書信感恩孝道范文(17篇)

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    學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。怎樣寫好一篇總結(jié),是許多人在寫總結(jié)過程中遇到的難題。雖然這些范文只是一種參考,但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。
    書信感恩孝道篇一
    親愛的父母:
    很久沒有給您們寫信,您們還好嗎?
    記得小時(shí)候,當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué),每天早上您們都忙著幫我做早飯,送我去上學(xué),還要去上班,去工作,您們?yōu)槲腋冻隽颂嗟男量?,太多的心血。而我,能為您們做什么?能幫助您們干什么?記得很小的時(shí)候您們就交我如何好好做人,如何好好學(xué)習(xí),您們一直希望我健康快樂的成長(zhǎng)!而我卻真的做到了嗎?我一直都在后悔,后悔沒有好好聽您們的話,好好的健康成長(zhǎng),您們這么辛苦的回報(bào)換來的卻是一個(gè)壞孩子,我感到非常愧對(duì)您們,記得小時(shí)候您們對(duì)我的愛,記得您們對(duì)我的付出。
    對(duì)不起,親愛的父母,您們對(duì)我的愛沒有任何回報(bào),而我卻一味的向您們索取,現(xiàn)在,我總算明白了,什么是愛,什么是父母對(duì)兒子的愛,好就是,不需要任何回報(bào),可以為孩子的幸福,快樂而付出一切。我愛您,我的父母!
    小時(shí)候的那件事我一直都還記得,那天下了很大的雨,放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)們都陸續(xù)將孩子接走,而我卻還在等待,等待著一個(gè)熟悉的身影,而您們那天正好有急事,于是晚上我又發(fā)燒,您們一邊忙著找感冒藥,一邊我心里每一個(gè)角落,我覺得我是天下最幸福的兒子。因?yàn)?,我有愛我的父母,有世界上最純潔的愛?BR>    致此!祝您們身體健康,我會(huì)?;厝タ茨鷤兊模?BR>    我親愛的父母,我永遠(yuǎn)愛著您們!
    您親愛的兒子:xx。
    書信感恩孝道篇二
    俗話說:“百善孝為先”?!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。孝心并不需要用驚天動(dòng)地的方式體現(xiàn),只要真心實(shí)意地去感恩長(zhǎng)輩,回報(bào)親人,便能使人的心頭感到點(diǎn)滴溫暖。
    “姥姥!”我驚醒了。原來是一場(chǎng)噩夢(mèng)!姥姥聽見我的叫聲,連忙跑過來:“樂樂,怎么了?”“沒什么。”我漫不經(jīng)心地答道?!芭叮 甭牭嚼牙咽涞穆曇?,我不禁看了她一眼,便愣住了。
    歲月像一臺(tái)石碾,從她額頭上碾過,留下了皺紋;時(shí)間像一桶顏料,倒在她頭上,留下了銀絲。從我記事起,我便一直由姥姥照顧,她為了我,被歲月摧殘得如此憔悴!可我卻不懂得感恩,經(jīng)常嫌棄她做事磨蹭,說話啰嗦。我無地自容起來。我暗下決心,要彌補(bǔ)過失。
    第二天晚上,姥姥照例出去散步,算好了她回家的時(shí)間,我打好一盆熱乎乎的水準(zhǔn)備為她洗腳。
    “叮咚!”門鈴響了。我馬上去開門,是姥姥!我趕緊把她迎進(jìn)來,又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著,我又馬不停蹄地端來洗腳水:“姥姥,我給你洗腳?!?BR>    “羊有跪哺之恩,鴉有反哺之情?!薄暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。”親人對(duì)我們付出甚多,索取甚少。我們也應(yīng)懷著一顆孝心,感恩之心盡我們所能地去回報(bào)他們。
    書信感恩孝道篇三
    感恩的心感謝與你。題記。在生活中我們需要感恩的人有許許多多,可以是老師,也可以是曾經(jīng)幫助過我們的人,但最應(yīng)該感恩的應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母,和教育我們的老師。是父母賦予我們生命,是父母無微不至的關(guān)心我們的成長(zhǎng),只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識(shí)的森林,只有父母,才會(huì)樂此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會(huì)給予我無微不至的愛。
    是父母在我們最困難的時(shí)候出來維護(hù)我們,我想只有父母,才會(huì)這樣無所求,無義務(wù)的奉獻(xiàn)著,我們每個(gè)人,都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。每個(gè)人一生下來就應(yīng)有一種情懷---感恩,我們?cè)诟卸魃?,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)有一件事令我記憶猶新,當(dāng)時(shí)我?guī)缀鯇?duì)自己已經(jīng)沒有信心了,我像一個(gè)泄了氣的皮球有氣無力,而就在這時(shí),爸爸走了過來,他拍著我的肩膀說,成績(jī)只是次要的,自己只要努力了就行了,聽了這話我感動(dòng)的哭了起來,爸爸我謝謝您在我對(duì)自己絕望的時(shí)候把我從失望的深淵中拉了回來,爸爸謝謝你,爸爸媽媽,再一次感謝你們,你們把我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我享受到人世間的美好,是你們給予了我一切,爸爸特別是您,每每當(dāng)我被挫折打敗的時(shí)候,都是您用鼓勵(lì)的話語安慰我,用有力的眼神支撐著我,每每當(dāng)我做不成一件事的時(shí)候,爸爸您都會(huì)對(duì)我說,再來一次,而每當(dāng)聽到這些話,我的心就開始振奮起來,你們將我含辛茹苦的撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我難道不應(yīng)該感恩你們嗎?父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。父母為子女撐起了一片愛的天空。
