做好疫情防控消毒工作。
    會計:__。
    職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。
    庫管:__。
    職責:必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。
    班組長:____(各班級班長)。
    職責:(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
    (2)各項信息的準確報送工作。
    后勤組長:__。
    職責:負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執(zhí)行。
    四、具體工作措施。
    (一)加強領導。
    高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負責制。成立相應的領導小組,制定工作方案。明確職責任務,全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。
    1.加強日常管理。
    層級管理。
    園所:
    1.成立相應工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作方案,做好事先籌劃、過程清晰。
    2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務,全面落實防控措施。保障各項數(shù)據準確統(tǒng)計、及時上報。
    3.針對疫情防控工作開展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。
    4.及時傳達各項要求,督促教職工關注身體健康、科學防控。
    5.依據區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。
    6.發(fā)生特殊情況立即匯報、
    7.做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
    8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
    9.做好疫情防控期間防護物資的使用。
    保安:
    1.嚴格控制外來人員進入園所。
    2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。
    3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。
    4.做好每日相關負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
    伙房人員:
    1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
    2.做好餐具的消毒工作。
    3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。
    4.嚴格按帶量進行制作,確?;锸碃I養(yǎng)均衡。
    值班人員:
    1.做好每日工作的梳理工作。
    2.根據上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
    3.關注幼兒、教職工的實際情況。
    4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。
    5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。
    嚴格執(zhí)行相關精神及要求。
    1.按要求參加各種視頻會議,接收各項文件信息,并認真學習、嚴格執(zhí)行。
    2.通過視頻、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達,各項情況上報、排查準確、及時。
    (二)疫情發(fā)生管理。
    疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。
    (1)成立傳染病應急領導小組。
    組長:__。
    職責:一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應急防控方案,做好總指揮工作。
    副組長:__。
    職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。
    副組長:__。
    職責:確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。
    組員:____。
    (2)建立保障機制。
    安全保衛(wèi)小組。
    負責人:__。
    職責:在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
    醫(yī)療救護小組。
    負責人:__。
    職責:第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門,做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉診工作。
    后勤保障小組。
    負責人:__。
    職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。
    現(xiàn)場清理小組:保育員。
    做好自身防護,協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,并實行室內強制通風。
    小區(qū)疫情防控應急處置方案篇二十四
    為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。
    二、編制依據。
    根據《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
    三、適用范圍。
    1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
    2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
    3.無論是開學前,還是開學后,根據上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
    四、基本原則。
    1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
    2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
    3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
    4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
    5.依靠當?shù)?。落實學校主體責任,建立學校內部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
    第二章組織機構及職責。
    五、組織領導機構。
    總指揮:___。
    常務指揮:___。
    副指揮:______。
    成員:
    全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
    主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調社會資源等。
    下設機構。
    1.組織協(xié)調組。
    組長:___。
    成員:______。
    主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門、單位來人接待工作。
    2.緊急救護、疫情報告組。
    組長:___。
    成員:______。
    3.通訊聯(lián)絡宣教組。
    組長:___。
    成員:___。
    主要職責:負責對校內疫情相關聯(lián)絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
    4.后勤保障組。
    組長:___。
    成員:___。
    主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。
    5.家長接待組。
    組長:___。
    成員:___。
    主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
    7.安全保衛(wèi)組。
    組長:___。
    成員:______李__。
    主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內防擴散外防輸入。