    如今我也長(zhǎng)大了,上了初中就再也不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘,爸爸媽媽的功勞可是功不可沒的呀,如今的我,對(duì)一些事情也有了自己的想法和見解了,感恩不能只是嘴頭上說的,還要用到行動(dòng)上,要拿行動(dòng)來證明。爸爸媽媽再一次感謝你們,每當(dāng)我略有收獲的時(shí)候,你們就會(huì)露出一點(diǎn)微笑,可我知道,在我收獲的背后,卻是你們無私的付出。教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。老師,祖國(guó)的脊梁,培育著祖國(guó)的棟梁,您就像一支蠟燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的熱和光,您的品格和精神可以用2個(gè)字來形容,那就是燃燒,不停地燃燒,老師也是功不可沒的,老師,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋€(gè)好人,,老師您的聲音常響在耳畔,您的身影在我的眼前不停地浮現(xiàn),您的教誨駐在我心,您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,我難道不應(yīng)該感恩嗎?現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)祖國(guó),來吧讓我們感恩每一個(gè)給予我們知識(shí)、快樂的人吧!讓每個(gè)人的心中都種下一棵感恩的種子,慢慢開出燦爛的花朵來。
    書信感恩孝道篇四
    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍,撰寫著一曲安詳?shù)臉氛?。那是?duì)大樹哺育的感恩,白云浮沉在藍(lán)天之上,刻繪著一幅溫馨的畫卷,那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)變得如此多彩,因?yàn)楦卸饔H情才會(huì)顯得如此真摯,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有工作承載的責(zé)任,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩是一種孝道,是一種責(zé)任,也是一種美德。心系感恩,胸懷孝道,感謝父母,生命源自于您們的全心呵護(hù),成長(zhǎng)源自于您們的含辛茹苦,幸福來自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材,父母傾注了無私的心血與汗水,十年如一日,為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說,滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),對(duì)于父母,我們更應(yīng)該胸懷孝道,懂得感恩于父母。
    心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
    有一位哲人說過這么一句話,“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。”感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!,感恩的心改變著我們的態(tài)度,改變著我們的習(xí)慣,改變著我們的行動(dòng)。
    在這里,我們每個(gè)人在為祖國(guó)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),祖國(guó)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們的生存,生活得到了基本的保障,同時(shí)也豐富著我們的閱歷,體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任的我們,應(yīng)該感恩祖國(guó),把對(duì)祖國(guó)的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠(chéng)祖國(guó)的行動(dòng),轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。
    即使有時(shí)覺得不公平,有時(shí)覺得努力沒有得到回報(bào),也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時(shí)的,因?yàn)橐环莞牛环菔斋@,付出終將會(huì)有回報(bào)。因此,我們要盡職盡責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起,沒有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    親愛的同學(xué)們,既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立,前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注,昂揚(yáng)的斗志蓄勢(shì)待發(fā),責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們,就算前方的路途布滿著荊棘,眼前的虛幻充滿著迷離,我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任,以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
    書信感恩孝道篇五
    尊敬的團(tuán)組織:
    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年團(tuán)體,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)^v^的助手和后備軍。為使自己得到提高,努力成為一名^v^領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年,成為^v^的后備軍,我懇切要求加入共青團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)^v^的綱領(lǐng)。
    我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織,是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
    我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是在中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義的制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
    我在學(xué)校努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國(guó)^v^,履行團(tuán)員的義務(wù),成為中國(guó)^v^的好助手和后備軍。
    如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我將堅(jiān)持做到堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)^v^,擁護(hù)共青團(tuán),擁護(hù)團(tuán)的綱領(lǐng),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)的義務(wù),學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識(shí)。不斷提高為人民服務(wù)的思想認(rèn)識(shí),做有文化、有理想、有道德和有紀(jì)律的好團(tuán)員。
    虛心向先進(jìn)青年和人民群眾學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同進(jìn)步。開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。顧全大局,嚴(yán)格認(rèn)真的履行團(tuán)員的權(quán)利。遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度,尊敬老師,友愛同學(xué),熱愛勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),積極工作。
    最后,懇請(qǐng)上級(jí)組織和團(tuán)支部能批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我會(huì)努力做一名合格的共青團(tuán)員。
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    書信感恩孝道篇六
    親愛的爸爸媽媽:
    你們好!
    我感謝你們照顧我、愛我、疼我、是你們哺育了我,把我養(yǎng)大成人。你們要我好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),而我卻把你們的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。
    媽媽,您要我好好讀書,將來報(bào)效祖國(guó)。爸爸,您天天給我講做人的道理,講學(xué)習(xí)的目地,將中國(guó)輝煌的歷史,想讓我好好學(xué)習(xí)??吹侥銈円?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)下降而生氣,你們打我,我知道你們是恨鐵不成鋼??吹侥銈?yōu)槲业臒蓝鵁?,我心里真不是滋味?BR>    我將來一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
    爸爸您常說做人要學(xué)會(huì)感恩,我長(zhǎng)大了,一定會(huì)報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,媽媽我常常見你在水池邊為我洗衣服,洗的手都起泡了。您無私的為我奉獻(xiàn)自己,而我還為了一些小事和您吵架。媽媽我長(zhǎng)大了,一定給您買臺(tái)按摩器,讓您每天都舒舒服服的。爸爸,每一次我考試考得好了,都是您給我買禮物,等我長(zhǎng)大了,我天天給您買禮物,讓您天天高高興興的。
    爸爸媽媽最后我祝你們身體健康,財(cái)源滾滾。
    xx年xx月xx日。
    書信感恩孝道篇七
    在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰把我們帶到這充滿希望的世界,媽媽。是誰在我們生病時(shí)心急如焚,媽媽??捎质钦l在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向,爸爸。是誰在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把,爸爸。
    生命中,似乎這個(gè)字無時(shí)無刻都在關(guān)懷著我們,讓我們走上正確的道路!可他們自己,臉上卻多了幾道皺紋,腰彎了,腿伸不直了,甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng),而我們,一定要孝順,哪怕只是帶他們掃掃地,洗洗碗,他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了,就更應(yīng)該孝順了,沒事?;丶铱纯矗僮屗麄儾傩?,學(xué)會(huì)做飯,炒菜了,第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母,可是,他們往往會(huì)說:好吃,我兒子(女兒)做的最好吃了即使你做的根本不好接著,只要有半點(diǎn)孝心的人,眼淚也會(huì)奪眶而出,你會(huì)倍感溫暖,倍加幸福。感恩,其實(shí)不是一次大擺筵席,只是像父母以前對(duì)你一樣,更加地愛護(hù)他們,呵護(hù)他們,當(dāng)他們的拐杖,攙扶他們,當(dāng)他們的肩膀,給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來!
    書信感恩孝道篇八
    老師一句教育的話可能影響著我們的終生,我們一句感恩的話可能滋潤(rùn)老師的心田.我們應(yīng)該感恩老師.父母的一次擁抱,一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛,我們應(yīng)該感恩父母.同學(xué)們的一個(gè)微笑,一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助,我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們會(huì)得到更多恩情,我們的'生活更幸??鞓?!
    書信感恩孝道篇九
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    書信感恩孝道篇十
    3、孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!薄睹献印ち夯萃跎稀贰?BR>    4、忤逆不孝矣,三世果報(bào)然。——《勸孝歌》。
    5、惟孝順父母,能夠解憂?!献印?BR>    6、孟子曰:“親親,仁也;敬長(zhǎng),義也?!薄睹献印けM心上》。
    7、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。——孟子。
    8、呼喚應(yīng)聲不敢慢,誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡?!秳駡?bào)親恩篇》。
    9、用天之道,分地之利;謹(jǐn)身節(jié)用,以養(yǎng)父母,此庶人之孝也。——《孝經(jīng)》。
    10、千萬經(jīng)典,孝義為先?!对鰪V賢文》。
    11、生前厚養(yǎng)實(shí)為孝道;歸后薄葬真乃賢兒。——《格言集錦》。
    12、詩書立業(yè),孝悌做人?!跤辣颉?BR>    14、好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿?!秳駡?bào)親恩篇》。
    15、不得乎親,不能夠?yàn)槿?;不順乎親,不能夠?yàn)樽??!献印?BR>    16、父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。——《弟子規(guī)》。
    18、勞苦莫教爹娘受,憂愁莫教爹娘耽?!秳駡?bào)親恩篇》。
    19、仁之實(shí),事親是也;義之實(shí),從兄是也。——孟子。
    21、孟武伯問孝,子曰:“父母惟其疾之憂?!薄墩撜Z·為政》。
    23、我們體貼老人,要像對(duì)待孩子一樣?!璧隆?BR>    24、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!对鰪V賢文》。
    25、子曰:“父母之年,不可不知也一則以喜,一則以懼?!薄墩撜Z·里仁第四》。
    26、一個(gè)天生自然的人愛他的孩子,一個(gè)有教養(yǎng)的人定愛他的父母?!终Z堂。
    27、長(zhǎng)幼有序?!献?。
    30、不孝的人是世界最可惡的人?!斢?。
    31、誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——孟郊。
    32、孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志?!抖Y記》。
    33、子孝父心寬?!愒n。
    34、堯舜之道,孝悌而已?!罹V。
    35、事其親者,不擇地而安之,孝之至也?!f子。
    36、孝子之至,莫大乎尊親?!献?。
    37、母愛勝于萬愛?!勘葋?。
    38、弟子入則孝,出則弟。——《論語·學(xué)而第一》。
    39、時(shí)時(shí)體貼爹娘意,莫教爹娘心掛牽?!秳駡?bào)親恩篇》。
    40、重情輕物,厚養(yǎng)薄葬?!謬?yán)。
    41、十月胎恩重,三生報(bào)答輕。——《勸孝歌》。
    42、慎,朝夕伺候莫厭煩?!秳駡?bào)親恩篇》。
    43、慢人親者,不敬其親者也?!鲎浴度龂?guó)志·魏書》。
    44、你期望子女怎樣對(duì)待你,你就怎樣對(duì)待你的父母?!了骺死住?BR>    45、郭巨思供給,埋兒愿母存。黃金天所賜,光彩照寒門?!端男ⅰ槟嘎駜骸?。
    46、父慮后母虐,鸞膠不再續(xù)。母慮孤兒苦,孀幃忍寂寞?!秳裥⒏琛贰?BR>    47、親有過,諫使更。恬吾色,柔吾聲?!兜茏右?guī)》。
    48、孟子曰:“人人親其親,長(zhǎng)其長(zhǎng),而天下平?!薄睹献印るx婁上》。
    49、孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)?!抖Y記》。
    50、賢不肖不能夠不相分,若命之不可易,若美惡之不可移?!秴问洗呵铩?。
    51、孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也?!f子。
    53、孝順還生孝順子,忤逆還生忤逆兒?!对鰪V賢文》。
    54、家貧出孝子,國(guó)亂識(shí)忠臣。——《名賢集》。
    55、親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢?!兜茏右?guī)》。
    57、父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。——孔子。
    58、深恩未報(bào)慚為子,淺薄不消羞作人?!陡裱约\》。
    59、父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有敘,朋友有信。——孟子。
    60、親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去?!兜茏右?guī)》。
    61、身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞?!兜茏右?guī)》。
    64、動(dòng)天之德莫大于孝,感物之道莫過于誠(chéng)?!舞T。
    65、世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚?!?。
    66、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!墩撜Z》。
    67、孝是流水,上代截流,下代干涸。——字嚴(yán)。
    68、青山悲吟聲聲淚,聲聲呼嚴(yán)父;碧水苦訴字字血,字字哭慈母?!秾?duì)聯(lián)集錦》。
    69、妻賢夫禍少,子孝父心寬。——《增廣賢文》。
    70、孝敬父母經(jīng)常能夠代替最高貴的感情?!陷V。
    71、永言孝思,思孝惟則?!睹献印?。
    72、大孝終身慕父母。唯孝順父母能夠解憂?!陷V。
    73、子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方?!薄墩撜Z·里仁第四》。
    74、百善孝為先,萬惡淫為首?!跤辣?。
    75、首孝弟,次謹(jǐn)信?!兜茏右?guī)》。
    77、慈烏尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如草與木。——《勸孝歌》。
    78、夫孝者,百行之冠,眾善之始也?!逗鬂h書》。
    79、勿以不孝口,枉食人間谷。天地雖廣大,難容忤逆族?!秳裥⒏琛贰?BR>    書信感恩孝道篇十一
    生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
    凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹壑?,就連肉眼看不見的草履蟲也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況人類乎!
    記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,下起了傾盆大雨,一直持續(xù)到放學(xué),“叮呤呤”,放學(xué)了,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來接孩子們,我老遠(yuǎn)就看見爸爸打著雨傘來接我了,可雨傘太小了,只能容下一個(gè)人,爸爸親切地對(duì)我說:“寶貝,你打吧!”我當(dāng)時(shí)很心疼?;氐郊?,爸爸全身都是雨水,于是,他到臥室換衣服,我趁這時(shí)侯,把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里,爸爸從臥室里出來,我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛在一把雨傘里,我的愛在一個(gè)盛滿熱水的杯子里!
    還有七歲時(shí),我得了重感冒,因?yàn)榘职植辉诩?,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)媽媽不停地安慰我叫我想些開心的事情。針打完了,媽媽背我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛,在那幾句安慰的話里、在背我的所有辛勞里。我的愛在深深的感動(dòng)里。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽覀円衲侵昵嗲嗟男〔菀粯?,來報(bào)答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛。我們也要像爸爸媽媽愛我們一樣愛我們的爸爸媽媽。
    精彩完美的人生,是懷著感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)“明孝道知感恩”的好少年吧!
    書信感恩孝道篇十二
    4)夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。
    5)養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩。
    6)父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。
    7)父恩比山高,母恩比海深。
    8)呼喚應(yīng)聲不敢慢,誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡。
    9)從小不知老娘親,育兒才知報(bào)娘恩。
    10)弟子入則孝,出則弟。
    11)親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。
    12)樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
    13)有難事,弟子服其勞;有酒食,先生饌。曾是以為孝乎?
    14)只生不養(yǎng)的母親不是真正的母親。
    15)母親的擊打決不會(huì)使孩子殘廢。
    書信感恩孝道篇十三
    生命是一種榮幸,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的出色,為他繁忙,為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切,那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
    “可憐天下父母心?!庇姓l能感遭到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩?有誰能感遭到,一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地哭泣,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們?cè)獾酱煺刍虿紳M委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。
    學(xué)會(huì)感恩孝道“百善孝為先?!备改笩o私的愛實(shí)在不希圖甚么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失往了一顆感恩的心,缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給放工回來疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭素養(yǎng)、社會(huì)前進(jìn)的音符,是天下所有子女應(yīng)遵守的道德規(guī)范。
    學(xué)會(huì)感恩孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開往,就是博愛,就是學(xué)會(huì)愛他人,愛人民,愛祖國(guó),愛人類。學(xué)會(huì)感恩的生活,每個(gè)人出生在故鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)當(dāng)葉落回根、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效故鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開往,一個(gè)正直的人,還應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,在感恩中成長(zhǎng),讓世界布滿愛,讓社會(huì)布滿真誠(chéng)、仁慈和美好,讓人們都生活在溫馨幸福的環(huán)境當(dāng)中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
    精選孝道演講稿范文六篇。
    書信感恩孝道篇十四
    一棵剛栽的幼苗,如果離開了人類細(xì)心的呵護(hù),怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(zhǎng)成擎天大樹?同樣,一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,離開父母的愛護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助,也成不了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之材。
    “感恩”不一定要感謝大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。
    書中通過一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事,使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”
    為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間,每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復(fù),卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛戀,也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。(華億通文學(xué))。
    由于貧窮,童年的“他”在饑餓時(shí),受人一杯牛奶,從而悟出了人生的意義。長(zhǎng)大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí),不僅竭盡所能進(jìn)行救治,而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無力支付,又以“醫(yī)藥費(fèi),一滿杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。
    我們正處于輸入各種知識(shí)的成長(zhǎng)期,認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門課,不僅可以提純我們的心靈,還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而,激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì),感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人。
    書信感恩孝道篇十五
    在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
    “那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說:“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說:“我要考出好的成績(jī),將來找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
    我假設(shè)了這樣一個(gè)情境:“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了,很孝順,想感恩父母,但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買房,自己沒錢,銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說:“我打很多工,賺很多錢?!庇械膭t說:“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子?!边€有的說:“我要給他們買好多東西,雖然買不起房子……”在這些話語中,我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心,但也覺得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類:大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過程中,逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天,常回家看看,或者多往家里打打電話,再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們?nèi)粲兴?,懂得了感恩父母可以從小事做起?BR>    我為這堂課布置的回家作業(yè)是:向父母說一句感謝的話,給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè),不再覺得別扭。感恩,就是這樣實(shí)實(shí)在在。
    教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里?!闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境,營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
    精選孝道演講稿范文六篇。
    書信感恩孝道篇十六
    想必大家都有讀過弟子規(guī)吧,弟子規(guī)中有這么幾句話:“或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后”“稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能”“長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐”“尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜”?,F(xiàn)在呢,有少許的老奶奶、老爺爺們?cè)谕鈸炖?,甚至無家可歸。他們只能睡在垃圾堆里,身上的臭味糟路人們的嫌棄;他們時(shí)常在撿垃圾的時(shí)候,望著有哪一天他(她)的兒女能早日接他(她)回家;他們以撿垃圾為活,他們將垃圾堆當(dāng)成了他們的“家”,路人們的嫌棄與嘲諷已經(jīng)是家常便飯……我在一次放學(xué)回家,就遇見了一個(gè)以撿垃圾為活的老奶奶。
    同學(xué)們,救死扶傷是護(hù)士醫(yī)生的職責(zé);教學(xué)生德智體美勞是老師的職責(zé);我們的職責(zé)難道是好好學(xué)習(xí)嗎?不是,我們的職責(zé)是尊老愛幼、報(bào)效祖國(guó)。就像這篇文章的題目一樣“學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩”我們要學(xué)習(xí)幾千年前的文化傳統(tǒng),我們要行孝,孝順父母、尊重長(zhǎng)輩。我們要懂得感恩,父母賺錢不容易,我們不能當(dāng)“衣來伸手,飯來張口”的大小姐,我們要感恩父母,孝順父母。尊敬長(zhǎng)輩,而不是用鄙視的眼神來看他們!
    精選孝道演講稿范文六篇。
    書信感恩孝道篇十七
    生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
    “可憐天下父母心?!庇姓l能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。